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    [1,1171,"PRJ-058/2010","Projeto","GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO MUNICÍPIO DE RIO PA...","Ciências Sociais Aplicadas","","","RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2011), BRUNA CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), DIEGO GIL CORREIA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), PATRÍCIA MOREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), POLIANA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), JADER FERNANDES CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), EDSON ARLINDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011), RAUL FARIA DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2011)","2010-01-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Gestão pública","O presente trabalho objetiva, de modo geral, mensurar os impactos decorrentes da implementação da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba no município de Rio Paranaíba, bem como discutir junto às instituições públicas e privadas meios de redução dos impactos negativos e potencialização dos impactos positivos. Nesse sentido, serão considerados no desenvolvimento da pesquisa indicadores e cenários voltados à compreensão das dimensões social, econômica e cultural, objetivando visualizar a influência da UFV no contexto regional. Portanto, a região do Alto Paranaíba o que inclui o município de Rio Paranaíba, sede do campus da UFV se destaca por apresentar as seguintes características que nortearão a proposta de pesquisa: potencial agrícola e pecuário, diversidade ambiental e economia voltada para o agronegócio.","Desenvolvimento Sustentável, Rio Paranaíba, UFV","","Através da identificação dos impactos sócio-econômico e cultural da UFV no município de Rio Paranaíba e considerando as potencialidades e limitações para o desenvolvimento sustentável, será possível apoiar o planejamento das instituições públicas e privadas na busca pela melhor recepção da comunidade universitária sem prejudicar a situação social, econômica e cultural atual da região.","Rio Paranaíba",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1171"],
    [2,1178,"PRJ-064/2010","Projeto","PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE FERMENTO SELECIONADO PARA PRODUTORES D...","Ciências Exatas e da Terra","","","PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), CARLOS ANTONIO PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ADEMIR DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ANDERSON VENTURA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Inovação tecnológica","Produção de inóculo para fermentação alcoólica, isolado e caracterizado bioquimicamente, para Associações de Produção de Cachaça e produtores isolados","cachaça, fermento, levedura","","-\tIsolamento e caracterização de isolados de leveduras, -Produção de fermento para a Cooperativa Coopervapi e outras Associações de Produção de Cachaça e produtores isolados, - Implementar programa de controle de qualidade, - Aperfeiçoar a mão-de-obra existente no que se refere às tecnologias de processamento e envelhecimento de aguardente desenvolvidas por pequenos produtores rurais dos municípios da Zona da Mata Mineira, - Melhorar as instalações e os equipamentos de acordo com as normas do Ministério da Agricultura e da Vigilância Sanitária, - Padronizar a qualidade do produto final, - Realizar visitas técnicas a alambiques de produtores de aguardente de qualidade comprovada, para intercâmbio de experiências e discussão de tecnologias de produção que se adeguem à realidade dos agricultores familiares.","Viçosa e regiões circunvizinhas.",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1178"],
    [3,1190,"PRJ-110/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA. PROBLEMATIZAÇ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JONATAS PINTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Construção de uma perspectiva questionadora do alunato, sobre o impacto das ações degradantes realizadas ao longo da História brasileira no que diz respeito ao meio ambiente e também sobre a idéia de utilização consciente dos recursos naturais . As escolas “alvo” com a idéia de expansão deste conhecimento através dos resultados obtidos. Fundamentalmente os alunos contemplados com a difusão do aprendizado sobre os impactos da degradação ambiental difundirão este conhecimento para a sociedade como um todo .A potencialização da capacidade dos professores das escolas escolhidas trabalharem com a questão ambiental também será por nós enfocada.","Educação ambiental, Cidadania, Inclusão social","","1-Propiciar aos professores através do intercâmbio de saber, ferramentas para trabalhar de maneira mais consciente com a questão ambiental. 2-Realizar um programa de conscientização do alunato com a questão ambiental. 3- Fornecer meios e estimular este alunato a produzir criticamente sobre a questão ambiental.  4-Sistematizar a produção realizada pelos alunos durante este projeto para então elaborar uma “cartilha” sobre educação ambiental. 5-Promover a distribuição desta cartilha às escolas de Viçosa e se possível da região. 6-Apresentar trabalhos em congressos da área para assim difundir o trabalho focado na questão ambiental-educacional. 7-Planejar a apresentação também em seminários dentro da própria Universidade Federal de Viçosa.","Escola Estadual Dr. Raimundo Torres",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1190"],
    [4,1192,"PRJ-005/2010","Projeto","IGUALDADE NÃO É SER IGUAL! PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE E RESPEIT...","Ciências Humanas","","","DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), FELIPE FLITES MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIANE SILVA REGHIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Abordar o tema da diversidade sexual, de gênero e identitária com os/as discentes/docentes de forma crítica para assim dar-lhes a oportunidade de repensar suas formas de relação com estes assuntos em suas vidas e principalmente na escola. Buscar soluções que promovam a diversidade sexual, diversidade de gênero e diversidade de identidades dentro da escola sem que tais questões sejam vistas sempre sob a ótica da tolerância e sim da igualdade e respeito.","Diversidade, Igualdade, Educação","","Serão debatidos subtemas durante os encontros, escolhidos ao começo de cada mês, como por exemplo: gênero e desigualdade, sexualidade e religião, identidade e bem-estar social, inclusão igualitária, etc... Os subtemas serão os mesmos para os grupos de alunos/as e professores/as e funcionários/as. Os subtemas estão sempre encaixados no eixo Gênero, Identidade e Sexualidade. Os subtemas serão tratados da seguinte forma: - Discussões com os/as participantes sobre como este subtema está ligado em sua vida escolar e pessoal. - Intervenção das discussões, através de textos científicos e debate midiático (jornais, filmes, revistas, livros, etc..) - Ao final do mês, haverá junção dos grupos de professores/as e funcionários/as e do grupo de alunos/as para discussão em conjunto. Eles então debaterão e irão expor suas diferentes formas de apreensão dos subtemas. A metodologia do vídeo-documentário virá sob forma de um roteiro de entrevista feito previamente com o intuito de identificar as opiniões, crenças, expressões, ações, etc... dos participantes acerca do tema-eixo (Gênero, Identidade e Sexualidade) e de outros temas como homofobia, heteronormatividade, entre outros. Ao final do projeto, o mesmo roteiro será utilizado para podermos identificar como o projeto possibilitou aos participantes uma mudança de perspectiva.  O cronograma se divide da seguinte forma: A primeira semana de cada mês será de discussão interna entre os/as estagiários/as para decidir os subtemas a serem tratados e como tratá-los. Haverá também discussão sobre a eficácia das abordagens decididas nos encontros que já aconteceram, para assim, não repetirmos erros prévios. Haverá também um grupo de estudo para integrar os/as estagiários/as para refinamento dos subtemas antes de aplicá-los em sala. Cada estagiário/a tem autonomia para decidir sobre a abordagem dos subtemas, sob auxílio do/da estagiário/a da pedagogia. O resto do mês será reservado aos encontros com os participantes para discussão e reflexão dos subtemas juntamente aos/as estagiários/as.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1192"],
    [5,1180,"PRJ-223/2017","Projeto","APÊTI:DIFUSÃO E APERFEIÇOAMENTO DE TÉCNICAS AGROFLORESTAIS N...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","LUCAS FARIA MACHADO (Estagiário, 01/03/2010 a 01/04/2013), LEONARDO RODRIGUES BRITO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), NINA CELLI RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2012), FELIPE ELIDA DE ALMEIDA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), ISRAEL DE ABREU JUNIOR (Estagiário, 01/03/2012 a 31/07/2014), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Estagiário, 01/03/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2016), NATAN CELIDONIO FERNANDES (Estagiário, 01/03/2013 a 31/12/2013), RAFAEL CAMPOS VALENTE (Estagiário, 01/07/2012 a 31/12/2013), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2013 a 31/12/2013), JOSÉ FERNANDO BASILE DA SILVA RAUSCHER (Estagiário, 01/07/2012 a 31/12/2017), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2013), TEOGENES SENNA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2013), IVO JUCKSCH (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2011), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2011), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/01/2014), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2012), IAN LUIZ WILLACH GALLIEZ (Estagiário, 01/03/2010 a 01/01/2011), MATHEUS GARCIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/01/2012), JULIANA CRISTINA TENIUS RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2011), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/07/2011 a 31/12/2013), PEDRO MONTESANO DE SOUZA CAMPOS (Estagiário, 01/07/2011 a 31/07/2013), MIRZA LAGO BEZERRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2012), RAPHAELA DA SILVA MENDES (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2011), GUILHERME RODRIGO SILVA (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2011), ADEMIR MARTINS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), INACIO GONCALVES DE SOUZA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), ANA CAROLINA DIAS DIÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2016), SAMIR GONÇALVES SANTOS ARAÚJO (Estagiário, 01/07/2015 a 31/08/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), TOMÁS JOSÉ ALVES DOS SANTOS RAMOS (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), PAULA FARIA SANTOS (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2018), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2018), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), LETTYCIA OLIVEIRA DA CUNHA (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), FELIPE LAGES D?ARAGONA (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), WALTERSON LUZZI RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2017), ALEXANDRE SCHRÖDER (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2017), ANA LUIZA MENDES MARTINS (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2013), JÚLIA GAIO FURTADO DE MENDONÇA (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Estagiário, 01/03/2010 a 01/03/2013), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FELIPHE ROSSI TIBÚRCIO (Estagiário, 01/01/2016 a 30/12/2018), JULIANA PINHEIRO NEVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/07/2019)","2010-03-01T00:00:00","2022-10-04T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitação em manejo e técnicas agroflorestais dos seus integrantes e dos agricultores com os quais trabalha e difusão do conhecimento sobre princípios e praticas agroflorestais. A execução do projeto contribuirá para aumentar o numero de comunidades envolvidas com o tema, alem de tornar o processo de capacitação do grupo e parceiros já envolvidos mais eficiente.","Agroecologia, SAFs, Agricultura Familiar","","1.\tEnvolver a comunidade do Cruzeiro, em Espera Feliz/MG, no processo de desenvolvimento de tecnologias que aliem o reflorestamento à produção     2.Estimular nos jovens o pensamento critico em relação as dificuldades encontradas pelos pequenos produtores rurais e inicia-los em princípios e técnicas de manejo agroecológico     3.Criar um apostila teórico-prático que sirva de instrumento de ensino e extensão, podendo o grupo divulga-la e utilizá-la em cursos e oficinas     4.Contribuir para o desenvolvimento de tecnologias de implantação e manejo de SAF´s nas comunidades envolvidas pelo projeto.     5.Colaborar com o aumento e disseminação do conhecimento sobre implantação e manejo de SAF´s.     6.Contribuir para o processo de formação do grupo e parceiros.     7.Aumentar o envolvimento do grupo Apeti com projetos afins, de forma a fortalecer o movimento agroecológico.","Viçosa, Acaiaca, Espera Feliz",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1180"],
    [6,1201,"PRJ-019/2010","Projeto","A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE EDUC...","Ciências Humanas","","","MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), TAÍS FIALHO MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 02/01/2012), NAYARA DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), NARA LUIZA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), MARIA APARECIDA VALENTIM DE SOUSA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/02/2012), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), JAQUELINE APARECIDA GREGÓRIO SILVA FORTUNATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), NARA LUIZA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), SAMANTA S. SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2010 a 01/02/2012), CELESTE COELHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 01/02/2012), ROGÉRIA SOUSA DA PAIXÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), SAYONARA LOURENCO DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/01/2010 a 02/01/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 02/01/2012)","2010-02-01T00:00:00","2012-02-01T00:00:00","Formação Docente","Organizar o funcionamento das instituições de educação infantil, Aprimorar formação dos profissionais das instituições atendidas.","Instituições de Educação Infa, Trabalho Pedagógico, Formação Profissional","","Organização do trabalho pedagogico, Treinamento dos profissionais, Oficinas de produção de material ludico, Visitas semamais às instituições atendidas","Viçosa",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1201"],
    [7,1219,"PRJ-182/2017","Projeto",": PROMOÇÃO DA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE FERRO DE PRÉ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIZA VELOSO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PRISCILA ROSSINI GOMES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THAIS CASTRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ALEJARA FONTES REZENDE DE LACERDA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Promover a melhoria do estado nutricional dos pré-escolares atendidos nos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.","Anemia, Pré-escolar, Educação nutricional","","- Promover hábitos alimentares saudáveis nesses pré-escolares, - Desenvolver e implementar receitas que possibilitem elevar a biodisponibilidade de ferro das refeições servidas a esses pré-escolares, - Capacitar e instruir as cantineiras quanto à seleção e preparo dos alimentos e de receitas de alto valor nutricional e maior biodisponibilidade de ferro, - Orientar os pais desses pré-escolares a adotarem hábitos alimentares saudáveis em casa, - Desenvolver e implementar atividades nas creches municipais, envolvendo professores, cantineiras e os pré-escolares ressaltando a importância de uma alimentação saudável e de boas práticas de higiene pessoal e no manuseio de alimentos.","Viçosa",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1219"],
    [8,1223,"PRJ-073/2010","Projeto","AÇÕES DE CONTROLE E ELABORAÇÃO DE UM PROTOCOLO DE TRATAMENTO...","Ciências Agrárias","","","CLARISSE VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GIULIANA LORETO SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 30/07/2011), ABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARCIA ROGERIA DE ALMEIDA LAMEGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012)","2010-03-01T00:00:00","2012-03-01T00:00:00","Endemias e epidemias","Divulgar medidas educativas para proprietários de cães do município de Viçosa para o controle da doença, bem como elaborar e implementar um novo protocolo de tratamento para cães atendidos no Hospital Veterinário acometidos pela cinomose canina.","Cinomose canina, Controle, Viçosa","","%u2022\tRealizar um levantamento dos índices de mortalidade retrospectiva de cães atendidos no hospital veterinário, %u2022\t Propor aos proprietários um novo protocolo de tratamento visando bloquear a ação viral, %u2022\tRealizar o acompanhamento dos animais durante o tratamento, %u2022\tFazer um lenvantamento, por aplicação de questionários, relacionado a prevenção e profilaxia da cinomose canina na cidade de Viçosa, %u2022\tPromover palestras e seminários relacionados ao controle da cinomose canina, %u2022\tDivulgar métodos de vacinação contra a doença, %u2022\tReavaliar os registros de óbitos dos casos por Cinomose canina durante o período de 10 meses.","Viçosa, MG",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1223"],
    [9,1226,"PRJ-098/2010","Projeto","POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA ÁREA DE BOTÂNICA...","Ciências Biológicas","","","ARISTEA ALVES AZEVEDO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCIANO ESTEVES PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GILMAR EDILBERTO VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VALDNÉA CASAGRANDE DALVI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DAYANA MARIA TEODORO FRANCINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IVAN BECARI VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE LINO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ARISTEA ALVES AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O Projeto tem como objetivos gerais a melhoria da aprendizagem e ampliação dos conhecimentos dos alunos do ensino médio na área de Botânica na região de Viçosa. Outro objetivo geral é o de aproximar os acadêmicos dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas da UFV da realidade do ensino médio, com vistas à melhoria da prática pedagógica e despertar a responsabilidade social nos futuros profissionais deste nível de ensino, além de garantir uma educação continuada para os professores em atividade.","ensino-aprendizagem, banco de imagens, ensino de Botânica","","1. Produção de material didático – Criação de um banco de imagens na área de botânica com dados para interpretação pelos usuários  2.Criação de um Portal para divulgação do acervo  3.Estimular o ensino de botânica nas escolas de ensino médio  4. Levar ao conhecimento dos alunos e professores dados da flora dos biomas brasileiros bem como da flora regional.  5. Divulgação de dados da pesquisa e incentivo ao desenvolvimento de projetos de extensão pelo DBV","Viçosa MG",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1226"],
    [10,1234,"PRJ-095/2010","Projeto","PROMOÇÃO DA SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL DA COMUNIDADE UNIVERSIT...","Ciências Agrárias","","","(Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), GIOVANI DE PAULA MONTEIRO RESENDE (Estagiário, 03/01/2012 a 28/02/2013), NATHÁLIA DE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), THAÍS DA SILVA VIEIRA ALMEIDA (Bolsista - Outros, 07/01/2011 a 01/12/2011), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 03/01/2010 a 28/02/2013),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2012), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), CLARICE CIRILO FONSECA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013), MANUELA ISADORA DE AGUILAR MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2013)","2010-03-01T00:00:00","2013-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","O objetivo principal deste trabalho é promover a sensibilização ambiental da comunidade universitária e dos clientes do Supermercado Escola através da Educação Ambiental para a racionalização do uso de sacolas plásticas e para preferência no consumo de produtos ambientalmente corretos. É com essa preocupação, que o projeto visa promover uma mudança de postura dos consumidores e funcionários do Supermercado Escola frente ás questões ambientais.","Resíduos urbanos, Meio ambiente, Consumo responsável","","- Sensibilização ambiental para os funcionários - Confecção de folders, cartazes e faixas - Entrevista aos embaladores - Pesquisa dos produtos oferecidos pelo supermercado - Estudo da viabilidade de melhor disposição destes produtos dentro do supermercado - Verificar a viabilidade de vender uma sacola retornável no caixa, a preço simbólico, como opção de substituição à sacola plástica - Estudar a disposição dos resíduos gerados pelos diversos setores do supermercado - Realizar campanhas, palestras e oficinas de sensibilização - Avaliação dos resultados.","Viçosa - MG",30000,30000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1234"],
    [11,420,"PRJ-097/2005","Projeto","DIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO E DO CONSUMO DE ALIMENTAÇÃO ORGÂNICA","Ciências Agrárias","","","VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 27/04/2005 a 31/12/2010), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), SUZANA PATRICIA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), AMAURY ADOLFO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), MIRIAM ESTER SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2005 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), PATRICIA LACERDA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JOSÉ LUIZ DE FREITAS PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), MARINEI DE FÁTIMA BATALHA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015), AMAURI ADOLFO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2015)","2011-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional, as práticas sustentáveis e a cultura brasileira sobre o viver orgânico nas propriedades rurais familiares.Promover práticas não convencionais de produção familiar e a alimentação orgânica com vistas a auto condução e a qualidade de vida das famílias rurais.Estimular a organização de grupos solidários. a estruturação de iniciativas comunitárias e a transição do sistema orgânico aos sistemas agroecológicos.","Alimentação Orgânica, Produção, Divulgação","","Serão promovidas novas atividades extensionistas e será dada continuidade à organização de eventos avulsos na área de produção e alimentação orgânica. O Encontro Mineiro sobre produção orgânica será realizado anualmente de modo itinerante. Os cursos serão oferecidos mediante demanda, parceria com pessoas, sindicatos ou Instituições experientes e que estejam atuando nessa área. Os resultados das pesquisas concluídas na UFV serão repassados com suporte de publicações, cartilhas e jornais. As ações presenciais serão avaliadas medicante atividades práticas e trabalhos conceituais. As intervenções ser~~ao orientadas pelo respeito à cultura e as tradições de sobrevivência da população atingida. O ensino convencional a técnicos que atuam na produção familiar e empresarial serguirá o modelo vigente na UFV.","Minas Gerais, Espírito Santo",600,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=420"],
    [12,1127,"PRJ-007/2010","Projeto","ETNOBOTÂNICA EM QUINTAIS: SUA CONSERVAÇÃO E RESGATE DOS SABE...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","","FERNANDO GODOY FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), REINALDO DUQUE BRASIL LANDULFO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 18/11/2010 a 30/12/2010), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FLAVIA MARIA DA SILVA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JÚLIO CÉSAR DE ALMEIDA PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Compreender como as plantas encontradas nos quintais são manejadas e, a partir dai, utilizar esse conhecimento como ferramenta de estudo da Biologia no contexto das Escolas Família Agrícola.","Quintais, Etnobotânica, Educação","","Visitas aos quintais dos estudantes de uma turma de 1° ano da EFA puris, debates em sala de aula sobre os quintais visitados, ministrar aulas dos conteúdos formais de biologia da escola, produção de textos pelos estudantes, elaboração de uma cartilha com as plantas encontradas nos quintais.","Araponga e comunidades do entorno.",14,14,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1127"],
    [13,1156,"PRJ-022/2010","Projeto","VIVA O CIRCO!","Ciências Sociais Aplicadas","","","MARCELO CALÇADO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 11/01/2011), BÁRBARA CALÇADO LOPES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 11/01/2011), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Coordenador, 03/01/2010 a 29/01/2012)","2010-03-01T00:00:00","2012-01-29T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Desenvolver e fomentar sistemas de articulação sociopolítica de preservação do capital cultural de organizações circenses no Estado de Minas Gerais.","CAPITAL CULTURAL, ECONOMIA CULTURAL, ORGANIZAÇÕES CIRCENSES","","1.\tIdentificar as práticas de preservação da cultura circense pela Secretaria do Estado de Cultura de Minas Gerais, a partir das leis de âmbitos estadual e federal para o incentivo a cultura. 2.\tIdentificar os circos e as organizações representativas ou de classe em MG. 3.\tPropor alternativas de intervenção para o aperfeiçoamento do sistema de governança para preservação da cultura circense em MG, a partir da análise da aplicação das leis e das ações de âmbitos estadual e federal para o incentivo a cultura.","ESTADO DE MINAS GERAIS",800,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1156"],
    [14,1209,"PRJ-017/2010","Projeto","RESGATANDO A MEMÓRIA O ACERVO FOTOGRÁFICO DO ARQUIVO CENTRAL...","Ciências Humanas","","","JOÃO MARCOS FERREIRA DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2011 a 31/12/2011), MONICA MARIA MESQUITA GONCALVES (Coordenador, 04/01/2010 a 31/12/2010), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), RAQUEL CONCEICAO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2010), FELIPE LEAL DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/01/2010 a 31/12/2010)","2010-01-04T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Gestão informacional","Recuperar a informação com o auxílio da metodologia arquivística e, posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando um acesso as comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.","Arquivo, Acervo, Memória","","1. Separação do material a ser organizado 2. Higienização das fotografias 3. Descrição das fotografias 4. Indexação e lançamento das informações na base de dados 5. Realização de exposições das fotografias 6. Recolhimento dos relatos em relação as fotografias expostas 7. Criação do instrumento de pesquisa 8. Reunião com a equipe do projeto 9. Reunião com coordenador do projeto","Viçosa",300,0,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1209"],
    [15,1220,"PRJ-126/2010","Projeto","AGROECOLOGIA PARA TODOS","Ciências Agrárias","","","RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), FLAVIA MARIA DA SILVA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), ALEXANDRE LEANDRO SANTOS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), TALLES IWASAWA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), MAYRA TEMPONI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010)","2010-01-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Difundir práticas agroecológicas e de reutilização e reciclagem de resíduos urbanos","Agroecologia, SAF, banheiro seco","","1) Encaminhamento de pautas, demandas de trabalho e discussões sobre temáticas agroecológicas por meio de reuniões semanais. 2) Manejo da área MataGAO: Manutenção da estrutura física, SAF, Canteiro de medicinais, Anuais, com abordagem de técnicas agroecológicas acompanhadas e orientadas por membros do grupo mais experientes. Atividades realizadas por meio de mutirões semanais. 3) Implementação de um SAF: Estudo de caso e discussões em grupo para implementação de um sistema agroflorestal feito e acompanhado por um estudante de Eng. Florestal e Agronomia que compõem o grupo. 4) Implementar um Banheiro Seco por meio da elaboração de um projeto feito por estudantes de Eng. Ambiental que compõem o grupo. Os mesmos farão, juntamente com todo o grupo, o acompanhamento da construção e avaliação do funcionamento do banheiro seco, que se dará por produção de cartilha e informe. 5) Oficinas: Reciclagem de garrafas PET, Compostagem, Percepção Ambiental, Reaproveitamento de resíduos na agricultura. As oficinas ocorrerão na área do grupo, com os materiais previamente coletados. Os participantes irão realizar as práticas ensinadas sob orientação dos membros do grupo. 6) Visitas monitoradas por membros do grupo na área Matagao, com abordagem participativa, utilizando-se da ecopedagogia como formar de levantamento da realidade do publico alvo, além da distribuição de material didático para fomentar a discussão só cio-ambiental de forma prática-teorica e demonstrativa. 7) Palestras: Abordagens de temas ambientais usando metodologia pedagógica participativa no espaço Quinta-Agroecológica com o levantamento de temas de forma participativa, que se dará por meio de enquetes.","Viçosa e microregião",60,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1220"],
    [16,1222,"PRJ-165/2010","Projeto","SENSIBILIZAÇÃO E COLETA SELETIVA DE RESIDUOS SÓLIDOS PARA GE...","Ciências Sociais Aplicadas","","","PAULO SHIKAZU TOMA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍLIAN LIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), KAMILLA DE ANDRADE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCAS SOARES MONTE-MOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO SHIKAZU TOMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais. É importante salientar o fato de que o incentivo à reflexão e à discussão sobre a responsabilidade social do destino mais adequado ao lixo produzido pela comunidade é uma meta essencial para proporcionar a limpeza do ambiente coletivo.","Coleta Seletiva, Geração de Renda, Sustentabilidade","","1. Sensibilização dos jovens da comunidade para a importância da preservação do meio ambiente. Chamar a possibilidade de interação direta dos jovens com a realidade que os cerca, com o apoio de toda a comunidade interessada (idosos, adultos, etc.), enfatizando as possibilidades de melhora da qualidade de vida de toda a comunidade. 2. Observação e análise de fatos e situações em relação a todos os tipos de lixo do ponto de vista ambiental, de modo crítico, reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar de modo positivo, para garantir um meio ambiente saudável e qualidade de vida. 3. Através de amplo diálogo e aplicação de questionários, compreender a realidade buscando soluções para questões sociais, possibilitando a tomada de posição frente a problemas fundamentais e urgentes da vida social, 4. Modificação de atitudes e práticas pessoais por meio da utilização do conhecimento social e científico sobre o meio ambiente, adotando posturas positivas que levem a interações construtivas na sociedade, 5. Multiplicação as informações para a comunidade familiar e seu entorno, 6. Explicitação à comunidade por meio de várias formas previstas na Metodologia do presente projeto, sobre as diferentes formas de coleta e destino do lixo, nas casas já pré-selecionadas para o inicio do projeto, bem como estender para outras casas da comunidade, para que possam fazer parte do processo de transformação do meio. 7. Identificação de um ou mais líderes natos para esse tipo de trabalho participativo e ao mesmo tempo prático, ou seja, pessoas-chave, que possam auxiliar no contato com os moradores, bem como dar continuidade ao projeto. 8. Troca de experiências com os moradores, que, com certeza tem muito a acrescentar nas idéias aqui apresentadas.   9. Conscientização de práticas simples como levar sacolas ou carrinhos de feira para as compras, selecionar as embalagens dando preferência para as recicláveis, biodegradáveis etc.","Bairro Cristais - Viçosa/MG",150,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1222"],
    [17,1193,"PRJ-028/2010","Projeto","GERENCIAMENTO DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS NOS NÚC...","Ciências Biológicas","","","CARLOS MIGUEL SIMÕES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/06/2010), MARLUCIO REIS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/04/2010), PAULO RICARDO CORRÊA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALISSON MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 01/06/2010), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), ATIMA CLEMENTE ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), WESLEY LIRA GABRIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/06/2010), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 12/03/2010 a 03/12/2010), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROSALIA BEBER DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCIANO ESTEVES PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), WANTUELFER GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EULÁLIA DE LIMA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 03/12/2010), ÁLEFE VITORINO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 01/06/2010), FABRICIA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2010 a 03/12/2010), FABRICIA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2010 a 03/12/2010), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), BRUNO MAIA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/10/2010), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), CÉSAR HENRIQUE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), LÍVIA CRISTINA PINTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2010 a 03/12/2010), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/11/2010), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), VINICIUS MAGNO LOURENÇO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2010 a 17/11/2010), MAÍSA MIRANDA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), DONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), RODRIGO MULLER DIAS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2010 a 19/12/2010), WESLEY LIRA GABRIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/06/2010), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CLEYTON RODRIGO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/07/2010), DAVI SANTIAGO AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MISAEL DIEIMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), DIEGO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 03/12/2010), RODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), BRUNO SILVA EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/08/2010), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/08/2010), LUISA FEROLLA SPYER PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), VIRGINIA MERCEDES D´LAZARI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 31/10/2010), MARCIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 30/05/2010), TIAGO DE M. FARIA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-02-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Desenvolvimento de atividades de mobilização comunitária para melhorar o gerenciamento dos resíduos sólidos gerados no campus da UFV, por meio do fortalecimento e crescimento dos Núcleos e implantação da coleta seletiva nos eventos que acontecem na UFV.","Coleta Seletiva, Resíduos Sólidos, Projeto Reciclar","","Capacitação de professores e servidores, Implantação da coleta seletiva em eventos na UFV, Realização de palestras sobre lixo, coleta seletiva e meio ambiente, Trabalhos de conscientização e educação ambiental em escolas, Coleta e análise de dados referente ao gerenciamento dos resíduos sólidos no campus, Desenvolvimento de parcerias com empresas juniores, centros e diretórios acadêmicos, órgãos da administração da UFV entre outros, Divulgação do Projeto Reciclar, Reuniões semanais com os membros do projeto.","UFV",20000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1193"],
    [18,1297,"PRJ-117/2010","Projeto","ASSOCIAÇÃO, SUSTENTABILIDADE E RESGATE DE PATRIMÔNIO CULTURA...","Ciências Sociais Aplicadas","","","CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/02/2011), CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), MARCIA BARROSO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/02/2011), EDUARDA DA COSTA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 01/02/2013), JÚLIA LORRAYNE MORAES CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014)","2010-03-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Identificar e desenvolver, junto aos membros de uma Associação de Artesãos de Viçosa, MG, atividades que possam melhorar as condições de produção e comercialização coletiva e aumentar a renda obtida pelo grupo, bem como reforçar a importância da produção sustentável e da valorização do artesanato como patrimônio cultural","Artesanato, Sustentabilidade, Cultura","","%uF0A7\tAcompanhar a produção dos artesanatos para conhecer a realidade de cada processo e diagnosticar necessidades dos artesãos. %uF0A7\tSensibilizar o grupo sobre a importância do trabalho coletivo desenvolvido em uma associação para o desenvolvimento comunitário e social. %uF0A7\tPropiciar, aos artesãos, experiências a partir de cursos de qualificação que possam agregar valor aos produtos, estimular o reaproveitamento de materiais recicláveis, melhorar o planejamento da produção e da comercialização. %uF0A7\tElaborar cartilhas didáticas a partir dos conteúdos ministrados nos cursos. %uF0A7\tElaborar, juntamente com o grupo, um projeto com as demandas dos membros da associação, bem como apresentar a referida proposta aos políticos municipais. %uF0A7\tDiscutir, junto ao grupo, resultados dessa mediação. %uF0A7\tEnvolver alunos de graduação de Economia Doméstica da Universidade Federal de Viçosa em experiências práticas como forma de promover a troca mútua de conhecimentos entre sociedade e estudantes, bem como contribuir com a formação do profissional. %uF0A7\tPromover integração entre UFV e a referida Associação de Artesãos.","Viçosa",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1297"],
    [19,1335,"PRJ-151/2010","Projeto","MIDIATECA APOEMA","Linguistica,Letras e Artes","","","ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2013), SIANE PAULA DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2013)","2010-03-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Artes integradas","Proporcionar aos discentes e docentes do curso de graduação em Dança, assim como para toda a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa contato com as diversas ideologias de escolas, de companhias e de artistas do mundo da Dança. \tDemocratizar o acesso ás artes, especificamente as artes da dança, performance e Dança-Teatro para comunidade acadêmica e assim fomentar o surgimento de novas percepções e reflexões sobre as diferentes manifestações culturais e estratégias de organizações sociais, a partir do corpo. Diversificar e atualizar a formas e instrumentos para a produção acadêmica na era da globalização, onde à formação profissional tem caráter inter e transdisciplinar. Promover e agilizar acesso a história da arte, a processos de desenvolvimento social e cultural via produção artística, a documentários, a projetos e a processos de arte e multimídia, agilizar, portanto, o transito entre informados e informações pertinentes a complexidade do fazer artístico e a rede que o constitui.","MULTIMÍDIA, PESQUISA EM DANÇA, ARTE-EDUCAÇÃO","","?\tPesquisar e criar banco de dados e acervo de mídia (áudio e vídeo), documentários e registros coreográficos de companhias de dança nacionais e internacionais, ?\tCaptação de vídeos em VHS (vídeos doados o curso de dança), transferência de VHS para mídias em DVD, ?\tLevantamento e catalogação do acervo, ?\tElaboração e organização de informações e releases do acervo, ?\tOrganização das mídias em DVD, Aplicação dos objetivos específicos ?\tExercitar a apreciação estética, ?\tAmpliar e complementar as possibilidades fontes de pesquisa para melhor qualificar a formação integral dos discentes, ?\tEstimular e provocar processos voltados para a criatividade a partir do acesso ao acervo e contato com obras artísticas, ?\tIncentivar a pesquisa de movimento, análise do movimento e de espetáculos fazeres essências na atuação profissional da Dança e, ?\tDisponibilizar o acervo e o espaço para docentes, discentes e comunidade da universidade, que servirá como recurso didático interdisciplinar e para a prática de pesquisa no campo.","Viçosa",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1335"],
    [20,1409,"PRJ-186/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Incentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de Carmo do Paranaíba de modo a valorizar os excedentes de produção da região.","Desenvolvimento regional, Alimentos, Sustentabilidade","","Pesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região, Palestras, Mini-Cursos, Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.","Carmo do Paranaíba",4000,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1409"],
    [21,1412,"PRJ-183/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM CARMO DO PA...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.","Alimentação, Higiene e Saúde, Manipulação de Alimentos","","Palestras com professores das escolas da cidade de Carmo do Paranaíba visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida, Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar, Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos, Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.","Carmo do Paranaíba",7000,590,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1412"],
    [23,368,"PRJ-069/2004","Projeto","PROJETO THEMIS: ALUNO CIDADÃO.","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","LUCIENE RINALDI COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), AMANDA MOREIRA REIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), MURILO MACHADO CARPANEDA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), CARLOS AUGUSTO MOTTA MURRER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 10/12/2010), GUILHERME SCODELER DE SOUZA BARREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 10/12/2010), RAÍSSA NAIADY VASCONCELOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 10/12/2010), CIBELY MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2013 a 12/09/2014), LUISA DUARTE ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/05/2013 a 31/08/2014), CASSIA NIQUINI SIQUEIRA VIANA CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/07/2014), JULIANA FIGUEIREDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), TARSILLA 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2004 a 20/12/2009), ALINE GUIMARÃES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/03/2015), DAVI SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/07/2014), ANNA PAULA ALMEIDA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 10/03/2014), STHEFANI MARTINS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 10/03/2014), MARÍLIA DIAS BERGAMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2014), ALICE DE CARVALHO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2013 a 31/12/2014), LAÍS MARQUES PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2014 a 10/08/2015), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2014 a 01/01/2016), BYANCA DOS PRAZERES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2014 a 31/07/2014), ALESSANDRA SALGADO COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2013 a 30/08/2014), CÍCERO DE BARROS LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 10/08/2015), RAQUEL ARRUDA MATTOS OLIVEIRA 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01/06/2026 a 31/12/2026), ARTHUR BICALHO DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), PEDRO HENRIQUE CHAVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), LARISSA APARECIDA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), LARISSA VITÓRIA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), PALLOMA EDUARDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), BEATRIZ OLIVEIRA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), TAINÁ JENNIFER MENDES ALCIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), JÚLIA ALMEIDA NASCIMENTO BENEVENUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), JOÃO LUCAS DA COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), AMANDA SILVA MENCARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), VICTOR DE MELO CITRANGULO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2026 a 01/07/2027), ESTER OLIVEIRA 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29/12/2023)","2026-05-25T00:00:00","2027-07-01T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Formação da personalidade cidadã de alunos de escolas públicas municipais para percepção crítica da realidade social e concientização de seus direitos e deveres. constitucionais.","Cidadania, Direitos Humanos, Ensino","","Comparecimento nas escolas públicas selecionadas para a implementação do projeto. Através de dinâmicas didáticas se buscará a compreensão das normas fundamentais que disciplinam a condição jurídica do adolescente enquanto sujeito de direitos e de deveres na sociedade.","Periferia do Município de Viçosa",450,450,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=368"],
    [24,1154,"PRJ-101/2009","Projeto","PROJETO ?SUPERAÇÃO JÚNIOR III? REDE DE COOPERAÇÃO E DE APOIO...","Ciências Sociais Aplicadas","","","MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ALICE RODRIGUES BORGES LAZARONI (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 30/06/2010), OSMAILDA DA FONSECA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/06/2010), BRUNO RIBEIRO TARTAGLIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/04/2010), KAROLINE MORAIS D?ASSUNÇÃO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/12/2014), KAROLINE MORAIS D?ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 28/02/2014), HENRIQUE DE MELO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 01/03/2014), CARLA DE SOUZA CRUZATO (Estagiário, 01/04/2013 a 01/03/2014), BRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Estagiário, 01/04/2013 a 01/03/2014), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), MAGNUM HERLY BARREIROS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), ÉTTORE ARAUJO BUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), PATRICIA SANTOS ABRAHÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 01/03/2012), OSMAILDA DA FONSECA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/07/2010 a 31/12/2010), OSMAILDA DA FONSECA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2012), ALICE RODRIGUES BORGES LAZARONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 30/12/2010), AGUIDA GARRETH FERRAZ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), ODEMIR VIEIRA BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), KAROLINE MOREIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), FELIPE GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012)","2010-03-01T00:00:00","2015-03-01T00:00:00","Empreendedorismo","Desenvolver uma rede de cooperação e intercâmbio entre os agentes (alunos empresários juniores, professores coordenadores das EJ´s e a comunidade viçosense) ligados ao movimento júnior na UFV.  Contribuir com a formação e aperfeiçoamento dos membros das empresas juniores da UFV por meio de tecnologias articuladas com os eixos temáticos de trabalho deste projeto, que visam em última instância, melhorar o atendimento e a oferta de serviços (gratuitos ou não) aos seus respectivos públicos-alvo na sociedade Viçosense e região.","Empresa júnior, Formação Empreendedora, Movimento Júnior","","%u2022\tRealizar uma reunião de apresentação desta quinta edição (revista e ampliada) do projeto na CEMP e CEMPRE/UFV para representantes das empresas juniores na segunda quinzena de março de 2010, %u2022\tRealizar seis oficinas com os membros das empresas juniores sobre três eixos temáticos: comunicação, processo sucessório e efetividade das empresas juniores, %u2022\tRequisitar seis relatos de experiência por escrito e verbal por empresa júnior participante sobre os eixos temáticos tratados nas oficinas, %u2022\tAmpliar e manter o banco de dados, criado em 2007, sobre a descrição dos fatores críticos manifestadas pelas empresas juniores, bem como das suas ações construídas a partir deste projeto de extensão, %u2022\tPromover a participação das empresas juniores ativas (em funcionamento normal) em 2009, preferencialmente no mínimo 70% delas, durante todas as ações deste projeto, %u2022\tParticipar das reuniões de discussão da CEMP/ CEEMPRE durante cada semestre. %u2022\tAcompanhar as atividades das empresas júnior a fim de avaliar o desenvolvimento dos eixos temáticos nas EJ´s. %u2022\tDivulgar o projeto junto a outras EJ´s em Instituições de Ensino Superior e a organizações da sociedade civil organizada (Câmara dos Vereadores, Casa do Empresário etc.) da região de Viçosa.","Microregião de Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1154"],
    [25,1177,"PRJ-024/2010","Projeto","CONHECENDO O CERRADO UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2011), LUCIANO BUENO DOS REIS (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2011), THIAGO OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2011), DENISE SILVA LEÃO (Estagiário, 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Articular diversas ações em Educação Ambiental (EA), como oficinas, palestras e debates com professores e estudantes do ensino fundamental, no município de Rio Paranaíba.","Educação Ambietal, Ensino Fundamental, Cerrado","","1-\tDesenvolver um plano de ação interdisciplinar em EA, nas escolas de ensino fundamental do município de Rio Paranaíba, tornando esse tema presente no dia-a-dia escolar, 2-\tProduzir mudas de espécies nativas do Cerrado junto com os estudantes para distribuição e plantio comunitário, no Dia da Árvore, 3-\tExecutar palestras e debates sobre a diversidade, ameaças e uso sustentável do Cerrado com professores e alunos, 4-\tPermitir uma maior interação entre a UFV e a comunidade de Rio Paranaíba. 5-\tRealizar um concurso de redação e desenho","Rio Paranaíba",250,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1177"],
    [26,1203,"PRJ-069/2010","Projeto","PROPOSTA DE MÉTODO SIMPLIFICADO PARA IMPLANTAÇÃO EFETIVA  DE...","Engenharia/Tecnologia","","","LUCAS DE PAULA CORRÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MARIANA DA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), LUANE INES BRITO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALISSON CARRARO BORGES (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), ALISSON CARRARO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MARIA ANTÔNIA VIEIRA MARTINS STARLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), SUYMARA TOLEDO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), AMANDA MOREIRA REIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Resíduos sólidos","O presente projeto de extensão tem o objetivo de implantação de um modelo inovador, efetivo e simplificado de coleta seletiva no distrito de Romão dos Reis, Viçosa – MG. As ações serão realizadas em parceria com os supermercados do município e com a SLU. A proposta consiste em se separar o lixo corretamente por meio das opções lixo seco / lixo úmido, simplificando o processo para melhor entendimento entre o público-alvo.","lixo, coleta seletiva, sustentabilidade","","Serão realizadas reuniões (total de 5) com os gerentes de supermercados, com a SLU e com a comunidade-alvo.  \tNo segundo mês, os resultados dessas reuniões serão avaliados e os alunos passarão por treinamento. \tA partir de então, espera-se que o projeto tenha o alcance esperado, os bolsistas irão acompanhar a comunidade alertando sobre os benefícios da simples separação lixo seco / úmido. A simplificação da coleta seletiva em 2 opções (seco / úmido) possivelmente atrairá mais moradores do que as estratégias mais complexas. Serão realizados convênios com serralherias e lojas de tintas para propaganda em lixeiras. Dessa maneira, será implantada a lixeira com 2 opções (seco / úmido). \tOs alunos avaliarão a quantidade de material seco e úmido separados e farão a quantificação do potencial energético e fertilizante da fração orgânica do resíduo sólido (FORSU). \tA fração seca será destinada a Associação de Catadores. \tEm caso de sucesso, nos 3 meses finais serão feitas atividade de divulgação para extrapolação da proposta para uma região geográfica maior.","Viçosa",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1203"],
    [27,1214,"PRJ-179/2010","Projeto","PROJETO","Ciência da Saúde","","","RAMON CARDOSO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 02/03/2010 a 17/12/2010), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), LUCAS VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), JOSÉ CARLOS DE FREITAS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), MATHEUS ORNELAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010), FELIPPE DA SILVA LEITE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2010 a 17/12/2010)","2010-02-03T00:00:00","2010-12-17T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer aulas de iniciação ao futebol a alunos de escola pública, incentivando a sua prática assim como conscientizando quanto à adoção de valores que se aplicam ao bom convívio social.","Diferenças, Chutando, Projeto","","- Promover a interação UFV com a sociedade  - Incentivar a prática esportiva, - Compreender alguns princípios básicos da modalidade, - Desenvolver a noção de espaço e aprimorar as noções de sentido, - Contribuir, através da prática esportiva, com o desenvolvimento biopsicosocial, - Contribuir para elevar a auto-estima, - Preparar as crianças para lidarem com as adversidades, a superar os obstáculos e a vencer desafios que a vida vos coloca, - Aprender a lidar com as diferenças estéticas e étnicas e limitações físicas e/ou de habilidade, - Contribuir para a formação da cidadania","Escolas Publicas do Municipio de Viçosa",90,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1214"],
    [30,758,"PRJ-120/2013","Projeto","APOIO LABORATORIAL EM MEDICINA VETERINÁRIA PREVENTIVA E INSP...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","LUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 21/12/2010 a 24/02/2012), LUIS AUGUSTO NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), MARCOS JOSE MACHADO SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), RENATO DALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), ANTONIO CARLOS BATALHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), ELCIO THADEU GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), DAGOBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012), LUIZ CARLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2010 a 24/02/2012)","2010-12-21T00:00:00","2012-02-24T00:00:00","Desenvolvimento Regional","1 - Diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas e virais. 2 - Crescimento, isolamento e identificação de bactérias, vírus e fungos. 3 - Realização de antibiogramas, Califórnia Mastitis Testes (CMT), tuberculinização. 4 - Realização de análises microbiológicas e físico-químicas para controle de qualidade de produtos de origem animal (leite, carne e seus derivados). 5 ? Orientação sobre qualidade da água para consumo humano e animal 6 - Orientação para o controle e prevenção de enfermidades em animais.","Bacteriologia, Virologia, Inspeção","","1. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas: - Antigeno Acidificado Tamponado (AAT), 2-Mercaptoetanol (2ME) %uF0E8 Brucelose - Teste da Aglutinação Microscópica (MAT) e Microscopia de Campo Escuro %uF0E8 Leptospirose - Califórnia Mastitis teste %uF0E8 Mastite subclinica 2. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças virais: - Imunodifusão em gel de agarose %uF0E8 Anemia Infecciosa Eqüina e Leucose Bovina - Reação em Cadeia de Polimerase (PCR) %uF0E8 Cinomose - Soroneutralização %uF0E8 Rinotraqueíte Infecciosa Bovina (IBR), Diarreia Viral Bovina (BVD), Herpes Equino, Doença causada por calicevirus, Parvovirose 3. Cultivo, crescimento e identificação de bactérias e fungos por características morfotintorias e bioquímicas. 4. Isolamento, cultivo celular e identificação de vírus por efeitos citopáticos (EPC) e por técnicas moleculares. 5. Realização de antibiogramas, de tuberculinização  6. Análises microbiológicas e físico-químicas de rotina para verificação da qualidade do leite - Enumeração de aeróbios mesófilos (Contagem Padrão em Placas), - Enumeração de coliformes totais e a 45ºC (Número Mais Provável), - Enumeração de psicrotróficos, - Enumeração de Staphylococcus coagulase positiva, - Acidez (Alizarol e Dornic), - Teor de gordura (método de Gerber), - Densidade, - Estrato Seco Total e Estrato Seco Desengordurado, - Pesquisa de fosfatase e peroxidase, 7. Análises microbiológicas de rotina para verificação da qualidade da água (método dos tubos múltiplos ou cromogênico-fluorogênico) 8. Orientação ao proprietário sobre a profilaxia e o controle de enfermidade, além de procedimentos para obtenção de produtos de origem animal com qualidade.","Viçosa, MG, e região",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=758"],
    [31,848,"PRJ-036/2008","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS INTERATIVOS NO MUSEU DE ZOOLOGIA ...","Ciências Biológicas","","","LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Bolsista PIBEX, 05/03/2011 a 30/12/2017), MARCO ANTÔNIO DE AMORIM PEIXOTO (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2012), PRISCILA KAREN RIBEIRO SOARES (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), RUBANA PALHARES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), CARLA DA SILVA GUIMARÃES (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), EMANUEL TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), CAYO AUGUSTO ROCHA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), FELIPE VIEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Estagiário, 05/03/2011 a 30/12/2011), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Bolsista PIBEX, 23/08/2011 a 30/12/2011), THIAGO FIORILLO MARIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2012), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 05/03/2011 a 30/12/2010), ROMULO RIBON (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2011), GISELE MENDES LESSA DEL GIUDICE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2011), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PIBEX, 05/03/2011 a 22/08/2011), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 05/03/2011 a 30/12/2011), MARINA PAULA DA CUNHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), MATEUS FERNANDES CUNHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), RAISA REIS DE PAULA RODARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), MICAEL EIJI NAGAI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), MARIA CLARA NASCIMENTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), JOÃO VICTOR ANDRADE DE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2010), CAROLINA COELHO AUGUSTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2011 a 30/12/2011)","2011-03-05T00:00:00","2017-12-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O nosso principal objetivo é continuar a estruturação, monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen de Oliveira da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas em 2007 com as escolas e outros grupos de Viçosa e região e ampliando os atendimentos a outros grupos. E como objetivos específicos pretendemos: 1. Planejar e estruturar outras atividades interativas (brincadeiras, jogos e dinâmicas) que serão incorporadas à visita do MZUFV. 2. Elaborar e testar roteiros de visitas contendo as novas atividades. 3. Entrar em contato com as escolas parceiras e outras escolas. Marcar as visitas e divulgar os horários disponíveis paa a realização das visitas monitoradas, bem como, de outras atividades (ex: II Semana das serpentes).  4. Realizar as visitas interativas contendo as atividades de acordo com a faixa etária dos alunos, tempo disponível e interesse dos professores quanto ao conteúdo a ser abordado. 5. Desenvolvimento de questionários direcionados para os professores e/ou outros representantes das escolas que acompanharão os alunos durante a visita. 6. Manter atividades realizadas no ano de 2007 que obtiveram boa aceitação dos visitantes. 7. Alterar a exposição colocando em evidência grupos como as serpentes e as aves. 8. Envolver os estagiários de iniciação científica e outros pesquisadores do museu de zoologia nas atividades do projeto de extensão.","Educação ambiental, Visitas monitoradas, Museu","","1. Construção e organização dos materiais que serão utilizados nas brincadeiras, jogos e dinâmicas. 2. Divulgação e planejamento das atividades com as escolas. 3. Atendimento às turmas das escolas parceiras do projeto, assim como, às novas escolas que estabelecerão parcerias e às outras pessoas interessadas, totalizando um mínimo de 1000 pessoas atendidas.  4. Realização da II Semana das serpentes e de uma exposição de aves no museu. 5. Desenvolvimento de palestras e outras atividades em parceria com os estagiários de iniciação científica e outros pesquisadores do museu.  5. As atividades que serão realizadas durante as visitas são: - Exposição e percepção sensorial dos espécimes expostos no museu, - Explicação sobre a técnica da taxidermia, - ?Pegue no Bicho - Descubra os Vertebrados?, - Utilização de áudio e vídeo, - Pintura de desenhos, - Pescaria interativa, - Cruzadinha Zoológica. 6. Avaliar a intervenção.","Viçosa e região",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=848"],
    [32,1150,"PRJ-104/2011","Projeto","CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ARQUITEURA E DAS ENGENHARIAS...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","ÍTALO BRUNO BALEEIRO GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 03/01/2012 a 30/12/2013), LILIANE FERNANDES MACIEL (Bolsista - Outros, 07/01/2011 a 30/12/2013), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador,  a 30/12/2013), NATALIA FERNANDES RIBEIRO (Bolsista - Outros,  a 30/12/2013)","2010-12-15T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Educação profissional","Capacitar estudantes e profissionais para etiquetagem de edifícios comerciais, de serviços e públicos e, assim que publicado pelo Inmetro, capacitá-los para etiquetagem de eficiência energética de edifícações residenciais a fim de atender à demanda oriunda pelo PBE Inmetro.","Eficiência Energética, Etiquetagem, Edifícios","","Realizar um mínimo de 2 cursos para etiquetagem de edifícios comerciais, de serviços e públicos em 2009, com possibilidade de outros cursos em 2010 conforme demanda. O primeiro curso é interno, para capacitação dos arquitetos e engenheiros da UFV, incluindo pós-graduandos, e o segundo curso é externo, com previsão de se realizar em Juiz de Fora visando uma abrangência regional. Há também possibilidade de se estender o curso para Belo Horizonte ou outras cidades da região, de acordo com a demanda a ser avaliada após o lançamento do primeiro curso.Orientar profissionais e acadêmicos acerca dos parâmetros para etiquetagem através de meio eletrônico, considerando uma média de 5 a 10 emails por semana. Discutir parâmetros com profissionais especializados do laboratório de etiquetagem e de outros laboratórios a fim de gerar demanda de pesquisa na UFV.","São Paulo, Viçosa e região",160,13,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1150"],
    [33,1086,"PRJ-198/2014","Projeto","SABÃO RURAL COM PROPRIEDADES FARMACOLÓGICAS","","","","MARISA ALVES NOGUEIRA DIAZ (Coordenador, 07/10/2008 a 08/10/2010), LUCIANO GOMES FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2008 a 08/10/2010), JOAQUIM PATARROYO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2008 a 08/10/2010), VIRGINIA RAMOS PIZZIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2014 a 08/10/2016), MARISA ALVES NOGUEIRA DIAZ (Coordenador, 07/10/2014 a 08/10/2016)","2016-10-08T00:00:00","2018-10-07T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","1.\tInvestigar e comprovar a existência de propriedades farmacológicas pesticidas em extratos de plantas da região de Viçosa que possam ser incorporadas como princípios ativos nos sabões, 2.\tAprimorar formulações utilizadas na fabricação de sabão a partir de óleo vegetal residual, adicionando propriedades farmacológicas advindas de extratos vegetais de fácil acesso da população que permitam seu uso na higienização doméstica e de animais, 3.\tPromover a conscientização da comunidade à respeito dos danos causados ao meio ambiente pela ação antrópica, 4.\tValorizar ações que resgatem nas comunidades o conceito de vida ecologicamente correta, 5.\tCriar uma cultura de reciclagem do lixo gerado no ambiente doméstico, 6.\tTrabalhar a temática da reciclagem de óleo de cozinha e seus benefícios junto à população local, de maneira interativa.","Plantas medicinais, Óleo de cozinha residual, Meio ambiente","","1. Campanha de conscientização ambiental Serão realizadas campanhas de conscientização da população de Viçosa-MG e região em relação à etapa de coleta e reciclagem de óleo vegetal residual. 1.1 Elaboração de uma cartilha sobre reciclagem de óleo vegetal Será elaborada uma cartilha educativa sobre reciclagem de óleo vegetal, para melhor esclarecer a população sobre esta atividade, contendo informações sobre os malefícios do despejo indevido do óleo no meio ambiente, ganhos ambientais da destinação correta do óleo e como proceder para destinar o óleo corretamente. 1.2 Oficinas participativas nas Escolas das Redes Pública e Privada de Ensino Serão realizadas oficinas interativas para alunos do Ensino Fundamental em Escolas das Redes Pública e Privada de Ensino com a apresentação de temas para informar e esclarecer dúvidas e mitos a respeito da reciclagem de lixo doméstico, , além de enfatizar os procedimentos corretos em se tratando de óleo vegetal. Para isso, serão utilizados instrumentos como vídeos informativos, cartilhas e dinâmicas em grupo. 1.3 Oficinas sobre Educação Ambiental e Cidadania Será trabalhada a educação ambiental com a população viçosense através de palestras educativas e oficinas, a fim de conscientizar e incentivar a participação na coleta e reciclagem do óleo de cozinha. Para alcançar resultados efetivos, parcerias podem ser firmadas, dentre elas Condomínios, Reuniões de associações de bairro, Entidades filantrópicas, Igrejas, Prefeitura, Casa do empresário / Sebrae, a fim de se atingir o maior número possível de pessoas com o projeto.  2. Cursos de capacitação para manufatura de sabão caseiro Os cursos sobre a manufatura de sabão caseiro a partir de óleo de cozinha serão oferecidos, preferencialmente, a comunidades consideradas carentes, como forma de capacitar as pessoas para reciclarem o óleo em suas próprias casas e para uso próprio. Assim, as pessoas estarão reciclando este óleo e utilizando-se do sabão como forma alternativa e econômica de higienizacão de ambientes e de animais. Após a capacitação, os moradores serão incentivados e receberão auxilio para se organizarem em associações ou cooperativas, a fim de comercializar o sabão, gerando emprego e renda.","Viçosa e região",0,0,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1086"],
    [34,1159,"PRJ-004/2011","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA","Ciências Humanas","Educação","","WENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 01/03/2011 a 12/12/2011), LUCAS DURSO NEVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), ABIGAIL LIS PIMENTEL TAVARES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 12/12/2011), KAMILLA RIBEIRO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), MARIA IVONE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), EMANUELLE CRISTINE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), HÉLIA MARTA MESSIAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), CARINA ANTONELLIE BATISTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), BRUNO LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2011), GUSTAVO GUILHERME SILVA PATROCINIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010), LUCAS DURSO NEVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 12/12/2011), AGUIDA GARRETH FERRAZ ROCHA (Coordenador, 01/03/2011 a 12/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-12T00:00:00","Educação profissional","Implementar educação financeira nas creches de viçosa","Educação Financeira, criando e disseminando, conhecimento","","Realização de Palestras Aulas para as crianças Reuniões com pais e professores","Viçosa-MG",150,75,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1159"],
    [35,1170,"PRJ-102/2010","Projeto","PSICOCINE","Ciências Humanas","","","RAYZA GUEDES FONTES (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/12/2011), FELIPE STEPHAN LISBOA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), FELIPE STEPHAN LISBOA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2011), RODRIGO CASTRO FORTE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2011)","2011-01-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Abordar a interseção entre psicologia e cinema por meio da exibição e discussão de filmes com enfoques temáticos, visando promover um espaço de reflexão, debate e promoção da saúde e qualidade de vida às comunidades viçosense e universitária.","Psicologia, Cinema, Saúde","","Exibição e discussão de filmes","Viçosa",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1170"],
    [36,1181,"PRJ-025/2010","Projeto","CONFECÇÃO E USO DO LAMINÁRIO DIDÁTICO DE ANATOMIA VEGETAL NA...","Ciências Biológicas","","","LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), SINARA VIEIRA AMARAL (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 31/12/2010), CLEUNICE MARIA DE CASTRO CAETANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANANDA RESENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FERNANDO FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Confeccionar um laminário didático de Anatomia Vegetal para as aulas de Biologia da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, Rio Paranaíba, MG, bem como instruir os professores para sua utilização e ministrar uma aula demonstrativa com os alunos desta escola. Propiciar um aprendizado mais contextualizado e prazeroso dos nomes e conceitos da Botânica, em especial da Anatomia Vegetal.","anatomia vegetal, botânica, laminário histológico","","Confeccionar o laminário didático de Anatomia Vegetal, Reconhecer as células, tecidos e órgãos das amostras vegetais do laminário de Anatomia Vegetal, Realizar aulas dinâmicas para a confecção de algumas lâminas durante as aulas, de acordo com o conteúdo, Capacitar professores e alunos na utilização de microscópios para a visualização das lâminas produzidas.","Rio Paranaíba",238,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1181"],
    [37,1183,"PRJ-109/2010","Projeto","RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A INTERVENÇÃO COMO ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAÍSE LATINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO VITOR DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO ASSIS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VALQUIRIA BISARRO LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Este trabalho que pauta pela responsabilidade social e meio ambiente, objetivando dentro de uma proposta de extensão universitária, sensibilizar os moradores das localidades a serem envolvidas a assumirem conjuntamente a necessidade de se realizar a coleta seletiva ?in loco? e os seus benefícios a todo o Município de Viçosa, MG. Para tanto, parte-se do conceito de responsabilidade social apresentado por D?Ambrosio e Mello (1998.p.8) que ressalta a ?decisão de participar mais diretamente das ações comunitárias na região em que se está presente e minorar possíveis danos ambientais decorrente do tipo de atividade que exerce?. Por sensibilizar, assume-se a predisposição dos participantes residentes em adotarem o hábito de organizar o ?lixo? doméstico de forma diferenciada, para minimizar os impactos na diminuição da vida útil do aterro sanitário da cidade. Com isso, espera-se reduzir os danos causados pelos resíduos sólidos na cidade de Viçosa, assim como colaborar para a melhoria da qualidade de vida dos Associados da ACAMARE (Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa). Considera-se que o ?lixo doméstico?, que normalmente recebe um destino inapropriado, faz com que ocorra a contaminação de solos e de recursos hídricos, pois a decomposição do lixo gera resíduos altamente tóxicos, daí a ênfase pela coleta seletiva, ou seja, a separação do ?lixo? em duas partes: recicláveis e orgânicos. Esta delimitação sócio-geográfica se constitui, numa proposta de se estender, a experiência do projeto piloto, a outras localidades da cidade. Dessa forma, busca-se desenvolver e implantar um programa de sensibilização a partir da responsabilidade sócio-ambiental que seja capaz de provocar mudanças de comportamentos e atitudes de quem produz ?lixo? doméstico, trabalhadores que tiram sua renda desses materiais e gestores do sistema ambiental. Portanto, considera-se que mudanças de valores e condutas trazem benefícios sociais e ambientais.","Meio ambiente, Geração de renda, Resíduos sólidos","","%uF0FC Mensurar a quantidade de resíduos sólidos coletado pela coleta diferenciada que não é direcionado para o aterro sanitário e suas implicações ao meio ambiente, %uF0FC Acompanhar as atividades em todas as etapas e avaliação dos impactos nas diferentes fases do trabalho, %uF0FC Demonstrar as vantagens de programas de responsabilidade social para as instituições e a comunidade, %uF0FC Acompanhar a execução e adequações da coleta nas localidades, %uF0FC Articular novas redes sociais que possam fortalecer e consolidar parcerias que possa dialogar sobre os resíduos sólidos e o empoderamento da ACAMARE %uF0FC Ampliar a implantação da coleta seletiva, %uF0FC Incorporar a coleta seletiva no Plano Municipal de Saneamento Básico. Capacitação da ACAMARE para agregar valor aos materiais recicláveis, Ampiar contatos com outras Associações/Cooperativas a fim de melhor inserção no mercado de recicláveis.","Algumas localidades de Viçosa",16800,16800,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1183"],
    [38,1257,"PRJ-060/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ASSISTÊNCIA TÉCNICA FRENTE A PREDAÇÃO D...","Ciências Biológicas","","","MARCELO GROSSI MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 12/01/2010), ANDERSON SOUZA TRECE (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), GUILHERME DE SOUSA CAMPONÊZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAEL COSTA FIGUEIREDO MAGALDI (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2011), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TARCIZIO ANTONIO REGO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VANNER BOERE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEANES CRUZ DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), GEDIENDSON RIBEIRO DE ARAUJO (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), THYARA DE DECO SOUZA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAEL DE MORAIS GARAY (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCOS VINÍCIUS RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANTONIO CARLOS CSERMAK JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GRAZIELA DE SOUZA CORREIA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LETÍCIA BERGO COELHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Orientar a população residente no entorno do PESB, nas regiões com registros de denúncias de ataques de grandes felinos a animais domésticos (áreas alvo), sobre as questões relacionadas aos ataques tais como: como evitar o problema, e sobre a importância da conservação destes felinos para a biodiversidade. Objetiva-se ainda oferecer assistência técnica veterinária e zootécnica aos produtores das áreas alvo.","EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERRA DO BRIGADEIRO, PREDAÇÃO POR FELINOS","","1.levantamento e a caracterização das propriedades localizadas no entorno da reserva onde já houve predação por grandes felinos. 2. denúncias de predação de animais domésticos por grandes felinos serão periciadas e serão realizados o registro do Boletim de ocorrência (BO) sobre o caso, necropsia, laudo da causa mortis e a identificação da possível espécie predadora. 3. serão estruturadas palestras direcionadas à população rural adulta e infanto-juvenil onde serão abordados os temas anteriormente relacionados, além de instruções práticas e teóricas sobre produção agrícola.","Entorno do PE Serra do Brigadeiro",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1257"],
    [39,1260,"PRJ-108/2010","Projeto","PARTICIPAÇÃO, INTEGRAÇÃO E ALTENATIVAS DE DESENVOLVIMENTO LO...","Ciências Sociais Aplicadas","","","ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/11/2010 a 31/12/2012), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LAÍS LEITE FONSECA (Bolsista PIBEX, 03/03/2010 a 31/12/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), MARCELINA ELIENE CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LAÍZA SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LUCILENE INÁCIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2010), ELIANE APARECIDA CUPERTINO ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), LIDIANE MOREIRA XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2010), ROSÂNGELA MARIA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), JULIANA GONÇALVES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 31/12/2012), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Bolsista PIBEX,  a 31/12/2012)","2010-01-11T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Em geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir dos problemas detectados por eles, com vistas ao desenvolvimento da mesma e conseqüente melhoria da qualidade de vida de seus habitantes.","Desenvolvimento local, Qualidade de vida, Educação e Meio Ambiente","","- Visitas à comunidade e reuniões, - Realização de oficinas de capacitação educação e cidadania, - Atividades de cultura, lazer e educação ambiental, - Realização de atividades receptivas para Jovens e Adultos da comunidade, - Reuniões de planejamento, - Grupo de estudos sobre metodologias participativas - Elaboração de relatório","João Braz e Violeira - Viçosa/MG",500,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1260"],
    [40,1263,"PRJ-001/2018","Projeto","CONHECER E GOSTAR DE SOLOS: ABORDAGEM INTEGRADA DE SOLOS E M...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/11/2015 a 31/07/2016), YAN DUARTE TEIXEIRA BONOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2016), HYAGO DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS DIAS MASSARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/12/2016), TAYNARA GOMES DE JESUS (Bolsista PIBEX JR, 02/02/2014 a 31/12/2016), GABRIEL DE ALMEIDA COUTINHO MELO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Bolsista PROEXT, 01/09/2016 a 31/12/2016), ISAC OLIVEIRA GODINHO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/08/2016), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Bolsista PROEXT, 01/11/2015 a 31/12/2015), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2014), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2012), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Estagiário, 01/02/2010 a 31/12/2010), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), ERLAINE APARECIDA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2010 a 31/12/2011), LEILIANE SOUZA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), NAYHARA FREITAS MARTINS GOMES\t (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), ISIS OLIVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), VITOR NASCIMENTO SECCHIN (Estagiário, 01/02/2010 a 31/12/2011), ELEIDIMAR REGINALDO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), LUCAS GONTIJO DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), THIAGO LOURENÇO PADOVAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), RENATO MÁRCIO SOUZA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2012), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2020), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Bolsista PROEXT, 08/03/2011 a 30/06/2012), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 30/10/2015), THAIS MARIELEN ALEIXO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS MENDES CERDEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/12/2012), ALICE SANCHES MELO (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), NATANAEL JÚNIOR DUARTE SILVA (Bolsista PROEXT, 01/04/2012 a 31/08/2012), MARIANA CANDIAN PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/12/2012), EDUARDA NOGUEIRA VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 20/11/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/10/2012), JULIANA NEDINA SOUZA (Bolsista PROEXT, 02/05/2013 a 13/09/2013), JULIANA NEDINA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), CLEOMAR MARIN ARAUJO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA FÉLIX LEÃO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO JARDIM ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), YAGO PEREIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2016), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), RENATO DE SOUZA LEONI ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2015)","2011-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Trabalhar temas de Solos e Meio Ambiente em escolas públicas do município de Viçosa-MG, através da (re)significação de conteúdos e aspectos relativos aos solos, de modo a ampliar nos estudantes e professores a compreensão do solo como parte essencial do meio ambiente, e da importância do seu uso e de sua ocupação sustentáveis e da necessidade de sua conservação. Na perspectiva das comunidades escolares, esse objetivo significa contribuir para a consolidação e efetivação da Educação Ambiental nas escolas e na comunidade.","educação em solos, educação ambiental, MUSEU DE CIÊNCIAS","","Metas: %uF0A7\tVisitar, conhecer e estabelecer critérios para a seleção de quatro escolas para a realização do trabalho (entre outros, são critérios as necessidades, o interesse e o desejo de envolvimento da escola), %uF0A7\tRealizar um diagnóstico nas escolas selecionadas, através de visitas e encontros com estudantes, professores e coordenadores para conhecer a estrutura da escola, a realidade escolar, a comunidade em que estão inseridos e os conhecimentos e vivências da comunidade escolar. O diagnóstico vai orientar a construção das ações a serem desenvolvidas na escola, %uF0A7\tRealizar reuniões semanais da equipe envolvida, para preparação das atividades que serão realizadas nas escolas. Nestas reuniões serão estudados os temas, concebidos os encontros e atividades, definidas as atividades e as dinâmicas, organizados e desenvolvidos os materiais e a serem utilizadas e desenvolvida a organização geral, %uF0A7\tElaborar a proposta de trabalho de cada escola em conjunto com os professores, coordenadores e diretores das escolas selecionadas, a partir de uma proposta apresentada pela equipe, %uF0A7\tDefinir os espaços e tempos para a exposição e as atividades do Espaço Proibido não Tocar, para a capacitação de professores, para o desenvolvimento de projetos com os estudantes da escola, %uF0A7\tRealizar a exposição Solos: evolução e diversidade em pelo menos quatro escolas do município de Viçosa, %uF0A7\tOrganizar e desenvolver cursos de capacitação para professores e demais interessados de modo que esses possam ser multiplicadores das atividades no meio escolar tanto no decorrer quanto após o término do projeto, %uF0A7\tOrganizar e desenvolver pelo menos um projeto interdisciplinar em cada escola selecionada e estimular e orientar a realização de outros em articulação com outros atores e sujeitos das comunidades escolares, %uF0A7\tRealizar oficinas em seis módulos que serão trabalhados no ao longo de dois meses abordando temas de solos e meio ambiente nos projetos interdisciplinares, %uF0A7\tElaborar roteiros, jogos, dinâmicas e experimentos que (re)signifiquem e articulem conteúdos de solos e meio ambiente para as oficinas e projetos interdisciplinares, %uF0A7\tOrganizar e montar kits didáticos de rochas, minerais e materiais de solos para utilização nas atividades do projeto e para doação às escolas, %uF0A7\tRealizar pelo menos dois encontros de capacitação e dois seminários de avaliação e planejamento das atividades, %uF0A7\tElaborar materiais didáticos de apoio aos professores e comunidades escolares, assim como cartilhas e informativos que possam ser entregues aos estudantes e suas famílias, aproximando assim, a comunidade das ações de extensão da universidade, %uF0A7\tRegistrar, relatar, analisar e avaliar cada atividade realizada, subsidiando a sistematização das atividades e a reflexão teórica da equipe, %uF0A7\tRealizar reuniões mensais para avaliar as ações do projeto bem como o envolvimento da equipe %uF0A7\tRealizar uma oficina final de avaliação, com as professoras participantes no ano do projeto, estagiários e bolsistas do PES. %uF0A7\tProduzir e organizar acervo de imagens (vídeos e fotos) produzidas no decorrer do projeto, %uF0A7\tConceber, produzir e distribuir um documentário sobre o projeto, que funcionará como ferramenta de avaliação das atividades e de divulgação das ações do projeto, %uF0A7\tElaborar relatórios parciais e final de atividades.","Município de Viçosa",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1263"],
    [41,1342,"PRJ-252/2014","Projeto","O BRINQUEDO NA PRÁTICA DE ENFERMAGEM, TRABALHANDO O MUNDO LÚ...","Ciência da Saúde","","","ÍBERA NEVES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/09/2010 a 01/09/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), MARGARIDA MARIA DE ASSIS NETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), FERNANDA MARTINS DOS SANTOS FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), BIANCA SENA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), IOHANA GUSMÃO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), NÚBIA DA CONCEIÇÃO SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), PAMELA BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), AMANDA FREITAS DE ALMEIDA PRUEZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), VANESSA DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/09/2011)","2010-09-01T00:00:00","2011-09-01T00:00:00","Infância e adolescência","Desenvolver ações de recreação, arte, educação e promoção da saúde através da utilização do brinquedo como terapia auxiliar, em crianças com necessidades especiais, hospitalizadas ou institucionalizadas.","Promoção da Saúde, Brinquedo terapêutico, Saúde da criança","","- Realização de 20 oficinas de pintura - Realização de 20 oficinas de recorte e colagem - Realização de 10 discussões temáticas. - Realização de 20 reuniões com os voluntários do projeto. - Realização de 20 oficinas de contadores de história - Realização de 20 atividades teatrais com dedoches e ou fantoches. - Realização de 10 escalas mensais de roteiro de atividades dos participantes do projeto. - Realização de 01 publicação. - Participação em 01 evento científico para divulgação dos resultados do projeto. - Participação em 01 evento destinado a essa área de atuação. - Promover 01 atividade de capacitação para atuação em brinquedoteca.","Hospitais de Viçosa",120,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1342"],
    [42,1415,"PRJ-171/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014)","2013-08-01T00:00:00","2014-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Diagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de Carmo do Paranaíba e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.","Desenvolvimento Regional, Condições Ambientais, Segurança Alimentar","","Observação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de Carmo do Paranaíba, Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco, Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar, Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.","Carmo do Paranaíba",3000,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1415"],
    [43,1418,"PRJ-210/2010","Projeto","POPULARTE – CULTURA E EDUCAÇÃO CONSTRUINDO DIÁLOGOS","Ciências Humanas","","","CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2011), ANGELA MARIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto que propomos tem como objetivo geral: - conhecer as demandas dos grupos para a preservação das manifestações de cultura popular que tomam sob sua responsabilidade, enfatizando as práticas educativas que implementam visando a sua continuidade. Como objetivos específicos, pretendemos: a)\tconstruir um acervo documental sobre grupos de cultura popular da microrregião de Viçosa, b)\tregistrar subsídios sobre a história de grupos de cultura popular, c)\texplicitar as práticas educativas que os mesmos implementam voltadas para a sua preservação, d)\tfazer o levantamento das condições atuais sob as quais realizam as atividades culturais sob sua responsabilidade, e)\tcoletar subsídios, juntos aos grupos, para subsidiar políticas públicas para a cultura e educação.","cultura, educação, patrimônio imaterial","","Para o ano de 2010, o foco do projeto será as manifestações de cultura popular que, a partir das observações assistemáticas até então realizadas, atualmente apresentam recorrência em cidades e distritos da microrregião de Viçosa. São elas: charola, congado e folia de reis. Tal recorte justifica-se: a) pelas investidas de agentes externos ao congado (governamentais e não-governamentais) que têm intervido na organização das festividades de N.S. do Rosário, alterando a organização baseada nos princípios dos grupos de congos, concorrendo para a secundarização das tradições que tais grupos buscam preservar, b) na pressuposição de que os mestres das Folias de Reis e das Charolas não têm conseguido a adesão de novos componentes, especialmente de crianças, adolescentes e jovens. As atividades previstas para o desenvolvimento deste projeto durante o ano de 2010 são: a)\testabelecer contatos com grupos e mestres da cultura popular para coleta de informações cadastrais, b)\tentrevistar mestres e componentes dos grupos de cultura popular, enfocando as tradições dos mesmos (memórias e identidades dos grupos), c)\torganizar (catalogação e mapeamento) as informações coletadas junto aos grupos e aos mestres da cultura popular, d)\ttratar (transcrições e edições) as gravações (som e/ou imagens) realizadas, e)\tobservar, durante entrevistas, ensaios e apresentações, as condições sob as quais são atualizadas as manifestações culturais incorporadas ao projeto em 2010, f)\trealizar audiências públicas, preferivelmente no campus da UFV, das manifestações culturais definidas para serem enfocadas em 2010, com depoimentos dos mestres e apresentação dos grupos, g)\tgravar as audiências públicas, h)\teditar os registros das audiências públicas em DVD, para ser disponibilizado ao público em geral e, em especial, para as unidades escolares e agências governamentais que atuam nos locais onde tais grupos são encontrados, i)\telaborar relatórios parciais e final.","Microrregiões de Viçosa e de Ubá",16554,1200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1418"],
    [44,21396,"PRJ-010/2011","Projeto","EMPREENDER PARA DESENVOLVER: TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DOS P...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Tecnologia e Produção","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/08/2010 a 10/08/2011), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Coordenador, 11/08/2011 a 12/09/2011), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2010 a 10/09/2011), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 10/09/2011), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2010 a 10/09/2011), ANA CRISTINA MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2010 a 10/09/2011), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), ALICE BARBOSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), ALINE DE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), JUNIA GONCALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), MARCUS VINÍCIUS SOARES FARIA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), PEDRO HENRIQUE SOARES FARIA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011), PEDRO LUÍS MUZEKA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/09/2011)","2010-08-10T00:00:00","2011-09-12T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral Capacitação e qualificação dos produtores e trabalhadores envolvidos nas atividades das Feira dos Produtores de Rio Paranaíba, através do fortalecimento da capacidade organizacional e produtiva. Objetivos Específicos - Implementar uma rede cooperação através da formação da visão associativista, fortalecendo as estruturas já existentes e buscar formas de melhoramento de produção, comercialização, abordagem de clientes, entre outras formas. Metas: Melhorias na organização estrutural da feira, capacitação na área de produção com qualidade, gestão de custos, abordagem do cliente para vendas, investimentos de lucratividade, abertura de uma cooperativa de produtores.","Desenvolvimento Regional, Empreendedorismo, Autogestão","","1-aplicação de questionários para os produtores a respeito dos produtos oferecidos e estruturação de produção. 2-aplicação de questionários para os consumidores para conhecer o perfil de compras, qualidade dos produtos oferecidos, quantidade de gastos e preferências. 3-reuniões de planejamento e treinamento dos produtores a cerca de gestão da produção, análise de custos, abordagem do cliente e gestão de lucros. 4- cursos específicos para cada gênero de produtores, de pragas e doenças. 5- treinamento acerca de cooperativismo e associativismo, 6- reuniões para viabilizar a estruturação de uma cooperativa de produtores. Metas 1 Implantar modelos de gestão da qualidade do atendimento, 2.- Ter adesão de 75% dos feirantes como participantes dos eventos (cursos e outros), 3 - Fomentar a criação de uma organização autogestionária (cooperativa) dos trabalhadores da feira que são produtores. 4 Criar um ambiente agradável e esteticamente atrativo para a realização da feira. 5 Elaborar um manual com orientações para organização de feiras de produtores visando disseminar essa tecnologia social.","Rio Paranaíba",11000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21396"],
    [45,21850,"PRJ-032/2011","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO DE RESÍDUOS DE LABORAT...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Saúde","PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), ROBERTA GOMES PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Coordenador, 10/12/2010 a 12/10/2012), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), LILIANE EVANGELISTA VISOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2010 a 12/10/2012), DIEGO VICTOR DE BABOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), NAYARA DE MELO COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2010-12-10T00:00:00","2013-01-13T00:00:00","Questões Ambientais","Implementação de um sistema de gestão de resíduos químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba.  Identificar, caracterizar e quantificar os resíduos químicos gerados nos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba, - Propor protocolos e fichas para a estocagem dos resíduos, - Identificar na literatura métodos de tratamento dos resíduos e possibilidades de reuso, - Propor mecanismos para que nenhum resíduo químico gerado seja descartado no esgoto dos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba.","Gestão de Resíduos, Resíduos de Laboratórios, Descartes líquidos","","Curso: Gerenciamento de Resíduos Químicos Levantamento do Passivo existente atualmente no CRP Identificação e quantificação do ativo gerado nos laboratórios do CRP Elaboração de pastas com protocolos de estocagem e tratamento dos resíduos Palestra: Programa de Gestão de Resíduos no Campus de Rio Paranaíba","Campus de Rio Paranaíba e Região do Alto Paranaíba",1500,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21850"],
    [46,1225,"PRJ-074/2010","Projeto","TERRA CRUA: UMA ALTERNATIVA PARA A PRODUÇÃO DE HABITAÇÃO SOC...","Engenharia/Tecnologia","","","DELIO PORTO FASSONI (Coordenador, 01/03/2010 a 27/02/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011), LEANDRO SONODA HIRONAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 27/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-27T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Assessorar os moradores do assentamento Olga Benário, em Visconde do Rio Branco, MG, na capacitação técnica para a construção residencial em regime de ajuda mútua, visando a construção de 30 moradias no local.","Habitação, Assentamento rural, Construção civil","","- Realizar assembléias em âmbito de núcleos de base para apresentação, discussão e organização geral do processo a ser desenvolvido, - Realizar cursos de capacitação com as seguintes temáticas: coordenador de canteiro de obras, pedreiros, serventes de pedreiro, telhadistas, eletricista predial, bombeiro hidráulico e pintor, - Realizar oficinas práticas com temas relacionados materiais e técnicas construtivas não-convencionais, escolhidas dentre as seguintes: produção de tijolos de adobe, construção de paredes de pau-a-pique, produção de tintas a base de terra (em parceria com o projeto Cores da Terra), construção de estruturas de bambu (móveis e galinheiros) e construção de sistemas de aquecimento solar de baixo custo. - Realizar seminários sobre os temas mutirão autogerido, segurança no trabalho e impactos do canteiro de obras no meio ambiente. - Formar grupos de trabalho em âmbito de núcleos de base e elaborar junto às famílias o Regulamento de Obras. - Registrar as experiências do projeto na forma de textos e de vídeos.","VISCONDE DO RIO BRANCO, MG",120,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1225"],
    [47,1246,"PRJ-077/2010","Projeto","MANEJO INTEGRADO DA PISCICULTURA E DO CULTIVO IRRIGADO DE TO...","Ciências Agrárias","","","RUBENS PAZZA (Coordenador, 03/01/2010 a 01/08/2011), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011), DÊNIS GLAUBER DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/08/2011), RODRIGO DESORDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/08/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-08-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","A presente proposta pretende implantar um sistema modelo de cultivo associado entre piscicultura e tomate irrigado para pequenas propriedades rurais, com o objetivo de utilizar espaços já existentes em várias propriedades irrigadas para implementar uma nova atividade potencialmente geradora de renda e possibilitando novas fontes de alimentação de qualidade para as famílias rurais.","piscicultura, irrigação, desenvolvimento sustentável","","- Montar um sistema modelo que poderá ser visitado por outros produtores, \t- Elaborar um folheto explicativo sobre o projeto, \t- Ministrar uma palestra demonstrativa para outros produtores interessados,","Rio Paranaíba e região",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1246"],
    [48,1254,"PRJ-044/2010","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2010","Ciências Exatas e da Terra","","","MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2010 a 30/12/2010), MAURICIO GOUVEA GRUPPI (Bolsista PIBEX, 20/02/2010 a 30/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/12/2010), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2010 a 30/12/2010), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2010 a 30/12/2010), CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 20/02/2010 a 30/12/2010), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/12/2010)","2010-02-20T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através de cursos gratuitos de introdução a informática baseados em software livre.","Inclusão Digital, Software Livre, Inclusão Social","","- Oferecimento de cursos gratuitos de introdução à informática baseados em software livre (Linux, OpenOffice, Firefox, etc.) para a comunidade em geral, - Oferecimento de cursos para capacitação para instrutores dos cursos de introdução à informática, - Produção de vídeo-aulas para apoio aos cursos de introdução à informática, - Oferecimento de cursos de capacitação para professores das escolas municipais e estaduais para o uso dos laboratórios das escolas (que são baseados em software livre).","Viçosa",250,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1254"],
    [49,1255,"PRJ-088/2010","Projeto","PLANTAS NA ATIVA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ETNOCONHECIMENTO EM E...","Ciências Sociais Aplicadas","","","CREICIANO GARCIA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MYRIAM RAFFAELLA RABELO CRISCUOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE RICARDO GONCALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto objetiva resgatar e divulgar a memória dos grupos culturais sobre os usos das plantas, além de discutir o seu uso de forma sustentável nas escolas e comunidades da microrregião de Viçosa.","Educação Ambiental, Etnoconhecimento, Microrregião de Viçosa","","•“Relatos itinerantes”: caminhadas com relatos realizadas com os integrantes mais antigos dos grupos de Congo, Folia de Reis, Caboclos de Pena e membros de “referência” das comunidades, com o registro das falas, imagens e coleta de material botânico, para levantar e registrar os conhecimentos locais preservados sobre os usos das plantas na confecção de adornos e instrumentos musicais, bem como seu uso doméstico. •Oficinas de etnobiologia: serão realizadas com membros da comunidade e dos grupos culturais, em que o conhecimento relatado nas entrevistas e caminhadas será socializado,  •A construção de uma cartilha com as plantas etnocategorizadas, elementos da identidade cultural e usos sobre as plantas da região, •Fórum de conhecimentos populares: evento a se realizar na escola de cada comunidade, com estudantes de 1ª à 8 ª séries, onde os próprios integrantes dos grupos irão divulgar sua memória, seus conhecimentos sobre as plantas e seu manejo, utilizando como material a cartilha. •Oficinas de educação ambiental: serão realizadas nas escolas e com os grupos de cultura popular, quando o etnoconhecimento será discutido com um enfoque ambiental e de uso sustentável. •Oficinas de avaliação: oficina a se realizar no final do trabalho com o intuito avaliativo da comunidade sobre o projeto. •As plantas etnoclassificadas pelos grupos e comunidades serão coletadas e depositadas como exsicatas no herbário VIC, para posteriores consultas.","Microrregião de Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1255"],
    [50,1267,"PRJ-192/2010","Projeto","FORMAÇÃO DE MEMBROS DA COMUNIDADE DE NOVA VIÇOSA E POSSES NA...","Engenharia/Tecnologia","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINI PARMAGNANI CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), ADENILSON ABRANCHES MONTEIRO (Coordenador, 03/03/2010 a 30/12/2010), YARA SANTANA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), MAURICIO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-03T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Formação de pessoas da comunidade de Nova Viçosa e Posses na elaboração e fabricação de alimentos (derivados de leite e doces de frutas) aumentando a renda dos membros da comunidade, bem como a aplicação das técnicas adequadas de higiene na produção de alimentos no ambiente doméstico. Sendo público alvo: mulheres e homens adultos.","Derivados de elite, Doces de frutas, APOV e Posses","","Reuniões de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado com os membros da equipe.  Reuniões para mobilizar e iniciar a formação da equipe de membros da comunidade com interesse em processamento de alimentos Execução dos mini cursos teóricos Execução dos mini cursos práticos Oficinas sobre o tema: Boas práticas de fabricação e higiene de alimentos Realização de 2 oficinas sobre higiene e alimentos com as crianças assistidas pela entidade Realização de 1 oficina sobre doenças transmitidas por alimentos contaminados Noções de custos de produção e comercialização dos produtos Elaboração dos relatórios parciais e final","APOV e Posses",80,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1267"],
    [51,1230,"PRJ-036/2010","Projeto","MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA: FORMANDO ADOLESCENTES","Ciências Humanas","","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 03/01/2010 a 03/01/2011), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 03/01/2011), ILEIDIANE CARNEIRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 03/01/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Infância e adolescência","Promover atividades educativas visando capacitar alunos, adolescentes de escolas públicas, para intervir nos conflitos escolares mediando-os e buscando uma solução pacífica para estes.","conflitos, escola, adolescência","","O projeto será desenvolvido em duas escolas estaduais da cidade de Viçosa, com a classe designada pelos professores. As atividades devem ser feitas de forma mais lúdica e dinâmica possível, evitando-se o moralismo e a passividade dos alunos. Fase 1 – Seres humanos: iguais ou diferentes?  Materiais: revistas, cola, lápis, tesoura, pinceis, canetinhas, cartolinas, textos, músicas. Métodos: cada dia terá uma atividade proposta, usando-se métodos variados como dinâmicas, leitura de textos e discussão de músicas.   Fase 2 – Direitos: somos todos iguais? Materiais: revistas, cola, lápis, tesoura, pinceis, canetinhas, cartolinas, textos, músicas. Métodos: cada dia terá uma atividade proposta, usando-se métodos variados como dinâmicas, leitura de textos e discussão de músicas.   Fase 3 – Conflitos: como lidar com eles Materiais: textos  Métodos: serão levadas casos que envolvam conflitos, inicialmente em situações extra-escolares e, depois, em situações escolares e os alunos serão orientados sobre a melhor forma de intervenção nestes conflitos. Alguns casos podem ser lidos e outros encenados.   Fase 4 – Aplicação Materiais: roupas para encenação Métodos: os alunos irão discutir algumas vezes buscando a melhor solução para os casos e podem também encenar algumas cenas incluindo a resolução dos casos. As atividades podem ser feitas em grupos pequenos e cada grupo terá oportunidade de apresentar sua resolução para o conflito.  Os alunos serão chamados a intervir em casos fictícios ou reais para demonstrarem como podem mediar os conflitos.  Duração: 6 encontros.","2 escolas estaduais de Viçosa",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1230"],
    [52,1233,"PRJ-094/2010","Projeto","ESTUDOS DE VIABILIDADE ECONÔMICA E SOCIAL DA COOPERATIVA AGR...","Ciências Agrárias","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), JULIO CEZAR OLIVEIRA SANT ANNA (Coordenador, 02/01/2010 a 31/12/2010), JULIO CEZAR OLIVEIRA SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), ARISTIDES JOSÉ DE FREITAS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 31/12/2010)","2010-01-02T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Oferecer informações aos avicultores da Zona da Mata mineira sobre os benefícios da constituição de uma cooperativa agropecuária além de realizar estudos de viabilidade econômica e social para a sustentabilidade de tal empreendimento.","Cooperativismo, Associativismo, Viabilidade socio-economica","","Oferecer informações e técnica apropriada à constituição de cooperativa agropecuária aos associados da Associação dos Avicultores da Zona da Mata – AVIZOM. Efetivar estudos de viabilidade econômica e social para criação da cooperativa. Realizar reuniões, cursos e mini-cursos de cooperativismo para os produtores rurais associados à AVIZOM, na sede da AVIZOM e em outras cidades com maior número de avicultores (Guiricema, Canãa, São Miguel do Anta e Paula Cândido). Oferecer uma educação cooperativista voltada para a capitalização das cotas-partes,mostrando porque é necessário integralizar um valor justo. Montar um plano de negócio para este empreendimento.","Visconde do Rio Rio Branco-MG",385,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1233"],
    [53,1244,"PRJ-052/2010","Projeto","RECONHECER GRAFIAS E TECER LEITURAS SOBRE O MUNDO: AFRICANID...","Ciências Humanas","","","JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), EVERTON CARVALHO ILKIU (Estagiário, 01/03/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), RAFAEL STOCCO TRECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 31/12/2010), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 05/01/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Desenvolver atividades junto aos estudantes da escola básica, a partir do conhecimento cotidiano, para o desenvolvimento de habilidades que possibilitem a compreensão da espacialidade dos fenômenos manifestados na paisagem, resultantes do movimento de construção do espaço, tendo em vista a diversidade étnica e cultural nele grafadas.","Geografia Escolar, Africanidades, Educação","","Atividades Planejamento e organização das atividades do projeto Início do período letivo Conhecendo a Escola (Diagnóstico da realidade) Oficinas Atividades em classe Reuniões de formação dos membros do projeto Férias escolares Avaliação e sistematização das atividades Volta às aulas e rediscussão dos resultados e metas estipulados Elaboração de material pelos alunos Realização de Trabalho de campo Produção de material pelos estudantes Preparação para mostra de trabalhos Mostra dos trabalhos produzidos Sistematização das atividades para elaboração do relatório final","Teixeiras",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1244"],
    [54,1292,"PRJ-049/2010","Projeto","EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA AGENTES COMUNITÁRIAS DE SAÚDE EM VI...","Ciências Humanas","","","MARISA BARLETTO (Coordenador, 01/03/2010 a 15/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), MARIA DE FATIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), ALICE INES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), VITORIA FANG DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/07/2010), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), KARINE DO ROSÁRIO REIS ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 15/02/2011), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), DYJANE DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), NATÁLIA HOSANA NUNES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2012), INGRID NEY KRAMER DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 15/12/2011), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 15/12/2012), FERNANDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 15/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 15/12/2012), RAFÂNYA MAREZA SILVA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 30/12/2012)","2010-03-01T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Educação profissional","Objetivo geral: Formação de agentes comunitárias de saúde dos PSF´s de Viçosa, MG, segundo os princípios da educação permanente e através de metodologias participativas., conforme as deliberações da VII Conferência Municipal de Saúde do Município de Viçosa (junho de 2007) Objetivos específicos: - Elaborar e executar, em processo participativo, um programa de educação permanente com agentes comunitárias de saúde de quatro PSF´s em Viçosa. - Promover a formação diferenciada de estudantes participantes do projeto. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos: agentes de saúde, usuárias(os), estudantes e pesquisadores universitários. - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.","educação, gênero, agentes comunitárias","","1- realização de pelo menos 2 (duas)reuniões de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado junto aos 4 (quatro) PSF´s, 2- realização de quatro módulos temáticos (o trabalho das agentes comunitárias de saúde, cidadania e ética, controle social e participação popular, e família e direitos sexuais-reprodutivos) ou outros propostos no planejamento através de 3 (três) oficinas para cada módulo, 3- realização de reuniões semanais de orientação teórica e prática das atividades propostas e realizadas, 4- produção de textos pelas estudantes a partir de uma literatura básica sobre os temas envolvidos no programa de formação para as agentes comunitárias de saúde, 5- participação de estudantes em atividades que envolvam o PSF e, ou, atendimento em atenção básica, 6- realização de reuniões quinzenais de orientação coletiva do trabalho com NIEG, 7- realização de pelo menos uma atividade de caminhada transversal (técnica de DRP) com cada uma das 24 agentes nas suas áreas de atuação durante os primeiros meses do trabalho de extensão, 8- produção de um relatório sobre o trabalho, 9- realização de pelo menos uma reunião de avaliação coletiva em cada PSF onde o trabalho foi realizado, 10- realização de uma avaliação coletiva com os coordenadores dos PSF´s, o Coordenador Geral dos PSF´s e o Secretário de Saúde de Viçosa","viçosa",24,24,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1292"],
    [55,1312,"PRJ-148/2010","Projeto","DIVULGANDO A MATEMÁTICA COM SUA HISTÓRIA","Ciências Exatas e da Terra","","","LIDIA VIDAL BRAGANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 15/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Coordenador, 12/03/2010 a 15/12/2010), CATARINA MENDES DE JESUS SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2010 a 15/12/2010)","2010-03-12T00:00:00","2010-12-15T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Estudar e divulgar temas da Matemática do ponto de vista do seu desenvolvimento histórico, buscando incentivar estudantes do ensino fundamental e auxiliar à compreender o caráter investigativo presente na organização desses temas e ao mesmo tempo proporcionar aos graduandos da UFV, em especial aos alunos da Licenciatura em Matemática, atividades acadêmicas interativas.","Matemática, Historia, Educação","","- Levantamento bibliografico. - Divulgação do projeto. - Apresentação via palestras. - Criação de material lúdico. - Divulgação em eventos cientificos.","Viçosa",250,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1312"],
    [56,1352,"PRJ-167/2010","Projeto","CIRCUITO DE INOVAÇÃO AGROECOLÓGICA NA CAFEICULTURA FAMILIAR ...","Ciências Agrárias","","","RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 03/05/2010 a 03/04/2012), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), URIAS JOAO BATISTA MARTINS DE MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), LEANDRO PIRES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012), LUIZA MONTEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2010 a 03/04/2012)","2010-05-03T00:00:00","2012-04-03T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","OBJETIVO GERAL: Construção e disponibilização de tecnologias e processos agroecológicos para o aumento da sustentabilidade da cafeicultura familiar nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022\tEstabelecer um circuito de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas em sintonia com o calendário agrícola praticado pelos agricultores, %u2022\tBuscar a validação pelos cafeicultores familiares, das pesquisas na área de adubação verde e adubação orgânica providas pela UFV e outros(as) agricultores (as), %u2022\tFortalecer a troca de experiências entre os agricultores da região, %u2022\tPromover a difusão dos aspectos básicos para a melhoria da qualidade do café, voltados para a agricultura familiar, %u2022\tCaracterizar as fontes e o manejo de adubos verdes e de adubos orgânicos para a agricultura familiar da região, %u2022\tAcompanhar as experiências com adubação verde e orgânica conduzidas pelos agricultores (as), de forma sistemática, também com viés acadêmico, %u2022\tDifundir as práticas agroecológicas que promovem a redução do uso de fertilizantes solúveis e herbicidas, %u2022\tApoiar a gestão das entidades de agricultura familiar dos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, %u2022\tFortalecer as parcerias já existentes e estabelecer articulação entre UFV, Emater-MG, STR´s e Associações Comunitárias, em cada município buscando a formação de rede de parcerias nas ações de conversão agroecológica dos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, Minas Gerais.","agricultura familiar, agroecologia, comercialização","","Primeiro ano: %u2022\tDuas reuniões com agricultores de Araponga e São Miguel do Anta e instituições parceiras para apresentação do projeto, detalhamento e planejamento das ações. %u2022\tDuas reuniões com agricultores de Araponga e São Miguel do Anta e instituições parceiras para definir as vintes unidades de experimentação participativa, %u2022\tVinte visitas de caracterização e implementação da área a ser a unidade de experimentação participativa, %u2022\tDuas reuniões para demonstração de coleta e recolhimento das amostras de solos dos agricultores (as) integrantes do projeto, %u2022\tDuas oficinas agroecológicas sobre características de manejo do esterco bovino e da cama de frango, demonstração da implementação desta experiência, %u2022\tVisitas de acompanhamento e de coleta de amostras de esterco para analise, as unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater, %u2022\tDuas oficinas de entrega dos resultados das analises de solo e recomendação de adubação dos cafeeiros, %u2022\tDuas reuniões de avaliação da experiência sobre características de manejo do esterco bovino, %u2022\tDuas oficinas agroecológicas sobre a experiência plantio e manejo de adubos verdes e demonstração da implementação da experiência. %u2022\tEvento de preparação das visitas de intercâmbio, %u2022\tVisitas de intercâmbio há agricultores (as), à experiências, já existentes na microrregião de Viçosa, Zona da Mata de Minas Gerais, de manejo ecológico e ou orgânico de propriedades de cafeicultura familiar, %u2022\tVisitas de acompanhamento da experiência com adubos verdes nas unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater, %u2022\t Primeira Oficina de gestão a Associações e Cooperativas da Agricultura Familiar, %u2022\tReunião de avaliação das oficinas de plantio e manejo dos adubos verdes, %u2022\tOficina de Qualidade do Café, %u2022\tEvento de preparação das visitas de intercambio, %u2022\tVisitas de intercâmbio com agricultores (as), a Instituições de Pesquisas com experimentos em adubação verde, Segundo ano: %u2022\tDuas reuniões para demonstração de coleta e recolhimento das amostras de solos dos agricultores (as) integrantes do projeto, %u2022\tDuas oficinas agroecológicas sobre características de manejo do esterco bovino e da cama de frango, demonstração da implementação desta experiência, %u2022\tVisitas de acompanhamento e de coleta de amostras de esterco para analise, as unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater, %u2022\tDuas oficinas de entrega dos resultados das analises de solo e recomendação de adubação dos cafeeiros, %u2022\tDuas reuniões de avaliação da experiência sobre características de manejo do esterco bovino, %u2022\tDuas oficinas agroecológicas sobre a experiência plantio e manejo de adubos verdes e demonstração da implementação da experiência. %u2022\tEvento de preparação das visitas de intercâmbio, %u2022\tVisitas de intercâmbio há agricultores (as), à experiências, já existentes na microrregião de Viçosa, Zona da Mata de Minas Gerais, de manejo ecológico e ou orgânico de propriedades de cafeicultura familiar, %u2022\tVisitas de acompanhamento da experiência com adubos verdes nas unidades de experimentação nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta, por professores (as) da UFV e técnicos (as) da Emater, %u2022\tSegunda Oficina de gestão a Associações e Cooperativas da Agricultura Familiar, %u2022\tReunião de avaliação das oficinas de plantio e manejo dos adubos verdes, %u2022\tSegunda Oficina de Qualidade do Café, %u2022\tEvento de preparação das visitas de intercambio, %u2022\tVisita de intercâmbio com agricultores (as) à experiências no Sul de Minas Gerais, de manejo ecológico e ou orgânico de propriedades e sua inserção em empreendimentos solidários de comercialização, %u2022\tEncontro dos (as) agricultores (as) e instituições parceiras para avaliação das atividades do circuito de práticas e inovações tecnológicas em curso, suas dificuldades, potencialidades e alternativas.","Araponga e São Miguel do Anta - MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1352"],
    [57,1378,"PRJ-197/2010","Projeto","OFICINAS DE PREPARAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE APRESENTAÇÕES GRÁFICA...","Ciências Humanas","","","LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Coordenador, 08/02/2010 a 31/07/2011), ALCIONE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011), CHAIANNE BALZO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2010 a 31/07/2011)","2010-08-02T00:00:00","2011-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O presente projeto objetiva contribuir com a melhoria do desempenho didático dos acadêmicos, oferecendo-os uma formação complementar com relação à área da instrumentalização didática, mais especificamente no preparo e na utilização de apresentações gráficas, para o aprimoramento e o enriquecimento de suas aulas, seminários e apresentações em geral.","Didática, Apresentações Gráficas, Licenciandos","","Os conhecimentos sobre o uso dos softwares serão trabalhados por meio de minicursos na universidade. Os minicursos serão teórico-práticos: uma parte das oficinas será com exemplos de apresentações e instrução de como utilizar os recursos do software, a segunda parte será prática, na qual os participantes desenvolverão suas apresentações com o auxílio do bolsista-instrutor.","UFV",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1378"],
    [58,1386,"PRJ-187/2010","Projeto","ESTUDOS SOBRE O ESTRESSE E O BEM-ESTAR EM GRUPOS VULNERÁVEIS...","Ciência da Saúde","","","ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/12/2010 a 30/12/2011)","2010-12-01T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O presente projeto visa estudar o estresse em grupos vulneráveis, integrando os saberes de várias áreas da graduação e estimulando uma ação reflexiva dos estudantes, na prática integrada da pesquisa, do ensino e da extensão promovendo as potencialidades de exercício pleno da cidadania. Particularmente o projeto visa integrar a academia e os grupos vulneráveis da micro região de Viçosa (MG), através de agentes acadêmicos que, tendo vivenciado ou não, desenvolverão uma visão sensível aos grupos de vulneráveis, visando fortalecê-los cognitivamente, emocionalmente, fisicamente e culturalmente para enfrentarem estresse.","estresse, grupos vulneráveis, Viçosa","","O Projeto PET aqui proposto, será esquematizado em cinco fases: 1.\tPesquisa, estudo e ensino: fazer uma extensa revisão bibliográfica sobre o estresse em grupos vulneráveis, identificar os problemas que causam estresse na comunidade de origem do estudante, assim como no próprio ambiente de vivencia do estudante. Elaborar e realizar questionários para avaliação de estresse e identificar os problemas de saúde mais prementes na comunidade de origem.  2.\tExtensão e Ensino: desenvolver a aplicar estratégias de fortalecimento da identificação dos problemas, ensinado formas de solucioná-los, sistematizando e organizando o conhecimento dessas comunidades por meio de encontros de socialização. Ensinar técnicas, posturas, hábitos e caminhos para a solução da origem do estado de estresse, como forma de instituir instrumentos de lida com os desafios cotidianos e comunitários. Estimular uma postura cidadã e sã sobre o domínio do poder de decisão de cada um, conforme as suas potencialidades e limitações.  3.\tExtensão: aplicar técnicas de relaxamento, de saúde e de lazer, ao mesmo tempo estimular a cognição, isto é, exercitar uma maior consciência de si e das relações com o ambiente para se apoderar de aspectos de previsibilidade, controle e canais de escape. Particularmente será incentivada a co-participação da população pobre no meio acadêmico, trazendo-os e levando a academia para o seio das unidades sociais (família, comunidades, associações, guetos e etc). 4.\tAvaliar o impacto das ações realizadas pelo PET através de abordagem qualitativa, quantitativa e dialética, apresentando os resultados para a unidade acadêmica, para a UFV e em eventos (científicos e de extensão). Os estudos e os resultados serão publicados em periódicos científicos e apresentados na mídia (televisiva, radiofônica, virtual e impressa).","Viçosa",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1386"],
    [59,1229,"PRJ-048/2010","Projeto","FELIZ IDADE E O DESAFIO DA LONGEVIDADE: PROMOVENDO O ENVELHE...","Ciência da Saúde","","","ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/02/2011 a 20/06/2011), JESSIKA AFONSO CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 21/06/2012 a 31/12/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Orientador, 01/03/2012 a 31/12/2012), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/07/2010), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/07/2010), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 31/12/2010), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Orientador, 01/09/2010 a 31/12/2010), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JESSIKA AFONSO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Desenvolver ações educativas que integrem a prevenção de agravos e promoção da saúde com foco na melhoria da qualidade de vida dos idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) em Viçosa, MG.","Idoso, Promoção da Saúde, Enfermagem","","- Formação dos grupos educativos e seleção dos temas. A seleção dos temas para educação em saúde ocorrerá por meio de priorização de problemas mais prevalentes no grupo, e aqueles onde haja manifestações de interesse por parte dos idosos. - Capacitação dos acadêmicos bolsistas e voluntários     A capacitação dos acadêmicos de Enfermagem, para atuação no projeto, e daqueles porventura interessados em temáticas referentes à terceira idade, dar-se-á através do Grupo de Estudos em Enfermagem Gerontogeriátrica (GEEG), a ser realizado mensalmente. - Realização de oficinas e grupos educativos. - Avaliação e divulgação dos resultados do projeto Ocorrerá por meio da participação em eventos científicos para divulgação do projeto, seus resultados e disseminação dos conhecimentos adquiridos.","Viçosa",200,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1229"],
    [60,1332,"PRJ-144/2010","Projeto","CONTRIBUIÇÕES DE PRÁTICAS E PRINCÍPIOS DA ECONOMIA SOLIDÁRIA...","Ciências Humanas","","","FERNANDA HENRIQUE CUPERTINO ALCANTARA (Coordenador, 01/05/2010 a 01/10/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), FERNANDA HENRIQUE CUPERTINO ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), JOSE NORBERTO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), PRISCILLA SILVA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 02/10/2012 a 01/10/2013), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), MARCELO OTTONI DURANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), APARECIDA DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), SOLANGE DAS GRAÇAS QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), FERNANDA ABREU NAGEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), CEZAR LUIZ DE MARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), JOSE HORTA VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), CRISTINA CAETANO DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), ANDRÉ LUIS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012), GLEICE SANTANA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 01/10/2012)","2010-05-01T00:00:00","2012-10-01T00:00:00","Empreendedorismo","Fornecer curso de aperfeiçoamento em Economia Solidária, produzir material pedagógico-formativo e de apoio didático, publicar experiências de EJA e Economia Solidária.","EJA, Economia Solidária, Aperfeiçoamento","","1) Produção de material pedagógico-formativo e de apoio didático, 2) Cursos de formação em Economia Solidária, 3) Publicação de experiências de EJA e Economia Solidária.","Zona da Mata e Leste de Minas Gerais",140,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1332"],
    [61,1336,"PRJ-193/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO ECONOMICO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO TERRITÓ...","Ciências Agrárias","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 08/03/2010 a 08/12/2010), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), GIOVANNI WEBER SCARASCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), FABIANA APARECIDA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), DANIEL VEIGA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), UÊNIO LOPES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), VALQUIRIA CARDOSO CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010), MARCUS AURÉLIO LELIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2010 a 08/12/2010)","2010-03-08T00:00:00","2010-12-08T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Aumento sustentável de renda da agricultura familiar no Território Alto Suaçuí","Agricultura Familiar, Desenvolvimento Regional, Agronegócio","","- Diagnóstico Econômico - Capacitação de multiplicadores (Pronaf) - Análise de cadeias de produção / mercado - Planejamento de empresas rurais (piloto) - Agregação de valor","Território Alto Suaçuí",240,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1336"],
    [62,1429,"PRJ-129/2010","Projeto","HOMEOPATIAS USADAS EM ANIMAIS POR AGRICULTORES FAMILIARES DE...","Ciências Agrárias","","","MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 15/12/2010), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), MAURÍLIO DUARTE BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-15T00:00:00","Saúde animal","Acompanhar/potencializar o uso de homeopatia pelas famílias, reconhecer/contribuir para o reconhecimento dessa tecnologia como opção de equilíbrio dos sistemas, conscientizar as famílias sobre a importância da prevenção e controle de zoonoses.","Homeopatia, animais, agricultores","","Organizar e realizar visitas de intercâmbios com os produtores, Organizar e realizar oficinas com metodologias participativas, Monitorar a incidência de brucelose, leptospirose e tuberculose entre as famílias envolvidas no projeto ”Produção Animal Integrada a Sistemas de Produção Agroecológicos e Orgânicos na agricultura Familiar”, resguardadas as normas do MAPA, Acompanhar as experiências com homeopatia nos animais, Produção de vídeo e cartilha referente à produção de bovinos, Apresentação dos resultados em eventos científicos, Caracterização epidemiológica das propriedades, Participação em reuniões semanais para planejamento das atividades.","Araponga, MG",70,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1429"],
    [63,1439,"PRJ-146/2010","Projeto","JUSTIÇA A TERMO","Ciências Sociais Aplicadas","","","GUILHERME VÍTOR DE GONZAGA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 03/10/2012), YASMIN MAÍRA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/01/2013), JENYFER SUELLEN BEGOTTI (Bolsista - Outros, 03/01/2011 a 31/01/2013), BRUNO DALLA BERNARDINA THEDOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 10/10/2011), ÁLVARO LUIZ ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/01/2013), GABRIELLY ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2011 a 31/01/2013), SOFIA DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), LARISSA LUISE MOREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Coordenador, 22/04/2010 a 31/01/2013), GABRIEL PIRES (Coordenador, 22/04/2010 a 31/01/2013), ROBERTA FREITAS GUERRA (Coordenador, 22/04/2010 a 31/01/2013), BERNARDO PIMENTEL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), LORENA BARRETO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), CAROLINA ASSIS CASTILHOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), CRISTINA MEIRELES GRACIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2013), THAMIRIS CAMPOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), ROGÉRIO EDUARDO WERNECK JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), ALBERTO CÉSAR VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), JENYFER SUELLEN BEGOTTI (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2012 a 31/01/2013), JENYFER SUELLEN BEGOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/01/2013), ANA CAROLINA OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), CAROLINA CORTEZ PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), CRISTIANE TOLEDO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), LAÍS COSLOP COMÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2011 a 31/01/2013), NARA ARAÚJO GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 10/01/2011), PAULO DANIEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), LUCAS VECHIATO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), DIANA CRISTINA OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), CRISTINA MEIRELES GRACIANO (Bolsista - Outros, 22/04/2010 a 31/01/2013), LUIZ ALBERTO NOGUEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), ALLANA TEIXEIRA GARBELINI RÊIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), ANALU MATOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), ROBERTA FREITAS GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), GLAUCIO INACIO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), IMACULADA CONCEICAO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), GABRIEL PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), BARBARA DIOGO DE NOGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), GUILHERME NATALINO FRÓIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013), NAYNARA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2010 a 31/01/2013)","2010-04-22T00:00:00","2013-01-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O presente projeto tem como objetivo geral promover a facilitação e concretização do acesso à Justiça Federal da população residente no município de Viçosa-MG e suas proximidades, por meio do ingresso de suas demandas junto ao Posto Avançado de Atendimento dos Juizados Especiais Federais.","Assistência Jurídica, Posto Avançado de Atendimento, Juizados Especiais Federais","","1 prestação contínua de assistência jurídica aos indivíduos que procurarem atendimento junto ao Posto Avançado de Atendimento dos Juizados Especiais Federais, 2 realização de 7 cursos de formação dos estudantes-membros da equipe de trabalho, capacitando-os para a atuação como atermadores do Posto Avançado de Atendimento dos Juizados Especiais Federais, bem como nas atermações itinerantes, 3 realização de 7 reuniões de avaliação do desenvolvimento do projeto, com a presença de todos os participantes da equipe de trabalho, 4 realização de 3 visitas das atermações itinerantes a três municípios abrangidos pela jurisdição geográfica do Posto Avançado de Atendimento, a serem escolhidos pelos participantes da equipe de trabalho, 5 realização de 1 visita das atermações itinerantes a uma localidade da zona rural do município de Viçosa, a ser escolhida pelos participantes da equipe de trabalho, 6 promoção de 4 palestras de conscientização à comunidade nos locais definidos para se realizar as atermações itinerantes e anteriormente a elas, 7 participação no Simpósio de Extensão realizado pela Universidade Federal de Viçosa, com apresentação de 5 painéis representativos da assistência jurídica prestada, de forma contínua, no Posto Avançado de Atendimento e, de forma itinerante, nos três municípios da jurisdição geográfica do Posto e na localidade da zona rural do Município de Viçosa.","Município de Viçosa e proximidades",1000,125,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1439"],
    [64,21627,"PRJ-216/2010","Projeto","CENTRO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 06/01/2011 a 06/12/2011)","2011-01-06T00:00:00","2011-12-06T00:00:00","Línguas Estrangeiras","1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras do DLA que tenham realizado a disciplina LET 290, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.","ensino-aprendizagem, LIBRAS, Cultura Surda","","1. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores, 2. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas, 3. Orientação individual aos bolsistas, 4. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores, 5. Preparação de aulas (bolsistas/professores, 6. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores, 7. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários,) 8. Realização de Jornadas Pedagógicas, 9. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas, 10. Orientação individual aos bolsistas, 11. Elaboração e aplicação do teste de nivelamento a ser aplicado pelos bolsistas de extensão, 12. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão, 13. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos.","UFV/ Viçosa",54,54,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21627"],
    [65,22291,"PRJ-052/2011","Projeto","O BLOCO: VIDA UNIVERSITÁRIA COMO AÇÃO CULTURAL E VIVÊNCIAS N...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","JÚLIO CÉSAR DE ALMEIDA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/01/2011 a 28/02/2012), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), VINICIUS SOUZA PINTO (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 28/02/2012), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), DANIEL SILVEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 28/02/2012)","2011-01-01T00:00:00","2012-02-28T00:00:00","Música","GERAL:Institucionalizar e formalizar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e a jovens da Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima. ESPECÌFICOS: 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Viabilizar, para os estudantes universitários, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 3)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 4) Promover oficinas de capacitação para novos membros do Bloco. 5) Promover ações educativas musicais e rítmicas na referida Escola,buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 6)Promover eventos com os grupos de percussão existentes na cidade e incentivar a criação de novos grupos de percussão. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor.","MUSICA POPULAR, MARACATU, PERCURSÃO","","Organizar uma ação cultural como a que é proposta neste projeto significa, em certo sentido, formalizar experiências que deram certo e inovar em tentativas ou motivar iniciativas de novas frentes. A ação cultural, não ou necessariamente, significa espontaneismo, pois exige certo planejamento e avaliações constantes de seus resultados. Contudo este planejamento deve ter uma estrutura de ações de forma a que não se perca a leveza do gesto, o impulso da criação e a liberdade da busca. O planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. \tFOCO1: FORMAÇÃO INTERNA %u2022\tPara o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios %u2022\tPara melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022\tPara aumentar a oferta de tambores e outros instrumentos: trazer gente que ensina ?como que se faz?. %u2022\tVivências de parte dos membros do grupo em Recife, junto a nações de maracatu, (acontecerá entre janeiro e o carnaval de 2011) e repasse a outros membros do grupo. ( nas reuniões e oficinas) FOCO 2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO %u2022\tBuscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário %u2022\tRealizando o evento Encontro de Tambores: música, canto e percussão FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA %u2022\tRealizar visita para apresentações musicais para diversos públicos %u2022\tVisitas, com apresentações, na Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima %u2022\tConvite a jovens dessa Escola, interessados para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL %u2022\tExposição de fotos na BBT %u2022\tFilmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo %u2022\tCriar um blog para divulgação de ações na Internet FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES %u2022\tReuniões mensais %u2022\tProdução de relatórios trimestrais para o PROCULTURA %u2022\tRegistro de temas das oficinas, encontros e capacitações e coleta de assinatura dos freqüentadores de todas as ações em caderno de campo. \t Observações finais. Tendo como referencia os grupos tradicionais de Pernambuco, o Bloco pretende realizar ensaios semanais que acontecem aos domingos e são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. \t      \t   Para tornar possível a realização da exposição fotografia será utilizada câmera fotográfica semi-profissional, manuseada por integrante do grupo com experiência fotográfica e interessado nos objetivo da exposição. O responsável irá tirar fotos de todos os momentos em que o Bloco estiver participando da festa de Nossa Senhora do Rosário, assim como de demais momentos de importância para o grupo. As fotos serão impressas no papel padrão utilizado para as exposições fotográficas na Biblioteca Central e ficarão expostas por um período de 15 dias. \tPara as filmagens, a coordenadora conta com um MniDV e com programa para sua edição, sendo que o bolsista receberá formação específica para isso. \tTão logo este projeto passe por apreciação na DAC todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores.","Membros do Bloco, Jovens da Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima,  Grupos de Congado de Airões",700,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22291"],
    [66,22427,"PRJ-057/2011","Projeto","PRÓ-CELÍACOS: ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS SÓCIO-NUTRICIONAIS","","Saúde","Saúde","ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), DENISE MACHADO MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), DANILO IAMARINO DA COSTA FIGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2012), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 10/01/2011 a 31/12/2012), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), FLÁVIO GILBERTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), DALILLA RESENDO SARAIVA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA CLAUDIA GONÇALVES (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de celíacos mediante a elaboração de materiais educativos, módulos metodológicos, condução do grupo de apoio regional e contribuições à Federação Nacional das Associações de Celíacos do Brasil (FENACELBRA).","doença celíaca, glúten, dietética","","%uF0A7\tRealizar revisão bibliográfica sobre temas relativos à doença celíaca, metodologias educacionais e de dietética aplicada, %uF0A7\tIdentificar novos profissionais para atuarem voluntariamente na equipe técnica do Projeto Pró-Celíaco. %uF0A7\tRealizar avaliação clínico-nutricional dos membros do grupo de apoio regional. %uF0A7\tPrescrever dietas considerando a avaliação citada no item anterior. %uF0A7\tAvaliar os conhecimentos básicos dos membros do grupo de apoio regional em relação à doença e sobre nutrição. %uF0A7\tPromover a adesão à dieta por meio de informação sobre a doença e capacitação dos celíacos e familiares para o preparo dos alimentos isentos de glúten. %uF0A7\tDar continuidade à análise de preparações isentas de glúten consumidas nas diferentes regiões do Brasil para tornar-las mais saudáveis, disponibilizando para os celíacos. %uF0A7\tPromover adaptações nas preparações que os membros do grupo relatam ter mais dificuldade no preparo, tornando-as adequadas para o consumo dos celíacos e passíveis de reprodução em seus domicílios. %uF0A7\tDesenvolver módulos metodológicos e recursos educacionais para aplicação nas reuniões do grupo de apoio regional, disponibilizando-as paras as FENACELBRA e suas afiliadas. %uF0A7\tEmitir pareceres técnicos e prestar assessoria voluntária à FENACELBRA e suas afiliadas. %uF0A7\tDivulgar a DC em escolas, trabalhando com pais, professores e alunos. %uF0A7\tDivulgar a DC na APAE de Viçosa e região, uma vez que existe grande relação com a Síndrome de Down, e incentivar a realização de exames para diagnóstico. %uF0A7\tCriar um grupo de orientação a internautas sobre a doença celíaca e estratégias para o seu convívio objetivando a promoção da saúde dos celíacos. %uF0A7\tEstimular a associação na ACELBRA-MG dos celíacos do grupo de apoio.","Município de Viçosa e demanda oriunda de postos de saúde e clínicas médicas da Cidade e adjacentes",60,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22427"],
    [67,1189,"PRJ-027/2010","Projeto","PORTAS ABERTAS: O LÚDICO NA RECUPERAÇÃO DA CIDADANIA.","Ciências Humanas","","","LUCIMARA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), KÍRIA LÚCIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CÉLIA MARTA VIEIRA DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GIOVANNA MARIA  ABRANTES CARVAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DENILSON SANTOS DE AZEVEDO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","- Promover nos alunos, por meio da ludicidade, um melhor desenvolvimento da aprendizagem e principalmente a sua socialização com os demais indivíduos da escola e da sociedade, resgatando a cidadania levando em consideração o que estes alunos trazem consigo e valorizando suas habilidades e competências.  Objetivos Específicos: - Desenvolver jogos educativos, resgatando a realidade cultural dos alunos, - Valorizar as ideias das crianças, - Estimular a criatividade, - Enfatizar a importância de cada pessoa dentro da sociedade, como parte formadora dela, - Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade, o sentimento de justiça, a afetividade e valorizar a auto-estima dos alunos.","lúdico, educação, cidadania","","As atividades lúdicas desenvolvidas visam trabalhar e estimular as seguintes habilidades: expressão corporal e verbal, socialização, coordenação motora, concentração, raciocínio, criatividade, socialização (direitos e deveres, respeito próprio e mútuo, conscientização do seu papel na sociedade) e resgate da auto-estima. Para Santos (2001, p. 53): A educação pela via da ludicidade propõe-se a uma nova postura existencial, cujo paradigma é um novo sistema de aprender brincando inspirado numa concepção de educação para além da instituição.","Escola Municipal Padre Francisco José da",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1189"],
    [68,1195,"PRJ-030/2010","Projeto","ASSENTAMENTO LAGO AZUL: COOPERATIVISMO, EMPREENDEDORISMO E C...","Ciências Humanas","","","NARA LUDIMILA CORREA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), LUÍS FERNANDO SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/03/2011), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), ALVARO BARBOSA MENESES DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), LUÍS FERNANDO SILVA ANDRADE (Estagiário, 01/03/2010 a 31/03/2011), MICHELE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), CAMILA EMI MURAKAMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), CAROLINA RODRIGUES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-31T00:00:00","Empreendedorismo","Formação de agricultores familiares e partilha de experiências de cooperativismo e metodologias participativas com a finalidade de fornecer instrumentos para a melhoria da renda e da inclusão social. Objetivos Específicos:  Realizar um curso de cooperativismo, empreendedorismo e cidadania para os assentados, promover a cooperação e a articulação para a ação coletiva, disponibilizar consultoria jurídica e contábil para a criação de uma cooperativa de produtores, promover o empreendedorismo e agregação de valor e a customização para a geração de renda, promover a inclusão do grupo de famílias na disputa por recursos disponibilizados nas políticas públicas concebidas para o segmento.","Cooperativismo, Empreendedorismo, Cidadania","","1- Realização de reuniões bimestrais entre parceiros e beneficiários para a construção conjunta de uma proposta de intervenção e desenvolvimento Realização de duas sessões do curso de      Cooperativismo e Empreendedorismo       Introdução:        Sistemas capitalista e Socialista        Princípios do Cooperativismo        Governança, cidadania e parceria para o        desenvolvimento        Terceira e Quarta sessões do curso Cooperativismo ,   Empreendedorismo e Cidadania:     Empreendedorismo e Economia Solidária     Cooperativismo no Brasil e no mundo 4- Quinta e Sexta sessões: Legislação Brasileira e Estatuto Cooperativista 5 Sessões sétima e oitava:         Cooperativismo de Crédito         Decreto 22.239 de 1932         Cooperativismo Pós-Decreto         A Confebrás e os sistema de Crédito            Cooperativo no Brasil 6- Sessões nona e décima:          Cooperativismo de Trabalho         Cooperativismo de Saúde          Cooperativismo Habitacional          7 Décima primeira e décima segunda:    Cooperativismo agropecuário    Gestão de Cooperativas 8 A construção do Estatuto e aprovação 9 Oficinas de aprendizagem do empreendedorismo 10- Oficina de marketing e vendas, contábil, financeiro e administrativo. 11- Survey s Coleta de dados e reunião de auto-avaliação 12- Tabulação dos dados e elaboração do relatório    Produção de Artigo para publicação","Assentamento Lago Azul-Rio Paranaíba",70,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1195"],
    [69,1276,"PRJ-083/2010","Projeto","SABÃO ECOLÓGICO","Engenharia/Tecnologia","","","ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2013), RAFAELLA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2010), RENATA FABIANE ALVES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2010), MATHEUS DE LUCAS DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 28/02/2013), GEOVANA CAPRINI MOZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/06/2012), RENATA DIAS SEPULVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 15/12/2011), LUIZA FRANÇA BAUMGRATZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2013), FERNANDA RIVELLI DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2013), NATÁLIA DE SOUZA PELINSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2010), KAMILA BHERING DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2013)","2011-03-01T00:00:00","2013-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Produção de um sabão biodegradável a partir de óleos e gorduras usados nas residências, restaurante e bares a partir da hidrólise em meio alcalino, visando um tratamento alternativo para esse tipo de material evitando dessa forma que tais resíduos sejam dispostos irregularmente no meio ambiente. Assim pretende-se contribuir para a preservação da natureza através da redução da quantidade de resíduos jogados inadequadamente nos esgotos e no solo.","reciclagem, óleo residual, educação ambiental","","Continuar o projeto que vem sendo desenvolvido desde 2008, com o apoio das Associações de oradores de Viçosa, de paróquias, de escolas e até mesmo da prefeitura municipal através das oficinas que são feitas junto à comunidade, com o objetivo de difundir a educação ambiental visando a reciclagem de um produto que traz danos ao meio ambiente e pode ser revertido com a produção de sabão ecologicamente correto.","Bairros de Viçosa",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1276"],
    [70,1338,"PRJ-181/2014","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","","MARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE FIDELIS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCIA REGINA MIRANDA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CREICIANO GARCIA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIA DA SILVA RIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ADRIANA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CINTIA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Criar, de forma interativa, situações que venham promover a Educação Ambiental Popular na escola e na comunidade, através de uma educação que forme e informe para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre as questões ambientais, incorporando as dimensões socioeconômicas, políticas, culturais e históricas, permitindo, assim, a compreensão da natureza complexa do ambiente, e a interpretação da interdependência entre os diversos elementos, incentivando os jovens envolvidos, e comunidade, a diagnosticar seus problemas e estabelecer soluções de modo coletivo, no sentido de propiciar a reflexão sobre o exercício da cidadania, buscando autonomia em suas ações e colaborando para a melhoria de sua qualidade de vida.","Educação Ambiental, Interdisciplinar, Município Viçosa","","Realização de um planejamento junto à coordenação da escola e monitores sobre as atividades a serem desenvolvidas, de forma a garantir a participação e colaboração destes durante a realização do Projeto. Serão realizadas atividades com os alunos, a fim de avaliar o nível de conhecimento destes a respeito de questões ambientais e de práticas em relação à conservação e melhoria do ambiente. A forma de abordagem dos temas será realizada através de debates, atividades lúdicas, seminários, produção de cartilhas, exibição de filmes, atividades culturais e de lazer como poesia declamada, pinturas, desenhos, teatro, dança e oficinas. Posteriormente, pretende-se realizar uma cartilha em conjunto com os jovens sobre educação ambiental, plantas medicinais e agroecologia. Os temas a serem trabalhados serão desenvolvidos de forma interdisciplinar, junto aos professores das diversas disciplinas. Os temas a serem trabalhados serão: Teoria agroecológica: Trabalhar a base teórica desse tema, Prática agroecológica: oficinas que abordem as técnicas agroecológicas adequadas ao contexto da escola, como controle de insetos e plantas espontâneas, métodos alternativos de fertilização do solo, a importância da matéria orgânica, práticas de policultura, rotação de culturas, culturas de cobertura, cultivo mínimo, quebra ventos, adubação orgânica etc, Segurança e soberania alimentar: trabalhar as plantas e suas relações com outras plantas e com o solo, Espécies e Ecossistemas: discutir a relação entre plantas e animais em um sistema de cultivo, Permacultura: discutir os princípios da permacultura e realizar oficinas sobre suas práticas, como construção de filtros, reaproveitamento de água, sistemas agroflorestais, Lixo: Reciclagem, reaproveitamento do lixo, utilização do lixo ?molhado? para a produção de adubo através da técnica de compostagem.","Município de Viçosa",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1338"],
    [71,1273,"PRJ-082/2010","Projeto","COMPOSTAGEM PARA PRODUÇÃO E PLANTIO DE ESPÉCIES PAISAGÍSTICA...","Engenharia/Tecnologia","","","FABIANO DE JESUS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), JULIO CESAR ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), GERALDO MAGELA SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PRISCILA SORAIA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Resíduos sólidos","Geral: ? Equacionar o problema de destinação de resíduos sólidos orgânicos, promover a revegetação urbana como atividade de educação ambiental e auxiliar na construção de hortas comunitárias nas regiões periféricas do município. Específicos: ? Fornecer subsídios técnicos para a ampliação da experiência para escalas maiores. ? Contribuir para a revegetação urbana e para a melhoria da qualidade de vida em Viçosa. ? Fortalecer a tríade ensino-pesquisa-extensão. ? Promover a popularização de ciência e tecnologia. ? Promovendo a populariazação da compostagem como forma de produção de adubo ambientalmente correta. ? Promover atividades de educação ambiental junto às escolas municipais. ? Criação e manutenção de hortas comunitárias em áreas periféricas da cidade. ? Capacitação de agentes responsáveis pelo acompanhamento das condições dos parques e jardins do município.","Resíduos Sólidos, Compostagem, Educação Ambiental","","O projeto será conduzido de forma integrada pelo grupo de Agricultura Urbana da UFV, em parceria com o LESA, com a Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente e com a Secretaria Municipal de Educação. As leiras de compostagem serão montadas no LESA. A compostagem é um processo biológico de degradação da matéria orgânica, no qual os microrganismos são os responsáveis pela degradação em um processo exotérmico, gerando calor. O processo consiste em misturar resíduos orgânicos (palhas, serragem, resíduos de jardinagem, sobras de alimentos, etc.), depois de montadas as leiras deve-se seguir uma rotina de reviramento, a fim de manter as condições ideais de temperatura e umidade. Juntamente com os reviramentos, análises devem ser realizadas, verificando assim a eficiência do processo. A Secretaria Municipal de Agricultura e Meio Ambiente se responsabilizará por viabilizar o fornecimento das sementes e mudas das espécies vegetais necessárias para as atividades de plantio e viabilizar tais atividades. Assim como ocorre no projeto já em vigor, a secretaria fornece transporte ao grupo em realizações de visitas a campo, tais visitas têm o objeto de identificar as áreas a serem beneficiadas, assim como quais espécies melhor se adéquam devido às características do local. \tA Secretaria Municipal de Educação será parceira na coordenação das atividades de educação ambiental junto às escolas da Rede Municipal de Ensino, orientando ao grupo quanto à necessidade e a possibilidade da realização das oficinas de educação ambiental propostas pelo grupo. Viabilizará também a instalação de lixeiras de coleta seletiva nas escolas. ?\tAtuar em atividades do município relacionadas a questões ambientais, oferecendo oficinas e palestras sobre utilização de produtos recicláveis, como embalagens para o cultivo de mudas, produção de mudas, noções básicas de boas práticas sanitárias, higiene pessoal e bons tratos com o meio ambiente, destinada principalmente aos jovens e crianças ligados à Rede Municipal de Ensino. ? Promover a interdisciplinaridade no desenvolvimento da ciência e tecnologia e no exercício da extensão universitária. ? Continuar divulgando o projeto, seus resultados e sua agenda de atividades no site do grupo. ? Levantamento do perfil ambiental das escolas (se possui área verde, horta, separação de lixo, etc.). ? Levantamento dos projetos que estão sendo desenvolvidos nas escolas. ? Acompanhamento de projetos específicos nas escolas que serão desenvolvidos pelos professores (horta comunitária, reciclagem de lixo, plantio de árvores, etc.). ? Atuação, junto a toda comunidade escolar, para o desenvolvimento de atividades durante a Semana do Meio Ambiente, com finalidade de conscientizar a população sobre as questões ambientais. ? Promover a integração entre as organizações que trabalham nas diversas dimensões da cidadania, com o objetivo de ampliar o conhecimento e efetivar a implementação do projeto.","Escolas da rede pública municipal",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1273"],
    [72,1349,"PRJ-195/2010","Projeto","A ESCOLA VAI AO CINEMA","Ciências Humanas","Educação","Cultura","JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2015), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 14/06/2010 a 14/06/2016), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2010 a 20/12/2011), TATIANA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 14/06/2010 a 14/06/2013), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 14/06/2016), GIANE RENA CARDOSO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 14/06/2016)","2010-06-14T00:00:00","2016-06-14T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Anos 1 e 2 - Pesquisa em ensino de história e novas linguagens. Anos 3 a 7 - Ensino de ciências humanas e novas linguagens","Ensino, Metodologias, Cinema","","Anos 1 e 2 - Exibição e discussões mensais de filmes históricos no Cine Clube Carcará. Anos 3 a 7 - Exibição e discussões mensais de filmes em outros espaços da UFV.","Alunos do Colégio de Aplicação",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1349"],
    [73,1364,"PRJ-137/2010","Projeto","DIAGNÓSTICO DA VARIÁVEL AMBIENTAL NOS CURSOS OFERECIDOS NA S...","Engenharia/Tecnologia","","","HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 30/06/2010 a 30/10/2010), HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), VINÍCIUS RESENDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), SÔNIA REGINA ANTUNES DE SOUZA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010), RAYANE JUNIA RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/10/2010)","2010-06-30T00:00:00","2010-10-30T00:00:00","Questões Ambientais","O principal objetivo do presente trabalho é o de avaliar a importância e a inserção da variável ambiental nos cursos realizados no passado, presente e no futuro da Semana do Produtor Rural da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Florestal.  Os objetivos específicos são: i) realizar um levantamento por meio de questionários dirigidos ao público alvo da Semana do Produtor Rural, buscando analisar aspectos referentes à sustentabilidade ambiental nos cursos ministrados no passado e no presente. ii) identificar e qualificar o nível de percepção ambiental de professores que atuaram como ministrantes dos cursos nos últimos 5 anos do evento. iii) contribuir com a consolidação e elaboração de ferramentas para a inserção da variável ambiental em cursos a serem ofertados nas próximas Semanas do Produtor Rural, iv) estabelecer no ambiente universitário a gestão participativa coerente com a sustentabilidade, envolvendo os aspectos sociais, econômicos e ambientais.","Sustentabilidade ambiental, Semana do Produtor Rural, Educação Ambiental","","A linguagem utilizada no questionário será simples e direta para que o respondente compreenda com clareza o que está sendo perguntado. Devido ao seu caráter exploratório é relativamente estruturado. Para obter os dados com os quais pretendemos trabalhar, adotaremos os seguintes procedimentos: Conteúdo do questionário e itens sobre as questões a serem pesquisadas:  •\tformulário de itens com respostas diretas (sim-não), •\trespostas livres, abertas ou curtas,  •\tformulário de múltipla escolha,  •\testabelecerá uma relação amistosa e que não trave um debate de idéias, •\to questionário será efetuado naturalmente, evitando que a entrevista assuma um caráter de inquisição, interrogatório policial, ou ainda que a entrevista se torne um \"questionário oral\", •\tserá objetivo. Planejamento de um método de registro •\tserá criado uma espécie de lista ou mapa de registro de fenômenos, •\tfenômenos não esperados serão analisados. Análise de Conteúdo  Os documentos como fonte de pesquisa serão primários são estes que gerarão análises para posterior criação de informações.  O fichamento é uma parte importante na organização para a efetivação da pesquisa de documentos. Ele permite um fácil acesso aos dados fundamentais para a conclusão do trabalho e será utilizado. Os componentes do grupo de trabalho informam que todas as atividades desde projeto fazem parte do Projeto Final de Curso, dos discentes Vinícius Resende Ferreira e Rayane Junia Ricardo, orientados pelos professores Hygor Aristides Rossoni e Patricia Claudia da Costa. Estão previstas as seguintes atividades para a execução do projeto: 1 - Reunião de planejamento 2 - Identificação de parcerias 3 - Levantamento bibliográfico de assuntos e experiências pertinentes ao tema 4 - Elaboração e aplicação de questionário sobre percepção ambiental a ser aplicado durante a Semana do Produtor Rural 5 - Tabulação e análise estatística dos dados obtidos por meio dos questionários","Florestal - MG",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1364"],
    [74,1155,"PRJ-102/2009","Projeto","INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT...","Ciências Sociais Aplicadas","","","JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DIOGENES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Educação profissional","O objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO).","Formação profissional, Mercado de trabalho, Trabalho","","- Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho, - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva, - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc), - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor.","Viçosa",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1155"],
    [75,1215,"PRJ-071/2010","Projeto","ASSESSORIA AO PRODUTOR RURAL DA REGIÃO DE CANAÃ-MG NA GESTÃO...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LEONARDO BORNACKI DE MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALEXANDRE BRAGANCA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LEONARDO BORNACKI DE MATTOS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), HENRIQUE PIEVE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Temas específicos","Prestar assessoria aos membros da Associação Municipal de Desenvolvimento Integrado de Canaã (AMDI), localizada em Cana㠖 MG, referente aos princípios básicos de funcionamento e operação dos mercados futuros agropecuários, em especial do mercado futuro de café arábica. Espera-se com este projeto de extensão auxiliar a Associação a melhorar a sua gestão de risco de preços.","Gestão de riscos, Mercados Futuros, Café","","Reuniões preliminares da equipe de trabalho, Diagnóstico da realidade dos associados e plane-jamento de atividades, Preparação de mini-cursos, Reuniões com os cooperados, Realização de mini-cursos, Reuniões para avaliação dos mini-cursos, Acompanhamento da implementação de ações pautadas no conteúdo dos mini-cursos, Avaliação do projeto.","Associação Municipal de Desenvolvimento",190,190,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1215"],
    [76,1250,"PRJ-080/2010","Projeto","PISCICULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL ...","Ciências Agrárias","","","ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SERGIO TARTAGLIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MATEUS MORAES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIEL ABREU VASCONCELOS CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZ THIAGO VERSIANI MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Estabelecer um modelo adequado e sustentável para a produção de tilápia-do-nilo (Oreochromis niloticus) em tanques-rede nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar.","Piscicultura, Pequenos Produtores, Tilápia","","Levantamento junto à Prefeitura e órgãos de extensão de possíveis agricultores interrssados em participar do projeto. Dia de Campo junto às pessoas da comunidade na propriedade modelo para coleta e analise da qualidade da água e planejamento das atividades e das adaptações de adequação. Dia de campo para confecção dos tanques rede. Instalação dos tanques-rede. Dia de campo para povoamento dos tanques rede. Alimentação diária dos peixes. Acompanhamento da qualidade de água e do desempenho dos peixes. Dias de campo para realização de biometrias e demonstração do manejo produtivo. Dia de campo para realização da despesca e avaliação do desempenho produtivo. Dia de Campo para análise fisico-financeira do empreendimento. Acompanhamento do desenvolvimento do projeto. Analise dos resultados alcançados. Debate com os agricultores para discussão dos resultados do projeto. Relatórios (Mensais, bimestrais e final. Elaboração e confecção de resumo e pôster para o Simpósio de Extensão da UFV.","Zona rural Visconde do Rio Branco",30,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1250"],
    [77,1256,"PRJ-050/2010","Projeto","A GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTRATÉGIAS E ABORDAGENS DE ...","Ciências Humanas","","","ÉWERTON RENATO SOARES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULA DE SOUSA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","•\tPromover uma parceria entre a Universidade Federal de Viçosa e a Escola Municipal Dr. Arthur Bernardes para o desenvolvimento de atividades que tenham por finalidade estimular o pensamento geográfico de forma crítica e problematizadora.","Ensino de Geografia, Ensino Fundamental, Formação de conceito","","•Leitura e interpretação de texto, •Trabalho com mapas – leitura, análise e interpretação, •Utilização de internet e vídeos, •Construção de material concreto a partir de sucata. •Visitas técnicas ao entorno da escola e ao Campus da UFV.","Bairro Novo Silvestre",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1256"],
    [78,1346,"PRJ-141/2010","Projeto","PROJETO SABERES","Ciências Humanas","","","GISELLE VAZ DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2011), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), LEONARDO ANTONIO MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ELIRIANE CAROLINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2011), DIÊGO MORAIS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/05/2011), LEANDRO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2011), JULIANA PATRICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ÉRICA CRISTINA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), NATALIA REZENDE LANDIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), LUCIO PACCORI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/05/2011), BRÁULIO DE FREITAS MARÇAL (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2011), ROBINSON MURÍLO BADIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MANOELLA BARBOSA MORAIS (Bolsista PROEXT, 05/02/2011 a 30/12/2011), ALINE DE OLIVEIRA VIDIGAL (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2011)","2010-05-15T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Jovens e adultos","Estabelecer um espaço de diálogo entre licenciandos da UFV do campus Florestal e sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende.","conceitos espontâneos, conceitos científicos, educação de jovens e adultos","","Aproximar a formação acadêmica de futuros licenciados dos cursos de Ciências Biológicas, Educação Física, Física, Matemática e Química dos desafios da educação básica, na perspectiva da educação popular, com ênfase na modalidade EJA. Para isso, serão promovidos encontros semanais entre licenciandos e educandos e educadores de EJA nos quais todos os sujeitos envolvidos serão considerados simultaneamente como sujeitos de ensino e de aprendizagem, cada um de acordo com suas perspectivas sócio-culturais. Os encontros terão como mote a discussão de conteúdos, selecionados a partir de levantamento do universo temático dos educandos, que receberão tratamento metodológico interdisciplinar para fomentar uma postura reflexiva sobre práticas do cotidiano dos pontos de vista, não-hierarquizados, dos saberes populares e das teorias científicas que se tornarão objeto de estudo contextualizado a partir das experiências promovidas ao longo da execução do Projeto.","Município de Florestal",35,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1346"],
    [79,1362,"PRJ-155/2010","Projeto","HORTA MEDICINAL AGROECOLÓGICA DO CAMPUS DE FLORESTAL DA UNIV...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","(Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), BRUNA MARIANE DINIZ ALVES (Estagiário, 02/02/2010 a 02/02/2012), JOAO CARLOS COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MAHAYANA FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), ALINE DA COSTA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), STELLA DUARTE COSTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), RAÍSSA REZENDE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), AMANDA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), GABRIEL ÂNGELO SARAIVA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2016), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), GIOVANNA RUIZ MARTINS (Estagiário, 02/02/2010 a 02/02/2012), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), VALTER APARECIDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2014), HELOISA HELENA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), LARISSA BRITO DE SOUZA (Estagiário, 02/02/2010 a 02/02/2012), YANG ZUMBO CORONEL GUEVARA (Bolsista - Outros, 02/02/2010 a 02/02/2012), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 02/02/2010 a 02/02/2014), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), ANDERSON GOMES VALENTIM (Bolsista - Outros, 02/02/2010 a 02/02/2012), MAISA CRISTINA DE MORAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012), MATHEUS SOUZA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 02/02/2012)","2010-02-02T00:00:00","2016-02-02T00:00:00","Espaços de ciência","Nesse contexto desta proposta, o Campus de Florestal da UFV busca a integração da comunidade com funcionários, professores e estudantes de ensino médio, tecnológico e superior, com o objetivo comum de implantar uma horta medicinal agroecológica, cenário para a troca de experiências, incluindo ensino, pesquisa e extensão e, ainda, fortalecendo vínculos sociais de humanização.","plantas medicinais, ensino, pesquisa e extensão pa, fitoterápicos","","Criar o ambiente de aprendizagem integrando comunidade e escola, Refletir sobre saúde, agroecologia e plantas medicinais, Realizar pesquisas sobre a história e as formas de cultivo das plantas medicinais, Planejar participativamente, construir e manter uma horta medicinal agroecológica no Campus de Florestal da UFV, visando à troca de experiências e material para ensino, pesquisa e extensão, reforçando os temas transversais meio ambiente, cidadania e humanização, Avaliar e refletir, em conjunto, os resultados e conclusões, buscando aprimorar continuamente o projeto.","Florestal-MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1362"],
    [80,851,"PRJ-032/2008","Projeto","A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O...","Ciências Humanas","","","BRUNELA SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), REGIANE RODRIGUES DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), ALINE RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ROSEMEIRE PEREIRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), LYVIA ELIZA FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), FRANCIELE NATIVIDADE MARTINS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), RITA DE CÁSSIA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 30/12/2011), NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ANA PAULA SERAFIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), REBECA QUEIROZ DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), MARCIA ONISIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2011), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 30/12/2012), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), DELAINE PENA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2013 a 30/12/2013), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), MÁRCIA MARIA APARECIDA SEVERINO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2011), RITA DE CÁSSIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2010), MÁRCIA MARIA APARECIDA SEVERINO GARCIA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 30/12/2012), RENATA APARECIDA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 30/12/2012), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), KELLI SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2011), MARIA LIGIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/07/2010), DAYSE CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2012 a 30/12/2012), REBECA QUEIROZ DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012), FABIANE CHAGAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), LARISSA MARTINS AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), NATALI FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), PAULA FERNANDA TOLEDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), PAULA CAROLINE CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), NATÁLIA APOLÔNIO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), KÁTHIA CNOSSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/03/2011), NATHÁLIA SCHIAVON COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA ROBERTA DE MATOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ANGELA CRISTINA DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ELIANA CAROLINA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), EDILAINE PATRICIA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 31/12/2014), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ALINE DE FÁTIMA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), RAYANE AMARAL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), VANESSA HELEN  SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), GISELE MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), HALLANA DE SOUZA EMIDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), LETICIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 15/07/2014), BRENDA GUIMARÃES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 31/07/2014), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2014 a 31/12/2014), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2010 a 31/12/2010), ALINE DE MEDEIROS GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013), SHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013)","2011-02-02T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Educação profissional","Contribuir para a inovação, fortalecimento e enriquecimento da prática d econtar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, propiciando aos professores subsídios para descobrir a arte de contar histórias utilizando diferentes recursos, bem como favorecer aos estudantes um espaço para desenvolver ações que integrem a extensão, o ensino e a pesquisa.","criança, lúdico, história","","-Oficina sobre a arte de econtar histórias, desenvolvidas em módulos, -Apresentação das histórias nas Instituições de Educação Infantil, -Apresentação das histórias na praça Silviano Brandão, -Criar a \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\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\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\","Viçosa-MG e Diretores e coordenadores de",60,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=851"],
    [81,1098,"PRJ-063/2009","Projeto","MARCAS VISIBILIDADE PARA CRESCER","Ciências Sociais Aplicadas","","","RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/03/2009 a 28/02/2010), RODRIGO GAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), THIARA PEREIRA CHIARELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), GUSTAVO FERNANDES PARAVIZO MIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), RANIELY DA SILVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), FERNANDA DA VITORIA LEBARCKY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), ALEXANDRE LIMA BAIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), LUCAS PARAVIZO CLAUDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), KAIO CÉSAR ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2009 a 28/02/2010), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MYLENA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RICARDO SOUSA ESTEVES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAEL CÉSAR DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAOLA VIEIRA MOTTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), IGOR ROBERT MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA CRUZ CALDEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MAGNO SOARES DA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2010), FERNANDA SOUZA TIBÚRCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Comunicação estratégica","Incentivar o reconhecimento dos Centros de Educação Infantil - CEIs filantrópicos da cidade de Viçosa-MG por meio da criação, divulgação e gerenciamento da imagem e identidade institucional.","Marcas, Visibilidade, Comunicação","","Apresentação da proposta de trabalho para o Centro de Educação Infantil-CEIs beneficiado no projeto, Reuniões com os colaboradores e funcionários da CEI, Aplicação da técnica grupo focal junto aos colaboradores e funcionários da CEI, Elaboração e aplicação do questionário, tendo como público alvo: empresários investidores, a comunidade em que a CEI está inserida e funcionários e colaboradores, Análise dos resultados, Apresentação de relatórios para a CEI, Elaboração e apresentação, para a CEI, da proposta de Marca, Avaliação final, Elaboração e apresentação do relatório final.","Viçosa - MG",90,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1098"],
    [82,1158,"PRJ-043/2010","Projeto","DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA ÁREA BIOLÓGICA","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Educação","RUBENS PAZZA (Coordenador, 02/01/2010 a 31/12/2020)","2010-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Promover a divulgação de notícias e pesquisas em Ciências Biológicas por diferentes mídias, promovendo a cultura em ciência para alunos de ensino médio da região do Alto Paranaíba.","biodiversidade, evolução, biotecnologia","","- criação e manutenção de jornal de divulgação científica destinado a alunos do ensino médio,","Rio Paranaíba e região",10000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1158"],
    [83,1185,"PRJ-066/2010","Projeto","MELHORIA NA PRODUTIVIDADE E QUALIDADE DE VIDA DOS OPERÁRIOS ...","Engenharia/Tecnologia","","","LUCAS SOARES MONTE-MOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO VITOR DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍLIAN LIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FÁBIO MARCELINO DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO ASSIS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), REBECA NEVES SACRAMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Um dos objetivos principais do projeto é a melhoria nas condições de trabalho, aumento da arrecadação de rendas da Usina de Triagem, e com isso proporcionar um melhor funcionamento das instalações elétricas da usina além de conscientizar os trabalhadores da importância de uma boa infra-estrutura elétrica proporcionando assim, maior desempenho e segurança aos mesmos .","Eletricidade, Manutenção, Meio Ambiente","","- Criação de diagrama unifilar para a usina de triagem, - Implementação de um projeto de manutenção do sistema de iluminação na planta industrial da Usina de Triagem, - Realizar medidas e coletas de dados elétricos, - Acompanhamento pelo bolsista do desempenho e consumo de energia elétrica da usina referente à implementação do novo projeto elétrico - Facilitar as manutenções e intervenções elétricas a serem realizadas no local. - Reparar, quando necessário, a iluminação da Usina de Triagem. - Promover palestras informativas sobre eletricidade básica para os trabalhadores da usina","Usina de Triagem de Lixo",2000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1185"],
    [84,1211,"PRJ-101/2010","Projeto","GEOMETRIA LÚDICA E DO COTIDIANO NO ENSINO FUNDAMENTAL","Ciências Exatas e da Terra","","","CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 03/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), LUCY TIEMI TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), ROBERTA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/03/2010 a 30/12/2010), SERGINEI JOSÉ DO CARMO LIBERATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010), RAFAEL HENRIQUE DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-03T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Infância e adolescência","- Motivar o estudo da geometria no ensino fundamental público, visando a melhoria do ensino deste conteúdo. Para isto, vamos dar continuidade ao projeto realizado anteriormente, já citado na apresentação. Assim, buscamos: - Propor como desafio problemas Geométricos, fazendo assim uma aproximação entre a geometria e o cotidiano. - Auxiliar o estudo da Geometria através de recursos didático-lúdicos, materiais alternativos, jogos e roteiros de estudo, - Motivar e aproximar do ambiente universitário, através de visitas à Universidade Federal de Viçosa UFV, - Avaliar o crescimento gradativo nos fundamentos de geometria dos estudantes envolvidos. - Sanar a deficiência gerada no ensino fundamental público, por não se ensinar todo o conteúdo de geometria necessário. - Aproximar os graduandos de licenciatura em matemática e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino da geometria na Escola Básica pública e também auxiliar na formação acadêmica dos mesmos, tornando-os aptos a trabalhar com turmas de 5ª à 7ª série do ensino básico, levando em consideração a relevância da geometria no estudo da matemática não somente pela experiência e contato com os alunos e professores das escolas, mas também pela bagagem de materiais utilizados.","Matemática, Geometria, Cotidiano","","Encontros para explicação do conteúdo     ( Quantidade por mês)  Encontro para avaliação escrita (Quantidade por mês) Oficinas e/ou visita no campus da universidade ( parque da ciência e instalações do Departamento de Matemática). Avaliação final dos alunos do projeto","Escolas da região de Viçosa",230,230,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1211"],
    [85,1231,"PRJ-113/2010","Projeto","ENCONTRO DE FÁBULAS: DO CONTO AO ENCANTO CÊNICO","Ciências Humanas","","","NILSON ADAUTO GUIMARAES DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), NILSON ADAUTO GUIMARAES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JUNIOR VILARINO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), NATHALIA A. SILVA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Artes integradas","Iniciar atividades relacionadas à inclusão de conhecimentos culturais e estéticos sobre a produção teatral a partir do gênero literário fábula.","Artes cênicas, Fábulas, Leitura","","1. Revisão bibliográfica. 2. Leitura de fábulas de Esopo, La Fontaine e Millôr Fernandes. 3. Encontro semanal com o orientador. 4. Visita semanal à escola onde se desenvolverá o projeto.  5. Abordagem dos textos (Leitura dos textos previamente escolhidos, a redação de uma fábula por aluno). 6. Abordagem intersemiótica. (familiarizar os alunos com os textos teatrais e suas especificidades, Incentivar a imaginação dos alunos). 7. Abordagem cênica (Etapa de expressividade corporal, vocal e gestual, Intervenção cênica. Na ocasião da apresentação, buscar-se-á a presença dos responsáveis pelos alunos).","Teixeiras - MG",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1231"],
    [86,1175,"PRJ-018/2010","Projeto","CONSTRUINDO O FUTURO MANIPULADOR DE ALIMENTOS","Ciências Agrárias","Educação","Saúde","GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2020 a 31/12/2020), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), JÚLIA PÉRET DELL\\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), KEREN HAPUQUE BATISTA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), GEOVANA CARLA BEIRIGO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), EDUARDO RODRIGUES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2019), JÚLIA PÉRET DELL\\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 02/02/2010 a 31/12/2010), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 31/12/2011), ANA CRISTINA MARTINS PASSOS (Estagiário, 02/02/2010 a 31/12/2010), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 31/12/2011), GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA PAULA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 31/08/2012 a 31/12/2012), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2010 a 31/12/2010), CECÍLIA AMORIM COSTA (Estagiário, 02/02/2011 a 31/12/2011), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 28/08/2012), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA PAULA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA BRANDAO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2013), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/08/2012), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/12/2021), LUCIANA BRANDAO LEAL (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2021), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), MARIA GABRIELA CABRAL LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), MAURICIO GOMES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), JÚLIA PÉRET DELL\\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2019), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2019), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), MARIA GABRIELA CABRAL LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), MAURICIO GOMES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), JÚLIA PÉRET DELL\\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2018 a 31/12/2018), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), LUÍZA MIOTTO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2018), GABRIELA AGUIAR CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ELINE YARA RUFINO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOANA GONÇALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2016 a 31/12/2016), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), ELINE YARA RUFINO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ÁUREA FIDELES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ÁUREA FIDELES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNO ARAUJO BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNO ARAUJO BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), ÁUREA FIDELES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), LUÍZA MIOTTO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), ELINE YARA RUFINO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017)","2010-02-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","O presente projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças do ensino fundamental para os cuidados higiênicos sanitários que devem ser executados durante a manipulação de alimentos, fazendo com que elas possam ser as divulgadoras desses cuidados em seus lares, desenvolvendo, assim, futuros processadores e consumidores de alimentos que primam pela qualidade dos mesmos.","Alimento, Manipulador, consumidor","","1.\tReuniões quinzenais de planejamento de ações 2.\tRealização de reuniões trimestrais com os participantes da escola para ver o desenvolvimento do projeto junto à mesma 3.\tRealização de 3 visitas à CEDAF para observação de produção de alimentos no campo e coleta de material para exames laboratoriais. 4.\tRealização de análises microbiológicas das mãos dos alunos com e sem higienização, assim como de fios de cabelo,pêlos de animais e alimentos não processados. 5.\tRealização de 4?Hora da história?, aulas expositivas interativas sobre o tema mostrando desde a existência dos microorganismos e suas funções até doenças de origem alimentar. 6.\tRealização de 1 oficina de culinária para colocar em prática os conhecimentos adquiridos pelos alunos 7.\tPublicação de 2 cartilhas contendo as experiências obtidas com os alunos 8.\tRealização de 1 apresentação aos pais de trabalhos desenvolvidos pelos alunos em forma de álbuns e histórias desenvolvidos pelos alunos 9.\tRealização de reunião de avaliação final do projeto com os participantes da escola para ver o desenvolvimento do projeto junto à mesma","Florestal",350,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1175"],
    [87,1186,"PRJ-092/2010","Projeto","PROJETO GRAVATÁ: OS PRIMEIROS PASSOS NA BOTÂNICA","Ciências Biológicas","","","ÁQUILA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FERNANDA SILVA MARTINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNO PAIXÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Espaços de ciência","Estimular o estudo de botânica para os estudantes de ensino fundamental, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico implantado na UPCB e de mini espaços-ciências e oficinas a serem implantados nas escolas.","Botânica, Educação, Bromélias","","Seleção das escolas: Serão convidadas a participar do Projeto Gravatá, escolas públicas de ensino fundamental dos seguintes municípios: Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do Anta, Canaã e Coimbra. Estes municípios foram selecionados em função da proximidade da UFV, o que facilitará a logística.   Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação desses municípios, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 10 escolas. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e expressão da demanda.   Agendamento da visitação  O agendamento da visitação a UPCB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. No agendamento será especificado o protocolo (ver protocolo abaixo) de visitação adequado ao nível da turma. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Projeto Gravatá.  Seleção das escolas: Serão convidadas a participar do Projeto Gravatá, escolas públicas de ensino fundamental dos seguintes municípios: Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do Anta, Canaã e Coimbra. Estes municípios foram selecionados em função da proximidade da UFV, o que facilitará a logística.   Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação desses municípios, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 10 escolas. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e expressão da demanda.   Agendamento da visitação  O agendamento da visitação a UPCB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista. No agendamento será especificado o protocolo (ver protocolo abaixo) de visitação adequado ao nível da turma. Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Projeto Gravatá.  Implantação dos espaços-ciência nas escolas         Os espaços-ciência de botânica serão implantados nas 10 escolas selecionadas. Cada escola escolherá um dos modelos para a implantação em função da disponibilidade de recursos e espaço físico.  O desenvolvimento das oficinas nas escolas As escolas selecionadas poderão optar pela realização de mais de uma oficina. A escolha da oficina na escola dependerá do tipo de espaço-ciência a ser implantado.","Viçosa, Teixeiras, Cajuri, São Miguel do",1250,125,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1186"],
    [88,1194,"PRJ-029/2010","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO E TREINAMENTO: UMA ALTERNATIVA VISANDO MELHO...","Ciências Agrárias","","","FRANCELINE APARECIDA LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA VANIA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA CRISTINA MARTINS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Capacitar e Auxiliar donos e funcionários de Unidades de Alimentação e Nutrição (restaurantes e lanchonetes), no Município de Florestal (MG), através de instrução e treinamento quanto às Boas Práticas de Fabricação no preparo e fornecimento de alimentos seguros aos consumidores.","Boas Práticas de Fabricação, UANs, Segurança alimentar","","- Promover a seleção de estabelecimentos como restaurantes e lanchonetes do município de Florestal (MG) e incentivar os donos desses estabelecimentos e seus funcionários a participarem do projeto, - Realizar análises microbiológicas nas mãos dos manipuladores, nos equipamentos e nos utensílios demosntrando assim que existem microorganismos crescendo ali, - Promover palestras a fim de levar conhecimentos de Boas Práticas de Fabricação, com isso os manipuladores terão a oportunidade de adquirir conhecimentos de assuntos como: “O que são alimentos seguros”, “O que são considerados perigos nos alimentos”, “O que são microrganismos patogênicos”, “O que é contaminação cruzada”, “Procedimentos corretos de higienização de equipamentos, utensílios e manipuladores”, - Produção de uma cartilha com orientações para dar suporte aos conhecimentos adquiridos - Sistematizar ações dentro dos estabelecimentos, implementando Boas Práticas de Fabricação.","Florestal - MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1194"],
    [89,1207,"PRJ-089/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E HORTAS NA ESCOLA: UMA COMBINAÇÃO PARA O...","Ciências Biológicas","","","FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 15/02/2010 a 01/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), RAPHAEL JONAS CYPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), ADRIANO FERNANDO ZITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), NATÁLIA NAIR SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011), LEONARDO BICALHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 01/12/2011)","2010-02-15T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto tem como objetivo geral dinamizar as aulas de ciências, de 7º ano do Ensino Fundamental, utilizando a horta escolar como recurso educacional e didático. Em sincronia, mobilizar estudantes, pais e técnicos da escola a trabalhar e manter uma horta no colégio. Os cultivares plantados serão direcionados para as refeições escolares, objetivando incrementar o cardápio com alimentos saudáveis e reduzir os gastos da escola com a alimentação dos alunos.","Educação Ambiental, Hortas, Ensino de ciências","","o Diagnóstico do conhecimento dos estudantes o Elaboração do plano de trabalho junto com os estudantes o Aulas de manejo de solos, germinação de plantas, botânica, zoologia, ecologia, qualidade dos alimentos, plantas medicinais e lixo e reciclagem o Visita ao parque da Serra do Brigadeiro","Araponga - MG",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1207"],
    [92,1188,"PRJ-067/2010","Projeto","EDUCAÇÃO EM SAÚDE: ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE...","","","","PEDRO PEDERZINI GUARNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/05/2016), NAYARA VILELA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2011), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PRISCILA CAMARA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/09/2013), SUE HELLEN CRISTINA GONÇALVES FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIEL PONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), REJANY RODRIGUES FONTES (Bolsista PIBEX, 01/08/2014 a 31/12/2015), JULIANA DE SOUZA LIMA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), PAULA COELHO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016), CARMEN CARDILO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2016), VIRGÍLIO GOMES FERREIRA NETO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), JÉSSICA CAROLLINE MARTINS DE ANDRADE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/06/2015), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2012), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2016), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2013), DANIELA PEIXOTO LORENZONI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA MONTEZANO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/07/2011), PRISCILA CAMARA DE MOURA (Bolsista PIBEX, 30/10/2013 a 31/12/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2012), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/10/2013), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), MARILIA ESTEVAM CORNELIO (Coordenador, 01/03/2014 a 17/08/2014), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Orientador, 01/10/2014 a 31/12/2015), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DANIEL EDSON SILVA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2012), MARILEILA MARQUES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2015), CAMILA DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014)","2010-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde da família","Realizar práticas educativas em saúde em parceria com a Estratégia de Saúde da Família do bairro Silvestre, através da análise das necessidades humanas afetadas que interferem na qualidade de vida do indivíduo e do coletivo.","Educação em Saúde, Qualidade de Vida, Consulta de enfermagem","","Diagnóstico da Unidade de Estratégia Saúde da Família e a Relação com a Comunidade. Diagnóstico da Situação de Saúde das Famílias do Bairro Silvestre. Avaliação do Perfil socioeconômico e de Saúde, das Famílias e Indivíduos Atendidos pela Unidade. Educação em Saúde. Atendimentos Individuais. Elaboração de Material Educativo.","Comunidade Bairro Silvestre",300,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1188"],
    [93,1221,"PRJ-034/2010","Projeto","SAÚDE NA ESCOLA","Ciência da Saúde","","","MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), VIRGINIA RAMOS PIZZIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALBANO EURIPEDES DE DEUS (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 31/12/2010), WELKER DENNER BERNARDES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), KARINE CRISTINA PEDROSO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCIANA BATISTA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Saúde da família","Este projeto tem como objetivo promover ações de educação nutricional para os alunos do 6º ano da Escola Municipal Padre Goulart.","Saúde, Escolares, Alimentação","","1- Avaliar o conhecimento dos alunos sobre os alimentos, utilizando os órgãos dos sentidos. 2 - Palestras 3 - Teatros 4 - Oficinas de alimentação 5 - Montagem de mini-horta","Alunos do 6o ano da Escola Padre Goulart",140,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1221"],
    [94,1228,"PRJ-035/2010","Projeto","HABITAT DE AÇÃO IMEDIATA EM VIÇOSA, MG","Ciências Sociais Aplicadas","","","EDUARDO GROSSELI GIGLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAFAELLA QUARESMA BRANGIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA LUÍSA DE ARAUJO TARÔCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARINA RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANDRÉ BARBOSA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCIANO MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANNIE AKEMI PALANDI YANAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CLEVERSON ALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SABRINE SANTOS MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LIVIA MAIRA COSTA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), MARIANE FRANCO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), BARBARA APARECIDA JUNQUEIRA BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010), THAÍS PEREIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","O projeto visa à prestação de assessoria técnica, mediante elaboração de projetos arquitetônicos, orçamentos, orientação técnica e acompanhamento das execuções de reformas e/ou ampliações e construções de residências, para atender às famílias que forem beneficiadas pela ajuda da Prefeitura, além de instituições assistenciais, sem fins lucrativos, que porventura solicitarem este tipo de assessoria. Este projeto tem como objetivos específicos: -Orientar as famílias das comunidades com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações, -Orientar as famílias das comunidades com assessoria técnica durante a construção e aplicação do material recebido pela Prefeitura, -Fiscalizar o uso, o aproveitamento e a forma de armazenamento do material doado pela Prefeitura, -Elaborar projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reformas, ampliação ou nova construção, -Elaborar orçamento para as construções, modificações e reformas pretendidas, Incentivar a racionalização de materiais de construção e técnicas alternativas e de baixo custo nas reformas das habitações.","Habitat, Habitação, Políticas públicas","","Cadastramento das famílias a serem atendidas. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas. Levantamento fotográfico e arquitetônico. Levantamento das necessidades referentes às modificações pretendidas pelos moradores. Preenchimento de ”check list” contendo parecer sobre as condições do imóvel. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado. Plotagem do estudo preliminar para apresentação à família. Elaboração e entrega do projeto arquitetônico. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas. Elaboração de Relatório Final.","Viçosa",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1228"],
    [95,1330,"PRJ-142/2010","Projeto","O DESENVOLVIMENTO DE ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS PARA O FORTA...","Ciências Agrárias","","","MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 02/05/2010 a 02/05/2011), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011), KAMILLA ALVES RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2010 a 02/05/2011)","2010-05-02T00:00:00","2011-05-02T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o desenvolvimento de arranjos produtivos locais através da intervenção nos empreendimentos como forma de integrá-los para o abastecimento dos mercados locais e regional, criando interações em escala territorial por meio da or-ganização da produção, dinamização da gestão e interação entre os empreendimentos para a comercialização da diversidade de produtos produzidos pela agricultura familiar","Agricultura Familiar, Desenvolvimento Rural, Arranjos Produtivos Locais","","Oficinas sobre empreendimentos solidários e gestão cooperativa. Visitas para assessoria técnica ao pessoal envolvido na gestão de cooperativas, associações e grupos informais. Visitas de intercambio em municípios que estejam operando com o Programa de Aquisição de Alimentos da CONAB. Oficinas sobre os procedimentos de aquisição de alimentos para a alimentação escolar Visitas para assessoria técnica na elaboração, implementação e monitoramento dos projetos no âmbito do Programa de Aquisição de Alimentos da CONAB. Contatos, visitas e reuniões com organizações e instituições existentes na região. Encontros municipais e regionais, envolvendo agricultores familiares, organizações produtivas, entidades de assessoria e apoio e gestores de públicos para avaliação e intercambio de experiências nos APLs. Visitas para assessoria técnica na elaboração e implementação dos planos de negócios. Oficinas com agricultores e agricultoras para elaboração dos planos de negócios. Capacitação de pessoal envolvido nos empreendimentos através de cursos e estágios em empreendimentos consolidados. Assessoria na elaboração e registro das marcas, rótulos e embalagens para os produtos dos empreendimentos.","Divino, Espera Feliz e Araponga-MG",240,240,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1330"],
    [96,1341,"PRJ-140/2010","Projeto","OUTROS SOCORROS","","","","PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), DEBORA NUNES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/06/2010 a 28/02/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), CAROLINA MAFFIA VAZ DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), ALMERINDA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), CAROLINA RIBEIRO BANDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), LAILA SOUTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/02/2011)","2010-06-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Promover cuidado humanizado a indivíduos em condições especiais através de terapias alternativas buscando autocuidado e melhora da auto-estima.","Humanização do cuidado, Auto-cuidado, Cuidado holistico","","Realizar 40 visitas às unidades do projeto conforme esquema previamente determinado, sendo 10 no CAPS, 10 na APAE, 10 na creche, e 10 no asilo. - Realização de 10 oficinas de pintura e desenho - Realização de 10 oficinas de recorte e colagem - Realização de 05 oficinas de cuidadores. - Realização de 20 reuniões com os voluntários do projeto. - Realização de 10 atividades teatrais. - Realização de 12 escalas mensais de roteiro de atividades dos participantes do projeto. - Realização de 01 publicação. - Participação em 01 evento científico para divulgação dos resultados do projeto. - Participação em 01 evento destinado a essa área de atuação.","CAPS, APAE, ASILO, Hospital, Creche",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1341"],
    [97,1350,"PRJ-138/2010","Projeto","PROCESSO DE APLICAR PESSOAS: ACULTURAÇÃO E DESCRIÇÃO DE FUNÇ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","LETÍCIA MENDES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), DEBORA KELI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 28/06/2010 a 09/09/2010), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2010 a 09/09/2010), MARIENE RESENDE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), PATRÍCIA MOREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2010 a 09/09/2010), POLIANA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2010 a 09/09/2010)","2010-06-28T00:00:00","2010-09-09T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolver nos estagiários a concepção que permeia o desenvolvimento da ExpoAlto 2010, apresentando os princípios organizacionais básicos do evento, visando envolver e desenvolver nos estagiários uma cultura de excelência e trabalho colaborativo, bem como compreender a expectativas das atividades esperadas para que desenvolvam em apoio às comissões e ao evento.","ExpoAlto, Gestão de Pessoas, Processos de Aplicar Pessoas","","Divulgar através de cartazes os princípios básicos da ExpoAlto 2010. Desenvolver treinamento introdutório. Apresentar e capacitar os estagiários para a atuação nas comissões. Promover a aculturação desejada para o evento. Apresentar a metodologia utilizada para Avaliação de Desempenho.","Região do Alto Paranaíba",6200,6200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1350"],
    [98,1419,"PRJ-009/2011","Projeto","PROJETO DE DANÇA: PRIMEIRO PASSO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","REGIANE IARA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), CRISTIANO FRANCISCO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), MARCOS VINICIUS DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), WILES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/12/2012), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2010 a 30/12/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), DAYANE MAYARA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), MARIANNE PATRÍCIA FARIA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 30/12/2012), ISABELA MARIA REIS XAVIER AMORIM SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 30/12/2012), VINÍCIUS RESENDE BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 30/12/2012)","2010-02-01T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Esporte e lazer","Integrar a comunidade universitária e local utilizando a dança como principal instrumento para este fim, estimulando os praticantes a improvisar e lidar com situações inesperadas que são competências exigidas em todos os âmbitos de nossa vida, contribuindo para melhoria da qualidade de vida dos mesmos. Além disso, ao propiciar ao corpo a vivência de suas múltiplas linguagens, contribui-se também para que os integrantes deste projeto expressem qualitativamente seus sentimentos, suas idéias, sua própria essência enquanto sujeitos neste mundo.","dança, artes, extensão","","Oficinas de dança de salão direcionadas aos participantes do projeto. Apresentação do grupo em evento cultural","Rio Paranaíba",5000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1419"],
    [99,1424,"PRJ-162/2016","Projeto","ECOSAN: UMA ALTERNATIVA PARA O SANEAMENTO AMBIENTAL EM ASSEN...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Saúde","IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2011 a 31/03/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011), IZABEL CHRISTINA D ALMEIDA DUARTE DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/03/2011)","2011-03-01T00:00:00","2012-03-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Gerais Discutir, formar e implementar sistemas de esgotamento sanitário ecológico no assentamento Olga Benário como alternativa sustentável, com a participação das famílias nas diversas etapas do processo, da concepção à construção.  Específicos -\tVerificar o meio sócio-econômico e ambiental, -\tCapacitar à equipe envolvida para as atividades de pesquisa e ação/interação, -\tPriorizar a interatividade troca de experiências entre a população e a equipe envolvida no projeto, em que esta ultima detêm o conhecimento tradicional e especifico do tema, -\tDefinir os sistemas construtivos adequados às características do solo, topografia e hidrografia, assim como os recursos financeiros e naturais, -\tEstudar a possibilidade de reuso do efluente tratado, -\tRealizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado, -\tElaborar projeto técnico e detalhamento construtivo compatível com as condicionantes da técnica proposta, -\tAcompanhar a implantação dos sistemas de esgotamento, -\tElaborar e encaminhar projetos a órgãos financiadores (ex. Funasa), -\tTornar o assentamento Olga Benário como uma referencia em saneamento ambiental.","saneamento rural, assentamento agrário, processo participativo","","1ª Etapa:  Reunião da equipe para planejamento das atividades e formação de grupo de trabalho, Encontro com os assentados para esclarecimentos quanto ao Projeto a ser desenvolvido, Reuniões com a população beneficiária e equipe para prestar esclarecimentos sobre competência e atribuições dos agentes envolvidos no projeto, Mobilização das famílias para participação nas ações propostas, identificando e fomentando as lideranças comunitárias, Preparação dos extensionistas para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais, Organização de oficinas para o contato com a prática, 2 ª Etapa:  Levantamento das expectativas das famílias em relação ao empreendimento através de reuniões e depoimentos, Repasse de informações sobre o projeto para as famílias, Realização de reuniões, com a família, para redefinir o projeto, Aceitação da obra (beneficiário) e inicio das construções, 3 ª Etapa:  Avaliar quantitativa e qualitativamente a participação das famílias nas atividades realizadas através de relatórios, questionários, etc., Aferir o grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto, Avaliar os resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como recursos listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros fotográficos e filmadoras, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas no decorrer da realização do trabalho e posteriormente como materiais didáticos, Apresentar os resultados em eventos do SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) e correlatos.","Assentamento Olga Benário",150,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1424"],
    [100,1410,"PRJ-185/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Incentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de Arapúa de modo a valorizar os excedentes de produção da região.","Desenvolvimento regional, Alimentos, Sustentabilidade","","Pesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região, Palestras, Mini-Cursos, Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.","Arapuá",1000,85,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1410"],
    [101,1428,"PRJ-103/2010","Projeto","MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","RAUL NARCISO CARVALHO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), JOSE EVARISTO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), EZIO MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), JORGIANE DA SILVA BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2020), MAYARA CRISTINA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/07/2010 a 31/12/2010), ELIZEU DE SÁ FARIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ELIZEU DE SÁ FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2020), JHERSYKA DA SILVA PAES (Bolsista PIBEX, 01/01/2017 a 31/12/2020), MIRIAN FILGUEIRA PIMENTEL (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO COUTINHO PICANCO (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2020)","2010-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral: Capacitação de técnicos, agricultores e trabalhadores rurais nas técnicas de manejo integrado de pragas, de modo a fortalecer sua capacidade em controlar tecnicamente, economicamente as pragas em suas culturas de forma ecologicamente sustentável. Objetivos Específicos: Implementar programa de manejo integrado de pragas em fruticultura voltado principalmente aos pequenos produtores de goiaba da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas do café voltado principalmente aos pequenos produtores de da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas de hortaliças voltado principalmente aos pequenos produtores de da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas de plantas ornamentais voltado principalmente aos pequenos produtores e moradores urbanos da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de manejo integrado de pragas domissanitárias voltado principalmente aos pequenos produtores e moradores urbanos da Zona da Mata Mineira. Implementar programa de controle alternativo de pragas voltado principalmente aos pequenos produtores e moradores urbanos da Zona da Mata Mineira.","Agricultura, Pragas, Controle de pragas","","Metodologia: \tA seguir é descrita a metodologia empregada nas atividades do projeto. \t \t1. Atividades envolvendo a equipe do projeto Serão realizadas reuniões trimestrais entre a equipe de execução do projeto (docentes, discentes e técnico). Nas reuniões serão discutidas e avaliadas as atividades e treinamentos realizados levantando os pontos positivos e negativos destas, como também serão feitas sugestões de otimização das atividades do projeto. Também será discutido com cada participante da equipe a sua atuação no projeto. Também serão preenchidos questionários pela equipe do projeto sobre o andamento do projeto. 2. Produção de artigos de divulgação técnica de programas de Manejo Integrado de Pragas Serão produzidos anualmente dois artigos de divulgação técnica de programas de Manejo Integrado de Pragas. Os dois artigos de divulgação técnica produzidos no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas da cultura da batata e manejo integrado das pragas da cultura do milho. Estes artigos conterão informações sobre: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 3. Produção de boletins técnicos sobre Manejo Integrado de Pragas Serão produzidos anualmente dois boletins técnicos sobre Manejo Integrado de Pragas. Os dois boletins técnicos produzidos no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas da cultura do tomate e manejo integrado das pragas da cultura do café. Estes boletins técnicos conterão: chaves pictóricas de identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 4. Cursos de Manejo Integrado de Pragas Serão realizados anualmente cinco cursos de Manejo Integrado de Pragas. Os cursos no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas de hortaliças, manejo integrado das pragas de fruteiras, manejo integrado das pragas do cafeeiro, manejo integrado das pragas de plantas ornamentais e controle alternativo de pragas. O conteúdo destes cursos contará de: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 5. Palestras sobre Manejo Integrado de Pragas Serão realizados anualmente quatro palestras sobre Manejo Integrado de Pragas.As palestras no primeiro ano serão sobre: manejo integrado das pragas da batata, manejo integrado das pragas do melão e manejo integrado das pragas do cafeeiro. O conteúdo destas palestras contará de: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. 6. Participação em clínicas tecnológicas Anualmente se participará de clínica tecnológica sobre Manejo Integrado de Pragas. Nestas clínicas tecnológicas se abordará sobre: identificação dos insetos praga e de seus inimigos naturais, informações sobre os fatores favoráveis ao ataque dos insetos praga, uso de planos de amostragem e de índices de tomada de decisão de controle de pragas e planejamento de técnicas de controle de pragas de modo eficiente, econômico e ambientalmente sustentável. \t7. Atividades de avaliação das atividades do projeto envolvendo o público alvo do projeto Durante os eventos o público alvo (técnicos, produtores e trabalhadores rurais e donas de casa) preencherá questionários e serão entrevistados para levantamento pontos positivos e negativos das atividades bem como de sugestões para otimização das atividades do projeto.","Brasil",300,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1428"],
    [102,22364,"PRJ-012/2011","Projeto","CONSERVAÇÃO PREVENTIVA, IDENTIFICAÇÃO E DIGITALIZAÇÃO DA DOC...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","PRISCILLA FIRMIANO VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), FABIO FARIA MENDES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), TIAGO PEREIRA LEAL (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O Objetivo Geral do projeto ”Conservação Preventiva, Identificação e Digitalização da Documentação Histórica do Fórum de Piranga” é melhorar significativamente as condições de conservação preventiva e de acesso dos Acervos Históricos do Fórum de Piranga. O objetivo do programa é realizar o mapeamento, conservação preventiva e acesso por meio digital de fontes documentais históricas de Minas Gerais, contribuindo, assim, para a preservação da memória e o regaste da identidade histórico-cultural da região, corporificada nos inúmeros acervos documentais espalhados pelos municípios mineiros, em geral em péssimas condições de conservação, identificação e acesso. A área de atuação do programa consiste no município mineiro de Piranga mais precisamente os acervos do Fórum de Piranga.","Acervos documentais, Conservação preventiva, Digitalização","","1.\tHigienização e Desinfestação de parte da Documentação Criminal e Cível do século XIX sob guarda do Fórum de Piranga, através de limpeza mecânica por varredura e congelamento, 2.\tReorganização espacial dos acervos, por meio do recondicionamento dos autos, em caixas de material plástico, com separação dos autos com papel alcalino e redução do número de autos por caixa, para evitar compactação, e sua disposição horizontal, 3.\tIdentificação, inventariamento e organização da documentação do acervo, com a construção de bancos de dados eletrônicos, seguindo as orientações dos padrões arquivísticos internacionais ISAD-G para a elaboração de metadados, 4.\tDigitalização de parte significativa dos Inventários e Testamentos do século XIX do Fórum de Piranga, seguindo os padrões internacionais de qualidade de imagem e de segurança da informação, constituindo base eletrônica de consulta pública, e evitando o manuseio da documentação. 5.\tAcesso público ao acervo digitalizado por meio digital eletrônico em rede no sítio ´Acervos de Minas Gerais´ (http//www.lampeh.ufv.br/acervosmg), utilizando o software Digidoc.","Piranga, Minas Gerais",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22364"],
    [104,847,"PRJ-037/2008","Projeto","LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","","","JAQUES SILVEIRA LOPES (Coordenador, 04/03/2010 a 30/12/2010), JAQUES SILVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), TIAGO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), BULMER MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), LUCY TIEMI TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), SONIA MARIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA FERREIRA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), DIANA CAMPOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GILSON SILVÉRIO DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GISLANE NATÁLIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), ELISANGELA APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), ANDRESSA CRISTINA DE MOURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), MICHELY SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), VICTOR DO NASCIMENTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), VALTEIR RODRIGUES CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), GISLANE NATÁLIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), ERLON ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA DE SOUZA COSTA (Bolsista PIBEX, 04/03/2010 a 30/12/2010), ERLON ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), DÉBORA ALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), RAFAELA FERREIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2010), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Coordenador, 31/12/2012 a 30/12/2014), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2013 a 30/12/2013), JUAN VALENTIN MENDOZA MOGOLLON (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 30/12/2013), FELIPE BERRÊDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), GIUVANEY MARTINS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), MAURICIO SILVA LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), RAFAELA FERREIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), ELIZABETE DUTRA VALLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), EDICARLOS VANDER MEDINA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/03/2013), LEONARDO RODRIGUES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/07/2014), JAQUES SILVEIRA LOPES (Coordenador, 04/03/2010 a 30/12/2012), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 04/03/2010 a 30/12/2010), GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2012 a 30/12/2013), VITOR MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2011 a 30/12/2012), ANA PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), JOSIANE DO CARMO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), JAQUES SILVEIRA LOPES (Coordenador, 04/03/2010 a 30/12/2011), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 03/02/2011 a 30/12/2012), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), MARLON PIMENTA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), EDENILSON ANTÔNIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), ELIZENA DAS GRAÇAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2013), CAMILA DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2011), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2010 a 30/12/2012), MERCIO BOTELHO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2011 a 30/12/2011), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2016), LAIS PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 15/11/2016), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 15/05/2017 a 31/12/2017), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 14/05/2017), TALITA EMIDIO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), TALITA EMIDIO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), ARNALDO JOIA SERPA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2017 a 14/05/2017), BRUNO FRANCISCO FERNANDES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 14/05/2017), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 14/05/2017), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 14/05/2017), TALITA EMIDIO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2015 a 30/12/2015), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 30/12/2015), MARCELE APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), HUGO ALVES MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2015 a 30/12/2015), MAURÍCIO DE OLIVEIRA CELERI (Bolsista PIBEX, 30/07/2015 a 30/12/2015), JULIANA MARIA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), FRANCIELY INÊS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), LEANDRO DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 29/07/2015), ARIANE PIOVEZAN ENTRINGER (Coordenador, 01/02/2015 a 14/05/2017), FRANCIELY INÊS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/04/2015), MARCILENE DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/12/2015), BRUNA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/04/2015), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 18/07/2015), JUAN VALENTIN MENDOZA MOGOLLON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2016), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/11/2016), TALITA EMIDIO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 08/05/2017)","2010-03-04T00:00:00","2017-05-14T00:00:00","Formação Docente","Estimular os professores da escola básica a trabalharem com materiais lúdicos, pois estes auxiliam os alunos a adquirir estratégias de resolução de problemas e de planejamento, desenvolvem sua capacidade de fazerem estimativas e cálculos mentais, além de estimular sua concentração, raciocínio e criatividade, promovendo troca de idéias nas atividades em grupo, contribuindo para compreensão de regras.","jogos, raciocínio lógico, minicursos","","Triagem de materiais lúdicos existentes no comércio para separação de acordo com os conteúdos ministrados em sala de aula em cada série. Confecção de materiais lúdicos, a baixo custo, a serem seguidos em oficinas. Preparação de apostilas que contenham atividades lúdicas, entre outros.","Viçosa e região",400,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=847"],
    [105,1173,"PRJ-023/2010","Projeto","HORTO BOTÂNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA: UMA PROPOS...","Ciências Biológicas","","","MILENE FARIA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CELSO ANTONIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JOSE DO CARMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIANA NEVES MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA CAROLINA DE ALBUQUERQUE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ARIADINA CALLEGARI FERRARI (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 30/12/2010), ADRIANO VALENTIN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Utilizar o Horto Botânico (HB) da UFV como um espaço didático para alunos dos ensinos fundamental e médio, visando promover uma educação não-formal de qualidade, que incluam atividades dirigidas sobre educação ambiental. Pretende-se incluir o HB como um dos centros de apoio didático pedagógico da UFV.","ensino, coleção botânica, flora","","1-Divulgar nas escolas da região a possibilidade de se realizar visitas monitoradas ao HB da UFV, visando a educação ambiental, 2-Estruturar, executar e monitorar as visitas, 3-Programar, para cada visita, atividades de interação dos alunos com o meio ambiente, 4-Ilustrar, durante as atividades programadas, a diversidade, a estrutura e a variedade das comunidades vegetais, 5-Promover a conscientização da cidadania, através da educação ambiental, 6-Auxiliar o aprendizado por meio de recursos alternativos como jogos, roteiros de visita e contato físico com plantas, 7-Organização do percurso a ser utilizado durante as visitas, incluindo-se a confecção de placas informativas com dados de identificação e origem sobre as espécies vegetais selecionadas. 8-Envolver outros estudantes universitários nessa atividade de extensão, visando a sua continuidade.","Microrregião de Viçosa",500,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1173"],
    [106,1176,"PRJ-053/2010","Projeto","OFICINA DE LEITURA E BIBLIOTECA COMUNITÁRIA: UMA INCLUSÃO SO...","Linguistica,Letras e Artes","","","ADRIANA DA SILVA (Coordenador, 03/01/2010 a 03/01/2011), MÔNICA COELHO SANT ANA (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 03/01/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral Estimular o gosto pela leitura de crianças e adolescente dos bairros São Sebastião e União da cidade de Viçosa-MG, através do projeto Biblioteca Comunitária . Objetivos Específicos -Utilizar o espaço com atividades culturais como contação de história, fantoches e atividades lúdicas, - Realizar aulas de reforço escolar, -Constituir uma equipe de estagiárias, para o pleno funcionamento da biblioteca, - Implementar o desenvolvimento das estratégias de ações, junto à comunidade, para melhorar o acervo de livros,e ainda possibilitar a aquisição de equipamentos e mobiliários necessários ao funcionamento da biblioteca, - Divulgar as ações desenvolvidas na biblioteca, na comunidade.","leitura, inclusão, social","","Discutir as ações propostas com a coordenação da biblioteca, reconstituição da equipe de estagiárias e voluntários, planejar e organizar o espaço da biblioteca desenvolver,atividades de leitura com as crianças e adolescentes,reuniões com bolsistas e voluntários Sensibilizar a família, a comunidade hospitalar e sociedade em geral quanto à importância da leitura Ampliar e atualizar o acervo da biblioteca, organizando estratégias para arrecadação de brinquedos, livros e outros materiais junto à comunidade.","Viçosa, bairros São Sebastião e União",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1176"],
    [107,1208,"PRJ-033/2010","Projeto","INTERAÇÃO ENTRE ESCOLAS DO ENSINO BÁSICO E ESPAÇOS DE PRODUÇ...","Ciências Agrárias","","","NELIO JOSE DE ANDRADE (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2012), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), NELIO JOSE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), JOSÉ FELICIO QUEIROZ FIALHO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), CARINI APARECIDA LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2012), ISADORA FRIAS DE LOCIO E SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Articular e aproximar escolas de ensino básico e espaços de produção de ciência da Universidade por meio da interação dos diferentes sujeitos pesquisadores/professores universitários, professores do ensino básico, estudantes universitários e do ensino básico- através da troca de saberes e construção coletiva do conhecimento em Ciência e Conservação dos Alimentos. Dentro dessa área, atenção maior será dada a higiene na manipulação de alimentos em domicílios dos alunos, com objetivo de promoção da saúde.","Interação escolas e UFV, Conservação de alimentos, Manipulação de alimentos","","Visitas às escolas municipais e estaduais nas turmas de alunos do 4o ano do ensino básico para ministrar uma série de palestras sobre conservação de alimentos e de boas práticas de higiene na manipulação de alimentos","Escolas municipais e estaduais de Viçosa",180,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1208"],
    [108,1259,"PRJ-038/2010","Projeto","ANÁLISE E MINIMIZAÇÃO DO TEMPO MÉDIO DE ESPERA NO ATENDIMENT...","Engenharia/Tecnologia","","","IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/03/2010 a 20/12/2010), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), ARTUR CARNEIRO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 20/12/2010), LEANDRO BALBI JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), NEESHA DAIAN LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), MARINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010), THIAGO XAVIER BEDETTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Gestão pública","Melhoria da qualidade do serviço público de saúde prestado à população de Viçosa, no que tange ao tempo de espera para atendimento, realizado pelo setor de emergência do Hospital São Sebastião.","Tecnologia, Saúde, Tempo de espera","","Montagem e manutenção de um banco de dados específico para adequação e correção da demanda do setor de emergência, - Permitir uma maior integração deste setor com os demais existentes no hospital, - Implementar um sistema de controle ponto de atendimento, - Reduzir o tempo médio de espera no atendimento.","Viçosa/MG",70000,5833,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1259"],
    [109,1301,"PRJ-119/2010","Projeto","POPULARTE – CULTURA E EDUCAÇÃO CONSTRUINDO DIÁLOGOS","Ciências Humanas","","","MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCELA ALVES VIÇOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANGELA MARIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), CARLOS VASCONCELOS FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EMERSON HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANTÔNIO MATHIAS CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto que propomos tem como objetivo geral: \t- conhecer as demandas dos grupos para a preservação das manifestações de cultura popular que tomam sob sua responsabilidade, enfatizando as práticas educativas que implementam visando a sua continuidade.","cultura popular, transmissão de saberes, educação","","As atividades a serem realizadas estão direcionadas para: a)\tconstruir um acervo documental sobre grupos de cultura popular da microrregião de Viçosa, b)\tregistrar subsídios sobre a história de grupos de cultura popular, c)\texplicitar as práticas educativas que os mesmos implementam voltadas para a sua preservação, d)\tfazer o levantamento das condições atuais sob as quais realizam as atividades culturais sob sua responsabilidade, e)\tcoletar subsídios, juntos aos grupos, para subsidiar políticas públicas para a cultura e educação.","microrregião de Viçosa",16554,1655,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1301"],
    [110,22581,"PRJ-089/2011","Projeto","INTERAÇÃO ENTRE ESCOLAS DO ENSINO BÁSICO E ESPAÇOS DE PRODUÇ...","Ciências Agrárias","Saúde","","CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JOÃO PAULO NATALINO DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CAMILA MOREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRÍCIA CAMPOS BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA ERICA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NELIO JOSE DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JOSÉ FELICIO QUEIROZ FIALHO JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Articular e aproximar escolas de ensino básico e espaços de produção de ciência da Universidade por meio da interação dos diferentes sujeitos pesquisadores/professores universitários, professores do ensino básico, estudantes universitários e do ensino básico- através da troca de saberes e construção coletiva do conhecimento em Ciência e Conservação dos Alimentos. Dentro dessa área, atenção maior será dada a higiene na manipulação de alimentos em domicílios dos alunos, com objetivo de promoção da saúde.","Interação escolas e UFV, Conservação de alimentos, Manipulação de alimentos","","Visitas às escolas municipais e estaduais nas turmas de alunos do 4o ano do ensino básico para ministrar uma série de palestras sobre conservação de alimentos e de boas práticas de higiene na manipulação de alimentos.","Escolas municipais e estaduais de Teixeiras",160,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22581"],
    [111,22913,"PRJ-072/2011","Projeto","MINHA CIDADE É ASSIM... MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DE VIÇOSA/MG","Ciências Humanas","Educação","Cultura","PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/01/2012), RAFAEL WEIDT BRUGIOLO SABIÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/01/2012), NÚBIA BASTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), THIAGO HENRIQUE MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), VÂNIA MACHADO BENTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), MARIA DA CONCEIÇÃO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2012), ADRIANO BRAZ MAXIMIANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), TAIANE CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DARLAN LUIZ SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RUTE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALLON DE SOUZA PINHEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/03/2015)","2012-02-01T00:00:00","2015-03-01T00:00:00","Jovens e adultos","O Projeto de Extensão ?Minha cidade é assim... Memórias e Histórias de Viçosa/MG? tem como finalidade desenvolver alternativas didáticas para o estudo da disciplina História no EJA (Educação de Jovens e Adultos), nas Escolas Municipais Coronel Arthur da Silva Bernardes CASB e Ministro Edmundo Lins, através da realização de metodologias diversificadas e dinâmicas, que possibilitem aos alunos a apreensão de conteúdos históricos de forma crítica e contextualizada, particularmente, quanto a questões relacionadas a história da cidade de Viçosa/MG, das relações de identidade que se estabelecem e se constituem no espaço urbano, da preocupação com a preservação do patrimônio histórico e cultural, bem como da constituição das memórias coletivas e como elas subsidiam a constituição de uma memória da cidade.","História, Memória, Cidade","","1ª. ETAPA O QUE EU SEI SOBRE A CIDADE QUE MORO? - relatos orais, resgate da memória, utilização de documentação histórica 2ª. ETAPA CONHECENDO VIÇOSA - visitas pela cidade,oficina de fotografia, exposição fotográfica nas escolas. 3ª. ETAPA CONHECENDO O PASSADO, PRESERVANDO O PRESENTE - relacionar passado/presente, utilização de documentos históricos. 4ª. ETAPA CRONISTAS DA CIDADE - a elaboração de livro de memórias sobre a cidade, redigidas de forma livre pelos alunos, mas que permitam a reflexão sobre a história da cidade.","E. M. Ministro Edmundo Lins, E. M. Coronel Arthur da Silva Bernardes - Viçosa/MG",350,350,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22913"],
    [112,23124,"PRJ-129/2012","Projeto","PROJETO SELEÇÃO DE TRAINEE 2011-1","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador,  a 04/01/2011), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário,  a 04/01/2011), TIAGO GONÇALVES PEREIRA (Estagiário,  a 04/01/2011), RENAN DI IORIO INFANTE GOMES (Estagiário,  a 04/01/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário,  a 04/01/2011)","2011-03-14T00:00:00","2011-04-01T00:00:00","Empreendedorismo","Selecionar acadêmicos para ingressar na empresa e contribuir na formação do acadêmico de Educação Física proporcionando estágio em uma Empresa Júnior, no Departamento de Educação Física DES/UFV, com orientações de docentes","trainee, EFICAP, gestão desporto","","Realizar o processo de seleção para Trainee em gestão desportiva na EFICAP","Viçosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23124"],
    [113,23582,"PRJ-126/2011","Projeto","LABORATÓRIO DE FIGURINOS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","THAÍS KRAUSS RENDA (Estagiário, 01/08/2010 a 01/07/2012), RAFAELA JORGE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2010 a 01/07/2012), MÍRIAM TEIXEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/04/2011 a 01/07/2012), GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 01/07/2012), VERA MERCITA DAIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 01/07/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Coordenador, 01/08/2010 a 01/07/2012), VIVIANY FIALHO (Bolsista - Outros, 01/08/2010 a 01/07/2012)","2010-08-01T00:00:00","2012-07-01T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","- Propiciar aos estudantes do Curso de Dança e aos demais cursos da Universidade Federal de Viçosa, figurinos para atividades acadêmicas e artísticas, - Conscientizar os estudantes do Curso de Dança e demais usuários sobre a importância e manutenção do figurino como instrumento de trabalho em dança. - Informar sobre os cuidados e manutenção do acervo e da ampliação do mesmo por meio de doações, compras e confecção própria. - Ofertar oficinas de corte e costura para os estagiários do Laboratório e para os demais interessados, incentivando deste modo, que criem os figurinos para suas produções.","Dança,, Figurino,, Empréstimos,","","- Atendimento ao público, - Manutenção das peças do Laboratório de Figurinos, - Empréstimos de figurinos, - Oficinas de corte e costura, - Reuniões semanais da coordenadora com a equipe do Laboratório de Figurinos,","Graduandos do Curso de Dança e dos demais cursos da Universidade Federal de Viçosa",160,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23582"],
    [114,23783,"PRJ-167/2011","Projeto","APOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DAS UNIDADES PRODUTIVAS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Coordenador, 01/02/2011 a 30/12/2013), THOMAZ GUIMARÃES BALDOW (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 30/12/2011), YARA PAULA MARQUES TEIXEIRA (Estagiário, 02/01/2012 a 30/12/2012), GERALDO PAIVA NETO (Estagiário, 01/02/2012 a 30/12/2012), IAGO EMIDIO LUTZ DE SOUZA (Estagiário, 02/01/2012 a 30/12/2012), LUIS GUILHERME CALDEIRA JORGE NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 30/12/2014)","2011-02-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Apoiar e desenvolver a produção de açúcar mascavo em Rio Branco, no que diz respeito ao controle de custos de produção e desenvolvimento dos canais de comercialização.","Açúcar mascavo, Custo de produção de açúcar mascavo, Comercialização de açúcar mascavo","","Capacitar os produtores de açúcar mascavo em controle financeiro da produção. Capacitar os produtores em comercialização da produção de açúcar mascavo.","Comunidade Memória, Visconde do Rio Branco",100,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23783"],
    [115,23905,"PRJ-132/2011","Projeto","GERAÇÃO FUTSAL","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","RONIERY SILVEIRA DE FREITAS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/01/2011), OSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador,  a 16/12/2011), RODRIGO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/01/2011)","2011-03-14T00:00:00","2011-12-16T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Futsal entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.","Futsal, Esporte, Lazer","","1-\tDivulgar o projeto ?GerAção Futsal? para os estudante das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG e para os universitários da UFV Campus Florestal, 2-\tOferecer turmas em horários diurnos e vespertinos, para que possam ser atendidos pelo projeto estudantes do período da manhã e do período da tarde, 3-\tCriar um espaço para avaliação física, funcional e motora dos participantes do projeto, 4-\tSubsidiar aos acadêmicos do curso de Educação Física informações de caráter técnico-científico, de forma a amparar sua atuação pedagógica, 5-\tAvaliar e orientar pedagogicamente os monitores do projeto, nos processos de elaboração e execução das aulas.","Florestal-MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23905"],
    [116,21836,"PRJ-031/2011","Projeto","ROCK COM CIÊNCIA","Ciências Biológicas","Educação","","ALEXANDRE DOS SANTOS MELLO (Estagiário, 01/03/2018 a 31/03/2019), BEATRIZ DE FARIA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 24/06/2024), MARIA LUISA BRIET CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 24/05/2026), LAIENA LUZ BASSAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 24/05/2026), RUBENS PAZZA (Coordenador, 01/09/2010 a 24/05/2026), RAFAELA DE JESUS ARAUJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 28/02/2026), MARIA LUISA BRIET CESAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 31/12/2024), KARINE FREHNER KAVALCO (Comissão Coordenadora, 01/09/2010 a 24/05/2026), ANDRÉ LUIS DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/09/2010 a 31/12/2011), LUÍS FERNANDO DE LIMA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/03/2011), PIERRE RAFAEL PENTEADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 31/12/2015), MARCOS AURÉLIO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2014), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Bolsista PROCULTURA, 01/05/2016 a 31/07/2016), POLYANA FARIA RIBEIRO (Bolsista PROCULTURA, 01/08/2016 a 31/12/2016), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2017), LETICIA FAINE GOMES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/03/2019), MATHEUS DE OLIVEIRA LUNARDI LAUREANO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/04/2016), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2017), LANA GABRIELLE LIMA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 25/08/2023), LUCAS DE OLIVEIRA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 24/05/2024), RAFAELA DE JESUS ARAUJO NASCIMENTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 30/05/2026), LARISSA BARBOSA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/06/2026 a 31/12/2026), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/04/2016), ERIK LUCAS DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2020), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2020)","2010-09-01T00:00:00","2028-06-15T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral: Contribuir com a diminuição do analfabetismo científico na região de abrangência da rádio utilizando ferramentas de mídia de diferentes tipos. Objetivos específicos: - Realizar divulgação científica através de programa de rádio de abrangência local, - Realizar divulgação científica através de blog e podcast","divulgação científica, popularização da ciência, analfabetismo científico","","- Organizar e manter um programa semanal de rádio de divulgação científica com discussão de temas científicos e culturais de interesse geral, relacionando-os com músicas, - Organizar e manter um podcast com o áudio dos programas de rádio, - Organizar e manter um blog para manter o podcast e adicionar textos de divulgação científica auxiliares ao tema debatido na semana.","Região de Rio Paranaíba (rádio) e onde existir acesso à internet",10000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21836"],
    [117,22187,"PRJ-002/2011","Projeto","OS AGROTÓXICOS DEIXAM MARCAS: USO DE PEIXES COMO BIOINDICADO...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Saúde","LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2023), MARCUS VINÍCIUS DE OLIVEIRA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2022), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCAS MARCON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2015), PAULO BURLAMAQUI DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2015), JOELMA CRESPO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2015), PRISCILLA CAROLINE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), UDSON SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), MATHEUS DURSO NEVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2017), LUCAS TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), DIEGO SENRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2015), MILA LEANDRO VASQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), AMARA MANARINO ANDRADE GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2018), MARCELO JOSÉ DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2015), PÂMELA THALITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), WASHINGTON ROBERTO SILVA JUNIOR (Estagiário, 01/10/2016 a 31/12/2017), LUANA BELÉM HORTA (Estagiário, 01/10/2016 a 31/12/2017), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Estagiário, 01/02/2017 a 31/12/2018), LEONARDO TEOFILO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2018), PALOMA PEREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/12/2017), PALOMA PEREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DAYANE MILANI ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2017), ANITA GIACOMELLI BENJAMIN (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2020 a 01/03/2021), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 31/12/2018), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 31/12/2020), FREDERICO BELEI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2023), JOANA D´ARC SILVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2022), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2019), PALOMA PEREIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 31/12/2018), GABRIEL VÍCTOR PEREIRA LIMA (Bolsista PIBEX, 15/08/2018 a 31/12/2018), ALEX FILIPE RAMOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), ISABELA RODRIGUES ANTANOA DOMINGUES (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), PALOMA PEREIRA DIAS (Estagiário, 01/02/2016 a 31/12/2016), GABRIEL VÍCTOR PEREIRA LIMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2019 a 31/12/2019), IARA PÂMELA VASCONCELOS MARTINS CRISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2024), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2022), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2023), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2021), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA SANTOS LEITE QUARESMA (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023)","2011-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral  - Proceder um diagnóstico da situação dos cursos de água das propriedades associadas a AFA por meio de coletas e análises morfológicas dos peixes, além de sistematizações de experiências, mostrando aos produtores rurais a importância da conservação dos rios e da utilização de peixes como bioindicadores de poluição aquática. Objetivos Específicos - Conhecer os cursos de água caracterizando ambientalmente a situação em cada propriedade, - Conhecer o estado sanitário dos peixes residentes nos leitos de água em estudo, - Realizar atividades didáticas envolvendo produtores, jovens e crianças no intuito de levar o aprendizado para a vida diária, - Despertar o interesse das comunidades sobre a conservação do ambiente aquático, e - Sistematizar o conhecimento dos agricultores sobre uso dos defensivos agrícolas e seus efeitos no ambiente aquático.","PEIXE, BIOINDICADOR, POLUIÇAO AQUATICA","","- Conduzir entrevistas semi-estruturadas com os produtores com a finalidade de levantar histórico sobre as condições dos cursos de água da região, - Realizar caminhadas ecológicas ao longo dos cursos de água com a finalidade de conhecer as características ambientais da região, - Coletar peixes para a realização de necropsias e análises morfológicas corporais dos animais, - Realizar o levantamento das espécies de peixes presentes nos rios das propriedades envolvidas, - Organizar atividades laboratoriais de necropsia nas dependências do Departamento de Veterinária da UFV contando com a presença dos produtores rurais da AFA, - Trabalhar com os produtores, crianças e jovens visando despertar o interesse para questões ambientais como a da conservação dos ambientes aquáticos por meio de uma forma educativa e participativa, - Realizar oficinas agroecológicas nas propriedades e na Escola Família Agrícola (EFA), abordando temas relacionados à degradação do ambiente aquático por compostos químicos, - Promover encontros locais para planejamento das ações e devolução de resultados, - Promover encontros para planejar o monitoramento e avaliação do projeto, - Elaborar materiais de divulgação dos resultados, - Participar, por intermédio de troca de saberes e também com envolvimento na clínica tecnológica, durante a realização da Semana do Fazendeiro, principal evento de extensão da UFV, - Conseguir, após a conclusão desse projeto, a continuidade das idéias e benefícios propostos, ou seja, incluir essas mudanças na vida diária dos envolvidos, e - Apresentar os resultados em eventos de ensino, pesquisa e, principalmente, de extensão universitária, como o SIA.","Produtores rurais e familiares da Associação de Agricultores Familiares de Araponga/MG",60,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22187"],
    [118,23171,"PRJ-115/2011","Projeto","D. VIÇOSO NO SANTUÁRIO DO CARAÇA: UM PERCURSO SOBRE A VIDA D...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","PADRE LAURO PALÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 01/03/2011 a 01/12/2011), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/12/2011), GUSTAVO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), PADRE WILSON BELLONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), MARCELLA DE SÁ BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011), VERA LUCIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","1- Incentivar o conhecimento da população visitante do Santuário do Caraça sobre a História de D. Viçoso e sua importância no cenário regional e nacional. 2- Realizar um estudo nas fontes escritas e nas imagens (quadros de temas religiosos expostos no Caraça) disponíveis no Caraça. 3- Produzir um conhecimento específico sobre esses vestígios com vistas à divulgação.","D. Viçoso, Santuário do Caraça, Diocese de Mariana","","1-\tCom o levantamento e análise das fontes escritas e das imagens tentaremos constituir um conhecimento mais detidamente ligado ao cotidiano da vida de D. Viçoso. 2-\tCriar um vínculo acadêmico com o Santuário do Caraça, possibilitando a execução de novos projetos dessa e de outra natureza. 3-\tProdução de textos acadêmicos e informativos (boletos, folders, banners) são formas eficientes de divulgação. 4- Reunião periódicas no Santuário do Caraça e na própria UFV.","Mariana, Viçosa, Comunidade visitante do Santuário",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23171"],
    [119,23326,"PRJ-020/2012","Projeto","DIVULGAÇÃO DA GEOBIOLOGIA E DA AGROECOLOGIA COADJUVANTES DA ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 02/05/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ITACIARA MANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), BRUNO NERY FERNANDES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), MARISMELIA CATARINA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FILIPE PEREIRA GIARDINI BONFIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ANA CECILIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), LÍVIA C. C. A MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), WALTER BATISTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), JOSÉ LUIZ DE FREITAS PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), MARGARIDA ALVES OLIVEIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), AMAURI ADOLFO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), PATRICIA LACERDA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), CINTIA ARMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), DANIEL MELO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), VIVIANE MODESTO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FABIANA MIRANDA MARROCOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ADALGISA DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), LAIDA MORENA DA SILVA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), INÁ LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), FRANCISCO GLICERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), DANIELA BOANARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015), ISABELA CRISTINA GOMES HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2015)","2011-05-02T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Realizar eventos e cursos que promovam práticas de Geobiologia, Agroecologia e Homeopatia como recursos tecnológicos de autonomia das famílias agrícolas visando à saúde e a qualidade de vida no meio ambiente. Executar a proposta aprovada pelo CNPq (Processo 558358/2009-8).","Agricultura Orgânica, Qualidade Ambiental e de Vida, Saúde da Família Agrícola","","INTERAÇÃO COM O ENSINO E A PESQUISA O ensino e a pesquisa na UFV, no âmbito da homeopatia e da agroecologia estão consolidados como linha de pesquisa do programa de Pós-Graduação em Fitotecnia, como disciplinas no nível graduação e no nível Pós-Graduação. Atividades de extensão sobre homeopatia e agroecologia tem sido conduzidas demandando a participação de estudantes de agronomia, biologia, engenharia florestal, dentre outros. Cursos de extensão tem como instrutores alunos da UFV nível graduação e pós-graduação. Na realização de eventos (encontros, seminários e oficinas) professores são solicitados a pelestrarem possibilitando aproximações do meio universitário com o meio rural e assim promovendo interações construtivas entre as disciplinas da UFV pertinentes ao projeto e aos alunos participantes das atividades de extensão são destaque: %u2022FIT 465 Homeopatia %u2022FIT 664 Homeopatia na Agricultura %u2022FIT 665 Homeopatia %u2022FIT 691 Agroecologia %u2022FIT 490 Agroecologia I %u2022\tFIT 491 Agroecologia II Estudantes de alguns cursos de graduação que realizam estágios nos laboratórios de Homeopatia e de Agroecologia tem sido convidados a interagirem com atividades e extensão possibilitando o contacto próximo com unidades familiares de produção agrícola. O ensino e a pesquisa sobre Geobiologia não são praticados na UFV até o momento. Os estudantes nível graduação e nível pós-graduação que permanecem maior tempo nas atividades do programa tem sido envolvidos pelas demandas de conhecimento sobre geobiologia. Assim os saberes estão sendo captados via leituras e convivências com os estudantes de maior experiência que estão há mais tempo desenvolvendo atividades de extensão. IMPACTOS ESPERADOS Como conseqüência da inserção de conhecimento sobre homeopatia nas comunidades rurais tem ocorrido impactos significativos de adoção repentina dos princípios da homeopatia nos sistemas de produção de alimentos. As praticas agroecológicas tem sido adotadas com criatividade possibilitando adaptações tecnológicas que preservam a essência das leis naturais presentes em textos de biologia. Os instrumentais de geobiologia tem gerado expectativas de adoção, porém, ao iniciar as práticas as famílias agrícolas respondem positivamente com satisfação plena. A satisfação parcial acontece quando as unidades produtivas familiares trazem o histórico de erros acumulados e equívocos na interpretação sócio-ecônomica dos processos de geobiologia. Os impactos esperados tem sido retratados nos encontros sobre partilha de experiências tem sido impactados e há esperanças no aprofundamento das mudanças por causa da pressão que a sociedade tem exercido sobre o meio rural na adoção do consumismo dependente. VINCULAÇÃO DO PROJETO AO PROGRAMA O programa de extensão tem o foco de resgatar os fundamentos da Homeopatia e aplicar como recurso tecnológico nas comunidades rurais visando o bem estar social e a produção de alimentos seguros e saudáveis. O programa de extensão visa também divulgar as praticas de fitoterapia preservadas pelas tradições culturais. Assim fitoterapia, homeopatia e alimentos orgânicos significam qualidade de vida. A Geobiologia e a Agroecologia também são fontes de conhecimento e de tecnologias que visam qualidade de vida sendo praticáveis conjuntamente com a homeopatia pela família agrícola. Agroecologia e Geobiologia contêm recursos tecnológicos que somados à Homeopatia possibilitam a família agrícola conviver com as leis da natureza mais contrastantes: a construção da vida e a ciclagem dos organismos vivos. Pelas leis da natureza a família agrícola gera alimentos próprios e transferíveis de modo sócio-economico justo às populações urbanas. Administrando as leis da natureza, os conhecimentos de ciências básicas o meio rural cumpre sua função social e existencial no ambiente dentro da sequência temporal da Terra. A Homeopatia, a Geobiologia e a Agroecologia são ciências com recursos e praticas aplicáveis pelas famílias agrícolas e sustentáveis. COMUNIDADE ATENDIDA O objetivo final do projeto é atingir a família agrícola que, por ignorância ou por imposição do sistema, ainda gera alimentos com venenos e deteriora a propriedade rural. O meio de atender essa comunidade passa pelas famílias agrícolas que foram encaminhadas ao estudo da homeopatia como proposta de solução ecológica. Os estudantes universitários decepcionados com o modelo consumista da agricultura são bem recebidos e não discriminados. Considerando as dificuldades de implementação dos cursos de homeopatia além de Minas Gerais e Espírito Santo, o projeto em vista será restrito as comunidades destes dois estados. É possível acontecer a seleção indireta das comunidades atendidas por causa da atuação dos Sindicatos de Trabalhadores Rurais no projeto. A comunidade atendida diretamente será o instrumento de extensão da homeopatia às famílias agrícolas que ainda não estudaram homeopatia. Serão atendidas famílias vinculadas a associações ou sindicatos com ações voltadas a Agroecologia tendo em vista a facilidade de inserção dos conhecimentos de Homeopatia e de Geobiologia entre pessoas com tal nível de maturidade. As experiências adquiridas por famílias agrícolas associados ou sindicalização serão partilhadas a outras pessoas por meio de eventos, reuniões e cadernos de extensão. A família agrícola é o principal objetivo na extensão universitária proposta no Programa e neste projeto. A Zona da Mata Mineira, em razão da proximidade, será a comunidade mais trabalhada. Nos eventos (encontros e seminários) serão inseridas palestras e oficinas sobre praticas de geobiologia e agroecologia. As comunidades assistidas pelos Sindicatos de Trabalhadores Rurais, e Comissão Pastoral da Terra poderão ser beneficiados de imediato por causa da facilidade de contacto. As Escolas Família Agrícola fazem parte de outro conjunto de comunidades também a serem atendidas diretamente via alunos e indiretamente quando os alunos acessarem a família no regime de alternância.  METODOLOGIA DE AÇÃO Basicamente o projeto desenvolverá a inserção do conhecimento fundamental, estimulará e acompanhará as aplicações praticas, realizará eventos congregando componentes das famílias agrícolas e promoverá a livre partilha das experiências adquiridas dentro da lógica dos (as) agricultores (as) conforme HOCDE (1999). A inserção é necessária em razão do conhecimento em Geobiologia, Agroecologia e Homeopatia não estarem com frequência no domínio cultural-tecnologico das famílias agrícolas. Há praticas nestas áreas, notadamente em Geobiologia e Agroecologia que são adotadas, porém, a coadjuvância com a Homeopatia gerou novo quadro de aprendizagem, assim, novo procedimento de extensão. A parceria com os movimentos sindicais, pastorais e com as Escolas Famílias Agrícola serão inicialmente a via de acesso aos componentes das famílias agrícolas. Serão realizados eventos de extensão, como Encontros e Seminários, de adesão livre, porém, com ampla divulgação pelas parcerias e por meio de remessas postais de programas impressos, a associações, ONGs da área e Escola Estaduais ou Municipais localizadas em meio rural. Por meio de palestras e oficinas serão apresentados as potencialidades da Geobiologia, da Agroecologia e da Homeopatia como coadjuvantes do novo cenário de qualidade de vida substituindo atividades e insumos convencionais do mercantilismo. Nos eventos serão planejados cursos de Extensão sobre Geobiologia, Agroecologia associados À Homeopatia. Nos cursos serão ensinados os princípios que regem a adoção da Geobiologia, da Agroecologia aplicados juntamente com recursos da Homeopatia. Após a conclusão dos cursos os (as) participantes serão convidados e farão à partilha de experiências adquiridas durante a aplicação dos princípios e conhecimentos básicos. Poderão ser oferecidos cursos de aprofundamento que vão gerar aplicações práticas novas e assim outras partilhas de experiências deverão acontecer. As experiências serão reunidas, sistematicamente e publicada na forma de Cadernos Instrutivos (Cartilhas) que serão distribuídos em eventos, em escolas, sindicatos e pastorais visando alcançar pessoas que momentaneamente não participaram do trabalho. CRONOGRAMA DAS AÇÕES 1.Planejamentos dos eventos e cursos. 2.Localização dos Municípios e Distritos. 3.Contacto com movimentos pastorais e sindicatos que acessam famílias agrícolas. 4.Realização de encontros e seminários. 5.Organização de cursos. 6.Promoção de partilhas das experiências. 7.Reunião dos dados e relatos seguida de sistematização e publicação dos cadernos de extensão. 8.Distribuição dos cadernos. 9.Avaliação do projeto.","MG, ES e outros Estados.",500,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23326"],
    [120,23973,"PRJ-198/2011","Projeto","IMPLICAÇÕES SOCIAIS,ECONÔMICAS E AMBIENTAL DA SUBSTITUIÇÃO D...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","SEBASTIAO RENATO VALVERDE (Coordenador, 04/07/2011 a 18/07/2011), JOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2011 a 18/07/2011)","2011-07-04T00:00:00","2011-07-18T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Este documento visa apresentar uma proposta de trabalho para elaboração de um laudo objetivando caracterizar e comparar os aspectos e impactos da atividade de silvicultura entre pinus e eucalipto, à luz de sistemas de gestão (social, ambiental e econômico) e das propriedades silviculturais de cada uma destas espécies florestais. Este laudo, além de aprofundar na análise da eventual alteração entre espécies arbóreas na silvicultura, estabelece referencia para discussões sobre o tema, no âmbito acadêmico, empresarial, bem com junto à órgãos públicos gestores ambientais da atividade de silvicultura.","Silvicultura, Pinus, Eucalipto","","Como estudo de caso, será realizado um comparativo entre estas espécies em um povoamento florestal localizado na região da Serra do Cabral no Estado de Minas Gerais.","Serra do Cabral",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23973"],
    [121,1380,"PRJ-198/2010","Projeto","LAZER E SAÚDE: ATIVIDADES FÍSICAS JUNTO AOS RECUPERANDOS DA ...","","","","EDILSON FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RODRIGO MATIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 02/09/2010 a 01/09/2011), LUCIANO AUGUSTO MONTEIRO FERNANDES (Estagiário, 02/09/2010 a 01/09/2011), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), FERNANDO PAULO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), JANAINA BECARI MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RANAH MANEZENCO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011), RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 02/09/2010 a 01/09/2011), RAFAEL FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2010 a 01/09/2011)","2010-09-02T00:00:00","2011-09-01T00:00:00","Esporte e lazer","O objetivo geral é trabalhar junto aos reclusos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) visando o desenvolvimento de atividades físicas diversas, buscando a valorização do recuperando e de seu trabalho individual e em grupo, juntamento com problemas relacionados à sua saúde e, ao mesmo tempo, promover a discussão e práticas corporais.","Lazer, Saúde, APAC","","Aproximação com os reclusos, Levantamento do nível de conhecimento do grupo, Elaboração de material didático, Práticas esportivas diversas, Jogos (elaboração e execução), Campeonato a partir das práticas esportivas desenvolvidas, Palestras e grupos de discussão, Avaliação do desenvolvimento das atividades","Viçsosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1380"],
    [122,1396,"PRJ-014/2017","Projeto","CINE DLA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","DIEGO JOSE SOARES DOMINIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 16/12/2016), DIEGO JOSE SOARES DOMINIK (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2017), SEBASTIÃO RESENDE NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 31/12/2017), LUCAS DE CASTRO FONSÊCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/07/2011), ADRIANA SANTANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/01/2012), ELIANA MARIA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2012), AMANDA GUIMARÃES FARIA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2011 a 28/02/2013), JULIANA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2012 a 30/04/2013), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Orientador, 01/12/2012 a 31/12/2013), WESLEN PEDRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2013 a 31/12/2013), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2014 a 31/12/2014), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MICHEL MOMOSE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 16/12/2016), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 10/06/2016), MILENA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 10/07/2015), LAYS ALVES MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 10/07/2015), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 01/04/2015 a 16/12/2017), MARIA NAZARE MOLICA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), MARINA DE PAULO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/07/2011), JULIELY VEIGA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 01/12/2011), BRUNO EDUARDO DIAS (Bolsista PROEXT, 17/10/2010 a 01/12/2011), ANA CLAUDIA VIEIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), MARCELLE MONTEIRO STORANI PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), THALITA RODY MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), VIVIANE DARC SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), ÉRICA SILVA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), FELIPE MAGNO ELLER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/10/2010 a 30/12/2010), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 17/10/2010 a 31/01/2014), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Orientador, 07/03/2016 a 16/12/2016)","2010-10-17T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Oferecer à comunidade acadêmica e de Viçosa sessões semanais de cinema com filmes previamente escolhidos pelo coordenador e pelos alunos estagiários com o intuito de promover entre os participantes uma experiência estética, cultural e cognitiva relevante para sua vida privada e social, na medida em que se visa promover uma desconstrução do assujeitamento provocado pela cultura dominante do entretenimento, pautada por parâmetros essencialmente morais, em detrimento de parâmetros éticos.","Cinema, Cultura, Leitura","","As atividades previstas para o coordenador e o estagiário bolsista do CINE DLA são: a) identificação de públicos-alvo específicos para sessões realizadas à la carte que não excluem a comunidade em geral b) selecionar filmes em função do público-alvo específico, c) buscar dos filmes, d) produzir de material de divulgação físico e digital, e) exibir os filmes, f) moderar debates após cada sessão, g) produzir uma resenha escrita para cada filme, resenha esta que é discutida no grupo semanalmente, propiciando a produção textual do aluno, aliada ao aprimoramento na forma de ler o cinema e, decorrentemente, o mundo.","Viçosa - Comunidades variadas",10,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1396"],
    [123,1400,"PRJ-207/2010","Projeto","A ENFERMAGEM NA ESCOLA: UM ENFOQUE EDUCATIVO-PREVENTIVO SOBR...","Ciência da Saúde","","","MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 20/09/2010 a 20/09/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2010 a 20/09/2011)","2010-09-20T00:00:00","2011-09-20T00:00:00","Infância e adolescência","- Colaborar com as escolas de ensino fundamental na tarefa de ensino-aprendizagem focado nos temas relevantes de saúde.","Saúde na escola, Educação para a saúde, Criança e adolescente","","-Serão realizadas 40 palestras com os temas previamente selecionados, baseando-se que serão trabalhadas 2 turmas em média por semana durante 10 meses -Serão realizadas 10 oficinas com atividades previamente selecionadas - Serão realizadas 20 reuniões, sendo 2 reuniões mensais com os membros do projeto com o objetivo de planejar as atividades.","Colégio Viçosa e EE Effie Holfs",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1400"],
    [124,1406,"PRJ-248/2012","Projeto","ELOS CULTURAIS: INTEGRANDO A UNIVERSIDADE E VIÇOSA EM PROL D...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","","CARLOS FRANKL SPERBER (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2016), JOSE VICENTE SANTOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), CRISTIANO LOPES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), FLAVIA MARIA DA SILVA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), RENATA MARIA STROZI ALVES MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), JOSE EDUARDO SERRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), ELITA DUARTE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), EVANDRO FERREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), JEANE DOUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2016), OSWALDO SANTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), ARGEU BRUST (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/01/2012), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2011 a 31/12/2012), BÁRBARA MENDES DE CARVALHO (Estagiário, 01/03/2011 a 28/02/2012), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 28/02/2012), JOSE VICENTE SANTOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012)","2011-03-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Artes integradas","Promover eventos culturais e artísticos buscando sempre a integração das atividades acadêmicas de ensino, pesquisa e extensão, com a arte e cultura populares, experimentais e de vanguarda, Integração entre a comunidade acadêmica e extra-acadêmica na promoção dos eventos artísticos culturais.","Comunidade, Cidadania, Democracia","","Capacitação do bolsista e dos voluntários, em produção e gestão cultural, Articulação entre artistas da cidade e do âmbito acadêmico, Organização de plano de trabalho relativo a todas as etapas de produção cultural dos eventos previstos.","Casa da Mãe Jeane e locais alternativos",1000,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1406"],
    [125,1430,"PRJ-153/2010","Projeto","COMUNICAÇÃO POPULAR: DO DIÁLOGO COM AS FAMÍLIAS À PRODUÇÃO A...","Ciências Humanas","","","SORAYA MARIA FERREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), AUGUSTO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), LÍVIA MOREIRA DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ELDER GOMES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Mídias","Objetivo Geral: Participar junto às famílias do diálogo conduzido pelo projeto Terra Crua, relativo às decisões sobre a concepção e construção das moradias no assentamento Olga Benário (MST), atuando como interlocutor e possibilitando a documentação audiovisual do processo por parte dos assentados. Objetivos Específicos: ·1\tParticipar das atividades conduzidas pelo projeto Terra Crua, ·2\tFortalecer a interlocução entre técnicos do projeto Terra Crua e assentados, ·3\tPromover a comunicação comunitária entre os núcleos de base que constituem o assentamento, ·4\tCapacitar os interessados em fotografia e vídeo, ·5\tCapacitar os interessados em edição de fotografia, vídeo, materiais de divulgação e informativos, ·6\tPossibilitar a participação dos assentados na documentação do processo de construção das habitações conduzido pelo grupo “Terra Crua”, ·7\tGerar um vídeo documentário que possibilite a discussão/reflexão do problema da habitação rural por parte dos assentados, ·8\tDesenvolver novas metodologias participativas. ·9\tDesenvolvimento da memória visual do assentamento Olga Benário através do vídeo documentário ·10\tApresentar uma proposta de política pública habitacional para o ICRA.","comunicação, audiovisual, movimentos sociais","","1\tParticipar das reuniões semanais de planejamento do projeto Terra Crua e das reuniões quinzenais dos três núcleos de base – Lênin, Santa Helena e União – do assentamento Olga Benário, ·2\tImplantar a comunicação comunitária via documentação e apresentação, entre os núcleos de base, das atividades de percepção ambiental, projeto arquitetônico e construção das moradias desenvolvidas pelo projeto Terra Crua, ·3\tFilmar entrevistas com as famílias dando ênfase à participação dos atores sociais e a experiência dos assentados em relação ao tema da habitação, ·4\tRealizar três oficinas introdutórias de capacitação – para um representante de cada núcleo de base – para as atividades de documentação escrita e audiovisual e edição de vídeos, fotografias, cartazes e cartilhas, ·5\tEditar, junto aos assentados três cartilhas e o número necessário de cartazes – com base nos registros escrito e fotográfico – para a divulgação e descrição das atividades de percepção ambiental, projeto arquitetônico e construção das moradias, realizadas no assentamento, ·6\tEditar um vídeo-documentário descritivo dos processos de diálogos entre o projeto “Terra Crua” e as famílias (realizado durante o ano de 2008 e 2009), contendo a projetação arquitetônica participativa e a construção de moradias.","Assentamento Olga Benário (MST)",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1430"],
    [126,1392,"PRJ-204/2010","Projeto","ROCAD/CAPES  - INTERAÇÃO INTER-REGIONAL PARA FORMAÇÃO DE REC...","Ciências Agrárias","","","ANGELO PALLINI FILHO (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/2013), MARCELO COUTINHO PICANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), ANGELO PALLINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/01/2013)","2010-01-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","rojeto que objetiva promover intercâmbio de pesquisa e de formação de recursos humanos entre o Programa de pós-graduação em Produção Vegetal da UFT e os PPG em Entomologia da UFV e Biologia Molecular da UnB.","intercâmbio, mobilidade, tecnologia","","Intercâmbio de docentes e discentes entre as instituições e grupo envolvidos","Sudeste, Norte",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1392"],
    [127,1416,"PRJ-169/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014)","2013-08-01T00:00:00","2014-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Diagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de Arapuá e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.","Desenvolvimento Regional e ambiental, Desenvolvimento de Pessoas, Segurança Alimentar","","Observação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de Arapuá, Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco, Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar, Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.","Arapuá",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1416"],
    [128,1438,"PRJ-133/2010","Projeto","APOIO A ESTABELECIMENTOS DE SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO DE VIÇOSA...","Engenharia/Tecnologia","","","JOSE BENICIO PAES CHAVES (Coordenador, 01/02/2010 a 20/12/2010), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 20/12/2010), MARCELO INÁCIO ROCHA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 20/12/2010), STHEFANN GUIMARÃES BALDOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 20/12/2010)","2010-02-01T00:00:00","2010-12-20T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo Geral: Formar pessoas mais bem qualificados para produzir e distribuir alimentos sanitariamente mais seguros para a sociedade em viçosa e apoiar a adequação dos estabelecimentos dentro das normas da Vigilância Sanitária.  Objetivos Específicos: •\tCapacitar funcionários do ramo alimentício de viçosa, para estarem aptos a aplicar as Boas Práticas de Fabricação nos seus locais de trabalho, viabilizando a produção de alimentos seguros de acordo com as normas da Vigilância Sanitária. •\tMelhorar a qualidade dos alimentos servidos em restaurantes, bares, lanchonetes, trailers e vendedores ambulantes da cidade de viçosa.","Boas praticas, manipuladores de alimentos, restaurantes","","Auditoria em estabelecimentos que trabalham com alimentos prontos para consumo, treinamento de proprietários, gerentes e trabalhadores de restaurantes, bares, lanchonetes e serviços de alimentação da cidade de Viçosa, adequar os ambientes de manipulaçao, preparação e distribuição de alimentos às normas técnicas da Vigilancia Sanitária.","Àrea urbana da cidade de Viçosa",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1438"],
    [129,21408,"PRJ-214/2010","Projeto","SEGURANÇA ALIMENTAR: CONSUMO E PRODUÇÃO DE ALIMENTOS SAUDÁVE...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Saúde","JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/11/2010 a 01/11/2011), MAYARA MIRELA BALBINO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2010 a 01/11/2011), MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2011), BRUNO GOMES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 01/11/2011), VIVIANE SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/11/2011), RUI RIOS FERNANDES FILHO (Bolsista PROEXT, 01/11/2010 a 01/11/2011)","2010-11-01T00:00:00","2011-11-01T00:00:00","Segurança alimentar","Desenvolver ações de segurança alimentar com famílias carentyes, de forma a sensibilizar, mobilizar e capacitar para o consumo e produção de alimentos saudáveis, com alternativas para o incremento nutricional da alimentação diária e possibilidade de geração de renda e melhoria da qualidade de vida destas famílias.","Segurança Alimentar, Qualidade de Visa, Geração de Renda","","Sensibilização e mobilização das famílias para discussão sobre segurança alimentar, Identificação das práticas usuais de higiene e manipulação dos alimentos, Discussão sobre a importância do aproveitamento integral dos alimentos, Trabalho de técnicas para a produção de alimentos, Incentivo aos hábitos alimentares culturais.","Comunidade Carlos Dias - Viçosa/MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21408"],
    [131,21908,"PRJ-001/2011","Projeto","AVALIAÇÕES PILOTO DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA DE EDIFICIO EM VI...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ÍTALO BRUNO BALEEIRO GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 03/01/2011 a 28/02/2012), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador, 03/01/2011 a 28/02/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-02-28T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral: Avaliação da eficiência energética do edifício Laboratórios de Engenharias da Universidade Federal de Viçosa, a fim de estabelecer uma aplicação piloto dos requisitos do Programa Brasileiro de Etiquetagem na produção do edifício.  Objetivos Específicos: - Identificar como são realizadas as intervenções para etiquetagem da edificação na fase de construção, - Verificar aceitação dos profissionais na implementação dos requisitos, - Estabelecer modelo referencia em eficiência energética na UFV, - Sistematizar a abordagem aos profissionais, para formação de um programa de capacitação de mão de obra.","Etiquetagem, Eficiência energética, Simulação termo-energética","","1- Realizar avaliação do projeto arquitetônico, pelo método de simulação, para identificar eficiência energética da edificação, 2- Intervir, junto aos profissionais, nas especificações do projeto, visando aumentar o nível de eficiência energética do mesmo, 3- Registrar, em documentos específicos, as características construtivas, ao longo do desenvolvimento da obra, 4- Preparar edifício construído para inspeção, 5- Gerir as avaliações junto ao órgão certificador e a UFV, 6- Estabelecer abordagens de sucesso e identificar problemas encontrados, e suas respectivas soluções, nas relações com os profissionais envolvidos no processo, 7- Fornecer à UFV toda documentação e processos necessários à etiquetagem do edifício.","UFV - equipes envolvidas com a construção civil",60,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21908"],
    [132,22191,"PRJ-048/2011","Projeto","FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA INTERVENÇÃO COMO EST...","Ciências Humanas","Educação","","HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), JÚLIA DA SILVA RIGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), FERNANDA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Formação Docente","Formação Continuada de Professores junto à uma escola pública de Viçosa, no sentido de estabelecer parcerias entre a universidade e a comunidade escolar, que possam contribuir para a formação das alunas, estudantes do curso de Pedagogia e as professoras regentes, ao mesmo tempo proporcionar momentos de reflexão e ação sobre o ensinar e o aprender.","Formacao Docente, Formacao Continuada, Acao Docente","","Levantamento e leitura de bibliografia referente a formação continuada de professores. Observação em sala de aula, para conhecimento da prática pedagógica dos professores. Elaboração de atividades de intervenção para a sala de aula. Acompanhamento das atividades de intervenção na sala de aula. Reunião junto aos professores para análise das atividades. Organização do grupo focal para reflexão sobre a prática. Avaliação do desenvolvimento do trabalho junto a escola. Análise do trabalho realizado. Escrita do relatório final das atividades.","Professores da Escola Municipal Padre Francisco José da Silva",12,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22191"],
    [133,1135,"PRJ-097/2009","Projeto","JORNALISMO E CIDADANIA","Ciências Sociais Aplicadas","","","ANTÔNIO HENRIQUE SANTOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/05/2019 a 01/10/2020), MELISSA APARECIDA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/10/2020), ALEXANDRE AUGUSTO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 01/09/2021), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/10/2019 a 01/09/2021), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2020 a 01/10/2020), LAENE MUCCI DANIEL (Comissão Coordenadora, 01/10/2019 a 01/09/2021), DIEGO TEIXEIRA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), CLARA JULIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), PATRÍCIA SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), LUIZA QUINTAO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), RAFAELA DE MELO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MARDEN RICARDO LEITE CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), DIEGO ABDOU OBEID ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), CAMILA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MATEUS ELIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MICHELLY AKEMI ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2019 a 01/09/2021), GUILHERME DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/08/2020), DANIEL PIRES JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 01/10/2020), RACHEL MONTEIRO MARINHO BARROSO (Bolsista PIBEX, 01/09/2010 a 01/09/2011), RACHEL MONTEIRO MARINHO BARROSO (Bolsista PIBEX, 01/09/2010 a 01/09/2011), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2020 a 01/09/2021), PÂMERA TADEU MACIEL MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), ELOAH MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/09/2011), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/09/2009 a 01/09/2011), JOAQUIM SUCENA LANNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), JANAINA DE OLIVEIRA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), THAÍS PEREIRA CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2020 a 27/09/2020), GIULIANO PEREIRA DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011), BRUNA BARBOSA HONORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2009 a 01/08/2011)","2019-10-01T00:00:00","2021-09-01T00:00:00","Jornalismo","Geral: Promover a interação dos estudantes com a comunidade viçosense, investigar sua demanda e disponibilizar tais informações no formato jornalístico em suporte on line. Específicos: 1) Oferecer à comunidade alternativa de comunicação jornalística. 2) Servir de canal intermediário entre as necessidades informacionais do poder público para a comunidade, e vice-versa. 3) Debater com os futuros jornalistas a potencialidade do Jornalismo comprometido com a cidadania e com a democracia. 4) Estimular a população flutuante da UFV, principalmente estudantes de Jornalismo, a conhecer e a se integrar à comunidade. 5) Incentivar a participação popular, por intermédio do Jornalismo, no debate democrático sobre os problemas da comunidade.","JORNAL, VIÇOSA, CIDADANIA","","Criar um jornal eletrônico, de livre e de fácil acesso, com notícias que abordem o cotidiano da cidade de Viçosa. Publicar informações de interesse desta comunidade tais como serviços de utilidade pública, campanhas e anúncios publicitários. Estabelecer canal de informação entre demandas da comunidade e órgãos públicos. Refletir sobre o exercício do jornalismo cívico. Contribuir para a formação dos futuros jornalistas, comprometidos com o social, o interesse público e a democratização das informações.","VIÇOSA",80000,80000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1135"],
    [134,1169,"PRJ-045/2010","Projeto","FORTALECER MUSCULAÇÃO PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA.","","","","VALERIA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 22/12/2018), MATHEUS MARTINS GROSSI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 22/12/2017), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/12/2019), JAYKYSON CRISÓSTOMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 22/12/2023), JAYKYSON CRISÓSTOMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 22/12/2023), LUCAS VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 22/12/2023), KARLA RAPHAELA DA SILVA RAMOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 22/12/2023), EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 22/12/2023), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), IGOR SURIAN DE SOUSA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 22/12/2011), ELLEN OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 22/12/2013), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/03/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/12/2011), ITALO SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/08/2012), RODRIGO RIBEIRO SENA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 20/12/2012), JÚLIO CÉSAR ALVES TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/08/2012), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2012), ELTON RIBEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 22/06/2011), JANAINA BECARI MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 22/06/2011), LAÍS SILVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 22/06/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/07/2012), FRANCIELY ALMEIDA VIANA (Estagiário, 01/03/2010 a 01/07/2012), PHILIPE SOARES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/11/2012), VINÍCIUS SANT´ ANNA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/06/2012), JAÍZA APARECIDA DIAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 22/12/2012), ALEXANDRE JAYME LOPES DANTAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 20/12/2012), ANDRÉ PERGOLIZZI FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/12/2011), JÚLIO CÉSAR ALVES TOMAZ (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 20/12/2011), JAÍZA APARECIDA DIAS SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/12/2013), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista PROEXT, 01/04/2012 a 01/07/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2013), ALEXANDRE JAYME LOPES DANTAS COSTA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/12/2013), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), RENATA MACHADO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 22/03/2012), AGATHA FIALHO FUMIÃ (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 01/12/2016), FÁBIO CIPRIANI GIAROLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 22/12/2015), ALEXANDRE JAYME LOPES DANTAS COSTA (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 22/12/2015), CAROLINA CÉLIA FONSECA PASSOS (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 15/12/2014), RODRIGO RIBEIRO SENA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 18/12/2014), SIMONE GOMES VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2017 a 01/03/2018), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 22/12/2018), EVERTON JUNIO RAMOS DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), JÚLIA ZANÚNCIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), MATHEUS MARTINS GROSSI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018)","2010-03-01T00:00:00","2023-12-22T00:00:00","Saúde Humana","Geral: Melhorar a qualidade de vida dos participantes através do treinamento de força (musculação). Específicos: %u2022\tAquisição de ganhos nas qualidades físicas força e resistência muscular localizada, equilíbrio estático e dinâmico, %u2022\tRedução do percentual de gordura, %u2022\tMelhora no padrão coordenativo, %u2022\tEstimular a independência e a autonomia para execução de atividades diárias, %u2022\tMelhorar a inserção com outros grupos da comunidade, %u2022\t Melhorar a auto-estima, %u2022\tDesenvolvimento de habilidades motoras e funcionais para melhor realização das atividades de vida diária.","Atividade física adaptada, Musculação, Treinamento Funcional","","Os docentes auxiliarão nas avaliações físicas e montagem das fichas de treino de musculação, que serão periódicas. O atendimento será individualizado e as aulas serão oferecidas duas vezes por semana, com duração de 50 minutos. Os alunos serão selecionados de acordo como grau de comprometimento motor e necessidade de realizar um trabalho de força. A partir daí esse aluno deverá se cadastrar e assinar um termo de compromisso com o projeto, tendo a responsabilidade de não faltar às aulas, sabendo que o não cumprimento disso poderá acarretar no seu afastamento e posterior substituição de sua vaga para outro aluno.   A cada semana um relatório será feito pelo estagiário voluntário e deverá ser entregue à bolsista/coordenadora sempre no final da semana, detalhando tudo o que foi feito durante as duas aulas da semana. Através das reuniões semanais (grupo de estudos) poderão ser relatadas as experiências que o projeto está proporcionando e de que forma problemas que venham a surgir podem ser solucionados, além de procurar sempre a melhoria do mesmo, acrescentando conhecimento a todos os participantes.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1169"],
    [135,1191,"PRJ-194/2016","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DC...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivos: Geral O projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros. Específicos %u2022\tPossibilitar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade, %u2022\tPossibilitar um contato com a prática educativa e a conceitos teóricos sobre a docência aos educadores, estudantes da UFV, %u2022\tBuscar a compreensão da cidadania e a necessidade da luta pelos direitos e garantias, %u2022\tPossibilitar aos educandos e educadores a participação, por meio da organização, nos processos de decisões e avaliações referentes ao Cursinho, %u2022\tAguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores, %u2022\tEstimular a criatividade e as atividades coletivas.","Educação Popular, ética e cidadania, cursinho popular","","Capacitar os professores das demais disciplinas a trabalhar com temas de Ética e Cidadania. - Contribuir para que os 210 estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Referendar uma educação diferenciada no Cursinho Popular DCE/UFV. - Potencializar o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV.","Comunidade Viçosense",240,240,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1191"],
    [136,1213,"PRJ-047/2010","Projeto","ESTRUTURAÇÃO DO PORTAL BIOPESB: FERRAMENTA DE APOIO PARA A P...","Ciências Biológicas","","","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 03/01/2010 a 30/12/2010), JOAO PAULO VIANA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), FREDERICO JOSE VIEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010), ANA LAURA ALMEIDA FONTES (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 30/12/2010), THAMARA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O território da Serra do Brigadeiro é compreendido por município da zona da mata mineira que margeiam o Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, uma importante área remanescente de Mata Atlântica, privilegiada pela rica biodiversidade da flora e da fauna. Além disso, na região, atualmente, são realizadas importantes atividades de pesquisa e de extensão em diferentes áreas do conhecimento, sobretudo de pesquisadores e extensionistas da Universidade Federal de Viçosa. As riquezas natural, cultural e científica, no entanto, ainda permanecem um potencial turisticamente sub explorado. A pesquisa e o turismo, sendo instrumentos de valorização e divulgação do patrimônio de uma localidade, pode transformar esse potencial em uma alternativa de dinamização para a economia das comunidades locais. Com o presente trabalho pretende-se identificar o potencial ecológico e científico da região da Serra do Brigadeiro. A realização deste projeto, por intermédio da construção do Portal BioPESB, constitui de quatro etapas, distribuídas em: pesquisas bibliográfica e documental, a fim de coletar dados e informações sobre a área em estudo, estruturação e categorização dos trabalhos de extensão e pesquisa que vêm sendo realizados dentro do ?Programa de Bioprospecção e Uso Sustentável dos Recursos Naturais da Serra do Brigadeiro (BioPESB)?, produção de folders e cartilhas sobre a potencialidade ecológica e científica da região, e, por último, construção de material pedagógico voltado para a educação ambiental na região. A identificação das potencialidades ecológica e científica como mecanismo para o fortalecimento da vocação do turismo eco-científico da Serra do Brigadeiro constitui passo importante para a preparação e formatação desse importante produto para a exploração econômica, em consonância com as oportunidades do mercado turístico. Isto pode propiciar também a conciliação do desenvolvimento sócio-econômico de uma localidade com a tarefa, nem sempre fácil, de conservar seus patrimônios natural e cultural. Dessa forma, o presente projeto estabelece uma continuidade das atividades de extensão, pesquisa e ensino na região da Serra do Brigadeiro, que desde o ano de 2007, o grupo BioPESB vem desenvolvendo suas atividades. Nesse intervalo de tempo, dois projetos PIBEX foram realizados na região com a perspectiva de educação ambiental e de uso racional de plantas medicinais, o que possibilitou uma grande interação com a comunidade e órgãos governamentais como Instituto Estadual de Floresta e prefeituras locais. Foi nessa vivência rotineira na região e buscando novas formas para a geração de trabalho e renda para a população local, que o grupo identificou a necessidade de criação de um Portal onde pudesse conter várias informações científicas sobre a biodiversidade da região e, ao mesmo, tempo servir como instrumento para a educação ambiental e o turismo eco-científico. Para essa missão foi estabelecida uma parceria entre pesquisadores do BioPESB e a Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância (CEAD) da UFV para a criação do Portal BioPESB. Atualmente, o CEAD possui toda a estrutura de tecnologias da informação e da Comunicação (TICs) para construção de Portais, tendo já consolidado grande experiência na produção de metodologias para o ensino a distância. Contudo, o presente projeto visa a continuidade dessa parceria, que pela bolsa Pibex, seria possível não apenas a estruturação do Portal, mas também a formação de um profissional com experiência no campo da mídia científica por meio de sistema Web. Vale ressaltar a importância de se preparar alunos do curso de Comunicação Social para atuar na divulgação de informações ambientais e científicas. Por outro lado, a UFV, por meio do Portal, estará utilizando do seu potencial humano e tecnológico para auxiliar na capacitação de um público externo, contribuindo, também, para a valorização das riquezas ambientais da Serra do Brigadeiro.","Bioprospecção, Educação ambiental, Plantas medicinais","","Objetivo Geral Estruturação do Portal BioPESB para que esse sirva como ferramenta de informação sobre a biodiversidade local e instrumento para as práticas de educação ambiental e de fortalecimento para o turismo eco-científico. Objetivos Específicos - Construir banco de dados com informações sobre pesquisas realizadas com a biodiversidade local, sistematizando-os com instrumento de ?busca por palavras-chaves?, - Disponibilizar informações sobre a biodiversidade local voltada a educação ambiental e ao turismo eco-científico, - Fazer oficinas em escolas do entorno do PESB visando a divulgação do Portal como instrumento de educação, - Preparar material informativo sobre o Portal BioPESB. - Oferecer cursos online sobre preparação e utilização de plantas medicinais, - Divulgar pesquisas sobre biodiversidade, - Ser um meio de comunicação entre a comunidade local e pesquisadores BioPESB, -Divulgar eventos sobre biodiversidade, - Proporcionar aos estudantes informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica.","Serra do Brigadeiro, Minas Gerais",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1213"],
    [137,1187,"PRJ-026/2010","Projeto","ENVELHECER SAUDÁVEL: CUIDADOS DE SAÚDE NA PROMOÇÃO DA QUALID...","Ciência da Saúde","","","MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 31/12/2013), JOÃO KASSIO FERREIRA SANTOS MUNIZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), IZABELLA SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), YARA GOUVEA AREAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), DANIELA ANDRADE ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 11/02/2011), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA MARIA COMUNIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2011), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DEBORA NUNES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JÚLIA SOSA ANTUNES CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), CLÁUDIA STEPHÂNIA GOUVÊIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Contribuir para melhoria da qualidade de vida dos idosos assistidas pela Estratégia Saúde da Família São José por meio de educação em saúde.","Cuidados em Saúde, Qualidade de Vida, Idosos","","Diagnóstico da Situação de Saúde dos Idosos Assistidos pela ESF São José. Avaliação do Perfil Socioeconômico, e de Saúde. Educação para a Saúde. Atendimentos Individuais. Elaboração de Material Educativo.","Idosos atendidos pela ESF São Jose",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1187"],
    [138,1200,"PRJ-111/2010","Projeto","PARLAMENTO JOVEM VIÇOSA","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","","CRISTIANE RIOS MENDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), TAWANI MARA DE SOUSA PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 30/11/2013), DANIELE MARIN DURAN (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), ROGERIA DA SILVA MARTINS (Orientador, 15/05/2013 a 31/12/2013), MARCO VINICIUS DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), ANA PAULA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), MAÍRA PEREIRA DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), LOUISE DE SIQUEIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), GABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), MARIA TEREZA RIBAS SABARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/10/2014), MARIANE SILVA REGHIM (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/12/2012), DIEGO WILLIAM NOGUEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2013), ANNA CLÁUDIA CAMPOS E SANTOS (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2011), BRUNO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 09/01/2012 a 31/12/2012), RAMON RIBEIRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/12/2012), THIAGO RODRIGUES SILAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MAURO PENA DE FARIA JUNIOR (Bolsista - Outros, 17/12/2010 a 31/12/2011), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 16/05/2011 a 01/03/2012), ELIS REGINA DE SOUSA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 01/11/2012), ROSA MARIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/12/2011), BRENA BRAGA FARIA (Bolsista PROEXT, 01/12/2010 a 30/12/2011), KÊNIA ARAÚJO PIRES (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 01/03/2011), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/10/2010 a 31/12/2011), MARIANA DE LIMA CAMPOS (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), ERIKA FONSECA DE AZEVEDO VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/11/2012 a 31/12/2012), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 30/11/2013), CAIO AUGUSTO FILONI DEL NERO JONES (Bolsista - Outros, 09/01/2012 a 31/07/2012), LEANDRO DE SOUZA ROCHA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/07/2012), JOYCE EMÍLIA OLIVEIRA CLAUDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), HANAH ARIDI MOURA (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2010 a 16/05/2011), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 17/12/2010 a 31/12/2011), CRISTIANE RIOS MENDES (Bolsista PROEXT, 17/12/2010 a 31/12/2012), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Coordenador, 15/05/2013 a 31/12/2013), PEDRO MATEUS MORAES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 09/01/2012 a 31/07/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 14/05/2013)","2010-03-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Gestão pública","Orientar a formação cidadã de jovens estudantes do Ensino Médio a partir de sua inserção em atividades realizadas na Câmara Municipal de Viçosa e de discussão de temas relevantes em plenárias e audiências públicas realizadas com este fim.","Poder Legislativo, Ensino Médio, Educação","","Seleção dos monitores (bolsistas) Elaboração do material de formação - monitores Curso de formação - monitores Contato com as escolas manifestação de interesse e seleção de estudantes Contato com as escolas definição de temas e sub-temas Seleção de dois temas e sub-temas Seminário de Abertura - definição do tema e sub-temas e apresentação aos parlamentares Elaboração do material de formação - estudantes do Ensino Médio Discussão do tema nas escolas Elaboração de documento-base contendo as propostas das escolas Reunião para definição do andamento das sessões do Parlamento Jovem Reuniões preparatórias dos grupos de trabalho Sessão plenária do Parlamento Jovem Elaboração do documento a ser votado na sessão final Discussão do documento final com os grupos de trabalhos Sessão final do Parlamento Jovem Publicação do documento final Reunião para avaliação do Parlamento Jovem todos os envolvidos no projeto Elaboração de relatório final","Viçosa",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1200"],
    [139,1210,"PRJ-359/2014","Projeto","A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM INSTITUIÇÕES DE EDUC...","Ciências Humanas","","","ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 01/02/2010 a 01/02/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), SAMANTA S. SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), CELESTE COELHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), TAÍS FIALHO MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012), ROGÉRIA SOUSA DA PAIXÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 01/02/2012)","2010-02-01T00:00:00","2012-02-01T00:00:00","Formação Docente","Organizar o trabalho pedagógico das Instituições de Educação Infantil, Aprimorar a formação dos profissionais das Instituições atendidas, Produzir material lúdico","Instituições de Educação Infan, Trabalho Pedagógico, Formação Profissional","","Organização do trabalho pedagógico, Treinamento dos profissionais, Realizar oficinas para a produção de material lúdico para as Instituições","Viçosa",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1210"],
    [140,1217,"PRJ-072/2010","Projeto","CONSÓRCIO OVINOCULTURA-CAFEICULTURA NA MICRORREGIÃO DE VIÇOS...","Ciências Agrárias","","","THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCO AURÉLIO SCHIAVO NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo geral: Provocar uma reflexão nos produtores rurais sobre suas potencialidades individuais e conjuntas para que suas propriedades rurais gerem produtos de baixo impacto ambiental e sem necessidade de grandes investimentos financeiros, agregando valor à produção. Objetivos específicos: Caracterizar o perfil dos cafeicultores e/ou ovinocultores da Microrregião de Viçosa, seus sistemas de produção, o interesse destes pela ovinocultura, bem como o conhecimento dos benefícios e limitações desta consorciação.","ovino, café, Ovis aries","","Será empregado um roteiro semi-estruturado em 20 propriedades rurais da Microrregião de Viçosa para entrevista aos seus produtores, sendo cinco criadoras de ovinos em consórcio com o café (Grupo A), cinco de ovinos e de café não consorciados (Grupo B), cinco com ovinos, mas sem café (Grupo C) e cinco com café e sem ovinos (Grupo D). Os dados serão tabulados e os grupos comparados entre si de forma descritiva. Será um conduzido um dia-de-campo com parte do tempo expositiva e outra avaliativa do processo. Neste dia serão expostas as vantagens e limitações ao consórcio ovinocultura-cafeicultura. No diálogo com os produtores rurais se buscará a superação das limitações apontadas, propositivamente. Apresentar o que é tecnicamente recomendável, identificar o que é socialmente aceito e economicamente viável.","Viçosa",220,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1217"],
    [141,1235,"PRJ-190/2010","Projeto","CIDADE E CIDADANIA EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE VIÇOSA/...","Ciências Sociais Aplicadas","","","MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 02/01/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), FABIANA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), JANSEN LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), MARESSA FONSECA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011), ZOLENI LAMIM BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 02/01/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Despertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa, MG, o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos, de forma que eles possam exercer plenamente a sua cidadania.","cidade, cidadania, crianças","","- Desenvolvimento de oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho irá utilizar os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos serão também de grande importância para o entendimento do projeto aos pais e professores dos alunos. - Passeios e percursos urbanos por Viçosa. Essa atividade será realizada com grupos de até 20 alunos. Serão propostos percursos pela cidade de Viçosa procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos e espaços verdes, discutindo-se as questões mobilidade, de acessibilidade urbana, configuração especial, patrimônio cultural, patrimônio ambiental, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches assim como outras formas de expressão de arte, são métodos divertidos de disseminar idéias, podendo captar mais a atenção das crianças acerca do tema. - Construção, juntamente com as crianças de um vídeo-documentário sobre Viçosa. Este vídeo-documentário será construído mutuamente envolvendo as crianças, a equipe de coordenação e os profissionais da educação, como forma de concretizar um pouco do aprendizado dos partícipes. Serão propostos o uso de desenhos, fotografias e outros elementos produzidos pelas crianças, além de depoimentos dos envolvidos no projeto. Além de ser uma forma de campanha para que os cidadãos que o assistirem se conscientizem a cuidar da cidade e a lutar pelos seus direitos, as crianças poderão aprender algumas noções de como se construir um vídeo-documentário. - Visita à Câmara Municipal e à Prefeitura para entrega de documento, previamente elaborado pelos alunos, aos vereadores e prefeito, respectivamente, contendo reivindicações e sugestões para melhoria da qualidade de vida da cidade. - Elaboração juntamente com as crianças e os demais envolvidos no projeto, de uma cartilha de campanha pela melhoria da cidade, contendo questões urbanas, para serem distribuídas nos bairros onde moram. Será proposto, também, a utilização dos elementos resultantes das atividades na construção da cartilha, como os desenhos e fotografias das crianças.","Viçosa e Ervália",52,52,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1235"],
    [142,1243,"PRJ-076/2010","Projeto","PROJETO HABITAT: OFICINAS DE CAPACITAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO CIV...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SARAH ALINE MACHADO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BRUNO MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGERIO FUSCALDI LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA DOS SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CAROLINA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FLÁVIA PIMENTA AVELINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ALDA ALICE CAVALIERI PORTELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA APARECIDA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), SILMARA VIEIRA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Oferecer cursos ou oficinas para capacitação de mão-de-obra de pedreiro e de servente para a construção civil.","Meio Ambiente, Tecnologia e Produção, Capacitação","","Este projeto tem como meta oferecer 02 oficinas por ano, sendo uma por semestre.Inicialmente, atender a 25 alunos por oficina.","Viçosa",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1243"],
    [143,1261,"PRJ-090/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE DESTINAÇÃO CORRET...","Ciências Biológicas","","","RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Coordenador, 03/03/2010 a 12/12/2010), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), RENATO PEDROZO MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), MARIANA PASSOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), JOEL ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), ISABELA DE CASTRO SANTANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010), DEVLYNN COELHO DIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2010 a 12/12/2010)","2010-03-03T00:00:00","2010-12-12T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto tem como proposta principal promover a disseminação do conceito de sustentabilidade, a fim de proporcionar a conscientização da população viçosense através do incentivo da reciclagem de óleo vegetal residual. Pretende-se atingir todas as parcelas da sociedade, especialmente os estudantes da Rede Pública de Ensino da cidade de Viçosa-MG, por meio da realização de palestras e mini-cursos educativos. Com a Educação Ambiental proporcionada pelo projeto, espera-se conscientizar não somente os alunos como também suas famílias, para que destinem corretamente tanto o óleo vegetal residual produzido em suas casas quanto outros resíduos gerados no seu dia-a-dia.","Educação Ambiental, Óleo Vegetal, Reaproveitamento","","? Desenvolver atividades de Educação Ambiental, durante as aulas de Ciências, em escolas da rede pública da cidade de Viçosa, ? Realizar palestras nas escolas da rede pública e em associações de moradores da cidade de Viçosa, ? Capacitar moradores de comunidades carentes da cidade de Viçosa para a produção de sabão caseiro utilizando-se o óleo de cozinha usado no processo de fritura de alimentos, ? Apresentar proposta de parceria para empresas e organizações da cidade de Viçosa que se interessem em apoiar associações e/ou cooperativas que queiram comercializar o sabão fabricado pelos moradores.","Viçosa",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1261"],
    [144,1279,"PRJ-100/2010","Projeto","SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL E SILVIPASTORIL NA ZONA DA MATA D...","Ciências Agrárias","","","SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIS HENRIQUE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LINO ROBERTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), GISELLE LIMA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ROGÉRIO JACINTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Comparar o desenvolvimento da pastagem e do eucalipto em sistema agrossilvipastoril e silvipastoril, divulgar as técnicas e as possíveis vantagens e desvantagens de cada sistema, avaliar a viabilidade dos sistemas juntamente com os produtores da Zona da Mata de Minas Gerais.","Sistema agrossilvipastoril, Sistema silvipastoril, ILPF","","- Conduzir e manter o plantio de eucalipto e a pastagem em ambos os sistemas, - Avaliar o incremento do eucalipto, - Avaliar a massa seca da braquiária, - Avaliar a cobertura do solo, - Realização de dias de campo, palestras e mini cursos na Semana do Fazendeiro 2010, - Elaboração de um questionário para avaliação junto aos produtores a respeito das potencialidades, restrições e adaptações dos sistemas. - Gerar publicações com base nos questionários de avaliação dos sistemas estudados.","Diferentes municípios da Zona da Mata",300,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1279"],
    [145,1295,"PRJ-084/2010","Projeto","FORMAÇÃO E INFORMAÇÃO COOPERATIVISTA NA ASSOCIAÇÃO VIÇOSA DE...","Ciências Agrárias","","","NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JULIANA DAS GRACAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Orientar e coordenar na organização do quadro social e sua capacitação para a participação, e apoiar uma melhor organização da estrutura administrativa da APIVIÇOSA, visando também analisar a viabilidade socioeconômica de sua transformação em uma cooperativa.","organização do quadro social, desenvolvimento cooperativo, gestão cooperativa","","Promoção da organização do quadro social da Apiviçosa, capacitação, assessoramento, desenvolvimento cooperativo","Viçosa e região",80,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1295"],
    [146,1298,"PRJ-118/2010","Projeto","PRESERVAÇÃO E DIVULGAÇÃO DA MEMÓRIA HISTÓRICA INSTITUCIONAL:...","Ciências Humanas","","","CARLOS ANTONIO BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), BENICIO JOSE ALMEIDA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), MARIA DO CARMO DE CARVALHO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), JOSE REINALDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), GLAUBER MIRANDA FLORINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), NATÁLIA FRAGA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 28/12/2011), TAIANE CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/12/2011), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/03/2010 a 28/12/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-12-28T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto tem por objetivo preservar e divulgar a memória histórica da Universidade Federal de Viçosa, desde 1964 até os dias atuais, através da digitalização, indexação e disponibilização em meio digital dos periódicos informativos produzidos pela Universidade, mais precisamente o Informativo UREMG, Informativo UFV e Jornal da UFV. Estas medidas visam, primeiramente, conservar uma coleção rara por ser a única existente na instituição de informativos produzidos desde meados da década de 1960 e que registram o dia a dia da instituição, como a produção científica, tecnológica e cultural, eventos acadêmicos e atos administrativos. Além disso, a digitalização e disponibilização em meio digital, mais especificamente através da rede mundial de computadores, faculta o acesso remoto e simultâneo às informações contidas naqueles periódicos. Permite, ainda, que a partir dessas informações, outras fontes documentais sejam identificadas. É o caso, por exemplo, de coleções fotográficas existentes no Arquivo Central e Histórico da UFV e no Laboratório Multimídia de Pesquisa Histórica, as quais não possuem nenhuma identificação. Entretanto, numa análise preliminar, verificou-se que muitas destas fotografias foram produzidas exatamente no processo de registro de eventos e atividades noticiadas naqueles periódicos.","Memória, História, Imprensa","","1. conscientizar a comunidade sobre a importância de se preservar o patrimônio, 2. adotar medidas de conservação para proteger a documentação dos agentes nocivos, 3. digitalizar a coleção completa do Informativo UREMG, Informativo UFV e Jornal da UFv, 4. indexar todas as matérias veiculadas nesses periódicos, desenvolvendo para esse fim uma ficha de controle, 5. desenvolver banco de dados para ser alimentado com as informações inseridas nas fichas e que possibilite buscas simples e avançadas, 6. criar site para disponibilizar o banco de dados à comunidade.","Viçosa",5000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1298"],
    [147,1375,"PRJ-196/2010","Projeto","PROJETO LIDERANÇA EMPREENDEDORA 1","Ciências Sociais Aplicadas","","","RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 08/01/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 06/01/2010 a 31/12/2012), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 08/01/2010), CRISTIANE ALINE SOARES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 31/12/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 08/01/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 31/12/2012), BETANIA MORELY DE PAULA COTA (Bolsista - Outros, 01/06/2010 a 31/12/2012), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2010 a 31/12/2012)","2010-06-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolver projetos enpreendedores, cujo enfoque seja direcionado para o alcance de desenvolvimento sociais do Rio Paranaíba.  5.Desenvolver atividades vivenciais que viabilizem as devidas condições  para treinamento prático de relacionamento humano.","Liderança, Empreendedorismo, Desenvolvimento Social","","1. Recrutamento de Voluntários para o Projeto Liderança Empreendedora - Prole 2. Cursos de Capacitação para os voluntários: Equipes de Alto Desempenho Liderança Empreendedorismo Social Liderança 3. Escolha de uma entidade beneficente não governamental para proposição de um projeto empreendedor que possa desencadear desenvolvimento social. 4. Diagnóstico da realidade das instituições 5. Elaboração de um projeto empreendedor 6. Implantação do projeto empreendedor 7. Mensuração dos resultados e potenciais impactos.","Rio Paranaíba",1500,65,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1375"],
    [148,1366,"PRJ-196/2014","Projeto","PROJETO SAÚDE INDÍGENA","Ciência da Saúde","","","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/06/2010 a 28/12/2010), SÉRGIO RIBEIRO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/12/2010)","2010-01-06T00:00:00","2010-12-28T00:00:00","Fármacos e medicamentos","Intorduzir o uso de plantas medicinais no sistema de atendimento primário à saúde em etnias indígenas de Minas Gerais.","Plantas medicinais, Fitoterapia, Índios","","- Diagnóstico do uso de plantas medicinais em etnias indígenas do estado de Minas Gerais, - Elaboração de estrutura física para oficinas fitoterápicas, - Elaboração de um elenco de plantas medicinais usadas pelos indígenas que possam ser oferecido no serviço público de saúde, - Produção de monografias de plantas medicinais.","Etnias indígenas de Minas Gerais",450,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1366"],
    [149,1388,"PRJ-201/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/08/2010 a 01/07/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), DENISE DE PAIVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), GILSON DAVID LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012), KARINE KATIA IRIA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 01/07/2012)","2010-08-10T00:00:00","2012-07-01T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Incentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de Rio Paranaíba de modo a valorizar os excedentes de produção da região.","Desenvolvimento Regional, Alimentos, Sustentabilidade","","Pesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região, Palestras, Mini-Cursos, Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.","Rio Paranaíba",2000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1388"],
    [150,1420,"PRJ-211/2010","Projeto","FEIRA DO CONHECIMENTO DE VIÇOSA 2011: FORTALECIMENTO DA INTE...","Ciências Sociais Aplicadas","","","CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 11/01/2010 a 31/12/2012), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), FLAVIA MARIA LOPES PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MARIA CATARINA MEGUMI KASUYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), MARIA DE FATIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), APARECIDA DE FATIMA ANDRADE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), RENATO NEVES FEIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), JOSE LINO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), NELIO JOSE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012), ANGELO PALLINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 31/12/2012)","2010-11-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Articular e aproximar escolas de ensino básico e espaços de produção de ciência da Universidade por meio da interação dos diferentes sujeitos ?pesquisadores/professores universitários, professores do ensino básico, estudantes universitários e do ensino básico- através da construção coletiva e realização da terceira edição da Feira do Conhecimento de Viçosa","Interação universidade escolas, Divulgação científica, Educação básica","","-\tArticulação de sujeitos para a realização da Feira do Conhecimento -\tElaboração do formato de projetos e trabalhos para a participação na Feira do Conhecimento. Proposição de desenho e estrutura da Feira do Conhecimento -\tDesenvolvimento dos projetos e trabalhos na perspectiva da construção do conhecimento e da socialização do espaço e conhecimento da Universidade -\tAcompanhamento, registro e divulgação contínuos das atividades por rádio e televisão locais -\tSeleção de trabalhos, organização e definição de critérios de avaliação e premiação de trabalhos apresentados na Feira do Conhecimento -\tRealização da Feira do Conhecimento de Viçosa 2011 com atividades diversificadas ao longo da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia -\tProdução de vídeo documentário sobre a Feira do Conhecimento 2011 -\tAvaliação, relato e sistematização das atividades e resultados do projeto -\tDesenvolvimento de projetos de iniciação científica Junior do contemplados com bolsas","Município de Viçosa",1000,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1420"],
    [151,21601,"PRJ-024/2011","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL, UNIDADES DE CONSERVAÇÃO (UCS) E SUA IMPO...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 09/01/2010 a 19/12/2012), RAFAEL ANTÔNIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), KAMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), ROSIMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), ANDRÉ HENRIQUE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012), JESSYCA ALYNE LOZASSO (Bolsista PIBEX, 09/01/2010 a 19/12/2012), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2010 a 19/12/2012)","2010-09-01T00:00:00","2012-12-19T00:00:00","Questões Ambientais","Destacar os principais problemas de educação ambiental nos dias atuais bem como identificar os problemas ambientais de Rio Paranaíba, Apresentar aos alunos do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba os principais biomas brasileiros, Destacar a importância das áreas de preservação ambiental, das UCs e seu papel na conservação da biodiversidade, a fim de conscientizar os alunos do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba.  Objetivos Específicos:  Realizar palestras e atividades de Educação Ambiental nas escolas do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba Levar o conhecimento, de forma interativa e dinâmica, da biodiversidade brasileira para alunos do ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba com intuito de despertar o interesse, e mostrar a importância da conservação do meio ambiente, Tornar as aulas de ciências e de biologia mais interessantes e com práticas que reflitam e despertem a conscientização dos alunos na conservação do meio ambiente. Criar um vínculo com a realidade local, através de expedições com alunos do Ensino Médio em reservas ambientais presentes em algumas propriedades rurais da região. Incentivar os proprietários agrícolas de Rio Paranaíba sobre a importância da manutenção das áreas de preservação ambiental.","Unidades de Conservação, Rio Paranaíba, Conscientização ambiental","","Realizar uma expedição em um parque ecológico com a equipe do projeto para se ter uma vivência in loco, sobre sua importância na conservação da biodiversidade e verificar todo o seu funcionamento, para, posteriormente, montar palestras sobre biomas brasileiros, conservação da biodiversidade e atividades de educação ambiental destacando a importância das UCs para alunos de ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba. Destacar a importância das áreas de reserva legal em cada propriedade agrícola da região. Propor também uma comparação entre os biomas de Mata Atlântica e Cerrado. Realizar expedições às áreas de preservação ambiental de 2 fazendas de Rio Paranaíba com alguns alunos do Ensino Médio de Rio Paranaíba para vivenciar a realidade da região.","Rio Parabaíba",1500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21601"],
    [152,22735,"PRJ-018/2011","Projeto","MUDANÇA DE HÁBITOS POR UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA: EDUCAÇÃ...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","MARLON CORREA PEREIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 01/02/2012), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/06/2011), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 01/01/2012), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/07/2011), FRANCIELIH DORNELES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/02/2012), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PAULA ANGÉLICA PALMEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/11/2011)","2011-02-01T00:00:00","2012-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","Desenvolver atividades de Educação Ambiental com crianças, da turma de quinto ano da Escola Municipal Professor João Luiz de Araújo, de Rio Paranaíba, e com adultos, participantes do Grupo de Terceira Idade da mesma cidade, com vistas a despertá-los à mudança de hábitos quanto ao consumo e à destinação e re-utilização do lixo doméstico.","Educação Ambiental, Lixo, Materiais Recicláveis","","Avaliar a percepção das crianças e adultos quanto à questão do lixo. Realizar palestras e eventos participativos, assim como, oficinas de confecção de brinquedos e de artesanatos utilizando materiais reciclados, como estratégia de Educação Ambiental. Avaliar se as atividades de Educação Ambiental promoveram mudanças positivas no imaginário e nas ações do grupo quanto ao lixo e suas relações.","Rio Paranaíba, MG",111,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22735"],
    [153,22819,"PRJ-086/2011","Projeto","ENGENHANDO NA ROÇA: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFIC...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SILVANIA FARIAS OLIVEIRA PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANTONIO MANOEL MARADINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PAULA JUDITH PEREZ ESPITIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TAÍLA VELOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DÉBORA MONIQUE VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA LELES LAMAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABEL CRISTINA DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SÔNIA PINHEIRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), REJANE ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), AKIKAZU PEREIRA TAKEUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MATEUS DE CARVALHO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Temas específicos","Levar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem visando à melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania.","Cidadania, Escola rural, Aprendizagem","","- Elaboração da cartilha educativa, - Treinamento teórico, - Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos, - Composição dos alimentos, - Reciclagem de embalagens, - Qualificação de merendeiras, - Curso de processamento de vegetais,","Posses - Viçosa e Barros -Paula Cândido",179,175,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22819"],
    [154,1212,"PRJ-107/2010","Projeto","SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E INCLUSÃO SOCIAL: AÇÕES DE ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2012), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), MARCIA BARROSO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), ANDRÉA ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), HALIBE DEBORAH SALGADO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), CORINA RUBIM RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), LUCÍOLA LOURENÇO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012), CYNTHIA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2012)","2010-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Promover ações de capacitação e atualização técnica a fim de agregar valor aos produtos feitos com materiais recicláveis, concorrendo para o acesso a mercados, geração de trabalho e renda e consequente fortalecimento civil das famílias dos associados da Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis (ACAMARE) de Viçosa-MG.","Catadores, Geração de Renda, Materiais Recicláveis","","Formação e integração do Grupo Operativo (coordenação, supervisão, assistentes de campo, consultores e equipe técnico- pedagógica), Promoção inicial do projeto, Reconhecimento de agentes e instituições atuantes na região para a integração e articulação de projetos sociais existentes, identificando áreas e atores afins. Sistematização dos documentos de referência da ACAMARE. Diagnóstico rápido participativo. Avaliação das condições de execução, a dinâmica e os desdobramentos da ACAMARE. Categorização dos catadores associados. Observação participante e grupo focal. Divulgação do projeto na ACAMARE a partir da promoção de eventos e do diálogo com os associados. Promover a agenda de atividades. Cadastramento de 40 associados e suas respectivas famílias Agendamento de reuniões da equipe e com o corpo de profissionais atuantes. Planejamento da utilização de espaço físico e simbólico, de equipamentos a serem utilizados e de materiais didático-pedagógico necessários às oficinas. Discussão e estruturação de um conjunto de ações no campo do empreendedorismo econômico e cultural, dentro de um plano de desenvolvimento local. Execução da Agenda Pedagógica através do treinamento e acompanhamento, multidisciplinar e qualificado, das lideranças das referidas comunidades com o propósito de gerar alternativas de trabalho e renda auto-sustentáveis. Curso de associativismo e cooperativismo. Oficinas de promoção humana. Curso de relações humanas. Cursos de estímulo e criatividade para atividades produtivas. Elaboração conjunta de um Plano de Desenvolvimento Profissional Individual - PDI, para cada participante do treinamento. Desenvolvimento de oficinas de vivência prática. Realização de reuniões com apresentação dos resultados para a comunidade, ressaltando o ?antes? e o ?agora? (após a realização das oficinas) de forma a sensibilizar a comunidade sobre a importância do investimento em capital humano e familiar e da participação comunitária no processo de separação do lixo, a fim de promover a sustentabilidade socioambiental.","ACAMARE",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1212"],
    [155,1218,"PRJ-104/2010","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE FERRO DE PRÉ-E...","Ciência da Saúde","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIZA VELOSO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THAIS CASTRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PRISCILA ROSSINI GOMES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ALEJARA FONTES REZENDE DE LACERDA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CAROLINA MARIA DE GOUVÊIA MATOS FIORANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LAÍS EMILIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LAURA LUÍZA MENEZES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIANA QUINTÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MICHELE CRISTINA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), SILVIA PAOLI LOPES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA NEVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JÚLIA BRANGIONI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), HELLEN ABREU DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), GIULIANNA REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNA PACHECO ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MÔNICA CRISTINA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ADHÉLI QUEIROZ CARVALHO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CAMILA RESENDE MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), HÉRICA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA CLÁUDIA QUEIROZ DE PAIVA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LETICIA CALÇADO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), KAROLINY LAMAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FERNANDA MENDONÇA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FERNANDA TAVARES REGIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), STÉPHANE CASTELLAR DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THALITA AZEVEDO CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RAFAELA ARAÚJO SERPA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), VÂNIA PEREIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ISABELLA PINTO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARINA OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), BRUNA NORBERTO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), JAISA OLIVEIRA CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","- Promover a melhoria do estado nutricional dos pré-escolares atendidos nos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.","Anemia, Pré-escolar, Educação Nutricional","","- Promover hábitos alimentares saudáveis nos pré-escolares, - Desenvolver e implementar receitas que possibilitem elevar a biodisponibilidade de ferro das refeições servidas a esses pré-escolares, - Capacitar e instruir as cantineiras quanto à seleção e preparo dos alimentos e de receitas de alto valor nutricional e maior biodisponibilidade de ferro, - Orientar os pais desses pré-escolares a adotarem hábitos alimentares saudáveis em casa, - Desenvolver e implementar atividades nas creches municipais, envolvendo professores, cantineiras e os pré-escolares ressaltando a importância de uma alimentação saudável e de boas práticas de higiene pessoal e no manuseio de alimentos.","Viçosa",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1218"],
    [156,1241,"PRJ-191/2010","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DC...","Ciências Humanas","","","HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FLÁVIO MARCELO GABRIEL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Geral O projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros.  Específicos •\tPossibilitar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade, •\tPossibilitar um contato com a prática educativa e a conceitos teóricos sobre a docência aos educadores, estudantes da UFV, •\tBuscar a compreensão da cidadania e a necessidade da luta pelos direitos e garantias, •\tPossibilitar aos educandos e educadores a participação, por meio da organização, nos processos de decisões e avaliações referentes ao Cursinho, •\tAguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores, •\tEstimular a criatividade e as atividades coletivas.","Educação popular, Ética e Cidadania, Cursinho Popular","","Capacitar os professores das demais disciplinas a trabalhar com temas de Ética e Cidadania. - Contribuir para que os 210 estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Referendar uma educação diferenciada no Cursinho Popular DCE/UFV.  - Potencializar o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV.","Comunidade Viçosense",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1241"],
    [157,1248,"PRJ-078/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...","Engenharia/Tecnologia","","","THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), EDUARDA OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LÍGIA DA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PAULA AFONSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), FILIPY HENRIQUE BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/03/2010), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2010 a 30/12/2010), JAMILE LEITE BULHÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/04/2010), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), MAÍSA MIRANDA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), MOISÉS OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), NAYARA COUTINHO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), TALITA SUTECAS DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 30/04/2010), FLÁVIA BARBOSA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/12/2011), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/04/2010), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 30/12/2011), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Bolsista - Outros, 01/05/2010 a 30/12/2010), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CLAUDIO MUDADU SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ANA CAROLINA SENA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto ?EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE VIÇOSA, MG? é um projeto de inclusão social que tem como objetivo principal a popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento em escolas da rede pública do município de Viçosa para crianças e adolescentes do ensino fundamental. Os Objetivos específicos do projeto são: %u2022\tCapacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária, %u2022\tManter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas, %u2022\t Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseando nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV, %u2022\t Construir de forma coletiva material didático de Educação Sanitária que será disponibilizado para crianças e adolescentes das redes pública e municipal de Viçosa.","saneamento básico, plano municipal de saneamento, educação ambiental","","Capacitação da equipe de trabalho A equipe de trabalho compreenderá, além do bolsista e orientador, estudantes voluntários extensionistas, professores, servidores e interessados. Serão propostos temas para estudo e desenvolvimento de oficinas e seminários em grupo para que os integrantes da equipe se familiarizem com o tema Saneamento. Uma vez segmentado nas ações: a) abastecimento de água, b) esgotamento sanitário, c) controle de vetores, d) manejo de águas pluviais, e e) manejo de resíduos sólidos (SNSA, 2005).O Saneamento será trabalhado no intuito educacional, tendo a necessidade de modelar todo conhecimento técnico em metodologias educacionais adequadas para crianças e adolescentes. Assim, este trabalho compreenderá a construção e desenvolvimento de metodologias participativas de capacitação em Saneamento. Serão realizados seminários relacionados às ações de saneamento discriminadas acima. Sendo registrados observações e impressões pessoais fazendo a ligação do tema em apresentação com as diretrizes do PMSBV, objetivando em interlocução entre seminários e o plano municipal. Os seminários serão apresentados no auditório do DEC/UFV em dupla com duração máxima de 30 minutos, sendo aberto comunidade universitária. Interlocução entre o PMSBV e o projeto Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. Educação Sanitária Participativa As oficinas de educação ambiental e mobilização social para o saneamento serão realizadas nas seguintes instituições de ensino: 1º) Escola Ministro Edmundo Lins, tendo duas turmas com oficinas semanais de 2 horas, 2º) Escola Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB), tendo duas turmas com oficinas semanais de 1 hora, e.3º) Escola Municipal Monsenhor Dimas Guimarães, localizada na zona rural do Paiol, na região do Piúma, estas escolas foram escolhidas pelo fato de estarem já envolvidas no Projeto Viçosa Verde.  O método a ser conduzido nas oficinas participativas terá como foco a discussão em grupo em temas envolvendo as ações do saneamento, bem como a percepção ambiental do ambiente em que a escola e aluno se inserem. Compreenderão oficinas de reconhecimento, apresentação, socialização e integração do grupo. As oficinas serão baseadas no desenvolvimento de atividades como visitas orientadas no entorno da escola, visitas técnicas a instalações, locais e equipamentos do Sistema de Saneamento no município, como cursos d´água que constituem mananciais de abastecimento, Estações de Tratamento de Água (ETA), Estações de Tratamento de Esgotos (ETE), unidades de triagem e da destinação final dos resíduos urbanos (Aterro Sanitário), coleta de lixo porta a porta, bem como outros locais com características sanitárias e ambientais importantes que possam ser ressaltadas, conforme sugeridas por Amaral (2007). Assim, pretende-se aproximar as experiências vivenciadas durante as oficinas com aquelas do dia a dia no bairro, em casa e na escola, permitindo que os conhecimentos construídos tornem os alunos autores participativos na gestão dos serviços de saneamento da cidade. Como atividade lúdica, conforme sugerido por Bernardes (2007), serão trabalhadas dinâmicas de apresentação de participantes, cartela de anotações, jogos interativos, rodas de ciranda com músicas de domínio público, parodiadas, construção de brinquedos e maquetes, discussão sobre as ações realizadas e apresentação de esquetes.  Elaboração material educativo modelo em Educação Sanitária Durante o processo da educação sanitária, a produção de textos coletivos, e ilustrativos, divulgando as impressões e sugestões sobre a situação atual e o PMSBV, será incentivada conduzindo à uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de cartilha ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas participativas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participante dentro das escolas receptoras do projeto. Conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e do Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). Deverá ser elaborada de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Ela será desenvolvida durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no Projeto.","VIÇOSA",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1248"],
    [158,1251,"PRJ-087/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR NAS...","Ciências Sociais Aplicadas","","","MARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CINTIA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Criar, de forma interativa, situações que venham promover a Educação Ambiental Popular na escola e na comunidade, através de uma educação que forme e informe para o desenvolvimento de uma consciência crítica sobre as questões ambientais, incorporando as dimensões socioeconômicas, políticas, culturais e históricas, permitindo, assim, a compreensão da natureza complexa do ambiente, e a interpretação da interdependência entre os diversos elementos, incentivando os jovens envolvidos, e comunidade, a diagnosticar seus problemas e estabelecer soluções de modo coletivo, no sentido de propiciar a reflexão sobre o exercício da cidadania, buscando autonomia em suas ações e colaborando para a melhoria de sua qualidade de vida.","Educação Ambiental, Interdisciplinar, Araponga-MG","","Realização de um planejamento junto à coordenação da escola e monitores sobre as atividades a serem desenvolvidas, de forma a garantir a participação e colaboração destes durante a realização do Projeto. Serão realizadas atividades com os alunos, a fim de avaliar o nível de conhecimento destes a respeito de questões ambientais e de práticas em relação à conservação e melhoria do ambiente. A forma de abordagem dos temas será realizada através de debates, atividades lúdicas, seminários, produção de cartilhas, exibição de filmes, atividades culturais e de lazer como poesia declamada, pinturas, desenhos, teatro, dança e oficinas. Posteriormente, pretende-se realizar uma cartilha em conjunto com os jovens sobre educação ambiental, plantas medicinais e agroecologia. Os temas a serem trabalhados serão desenvolvidos de forma interdisciplinar, junto aos professores das diversas disciplinas. Os temas a serem trabalhados serão: Teoria agroecológica: Trabalhar a base teórica desse tema, Prática agroecológica: oficinas que abordem as técnicas agroecológicas adequadas ao contexto da escola, como controle de insetos e plantas espontâneas, métodos alternativos de fertilização do solo, a importância da matéria orgânica, práticas de policultura, rotação de culturas, culturas de cobertura, cultivo mínimo, quebra ventos, adubação orgânica etc, Segurança e soberania alimentar: trabalhar as plantas e suas relações com outras plantas e com o solo, Espécies e Ecossistemas: discutir a relação entre plantas e animais em um sistema de cultivo, Permacultura: discutir os princípios da permacultura e realizar oficinas sobre suas práticas, como construção de filtros, reaproveitamento de água, sistemas agroflorestais,      Lixo: Reciclagem, reaproveitamento do lixo, utilização do lixo “molhado” para a produção de adubo através da técnica de compostagem.","Município de Araponga",640,320,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1251"],
    [159,1271,"PRJ-041/2010","Projeto","PROJETO HABITAT : “CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA EM VIÇOS...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FERNANDA COTA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), CARLA VITOR PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JANAINA MATOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), RACCHEL SANTIAGO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Desenvolvimento urbano","O projeto tem como principal obejtivo prestar consultoria de arquitetura, para atender às famílias que necessitarem de reformas e/ou ampliações em suas residências, bem como legalizar junto ao CREA e à Prefeitura Municipal de Viçosa os projetos arquitetônicos elaborados pela equipe em 2009 para os Bairros de Nova Viçosa e Posses. Propõe-se, sobretudo, a solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções que, na grande maioria das vezes, são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica. Pretende-se colocar uma linha telefônica disponível em horários estratégicos, para comunicação entre os estudantes e os moradores interessados em agendar as datas e horários das visitas. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados.    O Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: -\tOrientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações, -\tElaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reformas, ampliação ou nova construção,  -\tElaborar orçamentos para as construções, modificações e reformas pretendidas, se solicitado pelo morador ou algum órgão,  -\tPromover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade, -\tAtender demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros, -\tRealizar levantamento de imóvel já construído, para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA,  -\tRealizar a legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA.","Habitação, Habitabilidade, Arquitetura Pública","","Propõe-se que o este projeto funcione prestando consultoria e orientação técnica para as famílias que não possuem recursos financeiros para pagar por este tipo de serviço profissional ou para regularizar sua situação junto ao CREA e à Prefeitura.  A prestação de assessoria técnica às famílias interessadas e cadastradas no projeto incluirá orientações sobre técnicas construtivas, correção de problemas como umidade, escoamento de água pluvial, falta de conforto térmico, acústico e lumínico, etc., elaboração de orçamentos expeditos das modificações pretendidas, elaboração de projetos arquitetônicos de reforma, acréscimos, modificações ou novas construções de moradias, levantamento para fins de legalização de imóveis construídos junto à Prefeitura Municipal de Viçosa, bem como outros tipos de assistência técnica necessários à melhoria da habitação em geral.  Propõe-se disponibilizar um número de telefone celular e um número fixo, para que os moradores interessados no atendimento procurem os estudantes para marcar uma visita e dar início ao atendimento.  As atividades a serem desenvolvidas pela estudante bolsista compreenderão:  -\tvisita às famílias interessadas, para levantamento das necessidades referentes às modificações pretendidas,  -\tpreenchimento de uma ficha-cadastro de cada família, registrando os dados gerais dos moradores e as mudanças pretendidas pelo morador,  -\tpreenchimento de uma ficha de avaliação das condições de habitação, -\trealização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico necessários.  A partir desta primeira etapa, a estudante realizará o trabalho de escritório que consistirá em: -\tdesenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD,  -\telaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado,  -\tplotagem do estudo preliminar para apresentá-lo à família, visando a discussão e definição final das ações a serem empreendidas,  -\ta partir da aprovação pela família, elaboração do projeto arquitetônico para aprovação e construção,  -\telaboração de orçamento expedito (quando solicitado),   -\tacompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e construções propostas,  -\torientação às famílias sobre a documentação necessária para regularização do projeto junto aso órgãos competentes,  -\t encaminhamento do projeto arquitetônico para o CREA e para a Prefeitura Municipal de Viçosa (IPLAM) para aprovação.   Como apoio a estas ações deverão ainda ser realizadas as seguintes atividades: -\tdivulgação da implantação do Consultório Móvel de Arquitetura nos bairros, informando a comunidade sobre a sua finalidade, o local e os horários de atendimento. Para atingir a população de forma mais abrangente, esta divulgação será feita verbalmente nas igrejas e nas escolas. Também serão colocados cartazes nos bares e nos locais de freqüentação coletiva,  -\testabelecimento de parceria com a Prefeitura Municipal de Viçosa e de contatos com o Escritório Regional do CREA, visando à aprovação dos projetos arquitetônicos.","Bairros de baixa renda de Viçosa",144,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1271"],
    [160,22516,"PRJ-158/2011","Projeto","ARTEVANDO A APRENDIZAGEM: EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA ARTE","Ciências Humanas","Cultura","Educação","LEONARDO GOMES BORGES (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 16/12/2011), RENAN MACHADO PENNA (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), GETULIO FONSECA DOMINGUES (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), HÉRICA APARECIDA SILVA (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), GABRIEL ESPER (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), GERUZA AZIZ DO BRASIL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011), MARIA APARECIDA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011), SANDRA MARIA TARANTO GALHARDO (Coordenador, 02/02/2011 a 16/12/2011), PAULA LUIZA LUCAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-16T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Utilização da arte para construção do saber visando estimular a concentração, raciocínio e criatividade para proporcionar uma melhoria qualitativa na educação de base na Escola Estadual Madre Santa Face com estudantes do 3° ano do ensino fundamental.","Educação, Arte, Cultura","","Realização de oficinas teórico-práticas, Visitas aos espaços voltados para arte da Universidade Federal de Viçosa, Exposição na Escola Estadual Madre Santa Face com obras do acervo da Pinacoteca, Mostra do trabalho desenvolvido.","Escola Estadual Madre Santa Face",106,106,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22516"],
    [161,22670,"PRJ-098/2011","Projeto","ENVELHE SER - PEDRA DO ANTA","Ciência da Saúde","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","CRISTIANA TEREZINHA DE JESUS LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUSSARA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SANDRA MAGDA FERREIRA MENDES (Bolsista PIBEX, 15/08/2011 a 31/12/2011), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA MORAIS POMPERMAYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FERNANDA TAVARES REGIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 15/08/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA DENY LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), TATISA PETRONILHO KNUPP (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Objetivos: Consolidar e ampliar as ações do Grupo de idosos do CRAS, no município de Pedra do Anta/MG, com intuito de promover atividades que ampliem a participação sócio-cultural dos idosos no município. Objetivos específicos: %u2022\tDesenvolver atividades que visem o desenvolvimento das potencialidades dos idosos, assim como a valorização de sua contribuição efetiva na comunidade, %u2022\tPromover o debate acerca das principais demandas dos idosos em vulnerabilidade social atendidos pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social-CRAS, %u2022\t Possibilitar a apropriação e desenvolvimento de novas habilidades e valores necessários para vivenciar esta nova etapa da vida, %u2022\tPromover atividades que possibilite uma melhoria de autonomia e consequentemente a Qualidade de Vida dos idosos. %u2022\tViabilizar a participação de acadêmicos em atividades de Extensão Universitária.","Envelhecimento, Qualidade de vida, Lazer","","As ações do projeto se remeterão ao conceito de extensão, que prioriza a construção de saberes a partir da interlocução entre os sujeitos. O que norteará tais ações é o diálogo dos saberes acadêmico e popular, na construção de um terceiro saber. Neste sentido, as principais ações a serem desenvolvidas: %u2022\tNa preparação da bolsista e estagiários pretende-se realizar reuniões reflexivas, seminários a cerca da relação universidade e sociedade e das questões que envolvem processo de envelhecer. %u2022\tNa Comunidade: a)\tReunião com a coordenação do projeto e o Centro de Referência de Assistência Social-CRAS. b)\tConsulta ao arquivo do grupo, c)\tSistematização dos dados encontrados, d)\tVisita aos sujeitos do projeto, e)\tReunião com o grupo, f)\tDiagnóstico junto ao grupo para conhecer a dinâmica de funcionamento do grupo, g)\tPlanejar as atividades a partir da realidade encontrada no diagnóstico.","Pedra do Anta",161,161,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22670"],
    [162,22830,"PRJ-061/2011","Projeto","CIRCO ?LANDO?","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/03/2012), JÚLIO CÉSAR FERREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 30/12/2012), PEDRO HENRIQUE DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 30/12/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador,  a 31/12/2012), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 02/07/2012), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador,  a 31/12/2012), CLARA MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 07/08/2012 a 30/12/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Promover o despertar artístico a partir da linguagem circense para crianças do Ensino Fundamental I de escolas rurais da cidade de Viçosa-MG, buscando maior aproximação com seu próprio meio cultural e social. Oferecer oficinas circenses para alunos universitários.","Circo, Educação, Cultura e sociedade","","Reunião com a orientadora e a equipe Planejamento de atividades Oficinas na Escola Paraíso Relatórios bimensais Relatório Final Reunião com os professores e diretores das escolas Oficinas abertas aos alunos das escolas públicas de Viçosa Criação do Artigo","Viçosa , Paraíso, Zona Rural",300,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22830"],
    [163,22885,"PRJ-076/2011","Projeto","PROMOÇÃO DO DIREITO DO CIDADÃO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM ESC...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","JOICE TOSE OLIOSI (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver a prática de uma alimentação saudável nos diferentes estágios do comportamento do consumo de frutas, verduras e legumes entre cantineiros, professores/diretores e escolares como exercício de cidadania no ambiente escolar.","estratégias, intervenções, ambiente escolar","","Desenvolvimento e aplicação das estratégias de intervenção como a elaboração de cartilha, folders explicativos, cartazes e palestras no ambiente escolar","Colégio Estadual Raul de Leoni e Colégio Nossa Senhora do Carmo",235,46,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22885"],
    [164,22929,"PRJ-202/2011","Projeto","AÇÕES INTEGRADAS, PARTICIPATIVAS E ADMINISTRATIVAS NA COLETA...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","CÁSSIA IZABELA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), RAFAEL ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2011 a 30/11/2011), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 30/12/2011), DONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/10/2011), EDUARDA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 30/11/2011), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2011 a 30/11/2011), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), JÉSSICA OLIVEIRA VIEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 15/12/2011), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MARINA NEVES NOZZABIELLI LOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/06/2011), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/02/2011 a 30/12/2011), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 30/12/2011), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MARISA DE FÁTIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2011 a 30/11/2011), JAMILLE SANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/06/2011), DIEGO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 30/11/2011), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MAURO CESAR CARDOSO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), RODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 30/11/2011), SÂMARA GLACE PIMENTEL OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2011 a 25/10/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Resíduos sólidos","OBJETIVO GERAL:  Estimular e apoiar a consolidação dos núcleos existentes e a formação de núcleos pilotos, com um gerenciamento integrado de resíduos, com autonomia interna participativa, a fim de que a coleta seletiva crie raízes tornando - se uma ação natural e espontânea, na comunidade universitária. Objetivos Específicos %uF0A7\tIntensificar a coleta seletiva nos núcleos existentes pelo envolvimento direto das diretorias, chefias e coordenações, %uF0A7\tInduzir a formação de novos núcleos para a implantação da coleta seletiva com ênfase em prédios, departamentos e setores da UFV que ainda não praticam a coleta seletiva, %uF0A7\tAmpliar o sistema de gerenciamentos da coleta seletiva nos eventos que acontecem na Universidade, %uF0A7\tSolidificar as atividades de educação ambiental com a comunidade universitária e com órgãos de ensino público como a Escola Estadual Effie Rolfs e Colégio de Aplicação Coluni, localizados no campus da UFV, %uF0A7\tImplantar a coleta seletiva nos alojamentos em parceria com a Comissão dos Moradores de Alojamento CMA, usando como modelo o Alojamento Velho, %uF0A7\tParceria com Empresas Juniores para divulgação do Projeto entre seus membros e associados e nos prédios e respectivos departamentos de origem, %uF0A7\tInformar aos calouros que chegam à Universidade sobre a existência do Projeto, seu funcionamento e a importância da participação de pessoal, %uF0A7\tApresentação informal do Projeto Reciclar aos estudantes visitantes da Semana de Graduação, %uF0A7\tDivulgação do Projeto e dos resultados alcançados por meio do Jornal da UFV, UFV em Rede e outros meios, %uF0A7\tDar continuidade aos projetos das escolas, incentivando as visitas à unidade de triagem, motivando a iniciativa da reciclagem, %uF0A7\tProporcionar palestras e minicursos à equipe do Projeto Reciclar durante as reuniões semanais aumentando o campo de conhecimento a respeito da coleta seletiva e meio ambiente, %uF0A7\tPromover visitas da equipe do Projeto Reciclar a instituições que demonstrem formas bem sucedidas de coleta seletiva, e também centros de triagem da região, %uF0A7\tAtualizar o banco de dados com as informações do projeto, cadastro e planejamento para expansão dos núcleos e resultados alcançados","COLETA  SELETIVA  NA  UFV, RESÍDUOS SÓLIDOS, AÇÕES INTEGRADAS","","I. Atividades de Implantação de Núcleos Pilotos      A equipe do Projeto Reciclar foi recentemente dividida em Comissões para maior organização e integração entre os membros. Esta metodologia foi recém-discutida e escolhida pela equipe, para potencializar a formação de núcleos pilotos, que servirão de modelo para toda Universidade. Para 2011 a implantação desses Núcleos ocorrerá com o consentimento e envolvimento de todos os responsáveis pelo prédio, nos quais eles serão responsáveis pela coleta seletiva nos locais, e o Projeto Reciclar será o alicerce se disponibilizando prontamente as necessidades dos Núcleos Pilotos. Os prédios deverão demonstrar mais interesse pela causa, e se sentirão parte da coleta seletiva. A princípio, o Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBII), Biblioteca Central, Coluni, Departamento de Engenharia Florestal, Reitoria e Pró-Reitorias, estão como foco para a implantação de núcleos pilotos durante o ano de 2011.      As atividades serão realizadas em conjunto com as comissões descritas a seguir:          A - Gerenciamento de Núcleos         B - Eventos e Visitas Dirigidas         C - Divulgação e Palestras     A - Comissão de Gerenciamento de Núcleos \t Responsável pelas etapas para a inclusão da coleta seletiva nos núcleos, envolvem Planejamento, Implantação e Monitoramento. Abaixo seguem as etapas e as atividades a serem desenvolvidas em cada uma das fases e ações: %u2022\tPlanejamento: detectar os maiores problemas, que tipo de resíduo é produzido, a viabilidade da coleta, quais recursos serão necessários, identificar parceiros e que tipo de treinamento se deve fazer. %u2022\tImplantação: treinamento dos funcionários da limpeza, aceitação pelos usuários do prédio, fornecimento de coletores identificados. %u2022\tMonitoramento: identificar os problemas quanto à disposição nos pontos de coleta, quanto à cor dos sacos, quanto à falta de informação, e busca de soluções em equipe. B Comissão de Eventos e Visitas Dirigidas  Será formada por quatro a seis estudantes, que serão encarregados de planejar, implantar e monitorar a coleta durante todo o evento. Também será responsável pelo planejamento de visitas ao Galpão de Triagem e outras visitas técnicas. %u2022\tPlanejamento: Consistirá em analisar o local do evento com a finalidade de colocar os coletores de maneira mais eficaz, trabalho feito em parceria com a comissão de eventos, %u2022\tImplantação: Distribuirá os coletores nos lugares adequados, %u2022\tMonitoramento: Durante o evento, verificar o horário da coleta, verificar se existe algum foco de produção de resíduos que não foi planejado, auxiliar na pesagem dos resíduos, fazer relatório dos resíduos coletados. C - Comissão de Divulgação e Palestras    Atuará para informar e conscientizar, por meio das seguintes atividades: %u2022\tProdução de painéis, cartazes, banners, faixas que serão expostos nos prédios da UFV de maior circulação, sobre a coleta seletiva, a reciclagem e a questão dos resíduos sólidos, por serem veículos de comunicação que minimizam a produção de papel, e atingem a um grande público, %u2022\tPalestras aos calouros no início de cada semestre, atingindo todos os cursos, %u2022\tPalestras nos departamentos e setores da UFV, %u2022\tDivulgação do Projeto Reciclar em meios de comunicação interna, como jornais, sites, Rádio e TV Universitária, %u2022\tAdoção de uma estratégia junto com a CMA (Comissão de Moradores de Alojamentos) e moradores para expansão e monitoramento da coleta seletiva nos alojamentos que mostrarem viabilidade, %u2022\tAtualizar o site do Projeto Reciclar, divulgando onde e quais atividades são realizadas.          II. Atividades administrativas do Projeto Reciclar          Criar um banco de dados e levantar junto de cada prédio, departamento ou setor gerador de resíduos, os seguintes dados e informações: %u2022\tO destino e o manuseio interno dados aos resíduos gerados, %u2022\tA caracterização qualitativa e quantitativa dos resíduos gerados, %u2022\tO tipo de acondicionamento praticado, %u2022\tO interesse em participar e contribuir para a coleta seletiva, %u2022\tAs formas mais viáveis para a implantação ou ampliação da coleta seletiva em prédios, departamentos ou setores, respeitando as suas características, %u2022\tRelacionar todas as atividades realizadas e resultados alcançados em cada núcleo, para o seu acompanhamento e planejamento, %u2022\tCadastro das atividades dos bolsistas de atividade e voluntários do Projeto Reciclar.","COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA (UFV)",20000,15000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22929"],
    [166,394,"PRJ-057/2010","Projeto","MONITORAMENTO DE VISITAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUSEU DE ZO...","Ciências Biológicas","","","RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/01/2010 a 01/01/2011)","2010-01-01T00:00:00","2011-01-01T00:00:00","Estilismo","O nosso principal objetivo é continuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas em 2007, 2008 e 2009 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão. Além de buscar despertar a preocupação individual e coletiva dos alunos para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência crítica e estimulando o enfrentamento das questões ambientais e sociais.","educação ambiental, museu de zoologia, extensão","","-\tApoio estrutural às atividades de educação ambiental implementadas pela Universidade Federal de Viçosa e outras entidades regionais, e  -\tCuradoria de uma coleção testemunho da fauna de vertebrados brasileiros, com ênfase na Mata Atlântica, subsidiando atividades correlatas de zoologia, sistemática, anatomia comparada, evolução, distribuição geográfica e conservação dos recursos faunísticos.","Viçosa e região",0,220,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=394"],
    [168,1252,"PRJ-081/2010","Projeto","VALORIZAÇÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRODUÇÃO DE HO...","Ciências Sociais Aplicadas","","","MAURÍLIO DE AMARAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), PAULO HENRIQUE DIAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), THIERRY BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","é trabalhar junto aos reclusos da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) a instalação e manejo de uma horta comunitária para o consumo interno, mostrando importância da valorização do trabalho na recuperação dos condenados, e atividades relacionadas a práticas de educação ambiental","trabalho, direitos humanos, educaçao ambiental","","•\tRealizar o levantamento do nível de conhecimento dos membros do grupo sobre os referidos temas, •\tBuscar apoio em órgãos públicos (Emater-MG, Prefeitura) e privados (comércio local) para a aquisição de material propagativo (mudas e sementes) de olerícolas e fruteiras, •\tGerar excedente da produção de hortaliças, afim de que este seja comercializado no mercado local","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1252"],
    [169,1253,"PRJ-051/2010","Projeto","DIVULGAÇÃO E USO DE SENSORES ELETRÔNICOS DE BAIXO CUSTO COMO...","Ciências Exatas e da Terra","","","CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), WALDIR DENVER MUNIZ MEIRELES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), HERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), GUIDO ASSUNCAO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAFAEL MACHADO DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Adaptação de tecnologia, para o uso de sensores de baixo custo, como ferramentas para auxiliar pequenos produtores no manejo de sua produção.","Sensores Eletrônicos, Estações meterologicas, Agricultura familiar","","1- Realização de uma reunião de diagnóstico, para definir a forma de abordagem dos problema em questão, resultando na elaboração de um plano de ação,  2 - Construção de dois conjuntos de sensores compostos por um medidor de precipitação de chuva, umidade do solo e luminosidade. 3 - Elaborar uma cartilha que explica a forma de utilização dos equipamentos construidos. 4 - Envolver 13 estudantes da EFA no uso e interpretação dos dados gerados pelos equipamentos.  5 - Efectuar uma apresentação na Semana do Fazendeiro","Araponga",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1253"],
    [170,1240,"PRJ-059/2010","Projeto","PROJETO NADAR","Ciência da Saúde","","","NAUHANNY DOS SANTOS SILVA PATROCÍNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), IGOR DUARTE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), FILIPE HERLON CABRAL DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), CRISTIANE MARA DE REZENDE (Bolsista - Outros, 01/02/2010 a 31/12/2012), MATEUS RAPOSO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2020)","2010-01-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Desenvolvimento da natação na universidade e na comunidade local","Natação, Iniciação em natação, Aperfeiçoamento em natação","","Desenvolvimento do treinamento em natação para competições, desenvolvimento da iniciação e aperfeiçoamento em natação.","Viçosa",10000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1240"],
    [171,1275,"PRJ-127/2010","Projeto","PROJETO DESENVOLVIMENTO INFANTIL EM COOPERAÇÃO COM COMUNIDAD...","Ciências Sociais Aplicadas","","","DANIEL VECCHIO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), MAIDA DE FÁTIMA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), JULIO CEZAR OLIVEIRA SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), CAMILA GONZAGA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), JOSE HORTA VALADARES (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), GISLENE DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Infância e adolescência","Conscientizar crianças e pré-adolescente sobre a importância da preservação da vida e do meio ambiente por meio da valorização de hábitos saudáveis.","Desenvolvimento Infantil, Desenvolvimento comunitário, educação","","?Elaborar oficinas lúdicas, com temáticas educacionais, culturais e esportivas. ?Realizar trabalhos de produção artística que estimulem a criatividade. ?Aplicar metodologias cooperativistas para despertar a consciência de cooperação, isto é, mostrar que a cooperação é uma alternativa possível e saudável no campo das relações sociais. ?Realizar visitas em eventos científicos, artísticos e ecológicos da UFV. ?Realizar exposições e apresentações públicas dos trabalhos das crianças. ?Realizar atividades mensais com os pais das crianças inscritas. ?Buscar maior acompanhamento e coordenação profissional através de vínculos e parcerias com instituições. ?Participar de festividades e eventos do bairro. ?Buscar sensibilizar os moradores, as associações comunitárias e o Poder Público Municipal para a necessidade de viabilizar um espaço de lazer no bairro.","Bairro Santo Antonio - Viçosa, MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1275"],
    [172,1305,"PRJ-096/2010","Projeto","ATENDIMENTO EM CLÍNICA, CIRÚRGIA E REPRODUÇÃO A RUMINANTES E...","Ciências Agrárias","","","AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 02/01/2010 a 30/12/2010), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2010 a 30/12/2010)","2010-01-02T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Saúde animal","1.\tAtendimento em clínica, cirúrgia e reprodução a ruminantes e equídeos domésticos no Hospital Veterinário e em propriedades rurais. 2.\tOrientação técnica a Médicos Veterinários que prestam atendimento a ruminantes e equídeos domésticos. 3.\tOrientação a proprietários de ruminantes e equídeos domésticos e a seus empregados. 4.\tPromoção dos princípios de sanidade visando o controle e a prevenção de doenças infecto-contagiosas inclusive de zoonoses que acometem ruminantes e equídeos domésticos. 5.\tPromoção do respeito aos animais e da atenção ao seu bem estar.","Atendimento, Clínico-cirúrgico, Hospital Veterinário","","1. Atendimento em clínica, cirúrgia e reprodução a ruminantes e equídeos domésticos no Hospital Veterinário e em propriedades rurais. 2. Internamento de ruminantes e equídeos domésticos para o tratamento clínico-cirúrgico mais intensivo. 3. Orientação técnica a Médicos Veterinários que prestam atendimento a ruminantes e equídeos domésticos pessoalmente ou através do telefone, do correio eletrônico ou de material impresso. 4. Orientação a proprietários de ruminantes e eqüídeos domésticos e a seus empregados pessoalmente ou através do telefone, do correio eletrônico ou de material impresso. 5. Discussão de casos atendidos nos Setores de Clínica-Cirurgia e Reprodução de Grandes Animais com a participação de professores, técnicos, alunos de pós-graduação e alunos de graduação. 6. Orientação de estudantes de graduação e pós-graduação que participam do atendimento em clínica, cirúrgia e reprodução nos Setores de Clínica-Cirurgia e Reprodução de Grandes Animais. 7. Orientação de funcionários que trabalham nos Setores de Clínica-Cirurgia e Reprodução de Grandes Animais.","Viçosa e municípíos circunvizinhos",500,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1305"],
    [173,1348,"PRJ-136/2010","Projeto","EXPOALTO 2010 PROCESSO DE AGREGAR PESSOAS: RECRUTAMENTO E SE...","Ciências Agrárias","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 06/08/2010 a 28/08/2010), CRISTIANE ALINE SOARES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), MARIENE RESENDE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), PATRÍCIA MOREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), POLIANA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010), DEBORA KELI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 28/08/2010)","2010-06-08T00:00:00","2010-08-28T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral Recrutar e selecionar 75 estagiários para atuarem como apoio às 25 comissões para realização do Evento ExpoAlto.. Objetivos Específicos Divulgar o processo de seleção através de cartazes e site da Universidade visando atrair o maior número possível de candidatos ao estágio, permitindo devida seleção de currículos, posterior desenvolvimento de dinâmica de grupo e entrevista com vistas a uma melhor adequação do estagiários às funções esperadas.","EXPOALTO 2010, Recrutamento, Seleção","","Metas: Coletar requisição de estagiário de cada coordenador de comissão especificando o perfil esperado. Desenvolver currículo on line e disponibilizar link para acesso na página da universidade. Identificar e categorizar necessidades comuns entre as comissões para estabelecer os critérios de seleção dos currículos. Divulgação das vagas com descrição do perfil esperado e forma de envio dos currículos. Divulgar resultado dos selecionados pelo currículo com o agendamento das próximas etapas ( dinâmica e entrevista). Resultado geral com designação da comissão. Informe sobre documentos e processos necessários para a formalização do vínculo de estágio. Indicadores: Realização de 2 videoconferências para planejamento das ações. Recrutamento de no mínimo 250 currículos. Seleção de 150 candidatos para dinâmica de grupo (horários e grupos diferenciados) Entrevista com 100 candidatos. Resultado final de 75 aprovados, ficando os demais 25 como excedentes podendo vir a serem convocados. Recebimento de 100% dos documentos solicitados dentro do prazo determinado.","Região do Alto Paranaíba",6200,6200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1348"],
    [174,1361,"PRJ-005/2011","Projeto","PRÁTICAS DE INTERVENÇÕES EM UMA ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETO...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","FERNANDA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/09/2010), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Coordenador, 01/03/2010 a 30/09/2010), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/09/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-09-30T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Caracterizar o processo de trabalho dos cargos existentes no Centro de Tecnologias Alternativas CTA, através da formulação e sistematização da descrição das atividades executadas, com base no processo de aplicar pessoas.","Pessoas, Cargos, Terceiro Setor","","Este projeto tem como foco principal propor um formulário da descrição profissional e especificar as atividades executadas de forma sistemática, caracterizando o processo de aplicar pessoas no Centro de Tecnologias Alternativas CTA. Proporcionando o aperfeiçoamento das práticas gerenciais da gestão humana, por intermédio das articulações deste estudo e da implantação do plano de cargos e salários, viabilizando uma melhora expressiva no que se refere aos procedimentos do desenvolvimento da gestão de pessoas na organização. Aprimorando através dessas intervenções, o conhecimento dos membros do CTA, com relação à importância da aplicabilidade da gestão de pessoas nas chamadas organizações do terceiro setor.","ONG- Centro de Tecnologias Alternativas",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1361"],
    [175,1238,"PRJ-075/2010","Projeto","A INSERÇÃO DA BIOQUÍMICA NO COTIDIANO DE ALUNOS DO ENSINO MÉ...","Ciências Biológicas","","","ANDREA DE OLIVEIRA BARROS RIBON (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), BRENDA RABELLO CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ANA ANGÉLICA CANGUSSU BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAFAELA INÊS DE SOUZA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IZABEL CRISTINA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ISABELA ALVES DE MELO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LÍDIA NASCIMENTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TATIANA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Inserir o estudo de conceitos relacionados a Bioquímica no cotidiano de alunos do ensino médio da Escolas Estadual Alice Loureiro, Viçosa, Minas Gerais.","Bioquímica, Ensino médio, grupo de estudo","","%u2022\tApresentar oralmente o projeto aos coordenadores e alunos da escola, através de seminário ilustrando os principais pontos da bioquímica, relacionando-os às disciplinas abordadas em sala de aula. %u2022\tInscrever os alunos interessados em participar do grupo de estudo, nos intervalos de aula na escola. %u2022\tLevantar os temas a serem abordados durante o programa. %u2022\tRealizar semanalmente sessões de estudo de forma que esteja disponível um monitor para cada dez alunos. %u2022\tReunir eventualmente com uma pessoa responsável na escola, para esclarecer dúvidas ou problemas que possam surgir sobre os participantes do projeto e relatar como anda a aplicação do projeto. %u2022\tVisitar os laboratórios da Universidade, onde serão explicadas de forma sucinta o funcionamento de aparelhos e instrumentos adotados para pesquisa em bioquímica. %u2022   Exibir durante os grupos de estudo revistas sobre os assuntos relevantes a bioquímica, imagens e artigos de interesse para discussão. %u2022\tEstimular a realização de atividades práticas relacionadas com a teoria como: %uF0D8\tExecução de experimentos simples possíveis de fazer fora do laboratório, sem apresentar riscos aos alunos, como extração de DNA de cebola, de morango,entre outros. %uF0D8\tMontagem de DNA de origami, contruir uma célula utilizando saco plástico e materiais de uso cotidiano como chiclete, mel, purpurina, que remetam à imagem de organelas.","Escola estadual Alice Loureiro",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1238"],
    [176,1242,"PRJ-020/2010","Projeto","FOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...","Ciências Agrárias","","","ELISÂNGELA APARECIDA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), HELENO PEREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), JOAO ALBERTO DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), THAÍS DINIZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), CLAUBER AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), GERALDO SERGIO SENRA CARNEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2010), ELIAS VICTOR BRANDAO GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010)","2010-02-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover Intervenção no processo de Recuperação da Renda dos produtores rurais, através do fomento do sistema de agrossilvicultura na região de Florestal e municípios circunvizinhos. Visará mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.","Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Integraçao Lavoura Pecuaria","","Produtor Rural","Região de Florestal",1040,104,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1242"],
    [177,1269,"PRJ-063/2010","Projeto","CORES DA TERRA ? AUTO-ESTIMA, VOCÊ É QUEM PINTA!","Ciências Sociais Aplicadas","","","PEDRO EUGENIO QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 30/12/2010), MARIA DA PENHA DE QUEIROZ ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 30/12/2010), LUCAS DA CUNHA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2010 a 30/12/2010), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 15/02/2010 a 30/12/2010)","2010-02-15T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Emprego e renda","O projeto tem como objetivo a difusão da técnica de produção de tintas a base de solo, bem como a capacitação profissional de novos pintores , de forma que o domínio dessa técnica possa lhes garantir um incremento na renda e abrir novas possibilidades de trabalho.","tecnologia social, tinta, solo","","-\tAperfeiçoar a metodologia de interação social para desenvolvimento de TS em comunidades urbanas e rurais do município de Viçosa e região, -\tAperfeiçoar, publicar e distribuir material impresso e digital para divulgação da técnica, -\tFormar profissionais pintores aptos a utilizar a técnica com atuação em instituições sociais e ser uma opção de fonte de renda a partir dos serviços prestados na comunidade viçosense, (concentrar na parte da geração de trabalho e renda), -\tDifundir a técnica de pintura com solos para artesanatos, -\tFormar multiplicadores, para auxiliar na difusão da técnica, -\tProduzir material técnico específico para a capacitação profissionalizante de pintores,","viçosa",570,57,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1269"],
    [178,1277,"PRJ-154/2010","Projeto","CO-FORMACAO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO(...","Ciências Humanas","","","ERLAINE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), DIEGO INGRAN LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), MARCOS CANDIDO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), ALTAIR CARRASCO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 12/01/2010), ULYSSES DA CUNHA BAGGIO (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2010), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), MAURILIO DE AMARAL SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 12/01/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Apoiar professores de escolas publicas, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas praticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas e organizar um banco de materiais e experiencias metodologicas praticas nesta area que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas publicas.","CO-FORMACAO DE PROFESSORES, ENSINO DE GEOGRAFIA, TRABALHO DE CAMPO","","1) Apresentação do projeto de extensão aos professores e diretores das escolas envolvidas, 2) Realização de estudos dos projetos pedagógicos das escolas publicas envolvidas, mais especificamente o modo como é abordado o ensino de Geografia, 3) Realização de reunião com os professores de geografia das escolas envolvidas para discussão dos conteúdos de geografia que deverão ser abordados em aulas práticas, 4) Adequação das atividades propostas ao calendário escolar e ao planejamento do professor de geografia da rede estadual,\t 5) Levantamento dos materiais disponíveis na Mapoteca, na Estação Meteorológica e estudo dos Ambientes Escolares para planejamento das aulas práticas e atividades de campo, 6) Elaboração do planejamento das aulas práticas e atividades de campo e discussão com os professores das escolas publicas envolvidas, 7) Agendamento e preparação dos locais onde serão realizadas as atividades de campo de aulas práticas, 8) Execução das aulas práticas e atividades de campo planejadas, 9) Organização de um banco de materiais e experiências metodológicas, reunindo informações sobre os ambientes propícios a realização de aulas práticas.","Vicosa e Cajuri",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1277"],
    [179,1300,"PRJ-085/2010","Projeto","PLANO ASSISTENCIAL TÉCNICO AOS ASSENTADOS AGRÁRIOS DOS ASSEN...","Ciências Agrárias","","","(Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), PAULO RESENDE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 28/02/2011),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Coordenador, 03/01/2010 a 28/02/2011), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Contribuir para o aumento da renda de agricultores familiares assentados nos assentamentos Lago Azul e Lagoa dos Mares, prestando assistência técnica nas áreas de agricultura, envolvendo uma equipe de alunos estagiários dos cursos de Agronomia e técnicos da EMATER/MG.","Assentamentos, Assistência técnica, Desenvolvimento","","1 - Realização de reuniões de planejamento das ações a ser desenvolvidas com o estagiário, os membros e a comunidade assistida, 2 Realização de 20 (vinte) visitas técnicas aos assentados no decorrer do ano dos Assentamentos Lago Azul e Lagoa dos Mares, 3 confecção de um relatório técnico, e 4 realização de 1(um) Dia de Campo Transferência de tecnologia.","Assentamento Lago Azul e Lagoa dos Mares",230,115,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1300"],
    [180,1310,"PRJ-106/2010","Projeto",": DIFUSÃO TECNOLÓGICA E SERVIÇOS DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA AOS ...","Ciências Biológicas","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ALINE MATOS COLINQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Inovação tecnológica","Prestar serviços de assistência técnica e levar informações sobre novas tecnologias aos apicultores filiados a Associação Apiviçosa do município de Viçosa, Zona da Mata Mineira, em Minas Gerais, de modo que possam aumentar sua produção e melhorar a qualidade do mel comercializado.","Apicultura, Tecnologia Apícola, Apiviçosa","","Levantamento bibliográfico, preparação de questionários e planilhas, visitas técnicas, palestras, cursos, acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos apicultores, Coleta de dados dos indicadores de produção, análise de dados e publicação dos resultados em eventos específicos e periódicos especializados.","Viçosa",60,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1310"],
    [181,1431,"PRJ-130/2010","Projeto","TREINAMENTO EM MANEJO DE PASTAGEM INTENSIVA E EM RECUPERAÇÃO...","Ciências Agrárias","","","LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EDNEI JOSE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANILO MAX LANDIM RABELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","%uF0A7\tDifundir essa tecnologia gerada com a pesquisa em andamento, para os produtores da região, do estado e do país, através de dias de campo, palestras, minicursos e treinamentos na área do projeto, além de promover a conscientização da necessidade de recuperação de áreas de proteção permanente, que foram desmatadas para implantação de pastagens. Deseja-se reunir subsídios que permitirão a orientação de produtores, visando o aumento da produção com menores custos e proteção ao meio ambiente.","Pastagem irrigada, Agropecuária familiar, Meio ambiente","","1. Realização de reuniões semanais de planejamento para produção de metodologias de treinamentos de produtores e técnicos, 2. Realização de dois Dias de Campo por ano, onde serão demonstradas as técnicas para atingir os objetivos de altas produções de carne e leite, com menores custos de produção, 3. Realização de 2 minicursos por ano, onde serão ensinados para técnicos e produtores o manejo da pastagem irrigada, manejo do gado, manejo racional do uso do solo e técnicas de fertirrigação, 4. Realização de treinamentos trimestrais de técnicos e produtores da região para conservação e recuperação de áreas que foram degradadas com implantação de pastagens, tornando a atividade sustentável, com participação da pecuária familiar, 5. Publicação de um material sobre manejo intensivo da pastagem e conservação ambiental.","Rio Paranaíba e região",2000,167,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1431"],
    [182,22117,"PRJ-006/2012","Projeto","INOVAÇÕES AGROECOLÓGICAS NA CAFEICULTURA FAMILIAR EM SÃO MIG...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","JANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 10/12/2011), LUIZA MONTEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 10/12/2011), MARCUS FILIPE MEXIAS RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 10/01/2011 a 10/12/2011), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 10/01/2011 a 10/12/2011), LARISSA MARTINS VALADARES (Estagiário, 10/01/2011 a 10/12/2011), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Estagiário, 10/01/2011 a 10/12/2011), JOSÉ NIVALDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 10/12/2011)","2011-01-10T00:00:00","2011-12-10T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","OBJETIVO GERAL: Construção e disponibilização de tecnologias e processos agroecológicos para o aumento da sustentabilidade da cafeicultura familiar nos municípios de Araponga e São Miguel do Anta. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022\tEstabelecer um circuito de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas em sintonia com o calendário agrícola praticado pelos agricultores, %u2022\tBuscar a validação pelos cafeicultores familiares, das pesquisas na área de adubação verde e adubação orgânica providas pela UFV e outros(as) agricultores (as),","agroecologia, agricultor experimentador, unidade experimental","","1.\tReunião de apresentação e planejamento das ações, 2.\tVisitas de caracterização e implementação das unidades de experimentação participativa, 2.1.\tColeta de dados iniciais, 3.\tOficinas de capacitação em práticas agroecológicas, 3.1.\tImplementação das praticas nas unidades experimentais, 4.\tVisitas de acompanhamento nas unidades experimentais, 4.1.\tColeta de dados, 4.2.\tEncaminhamento das amostras para determinações específicas, 5.\tReunião de avaliação das experiências, 6.\tElaboração do relatório final.","Comunidade do Salazar - Araponga, Comunidade da Capivara - São Miguel do Anta",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22117"],
    [183,22323,"PRJ-090/2011","Projeto","PROMOÇÃO DA SAÚDE NA TERCEIRA IDADE: UMA PROPOSTA BASEADA EM...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARISSA DE MATOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARISA GOMES DE QUEIROZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WANESSA DEBÔRTOLI DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Propor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e controle de doenças crônicas de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.","saúde do idoso, metodologias participativas, saúde pública","","1. Realização de seminário para apresentação dos principais resultados do projeto de pesquisa relativos ao município, em geral, e à subamostra dos idosos dos locais onde o projeto de extensão será realizado, em particular, 2. Realização de oficinas para identificação de problemas e demandas em saúde (com ênfase nas questões de estado nutricional, alimentação, atividade física e doenças crônicas prevalentes), bem como levantamento de programas/projetos em curso com esse público-alvo, além de identificação de parceiros para as diferentes demandas, 3. Realização de palestras sobre temas relevantes no contexto das necessidades/demandas em saúde dos idosos envolvidos no projeto 4. Criação de grupos operativos que sejam responsáveis pelo monitoramento dos processos de implementação das ações em saúde 5. Implantação de outras ações em saúde: criação de hortas comunitárias, oficinas de alimentação saudável, lazer, atividade física, entre outros, conforme as demandas apontadas nas oficinas do item 2.","Nova Viçosa e São José do Triunfo, em Viçosa (MG)",350,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22323"],
    [184,22534,"PRJ-082/2011","Projeto","O CUIDADO MATERNO INFANTIL E O PACTO PELA SAÚDE NO MUNICÍPIO...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/01/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/01/2012), WILMARA LOPES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/01/2013)","2011-02-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Saúde da família","Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. Eixos de atuação.","saude da mulher, cuidado, materno infantil","","1- Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. 2- Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. 3- Interferir de forma positiva na promoção da Saúde da Mulher e na prevenção dos seus agravos no Município de Viçosa, procurando atingir as metas pactuadas. 4- Levantamento e acompanhamento dos dados relacionados aos indicadores da Saúde da Mulher, através do SISPACTO. 5- Acompanhamento dos Agentes Comunitários de Saúde no preenchimento e atualização do SisPré-natal das UBSFs. 6- Realização de oficinas de sensibilização para atuar junto às equipes das UBSFs do município aumentado a compreensão sobre os indicadores pactuados e importância de cumprir as metas. 7- Acompanhamentos à população alvo (visitas domiciliares, orientações nas UBSFs) buscando captar as mulheres grávidas e puerperas para realização do pré-natal conforme preconizado pelo Ministério da Saúde. 8- Atuação junto à população feminina com campanhas, feiras e busca ativa para o estímulo à realização do pré-natal. 9 Elaboração de material educativo.","Viçosa",2500,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22534"],
    [185,1303,"PRJ-054/2010","Projeto","CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DE CATADORES E MANIPULADORES D...","Ciência da Saúde","","","YASSANA MARVILA GIRONDOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DANIELA FALCÃO MARCATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DIONE DE MARCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 01/03/2012), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2012), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Orientador, 01/03/2010 a 21/12/2010), LINA ENRIQUETA FRANDSEN PAEZ DE LIMA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GILBERTO PAIXAO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), DANIELA FALCÃO MARCATO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 21/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2012-03-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","%uF071 Desenvolver ações que assegurem a melhoria das condições de trabalho e de saúde dos catadores de materiais recicláveis e dos manipuladores da Usina de Triagem de Lixo de Viçosa-MG.","Condições de trabalho, Catadores, Materiais recicláveis","","%uF071 Avaliar as condições de trabalho considerando os aspectos ambientais, tecnológicos e organizacionais da situação de trabalho dos catadores e manipuladores de materiais recicláveis da Usina de Triagem de Lixo de, ainda não alcançados com o projeto, de forma a construir um diagnóstico da situação de trabalho que possa subsidiar as ações de intervenção necessárias. %uF071 Desenvolver ações que levantem os problemas e necessidades do grupo de trabalhadores em foco e apontem as respectivas soluções por meio da aplicação do DRP (diagnóstico rápido participativo).  %uF071 Estabelecer um programa de formação e valorização do trabalho dos catadores de maneira a contribuir para o gerenciamento da atividade produtiva dos catadores de materiais recicláveis, propondo ações que possam estimular e desenvolver a prática do trabalho associativo, solidário e sustentável. %uF071 Promover atividades educativas de higiene, visando maior apreensão de práticas de higiene pessoal, bucal e do ambiente pelos manipuladores e catadores, para promoção de sua saúde, %uF071 Desenvolver estratégias alimentares que possam contribuir para a promoção da saúde bucal, %uF071 Investigar o estresse a que os catadores e manipuladores estão submetidos, %uF071 Manter coeso o grupo de catadores já organizados e buscar a inclusão de outros catadores que ainda não se encontram inseridos neste processo, por meio de encontros participativos e confraternizações em datas comemorativas (Páscoa, Festa Junina, Natal, Ano Novo, entre outras) com esses atores sociais de maneira a contribuir para o fortalecimento da ACAT (Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Viçosa) enquanto entidade de utilidade pública, %uF071 Capacitar o grupo para lidar com as práticas administrativas e de gerenciamento da produção da Associação, %uF071 Desenvolver atividades para instituição da coleta seletiva no município Viçosa visando contribuir para capacitação da comunidade Viçosense nesse sentido, bem como para a melhoria das condições ambientais da cidade e saúde dos catadores e manipuladores da usina de Triagem de Lixo.","ACAT e ACAMARE - Viçosa/MG",250,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1303"],
    [186,1329,"PRJ-132/2010","Projeto","PROJETO EFI NADAR","Ciência da Saúde","","","PAULO LANES LOBATO (Coordenador,  a 07/01/2010), AGNES VASCONCELOS ARREGUY (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/01/2010)","2010-04-27T00:00:00","2010-07-01T00:00:00","Esporte e lazer","oferecer a prática da natação - iniciação e aperferiçoamento para academicos do curso de Educação Física","Projeto Nadar, natação, efi nadar","","Aulas de natação para iniciantes e para o aperfeiçoamento","UFV",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1329"],
    [187,1367,"PRJ-197/2014","Projeto","PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO OFERECIMENTO DE PLANTAS MEDICINAIS...","Ciência da Saúde","","","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/06/2010 a 28/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2010 a 28/12/2010)","2010-01-06T00:00:00","2010-12-28T00:00:00","Fármacos e medicamentos","Implantar a fitoterapia na assistência primária à saúde do estado de Minas Gerais","Plantas medicinais, Fitoterapia, Assistência farmacêutica","","- Elaboração de elenco de plantas medicinais e de fitoterápicos a ser oferecido no SUS-MG","Estado de Minas Gerais",20000,20000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1367"],
    [188,1368,"PRJ-159/2010","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO CATIRINA","Ciência da Saúde","","","CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/07/2010 a 26/07/2010), GABRIELA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), GUILHERME SCODELER DE SOUZA BARREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), KARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), MARCELO JOSÉ AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), PAULO HENRIQUE DIAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), RAÍSSA RESENDE DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010), ANTONIO VICENTE MATTOS DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2010 a 26/07/2010)","2010-07-10T00:00:00","2010-07-26T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Incentivar a prática de extensão universitária entre docentes e discentes e estimular o sentimento de responsabilidade social e cidadania. Assim, estudantes e docentes terão capacidade de vivenciar de perto as diversas particularidades e problemas que permeiam os diferentes grupos regionais do país, como forma de crescimento profissional e otimização de serviços prestados à sociedade.","Rondon, Integração Social, Responsabilidade Social","","Organizar oficinas com a criação de materiais alternativos para que a comunidade veja nos trabalhos manuais uma possibilidade de lazer em contextos diferentes e, através da realização da ?Rua de lazer, saúde e meio ambiente?, possibilitar a vivência dos munícipes em atividades que lhes permitam exercitar o corpo, a imaginação, o raciocínio, contato com outros costumes e interação entre comunidade e equipe do Projeto Rondon. Construir espaços de diálogo onde seja possível a viabilização da educação, seja pelo lazer ou através de oficinas e palestras, sobre aspectos relacionados diretamente à saúde, como prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, benefícios e cuidados na prática de atividades físicas, cuidados com a alimentação, cuidados com a higiene corporal, preservação de espaços e recursos ambientais, dentre outros. A metodologia utilizada para a execução de cada atividade especificamente, estão descritas e detalhadas no item ?Metodologia proposta para ações do grupo A?.","Anajatuba - MA",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1368"],
    [189,1382,"PRJ-164/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM RIO PARANAÍ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2010), DENISE DE PAIVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), ICARO JUNIOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/10/2010 a 12/01/2011), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), GILSON DAVID LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2010 a 12/01/2011), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 12/01/2011)","2010-01-01T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.","Desenvolvimento Regional, Desenvolvimento de Pessoas, Educaçäo Alimentar","","Palestras com professores das escolas da cidade de Rio Paranaíba visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida, Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar, Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos, Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.","Rio Paranaíba",5000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1382"],
    [190,1393,"PRJ-178/2010","Projeto","PROJETO CAPES/NUFFIC - UFV/UVA/UFT - COOPERAÇÃO INTERNACIONA...","Ciências Agrárias","","","MARIA GORETI DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), ANGELO PALLINI FILHO (Coordenador, 01/07/2010 a 01/07/2014), ERALDO RODRIGUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014), ANGELO PALLINI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2014)","2010-07-01T00:00:00","2014-07-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O projeto visa o intercâmbio científico entre docentes e discentes dos Programas de Pós-Graduação em Entomologia da UFV, Produção Vegetal da UFT e Biologia Populacional da University of Amsterdam. Por meio de missões de trabalho e missões de estudo (Doutorado sanduíche e Pós-doutorado), os pesquisadores dos três Programas de Pós-graduação irão desenolver pesquisas nas áreas propostas como Fisiologia, Biologia Molecular, Ecologia e Evolução envolvendo o sistema planta-herbívoro e controle biológico. Valor aproximado: R$ 518.695,00.","internacionalização, capacitação, recursos humanos","","Treinar pesquisadores e discentes em Ecologia Evolutiva e Biotecnologia Aplicada","Brasil-Holanda",80,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1393"],
    [193,23227,"PRJ-117/2011","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE QUALIDADE EM UMA ASSOCIAÇÃO...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Saúde","KAIO CESAR FREITAS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2012), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2013), KARINA CARDOSO BERALDO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2013), MIGUEL PINTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), GRAZIELE CRISTINA DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2013)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Gestão institucional","Objetivo Geral Implantação do Programa 5S na Associação de Proteção e Amparo Social, e através deste, obter uma melhoria da qualidade dos serviços prestados às crianças de risco da cidade de Viçosa, além do aumento da produtividade de seus funcionários e melhoria no ambiente de trabalho. Objetivos Específicos - Estimular a criação da cultura de qualidade: Estabelecer procedimentos de arrumação, higiene e limpeza, Estabelecer procedimentos para documentação, - Eliminar desperdícios: Utilizar o conceito dos 3R: reduzir, reutilizar e reciclar, - Racionalizar a utilização dos recursos: Reduzir o consumo de papel, energia e água, Implantar a coleta seletiva, Propor utilização ou re-utilização para os diversos resíduos gerados, - Melhorar a maneira de condução das atividades rotineiras, - Melhorar a qualidade de vida de todos na Associação, - Praticar o PDCA Planejamento, Execução, Controle e Ação, com o objetivo de melhoria contínua, - Elaboração do Manual 5S das crianças, - Reduzir o número de acidentes de trabalho, - Eliminar áreas de risco para todo e qualquer membro, -Realizar atividades educadoras tanto com os colaboradores como com as crianças, para a autodisciplina, ou seja, a manutenção da organização do espaço ao fim do projeto.","Programa 5S, Gestão da Qualidade, Qualidade Ambiental","","Elaboração da proposta do projeto e discussão com a diretoria da Associação e identificação das áreas para desenvolvimento do projeto com a indicação da diretoria, Definição por parte da diretoria de uma equipe para desenvolvimento do projeto e disseminação da cultura do projeto, Treinamento dos líderes dos projetos nos princípios e metodologia a serem utilizados (5S específico para a Associação), Visita a uma entidade que já possui o Programa 5S implantado, Realização de um diagnóstico situacional das áreas específicas pela equipe do projeto, Elaboração do relatório com os resultados do Questionário Diagnóstico, Elaboração da proposta de Manual MaisQualiAss, Discussão e aprimoramento do Manual com todos os envolvidos, Aprovação do Manual pela Diretoria, Definição do responsável pela manutenção do Projeto, bem como da equipe de auditores, Apresentação do Programa e do Manual, Conscientização e Treinamento, Dia ?D?, com a participação de todos os funcionários e colaboradores da Associação: O Programa 5S tem início com uma atividade chamada ?DIA D?. Neste dia, que terá a participação de todas as pessoas da Instituição, serão colocados em prática os conceitos descarte, arrumação, limpeza e saúde. O conceito ?disciplina? não é praticado nesse dia, mas sim depois do Dia ?D?, como um conceito de manutenção do Programa. Na impossibilidade de se implantar o Dia ?´D? em todos os setores, o responsável pelo projeto deverá analisar qual o setor apresenta a maior necessidade de mudanças, começar por ele e então ir, gradativamente, implantando o Dia ?D? nos demais setores da Instituição. Implementação do Manual, Equipe do Projeto  Profissionais da área  Acompanhamento e controle Controle dos resultados através de auditoria da situação, dos procedimentos e objetivos estabelecidos por área, Plano de ação resultados auditoria, Estabelecer metas a serem atingidas para continuidade da cultura 5S PDCA Melhoria contínua.","APAS - Associação de Proteção e Amparo Social",10,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23227"],
    [194,23509,"PRJ-095/2011","Projeto","CARTOGRAFIA SOCIOCULTURAL: POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE UM...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","RICARDO BIFANO DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 31/12/2012), CLEUNICE APARECIDA DA SILVA DUARTE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2016), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 15/12/2011), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2016), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2016), JORDANA DE SOUZA MORAIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 28/02/2013), LELCIANE MARIA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 31/10/2012), RENATA APARECIDA ALVES MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 30/07/2011), LUIS GUSTAVO FERREIRA CABRAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 31/12/2012), RODRIGO PAULINELLI DE ALMEIDA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2010 a 15/12/2011)","2010-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral: O objetivo geral é elaborar a partir da realidade social, uma cartografia sociocultural do bairro Santo Antônio na cidade de Viçosa.  Objetivos específicos: %uF0A7\tRegistro físico do bairro Santo Antônio, %uF0A7\tLevantamento sociocultural, histórico e econômico sobre o bairro, %uF0A7\tIdentificar as lideranças do bairro, %uF0A7\tLevantamento sociocultural, histórico e econômico sobre e seus moradores, %uF0A7\tIdentificar os motivos que levaram as famílias a migrar para Viçosa/Bairro, %uF0A7\tIdentificar os fatores históricos, sociais, culturais e ambientais que possibilitaram a constituição (consolidação) de uma tradição, de uma vocação, dos sujeitos moradores do bairro, %uF0A7\tAproximar das pessoas no sentido de ter uma ?impressão? a partir do olhar dos próprios moradores incluindo o sentir destas, %uF0A7\tIdentificar os saberes e fazeres dos moradores do bairro para o resgate e valorização, %uF0A7\tConhecer os valores, tradições e hábitos da população para complementar os registros documentais já existentes,","Inclusão Social, Empoderamento, Intervensão social","","Levantamento preliminar, contato com as lideranças locais, recorte geográfico as ações. Elaboração da ?História oral?. Elaboração da cartilha ?História do Bairro?. Reunião com a comunidade para apresentação do retrato inicial da comunidade, Após estruturação e análise dos dados, reuniões com a comunidade para apresentação dos resultados, validação de nosso entendimento e/ou ajustes. Mini-censo. Preparação dos material midiático (cartografia sociocultural e DVD).","Viçosa",8808,600,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23509"],
    [195,23564,"PRJ-096/2011","Projeto","JORNAIS DO BRASIL: O ARQUIVO CENTRAL HISTÓRICO DA UFV NA PRE...","Ciências Humanas","Cultura","Cultura","EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2011 a 02/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 02/01/2012), MONICA MARIA MESQUITA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 02/01/2012), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 02/01/2012), JULIO CESAR PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 02/01/2012), PAMELA CRISTINA SOUZA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 02/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2013 a 30/08/2013), ALESSANDRO NUNES BARBOSA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2011-03-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Gestão informacional","Organizar e preservar o acervo constituído por jornais, sob guarda do Arquivo Histórico e Central da UFV, e dessa forma potencializar a informação contida para futuras pesquisas. Tornar as informações contidas nos jornais acessíveis aos pesquisadores, com o auxílio da metodologia arquivística, por meio de uma base de dados em que serão indexadas as informações com o uso de palavras-chave.","acesso a informação, preservação da memória, Jornais","","Higienizar e acondicionar o acervo, Criar um instrumento de pesquisa que ofereça informações gerais sobre as informações contidas nos jornais, Elaborar uma base de dados informatizada para armazenamento e acesso ao conteúdo da documentação, Digitalização dos jornais, Desenvolver pesquisas acadêmicas e de iniciação científica a partir do manuseio com os jornais.","Comunidade Viçosense e comunidade acadêmica da UFV",250,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23564"],
    [196,1403,"PRJ-176/2010","Projeto","UNIDADES DE CONSERVAÇÃO (UCS) E TRILHAS INTERPRETATIVAS","Ciências Biológicas","","","JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 09/03/2010 a 12/10/2010), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), ROSIMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), KAMILA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), RAFAEL ANTÔNIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), JESSYCA ALYNE LOZASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010), ANDRÉ HENRIQUE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2010 a 12/10/2010)","2010-09-03T00:00:00","2010-12-10T00:00:00","Espaços de ciência","Conhecer toda a estrutura e funcionamento de um dos Parques Estaduais de Minas Gerais.","Biodiversidade, Parque Ecológico, Trilha Interpretativa","","%u2022Participar de palestras e atividades de educação ambiental desenvolvidas pelo PESB, %u2022Participar da apresentação da maquete do PESB, no centro de visitantes, %u2022Verificar os projetos de pesquisa e de educação ambiental desenvolvidos pelo PESB, %u2022Visitar as principais Trilhas do PESB, %u2022Acompanhar a visita de estudantes e/ou visitantes em uma Trilha Interpretativa, %u2022Redigir um relatório sobre o PESB, destacando todo o seu funcionamento, baseado em sua vivência, %u2022Elaborar um projeto da disciplina de Educação e Interpretação Ambiental (CBI 190) sobre UCs e Trilha Interpretativa para ser desenvolvido nas Escolas de Rio Paranaíba, destacando a importância das UCs, as várias fitofisionomias e a megadiversidade da fauna e da flora brasileiras, %u2022Comparar as fitofisionomias presentes no PESB com a região de Cerrado do Alto Paranaíba. %u2022Realizar palestras e atividades de Educação Ambiental nas Escolas de Rio Paranaíba- MG (Escola Municipal Pe. Goulart e Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura).","Araponga (MG) e Rio Paranaíba (MG)",300,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1403"],
    [198,23113,"PRJ-088/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS E EQUIPAMENTOS DE BAIXO CUSTO, ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), GEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RENATO LARA DA SILVEIRA ZAGHI (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 31/12/2011), ISABELA BOLOTTI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Auxílio às cooperativas de coleta de resíduos, no desenvolvimento de processos e equipamentos de baixo custo, para separação e reciclagem de garrafas PET, através de uma rede de economia solidária, tornando-as economicamente viáveis e promovendo o uso racional de recursos.","Resíduos sólidos, Garrafas PET, Reciclagem","","ETAPA A - Revisão Bibliográfica ETAPA B - Quantificação e verificação da destinação das embalagens PET recolhidas em Viçosa ETAPA C - Busca e verificação dos intermediários e recicladores de embalagens PET e afins ligados ao material reciclável pós-consumo na região de Viçosa ETAPA D - Verificação dos custos e da viabilidade econômica do processo de reciclagem das embalagens PET para a realidade do município de Viçosa ETAPA E - Desenvolvimento de um picador de embalagens PET de baixo custo ETAPA F Treinamento dos cooperados ETAPA G: Análise dos resultados e elaboração do relatório final","Viçosa",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23113"],
    [199,23116,"PRJ-174/2011","Projeto","EFICOPA 2011","Ciência da Saúde","Educação","Cultura","PAULO LANES LOBATO (Coordenador,  a 21/05/2011), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário,  a 21/05/2011), RODRIGO RIBEIRO SENA (Estagiário,  a 21/05/2011), RODRIGO SOUZA SANTOS (Estagiário,  a 21/05/2011), EDUARDO MORAIS UBA E SILVA (Estagiário,  a 21/05/2011)","2011-05-14T00:00:00","2011-05-21T00:00:00","Esporte e lazer","Contribuir para integração do discentes dos diversos anos do Curso de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e promover a formação do acadêmico de Educação Física proporcionando estágio em Arbitragem em evento esportivo.","futsal, EFI Copa, EFICAP","","Desde a organização e concepção do evento, passando pela divulgação e execução até a sua finalização com a elaboração dos relatorios, realizando todo o controle do processo.","viçosa e academicos do curso de EFI",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23116"],
    [200,23286,"PRJ-203/2011","Projeto","MANEJO AGROECOLÓGICO DE PASTAGENS NA PRODUÇÃO LEITEIRA EM ÁR...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","PAULA LIMA ROMUALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), ALEXANDRE LEANDRO SANTOS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), HELENO SZERWINSK MENDONÇA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Coordenador, 06/07/2010 a 06/07/2012), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2010 a 06/07/2012)","2010-07-06T00:00:00","2012-07-06T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Buscar através da pesquisa-ação, desenvolver conhecimentos científicos e técnicos que estabeleçam tecnologias de manejo de pastagem, para gado leiteiro, apropriadas à realidade das áreas de reforma agrária da Zona da Mata mineira, potencializando: o processo de transição agroecológica, a geração de renda e a segurança alimentar das famílias envolvidas através da consolidação de experiências com Pastoreio Racional Voisin(PRV).","PRV, assentamento da reforma agrária, agricultura sustentável","","Diagnosticar as demandas científicas,técnicas e tecnológicas,nas áreas descritas no projeto,sobre produção leiteira, realizar oficinas de capacitação, realizar intercâmbios de troca de experiências, realizar reunião anual com os envolvidos no projeto para avaliação e planejamento, implantar uma unidade experimental pedagógica de PRV no Assentamento Olga Benário, realizar,a partir do PRV instalado atividades de monitoramento participativo,\tproduzir 1000 cartilhas e um vídeo e fazer relatórios descritivos e de avaliação de todas as atividades realizadas.","assentamento Olga Benário-Visconde do Rio Branco(MG)",90,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23286"],
    [201,23418,"PRJ-097/2011","Projeto","LUDICIDADE NO CONTEXTO HOSPITALAR: UMA PROPOSTA DE PROMOÇÃO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Educação","NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 04/04/2011 a 31/12/2013), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 31/12/2013), ELIANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2013), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/01/2012 a 04/04/2012), FABRÍCIA DE SOUZA OLIVEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2011 a 31/12/2013), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2013), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/01/2011), LUCINÉIA ARAÚJO GOMES (Bolsista - Outros,  a 12/12/2012), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), TAMARA FERREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 04/04/2012), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 04/04/2012), HÉRICA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2013), CRISTIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), DAIANE DO CARMO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), YARA FORTES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), SYNTIA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2012 a 31/12/2013), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 08/01/2011), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2011 a 12/01/2011)","2011-04-04T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Planejar, organizar, instalar e manter o funcionamento de uma Brinquedoteca na unidade de saúde Hospital Municipal Santo Antônio de Teixeiras, Minas Gerais, visando o atendimento das crianças internadas e daquelas que aguardam consulta.","Lúdico, Brincar no Hospital, Crianças","","- Planejar e elaborar projeto para montagem e funcionamento da Brinquedoteca. - Buscar recursos e financiamento junto à comunidade e junto ao hospital para a construção do acervo da brinquedoteca. %uF0A7\tOrganizar o espaço da Brinquedoteca, tendo em vista que este será usado por crianças enfermas e seus familiares. - Montar e qualificar uma equipe que estará atuando na Brinquedoteca junto às crianças e suas famílias. - Buscar alternativas para a manutenção e pleno funcionamento da Brinquedoteca no que diz respeito ao acervo de materiais e da equipe de trabalho. - Desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas e com as crianças que aguardam para consultas. - Divulgar as ações desenvolvidas na Brinquedoteca do Hospital, na comunidade local e comunidade hospitalar - Publicar artigos referentes ao trabalho em diversos veículos de divulgação e em eventos que abordem essa temática","Teixeiras - MG e cidades circunvizinhas",1500,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23418"],
    [202,24348,"PRJ-228/2012","Projeto","PROJETO SELEÇÃO DE TRAINEE 2011/2","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","PAULO LANES LOBATO (Coordenador,  a 09/05/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário,  a 09/05/2011), JEANO APARECIDO VIEIRA (Estagiário,  a 09/05/2011), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Estagiário,  a 09/05/2011), FELIPE FARIA DA FONSECA (Estagiário,  a 09/05/2011), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Estagiário,  a 09/05/2011)","2011-08-19T00:00:00","2011-09-05T00:00:00","Gestão institucional","Selecionar acadêmicos para integrar o quadro da EFICAP.","empreendedorismo, gestão, Trainee","","Divulgação e realização das inscrições. Desenvovler processo de informação e nivelamento sobre os conhecimentos necessários a execução das tarefas. Realizar o processo seletivo e realizar a vinculação dos selecionados à EFICAP","academica",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24348"],
    [203,24440,"PRJ-181/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAG...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Coordenador, 08/01/2011 a 31/12/2012), YORAH BOSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), CLAUSIUS DUQUE GONÇALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), SILVIO DOMINGOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 31/12/2012), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDO ROCHA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2012 a 31/12/2012), SILVIO DOMINGOS CARDOSO (Bolsista PIBEX, 06/01/2012 a 31/12/2012), CLEBSON CARDOSO ALVES DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 31/12/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Apresentar a informática como ferramenta de apoio no processo educacional de pessoas com deficiência intelectual. O projeto será desenvolvido junto às APAES da região do Alto Paranaíba MG visando o desenvolvimento e a disponibilidade gratuita de um software educacional que ofereça ao deficiente um ambiente favorável à aprendizagem.","Inclusão digital, Sofware Educacional, Informática Educativa","","1- Realizar visitas às APAES da região do Alto Paranaíba (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo do Paranaíba e Patos de Minas) visando conhecer o uso de tecnologias empregadas no processo de ensino-apredizagem do deficiente intelectual educável, 2- Selecionar um grupo de alunos, de uma das APAES, com dificuldades semelhantes de aprendizagem, 3- Estudar o processo de ensino-aprendizagem do grupo de alunos em questão através de consultas a fontes bibliográficas (livros, revistas, bibliotecas virtuais, etc), 4- Acompanhar as atividades desenvolvidas pelo professor em sala de aula visando conhecer o processo de ensino-aprendizagem desses alunos, 5- Acompanhar as atividades realizadas nos laboratórios de informática visando identificar as principais dificuldades dos alunos, 6- Projetar, desenvolver e testar um software educativo que auxilie na ensino-aprendizagem desses indivíduos, 7- Preparar o ambiente de implantação do software desenvolvido avaliando os computadores que serão usados para implantação do sistema, 8- Disponbilizar o software gratuitamente às APAES da região do Alto Paranaíba.","Região do Alto Paranaíba (Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo de Paranaíba e Patos de Minas)",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24440"],
    [204,24646,"PRJ-267/2015","Projeto","ETNOENTOMOLOGIA E LEVANTAMENTO DA ENTOMOFAUNA EM AGROECOSSIS...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","VINICIUS ALBANO ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LARA OLIVEIRA CLEMENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Identificar a percepção da população de Rio Paranaíba a cerca dos ´insetos´, estabelecendo um diálogo entre o conhecimento tradicional e o científico, ou seja, um diálogo entre o cidadão local e o interagente do conhecimento científico a cerca dos Insecta e então amoldar com práticas de educação ambiental os conceitos de quem são os Insecta, sua importância econômica e ecológica. Objetivos Específicos: - Constatar se a população reconhece e exerce algum manejo sobre os insetos que são polinizadores ou pragas agrícolas. - Identificar os pensamentos (conhecimentos e crenças), os sentimentos e comportamentos que intermedeiam as relações dos moradores de Rio Paranaíba com a entomofauna local, - Registrar o modo como os moradores de Rio Paranaíba percebem os insetos e constrói o domínio Etnoentomológico \"Inseto\", - Determinar a variação cultural no conhecimento etnoentomológico, - Descrever sob o ponto de vista emicista-eticista, a história natural dos insetos individuais ou grupos de insetos que sejam culturalmente importantes, - Identificar os diferentes usos que os moradores de Rio Paranaíba fazem dos insetos, apontando os benefícios que eles podem trazer para a comunidade local, - Identificar os possíveis processos de semi-domesticação dos insetos, - Executar estratégias de educação ambiental (palestras, cursos, oficinas, cartilhas e teatros) na comunidade de Rio Paranaíba, incluindo atividades que envolvam escolas e líderes comunitários, desenvolvendo o domínio \"inseto\" no contexto da sua diversidade e importância atual na manutenção do equilíbrio ecológico.","etnoentomologia, insetos, Cerrado","","- Diagnóstico com a comunidade local (moradores de áreas de agroecossistemas, crianças, adolescentes e jovens em idade escolar), retratando a percepção dos moradores em relação aos insetos, através de entrevistas dirigidas, - Diagnóstico das principais espécies de insetos da região, principalmente aquelas que envolvem perdas agrícolas, benefícios como polinização e as relacionadas à saúde pública, - Elaboração e apresentação de palestras que envolvam o tema Inseto, tendo como abordagem o impacto da diversidade da Classe Insecta e suas consequências na interação com as sociedades humanas, - Execução de jogos, gincanas e teatros em escolas, fomentando atividades que esclareçam o papel dos insetos na natureza, contextualizando de forma criativa o universo Entomológico e a necessidade de conscientização sobre a conservação e sustentabilidade, - Organizar saídas de campo dirigidas e acompanhada por especialistas em Entomologia, para praticar em campo as informações das palestras e atividades desenvolvidas. Nas saídas de campo pretende-se analisar os habitats e hábitos dos insetos e promover uma discussão sobre sua forma de vida e de interações com outras espécies, - Elaboração de uma cartilha contendo as principais espécies que ocorrem nessa região do Cerrado. Tal cartilha irá conter dados relevantes sobre o ciclo de vida dos insetos, seus hábitos e habitats, impacto na sociedade e esclarecer de forma acessível à comunidade os principais motivos de ocupação desses animais no ambiente domiciliar e peridomicilar, As ações extensionistas propostas buscam promover uma interação entre o conhecimento tradicional e o científico, demonstrando a igualdade de interesses entre a comunidade acadêmica e a local que estão aptas a compartilhar e vivenciar o espaço muito além do conceito estritamente geográfico. Dessa forma, tornam-se fundamentais ações conjuntas que serão suplementares e benéficas para ambas nas questões humano-sociais e ambientais.","Rio Paranaína",100,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24646"],
    [205,24669,"PRJ-224/2011","Projeto","?VOU VIVENDO: RESGATE DO CHORINHO EM VIÇOSA?","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Cultura","RAFAEL PENHA FERRAZ (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROGERIO MOREIRA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Música","Objetivo Geral - Estabelecer um contao maior de crianças e adolescentes com o gênero de música do chorinho, levando até eles apresentações musicais periódicas, a fim de expandir o conhecimento desses jovens sobre a cultura brasileira. Objetivos Específicos - Implementar uma agenda de apresentações musicais de chorinho em escolas de ensino médio e fundamental da cidade de Viçosa. - Valorizar e popularizar esse gênero musical, que muitas vezes permanece desconhecido. - Fortalecer a importância e aumentar a visibilidade de movimentos culturais baseados em música na cidade de Viçosa.","Chorinho, Cultura, Viçosa","","- Realização de duas reuniões semanais para o ensaio do grupo de músicos. - Cada mùsico deverá cumprir pelo menos duas horas de dedicação individual ao repoertório do projeto, duas vezes na semana, horas essas a serem cumpridas na Oficina de Criatividade da Divisão de Assuntos Culturais. - Realizar apresentações em escolas e instituições de cunho educacional e/ou cultural. - Organizar uma apresentação final, abertamente á comunidade.","Zona urbana de Viçosa.",2000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24669"],
    [206,24303,"PRJ-146/2011","Projeto","INTERVENÇÃO COMO INOVAÇÃO: O CASO DA CIDADE DE VIÇOSA- MG","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 15/07/2010 a 15/07/2012), RAISSA DUARTE (Bolsista - Outros, 15/07/2010 a 15/07/2012), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 15/07/2010 a 15/07/2012), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Orientador, 15/07/2010 a 15/07/2012), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 26/07/2010 a 25/11/2012), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Bolsista Fapemig, 15/07/2010 a 15/07/2012), ANITA CAMPOS MARTINS (Bolsista PROEXT, 15/07/2010 a 15/07/2012), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), CLARICE CIRILO FONSECA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 15/07/2010 a 15/07/2012), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), FELLIPE VILELA TORGA (Bolsista PROEXT, 15/07/2010 a 15/07/2012), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), KÁTIA GOMES DE LAIA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Bolsista PROEXT, 15/07/2010 a 15/07/2012), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 15/07/2010 a 15/07/2012), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 15/07/2010 a 15/07/2012)","2010-07-15T00:00:00","2012-11-25T00:00:00","Resíduos sólidos","O presente trabalho tem por objetivo geral desenvolver e implantar um programa de conscientização sobre a importância da responsabilidade social e ambiental, alterando comportamentos e atitudes de produtores de lixo doméstico, trabalhadores da Usina e gestores do sistema ambiental. Considera-se, portanto que mudanças de valores e condutas trazem benefícios sociais e ambientais.","Coleta Seletiva, Reciclagem, Responsabilidade Social","","Os moradores serão convidados para participar do projeto através de uma carta informando sobre os objetivos do mesmo e sobre a importância da participação deles no Projeto. Essa carta será entregue pelos estagiários voluntários, e bolsistas do projeto. A carta será elaborada pelos estudantes sob a supervisão dos coordenadores. %uF0B7 Será aplicado um questionário, elaborado pela equipe, para identificar o perfil dos moradores das localidades escolhidas. Os questionários têm por objetivo a coleta de dado sobre: perfil dos moradores, tipos de produtos consumidos, conhecimento sobre a coleta seletiva, interesse sobre a questão ambiental e predisposição em assimilar os valores relacionados à sustentabilidade e o envolvimento em ações coletivas com este fim. %uF0B7 Serão elaborados também pela equipe folders e cartilhas explicativas que serão entregues nas residências. O objetivo será esclarecer dúvidas, detalhar técnicas de separação de lixo, procedimentos necessários para a coleta seletiva, sua influência na sociedade e seus impactos ambientais.procurando evidenciar a redução dos danos ao meio ambiente e colaborar para melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores da Usina de Triagem. %uF0B7 Serão feitas entrevistas com os associados da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE, para traçar o perfil da situação sócio econômica dos mesmos. Nesta etapa, os estudantes, principalmente do curso de Economia, farão entrevistas com os trabalhadores Usina de Triagem de Viçosa, preenchendo um formulário para que se possa levantar a situação deste grupo de pessoas. Tais dados serão associados a outros dados divulgados visando fazer uma análise da qualidade de vida levada destes trabalhadores.","Bairros, Condominios e area central da cidade de Viçosa-MG",20000,20000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24303"],
    [207,24486,"PRJ-188/2011","Projeto","ENSINO-APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO PARA SURDOS (EA...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Multidisciplinar","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 15/05/2011 a 15/12/2012), ALEX JOSÉLIO PIRES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), BEATRIZ LÁZIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), CRISTIANE LOPES ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), ISABELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), KARINA GARCIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), HUGO LUIZ GONZAGA  HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), PATRICIA FARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), LIDIANE APARECIDA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), VICTOR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), VITOR FERREIRA DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), CÁSSIA NASSER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), RENATA BERTHOU DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), SARA LOVATTI MANCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), YURI TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 15/05/2011 a 15/12/2012), STHEFANI LOTI PAIVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012), ROSELIA APARECIDA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 15/12/2012)","2011-05-15T00:00:00","2012-12-15T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","desenvolver e aplicar novas metodologias de ensino-aprendizagem nas diferentes áreas do conhecimento, as quais possibilitem o acesso significativo das pessoas surdas ao conteúdo previsto para ingresso no ensino superior,","metodologias de ensino, inclusão social, educação de surdos","","%u2022pesquisar diferentes estratégias de ensino-aprendizagem que priorizem o aspecto visual, %u2022verificar os sinais existentes em LIBRAS para os conteúdos específicos das disciplinas requeridas nos vestibulares e ENEM, %u2022construir interação com as Pessoas Surdas de Viçosa e região para conhecer melhor essa cultura, %u2022realizar grupos de estudos para discutir a aplicação dos conteúdos a partir das diferentes metodologias, melhorando as já existentes e discutindo o desenvolvimento de novas, %u2022aplicar, observar e divulgar teorias, metodologias e práticas pedagógicas, desenvolvidas a partir das experiências com esses alunos dentro de sala de aula, %u2022ministrar aulas com as metodologias desenvolvidas a fim de verificar a compreensão do conteúdo por parte dos alunos, %u2022realizar uma avaliação semestral, verificando se as metodologias e aplicadas nas diferentes disciplinas foram válidas e se proporcionaram a aprendizagem significativa dos conteúdos aos alunos surdos, %u2022proporcionar às Pessoas Surdas possibilidade, por meio do conhecimento científico, de exercer sua cidadania de modo pleno, possibilitando, assim, inserção social e progresso na sua escolarização.","Região da Zona da Mata",20,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24486"],
    [208,26112,"PRJ-001/2012","Projeto","INVENTÁRIO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE SANTA CRUZ DO ESCALVAD...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/05/2011 a 31/01/2012), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 31/01/2012)","2011-05-01T00:00:00","2012-01-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Atualizar o Inventário do Patrimônio Histórico do Município para os anos de 2011/2012 e elaborar um curso de capacitação em Geografia e História para os professores.","patrimônio histórico, natural e imaterial, cultura, Santa Cruz do Escalvado","","Preencher as fichas do inventário, - Plotar os pontos Inventariados em um mapa, - Elaborar uma apostila a ser utilizada no curso de capacitação.","Santa Cruz do Escalvado",500,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26112"],
    [209,26116,"PRJ-033/2012","Projeto","CAFÉ EXPRESSO: DIVULGAÇÃO E REGISTRO DO PROJETO CAFÉ FILOSÓF...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Cultura","CARLOS FREDERICO DE BRITO D´ANDREA (Coordenador, 01/02/2012 a 30/05/2012), JOÃO DALLA BERNARDINA THEDOLDI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/06/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Jornalismo","Elaboração e execução de um jornal impresso (Café Expresso) e de um weblog para divulgação e registro do projeto Café Filosófico.","jornalismo, internet, divulgação","","(1) Implementação e edição do jornal impresso Café Expresso, um veículo informativo e opinativo ligado ao projeto Café Filosófico. Publicação e distribuição de 500 exemplares de cada edição do jornal, que será editado mensalmente com 12 páginas.  (2) Reformulação do blog do projeto Café Filosófico (http://projetocafefilosofico.blogspot.com/) e atualização semanal com conteúdo relativo à programação e às temáticas em discussão nos encontros presenciais do Café Filosófico. (3) Reformulação dos canais do projeto Café Filosófico nas redes sociais online (Twitter e Facebook) e atualização constante como informações, links e interações com o público. (4) Cobertura jornalística dos eventos do Café Filosófico, como registro das atividades em vídeo, foto e texto.  (5) Mapeamento e arquivamento do acervo de gravações em vídeo das edições do Café Filosófico.","Agentes de dentro e de fora da UFV, envolvendo artistas, intelectuais, professores, pesquisadores, e",2000,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26116"],
    [210,26316,"PRJ-004/2012","Projeto","ESTUDO DA VIABILIDADE TÉCNICA DO APROVEITAMENTO DO LEITELHO ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/05/2012), RENAM DE OLIVEIRA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/05/2012), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 02/01/2012 a 31/05/2012), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/05/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-05-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","a) Estudo da viabilidade técnica do aproveitamento do leitelho, b) Desenvolvimento de leite fermentado, bebida láctea, doce de leite, petit suisse e requeijão com leitelho c) Aplicação do processo na Unidade de Guanhães","tecnologia, leite, produtos lácteos","","Estudos em ciência e tecnologia de leite e derivados","Todo estado de Minas Gerais",5000,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26316"],
    [211,22401,"PRJ-091/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES EDUCATIVAS E DE CAPACITAÇÃO PA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","EDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), MARIA CRISTINA DANTAS VANETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), LAÍS SILVA BATALHA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 31/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Propor adequação técnica e estrutural de produção com qualidade higiênico sanitária do queijo minas frescal produzido em agroindústrias familiares","agroindútria familiar, queijo Minas Frescal, segurança alimentar","","1.Entrar em contato com os produtores das agroindústrias familiares, 2.Elaborar material para os cursos das atividades educativas e de capacitação , 3. Ministrar curso de atividade capacitação-Tema 1:”Trabalhando em busca de melhorias no trabalho e na qualidade do queijo Minas Frescal” 4. Ministrar curso de atividade capacitação: Tema 2:”Higiene e Segurança Alimentar”, 5. Orientar os produtores, com visitas técnicas, a rever os assuntos abordados sobre o significado da legislação sanitária, sua finalidade e importância para quem produz e para quem consome o produto - segurança e qualidade.","12 agroindústrias familiares cadastradas na EPAMIG (comunidades do município de Viçosa)",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22401"],
    [212,22429,"PRJ-058/2011","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO: CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA ...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCIA FERNANDES QUINTÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FERNANDA LOURENÇO DOS SANTOS SIMAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS no nível básico, em primeira instância, e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de Licenciatura que estejam realizando ou tenham finalizado a disciplina LET 290, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.","LIBRAS, extensão, comunicação","","1. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários, 2. Curso de treinamento para novos bolsistas (professores, 3. Planejamento para os cursos bolsistas,professores e coordenadores, 4. Preparação de aulas (bolsistas/professores), 5. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários), 6. Realização de Jornada Pedagógica, 7. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas, 8. Orientação individual aos bolsistas, 9. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos, 10. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão, 11. Elaboração e aplicação do teste de nivelamento a ser aplicado pelos bolsistas de extensão.","UFV",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22429"],
    [213,22605,"PRJ-173/2011","Projeto","2011 - ANO INTERNACIONAL DA QUÍMICA NO COLUNI","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","REGINA SIMPLICIO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/12/2011), ADENILSON ABRANCHES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 28/02/2011), EUNICE BITENCOURT BOHNENBERGER (Coordenador, 02/02/2011 a 01/12/2011), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/12/2011), JULIANA ARRUDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Formação Docente","Divulgar a química Educar numa perspectiva da ciência - tecnologia - sociedade e meio ambiente. Propiciar a formação docente e discente. oportunizar a integração entre discentes e docentes de graduação e do Ensino Médio","química, meio-ambiente, cidadania","","Palestras, oficinas e/ou mini-cursos","Viçosa e micro-região",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22605"],
    [215,22926,"PRJ-112/2011","Projeto","APRENDENDO GEOMETRIA COM O LOGO","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 14/03/2011 a 07/12/2011), JAQUELYNE AZEVEDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 07/12/2011), VANESSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2011 a 07/12/2011), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2012 a 07/12/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2012 a 07/12/2012)","2011-03-14T00:00:00","2015-12-07T00:00:00","Tecnologia da informação","Possibilitar a capacitação de graduandos e professores de matemática de ensino médio e fundamental, em mini-cursos utilizando o programa LOGO e abordando o tema Geometria","LOGO, Geometria, Matemática","","%u2022\tElaborar apostila sobre o LOGO e atividades de geometria por meio desse programa. %u2022\tElaborar e realizar um mini curso de capacitação para alunos da graduação em matemática. %u2022\tReelaborar e realizar um mini curso de capacitação para professores de matemática. %u2022\tApresentar em simpósios e congressos o projeto e seus resultados","professores da rede publica, aluno da graduação em matemática",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22926"],
    [216,23341,"PRJ-085/2011","Projeto","PROJETO PIBEX- RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A IN...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Educação","YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 30/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/05/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/05/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 02/02/2011 a 30/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/04/2011), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/04/2011), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), MAYARA GUIMARÃES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/05/2011), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/07/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 30/12/2011), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/03/2011), CARLOS JOSÉ ARRUDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 01/03/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Resíduos sólidos","Expandir a coleta seletiva diferenciada no município de Viçosa, MG, e sensibilizar a comunidade sobre os seus benefícios na geração de renda e na redução de impactos ao meio ambiente, salientando a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos.","Coleta seletiva, Educação Ambiental, Responsabilidade Social","","%uF0FC\tAdequar a coleta seletiva às diretrizes da Política Nacional de Resíduos Sólidos, %uF0FC\tRealizar implantação de Pontos de Entrega Voluntária, %uF0FC\tElaborar intervenções e material educativo para capacitação dos trabalhadores da Usina e sensibilização das comunidades envolvidas, %uF0FC\tElaborar programas de palestras, de forma continuada e interativa, tanto nas localidades contempladas com a coleta seletiva quanto na Usina de Triagem e Reciclagem, sobre a inclusão social, veiculadas por meio de vídeos, cartilhas e folders. %uF0FC\tMensurar a quantidade de resíduos sólidos coletado pela coleta diferenciada que não é direcionado para o aterro sanitário e suas implicações ao meio ambiente, %uF0FC\tAnalisar, a partir de questionários, o perfil dos moradores das localidades selecionadas, %uF0FC\tAcompanhar as atividades em todas as etapas e avaliação dos impactos nas diferentes fases do trabalho, %uF0FC\tAcompanhar a execução e adequações da coleta nas localidades, %uF0FC\tRealizar reuniões com os parceiros, dentre eles a ACAMARE, para construção e implementação de um programa de logística da coleta seletiva %uF0FC\tDemonstrar as vantagens de programas de responsabilidade social para as instituições e a comunidade, %uF0FC\tArticular novas redes sociais que fortaleçam e consolidem parcerias a fim de dialogar sobre os resíduos sólidos e o empoderamento da ACAMARE %uF0FC\tConstruir uma estrutura de vendas para os materiais recicláveis a partir do estudo de viabilidade das ações já implantadas em outras Usinas de Triagem e Reciclagem,","Alguns Condomínios de Viçosa, como: Amorelo, Acamari e Burle Marx, Bairros Santo Antônio e Cristais",17300,17300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23341"],
    [217,1425,"PRJ-212/2010","Projeto","COLUNI, UNIVERSIDADE E CIDADE: CRIANDO UM DIÁLOGO CULTURAL E...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","SILVANA MARCHESANI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ADRIANA  DE PAIVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), VANESSA VIEIRA COUTINHO (Estagiário, 01/03/2011 a 28/02/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-02-28T00:00:00","Artes integradas","Produção e realização de eventos culturais de quaisquer naturezas. Estimularemos as parcerias entre artistas da cidade, do COLUNI e da Universidade. Os eventos poderão ocorrer nas dependências do COLUNI, na Universidade ou em espaços da cidade.","literatura, arte, cultura","","1 Oficina de produção textual, 1 exposição de artes plásticas 1 sessão de cinema comentado, 1 espetáculo de teatro (grupo local), 1 uma palestra sobre arte e cultura, 1 oficina de artes (condicionado às parcerias que serão estabelecidas), Outros: conforme parcerias estabelecidas.","Viçosa",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1425"],
    [218,1432,"PRJ-152/2010","Projeto","PROJETO INICIAÇÃO À DANÇA PARA CRIANÇAS","Linguistica,Letras e Artes","","","SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), MARLAINA FERNANDES RORIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), MARIA EUGÊNIA VITALI MANFREDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2015), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ISABELA ALVES VIEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 31/12/2012), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2015)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Artes integradas","O objetivo do curso é proporcionar uma preparação corporal específica em dança para crianças de 6 a 10 anos.","Dança, Criança, lúdico","","Aulas práticas","Viçosa e adjacência",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1432"],
    [219,21837,"PRJ-021/2011","Projeto","JORNAL FOLHA BIOLÓGICA - FERRAMENTA PARA A DIFUSÃO DA CIÊNCI...","Ciências Biológicas","Educação","Cultura","MARIA EUGÊNIA SILVA E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2023 a 22/02/2024), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 22/08/2024), SAMYRA STÉPHANE NEVES PEIREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2023 a 31/12/2023), LUIZ GUILHERME PEREIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/05/2024), RAFAEL AUGUSTO SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/05/2025), GIOVANNA FERRERIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 08/03/2024), SAMYRA STÉPHANE NEVES PEIREIRA (Bolsista PIBEX, 18/03/2022 a 31/03/2023), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Bolsista PIBEX, 01/04/2022 a 31/12/2022), LORENNE KELLEN LEITE DE ABREU ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/06/2022), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/04/2020 a 31/03/2021), THAMARA DA SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/04/2023), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2022 a 22/08/2022), MARIA EUGÊNIA SILVA E SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 23/12/2025), MARIANE ALMEIDA FONSECA (Bolsista PIBEX JR, 08/04/2025 a 30/11/2025), ALEXANDRE DOS SANTOS MELLO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/07/2019), ROSANA DE MESQUITA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 02/02/2019), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2018 a 06/06/2018), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 20/07/2018 a 20/08/2019), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 22/05/2019), ROBERTA SILVA CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 15/12/2016), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 12/02/2017), KARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 22/05/2010 a 22/05/2027), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 22/05/2010 a 22/05/2025), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2017), JULIENE DOS REIS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/01/2011), ERIC AZEVEDO CAZETTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/01/2011), NATHAN PEREIRA LIMA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/01/2011), POLLYANA RODRIGUES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2010 a 31/12/2011), GUILHERME WINCE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 30/11/2015), ROSANA DE MESQUITA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/12/2015)","2010-05-22T00:00:00","2027-05-22T00:00:00","Mídias","Visando diminuir a distância entre o público e o meio acadêmico, inciamos, em maio de 2010, a primeira publicação seriada do campus de Rio Paranaíba da UFV. O jornal Folha Biológica (ISSN 2177-6725) tem como objetivo a popularização da Ciência, buscando ser uma ponte para a troca de experiência e informação do meio acadêmico com o público secundarista da região do Alto Paranaíba.","Difusão da Ciência, Divulgação Científica, Ciência e Tecnologia","","O jornal é editado trimestralmente e é distribuído gratuitamente a mais de 300 escolas da rede pública da região do Alto Paranaíba. Com matérias abrangendo todos os aspectos das Ciências Biológicas, o jornal procura aumentar o conhecimento regional não apenas acerca da Ciência em si, como também da pesquisa produzida no meio acadêmico brasileiro.","Estado de Minas Gerais",13000,75000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21837"],
    [220,22616,"PRJ-016/2011","Projeto","EDUCAÇÃO COOPERATIVISTA NA APIVIÇOSA ACOMPANHAMENTO E AVALIA...","Ciências Agrárias","Educação","Trabalho","JULIANA DAS GRACAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 28/02/2012), ÂNGELA MARIA ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 28/02/2012), ALFREDO ALCIDES GOICOCHEA HUERTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 28/02/2012), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Coordenador, 03/01/2011 a 28/02/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-02-28T00:00:00","Gestão institucional","Orientar e coordenar na organização do quadro social e sua capacitação para a participação, e apoiar uma melhor organização da estrutura administrativa da APIVIÇOSA, visando também analisar a viabilidade socioeconômica de sua transformação em uma cooperativa.","associativismo, apicultura, cooperativismo","","- Participação nas reuniões periodicas da associação de apicultores, dando suporte às atividades de planejamento e administrativas. - atividades de capacitação em gestão da associação para dirigentes e fiscais - promover atividades de capacitação em qualidade do mel para acesso a mercados de maior valor - analise de viabilidade de transformação da associação em cooperativa","Viçosa e região",200,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22616"],
    [221,22846,"PRJ-068/2011","Projeto","FOGÃO A ALCOOL: UMA OPÇÃO SUSTENTÁVEL PARA COCÇÃO DE ALIMENT...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ROBERTO PRECCI LOPES (Coordenador, 02/02/2011 a 16/12/2011), JUAREZ DE SOUSA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 16/12/2011), REGIANE PEREIRA ROQUE (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 16/12/2011), ELIETE DA CONCEIÇÃO BERNARDO (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011), ELIETE DA CONCEIÇÃO BERNARDO (Estagiário, 02/02/2011 a 16/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-16T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Difundir no meio rural a tecnologia de cocção de alimentos por meio de fogão a álcool, utilizando como combustível o etanol produzido na fazenda.","Alimento, Energia, Agricultura familiar","","Seleção do público alvo, Visita as comunidades, Construção de um protótipo de fogão a álcool, Realização de dia de campo, Avaliação do fogão na comunidade, Elaboração de um boletim técnico de extensão","Córrego da taboa São Venâncio",10,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22846"],
    [222,22876,"PRJ-064/2011","Projeto","CO-FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO ...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","ERLAINE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/01/2012), RENATA BERTHOU DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/01/2012), ULYSSES DA CUNHA BAGGIO (Coordenador, 02/01/2011 a 01/01/2012), MAURILIO DE AMARAL SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 01/01/2012), DIEGO INGRAN LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 01/01/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-01-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Apoiar professores de escolas públicas da disciplina Geografia em níveis fundamental e médio, utilizando-se, para tanto, as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas, e organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas.","formação docente, metodologia de ensino/aprendizagem, valorização do espaço","","1- Realização de estudos com professores das escolas participantes a respeito do programa de ensino a ser desenvolvido no ano de 2011, 2- Programação de atividades práticas a serem desenvolvidas no ano de 2011, 3- Acompanhamento da execução das atividades práticas programadas, 4- Avaliação das atividades desenvolvidas, 5- Elaboração de relatórios com descrição das atividades desenvolvidas e sistematização dos resultados, 6- Organização de um banco de materiais e experiências metodológicas prática que possam ser desenvolvidas com estudanetes de escolas públicas.","Cajuri, MG, Viçosa, MG",373,34,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22876"],
    [223,22941,"PRJ-039/2011","Projeto","IMPRESSÕES E REPERCUSSÕES DAS ATIVIDADES HUMANAS: COMPREENDE...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAFAEL DE SOUZA ALVES (Bolsista CNPq, 01/01/2011 a 31/03/2013), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/03/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAFAEL CARDOSO TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista Fapemig, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAIZA MONIZ FARIA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), VICTOR CARNEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/03/2013), TELMA OLIVEIRA SOARES VELLOSO (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/03/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), RAFAEL SAID BHERING CARDOSO (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), INACIO ANDRADE SILVA (Estagiário, 01/01/2011 a 31/03/2013), LIGIA FARIA TAVARES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/03/2013)","2024-01-01T00:00:00","2026-03-31T00:00:00","Questões Ambientais","Suscitar o debate e promover a compreensão da atuação dos agentes sociais e suas atividades (formas de apropriação) sobre o processo de transformação da paisagem, através da evolução do conceito de natureza, a fim de gerar novas práticas pedagógicas conscientizadoras e alternativas para solução de problemas socioambientais locais, mais precisamente relacionados a questão climática.","Clima, Tempo, Meio Ambiente","","Palestras. Oficinas. Organização e promoção de mini-cursos. Entrevistas com a população. Organização de fóruns de debate sobre a temática climatica.","Comunidade acadêmica e da meso região da zona da mata mineira",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22941"],
    [224,22991,"PRJ-065/2011","Projeto","COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO NO ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA ...","Ciências Humanas","Educação","Comunicação","MARISA BARLETTO (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), SAMARA FERNANDA APARECIDA GODINHO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2014), PATRÍCIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), ALENIR PEDROSA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2014), THAÍS DE SOUSA E SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), ISABELA PEREIRA VICENTE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), YARA DA SILVA VIANA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), IARA GABRIELA FALEIRO DINIZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), TAMIRES BORGES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), AMANDA MARINHO MORAES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014)","2011-03-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral 1. Desenvolver atividades de educação e comunicação sobre o enfrentamento à violência contra a mulher, e de modo mais geral, sobre as proposições do II Plano Nacional de Políticas para Mulheres, Objetivos específicos Realizar atividades e produtos de comunicação e educação para o Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, envolvendo: - a produção de programa de rádio, - materiais informativos sobre o enfrentamento da violência, - materiais educativos para campanhas locais/regionais da rede protetiva,","gênero, educação, comunicação","","1 produzir um programa de rádio semanal com duração de 30 minutos sobre temáticas envolvendo o enfrentamento da violência contra a mulher, 2 pesquisar e informar os participantes de cada programa sobre reflexões, estatísticas e outras informações sobre as temáticas, 3 localizar pelo menos duas pessoas para participarem das entrevistas/depoimentos em cada programa, 4 produção de uma cartilha sobre a rede protetiva em Viçosa para o enfrentamento da violência contra a mulher, 5 produção de folders para campanhas locais/regionais da rede protetiva","região de Viçosa",5000,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22991"],
    [225,23130,"PRJ-175/2011","Projeto","JOGOS ESCOLARES MUNICIPAIS - JEMEV 2011","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 04/08/2011 a 18/04/2011), FELIPE GOMES BELFORT (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), FELIPE GOMES BELFORT (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), RODRIGO SOUZA SANTOS (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), RODRIGO RIBEIRO SENA (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), TIAGO GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011), LUISA CALDAS DE MORAES (Estagiário, 04/08/2011 a 18/04/2011)","2011-04-08T00:00:00","2011-04-18T00:00:00","Esporte e lazer","Contribuir na formação do acadêmico de Educação Física na área de Gestão e Administração Esportiva e promover a oportunidade de pratica de conhecimentos relacionadas a arbitragem e organização das modalidades esportivas.","Jogos escolares, gestão esportiva, JEMEV","","Apoio à organização, realização das arbitragens e outras atividades relacionadas a execução das atividades","Viçosa",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23130"],
    [227,23404,"PRJ-119/2011","Projeto","SAÚDE REPRODUTIVA E SEXUAL DE JOVENS E ADOLESCENTES DO MUNIC...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","FERNANDA REZENDE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2012 a 31/12/2012), LILIAN MORAIS DOS SANTOS LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), EDNA MARIA LOPES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2012), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2011), CHAIENE CAROLINE DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2012), FLAVIA MOREIRA BARROCA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 31/12/2012), SIMONE DA CONCEICAO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 31/12/2012), LUCIANA DE MATTOS GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 31/12/2012), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 05/02/2011 a 31/12/2012), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Orientador, 02/05/2011 a 31/12/2012), JULIANA JACOMINI OLIVEIRA (Estagiário, 02/05/2011 a 02/02/2012), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2012)","2011-05-02T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","O presente projeto visa cumprir os seguintes objetivos: - Aumentar o conhecimento e a conscientização de jovens e adolescentes do município de Florestal e da UFV Campus Florestal sobre direitos sexuais e reprodutivos, métodos contraceptivos, gravidez na adolescência e doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) e sua prevenção, feminização da Aids, Planejamento familiar e incentivo ao acompanhamento ginecológico. - Contribuir para a capacitação dos professores, em temas sobre saúde sexual e reprodutiva de jovens e adolescentes, da rede pública de ensino fundamental e médio do município de Florestal, - Proporcionar aos graduandos do curso de Licenciatura de Ciências Biológicas o desenvolvimento de atividades inovadoras e, ou, alternativas para a abordagem de temas sobre saúde sexual e reprodutiva.","Saúde Reprodutiva, Sexualidade Feminina, Educação","","1. Estabelecimento de parcerias junto às direções das escolas públicas e secretaria municipal de saúde do município de Florestal, para o desenvolvimento das atividades do projeto, 2. Formação de um grupo de atuação interdisciplinar contendo profissionais da área de saúde (médica, enfermeira, assistente social e psicólogas) e de ensino (docentes da UFV Campus de Florestal e da rede estadual de ensino), bem como estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, 3. Aplicação de questionários direcionados a jovens e adolescentes do município de Florestal e da UFV Campus Florestal, no intuito de verificar conhecimentos básicos sobre: saúde reprodutiva e sexual, saúde da mulher, direitos sexuais e reprodutivos, métodos contraceptivos, gravidez na adolescência, aborto, métodos preventivos de DST e da AIDS, planejamento familiar, exploração sexual e tráfico de pessoas. 4. Desenvolvimento de dinâmicas (mesa redonda, discussões, jogos, júri simulado, tempestade de idéias, verdade e conseqüência dentre outras) abordando temas relacionados com a temática abordada no item anterior. As dinâmicas serão desenvolvidas com temas seqüenciais, sob orientação de 2 membros do grupo de pesquisa para orientar a discussão, realizando papel de facilitadores para a geração do conhecimento. Será realizado previamente um planejamento metodológico, envolvendo título do tema, tempo de discussão, papel dos orientadores e métodos de avaliação das atividades. 5. Organização de palestras, folders informativos, cartilha educativa, atividades práticas, jogos, e materiais alternativos abordando sexualidade e saúde reprodutiva, 6. Exposições de vídeos sobre saúde reprodutiva e sexual, com posteriores discussões, 7. Palestras proferidas por profissionais da saúde, abordando doenças sexualmente transmissíveis (DSTs) e saúde sexual e reprodutiva (métodos contraceptivos, gravidez na adolescência, direitos sexuais e reprodutivos), 8. Incentivo à adoção de comportamento sexual seguro, 9. Apresentações dos resultados do projeto em Semanas Acadêmicas, Seminários, Simpósios e, ou, Congressos, 10. Publicação de resumos e artigos em revistas especializadas na área. A Avaliação das ações do projeto será realizada de maneira contínua, por meio de uso de indicadores: Indicadores quantitativos: i. Materiais paradidáticos, ii. Número de estudantes atendidos, iii. Número de estagiários da UFV-Campus Florestal envolvidos, iv. Número de professores da Educação Básica atendidos, v. Número de oficinas oferecidas, vi. Número de palestras oferecidas, vii. Número de sessões de video oferecidas, viii. Publicações. Indicadores qualitativos: i. Satisfação da comunidade atendida, ii. Envolvimento dos participantes nas diversas atividades. Haverão reuniões mensais, da coordenação do programa com toda equipe envolvida no projeto, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, elaboração de materiais didáticos e projeção das próximas ações.","Alunos na faixa etária de 15-19 anos, da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende e da CEDAF",995,52,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23404"],
    [228,23488,"PRJ-123/2011","Projeto","APOIO A ESTABELECIMENTOS DE SERVIÇO DE ALIMENTAÇÃO DE VIÇOSA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Saúde","MARIA APARECIDA ANTUNES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUIZA ARAÚJO CORRÊA DE SÁ (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), STHEFANN GUIMARÃES BALDOW (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo Geral: Formar pessoas mais bem qualificados para produzir e distribuir alimentos sanitariamente mais seguros para a sociedade em viçosa e apoiar a adequação dos estabelecimentos dentro das normas da Vigilância Sanitária. Objetivos Específicos: %u2022 Capacitar funcionários do ramo alimentício de viçosa, para estarem aptos a aplicar as Boas Práticas de Fabricação nos seus locais de trabalho, viabilizando a produção de alimentos seguros de acordo com as normas da Vigilância Sanitária. %u2022 Melhorar a qualidade dos alimentos servidos em restaurantes, bares, lanchonetes, trailers e vendedores ambulantes da cidade de viçosa.","Boas praticas, manipuladores de alimentos, restaurantes","","Auditoria em estabelecimentos que trabalham com alimentos prontos para consumo, treinamento de proprietários, gerentes e trabalhadores de restaurantes, bares, lanchonetes e serviços de alimentação da cidade de Viçosa, adequar os ambientes de manipulaçao, preparação e distribuição de alimentos às normas técnicas da Vigilancia Sanitária.","Àrea urbana da cidade de Viçosa",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23488"],
    [229,1307,"PRJ-105/2010","Projeto","ADOÇÃO DE REFEIÇÕES ADEQUADAS DO PONTO DE VISTA NUTRICIONAL,...","Ciência da Saúde","","","CONCEICAO ANGELINA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARCELO FEIJÓ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MIRIAN MONTEIRO DE OLIVEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir para a adoção de refeições adequadas do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário na Pastoral do Menor de Viçosa-MG.","controle nutricional, controle sensorial, controle higiênico-sanitário","","Identificação do perfil sócio demográfico das cozinheiras voluntárias e coordenadores Será realizada uma reunião inicial com as cozinheiras voluntárias e coordenadores da Pastoral do Menor durante o período de trabalho na cozinha da pastoral. Nesta reunião/apresentação elas conhecerão a aluna responsável pelas atividades do ano, além de participarem de uma dinâmica para que se possa inferir o nível de compreensão sobre as questões alimentares. Posteriormente, elas receberão esclarecimento dos objetivos e métodos do trabalho para a obtenção da autorização, por meio da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, para sua participação no projeto. Este projeto será encaminhado para devida avaliação pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFV. Será aplicado um questionário contendo questões relacionadas à escolaridade, condições de habitação e saneamento entre outras. Treinamento de cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênicosanitário e orientação quanto ao princípio de alimentação saudável na prevenção de deficiências nutricionais e doenças crônicas não transmissíveis Será realizado um acompanhamento das atividades de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição das refeições em dias escolhidos aleatoriamente e será realizado um check list adaptado da RDC n° 275 de outubro de 2002, para avaliar a adequação, principalmente, quanto às boas práticas de fabricação de alimentos (BRASIL, 2002). Serão, também, avaliadas as questões referentes às condições do processo de preparo das refeições (recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição). Feita esta etapa inicial de diagnóstico serão desenvolvidas ações de ajustes das técnicas usadas nos locais de produção das refeições. Serão realizados também encontros de capacitação das cozinheiras voluntárias e os coordenadores que abordarão temas como: controle de qualidade no preparo de refeições e importância da alimentação saudável. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação. Ainda será realizada a elaboração de preparações que preservam mais o valor nutricional dos alimentos em comparação às preparações utilizadas rotineiramente e após será realizada degustação para comparação sob o ponto de vista sensorial. Para estas etapas será utilizado o laboratório de técnica dietética do Departamento de Nutrição e Saúde. - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário. Materiais técnicos: cartilhas, cartazes, folders, caderno de receitas mais saudáveis e baratas. Estas receitas serão elaboradas pelas próprias cozinheiras voluntárias durante o projeto e após avaliação sensorial, estas serão incluídas no livro. Educação continuada e impacto social As atividades de educação continuada serão desenvolvidas nas sedes das unidades da Pastoral do Menor, nos horários disponibilizados pela coordenação do local. Serão utilizados recursos como palestras, brincadeiras, jogos, teatros, entre outros, de forma que os participantes se envolvam no processo e compreendam conceitos importantes na área de alimentação e nutrição. Alguns temas abordados serão: composição dos alimentos, higiene dos alimentos, alimentação saudável, processamento de alimentos e sua relação com valor nutricional entre outros que se fizerem necessários. As cozinheiras voluntárias serão informadas permanentemente sobre as condutas por elas adotadas na cozinha, mediante a afixação de cartazes em local por elas visível. Esta é uma forma de reforçar o aprendizado ou corrigir algo que ainda não foi bem compreendido nos treinamentos. Os coordenadores da Pastoral do Menor receberão todos os resultados e sugestões de melhorias durante o processo de capacitação dos voluntários.","Pastoral do Menor",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1307"],
    [230,22287,"PRJ-023/2011","Projeto","PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DOS P...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 02/01/2011 a 12/01/2011), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 12/01/2011), MARIANA MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), ADRIELLEM LIDIA MARTA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), LUCAS TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 12/01/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Questões Ambientais","- Diagnosticar as demandas da EFA Puris para a regularização ambiental e a destinação dos resíduos da propriedade rural e buscar soluções e formas de mitigações, por meio da divulgação e problematização de conhecimentos, acerca das questões específicas e das questões ambientais em geral. Analisar os planos de ensino das disciplinas da EFA chegando à abordagem da legislação ambiental dentro dos temas ambientais e, sugerindo caso necessário, tópicos específicos de regularização ambiental de propriedades rurais e saneamento rural, - Planejar, participativamente, um sistema de esgotamento adequado às características socioeconômicas e ambientais da EFA, - Elaborar, participativamente, um sistema de manejo de dejetos de instalação de suínos, - Realizar oficinas de formação em legislação ambiental para agricultores, - Priorizar a interatividade - troca de experiências entre a comunidade e a equipe envolvida no projeto, buscando constatar o exigido e a realidade, o obrigatório e o possível, o compulsório e o exeqüível, _ Valorizar o conhecimento das limitações que a realidade da pequena produção familiar impõe e valorizar as potencialidades ambientais que a agricultura agroecológica oferece.","SANEAMENTO, EFA, DESENVOLVIMENTO RURAL","","O trabalho será desenvolvido por etapas, sendo que algumas não são, necessariamente, sucessivas. 1ª Etapa:  ­\tDe forma participativa, todos os resíduos produzidos na EFA serão identificados (características, natureza, volume, sazonalidade, riscos potenciais, fontes, locais de disposição atual, distância dos cursos d´água e de lençol freático, etc.) e um mapa locacional será produzido para facilitar a busca de soluções. Para tanto, além de observação técnica in loco, será utilizada a técnica de mapeamento e caminha transversal com grupo de técnicos, monitores e estudantes das turmas mais velhas. ­\tAvaliação das alternativas possíveis para a questão do saneamento: por meio de oficinas serão realizadas sobre as alternativas tecnológicas disponíveis, considerando suas vantagens e limitações e a relação custo benefício, ­\tEspecificamente e, em parceria com o Grupo SAUIPE (Saúde Integral na Permacultura) da UFV, será realizada uma oficina com as potencialidades da implementação de um filtro anaeróbio para o tratamento de águas cinzas. Esta pode ser uma alternativa ao problema da EFA,  - Ao final de cada atividade coletiva será dedicado um momento aberto em que os estudantes da EFA serão estimulados a discutir o andamento do projeto. Colaboradores farão o relato das manifestações para ser sintetizado e apresentado na primeira reunião da equipe que ocorrer logo após aquela atividade,  2 ª Etapa:  ­\tProdução de um estudo e mapa georeferenciado da bacia hidrográfica onde a EFA está localizada, identificando os pontos críticos para a regularização ambiental da propriedade, ­\tAnálise conjunta das exigências legais e alternativas possíveis para a questão da regularização ambiental: oficinas serão realizadas apresentando tais tópicos, 3 ª Etapa:  -\tElaboração de um TCC do Curso de Engenharia Ambiental baseado nas experiências e vivências praticadas na EFA Puris, contemplando todas as iniciativas realizadas e problemas levantados, discutidos, planejados e, eventualmente, implantadas para a regularização ambiental desta unidade escolar que será utilizada como modelo de uma pequena propriedade rural. -\tOrientações e acompanhamento da implementação de proposta construídas e emergenciais.","COMUNIDADE RURAL DE ARAPONGA",600,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22287"],
    [231,1265,"PRJ-115/2010","Projeto","OFICINA DE LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS","Linguistica,Letras e Artes","","","WANIA TEREZINHA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA IGNACCHITI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), WANIA TEREZINHA LADEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","O objetivo geral dessa proposta é a implementação de uma oficina de leitura, interpretação e produção de textos em duas escolas da rede estadual da periferia de Viçosa para atender alunos do ensino médio.  A implementação dessa oficina tem como objetivos mais específicos: - Aprimorar o nível de letramento dos alunos, - Viabilizar o contato dos alunos com o maior número possível de gêneros textuais, - Melhorar a competência comunicativa dos alunos para interpretação e produção de textos de diferentes gêneros.","competência comunicativa, leitura e interpretação, produção de textos","","Leitura dos PCN´s e de CBC de Língua Portuguesa Preparação de um banco de dados com os textos para usar nas oficinas Preparação das aulas de leitura, interpretação e produção de textos Execução das aulas da oficina Avaliação da aprendizagem Redação de relatório final","Uma escola pública de Viçosa",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1265"],
    [232,1268,"PRJ-099/2010","Projeto","ASSESSORIA À PADARIRA ARTESANAL COMUNITÁRIA \"MÃOS DE FIBRA\":...","Ciências Humanas","","","MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/03/2010 a 01/12/2010), FERNANDA HENRIQUE CUPERTINO ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), DAYANE ROUSE NEVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), CLEITON SILVA FERREIRA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010), DIEGO NEVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-01T00:00:00","Emprego e renda","Oferecer assessoria t�cnica e especializada em a��es de formaliza��o de grupos e organiza��o e agrega��o de valor � produ��o � �Padaria Artesanal Comunit�ria �M�os de Fibra��.","Economia Solidária, Padaria Artesanal, Agricultura Familiar","","Reuni�es semanais Busca de Parcerias e Atividades com outras institui��es Curso Autogest�o (M�dulo I) Capacita��o t�cnica e administrativa Oficina sobre Associativismo  Cria��o do Estatuto Constitui��o da associa��o (legaliza��o e registro) Curso de Autogest�o (M�dulo II) Exposi��o de produtos na Semana do Fazendeiro Exposi��o de produtos na festa do produtor rural Cria��o de logomarca Troca de experi�ncias (receitas) Elaborar um plano de marketing Simp�sio de Extens�o Universit�ria (Apresenta��o e publica��o) Avalia��o dos resultados Elabora��o de artigo a ser enviado para publica��o em revista de extens�o Relat�rios","Vi�osa-MG",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1268"],
    [233,1296,"PRJ-093/2010","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE 5S EM UMA ENTIDADE FILANTRÓPICA D...","Engenharia/Tecnologia","","","ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), GUILHERME LUCIANO SENSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), JOSÉ MARINHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), EDMAURA MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), LEANDRO BALBI JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Saúde Humana","Implantação do Programa 5S no Lar dos Velhinhos, e através deste, obter uma melhoria da qualidade dos serviços prestados à população idosa da cidade de Viçosa, além do aumento da produtividade de seus funcionários e melhoria no ambiente de trabalho.","Qualidade, Programa 5S, Qualidade de vida","","Elaboração da proposta do projeto e discussão com a diretoria do Lar e identificação das áreas para desenvolvimento do projeto com a indicação da diretoria, Definição por parte da diretoria de uma equipe para desenvolvimento do projeto e disseminação da cultura do projeto, Treinamento dos líderes dos projetos nos princípios e metodologia a serem utilizados (5S – específico para o Lar)., Visita a uma entidade que já possui o Programa 5S implantado, Realização de um diagnóstico situacional das áreas específicas pela equipe do projeto, Elaboração do relatório com os resultados do Questionário Diagnóstico., Elaboração da proposta de Manual MaisQualiLar, Discussão e aprimoramento do Manual com todos os envolvidos, Aprovação do Manual pela Diretoria., Definição do responsável pela manutenção do Projeto, bem como da equipe de auditores., Apresentação do Programa e do Manual – Conscientização e Treinamento, Dia “D”.Participação de todos os funcionários do Lar dos Velhinhos. O Programa 5S tem início com uma atividade chamada \"DIA D\". Neste dia, que terá a participação de todas as pessoas da Instituição, serão colocados em prática os conceitos descarte, arrumação, limpeza e saúde. O conceito \"disciplina\" não é praticado nesse dia, mas sim depois do Dia \"D\", como um conceito de manutenção do Programa. Na impossibilidade de se implantar o Dia \"'D\" em todos os setores, o responsável pelo projeto deverá analisar qual o setor apresenta a maior necessidade de mudanças, começar por ele e então ir, gradativamente, implantando o Dia \"D\" nos demais setores da Instituição., Implementação do Manual. Equipe do Projeto + Profissionais da área + Acompanhamento e controle, Controle dos resultados através de auditoria da situação, dos procedimentos e objetivos estabelecidos por área., Plano de ação resultados auditoria. Estabelecer metas a serem atingidas para continuidade da cultura 5S – PDCA – Melhoria contínua.","Lar dos Velhinhos",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1296"],
    [234,1308,"PRJ-128/2010","Projeto","ATENDIMENTO CLÍNICO-CIRÚRGICO  A CÃES E GATOS DO MUNICÍPIO D...","Ciências Agrárias","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA JOSE FIALHO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), RICARDO JUNQUEIRA DEL CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), CAMILO DE LELIS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA CRISTINA FERRARINI NUNES SOARES HAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), CLAUDIOMIRO CARDOSO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), MARIA ETELVINA LELIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012), RICARDO JUNQUEIRA DEL CARLO (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2012), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2012)","2010-03-01T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Saúde animal","Proporcionar melhor qualidade de vida aos animais de companhia, portadores de afecções clínicas e cirúrgicas, de Viçosa e região.  Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos.  Atendimento clínico-cirúrgico a cães e gatos de Viçosa e região.  Atendimento ambulatorial e internação.  Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses).   Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital veterinário do DVT/UFV, bem como do público freqüentador do Hospital Veterinário.  Prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais.  Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário,.conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a boa saúde e a qualidade de vida para o homem e para o animal.","atendimento hospitalar, cães, gatos","","1. Atendimento ambulatorial diário de acordo com a demanda no setor de animais de companhia, através de sua estrutura moderna para as atividades de clínica, cirurgia e meios auxiliares de diagnóstico para cães e gatos, contando, para o atendimento ambulatorial e internação, com diversos laboratórios de apoio tais como:, serviços de endoscopia, ultra-sonografia, eletrocardiografia, raios X, gabinete odontológico, videolaparoscopia, UTI e enfermagem.  2. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e abandonados. 3. Em todos os contatos, serão enfatizados temas relacionados aos animais de companhia como, ‘animais não podem andar soltos pelas ruas’ (sendo esse, inclusive, objeto de lei municipal) e ‘controle populacional através de castração’. 4. Castração de animais quando de interesse e requisitada pelo proprietário, a qual será gratuita e realizada pelo corpo técnico do Hospital Veterinário da UFV, devidamente agendada, um dia por semana. 5. As atividades junto às escolas e moradores também envolverão a discussão e orientação sobre outros temas relacionados aos animais de estimação como, cuidados higiênicos, alimentação, prevenção de zoonoses, dentre outros porventura demandados pela população.","Viçosa e municípios da região",0,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1308"],
    [235,1436,"PRJ-145/2010","Projeto","FORMAÇÃO DO EDUCADOR DE EJA","Ciências Humanas","","","ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), ALINE APARECIDA ANGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), ALINE APARECIDA ANGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), LETÍCIA RESENDE SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), MILENE DE FÁTIMA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), POLIANA FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), RITA ALICE DE CARVALHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), KÍRIA LÚCIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FERNANDO JOSÉ FIALHO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), GISELLE ROSADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), LETÍCIA DE PAULA MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 24/04/2010 a 10/06/2010), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), VANESSA ROSADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2010 a 10/06/2010)","2010-04-24T00:00:00","2010-06-10T00:00:00","Formação Docente","Viabilizar formação para os alunos bolsistas do NEAD para uma atualização dos conhecimentos no ambiente de EJA","Educação Popular, EJA, Conscientização","","Circulos de Cultura, dinâmicas e aulas expositivas","NEAD UFV",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1436"],
    [236,1442,"PRJ-163/2017","Projeto","PROJETO TEATRO SOLIDÁRIO DA DIVISÃO DE ASSUNTOS CULTURAIS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","FABRICIO HENRIQUE DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 20/12/2011), LUCIANO SERGIO VALLE DE ULHOA CINTRA (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2014), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2014)","2010-03-01T00:00:00","2014-03-01T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Extender e ampliar o ensino do teatro oferecido somente nas oficinas teatrais da DAC para os estudantes da UFV à quatro novos grupos, buscando aumentar o interesse destes para a leitura, as artes, o trabalho corporal e, em especial, para a importância do voluntariado.","TEATRO, CULTURA, VOLUNTARIADO","","Oficinas teatrais com aulas práticas. Apresentação de peças teatrais ao final do projeto.","Viçosa-MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1442"],
    [237,22249,"PRJ-049/2011","Projeto","MANEJO E GESTÃO DE RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL - REAPROVEIT...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","GUILHERME LEAL XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2014), TIAGO FERREIRA ALBRECHT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2014), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), RODRIGO RIBEIRO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), PRISCILA BRANDÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), LEANDRO NETO JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), GUSTAVO AURÉLIO GENTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), DANIEL PRATES CAMARGO (Estagiário, 14/02/2011 a 13/02/2012), FABRICIO ANDRADE RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 31/12/2012), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), GABRIEL JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), LEANDRO RIBEIRO MONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012), REJANE NASCENTES (Coordenador, 14/02/2011 a 13/02/2012), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 31/12/2012), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2012 a 13/12/2012), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2011 a 13/02/2012), VANESSA NAOMI NAKAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/12/2012)","2011-10-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O objetivo desse trabalho é realizar o diagnóstico dos resíduos de construção civil e definir um plano integrado de gerenciamento desses resíduos na cidade de Rio Paranaíba MG de modo a incentivar a reciclagem dos resíduos de construção civil, diminuindo custos nas obras, favorecendo o meio ambiente e a cidade de Rio Paranaíba.","resíduos de construção civil, reaproveitamento, manejo de resíduos","","- Determinar os Agentes Envolvidos na Coleta de Resíduos da Construção e Demolição. - Determinação das atividades construtivas urbanas e de demolição. - Identificação e quantificação dos resíduos disponíveis. - Caracterização do resíduo. - Seleção das aplicações a serem desenvolvidas Elaboração de uma proposta para o Programa Municipal de Gerenciamento de Resíduos da Construção Civil de Rio Paranaíba. - Divulgação do trabalho para a comunidade através de palestras.","Rio Paranaíba",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22249"],
    [238,22258,"PRJ-003/2011","Projeto","PROJETO NUTRIR: MELHORIA DO ESTADO DE SAÚDE E NUTRIÇÃO DE CR...","Ciência da Saúde","Saúde","","JULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/02/2011 a 12/12/2012), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 12/12/2012), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011), JAYSA LADEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 12/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-12T00:00:00","Infância e adolescência","Avaliar o estado de saúde e nutrição das crianças, bem como a constituição e o preparo das merendas escolares, de creches filantrópicas de Viçosa-MG.","crianças, estado nutricional, merenda escolar","","- Avaliar o estado nutricional e de saúde das crianças, - Avaliar as condições socioeconômicas, de saúde e nutrição das famílias, bem como as condições de nascimento das crianças, - Avaliar o atendimento de 15% das necessidades nutricionais dos escolares pela merenda escolar, - Promover o treinamento das merendeiras quanto à higienização dos alimentos e preparo das refeições servidas na escola, - Promover educação nutricional das crianças, pais e funcionários.","Creches filantrópicas do município de Viçosa-MG",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22258"],
    [239,22321,"PRJ-011/2011","Projeto","APOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DA UNIDADE DE PROCESSAM...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","DIEGO ALVARENGA BOTREL (Coordenador, 08/02/2011 a 07/02/2012), MURILA MARIA ARAUJO (Bolsista PIBEX, 08/02/2011 a 07/02/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012), MARIA PERPÉTUA DOS REIS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 07/02/2012)","2011-02-08T00:00:00","2012-02-07T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Apoiar tecnologicamente a produção e utilização de óleo de coco de Macaúba e seus resíduos, de modo a proporcionar a profissionalização do processo e melhoria das condições das famílias envolvidas.","Macaúba, óleo, beneficiamento","","Acompanhar a produção com assistência nas etapas do processo, elaborar custos de produção, rendimento do processo e aproveitamento de subprodutos, determinar ações para a melhoria da qualidade do óleo extraído, identificar possíveis aplicações do óleo produzido, capacitação dos produtores rurais quanto às Boas Práticas de Fabricação e Higienização, realizar melhorarias e intervenções para tornar o processo mais eficiente, profissionalizar a produção.","Comunidade do Sossego - Carmo do Paranaíba-MG",250,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22321"],
    [240,22464,"PRJ-080/2011","Projeto","O PRINCIPIO EDUCATIVO DO TRABALHO NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCI...","Ciências Humanas","Trabalho","Educação","YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 10/12/2011), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2011 a 10/12/2011), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 10/02/2011 a 10/12/2011), VANESSA ROSADO FERREIRA (Bolsista PIBEX, 10/02/2011 a 30/06/2011), JESSICA DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 10/12/2011), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 10/02/2011 a 10/12/2011)","2011-02-10T00:00:00","2011-12-10T00:00:00","Educação profissional","Proporcionar apreensão e a sistematização do trabalho como uma prática educativa","Principio educativo do trabalho, Pedagogia da alternância, Atogestão","","Seminários de formação dos bolsistas, Seminário de nivelamento com os sujeitos da EFA Paulo Freire, Cursos de formação dOs funadamentos da relaçao Trabalho e Educação Desenvolvimento de atividades e materias pedagógicos com vistas à integrar teoria e prática na pedagogia da alternânicia","Acaiaca-Minas Gerais- Comunidade da EFA Paulo Freire",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22464"],
    [241,22558,"PRJ-153/2011","Projeto","TETRACORDE: CONCERTOS DIDÁTICOS EM ESCOLAS PÚBLICAS E INSTIT...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2011 a 22/12/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 21/04/2011), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 21/04/2011), RAFAEL BARCELLOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 22/12/2011), LUCIA MARIA DE CARVALHO ZAMPERLINI (Coordenador, 02/02/2011 a 22/12/2011), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 22/12/2011), CÉSAR MATTOS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 22/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-22T00:00:00","Música","Levar a música e o conhecimento sobre a música popular, folclórica e erudita brasileira às escolas públicas e instituições de apoio através de concertos didáticos.","Concertos, música, educação","","Pesquisa e estudo de obras e compositores, Seleção de repertórios de partituras, Estudo sobre musica em questão, compositores e instrumentação, Reunião de avaliação e planejamento, Ensaios, Seleção de instituições para atuação, Redação da carta de apresentação com o objetivo do projeto, Visitas as instituições para falar sobre o projeto e conhecer melhor os contextos, Apresentações, Redação de um artigo sobre experiência.","EscolasPúblicas, Jovens e Idosos em instituições de apoio de Viçosa",550,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22558"],
    [242,22725,"PRJ-067/2011","Projeto","FICA VIVO: DIFUSÃO DA CULTURA DE PAZ NO TRÂNSITO EM VIÇOSA","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","BRUNA CAROLINE MOREIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 15/03/2011 a 15/01/2012), BRUNO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 15/01/2012), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 15/03/2011 a 15/01/2012), GABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 15/01/2012), VICTOR CEZAR DE SOUSA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2011 a 15/01/2012)","2011-03-15T00:00:00","2012-01-15T00:00:00","Segurança pública e defesa social","Objetivo Geral: O programa Fica Vivo tem como objetivo promover uma mudança no comportamento da população de Viçosa, motoristas e pedestres, no trânsito visando valorizar uma orientação no sentido das pessoas perceberem que o risco de acontecer um acidente depende da forma como eles se comportam e, assim, reduzir o alto índice de vítimas fatais de acidentes de trânsito. Objetivos Específicos: 1.\tDifundir a cultura de paz no trânsito em Viçosa, mudando o comportamento da sua população, incluindo motoristas e pedestres, no sentido de valorizar uma orientação preventiva. 2.\tPromover a difusão contínua de informações fundamentais para a população de Viçosa orientar seu comportamento no trânsito de modo a prevenir a ocorrência de acidentes.","acidentes de trânsito, Viçosa, gestão pública","","Difundir a cultura de paz no trânsito em Viçosa, mudando o comportamento da sua população, incluindo motoristas e pedestres, no sentido de valorizar uma orientação preventiva. Ações a serem executadas: (1)Identificar as principais causas dos acidentes de trânsito com vítima e sem vítima que ocorrerem em Viçosa a partir de uma análise dos boletins de ocorrência registrados pela Polícia Civil e entrevistas com as vítimas, (2)Realizar uma avaliação da cultura de trânsito da população residente em Viçosa por meio da realização de um survey com uma amostra representativa da população de Viçosa. (3)Fazer campanhas educativas difundindo os valores e princípios da cultura de paz no trânsito, tendo em vista os conhecimentos adquiridos na pesquisa, por meio de distribuição de informativos em papel, realização da palestras em escolas e difusão de conhecimento pelo rádio. Promover a difusão contínua de informações fundamentais para a população de Viçosa orientar seu comportamento no trânsito de modo a prevenir a ocorrência de acidentes. Ações a serem executadas: (1)Criar uma metodologia de monitoramento das vias urbanas do município de Viçosa no intuito de delimitar as áreas de maior risco de ocorrerem acidentes de trânsito, (2)Criar um site para divulgação das áreas de risco de acidente em Viçosa, por meio do uso do sistema Google maps","Viçosa",74172,6750,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22725"],
    [243,1401,"PRJ-208/2010","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DA EMPRESA CERÂMICA RIO PARANAÍBA LTDA","Engenharia/Tecnologia","","","THIAGO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 18/10/2010 a 18/02/2011), JAIRO TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), ANA CRISTINA MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), THIAGO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), FREDERICO GARCIA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), PEDRO HENRIQUE DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), JEYNE PRICYLLA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), THAÍSA HELENA FORTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), JANINE BARBOSA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), JOÃO BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/02/2011), LORENA RODRIGUES CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2010 a 18/05/2011)","2010-10-18T00:00:00","2011-05-18T00:00:00","Temas específicos","Reestruturar operacional, econômica e financeiramente a fábrica de tijolos de Rio Paranaíba, com intuito de fortalecer sua competitividade na venda de tijolos para o mercado de construção civil da região do Alto do Paranaíba.","Produção, Finanças, Ciência dos Materiais","","%u2022\tImplementar melhorias nas diversas etapas do processo de fabricação do tijolo. %u2022\tRealizar diagnóstico dos custos inerentes à fabricação de tijolos. %u2022\tRealizar diagnósticos econômico e financeiro da empresa. %u2022\tBuscar estratégia de posicionamento do produto no mercado coerente com a estrutura da empresa e produto. %u2022\tBuscar alternativas para melhoria da qualidade da matéria-prima (argila). %u2022\tMelhorar a condição de trabalho na fábrica de tijolos. %u2022\tTreinar os empresários de modo a capacitá-los na continuidade do trabalho implementado. %u2022\tObter, pelo menos, dois artigos sobre a abordagem realizada.","Rio Paranaíba",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1401"],
    [244,1404,"PRJ-045/2011","Projeto","OFICINA DE PROJETO ARQUITEONICO PARTICIPATIVO PARA A SEDE DO...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","EDUARDO D´AVILA DO NASCIMENTO (Estagiário,  a 06/11/2011), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário,  a 06/11/2011), ISABELA LADEIRA (Estagiário,  a 06/11/2011), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Estagiário,  a 06/11/2011), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário,  a 06/11/2011), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 16/11/2010 a 11/06/2011), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Estagiário,  a 06/11/2011), MARINA BEATRIZ POGGETTO (Estagiário,  a 06/11/2011), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Estagiário,  a 06/11/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 06/11/2011), KYVIA GREGÓRIO CAON (Estagiário,  a 06/11/2011), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Estagiário,  a 06/11/2011), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Estagiário,  a 06/11/2011), DANILO ROBERTI ALVES DE ALMEIDA (Estagiário,  a 06/11/2011), GUILHERME RODRIGO SILVA (Estagiário,  a 06/11/2011), NINA CELLI RAMOS (Estagiário,  a 06/11/2011), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Estagiário,  a 06/11/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Estagiário,  a 06/11/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Estagiário,  a 06/11/2011), MARCUS HERINGER DE AGUIAR (Estagiário,  a 06/11/2011), LILIANE CORRÊA BERTOLDI (Estagiário,  a 06/11/2011), JULIANA TREVISAN DUCATTI (Estagiário,  a 06/11/2011), MARCO MINORU NAKAMATO (Estagiário,  a 06/11/2011), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador,  a 11/06/2011), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 11/06/2011)","2010-11-16T00:00:00","2011-06-11T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Pesquisa-ação a partir da elaboração de projeto e de instalações pelo processo participativo de criação coletiva para a sede dos grupos de Agroecologia vinculados á UFV","Arquitetura, Agroecologia, Sustentabilidade","","Oficinas de elaboração de projeto arquitetonico participativo","UFV - Área do antigo Codornário",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1404"],
    [245,1411,"PRJ-184/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL DE ALIMEN...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Incentivar o desenvolvimento sustentável e a geração de renda para pequenos produtores, agricultores rurais e para a população de São Gotardo de modo a valorizar os excedentes de produção da região.","Desenvolvimento Regional, Alimentos, Sustentabilidade","","Pesquisa das potencialidades existentes para desenvolvimento de produtos à partir dos excedentes de produção da região, Palestras, Mini-Cursos, Acompanhamento para identificação da aceitação dos produtos.","São Gotardo",3000,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1411"],
    [246,1417,"PRJ-168/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/08/2014)","2013-08-01T00:00:00","2014-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Diagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de São Gotardo e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.","Desenvolvimento Regional, Condições Ambientais, Segurança Alimentar","","Observação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de São Gotardo, Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco, Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar, Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.","São Gotardo",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1417"],
    [247,1422,"PRJ-171/2011","Projeto","TREINAMENTO RESISTIDO PARA A TERCEIRA IDADE","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","LEONICE APARECIDA DOIMO (Coordenador, 11/11/2010 a 30/11/2011), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2010 a 30/11/2011), EVELINE TORRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2010 a 30/11/2011)","2010-11-11T00:00:00","2011-11-30T00:00:00","Terceira Idade","Proporcionar a prática supervisionada de treinamento resistido para pessoas idosas, - Manter ou aprimorar habilidades físicas (força, resistência) importantes para um viver independente, - Contribuir para melhoria da qualidade de vida dos indivíduos que participam dessas atividades, - Oportunizar aos graduandos em Educação Física a prática do conhecimento teórico visto nas disciplinas de Musculação e Atividade Física e Envelhecimento, e a interação com um segmento etário cuja visibilidade torna-se a cada dia mais evidente.","treinamento, força, envelhecimento","","Ministrar seções de treinamento resistido adequadamente prescritas e supervisionadas aos idosos, Desenvolver estratégias que possibilitem a adesão do idoso ao treinamento, Produção de material científico com vistas a publicação, Realizar palestras dirigidas aos participantes sobre temas de saúde e atividade física, aplicação de testes para avaliação diagnóstica e prescrição de treinamento, realização de reuniões para acompanhamento do projeto.","idosos da cidade de Viçosa",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1422"],
    [248,1433,"PRJ-162/2010","Projeto","PROJETO PEDALA FLORESTAL: O CICLISMO COMO ATIVIDADE EXTRA-CU...","Ciência da Saúde","","","EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/11/2015), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CINTIA JAQUELINE GONÇALVES DE JESUS (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), LEONARDO MATEUS TEIXEIRA DE REZENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2013), JENNIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2016), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2016), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE VIANA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2016), MATEUS BOTELHO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015)","2010-08-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar aos alunos do município de Florestal (Minas Gerias) a vivência prática do ciclismo como atividade extra-curricular para o auxílio na formação de cidadãos mais saudáveis e responsáveis. %u2022 Formar jovens conscientes pela educação para o trânsito %u2022 Proporcionar aos jovens do município de Florestal uma atividade esportiva de Lazer %u2022 Melhorar a qualidade de vida dos jovens através da atividade física sistematizada e/ou lúdica %u2022 Tentar conscientizar a população na opção da bicicleta como meio de transporte saudável e mais ecologicamente correto %u2022 Criar oficinas de reparo de bicicletas favorecendo a formação técnico-profissionalizante dos jovens.","Atividade Física, Saúde, Qualidade de Vida","","Será organizada a escola de aprendizagem de ciclismo com aulas práticas 3x por semana com duração de 1h. Esta aula será realizada na pista de Bicicross do Município de Florestal e na Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal. Os alunos interessados em participar do programa, deverão procurar a Secretaria de Educação do município e se inscrever no mesmo.","Florestal / MG",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1433"],
    [249,1437,"PRJ-135/2010","Projeto","PROJETO SE LIGA!","Ciência da Saúde","","","CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Coordenador, 16/06/2010 a 30/11/2010), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), LAIRTON COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), ROSANA PONTES COGNALATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010), POTY COLAÇO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2010 a 30/11/2010)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Infância e adolescência","Desenvolver ações no campo da prevenção e da promoção da qualidade de vida aos alunos do COLUNI.","Prevenção, Drogas, Sexualidade","","Promover encontros, oficinas e grupos terapêuticos, além de propor ações Institucionais que se configurem como elementos de proteção aos comportamentos de risco.","COLUNI",480,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1437"],
    [250,24360,"PRJ-178/2011","Projeto","MINIONU","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), PATRICIA LACERDA FARIA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, 05/02/2011 a 11/10/2011), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 11/10/2011), SILVANA MARCHESANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2011 a 11/10/2011), RENATA RENA RODRIGUES (Coordenador, 10/05/2011 a 10/09/2011), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2011 a 11/10/2011), JULIANA JARDIM DE OLIVEIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2011 a 10/11/2011)","2011-05-02T00:00:00","2011-10-11T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Efetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. Proporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade. Promover a relação intercolegial do CAP/COLUNI com outras escolas do Estado de Minas Gerais. Conferir aos alunos a possibilidade de participarem de um processo de aprendizagem por problemas aumentando sistematicamente seus níveis de informatividade. Estimular o interesse dos alunos pelas questões mundiais e locais com o intuito de promover o aprofundamento da cidadania. Estimular e desenvolver estratégias argumentativas a partir de situações problema na contemporaneidade.","interdisciplinaridade, problemas contemporâneos, Aprendizagem por problemas","","Convite feito pelos alunos da segunda série aos alunos da primeira série. Abertura das inscrições de interessados. Realização da primeira SIC(Simulação interna do COLUNI) organizada pelos alunos da segunda série e apoio dos professores. Realização da segunda SIC. Inscrição definitiva dos interessados. Reunião para planejamento das atividades e dos custos. Realização da terceira SIC Montagem de um grupo de estudos temáticos Estudo dos temas dos comitês. Realização da quarta SIC. Reunião para avaliação das dificuldades. Realização da quinta SIC. Viagem para o evento na PUC-MG.","Alunos da primeira e segunda série do CAp/COLUNI",28,28,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24360"],
    [251,24403,"PRJ-152/2011","Projeto","PAGAMENTOS POR SERVIÇOS AMBIENTAIS ANCHIENTA- ES","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","HERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Coordenador, 01/09/2011 a 29/02/2012)","2011-09-01T00:00:00","2012-02-29T00:00:00","Recursos hídricos","Regularização da Lei Municipal de Pagamento por serviços Ambientais de Anchieta, ES.","Conservação de Bacias Hidrográficas, Hidrologia Florestal, Proteção de Nascentes","","1 Reunião em Anchieta para reconhecimento da demanda de trabalho e definição da bacia hidrográfica para implementar o PSA 2 Reconhecimento de campo da Bacia Hidrográfica previamente selecionada 3 Elaboração de um Plano Estratégico de Ação 4 Mapeamento e coleta de dados no campo 5 Validação da regulamentação proposta","Anchieta",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24403"],
    [252,25185,"PRJ-196/2011","Projeto","ESTUDO DE DESENVOLVIMENTO DE PROJETO E FABRICAÇÃO DE UM PROT...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Educação","ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Coordenador, 15/11/2011 a 15/11/2012), PHILIPPE SAMPAIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), THONY CORNELIO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), ALAN BRUNO CINTRA DE GRANDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), JÉSSICA PONTES RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), MATHEUS DE FREITAS AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), FELIPE MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2012), NATÁLIA SODRÉ DA SILVEIRA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 15/11/2012), LUCAS LUCIANO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ISADORA FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), GEOVANI FRANCISCO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), FABRICIO GOBBO FERREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ARNALDO ALEXANDRE HYGINO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), MICHEL ÂNGELO DE REZENDE CORONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ALYSSON DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), ROGÉRIO TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), LUCAS DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), TARCISIO MAURO BATISTA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014), PEDRO HENRIQUE CHANCA LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2011 a 15/11/2014)","2011-11-15T00:00:00","2014-11-15T00:00:00","Inovação tecnológica","Esta proposta tem como objetivo o desenvolvimento e de um protótipo de véiculo do tipo fórmula 1 para participação em competições da fórmula SAE.","Fórmula 1, Automobilística, Inovação tecnológica","","%u2022\tEstudar, estabelecer e implantar uma metodologia de Processo de Desenvolvimento de Produtos, para desenvolver um protótipo de um veículo, e possibilitar a participação da Universidade Federal de Viçosa, no rol das universidades mineiras participantes do evento. %u2022\tAplicar a metodologia elaborada para a fabricação do protótipo. %u2022\tSelecionar materiais de construção diversos e caracterizá-los por meio de ensaios específicos, de acordo com suas propriedades mecânicas, físicas, químicas e térmicas e estruturais. %u2022\tDesenvolver estudos sobre manufatura e acabamento de estruturas em fibra de vidro, agentes aglutinantes, adesivos e aditivos utilizados no processo, a fim de obter diferentes funcionalidades. %u2022\tProjetar a estrutura do veículo e aprimorar o projeto com base nos requisitos previamente definidos pela SAE. %u2022\tProdução de relatórios técnicos e participação efetiva em competições nacionais e internacionais. %u2022\tConsolidar uma equipe de trabalho na UFV, constituída por professores nas diversas áreas tecnológicas e envolver os conhecimentos científicos e tecnológicos na fabricação de um veículo do tipo fórmula 1. %u2022\tDesenvolvimento de estudos com emprego de softwares (Ansys) de simulação por computador, visando apoio ao projeto e construção das partes estruturais do protótipo.","UFV - Gradução em Engenharia Mecânica, Produção e Elétrica",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25185"],
    [253,25886,"PRJ-225/2011","Projeto","A CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE CULTURA E A...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), ADRIANE FONTES BRAGA (Coordenador, 03/05/2012 a 30/11/2012), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LUNA GRIPP SIMOES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 30/11/2012)","2012-03-05T00:00:00","2012-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","%u2022Desenvolver atividades educativas, por meio da Capoeira, utilizando o lúdico como instrumento metodológico e promovendo a inclusão social e cultural das crianças de quatro a cinco anos e de cinco a seis anos de idade atendidas pelos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, respectivamente. %u2022Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras, %u2022Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças, incentivando também a prática esportiva, %u2022Utilizar a prática da Capoeira como instrumento didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento da musicalidade e a noção de tempo-espaço, fazendo dessa atividade uma brincadeira dirigida e transdisciplinar, %u2022Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para a toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDI e LDH e das famílias das crianças. %u2022Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e do grupo de Capoeira Alternativa.","CAPOEIRA, EDUCAÇÃO INFANTIL, CULTURA BRASILEIRA","","- Planejar e realizar as atividades semanais de Capoeira de cada uma das duas turmas de crianças (04 a 05 anos e 05 a 06 anos). - Incluir nas atividades semanais o maculelê e a puxada-de-rede. - Realizar atividades temáticas no dia das crianças, no dia da consciência negra e no fim de cada semestre. - Realizar um curso anual de capoeira para crianças, com Mestre de Capoeira. - Realizar um Batizado Infantil ao ano. - Realizar uma exposição de fotos das atividades de capoeira com as crianças no LDI/LDH e uma confraternização para encerramento do período letivo.","Laboratório de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Laboratório de Desenvolvimento Humano (LDH)",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25886"],
    [254,26282,"PRJ-047/2012","Projeto","PORTAS ABERTAS: O LÚDICO NA RECUPERAÇÃO DA CIDADANIA.","Ciências Humanas","Educação","Cultura","KENIA PERÍGOLO  DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CÉLIA MARTA VIEIRA DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DENILSON SANTOS DE AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE ROSANE COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral  Promover nos alunos, por meio da ludicidade, um melhor desenvolvimento da aprendizagem e principalmente a sua socialização com os demais indivíduos da escola e da sociedade, resgatando a cidadania levando em consideração o que estes alunos trazem consigo e valorizando suas habilidades e competências. Objetivos Específicos: .Desenvolver jogos educativos, resgatando a realidade cultural dos alunos, .Valorizar as ideias das crianças, .Estimular a criatividade, .Enfatizar a importância de cada pessoa dentro da sociedade, como parte formadora dela, .Desenvolver o senso de responsabilidade, a solidariedade, o sentimento de justiça, a afetividade e valorizar a auto-estima dos alunos.","Ludicidade, Educação, Aprendizagem","","Análise do histórico escolar dos alunos. Análise da rotina escolar (infra-estrutura, cotidiano de professores e alunos. Revisão bibliográfica. Planejamento das aulas e desenvolvimento (confecção) do material didático-pedagógico. Desenvolvimento das atividades lúdicas (aulas). Reunião com a diretora e os professores para a apresentação do projeto e para o conhecimento da realidade escolar e social dos alunos envolvidos. Análise das fichas (rendimento) individuais dos alunos. Reuniões quinzenais entre os coordenadores e a equipe do projeto. Análise e avaliação dos resultados das atividades desenvolvidas com os alunos. Redação dos resultados obtidos e avaliação do trabalho pela equipe.","Escola Municipal Padre Francisco José da Silva",200,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26282"],
    [256,1153,"PRJ-021/2010","Projeto","PROJETO ATHENAS","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","PATRICIA AURELIA DEL NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FILIPE RODRIGUES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), BRUNA FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ISADORA SANTOS E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALEX ALLOCHIO SCALFONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), DÉBORA GOMES DE SÃO JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), LUCAS VECHIATO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), STELLA MAIA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ROBERTA FREITAS GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), NATÁLIA COELHO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), DIOGO TRUGILHO FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ISABELLY SANTOS ASSUNÇAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FILIPE DE OLIVEIRA CIRQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), IACYR DE AGUILAR VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), GABRIEL PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JORDANA ELISA ALMEIDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FABRÍCIO DARÓS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CLÁUDIA APARECIDA CASTILHO MOREIRA GUEDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), SARAH FLISTER NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANDRESSA MARTINS TOGNERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), VICTOR MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), IACYR DE AGUILAR VIEIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANA CAROLINA LORENTZ DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Estruturação de conhecimento específico e transmissão deste conhecimento a estudantes do Ensino Médio.","Direito, Cidadania, Formação social","","Estruturação do conhecimento jurídico com linguagem apropriada à apreensão por estudantes do Ensino Médio. Proferimento de aulas-palestras a estudantes de quatro Escolas do Ensino Médio na Cidade de Viçosa e na Cidade de Coimbra.","Viçosa e Coimbra",240,240,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1153"],
    [257,1196,"PRJ-046/2010","Projeto","PAISAGEM E MEMÓRIA: RECONSTRUINDO A GEOHISTÓRIA DO MUNICÍPIO...","Ciências Humanas","","","ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/03/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 11/08/2011), ALINE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/03/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 11/08/2011 a 31/03/2013), VICTOR CARNEIRO (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/03/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/03/2013)","2010-03-01T00:00:00","2013-03-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Sistematizar as experiências dos alunos do ensino médio e fundamental, a partir das marcas humanas impressas na paisagem, que denotam as formas de relação de poder e de trabalho sobre o espaço, de modo a fortalecer sua capacidade de compreensão da organização da sociedade, das formas de apropriação e os agentes sociais envolvidos.","Paisagem, Memória, Teixeiras","","Cursos oferecidos aos docentes, Oficinas para o corpo discente, Trabalhos de campo e Elaboração de um dicionário de toponímias.","Teixeiras-MG",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1196"],
    [258,1197,"PRJ-068/2010","Projeto","ARQUIVO SONORO DAS AVES (ASAS):DISPONIBILIZAÇÃO DE VOZES DE ...","Ciências Biológicas","","","ROMULO RIBON (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), ALEXANDER ZAIDAN DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","OBJETIVO GERAL: Disponibilizar informação científica e de interesse geral com fins à maior conscientização da população a respeito das principais espécies da Avifauna, com ênfase na região de Viçosa, incluindo aquelas extintas localmente devido ao desmatamento, caça, etc. O projeto visa permitir ao público em geral a identificação das vozes de aves brasileiras, com ênfase nas espécies da Zona da Mata mineira, aumentando o interesse pelo meio ambiente, tendo a avifauna como grupo catalizador desse processo. Pretende-se atingir todas as parcelas da população, mas especialmente crianças e adolescentes da rede pública e particular de ensino que realizam visitas monitoradas à exposição do Museu de Zoologia João Moojen (MZUFV), do Departamento de Biologia Animal, através da divulgação do Arquivo Sonoro das Aves (ASAs). Espera-se atingir não somente os alunos como também suas famílias, que muitas vezes têm o hábito de criar aves em gaiolas. Esse costume contribui de forma efetiva para a extinção das aves silvestres (Ramiro 2008, Biodiversitas 2007, Nardy 2006, Ribon et al. 2003) e deve ser trabalhado através da conscientização. Além das visitas in loco ao MZUFV, o website do mesmo recebe visitas de todo o Brasil, especialmente através da coluna ?Bicho da Vez?. Dessa forma, com a aprovação do presente projeto será criada a coluna ?Bicho da Voz?, através do ASAs (Arquivo Sonoro das Aves).  OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.\tDivulgar informações a respeito da Avifauna, particularmente através da digitalização e disponibilização, via Internet, das gravações do LO-MZUFV, 2.\tConsolidar o arquivo sonoro do MZUFV, 3.\tFortalecer e divulgar o website do MZUFV, que já possui outros projetos de divulgação científica, 4.\tEstreitar a relação dos alunos do MZUFV com projetos de extensão e desenvolver nestes a capacidade de comunicação com a população, uma vez que em sala de aula muitas vezes os termos utilizados são bem diferentes daqueles que devem ser empregados para se explicar um evento natural a uma pessoa de baixo conhecimento técnico.","Aves, Bioacústica, Vocalizações","","- Obtenção de novas gravações, - Digitalização de gravações disponíveis no MZ-UFV (principalmente oriundas do acervo do coordenador), - Criação da seção especial do website do MZUFV, - Hospedagem das gravações, - Divulgação do projeto, - Acompanhamento das visitas e demandas do website, - Elaboração do relatório bimestral, - Elaboração do relatório final.","Brasil e outros países",15000,3000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1197"],
    [259,1202,"PRJ-112/2010","Projeto","GRUPO CAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGNIFICANDO A C...","Linguistica,Letras e Artes","","","CARLA CRISTINA DE OLIVEIRA ÁVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), BRUNO ALVES VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), TALITA TIENGO MARONO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Divulgar, valorizar e tornar a prática da capoeira acessível à comunidade viçosense e universitária, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira.","capoeira, manifestação cultural, inclusão","","- Planejar e realizar treinos práticos diariamente para turma adulta, -Iniciar uma turma de capoeira infantil com treinos semanalmente no LDI, - Realizar a Roda de Capoeira �s sextas-feiras, no hor�rio de 12:00h �s 14:00h, - Divulgar as atividades do grupo na cidade de Vi�osa e UFV, por meio de cartazes e rodas de divulga��o. - Realizar treinos semanais de m�sica e percuss�o caracter�sticos da Capoeira, - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores, e mestres tradicionais de Capoeira, - Organizar um grupo de estudo, a fim de capacitar os coordenadores para as atividades do grupo, - Realizar viagens para eventos promovidos por outros grupos de Capoeira, - Estimular o envolvimento tanto de pessoas que queiram iniciar a pr�tica da Capoeira, como de outros j�  praticantes desta arte, a fim de enriquecer o conhecimento de fundamentos e t�cnicas da Capoeira por meio da diversidade de filosofias, -Produzir um acervo audiovisual atrav�s de filmagens e entrevistas durante as atividades do projeto,  - Organizar e sistematizar a documenta��o acumulada pelo grupo para cria��o de uma bibliotequinha, - Promover o XI Batizado e Troca de Cord�is do Grupo Capoeira Alternativa com a participa��o de mestres de Capoeira e convidados de diferentes grupos, -Apresenta��o do projeto em eventos acad�micos.","Comunidade de Viçosa",165,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1202"],
    [260,1204,"PRJ-070/2010","Projeto","MÉTODO ALTERNATIVO PARA O MANEJO DA IRRIGAÇÃO PARA PEQUENOS ...","Ciências Agrárias","","","REGINALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), EDNALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MAURO APARECIDO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), PAULO ROBERTO CECON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCIO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","1. Disponibilizar, treinar, avaliar e difundir o Irrígrafo junto a pequenos produtores que atuamm na agricultura irrigada, nas condições edafoclimáticas da Zona da Mata Mineira. 2. Obter ?feedback? da parte dos irrigantes sobre o uso do Irrígrafo em condições de campo, de maneira a identificar possíveis ajustes necessários para sua praticidade e aceitabilidade no âmbito da agricultura irrigada.","agricultura irrigada, uso eficiente de água, água na agricultura","","1. Determinação das características físico-hídricas do solo. 2. Avaliação dos equipamentos de irrigação. 3. Adequação do Irrígrafo às condições de solo, cultura e equipamento de irrigação. 4. Treinamento dos produtores colaboradores. 5. Acompanhamento do manejo de irrigação junto aos produtores e aplicação dos questionários. 6. Análise dos resultados do projeto. 7. Elaboração do relatório final.","Viçosa, Coimbra, Canaã",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1204"],
    [261,25246,"PRJ-022/2012","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO: HANDEBOL BRASIL OLÍMPICO DA BASE À FORM...","Ciência da Saúde","Educação","Direitos Humanos e Justiça","JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 06/02/2012 a 21/12/2015), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2012 a 21/12/2015), SAMUEL HENRIQUE SOARES SILVA (Estagiário, 06/02/2012 a 21/12/2015), ROBERTO ANDAKI JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2012 a 21/12/2015)","2012-02-06T00:00:00","2014-12-21T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivos: Gerais: - Promover a integração e a inclusão social através da prática esportiva, - Aguçar o interesse social pelo desenvolvimento de práticas esportivas regulares e orientadas, - Aguçar o senso crítico dos integrantes do projeto (alunos e acadêmicos), - Atuar na complementação educacional das crianças e adolescentes atendidos, enfatizando uma aprendizagem social que complemente o ensino formal que recebe nos estabelecimentos oficiais de ensino, e, - Servir de espaço para a aplicação de conceitos e princípios pedagógicos e esportivos por parte dos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV. Específicos: - Promover a aprendizagem dos aspectos técnicos, físicos e táticos da modalidade, - Promover o aperfeiçoamento das ações necessárias à dinâmica competitivas, - Estimular os potenciais individuais e coletivos fundamentais para formação global do indivíduo em pró de um desempenho nos mais distintos aspectos sociais, - Desenvolver com as crianças e adolescentes uma formação baseada na auto-estima, no autoconhecimento, no autocontrole, na autocrítica e no equilíbrio da emoção e consciência corporal, e, - Dotar os acadêmicos de Graduação em Educação Física (monitores) de competência para o gerenciamento de grupo de treinamento nos mais distintos níveis (aprendizagem, aperfeiçoamento e treinamento).","Handebol, Atividades fisico esportivas e de lazer, Iniciação, aperfeiçoamento e treinamento","","- Atividades fisico-esportivas e de lazer, - Iniciação, aperfeiçoamento e treinamento esportivo, - Eventos(Campeonato, torneios, festivais, etc.), - Integração Extensão, ensino e pesquisa no campo esportivo.","Município de Viçosa",300,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25246"],
    [262,25372,"PRJ-210/2011","Projeto","CULTURA DO AUTOCONHECIMENTO E DESPERTAR DA CONSCIÊNCIA: PRÁT...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Saúde","ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2025), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2013), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), PLINIO MAGALHAES MADUREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), MAIARA LIS DE BARROS GODINHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2010 a 31/12/2013), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017)","2010-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Artes integradas","Objetivo Geral:  Promover a arte de bem viver por meio do autoconhecimento e do despertar da consciência dos praticantes e das comunidades acadêmicas e Viçosenses, por meio de práticas de Shivam Yoga na UFV, proporcionando assim uma melhor qualidade de vida intrapessoal e interpessoal. Objetivos Específicos: \t Promover a continuidade da prática de Shivam Yoga na UFV com a comunidade acadêmica e viçosense.  Favorecer uma maior articulação entre os praticantes e a cultura oriental.  Estimular a reflexão dos praticantes sobre seu estilo de vida, suas ideologias, filosofias de vida, condições existenciais, assim como do seu papel na sociedade e suas relações sociais.  Incentivar o cuidado dos praticantes a respeito da sua saúde física e emocional.","Cultura, Arte, Saúde","","A proposta busca promover a cultura do Shivam Yoga na UFV por meio da prática contínua com as turmas de aproximadamente 25 pessoas. Cada turma terá sessões semanais com duração de uma hora cada. As sessões de Yoga se basearão na metodologia de Patañjali, o qual foi o codificador dos vários tipos de yoga praticados na Índia antiga, por volta de 360 A.C.   Os Aforismos de Patañjali se dividem em quatro capítulos, os quais descrevem os objetivos do Yoga, seus elementos e os modos corretos da prática. Em um de seus aforismos ele apresenta a seguinte definição para o Yoga: ?Yoga Chitta Vritti Nirodhah?, tendo o significado de que o Yoga é a parada das ondas mentais. Já em outro aforismo, ele cita que os sintomas da dispersão metal são o sofrimento, o desespero, o nervosismo e a respiração irregular. Dessa forma, ele percebeu que a prática contínua do Yoga e da meditação, nos afastaria do sofrimento, do desespero, do nervosismo, levando-nos ao autodomínio e à harmonia entre corpo, mente e emoções. (ALMEIDA, 2007).   Para ele, há, portando, vários métodos e formas de se atingir a serenidade da mente. Além da prática da amizade para aqueles que são felizes, da alegria para aqueles que são bons, da indiferença para aqueles que não agem com ética, e da compaixão para aqueles que são infelizes, há outras formas de controle das vibrações mentais, tais como a obtenção do domínio da respiração, ou seja, através do domínio do Prana (bioenergia cósimica), através dos Pranayamas (exercícios de respiração) do Yoga (ALMEIDA, 2007).   Patañjali conclui através de uma seqüência afirmando que aquele que obtiver o controle dos Vrittis (flutuações da mente) conseguirá uma perfeita integração consigo mesmo e com o mundo exterior. Dessa forma, e considerando a sua importância, é que a metodologia do presente projeto se baseará nos oito passos do Yoga, codificado por Patañjali em seus aforismos, o mais clássico e antigo registro do yoga, os quais são:  1)\tYamas (princípios comportamentais que devem ser observados para com o mundo exterior): Ahimsa (a prática da não-violência), Satya (a prática da verdade), Asteya (a prática de se buscar o sucesso sem destruir o sucesso do outro), Aparigraha (a prática de se buscar a realização sem destruir a do outro), Bramacharya (a prática de se utilizar a energia da sexualidade de forma consciente). 2)\tNyamas (princípios comportamentais que devem ser observados para com o mundo interior): Saucha (a prática das purificações), Santosha (a prática do contentamento), Tapas (a prática da disciplina), Swadhyaya (a prática do autoestudo), Ishwarapranidhana (a prática da autoentrega). 3)\tAsanas: exercícios psicofísicos.  4)\tPranayamas: exercícios de respiração 5)\tPratyahara: a prática do domínio dos sentidos 6)\tDharana: a prática da concentração mental 7)\tDhyana: a prática da meditação Samadhi: a prática das etapas anteriores a fim se atingir a iluminação da consciência.","Comunidades acadêmica e viçosense em geral.",300,75,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25372"],
    [263,26147,"PRJ-038/2012","Projeto","ASSESSORIA CONTÁBIL PARA ENTIDADES FILANTRÓPICAS DO MUNICÍPI...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","CARLA DE SOUZA CRUZATO (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 30/12/2012), NINA ROSA DA SILVEIRA CUNHA (Coordenador, 02/02/2012 a 30/12/2012), WÂNIA CANDIDA DA SILVA (Bolsista - Outros, 02/02/2012 a 30/12/2012), LYDIA BRUNA DA COSTA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 30/12/2012)","2012-02-02T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","1.\tObjetivos do projeto Geral \tFortalecer a sustentabilidade financeira dos centros educacionais filantrópicos de Viçosa por meio de ações que objetivam o maior controle financeiro e contábil das entidades. \tEspecíficos %u2022\tProceder à análise bibliográfica nas áreas contábil e financeira, %u2022\tEntrar em contato com gestores e contadores das entidades assistidas, %u2022\tLevantar os dados acerca da realidade financeira e contábil da entidade, %u2022\tElaborar e aperfeiçoar ferramentas contábeis e financeiras, .    Elaborar relatórios da contabilidade gerencial, .  Capacitar os responsáveis pela área contábil/financeira.","Assessoria Contábil, Entidades Filantrópicas, Assessoria Financeira","","Análise bibliográfica Contato com gestores e contadores Levantamento de dados Elaborar ferramentas contábeis e financeiras Elaborar relatórios gerenciais Capacitar os responsáveis","Viçosa - MG",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26147"],
    [264,23589,"PRJ-102/2011","Projeto","CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 04/04/2011 a 02/12/2011), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JOSIMARA APARECIDA LESSA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), ALICE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), DANIELA MÁRCIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), AMANDA GUIMARÃES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), RODRIGO VIEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), WELLITON SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), IVAN BECARI VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), AMANDA RAIMUNDI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JILMA LUZIA BATALHA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), CAROLINE HELENA LACERDA BRÊTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), MARCUS VINICIUS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), RAMON FRANCO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011), VICTOR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 02/12/2011)","2011-04-04T00:00:00","2011-12-02T00:00:00","Jovens e adultos","O Cursinho Popular Paulo Freire tem como objetivo geral preparar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, para os exames do ENEM e do vestibular.","Aprovação, Vestibular, Conhecimento","","1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados de 7:00 às 18:00 horas, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados em diversos vestibulares.  2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados diversos recursos didáticos, tais como data-show e vídeo.  3. Foi criado um site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com ) para ser utilizado como ferramenta de apoio ao estudante. Neste site serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos. 4. Serão realizados simulados, visando a familiarização do estudante com as provas de vestibular, em que serão cobradas questões similares as dos principais concursos seletivos do país.","Ervália",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23589"],
    [265,23860,"PRJ-106/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES DE PLANEJAMENTO","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2011 a 31/05/2012), MAURO NACIF ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/05/2012)","2011-06-01T00:00:00","2012-05-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolvimento de programas de planejamento em dispositivos moveis","Planejamento, computação móvel, logística","","Projeto e implementação de programas de planejamento em dispositivos moveis","alunos do DPI",2,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23860"],
    [266,24270,"PRJ-137/2011","Projeto","ESTUDO DOS EFEITOS DOS IMPACTOS AMBIENTAIS DAS OPERAÇÕES FLO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","AGOSTINHO LOPES DE SOUZA (Coordenador, 31/08/2010 a 30/07/2012), WALTER DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2010 a 30/07/2012), RICARDO DE OLIVEIRA GASPAR (Bolsista - Outros, 31/08/2010 a 30/07/2012), SEBASTIAO LOPES DE FARIAS SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2010 a 30/07/2012)","2010-08-31T00:00:00","2012-07-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","- Estudar dos efeitos dos impactos ambientais das operações florestais nas bordas das áreas preservadas. - estudar as mudanças na composição, diversidade e estrutura de florestas nativas, bem como monitor a dinâmicas de crescimento e estoques de biomassa, carbono e dióxido de carbono em áreas de reservas protegidas da CENIBRA.","Floresta Atlântica, Crescimento e produção florestal, Estoque e sequestro de carbono","","- Inventário e coleta de dados de campo. - Identificação de material botânico. - Digitação, processamento e análise de dados. - Interpretação e aálise de resultados. - Elaboração de relatórios - Elaboração de uma tese de doutorado. - Elaboração de artigos científico. - Publicações de artigos científicos em revistas qualis B e, ou, A.","Municípios de Caratinga, Coronel Fabriciano, Guanhães e Belo Oriente, em MG",100,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24270"],
    [268,24379,"PRJ-154/2011","Projeto","LITERATURA INFANTIL POSSIBILITANDO FORMAÇÃO DE LEITORES","Ciências Humanas","Educação","Comunicação","DAIANY DA SILVA DUARTE (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), ELZA MARIA DE ARRUDA GATTAS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Promover a leitura e contação de historias de forma lúdica, criando e incentivando o gosto pela leitura.","leitura, literatura, educação","","oficinas semanais baseadas na temática da historia que for lida e contada às crianças. Antes da história ser lida para as crianças, haverá um planejamento para quando for contada nas oficinas, utilizar as diferentes modalidades e possibilidades da voz passando, assim a emoção verdadeira de cada personagem.","Escola Municipal Anita Chequer, bairro João Brás",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24379"],
    [269,24799,"PRJ-205/2011","Projeto","SAÚDE DA CRIANÇA NAS UNIDADES DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DO...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013), DANIEL PONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 10/03/2012 a 10/03/2013), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), ADRIANA KELLY SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), ANGELICA SOUZA TOLEDO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), CLÁUDIA STEPHÂNIA GOUVÊIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013), HELENA LOUREIRO RAMOS (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013), ALESSON FILIPI BERNINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), FELIPE YOSHIO TAGAMORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), RAISA MIRELLA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MARCIA VALERIA COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2012 a 10/03/2013), ALAIN JOSÉ PEREIRA GONÇALVES (Estagiário, 10/03/2012 a 10/03/2013), CAROLINA COSTA E SILVA (Estagiário, 01/08/2012 a 01/08/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-08-01T00:00:00","Saúde da família","Promover atendimento humanizado e integral à criança em seu primeiro ano de vida, de forma inter e transdisciplinar, visando seu crescimento e desenvolvimento adequados, atuando na prevenção, promoção, diagnóstico precoce e recuperação dos agravos à saúde, por meio de atendimento programado de puericultura, nas Unidades Básicas de Saúde.","Unidade de Atenção Primária em Saúde, Criança, Promoção da Saúde","","1.\tIniciar o acompanhamento da criança com a visita domiciliar nas primeiras 24 horas após a alta hospitalar e com as Ações do 5º dia. 2.\tProgramar por meio de um calendário de atendimentos individuais e coletivos, o mínimo de sete consultas individuais, quatro sessões de grupos educativos e 12 visitas domiciliares (estas últimas pelo ACS e aluno). 3.\tSeguir protocolos para anamnese, exame físico e consultas subsequentes recomendados pelo Projeto Viva Vida. 4.\tDetectar situações de risco, organizar os registros e o prontuário, buscar faltosos e registrar o Cartão da Criança. 5.\tRealizar o devido acompanhamento e, se necessário, solicitar exames complementares, realizar prescrições e encaminhamento para especialista. 6.\tElaborar uma escala de rotinas e de serviço para os alunos vinculados ao projeto de forma que o projeto de atendimento em puericultura mantenha-se em funcionamento por diversos períodos.","Duas Unidades Básicas de Saúde",100,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24799"],
    [270,23881,"PRJ-176/2011","Projeto","SUSTENTABILIDADE NOS BAIRROS DA BACIA DO SÃO BARTOLOMEU: SAÚ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","JOSE LINO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ÍCARO ADRIEL NIGRE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ADRIANO VILASBÔAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), AMANDA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANA PAULA DA SILVA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), FERNANDA FIGUEIREDO GRANJA DORILÊO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LILIAN DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LORENA VILELA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LUANE INES BRITO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARIANA CECÍLIA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARIANA DA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOSE MARCIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANANDA VAN DOORNIK CHRISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANDIARA LUIZA FELIPE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANDRESSA DE PAULA FELIZARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNO LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), DANIELLEN MARTINS VIEIRA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ELIZIANA ROBERTA DOS SANTOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), FERNANDA SOUZA TIBÚRCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GUILHERME HENRIQUE SILVA MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ISABEL SAMILA LIMA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RODRIGO GAVA (Coordenador, 15/05/2010 a 31/12/2012), ADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ALISSON CARRARO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOAO PAULO VIANA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), SUYMARA TOLEDO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), TAMIRES MARTINS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), THALITA OLIVEIRA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), VINICIUS RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JOÃO PAULO DE OLIVEIRA LOUZANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), JULIANA LÍVIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), KARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LÍVIA RIBOLI DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LEILANE RIGONI BOSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARCELO DE OLIVEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARINA DE CARVALHO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MIGUEL PINTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANA CLARA CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), NARA LUIZA SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RINAMARA MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), SAMANTHA KARINE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), TALLES BRUNO OLIVEIRA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), TAMIRIS CRISTHINA RESENDE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), VANESSA APARECIDA MOREIRA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LUMMY MARIA OLIVEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), PRISCILLA ALMEIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ISABELA SILVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), AMANDA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), LAÍS MUNIZ MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNA DE SOUZA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), PAULO HENRIQUE MAIA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ALISSON ANDRADE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAONI PAIS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), ANDRE ALVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRENO VALENTE FONTES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), BRUNO ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), CAYRUà CHAVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), CLARISSA FRAGA VILAS BOAS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), DANIELA DE FREITAS LAGE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GABRIELA COSTA ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GABRIELA PRADO RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), PRISCILA GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), RAFAELA VANILIA MOREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), OBERDAN ALMEIDA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), GUSTAVO FURTADO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012), MARINA DE FREITAS GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2010 a 31/12/2012)","2010-05-15T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto apresenta como objetivo geral promover ações de extensão em interface com pesquisa que influenciem direta e indiretamente na sustentabilidade da bacia do São Bartolomeu por meio de educação ambiental, prevenção de doenças relacionadas à falta de saneamento e de intervenções pontuais em conjunto (participação ativa), não só com os ribeirinhos, mas com todas as comunidades que contribuam para a calha de drenagem principal e com os demais partícipes da realidade local. Para viabilizar o alcance do objetivo geral, várias ações serão executadas e tidas como objetivos parciais. O cumprimento das etapas do projeto será consequência do trabalho dos grupos interdisciplinares de acadêmicos em parceria com os atores sociais envolvidos no processo.","Educação, Meio ambiente, Bacias Hidrográficas","","1) Confecção da cartilha e demais materiais gráficos. 2) Definição dos locais atendidos, início das atividades de educação ambiental nas escolas, associaçÃoes de bairro e movimentos sociais. 3)Realização das atividades de educação ambiental nas escolas, associações de bairro e movimentos sociais. 4)Reunião com meios de comunicação e com vereadores. 5) Trabalhos em conjunto visando criação da APA. 6) Visita preliminar as comunidades, definição de parcerias com associações e movimentos. 7) Workshop de divulgação 8)Workshop para divulgação dos resultados e delineamento das ações de continuidade.","Bairros do município de Viçosa, MG",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23881"],
    [271,23920,"PRJ-187/2011","Projeto","QUALIDADE DOS EFLUENTES DA SUZANO PAPEL E CELULOSE - UNIDADE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","TEYNHA VALVERDE STOPPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VANESSA ARANTES LIZARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ELISA DIAS DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DÉBORAH NEIDE DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GEOVANA CAPRINI MOZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Caracterizar os efluentes setoriais e totais da fábrica ao longo de um ano de operação para subsidiar as ações de melhoria da eficiência do tratamento de efluentes da fábrica.","tratamento de efluentes, caracterização, eficiência","","Coleta de efluentes setoriais e totais da fábrica para quantificação de parâmetros químicas","Suzano-Unidade Mucuri-BA",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23920"],
    [272,24408,"PRJ-163/2011","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ESC...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARESSA FONSECA E SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 31/12/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), NATALIA FERNANDES PIERONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FABIANA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JANSEN LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ZOLENI LAMIM BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Elaboração do Guia Didático de Educação Urbana voltado para crianças do 4° ano do Ensino Fundamental, a partir da experiência vivenciada nas aulas ministradas sobre este assunto nas escolas públicas.","Educação Urbana, Cidade, Cidadania","","- Aplicar o programa didático desenvolvido no ano de 2010 nas turmas do 4° ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Madre Santa Face, - Desenvolver as sessões semanais de 50 minutos com cada turma do 4° ano da E. E. Madre Santa Face com base em um sistema de exposição teórica seguida de dinâmica de fixação da aprendizagem, - Analisar a apreensão do conteúdo exposto pelos alunos e a motivação dos alunos diante dos temas abordados, - Desenvolver oficinas que envolvam os alunos, suas famílias, a diretora e as professoras do 4° ano da E. E. Madre Santa Face para conscientização sobre a Educação Urbana, - Avaliar o rendimento das oficinas por meio da aplicação de questionários entre os participantes, - Propor adequações no programa didático a partir dos resultados obtidos em sala de aula e nas oficinas, - Formatar os conteúdos do programa sistematizado das aulas para o desenvolvimento do Guia Didático sobre Educação Urbana, tendo exemplar do professor e do estudante.","Alunos 4 ano do Ensino Fundamental E. E. Madre Santa Face",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24408"],
    [273,24442,"PRJ-157/2011","Projeto","PROJETO HABITAT : ?CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA EM VIÇOS...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JANAINA MATOSO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), RENATA NEVES RAMOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NATÁLIA KARNAUCHOVAS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CREA e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente nos bairros Nova Viçosa e Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente nestes bairros, estendendoentretanto sua atuação a outros bairros ocupados por população de baixa renda, quando solicitado. Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções que, na grande maioria das vezes, são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados. Objetivos Específicos: O Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - Orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações, - Elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reforma, ampliação ou nova construção, - Elaborar, além do orçamento total, orçamentos parciais prevendo os custos necessários para a construção de cada etapa do projeto proposto, acompanhando assim o processo de autoconstrução incremental típico dos bairros de baixa renda, - Promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade, - Atender demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros, - Realizar levantamento de imóvel já construído, para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA, - Realizar a legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA. - Fazer moção junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CREA, a fim de tornar as taxas referentes a regularização do projeto nestes órgãos compatíveis com a renda das famílias atendidas. - Realizar o acompanhamento da obra durante a execução, para sanar as possíveis dúvidas do executor da obra,","habitat, assistência técnica gratuita para cosntrução e projeto, habitabilidade","","As atividades a serem desenvolvidas pela estudante bolsista compreenderão: - visita às famílias interessadas, para levantamento das necessidades referentes às modificações pretendidas, - preenchimento de uma ficha-cadastro de cada família, registrando os dados gerais e socioeconômicos dos moradores, a situação legal dos terrenos, as condições de habitação e as mudanças pretendidas pelo morador, - realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico necessários. A partir desta primeira etapa, a estudante realizará o trabalho de escritório que consistirá em: - desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD, - elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado, - plotagem do estudo preliminar para apresentá-lo à família, visando a discussão e definição final das ações a serem empreendidas, - a partir da aprovação pela família, elaboração do projeto arquitetônico para aprovação e construção, - elaboração de orçamento expedito total e parcial, - acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e construções propostas, - orientação às famílias sobre a documentação necessária para regularização do projeto junto aos órgãos competentes, - encaminhamento do projeto arquitetônico para o CREA e para a Prefeitura Municipal de Viçosa (IPLAM) para aprovação. Como apoio a estas ações deverão ainda ser realizadas as seguintes atividades: - divulgação da implantação do Consultório Móvel de Arquitetura nos bairros, informando a comunidade sobre a sua finalidade, o local e os horários de atendimento. Para atingir a população de forma mais abrangente, esta divulgação será feita verbalmente nas igrejas e nas escolas. - estabelecimento de parceria com a Prefeitura Municipal de Viçosa e de contatos com o Escritório Regional do CREA, visando à aprovação dos projetos arquitetônicos, de forma a adequar as taxas referentes à regularização condizentes com a renda das famílias atendidas.","Nova Viçosa, Posses e outros bairros de baixa renda",48,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24442"],
    [274,23800,"PRJ-130/2011","Projeto","MAPEAMENTO DE PROCESSOS NO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA DE PRO...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","ALEXANDRE MARTINS REIS (Coordenador, 01/05/2011 a 15/12/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011), CRISTIANO BONIFACIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011), OLÍVIA BRANT ALVES RÊGO (Bolsista PIBEX, 01/05/2011 a 15/12/2011), DANIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011), MARCELA NUNES MALAGOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 15/12/2011)","2011-01-05T00:00:00","2011-12-15T00:00:00","Gestão pública","Objetivo Geral: O mapeamento dos processos administrativos do DEP tendo como conseqüência aumentar a satisfação de professores, servidores e alunos. Objetivos Específicos: Promover o entendimento do funcionamento da organização, seu comportamento enquanto sistema e suas aspirações estratégicas, identificar os processos críticos, ou seja, aqueles que tenham impactos sobre os clientes e a organização e que estejam alinhados com o planejamento estratégico da entidade, mapeamento dos processos críticos por meio da elaboração de fluxogramas, procedimentos operacionais padrão, instruções de trabalho e demais procedimentos que sejam necessários, análise da documentação gerada com o intuito de otimizar os processos, padronização dos processos e validação do conhecimento junto à todos os envolvidos.","Processos, Gestão, Mapeamento","","Entendimento do Negócio Identificação dos processos críticos Mapeamento dos processos Análise e otimização dos processos Validação dos processos Treinamentos","Departamento de Engenharia de Produção e Mecânica - DEP/UFV",350,350,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23800"],
    [275,24027,"PRJ-135/2011","Projeto","BADMINTON NA VEIA","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2011 a 31/08/2012), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador,  a 31/08/2012), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/08/2012), OSVALDO COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/08/2012), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/08/2012)","2011-03-15T00:00:00","2012-08-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : \tPromover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: \tMassificar a prática do Badminton, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, e médio do município de Florestal-MG, \tDesenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, \tOferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, \tPromover, através do projeto ?Badminton na Veia?, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Badminton, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto ?Badminton na Veia?, 2-Criação de duas turmas no período da manhã e duas turmas no período da tarde para atender a demanda dos dois níveis de ensino atendidos (fundamental e médio), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para os bolsistas e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com bolsistas e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com cada bolsista ou monitor do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês por cada bolsista ou monitor indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto ?Badminton na Veia?.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 9 e 18 anos de Florestal -MG",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24027"],
    [276,24302,"PRJ-145/2011","Projeto","RESPONSABILIDADE SOCIO-AMBIENTAL: O CASO DA USINA DE TRIAGEM...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 15/01/2011 a 15/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Bolsista Fapemig, 15/01/2011 a 15/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 15/01/2011 a 15/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 15/01/2011 a 15/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), ANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/12/2011)","2011-01-15T00:00:00","2011-12-15T00:00:00","Resíduos sólidos","Fortalecer e expandir o processo da coleta seletiva, ora em curso na cidade de Viçosa - Mg. A ampliação da coleta busca promover a melhoria das condições de trabalho do associados da Usina de Triagem e Reciclagem, seguimento que recebe, processa e comercializa os materiais reciclados","Coleta seletiva, Reciclagem, Responsabilidade Social","","Acompanhamento da coleta seletiva nas localidades Visita periódica na Usina de Triagem e Reciclegem de Viçosa. Discussão sobre a questão da responsabilidade social entre os agentes envolvidos criando valores comuns sobre a sociedade e meio ambiente. Avaliação da operacionalização da coleta seletiva.","Bairros, condominios, área central da cidade",20000,20000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24302"],
    [277,24997,"PRJ-195/2011","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM FOCO NA RECICLAGEM DE ÓLEO DE COZINHA...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Coordenador, 03/01/2011 a 31/12/2011), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto tem como proposta principal promover a disseminação do conceito de sustentabilidade, a fim de proporcionar a conscientização da população viçosense por meio do incentivo da reciclagem de óleo vegetal residual. Pretende-se atingir especialmente os estudantes e professores da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio da realização de aulas, palestras e minicursos educativos. Com a Educação Ambiental proporcionada pelo projeto, espera-se conscientizar não somente o público escolar como também suas famílias, para que destinem corretamente tanto o óleo vegetal residual produzido em suas casas quanto outros resíduos gerados no seu dia-a-dia.","Educação Ambiental, Reciclagem, Óleo vegetal","","Oficinas de Educação Ambiental nas escolas públicas de Viçosa.","Escolas públicas de Viçosa",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24997"],
    [278,25437,"PRJ-221/2011","Projeto","TERAPIA NUTRICIONAL PERSONALIZADA PARA REDUÇÃO DO RISCO CARD...","","Saúde","Educação","JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), NÍNIVE DE ALMEIDA REIS (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 30/11/2016), LARISSA PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2016 a 30/11/2016), CRISTHINA MARTINS LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 31/12/2019), ARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LARISSA PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA CAROLINA COTA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 06/12/2019), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 06/12/2019), LAYLA FAGUNDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 31/03/2022), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/03/2022), RENATA CONCEICAO PIMENTEL DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 30/05/2021), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 01/08/2018 a 31/07/2019), CLARISSA DE SOUZA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2018 a 30/05/2021), FABIANA APARECIDA DE MATOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 30/05/2021), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 31/03/2022), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2019 a 06/12/2019), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 27/09/2019), CAROLYNNE MARTINS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/08/2022), JÚLIA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/07/2023), MARIANA PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/07/2023), STHÉFANY NONATO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2022 a 15/07/2023), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 12/12/2023), SABRINA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2022 a 12/12/2023), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2021 a 12/12/2023), PAULA EDUARDA SANT ANNA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2024), BIANCA FERREIRA DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/09/2024), DALILA MARIA ROBERTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 30/09/2024), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 30/09/2024), ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/09/2024), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), THAÍS VICTÓRIA LOPES FORTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 30/09/2024), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2014 a 19/07/2014), JÉSSICA RODRIGUES DE MORAIS (Estagiário, 01/03/2016 a 31/07/2017), BRENDA KELLY SOUZA SILVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2016 a 31/12/2017), ADRIANA DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 08/12/2017), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), TALITHA SILVA MENEGUELLI (Bolsista - Outros, 01/08/2017 a 28/06/2019), TATIANA MARIA AMARAL ZAPPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), ELISE MORAES E SILVA EMERENCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), BRUNA ROMANO ZUCCHETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2018), ISABELA EGIDIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LEIDJAIRA JUVANHOL LOPES (Comissão Coordenadora, 01/02/2018 a 31/12/2022), NATHALLIA MARIA COTTA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/08/2022), NATHALLIA MARIA COTTA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/09/2024), MARIA VITÓRIA FERNANDES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/07/2024), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Comissão Coordenadora, 10/01/2024 a 31/12/2024), ISABELA PINHEIRO FERNANDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2021 a 07/12/2022), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 30/09/2022), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2022), LARA CAMARGO DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 10/11/2021 a 15/07/2022), POLIMAR FERREIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2019 a 10/09/2022), ROBERTA MOURA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), SUSILANE PEREIRA ARAÚJO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 04/09/2020), GLENDA CARVALHO XAVIER LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/09/2024), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2017), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/06/2012), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), HELLEN ABREU DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2013), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Estagiário, 01/01/2012 a 01/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JOSEFINA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), PRISCILA GONÇALVES DOS REIS (Estagiário, 01/05/2012 a 30/09/2012), VANESSA FIALHO LOPES (Estagiário, 26/11/2012 a 30/01/2013), VANESSA SILVA DAVINI (Estagiário, 26/11/2012 a 06/09/2013), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Bolsista CNPq, 01/08/2012 a 31/07/2013), LAURA LUÍZA MENEZES SANTOS (Estagiário, 01/10/2012 a 19/04/2013), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Estagiário, 07/05/2012 a 28/02/2014), ALINE MARIA DA SILVA SAMPAIO NOVELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 30/11/2012), JÚLIA BRANGIONI FONTES (Estagiário, 01/01/2013 a 21/08/2013), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/06/2016), VANESSA FIALHO LOPES (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA FONSECA ROCHA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2017), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Estagiário, 01/01/2013 a 05/09/2013), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Bolsista CNPq, 01/08/2013 a 31/07/2014), NÁDIA DE SENA GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), ISABELA DE SOUZA ALMEIDA (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), NATHALIA LOPES PEREIRA (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), PAULA TORRES TRIVELLATO (Estagiário, 01/10/2013 a 19/07/2014), JULIANE SOARES RODRIGUES (Estagiário, 01/10/2013 a 19/12/2014), NATANAEL ANASTÁCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 10/12/2015), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Estagiário, 13/05/2013 a 19/07/2014), SUELLEN ANDRADE PISSARRA DOS ANJOS (Estagiário, 13/05/2013 a 14/02/2014), CAMILA NEVES RODRIGUES (Estagiário, 13/05/2013 a 19/07/2014), LUÍZA CAROLINA FAGUNDES SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 14/02/2014), TIAGO DE MELO SILVA (Estagiário, 01/08/2015 a 30/06/2016), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2014 a 31/12/2014), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2014 a 31/12/2014), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 15/07/2023), LARA SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2022), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2022), MAYDA SOUZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/05/2021), GLAUCE DIAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 25/07/2014), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/12/2014), DANIELA CAROLINA AVELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2014 a 19/07/2014), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 10/12/2015), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 19/07/2014), KARINE ROSA GONÇALVES (Estagiário, 14/04/2014 a 05/12/2014), LAILA BOMTEMPO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 05/12/2014), JULIANE SOARES RODRIGUES (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DANIELA CAROLINA AVELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), TATIANA MARIA AMARAL ZAPPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/11/2016), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 30/11/2016), JULIANE SOARES RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), LARISSA PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ALESSANDRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/06/2016), FERNANDA SANTOS FORTES (Bolsista Fapemig, 01/03/2016 a 28/02/2017), BRENDA KELLY SOUZA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/09/2018), ELISE MORAES E SILVA EMERENCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016)","2012-01-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Atendimento dietoterápico e educação nutricional para servidores da UFV portadores ou com risco para DCV.","Educação Nutricional, Nutrição Clínica, Doença Cardiovascular","","1.Orientação específica e individual, para que o paciente compreenda melhor a importância da prevenção, no risco de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, além da melhora clínica e metabólica do mesmo, 2.Criação de grupos de discussão e oficinas dietéticas, não só para os pacientes do PROCARDIO, mas também para seus familiares, de modo a criar a participação da família nas atividades educação do projeto. \t\t\t\t\t3.Aprimoramento do atendimento nutricional focado no grupo de portadores ou aqueles com risco para DCV, a partir de adequação de prontuários e da coleta de dados e da criação de novas técnicas na prescrição dietoterápica, 4.Treinamento de alunos da graduação, interessados em participar do projeto PROCARDIO.","Viçosa-MG",150,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25437"],
    [279,25470,"PRJ-216/2011","Projeto","DIREITO DO CONSUMIDOR NO AR","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Comunicação","CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 16/03/2012 a 31/12/2012), SEBASTIÃO ROGÉRIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), CLÉBER JONAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), CARLOS MAGNO DE SOUZA PAIVA (Coordenador, 24/11/2011 a 15/03/2012), ALBERTO DE MAGALHAES FRANCO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 15/03/2012), LAIS BARBOSA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDO HUMBERTO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/12/2012), LAIS BARBOSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2011 a 31/01/2012)","2011-11-24T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Elaboração e apresentação de um programa semanal de rádio intitulado ?Direito do Consumidor no Ar? onde haverá a participação de ouvintes e convidados especiais tais como: representantes de empresas, profissionais da área do Direito, consumidores, membros de associações ligadas ao assunto. O programa será apresentado pelos professores da área de Direito da UFV/CRP e contará com todo o suporte técnico da Rádio Paranaíba AM. O projeto consiste, basicamente, na elaboração, divulgação, apresentação e disponibilização futura do conteúdo de um programa semanal de rádio sobre Direito do Consumidor a ser transmitido pela Rádio Paranaíba AM com alcance e audiência em toda a região do Alto Paranaíba. O projeto é uma parceria entre a UFV/CRP e a Rádio Paranaíba que é mantida pela Prefeitura de Rio Paranaíba. O objetivo maior é estabelecer uma plataforma de interação entre todos os atores envolvidos com a relação de consumo e sua tutela jurídica. Como objetivos específicos, tem-se: a) Levantamento de dados e montagem de uma agenda de contatos de todos os PROCONS e demais órgãos de defesa do consumidor da região do Alto Paranaíba, b) Divulgação impressa do projeto em pontos estratégicos de alcance das comunidades das cidades vizinhas a Rio Paranaíba, com alcance da Rádio Paranaíba AM, c) Manutenção e disponibilização do conteúdo de todos os programas gravados em uma rede social da internet como blog ou twitter, d) Acompanhamento, coleta e análise de todas as questões levantadas por ouvintes durante a apresentação do programa, visando identificar principais demandas relacionadas ao Direito do Consumidor, e) Elaboração de um calendário de programas, estabelecendo, desde o início do projeto, quais seriam os temas e os convidados para o programa pelo prazo de seis meses.","Direitos Coletivos, Relação de Consumo, Direito do Consumidor","","01. Preparação da programação com estabelecimento prévio dos convidados, 02. Divulgação impressa, de áudio e virtual do início do programa, 03. Estabelecimento de uma rede de contatos dos órgãos públicos e associações interessadas no conteúdo do programa, 04. Elaboração e apresentação semanal do Programa, Formulação dos convites para os convidados especiais do Programa, 05. Elaboração da ?pílulas? de áudio, 06. Elaboração de formulários e análise das questões formuladas por ouvintes, 07. Elaboração de um web site e disponibilização do conteúdo dos programas em arquivos de áudio, 08. Entrevista com advogados e servidores do judiciário para análise das demandas de direito do consumidor e resultados após o projeto, 09. Elaboração dos relatórios finais e apresentação do trabalho no SIA.","Região do Alto Paranaíba",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25470"],
    [280,1340,"PRJ-143/2010","Projeto","EDUCAÇÃO PERMANENTE EM ENFERMAGEM.","","","","LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), GABRIELA TAVARES BOSCAROL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/07/2018), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/05/2010 a 31/12/2025), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/01/2019), DANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/01/2019), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/01/2019), THAÍS DOS SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), DAVID GERALDO SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), RAPHAELA AMANDA LOUISE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2019), MARA CRISTINA BARCELOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), ARIADNE RIBEIRO BORGES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), MARIA ALICE SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), MICHELLY APARECIDA DA SILVA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 18/01/2018), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2010), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), JEFERSON VIANA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025), PRISCILLA DE PINHO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2010 a 31/12/2025)","2010-05-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Educação profissional","Contribuir para a formação profissional em enfermagem através da educação permanente e discussão das práticas do enfermeiro.","Educação permanente, Vivências em enfermagem, Metodologias ativas","","- Realização de 10 discussões de casos clínicos - Realização de 10 seminários temáticos - Realizar 40 encontros para trabalhar a consulta de enfermagem e o caso clínico - Realização de 01 publicação. - Participação em 01 evento científico para divulgação dos resultados do projeto.","Discentes e profissionais de enfermagem",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1340"],
    [281,1414,"PRJ-182/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E EDUCAÇÃO ALIMENTAR EM SÃO GOTARDO","Engenharia/Tecnologia","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 01/08/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolver processos que assegurem a assimilação da Educação Alimentar como fator viabilizador de saúde e consequentemente qualidade de vida e desenvolvimento regional.","Alimentação, Higiene e Saúde, Manipulação de Alimentos","","Palestras com professores das escolas da cidade de São Gotardo visando provocar reflexões sobre a importância da Educação Alimentar como propulsora de qualidade de vida, Observação participativa do processamento dos alimentos em estabelecimentos que os produzam para número de peso familiar, Capacitar profissionais da área de alimentos para o uso de alimentos saudáveis e mais nutritivos, Desenvolver cartilha a ser entregue em todas as residências da região com orientações sobre Educação Alimentar.","São Gotardo",4000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1414"],
    [282,1426,"PRJ-006/2011","Projeto","TRANSFORMANDO ENTULHO EM APRENDIZAGEM","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLA MATIUZZI POLIDORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DANILO AUGUSTO MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIA BRANDÃO GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FRANCISCA JUNIA MACIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCO TÚLIO DA SILVA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA GORETI DAS NEVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGÉLICA APARECIDA VIEIRA SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ADRIANA FERREIRA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Objetivo Geral: Desenvolver materiais e brinquedos didáticos para serem utilizados na educação ambiental e no ensino de ciências e química, com alunos do ensino fundamental e médio do município de Florestal, empregando objetos descartados que sejam passíveis de reciclagem.","Ensino de Química, Meio Ambiente, material didático","","(1) Levantamento e seleção de material bibliográfico de assuntos diversos relativos ao projeto, (II) Levantamento dos tópicos de maior dificuldade do ensino de ciências e química nas escolas do município, através de discussões com os professores ministrantes das disciplinas, (III) Montagem de uma oficina na Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal destinada à produção dos materiais didáticos a partir de objetos recicláveis, (IV) Coleta dos objetos recicláveis como garrafas pet, papelão, papel, latas diversas, canos de pvc, isopor e etc, (V) Planejamento e confecção dos materiais e brinquedos didáticos, (VI) Capacitação dos professores do ensino fundamental e médio na utilização dos materiais e brinquedos didáticos, (VII) Aplicação dos materiais e brinquedos pelos professores em sala de aula.","Florestal",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1426"],
    [284,21521,"PRJ-007/2011","Projeto","HIGIENE GENITAL MASCULINA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS: INTER...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/12/2013), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013)","2011-01-02T00:00:00","2013-12-02T00:00:00","Saúde Humana","O projeto visa uma proposta reeducadora instrumentalizando as mulheres (mães e/ou companheiras) como interlocutoras afetivas para a conscientização dos corretos hábitos de higiene em homens (filhos e/ou companheiros), na micro-região rural de Viçosa, MG.","Mulheres, DST, Pênis","","1.\tApresentar às mulheres as doenças que podem ser causadas no homem, pela má higienização da genitália masculina. 2.\tEvidenciar as doenças que podem ser transmitidas sexualmente, pela má higienização do mesmo. 3.\tOrientá-las sobre o correto hábito higiênico da região genital masculina. 4.\tEstimular a pratica correta de higiene intima. 5.\tAderir aos hábitos de auto cuidado respeitando as limitações do corpo. Serão atendidas mulheres acima de 18 anos. Excepcionalmente poderão participar menores com o mínimo de 16 anos, desde que acompanhadas das mães. O atendimento poderá ser pela demanda, envolvendo palestras que forem requisitadas por grupos específicos de mulheres. Nesse caso, serão ministradas palestras para comunidades, associações, grupos, escolas e etc., que contatarem o orientador ou a extensionista, para fornecerem os ensinamentos. Por outro lado e talvez mais eficaz, será a seleção e proposição às comunidades rurais para que atendam as palestras pela extensionista. Almeja-se ministrar 20 palestras para grupos de mulheres, associações, comunidades, de áreas rurais da micro-região de Viçosa, MG. As localidades atendidas ainda serão determinadas. As chamadas serão feitas por cartazes colocados nas áreas próximas ao local de palestra e divulgação pelas rádios locais. A internet também poderá servir de meio de divulgação. Em um processo de seleção ainda em andamento, terão prioridades as populações rurais mais distantes. As participantes serão em número máximo de 20 e mínimo de quatro, para que a comunicação da extensionista possa ter um efeito melhor. As palestras consistirão de exposição áudio-visual de aproximadamente 20 minutos, seguida de demonstração em um manequim (10 minutos). A seguir será permitida às mulheres ?treinarem? no manequim as manobras para a higiene genital, concomitantemente, as demandas por informações á respeito da sexualidade e saúde do homem, serão estimulados questionamentos e abertura para perguntas espontâneas, que será respondida pela extensionista. O procedimento ao todo durará entre 60 e 90 minutos. As palestras serão realizadas em datas e períodos do dia não coincidentes com a atividade regular de aulas de graduação da extensionista.","Viçosa e região",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21521"],
    [285,21662,"PRJ-217/2010","Projeto","ENCONTRO MINEIRO DE PROFESSORES DE JORNALISMO","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 11/01/2010 a 04/09/2011), ERIVAM MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), LUCAS FERREIRA DE LUCENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), BRUNA BARBOSA HONORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), CAROLINA COSTA PAVANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), LUAN SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), CAMILA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), BIANCA DAMAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), CLARA JULIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), MARIANA TISO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), GIULIANO PEREIRA DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), JONES ANTONIO FERNANDES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), PRISCILA REZENDE CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011), HELEN KELLY DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2010 a 04/09/2011)","2010-11-01T00:00:00","2011-04-09T00:00:00","Jornalismo","Geral - Promover a troca de conhecimentos e reflexões sobre as diversas práticas de ensino, \tpesquisa e extensão adotadas no estado de Minas Gerais, que possam auxiliar na formação \tdos estudantes de Jornalismo. \tConhecer e trocar experiências sobre as diversas práticas pedagógicas adotadas pelos Cursos \tde Jornalismo no estado, bem como conhecer e discutir tendências e aspectos legais que \tnorteiam o ensino superior no setor. Elaborar documento conclusivo (único) sobre as diversas experiências regionais apresentadas, com vistas a subsidiar o Fórum Nacional de Professores de Jornalismo, que será realizado em abril de 2012. Específico %u2013 Promover o debate sobre a formação acadêmica para o campo jornalístico","Jornalismo, Formação Profissional, Atividades Pedagógicas","","Palestras, Mesas, Reunião de Grupos de Pesquisa (graduação e pós-graduação), Reunião de Grupos de Ensino, Reunião de Grupos Extensão, Exposição de Produtos e Pedagogias Laboratoriais (âmbitos impresso e eletrônico), Exposição e Discussão sobre Projetos Pedagógicos e Metodologias de Ensino voltadas para o Campo Jornalístico, Atividades Culturais e Artísticas da Região, Lançamentos de Livros.","Cidades mineiras onde existam cursos de Jornalismo",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21662"],
    [286,22870,"PRJ-070/2011","Projeto","LUDIDANÇA: UM PROJETO DE DANÇA, LUDICIDADE E EDUCAÇÃO  EM IN...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2013), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), FERNANDA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), DAIANE GOMES DOS SANTOS (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2013), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), KATIUSCIA PAIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013)","2011-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Educar para e pela dança, por meio de duas oficinas semanais, crianças que atendem três instituições educacionais de ensino básico da cidade de Viçosa, MG.","arte, dança, educação","","-Oficinas mensais com os professores e pais - Duas oficinas semanais de dança com as crianças. - Apresentações de dança dos participantes, - Apresentações de dança para toda a escola (na hora do recreio, por exemplo).","Três escolas públicas viçosenses",700,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22870"],
    [287,23041,"PRJ-084/2011","Projeto","RESPONSABILIDADE SOCIO-AMBIENTAL: O CASO DA USINA DE TRIAGEM...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 30/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LENICE SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O presente trabalho tem por objetivo geral desenvolver e implantar um programa de conscientização sobre a importância da responsabilidade social e ambiental, alterando comportamentos e atitudes dos geradores de lixo doméstico, trabalhadores da Usina e gestores do sistema ambiental. Considera-se, portanto que mudanças de valores e condutas trazem benefícios sociais e ambientais. como objetivos específicos têm-se: - Apresentar conteúdos teóricos e práticos de responsabilidade social e ambiental para os representantes de cada instituição parceira, - Desenvolver um processo interativo de discussão sobre a questão de responsabilidade social entre os representantes do Serviço Autônomo de Água e Esgoto, associação de trabalhadores e os residentes em localidades selecionadas, visando a construção de valores comuns sobre o lixo, sua importância e o meio ambiente, o que permitirá fortalecer a legitimidade social desse processo, - Construir um programa logístico para viabilizar a coleta seletiva do lixo nas localidades escolhidas. - Identificar o impacto da intervenção na condição de trabalho dos trabalhadores da Usina e no meio ambiente, - Trabalhar junto aos moradores das localidades para a conscientização da necessidade da separação do lixo orgânico do reciclado. - Mudança de hábitos para a melhoria da qualidade de vida e de trabalho através da psicologia visando proporcionar a conscientização da valorização laboral, elevando a visão positiva do trabalho e do grupo.","responsabilidade social, meio ambiente, coleta seletiva","","%u2022 Os moradores serão convidados para participar do projeto através de uma carta informando sobre os objetivos do mesmo e sobre a importância da participação deles no Projeto. Essa carta será entregue pelos estagiários voluntários, e bolsistas do projeto. A carta será elaborada pelos estudantes sob a supervisão dos coordenadores.  %u2022 Serão elaborados também pela equipe folders e cartilhas explicativas que serão entregues nas residências. O objetivo será esclarecer dúvidas, detalhar técnicas de separação de lixo, procedimentos necessários para a coleta seletiva, sua influência na sociedade e seus impactos ambientais.procurando evidenciar a redução dos danos ao meio ambiente e colaborar para melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores da Usina de Triagem.  %u2022 Serão feitas entrevistas com os associados da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE, para traçar o perfil da situação sócio econômica dos mesmos. Nesta etapa, os estudantes, principalmente do curso de Economia, farão entrevistas com os trabalhadores Usina de Triagem de Viçosa, preenchendo um formulário para que se possa levantar a situação deste grupo de pessoas. Tais dados serão associados a outros dados divulgados visando fazer uma análise da qualidade de vida levada destes trabalhadores.  %u2022 Acompanhamento da Coleta Seletiva nas localidades. Neste tempo, todos os moradores estarão sabendo da coleta e poderá ser identificada a adesão destes. Tais dados permitirão o planejamento para se fomentar formas de conscientização específicas. Os alunos envolvidos e os coordenadores se revezarão para acompanhar o processo da coleta seletiva, nos dias da semana que esta acontecerá.  %u2022 Visitas periódicas às localidades escolhidas. Cada grupo de estagiários, ou de bolsistas, ficará responsável por uma localidade e onde fará visitas periódicas a estas, conversando com trabalhadores como zeladores, faxineiras, empregadas domésticas ,e com moradores das localidades. O objetivo é manter o vínculo com o Projeto e ter um constante acompanhamento da qualidade da coleta seletiva, e da adesão dos moradores. As visitas devem ocorrer com uma freqüência de quinze em quinze dias, no mínimo.  %u2022 Visitas periódicas a Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa- MG ,local de trabalho da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE). As visitas serão feitas pelos participantes do projeto, alunos e coordenadores. A proposta é conhecer o local de trabalho dos associados, as condições de equipamentos de segurança e maquinário necessário no processo de Triagem, e, criar vínculo com os trabalhadores para, reconhecer suas necessidades, e ter maior conhecimento a realidade dos mesmos para se proceder a intervenção adequada. A opinião dos trabalhadores da Usina será relevante neste processo visto que eles são os responsáveis pelo manuseio do material recolhido junto às áreas piloto.  %u2022 Processo interativo de discussão sobre a questão de Responsabilidade Social entre os agentes sociais envolvidos, criando valores comuns sobre o lixo e o meio ambiente: Visa-se promover debates públicos entre coletores, estudantes, trabalhadores da usina de triagem, trabalhadores do aterro sanitário, agentes públicos responsáveis pela coleta de lixo e demais interessados no tema. Desta forma, busca-se uma troca de conhecimento das diferentes perspectivas, fazendo com que cada grupo possa visualizar as idéias dos demais, criando uma conscientização coletiva a respeito do tema. Tais debates terão um ministrante que irá explanar a questão social antes do início das discussões entre os demais membros.  %u2022 Avaliação da operacionalização da coleta seletiva Esta avaliação se dará mediante a análise de diário de bordo preenchido diariamente pelo motorista do caminhão e reuniões com os trabalhadores da Usina de Reciclagem. Também serão aplicados questionários nas áreas pilotos visando coletar a opinião e visão dos moradores sobre o trabalho que está sendo realizado. Além disso, serão feitas análises em conjunto com Serviço Autônomo de Água e Esgoto e a equipe do Projeto para sanar os problemas existentes e identificar pontos positivos.","Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa e comunidade viçosense",15094,15094,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23041"],
    [288,23296,"PRJ-139/2011","Projeto","AERODESIGN 2011","Engenharia/Tecnologia","Educação","Multidisciplinar","PAULO CEZAR BUCHNER (Coordenador, 01/11/2010 a 30/10/2011), KÍVIA MOTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), HENRIQUE MENDES FADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), AMANDA CHRISTINA IGNÁCIO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), TATIELLE MENOLLI LONGHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PAULO MIGUEL MOREIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), GRAZIELE CRISTINA DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), BRUNO MOREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), KARINE SERRADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PEDRO HUMBERTO WUST FELIX (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), LUCAS COELHO VASCONCELOS (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), TARLLEY DE OLIVEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), FELIPE MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Estagiário, 01/11/2010 a 30/10/2011), IVAN BRASIL BARBOUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2010 a 30/10/2011)","2010-11-01T00:00:00","2011-10-30T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Projeto de uma aeronave em escala para competição da XIII SAEBRASIL AERODESIGN.","Aeromodelismo, Projeto de protudo, Projeto de Engenharia","","Aplicação da metodologia de projeto de produto(Projeto Informacional, Conceitual, Detalhado e de Fabricação), Gestão de Projetos, Construção da Aeronave e Participação da XIII Competiação SAEBRASIL AERODESIGN 2011.","Acadêmicos dos cursos de Engenharia de Produção, Mecânica, Elétrica, Civil e Física",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23296"],
    [289,26324,"PRJ-113/2012","Projeto","QUANTIFICAÇÃO DAS CONCENTRAÇÕES DE SÓDIO EM ALIMENTOS E TEMP...","Ciências Exatas e da Terra","Saúde","Educação","MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARCIO SANTOS SOARES (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), GESSICA FARIA FRANCO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), ADRIENE APARECIDA DA SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), NAYARA DE MELO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LILIANE EVANGELISTA VISOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar o grau de informação dos estudantes do Campus e representantes da cidade de Rio Paranaíba a respeito dos riscos causados à saúde devido ao consumo excessivo desse micronutriente.","Sódio, Preparo de amostras, Pressão arterial","","1-Definição do público alvo, 2-\tEstratégias de ação após o levantamento do problema: Primeira palestra para a divulgação do projeto, 3-\tAmostras de alimentos e temperos industrializados, 4-\tPreparo das amostras e análise do sódio, 5-\tAnálise estatística dos dados obtidos, 6-\tDivulgação dos resultados.","Rio Paranaíba",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26324"],
    [290,26468,"PRJ-085/2012","Projeto","FEIRA GASTRONÔMICA DIVULGAÇÃO DA CULTURA ALIMENTAR NA CIDADE...","Ciência da Saúde","Cultura","Saúde","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GLEICE MENDES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Temas específicos","Divulgar a culinária típica de Rio Paranaíba para os participantes da Festa do Fazendeiro.","Feira gastronômica, Cultura alimentar, Festa do Fazendeiro","","1- Capacitação dos alunos O projeto de extensão será coordenado por uma professora do Curso de Nutrição (UFV/CRP), auxiliada por outra docente do curso, uma aluna bolsista e outra aluna participante. Todos os demais alunos do Curso de Nutrição serão engajados no projeto, uma vez que cada estabelecimento receberá orientações de caráter nutricional de uma equipe de 2 ou 3 discentes, sob a supervisão das professoras orientadoras. Todos os alunos participarão de um programa de capacitação incluindo pesquisa e leitura de material científico sobre o assunto, além de discussões em grupo, antes de cada capacitação dos comerciantes de alimentos. Serão realizadas reuniões quinzenais com os alunos e docentes para capacitação, discussão de objetivos e planejamento de ações. 2- Recrutamento de comerciantes para a Feira Gastronômica Serão realizadas pelos docentes e discentes visitas aos comerciantes produtores de alimentos, onde será feito o convite para participação na Feira Gastronômica. Na oportunidade os comerciantes serão informados sobre os objetivos do evento, normas e compromissos de participação e também será agendada a primeira reunião para apresentação do evento, conhecimento e interação de participantes e alunos. 3 Reuniões com comerciantes e alunos Cada comerciante será orientado por uma equipe de alunos (2 ou 3) desde as etapas de capacitação destes manipuladores até a data final do evento gastronômico. Os alunos realizarão visitas periódicas aos comerciantes com a finalidade de orientação, discussão de ideias e estabelecimento de estratégias para a Feira Gastronômica. Os alunos serão responsáveis por monitoração da higiene, custos, segurança nutricional, marketing, apresentação, decoração de pratos e outros aspectos correlatos. Após a realização do evento gastronômico, os comerciantes serão convidados para uma nova reunião onde relatarão sobre o evento, se atendeu as expectativas e o que poderá ser melhorado para o ano de 2013. 4- Treinamento de comerciantes Os treinamentos serão realizados para o grupo de comerciantes que decidirem participar da Feira Gastronômica em local a ser definido, enfatizarão noções básicas de higiene, boas práticas de fabricação de alimentos, decoração de pratos e ambientes e estratégias de marketing. 5- Feira Gastronômica O evento será realizado no Parque de Exposições de Rio Paranaíba, durante a Festa do Fazendeiro e Festa do Produtor que ocorre anualmente em meados de agosto ou setembro. Durante tal evento, os comerciantes montarão barracas dispostas separadamente de acordo com o tipo de alimento comercializado, em área previamente definida para a Feira Gastronômica. A Feira Gastronômica terá a mesma duração da Festa do Fazendeiro e será o local onde alimentos e bebidas serão comercializados. Será de responsabilidade dos alunos a organização e apresentação adequada de acordo com as normas de higiene das barracas durante tal evento.","Comunidade de Rio Paranaíba",5000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26468"],
    [291,26517,"PRJ-121/2012","Projeto","APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE E DE CONTROLE DE PROCE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MOISÉS SIMEÃO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Qualificar pequenas empresas produtoras de doce de leite, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com a produção do doce de leite em pasta.","Doce de leite, Qualidade, Ferramentas de qualidade","","As atividades a serem empregadas neste projeto podem ser dividida em: seleção das pequenas indústrias produtoras de doce de leite, treinamento em extensão do estudante de graduação, elaboração do material didático destinado ao curso, realização dos treinamentos na UFV e ?in loco? nas pequenas indústrias, elaboração de material didático final. -Seleção das pequenas indústrias de doce de leite: a equipe do projeto entrará em contato com pequenas indústrias produtoras de doce de leite próximas a cidade de Viçosa, objetivando apresentar a importância do conhecimento e da implantação de ferramentas de qualidade e controle de processo como mecanismos para a competitividade e sustentabilidade da atividade leiteira. - Treinamento em extensão do estudante de graduação em difusão de conhecimentos sobre produção de doce de leite em pasta, controle de qualidade e de processo, objetivando qualificar o estudante para divulgação destas tecnologias e ferramentas. - Elaboração de material didático, por meio do compartilhamento de experiências entre os extensionistas envolvidos no projeto, por meio de levantamento bibliográfico e de resultados de pesquisas nesta área. - Treinamento na UFV e ?in loco? nas pequenas indústrias produtoras de doce de leite. Os funcionários indicados pelas indústrias interessadas realizarão treinamento nas instalações do Departamento de Tecnologia de Alimentos em produção de doce de leite em pasta com aplicação de ferramentas de controle de processo e de qualidade. Durante os treinamentos objetiva-se a troca de experiências e a adequação do material didático elaborado, por meio de sua aplicação e do retorno dos funcionários das indústrias envolvidas nos treinamentos. As indústrias interessadas em receber treinamentos ?in loco? receberão o treinamento em suas instalações, objetivando a adequação das tecnologias e dos conteúdos abordados a realidade das pequenas fábricas. \t- Elaboração de material didático final: após a troca de experiências entre os diferentes membros da equipe com os funcionários das indústrias e ao final de todos os treinamentos, serão realizadas modificações e adequações no material didático do curso, visando à obtenção de um documento construído sobre a prática do ensino e da aprendizagem, com linguagem e conteúdos adequados ao público alvo e que configure um multiplicador e difusor futuro das experiências compartilhadas neste projeto.","Região de Viçosa",30,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26517"],
    [292,26342,"PRJ-065/2012","Projeto","CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS PELA APROPRIAÇÃO E USO DOS RECURSO...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 02/02/2012 a 02/02/2013), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 02/02/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 02/02/2013), ALINE GUIZARDI DELESPOSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 02/02/2013), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 02/02/2012 a 02/02/2013)","2012-02-02T00:00:00","2013-02-02T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Construir metodologia adequada ao estudo dos conflitos socioambientais e identificar, a partir da metodologia proposta, mapear e manter banco de dados sobre os conflitos existentes pela apropriação e uso dos recursos naturais na Zona da Mata Mineira.","Conflitos socioambientais, comunidades, Zona da Mata Mineira","","%u2022\tCompilar dados já existentes oriundos de produções científicas, %u2022\tCompilar dados já existentes oriundos dos movimentos sociais envolvidos, %u2022\tOrganizar dados existentes para construção de banco de dados preliminar, %u2022\tConstruir metodologia adequada para identificar as tipologias dos conflitos socioambientais pela apropriação e uso dos recursos naturais, bem como dos atores envolvidos na Zona da Mata Mineira, %u2022\tAplicar a metodologia para levantar os conflitos socioambientais na Zona da Mata Mineira, %u2022\tGeorreferenciar as áreas dos conflitos socioambientais para gerar Mapa específico da espacialização dos conflitos identificados, %u2022\tConstruir acervo (Banco de dados) sobre os conflitos socioambientais na Zona da Mata Mineira.","Zona da Mata Mineira",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26342"],
    [293,26365,"PRJ-077/2012","Projeto","GERENCIAMENTO E QUANTIFICAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS PERIGOSOS,...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","ELITA DUARTE COSTA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), GIOVANNI PIMENTA MAMBRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA CAROLINA RANGEL MAROTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/07/2012), TÚLIO MARKIOLE COELHO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR CAMARGO ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS ROBERTO BELLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Desenvolvimento e aplicação de um plano de ação voltado para a identificação, caracterização, quantificação e recolhimento de resíduos, atendidos pelos coletores especiais, produzidos na UFV e conscientização da comunidade universitária envolvida.","Resíduos sólidos perigosos, Gerenciamento de resíduos perigosos, Preservação do meio ambiente","","Produzir um aporte técnico sobre a periculosidade e a destinação correta dos resíduos perigosos gerados na UFV. Mapear a geração de resíduos perigosos no aspecto quantitativo. Promover campanhas publicitárias para a conscientização da comunidade universitária sobre a destinação correta dos resíduos perigosos.","Comunidade universitária da UFV",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26365"],
    [294,26380,"PRJ-052/2012","Projeto","ABELHAS SEM FERRÃO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PA...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","HANA BRENER MOCKDECE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO GUSMÃO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO GUSMÃO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUSTAVO AUGUSTO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA DÁRIA LEITE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral  Conscientizar alunos do Ensino Fundamental de Viçosa da Escola Estadual Effie Rolfs, por meio da educação ambiental, sobre a importância ecológica das abelhas. Objetivos Específicos  1.\tDemonstrar aos alunos a importância das abelhas como prestadores de serviços ecossistêmicos (polinização), 2.\tAplicar técnicas educativas para aumentar a conscientização sobre a importância da conservação das abelhas em geral, e dos meliponíneos, em particular, 3.\tEstimular a propagação desse conhecimento à comunidade, como pais e amigos, 4.\tEstimular a admiração e a preservação da biodiversidade, 5.\tEstimular a compreensão do ser humano como parte do meio ambiente, do qual ele é dependente, 6.\tEstimular a possível formação de biólogos e/ou defensores da conservação, 7.\tEstimular o uso da apicultura e/ou meliponicultura como atividade geradora de renda, 8.\tLevantar informações sobre a ocorrência de meliponíneos no município de Viçosa e arredores.","Ecologia, Conservação, Biodiversidade","","1- Redigir uma carta de apresentação com os objetivos do projeto, 2- Visitar a instituição para apresentação do projeto e contato com a realidade dos alunos, 3- Elaborar e aplicar um questionário para avaliar os conhecimentos-prévios dos alunos sobre o assunto 4- Aplicar novos questionários com perguntas progressivamente mais complexas, 5- Organizar e estudar informações sobre o assunto a ser abordado, 6 - Realizar encontros semanais para estudo, 7- Realizar atividades mensais em turmas do Ensino Fundamental de uma escola do município de Viçosa, 8- Desenvolvimento de atividades através de dinâmicas que possibilitem ao grupo problematizar sua realidade, avaliar seus conhecimentos, na busca da resolução de problemas locais ligados ao meio ambiente, 9- A compreensão dos elementos da escola sobre a complexidade das relações ecológicas ambientais, tendo como eixo norteador as abelhas nativas, 10- O resgate da relação historicamente estabelecida entre o homem e as abelhas, 11- A divulgação de estudos já realizados com as abelhas nativas, 12- A difusão da meliponicultura como um manejo ambiental responsável que ultrapassa sua função econômica, 13- Reunir semanalmente para avaliação das oficinas já realizadas, planejamento das próximas e adaptação de acordo com o andamento, 14- Promover saídas a campo e visita ao Apiário da UFV, 15 Apresentar os resultados parciais na Feira do Conhecimento da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e no SIA UFV, 16- Redigir um trabalho para publicação.","Alunos e professores da Escola Estadual Effie Rolfs e as comunidades inseridas",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26380"],
    [295,26389,"PRJ-053/2012","Projeto","A IMPORTÂNCIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA, ...","Ciências Humanas","Comunicação","Cultura","SILVANA MARCHESANI (Coordenador, 03/02/2012 a 30/12/2012), LÍVIA QUINQUIOLO (Bolsista PIBEX, 03/02/2012 a 30/12/2012), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 30/12/2012), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 30/12/2012), WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 30/12/2012)","2012-02-03T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","O projeto tem como objetivo o ensino da língua espanhola para estudantes de baixa renda que vivem na região do município de Viçosa, preparando os estudantes não somente para os processos seletivos, mas para a inclusão social, fortalecimento do conhecimento tanto pessoal como profissional, considerando que a aprendizagem de um segundo idioma é uma exigência no mercado de trabalho atual e ressaltando que o espanhol é uma das línguas mais faladas no mundo.","língua espanhola, educação popular, inclusão social","","Ensino da língua espanhola, construção de atividades culturais de espanhol,leitura e produção escrita de textos em espanhol pelos alunos, Ensino da gramática do idioma, Ensino da escrita e pronunciação, Análise de textos baseados em vestibulares e provas do Enem de anos anteriores de espanhol, Aprendizado da cultura de países que falam espanhol, Conversação com falantes nativos do idioma, estudantes de intercâmbio na Universidade Federal de Viçosa, Conhecimento da literura de países hispanos, Conversação utilizando o espanhol entre os alunos, Ajudar na compreensão auditiva, usando materiais de conversação como músicas e diálogos no idioma.","Região do município de Viçosa",200,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26389"],
    [296,26447,"PRJ-081/2012","Projeto","DIAGNÓSTICO DA QUALIDADE MICROBIOLÓGICA DO LEITE DE CABRA PR...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 25/02/2012 a 25/02/2013), THALITA SCATAMBURLO MOREIRA (Bolsista PIBEX, 25/02/2012 a 25/02/2013), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013), ANDERSON KEIZO YAMAZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 25/02/2013)","2012-02-25T00:00:00","2013-02-25T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral Estimular o desenvolvimento da produção do leite de cabra em pequenas propriedades rurais na região de Viçosa, fornecendo um diagnóstico sobre a qualidade microbiológica desse produto e propostas para adequações de manejo Objetivos Específicos - Realizar um diagnóstico da qualidade microbiológica do leite de cabra produzido, - Identificar as principais dificuldades de produção que afetam a qualidade do produto, - Propor alternativas para melhoria da qualidade - Discutir as experiências relacionadas com a produção do leite, - Realizar treinamentos com o público alvo, - Realizar diagnóstico final, após implantação das boas práticas de produção do leite.","leite, qualidade, boas práticas","","As atividades deste trabalho consistem na caracterização da produção local, coleta de amostras, processamento das amostras, análise dos dados, identificação das dificuldades e propostas alternativas, treinamentos, demonstrações, dias de campo (implantação), pós-diagnóstico e por fm a análise final e apresentação dos resultados. Essas atividades podem ser divididas em três partes. Na primeira, intitulada de ?Diagnostico da produção? se baseia na caracterização das propriedades rurais, compilação dos dados observados, coleta de amostras, análises laboratoriais e análise dos dados. Já a segunda parte denominada ?Análise crítica dos dados e propostas de ajustes no manejo? é composta pela associação entre resultados laboratoriais e manejo, definição de práticas alternativas de manejo para melhoria da qualidade, treinamento para pequenos produtores e seleção de propriedades rurais para alternativas de melhoria na produção. E por fim, a terceira parte chamada de ?Diagnóstico pós adoção de práticas higiênicas? é formada pela coleta de amostras, análises laboratoriais e análise dos dados.","Viçosa",30,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26447"],
    [297,26413,"PRJ-074/2012","Projeto","ENGENHARIA PÚBLICA: PARCERIA NA PRODUÇÃO DE HABITAÇÕES E DE ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","JÚLIA CASTRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), RENATO FILGUEIRAS SILVA DE ALMEIDA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), ROBERTO FILGUEIRAS SILVA DE ALMEIDA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), VICTOR HUGO DUARTE DE OLIVEIRA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), ALBA LUIZA PIRES AZEVEDO (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ANA LUIZA ASSIS BARBOSA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 31/12/2021), GERALDO AUGUSTO CHAIB JUNQUEIRA DE CARVALHO (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), HULI CANDIAN SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ISADORA DE CASTRO ROSA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), ISADORA RENÓ JORGE MOREIRA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), JESSIKA TAYZA GERALDA MENDES (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), LOURDES CAROLINE RIBEIRO SANCHES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), MARINA COMÉRIO MORAES (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), MATHEUS LOBO DE MEDEIROS (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), NICOLE GUIMARÃES JORGE SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), SARAH SOUZA SILVA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2021), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 19/12/2020 a 31/12/2021), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), GABRIELA GOUVEIA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), LARA ARCANJO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), MARIANA SILVA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), MATHEUS LOBO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 09/03/2020 a 18/12/2020), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 09/03/2020 a 18/12/2020), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 09/03/2020 a 18/12/2020), GERALDO AUGUSTO CHAIB JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), GIORDANNA MISSE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 18/12/2020), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO AUGUSTO MARTINS GALLINARI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZ FELIPE BASSETTO DE PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), LUIZ FELIPE BASSETTO DE PALMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FLÁVIO RAVIER VIANA DE ASSIS (Estagiário, 20/05/2013 a 31/12/2013), CAIQUE FLORENTINO DE SOUZA (Estagiário, 20/05/2013 a 20/09/2013), JONAS ADENIS SOARES FILHO (Estagiário, 07/11/2013 a 31/12/2013), WAGNER LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 03/12/2013 a 31/12/2013), LUÍS HENRIQUE PAES (Estagiário, 03/12/2013 a 31/12/2013), FELIPE DE CASTRO PIMENTEL (Estagiário, 04/12/2013 a 31/12/2013), RAPHAEL RIVADÁVIA MENDES OLIVEIRA (Estagiário, 06/12/2013 a 31/12/2013), ANTONIO CARLOS DE MATOS (Orientador, 01/07/2013 a 31/12/2013), BRUNO CALHEIROS KIKUCHI (Bolsista PIBEX, 01/06/2014 a 31/12/2014), ALBA BRUNA CINTRA DE GRANDI (Estagiário, 31/03/2012 a 10/06/2014), LEONOR TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/04/2014 a 18/07/2014), LEONOR TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 18/08/2014 a 12/12/2014), ENIVALDO MINETTE (Orientador, 18/08/2014 a 12/12/2014), OLIVIA CATELAN MARQUES (Estagiário, 18/08/2014 a 03/10/2014), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Orientador, 18/08/2014 a 12/12/2014), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Orientador, 18/08/2014 a 12/12/2014), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAPHAEL RIVADÁVIA MENDES OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/05/2014), ANTONIO CARLOS DE MATOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), WALBERTO COSTA TERRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2019), WELLINGTON EMILIO HILARINO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), BRIAN NICOLAU DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), CAROLINA DE SOUZA PIRES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), GABRIEL ALMEIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 30/09/2019), GERALDO AUGUSTO CHAIB JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), GIORDANNA MISSE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), IAN FAVERO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), IARA RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), IVO MARTINS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), JESSAMY HELENA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), JÚLIA CASTRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), LARA ARCANJO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), LEONARDO NASCIMENTO PEDRONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), VICTOR HUGO DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2020), LORENNA LUCAS AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), LUCAS MOREIRA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MARIANA SILVA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MARINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MATHEUS LOBO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), MILLENE APARECIDA PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), RAFAELA RIBEIRO GRACELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), VICTOR HUGO DUARTE DE OLIVEIRA (Estagiário, 07/08/2017 a 13/12/2018), MARIANA SILVA PEDROSA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), BRIAN NICOLAU DE SOUZA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), CAROLINA DE SOUZA PIRES COSTA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GABRIEL ALMEIDA MARTINS (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GABRIELA GOUVEIA LANA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GIORDANNA MISSE MIRANDA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GUSTAVO TEIXEIRA CARVALHO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), GUSTAVO TEIXEIRA CARVALHO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), IAN FAVERO MONTEIRO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), IARA RIBEIRO OLIVEIRA (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), IVO MARTINS ARAÚJO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), JESSAMY HELENA DAMASCENO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LARA ARCANJO RIBEIRO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LEONARDO NASCIMENTO PEDRONI (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LORENNA LUCAS AMARAL (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), LUCAS MOREIRA COUTO (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), MARINA SILVA REIS (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019), RAFAELA RIBEIRO GRACELLI (Estagiário, 14/03/2019 a 06/07/2019)","2012-02-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Oferecer formação técnica para grupos de famílias e para integrantes de organizações sociais de modo a capacitá-los para a busca de alternativas de produção de habitações e de edifícios de interesse social.","Engenharia Pública, Habitação, Associativismo","","1- Provocar encontros de diálogos envolvendo representantes de famílias, de organizações e da equipe do projeto, para descobertas de necessidades comuns e de possibilidades de uso conjunto de recursos. 2- Entrevistar o público envolvido, documentar os anseios e vinculá-los às soluções técnicas que possam ser aplicadas. 3- Realizar encontros para a capacitação sobre tecnologias da construção e seus custos e para o diálogo sobre as oportunidades e limites que oferecem. 4- Estabelecer parcerias com outros projetos de extensão relacionados com a elaboração de projetos de habitação popular e de instalações físicas de projetos sociais. 5- Produzir estudos na forma de projetos e orçamentos de obras para o público envolvido. 6- Criar um banco de informações especializado em custos da construção popular. 7- Produzir os orçamentos de obra em planilhas eletrônicas ajustadas aos órgãos de financiamento da construção. 8- Promover um encontro final entre atendidos e equipe de extensão para o diálogo sobre os resultados alcançados e para avaliação do papel da extensão universitária neste caso concreto.","Viçosa e Região",240,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26413"],
    [298,26496,"PRJ-142/2012","Projeto","JAZZ COM JAZZ - EXPERIMENTANDO A DANÇA SEGUNDO MATRIZES DO J...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 01/04/2012 a 12/07/2012), GLÁUCIA BUENO LAHMAN (Bolsista PIBEX, 01/04/2012 a 12/07/2012), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), ISABELLA TINÔCO SCOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), TIAGO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), ALINE DUTRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), DALILLA KELLEN LEON MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), VALÉRIA CRISTINA FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012), LARISSA NEVES BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 12/07/2012)","2012-01-04T00:00:00","2012-12-07T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O objetivo é o exercício da criatividade, atingindo e interferindo positivamente a comunidade universitária, de Viçosa e região. Desenvolver e a presentar ensino/composição/experimentação/produção em Dança que se nutre de elementos básicos dos vários estilos de Jazz Dança dialogando e tendo como trilha sonora e inspiração diversos estilos de Jazz Música. Proporcionando a possibilidade de desenvolvimento de processos de composição coreográfica coletivos entre a supervisora, as estagiárias e a orientadora. Concretizando uma proposta educacional que valoriza as técnicas de dança, a pesquisa bibliográfica, a histórica, a corporal e a musical. Além, de destacar o caráter experimental que recai sobre a pesquisa e composição coreográfica, assim como o desenvolvimento de novas possibilidades de ministrar e compor o Jazz Dança. Contemplando assim, ensino, pesquisa, extensão, processos colaborativos de composição (coletivos), aprimoramento artístico e acadêmico, para as estagiárias, alunos (dos cursos), coordenadores e orientadores.","Jazz, Dança, Criação","","1- Os estudos corporais/coreográficos e ensaios ocorrerão no Prédio do Curso de Dança da UFV e na Sede da Corporação Musical Lira Santa Rita. 2- Composição de espetáculos de Dança e/ou Dança-Teatro (solos, duos e em grupo) inspirados no tema gerador, ou seja, Jazz Música e Dança. A composição é coletiva, trabalha com processos de laboratório, improvisação e manipulação de células coreográficas. 3- Apresentação dos produtos e processos criativos em diferentes espaços cênicos e cidades. Apresentações que serão produzidos pelo Projeto e por eventos em que os espetáculos forem aprovados e/ou convidados, como já vem acontecendo. 4- Produção de artigos, monografias entre outras possibilidades de produções teóricas, sob a orientação de Andréa Bergallo Snizek e Willer Barbosa. 5- Atualização permanente do Blog: jazzcomjazz.blogspot.com, responsabilidade de uma estagiária que tratará de oferecer no blog dados e informações que poderão servir a diferentes pesquisas. Portanto, que possam auxiliar grupos, bailarinos e estudiosos, e também funcionar como um portal de divulgação dos trabalhos desenvolvidos no Curso, no Projeto, nas Oficinas e nos Espetáculos.","UFV, Comunidade de Viçosa e arredores",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26496"],
    [299,26595,"PRJ-076/2012","Projeto","MELHORIA DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA USINA DE TRIAGEM DE L...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), DOUGLAS HENRIQUE GOUVEIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NEDSON ANTONIO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Objetivo Geral: O objetivo deste trabalho é propor sugestões de melhoria das condições e da organização do trabalho na Usina de Triagem de Lixo de Viçosa - ACAMARE. Através de observações sistemáticas será analisado o trabalho nos diversos postos da usina, e a seguir serão apresentadas as sugestões de melhorias. O objetivo das sugestões será manter a integridade física e mental dos catadores, e ao mesmo tempo melhorar a produtividade da associação. Objetivos Específicos: a) Melhorar as condições e organização do trabalho na ACAMARE, b) Fortalecer o vínculo universidade-comunidade, através do repasse de conhecimentos científico, neste caso, em específico, seria os conhecimentos gerenciais a SAAE e para os catadores da ACAMARE,  c) Ajudar a ACAMARE a ficar melhor estruturada e organizada, para que ela desempenhe mais eficazmente o seu papel no projeto da Usina Eco Sustentável, ou se este não der certo, para que ela atenda melhor as necessidades de triagem do lixo de Viçosa, ou seja, melhore a sua produção.","Organização do Trabalho, Resíduos sólidos, ACAMARE","","1.\tRevisão bibliográfica 2.\tAnálise da demanda 3.\tAnálise da empresa e do ambiente de trabalho 4.\tAnálise da atividade de trabalho 5.\t Sugestões de melhoria 6.\tConfrontação dos resultados 7.\tImplementação de projetos específicos","Viçosa - catadores da ACAMARE",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26595"],
    [300,26682,"PRJ-266/2015","Projeto","FOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","TAYLON RAMIRO IGINO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também persuadir todos os agentes envolvidos no processo, demonstrando a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra, interessante do ponto de vista econômico e como instrumento eficaz de inclusão social.","Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Fomento Agricola","","Levantamento Bibliográfico, Visitas de Acompanhamento do Sistema de Produção Agrossilvipastoril, Monitoramento e acompanhamento das unidades, Coleta de Dados, Análise dos Dados, Preparação para realização do ?Dia de Campo?, Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária, Diagnóstico Participativo, Preparação para o SIMPÓSIO E Relatório Final,Conclusão doProjeto.","Comunidades do município de FLORESTAL",440,44,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26682"],
    [301,537,"PRJ-012/2006","Projeto","PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS PARTICIPATIVAS COM HOMEOPATIA EM AG...","Ciências Agrárias","","","VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 16/02/2006 a 31/12/2010), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), JOÃO CARLOS CARDOSO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), MARIA DO CARMO CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), ANÍSIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), MARIA APARECIDA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), MARIA GORETE CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/02/2006 a 31/12/2010), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 03/01/2011 a 31/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), JOAO CARLOS CARDOSO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), SUZANA PATRÍCIA LISBÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), ANISIO GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), ELEN SONIA MARIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), MARINEI DE FÁTIMA BATALHA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FERNANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015), FRANCISCO GLICERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2015)","2011-01-03T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Ensinar homeopatia, promover as metodologias participativas dos alunos-agricultores, partilhar os resultados.Ensinar homeopatia, promover as metodologias participativas dos alunos-agricultores, partilhar os resultados. Executar a proposta aprovada pelo CNPq (Processo 553241-2005/2) Homeopatia: Tecnologia social destinada à agricultura familiar.","homeopatia, Agrosistemas, Produção Familiar","","Justificativas e relevância social. \tCuidar dos agrossistemas com homeopatia significa administrar os tratamentos dos solos, das águas, das plantas, dos animais, e da família agrícola, porque fazem parte do organismo vivo Terra (ARRUDA et.al., 2005). \tA UFV ao trabalhar a homeopatia no meio rural propõe o modelo de geração de tecnologias que se inicia pela capacitação dos (das) agricultores (as) ensinando a ciência da homeopatia. Os (as) agricultores (as) capacitados são estimulados a conduzir experimentações em suas propriedades interagindo criativamente com os recursos locais disponíveis. Este público segundo HOCDÉ (1999) é espontaneamente experimentador, sendo elemento importante na criação de conhecimentos, tecnologias e propostas. \tA inserção da homeopatia no meio rural tem como fundamento social contribuir com o básico da humanidade a sobrevivência. O absurdo de produzir alimentos usando venenos, de poluir as águas, de esterilizar o solo, não tem sido suficiente na conscientização do ser humano animal. É a hora de se tentar tecnologias limpas que concedam autonomia à família agrícola pois o sistema ?bolsa de valores? e consumista faliu e a sobrevivências está comprometida. Suporte Teórico. \tOs (as) agricultores (as), em suas experimentações, não seguem a mesma lógica dos pesquisadores. Suas experiências envolvem inovação, comunicação, experimentação, organização, e a visão sistêmica de análise dos resultados (EDWARDS, 1993). Os agricultores analisam com óptica mais real que o pesquisador, seja pelos seus conceitos tradicionais, seja pelo seu convívio diário. Deste modo, torna-se evidente a importância da implementação de metodologias participativas em estudos de casos que envolvam a recuperação, a transição, o equilíbrio e a conservação dos agrossistemas os quais necessitam do acompanhamento integrado da evolução dos processos ao longo do tempo. \tO monitoramento das unidades familiares de produção com homeopatia por meio sistemático de coleta de dados e avaliação de indicadores de qualidade, dá suporte às observações à campo, favorecendo a geração de processos e procedimentos tecnológicos de modo rápido, simples, barato e acessível à produção agrícola familiar (CASALI, 2005). Tal modelo associa a pesquisa à extensão rural com objetivos sociais. \tARRUDA et. al. (2005) resgatou a técnica de elaboração dos nosódios vivos (preparados homeopáticos feitos com o próprio agente causador dos desequilíbrios/danos) proposta por Roberto Costa permitindo autonomia à família agrícola e sustentabilidade ao agrosistema. Por outro lado Lisboa et.al (2005) delineou a nova visão dos organismos vivos, o que inclui os agrosistemas orgânicos, além dos procedimentos da ciência da homeopatia que permitem a busca do equilíbrio entre os componentes da vida da propriedade rural produtora de alimentos com vitalidade. CASALI et. al. (2005) discutiu os modelos de ação da homeopatia nos organismos vivos e em particular no reino vegetal. ANDRADE e CASALI (2004) relataram os efeitos de vários tratamentos homeopáticos no solo tendo em vista a manutenção da vitalidade, o equilíbrio da respiração e o manejo da matéria orgânica incorporada pelos resíduos dos cultivos. \tA base teórica relatada dá suporte lógico ao modelo de extensão proposto. Interação com o ensino e a pesquisa. \tA UFV, de modo pioneiro no Brasil, faz o ensino da Ciência da Homeopatia à família agrícola (extensão) e aos universitários (ensino de graduação). Os estudantes de pós-graduação aprendem os avanços da ciência da Homeopatia aplicada à agropecuária cursando a disciplina ?Homeopatia na Agricultura?, além disso, conduzem pesquisas visando as dissertações/teses dentro do tema homeopatia. Os cursos de extensão sobre homeopatia tem significativa receptibilidade por parte dos estudantes de pós-graduação da UFV. O desenvolvimento de experiências pelos agricultores que aprendem homeopatia e a respectiva divulgação faz acontecer a interação ensino-pesquisa no programa. As metodologias participativas possibilitam também a interação entre o ensino e a pesquisa, visto que, tem ocorrido a presença de vários alunos de agronomia/biologia/engenharia agrícola nos cursos de extensão de homeopatia. Metodologia de ação. \tEste trabalho visa promover o estudo preliminar do ?Manejo de Sistemas Agrícolas com Homeopatia?, vinculado ao Programa de Extensão da UFV: ?Divulgação das Plantas Medicinais, da Homeopatia e da Produção de Alimentos Orgânicos?, o qual oferece o ?Curso de Homeopatia?, extensão universitária. \tA atividade de extensão está sendo realizada com os (as) trabalhadores (as) rurais, alunos (as) do referido curso. A) Mobilização dos alunos Nesta etapa instrutores e alunos discutem e elaboram propostas iniciais de execução, monitoramento e avaliação das experimentações no campo. B) Identificação das propriedades agrícolas Por meio de metodologia participativa são selecionadas as propriedades agrícolas denominadas de acordo com a localização. Foram selecionadas: Barra de São Francisco-ES, Paula Cândido-MG, Espera Feliz-MG e Sacramento-MG/Agrotóxico e Sacramento-MG/Agrofloresta. Na identificação/seleção das áreas utiliza-se critérios tais como: Localização, Diversidade de recursos e usos, Participação de agricultores (as) que já estejam realizando experimentações, Disponibilidade da família agrícola em participar das atividades. C) Diagnóstico Por meio de metodologia participativa é realizado o mapeamento e o diagnóstico das unidades agrícolas. O diagnostico não é apenas o momento de identificação dos problemas e potencialidades de cada área, mas também, o momento em que todos os agricultores alunos oferecem sugestões sobre práticas de manejo de base ecológica e recursos homeopáticos, priorizando o enfoque sistêmico e nova visão dos organismos vivos proposta pela homeopatia. A escolha dos recursos da homeopatia mais indicados é participativa, com objetivo de exercitar na prática os conhecimentos adquiridos em aula. Estão sendo priorizados os preparados homeopáticos obtidos com recursos locais da propriedade, sejam de origem animal, vegetal, mineral ou outros, sendo a base dos conteúdos das experimentações os problemas e condições locais. A homeopatia do solo tem sido sugerida à todas as áreas como essencial ao manejo dos sistemas agrícolas com homeopatia. D) Coleta do Solo A partir do mapa da propriedade, são detectados os pontos de interseção (pontos energéticos) da área, os quais são demarcados no campo com estaca. Amostras de solo (aproximadamente 10 gramas) são coletadas em cada ponto identificado, dando origem a amostra composta representativa da área. A amostra composta é a matéria-prima do preparado homeopático do solo, aplicado segundo a lógica de cada agricultor (a) experimentador (a). E) Avaliações no campo Estão sendo enfatizados os critérios de avaliação definidos pelos (as) agricultores (as), adequados à realidade local de acordo com a lógica de cada família agrícola. Foi adotada a metodologia de estudo de caso. Cada propriedade é individual e caso único a ser estudado. Não são impostas limitações de indicações homeopáticas ou de procedimentos, como modo de respeitar as diversidades de condições, fazendo assim valer os três princípios que fundamentam as abordagens participativas: a especificidade local, a flexibilidade e a criatividade. Os observadores dos sistemas agrícolas são considerados unidades de repetição experimental. Os observadores definidos envolvem alguns membros da família rural residentes no local, os quais descrevem as informações captadas periodicamente ao longo do tempo.  Apesar dos ensaios serem realizados individualmente (pela família agrícola) são analisados e interpretados em conjunto (com os demais alunos e instrutores) durante espaço reservado nas aulas, quando também novas ações podem ser sugeridas.  F) Monitoramento e amostragem A fim de dar suporte às demandas de informações, o desenvolvimento das unidades agrícolas experimentadoras está sendo monitorado por meio da avaliação periódica (intervalo de 2 meses) da qualidade do solo e da água. A amostragem do solo segue o procedimento de Coleta do Solo. As amostras da água são coletadas sempre nos mesmos pontos definidos inicialmente pelos participantes. G) Avaliação em laboratório    \tAs amostras de solo e de água são encaminhadas à UFV onde são avaliadas, por meio dos indicadores de qualidade, descritos abaixo: 1) Água a) Condutividade elétrica (CE) b) pH 2) Solo a) Análise química b) Respiração microbiana do solo c) Biomassa microbiana do solo  G) Criação do Banco de Dados Os procedimentos adotados em cada propriedade rural e os resultados alcançados, paralelamente aos resultados laboratoriais, são organizados e arquivados no Banco de Dados e ser criado na UFV e a ser disponibilizado aos estudiosos da homeopatia. Comunidade Atendida O objetivo final do projeto é atingir a família agrícola que, por ignorância ou por imposição do sistema, ainda gera alimentos com venenos e deteriora a propriedade rural. O meio de atender essa comunidade passa pelas famílias agrícolas que foram encaminhadas ao estudo da homeopatia como proposta de solução ecológica. Os estudantes universitários decepcionados com o modelo consumista da agricultura são bem recebidos e não discriminados. Considerando as dificuldades de implementação dos cursos de homeopatia além de Minas Gerais e Espírito Santo, o projeto em vista será restrito as comunidades destes dois estados. É possível acontecer a seleção indireta das comunidades atendidas por causa da atuação dos Sindicatos de Trabalhadores Rurais no projeto. A comunidade atendida diretamente será o instrumento de extensão da homeopatia às famílias agrícolas que ainda não estudaram homeopatia. Impactos Esperados  Neste projeto tem-se a expectativa de impactar o procedimento passivo e inconsequente de geração de alimentos com venenos. Serão considerados bem sucedidos os cursos de homeopatia, com alunos provenientes de famílias agrícolas, que além de realizarem experiências, adquirem a capacidade de motivarem e ensinarem os vizinhos das propriedades. Assim o impacto esperado poderá ser multiplicado. Os indicadores do impacto serão: o abandono dos agrotóxicos, a adoção da homeopatia, a aceitação dos procedimentos agroecológicos de vida, a autonomia da família agrícola e sustentabilidade das propriedades rurais. Vinculação do Projeto ao Programa O programa de extensão tem o foco resgatar a homeopatia como recurso tecnológico das comunidades rurais visando o bem estar social e produção saudável de alimentos pela família. O presente projeto insere no programa as metodologias participativas a serem praticadas pelos próprios alunos-agricultores dos cursos de homeopatia. A experiência realizada pelos próprios agricultores, partilhada durante o projeto, visa provocar saltos nos programas, possibilitando motivação à família agrícola participante e as famílias que serão atingidas indiretamente. Cronograma das ações 1 Organização dos cursos de homeopatia 1º mês. 2 Mobilização dos alunos visando as experiências de campo 2º mês. 3 Identificação das propriedades rurais 3º mês. 4 Diagnóstico participativo 3º mês 5 Implementação dos tratamentos 4º e 5º mês 6 Avaliações e acompanhamentos 6º ao 8º mês 7 Monitoramento e amostragem 6º ao 8º mês 8 Análises de laboratório 6º ao 8º mês 9 Geração do Banco de Dados 6º ao 9º mês 10 Promoção de Seminário com partilha do conhecimento 10º mês 11 Produção gráfica do texto contendo as experiências partilhadas 11 mês 12 Avaliação do Projeto 12º mês","Minas Gerais e Espírito Santo",200,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=537"],
    [302,1182,"PRJ-065/2010","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL: TRANSFORMANDO IDÉIAS E CRIANDO MUNDOS","Ciências Exatas e da Terra","","","ANDRÉ FONSECA VIEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUANA ARAÚJO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), VINICIUS RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), ROBERTO PRECCI LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 30/12/2010), ROBERTO PRECCI LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), LUCAS YOSHIKAZO KYOMEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), HENRIQUE PISA PERRONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), DIOGO NEPOMUCENO COSENZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Capacitação de dirigentes, funcionários e professores das organizações envolvidas em educação ambiental, e concientização da primeira infância para preservação do meio ambiente, para que as crianças possam ser futuros agentes promotores de um mundo melhor.","Criança, Reciclagem, Resíduo","","Realizar oficinas, atividades práticas, mini-cursos e passeios ecológicos sobre temas como: reciclagem, preservação ambiental, racionalização da energia, reaproveitamento de materiais.","Vale do Sol e Inácio Martins",177,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1182"],
    [303,1184,"PRJ-097/2010","Projeto","MINUTO DO SERVIDOR","Ciências Sociais Aplicadas","","","LUIS ANTONIO NENO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), MARCELA SIA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), HEDER ALENCAR VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), JOSE PAULO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), LUIZ ANTONIO ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010), CAMILA DE SOUZA CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2010 a 31/12/2011), WILDE ARTHUR CARDOSO DIAS (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2010), WILDE ARTHUR CARDOSO DIAS (Coordenador, 01/02/2010 a 31/12/2011), CRISTIANE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2010 a 31/12/2010)","2010-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Difusão de conhecimento através da mídia (TV, rádio e internet) acerca das atividades laboerais realizadas na UFV, nas diversas unidades e carreiras profissionais, para formação de nova cultura e concepção coletiva acerca da noção de trabalho e dignidade humana.","Trabalho, Funcionalismo público, Produção de conhecimento","","Identificação das atividades desempenhadas e conhecimento produzido para difusão relevante, Provocação de espaços de avaliação conjunta dos contextos de trabalho e atividades laborativas, proporcionando identificação de potencialidades, Divulgação de atividades cotidianas do funcionalismo da UFV, em articulação com SRTV e UFV em Rede","UFV, Viçosa, CEDAF, CRP e CEPET",1500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1184"],
    [304,1205,"PRJ-031/2010","Projeto","CONFLITOS SÓCIO-AMBIENTAIS: AÇÕES DE MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA...","Ciências Humanas","","","JORGE BOHRER MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), CLARISSA ZAGOTTO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), LEONARDO CIVALE (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), ELENICE APARECIDA COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 28/02/2011), JAQUELINE ROCHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), KLEMENS AUGUSTINUS LASCHEFSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), ALEXANDRA DE JESUS MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), NEIDE LAURA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral Assessorar os moradores do bairro Bom Jesus, Viçosa na formalização de uma associação de moradores e na elaboração de estratégias e projetos para melhorar a qualidade socioambiental junto com os órgãos públicos. Objetivos Específicos 1)Identificar siruações de injustoça ambiental junto aos moradores do bairro Bom Jesus e elaboração de uma documentação detalhada. Resultado esperado: Elaboração deum diagnostico participativo sobre os problemas ambientais no bairro em questão. 2)Consolidar as ações de capacitação e assessoria à organização dos moradores no bairro Bom Jesus. Resultado esperado: a organização formalizada da associação dos moradores, capacitada para a articulação com os órgãos competentes e os poderes locais. 3)Assessorar a articulação de ações reivindicativas de melhorias urbana na escala bairro, buscando a participação efetiva na gestão urbana. Resultado esperado: projetos e ações concretos a serem apresentados aos órgãos competentes. 4)Sintetizar as experiências e divulgação Resultado esperado: Um cartilha educativa sobre a formalização de entidades de bairros e a elaboração de estratégias /projetos ambientais no nível comunitário.","Conflitos ambientais, cidadania, mobilização comunitária","","Metodologia: 1)Reuniões semanais entre o coordenador e os alunos, para orientação do trabalho prático e teórico em desenvolvimento 2)produção de pelo menos um artigo científico sobre a experiência do projeto. 3)Quanto a realização dos objetivos a)participação, pelos alunos e coordenador, nas reuniões e ações das associações de moradores dos bairro Bom Jesus. b)acompanhamento e auxílio, pelos alunos e coordenador, nas interações entre as lideranças comunitárias dos bairros contemplados e órgãos públicos/outros atores de cuja ação dependa a obtenção das melhorias sócio-ambientais almejadas, c)produção e distribuição domiciliar, pelos alunos e coordenador, de ”folhas informativas” sobre os trabalhos desenvolvidos, com tiragens de 200 exemplares para o bairro. Estas informações servem para a preparação das duas oficinas planejadas a)Realização, pelos alunos e pelo coordenador, de um diagnóstico dos principais situações de injustiça ambiental no bairro Bom Jesus populares da cidade mediante entrevistas semi-estruturadas com liderança do movimento reivindicativo do bairro. b)realização de reuniões mensais entre a equipe do programa e representantes dos movimentos populares, para articulação de ações na escala municipal, com ênfase na participação no Conselho da Cidade e demais conselhos setoriais (Saúde, Educação etc.). c)elaboração e realização, de dois eventos públicos no quarto e oitavo mês da vigência do projeto para a comunidade-alvo, orientado pela preocupação de relacionar os trabalhos desenvolvidos pelo projeto e os problemas sócio-ambientais mais amplos (regionais, nacionais e mundiais).","Bairro Bom Jesus, Viçosa, MG.",50,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1205"],
    [305,1206,"PRJ-032/2010","Projeto","PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS...","Ciência da Saúde","","","THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 31/12/2010 a 31/12/2012), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), FELIPE LEONARDO RIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2011), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Coordenador, 31/12/2010 a 31/12/2012), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), JUNIA LEONNE DOURADO DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2011), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2012), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Coordenador, 31/12/2010 a 31/12/2012), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2010-12-31T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Promover ações em saúde para melhoria da qualidade de vida dos idosos no Lar São Vicente de Paulo de Teixeiras-MG.","idosos, qualidade de vida, assistencia integral","","Diagnóstico da Situação da Unidade e de Saúde dos Idosos,Avaliação da Relação Idoso/Cuidador,Avaliação da Relação Idoso/Família,Análise da Assistência Prestada aos Idosos,\tEducação em Saúde,Atendimentos individuais.","Lar São Vicente de Paulo- Teixeiras",46,46,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1206"],
    [306,1227,"PRJ-172/2010","Projeto","PROPOSTA DIDÁTICA SOBRE CIDADE E ARQUITETURA NO EXERCÍCIO DA...","Ciências Sociais Aplicadas","","","MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Coordenador, 03/01/2010 a 31/12/2010), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARESSA FONSECA E SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), NATALIA FERNANDES PIERONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ROSARIA PAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FABIANA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), JANSEN LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Elaboração de um livro didático, sob a temática Educação Urbana, voltado para crianças do 4° ano do Ensino Fundamental, a partir da experiência vivenciada nas aulas ministradas sobre este assunto na Escola Estadual Madre Santa Face e na Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes, em Viçosa-MG, e na Escola Municipal Irany Silva Mattos, em Ervália-MG.","educação urbana, cidadania, qualidade de vida","","1. reuniões de planejamento e produção de plano de trabalho sistematizado, 2. sessões semanais de atividades com alunos do 4° ano da E. E. Madre Santa Face, 3. reuniões de avaliação do impacto do projeto na formação dos alunos, 4. oficina envolvendo os alunos, suas famílias e educadores da escola, produção de uma publicação sobre Educação Urbana.","Escola Estadual Madre Santa Face",250,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1227"],
    [307,25851,"PRJ-025/2012","Projeto","ALIMENTAÇÃO: CONSUMO, APROVEITAMENTO INTEGRAL E PRODUÇÃO CAS...","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Educação","MARLI SANTOS ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/11/2017), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CAIQUE EDUARDO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 30/11/2017), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2016), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2016), GENELICIO CRUSOE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2016), LETÍCIA MARTINS FERREIRA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2015), RAISA FERNANDES DE MELO MARQUES (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2015), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), DAYANNE DAS NEVES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), JÉSSYCA APARECIDA ROBERTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2016), MAYARA MIRELA BALBINO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), ANDRESSA SANTOS GONÇALVES (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2012), RUI RIOS FERNANDES FILHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 08/01/2012), ÁUREA MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VIVIANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/11/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/11/2017), CLÁUDIA DE FÁTIMA SARAIVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), THAMYRES RODRIGUES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 02/06/2014), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Coordenador, 24/04/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Coordenador, 01/02/2014 a 11/06/2014), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 12/06/2014 a 30/11/2017), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/07/2015), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/11/2017), BRUNA RODRIGUES DA COSTA (Estagiário, 01/04/2015 a 31/12/2015), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2012 a 23/04/2013), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/07/2012 a 31/12/2012), DÉBORA BRINATI VALENTIM (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIA EDUARDA DA SILVA LANES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 03/02/2013), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/06/2012), NATÁLIA LOPES DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), LUANA FERNANDES SILVA PAES (Bolsista PIBEX, 01/09/2017 a 30/11/2017), RAQUEL APARECIDA DE SOUZA (Estagiário, 26/09/2016 a 09/12/2016), WILLIAM BARBOSA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAQUEL APARECIDA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DAYANNE DAS NEVES PEREIRA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2012-01-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivos: Objetivo Geral Sensibilizar, mobilizar e promover a capacitação de indivíduos, grupos e/ou comunidades para o consumo alimentar saudável, com o aproveitamento integral dos alimentos e alternativas de produção caseira de hortaliças e plantas medicinais na perspectiva agroecológica.  Objetivos Específicos 1. Sensibilizar e mobilizar para a discussão sobre segurança alimentar, suas diversas dimensões e a sua relação direta com a manutenção da sáude, 2. Identificar as práticas usuais de higiene e manipulação dos alimentos, de forma a inserir as Boas Práticas de Fabricação (BPF) no cotidiano, 3. Discutir a importância do aproveitamento integral dos alimentos, redução do desperdício e consumo alimentar saudável, 4. Trabalhar técnicas para o reaproveitamento ou uso integral dos alimentos para incremento nutricional da alimentação diária das famílias, 5. Trabalhar técnicas para a produção de alimentos, de acordo com as Boas Práticas de Fabricação, para a comercialização e geração de renda, 6. Incentivar os hábitos alimentares culturais, a partir do cultivo de hortas e plantas medicinais, 7. Trabalhar técnicas para a produção de alimentos na perspectiva agroecológica e de acordo com as possibilidades dos envolvidos.","Segurança alimentar, Família, Agroecologia","","Estratégia de ação: Sensibilizar, mobilizar e capacitar, a partir da realidade das famílias, para alcançar as seguintes metas: - Consumo e produção de alimentos saudáveis (aspectos sanitários e nutricionais), - Aproveitamento integral dos alimentos (incremento nutricional e redução do desperdício), - Produção de alimentos na perspectiva agroecológica (hortaliças e plantas medicinais), - Sensibilização e mobilização para a discussão da segurança alimentar Atividades: 1. Harmonização do discurso do projeto, Articulação com o Programa TEIA e formação de parcerias 2. Identificação das demandas e dos grupos a serem priorizados e planejamento das atividades 3. Realização de palestras 4. Realização de oficinas sobre aproveitamento integral 5. Realização de oficinas sobre produção de hortaliças e plantas medicinais na perspectiva agroecológica 6. Construção e realização de seminário 7. Realização de reuniões do Grupo de Estudo 8. Confecção e divulgação de material educativo 9. Exibição e análise de filme/documentário 10. Avaliação do projeto","Famílias, definidas em função do interesse e demandas identificadas.",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25851"],
    [308,26032,"PRJ-071/2012","Projeto","IMPLANTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM N...","","Saúde","","LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 01/12/2011 a 30/12/2015), GIAN BATISTA CARMO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/12/2015), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Orientador, 01/12/2011 a 30/12/2014), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 01/12/2011 a 30/12/2014), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), ELIANA AMARO DE CARVALHO CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 02/02/2012), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2011 a 30/12/2013), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 31/12/2013), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 30/12/2013), ANA CAROLINA AMARAL DE SAO JOSE PERRONE (Orientador, 16/10/2012 a 20/01/2014)","2011-12-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Saúde Humana","- Contribuir com a construção e implementação da SAE pela equipe de enfermagem do Hospital São Sebastião. - Implementar um programa de capacitação para enfermeiros, técnicos/auxiliares de enfermagem que subsidie a implementação da SAE. - Fortalecer e valorizar o cuidado de enfermagem, agregando avanços à enfermagem do Hospital São Sebastião. - Contribuir para uma assistência de enfermagem qualificada.","Sistematização da Assistência de Enfermagem, Enfermagem, Taxonomias","","1º momento: 1- Reunião com a equipe de enfermagem apresentação do projeto de extensão, 2- Grupos focais - conhecer a realidade da Instituição, a missão, os objetivos e a clientela atendida pelo serviço. Bem como analisar os pontos de apoio e resistência à implantação da SAE, 3- Oficinas e dinâmicas de grupo - verificar o conhecimento prévio da equipe com relação à SAE, identificar as expectativas em relação à implementação da mesma, 4 Relatórios - grupos focais, oficinas e dinâmicas de grupo realizados pela equipe de trabalho que sofrerão análise em reuniões do grupo de extensão. 2º momento: 1- Reunião com a equipe de enfermagem - elaborar o programa de capacitação de acordo com os temas propostos pelo projeto de extensão e por outros temas e/ou problemas levantados nos grupos focais, oficinas e dinâmicas de grupo, 2 Avaliar junto à equipe de enfermagem dias e horários para realização das oficinas de estudos, 3 - Coordenar as atividades das oficinas de estudo, discutindo junto à equipe do projeto de extensão as atividades a serem realizadas em cada oficina com o objetivo de trazer conhecimentos teóricos para os participantes, Nas oficinas serão norteadas pelo uso de metodologias ativas, grupos de discussão, discussão de artigos científicos relacionados aos temas e aulas expositivas sobre os seguintes temas: 1. Legislação em enfermagem para exercício profissional, 2. Concepções teóricas, 3. Justificativa, Finalidades, Vantagens e dificuldades da implantação da SAE, 4. Principais Teorias de Enfermagem e discussão sobre a aplicabilidade em cada unidade da Instituição, 5. Processo de enfermagem, Taxonomias de Enfermagem: Taxonomia NANDA-I - Diagnóstico de Enfermagem (2009/2011), 6. Taxonomia NIC Classificação das Intervenções de Enfermagem, 7. Taxonomia NOC Classificação dos Resultados de Enfermagem, 8. CIPE (Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem). 9. Anamnese, exame físico e outros que o grupo julgar necessário ou forem evidenciados no primeiro momento. 3º momento: 1 - Grupos de discussão para escolha da teoria de enfermagem a ser utilizada de acordo com as características da clientela atendida, 2 - Discutir e elaborar os instrumentos/impressos a serem utilizados na primeira etapa do PE (histórico de enfermagem), de acordo com a teoria de enfermagem escolhida.","Equipe de enfermagem do Hospital São Sebastião - Viçosa-MG",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26032"],
    [309,26124,"PRJ-151/2012","Projeto","CARACTERIZAÇÃO SOCIOECONÔMICA, CULTURAL E AVALIAÇÃO DOS REQU...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), AMANDA DE CÁSSIA SEVILHA (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/12/2012), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FABIO MARTINS CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Caracterizar o queijo Minas Artesanal da região do Cerrado produzidos no município de Rio Paranaíba.","Queijo artesanal, Controle de qualidade, queijarias","","1.Reunir com os técnicos extencionistas da Emater de Rio Paranaíba e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade 5.Elaborar um Guia de Boas Práticas de Fabricação, baseado nas principais dificuldades enfrentadas pelos produtores assistidos, que estará à disposição deles após o termino da ação de extensão universitária.","Rio Paranaíba",120,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26124"],
    [310,26134,"PRJ-059/2012","Projeto","O GRUPO EDUCATIVO COMO FORMA DE CUIDADO À SAÚDE DO CASAL GRÁ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 01/02/2012 a 09/10/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/09/2012), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2013), CAROLINA MAFFIA VAZ DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), HOLFFAM TALON FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), JESSIKA AFONSO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LAÍS COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LÍDIA FLÁVIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2012), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIEL NETTO DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/06/2012), CARINNE DE SALES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALMERINDA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), JAQUELINE SALGADO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/06/2012), SARA DO CARMO MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FRANCIELY ALMEIDA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/03/2012), KAREN NAOMI NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 30/01/2013), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINE TEIXEIRA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), GRAZIELLE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE BHERING MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUNIA LEONNE DOURADO DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIDNEIA RIBEIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LETÍCIA ÁBDON CALDEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2014), MARIANA NEIVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2013), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2014), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/11/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), LÍDIA FLÁVIA AZEVEDO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/10/2013), LUCENA SALAZAR SOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), JOSE ALEXANDER G. ARANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), ROSARIO PARRA GIRALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), ANDREA N. P. ARCINIEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/07/2014), ÍBERA NEVES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2014 a 31/12/2019), SARA SILVA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2014 a 09/05/2014), ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2013), ANNA KAROLINA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/12/2013), NATHÁLIA BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 30/09/2014), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 30/03/2014), ISABEL MAIA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/03/2015), JUNIA LACERDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2014), REBECA ROLIM MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2014 a 30/09/2015), CELINA APARECIDA DAVID HERIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2012), FLÁVIA NUNES COLEN (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 30/08/2014), RAFAEL PENHA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2014 a 30/10/2015), CAROLINE TEIXEIRA MACIEL (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 30/09/2015), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/08/2015), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 14/02/2025), SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 31/08/2023), EMILY VITÓRIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 05/12/2025), ANA FLÁVIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 05/12/2025), ANNA LUYSA SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2025 a 05/12/2025), MIKAELLY ANDRADE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a hoje), MICHELLY DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/07/2018), BRUNA JUVANERI VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LAURA CAROLINA GIMENES (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), MARINA BARBOSA BONISSON (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/03/2021), VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Coordenador, 01/09/2022 a 01/07/2026), ANA PAULA ANDRADE GODINHO (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/08/2022), ANA PAULA ANDRADE GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/10/2021), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Coordenador, 20/04/2021 a 31/07/2021), MARCELLA SIQUEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 31/08/2021), CAROLINE MAYRINK FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/06/2024 a hoje), MARINA BUENO FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 13/07/2024), THAINÁ CRISTINA GONÇALVES DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 04/07/2025), DÉBORA RESENDE ARAÚJO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 12/07/2024), ANA PAULA ANDRADE GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/09/2023), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 30/05/2023), LARISSA OLIVEIRA FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 21/03/2024), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 25/03/2024), BRUNA AUGUSTA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 20/01/2025), GABRIELLE TEODORO BENEVIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 31/05/2024), ARIANY MARIA SOUZA SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 20/06/2024), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 05/07/2024), LUANA ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2022 a 01/09/2023), NATHÁLIA BASTOS SILVA (Bolsista PROEXT, 01/10/2014 a 17/11/2016), JUNIA LACERDA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 20/11/2016), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2015 a 30/07/2016), LAURA CAROLINA GIMENES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2015 a 30/07/2016), BRENDA SILVEIRA VALLES MOREIRA (Coordenador, 15/08/2016 a 01/03/2017), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/07/2016), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 30/10/2015), THAÍS DOS SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 30/06/2016), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 17/11/2016), ÍBERA NEVES CHAVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/07/2016), RAQUEL ELISABETH CNOSSEN (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), PÂMELA TORRES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 15/07/2015), MICKAELA CUNHA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 30/10/2017), MARINA BARBOSA BONISSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2017), AMANDA DE MACEDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 05/12/2019), DANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2018), DANIELA SEZILIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2018), LETICIA MONTEIRO VICTORELLI (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2016), VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), BRENDA ALVES BEIRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/11/2015), BRENDA ALVES BEIRIGO (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), CARLA ELISIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2017), GABRIELA DINIZ PINTO COELHO (Bolsista PROEXT, 01/08/2017 a 31/12/2017), GABRIELA DINIZ PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 28/11/2018), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 30/12/2016), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 31/12/2017), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 27/11/2018), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), LARA COELHO SPEROTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018)","2026-01-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Saúde da família","Desenvolver ações educativas para os casais grávidos, puérperas e famílias do município de Viçosa de modo a proporcionar uma melhoria na qualidade do cuidado ofertado a esse grupo em seu processo de gestar, parir e maternar.","Gestante, Educação, Integralidade","","1.\tRealizar grupos educativos voltadas para a promoção da saúde e prevenção de agravos no ciclo gravídico e puerperal que visem à melhoria da qualidade de vida dos participantes, 2.\tInstituir grupos de estudos para capacitação e discussões entre os discentes e docentes integrantes do projeto, 3.\tElaborar materiais educativos para utilização nos grupos, 4.\tElaborar trabalhos científicos para apresentar em congressos, 5.\tElaborar artigos científicos com intuito de divulgar os resultados.","Viçosa (Policlinica, ESF e Maternidade)",80,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26134"],
    [311,25413,"PRJ-115/2012","Projeto","PRÁTICA DO TAI CHI CHUAN NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA","Ciências Humanas","Cultura","Saúde","ANTONIO BENTO MANCIO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAVIH REDIVO FARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTO TURBAY DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIANA MAIA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS PRATES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Consolidação da prática de Tai Chi Chuan estilo Yang em Viçosa com inserção formal como atividade de extensão da UFV, partilha de responsabilidades, ampliação do público beneficiado e melhoria na qualidade de vida dos praticantes.","Arte marcial, Equilíbrio, Atividade física","","Aulas-treino semanais, sob a instrução de A.B.Mancio, C.F.Sperber, R. Turbay e D.D. Rodrigues (8h/semana), seminários semestrais de supervisão, aprofundamento, avaliação do aproveitamento e eventuais redirecionamentos, sob a instrução de L.Maia e M.Prates e seminários bimensais complementares, de âmbito local, em finais de semana, seminários internacionais (1/ano), sob a instrução do mestre Alex Dong. Além disto, haverá visitas periódicas à Escola Tai Chi Chuan BH/MG, para aperfeiçoamento e aprimoramento da técnica, pelo bolsista (1 vista por mês).","Comunidade acadêmica e população de Viçosa",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25413"],
    [312,25975,"PRJ-072/2012","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","DÉBORA LETÍCIA SOUZA ALVES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), SAMUEL DE SOUZA SALES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), BIANCA GAZOLLA MENDONÇA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: A LACM-UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar as competências do egresso, quanto médico generalista, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Clínica Médica, - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil, - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica, - Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanentemente do conhecimento na vivência clínica do médico, - Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos, - Construir ferramentas para que o discente desenvolva a capacidade de aperceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos, - Produzir informações e conhecimentos em Clínica Médica, - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade, - Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.","Liga Acadêmica, Clínica Médica, Educação em Saúde","","Discussão de casos clínicos: será realizado mensalmente o debate de um caso clínico proposto pelos coordenadores docentes com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. Cada apresentação possui carga horária de 3h e será realizada em um dia fixo da semana. Apresentação de seminários: será realizada mensalmente uma exposição oral sobre um ou mais temas de Clínica Médica, relacionados ao caso clínico previamente discutido por um grupo de acadêmicos. O grupo de acadêmicos será responsável pela organização e apresentação do tema enquanto o coordenador docente efetuará a moderação dos debates. Cada apresentação possui carga horária de 3h e será realizada em um dia fixo da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação de cada seminário o grupo de acadêmicos deverá disponibilizar a sua metodologia de pesquisa e, a partir de sua apresentação oral, produzir um texto a ser divulgado na página eletrônica da Liga. Curso de Decisões Clínicas: será realizado durante o mês de fevereiro de 2012 totalizando 06 encontros e uma carga horária de 48 horas. I Congresso de Medicina e Enfermagem de Viçosa: será realizado durante o segundo semestre de 2012 um congresso abrangendo tópicos relevantes em clínica médica de importância para os profissionais médicos e enfermeiros. Atividade de intervenção de cunho social: procurar-se-á estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de uma atividade de promoção à saúde, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade.","Município de Viçosa",700,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25975"],
    [313,26265,"PRJ-043/2012","Projeto","MATEMÁTICA E DANÇA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO-AP...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), FATIMA WACHOWICZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","- Proporcionar a um grupo de alunos do ensino médio da Escola José Albino Leal do município de Pedra do Anta e a estudantes calouros do curso de Licenciatura em Matemática da UFV experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática e um contato com técnicas de Dança. - Oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível. - Resgatar valores sociais como o respeito mútuo e disciplina através da prática da dança, desenvolver o conhecimento corporal e suas potencialidades, buscando trabalhar habilidades físicas, mentais e emocionais.","Matemática, Dança, interdisciplinaridade","","- Realizar reuniões semanais entre coordenadora do projeto e bolsistas. - Organizar e promover o Encontros de Matemática e Dança. - Preparar materiais lúdicos e roteiros de estudo que envolvam conteúdos de matemática para serem trabalhados de modo contextualizado. - Realizar pesquisas de referências bibliográficas. - Organizar e promover visita de bailarinos convidados para participações especiais de dança. - Divulgar os resultados obtidos em Seminários e Congressos de Educação e Cultura","Escola Estadual José Albino Leal ( Pedra do Anta -MG) e estudantes da UFV",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26265"],
    [314,26281,"PRJ-106/2012","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA: CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ES...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","MAÍRES SILVA MARTINS MEDEIROS (Estagiário, 01/01/2012 a 23/06/2012), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 23/12/2012), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 23/12/2012), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 20/12/2012), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 23/12/2012), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/01/2012 a 23/12/2012), SINVALINA MARIA FONTES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), JÉSSICA DE FREITAS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), JULIANA TEIXEIRA DO VALE RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), GELSNER DA SILVA PENHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 23/12/2012), THAÍSA NUNES NEVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 20/12/2012), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 20/12/2012), FERNANDA KELLY GREGÓRIO (Estagiário, 01/01/2012 a 23/06/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-23T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Despertar nos estudantes do ensino fundamental de escolas públicas municipais de Viçosa e de Ervália - MG o interesse pelas questões urbanas, possibilitando-lhes exercitar plenamente a sua cidadania. Objetivos Específicos %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto os elementos que compõem o espaço urbano. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre os agentes que produzem o espaço urbano. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre as principais instituições públicas e privadas urbanas. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre os papéis dos poderes públicos locais. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre a arquitetura da cidade e seu patrimônio edificado. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município e dos espaços públicos na cidade. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto acerca dos direitos e deveres deles enquanto cidadãos. %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto sobre a importância da participação da população na definição dos destinos da cidade.","Educação urbana, educação patrimonial, cidade","","- Oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho utiliza os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos são também de grande importância para o entendimento do projeto pelos pais e professores dos alunos. - Percursos urbanos por Viçosa e por Ervália. Essa atividade é realizada com grupos de até 20 alunos. Estes percursos são realizados principalmente na área central procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos, patrimônio histórico, problemas ambientais e espaços verdes, discutindo-se também as questões de mobilidade e de acessibilidade urbana, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches assim como outras formas de expressão de arte, são métodos lúdicos de disseminar ideias, captando mais a atenção e o interesse das crianças acerca do tema. - Visitas dirigida à Câmara Municipal e à Prefeitura. - Construção, juntamente com as crianças, de um vídeo-documentário sobre Viçosa. Este vídeo-documentário é construído mutuamente envolvendo as crianças, a equipe de coordenação e os profissionais da educação, como forma de concretizar o aprendizado dos partícipes. São propostos o uso de desenhos, fotografias e outros elementos produzidos pelas crianças, além de depoimentos dos envolvidos no projeto. Além de ser uma forma de difusão para outros cidadãos que o assistirem se conscientizarem sobre seus direitos e deveres e desenvolverem um outro olhar sobre a cidade. As crianças aprendem também algumas noções de como se construir um vídeo-documentário.","Escolas públicas de Viçosa e Ervália/ MG",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26281"],
    [315,1337,"PRJ-150/2010","Projeto","ELABORAÇÃO DO ORGANOGRAMA FUNCIONAL DO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃ...","Engenharia/Tecnologia","","","LEANDRO BALBI JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), THIAGO XAVIER BEDETTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), ARTUR CARNEIRO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), NEESHA DAIAN LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 03/01/2010 a 20/12/2010), MARINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 20/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-20T00:00:00","Gestão pública","Elaborar o organograma das funções gerenciais do Hospital São Sebastião identificando as interfaces entre as mesmas além dos procedimentos operacionais de cada função.","Organograma, Funções, Procedimentos operacionais","","Entrevistas com profissionais Aplicação de qustionários  Validação dos resultados Estabelecer o organograma final","Viçosa/MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1337"],
    [316,1353,"PRJ-224/2015","Projeto","RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A INTERVENÇÃO COMO ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), MAYARA GUIMARÃES MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ADÃO EGAS CASTRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ETELVINA MARIA VALENTE DOS ANJOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), LUIZA DE CARVALHO ROLA SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2010 a 20/11/2010), LENICE SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 20/11/2010)","2010-01-01T00:00:00","2010-11-20T00:00:00","Resíduos sólidos","O presente trabalho ter por objetivo geral dar continuidade do programa de coleta seletiva, sensibilizando atores para organizar o lixo doméstico produzido em domicílio. Além deste segmento, o trabalho envolve também envolve catadores de materiais recicláveis e gestores do sistema ambiental.","MEIO AMBIENTE, TRABALHO, INCLUSÃO SOCIAL","","implantação do projeto de adequação para construção de refeitório na usina de triagem, avaliação da operacionalização da coleta seletiva, capacitação dos trabalhadores da usina de triagem, visitas a outras usinas de triagem, desenvolver e aplicar planos de gerenciamento de resíduos sólidos de acordo com as especificidades das localidades, elaboração e distribuição de cartilhas informativas sobre o processo de separação do lixo.","USINA DE TRIAGEM E RECICLAGEM DE  VIÇOSA",14074,14074,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1353"],
    [317,1365,"PRJ-149/2010","Projeto","O CUIDADO À SAÚDE DO ADOLESCENTE NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA:","","","","ANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 03/01/2010 a 30/12/2010), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), DENISE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ALESSANDRO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), FERNANDO FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ELIANE INTERLANDI DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/10/2010), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/12/2010 a 31/12/2010), MARCIA VALERIA COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Saúde da família","Objetivo Geral  Desenvolver ações para a ampliação da qualidade do cuidado à saúde dos adolescentes residentes em áreas cobertas pela Estratégia de Saúde da Família no município de Viçosa. Objetivos Específicos  Desenvolver ações que ampliem o cuidado de adolescentes residentes nas comunidades adscritas à UBSF de Nova Viçosa, São José do Triunfo, Santo Antonio II e São Sebastião,  Identificar nas comunidades o perfil dos adolescentes com relação às variáveis idade, sexo, escolaridade, renda familiar, escolaridade de pai e mãe, tabagismo, etilismo, uso de drogas ilícitas, vida sexual, uso de estratégias de planejamento familiar e, conhecimentos sobre DST/HIV/AIDS. Identificar nas comunidades o que os adolescentes concebem como conceito de saúde e o que identificam como maiores problemas em seu bairro.  Elaborar em parceria com a comunidade, a equipe da UBSF, a Secretaria Municipal de Saúde, a Coordenação do Programa de Saúde da Família e a UFV projetos específicos à saúde do adolescente das áreas supra mencionadas, de acordo com o diagnóstico de saúde estabelecido, Desenvolver nos estudantes da Disciplina a capacidade de seguir o método científico para a realização de projetos de intervenção social. - Desenvolver nos estudantes da Disciplina conceitos essenciais ao conhecimento do Sistema de Saúde no Brasil, a saber: SUS, APS, ESF, UBSF, território, cuidado, humanização, rede assistencial, promoção à saúde, educação em saúde. - Capacitar os estudantes na elaboração e execução de projetos de intervenção, visando à melhoria da qualidade de saúde da população.","cuidado, adolescente, estratégia saúde da familia","","Elaborar diagnóstico de saúde dos adolescentes cadastrados nas unidades de saúde da família de Nova Viçosa, São José do Triunfo, Santo Antonio II e São Sebastião, Coletar dados institucionais do cadastro das UBSF acerca dos adolescentes da área, Coletar dados da comunidade de adolescentes acerca de fatores e determinantes do processo saúde-doença-adoecimento, Elaborar as ações e estratégias de intervenção mais pertinentes a cada unidade, considerando as peculiaridades locais, Executar ações de promoção à saúde, Apresentar os resultados preliminares das ações executadas.","Unidades Básicas de Saúde da Família (UB",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1365"],
    [318,1369,"PRJ-160/2010","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO REI DO BAIÃO","Ciências Humanas","","","CLÉVERSON SILVA FERREIRA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), FELIPE QUADROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), ANA LUIZA SALGADO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), JOSÉ CARLOS DO AMARAL JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), SOLANGE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), GABRIEL PIRES (Coordenador, 09/07/2010 a 25/07/2010), MICHELLI COUTINHO DEVENS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), CÍNTHIA RIBEIRO TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), RAPHAEL FERREIRA ROCHA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), SAMANTA MARTINS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010), GABRIEL PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2010 a 25/07/2010)","2010-07-09T00:00:00","2010-07-25T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Capacitar mutiplicadores para o desenvolvimento de atividades que promovam a melhoria na educação, a capacidade de expressão cultural da comunidade, a valorização da cultura local e promovam o intercâmbio de informações. Instalar, dinamizar ou atualizar os conselhos municipais, como os de educação, de saúde, tutelar, de assistência social, da criança e do meio ambiente, entre outros.","RONDON, Responsabilidade Social, Interação Social","","Criação e aparelhamento de entidades organizadas da sociedade civil para enfrentamento dos problemas locais como exploração sexual e no trabalho infantil, geração de renda dentre outros. Palestras, cursos, oficinas, manifestações teatrais etc.","Verdejante - PE",5000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1369"],
    [319,1370,"PRJ-158/2010","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO MAMORÉ","Ciências Humanas","","","DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), ÉVELIN CRISTIANE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), FILIPY HENRIQUE BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), ERNANE CORREA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), GLENDA MARA ARTHUSO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), VÍTOR GOMES RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), ALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), JOANA JUNQUEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), LARISSA GONÇALVES CASTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), LÍVIA MOREIRA DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), TELMA COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/07/2010 a 01/08/2010), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Coordenador, 16/07/2010 a 01/08/2010)","2010-07-16T00:00:00","2010-08-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Capacitar, mobilizar e realizar campanhas na área de saneamento ambiental, produtores locais, multiplicadores na produção e difusão de material informativo para a população servidores públicos, inclusive professores, Disseminar soluções auto-sustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades. Incentivar o cooperativismo, associativismo e empreendedorismo para a geração de renda e o desenvolvimento econômico sustentável. ) Promover ações que desenvolvam o potencial turístico local, incluindo a capacitação de mão-de-obra ligada ao comércio de bens e serviços.","Projeto Rondon, Interação Social, Responsabilidade Social","","Reuniões, cursos, campanhas, palestras, dia de campo, exibição de filmes etc.","Buritis - RO",5000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1370"],
    [320,21398,"PRJ-018/2012","Projeto","RELIQUAV RECICLAGEM DE LIXO: QUALIDADE DE VIDA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 10/08/2010 a 10/02/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Coordenador, 11/02/2011 a 10/10/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 11/10/2011 a 10/12/2012), CARLOS HENRIQUE GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), JOÃO BATISTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), MURILO CESQUINI ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), MARCOS HAYATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), PATRÍCIA SOARES VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), LUÍLLA RODRIGUES FINZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), CARLA FERREIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), VIVIAN RAQUEL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), ALESSANDRA PAINS DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), SUZANA CARAMORI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/12/2012), ELAINE CRISTINA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2010 a 10/10/2011)","2010-08-10T00:00:00","2012-12-10T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral Despertar o interesse sobre a reciclagem de produtos e iniciar a conscientização de crianças das escolas dos municípios de Rio Paranaíba sobre a sustentabilidade. Objetivos Específicos Implementar um programa de iniciação à reciclagem de lixo nas escolas - Realizar cursos de alternativas de aproveitamento de resíduos, - Levantar informações sobre a implantação de coleta seletiva em municípios.","Qualidade de vida, Sustentabilidade, Educação","","1 Realizar palestras com os professores e membros das escolas e creches, para que fiquem preparados para educar as crianças, 2 - Articular a realização de cursos sobre alternativas de reciclagem de lixo, 3 Promover gincanas e teatros educacionais 4 Realizar oficinas com pais.","Rio Paranaíba",700,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21398"],
    [321,21522,"PRJ-008/2011","Projeto","HIGIENE GENITAL MASCULINA PARA A PREVENÇÃO DE DOENÇAS: INTER...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), ANA EDUARDA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 02/12/2013), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 02/01/2011 a 02/12/2013)","2011-01-02T00:00:00","2013-12-02T00:00:00","Saúde Humana","O projeto visa uma proposta planejada, enriquecedora e reeducadora no decorrer de vários anos, instrumentalizando as mulheres (mães e/ou companheiras) como interlocutoras afetivas para a conscientização dos corretos hábitos de higiene em homens (filhos e/ou companheiros), em áreas urbanas de cidades da micro-região de Viçosa, MG.","Mulheres, DST, Pênis","","1.\tApresentar às mulheres as doenças que podem ser causadas no homem, pela má higienização da genitália masculina. 2.\tEvidenciar as doenças que podem ser transmitidas sexualmente, pela má higienização do mesmo. 3.\tOrientá-las sobre o correto hábito higiênico da região genital masculina. 4.\tEstimular a pratica correta de higiene intima. 5.\tAderir aos hábitos de auto cuidado respeitando as limitações do corpo. Serão atendidas mulheres acima de 18 anos. Excepcionalmente poderão participar menores com o mínimo de 16 anos, desde que acompanhadas das mães. Dois tipos de atendimento serão realizados: por demanda e por proatividade. O atendimento por demanda envolve as palestras que forem requisitadas por grupos específicos de mulheres. Nesse caso, serão ministradas palestras para comunidades, associações, grupos, escolas e etc., que contatarem o orientador ou a extensionista, para fornecerem os ensinamentos. Por proatividade, a extensionista ministrará 40 palestras para grupos de mulheres, associações, comunidades, de áreas urbanas da micro-região de Viçosa, MG. As localidades atendidas ainda serão determinadas. Em um processo de seleção ainda em andamento, terão prioridades (mas não exclusividade) as populações pertencentes aos bairros mais vulneráveis (maiores índices de pobreza, baixa assistência à saúde e baixa escolaridade). As participantes serão em número máximo de 20 e mínimo de quatro, para que a comunicação da extensionista possa ter um efeito melhor. As palestras consistirão de exposição áudio-visual de aproximadamente 20 minutos, seguida de demonstração em um manequim (10 minutos). A seguir será permitida às mulheres ?treinarem? no manequim as manobras para a higiene genital, concomitantemente, as demandas por informações á respeito da sexualidade e saúde do homem, serão estimulados questionamentos e abertura para perguntas espontâneas, que será respondida pela extensionista. O procedimento ao todo durará entre 60 e 90 minutos. As palestras serão realizadas em datas e períodos do dia não coincidentes com a atividade regular de aulas de graduação da extensionista.","Viçosa",800,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21522"],
    [322,21525,"PRJ-081/2011","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO ECOLÓGICA DOS FREQUENTADORES DA MATA DA BIOL...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 05/01/2011 a 05/01/2012), FERNANDA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 05/01/2011 a 05/01/2012)","2011-01-05T00:00:00","2012-01-05T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto visa uma proposta educadora dos freqüentadores da Mata da Biologia, construindo a conscientização dos corretos procedimentos dentro de uma área de preservação na Universidade Federal de Viçosa, Viçosa, MG.","Educação, Ecologia, Mata da Biologia","","1.\tDemonstrar aos freqüentadores a importância da Mata da Biologia como unidade de preservação no município. 2.\tAplicar técnicas educativas para uma correta prática de turismo ecológico. 3.\tEstimular a propagação desses bons hábitos para outros freqüentadores ou habitantes de Viçosa. 4.\tEstimular a admiração e a preservação da biodiversidade da Mata da Biologia. O projeto será aplicado in loco, na Mata da Biologia, nos passeios e nas áreas de lazer, durante 10 meses, duas vezes por semana, durante dez horas consecutivas. Inicialmente a extensionista fará um levantamento abrangente da história e das pesquisas desenvolvidas na Mata da Biologia, para conhecer as potencialidades da riqueza da biota local. Logo após a extensionista desenvolverá um roteiro escrito, com panfletos e cartazes, para abordar os freqüentadores com vistas à educação e entrevista. Um notebook com imagens e recursos audiovisuais poderá ser utilizado, quando possível, como instrumento facilitador da mensagem.  Os freqüentadores serão abordados de forma aleatória, tantos quanto possíveis por período, estimando-se uma duração da abordagem dialógica em torno de 30 minutos cada. Preferentemente serão abordados grupos (mais de uma pessoa) por vez. Não serão repetidas as abordagens para as mesmas pessoas, em qualquer momento, a não ser que sejam observadas em atividades predatórias, poluidoras ou depredadoras da Mata da Biologia.   Ao abordar o público, a extensionista deverá aplicar técnicas de amabilidade, simpatia e empatia com a atividade desenvolvida pelo freqüentador, seguindo-se uma abordagem explicativa dos motivos do contato. A seguir a extensionista fará a explanação sobre a importância da Mata da Biologia ensinando as boas práticas ecológicas. A abordagem será eminentemente dialógica e interativa, permitindo-se ao frequentador expor as suas idéias. Será permitido e gravado pelo entrevistado, idéias que possam expressar sentimentos e idéias a respeito da Mata da Biologia.","Viçosa (frequentadores da Mata da Biologia)",400,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21525"],
    [323,22260,"PRJ-043/2011","Projeto","BIBLIOTECA ITINERANTE E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: ECOLOGIA DE ...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARIA APARECIDA ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/04/2011 a 04/03/2012), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 04/03/2012), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2011 a 04/03/2012)","2011-04-04T00:00:00","2012-03-04T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","%u2022Democratizar o acesso a informação, ao livro e a leitura para alunos do ensino fundamental e professores da comunidade de Viçosa/MG, na região denominada Amoras e seu entorno, por meio de uma proposta metodológica para os temas transversais ?Saúde e Meio Ambiente em parceria com a extensão universitária da UFV e a ONG Instituto Vida de Viçosa, utilizando uma Biblioteca Itinerante e o programa ?Escola Consciente Saúde Socioambiental?.","PROMOÇÃO DA LEITURA, INCLUSÃO SOCIOAMBIENTAL, LÚDICO NA EDUCAÇÃO","","AÇÕES PROMOVIDAS COM A BIBLIOTECA ITINERANTE %u2022\tEmpréstimos de livros, %u2022\tLeitura de livros no local, %u2022\tPromoção de ações educativas tendo o livro como pano de fundo, em contação de historias, jogos educativos, oficinas para o desenvolvimento das diversas manifestações artísticas, %u2022\t Desenvolvimento do programa lúdico de Educação Ambiental sobre temas transversais ?meio ambiente e saúde, \tdos Planos Curriculares Nacionais (PCNs), %u2022\tApresentação e promoção de peças teatrais e teatro de fantoche, %u2022\t Cinema itinerante, apresentação de filmes, recursos audiovisuais de democratização e acesso a informação. Utiliza um data- show e telão inserido na carreta para apresentação em logradouro público, no período da noite, no dia da presença da Carreta na praça.","COMUNIDADES DA REGIÃO DA REGIÃO GEOGRÁFICA DE AMORAS, VIÇOSA/MG",6160,560,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22260"],
    [324,22278,"PRJ-050/2011","Projeto","CAPACITAÇÃO EM TÓPICOS DE MATEMÁTICA PARA OS PROFESSORES DO ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","SIMONE MARIA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JAQUES SILVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ADY CAMBRAIA JUNIOR (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), ALEXANDRE MIRANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), DÉBORA ALVES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), ELIZENA DAS GRAÇAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ERLON ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MAYARA BEATRIZ FERREIRA DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), KÁTIA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Educação profissional","O objetivo geral é estudar formalmente tópicos de Matemática relacionados à Geometria, Álgebra, Cálculo, Análise, Estatística, Probabilidade, Lógica, História da Matemática, Ensino da Matemática, Trigonometria e Aplicações da Matemática e, paralelamente, permitir a construção de material didático próprio ao desenvolvimento de cada um dos tópicos abordados. Os objetivos específicos são: Divulgar junto aos docentes das escolas básicas as novas tecnologias, metodologias e técnicas de ensino em Matemática. Contribuir para um aprimoramento do ensino-aprendizagem em Matemática por meio da capacitação dos docentes em tópicos importantes da Matemática. Estabelecer um mecanismo de diálogo permanente entre o DMA e a comunidade escolar. Implementar ações de inclusão digital dos docentes e discentes através do uso do LCDMA. Produzir e publicar material didático próprio direcionado aos docentes e discentes das escolas básicas. Envolver os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática em ações de extensão, valorizando a licenciatura e melhorando a auto-estima dos alunos. Estimular os professores do DMA a pesquisar, produzir e publicar material voltado aos docentes do ensino básico.","capacitação, matemática, professores","","-Elaboração de material para a divulgação do projeto. -Criação do site do projeto. -Visita e cadastramento das escolas interessadas em participar do projeto. -Cadastramento e inscrição dos docentes do ensino básico interessados no projeto. -Elaboração de material a ser utilizado nos encontros de capacitação. -Realização de encontros mensais de capacitação em Tópicos de Matemática. -Avaliação final e conclusão do projeto. -Elaboração do relatório final.  Realização de um minicurso mensal, onde os professores do Departamento de Matemática (DMA) fornecem condições para o aprimoramento na formação do docente, que muitas vezes não dispõe de outros recursos para desenvolver suas práticas.  Os docentes participantes deste projeto desenvolverão, sob a supervisão de instrutores, atividades no Laboratório de Computação do DMA (LCDMA), bem como atividades no Laboratório de Ensino do DMA. Questionários que os participantes preencherão ao final de cada encontro.","Escolas de ensino básico da cidade de Viçosa e das cidades vizinhas",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22278"],
    [325,26678,"PRJ-125/2012","Projeto","APLICAÇÃO DO MATERIAL DIDATICO, O 5S E AS SOLUÇÕES, NA IMPLA...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","CAMILA DA SILVA MATHEUS (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/12/2012), LUCIANO JOSE MINETTE (Coordenador, 01/03/2012 a 30/12/2012), CAMILA DA SILVA MATHEUS (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/12/2012)","2012-03-01T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Saúde da família","Avaliar saúde e segurança em ambiente escolar","Meio ambiente, Educação infantil, Saúde e segurança","","articular a criação de histórias e personagens através da metodologia de brainstorming, planejar o número de cartilhas e aulas que serão necessários de acordo com a etapa anterior, elaborar 1 tutorial de orientação aos profissionais, distribuir o material didático conforme nos lugares indicados pelo Programa Geração Criança.","Viçosa - MG",300,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26678"],
    [326,27119,"PRJ-066/2012","Projeto","NINHOS DE ABELHAS SEM FERRÃO: UM PASSEIO ECOLÓGICO NO CAMPUS...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), SANTOS HENRIQUE BRANT DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivos Gerais - Objetiva-se, com este projeto, fazer o levantamento dos ninhos naturais existentes no campus da UFV e em seguida identificá-los para quantificar o número de espécies presente na área da universidade, para que isso possa contribuir em trabalhos futuros e principalmente promover cidadãos conscientes que ajudarão a preservar as nossas abelhas nativas e entenderão a grande importância que elas têm para a preservação do meio ambiente e a sua importância para sobrevivência de espécies vegetais nativas. Objetivos Específicos: Fazer o levantamento dos ninhos naturais de abelhas sem ferrão existentes no campus, Identificar as espécies de abelhas sem ferrão que nidificam no campus, Propor a minimizar a perda de colônias por destruição dos ninhos, Promover e estimular a criação de abelhas sem ferrão, Aumentar a interação da comunidade com a universidade, Passar o conhecimento da biologia das abelhas sem ferrão, como os locais onde nidificam, seu papel no equilíbrio ambiental mostrando a importância destas abelhas para a sociedade e o ambiente. Conscientizar sobre a preservação do meio ambiente.","Abelhas sem ferrão, Educação ambiental, Passeio ecológico","","Serão passados conhecimentos e informações através de bate papos na trilha que vai ser demarcada depois do levantamento dos ninhos, e ainda passaremos as técnicas corretas de criação e manejo desenvolvidas em trabalhos científicos fazendo com que haja uma grande interação entre a universidade e a comunidade. Com esse trabalho gerar uma publicação com o levantamento, e que sirva para conscientização da comunidade que passei pelo campus da UFV. \t- Trilha O local selecionado para a realização deste trabalho é o campus da UFV, que tem uma área de 1611,2944 ha. Para melhor inserir as pessoas no contexto de conservação do ambiente local será delimitada uma trilha com extensão aproximada de 5 km na área urbanizada (31,84 ha) no mapa do campus serão localizados ninhos de meliponíneos. Todos os ninhos da trilha serão mantidos em seus habitats naturais (ocos em troncos, galhos de árvores, cavidades em termiteiros, cavidades no solo e construções), a trilha está disposta de forma tal que durante o percurso o maior número possível de ninhos que estejam próximos para facilitar a caminhada, abrangendo no mínimo espécies diferentes de meliponíneos em ninhos naturais. Há ainda a possibilidade de colocar na trilha ninhos em troncos cortados que venham de outras regiões dentro da área do campus, por motivos de corte e ou morte de árvores. Estes troncos serão fixados a árvores próximas. Ao longo desta trilha serão colocadas placas de alumínios numeradas e o material autoexplicativo estará disponível no site da UFV e texto impresso em papel. Em dias programados, os passeios serão conduzidos pelo bolsista de extensão e outros alunos vinculados ao projeto. \t-Meliponário \tDepois de percorrer a trilha as pessoas serão conduzidas ao meliponário do Apiário Central da UFV. No meliponário as colônias de abelhas são mantidas em colméias racionais para mostrar como estas espécies podem ser manejadas e criadas. Serão utilizadas tipos diferentes de colméias adequandas as diferentes espécies de meliponini conhecidos. A sala de aula estará equipada com televisão, vídeo e tela para projeção de datashow. Numa sala específica será colocada uma coleção entomológica de Apoidea (Abelhas) e explicações e informações sobre a ecologia deste grupo será dada. \t-Percurso A sequência proposta para percorrer com os visitantes é: Trilha      Meliponário    Sala de aula     Coleção     Avaliação Ao chegar no campus o grupo, quando composto por mais de dez pessoas será dividido em dois e levados a percorrer a trilha onde será falado sobre a importância de manter áreas verdes e preservar a vegetação nativa devido a inúmeras interações existentes entre flora, fauna e solo locais. As alterações antrópicas modificam e comprometem o equilíbrio natural do meio ambiente. Será dado um enfoque principal às populações de meliponíneos nativas, devido à vegetação original ser do bioma Mata Atlântida, e sua forte interação com a vegetação desta formação. Explicar que o desmatamento desordenado pode comprometer seriamente os ninhos de meliponíneos e consecutivamente a produção de frutos, devido a serem as abelhas sem ferrão o grupo de polinizadores mais efetivos, por estarem diretamente envolvidas com os vegetais em consequência da sua alimentação ser quase que exclusivamente de produtos florais: néctar, pólen e óleos. Evidenciar ainda a necessidade de árvores para o estabelecimento de populações naturais de meliponíneos devido ao tipo de habitat que utilizam e mostrar como está ocorrendo no campus. Mostrar a importância e as consequências benéficas advindas do reflorestamento na área do campus, com árvores nativas, como a ocorrência de várias espécies de pássaros, a presença de saguis, e muitas outras espécies animais. Falar da importância do lago para o sistema. Enfim, inserir a nossa área verde no contexto de um ambiente maior que é a terra e a importância de cada um fazer a sua parte conscientemente. Durante o trajeto os ninhos de abelhas sem ferrão serão avistados e identificados. \tEm seguida, no meliponário os visitantes poderão observar as abelhas coletando nas flores e os tipos de colméias utilizadas para criação racional de meliponíneos. Serão dadas informações sobre a biologia das abelhas e o porquê da conservação destas espécies. Depois na sala de aula será mostrado vídeos sobre a vida dos insetos sociais e acrescentadas informações sobre estes grupos, falando também da importância das abelhas solitárias. Os visitantes serão conduzidos a uma determinada sala onde poderão observar representantes das diversas famílias de abelhas existentes, que estarão em uma coleção entomológica. Terão acesso a diversas informações sobre o grupo sempre em forma de desenhos, esquemas e fotos. Por último, receberão material onde poderão opinar sobre a visita, fazendo críticas, sugestões e elogios.","Estudantes, professores, funcionários da UFV e crianças de escolas públicas.",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27119"],
    [327,27224,"PRJ-167/2012","Projeto","SISTEMA DE INFORMAÇÃO COMO ELEMENTO ESTRATÉGICO NO PROCESSO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Coordenador, 08/01/2012 a 07/12/2012), TAYNARA APARECIDA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2012 a 31/07/2013), JÚLIA MACIEL DE SOUZA ARAÚJO (Estagiário, 08/01/2012 a 07/12/2012), NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2012 a 07/12/2012), RAFAELA DA CONCEICAO CUSTÓDIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2015)","2012-01-08T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O objetivo geral consiste em disponibilizar aos consumidores de Viçosa/MG um sistema de informações sobre o comportamento dos preços de gêneros alimentícios praticados pelos principais supermercados e hortifrutigranjeiros locais, visando orientar o processo decisório dos consumidores.","Sistema de informação, Processo decisório, Consumo alimentar","","%uF076 Desenvolver um programa para armazenamento e análise dos dados inerentes ao consumo alimentar e seu processo decisório, %uF076 Coletar mensalmente dados sobre os menores preços de itens alimentícios praticados pelos principais supermercados e hortifrutigranjeiros locais, %uF076 Tabular e analisar os dados sobre preços de cesta básica alimentar, %uF076 Verificar os fatores que influenciam no processo de decisão de compra dos consumidores em cada um dos supermercados e hortifrutigranjeiros, %uF076 Estruturar e divulgar informações sobre comportamento dos preços da cesta básica alimentar, visando orientar o processo decisório do consumidor.","Todos os consumidores da cidade de Viçosa  MG",72240,72240,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27224"],
    [328,24584,"PRJ-155/2011","Projeto","A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDA...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LÍLIA DE FÁTIMA DA COSTA FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MOACIR CUSTÓDIO FERREIRA JÚNIOR (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MIXELE DE CÁSSIA ROSA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MATEUS FONTES FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver atividades de leitura, com estudantes nas séries inicias do Ensino fundamental, que favoreçam o despertar do interesse e gosto pela leitura, no sentido de formar leitores autônomos, efetivamente comprometidos com a prática social, através do estímulo à sensibilidade, criatividade, criticidade, contribuindo, desse modo, para a construção de uma cidadania mais plena. Tais objetivos deverão ser traduzidos nas ações que serão implementadas paulatinamente.","Leitura, Importância, Coordenação motora - psicomotricidade","","- Utilizar o espaço da biblioteca, através do Laboratório de Leitura, Literatura, - Estimular o uso da literatura infantil como elemento essencial para a formação do leitor nas séries iniciais, - Estimular o trabalho com a oralidade no texto literário, aproveitando o universo infantil para as várias possibilidades de leitura, - Incentivar a criação na escola, da figura do professor contador de histórias, - Identificar na comunidade, pessoas contadoras de histórias, bem como, incentivar a sua participação nesse projeto, fazedores de versos, poesias e etc., - Acompanhar e participar o trabalho dos professores em sala de aula, - Disseminar e multiplicar as metodologias para formação do leitor, - Habilitar o aluno para consulta em bibliotecas (conhecimento de regras de funcionamento, cuidados com acervo, procedimentos para inscrição, consulta e/ou retirada de trabalhos, - Discutir com o corpo docente, discente e demais educadores, o interesse pela biblioteca, não só, como lugar, onde a prática de leitura, pesquisa e consulta, mas voltada para a satisfação de necessidades mais amplas do ser humano (culturais, afetivas, estéticas, etc. - Expandir as formas de interpretação de textos escritos para diferentes campos de linguagem (teatro, artes plásticas, música, cinema, etc.). - Proporcionar acesso de alunos das séries iniciais a novas tecnologias, como o computador, por exemplo, desmistificando seu uso e viabilizando-o como nova possibilidade de linguagem. - Incentivar a participação de pais e mães dos alunos, nas discussões e atividades sobre a importância da leitura, nas oficinas de criatividade, apresentação de trabalhos, peças teatrais, saraus e etc. - Criar um ambiente de aprendizagem onde o aluno possa reconstruir experimentos e conceitos. - Criar espaços participativos, onde os alunos poderão trocar idéias e habilidades, partilhar erros e acertos.","Escola Estadual Geraldo Lopes de Carvalho",140,140,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24584"],
    [329,24820,"PRJ-206/2011","Projeto","DIFUNDINDO OS PRINCÍPIOS DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NAS ASSOCI...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 31/12/2010), RAFAEL ALVES LIMA (Bolsista Fapemig, 01/01/2010 a 31/12/2010), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2010 a 31/12/2010), EDSON ARLINDO SILVA (Coordenador, 01/01/2010 a 31/12/2010), LAÍS LOURES CRUZ (Bolsista PIBEX, 01/01/2010 a 31/12/2010), ELOISA FERREIRA MARTINS (Estagiário, 01/01/2010 a 31/12/2010)","2010-01-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Gestão pública","Planejar, formular e implementar oficinas temáticas e debates periódicos sobre os princípios da Ciência da Administração Pública (formas de gestão, desempenho institucional, cidadania, confiança social, participação, cooperação, engajamento cívico e democracia) no âmbito das associações de moradores de bairro da cidade de Viçosa, em Minas Gerais. Especificamente pretende-se: i. Promover oficinas temáticas sobre administração pública para melhor instruir as comunidades locais, ii. Oferecer cursos relacionados ao funcionamento e estruturação da Administração Pública, iii. Utilizar o método participativo denominado ”Grupo Focal” para que as comunidades locais possam expressar e participar de debates em torno de assuntos vinculados às formas de gestão pública e organização social,en iv. Aplicar entrevistas semi-estruturadas objetivando a identificação de problemas organizacionais e de relacionamentos em grupo no âmbito das associações de moradores de bairro.","Administração Pública, Associação de Moradores de Bairro, Engajamento Cívico","","ATIVIDADES %uF0A7 Realização de investigação bibliográfica, documental e análise de fontes de dados (documentos, dados quantitativos junto a sites e obras publicadas) que possam expressar a atuação das Associações de Moradores de Bairro, a fim de coletar informações e dados secundários que sejam pertinentes ao fenômeno de estudo da proposta de pesquisa. %uF0A7 Caracterização da área de estudo empírico e constituição de um banco de dados e informações primárias. %uF0A7 Identificação, enumeração e catalogação das principais intervenções realizadas pelas Associações de Moradores de Bairro de Viçosa-MG, por meio da utilização da pesquisa exploratória. %uF0A7 Identificação, seleção e catalogação dos agentes participantes da pesquisa (instituições e pessoas). %uF0A7 Preparação e capacitação dos bolsistas e da equipe de pesquisadores para a elaboração e utilização das técnicas de pesquisa: modelo de análise Cross-Case e Grupo Focal. %uF0A7 Aplicação das técnicas de investigação científica anteriormente descritas com os atores sociais envolvidos diretamente com o estudo proposto (Associações de Moradores de Bairro, População Local, Instituições Parceiras, dentre outras). %uF0A7 Aplicação do método do Grupo Focal junto aos agentes participantes da pesquisa. %uF0A7 Confecção de relatórios parciais objetivando a melhor forma de organizar e filtrar as informações e dados levantados. %uF0A7 Sistematização, organização, transcrição, análise e interpretação das informações e dados levantados. %uF0A7 Elaboração do relatório final do estudo e divulgação dos resultados. %uF0A7 Elaboração de artigos para publicação em revistas especializadas, congressos e simpósios de pesquisa científica.","Todo os bairros da cidade de Viçosa-MG",72000,6000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24820"],
    [330,24914,"PRJ-194/2011","Projeto","CAPACITAÇÃO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS DA CIDADE DE RIO P...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Tecnologia e Produção","LUCIANO LOPES PEREIRA (Coordenador, 05/03/2012 a 04/03/2013), BETANIA MORELY DE PAULA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013), MARCO ANTONIO MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013), DÉBORA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013), LIDIANE ALVES DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 04/03/2013)","2012-03-05T00:00:00","2013-03-04T00:00:00","Temas específicos","Difundir, junto aos empresários de Micro e Pequenas Empresas da Região do Alto Paranaíba, mais especificamente da microrregião de Rio Paranaíba, MG, a cultura da modalidade de compras via Pregão Eletrônico","Pregão Eletrônico, Licitações, Compras Públicas","","- Recursos didáticos: projetor multimídia, retroprojetor e quadro negro, - Exposição teórica de toda a legislação, - Curso a ser realizado no Laboratório de Informática do CRP, - Todo o conteúdo do curso será disponibilizado por meio de apostilas, - Debate de situações, - Troca de experiências do dia-a-dia entre os participantes e o instrutor, - Abertura de editais, - Simulações em tempo real, - O participante tem livre acesso durante o curso, para elaborar sua pergunta, - Projeto com previsão de inicio para 05 de março de 2012, com duração de 12 meses, - Os módulos do curso serão aplicados sempre aos sábados, com carga horária de 4 horas por cada módulo, totalizando 12 horas/aula por turma. - Primeira turma: 07, 14 e 21/07/2012, - Segunda turma: 04, 11 e 18/08/2012, - Terceira turma: 01, 08 e 15/09/2012, - Quarta turma: 22 e 29/09 e 06/10/2012.","Rio Paranaíba, São Gotardo, Carmo do Paranaíba",60,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24914"],
    [332,22189,"PRJ-013/2011","Projeto","CONTABILIZANDO: BALCÃO COMUNITÁRIO DE INFORMAÇÕES CONTÁBEIS ...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Trabalho","ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), NEY PAULO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EDER CASSIO SOARES DE DEUS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), THIARA CONTELLI KLEIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O objetivo geral deste projeto consiste em demonstrar como o uso de ferramentas adequadas às necessidades das micro e pequenas empresas podem contribuir para a melhoria do gerenciamento e continuidade de suas atividades, conhecendo a situação em que operam, identificando suas principais dificuldades, mostrando métodos de interação de suas atividades com a Contabilidade e orientando as entidades quanto as suas necessidades.","Contabilidade, Informações Gerenciais, Extensão","","- Identificar as principais dificuldades enfrentadas pelas micro e pequenas empresas de Carmo do Paranaíba, Rio Paranaíba e São Gotardo em sua interação com o ambiente gerencial e contábil, - Implementar um programa de capacitação gerencial e contábil (fiscal, societário e pessoal) nas micro e pequenas empresas dos municípios de Carmo do Paranaíba, Rio Paranaíba e São Gotardo, - Planejar métodos de interação da Contabilidade no gerenciamento dos recursos e obrigações financeiras, visando ampliar as possibilidades de continuidade das micro e pequenas empresas dos referidos municípios, - Implementar um balcão de informações contábeis que, também possa atender aos estudantes e a comunidade em geral, - Desenvolver um mecanismo de comunicação constante com os empresários e a comunidade por meio de atendimento pessoal e sítio disponibilizado na internet.","Rio Paranaíba, São Gotardo e Carmo do Paranaíba",550,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22189"],
    [333,22439,"PRJ-022/2011","Projeto","OPAM: OLHAR PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","DANIELLE FRANCO NICOLAU LARA (Coordenador, 02/03/2011 a 30/12/2011), NAIARA APARECIDA DE FARIA (Bolsista PIBEX, 02/03/2011 a 30/12/2011), BRUNA DE PAULA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2011 a 31/12/2011)","2011-02-03T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Melhorar o rendimento em matemática dos alunos da Escola Estadual de Florestal, despertando o prazer pelo aprender Matemática, para que os alunos obtenham uma visão crítica e científica de fatos do cotidiano. Oportunizando a contribuição para a formação dos estudantes do Curso de licenciatura em Matemática.","Educação, Metodologias de Ensino, Ensino/ Aprendizagem","","1-Visitar a escola onde será implantado o projeto, para a integração com seus alunos e respectivos professores responsáveis pelas turmas de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2-Seleção dos alunos que participarão do projeto. 3-Elaboração, aplicação e correção de um teste/questionário (avaliação) inicial, para verificar as habilidades matemáticas de raciocínio lógico e resolução de problemas do dia a dia. 4-Tomar conhecimento do material didático utilizado pelos professores e conteúdos em que os alunos necessitam de um reforço. 5-Realização de aulas de reforço escolar. 6-Pesquisa de referência, de trabalhos similares e de materiais lúdicos, e preparo de materiais lúdicos e dos roteiros a ser seguidos nas oficinas a serem realizadas no Laboratório de Matemática. 7-Ministração de oficinas lúdicas. 8-Preparo de material a ser utilizado nas oficinas de informática. 9-Ministração de oficinas de Informática. 10-Avaliação do desempenho individual dos alunos de acordo com o rendimento escolar e com os resultados dos testes aplicados durante o projeto. 11-Realização do ?Dia da Matemática?na Escola Estadual de Florestal, com exposição dos trabalhos realizados pelos alunos da própria escola. 12-Elaboração de um artigo contendo os resultados obtidos no projeto.","Florestal",200,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22439"],
    [334,22809,"PRJ-110/2011","Projeto","O ENCONTRO MARCADO","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","SOLANGE PIMENTEL CALDEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 01/12/2011), MARCELLA ALVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 01/12/2011), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), BRENDA JÉSSICA FLORIANO VILLATORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Desenvolver, em unidades programáticas: preparação corporal adequada, noções de cenografia, figurino e iluminação, trabalho de pesquisa da obra de Fernando Sabino conjugado com pesquisa de movimento para criação de personagens, onde dança e literatura se integram, desenvolvendo o potencial criador do coreógrafo-bacharel em Dança da UFV e criando um espetáculo para circulação, com oferecimento de oficinas.","Dança Teatro, Literatura, Produção artística","","Pesquisa bibliográfica : FERNANDO SABINO Estudo sobre os recortes conceituais propostos Organização de um Banco de Documentação e Referências Entrevistas com familiares/amigos de Fernando Sabino Estudo para o Mapeamento artístico Mapeamento artístico: agrupamento do referencial de obras de SABINO de acordo com os recortes conceituais/ debates c/ grupo Mapeamento artístico: seleção, organização , conjugação literatura/dança Desenvolvimento do Trabalho prático/teórico Criação das duas oficinas para circulação Pesquisa de Figurinos, Luz , Cenografia Elaboração de material de Divulgação Finalização da Montagem / ensaios finais Relatórios do bolsista Comunicações em seminários/congressos Encenação final de Fernando Sabino: Encontro Marcado Questionário aos espectadores Filmagem e fotografias do espetáculo Circulação com espetáculo e oficinas","Viçosa e adjacências",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22809"],
    [335,23568,"PRJ-125/2011","Projeto","APOIO AO DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO DE UNIDADES DE AÇÚCAR M...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","JOSE ANTONIO MARQUES PEREIRA (Coordenador, 01/11/2010 a 01/11/2012), SAULO NUNES (Bolsista PIBEX, 01/11/2010 a 01/12/2011), LEON LUNA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/12/2012), PAULA VIEIRA  DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/11/2010 a 01/12/2015)","2010-11-01T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo geral do projeto de extensão é a assistência técnica aos fabricantes de açúcar mascavo para a adequação de instalações industriais para ficarem em conformidade com a legislação sanitária vigente estabelecida pelo Instituto Mineiro de Agropecuárias - IMA.","açúcar-mascavo, fabricação de açúcar, cana-de-açúcar","","1-Levantamento das estruturas atuais dos engenhos, 2-Estudo e elaboração das adaptações a serem realizadas em cada unidade produtora, de forma a atender os requisitos do IMA para certificação de suas produção, abrangendo as normas legais vigentes para produção de alimentos, 3-Elaborar e acompanhar um plano de execução das mudanças estruturais, 4-Realizar a coleta e análise periódica de amostras de água de cada unidade, 5-Realizar a coleta e análise periódica do produto final da associação, e de cada produtor associado, quando for necessário, 6-Elaborar cursos e palestras de capacitação dos produtores referentes às normas de legislação vigente, que incluiu os processos de Boas Práticas de Fabricação (ANVISA), 7-Verificar periodicamente os produtores se estão aplicando os conceitos de Boas Práticas de Fabricação em suas produções, a fim de programar e promover cursos de reciclagem, quando necessário,","Comunidade da Memória e Aldeia, Município de Visconde do Rio Branco, MG",100,24,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23568"],
    [336,26481,"PRJ-116/2012","Projeto","CONTANDO HISTÓRIAS: O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE LEITORES","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","LILIAN MARIA BARBOSA FERRARI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/07/2012), IASMINE CAROLINA BARBOSA FERRARI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EDSON FERREIRA MARTINS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/05/2012), FERNANDA MARIA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/06/2012 a 30/09/2012), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2012), JULIANA CRISTINA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/08/2012 a 31/12/2012), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo Geral O objetivo geral do presente projeto é inserir a literatura infantil no quotidiano das creches situadas no município de Viçosa, por meio de sessões de contação de histórias, tendo em vista a finalidade de despertar nas crianças o gosto pela leitura. Objetivos Específicos - Despertar no público infanto-juvenil o gosto pela leitura e criar momentos de lazer associados à contação de histórias, - Trabalhar a auto-estima por meio da literatura e a capacidade de se expressar, de ouvir o outro e de conviver, - Propiciar situações em que as crianças, ao ouvir as histórias contadas, possam refletir sobre seus valores e comportamentos, - Trabalhar a percepção visual e auditiva utilizando-se, durante a contação de histórias, de gestos e expressão corporal e exploração de imagens,","Educação Infantil, Contação de histórias, Literatura infantil","","Por meio da interação contínua com a comunidade-alvo (crianças das creches da cidade de Viçosa) pretende-se levar a literatura de forma criativa e prazerosa, cativando o gosto pela leitura desde a infância. A realização da prática extensionista promoverá, por meio do contato com a realidade social na qual se insere a Universidade Federal de Viçosa, uma troca de saberes coletivos. Além de enriquecer a formação dos estudantes envolvidos, numa perspectiva de sensibilizá-los para a necessidade de socializar o conhecimento produzido na universidade com grupos da comunidade, o projeto permitirá a inclusão social por meio da leitura e o acesso a direitos e bens sociais.","Creches da comunidade de Viçosa",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26481"],
    [337,26649,"PRJ-137/2012","Projeto","CRISE NO CUIDADO COMO RISCO SOCIAL. A IMPORTÂNCIA DO PERFIL ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","RAQUEL APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), EMÍLIA PIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LETICIA DA SILVA FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-02T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Identificar e descrever as variáveis do perfil socioeconômico das famílias viçosenses que possuem idosos no âmbito familiar, considerando as diferenças existentes entre as mesmas","Risco Social, Envelhecimento, Arranjos familiares","","Identificar e analisar dados secundários do IBGE, IPEA, Prefeitura Municipal de Viçosa e PSF, que auxiliem na discussão do objetivo acima mencionado.","Viçosa",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26649"],
    [338,26773,"PRJ-054/2012","Projeto","DOCUMENTOS DA UNIVERSIDADE RURAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS (...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","FERNANDO ALTOÉ (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/01/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/01/2012), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/01/2012), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2012 a 31/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2015-01-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Recuperar e preservar a informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de viçosa da cultura ufeviana, bem como um estreitamento ente as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da UREMG.","UREMG, Preservação Documental, Difusão Cultural","","1) Levantamento da massa documental da UREMG, 2) Análise dos documentos textuais, 3) Classificação da informação para a correta organização, 4) Higienização do material com os produtos adequados, 5) Feitura de difusões culturais e educativas, 6) Realização de exposição na sede do Arquivo Central e Histórico, 7) Arquivamento do acervo em material adequado para a preservação do mesmo.","Comunidade Universitária e Viçosense",2000,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26773"],
    [339,26998,"PRJ-111/2012","Projeto","CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES E TÉCNICOS NA IDENTIFICAÇÃO DA QUA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ELISÂNGELA APARECIDA MILAGRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Treinar produtores rurais e técnicos na prática de processos e métodos adequados à produção de cafés de boa qualidade física e química.","café, classificação, qualidade","","Cursos de Classificação e Degustação de Café para Produtores Rurais.","Viçosa e região",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26998"],
    [340,27208,"PRJ-016/2012","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA A CONSTRUÇÃO ...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARIANA OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNA PAGEL GUASTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUANA CRISTINA DA SILVA REIS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARINA PARREIRA ALVES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA ALBUQUERQUE GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Fortalecer junto aos alunos e professores do Ensino Fundamental de Viçosa- MG uma construção coletiva da importância da preservação do meio ambiente, de forma a ampliar o leque dos estabelecimentos educacionais inseridos no contexto da coleta seletiva de materiais recicláveis no município, dando assim continuidade a um trabalho de sensibilização que já vem sendo desenvolvido.","educação, meio- ambiente, coleta seletiva","","1)montagem de oficinas lúdicas focadas no reaproveitamento de materiais, estimulando a criatividade e a habilidade das crianças. Depois de transformados (os mesmos podem virar brinquedos, utensílios domésticos, ornamentos e infinidades de produtos artesanais), estes materiais transformados serão colocados em exposição de arte na escola ou se a escola manifestar interesse doar ou vender esses materiais para instituições que necessitam de ajuda, 2)dinâmicas variadas, fortalecendo os laços de amizade e confiança entre o grupo, serão realizadas a princípio durante as atividades extracurriculares, 3)sessões debates a partir de filmes e documentários sobre a temática ambiental, estimulando com esta atividade, a reflexão e o desenvolvimento pensamento crítico, 4)visitas de campo a locais que favoreçam a reflexão, estimulando assim a observação do caráter sistêmico do ambiente, suas complexas inter-relações e a interpretação da realidade. Estas visitas serão realizadas nos seguintes locais: Mata do Paraíso, Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa e Aterro Sanitário de Viçosa, Ao final destas atividades, as fotos retiradas durante as mesmas resultarão em uma exposição nas escolas com o intuito de fixar e relembrar os temas abordados, 5)incentivo a trabalhos pedagógicos de acordo com a temática desenvolvida,como realização de produção de textos, fomentando a criatividade dos alunos. Para ajudar na realização desse trabalho, podem ser feitas pesquisas na internet, em livros, em bibliotecas, revistas, etc., 6)atividades lúdicas, como peça teatral, danças, músicas, que abordem as noções de interdependência entre o homem e a natureza, a relevância de mudanças de hábitos e a importância da prática da coleta seletiva, 7)evento interativo entre as três escolas e a participação da comunidade, serão expostas, em local a combinar, as fotos digitais realizadas e os materiais confeccionados durante todo o trabalho do projeto. Será um momento de diálogo entre os pais, alunos, professores e equipe componente do projeto, esta última aproveitará o encontro para avaliar, por meio de entrevistas informais, a repercussão alcançada pelo projeto, também através da educação informal.","Escola Municipal Edmundo Lins, Escola Estadual Santa Rita de Cássia e Colégio Equipe",6000,6000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27208"],
    [341,22565,"PRJ-084/2016","Projeto","ÉTICA E CIDADANIA: EDUCAÇÃO, CULTURA E PRÁTICAS INTERDISCIPL...","Ciências Humanas","Educação","Educação","CEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 28/02/2011 a 28/01/2012), TAILANE DE OLIVEIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 28/02/2011 a 28/01/2012)","2011-02-28T00:00:00","2012-01-28T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Promover formação em ética e cidadania aos jovens do cursinho popular DCE/UFV","Ética, Educação, Cidadania","","- Uma aula semanal de ética e cidadania - Estudos de textos e análise da realidade da ética e cidadania atuais - Atividades de interação entre alunos veteranos e novos - Contribuir para que estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. -Criar espaços de formação aos professores das demais disciplinas para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo trabalhados pelo Ética e Cidadania. - Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV. -Despertar nos envolvidos um espírito de cidadania e de participação social, desenvolvendo assim, uma mentalidade crítica","Zona da Mata",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22565"],
    [342,22570,"PRJ-107/2011","Projeto","PRÁTICAS COMUNICATIVAS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA: O ...","Ciência da Saúde","Saúde","Comunicação","KARINNA MATOZINHOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), RAISA MIRELLA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), IVONE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), ADRIANA KELLY SANTOS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/02/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), FELIPE DE OLIVEIRA LOPES CAVALCANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), RODRIGO CARVALHO PAULINO DA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/02/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-02-01T00:00:00","Saúde da família","Formação de agentes comunitários de saúde e discussão das experiências de práticas comunicativas promovidas pela equipe da ESF da UBS de Nova Viçosa, de modo oferecer ferramentas teórico-metodológicas para o desenvolvimento das atividades de acolhimento e cuidado a saúde da comunidade de sua área adstrita.","Agente Comunitário de Saúde, Práticas comunicativas, Acolhimento e cuidado","","Oficinas de Leitura e de Vivência de Técnicas Grupo Inicialmente serão realizadas 3 Oficinas de leitura e discussão de texto sobre processos grupais, humanização e cuidado em saúde, comunicação, educação e saúde, estratégias comunicativas em saúde. A dinâmica de leitura consistirá na apresentação das idéias centrais dos artigos contextualizando com as experiências dos ACS. Em seguida serão promovidas 2 Oficinas de Vivências sobre Técnicas de Grupo para possibilitar a reflexão crítica do uso de técnicas de grupos no contexto das práticas de saúde, discutindo seus objetivos, os limites e possibilidades de aplicação. Nesta atividade serão adotadas diferentes técnicas e dinâmicas de grupo com foco no acolhimento, pertencimento grupal, mobilização social, entre outras. \t Planejamento da atividade de intervenção Serão realizadas 2 Oficinas de Planejamento da Intervenção. Nesta atividade será discutida a importância do planejamento das ações bem como os objetivos e possibilidades de implantação de cada estratégia proposta. Também serão debatidos com o grupo de ACS as diferentes estratégias comunicativas uso de materiais educativos, criação de spots para rádio e carro de som, elaboração de faixas, folhetos, dramatização, grupos de ajuda mútua, de acolhimento, rodas de conversa, entre outros. \t \t Atividade de intervenção na comunidade Na etapa da intervenção o ACS incluirá em sua rotina as atividades planejadas para serem desenvolvidas na unidade de saúde ou na comunidade (escolas, creches, associação de moradores, ONG). Está previsto a realização de 4 atividades de intervenção pelas equipes de ACS. Para o acompanhamento desta atividade serão realizados 2 Oficinas de Acompanhamento da Intervenção, onde se discutirá com as equipes o processo de intervenção, sistematizando as facilidades e dificuldades entre o que foi planejado e o que foi executado. \t Avaliação da intervenção Será realizado um seminário para avaliação da intervenção. Neste encontro realizaremos atividades em pequenos grupos que discutiram a intervenção de acordo com os temas trabalhados pelos ACS. \t Avaliação do projeto Será realizado um seminário para avaliação do projeto. A avaliação contará com o preenchimento de um questionário com perguntas abertas e depois discussão em grupos de trabalho com apresentação por um relator dos principais pontos abordados.","Unidade Básica da Estratégia da Saúde da Família de Nova Viçosa",91,91,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22570"],
    [343,22647,"PRJ-037/2011","Projeto","PORTAS ABERTAS PARA A DEMOCRACIA: A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA...","Ciências Humanas","Educação","","JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2012), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 28/02/2012), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-02-28T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral - Expansão à comunidade das discussões acadêmicas em torno dos temas: democracia, propriedade da terra, direito, espaço, desigualdade social, acesso à universidade e outras questões vindas da população. Objetivos Específicos: %u2022\tOferecer oportunidades de discussão dos temas propostos com a comunidade a partir de encontros periódicos. %u2022\tIntervir na comunidade por meio de palestras, grupos de estudos, dinâmicas, exibição de vídeos, análise de notícias, tendo como foco a inclusão social e o reconhecimento de direitos fundamentais possibilitando o desenvolvimento de capacidades para, o exercício autônomo, consciente e crítico da cidadania. %u2022\tPermitir o acesso da população, composta em sua maioria de pessoas de baixa escolaridade e trabalhadores rurais, a saberes acadêmicos bem como discutir os saberes próprios dessas pessoas.","Inclusão social, democracia, desenvolvimento social","","%u2022\tRealizar encontros mensais para discussão de temas propostos pela comunidade e pela coordenação do projeto que envolvam a temática em questão. %u2022\tArticular as ações extensionistas com os demais projetos do programa PIEPIS- ”Acessibilidade como Instrumento de Inclusão Social”, ”Portas Abertas”, ”Inclusão pela Qualificação”, ”Inclusão pela Informação”, ”Projeto Parlamento Jovem” e o projeto ” Cartografia Sociocultural”. %u2022\tPromover uma maior conscientização dos membros da comunidade sobre os seus direitos e uma maior apropriação desses direitos no cotidiano. %u2022\tPromover a valorização da cultura local e preservar os conhecimentos tradicionais e suas manifestações.","Bairro Santo Antônio - Viçosa (MG)",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22647"],
    [344,22797,"PRJ-109/2011","Projeto","ATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...","Ciências Agrárias","Saúde","Tecnologia e Produção","MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), ANA ESTELA PESSIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), ATHINA CHAVES DONNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), PRISCILLA DO CARMO DE AZEVEDO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 01/02/2011 a 16/12/2011), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011), WALESKA DE MELO FERREIRA DANTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 16/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-16T00:00:00","Saúde animal","Proporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos.","Saúde Animal, Hospital Veterinário, Propriedades Rurais","","1. Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais.","Viçosa e municípios circunvizinhos",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22797"],
    [345,25759,"PRJ-222/2011","Projeto","A)\tVALIDAÇÃO DO INVENTÁRIO FLORESTAL CONTÍNUO DE 2010 (IFC20...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","HELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 24/11/2011 a 24/02/2012)","2011-11-24T00:00:00","2012-02-24T00:00:00","Questões Ambientais","a)\tValidação do Inventário Florestal Contínuo de 2010 (IFC2010), mais especificamente no que diz respeito à metodologia de amostragem, cálculos do inventário e à projeção do IMA dos povoamentos florestais, b)\tValidação dos dados georreferenciados e áreas de alguns talhões, com o objetivo de se confirmar o total da área plantada pela Companhia em hectares.","inventário, georreferenciados, florestal","","Inventário florestal","Dom Eliseu",1,1,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25759"],
    [346,26123,"PRJ-034/2012","Projeto","CARACTERIZAÇÃO E ORIENTAÇÕES EM BOAS PRÁTICAS AGROPECUÁRIAS ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), LENÍZY CRISTINA REIS ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 31/12/2012), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), FABIO MARTINS CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)","2012-03-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Avaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru nas propriedades rurais que fazem uso do tanque de expansão comunitário no município de Rio Paranaíba, além de orientar estes produtores quanto à importância de um controle de qualidade eficiente, baseado nos requisitos de boas práticas agropecuárias.","Tanque de resfriamento, Leite cru, Controle de qualidade","","1)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru das propriedades rurais que fazer uso do tanque de expansão comunitário no município de Rio Paranaíba. 2)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de armazenamento do leite nos tanques de expansão comunitário no município de Rio Paranaíba. 3)Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 1 e 2 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade.  4)Prestar orientação técnica, a grupos de produtores ou individualmente, por meio de reuniões, palestras, preparação de materiais didáticos, além de cursos de capacitação a grupos de produtores de leite conforme demanda a ser observada durante a execução do projeto. 5) Elaborar um Guia de Boas Práticas Agropecuárias, baseado nas principais dificuldades enfrentadas pelos produtores assistidos, que estará à disposição deles após o termino da ação de extensão universitária.","Municipio de Rio Paranaíba",97,8,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26123"],
    [347,26167,"PRJ-040/2012","Projeto","RECEPÇÃO AOS NOVOS INGRESSANTES (CALOUROS) DA UNIVERSIDADE F...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), POTY COLAÇO FONSECA (Coordenador, 11/11/2011 a 31/03/2012), JOSE JORGE LOPES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), VALERIA MARIA VITARELLI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), ERIKA DAVID BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), NILO SERGIO DA PAIXAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), MARCEL HENRIQUE ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), JOSE RUBENS REIS RAPOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), JOSE ATAMARO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), ROSELI ALMEIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), TERESINHA MARIA MENDES ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), CLARLEI LUCIO CARLOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), NEUZA RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), MARCOS RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), RITA DE CASSIA PEREIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2011 a 31/03/2012)","2011-11-11T00:00:00","2012-03-31T00:00:00","Temas específicos","Criar um espaço acolhedor que propicie de forma simples e objetiva, as principais informações necessárias aos calouros, neste primeiro momento de contato com a UFV.","Acolhimento, Recepção aos calouros, Interação","","ETAPA 1: Data: 19 e 20 de janeiro de 2012 1.\tApresentação de uma coletânea de informações importantes sobre a UFV, a vida acadêmica e os movimentos estudantis. 2.\tOrientações diversas sobre os serviços de assistência estudantil e inscrições para a solicitação de auxílios relacionados à manutenção e permanência dos estudantes na UFV. 3.\tInformações gerais sobre as cidades de Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba e opções de moradia. 4.\tOrientações gerais sobre a proibição do trote na UFV, com apresentação de ações voltadas ao respeito e solidariedade. 5.\tVerificação e orientação da Divisão de Saúde sobre os cartões de vacinação dos estudantes calouros. 6.\tVisitas orientadas pelo campus da UFV para conhecimento de algumas estruturas especificas, como o Restaurante Universitário, os Alojamentos, a Divisão de Saúde, Divisão Psicossocial, Biblioteca e os Pavilhões de Aulas.  ETAPA 2: No campus de Viçosa A.\tConfirmação da matrícula dos calouros (26/02/2012): 1.\tPalestra proferida pela Reitora para os novos estudantes e seus pais, em auditório próximo ao local da confirmação da matrícula, de boas vindas aos calouros e seus familiares e apresentação da UFV em linhas gerais.  B.\tInicio das aulas (a partir de 27/02/2012): 1.\tProjeto Desafios da Liberdade Parceria: Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários/Pró-Reitoria de Ensino. Público Alvo: Calouros Objetivos: a- Apresentar aos novos estudantes as Pró-Reitorias de Assuntos Comunitários e de Ensino, suas filosofias e serviço, no campo acadêmico e da assistência estudantil. b- Promover um espaço reflexivo em que os calouros possam pensar sobre os desafios que encontrarão no contexto universitário. Na Com o foco no desafio da liberdade, busca-se abordar temas como: o novo, escolhas, responsabilidade, relação interpessoal, drogas e formação humana. c- Criar um canal de forma a favorecer a Divisão Psicossocial divulgue suas ações e agenda para 2012 de forma a tornar-se um setor de referência para os estudantes no campo de saúde mental. Metodologia: Palestras Periodicidade: Anual  2. Projeto Conviver Público Alvo: Calouros moradores dos alojamentos da UFV. Objetivos: \ta. Criar um espaço acolhedor que propicie encontros, favorecendo o entrosamento dos novos estudantes entre si e entre os veteranos. b. Promover junto aos novos moradores uma relação Institucional humanizada, a partir de uma visão consciente e positiva da UFV, por meio do contato pessoal com as chefias dos órgãos que compõem a PCD e demais serviços como: Serviço de vigilância e Corpo de Bombeiros. c. Promover um espaço de informação e debate, abordando os temas visando melhoria nas relações interpessoais e ambientais, bem como, a prevenção aos comportamentos de risco relacionados às vivências afetivosexuais, uso de drogas, e ainda, higiene e segurança pessoal. d. Promover o acolhimento, bem estar e a saúde mental no ambiente dos alojamentos da UFV, por meio de encontros regulares nos alojamentos, onde se realizem intervenções psicossociais a partir das demandas identificadas, em parceria com a Comissão de Moradores dos Alojamentos Metodologia: Ciclo de palestras, atividades de caráter interativo e de intervenção psicossocial. Periodicidade: Anual  3.Plantão de informações da PCD: A Pro Reitoria de Assuntos Comunitários estará implantando em um local a ser definido, um plantão durante as primeiras semanas de aula, para que o calouro possa tirar suas dúvidas e obter as orientações necessárias para o início de sua vida aqui na UFV,  4.Programação do Trote Solidário: a.\t Divisão de Saúde da UFV com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa e Hemominas Doação de Medula óssea b.\t Campanha de arrecadação de água mineral e material de limpeza para as cidades da zona da mata, de ajuda aos desabrigados das chuvas constantes e enchentes Proposta para ser feita pela PCD aos estudantes e DCE c.\t Propostas abertas d.\t Divulgação de todos os projetos do trote solidário pela CCS (Marcel) Periodicidade: Semanal (de acordo com o calendário letivo)","Calouros da UFV",3300,3300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26167"],
    [348,26206,"PRJ-005/2012","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE REDES NEURAIS ARTIFICIAIS PARA ANÁLISE E SO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","HELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 01/02/2012 a 01/02/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","Implementação de Redes Neurais Artificiais para análise e solução de problemas em inventário e mensuração florestal.","redes, neurais, inventário","","Desenvolver soluções com redes nuerais artificiais (RNA) para quantificação do volume por árvore na ausência de dados de árvores abatidas e cubadas.","Estrela do Sul",0,0,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26206"],
    [349,26764,"PRJ-014/2012","Projeto","BALAI DE GENTE PROGRAMA DE RÁDIO","Ciências Humanas","Comunicação","Multidisciplinar","LUCAS EDUARDO MARQUES CONSTANTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), MAXWELL BRUNO MONTEIRO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), THIAGO SOUZA PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 03/05/2012 a 31/12/2012), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), LETICIA SOARES ABELHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 03/05/2012 a 31/12/2012), KATIA DE LOURDES FRAGA (Orientador, 03/05/2012 a 31/12/2012), PEDRO ANTUN LAVIGNE DE LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 31/12/2012)","2012-03-05T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Artes integradas","Divulgar a delicadeza/gentileza urbana e o bom humor, oferecer um programa radiofônico de caráter cultural aos ouvintes da UNIVERSITÁRIA FM e Propiciar aos alunos do curso de Jornalismo a pesquisa e a experimentação do Radiojornalismo e da Ficção em Rádio.","programa de rádio, radiojornalismo, ficção em rádio","","roteirização, redação, produção, edição e veiculação de programas de rádio semanais, entrevistas e enquetes com cidadãos de Viçosa","Viçosa e região de alcance da FM Universitária",10000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26764"],
    [350,26817,"PRJ-069/2012","Projeto","INTRODUÇÃO AO GPS DE NAVEGAÇÃO","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Educação","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 23/03/2012 a 23/03/2012), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 23/03/2012 a 23/03/2012), JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista PROEXT, 23/03/2012 a 23/03/2012), ELIANA ELIZABET DOS SANTOS (Bolsista CNPq, 23/03/2012 a 23/03/2012), ELIANA ELIZABET DOS SANTOS (Bolsista CNPq, 23/03/2012 a 23/03/2012)","2012-03-23T00:00:00","2012-03-23T00:00:00","Questões Ambientais","- Analisar os principais tipos de sensores, - Analisar o Global System Positions - GPS, - Identificar as principais aplicações do GPS de navegação, - Executar os procedimentos de marcar pontos, rotas e trilhas.","GPS, Aplicações, Sensores Remotos","","- Prática e Teórica.","Discentes da UFV",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26817"],
    [351,27188,"PRJ-102/2012","Projeto","RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: A INTERVENÇÃO COMO ...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Educação","KÁTIA GOMES DE LAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNA PAGEL GUASTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA ALBUQUERQUE GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JEFERSON BOECHAT SOARES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Expandir a coleta seletiva diferenciada no município de Viçosa-MG, e sensibilizar a comunidade sobre os seus benefícios na geração de renda e na redução de impactos ao meio ambiente, salientando a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos.","Meio Ambiente, Resíduos Sólidos, Inovação","","Grupos de estudos dos integrantes Intervenções nas localidades em expansão. Continuidade das atividades de extensão nas associações (elaboração da estrutura de vendas e ações que visam o empoderamento dos trabalhadores). Reuniões com grupos e entidades públicas e privadas visando uma articulação em redes sociais. Elaborar e implementar um programa de sensibilização da importância da responsabilidade social e ambiental para todos os agentes. Palestras, visitas ?in loco? e distribuição de cartilhas nas localidades que se desenvolve o projeto e de expansão. Orientação sobre a seleção e modo de acondicionamento dos resíduos sólidos e óleo de cozinha usado disponibilizado pelos moradores. Logística que será implementada pelo SAAE visando a expansão do sistema de coleta do resíduo diferenciado. Análise e discussão dos resultados. Aplicação de questionários nas localidades atendidas e análise dos mesmos. Seminários internos","comunidade Viçosense",19000,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27188"],
    [352,27600,"PRJ-147/2012","Projeto","CAPACITAÇÃO E TREINAMENTO DE PRODUTORES E PRESTADORES DE SER...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Trabalho","SEBASTIAO RENATO VALVERDE (Coordenador, 01/04/2012 a 01/04/2013)","2012-04-01T00:00:00","2013-04-01T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Treinamento e capacitação dos agentes da rede de fornecedores de Fomento da Gerdau, visando a melhoria da qualidade de vida do homem rural.","Fomento Florestal, Saúde e Segurança no trabalho florestal, Engenharia florestal","","1.Diagnóstico Inicial Básico das Propriedades e dos prestadores de serviços 2.Reuniões com Parceiros, Produtores, Técnicos e Prestadores de serviços \t\t 3.Treinamento e Capacitação 4.Análise, avaliação e Controle 5.Conclusão e relatório do trabalho","Acaiaca, Alvinópolis, Barra Longa, Dom Silvério, Guaraciaba, Rio Casca, Rio Piracicaba, São Domingos",500,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27600"],
    [353,27703,"PRJ-164/2012","Projeto","ASSESSORIA TÉCNICA EM INVENTÁRIO, MENSURAÇÃO E MANEJO FLORES...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","HELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 17/05/2010 a 17/05/2011)","2010-05-17T00:00:00","2011-05-17T00:00:00","Questões Ambientais","assessoria técnica em inventário, mensuração e manejo florestal","assessoria, inventário, manejo florestal","","assessoria técnica em inventário, mensuração e manejo florestal","Maranhão",0,0,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27703"],
    [354,27827,"PRJ-210/2012","Projeto","ENGENHANDO NA ROÇA: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFIC...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","MÁRCIA ANTUNES DOS SANTOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA CÉLIA LOPES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GLEISER LOPES FIALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA DO CARMO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA LELES LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA FLÁVIA RIBEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), AMANDA TEIXEIRA BADARÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOICE DA COSTA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), AKIKAZU PEREIRA TAKEUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HIASMYNE SILVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), REJANE ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CÍCERO CARDOSO POLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DÉBORA MONIQUE VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","O objetivo geral do trabalho é levar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem, visando a melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania. Os objetivos específicos são: a) Realizar atividades diferenciadas relacionada a ciências por meio de experiência com os alunos do campo relacionando a teoria com a prática e o dia a dia do aluno, b) Levar às crianças das escolas rurais bem como aos professores conhecimento sobre higiene pessoal e dos alimentos, doenças veiculadas por alimentos contaminados e alimentação saudável de modo a proporcionar construção de uma nova mentalidade a respeito da segurança alimentar no meio rural, c) Mostrar a importância da reciclagem de embalagens no meio rural, promovendo a educação ambiental, minimizando os problemas relacionados ao lixo doméstico e embalagens, enfatizando a necessidade da prática da coleta seletiva e reciclagem de materiais.","escolas rurais, alimentação, qualidade de vida","","As atividades do projeto serão desenvolvidas com aproximadamente 60 alunos do 3°, 4° e 5° anos de duas escolas da zona rural de Viçosa, no turno da manhã. Será produzido um material didático na forma de cartilha educativa para ser utilizado nas escolas rurais, como orientação para as práticas que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com linguagem simplificada e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. Serão ministradas nas escolas rurais, palestras, explicativas dos temas abordados. Nas escolas, além das palestras serão realizadas práticas experimentais com os alunos sobres os seguintes temas: Ciência, Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos, Composição dos alimentos e Reciclagem de embalagens.","Zona rural dos municípios de Viçosa e Paula Cândido",150,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27827"],
    [355,26482,"PRJ-064/2012","Projeto","DEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SO...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ISAAC FILIPE MOREIRA KONIG (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), BARBARA KARINA DE MENEZES DIAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO PAES DE MELO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALISSON ANDRADE ALMEIDA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JADER LUIZ FERREIRA ELISEI (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), AMANDA DOS SANTOS SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS PASSOS BARRETO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELA PEREIRA COSTA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), PRISCILLA ALMEIDA DA COSTA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LAÍS MUNIZ MEIRELES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUMMY MARIA OLIVEIRA MONTEIRO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), CAROLINA BRÁS COSTA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LETHÍCIA RIBEIRO HENRIQUES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Popularizar e democratizar o conhecimento científico no território rural Serra do Brigadeiro produzindo instrumento para as práticas de ensino de ciência nas escolas rurais, de educação ambiental, de conscientização sobre a conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.","Educação ambiental, Popularização da ciência, Serra do Brigadeiro","","- Produção de matérias de divulgação científica \t - Atualização do Portal O bolsista do projeto vai buscar conteúdos- notícias, textos e artigos científicos, curiosidades, fotos - para publicar no portal, atualizando semanalmente, com o cuidado de pensar em uma linguagem que seja entendida por acadêmicos e comunidade. Uma linguagem simples e acessível que proporcione um maior diálogo entre os pesquisadores do BioPESB, estudantes, comunidades do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro e demais interessados em obter informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica. - Produção de material para divulgação Produção e diagramação de folders sobre o conteúdo do Portal e de pesquisas realizadas pelo grupo BioPESB, com orientação sobre a potencialidade do seu uso. Será utilizada linguagem direcionada para diferentes públicos como pesquisadores e estudantes - Atualização do banco de informações Levantamento das fontes de informação sobre o tema (dissertações, teses, periódicos, etc.), solicitando, se for o caso, artigos e resultados de pesquisas para a disponibilização do conteúdo. Também, será realizado um rastreamento em sites para acompanhar o que de novo tem aparecido sobre o assunto. Ainda, o bolsista cuidará da atualização de todo o conteúdo do portal, não sendo o único a produzí-lo. Os parceiros contribuíram com o fornecimento de material para a publicação. - Produção do Informativo BioPESB O bolsista ficará responsável pela busca de informações e contatos com fontes, para produção de notícias e pela diagramação do periódico, que será publicado bimensalmente.","Território rural  Serra do Brigadeiro",11000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26482"],
    [356,26516,"PRJ-089/2012","Projeto","UTILIZAÇÃO RACIONAL DE SORO DE LEITE DE PEQUENAS QUEIJARIAS ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULO HENRIQUE RODRIGUES JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Qualificar famílias produtoras de queijo em pequenas queijarias, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização do soro de leite para a produção de doce de leite em pasta e em barra, de modo a contribuir para o desenvolvimento da cadeia leiteira com o uso sustentável dos recursos naturais e para o aumento de renda.","Doce de leite, Soro de leite, Aproveitamento","","As atividades a serem empregadas neste projeto podem ser dividida em: seleção dos produtores de queijo, treinamento em extensão do estudante de graduação, elaboração do material didático destinado ao curso, realização dos treinamentos na UFV e ?in loco? nas queijarias, elaboração de material didático final. -Seleção dos produtores de queijo: a equipe do projeto entrará em contato com produtores de queijo de pequenas queijarias próximos a cidade de Viçosa, objetivando apresentar a importância do aproveitamento do soro e a possibilidade de produção do doce de leite como mais uma ferramenta para a sustentabilidade da atividade leiteira. - Treinamento em extensão do estudante de graduação em difusão de conhecimentos sobre produção de doce de leite a partir de mistura de leite e soro, objetivando qualificar o estudante da divulgação destas tecnologias. - Elaboração de material didático, por meio do compartilhamento de experiências entre os extensionistas envolvidos no projeto, por meio de levantamento bibliográfico e de resultados de pesquisas nesta área. - Treinamento na UFV e ?in loco? nas queijarias. Os produtores interessados realizarão treinamento nas instalações do Departamento de Tecnologia de Alimentos em produção de doce de leite a partir de misturas de leite e soro. Durante os treinamentos objetiva-se a troca de experiências e a adequação do material didático elaborado, por meio de sua aplicação e do retorno dos produtores envolvidos nos treinamentos. Os produtores interessados em receber treinamentos ?in loco? receberão o treinamento em suas queijarias, objetivando a adequação das tecnologias e dos conteúdos abordados a realidade das pequenas queijarias. - Elaboração de material didático final: após a troca de experiências entre os diferentes membros da equipe com os pequenos produtores e ao final de todos os treinamentos, serão realizadas modificações e adequações no material didático do curso, visando à obtenção de um documento construído sobre a prática do ensino e da aprendizagem, com linguagem e conteúdos adequados ao público alvo e que configure um multiplicador e difusor futuro das experiências compartilhadas neste projeto.","Região de Viçosa",30,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26516"],
    [357,26555,"PRJ-141/2012","Projeto","COMPLEMENTAÇÃO CARTOGRÁFICA","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","INACIO ANDRADE SILVA (Estagiário,  a 07/07/2012), JAMILTON LOPES SOARES (Estagiário,  a 07/07/2012), JOSE MARINALDO GLERIANI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/07/2012), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador,  a 07/07/2012)","2012-04-18T00:00:00","2012-07-07T00:00:00","Temas específicos","Complementar conhecimentos relativos ao conteúdo de Cartografia e propiciar aos alunos o contato e experiência com realidades que exemplifiquem o uso dos conhecimentos adquiridos.","Geografia, Cartografia, Conhecimento","","Visita a Mapoteca da Biblioteca Central, visita ao laboratório de Aerofotogrametria no Departamento de Engenharia Florestal, realização de caminhada de reconhecimento de algumas áreas da cidade, palestra sobre uso de novas tecnologias na cartografia etc.","Estudantes da 1ª série do COLUNI",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26555"],
    [358,26606,"PRJ-140/2012","Projeto","PADRONIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS NA DIRETORIA DE ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","CARLOS ROBERTO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULO FRANCISCO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENDERSON SILVEIRA FARIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRICIA VIEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), FABIANO GALEGO DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA BARBOSA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIANA SARAIVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FILIPE FERNANDES CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHÁLIA CORREIA SCHERER (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS HENRIQUE DE CASTRO DIAS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral Descrever os procedimentos operacionais padrão existentes Diretoria de Material/UFV, visando dar suporte aos funcionários na tomada de decisões e agilidade em atender aos pedidos. Objetivos Específicos Promover o entendimento do funcionamento da organização, seu comportamento enquanto sistema e suas aspirações estratégicas, identificar os procedimentos operacionais que são rotineiros, padronizar e validar tais procedimentos.","procedimentos, processo, mapeamento","","Estudar o funcionamento da DMT, reestruturando o organograma, elaborar procedimentos operacionais padrão e instruções de trabalho, validar os procedimentos, treinar a equipe da DMT aos novos procedimentos.","Diretoria de Material/UFV",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26606"],
    [359,27357,"PRJ-172/2012","Projeto","FORMAÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS COMO CAPACITADORES DE ...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 31/05/2013), FERNANDA APARECIDA DA SILVA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LAIS AMATO AVELAR (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARINA REIS MILAGRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), GRAZIELE CORRÊA AMORIM (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA LOPES DE PAULA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ALINE DOS SANTOS MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA HOSANA NUNES ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), DYJANE DOS PASSOS (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 31/12/2012), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA PENNA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MARTINS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), RAFAELA SCHAEDLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), RAFÂNYA MAREZA SILVA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Geral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de estudantes universitários extensionistas, principalmente estudantes de graduação de cursos de licenciaturas (Pedagogia).","multiplicadores, direitos das mulheres, políticas públicas","","Construção e execução de uma oficina para formação de estudantes de graduação da UFV envolvendo quatro (4) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 15 encontros, perfazendo um total de 40 horas de oficina. Oferecimento de duas (2) turmas de uma oficina de formação de 40 horas para estudantes de graduação envolvendo quatro (4) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Avaliação: participação dos estudantes, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos. - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes, avaliações dialogadas dos ministrantes com os estudantes durante os módulos, - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos estudantes, registro das avaliações nos relatórios dos módulos da oficina, Programa da Oficina, Programa dos módulos, Lista de presença, Relatório da oficina. Elaboração de portfólio para registro e sistematização das atividades desenvolvidas pelos/as estudantes (bolsistas e voluntários) no programa de extensão. - Avaliação: adesão dos estudantes à proposta. - Sistemática da Avaliação: discussão do portfólio com os/as estudantes, verificação da estrutura e conteúdo do portifólio: identificação do estudante (nome, endereço, curso, descrição do interesse no projeto, pretensões futuras), projeto (descrição do projeto, atividades que lhe são destinadas, cronograma de execução), trabalho de campo (atividades desenvolvidas: planejamento e execução, materiais/equipamentos necessários), análise documental (transcrição de fitas, entrevistas, relatos da experiência de campo observação participante, textos utilizados nos cursos de extensão que instrumentalizem teoricamente o trabalho) e avaliação (reflexões sobre as atividades, pontos positivos, pontos negativos, sugestões). - Indicadores: construção do portfólio, qualidade do portfólio, criatividade e investimento.","Estudantes universitários (UFV e instituições parceiras: UNIVIÇOSA, ESUV)",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27357"],
    [360,27447,"PRJ-186/2012","Projeto","GAO: TRABALHANDO A AGROECOLOGIA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORM...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Saúde","MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), AMANA REDIVO FARES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), PEDRO RODRIGUEZ SUAREZ GOMES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARILIA LEITÃO HERDY (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ISABELA LADEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), PEDRO HENRIQUE DE MOURA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUISA CALDAS DE MORAES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), MAIARA LIS DE BARROS GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), RAQUEL SANTANA MILAGRES (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), KIM SÁ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Trabalhar as técnicas e experimentações citadas na metodologia tanto na área do MATAGAO quanto nas propriedades rurais atendendo as demandas locais, através de uma construção participativa e horizontal, divulgando cada vez mais os preceitos da Agroecologia a fim de aumentar o número de pessoas sensibilizadas por esta corrente de transformação social","Agroecologia, Formaçao diferenciada dos estudantes, autogestao","","Visitas à área do MataGAO: Na ocasião das visitas escolares na área MataGao, serão demonstradas e explicadas as técnicas e trabalhos desenvolvidos pelo grupo na área, tal como plantio orgânico de alimentos, plantas medicinais, sistema agroflorestal e hortaliças. Também será demonstradas técnicas menos impactantes que visam o reaproveitamento de resíduos na agricultura e economia de energia, tal como o banheiro seco e minhocário. O professor e os estudantes da turma iram receber sementes e/ou mudas de arbóreas nativas, acompanhado de uma orientação e sugestões de plantio e uso para fomentar a prática de preservação ambiental. com posterior acompanhamento técnico-pedagógico da equipe visando inclusive avaliar os resultados obtidos nesta meta. Quinta-Agroecológica: Trata-se de um espaço, do qual são levados temas ambientais, políticos e socais que permeiam a temática da agroecologia com o propósito de discussão e debate. O espaço é enriquecido com textos e vídeos, além de seminários e convidados especiais. É construído pelo Mutirão Ciranda que é a articulação conjunta dos três grupos de agroecologia que atuam na UFV hoje, além do GAO, o SAUÍPE e o Apêti. Este evento é mensal e envolve além de agricultores locais, estudantes e professores de outras instituições. Oficina de Compostagem: A compostagem é o processo de transformação de materiais grosseiros, como palhada e estrume, em materiais orgânicos estáveis e utilizáveis na agricultura. A partir dessa transformação se obtém um material de cor escura, rico em nutrientes que pode ser utilizado na adubação de plantas. O composto é um excelente material para adubação de culturas e reciclagem de materiais. Esta oficina terá o enfoque sobre a reciclagem do lixo, o uso de compostos orgânicos nos quintais de suas casas e nas escolas além da capacitação dos envolvidos.    Oficina de Percepção Ambiental Ela tem por objetivo demonstrar os diferentes ambientes presentes na cidade, universidade, floresta e pastagens. No inicio de cada período será realizada uma caminha ecológica, com roteiro pré-definido e abordagens das sensações e observações vividas no cotidiano e vislumbradas na caminhada. Canteiro instantâneo No canteiro instantâneo é feito a Compostagem de resíduos vegetais provenientes da própria área, com objetivo de suprir periodicamente a adubação necessária para manter a fertilidade do solo. Essa técnica é de fácil implementação e será demonstrada para fomentar a pratica ecológica de agricultura urbana, principalmente para pessoas mais carentes.    Oficina de Reciclagem O GAO tem experiência na implementação de sistema de irrigação localizada por microaspersão usando hastes de cotonete na estufa de cultivos olerícolas. Além do sistema de irrigação utilizando hastes de cotonete, foram utilizadas garrafas PET para a irrigação da área de cultivos anuais e o viveiro de mudas florestais, além da construção de sofás, pufs, e diversos outros materiais úteis para o dia a dia, na área do MATAGAO, portanto o grupo se prontifica a compartilhar tais experiências com a comunidade local e universitária. Oficina de Bioconstrução O grupo faz um trabalho de resgate de diversas práticas tradicionais que tendem a se perder em meio ao processo de modernização, e as construções com barro e bambu principalmente ganham cada vez mais espaço dentro do grupo. Hoje o grupo se encontra apto a oferecer práticas de bioconstrução na construção de bancos de hiper/supera dobe, fogão e forno de barro, oca modelo indígena de bambu, barro e cimento, paredes de pau-a-pique, adobe e taipa de pilão. Oficina de Sabonetes Naturais Os sabonetes ecológicos por serem produzidos a partir de elementos naturais como plantas, flores, sementes e glicerina vegetal causam muito menos impacto ao ambiente e a saúde humana, tem baixo custo, e além de gerar uma autonomia em relação ao consumo pode ser também um meio enriquecedor à renda da família a partir da comercialização. Com esta oficina o grupo tem como alvo principal as mulheres da comunidade, como forma de incentivo a maior independência desta no meio, a autonomia financeira da família e incentivo a criação de cooperativas local. Terças de Trocas Este espaço também é uma realização da Articulação Ciranda dos Grupos de Agroecologia da UFV, que acontece mensalmente na Casa 18 da Vila Janeth envolvendo proconsumidores de uma variedade imensa de produtos, desde agrícolas à artesanais, onde o público basicamente é constituído pela comunidade universitária e viçosence. Cestas de Produtos Agroecológicos Talvez esta seja a atividade de maior impacto à comunidade que o grupo esta envolvido. A Articulação Ciranda, juntamente com a ITCP e o CTA iniciou no 2º semestre de 2011 a Distribuição de Cestas de Produtos Agroecológicos que envolve produtores do Assentamento do MST - Olga Benário -, produtores agroecológicos de Coimbra, Viçosa, Araponga e Divino. A lista de produtos ofertados da semana chega virtualmente aos consumidores cadastrados, principalmente professores e alunos da UFV, no início da semana e na sexta-feira os mesmos retiram seu pedido na Casa 18, ponto de distribuição e apoio à atividade.","Viçosa",1000,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27447"],
    [362,22360,"PRJ-044/2011","Projeto","GERAÇÃO HANDEBOL","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","OSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/03/2012), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/03/2012), EDSON PABLO DE JESUS GOMES (Bolsista - Outros, 02/01/2011 a 07/01/2011)","2011-02-01T00:00:00","2012-03-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Handebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG","Handebol, Educação, Saúde","","- Divulgação do projeto ?GerAção Handebol? para os estudante das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG e para os universitários da UFV Campus Florestal, - Oferecimento de aulas de Handebol em horários diurnos e vespertinos, para que possam ser atendidos pelo projeto estudantes do período da manhã e do período da tarde, - Criação de um espaço para avaliação física, funcional e motora dos participantes do projeto, - Subsido dos acadêmicos do curso de Educação Física com informações de caráter técnico-científico, de forma a amparar sua atuação pedagógica, - Avaliação e orientação pedagogica dos monitores e bolsistas do projeto, nos processos de elaboração e execução das aulas.","Estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal - MG.",90,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22360"],
    [363,22380,"PRJ-172/2011","Projeto","ENSINOS SUPERIOR E MÉDIO: ELO PARA APRIMORAMENTO DA QUÍMICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","FELIPE CASTRO NEVES (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2018), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2018), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2018), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2018), RENATA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2018), PAULO EDUARDO NEVES GOMES (Bolsista PIBEX, 08/01/2011 a 31/12/2018), GABRIEL DE ARAGÃO FARAGE (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 28/12/2013), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA FERNANDES PERDIGÃO (Bolsista PROEXT, 05/01/2016 a 31/12/2016)","2011-01-02T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Relacionar a teoria à prática, por meio de palestras e oficinas experimentais, no ensino da química aplicada a produtos e processos industriais, para aprimoramento da aprendizagem de alunos do 3° ano do Ensino Médio da Escola Estadual Effie Rolfs de Viçosa (MG), podendo ser ampliado para demais escolas públicas da região.","Ensino médio de Química, Oficina didática, Engenharia Química","","As atividades a serem desenvolvidas pelo bolsista serão: - visita a Escola Estadual Effie Rolfs pelo bolsista e coordenador do projeto, para coleta de informações (relações nominal e quantitativa dos alunos, horário das aulas, conversa com diretor e/ou equipes pedagógica e docente a fim de verificar o melhor horário para realização de oficinas didáticas e palestras dentre outros), - leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto, - realização de reuniões periódicas entre membros da equipe (1 por semana) para estruturação das oficinas e das palestras (cronograma de atendimento às escolas) bem como do material de apoio, - realização de palestras abordando o tema das oficinas e divulgando o campo de atuação da Engenharia Química, - confecção de material de apoio/ didático para utilização em oficinas, otimização e teste dos experimentos adequando-os às oficinas, - realização de quatro oficinas experimentais (produção de sabões e detergentes, produção de biodiesel, produção de papel reciclado e tratamento de água residuária na escola), no Laboratório de Engenharia Química da UFV e/ou na Escola Estadual Effie Rolfs, - aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta: os questionários serão preparados pelo coordenador e colaboradores e serão aplicados ao final de cada oficina, - análise dos dados coletados e elaboração de relatório final apresentando o desenvolvimento e resultados alcançados no projeto.","Viçosa",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22380"],
    [364,22400,"PRJ-055/2013","Projeto","ADOÇÃO DE REFEIÇÕES ADEQUADAS DO PONTO DE VISTA NUTRICIONAL,...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LUISA PEREIRA AMERICANO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MATHEUS BRUM FELICIO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), DIONE DE MARCHI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIANA MARTINS CANOSSA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MONIQUE DO VAL DE SOUZA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Contribuir para a adoção de refeições adequadas do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário na Pastoral do Menor de Viçosa- MG","alimentação saudável, educação continuada em nutrição, controle higiênico-sanitário","","-Treinar cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional e sensorial, -Orientar as cozinheiras voluntárias sobre alimentação saudavel na prevenção de deficiencias nutricionais e doenças cronicas não trasmissíveis, -Instruir as cozinheiras voluntárias quanto á seleção, higiene, preparo e armazenamento dos alimentos, -Promovera educação continuada, -Conscientizar as cozinheiras voluntárias da importancia do preparo e distribuição dos alimentos em relação a uma alimnentação saudável, -Conscientizar as cozinheiras voluntárias pra importância da multipliocação dos conhecimentos adquiridos, -Consientizar os familiares das crianças atendidas na pastoral do menor sobre a importância da alimentação saudavel","Cozinheiras voluntarias, familiares das crianças e coordenador da Pastoral do Menor, Viçosa- MG",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22400"],
    [365,22435,"PRJ-138/2011","Projeto","CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS DE QUINTAIS NO MUNICÍPIO DE ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","EVERALDO ANTONIO LOPES (Coordenador, 02/01/2011 a 12/01/2011), ISABELA MARIA REIS XAVIER AMORIM SANCHEZ (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), RAMIRO TEODORO FERREIRA (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), VALTER DOS SANTOS NETO (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), RODRIGO DESORDI (Estagiário, 02/01/2011 a 06/01/2011), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), RONALDO MATIAS REIS (Estagiário, 02/01/2011 a 12/01/2011), HELBERT MORAIS BRAZ (Estagiário, 01/02/2011 a 01/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivos gerais: Este projeto tem o propósito de incentivar e promover educação ambiental e alimentar, utilizando a horta como possibilidade para integrar temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade. Objetivos específicos: a) Trabalhar de forma prazerosa aspectos ambientais e sociais, b) Criação de vínculos afetivos e solidários entre o grupo envolvido e a comunidade, c) Orientar as crianças na escolha de alimentos nutritivos e de boa qualidade, e) Elevação da auto-estima de crianças excepcionais, pois com as atividades educacionais na manutenção da horta as crianças resgatam a alegria de se viver e sentem incluídas na sociedade como um todo, f) Realização de atividades relacionadas à prática de responsabilidade social/empresarial, tão exigida atualmente pela sociedade, g) Aplicar o conhecimento adquirido no curso de agronomia para finalidades sociais, h) Aprendizado dos alunos membros do projeto e contato com o público alvo, i) Buscar uma atuação integrada com outras organizações, de outros ramos da sociedade, fortalecendo parcerias no desenvolvimento dos projetos sociais, visando otimizar oportunidades e recursos, j) Apontar os pontos críticos na implantação e manutenção da horta no ambiente escolar,","horticultura, olericultura, produção de alimentos","","- Pesquisa de campo e análise das instituições. - Seleção de voluntários. - Busca por parcerias para aquisição dos equipamentos e insumos necessários na implantação e condução da horta. - Limpeza da área, montagem dos canteiros, produção de mudas, transplantio das mudas, tratos culturais e colheita das hortaliças. - Encontros teóricos e práticos com a comunidade envolvida. - Análise de novas instituições. - Seleção de voluntários. - Instalação das novas hortas, com os tratos culturais necessários. - Avaliação geral do projeto.","13 unidades escolares/instituições no município de Rio Paranaíba",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22435"],
    [366,25307,"PRJ-231/2012","Projeto","CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAMON FRANCO DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA MACIEL DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GISELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCO LUCIO GESUALDO PESCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAYNER RICHARD DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VIVIANE DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO RODRIGUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANAISA GABRIELA DE SOUZA BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO VIEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IASMINE CAROLINA BARBOSA FERRARI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O Cursinho Popular Paulo Freire tem como objetivo geral preparar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, para os exames do ENEM e do vestibular.","Aprovação, Vestibular, Conhecimento","","1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados de 7:00 às 18:00 horas, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados em diversos vestibulares. 2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados diversos recursos didáticos, tais como data-show e vídeo. 3. Foi criado um site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com ) para ser utilizado como ferramenta de apoio ao estudante. Neste site serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos. 4. Serão realizados simulados, visando a familiarização do estudante com as provas de vestibular, em que serão cobradas questões similares as dos principais concursos seletivos do país.","Ervália",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25307"],
    [367,25608,"PRJ-223/2011","Projeto","CINECOM - CINEMA PARA TODOS","Ciências Humanas","","Cultura","GIOVANA SANTANA CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), GIULIANO PEREIRA DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), KATIA DE LOURDES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 31/12/2013), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2012), HIDEIDE APARECIDA GOMES DE BRITO TORRES (Orientador, 01/10/2012 a 31/12/2012), BETÂNIA PONTELO DE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MARDEN RICARDO LEITE CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MICHAEL DOUGLAS CASTRO MAIA (Estagiário, 28/11/2011 a 31/12/2012), LAURA ROSA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), LAÍS COLETTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), THALITA DE OLIVEIRA FERNANDES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), FILIPE NORBERTO RIBEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), LUCAS PEREIRA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), ANA LUISA PAGANI MAYRINK PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MARIANA BELLOZI DOMINGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), JOÃO DALLA BERNARDINA THEDOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), PAULA FERNANDES GIUSEPPE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), JESUS HENRIQUE DIAS NICACIO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 28/04/2015), JESUS HENRIQUE DIAS NICACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), ANDRÉ LUIZ BERNARDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2015 a 31/12/2015), VANESSA DE CASSIA DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 31/12/2015), JOHNNY AGUILAR CABRERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2014), NÚBYA FONTES CAETANO DIAS BARATI (Bolsista PROCULTURA, 28/04/2015 a 31/12/2015), ANA LUISA LOPES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 31/12/2015), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA ALANA DO CARMO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2014 a 31/12/2015), KARINA MENDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2014 a 31/12/2015), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2012 a 31/12/2015), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), GABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), CARLA FONSECA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2015 a 31/12/2015), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 28/11/2011 a 31/12/2013), MAURICIO DE MEDEIROS CALEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2011), ANA LUÍSA ANGELETTI NUNES (Bolsista PROCULTURA, 28/11/2011 a 31/12/2012), MARIANA LOPES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), SORAYA MARIA FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), CAMILA CAMPOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), MARCELA CORCINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/11/2011 a 31/12/2012), LEONARDO DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2014 a 31/12/2015), ISABELA LOPES DE OLIVEIRA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2015 a 31/12/2015), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2015 a 31/12/2015)","2011-11-28T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística.","Cinema em viçosa, jornalismo cultural, lazer artístico-cultural","","Produção de eventos do tipo ?sessões gratuitas de cinema ao ar livre?, Produção de um jornal (Jornalismo Cultural) trimestral, grupos de estudo e pesquisa (diálogo entre Jornalismo, Cinema e Arte).","população de Viçosa",3000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25608"],
    [368,26021,"PRJ-031/2012","Projeto","CENTRO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLA CRISTINA ALMEIDA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHANI NEVES BAESSO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras do DLA que tenham realizado a disciplina LET 290, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.","ensino-aprendizagem, LIBRAS, cultura surda","","1. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores, 2. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas, 3. Orientação individual aos bolsistas, 4. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores, 5. Preparação de aulas (bolsistas/professores, 6. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários Curso de treinamento para novos bolsistas (professores, 7. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários,) 8. Realização de Jornadas Pedagógicas, 9. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas, 10. Orientação individual aos bolsistas, 11. Elaboração e aplicação do teste de nivelamento a ser aplicado pelos bolsistas de extensão, 12. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão, 13. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos.","UFV/Viçosa",54,54,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26021"],
    [369,26796,"PRJ-117/2012","Projeto","FOMENTO E PREPARAÇÃO DE ESTUDANTES PARA COMPETIÇÕES REGIONAI...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","JOÃO RODRIGO MENIGHIN DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), VÍNICIUS SILVA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), VÍTOR RESENDE ALCÂNTARA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), RAFAEL DE FREITAS AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), JONATAS BATISTA COSTA DAS CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), GABRIEL AUGUSTO FERREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), MARCOS HENRIQUE FONSECA RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2011 a 30/11/2011), VITOR BARBOSA CARLOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), SALLES VIANA GOMES DE MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), NILSON FELIPE MATOS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), GUILHERME ELER STORCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), CLAUDINEI DE OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011), PEDRO HENRIQUE ANTUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 30/11/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-11-30T00:00:00","Tecnologia da informação","Pode-se subdividir os objetivos do projeto em dois grupos. Primeiramente, aqueles relacionados à formação acadêmica e profissional dos estudantes participantes e depois aqueles relacionados aos benefícios institucionais para o DPI e a UFV. Para os alunos, visa-se exercitá-los em várias características e/ou habilidades bastantes almejadas atualmente, tanto pelo mercado de trabalho quanto pela carreira acadêmica. Ao participar de um processo como o proposto por este projeto, o aluno integrante do mesmo poderá exercitar, entre outras, as seguintes características/habilidades: · Agilidade de raciocínio: para encontrar soluções rapidamente para problemas em vários níveis de complexidade, visto que o tempo com que cada equipe resolve um problema é fator de desempate e contribui para a pontuação final da mesma em uma competição. · Capacidade para trabalhar em equipe de forma coordenada : também devido ao tempo limitado para a resolução de um volume razoável de problemas, é bastante frequente a situação onde os seus membros são obrigados a dividir tarefas ou delegá-las aos demais, a fim de que trabalhem paralelamente em um mesmo ou ainda em problemas diferentes. · Aplicação direta de conhecimentos vistos durante a graduação : os problemas que corriqueiramente se encontram nas competições abordam disciplinas variadas da grade curricular de seu curso de graduação, sem que haja qualquer pista ou dica de qual técnica ou meio de solução deve ser empregado. A preparação para as competições pode, assim, ser vista como uma forma de sedimentação e aplicação dos conteúdos vistos em sala de aula pelos integrantes da iniciativa do projeto. · Capacitação dos alunos para concorrer com alunos de ponta, em nível naciona l: tanto no que diz respeito à Maratona em si, mas também no âmbito acadêmico ou ainda no mercado de trabalho. · Aprimoramento contínuo da capacidade de programar computadores de forma correta e eficiente: uma vez que as regras da competição penalizam o envio de soluções incorretas ou que esgotam um tempo limite de execução dos programas, as equipes tem de se preocupar em não só desenvolver softwares corretos, mas também eficientes e eficazes. Tendo em vista que a programação de computadores é uma atividade central da área de computação e até mesmo de algumas especialidades de outras áreas, desenvolver ou aprimorar esta capacidade é fundamental para uma boa formação dos estudantes. · Proporcionar um ambiente favorável à discussões e experimentação de temas interdisciplinares: conforme já mencionado, durante as competições são apresentados problemas sem que haja qualquer indicativo do que deve ser utilizado para resolvê-lo e, frequentemente, a utilização de mais de uma técnica ou conhecimento é necessária. Portanto, nas atividades preparatórias as equipes terão meios e oportunidades de discutir as possíveis interações entre tais temas. Em nível institucional, pode-se ter, como objetivos almejados pelo projeto: · Integração de estudantes de diversos períodos ou etapas diferentes do curso : uma vez que o projeto estará aberto para quaisquer alunos que tenham conhecimentos básicos de programação de computadores e os mesmos poderão formar equipes e discutir com alunos mais experientes, a troca de informações e experiências será um meio de integrar os alunos de graduação através de uma atividade acadêmica e não só por meio de atividades de fundo social ou cultural, como normalmente acontece. · Promover interação com grupos e equipes de outras instituições : uma vez que o sistema computacional utilizado para gerenciar a competição e fazer a pré-correção automática das soluções enviadas pelas equipes concorrentes é um sistema on-line, tanto as equipes da UFV podem participar de competições simuladas de outras instituições, como o inverso pode acontecer. Além disso, o contato direto, nos dias de competições oficiais, com alunos e professores de outras universidades também contribui para aumentar não só a experiência dos alunos participantes, mas também a rede de contatos dos mesmos. O mesmo conceito pode ser aplicado aos professores orientadores/técnicos das equipes, que as acompanham em todo o processo, não só na parte preparatória, mas também nas competições oficiais. · Trazer mais visibilidade para o Curso de Ciência da Computação, para o Departamento de Informática e a Universidade Federal de Viçosa: através de bons resultados, em âmbito nacional, que podem ser atingidos durante a competição, além da boa impressão causada por um eventual bom desempenho de nossos alunos pode-se motivar cada vez mais alunos de outras localidades ou até mesmo regiões a cursarem os programas de pós-graduação lato e stricto sensu oferecidos pelo Departamento, além de reforçar o nome da UFV como uma Universidade de ponta, de vanguarda.","Programação de Computadores, Maratona de Programação, Treinamento de discentes","","Para que os objetivos do projeto sejam atingidos, vislumbra-se um conjunto de atividades e recursos necessários para a preparação das equipes de alunos que irão representar a UFV na próxima edição da Maratona de Programação. Primeiramente, são apresentadas as atividades a serem realizadas, seguidas de uma previsão de um cronograma geral de realização das mesmas e então os recursos necessários. Nesta seção, portanto, são apresentadas as atividades previstas para o próximo ano de 2011. · Seminários. Vislumbra-se seminários para que os professores orientadores apresentem ou ensinem conhecimentos ainda não vistos pelos estudantes, mas também seminários em que os próprios alunos apresentem temas, técnicas e soluções para os demais integrantes do projeto. Pode-se ainda, a título de enriquecimento, convidar terceiros, externos ao projeto, para expor algum tema de interesse do grupo. · Estudos dirigidos e listas de exercícios, com prazos de entrega. Com isso, espera-se criar uma rotina sistemática de estudo nos alunos, especialmente naqueles que eventualmente possam vir a ser contemplados com bolsas. · Discussões para debates de temas específicos. Neste caso, não seriam atividades com data e horário pré-agendados, como nas atividades anteriores, mas por meio de ferramentas de comunicação assíncrona, como fóruns on-line de discussões e listas de e-mails. · Promoções de competições simuladas, tanto para evolução individual de cada aluno (através das competições simuladas individuais) quanto para o aprimoramento do entrosamento de equipes (através das competições simuladas em equipes), visando melhor preparação para o ambiente que encontrarão nas etapas oficiais da Maratona. · Ainda relacionada à atividade anterior, pretende-se inscrever equipes da UFV em competições simuladas on-line, promovidas por outras instituições, de caráter aberto e gratuito. Desta forma, pode-se estabelecer parâmetros de comparação do desempenho de nossos alunos com os de outras instituições, mesmo antes das competições oficiais. · Da mesma forma, está prevista no projeto a promoção, por parte do DPI, de uma competição simulada on-line, aberta a outras instituições, a fim de proporcionar maior visibilidade às nossas equipes e tornar o projeto conhecido. · Atividades de fomento ao ingresso de novos alunos, como palestras motivacionais de professores e alunos integrantes do projeto em eventos internos ao curso, como a Semana de Informática ou outros promovidos pela Empresa Júnior do Curso de Ciência da Computação. · Por fim, estão previstas reuniões de trabalho para que o projeto seja bem administrado e seja acompanhada a orientação que os estudantes vem recebendo, bem como a avaliação de resultados obtidos ao longo da execução do projeto.","Alunos do Curso de Ciência da Computação da UFV",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26796"],
    [370,24026,"PRJ-100/2011","Projeto","BULLYING NA ESCOLA: ESTE ATO PODE SER EVITADO","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), MARCONANY ANATANAEL MARTINS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral Introduzir a prática anti-bullying e desenvolver uma relação de respeito entre alunos e destes em relação aos professores e funcionários, na Escola Estadual Francisco de Assis Viana em Pará de Minas-MG, combatendo as causas deste ato na vida escolar e social de quem pratica ou sofre violência e compreender as manifestações de bullying no cotidiano escolar, além de contribuir para a superação deste problema.  Objetivos Específicos  %u2022\tVerificar se os alunos se respeitam como seres iguais nas aulas e se há boa convivência no recreio e nos momentos entrada e saída na escola, %u2022\tCompreender quais motivos gerou as práticas de bullying, %u2022\tOferecer ajuda a quem sofreu bullying para superação dos efeitos destes atos, %u2022\tCombater os atos de bullying por meio de atividades com enfoque na clarificação de valores, desenvolvida com alunos, professores e funcionários da escola. %u2022\tEstimular a intervenção dos professores em situações atuais e futuras que envolvam a prática de bullying. %u2022\tProduzir e distribuir material informativo sobre bullying na escola.","bullying escolar, clarificação de valores, direitos humanos","","Esse projeto será realizado na cidade de Pará de Minas (MG), na Escola Estadual Francisco De Assis Viana. 1.\tSeleção da série a qual será implantado o projeto. Em uma ação conjunta entre o bolsista e a direção da escola, será discutida a quantidade de alunos, a idade e a ocorrência de casos de bullying. A partir dessas informações, será selecionada uma série como foco do projeto, de acordo com a apresentação das propostas e da importância do projeto à direção da escola. Uma síntese da proposta de ação será mostrada neste momento para que a escola reafirme a importância da conscientizar de seus alunos, já assumida no termo de parceria firmado para elaboração da presente proposta. 2.\tReunião de apresentação do projeto aos alunos. Após a escolha da série na qual será implantado o projeto, será marcada a primeira reunião, que será realizada na Escola Estadual Francisco de Assis Viana em Pará de Minas (MG), para apresentação do projeto aos alunos, professores e funcionários da escola, com aplicação de questionários para avaliar o conhecimento prévio sobre o assunto a ser tratado. Também será distribuído um pedido de autorização aos alunos para que os pais saibam o que está sendo discutido e conceder a participação do seu filho no projeto. Além disso, serão abordados os objetivos, metas e cronograma de ação do projeto e também a escolha das duas peças teatrais que serão apresentadas ao longo do projeto. 3.\tIntrodução do método de clarificação de valores. Será utilizada uma série de exercícios ao longo do projeto para introduzir atividades de conscientização do aluno sobre suas atitudes para com os colegas.     3.1: Construir a identidade moral: %u2022\tClarificação de valores. Neste momento, importantes questionamentos devem ser elaborados sobre Bullying. Esperamos poder apontar, inicialmente, algumas questões, e consideramos fundamental que os alunos também participem da construção destas questões que deverão ser trabalhadas na instrumentalização. Abaixo algumas sugestões: O que significa Bullying? O que significa ser vítima de bullying? O que significa ser agressor (aquele que pratica bullying? O que significa ser testemunha de bullying? Quais tipos de bullying existem na escola? O que fazer para não ser vítima desse tipo de violência? Como ajudar os colegas e a escola a superar este problema? Sugerimos que os alunos, divididos em grupos, criem cartazes que ilustrem as situações de bullying na escola, bem como frases que retratem o tema. Cada grupo poderá ilustrar uma situação, seja de vítima, de agressor ou testemunha. Esses cartazes poderão ficar em exposição em sala de aula ou espalhados pela escola. A prática social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situação na qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ação que especifique, com base no conteúdo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, fará em sua prática diária, em seu cotidiano. É um compromisso assumido pelo aluno, que poderá ocorrer dentro da própria escola, como também em casa com seus colegas, familiares e vizinhos %u2022\tExercícios autobiográficos Redação de autobiografia dirigida: os alunos fazem uma autobiografia sobre sua vida, tendo como informação autobiografias de outras pessoas, e depois em conjunto, ler e comentar as autobiografias. Outras possibilidades de reflexão autobiográfica: se for alunos com menos de oito anos, é importante trabalhar a reflexão sobre suas próprias histórias pessoais em grupo e com participação de todos, por meio da oralidade.      3.2: Aquisição de critérios de juízo moral. %u2022\tDiscussão de dilemas morais. Diz respeito a uma situação que não oferece uma única solução clara, o que obriga o aluno a refletir, argumentar e justificar racionalmente a alternativa que lhe parece mais justa. %u2022\tExercícios de role-playing (representar/fazer o papel) São exercícios de representação, que o aluno interpreta um personagem em uma peça teatral que sofre com o bullying, possibilitando a este aluno desenvolver a capacidade de adotar perspectivas sociais diversas mediante o exercício. Haverá uma apresentação de uma peça teatral com enfoque no tema em questão, o Bullying escolar, visando com esta mostrar para pais, funcionários e professores a real situação do problema.       3.3: Desenvolvimento das capacidades de compreensão critica. %u2022\tCompreensão critica. Na compreensão critica, vamos trabalhar as concepções que cada aluno tem sobre o tema, e expor estas concepções para turma a toda, através de textos feitos por eles, que demonstrem se já sofreram ou presenciaram ataques de bullying nas aulas, no recreio, na entrada e saída da escola, no trajeto de vir e de ir embora da escola, até mesmo em casa. Existe ainda a hipótese de ocorrência do que tem sido chamado de cyberbullying, práticas ocorridas em ambientes virtuais e que são, em muitos casos, igualmente perniciosas. %u2022\tEnfoque socioafetivos. Neste tema iremos centrar a reflexão em aspectos morais de sujeitos que sofreram ataques de bullying e suas consequências na formulação de perspectivas de vida, além de trabalhar seus estados emocionais. Fazer com que os agressores reflitam sobre seus atos e, consequentemente, reconheçam seus erros e a necessidade de mudanças de atitudes.        3.4: Reconhecer e assimilar valores universalmente desejáveis e informação moralmente relevante. %u2022\tExercícios de role-model  São condutas humanas que merecem ser conhecidas, e talvez imitadas, tal como se narram nos exercícios. Apresentação do personagem ou acontecimento ?o aluno (a) relata se foi personagem ou se já presenciou?. Perguntas preparatórias. Leitura e trabalho sobre o texto informativo, objeto da situação (apresentação de um texto que fale do problema, seguida de trabalhos informativos, como cartazes, frases e até poesias sobre o assunto em questão, produzidos pelos alunos). Conversar com os participantes sobre como se sentiram ao final do trabalho realizado. %u2022\tExercícios de construção conceitual. Consistem na análise, compreensão e construção de conceitos de valores morais, entendidos como universalmente desejáveis. O objetivo dos exercícios é desenvolver o sentido inerente às palavras e regular o modo como são usadas para ensinar o aluno a olhar as situações humanas do ponto de vista da moral.       3.5: Reconhecer e valorizar o pertencer às comunidades de convívio. %u2022\tHabilidades sociais, resolução de conflitos e atividades informativas. Habilidades sociais têm como objetivo intervir através da educação para implantar condutas e atitudes socialmente adequadas. Resolução de conflitos são atividades que contribuem para a aprendizagem dos processos para resolver situações de conflito e apontam para a construção de instrumentos pessoais imprescindíveis para solucionar autônoma e criticamente essa situação. Atividade informativa trata-se de garantir o acesso a todo conhecimento que tenha uma relevância moral, os tipos de conhecimento informativo no âmbito dos conteúdos relativos a fatos, conceitos e teorias. 4: Elaboração de um portfólio apresentando os trabalhos feitos pelos alunos  Elaboração de um portfólio, com os trabalhos feitos pelos próprios alunos, abordando o tema bullying, contando suas próprias histórias: se já sofreram, se já praticaram ou, simplesmente, só viram acontecer com o colega. Esse material será exposto para conhecimento de toda a comunidade escolar, principalmente os pais.  5: Encerramento do projeto. \tAo final do projeto será realizada uma reunião com todos os alunos participantes, direção da escola, funcionários e pais de alunos, com a apresentação do portfólio com os trabalhos feitos pelos alunos ao decorrer do projeto, para servir de auxilio para outros projetos, e apresentação de uma peça teatral que vai mostrar o que os alunos aprenderam com o projeto.","Alunos do ensino fundamental, da Escola Estadual Francisco de Assis Viana em Pará de Minas (MG), com",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24026"],
    [371,24252,"PRJ-144/2011","Projeto","CRIAÇÃO DE UM ORGANISMO DE INSPEÇÃO ACREDITADO - DESENHO DO ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","CAMILA DA SILVA MATHEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), GUSTAVO FURTADO COSTA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 20/12/2011), THAMIRIS  LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), JOYCE CORRENA CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/01/2011 a 20/12/2011)","2011-01-01T00:00:00","2011-12-20T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Geral: Criar laboratório de inspeção segundo Portaria 185 do Inmetro, ou organismo de inspeção tipo A segundo a NBR ISO 17.020, para etiquetagem de edifícios comerciais, de serviços e públicos e de edificações residenciais na UFV. Específicos: %u2022\tViabilizar as avaliações para etiquetagem de edifícios para fornecimento da ENCE do Inmetro, %u2022\tDefinição do sistema de gestão da qualidade, %u2022\tDesenhar os processos críticos, %u2022\tDesenvolver o Manual da Qualidade, %u2022\tCriar e capacitar o organismo de inspeção, %u2022\tGarantir o atendimento aos requisitos da NBR 17020.","Acreditação, Organismo de inspeção, Gestão por processos","","%u2022\t Descrever as áreas de atividade e competência do organismo de inspeção, %u2022\t Desenhar o organograma(s) da organização, %u2022\t Descrição de trabalhos pertinentes, %u2022\t Declaração da política sobre qualificação e treinamento de pessoal, %u2022\tEstabelecer metodologia de Gerenciamento de Projetos, %u2022\t Estabelecer procedimentos para controle de documentos., %u2022\t Estabelecer procedimentos para auditorias internas, %u2022\tEstabelecer procedimentos para retroalimentação e ações corretivas. %u2022\tEstabelecer procedimentos para análise crítica pela direção do sistema da qualidade. %u2022\tEstabelecer outros procedimentos e instruções ou referências a outros procedimentos ou instruções que são requeridos pela NBR 17020.","Minas Gerais",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24252"],
    [372,24574,"PRJ-159/2011","Projeto","A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INIAIS DO ENSINO FUNDAME...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MOACIR CUSTÓDIO FERREIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MIXELE DE CÁSSIA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver atividades de leitura, com estudantes nas séries inicias do Ensino fundamental, que favoreçam o despertar do interesse e gosto pela leitura, no sentido de formar leitores autônomos, efetivamente comprometidos com a prática social, através do estímulo à sensibilidade, criatividade, criticidade, contribuindo, desse modo, para a construção de uma cidadania mais plena. Tais objetivos deverão ser traduzidos nas ações que serão implementadas paulatinamente.","Leitura, importância, coordenação motora-psicomotricidade","","%u2022Utilizar o espaço da biblioteca, através do Laboratório de Leitura, Literatura, %u2022Estimular o uso da literatura infantil como elemento essencial para a formação do leitor nas séries iniciais, %u2022Estimular o trabalho com a oralidade no texto literário, aproveitando o universo infantil para as várias possibilidades de leitura, %u2022Incentivar a criação na escola, da figura do professor contador de histórias, %u2022Identificar na comunidade, pessoas contadoras de histórias, bem como, incentivar a sua participação nesse projeto, fazedores de versos, poesias e etc., %u2022Acompanhar e participar o trabalho dos professores em sala de aula, %u2022Disseminar e multiplicar as metodologias para formação do leitor, %u2022Habilitar o aluno para consulta em bibliotecas (conhecimento de regras de funcionamento, cuidados com acervo, procedimentos para inscrição, consulta e/ou retirada de trabalhos, %u2022Discutir com o corpo docente, discente e demais educadores, o interesse pela biblioteca, não só, como lugar, onde a prática de leitura, pesquisa e consulta, mas voltada para a satisfação de necessidades mais amplas do ser humano (culturais, afetivas, estéticas, etc. %u2022Expandir as formas de interpretação de textos escritos para diferentes campos de linguagem (teatro, artes plásticas, música, cinema, etc.). %u2022Proporcionar acesso de alunos das séries iniciais a novas tecnologias, como o computador, por exemplo, desmistificando seu uso e viabilizando-o como nova possibilidade de linguagem. %u2022Incentivar a participação de pais e mães dos alunos, nas discussões e atividades sobre a importância da leitura, nas oficinas de criatividade, apresentação de trabalhos, peças teatrais, saraus e etc. %u2022Criar um ambiente de aprendizagem onde o aluno possa reconstruir experimentos e conceitos. %u2022Criar espaços participativos, onde os alunos poderão trocar idéias e habilidades, partilhar erros e acertos.","Córrego dos Barros / Paula Cândido-MG",140,140,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24574"],
    [373,24587,"PRJ-189/2011","Projeto","COMUNICAÇÃO POPULAR, DO DIÁLOGO COM AS FAMÍLIAS À PRODUÇÃO A...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","SORAYA MARIA FERREIRA VIEIRA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), CAMILA CAMPOS CALIXTO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2011)","2011-01-03T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","-Produzir uma série de vídeos didáticos que abordem técnicas alternativas de baixo custo para a construção de habitações e saneamento em comunidades rurais. -Desenvolver metodologia própria no uso do audiovisual na comunicação popular. -Trabalho de comunicação audiovisual como elo de ligação entre as comunidades rurais.","Comunicação popular, Audiovisual, Habitação","","*Discussões sobre as questões da habitação no país e, especificamente na Zona da Mata *Produção do Vídeo Documentário que discute as problemáticas e as possíveis soluções para a habitação no pais * Visitas ao Assentamento Olga Benário * Entrevistas com moradores, militantes, representantes do INCRA, arquitetos, engenheiros ambientais Acompanhamento da construção de técnicas de saneamento alternativas, para produção de vídeos didáticos.","Assentamento Olga Benário no município de Visconde de Rio Branco, em Minas Gerais, e região",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24587"],
    [374,27442,"PRJ-118/2012","Projeto","OS DESAFIOS DA INTERVENÇÃO: O CATADOR NO CONTEXTO DA COLETA ...","Ciências Humanas","Trabalho","Meio Ambiente","VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), BRUNA PAGEL GUASTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), KÁTIA GOMES DE LAIA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 01/01/2013), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), BÁRBARA ALBUQUERQUE GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), EDUARDO MENDONÇA BARCARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LUANA CRISTINA DA SILVA REIS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), MARINA PARREIRA ALVES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","Ressignificar o trabalho dos catadores de lixo como profissão de grande importância socioambiental para o próprio grupo social e para o município de Viçosa e, também, como possibilidade de superação da condição de extrema pobreza.","Catador de lixo, meio ambiente, coleta seletiva","","Acompanhamento da coleta seletiva nos dias em que esta ocorrerá. Aplicação do método do Diagnóstico Rápido Participativo. Apresentação em simpósios e/ou congressos. Avaliação qualitativa do projeto na visão dos moradores das localidades,trabalhadores da Usina e auto-avaliação da equipe. Captura de imagens e vídeos da Usina, dos catadores em atividade e de todo processo de coleta seletiva. Desenvolvimento de oficinas de arte educação ambiental nas escolas e nas comunidades. Edição de documentário, com as imagens e vídeos capturados. Elaboração da logística da Coleta Seletiva. Elaboração de simpósio e/ou seminário. Escolha das localidades a serem contempladas com a expansão da coleta seletiva. Início da coleta seletiva nas localidades. Publicações em jornais locais e no site da UFV,informações sobre as atividades desenvolvidas pelo projeto. Realização de grupos de estudos entre os membros do projeto sobre as questões socioambientais relacionadas aos resíduos sólidos domésticos e levantamento do acervo bibliográfico relacionado. Reuniões mensais da equipe para, planejamento, avaliação do andamento do projeto e redistribuição das atividades. Treinamento do método do Diagnóstico Rápido Participativo DRP","Grande parte da cidade de Viçosa -Mg incluindo condomínios, hotel, clube e bairros",20000,20000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27442"],
    [375,27509,"PRJ-149/2012","Projeto","INCUBAÇÃO DO EMPREENDIMENTO ECONÔMICO SOLIDÁRIO ASSOCIAÇÃO ?...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/01/2011 a 01/01/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013), NILO AMERICO RODRIGUES LIMA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 01/08/2012), HEITOR NOVAIS RIBEIRO (Estagiário, 01/01/2011 a 01/01/2013), CAMILA PORTO GONÇALVES (Estagiário, 01/01/2011 a 01/01/2013), GEÓRGGIO FILIPE DE PAULA MORAES (Estagiário, 01/01/2011 a 01/01/2013), ELISA DE JESUS GARCIA SENSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/01/2013)","2011-01-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Oferecer apoio técnico, capacitação e assessoria à Associação Comunitária ?Desejo de Vencer?, instituindo um processo de incubação visando o fortalecimento institucional da organização com foco nas práticas de autogestão e cooperação entre os associados","Incubação, Extensão Universitária, Agricultura Familiar","","Assessoria temática à Associação Elaboração de diagnósticos e planos participativos Ações extensionistas de capacitação Articulação de parceiros","Zona Rural de Viçosa-MG",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27509"],
    [376,27559,"PRJ-190/2012","Projeto","XADREZ NO ENSINO BÁSICO","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","TOBIAS FERNANDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2012 a 10/12/2012), GERALDO MAGELA DA CRUZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), MISLENE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), ERLI DE SOUZA ROMUALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 10/12/2012)","2012-03-01T00:00:00","2012-12-10T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Fornecer aos alunos do Ensino Básico uma atividade para trabalhar o raciocínio lógico, Auxiliar através do uso do xadrez, no desenvolvimento de habilidades dos alunos como: concentração, tomada de decisões, persistência e entre outras, Incentivar a prática do xadrez nas escolas por meio das aulas e de torneios a serem organizados, Proporcionar maior interatividade entre os alunos e os professores.","xadrex, Ensino Básico, Aprendizagem","","Pesquisa, elaboração e apresentação da versão inicial de uma apostila de introdução ao Xadrez. Divulgação e formação de turmas. Reuniões entre os organizadores para programação das atividades Planejamento das aulas Aulas para os alunos Competições internas Levantamento e análise de resultados Minicursos para professores Avaliação e reelaboração do projeto Apresentação do projeto e resultados em eventos.","Escolas públicas de Viçosa",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27559"],
    [377,27751,"PRJ-158/2012","Projeto","TETRACORDE: CONCERTOS DIDÁTICOS EM ESCOLAS PÚBLICAS E INSTIT...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 02/02/2012 a 22/12/2012), LUIZ CARLOS MAIA LADEIRA (Bolsista PROCULTURA, 02/02/2012 a 22/12/2012), RAFAEL BARCELLOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 22/12/2012)","2012-02-02T00:00:00","2012-12-22T00:00:00","Música","Levar a música e o conhecimento sobre a música popular, folclórica e erudita brasileira nas escolas públicas e instituições de apoio através de concertos didáticos.","concertos, música, educação","","Pesquisa e estudo de obras e compositores, seleção de repertórios e partituras, estudo sobre as músicas em questão, compositores e instrumentação, reunião de avaliação e de planejamento, ensaios, seleção de instituições para atuação, redação da carta de apresentação com objetivo do projeto, visita às instituiçoes para falar sobre o projeto e conhecer melhor os contextos, apresentações, redação de um artigo sobre a experiência.","Escolas públicas, jovens, idosos, instituiçoes de apoio de Viçosa",550,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27751"],
    [378,28217,"PRJ-208/2012","Projeto","CUIDADO INTEGRAL A SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM ASM...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Coordenador, 02/08/2011 a 02/12/2011), HELENA LOUREIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2011 a 02/12/2011), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2011 a 02/12/2011)","2011-08-02T00:00:00","2011-12-02T00:00:00","Saúde Humana","Promover a melhoria da qualidade de vida e a redução da morbimortalidade em crianças e adolescentes com asma do município de Viçosa e Microrregião.","ASMA, PEDIATRIA, CUIDADO","","atendimento ambulatorial individual conduzido por um docente do curso de medicina, uma residente de Pediatria e graduandos de medicina da Universidade Federal de Viçosa. Todas as atividades serão realizadas no Centro Viva Vida, em parceria com a Prefeitura de Viçosa. O atendimento é direcionado a crianças na faixa etária de 0 a 15 anos, moradores do município de Viçosa e sua microrregião, provenientes das Unidades de Atenção Primária a Saúde (APS) da referida área e/ou oriundo de internação no Hospital São Sebastião (após alta por doença respiratória com suspeita/diagnóstico de asma), devidamente munidos dos encaminhamentos médicos e fundamentado no sistema de referência e contra-referência com a APS. Os atendimentos individuais serão realizados através de consultas e atividades educativas. O diagnóstico será realizado através da anamnese, exame clínico e exames complementares quando necessários (provas de função pulmonar e diagnóstico de alergias).","moradores do município de Viçosa e sua microrregião, provenientes das Unidades de Atenção Primária a",40,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28217"],
    [379,28496,"PRJ-090/2013","Projeto","MUSICART: ENTRE VOZES E ECOS DA CULTURA MUSICAL","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 20/08/2012 a 20/12/2015), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Estagiário, 20/08/2012 a 20/12/2013), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), EDIVANIA APARECIDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Bolsista FUNARBEX, 20/08/2012 a 20/12/2013), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), LEILA EMILIA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), NATHALIA RODRIGUES LIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 20/12/2013), LILIA LEANDRA DE AVILA (Orientador, 10/04/2014 a 31/12/2014), DAIANE DO CARMO DE BRITO (Bolsista FUNARBEX, 05/10/2013 a 31/12/2013), DAIANE DO CARMO DE BRITO (Bolsista FUNARBEX, 03/02/2014 a 31/12/2015), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 31/12/2013), SAMARA ARAÚJO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 31/12/2013), DAIANE DO CARMO DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2012 a 04/10/2013), PAOLA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA ELIZA GODOI GOULART NESI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), ANA MARIA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), EDSON GOMES DE FREITAS (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2016 a 30/11/2017), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), CLAUDINEIA CELUTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/11/2014 a 31/12/2014), JULIANA MAGALHÃES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 07/06/2014), EDGAR PAULINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 07/06/2014), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/07/2015), ELISANGELA LOURENÇO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 07/06/2014), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/11/2017), JOSIANE FURTADO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/11/2017), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/11/2017), ALESSANDRA DE LOURDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/11/2017), RENATA DE SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), ADRIANA RENATA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), FERNANDA ARLINDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PAOLA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), RENATA DE SOUZA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), POLLYANA VARGAS LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2014 a 31/12/2014), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Orientador, 01/07/2016 a 31/12/2016), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 31/12/2016), PAOLA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2013 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), ISABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), JULIANA LISBOA VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/02/2017 a 30/11/2017), GABRIEL RODRIGUES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), TAYNARA MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2014 a 31/12/2014), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/11/2014 a 31/12/2014)","2012-02-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Artes integradas","Objetivo Geral Realizar brincadeiras musicais na Educação Infantil que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG, além de auxiliar no processo de implementação da lei nº 11.769 que determina a obrigatoriedade da música na escola. Objetivos Específicos: 1.\tCapacitar professores e gestores da educação na implementação da Lei nº 11.769, que determina a obrigatoriedade da música na escola. 2.\tProporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica, 3.\tIniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais, 4.\t Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade, 5.\tPromover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local, 6.\tProporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7.\tCapacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades. 8.\tIntegrar diferentes projetos de extensão cujas atividades sejam pertinentes às propostas neste projeto.","Música, Família, Criança/desenvolvimento","","1.\tInvestigar, junto aos grupos atendidos, quais são suas demandas, em relação à atividades de música, por meio da adoção da CONVERSA CLÍNICA, 2.\tPropor atividades musicais, utilizando instrumentos musicais, sucatas, voz e elementos do ambiente para sua realização, 3.\tDefinir datas e horários compatíveis com a participação de seus envolvidos, 4.\tCapacitar professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com música, por meio da realização de oficinas, visando a valorização do lúdico nas atividades, 5.\tPromover grupos de estudo envolvendo a temática, 6.\tRealizar reuniões avaliativas e de planejamento, semanalmente. 7.\tPromover exibições públicas, evidenciando os resultados alcançados.","LDI, LDH, Instituições de educação Infantil, Laranjal e Santo Antônio, Hospitais",600,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28496"],
    [380,26286,"PRJ-048/2012","Projeto","ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS E INFORMÁTICA PARA EDU...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/08/2012), MEHRAN SABETI (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013), CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013)","2012-03-01T00:00:00","2013-02-28T00:00:00","Espaços de ciência","Os objetivos específicos consistem em: %uF0B7 Levar o estudante a alcançar o gosto pelo estudo através da exposição de jogos matemáticos lógicos e recreativos além do domínio a informática. %uF0B7 Desenvolver no curso um ensino baseado na prática, visando significativamente a ação profissional, com uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, %uF0B7 Formar profissionais capazes de tomar decisões no competitivo mundo do trabalho e de por em prática o raciocínio lógico. %uF0B7 Formar profissionais competentes e responsáveis, para atuarem junto a empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando-os nos serviços e atividades inerentes a sua função. %uF0B7 Desenvolver a habilidade de operar equipamentos com sistema operacional Windows, executando aplicativos básicos, tais como: Editores de Texto e Programas como Sofware Graphmatica e Sofware Cabri Geometre.","Jogos em matemática, Informatica em matemática, Matemática","","Serão apresentados pôsteres, jogos e programas computacionais, assim definidos: %uF0B7 Jogos de Boole, %uF0B7 SODOKU: ginástica cerebral, %uF0B7 Pavimentações com polígonos, %uF0B7 Matemática e arte: aprender brincando, %uF0B7 Construção de material didático para o ensino de matemática, %uF0B7 Jogos ?quebra-cabeça?, %uF0B7 Brincando com o Tangran, %uF0B7 O xadrez na matemática, %uF0B7 Absurdos na matemática, %uF0B7 Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software Cabri Géomètre, %uF0B7 Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software graphmatica, %uF0B7 Explorando o STOMACHION.","Viçosa, Teixeira",240,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26286"],
    [381,26310,"PRJ-051/2012","Projeto","CONSOLIDAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE COMERCIALIZAÇÃO NA AS...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","DARLENE DO CARMO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/10/2012), VINÍCIUS LAGE FONTES (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), RIVERSON MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/10/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","%u2022 Promover o desenvolvimento local sustentável através da assessoria sistemática à Associação Regional de Cooperação Agrícola da Zona da Mata Mineira ARCA-ZM, nas áreas administrativa, contábil e comercialização, com base nos princípios da Economia Popular Solidária. Específicos - Promover a capacitação dos associados da ARCA-ZM, visando o acesso e gestão de políticas públicas de comercialização: PAA e PNAE, - Promover capacitação nas áreas administrativa e contábil visando a gestão do empreendimento, - Promover a articulação entre a ARCA-ZM e o poder público local e outras entidades, - Propiciar a participação deste grupo em encontros e eventos da Economia Popular Solidária, a fim de promover a articulação entre este e demais empreendimentos voltados para os princípios da ECOSOL, - Possibilitar a inserção de discentes da UFV, através de sua participação conhecendo e intervindo através de uma proposta educacional dialógica junto à realidade local,","associativismo, assentamentos, incubação","","- Promover a capacitação dos associados da ARCA-ZM, visando o acesso e gestão de políticas públicas de comercialização: PAA e PNAE, - Promover capacitação nas áreas administrativa e contábil visando a gestão do empreendimento, - Promover a articulação entre a ARCA-ZM e o poder público local e outras entidades, - Propiciar a participação deste grupo em encontros e eventos da Economia Popular Solidária, a fim de promover a articulação entre este e demais empreendimentos voltados para os princípios da ECOSOL, - Possibilitar a inserção de discentes da UFV, através de sua participação conhecendo e intervindo através de uma proposta educacional dialógica junto à realidade local,","Assentamento Olga Benário (visconde do Rio Branco)",80,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26310"],
    [382,26350,"PRJ-063/2012","Projeto","GRAFIAS NEGRAS NA ZONA DA MATA MINEIRA","Ciências Humanas","Cultura","Educação","JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2013), ELIANE SOARES BENFICA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), ANGÉLICA LADEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), NATANAEL GROSSI MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Orientador, 02/01/2012 a 31/12/2013), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2013), CÁTIA MEIRE RESENDE (Bolsista PIBEX, 08/01/2012 a 31/12/2013), HIGOR MOZART GERALDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013), BRUNA TAVARES MILAGRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2012 a 31/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JANICE ESTARLINO VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JULIANA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Desenvolver atividades junto aos estudantes da escola básica, a partir do conhecimento cotidiano, para o desenvolvimento de habilidades que possibilitem a compreensão da espacialidade dos fenômenos manifestados na paisagem, resultantes do movimento de construção do espaço, tendo em vista a diversidade étnica e cultural nele grafadas.","Grafias-, Racialidade-, Zona da Mata Mineira","","Reuniões para planejamento e organização das atividades do projeto, Identificação dos estudantes que participarão do projeto, Realização de Oficinas e intervenções em sala de aula, Participação no III Colóquio Interdisciplinar, Realização de Trabalho de campo no entorno de Viçosa, Produção de material pelos estudantes, Mostra dos trabalhos produzidos, Sistematização das atividades para elaboração do relatório final.","Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26350"],
    [383,26395,"PRJ-083/2012","Projeto","APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE DISCIPLINA SEMI-PRESENCIAL (QUI112)...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","STÉPHANIE ALICE DE BARROS RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRE FERNANDO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo deste projeto é aplicar a disciplina online QUI112  a um grupo de alunos (ou turmas) no formato semi-presencial, e a outro no como material de apoio e comparar o desempenho com as turmas presenciais.","Ensino superior, Equilíbrio Químico aplicado, Ensino semi-presencial","","Este projeto visa auxiliar na formação de alunos da UFV (e da Universidade Aberta do Brasil), através de uma metodologia inovadora, permitindo ao aluno o autodesenvolvimento e a compreensão de fenômenos que envolvem processos químicos em solução aquosa, em suas áreas de atuação. A disciplina semi-presencial poderá, através de diversas mídias distintas, convencer o próprio da necessidade do conhecimento envolvido na disciplina, assim como ferramentas para aumentar a habilidade no seu uso. Entretanto, para a ampla aplicação da disciplina, ele deve ser avaliada em um pequeno grupo a fim de observar possíveis falhas e corrigi-las, assim como implementar melhorias (1ª parte do projeto ~70 alunos) e então aplicá-la a um grande grupo (~500 alunos), tanto em semi-presencial quanto como material de apoio em turmas presenciais.","Universidade Federal Viçosa",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26395"],
    [384,26505,"PRJ-086/2012","Projeto","DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS","Ciências Humanas","Cultura","Educação","JILDETE KARLA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), SERGIO KEIDI KODAIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 02/02/2012 a 10/02/2012), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012), MIRIA LOPES GONCALVES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 10/02/2012)","2012-02-02T00:00:00","2012-10-02T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O projeto Diálogos Contemporâneos visa criar um espaço de debate, diálogo e crítica da sociedade atual a partir de diferentes campos e formas de conhecimento com os estudantes de ensino médio. Ou seja, pretende-se discutir, temas e problema do mundo contemporâneo de maneira transdisciplinar, onde as diversas áreas do conhecimento possam se cruzar, se chocar e/ou se completar, isto é, busca-se debater temas nas fronteiras, nos limites dos pensamento. Além disso, considera-se que o conhecimento acadêmico é apenas um entre as diversas formas do conhecer. Portanto, neste projeto a arte e as experiências de vidas aparecem também como locus privilegiado de discussão.","Cultura, Educação, Transdisciplinariedade","","Encontros Debates Exposições orais Apresentações artísticas Relatos de experiências de vida","Alunos de Ensino Médio de Viçosa",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26505"],
    [385,27879,"PRJ-204/2012","Projeto","GEIA-MATA : UTILIZANDO DE TRILHAS INTERPRETATIVAS E ATIVIDAD...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 30/06/2019), AMANDA MELISSA PESSOA LOPES (Monitor(a), 02/05/2023 a 01/07/2024), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 31/12/2027), MATHEUS HENRIQUE SOBRAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), LILIAN OLIVEIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2020), CLARA SALMASO CORRÊA (Bolsista PIBEX, 20/02/2020 a 31/12/2020), CAROLINE ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/08/2019 a 01/12/2022), ERIC RODRIGUES DE ARAÚJO (Estagiário, 01/08/2025 a hoje), THIAGO OLIVEIRA ESTEVES (Estagiário, 01/04/2025 a 30/09/2025), ANNA VICTÓRIA MIRANDA QUADROS (Bolsista - Outros, 07/08/2023 a 30/10/2024), ISABELLE SENRA GOMES MARÇALL (Estagiário, 14/04/2025 a 31/12/2027), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2020), PALOMA VIEIRA BRÁS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), VITÓRIA SOARES COLATINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/01/2017), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2018), MARCUS VINICIUS DE FREITAS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/01/2017), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), ANA KELLY MOTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), CLARA COURY CORREA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 30/06/2017), MARIA BEVILACQUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2020), SAULO HENRIQUE BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), MARY MAR ISIDORO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), JÚLIA DINIZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), ANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), DANUSIA AMORIM SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), RAFAELA ARAUJO OLIVEIRA MANGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), THAYNARA PEREIRA ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), DANIEL PIZZOL AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), BRUNA DE SOUZA VIEIRA (Estagiário, 01/10/2018 a 31/12/2020), MARINA AZEVEDO SUPERBI (Estagiário, 01/08/2018 a 31/12/2020), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 08/01/2019 a 31/12/2020), ALEXANDRE LOVATTI PORCIUNCULA ELOI (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), ANA LUÍSA RIBAS NOGUEIRA (Estagiário, 01/03/2022 a 03/11/2024), ANA LUYSA REIS CHAGAS (Estagiário, 01/08/2023 a 28/08/2024), ANNA VICTÓRIA MIRANDA QUADROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 25/03/2025), BEATRIZ CRISTINA DA SILVA ALVES (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), GABRIELLE ANSUATEGUI CUNHA MORAES (Estagiário, 01/08/2023 a hoje), GABRIELLE RODRIGUES DE ANDRADE (Estagiário, 01/08/2023 a hoje), HESTER PAES DE FREITAS (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), JOAO VITOR DA SILVA TEIXEIRA (Estagiário, 03/01/2022 a 10/11/2025), JOÃO VITOR DE ALMEIDA MILAGRES (Estagiário, 04/03/2024 a 31/12/2024), LANA BEATRIZ CAPIOTTO OLIVEIRA (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), LAVÍNIA CRISTINA MOREIRA FERREIRA (Estagiário, 01/03/2023 a hoje), LEONARDO DE PAULA PRATES (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), LINA MORENO TEIXEIRA MARTINS (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), LUIZ FELIPE ALMEIDA FALCÃO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), MARIA CLARA SANTOS MELLO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), MARIA LUIZA F. DE ARAUJO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), REINARA RIBEIRO CARVALHO (Estagiário, 04/03/2024 a hoje), TALES BAHIA MURTA (Estagiário, 01/08/2023 a hoje), CLARISSE MERCES GUEDES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/03/2022), LARA MIRANDA RAMOS (Estagiário, 29/09/2023 a 29/09/2024), RAYSSA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2023 a 01/08/2024), EDUARDO BRANDÃO NOGUEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 31/12/2021), EDUARDO BRANDÃO NOGUEIRA FILHO (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 30/07/2023), ISABELA DINIZ DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), MATEUS FELIPE BARROZO DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 31/12/2023), JUSSARA SAPORETTI BONFIOLI (Comissão Coordenadora, 01/01/2016 a 31/12/2027), LUDIMILA GRECHI CAMPOSTRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/06/2015), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2014 a 31/01/2016), HELENICE FURTADO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/06/2016), GIOVANI DE PAULA MONTEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2012), PEDRO ESTEVAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), ANA LUIZA ALMEIDA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2020), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2014 a 31/12/2020), RAPHAEL ALMEIDA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 30/06/2017), ARIADNA  DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2020), VICTOR BARCELOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 30/06/2016), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROGER MILLA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2020), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 26/07/2013), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2020), FERNANDA FRANCIELE DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/10/2012), IAN QUINTÃO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 20/12/2018), IGOR RODRIGUES QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2020), TALES DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2020), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), KOÃ DE CARVALHO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 01/06/2016), MARIANA VARGAS DE SOUZA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2020), VICTOR LERY CAETANO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), GABRIEL JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), ANA DÁRIA LEITE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/08/2014), MAURÍCIO BACCI BORENSTAIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 31/12/2014), PRISCILA VALENTE BATISTA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 31/12/2014), PRISCILA MARIA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/02/2013 a 31/12/2014)","2012-01-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto GEIA-Mata tem como objetivo geral explorar o potencial de Educação Ambiental existente na Estação Pesquisa Treinamento e Educação Ambiental da Mata do Paraíso oferecendo uma opção, viável e significativa, de vivencia junto à natureza para as escolas de Viçosa e região, estimulando assim os agentes envolvidos neste processo, principalmente crianças e adolescentes do município de Viçosa, a refletirem sobre a realidade em que estão inseridos, levando à melhoria da qualidade de vida de todos os envolvidos e à conservação da Mata do Paraíso. Objetivos Específicos: %u2022\tPromover a educação ambiental e atividades de lazer educativo àqueles que não têm contato com tais práticas, %u2022\tDivulgar, Incentivar e orientar o uso da Mata do Paraíso como espaço de educação para estudantes de escolas públicas e particulares de Viçosa, %u2022\tDespertar o interesse pelo convívio com a natureza, %u2022\tValorização das localidades e dos componentes culturais da região de Viçosa e Zona da Mata, %u2022\tLevantamento de dados sobre o perfil do público visitante, %u2022\tPromover a sensibilização para os detalhes da natureza, %u2022\tPromover mudanças de comportamento e desenvolver valores éticos com a natureza, %u2022\tTreinamento de estagiários.","Educação Ambiental, Unidades de Conservação, Interpretação Ambiental","","1)\tEnvio de questionário para escolas O questionário tem a finalidade de levantar dados a respeito das carências em Educação Ambiental das escolas de Viçosa, a fim de construir atividades que possam suprir essas necessidades. 2)\tEnvio de cartas para escolas No início de cada semestre letivo, serão enviadas cartas às escolas de Viçosa, falando sobre o projeto, nossos objetivos e a proposta de realização de trabalhos de Educação Ambiental naquela escola. Na carta também serão especificados as formas de contato com o projeto, que será por e-mail ou telefone. Esta metodologia de adesão das escolas foi a que mais se adaptou ao nosso projeto, e as escolas sempre retornaram às nossas cartas positivamente. Inclusive, algumas escolas já planejam seu ano letivo separando datas para a realização de trabalhos na Mata.  3)\tTrabalho pré-visita à Mata do Paraíso Para as escolas que aderirem ao nosso projeto, será proposto um trabalho pré-visita, afim de preparar os alunos para a realidade da mata e já iniciar as atividades e temas que serão abordados na EPTEA. A direção da escola deverá optar por aceitar esse trabalho prévio ou não. 4)\tVisitas à EPTEA Mata do Paraíso","Viçosa, Escolas do municipio e região",2400,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27879"],
    [386,28052,"PRJ-063/2015","Projeto","IMPLANTAÇÃO DA GINASTICA LABORAL NO SAAE VIÇOSA","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador,  a 29/04/2013), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/04/2013), FELIPE FARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/04/2013), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/04/2013), RODRIGO RIBEIRO SENA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/04/2013), JEANO APARECIDO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/04/2013)","2012-04-30T00:00:00","2013-04-29T00:00:00","Esporte e lazer","Implantar a ginastica laboral para funcionários do SAAE Viçosa","ginastica laboral, qualidade de vida, atividade fisica","","O Projeto pretende desenvolver atividades que visem a qualidade de vida e contribuam para a produtividade dos colaboradores do SAAE. Dentre as atividades a prática da atividade física é um dos componentes a serem agregados ao processo de capacitação, tornando os colaboradores mais aptos a enfrentarem o dia-a-dia no ambiente de trabalho, numa visão de saúde integral contribuindo para a promoção de um modo de vida mais saudável. O projeto ´´Qualidade de Vida no SAAE irá levar também aos colaboradores o conceito de qualidade de vida, fazendo da promoção da saúde e prevenção de doenças as ferramentas imprescindíveis para alcançar os objetivos específicos e gerais do projeto.","Local",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28052"],
    [387,28661,"PRJ-267/2012","Projeto","INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), IURE DANIELE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), BEATRIZ DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)","2012-03-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Educação profissional","Objetivo Geral O objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO).  Objetivos Específicos  -Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho, - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva, - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc), - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor.","Educação, Formação Profissional, Práticas Adminsitrativas","","O treinamento proposto será executado através de uma metodologia denominada ?aprender fazendo?. Neste sentido, os estudantes participantes serão expostos a realidade de uma organização produtiva e aprenderão através da realização das atividades propostas com acompanhamento dos professores envolvidos. \t \tNo departamento de Administração geral, o jovem terá contato com rotinas tais como: \t a)\tConfecção e organização do Manual de Organização, b)\tOrganização de documentação, c)\tOrganização de Arquivos, \t \tNo departamento de Administração de Recursos Humanos, o jovem terá contato com rotinas tais como: \t a)\tElaboração de Quadro de Horário de Funcionários, b)\tElaboração de Folhas de Pagamento, c)\tElaboração de Guias de Recolhimento das Contribuições Sociais, d)\tElaboração de Fichas de Registro de Pessoal, e)\tElaboração de Contratos de Trabalho, f)\tElaboração e Controle Plano de Cargos e Salários, g)\tElaboração e Acompanhamento de Plano de Treinamento. \tNo departamento de Administração de Vendas, o jovem terá contato com rotinas tais como: \t a)\tConfecção e atualização de Catálogo de Produtos, b)\tEmissão de Notas Fiscais, c)\tConfecção e atualização de Tabela de Preços. \t \tNo departamento de Administração Financeira e no Setor de Contabilidade, o jovem terá contato com rotinas tais como: \t a)\tElaboração de Demonstrações de Resultado do Exercício, b)\tElaboração dos Balancetes Mensais, c)\tElaboração dos Balanços Patrimoniais, d)\tEscrituração do Livro Caixa, e)\tConfecção do Fluxo de Caixa, f)\tAcompanhamento das Contas a Pagar, g)\tAcompanhamento das Contas a Receber.","Viçosa Escola Estadual Effie Rolfs",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28661"],
    [388,29502,"PRJ-271/2012","Projeto","PROJETO E CONSTRUÇÃO DE UM VEÍCULO, UFVBAJA, PARA COMPETIÇÕE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), FABIO LUCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), NERY WILSON CORREA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PEDRO PAULO ROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RAMON OLIVEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RODRIGO KOTINDA TANIGAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), GUSTAVO VIEIRA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), WAGNER MARDEGAN SARDENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), SÉRGIO HENRIQUE DE MOURA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PEDRO FERNANDES POMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ANDRÉ LUIZ ROCHA D´ OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 09/08/2012 a 24/01/2014), JULIO CESAR PEREIRA ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), RICARDO ANDRADE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ANDREI VERBENA CASELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PAULO ANDRÉ LIMA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), HEITOR TOSSETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), BRUNO AUN MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), GUSTAVO HENRIQUE RIBEIRO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014), ANDREI MORAIS BORÉM (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2012 a 24/01/2014)","2012-08-09T00:00:00","2014-01-24T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Projetar e construir um novo veículo fora de estrada (off-road), monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja na Competição Baja SAE BRASIL Nacional 2013, e aprimorá-lo para a participação na Competição Baja SAE BRASIL Etapa Sudeste 2013, aplicando tecnologia e prática no seu desenvolvimento, fundamentada no aprendizado dos discentes da UFV.","Veículo off road, Projeto de máquinas, Metodologia de projetos","","Planejamento de projeto, Projeto informacional, Projeto Conceitual, Projeto preliminar, Projeto detalhado, Construção do protótipo, Competição, Validação dos resultados.","Viçosa-MG",40,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29502"],
    [389,24858,"PRJ-201/2011","Projeto","PROGRAMA DE GESTÃO DE PROPRIEDADES RURAIS NA REGIÃO DE RESPE...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 01/10/2011 a 01/03/2012), VIVIANI SILVA LIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 01/03/2012), HÉLCIO FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 01/03/2012)","2011-10-01T00:00:00","2012-03-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","o objetivo da presente proposta é estabelecer um relacionamento positivo junto aos produtores atingidos pela formação do lago UHE Aimorés, através da implantação de um programa de gestão das propriedades rurais, centrado na assistência técnica por parte da Universidade Federal de Viçosa (UFV) junto a essas propriedades","administração rural, assistência técnica, propriedades ruais","","propostas na metodologia citada na seção anterior. Essas quatro fases são: a)\tConcepção e planejamento do programa b)\tEscolha e viabilidade das atividades produtivas c)\tImplantação e apoio às atividades produtivas d)\tAssistência técnica à produção","resplendor - MG",22,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24858"],
    [390,25373,"PRJ-211/2011","Projeto","ARTISTANDO O ENSINAR: TEIAS ENTRE EDUCAÇÃO, ARTE, DANÇA E ES...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/05/2011 a 30/04/2013), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2011 a 30/04/2013), RAFAELA JORGE DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 30/09/2012), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/12/2011), EDLENE MALDONADO GAMA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/12/2011), LÍVIA MARINA SALOMÃO METZKER (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 30/01/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOICE RAYRA VIEIRA DINIZ (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 28/02/2014), MAYARA WERMELINGER SOARES (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 28/02/2014), ISABELA ALVES VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/12/2011), ANA LIDIA MARTINIANO FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/07/2013), ALINE DUTRA FIALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 31/12/2012)","2011-05-01T00:00:00","2025-02-28T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivos: Esse projeto busca qualificar o desenvolvimento dos futuros professores de Arte/Dança a fim de que estes desenvolvam suas praxes não se baseando somente na racionalidade técnica - que os reduz a meros executores de escolhas alheias, mas para que exercitem sua capacidade de participar, analisar, propor e decidir nas escolas em que atuam. Ao confrontar suas ações cotidianas com as produções teóricas que têm aprendido na formação acadêmica, o futuro professor de Dança potencializará suas possibilidades de rever suas práticas e as teorias que as informam, pesquisando a prática e produzindo novos conhecimentos para transformá-las e aprimorá-las. O projeto busca também promover na comunidade escolar envolvida, o desenvolvimento teórico-prático do saber artístico em dança.","dança, arte, educação","","Neste projeto, as ações são orientadas por princípios da pesquisa-ação no sentido de promover a inserção do ensino contextualizado da Dança no currículo escolar a partir da mobilização, articulação e trabalho coletivo de atores de diferentes instâncias educativas (discentes e docentes de ensino superior da UFV e do ensino básico da rede pública de Viçosa, MG) em defesa da melhoria do ensino-aprendizagem da Arte, particularmente, da linguagem da Dança. Assim, as ações previstas são descritas a seguir: 1. Conhecer a escola. 2. Observar várias turmas durante o momento da aula. 3. Observar os alunos no momento do recreio. 4. Determinar o espaço físico onde serão desenvolvidos os trabalhos na escola. 5. Iniciar as atividades. 6. Conhecer a comunidade escolar e seu entorno, bem como a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) está implementada na escola. 7. Acompanhar e participar das atividades do professor pedagogo. 8. Ir à sala de aula. 9. Explorar os recursos didáticos, lúdicos, midiáticos, jogos não utilizados normalmente na prática pedagógica no ensino de Arte/Dança. 10. Fomentar as habilidades para e interesse pela pesquisa corporal, uso da criatividade na criação de gestos e movimentos, gestos ritmados, danças que fazem parte do contexto do aluno, explorando fatores e qualidades do movimento através de orientação de pesquisa artística corporal,  11. Incentivar a participação em eventos técnico-científicos e de extensão e também na organização de eventos dessa natureza, 12. Divulgar o conhecimento que foi adquirido durante o projeto em eventos de caráter extensionsita, sócio-científico e cultural.","Alunos e servidores da Escola Municipal Anita Chequer",400,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25373"],
    [391,25742,"PRJ-024/2012","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGE...","","Saúde","Educação","TAYSLANE JHENYFFER ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), RENATA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 01/08/2024), IANCA GOULART DA CONCEIÇÃO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 30/06/2025), STHEFANI VALADARES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 18/08/2023), LÍVIA MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 05/09/2023), MARIA LUIZA PIRES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), KATHELEEN BRUNA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), JÚLIA RIBEIRO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 06/07/2019), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 06/07/2019), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 31/12/2020), MARCELY GUERRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 01/11/2019), FABIANE CUPERTINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/11/2018), ISABELLA CRISTINA BRAGA ALMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/11/2018), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 05/09/2018), VANICE DO VALE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/08/2019), ISABELA FERREIRA BITENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2017 a 30/11/2018), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/04/2018), GIAN BATISTA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/04/2018), MARCELY GUERRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a hoje), DIEGO DIAS PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/12/2019), DANIEL CAMILO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 15/12/2019), MARIA LUÍSA CANUTO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2020), NATALI APARECIDA SPERIDIAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2020), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2019 a 19/08/2019), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 15/12/2019), JOAO VITOR BATISTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2020), VITOR DA SILVA CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2020), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), MARCELLA SIQUEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 15/12/2019), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 30/03/2020), MIRELE HERCULINA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2019 a 31/12/2020), 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LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 26/02/2018 a 31/12/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/02/2018), ANA CAROLINA NUNES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 05/01/2022), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 30/09/2022), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 22/03/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 30/12/2022), MARIA CORDEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 28/06/2023), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a hoje), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 02/08/2023), BIANCA DE OLIVEIRA HORTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 27/08/2019), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 17/02/2021 a hoje), DIEGO DIAS PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 08/03/2023), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Comissão Coordenadora, 09/03/2021 a hoje), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Comissão Coordenadora, 09/03/2021 a hoje), MARIA LUÍSA CANUTO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 08/03/2023), JOAO VITOR BATISTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 29/06/2022), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 01/04/2022), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 20/03/2021), KATHELEEN BRUNA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a hoje), NATALI APARECIDA SPERIDIAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 12/07/2021), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 10/05/2022), DANIEL CAMILO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 05/05/2022), MIRELE HERCULINA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 05/05/2022), ANA CAROLINA PEREIRA GARAJAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 03/03/2022), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 05/09/2023), MARCELLA SIQUEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 31/07/2021), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2021 a 03/05/2022), LUIZA FLORINDO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 05/09/2023), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Orientador, 22/11/2011 a 20/10/2013), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Coordenador, 22/11/2011 a 31/07/2015), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 04/02/2014), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 04/02/2014), BÁRBARA DE SÁ MENEZES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 20/01/2014), GABRIELA REZENDE MOREIRA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2015), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), ANA CAROLINA AMARAL DE SAO JOSE PERRONE (Orientador, 01/10/2012 a 20/01/2014), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Orientador, 15/07/2013 a 31/12/2015), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 01/08/2015 a 31/12/2017), LETÍCIA SALES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 28/08/2017), VIRGÍLIO GOMES FERREIRA NETO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 28/07/2016), ANA KAROLINA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2016 a 28/08/2017), LANA ESTEFÁNE DE OLIVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2011 a 31/12/2020), VICTÓRIA REGINA RIBEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 28/03/2018), DAIANE CRISLEY MATOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 09/03/2017), JULIANA DE SOUZA LIMA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 25/09/2017), AMANDA MORAIS POLATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 05/12/2017), NICOLI SOUZA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 05/12/2017), SARAH DO CARMO INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 31/10/2017), PALOMA VILELA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2016 a 05/12/2017), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), FRANCIANE SILVA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), GIOVANE DE LELIS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), GIAN BATISTA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), BRENDA ALVES BEIRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), PAULA COELHO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), PÂMELA TORRES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), MAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 26/06/2015), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), CARMEN CARDILO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), ANNA CLARA SANTIAGO NUNES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), MONICA MARIA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 30/09/2017), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/08/2017), YARA GOUVEA AREAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 05/12/2017), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 14/12/2015), TATIANE MARTINS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 26/06/2015), LARISSA OLIVEIRA FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 20/06/2023), CARLOS AUGUSTO ESPERANCA CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a 18/08/2023), ALANA EMANUELLE APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/06/2022 a hoje), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/12/2025)","2011-11-22T00:00:00","2025-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Congregar um grupo de estudantes de enfermagem para aprofundar e sedimentar seus conhecimentos sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem, desenvolver atividades de atualização e capacitação para estudantes e profissionais de enfermagem e incentivar a realização de pesquisas sobre a temática.","Sistematização da Assistência de Enfermagem, Enfermagem, Processo de Enfermagem","","Grupos de estudos, participação em atividades de pesquisa, organização e participação em simpósios, seminários sobre a temática","Discentes da UFV e demais enfermeiros  associados",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25742"],
    [392,25761,"PRJ-277/2014","Projeto","CONSULTORIA NO ATENDIMENTO DAS CONDICIONANTES AMBIENTAIS PAR...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","ANTONIO ALVES SOARES (Coordenador, 21/04/2012 a 20/04/2015), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2012 a 20/08/2012), JOSE NORBERTO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2012 a 20/08/2012), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2012 a 20/08/2012)","2012-04-21T00:00:00","2015-04-20T00:00:00","Questões Ambientais","O presente contrato tem por objeto a prestação de serviços consultoria na área de Recursos Hídricos e Ambientais, visando o licenciamento do Sistema de Barragens de Uso Múltiplo do Projeto Jequitaí, na região norte do Estado de Minas Gerais, visando o atendimento das condicionantes da licença prévia.","Licenciamento Ambiental, Cadastro socioeconomico, Lecença Prévia","","- analise e orientação na elaboração dos documentos necessários para atendimento das condicionantes da licença prévia, \t- atualização do cadastro físico e sócio-econômico, \t- elaboração e implantação do Plano/Programas de Negociação para o remanejamento e reassentamento da população beneficiada.","Jequitaí - MG",1200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25761"],
    [393,26228,"PRJ-046/2012","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL FORM...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WLLISSES SÉRGIO FERNANDES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Formação Docente","Promover a inclusão digital dos professores da rede estadual de ensino atuantes na cidade de Florestal.","Inclusão Digital, Formação Docentes, Extensão","","Disponibilizar treinamento individualizado focado nas necessidades individuais de cada docente da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Resende - EESRR, possilitando que a prática diária do uso do computador nas suas tarefas prova a inclusão digital do docente. Também atuar na supervisão e manutenção dos laboratórios da EESRR, fornecendo apoio tecnico na configuração de redes e de softwares.","Escola Estad. Serafim Ribeiro Resende - Florestal -MG",400,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26228"],
    [394,26305,"PRJ-049/2012","Projeto","O BLOCO: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NO RITMO DO MARACATU COMO ...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 30/12/2012), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 30/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Manter a institucionalização do grupo e o registro das ações culturais e sociais de O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país, Objetivos Específicos: 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV, 2)Proporcionar aos integrantes a vivencia em um espaço auto-gestionável e coletivo, 3)Viabilizar, para os estudantes universitários, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro, 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet e criação do acervo histórico, 5)Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco, 6)Promover eventos com os grupos de percussão existentes na cidade e incentivar a criação de novos grupos de percussão, 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios, 8)Manter a prática de encontros para tocar tambor,","Maracatu, Foguedo, Dança","","1-Fazer apresentações musicais tocando Maracatu tradicional de Pernambuco em Viçosa e região, 2-Participar das festas de Nossa Senhora de Fátima (Viçosa) e Nossa Senhora do Rosário (Airões),  3- Sistematizar e divulgar os conhecimentos básicos de Maracatu e percussão para os iniciantes nas oficinas de capacitação realizadas na Casa da Paz,  4- Realizar uma exposição fotográfica, expondo a participação de O Bloco na festa de Nossa Senhora do Rosário, bem como os momentos mais relevantes da festa de modo a divulgar e fortalecer essa importante festa popular tradicional da região de Viçosa, 5- Disponibilizar na Internet por meio do blog e das redes sociais vídeos e fotos do grupo,  7- Realizar um encontro semestral de discussão teórica sobre o Maracatu e suas reflexões na contemporaneidade, 8- Promover oficinas de musicalização em auxílio aos grupos culturais e percussivos da universidade, 9- Criar acervo histórico do grupo, 10- Promover mais um espaço da cultura popular para comunidade universitária,","comunidade universtiária",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26305"],
    [395,22279,"PRJ-051/2011","Projeto","PROJETO CRESCER: PROJETOS, REFORMAS E OFICINAS DE CARÁTER AR...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Educação","JOSELIA GODOY PORTUGAL (Coordenador, 01/02/2011 a 20/12/2011), NÍVEA MARIA ARAÚJO MAIA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 20/12/2011), NATÁLIA KOKUMAI NAKAMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), JÉSSICA  COSTA  ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011), ELAINE CAVALCANTE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 20/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-20T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Propor reformas e adaptações em CEI´s assistidos pelo Programa Geração Criança, realizar palestras de caráter educacional para o corpo executivo e docente das mesmas, bem como atividades lúdicas para as crianças focando na produção, uso e manutenção do espaço.","intervençaõ espacial, educação infantil, artes plásticas","","Interveção arquitetônica no espaço físico da CEI previamente selecionada, a fim de otimizar e melhorar o espaço para a realização das atividades. Trabalho de conscientização sobre o uso e manutenção do espaço junto aos funcionários, através de palestras. Oficinas de caráter artístico para as crianças que promovam o desenvolvimento da consciência espacial.","Viçosa, MG.",200,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22279"],
    [396,22290,"PRJ-034/2011","Projeto","PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS: UMA ALTERNATIVA PARA A AGRICULTU...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), PRISCILA DE LIMA E SILVA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Proporcionar ao pequeno produtor rural da região de Florestal condição para processar produtos de origem vegetal e animal, em pequena escala e semi-industrialmente, aumentando o seu valor agregado, através da interação com a UFV/Florestal. Demonstrando que a agroindústria familiar é uma fonte geradora de novidades produtivas que envolvem novas práticas, produtos, processos e formas de organização social, que contribuem no processo mais amplo de desenvolvimento rural local.","Agricultura, Familiar, Processamento","","1-Promover a identificação dos produtores rurais da região através da secretaria de agricultura do município de Florestal e a EMATER, e cadastramento dos produtores interessados, 2-Realizar treinamentos sobre as Boas Práticas de Fabricação com os produtores rurais, 3-Realizar cursos sobre o processamento de leite e derivados, processamento de vegetais e processamento de carnes, bem como as alternativas para subprodutos derivados do processamento.","Florestal - MG",75,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22290"],
    [397,22416,"PRJ-038/2011","Projeto","RECONHECER GRAFIAS E TECER LEITURAS SOBRE O MUNDO: OS ELEMEN...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 11/01/2012 a 30/12/2013), EVANDRO DELEON DUARTE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 30/12/2013), JANICE ESTARLINO VIDAL (Bolsista PIBEX, 03/01/2013 a 30/12/2013), ROGER RICARDO PINTO (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 03/03/2013), BRUNA TAVARES MILAGRE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 30/12/2013), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2013), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 30/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 30/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 30/12/2013), JULIANA FURTADO (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 30/12/2013), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Bolsista PROEXT, 11/01/2013 a 30/12/2013), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 03/01/2012 a 30/12/2013), HIGOR MOZART GERALDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Orientador, 01/01/2012 a 30/12/2013), JAQUELINE RODRIGUES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 06/01/2013 a 30/12/2013), CAROLINA REAL E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2013), ANGÉLICA LADEIRA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 09/01/2011 a 30/12/2013), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), ELIANE SOARES BENFICA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/12/2013), EDUARDO JOSE PEREIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2013), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 30/12/2013)","2011-03-01T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo Geral: Desenvolver atividades junto aos estudantes da escola básica, a partir do conhecimento cotidiano, para o desenvolvimento de habilidades que possibilitem a compreensão da espacialidade dos fenômenos manifestados na paisagem, resultantes do movimento de construção do espaço, tendo em vista a diversidade étnica e cultural nele grafadas.  Objetivos Específicos:  1- Promover a ampliação do diálogo entre a escola básica e a universidade para além das atividades de Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado. 2. Contribuir para a formação dos alunos dos níveis de ensino fundamental e médio através da valorização das referências culturais cotidianas.  3. Realizar atividades que busquem o reconhecimento das grafias negras (marcas e memórias) que explicam a produção do espaço geográfico municipal de Teixeira, tais como: trabalhos de campo, leitura cartográfica, análise de fotografias, entrevistas, análises de filmes e de documentos, discussão de textos, entre outros. 4- Tecer leituras sobre o espaço produzido buscando problematizar a localização de elementos que revelem a matriz afrodescendentes impressa na paisagem (tendo como ponto de partida dados sobre a população negra no município de Teixeiras). 5. Contribuir para a compreensão crítica da construção identitária afrobrasileira no município de Teixeiras e, conseqüente valorização de uma auto-imagem positiva do negro. 6 Problematizar as manifestações culturais consideradas como afrodescendentes presentes na comunidade e na escola. 7. Realizar registros cartográficos, escritos e fotográficos como forma de sistematização das informações de toponímias das ruas, bairros e comunidades rurais do município.","grafias e leituras, elementos afrodescendentes, cotidiano escolar","","Primeira fase: \t \tReuniões quinzenais para planejamento de atividades a serem realizadas junto à escola e avaliação daquelas já realizadas, estudos de textos visando à formação dos envolvidos. As atividades na escola ocorrerão em acordo com a previsão a ser definida no calendário escolar. \t Segunda Fase: \t \tAgendamento e planejamento dos encontros com a comunidade escolar. \t \ta) atividades a serem realizadas com os docentes: \t %u2022\tAbril: Realização do II colóquio Interdisciplinar ?Paisagem e Etnicidade? %u2022\tAgosto: O trabalho em sala de aula, a temática negra em pauta.( oficina) \t \tb) atividades a serem realizadas com os discentes: \t %u2022\tMaio: A África em nós ( oficina) %u2022\tAgosto: Representação cartográfica do espaço ( produção de maquetes) %u2022\tOutubro: Trabalho de campo em municípios da Zona da Mata norte mineira %u2022\tNovembro: Mostra cultural \t \tc) Atividades em sala de aula através de: \t %u2022\t Imagens (cartazes, fotografias, filmes). \t %u2022\t Textos (jornais, revistas, literatura.) \t %u2022\t Representações cartográficas (mapas, gráficos e maquetes). \t \tAqui serão socializadas as produções dos estudantes cujo objetivo será o de problematizar a participação dos afrodescendentes no processo de construção espacial, tanto a nível local como regional.","Comunidade da Escola Estadual Dr. Mariano da Rocha em Teixeiras-MG",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22416"],
    [398,22452,"PRJ-074/2011","Projeto","OFICINA DE ATIVIDADES ESCOLARES: RECUPERANDO A APRENDIZAGEM ...","Ciências Humanas","Educação","","MARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS (Coordenador, 02/02/2011 a 02/12/2011), ADRIELLY DE ALMEIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Possibilitar às crianças de comunidades carente, atendidas pela paróquia de Santa Rita, a oportunidade de, através de oficinas de atividades, receber suporte e apoio pedagógico e educacional, através de metodologia alternativa de aprendizagem. Objetivo Específicos: 1. Realizar um diagnóstico para identificar o grau de dificuldades das crianças, 2. Agrupar as crianças pelo nível de dificuldades, tendo o cuidado de a cada grupo inserir alunos com aprendizagem mais elaborada, para aos poucos, assumirem o papel de monitores. 3. Estabelecer horários para os grupos 4. Organizar e realizar Oficinas de Atividades para cada grupo, distribuídos ao longo da semana. 5. Avaliar constantemente a aprendizagem das crianças. 6. Trabalhar sistematicamente para favorecer o desenvolvimento das crianças.","alfabetização, oficinas, metodologia","","Atividades Elaboração, aplicação e análise do diagnóstico Organização dos grupos Planejamento das Atividades Desenvolvimento das Atividades Relatórios Bimestrais Preparação de artigos de divulgação dos resultados obtidos Elaboração de relatórios","paroquia de santa rita de cassia",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22452"],
    [399,23308,"PRJ-105/2011","Projeto","INSERÇÃO DE JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO ATRAVÉS DO LABORAT...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), DIOGENES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), IURE DANIELE SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Educação profissional","O objetivo deste projeto é treinar jovens para inserção no mercado de trabalho. Através desta participação, os jovens ganharão conhecimento e experiências de práticas administrativas e estarão mais aptos para participarem de processos seletivos no mercado de trabalho. Os jovens serão treinados através de sua participação no Laboratório de Práticas Organizacionais da Universidade Federal de Viçosa (LPO).","Formação Profissional, Mercado de Trabalho, Trabalho","","- Treinar jovens carentes para melhorar sua capacidade de inserção no mercado de trabalho, - Proporcionar uma visão ampla ao jovem sobre o que seja uma organização produtiva, - Proporcionar ao jovem contato com diversas formas de tecnologias produtivas (computadores, fax, impressoras, telefone, scanners, etc), - Despertar no jovem a possibilidade de se tornar um empreendedor.","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23308"],
    [400,23637,"PRJ-136/2011","Projeto","APRIMORAMENTO DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉ...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Comunicação","APARECIDA DE ARAUJO OLIVEIRA (Coordenador, 20/05/2011 a 30/11/2012), JULIELY VEIGA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2011 a 30/11/2012)","2011-05-20T00:00:00","2012-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo geral: este projeto de extensão visa a aprimorar a qualidade da produção textual de estudantes do segundo ano do ensino médio do Instituto Federal do Espírito Santo no que diz respeito ao gênero discursivo ?resumo acadêmico?. Objetivos específicos: - trabalhar, em complementação ao conteúdo regular da disciplina língua portuguesa, o ensino de técnicas específicas que estão envolvidas na produção do resumo, a saber, sumarização, inserção de autoria, descrição dos atos do autor. - observar o impacto dessas atividades de ensino na produção textual dos alunos envolvidos.","produção escrita, sumarização, resumo","","-aplicar um pequeno artigo para os alunos resumirem com o intuito de analisar a situação inicial no que diz respeito ao modo como eles produzem um resumo. Tomando como base as estratégias sintetizadas na seção ?Fundamentação Teórica?, será possível perceber quais as principais dificuldades que carecem ser trabalhadas, - preparar e realizar oficinas sobre resumo acadêmico, mostrando as principais competências que os alunos devem ter para a elaboração eficiente desse gênero discursivo. As oficinas tratarão de tópicos relacionados com a compreensão global do texto, maneiras diferentes de se referir ao autor do texto e também mostrarão em que consiste a técnica da sumarização.  - aplicar novamente um texto para os estudantes resumirem objetivando identificar o impacto das oficinas no desempenho dos alunos na produção de resumos.  - repetir a atividade, com outro texto base, no final do semestre letivo.","Alunos do IFES - campus Alegre",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23637"],
    [401,23668,"PRJ-127/2011","Projeto","OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), VANESSA MACEDO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), HEIDER CÁSSIO DE ARRUDA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), HEITOR ENES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/04/2011 a 31/12/2011), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011)","2011-04-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Os principais objetivos deste Projeto são: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática na Educação Básica do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Apresentar aos professores de Matemática as redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG novas idéias no ensino de Matemática, 5) Despertar nos alunos do ensino básico a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 6) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 8) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses a unidades científicas e tecnológicas.","matemática, olimpíada de matemática, ensino de matemática","","Organização e realização da Olimpíada de Viçosense de Matemática (OVM) que consiste em: 1) Elaborar o projeto, regulamento e organização do cronograma da OVM. 2) Apresentar o projeto da OVM junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 3) Executar a manutenção e atualização da página eletrônica da OVM.  4) Visitar às escolas e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 5) Buscar de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais 6) Elaborar banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 7) Dar atendimento aos candidatos selecionados para a 2ª fase. 8) Organizar a solenidade de premiação.","Munícipio de Viçosa",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23668"],
    [402,23926,"PRJ-141/2011","Projeto","AMBULATÓRIO PNEUMOLOGIA PEDIÁTRICA COM FOCO EM ASMA","Ciência da Saúde","Saúde","","PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Coordenador,  a 08/01/2011), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 08/01/2011), HELENA LOUREIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 08/01/2011)","2011-03-21T00:00:00","2011-08-01T00:00:00","Infância e adolescência","Promover a melhoria da qualidade de vida e a redução da morbimortalidade em crianças e adolescentes com asma do município de Viçosa, Minas Gerais.","Asma, Criança, Doença respiratória","","As atividades do projeto serão desenvolvidas através de atendimento ambulatorial individual, conduzidos por pneumologista pediátrica, docente da Universidade Federal de Viçosa, e pelas médicas residentes de pediatria do Hospital São Sebastião. Alunos do curso de graduação em medicina da UFV acompanharão os atendimentos . Os atendimentos serão realizados na Policlínica no centro de Viçosa para pacientes provenientes de uma das unidades básicas de saúde do município de Viçosa e/ou Hospital São Sebastião (após alta por doença respiratória com suspeita/diagnóstico de asma), devidamente munidos dos encaminhamentos médicos. Serão realizadas consultas médicas para diagnóstico através da anamnese, exame clínico e exames complementares quando necessários (provas de função pulmonar e diagnóstico de alergias) \tO diagnóstico de asma será firmado (ou confirmado) segundo os critérios estabelecidos nas IV Diretrizes Brasileiras de Asma, quais sejam, presença de um ou mais dos seguintes sintomas: dispnéia, tosse crônica, sibilância, aperto no peito ou desconforto torácico, particularmente à noite ou nas primeiras horas da manhã, sinto¬mas episódicos, melhora espontânea ou pelo uso de medicações específicas para asma (broncodila¬tadores, antiinflamatórios esteróides), três ou mais episódios de sibilância no último ano, variabilidade sazonal dos sintomas e história familiar positiva para asma ou atopia, e diagnósticos alternativos excluídos. O diagnóstico funcional deverá ser feito pela demonstração de limitação variável ao fluxo de ar, através do Pico de Fluxo Expiratório (PFE) e espirometria quando disponível pra os maiores de 6 anos. Os pacientes serão classificados quanto a gravidade da asma e receberam prescrição de medicação profilática e de resgate de acordo com cada caso. Os pacientes com diagnóstico confirmado de asma terão consultas agendadas periódicamente para acompanhamento clínico, ajustes necessários nas doses das medicações, verificação da adesão ao tratamento e educação continuada.","Viçosa e micorregião",80,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23926"],
    [403,26476,"PRJ-110/2012","Projeto","AÇÕES INTERVENTIVAS SANITÁRIAS NA GRANJA DE PRODUÇÃO DE SUÍN...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Saúde","FRANCISMAR LIMA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/07/2013 a 31/12/2013), ABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/02/2012 a 31/01/2013), SIMONE ELIZA FACIONI GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), LUIZ HENRIQUE SILVA BULOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), REGINALDO MARQUES DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/06/2013), VIVIANE SISDELLI ASSAO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/01/2015), HUGO ZARANTONELLI MARQUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), VIVIANE SISDELLI ASSAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), NATALIA FIALHO GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/01/2016), LUIZ FERNANDO LINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/01/2016)","2012-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Saúde animal","Objetivos: Objetivo geral Implementar medidas sanitárias na granja de produção e melhoramento de suínos da Universidade Federal de Viçosa, de forma a melhorar o desempenho produtivo da granja. Objetivos específicos: %u2022\tRealizar exames de diagnóstico de doenças infecciosas em animais suínos reprodutores e também nos destinados ao abate, %u2022\tElaborar e programar protocolos específicos para vacinação da população suína alvo, %u2022\tRealizar o tratamento dos animais acometidos por doenças específicas, %u2022\tRefinar a coleta de dados do sistema de produção a fim de conhecer a situação real da granja e o resultado obtido com as ações prescritas,","Suínos, Produção, Sanidade","","A saúde da população, o meio ambiente e, sobretudo o bem estar animal deve ser respeitado quando o objetivo é produzir suínos com qualidade. Na prática, nem sempre esses princípios são observados originando verdadeiras concentrações de animais manejados inadequadamente. O bom senso deve prevalecer sobre quaisquer que sejam as razões que motivam o cidadão a iniciar uma criação de suínos, quer para ?consumo próprio? ou para comercialização. Na produção deve se ater a fatores importantes como manejo sanitário e manejo zootécnico, pois deles também dependem o sucesso da produção. A granja de produção de suínos da UFV foi inaugurada em 1998 e atualmente conta com 80 fêmeas matrizes da linhagem comercial TOPIGS. Paralelamente são criados na granja 20 famílias de suínos da raça nativa piau. Um mil e quinhentos animais são produzidos anualmente e destinados a experimentos que envolvem genética, imunologia, reprodução e nutrição. Partes dos animais são abatidos de forma convencional e os produtos são comercializados pela Fundação de Apoio da Universidade Federal de Viçosa (FUNARBE).     A criação deste sistema de criação de suínos de sistemas confinados na UFV determinou melhoras progressivas na produtividade. Entre elas, pode ser destacado o número de leitões produzidos por porca ao ano, que cresceu continuamente. Atualmente, valores na faixa de 24 leitões/ porca/ ano já foram observados nas condições usuais de criação da granja. Entretanto, o índice produtivo da granja vem sendo acometido por doenças infecciosas ocorrentes pós nascimentos dos animais. Desta forma, estas perdas individuais do manejo sanitário estão sendo capazes de influenciar diretamente este e outros valores associados com a produtividade. Especificamente, estão sendo observados casos de doenças diarréicas em animais de maternidade, doenças respiratórias em animais creche e mortes agudas em animais de reprodução. Dentro desta proposta, serão investigadas mortes específicas e índices zootécnicos associados à sanidade. De modo a melhorar o manejo sanitário da granja, medidas profiláticas, interventivas e terapêuticas serão adotadas. Tais ações irão contribuir para o crescimento/produção animal, assim atendendo melhor a produção de suínos da UFV e as necessidades experimentais. Uma vez que parte da produção é comercializada pela FUNARBE, a população humana também será beneficiada, pois medidas sanitárias seguras referentes as doenças zoonóticas serão também monitoradas.","Granja de produção de suínos da UFV",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26476"],
    [404,26576,"PRJ-261/2012","Projeto","CENTRO REGIONAL DE REFERÊNCIA PARA FORMAÇÃO PERMANENTE DE PR...","Ciência da Saúde","Saúde","","CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), ROSANA PONTES COGNALATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2012), LAIRTON COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), DEBORA LYS DE ALMEIDA SACRAMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), KELLY ROMENIA AMARO (Estagiário, 01/09/2012 a 31/07/2013), ANGÉLICA SILVESTRE LOUBACK (Estagiário, 01/09/2012 a 31/07/2013), POTY COLAÇO FONSECA (Coordenador, 11/06/2012 a 31/07/2013), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2012 a 31/07/2013)","2012-06-11T00:00:00","2013-07-31T00:00:00","Uso de drogas e dependência química","Implantar um Centro Regional de Referência na Universidade Federal de Viçosa para Formação Permanente dos profissionais que atuam nas redes de atenção integral à saúde e de assistência social com usuários de crack e outras drogas e seus familiares.","crack e outras drogas, capacitação, dependência química","","O Centro Regional de Referência / UFV irá ofertar 04 cursos de capacitação, conforme as especificações apresentadas a seguir:\t Curso de Aperfeiçoamento em Crack e outras Drogas Público-alvo: Médicos atuantes no programa de Saúde da Família PSF e no Núcleo de Assistência à Saúde da Família NASF Carga horária: 120 horas Número de vagas: 60 Curso de Atualização em Atenção Integral aos Usuários de Crack e outras Drogas Público-alvo: Profissionais atuantes nos Hospitais Gerais Carga horária: 60 horas Número de vagas: 60 Curso de Atualização sobre Intervenção Breve e Aconselhamento Motivacional em Crack e outras Drogas Público-alvo: Agentes Comunitários de Saúde e Redutores de Danos, Agentes Sociais profissionais que atuam nos Consultórios de Rua Carga horária: 60 horas Número de vagas: 60 / turma (120) Curso de Atualização em Gerenciamento de Casos e Reinserção Social de Usuários de Crack e outras Drogas Público-alvo: Profissionais das Redes SUS e SUAS Carga horária: 60 horas Número de vagas: 60","36 municípios da região de Viçosa",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26576"],
    [405,26643,"PRJ-099/2012","Projeto","DIREITO DE QUEM?","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador,  a 13/06/2012), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador,  a 13/06/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Coordenador,  a 13/06/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/06/2012), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/06/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/06/2012), SILVANA MARCHESANI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/06/2012)","2012-03-21T00:00:00","2012-06-13T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","%u2022\tPromover a condição protagonista do adolescente %u2022\tCriar espaços de conhecimento e debate sobre a disciplina do ECA %u2022\tPromover um aprofundamento do processo de cidadania da criança e do adolescente %u2022\tRealizar atividades culturalmente relevantes para o aprimoramento do debate sobre o ECA","Diretos da Criança e Adolescente, Educação, Juventude","","1º Encontro : Apresentação da política de proteção dos direitos da Criança e do Adolescente CMDCA Viçosa (21/03/2012) 2º Encontro: Juventude (18/04/2012) 3º Encontro: O ECA e o acesso à Justiça (30/05/2012) 4º Encontro: Exibição e debate sobre um filme (13/06/2012)","Alunos do CAp-COLUNI",480,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26643"],
    [406,26755,"PRJ-100/2012","Projeto","PROMOÇÃO DA SAÚDE NA TERCEIRA IDADE: UMA PROPOSTA BASEADA EM...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THAYS CORDEIRO BARONE (Estagiário, 01/03/2012 a 20/05/2012), KAMILA DE SOUZA ALVES (Estagiário, 01/03/2012 a 20/05/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ADRIELE SCHMIDT (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Propor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e lazer e controle de doenças crônicas de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.","saúde do idoso, promoção da saúde, envelhecimento","","OFICINAS DE LAZER E ATIVIDADE FÍSICA Essas oficinas ocorrerão semanalmente em cada um dos bairros e terão duração de cerca de 1 hora e 30 minutos. Por meio da coordenação de estudantes do curso de Educação Física, serão realizadas diversas atividades com o intuito de promover o convívio social entre os idosos, bem como promover o lazer, o lúdico e o bem-estar. Serão propostas atividades adaptadas às condições fisiológicas desse grupo específico, tais como jogos que estimulem o processo de memorização e de raciocínio, atividades que visem ao trabalho de equilíbrio e da coordenação motora, além de atividades que não exijam muita velocidade ou força, como, por exemplo, futebol sem corrida ou ginástica com uso de alteres de baixo peso. Junto das atividades física e de lazer ocorrerão atividades de educação nutricional ou rodas de conversa com abordagem de temas diversificados, ambos com duração de cerca de 15 minutos.  \tOFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL - Essas oficinas ocorrerão em cada um dos bairros, quinzenalmente, junto das oficinas de lazer e atividade física, e terão duração de cerca de 15 minutos. A proposta baseia-se no emprego de metodologia participativa como também na realização das oficinas em forma de rodas de conversa com o objetivo de construir em conjunto com os idosos a percepção do que é uma alimentação saudável dentro do contexto cultural de cada bairro. Os estudantes do curso de Nutrição serão responsáveis por propor os temas a serem discutidos e mediar a conversa para que todo o grupo participe. \t \tOFICINAS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Essas oficinas ocorrerão mensalmente e têm como objetivo realizar preparações típicas do cotidiano e cultura dos idosos dos bairros onde o projeto é desenvolvido, porém com modificações que visem prevenir ou controlar doenças crônicas não-transmissíveis. Esse trabalho ocorrerá no Laboratório de Técnica Dietética, localizado no Departamento de Economia Doméstica, na Universidade Federal de Viçosa e trata-se de uma parceria com os integrantes do projeto de extensão ?Pró-celíacos: Atendimento às Demandas Sócio-Nutricionais?. Prevê-se, ainda, a articulação com outros projetos do DNS que já trabalhem com oficinas de alimentação saudável. \t \tOFICINAS DE ARTESANATO As oficinas de artesanato ocorrerão semanalmente em cada um dos bairros e terão duração de cerca de 2 horas. Tal atividade visa proporcionar aos idosos um espaço em que se possa trabalhar o aprimoramento da coordenação motora, a convivência entre os idosos bem como estimulá-los a desenvolver um trabalho artístico que seja valorizado pelo próprio grupo. \t \tRODAS DE CONVERSA As rodas de conversa ocorrerão quinzenalmente em cada um dos bairros, junto das oficinas de lazer e de atividade física. Nessa atividade, serão empregadas as técnicas de DRP Diagnóstico Rápido Participativo com o intuito de detectar necessidades dos idosos em relação a diferentes aspectos de saúde. As rodas de conversa serão gravadas com o intuito de serem analisadas posteriormente. \t \tFORRÓ DA TERCEIRA IDADE A atividade de dança proporciona a socialização dos idosos bem como momentos de lazer e de integração entre os participantes. O forró foi um evento demandado pelos idosos durante o primeiro ano de atividades do projeto de extensão e sendo assim, propõem-se que ocorra 1 evento de forró mensalmente em cada bairro, com duração de 3 horas. \t \tPRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE SAÚDE NA TERCEIRA IDADE - Os estudantes que integram o grupo do projeto de extensão irão elaborar material com informações nas áreas de Educação Física, Economia Doméstica, Enfermagem e Nutrição relacionadas à saúde do idoso. Esse material será estruturado em formato de entrevistas com o intuito de ser divulgado semanalmente no programa ?Cidade Alerta?, conforme autorizado pelo radialista responsável, com o objetivo de levar informação sobre o idoso à população geral bem como para divulgar o trabalho do projeto de extensão. Prevê-se, ainda, a divulgação desse material na Rádio Universitária \t \tGRUPO DE ESTUDOS E DE DISCUSSÕES A bolsista, os estudantes voluntários e a coordenadora se reunirão quinzenalmente para estudar e discutir textos científicos de temas relacionados aos assuntos abordados no projeto de extensão como forma de fornecer embasamento teórico para as atividades desenvolvidas junto à terceira idade.","Distrito de São José do Triunfo e Bairro de Nova Viçosa",70,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26755"],
    [407,22856,"PRJ-071/2011","Projeto","MATEMÁTICA NA ESCOLA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIANY TÁSSIA BARROS REIS SIQUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), DAIANA CRISTINA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Levar o conhecimento produzido na Universidade para fora do seu limite físico, com ações concretas junto às escolas públicas de ensinos Fundamental e Médio da cidade de Florestal, no sentido de melhorar o aprendizado de Matemática.","ensino, matemática, matemática","","Conhecer da realidade da escola, Detectar as deficiências dos alunos, Trabalhar junto a professores na busca de métodos alternativos de ensino de Matemática, Realizar atividades na escola e no Laboratório de Matemática do campus de formar a ter a participação dos alunos,","Florestal/MG",300,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22856"],
    [408,24314,"PRJ-149/2011","Projeto","CORAL O SOM DO CERRADO","Ciências Biológicas","Educação","Cultura","FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), RAFAEL HENRIQUE DOS SANTOS SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), DENISE ABADIA MIRANDA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), BRUNA LUCAS BRAND BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a hoje), ALDO HENRIQUE DIAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2014), LAISSA BARACHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), ANANDA PASSOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), MAXWELL AUGUSTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Coordenador, 01/09/2011 a 30/11/2023), EDER PATRIC DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2013), BRUNA NUNES MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/12/2014), BRUNO SILVA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 30/04/2014), ATANIELY ROGLIS DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 30/09/2014), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 31/05/2014), THAYHANY DA COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), ADÉLIO BARBOSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), DEBORA CAROLINE NUNES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), GRAZIELE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), GABRIELLE DE PAULA MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), LARIANE GABRIELE DORNELES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), JULIA MACHADO ORDUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), YARA KARINE DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2015), JESSICA DAIANE VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/08/2018), SARAH DEA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a hoje), KAREN APARECIDA MONTANARI DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), IGOR LUIZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), ANDRÉ PAZ DA SILVA NEIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 14/04/2023), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 01/09/2022 a hoje), SIBELE DE CAMARGOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2014), AMANDA PAULA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2015), GABRIEL GONTIJO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), GUILHERME GERALDO BAESSA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2014), THAIS MORATO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/05/2014), TAINAN HUBNER DE AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/10/2012), LUDIMILA DE MELO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/10/2012), MARCELO JOSÉ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 28/02/2014), BÁRBARA MACIEL CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2013 a 31/12/2015), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2012), FRANKLIN DENIS LOPES VIAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 30/10/2015), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 30/06/2013), JOÃO PAULO DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), LORENA PAULA SANTOS MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2012 a 31/12/2014), MATHEUS SANTOS MARQUES (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/08/2018), LUIS GUSTAVO BROGLIATO CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/07/2013), MARTHA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2015), MICHELE NAYARA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), AMANDA CALIJURIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a hoje), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), JULIA ROSSINI LUPINACCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 28/02/2014), ADELINO LUCAS MENDONÇA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2012), ANA CLAUDIA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2013), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 31/12/2014), DEBORA GUEDES LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2011 a 30/06/2013), EMILY ANGELO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a hoje)","2011-09-01T00:00:00","2025-04-22T00:00:00","Música","Objetivos: Objetivo geral: Oferecer a oportunidade da prática e vivência musical através do canto coral, além de contribuir para o surgimento de um espaço cultural na região. Objetivos específicos: Contribuir para a integração de jovens das mais variadas formações sócio-culturais através da música. Difundir o canto coral pelo aprimoramento técnico-musical","CORAL O SOM DO CERRADO, MÚSICA, CULTURA","","Organização do coral com no mínimo 30 integrantes. Apresentação do coral em eventos e datas comemorativas, na Universidade e em instituições diversas no Rio Paranaíba e região. Realização de 02 ensaios semanais, Realização de 10 apresentações artísticas abertas Uma publicação sobre canto coral Uma apresentação em evento científico Será realizada uma inscrição prévia dos interessados em participar do coral, em seguida, os inscritos passarão por um processo de seleção dirigido pelo Prof. Paulo N.A.Godoi, que avaliará as habilidades musicais do candidato, compromisso e disponibilidade. Serão realizados dois encontros semanais para ensaios e avaliação de atividades. Apresentações em eventos da Universidade e dos municípios do Rio Paranaíba e região. Apresentações em entidades filantrópicas. Interação com corais dos campi da UFV e da região.","cidades da região de Alto Paranaíba",2000,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24314"],
    [409,24343,"PRJ-150/2011","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR: A ÉTICA E A CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2010), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 31/12/2010), TAILANE DE OLIVEIRA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/03/2010 a 31/12/2010), ROGER ANIBAL LAMBERT DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O projeto se propõe através da disciplina Ética e Cidadania possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si (classe) e da realidade, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos e educadores. Tem também como objetivo geral subsidiar as discussões e o fazer auto-gestionário do Cursinho Popular DCE/UFV, buscando sempre trabalhar temas relacionados à educação, cultura, política, cidadania, participação, entre outros.","Ética e Cidadania, Educação Popular, Cursinho Popular","","As atividades coletivas se constituirão de propostas sugeridas pelos educadores nos coletivos de formação e organização e dos estudantes em sala de aula dentro do universo temático trabalhado. Estas atividades podem ser palestras, ?místicas?, apresentações culturais, filmes, mesas redondas e outros. Nestas, a arte, a cultura e o conhecimento estão intimamente interligados e se traduzem como a expressão do processo construído pelos educandos e educadores, ou seja, como a manifestação do saber coletivo e popular (GARCIA, 1980). Nesse sentido, ?educador e educandos, co-intencionados à realidade, se encontram numa tarefa em que ambos são sujeitos no ato, não só de desvelá-las e, assim, criticamente conhecê-las, mas também no recriar este conhecimento? (FREIRE, 1987, p.61).","Viçosa e cidades vizinhas",210,210,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24343"],
    [410,24545,"PRJ-165/2011","Projeto","MAPEAMENTO DE PROCESSOS ORGANIZACIONAIS NO HOSPITAL SÃO SEBA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Saúde","IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/01/2011 a 20/12/2011), LUCAS DE FARIA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 20/12/2011), RAFAEL TRAVASSOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), BRENO VALENTE FONTES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), RAFAELA MATTOS E FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), THAMIRIS  LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), BEATRIZ MOREIRA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), FRANCISCO TABOSA ORTEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), MARISA LOPES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011), MARLON PIRASSOLE FÉLIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 20/12/2011)","2011-01-01T00:00:00","2011-12-20T00:00:00","Gestão informacional","Objetivo Geral: Mapear os processos críticos em departamentos do Hospital São Sebastião possibilitando maiores facilidades no treinamento dos funcionários e do aumento da eficiência das atividades. Objetivos Específicos: 1.\tAlinhamento entre o planejamento estratégico e as atividades realizadas pelos funcionários 2.\tFornecer ferramentas para o estabelecimento das metas de desempenho 3.\tProporcionar maior conhecimento, por parte da diretoria, do funcionamento operacional dos setores da empresa","Gestão, Processos, Mapeamento","","Definir os processos críticos do hospital Selecionar os responsáveis pelos processos Definir os limites dos processos Definir os requisitos de cada processo Elaborar e validar os fluxogramas dos processos Elaborar e validar os POP´s Elaborar e validar as IT´s Produção e revisão do manual de procedimentos Elaboração do relatório final","Viçosa/MG",70000,5833,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24545"],
    [411,24551,"PRJ-166/2011","Projeto","PAISAGEM E MEMÓRIA: IDENTIDADE COLETIVA E MEMÓRIA SOCIAL","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Cultura","INACIO ANDRADE SILVA (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), LIGIA FARIA TAVARES DE SOUZA (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), EDMAR MARIA DO BOMFIM FIALHO (Estagiário, 03/01/2011 a 31/12/2013), GUILHERME LOPES GALVÃO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), GABRIEL FERREIRA FRANCO (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), MARIA LUZIA SILVA PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), BRUNA TAVARES MILAGRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), RODRIGO SCHITINI DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 03/01/2010 a 31/12/2013), DAYANNE CREMONEZ AMÂNCIO (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), ELIANE SOARES BENFICA (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2010 a 31/12/2013), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), VICTOR CARNEIRO (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 03/01/2011 a 31/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 31/12/2013), CARLA DE SOUZA ROCHA (Bolsista - Outros, 03/01/2011 a 31/12/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 31/12/2013), DIEGO INGRAN LOPES (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 31/12/2013)","2011-03-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","GERAL: Criação de um centro de referência da cultura afro-brasileira na Zona da Mata-mineira norte, a partir da Compreensão dos processos de construção de ?memória social? e de ?identidade coletiva? dos moradores afro-descendentes históricos e tradicionais, no que diz respeito às transformações urbano-espaciais e de vida pública, e repercutir este conhecimento nas unidades escolares da região. ESPECIFICOS: %u2022 Levantar, através da narrativa de moradores locais afro-descendentes (nativos e históricos) , as categorias de articulação conceitual que apontam para as estruturas discursivas que delimitam significados de territorialidade, pertencimento e identidade coletiva. %u2022 Identificar formas de relações cotidianas de vizinhança entre moradores afro-descendentes, nativos e históricos, que estabelecem, reafirmam e renovam vínculos comunitários de solidariedade, comprometimento e de reação ao conflito étnico. %u2022 Delimitar formas de ?agência? do segmento acima referido em lidar com os impactos urbano-espaciais decorrentes dos contextos históricos de mudanças institucionais e sócio-econômicas, bem como a de lidar com mudanças culturais (de hábito urbano) em função do convívio com a intensa e ascendente ?população flutuante? na região. %u2022 Mapear possíveis demandas vividas pelo segmento étnico acima referido no que diz respeito às necessidades de políticas públicas que interfiram nos processos de mudanças sócio-culturais, políticas e econômicas, tendo como parâmetro a valorização da ?memória social? como um ?corpo de conhecimentos? que racionaliza sobre alternativas importantes e viáveis de inclusão social e cultural de grupos afro-descendentes, de maneira que integrem às políticas públicas no espaço da cidade. %u2022 Socializar publicamente o processo e os produtos da pesquisa em formato de livro, para distribuição gratuita em instituições escolares da região, promovendo ciclo de debates, tendo como mote o tema ?Inclusão e Memória Social, Territórios e Identidade Étnica?. %u2022 Debater permanentemente a questão étnico-racial e criar meios eficientes à inserção desta temática em escolas e grupos organizados da sociedade civil. %u2022 Pesquisa e estudos da Cultura Afro-Brasileira. Ampliar criticamente as reflexões sobre a auto-imagem pessoal e de grupo, e através do processo de redescobrimento de sua origem, rememorar memórias auxiliando a fim de conceber um trabalho que beneficie o conhecimento de sua ancestralidade %u2022 Produção e manutenção de um acervo de memória das populações afro-descentes da zona da Mata. %u2022 Fazer um resgate histórico da cultura afro-brasileira para sua valorização, trabalhando assim com a auto-estima dos alunos negros. %u2022 Promover atividades culturais periódicas no sentido de valorizar e desmistificar a cultura africana e afro-brasileira. %u2022 Promover cursos de formação continuada de educadores populares e professores da Rede de Educação Básica de Viçosa, Teixeiras, Ponte Nova, Paula Cândido e Araponga. %u2022 Elaboração de um material didático que trabalhe mais claramente com as questões étnico-raciais e que contemple a realidade dos alunos.","Paisagem, Memória, Zona da Mata Mineira","","Atividades extensionistas: A) Oficinas: As oficinas de formação acontecerão mensalmente, nos diferentes municípios de Viçosa, Pedra do Anta, Paula Cândido, Teixeiras, Ponte Nova e Araponga. Realizaremos oficinas com os seguintes temas: -história do negro no Brasil. -instrumentos e vestimenta com forma de representação do negro. -A lei 10.639 e sua aplicação (oficina para professores). -religião e religiosidade: um herança da África.  -preconceito e discriminação racial. - ética e cidadania. - história e geografia da África.  B) Palestras e seminários: Mês de Novembro - Dia da consciência Negra. Mês de Maio - Luta Contra Discriminação Racial. Mês de junho - Geografia da África, História da África e África na sala de aula. Mês de Agosto - Racismo, preconceito e discriminação. Face de várias moedas. Mês Setembro  Políticas e ações afirmativas. Mês de Novembro - dia da consciência Negra. Comemorar o quê?","3",300,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24551"],
    [412,25006,"PRJ-021/2012","Projeto","PROJETO DE INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL NOS ALOJAMENTOS DA UFV","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/12/2012), LAIRTON COSTA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), LETICIA MARIA ALVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/12/2012), ROSANA PONTES COGNALATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/07/2012)","2012-03-01T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Saúde Humana","Objetivos: Objetivo Geral  Promover o bem-estar psicossocial aos estudantes moradores do alojamento da UFV.   Objetivos Específicos  *Oferecer, aos estudantes residentes nos alojamentos, um espaço de expressão das suas experiências relativas à condição de morador. *Compreender as experiências e demandas dos moradores dos alojamentos. *Prevenir o surgimento e/ou agravamento de problemáticas relativas aos alojamentos e relativas a comportamentos de risco por parte dos universitários. *Criar novas ações a partir das demandas dos moradores. *Favorecer com que a universidade crie novas estratégias institucionais de ação nos alojamentos","Intervenção Psicossocial, Morador de alojamento, Qualidade de vida","","*Visita aos alojamentos *Elaboração do projeto *Apresentação do projeto na Pró-reitoria de Assuntos Comunitários *Apresentação do projeto para a Comissão dos Moradores do Alojamentos *Elaboração de questionário de levantamento de necessidades *Aplicação de questionário *Encontros aprofundamento *Elaboração de proposta de intervenção psicossocial *Execução de intervenção psicossocial *Avaliação do projeto *Apresentação da avaliação","Moradores dos alojamentos da UFV",1400,1400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25006"],
    [413,25882,"PRJ-027/2012","Projeto","CORES DO CERRADO","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","NATHANY KÁSSIA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), LARISSA LUISA BRAGA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), TAYNARA DAYANE GUIMARÃES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), JACQUELINE BONFIM E CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), JOÃO PAULO DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), WILLIAN LOPES DA SIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2010), MOEMA LOPES RAMOS (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2010)","2010-08-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto Cores do Cerrado tem como objetivos: - Fabricação de tinta ecológica a partir de pigmentos encontrados no solo. - Revitalização de edificação familiar utilizando pintura a base de solo. - Conscientização dos alunos do curso de Ciências Biológicas do segundo período do ano de 2010 da Universidade Federal de Viçosa (campus Rio Paranaíba-CRP), sobre os benefícios que o uso de uma tinta ecológica trará ao meio ambiente e ao homem.","Tinta ecológica, Educação Ambiental, Pigmentos de solo","","Abordagem Teórica com enfoque: - A tinta nos tempos, - Os Valores Culturais, - Sustentabilidade, - Questão Ambiental, - Sensibilização dos alunos e professores do curso de Ciências Biológicas UFV-CRP, - Fontes de Pigmentos. - Apresentação de trabalho no SIA 2011, - Apresentação de trabalho no II SIMBIO - Apresentação de Seminário na disciplina de Educação Ambiental do curso de Ciências Biológicas da UFV-CRP.","Rio Paranaíba/MG",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25882"],
    [414,26050,"PRJ-009/2012","Projeto","CAMPUS TUR - CONHECENDO O CAMPUS UFV-FLORESTAL","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","MARCINA AMALIA NUNES MOREIRA (Coordenador, 23/11/2011 a 09/12/2011), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2011 a 09/12/2011), LEONARDO LINCOLN LEITE DE LACERDA (Coordenador, 04/11/2011 a 22/11/2011)","2011-11-04T00:00:00","2011-12-09T00:00:00","Turismo e desenvolvimento sustentável","- Proporcionar aos alunos do Curso Técnico de Hospedagem uma aproximação com uma faceta do mercado de trabalho na área, - Proporcionar aos alunos do Curso Técnico de Hospedagem uma possibilidade de cumprir a carga horário do Estágio (Obrigatório e Não Obrigatório), - Estreitar o relacionamento da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal a potenciais estudantes, - Esclarecer processos, infraestruturas e condições gerais oferecidos pela Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal, - Divulgar a instituição junto a estudantes, professores e demais interessados.","Turismo, Treinamento, Estágio","","- Treinamento de discentes para recepcionar e guiar interessados em conhecer o Campus UFV-Florestal, - Agendamento de visita para instituições de ensino em diversos niveis, empresas, organizações e demais interessados em conhecer o Campus UFV-Florestal, - Recepção no Campus UFV-Florestal do público interessado na visita interna, - Guiamento dos interessados pelos espaços-tempos-processos do Campus UFV-Florestal.","Região Metropolitana de Belo Horizonte e Região Centro-Oeste de Minas Gerais.",440,220,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26050"],
    [415,26136,"PRJ-036/2012","Projeto","NARRADORES DA CIDADE: MOSTRA DE FILMES ETNOGRÁFICOS E DOCUME...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","ROSA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), TATIELE APARECIDA TENSOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), GUSTAVO CORREA ZENHA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JONATAN CRISTIAN DE LIMA VILA NOVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JONATAN CRISTIAN DE LIMA VILA NOVA (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 31/12/2014), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), JOÃO LUCAS FRANÇA DIAS RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), NICOLY OLIVEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2014), JAMILLE MYLENA DE FREITAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2014), FÁBIO CABRAL DURSO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2012 a 31/12/2014), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), NARA LIMA MASCARENHAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ANNA CLÁUDIA CAMPOS E SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), NINA ZAMAGNO PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2013 a 31/12/2014)","2012-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral: - estimular o debate em torno das transformações no meio urbano e o modo como tais processos são percebidos e narrados por especialistas e moradores a partir de uma Mostra de vídeos-etnográficos e cinematográficos. Objetivos Específicos: - disseminar a produção audiovisual em Ciências Sociais e formar público, - oferecer à população local programação audiovisual alternativa, acompanhada de debates, - contribuir com a formação/profissionalização de estudantes interessados no tema, - estimular a futura produção de material audiovisual acerca de processos sociais.","Etnografia, Cidades, Cinema","","Mostra de vídeos-etnográficos e de filmes em linguagem cinematográfica (ficção ou documentário). A programação constitui-se de sessões quinzenais na Casa Arthur Bernardes em Viçosa/MG. Cada sessão de filme será precedida da divulgação hipermídia e impressa, além da disponibilização de textos para leitura. Após a exibição haverá um debate e nova divulgação dos resultados, com base nas discussões e avaliação do público. Estima-se um público médio de 50 pessoas em cada uma das 20 sessões, incluindo estudantes, pesquisadores e cidadãos interessados na temática.","Viçosa e entorno",1100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26136"],
    [416,26172,"PRJ-003/2012","Projeto","CONTRATO ENTRE SIMASA/UFV/SIF.","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","GUIDO ASSUNCAO RIBEIRO (Coordenador, 03/11/2010 a 09/11/2010)","2010-11-03T00:00:00","2010-11-09T00:00:00","Questões Ambientais","Prestar consultoria sobre a instalação de duas torres de observação para prevenção contra incêndios florestais.","Torres de Observação, Incêndios Florestais, Prevenção de Incêndios Florestais","","Determinar local exato em que serão instalados as duas torres de observação, justificando tal escolha. Instruir os empregados que serão alocados para as referidas torres, de forma que possam estes ter um melhor aproveitamento na atividade para qual serão designados.","Açailandia - MG",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26172"],
    [417,26283,"PRJ-002/2012","Projeto","MÉTODO ALTERNATIVO PARA O MANEJO DA IRRIGAÇÃO PARA PEQUENOS ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), REGINALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCIO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAURO APARECIDO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EDNALDO MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), PAULO ROBERTO CECON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","1.Disponibilizar, treinar, avaliar e difundir o Irrígrafo junto a pequenos produtores que atuem na agricultura irrigada, nas condições edafoclimáticas da Zona da Mata Mineira e do Noroeste de Minas. 2.Obter feedback da parte dos irrigantes sobre o uso do Irrígrafo em condições de campo, de maneira a identificar possíveis ajustes necessários para sua praticidade e aceitabilidade no âmbito da agricultura irrigada.","Irrígrafo, Irrigação, Agricultura irrigada","","1.Determinação das características físico-hídricas do solo. 2.Avaliação dos equipamentos de irrigação. 3.Adequação final do Irrígrafo às condições de solo, cultura e equipamento de irrigação. 4.Ajuste de gráficos. 5.Acompanhamento do manejo de irrigação junto aos produtores. 6.Aplicação dos questionários de avaliação. 7.Análise dos resultados do projeto. 8.Elaboração do relatório final.","Pequenos produtores da Zona da Mata Mineira e médio produtor do Noroeste de Minas Gerais..",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26283"],
    [418,28657,"PRJ-230/2012","Projeto","A VOZ DO POVO DA ZONA DA MATA","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","","MARIA TEREZA RIBAS SABARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 07/01/2012 a 07/01/2013), HENRIQUE AUGUSTO TORRES SIMPLÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), ANA PAULA GUEDES HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), BRUNA SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), CAMILA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), VICTOR CEZAR DE SOUSA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), DOUGLAS OLIVEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), KARINE DO ROSÁRIO REIS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012), MARIA APARECIDA DE PAIVA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2012 a 12/01/2012)","2012-07-01T00:00:00","2012-11-30T00:00:00","Gestão pública","Objetivo Principal: Fortalecer e valorizar o uso da opinião pública como subsídio dos processos de tomada de decisão dos gestores públicos e políticos. Objetivos Secundários: %u2022Criar entre os gestores públicos e políticos a rotina de consultar a opinião da população antes de tomar suas decisões. %u2022Aprimorar a capacidade de reflexão das pessoas colocando-as para se questionarem a respeito de suas vidas, suas necessidades e demandas na construção das suas opiniões. %u2022Contribuir para a formação dos alunos do curso de ciências sociais lhes fornecendo o saber prático da realização de pesquisas de opinião.","Pesquisa Opinião Pública, Gestão Pública, Cidadania","","O projeto envolve a realização de pesquisas de opinião pública, atendendo a demanda de políticos e gestores públicos. As pesquisas, realizadas a preço de custo, são financiadas pelos próprios políticos e gestores públicos. Desta forma, os processos de tomada de decisão destes atores passam a contar com o seu conhecimento sobre a opinião pública. No desenrolar das entrevistas, a população é colocada a pensar e refletir sobre a realidade social que elas vivem, sendo instigadas a elaborar uma opinião sobre o que há de positivo e negativo em suas vidas, a gerar suas demandas para o poder político e a escolher entre rumos distintos quanto ao que se quer do futuro. Por fim, a realização destas pesquisas envolve ainda a difusão do saber prático para os alunos do curso de ciências sociais, envolvendo a elaboração de questionários e desenhos de amostra, a execução prática dos procedimentos de coleta de dados, a construção de bases de dados e a elaboração de análises de dados e relatórios. O contato com os políticos e gestores públicos fornece aos alunos um conhecimento de como será a sua inserção no mercado de trabalho como pesquisadores sendo contratados para realizar pesquisas e o seu contato com os entrevistados, durante a realização das entrevistas, fornece aos alunos uma visão prática de como é a relação entre entrevistado e entrevistador e como esta relação afeta o conteúdo e a qualidade das informações que são coletadas. Por fim, cabe destacar que os alunos envolvidos no projeto estão adquirindo um conhecimento prático de uso do software SPSS de análise estatística de dados em ciências sociais.","Municipios da Zona da Mata, Campo das Vertentes e Vale do Rio Doce",4000,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28657"],
    [419,29551,"PRJ-010/2013","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO TECNOLÓGICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÉ LUYDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS CARVALHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Educação profissional","Continuar aperfeiçoando o funcionamento do laboratório do centro Florescer da Secretaria de Ação Social de Florestal/MG de acordo com a sua proposta, colocando ao alcance da população cursos de capacitação em informática, acesso à internet e serviços de consultoria, promovendo assim a inclusão digital.","Inclusão Digital, Capacitação, Profissionalizante","","1.Manutenção periódica dos computadores do laboratório, 2.Preparar a divulgação das atividades do laboratório, 3.Atualizar e aprimorar o site de divulgação das atividades do Projeto de Extensão, 4.Desenvolver material didático dos novos cursos de capacitação em informática, 5.Promover os cursos de capacitação, 6.Disponibilizar consultoria gratuita em informática.","Florestal e Distrito de Cachoeira de Almas",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29551"],
    [420,29855,"PRJ-274/2012","Projeto","COMPOSTAGEM PARA A PRODUÇÃO E PLANTIO DE ESPÉCIES PAISAGÍSTI...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Meio Ambiente","FABIANO DE JESUS RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Utilização de adubo orgânico obtido por meio de compostagem para produçao de esoécies destinadas a arborização urbana","arborização urbana, meio ambiente, educação ambiental","","Compostagem de resíduos sólidos orgânico, produçâo de especies arbóreas com caracterísitcas paisagísticas, oferecer cursos e oficinas a comunidade","area central e preriferica do município de Viçosa-MG",400,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29855"],
    [421,30103,"PRJ-052/2013","Projeto","PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS NA PRODUÇÃO DE REFEIÇÕES DESTINADA...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/02/2013 a 31/01/2014), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), LAILA BOMTEMPO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/11/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover boas práticas na produção de refeições destinadas a pré-escolares de Núcleos Comunitários da Educação Infantil de Viçosa, MG.","boas práticas, alimentação, pré-escolares","","Este projeto visa promover as boas práticas na produção de refeições em Núcleos Comunitários de Educação Infantil (creches municipais) de Viçosa, MG. A qualidade, do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico sanitário da alimentação servida nas creches municipais é de extrema importância na promoção da saúde das crianças. Assim, com objetivo de promover a melhoria na produção de refeições destinadas a pré-escolares atendidos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, serão realizadas capacitações para cantineiras através de palestras, oficinas práticas e discussões. As palestras abordarão os seguintes temas: \"Utilização do Programa 5S na Organização e Limpeza de Cantinas Escolares\", \"Contaminação de alimentos e Doenças Transmitidas por Alimentos\", \"Boas Práticas na Aquisição, Recepção e Armazenamento de Matérias-Primas\", \"Boas Práticas em Higiene Pessoal\", \"Boas Práticas na Preparação e Distribuição dos Alimentos\" e \"Boas Práticas na Higienização dos Equipamentos, Móveis, Utensílios e Ambiente\". Espera-se que o projeto a ser desenvolvido possa contribuir significativamente na melhoria das condições higiênicas de preparo de refeições e, consequentemente, na promoção da saúde de pré-escolares. Além disso, com a capacitação das cantineiras, as mesmas terão melhores condições de trabalho.","Crianças em idade pré-escolar, cantineiras e professores dos Núcleos Comunitários da Educação Infa",350,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30103"],
    [422,30224,"PRJ-033/2013","Projeto","CONSTRUÇÃO, ADAPTAÇÃO E INSTALAÇÃO DE UM AQUECEDOR SOLAR DE ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","NÚBIA COSTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/01/2013), NÚBIA COSTA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), IGOR RENAN REIS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 20/04/2013), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARINA OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/03/2013), RAFAELA NAJARA ROSA DE SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/01/2014), MATEUS  FÉRES  GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 28/02/2013), RAPHAEL CAMARGO DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/10/2012 a 30/09/2013), GUILHERME VITTORAZZI SALVADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/01/2014), FERNANDA GIRARDI REIS CARVALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/01/2014), MAÍSA QUINTILIANO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/01/2014), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/01/2014), RICARDO ANDERSON PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 31/01/2014)","2012-06-01T00:00:00","2014-01-31T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral - Levar às comunidades atendidas, por meio de palestras e manuais didáticos, técnicas para construção e instalação de aquecedores solar com materiais reaproveitados visando incentivar a instalação dos mesmos nas residências das comunidades. Objetivos Específicos Construir o aquecedor e testá-lo. Conscientizar as pessoas nas comunidades envolvidas sobre a necessidade de utilizar de forma racional a energia, difundir a cultura de reaproveitamento de materiais, e o despertar da consciência ecológica e do desenvolvimento sustentável, confeccionar uma cartilha didática com técnicas de construção e instalação de aquecedores solares usando materiais reaproveitados, incentivar e colaborar com a construção e a instalação de aquecedores solares em residências de famílias de baixa renda interessadas, desenvolver as habilidades de raciocínio, planejamento e organização, além de conceitos de desenvolvimento sustentável nos estudantes participantes, e promover a integração entre estudantes vinculados aos Engenheiros sem Fronteiras, universidade, comunidades carentes de Viçosa.","aquecimento solar, material reaproveitável, famílias carentes","","-Coleta de materiais, construção e montagem do aquecedor exemplo. -Realização de testes semanais no aquecedor exemplo e verificação de vazamentos. -Montagem, teste e adaptação do aquecedor exemplo para as particularidades de Viçosa. -Realização de testes semanais no aquecedor modificado e verificação de vazamentos. -Realização de encontro entre voluntários e alunos participantes do projeto para instalação do aquecedor solar. -Realização de encontros entre voluntários e alunos participantes do projeto para acompanhamento do funcionamento do aquecedor solar. -Confecção da cartilha baseando-se na experiência de contato com os voluntários da comunidade e a experiência de montagem do aquecedor solar. -Promoção de palestras e oficinas nas comunidades atendidas visando divulgar o projeto, e incentivar a construção e a instalação dos aquecedores solar em casas das comunidades. Distribuição das cartilhas. -Acompanhamento dos interessados na construção dos aquecedores solar pelos alunos participantes do projeto. -Fazer levantamento da inserção do projeto nas comunidades atendidas","Viçosa e região",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30224"],
    [423,27500,"PRJ-144/2012","Projeto","EDUCAÇÃO PARA A COOPERAÇÃO E A SOLIDARIEDADE COMO AGENTE DE ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/03/2012 a 01/02/2013), LEONICE HELENA AFONSO (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 01/02/2013), PATRÍCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), CAMILA VIEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), LUCIANA DOS SANTOS BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), ADRIELE PAULA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), ELISA DE JESUS GARCIA SENSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/02/2013)","2012-03-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Emprego e renda","Fortalecer as capacidades já existentes e estimular a adoção de novos conhecimentos e práticas relacionados ao cooperativismo, associativismo, economia solidária e autogestão às componentes de um Grupo informal de mulheres artesãs da Comunidade Santa Teresinha em Ervália-MG.","Cooperativismo, Artesanato, Desenvolvimento Rural","","Reuniões Semanais Assessoria Sensibilização e construção diagnóstico inicial Busca de Parcerias e Atividades com outras instituições Oficina Cooperativismo/Associativismo Capacitação técnica e administrativa Oficina sobre Economia Solidária Visitas Técnicas de Intercâmbio Oficina Técnicas Artesanato Oficina de Autogestão Oficinas Plano de Negócios Simpósio de Extensão Universitária (Apresentação e publicação) Avaliação dos resultados Elaboração de artigos Relatórios Atividades e Relatório Final","Grupos de Mulheres Artesãs",35,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27500"],
    [424,27636,"PRJ-153/2012","Projeto","REGISTRO DAS ATIVIDADES POLÍTICAS E CULTURAIS DO DIRETÓRIO C...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Coordenador, 02/04/2012 a 01/03/2013), MARCOS JOHARI PROVEZANI SILVA (Bolsista PIBEX, 02/04/2012 a 01/03/2013)","2011-11-24T00:00:00","2013-04-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","1.\tGerar um arquivo sistematizado com as memórias de parte do movimento estudantil da UFV, representado pelo DCE, no ano de 2012, 2.\tColetar e sistematizar as informações das atividades realizadas que irão constituir o projeto Memórias do Movimento Estudantil, desenvolvido pela UNE e pelo DCE UFV, 3.\tPromover a organização interna do DCE quanto ao registro das atividades desenvolvidas","Diretórico central dos estudantes, Movimento estudantil, Atividades acadêmicas","","Os membros do projeto de extensão atuarão diretamente e indiretamente na coleta de informações para organizar o registro das atividades desenvolvidas pelo DCE/UFV, campus Viçosa, sendo a atuação direta preferida em relação à indireta. As atividades serão divididas e restringidas em dois subgrupos: Políticas e culturais. \tAs atividades culturais consistem de festas, teatro, dança e música e atividades esportivas. As atividades políticas são constituídas de assembléias, reuniões, atos, mesas de debate, rodas de conversa, participação em comissões da universidade, eleição de CA´s e DA´s, DCE e representantes dos órgãos colegiados. \tAs informações que devem ser obtidas das atividades culturais são: tipo de atividade, local, data, público alvo, quantidade de pessoas presentes, avaliação de construção e realização da atividade por um membro do DCE e por outros colaboradores. As informações pretendidas nas atividades políticas são: o tipo de atividade desenvolvida, data e local, público presente (quantidade e categoria), pauta, discussões, ações e encaminhamentos principais além do prazo de disponibilidade dos resultados e avaliação da atividade de um membro do DCE e de outro colaborador, quando possível. \tA atuação direta será feita através da participação nas atividades desenvolvidas, seja como espectador seja como construtor. Através da participação será possível obter informações necessárias para registrar as atividades. A atuação indireta ocorrerá quando nenhum membro do projeto estiver presente na atividade e as informações serão coletadas através de fotos, entrevistas e relatorias. \tO registro será feito de forma cronológica e conterá no mínimo as informações citadas acima, sendo possível colocar outras informações pertinentes. Serão feitos índices cronológicos, por assunto e por de atividade o que permitirá um rápido acesso à informação necessária.","UFV",10000,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27636"],
    [425,28171,"PRJ-188/2012","Projeto","TÉCNICA E SAÚDE VOCAL PARA PROFESSORES","Ciência da Saúde","Comunicação","Saúde","ANTONIO CARLOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), CATARINA MENDES DE JESUS SANCHEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/07/2012 a 30/06/2013), DANILO ADRIANO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013), MARIA DA PENHA V. B. SABETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 30/06/2013)","2012-07-01T00:00:00","2013-06-30T00:00:00","Educação profissional","Este trabalho tem como meta conscientizar professores e graduandos dos cursos de licenciaturas da importância do cuidado com a sa\u0013úde vocal, higiene e t\u0013écnica. Assim, será poss\u0013\u0010ível reduzir ou eliminar, a probabilidade de futuras altera\u0018ções larí\u0013\u0010ngeas e, consequentemente, preservar a sua sa\u0013úde vocal.","comunicação, saúde vocal, profissional de ensino","","Palestras e conferências sobre sa\u0013úde vocal onde trataremos os seguintes temas: 1) Higiene Vocal e Cuidados com a Voz. 2)\u000f Mitos e Verdades da Voz. 3) Coordena\u0018ção de voz, fala e respira\u0018ção. 4)\u000fNoções B\u0013ásicas sobre Fisiologia da Voz. 5)\u000f Falar sem cansar, exercí\u0013\u0010cios para melhorar o rendimento vocal. 6) Aquecimento e Entonação vocal no discurso.","Licenciandos e professores dos Departamentos de Matemática e Física",400,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28171"],
    [426,29070,"PRJ-240/2012","Projeto","CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA NOS BAIRROS NOVA VIÇOSA E P...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","","ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA NEVES RAMOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA KARNAUCHOVAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CAU e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente no bairro de Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente neste bairro e em Nova Viçosa.  Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas de salubridade enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções, que na grande maioria das vezes são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados.  Objetivos Específicos O Projeto HABITAT - Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações, - elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reforma, ampliação ou nova construção, - elaborar, além do orçamento total, orçamentos parciais prevendo os custos necessários para a construção de cada etapa do projeto proposto, acompanhando assim o processo de autoconstrução incremental típico dos bairros de baixa renda, - promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade, - atender, eventualmente, demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros, - realizar levantamento de imóvel já construído para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, - auxiliar e orientar as famílias quanto à legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, - fazer moção junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, a fim de tornar as taxas referentes à regularização do projeto compatíveis com a renda das famílias atendidas, - realizar o acompanhamento da obra durante a execução para sanar as possíveis dúvidas do executor da obra, - firmar parcerias com fornecedores de materiais de construção, de modo a baratear e viabilizar a construção da obra, - orientar os clientes sobre projetos de financiamento existentes.","Habitação de interesse social, Assistência técnica gratuita, Autoconstrução orientada","","Com o objetivo de proporcionar a interação universidade-sociedade e melhorar as condições de habitabilidade das construções voltadas à população de baixa renda, propõem-se as seguintes ações: 1. Divulgação das ações e da forma de funcionamento do Consultório de Arquitetura, junto à comunidade atendida, 2. Contatos com a Prefeitura Municipal de Viçosa e com o CAU para definição dos procedimentos para aprovação e legalização, 3. Cadastramento das famílias a serem atendidas, 4. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas, 5. Realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico, 6. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD, 7. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado, 8. Plotagem do estudo preliminar para apresentação e discussão com a família, 9. Elaboração do projeto arquitetônico com os elementos necessários para a construção, 10. Elaboração de orçamento expedito, 11. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas, 12. Entrega do projeto arquitetônico completo, para execução e /ou aprovação, 13. Orientação às famílias e acompanhamento da aprovação dos projetos junto ao CAU e à Prefeitura Municipal, 14. Apresentação da experiência referente à orientação técnica para construção de habitações de interesse social para os alunos da disciplina ARQ 343 Projeto III, destacando a importância de colocar em prática os conhecimentos aprendidos na faculdade e salientando a realidade das famílias de baixa renda no que diz respeito a sua situação habitabilidade e saúde.","Bairros Nova Viçosa e Posses",220,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29070"],
    [427,22555,"PRJ-059/2011","Projeto","ADOÇÃO DE REFEIÇÕES ADEQUADAS DO PONTO DE VISTA NUTRICIONAL,...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","DIONE DE MARCHI (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2012), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), TAMIRES LANA RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TAMIRES LANA RUFINO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir para a adoção de refeições adequadas do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário na Pastoral do Menor de Viçosa-MG.  -Identificar o perfil sócio demográfico das cozinheiras voluntárias da Pastoral do Menor de Viçosa, MG,  - Treinar cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional e sensorial,  -Orientar as cozinheiras voluntárias e outros interessados, como coordenadores, quanto ao princípio de alimentação saudável na prevenção de deficiências nutricionais e doenças crônicas não transmissíveis, -Instruir as cozinheiras voluntárias quanto à seleção, higiene, preparo e armazenamento dos alimentos, -Promover educação continuada, -Conscientizar as cozinheiras voluntárias para a importância da multiplicação dos conhecimentos adquiridos,","segurança alimentar, alimentação saudavel, educação nutricional","","Atividades a serem desenvolvidas: -Identificação do perfil sócio demográfico das cozinheiras voluntárias e coordenadores       Será realizada uma reunião inicial com as cozinheiras voluntárias e coordenadores da Pastoral do Menor durante o período de trabalho na cozinha da pastoral. Nesta reunião/apresentação elas conhecerão a aluna responsável pelas atividades do ano, além de participarem de uma dinâmica para que se possa inferir o nível de compreensão sobre as questões alimentares. Posteriormente, elas receberão esclarecimento dos objetivos e métodos do trabalho para a obtenção da autorização, por meio da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, para sua participação no projeto. Este projeto será encaminhado para devida avaliação pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UFV. - Será aplicado um questionário contendo questões relacionadas à escolaridade, condições de habitação e saneamento entre outras. -Treinamento de cozinheiras e coordenadores para combinação de grupos de alimentos na confecção de cardápios que sejam adequados do ponto de vista nutricional, sensorial e higiênico-sanitário e orientação quanto ao princípio de alimentação saudável na prevenção de deficiências nutricionais e doenças crônicas não transmissíveis -Será realizado um acompanhamento das atividades de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição das refeições em dias escolhidos aleatoriamente e será realizado um check list adaptado da RDC n° 275 de outubro de 2002, para avaliar a adequação, principalmente, quanto às boas práticas de fabricação de alimentos (BRASIL, 2002). -Serão, também, avaliadas as questões referentes às condições do processo de preparo das refeições (recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição). Feita esta etapa inicial de diagnóstico serão desenvolvidas ações de ajustes das técnicas usadas nos locais de produção das refeições. -Serão realizados também encontros de capacitação das cozinheiras voluntárias e os coordenadores que abordarão temas como: controle de qualidade no preparo de refeições e importância da alimentação saudável. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação. Ainda será realizada a elaboração de preparações que preservam mais o valor nutricional dos alimentos em comparação às preparações utilizadas rotineiramente e após será realizada degustação para comparação sob o ponto de vista sensorial. Para estas etapas será utilizado o laboratório de técnica dietética do Departamento de Nutrição e Saúde.  - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário. Materiais técnicos: cartilhas, cartazes, folders, caderno de receitas mais saudáveis e baratas. Estas receitas serão elaboradas pelas próprias cozinheiras voluntárias durante o projeto e após avaliação sensorial, estas serão incluídas no livro. -Educação continuada e impacto social As atividades de educação continuada serão desenvolvidas nas sedes das unidades da Pastoral do Menor, nos horários disponibilizados pela coordenação do local. Serão utilizados recursos como palestras, brincadeiras, jogos, teatros, entre outros, de forma que os participantes se envolvam no processo e compreendam conceitos importantes na área de alimentação e nutrição. Alguns temas abordados serão: composição dos alimentos, higiene dos alimentos, alimentação saudável, processamento de alimentos e sua relação com valor nutricional entre outros que se fizerem necessários. As cozinheiras voluntárias serão informadas permanentemente sobre as condutas por elas adotadas na cozinha, mediante a afixação de cartazes em local por elas visível. Esta é uma forma de reforçar o aprendizado ou corrigir algo que ainda não foi bem compreendido nos treinamentos. Os coordenadores da Pastoral do Menor receberão todos os resultados e sugestões de melhorias durante o processo de capacitação dos voluntários.","Pastoral do Menor, Viçosa-MG",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22555"],
    [428,22620,"PRJ-017/2011","Projeto","CRIAÇÃO ANIMAL NA TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), LÍVIA CONSTÂNCIO SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 31/12/2011), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2011), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2011), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), JÚLIA BEUTEL SEMENZATO FERRER (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), FILIPE MONTEIRO ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), ANTONIO BENTO MANCIO (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), ANDREIA PAIVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 31/12/2011)","2011-01-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo geral: -Contribuir para o conhecimento e a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos em propriedades de agricultura familiar na área rural dos municípios mineiros Araponga, Espera Feliz e Divino. Objetivos especificos: -estabelecer, de forma participativa, critérios de compra e aquisição de bovinos e caprinos, práticas de manejo sanitário dos animais (terapias populares) e da ordenha, manejo nutricional, contenção animal, manejo de esterco, uso de recursos florestais presentes nas pastagens, - estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal, - dar continuidade à avaliação do perfil sanitário dos animais em propriedades do município de Araponga, - dar continuidade à avaliação da qualidade sanitária do leite produzido pelos animais em propriedades do município de Araponga, - instrumentalizar os(as) produtores(as) em técnicas de fabricação de produtos lácteos, - construir um acervo sobre as práticas sociais relativas à produção animal, por meio de um banco de dados que instrumentalize reflexões e ações propositivas de diferentes atores sócias na elaboração de políticas públicas adequadas a agricultores/as familiares inseridos em sistemas agroecológicos, - dar continuidade ao levantamento florístico e etnobotânico das espécies de plantas utilizadas nas pastagens de propriedades do município de Araponga, - promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes (UFV e EFA Puris) e pesquisadores, - fortalecer as entidades que participam da gestão do projeto, como Associação dos Agricultores Familiares de Araponga (AFA), Sindicatos de Trabalhadores Rurais de Araponga, Espera Feliz e Divino e Escola Família Agrícola Puris (EFA Puris), - promover a formação diferenciada de estudantes (UFV e EFA Puris) participantes do projeto, - sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento, - elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta, - avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.","agricultura familiar, sistemas agroecológicos, mobilização popular","","A presente proposta se configura como continuidade a um conjunto de ações desenvolvido na região da Zona da Mata Mineira envolvendo a transição agroecológica de agricultores/as, articulando diferentes instituições: sindicatos de trabalhadores rurais, associações de agricultores/as, CTA-ZM, UFV. Uma questão que tem sido observada nos trabalhos que vem sendo desenvolvidos nessa área é a baixa integração do componente animal nos sistemas agroecológicos ou, quando há a integração, a existência de inúmeras dificuldades e problemas no trado e manejo dos animais. Dificuldades normalmente apontadas incluem o uso de alimentos alternativos na alimentação dos animais, a aquisição/compra segura de animais (sem problemas sanitários), bem-estar dos animais e manejo sanitário, produção de leite com qualidade, dentre outros. Em anos anteriores, foram desenvolvidas atividades com famílias de Araponga de forma a fomentar a integração animal nesses sistemas e resultados positivos foram observados. Como conseqüência, têm surgido demandas de outras famílias, inclusive de outros municípios, para integrarem o grupo de trabalho dessas atividades. Assim, propõem-se a continuidade do trabalho em Araponga e a ampliação desse a outros municípios, Espera Feliz e Divino, objetivando contribuir para o conhecimento e a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos em propriedades de agricultura familiar.","Araponga, Espera Feliz e Divino",1489,180,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22620"],
    [429,26617,"PRJ-013/2012","Projeto","PRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOBRE POSSE DO MUSEU HIS...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Coordenador, 08/07/2012 a 31/12/2012), JOSE RICARDO GONCALVES DOS SANTOS (Coordenador, 02/01/2012 a 08/06/2012), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Recuperar a informação e resgatar a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (diagnóstico, higienização, descrição e indexação), posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.","Preservação e acesso às Fotografias, Patrimônio cultural, Difusão e Cultura","","1 Tratamento das fotografias, higienização, descrição e indexação, 2 Criação de banco de dados para a recuperação da informação, 3 Criação de instrumento de pesquisa para disseminação da informação, 5 Realização de exposição das fotografias em lugares públicos de grande movimentação para a comunidade viçosense visualizá-las, 6 - exposição permanente nas instalações do próprio Museu,  7 Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas.","Comunide Universitária (UFV) e Comunidade Viçosence",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26617"],
    [430,26637,"PRJ-120/2012","Projeto","CULTURA E CIDADANIA: ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR PELO D...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","THAYNÃ FERNANDES ARAUJO PAES (Bolsista - Outros,  a 30/11/2012), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador,  a 30/11/2012)","2012-01-23T00:00:00","2012-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Trabalhar de forma interdisciplinar com as demais disciplinas que compõe o Cursinho Popular Paula Cândido. Articular em conjunto com a coordenação do CPPC na formação de educadores locais, dando ênfase à formação política, de modo a fomentar a cidadania. Promover sarais de poesia, peças teatrais e vídeos debates, de modo a estimular a criatividade, sensibilidade e autonomia.","Educação, Cidadania, Cultura","","Promover sarais de poesia, promover oficinas de apresentação das manifestações culturais locais, estimular o conhecimento da história local.","Paula Cândido",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26637"],
    [431,27138,"PRJ-157/2012","Projeto","ADOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO PARA MELHORIA DA QUALIDA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","JOÃO RODRIGUES NETO (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2012), REMON RIBEIRO DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ARILENE CASSIANA DE SOUZA (Estagiário, 02/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAEL PEREIRA BORGES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO MONTEIRO DA SILVA (Estagiário, 02/02/2012 a 30/06/2012), EMILIO CESAR MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GIANCARLO MAGALHÃES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HELOISA ANDRADE GARCIA (Estagiário, 01/03/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Este projeto tem como objetivo instruir e conscientizar produtores de leite sobre a importância da melhoria da qualidade do leite produzido em suas propriedades, localizadas na mesorregião do Alto Paranaíba. Para tal, será implantado um programa de boas práticas de higiene nos processos de produção do leite, com adoção de práticas simples e acessíveis economicamente, possíveis serem incorporadas por produtor, independente do nível tecnológico de produção.","Leite, Boas práticas, Alto Paranaíba","","Busca-se: a) Conscientizar os produtores de leite da importância da produção de uma matéria prima de qualidade, b) Avaliar os principais pontos que comprometem a qualidade do leite, c) Garantir a segurança alimentar do leite e seus derivados, d) Agregação de valor aos produtos lácteos, buscando aumentar competitividade e novos mercados, e) Aplicar o conhecimento adquirido pelos discentes em Agronomia para fins produtivos e educacionais, f) Avaliação da higiene de ordenha compreendida pelos procedimentos de pré-dipping e pós-dipping, g) Promover integração de alunos e produtores, através do desenvolvimento de atividades em conjunto e troca de experiências, h) Aferição e controle periódico dos níveis de CSS e CBT do leite produzido, avaliando a eficiência gradual do programa adotado, i) Realização de exame clínico e testes CMT para detecção de casos de mastite clínica e subclínica, j) Adequação do leite produzido as normas exigidas pela IN 51 quanto aos níveis de CSS e CBT.","Municípios circunvizinhos de Rio Paranaíba/MG",300,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27138"],
    [432,27152,"PRJ-161/2012","Projeto","CIÊNCIAS, EXPERIMENTANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENOS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/01/2013), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/01/2013), TIAGO VENZEL ROSEMBACH (Estagiário, 02/01/2012 a 31/01/2013), FILIPE CLÁUDIO SANTIAGO SILVA (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2012 a 31/01/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-01-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral  Criar um acervo de experimentos simples de ciências para demonstrações para os estudantes e professores de escolas de ensino fundamental da região de Viçosa. Objetivos Específicos Motivar os alunos ao estudo de ciências de forma experimental. Socializar o conhecimento de ciências e promover a interação entre os estudantes e professores do do CAp-Coluni com os estudantes e professores de outras escolas do entorno de Viçosa.","Experimentos de ciências, Física, Quimica","","Ao longo do ano, o bolsista acompanhado do professor coordenador e de outros colaboradores da escola como os bolsistas de trabalho, estagiários das licenciaturas irão elaborar e confeccionar experimentos simples que demonstrem fenômenos interessantes da ciências. Posteriormente estes experimentos serão apresentados para estudantes do ensino básico em mostras organizadas e agendadas no COLUNI e nas escolas que solicitarem nossa visita.","Escolas publicas de viçosa e das cidades próximas.",480,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27152"],
    [433,27162,"PRJ-171/2012","Projeto","SIMULAÇÃO INTERESCOLAR DE VIÇOSA ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNID...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","SÉRGIO HENRIQUE ALVES NORFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012), JOÃO VITOR DE FREITAS MOREIRA (Bolsista PIBEX JR, 02/06/2012 a 12/12/2012), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, 02/06/2012 a 12/12/2012), RENATA RENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012), SILVANA MARCHESANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2012)","2012-02-06T00:00:00","2012-12-12T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral: %u2022\tPromover a relação intercolegial do CAp-COLUNI com outras escolas de Viçosa em torno da Simulação local dos Comitês das Nações Unidas com o intuito de aprimorar a capacidade de aprendizado por problemas e da vivência interdisciplinar Objetivos específicos: %u2022\tEfetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. %u2022\tEstimular o interesse dos alunos pelas questões mundiais e locais com o intuito de promover o aprofundamento da cidadania. %u2022\tProporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade. %u2022\tConferir aos alunos a possibilidade de participarem de um processo de aprendizagem por problemas aumentando sistematicamente seus níveis de informatividade. %u2022\tEstimular e desenvolver estratégias argumentativas a partir de situações problema na contemporaneidade. %u2022\tFavorecer um olhar crítico sobre os processos decisórios do ambiente internacional e local.","Interdisciplinaridade, Educação, Atualidades","","Na medida em que a MINIONU, experimentada pelos alunos do CAp/COLUNI, se constitui em um espaço de simulação considerando situações ligadas aos grandes temas mundiais e ao processo institucional de solução e debate dessas demandas, as Simulações internas e interescolares das Nações Unidas representarão um momento ímpar de instrumentalização do conhecimento. As simulações visam reproduzir no ambiente interno dos colégios a forma utilizada nas comissões, comitês e escritórios das Nações Unidas, no intuito de permitir que o estudante experimente o modo institucional de vivenciar o fio das tensões. O trabalho de preparação será desenvolvido pelos professores do CAp/COLUNI e das escolas envolvidas, alunos bolsistas e voluntários do CAP/COLUNI, em especial por aqueles que já passaram pelo processo em anos anteriores. A princípio será feito um convite à direção das escolas, com a apresentação do projeto, e a solicitação de escolha de um professore para ser o interlocutor do projeto junto à referida comunidade escolar. Havendo a adesão da escola o professor interlocutor ficará responsável pela construção da lista de alunos interessados. Em seguida os alunos bolsistas e voluntários do projeto farão, juntamente com os professores, uma apresentação do projeto para os alunos, e marcarão com eles uma data para uma apresentação da estrutura das Nações Unidas. A equipe interdisciplinar do projeto elaborará os manuais de apoio dos comitês, ficando esta primeira experiência limitada a um máximo de três comitês das Nações Unidas, e a definição dos comitês para o momento em que o perfil dos envolvidos for definitivamente descrito. Os alunos e os professores entregarão as regras das simulações e as divulgarão na página da Simulação interescolares das Nações Unidas. Organização de uma Simulação Interna nos Colégios, com a participação dos alunos e professores do CAp/COLUNI Definição com os participantes do número de simulações internas. Realização da simulação Local das Nações Unidas, envolvendo todas as escolas que fizeram a adesão ao projeto. Durante as realizações das simulações internas será estabelecida uma equipe interdisciplinar na escola para acompanhar e avaliar com os alunos o desenvolvimento das dinâmicas. A equipe interdisciplinar é quem irá articular com os outros professores a necessidade do seu envolvimento, considerando a demanda do tema. Durante as preparações para as simulações internas e para a simulação Local das Nações Unidas, será importante que os alunos se apropriem da cultura e das questões lidada à delegação diplomática que eles representarão. Montagem de oficina de elaboração de Documento de Posição Oficial, para o qual será requerida a ajuda dos professores de língua portuguesa e dos alunos que já possuem experiência na elaboração desses documentos. Todo o processo direta ou indiretamente envolverá todas as disciplinas que compõem o currículo básico do Ensino Médio Nacional.","Escolas Públicas de Viçosa",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27162"],
    [434,29554,"PRJ-011/2013","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO TECNOLÓGICA NO DISTR...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS CARVALHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÉ LUYDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Educação profissional","Aperfeiçoar o funcionamento do Telecentro do Distrito de Cachoeira de Almas da Florestal/MG de acordo com a sua proposta, colocando ao alcance da população cursos de capacitação em informática e acesso à internet, promovendo assim a inclusão digital.","Inclusão Digital, Capacitação, Profissionalizante","","1.Preparar o laboratório de informática no seguintes requisitos: formatação e instalação de softwares livres nos computadores, limpeza do local, organização física do espaço, 2.Preparar a divulgação das novas atividades, 3.Criar um site para divulgação das atividades do Projeto de Extensão, 4.Desenvolver material didático para os cursos de capacitação em informática, 5.Promover os cursos de capacitação,","Distrito Cachoeira de Almas (Florestal)",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29554"],
    [435,30267,"PRJ-031/2013","Projeto","ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS SOCIAIS E...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 30/12/2014), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/12/2014), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/11/2014), NARA LIMA MASCARENHAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/04/2013), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2014), HANAH ARIDI MOURA (Bolsista CNPq, 01/01/2013 a 30/12/2014),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), RALPH SALES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/06/2013), NATAN FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2014), RIVERSON MOREIRA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/12/2014), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/12/2014), DANILO CORNÉLIO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/12/2014), GILMAR FIALHO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 30/11/2014), MARIANA BIFANO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/10/2014), THAÍS GORZA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/11/2014), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 06/06/2014)","2013-01-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Dialogar com os agricultores e agricultoras familiares atingidos ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e mineração, na Zona da Mata de MG, sobre os impactos sociais e ambientais desses projetos e sobre seus direitos de participação nos processos de licenciamento ambiental, visando a aumentar seu poder de reivindicação e negociação para obter indenizações mais justas e, ou reassentamento que garanta a reprodução social da categoria.","mineração, barragens, atingidos","","1.a.Organizar seminário na UFV para estudantes, técnicos e docentes para informar a respeito dos conflitos socioambientais decorrentes aos projetos de barragens e mineração na região e sobre os objetivos e ações das organizações envolvidas em processos de resistência, 1.b.Capacitar bolsistas e alunos estagiários do projeto na legislação e nas normas de licenciamento ambiental de grandes empreendimentos em Minas Gerais, 1.c. Capacitar bolsistas e alunos estagiários do projeto na compreensão dos impactos sociais e ambientais dos empreendimentos de mineração e barragem, 1.d. Realização de grupos de estudos através de leituras de livros e artigos sobre conflitos socioambientais, 2. Articular com os parceiros AJUP, NACAB, STR´s e MAB nos contatos pela internet, nas reuniões de trabalho e em comunidades atingidas pelos empreendimentos para informar grupos dessas comunidades sobre os planos e cronogramas de projetos de mineração e barragens e seus impactos socioambientais, 3.a Em parceria com a equipe do NACAB, capacitar o bolsista e os estagiários na análise de estudos e relatórios de impacto ambiental de projetos de mineração e barragem, na redação de pareceres técnicos e na estrutura e dinâmica das audiências públicas, 3.b. Realizar reunião com famílias ameaçadas pelos empreendimentos para explicar, de forma simplificada, o conteúdo dos estudos e relatório de impacto ambiental e comparar com o saber local,","Microrregião de Viçosa",400,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30267"],
    [436,30268,"PRJ-030/2013","Projeto","ASSESSORAMENTO A ARTICULAÇÃO COLETIVA NA ORGANIZAÇÃO DE UMA ...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 30/12/2013), HANAH ARIDI MOURA (Estagiário, 01/01/2013 a 30/12/2013), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 30/12/2013), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013), RIVERSON MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O presente projeto tem como objetivo auxiliar e assessorar os grupos e atores sociais envolvidos na formação da rede constituída na Zona da Mata e no território da Serra Brigadeiro, que tem por objetivo problematizar os impactos da mineração nesse território.","Mineração, Zona da Mata, Empreendimentos","","Assessorar a formação da rede contra mineração, Levanamento de dados para subsidiar a rede, capacitação dos participantes da rede, Organização de reuniões e seminários para discussão sober os empreendimentos minérariios na região,","Comunidades atingidas por empreendimentos de mineração",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30268"],
    [437,30284,"PRJ-078/2013","Projeto","CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS DA AGRICULTURA FAMILIAR DE ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), BRUNA PALOMA RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ADRIANA GONÇALVES MARTYR (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA MARISE PEREIRA E SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), RITA DE CÁSSIA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), NEWTON MORENO SANCHES (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), FABIO TAKAHASHI (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), GLAUCIANE ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), LAYLA BARBOSA ALVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Promover a gestão dos custos da pequena produção familiar, por meio da aplicação de noções básicas de uma planilha de custos. Promover o conhecimento sobre o PAA e capacitar sobre os pré-requisitos exigidos no Programa","Desenvolvimento regional, Agricultura familiar, Qualidade","","1. Caracterização das agroindústrias familiares 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos 3. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto 4. Elaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. 5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) 6. Introdução do conceito de sustentabilidade 7. Avaliação final","Florestal: Tapera, Ribeirão do Ouro, Cachoeira de Almas, Floresta.",75,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30284"],
    [438,30674,"PRJ-119/2013","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), SAMUEL DE SOUZA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), RAFAELA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), DÉBORA LETÍCIA SOUZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), RENATO MIYADAHIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA GAZOLLA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), MARA CRISTINA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral A LACM-UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar as competências do egresso, quanto médico generalista, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Clínica Médica, - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil, - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica, - Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanentemente do conhecimento na vivência clínica do médico, - Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos, - Construir ferramentas para que o discente desenvolva a capacidade de aperceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos, - Produzir informações e conhecimentos em Clínica Médica, - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade, - Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.","Liga Acadêmica, Clínica Médica, Educação em Saúde","","DISCUSSÃO CIENTÍFICA Discussão de casos clínicos: realizado mensalmente o debate de um caso clínico proposto pelos coordenadores docentes com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Apresentação de seminários: é realizada mensalmente uma exposição oral sobre um ou mais temas de Clínica Médica, relacionados ao caso clínico previamente discutido por um grupo de acadêmicos. O grupo de acadêmicos é responsável pela organização e apresentação do tema enquanto o coordenador docente efetua a moderação dos debates. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação de cada seminário o grupo de acadêmicos disponibiliza sua apresentação oral na página eletrônica da LACM-UFV. ATIVIDADES EM CAMPO Realização de cursos e eventos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em clínica médica e promoção à saúde. Atividade de intervenção de cunho social: procurar-se estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de uma atividade de promoção à saúde, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade. Realização de atividades práticas ambulatoriais: procura-se aproximar o aluno de cenários de prática ambulatorial e hospitalar, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais da rede de assistência à saúde de Viçosa ATIVIDADES DE PESQUISA Elaboração de resumos e artigos:divulgação das atividades da LACM-UFV, bem como do conhecimento científico produzido, em periódicos, congressos e simpósios.","Município de Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30674"],
    [439,26584,"PRJ-114/2012","Projeto","VITRINE DANÇANTE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","MARISTELA LIMA (Coordenador, 13/03/2012 a 19/06/2012), RICARDO HERIBERTO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2012 a 19/06/2012), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2012 a 19/06/2012), RENATA APARECIDA ROSA (Bolsista - Outros, 13/03/2012 a 19/06/2012), CAROLINA BELLUMAT BORGES DA SILVA (Estagiário, 13/03/2012 a 19/06/2012)","2012-03-13T00:00:00","2025-06-19T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Divulgação da arte da Dança de Salão em espaços públicos como bares restaurantes.","Dança de Salão, Bolero e Samba, Cultura","","Demonstração de passos e figuras dos ritmos Bolero e Samba.","Comunidade viçosence e universitária",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26584"],
    [440,26684,"PRJ-265/2015","Projeto","FOMENTO À RECUPERAÇÃO DE MATAS CILIARES E PRESERVAÇÃO DE NAS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRÊSSA TAMIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALISSON ANDRE VICENTE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOAO ALBERTO DE SOUZA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.","Recuperação de Matas Ciliares, Preservação de Nascentes, Fomento Florestal","","Levantamento Bibliográfico,Coleta de Dados,Análise dos Dados, Preparação para realização de Dia de Campo, Visitas de Acompanhamento nos Unidades de Demonstração de recuperação de matas ciliares. Monitoramento e acompanhamento das unidades de Demonstração, Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais, Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária, Diagnóstico Participativo, Preparação para o SIMPÓSIO. Preparação do Relatório Final Conclusão do Projeto","Comunidades do Ribeirão do Ouro, Catatau, Cachoeira de Almas e Marinheiro",540,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26684"],
    [441,26877,"PRJ-078/2012","Projeto","HISTORIANDO AS ESCOLAS DO BAIRRO SANTO ANTÔNIO, DO MUNICÍPIO...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","ROBERTA GERALDO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/07/2012), DENILSON SANTOS DE AZEVEDO (Coordenador, 01/02/2012 a 01/02/2013), INDIRA IVE DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 01/02/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Infância e adolescência","Fazer uma análise histórica e atual das instituições públicas de educação básica do bairro Santo Antônio, a fim de identificar suas características educacionais e sociais e publicar uma cartilha destinada aos estudantes do 3º ano do ensino fundamental.","História, Escolas, Comunidade","","Fazer um estudo sobre a história e as instituições sociais e educacionais existentes no bairro Santo Antônio, Caracterizar as práticas pedagógicas utilizadas pelas escolas públicas do bairro,Produzir uma cartilha sobre o estudo realizado e destinado aos estudantes do 3º ano do ensino fundamental,Apresentar o trabalho realizado nas escolas do bairro,","Bairro Santo Antônio, no município de Viçosa, MG",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26877"],
    [442,27137,"PRJ-062/2012","Projeto","APICULTURA PARA TODOS: CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DA CRIAÇÃO D...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","GERALDO NERI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2014), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Bolsista CNPq, 01/01/2012 a 01/01/2014), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2014)","2012-01-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral Este projeto objetiva incentivar os filhos de agricultores matriculados na EFA Puris a conhecer sobre biologia e manejo Apis mellifera, visando que esta venha a ser uma prática adotada pelas famílias de agricultores como uma opção alternativa de renda. Objetivos Específicos - Incentivar a criação de Abelhas africxanizadas, - Promover o entendimento em relação à importância das abelhas, tanto nos sistemas naturais, quanto em agroecossistemas, - Promover a construção participativa do conhecimento à cerca da Apicultura, - Promover a interação dos saberes levantados sobre o assunto em abordagem prática e de pesquisa (monitoração), - Fortalecer a implementação de práticas sustentáveis para manejo de agroecossistemas.","Abelhas africanizadas, Apicultura, Criação de Abelhas","","Esta sendo proposto um curso participativo de criação de Apis mellifera com os estudantes da E.F.A Puris (Escola Familia Agricola de Araponga), bem como os monitores estudantes da U.F.V, que será baseado nas demandas estabelecidas pelos alunos. Duas visitas prévias já foram feitas a (EFA) para fazer um levantamento de qual seria os temas que os alunos gostariam de aprender sobre criação a Apicultura. Este curso será mediado por estudantes da UFV onde serão abordados os seguintes tópicos: 1. Abelhas Africanizadas - Introdução (Histórico, origem) - Principais espécies ou raças - Espécie introduzida no Brasil (quando, como, por quê?) - Riscos de introduções de espécies exóticas - Manejo  2. Comunicação em Apis mellifera - Introdução (Histórico, origem) - Feromônios: tipos e funções (agregação, alarme etc) - Tipos e funções das danças em A. mellifera - Órgãos receptores (sinais químicos, visuais etc.)  3. Polinização - Introdução (Histórico, origem) - Importância - Morfologia das abelhas - Realização da polinização - Polinização natural - Polinização artificial (aluguel de colméias)  4. Flora apícola - Introdução (Histórico, origem) - Caracterização de flora apícola (famílias botânicas, principais espécies) - Classificação da flora apícola (material produzido, disponibilidade de néctar etc.) - Morfologia e características de flores visitadas - Efeito dos fatores bióticos e abióticos sobre a disponibilidade de néctar e pólen - Levantamento da flora apícola (plantas úteis e tóxicas)  5. Apicultura migratória - Introdução (Histórico, origem) - Técnicas de Transporte - Manejo de colméias - Problemas ecológicos - Problemas sanitários  6. Instalação e Povoamento do apiário (captura e métodos de divisão e união) - Introdução (Histórico, origem) - Captura ativa - Captura passiva - Divisão e união de enxames - Transferências de enxames de locais ou condições inadequadas  7. Cadeia produtiva do mel - Introdução (Histórico, origem) - Apiário destinado a produção de mel - Produção do mel (néctar, polén, enzima envolvida) - O mel para as abelhas - Composição (principais características físico-químicas) - Funções terapêuticas - Formas de comercialização - Legislação - Patologia  8. Cera - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Como é produzido - Função nas colméias - Características físico-químicas - Produção de cera (Principais métodos) - Cera Alveolada (Preparo dos blocos purificados, cuidados no armazenamento dos blocos, vantagens) - Classificação - Utilização da cera - Legislação - Pragas  9. Própolis - Introdução (Histórico, origem) - O que é a própolis - Funções Finalidade de uso - Constituintes da própolis - Produção (época de maior produtividade, efeitos da temperatura, idade das operárias forrageadoras da própolis) - Mercado - Técnicas de Coleta e Produção - Transporte - Armazenamento - Famílias botânicas úteis - Legislação  10. Pólen apícola - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Benefícios do Pólen - Constituintes - Produção (Consumo) - Coleta, Transporte e Beneficiamento - Colheita (Quando, Período de adaptação, procedimentos) - Armazenamento - Qualidade e cuidados - Rastreabilidade - Sugestões de Consumo  11. Geléia Real - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Composição - Como é produzido - Características (Densidade, coloração, consistência) - Importância para as abelhas - Importância para o homem - Benefícios à saúde - Produção - Técnicas para induzir a construção de Realeiras (Puxada Natural e Produção Artificial) - Fatores que afetam a produção (Fatores naturais e Diferenças entre as técnicas de produção) - Colheita - Conservação da geléia real - Comercialização - Legislação  12. Produção de Rainhas - Introdução (Histórico, origem) - Funções - Diferenças (Alimentação) - Métodos para produção de abelhas rainha - Introdução de Rainhas  13. Melhoramento genético de Abelhas - Introdução (Histórico, origem) - O que é um programa de Melhoramento de Abelhas - Objetivos - Características relevantes na seleção de colônias para produção de rainhas matrizes - Orientação da Apicultura (melhorar o genótipo das abelhas, o meio ambiente, a tecnologia e promover o bem estar do apicultor) - Princípios para uma seleção eficiente - Principais etapas para execução e sucesso de um programa de melhoramento genético (Seleção de colônias matrizes, produção de machos, produção de núcleos de fecundação, acasalamentos controlados, avaliação individual das progênies das novas rainhas acasaladas naturalmente ou por inseminação instrumental e produção de rainhas selecionadas)  14. Apitoxina - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Composição - Características farmacológicas e fisiológicas - Propriedades Terapêuticas - Cuidados (Contra indicações, indivíduos alérgicos, tratamento especializado)  15. Apiterapia - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Doenças tratadas com a apiterapia - Como é utilizada? - Produtos apícolas utilizados - Relacionar o conteúdo (composição) e as propriedades terapêuticas de cada produto apícola - Cuidados e recomendações  16. Cooperativismo na apicultura - Introdução (Histórico, origem) - Definição - Objetivos e valores do cooperativismo - Simbologia - Como montar uma cooperativa - Exemplos de sucesso de cooperativas apícolas - Onde se localizam - Quando foram criadas (Breve histórico) - Sua atividade no mercado mundial e brasileiro  17. Patologia das Abelhas - Introdução (Histórico, origem) - Existe variação com a região ou tipo e estágio das abelhas? - Impactos sobre a produção dos produtos apícolas - Principais doenças (especificar se ela ocorre no Brasil) - Quais os fatores que levam a ocorrência da doença - Agente etiológico - Sintomas - Tratamento  18. Nutrição das Abelhas - Introdução (Histórico, origem) - Exigência alimentar das abelhas - Quais são as fontes naturais de alimento? - Constituintes - Importância dessas fontes naturais - Alimentação artificial - Definição - Por que é necessária? - Relação com a produtividade, - Quando deve ser realizada? - Tipos de alimentação artificiais - O que são? - Como são preparadas? - Especificar o uso de cada uma delas - Tipos de alimentadores - Descrição - Como são utilizados - Cuidados.","Estudantes da Escola Família Agrícola de Araponga  MG ( EFA Puris)",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27137"],
    [443,24368,"PRJ-151/2011","Projeto","VITRINE DANÇANTE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","MARISTELA LIMA (Coordenador, 18/08/2011 a 24/11/2011), RICARDO HERIBERTO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2011 a 24/11/2011), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2011 a 24/11/2011), RENATA APARECIDA ROSA (Bolsista - Outros, 18/08/2011 a 24/11/2011)","2011-08-18T00:00:00","2025-11-24T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Divulgação dos ritmos de Dança de Salão, Samba e Bolero, no Barzinho do Trevo,para promover os cursos de extenção de Dança de Salão ofericidos pelo Curso de Dança da UFV,associado à programação da Rádio QuintalFM.","Dança de Salão, Cultura, Comunicação","","a-Apresentações dos passos e figuras de Samba e Bolero pelos alunos do Curso de Dança. b-Interação dos alunos com os frequentadores do Barzinho do Trevo.","Comunidade Viçosense",20,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24368"],
    [444,24581,"PRJ-156/2011","Projeto","PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR: UM TRABALHO INTERDISCIPL...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARIA DO CARMO FONTES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MIXELE DE CÁSSIA ROSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LÍLIA DE FÁTIMA DA COSTA FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIA AMÉLIA MOREIRA MACHADO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MOACIR CUSTÓDIO FERREIRA JÚNIOR (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MATEUS FONTES FIALHO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIELA HENRIQUES EUCLIDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2013), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2014), DANIELA HENRIQUES EUCLIDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2011-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto tem como objetivo criar de forma interativa e participativa, através de uma educação que forme e informe para o desenvolvimento de uma consciência crítica a cerca das questões ambientais, incorporando as dimensões, políticas, culturais e históricas, permitindo, assim a compreensão da natureza complexa do ambiente, incentivando os alunos envolvidos a diagnosticarem seus problemas e estabelecer soluções de modo coletivo. Neste sentido ele propicia a reflexão sobre o exercício da cidadania, buscando autonomia em suas ações e colaborando para a melhoria de sua qualidade de vida.","educação ambiental, comunidade rural, meio ambiente","","%u2022\tDesenvolver programas que possibilitem aumentar o conhecimento dos alunos, professores e dos moradores das comunidades envolvidas, sobre a questão ambiental, %u2022\tTrazer aos jovens da escola a reflexão de que o ser humano faz parte da natureza, já que ?a questão ambiental parece exigir um novo paradigma onde a natureza e cultura não caiam uma fora da outra?. (GONÇALVES, 2004) %u2022\tImplantar oficinas na Escola abordando temas relativos à Educação Ambiental tais como: %u2022\tSolos e cultivo de plantas, %u2022\tUso de agrotóxicos, %u2022\tO destino do excedente produzido, %u2022\tTécnicas agroecológicas, %u2022\tSegurança alimentar, %u2022\tInterações ecológicas, %u2022\tPermacultura, %u2022\tReaproveitamento de lixo, %u2022\tContaminação da água por resíduos, %u2022\tAssoreamento dos rios, preservação de nascente, %u2022\tPlantas medicinais.","Paula Cândido",170,170,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24581"],
    [445,26382,"PRJ-168/2012","Projeto","ELABORAÇÃO DE UM CATÁLOGO VIRTUAL TRIDIMENSIONAL SOBRE VERTE...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 13/02/2012 a 13/01/2013), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 13/02/2012 a 12/01/2013), ORLANDO NELSON GRILLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/02/2012 a 13/01/2013), SERGIO ALEX KUGLAND DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/02/2012 a 13/01/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 13/02/2012 a 13/01/2013)","2012-02-13T00:00:00","2013-01-13T00:00:00","Espaços de ciência","Financiamento: bolsa PIBEX/UFV. Os objetivos específicos são: - Reformular o conteúdo da página do MZUFV, com a inclusão do catálogo com arquivos 3D. Destaca-se que o orientador será o responsável pela atualização da página do MZUFV e que possui conhecimento de linguagem XHTML utilizando CSS (folha de estilo). Em paralelo ao desenvolvimento do presente projeto de PIBEX, o orientador estará construindo uma nova página para o MZUFV. - Apresentar os resultados em eventos de pesquisa e extensão, detalhando a metodologia aplicada e disseminando o conhecimento sobre a utilização deste tipo de ferramenta. - Realizar oficinas e cursos a fim de capacitar mais pessoas (estagiários e alunos vinculados ao MZUFV e a UFV) para utilização desse tipo de tecnologia. - Divulgar internamente na UFV essa linha de pesquisa e extensão a fim de estimular outros departamentos a desenvolverem iniciativas similares. - Expandir conhecimento gerado dentro da UFV para o público não-universitário, através de um meio de comunicação acessível.","Zoologia, Museu, Exposição","","1) Levantamento de espécimes: Consiste no trabalho de seleção dos exemplares provenientes das coleções e da exposição do MZUFV a serem digitalizados tridimensionalmente para o catálogo. Os critérios para tal seleção são: a avaliação técnica sobre a possibilidade de criar bons modelos 3D, a relevância científica da espécie (p. ex.: se corresponder a uma espécie rara e/ou ameaçada de extinção) e o interesse popular. 2) Treinamento do bolsista: O treinamento envolve assimilação e adequação do protocolo de digitalização 3D dos exemplares utilizando o programa 3D SOM Pro versão 3.1. 3) Digitalização 3D dos espécimes: Será realizado logo após o treinamento do bolsista e o levantamento preliminar de exemplares a que serão digitalizados. O bolsista será o principal encarregado por digitalizar os espécimes. 4) Organização das informações: Uma vez digitalizado um espécime, as informações sobre o exemplar e sua espécie serão efetuadas seguindo os metadados definidos anteriormente. Esta etapa consiste em uma atividade concomitante ao trabalho de digitalização 3D dos exemplares. 5) Criação do catálogo sobre as espécies: Corresponde à organização do resultado final das duas atividades descritas anteriormente. Trata-se do produto final a ser disponibilizado para o público alvo do projeto. 6) Atividades de divulgação: Espera-se que ao longo do projeto (e ao final do mesmo) a iniciativa seja divulgada no meio acadêmico. Assim, espera-se a participação da equipe em eventos organizados na UFV ou mesmo em palestras, seminários, simpósios ou congressos. Além disso, poderão ser realizados workshops internos para divulgação entre o pessoal (estudantes, colaboradores e funcionários) do MZUFV.","Qualquer pessoa conectada na WWW.",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26382"],
    [446,26383,"PRJ-055/2012","Projeto","A DIVULGAÇÃO DA UNIVERSIDADE COMO FOMENTO AO ACESSO DE ALUNO...","Ciências Biológicas","Educação","Comunicação","RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 31/12/2012), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Coordenador, 27/02/2012 a 31/12/2012), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/08/2012 a 31/12/2012), MARCÍLIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 02/08/2012), ISABELA BERBERT DA GUIA (Bolsista PIBEX, 27/02/2012 a 02/08/2012)","2012-02-27T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Educação profissional","Orientar e auxiliar estudantes de Ensino Médio de escolas da rede pública de Viçosa e região, de modo a mostrar um pouco da realidade da Universidade, oportunidades e desafios da vida acadêmica. Promover esclarecimentos sobre os processos seletivos de modo a aumentar o acesso às Universidades Públicas, bem como apresentar a dinâmica destes processos. Aproximar a realidade universitária da vida dos estudantes, futuros universitários.","apoio estudantil, vida universitária, acesso à universidade","","Promover palestras sobre: - Formas de ingresso na UFV (PASES e ENEM),   - Vida universitária e apoios (Bolsa atividade, PIBID, PIBIC, alojamento), - Oportunidades na UFV (estágios, Empresas Juniores, Intercâmbios), Aplicar dinâmicas para esclarecimento das dúvidas, Realizar de pesquisa com os alunos para saber o grau de informação sobre a UFV.","Alunos de ensino médio de escolas públicas da região de Viçosa",3000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26383"],
    [447,26622,"PRJ-092/2012","Projeto","PISCICULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO DUARTE PONTES (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), MÁRCIO YOSHIYUKI KANASHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATO BARBOSA FERRAZ (Bolsista Fapemig, 01/02/2012 a 31/12/2012), WILLIAM CHAVES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Estabelecer um modelo adequado e sustentável para produção de peixes carnívoros, trairão (Hoplias lacerdae) nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar","agricultura familiar, peixes carnivoros, piscicultura convencional","","Indicadores: Primeiramente será feita uma pesquisa junto à Prefeitura e a Emater do município de Matipó, com o intuito de identificar possíveis interessados em participar do projeto, assim como divulgação do projeto para as propriedades vizinhas à propriedade modelo. Em seguida serão realizados sete Dias de Campo para a realização das seguintes atividades: 1* Dia de Campo - Conversa com os produtores sobre sua realidade, anseios e principais dificuldades. - Será realizado um diagnostico participativo com os produtores. -Identificação das suas perspectivas quanto ao projeto. -Planejamento das próximas atividades do projeto. 2* Dia de Campo -Avaliação da infra-estrutura da propriedade modelo. -Coleta e interpretação dos dados de análise da água. -Escolha do açude onde serão estocados os animais. -Planejamento das próximas atividades do projeto. 3* Dia de Campo -Povoamento dos tanques escavados com alevinos de trairão treinados á aceitar ração comercial, fornecidos pelo Setor de Piscicultura/ DBA da UFV . -Discussão da melhor densidade de estocagem e do manejo a ser adotado pelos agricultores ao longo do ciclo produtivo. 4* Dia de Campo -Será realizada a biometria dos animais (medição e pesagem) e calculados os índices zootécnicos (ganho de peso, comprimento, conversão alimentar e taxa de sobrevivência). -Será discutido com os participantes como são feitos os cálculos desses índices e sua importância no processo de criação. 5* Dia de Campo -Será realizada uma nova biometria dos animais para que seu desenvolvimento possa ser acompanhado. -Um novo calculo dos índices zootécnicos será feito.  6* Dia de Campo -Nesse dia será feita a despesca, onde faremos a ultima biometria para calcularmos o desempenho final dos peixes. -Os animais serão comercializados. 7* Dia de Campo -Será feita a analise de viabilidade econômica da criação de trairões em tanques escavados, e seu impacto na renda da família rural. -Como última atividade do projeto será realizada um ciclo de debates para a avaliação da importância do mesmo, enfatizando-se todas as etapas desenvolvidas no decorrer do projeto.","Matipó",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26622"],
    [448,26655,"PRJ-126/2012","Projeto","MANEJO DA IRRIGAÇÃO DE PASTAGENS COMO ESTRATÉGIA PARA O AUME...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","FÁBIO TEIXEIRA DELAZARI (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE MELO LANDIM (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FÁBIO TEIXEIRA DELAZARI (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIEL XAVIER FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUSTAVO HADDAD SOUZA VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitação de forma integrada e simplificada de pequenos produtores de leite da microrregião de Viçosa, para atuarem competitivamente no processo produtivo leiteiro através do acompanhamento mensal do manejo da irrigação de pastagens com uso do software IrriSimples.","Irrigação, Manejo da água, Gestão da agricultura irrigada","","a)\tLevantamento de informações e preenchimento dos formulários relativos à Fazenda Oásis, b)\tLevantamento de informações topográficas e georreferenciamento da Fazenda Oásis, com uso do GPS de mão, c)\tCroqui do sistema de irrigação da Fazenda Oásis, d)\tRevisão de literatura sobre os temas propostos no projeto, e)\tParticipação no redimensionamento e na manutenção dos equipamentos de irrigação na Fazenda Oásis, f)\tDiagnóstico e avaliação de uniformidade de distribuição de água dos sistemas de irrigação instalados na Fazenda Oásis, g)\tColetas de solo na Fazenda Oásis, para determinação de umidade (método padrão de estufa), de densidade do solo e da curva de retenção de água no solo, h)\tAcompanhamento contínuo do manejo da irrigação de pastagem de inverno sob irrigação por aspersão em malha fixa, na Fazenda Oásis, utilizando o software IrriSimples, sendo o responsável pela geração das Tabelas de Manejo Simplificado e treinamento dos funcionários responsáveis pela irrigação na Fazenda Oásis, i)\tAuxílio na preparação de planilhas de dados e resultados, j)\tParticipação das reuniões do grupo de pesquisa (GESAI), k)\tApresentação periódica de relatório de andamento dos trabalhos sob sua responsabilidade ao grupo de pesquisa, l)\tCurso de Manejo da Irrigação utilizando o software IrriSimples para os estudantes e técnicos do PDPL-RV m)\tAnálise dos dados e auxílio na confecção de publicações, n)\tResponsabilidade de publicação de, pelo menos, um artigo, a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV, o)\tApresentação de um seminário sobre o tema do trabalho aos membros do GESAI, com exposição dos resultados obtidos, e também para os técnicos e estudantes do PDPL-RV, p)\tRealização de pelo menos um dia de campo na Fazenda Oásis, a fim de promover a integração produtores, estudantes e técnicos ligados ao PDPL-RV, mostrando o sistema de irrigação por aspersão em malha fixa e apresentação do software IrriSimples, como ferramenta para o manejo da irrigação de pastagens, q)\tElaboração do relatório final das atividades desenvolvidas, em modelo próprio, para apresentação até a data estipulada no Edital.","Zona da Mata Mineira",44,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26655"],
    [449,27181,"PRJ-017/2012","Projeto","INVENTÁRIO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE SANTA CRUZ DO ESCALVAD...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","MARCUS VINICIUS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2012 a 31/01/2013), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 13/04/2012 a 31/01/2013), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/04/2012 a 31/01/2013), ELIANA ELIZABET DOS SANTOS (Estagiário, 13/04/2012 a 31/01/2013)","2012-04-13T00:00:00","2013-01-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","- Realizar o Inventário do patrimônio histórico do Município, - Realizar atividades de educação patrimonial. - capacitar os membros do Conselho de Patrimônio.","cultura, inventário do patrimônio histórico, educação patrimonial","","- Atualizar as fichas do inventário. - realizar oficinas de capacitacão para os envolvidos com a cultura no município. - realizar oficinas com temas relacionados à educação patrimonial.","Município de Santa Cruz do Escalvado",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27181"],
    [450,28043,"PRJ-264/2014","Projeto","ELABORAÇÃO DO MAPA DE RISCOS AMBIENTAIS NO DEPARTAMENTO DE Q...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ITERLANDES MACHADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAYARA TEODORO DE FARIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS HENRIQUE FIGUEIREDO PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIANA APARECIDA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ABELARDO BARRETO DE MENDONCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Avaliar os riscos em que a comunidade acadêmica está exposta nos laboratórios de química e implantar um MAPA DE RISCOS AMBIENTAIS no Departamento de Química da Universidade Federal de Viçosa/Engenharia Química.","mapa de riscos ambientais, resíduos químicos, laboratórios de ensino","","- Criar um banco de dados com os produtos químicos utilizados nos laboratórios, informando sua ficha técnica e dados como fabricação, validade e modo de acondicionamento, além de estabelecer os possíveis resíduos que estes produtos podem gerar. · Estabelecer para os resíduos gerados nos laboratórios um procedimento operacional para tratamento prévio e descarte dos mesmos. · Avaliar os riscos em que a comunidade acadêmica está sujeita dentro dos laboratórios de química da universidade. · Quantificar as reações químicas utilizadas em cada laboratório e sua freqüência de utilização medindo suas emissões e comparar com os graus de insalubridade e limites de tolerância estipulados por lei. · Avaliar as áreas, de acordo com a intensidade dos riscos, do Departamento de Química e a partir daí implantar um mapa de riscos no departamento.","Viçosa e região",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28043"],
    [451,28687,"PRJ-272/2012","Projeto","PEPS R-TV PROJETO ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE (PEPS): RÁDIO E ...","Ciências Biológicas","Saúde","Comunicação","LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 06/08/2012), MARCIANO ROBSON DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 06/08/2012), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2013), NICOLAS FRANCO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), WANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), ALINE DE FREITAS SUASSUNA AUTRAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), ELTON DIAS LOPES BARUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 10/06/2013), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/03/2014), MIRENE PELOSO (Coordenador, 05/03/2012 a 05/03/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 05/05/2012)","2012-03-05T00:00:00","2014-03-05T00:00:00","Saúde Humana","Operacionalizar o PEPS R-TV como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando os recursos de rádio e TV como tecnologias de informação e comunicação (TICs) úteis à prática da telemedicina, no sentido de apoiar a comunidade no autocuidado em saúde.","Saúde, Comunicação, Educação","","1)\tReunir um Grupo Extensionista de Pesquisa sintonizado com o Programa MedCons. 2)\tEstabelecer parceria com os meios de comunicação midiática, com os profissionais e instituições de saúde e com a comunidade de Viçosa e região, para o desenvolvimento do PEPS R-TV. 3)\tOrganizar com as emissoras de rádio e TV parceiras uma programação de atividades (entrevistas, debates, orientações gerais) sintonizadas com as quatro áreas temáticas fundamentais do PEPS R-TV: 1)saúde da criança e do adolescente, 2)saúde da mulher, 3)saúde do adulto e do idoso, 4)saúde psíquica. 4)\tDivulgar as ações a serem realizadas e a programação das atividades. 5)\tExecutar e avaliar as atividades do PEPS R-TV.","Viçosa e microrregião",99000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28687"],
    [452,29949,"PRJ-142/2015","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 20/01/2012 a 20/12/2012), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Bolsista FUNARBEX, 20/01/2012 a 20/12/2012), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/12/2012), IARA SILVA JAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2012 a 20/12/2012)","2012-01-20T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Questões Ambientais","Disseminar o conhecimento na área de saneamento básico aos estudantes da escola Municipal Monsenhor José Dimas Guimarães, de faixa etária entre cinco e doze anos, que habitam Piúna, Zona Rural do município de Viçosa, visto que esta é uma região muito carente. Ocorrerá através da promoção da Educação ambiental, visando o desenvolvimento de novas formas de relação dos homens entre si e com a natureza, a preservação dos recursos naturais e a redução das desigualdades sociais em prol de uma sociedade mais justa e sustentável.","Saneamento básico, Educação infantil, Desenvolvimento rural","","O projeto trabalha com uma metodologia de ensino, que visa englobar ações de caráter participativo, social e cultural. O programa de aulas se inicia com um planejamento anual que divide os temas a serem abordados em quatro módulos: Água, Lixo, Esgoto e Drenagem, ministrados nessa ordem, começando por temas mais simples e aumentando a complexidade gradativamente. Em sala de aula o conteúdo é mostrado de forma sucinta e simplificada, relacionando sempre que possível com a realidade dos alunos para uma melhor compreensão. Outro recurso frequentemente usado é o de propor atividades diferenciadas como jogos de perguntas e respostas, tabuleiros e competições que atraem a atenção para o tema em questão e torna o desenvolvimento do projeto algo prazeroso e esperado por parte da turma. Para que tais assuntos sejam abordados de forma efetiva, dividiu-se o projeto em etapas compreendendo a capacitação da equipe de trabalho e desenvolvimento de estratégicas de mobilização, a interlocução entre o Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) e o projeto, o desenvolvimento do processo de Educação Sanitária Participativa, a divulgação de material originado deste processo.","Alunos de uma escola de Piúna, zona rural de Viçosa.",90,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29949"],
    [453,22499,"PRJ-019/2011","Projeto","ESSA RUGA TEM HISTÓRIA: ENVELHECIMENTO, MEMÓRIA E TRANSMISSÃ...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","EARLINE SANTANA SILVA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2014), EDMAR MARIA DO BOMFIM FIALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2014), ROSALINA SOUZA ARAÚJO SILVA (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2013), KAMILLA DIAS DE OLIVEIRA (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2013), ELIMARA DE OLIVEIRA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), NISMAIRA CAETANO DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 30/06/2012), JANAINA DA SILVA CASTRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2012), MARIA DA CONCEIÇÃO APARECIDA PEREIRA ZOLNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2014)","2011-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Terceira Idade","O projeto Essa ruga tem história tem como objetivo geral propiciar um espaço de sociabilidade, resgate de história e memórias de idosos que freqüentam o Programa Municipal da Terceira Idade de Viçosa-MG, mediante a confecção de artesanato e discussões em grupo.","Envelhecimento, Memória, História","","Reunião inicial para explicar sobre o projeto Preparo dos materiais Busca de apoio em indústrias de confecções, lojas e prefeitura Oficinas de artesanato Chá de sociabilidade Discussão de textos e mensagens Preparo de materiais para publicação Transcrição das reuniões Avaliação das atividades Divulgação de resultados Reunião final com apresentação de resultados à comunidade","Viçosa",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22499"],
    [454,22536,"PRJ-083/2011","Projeto","PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO DE ÚTERO E O PACTO PELA SAÚDE.","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/01/2013), WILMARA LOPES FIALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/01/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/01/2012)","2011-02-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Saúde da família","Objetivo Geral Contribuir para a formação continuada dos profissionais da área da saúde, permitindo a análise dos determinantes sócio-culturais, locais e regionais, e a compreensão da complexidade do processo saúde-doença, suscitando reflexões sobre as políticas públicas e o exercício da cidadania, Promover a interdisciplinaridade enquanto dispositivo de troca entre os profissionais da área da saúde garantindo a integralidade das ações, Desenvolver estudos no campo da promoção da saúde da mulher e aprofundar a implantação e a formulação de estratégias metodológicas e de avaliação de ações educativas em saúde, Contribuir na formação de estudantes e profissionais de saúde por meio do exercício interdisciplinar no planejamento, coordenação e avaliação de ações de informação, comunicação e educação em saúde. Objetivos Específicos Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. Eixos de atuação. a) Mural interativo e Caixa de Sugestões: canais permanentes de comunicação com a população usuária das UBSF, visando estimular sua participação no serviço e favorecer a reflexão sobre saúde e qualidade de vida. b) Grupo Encontros com a Saúde (GES): grupo fechado, com 01 encontro semanal de duas horas de duração, com programação que abrange temas diversos sobre promoção da saúde da mulher. c) Grupo de sala-de-espera: grupo realizado no espaço da recepção das UBSF: aborda temas diversos sobre saúde da mulher e articula as ações do mural e da caixa de sugestões. d) Promoção de Feiras de Saúde: em espaços da comunidade, como praças, escolas, procurando a criação de vínculo com a comunidade e a divulgação das ações de promoção e prevenção da saúde, assim como a adesão à UBSF local. d) Produção de materiais educativos: atividade de suporte às atividades programadas com a criação de folders, folhetos e materiais didático-pedagógicos. e) Visitas domiciliares para busca ativa de gestantes e puérperas, mulheres na faixa etária prioritária para realização dos exames preventivos de câncer de mama e colo de útero, procurando criar vinculo entre a Equipe de Saúde e a população da área adscrita.","saúde da mulher, saúde da família, cancer de colo uterino","","1- Desenvolver ações de informação, comunicação e educação sobre a saúde da mulher, como estratégias de construção compartilhada da consciência sanitária, concebida como apreensão crítica do direito à saúde e práxis no contexto de afirmação da cidadania. 2- Buscar estratégias junto ás equipes da Saúde da Família para a compreensão da importância da execução, bem como mecanismos para o cumprimento das metas dos indicadores pactuados no Pacto pela Saúde do Município de Viçosa, em relação à Saúde da Mulher. 3- Interferir de forma positiva na promoção da Saúde da Mulher e na prevenção dos seus agravos no Município de Viçosa, procurando atingir as metas pactuadas. 4- Levantamento e acompanhamento dos dados relacionados aos indicadores da Saúde da Mulher, através do SISPACTO. 5- Acompanhamento dos Agentes Comunitários de Saúde no preenchimento e atualização do SisPré-natal das UBSFs. 6- Realização de oficinas de sensibilização para atuar junto às equipes das UBSFs do município aumentado a compreensão sobre os indicadores pactuados e importância de cumprir as metas. 7- Acompanhamentos à população alvo (visitas domiciliares, orientações nas UBSFs) buscando captar as mulheres dentro da faixa etária preconizada pelo Ministério da Saúde para a realização do exame preventivo de câncer do colo uterino.- 8- Atuação junto à população feminina com campanhas, feiras e busca ativa para o estímulo à realização dos exames preventivos de câncer de colo de útero. 9 Elaboração de material educativo.","Viçosa-MG",2500,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22536"],
    [455,22664,"PRJ-079/2011","Projeto","?GRUPO CAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGNIFICANDO A ...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), TALITA TIENGO MARONO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), BÁRBARA BATISTA PORTO (Estagiário, 09/02/2011 a 09/02/2012), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), LINA ARRUDA MENEZES (Bolsista PIBEX, 09/02/2011 a 09/02/2012), FATIMA WACHOWICZ (Coordenador, 09/02/2011 a 09/02/2012), ANAIS DE ALMEIDA CAMPOS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/02/2011 a 09/02/2012)","2011-02-09T00:00:00","2025-02-09T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivos: Objetivo Geral Divulgar, valorizar e tornar a prática da capoeira acessível à comunidade viçosense e universitária, re- significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira. Objetivos Específicos: -Promover inclusão social por meio de atividades e eventos realizados no espaço acadêmico da Universidade Federal de Viçosa. -Buscar por meio do contato com mestres, capoeiristas e grupos tradicionais as raízes e fundamentos da prática da Capoeira. -Incentivar a pratica esportiva -Estabelecer relações entre os ensinamentos da Capoeira e a assimilação do conhecimento acadêmico, -Proporcionar um espaço de troca de conhecimentos e filosofias no contexto da Capoeira.","Capoeira, Cultura, Educação","","O projeto é realizado por uma equipe multidisciplinar de oito estudantes, agraciados com Bolsa-Esporte, concedida pela Divisão de Esporte e Lazer, que utilizam uma metodologia participativa no planejamento das atividades. A coordenação reúne-se semanalmente para organizar e dividir as demandas, programar os treinos, articular eventos, e realizar estudo e reflexões acerca de textos relacionados com a proposta do projeto.   Participação e colaboração em eventos interdisciplinares, promovendo a integração dos vários grupos e promovendo a apreensão de outros valores.  O grupo realiza as rodas de Capoeira semanalmente, sendo que uma roda do mês ocorre em espaços públicos do campus universitário e da cidade.   Os treinos físicos diários são ministrados pelos integrantes mais antigos no grupo. Periodicamente são promovidos cursos teórico-práticos com mestres e professores tradicionais da Capoeira. Estes cursos têm por objetivo trazer novos conhecimentos aos integrantes do grupo, além de propiciar um contato com diferentes didáticas e metodologias de ensino, essenciais à continuidade do projeto.   Anualmente é realizado o Batizado de Capoeira que representa o reconhecimento pelo desenvolvimento dentro dos fundamentos e do jogo da Capoeira, e os já batizados trocam seus cordéis, num sistema de graduação que remete à evolução do capoeirista pelo seu aperfeiçoamento técnico e filosófico dentro do grupo, o sistema de graduação do grupo é formado por quatro cordéis, que são: Branco (cru), Branco e Amarelo, Branco, Amarelo e Vermelho, Branco, Amarelo, Vermelho e Preto, cores que compõem a bandeira da UFV.        As aulas a serem ministradas no Laboratório de Desenvolvimento Infantil (LDI) ocorrerão semanalmente, com o acompanhamento de pelo menos dois coordenadores, mais voluntários. Estas aulas terão como foco principal trabalhar o convívio social, a musicalidade e a concentração. Haverá, ainda, o Batizado e Troca de Cordéis das duas turmas infantis do LDI e LDH.  Em sua estrutura, o grupo mantém uma bibliotequinha com vários materiais obtidos desde o seu inicio e ao longo dos anos, assim como outros produzidos pelos integrantes. Os materiais - periódicos, livros, revistas, relatórios dos integrantes do grupo, vídeos das atuações do grupo e de outros - servem de uso para o estudo teórico de todos os integrantes do grupo. Para sua boa manutenção e organização, contamos com a atenção especial de um integrante do grupo.  Todas as atividades serão registradas por meio de relatórios dos coordenadores, vídeos e fotos. Para viabilizá-las é fundamental o apoio da Divisão de Esporte e Lazer através da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários.","Crianças de 3 a 5 anos do LDI e LDH e alunos funcionários e docentes da UFV",158,158,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22664"],
    [456,26658,"PRJ-094/2012","Projeto","ALFA - APRENDIZAGEM DA LÍNGUA FRANCESA PELAS ARTES","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CRISTINA DA ROSA DE BUSTAMANTE (Coordenador, 07/04/2012 a 07/06/2012), JUNIOR VILARINO PEREIRA (Coordenador, 07/08/2012 a 07/09/2012)","2012-04-07T00:00:00","2012-06-07T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Ensinar a língua francesa através das artes","ensino do francês, artes, línguas estrangeiras","","aulas, laboratórios, treinamento de estagiários,","Comunidade acadêmica da UFV e comunidade viçosense em geral.",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26658"],
    [457,26800,"PRJ-211/2012","Projeto","ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA SALA DO PÉ DIABÉTICO: PROMOÇÃO ...","","Saúde","Saúde","ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2016), LIGIANE COPATI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), JESSIKA AFONSO CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 01/01/2013), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2014), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), SUELLEN FERNANDA DE SOUZA VIANA (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 01/01/2013), FÁBIO BRAGA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), CAMILA DIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), NÁDIA APARECIDA SOARES DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2016), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), CHRISTIANI BARBOSA FERNANDES SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 06/05/2016), RAFAEL PENHA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 30/12/2014), REBECA ROLIM MENEZES (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 01/12/2015), FERNANDA LÔBO TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 01/08/2015), THAIS NAYARA TAVARES DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 01/08/2015), AMANDA MARTINS LOPES (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 28/11/2016), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2014), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2014), VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 30/07/2015), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 01/01/2016 a 19/12/2016), AMARILES VIEGA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/08/2015 a 31/12/2016), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 28/11/2016), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/11/2016), GIAN BATISTA CARMO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2012-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Identificar a magnitude do Diabetes Mellitus e suas complicações como forma de promover intervenções e/ou acompanhamentos individualizados no Centro de Referência HIPERDIA do Município de Viçosa, Minas Gerais,","Feridas, Diabetes Mellitus, Assistência integral a saúde","","1. Conhecer o perfil sociodemográfico e epidemiológico dos indivíduos portadores de Diabetes Melittus e Hipertensão Arterial na microrregião de viçosa, MG. 2. Proporcionar atividades educativas visando o auto cuidado e a prevenção de feridas crônicas, 3. Capacitar os profissionais de saúde do município de Viçosa e Microrregião que estão envolvidos diretamente na assistência ao portador de ferida crônica e a prevenção das mesmas, 4. Ampliar os cenários de práticas de atuação dos discentes de enfermagem e outras áreas afins da Universidade Federal de Viçosa, 5. Verificar e comparar o efeito cicatrizante de diferentes curativos utilizados através de análises microscópicas dos tecidos lesionados,","Viçosa e microrregião",250,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26800"],
    [458,26850,"PRJ-128/2012","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO BABAÇU","","Multidisciplinar","Saúde","CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 18/01/2012 a 06/02/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), FERNANDA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), NAIRA MARIA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), JOEL ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), JORDANA DE SOUZA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), CRISTINA DO CARMO CUPERTINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012), PRISCILA CARVALHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2012 a 06/02/2012)","2012-01-18T00:00:00","2012-02-06T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Estimular ações voltadas para a integração social, contribuindo para a redução das diferenças sociais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais que os circundam. Propiciar aos acadêmicos a oportunidade de colocar em prática os saberes adquiridos em sala de aula.","Projeto Rondon, Integração social, Responsabilidade social","","As atividades do Projeto comperem às áreas da saúde, direitos humanos e justiça, cultura e educação.","Buriticupú, Maranhão",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26850"],
    [459,27039,"PRJ-200/2019","Projeto","TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA DE COLHEITA E PÓS-COLHEITA E APO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Divulgar de tecnologias de processamento do café e de boas práticas agrícolas adequadas à realidade regional.","café, processamento, qualidade","","Difusão de tecnologia a pequenos produtores rurais (cafeicultores) no município de Ervália - Minas Gerais.\tTransferência de tecnologia de processamento do café e apoio logístico para a produção de cafés especiais pelos pequenos produtores das Matas de Minas.","Viçosa e região",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27039"],
    [460,27126,"PRJ-091/2012","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE P...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), JULIANE MARTINS LAMOGLIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 01/02/2013), MARCELLA DO CARMO PONZIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 01/02/2013), LISIEUX FRANCO FUZESSY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), CLARICE SILVA CESÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013), VANNER BOERE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/02/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","- Conscientizar crianças da importância da preservação e respeito ao meio ambiente, - Realizar atividades, apropriadas para cada idade, de forma interativa, criativa e estimuladora a respeito de temas ambientais, - Abordar temas como a utilização do lixo e reciclagem, preservação de espécies, desmatamento, poluição, uso consciente dos recursos, tráfico de animais silvestres, dentre outros,  - Realizar visitas e atividades práticas na Mata da Biologia, trazendo os estudantes para mais perto da natureza e para dentro do campus da UFV, - Desenvolver uma consciência ambiental e permanente nos alunos, para que após o projeto eles possam transmitir os valores aprendidos para outras pessoas e se transformarem em agentes conscientizadores.","Consciência Ambiental, Meio Ambiente, Educação de crianças","","Iniciaremos a realização do projeto através de uma conversa com a direção da escola, coordenação e professores. Colocaremos em pauta a importância de um projeto como este e discutiremos idéias de como abordar o tema com os alunos. \tApós este planejamento inicial e depois de apresentarmos a proposta as crianças, daremos início às atividades diferenciadas para cada faixa etária. Os trabalhos serão de cunho interdisciplinar e envolverão toda escola. Atividades descritas e realizadas por programas de Educação Ambiental serão selecionados e aplicados neste projeto. Exemplos destes trabalhos são a criação, por parte dos alunos, de blog, de um mural de atualidades ambientais, exposição de desenhos, elaboração de trabalhos áudio-visuais, dentre outras atividades. \tAbordaremos conceitos como sustentabilidade, meio ambiente, recursos renováveis, preservação, equilíbrio ecológico, aquecimento global, dentre outros. Utilizaremos, para isso, um vocabulário adequado ao cotidiano e a faixa etária das crianças. \tAs visitas orientadas a Mata da Biologia complementariam o trabalho realizado na escola e serviriam para os alunos aplicarem os conhecimentos aprendidos.","Crianças do ensino fundamental das escolas públicas de Viçosa, professores e demais envolvidos",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27126"],
    [461,27129,"PRJ-150/2012","Projeto","SISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMENTA DE RE...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","NINA CELLI RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUIZA MENDES MARTINS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NILO AMERICO RODRIGUES LIMA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/08/2012), PEDRO MONTESANO DE SOUZA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/08/2012), MIRZA LAGO BEZERRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JÚLIA GAIO FURTADO DE MENDONÇA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2012 a 31/12/2012), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/09/2012 a 31/12/2012), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAPHAELA DA SILVA MENDES (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a reintegração social dos jovens presentes na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambiental.","Agroecologia, Educação Ambiental, Reintegração social de jovens","","Revitalização do pomar da Casa de Acolhimento, Desenvolver e problematizar a produção e destinação do lixo, Trabalho com valores e vínculos sociais nas atividades do cotidiano da Casa de Acolhimento.","Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e comunidade no entorno.",135,135,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27129"],
    [462,27925,"PRJ-180/2012","Projeto","REDE PROTETIVA PARA O ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MU...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","ANA LAURA VIEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 26/03/2019 a 19/07/2019), BEATRIZ ALBERGARIA ABREU (Estagiário, 27/03/2019 a 10/01/2020), CASSIA ADRIANE LOPES (Estagiário, 03/05/2019 a 01/04/2020), CAROLINA ABREU DOS SANTOS (Estagiário, 03/05/2019 a 14/06/2019), GABRIELA DE MOURA PEREIRA CÂMARA (Estagiário, 01/03/2017 a 28/10/2019), ALEXANDRA BARBOSA ABREU E SILVA (Estagiário, 29/10/2019 a 01/04/2020), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 01/04/2020), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), ANGELA CRISTINA DE ANDRADE FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), RAFAELA SCHAEDLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2011 a 01/04/2020), ANA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2010 a 03/03/2015), WAGNER LUIZ TAVARES GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/04/2020), LUCYARA PIRES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), DÉBORA MARINA LOPES BAPTISTA (Bolsista PROEXT, 06/01/2011 a 01/04/2020), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/05/2013), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), ANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2019 a 01/04/2020), ANA LUÍZA FERNANDES TÓTOLA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), ROGÉRIO GOMES MONTEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2010 a 01/04/2020), VITORIA BEATRIZ FAJARDO NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 18/06/2019), WILLIANY MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 18/04/2018 a 12/04/2019), SOFIA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2017 a 26/04/2018), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Estagiário, 27/03/2019 a 23/08/2019), LUÍSA CAMPOS PEREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2019 a 28/06/2019), MELISSA PEREIRA VENTURA (Estagiário, 26/03/2019 a 05/01/2020), SOFIA MENDES (Bolsista - Outros, 27/04/2018 a 01/03/2019), STEFANY RIBEIRO DA SILVA (Bolsista - Outros, 20/08/2018 a 01/04/2020), JULIANA APARECIDA VIEIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 01/04/2020), AMANDA CIBELE SOARES (Estagiário, 01/01/2011 a 01/04/2020), NAYARA DE SOUZA PEREIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/04/2020), THATIANE CARDOSO PEREIRA (Estagiário, 01/01/2011 a 01/04/2020), ANA LÍDIA FIGUEIREDO DE ARAUJO CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), MÔNIA APARECIDA DE ARAÚJO PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 01/04/2020), ANNELISE GARCIA LANI (Bolsista PROEXT, 10/01/2011 a 01/04/2020), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/04/2020), BEATRIZ ROSA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2017 a 02/10/2017), BEATRIZ ROSA VELOSO (Bolsista - Outros, 03/10/2017 a 29/03/2019), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Estagiário, 04/04/2018 a 19/12/2019), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Bolsista - Outros, 18/04/2018 a 01/04/2020), DANIELA APARECIDA MONTEIRO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 20/08/2018 a 01/04/2020), DANIELA APARECIDA MONTEIRO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 20/08/2018 a 01/04/2020), EDNA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2017 a 14/01/2018), EDNA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 15/01/2018 a 26/07/2018), FLÁVIA BATISTA PINTO (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 28/04/2017), GISELE CRISTINA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 04/04/2017 a 28/04/2017), KÁLLYTHA STEFANY DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 01/04/2020), KARINA MAGALHÃES MACEDO (Bolsista - Outros, 11/09/2017 a 01/04/2020)","2010-01-01T00:00:00","2020-04-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","1. Consolidar o Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência Contra a Mulher tendo como foco promoção e articulação da rede protetiva de combate à violência, acolhimento e encaminhamento de mulheres vítimas de violência, 2- Fortalecer o Conselho Municipal dos Direitos da Mulher como instância de discussão e proposição de políticas públicas, de caráter democrático e participativo Objetivos específico Consolidar e promover a rede protetiva através da articulação das informações e ações dos diferentes atores que fazem o enfrentamento à violência contra a mulher, direta ou indiretamente na abrangência territorial da Comarca da Defensoria Pública de Viçosa. %uF0A7\tEstabelecer uma relação de confiança e credibilidade da mulher em situação de violência com o serviço, ouvir o seu relato de forma qualificada, respeitosa e não julgadora, %uF0A7\tInformar à mulher em situação de violência sobre seus direitos, %uF0A7\tElaborar uma anamnese preliminar da situação da mulher atendida e de suas necessidades específicas, %uF0A7\tApresentar opções de atendimento e encaminhamento, além de discuti-las com a mulher atendida, %uF0A7\tElaborar em conjunto com a mulher atendida um plano de atendimento, explicar os próximos procedimentos e encaminhamentos para a implementação deste plano personalizado de atendimento, %uF0A7\tEsclarecer qualquer dúvida remanescente.","gênero, direitos humanos, intersetorialidade","","Estratégias e avaliação Estratégia 1: Realização de três reuniões com os parceiros de Viçosa (representantes do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher, Defensores Públicos, NIEG, CRAS, CREAS, Promotor Público, Delegados e Agentes das Delegacias, Policiais Militares, Conselho Tutelar, Orientador dos estudantes do Curso de Psicologia, Orientador dos estudantes do Curso de Direito, Orientador dos estudantes do Curso de Serviço Social, Orientador dos estudantes do Curso de Pedagogia, Orientador dos estudantes do Curso de Comunicação Social, Orientador dos estudantes do Curso de Ciências Sociais, Enfermeiros dos PSF, Grupo AA), para estabelecer prioridades, dividir responsabilidades, organizar a dinâmica de circulação de informação e estudantes e outros encaminhamentos para a rede de proteção às mulheres vitimadas na Comarca da Defensoria da Viçosa, Avaliação: participação dos parceiros, capacidade de envolvimento das instituições. Sistemática da Avaliação: presença dos participantes nas reuniões, diálogo e análise no grupo para definição de funções, atividades e distribuição de participantes Indicadores: registro da presença dos representantes, relatoria da sistematização das funções atividades em todas as instituições envolvidas e da plena distribuição dos estudantes na rede Estratégia 2: Realização de 5 encontros para articulação com Secretarias Municipais, Conselhos, Centros de Referencia, Delegacia, para o agendamento de visitas e/ou reuniões visando encaminhamento nas parcerias para organização da rede de proteção às mulheres vítimas de violência, municípios da Comarca da Defensoria da Viçosa, Avaliação: capacidade de localizar e articular parceiros em cada um dos cinco municípios da Comarca. Sistemática da Avaliação: diálogo e análise da Coordenação do Programa sobre os encontros realizados. Indicadores: relatório sobre número de encontros realizados em cada município, relatório sobre o número de agendamentos realizados para organização da segunda fase. Estratégia 3: Realização de cinco reuniões com os parceiros dos outros municípios da Comarca da Defensoria da Viçosa para estabelecer prioridades, dividir responsabilidades, organizar a dinâmica de circulação de informação e estudantes e outros encaminhamentos para a rede de proteção às mulheres vitimadas na comarca de Viçosa. Avaliação: participação dos parceiros em cada um dos cinco municípios, capacidade de envolvimento das instituições de cada um dos cinco municípios. Sistemática da Avaliação: presença dos participantes nas reuniões, diálogo e análise no grupo para definição de funções, atividades e distribuição de participantes Estratégia 4: Realização de duas reuniões com os parceiros para distribuição estudantes extensionistas nos espaços de atendimento às mulheres vítimas de violência, organizar a rotina de orientação e de supervisão. Avaliação: participação dos parceiros, capacidade de envolvimento das instituições. Sistemática da Avaliação: presença dos participantes nas reuniões, diálogo e análise no grupo para definição da rotina de atividades nos espaços de atendimento ás mulheres vítimas de violência orientação e de supervisão de estudantes, Indicadores: registro da presença dos representantes, relatório da sistematização da rotina de atividades nos espaços de atendimento ás mulheres vítimas de violência e orientação e de supervisão de estudantes Estratégia 5: Realização do acolhimento e encaminhamento de mulheres vítimas de violência no CREAS, Delegacia, Defensoria, Casa de Mulheres na Comarca de Viçosa durante 35 semanas. Avaliação: participação dos estudantes e parceiros, acolhimentos e encaminhamentos de mulheres vítimas de violência realizados, agilidade e efetividade da rede. Sistemática de Avaliação: registro de participação de estudantes e parceiros durante o período de 35 semanas, registro acolhimentos e encaminhamentos de mulheres vítimas de violência realizados, análise dos estudantes e parceiros com a Coordenação do Programa sobre a agilidade e efetividade da rede, Indicadores: registro de presença de estudantes e parceiros durante o período de 35 semanas, relatório do registro acolhimentos e encaminhamentos de mulheres vítimas de violência realizados, relatoria sobre a análise dos estudantes e parceiros com a Coordenação do Programa sobre a agilidade e efetividade da rede. Estratégia 6: Realização de três reuniões com a equipe interna para avaliação do trabalho desenvolvido Avaliação: participação dos membros da Coordenação do programa, análise e encaminhamentos dados pela equipe. Sistemática de avaliação: registro da participação dos membros da Coordenação do programa, análise dialogada no grupo, Indicadores: registro da participação dos membros da Coordenação do programa, relatório das análises e encaminhamento reuniões. Estratégia 7:. Organização de dois encontros para revisão/avaliação da proposta original Avaliação: participação de todos envolvidos no programa (professores, estudantes, parceiros), análise dialogada das relatorias e relatórios realizados, capacidade de identificação de ´gargalos´ do programa, capacidade de proposição de adequações, capacidade de encaminhamentos, Sistemática de avaliação: registro da participação de todos envolvidos no programa (professores, estudantes, parceiros), apresentações de relatorias, debates dialogados, relatoria das análises, adequações e encaminhamentos. Estatégia 8: Sistematizar a experiência de trabalho com a produção de relatório final do trabalho a ser encaminhado para organização e planejamento do trabalho do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher e a Rede Protetiva para o ano de 2012.","Viçosa, Cajuri,Canaã, Coimbra, Paula Candido, São Miguel do Anta, Ervália",865,865,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27925"],
    [463,28228,"PRJ-239/2012","Projeto","USO DE MATERIAL ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO E...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","LUCIO PACCORI LIMA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA JULIA FLORES FERNANDES DIAS LEANDRO (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Estimular o uso de outras ferramentas para o ensino de matemática no ensino médio. - Divulgar a pesquisa Matemática desenvolvida no Campus Florestal, nas escolas de ensino médio em Florestal.  Fornecer material de suporte para os professores das escolas de ensino médio.","Matemática, Ensino, Material","","- Reuniões do coordenador e o bolsista - Pesquisa de matérias similares  - Definir critérios para e escolha das ferramentas alternativas - Tópicos das disciplinas - Construir material concreto e visual - Realização de atividades na escola eu grupo de alunos selecionados na região Florestal e Pará de Minas. - Realizar seminários e oficinas - Avaliação do projeto","Florestal e  Pará de Minas",200,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28228"],
    [464,27050,"PRJ-012/2012","Projeto","VIVENCIANDO O LAZER COM OS IDOSOS DE SÃO JOSE DO TRIUNFO E N...","","Saúde","Educação","IVANI SOLEIRA GOMES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), SABRINA SOUZA CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/11/2012), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2013), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 07/03/2014), ADRIELE CAMPOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/11/2013), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2012-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Desenvolver um trabalho na perspectiva da vivência do Lazer de forma a possibilitar aos idosos Qualidade de Vida e Saúde.","saude, envelhecimento, lazer","","-Desenvolver atividades de lazer com os idosos das comunidades de São José do Triunfo e Nova Viçosa, -Construir junto aos idosos um conceito de lazer que considere a vivência do grupo, -Viabilizar a participação de acadêmicos em atividades de extensão universitária, contribuindo assim para a formação de um profissional com uma visão mais crítica e engajada nos reais problemas da sociedade brasileira, - Integrar as ações de promoção da saúde do projeto de extensão: Promoção da saúde na Terceira Idade: uma proposta baseada em ações integradas.","Saõ Jose do Triunfo e Nova Viçosa",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27050"],
    [465,27116,"PRJ-042/2012","Projeto","PROCESSO DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA: PROMOVENDO A INCLUSÃO SO...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","KARLA MARIA DAMIANO TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2012 a 31/12/2013), NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), MARIA DAS DORES SARAIVA DE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Promover ações de capacitação continuada e atualização técnica a fim de agregar valor aos produtos feitos com materiais recicláveis, concorrendo para o acesso a mercados, geração de trabalho e renda e consequente fortalecimento civil das famílias dos associados da Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis (ACAMARE) de Viçosa-MG.","Geração de trabalho e renda, Catadores de materiais recicláveis, Qualidade de vida","","Revisão de literatura Planejamento da utilização de espaço físico e simbólico, de equipamentos a serem utilizados e de materiais didático-pedagógico necessários às oficinas. Aplicação da técnica história de vida processo administrativo-financeiro Aplicação de entrevista junto aos catadores processo administrativo e gerencial da associação Aplicação da técnica história de vida relações societárias. Transcrição, tabulação e análise dos dados Desenvolvimento de materiais didático-pedagógicos para execução dos cursos. Divulgação de resultados parciais em eventos científicos e nas comunidades Elaboração do relatório final e de resumos, resumos expandidos e artigos de divulgação científica.","Catadores de materiais recicláveis associados da Acamare, Viçosa/MG",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27116"],
    [466,27128,"PRJ-057/2012","Projeto","EXPERIMENTAÇÃO E APRENDIZAGEM EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: DESENV...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","NATAN DA ROCHA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAEL AGUILAR SALES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURÍCIO JARBAS MORAES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Produzir experimentos que possam ser utilizados em visitações e treinamentos na Sala Mendeleev, tendo como público principal alunos e professores dos ensinos Fundamental e Médio. Caracterizar diferentes perfis atingidos pela Sala Mendeleev, produzir experimentos adequados a esses diferentes perfis, adaptar experimentos para a dinâmica exigida nas apresentações na Sala, aprofundar o intercâmbio entre o Colégio de Aplicação e os cursos de Licenciatura da Universidade.","Espaços não formais, Popularização da ciência, Experimentos químicos","","1)Entrevista com a equipe da Sala Mendeleev para obter informações do público a ser atingido, das condições dos laboratórios bem como das dinâmicas das visistas. 2)Levantamento de possíveis riscos decorrentes das substâncias envolvidas. 3)Proposta de armazenamento e descarte de resíduos: criar uma orientação quanto ao descarte de resíduos, quando for o caso. 4)Elaboração de caderno técnico para professores e alunos: criar um roteiro de experimentos para auxiliar no processo Ensino-Aprendizagem 5)Confecção de artigo para publicação: divulgar os resultados obtidos. 6)Elaboração de painel para apresentação dos resultados no SIA.","Viçosa",3000,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27128"],
    [467,27201,"PRJ-096/2012","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA COMO ESTIMULO AO ENSINO ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURICIO BARROS CORREA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARIA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALILA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KELLEN NATÁLIA PINHEIRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LARISSA RIBEIRO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURO LUCIO DA SILVA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATANAEL ANASTÁCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHALIA HELENA TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ROSY MEIRE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os principais objetivos do Projeto são: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos do ensino médio das redes estaduais e municipais da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino médio do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Apresentar aos professores de Matemática as redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG novas idéias no ensino de Matemática, 5) Despertar nos alunos do ensino médio a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 6) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV,, 7) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos, 8) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 9) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.","Olimpíada de matemática, Ensino de Matemática, Resolução de exercícios","","1) Organização e realização da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM). 2) Elaboração e disponibilização eletrônica de banco de questões para a 3ª Olimpíada Viçosense de Matemática no nível III. 3) Visitas dos estudantes do curso de matemática, participantes do projeto, às escolas para dar informações sobre a competição e colocar em práticas ações definidas pela equipe. 4) Organização e aplicação dos atendimentos aos alunos classificados para a segunda fase da 3ª OVM. 5) Apresentação aos professores das escolas do município de Viçosa dos resultados da 3ª OVM e o que eles sinalizam em termos de aproveitamento dos alunos.","Município de Viçosa",1500,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27201"],
    [468,27214,"PRJ-194/2012","Projeto","O JOGO COMO ELEMENTO DA CULTURA: RASTROS DA HISTÓRIA, TRAÇOS...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 23/01/2012 a 23/01/2012), JANINE JANNIS MARTINS DOS SANTOS (Bolsista PROCULTURA, 23/01/2012 a 23/01/2012), LÍVIA DE OLIVEIRA JÚLIO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2012 a 23/01/2012), DIANA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2012 a 23/01/2012)","2012-01-23T00:00:00","2012-01-23T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral Resgatar a cultura popular de jogos e brincadeiras do município de Viçosa através da intervenção no espaço da criança bem como do seu entorno sociabilizado: grupos e famílias. Objetivos Específicos Produção de material editado, caderno didático, dos jogos e brincadeiras para sua utilização no espaço escolar como recurso pedagógico para professores da rede municipal de ensino de Viçosa.","Cultura, Jogo, História","","Ao fazermos uma retrospectiva de nossa vida, da nossa experiência, podemos retroceder a camadas cada vez mais primitivas na nossa formação psicológica ou na formação cultural da nossa sociedade, mas jamais conseguiríamos chegar a um instante originário. É uma característica da experiência simbólica o fato de não existir um grau zero do sentido, é inconcebível um estado de experiência nula, pois pertencemos a uma convivência coletiva, antes mesmo de desempenhar qualquer padrão simbólico próprio, por já estarmos partilhando padrões da experiência da nossa cultura. Assim a simples troca de informação, segundo alguns teóricos, caracteriza-se pela participação numa comunidade de sentido, imersa num fluxo de idéias e imagens sem autoria determinada. Desta maneira, o primeiro procedimento metodológico consistirá em fazer o levantamento junto à comunidade escolar, alunos, professores e pais, da cultura infantil de jogos e brincadeiras: rastros da história, traços da memória. A seguir, adotar-se-ão os seguintes passos: %u2022\tRegistro gravado e escrito do inventário de jogos e brincadeiras, %u2022\tCatalogação dos jogos por categorias, %u2022\tLevantamento bibliográfico sobre a cultura mineira de jogos e brincadeiras, %u2022\tAnálise dos jogos que se preservam na cultura e podem ser usados como recurso pedagógico, %u2022\tProdução de material pedagógico, caderno didático, sobre os jogos para ser usado nas escolas de educação infantil da rede municipal de ensino de Viçosa.","Viçosa",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27214"],
    [469,30226,"PRJ-074/2013","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONSTRUINDO SOCIABILIDADE E C...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), HUMBERTO AMORIM OLIVEIRA REZENDE (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), TAYRINE BARCELOS DE FREITAS GOMES (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), ZENAID NATANIELA MONIZ DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), LAIS AMATO AVELAR (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), RAFAELLA DA SILVA CRUZ (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013), GUSTAVO OLIVEIRA COSTA (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 20/11/2013), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/08/2013 a 30/12/2013), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Orientador, 01/08/2013 a 20/12/2013), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 08/01/2013 a 20/12/2013), SINVALINA MARIA FONTES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 08/02/2013 a 28/11/2013)","2013-01-08T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo geral: despertar na população de Viçosa-MG e da microrregião o interesse pelas questões urbanas, especialmente aquelas vinculadas ao Patrimônio Histórico e Cultural do estado de Minas Gerais, envolvendo as crianças e capacitando os Professores da rede pública de ensino fundamental. Objetivos Específicos: %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto as seguintes questões: elementos e agentes que compõem e constroem o espaço urbano e seu patrimônio edificado, os papéis dos poderes públicos locais, a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município e dos espaços públicos na cidade, os direitos e deveres deles enquanto cidadãos e a importância da participação na definição dos destinos da cidade. %u2022 Capacitar professores da rede pública de ensino fundamental para formação de agentes multiplicadores da Educação Urbana e Patrimonial. %u2022 Promover eventos efêmeros a fim de difundir questões urbanas e os bens patrimoniais de Viçosa e da microrregião.","educação patrimonial, educação urbana, cidadania","","1.\tReunião com professores e diretores das escolas atendidas pelo projeto, 2.\tRevisão bibliográfica, 3.\tPreparação do conteúdo programático para desenvolvimento do primeiro eixo estrutural do projeto: Educação Urbana, 4.\tPreparação de peças teatrais infantis sobre os temas abordados no projeto, 5.\tApresentação de peças teatrais em espaços públicos das cidades atendidas pelo projeto, 6.\tAtividades em sala de aula com as crianças das escolas atendidas, 7.\tDivulgação do curso de capacitação nas escolas das cidades envolvidas e seleção dos professores interessados, 8.\tLevantamento sobre a história de cada cidade atendida pelo projeto, 9.\tPreparação de conteúdo programático e elaboração do Guia Didático para o curso de capacitação do professores, 10.\tRealização do curso de capacitaçãop dos professores, 11.\tPreparação de material para divulgação do acervo histórico de cada uma das cidades atendidas, 12.\tRealização de exposições temáticas sobre Educação Urbana e Patrimonial no 13.\tCampus da UFV e outras áreas públicas, 14.\tPreparação de artigos e resumos para publicação em revistas e eventos científicos, 15.\tRedação de relatório final.","Viçosa, Cajuri, Teixeiras, Coimbra e Paula Candido",3540,280,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30226"],
    [470,30300,"PRJ-096/2013","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO EMPREENDEDORA","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Educação","ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2013 a 27/03/2013), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/10/2013 a 28/10/2013), FERNANDA FONSECA PESSOA ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 19/06/2013), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 16/02/2013), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2013 a 24/05/2013), JOSE FERNANDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2013 a 10/05/2013), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2013 a 16/02/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Dar continuidade às ações de estímulo e apoio ao empreendedorismo e às iniciativas de inovação em Florestal/MG, por meio de grupos de estudo, palestras, cursos e consultorias no contexto do CVT do município, dando complementação ao projeto de extensão universitária intitulado \"Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica\", que se encontra em andamento com o apoio da Secretaria de Ação Social da Prefeitura de Florestal/MG.","Inclusão digital, Empreendedorismo, Inovação","","%u2022\tConsolidar a formação do Grupo Ayty de Inovação e Empreendedorismo, %u2022\tPromover maior integração entre Universidade e comunidade, %u2022\tPreparar e promover, grupos de estudos sobre inovação e empreendedorismo, %u2022\tPreparar e promover palestras voltadas para a discussão sobre inclusão digital, inovação e empreendedorismo, %u2022\tPreparar e promover módulos sobre capacitação em gestão, integrados aos cursos promovidos pelo projeto \"Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica\", %u2022\tOferecer serviços gratuitos de consultoria aos pequenos empreendedores e empreendedores em potencial da região.","Florestal/MG",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30300"],
    [471,30469,"PRJ-076/2013","Projeto","AGROECOLOGIA: FERRAMENTA PARTICIPATIVA NA CONSTRUÇÃO DE SABE...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LUCAS REIS BITTENCOURT (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARILIA LEITÃO HERDY (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANA REDIVO FARES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA LADEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA PENNA COSTA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), EMILLY RAMOS DE MELLO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANGELA STELZER PEREYRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE GOMES BARRETO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), NATAN CELIDONIO FERNANDES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Construção participativa de saberes agroecológicos. Conscientização ambiental.","Agroecologia, Educação ambiental, Conscientização ambiental","","Mutirões práticos na area MataGAO. Oficinas com agricultores da região, estudantes e cidadãos de Viçosa. Organização de eventos tais como \"Troca de Saberes\" e \"Maio Agroecológico\". \"Atuação na Rede Raízes da Mata\" (rede de districuição de produtos agroecológicos).","Viçosa e região",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30469"],
    [472,30618,"PRJ-067/2013","Projeto","FORTALECIMENTO E INSERÇÃO DE COOPERATIVAS MINEIRAS DA AGRICU...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Educação","JOSE ANTONIO BRILHANTE DE SAO JOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Bolsista - Outros, 01/04/2013 a 30/03/2015), RONALDO PEREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), RENATA RAUTA PETARLY (Estagiário, 01/04/2013 a 30/03/2015), MARIA EMÍLIA RODRIGUES VALENTE (Estagiário, 01/04/2013 a 30/03/2015), ANGELO ANTONIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/03/2015), MARCELO JOSE BRAGA (Coordenador, 01/04/2013 a 30/03/2015)","2013-04-01T00:00:00","2015-03-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Qualificação da gestão, apoio ao fortalecimento e à inserção das cooperativas mineiras da agricultura familiar no Programa Nacional de Alimentação Escolar e outros mercados.","Agricultura familiar, Políticas públicas, Gestão de cooperativas","","Mobilização e Seleção das Cooperativas Elaboração de pré Diagnóstico Individual das Cooperativas Realização de Diagnóstico Individual das Cooperativas Realização de reuniões de Articulação Estudo da Demanda das Entidades Executoras do PNAE Plano de Aprimoramento da Cooperativa Visitas Técnicas para Implementação do Plano de Aprimoramento","Cooperativas em Minas Gerais",500,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30618"],
    [473,30937,"PRJ-147/2013","Projeto","GEOCIÊNCIAS EM FOCO: UMA PROPOSTA PARA A VALORIZAÇÃO DA GEOL...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 01/05/2014), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/05/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-05-01T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral Despertar o interesse vocacional de alunos do ensino médio pelas Geociências, construindo e despertando a percepção de interelação da geologia e da pedologia com as ciências ambientais e agrárias. Objetivos Específicos i.\tEstruturar, de modo participativo com estudantes e professores do ensino médio, o Museu de Geologia e Pedologia do Alto Paranaíba na Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba, ampliando o acervo de rochas, solos, perfis de solos em colunas, monolitos, maquetes temáticas, mapas temáticos e pôsteres temáticos nas áreas de Geologia e Pedologia, ii.\tOrganizar e ministrar módulos didáticos teórico-práticos, com viagens de percepção, com alunos do ensino médio da instituição co-executora relacionados às Geociências de modo a atender de maneira diferenciada os requisitos dos Parâmetros Curriculares Nacionais sobre o tema, iii.\tConduzir e orientar oficinas pedagógicas com estudantes do ensino médio da instituição co-executora no Museu de Geologia e Pedologia do Alto Paranaíba.","educação em solos, pedologia, meio ambiente","","Organização e catalogação do acervo atual do Museu, Organização e execução dos módulos didáticos e viagens de percepção com professores e estudantes da instituição co-executora, Oficinas pedagógicas (em campo e em sala de aula) e confecção de maquetes e dos pôsteres temáticos, Reestruturação do acervo de materiais temáticos no Museu, Oficinas pedagógicas com outros estudantes do ensino médio no museu, Avaliação, análise dos resultados e redação de trabalhos de divulgação.","Rio Paranaíba",60,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30937"],
    [474,27150,"PRJ-156/2012","Projeto","CHECK UP DAS ÁGUAS DE RIO PARANAÍBA: QUALIDADE DE VIDA E CID...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","PRISCILA PEREIRA SILVA CALDEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), BÁRBARA REZENDE GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Avaliar, com a participação de estudantes de escolas públicas, a qualidade das águas subterrâneas em diversos pontos da cidade de Rio Paranaíba de modo a verificar sua adequação à legislação ambiental e adequação à Portaria da ANVISA nº 518/04, quanto aos parâmetros de cloretos, dureza, ferro, turbidez, oxigênio dissolvido, pH, condutividade e coliformes totais. Ensinar aos alunos de escolas públicas conceitos químicos de forma contextualizada.","água, ensino, química","","- Criar um kit de análise de águas. Usar na criação do kit métodos e materiais alternativos, sempre que possível, de forma a tornar os kits pouco onerosos, - Definir critérios para escolha dos pontos de amostragem de água a serem analisadas, - Estabelecer parcerias com algumas escolas públicas e com os professores dessas escolas, - Ministrar nas escolas participantes do projeto aulas, palestras e debates sobre os temas relacionados ao projeto (meio ambiente, potabilidade da água etc.) de forma didática e entusiástica. (Tentaremos estabelecer parcerias com técnicos da COPASA sediada em Rio Paranaíba para nos auxiliarem nessas palestras), - Avaliar, com o auxílio do kit preparado e com a participação de estudantes de escolas públicas da região, alguns parâmetros físico-químicos (oxigênio dissolvido, pH, turbidez, dureza, presença de metais etc.) e biológicos (coliformes totais) das águas de superfície e subterrâneas da cidade de Rio Paranaíba, - Estabelecer critérios e construir um mapeamento da qualidade das águas de superfície e subterrâneas da cidade de Rio Paranaíba, - Divulgar resultados nos meios de comunicação locais. Exemplos: na Folha Universitária do Alto Paranaíba (jornal criado na UFV-CRP com circulação em Rio Paranaíba, e nas cidades vizinhas: São Gotardo e Carmo do Paranaíba), na rádio, nos blogs das escolas, nas redes sociais etc.,","Alunos de escolas públicas",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27150"],
    [475,27158,"PRJ-097/2012","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA COMO ESTIMULO AO ENSINO ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALILA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURO LUCIO DA SILVA VITOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATANAEL ANASTÁCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHALIA HELENA TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA DE FÁTIMA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ROSY MEIRE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MAURICIO BARROS CORREA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), KELLEN NATÁLIA PINHEIRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LARISSA RIBEIRO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os principais objetivos deste Projeto são: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Apresentar aos professores de Matemática as redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG novas idéias no ensino de Matemática, 5) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 6) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV, 7) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos, 8) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 9) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.","olimpíada de matemática, ensino de matemática, resolução de exercícios","","1) Organização e realização da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM). 2) Socialização entre membros do projeto e professores de Matemática do município, a fim de estabelecer as ações para estimular o interesse dos alunos na ciência Matemática. 3) Visitas dos estudantes do curso de matemática, participantes do projeto, às escolas para dar informações sobre a competição e colocar em práticas ações definidas pela equipe.  4) Elaboração e disponibilização eletrônica de banco de questões para a 3ª Olimpíada Viçosense de Matemática no nível I (ensino fundamental). 5) Organização e aplicação dos atendimentos aos alunos classificados para a segunda fase da 3ª OVM. 6) Apresentação aos professores das escolas do município de Viçosa dos resultados da 3ª OVM e o que eles sinalizam em termos de aproveitamento dos alunos.","Município de Viçosa",1500,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27158"],
    [476,27179,"PRJ-103/2012","Projeto","MEMÓRIA DO MOVIMENTO ESTUDANTIL","Ciências Humanas","Cultura","Direitos Humanos e Justiça","MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 02/01/2013), VALERIA MARIA VITARELLI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), MELISSA FERREIRA RAMOS (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), GABRIEL PEREIRA DA ROSA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O objetivo principal do Projeto é criar um Centro de Memória do Movimento Estudantil, na Sede Cultural do DCE, com arquivos digitalizados e para visitação, além da produção de um documentário com depoimentos históricos de alguns personagens que conviveram e contribuíram com o Movimento, reunindo os documentos do DCE relacionados ao seu patrimônio histórico material e imaterial, reafirmando a relevância de sua Memória e fomentando a realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão em áreas do conhecimento social. Disseminar assim a importante história do Movimento Estudantil, facilitando o acesso não só para os estudantes, mas para toda a população em geral.","Movimento Estudantil, Patrimônio Cultural, Direitos","","%u2022Levantar o acervo físico e imaterial existente relacionado ao Movimento Estudantil na UFV. %u2022Realizar Seleção e catalogação dos documentos que comporão o acervo classificados na seguinte ordem: Fotos: fotografias de acervo do DCE, fotografias de acervo de outros, Notícias de Jornais Diversos, Folders, Boletins e Jornais produzidos pelo DCE Atas, Documentos Contáveis, Documentos Setor Pessoal, Livros e Diversos, e registro áudio visual de narrativas . %u2022Promover programação para divulgação do acervo disponível na comunidade acadêmica e população em geral. %u2022Organizar cronograma de visitação, com atividades de orientação aos visitantes.","Comunidade Escolar e Acadêmica",190,16,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27179"],
    [477,27601,"PRJ-159/2012","Projeto","CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE DOS MUNICÍPIOS DE VIÇO...","Ciência da Saúde","Saúde","","BRUNO IVANOVINSKY COSTA DE SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/07/2012), PEDRO BRACCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), FABIO HENRIQUE VIEIRA ATAIDE (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/01/2013), BRUNO IVANOVINSKY COSTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/01/2013), ADRIANE BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/01/2013), FERNANDO MACHADO VILHENA DIAS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/01/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-01-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: Capacitar os profissionais de saúde de Viçosa e Ouro Preto no atendimento de pessoas com transtorno mental, focando nos conceitos de estigma e ética.  Objetivos Específicos: 1) Ampliar a capacidade de atendimento em saúde mental das equipes de saúde dos municípios de Viçosa e Ouro Preto. 2) Melhoria no atendimento da população com sofrimento mental. 3) Avaliação do cinema como ferramenta pedagógica na transferência do conhecimento produzido em saúde mental para a prática de trabalho das equipes de saúde do Sistema Único de Saúde.","Saúde Mental, Ética e Estigma, Capacitação de Profissionais","","Realizar seminários de capacitação, dois, um no município de Viçosa e outro em Ouro Preto, nos quais acontecerá exibição de filmes, discussões e palestras sobre os temas: ética e estigma.","Viçosa e Ouro Preto",100,8,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27601"],
    [478,29116,"PRJ-130/2014","Projeto","NÚCLEO DE ENGENHARIA DE MODELAGEM E SIMULAÇÃO (NEMOS): GESTÃ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Coordenador, 01/10/2012 a 10/03/2018), NEDSON ANTONIO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/03/2015), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/03/2016), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2018), ALEXANDRE NAVARRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2018), MONICA APARECIDA MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), PRISCILA DA SILVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), LUISA FERNANDA MARTINS RIBEIRO GIARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 01/03/2016)","2012-10-01T00:00:00","2022-10-01T00:00:00","Gestão institucional","Familiarizar os alunos de graduação/pós-graduação que participam do NEMOS com práticas de gestão e trabalho em equipe","Gestão, Pesquisa, Extensão","","Reuniões, planejamento de atividades, planejamento estratégico, discussões, redação de roteiros de trabalho, redação de procedimentos padrões de operação, organização de eventos, organização de cursos, divulgação em meios de comunicação do grupo (NEMOS), entre outros.","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29116"],
    [479,29235,"PRJ-254/2012","Projeto","PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA FINS DE RECUPERAÇÃO DA CAPELA SA...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","ROGERIO FUSCALDI LELIS (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), LEONARDO AUGUSTO MARTINS GALLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA SOARES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), RENATA NEVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/06/2013)","2012-06-01T00:00:00","2013-06-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Levantamento cadastral da edificação destinada à Capela de Santa Filomena, existente na cidade de São Miguel do Anta, e desenvolvimento dos projetos necessários à sua restauração.","Restauração, Patrimônio cultural, Capela Santa Filomena","","Levantamento Cadastral Pesquisa Histórica Elaboração do projeto arquitetônico Elaboração dos projetos de engenharia Elaboração de cronograma de obra Elaboração de orçamento Elaboração de material destinado a divulgação","São Miguel do Anta",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29235"],
    [480,29578,"PRJ-048/2013","Projeto","ATUAÇÃO DO MAB NA ZONA DA MATA MINEIRA","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/01/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Orientador, 01/01/2012 a 31/01/2012), TALITA VITORINO ARAUJO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/01/2012), CAROLINE ALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/01/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-01-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Promover o diálogo universidade e sociedade, Desenvolver grupos sociais com cidadania ativa, emancipados e com autonomia, Fortalecer a educação popular.","movimento social, educação popular, sociedade civil","","Viagens às comunidades, Elaboração de metodologia para as reuniões em comunidade, Articulação dos seis municípios com os movimentos sociais,   Participação da equipe do observatório, Elaboração do relatório de atividades.","Viçosa, Porto Firme, Piranga, Presidentes Bernardes e Abre Campo",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29578"],
    [481,29659,"PRJ-226/2014","Projeto","FÍSICA, EXPERIMENTANDO , SIMULANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2014 a 15/12/2013), MARCELO DE SOUZA SILVÉRIO LEITE (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2014 a 15/12/2013), JULIANO CESAR ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 15/12/2013), MARCOS FELIPE CALAIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 15/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-15T00:00:00","Espaços de ciência","Ensinar ciências de forma lúdica","Fisica experimental, simulações em física, Ensino de ciências","","Criar experimentos de Física Criar simulações de física. Realizar estudos dos impactos do uso de recursos no ensino de física","COLUNI e escolas públicas de viçosa",300,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29659"],
    [482,30050,"PRJ-092/2013","Projeto","CAMPUS FLORESTAL PRÓ-CIÊNCIAS","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","LEIDIANE APARECIDA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2014), POLIANA FLAVIA MAIA (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2016), INGRID NAIARA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/06/2013 a 31/12/2014), ELIRIANE CAROLINE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2013), ROBSON LUIZ SANTOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2014), POLIANA FLAVIA MAIA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2016), MANOELLA BARBOSA MORAIS (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/07/2014)","2011-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Este projeto tem como objetivo geral estimular os jovens, estudantes da educação básica, a estudar ciências, promovendo o desenvolvimento de atividades de ensino em química, física e biologia, com o uso de múltiplas metodologias e recursos instrucionais. Paralelamente, este projeto objetiva contribuir para a formação dos futuros docentes, que são os alunos da licenciatura envolvidos no projeto.","educação em ciências, metodologias de ensino, formação docente","","- Oficinas semanais, de 1h e 30min de duração, de cada uma das áreas (química, física e biologia), com o desenvolvimento de atividades de ensino diferenciadas, - Desenvolvimento de materiais instrucionais para o ensino de ciências, - Acompanhamento da aprendizagem dos estudantes participantes do projeto, - Reuniões semestrais com os outros projetos do programa Ciência em Ação, Reuniões semanais entre orientadora e bolsistas, discutindo referenciais teóricos, metodologias e atividades de ensino, - Apresentação de trabalhos em congressos e eventos, - Desenvolvimento de pesquisa sobre ensino e aprendizagem.","Florestal",72,72,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30050"],
    [483,30113,"PRJ-209/2013","Projeto","EDUCAÇÃO DE ADULTOS: UMA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ADRIELE JÉSSICA DO CARMO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 31/12/2012), VALQUÍRIA DO CARMO DE SALES (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 31/12/2012), ÁIDA SILVA PENNA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/12/2012), ÁIDA SILVA PENNA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/12/2012), MARIA DALVA DE FREITAS (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), JESSICA DE FREITAS LOPES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), APARECIDA DAS GRAÇAS SILVA FELÍCIO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA APARECIDA MARTINS MENDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 30/09/2012), DENISE DE SOUZA ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 28/02/2012), IURI FREITAS PAGLIOTO (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/06/2012), RITA DE CÁSSIA MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULA FERREIRA MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), DEISE DO CARMO SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 28/02/2012), LUAN MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/07/2012), INGRID LOURENÇO (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/12/2012), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/12/2012), BIANCA SILVA MÉDICE DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/08/2012), DANIELA SARAIVA MAFIA (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA PAULA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/09/2012 a 31/12/2012), ROSA CRISTINA PORCARO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Jovens e adultos","Oferecer turmas de alfabetização, inclusão digital e educação para a saúde de adultos e idosos da comunidade viçosence","EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, INCLUSÃO DIGITAL, FORMAÇÃO DOCENTE","","- Aulas de Alfabetização de Adultos - Aulas de Inclusão Digital - Aulas de Educação para a Saúde - Formação docente para graduanos da Pedagogia e das Licenciaturas da UFV","VIÇOSA",110,110,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30113"],
    [484,30143,"PRJ-026/2013","Projeto","DEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NO TERRITÓRIO RURA...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","BRUNO PAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ERIKA FONSECA DE AZEVEDO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LAÍS MUNIZ MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LETHÍCIA RIBEIRO HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ISAAC FILIPE MOREIRA KONIG (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), BARBARA KARINA DE MENEZES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral -. Popularizar e democratizar o conhecimento científico no território rural Serra do Brigadeiro produzindo instrumento para as práticas de ensino de ciência nas escolas rurais, de educação ambiental, conscientização sobre a conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.  Objetivos Específicos - Disponibilizar informações sobre ciência, meio ambiente, educação ambiental e turismo sustentável pela atualização do conteúdo do Portal BioPESB, - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos que tenham o território Serra do Brigadeiro como campo de estudo, atualizando constantemente o banco de dados do Portal BioPESB, Produzir acervo de fotografias da Serra do Brigadeiro para disponibilizar em matérias informativas do Portal e do Boletim, - Divulgar o Portal como instrumento de educação e de consulta em comunidades do entorno do PESB, - Distribuir o material informativo sobre o Portal BioPESB para aquelas entidades que se credenciaram para o recebimento, - Interagir com o público pelo Portal BioPESB para recebimento de sugestões de matéria e divulgação de informação no Portal e Boletim - Dar visibilidade às pesquisas realizadas, principalmente por pesquisadores da UFV no território Serra do Brigadeiro, - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica, - Produzir fascículo do material \"Conversando sobre Ciência\", destinado ao ensino médio de escolas públicas da região, contextualizando o conhecimento científico com aspectos regionais, - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas realizadas na Serra do Brigadeiro, através de notícias e textos com uma linguagem acessível a todos os grupos, - Avaliar junto às entidades credenciadas para recebimento do Boletim a percepção e uso do público desses materiais informativos.","Popularização da ciência, Jornalismo científico, Biodiversidade","","- Produção de matérias de divulgação científica \t \t- Atualização do Portal O bolsista do projeto vai buscar conteúdos- notícias, textos e artigos científicos, curiosidades, fotos - para publicar no portal, atualizando com periodicidade, tendo o cuidado de pensar em uma linguagem que seja entendida por acadêmicos e comunidade. Uma linguagem simples e acessível que proporcione um maior diálogo entre os pesquisadores do BioPESB, estudantes, comunidades do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro e demais interessados em obter informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica. - Produção de material para divulgação Produção e diagramação de folders sobre o conteúdo do Portal e de pesquisas realizadas pelo grupo BioPESB, com orientação sobre a potencialidade do seu uso. Será utilizada linguagem direcionada a diferentes públicos, como pesquisadores e estudantes. - Atualização do banco de informações Levantamento das fontes de informação sobre o tema (dissertações, teses, periódicos, etc.), solicitando, se for o caso, artigos e resultados de pesquisas para a disponibilização do conteúdo. Também será realizado um rastreamento em sites para acompanhar o que de novo tem aparecido sobre o assunto. Ainda, o bolsista cuidará da atualização de todo o conteúdo do portal, não sendo o único a produzi-lo. Os parceiros contribuirão com o fornecimento de material para a publicação. - Produção do Informativo O bolsista ficará responsável pela busca de informações e contatos com fontes, para produção de notícias, e pela diagramação do periódico, que será publicado bimestralmente. - Submissão do material produzido para avaliação pelas escolas rurais e outros institutos da região Elaboração de questionário para avaliação do boletim BioPESB e da Série Conversando sobre Ciência. Esta avaliação será realizada por professores e estudantes, sendo os resultados compilados e sistematizados, servindo como parâmetro para a continuidade do projeto.","Território Rural Serra do Brigadeiro",1000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30143"],
    [485,30690,"PRJ-114/2013","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MATEMÁTICA AVANÇA...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","JOAO MARCOS DINIZ VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELIZANGELA MARTINS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCAS SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS MILAGRES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV, 6) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 8) Identificar jovens talentos, incentivando o acesso desses às unidades científicas e tecnológicas.","Olimpíada de matemática, resolução de problemas, ensino de matemática","","Organização da 4ª Olimpíada Viçosense de Matemática, passando por: 1) Apresentação da competição junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 2) Manutenção e atualização da página eletrônica da Olimpíada Viçosense de Matemática. 3) Visita às escolas para discussão e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 4) Busca de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais. 5) Elaboração de ações motivadoras para os alunos, do banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 6) Organização da solenidade de premiação. 7) Desenvolvimento de atividades pré-olimpíadas nas escolas. 8) Elaboração de banco de questões preparatórios para a 1ª fase. explanações teóricas das salas de aula tradicionais,","Escolas públicas municipais e estaduais do município de Viçosa.",1500,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30690"],
    [486,30925,"PRJ-116/2013","Projeto","COLETA SELETIVA: UM EXERCÍCIO DE CIDADANIA","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Trabalho","ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/02/2014), RODRIGO DE ALBERGARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 19/07/2013), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2013 a 01/02/2014), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), LÍLIAM MARIA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/12/2013), VITOR JUSTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 10/04/2013), VITÓRIA DE SENA OSÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 10/04/2013), THAÍS LOPES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 02/10/2013), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/02/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","Expandir a coleta seletiva na região de Viçosa-MG, e sensibilizar a comunidade sobre os seus benefícios na geração de renda e na redução de impactos ao meio ambiente, salientando a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos.","meio ambiente, resíduo sólido, trabalho","","Expandir a coleta seletiva nas localidades pré estabelecidas,Auxiliar na estruturação do setor de vendas de recicláveis e capacitações para a melhoria da dinâmica de trabalho na Usina de Triagem e Reciclagem,Dar prosseguimento ao processo de inclusão digital dos membros da ACAMARE,Promover eventos de sensibilização nas localidades atendidas, considerando o caráter flutuante da população (estudantes universitários) e nas localidades de expansão,Estimular o processo de construção de gestão participativa, dialógica e crítica na comunidade.Buscar mecanismos para o fortalecimento da ACAMARE com as associações/cooperativas de materiais recicláveis da Zona da Mata Mineira, do Centro Mineiro de Resíduos Sólidos CMRR e Movimento Nacional dos Catadores de Materiais Recicláveis - MNCR, Formar grupos de estudos e seminários para fomentar ações mais coesas e trocas de experiências.","bairro Romão dos Reis, Rua Nova, Ladeira dos Operários, Av. P.H. Rolfs, Entorno da Rua Silva Pontes",24000,6000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30925"],
    [487,31089,"PRJ-122/2013","Projeto","NOVO ATLAS HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE VIÇOSA-MG","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Educação","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/03/2013 a 31/08/2013), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 01/03/2013 a 31/08/2013), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2013 a 31/08/2013), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 31/08/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 31/08/2013)","2013-03-01T00:00:00","2013-08-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto pretende elaborar um Novo Atlas Histórico e Geográfico do Município de Viçosa-MG que permita subsidiar o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos de História e Geografia nas escolas de ensino médio e fundamental, incentivando o desenvolvimento de ações de educação científica e popularização da ciência, assim como a parceria com centros de excelência de pesquisa acadêmica, como a Universidade Federal de Viçosa.","Atlas de Viçosa, História, Geografia","","Levantamento das diversas características e especificidades que compõem a região e o município, tais como: %u2022\tHistóricas (processo de ocupação, ciclos econômicos, formação dos limites territoriais do município), %u2022\tFísicas (clima, relevo, solo, geologia, hidrografia, dentre outros), %u2022\tBiótica (uso e cobertura vegetal), %u2022\tPopulação (histórico de ocupação, concentração de renda), %u2022\tEconômicas (comércio e agro-pecuária), %u2022\tPotenciais, (expansão agrícola, expansão urbana e expansão industrial). Apresentação dos mapas temáticos em meio impresso e digital (a parte digital será composta de um CD-Rom, anexado ao Atlas impresso. Todo o material produzido pelo projeto será disponibilizado gratuitamente na homepage dos laboratórios responsáveis por sua execução, vinculados ao site da Universidade Federal de Viçosa), Apresentação de um texto auxiliar para cada mapa, atuando como facilitador na discussão dos conteúdos, Preparação de mapas temáticos em formato A2 e A4 para impressão e transparências, disponibilizando os arquivos em formato PDF no CD-Rom e na homepage, Realização de seminários e encontros presenciais, envolvendo os responsáveis pelo projeto e professores dos ensinos médio e fundamental em todas as etapas de elaboração dos mapas, além de atividades de treinamento e capacitação para a utilização do Novo Atlas Histórico e Geográfico de Viçosa em sala de aula.","População discente de Viçosa-MG",2000,2000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31089"],
    [488,31239,"PRJ-162/2013","Projeto","O ACESSO A POLÍTICAS PÚBLICAS COMO INSTRUMENTO DE GERAÇÃO DE...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Tecnologia e Produção","MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014), GUSTAVO LEONARDO SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/01/2013 a 03/01/2014), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014), KAROLINE QUERUBIM PEIXOTO (Bolsista PIBEX, 03/01/2013 a 03/01/2014), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 03/01/2014)","2013-03-01T00:00:00","2014-03-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivos: Objetivo Geral: %u2022\tApoiar os processos de gestão da Cooperativa da Agricultura Familiar Solidária de Espera Feliz- COOFELIZ no acesso a Política Nacional de Alimentação Escolar PNAE. Objetivos Específicos: %u2022\tPossibilitar aos agricultores e agricultoras o acesso a informações e mecanismos de gestão que permitam um maior controle de suas atividades gerenciais, %u2022\tVerificar de que forma é realizada a gestão de custos e a formação de preços na cooperativa %u2022\tSensibilizar os gestores públicos do município sobre a aquisição de produtos da agricultura familiar para alimentação escolar, %u2022\tCapacitar os diretores em gestão de cooperativas, %u2022\tRealizar capacitação com os cooperados para estabelecer processos de organização produtiva","Políticas públicas, gestão social, agricultura familiar","","O projeto será executado em parceria com o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata CTA-ZM. Trata-se de uma entidade de extensão que desenvolve ações de construção da agroecologia à 25 anos. Nessa parceria, serão desenvolvidos processos educativos em conjunto com professores, técnicos e estudantes, a partir de metodologias participativas na busca de gerar autonomia para o publico beneficiário do projeto. A partir das ações estabelecidas, serão realizadas reuniões entre a equipe de colaboradores, professores e estudantes, na perspectiva de gerar análises que permitam a criação de agendas de pesquisas a partir da intervenção na realidade em questão. Além das atividades previstas no projeto, os estudantes terão a oportunidade de participarem de outras atividades do CTA-ZM, permitindo a criação de habilidades em facilitar oficinas e reuniões e contribuindo diretamente para o processo de formação dos estudantes. O caráter participativo das oficinas permite estabelecer processos de avaliação e monitoramento das ações do projeto, gerando medidas corretivas para ações futuras e monitoramento dos resultados previstos no projeto. A metodologia proposta envolve três dimensões, a saber: a) processos comerciais, b) processos administrativos e gerenciais, e c) processos formativos (de qualificação) e educativos. Essas ações serão desenvolvidas na perspectiva de que uma cooperativa tem uma dupla orientação. É um empreendimento econômico e um processo social. Nesse aspecto, têm-se ações distintas envolvendo processos diversos, econômicos e sociais que garantam a sua sustentabilidade enquanto organização coletiva. O eixo, processos comerciais, será desenvolvido a partir de visitas técnicas de acompanhamento gerencial aos empreendimentos. A partir dessas visitas, pretende-se analisar o acesso ao mercado institucional enquanto alternativa de comercialização. Além disso, entender como o acesso a esse mercado traz exigências aos empreendimentos que podem promover a reestruturação dos processos gerenciais. A partir das visitas técnicas serão estabelecidos os conteúdos programáticos das oficinas de capacitação. As visitas técnicas também serão momentos de assessoria aos empreendimentos no que tange a elaboração de análise técnica de processos e produtos dos empreendimentos, assim como a criação de instrumentos mais eficientes de gestão. Em relação ao segundo eixo, processos administrativos e gerenciais, serão realizadas visitas técnicas e oficinas. As visitas técnicas terão o cunho de levantamento e coleta de dados que nos permitam compreender os novos procedimentos administrativos e gerenciais. Especialmente no que tange a gestão de custos, na formação dos preços e sua influência na situação econômico-financeira dos empreendimentos. Diante das informações levantadas, serão realizadas oficinas que possibilite os diretores a apropriação e o aprimoramento de instrumentos gerenciais. As oficinas constituem em reunião de trabalho envolvendo grupos de pessoas que se dispõe a tratar de questões de interesse comum. Os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarem experiências vividas e possibilitam propor alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. As oficinas destacarão as seguintes temáticas: gestão de empreendimentos, planejamento da produção (produto, preço, comércio, etc.), cooperativismo (importância da cooperação, participação, princípio e valores, etc.) e gestão de custos. O aprofundamento dentro de cada temática será definido a partir das visitas técnicas. Em relação ao terceiro eixo, processos formativos (de qualificação) e educativos, serão realizadas reuniões e oficinas. As reuniões serão no sentido de sensibilizar diretores e sócios sobre a situação econômico-financeira dos empreendimentos, avanços após acesso ao mercado institucional e as mudanças estruturais, gerenciais e comportamentais demandadas pelo acesso. As oficinas consistirão em ações pedagógicas no sentido de qualificar o corpo diretivo dos empreendimentos em direção a adequação das práticas administrativa e gerenciais à busca de melhores resultados. Também serão discutidos mecanismos de comunicação entre os núcleos e a cooperativa, na perspectiva de constituir relações econômicas efetivas e uma gestão democrática da cooperativa. As atividades serão desenvolvidas com os parceiros locais, que irão contribuir com o processo de mobilização comunitária e garantir a infraestrutura de realização das oficinas (local de realização das oficinas). Os principais parceiros locais serão sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais que possuem grande inserção nas comunidades e uma infraestrutura adequada para a realização das atividades. A metodologia proposta envolve três dimensões, a saber: a) processos comerciais, b) processos administrativos e gerenciais, e c) processos formativos (de qualificação) e educativos. Essas ações serão desenvolvidas na perspectiva de que uma cooperativa tem uma dupla orientação. É um empreendimento econômico e um processo social. Nesse aspecto, têm-se ações distintas envolvendo processos diversos, econômicos e sociais que garantam a sua sustentabilidade enquanto organização coletiva. O eixo, processos comerciais, será desenvolvido a partir de visitas técnicas de acompanhamento gerencial aos empreendimentos. A partir dessas visitas, pretende-se analisar o acesso ao mercado institucional enquanto alternativa de comercialização. Além disso, entender como o acesso a esse mercado traz exigências aos empreendimentos que podem promover a reestruturação dos processos gerenciais. A partir das visitas técnicas serão estabelecidos os conteúdos programáticos das oficinas de capacitação. As visitas técnicas também serão momentos de assessoria aos empreendimentos no que tange a elaboração de análise técnica de processos e produtos dos empreendimentos, assim como a criação de instrumentos mais eficientes de gestão. Em relação ao segundo eixo, processos administrativos e gerenciais, serão realizadas visitas técnicas e oficinas. As visitas técnicas terão o cunho de levantamento e coleta de dados que nos permitam compreender os novos procedimentos administrativos e gerenciais. Especialmente no que tange a gestão de custos, na formação dos preços e sua influência na situação econômico-financeira dos empreendimentos. Diante das informações levantadas, serão realizadas oficinas que possibilite os diretores a apropriação e o aprimoramento de instrumentos gerenciais. As oficinas constituem em reunião de trabalho envolvendo grupos de pessoas que se dispõe a tratar de questões de interesse comum. Os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarem experiências vividas e possibilitam propor alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. As oficinas destacarão as seguintes temáticas: gestão de empreendimentos, planejamento da produção (produto, preço, comércio, etc.), cooperativismo (importância da cooperação, participação, princípio e valores, etc.) e gestão de custos. O aprofundamento dentro de cada temática será definido a partir das visitas técnicas. Em relação ao terceiro eixo, processos formativos (de qualificação) e educativos, serão realizadas reuniões e oficinas. As reuniões serão no sentido de sensibilizar diretores e sócios sobre a situação econômico-financeira dos empreendimentos, avanços após acesso ao mercado institucional e as mudanças estruturais, gerenciais e comportamentais demandadas pelo acesso. As oficinas consistirão em ações pedagógicas no sentido de qualificar o corpo diretivo dos empreendimentos em direção a adequação das práticas administrativa e gerenciais à busca de melhores resultados. Também serão discutidos mecanismos de comunicação entre os núcleos e a cooperativa, na perspectiva de constituir relações econômicas efetivas e uma gestão democrática da cooperativa. As atividades serão desenvolvidas com os parceiros locais, que irão contribuir com o processo de mobilização comunitária e garantir a infraestrutura de realização das oficinas (local de realização das oficinas). Os principais parceiros locais serão sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais que possuem grande inserção nas comunidades e uma infraestrutura adequada para a realização das atividades. A metodologia proposta envolve três dimensões, a saber: a) processos comerciais, b) processos administrativos e gerenciais, e c) processos formativos (de qualificação) e educativos. Essas ações serão desenvolvidas na perspectiva de que uma cooperativa tem uma dupla orientação. É um empreendimento econômico e um processo social. Nesse aspecto, têm-se ações distintas envolvendo processos diversos, econômicos e sociais que garantam a sua sustentabilidade enquanto organização coletiva. O eixo, processos comerciais, será desenvolvido a partir de visitas técnicas de acompanhamento gerencial aos empreendimentos. A partir dessas visitas, pretende-se analisar o acesso ao mercado institucional enquanto alternativa de comercialização. Além disso, entender como o acesso a esse mercado traz exigências aos empreendimentos que podem promover a reestruturação dos processos gerenciais. A partir das visitas técnicas serão estabelecidos os conteúdos programáticos das oficinas de capacitação. As visitas técnicas também serão momentos de assessoria aos empreendimentos no que tange a elaboração de análise técnica de processos e produtos dos empreendimentos, assim como a criação de instrumentos mais eficientes de gestão. Em relação ao segundo eixo, processos administrativos e gerenciais, serão realizadas visitas técnicas e oficinas. As visitas técnicas terão o cunho de levantamento e coleta de dados que nos permitam compreender os novos procedimentos administrativos e gerenciais. Especialmente no que tange a gestão de custos, na formação dos preços e sua influência na situação econômico-financeira dos empreendimentos. Diante das informações levantadas, serão realizadas oficinas que possibilite os diretores a apropriação e o aprimoramento de instrumentos gerenciais. As oficinas constituem em reunião de trabalho envolvendo grupos de pessoas que se dispõe a tratar de questões de interesse comum. Os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarem experiências vividas e possibilitam propor alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. As oficinas destacarão as seguintes temáticas: gestão de empreendimentos, planejamento da produção (produto, preço, comércio, etc.), cooperativismo (importância da cooperação, participação, princípio e valores, etc.) e gestão de custos. O aprofundamento dentro de cada temática será definido a partir das visitas técnicas. Em relação ao terceiro eixo, processos formativos (de qualificação) e educativos, serão realizadas reuniões e oficinas. As reuniões serão no sentido de sensibilizar diretores e sócios sobre a situação econômico-financeira dos empreendimentos, avanços após acesso ao mercado institucional e as mudanças estruturais, gerenciais e comportamentais demandadas pelo acesso. As oficinas consistirão em ações pedagógicas no sentido de qualificar o corpo diretivo dos empreendimentos em direção a adequação das práticas administrativa e gerenciais à busca de melhores resultados. Também serão discutidos mecanismos de comunicação entre os núcleos e a cooperativa, na perspectiva de constituir relações econômicas efetivas e uma gestão democrática da cooperativa. As atividades serão desenvolvidas com os parceiros locais, que irão contribuir com o processo de mobilização comunitária e garantir a infraestrutura de realização das oficinas (local de realização das oficinas). Os principais parceiros locais serão sindicatos de trabalhadores e trabalhadoras rurais que possuem grande inserção nas comunidades e uma infraestrutura adequada para a realização das atividades.","Espera Feliz e Divino",300,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31239"],
    [489,30063,"PRJ-016/2013","Projeto","TEATRO EM MOVIMENTO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Bolsista PROCULTURA, 30/11/2012 a 30/12/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Bolsista - Outros, 30/11/2012 a 30/11/2016), LUCIMARA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 27/04/2013), TIAGO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), VERA MERCITA DAIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Orientador, 30/11/2012 a 30/11/2016), MARIA EMÍLIA ALVARENGA GOES DE ASSIS (Estagiário, 30/11/2012 a 30/11/2016), GABRIEL LUIS DE LAIA FARIA (Estagiário, 30/01/2013 a 27/04/2013), FERNANDO DE VASCONCELOS BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 27/04/2013), NILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2013 a 27/04/2013), GABRIELA SANTIAGO (Estagiário, 30/01/2013 a 27/04/2013), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), BRENDA JÉSSICA FLORIANO VILLATORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/11/2012 a 30/11/2016), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Coordenador, 30/11/2012 a 30/11/2016), MARCELLA ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 30/11/2012 a 30/12/2013)","2012-11-30T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Formação de um Grupo de Estudos em Teatro que abarca três esferas de atuação: Teatro Educação, Estudos prático/teóricos teatrais e Difusão das Artes Cênicas no município de Viçosa.","TEATRO, CULTURA, EDUCAÇÃO","","Desenvolvimento de oficinas, encontros, encenações, seminários, visitas técnicas e cursos de extensão. Este grupo tem como base o projeto enviado ao PIBEX, sob o nome: Por trás das Cortinas: Desvendando o espaço cênico, pela professora Rosana Pimenta.","Município de Viçosa",500,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30063"],
    [490,30098,"PRJ-020/2013","Projeto","CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES RURAIS EM PROCESSAMENTO DE  GELÉIA...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Saúde","BIANCA ARCHETTE NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), AFONSO MOTA RAMOS (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLEIDE MARIA FERREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELLEN SILVA LAGO VANZELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AFONSO MOTA RAMOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Capacitar os produtores da região na produção de geleias a partir de pimentas tradicionais e ornamentais, ressaltando as normas para garantia da qualidade, a partir do pleno atendimento às Boas Práticas Agrícolas e Boas Práticas de Fabricação.","Características físico-químicas,, Análise sensorial, BPF, BPA","","Recebimento das pimentas tradicionais e ornamentais, no seu estádio de maturação comercial pela EPAMIG, - Caracterização físico-química da matéria-prima recebida (pimentas) no laboratório de Ciência de produtos de frutas e hortaliças, nas dependências da Universidade Federal de Viçosa (UFV), - Processamento das geleias na Fábrica de Processamento de Frutas e Hortaliças, da UFV, - Caracterização físico-química das geleias produzidas no laboratório de Processamento de Frutas e Hortaliças da UFV,  - Teste de aceitação sensorial das geléias no laboratório de Análise Sensorial da UFV, - Elaboração de um artigo técnico contendo as formulações obtidas em laboratório, disponibilizando a todos os interessados, - Elaboração de folder online e impresso de divulgação, disponibilizado em locais estratégicos para conhecimento da data e objetivos do curso pelos produtores, -Elaboração de materiais educativos, de fácil compreensão disponibilizados aos participantes do curso, -Oferecimento de um curso para produtores de pimenta, -Elaboração de resumos, painéis e apresentação oral no SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) em 2013, -Elaboração de Relatório final.","Produtores de pimenta de Viçosa e região",22,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30098"],
    [491,30141,"PRJ-010/2016","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS INTERATIVOS NO MUSEU DE ZOOLOGIA ...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELLEN MARTINS VIEIRA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CARLA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCO ANTÔNIO DE AMORIM PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO FIORILLO MARIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PRISCILA KAREN RIBEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Levar aos visitantes do Museu de Zoologia João Moojen conhecimento quanto à fauna nacional, passando as informações da forma interativa e eficaz. Repassar tal conhecimento de maneira igualitária, de forma que todas as classes sociais tenham oportunidade de aprender durante a visita. Aprender com os visitantes, sendo tal aprendizado proporcionado por um maior diálogo entre universidade e comunidade. Envolver os estagiários de iniciação científica e outros pesquisadores do Museu de Zoologia nas atividades do projeto de extensão, além de tornar os monitores possíveis bons professores. Desenvolver outras ações relativas à extensão, além do monitoramento de visitas, como feiras municipais e atividades de educação ambiental fora dos domínios físicos do MZUFV.","Educação ambiental, Extensão, Fauna","","Recepção e monitoramento de visitas (principalmente de escolas de Viçosa e região), participação em eventos e feiras municipais, planejamento e realização de minicursos e eventos com temas relacionados a educação ambiental.","Viçosa e região",1200,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30141"],
    [492,30197,"PRJ-071/2013","Projeto","VERMINOSES: COMO DIMINUIR SUAS INFESTAÇÕES E MELHORAR A QUAL...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","THELMA DE FILIPPIS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNA DE SOUZA RIBAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISRAEL WILLER FRAGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ALESSANDRO BORGES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde da família","Implementar um programa de educação junto aos alunos da rede publica municipal e rural para difundir as principais verminoses e seus efeitos sobre o organismo humano, bem como atividades profiláticas para a diminuição da ocorrência das mesmas.","Verminoses, Parasitoses intestinais, Educação ambiental","","1-\tRealização de 03 reuniões em cada escola para apresentação do projeto e esclarecimentos as pais ou responsáveis. 2-\tExecução de 160 exames de fezes, sendo realizados 60 exames semanais, de acordo com uma escala estabelecida em conformidade com as escolas, para entrega das amostras. 3-\tRealização de 4 palestras e oficinas para entrega dos resultados, esclarecimentos sobre as parasitoses encontradas e a prevenção. 4-\tRedação de 2 resumos a serem enviados aos congressos de Parasitologia e/ou da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical. 5-\t Redação de 1 artigo científico a ser encaminhado para publicação em revista da área de saúde. 6-\t Preparação de um relatório para a prefeitura municipal comunicando sobre o diagnóstico para orientar políticas de educação da prefeitura.","Florestal _MG",500,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30197"],
    [493,30206,"PRJ-029/2013","Projeto","A UTILIZAÇÃO DE MODELOS PARADIDÁTICOS COMO SUPORTE AO ENSINO...","Ciências Biológicas","Educação","Educação","MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), RITA DE CÁSSIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA PAULA PEREIRA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Atender professores e alunos do Ensino Médio de escolas públicas de Viçosa, produzindo materiais paradidáticos como forma de melhorar a prática pedagógica dos atuais e futuros professores de Biologia e contribuir para que os alunos passem a ser o agente ativo de seu aprendizado.","ensino, metodologia, aprendizagem","","1- Preparar material paradidático sobre diversos conteúdos de Biologia, para disponibilizar aos professores do Ensino Médio das escolas parceiras, 2- Testar os materiais elaborados e verificar a eficiência dos mesmos, 3- Contribuir para a melhoria da prática pedagógica de professores da rede pública, 4- Atender cerca de 900 alunos do Ensino Médio, através da confecção de materiais paradidáticos diversos, 5- Contribuir para a ampliação dos conhecimentos de Biologia destes alunos, 6- Contribuir com a formação profissional de estudantes do Curso de Ciências Biológicas (01 bolsista e voluntário que poderão ser incluídos na equipe), 7- Ajudar a ampliar as atividades de extensão/ensino/pesquisa desenvolvidas na UFV na comunidade local, 8- Divulgar resultados obtidos em, pelo menos um evento científico, na forma de apresentação de trabalho.","Viçosa",900,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30206"],
    [494,27613,"PRJ-148/2012","Projeto","DESENVOLVIMENTO URBANO: TÉCNICAS INSTRUMENTOS E APLICAÇÕES/ ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), FELIPE PÓS DUARTE (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDA MACHADO FERREIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","- Capacitar técnicos municipais para o cadastro técnico multifinalitário","cadastro, multifinalitário, cartografia","","- palestras, - mini-cursos. - encontros regionais","Zona da Mata de Minas Gerais",300,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27613"],
    [495,28198,"PRJ-192/2012","Projeto","CUIDADO INTEGRAL A SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM ASM...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Coordenador, 02/02/2012 a 20/12/2012), FERNANDA ARAUJO MELATO (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 20/12/2012), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 20/12/2012), RAFAELA SANTOS COSTA (Bolsista PROEXT, 02/02/2012 a 20/12/2012), RAISA MIRELLA CARDOSO (Bolsista PROEXT, 02/02/2012 a 20/12/2012), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 20/12/2012)","2012-02-02T00:00:00","2012-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Promover a melhoria da qualidade de vida e a redução da morbimortalidade em crianças e adolescentes com asma do município de Viçosa e Microrregião.","asma, pediatria, cuidado","","As atividades do projeto serão desenvolvidas através de atendimento ambulatorial individual conduzido por um docente do curso de medicina, uma residente de Pediatria e graduandos de medicina. Serão realizados também atendimentos coletivos, visitas domiciliares e consulta de enfermagem, também conduzido por docentes e graduandos do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa. Todas as atividades serão realizadas no centro viva vida, em parceria com a Prefeitura de Viçosa.","viçosa e microrregião",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28198"],
    [496,28309,"PRJ-205/2012","Projeto","ESTRUTURAÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE ENSINO PARA AUXÍLIO DO DE...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Coordenador, 03/01/2012 a 31/07/2013), MARCELO ROBERTO ZORZAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013), SAMELA DAIERE SOARES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013), LEONARDO ADJUTO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 02/03/2012 a 31/07/2013), MATEUS FELIPE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013), ELAINE RIBEIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2012 a 31/07/2013)","2012-03-01T00:00:00","2013-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Estruturar uma metodologia de ensino, baseada em exercícios contextualizados, para auxiliar os alunos da disciplina de Estrutura de Dados no desenvolvimento do raciocínio lógico e capacidade de abstração.","Metodologia de ensino, Estratégia de Ensino, Estrutura de Dados","","- Levantamento bibliográfico sobre metodologias e estratégias de ensino voltadas para a redução do alto índice de reprovação e evasão nas disciplinas de programação - Selecionar metodologia ou estratégia de ensino a ser utilizada no projeto. - Pesquisar temas para serem usados no desenvolvimento dos exercícios contextualizados (exemplo: problemas que envolvam a realidade do aluno em um ambiente empresarial , situações do dia-a-dia, etc), - Desenvolver exercícios contextualizados para os conceitos apresentados na disciplina de Estruturas de Dados, - Fazer um levantamento de possíveis perguntas que podem ser aplicadas a cada exercício de forma a auxiliar o aluno a identificar e extrair todas as informações essenciais para a construção de uma solução válida, - Pesquisar na literatura ferramentas computacionais que auxiliem no processo de abstração e raciocínio lógico, - Apresentar a modelagem de um sistema computacional, que será usada pelos alunos para resolução de exercícios extraclasse, incluindo as seguintes etapas: levantamento e análise de requisitos, prototipação e projeto. A fase de levantamento e análise de requisitos consiste na compreensão do problema, identificando quais serão as condições necessárias para solucioná-lo. Já a fase de prototipação e projeto representa o esboço da aplicação, representando basicamente a interface e como seria a inserção de dados e recuperação de informações no sistema.","Alunos que cursam a disciplina de Estruturas de Dados",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28309"],
    [497,28371,"PRJ-273/2012","Projeto","CORES DA TERRA AUTO-ESTIMA, VOCÊ É QUEM PINTA!","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), NÍVEA MARIA ARAÚJO MAIA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS DA CUNHA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","O projeto foi criado com o intuito de difundir a técnica através de oficinas nas comunidades Peri urbanas e resgatar os conhecimentos relativos ao barreado, desse modo, são realizadas pesquisas afim melhorar a qualidade da tinta, sendo uma alternativa mais vantajosa em termos ambientais e econômicos.","tecnologia social, tintas, educação","","Realização da reunião geral do projeto Elaboração do material didático para suporte aos cursos de capacitação de pintores Aplicação do curso de capacitação de pintores Realização de oficinas para demonstração da técnica Pesquisas e experimentação de revestimentos para paredes usando solos Experimentação de metodologias para oficinas de difusão da técnica de revestimentos a base de solos Realização de oficinas para difusão da técnica de revestimentos usando solos Produção de material técnico-didático sobre revestimentos a base de solos Apresentação do projeto no SIA Reunião de avaliação das atividades do projeto Entrega do relatório final","comunidades peri-urbanas, rurais e escolas de ensino fundamental",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28371"],
    [498,28742,"PRJ-242/2012","Projeto","PEPS-SE PROJETO ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE (PEPS): TELEMEDICI...","","Saúde","Educação","VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador,  a 23/05/2014), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Orientador,  a 23/05/2014), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador,  a 23/05/2014), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 23/05/2014), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 23/05/2014), LUIZ ALBERTO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 23/05/2014), WANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 23/05/2014), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Bolsista CNPq,  a 23/05/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 23/05/2014), SARAH FUMIAN MILWARD DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 28/06/2013), JOSÉ REINALDO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 28/06/2013), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 28/06/2013), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador,  a 23/05/2014), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador,  a 23/05/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/01/2014)","2012-05-23T00:00:00","2014-05-23T00:00:00","Saúde Humana","Operacionalizar o PEPS-SE como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando terminais de telemedicina de baixo custo (TTBCs), úteis à prática da telemedicina, no sentido de prover educação em saúde para uma população que se encontra especialmente necessitada dessas informações, por estar aguardando atendimento médico em salas de espera.","informação em saúde, telemedicina, comunidade","","1)Reunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o Programa MedCons, envolvendo alunos dos cursos de medicina, enfermagem, nutrição, comunicação social e ciências da computação. 2)\tProduzir as FICS iniciais a serem transmitidas nos TTBCs. 3)\tPlanejar a compra e a instalação dos televisores LCD e/ou LED. 4)\tEstabelecer parceria com empresários de Viçosa e região interessados em apoiar o Projeto. 5)\tInstalar os TTBCs. 6)\tIniciar a transmissão de informações em saúde para a população presente nas salas de espera, usando os TTBCs. 7)\tAlimentar os terminais com informações em saúde atualizadas e sintonizadas com a realidade regional, as doenças sazonais de grande prevalência na região e outras doenças epidemiologicamente relevantes. 8)\tAvaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 9)\tApresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.","Viçosa e região",30000,1250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28742"],
    [499,28818,"PRJ-233/2012","Projeto","COLETA PREDATÓRIA DE ORQUÍDEAS NO ALTO PARANAÍBA MG: UMA AME...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","ANA CLAUDIA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), RAYRA FERNANDA MENDES ARGENTO (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), LARISSA LUISA BRAGA XAVIER (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), MARLON CORREA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013), NATALIA TARTARINE (Estagiário, 01/03/2012 a 28/02/2013), HERIKA PAULA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 28/02/2013)","2012-03-01T00:00:00","2013-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Promover medidas de educação ambiental, juntamente com a comunidade de Rio Paranaíba - MG, para a conscientização do impacto da coleta predatória de orquídeas e da importância da conservação dessas plantas e de seus habitats naturais na região do Alto Paranaíba.","Rio Paranaíba, Conservação, Orquídeas ameaçadas de extinção","","1. Diagnóstico inicial entre os colecionadores de orquídea para avaliar a disseminação do hábito de coletar orquídeas nativas, as motivações da coleta predatória, se eles têm consciência da ilegalidade da coleta predatória, identificar as espécies da coleção que sejam nativas da região e determinar locais de coleta das orquídeas identificadas, 2. Visitar as áreas dos locais de coleta das orquídeas presentes nas coleções para determinar se ainda há populações das mesmas na natureza, 3. Elaborar uma lista das espécies nativas da região do Alto Paranaíba a partir das espécies identificadas nas coleções e determinar o estado atual dessas orquídeas com visitas nos locais de coleta, 4. Realizar palestras, oficinas e minicursos com crianças e adultos da comunidade de Rio Paranaíba priorizando a ecologia das orquídeas, sua importância nos ambientes naturais, a ilegalidade da coleta predatória, aspectos importantes no cultivo de orquídeas e outras temáticas apontadas como importantes durante a análise do diagnóstico inicial, 5. Avaliar através de questionário aplicado aos participantes das palestras, oficinas e minicursos se houve mudanças em relação à coleta predatória e a necessidade de preservar as orquídeas e seus habitats naturais.","Rio Paranaíba - MG, Alunos do ensino fundamental de escolas públicas, Grupo de Terceira Idade",500,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28818"],
    [500,31020,"PRJ-134/2013","Projeto","OTIMIZAÇÃO DE FORMAÇÕES INOVADORAS DOS CURSOS DE ENGENHARIA ...","Engenharia/Tecnologia","Educação","","EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), PAULO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014)","2013-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Educação profissional","Propiciar a nossos estudantes de excelência de Engenharia de Alimentos uma experiência acadêmico-profissional no exterior (França), bem como acolher estudantes franceses em nossa instituição, propiciando a todos eles uma formação complementar e diferenciada em áreas estratégicas que sejam fortes nos respectivos países de destino.","Parceria internacional, Educação, Tecnologia","","Realização de disciplinas, participação em projetos multidisciplinares e realização de estágios profissionais no país de destino.","Viçosa, Fortaleza (BR), Rennes e Nancy (FR)",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31020"],
    [501,31109,"PRJ-177/2016","Projeto","CONSULTORIA E ENSAIOS GEOTECNICOS DE LABORATORIO","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Multidisciplinar","CLAUDIO HENRIQUE DE CARVALHO SILVA (Coordenador, 01/02/2013 a 01/07/2013), LENICIO SOARES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/07/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-07-01T00:00:00","Temas específicos","Consultoria em problemas geotécnicos e realização de ensaios de laboratorio em Geotecnia","ensaios geotecnicos, solos, amostras deformadas","","Análise de metodologias de ensaio ensaios geotecnicos de laboratorio em amostras deformadas e indeformadas","industria e empresas projetistas de engenharia",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31109"],
    [502,31791,"PRJ-190/2013","Projeto","GERAÇÃO BASQUETEBOL","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador,  a 31/12/2014), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014)","2013-03-13T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Basquetebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.","Basquetebol, Educação, Saúde","","1- Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto GerAção Basquetebol, 2-Criação 2 (duas) turmas no período da tarde (fundamental, médio e superior), 3-Realização de 1 (uma) Curso de Capacitação Interdisciplinar de Bolsistas e Monitores em Educação Física e Esporte na UFV- CAF, 4-Realização de 1 (uma) reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação da aulas com monitor(es), 5-Realização de 1 (uma) reunião mensal com cada monitor do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês por cada monitor indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos 1 (uma) publicação sobre o projeto GerAção Basquetebol.","Escolares de ambos os gêneros, com idade superior a 12 anos, do município de Florestal/MG",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31791"],
    [503,31848,"PRJ-248/2013","Projeto","AMBULATÓRIO DE EGRESSOS DA ENFERMARIA DE PEDIATRIA DO HOSPIT...","","Saúde","","MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2017), CAROLINA COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 01/06/2013), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 01/06/2013), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), GUILHERME GOMIDE CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 01/01/2035)","2013-01-01T00:00:00","2035-01-01T00:00:00","Saúde Humana","O espaço do ambulatório se destina ao acompanhamento das crianças após a alta da enfermaria de pediatria do hospital São Sebastião.","saúde, acompanhamento, crianças","","Atendimento pediátrico de seguimento após a alta hospitalar de crianças internadas na enfermaria de pediatria do Hospital São Sebastião em Viçosa - MG.","Viçosa e microrregião",90000,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31848"],
    [504,31926,"PRJ-172/2013","Projeto","RESISTÊNCIA E SUBVERSÃO DAS CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS NA CID...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","JULIANA FURTADO (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), EVANDRO DELEON DUARTE (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), ANGÉLICA LADEIRA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 01/03/2013 a 29/12/2013), JANICE ESTARLINO VIDAL (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 29/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2013 a 29/12/2013), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 29/12/2013), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Bolsista PROEXT, 01/03/2013 a 29/12/2013)","2013-03-01T00:00:00","2013-12-29T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Discutir a influência da cultura afro-brasileira junto as escolas e grupos populares em Viçosa e demais cidades assim como as suas formas de manifestação e resistência.","afro-brasileiro, cultura, preconceito","","Reuniões com a equipe de trabalho, professores e lideranças locais, organização de material didático, leitura e discussão de textos, organização de oficinas, mostras e eventos","Escolas em Ponte Nova e Morro Rebenta Rabixo",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31926"],
    [505,32153,"PRJ-237/2013","Projeto","MARATONA DE PROGRAMAÇÃO 2013 CORRIDA DO CONHECIMENTO ALGORÍT...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","ANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 01/04/2013 a 30/09/2013), LUIZ CLÁUDIO THEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013), LEANDRO COSTA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013), TACITO TRINDADE DE ARAUJO TIBURTINO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 30/09/2013)","2013-04-01T00:00:00","2013-09-30T00:00:00","Educação profissional","O projeto Maratona de Programação 2013 Corrida do Conhecimento Algorítmico possui como objetivo principal o treinamento de alunos do curso de bacharelado em Sistemas de Informação do campus de Rio Paranaíba para a disputa de maratonas de programação locais, nacionais e internacionais.","Treinamento para Maratona de Programação, Algoritmos e Estruturas de Dados, Matemática","","- Cadastramento e gerenciamento dos alunos interessados em participar do treinamento. - Estudo de algoritmos e estruturas de dados avançados. - Resolução de problemas computacionais da maratona. - Planejamento e promoção de aulas para os alunos inscritos no projeto. - Criação de um site que conterá as informações do projeto e os problemas com as respectivas soluções.","Alunos do cursos de Sistemas de Informação da UFV-CRP",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32153"],
    [506,32168,"PRJ-261/2013","Projeto","LABORATÓRIO DE ARTE: FIGURINO E MATERIAL CÊNICO.","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 05/12/2013 a 25/01/2014), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Estagiário, 05/12/2013 a 20/01/2014), DANIELA APARECIDA MONTEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 20/01/2014), LUISA VIEIRA GALVÃO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 20/12/2013), WENDEL SUELIO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 31/12/2013), AMANDA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 15/12/2013), ALESSANDRA LAMUNIER DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 20/01/2014), SIRLANE MARIA DO CARMO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2013 a 31/12/2013)","2013-05-12T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Atuar sobre e através dos elementos Artísticos (Figurino e Material Cênico), que compõe a construção e encenação de um espetáculo. O laboratório visa a manutenção e reestruturação do acervo de figurinos e material cênico do Curso de Dança da Universidade Federal de Viçosa, alocado no DAH Departamento de Artes e Humanidade foram a motivação para constituição deste projeto em conformidade com os desejos de agregação de valor ao Curso, que vislumbram este setor como recurso em potencial para o desenvolvimento acadêmico e de extensão às comunidades: discente e viçosense no âmbito artístico cultural, complementando trabalhos acadêmicos e apoiando movimentos culturais na cidade e região através dos recursos dos diversos elementos que compõem o acervo do laboratório de figurino atualmente, bem como, a consolidação do termo \"laboratório\" na composição prática das atividades acadêmicas que integram as ementas curriculares de disciplinas do Curso de Dança e quaisquer outros que demandam atividades ligadas a este laboratório, por exemplo: Curso de Economia Doméstica na disciplina ECD 372 - Tópicos Especiais em Vestuário e ainda, maior funcionalidade e eficácia dos seus processos e fluxos na prestação de serviço às comunidades já citadas, promovendo a ampliação das áreas de conhecimento e pesquisa e a relação instituição de ensino e comunidade.","Laboratório, Figurinos, Material Cênico","","O laboratório abrangerá pesquisa, desenvolvimento, produção vestual e manutenção do cervo de figurinos e este processo gera conhecimento técnico acadêmico através de ações inclusivas, individuais e coletivas fortalecendo e ampliando a produção acadêmica e atividades extensionistas propostas pela UFV, já o produto final deste processo, os figurinos propriamente ditos, alimentarão o acervo que atenderá à comunidade acadêmica e da cidade, bem como, a demanda do Curso de Dança nos vários trabalhos práticos curriculares que são extremamente importantes para aproximar aos futuros profissionais da dança, vivência prática.","comunidade Acadêmica, Viçosa - Viçosa e região.",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32168"],
    [507,27172,"PRJ-205/2013","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2012","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Comunicação","WEBERT SATURNINO PINTO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/06/2012), CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 01/02/2012 a 28/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-28T00:00:00","Educação profissional","Introduzir o uso de computadores usando Softwares Livres. Mostrar que o computador pode ser uma importante ferramenta de trabalho em qualquer área do conhecimento e que este uso pode ser feito utilizando unica e exclusivamente softwares livres, que em sua grande maioria são gratuitos.","Inclusão Digital, Software Livre, Linux","","Oferecimento de Cursos de capacitação em informática básica para pelo menos 150 pessoas. Neste público estão incluídos os alunos da UFV moradores de alojamentos, professores e alunos da rede municipal e estadual. Criação e disponibilização de vídeo-aulas para serem utilizadas como material de apoio para a fixação dos conteúdos abordados nos cursos. Cada vídeo-aula será curta (no máximo 5 minutos) com uma tarefa específica, como por exemplo, como inserir uma figura no editor de textos. O material produzido também poderá ser usado para um auto-aprendizado. A disponibilização do material será feita colocando-se uma cópia em cada computador servidor dos laboratórios, para uso local. Também será feita a colocação do material no Youtube, para poder ser usado por qualquer outra escola que possua conexão com a Internet.","Viçosa, moradores de alojamentos da UFV e alunos e professores de escolas públicas.",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27172"],
    [508,27836,"PRJ-184/2012","Projeto","ARBORIZAÇÃO E PLANEJAMENTO PAISAGÍSTICO DO CAMPUS DA UFV DE ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","CARLOS HENRIQUE GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), DOUGLAS MARTINS MORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), RAUL VAZ DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2015), TARCÍSIO DE PAULO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 28/09/2016), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 25/05/2020), HERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador,  a 25/05/2020), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 25/05/2020), ALEX JÚNIOR LOPES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), DIOGO ARISTÓTELES RODRIGUES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 12/12/2014), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2015 a 25/05/2020), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2015 a 25/05/2020), IVO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2015 a 25/05/2020)","2012-05-25T00:00:00","2020-05-25T00:00:00","Questões Ambientais","A implantação de um projeto paisagístico no campus da UFV de Rio Paranaíba","paisagismo, arborização, espécies florestais","","1) Projetar e implantar um projeto paisagístico no campus da UFV em Rio Paranaíba, 2) Fazer um levantamento de especies florestais regionais com potencial para o macro e micro paisagismo, 3) Realização de mutirão para arborização, 5) Realização de Palestras nas Escolas das comunidades, 6) Realização em espaços públicos de uma Exposição das Fotografias sobre espécies florestais e seu uso no paisagismo, 7) Conscientização da população local quanto a importância do paisagismo para a melhoria da qualidade de vida, 8) Confecção de uma cartilha que retrate o dia a dia dos trabalhos, 9) Divulgação dos resultados em eventos científicos afins.","campus",4000,4000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27836"],
    [509,27855,"PRJ-245/2012","Projeto","PEPS-ECS: PROJETO ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE. EDUCAÇÃO CONTIN...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MATHEUS FONSECA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), ANGELA APARECIDA BARRA (Coordenador, 23/05/2012 a 23/05/2014), WANDERLÚCIO RODRIGUES ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), DEBORAH ALICE MADUREIRA BATISTA (Bolsista PROEXT, 23/05/2012 a 23/05/2014), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), HUGO HENRIQUE MORAIS DA VITÓRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), RÚBIA MORESI VIANNA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), FABIANE CORBELLI ROBERTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2012 a 23/05/2014)","2012-05-23T00:00:00","2014-05-23T00:00:00","Saúde Humana","Operacionalizar o PEPS-ECS como uma das estratégias do Programa Medicina Consciente (MedCons) para potencializar o intercâmbio de informações em saúde com a comunidade de Viçosa e região, usando os recursos da videoconferência como tecnologias de informação e comunicação (TICs) úteis à prática da telemedicina, no sentido de apoiar a comunidade no autocuidado em saúde.","Saúde humana, Educação em saúde, Comunicação","","1)Apresentar o projeto aos parceiros em potencial, mostrando as vantagens da parceria. Os parceiros serão apresentados na página do facebook do Programa MedCons (MedCons Telesaúde) e/ou na Plataforma MedCons, ambas serão ferramentas de divulgação das atividades do Projeto. Os nomes e imagens dos profissionais parceiros, bem como o seu currículo Lattes, suas atividades e titulação, caso eles autorizem, poderão constar, também, no Medcons Telesaúde e/ou na Plataforma MedCons. 2) Definir a periodicidade dos CAFS, os temas e o público-alvo para cada CAFS. 3) Divulgar as ações a serem realizadas por meio dos seguintes meios possíveis: A) rádios e TV parceiras do PEPS-ECS, B) facebook: MedCons Telesaúde, C)terminais de telemedicina de baixo custo (TTBCs), se o projeto PEPS-Salas de Espera receber o financiamento para entrar em ação, D)panfletos e cartazes, E)Plataforma MedCons. 4) Realizar os CAFS aplicando a telemedicina. 5) Avaliar o PEPS-ECS usando-se diferentes indicadores. Uma das ferramentas que a comunidade poderá usar para avaliar o Projeto é a Plataforma MedCons, incentivando a comunidade a acessar o site do MedCons e lá expor as suas dúvidas, avaliações, sugestões, obtendo, também, novas informações em saúde. 6) Apresentar os resultados obtidos com a avaliação dos indicadores, por meio de publicações e/ou eventos científicos.","Viçosa e Região",5000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27855"],
    [510,28229,"PRJ-198/2012","Projeto","ELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE SEGURANÇA PÚBLICA DE VIÇOSA","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","","MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/01/2012 a 10/01/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-10-01T00:00:00","Segurança pública e defesa social","Estabelecer o planejamento necessário para o enfrentamento do problema da segurança pública em Viçosa de modo a chegar a resultados efetivos sobre o problema.","Segurança Pública, Plano Municipal, Violência e Criminalidade","","Elaboração do plano municipal de segurança pública no âmbito do Conselho Comunitário de Segurança Pública de Viçosa de forma conjunto com a sociedade e defesa do plano na Câmara Municipal de Viçosa.","População de Viçosa",72000,72000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28229"],
    [511,28243,"PRJ-258/2012","Projeto","PLANO DE GERENCIAMENTO INTEGRADO DA COLETA SELETIVA NA UFV","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), JEFFERSON MACHADO FONTES (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2014), THAIS COVRE DELBONI (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2014), BELMIRO ZAMPERLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ROLF PUSCHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), GERALDO MARCOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), RODOLFO ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), LUCIANA DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), LUCIMAR DE CARVALHO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DONIZETE LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), BARBARA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), JÉSSICA OLIVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), FERNANDA MOURÃO FONSECA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), LAURA BRAZ MONTEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), RAMON FRANCO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), VALERIO BAZONI GIRO (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2014), GABRIEL KOYRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/06/2014), ANDRÉ REIS DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 31/12/2014), CÁSSIA IZABELA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2014), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Objetivo Geral - Elaborar um Plano Integrado de Gerenciamento de Coleta Seletiva na UFV, de modo a torná-la mais eficiênte e eficaz, ampliar seu atendimento à comunidade acadêmica e permitir melhor planejamento institucional. Objetivos Específicos - Desenvolver diagnóstico de geração de resíduos por tipologia de uso das salas, da coleta interna, externa e destinação dos resíduos comuns gerados na UFV, - Desenvolver prognóstico de evolução da coleta seletiva na UFV,    %u2022Apresentar documento de prospostas para otimização  dos procedimentos avalidos no diagnóstico, baseado no prognóstico, com o direcionamento de recursos necessários,    %u2022Realizar discussão com a comunidade universitária visando a integração da mesma ao processo de construção do PIGCS, - Trabalhar em conjunto com o Projeto Reciclar, Diretoria de Manutenção de Estruturas Urbanas e Meio Ambiente (PAD) e Gerência de Resíduos e Rejeitos (PAD) para melhoria da coleta seletiva no campus da UFV, - Apresentação do Projeto em eventos institucionais realizados na UFV.","Coleta Seletiva, Gerenciamento de Resíduos, ResíduosSólidos","","Metodologia: A metodologia será baseada em 4 pontos chave:    %u2022\tDiagnóstico,    %u2022\tPrognóstico,    %u2022\tProposta de investimento,    %u2022\tCampanhas educativas, 1ª Etapa: Diagnóstico   A Etapa do diagnóstico será desenvolvido para que se tenha uma mapeamento da situação atual de coleta seletiva na UFV/Campus Viçosa. Dessa forma, serão feitos levantamentos de quantidades coletadas pela coleta seletiva e não seletiva, avaliações qualitativas dos processos de coleta, voltadas à eficiência da mesmas e das estruturas de acondicionamento dos resíduos para coleta existentes. Ainda nesta etapa será feito um levantamento quali/quantitativo de geração por tipo de uso de sala. Dessa forma, será feita uma avaliação amostral em tipos distintos de salas, a saber, salas de professores, setores administrativos, salas de aulas e pavilhões e laboratórios de pesquisa. Utilizando-se de amostras de 20 unidades de cada, será criado um coeficiente para referência de quantificação da geração. Caso não hajam problemas no planejamento, este número amostral pode ser ampliado para que a análise seja mais confiável. 2ª Etapa: Prógnóstico    Feita a etapa de diagnóstico será inciada a etapa de prognóstico. Nesta etapa serão definidos potencial de geração da UFV, com cenários de otimismo, pessimismo e atual de coleta seletiva, levando se em consideração as implicações relativas as alterações no nível de coleta, na equipe de limpeza, nos departamentos, custos de manutenção de limpeza e nas associações de catadores. 3ª Etapa: Propostas de investimentos    Nesta etapa serão levantadas as modificações necessárias ao processo de coleta seletiva. Será desenvolvido relatório de investimentos, a ser apresentado à Pró-Reitoria de Administração, contendo estruturas necessárias, ampliações, reformas, compras, treinamentos e valores associados a cada item. Posteriormente será desenvolvido juntamente à Diretoria de Manutenção de Estruturas Urbanas e Meio Ambiente e à PAD plano de ação a ser utilizado como base para melhorias.  4ª Etapa: Campanhas Educativas    Esta faze não se limitará cronologicamente. Será desenvolvido um trabalho educativo, pontual e direto, durante todo o projeto, a fim de, sempre que necessário, informar e capacitar os servidores que atuam no processo. Da mesma forma, será desenvolvido, durante esta etapa, consulta pública para que seja possível entender as opiniões e críticas da comunidade universitária em relação ao processo de coleta seletiva. *Durante todas as etapas, sempre que necessário, e em comum acordo com as partes envolvidas, serão implantados novos procedimentos, métodos e outras alterações que se fizerem necessárias para otimização da coleta.","Campus Universitário UFV - Viçosa",20000,20000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28243"],
    [512,27142,"PRJ-105/2012","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO EMPREENDEDORA","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Educação","LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Educação profissional","O projeto visa se integrar às atividades do projeto ?Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica?, que se encontra em andamento desde o ano de 2011 no CVT de Florestal/MG. Tendo-se em vista o sucesso das atividades de preparação do laboratório de informática da cidade e de desenvolvimento de cursos para a comunidade, este projeto propõe uma segunda etapa no aprimoramento do CVT de Florestal, que seria voltada para o estímulo e o apoio específicos às iniciativas empreendedoras da região. As atividades propostas incluem a promoção de grupos de estudos e palestras sobre empreendedorismo e inovação, além de cursos e consultorias para micro e pequenos empreendedores. Tais atividades seriam desenvolvidas a partir do levantamento de demandas e de parcerias com o projeto ?Inclusão Digital: estimulando a vocação tecnológica? e com a prefeitura de Florestal.","Inclusão digital, Empreendedorismo, Inovação","","- Cursos profissionalizantes gratuitamente oferecidos à comunidade de Florestal/MG, - Grupos de estudos sobre Empreendedorismo e Inovação, abertos a todos os interessados, - Palestras sobre Empreendedorismo e Inovação, abertos a todos os interessados.","Florestal e Cachoeira de Almas",165,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27142"],
    [513,27186,"PRJ-187/2012","Projeto","ÉTICA E CIDADANIA: UMA PRÁTICA REFLEXIVA PARA A EDUCAÇÃO POP...","Ciências Humanas","Educação","Educação","CEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 02/01/2012 a 02/12/2012), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), LIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), SARAH ALVES ZUANON (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 02/12/2012), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012)","2012-01-02T00:00:00","2012-12-02T00:00:00","Jovens e adultos","Geral O projeto se propõe possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica de si e da realidade social, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades dos educandos, na preparação para o ingresso na universidade, e dos educadores, em sua formação profissional. Específicos %u2022\tSubsidiar a construção de um Projeto Político-Pedagógico, %u2022\tBuscar a compreensão da cidadania e da necessidade de luta pelos seus direitos e garantias, por parte dos educandos, %u2022\tFomentar junto aos educandos e educadores a participação nos processos de decisões e avaliações do Cursinho, e, com isso, aumentar a percepção da importância da organização política, %u2022\tAguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação dos educandos e educadores, %u2022\tAtuar ativamente na construção do Fórum de Cursinhos Populares,","Ética, Cidadania, Educação de Jovens e Adultos","","Metas - Contribuir para que estudantes do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV. - Criar espaços de formação aos professores das demais disciplinas para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo trabalhados pelo Ética e Cidadania. - Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV. Para alcançar as metas - Despertar nos envolvidos um espírito de cidadania e de participação social, contribuindo assim, para o desenvolvimento de uma mentalidade crítica. - Comunicar e articular os cursinhos populares da zona da mata mineira e potencializar sua inserção no contexto regional sudeste de cursinhos populares. Acompanhamento e orientação Reuniões de Planejamento Reuniões com a Coordenação do Cursinho Preparação das atividades Atividades em sala de aula Avaliação do eixo temático Trabalho Interdisciplinar com os educadores Seminário de Formação com os educadores Discussão e formulação do PPP Participação no Núcleo de Construção do Fórum Realização do Fórum de Cursinhos Populares Apresentação pública das atividades Elaboração e entrega do relatório bimestral","Município de Viçosa e da Zona da Mata Mineira",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27186"],
    [514,27193,"PRJ-101/2012","Projeto","EDUCAÇÃO E CONSERVAÇÃO PATRIMONIAL: GUARDIÕES DA PAISAGEM, D...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","MARIA MARTA CAMISASSA (Coordenador, 01/02/2012 a 15/12/2012), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), MÁRCIO FRANCISCO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), RONILSE DA PAIXÃO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/05/2012), MATHEUS ASSUNÇÃO SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 31/05/2012), TAILANE DE OLIVEIRA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/04/2012 a 31/05/2012), TAYRINE BARCELOS DE FREITAS GOMES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), MARINA CECILIA CORDEIRO DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), LAÍS BARRA LEITAO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), RAFAEL WEIDT BRUGIOLO SABIÃO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012), AUGUSTO CEZAR LOURENZATO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 15/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Como objetivo principal se propõe uma valorização da memória popular local, dos conhecimentos dos sujeitos envolvidos e da geração, através da continuidade dos processos educativos coletivos referentes às oficinas de educação patrimonial e de história e dos métodos da História Oral.","educação patrimonial e cidadania, cultura popular, movimentos sociais","","a) Dar continuidade ao levantamento do patrimônio material e imaterial da Fazenda Fortaleza de Sant´Anna e seu entorno, b) Valorizar o diálogo do saber acadêmico e o saber popular, da consciência histórica e de novos conhecimentos, c) Analisar os dados e informações existentes sobre o local, d) Organizar e divulgar o conjunto dos conhecimentos e metodologias desenvolvidas e geradas no âmbito do Projeto, e) Produzir material pedagógico sobre o patrimônio material e imaterial da região, f) Produzir material pedagógico sobre a história local, g) Compreender e refletir, através de Educação Patrimonial, a problemática agrária no Brasil, h) Construir a historia pela perspectiva dos sujeitos que ao longo do tempo foram excluídos socialmente, i) Promover espaços de formação referentes à história local, j) Potencializar o empoderamento no que se refere aos processos metodológicos e técnicos desenvolvidos, k) Sensibilizar e mobilizar os sujeitos envolvidos em um trabalho de preservação do patrimônio histórico e cultural e arqueológico local, l) Desenvolver atividades junto às escolas da rede municipal de municípios do entorno da fazenda, m) Realizar pesquisas sobre a história dos trabalhos arqueológicos realizados no local através de órgãos como museu, Universidades, IEPHA, IPHAN, etc. n) Mapear a historiografia dos achados arqueológicos da região, o) Contribuir para a formação cidadã dos estudantes universitários envolvidos, p) Potencializar e fortalecer as ações da Assessoria dos Movimentos Sociais da UFV no que se refere à elaboração, sistematização e promoção do conhecimento proveniente dos diálogos, reflexões, trocas e debates entre o saber acadêmico e o saber popular, q) Articular com o Programa de Extensão Universitária Teia/UFV e outros projetos que trabalhem na perspectiva patrimonial dentro da Universidade, r) Ampliar a articulação e interação entre a Universidade Federal de Viçosa e Universidade Federal de Juiz de Fora.","Acampamento Denis Gonçalves (mun. de Goianá), Goianá, Coronel Pacheco, Rio Novo, São João Nepomuceno",140,140,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27193"],
    [515,27195,"PRJ-134/2012","Projeto","ESPAÇO LIVRE: INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2014), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 31/08/2012), GUILHERME FRAGA DA ROCHA TEIXEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 31/12/2014), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014)","2012-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Artes integradas","Objetivos  Nossos objetivos incluem possibilitar aos participantes, público que vai assistir as apresentações, a ampliação do acesso ao saber artístico-cultural, e a qualificação permanente dos artistas envolvidos (bailarinos do Curso de Dança bolsistas e voluntários) para que esses possam se tornar agentes multiplicadores da proposta e assim, garantir sua sustentabilidade. Conhecimentos inovadores em arte-dança são disponibilizados para que as comunidades envolvidas tenham acesso a novos meios e processos de produção artístico-cultural, permitindo a ampliação do acesso a esse saber. Fruir e usufruir arte de qualidade,estão diretamente relacionados à formação integral do cidadão.  Objetivo geral     Fomentar a produção de obras e circulação de artistas e de obras artísticas locais e não-locais pela cidade e pela Universidade Federal de Viçosa Objetivos específicos %u2022\tPromover espaços para que sejam socializadas criações artísticas, viçosenses e não-viçosenses. Desta maneira, fornecer mais uma possibilidade para o progresso cultural da cidade como um todo, além da formação de público em Artes, %u2022\tComposição de um trabalho artístico em Dança autoral, utilizando como estímulo as apresentações artísticas realizadas ao longo do primeiro e segundo semestres. Este trabalho será apresentado no mesmo contexto dos demais, se beneficiando do espaço criado para sociabilização das produções artísticas locais, %u2022\tDesenvolver estratégias para que os artistas participantes do projeto (convidados e alunos do Curso de Graduação em Dança) exercitem sua criatividade, %u2022\tInteragir com o público, por meio de debates após as apresentações, que estimulem o imaginário coletivo e individual, promovendo o senso crítico sobre obras midiáticas e da indústria cultural, e promovendo sua releitura, %u2022\tPossibilitar aos participantes vivências que promovem a sensibilização artística e cultural, em especial em relação ao diálogo entre cultura de qualidade e de massa,  %u2022\tDar oportunidades para que alunos do Curso de Dança da UFV coloquem em prática conhecimentos artísticos construídos no curso, %u2022\tPromover atividades de gêneros tão variados a fim de que o público, ao longo do desenvolvimento do projeto, se sensibilize e construa, coletivamente, conhecimentos da linguagem artística da dança, %u2022\tViabilizar um intercâmbio de conhecimentos práticos e teóricos na área de dança e entre a comunidade e a universidade, %u2022\tPossibilitar que os artistas vivenciem o criar, fazer e compartilhar artístico com a comunidade viçosense, %u2022\tPermitir uma maior integração entre membros da universidade e da cidade de Viçosa. Dar continuidade ao trabalho bem sucedido de promoção e divulgação da Arte da Dança que vem sendo desenvolvido desde março de 2008, por meio do Projeto de Extensão LudiDança apoiado desde então no programa PIBEX/PEC/UFV, e desde 2011 por meio do Edital PROCULTURA.","arte, cultura, democratização","","Em 2012, pretendemos dar continuidade ao projeto Arte, Dança e Democratização de Acesso a Bens Culturais Imateriais (apoio PROCULTURA-PEC-UFV) que se iniciou em março de 2011, promovendo a arte e a cultura, mais particularmente em relação à Dança. Para a continuidade do projeto em 2012, algumas qualificações no projeto estão sendo propostas. Em 2012, no primeiro mês do projeto, será realizado um levantamento e diagnóstico sobre grupos e artistas que queiram se apresentar dentro do cronograma de atividades deste projeto. Nesse diagnóstico, através de emails, conversas pessoais, entrevistas com os artistas, serão escolhidas artistas ou grupos em que houver: (1) demonstração de interesse em acolher e participar ativamente do projeto, (2) disponibilização de tempo para escolha de espaços, horários e elementos cênicos para as apresentações. Para as apresentações, que acontecerão tanto no Espaço Fernando Sabino como em espaços alternativos, serão privilegiados, no último caso, locais em que haja carência de oferecimentos de atividades culturais e artísticas.      O projeto é de realização quinzenal, portanto nos intervalos das apresentações acontecerá a efetiva preparação e produção dos mesmos. \tConsistindo em: %u2022\t Seleção dos trabalhos que serão apresentados. (prazo: em média 5 dias) %u2022\tProdução do trabalho: seleção do local (espaço físico), verificação das possibilidades de uso do mesmo, definição de data e horário, listagem de necessidades e/ou exigências para a realização do trabalho, cumprimento dessas necessidades, preparação do local, supervisão das apresentações, desmontagem dos aparatos, esvaziamento do espaço (prazo: em média 10 dias) \tHaverá divulgação, além de contarmos com o público do local, pois a intenção do projeto é atingir as pessoas que estarão no lugar da apresentação por outro motivo (por exemplo, almoçar, descansar e outros). \tO espaço físico será definido pelo próprio artista, não teremos total controle sobre isso, mas dependendo da quantidade de trabalhos disponíveis para as apresentações, procuraremos conciliar os dias, horários e locais para que haja maior circulação possível. \tQuanto à Segunda Ação do projeto, reservaremos de um a dois dias na semana para trabalhar com o processo criativo. A apresentação do trabalho final acontecerá no fim de cada um dos semestres, com local, data e hora a serem definidos. \tDurante todas apresentações, será feita observação participante sobre a reação do público ao que está assistindo. Buscaremos também fazer coletas aleatórias de dados (entrevistas informais) a fim de conhecer melhor a realidade, interesse e necessidades das pessoas atendidas. De acordo com este estudo, que caracteriza uma interface com procedimentos metodológicos de pesquisa tais como observação e entrevistas, será elaborado um cronograma das apresentações. Serão também feitos questionários ou entrevistas para se coletar dados dos artistas que se envolverão na produção e apresentação das obras. No segundo mês, serão elaboradas e colocadas em prática, as primeiras apresentações, nessas poderão ser identificados temas e gêneros artísticos que nortearão as subseqüentes. As obras serão escolhidas com o intuito não de reproduzir técnicas codificadas, repertórios ou de deixar a dança em uma condição de laissez-faire (MARQUES, 2003). Através do estímulo da imaginação do público, esse poderá construir conhecimento e percepções várias tais como a espacial, sensorial, temporal e corporal da fruição em dança, via um processo permeado pelos aspectos criativos. As apresentações buscam privilegiar um processo de formação de público e democratização da arte - dança que valoriza a pluralidade cultural, a diferença e o conhecimento interdisciplinar (MARQUES, 2003).  Haverá também laboratórios vários para o processo de composição solística. Nesses laboratórios buscaremos trabalhar as quatro linguagens, a dança, o teatro, as artes visuais e a música. A montagem das cenas será feita pela própria bailarina com orientação da professora orientadora do projeto. Estão previstos processos de montagem e ensaios, construção de cenários, produção cultural como busca de patrocino e divulgação na mídia, apresentações e reuniões entre os integrantes para discussão de diversos assuntos que dizem respeito ao projeto laboratórios e espetáculo final. Serão convidados artistas locais para ministrar oficinas, grupos musicais, dançarinos de fora da UFV, artistas visuais e outros que de alguma forma queiram contribuir com o processo. Haverá construção de conhecimento por meio da troca de experiências entre os artistas, bem como procurar fazer releituras das obras de artistas consagrados, promovendo o diálogo com a cultura brasileira. Será produzido um espetáculo que circulará em diversos locais o que irá proporcionar maior visibilidade aos artistas da região. Pretendemos dessa forma, compartilhar com a comunidade local da cidade de Viçosa a poesia e as vicissitudes do espaço urbano, as diversas ´tribos´ que convivem nesse espaço e muitas vezes são marginalizadas, bem como valorizar e fazer releituras dos costumes que se tornam aspectos da cultura. \tNo momento final do projeto, serão analisados todos os dados coletados com o público e com os artistas que se envolveram com a apresentação da sua obra. Esses dados finais serão analisados para se avaliar a influência do projeto no conhecimento em dança dos participantes.","Viçosa e cidades do entorno, comunidade universitária",1000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27195"],
    [516,32300,"PRJ-215/2013","Projeto","OFICINA DE PALEOGRAFIA E BANCOS DE DADOS HISTÓRICOS","Ciências Humanas","Cultura","Educação","VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), ANNA KAROLINA VILELA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), ARTHUR RODRIGUES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), PALOMA BIANCA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), INGRID OLIVEIRA DE QUEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), JOÃO MARCOS FERREIRA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), PAMELA CRISTINA SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), JUAREZ JÚNIOR DA SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), AUGUSTO CEZAR LOURENZATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), MILENA FRIGI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), LAÍS APARECIDA DOS REIS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), LUCAS AFONSO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), MARIA CLARA FRANÇA DE LIMA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), LUCILENE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2013 a 05/08/2014), FABIO FARIA MENDES (Coordenador, 05/08/2013 a 05/08/2014)","2013-08-05T00:00:00","2014-08-05T00:00:00","Formação Docente","Promover a interlocução entre ensino, a pesquisa e a extensão, através de leituras e discussões em grupo, discutir os conceitos, teorias e normas da paleografia, compreender e discutir as normas de transcrição paleográfica, desenvolver atividades extra curriculares sobre a temática paleográfica, analisar diferentes tipologias documentais, analisar documentações e pesquisas realizadas pelos estudantes do Departamento de História, proporcionar diálogos com outras oficinas paleográficas de diferentes universidades, como também estimular a participações de eventos na área e promover eventos na própria instituição, visando um maior contanto de todos os integrantes do grupo com as demais oficinas, para que eles possam agregar conhecimentos e experiências.","Paleografia, Bancos de Dados, História","","A Oficina de Paleografia e Bancos de Dados Históricos é um projeto de extensão com objetivo de estabelecer um grupo de estudos entre os alunos de História. Sua realização se desenvolverá através de reuniões quinzenais, com a discussão da bibliografia adequada sobre o tema proposto, como também através da realização da prática paleográfica, enquanto leitura de manuscritos e estudo das devidas normas. Além da paleografia, o grupo desenvolverá atividades de elaboração de bancos de dados históricos em sistema digital, recurso que possibilita maior análise da documentação, classificando os elementos fundamentais de cada tipologia documental para que posteriormente seja possível o cruzamento das informações. Ao longo das reuniões, o grupo buscará ainda promover possíveis palestras e atividades extra curriculares que complementem suas atividades, mas que também promovam o acesso da temática a todos os alunos do Departamento de História e demais interessados.","Estudantes de História e Áreas Afins",16,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32300"],
    [517,32489,"PRJ-246/2013","Projeto","AMBULATÓRIO DE EGRESSOS DA MATERNIDADE DO HOSPITAL SÃO SEBAS...","","Saúde","","MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/12/2013), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/06/2013 a 01/06/2017), ÉRIKA CIRIBELLI DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), JEAN CARLOS BRANDÃO STORCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 01/06/2018), ISIS CRISTINE MORÁVIA RIBEIRO DE OLIVEIRA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 01/06/2018), MILLA APOLINÁRIO CASELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), LUDYMILLA RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), THAINÁ SOUZA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), FRANCELLE COSTA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), TATIANA COSTA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), LUIZA MAILLO ASSED KIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/06/2017), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/06/2017), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/12/2013)","2013-06-01T00:00:00","2035-06-01T00:00:00","Saúde Humana","O ambulatório se destina ao seguimento dos recém-nascidos que nasceram no Hospital São Sebastião em Viçosa MG, após a alta hospitalar.","recém nascidos, puericultura, icterícia","","Os recém nascidos são avaliados em consulta médica na sala do PROLAC (programa de acompanhamento nutricional da nutriz e lactente até 1 ano de vida, realizado pelos alunos do curso de nutrição da UFV) pelo residente de pediatria da UFV, sob a supervisão da professora Mirene Peloso. É realizada a avaliação do estado nutricional após a alta, os problemas e dificuldades encontrados na amamentação, avaliação do estado vacinal e dos procedimentos de triagem neonatal (teste do olhinho, teste da orelhinha, teste do pezinho, sinal de Ortolani), avaliação dos cuidados de higiene e do coto umbilical, avaliação de icterícia neonatal, realizado exame neurológico e orientação quanto à prevenção de acidentes domésticos e de transporte seguro, higiene e prevenção de doenças crônicas não transmissíveis. Se houver necessidade, serão solicitados exames complementares a ser realizados no hospital ou ambulatorialmente. As primeiras consultas são agendadas pelo residente responsável pelos pacientes da maternidade e não há fila de espera. Os retornos são marcados de acordo com a necessidade","Viçosa e microrregião",95000,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32489"],
    [518,32521,"PRJ-255/2013","Projeto","SAÚDE DA FAMÍLIA: A ATUAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO PR...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","MARIONICE CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 15/01/2013 a 15/12/2018), LAÍS SILVEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 15/12/2018), MARCO ANTONIO BERNARDO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 15/12/2018), MÁRCIO DA SILVA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 15/12/2018), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 15/01/2013 a 15/12/2018), EVELINE TORRES PEREIRA (Orientador, 15/01/2013 a 15/12/2018), LEONICE APARECIDA DOIMO (Orientador, 15/01/2013 a 15/12/2018), PAULA PEREIRA PINELI (Orientador, 15/01/2013 a 15/12/2018)","2013-01-15T00:00:00","2018-12-15T00:00:00","Saúde da família","Realizar atividades físicas orientadas nas UBS (Unidades básicas de Saúde) da cidade de Viçosa-MG combatendo o sedentarismo que é fator de risco e complicador de diversas doenças causadas pelo estilo de vida da população, inserindo no dia a dia das pessoas a atividade física, agindo assim na prevenção de doenças e preservação do estado de saúde e melhora na qualidade de vida da comunidade próxima às UBS. Proporcionar um diálogo entre as equipes de saúde para favorecer desempenho do trabalho proposto e a troca do conhecimento in loco.","Educação Física, Atenção Primária à Saúde, Saúde da família","","As ações do projeto serão desenvolvidas em duas unidades de saúde da família do município de Viçosa-MG, uma situada no bairro Silvestre e a outra no bairro Barrinha. O programa de saúde da família do bairro Barrinha atende por volta de 4002 pessoas, e a unidade do bairro do Silvestre atende aproximadamente 3082 pessoas, ambos abrangendo diversas faixas etárias. De acordo com levantamento de dados, os diagnósticos com maior prevalência nessa população são hipertensão arterial sistólica (HAS) e diabetes. \t Serão realizadas reuniões periódicas com a equipe de saúde das unidades, organização de grupos para a realização de exercícios físicos com objetivo de melhorias nos parâmetros de saúde e de qualidade de vida dessa população, apoio na organização de feiras de saúde inserindo atividades lúdicas para diversas faixas etárias, acompanhamento dos munícipes acometidos por HAS, diabetes mellitus, obesidade, tabagismo, dislipidemia e desnutrição. Na unidade do bairro Silvestre é disponível uma piscina que também será utilizada como forma alternativa como a natação e a hidroginástica. \tAlém disso, serão realizadas visitas domiciliares acompanhando as agentes comunitárias de saúde para aproximar-se da comunidade, estabelecendo um contato para estreitar os laços de humanização com as pessoas que serão atendidas pelo projeto. Com isso, pretende-se atingir todos os atendidos pelo PSF dos bairros supracitados.","Barrinha e Silvestre",1500,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32521"],
    [519,33454,"PRJ-035/2014","Projeto","EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICO - CIÊNCIAS EXATAS: ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","NATALIA REZENDE LANDIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ROMEU ROSSI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ANA PAULA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), DOUGLAS HENRIQUE DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LEONARDO ANTONIO MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LUCIO PACCORI LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ISAÍAS FARIA SILVA (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), MEHRAN SABETI (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015)","2013-09-05T00:00:00","2016-06-01T00:00:00","Formação Docente","- Criar subsídios de intervenção nas escolas, envolvendo professores e estudantes da educação básica. - Contribuir para a melhoria do ensino nas escolas públicas do município de Florestal e região, visando a sua ascensão junto ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e o desenvolvimento social da região de Florestal, favorecendo a integração social dos estudantes. - Promover o uso de diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos proporcionando autonomia ao profissional da educação, possibilitando-o adquirir e construir o conhecimento. - Promover capacitação ao educador da escola pública no que diz respeito ao planejamento e criação de novas práticas pedagógicas que privilegiem alguns aspectos: interdisciplinaridade, ludicidade, interatividade, trabalho em grupo, uso de recursos escassos. - Promover melhorias no ensino básico das grandes áreas do conhecimento: português, matemática, ciências da natureza (ambiente, saúde, exatas). - Fomentar pesquisas qualitativas e quantitativas voltadas para o uso de técnicas e métodos de ensino. - Estimular o desenvolvimento de práticas e métodos investigativos que sirvam para fomentar a discussão dos conteúdos curriculares, visando uma perspectiva interdisciplinar, com inovações metodológicas. - Estimular hábitos de colaboração e trabalho em equipe junto ao público alvo. - Desenvolver materiais didáticos, - Divulgar os resultados obtidos em eventos ou revistas científicas.","Rede Pública de Ensino Básico, Formação Continuada, Educação Científica","","O projeto engloba três atividades diferentes nas quais poderão estar envolvidos os professores ou estudantes da rede pública de ensino básico: - Oferta de cursos de curta duração (8 a 24h) como processo de Formação Continuada dos Professores da rede pública de ensino básico, - Semana da Ciência, em que a UFV-Florestal abrirá as portas durante uma semana útil (período das férias escolares), para desenvolver atividades práticas diversas ligadas ao ensino e à pesquisa. - Capacitação técnica de professores em centros de referência de ensino e divulgação científica como museus, parques, observatórios, etc.","Rede pública de ensino básico dos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas",140,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33454"],
    [520,22815,"PRJ-078/2011","Projeto","VIAJANDO COM A MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Comunicação","FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUSTINO MUNIZ JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCINA AMALIA NUNES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAÍS DE ARAÚJO GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAELA GUIMARÃES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Temas específicos","Divulgar a Universidade Federal de Viçosa, principalmente o Campus de Florestal nas cidades de Juatuba, Mateus Leme, Pará de Minas, Florestal, Betim, Contagem,Itaúna e etc, na tentativa de aumentar a procura pelos cursos superiores deste campus. Além disso, pretende-se com esse projeto também divulgar os cursos de licenciatura da UFV com ênfase no curso de Licenciatura em Matemática do Campus de Florestal.","Matemática, Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal","","Reuniões semanais do Coordenador e o Bolsista. Reuniões mensais com todos os Colaboradores. Pesquisa de referências e de trabalhos similares a este Projeto. Elaboração das atividades desenvolvidas. Pesquisa e preparo de Materiais Lúdicos. Reuniõe para discutir como será a divulgação do projeto. Divulgação, programação e organização das viagens às Escolas, a fim de realizar palestras, mini-cursos, mesas redondas e oficinas do projeto. Elaboração, Aplicação e Correção dos testes. Avaliação e conclusão do projeto. Elaboração do relatório final.","Florestal, Juatuba, Mateus Leme, Pará de Minas, Betim, Contagem, Itaúna",5000,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22815"],
    [521,22874,"PRJ-060/2011","Projeto","CASA DE PROMOÇÃO E CAMINHO BEZERRA DE MENEZES: SEGUINDO EM B...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","CAMILA DE OLIVEIRA SOARES (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 03/01/2012), JEFERSON BOECHAT SOARES (Coordenador, 03/01/2011 a 03/01/2012), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-03-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral Dirigir a formação cidadã de jovens internos em recuperação e a inserção em atividades públicas/políticas realizadas na cidade de Viçosa, e a conseqüente formação cidadã, enfatizando a discussão de temas e experiências cotidianas com este propósito.","Cidadania, Socialização, Direitos","","Além de discutirmos a pauta pertinente à consecução do projeto, em todas as reuniões semanais com o coordenador, será feito um levantamento de algum tema ou assunto ligado à temática principal do mesmo (Democracia, participação e cidadania). A proposta é que a rotina de trabalho com o público alvo passe antes pela aprovação do coordenador do projeto. \tAtravés de oficinas periódicas realizadas uma vez por semana no período de vigência do projeto, iremos abordar os temas a que o mesmo se propõe (Estado, participação e cidadania). Serão utilizados como suporte de estudo apostilas, filmes e dinâmicas em grupo (uma apostila que será utilizada durante todo o mês e uma dinâmica para cada oficina. Os filmes não terão uma periodicidade definida, sendo estes utilizados conforme a necessidade) em todos os encontros. O objetivo é passarmos o conteúdo de maneira clara e objetiva e de uma forma que não torne o conteúdo extenuante. Para tal, estão previstas 33 (trinta e três) oficinas que serão executadas na própria sede da Casa de Promoção e Caminho Bezerra de Menezes. \tAlém destes encontros, estão previstas visitas, reuniões e palestras a órgãos públicos e pessoas ligadas ao exercício do Poder na cidade, sendo que sempre estaremos acompanhados dos colaboradores da Instituição. Pretende-se fazer 11 (onze) destes eventos. \tFaremos também aplicação dos questionários, que apesar de ter um caráter mais avaliativo do projeto em si, demonstrará o grau de engajamento dos alunos nas atividades do projeto.","Casa de Promoção e Caminho Bezerra de Menezes",250,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22874"],
    [522,23245,"PRJ-118/2011","Projeto","ESPELHO VERDE","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","MARIA APARECIDA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2011 a 14/04/2012), MARISTELA LIMA (Coordenador, 14/04/2011 a 14/04/2012)","2011-04-14T00:00:00","2012-04-14T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Promover a educação integral dos moradores do bairro Pau de Cedro através dos seguintes gêneros da dança: Dança Educativa Moderna, Hip Hop e Dança de Salão.","Dança, Educação, Inclusão social","","-Quatro alunas do curso de Dança ministrarão aulas de Dança Educativa Moderna, Hip Hop e Dança de Salão. -Elaboração e aplicação de planos de aula. -Relatórios bimensais.","Arrudas, Gentil, Boa Vista, Fernandes e Pocas",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23245"],
    [523,23412,"PRJ-121/2011","Projeto","O TEATRO E A MÚSICA COMO FORMAS DE (RE) COMPOR AS VIVÊNCIAS ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador,  a 15/01/2012), LUCIMARA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/01/2012), NILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/01/2012)","2011-01-15T00:00:00","2012-01-15T00:00:00","Infância e adolescência","- Desenvolver atividades teatrais, corporais e musicais incentivando a produção grupal e individual, o respeito mútuo, a criatividade, concentração, leitura e verbalização.           - Estimular a participação de todos os participantes nas atividades, reconhecer e utilizar dos elementos da linguagem dramática, musical e corporal experimentando, na improvisação, os diversos estímulos e estabelecimento de regras, exploração das competências.            - Promover o entendimento e valorização das artes cênicas, musicais e das demais linguagens artísticas.          - Promover, entre os participantes, uma ampliação de seu referencial de mundo, experiências de redescoberta de si, com a valorização do eu e aceitação do outro.","educação, teatro, música","","Serão realizados encontros uma vez por semana na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer, no horário da manhã com os moradores da Casa que tiverem interesse em participar do Projeto.           As atividades serão realizadas de forma a explorar suas habilidades através de atividades teatrais, corporais e musicais, tendo sempre um caráter lúdico e cooperativo, proporcionando um ambiente propício para uma aprendizagem significativa valorizando e respeitando a história de cada um.           Os jogos e brincadeiras serão refletidos e planejados a partir da diversificação da faixa etária dos participantes, respeitando-se as aptidões, interesses e necessidades motoras, cognitivas e afetivas destes.          Como a participação no Projeto é livre e voluntária, cada atividade desenvolvida terá início, meio e fim no mesmo dia.","Crianças e adolescente que residem temporariamente na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer.",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23412"],
    [524,24281,"PRJ-162/2011","Projeto","SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL E COLETA SELETIVA: PRESSUPOSTOS PAR...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 20/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), ANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 20/12/2011), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), FELLIPE VILELA TORGA (Bolsista - Outros, 02/02/2011 a 20/12/2011), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), PAULO SHIKAZU TOMA (Coordenador, 02/02/2011 a 20/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011), JUCILENE SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2011 a 20/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-20T00:00:00","Resíduos sólidos","Analisar holisticamente as questões ambientais relativas aos resíduos sólidos no Bairro dos Cristais (Viçosa-MG), sistematizar alternativas para os problemas ambientais causados pelo lixo. Além de proporcionar melhores práticas de saneamento aos moradores por meio da sensibilização, o que acarretará a conservação da natureza e, consequentemente qualidade de vida.","coleta seletiva, meio ambiente, residuos sólidos urbanos","","1. Proporcionar grupo de estudos sobre a temática do projeto,      2. Analisar espacialmente a funcionalidade dos pontos de entrega de rejeitos e materiais recicláveis existentes, 3. Divulgar para a comunidade, por meio de várias formas previstas na metodologia, as diferentes formas de coleta e destino do lixo, 4. Observar e analisar holisticamente fatos e situações em relação ao lixo doméstico do ponto de vista ambiental, reconhecendo as necessidades e as oportunidades de atuar. Para então, sugerir alternativas que vislumbrem um ambiente saudável e que proporcione qualidade de vida, 5. Dialogar com a comunidade a fim de compreender a realidade e buscar soluções para questões sócio-ambientais o que possibilitará a tomada de posição frente aos problemas de tal natureza, 6. Sensibilizar a comunidade sobre a importância da modificação de hábitos e atitudes em relação ao ambiente e as práticas de armazenamento e descarte dos resíduos,  7. Sensibilizar os jovens e crianças da comunidade sobre a importância da conservação ambiental tendo em vista perspectivas futuras que contemplem sinergismo positivo da relação homem /ambiente.","Bairro dos Cristais",160,160,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24281"],
    [525,27586,"PRJ-160/2012","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","NEILA AUGUSTA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), HELLEN ABREU DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARIANA QUINTÃO PEREIRA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA CLAUDIA RODRIGUES ALVES SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GIULIANNA REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA PACHECO ALVES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE BEATRIZ SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA HORTA GAUDERETO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), EMANUELE LOUISE GOMES DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ISADORA CAROLINE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LAILA BOTELHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LUDYMILA TRINDADE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2012 a 05/11/2012), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), MARIA AMÉLIA NEMER DA FONSECA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILLA REIS HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.","Triagem nutricional, Avaliação nutricional, Nutrição clínica","","-\tAplicação de estratégias para triagem e vigilância nutricional. -\tRealização a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), -\tAvaliação e acompanhamento o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética, -\tEstabelecimento de protocolos, diretrizes e procedimentos, -\tDocumentação dos resultados da avaliação da terapia nutricional, -\tOrientação aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, -\tDeterminação do perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, -\tAvaliação individual dos funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, -\tAcompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, \t- Promoção do encaminhamento ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde,","Pacientes internados no Hospital São Sebastião (Viçosa e regiões)",10,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27586"],
    [526,28068,"PRJ-056/2013","Projeto","AVALIAÇÃO E PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO TRABALHADOR NA CONSTRUÇ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ANA PAULA SILVA NASCENTES BORGES (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2013), ALESSANDRA PEREIRA SILVA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), HERNANI MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ELLEN MARTINS XAVIER (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), WENDER HENRIQUE DE SOUSA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), BIANCA MIRANDA FONSECA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Objetivos Gerais: 1) Avaliar as condições de segurança dos trabalhadores da construção civil na cidade de Rio Paranaíba, 2) Promover ações que contribuam para a melhoria da segurança nos canteiros de obras da cidade de Rio Paranaíba. Objetivos Específicos: 1) Identificar os riscos mais comuns existentes nas atividades nos canteiros de obras, 2) Apresentar os equipamentos de proteção individual e coletiva adequados para as diversas tarefas no canteiro 3) Conscientizar os trabalhadores e os empresários sobre a importância do uso dos equipamentos de proteção, 4) Implantar a consciência prevencionista nas atividades nos canteiros de obras.","Segurança, trabalho, construção","","Para alcançar os objetivos descritos, o trabalho será realizado da seguinte forma: 1) Identificação e quantificação das obras residenciais e comerciais existentes na cidade. Esta etapa será feita com a visita das obras em andamento. (As obras de reforma não entrarão no escopo deste trabalho). Com esta informação será feito um mapeamento das obras de modo a otimizar a saída em campo para coletar as informações. Estima-se que pelo menos 80% das obras serão visitadas. 2) Quantificação da mão de obra existente e suas características, tais como: sexo, idade, escolaridade, vícios, cidade de origem e de residência, função exercida, tempo de experiência, profissão anterior, treinamento na profissão atual, se já se acidentou, como foi o acidente e ocorreu lesão, grau de satisfação com a profissão, quais são os riscos conhecidos na profissão e forma de contrato de trabalho. Para coletar tais informações será aplicado um questionário em forma de entrevista individualmente a cada trabalhador. Os dados coletados desta etapa serão armazenados para a elaboração do perfil dos trabalhadores, identificando a experiência, os acidentes e as lesões mais comuns. Estes dados serão analisados de acordo com estatística descritiva e os resultados serão apresentados principalmente, na forma de média, coeficiente de variação, desvio padrão, moda, etc. Estas informações ajudarão a relacionar os acidentes sofridos e suas possíveis causas (falta de conhecimento do risco, falta de uso do EPI, etc.). 3) Caracterização das obras visitadas quanto aos preceitos da NR-18 e NR -6. Esta caracterização será feita no momento em que a obra for visitada para a coleta de dados dos trabalhadores. Serão observadas as ações de segurança existentes no que diz respeito a: área de vivência dos trabalhadores, escavações, fundações, serviços de carpintaria, armações de aço, estruturas de concreto armado, escadas, rampas, passarelas, medidas de proteção contra quedas em altura, movimentação e transporte de materiais e pessoas, andaimes, alvenarias, revestimentos, acabamentos, telhados, instalações elétricas, equipamento de proteção individual e coletiva e sinalização de segurança. Será observado o nível de ruído no ambiente através do uso do decibelímetro. Todas as observações serão colhidas em formulário apropriado previamente elaborado. Estas informações servirão para apontar os riscos mais repetitivos existentes nas obras, apontando desta forma as principais ações de prevenção. 4) Orientação de práticas seguras nas atividades de acordo com as diretrizes da NR-18 e da NR-6. Com o perfil dos trabalhadores levantado e a caracterização da obra em mãos, serão elaboradas orientações para os trabalhadores executarem suas tarefas de modo seguro utilizando os equipamentos de proteção individual e os equipamentos de proteção coletiva necessários para a atividade. Serão orientados da importância da organização e limpeza da obra. Nesta etapa será feito um levantamento dos equipamentos de proteção individual que devem ser utilizados para cada atividade e levados para as obras, a fim de demonstrar a sua correta utilização e a importância do seu uso. 5) Distribuição de folders educativos e orientação de práticas seguras nas atividades de acordo com as diretrizes da NR-18. Será feita uma avaliação dos riscos mais repetitivos nas obras e elaborado folders educativos mencionando tais riscos. Estes folders serão distribuídos para os trabalhadores nas obras e para os empresários do setor. Esta etapa será realizada junto da etapa citada anteriormente e após a caracterização das obras visitadas. Durante a realização desta etapa os trabalhadores serão convidados a participar da palestra sobre prevenção de acidentes. 6) Realização de palestras sobre prevenção de acidentes. Como finalização do trabalho, serão realizadas palestras para a comunidade de Rio Paranaíba apresentando os riscos do trabalho nos canteiros de obras e como prevení-los. Essas palestras acontecerão no Salão Amarelo do Parque de Exposições e no Parque do Zarico. A comunidade será comunicada destas palestras através de folders afixados nas principais lojas de materiais de construção, assim como em locais de grande movimento e também por meio de anúncio na rádio da cidade.","Município de Rio Paranaíba",1650,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28068"],
    [527,28269,"PRJ-202/2012","Projeto","APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QUALIDADE NAS AGROINDÚSTRIAS FAM...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Orientador, 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), ANA CLARA PIMENTA RIOS PEDRAS (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Promover o desenvolvimento sustentável da agroindústria familiar rural de Florestal por meio da implantação das ferramentas da qualidade como o programa 5 S e o diagrama de causa e efeito para avaliar as adequações das agroindústrias familiares às exigência da vigilância sanitária, suporte para o atendimento e adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos rurais e produtos elaborados.","Agroindústria familiar, Qualidade, Programa 5 S","","1. Caracterização das agroindústrias familiares No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento de alimentos, os alimentos produzidos e as condições em que são produzidos, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade dos alimentos beneficiados. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica o processamento de alimentos. 2. Sensibilização sobre as ferramentas da qualidade: programa 5 S e Diagrama de Causa e Efeito. Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: o programa 5 S e o Diagrama de Ishikawa como ferramentas de qualidade, que auxiliarão na redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização de alimentos, exigências do mercado consumidor. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após o ao se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3. Seleção das agroindústrias familiares que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 agroindústrias familiares para participarem do projeto. 4. Implantação das ferramentas de qualidade: Programa 5 S e Diagrama de Causa e Efeito Esta etapa será realizada in loco, junto aos manipuladores de alimentos, em encontros previamente agendados junto às agroindústrias familiares. O acompanhamento de todo o processo, desde a obtenção da matéria-prima até a venda do produto no mercado é de fundamental importância para se mensurar a qualidade desejada pelo consumidor e requerida pelos órgãos governamentais. Será utilizado o manual do Método 5 S desenvolvido pela ANVISA em 2005, o qual traz o roteiro a ser aplicado em unidades produtivas de qualquer atividade econômica e tamanho.        5. Avaliação das condições de processamento dos alimentos após os trabalhos de sensibilização para a qualidade e da implantação do Programa 5 S. Neste momento serão realizadas entrevistas com as famílias para avaliar o impacto das modificações propostas nos ambientes de processamento dos alimentos, assim como na adequação de qualidade da água, dos utensílios e equipamentos, dos ambientes de processamento e armazenamento, e das mãos dos manipuladores.         6. Análise e apresentação dos resultados e conclusão do trabalho Realização de um encontro com todas as famílias envolvidas no projeto de modo a incentivar a continuidade do trabalho realizado. Elaboração de artigos científicos para divulgação do trabalho.","Florestal",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28269"],
    [528,31407,"PRJ-177/2013","Projeto","LABORATÓRIO VIRTUAL DO PIBID CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO CAMPUS U...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","MARLUANA ALMEIDA FERREIRA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), VERÔNICA PASSOS LARA (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), CÍNTIA OLIVEIRA MENESES PALHARES (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), CRISTIANE DE ABREU MELGAÇO (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), BRUNA DIAS RIOS (Estagiário, 23/05/2013 a 20/12/2014), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 23/05/2013 a 20/12/2017), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2013 a 20/12/2017), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/05/2013 a 20/12/2013), AFRÂNIA PATRÍCIA REZENDE (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013), CAROLINA TEODORO MARINHO (Bolsista - Outros, 23/05/2013 a 20/12/2013)","2013-05-23T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral: \tEste projeto visa implantar o LabPIBIDbio como ferramenta de difusão das atividades do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal, aproximando a Universidade com a comunidade local e regional. Objetivos Específicos: i) Disponibilizar informações das atividades desenvolvidas pelo PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal, ii) Servir como local de difusão dos métodos de ensino utilizados, reelaborados, reinventados e reestruturados pelo PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal, iii) Elevar a qualidade e facilitar o acesso às informações das atividades do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal.","Ensino de Ciências, Ensino de Biologia, Laboratório Virtual","","i) Discutir e organizar o conteúdo da página do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal,   ii) Criar a página do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal (Laboratório Virtual), iii) Inserir os conteúdos de ensino no Laboratório Virtual do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal, iv) Gerenciar o Laboratório Virtual do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal, v) Divulgar o Laboratório Virtual do PIBID Ciências Biológicas do Campus UFV Florestal.","Brasil e Países de Língua Portuguesa",10000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31407"],
    [529,31456,"PRJ-216/2013","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO \"DANÇAS URBANAS: HIP HOP DANCE & RAGGA J...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 06/04/2013 a 20/12/2013), ALEX LUIS DE RAMOS (Bolsista - Outros, 10/07/2013 a 20/12/2013), JEAN CARLO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 10/07/2013 a 20/12/2013)","2013-10-07T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Oferecer aos estudantes do Curso de Graduação em Dança da UFV e demais graduandos da UFV (também a comunidade geral da cidade de Viçosa), aulas técnicas de Danças Urbanas nas modalidades específicas: Hip Hop Dance e Ragga Jam, com intuito de suprir as demandas por procura destas modalidades que nas últimas décadas tem estado em evidência. Demandas relacionadas a fatores sociais e culturais, em específico na cidade de Viçosa e região, com a expansão e difusão destas modalidades através de projetos de Arte Educação, Festivais e de Grupo Profissionais desta modalidade.","Danças Urbanas, Hip Hop Dance, Ragga Jam","","Oferecimento de duas modalidades de Danças Urbanas - Hip Hop Dance e Ragga Jam, com contextos técnicos específicos e matrizes de origem semelhantes,que tem o intuito de complementar e auxiliar na formação artísticas de profissionais vinculados ou não a Arte da Dança,será proposto aos estudantes/alunos métodos, sistemas, recursos, processos e técnicas de ensino-aprendizagem e de elaboração do objeto artístico (próprio corpo) de acordo com o contexto no qual estarão inseridos. No qual, poderão aperfeiçoar o corpo - instrumentos de comunicação e expressão através das Danças Urbanas. Ao longo do Curso de Extensão, serão propostos diferentes recursos técnicos, metodológicos e didáticos serão preparados e desenvolvidos com intuito de que os estudantes adquiram novas experiências corporais, que possibilitem aos mesmos, qualificar e ampliar os meios de expressão de sentimentos e ideias.","Viçosa e região",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31456"],
    [530,31532,"PRJ-183/2013","Projeto","ESCOLA DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM LEVANTAMENTO DE PESO","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","ERICK MONTEIRO QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), ADFRÂNIA IEDA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), MARCOS VINICIUS GONÇALVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/10/2013), CARLA DE FREITAS FELÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/10/2013), PEDRO HENRIQUE SANTOS MELONI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2020), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2020), WELISSON ROSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/10/2013)","2011-01-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Utilizando-se das instalações do Centro de Treinamento de Levantamento de Peso da UFV, oferecer oportunidade para a prática da modalidade Olímpica Levantamento de Peso para até 60 (sessenta) jovens de 11 a 17 anos membros da comunidade viçosense.","Levantamento de Peso, Esporte, Iniciação Esportiva","","As aulas de iniciação esportiva ocorrem diariamente no Centro de Treinamento, localizado no Ginásio da Associação dos Servidores Administrativos da UFV. A inscrição é feita através da apresentação de carteira de identidade e registro no sistema de controle do CT. As aulas são ministradas por professores de educação física e ocorrem de segunda a sexta-feira entre as 14:00 e 16:00hr.","Viçosa e região.",60,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31532"],
    [532,32183,"PRJ-221/2013","Projeto","TÍTULO: ENCONTROS PEDAGÓGICOS: RESGATANDO O DESEJO DE CONHES...","Ciências Humanas","Educação","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador,  a 28/09/2013), MARIA APARECIDA SIQUEIRA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/09/2013), VALÉRIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/09/2013), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/09/2013)","2013-06-16T00:00:00","2013-09-28T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","- Desenvolver atividades pedagógicas com as mulheres visando: %u2022 Desenvolver o gosto por aprender, estudar, ler, sentindo-se competentes e seguras neste processo, %u2022 Promover e fortalecer a autonomia, o pensamento crítico e reflexivo e a autoconfiança destas mulheres, %u2022 Desenvolver, nestas mulheres, a convicção de que podem aprender e, mais do que isso, podem fazê-lo de forma alegre e prazerosa.","educação, auto estima, auto confiança","","Serão desenvolvida atividades pedagógicas feitas sempre com a participação voluntária das mulheres, sem nenhum tipo de obrigatoriedade ou constrangimento. Como se trata de um espaço de internação livre, não é possível prever o tempo em que estas mulheres participarão do projeto, por isso, é importante que as atividades tenham início, meio e fim. Mesmo que algumas atividades possam ser planejadas para ser feitas durante a semana, não devem exigir um período muito longo para sua execução. As atividades devem sempre se basear nos interesses e necessidades das envolvidas, visando desenvolver a reflexão, a autonomia e a participação ativa das mulheres. Por isso, considerando-se que a instituição tem, no máximo, 9 mulheres internas, será possível desenvolver atividades segundo as demandas de cada interna. Ainda assim, podem-se promover atividades em duplas, trios, grupos, visando à cooperação e o envolvimento de todas. O projeto não pode garantir que estas mulheres se matriculem ou obtenham qualquer tipo de certificado ou diploma, mas o principal objetivo é desenvolver o gosto por aprender, estudar, ler, sentindo-se competentes e confiantes neste processo. Início: Ao iniciar o trabalho, será feito um diagnóstico da situação. Serão apresentadas as voluntárias, os objetivos do projeto e será feito um convite para aquelas que quiserem participar. Para as interessadas, deve se conhecer um pouco do sua escolaridade, não só a respeito do nível de escolaridade, mas registrando como foi o percurso escolar de cada uma destas mulheres: que matérias gostavam e não gostavam e porque, se tem desejo de retomar os estudos, como e de que forma se daria isso e, o mais importante para o projeto, que gostariam de estudar e conhecer melhor, mesmo estando fora da escola. A cada nova participante que entrar na instituição, reiniciar o processo. Desenvolvimento: levar para a instituição atividades baseadas nas demandas feitas por estas mulheres, baseando-se em alguns princípios: - as atividades devem ser variadas para que as mulheres possam eleger as que mais lhe interessam, - estar sempre atento ao que as mulheres informam sobre as atividades para encontrar aquelas que mais lhe interessam (lembrando que o objetivo é desenvolver o prazer por aprender, sentindo-se sempre competentes) - buscar atividades que ofereçam um grau de dificuldade mediano (segundo cada participante) que nem desmotive por ser muito difícil ou por ser excessivamente fácil, - as atividades devem ser sempre agradáveis e interessantes, mesmo que demandem esforço e concentração, - promover a cooperação entre as participantes, levando atividades em que todos participem, seja em grupos menores ou com todas as envolvidas, - preparar atividades que as mulheres possam realizar não apenas durante os encontros, mas também entre estes, - valorizar o interesse das participantes em se dedicar às atividades, - auxiliar para que conquistem seus objetivos e consigam visualizar seus esforços e melhorias, - valorizar e estimular o desejo destas mulheres de aprender e se envolverem em atividades educativas no momento ou no futuro, - respeitar os limites, o cansaço e a opção das mulheres de não realizar as atividades quando isto Atividades que podem ser desenvolvidas: - leituras de livros, contos, artigos de jornal, músicas, poesias (podem ser feitas silenciosamente, em voz alta, individualmente ou em grupo), - reflexão sobre os textos lidos, - apresentação de poesias ou outros textos oralmente, - produção de textos pelas mulheres: poesias, músicas, cartas, memoriais ou o que mais desejem, - confecção de cartazes sobre o que tem feito, - participação de jogos cooperativos e que envolvam aprendizagens, - palavras cruzadas, exercícios de raciocínio lógico, desafios, - análises de imagens como charges, pinturas, fotografias, mapas, gráficos e tabelas que tratem de assuntos de interesse das participantes, - análise de filmes e documentários (de acordo com a disponibilidade de equipamento na instituição). Finalização do trabalho:  As participantes devem ser preparadas para o fim do projeto e avisadas acerca do encerramento com antecedência. Realizar uma avaliação sobre as atividades desenvolvidas, pontos positivos e negativos, investigando a possibilidade de dar continuidade ao projeto. Encerrar destacando e apresentando o que foi feito no período: as leituras, a produção de textos, as reflexões realizadas e outras atividades.","Mulheres internadas na Comunidade Terapêutica Divina     Providência na cidade de Porto Firme - MG",9,9,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32183"],
    [533,22777,"PRJ-075/2011","Projeto","PROMOÇÃO DA ADESÃO AO ESQUEMA TERAPÊUTICO DA HIPERTENSÃO ART...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Coordenador, 01/02/2011 a 01/03/2013), KEILA BACELAR DUARTE DE MORAIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/03/2013), KARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), FERNANDA SILVA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), WELLINGTON SEGHETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), MEIRELE RODRIGUES INACIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/03/2013)","2011-02-01T00:00:00","2013-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Preomover saúde e qualidade de vida ao idoso viçosense","idosos, hipertensão, epidemiologia nutricional","","Verificar o nível de conhecimento sobre os níveis de hipertensão, avaliar níveis pressóricos, investigar fatores de risco e hábitos de vida, identificar co-morbidades, verificar dificuldades no nível de adesão ao esquema terapêutico para hipertensão, identificar e quantificar uso regular de medicamentos.","Zona urbana de Viçosa",2100,384,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22777"],
    [534,23405,"PRJ-120/2011","Projeto","CINE-PET","Ciências Humanas","Cultura","Educação","BRUNA DE PAULA MACHADO (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/06/2011), SAMUEL RIBEIRO DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 04/05/2011 a 30/11/2011), LEÔNCIO LOPES SOARES (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), DANILA FRANCISCA GUIMARÃES DE PAULA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/06/2011), FERNANDA TAVARES FERREIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), ISABELLA CRISTINA DE LIMA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), PEDRO HENRIQUE GONDIM GOMIDES (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011), ANA CAROLINA DE STEFANO PEREIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2011 a 30/11/2011)","2011-05-04T00:00:00","2012-11-30T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Despertar o interesse pelo cinema, por meio de ciclos temáticos mensais de filmes.","cinema, cultura, arte","","Exibição de ciclos temáticos mensais de filmes, organizadas e promovidas pelo Grupo PET-Educação. Cada filme será exibido em três sessões: às 9h, às 15h e ás 20h30, sempre às quartas-feiras. Na última quarta-feira do mês, haverá um momento de cine-debate, em horário a ser definido.","Estudantes, professores e funcionários da UFV/CAF. Comunidade do entorno.",1200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23405"],
    [535,23683,"PRJ-101/2011","Projeto","PROPOSTAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","MARCILEIDE NAIANE BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), FABIANA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), NATANAEL GROSSI MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), MICHELE TIDISCO PADOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), HIGOR MOZART GERALDO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), LEILIANE SOUZA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), CAROLINA ALVARENGA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), CÁTIA MEIRE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/01/2010 a 31/12/2013), HELENO SZERWINSK MENDONÇA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2010 a 31/12/2013), FERNANDA MACHADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), RAFAEL STOCCO TRECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), NAYHARA FREITAS MARTINS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), WEMERSON DIASCANIO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2010 a 31/12/2013), BRUNA CRISTINA FLAUSINO SANTIAGO (Estagiário, 04/01/2010 a 31/12/2013)","2010-04-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Identificar, organizar, produzir e socializar diferentes possibilidades teórico-metodológicas para a Educação Básica relativa ao ensino e aprendizagem de Geografia","Ensino de Geografia, Metodologias, Ensino e aprendizagem","","%u2022\tIdentificação da organização dos tempos, espaços e dinâmicas próprios do ambiente escolar. %u2022\tConhecimento da dinâmica da sala de aula e do trabalho do professor. %u2022\tIdentificação das demandas dos estudantes relativas ao processo de ensino e aprendizagem em Geografia. %u2022\tConstrução de procedimentos, instrumentos ou metodologias (individuais ou coletivos) que auxiliem o processo de ensino e aprendizagem de Geografia. %u2022\tDesenvolvimento de metodologias de ensino que partam do cotidiano do aluno. Utilizando exemplos, recursos e materiais de baixo custo e fácil acesso. %u2022\tRealização de oficinas para os estudantes da Educação Básica, estudantes de graduação e professores da Rede Pública de Ensino. %u2022\tParticipação em reuniões de pais, professores, conselhos de classe (caso seja permitido). %u2022\tProdução de arquivo físico e eletrônico das experiências das metodologias de ensino pesquisadas e desenvolvidas. %u2022\tParticipação em eventos acadêmicos, científicos e de extensão.","Viçosa",500,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23683"],
    [536,23752,"PRJ-129/2011","Projeto","CAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","GILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JOSÉ DE PAULO TEOFILO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAICOM DOUGLAS VARELLA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCILENE DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR DO NASCIMENTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR DO NASCIMENTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEÍSA PIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MAICOM DOUGLAS VARELLA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MOISÉS LOPES SARAIVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RENATA NOGUEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDERSON CORREA PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNA APARECIDA VIEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DALILA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DANIEL DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÉSSICA DE SOUZA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JUDÁ ARCI COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA APARECIDA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA MARIA DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), EDUARDO MENDES LINO (Bolsista PIBEX, 02/01/2011 a 31/12/2011), ALINE VILELA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CYNTHIA MARTINS DIÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CAMILA DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), GERALDO MAGELA DA CRUZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MISLENE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), SERGINEI JOSÉ DO CARMO LIBERATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JANAINA APARECIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KARINE DE ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), LÁZARO SANTOS GIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSÉ AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSÉ AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALDO HENRIQUE DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNO DE SOUZA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EDENILSON ANTÔNIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LARISSA RIBEIRO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EZEQUIEL LOPES MOURA BIGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GILBERTO BRANDAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.","Ensino e aprendizagem de Matemática., Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.","","O bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: a) Contactar as escolas e cadastrar as que se interessarem por participarem do projeto. b) Agendar e participar de reuniões quinzenais com os outros membros do projeto. c) Participar de reuniões quinzenais com o coordenador do projeto. d) Pesquisar e elaborar listas de problemas olímpicos com as respectivas resoluções, para serem enviadas aos responsáveis em cada uma das escolas. e) Receber as dúvidas que, porventura forem enviadas pelas escolas e providenciar a sua resposta. f) Auxiliar na programação das viagens dos estudantes colaboradores que farão as visitas às escolas. g) Auxiliar na conversão das informações qualitativas dos questionários de avaliação e de quaisquer outros levantamentos em dados estatísticos e gráficos. h) Elaborar os relatórios parciais e o relatório final, conforme estabelecido em edital.","aproximadamente 46 escolas públicas de Viçosa e região.",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23752"],
    [537,23956,"PRJ-134/2011","Projeto","MATEMÁTICA EM AÇÃO: EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES E M...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","RODRIGO VIEIRA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), RAYNER RICHARD DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), VIVIANE DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), MARGARETH DA SILVA ALVES (Coordenador, 10/01/2012 a 17/12/2012), ADY CAMBRAIA JUNIOR (Orientador, 10/01/2011 a 17/12/2012), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2012 a 17/12/2012), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Orientador, 10/01/2011 a 17/12/2012), CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2012), MARLI REGINA DOS SANTOS (Orientador, 10/01/2012 a 17/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Orientador, 10/01/2011 a 17/12/2012), ALEXANDRE MIRANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 17/12/2012), GEISE KELY CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 17/12/2011), ROBERTA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 17/12/2011), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 17/12/2011), EDUARDO MENDES LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), MISLENE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), ANDERSON CORREA PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), ALDO HENRIQUE DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), GILBERTO BRANDAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 17/12/2012), PATRICIA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JANAINA APARECIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), JOSÉ DE PAULO TEOFILO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 17/12/2011), MARCELA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/11/2012), JAQUES SILVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2012 a 17/12/2012), MEHRAN SABETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2012 a 17/12/2012), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Orientador, 10/01/2012 a 17/12/2012), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 17/12/2012), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 30/07/2012), RAMON FRANCO DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 10/01/2012 a 17/12/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 17/12/2012), MARCO LUCIO GESUALDO PESCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 17/12/2012), GABRIELA MACIEL DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), ELIZENA DAS GRAÇAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 17/12/2012), CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), GISELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), THAÍS DE ARAÚJO GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/03/2012 a 17/12/2012), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 30/07/2012), MATHEUS ENRIQUE DA CUNHA PIMENTA BRASIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012), DENILSON JUNIO MARQUES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 17/12/2012)","2011-01-10T00:00:00","2012-12-17T00:00:00","Formação Docente","O objetivo geral é a melhoria da aprendizagem e ampliação dos conhecimentos dos alunos do ensino básico e o aprimoramento da prática pedagógica e do conhecimento dos professores que atuam neste nível de ensino, em especial, o público.","Formação, Matemática, Professores","","- Minicursos para professores do ensino básico realizados aos sábados, uma vez por mês, de 08h às 12h e de 13h30 às 15h30. Serão realizados cerca de 12 minicursos. -Atividades de reforço escolar (tutoria) em geometria com duração de 2 horas e realizadas semanalmente. - Oficinas lúdicas sobre vários assuntos do Ensino Médio realizadas quinzenalmente. - Oficinas de resolução de problemas relacionados às olimpíadas de matemática realizadas, uma vez por mês, com duração de 2h, na UFV e nas escolas parceiras, durante a primeira fase da OBMEP. Na segunda fase, as atividades serão quinzenais.","Professores e alunos do ensino básico de escolas de Viçosa e região.",1200,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23956"],
    [538,24278,"PRJ-209/2012","Projeto","NEPARC - NÚCLEO DE ESTUDOS E PRÁTICA ARTÍSTICO-CORPORAIS: PR...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), EDLENE MALDONADO GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), BRENDA JÉSSICA FLORIANO VILLATORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 23/04/2012 a 22/12/2012), RICARDO PINA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 22/12/2012), MARCELLA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/10/2012), WELLINGTON CUNHA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2012 a 22/12/2012), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 07/10/2013), JONATHAN MENDES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 23/06/2012), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 23/09/2012), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 22/12/2012), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA, 03/01/2013 a 22/12/2012), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 22/12/2012), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2012 a 22/12/2012), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 22/12/2012), MARINA ISABEL TEIXEIRA LEHMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2013 a 22/12/2012), LORETTA PELOSI DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 03/01/2013 a 22/12/2012)","2012-04-23T00:00:00","2012-12-22T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","OBJETIVO GERAL  1-Diversificar e atualizar as formas e instrumentos para a produção e execução de projetos de ensino, pesquisa e extenção artístico-acadêmicos, onde à formação profissional tem caráter inter e transdisciplinar. 2- Aprimorar a formação de agentes e produtores culturais através do estudo e aplicação de políticas públicas culturais para e na concretização de projetos de pesquisa, ensino e extenção. 2- Promover o desenvolvimento de projetos sobre o corpo, estética e artes corporais de extenção dinamizando a função social do ensino superior. 3- Fomentar ações interdisciplinares para e na produção artístico-intelectual para ações de inclusão e integração sociais. 3- Democratizar o acesso as Artes, especificamente as artes da Dança, Artes Corporais e Multimídia para comunidade acadêmica e viçosense. 4- Formação de público 5- Fomentar o surgimento de novas percepções e reflexões sobre as diferentes manifestações culturais e estratégias de organizações sociais, a partir do corpo.","Dança/performance, Criação, Produção Administrativa e Artísitica","","1- Criação de Projetos de Dança/performance e artes corporais diversas, 2- Definição e organização de referencial teórico pertinente a cada pesquisa. 3- Seleção e preparação de estagiários para trabalhar nas diversas áreas do processo de Produção Artística, como: intérpretes, diretores, produtores, coreógrafos, pesquisadores, professores de técnicas de dança, de preparação corporal e arte circense. 4- Produção de Seminários, Encontros, Sarais, Congressos, Festivais que abordem as mais diversas sub-áreas do campo da Dança/performance, 5- Criação de site para publicação online e divulgação das ações do Projeto, 6- Produção de trabalhos de Vídeo Dança, assim como a construção de um acervo com edições dos produtos do Programa Argumentos do Corpo.","Curso de Dança da UFV e Comunidades de Viçosa e arredores",2000,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24278"],
    [539,24306,"PRJ-147/2011","Projeto","CONSULTORIA EM INFECTOLOGIA HOSPITALAR PARA O HOSPITAL SÃO J...","Ciência da Saúde","Saúde","","LUIZ ALBERTO SANTANA (Coordenador, 01/08/2011 a 31/07/2012), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/07/2012), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/07/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-07-31T00:00:00","Saúde Humana","a) Consultoria para o desenvolvimento das atividades da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar no Hospital São João Batista, b) Consultoria, na modalidade de parecer, para discussão de casos clínicos difíceis na área de Infectologia no Hospital São João Batista, c) Consultoria para a elaboração dos protocolos clínicos na área de Infectologia do Hospital São João Batista.","Controle de infecção hospitalar, Casos clínicos difíceis, Elaboração de protocolos","","a) Consultoria para o desenvolvimento das atividades da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar no Hospital São João Batista, b) Consultoria, na modalidade de parecer, para discussão de casos clínicos difíceis na área de Infectologia no Hospital São João Batista, c) Consultoria para a elaboração dos protocolos clínicos na área de Infectologia do Hospital São João Batista.","Hospital São João Batista",36,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24306"],
    [540,25323,"PRJ-208/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS PARTICIPATIVAS COM BIOESTIMUL...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","DANILO AUGUSTO MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 31/01/2013), AMANDA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), HENRIQUE RIOS MENDES (Estagiário, 27/10/2011 a 27/10/2014), WANDERLEI HENRIQUES DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), DEBORA DURAES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2015), ALINE DA COSTA SOUZA (Bolsista Fapemig, 27/10/2011 a 27/10/2015), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 27/10/2011 a 27/10/2014), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), RAÍZA DE OLIVEIRA DUTRA RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), VICTOR HUGO ALVAREZ VENEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), DAIANE REGINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), HEND PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), JÚNIA MARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), RAÍSSA REZENDE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), REGES RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2011 a 27/10/2014)","2011-10-27T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Gerais: \tA produção com base em materiais orgânicos é uma atividade tradicional para a cultura dos agricultores, sendo um potencial gerador de renda nas comunidades. Assim, religar os efeitos benéficos dos bioestimulantes presentes no húmus com a produção vegetal é um dos focos principais desta proposta, envolvendo, de forma plural, discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Nesse sentido, a proposta visa a ação de levantamento das lideranças locais, para identificar os agricultores e iniciar o contato dos discentes e docentes com a sua realidade. Escolhidos os momentos mais adequados, desenvolver as trocas de experiências sobre o húmus e a produção orgânica nas comunidades, de forma a desenvolver participativamente tecnologias apropriadas à realidade local. \t \tEspecíficos: \tComo focos da proposta, são previstas motivações dos docentes e discentes, junto aos agricultores, no resgate das seguintes atividades: i)\t Produção de compostos orgânicos e isolamento das substâncias bioativas do húmus, ii)\t Propagação, plantio, condução, colheita e comercialização com base orgânica, iii)\tManejo e conservação do solo, da água e da biodiversidade nas comunidades, Ressaltar os temas transversais meio ambiente (práticas conservacionistas e agroecologia), cidadania (organização em associações de agricultores/comunitária, regularização de viveiros e comércio coletivos, entre outras), cultura e arte (plantas ornamentais, paisagismo, artesanato, por exemplo), democracia e humanização, sexualidade e preconceito (participação democrática na tomada de decisão em todas as fases da ação extensionista, relacionamento entre participantes, gênero, etc).","Tecnologia apropriada, Pesquisa participativa, Extensão universitária","","A extensão universitária será realizada junto aos agricultores familiares de Florestal-MG, inicialmente revisitando Sindicados Rurais, IBGE, IEF, EMATER, Secretarias Municipais, principalmente de Ação Social, Agricultura e Meio Ambiente, bem como outros setores representativos, visando aproximação das lideranças locais. A metodologia participativa consistirá de trocas de saberes entre universitários e agricultores. Serão escolhidos momentos adequados para reuniões visando a realização de oficinas de compostagem, manejo do solo e das culturas. Temas transversais, tais como, cidadania, meio ambiente, gênero, serão trabalhados durante os momentos de trocas de saberes, visando a inclusão social, tanto pela qualificação profissional, como pelo protagonismo na sua obtenção. A interação com os agricultores será incrementada pela reunião das informações sobre solos e matéria orgânica como meios de produção vegetal, objetivando diagnosticar potenciais e refletindo sobre demandas de comercialização. Surgirão situações problema. Dentre elas, organizar a base de produção de forma a garantir a saúde de agricultores e do meio ambiente, dificuldades de logística, necessidade de fortalecimento da comunidade pelo associativismo, busca de uma identidade para a produção da comunidade, regulamentação das atividades fiscalizáveis pelo poder público, etc. A ação extensionista buscará fazer emergir os saberes locais para, de forma participativa, equacionar cada uma das situações problemas evidenciadas. O diagnóstico participativo será o fundamento metodológico da proposta.","Floretal-MG: Cachoeira de Almas e Ribeirão do Ouro",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25323"],
    [541,25553,"PRJ-218/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE PROCESSOS BIOTECNOLÓGICOS NA ÁREA DE CIÊN...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Saúde","ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 10/01/2011 a 30/09/2012), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2011 a 30/09/2012), JACKSON GUIMARÃES SIQUEIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2011 a 30/09/2012), RENAM DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 10/01/2011 a 30/09/2012)","2011-10-01T00:00:00","2012-09-30T00:00:00","Inovação tecnológica","a)Aplicação de ingredientes na indústria de alimentos, b)Aplicação de hidrocolóides e proteínas na indústria de alimentos, c)Desenvolvimento de processos biotecnológicos","Inovação, Biotecnolgia, Leite e Derivados","","Desenvolvimento de novos processos e produtos utilizando na área de Ciência e Tecnologia de Leite e Derivados","Indústria de leite e derivados",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25553"],
    [542,25900,"PRJ-028/2012","Projeto","A ORALIDADE NO PAPEL: CONHECIMENTO TRADICIONAL SOBRE PLANTAS...","Ciências Agrárias","Educação","Cultura","FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2012 a 15/12/2012), ANA CECÍLIA ROMANO DE MELLO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 15/12/2012), REINALDO DUQUE BRASIL LANDULFO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 15/12/2012), LUANA SANTOS DAYRELL (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 15/12/2012), LIS SOARES PEREIRA (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 15/12/2012), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Bolsista CNPq, 01/02/2012 a 15/12/2012), VINÍCIUS RENNÓ BUENO DA CUNHA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 15/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-15T00:00:00","Segurança alimentar","GERAL:Realizar devolução do conhecimento popular acumulado por um processo de pesquisa etnoecológica sobre plantas em uso na alimentação e as tradições alimentares em comunidades tradicionais não indígenas que habitam as regiões semi-áridas de Minas Gerais, com vistas em possibilitar às comunidades uma apropriação do que foi gerado a partir da investigação já realizada junto a seus moradores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: %u2022\tSistematizar a pesquisa sobre o conhecimento sobre as plantas alimentícias tradicionais e emergenciais (seus usos, locais de coleta, efeitos colaterais, etc), sobre suas tradições alimentares, o seu histórico, território e identidade.  %u2022\tOrganizar lista de espécies vegetais utilizadas na alimentação por estas populações tradicionais e registros dos conhecimentos tradicionais associados ao uso de plantas alimentícias nativas nestas sociedades de povos tradicionais, %u2022\tInventariar os recursos alimentícios emergenciais reconhecidos por estas populações, %u2022\tProblematizar, com cada um dos quatro grupos envolvidos durante a fase de pesquisa, os principais ambientes (ecossistemas naturais e manejados) identificados e utilizados como fonte de recursos alimentares pelas populações tradicionais mapeadas, %u2022\tPromover uma maior reflexão a respeito da preservação da flora nativa, aliada a sua forma de uso humano, fundindo o conhecimento tradicional popular com o sistemático acadêmico. %u2022\tProduzir material para uso comunitário e também para embasar o possível desenvolvimento de políticas públicas (locais ou de forma mais ampla) voltadas para a soberania alimentar destes grupos tradicionais. %u2022\tFortalecer, entre jovens das comunidades pesquisadas, o valor dos conhecimentos dos mais antigos a respeito de seus próprios saberes e tradições. %u2022\tProduzir narrativas com o resgate da história das comunidades objetivando a valorização da memória coletiva do grupo com vistas na melhor compreensão dos elementos incluídos no processo de formação de identidade dos grupos estudados e sua relação com as plantas alimentares, %u2022\tAvaliar a pertinência temática e didática das cartilhas para uso principalmente nas escolas da comunidade e associações de moradores, objetivando disseminação validada do conhecimento popular que garantam a Soberania Alimentar,","Soberania alimentar, Etnobiologia, Comunidades tradicionais","","Atividades Revisão Bibliográfica Reuniões semanais de formação, com a equipe na UFV Preenchimento de ficha controle de atividade dos bolsistas Planejamento de atividades Produção de relatórios técnicos e CDs Viagem de campo para avaliação, junto à comunidades, de resultados sistematizados e do material produzido Elaboração das cartilhas 1ª impressão das cartilhas Viagem de campo para avaliação final das cartilhas elaboradas Entrega das cartilhas e oficinas nas comunidades e escolas Seminário de Etnoecologia na UFV Produção de relatórios para a DEX","Norte de minas Gerais - Comunidades tradicionais (Qulilombolas, Geraizeiros, Caatingueiro e Vazante",800,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25900"],
    [543,28873,"PRJ-266/2012","Projeto","FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL DA IDENTIDADE BRASILEIRA: A CONTRIBUI...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ROSANA APARECIDA PIMENTA (Coordenador, 15/05/2012 a 31/12/2012), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MICHELLE APARECIDA GABRIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/05/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivo Geral Conduzir aos estudantes de ensino básico e envolvidos com o projeto à apropriação do conhecimento, por meio do recurso capoeira e manifestações populares de modo a transformar sua realidade social e reconstruir identidade de forma critica e transformadora.   Objetivos Específicos        - Implementar um programa pedagógico interdisciplinar e extraclasse de reformulação do processo da formação da identidade nacional e a contribuição do negro e da origem africana,        - Contribuir para a construção do conhecimento e re-significação de valores culturais inerentes à questões sociais atuais.       - Promover a apropriação do conhecimento por parte dos envolvidos, de forma que eles próprios conduzam, coletivamente, suas ações educativas.      - Socializar e democratizar os saberes adquiridos e formalizados na academia para além dos muros da UFV e vivenciar uma atuação pedagógica relevante para o aprimoramento do saber científico.       - Suprir as atuações interdisciplinares, culturais e práticas dos processos pedagógicos nas escolas.       - Diagnosticar ações e manifestações das camadas sociais colocadas, historicamente, a marginalidade, de forma a repensar valores e conceitos de identidade, cidadania e cultura, relevando os saberes e as contribuições dessas camadas para a formação da sociedade brasileira, reelaborando o seu papel social.    - Superar as deficiências referente às metodologias de ensino, às praticas pedagógicas e aos processos de aprendizagem.         - Relevar a importância do papel social dos representantes das culturas afro-descendentes e contribuir para reelaborar conceitos e visões estereotipadas que as vezes degradam, injustamente, a integridade de cidadãos, num esforço de valorização das manifestações da cultura popular brasileira.         - Evitar a apropriação de valores estereotipados e mal formulados, de maneira a minimizar qualquer tipo de rótulo desclassificatório e preconceituoso que venha degradar a integridade do individuo, imperando, desta forma, a igualdade e o respeito entre os cidadãos.      - Estabelecer políticas e práticas de superação do racismo e da desigualdade racial na educação.","Educação, Formação Sociocultural, Contribuição Africana","","- Realização de uma oficina com os alunos do COLUNI sobre formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares,  - Realização de uma oficina com os alunos da Escola Família Agrícola Puris de Araponga sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares,  - Realização de mais duas oficinas em dois colégios da rede básica de educação de Viçosa sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares,  - Conduzir a participação de diferentes grupos de manifestações populares afros descendentes da comunidade viçosense nas oficinas nas escolas,   - Organizar um grupo de estudo quinzenal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca das manifestações populares e da cultura afro descendente,   - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais das manifestações populares de origem africana,  - Planejar e organizar aulas praticas de Capoeira, Maculelê, Maracatu, Samba de Roda, Coco, dentre outros, nas escolas envolvidas,  - Promover a apropriação por parte dos envolvidos de maneira que eles possam dar continuidade neste tipo de trabalho e aprofundem seus conhecimentos acerca das questões sociais e de políticas que envolvam temas da cultura e identidade afro descendentes,   - Divulgar as atividades do projeto por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet,  - Realizar viagens para eventos, encontros ou congressos que discutem as questões raciais e de desigualdade,  - Articular com outros projetos de extensão que trabalham com a mesma temática,   - Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa.  - Realizar uma reunião semanal entre a coordenação do projeto para discutir o andamento do trabalho,   - Promover uma exposição de fotos em espaços públicos da cidade e UFV.  - Apresentar o projeto em eventos acadêmicos.","COLUNI, Escola da Família Agrícola Puris de Araponga",1000,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28873"],
    [544,29947,"PRJ-073/2013","Projeto","PARTICIPAÇÃO DO PROJETO RECICLAR NO DESENVOLVIMENTO E IMPLAN...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), SÍLVIA MARIA BARBOSA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Bolsista PIBEX, 14/01/2013 a 31/12/2013), JAMILE CÉSAR FRANCO (Estagiário, 14/01/2013 a 31/12/2013), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), LAURA BRAZ MONTEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 14/01/2013 a 31/12/2013), MARIELA MEDEIROS LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-14T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Objetivo Geral: Tornar a coleta seletiva parte integral do dia-a-dia das pessoas e das atividades do campus, aumentando assim a porcentagem de material reciclável destinada diariamente a ACAMARE. Obletivos Específicos: - Implantar coleta seletiva em todos os Departamentos e demais unidades acadêmicas e setores administrativos, - Fortalecer a coleta seletiva nos alojamentos, - Realizar coleta seletiva em eventos dentro do campus, - Aumentar a visibilidade do Projeto Reciclar e do conhecimento a respeito da destinação dos resíduos no campus, - Fortalecer a equipe do Projeto Reciclar juntamente com as ações da Gerência de Resíduos e Rejeitos.","COLETA SELETIVA NA UFV, RESÍDUOS SÓLIDOS, PLANO DE GERENCIAMENTO","","1.\tAtividades de educação ambiental: Na área educacional o Projeto Reciclar pretende trabalhar levando em consideração cada situação, atuando de acordo com o público alvo, para despertar o interesse dos participantes de acordo com seus perfis e áreas de atuação. Devidamente motivados, esses se tornam agentes multiplicadores de educação ambiental e colaboradores do projeto em seu bom funcionamento e expansão. As formas de atuação seriam: - Palestras para as turmas de novos estudantes, a respeito da importância da participação da comunidade acadêmica na coleta seletiva, - Participação em eventos com realização de mini-cursos a respeito de coleta seletiva e gerenciamento de resíduos, inspirando e apoiando iniciativas em prédios do campus e externamente, - Planejar e montar o stand de divulgação do Projeto Reciclar na Semana de Graduação e na Semana do Fazendeiro, de forma dinâmica e que desperte a atenção dos visitantes, - Atualização constante do site do projeto reciclar, divulgando notícias sobre eventos do mesmo e assuntos relacionados que despertem o interesse dos estudantes para a causa, - Divulgação do Projeto por meio de comunicação interna por site, jornal, TV e rádio da universidade e pela confecção de material de mídia como cartazes e faixas para exposição nos locais de maior circulação de pessoas ou locais nos quais a coleta seletiva ocorrer eficientemente. 2.\tAtividades de implantação e monitoramento dos núcleos: São considerados núcleos do Projeto Reciclar prédios, departamentos ou setores nos quais a coleta seletiva ocorre ou está em processo de instalação. O projeto pretende continuar atuando nesses locais junto à administração dos mesmos, para construir de maneira integrada um plano de ação individual de cada núcleo que inclui o planejamento, a implantação e o monitoramento da coleta seletiva no local. - Planejamento: Reuniões com grupos de alunos, professores e/ou funcionários do setor que manifestem interesse em colaborar com o projeto, identificação dos problemas e particularidades do núcleo em questão, desenvolvimento do plano e cronograma da implantação da coleta que será apresentado aos chefes do local, - Implantação: Treinamento e conscientização motivacional da equipe de limpeza que executará o trabalho de recolhimento dos materiais, adequações logísticas, incluindo localização e tipo de coletores, divulgação por cartazes, palestras, emails ou sala a sala do que será feito, para alcançar a participação do grupo de pessoas do setor, - Monitoramento: Visitas frequentes ao núcleo para acompanhar e apoiar o andamento da coleta seletiva, solucionando eventuais problemas ou duvidas relacionadas, por exemplo, a pontos de coleta, quantidade e identificação dos coletores e utilização correta dos sacos plásticos. Cada núcleo será monitorado por um grupo menor de estudantes da equipe do Projeto Reciclar, com número de integrantes proporcional às necessidades requeridas pela quantidade de resíduos produzidos e o tamanho do público alvo. Mantendo um grupo fixo de alunos para determinado grupo cria-se relação de confiança e facilidade de comunicação. 3.\tAtividades de coleta seletiva em eventos Será selecionada uma equipe responsável por praticar a coleta seletiva em eventos dentro do campus, como seminários, simpósios, encontros acadêmicos e culturais. Nesses será abordada a seguinte metodologia: - Planejamento: Informar-se sobre a ocorrência, a data e o porte dos eventos, procurar os organizadores e sugerir a coleta seletiva, envolvendo-os no planejamento. - Implantação: Levar os coletores identificados e distribuí-los de acordo com a previsão de geração de resíduos, levando em consideração, por exemplo, os locais de alimentação e secretaria. Comunicar aos participantes do evento acerca da coleta seletiva no local e selecionar membros da organização para se responsabilizarem pela coleta. - Monitoramento: Acompanhar o evento e estar em contato com a organização para auxiliar em eventuais problemas.","Comunidade universitária (UFV)",20000,15000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29947"],
    [545,33572,"PRJ-257/2013","Projeto","OFICINA DE ATIVIDADES ESCOLARES: RECUPERANDO A APRENDIZAGEM ...","Ciências Humanas","Educação","Educação","ANA PAULA AMBIRES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 20/12/2012), MARIA VERANILDA SOARES MOTA CAMPOS (Coordenador, 02/02/2011 a 20/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2012-12-20T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo Geral: Possibilitar às crianças de comunidades carente, atendidas pela paróquia de Santa Rita, a oportunidade de, através de oficinas de atividades, receber suporte e apoio pedagógico e educacional, através de metodologia alternativa de aprendizagem.","criança, prática pedagógica, oficinas de atividade","","1. Realizar um diagnóstico para identificar o grau de dificuldades das crianças, 2. Agrupar as crianças pelo nível de dificuldades, tendo o cuidado de a cada grupo inserir alunos com aprendizagem mais elaborada, para aos poucos, assumirem o papel de monitores. 3. Estabelecer horários para os grupos 4. Organizar e realizar Oficinas de Atividades para cada grupo, distribuídos ao longo da semana. 5. Avaliar constantemente a aprendizagem das crianças. 6. Trabalhar sistematicamente para favorecer o desenvolvimento das crianças.","Paróquia Santa Rita",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33572"],
    [546,33591,"PRJ-152/2014","Projeto","CO-FORMACAO DE PROFESSORES E  O ENSINO DE GEOGRAFIA NO CAMPO...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 02/02/2013 a 01/01/2014), VICTOR BARROSO ROSADO (Bolsista PIBEX, 02/02/2013 a 01/01/2014), WILLIAM MOREIRA XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014), EDUARDA NOGUEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014), MARIANA CANDIAN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014), SAYMON FELIPE EUGÊNIO BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 01/01/2014)","2013-02-02T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","Apoiar professores de escolas públicas, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas praticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas e organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas.","Educação, geografia, meio ambiente","","Apresentação do projeto de extensão aos professores e diretores das escolas envolvidas. Realização do estudo do projeto pedagógico da escola, em especial a abordagem do ensino de Geografia. Reuniões com os professores de geografia para discussão dos conteúdos de geografia que deverão ser abordados nas aulas práticas. Adequar as atividades propostas de acordo com o calendário escolar e o planejamento do professor. Levantamento dos materiais disponíveis na Mapoteca, na Estação Meteorológica e estudo dos Ambientes Escolares para planejamento e desenvolvimento das aulas práticas e atividades de campo. Elaboração do planejamento das aulas práticas e atividades de campo mediante discussão com os professores das escolas publicas envolvidas, e agendamento das visitas Execução das aulas práticas e atividades de campo planejadas. Fomento de espaços de exposição dos resultados obtidos durante as aulas. Organização de um banco de materiais contendo informações sobre os ambientes propícios a realização de aulas práticas. Realização de reuniões de avaliação do projeto Elaboração de relatórios parciais Elaboração do relatório final. Apresentação de trabalhos e pôsteres sobre o tema em Simpósio da UFV e Congressos regionais ou nacionais sobre Metodologias de Ensino de Geografia.","Viçosa MG",167,16,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33591"],
    [547,34140,"PRJ-023/2019","Projeto","DIREITOS SEXUAIS E REPRODUTIVOS DAS MULHERES SURDAS DE CLASS...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Saúde","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 13/01/2014 a 22/12/2014), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Bolsista CNPq, 13/01/2014 a 22/12/2014), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista CNPq, 13/01/2014 a 22/12/2014), JUNIA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2014 a 22/12/2014), THAYANE FRAGA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2014 a 22/12/2014)","2014-01-13T00:00:00","2014-12-22T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Averiguar como as mulheres surdas, que vivem na cidade de Viçosa e não frequentam as ESF´s, recebem informações acerca da saúde sexual e reprodutiva, indicados no II Plano Nacional de Saúde para Mulheres, a partir disso, identificar que tipo de informações são recebidas e qual a compreensão que elas têm a respeito dos conhecimentos básicos de saúde sexual e reprodutiva e métodos contraceptivos.","direitos sexuais e reprodutivos, Mulheres surdas, gênero","","%u2022 Identificar todas as mulheres surdas de classe popular que são conhecidas, de modo informal e formal pelas Agentes Comunitárias de Saúde, na região dos quinze (15) ESF de Viçosa, %u2022 Coletar todas as informações pertinentes a esse segmento, tais como: raça, religiosidade, referências familiares, escolaridade, dentre outros que surgirem como relevantes na pesquisa, %u2022 Organizar um cadastro sobre mulheres surdas de classes populares, %u2022 Realizar pelo menos uma entrevista com cada uma das Mulheres Surdas de Classe Popular identificadas, sobre conhecimentos de saúde sexual e reprodutiva, %u2022 Produção de um relatório a respeito da análise etnográfica, resultante dos diários de campo, observação participante e entrevistas, %u2022 Realização de um seminário sobre os dados de pesquisa no Núcleo Interdisciplinar em Estudos de Gênero NIEG, %u2022 Apresentação dos dados em, pelo menos, dois (2) eventos científico-acadêmicos, %u2022 Produção de dois artigos científicos em periódicos qualificados, apresentando os dados da pesquisa.","Viçosa-Mg",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34140"],
    [548,34369,"PRJ-050/2014","Projeto","MINHOCÁRIO NA ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA MINHOCA NO CONTEXTO A...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","EDER MATSUO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA CLÁUDIA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover ações educacionais com a comunidade da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura no contexto ambiental por meio da utilização de resíduos orgânicos na produção de húmus e biofertilizantes a partir da implementação de um minhocário.","Anelídeos, Biofertilizantes, Plantas Medicinais","","Reuniões com membros do projeto, Aplicação e análise do teste \"pré-projeto\", Organização dos grupos de alunos para preparar um trabalho sobre o projeto, Apresentação dos trabalhos dos alunos para a sala, Apresentação das palestras, Realizar aula prática, Organizar os alunos em grupos para acompanhamento e manejo do minhocário, Construção do minhocário modelo, Construção e manejo dos minhocários pelos alunos da escola, Aplicação e análise do teste \"pós-projeto\", Análise crítica do projeto, Avaliação final do projeto, Redação de resumo para publicação, Redação de artigo para publicação.","Alunos do sétimo ano e professores da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34369"],
    [549,34391,"PRJ-043/2014","Projeto","FUNDO DE PARTICIPAÇÃO MUNICIPAL (FPM) PARA VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2011 a 01/04/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/04/2011 a 01/04/2012), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Orientador, 01/04/2011 a 01/04/2012), ALBERES SOUSA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), ALINE GONÇALVES JALES (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), ALINE MAGALHÃES FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), ANA LUIZA FARAGE SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GOMES (Bolsista - Outros, 01/04/2011 a 01/04/2012)","2011-04-01T00:00:00","2012-04-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Demonstrar a necessidade de requalificar a alíquota distributiva para o município de Viçosa","Fundo de participação municipal, Alíquota, Receita","","Levantamento de dados secundários e projeção de receitas","Viçosa/MG",60000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34391"],
    [550,30216,"PRJ-117/2013","Projeto","APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS DA AGROINDÚSTRIA, TENDO COMO FOCO...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","POLLYANNA AMARAL VIANA (Coordenador, 01/02/2013 a 01/12/2013), HYGOR LINNIKER BHERING LOPES REZENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/12/2013), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/12/2013), GEÓRGIA PEREIRA JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral: Apresentar aos pequenos produtores rurais da região do Município de Florestal-MG, uma forma de utilizar e aproveitar o soro de queijo de forma adequada, sem que afete o equilíbrio ambiental entre o homem e a natureza. Objetivos Específicos: Capacitar o produtor rural em técnicas e procedimentos de higiene, manipulação, processamento e comercialização de alimentos, tendo como foco o soro de queijo, apresentar soluções para a utilização do soro de queijo e propiciar meios de demonstração e divulgação dos produtos provenientes do soro de queijo.","soro de queijo, aproveitamento, produtor rural","","O ponto de partida será o levantamento dos produtores rurais e a delimitação do espaço, que será restringido aos produtores da região do Município de Florestal-MG. Esse levantamento será realizado junto à Secretaria de Agricultura do Município, Sindicato Rural e EMATER, de acordo com os dados cadastrados nos mesmos. Após o levantamento de dados, serão selecionados os produtores rurais interessados, considerando um número máximo de 15 participantes. Serão realizados cursos de capacitações com ênfase nas tecnologias disponíveis para a agroindústria, treinamentos sobre o uso racional do soro, produção e comercialização dos produtos provenientes do soro e também a capacitação do produtor para a manipulação de alimentos, utilizando os recursos disponíveis na UFV - Campus Florestal e cursos para aproveitamento e beneficiamento de resíduos agroindustriais. O curso sobre o processamento envolverá derivados de soro de queijo. Os cursos contarão com a participação dos discentes, docentes e técnicos da UFV Campus Florestal. Cartilhas informativas e minicursos sobre o soro serão desenvolvidas para o produtor rural. As cartilhas abordarão temas do cotidiano das pessoas mostrando como as atividades do dia a dia podem resultar em uma maior ou menor geração de resíduos. Além disso, essa cartilha irá mostrar que a falta de um controle ambiental adequado gera um custo muito alto que é repassado para a população, mas com atitudes simples, cada indivíduo poderá contribuir para um desenvolvimento sustentável. Essas cartilhas serão desenvolvidas usando recursos de programas de computador como Flash, Corel Draw e Photoshop. Os minicursos serão ofertados aos produtores para que haja um aprendizado sobre as tecnologias existentes relacionadas à manipulação adequada do soro.","Florestal",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30216"],
    [551,30258,"PRJ-228/2013","Projeto","O PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS NO AUXÍLIO DA REABILITAÇÃO DE D...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FHILIPE JÚNIOR DE PAULO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Educação profissional","Capacitação de Recuperandos do CRASI Mateus Leme na área de processamento de alimentos no Campus UFV-Florestal, utilizando os recursos da Agroindústria, de modo a oferecer uma atividade alternativa para a recuperação dos indivíduos e reinserção social e no mercado de trabalho.","Processamento de alimentos, dependentes químicos, integração social","","O ponto de partida do projeto será a visita ao CRASI e o levantamento dos recuperandos aptos a participar dos cursos, em conjunto com o responsável pelo CRASI. Serão realizados palestras, treinamentos e capacitações com ênfase nas tecnologias disponíveis para a agroindústria, treinamentos sobre as Boas Práticas de Fabricação, considerando as recomendações da Vigilância Sanitária Municipal e da ANVISA (Agência Nacional de Vigilância Sanitária), treinamento e capacitação para a manipulação de alimentos, utilizando os recursos disponíveis na UFV/Florestal. O treinamento sobre o processamento envolverá derivados de leite, vegetais e carnes (especialmente o abate e produção de defumados), que poderão ser realizados na Agroindústria da UFV-Florestal, bem como no CRASI. O treinamento contará com a participação dos estudantes, docentes e técnicos da UFV/Florestal. Por fim, será realizada capacitação sobre a apresentação e comercialização dos produtos processados. Ao longo do projeto serão realizadas entrevistas formais (com a elaboração de questionários) e informais para avaliar o andamento do projeto e a importância do mesmo para a recuperação dos dependentes.","Centro de Recuperação e Assistência Social Integrada: CRASI - Mateus Leme - MG",60,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30258"],
    [552,30342,"PRJ-061/2013","Projeto","PERFIL NUTRICIONAL E AÇÕES EDUCATIVAS PARA GESTANTES ATENDID...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","BRUNA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), EVEN JHEICE CALIXTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), BIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MAÍSA MEIRE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MIRIA REGIANNI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-04-19T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar o perfil nutricional e o impacto de ações educativas na adoção de práticas alimentares saudáveis por gestantes do município de Rio Paranaíba - MG.","Educação Nutricional, Gestação, Promoção da Saúde","","Será realizada avaliação antropométrica das gestantes com diagnóstico do estado nutricional e o acompanhamento das gestantes serão realizados, conforme a idade gestacional. Será aplicado um Questionário de Frequência Alimentar (QFCA) juntamente com questões sobre aleitamento materno, de forma a conhecer os hábitos alimentares das gestantes e analisar os conhecimentos relacionados a amamentação. Além disso, será construído banco de dados no Microsoft Excel 2010 para o levantamento dos temas que serão abordados nas atividades educativas. Estas iniciarão com palestras e rodas de conversa sobre alimentação saudável e os riscos da alimentação inadequada na gestação. No decorrer dos encontros serão abordados temas, focando a importância que do ganho de peso adequado para a saúde da mãe e do bebê e como deverá ser a perda de peso após o parto, a importância da amamentação, as técnicas corretas de amamentar, as intercorrências mais comuns e suas respectivas soluções, mitos e verdades da amamentação e influência dos alimentos ingeridos pela mãe no leite materno, além de resposta as dúvidas das participantes. No decorrer de cada encontro, as gestantes serão convidadas a expor suas dúvidas, criando assim um ambiente de aprendizado de forma lúdico e harmonioso. As mesmas também poderão opinar relatando experiências já vivenciadas possibilitando assim a troca de informações. Serão realizadas atividades com rótulos de alimentos, em que as gestantes deverão trazer de casa rótulos de diferentes produtos para que seja feita a orientação das mesmas na leitura atenta das informações e comparação de rótulos do mesmo produto e produtos diferentes, além do repasse de informações sobre os nutrientes presentes nos alimentos analisados.","Gestantes atendidas pela Estratégia de Saúde da Família de Rio Paranaíba-MG",34,34,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30342"],
    [553,30588,"PRJ-211/2013","Projeto","MATEMÁTICA PARA A VIDA:CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSINO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Estadual Dr. Mariano da Rocha, do município de Teixeiras- MG, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares.","Educação Matemática, Contextualização matemática, Metodologia de ensino aprendizagem","","1. Visita à escola onde será implantado o projeto, para a integração com seus alunos e respectivos professores responsáveis. 2. Pesquisa de referências, de trabalhos similares e de materiais lúdicos, 3. Preparo de materiais lúdicos, de roteiros de estudo e de um planejamento de atividades para cada Encontro de Matemática. Este planejamento será feito em conjunto com a equipe composta por Professores e o bolsista. 4. Elaboração, aplicação e correção de testes com o intuito de verificar se os alunos assistidos pelo projeto estão desenvolvendo habilidades matemáticas de raciocínio lógico e resolução de problemas do dia a dia. 5. Participação em todas as atividades do projeto, monitorando os Encontros de Matemática. 6. Reuniões semanais com a Coordenadora do Projeto.","Teixeiras",90,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30588"],
    [554,30146,"PRJ-051/2013","Projeto","LIBRAS E BILINGUISMO: PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA L...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Direitos Humanos e Justiça","MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), STHEFANI LOTI PAIVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2013 a 28/08/2013), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA PAULA ABRANTES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/09/2012 a 28/01/2013), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2012 a 22/12/2013), MICHAEL JONES BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 28/06/2013), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2012 a 28/06/2013), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2013 a 22/12/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Oferecer oficinas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para jovens e adultos surdos de Viçosa e regiões circunvizinhas, de modo a possibilitar a inclusão dos mesmos nos múltiplos espaços de interações sociais, além de contribuir com a formação de futuros professores para atuação junto a educação inclusiva dos surdos.","LIBRAS, BILINGUISMO, SURDEZ","","Promover oficinas de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa para jovens e adultos Surdos de Viçosa e regiões circunvizinhas, elaborar metodologias de ensino voltadas à educação inclusiva de surdos, produzir materiais concretos e visuais que possam ser utilizados como recursos didáticos e pedagógicos para ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, contribuir com a formação dos futuros professores para atuação junto à educação inclusiva de alunos surdos.","jovens e adultos surdos de Viçosa e região circunvizinha",12,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30146"],
    [555,30152,"PRJ-027/2013","Projeto","EXPERIÊNCIAS ESTUDANTIS COM CULTURA POPULAR E MUSICALIZAÇÃO ...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/01/2014), CIRO JOSE TABET (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), JOÃO SANTIAGO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), DANIEL SILVEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), IARA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), MARINA BASTOS DUARTE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-31T00:00:00","Música","Objetivo Geral Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio.  Objetivos Específicos  1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3)Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5) Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6) Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9) Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV.","Maracatu, Percussão, Música popular","","O planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. \t \tFOCO1: FORMAÇÃO INTERNA %u2022\tPara o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. %u2022\tPara melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022\tCriação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. %u2022\tMini-curso de vivência teórico-prática para aprimoramento da musicalização e percepção rítmica de O Bloco, com o Maestro Ciro José Tabet, como segue: Mês\tTemas 1\tIntrodução à leitura rítmica Prática rítmica e leitura 2 \tRitmos brasileiros Leitura de ritmos brasileiros 3\tDinâmica musical: bases interpretativas Aplicação da metodologia de dinâmicas 4\tDe repertório de percussão em conjuntos Organização de apresentações e de encerramento  FOCO2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO e da UFV %u2022\tBuscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário %u2022\tParticipar de eventos com outros grupos musicais da UFV. FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA %u2022\tRealizar visita para apresentações musicais para diversos públicos %u2022\tVisitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa %u2022\tConvidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL %u2022\tExposição de fotos na BBT %u2022\tFilmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo %u2022\tManter constante a atualização do blog para divulgação de ações na Internet (http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ ) %u2022\tCriar lista de e-mail para divulgação das atividades e apresentações. FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES %u2022\tReuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. %u2022\tProdução de relatórios bimestrais para o PROCULTURA %u2022\tRegistro encontros e capacitações e coleta de assinatura dos freqüentadores de todas as ações em caderno de campo. \t Observações finais \t      Tendo como referencia os grupos tradicionais de Pernambuco, O Bloco pretende realizar ensaios semanais que acontecerão aos domingos e são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. \t     Para tornar possível a realização da exposição fotografia será utilizada câmera fotográfica semi-profissional, manuseada por integrante do grupo com experiência fotográfica e interessado nos objetivo da exposição. O responsável irá tirar fotos de todos os momentos em que o Bloco estiver participando da festa de Nossa Senhora do Rosário, assim como de demais momentos de importância para o grupo. As fotos serão impressas no papel padrão utilizado para as exposições fotográficas na universidade e ficarão expostas durante uma semana. \tPara as filmagens, a coordenadora conta com um MniDV e com programa para sua edição, sendo que o bolsista receberá formação específica para isso. \t    Tão logo este projeto passe por apreciação na DAC todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores.","Universitária, Viçosa e Airões",3000,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30152"],
    [556,31210,"PRJ-139/2013","Projeto","CADASTRO MULTIFINALITARIO DO MUNICIPIO DE PIRAPETINGA, MG CO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/06/2013), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), DEIVYSON SOARES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), PAULO ROBERTO FRANCISCO DE SOUZA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), THAMIRES PACHECO SILVA (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013), UTALICE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/06/2013), FRANCIELLE ROBERTA DIAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2010 a 30/06/2013), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 30/06/2010 a 30/06/2013), ALVIMAR RODRIGUES LEITE JUNIOR (Bolsista - Outros, 30/06/2010 a 30/06/2013)","2010-06-30T00:00:00","2013-06-30T00:00:00","Desenvolvimento urbano","PROMOVER O ORDENAMENTO TERRITORIAL URBANO DA CIDADE DE PIRAPETINGA, MINAS GERAIS INCLUSIVE COM A IDENTIFICACAO DAS AREAS DE RISCO EM INUNDACAO E DESLIZAMENTO.","ORDENAMENTO TERRITORIAL URBANO, CADASTRO IMOBILIARIO, AREAS DE RISCO","","LEVANTAMENTO AEROFOTOGRÁFICO DA CIDADE DE PIRAPETINGA E LEVANTAMENTO DE 6.500 BOLETINS DE CADASTRO IMOBILIÁRIO COM ESTRUTURA DE BANCO DE DADOS GEOGRAFICO, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE DE GERENCIAMENTO E A PLANTA GENERICA DE VALORES.","PIRAPETINGA, MINAS GERAIS",25000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31210"],
    [557,31250,"PRJ-148/2013","Projeto","FOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","BRUNO SALOMÃO BRANDÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FRANCIELE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDRÊSSA TAMIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDRÊSSA TAMIRES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.","Fomento de Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação da Renda, Recuperação de áreas degradadas","","Implantação de unidades de Sistema agroflorestal","Cachoeira de Almas",440,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31250"],
    [558,26366,"PRJ-075/2012","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS EM RESTAURANTES COMERCIAIS DE...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), HELENA MARIA PINHEIRO SANT ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), RENATA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JAYSA LADEIRA RAMOS (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VALCIVIA ELAINE MACEDO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2012 a 31/12/2012), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2012 a 31/12/2012), CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2012 a 31/12/2012)","2012-01-02T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir para a garantia de qualidade dos serviços prestados pelos Restaurantes Comerciais de Viçosa, MG, por meio da implementação das boas práticas exigidas pela legislação sanitária brasileira.","Boas Práticas, Legislação sanitária, Higiene de alimentos","","- Avaliação das práticas operacionais, edificação e montagem do Restaurante Comercial selecionado, por meio de uma lista de verificação, baseada na legislação sanitária vigente, - Avaliação do grau de conhecimento dos manipuladores do Restaurante Comercial quanto às boas práticas na manipulação dos alimentos e preparação de refeições, por meio de um questionário previamente testado, - Conhecimento da satisfação dos funcionários em relação ao trabalho, utilizando um formulário previamente testado,  - Avaliação do grau de satisfação dos clientes do Restaurante Comercial de Viçosa, por meio de um formulário previamente testado, - Elaboração de um plano de ação para melhoria da edificação e montagem do Restaurante Comercial, enfocando pequenos reparos e adaptações e facilitando a futura adoção das boas práticas, - Elaboração de um plano de ação para organização e higienização do estabelecimento, - Realização de cursos de capacitação em boas práticas para manipuladores, proprietários e gerentes dos Restaurantes Comerciais de Viçosa, - Revisão e atualização, com a participação dos funcionários e proprietários, do Manual de Boas Práticas, - Realização, nos locais de trabalho de educação continuada visando à implementação efetiva das boas práticas","Proprietários, funcionários e clientes de Restaurante Comercial de Viçosa, MG",800,66,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26366"],
    [559,26599,"PRJ-088/2012","Projeto","PROJETO E CONSTRUÇÃO DE UM VEÍCULO FORA-DE-ESTRADA PARA COMP...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Coordenador, 20/09/2011 a 20/12/2012), GEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), FABIO LUCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), MARCELO DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), NERY WILSON CORREA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), PEDRO PAULO ROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), SÉRGIO HENRIQUE DE MOURA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RAFAELA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), HENRIQUE BORSSATE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RICARDO ANDRADE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), JULIO CESAR PEREIRA ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), LEANDRO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), LORRAINE CRISTINA DE GODOY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), BRUNO CESAR DE CARVALHO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), JÚLIO CÉSAR CHAVES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), MATHEUS VARELA ZONTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), MICHAEL DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), RODRIGO KOTINDA TANIGAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), ABRAAO DE CASTRO FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), BRUNO AUN MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), CAMILO DE JESUS MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012), GUILHERME FROSSARD NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2011 a 20/12/2012)","2011-09-20T00:00:00","2012-12-20T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Projetar e construir um novo veículo fora de estrada (off-road), monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja na Competição Baja SAE BRASIL Nacional 2012, e aprimorá-lo para a participação na Competição Baja SAE BRASIL Etapa Sudeste 2012, aplicando tecnologia e prática no seu desenvolvimento, fundamentada no aprendizado dos discentes da UFV.","Projeto de máquinas, Processos de fabricação, Metodologia de projetos","","1)Conceber um novo veículo aplicando, por meio da integração dos conhecimentos relacionados ao gerenciamento de projetos na execução das fases de projeto: Planejamento,Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Preliminar, Projeto Detalhado,Competição e Validação dos resultados. 2)Promover o desenvolvimento de soluções em diversas áreas, como: gestão de projetos, gestão de pessoas, gestão da qualidade, gestão do conhecimento, gestão de custos, gestão de suprimentos, projetos de sistemas mecânicos, elétricos e eletrônicos, ergonomia, materiais, métodos de fabricação, construção, montagem e manutenção. 3) Promover capacitação dos integrantes da equipe por meio de treinamentos e cursos oferecidos por professores, técnicos e discentes. 4) Confeccionar a documentação de todas as fases de projeto por meio de relatórios parciais e de encerramento de fases, descrevendo todas as etapas de projeto aplicadas pelas subequipes de projeto. 5) Confeccionar relatórios técnicos e científicos com os resultados do desenvolvimento do projeto. 6) Incentivar os discentes da UFV a desenvolverem trabalhos acadêmicos relacionados ao projeto do veículo, como: Trabalhos de Conclusão de Curso, Iniciação Cientifica, Práticas de aulas e Trabalhos de disciplinas.","Viçosa e região",40,29,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26599"],
    [560,26630,"PRJ-045/2012","Projeto","ECOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 06/06/2011 a 06/06/2013), LAÍS LEITE FONSECA (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013), MARINA SILVA REGHIM (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013), LUDMILLA CARNEIRO ARAÚJO (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013), FLORA MARGARIDA ANTONIOLI BORDA (Estagiário, 06/06/2011 a 06/06/2013)","2011-06-06T00:00:00","2013-06-06T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica no campo.","Educação, Cultura, Meio Ambiente","","Conhecimento da escola de forma exploratória. Conhecimento da sala de aula e do trabalho docente. Conhecimento da comunidade escolar. Pesquisa e intervenção na construção de aprendizagens significativas dentro e fora da sala de aula. Sistematização e reflexão sobre o trabalho realizado e o projeto como um todo. Produção e divulgação das ações e do conhecimento adquirido no projeto. Desenvolvimento e fortalecimento de parcerias interinstitucionais no planejamento e execução do projeto.","EM. Rural José Lopes Valente Sobrinho. Comunidades: Buiéé, Zigue zague, Estação Velha e Violeira",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26630"],
    [562,27148,"PRJ-210/2013","Projeto","CASA DA PAZ FAZENDO CULTURA ANO II","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 31/10/2011 a 30/11/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Bolsista PROCULTURA, 31/10/2011 a 30/11/2012)","2011-10-31T00:00:00","2012-11-30T00:00:00","Artes integradas","- continuar a promover, a partir de ações concretas, a legitimação e o crescimento do movimento de Capoeira Angola e de cultura popular em Viçosa, - promover a formação cidadã de estudante da UFV, de profissionais e da comunidade viçosense em geral.","educação, cultura, capoeira","","- debates sobre a filosofia da Capoeira Angola, sobre a cultura afro-brasileira e a cultura popular em geral, - promover a educação física, a educação para cidadania e inclusão social, - oficinas de capoeira para estudantes universitários, - debates sobre musicalidade e ancestralidade, cultura popular, educação artística, musical, dentre outros. - fazer a divulgação nos meios de comunicação disponíveis e contribuir para a integração das atividades que ocorrem dentro da Casa da Paz, - divulgar os eventos na cidade através de cartazes, - fazer apresentações culturais, - sistematizar as experiências desenvolvidas, - documentar as principais atividades através de fotos e vídeos, dentre outros. - atividades que integrem acadêmicos, projetos e os membros comunitários, prezando por uma troca de saberes entre os processos culturais vivenciados na UFV e na comunidade viçosense.","casa da Paz, UFV, espaços públicos, como praças e feira dos produtores, escolas etc",360,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27148"],
    [563,27175,"PRJ-095/2012","Projeto","PROJETAR: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE INSTITUIÇÕES DE EDU...","Ciências Humanas","Educação","Educação","MARCIENE APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/12/2012), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador,  a 28/12/2012), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Bolsista PIBEX,  a 28/12/2012), CINTIA DE PAULA TITO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/12/2012)","2012-01-30T00:00:00","2012-12-28T00:00:00","Infância e adolescência","Elaborar ou re-elaborar o Projeto Político Pedagógico das instituições participantes do Projeto, Organizar o funcionamento e o trabalho pedagógico das instituições atendidas, Aprimorar a formação dos profissonais envolvidos, Envolver os estudantes, participantes do Projeto, na prática pedagógica e na realidade escolar.","Projeto Político Pedagógico, Educação Infantil, Formação profissional","","Elaboração de ações necessárias para a revisão e re-elaboração do Projeto Político Pedagógico, Reuniões com a equipe do Projeto, com os profissionais das intituições e com as famílias das crianças, Grupo de estudo com a bolsista e voluntárias, Visitas semanais às instituições atendidas, Treinamento dos profissionais, Oficinas de produção de material lúdico.","Viçosa - MG",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27175"],
    [564,27184,"PRJ-068/2012","Projeto","ELABORAÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS N...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Trabalho","NEDSON ANTONIO CAMPOS (Coordenador, 01/02/2012 a 28/12/2012), CARINE SANTIAGO SARAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 28/12/2012), ARTHUR ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 28/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-28T00:00:00","Gestão pública","Elaboração de uma metodologia de gerenciamento de projetos para o SAAE Viçosa - MG de modo que esta instituição adquira novos conhecimentos que possam ser utilizados na racionalização do uso de recursos em suas obras.","Metodologia, Gerenciamento, Projetos","","1. Estudo do PMBOK 2. Mapeamento dos principais processos relacionados com as obras desde o seu incio até o seu encerramento. 3. Elaboração da metodologia 4. Treinamento da equipe","Viçosa e sua população em geral",6,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27184"],
    [565,27216,"PRJ-195/2012","Projeto","A PRESENÇA DO LÚDICO NA ESCOLA: CAPACITANDO E INTEGRANDO","Ciências Humanas","Educação","Educação","RANAH MANEZENCO SILVA (Coordenador, 27/02/2012 a 27/02/2013), LÍVIA DE OLIVEIRA JÚLIO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 27/02/2013), JANINE JANNIS MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2012 a 27/02/2013)","2012-02-27T00:00:00","2013-02-27T00:00:00","Formação Docente","Objetivos: Objetivo Geral - Promover a melhoria da qualidade do Ensino oferecido neste município, através de capacitação dos profissionais que atuam na educação infantil na Escola Municipal Maria Sant´Ana   Objetivos Específicos  - Proporcionar aos profissionais da Educação Infantil por meio de diversas atividades a aquisição e construção crítica de conhecimentos, habilidades e valores a partir da ludicidade contribuindo assim para que se tornem competentes e se qualifiquem como pessoas, como cidadãos e como gestores de um determinado espaço escolar, - Discutir e desenvolver práticas pedagógicas eficazes, - Capacitar e aperfeiçoar os profissionais da Educação para que possam passar aos alunos conhecimentos diversos ligados aos jogos, - Proporcionar um conjunto de atividades teórico-práticas, investigativas e reflexivas para a formação de professores da Educação Infantil, - Conscientizar os professores da necessidade de uma mudança de paradigmas em relação às suas atitudes e condutas pedagógicas relacionadas à ludicidade.","Lúdico, Capacitção, Educação Infantil","","Após as etapas iniciais de diagnóstico, planejamento, sensibilização dos professores e preparação dos materiais, haverá a seleção do público que participará efetivamente das capacitações, que ocorrerão por meio de Oficinas temáticas, com atividades diversas a serem desenvolvidas na forma presencial. Em cada Oficina serão apresentados modelos de Projetos que poderão ser usados pelos participantes como referência em suas respectivas aulas. É sabido que a qualificação profissional envolve, entre tantas coisas, a promoção de alternativas que possibilitem melhores condições de atuação para os professores da Escola. Então, deve-se respeitar as práticas pedagógicas e demais formas de atuação já desenvolvidas ao longo da experiência profissional de cada um dos envolvidos. Assim, a concepção de da capacitação que se propõe tem como referência as condições sociais, psicológicas, culturais, históricas e cognitivas daqueles que atuam na Escola Municipal Maria Sant´Ana. Cada Oficina terá duração de 8 horas e estão previstas 7 (sete) Oficinas temáticas a partir dos jogos e brincadeiras. Em cada Oficina temática serão utilizadas técnicas e estratégias pedagógicas diversas, como por exemplo: aulas discursivas, dinâmicas, jogos, brincadeiras, simulações, exercícios em grupos, sempre com foco na participação, reflexão e revisão de valores e posturas, bem como para reconstrução e compreensão de significados e conceitos. As pautas de cada ?Oficina? serão desenvolvidas pela bolsista e a Supervisão Pedagógica da escola. Sabe-se que o aprendizado é um processo ativo, que perpassa pela interpretação e compreensão da realidade. A construção do saber implica na reconfiguração permanente de nossos conhecimentos e é influenciado pelas diversas experiências do dia-a-dia que nos trazem novos significados e valores. Diante dessa compreensão, destacamos que as atividades a serem desenvolvidas nas Oficinas propostas terão como meta a incorporação desses conhecimentos, visando à formação dos profissionais da escola para um novo padrão de conhecimento que inclua a ludicidade como essencial na educação infantil.","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27216"],
    [566,27358,"PRJ-173/2012","Projeto","FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PARA O ...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","MARINA REIS MILAGRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), GRAZIELE CORRÊA AMORIM (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), FERNANDA APARECIDA DA SILVA GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA PENNA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), GISLAINE APARECIDA DE ASSIS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/07/2012), NATÁLIA HOSANA NUNES ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LORENA MARINHO SILVA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/07/2012)","2012-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Jovens e adultos","Geral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de estudantes de ensino fundamental e médio de escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG.","direitos das mulheres, desigualdade, escola públicas","","Construção e execução de um curso de formação envolvendo cinco (5) módulos temáticos sobre gênero e diversidade para estudantes de ensino fundamental e médio de escolas municipais e estaduais de Viçosa-MG. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 18 encontros, perfazendo um total de 36 horas de curso. Oferecimento de oito (8) turmas de um curso de formação sobre gênero e diversidade para 160 estudantes (20 estudantes/escola) de ensino fundamental e médio de oito escolas municipais e estaduais de Viçosa-MG. - Avaliação: participação dos cursistas, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes, avaliações dialogadas dos ministrantes com os cursistas durante os módulos, - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos participantes, registro das avaliações nos relatórios dos módulos do curso, Programa de Curso, Programa dos módulos, Lista de presença, Relatório do curso. Construção de vídeos-documentários por estudantes que participaram do curso de formação sobre gênero e diversidade. Avaliação: adesão dos estudantes à proposta. - Sistemática da Avaliação: elaboração de roteiro do vídeo documentário, participação das atividades de elaboração do vídeo (captura de imagens, tratamento das imagens, elaboração final do vídeo), avaliações dialogadas dos supervisores com os estudantes durante o desenvolvimento das atividades de extensão. - Indicadores: roteiro elaborado, imagens capturadas, vídeo elaborado.","estudantes de ensino fundamental e médio de quatro escolas públicas de Viçosa",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27358"],
    [567,32381,"PRJ-196/2013","Projeto","PROFESSORES COMO PESQUISADORES DE SUA PRÓPRIA AÇÃO NO  ENSIN...","Ciências Biológicas","Educação","","THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/05/2013 a 01/05/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 01/05/2013 a 01/05/2015), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Estagiário, 01/05/2013 a 01/05/2015), BRUNO GEOVANY SACCO PINTO MARQUES (Estagiário, 01/05/2013 a 01/05/2015), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), AMANDA LEAL CASTELO BRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), NAYARA SOARES SMITH BRAGA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 01/05/2015), GUSTAVO HENRIQUE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/01/2014), ALAN GUSTAVO SILVA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 01/05/2015), LUCAS BRAGA DE ÁVILA SALGADO (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), UYRÁ ELIZABETH GOMES CABRAL (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/01/2014), IZA ABREU CARNELOS (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), CLARISSE DE ASSIS DOMINGUES (Estagiário, 24/03/2014 a 01/05/2015), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2015), LIS SOARES PEREIRA (Estagiário, 01/05/2013 a 01/05/2015)","2013-05-01T00:00:00","2015-05-01T00:00:00","Formação Docente","O objetivo do presente projeto é caracterizar o contexto da atuação dos professores de Ciências e Biologia, da rede pública, do município de Viçosa, MG, e por meio da intervenção conjunta, construir coletivamente uma proposta de formação continuada, visando a transformação social e a valorização desses profissionais como agentes efetivos da pesquisa de sua própria práxis. Para tal, os objetivos específicos do projeto são: a) Realizar um diagnóstico da atuação dos professores de Ciências e Biologia nas escolas e das principais situações problemas enfrentadas por esses profissionais, b) Planejar e desenvolver subprojetos de formação continuada com grupos de professores, com base no diagnóstico realizado e na atuação coletiva, c) Desenvolver oficinas no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE-UFV), abordando os temas transversais, d) Viabilizar a participação dos licenciandos em Ciências Biológicas nas atividades do projeto, complementando a formação dos futuros professores de Ciências e Biologia, e) Estruturar coletivamente publicações científicas e estratégias de divulgação dos resultados do projeto, como forma de proporcionar a ampliação e/ou replicação da experiência, bem como a valorização e o \"empoderamento\" dos professores de Ciências e Biologia envolvidos no projeto.","Ensino de Ciências e Biologia, Formação Continuada, Pesquisa-Ação","","Primeira etapa (6 meses): visitas a outras instituições, encontros com gestores e professores das escolas, diagnóstico nas escolas e estruturação do grupo de pesquisadores participantes da ação. Segunda etapa (12 meses):formação dos Grupos de Trabalho (GTs), oficinas, grupo de estudo, estruturação de página em rede social e blog. Terceira etapa (6 meses): reflexão e avaliação do processo de pesquisa-ação, elaboração coletiva dos produtos, divulgação e publicação dos resultados.","15 escolas da rede pública do município de Viçosa, MG",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32381"],
    [568,32555,"PRJ-224/2013","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO MUSICAL","Ciências Humanas","Cultura","Educação","NILTON DO NASCIMENTO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2013 a 14/12/2013), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 05/10/2013 a 14/12/2013), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), MÁRIO LÚCIO DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), ISABELA PEREIRA VICENTE (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013), LUCIMARA GONÇALVES (Estagiário, 05/10/2013 a 14/12/2013)","2013-10-05T00:00:00","2013-12-14T00:00:00","Música","O objetivo deste curso é sensibilizar os educadores para trabalhar com os elemntos musicais que compõe uma obra, sendo capazes de fazer apreciação, execução. Assim, contextualizando para a educação musical, viando atingir o trabalho com alunos do maternal até o quinto ano do Ensino Fundamental.","Música, Educação, Artes","","Realização de 9 oficinas/aula com a utilização de dinâmicas e exercícios, tanto práticos quanto escritos, que instrumentalizem para o trabalho com a educação musical","UFV e a cidade de Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32555"],
    [569,33124,"PRJ-234/2013","Projeto","MUSEU DA COMUNICAÇÃO","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/03/2013 a 01/02/2020), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2022), MARIANA LOPES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), MARCOS VINÍCIUS MEIGRE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), EVERTON DE CASTRO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), LUCAS PEREIRA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/02/2015), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/08/2020 a 01/09/2023)","2020-08-01T00:00:00","2023-02-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Criar o Museu da Comunicação e realizar mostras e exposições, realizar atividades didáticas em escolas públicas de Viçosa, para que alunos e a comunidade, em geral, possam conhecer e refletir sobre a Comunicação e o Jornalismo e seus caminhos através da Estética, da Memória, da Crítica, da História e da Teoria.","Museu da Comunicação, História da Imprensa, Mídia e sociedade","","- Criar espaço que atenda ao ensino, à pesquisa e à extensão, - Difundir a Comunicação e o Jornalismo através de exposições e mostras, - Contribuir para a formação de público através de palestras, cursos e atividades didáticas para as comunidades acadêmica e viçosense, - Refletir sobre a realidade, a sociedade e a cultura de forma crítica e conceitual através da Comunicação, - Divulgar e valorizar o Jornalismo, além de contextualizá-lo dentro do campo da Comunicação.","Viçosa",10000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33124"],
    [570,33534,"PRJ-142/2014","Projeto","EDUCAÇÃO INFANTIL: CONSTRUÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DAS CRECHES DE V...","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","BRUNA RODRIGUES DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 01/12/2014), ADRIEL RODRIGUES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2013 a 01/12/2014), LUÍSA ROCHA DE CARVALHO MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 01/12/2014)","2013-12-01T00:00:00","2014-12-01T00:00:00","Gestão pública","O objetivo último deste projeto é dar continuidade, por outros caminhos, ao Programa Geração Criança, que tratava do apoio às creches de Viçosa. As dificuldades operacionais do programa e sua consequente desativação levaram seus idealizadores a tentar um outro caminho: a criação da associação das creches para facilitar a implementação do apoio da UFV.","Educação Infantil, Creches, Associativismo","","Reuniões com os dirigentes das creches para debater estrutura, trabalho, dificuldades e potencialidades destas. Gerar relatórios que sirvam de base aos trabalhos de criação da associação. Encaminhar a criação da associação.","Bairros de Nova Viçosa, Vale do Sol, Santo Antônio, Alto das amoras, laranjal, e Nova Era.",150,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33534"],
    [571,33581,"PRJ-143/2014","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CENTRO VOCACIONAL TECNOLÓGICO DE VIÇO...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","RODRIGO GAVA (Coordenador, 01/08/2012 a 30/07/2013), THAÍS DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), MARIA JÚLIA CLEMENTE VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), BRUNA ALVES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), VERONICA SILVA RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013), GUILHERME GUIMARÃES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/07/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-07-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo do projeto foi conscientizar as crianças sobre o uso adequado dos recursos financeiros, ensinando-as a importância de um planejamento orçamentário que garanta uma maior tranquilidade em suas finanças pessoais no futuro.","Educação Financeira, Pet Adm, CVT","","Palestras sobre dinheiro e finanças, Oficinas para prática dos conceitos abordados, Atividades lúdicas a cada encontro.","Crianças frequentadoras do Centro Vocacional Tecnológico de Viçosa- MG",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33581"],
    [572,33595,"PRJ-264/2013","Projeto","ARTE NA COMUNIDADE: HIP HOP E SUAS ARTICULAÇÕES!","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador,  a 13/01/2014), ALESSANDRA LAMUNIER DE SOUZA (Bolsista PROCULTURA,  a 13/01/2014), RICARLOS FRANÇA HELENO (Estagiário,  a 13/01/2014)","2013-01-13T00:00:00","2014-01-13T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Este projeto propõe compreender os sentidos atribuídos à experiência do fazer e dançar, acerca da cultura Hip Hop. Promovendo a educação e a valorização das artes, proporcionando aos jovens do bairro Santa Clara a experiência de vivência dos elementos da cultura Hip Hop. A fim de resgatar as raízes deste movimento cultural, visando à educação integral através da música, dança, grafite e o DJing e os Mc´s que representa o \"instrumental\". A fim de que através dessa ação extracurricular, a comunidade possa ser inserida no mundo das artes reconhecendo, valorizando e ampliando a sua própria maneira de se expressar perante a sociedade. Além de promover socialização entre a comunidade a qual será inserida o projeto e a comunidade acadêmica através de oficinas de dança, rap e grafite.","Arte, Comunidade, Hip Hop","","Introduzir a cultura Hip Hop na comunidade através dos elementos que a constituem: Dança de Rua (todas as suas ramificações), Rap e Grafite. Incentivar e valorizar os elementos da cultura popular local através das letras e ritmos das músicas e danças que se inserem na Cultura Hip Hop. Promover oficinas com o intuito de socialização entre a comunidade do Bairro Santa Clara e comunidade acadêmica. Resgatar as raízes e significado do movimento Hip Hop Formar agentes multiplicadores por meio da arte. Desenvolver noções de consciência corporal, coordenação motora, agilidade, ritmo, domínio sobre o próprio corpo. Desenvolver noções de respeito mútuo e de cidadania e dignidade. Valorização e ampliação da expressão individual e coletiva dos jovens através da arte. Promover a interação dos jovens em eventos realizados na cidade de Viçosa e região.","Santa Clara Viçosa/MG",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33595"],
    [573,26477,"PRJ-112/2012","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO MAPEAMENTO DE PROCESSOS NA DIRETORIA DE MATER...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), PATRICIA VIEIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FILIPE FERNANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATHÁLIA CORREIA SCHERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATEUS HENRIQUE DE CASTRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FABIANO GALEGO DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CRISTIANO BONIFACIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIANA SARAIVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral Mapear os processos existentes na Diretoria de Material/UFV, visando dar suporte aos funcionários na tomada de decisões e agilidade em atender aos pedidos. Objetivos Específicos Promover o entendimento do funcionamento da organização, seu comportamento enquanto sistema e suas aspirações estratégicas, identificar os processos chaves, ou seja, aqueles que tenham impactos sobre os clientes e que estejam alinhados com o planejamento estratégico da entidade, padronizar os processos e validar o conhecimento junto a todos os envolvidos na DMT.","Gestão por processos, Procedimento Operacional Padrão, Gestão de competências","","Revisão de literatura Elaboração do plano de ação Entendimento do órgão Identificação dos processos críticos Mapeamento dos processos Otimização dos processos Padronização e validação dos processos Treinamentos","UFV/DMT",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26477"],
    [574,26767,"PRJ-067/2012","Projeto","ATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...","Ciência da Saúde","Saúde","Tecnologia e Produção","BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 21/03/2012 a 28/02/2014), ANTONIO DE PADUA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), HAROLDO PIMENTEL TRAJANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), MICHELINE OZANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), PAULO CÉSAR AMORIM E AMORIM (Bolsista - Outros, 21/03/2012 a 28/02/2014), AMANDA SERRADO DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 21/03/2012 a 28/02/2014), SAMUEL PEREIRA SIMONATO (Bolsista - Outros, 21/03/2012 a 28/02/2014), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), PACIFICO ANTONIO DINIZ BELEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014), ATHINA CHAVES DONNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2012 a 28/02/2014)","2012-03-21T00:00:00","2014-02-28T00:00:00","Saúde animal","Proporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos.","Saúde Animal, Hospital Veterinário, Propriedades rurais","","1. Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais.","Viçosa e municípios circunvizinhos",1200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26767"],
    [575,27123,"PRJ-087/2012","Projeto","BULLYING NA ESCOLA: ESTE ATO PODE SER EVITADO - FASE 2","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","PATRICIA CLAUDIA DA COSTA (Coordenador, 01/02/2012 a 30/12/2012), MARCONANY ANATANAEL MARTINS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 30/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral Introduzir a prática anti-bullying e desenvolver uma relação de respeito entre alunos e destes em relação aos professores e funcionários, em uma escola de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Pará de Minas-MG, combatendo as causas deste ato no cotidiano escolar e social de quem pratica ou sofre violência e compreender as manifestações de bullying no cotidiano escolar, além de contribuir para a superação deste problema.","bullying escolar, clarificação de valores, direitos humanos","","1. Seleção da série a qual será implantado o projeto. Em uma ação conjunta entre o bolsista e a direção da escola, será discutida a quantidade de alunos, a idade e a ocorrência de casos de bullying. A partir dessas informações, será selecionada uma série como foco do projeto, de acordo com a apresentação das propostas e da importância do projeto à direção da escola. Uma síntese da proposta de ação será mostrada neste momento para que a escola reafirme a importância da conscientizar de seus alunos, já assumida no termo de parceria firmado para elaboração da presente proposta. 2. Reunião de apresentação do projeto aos alunos. Após a escolha da série na qual será implantado o projeto, será marcada a primeira reunião, para apresentação do projeto aos alunos, professores e funcionários da escola, com aplicação de questionários para avaliar o conhecimento prévio sobre o assunto a ser tratado. Também será distribuído um pedido de autorização aos alunos para que os pais saibam o que está sendo discutido e conceder a participação do seu filho no projeto. Além disso, serão abordados os objetivos, metas e cronograma de ação do projeto e também a escolha das duas peças teatrais que serão apresentadas ao longo do projeto. 3. Introdução do método de clarificação de valores. Será utilizada uma série de exercícios ao longo do projeto para introduzir atividades de conscientização do aluno sobre suas atitudes para com os colegas. 3.1: Construir a identidade moral: -Clarificação de valores. Neste momento, importantes questionamentos devem ser elaborados sobre Bullying. Esperamos poder apontar, inicialmente, algumas questões, e consideramos fundamental que os alunos também participem da construção destas questões que deverão ser trabalhadas na instrumentalização. Abaixo algumas sugestões: O que significa Bullying? O que significa ser vítima de bullying? O que significa ser agressor (aquele que pratica bullying? O que significa ser testemunha de bullying? Quais tipos de bullying existem na escola? O que fazer para não ser vítima desse tipo de violência? Como ajudar os colegas e a escola a superar este problema? Sugerimos que os alunos, divididos em grupos, criem cartazes que ilustrem as situações de bullying na escola, bem como frases que retratem o tema. Cada grupo poderá ilustrar uma situação, seja de vítima, de agressor ou testemunha. Esses cartazes poderão ficar em exposição em sala de aula ou espalhados pela escola. A prática social final pretende evidenciar uma nova postura do aluno diante a situação na qual se depara. Neste caso, sugerimos que seja elaborado com a turma um plano de ação que especifique, com base no conteúdo trabalhado, o que cada aluno, ou grupos de alunos, fará em sua prática diária, em seu cotidiano. É um compromisso assumido pelo aluno, que poderá ocorrer dentro da própria escola, como também em casa com seus colegas, familiares e vizinhos. - Exercícios autobiográficos Redação de autobiografia dirigida: os alunos fazem uma autobiografia sobre sua vida, tendo como informação autobiografias de outras pessoas, e depois em conjunto, ler e comentar as autobiografias. Outras possibilidades de reflexão autobiográfica: se for alunos com menos de oito anos, é importante trabalhar a reflexão sobre suas próprias histórias pessoais em grupo e com participação de todos, por meio da oralidade. 3.2: Aquisição de critérios de juízo moral. _ Discussão de dilemas morais. Diz respeito a uma situação que não oferece uma única solução clara, o que obriga o aluno a refletir, argumentar e justificar racionalmente a alternativa que lhe parece mais justa. - Exercícios de role-playing (representar/fazer o papel) São exercícios de representação, que o aluno interpreta um personagem em uma peça teatral que sofre com o bullying, possibilitando a este aluno desenvolver a capacidade de adotar perspectivas sociais diversas mediante o exercício. Haverá uma apresentação de uma peça teatral com enfoque no tema em questão, o Bullying escolar, visando com esta mostrar para pais, funcionários e professores a real situação do problema. 3.3: Desenvolvimento das capacidades de compreensão crítica. - Compreensão critica. Na compreensão crítica, vamos trabalhar as concepções que cada aluno tem sobre o tema, e expor estas concepções para turma a toda, através de textos feitos por eles, que demonstrem se já sofreram ou presenciaram ataques de bullying nas aulas, no recreio, na entrada e saída da escola, no trajeto de vir e de ir embora da escola, até mesmo em casa. Existe ainda a hipótese de ocorrência do que tem sido chamado de cyberbullying, práticas ocorridas em ambientes virtuais e que são, em muitos casos, igualmente perniciosas. - Enfoque socioafetivos. Neste tema iremos centrar a reflexão em aspectos morais de sujeitos que sofreram ataques de bullying e suas consequências na formulação de perspectivas de vida, além de trabalhar seus estados emocionais. Fazer com que os agressores reflitam sobre seus atos e, consequentemente, reconheçam seus erros e a necessidade de mudanças de atitudes. 3.4: Reconhecer e assimilar valores universalmente desejáveis e informação moralmente relevante. - Exercícios de role-model São condutas humanas que merecem ser conhecidas, e talvez imitadas, tal como se narram nos exercícios. Apresentação do personagem ou acontecimento ?o aluno (a) relata se foi personagem ou se já presenciou?. Perguntas preparatórias. Leitura e trabalho sobre o texto informativo, objeto da situação (apresentação de um texto que fale do problema, seguida de trabalhos informativos, como cartazes, frases e até poesias sobre o assunto em questão, produzidos pelos alunos). Conversar com os participantes sobre como se sentiram ao final do trabalho realizado. - Exercícios de construção conceitual. Consistem na análise, compreensão e construção de conceitos de valores morais, entendidos como universalmente desejáveis. O objetivo dos exercícios é desenvolver o sentido inerente às palavras e regular o modo como são usadas para ensinar o aluno a olhar as situações humanas do ponto de vista da moral. 3.5: Reconhecer e valorizar o pertencer às comunidades de convívio. - Habilidades sociais, resolução de conflitos e atividades informativas. Habilidades sociais têm como objetivo intervir através da educação para implantar condutas e atitudes socialmente adequadas. Resolução de conflitos são atividades que contribuem para a aprendizagem dos processos para resolver situações de conflito e apontam para a construção de instrumentos pessoais imprescindíveis para solucionar autônoma e criticamente essa situação. Atividade informativa trata-se de garantir o acesso a todo conhecimento que tenha uma relevância moral, os tipos de conhecimento informativo no âmbito dos conteúdos relativos a fatos, conceitos e teorias. 4: Elaboração de um portfólio apresentando os trabalhos feitos pelos alunos Elaboração de um portfólio, com os trabalhos feitos pelos próprios alunos, abordando o tema bullying, contando suas próprias histórias: se já sofreram, se já praticaram ou, simplesmente, só viram acontecer com o colega. Esse material será exposto para conhecimento de toda a comunidade escolar, principalmente os pais. 5: Encerramento do projeto. Ao final do projeto será realizada uma reunião com todos os alunos participantes, direção da escola, funcionários e pais de alunos, com a apresentação do portfólio com os trabalhos feitos pelos alunos ao decorrer do projeto, para servir de auxilio para outros projetos, e apresentação de uma peça teatral que vai mostrar o que os alunos aprenderam com o projeto.","Alunos do ensino fundamental de uma escola de Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Pará d",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27123"],
    [576,27156,"PRJ-098/2012","Projeto","PROJETO DE ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTO...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Meio Ambiente","GUMERCINDO SOUZA LIMA (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/02/2012 a 31/12/2012), CAMILA CARDOSO MAFFIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANDRESSA SANTOS GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE GUIZARDI DELESPOSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NATAN FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DAYANE ROUSE NEVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RALPH SALES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS MAGNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), KELI MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RUI RIOS FERNANDES FILHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/08/2012), MARIA EDUARDA DA SILVA LANES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Informar os agricultores e agricultoras familiares atingidos ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e seus grupos representativos sobre os impactos sociais e ambientais desses projetos e sobre seus direitos e capacitá-los para participar dos processos de licenciamento ambiental, visando a aumentar seu poder de reivindicação e negociação para obter indenizações mais justas e, ou reassentamento que garanta a reprodução social da categoria.","conflitos ambientais, barragens, atingidos","","1. Informar a comunidade universitária sobre os planos, o processo e os prováveis impactos socioambientais da construção e instalação de barragens na Bacia do Alto Rio Doce de Minas Gerais e sobre o projeto de extensão, as ONGs e o movimento social que apoiam essas famílias. 2. Informar as comunidades direta e indiretamente afetadas quanto aos planos e cronogramas de projetos de barragens e seus impactos sócio-ambientais.    3. Capacitar grupos de famílias ameaçadas por barragens para entender e acompanhar todo processo de licenciamento ambiental, inclusive participando das Audiências Públicas. 4. Capacitar famílias atingidas por barragens e suas entidades representativas no processo de negociar indenizações justas. 5. Prestar assessoria jurídica à população atingida, por meio da colaboração do NACAB. 6. Colaborar no mapeamento de conflitos ambientais na Zona da Mata mineira para facilitar a visualização da relação espacial de projetos de usinas e pequenas centrais hidrelétricas na Bacia Hidrográfica do Rio Doce, visando à melhoria do planejamento de assessoria. 7. Organizar acervo existente sobre a atuação do PACAB durante a sua existência.","Diogo de Vasconcelos, Ponte Nova, Viçosa. Guaraciaba, São sebastião do Soberto",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27156"],
    [577,27174,"PRJ-155/2012","Projeto","CONSUMO DE ALIMENTOS DIET E LIGHT E TRANSTORNOS ALIMENTARES ...","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 02/02/2012 a 31/12/2012), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2012), NATIELE CRISTINA SOARES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","O objetivo geral é promover ações educativas e educação nutricional para estimular hábitos alimentares saudáveis entre os adolescentes, conscientizando sobre o consumo de alimentos diet e light, prevenindo e tratando distúrbios alimentares. Temos o objetivo específico classificar o estado nutricional dos adolescentes, avaliar o consumo e verificar o conhecimento sobre produtos light e diet, o estado nutricional e transtornos alimentares, promover educação alimentar estimulando hábitos alimentares saudáveis, implementar um programa de educação nutricional para adolescentes de escolas públicas do Rio Paranaíba-MG, conscientizar os adolescentes sobre o que são alimentos diet e light e sobre as consequências sobre seu consumo indiscriminado, prevenir distúrbios alimentares, incentivar graduandos do curso de Nutrição a buscarem novos conhecimentos, aperfeiçoar habilidades práticas e pedagógicas dos graduandos do curso de Nutrição e auxiliar as escolas na promoção da alimentação saudável.","Adolescentes, Diet/light, Transtornos alimentares","","O trabalho consiste em duas etapas: primeira etapa será feito um diagnóstico dentre os adolescentes, em relação ao estado nutricional, consumo de alimentos diet e light e imagem corporal. Após esta etapa, iniciarão-se as intervenções, com palestras, oficinas e dinâmicas com objetivo de ensinar o que são alimentos diet e light, quais finalidades de utilização destes produtos e estratégias de reeducação alimentar para prevenção dos transtornos alimentares.","Rio Paranaíba-MG",200,19,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27174"],
    [578,30257,"PRJ-043/2013","Projeto","CRESCER SAUDÁVEL: CUIDADOS E EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE CRIANÇAS, ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2013), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2013), YARA GOUVEA AREAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELA PEIXOTO LORENZONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA MONTEZANO LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), NILZZA CARLLA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAILA SOUTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2013 a 30/09/2013), ARIANA COLOMBARI DE GODOI FLORESTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), FLÁVIA NUNES COLEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), THAÍME FRAGA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver ações educativas e práticas de cuidados em saúde para crianças de 3 (três) meses a 5 (cinco) anos, pais, professores e cuidadores do LDI/UFV, de modo a contribuir para o fortalecimento da integração de ações de cuidar e educar, possibilitando o desenvolvimento integral das crianças e familiares.","Saúde da Criança, Educação em Saúde, Promoção da Saúde","","1. Realizar o diagnóstico administrativo do LDI/UFV, 2. Caracterizar o perfil de saúde e epidemiológico das crianças de 3 (três) meses a 5 (cinco) anos atendidas pelo LDI/UFV,  3. Caracterizar o perfil dos profissionais que compõem a equipe do LDI/UFV (coordenação, professores e cuidadores), 4. Caracterizar o perfil de saúde e epidemiológico dos pais das crianças atendidas pelo LDI/UFV, bem como a percepção e princípios dos mesmos sobre a integração do cuidado à saúde e a educação infantil, 5. Analisar os dados e os problemas levantados com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei n%u1D52. 9.394, de 20 de dezembro de 1996), no Programa Nacional de Saúde na Escola (Decreto nº. 6.286, de 5 de dezembro de 2007) e na Política Nacional de Promoção da Saúde (Portaria nº 687/GM, de 30 de março de 2006), 6. Promover espaços de reunião, articulação, reflexão, diálogo e pactuação, utilizando-se a metodologia de rodas de conversas, no qual todos juntos, equipe do LDI/UFV, pais, profissionais de saúde e idealizadores do projeto, possam interagir a partir dos diferentes interesses e pontos de vistas e contribuir para construção coletiva de ações e cuidados em saúde, 7. Difundir sistematicamente as experiências realizadas neste projeto em publicações sobre educação e saúde nos espaços sócio-educativos.","Laboratório de Desenvolvimento Infantil (LDI)",203,203,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30257"],
    [579,30334,"PRJ-063/2013","Projeto","PRÓ-CELÍACOS I: ATENDIMENTO ÀS DEMANDAS SÓCIO-NUTRICIONAIS D...","","Saúde","Educação","THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2015 a 31/12/2015), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2015), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 08/01/2013 a 31/01/2014), DALILLA RESENDO SARAIVA (Bolsista FUNARBEX, 08/01/2013 a 31/01/2014), ANA CLAUDIA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 08/01/2012 a 31/12/2015), MATHEUS BRUM FELICIO (Bolsista - Outros, 08/01/2013 a 31/12/2015), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2015), TACIANE PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2014), DENISE MACHADO MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2013 a 07/06/2013), FLÁVIO GILBERTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/11/2013), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2015), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2015), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/10/2013), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2015), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/10/2013), ANDREZA DE PAULA SANTOS EPIFANIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/01/2015), CRISTIANA SANTOS ANDREOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2014), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2013 a 31/01/2015), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2013 a 31/12/2015), ALESSANDRO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 31/12/2015)","2010-01-08T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de indivíduos portadores de Doença Celíaca e outras desordens intestinais de causa alimentar de modo a auxiliar nas escolhas e manipulação correta de alimentos sem glúten, contribuindo para a autonomia do usuário.","Doença Celíaca, Atendimento nutricional, Segurança Aliementar e Nutricional","","1.\tRealizar revisão bibliográfica sobre temas relativos à doença celíaca e doenças que envolvem a sensibilidade ao glúten para discussões temáticas nos grupos de estudo com profissionais e estudantes envolvidos, 2.\tRealizar avaliação clínico-nutricional dos indivíduos envolvidos no projeto, 3.\tPrescrever planos alimentares considerando a avaliação citada no item anterior e acompanhar as evoluções dos pacientes, 4.\tPromover a adesão ao plano alimentar e as mudanças de estilo de vida propostas por meio dos atendimentos ambulatoriais individualizados, bem como nas reuniões e oficinas culinárias com os pacientes e seus familiares. 5.\tPromover adaptações nas preparações, articulados com as oficinas do pró-celíaco II, os quais os membros do grupo relatam ter mais dificuldade no preparo, tornando-as adequadas para o consumo dos celíacos e passíveis de reprodução em seus domicílios. 6.\tDesenvolver módulos metodológicos para aplicação nas reuniões e oficinas do projeto. 7.\tEmitir pareceres técnicos e prestar assessoria voluntária à FENACELBRA e suas afiliadas. 8.\tCapacitar profissionais da saúde, nas primeiras orientações dietéticas, a fim de ampliar de forma segura, o atendimento a expressiva demanda. 9.\tEstabelecer parceria com a Prefeitura e Órgãos relacionados à políticas de saúde com objetivo de auxiliar na ampliação do atendimento à população. 10.\tContribuir para efetiva implantação do Protocolo Clínico da DC. 11.\tAmpliar parceria com profissionais da Divisão de Saúde UFV, para maior discussão de sinais e sintomas comuns a outras doenças de sintomas extraintestinais, 12.\tConsolidar parceria com a Divisão de Psicossocial UFV para suporte nas atividades com os grupos operativos, 13.\tDesenvolver folder explicativo abordando o que é DC, o que deve ser feito, quais os alimentos que devem ser restringidos.","Viçosa, outros municípios de MG encaminhados por prefeituras",144,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30334"],
    [580,30600,"PRJ-086/2013","Projeto","APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE E DE CONTROLE DE PROCE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MOISÉS SIMEÃO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Qualificar pequenas empresas produtoras de queijo Minas Frescal, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com a produção do queijo Minas Frescal. São objetivos específicos deste trabalho: treinar e capacitar em atividades de extensão 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios na difusão de conhecimentos sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo, elaborar 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo na produção de queijo Minas Frescal direcionada a pequenas indústrias produtoras, selecionar pequenos produtores de queijos de pequenas indústrias localizadas próximas à cidade de Viçosa para realização dos treinamentos, realizar treinamentos na UFV e \"in loco\" nas pequenas indústrias (caso haja interesse por parte das indústrias e viabilidade de execução) visando qualificar os funcionários em aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo, disponibilizar material didático sobre ferramentas de qualidade e controle de processos aplicados a produção do queijo Minas Frescal baseando-se nos resultados obtidos durante a realização do projeto.","Treinamento, Tecnologia de Queijos, Melhoria da qualidade","","A metodologia a ser empregada neste trabalho pode ser dividida em: seleção das pequenas indústrias produtoras de queijo Minas Frescal, treinamento em extensão do estudante de graduação, elaboração do material didático destinado ao curso, realização dos treinamentos na UFV e \"in loco\" (caso haja interesse por parte das indústrias e viabilidade de execução) nas pequenas indústrias, elaboração de material didático final. -Seleção das pequenas indústrias de queijos: a equipe do projeto entrará em contato com pequenas indústrias produtoras de queijo Minas Frescal próximas à cidade de Viçosa, objetivando apresentar a importância do conhecimento e da implantação de ferramentas de qualidade e controle de processo como mecanismos para a competitividade e sustentabilidade da atividade leiteira. - Treinamento em extensão do estudante de graduação em difusão de conhecimentos sobre produção de queijo Minas Frescal, controle de qualidade e de processo, objetivando qualificar o estudante para divulgação destas tecnologias e ferramentas. - Elaboração de material didático, por meio do compartilhamento de experiências entre os extensionistas envolvidos no projeto, por meio de levantamento bibliográfico e de resultados de pesquisas nesta área. - Treinamento na UFV e \"in loco\" (caso haja interesse por parte das indústrias e viabilidade de execução) nas pequenas indústrias produtoras de queijos. Os funcionários indicados pelas indústrias interessadas realizarão treinamento nas instalações do Departamento de Tecnologia de Alimentos em produção de queijo Minas Frescal com aplicação de ferramentas de controle de processo e de qualidade. Durante os treinamentos objetiva-se a troca de experiências e a adequação do material didático elaborado, por meio de sua aplicação e do retorno dos funcionários das indústrias envolvidas nos treinamentos. As indústrias interessadas em receber treinamentos \"in loco\" receberão o treinamento em suas instalações, objetivando a adequação das tecnologias e dos conteúdos abordados a realidade das pequenas fábricas. \t- Elaboração de material didático final: após a troca de experiências entre os diferentes membros da equipe com os funcionários das indústrias e ao final de todos os treinamentos, serão realizadas modificações e adequações no material didático do curso, visando à obtenção de um documento construído sobre a prática do ensino e da aprendizagem, com linguagem e conteúdos adequados ao público alvo e que configure um multiplicador e difusor futuro das experiências compartilhadas neste projeto.","Região de Viçosa - MG",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30600"],
    [581,27280,"PRJ-122/2012","Projeto","EM COMUM-IDADE: UMA PROPOSTA DE AÇÕES INTEGRADAS PARA A PROM...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LEONICE APARECIDA DOIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Bolsista Fapemig, 01/06/2012 a 28/02/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Bolsista Fapemig, 01/06/2012 a 28/02/2014), ADRIELE SCHMIDT (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), SABRINA SOUZA CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/04/2012 a 31/03/2014), THAYS CORDEIRO BARONE (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), KAMILA DE SOUZA ALVES (Estagiário, 01/04/2012 a 31/03/2014), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/04/2012 a 31/03/2014), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/03/2014), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/03/2014)","2012-04-01T00:00:00","2014-03-31T00:00:00","Terceira Idade","Nesse contexto, o presente projeto refere-se à implementação de ações direcionadas à promoção da saúde dos idosos residentes no município de Viçosa (MG) e posterior avaliação do impacto dessas ações na prevenção da fragilidade e melhoria da qualidade de vida dos mesmos. A população alvo do projeto são os idosos cadastrados na Estratégia de Saúde da Família do Bairro Nova Viçosa, dos Distritos de São José do Triunfo e Silvestre e do Programa Municipal da Terceira Idade.","saúde do idoso, envelhecimento, qualidade de vida","","A.\tRealização de oficinas diagnósticas: para identificação de problemas e demandas em saúde (com ênfase em aspectos relativos ao estado nutricional, alimentação, atividades física e de lazer e controle das doenças crônicas mais prevalentes), B.\tRealização de oficinas de planejamento: para planejamento de ações decorrentes do diagnóstico realizado no item A. Tal planejamento incluirá i. Identificação de parceiros para as diferentes demandas levantadas no item A (nutricionistas, médicos, farmacêuticos, educadores físicos, economistas domésticos, fisioterapeutas, agrônomos, pedagogos, organizações não governamentais, pastorais (idoso, saúde), entidades públicas, etc.), ii. Definição de atividades de interesse dos idosos (atividades física, de lazer, de orientação nutricional, oficinas de artesanato, oficinas de alimentação saudável, etc), iii. Outras, C.\tImplantação das ações em saúde: criação de hortas comunitárias, oficinas de alimentação saudável, atividades de lazer, atividade física, realização de palestras, dentre outros, conforme as demandas apontadas nas oficinas do item A, D.\tImplantação de um programa semanal de atividades físicas e de lazer para os idosos, E.\tElaboração de material educativo para cuidadores de idosos e demais profissionais de saúde e voluntários que lidam com esse grupo etário.","4",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27280"],
    [582,27926,"PRJ-179/2012","Projeto","A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM VIÇOSA MG: COMPREENSÃO DO FEN...","Ciência da Saúde","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","IZABELLA FERREIRA CORREIA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), BÁRBARA VIEIRA COUTINHO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), ROSÂNGELA DO NASCIMENTO ELISIÁRIO (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2011), SUÉLEN PESSATA FERRAZ (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2011), MARIANY RHAIANY RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/02/2012), CAROLINA RIBEIRO BANDEIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/03/2012), ÂNGELA MARIA DE ASSIS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2012), RONILSON DA SILVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 01/07/2012), SUELY TEREZINHA XAVIER VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2011 a 01/07/2012), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 01/07/2012), JOSIANE DE FÁTIMA BATALHA TRISTÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), MATEUS DE SOUZA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/07/2012), ANDRÉIA ALVES REIS (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), MARISA BARLETTO (Coordenador, 01/07/2010 a 01/07/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2012), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2010 a 01/07/2012), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), JULIANA MARTINS RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), MAÍRA TAMARA PAIVA LAINHA (Bolsista - Outros, 01/07/2010 a 01/07/2012), REGINA ESTELLA KATO (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), IVE OLIVEIRA CAMPOLINA AZEREDO (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012), IOHANA GUSMÃO PONTES (Bolsista - Outros, 01/07/2011 a 01/07/2012)","2010-07-01T00:00:00","2012-07-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","%u2022\tRealizar diagnóstico sobre a situação da violência contra a mulher no município de Viçosa-MG, %u2022\tAnalisar como os profissionais da estratégia Saúde da Família e os profissionais do nível hospitalar que atendem mulheres vítimas de violência compreendem a dimensão da violência nas comunidades pesquisadas, %u2022\tPromover a integração ensino-serviço-pesquisa, por meio da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância da violência. Objetivos específicos: %u2022\tAnalisar a informação sobre violência contra a mulher registrada no Sistema de informação de Agravos de Notificação (SINAN), no período de julho de 2009 a julho 2011, em Viçosa-MG, %u2022\tIdentificar as demais instâncias produtoras de informação sobre violência contra a mulher em Viçosa e analisar as informações produzidas por estas instâncias no período de julho de 2009 a julho de 2011, %u2022\tAnalisar o perfil da violência contra mulher e das mulheres vítimas de violência em Viçosa-MG, no período de julho de 2009 a julho de 2011. %u2022\tIdentificar as dificuldades dos profissionais da saúde na produção das informações relativas à violência contra mulher em Viçosa, %u2022\tAnalisar formas de superação das dificuldades.","violência, gênero, vigilância em Saúde","","11.4.1 Estudo descritivo Na primeira etapa desse componente do projeto, serão consultados os bancos de dados do SINAN e SIM, no Serviço de Vigilância Epidemiológica da Secretaria Municipal de Saúde/Prefeitura Municipal de Viçosa (SVE/SMS/PMV). A partir do SINAN serão coletadas informações sobre as variáveis: data da ocorrência da violência, faixa etária, raça/etnia, escolaridade, local de residência, ocupação, situação conjugal, tipo de violência sofrida, conseqüências da violência, dados do possível agressor, evolução e encaminhamento. No SIM, serão coletados dados sobre a data do óbito, faixa etária, raça/etnia, escolaridade, local de residência, ocupação, situação conjugal e tipo de violência sofrida. A segunda etapa consistirá na consulta às demais entidades que atendem casos de violência contra a mulher e aos documentos produzidos por estas entidades. Essa etapa tem o objetivo de fazer a busca ativa de casos de violência contra a mulher, ocorridos no município no período de julho de 2009 a julho de 2011, não notificados no SINAN e no SIM. 11.4.2. Plano de coleta, sistematização e análise dos dados A consulta ao SINAN incluirá todas as fichas de notificação de violência doméstica, sexual e/ou outras violências ocorridas entre mulheres residentes no município de Viçosa cuja violência tenha ocorrido no período de julho de 2009 a julho de 2011. Os dados serão organizados conforme o tipo de violência sofrida, conforme classificação própria da ficha epidemiológica do SINAN campo 51. No banco de dados do SIM serão buscadas todas as Declarações de Óbito de mulheres com idade superior a dez anos, residentes no município de Viçosa cujo óbito tenha ocorrido entre julho de 2009 e julho de 2011, com causa básica classificada como causa externa, conforme caracterização existente no capítulo XX da CID 10. Adicionalmente, serão consultadas as DO cuja causa básica de óbito esteja mal definida. Os dados do SIM serão agrupados conforme os seguintes códigos: agressões (X85-Y09), eventos (fatos) cuja intenção é indeterminada (Y10-Y34) e outras causas de externas de lesão (W00-X59, Y35-Y36, Y40-Y84, Y85-Y89, Y90-Y98). A coleta de dados nas demais instâncias notificadoras de casos de violência contra a mulher será precedida do levantamento dessas instituições, bem como dos procedimentos por elas adotados na notificação dos casos. Somente após esse diagnóstico inicial será possível estabelecer o plano para coleta de dados. Inicialmente, estariam definidas como instâncias notificadoras as Delegacias, Defensoria Pública, Promotoria e Centro de Referência Especializados de Assistência Social (CREAS), já que estas se constituem em ´portas´ de entrada de atendimento a mulher vitima de violência. Assim, os instrumentos de coleta seriam os boletins de ocorrência, processos e protocolos de atendimento. Após a coleta, os dados serão trabalhados no Microsoft Office Excel 2003 e analisadas no programa EpiInfo versão 3.4.3 (CDC, 2008). O perfil das vítimas de causas externas será definido a partir do cálculo da distribuição proporcional dos casos de violências segundo o tipo de violência, faixa etária, raça/etnia, escolaridade, situação conjugal, local de residência das vitimas e fonte notificadora do caso. Produto: conjunto de informações sistematizadas produzidas pelas diversas instâncias que poderão ser padronizadas em um formulário único, caso seja de interesse da Vigilância em Saúde. 11.4.3 Metodologias participativas com profissionais das equipes de PSF Esta opção teórico-metodológica parte do princípio orientado por Paulo Freire (1992) que enfatiza o respeito pelas demandas e significados da comunidade local. Sendo assim, a metodologia participativa foi eleita, uma vez que permite o diálogo e o contato direto com a realidade social do grupo em torno da questão da violência contra a mulher. A escolha dessas técnicas permite construir uma linguagem particular a partir de diferentes significados e sentidos, sobre questões relativas ao tema, atribuídos pelos profissionais de saúde. O horizonte dessas atividades é identificar quais as dificuldades dos profissionais da saúde na produção das informações relativas à violência contra mulher em Viçosa, os fatores constituintes dessas dificuldades e qual a análise desses profissionais sobre as formas de superação das dificuldades. A ênfase será dada às técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo DRP , dado seu caráter incentivador da participação individual, dialógico, reflexivo e com possibilidade de transformar a realidade. O DRP não é uma metodologia para simplesmente coletar informações já que possibilita que o próprio informante aponte os aspectos e questões que devem ser analisados e aprofundados pelo pesquisador. Sua tônica está em ser um conjunto de ferramentas úteis no mapeamento de uma realidade social e avaliação de um problema, proporcionando que a população local analise sua própria realidade. 11.4.4.- Entrevistas com profissionais do nível hospitalar que atendem mulheres vítimas de violência Na pesquisa qualitativa a entrevista é considerada um importante instrumento de produção/ construção de dados objetivos e subjetivos por possibilitar a participação direta dos sujeitos envolvidos no processo. Segundo MINAYO (1996), O que torna a entrevista instrumento privilegiado de coleta de informações é a possibilidade de a fala ser reveladora de condições estruturais, de sistemas de valores, normas e símbolos (sendo ela mesma um deles) e ao mesmo tempo ter a magia de transmitir, através de um porta-voz, as representações de grupos determinados, em condições históricas, sócioeconômicas e culturais específicas. (MINAYO,1998:109). A pertinência do instrumento para investigação da produção das informações sobre violência contra a mulher consiste na possibilidade de construção de dados subjetivos pertinentes à experiência dos profissionais do nível hospitalar. Assim sendo, a narrativa elaborada na entrevista e em diálogo com os pesquisadores será analisada nos fatores constituintes das dificuldades envolvidas na produção de informações sobre a violência, buscando nessa análise, compreender suas determinações. Para tanto, será elaborado um roteiro com perguntas a serem utilizadas a fim de subsidiar as discussões sobre o tema abordado.","Viçosa",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27926"],
    [583,27947,"PRJ-178/2012","Projeto","CRIAÇÃO ANIMAL E AGRICULTURA FAMILIAR: DESAFIOS DA INTEGRAÇÃ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUIS AUGUSTO NERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), RENATO DALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 31/12/2012), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), FILIPE MONTEIRO ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANDREIA PAIVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANNELISE AILA GOMES LOBO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/12/2012), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LOPES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA FLÁVIA MACHADO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/05/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivos Contribuir para o conhecimento e a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos, em propriedades de agricultura familiar, na área rural dos municípios mineiros Araponga, Espera Feliz e Divino. Objetivos específicos - estabelecer, de forma participativa, critérios de compra e aquisição de bovinos e caprinos, práticas de manejo sanitário dos animais (terapias populares) e da ordenha, manejo nutricional, contenção animal, manejo de esterco, uso de recursos florestais presentes nas pastagens, - estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal, - dar continuidade à avaliação do perfil sanitário dos animais em propriedades do município de Araponga, - dar continuidade à avaliação da qualidade sanitária do leite produzido pelos animais em propriedades do município de Araponga, - instrumentalizar os/as agricultores/as em técnicas de fabricação de produtos lácteos, - construir um acervo sobre as práticas sociais relativas à produção animal, por meio de um banco de dados que instrumentalize reflexões e ações propositivas de diferentes atores sócias na elaboração de políticas públicas adequadas a agricultores/as familiares inseridos em sistemas agroecológicos, - dar continuidade ao levantamento florístico e etnobotânico das espécies de plantas utilizadas nas pastagens de propriedades do município de Araponga, - promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes (UFV e EFA Puris) e pesquisadores, - fortalecer as entidades que participam da gestão do projeto, como Associação dos Agricultores Familiares de Araponga (AFA), Sindicatos de Trabalhadores Rurais de Araponga, Espera Feliz e Divino e Escola Família Agrícola Puris (EFA Puris), - promover a formação diferenciada de estudantes (UFV e EFAs) participantes do projeto, - sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento, - elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta, - avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.","manejo de bovinos, metodologias participativas, educação popular","","O projeto propõe a realização de oficinas e intercâmbios nos municípios mencionados. Além disso, são previstas atividades de monitoramento do perfil sanitário de animais e da qualidade do leite produzido, bem como o levantamento florístico e etnobotânico das espécies de plantas utilizadas nas pastagens nas propriedades do município de Araponga. Essas atividades estão previstas para acontecerem quinzenalmente sendo que no caso das oficinas e intercâmbios a duração de cada atividade é de, aproximadamente, 6 horas. Em se tratando das atividades de monitoramento e levantamento florístico, a duração das atividades é variável, sendo que se estima a permanência no campo por, no mínimo, 8 a 10 dez horas.","agricultores/as familiares de Araponga, Espera Feliz e Divino",90,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27947"],
    [584,34392,"PRJ-041/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS PARA INCLUSÃO SOCIAL PELA AR...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Educação","ALINE GONÇALVES JALES (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), ALINE MAGALHÃES FERNANDES (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GOMES (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2011 a 01/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 04/04/2011 a 04/04/2012), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Orientador, 04/04/2011 a 04/04/2012), ANA LUIZA FARAGE SILVA (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012), ALBERES SOUSA FERREIRA (Bolsista - Outros, 04/04/2011 a 04/04/2012)","2011-04-04T00:00:00","2012-04-04T00:00:00","Educação profissional","Inclusão social de estudantes do ensino médio em artes e computação","Inclusão social, Arte, Computação","","Identificar público alvo para que possam participar das atividades educacionais","Cataguases, Juiz de Fora, Leopoldina, Ponte Nova e Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34392"],
    [585,34457,"PRJ-067/2014","Projeto","A INCLUSÃO TRANSFORMADORA POR MEIO DAS REDES DE COOPERAÇÃO: ...","Ciências Agrárias","Trabalho","Meio Ambiente","MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LUÍS ROGERIO ZANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/08/2014), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","O presente trabalho tem por objetivo geral planejar (conjuntamente com os associados) e desenvolver atividades de qualificação dos trabalhadores da ACAMARE (Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa), à partir da integração com outras entidades, buscando a construção de redes sociais visando a geração de renda e o fortalecimento das associações, cooperativas e grupos informais.","Redes de Cooperação, Trabalho, Educação Ambiental","","Levantamento bibliográfico sobre o tema \"a inclusão social via redes de cooperação\", reunião com os associados da ACAMARE, coleta de dados para capacitação, diagnosticar novas entidades parceiras, confecção do relatório parcial, intervenção junto às localidades atendidas pela coleta seletiva, atividades de capacitação, palestras minicursos e dinâmicas, avaliação do projeto, confecção do relatório final, divulgação e participação em eventos da UFV e externos.","Juíz de Fora, Nova Lima, Ouro Preto, Manhumirim",20000,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34457"],
    [587,34521,"PRJ-115/2014","Projeto","EDUCAÇÃO PERMANENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: RESSIGNIFIC...","","Saúde","Educação","LUCAS HENRIQUE DA SILVA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 31/01/2015), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/10/2014), JÉSSICA CAROLLINE MARTINS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/07/2014), NATÁLIA DE OLIVEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), MARIANNA KAROLINA PIMENTA COTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ANDRÉIA ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), MILLENY TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), PAULIANA PIMENTEL COELHO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 31/12/2015), ARIANA COLOMBARI DE GODOI FLORESTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Orientador, 01/02/2016 a 31/12/2016), MARINA KELLE DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), MARIANA NEIVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/11/2015), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/07/2014), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/07/2015), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ILDAMARA GANDRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/10/2014)","2014-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde da família","Geral:  Realizar atividades de educação permanente com os enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa, Minas Gerais. Específicos:  - Consolidar uma efetiva participação da comunidade universitária frente às demandas de educação permanente apresentadas pelos enfermeiros inseridos na ESF de Viçosa, - Construir espaços de diálogo entre os enfermeiros que atuam na ESF de Viçosa e a equipe extensionista, - Mediar reflexões da prática profissional do enfermeiro, com ênfase para as potencialidades e as fragilidades que perpassam o seu cotidiano profissional, - Identificar a necessidades de capacitação levantadas pelo enfermeiro no que tange ao desempenho do seu papel no âmbito da ESF, - Realizar oficinas educativas enfocando as fragilidades e potencialidades identificadas pelos enfermeiros, - Mediar o processo coletivo de construção de estratégias que visem a superação das situações-problema evidenciadas na prática profissional, - Acompanhar e assessorar \"in lócu\" os enfermeiros no desenvolvimento das ações relacionadas às situações-problema levantadas, - Fomentar, por meio de seminários no início, meio e término do projeto, a avaliação e os desdodramentos da proposta/ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista, - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos.","Enfermagem, Capacitação Profissional, Saúde da Família","","1. Reunião semanal da equipe para o planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas no projeto 2. Seminário de apresentação da equipe e da proposta da atividade de extensão 3. Levantamento pelos enfermeiros das situações que merecem ser trabalhadas com o grupo no projeto de extensão 4. Organização e Implementação de oficinas educativas pela equipe do projeto 5. Realização de visitas nas unidades de saúde para acompanhar / assessorar a execução das atividade de dispersão t 6. Seminário de avaliação parcial das atividades realizadas/ apresentação das atividades desenvolvidas no cotidiano profissional dos enfermeiros 7. Entrega do Relatório Parcial das atividades desenvolvidas no projeto de extensão 8.Sistematização do material produzido/resultados obtidos para apresentação em eventos científicos 9. Seminário de avaliação final das atividades realizadas/ apresentação das atividades desenvolvidas no cotidiano profissional dos enfermeiros 10. Entrega do Relatório Final das atividades desenvolvidas no projeto de extensão","Unidades de Saúde da Família do município de Viçosa",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34521"],
    [588,34531,"PRJ-163/2016","Projeto","UTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS DE ESTAÇÕES DE TRATAMENTO DE ÁGUA NA ...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LARISSA BRETAS MOURA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), VÍVIAN ANE LOPES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a prática do aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmica, por meio de atividades de educação ambiental e artística, orientadas pelas dimensões da sustentabilidade econômica, ambiental, tecnológica e sociocultural.","Educação socioambiental e artística, Aproveitamento de resíduos, Capacitação de jovens","","1-\tRealização de oficinas de educação ambiental com estudantes de Viçosa MG, provenientes de extratos sociais de baixa renda e participantes do ´Programa Mais que Vencedores´ (PMQV) da Rebusca, com vistas à compreensão do ciclo de produção de água para consumo humano, desde a conservação de recursos hídricos, o tratamento da água, a geração e as oportunidades de aproveitamento de resíduos. 2-\tDesenvolvimento de uma metodologia para o processamento das massas cerâmicas incorporadas com o lodo da ETA UFV e para a produção das peças cerâmicas. 3-\tRealização de oficinas de educação artística e, ou capacitação profissional com estudantes de baixa renda participantes do ´Programa Mais que Vencedores´ (PMQV) da Rebusca, envolvendo o aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmicas.","jovens do município de Viçosa - MG atendidos pela Rebusca",80,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34531"],
    [589,31038,"PRJ-124/2013","Projeto","AVALIAÇÃO DE ALTERNATIVAS DE TRATAMENTO DE FILTRADOS DO BRAN...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 09/04/2013 a 09/10/2013)","2013-04-09T00:00:00","2013-10-09T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo deste trabalho será testar o uso de membranas para tratamento de 3 amostras de filtrados do branqueamento buscando remoção de compostos que acarretam o aumento de consumo de ClO2.","branqueamento, filtração, membranas","","As seguintes etapas são propostas para desenvolvimento do trabalho. 1.\tAnálise dos parâmetros físico-químicos das amostras 2.\tEscolha de três tipos de membranas para serem testadas (UF aberta, UF fechada, UF seguida de nanofiltração). 3.\tFiltração em plantas laboratoriais de membranas escolhidas. 4.\tCaracterização dos permeados e concentrados obtidos após cada filtração. 5.\tRealização de estudo laboratorial das sequencias de branqueamento utilizando como água de lavagem os permeados de cada tipo de filtração e como referencia água destilada. 6.\tVerificar o comportamento do branqueamento, sobretudo os possíveis ganhos com a redução dos insumos químicos (ClO2) em cada caso. 7.\tAvaliar de forma qualitativa (testes com água limpa) o comportamento de fluxo/entupimento. 8.\tElaborar relatório final com os resultados e discussão.","Jacareí-SP",1,1,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31038"],
    [590,31042,"PRJ-137/2013","Projeto","LICENCIATURA E EDUCAÇÃO POPULAR: A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NU...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","PAULO HENRIQUE COTTA QUINTÃO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 30/11/2013), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2013 a 30/11/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através de Fóruns e Encontros que acontecem no decorrer do ano de trabalho.","Educação, História, Cultura","","Por meio de aulas regulares algumas das atividades educacionais a serem desenvolvidas pela disciplina de história são:   a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais mais relevantes da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos estudantes para que os educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades.   b) Orientar os estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova.","Paula Cândido",30,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31042"],
    [591,31156,"PRJ-235/2013","Projeto","CONSTRUINDO A TROCA DE SABERES: TECENDO ENCONTROS AGROECOLÓG...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","LEANDRO DE SOUZA LOPES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Aprimoramar a formação de agentes culturais locais e regionais imersos em suas próprias realidades a partir das experiências metodológicas da Troca de Saberes e de diagnósticos artísticos-culturais amerindiafricanos da Zona da Mata mineira.","Troca de Saberes, Movimento Cultural, Agroecologia","","Intercâmbios Agroecologicos, Troca de saberes, Registros audiovisuais e Entrevistas em acompanhamentos de eventos culturais pela zona da mata mineira bem como nos trabalhos de campo com fins de mapeamento dos grupos culturais na região, Sistematização e Avaliação da Troca de Saberes, Produção de um artigo ao encerramento do projeto a partir do trabalho realizado.","Espera Feliz  Divino- Araponga- Acaiaca -Ponte Nova- Paula Cândido -Diogo de Vasconcelos...",550,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31156"],
    [592,31557,"PRJ-170/2013","Projeto","PROJETO RONDON","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","RODRIGO CAMPOS CARDOSO (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), ANGÉLICA MARTINS DA SILVA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), PAULO HENRIQUE COTTA QUINTÃO (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), EDUARDA OLIVEIRA REIS (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), FERNANDO FADEL (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), HANAH ARIDI MOURA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 19/05/2013 a 01/09/2013), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Orientador, 19/05/2013 a 01/09/2013), PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Orientador, 19/05/2013 a 01/09/2013), PAMELA BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Bolsista - Outros, 19/05/2013 a 01/09/2013)","2013-05-19T00:00:00","2013-09-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","O Projeto Rondon tem por objetivos:   . Contribuir para a formação do universitário como cidadão.   . Integrar o universitário ao processo de desenvolvimento nacional, por meio de ações participativas sobre a realidade do País.   . Consolidar no universitário brasileiro o sentido de responsabilidade social, coletiva, em prol da cidadania, do desenvolvimento e da defesa dos interesses nacionais.   . Estimular no universitário a produção de projetos coletivos locais, em parceria com as comunidades assistid","Projeto Rondon, Ministério da Defesa/UFV, Garrafão do Norte/PA","","CONJUNTO \"B\" COMUNICAÇÃO: - Capacitar agentes multiplicadores e servidores municipais na produção e difusão de material informativo para a população usando os meios de comunicação, em particular as rádios comunitárias, e - Divulgar às lideranças e servidores municipais os benefícios, serviços e programas oferecidos na esfera federal. MEIO AMBIENTE: - Capacitar, mobilizar e realizar campanhas na área de saneamento ambiental, particularmente no que se refere a resíduo sólido, esgotamento sanitário e água. TRABALHO: - Capacitar produtores locais, com especial atenção a pequenos agricultores e pecuaristas, - Incentivar o cooperativismo, associativismo e empreendedorismo para a geração de renda e o desenvolvimento econômico sustentável, - Promover ações que desenvolvam o potencial turístico local, incluindo a capacitação de mão-de-obra ligada ao comércio de bens e serviços, e - Capacitar servidores municipais em gestão pública e de projetos. TECNOLOGIA E PRODUÇÃO: - Disseminar soluções autossustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades.","Garrafão do Norte - Pará",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31557"],
    [593,31563,"PRJ-163/2013","Projeto","PROMOÇÃO DE SAÚDE NA TERCEIRA IDADE: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE ...","","Saúde","Multidisciplinar","RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 02/04/2013 a 02/04/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 02/04/2014), JÉRCICA LOPES DE LIMA (Estagiário, 02/04/2013 a 02/04/2014)","2013-04-02T00:00:00","2014-04-02T00:00:00","Terceira Idade","Incorporar ações educativas e preventivas em saúde bucal, de interesse nutricional, às ações de promoção à saúde dos idosos já implementadas, de modo a ampliar o espectro de atuação da equipe multiprofissional atuante no Projeto \"Promoção da saúde na terceira idade: uma proposta baseada em ações integradas\", com vistas à qualidade de vida deste segmento etário.","Idosos, Saúde bucal, Nutrição","","Oficinas de Saúde Bucal, Exames Bucais, Oficinas de Educação Nutricional, Rodas de Conversa.","Idosos do município de Viçosa-MG vinculados ao PMTI/DNS/UFV",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31563"],
    [594,24351,"PRJ-177/2011","Projeto","A WEB 2.0 E AS POLÍTICAS DE SAÚDE: CRIANDO ESPAÇOS PARA DEMO...","","Saúde","","GABRIELE CARVALHO DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/02/2013), JOÃO KASSIO FERREIRA SANTOS MUNIZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/02/2013), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PAULA TORRES TRIVELLATO (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 01/02/2013), VIOLETA CAMPOLINA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/09/2013), LÍDIA FLÁVIA AZEVEDO (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 01/02/2013), RICARDO BURG CECCIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), BRENER JOABE BAIAO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), LUCAS RENNÓ VINICIUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 01/02/2011 a 01/02/2012), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), FELIPE DE OLIVEIRA LOPES CAVALCANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PAULO NAVARRO DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012), PEDRO TOURINHO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/02/2012)","2011-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Mídias","Objetivo Geral Contribuir para a promoção de debates sobre o Sistema Único de Saúde e sobre as políticas de saúde em âmbito nacional, envolvendo atores de todo país implicados com o setor saúde. Objetivos Específicos - Proporcionar uma plataforma virtual para realização de debates em torno aos rumos do SUS, - Dar visibilidade a discussões e decisões em torno das políticas de saúde que geralmente ficam restritas a certo grupo de atores diretamente envolvidas com as mesmas, - Sistematizar informações com recorte político sobre o setor saúde em uma plataforma virtual (blog), - Atuar nas redes sociais da WEB 2.0 como forma de disseminação de tais informações, assim como mecanismo de captação e sistematização de outras informações, - Promover debates sobre temas específicos que adquirem importância nos processos de discussão das políticas, -Ampliar o campo de atuação dos alunos de enfermagem, medicina e nutrição da Universidade Federal de Viçosa, - Contribuir para a formação dos alunos de enfermagem, medicina e nutrição da Universidade Federal de Viçosa com uma visão crítica e reflexiva frente às políticas de saúde, - Apoiar tecnicamente usuários, gestores e trabalhadores da saúde na construção de plataformas virtuais e na utilização das redes sociais.","Políticas de Saúde, Sistema Unico de Saúde, Mídia","","Alimentação da plataforma virtual (Blog), Utilização do twitter para interação com seus usuários, captação de informações/notícias e análise da utilização da rede social para atividades políticas no campo da saúde, Utilização do facebook para interação com seus usuários, captação de informações/notícias e análise da utilização da rede social para atividades políticas no campo da saúde, Realização de debate audiovisual, Realização de entrevistas, Transmissão de eventos sobre saúde.","Gestores, profissionais e pesquisadores do campo da saúde, usuários do SUS.",1600,40000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24351"],
    [595,24702,"PRJ-182/2011","Projeto","CURSINHO POPULAR NO CAMPUS DE RIO PARANAÍBA: PERSPECTIVA DE ...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","DANIEL LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), SANDRO EZEQUIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), VICTOR AFONSO REIS GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), RANIEL JOSE LUIZ DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), VINICIUS ALBANO ARAUJO (Coordenador, 10/10/2011 a 06/11/2015), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 06/11/2015), GABRIEL ALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), JESSICA APARECIDA ALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), FELIPE AUGUSTO REIS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), LAÍS BRANDÃO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), ANTÔNIO SERGIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), THALES  ALBINO  DOS  SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), LUCAS HENRIQUE BATISTA DE SOUZA PONTELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), CAROLINA NAVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2011 a 06/11/2015), GLORIA CENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), YASMINE SIMOES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), BRUNO VIOTTI DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), JOÃO BATISTA TONACO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), NÍCOLAS SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), MARCELA CORTES DE LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 06/11/2015), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 07/11/2015 a 31/12/2016), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Bolsista PIBEX, 10/04/2016 a 06/11/2016), MATEUS MENDES BATISTA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2016 a 01/04/2016), GUILHERME MARQUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), SALMO DE MELO DAVÍ JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), VICTOR AFONSO REIS GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MAYARA CAROLINA ANDRADE ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), NÍCOLAS SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), JULLIE ANNE PEREIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MATHEUS AMANCIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MICHELE DA COSTA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), BARBARA CAETANO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), ANTÔNIO SERGIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), MARIANA ROCHA ROSWELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), LUCAS CAIXETA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), GABRIEL ALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016), PAULO VINICIUS LIMA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2016 a 06/11/2016)","2016-04-10T00:00:00","2016-11-06T00:00:00","Jovens e adultos","Com o intuito de contribuir para a democratização do ensino e o acesso à universidade pública, o Curso Pré-Vestibular Popular da UFV/CRP busca consolidar, de modo geral, os seguintes objetivos: 1. Oportunizar as classes populares novas perspectivas de inclusão social, 2. Capacitar os alunos ao enfrentamento do concurso vestibular, buscando estratégias para atendimento de seus déficits, 3. Contribuir para o desenvolvimento de sua formação cultural,","ensino médio, cursinho popular, enem","","- Organização da estrutura e secretária, - Divulgação do projeto na comunidade, - Seleção de candidatos, - Seleção e convite de professores voluntários, - Lecionar os conteúdos programáticos do vestibular, - Avaliação do projeto e do aprendizado,","Alto Paranaíba",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24702"],
    [596,24894,"PRJ-193/2011","Projeto","INSTANTÂNEAS","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Cultura","MARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 15/05/2011 a 01/12/2012), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2011 a 01/12/2012), WANESSA MARINHO ASSUNÇÃO (Bolsista PROCULTURA, 15/05/2011 a 01/12/2012)","2011-05-15T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Artes integradas","O principal objetivo do projeto é desenvolver exposições, mostras e atividades didáticas paralelas para que alunos e a comunidade, em geral, possam conhecer e refletir sobre a Arte Contemporânea e seus caminhos através da Estética, da Crítica e da Teoria.","Arte contemporânea, Cultura, Comunicação","","Exposições e mostras, dentre elas: Richard Hamilton: Las Meninas Sombras Play Especies de Espacios Coleção Fotocópia Cine Curta Lado B","UFV, Viçosa e região",5000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24894"],
    [597,25446,"PRJ-214/2011","Projeto","CONTA DE NOVO?","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Tecnologia e Produção","KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 23/04/2014 a 31/12/2014), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), CAROL APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), BRENDA GUIMARÃES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), TATIANA SILVA ARSENIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/02/2014 a 31/12/2014), HALLANA DE SOUZA EMIDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), TATIANA GOMES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2012 a 31/12/2014), CLEONICE APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), JOSEANE FARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), JOSYLAINE APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ALINE CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2012 a 28/02/2014), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Bolsista - Outros, 02/02/2012 a 31/12/2014), AMANDA ALVES MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CRISTIANA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), DELAINE PENA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ALINE RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2012 a 31/12/2014), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ROSEMEIRE PEREIRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ÉRIKA CRISTINA VIANA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ELOÁ LOUISE SILVA DIONISIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), HELENA APARECIDA DE SOUZA LUERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), TALINE CRISTINA LOPES DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 15/12/2014), LYVIA ELIZA FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), FRANCIELE NATIVIDADE MARTINS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), NATHÁLIA SCHIAVON COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), CAMILA ROBERTA DE MATOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ANGELA CRISTINA DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), ELIANA CAROLINA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), EDILAINE PATRICIA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 31/12/2014), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2012 a 31/12/2014), ALINE DE FÁTIMA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), RAYANE AMARAL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA HELEN  SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), GISELE MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2014 a 31/12/2014), RITA DE CÁSSIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 31/12/2014), SHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014), ALINE DE MEDEIROS GOMIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2014)","2012-02-02T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Produzir histórias infantis, promovendo sua contação e a apresentação de peças infantis, possibilitando a livre expressão artística e cultural, utilizando de instrumentos e técnicas diversificados, em instituições públicas de atendimento à crianças e adolescentes de 0 a 12 anos, em situação de risco ou não, valorizando a cultura local. Objetivos Específicos  - Publicar livros infantis de baixo custo, estabelecendo parcerias com ONGs, empresas, editoras, etc. - Confeccionar histórias utilizando materiais recicláveis, recolhidos junto aos grupos atendidos, - Promover a apresentação de peças teatrais infantis, conhecidas dos grupos atendidos e criadas pela equipe, - Criar instrumentos para a livre expressão artística e cultural, promovendo o hábito de desenhar, expressar sentimentos pela pintura, escultura, etc. - Socializar a produção por meio de feiras, seminários e outros eventos, disseminando os conhecimentos produzidos e fomentando a arte e a cultura literária.","Produção de livros, Confecção, Reaproveitamento de materiais","","- Realização de, aproximadamente 12 (doze) reuniões, com o grupo responsável pelo projeto. - Realização de 1 (uma) oficina de treinamento e capacitação em confecção de histórias e teatro, de professores e agentes sociais responsáveis por crianças e adolescentes em instituições de atendimento a estes. - Criar duas séries de livros infantis: uma para crianças de 0 a 2 anos de idade e outra para crianças de 3 a 12 anos, a serem publicados anualmente, com uma publicação por semestre. - Publicar 1 (um) artigo cientifico sobre contação e confecção de história. - Publicar 1 (um) artigo sobre teatro infantil. - Promover 1( um) seminário sobre contação e confecção de historias infantis e teatro. - Realizar 1 (uma) feira expositiva do material produzido.","a definir",200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25446"],
    [598,25449,"PRJ-215/2011","Projeto","LUDC-ART REGATANDO A CULTURA LÚDICA NA INFÂNCIA","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), ANA MARIA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/06/2014), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), GABRIELA LOPES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), MARIHELLEN CHRISTINA SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/06/2014), VIVIANE DE OLIVEIRA STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), MEIRE CRISTINA SILVÉRIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 18/06/2012), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), SARA SOUZA BUSTAMANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), LAIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), THAYANE APARECIDA  LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), LUDIMILLA BECARI DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), CLEIDIANE LAMAS DO VAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 05/07/2012), ALINE RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2012 a 05/09/2012), VANESSA MALTA SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2012 a 19/09/2012), RENATA APARECIDA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2012 a 18/08/2012), THAYANE APARECIDA  LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 30/04/2014), MICHELLE OLIVEIRA REIS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 25/09/2014), MARCELE APARECIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2014 a 03/11/2014), JULIANA DA CRUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2014 a 31/10/2014), ANA CLAUDIA LAURIANO DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), BARBARA DE MOURA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2014 a 27/05/2014), BIANCA SILVA MILAGRES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2015 a 30/11/2015), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LAIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/10/2013 a 18/10/2013), OTÁVIA BEATRIZ DA CRUZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2013 a 06/12/2013), WANESSA VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2013 a 01/11/2013), ANA MARIA TEIXEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), MICHELLE OLIVEIRA REIS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), RAIANE DE FARIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/06/2015), MARINA REIS MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), EDILAINE PATRICIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), SANDRA REGINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/11/2015), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), MARCIA ONISIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2012 a 21/12/2012), SANDRA REGINA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 31/12/2013), YARA FORTES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/03/2012), JAMILA SOARES VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), EVA SABRINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 04/07/2012), FABIANA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/05/2013), LUCIANA TEIXEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 19/06/2012), LETÍCIA ALVARES DA SILVA MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 18/08/2012), LETÍCIA BIANCA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), JÉSSICA BHERING CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), HELENA APARECIDA DE SOUZA LUERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2012 a 04/10/2012), MARIA DE FATIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), JANINE JANNIS MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 31/12/2015), SYNTIA APARECIDA DE OLIVEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) 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MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2013 a 29/09/2013), RAIANE DE FARIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 25/10/2013), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2013 a 06/12/2013), NILTON CESAR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2012 a 05/03/2013), NILTON CESAR RODRIGUES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), BIANCA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 05/09/2014), SANDRA REGINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 05/03/2013), CLAUDINEIA CELUTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2013 a 06/12/2013), FERNANDA APARECIDA DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/10/2013 a 25/10/2013), GABRIELA LOPES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2013 a 01/11/2013), KARINA CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2013), KAMILLA COELHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2013 a 01/11/2013), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2013 a 01/11/2013), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2013 a 09/08/2013), JULIANA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista PROCULTURA, 30/09/2013 a 31/12/2013), JOSYLAINE APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2012 a 12/10/2012), ANA PAULA MACHADO GOMES (Bolsista PROEXT, 30/09/2013 a 31/12/2013), LUCIENE APARECIDA RIBEIRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2013), ELOÁ LOUISE SILVA DIONISIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSYLAINE APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 02/02/2013 a 30/09/2013), NILTON CESAR RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 31/12/2013), NATHALIA RODRIGUES LIRA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 30/09/2013), PATRICIA DO CARMO TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 06/03/2013 a 12/10/2013), RENATA APARECIDA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2013 a 31/12/2013), THAYANE APARECIDA  LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2013 a 31/12/2013), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), DANIELLA ISADORA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 30/04/2014), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), ALESSANDRA DE LOURDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/04/2014), STÉPHANIE FAGUNDES ÁLVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 09/05/2014), LUDIMILLA BECARI DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 29/05/2014), JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), MARCELA BENEVENUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014), DANIELA DE OLIVEIRA NAPOLEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 27/05/2014)","2012-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Promover atividades lúdicas com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura lúdica nas diferentes infâncias nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas. Acreditamos que estas atividades nos possibilitarão integrar saberes entre pessoas da comunidade local, crianças e profissionais da educação por meio de um diálogo intervencionista sobre as várias infâncias vividas pelos sujeitos contemporâneos possibilitando aos atores envolvidos neste projeto diferentes culturas lúdicas que fazem e que fizeram parte das várias infâncias.","Cultura lúdica, resgate da infância, cultura e arte","","- Realizar levantamento das instituições não formais de atendimento à criança na cidade de Viçosa e região e nas secretarias de ação social das cidades circunvizinhas e de Viçosa, - Contactar com os representantes destas instituições para saber sobre o interesse em participar do projeto, - Contactar com secretárias ou representantes da secretaria de ação social de Viçosa e cidades circunvizinhas, 1.d) Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto e discutir sobre as contrapartidas das instituições que manifestarem interesse no projeto tais como: transportes e materiais de consumo. 1.e) Apresentar o projeto às cidades da microrregião de Viçosa através de palestras aos profissionais da educação infantil, - Capacitar a equipe de voluntários para desenvolvimento das atividades - Levantar informações sobre as brincadeiras e jogos mais comuns na comunidade atendida 2.c) Planejar, desenvolver e avaliar eventos lúdicos itinerantes com a comunidade local, 2.d) Propor oficinas temáticas para as crianças com o intuito de conhecer o acervo de brincadeiras locais, - Resgatar a cultura lúdica na infância em cada comunidade atendida. 3.b) Ampliar e diversificar as possibilidades de vivências lúdicas para as crianças, profissionais e membros da comunidade local envolvidas no projeto, - Pesquisar diferentes atividades lúdicas caraterística das comunidades envolvidas no projeto, - Pesquisar sobre a cultura local e regional no que se refere à brincadeiras e jogos, 4.c) Elaborar uma cartilha contendo as atividades lúdicas que serão propostas nas comunidades envolvidas - Integrar estudantes em rodas de discussão sobre a temática, 4.e) Formar grupos de estudos e discussões,\t 4.f) Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças que participarem das atividades. - Articular com as prefeituras das comunidades envolvidas propostas de espaços e atividades de lazer para que as mesmas façam parte das políticas públicas e sociais da cidade e com isto tenham recursos para realização e manutenção dessas ações. - Reconhecer os locais públicos de lazer das comunidades envolvidas, - Co-participar com os artistas locais em atividades culturais nas comunidades, 5.d) Integrar a comunidade local em eventos culturais da mesma, - Realizar excursões aos locais públicos de lazer e cultura, previamente, selecionado após levantamento realizado sobre esses espaços e sobre o interesse das comunidades envolvidas. 5.f) Realizar eventos culturais de interesse das comunidades envolvidas. Dentre estes, propomos a organização de uma feira cultural lúdica que irá expor os jogos confeccionados pelas crianças e trabalhos artísticos realizados pelas crianças envolvidas nos eventos.","Viçosa e cidades circunvizinhas",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25449"],
    [599,28667,"PRJ-250/2012","Projeto","PESQUISA DE MERCADO PARA ANÁLISE DE POSICIONAMENTO DO INSTIT...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","","PAULO ROBERTO ROSADO CHEQUER (Estagiário,  a 25/06/2012), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 23/04/2012 a 25/06/2012), ISABELA RESENDE BITTENCOURT (Estagiário,  a 25/06/2012), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Orientador,  a 25/06/2012), LUÍSA ROCHA DE CARVALHO MIRANDA (Estagiário,  a 25/06/2012), BERNARDO SILVA ALBUQUERQUE (Estagiário,  a 25/06/2012), ANA CLARA DE PAIVA FERREIRA (Estagiário,  a 25/06/2012)","2012-04-23T00:00:00","2012-06-25T00:00:00","Comunicação estratégica","O presente trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa de mercado na cidade de Viçosa para coletar dados e transformá-los em informações úteis ao empresário sobre os clientes do empreendimento e sobre os concorrentes que ele enfrentará na cidade.","Pesquisa de Mercado, Análise de consumidor, Concorrentes","","Para alcançar o objetivo proposto pelo projeto serão realizadas as seguintes etapas: 1.\tAnálise do Mercado Consumidor Esta etapa será desenvolvida por meio da realização das duas seguintes sub-etapas: - Teste de Viabilidade Nesta parte os estudantes, por meio de pesquisa de campo, trabalharão para determinar a existência ou não existência de demanda pelos serviços no município de Viçosa Minas Gerais. - Análise do comportamento de compra do consumidor Feitas as pesquisas de campo, os membros do projeto começarão a analisar como os consumidores alvo se comportam, identificando, por exemplo, aspectos o quais eles mais valorizam, sua disponibilidade de pagamento, entre outros aspectos ligados à relação empresa/consumidor, adaptando o serviço prestado as necessidades dos futuros consumidores.","Microrregião de Viçosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28667"],
    [600,29006,"PRJ-002/2013","Projeto","LO MEJOR DE CADA PAIS HISPANOHABLANTE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Coordenador, 27/09/2012 a 14/12/2012), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2012 a 27/10/2012)","2012-09-27T00:00:00","2012-10-27T00:00:00","Línguas Estrangeiras","- Ampliar os conhecimentos relacionados à cultura, política, história e economia de países hispanohablantes, - Promover a socialização e a atividade em equipe em práticas extraclasses, Promover e divulgar a importância do ensino - aprendizagem da língua espanhola.","língua espanhola, países hispanohablantes, aprender","","1- Pesquisa e levantamento de dados 2- Realização/Confecção de banners 3- Exposição","Coluni",105,105,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29006"],
    [601,29566,"PRJ-004/2013","Projeto","PROGRAMA SEGUNDO TEMPO UNIVERSITÁRIO","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","ANDRÉ PERGOLIZZI FERNANDES (Bolsista - Outros,  a 30/06/2016), BRUNO HENRIQUE COSTA MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/07/2015 a 01/06/2016), JOSEANE RAIFA BARACAT (Bolsista - Outros, 01/07/2015 a 30/06/2016), PROSPERO BRUM PAOLI (Orientador, 01/03/2012 a 12/12/2015), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 02/03/2015), EMERSON LUCIANO MORAES (Bolsista - Outros, 01/05/2012 a 30/06/2016), ANA CAROLINA FIDALGO DE MOURA (Bolsista - Outros, 01/05/2012 a 30/06/2016), THAÍS RODRIGUES BRUM (Bolsista - Outros, 01/05/2012 a 30/06/2016), MAICKEL BACH PADILHA (Bolsista - Outros, 01/10/2012 a 12/12/2013), RAIANE TEIXEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 12/12/2014), WEBERSON VIANA DE PAULA (Estagiário, 01/11/2012 a 01/04/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 03/01/2012 a 30/06/2016), GABRIEL MATIELO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 12/12/2014), LUCAS DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/03/2013), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 12/12/2014), MURILO CESQUINI ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 12/12/2013), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 30/06/2016), BRUNA CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 30/06/2016), PATRÍCIA DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 12/12/2014), IGOR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 12/12/2014), WEBERSON VIANA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/06/2016), VICTOR LANA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 11/07/2013 a 30/06/2016), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 30/06/2016), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 30/06/2016), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 30/06/2016), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 30/06/2016), ANDRÉ PERGOLIZZI FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 30/06/2016), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 30/06/2016), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 12/12/2013), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2014 a 12/12/2014), ANTENOR DE CAMPOS DUTRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 01/11/2014), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Bolsista - Outros,  a 30/06/2016), LEANDRO FREITAS DE LIMA (Bolsista - Outros,  a 30/06/2016), LINARA MOREIRA PERIM (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 12/12/2014), LINARA MOREIRA PERIM (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 12/12/2014), CAIO SOARES AMORIM (Bolsista - Outros,  a 30/06/2016), CAIO HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO (Bolsista - Outros,  a 30/06/2016), FELIPE DA SILVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 12/12/2014), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 30/06/2016), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Bolsista - Outros, 03/03/2015 a 30/06/2016), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 12/12/2014), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 12/12/2014), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 12/12/2014), JÉSSICA APARECIDA FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 01/12/2014)","2012-03-01T00:00:00","2016-06-30T00:00:00","Esporte e lazer","Democratizar o acesso a prática esportiva da comunidade acadêmica das Universidades públicas, prioritariamente do corpo discente, promovendo a constituição de Núcleos Universitários do Programa Segundo Tempo.","Esporte, Educação, Saúde","","* Atividades Esportivas * Atividades Culturais * Atividades Orientadas à Saúde * Atividades Ambientais","Comunidade Universitária Discente",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29566"],
    [602,30149,"PRJ-039/2013","Projeto","AÇÕES INTEGRADAS PARA PROMOÇÃO DA SAÚDE NA TERCEIRA IDADE","","Saúde","Educação","IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 02/01/2013 a 31/12/2013), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Estagiário, 02/01/2013 a 31/12/2013), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Estagiário, 02/01/2013 a 31/12/2013), KEILA BACELAR DUARTE DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SARA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Propor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e lazer e controle de doenças crônicas de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.","saúde do idoso, envelhecimento saudável, terceira idade","","OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL OFICINAS DE LAZER E ATIVIDADE FÍSICA OFICINAS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL RODAS DE CONVERSA PRODUÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO SOBRE SAÚDE NA TERCEIRA IDADE GRUPO DE ESTUDOS E DE DISCUSSÕES ENCONTRO DE PROJETOS EXTENSIONISTAS RELACIONADOS À TERCEIRA IDADE","Bairro de Nova Viçosa e Distrito de São José do Triunfo - Viçosa (MG)",60,540,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30149"],
    [603,30295,"PRJ-079/2013","Projeto","PENSAMENTO VERDE: CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA, FORMA...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","SAMUEL DE SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIA CLARA NASCIMENTO COSTA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), EDUARDO GUSMAO PEREIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANNA ELISA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNA COSTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNO LUAN ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILLA OLIVEIRA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DIOGO FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O presente projeto extensionista tem como objetivo promover a educação ambiental na escola, conscientizando as crianças da importância do cuidado com o meio ambiente, ensinando a respeitar a natureza e desenvolver uma consciência crítica perante atitudes de respeito ao meio ambiente.","Educação ambiental, Meio ambiente, Desenvolvimento sustentável","","O presente trabalho será executado por cinco estudantes, três licenciandos em Ciências Biológicas e três graduandos em Agronomia, sob a orientação de professores do Campus UFV-Florestal. O projeto abordará o tema conscientização ambiental na escola, envolvendo crianças de aproximadamente 10 anos de idade. Serão feitas atividades uma vez por semana no contra turno dos alunos do 5° ano da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro, localizada no município de Florestal, Minas Gerais. As atividades serão todas voltadas para a temática de educação ambiental, desenvolvidas com atividades práticas e reforçadas com atividades lúdicas. O trabalho será dividido em duas etapas: na primeira será abordado o lixo gerado pela população mundial, coletas seletivas, reciclagem, desperdício, destinação adequada do lixo, lixo e doenças, o que podemos fazer para diminuição do lixo produzido, como lixo contamina o solo e a água, lixo como fonte de renda e como diminuir os impactos causados ao meio ambiente devido a grande quantidade de lixo produzido. Essa etapa será realizada na escola durante 6 meses, e as temáticas serão abordadas através de dramatizações, histórias, filmes infantis, danças, palestras com fantoches e oficinas de reciclagem, onde serão esclarecidas para as crianças todos os temas acima citados, com incentivo a montagem de uma oficina de reciclagem para confecção de brinquedos, desfiles e objetos em geral, incentivando a criatividade das crianças e a conscientização ambiental sobre o aproveitamento de grande parte dos matérias que são descartados. Ainda nesta etapa do projeto, os alunos serão levados para conhecer a cooperativa de triagem de lixo de Florestal, Minas Gerais, onde eles poderão observar o trabalho das pessoas para separar o lixo e sua destinação adequada. Neste momento os alunos poderão refletir como suas atitudes podem ajudar os trabalhadores e a natureza. Na segunda etapa do projeto, últimos 5 meses, os alunos serão conduzidos à prática da horta educativa, onde eles aprenderão a germinar as sementes, plantar, cuidar, coletar e por fim utilizar as verduras plantadas na horta, incentivando uma alimentação mais saudável. Também serão utilizados materiais educativos (livros de receitas, cartazes, textos em grupos, pinturas), atividades lúdicas (confecção de personagem, \"guardião da horta\", teatro), reciclagem de resíduos orgânicos (princípios básicos de compostagem) e oficinas de culinária (utilização de alimentos colhidos na horta). Com a Horta Educativa Orgânica, as crianças poderão observar todo o desenvolvimento da planta desde a sua germinação até a colheita. Será trabalhado com os mesmos a importância da água e do sol para as plantas, dos nutrientes presentes no solo e como as plantas os absorvem, além da importância dos vegetais na alimentação. A horta será a oportunidade das crianças serem os sujeitos da ação, onde elas poderão vivenciar a experiência de plantar e colher alimentos, despertando um sentimento de cuidado com as plantas e um incentivo para melhor educação alimentar. Ainda na segunda etapa serão cultivados pequenos jardins, atividade onde as próprias crianças replicarão e farão o plantio de mudas, aprendendo os cuidados necessários para com as plantas, a importância das flores, as interações entre os polinizadores e as flores. Será enfatizado com as crianças o quão belo e perfeito é a natureza e quanto é frágil e precisa dos nossos cuidados, para que elas cada vez mais respeitem, admirem e valorizem o meio ambiente como um todo. Em complementação a essa atividade, as crianças serão levadas a um passeio ecológico pela Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal, com o objetivo de mostrar aos alunos a biodiversidade próxima a eles e a importância de se preservá-la. Por fim, finalizando a segunda etapa do projeto, será desenvolvida a atividade da \"Árvore Amiga\", onde cada criança receberá uma muda de árvore para plantio (doadas pelo Instituto Estadual de Floresta IEF), dará um nome a ela e cuidará da mesma, com o intuito de criar nas crianças um sentimento de afetividade, carinho e respeito com à natureza, tendo as árvores como \"amigas\". Esta parte do projeto será executada no Campus UFV-Florestal. Para controle das atividades desenvolvidas na conscientização dos alunos, bem como para a definição das estratégias de abordagem a serem adotadas, será realizado no primeiro encontro, um levantamento dos conhecimentos dos alunos e seus familiares sobre meio ambiente e outros termos a serem trabalhados. Da mesma forma, será feito o levantamento no final do projeto para que a repercussão das atividades possa ser avaliada.","Escola municipal Municipal Dercy Alves Ribeiro, localizada no município de Florestal, Minas Gerais",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30295"],
    [604,27180,"PRJ-135/2012","Projeto","MEMÓRIA SOCIAL E PATRIMÔNIO CULTURAL","Ciências Humanas","Cultura","Educação","EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), ALICE MARQUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), TAIANDIR VAZ PENNA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 02/01/2013), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 02/01/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Resgatar a memória social e de identidade étnica (patrimônio cultural imaterial) de moradores afrodescendente da região da Zona da Mata Mineira, relacionadas ao seu processo histórico de preservação e mudança frente ao desenvolvimento sócio-econômico da região.","Patrimônio Cultural, Afrodescendentes, Educação","","Delimitar, através das narrativas, as formas de percepção e de agência dos moradores afrodescendentes em lidar com os impactos decorrentes dos contextos históricos de mudanças institucionais e sócio-econômicas, bem como as formas de lidar com mudanças culturais de hábitos cotidianos no que diz respeito as práticas religiosas, atividades de trabalho, lazer e organização familiar. Organizar o levantamento do patrimônio cultural imaterial em livro e vídeo para distribuição gratuita em escolas e instituições culturais comunitárias, promovendo a valorização dos bens culturais regionais da população negra da região da Zona da Mata Mineira. Promover um ciclo de debates junto as comunidades afrodescendentes, escolas, associações de bairro e universidade, sensibilizando o público para a importânciada da história deste segmento étnico no desenvolvimento regional e para as questões críticas de exclusão social.","Microrregião de Viçosa",400,33,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27180"],
    [605,27371,"PRJ-131/2012","Projeto","CANTOS E CONTOS: TRABALHANDO DE FORMA LÚDICA E DIVERTIDA A E...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","PEDRO ESTEVAM (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR LERY CAETANO ANDRADE (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIEL JANUZZI LANDY (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), GUIDO ASSUNCAO RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Trabalhar a educação ambiental com crianças do ensino fundamental nas escolas públicas de viçosa.","Educação Ambiental, Meio ambiente, Ensino fundamental","","Atividades em sala de aula, Visita à estação de Pesquisa, Treinamento e Educação Ambiental Mata do Paraíso, Atividades extra - classe, Realização de um teatro","Escola Estadual Madre Santa Face - VIçosa",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27371"],
    [606,27663,"PRJ-216/2012","Projeto","A PRODUÇÃO INTEGRADA DE HORTALIÇAS E GALINHAS COMO ESTRATÉGI...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","MAURO JARBAS DE SOUZA GODOI (Coordenador, 02/02/2011 a 30/12/2011), GABRIEL CAYMMI VILELA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 02/02/2011 a 30/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Desenvolvimento de tecnologias sociais no campo da produção agrícola","Horta, Galinheiro, Agroecologia","","Implantação e acompanhamento de 1 horta comunitária agroecológica.  Realizar 3 oficinas de capacitação para os agentes envolvidos.  Acompanhamento e melhoria de 1 galinheiro integrado à horta.","Visconde do Rio Branco",120,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27663"],
    [607,27892,"PRJ-183/2012","Projeto","OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS COM CRIANÇAS DO CRAS","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Comunicação","LARISSA CRISTINA DE OLIVEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), FELIPE COSTA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), ARACELI LUCIA ROMANO VINEZA DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), ROSALIA BEBER DE SOUZA (Coordenador, 05/10/2012 a 15/12/2012), ANA CAROLINA GONCALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), AMILE SUZAM SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), NAYARA APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), BRENDA RIGUETTE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012), AMANDA CRISTINA CALDEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2012 a 15/12/2012)","2012-05-10T00:00:00","2012-12-15T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Realizar oficinas de leitura com crianças atendidas pelo CRAS a fim de estimular a leitura nas crianças possibilitando uma melhoria nos estudos regulares, valorizar e dar visibilidade às produções dos textos propiciando uma melhor formação educacional e cidadã.","leitura, produção de textos, crianças","","A produção dos textos será feita, inicialmente através do reconto de estórias lidas e discutidas com o grupo até evoluir para a elaboração de textos escritos mais complexos culminando na confecção de um livro com as estórias criadas pelos participantes.","CRAS",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27892"],
    [608,27934,"PRJ-176/2012","Projeto","PROJETO FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE ATORES ENVOLVIDOS NO PACTO...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","JÉSSICA MARTINS DE MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MARTINS DE MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), ALINE DOS SANTOS MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LAIS AMATO AVELAR (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), IARA CÁSSIA DE CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Geral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de atores envolvidos no Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa (CREAS, CRAS, conselheiros/as - saúde, educação, tutelar, ação social, policiais militares e civis).","igualdade de gênero, redes não especializadas, políticas públicas","","Esse projeto compreenderá a construção e execução de oficinas ministradas a grupos de atores envolvidos no Pacto Municipal. Prevê-se a conformação de três grupos constituídos por profissionais do CREAS, CRAS, delegacia de polícia e conselheiros do Conselho Tutelar, Conselho Municipal de Saúde, Conselho Municipal de Educação e Conselho Municipal de Ação Social. As oficinas compreenderão quatro (4) módulos temáticos assim constituídos: Módulo 1. Situando a violência contra as mulheres: 8 horas - Conceito de gênero, - Conceito de violência de gênero, - Tipos de violência contra as mulheres, - Tipos de violência doméstica contra as mulheres, - Dados e estatísticas sobre violência contra as mulheres no Brasil e no mundo, - Mitos e estereótipos quanto à violência doméstica e sexual (inclusive abuso sexual infantil), - Representação das mulheres em situação de violência: vítima ou sobrevivente? - Norma técnica %u2015prevenção e tratamento dos agravos resultantes da violência sexual contras mulheres e adolescentes%u2016. Módulo 2. Direitos sexuais e reprodutivos e violência contra as mulheres: 8 horas - Violência contra as mulheres e feminização da Aids, - Aborto previsto em lei, - Prostituição e violência contra as mulheres. Módulo 3. Políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: 12 horas - Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, - Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, - Políticas relacionadas (Política de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas, Política de Enfrentamento à Feminização da Aids, Política Nacional de Saúde das Mulheres), - Norma Técnica das DEAMS, - Norma Técnica dos Centros de Referência da Mulher. Módulo 4. Enfrentamento da violência em Viçosa: 12 horas - Lei Maria da Penha, - Funcionamento e procedimentos: Casa das mulheres, Defensoria, Delegacia, CREAS, CRAS, NIEG, PSF, Conselho Tutelar, CMDM, medidas protetivas, processos judiciais de separação, casa abrigo, criança, notificação, BO, - Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa: antecedentes e operacionalização, - Produção de informação: sistemas de informação, observatórios de violência. Em todos os projetos mencionados, A metodologia e estratégia pedagógica envolvem exposições dialogadas sobre os temas, debates sobre vídeos relativos aos temas, discussão de textos relativos a ações de enfrentamento à violência contra a mulher, documentos e outros escritos, estudos de caso. Essa estratégia será priorizada de forma a estimular a participação e o diálogo entre os/as envolvidos, promovendo a reflexão individual e do grupo sobre os temas das oficinas/encontros. METAS E ESTRATÉGIAS Construção e execução de um curso de formação e capacitação de atores envolvidos no Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa, envolvendo quatro (4) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 15 encontros, perfazendo um total de 40 horas de curso. Oferecimento de três (3) turmas de um curso de formação e capacitação de atores envolvidos no Pacto Municipal, envolvendo profissionais do CREAS, CRAS, delegacia de polícia e conselheiros do Conselho Tutelar, Conselho Municipal de Saúde, Conselho Municipal de Educação e Conselho Municipal de Ação Social. - Avaliação: participação dos cursistas, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos. - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes, avaliações dialogadas dos ministrantes com os cursistas durante os módulos, - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos participantes, registro das avaliações nos relatórios dos módulos do curso, Programa de Curso, Programa dos módulos, Lista de presença, Relatório do curso.","Polícia Civil, Polícia Militar, profissionais CRAS/CREAS, Conselhos Municipais",80,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27934"],
    [609,31383,"PRJ-165/2013","Projeto","ATENDIMENTO NUTRICIONAL A ADOLESCENTES DE UM COLÉGIO DE APLI...","","Saúde","","DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2023), ISABELA FERNANDES CARVALHO PONCIANO (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), LARISSA PIRES DE LIMA (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), SABRINA SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), PATRÍCIA SEIXAS LOPES PEREIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 04/08/2022), JOÃO VÍTOR GOMES HOMEM DE MELLO DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), DANIEL HENRIQUE GOMES SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), VIVIANE MARTINS CARDOSO SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2023), VINÍCIUS SANTIAGO ARRUDA (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), PAULA EDUARDA SANT ANNA ARAUJO (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2020 a 04/08/2022), ADRIANA DE CÁSSIA SABINO SILVA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2023), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/04/2021), LUIZA VELOSO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/08/2019), LIVIA CARVALHO SETTE ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), NÚBIA DE SOUZA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 24/08/2022), ISNARD DOMINGOS FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 31/12/2020), JESSICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/07/2021 a 04/05/2023), ARIANE RIBEIRO DE FREITAS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2023), DAIANE MELO DE SOUZA DE ALMEIDA (Estagiário, 01/01/2020 a 24/05/2022), CAMILA NOGUEIRA RODRIGUES MEDINA (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2021), LETÍCIA DA SILVA REIS REZENDE (Estagiário, 01/01/2020 a 30/04/2021), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/04/2012 a 31/12/2020), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2016), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/07/2013), LUCIANA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2014), ALINE LAGE WENDLING (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2013), AYRA DA COSTA GUIMARÃES (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), DENISE APARECIDA DA SILVA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), GABRIELA GUILHERMINO DE LUCCA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), GÉSSYCA CORZINO MEDINA (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 31/12/2015), KÁREN NATHÁLIA GURGEL CÂMARA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), MARIANA BARBOSA FILIPPO SOARES (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), MONIQUE DO VAL DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), NÁGILA LIMA DE ALMEIDA (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), YASMIM VIEIRA TORRES DE FREITAS (Estagiário, 01/04/2012 a 31/12/2014), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2014), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2019), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 28/02/2019), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 31/12/2020), DAIANE GUIMARÃES DE OLIVEIRA (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), DAYANA LADEIRA MACEDO PEREIRA (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), FERNANDA BATISTA LADEIRA (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), JANAINA APARECIDA LEITE DUARTE (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), TAYNARA BATISTA DA CRUZ (Estagiário, 16/04/2014 a 31/12/2014), LAÍS SILVEIRA GUSMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), EDSON LUIS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 31/12/2015), PEDRO FAILLACE THIESEN (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016), GÉSSYCA CORZINO MEDINA (Estagiário, 01/02/2016 a 31/07/2016), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/12/2014), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2020), JÉSSICA BENATTI RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA PIRES GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/11/2018)","2012-01-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Geral:Promover a saúde e a qualidade de vida dos estudantes do Colégio. Específicos:Realizar diagnóstico nutricional entre os alunos do 1° ano do Colégio, que permita intervir na realidade local,Realizar atividades de educação nutricional com o propósito de melhorar as condições de saúde e nutrição da comunidade escolar,Diagnosticar condições de (in) segurança alimentar e nutricional na cantina do Colégio,Realizar intervenções na cantina do Colégio melhorando a qualidade dos alimentos oferecidos, de acordo com o diagnóstico realizado,Realizar triagem para sintomas de anorexia nervosa (EAT 26),Promover melhora nas condições de saúde e nutrição dos estudantes.","adolescente, saúde, atividades educativas","","Avaliação: dos hábitos alimentares,do estilo de vida, bioquímica e antropométrica, realização do Teste de Atitudes Alimentares (EAT 26), envio das cartas retorno aos adolescentes e aos pais,realização de atividades educativas (mural, blog, conversas orientadas e intervenções na cantina),encaminhamento para atendimento individualizado no PROASA","Colégio de Aplicação",480,480,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31383"],
    [610,31683,"PRJ-198/2013","Projeto","ELABORAÇÃO DE TABELA DE INFORMAÇÃO NUTRICIONAL DE PITAIAS FR...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","AFONSO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/11/2012), ELLEN SILVA LAGO VANZELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 01/11/2012), EDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/02/2012 a 01/11/2012), THAÍS CAROLINE BUTTOW RIGOLON (Estagiário, 01/02/2012 a 01/11/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-11-01T00:00:00","Temas específicos","caracterizar quimicamente pitaias produzidas em propriedades rurais do Estado de Minas Gerais e do Estado de São Paulo visando elaborar uma Tabela de Informação Nutricional","produtores rurais, pitaia, informação nutricional","","- Realizar um levantamento dos produtores de pitaia em propriedades rurais do Estado de Minas Gerais e do Estado de São Paulo, - Realizar análises físico-químicas para caracterização de pitaias produzidas em propriedades dos Estados de Minas Gerais e São Paulo, - Elaborar para cada produtor a Tabela de Informação Nutricional referente aos seus produtos - Enviar estas informações para cada produtor participante do projeto juntamente com uma cartilha informativa para conscientização do produtor sobre os benefícios da utilização de embalagens adequadas e informações referentes à rotulagem","Interior de São Paulo e Minas Gerais",10,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31683"],
    [611,31723,"PRJ-175/2013","Projeto","PROPOSTA DE ATENÇÃO NUTRICIONAL PARA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 11/03/2013 a 31/08/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 11/03/2013 a 31/08/2013), REGIANE LOPES DE SALES (Orientador, 11/03/2013 a 31/08/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Estagiário, 11/03/2013 a 06/09/2013), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Estagiário, 11/03/2013 a 06/09/2013), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013), LARA MARILDA CUNHA MATOS (Estagiário, 11/03/2013 a 31/08/2013), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013), MARINA SALOMÉ SANTOS (Estagiário, 11/03/2013 a 12/06/2013), DIANA ELEN DA SILVA (Estagiário, 11/03/2013 a 12/06/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Estagiário, 11/03/2013 a 31/08/2013), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Estagiário, 11/03/2013 a 31/08/2013), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Estagiário, 12/06/2013 a 06/09/2013)","2013-03-11T00:00:00","2013-09-06T00:00:00","Segurança alimentar","Promover hábitos alimentares adequados e contribuir para a oferta de uma alimentação escolar saudável e segura","educação nutricional, crianças, estado nutricional","","Inicialmente será realizado um diagnóstico do estado nutricional das crianças, com aferição do peso e da estatura, e será enviado para os pais um questionário sobre alimentação das mesmas. Posteriormente serão conduzidas oficinas com temas diversos para familiarizar as crianças com os alimentos e estimular o hábito alimentar saudável. Além das crianças, a cantineira da escola também será contemplada com as atividades, visto que serão realizados procedimentos com foco na cozinha da escola, onde serão observados os critérios de Boas Práticas de Fabricação, condições adequadas de manejo, preparo e higiene e instruções quanto ao tamanho de porções e cardápios.","Crianças matriculadas no Centro Educacional Paulo Freire",32,32,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31723"],
    [612,32316,"PRJ-184/2013","Projeto","AÇÕES PARA MELHORIA DE INDICADORES DE SAÚDE MATERNO-INFANTIL...","","Saúde","","KARLA VANESSA DO NASCIMENTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2015), JÉSSICA PAULA DA CRUZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2015), SARAH APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2015), ALINE LAGE WENDLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2013-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Implementar ações de melhoria de indicadores de saúde materno-infantil de crianças e nutrizes acompanhadas pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) no município de Viçosa, Minas Gerais.","crianças, nutrizes, saúde","","- Sistematizar os dados contidos nos prontuários de todos os pacientes acompanhados pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) desde sua implementação, criando-se um banco com informações acessíveis e de relevância para o acompanhamento da evolução dos indicadores de saúde materno e infantil, - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao tempo de aleitamento materno, uso de chupeta e mamadeira, utilização de suplemento de ferro, bem como sua evolução desde a concepção do Programa, - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso materno, perda de peso no pós parto, utilização de suplementos e alimentação maternos, assim como sua evolução desde a concepção do Programa, - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso, estatura, utilização de suplemento de ferro e aleitamento da criança, além de sua evolução desde a concepção do Programa, - Realizar palestras e grupos de discussões em grupos já existentes de apoio à gestantes, do município de Viçosa-Minas Gerais, abordando temas que envolvam a importância do aleitamento materno e os cuidados com a saúde materno e infantil, - Produzir materiais educativos contendo informações sobre a importância do aleitamento materno e os cuidados com a saúde materno e infantil a serem oferecidos às gestantes e puérperas, - Auxiliar em campanhas promovidas pelo Banco de Leite Humano do município de Viçosa-Minas Gerais que tem como objetivo o incentivo ao aleitamento materno, através da distribuição de folderes educativos e envolvimento da comunidade em atividades participativas.","Crianças e nutrizes do município de Viçosa, Minas Gerais.",1200,110,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32316"],
    [613,33075,"PRJ-249/2013","Projeto","PET I- VIGILÂNCIA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER","Ciência da Saúde","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), RONILSON DA SILVA VIEIRA (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), IOHANA GUSMÃO PONTES (Bolsista PROEXT, 05/01/2013 a 30/04/2015), MARISA BARLETTO (Coordenador, 05/01/2013 a 30/04/2015), EMANUELLY DOS SANTOS FERREIRA (Bolsista PROEXT, 05/01/2013 a 30/04/2015), JULIA BORGES FIGUEIREDO (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), NAYARA RODRIGUES CARVALHO (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), THAYLA FERNANDES NICACIO (Bolsista - Outros, 05/01/2013 a 30/04/2015), CLAUDIA MARIA FERREIRA (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), ÂNGELA MARIA DE ASSIS CASTRO (Orientador, 05/01/2013 a 30/04/2015), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 30/04/2015)","2013-05-01T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Analisar como os profissionais da ESF e os profissionais do nível hospitalar que atendem mulheres em situação de violência compreendem a dimensão da violência Analisar as informações sobre violência contra a mulher registradas no SINAN. Articular as demais instâncias produtoras de informação sobre violência contra a mulher com o sistema de informação da saúde. Avaliar o perfil da violência contra mulher e das mulheres em situação de violência em Viçosa e região. Analisar formas de superação das dificuldades. Promover a integração ensino-serviço-pesquisa, através da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância da violência.","notificação, formação, políticas públicas","","Tutora Planejamento e supervisão das oficinas de capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação da violência doméstica, sexual e outras violências. Planejamento, orientação e supervisão das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre violências, área da saúde e serviços de atendimentos, em cada município e entre os municípios da microrregião de Viçosa e Ponte Nova. Orientação com preceptoras e estudantes. Análise e planejamento com a coordenação de campo do Programa Rede Casa das Mulheres para articulação com os municípios Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca para realizar a capacitação sobre preenchimento da ficha de notificação de violência doméstica, sexual e outras violências. Planejamento, orientação e supervisão do levantamento e sistematização de informação de demais serviços produtores de informação sobre violência contra a mulher. Planejamento, orientação e supervisão da sistematização e análise dos dados do SINAN. Planejamento, orientação e supervisão do diagnóstico e análise das atividades desenvolvidas pelas ACS de Viçosa. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptoras Supervisão das oficinas de capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação da violência doméstica, sexual e outras violências. Supervisão e acompanhamento das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre violências, área da saúde e serviços de atendimentos, em cada município e entre os municípios da microrregião de Viçosa e Ponte Nova. Orientação com tutoras e estudantes. Planejamento, orientação e supervisão sobre o levantamento e sistematização de informação de demais serviços produtores de informação sobre violência contra a mulher. Planejamento, orientação e supervisão da alimentação de informação das fichas de notificação no SINAN. Acompanhamento da sistematização e análise dos dados do SINAN. Acompanhamento do diagnóstico e análise das atividades desenvolvidas pelas ACS de Viçosa. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (enfermagem e medicina) Planejamento, coordenação e realização das oficinas de capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação da violência doméstica, sexual e outras violências. Planejamento, coordenação e realização das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre violências, área da saúde e serviços de atendimentos, em cada município e entre os municípios da microrregião de Viçosa e Ponte Nova. Orientação com tutoras e preceptoras. Análise e planejamento com a coordenação de campo do Programa Rede Casa das Mulheres para articulação com os municípios de Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca para realizar a capacitação sobre o preenchimento da ficha de notificação de violência doméstica, sexual e outras violências. Levantamento e sistematização de informações de demais serviços produtores de informação sobre violência contra a mulher. Alimentação, sistematização e análise dos dados do SINAN. Diagnóstico e análise das atividades desenvolvidas pelas ACS de Viçosa. Elaboração de relatórios e demais textos científicos.","7",80,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33075"],
    [614,28242,"PRJ-199/2012","Projeto","SISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS: SIS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ANDREIA PAIVA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), MARIA EUNICE PAULA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 31/12/2012), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2012-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Potencializar e apoiar a criação animal em propriedades agroecológicas.","Tecnologia e produção, Meio Ambiente, Etnociência","","Reuniões de planejamento das atividades, Visitas e entrevistas com os agricultores, Montagem dos vermicompostos, Avaliação do vermicomposto, Auxílio na montagem e avaliação do teste agronômico com o vermicomposto, Coleta e identificação de material e informação, Sistematização das informações colhidas, Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados, Intercâmbios e oficinas agroecológicas, Desenvolvimento de um sistema de monitoramento e avaliação do projeto, Elaboração do relatório final do projeto de extensão, Apresentação de trabalho em congressos,","Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca",200,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28242"],
    [615,28441,"PRJ-215/2012","Projeto","REALIZAR O ESTUDO DO POTENCIAL DE CRESCIMENTO DE EUCALIPTO E...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","HELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 03/07/2012 a 03/09/2012)","2012-07-03T00:00:00","2012-09-03T00:00:00","Questões Ambientais","realizar o estudo do potencial de crescimento de eucalipto em diferentes espaçamentos e arranjos espaciais, bem como simular o comportamento da produção volumétrica em diferentes regimes de manejo, considerando: a.\tCenários com e sem desbastes sob diferentes potenciais produtivos, b.\tCenários com espaçamentos sob diferentes arranjos espaciais, c.\tOpções de cortes em diferentes idades,","crescimento, manejo, produção volumétrica","","realizar o estudo do potencial de crescimento de eucalipto em diferentes espaçamentos e arranjos espaciais, bem como simular o comportamento da produção volumétrica em diferentes regimes de manejo, considerando: a.\tCenários com e sem desbastes sob diferentes potenciais produtivos, b.\tCenários com espaçamentos sob diferentes arranjos espaciais, c.\tOpções de cortes em diferentes idades,","Alagoinhas-BA",0,0,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28441"],
    [616,28633,"PRJ-102/2013","Projeto","SOS SÃO FRANCISCO","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","FRANCISCO DE ASSIS BRAGA (Coordenador, 01/09/2012 a 31/12/2017)","2012-09-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a melhoria da qualidade hidroambiental do rio são Francisco através da implementação do isolamento, recuperação e conservação da vegetação e do solo das áreas de preservação permanente APPs, compreendidas no trecho entre a nascente e a represa de Três Marias no estado de Minas Gerais. O projeto atua dentro do Programa de Revitalização da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco do Ministério da Integração Nacional.","Mata ciliar, Qualidade da hidroambiental, Área de preservação permanente","","1.Programa de Comunicação e Mobilização Social: Esta ação é fundamental para a realização dos trabalhos posteriores de cercamento e de recuperação da cobertura vegetal das APPs, tendo em vista que envolve um número significativo de propriedades privadas e somente poderá ser executado com o conhecimento e permissão dos proprietários. Envolve a realização de seminários e mobilização social junto aos produtores rurais, com o apoio das associações locais, EMATER, IEF e sindicatos, para a sensibilização em relação ao projeto. Antecede, portanto às ações de campo e está a cargo do MPE, EMATER e IEF. 2. Firmar Termos de Compromisso e Adesão ao Projeto: Considerando que as atividades de cercamento e revegetação das áreas ciliares serão executadas em propriedades particulares, é fundamental que todas as propriedades que sofrerão intervenções tenham firmado um Termo de Adesão. Somente de posse deste termo devidamente assinado, as empresas contratadas para instalação das cercas e execução plantio poderão iniciar suas atividades. Considerando que esta ação irá demandar uma série de reuniões com as comunidades envolvidas e contatos pessoais com os proprietários rurais, deverá ter inicio nos meses que antecedem as intervenções de campo, considerando-se para tanto um período não inferior a três meses de antecipação. Esta atividade está a cargo da EMATER e IEF, que deverá fazer o encaminhamento dos termos de adesão às empresas responsáveis pela execução do cercamento e do plantio. No caso de proprietários que não realizarem a adesão de forma espontânea ao projeto, esta relação deverá ser encaminhada ao MPE, que se encarregará de convocá-los para o estabelecimento de Termos de Ajustamento de Conduta.  3. Planejamento das Atividades e Execução do Cercamento: Considerando que a área de execução do trabalho de cercamento é extensa, envolvendo um percurso total de cerca de 764,381 km (em ambas as margens) e contemplando cerca de 610 propriedades, é importante que o trabalho seja dividido por lotes, à exemplo do que foi realizado pelas equipes que realizaram o cadastramento e a aplicação dos Formulários de Caracterização das Propriedades. O acompanhamento da construção da cerca pela empresa e da manutenção da mesma pelo proprietário, durante a vigência do convênio, será de responsabilidade do IEF. Este monitoramento consistirá em elaboração de relatório com fotos, medição de comprimento da cerca e fechamento de polígonos para obtenção de área em hectares.  4. Monitoramento da Qualidade da Água: O monitoramento da qualidade de água consistirá na amostragem e análise físico-química da água, desde sua nascente até a represa de Três Marias.As amostras serão coletadas antes do inicio do projeto e durante sua execução, nas estações de seca e chuva, em pelo menos oito pontos ao longo do percurso do rio e sob a responsabilidade da COPASA-MG.  5. Planejamento e Recuperação da Vegetação Ciliar: Serão selecionadas as glebas/propriedades onde deverão ocorrer ações visando à revegetação ciliar, através de plantio e tratos culturais necessários à recuperação da cobertura vegetal original. Os modelos de recuperação da vegetação a serem adotados serão elaborados e supervisionados por equipe técnica, formada por professores da UFLA e UFV e profissionais do IEF e IBAMA. 6. Proposição de Assinatura de Termo de Ajustamento de Conduta: No caso dos proprietários que não aderirem voluntariamente ao programa, os mesmos serão convocados pelo Ministério Público Estadual para firmarem Termo de Ajustamento de Conduta, visando à adequação de suas propriedades as normas legais, particularmente as APPs. 7. Monitoramento da Cobertura Vegetal das APPs: Consistirá no acompanhamento do desenvolvimento da vegetação ciliar, após as ações do projeto, em áreas regeneradas naturalmente ou revegetadas. A responsabilidade pelo monitoramento será do IEF. A equipe técnica da UFV, UFLA, IEF e IBAMA supervisionará este trabalho, propondo alterações e adequações que se fizerem necessárias, se for o caso.","17 municípios entre o PARNA Serra da Canastra e o marco zero do reservatório de Três Marias.",20000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28633"],
    [617,30286,"PRJ-070/2013","Projeto","CAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAY SANTOS GOBBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ROGÉRIO DE SOUZA GREGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), TAMIRES TESSARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GIUVANEY MARTINS CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), NEEMIAS SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DIEGO VIEIRA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JACKSON LUIZ ORIONE RAFAEL CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 31/12/2013), IZABELA CLARA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAIS PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA KELLEN SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSÉ ANANIAS MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAEL TOLEDO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISADORA MARIA MIRANDA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), BRASILINO PEDRO SILVA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEÍSE SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO QUINTÃO MARTINS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONARDO SARAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JÚLIO CÉSAR MAGALHAES MARQUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/07/2013), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANUBIA HOHANA LIMA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.","Ensino e Aprendizagem de Matemática., Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.","","O bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário. - Dar a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática. - Produzir constantemente materiais didáticos complementares, como provas, simulados, jogos, planejamentos de atividade extracurriculares, etc. - Estabelecer um contato permanente com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública. - Aumentar, a cada ano, o número de escolas e alunos participantes nas Olimpíadas Brasileiras de Matemática. - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática.","Aproximadamente 50 escolas públicas de Viçosa e região.",400,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30286"],
    [618,27433,"PRJ-154/2012","Projeto","CAPACITANDO ESTUDANTES DE 6° E 7° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2012), MARCELA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), LAERTE DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VINICIUS ZAMPIROLI CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VAGNER CHRISTO ROMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA APARECIDA VIEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), RODOLPHO LUCIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), TAMIRES TESSARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LUNA ANDRADE SILVA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), BRUNO DE SOUZA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), INGRIDE RODRIGUES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GEISE KELY CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARINA BATISTELLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), FRANCIELY INÊS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MAICOM DOUGLAS VARELLA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JAÍNE APARECIDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARCILENE DO CARMO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARGARETH DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JOSÉ ANANIAS MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), CAMILA RAFAELA GOMES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JÚLIO CÉSAR MAGALHAES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), THALLES FREITAS DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública e promover a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.","Ensino e Aprendizagem de Matemática, Olimpíada Brasileira de Matemática de Escolas Públicas., A Matemática nas escolas públicas.","","A bolsista terá uma carga horária semanal de 20 horas de atividades. No que diz respeito à execução deste projeto, o bolsista estará encarregado de: a) Contactar as escolas e cadastrar as que se interessarem por participarem do projeto. b) Agendar e participar de reuniões quinzenais com os outros membros do projeto. c) Participar de reuniões quinzenais com o coordenador do projeto. d) Pesquisar e elaborar listas de problemas olímpicos com as respectivas resoluções, para serem enviadas aos responsáveis em cada uma das escolas. e) Receber as dúvidas que, porventura forem enviadas pelas escolas e providenciar a sua resposta. f) Auxiliar na programação das viagens dos estudantes colaboradores que farão as visitas às escolas. g) Auxiliar na conversão das informações qualitativas dos questionários de avaliação e de quaisquer outros levantamentos em dados estatísticos e gráficos.","Aproximadamente 50 escolas públicas de Viçosa e região.",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27433"],
    [619,27465,"PRJ-262/2012","Projeto","JORNADA PARA O ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES NA INT...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","ANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 01/11/2011 a 01/12/2012), ALDO HENRIQUE DIAS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012), LEANDRO COSTA VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012), THIAGO GOIS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2011 a 01/12/2012)","2011-11-01T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Tecnologia da informação","A oferta de cursos e treinamento visando o desenvolvimento de soluções (software) para a Internet com alta qualidade, desempenho e confiabilidade.","Cursos, treinamento e tutoria de alunos, Desenvolvimento de soluções, Projeto de software para Internet","","%u2022Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de soluções para a Internet, %u2022Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de soluções para a Web, %u2022Pesquisar e analisar tendências de tecnologias voltadas para o desenvolvimento de software de qualidade para a Internet, %u2022Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, %u2022Desenvolver projetos de softwares para a Web, %u2022Agregar valores e conhecimento, %u2022Formação de tutores especialistas no desenvolvimento de soluções para a Internet, %u2022Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.","Alunos da UFV/CRP e comunidade em geral.",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27465"],
    [620,27706,"PRJ-165/2012","Projeto","QUÍMICA NA PRAÇA: INTERLOCUÇÕES POSSÍVEIS ENTRE EDUCAÇÃO, CI...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","APARECIDA DE FATIMA ANDRADE DA SILVA (Coordenador, 01/03/2012 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA APARECIDA LIBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), CAMILA DE BASTOS EL SEMIDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 31/12/2012), TATIANA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARGARIDA TERESINHA CUNHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), PATRICIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LUIZA LÚCILE PEREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2012), LAIS CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), MAURÍCIO JARBAS MORAES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANA CLÁUDIA LEÃO SAID SCHETTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANDREZA DE FARIA ALVES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), BEATRIZ MARTINS FONTOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), CLAUDINEIA ROSA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JOSÉ GOMES THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), LARISSA MARTINS MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARIANA PIEROTTI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), RAQUEL DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), RONALDO FERREIRA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), THIAGO FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), WASHINGTON LUIZ AFONSO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), IGOR FORATTINI PRATES CARVALHAIS NORONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARCIO CRISTIANO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ROSIANE KEILA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MARCIA GONCALVES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), ANDRESSA LESSA SATHLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JOSIANE LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), JUSSARA DE SOUZA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012), MICHELLE CAROLLINE DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 31/12/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Promover a democratização do acesso ao conhecimento químico em locais públicos, como as praças, do município de Viçosa e região, através do planejamento, elaboração e realização de oficinas experimentais temáticas, assim como incentivar a produção de materiais e experimentos pelos próprios estudantes. Desta forma, pretende-se fomentar a difusão da Ciência através da criação de uma exposição itinerante de Química e realização de atividades práticas, que percorrerá a região de Viçosa divulgando o conhecimento químico e sua relação com a sociedade.","divulgação científica, espaços não-formais, concepção de ciências","","Seleção de voluntários e bolsistas, Preparação de oficinas temáticas, Treinamento do bolsista e voluntários, Preparação de materiais necessários, Agendamento com escolas ou prefeituras, Realização das oficinas nas praças e escolas, Divulgação dos resultados em eventos científicos, Avaliação dos resultados, Relatórios semestral e final.","Viçosa,Pedra do Anta ,Canaã,São Miguel do Anta,Araponga,Coimbra,Ervália,Teixeiras,Paula Cândi",6000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27706"],
    [621,27826,"PRJ-218/2012","Projeto","ASSESSORIA TÉCNICA PARA IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETO DE REGULARI...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","ESTHER SILVA SALVADOR  DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), CRISTINA MEIRELES GRACIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), DÉBORAH COUTINHO MENEZES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), MONIQUE HELEN DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2013-01-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Este projeto tem como objetivo geral promover assessoria técnica ao IPLAM Instituto de Planejamento do Município de Viçosa na implementação de um Projeto de Regularização Fundiária e Urbanística da comunidade localizada no bairro Ignácio Martins.","Regularização Fundiária, Regularização Urbanística, Viçosa","","(a)\tCaracterização da população, que implica no cadastramento social, com coleta de documentos e aplicação de questionário socioeconômico a todos os chefes de família, (b)\tCaracterização do assentamento, levantando as condições habitacionais e de infraestrutura urbana, realizando croquis e confeccionando mapas. (c)\tdiagnóstico urbanísticos, socioeconômico, e ambiental, sistematizados em quadros, mapas temáticos e relatórios, (d)\tRealização de reuniões públicas visando a mobilização e organização comunitária (e)\tsistematização do resultado do diagnóstico a serem apresentados e discutidos com a população,","Bairros Ignácio Martins e São José",350,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27826"],
    [622,27946,"PRJ-177/2012","Projeto","FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE AGENTES COMUNITÁRIAS PARA O ENFREN...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANGELA MARIA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DYJANE DOS PASSOS (Bolsista Fapemig, 01/01/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA LOPES DE PAULA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUCIENE TEIXEIRA PAIXÃO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012), THIAGO NOGUEIRA PINTO (Bolsista PROEXT, 01/05/2012 a 31/12/2012), LAIS BONFIM ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), RAFÂNYA MAREZA SILVA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/06/2012)","2012-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Geral: Consolidar o Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência Contra a Mulher em Viçosa tendo como foco a formação e capacitação de atores/as sociais que incorporem o enfretamento da violência de gênero como ação e construção cotidianas. Específicos: Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação de ?agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra as mulheres?.","igualdade de gênero, participação comunitária, redes informais","","Esse projeto compreenderá a construção e execução de um curso de formação e capacitação envolvendo cinco (5) módulos temáticos assim constituídos. Os módulos serão trabalhados na forma de encontros, com duração de 3 horas, totalizando 18 encontros. Módulo1. Situando a violência contra as mulheres: 3 encontros - Conceito de gênero, - A interseção gênero, classe, raça/etnia, geração, orientação sexual e ruralidade na compreensão da violência contra as mulheres, - Conceito de violência de gênero, - Tipos de violência contra as mulheres, - Violência de gênero e direitos humanos (legislação nacional e internacional), - Dados e estatísticas sobre violência contra as mulheres no brasil e no mundo. Módulo 2. Discutindo a violência doméstica e sexual contra as mulheres: 3 encontros - Conceitos de violência doméstica e violência sexual, - Tipos de violência doméstica contra as mulheres, - Tipos de violência contra as meninas e adolescentes jovens, - Dados sobre violência doméstica no Brasil, - Mitos e estereótipos quanto à violência doméstica e sexual (inclusive abuso sexual infantil), - Representação das mulheres em situação de violência: vítima ou sobrevivente? - Norma técnica %u2015prevenção e tratamento dos agravos resultantes da violência sexual contras mulheres e adolescentes%u2016. Módulo 3. Direitos sexuais e reprodutivos e violência contra as mulheres: 2 encontros - Violência contra as mulheres e feminização da Aids, - Aborto previsto em lei, - Prostituição e violência contra as mulheres. Módulo 4. Políticas públicas de enfrentamento à violência contra as mulheres: 3 encontros - Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, - Pacto Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, - Políticas relacionadas (Política de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas, Política de Enfrentamento à Feminização da Aids, Política Nacional de Saúde das Mulheres), - Norma Técnica das DEAMS, - Norma Técnica dos Centros de Referência da Mulher. Modulo 5: Enfrentamento da violência em Viçosa: 5 encontros - Lei Maria da Penha, - Funcionamento e procedimentos: Casa das mulheres, Defensoria, Delegacia, CREAS, CRAS, NIEG, PSF, Conselho Tutelar, CMDM, medidas protetivas, processos judiciais de separação, casa abrigo, criança, notificação, BO, - Pacto Municipal para o Enfrentamento da Violência contra a Mulher em Viçosa: antecedentes e operacionalização. - Produção de informação: sistemas de informação, observatórios de violência. METAS E ESTRATÉGIAS Construção e execução de um curso de formação e capacitação de ?agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra a mulher? envolvendo cinco (5) módulos temáticos sobre gênero e enfrentamento da violência contra as mulheres. Estratégia: Reuniões com a equipe de execução da proposta para apropriação da estrutura dos módulos e elaboração dos métodos pedagógicos a serem utilizados. - Avaliação/indicadores: elaboração de 18 encontros, perfazendo um total de 54 horas de curso. Oferecimento de três (3) turmas de um curso de formação e capacitação de ?agentes comunitárias para o enfrentamento da violência contra a mulher? envolvendo agentes comunitárias de saúde, moradores de bairros e distritos de Viçosa, profissionais da EMATER e mulheres rurais. Avaliação: participação dos cursistas, compreensão e teórico e prática dos conteúdos dos módulos - Sistemática da Avaliação: mais de 75% de frequência dos participantes, avaliações dialogadas dos ministrantes com os cursistas durante os módulos, - Indicadores: registro de mais de 75% de presença dos participantes, registro das avaliações nos relatórios dos módulos do curso, Programa de Curso, Programa dos módulos, Lista de presença, Relatório do curso.","bairros do município de Viçosa atendidos pela Estratégia Saúde da Família",40,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27946"],
    [624,26302,"PRJ-073/2012","Projeto","O USO E DIFUSÃO DE AQUECEDORES SOLAR DE BAIXO CUSTO NA COMUN...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","GERSON GERALDO CHAVES (Coordenador, 29/05/2010 a 07/11/2010), GERSON GERALDO CHAVES (Coordenador, 29/05/2010 a 07/11/2010)","2010-05-29T00:00:00","2010-11-07T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","*Reduzir o consumo de energia elétrica em residências de famílias de baixa renda de Florestal aumentando, assim, a renda familiar bem como difundir o ASBC na região.","ASBC, energia elétrica, feira de ciências","","* Pesquisar a população alvo sobre o interesse da implantação do projeto, sem custo, do ASBC em sua residência * Construir 6 ASBC e implantá-los em residências de famílias de baixa renda. * Estudar a redução no consumo de energia elétrica após a implantação do ASBC * Apresentar o resultado da pesquisa na Feira dee Ciências da escola para difundir o uso dessa tecnologia na região","Florestal",24,24,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26302"],
    [625,26362,"PRJ-058/2012","Projeto","O ENSINO DE MECÂNICA VETORIAL PARA ENGENHEIROS, UMA NOVA ABO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","VICENTE DE PAULA LELIS (Coordenador, 01/08/2011 a 31/12/2012), ADRIANA CORREA MENDONCA (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 31/12/2012), PAULA DE AGUIAR CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 31/12/2012), HEBER FERNANDES AMARAL (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 31/12/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","%u2022Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino-aprendizagem do ensino superior, %u2022Diminuir os índices de retenção e/ou evasão de discentes nos cursos de graduação, %u2022Incentivar práticas pedagógicas inovadoras, %u2022Utilizar novas tecnologias como ferramenta pedagógica, %u2022Incentivar o desenvolvimento de material didático-pedagógico, %u2022Permitir aos alunos maior absorção do conteúdo e por conseqüência, aumentar o nível de conhecimento, %u2022Fornecer aos docentes uma alternativa de ferramenta pedagógica, %u2022Propiciar e contribuir para que as instituições e ensino agreguem valor aos serviços prestados.","material didático, avaliação, evasão","","O presente projeto pretende fazer uma atualização de material didático para meio digital e será disponibilizada aos docentes no formato de sua preferência (Power point ou pdf). \tNeste projeto também será desenvolvido um software que gerará simulados e avaliações onde os discentes entrarão com ?usuário e senha? e farão as avaliações no horário que desejarem. Para ter acesso ao software os alunos deverão acessar página de internet da instituição de ensino e o local onde o software estará disponível. \tO processo de avaliação do conteúdo da disciplina será feito de maneira alternativa e inovadora, pois atrela o método de avaliação com novas tecnologias de ensino. Além de facilitar a aplicação da avaliação para os docentes e possibilitar aos alunos uma nova alternativa para avaliação do seu aprendizado.","Estudantes das engenahrias que cursm a disciplina FIS 233",660,220,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26362"],
    [626,26394,"PRJ-107/2012","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ESC...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), JULIANA TEIXEIRA DO VALE RAMOS (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), THAÍSA NUNES NEVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), GELSNER DA SILVA PENHA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA DE FREITAS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), SINVALINA MARIA FONTES DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 31/12/2012), FABIANA SILVA DIAS (Bolsista CNPq, 02/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2012 a 31/12/2012), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral: Despertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa-MG o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos, de forma que eles possam exercer plenamente sua cidadania.     Objetivos Específicos: - Aplicar o programa didático desenvolvido no ano de 2012 nas turmas do 4° ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Madre Santa Face, - Desenvolver as sessões semanais de 50 minutos com cada turma do 4° ano da E. E. Madre Santa Face com base em um sistema de exposição teórica seguida de dinâmica de fixação da aprendizagem, - Analisar a apreensão do conteúdo exposto pelos alunos e a motivação dos alunos diante dos temas abordados, - Propor adequações no programa didático a partir dos resultados obtidos em sala de aula e oficinas, - Elaborar um vídeo-documentário sobre Educação Urbana voltado para crianças do 4° ano do Ensino Fundamental, a partir da experiência vivenciada nas aulas ministradas nas escolas públicas.","Educação Urbana, cidadania, cidade","","Durante o ano de 2011, o trabalho relativo à preparação do programa didático das aulas foi executado por meio de pesquisa documental e bibliográfica sobre a temática da Educação Urbana, envolvendo temas relativos à arquitetura e urbanismo e à educação. Para o ano de 2012, esta pesquisa terá continuidade, com objetivo de aprimoramento dos conceitos e abordagens teóricas relacionadas à Educação Urbana. \tO programa didático deverá ser aplicado através de aulas semanais na E. E. Madre Santa Face. Para atuação na escola serão formadas duas equipes distintas, de dois estudantes universitários em cada uma, sendo cada equipe composta por um estudante do curso de Arquitetura e Urbanismo e outro do curso de Pedagogia. Um desses estudantes, do curso de Arquitetura e Urbanismo, é o bolsista PIBEX e assumirá a responsabilidade pela organização das atividades das duas equipes. Cada equipe atenderá duas turmas do 4° ano do Ensino Fundamental dessa escola, permitindo que todos os alunos do 4º ano sejam igualmente atendidos. \tEm um primeiro momento, serão realizadas reuniões com a comunidade atingida com o objetivo de buscar o envolvimento de todos, inclusive com os profissionais da educação (professores e funcionários da escola). Nas sessões semanais com os alunos, que duram, aproximadamente, 50 minutos para cada turma, serão abordados vários temas sobre a cidade, destacando-se: noções de espaços públicos e privados, patrimônio cultural, meio ambiente, os papéis dos poderes públicos locais bem como dos demais agentes que constroem a cidade, democracia participativa, noções de cidadania, discussões sobre direitos e deveres dos cidadãos. \tAs atividades previstas com as crianças visam, de forma lúdica e dinâmica, a construção do conhecimento dos estudantes sobre as questões urbanas de forma que educadores, urbanistas e educandos interajam para que o diálogo coletivo aconteça. O programa didático a ser desenvolvido adotará as seguintes formas de abordagem: \t- Nos primeiros contatos com a turma serão realizadas atividades visando questioná-los sobre o conceito de cidade, o papel dela e o comportamento de todos para com ela. \t- Ao longo do ano, serão oferecidas oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças, instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho irá utilizar os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos serão também de grande importância para o entendimento do projeto pelos pais e professores dos alunos. \t- Serão realizados passeios e percursos urbanos por Viçosa, com grupos de até 20 alunos. Serão propostos percursos pela cidade procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos e espaços verdes, discutindo-se as questões mobilidade, de acessibilidade urbana, configuração especial, patrimônio cultural, patrimônio ambiental, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. \t- Apresentação de teatros de fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches, assim como outras formas de expressão de arte, são métodos divertidos de disseminar ideias, podendo captar mais a atenção das crianças para o assunto em discussão. - Ao final do ano de 2012, será realizada uma visita dirigida à Câmaras Municipal e à Prefeitura para entrega de documento, previamente elaborado pelos alunos, aos vereadores e prefeito, respectivamente, contendo reivindicações e sugestões para melhoria da qualidade de vida da cidade. \tTodo o trabalho desenvolvido na E. E. Madre Santa Face passará por momentos de avaliação do seu rendimento para verificação dos resultados alcançados. Avaliação a ser feita sob o ponto de vista das professoras e diretora da escola, dos pais dos alunos, e dos próprios alunos. As ações deste projeto serão realizadas de forma independente, porém com intenso diálogo entre os estudantes, professores envolvidos e coordenação para troca de experiências durante as reuniões de planejamento. Desse modo, o diálogo com as crianças e a escola é fundamental para o desenvolvimento do projeto, possibilitando sua adequação à expectativa e à realidade do público envolvido. \tCom equipamento adquirido com recurso do Programa de Extensão Universitária PROEXT, ao longo de todo o ano de 2012 serão fotografadas e filmadas diversas atividades desenvolvidas no âmbito do projeto. Também serão gravados depoimentos de professores, crianças e pais de alunos sobre o projeto e seus impactos no comportamento das crianças. Todo esse material será organizado e editado de modo a resultar num vídeo-documentário sobre Educação Urbana.","crianças do 4º ano da Escola Estadual Madre Santa Face",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26394"],
    [627,33598,"PRJ-258/2013","Projeto","RECUPERAÇÃO DA CULTURA AMERINDIAFRICANA NA ZONA DA MATA MINE...","Ciências Humanas","Cultura","Meio Ambiente","LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANA REDIVO FARES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA LADEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Recuperar aspectos culturais indígenas, caboclos, Africanos e camponeses que possam auxiliar na sustentabilidade da população rural da Zona da Mata mineira, - Fomentar a identidade da população rural com suas etnias, Instigar e praticar a arte no cotidiano das pessoas, - Fortalecer o movimento agroecológico dentro e fora da UFV","Cultura, Etnobotânica, Agroecologia","","Encontros e pesquisa na comunidade Palmital, zona rural de Viçosa Encontros e pesquisa no município de Araponga Reuniões de Articulação Trocas de saberes- organização da Oca Etnoracial oficinas e exposições temáticas\t Fomento da agroecologia Pesquisa etnobotânica","Comunidade do palmital, Zona rural de Viçosa, município de Araponga e Universidade",220,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33598"],
    [628,33612,"PRJ-144/2014","Projeto","PROJETO PÉ-DE-SERRA NO CAMPUS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), WEMERSON DE CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FERNANDO AIRES CASCAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Oferecer à comunidade universitária da UFV uma atividade recreativa artística e saudável, proporcionando momentos de dança agradáveis ao som do ritmo do Forró Pé-de-serra.","Forró Pé-de-Serra, Dança, Manifestação Artística cultural","","Inserir o Forró Pé-de-serra como atividade da comunidade universitária, com intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. Resgatar as raízes da cultura brasileira hoje em baixa, diante das influências de culturas estrangeiras que ganham cada vez mais destaque no cotidiano brasileiro. A vida, o lamento e amor à Região Nordeste são cantados nas músicas e é uma forma que as pessoas têm de tomarem seu conhecimento e reconhecer sua importância. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolverem aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. Oferecer um espaço para o aprendizado do forró através do ensino espontâneo ou de aulas de voluntários que se proponham compartilhar seu fazer artístico no ritmo do forró. Promover a socialização dos estudantes através de uma atividade atraente aos jovens. O grupo é aberto e receptivo a todos que estejam interessados na dança e chegam pela primeira vez ao local. Naturalmente, ocorre o cumprimento e o convite para a dança e a formação de casais que se deslocam no espaço desfrutando dos passos e figuras típicos do Forró Pé-de-serra. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como o resgate das regras de etiqueta, cortesia, disciplina e respeito ao ritmo e ao estilo de dança dos parceiros. Os cavalheiros aprendem a respeitar as damas, a se olharem nos olhos, a serem mais atenciosos com as parceiras e seguirem as regras de conduta social. Proporcionar o desenvolvimento de amizades sem discriminação e valorizar parcerias de casais que poderão desenvolver números artísticos de apresentação. Aqueles que dançam há mais tempo possuem boa vontade de ensinar os iniciantes.","Praça de Vivência da UFV",500,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33612"],
    [629,33840,"PRJ-267/2013","Projeto","JIU JITSU UNIVERSITÁRIO","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 20/03/2013 a 31/12/2015), WILTON NASCIMENTO PINTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), DANILO RODRIGUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), VITOR IAGO PIMENTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), DANIEL PRATES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), JOÃO RAFAEL MENA ROMEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), HUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), MARCUS VINÍCIUS DE OLIVEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), KHRISTYAN LENNER DE ANDRADE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), REINALDO VIEIRA JACINTO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), LEANDRO LUCHESE DE FREITAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), JOÃO EUGÊNIO JESUS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2014 a 31/12/2014), VITOR IAGO PIMENTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015)","2013-03-20T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O enfoque do Projeto é minimizar diferenças e atuar no desenvolvimento social ou interpessoal, propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do Jiu Jitsu como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção.","Jiu jitsu, esporte universitário, artes marciais","","Serão ministradas aulas para o ensinamento da filosofia do jiu jitsu, que consistirão em três fases: 1) Aquecimento 2) Aprendizagem de técnicas 3) Aperfeiçoamento","Comunidade interna da Universidade Federal de Viçosa  Campus Rio Paranaíba",2500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33840"],
    [630,33917,"PRJ-270/2013","Projeto","PRESERVAÇÃO E PROTEÇÃO DE NASCENTES: ALTERNATIVAS DE MANEJO ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","ELISLENE APARECIDA SILVEIRA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 30/12/2013), CARLOS EDUARDO DE ANDRADE (Coordenador, 02/04/2013 a 30/12/2013)","2013-02-04T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral.        Preservar as nascentes por meio de técnicas conservacionistas de solo, assegurando à presente e futuras gerações, disponibilidade de água em quantidade e qualidade adequadas aos seus diversos fins no município de Ervália, MG. Objetivos Específicos.       Constituem objetivos específicos do presente projeto a realização das seguintes atividades: Refletir com os produtores rurais sobre a importância da conservação das nascentes de suas propriedades, Contribuir para a formação acadêmica, possibilitando aos estudantes amadurecimento profissional e humanitário, %uF0B7  Garantir a biodiversidade local, %uF0B7  Aumentar a capacidade de infiltração de água no solo, %uF0B7  Desenvolver trabalhos de educação ambiental, visando à mudança de mentalidade e    hábitos dos moradores das comunidades envolvidas no projeto, Promover reflexão sobre a importância dos recursos hídricos, Potencializar possibilidades de inclusão social e fortalecimento da cidadania, por meio de ações interativas que levem em conta as dimensões sociocultural, político-econômico e ambiental para a sustentabilidade do meio ambiente.","Nascentes, Meio ambiente, Manejo e conservação do solo","","Encontro da equipe de trabalho para discussões e planejamento das ações. Visita aos produtores para caracterização das nascentes em suas propriedades. Visita aos produtores em suas propriedades a fim de orienta-los na utilização de técnicas conservacionistas. Monitoramento das nascentes. Realização de oficinas. Atividades interativas nas comunidades enfatizando a educação ambiental. Encontros com os produtores para avaliações. Encontros de avaliação da equipe de extensão. Elaboração de relatórios.","Comunidade de Vargem Alegre, no município de Ervália,  Zona da Mata de Minas Gerais",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33917"],
    [631,33942,"PRJ-008/2014","Projeto","CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANITÁRIAS E DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DE I...","","Saúde","Educação","PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), CALINE PEREIRA CARDOSO (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/07/2013 a 01/07/2014), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), TATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), ANGÉLICA PEREIRA NERY (Estagiário, 01/07/2013 a 01/07/2014)","2013-07-01T00:00:00","2014-07-01T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar as condições higiênico-sanitárias e a adequação da alimentação escolar de instituições da rede estadual de ensino no município de Rio Paranaíba, MG","Alimentação escolar, escolares, higiene de alimentos","","Caracterizar as escolas quanto a produção da merenda escolar e seus comensais, Capacitar os manipuladores de alimentos por meio de treinamentos, Verificar as condições higiênico-sanitárias e estruturais das cantinas escolares antes e após o período de treinamentos, Avaliar o grau de conhecimento dos manipuladores sobre segurança alimentar antes e após os treinamentos, Comparar a da merenda escolar produzida nas escolas, segundo o preconizado pelo PNAE, Realizar comparação da qualidade nutricional das merendas oferecidas entre as escolas estudadas.","Crianças e adolescentes vinculados às escolas estaduais e cantineiras",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33942"],
    [632,28252,"PRJ-219/2012","Projeto","MELHORIA NA PRODUTIVIDADE E QUALIDADE DE VIDA DOS OPERÁRIOS ...","Engenharia/Tecnologia","Trabalho","Meio Ambiente","HEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 30/11/2011), GABRIEL AKIRA GOMES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 10/02/2011 a 30/11/2011), JOSE TARCISIO DE RESENDE (Coordenador, 10/02/2011 a 30/11/2011), MAIRA ALMEIDA NARDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2011 a 30/11/2011)","2011-02-10T00:00:00","2011-11-30T00:00:00","Emprego e renda","O projeto vem objetivando a melhoria nas condições de trabalho, aumento da arrecadação de rendas da Usina de Triagem, e com isso proporcionar um melhor funcionamento das instalações elétricas da usina além de conscientizar os trabalhadores da importância de uma boa infra-estrutura elétrica proporcionando assim, maior desempenho e segurança aos mesmos.","Manutencao Eletrica, Saude e Seguranca, Meio Ambiente","","Implantar novas instalações e máquinas Manutenção do projeto de iluminação, Coleta de dados, medições elétricas, Análise do consumo de energia elétrica da usina, Acompanhamento do funcionamento, Palestras informativas,","Trabalhadores da Usina de Triagem e comunidade de Vicosa",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28252"],
    [633,28451,"PRJ-207/2012","Projeto","TREINAMENTO DE QUALIDADE NO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO.","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Saúde","KARINA CARDOSO BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), RAPHAEL CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), RICARDO BRANDÃO CABRAL DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), PEDRO HENRIQUE FRÓIS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/02/2012 a 14/12/2012), KARINE SERRADO DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 14/12/2012), FLÁVIO LUIS ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-14T00:00:00","Gestão pública","Objetivo Geral: Treinamento da força de trabalho do hospital (pessoal administrativo e operacional) em conceitos de qualidade. Objetivos Específicos: 1.\tPesquisa bibliográfica sobre qualidade 2.\tElaboração das apostilas e vídeos para reforçar o treinamento 3.\tTreinamento em 6 horas: Definição de qualidade, prevenção, medição e preço do não cumprimento","Qualidade Total, Gestão, Saúde","","Atividades 1. Preparação de apostilas e treinamento dos estudantes 2. Elaboração de filmes como CEAD e treinamento do pessoal de Recursos Humanos 3. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 4. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 5. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 6. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 7. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 8. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 9. Capacitação de 4 grupos de 10 pessoas 10.Capacitação de 2 grupos de 10 pessoas","Hospital São Sebastião - Viçosa/MG",320,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28451"],
    [635,29151,"PRJ-251/2012","Projeto","LABORATÓRIO DE PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","LUCIA HELENA GAZOLLA REIS DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/07/2013), BRUNO LISBÔA GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/07/2013), EDSON ARLINDO SILVA (Coordenador, 01/08/2012 a 31/07/2013), FERNANDA GABRIELA GANDRA PIMENTA MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 31/07/2013), CONSTANCE CASTELO BRANCO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/07/2013), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/07/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-08-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Contribuir para a formação complementar dos estudantes, visando a associação entre teoria e prática.Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino de graduação. Diversificar as atividades acadêmicas, com ganhos pedagógicos para o processo de ensino-aprendizagem, com o fim de despetar no estudantes interesse, com consequente melhoria da qualidade do aprendizado, utilizando-se esta proposta iria se fundamentar principalmente em metodologias participativas como \"Método Paulo Freire\", casos de ensino, simulações empresariais e oficinas temáticas profissionalizantes\".","Práticas administrativas, Metodologias participativas de ensino, Oficinas temáticas profissionalizantes","","- Produzir material de apoio para as aulas (apostilas, power point). - Aplicar exercícios teóricos visando fixação de contéudo. - Instituir grupos para as oficinas temáticas. - Discussão e desenvolvimento dos projetos e apresentação de relatórios e resultados. - Aulas de exercícios. - Plantões dúvidas. - Oficinas temáticas. - Planejamento de atividades didático-pedagógicas. - Auxílio ao professor na elaboração, aplicação e correção de exercícios e avaliações.","Estudantes do curso de graduação em Administração vinculados ao primeiro ano do curso",120,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29151"],
    [636,30157,"PRJ-028/2013","Projeto","CRIAÇÃO ANIMAL NA TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA: APROFUNDANDO REFL...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2016), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2014 a 30/06/2015), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/07/2015), ARLICIENE RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/04/2014 a 30/06/2015), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 31/12/2013), NATÁLIA MARTINS SAMPAIO (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2015), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), ALÍCIA ZEM FRAGA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2016), ROBSON DIAS DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), JULIA LOUREIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/07/2015), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Estagiário, 01/08/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/08/2015 a 31/07/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/03/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/04/2016 a 31/12/2016), VICTÓRIA GONÇALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), EDUARDO ARRUDA TEIXEIRA LANNA (Orientador, 01/08/2015 a 31/12/2016), CASSIO MAGNO ALVES LIMA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), DÉBORA BRINATI VALENTIM (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/12/2015), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2016), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ANA FLÁVIA MACHADO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), FILIPE MONTEIRO ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2016), ANNELISE AILA GOMES LOBO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), LUCAS RAFAEL BIGARDI (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), CAROLINA RAMALHO SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/07/2013), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/07/2014), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/07/2015), FILIPE AUGUSTO CORDEIRO GOMES (Bolsista PROEXT, 01/08/2013 a 31/07/2014)","2013-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral: Aprofundar o conhecimento e fortalecer a integração dos componentes animal e vegetal da produção em sistemas agroecológicos em propriedades de agricultura familiar dos municípios mineiros Araponga, Divino e Espera Feliz. Objetivos Específicos: - Realizar oficinas envolvendo temas relativos às práticas de criação animal com ênfase no manejo nutricional e sanitário de rebanhos. - Estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal. - Viabilizar estratégias de alimentação animal nas propriedades agroecológicas, principalmente para a estação seca do ano. - Avaliar a qualidade da silagem produzida pelos/as agricultores no município de Divino. - Fomentar a prática da silagem e outras técnicas de estocagem de alimento animal. - Avaliar a qualidade de alimentos alternativos utilizados por agricultores/as para alimentação de bovinos. - Instrumentalizar os/as agricultores/as em técnicas para a melhoria da qualidade do leite produzido e fabricação de produtos lácteos, enfatizando as boas práticas de ordenha. - Potencializar a autonomia e geração de renda envolvendo atividades de criação animal. - Construir um acervo sobre as práticas sociais relativas à produção animal, por meio de um banco de dados que instrumentalize reflexões e ações propositivas de diferentes atores socias na elaboração de políticas públicas adequadas a agricultores/as familiares inseridos em sistemas agroecológicos. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes (UFV e EFA Puris) e pesquisadores. - Fortalecer o Sindicato de Trabalhadores Rurais de Divino. - Sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento, - Elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta, - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos.","agricultura familiar, sistemas agroecológicos, mobilização popular","","- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 50 reuniões) e 3 encontros ampliados. - Conduzir entrevistas semi-estruturadas com os/as agricultores/as: 13 entrevistas envolvendo famílias do município de Divino e 8 entrevistas envolvendo famílias do município de Espera Feliz. - Realizar travessias nas propriedades com a finalidade de conhecer as características ambientais das propriedades e o potencial de cada uma delas: propriedades do município de Divino (13 travessias) e Espera Feliz (8 travessias). - Realizar 12 intercâmbios entre agricultores/as dos municípios envolvidos. - Realizar 12 oficinas s sobre temas relacionados à produção animal, principalmente criação de gado leiteiro. - Monitorar os silos construídos, incluindo a coleta de amostras de material para avaliação da qualidade bromatológica: coleta de amostras de sete silos já construídos e de outros cinco que estão em processo de construção no município de Divino (a frequência de amostragem dependerá da forma de retirada do material ensilado). - Planejar com os/as agricultores/as os cultivos que serão empregados nas ensilagens, principalmente de forrageiras que possam incrementar os teores de proteína do material produzido. - Coletar amostras de espécies arbóreas utilizadas como alimento para bovinos para avaliação da qualidade bromatológica: estão previstas a coleta de amostras das espécies: abacateiro (Persea americana Mill), bananeira (Musa spp.), fedegoso (Senna macranthera), capoeira branca (Solanum mauritianum Scop.), ingá (Inga subnuda) e papagaio (Aegiphila sellowiana). Estão previstas duas coletas anuais das espécies em diferentes propriedades.","agricultores familiares de Araponga, Espera Feliz e Divino",250,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30157"],
    [637,23055,"PRJ-073/2011","Projeto","O PAPEL DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), HELENA CASTELLAIN BARBOSA DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), VERA LUCIA TRAVENCOLO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ÉDER DE MATOS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FLÁVIA VIEIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIO CAMPOS FONTES DE ALVARENGA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTO DE MELO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), THAIS REIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ROBERTA FINAMORE DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LEONARDO FAGUNDES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), LUIZ GUILHERME FIUMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), JUCILENE SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GUILHERME BONGIOVANI TAVARES DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANITA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), FELLIPE VILELA TORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARICE CIRILO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Construção coletiva de novas formas de relação com o ambiente que preconizem a sustentabilidade, trabalhando com as escolas de forma a sensibilizar os alunos a respeito dos principais desafios socioambientais contemporâneos.","Educação ambiental, sustentabilidade, coleta seletiva","","- Implantar em parceria com o SAAE a logística necessária para o início da coleta seletiva nas respectivas escolas, colaborando com a gestão dos resíduos sólidos urbanos no Município de Viçosa,    - destinar corretamente os materiais potencialmente recicláveis para a ACAMARE, minimizando impactos ambientais negativos ao município,    - discutir com o SAAE a possibilidade de instalação de Pontos de Entrega Voluntária (PEV´s) na entrada das escolas, para envolver a comunidade no processo de separação dos resíduos,   - adaptar as atividades sugeridas à realidade de cada escola,    - sensibilizar os alunos do sexto ano do Ensino Fundamental sobre a problemática dos resíduos sólidos urbanos, estimulando a reflexão e a uma mudança de atitudes,\t    - usar racionalmente os recursos disponíveis na escola,    - auxiliar no processo de instrução para a separação dos resíduos de forma a mobilizar toda a escola,    - acompanhar a execução da coleta diferenciada dos resíduos produzidos nas escolas,    - motivar os demais professores da escola a realizarem atividades com fins de educação ambiental,    - tornar os alunos do sexto ano capazes de opinar a respeito das questões ambientais, no sentido de afiar seu olhar crítico,    - induzir a sensação nos alunos de interdependência do homem com o ambiente, percebendo-se como parte integrante da natureza,    - promover a melhoria da qualidade de vida nas escolas e na comunidade, envolvendo a comunidade no debate,   - valorizar o trabalho da Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa ACAMARE e das demais associações envolvidas com a reciclagem.","Escola Estadual José Lourenço de Freitas, Escola Estadual Raul de Leoni, Centro Educacional Génesis",2000,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23055"],
    [638,23132,"PRJ-087/2011","Projeto","PROJETO DE ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTO...","Ciências Agrárias","Direitos Humanos e Justiça","Meio Ambiente","JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), JORGE ABDALA DERGAM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ALINE GUIZARDI DELESPOSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RALPH SALES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), NATAN FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), BRUNO GOMES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCIA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), CLARISSA ZAGOTTO CUNHA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDRESSA SANTOS GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), LUCAS MAGNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2011 a 31/12/2011), ÉRICA COSTA DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2011), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Orientador, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Informar os agricultores e agricultoras familiares atingidos ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e seus grupos representativos sobre os impactos sociais e ambientais desses projetos e sobre seus direitos, capacitando-os para participar dos processos de licenciamento ambiental, visando aumentar seu poder de reivindicação para obter indenizações mais justas, eou reassentamento que garanta a reprodução social da actegoria.","Barragens, Atingidos, Meio ambiente","","Sensibilização e mobilização das comunidades (academica, viçosense e outras) sobre a questão das barragens e seus impactos,Capacitar bolsistas e alunos sobre a legislação e licenciamento amiental, para análises, pareceres técnicos e audiências, Prestar assessoria juridica a pessoas atingidas por barragens, Colaborar com o mapeamento dos conflitos de barragens, Atender demandas locais das comunidades no processo informativo, educativo e de assessoria com respeito as barragens.","Zona da Mata Mineira",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23132"],
    [639,23481,"PRJ-099/2011","Projeto","CASA NO MATAGAO : OFICINAS - OBRAS DE CONSTRUÇÕES ECOLÓGICAS...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABELA LADEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), KYVIA GREGÓRIO CAON (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), NINA CELLI RAMOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), VICTOR BICALHO PONTEDEIRO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), LILIANE CORRÊA BERTOLDI (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), JULIANA TREVISAN DUCATTI (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCO MINORU NAKAMATO (Estagiário, 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","A criação de espaços de formação para re-construir o espaço de referência em agroecologia e permacultura no Campus , baseada em técnicas de bio-construcão e a partir da participação de docentes, universitários e a comunidade, criando um mosaico propositivo de técnicas e alternativas sustentáveis.","biocontrução, sustentabilidade, agroecologia","","Realização de módulos teóricos sobre temas diversos que vão desde ao preparo do terreno, planejamento do espaço físico e a discussão sobre as técnicas que serão aplicadas, .Construção de vivências e oficinas para troca de experiências entre os participantes do projeto, . Resgate e valorização do conhecimento tradicional de técnicas de construção já consolidadas nas comunidades rurais da região, . Sistematização dos dados levantados ao longo do projeto e produção de materiais didáticos que servirão para a popularização das técnicas aplicadas, utilizando-os como subsídios para elaboração de políticas públicas em construções ecológicas,  . Criar uma área como ponto de referência para os grupos de agroecologia utilizando de técnicas que servirão como demonstrativos de construções ecológicas, consolidando dentro na Universidade Federal de Viçosa, uma área experimental no emprego destas técnicas, . O projeto pretende alcançar a sustentabilidade em todas as etapas da obra, de forma a integrar todas as etapas e conseguir alcançar o máximo de aproveitamento energético, como na escolha de matéria prima e técnicas mais adequadas a necessidade do projeto, diminuindo seu impacto ambiental, reduzindo seus gastos energéticos.","Comunidades relacionadas ao Programa de extensão universitária TEIA. Grupos de agroecologia da UFV e",200,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23481"],
    [640,23855,"PRJ-170/2011","Projeto","INTERAGINDO E AGINDO","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Educação","DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), RODRIGO LOBATO RÊIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), JOSIANE TRISTÃO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), GLÓRIA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Gestão pública","Objetivos: Objetivo Geral: O objetivo deste projeto é promover a capacitação dos servidores públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa, no que se refere aos processos licitatórios, a partir da análise e proposição de melhorias para o sistema de controle interno do setor de compras.  Objetivos Específicos: - Analisar o sistema de controle interno do setor de compras da Prefeitura Municipal de Viçosa, no que diz respeito aos preceitos legais, - Identificar os procedimentos e possíveis deficiências do sistema de controle interno do setor de compras implementados na Prefeitura Municipal de Viçosa, - Verificar possibilidades de melhoria no que se refere ao processo de compras da Prefeitura Municipal de Viçosa, - Sensibilizar os servidores da Prefeitura Municipal de Viçosa para a adoção de procedimentos de compras adequados, - Propor a adoção de procedimentos e mecanismos de controle que garantam a aplicação dos recursos disponíveis com maior eficiência e transparência,  - Promover a capacitação de servidores da Prefeitura Municipal de Viçosa.","Controle Interno, Processo de Compras, Administração Pública","","Os objetivos serão atingidos através das seguintes atividades, entre outras: - Verificação dos procedimentos adotados, - Proposição de melhorias nos processos de rotinas internas, - Proposição de melhorias da segregação das funções e responsabilização, - Identificar e propor melhorias a política de acesso aos ativos, - Propor melhorias na amarração do sistema, - Realização de reuniões para sensibilizar os servidores, - Realização da capacitação dos servidores.","Prefeitura Municipal de Viçosa",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23855"],
    [641,23932,"PRJ-133/2011","Projeto","QUAL O DESTINO DO ÓLEO USADO EM RIO PARANAÍBA? PROPOSTA DE P...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","KARINE FREHNER KAVALCO (Coordenador, 08/01/2010 a 31/12/2010)","2010-08-01T00:00:00","2010-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto será desenvolvido com objetivo de amenizar os impactos ambientais causados pelo descarte errado do óleo de cozinha usado, uma vez que normalmente este é despejado diretamente no esgoto sem nenhum tratamento prévio. O dejeto encontra as águas pluviais e mananciais, e devido ao óleo ser mais denso que a água, deposita-se uma camada sobre os rios, o que prejudica a entrada de luz na água. Essa barreira impede o desenvolvimento do fitoplâncton, base da cadeia alimentar, o que potencialmente desestrutura todo o microecossistema envolvido. O óleo usado pode ser reutilizado na fabricação de cola e tinta de uso industrial, na produção de biodiesel e de sabão artesanal (que será o enfoque deste trabalho). A utilização do sabão artesanal reciclado é também uma forma de reduzir custos com a compra de material de limpeza, que pode onerar sobremaneira o orçamento familiar.                 Assim, o objetivo específico deste trabalho é levantar o destino do óleo de cozinha usado em residências, instituições e comércios de Rio Paranaíba, e propor opções para a reutilização do óleo que já não tem utilidade nestes locais. No decorrer do projeto serão apresentadas diversas receitas de sabão, com orçamentos variados para que pessoas com rendas diferentes possam desenvolvê-las para uso próprio ou como um modo de renda extra, tornando a reciclagem deste dejeto uma atividade atrativa e economicamente interessante.","sabão artesanal, óleo de fritura, esterificação de ácidos graxos","","Através de questionários faremos um levantamento do destino dado ao óleo de cozinha usado na região de Rio Paranaíba. Para tal, serão entrevistados alunos, pais, cantineiras e comerciantes do município. Os questionários conterão questões referentes à situação socioeconômica familiar, nível de escolaridade dos pais, quantidade de óleo usada mensalmente e quantidade de dejeto produzido. O questionário ainda inquirirá alunos, pais e comerciantes sobre o destino dado ao óleo utilizado, incluindo a forma de descarte (se houver). No caso de famílias que já fazem uso da reciclagem, solicitaremos a sugestão de receita para ser testada pela equipe do projeto. Serão avaliadas em laboratório diversas receitas para testar a qualidade de espuma produzida, o custo-benefício da receita, a quantidade e tipo de sabão obtido, para o preparo de uma receita fácil e de baixo custo com bons resultados, que será ensinada a interessados pelos participantes do projeto na etapa final do trabalho.","Rio Paranaíba - MG",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23932"],
    [642,24208,"PRJ-180/2011","Projeto","INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE CURSO PRÉ VESTIBULAR","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","AMANDA COSTA LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), DANIEL FERNANDES NOVAES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), LUCI MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/09/2010 a 10/12/2011), GILBERTO BRANDAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), FERNANDA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), WILLIAM CARLOS GONZAGA FRANCO (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), JOSIANE DA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), FRANCINE APARECIDA DA SILVA  ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), JILMA LUZIA BATALHA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), FELIPE MAGNO ELLER RODRIGUES (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), LUANA APARECIDA ALMEIDA PAIVA (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), ANA CLAUDIA VIEIRA MENDONÇA (Estagiário, 01/09/2010 a 10/12/2011), ALAN MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), MARIANA CASTRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), ALEXANDRE PEREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), ANDRÉ PERSECHINO AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), RAUL DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), RICARDO BARBOSA LIMA  MENDES OSCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/12/2011), ANTÔNIO RIBEIRO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), BERNARDO ANTONIO SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), BERNARDO ANTONIO SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), BERNARDO ANTONIO SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), EDUARDO BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), LAÍZA SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), LEONARDO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), MARÇAL FERRAZ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), RANDOLPHO RODRIGUES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), THAMARA RAMALHO CALONGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011), THIAGO SIQUEIRA VIANA (Estagiário, 01/09/2010 a 10/11/2011), ANDRESSA DA SILVA FORMIGONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 10/11/2011)","2010-09-01T00:00:00","2011-11-10T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Ministrar aulas de diversas disciplinas, para jovens das comunidades carentes para ajudá-los a ter acesso ao ensino superior. Contribui com a formação dos alunos voluntários da UFV","Educação, pré vestibular, colaboração","","- prepração de aula - reunioes coletivas para definição de temas. - Implementação das aulas","Bairro Laranjal entre outros proximos",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24208"],
    [643,24511,"PRJ-169/2011","Projeto","PROJETO PARA A POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA REGI...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","DIONATHAN DANIEL LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), THIAGO PIROLA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), DIÊGO FRANCIS CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), DIEGO RESENDE DE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), AMANDA CHALLYNE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), GILBERTO VIANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), HELDER FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), LORENA DE SOUSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), PAULA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), PAULO GUSTAVO LOPES CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), RAFAEL SAMPAIO ROCHA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), RAPHAEL ARAÚJO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), SAMELA DAIERE SOARES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), MARQUES MOREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), JEFFERSON MOREIRA LOPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), KÁTIA CRISTINA APARECIDA DAMASCENO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), MURILO COELHO NALDI (Coordenador, 08/01/2011 a 30/01/2012), YORAH BOSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2011 a 30/01/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-01-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","A região do Alto Paranaíba em Minas Gerais é uma região majoritariamente agrícola e as comunidades locais possuem pouco acesso à ciência e a tecnologia. Um dos meios para aproximar a comunidade do saber científico é a Extensão Universitária. Este projeto visa contribuir significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico da região e, adicionalmente, o projeto integrará os alunos do campus de Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa e moradores da região com personalidades expoentes em áreas multidisciplinares e em sistemas de informação por meio de cursos e palestras.","Democratização da tecnologia, Sistemas de informação, Semana Acadêmica","","-Minicursos sobre temas atuais e relevantes a proposta do evento, que possam complementar o conteúdo já oferecido pelo curso de Sistemas de Informação. Adicionalmente, serão oferecidos minicursos voltados diretamente para a comunidade, com o objetivo de democratizar o acesso à tecnologia para seus cidadãos, em especial (mas não somente) para alunos do ensino fundamental e médio, Espera-se que essas atividades incentivem os alunos do curso de Sistemas de Informação a continuarem ministrando cursos para a comunidade após o termino do evento, seja por motivação própria ou relacionados com projetos de extensão como este. - Apresentação de Trabalhos Científicos em que serão apresentados os trabalhos realizados pelos alunos e pesquisadores da área de Sistemas de Informação, em especial trabalhos que envolvam a informatização e divulgação de dados climáticos e de risco para a região, - Palestras com profissionais e pesquisadores que possam divulgar pesquisas e descobertas recentes na área de Sistemas de Informação, em especial sobre tecnologias voltadas para o tema principal do evento, - Maratona de Programação para testar o conhecimento dos alunos de Sistemas de Informação e incentivar seu aperfeiçoamento pessoal, e, - Mesa redonda oportunizando discussões sobre temas relacionados ao tema do evento. Na SACSIS mais recente, houve como tema da mesa redonda ?Empresa Junior: Processo de Implantação e Relatos de Experiência?. Essa discussão teve como ponto positivo principal a mobilização de alunos do curso de Sistemas de Informação que tiveram a iniciativa de se organizar e trabalhar na implantação da empresa júnior do curso, nomeada Info@lto. Como resultado do empenho dos alunos a Info@lto já encontra-se em atividade com parceiros na comunidade do Alto Paranaíba para desenvolvimento de projetos.","Rio Paranaíba",400,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24511"],
    [644,24685,"PRJ-179/2011","Projeto","QUALIDADE DE ÁGUA E QUALIDADE DE VIDA","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","POLIANA FLAVIA MAIA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), DANILO AUGUSTO MENDES VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), DENIS MEDINA GUEDES (Orientador, 01/08/2012 a 31/12/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto Qualidade de água e qualidade de vida, promovendo o monitoramento de fatores químicos, físicos e biológicos das lagoas presentes no município de Florestal, com destaque às encontradas no Campus de Florestal da Universidade Federal de Viçosa (UFV).","qualidade de água, meio ambiente, cidadania","","Determinar padrões de classificação da água das lagoas de Florestal, a partir dos parâmetros determinados pelo CONAMA. Envolver estudantes e comunidade local em atividades de conscientização sobre o uso da água. Promover o desenvolvimento de conhecimentos e aplicação desses por parte de estudantes de nível superior e educação básica.","Florestal",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24685"],
    [645,28336,"PRJ-227/2012","Projeto","ARTE NA COPMUNIDADE","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","MARISTELA LIMA (Coordenador, 03/03/2012 a 03/02/2013), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Bolsista PROCULTURA, 03/03/2012 a 03/02/2013)","2012-03-03T00:00:00","2013-02-03T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Ensino do movimento Hip Hop e suas manifestações artisticas: Grafite, Break e Rap como arte transformadora.","Movimento Hip Hop, Break, Grafite,, Cultura, Educação, Socialização, Cidadania","","- Aulas semanais, aos sábados de 9:00 às 14:00h de Dança (Braek), -Aquecimento e noções de conciência corporal, -Atividades de desenho e sensibilidade musical, -Apresentação de videos sobre o movimento Hip Hop.","Bairro pau de Cedro, Viçosa, àrea rural",35,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28336"],
    [646,28352,"PRJ-213/2012","Projeto","TEMAS E PROBLEMAS DO PROFMAT","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","KENNEDY MARTINS PEDROSO (Coordenador,  a 18/08/2012), PAULO ROGÉRIO SANTOS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/08/2012)","2012-07-28T00:00:00","2012-08-18T00:00:00","Educação profissional","Proporcionar para professores do ensino médio da rede pública da região de Viçosa uma preparação para problemas e temas relacionados com o Mestrado Profinalizante em Rede Nacional, o Profmat.","Matemática Elementar, Mestrado Profissionalizante, Capacitação de Professores","","Aulas expositivas e oficina de resolução de problemas.","Viçosa, Rio Casca, Carangola, Simonésia, Oratórios, Dores do Turvo, Senador Firmino, Ubá, Araponga",46,46,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28352"],
    [647,28553,"PRJ-064/2015","Projeto","PROJETO DE ORIENTAÇÃO DE TREINAMENTO DE FORÇA","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2012 a 31/12/2020), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020), PEDRO HENRIQUE SANTOS MELONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020), ADFRÂNIA IEDA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020), MARCOS VINICIUS GONÇALVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 31/12/2020)","2012-08-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar condições para a iniciação esportiva, para o treinamento de alto nível e aprofundamento técnico-científico na modalidade Levantamento de Pesos.","Levantamento de Pesos, treinamento em levantamento de pesos, Iniciação esportiva em levantamento de pesos","","Atividades de treinamento de alto nível Atividades de iniciação esportiva em Levantamento de Peso Busca de parceiros para financiamento de atividades Avaliação do bolsista envolvido Avaliação dos atletas envolvidos Atualização científica do site Realização de eventos de Levantamento de Pesos Promoção de cursos e formação Oferecimento de estagios Fazer publicações","Viçosa e região",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28553"],
    [648,28676,"PRJ-223/2012","Projeto","OFICINA DE LEITURA NA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA: UMA INCLUSÃO S...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","","ADRIANA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/03/2013), MARIANNA MICHELLE MEDINA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 01/03/2013)","2012-03-01T00:00:00","2013-03-01T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Estimular o gosto pela leitura de crianças e adolescentes dos bairros São Sebastião e União através da Biblioteca Comunitária.","inclusão, leitura, escrita","","Interação e comunicação com os representantes da biblioteca, acompanhamento das atividades da escola relacionadas a leitura e escrita, contação de estórias, divulgação da biblioteca e interação com moradores dos bairros.","São Sebastião e União",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28676"],
    [649,28778,"PRJ-234/2012","Projeto","MANEJO E CONSERVAÇÃO DAS ABELHAS NATIVAS PELOS ESTUDANTES DA...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 02/01/2012 a 02/12/2012), JESSIKA MAYARA LISBOA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 02/12/2012), ELAINE MARQUES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/12/2012)","2012-01-02T00:00:00","2012-12-02T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Ensinar os alunos da APAE de Rio Paranaíba-MG sobre a Biologia das abelhas indígenas sem ferrão e sua criação em caixas racionais.","Abelhas nativas, manejo, APAE","","A intervenção será feita semanalmente, dividida em exposições teóricas e práticas alternadas, totalizando 88 (oitenta e oito) horas. Ao final de cada atividade, algumas perguntas serão elaboradas e respondidas pelos estudantes. Nas exposições teóricas também haverá oficinas com materiais lúdicos, para que os estudantes possam construir abelhas utilizando EVA e tesoura e também estruturas dos ninhos como favos de cria, invólucro, etc. Depois de construir ludicamente os ninhos, os alunos terão contato com ninhos de diferentes espécies. Estes ninhos lúdicos serão utilizados outras vezes para abordar a transferência de ninhos, substituição de rainhas, divisão de ninhos, coleta de mel, dentre ouras atividades relacionadas. As práticas serão realizadas após este treinamento com colônias produzidas pelos próprios estudantes, e serão utilizadas colônias reais para as mesmas atividades. Os estudantes serão escalados para tarefas de manutenção, como por exemplo, alimentar as colônias semanalmente. Todas as alterações que forem observadas em todas as colônias deverão ser anotadas por eles, como presença de rainhas virgens, atividade de postura de ovos pelas rainhas, falta de alimento, morte da cria, água dentro do ninho, coleta de pólen, etc. Ao final das intervenções os estudantes deverão ser capazes de reconhecer algumas espécies comuns na região e realizar todo o procedimento de cuidar das abelhas e falar sobre a importância delas para o meio ambiente. Caso haja interesse em permanecer com as atividades, os alunos poderão implementar a criação de um Meliponário, ou seja, criação de abelhas indígenas sem ferrão. Esta atividade poderá trazer inúmeros benefícios para os estudantes, já que é uma atividade prazerosa, simples e gratificante. Além disto, devido à importância destas abelhas como polinizadoras e ao valor agregado a estas abelhas devido à existência de muitos colecionadores e do alto valor para o mel produzidos por elas, esta pode se tornar uma atividade rentável.","Rio Paranaíba",60,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28778"],
    [650,28841,"PRJ-249/2012","Projeto","MINIONU","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador, 05/03/2012 a 16/10/2012), RENATA RENA RODRIGUES (Orientador, 05/03/2012 a 16/10/2012), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), MARCIA CRISTINA FONTES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), RENATA CRISTINA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), ROSANA APARECIDA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), SILVANA MARCHESANI (Orientador, 05/03/2012 a 16/10/2012), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2012 a 16/10/2012)","2012-05-03T00:00:00","2012-10-16T00:00:00","Temas específicos","%u2022\tEfetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. %u2022\tProporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade. %u2022\tPromover a relação intercolegial do CAp/COLUNI com outras escolas do Estado de Minas Gerais. %u2022\tConferir aos alunos a possibilidade de participarem de um processo de aprendizagem por problemas aumentando sistematicamente seus níveis de informatividade. %u2022\tEstimular o interesse dos alunos pelas questões mundiais e locais com o intuito de promover o aprofundamento da cidadania. %u2022\tEstimular e desenvolver estratégias argumentativas a partir de situações problema na contemporaneidade.","Educação, Interdisciplinaridade, Argumentação","","a)\tConvite feito pelos alunos da segunda série aos alunos da primeira série, b)\tAberturas de inscrições de interessados, c)\tRealização da primeira SIC organizada pelos alunos da segunda série. d)\tRealização da segunda SIC e)\tInscrição definitiva dos interessados f)\tReunião para planejamento das atividades e dos custos g)\tRealização da terceira SIC h)\tMontagem de um grupo de estudos temáticos i)\tEstudo dos temas dos comitês j)\tRealização de quarta SIC k)\tReunião para avaliação das dificuldades l)\tRealização da quinta SIC m)\tViagem para o evento.","Estudantes do Colégio de aplicação - COLUNI/UFV",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28841"],
    [651,34647,"PRJ-087/2014","Projeto","WOMEN 10: MULHERES DE ATITUDE NA CAFEICULTURA DA REGIÃO DO C...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","LEONARDO GUERRA PEDRON (Bolsista PIBEX, 01/09/2013 a 31/12/2014), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/09/2013 a 11/06/2014), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Coordenador, 12/06/2014 a 31/12/2014)","2013-09-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Sistematização de experiências de mulheres bem-sucedidas na cafeicultura (protagonistas), e capacitação de outras mulheres ligadas à atividade (mulheres de atitude), de modo a fortalecer sua capacidade em atuar sobre processos de gestão do agronegócio passando pela produção, processamento e comercialização do café.","Mulheres, Cafeicultura, Empreendedorismo","","Mapeamento e Contato com 10 protagonistas Convite a potenciais \"mulheres de atitude\" Organização e Realização de Eventos ligados à Cafeicultura, com foco no público-alvo \"Mulheres\". Curso de Capacitação em 4 módulos - Nivelamento Técnico sobre Cafeicultura, Planejamento e Organização, Liderança e Gestão Empreendedora, culminando com a criação de um Plano de Negócios.","Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba, Patos de Minas e Patrocínio",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34647"],
    [652,34671,"PRJ-088/2014","Projeto","MICORRIZAS: PRÁTICAS CORPORAIS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS INTEGRA...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","LAURA PRONSATO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), HANA BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), RONILSE DA PAIXÃO OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAPHAELA BARBOZA LIMA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNA CÁSSIA GOMES (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), EDLENE MALDONADO GAMA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Artes integradas","Articular processos criativos de performance em dança contemporânea de matrizes afro-ameríndioluso-brasileiras. Versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com a Zona Rural e a Agroecologia dos saberes. A performance pretende retratar e pensar sobre o universo ancestral mítico e servir como um espaço de apreciação reflexivo onde o cidadão possa se reconhecer, isto porque ali reflete-se a própria história ancestral e a corporeidade do povo brasileiro. Por meio de apresentações e interações artísticas entre público e performers, criar espaços de apreciação e reflexão artística, além da formação e conscientização de público.","performance, arte-educação, agroecologia","","1 realização de 100 (cem) encontros para estudo teórico e prático, 15 (quinze) encontros para planejamento e produção de um Plano de Trabalho sistematizado juntamente com 6 (seis) municípios, 3 Realização de 7 (sete) oficinas de práticas corporais com ênfase no contexto da Anatomia Simbólica de Graziela Rodrigues e Corpo e Ancestralidade de Inaicyra Falcão, música e memória cultural, 4 1 (uma) publicação sobre o sentido de Micorrizas para o grupo, 5 realização de 15 (quinze) ensaios fotográficos e 2 (duas) exposições fotográficas, 6 construção de 1 (um) registro audiovisual.","Viçosa, Teixeiras, Araponga, Espera Feliz, São José do Triunfo, Divino",300,27,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34671"],
    [653,34682,"PRJ-074/2014","Projeto","MELHORIA DA EFICIÊNCIA DO SETOR DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","KARINE SERRADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2014 a 15/07/2014), NEDSON ANTONIO CAMPOS (Coordenador, 15/01/2014 a 15/07/2014)","2014-01-15T00:00:00","2014-07-15T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral do projeto é contribuir para o aumento da eficiência do setor de desenvolvimento de software da Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI) da Universidade Federal de Viçosa (UFV), preservando, por outro lado, a saúde dos profissionais envolvidos.","Desenvolvimento de softwares, Organização do trabalho, Análise ergonômica do trabalho","","1. Revisão bibliográfica 2. Análise da demanda 3. Análise da empresa e do ambiente de trabalho 4. Análise da atividade de trabalho 5. Elaboração do projeto de mudança 6. Apresentação do projeto de mudança 7. Teste piloto","Setor de desenvolvimento de softwares da DTI/UFV",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34682"],
    [654,34952,"PRJ-113/2014","Projeto","PRESERVANDO PARA O FUTURO","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","SEBASTIANA MARIA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IRANI FERREIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TÂMY MAGALHÃES BRAGA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LEILIANA MARIA FERREIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA FERREIRA CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LORENA DE JESUS LEITE SOUZA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LYVIA CRISTINA LIMA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA CAROLINE RANGEL SANTOS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto será desenvolvido na Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, situada no Município de Rio Paranaíba- MG. A escola de ensino fundamental, além de suas atividades regulares, também abriga alunos carentes em período integral. No período da tarde, alunos na faixa de 7 a 10 anos permanecem na escola e desenvolvem atividades extracurriculares. Nossa proposta é justamente acrescentar a educação ambiental na grade curricular desses alunos carentes, como forma de inclusão social, uma vez que devido a sua estória familiar necessitam de atenção especial da escola, uma vez que o tempo disponível para que seus pais complementem sua educação é escassa, especialmente no que diz respeito a múltiplas áreas do conhecimento, muitas vezes reflexo de uma educação que os próprios pais não tiveram oportunidade de ter. Assim, pretendemos disseminar a cultura. Nosso objetivo geral é trabalhar com essas crianças e assim desenvolver, através do lúdico, o senso crítico sobre a importância da conservação do meio ambiente e ainda conscientizar sobre sua atuação como agente responsável na preservação da biodiversidade.","educação ambiental infantil, conservação biodiversidade, funcionamento ecossitemas","","(i) Incentivar a reutilização de materiais de uso cotidiano, com o objetivo de conscientizar as crianças sobre a responsabilidade de fazer um uso sustentável dos materiais que podem ser reciclados, (ii) desenvolver atividades realizadas em grupo de forma a evidenciar que a conservação do meio ambiente se realiza apenas coletivamente, (iii) evidenciar a função dos organismos no meio ambiente e sua importância no funcionamento dos ecossistemas, fazendo com que eles percebam que todos os seres vivos devem ser preservados, (iv) apresentar organismos que são popularmente tidos como nocivos, mas que são de grande relevância ambiental, (v) plantar árvores, espécies ornamentais e espécies comestíveis com o intuito de demonstrar o ciclo de crescimento desses organismos, (vi) apresentar os resultados dos trabalhos desenvolvidos em mostras e feiras científicas voltadas para os demais alunos, professores e pais. Nossas metas ao final do trabalho serão: 1)\tAplicar técnicas sustentáveis de reutilização de matérias que se tornam lixo com o intuito de diminuir a produção do lixo tanto na escola quanto na casa de cada criança, incorporando esse material reciclável nas atividades cotidianas escolares e também da família, 2)\tMostrar que a conservação do meio ambiente só é possível através de ações coletivas, integrando a escola, a família e sociedade, uma vez que todos são responsáveis pelo meio ambiente, 3)\tFazer com que as crianças reconheçam a importância dos seres vivos e assim sejam atuantes e incentivem seu círculo social a respeito da preservação dos organismos com os quais elas tenham contato no seu cotidiano, 4)\tDesmistificar os organismos considerados repugnantes e os quais, muitas vezes, são inofensivos ainda capazes de atuar como elementos-chave no funcionamento do ecossistema, 5)\tDespertar o conhecimento a respeito do tempo necessário para o desenvolvimento de um ser vivo em contraponto com a velocidade do desmatamento que vem ocorrendo não somente na região do Alto Paranaíba mas também globalmente e sinalizar a respeito da importância de um ecossistema saudável para a produção sustentável de alimentos, 6)\tEstimular os alunos a se tornarem verdadeiros agentes multiplicadores da visão conservacionista, sendo responsáveis por expor, de maneira clara o seu entendimento sobre a preservação do meio ambiente através da realização de uma feira do meio ambiente na escola, com intuito de integrar a escola e também a família dos alunos.","Alunos carentes de período integral da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, Rio Paranaíba-MG",48,48,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34952"],
    [655,31578,"PRJ-202/2013","Projeto","ATENDIMENTO CLÍNICOCIRÚRGICO E AMBULATORIAL A CÃES E GATOS D...","Ciências Agrárias","Saúde","Educação","FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2019 a 19/10/2022), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/10/2022 a 31/12/2025), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 07/10/2022), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 07/10/2022), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 07/10/2022), LUCAS ALVES DA SILVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2016), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Bolsista PIBEX, 08/03/2018 a 31/12/2022), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Ministrante, 01/03/2018 a 31/12/2022), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), RICARDO JUNQUEIRA DEL CARLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Coordenador, 10/06/2013 a 19/10/2022), LIVIA MARINA DE ALVARENGA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LUCIANA DIÉGUES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), RENATO BARROS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), ALINE RIBEIRO MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), DANIEL GALANTE BREZINSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), PÂMELA THALITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2022), MAYARA COUTINHO CARLOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), MAYARA PEREIRA LOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), NATÁLIA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), CLEONICE VITAL DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), FERNANDA BARROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), GUSTAVO PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LARA BARBOSA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LUCIANA CORREIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), LÍVIA GOMES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), SIMONE REZENDE GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), RODRIGO VIANA SEPÚLVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), CARLA SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014)","2013-06-10T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Saúde animal","Proporcionar melhor qualidade de vida aos animais de companhia, portadores de afecções cirúrgicas, de Viçosa e região, Proporcionar orientação pré e pós-operatórias aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos, Atendimento clínico cirúrgico a cães e gatos de Viçosa e região, Atendimento ambulatorial e internação, Caracterização do perfil epidemiológico dos animais submetidos à cirurgia no Hospital veterinário do DVT/UFV, bem como do público freqüentador do Hospital Veterinário, Prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais portadores de afecções cirúrgicas., Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades cirúrgicas e ambulatoriais em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a boa saúde e a qualidade de vida para o homem e para o animal.","saúde animal, enfermidades cirúrgicas, bem estar animal","","1. Atendimento ambulatorial diário de acordo com a demanda no setor de animais de companhia, através de sua estrutura moderna para as atividades de clínica cirúrgica, cirurgia ambulatorial e meios auxiliares de diagnóstico para cães e gatos, contando, para o atendimento ambulatorial e internação, com diversos laboratórios de apoio tais como: serviços de endoscopia, ultrassonografia, eletrocardiografia, ecocardiografia, radiografias, gabinete odontológico, videolaparoscopia, UTI e enfermagem. 2. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e abandonados. 3. Em todos os contatos, serão enfatizados temas relacionados aos animais de companhia como, ´animais não podem andar soltos pelas ruas´ (sendo esse, inclusive, objeto de lei municipal) e ´controle populacional através de castração´. 4. Castração de animais quando de interesse e requisitada pelo proprietário, a qual será gratuita e realizada pelo corpo técnico do Hospital Veterinário da UFV, devidamente agendada, um dia por semana.","Viçosa e região",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31578"],
    [656,31640,"PRJ-161/2013","Projeto","O ESPORTE COMO OPÇÃO DE LAZER","","Educação","Cultura","ANNANDA GARCIA DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), MATHEUS MARQUES RAYA AMATO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RODRIGO RIBEIRO SENA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RENATO DE CASTRO PAIVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RAFAEL FERNANDES DE FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 01/02/2013 a 30/06/2013), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/07/2013 a 01/01/2014), PAULO LANES LOBATO (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/02/2013 a 01/01/2014), RANAH MANEZENCO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), VICTOR LOPES MENICUCCI (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 30/04/2013), HELDER FONSECA BARBOSA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RAFAEL MAGALHÃES DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), LUISA CALDAS DE MORAES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), LUCAS DOS SANTOS OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JADE LOPES PEDROSA (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RAIANE TEIXEIRA MAGALHÃES (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), JANDER PEREIRA MACHADO (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/02/2013 a 01/01/2014), RHUAN PAES DE LUCENA (Bolsista PROEXT, 01/05/2013 a 01/01/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Esporte e lazer","O nosso propósito é incrementar o diálogo entre a pesquisa, a extensão e a sociedade, visando estimular no âmbito acadêmico ações para a inclusão social e contribuir para a redução das diferenças sociais regionais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais.","Esporte, Lazer, Crianças e adolescentes","","a) Oferta de esporte e lazer junto às populações em situação de risco e vulnerabilidade social, b) Oferta de esporte e lazer a populações de crianças, jovens e adolescentes. \tOfereceremos no primeiro subtema às crianças em zona de vulnerabilidade as seguintes opções de práticas esportivas: handebol, futsal, basquete, natação, dança e ginástica artística. No segundo subtema, para jovens e adultos da comunidade universitária: futsal, natação, ginástica, dança e yoga. Algumas dessas demandas são recorrentes uma vez que os projetos existentes na comunidade não conseguem atendê-las.","Viçosa e Região",400,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31640"],
    [657,32074,"PRJ-180/2013","Projeto","EXTENSÃO DE DANÇA PARA ADULTOS (INICIANTES)","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador,  a 09/05/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Estagiário,  a 09/05/2013), LARA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 09/05/2013), MARIA CLARA VIEIRA DE LIMA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 09/05/2013)","2013-07-15T00:00:00","2013-09-05T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Oferecer aos estudantes do Curso de Graduação em Dança da UFV e demais graduandos da UFV (também a comunidade geral da cidade de Viçosa), aulas técnicas de Balé Clássico e de Dança Contemporânea, com intuito de suprir as demandas por procura destas modalidades em sua fase inicial de ensino-aprendizagem. Demandas que foi observada nos últimos períodos do Curso de Dança/UFV, considerando a entrada de novos alunos sem prévio conhecimento destas modalidades, que fazem parte do Currículo do Curso, alunos que têm apresentado dificuldades de aprendizagem das mesmas, que, por conseguinte tem solicitados o oferecimento das mesmas.","Dança, Balé Clássico, Dança Contemporânea","","Aulas práticas de dança clássica e dança contemporânea, envolvendo também elementos de fortalecimento muscular, preparação física para dança e consciência corporal a partir de técnicas de educação somática (Pilates, Feldenkrais, outras).","Sede do Curso de Dança/UFV",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32074"],
    [658,32286,"PRJ-225/2013","Projeto","RÁDIO ITINERANTE: UMA MÍDIA COMUNITÁRIA PARA A VALORIZAÇÃO D...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 02/04/2013 a 20/12/2013), DAYANE SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 20/12/2013), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), KAMILLA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), RITA DE CÁSSIA LELLIS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013), CAMILA MACEDO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 20/12/2013)","2013-02-04T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Jornalismo","Objetivo Geral: - Dar voz à comunidade através de um meio alternativo de Comunicação é a tônica central do projeto de extensão Rádio Itinerante: uma mídia comunitária para a valorização da cultura popular e da cidadania. O objetivo geral dar continuidade a experiências de criação de emissoras comunitárias a fim de assegurar um meio de comunicação capaz de promover uma maior interação entre os membros da comunidade de Nova Viçosa, e entre eles e outras comunidades. Por meio dos programas radiofônicos, os integrantes podem difundir as atividades desenvolvidas no bairro a partir das ações e debates promovidos pelos membros da comunidade, permitindo, assim, fomentar reflexões acerca da questão da cultura popular local e da cidadania. Dessa forma, esse canal de comunicação possibilita aos moradores de Nova Viçosa realizar discussões e incrementar suas atividades a partir da programação produzida por eles e para eles. Objetivos Específicos: - Definir com os próximos participantes do projeto a concepção de Rádio Itinerante, Diagnosticar as principais temáticas acerca da questão da cultura popular, da cidadania dentre outros assuntos a serem inseridos na grade de programação da Rádio Itinerante, Promover oficinas sobre a operacionalização de uma rádio, abordando todas as etapas de funcionamento dessa mídia, desde os aspectos tecnológicos até a importância de definição de conteúdos a serem veiculados, Identificar o interesse daqueles que pretendem assumir as funções operacionais da emissora nas atividades de reportagem, produção, edição, apresentação de programa, entre outras, Procurar e contatar comunidades e movimentos populares interessados em receber a Rádio Itinerante de São José do Triunfo, Valorizar a cultura popular local e das comunidades atendidas na elaboração dos programas, gerando a consciência da importância da discussão sobre cultura popular e cidadania, Evidenciar como a interação entre o bairro e outras comunidades pode contribuir para a construção da cidadania por meio das práticas comunicacionais, Proporcionar, no meio acadêmico, debates e reflexões acerca dos processos de formação e re-significação das culturas populares, pretendendo evidenciar a importância da organização de grupos sociais, Capacitar os novos integrantes do grupo para exercerem as funções existentes em uma redação de rádio, enfocando, nas oficinas, o processo de produção da notícia: pesquisa, reportagem, apresentação, edição, veiculação, entre outras, Definir com todos os integrantes da rádio o conteúdo de cada edição dos programas posteriores da emissora, Oferecer suporte técnico para edição dos programas da Rádio Itinerante, Realizar pelo menos três apresentações da Rádio Itinerante na Comunidade de Nova Viçosa, por meio de estratégias e planejamento de cronograma de veiculação dos programas da Rádio Itinerante em conjunto com os membros da comunidade.","Rádio, Rádio Itinerante, Comunicação Comunitária","","Metodologia: Todo o processo de concepção da Rádio Itinerante, desde a produção até a apresentação, será realizado pelos moradores do bairro de Nova Viçosa com suporte operacional da equipe formada por alunos e professora de Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Os programas terão como temas centrais a cultura popular e as aspirações da comunidade. Para tanto, os moradores serão auxiliados por oficinas ministradas pela equipe do projeto em conjunto com a professora de Radiojornalismo do curso de Comunicação Social/Jornalismo da UFV. Podemos, de modo geral, dividir em três fases: 1° etapa: Encontros semanais entre os integrantes do projeto para a definição das funções de cada um na realizadas do mesmo, agendamento das visitas que serão realizadas na comunidade, capacitação por estudantes, 2° etapa: Debates com a comunidade de Nova Viçosa sobre as questões da cultura popular, como saberes, crença, costumes, danças, músicas, que foram inseridas nos programas veiculados, identificação dos membros de Nova Viçosa diretamente envolvidos no projeto, elaboração, em conjunto com os integrantes da comunidade, da linha editorial dos programas a serem veiculados, definição dos possíveis dias e locais para realização dos programas, promoção de oficinas sobre a operacionalização de uma rádio, abordando todas as etapas de funcionamento dessa mídia, desde aspectos tecnológicos até a importância da definição de conteúdos a serem veiculados, definição das funções de cada integrante da comunidade na produção dos programas, 3° etapa: realização, por parte dos integrantes da comunidade de Nova Viçosa, das reportagens, entrevistas e demais conteúdos que comporiam o programa, definição de possíveis apresentações culturais, edição de algumas peças radiofônicas (vinhetas, spots, reportagens) para os programas, realização de programas, apresentados pelos integrantes do bairro, a fim de propiciar um intercâmbio cultural entre as comunidades.","Nova Viçosa e Posses",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32286"],
    [659,30999,"PRJ-133/2013","Projeto","GRUPO DE ESTUDOS EM MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE","","Saúde","Multidisciplinar","VINÍCIUS ARAGÃO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), JULIANA CRISTINA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), ALINE VASCONCELLOS MARTINS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MARCELLO REBELLO LIGNANI SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), POLYANA MENDES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), PAULA PEREIRA PINELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Coordenador, 21/03/2013 a 21/03/2014), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), TAMIRIS COTA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014), MARIEL HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2013 a 21/03/2014)","2013-03-21T00:00:00","2014-03-21T00:00:00","Saúde da família","Promover a educação permanente de professores, técnicos, residentes e discentes na área de Medicina de Família e Comunidade","Medicina de Família e Comunidade, Saúde da Família, Educação Permanente","","Reuniões quinzenais de discussão de temas clinicos.","Professores, técnicos de nível superior, residentes e discentes da UFV",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30999"],
    [660,31076,"PRJ-158/2013","Projeto","A UNIVERSIDADE PROMOVENDO SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ANGÉLICA PEREIRA NERY (Estagiário, 15/01/2013 a 30/12/2013), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Estagiário, 15/01/2013 a 30/12/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 07/01/2013 a 30/12/2014), TATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 30/12/2013), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 20/12/2013), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Estagiário, 15/01/2013 a 30/12/2013)","2013-01-15T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Segurança alimentar","Capacitação dos manipuladores de alimentos da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, do município de Rio Paranaíba, MG, para promoção da segurança alimentar e nutricional na escola.","Segurança Alimentar e Nutricional, Cardápio Escolar, Capacitação de Cantineiras","","Verificação das condições-higiênico sanitárias relacionadas ao preparo da merenda escolar. Proposta de intervenções para melhoria das condições higiênico - sanitárias e nutricional da merenda escola Oferecimento de cursos teóricos práticos aos manipuladores de alimentos  sobre diferentes temas relacionados as boas práticas de fabricação e noções básicas de alimentação e nutrição. Confeçcão de material educativo Elaboração  do Manual de Boas Práticas de Fabricação para a escola.  Determinação do nível de conhecimento dos manipuladores de alimentos antes e após capacitação","Rio Paranaíba",12,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31076"],
    [661,31191,"PRJ-141/2013","Projeto","REFORMULAÇÃO DE DIETAS PARENTERAIS (DIACOM COMERCIAL EIRELI)...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 18/04/2013 a 18/07/2013), EDMUNDO MOREIRA (Estagiário, 18/04/2013 a 18/07/2013)","2013-04-18T00:00:00","2013-07-18T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Otimizar características reológicas de dietas parenterais à base de proteínas de soja, de modo a otimizar e preservar sua fluidez ao longo da estocagem e do consumo","inovação tecnológica, formulação alimentícia, reologia","","Análises reológicas de formulações comerciais a serem otimizadas, testes preliminares de ajuste de formulações e em seu processo de produção, avaliação reológica das novas formulações reajustadas.","mercado de dietas parenterais",1000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31191"],
    [662,31195,"PRJ-174/2013","Projeto","PATRIMÔNIO DOCUMENTAL E MEMÓRIA DA ZONA DA MATA MINEIRA: CON...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FABIO ADRIANO HERING (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FABIO FARIA MENDES (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDO ALTOÉ (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), THIAGO DE ARAÚJO LIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), THIAGO DE ARAÚJO LIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDO ALTOÉ (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), LUCAS DE ABREU MIGOTO (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), ANNA KAROLINA VILELA SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), THAÍS COSTA HASTENREITER (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), THAÍS COSTA HASTENREITER (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ LUIZ DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O objetivo do projeto é identificar acervos documentais de valor histórico-cultural e adotar medidas de conservação preventiva e acesso por meio digital. Nesse sentido, a equipe envolvida no programa atuará na preservação da memória e regaste da identidade histórico-cultural das regiões da Zona da Mata Mineira, especialmente dos municípios de Viçosa e Piranga, e de Mariana, especialmente o arquivo da Casa Setecentista, corporificada nos acervos documentais que, em geral, encontram-se em péssimas condições de conservação, identificação e acesso. Os acervos pertencentes ao Fórum de Viçosa, ao Arquivo Histórico da UFV e da Casa Setecentista de Mariana serão submetidos a medidas de conservação preventiva, organização, digitalização e apresentação digital pela Internet.","Patrimônio Histórico, Acervos Documentais, Digitalização de Documentos","","A equipe que subscreve o presente programa vem desenvolvendo ações de conservação, identificação, digitalização e disponibilização em meio digital, através da rede mundial de computadores, de acervos documentais de natureza histórica e cultural desde 2005. Projetos patrocinados pela Fundação de Apoio à Pesquisa de Minas Gerais (FAPEMIG) e pelo Conselho Nacional de Pesquisa (CNPQ) contribuíram para que a equipe desenvolvesse habilidades e competências no trato de documentação de caráter histórico e cultural, bem como no desenvolvimento de sistemas informatizados de informação histórica, possibilitando, assim, que pessoas com os mais variados interesses - culturais, históricos, genealógicos etc. - tenham acesso aos documentos históricos manuscritos dos séculos XVIII e XIX sob guarda dos acervos da Casa Setecentista de Mariana, sob guarda do IPHAN e do Forum da Cidade de Piranga. Durante o período, foram também estabelecidas parcerias com instituições governamentais, como a 13a. Secção Regional do IPHAN em Minas Gerais e a Coordenadoria das Promotorias de Justiça de Defesa do Patrimônio Histórico, Cultural e Turístico de Minas Gerais, possibilitando a realização de várias ações no sentido da preservação do patrimônio cultural brasileiro. Um de nossos projetos na área de acervos foi também agraciado com o premio ´Rodrigo de Melo Franco´, em 2009, em nível regional.","Mariana, Viçosa e Piranga",2930,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31195"],
    [664,31479,"PRJ-164/2013","Projeto","PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","JULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2020), LUANA CUPERTINO MILAGRES (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), PRISCILA VAZ DE MELO RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), NÁDIA DE SENA GONÇALVES (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), FERNANDA DE OLIVEIRA ARAUJO (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2020), ISABELLE LIMA LOPES (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), MARIANA FRAGA OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), EDNA MIRANDA MAYER (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), STEPHÂNIA DE ALMEIDA BARBOSA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), PAULA FONTES MOREIRA BITENCOURT (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), AMANDA KATARINE DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), NATÁLIA ALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), YASMIM VIEIRA TORRES DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2013 a 01/03/2020), NATÁLIA FAGUNDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2016)","2013-03-01T00:00:00","2020-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Promover educação para nutrição e saúde para funcionários, pais e alunos de escolas públicas e privadas de Viçosa, Minas Gerais.","Crianças, Hábito alimentar, Educação para nutrição e saúde","","1.\tAvaliar o estado nutricional das crianças, 2.\tPromover a construção de hábitos alimentares saudáveis. 3.\tConscientizar alunos, pais, merendeiras e professores da importância da alimentação saudável 4.\tOrientar as cantineiras responsáveis pela merenda escolar quanto às boas práticas de manipulação de alimentos. 5.\tAtuar de forma a manter/melhorar o perfil nutricional dos estudantes 6.\tAtender ou encaminhar as crianças distróficas para atendimento nuricional, a fim de promover melhorias no estado nutricional e na saúde como um todo, 7.\tRealizar atividades de educação nutricional, com as crianças, pais e funcionários da escola.","Escolas públicas e privadas do município de Viçosa",400,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31479"],
    [665,33566,"PRJ-005/2014","Projeto","AQUACULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL P...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOÃO GUILHERME SCHIMITH SCHRAMM (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), FREDERICO WERNECK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WILLIAM CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ISABEL GERTRUDES ARRIGHI DE ARAÚJO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUCIA SALARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Capacitar agricultores rurais para a engorda da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia, \tGerar alternativa de atividade rural para aumentar a renda de pequenos produtores, \tRealizar Dias de Campo para transferência de tecnologia de criação da tilápia do Nilo em policultivo com o camarão da Malásia, \tProporcionar o acesso e a troca de experiência entre os conhecimentos do pequeno agricultor e a equipe do projeto,       Promover ciclo de debates para a avaliação da importância do projeto para os agricultores, assim como para a vivência do bolsista.","Aquicultura, Policultivo, Organismos aquáticos","","Será realizado o povoamento dos viveiros com pós larvas de camarões para evitar o período mais frio da região, uma vez que esses animais são sensíveis a baixas temperaturas.      Será realizado um curso no Salão da Maçonaria da cidade de Matipó para a comunidade com a presença do prefeito da cidade de Mátipo-MG com a participação dos produtores e EMATER.      Será apresentado um banner no simpósio de integração academia SIA- UFV onde serão apresentados os conceitos de policuiltivo entre camarões e peixes e as ações desenvolvidas.","Zona Rural da Cidade de Matipó MG",30,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33566"],
    [666,33696,"PRJ-073/2014","Projeto","DIVULGAÇÃO DA AGRICULTURA ORGÂNICA, DA HOMEOPATIA E DAS PLAN...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/12/2013 a 30/11/2016)","2013-12-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o conhecimento das tecnologias sociais de Homeopatia, de Agricultura Orgânica e de Fitoterapia. Estimular as práticas entre Professoras e Alunos de Escolas Rurais. Partilhar saberes populares e científicos, orientar sobre sustentabilidade das comunidades de famílias agrícolas.","Plantas Medicinais, Agricultura Orgânica, Homeopatia na Agricultura","","- Realização de cursos de Extensão Gratuitos - Promoção de Encontros gratuitos - Distribuição Gratuita de cadernos instrutivos - Partilha de Experiências pelas Famílias Agrícolas - Avaliação anual das atividades - Revisão e Atualização das ações extensionistas","Escolas Rurais do Estado de Minas Gerais",6000,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33696"],
    [667,34075,"PRJ-222/2014","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","ELIDA MARIA BEZERRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), NAILLA CÁSSIA QUEIROZ DE OLIVEIRA ALVEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ELISA COUTO BERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/08/2016), ADRIANA ANDREIA DA SILVA STANCIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUÍSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/08/2016), LUIZA VITAL OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CLÁUDIA VALÉRIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), MARIANA MARQUES BESSAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ÈDER DE PAULA PINHEIRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), ROSÂNGELA ALVARENGA DE CARVALHO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), GISLAINE ROCHA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA FONTES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO PARMA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), ANDRE PEREIRA ROSA (Coordenador, 07/03/2016 a 31/12/2016), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Bolsista PIBEX, 01/05/2016 a 31/12/2016), KAREN BRAATHEN DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), MARTA MARIA GONÇALVES RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2016), ELIANE APARECIDA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSIANE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA FLÁVIA COTTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MIRIÃ MACHADO RAMOS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TÂNIA FRANCISCA CARVALHO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GILMARA JULIANA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA BRAZIELLAS GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ELISA COUTO BERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIEL PIZZOL AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CLARA SALMASO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IAGO PARMANHANI PIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIELLE OLIVEIRA ROSA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2015), PAULA MARON NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista - Outros, 01/09/2013 a 31/12/2014), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/06/2013), IARA SILVA JAQUES (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 30/08/2013), ALEXIA SALEME AONA DE PAULA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANDA JANUZZI LANDY (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO PARMA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA DE PETRIBÚ ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), KAREN BRAATHEN DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUÍSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JULIANA APARECIDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), DANIELA CARVALHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ELISA COUTO BERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DANIELA LOURES MOURÃO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), VICTOR YURI CALDEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA BRAZIELLAS GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ULISSES RAAD COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELA PICCOLO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO BIGONHA MINATELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THALES FELÍCIO DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ADRIANA ANDREIA DA SILVA STANCIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ILDETE PENA LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2014), MIRIÃ MACHADO RAMOS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSIENE SATHLER FURTADO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SARA DE ANDRADE JOMAA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIA JOSÉ MARTINS SOARES MAYRINK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MAIARA LEITE ZUPELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA FAZOLO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANA SINGULANI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), IALE LAURO REZENDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CAROLINA FERNANDES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE JÚLIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANE LUÍSA DIAS PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2014), MONALIZA APARECIDA DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), KARINA DE CÁSSIA FIRMINO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), SÍLVIA LETÍCIA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA CLARA BANDEIRA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), THALYTA VAREJÃO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MATHEUS FILIPE DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), THAMIRES SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), THAINÁ VENTURINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), CAMILA RESENDE SODRÉ NONAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), CAROLINA FERRARI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), LIVIA MARIA GONÇALVES FRANÇA (Colaborador(a) 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01/01/2015 a 31/03/2015), ULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/02/2013 a 06/03/2016), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), VANÊSSA REZENDE CERCEAU IBRAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THAINÁ VENTURINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUANA MATSUOKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), MARIA CLARA RIBEIRO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), MARIA CLARA RIBEIRO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), BIANCA NOVIS GORDILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/08/2016), FERNANDA MOURÃO FONSECA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/08/2016), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/08/2016), EMILLY GONÇALVES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), EMILY ANE DIONÍZIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 30/11/2017), LAURA BRAZ MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 30/09/2017), CAMILA TEREZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), FERNANDO PARMA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), MARINA CASTRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), OTAVIO AUGUSTO BRAGA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), MARIA APARECIDA GOMES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), ROSALINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), ANA BEATRIZ DOS SANTOS PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), ANDREIA DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), ARIEL VIDIGAL DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), IGOR LEANDRO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), JESSICA BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), JÚLIA FONSECA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), LAURA CARRARO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), LUCAS AUGUSTO SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), LUISA FIALHO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), MIRELLE OLIVEIRA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), NILO PELLEGRINELLI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), NILO PELLEGRINELLI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017), THAYNÁ LUANA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2017)","2013-02-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo geral: Popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento de crianças e adolescentes do ensino fundamental de escolas da rede pública de Viçosa. Assim como elaboração e realização de dinâmicas sobre o saneamento básico, a fim de se formarem cidadãos conscientes e comprometidos quanto a essa temática. Objetivos específicos:  - Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária, - Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas, - Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV, - Elaborar, de forma coletiva, material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo para crianças e adolescentes da escola beneficiada.","Educação Ambiental, Viçosa Verde, Plano Municipal de Saneamento","","As experiências em educação ambiental estarão relacionadas aos serviços de saneamento, como o abastecimento de água, o esgotamento sanitário, o controle de vetores, o manejo de águas pluviais e o manejo de resíduos sólidos. Para que tais assuntos sejam abordados de forma efetiva, dividiu-se o projeto em etapas compreendendo a capacitação da equipe de trabalho e desenvolvimento de estratégicas de mobilização, a interlocução entre o PMSBV e o projeto, o desenvolvimento do processo de Educação Sanitária Participativa, a divulgação de material originado deste processo.  Seguem descritos, de maneira sucinta, os materiais e métodos utilizados nessas etapas: 1. Capacitar a equipe de trabalho. A priori serão disponibilizados aos voluntários materiais de apoio por meio digital, como o Guia Prático: Mecanismos de Exigibilidade do Direito ao Saneamento Ambiental (FASE, 2009), os Guias da NUCASE Núcleo Sudeste de Capacitação e Extensão Tecnológica em Saneamento Ambiental (2007) e a Lei 11.445/2007 para que os mesmos adquiram base para posteriores discussões em grupo. Com o apoio de especialistas no assunto serão realizadas reuniões quinzenais nas quais se discutirão as questões relacionadas ao saneamento voltadas para a realidade de Viçosa. Assim, os integrantes da equipe se familiarizarão cada vez mais com o tema, tirando quaisquer dúvidas. Como o principal objetivo do Projeto é a popularização do PMSBV, participantes do comitê de elaboração do Plano serão convidados para também participarem das reuniões, as quais ocorrerão até quando se sentir necessário. Com isso, espera-se que os voluntários do Projeto se sintam confiantes e possuam o domínio sobre o tema saneamento básico, assim como estejam atentos ao PMSBV, obtendo de forma consolidada a capacitação dos voluntários do projeto. Para avaliar o entendimento dos voluntários sobre os assuntos abordados nas reuniões de capacitação, serão analisados os relatórios semanais feitos por cada dupla, verificando-se o conteúdo trabalhado em sala de aula, bem como a didática de ensino utilizada.  2. Integrar o PMSBV ao projeto. Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. 3. Desenvolver, de forma participativa, oficinas temáticas baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV. Intercalando com as reuniões de capacitação da equipe irão ocorrer reuniões para planejamento das oficinas que serão desenvolvidas nas salas de aula. É importante destacar que nessa etapa os voluntários contarão com o apoio de uma pedagoga, visto que as atividades serão direcionadas às crianças. A equipe de voluntários será separada em duplas, de forma que cada uma se responsabilize por uma turma e realize as oficinas semanalmente. Apesar de todas as vertentes do saneamento estarem vinculadas entre si, prefere-se dividir didaticamente os tópicos, conforme segue: abastecimento de água, esgotamento sanitário, drenagem e manejo de águas pluviais e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos. Para se trabalhar tais temas, serão utilizados vídeos, músicas, textos, além dos diversos jogos educativos confeccionados pela equipe. Espera-se que os voluntários sensibilizem as crianças quanto à temática ambiental, de forma que elas compreendam a importância de cuidar da cidade onde vivem e passem adiante os conhecimentos adquiridos com as oficinas. Antes de se iniciar determinado assunto, será aplicada uma avaliação para se mensurar o conhecimento prévio dos alunos. Após trabalhar com as crianças sobre a atividade, a mesma avaliação será aplicada, assim poderá se comparar o tanto que as crianças puderam absorver sobre o tema. Além disso, em cada aula, voluntários e os professores de suas respectivas turmas de ensino fundamental deverão observar o grau de interesse e satisfação das crianças através da participação das mesmas nas atividades propostas. Bimestralmente, serão realizadas avaliações processuais para que os voluntários possam melhorar o andamento das oficinas e corrigir eventuais problemas. A avaliação final ajudará a consolidar metodologias de trabalho para futuras oficinas. 4. Elaborar material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo nas escolas trabalhadas. Durante o processo de educação sanitária, a produção de textos coletivos e ilustrativos será incentivada conduzindo a uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de apostila ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participativa dentro das escolas receptoras do projeto, além de conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e o Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). Deverá ser elaborada de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Este produto será desenvolvido durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no projeto. Dessa forma,espera-se dar continuidade a educação ambiental, mesmo após o término do Projeto em determinada turma. Ficará a encargo dos professores das escolas municipais continuarem aplicando o Projeto em suas turmas. O material didático será analisado pelo coordenador para verificar a parte técnica do material e por um professor de educação infantil e/ou pedagogia para analisar a forma didática com a qual os conteúdos estão sendo apresentados.","Escolas Municipais CASB, EMMEL e Dona Nanete e Escola Estadual Effie Rolfs (3º e 4º anos ens. fund.)",225,225,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34075"],
    [668,34188,"PRJ-014/2014","Projeto","ESTRUTURAÇÃO DE UM CENTRO FISIOTERÁPICO PARA O MUNICÍPIO DE ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2011 a 01/12/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/12/2011 a 01/12/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012)","2011-12-01T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Saúde Humana","Estruturar uma ala fisioterápica em uma estrutura concedida pela Associação Beneficente de Amparo aos Idosos (ABAI) com apoio do Banco Itaú Unibanco.","Fisioterapia, Parceria, Guaraciaba","","Promover a saúde fisioterápica da população de Guaraciaba e região.","Guaraciaba/MG",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34188"],
    [669,34209,"PRJ-044/2014","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DO LAR DOS VELHINHOS DE VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/08/2013), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2012 a 01/08/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/08/2012 a 01/08/2013)","2012-08-01T00:00:00","2013-08-01T00:00:00","Terceira Idade","Capacitar funcionários do Lar dos Velhinhos e adquirir equipamentos operacionais.","Terceira idade, Bem estar, Viçosa","","Atenção a saúde e bem estar da terceira idade.","Viçosa/MG",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34209"],
    [670,34420,"PRJ-308/2014","Projeto","FOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIS CARLOS GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), WENDENS SANTOS ALVES BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.","Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Desenvolvimento Sustentável","","Envolvimento de produtores para experimentar a atividade em suas propriedades. Produção de apostilas e folder para distribuição para produtores e outros interessados. Recebimento de visitas dos estudantes de segundo grau que excursionam pela Fazenda CEDAF, participando do Projeto de Turismo Pedagógico. Propiciar condições para encontros técnico-científicos sobre o uso de Sistemas Agroflorestais.                 Proporcionar a troca de informações sobre Sistemas Agrossilvipastoris entre pesquisadores, extensionistas, produtores e agentes ligados a elaboração de Políticas Públicas, Estruturar o início de um banco de dados digitalizado sobre os resultados parciais da atividade para a região e de arquivos outros, abordando o tema a ser disponibilizado na Internet. Envolver a alta administração do CAMPUS no movimento pró Fomento AgrossilvipastorilSil","Comunidades Rurais: Cachoeira de Almas, Ribeirõ do Ouro e Camarão",220,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34420"],
    [671,34870,"PRJ-065/2015","Projeto","CURSO DE COOPERATIVISMO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Tecnologia e Produção","ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA CRISTINA ALMEIDA COELHO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME MATTOS PORTO ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), MARIELA MEDEIROS LOPES SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JOSÉ ANTONIO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MAX ZANUNCIO PROTIL (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvovler e executar um programa de educação cooperativa e capacitação técnica, economica e gerencial dos associados das cooperativas de produção de café das Matas de Minas.","Educação cooperativa, Cooperativismo, Cafeicultura","","Curso de cooperativismo para técnicos, lideranças cooperativas, e estudantes. Serão ministrados 3 cursos com carga horária de 16 horas, em dois dias, com 8 horas de aulas diarias. Cada turma terá 25 participantes, sendo vinte técnicos e cinco estudantes. O objetivos desse treinamento é capacitar técnicos e alunos que dão assistência aos produtores rurais, apresentando-lhes fundamentos e técnicas cooperativistas. Esses Cursos serão ministrados no Centro de Treinamento de Armazenagem - CENTREINAR, situado no Campus da UFV e que dispõe de ótima infra-estrutura para esse treinamento. Os instrutores serão especialistas vinculados à OCEMG e alunos de pós-graduação em Economia e Extensão Rural da UFV.","Lajinha",420,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34870"],
    [672,35065,"PRJ-114/2014","Projeto","ALTERNATIVAS DE PRODUÇÃO EM ECONOMIA SOLIDÁRIA: DESENVOLVIME...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","GUSTAVO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","%u2022\tProdução de conhecimentos sobre a natureza da economia solidária, em especial sobre a eficácia produtiva do princípio de solidariedade no interior das relações econômicas mercantis, seja no interior dos empreendimentos (trabalho coletivo, gestão participativa...), seja na relação entre empreendimentos (rede de economia solidária), %u2022\tdifusão do conhecimento científico-tecnológico gerado nas universidades, para apoiar iniciativas que contribuam para o desenvolvimento da economia solidária, contribuindo para a solução de problemas sociais como o desemprego e a sustentabilidade ambiental, %u2022\tampliar a capacidade competitiva e de desenvolvimento tecnológico de empreendimentos solidários, agregando conhecimento e tecnologia a processos, organização e produtos, %u2022\taumento da produtividade concomitantemente com a melhoria das condições de trabalho, com ênfase no desenvolvimento de novos produtos, melhoria de processos, gerenciamento e organização da produção, registro da memória técnica e melhoria da qualificação dos trabalhadores, %u2022\tagilização do processo decisório e desenvolvimento de processos de regulação de conflitos adequados à especificidade de empreendimentos autogestionários, %u2022\tdesenvolvimento e formalização de uma tecnologia social de organização e apoio aos EES, a partir da experiência de seu membros e do que tem sido praticado e desenvolvido por vários agentes e organizações do 3º setor.","Tecnologia Social, Associação de Catadores, Empreedimentos Solidários","","-Participação nas reuniões do Núcleo Alternativas de Produção na UFMG -Visitas técnicas aos empreedimentos -Participação das atividade de formação e capacitação realizada com os catadores envolvidos -Realização de reuniões periódicas e discussões para formação dos estudantes envolvidos -Avaliação e proposição de novos projetos na região do Alto Paranaíba","Região Metropolitana de Belo Horizonte e região do Alto Paranaíba",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35065"],
    [673,35972,"PRJ-188/2014","Projeto","PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA CIDADE PROJETO DE FUTEBOL\" CRAQU...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","RENATO RODRIGUES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva futebol entre crianças na faixa etária de 06 a 12 anos de idade do município de Florestal-MG e adjacências, contribuindo para a formação cidadã dos praticantes.","Futebol, Saúde, Educação","","Aulas/treinamentos e jogos com escolas de futebol.","Florestal e áreas adjacentes.",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35972"],
    [674,28292,"PRJ-201/2012","Projeto","COSMOVISÃO AFRICANA NA LEI 10639/2003: POR UMA EDUCAÇÃO AFRO...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 01/02/2012 a 14/12/2012), CEZAR LUIZ DE MARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), JÚLIO CESAR SOARES PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 14/12/2012), RUTE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), AUGUSTO RENAN ROCHA SEVERO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), DASHIELL DAYER LOPES DE BARROS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), MARIANA CASTRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), NEIDE LAURA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), RODRIGO FERNANDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), FRANCIANE CONCEIÇÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), ADILSON ROCHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 14/12/2012), MARINA GABRIELA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 14/12/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-12-14T00:00:00","Formação Docente","Realizar a formação permanente de professores/as do ensino básico da Escola Estadual Alice Loureiro, localizada no bairro Silvestre, Viçosa MG, com a finalidade de complementar suas ações pedagógicas, contribuindo para construção de práticas educativas anti-racistas que valorizem a diversidade etnicorraciais mediante a discussão e aplicação da lei 10.639/2003.","Diversidade etnicorracial, Afroamerindiodescendência, Educação permanente","","Oficinas fundamentadas em metodologias participativas em torno dos seguintes eixos: Diagnóstico e planejamento, Currículo Afrocentrado e a Lei 10.639/2003, Cultura africana e afro-brasileira, Produção de material didático, sistematização das experiências do processo de formação, avaliação final e atividade de encerramento.","Escola Estadual alice Loureiro",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28292"],
    [675,28293,"PRJ-193/2012","Projeto","PROGRAMA DE INCLUSÃO DIGITAL NA REGIÃO DO ALTO PARANAÍBA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador,  a 07/12/2013), RODRIGO SILVA GONZALEZ (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013), GERSON FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013), JAIRO TRONTO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013), CLEONILDA ALMEIDA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013), DANIEL DE LIMA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013), CARLA CAROLINA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/12/2013)","2012-07-13T00:00:00","2013-07-12T00:00:00","Tecnologia da informação","Viabilizar o acesso à tecnologia da informação a cidadãos pertencentes à comunidade de Municípios do Alto Paranaíba, dando-lhes a oportunidade de conhecimentos básicos na área de informática, a fim de contribuir para o exercício da cidadania em uma sociedade globalizada. Além disso, possibilitar à Melhor Idade a oportunidade de aprendizado e preenchimento do tempo muitas vezes ocioso, com atividades que lhes proporcionem melhor qualidade de vida. Espera-se alcançar estes objetivos ministrando-se palestras e oferecendo cursos na área de Informática para crianças, jovens, adultos e para a melhor idade.","inclusão digital, tecnologia da informação, cursos, seminários e palestras","","Dados de uma pesquisa realizada por alunos da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Rio Paranaíba UFV/CRP, em escolas da cidade de Rio Paranaíba e Quintinos revelam que apesar de algumas escolas públicas possuírem laboratórios de informática instalados, os mesmos são subutilizados e até mesmo inutilizados por falta de pessoal capacitado em Tecnologia da Informação. Além disso, verifica-se através de uma análise de demanda que há uma carência da comunidade local por cursos de capacitação em Tecnologia da Informação que possam atender a jovens e adultos, incluindo a melhor idade. Desta forma, torna-se evidente a necessidade de se desenvolver um programa de Inclusão Digital que possa dar apoio às escolas públicas e à comunidade da Região do Alto Paranaíba, no processo de capacitação em Tecnologia da Informação através da oferta de cursos e palestras.","Rio Paranaíba, Quintinos, Tiros",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28293"],
    [676,28658,"PRJ-224/2012","Projeto","OBSERVATÓRIO DOS (DES) ENVOLVIMENTOS TERRITORIAIS NA ZONA DA...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","RENAN FERREIRA NASCIMENTO (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2012 a 24/12/2012), JOSÉ ANTONIO GOMES JÚNIOR (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), ANA CRISTINA LOPES JORGE (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), TUWILE JORGE KIN BRAGA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), LIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Coordenador, 01/01/2012 a 24/12/2012), ZEONYR BARBOSA CONRADO (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), TIAGO VANDRÉ SANTOS DE LIMA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), TIAGO VANDRÉ SANTOS DE LIMA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), BRUNA TAVARES MILAGRE (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012), MAYSA DA MATA SILVEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 24/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-24T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Este projeto tem como objetivo geral construir um diálogo permanente com a sociedade a partir da abordagem territorial, isto é, a partir das diversas expressões de apropriação e vivência do território a partir das quais podemos subsidiar intervenções na condução do processo de desenvolvimento que permita uma verdadeira democratização dos usos dos territórios.","Território, (Des)envolvimentos, Saberes","","-Consolidar um grupo de estudos e pesquisas sobre desenvolvimentos territoriais. -Levantar fontes de pesquisa documentais -Constituição do observatório para promover espaços permanentes de trocas de saberes entre universidade e sociedade afim de fomentar o diálogos entre os sujeitos sociais com diferentes perspectivas de desenvolvimentos territoriais. -Realizar oficinas para a construção de cartografias sociais dos usos dos territórios. -Contribuir na construção de metodologias de inserção do conhecimento popular na elaboração de políticas públicas rurais e urbanas. -Realização de trabalhos de campo que promovam vivências com base na troca de saberes. -Criar um boletim eletrônico que discuta os usos dos territórios e suas cartografias sociais.","Sindicato dos trabalhadores rurais de Espera Feliz (MG) e Comunidade do Morro Rebenta Rabicho(MG)",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28658"],
    [677,29092,"PRJ-236/2012","Projeto","CINEMA ITINERANTE E DIREITOS HUMANOS: A PRODUÇÃO ALTERNATIVA...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Comunicação","LUCIENE RINALDI COLLI (Orientador, 01/01/2011 a 31/12/2011), CAROLINE ALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), LUCIENE RINALDI COLLI (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2011), CAROLINE MARIA FONSECA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/07/2011 a 31/12/2011), LUCAS MONTEIRO COSTA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/08/2011 a 31/12/2011), MARINA DAL MONTE FIGUEIRÊDO (Bolsista PROEXT, 01/08/2011 a 31/12/2011), SAVANA BRITO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), THIAGO ALVES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/12/2011), KARL HENZEL DE ALMEIDA MACEDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/12/2011), RAUL FERNANDO GONDIM MOTTA DE BARROS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/07/2011), THAIS FARIA CASTRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 10/07/2011), TÚLIO DUARTE DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 31/07/2011)","2011-01-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Promover espaços de debate sobre as problemáticas das periferias urbanas tendo como eixos temáticos centrais a Habitação, os Direitos da Mulher e a Energia utilizando recursos cinematográficos produzidos por diversos movimentos organizados em itinerância em bairros de Viçosa, possibilitando o fomento da reflexão e da mobilização dessas comunidades na busca da superação dessas problemáticas.","DIreitos Humanos, Movimentos Sociais, Cinema","","Produção artística audiovisual a reflexão sobre a habitação urbana como direito de todos os cidadãos e cidadãs, Organizar espaços de debate sobre os Direitos da Mulher e as formas de enfrentar a violação desses direitos nas grandes periferias urbanas, Organizar espaços de formação sobre o modelo energético brasileiro e sobre a energia elétrica como direito de todos bem como debates sobre os possíveis impactos ambientais e sociais da construção de Usinas Hidrelétricas, Promover transversalmente aos espaços de formação, reflexões que mostrem a arte audiovisual como um instrumento de denúncia das injustiças sociais e de construção de alternativas.","Bairros de Nova Viçosa, Posses, Fátima, Laranjal, Estrelas, Amoras, Bom Jesus,",3026,253,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29092"],
    [678,29364,"PRJ-252/2012","Projeto","EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DE DOENÇAS CARDIOVASCULARES","","Saúde","Educação","LUCIANA MOREIRA LIMA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/05/2014), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2013), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), JOSÉ REINALDO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), DEBORAH ALICE MADUREIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/05/2014), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/05/2014), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/03/2014)","2012-06-01T00:00:00","2014-05-31T00:00:00","Saúde da família","Este projeto trata-se de um estudo enfocando os fatores de risco para as doenças cardiovasculares (DCV), cujos resultados se revestem de grande importância considerando a frequência e gravidade das mesmas em nosso meio. A prevenção, detecção e tratamento destas doenças configuram-se cada vez mais no cenário mundial como importantes medidas de saúde pública. O modelo utilizado neste projeto será determinar a incidência e prevalência dos fatores de risco para DCV, direcionar os casos identificados para tratamento médico, nutricional e/ou físico e com educação em saúde promover medidas de prevenção para evitar as causas que estão relacionadas com as DCV. A partir dos dados obtidos será realizado um trabalho intenso de educação em saúde visando à eliminação dos fatores de risco modificáveis mais prevalentes em nossa região. Os resultados esperados são o conhecimento da prevalência dos fatores de risco para DCV numa população específica, eliminação ou redução dos fatores de risco modificáveis, prevenção das DCV.","Educação, Saúde, Doenças Cardiovasculares","","1- Determinar a prevalência de fatores de risco cardiovascular na comunidade universitária da UFV e nos bairros Barrinha, Cidade Nova, Distrito Industrial e São José, localizados no município de Viçosa/MG, 2- Articular a realização de um programa intensivo de educação em saúde com o objetivo de prevenção das doenças cardiovasculares, 3- Orientar a inserção do aluno de graduação no atendimento à comunidade, 4- Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em publicações científicas.","UBSF São José: bairros Barrinha, Cidade Nova, Distrito Industrial e São José",500,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29364"],
    [679,30357,"PRJ-130/2013","Projeto","REDUÇÃO DE CARBAMATO DE ETILA PARA MELHORIA DA QUALIDADE E S...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LEANDRO LOPES DA COSTA (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), FRANCIELLI D´CARLOS CRAVO (Estagiário, 02/01/2013 a 31/12/2013), JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Objetivo Geral: Transferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial.  Objetivos Específicos: 1)\tQualificação de um estudante para atuação em EXTENSÃO/pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, 2)\tFortalecimento de parcerias entre as Instituições de Ensino Superior (Universidade federal de Viçosa) (IES) e produtores de cachaça da região de Florestal-MG 3)\tTransferência de tecnologia para produtores de cachaça, através de visitas técnicas, workshops e cursos sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 4)\tPropor modificações nas etapas tradicionalmente usadas na produção de cachaça, 5)\tPlanejamento e organização de visitas técnicas, para conhecimento e levantamento de dados, a produtores com diferentes métodos de produção de cachaça, 6)\tPlanejamento e organização de dias de campo com os produtores de cachaça para sensibilização quanto à importância da produção de cachaça segura, de qualidade e transferência da tecnologia geada pelo projeto, 7)\tPlanejamento e organização de cursos, para os produtores de cachaça, sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 8)\tPromoção do conhecimento a respeito do carbamato de etila e suas complicações quando presentes na bebida, tanto como barreira a exportação e principalmente como problema de saúde pública.","Cachaça, Carbamato de etila, Toxicologia","","Todas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1.\tCaracterização dos produtores de cachaça  No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2.\tSensibilização sobre a qualidade de alimentos  Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3.\tSeleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4.\tElaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila Será realizada em parceria com o Laboratório de Embalagem da Universidade Federal de Viçosa Campus Viçosa. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 6 Metodologia para determinação do carbamato de etila      Será realizado através de cromatografia gasosa com espectrometria de massa, utilizando um Cromatógrafo Shimadzu GC 17-A, com detector de massas Shimadzu QP-5050 tendo como fonte de ionização o impacto eletrônico com 70 eV. Coluna cromatográfica capilar de fase polar (polietilenoglicol), DB-WAX (60 m x 0,25 mm x 0,50 %u03BCm). Temperaturas do injetor e da interface do detector ambas de 220º C Volume injetado será de 2,0 %u03BCL \"splitless\" tenra com gás de arraste hélio (5.0) com fluxo de 1,5 mL.min-1. Modo de aquisição SIM, monitorando os íons de m/z 62, 74 e 89. A programação para controle de temperatura da coluna terá início com 90 °C (2 min), elevada a 150 ºC a uma taxa de 10 °C min-1 , seguido de um aquecimento para 230 ºC a uma taxa de 40 °C min-1 permanecendo por 10 min.","Produtores de cachaça da região de Florestal",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30357"],
    [680,30382,"PRJ-113/2013","Projeto","DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PARA JOVENS","Ciências Humanas","Comunicação","Educação","LEA REGINA DE MEDEIROS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELLE LOUISE PEREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JANAINA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍLIAN MARTINS VIEIRA PERED (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCO TÚLIO MACIEL PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MICHELI VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANA TEIXEIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Mídias","Este projeto pretende investigar o processo de divulgação da ciência para jovens estudantes das camadas populares do município de Viçosa-MG, por meio da verificação de sua demanda, tendo como finalidade apresentar uma proposta de veículos de comunicação ideais para atingir este público.","divulgação científica, comunicação, ciência","","- Levantamento bibliográfico referente à divulgação científica, - Aplicação de questionário para identificar os interesses do público alvo e sua percepção da ciência, - Realização de oficinas para esclarecer os estudantes sobre divulgação científica e meios de comunicação de conteúdo científico, - Criação do projeto nas escolas, - Apresentação dos resultados no Simpósio de Integração Acadêmica (UFV), - Produção de relatório mensal sobre desenvolvimento das atividades previstas.","Escolas Públicas do município de Viçosa - MG.",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30382"],
    [681,30478,"PRJ-105/2013","Projeto","LIBRAS EM INTERFACE COM AS UNIDADES DE SAÚDE: PRÁTICAS PEDAG...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Saúde","MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 31/12/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 15/01/2013 a 31/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 31/12/2013), MYLENE MAYARA SANTOS DIAS (Bolsista FUNARBEX, 15/01/2013 a 31/12/2013), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Estagiário, 15/01/2013 a 31/12/2013), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 31/12/2013), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 15/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-15T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivos: Objetivo Geral: %u2022 Realizar curso de formação com o intuito de desenvolver habilidades linguísticas da LIBRAS, referentes aos Níveis Básico I e Básico II, aos profissionais da saúde que atuam diretamente com o atendimento de pessoas Surdas nas Estratégias de Saúde da Família - ESF´s de Viçosa, MG. Objetivos Específicos: %u2022 Organizar junto à Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa as datas e horários para a realização do curso semanal, %u2022 Desenvolver curso de capacitação aos integrantes do projeto FUNARBEX, junto à formação do projeto CELIB, %u2022 Construir material didático específico para a preparação das aulas em LIBRAS, a ser utilizado no Curso de extensão direcionado aos profissionais de saúde, equivalente ao Básico I e Básico II, %u2022 Promover curso de formação em LIBRAS aos (às) profissionais que atuam nas Estratégias de Saúde da Família ESF´s em Viçosa-MG, de modo a possibilitar a comunicação, de acordo com os níveis Básico I e Básico II, com as mulheres e de toda a comunidade Surda, %u2022 Propiciar aos profissionais da saúde uma capacitação voltada para a conscientização em torno dos direitos humanos, saúde sexual e reprodutiva das mulheres Surdas, com a finalidade de possibilitar uma inclusão, acessibilidade e diminuição da vulnerabilidade vivenciada cotidianamente por esse grupo, %u2022 Promover a troca de experiências entre profissionais da saúde e graduandos da UFV de modo a suscitar o interesse investigativo dos cursistas para os aspectos linguísticos da LIBRAS, da Comunidade Surda e de sua construção enquanto grupo minoritário, em interface com a saúde mulher surda nas ESF´s de Viçosa, %u2022 Sistematizar o material produzido para publicação, no formato de resumos e pôsteres para apresentação em eventos da UFV e região, tais como tais como o SIA em Viçosa, MG e o SEIC em Ouro Preto, MG.","Língua Brasileira de Sinais, Formação, Profissionais da Saúde","","A atividade de extensão visa uma interação entre a formação dos profissionais da Saúde que atuam nas diferentes ESF´s de Viçosa e os dois níveis básicos do projeto CELIB, possibilitando adentrar no ensino-aprendizagem da LIBRAS - língua utilizada pelas pessoas Surdas. Além disso, tem o intuito de apropriar-se das discussões a respeito da saúde sexual e reprodutiva, dos direitos das mulheres, da diversidade social e dos grupos minoritários, aprximando-se da área de atuação dos cursistas em questão. Para a realização dos dois módulos, a bolsista FUNARBEX e a coordenadora do projeto irão participar das reuniões semanais do NIEG, o que proporcionará um feedback, relativo às questões de Gênero, Saúde Sexual e Reprodutiva e Planejamento Familiar. Além disso, é de suma importância citar a participação nas reuniões junto à coordenadora do projeto, para organização dos planos de aula, das atividades de extensão e para o andamento do projeto. Além disso, os integrantes deverão dar continuidade no Curso de Extensão em LIBRAS CELIB, e a formação inicial em LIBRAS, via CELIB. Ambas formações serão fundamentais para a bolsista FUNARBEX planejar a atuação em sala de aula e o aprimoramento dos sinais específicos a serem utilizados. Tais procedimentos serão uma forma de preparação para ministrar os cursos de capacitação aos profissionais da saúde que atuam nas ESF´s de Viçosa. A formação para os estagiários professores que atuarão no CELIB e no FURNARBEX será realizada entre os meses de Janeiro a Março de 2013. Desse modo, o conteúdo programático dos Níveis ficou assim distribuído: Ementa: Construção e mediação do ensino/aprendizagem da LIBRAS, a fim de conduzir os cursistas ao conhecimento e reconhecimento dessa língua e seus usos no cotidiano a partir da cultura surda. Além disso, se propõe a sensibilizar quanto à inclusão social, por meio do uso prático dessa língua. Carga horária: 60 horas. Turmas: Duas turmas de 20 alunos, de 3 horas semanais cada. Módulo I: Atuação em LIBRAS Programa: 1.\tSaudação e Apresentação 1.1. Alfabeto e Nomes 1.2. Números 1.3. Calendário 1.4. Tempo 1.5. Saudações 1.6. Atividades do Dia 1.7. Vestuário 1.8. Objetos pessoais 1.9. Pronomes 1.10. Singular e Plural 1.11. Diálogos 1.12. Fonologia 1.13. Morfologia 2.\tFormação de frases 2.1. Adjetivos 2.2. Sentimentos (ENM) 2.3. Verbos 2.4. Advérbios de tempo 2.5. Frases 2.6. Discussão de texto 2.7. Verbos 2.8. Natureza 3.\tFamília, alimentos e animais 3.1. Família 3.2. Adjetivos 3.3. Filme 3.4. Cores 3.5. Animais 3.6. Alimentos e bebidas 3.7. Diálogos 3.8. Discussão de textos Módulo II: Capacitação acerca de Saúde Sexual e Reprodutiva para Mulheres Surdas Programa: 1.\tProfissão 1.1. Profissões 1.2. Meios de comunicação 1.3. Verbos relacionados à área da saúde    2.  Estrutura da LIBRAS 2.1. Pronomes 2.2. Fonologia 2.3. Morfologia 2.4. Sinais relativos às doenças    3.  Compras 3.1. Valores Monetários 3.2. Verbos relacionados 3.3. Vestuário 3.4. Medicamentos 3.5. Alimentos e Bebidas 3.6. Pesos 3.7. Feira, Supermercado e Lojas 3.8. Esportes 4.\tSaúde 4.1. Profissionais da Saúde 4.2. Prevenção, proteção e Exames 4.3. Espaços de Atendimento 4.4. Advérbios de Modo e Tempo 4.5. Sintomas e tratamentos 4.6. Verbos relacionados à saúde sexual e reprodutiva 4.7. Conversação Simples Estratégias: Os dois Níveis acima citados serão de 120 horas, com duas turmas semanais de 3 horas cada, totalizando 60 horas por Nível Básico. Os módulos serão construídos e ministrados pela bolsista, pela coordenadora e pelas demais integrantes do projeto, com o intuito de informar, capacitar e formar os profissionais da saúde. O curso Básico I será realizado entre os meses de Março e Julho, já o Básico II será realizado entre os meses Agosto e Novembro de 2013.","Profissionais da Saúde de Viçosa",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30478"],
    [682,30403,"PRJ-059/2013","Projeto","CARACTERIZAÇÃO E ORIENTAÇÕES EM BOAS PRÁTICAS AGROPECUÁRIAS ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LENÍZY CRISTINA REIS ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Avaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru nas propriedades rurais que fazem uso do tanque de expansão comunitário do alto do Paranaíba, além de orientar estes produtores quanto à importância de um controle de qualidade eficiente, baseado nos requisitos de boas práticas agropecuárias.","Leite cru, Tanque de resfriamento, Boas Praticas de Fabricação","","1)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de obtenção de leite cru das propriedades rurais que fazer uso do tanque de expansão comunitário nos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Serra do Salitre localizados na região do Alto do Paranaíba. 2)Avaliar as condições higiênico-sanitárias de armazenamento do leite nos tanques de expansão comunitário na região do Alto do Paranaíba. 3)Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 1 e 2 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade.  4)Prestar orientação técnica, a grupos de produtores ou individualmente, por meio de reuniões, palestras, preparação de materiais didáticos, além de cursos de capacitação a grupos de produtores de leite conforme demanda a ser observada durante a execução do projeto. 5)Elaborar um Guia de Boas Práticas Agropecuárias, baseado nas principais dificuldades enfrentadas pelos produtores assistidos, que estará à disposição deles após o termino da ação de extensão universitária.","Municipios do Alto do Paranaíba",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30403"],
    [683,30475,"PRJ-100/2013","Projeto","CLOWN: RISO, HUMOR E ALEGRIA","Ciência da Saúde","Cultura","Saúde","ANDERSON DA CUNHA BAIA (Coordenador, 02/01/2013 a 07/01/2013), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), LEONICE APARECIDA DOIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), TIAGO BERUDE ALVES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2013 a 07/01/2013), TALITA TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013), LETÍCIA APARECIDA FÁVERO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 07/01/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-07-01T00:00:00","Esporte e lazer","Geral: Proporcionar momentos lúdicos aos enfermos dos hospitais, idosos institucionalizados e crianças de creches e abrigos infantis da cidade de Viçosa. Específicos: %u2022\tPromover a reflexão acadêmica acerca dessa temática. %u2022\tUsar o conhecimento, arte e sensibilidade para levar ao público atendido momentos lúdicos com humor e alegria, %u2022\tPossibilitar alegria e descontração aos enfermos dos hospitais, idosos institucionalizados e crianças de creches e abrigos infantis da cidade de Viçosa bem como oportunizar a redução da ansiedade, do estresse e demais doenças através de atividades lúdicas, %u2022\tProporcionar melhora na socialização entre os envolvidos como resultado de jogos e brincadeiras interativas, %u2022\tOportunizar o enfrentamento de sua jornada com uma atitude mais positiva e ativa em relação à sua enfermidade e recuperação de hospitalizados, %u2022\tOportunizar aos acadêmicos dos cursos de Educação Física e demais interessados a conviver em um ambiente diversificado, %u2022\tVerificar a satisfação em relação às atividades desenvolvidas pelo projeto através de questionários bem como indicar adaptações necessárias relacionadas à execução do mesmo.","Clown, Circo, Humanização","","- Reuniões e grupos de discussão para a preparação dos envolvidos, focando noções sobre o histórico do clown, sua essência e a descoberta da identidade de clown de cada um, obtendo mais ferramentas para serem usadas nas visitas aos enfermos dos hospitais, idosos institucionalizados e crianças de creches e abrigos infantis da cidade de Viçosa. - Visitas inicial aos locais de desenvolvimento do projeto, sendo os hospitais São Sebastião e São João Batista, o Lar dos Velhinhos, creche Rebusca e AAMAR-Associação e amparo ao menor abandonado da região. - Visita semanal em cada instituição, com a duração de duas horas cada. As intervenções serão planejadas em reunião entre coordenador, monitores e colaboradores para que os conteúdos sejam trabalhados com maior segurança e para melhor acompanhamento do trabalho. - A cada bimestre será feita uma exposição em um ambiente sugestivo da presença de um circo, incluindo fotos das visitas, depoimentos e elementos que fazem referência aos recursos utilizados nas dinâmicas desenvolvidas pelo projeto, com intuito de divulgá-lo na universidade. - Aplicação de questionários de satisfação a cada três meses para verificar o grau de satisfação do público atendido para realizar as melhorias no desenvolvimento e elaboração das atividades propostas pelo projeto.","Hospital São Sebastião, Hospital São João Batista, Lar dos Velhinhos, Creche Rebusca, AAMAR",1200,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30475"],
    [684,30487,"PRJ-108/2013","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 14/01/2013 a 31/12/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 14/01/2013 a 31/12/2013), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Bolsista PIBEX, 14/01/2013 a 31/12/2013), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Estagiário, 14/01/2013 a 31/12/2013), ISABELLA ALVES PEÇANHA (Estagiário, 14/01/2013 a 31/12/2013), NATHANI NEVES BAESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-14T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Formação Docente","Objetivos: Objetivo geral: Realizar curso de LIBRAS para a comunidade universitária e viçosense, proporcionando o ensino-aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social. Objetivos Específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação da Universidade Federal de Viçosa que tenham realizado a disciplina LET 290, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.","LIBRAS, Formação de Professores, ensino-aprendizagem","","- Elaboração e aplicação de um teste de nivelamento semestral a ser aplicado pelos bolsistas de extensão para a composição das turmas de Nível Básico I, Básico II, Intermediário I, Intermediário II e Avançado I, - Curso de treinamento para novos bolsistas, - Reuniões quinzenais para verificar o planejamento e a produção de material das aulas em conjunto com os estagiários e o instrutor, - Reuniões quinzenais com o grupo de bolsistas para verificar as dificuldades enfrentadas no processo de ensino-aprendizagem, - Orientação individual aos bolsistas, - Elaboração de cursos e eventos com visibilidade para a cidade e instituição, com vistas à inclusão das pessoas surdas.","Viçosa e região da Zona da Mata",75,75,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30487"],
    [685,30579,"PRJ-084/2013","Projeto","MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE PLANTIOS FLORESTAIS PARA A...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","IGOR CARVALHO DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), IGOR CARVALHO DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2012 a 28/02/2013), NAIRAM FELIX DE BARROS (Coordenador, 01/03/2012 a 28/02/2013)","2012-03-01T00:00:00","2013-02-28T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","1)\tLevantamento do status nutricional de plantios de eucalipto na microrregião de Viçosa a fim de propor recomendação de adubação adequada para a cultura nas propriedades. 2)\tObter informações sobre as técnicas de cultivo de eucalipto na região. 3)\tAvaliar a quantidade dos plantios com vistas ao abastecimento do polo moveleiro da região. 4)\tComo conseqüência, proporcionar uma inclusão social aos pequenos proprietários, tornando-os competitivos no mercado.","Reflorestamento, Produtividade florestal, Qualidade de vida","","Visitas a campo a fim de preenchimento do questionário e coleta de material para análise. Demarcação das áreas experimentais Análises laboratoriais Visitas às propriedades com os resultados das análises Reunião com os proprietários em cada município para discussão e apresentação das oportunidades de melhoria","27",60,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30579"],
    [686,30209,"PRJ-072/2013","Projeto","PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ESTUDO DA CÉLULA","Ciências Biológicas","Educação","Educação","GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIELA DE SOUZA SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), SIMONE APARECIDA OLIVEIRA EUSTÁQUIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ISRAEL WILLER FRAGA SANTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), NEWTON MORENO SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA AMARAL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARLA MENDES DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/06/2014), DULCE JANE LOPES BARROS (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 31/12/2014)","2013-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral: Produzir material didático voltado para a divulgação da Biologia Celular na rede de Ensino Público/Estadual da região de Florestal, visando a capacitação e instrumentalização de futuros (licenciandos) e atuais educadores (formação continuada), além de promover melhorias no processo ensino-aprendizagem.  Objetivos Específicos: Estabelecer parcerias com Escolas da rede de ensino público/Estadual do município de Florestal e Região, produzir materiais didáticos voltados para o ensino da Biologia Celular no ensino médio, produzir lâminas histológicas didáticas para auxiliar em aulas práticas do ensino médio, criar, divulgar e discutir o uso de modelos didáticos que facilitem o processo de ensino-aprendizagem de conceitos fundamentais da Biologia Celular dentro do contexto energético, aplicar novas tecnologias, de forma interdisciplinar ao processo ensino-aprendizagem, fornecer subsídios para o professor de Biologia do ensino médio, que auxilie no seu planejamento didático-pedagógico, contribuir para a formação da bolsista, capacitando-a para o exercício da docência, capacitar os licenciandos e professores da rede pública de ensino a utilizarem novas tecnologias e softwares para o preparo de materiais didáticos.","Biologia Celular, Material Didático, Ensino Médio","","Inicialmente serão selecionadas e contatadas 5 Escolas Estaduais lotadas nos municípios de Florestal, Pará de Minas e Juatuba, por meio de levantamento prévio junto à Superintendência Regional de Ensino (SRE) obedecendo aos seguintes critérios: disponibilidade de professores de Biologia a participar da apresentação e aplicação dos modelos didáticos, presença de estrutura laboratorial e de multimídia para apresentação dos materiais, Número mínimo de 60 alunos matriculados no primeiro, segundo e terceiro ano do Ensino Médio. \tA estudante bolsista será treinada na fase inicial para a coleta de material biológico e confecção de lâminas histológicas, objetivando a geração de material multimídia educativo-demonstrativo que poderá ser distribuído nas escolas. Inicialmente, a coleta do material biológico a ser processado será realizada seguindo procedimentos adequados, assistido por equipe qualificada, coordenada pela professora Izabel Regina dos Santos C. Maldonado, do departamento de Biologia Geral do Campus UFV-Viçosa. Posteriormente todo o material coletado será processado para a produção de laminário especial para uso em atividades práticas. Para tanto, será utilizado o espaço de laboratório presente no prédio do CT-INFRA1-Zootecnia, do Campus UFV-Florestal, equipado com micrótomo, modelo Zeiss-Hyrax M40, e materiais auxiliares para a execução dos protocolos. O laminário escolhido está relacionado com o planejamento prático do tema interdisciplinar a ser desenvolvido junto ao LIFE: abordagem das organelas celulares envolvidas com a produção de energia dentro da célula, bem como nas características estruturais da célula, relacionadas com alto gasto energético, tomando como exemplo, a atividade secretora. Todos os procedimentos serão documentados em vídeos e fotos com a finalidade de gerar material multimídia educativo. As seguintes preparações histológicas previstas para compor o material didático, encontram-se listadas abaixo: %u2022Preparado afresco com pimentão e folhas de Elodea. %u2022Fígado de rato Polak %u2022Fígado de rato Naquim %u2022Pâncreas de rato (H.E.) %u2022Intestino delgado e intestino grosso P.A.S., Alcian Blue. %u2022Mesentério de rato Mastócitos (Fucsina-Resorcina) %u2022Epidídimo Aoyama (impregnação pela prata), contra-coloração verde-luz (corante ácido) Para a confecção de material didático/multimídia serão utilizados equipamentos próprios para produção de vídeos digitais, contemplados no projeto LIFE, juntamente com o uso de softwares específicos para edição de vídeos/som. O uso de um microscópio trinocular acoplado a sistema de captura de imagem, também contemplado no projeto LIFE, será útil para preparo de material fotográfico demonstrativo, digitalizado, que poderá ser utilizado no planejamento didático-pedagógico do ensino de Biologia nas escolas. \tTodo o material didático produzido neste projeto será acompanhado por uma orientação composta por tópicos sugeridos, juntamente com a disponibilização de recursos, através do uso dos objetos de aprendizagem, sugerido pelo Ministério da Educação (MEC, 2010). Desta forma, pretende-se sugerir a criação de uma estrutura didática no planejamento das aulas, seguindo o seguinte modelo: aula introdutória, uso de recursos disponíveis, tanto a partir do produto desse projeto quanto recursos provenientes dos objetos de aprendizagem (MEC), aplicação do conhecimento em aula prática laboratorial (uso de microscópio, softwares, jogos, dinâmicas). \tNo período final do projeto, será elaborado um questionário avaliativo para aplicação junto ao público alvo total, constituído pelos professores e estudantes do ensino médio das Escolas Estaduais envolvidas. Desta forma, será possível determinar, por meio de dados quantificados, se as metas foram cumpridas, além de permitir adequações a projetos futuros que possam divergir deste.","5 Escolas Públicas provenientes dos municípios de Florestal e região.",310,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30209"],
    [687,30345,"PRJ-142/2013","Projeto","EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA PROMOÇÃO DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E...","Engenharia/Tecnologia","Saúde","Educação","DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-04-19T00:00:00","Segurança alimentar","Promover atividades de educação nutricional com mulheres de Rio Paranaíba-MG para melhora do hábito alimentar e condição nutricionaL","educação nutricional, mulheres, estado nutricional","","As atividades constarão de avaliação antropométrica, por meio medidas de peso, estatura e circunferência da cintura. Será feita a dinâmica do espelho para maior familiarização das participantes com os membros do projeto. Posteriormente será conduzida uma dinâmica sobre mitos e verdades. As participantes responderão um questionário do Ministério da Saúde para avaliação da alimentação das mesmas. Será realizada palestra educativa sobre pirâmide alimentar com posterior dinâmica de montagem da mesma pelas participantes. Serão conduzidas palestras com temas relacionados as doenças relacionadas à alimentação não saudável como a obesidade, diabetes, colesterol elevado e hipertensão, destacando conceitos, principais causas e como a alimentação saudável pode atuar na prevenção e tratamento destas. A apresentação será através de data show com esquemas didáticos e imagens. No final as participantes terão o desafio de levar para o próximo encontro preparações de receitas saudáveis feitas por elas. Haverá premiação para as perguntas respondidas corretamente. Os membros do projeto farão um encerramento, onde posteriormente se sorteará uma cesta contendo alimentos saudáveis, como frutas, produtos integrais, light e diet, finalizando com uma confraternização com as preparações das receitas saudáveis feitas por elas.","Sociedade Auxiliadora Feminina, Igreja Presbiteriana",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30345"],
    [688,30409,"PRJ-058/2013","Projeto","CARACTERIZAÇÃO SOCIOECONÔMICA, CULTURAL E AVALIAÇÃO DOS REQU...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","THAMARA LÚCIA SILVA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LENÍZY CRISTINA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), EMILIANE ANDRADE ARAÚJO NAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA ABADIA REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Caracterizar o queijo Minas Artesanal da região do Cerrado produzidos no município de Serra do Salitre.","Queijo Minas Artesanal, Boas Praticas de Fabricação, Leite cru","","1.Reunir com os técnicos extencionistas da Emater da Serra do Salitre e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade.","Serra do Salitre - MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30409"],
    [690,28646,"PRJ-237/2012","Projeto","SUPER NOVA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","CÁSSIO MOREIRA LOPES (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2011 a 20/12/2011), GERSON LUIZ ROANI (Orientador, 02/01/2011 a 20/12/2011), GERSON LUIZ ROANI (Coordenador, 02/01/2011 a 20/12/2011)","2011-01-02T00:00:00","2011-12-20T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Através de uma sala de cinema no campus torna possível para vários objetivos serem atingidos, tais como: - Interatividade cultural entre as comunidades viçosenses e estudantil. - Alternativa para professores da UFV realizarem seus trabalhos, com metodologias de ensino que ultrapasse o esquema da sala de aula. - Ampliação do espaço para realizações de mostras que não são diretamente vinculadas ao CineCarcará. - Atendimento para alunos de Escolas Públicas para trabalho com vídeos educativos. - Estimular práticas artísticas no cotidiano dos públicos atendido pelo projeto. - Promoção de discussões com os sujeitos sociais vinculados ao campo da cultura referente á produção cinematográfica. - Gerar e estimular discussões acerca da sociedade e dos temas assistidos na tela.","extensão, cinema, carcará","","- reuniões com a equipe de trabalho na secretaria do Cine Clube Carcará. - Realização de mostras temáticas pré-determinadas no mês anterior a exibição. - Agendamento e exibição de filmes de outras entidades culturais e professores interessados no espaço do Cine Clube para aulas e outras intervenções de produção do conhecimento. - Divulgação em pontos estratégicos no campus da UFV e em colégios e faculdades da cidade de Viçosa( através de cartazes e/ou anunciando oralmente) - Organização e realização do Super Nova, além das mostras já existentes. - Avaliação e redução do relatório final das atividades do projeto.","Universidade Federal de Viçosa e Cidade de Viçosa",781,71,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28646"],
    [691,28697,"PRJ-222/2012","Projeto","CURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO - MG","Ciências Humanas","Educação","Cultura","RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), WARLEY TEIXEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2011 a 31/12/2012), MARÍLIA DA SILVA ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 30/06/2012), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2012), JULIANA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAMON GREGÓRIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LUCAS DE ABREU MIGOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), EDILSON JUNIOR CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), PAULO HENRIQUE COTTA QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2011 a 31/12/2012), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2012), RAVI DE MELO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2012), ELIESEL DE MELO TANADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JONAS DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THAYNÃ FERNANDES ARAUJO PAES (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2011 a 31/12/2012)","2011-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Jovens e adultos","Objetivos: Geral %u2022\tReforçar o Cursinho Popular existente na cidade de Paula Cândido MG, por meio da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa, parceiros de Paula Cândido MG e o programa TEIA, Específicos %u2022\tFortalecer o Cursinho Popular no Município de Paula CândidoMG, por meio do estabelecimento de novas parcerias (ex.: Sindicato de Trabalhadores Rurais de Paula Cândido, Pastoral da Juventude, Associação de Moradores de bairros, etc.), %u2022\tFormar e fortalecer um grupo de estudantes e professores universitários responsável pela comunicação entre a universidade e os outros sujeitos envolvidos no projeto, %u2022\tCriar momentos de reflexão e elaboração coletiva do Cursinho Popular, de forma a fazer deste um espaço educativo baseando-se na interdisciplinaridade, gestão compartilhada e educação popular, %u2022\tEstreitar o vínculo entre as(o) educand@s do Cursinho com a Universidade, mostrando a importância de se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano, %u2022\tOrientar, acompanhar e informar os estudantes rurais e urbanos de Paula Cândido e entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil).  %u2022\tValorizar os saberes populares e trabalhar a auto-estima desses estudantes para que os educand@s se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. Construção do Nono Fórum e Segundo Encontro de Cursinhos Populares.","Educação Popular, Construção Coletiva, Interdisciplinaridade","","Aulas, Aulões, Reuniões Gerais, Oficinas Pedagógicas, Elaboração do Estatuto, Seminários, Mobilização de Voluntários, Grupos de Discussão.","Paula Cândido",60,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28697"],
    [692,29217,"PRJ-256/2012","Projeto","FLANANDO NA PRAÇA: NARRATIVAS JORNALÍSTICO-LITERÁRIAS DOS ES...","Ciências Humanas","Comunicação","Cultura","ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ARTUR LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), ANA PAULA DO CARMO LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), JOÃO SANTOS NEGRELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA LUISA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), JOSIANE DE FÁTIMA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANA CAROLINA ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), CAROLINE ANDRADE SANTOS BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), GABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), GRAZIELE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA CLAUDIA RICHARDELLI MOREIRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LARISSA ABREU E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LHAIS BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LAENE MUCCI DANIEL (Orientador, 14/12/2012 a 31/12/2015), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Bolsista PROCULTURA, 14/12/2012 a 06/09/2013), MARCOS VINÍCIUS MEIGRE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 31/03/2013), CAUAN BITTENCOURT LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 30/04/2013), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 30/06/2013), MAÍRA CAIXETA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 31/07/2013), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 14/12/2012 a 31/12/2015), IZAULINA CAROLINA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 30/04/2013), IZAULINA CAROLINA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 14/12/2012), CAMILA CHRISTIAN QUINTANA LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/09/2013), ENNIO V. C. NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2012 a 20/04/2013), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Orientador, 14/03/2013 a 31/12/2015), JESSICA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2013 a 12/05/2013), LARYSSA CRISTINA ROCHA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), MARIA JÚLIA FERRAZ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), JESUS HENRIQUE DIAS NICACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 20/07/2014), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 06/09/2013), NINA KOZIOLEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Bolsista PROCULTURA, 07/09/2013 a 31/12/2013), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 06/09/2013), TAMIRES CONEGUNDES CARRARO ARSÊNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2014), IZABEL MORAIS POMPERMAYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2013 a 31/12/2013), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), ALICE BERNARDO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/03/2014), CLARA LENZ CÉSAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/03/2014), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/07/2014), MARINA DE SOUZA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), INGRID CARRARO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), ANA CLARA DE ASSIS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), JORGE LUÍS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 19/07/2014), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 31/12/2014), MARIANA BELLOZI DOMINGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), LUCAS DE OLIVEIRA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2014), IARA DE FREITAS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 31/12/2015), PATRÍCIA NOVATO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), KATIA DE LOURDES FRAGA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 31/12/2014), PRISCILA REZENDE CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2014 a 31/12/2015), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), KELLY SCORALICK (Orientador, 06/04/2015 a 31/12/2015), LAIRA ABREU CARNELÓS (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2012-12-14T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","GERAL: Registrar jornalisticamente a vida diária das praças e espaços públicos de Viçosa, ESPECÍFICOS: Dar visibilidade às pessoas comuns e à vida ordinária, Promover a interação entre repórteres (estudantes de jornalismo) e público, Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo público, jornalismo literário, à produção gráfica e editoração gráfica, Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural (exposição de artes plásticas), Provocar a reflexão sobre as práticas jornalísticas vigentes e a experimentação de novas formas de se praticar o jornalismo.","narrativas jornalísticas, memória, jornalismo literário","","produção de reportagens, edição de fotolegendas, produção de exposição \"Varal de fotolegendas\"","transeuntes das praças e espaços públicos de Viçosa",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29217"],
    [693,29448,"PRJ-268/2012","Projeto","URGÊNCIA E EMERGÊNCIA - ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO/SERVIÇO","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 01/12/2012 a 01/12/2013), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), MARCIANO ROBSON DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), NATÁLIA RODRIGUES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), NAYARA VILELA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), RAISA MIRELLA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), REGINA ESTELLA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), RITA DE CÁSSIA FERREIRA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), RODRIGO CARVALHO PAULINO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), TIAGO STANLEY MOREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), CLAUDIA LOURES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), CAROLINA ARAÚJO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LUÍZA CÉSAR CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LUCAS LACERDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013), LUCIANNE THAIS ALVES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 01/12/2013)","2012-12-01T00:00:00","2013-12-01T00:00:00","Saúde Humana","Estimular, Desenvolver, Aplicar e Integrar os conhecimentos relacionados ao atendimento e condução, nos casos de Trauma e outras emergências Médicas, entre os Membros da LIGA UNIVERSITÁRIA DE TRAUMA EMERGÊNCIA E CIRURGIA DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA (LUTE)e os Serviços de Urgência e Emergência do Município de Viçosa. Observando seus aspectos preventivos, do atendimento pré-hospitalar, intra-hospitalar, complicações/sequelas e reabilitação.","Urgência e Emergência, Urgência e Emergência - Integração entre Ensino, Pesquisa, Extensão e o Serviço., Trauma diferentes níveis de atuação.","","1. Estudos sistemáticos sobre o Trauma em diferentes níveis, a partir dos sistemas orgânicos, em atividades expositivas dialogadas, preparadas por Estudantes da LIGA, sob supervisão do Docente responsável, na UFV e/ou nos Centros de estudos dos respectivos Nosocômios, quando necessário, 2. Capacitação em atividades simuladas dos diversos tipos de trauma, utilizando equipamentos destinados a esse fim, 3. Integração das equipes dos Hospitais do Município de Viçosa que atendem ao Trauma e outras emergências, nas atividades de treinamento continuado, respeitando a especificidades e atribuições de cada Profissional de Saúde envolvidos no Projeto, 4. Acompanhamento dos Estudantes por Profissionais Médicos e Enfermeiros dos Serviços de Emergência dos Hospitais São Sebastião e São João Batista, que serão os responsáveis Técnicos dos atendimentos, bem como, da orientação/supervisão continuada dos Estudantes, em todo o tempo, integralmente. Esses Profissionais serão escolhidos para participação voluntária no Projeto e após a autorização da Direção Clínica e da Comissão responsável por estas atividades em cada Hospital .","Hospitais do Município de Viçosa - São Sebastião e São João Batista.",100,1200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29448"],
    [694,29579,"PRJ-047/2013","Projeto","ESCOLAS FAMÍLIAS AGRÍCOLAS NO OBSERVATÓRIO DOS MOVIMENTOS SO...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","VANESSA DA LUZ VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Analisar como o princípio educativo do trabalho é articulado na pedagogia da alternância na EFA Paulo Freire. Analisar a produção bibliográfica sobre o princípio educativo do trabalho, pedagogia da alternância e educação do campo Conhecer como a relação entre a teoria e prática se inscreve na formação dos técnicos agrícolas na EFA Paulo Freire Discutir como a experiência dos educandos na produção familiar é apropriada pela escola %uF0B7 Analisar como os impactos das contradições capitalistas influenciam a formação na EFA Paulo Freire Possibilitar aos alunos bolsistas o desenvolvimento de técnicas de colheta de dados, Contribuir para a formação de referencias sobre a pedagogia da alternância","educação popular, escolas família agrícola, pedagogia da alternância","","Este projeto eretende-se complementar a formação dos graduandos da UFV, e desenvolver, portanto, o conhecimento e o senso crítico para que eles atuem na pesquisa e docência e na formulação de propostas para a educação do campo, mais especificamente, sobre a pedagogia da alternância.","Acaiaca (MG)",130,130,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29579"],
    [695,30094,"PRJ-018/2013","Projeto","CULTURA POP: (RE)PENSANDO O CONSUMO E A PRODUÇÃO DE CULTURA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Cultura","GIOVANA SANTANA CARLOS (Coordenador, 24/01/2013 a 17/06/2013), CAMILA DE NADAI BERNARDES (Bolsista PIBEX, 24/01/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS RENNÓ BUENO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), GIOVANA SANTANA CARLOS (Orientador, 24/01/2013 a 31/12/2013), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Orientador, 24/01/2013 a 31/12/2013), TAMIRES CONEGUNDES CARRARO ARSÊNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), PATRICIA PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), VANESSA DE CASSIA DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), LAUZEMIR AUGUSTO RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), JESSICA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2013 a 31/12/2013), HIDEIDE APARECIDA GOMES DE BRITO TORRES (Coordenador, 18/06/2013 a 31/12/2013)","2013-01-24T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Mídias","Possibilitar o desenvolvimento crítico de estudantes do ensino médio de Viçosa em relação ao seu consumo midiático e conscientes da produção dos mesmos através de conteúdos da cultura pop, notadamente do cinema, televisão e história em quadrinhos.","Comunicação, Cultura pop, Consumo","","Promover oficinas sobre a produção jornalística, televisão, cinema e história em quadrinhos para dar base à reflexão de seus consumos, - Criar uma publicação impressa bimensal, possibilitando um espaço de produção para os envolvidos e um meio de conhecimento para a cidade via sua distribuição gratuita, - Realizar exibições de conteúdo audiovisual mensais, buscando permitir um maior acesso a esses meios, maior integração entre a comunidade, valorizando a produção com um novo olhar, mais crítico e atento,","Viçosa e região",500,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30094"],
    [696,30096,"PRJ-019/2013","Projeto","HOMEOPATIA NO SANEAMENTO RURAL: PROMOVENDO A QUALIDADE DE VI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIA PIRES FUJIARA GUERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCAS CUPERTINO VAZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral Aprimorar e ampliar o acesso do livreto didático sobre Saneamento rural, Homeopatia e sustentabilidade ambiental, por meio de processos participativos de avaliação sistemática de sua configuração, junto a estudantes e monitores na EFA- Puris e viabilizar a distribuição a outras EFAs da Zona da Mata de Minas Gerais e aos conelheiros do CMDRS de Viçosa. Objetivos Específicos - Organizar um minicurso sobre Saneamento Rural, Homeopatia e Metodologias Participativas reunindo estudantes e professores da UFV envolvidos em projetos que de alguma forma contemplem a temática, representantes das sete EFAs da Zona da Mata e representantes do CMDRS de viçosa - Facilitar a troca de conhecimentos sobre Saneamento Rural, Homeopatia e equilíbrio ambiental, - Difundir a utilização da ciência e técnica da Homeopatia no Saneamento Rural, - Viabilizar o acesso a conhecimentos que possibilitem maior autonomia dos agentes sociais envolvidos para a resolução de problemas relacionados ao saneamento no campo, - Reimprimir o livreto em nova configuração gráfica e produzi-lo em formato digital para divulgar na internet.","SANEAMENTO RURAL, ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA, EDUCAÇÃO DO CAMPO","","1ª Etapa: Capacitação \tDa equipe de trabalho, e de estudantes e professores da UFV, de representantes das EFAs \t Para esta capacitação serão contatados membros de outros projetos da UFV que interessam pela temática e pessoas das sete EFAs da zona da Mata para organizar um mini-curso sobre o tema a ser realizado na UFV. Além desse participarão do mini-curso conselheiros do CMDRS de Viçosa, conforme diálogos já realizados com os conselheiros e a EMATER. O mini-curso pretende viabilizar a troca de experiências e informações sobre os projetos que estarão sendo colocados em interação. Os conteúdos a serem tratados neste mini curso serão: \t \t - Saneamento Rural Realidade brasileira, Políticas Públicas e técnicas construtivas, \t - Homeopatia como técnica, ciência e tecnologia social e sua utilização em prol do Saneamento Rural, \t - Metodologias Participativas. \t \t \t2ª Etapa: Avaliação e Correção do Livreto na EFA-Puris \t \tNesta etapa serão realizadas atividades com os estudantes da EFA-Puris no intuito de apontar as falhas e inadequações do Livreto. \tTem-se três grupos distintos de estudantes a participar das atividades: os que participaram da confecção do Livreto, os que não participaram, mas já o utilizaram como material didático e os que iniciam o ano letivo na escola e ainda serão apresentados ao Livreto. \t \t \t3ª Etapa: Aprimoramento do Livreto \tDepois das avaliações e correções sugeridas pelos estudantes da EFA, na UFV serão feitas as adequações necessárias e a transformação do livreto em formato digital. \tPretende-se, em princípio homogeneizar e melhorar a qualidade dos desenhos, de alguns textos e tabelas para, assim, facilitar sua leitura e utilização em sala de aula e para ampliar as condições de uso por outros membros das famílias dos estudantes. \t \t4ª Etapa: Distribuição \t \tNesta etapa final, o Livreto, já modificado, será apresentado e enviado a outras EFAs com as quais serão planejadas visitas e ou oficinas. Cabe destacar que, para apresentação deste projeto, as EFAs foram contatadas e deram anuência para a realização deste projeto. Essas estratégias metodológicas de distribuição dos livretos e de trabalhos com representantes das EFAs foram definidas em acordo com o coordenador estadual das EFAs, Gilmar de Souza Oliveira.","Araponga, Jequiri, Sem Peixe, Acaiaca, Ervália, Conceição de Ipanema, Simonésia e Catas Altas da Nor",450,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30096"],
    [697,30101,"PRJ-021/2013","Projeto","CRISE NO CUIDADO COMO RISCO SOCIAL. A IMPORTÂNCIA DO PERFIL ...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 02/01/2013 a 01/02/2014), RAQUEL MAIA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/02/2014), EMÍLIA PIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Orientador, 02/01/2013 a 01/02/2014), NÚBIA CRISTINA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ESTELA DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ALESSANDRA VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-02T00:00:00","Terceira Idade","Identificar e descrever as variáveis do perfil socioeconômico dos idosos, e, também verificar como tem estado à saúde dos idosos, bem como as suas atividades de vida diária e o apoio oferecido aos mesmos e, dentro da perspectiva dos indicadores sociais no que se refere ao envelhecimento, contribuir para o uso futuro no desenho de novas políticas sociais para o idoso.","Terceira Idade, Risco social e envelhecimento, Envelhecimento em Viçosa","","1- Atenção ao idoso: Palestra sobre como melhorar a auto estima no processo de envelhecimento, Palestra sobre o papel da família na construção da autoimagem do idoso e a influência desta na construção da autoestima, Mesa redonda sobre trocas intergeracionais considerando representante dos idosos, das famílias e coordenadores dos programas sociais para o idoso em Viçosa. 2- Atenção a família: Palestra sobre como ser um \"atendente pessoal\" ao idoso dependente, A importância da família no processo de envelhecimento populacional, Curso básico de cuidadores de idosos. As atividades que serão realizadas na comunidade com os envolvidos (idosos, famílias e coordenadores de Programas sociais para o idoso em Viçosa) serão registradas por meio de fotografias.","Viçosa",257,26,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30101"],
    [698,31586,"PRJ-153/2013","Projeto","PROGRAMA DE INCENTIVO AO USO RACIONAL DE ÁGUA NA AGRICULTURA...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2013 a 31/05/2016), MAURICIO BERNARDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/05/2016)","2013-06-01T00:00:00","2016-05-31T00:00:00","Recursos hídricos","a) Nas áreas irrigadas das propriedades indicadas pelos comitês das bacias hidrográficas dos rios Caratinga e Guandu serão verificadas as condições das estruturas de captação, as condições operacionais do sistema de irrigação, a condução técnica das lavouras e os processos de outorga e de licenciamento, b) caracterizar fisicamente os solos das áreas irrigadas localizadas nas propriedades identificadas na Unidade de Gestão de Recursos Hídricos da Bacia do Rio Caratinga UGRH5 CARATINGA, no Estado de Minas Gerais, e na Unidade de Gestão de Recursos Hídricos da Bacia do Rio Guandu - UGRH7 GUANDU, no Estado do Espírito Santo, c) avaliar os sistemas de irrigação das áreas indicadas, d) instalar um Irrigâmetro em cada propriedade indicada pelos comitês e treinar os irrigantes na operação do aparelho, e) fazer o acompanhamento sistemático do manejo da irrigação em cada propriedade indicada, fazendo ajustes e correções, se necessário, f) ampliar o conhecimento dos produtores rurais das propriedades indicadas a respeito das necessidades de água das culturas, g) estabelecer estratégias de apoio e divulgação de informações sobre as necessidades de água das culturas e da eficiência de aplicação de água na irrigação e h) identificar e georreferenciar áreas que apresentam potencial de poluição devido ao beneficiamento de produtos agrícolas.","Recursos hídricos, Bacia do Caratinga, Bacia do Guandu","","Ação 1 Elaboração do plano de trabalho detalhado, circunstanciado no cronograma de execução dos trabalhos. Apresentação do Plano de Trabalho Detalhado RP0 aos comitês e ao Instituto BioAtlântica (IBIO - AGB Doce. Uma vez aprovado, as ações serão imediatamente iniciadas. Ação 2 A primeira ação a ser desenvolvida, após aprovação do Plano de Trabalho Detalhado RP0 será agendar reunião com cada um dos dois comitês e com as entidades regionais de apoio, com a intermediação e participação do Instituto BioAtlântica (IBIO - AGB Doce). Nessa reunião serão definidos o cronograma de execução e a participação do comitê e das entidades, como facilitadores do contato entre a equipe executora da Funarbe e os usuários irrigantes. Nessa oportunidade, os comitês já deverão fornecer a listagem das 40 propriedades rurais que serão contempladas no Programa de Incentivo ao Uso Racional de Água na Agricultura na Bacia Hidrográfica do Rio Doce. Ação 3 Contratação de um técnico agrícola, de preferência da região e conhecedor das peculiaridades locais. Este profissional será de suma importância nos trabalhos de campo para amostragem dos solos, caracterização dos sistemas de irrigação e instalação dos Irrigâmetros, além da orientação e do acompanhamento do manejo da irrigação pelos usuários. Ação 4 Com a lista das propriedades indicadas, será traçado o roteiro de visitas a cada uma delas com apoio de pessoal do comitê da bacia e das entidades envolvidas. Em seguida, será elaborado um cronograma de visitas às propriedades considerando-se a disponibilidade do proprietário, de maneira a otimizar tempo e recursos financeiros. Ação 5 Com o agendamento elaborado, cada uma das propriedades indicadas será visitada pela equipe da Funarbe, ocasião em que o proprietário irá responder a um questionário sobre as características do sistema e as práticas de irrigação, as técnicas de condução das lavouras e o planejamento da propriedade no curto e no médio prazo. Ação 6 Na visita serão avaliadas as condições gerais dos sistemas de captação e de irrigação, além da condução técnica das lavouras. Também será verificado se os produtores possuem outorga de uso de água e licenciamento ambiental. Ação 7 Amostras de solo serão retiradas em três locais representativos da área irrigada para sua caracterização físico-hídrica.","Produtores das Bacia Hidrográfica do Rio Doce",240,7,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31586"],
    [699,31719,"PRJ-243/2013","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE PSIQUIATRIA NISE DA SILVEIRA LANS-UFV","","Saúde","Educação","AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 31/12/2014), FERNANDA ARAUJO MELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), ALAIN JOSÉ PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), IZAELY RAMOS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), HENRIQUE PINHEIRO LEITE BENEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), JOÃO RICARDO LEÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), ANA LUISA RIBEIRO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), FABIO HENRIQUE VIEIRA ATAIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), ANTONIO REIS DE SA JUNIOR (Coordenador, 20/05/2013 a 19/05/2014), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 19/05/2014), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2013 a 19/05/2014)","2013-05-20T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","I Ensino: A LANS-UFV terá por objetivo compartilhar conhecimento teórico-prático entre os acadêmicos e profissionais da área da saúde por meio de palestras, seminários e debates desenvolvidos por seus membros acerca das bases da saúde mental e as atualidades na área. Sendo estas atividades desenvolvidas a partir de grupos de estudos, os grupos e as datas de apresentação serão pactuados antecipadamente. II Atividades Práticas: Os membros da Liga desenvolverão atividades em cenários de prática da região, previamente pactuados, passando de prática médica em saúde mental nos diferentes níveis de atenção em saúde. III Extensão: O objetivo da extensão será dar retorno aos diferentes cenários de prática e à população a partir do conhecimento que será obtido pelas diferentes atividades da Liga. Visa-se a integração LANS-UFV-serviço de saúde para a formação de uma rede de cuidados de saúde mental cada vez mais efetiva. IV Científica: Os membros da Liga também serão incentivados a desenvolver a pesquisa sobre saúde mental para ampliar o conhecimento na área. De acordo com o interesse de acadêmicos, docentes e profissionais de saúde serão criados projetos de pesquisa indo da epidemiologia aos aspectos clínicos da saúde mental. Além disso, a Liga desenvolverá eventos científicos, como jornadas, simpósios e/ou congressos, etc, podendo se unir com instituições de saúde, outras ligas acadêmicas.","Saúde Mental, Psiquiatria, Liga Acadêmica","","Os encontros da Liga serão quinzenais, sendo o dia e horário, combinados previamente. Esses encontros serão abertos para a comunidade acadêmica e profissional da área. A LANS-UFV, por meio de suas atividades e vinculações, visa o benefício da população em primeiro lugar, sendo o principal objetivo a construção de uma Rede de Cuidados em Saúde Mental cada vez mais efetivo. O traçado das atividades científicas e de extensão, além de conhecimento na área, terá como prioridade buscar soluções para as lacunas do serviço em Saúde Mental, sendo esta uma forma de buscar dar um retorno aos cenários de práticas que abrem suas portas aos membros da LANS-UFV.","Não definido",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31719"],
    [700,32180,"PRJ-223/2013","Projeto","FESTIVAL DO MINUTO","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","RENATA CRISTINA SANT´ANA (Coordenador,  a 14/11/2013), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 14/11/2013), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 14/11/2013), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 14/11/2013), MARILDA APARECIDA IONTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 14/11/2013)","2013-07-22T00:00:00","2013-11-14T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Tem-se como objetivo deste projeto oferecer aos alunos do Coluni um espaço para o fazer criativo e experimental, onde possam transformar ideias em matéria, explorando os recursos da linguagem audiovisual, bem como as ferramentas oriundas das novas tecnologias da comunicação.","Criatividade, Arte, linguagens","","%uF0FC\tSessões de Curta metragens (únicas e semanais) \"Sessão Curta Coluni\" %uF0FC\tSessão de Curta seguida de breves debates, moderados por professores ou convidados %uF0FC\tPalestra sobre o Processo criativo em palavras e imagens %uF0FC\tPalestra sobre Fotografia no cinema iluminação e captação de imagens %uF0FC\tOficina de técnicas de edição %uF0FC\tOficina de livre criação","Estudantes do Ensino Médio do CAp-COLUNI",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32180"],
    [701,36013,"PRJ-186/2014","Projeto","PRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Trabalho","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Educação profissional","Promover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.","Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, Educação","","Pactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho, Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da primeira pactuação de 2014- Julho","Florestal e região",2400,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36013"],
    [703,36386,"PRJ-255/2014","Projeto","ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL P...","Ciências Biológicas","Saúde","","JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 01/04/2020), JOICE APARECIDA DE FREITAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA DE SOUZA FARIA (Estagiário, 04/05/2015 a 01/04/2016), LIVIA CARVALHO SETTE ABRANTES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), TACIANE LUISE MOREIRA FERREIRA (Estagiário, 04/05/2015 a 01/04/2016), DANIELA DE SOUZA LIMA (Estagiário, 01/04/2014 a 03/07/2016), BIANCA FONSECA NICOLAU (Estagiário, 01/04/2014 a 27/04/2015), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/04/2020), ELIANE APARECIDA CUPERTINO ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 01/08/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Estagiário, 01/03/2017 a hoje), ISABELA EGIDIO RIBEIRO (Estagiário, 11/04/2014 a 07/09/2016), MAYRA WILLA CAMPOS ORLANDO (Bolsista PIBEX, 09/05/2016 a 01/04/2018), LETÍCIA XAVIER FURTADO (Estagiário, 09/05/2016 a 10/12/2016), MARIANA DE SOUZA CANDIDO (Estagiário, 01/03/2016 a 01/04/2018), MARIANA CARIOLATTO YALY (Estagiário, 16/05/2016 a 01/04/2018), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 03/03/2020 a hoje), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Coordenador, 12/03/2020 a 31/07/2020), MARIA INES DANTAS BASTIANI (Coordenador, 01/08/2019 a 01/04/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 01/04/2018 a 01/03/2019), ABIGAIL BRANDÃO BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/12/2019), DANIEL GOMES VILELA (Estagiário, 25/03/2019 a 15/12/2019), TAYS VALENTE DOS SANTOS (Estagiário, 25/03/2019 a 15/12/2019), ANA KAROLINE SANTOS  VIANNA (Estagiário, 01/08/2018 a 29/07/2019), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Estagiário, 01/04/2018 a 29/02/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Bolsista PIBEX, 02/03/2019 a 15/12/2019), CLARISSA ISABELA APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2014 a 01/04/2020), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Estagiário, 01/04/2014 a 01/04/2020), MICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Estagiário, 01/04/2014 a 01/04/2020), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 01/04/2026), MARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Bolsista - Outros, 05/08/2024 a 01/04/2026), LAURA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 21/02/2024), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 28/02/2024), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 28/02/2024), HIALLE ROLLA MARTINS (Estagiário, 10/04/2023 a 28/02/2024), THALITA SHARON SANTIAGO ESTEVÃO DIAS (Estagiário, 13/07/2024 a 10/03/2025), MARIA LUÍZA SILVA ABRANCHES (Estagiário, 13/07/2024 a 31/07/2025), MARIA EMANUELA DAMASCENO VIEIRA DIAS (Estagiário, 10/04/2023 a 04/08/2024), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Bolsista PIBEX, 12/07/2024 a 31/03/2025), BIANCA SCELLO LAPA (Estagiário, 10/04/2023 a 21/02/2024), ISABELA CRISTINA DA SILVA NASCIMENTO (Estagiário, 26/03/2024 a hoje), LORENA LUNA FERREIRA (Estagiário, 26/03/2024 a hoje), LUISA GOMES SALGADO (Estagiário, 03/09/2022 a 01/03/2023), GEOVANA MARIA LUCIO DA SILVA (Estagiário, 03/06/2022 a 01/03/2024), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Estagiário, 03/06/2022 a 31/03/2023), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Estagiário, 03/06/2022 a 31/03/2023), GRAZIELE DOS SANTOS CONCEIÇÃO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 01/04/2020), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 02/04/2023 a 01/03/2026), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 03/06/2022 a 16/12/2022), GABRIELLE ANDRADE DA SILVA (Estagiário, 06/05/2021 a 16/12/2022), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 02/04/2023 a 01/03/2026)","2024-04-01T00:00:00","2026-04-01T00:00:00","Saúde da família","Avaliar, acompanhar e intervir sobre as ações de saúde, alimentação e nutrição ofertadas pela instituição filantrópica Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV) do município de Viçosa-MG, de modo participativo e integrado com a instituição e a comunidade.","promoção da saúde, alimentação saudavel, prevenção de doenças","","%u2022\tAvaliar as ações de saúde e nutrição realizando um diagnóstico situacional, %u2022\tElaborar estratégias de ação a partir do diagnóstico realizado, incluindo todos os envolvidos (pais, funcionários e crianças), %u2022\tAvaliar o estado nutricional e de saúde das crianças, %u2022\tRealizar oficinas de capacitação com os funcionários responsáveis pelo setor de saúde e alimentação da instituição, %u2022\tRealizar oficinas de educação alimentar e nutricional com as crianças e familiares.","Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa (APOV) Bairro Nova Viçosa,",170,170,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36386"],
    [705,37031,"PRJ-369/2014","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MELHORIA DO ENSIN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","ISADORA MARIA MIRANDA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), NOEMIA PAZ DO CARMO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), RAFAEL TOLEDO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 22/07/2014 a 03/12/2014), SIMONE MARIA DE MORAES (Coordenador, 01/02/2014 a 21/07/2014), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 03/12/2014), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), FELIPE DE AZEVEDO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 03/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-03T00:00:00","Temas específicos","Objetivos Gerais: 1) Dar treinamento aos alunos do Ensino Fundamental do 6º ano (antiga 5ª série) ao 9º ano (antiga 8ª série) das escolas públicas estaduais e municipais de Viçosa para participarem da 5 Olimpíada Viçosense de Matemática. 2) Promover, organizar e realizar a 5ª Olimpíada Viçosense de Matemática nos níveis I (6º e 7º anos) e II (8º e 9º anos) no município de Viçosa. Objetivos Específicos: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG. 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município. 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV. 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos. 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV. 6) Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos. 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático.","Olimpíada de matemática., Ensino de matemática., Resolução de problemas.","","1. Atualização e divulgação do Regulamento da 5ª OVM. 2. Reuniões com a secretária municipal de Educação e com os diretores. 3. Visita às escolas para apresentação da 5ª OVM aos professores, supervisores pedagógicos e diretores. 4. Divulgação da 5ª OVM e manutenção da página eletrônica. 5. Busca de recursos e apoios para obtenção dos prêmios. 6. Elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 7. Disponibilização do banco de questões nas escolas e na página eletrônica e abertura das inscrições da olimpíada. 8. Encerramento das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 9. Elaboração da 1ª fase. 10. Preparação do material para aplicação da 1ª fase. 11. Aplicação da 1ª fase. 12. Correção das provas da 1ª fase. 13. Divulgação do resultado da 1ª fase. 14. Atendimentos aos classificados para a 2ª fase. 15. Elaboração das provas da 2ª fase. 16. Preparação do material para aplicação da 2ª fase da competição. 17. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase. 18. Aplicação da 2ª fase. 19. Correção das provas da 2ª fase. 20. Divulgação do resultado final com a lista dos premiados e apresentação do diagnóstico da olimpíada aos professores. 21. Solenidade de premiação da 5ª OVM. 22. Avaliação final e conclusão do projeto. 23. Elaboração do relatório final.","Viçosa",1500,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37031"],
    [706,37294,"PRJ-271/2014","Projeto","DANÇART - DANÇA DE RUA EM RIO PARANAÍBA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 15/01/2012 a 31/07/2014), LEONARDO AUGUSTO GONÇALVES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 31/07/2014)","2012-01-15T00:00:00","2014-07-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Possibilitar o processo criativo, a autonomia e a liberdade do indivíduo, permitindo ao educando articular uma relação mais próxima entre o homem e a natureza, através da observação, sensibilização e experiências que estabelecem uma íntima relação entre os mesmos. Desenvolver aproximação entre a comunidade local e a universitária através do desenvolvimento de oficinas de desenvolvimento interpessoal através da dança que serão ministradas para alunos das escolas públicas do município de Rio Paranaíba e cujos alunos serão disseminadores do conhecimento construído á partir do desenvolvimento de oficinas com a comunidade local.","dança de rua, dança e lazer, cultura","","Oficinas de dança de rua ministradas pelos alunos da universidade federal de Viçosa para os alunos da rede pública de ensino do município de Rio Paranaíba.","Alunos da rede pública de ensino do município de Rio Paranaíba.",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37294"],
    [707,36391,"PRJ-210/2014","Projeto","O AEROMODELISMO COMO ATIVIDADE DE EXTENSÃO","Ciências Exatas e da Terra","Cultura","Educação","ROBSON LUIZ SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), LETÍCIA LEÃO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2016)","2014-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","-Fomentar a prática de uma atividade esporte ciência por crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliá-las a estabelecer convívio com tarefas técnico-científicas. Objetivos Específicos -Propiciar que crianças e adolescentes aprendam sobre a história da aviação e do aeromodelismo. -Promover oficinas de construção de pequenas aeronaves propulsadas a elástico. -Promover a aprendizagem de manuseio de ferramentas e técnicas construtivas básicas para a construção das aeronaves. -Permitir que os estudantes aprendam como corrigir deficiências apresentadas em voo pelas aeronaves. -Proporcionar aos acadêmicos do curso de Física e Engenharia de Alimentos do Campus UFV-Florestal um ambiente de prática pedagógica no trabalho de desenvolvimento de uma atividade esporte ciência.","aeromodelismo, lazer, educação","","o projeto aqui proposto atenderá à estudantes, de ambos os gêneros, regularmente matriculados nas escolas públicas da educação básica do município. Pretende-se atender aproximadamente a 50 estudantes que serão divididos em 5 grupos com 10 estudantes em cada. Cada grupo realizará oficinas com aulas teóricas e práticas em dois encontros semanais de 2 horas cada por um período de 4 semanas. Nas aulas teóricas serão mostradas a história da aviação de modo geral particularizando para a história do aeromodelismo. Será mostrado o desenvolvimento do aeromodelismo e sua importância como esporte ciência e, em um nível apropriado à faixa etária dos envolvidos, aspectos teóricos sobre a física do voo como aerodinâmica e equilíbrio. As aulas práticas serão desenvolvidas no Laboratório de Física Aplicada (LaFA) e constará no conhecimento de materiais usados na construção de pequenas aeronaves e na aprendizagem de técnicas construtivas e manuseio de ferramentas. Nessas aulas os estudantes construirão uma pequena aeronave propulsada a energia armazenada em um elástico quando esse é torcido no sentido contrário ao do movimento da hélice quando em movimento de tração. Para que os estudantes possam aprender sobre o controle em voo de uma aeronave, eles construirão pequenos aviões de papel e perceberão como a atitude em voo é alterada por modificações em sua geometria, simulando a ação de superfícies de controle em aeromodelos controlados. Como atividade final da oficina sobre aeromodelismo, os estudantes lançarão seus pequenos aeromodelos movidos a elástico no campo de futebol do Campus UFV-Florestal.","Florestal/MG",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36391"],
    [708,37146,"PRJ-306/2014","Projeto","CAPACITAÇÃO DE PRODUTORES DE CACHAÇA PARA MELHORIA DA QUALID...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GISELE FERREIRA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), FRANCIELLI D´CARLOS CRAVO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), LEANDRO LOPES DA COSTA (Bolsista Fapemig, 01/01/2014 a 31/12/2014), HYGOR LINNIKER BHERING LOPES REZENDE (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2014), FHILIPE JÚNIOR DE PAULO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), CÁSSIA DUARTE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral: Transferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial.  Objetivos Específicos: 1)\tQualificação de um estudante para atuação em EXTENSÃO/pesquisa na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, 2)\tFortalecimento de parcerias entre as Instituições de Ensino Superior (Universidade federal de Viçosa) (IES) e produtores de cachaça da região de Florestal-MG 3)\tTransferência de tecnologia para produtores de cachaça, através de visitas técnicas, workshops e cursos sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 4)\tPropor modificações nas etapas tradicionalmente usadas na produção de cachaça, 5)\tPlanejamento e organização de visitas técnicas, para conhecimento e levantamento de dados, a produtores com diferentes métodos de produção de cachaça, 6)\tPlanejamento e organização de dias de campo com os produtores de cachaça para sensibilização quanto à importância da produção de cachaça segura, de qualidade e transferência da tecnologia geada pelo projeto, 7)\tPlanejamento e organização de cursos, para os produtores de cachaça, sobre Boas Práticas Agrícolas (BPAs) e de Boas Práticas de Fabricação (BPFs). 8)\tPromoção do conhecimento a respeito do carbamato de etila e suas complicações quando presentes na bebida, tanto como barreira a exportação e principalmente como problema de saúde pública. .","Cachaça, Contaminantes, Capacitação","","Metodologia e ações participativas: Todas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1.\tCaracterização dos produtores de cachaça  No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2.\tSensibilização sobre a qualidade de alimentos  Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3.\tSeleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4.\tElaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila Será realizada em parceria com o Laboratório de Embalagem da Universidade Federal de Viçosa Campus Viçosa. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA). 6 Metodologia para determinação do carbamato de etila      Será realizado através de cromatografia gasosa com espectrometria de massa, utilizando um Cromatógrafo Shimadzu GC 17-A, com detector de massas Shimadzu QP-5050 tendo como fonte de ionização o impacto eletrônico com 70 eV. Coluna cromatográfica capilar de fase polar (polietilenoglicol), DB-WAX (60 m x 0,25 mm x 0,50 %u03BCm). Temperaturas do injetor e da interface do detector ambas de 220º C Volume injetado será de 2,0 %u03BCL \"splitless\" tenra com gás de arraste hélio (5.0) com fluxo de 1,5 mL.min-1. Modo de aquisição SIM, monitorando os íons de m/z 62, 74 e 89. A programação para controle de temperatura da coluna terá início com 90 °C (2 min), elevada a 150 ºC a uma taxa de 10 °C min-1 , seguido de um aquecimento para 230 ºC a uma taxa de 40 °C min-1 permanecendo por 10 min.       7 Metodologia para determinação de cobre    Será realizada a quantificação do cobre por espectrofotômetro de absorção atômica com chama de ar/acetileno oxidante, GILSON modelo GBC 932 AA, com corretor de deutério, utilizando lâmpada de cátodo oco de cobre (325nm), abertura de fenda de 0,7 nm","Região de Florestal",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37146"],
    [709,34183,"PRJ-045/2014","Projeto","ESTRUTURAÇÃO DA SECRETARIA MUNICIPAL DE DEFESA CIVIL DE VIÇO...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/09/2011 a 03/09/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 03/09/2011 a 03/09/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012), AMANDA MONTEIRO BIMBATTI (Bolsista - Outros, 03/09/2011 a 03/09/2012)","2011-09-03T00:00:00","2012-09-03T00:00:00","Segurança pública e defesa social","Estudar a importância da Secretaria Municipal de Defesa Civil (SEMDEC) de Viçosa e suas implicações.","Defesa Civil, Secretaria Municipal, Viçosa","","Elaboração orçamentária relacionada a equipamentos administrativos e operacionais necessários aos trabalhos de defesa civil.","Viçosa/MG",60000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34183"],
    [710,34187,"PRJ-030/2014","Projeto","MUSICALIDADE E INCLUSÃO: UM PROJETO INOVADOR PARA O MUNICÍPI...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/08/2011 a 01/08/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 01/08/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 01/08/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/08/2011 a 01/08/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-08-01T00:00:00","Música","Implementar uma oficina de música para aproximar o público alvo a assuntos culturais.","Música, Inclusão social, Guaraciaba","","Inclusão social e reestruturação da banda de música de Guaraciaba.","Guaraciaba/MG",360,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34187"],
    [711,34191,"PRJ-020/2014","Projeto","ACADEMIA NA PRAÇA","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 04/06/2012 a 04/06/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 04/06/2012 a 04/06/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 04/06/2012 a 04/06/2013)","2012-06-04T00:00:00","2013-06-04T00:00:00","Esporte e lazer","Estabelecer academias em três praças no município de Viçosa/MG","Academia, Praça, Ginástica","","Permitir o desenvolvimento de atividades físicas como alongamento, caminhada e ginástica funcional para a população em geral","Viçosa/MG",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34191"],
    [712,34326,"PRJ-123/2014","Projeto","HANDEBOL PARA UM BRASIL PÓS OLÍMPICO - INICIAÇÃO E APERFEIÇO...","Ciência da Saúde","Educação","Cultura","RHUAN PAES DE LUCENA (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2016), JANDER PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2017), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2017), JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2017), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2017)","2014-02-03T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Desenvolvimento da modalidade de handebol para a comunidade escolar Viçosense","Handebol, Iniciação e aperfeiçoamento, Comunicade escolar","","Aulas de iniciação e aperfeiçoamento da modalidade de handebol, Palestras gerais, Torneios, Competições esportivos.","Instituições de Ensino públicas e privadas do município de Viçosa",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34326"],
    [713,34374,"PRJ-056/2014","Projeto","A IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS DE GESTÃO PARA O EMPREENDEDOR:...","Ciências Humanas","Trabalho","Educação","ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2014 a 10/02/2015), PEDRO HENRIQUE SILVA COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2014 a 10/02/2015), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2014 a 10/02/2015), PATRICIA ROSVADOSKI DA SILVA (Coordenador, 10/03/2014 a 10/02/2015), LAIS CRISTINA TOLEDO DE PAIVA (Bolsista PIBEX, 10/03/2014 a 10/02/2015)","2014-03-10T00:00:00","2015-02-10T00:00:00","Empreendedorismo","Conscientizar os empresários da cidade de Rio Paranaíba sobre a importância do Plano de Negocio, assim como desenvolver um interesse por parte desses, a respeito de conhecer melhor o processo de implementação do mesmo e seus respectivos benefícios, a partir disso evitando ou minimizando as chances de fracasso empresarial.","Empreendedorismo, Plano de Negócios, Sucesso/Fracasso Empresarial","","-Análise do Referencial Teórico sobre o assunto proposto, -Pesquisa documental a respeito das empresas a serem analisadas, feita no órgão SIAT- Divisão Tributária da Prefeitura de Rio Paranaíba, -Apresentação da proposta da elaboração de oficinas referentes ao uso do Plano de Negócio aos empresários e suas respectivas fases. - Oficinas sobre as partes constituintes do Plano de Negócio.","Rio Paranaíba - MG",60,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34374"],
    [714,34517,"PRJ-230/2014","Projeto","UM OLHAR PRÁTICO E CRÍTICO SOBRE A ENGENHARIA GENÉTICA","Ciências Biológicas","Educação","Comunicação","LUCAS RODRIGUES E SILVA (Bolsista PIBEX JR, 14/02/2014 a 14/12/2014), LUÍSA HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 14/12/2014), JILDETE KARLA DOS SANTOS (Coordenador, 14/02/2014 a 14/12/2014), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 14/12/2014)","2014-02-14T00:00:00","2014-12-14T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","desenvolver e oferecer à 20 estudantes de escolas públicas de viçosa atividades simuladas de analise, purificação e manipulação de DNA, nos moldes, mais aproximados possíveis, do que é realizado em laboratórios","engenharia genetica, análise de DNA, CLONAGEM","","Questionário: Um questionários será elaborado e aplicado no sentido de se avaliar os conhecimentos prévios dos estudantes com relação à genética básica, estrutura e função de ácidos nucleicos e proteínas, engenharia genética dentre outros. O mesmo questionário será aplicado ao final do projeto. Atualização dos conceitos básicos: Por meio de atividades práticas serão discutidos e ou apresentados diversos conceitos e termos básicos, importantes na genética molecular. Execução das atividades propostas Serão apresentados aos estudantes situações problema ou desafios comuns enfrentados na solução de um problema, como por exemplo, \"alguns diabéticos são alérgicos à insulina purificada de suínos. Como a engenharia genética solucionaria este problema?\" ou \"medicina forense e medicina preditiva\". Pretende-se criar, no mínimo, 3 situações diferentes, que empreguem metodologias diferentes, de modo que os estudantes terão que usar os conhecimentos, avaliar as metodologias disponíveis, simular a execução destas atividades, simular resultados e avaliá-los e interpretá-los.","Estudantes de ensino médio de escolas publicas",20,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34517"],
    [715,34901,"PRJ-121/2014","Projeto","PARTICIPA: PRODUZINDO INICIATIVA PARA UM MUNDO MELHOR","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","HUDSON NESTOR PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 22/03/2014 a 22/03/2014), SAMIRA APARECIDA LELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), GISELE CRISTINE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), IVAN LUIZ MILANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), JULIANA BRENDA TELES PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), GABRIELA GOMES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), MARIANA APARECIDA DE MELO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), JÉSSICA COUTO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LUCIANA RODRIGUES DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), ANNA LUIZA DORNELAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), RAFAEL DE AZEVEDO PERES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 22/03/2014), RAFAEL PEREIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LAISE APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LUIZ PHILIPE NASCIMENTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), GUSTAVO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), LILIAN LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014), RAISSA REBECA DIAS BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2014 a 22/03/2014)","2014-03-22T00:00:00","2014-03-22T00:00:00","Esporte e lazer","Participa - Produzindo iniciativas para um mundo melhor\" é um projeto filantrópico, cultural e social de idealização do CAMEPRO Centro Acadêmico de Melhoria em Engenharia de Produção que visa promover ações sociais através da educação e da conscientização da sociedade, gerar renda e benefícios com atividades amigáveis ao meio ambiente e trazer formas de recreação e ensino ao público infantil.","Educação Ambiental, Lazer, Saúde","","A programação do projeto conta com oficinas de arte, rodas de leitura, pintura facial e música, a fim de entreter e divertir as crianças, enquanto adultos ouvem e discutem sobre atividades capazes de complementar sua renda, como o cultivo da mini horta e a confecção de sabão caseiro a base de óleo. Estes também receberão incentivos no sentido ambiental, com destaque à necessidade da coleta seletiva e do potencial lucrativo do que se considera lixo.","Rio Paranaíba",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34901"],
    [716,29068,"PRJ-068/2013","Projeto","PROJETO HABITAT - CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA NOS BAIRR...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","","ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR HUGO RIBEIRO PIMENTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NATÁLIA KARNAUCHOVAS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA NEVES RAMOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RENATA MARIA DE MORI RESENDE DE ARAUJO POSSI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CAU e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente no bairro de Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente neste bairro e em Nova Viçosa.  Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas de salubridade enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções, que na grande maioria das vezes são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados.","HABITAT, Habitação de interesse social, Autoconstrução orientada","","Com o objetivo de proporcionar a interação universidade-sociedade e melhorar as condições de habitabilidade das construções voltadas à população de baixa renda, propõem-se as seguintes ações: 1. Divulgação das ações e da forma de funcionamento do Consultório de Arquitetura, junto à comunidade atendida, 2. Contatos com a Prefeitura Municipal de Viçosa e com o CAU para definição dos procedimentos para aprovação e legalização, 3. Cadastramento das famílias a serem atendidas, 4. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas, 5. Realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico, 6. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD, 7. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado, 8. Plotagem do estudo preliminar para apresentação e discussão com a família, 9. Elaboração do projeto arquitetônico com os elementos necessários para a construção, 10. Elaboração de orçamento expedito, 11. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas, 12. Entrega do projeto arquitetônico completo, para execução e /ou aprovação, 13. Orientação às famílias e acompanhamento da aprovação dos projetos junto ao CAU e à Prefeitura Municipal, 14. Apresentação da experiência referente à orientação técnica para construção de habitações de interesse social para os alunos da disciplina ARQ 343 Projeto III, destacando a importância de colocar em prática os conhecimentos aprendidos na faculdade e salientando a realidade das famílias de baixa renda no que diz respeito a sua situação habitabilidade e saúde.","Bairros Nova Viçosa e Posses",220,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29068"],
    [717,29450,"PRJ-008/2013","Projeto","DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL: APOIANDO PEQUENOS GIGANTES","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","FABIO ANDRE TEIXEIRA (Orientador, 03/02/2013 a 31/12/2013), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 02/02/2013 a 31/12/2013), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Orientador, 02/02/2013 a 31/12/2013), MARIA LUIZA NOVY VIDAL ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 31/12/2013), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 02/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivos: Objetivo Geral Propiciar aos Micro e Pequenos Empresários o entendimento de suas dificuldades gerenciais através da ferramenta de diagnóstico empresarial. Objetivos Específicos - Realizar visitas a empresas, no intuito de divulgar o projeto. - Promover no salão da CDL uma palestra para o lançamento do projeto. - Quando percebido a necessidade ou solicitado pelo empresário desenvolver ou buscar, materiais cursos ou palestras que atendam a necessidade do empresário.","Diagnóstico Empresarial, Pequenas Empresas, Tomada de Decisão","","Mobilização dos empresários vinculados a CDL em um primeiro instante através dos meios de comunicação citados anteriormente e de visitas às empresas. Posteriormente serão realizadas reuniões para divisão de funções e execução das atividades. As atividades serão realizadas após a elaboração e em conformidade com um Cronograma, que deve ser respeitado. Os recursos e materiais utilizados para a elaboração dos cursos, palestras, cartilhas ou qualquer outro, serão financiado pelos interessados. No momento em que for requisitada qualquer demanda aos componentes do projeto, será efetuado um orçamento na praça local e os custos deste, será reportado ao autor da demanda","São Gotardo (MG)",260,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29450"],
    [718,29481,"PRJ-225/2015","Projeto","PROJETO DE ORIENTAÇÃO DE TREINAMENTO DE FORÇA","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/11/2012 a 01/11/2020), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 01/11/2020), PEDRO HENRIQUE SANTOS MELONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 01/11/2020)","2012-11-01T00:00:00","2020-11-01T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar condições para a iniciação esportiva, para o treinamento de alto nível e aprofundamento técnico-científico na modalidade Levantamento de Pesos.","Levantamento de Peso, Treinamento de Força, Centro de treinamento","","1)Difundir o Levantamento de Pesos no meio escolar, através da realização de festivais de Levantamento de Pesos nas escolas, 2)Formar novos talentos no período de um ciclo olímpico (4 anos), 3)Proporcionar condições para o desenvolvimento de pesquisas de graduação e pós-graduação utilizando-se deste público específico, 4)Proporcionar oportunidade de estágio acadêmico para estudantes do curso de Educação Física, 5)Realizar eventos, cursos e competições relacionados à modalidade, 6)Elevar o nível competitivo dos atletas participantes dos treinamentos na modalidade, 7)Revitalizar a modalidade na cidade de viçosa, atraindo um maior público para a prática da mesma, 8)Aumentar o número de praticantes da modalidade Levantamento de Pesos.","Viçosa e Região",15000,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29481"],
    [719,29510,"PRJ-265/2012","Projeto","NUTRIÇÃO NA RÁDIO","Ciência da Saúde","Saúde","Comunicação","SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/12/2012 a 31/12/2020), FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), NAIARA SPERANDIO (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), ELIANE RODRIGUES DE FARIA (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), LUIZA VELOSO DUTRA (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 31/12/2020), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 31/12/2020), VALTER PAULO NEVES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 31/12/2020)","2012-12-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Saúde Humana","geral:Veicular informações e orientações sobre alimentação e hábitos de vida saudáveis aos ouvintes de uma rádio FM de Viçosa, MG., específicos:Desmitificar conceitos relacionados à alimentação e nutrição, Abordar temas relevantes de alimentação e nutrição para indivíduos e populações.","alimentação, saudável, população","","Quinzenalmente será apresentado em uma rádio FM de Viçosa, MG, algum tema relacionado à alimentação e hábitos de vida saudáveis. Serão convidados pela equipe coordenadora para participar do programa pós-graduandos, docentes, nutricionistas e outros profissionais de saúde da Universidade Federal de Viçosa.\tOs temas escolhidos levarão em consideração a relevância dos mesmos, além de sugestões dos próprios ouvintes e da radialista responsável pelo programa, sendo escolhidos pela equipe coordenadora em reuniões prévias e repassado para a radialista do programa, com antecedência de no mínimo quinze dias, as datas de participação e os assuntos abordados no mês. A participação dos convidados terá duração de aproximadamente 30 minutos, podendo o tema ser dividido em outras apresentações do mesmo programa, em função da sua complexidade, bem como o profissional poderá ser convidado a retornar para discutir outro assunto em uma nova data. A participação nos programas da rádio bem como aspectos da coordenação serão avaliados a cada três meses, levando em consideração o envolvimento da equipe, o desempenho no programa, os relatos de audiência, o interesse dos ouvintes entre outros.","ouvintes de uma rádio FM de Viçosa-MG",1000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29510"],
    [720,26420,"PRJ-060/2012","Projeto","CUIDAR DO LUGAR","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador,  a 03/09/2012), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 03/09/2012), JULIANA JARDIM DE OLIVEIRA E OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 03/09/2012), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 03/09/2012), BARBARA ALBERTA LEHNER DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 03/09/2012), TARCISIO GOMIDE FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/03/2012)","2012-02-14T00:00:00","2012-03-16T00:00:00","Temas específicos","Contribuir para o desenvolvimento de ações educativas voltadas para o cuidado com o lugar, a preservação do patrimônio público e a segurança escolar.","Educação, Lugar, Patrimônio Público","","Aulas inerentes aos conteúdos de Geografia, História, Artes e Língua Espanhola, Produção de cartazes a partir de instruções da orientação educacional e da coordenação pedagógica, Produção de material fotográfico pelos alunos, Realização de palestra sobre o lugar, o patrimônio público e a segurança (autoproteção).","Estudantes e equipe escolar do COLUNI",170,170,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26420"],
    [721,26432,"PRJ-079/2012","Projeto","CAPOEIRA ANGOLA PARA A VALORIZAÇÃO CULTURAL E INCLUSÃO SOCIA...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 14/02/2012 a 14/02/2013), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013), CAIO CÉSAR SILVA ALVARENGA CORREIA (Bolsista PROCULTURA, 14/02/2012 a 14/02/2013), LAIS CAMARGO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013), FLORA MARGARIDA ANTONIOLI BORDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2012 a 14/02/2013)","2012-02-14T00:00:00","2013-02-14T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo Geral O projeto tem como objetivo principal contribuir com o processo de difusão e preservação da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro) e fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida. Objetivos Específicos %u25CF\tContribuir para elevação da qualidade de vida da comunidade através do desenvolvimento dos aspectos cognitivo, motor e social dos praticantes da capoeira. %u25CF\tValorizar as produções de origem ou influência africana no Brasil, com vistas ao respeito à diferença e a diversidade. %u25CF\tPermitir que a comunidade conheça e expresse aspectos da cultura afro-brasileira que, de forma reprimida, está presente no cotidiano. %u25CF\tPromover a Capoeira como atividade lúdica e educativa de fortalecimento da cidadania","Cultura, Educação, Capoeira","","Metodologia: As atividades do projeto serão realizadas principalmente em 2 espaços, a sede do Grupo de Capoeira na comunidade do Bairro Sagrado Coração (?Rebenta Rabixo?) e um espaço na UFV Casa da Paz, Vila Gianetti. Serão realizados treinos de Capoeira Angola, rodas de Capoeira Angola, oficinas com temas relacionados a cultura afro-brasileira e eventos. Treinos: Os treinos de capoeira angola na comunidade acontecerão em três aulas semanais. Cada aula terá a duração de uma hora e meia e será dividida por faixa etária. Estas serão coordenadas pelo bolsista e ministradas por dois integrantes do grupo. Os treinos são divididos em 2 etapas: na primeira etapa serão desenvolvidas as capacidades técnicas a partir de atividades individuais, em duplas e coletivas. Estas serão constituídas por elementos técnicos e táticos que envolvem o jogo da Capoeira Angola. Na segunda etapa acontecerá o trabalho rítmico e musical. Apresentaremos aos alunos as canções tradicionais da capoeira, que possuem letras muito ricas com relação à cultura e tradições ancestrais (ladainhas, chula e canto corrido), fundamentais para o desenvolvimento da roda. Também será trabalhado o manuseio dos instrumentos que compõe a bateria da roda: berimbau gunga, berimbau médio, berimbau viola, pandeiros, agogô, reco-reco e atabaque. Rodas: Uma vez por semana será realizada na comunidade uma roda de capoeira - importante ritual em que os conhecimentos e habilidades desenvolvidos nos treinos são colocados em prática - com duração de 2 horas. Na roda de capoeira todos participantes são responsáveis pela organização da mesma. Os pais e amigos dos envolvidos serão convidados a participar, cabendo ao bolsista organizar o espaço e o grupo para este momento. Oficinas: As oficinas de formação acontecerão uma vez por trimestre. Estas acontecerão na comunidade ou na Casa da Paz. Terão duração de quatro horas e serão ministradas por integrantes do Centro Cultural de Capoeira Angoleiros do Mar, por professores ou convidados de outros projetos. Temas que serão aboradados: - história da África e lendas africanas - ritmos afro-brasileiros - dança-afro - confecção de instrumentos  Eventos: Serão realizados dois eventos, com o objetivo de discutir junto à comunidade viçosense e universitária assuntos relativos à questão racial e à capoeira angola. Tais encontros, com duração de um dia constarão de: mesas redondas com mestres de capoeira e/ou outros envolvidos na luta racial, oficinas diversas e rodas de capoeira.  Reuniões de planejamento \tSerão realizadas reuniões mensais na Casa da Paz com toda a equipe do projeto. Esse espaço servirá para o planejamento das ações, avaliação geral das atividades e da própria equipe.","Rebenta Rabixo",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26432"],
    [722,26448,"PRJ-143/2012","Projeto","APOIO LABORATORIAL EM MEDICINA VETERINÁRIA PREVENTIVA E INSP...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018), RICARDO SEITI YAMATOGI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), LUIS AUGUSTO NERO (Coordenador, 25/02/2012 a 31/12/2018), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2012 a 31/12/2018)","2012-02-25T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","1 - Diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas e virais. 2 - Crescimento, isolamento e identificação de bactérias, vírus e fungos. 3 - Realização de antibiogramas, California Mastitis Testes (CMT), tuberculinização. 4 - Realização de análises microbiológicas e físico-químicas para controle de qualidade de produtos de origem animal (leite, carne e seus derivados). 5 - Orientação sobre qualidade da água para consumo humano e animal 6 - Orientação para o controle e prevenção de enfermidades em animais.","doenças, qualidade, controle","","As atividades do presente projeto incluem a realização de testes, controle e profilaxia de enfermidades em rebanhos animais, controle da qualidade de produtos de origem animal e outras que se fizerem necessárias. Laboratório de Microbiologia 1. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças bacterianas: - Antigeno Acidificado Tamponado (AAT), 2-Mercaptoetanol (2ME) %uF0E8 Brucelose - Teste da Aglutinação Microscópica (MAT) e Microscopia de Campo Escuro - Leptospirose - California Mastitis teste - Mastite subclinica 2. Cultivo, crescimento e identificação de bactérias e fungos por características morfotintorias e bioquímicas. 3. Realização de antibiogramas, de tuberculinização Laboratório de Virologia 1. Testes e metodologias usados no diagnóstico laboratorial de doenças virais: - Imunodifusão em gel de agarose - Anemia Infecciosa Eqüina e Leucose Bovina - Reação em Cadeia de Polimerase (PCR) - Cinomose - Soroneutralização - Rinotraqueíte Infecciosa Bovina (IBR), Diarreia Viral Bovina (BVD), Herpes Equino, Doença causada por calicevirus, Parvovirose 2. Isolamento, cultivo celular e identificação de vírus por efeitos citopáticos (EPC) e por técnicas moleculares. Laboratório de Inspeção de Produtos de Origem Animal 1. Análises microbiológicas e físico-químicas de rotina para verificação da qualidade do leite - Enumeração de aeróbios mesófilos (Contagem Padrão em Placas), - Enumeração de coliformes 35ºC e a 45ºC (Número Mais Provável), - Enumeração de psicrotróficos, - Enumeração de Staphylococcus coagulase positiva, - Acidez (Alizarol e Dornic), - Teor de gordura (método de Gerber), - Densidade, - Estrato Seco Total e Estrato Seco Desengordurado, - Pesquisa de fosfatase e peroxidase, 2. Orientação ao proprietário sobre a profilaxia e o controle de enfermidade, além de procedimentos para obtenção de produtos de origem animal com qualidade.","Viçosa e região",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26448"],
    [723,30133,"PRJ-069/2013","Projeto","CIDADE EXPOSTA REGISTRO E TRANSPOSIÇÃO AUDIOVISUAL IMERSIVA ...","Engenharia/Tecnologia","Cultura","Comunicação","LUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DAFHINI ALINE GREGO PEREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAIO MAGALHÃES CASTRIOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), GELSNER DA SILVA PENHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","O projeto visa a realização de uma exposição com registros audiovisuais sobre espaços singulares determinantes para consolidação da identidade local e memória afetiva das comunidades selecionadas na região de Viçosa. Essa produção pretende gerar reflexão e sensibilização da sociedade viçosense sobre a apropriação do espaço por estas comunidades além de contribuir para o fortalecimento da visão humanista na comunidade universitária através de projetos de cultura e arte.","Percepção espacial, Produção audiovisual, Memória","",". Levantamento junto à prefeitura de comunidades que possuem diferentes apropriações dos espaços em sua localidade, · Visita aos lugares levantados e registro digital com fotos, vídeos e áudio de variáveis qualitativas apontadas pelos grupos e pelos estudos feitos pelo projeto, · Compilação e edição do material, · Referenciação, contextualização e mapeamento da conformação do espaço social dos grupos na malha urbana, · Formatação de mapas e vídeos para o evento da exposição, · Apresentação à cidade de viçosa os dados levantados através da realização de exposição do material audiovisual produzido ao longo do projeto.","Viçosa",60,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30133"],
    [724,30136,"PRJ-040/2013","Projeto","A NUTRIÇÃO NA VALORIZAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR: AMPLIAÇÃO...","Ciência da Saúde","Educação","","MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover educação nutricional e ambiental utilizando a agricultura familiar como possibilidade para integração de temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente por meio de parceria com a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER) e Prefeitura Municipal de São Miguel do Anta-MG, compreendendo recreação, educação nutricional e conscientização ambiental para sociedade, centradas na responsabilidade social.","Agricultura familiar, estado nutricional, escolares","","%u2022Implementar ações em educação ambiental nos domicílios da zona rural, %u2022Incentivar a agricultura familiar como forma de exploração do próprio ambiente, %u2022Avaliar o perfil nutricional dos agricultores da Zona Rural de São Miguel do Anta, %u2022Sistematizar ações de promoção da saúde junto aos agricultores, suas famílias e grupos escolares da Zona Rural, %u2022Valorizar a participação dos agricultores e suas famílias tanto na organização como na execução das ações, %u2022Promover oficinas de orientação acerca de rotulagem nutricional obrigatória, %u2022Desenvolver e implementar atividades de educação nutricional nas escolas da Zona Rural, envolvendo professores, alunos e funcionários ressaltando a importância de uma alimentação saudável na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, prevenção de desnutrição e carência de micronutrientes, %u2022Desenvolver e implementar receitas e cardápios adequadas do ponto de vista nutricional e que possibilitem elevar a biodisponibilidade de nutrientes das refeições servidas nas escolas rurais. %u2022Realizar análise sensorial com os escolares rurais no desenvolvimento de receitas, %u2022Promover a realização de oficinas para as agricultoras rurais (foco aproveitamento de alimentos e incentivando a utilização da cultura produtora local na elaboração das oficinas), %u2022Analisar as contribuições das ações de saúde implementadas na melhoria do perfil nutricional e qualidade de vida dos agricultores e seus familiares, %u2022Avaliar o perfil nutricional dos alunos das escolas rurais, %u2022Promover o aproveitamento integral dos alimentos pelos manipuladores das escolas atendidas, %u2022Viabilizar campanhas e outras iniciativas de comunicação social e de educação que valorizem e incentivem o consumo de alimentos saudáveis, %u2022Promover educação continuada, %u2022Conscientizar os agricultores para a importância da multiplicação dos conhecimentos adquiridos.","Zona Rural de São Miguel do Anta-MG",340,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30136"],
    [726,30148,"PRJ-129/2013","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO: UMA ALTERNATIVA PARA A DIMINUIÇ...","Ciências Exatas e da Terra","Saúde","Educação","FABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA TEIXEIRA DA MATA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), KAREN REGINA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RENATA DE OLIVEIRA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MÁRCIO CRISTIANO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), NATÁSSIA GUIMARÃES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral - Este projeto busca aplicar os conhecimentos da área alimentícia para ensinar e orientar as crianças do que elas se alimentam e dos riscos que essa alimentação errada e em excesso pode causar. Objetivos Específicos - O projeto será desenvolvido com os alunos das escolas municipais de Florestal e Pará de Minas, para orientarmos e ensinarmos sobre o mal que faz o consumo exagerado de sal.                                                     Em primeiro momento será elaborado um questionário para analisarmos o perfil de consumo de alimentos das crianças das escolas de Florestal e Pará de Minas. Serão propostas palestras e dinâmicas para conscientizar as crianças sobre os riscos de uma má alimentação além da demonstrar a importância da leitura da tabela nutricional e como cada componente em excesso pode causar danos à saúde. Uma cartilha será elaborada para apresentar dicas de alimentação saudável e listar aqueles alimentos que possuem altas concentrações de sal e sódio em sua composição. Como resultado, espera-se uma grande conscientização por parte das crianças sobre os problemas causados pelo consumo em excesso de sal e sódio e consequentemente a redução do consumo de alimentos como batata frita, batata palha, bebidas lácteas, biscoitos, macarrão instantâneo, embutidos e entre outros, que estão na lista dos alimentos com alta concentração de sal e/ou sódio.","sódio, hipertensão, saúde","","1-\tPromover a seleção das escolas dos municípios de Florestal e Pará de Minas (MG). 2-\tAplicar os questionários aos alunos das escolas de Florestal e Pará de Minas. 3-\tPromover palestras a fim de levar o conhecimento aos estudantes, sobre as doenças que podem ser causadas pelo consumo exagerado de sal e sódio. 4-\tProdução de uma cartilha com orientações para dar suporte às informações passadas. 5-\tPromover uma conexão dos conhecimentos adquiridos sobre uma boa alimentação ao dia a dia.","Florestal e Pará de Minas",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30148"],
    [727,30410,"PRJ-111/2013","Projeto","PET-CULTURA: ANÁLISE E APOIO À PRODUÇÃO E GESTÃO CULTURAL LO...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","LETÍCIA MOREIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), BRENDA RODRIGUES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), BRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), JOÃO CARLOS OLIVEIRA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), FERNANDO LUIZ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), SAMUEL TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 31/12/2014), CÍNTHYA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/03/2013), RODRIGO GAVA (Coordenador, 25/09/2012 a 31/12/2013), GABRIELA CRUZ CALDEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 15/11/2013), GUILHERME GUIMARÃES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 01/09/2013), JHENYFFER DE SOUZA LIMA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 01/10/2013), JOÃO PAULO DE OLIVEIRA LOUZANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/03/2013), RAFAEL MORAIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2014), SABRINA OLIMPIO CALDAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2014), THAÍS DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2013), VERONICA SILVA RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2012 a 31/12/2013), MARCELO DE OLIVEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 31/12/2013), BRUNA ALVES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), FELIPE RODRIGUES CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), RAPHAEL ARAÚJO DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), MARIA JÚLIA CLEMENTE VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2013 a 31/12/2014), JOSÉ RICARDO VITÓRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 31/12/2013), MAGNUS LUIZ EMMENDOERFER (Orientador, 11/04/2013 a 31/12/2013), HUMBERTO RODRIGUES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2013 a 31/12/2014), BRUNO RODRIGUES LIMA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2013 a 31/12/2014), PÂMELA MARIA MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2013 a 31/12/2014), EMANUELLE DOS REIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2013 a 31/12/2014)","2012-09-25T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Incentivar a cultura, dentro de nossa comunidade, através da tríade pesquisa, ensino e extensão.","Eventos culturais, Indissociabilidade, PET","","Estudos de artigos e livros, capacitação, vídeos debates, seminários e vistas técnicas, são exemplos de atividades de ensino que serão realizadas durante o projeto. No campo da pesquisa, será realizado um diagnostico rápido participativo e pesquisa de campo. Na extensão, o principal foco do projeto serão oficinas, Cines-PET, cursos para comunidade e apresentações culturais, além da produção de cartilha e livro.","Comunidade de Viçosa",150,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30410"],
    [728,30413,"PRJ-050/2013","Projeto","LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: DENTRE TANTAS, UM OLHAR PARA A LÍNGUA ...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 02/01/2013 a 16/12/2013), GABRIELA MENDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 16/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-16T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Apresentar às crianças participantes do Projeto Pedagógico na Associação Beneficente (APOV) as línguas estrangeiras, destacando aspectos culturais e identitários de diferentes povos, a fim de ampliar o conhecimento delas com relação à existência de outras línguas e culturas. Além disso, este projeto tem como intuito promover o ensino da língua da língua inglesa com a elaboração de aulas expositivas e atividades colaborativas.","LÍNGUA ESTRANGEIRA, EDUCAÇÃO, CULTURA","","1 - Articular o diálogo entre universidade, escola e associação beneficente, 2 realizar quatro oficinas de ensino de língua estrangeira, 3- sistematizar as experiências deste projeto em exposições, artigos para publicação e apresentações em congressos de Linguística Aplicada e de Educação, 4- divulgar as ações e resultados do projeto para os alunos de Letras desta universidade a fim de motivá-los a dar sequência às ações aqui realizadas.","BAIRRO DE NOVA VIÇOSA",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30413"],
    [729,30449,"PRJ-080/2013","Projeto","CORES DA TERRA - COLHENDO SOLOS, SEMEANDO RUMOS","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANA REDIVO FARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), DELIO PORTO FASSONI (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAÍS BARRA LEITAO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARINA CECILIA CORDEIRO DE FARIA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JÚLIA SOMMER GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VICTOR PIVA SCHIAVON (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Além do intuito de aperfeiçoamento da técnica da tinta à base de solos e a difusão da técnica através de oficinas , o seu objetivo principal é desenvolver metodologias didáticas e promover a capacitação técnico-profissionalizante de pintores e de coordenadores de curso.","tecnologia social, tintas de terra, educação","","-Atividades para preparação da proposta didático-metodológica em MG e ES, -Oficinas para aplicação do material didático-metodológico para avaliação e aperfeiçoamento em MG e ES, -Produzir e imprimir o material didático-metodológico voltado para a formação profissionalizante, -Cursos de capacitação técnico-profissionalizante dos multiplicadores, em MG e ES, -Cursos de capacitação de profissionais para atuarem diretamente com a produção de tintas e pintura com solos, em MG e ES, -Acompanhar e avaliar a ação dos multiplicadores nas intervenções,","Comunidades peri urbanas e rurais de Viçosa, região e Espírito Santo",150,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30449"],
    [730,30530,"PRJ-097/2013","Projeto","A ECONOMIA NO MUNICÍPIO DE FLORESTAL/MG: UM ESTUDO DA INFLAÇ...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","MEHRAN SABETI (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), CAROLINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), ANA LUIZA SANTOS NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), SARA BELMONTE RESENDE (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUIZA AUGUSTA MOREIRA SORICE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Realizar a mensuração de dois aspectos econômicos em Florestal/MG: a taxa de inflação e o impacto dos estudantes da UFV Campus Florestal na economia do município. Desenvolver metodologia adequada e viável para a mensuração da inflação em Florestal, Realizar bimestralmente pesquisas de preço nos principais estabelecimentos do município, Realizar relatórios bimestrais sobre os resultados obtidos nas mensurações das variações de preços, Desenvolver metodologia adequada e viável para a mensuração do impacto econômico dos estudantes em Florestal, Desenvolver instrumentos adequados para as coletas de dados, Aplicar os instrumentos de coleta de dados aos estudantes, Realizar um relatório anual sobre o impacto econômico dos estudantes em Florestal, Apresentar e divulgar os resultados aos produtores rurais e à comunidade florestalense em geral.","Economia no Município de Florestal/MG, Taxa de inflação, Inflação","","1)Definição do instrumento de coleta de dados, 2)Cálculo do tamanho da amostra, considerando a possibilidade de estratificação, 3)Pré-teste e validação do instrumento, 4)Coleta de dados, 5)Tabulação dos dados, 6)Análise dos dados, 7)Elaboração do relatório com resultados.","Cidade Florestal/MG",1500,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30530"],
    [731,30604,"PRJ-098/2013","Projeto","CASEÍNA MICELAR, CONCENTRADOS PROTEICOS DE SORO E PERMEADO D...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 14/02/2013 a 14/02/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015), LUIZ FERNANDO CAPPA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015), MAURICIO ANTONIO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2013 a 14/02/2015)","2013-02-14T00:00:00","2015-02-14T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Determinar a influência dos parâmetros de processamento industrial sobre as propriedades químicas e funcionais de caseína micelar, concentrado proteico de soro e permeado de ultrafiltração.","Lácteos desidratados, Caracterização química e tecnofuncional, Tecnologia de processamento","","Determinar a composição centesimal das caseínas micelares (CM), concentrados proteicos de soro (CPS) e permeado de ultrafiltração (PU). Caracterizar e avaliar a estabilidade durante o armazenamento da CM, dos CPS e do PU por meio da espectroscopia Raman, da análise térmica diferencial (DTA) e termogravimetria (TG). Determinar o perfil viscográfico dos produtos em condições simuladas de aquecimento e resfriamento por meio do analisador rápido de viscosidade (RVA), avaliando desta forma um dos seus atributos de funcionalidade. Determinar a influência dos processamentos industriais sobre a estrutura, conformação e propriedades das proteínas lácteas por meio da eletroforese, da espectroscopia Raman, da análise térmica diferencial (DTA), termogravimetria (TG) e do analisador rápido de viscosidade (RVA). Determinar a influência do tipo de processamento industrial sobre a cinética de cristalização da lactose no permeado de ultrafiltração concentrado por evaporação a vácuo.","Empresas brasileiras produtoras de lácteos desidratados",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30604"],
    [732,31040,"PRJ-136/2013","Projeto","CULTURA E CIDADANIA: ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR PELO D...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","RENATO LOPES COELHO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2013 a 30/11/2013), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 01/02/2013 a 30/11/2013), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2013 a 30/11/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Trabalhar de forma interdisciplinar com as demais disciplinas que compõe o Cursinho Popular Paula Candido (CPPC). Articular em conjunto a coordenação do CPPC a formação de educadores e educadores tanto locais como também de diversas localidades, dando ênfase a formação política e social, de modo a fomentar a cidadania e instigar a comunidade local, no intuito de promover um desenvolvimento endógeno. Por intermédio da arte, vídeo debates, estudos sobre as especificidades da cultura local de modo a estimular a criatividade, sensibilidade e a autonomia intelectual.","cultura, educação, história","","Além das aulas pretende-se promover oficinas de apresentação das manifestações culturais locais, possibilitar o dialogo dos educados e educandas com os e as representantes dessas manifestações, propiciando assim o conhecimento da história e cultura local por intermédio da cultura popular.","Paula Cândido",30,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31040"],
    [733,32317,"PRJ-193/2013","Projeto","CONCEITOS BÁSICOS DE MICROBIOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","MARLON CORREA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2014), NATALIA TARTARINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), LETÍCIA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), LARISSA LUISA BRAGA XAVIER (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 01/03/2014), HERIKA PAULA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), ARLETE MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014)","2013-03-01T00:00:00","2014-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Apresentar a estudantes do ensino fundamental conhecimentos básicos de microbiologia para melhorar tanto o asseio e os cuidados na higiene pessoal e na limpeza do ambiente do ambiente onde vivem, como expor a importância dos micro-organismos na natureza.","Micro-organismos, Saúde, Educação","","1.\tArticular práticas de ensino de microbiologia ao ensino de biologia no ensino fundamental, 2.\tDemonstrar a presença dos micro-organismos no ambiente, 3.\tCaracterizar os principais grupos de micro-organismos, 4.\tRelacionar exigências nutricionais dos micro-organismos com o seu crescimento em diferentes alimentos e utensílios domésticos, 5.\tDemonstrar alguns processos metabólicos realizados por micro-organismos e suas importâncias, 6.\tProceder a análise bacteriológica da água de diferentes origens, 7.\tApresentar diferentes interações simbióticas presentes na natureza e sua importância, 8.\tDiscutir em campo as atuações dos micro-organismos na natureza.","Estudantes do ensino fundamental (sexto a nono ano) da Escola Estadual Doutor Adiron Golçalves Boave",320,27,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32317"],
    [734,32359,"PRJ-244/2013","Projeto","MUSEU DE ANATOMIA HUMANA","","Saúde","Educação","VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 24/10/2013 a 24/10/2020), HELIO JUNIOR PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020), RODRIGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020), MARCELO MARTINS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2013 a 24/10/2020)","2013-10-24T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Estimular e Desenvolver o conhecimento sobre a Anatomia Humana, suas intercessões funcionais aplicadas à Educação Médica, às Artes e à Cultura.","Anatomia, Artes, Educação Médica","","- Organização do acervo de peças anatômicas humanas e modelos sintéticos, - Exposição dialogada à partir da apresentação e analise de peças anatômicas humanas, modelos sintéticos, vídeos e posteres relacionados à Anatomia Humana, - Visitação de estudantes nos diferentes níveis de ensino, guiada por técnicos e/ou professores, no Laboratório Morfofuncional no Departamento de Medicina e Enfermagem do DEM.","UFV, Escolas do município e região.",2000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32359"],
    [735,33024,"PRJ-231/2013","Projeto","LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: DENTRE TODAS, UM OLHAR PARA A LÍNGUA I...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2014), GABRIELA MENDES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2014)","2013-01-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Apresentar às crianças participantes do Projeto Pedagógico da APOV algumas línguas estrangeiras, destacando aspectos culturais e identitários de diferentes povos, a fim de ampliar o conhecimento com relação à existências de outras línguas e culturas. Além disso, este projeto tem como intuito promover o ensino da língua inglesa com a elaboração de aulas expositiva e atividades colaborativas","ensino de língua inglesa, metodologia de ensino, escola pública","","Encontro semestral com a direção da Escola do bairro, Grupos de discussão, planejamento e avaliação com a coordenação da entidade beneficiada, desenvolvimento de quatro oficinas para o ensino de língua inglesa, exposição, no hall do DLA,m de trabalhos realizados pelos alunos durante as oficinas.","Nova Viçosa",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33024"],
    [736,33133,"PRJ-256/2013","Projeto","OBSERVATÓRIO SOCIOLÓGICO DA VIDA ESTUDANTIL E ESCOLA DE PAIS...","Ciências Humanas","Educação","Educação","WANIA MARIA GUIMARAES LACERDA (Coordenador, 25/09/2012 a 09/05/2018), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 25/09/2012 a 24/09/2015), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 25/09/2012 a 24/09/2015), ALINE JULIANA DE SOUZA PEREIRA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 15/02/2014), DENISE COSTA ROSA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2015), JOSIANE DAS GRAÇAS CARVALHO (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), LOURENA PINHEIRO VIEIRA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), POLYANA GONÇALVES DE ALMEIDA VALADARES (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), SABRINA LOPES NOGUEIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), SIMONE GLYCERIO DO CARMO (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), ADRIANA DE JESUS SOUZA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), JAQUELINE MOREIRA THEODORO VALADARES (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 25/09/2012 a 24/09/2014)","2012-09-25T00:00:00","2018-05-09T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Implantar o Observatório Sociológico da Vida Estudantil e a Escola de Pais e desenvolver as atividades de ensino, pesquisa e extensão a eles pertinentes.","Relação Família Escola, Trajetórias Escolares, Camadas Populares","","Disponibilização de informações aos pais de camadas populares sobre o conhecimento produzido no campo da sociologia das relações família-escola, na expectativa de que eles possam apoiar a trajetória escolar dos filhos, a partir da compreensão das relações entre escolas e famílias, estabelecimento de dialogo com os pais e os professores da escola pública, tendo em vista a constituição de novos objetos de pesquisa e a problematização de questões relacionadas ao campo do conhecimento sociologia das relações família-escola, e co-formação de professores da escola pública envolvida e dos graduandos de Pedagogia no campo das relações família-escola. Concomitante a essas atividades serão desenvolvidas pesquisas com as famílias envolvidas, as escolas e os estudantes de modo a subsidiar, a partir de um contexto local concreto, as discussões realizadas no âmbito da Escola de Pais.","Viçosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33133"],
    [737,33275,"PRJ-233/2013","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO PARA A REUTILIZAÇÃO DE LIXO ELETRÔNICO NA DI...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","BRENO FIGUEIREDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 28/02/2014), WILLIAM MARTINS NAKAGAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/10/2013 a 28/02/2014), ERNANI NASCIMENTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014), GABRIEL EDUARDO CAMPOS DO ESPIRITO SANTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014), GABRIEL GONTIJO CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 28/02/2014)","2013-10-01T00:00:00","2014-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Conscientizar os alunos do curso de Sistemas de Informação, principalmente da disciplina SIN101 Informática e Sociedade para a importância do meio ambiente e o que pode ser feito para diminuir o lixo eletrônico nos lixões de Rio Paranaíba através de reutilização e reciclagem.","Lixo eletrônico, Computação Verde, Meio ambiente","","1. Estruturação do projeto de extensão e definição da equipe, 2. Apresentação do conceito computação verde, lixo eletrônico e do projeto para os alunos da disciplina SIN 101, 3. Campanha de coleta de lixo eletrônico, 4. Triagem do material coletado pelos alunos colaboradores, 5. Definição dos grupos e distribuição do material coletado entre os grupos, 6. Reciclagem do material coletado pelos grupos, 7. Apresentação dos projetos na disciplina e exposição na SACSIS 2013, 8. Distribuição do material restante para empresas especializadas em reciclagem deste tipo de material, 9. Aplicação de um questionário para os alunos da disciplina pela professora responsável, 10. Desenvolvimento de um relatório final e de um artigo sobre os resultados obtidos","Alunos e professores do curso de Sistemas de Informação",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33275"],
    [738,33784,"PRJ-238/2014","Projeto","DIAGNÓSTICO E OTIMIZAÇÃO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE EFLUENT...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 05/12/2013 a 30/03/2014), ROBSON SILVA MENDES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 05/12/2013 a 30/03/2014), PEDRO GUSTAVO MAIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/12/2013 a 30/03/2014)","2013-12-05T00:00:00","2014-03-30T00:00:00","Recursos hídricos","diagnóstico e otimização da estação de tratamento de efluentes da Fibria em Aracruz, ES.","efluentes, celulose, tratamento de efluentes","","i) levantamento e análise dos dados históricos de caracterização dos efluentes e da performance da ETE da FIBRIA - Aracruz, ii) levantamento e análise dos dados históricos do processo fabril, iii) desenvolvimento de um programa extraordinário de monitoramento dos efluentes setoriais da fábrica, iv) desenvolvimento de um programa extraordinário de monitoramento da ETE, incluindo toxicidade, v) análise crítica dos dados levantados, vi) elaboração e apresentação de um relatório final apresentando as principais conclusões e recomendações.","Aracruz",1,1,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33784"],
    [739,29739,"PRJ-009/2013","Projeto","TRATAMENTO ACÚSTICO DE SALAS DE AULA EM ESCOLAS PÚBLICAS COM...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","ERNANI DE SOUZA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), LUCAS ANDRE CORNACHIONE DE SYLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 01/09/2012 a 31/08/2013), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), PRISCILA SOARES DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), CEZAR RICARDO DE TOLEDO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013), GISELE BRITO COSMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/08/2013)","2012-09-01T00:00:00","2013-08-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Este projeto visa proporcionar a uma escola pública de Viçosa uma melhoria de seus ambientes com tratamento acústico adequado de suas salas de aula e suas dependências, fazendo com que essa escola se torne um exemplo para as outras.","controle de ruído, acústica, ambiente escolar","","- aplicação de questionários específicos, - seleção da escola a ser trabalhada, - coleta de dados para medição dos níveis de ruídos, - análise dos dados coletados, - definição de estratégias para melhoria e tratamento do ambiente acusticamente, - elaboração de cartilhas explicativas.","escolas públicas do município de Viçosa - MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29739"],
    [740,30104,"PRJ-053/2013","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DA NUTRIÇÃO MATERNA E INFANTIL NO PROGR...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/02/2013 a 31/01/2014), KAMILA DE SOUZA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/01/2014), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/01/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover a melhoria da nutrição materna e infantil no Programa Saúde da Família (PSF) do município de Porto Firme MG, por meio de atividades educativas individuais e coletivas, no sentido de promover a autonomia e o empoderamento das usuárias e das Equipes de Saúde da Família (ESF).","Nutrição, Grupo Materno-Infantil, Alimentação","","Articulação do ensino e pesquisa com a extensão por meio da avaliação do estado nutricional do grupo materno-infantil e orientações nutricionais necessárias,  Articulação da extensão com o ensino e pesquisa por meio de atividades educativas coletivas e individuais a serem realizadas com o grupo materno-infantil e com profissionais de saúde do município,  Transmissão de conceitos acerca dos fatores envolvidos na relação nutrição/saúde ao grupo materno infantil e aos profissionais de saúde do município, de forma a contribuir para um permanente processo de ensino e aprendizagem na área da nutrição, sendo eles mesmos multiplicadores dos conceitos aprendidos e praticados durante a execução do projeto. Formação humana do bolsista, sensibilizando-os com a realidade local e estimulando-os a buscar soluções, de forma que compreendam a importância do elo universidade-comunidade na promoção da saúde.","Gestantes, nutrizes e crianças atendidas no Programa Saúde  da Família do município de Porto Firme",560,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30104"],
    [741,30161,"PRJ-037/2013","Projeto","IMPACTO DO ATENDIMENTO NUTRICIONAL SOBRE AS CONDIÇÕES DE SAÚ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","CAMILA CARLA DA SILVA CAETANO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 05/01/2013), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDA DE ALBUQUERQUE VASSALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), NÉLIA PINHEIRO MENDES (Bolsista PIBEX, 05/01/2013 a 31/12/2013), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar o impacto do atendimento nutricional sobre as condições de saúde em crianças com sobrepeso e obesidade atendidas na Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa.","Obesidade, Sobrepeso, Infantil","","%u2022Avaliar nutricionalmente as crianças atendidas, %u2022Conhecer os hábitos alimentares da população estudada, %u2022Analisar qualitativa e quantitativamente a alimentação dessas crianças, %u2022Promover educação nutricional para as crianças, pais ou responsáveis, %u2022Envolver os familiares na oferta de condições e alimentos que possibilitem a mudança de hábito alimentar, %u2022Propor plano alimentar adequado, bem como desenvolver novas preparações dietéticas que substituam as mais calóricas consumidas pelas crianças com excesso de peso, %u2022Analisar sensorialmente as receitas desenvolvidas em laboratório.","Crianças com sobrepeso e obesidade atendidas na Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa.",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30161"],
    [743,30856,"PRJ-272/2013","Projeto","PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DO CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁ...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2014), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 01/03/2013 a 01/03/2014), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/03/2013 a 01/03/2014)","2013-03-01T00:00:00","2014-03-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","A seleção de agentes públicos (estagiários) para coleta de dados, O treinamento dos agentes públicos (estagiários) para coleta de dados, A coleta de dados, A organização dos dados, O georreferenciamento dos dados, . a implementação de base de dados digitais, gráficos e descritivos, . o treinamento de 4 agentes públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa-MG para o operar, manter e atualizar dados nesse novo cadastro, então gerenciado por um sistema de informação geográfica,","Cadastro, Multifinalitário, Geoprocessamento","","FASE 1 01\tAquisição de Equipamentos, 02\tAquisição de softwares (sistema operacional e aplicativos), 03\tAquisição de imagem de satélite, 04\tAdequação de espaço físico com instalações para processamento, análise e edição dos dados e controle dos trabalhos em campo, 05\tProcessamento (ortorretificação) das imagens de satélite, 06\tDefinição e produção das plantas de quadras e setores individualizados, 07\tProdução e testagem do Boletim de Cadastro Imobiliário (BCI), 08\tTreinamento da equipe para o cadastramento, 09\tTreinamento da equipe para digitação, FASE 2 01\tEdição da imagem de satélite, 02\tConferência e aferição do mapeamento com dados coletado em campo, 03\tVisita aos imóveis para coleta de dados cadastrais e fotográficas (área de terreno, área edificada, padrão de construção, desenho de croquis, preenchimento de BCI, cadastramento do logradouro, com indicação dos serviços públicos disponíveis, tipo de pavimentação, rede de água, coleta de lixo, iluminação pública, galerias pluviais, etc), 04\tAferição por amostragem dos levantamentos de campo. 05\tExportação dos dados atualizados em formato compatível com ArcGis, 06\tAnálise e Importação de dados do Setor de Cadastro da Prefeitura e espacialização no ArcGis sobre o mapeamento urbano básico, 07\tLigação dos dados levantados com o imóvel correspondente para a montagem das respectivas parcelas e quadras, 08\tLigação das fotografias digitais das fachadas aos respectivos imóveis, FASE 3 01\tFinalização dos trabalhos de campo e gabinete do Cadastro Multifinalitário de Viçosa-MG, 02\tSimulações de aplicação do Cadastro Multifinalitário de Viçosa-MG, 03\tTreinamento dos agentes públicos do Setor de Cadastro, qualificando-os para operar e manter o novo sistema, inclusive executar atualizações desse novo cadastro, então gerenciado por um sistema de informação geográfica, 04\tMonitoramento da operação e manutenção do novo sistema, 05\tDesmobilização das equipes alocadas temporariamente nesse projeto.","Município de Viçosa",70000,10000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30856"],
    [745,38098,"PRJ-321/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE PROPOSTAS DE SISTEMAS DE COLETA SELETIVA ...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","MARIA GABRIELA MENDONCA PEIXOTO (Orientador, 01/03/2015 a 01/12/2015), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/08/2014 a 01/12/2015), MATHEUS VINK ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/12/2015), ALEX RIBEIRO ROSA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/12/2015), GABRIELA GOMES PACHECO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 01/12/2015), GABRIELA GOMES PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/01/2015)","2014-08-01T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Resíduos sólidos","Levantar as informações e fornecer suporte à tomada de decisão das prefeituras para a contribuição do descarte correto dos resíduos sólidos no âmbito municipal e com isso, a extinção dos lixões em duas cidades do Alto Paranaíba, sendo elas Rio Paranaíba-MG e São Gotardo-MG, apontando como possibilidade de destinação adequada a inclusão produtiva de catadores através da reciclagem.","Gestão de Resíduos solídos, PNRS, Catadores","","Articular o planejamento para a eliminação dos lixões, verificar o descarte depois dessa eliminação, realizar junto com a comunidade programas de conscientização do descarte correto dos resíduos sólidos, realizar reuniões de planejamento Elaborar um plano de ação com os gestores dos municípios que compactuem com a coleta seletiva e a inclusão dos catadores.","São Gotardo e Rio Paranaíba",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38098"],
    [746,38857,"PRJ-007/2015","Projeto","ÁGUAS DO SÃO BARTOLOMEU: VIDA NO RIO, SAÚDE NA CIDADE.","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","HELAINDO GUIMARÃES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), HIGOR SETTE PEREIRA (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), IORRANA VIEIRA SALUSTIANO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), ISABELA DA SILVA PAES (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 22/06/2014 a 22/11/2014), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), ISABELLA CRISTINA TOLÊDO ALVES COSTA (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), ISABELLA OLIVEIRA BRITTO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), JOANA MOZER MARCHIORI (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), LAISSE DE SOUZA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), PAULA SILVA SUDRE (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), DANILO MATEUS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), FERNANDA SALES DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), GRAZIELA DOS SANTOS PAULINO (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), RENATO LIMA SENRA (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Bolsista - Outros, 22/06/2014 a 22/11/2014)","2014-11-22T00:00:00","2014-11-22T00:00:00","Questões Ambientais","Realizar educação ambiental visando a conscientização da população de Viçosa quanto a importância da preservação da bacia do Ribeirão São Bartolomeu.","Meio ambiente, Água, Saúde","","%u2022\tRealizar uma oficina em praça pública, para expor a importância do Ribeirão à população viçosense, %u2022\tConfeccionar material educativo mostrando o percurso do Ribeirão e as principais ameaças ao curso d´água devido às atividades humanas, %u2022\tExpor para a população por meio de uma linguagem clara e lúdica sobre técnicas microbiológicas usadas para identificar patógenos vinculados pela água, %u2022\tDialogar com público da oficina sobre a importância do consumo consciente da água tratada e a preservação dos rios e nascentes.","Viçosa",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38857"],
    [747,38904,"PRJ-367/2014","Projeto","ATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...","Ciência da Saúde","Saúde","Tecnologia e Produção","SAMUEL PEREIRA SIMONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), DOMINGOS CACHINEIRO RODRIGUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), BRUNA MARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 25/11/2014 a 28/02/2016), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Orientador, 25/11/2014 a 28/02/2016), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016), MATHEUS ALFENAS DUARTE (Bolsista - Outros, 25/11/2014 a 28/02/2016), FERNANDA TIMBÓ D?EL-REY DANTAS (Bolsista - Outros, 25/11/2014 a 28/02/2016), JESSICA APARECIDA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2014 a 28/02/2016)","2014-11-25T00:00:00","2016-02-28T00:00:00","Saúde animal","%uF0FC\tProporcionar atendimento a ruminantes e equídeos, portadores de afecções clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos. %uF0FC\tProporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades para essa classe de animais. %uF0FC\tAtendimento no setor de bovinocultura de leite (DZO-UFV) e a campo. %uF0FC\tContribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses).  %uF0FC\tCaracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV e propriedades de Viçosa e municípios circunvizinhos.  %uF0FC\tTreinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal.","Clínica, Cirurgia, Grandes animais","",". Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais. 3. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e também na prevenção de enfermidades.","Viçosa e região",600,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38904"],
    [748,39443,"PRJ-078/2015","Projeto","DESENVOLVIMENTO E DIFUSÃO DE TECNOLOGIAS ATRELADAS AO BAMBU ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","MARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 12/01/2015 a 12/01/2017), ILDA DE FATIMA FERREIRA TINOCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), HÉRLON VASCONCELOS (Bolsista PIBEX, 12/01/2015 a 12/01/2017), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), RAHÍ RODRIGUES DINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 12/01/2017)","2015-01-12T00:00:00","2017-01-12T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Propor soluções técnicas de manejo, tratamentos, beneficiamento, e técnicas construtivas do bambu, dando ênfase na sua aplicação na construção de pequenas instalações rurais visando a sua valorização como material com grande potencial na geração de tecnologias sociais que promovam o desenvolvimento sustentável.","desenvolvimento sustentavel, construções rurais, material alternativo","","1 - Difundir a viabilidade técnica do uso do bambu como material alternativo eficiente, nas comunidades rurais e urbanas de Viçosa e Região, 2 - Despertar o interesse da comunidade acadêmica pela pesquisa e desenvolvimento tecnológico do bambu, 3 - Capacitação dos participantes da ação extensionista, 4 - Propor projetos-piloto de pequenas instalações e construções rurais, 5 - Elaboração de cartilhas técnicas sobre manejo, tratamentos, e técnicas construtivas, que serão distribuídas para a comunidade durante eventos e na Semana do Fazendeiro e outros eventos, 6 - Consolidar o Grupo de Estudos do Bambu, 7 - Geração e difusão de tecnologias sociais, 8 - Promover a participação coletiva e o desenvolvimento sustentável, 9 - Atender as demandas referentes à Lei do Bambu (Lei nº 12.484/2011), publicada no Diário Oficial da União (DOU), a qual institui a Política Nacional de Incentivo ao Manejo Sustentado e ao Cultivo do Bambu (PNMCB).","Viçosa e região",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39443"],
    [749,39445,"PRJ-010/2015","Projeto","TEATRO DO OPRIMIDO: TRANS-FORMAÇÃO EM CENA!","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","IVONE DO CARMO JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), IVONE DO CARMO JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), LUIS SEVERINO DE CASTRO LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), RUBENS ARANDA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), THAIS MURTA DE OLIVEIRA HUGUET (Bolsista PROCULTURA, 23/02/2015 a 16/12/2015), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Coordenador, 23/02/2015 a 16/12/2015), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2015 a 16/12/2015)","2015-02-23T00:00:00","2015-12-16T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Promover o cultivo do Teatro do Oprimido e a ampliação de suas práticas no município de Viçosa e região.","Teatro do Oprimido, Direitos Humanos, Transformação social","","3 cursos de Teatro do Oprimido, enfocando os seguintes tópicos: Teatro-Fórum, Estética do Oprimido, o papel do Curinga e Jogos Teatrais. 2 oficinas comunitárias de Teatro do Oprimido/Teatro-Fórum. 8 apresentações de Teatro-Fórum, considerando as peças montadas nas oficinas comunitárias e nos cursos de capacitação. 2 encontros de intercâmbio de experiências entre os grupos que atuam com Teatro do Oprimido no município e região, envolvendo os atores comunitários e integrantes do Levante. 1 Mostra de Teatro do Oprimido em Viçosa, contemplando exibição de filmes, apresentações teatrais, oficinas e exposições da Estética do Oprimido.","Associação Comunitária Padre Geraldo Paiva (Viçosa), EFA Paulo Freire (Acaiaca), UFV.",600,55,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39445"],
    [751,25219,"PRJ-199/2011","Projeto","COMUNICAÇÃO EM MOVIMENTO. ?O EXPRESSO?: O JORNAL-CARTAZ DOS ...","Ciências Humanas","","Educação","JOAQUIM SUCENA LANNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MAURICIO DE MEDEIROS CALEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), JESSICA SILVA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), PAULA FERNANDES GIUSEPPE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), JÉSSICA SANTANA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), VERÔNICA RASZL VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), ANDREZZA SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), WELITON MATEUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), RICARDO LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2013 a 31/12/2013), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2013 a 31/12/2015), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2013 a 31/12/2015), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 30/03/2015), IARA DE FREITAS FARIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2017), FELIPE LOPES MENICUCCI (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2017), MARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 01/03/2016 a 30/07/2016), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Bolsista PIBEX, 01/04/2015 a 31/12/2015), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), THAISS PINTO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), YANE GUADALUPE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LARYSSA CRISTINA ROCHA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), ANDRÉ LUIZ BERNARDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014), SERGIO LUIZ DA CONCEIÇÃO FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 28/04/2015), LILIAN CHRISTIANE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), FERNANDA MIQUILINO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), ISABELA LOPES DE OLIVEIRA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2015), EVERTON DE CASTRO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2014 a 31/12/2015), LEONARDO FONSECA COELHO (Bolsista PIBEX, 01/10/2014 a 31/03/2015), LEONARDO FONSECA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/09/2014), CAMILA DE OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 19/08/2011 a 31/12/2013), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2012 a 31/12/2013), CIBELIH HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), LETICIA SOARES ABELHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MARCOS VINÍCIUS MEIGRE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), LAUZEMIR AUGUSTO RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), JOÃO VICTOR OLIVEIRA VELOSO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), LUCAS GANDRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), RODRIGO CASTRO FORTE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), ANA LUÍSA ANGELETTI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), ISABELA CARETA CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), RAFAEL BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), MARINA CARVALHO VALLADÃO MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2011 a 31/12/2013), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 01/01/2014 a 16/12/2015), MARCELA CORCINO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 19/08/2011 a 31/12/2013)","2011-08-19T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Jornalismo","GERAL: Propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação Social da UFV a vivência do fazer jornalístico e aos usuários de ônibus municipais o acesso gratuito a um jornal em que eles são o público-alvo. ESPECÍFICOS: Conhecer as etapas da confecção de um jornal impresso, desde o planejamento de estratégias de marketing, a definição dos Projetos Editorial e Gráfico, reuniões de pauta, redação e edição de matérias, à produção gráfica e distribuição, Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados a jornalismo informativo, jornalismo interpretativo, jornalismo opinativo e editoração gráfica, Disponibilizar informação, educação e entretenimento aos usuários do transporte coletivo municipal, Promover a interatividade entre os leitores e o jornal.","jornal do ônibus, jornal mural, jornalismo público","","- Redação, edição, produção e distribuição de um jornal mensal","Viçosa - usuários de ônibus municipal",40000,40000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25219"],
    [752,25385,"PRJ-212/2011","Projeto","MEMÓRIA MOVIMENTO ESTUDANTIL","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MELISSA FERREIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), VALERIA MARIA VITARELLI DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), POTY COLAÇO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), GABRIEL PEREIRA DA ROSA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O objetivo principal do Projeto é criar um Centro de Memória do Movimento Estudantil, na Sede Cultural do DCE, com arquivos digitalizados e para visitação, além da produção de um documentário com depoimentos históricos de alguns personagens que conviveram e contribuíram com o Movimento, reunindo os documentos do DCE relacionados ao seu patrimônio histórico material e imaterial, reafirmando a relevância de sua Memória e fomentando a realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão em áreas do conhecimento social. Disseminar assim a importante história do Movimento Estudantil, facilitando o acesso não só para os estudantes, mas para toda a população em geral.","Movimento Estudantil, Memória Social, Cultura","","%u2022 Levantar o acervo físico e imaterial existente relacionado ao Movimento Estudantil na UFV. %u2022 Realizar Seleção e catalogação dos documentos que comporão o acervo classificados na seguinte ordem: Fotos: fotografias de acervo do DCE, fotografias de acervo de outros, Notícias de Jornais Diversos, Folders, Boletins e Jornais produzidos pelo DCE Atas, Documentos Contáveis, Documentos Setor Pessoal, Livros e Diversos, e registro áudio visual de narrativas . %u2022 Promover programação para divulgação do acervo disponível na comunidade acadêmica e população em geral. %u2022 Organizar cronograma de visitação, com atividades de orientação aos visitantes.","Comunidade Acadêmica, escolar e munícipes da região de Viçosa",190,17,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25385"],
    [753,25440,"PRJ-023/2012","Projeto","CONSTRUÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE EDIFICAÇÃO COM APLICAÇÃO DE TE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","MARCIO SAMPAIO SARMET MOREIRA (Coordenador, 01/01/2011 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012), JOSÉ FRANCISCO ANUNCIAÇÃO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012), ARUAC ALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 31/12/2012)","2011-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo geral deste projeto é construir um protótipo de edificação com aplicação de tecnologias sustentáveis, para fins de desenvolvimento de atividades de pesquisa e ensino, além de servir como exemplo didático de construção sustentável. objetivos específicos: Conceber os projetos arquitetônico, estrutural e elétrico de um prótipo de aproximadamente 50 metros quadrados. Estudar os traços para confecção de tijolos de solo-cimento que atenda às prescrições normativas em relação à resistência mecânica e à absorção de água. Dimensionar, confeccionar e montar a estrutura do protótipo (telhado e pilares) em madeira de reflorestamento. Confeccionar e montar as esquadrias do protótipo em madeira de reflorestamento.","Protótipo de edificação, Tecnologias sustentáveis, materiais reciclados","","Elaboração dos projetos arquitetônico, estrutural e elétrico, Produção de tijolos de solo-cimento no canteiro da obra, aquisição de telhas confeccionadas de material tetrapak, execução da fundação da edificação, execução da estrutura da edificação (pilares e tesour, execução da alvenaria da edificação,","UFV, Viçosa, Visconde do Rio Branco",20,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25440"],
    [754,25476,"PRJ-213/2011","Projeto","PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE MANDALAS VE...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Educação","GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEILIANE CRISTINA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LETÍCIA MENDES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GEOVÁ JOSÉ MADEIRA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Oferecer a comunidade de Rio Paranaíba uma nova alternativa para produção, manejo e consumo de hortaliças, mais especificamente verduras de folhas e algumas leguminosas com qualidade, baixo custo e sem a utilização de canteiros diretamente na terra, com a construção de Mandalas Verticais em formato piramidal em diversos tamanhos, de acordo com o espaço físico disponível em cada residência, ou espaço público ou privado. Para tal, será utilizado um projeto piloto inicial no próprio espaço físico do CVT/Rio Paranaíba e posteriormente serão utilizados recursos materiais e humanos da própria prefeitura da cidade para construção em maior escala, de forma a atingir um numero pré-definido de residências, escolas e entidades localizadas no município de Rio Paranaíba/MG.","Hortaliças, Sustentabilidade, Empreendedorismo","","- Construção da Mandala principal do projeto piloto no CVT Rio Paranaíba através da busca de doação de bambu, aquisição de 50 metros de corda sisal, e de sementes de algumas hortaliças, bem como a colheita de garrafas PET descartadas, através de catadores de lixo. - Fixação da Mandala no espaço próprio para preparo do sementeiro e posterior transplante das mudas definitivas, - Acompanhamento do crescimento das hortaliças até o ponto de colheita com anotações e registros de todas as observações importantes acerca do processo. - Durante esse processo, outras 10 ou 20 Mandalas estarão em processo de construção para após identificação e escolha das famílias. Residências e escolas a serem implantadas nas localidades para posterior iniciam da fase de socialização e abertura pública do processo.  - Ao final dessa nova fase, espera-se a partir dos resultados atingidos e observados, sensibilizar autoridades e a própria rede CVT/MG para a disseminação do projeto em todo estado de Minas Gerais, e a abertura do sistema de distribuição e venda em rede ABC no município de Rio Paranaíba/MG e outros, bem como o registro da patente e a futura construção de uma fábrica de Mandalas, para fabricação em escala industrial em vários tamanhos compatíveis com os espaços disponíveis, seja numa residência, numa fabrica, numa escola num presídio, e até em unidades habitacionais como apartamentos de classe média em centros urbanos.","Município de Rio Paranaíba",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25476"],
    [755,32435,"PRJ-226/2013","Projeto","FOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES E PROTEÇÃ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LUIS CARLOS GOUVEA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FRANCIELE APARECIDA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros","Recuperação de Matas Ciliares, Proteção de Nascentes, Educação Ambiental","","Unidades Demonstrativas implantadas em propriedades particulares em funcionamento e com um sistema de monitoramento mensal. Envolvimento de produtores para experimentar a atividade em pequena escala em suas propriedades. Produção de apostilas e folder para distribuição para produtores e outros interessados. Recebimento de visita a Unidade de Demonstração dentro da fazenda CEDAF de estudantes de segundo grau que excursionam pela Fazenda, participando do Projeto de Turismo Pedagógico. Tenha realizados encontros técnico-científicos sobre Recuperação Florestal de Matas Ciliares e Proteção de Nascentes. Estruturar o início de um banco de dados digitalizado sobre os resultados parciais da atividade para a região e de arquivos outros, abordando o tema a ser disponibilizado na Internet. Proporcionar a troca de informações sobre os diferentes métodos de Recuperação Florestal de Matas Ciliares entre pesquisadores extensionistas, produtores e agentes ligados a elaboração de Políticas Públicas Envolver a alta administração do CAMPUS no movimento pró Fomento de Recuperação Florestal de Matas Ciliares.  Colocar um documento de divulgação (material impresso e digital) a disposição da sociedade com vistas a mostrar a importância de valorizar, conservar e proteger a bacia do Ribeirão Camarão, além de enfatizar os avanços alcançados pelo projeto.","Comunidades Rurais de Florestal",550,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32435"],
    [756,32637,"PRJ-091/2014","Projeto","SOLOS NA APOV: EXTENSÃO E ENSINO NA ASSOCIAÇÃO ASSISTENCIAL ...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","ALISSON CARRARO BORGES (Coordenador,  a 28/02/2014), MARIANA CECÍLIA MELO (Bolsista - Outros,  a 28/02/2014), ANA PAULA DA SILVA BATISTA (Bolsista - Outros,  a 28/02/2014)","2013-08-29T00:00:00","2014-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Conscientização ambiental para crianças da APOV mediante oficinas sobre solos e agricultura orgânica e implantação de uma horta comunitária.","solos, agricultura orgânica, sustentabilidade","","- 15 oficinas (regime quinzenal) para crianças da APOV sobre solos, agricultura orgânica e temas correlatos. - Mutirões com os pais e voluntários para implantação de uma horta modelo.","APOV",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32637"],
    [757,33446,"PRJ-004/2014","Projeto","EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PARA O ENSINO BÁSICO - CIÊNCIAS DA NATUR...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Saúde","GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 05/09/2013 a 05/09/2015), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), JOAO PAULO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), OSVALDO COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2013 a 05/09/2015), BRUNA DIAS RIOS (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015), CLIVER FERNANDES FARDER GOMES (Bolsista - Outros, 05/09/2013 a 05/09/2015)","2013-09-05T00:00:00","2016-06-01T00:00:00","Formação Docente","Objetivo Geral: Aprimoramento e atualização de professores e estudantes da Educação Básica, a fim de melhorar o ensino de ciências nas escolas públicas do país, por meio da realização de atividades extracurriculares, como cursos, oficinas, discussões teórico/práticas, trilhas interpretativas, pesquisa e outras equivalentes, para o público-alvo, nas dependências da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal (nos Laboratórios de Ensino e Pesquisa, nos Centros de Pesquisa, e nos setores do Campus, como piscicultura, holericultura, bovinocultura, caprinocultura, fruticultura, fragmentos de mata nativa) Objetivos Específicos: - Apresentar as Ciências da Natureza de forma inter e transdisciplinar, tais como: atividade física, bioenergética, biofísica, bioquímica, biologia celular, biologia do desenvolvimento, botânica, ecologia, física, morfofisiologia animal, química, patologia, e zoologia, - Associar o conhecimento básico com as diversas aplicações tecnológicas utilizadas na agricultura e pecuária, na biotecnologia, na medicina, na química industrial, na recuperação e manejo de ambientes naturais e outros, - Ofertar atividades de difusão e estímulo ao conhecimento científico e inovações tecnológicas, a estudantes e professores da rede pública da Educação Básica, - Estimular o pensamento ecológico, refletindo sobre as mudanças climáticas que vem ocorrendo em nosso planeta visando uma mudança de atitude nas ações diárias dos estudantes e professores, - Estimular atitudes importantes ao processo de exercício da cidadania, como a curiosidade, a responsabilidade ecológica, a colaboração e o respeito. - Valorizar o trabalho em grupo/equipe, capacitando estudantes e professores para uma ação crítica e cooperativa na construção coletiva do conhecimento, - Contribuir para a melhoria da Educação Básica das Escolas Públicas da região de Florestal (MG), permitindo a formação de cidadãos críticos, conscientes sobre sua inserção no mundo e na sociedade, capazes de compreender conhecimentos de natureza científica e tecnológica, e identificar relações entre conhecimento científico, produção de tecnologia e condições de vida. - Promover ações/atividades que visem a melhoria da saúde dos estudantes e conscientização dos professores e a sua prática educativa, abordando temas, como: hábitos alimentares, prática de exercícios físicos, higiene pessoal e ambiental, prevenção de DSTs, planejamento familiar e gravidez na adolescência, prevenção quanto ao uso e abuso de drogas lícitas e ilícitas, - Promover a capacitação profissional de educadores da rede pública de ensino básico, auxiliando-o na busca pela autonomia pedagógica, de forma a compor o perfil profissional de professor-educador, - Incentivar a criação de novas metodologias pedagógicas que busquem a interdisciplinaridade, o lúdico e a interatividade. Acho que está redundante. - Despertar vocações em estudantes da rede pública de educação básica para carreiras tecnológicas, científicas e docência, propiciando sua preparação para o acesso ao ensino superior.","Rede pública de ensino básico, Formação Continuada, Educação Científica","","O projeto engloba três atividades diferentes nas quais poderão estar envolvidos os professores ou estudantes da rede pública de ensino básico: - Oferta de cursos de curta duração (8 a 24h) como processo de Formação Continuada dos Professores da rede pública de ensino básico, - Semana da Ciência, em que a UFV-Florestal abrirá as portas durante uma semana útil (período das férias escolares), para desenvolver atividades práticas diversas ligadas ao ensino e à pesquisa. - Capacitação técnica de professores em centros de referência de ensino e divulgação científica como museus, parques, zoológicos, etc.","Rede pública de ensino básico dos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas",200,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33446"],
    [758,33668,"PRJ-149/2014","Projeto","FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA: ENTRELAÇANDO COTIDIANOS","Ciências Humanas","Educação","Educação","HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Formação Docente","Estabelecer parcerias que possam contribuir para a formação inicial e continuada, lendo e discutindo temas atuais da Educação, e estabelecendo relações ao cotidiano vivenciado pelos sujeitos em diferentes espaços acadêmicos.","Formação de Professores, Cotidiano Escolar, Educação Básica","","* Leitura e construção do referencial teórico-metodológico do projeto, * Realizar contato com os participantes do projeto, * Construir espaço para comunicação online com os participantes, * Construir um blog de divulgação e comunicação entre os participantes do grupo, * Organizar espaço para encontro presencial do grupo e agendar os encontros, * Organizar material de todos os encontros, * Manter atualizado o blog, * Desenvolver espaços de diálogo com os participantes, incentivando a leitura, o debate, a troca de experiência, * Fazer cronograma de encontros do grupo, preparar material de discussão, fazer chegar até os participantes e coordenar os encontros, * Organizar e avaliar os encontros online e presencial, * Produzir trabalhos para publicação em eventos científicos e procurar envolver os participantes do grupo, * Fazer relatórios conforme exigência da bolsa","Estudantes de graduação e Professores da Educação Básica",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33668"],
    [759,30691,"PRJ-143/2013","Projeto","PLANTAS MEDICINAIS: SEMEANDO CONHECIMENTO, COLHENDO CIDADANI...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","LORENA PAULA SANTOS MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/01/2014), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 20/07/2014), ELIANE VIEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LORENNA CAROLINA FERNANDES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/07/2014), ANA CLÁUDIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), EDER MATSUO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2013 a 20/07/2014), LORENA PAULA SANTOS MORAIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), EDER MATSUO (Coordenador, 21/07/2014 a 31/12/2014), VINÍCIUS RESENDE BUENO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), BRUNA DE DEUS CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto tem o propósito promover um trabalho educativo envolvendo os alunos da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boavantura, procurando identificar a relação pessoas/plantas e meio ambiente, a aceitação do uso de uma medicina alternativa e incentivar o zelo pela a flora medicinal nativa e exótica da região, tendo como ecossistema o cerrado, no município de Rio Paranaíba, região do Alto Paranaíba, Minas Gerais.","Educação Ambiental, Homeopatia, Saúde","","1)\tNa primeira fase, serão os alunos receberão um pré-teste ou questionário inicial, para levantamento dos seus conhecimentos e suas dúvidas sobre as plantas medicinais, as quais servirão para elaboração das palestras que serão ministradas posteriormente, 2)\tNa segunda fase, os alunos, em cada uma das três turmas, serão divididos em oito grupos de cinco crianças, totalizando 24 grupos, os quais ficaram encarregados de preparar um trabalho que será apresentado para a sala. Cada grupo trabalhará com uma planta medicinal diferente, escolhida por eles, 3)\tNum terceiro momento, serão apresentadas palestras, elaboradas segundo as informações obtidas com o questionário, com o objetivo de ampliar o conhecimento sobre esse assunto, levando aos alunos um pouco do histórico das plantas medicinais, seus benefícios, as precauções necessárias para utilizá-las, entre outras coisas. Serão enfocadas também nestas palestras, algumas informações básicas sobre as plantas que serão utilizadas para preparar os canteiros, 4)\tNa quarta fase, serão preparados canteiros, um por turma (três no total), onde cada um dos oito grupos plantará uma planta medicinal (oito plantas diferentes por canteiro), que já terão sido expostas aos alunos na palestra. Cada turma ficará então responsável por um canteiro, 5)\tNa quinta fase do projeto, os alunos confeccionarão exsicatas com algumas das plantas usadas na montagem do canteiro, e permitirão, desta forma, que sejam devidamente conservadas e organizadas no laboratório do colégio. As plantas secas e identificadas serão guardadas no laboratório, dando início ao herbário que ficará a disposição dos alunos para estudos e consultas. 6)\tNa sexta e última fase, os alunos receberão novamente um questionário (pós-teste ou questionário final) para avaliar o resultado do trabalho. Os questionários iniciais e finais serão avaliados para verificação da presença ou não de mudanças significativas no conteúdo das respostas, demonstrando se houve efeito do trabalho.","Rio Paranaíba",127,127,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30691"],
    [760,30867,"PRJ-109/2013","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO  E...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","ULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), IARA SILVA JAQUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALINE CRISTINA FERNANDES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA BEATRIZ VILELA FÉLIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DANIELA LOURES MOURÃO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDA GIRARDI REIS CARVALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GUILHERME LOPES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JULIA NOVAES COSTA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LAURA LIMA GUAITOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MATHEUS RANGEL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NICOLAS FLORENTINO ASSALIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RODRIGO SCHITINI DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), TAMIRES CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THALES SILVA HECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","OBJETIVO: Popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento de crianças e adolescentes do ensino fundamental de escolas da rede pública de Viçosa. Assim como elaboração e realização de dinâmicas sobre o saneamento básico, a fim de se formarem cidadãos conscientes e comprometidos quanto a essa temática. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária, - Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas, - Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV, - Elaborar, de forma coletiva, material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo para crianças e adolescentes da escola beneficiada.","Educação Ambiental, Viçosa Verde, Ambiental Jr.","","Atividades - Pesquisa da realidade sanitária de Viçosa, - Seleção da equipe de trabalho, - Capacitação da equipe de trabalho, - Familiarização com o PMSBV, - Oficinas de Educação Ambiental na Escola beneficiada, - Reuniões entre a equipe de trabalho, - Elaboração do material didático, - Elaboração de relatórios parcial e final, - Divulgação e publicação dos resultados do projeto, - Apresentação do seminário,","Escolas municipais de Viçosa (3º a 6º anos do Ensino Fundamental)",180,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30867"],
    [761,30908,"PRJ-145/2013","Projeto","ESTADO NUTRICIONAL E AÇÕES EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS DE UMA E...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","RAQUEL ISABEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), ANGÉLICA PEREIRA NERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), DIANA ELEN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MARINA SALOMÉ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), POLLYANA BONTEMPO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-04-19T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar o estado nutricional e o hábito alimentar das crianças e promover ações educativas visando a melhoria dos hábitos alimentares e estado nutricional","educação nutricional, crianças, estado nutricional","","Inicialmente será feita uma visita ao local de estudo para que seja entregue aos alunos o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) para as crianças e outro anexado à carta explicativa para aos pais para que possam autorizar seus filhos a participarem do estudo. Nesta carta serão esclarecidas as datas dos encontros e orientações para que as crianças vão de roupas leves no dia da avaliação antropométrica. Serão feitos 5 encontros com as crianças e em cada um deles serão abordados temas e realizados tarefas diferentes. Serão realizadas dinâmicas dentre as quais estão \"Conhecimento e preferência de frutas e verduras\" e \"Hábitos alimentares saudáveis de acordo com a pirâmide alimentar\". Serão aferidas as medidas antropométrica (peso, estatura e circunferência da cintura) e pregas cutâneas para avaliação do estado nutricional.será exibido um vídeo \"Pratos coloridos\" e após este será apresentado uma peça teatral com fantoches relacionado ao tema do vídeo. No último encontro será repetida a dinâmica \"Conhecimento e preferência de frutas e verduras\" para avaliar se foram aderidos novos hábitos alimentares e se houve aumento do conhecimento dos alimentos. A instituição receberá um relatório constando de todas as atividades realizadas e resultados alcançados.","Crianças do Programa Municipal de Apoio ao Menor (PROMAM), São Gotardo-MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30908"],
    [762,31207,"PRJ-138/2013","Projeto","CADASTRO MULTIFINALITARIO DO MUNICIPIO DE PIRANGA, MINAS GER...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2010 a 30/06/2013), DEIVYSON SOARES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), GABRIEL REZENDE MARQUES (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), THAMIRES PACHECO SILVA (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), JULIANA DE SOUZA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2010 a 30/06/2013), ALVIMAR RODRIGUES LEITE JUNIOR (Bolsista - Outros, 04/05/2010 a 30/06/2013), LAIS BARBOSA TEODORO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2010 a 30/06/2013), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 04/05/2010 a 30/06/2013)","2010-05-04T00:00:00","2013-06-30T00:00:00","Desenvolvimento urbano","ORGANIZACAO ESPACIAL DA CIDADE DE PIRANGA, MINAS GERAIS COM O USO DE GEOPROCESSAMENTO, AEROFOTOS NAO-CONVENCIONAIS E IMAGENS DE SATELITE.","CADASTRO IMOBILIARIO, PLANEJAMENTO URBANO, AREAS DE RISCOS","","LEVANTAMENTO DO CADASTRO IMOBILIARIO DA CIDADE DE PIRANGA, ELABORACAO DA PLANTA GENERICA DE VALORES, IDENTIFICACAO E MAPEAMENTO DAS AREAS DE RISCOS DE DESLIZAMENTOS E INUNDACOES.","SEDE DO MUNICIPIO DE PIRANGA",15000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31207"],
    [763,30159,"PRJ-038/2013","Projeto","PROJETO AMAMENTAR","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Subsidiar a atenção em aleitamento materno no município de Viçosa MG, num trabalho conjunto com os profissionais da Policlínica, no Setor de Imunização.","Aleitamento Materno, Educação, Segurança Alimentar","","1- Realizar atividades educativas com as gestantes, visando à sua nutrição e preparação para a amamentação, 2- Apoiar a nutriz no processo de amamentação, com base nos princípios do aconselhamento em aleitamento materno, visando o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e continuado até dois anos ou mais, 3- Realizar atividades educativas com as nutrizes, visando à sua nutrição e à nutrição do lactente, 4- Monitorar os marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar no primeiro ano de vida, 5- Apoiar as equipes das Unidades Básicas de Saúde do município para as ações de promoção e apoio ao aleitamento materno e alimentação complementar saudável, 6- Promover educação permanente visando o desenvolvimento de competências nos profissionais de saúde para uma prática integralizadora em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.","Policlínica, Setor de Imunização, Cidade de Viçosa",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30159"],
    [764,30162,"PRJ-060/2013","Projeto","ALÉM DAS 4 PILASTRAS: MOSTRANDO ALTERNATIVAS PARA MUDANÇAS N...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","GIANA ZARBATO LONGO (Coordenador, 01/02/2013 a 30/12/2013), WELLINGTON SEGHETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), GIANA ZARBATO LONGO (Orientador, 02/01/2013 a 30/12/2013), GEISIANE DE SOUZA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), LEONICE APARECIDA DOIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar a população adulta de Viçosa, na faixa etária de 20 a 59 anos, conhecimento sobre comportamentos de risco para a saúde e alternativas para modificar o estilo de vida","COMPORTAMENTO DE RISCO, ESTILO DE VIDA, ESTADO NUTRICIONAL","","%u2022Articulação do ensino e pesquisa com a extensão por meio de atividades em grupo para uma construção de conhecimento sobre a importância de comportamentos de saudáveis para a saúde. %u2022Aquisição de conhecimento sobre o estilo de vida da população %u2022Construção de estratégias para a modificação do estilo de vida %u2022Orientação aos indivíduos do estudo para adoção de um estilo de vida saudável. %u2022Capacitação dos envolvidos em transmitir esses conhecimentos adquiridos os pais, filhos e amigos próximos.","ZONA URBANA DE VIÇOSA",1200,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30162"],
    [765,30204,"PRJ-044/2013","Projeto","O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","JOSÉ ANTONIO GOMES JÚNIOR (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), ZEONYR BARBOSA CONRADO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), LUCIO ANDERSON DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2013), ERICA FERREIRA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013), THAIS HELENA TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 01/01/2013), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2013), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 02/01/2013), MAYSA DA MATA SILVEIRA (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Estagiário, 01/01/2012 a 02/01/2013), SELMA MARIA DOS ANJOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), FERNANDA FERNANDES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 01/01/2013), CAMILA ZUCON RAMOS DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 02/01/2013), RAFAEL MOYSES MACHADO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013), MATEUS JUNIOR BELO (Estagiário, 01/01/2012 a 01/01/2013)","2012-01-01T00:00:00","2013-01-02T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Possibilitar a criação e fortalecimento de uma rede de articulação entre experiências educativas do campo, que tem como público-alvo, jovens e educadores do meio rural, bem como contribuir para o conhecimento, a troca e a integração dos saberes.","Trabalho, Educação do Campo, Pedagogia da Alternância","","Reuniões semanais: reuniões com o grupo do projeto de avaliação e planejamento das atividades semanais, Oficinas pedagógicas realizadas nas EFA Paulo Freire Acaiaca por meio de metodologias participativas, Oficinas pedagógicas realizadas nas EFA Puris Araponga por meio de metodologias participativas.","Acaiaca (EFA-Paulo Freire) e Araponga (EFA-Puris)",300,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30204"],
    [766,30211,"PRJ-035/2013","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO COOPERATIVA E CAPACIT...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), HIGINO DOS SANTOS FREDERICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 04/02/2013 a 31/12/2013), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), LORENA OLIVEIRA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 04/02/2013 a 31/12/2013), FILIPE CARDOSO SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), ROBERTO MAX PROTIL (Orientador, 04/02/2013 a 31/12/2013), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), GILMAR PINHEIRO CUNHA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013), DANIELA DE MORAIS PINTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-04T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Desenvolver e executar um programa de educação cooperativa e capacitação econômica/gerencial com os associados e familiares da COOPERMATAS - Cooperativa agropecuária das matas de minas de Ervália/MG","Cooperativismo, Educação cooperativa, Capacitação gerencial","","- Realizar visitas às famílias dos cooperados com entrevista e aplicação de questionários, - Realizar a tabulação e avaliação das entrevistas e questionários, - Desenvolvimento de um programa de educação cooperativa e capacitação gerencial, - Realização de palestras e encontros de discussão, - Elaboração e condução das oficinas com cursos de curta duração, - Avaliação dos resultados das palestras e oficinas, Auxiliar na elaboração do relatório final, - Realização de reuniões de avaliação, - Realização de seminários.","Municipio de Ervalia / MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30211"],
    [767,30249,"PRJ-032/2013","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UM SOFTWARE PARA O PROCESSO DE ENSINO-APR...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CLEBSON CARDOSO ALVES DE SA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver atividades computacionais para trabalhar as operações básicas da matemática baseado no cotidiano do portador de necessidades especiais na APAE do município de Rio Paranaíba","Matemática, Ensino-aprendizagem, APAE","","1) Visitas à APAE de Rio Paranaíba, visando identificar as situações vivenciadas pelos portadores de necessidades especiais no dia a dia e também conhecer o uso de tecnologias empregadas no processo de ensino-aprendizagem do deficiente intelectual educável, 2) Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo deficiente intelectual educável em sala de aula e laboratório de informática, 3) Estudo do processo ensino-aprendizagem através de consultas a fontes bibliograficas, 4) Apresentação do protótipo do sistema de ensino aprendizagem das operações básicas da matemática, 5) Implementação do sistema ensino-aprendizagem, 6) Implantação e validação do sistema ensino-aprendizagem, 7) Desenvolvimento do artigo 8) Redação do relatório final","APAE do município de Rio Paranaíba",100,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30249"],
    [768,30341,"PRJ-062/2013","Projeto","IMPACTO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL EM PRATICANTE...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), REGIANE LOPES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/12/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/12/2013), DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/12/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/12/2013), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-12-19T00:00:00","Segurança alimentar","Promover ações de educação nutricional com praticantes de atividade física da Academia Physical Form, de Rio Paranaíba- MG, para adoção de práticas alimentares saudáveis.","Educação nutricional, Praticantes de atividade física, Promoção da Saúde","","O projeto constará de avaliação nutricional dos praticantes de atividade física da Academia Physical Form, de Rio Paranaíba- MG, e palestras educativas abordando assuntos de interesse do público alvo e esclarecendo todas as dúvidas que surgirem em relação ao tema trabalhado. O primeiro passo será pedir a autorização para a realização do estudo ao dono da academia e o mesmo assinará um termo de consentimento e posteriormente será feita a divulgação do trabalho, através da fixação de cartazes. Serão abordados quatro temas de maior interesse por parte dos praticantes de atividade física como: importância da alimentação na prática de atividade física, metabolismo de nutriente, substâncias com alegações de suplementação, ganho de massa, inibição de apetite e alimentação antes, durante e após o exercício físico. Em todos os encontros antes e depois da atividade educativa será aplicado um questionário relacionando com o tema que será abordado, para avaliar o efeito da ação educativa. Todas as palestras serão ministradas com o auxílio de um data show com duração de uma hora cada palestra, sendo que no final de cada encontro será passada a lista de presença.","Praticantes de Atividade Física da Academia Physical Form, de Rio Paranaíba- MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30341"],
    [769,37758,"PRJ-287/2014","Projeto","LICENCIATURA EM HISTÓRIA","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","LUIZ LIMA VAILATI (Coordenador, 01/04/2010 a 31/03/2018)","2010-04-01T00:00:00","2018-03-31T00:00:00","Educação profissional","Este subprojeto do PIBID História objetiva a formação do professor-educador para atuação de forma ativa e reflexiva, buscando uma ação docente que proporcione a transformação das realidades sociais e o reconhecimento do patrimônio histórico e cultural do aluno, da sociedade e da humanidade. Os avanços da História e suas interlocuções com outros campos do conhecimento tem feito com que, cada vez mais, esta seja percebida como ciência em construção. Abrem -se novas perspectivas e possibilidades de englobar novos materiais para a análise histórica em consequência do alargamento da noção de fonte. Novos materiais passam a ser entendidos como documento passível de leituras sobre o fato ou momento histórico. Novas metodologias são desenvolvidas e incorporadas à análise histórica, bem como à prática da docência. Dentre estas novas possibilidades, a recorrência a obras de cinema, literatura e música, o uso da história local, estratégias de comparação entre o passado e o presente, entre outras, estão dentre aquelas mais utilizadas em sala de aula para interagir com o aluno no estudo do passado. A incorporação de diferentes linguagens no processo de ensino de História em todas as fases do aprendizado, desde os anos iniciais do ensino até a formação profissional do terceiro grau, aponta para a ligação entre os saberes escolares e a vida social, mas também lembra a urgência de rever as noções de ensino e aprendizagem, posto que as metodologias de ensino exigem do professor um processo de constante investigação aliado à permanente necessidade de atualização do profissional, atento não apenas aos novos rumos da ciência histórica, mas igualmente ao estudo e conhecimento das novas linguagens utilizadas em sua atuação profissional, seja em pesquisa ou na sala de aula. Trata-se, deste modo, não de uma simples incorporação de novas linguagens utilizadas em seus significados e leituras originais, possibilitando ao professor o papel de mediador das relações entre sujeitos, o mundo e suas formas de representação, posto que estas linguagens representam relações sociais, de trabalho e poder, identidades étnicas, culturais, sociais, religiosas, universos mentais formadores de nossa memória social e coletiva. Desdobramento destas interlocuções vê-se, ainda, no amadurecimento do olhar geral sobre a História, entendida como ferramenta que privilegia o conhecimento. Ajuda a História, no entendimento dos avanços e mudanças sociais, na reconstrução da memória, na identificação e contato com o patrimônio, seja material ou imaterial. O presente projeto propõe o desenvolvimento de atividades que coloquem o bolsista PIBID, futuro professor de História, em contato direto e contínuo com o ambiente escolar, espaços iniciais de sua atuação. Neste contexto, espera-se que o mesmo experimente o funcionamento e a realidade escolar, vivenciando práticas relacionadas a metodologias a serem utilizadas em sala de aula, bem como o relacionamento professor-aluno. Pretende-se, assim, um agente capacitado, que seja capaz de compreender, criar, replicar, apresentar e orientar estratégias adequadas ao ensino de História para a comunidade em que está inserido, visando a estimulação de conceitos, a utilização de atividades lúdicas, midiáticas e contextualizadas, auxiliando os futuros docentes no desenvolvimento de sua atuação profissional junto aos discentes na construção e entendimento do que é História, seu papel social, seu peso na formação da memória, na capacidade de formação da memória, tanto social como coletiva. Nesse sentido, os licenciandos buscarão meios que os estimulem à prática docente com o entendimento 3 das reais necessidades dos alunos. Espera-se ainda que, com esta Iniciação à Docência, o futuro professor de História possa contribuir para uma melhor formação dos alunos das escolas públicas dos Ensinos Fundamental e Médio, assim como auxiliar no processo de capacitação dos professores destas redes. Para que estes objetivos sejam alcançados, o presente plano de trabalho, idealizado para um período de quatro anos, contará com a participação de 2 (dois) coordenadores de área do PIBID História (Angelo Adriano Faria de Assis e Fabio Adriano Hering), ambos professores do Departamento de História da UFV e com ampla experiência na práticas de ensino, 3 (três) professores supervisores das duas escolas envolvidas, e de 24 (vinte e quatro) bolsistas do Curso de História da Universidade Federal de Viçosa. Estes bolsistas atuarão em duas escolas do município de Viçosa (Escola Municipal Ministro Edmundo Lins e Escola Estadual Effie Rolfs), atendendo cerca de 1200 alunos. Estas escolas já foram visitadas a fim de se verificar o interesse em participar do PIBID e para se fazer um levantamento das condições físicas e de pessoal para a realização das atividades propostas, firmando-se o compromisso inicial necessário para o envio deste projeto. Ratificamos, assim, o compromisso deste projeto do PIBD História com os seguintes a serem promovidos nesta experiência de formação docente e de parceria com as escolas: incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica, contribuir para a valorização do magistério, elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica, inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino aprendizagem, incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como co-formadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério, contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura, contribuir para que os estudantes de licenciatura se insiram na cultura escolar do magistério, por meio da apropriação e da reflexão sobre instrumentos, saberes e peculiaridades do trabalho docente.","História, Ensino Básico, Formação de professores","","LINHAS DE ATUAÇÃO: LINHA 1: CONHECIMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR %uF0B7 Realização de evento (Marco inicial) em cada escola envolvendo todas as áreas que atuarão na escola (apresentando o programa, os bolsistas, as ações previstas, ações comuns entre as áreas, que devem ser previstas no cronograma da escola, %uF0B7 Apresentação da escola aos bolsistas pela equipe da escola em evento conjunto com coordenadores e supervisores das áreas que atuarão na escola, %uF0B7 Conhecimento da estrutura física, funcionamento da escola, Projeto pedagógico da escola, regimento, espaços da escola (biblioteca, salas de aula, espaços de convívio), dos professores, funcionários e administração da escola, %uF0B7 Estudo do contexto educacional envolvendo ações nos diferentes espaços escolares, como salas de aula, laboratórios, bibliotecas, espaços recreativos e desportivos, ateliers, secretarias, %uF0B7 Outras ações relevantes. As escolas que participarão do PIBID já foram visitadas para verificar o interesse das mesmas em participar do projeto e as condições físicas, materiais e pessoais para a realização das atividades propostas. Uma nova visita será realizada antes do início das atividades, para divulgação do projeto junto aos alunos e estabelecimento das estratégias a serem adotadas para sua viabilização. Através de conversas com o Supervisor Pedagógico da escolar, com o professor supervisor do PIBID na 7 escola e com professores efetivos de História, os bolsistas irão conhecer a realidade das Escolas. Durante esta etapa, os bolsistas poderão verificar como é feita a administração escolar, a elaboração do calendário, a organização dos horários de aulas, o trabalho de docência, além de conhecer o regimento escolar, a proposta pedagógica e a matriz curricular, a infra-estrutura e o sistema de avaliação da aprendizagem da escola. Os bolsistas também deverão participar de reuniões de professores, reuniões de pais e de área. Realização de evento (Marco inicial) em cada escola, envolvendo todas as áreas que atuarão na instituição escolar (apresentando o programa, os bolsistas, as ações previstas, ações comuns entre as áreas). LINHA 2: CONHECIMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Participação no planejamento docente, tendo em vista um processo de avaliação formativa, trabalho com os professores, de forma exploratória e participativa no cotidiano escolar, analisando a adequação aos PCNs, o material didático utilizado, o livro didático e sua escolha, o relacionamento professor-aluno, conhecer e estudar e analisar o material didático adotado pelas escolas. Análise de casos didático-pedagógicos com a prática e a experiência dos professores das escolas de educação básica, em articulação com seus saberes sobre a escola e sobre a mediação didática dos conteúdos, Desenvolvimento, testagem, execução e avaliação de estratégias didáticopedagógicas e instrumentos educacionais, incluindo o uso de tecnologias educacionais e diferentes recursos didáticos. O bolsista deverá, ao longo do desenvolvimento do projeto, assistir as aulas e manter contato permanente com o docente, a fim de conhecer o trabalho do professor regente. Ele também poderá auxiliar este professor durante o estágio de observação, desde que requisitado pelo mesmo. LINHA 3: APROFUNDAMENTO DA FORMAÇÃO DO LICENCIANDO E FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES: %uF0B7 Atuação em sala de aula: o objetivo desta etapa consiste em proporcionar ao estudante o conhecimento da dinâmica do trabalho docente. Estas atividades ocorrerão sob a estreita orientação dos supervisores de áreas e do professor de História da(s) sala(s) de aula na(s) qual(is) o bolsista estará atuando. O bolsista deverá preparar aulas teóricas utilizando materiais didáticos inovadores e recursos tecnológicos, discutindo-as com os supervisores de área, fazendo as modificações necessárias e apresentá-las aos alunos em questão. %uF0B7 Participação nas atividades de planejamento do projeto pedagógico da escola, bem como participação nas reuniões pedagógicas. %uF0B7 Análise do processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos ligados ao subprojeto e também das diretrizes e currículos educacionais da educação básica. %uF0B7 Leitura e discussão de referenciais teóricos contemporâneos educacionais para o estudo de casos didático-pedagógicos. %uF0B7 Realização de atividades em conjunto com as outras áreas do PIBID: Oficinas de Língua Portuguesa, Encontro Institucional do PIBID, implementação da página do PIBID, Rodas de conversa compartilhando experiências. %uF0B7 Elaboração de ações no espaço escolar a partir do diálogo e da articulação dos membros do programa, e destes com a comunidade. %uF0B7 Fóruns de discussão, Palestras sobre Formação política, valorização do magistério, confraternizações de fim de período. %uF0B7 Em todas as atividades, será dada ênfase à formação do professor-pesquisador. 8 LINHA 4: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO EM SALA DE AULA: %uF0B7 Conhecimento da dinâmica da sala de aula e do trabalho do professor: o bolsista deverá, ao longo do desenvolvimento do projeto, assistir as aulas e manter contato permanente com o docente, a fim de conhecer o trabalho do professor regente. Ele também poderá auxiliar este professor durante o estágio de observação, desde que requisitado pelo mesmo. %uF0B7 Desenvolvimento das aulas de reforço escolar: durante as aulas de reforço, o bolsista discutirá com os alunos os assuntos abordados em sala de aula ao longo da semana. O bolsista deverá interagir com os alunos participantes do projeto, podendo detectar dificuldades de aprendizagem e, de maneira motivadora, contribuir efetivamente para o aprendizado dos mesmos. Ressalta-se que todas as atividades propostas pelos bolsistas deverão ser analisadas e discutidas previamente com o supervisor do projeto na escola e com o coordenador deste subprojeto. %uF0B7 Caderno de campo de registro das observações: produção de caderno de registros para o acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo PIBID. %uF0B7 Desenvolvimento de ações que valorizem o trabalho coletivo, interdisciplinar e com intencionalidade pedagógica clara para o processo de ensino-aprendizagem. %uF0B7 Atuar nos processos de avaliação da aprendizagem e na recuperação presencial: durante o transcorrer deste projeto, o bolsista poderá auxiliar o professor regente no preparo das avaliações a serem realizadas com os alunos, percebendo os diversos mecanismos de avaliação, o cuidado no preparo de questões, a hora de avaliar e o retorno aos alunos. Outra atividade a ser desenvolvida pelo bolsista é a realização de análises estatísticas para comparar o desempenho de estudantes participantes e não participantes do PIBID, colaborando no direcionamento de ações futuras ou mudanças de rumo das estratégias empregadas. %uF0B7 Desenvolvimento de ações que valorizem a ética, o aperfeiçoamento do uso da língua, a capacidade comunicativa, oral e escrita, a diversidade, as questões socioambientais o trabalho coletivo, interdisciplinar e com intencionalidade pedagógica clara para o processo de ensino-aprendizagem. %uF0B7 Desenvolvimento de ações que estimulem a inovação, a ética profissional, a criatividade, a inventividade e a interação dos pares. %uF0B7 Desenvolvimento de atividades em comum com outras áreas do PIBID: Pretende-se desenvolver atividades em conjunto com outras áreas do PIBID, com intuito de promover a interdisciplinaridade. Um destes projetos diz respeito a projetos de Patrimônio histórico e cultural, contando com parcerias junto ao PIBID de Geografia, e o Programa de Mestrado em Patrimônio Cultural, Paisagens e Cidadania, ligado aos Departamentos de História e Geografia da UFV. LINHA 5: ATIVIDADES EXTRA CLASSE Atendimento aos alunos em horário extra-sala a serem planejados em parceria com os professores da disciplina e a supervisão da escola, Visitas com alunos a museus, espaços de ciência, mostras e outros, Organização de feiras, mostras, gincanas, atividades científico-culturais em geral, em parceria com a escola (as atividades devem fazer parte do cronograma da escola), Elaboração e correção de listas de exercícios, Participação na Feira de ciências de Viçosa, Planejamento e execução de atividades nos espaços formativos (escolas de educação básica e IES a eles agregando outros ambientes culturais, científicos e tecnológicos, físicos e virtuais que ampliem as oportunidades de construção de conhecimento), desenvolvidas em níveis crescentes de complexidade em direção à autonomia do aluno em formação, 9 LINHA 6: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE MATERIAL INSTRUCIONAL: %uF0B7 Produção e incentivo ao uso de materiais didáticos alternativos relacionados às novas tecnologias e metodologias aplicáveis ao ensino de História: a confecção de materiais alternativos que contemplem os novos rumos da História a partir da revolução na ideia de fonte documental e das transformações no devir do historiador, aliado às novas leis, abordagens e perspectivas do ensino e o avanço das variadas tecnologias permitirá uma melhor adequação das aulas e conteúdos da História à realidade vivida pelos alunos e pela comunidade escolar. A preparação e uso de novos materiais didáticos permitirá a atualização dos professores das escolas envolvidas no projeto, assim como a capacitação dos alunos-bolsistas, que conhecerão mais de perto a realidade da prática docente e do cotidiano escolar, colaborando para o processo formativo destes futuros professores. %uF0B7 Incentivo à implementação de LABORATÓRIOS DE ENSINO na escola e de espaços pedagógicos. LINHA 7: PESQUISA E PRODUÇÃO CIENTIFICA %uF0B7 Participação e divulgação do conhecimento adquirido durante o PIBID em Eventos Científicos e de Extensão: os bolsistas serão incentivados à participação e divulgação dos resultados obtidos em eventos de caráter científico, com o intuito de desenvolver o interessem pela pesquisa. O professor coordenador divulgará para os bolsistas, os possíveis eventos de caráter científico e cultural, orientando a confecção dos resumos, artigos, pôsteres e painéis.","Escola Estadual Effie Rolfs (Viçosa), Escola Municipal Ministro Edmundo Lins (Viçosa)",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37758"],
    [770,37978,"PRJ-316/2014","Projeto","SOLUÇÕES ENERGÉTICAS PARA A SUINOCULTURA DA ZONA DA MATA DO ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","DELLY OLIVEIRA FILHO (Coordenador, 01/06/2014 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 30/06/2015), ADRIANO DA SILVA ANTÔNIO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), AMANDA NUNES MALAGOLI (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015), DESIREÉ TORRES COSTA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015)","2014-06-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Promover uma maior sustentabilidade energética por meio da utilização do biogás do tratamento de resíduos da suinocultura da Zona Mata de Minas Gerais","Biodigestores, Energização Rural, Planejamento Integrado dos Recursos","",".  Avaliação do potencial de geração de energia, a partir de biogás de resíduos da suinocultura. .  Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de biogás. .  Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica. . Adequação tarifária. . Correção de fator de potência. . Avaliação econômica de viabilidade do empreendimento.","Piedade de Ponte Nova, Barbacena, Lima Duarte,  Cabo Verde e  Passos",250,16,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37978"],
    [771,34198,"PRJ-058/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE RADIOLOGIA E DIAGNÓSTICO POR IMAGEM ALARA/...","Ciência da Saúde","Saúde","","FLAVIO DUARTE SILVA (Coordenador, 01/10/2013 a 01/10/2018), EDUARDO COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), ELTON DIAS LOPES BARUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), PAULO HENRIQUE QUARESMA BIZANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), GABRIEL GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), LILIAN MARA NUNES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2018), RODOLFO LEMOS SOARES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2015), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2016), VICTORIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 01/10/2015)","2013-10-01T00:00:00","2018-10-01T00:00:00","Saúde Humana","A Liga Acadêmica de Radiologia e Diagnóstico por Imagem ALARA terá como fins primários o ensino, a pesquisa e a extensão no intuito de integrar com harmonia os estudos complementares de imagem à relação médico-paciente, estimular a realização de atividades de cunho científico e promover a integração acadêmica. Para tal fim, serão realizadas discussões científicas, atividades em campo e atividades de pesquisa que permitirão aos alunos aprimorar, de forma abrangente e integrada, a visão da prática médica radiológica. A Liga Acadêmica de Radiologia e Diagnóstico por Imagem ALARA tem por objetivos: (a) congregar discentes de medicina visando aprimorar os conhecimentos e aproximá-los com responsabilidade da prática em radiologia, encurtando assim o degrau entre a graduação e a vida profissional, (b) aprimorar o conhecimento dos alunos de forma abrangente e integrada levando a uma visão holística da prática médica em radiologia, (c) desenvolver atividades extensionistas, (d) integrar as atividades de ensino e extensão à pesquisa. Nossa objetivo de extensão é abrange desenvolver um trabalho de conscientização da população no que remete ao autocuidado, sobretudo transmitindo-lhes a importância do uso racional dos métodos de imagem, na assistência à saúde, por exemplo educando a população feminina com respeito à doença Câncer de Mama e seu meio de rastreamento mais efetivo, a mamografia. Atuar diretamente nos cenários de prática de diversas formas, seja diretamente na prática radiológica, seja na realização de eventos de cunho social.    Além disso, promover a integração entre a rede de atenção básica à saúde de Viçosa com a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, extrapolando os conhecimentos em benefício da população.","Diagnóstico por imagem, Radiologia, liga","","Reuniões semanais, onde serão discutidos temas relevantes relacionados aos exames de imagem e elencados os temas que serão abordados nas salas de espera durante o mês, Produção de materiais de folder e vídeo para abordar os temas nas salas de esperas, a serem passados nos locais com algum tipo de mídia explorável. Atuar junto ao médico-docente e coordenador da ALARA nos exames de radiografia e ultrassonografia realizados na Divisão de Saúde, Buscar parceria junto ao município para realização de mutirões sobre medicina preventiva, de forma que alcancem o maior número possível de pessoas.","Viçosa e região",600,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34198"],
    [772,34301,"PRJ-036/2014","Projeto","CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DE CONHECIMENTO E PRÁTICA EM MANEJO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","GRACIELLE VIDAL SILVA ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), MARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2018), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2018), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2018), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), VICTOR HUGO ALVAREZ VENEGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2018), JÚLIA BRANDÃO GONTIJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015)","2014-02-01T00:00:00","2018-02-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","1.\tOBJETIVOS 1.1. OBJETIVO GERAL O presente projeto tem como objetivo geral a construção participativa de conhecimento e prática em manejo e conservação de orquídeas. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS \t O presente trabalho tem como objetivos específicos: (i)\tEstimular a troca de informações sobre as orquídeas (e.g.: identificação botânica, época de florescimento, tempo de maturação dos frutos, métodos de propagação e manejo) entre os agentes envolvidos (produtores rurais, viveiristas, orquidófilos, estudantes, professores e funcionários da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal (UFV-CAF), funcionários da Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural de Minas Gerais (EMATER-MG) do Município de Florestal, funcionários do Instituto Estadual de Florestas (IEF) do Município de Florestal, funcionários da Prefeitura do Município de Florestal, alunos, professores e funcionários das escolas Municipal e Estadual do Município de Florestal, a Associação de Artesãos de Florestal, o Grupo da Terceira Idade de Florestal, a Associação Comercial, Industrial e Agropecuária de Florestal e demais interessados). (ii)\tEstimular a realização da identificação botânica de orquídeas cultivadas, a troca de recursos genéticos (mudas, sementes, pólen), o melhoramento genético por meio de hibridações direcionadas e a propagação in vitro de orquídeas pelo método caseiro. (iii)\tConstruir de forma participativa um orquidário na UFV-CAF visando à conservação ex situ de exemplares da família Orchidaceae e uso dos germoplasmas em projetos de pesquisa, extensão e ensino. (iv)\tConfeccionar material didático digital com fotos e informações (e.g.: família botânica, nome científico, época do florescimento, tempo de maturação dos frutos) dos exemplares de orquídeas pertencentes ao orquidário da UFV-CAF. (v)\tDivulgar informações técnicas sobre manejo e conservação de orquídeas por meio de encontros, palestras e cursos de extensão e divulgação do material didático digital. (vi)\tArmazenar sementes e pólen de orquídeas visando à conservação, troca e uso dos germoplasmas em projetos de pesquisa, extensão e ensino.","floricultura, recursos genéticos, propagação de plantas","","3.\tMETODOLOGIA DE TRABALHO 3.1.\tETAPA I TROCA DE SABERES E DE GERMOPLASMAS DE ORQUÍDEAS Essa etapa será realizada ao longo de todo o projeto e visa à construção coletiva de conhecimento sobre manejo e conservação de orquídeas e a troca de germoplasmas de orquídeas (mudas, sementes, pólen) entre os participantes do projeto. Serão convidados: produtores rurais, viveiristas, orquidófilos, alunos, professores e funcionários da UFV-CAF, funcionários da EMATER-Florestal, funcionários do IEF-Florestal, funcionários da Prefeitura de Florestal, alunos, professores e funcionários das escolas Municipal e Estadual do Município de Florestal, a Associação de Artesãos de Florestal, o Grupo da Terceira Idade de Florestal, a Associação Comercial, Industrial e Agropecuária de Florestal, para os encontros. No primeiro encontro, será realizada a apresentação do projeto de extensão, a apresentação dos participantes do encontro e os interesses de cada um e uma palestra introdutória sobre ´Manejo e Conservação de Orquídeas´. Serão listados de forma participativa os principais tópicos a serem abordados nos próximos encontros. Esses encontros ocorrerão ao longo de todo o projeto para troca de saberes e de materiais. Serão oferecidos também palestras ou cursos de extensão sobre: %u2022\tCultivo de Orquídeas %u2022\tMelhoramento e Propagação in vitro de Orquídeas %u2022\tAdubação e Nutrição de Orquídeas %u2022\tAssociação micorrízica em Orquídeas  3.2.\tETAPA II CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO ORQUIDÁRIO E DO BANCO DE SEMENTES E DE PÓLEN 3.2.1.\tIDENTIFICAÇÃO BOTÂNICA DAS ORQUÍDEAS As plantas de orquídeas pertencentes ao Setor de Floricultura da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal receberão a identificação botânica e posteriormente serão catalogadas para criação de uma coleção de germoplasmas de orquídeas. A identificação será realizada com auxílio da literatura especializada (Paula & Silva, 2001, Brito & Cribb, 2005, Faria, 2005, Faria et al., 2010) e por meio da colaboração de pesquisadores, produtores, viveiristas e orquidófilos. Essa etapa será realizada ao longo de todo ano, devido às diferenças na época de floração das orquídeas. Será estimulada também a realização da identificação botânica das orquídeas pertencentes a todos os envolvidos com o projeto. 3.2.2.\tCULTIVO DAS PLANTAS MATRIZES As plantas matrizes serão mantidas em casa-de-vegetação, cultivadas em vasos de cerâmica, vasos de plásticos ou cachepôs, contendo como substrato fibra de coco, argila expandida ou substrato comercial e manejadas conforme descrito em Paula & Silva (2001) e Faria et al. (2010), considerando-se os diferentes aspectos de cultivo (adubação, controle fitossanitário, irrigação, poda, etc) para cada genótipo. 3.2.3.\tCATALOGAÇÃO DAS ORQUÍDEAS As plantas de orquídeas após identificação serão catalogadas para criação de uma coleção de germoplasmas de orquídeas da UFV-CAF. 3.2.4.\tOBTENÇÃO DE MUDAS POR PROPAGAÇÃO VEGETATIVA Após identificação e catalogação das orquídeas, as mesmas serão propagadas de forma vegetativa na época e por meio de técnica indicada para cada genótipo (Paula & Silva, 2001, Brito & Cribb, 2005, Faria, 2005, Faria et al., 2010). 3.2.5.\tOBTENÇÃO DE MUDAS POR PROPAGAÇÃO SEMINÍFERA IN VITRO Cápsulas fechadas de orquídeas, contendo as sementes maduras serão coletadas nas plantas matrizes. Em seguida, as sementes serão retiradas da cápsula e desinfetadas com hipoclorito de sódio 0,5 % por 15 min, seguido de três lavagens consecutivas em água destilada autoclavada. As sementes serão germinadas in vitro em meio MS (Murashige & Skoog, 1962), modificado com metade dos macronutrientes e acrescido de 3,0 g L-1 de carvão ativado, 30,0 g L-1 de sacarose e 8,0 g L-1 de ágar. O pH do meio será ajustado para 5,7 antes da inclusão do ágar. Os frascos contendo as sementes serão transferidos para sala de crescimento e mantidos sob temperatura de 26 ± 2 oC, com fluxo de fótons fotossintéticos de 25 µmol m-2 s-1 e fotoperíodo de 16 horas. A cada quatro meses o material vegetal será transferido para novo meio de cultivo. 3.2.6.\tARMAZENAMENTO DE SEMENTES E PÓLENS DE ORQUÍDEAS Cápsulas fechadas e maduras serão retiradas das plantas matrizes e as sementes serão retiradas das cápsulas com auxílio de bisturi. As sementes serão colocadas em sacos de papel com a identificação (espécie, data) que serão colocados em sacos plásticos e armazenados em refrigerador (Faria et al., 2012). As políneas serão retiradas das flores, colocadas em sacos de papel com a identificação (espécie, data) que serão colocados em sacos plásticos e armazenados em refrigerador (Faria et al., 2012). 3.3.\tETAPA III CONFECCÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DIGITAL SOBRE ORQUÍDEAS As orquídeas floridas serão fotografadas com auxílio de máquina fotográfica digital e as imagens obtidas serão usadas para confecção de material didático digital, com a inclusão de informações como, por exemplo, nome científico, época de florescimento, tempo de maturação da cápsula.","Florestal",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34301"],
    [773,26528,"PRJ-203/2012","Projeto","MUSCULAÇÃO UNIVERSITÁRIA","Ciência da Saúde","Saúde","","CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Estagiário, 01/06/2012 a 31/12/2012), ANDERSON CORREIA FERREIRA MIRANDA (Estagiário, 01/06/2012 a 31/12/2012), MARCEL BAHIA LANZA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/12/2012), JOELSON LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2012)","2012-06-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Musculação para estudantes da universidade no laboratório de musculação.","Musculação, Estudantes, Universidade","","Musculação para estudantes da universidade.","Estudantes da UFV",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26528"],
    [774,26748,"PRJ-056/2012","Projeto","ESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Trabalho","JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 02/01/2012 a 20/02/2014), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 20/02/2014), JOSIELI DAS GRAÇAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 20/02/2014), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 20/02/2014)","2012-02-01T00:00:00","2014-02-20T00:00:00","Formação Docente","Implantar o ensino de Língua Espanhola no Cursinho Popular Paula Cândido, visando atender a demanda da comunidade da região, preparando os alunos para realizar o Exame Nacional do Ensino Médio e outros exames de seleção para o ensino superior.Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Permitir aos alunos do Cursinho Popular Paula Cândido o conhecimento da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere.  4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso.  6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.","Língua espanhola, Cursinho popular, Formação docente","","Aulas de espanhol no Cursinho Popular de Paula Cândido. Preparação de aulas e organização do material didático Orientação com a coordenadora do projeto Avaliação de desempenho dos alunos Reunião com a coordenação do CPPC Oficinas Pedagógicas do CPPC Reunião do grupo de estudos do CPPC Grupos de discussão do CPPC Avaliação da aplicação do projeto","Jovens e adultos egressos do ensino médio da cidade de Paula Cândido e municípios vizinhos.",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26748"],
    [775,27161,"PRJ-242/2013","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...","Ciência da Saúde","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULA DE FREITAS BARBOSA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULA DE FREITAS BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.","AVALIAÇÃO NUTRICIONAL, TRIAGEM NUTRICIONAL, DIETOTERAPIA HOSPITALAR","","-\tAplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. -\tRealizar a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), -\tAvaliar e acompanhar o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética, -\tEstabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos, -\tDocumentar os resultados da avaliação da terapia nutricional, -\tProporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, -\tDeterminar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, -\tAvaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, -\tPromover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, \t-   Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde, -\tProver programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade, -\tConscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, -\tCapacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente, -\tPromover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, -\tApresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.","vIÇOSA E REGIÃO",8,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27161"],
    [776,27304,"PRJ-132/2012","Projeto","AÇÕES DE REFORÇO ESCOLAR E ATIVIDADES LÚDICAS PARA OS MENORE...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARINA SIMÕES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 28/12/2012), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Coordenador, 01/02/2012 a 28/12/2012), LARISSA TIEMI HARGER SAKIYAMA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2012 a 28/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-28T00:00:00","Temas específicos","Oferecer ações de reforço escolar e criar ambientes lúdicos favoráveis à melhoria do desempenho intelectivo das crianças e adolescentes assistidos pela instituição Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e criar um ambiente de instrumentalização dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, assim como a formulação de um espaço voltado para a alteridade das experiências cotidianas para os discentes do COLUNI envolvidos no projeto.","Educação, Reforço escolar, Atividades lúdicas","","- Levantamento de bibliografia, pesquisas e recursos didáticos, - Levantamento de dinâmicas, brinquedos e brincadeiras lúdicas, - Elaboração de roteiros de ações de reforço escolar e atividades lúdicas, - Implementação de ações de reforço escolar e atividades lúcidas, - Preenchimento do diário de campo, - Preenchimento dos relatórios de monitoramento e avaliação do projeto.","Casa de acolhimento Esperança do Amanhecer (Bairro Júlia Mollá, Viçosa)",13,13,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27304"],
    [777,27893,"PRJ-189/2012","Projeto","ASSISTÊNCIA À COMERCIALIZAÇÃO DE QUEIJO MINAS FRESCAL PRODUZ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Saúde","EDIMAR APARECIDA FILOMENO FONTES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), TAMARA  BEATRIZ  DE OLIVEIRA  FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), RACHEL CAMPOS SABIONI (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA ALCANTARA DE SOUZA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Adoção de medidas educativas para melhoria das condições higiênico-sanitária da comercialização de queijos Minas Frescal produzidos por produtores rurais de agroindústrias familiares nos pontos de venda em Viçosa-Minas Gerais.","queijo Minas Frescal, agroindústria familiar, Boas práticas de comercialização","","O presente estudo será feito nos pontos de vendas de queijos Minas Frescal (supermercados, padarias, hortifrutis, açougues) produzidos por produtores rurais de agroindústrias familiares localizadas em comunidades do município de Viçosa, MG cadastradas na Secretaria de Agricultura do município e na Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER-MG). As condições do ambiente de comercialização serão identificadas a partir do ?check-list?elaborado previamente. Serão realizadas análises microbiológicas do ambiente e utensílios por meio de swabs. Nas amostras de soro e de queijo serão feitas determinações de coliformes totais e fecais, estafilococos coagulase positiva e aeróbios mesófilos. Em seguida serão planejadas ações educativas, materiais (cartazes/folders), elaboração de DVD contendo a importância da adoção de medidas higiênico-sanitária na comercialização do queijo Minas Frescal. Essas ações serão propostas e sugeridas para obtenção de condições higiênico-sanitárias satisfatórias da comercialização tendo como objetivos motivar e conscientizar sobre a importância do aspecto sanitário e da adoção de medidas que influenciam a qualidade do produto. Com essa compreensão, a efetiva participação dos comerciantes a adoção de mudanças de procedimentos, com foco na qualidade, serão facilitadas. Os temas centrais abordados nessas atividades serão as boas práticas de comercialização, destacando a higiene pessoal e as condições de armazenamento. As dinâmicas de trabalho consistirão em diálogos participativos com os envolvidos, com utilização de materiais educativos elaborados, e a realização de atividades práticas para reforçar o conteúdo trabalhado. Como atividade prática fará a avaliação qualitativa da higiene do comerciante e, ou funcionários e do ambiente de comercialização por meio de análises microbiológicas. Fazer orientações e recomendações aos comerciantes quanto a: higiene durante a comercialização, utilização de equipamentos de refrigeração adequados, utilização de técnicas de limpeza e desinfecção adequadas, asseio dos funcionários, comércio de produtos com procedência definida, existência de lavatórios exclusivos para lavagem das mãos, conservação dos produtos durante armazenamento e exposição, comércio de produtos dentro do prazo de validade, comercialização do queijo com embalagem e com rótulo. Ao fim das atividades educativas serão refeitas as avaliações por meio do ?check list? e avaliação microbiológica. A metodologia para abordagem educativa terá como suporte técnico os requerimentos do Regulamento Técnico para Inspeção Sanitária de Alimentos, estabelecimentos de padrão de identidade e qualidade na área de alimentos e serviços e regulamento técnico de Boas Práticas de Produção e Prestação de Serviços na área de Alimentos, publicados no Diário Oficial da União em 02 dezembro 1993, Brasil e a lei n. 1.468. Municipal de Saúde (Código de Saúde do Município de Viçosa, 2001).","Pontos de venda (comercialização) de Queijo Minas Frescal produzidos por agroindústrias familiares",60,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27893"],
    [778,34909,"PRJ-175/2014","Projeto","O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 10/02/2014 a 05/12/2014), ISABELA PEIXOTO ANDRADE ROSENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 05/12/2014)","2014-02-10T00:00:00","2014-12-05T00:00:00","Línguas Estrangeiras","A intenção deste projeto é agregar ao Centro Estudantil, programa que promove ações socioeducativas e complementares à escola pública atendendo crianças de 6 à 11 anos, o ensino de uma segunda língua, no caso o inglês, levando em consideração além da faixa etária dessas crianças as suas características singulares, conhecendo as necessidades específicas delas, entendendo como elas compreendem o mundo, como elas aprendem e respeitando-as. Os alunos com características diferentes devem ser ensinados de maneiras diferentes.","ensino de língua inglesa, crianças em vulnerabilidade social,, ensino de inglês para criança","","Aulas expositivas, utilizando método sociointeracionista: rodas de conversa, discussão de textos, atividades de teatro, música, vídeos.","Crianças assistidas pela REBUSCA (Ação Social Evangélica Viçosense)",45,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34909"],
    [779,35008,"PRJ-107/2014","Projeto","AÇÚCAR X SAÚDE INFANTIL: CONSCIENTIZAÇÃO PARA O CONSUMO ADEQ...","Engenharia/Tecnologia","Saúde","Educação","BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SAMYRA DOS REIS VASANTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA GUIMARÃES ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA FARIA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Ampliar a compreensão da substância sacarose (açúcar), seus atributos químicos e consequências de seu uso contínuo e excessivo como a cárie dentária, diabetes, obesidade, hipertensão arterial e doenças coronarianas e fazer uma análise crítica dentro dos princípios da educação ambiental e nutricional entrelaçando diferentes áreas do saber, compreendendo a dinâmica dos alimentos no organismo e com conseqüente redução no consumo.","saúde infantil, consumo de açúcar, educação alimentar","","O ponto de partida do projeto será a visita às escolas de ensino básico de Florestal e o levantamento de unidades interessadas a participar do projeto. Em seguida, serão realizadas reuniões com os educadores e diretores para elaboração de atividades conjunta dentro das escolas, relacionando os conteúdos tratados em sala de aula e as atividades do projeto. Serão realizadas palestras, dinâmicas, jogos e atividades práticas de elaboração de alimentos com baixo teor de açúcar, mostrando de forma lúdica o preparo correto de alimentos para as crianças, essa etapa será realizada na Agroindústria da UFV-Florestal. Por fim, será realizada uma dinâmica final para avaliar a compreensão dos estudantes sobre os efeitos do consumo excessivo de açúcar e aplicação de questionários a pais e professores dos estudantes envolvidos.","Escolas e creches do município de Florestal-MG",150,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35008"],
    [780,35166,"PRJ-235/2014","Projeto","NOVOS TALENTOS - PENSANDO CIÊNCIAS - FISICA DOS ESPORTES","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","MARCOS FELIPE CALAIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), JULIANO CESAR ALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), OTACÍLIO ACÁCIO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 08/10/2013 a 31/12/2015), DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 08/10/2013 a 31/12/2015), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), JOÃO VÍTOR BARBOSA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), MARCELO DE SOUZA SILVÉRIO LEITE (Bolsista PIBEX JR, 08/10/2013 a 31/12/2015), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2014 a 31/12/2015), KARINE DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2014 a 31/12/2015), GABRIEL DE SOUZA QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2013 a 31/12/2015)","2013-08-10T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Motivar os talentos do ensino básico de escolas públicas de Viçosa e região para a aprendizagem de ciências exatas e da terra.  Estimular a investigação científica nas crianças e adolescentes de bom desempenho estudantes de escolas públicas participantes do projeto.  Propiciar a oportunidade de vivencia espaços de ciência e vivências dentro da Universidade Federal de Viçosa.  Ensinar ciências de forma lúdica a estudantes de escolas públicas do entorno de Viçosa. Motivar estudantes do ensino básico ao estudo de ciência com a realização de experimentos e com o contato com um laboratório de ensino do COLUNI. Incentivar o estudante para as carreiras de ciências e suas tecnologias.","ciências, espaços de vivências, investigação em ciências","","Curso para estudante e professores da Educação Básica: A ciência e o cotidiano do estudante e os mecanismos físicos envolvidos no esporte. Ciências e Educação Física. Observando os fenômenos durante a realização de experimentos no laboratório. Estudar fenômenos simples relacionados a forças, força gravitacional, forças no equilíbrio, forças num corpo que flutua num líquido, à pressão do ar, à óptica da luz e cor, acendendo lâmpadas usando pilhas, os circuito elétricos simples, observando o movimento dos corpos e queda de objetos. Investigar e aplicar os conhecimentos de ciências no movimento e as forças envolvidas nas atividades praticas esportivas. Recreação e visitas a quadras poliesportivas, pavilhão de ginástica e campos de futebol. Visitas a parques e museus da Universidade. Desenvolvimento de novas metodologias de ensino.","Viçosa, Escolas Estaduais :  1) Effie Rolfs, 2) José Lourenço de Freitas e 3) Pe Alvaro C. Borges",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35166"],
    [781,35359,"PRJ-127/2014","Projeto","O JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","","JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/03/2013 a 30/12/2013), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/12/2013)","2013-03-01T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Jornalismo","Objetivo Geral: - Ajudar e conscientizar o professor da utilização do produto jornalístico OutrOlhar em sala de aula, com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para uma formação cidadã. Objetivos Específicos: -Buscar maior integração dos estudantes do ensino médio de escola pública com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores, na aplicação de conteúdo das disciplinas, apropriando-se do jornal como uma ferramenta de aprendizado. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. - Repassar e a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível médio, assim com as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos próprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a produção de matérias utilize linguagens e modos próprios do seu cotidiano.","Jornalismo, Educomunicação, Comunicação","","Inicialmente aplicar instrumentos de pesquisa individuais, direcionados aos alunos do Segundo Grau do Nível Médio para conhecer e entender as suas realidades. Após a análise dos dados coletados, montar estratégias e ações com vistas a utilização do jornal OutrOlhar na sala de aula, bem como para a produção de um veículo jornalístico produzido pelos próprios alunos de Ensino Médio. Realização de oficinas de interpretação de textos jornalísticos, veiculados no OutrOlhar. Além disso, oferecer oficinas de texto (pauta e notícia), de entrevista, de fotografia e diagramação, ministradas pela bolsista com orientação dos professores do Curso de Jornalismo. Durante as oficinas os estudantes sugerem o nome do jornal, os assuntos a serem veiculados, de que forma eles sejam abordados e as fotografias. Após as oficinas, sob orientação da professora do Ensino Médio e da bolsista,eles realizarão as entrevistas, tiraram as fotos e produziram os textos. Depois da edição e impressão do material os estudantes montam o jornal em um mural na própria escola.","Escolas públicas do município de Viçosa MG",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35359"],
    [782,31560,"PRJ-173/2013","Projeto","GESTÃO PELA QUALIDADE NO HOSPITAL SÃO SEBASTIÃO: IMPLEMENTAÇ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 20/01/2013 a 20/12/2013), ANNA CLÁUDIA RIBEIRO GERMANO (Bolsista PIBEX, 20/01/2013 a 20/12/2013), LAÍS VANESSA ASSUNÇÃO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), THAINÁ SANTOS LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), CAMILA DO CARMO LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), ÁTILA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), FELIPE OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013), MARISA LOPES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2013 a 20/12/2013)","2013-01-20T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Inovação tecnológica","Implementação de um modelo de gestão pela qualidade baseado no Sistema de qualidade e na Auditoria da qualidade.","Gestão, Qualidade, Saúde","","No que tange o planejamento da qualidade serão trabalhados: %u2022\tPesquisas das necessidades e exigências dos usuários (clientes) dos serviços de saúde %u2022\tPlanejamento dos serviços a serem prestados %u2022\tDesenho do sistema de tratamento das Ações Corretivas e de Melhoria Contínua. Para a auditoria da qualidade serão abordados o Planejamento, o Controle e a auditoria da qualidade da seguinte maneira: %u2022\tMetas de qualidade a serem atingidas %u2022\tSistema que garanta a qualidade em cada etapa do processo %u2022\tDefinição de habilidades necessárias a cada colaborador %u2022\tDefinição de novas tecnologias, materiais e equipamentos %u2022\tDefinição de qualquer outro método que garanta e verifique a qualidade para as necessidades dos clientes %u2022\tImplantação do processo de auditoria da qualidade no HSS","População atendida pelo Hospital São Sebastião (160000 habitantes da região).",324,27,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31560"],
    [783,32028,"PRJ-150/2014","Projeto","FORMAÇÃO INICIAL E FORMAÇÃO CONTINUADA: ENTRELAÇANDO COTIDIA...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Formação Docente","Estabelecer parcerias que possam contribuir para a formação inicial e continuada, lendo e discutindo temas atuais da Educação, e estabelecendo relações ao cotidiano vivenciado pelos sujeitos em diferentes espaços acadêmicos.","Formação Continuada de professores, Cotidiano escolar, Formação inicial","","Leitura de textos Contato com os participantes Divulgação dos encontros Construção do espaço para comunicação online Organização do espaço para encontro presencial Organização de cronograma dos encontros Construção do blog Manutenção do blog Organização e avaliação dos encontros online e presencial","Gestores, coordenadores, professores e alunos de graduação de Viçosa",60,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32028"],
    [784,32075,"PRJ-229/2013","Projeto","PRODUÇÃO LABORATORIAL ONLINE: INTERFACES INSTITUCIONAIS NA W...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Multidisciplinar","HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 15/05/2013 a 15/05/2019), RAFAEL BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), LIA CREMPE OLIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), RITA DE CÁSSIA LELLIS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2013 a 15/05/2014), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2015 a 15/05/2019)","2013-05-15T00:00:00","2019-05-15T00:00:00","Jornalismo","O objetivo geral do projeto é atualizar o site institucional do Departamento de Comunicação Social e produzir e divulgar informações institucionais e científicas do Curso de Jornalismo e das suas atividades.","Site institucional, Webjornalismo, Gestão de conteúdo","","A principal atividade do projeto será a gestão de conteúdo do site www.com.ufv.br, que inclui a atualização das informações já apresentadas no endereço, a produção de notícias sobre o Departamento e o Curso e a publicação das produções originadas das disciplinas do curso. Além disso, o projeto também se dedica à manutenção dos perfis da instituição no serviço de microblogging Twitter e no site de rede social Facebook. Estas plataformas são responsáveis por oferecer um canal de diálogo mais próximo com a o público, assim como direcionam os interessados em informações sobre o Departamento e o Curso para o site.","UFV, Viçosa, docentes de outras instuições e vestibulandos da região",5000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32075"],
    [785,32332,"PRJ-207/2013","Projeto","CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE","Ciências Humanas","Educação","Educação","GILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MATEUS CLEMENTE GONÇALVES VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA CLÁUDIA CARVALHO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RONALD SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), EDICARLOS VANDER MEDINA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOÃO HENRIQUE ALVES MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KEVIN LUCAS CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), STHER MENDONÇA CONDÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA CRISTINA SILVA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), THUAN BIGONHA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Educação profissional","O \"Cursinho Popular Paulo Freire\" tem como objetivo geral auxiliar os alunos de escolas públicas, envolvidos no projeto, na sua preparação para o ingresso no ensino superior, ou seja, dar condições para que eles possam concorrer a uma vaga em nível de igualdade com os demais candidatos.","Educação, Ensino Médio, Universidade","","1. Serão oferecidas aulas presenciais aos sábados, de 7h às 18 h, com intervalo de 2 horas para o almoço. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são exigidos em diversos exames de seleção ao ingresso no ensino superior. 2. O material didático será confeccionado pelos próprios professores e serão utilizados recursos didáticos como: data-show e vídeo. 3. Continuaremos utilizando nosso site (www.cursinhopopularpaulofreire.wordpress.com) como ferramenta de apoio ao estudante. Nele são postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos, além de orientações sobre os principais processos seletivos e cursos em diferentes universidades públicas. 4. Realizaremos simulados, visando à familiarização do estudante com os instrumentos aplicados nos exames, nos quais serão propostas questões similares as dos principais concursos seletivos do país.","São José do Triunfo",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32332"],
    [786,32466,"PRJ-179/2016","Projeto","ESTUDO DO REAPROVEITAMENTO DA ÁGUA DOS DESTILADORES DOS LABO...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LUCAS SANTANA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 15/08/2013), JOSE CARLOS BOHNENBERGER (Coordenador, 01/07/2013 a 15/08/2013)","2013-07-01T00:00:00","2013-08-15T00:00:00","Recursos hídricos","Promover o reaproveitamento da água descartada nos destiladores do DZO.","reaproveitamento de águas, materiais, orçamento","","Realização do estudo da área \"in locu\", elaboração do projeto de reaproveitamento, levantamento de materiais e orçamento","DZO",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32466"],
    [787,32807,"PRJ-219/2013","Projeto","PROJETO INTERDISCIPLINAR DA EMPRESA NUTRIÇÃO & SABOR NUTCAIP...","Ciência da Saúde","Multidisciplinar","Saúde","DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/05/2013 a 06/09/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), TATIANA COURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), ANGÉLICA PEREIRA NERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), DANYANY MARILIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), DÉBORAH CHRISTINA BORGES FONSÊCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), ELIENE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GABRIELA TOLENTINO AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), JEISE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), JÉSSICA ABADIA BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), LETICIA MARIA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MAYARA CAROLLINE RESENDE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MURILA MARIA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), POLLYANA BONTEMPO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), RAQUEL ISABEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), STEPHANIE VASCONCELOS SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), TAIS SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), THAIS AMANDA TEIXEIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), RODRIGO MENDES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), FRANCIELLE DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), GIANE CARLA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013), PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2013 a 06/09/2013)","2013-05-20T00:00:00","2013-09-06T00:00:00","Empreendedorismo","Criar uma empresa fictícia para organização de eventos gastronômicos, planejar e executar um evento tipo festa Julina, correspondendo a um trabalho interdisciplinar envolvendo as matérias Gastronomia e Nutrição, Técnica Dietética II, Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição II e Higiene de Alimentos.","Empreendedorismo, Evento, Alimentação","","Criar uma empresa fictícia para planejar eventos na área de alimentação e nutrição, planejar cardápio, elaborar ficha técnica de preparo, realizar controle de custos, elaborar lista de compras, participar de reuniões com as professoras coordenadoras do projeto interdisciplinar e executar um evento na área de alimentação e nutrição.","Estudantes, professores e comunidade de Rio Paranaíba",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32807"],
    [788,39299,"PRJ-031/2015","Projeto","ATIVIDADES INTERATIVAS NO MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN, DEP...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2015), RENATO NEVES FEIO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Ministrar visitas monitoradas a grupos escolares que visitam diferentes setores da UFV Proporcionar atendimento ao público no Museu de Zoologia João Moojen do DBA / UFV. Curadoria de coleções zoológicas do Museu de Zoologia","educação ambiental, visitas monitoradas, museu de zoologia","","- ministrar visitas monitoradas - atendimento ao público na visitação pública do Museu de Zoologia - curadoria de coleções zoológicas","Zona da mata de Minas Gerais e regiões vizinhas",1500,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39299"],
    [789,39305,"PRJ-376/2014","Projeto","DIAGNÓSTICO ACERCA DAS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS P...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Coordenador, 12/12/2014 a 12/06/2015), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Orientador, 12/12/2014 a 12/06/2015), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Orientador, 12/12/2014 a 12/06/2015), LUCAS BOTELHO NOGUEIRA FIGUEIRA (Bolsista - Outros, 12/12/2014 a 12/06/2015), LUCAS BOTELHO NOGUEIRA FIGUEIRA (Bolsista - Outros, 12/12/2014 a 12/06/2015)","2014-12-12T00:00:00","2015-06-12T00:00:00","Inovação tecnológica","Traçar diagnóstico acerca das principais dificuldades enfrentadas pelo setor de exportação de tecnologia da cadeia de produção de gado Hereford & Braford.","Hereford e Baford, Cadeia produtiva de gado de corte, Exportação de tecnologia bovina","","Pesquisa junto aos membros da cadeia produtiva.","Empresas dos Estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo",38,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39305"],
    [790,39558,"PRJ-032/2016","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NA ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA LIMA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/01/2016), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2016-02-01T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Desenvolver metodologias e estratégias pedagógicas tendo como base os conteúdos previstos nos Temas Transversais dos PCN´s nas atividades de aula realizadas pelo Projeto \"Educação Urbana e Patrimonial\" em turmas de 4º ano das séries iniciais da Escola Municipal Coronel Antônio da Silva, Bernardes,/CASB, no município de Viçosa- MG.","Educação urbana, Educação patrimonial, Cidadania","","Oficinas e dinâmicas interativas(desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc), Passeios e percursos urbanos por Viçosa, Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano, Construção juntamente com as crianças de um vídeo documentário sobre Viçosa, Visita à Câmara Municipal e à Prefeitura, para entrega de documento previamente elaborado pelos alunos, Elaboração, juntamente com as crianças e os demais envolvidos no projeto, de uma cartilha de campanha pela melhoria da cidade, Realização de uma exposição de seus trabalhos ao final do ano letivo, na escola ou na Praça pública.","Viçosa - MG",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39558"],
    [791,39577,"PRJ-159/2015","Projeto","LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE ENSINO: PRODUZINDO MATERIAIS...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","NIVIA MARIA LADEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), ARIANE MAURÍCIO MARTINS (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO TEIXEIRA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LUANA MARIA WAQUIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Promover experiências de ensino e aprendizagem utilizando materiais didáticos produzidos por alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.","Materiais Didáticos, Ensino e aprendizagem, Metodologia","","Escolher, em parceria com os professores 1 (um) material para ser produzido com cada turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental da Escola Municipal Paulo Mário Del Giudice, Produzir, pelo menos, 5 (cinco) materiais didáticos com os alunos, sendo 1(um) para cada ano (1o ao 5o ano), Propor e desenvolver uma atividade em cada turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental utilizando os materiais produzidos pelos alunos da turma, Organizar e realizar, na escola, uma mostra dos materiais produzidos pelos alunos.","Escola Municipal Ministro Edmundo Lins",70,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39577"],
    [792,39597,"PRJ-057/2015","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS PROBLEMAS CAUSADOS PELO CONSUMO DE ...","Engenharia/Tecnologia","Saúde","Multidisciplinar","FABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCELA FARIA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), INGRID HARUMI NAVES OSHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA CAROLINA SILVA PÊGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MÁRCIO CRISTIANO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivos e metas: Objetivo Geral  Conscientizar o público alvo por meio de palestras e dinâmicas, orientando a população do município de Florestal e região sobre os problemas causados por uma alimentação com excesso de sódio e proporcionar dicas para uma alimentação saudável. Objetivos Específicos  - Desenvolver o projeto com os alunos matriculados nos cursos do PRONATEC na cidade de Florestal. - Desenvolver o projeto com um grupo de terceira idade do município de Florestal. - Desenvolver o projeto com as crianças do ensino fundamental e seus familiares no município de Pará de Minas, conscientizando os pais que uma alimentação saudável começa em casa. - Avaliar o conhecimento inicial dos participantes do projeto sobre o tema do projeto através da metodologia de associação de palavras e aplicação de questionário -Avaliar se após a realização das atividades os participantes mudaram seus hábitos de consumo através da aplicação de um questionário. -Avaliar, após a realização das atividades, se as informações foram absorvidas pelos participantes através da metodologia de associação de palavras.","sódio, alimentação, doenças cardiovasculares","","-Avaliar se após a realização das atividades os participantes mudaram seus hábitos de consumo através da aplicação de um questionário. -Avaliar, após a realização das atividades, se as informações foram absorvidas pelos participantes através da metodologia de associação de palavras.","Florestal e Pará de Minas",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39597"],
    [793,39711,"PRJ-098/2015","Projeto","CONVERSAS COM FAMÍLIAS","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 14/12/2014 a 31/12/2016), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016), ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Bolsista - Outros, 14/12/2014 a 31/12/2016), CATARINA SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/12/2014 a 31/12/2016)","2014-12-14T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde da família","Criação de espaços que promovam reflexões sobre a importância do diálogo na família e os dilemas enfrentados por estas nas situações cotidianas. Possibilitar vivências sobre temáticas relacionadas às famílias.","Família, Saúde, Qualidade de vida","","Encontros organizados na forma de oficinas temáticas promovendo dinâmicas que favoreçam o debate acerca dos temas propostos pelos participantes no primeiro encontro.","Vau Açu, Cruzes e Santa Clara.",75,75,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39711"],
    [794,39726,"PRJ-190/2015","Projeto","O PAPEL DA BITUCA: UMA AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Multidisciplinar","LUCAS HENRIQUE FIGUEIREDO PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), HAMILTON NOGUEIRA SALES FILHO NETTO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCOS VINÍCIUS COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Tem-se como objetivo o desenvolvimento de uma técnica de reciclagem para as bitucas de cigarro, bem como a promoção da educação ambiental através de ações de conscientização a cerca dos impactos ambientais do descarte inadequado destes resíduos e das possibilidades de geração de renda com a produção de papel e/ou papel-semente. Além de indiretamente, trabalhar em prol da qualidade de vida da população fumante, com uma campanha anti-tabagismo.","educação ambiental, resíduos sólidos, bituca de cigarro","","1. Investigação bibliográfica sobre a produção de papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 2. Sistematização do Levantamento de Dados: nesta etapa, uma vez definidos os procedimentos a serem adotados, o bolsista devera detalhar a metodologia experimental papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 3. Realização de coleta seletiva de bituca de cigarro, usando o coletor de bituca. 4. Realização de experimentos de produção de papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 5. Realização de balanços de massa e energia, a fim de avaliar a demanda energética no processo de produção de papel, papel-semente e/ou biomanta a partir de bituca de cigarro. 6. Realização de campanha de divulgação do projeto, por meio de cartazes e ações junto a Câmara dos Vereadores e Prefeitura Municipal. 7. Análise Geral dos Resultados: Nesta etapa, o bolsista, deverá realizar um estudo crítico das práticas propostas. 8. Confecção de Relatório Final: O Relatório Final do projeto será confeccionado ao longo de todas as etapas (relatórios parciais), e deverá ser apresentado, conforme recomendações da UFV, atentando para as normas da ABNT. 9. Apresentação de trabalho em evento científico: Os resultados do projeto deverão ser socializados a comunidade acadêmica e científica, por meio da participação do bolsista em evento nacional e no SIA, com a apresentação de trabalho. Trata-se de uma atividade contínua. 10. Preparação e submissão de trabalho científico em revista técnica da área de Ensino em Engenharia/Educação.","comunidade universitária, estudantes, comunidade em geral",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39726"],
    [795,34179,"PRJ-227/2014","Projeto","GINASTINHA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","MARIANA PAGOTTO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 04/10/2014), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 04/03/2014 a 04/10/2014), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 04/10/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2014 a 04/10/2014)","2014-03-04T00:00:00","2014-10-04T00:00:00","Esporte e lazer","Promover a interação esportiva e social através do aprimoramento da técnica de Ginástica Rítmica e, propiciar um ambiente favorável às atividade coletivas e educativas.","Ginástica Rítmica, Esporte, Arte","","Introduzir as práticas em Ginástica Rítmica, desenvolver habilidades corporais em GR e manejos dos respectivos aparelhos, efetuar apresentações públicas, treinos e competições internas.","APOV",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34179"],
    [796,34199,"PRJ-031/2014","Projeto","OBTENÇÃO DE VEÍCULOS PARA TRANSPORTE ESCOLAR EM VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2011 a 01/11/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/11/2011 a 01/11/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012)","2011-11-01T00:00:00","2012-11-01T00:00:00","Gestão pública","Demonstrar a necessidade da aquisição de novos veículos para o transporte escolar em Viçosa/MG.","Transporte escolar, Educação, Viçosa","","Facilitar o transporte para a comunidade escolar viçosense.","Viçosa/MG",20000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34199"],
    [797,34255,"PRJ-012/2014","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO CIRCUITO TURÍSTICO DE VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/04/2012 a 10/04/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/04/2012 a 10/04/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/04/2012 a 10/04/2013)","2012-04-10T00:00:00","2013-04-10T00:00:00","Turismo e desenvolvimento sustentável","Apresentar alternativas de circuitos turísticos no município de Viçosa","Turismo, Desenvolvimento, Viçosa","","Campanha publicitária para a promoção nacional dos benefícios de se inserir Viçosa na rota do turismo nacional","Viçosa/MG",2400,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34255"],
    [798,34282,"PRJ-301/2014","Projeto","DIREITOS HUMANOS EM MORADIAS ESTUDANTIS: O CASO DA UNIVERSID...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","CAROLINE MARIA FONSECA LIMA (Bolsista - Outros,  a 31/12/2014), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), ANA CAROLINA DO CARMO LEONOR (Bolsista - Outros,  a 31/12/2014), VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador,  a 31/12/2014)","2014-03-17T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","A proposta central do projeto é gerar informações consistentes sobre a aplicação dos conceitos de Direitos Humanos nas moradias estudantis da Universidade Federal de Viçosa. Além disso, objetiva criar um canal de comunicação entre os/as moradores/as e e a Comissão dos Moradores de Alojamentos (CMA).","Direitos Humanos, Cidadania, Moradias Estudantis","","O projeto será desenvolvido em etapas distintas. A primeira delas consistirá em uma fase de conscientização coletiva sobre a importância da compreensão dos direitos humanos e suas aplicações em moradias estudantis. Em sequência, pretende-se disponibilizar,em convite censitário, mas de preenchimento voluntário, um documento no qual os moradores possam relatar seus desafios sobre a aplicação dos direitos humanos junto aos estudantes moradores na UFV. Com base nessas informações, serão elaboradas propostas de ações que permitam a melhorar os padrões de garantia dos direitos dos moradores.","Estudantes residentes nas moradias estudantis da Universidade Federal de Viçosa",1200,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34282"],
    [799,34473,"PRJ-136/2014","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO RECICLAR E O PLANO DE GERENCIAMENT...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","JEFFERSON MACHADO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/03/2014 a 31/12/2014), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LENICE APARECIDA ALVES DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/12/2014), ROLF PUSCHMANN (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), RODRIGO ABRANCHES XAVIER (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 31/12/2014), TATIANE ANGELICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), DÉLCIA DOS SANTOS NEPOMUCENO (Estagiário, 01/03/2014 a 31/12/2014), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 31/12/2014), LUANA CANDIDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/06/2014)","2014-03-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Objetivo Geral: Tornar a coleta seletiva parte integral do dia-a-dia das pessoas e das atividades do campus, aumentando assim a porcentagem de material reciclável destinada diariamente a ACAMARE. Complementar a formação técnica e profissional dos estudantes membros da equipe. Obletivos Específicos: %u2022\tAumentar a visibilidade do Projeto Reciclar e do conhecimento a respeito da destinação dos resíduos no campus, %u2022\tFortalecer a coleta seletiva nos alojamentos e núcleos existentes, %u2022\tCapacitar a equipe de trabalho e aprimorar os conhecimentos referentes aos aspectos relacionados com a área de resíduo sólidos e coleta seletiva, %u2022\tFortalecer a equipe do Projeto Reciclar juntamente com as ações da Gerência de Resíduos e Rejeitos.","coleta seletiva, resíduos sólidos, Projeto Reciclar da UFV","","Metodologia e ações participativas : A essência da metodologia de trabalho do Projeto Reciclar será mantida em conformidade com a utilizada nos anos anteriores, como forma de dar continuidade aos trabalhos que vem sendo realizados. Busca-se porem, como inovador, atrair um maior número de estudantes para a equipe de trabalho e intensificar a parte técnica de treinamento, a fim de complementar os conhecimentos adquiridos na vida acadêmica dos estudantes. As atividades serão desenvolvidas em três frentes principais:   1.\tAtividades de educação ambiental: Na área educacional o Projeto Reciclar pretende trabalhar levando em consideração cada situação, atuando de acordo com o público alvo, para despertar o interesse dos participantes de acordo com seus perfis e áreas de atuação. Devidamente motivados, esses se tornam agentes multiplicadores de educação ambiental e colaboradores do projeto em seu bom funcionamento e expansão. As formas de atuação serão: %u2022\tPalestras para as turmas de novos estudantes, a respeito da importância da participação da comunidade acadêmica na coleta seletiva, %u2022\tParticipação em eventos com realização de mini-cursos a respeito de coleta seletiva e gerenciamento de resíduos, inspirando e apoiando iniciativas em prédios do Campus, %u2022\tPlanejar e montar o stand de divulgação do Projeto Reciclar na Semana de Graduação e na Semana do Fazendeiro, de forma dinâmica e que desperte a atenção dos visitantes, %u2022\tAtualização constante do site do projeto reciclar, divulgando notícias sobre eventos do mesmo e assuntos relacionados que despertem o interesse dos estudantes para a causa, %u2022\tDivulgação do Projeto por meio de comunicação interna por site, jornal, TV e rádio da Universidade e pela confecção de material de mídia como cartazes e faixas para exposição nos locais de maior circulação de pessoas ou locais nos quais a coleta seletiva ocorrer eficientemente. 2.\tAtividades de implantação e monitoramento dos núcleos: São considerados núcleos do Projeto Reciclar prédios, departamentos ou setores nos quais a coleta seletiva ocorre ou está em processo de instalação. O projeto pretende continuar atuando nesses locais junto à administração dos mesmos, para construir de maneira integrada um plano de ação individual de cada núcleo que inclui o planejamento, a implantação e o monitoramento da coleta seletiva no local. %u2022\tPlanejamento: Reuniões com grupos de alunos, professores e/ou funcionários do setor que manifestem interesse em colaborar com o projeto, identificação dos problemas e particularidades do núcleo em questão, desenvolvimento do plano e cronograma da implantação da coleta que será apresentado aos chefes do local, %u2022\tImplantação: Treinamento e conscientização motivacional da equipe de limpeza que executará o trabalho de recolhimento dos materiais, adequações logísticas, incluindo localização e tipo de coletores, divulgação por cartazes, palestras, e-mail, para alcançar a participação do grupo de pessoas do setor, %u2022\tMonitoramento: Visitas frequentes ao núcleo para acompanhar e apoiar o andamento da coleta seletiva, solucionando eventuais problemas ou duvidas relacionadas, por exemplo, a pontos de coleta, quantidade e identificação dos coletores e utilização correta dos sacos plásticos. Cada núcleo será monitorado por um grupo menor de estudantes da equipe do Projeto Reciclar, com número de integrantes proporcional às necessidades requeridas pela quantidade de resíduos produzidos e o tamanho do público alvo. Mantendo um grupo fixo de alunos para determinado grupo cria-se relação de confiança e facilidade de comunicação. 3.\tAtividades internas: As atividades internas visam integrar a equipe de forma a facilitar o trabalho em grupo,mostra-se cada vez mais necessário trabalhar o perfil profissional dos estudantes e melhor prepará-los para lidar com as atividades referentes ao gerenciamento de resíduos. %u2022\tPalestras de Introdução ao Projeto Reciclar, para os novos estagiários e voluntários participantes, %u2022\tReuniões semanais e integração da equipe, %u2022\tApresentações Técnicas e realização de Minicursos com o apoio da Gerência de Resíduos e Rejeitos da UFV , %u2022\tVisitas técnicas a campo, %u2022\tSeminários desenvolvidos pelos estudantes da equipe de trabalho.","Comunidade Universitária",15000,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34473"],
    [800,29660,"PRJ-041/2013","Projeto","FÍSICA, EXPERIMENTANDO , SIMULANDO E DESCOBRINDO OS FENÔMENO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","DANIEL RODRIGUES VENTURA (Coordenador, 02/01/2013 a 15/12/2013), ANTÔNIO AUGUSTO DE ALMEIDA NOGUEIRA (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2013 a 15/12/2013), HUGO MOURO LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 15/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-15T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral  Criar um acervo de experimentos simples de ciências para demonstrações para os estudantes e professores de escolas de ensino fundamental da região de Viçosa. Objetivos Específicos Motivar os alunos ao estudo de ciências de forma experimental. Socializar o conhecimento de ciências e promover a interação entre os estudantes e professores do do CAp-Coluni com os estudantes e professores de outras escolas do entorno de Viçosa.","Ensino de física, Métodos e técnicas de ensino, Tecnologia no ensino de física","","Ao longo do ano o bolsista acompanhado do professor coordenador e de outros colaboradores da escola como os bolsistas de trabalho, estagiários das licenciaturas irão elaborar e confeccionar experimentos que demonstrem fenômenos interessantes da física. Posteriormente estes experimentos serão apresentados para estudantes do ensino básico em mostras organizadas e agendadas no COLUNI e nas escolas que solicitarem nossa visita.","Viçosa e região",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29660"],
    [801,30109,"PRJ-024/2013","Projeto","D. VIÇOSO NO SANTUÁRIO DO CARAÇA: UM PERCURSO SOBRE A VIDA D...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","THALES CONTIN FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 30/11/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 15/07/2013), KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 01/03/2013 a 30/11/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2013 a 30/11/2013)","2013-03-01T00:00:00","2013-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Informatizar e divulgar aos pesquisadores, estudantes e interessados de todas as idades e áreas o acervo cultural e iconográfico do Santuário do Caraça e permitir a sua preservação.","Património, igreja católica, ultramontanismo, CAraça, Catolicismo, Reforma","","Informatização e divulgação do acervo do Caraça e preservação histórica","Município de santa barbara, Catas Altas, Brasil...",600,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30109"],
    [802,30122,"PRJ-023/2013","Projeto","SITUAÇÃO EPIDEMIOLÓGICA DO COMPLEXO TENÍASE-CISTICERCOSE NOS...","Ciências Agrárias","Saúde","Tecnologia e Produção","PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Coordenador, 01/12/2012 a 30/11/2014), PAULO SERGIO DE ARRUDA PINTO (Orientador, 01/12/2012 a 30/11/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), JACKSON VICTOR DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), EMILIO CAMPOS ACEVEDO NIETO (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 30/11/2014), RAFAELLA PAOLA MENEGUETE DOS GUIMARÃES PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), CAMILLA TAVEIRA DUCAS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), LETÍCIA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), NATHALIA DOS SANTOS ROSSE (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013)","2012-12-01T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Saúde animal","Objetivos: 1.1)\tObjetivo Geral Dar continuidade aos trabalhos de extensão rural em interface com a pesquisa, desenvolvidos pela equipe proponente junto a agricultores familiares assentados da reforma agrária no vale do Rio Doce Mineiro, tendo como foco o eixo saúde coletiva, focado no complexo teníase-cisticercose, no qual pretende-se fortalecer a capacidade do público assentado para transformar a realidade.  1.2) Objetivos Específicos Promover a saúde coletiva no âmbito das parasitoses, com foco na zoonose provocada pelo complexo teníase-cisticercose, Avaliar a condição de saúde dos animais criados nas áreas de assentamentos por meio de registros etnográficos e de técnicas de imunodiagnóstico (ELISA), Avaliar a situação sanitária do complexo teníase-cisticercose nos assentamentos e construir com a comunidade medidas viáveis para seu controle e prevenção, Georreferenciar áreas de ocorrência de doenças de caráter zoonótico nos assentamentos rurais localizados no Vale do Rio Doce, a partir dos registros etnoepidemiológicos, Construir meios viáveis de manejo sustentável da produção, a partir da realidade dos assentamentos, de modo a garantir a qualidade dos produtos de origem animal para a alimentação humana, Gerar conhecimento técnico que subsidie a consolidação de programas regionais especificamente desenvolvidos para a promoção da saúde em áreas de assentamentos rurais. Produzir cartilha didática para devolução e divulgação dos registros obtidos sobre os processos saúde-doença caracterizados por esta zoonose, Elaborar artigos científicos para socialização do tema no campo acadêmico.","Teníase-cisticercose, Prevalência, Assentamento rural","","As atividades deste projeto estarão vinculadas ao Departamento de Veterinária. O envolvimento da população se dará desde as primeiras idas a campo até os momentos de avaliação final dos resultados, buscando identificar os pontos favoráveis e as dificuldades enfrentadas na execução de toda a pesquisa. Serão realizadas reuniões (2 reuniões no mínimo) em cada comunidade assentada, onde em cada uma será estimulada a participação de todos com dinâmicas de grupo em momentos anteriores às discussões sobre as problematizações propriamente ditas. Os temas serão abordados em torno da saúde coletiva e zoonoses, com foco no complexo teníase-cisticercose, mas outros temas relacionados à saúde, que venham a ser demandados, também serão apresentados e debatidos de forma articulada com o público alvo da pesquisa. Ao final das reuniões com os grupos de assentados, esses terão acesso não só a resultados, mas serão mobilizados para participar do processo de mudança das práticas do dia-a-dia de modo a prevenir e controlar os problemas provocados pelo complexo zoonótico teníase-cisticercose de ocorrência na região. As atividades do eixo Saúde Coletiva serão realizadas em 17 assentamentos da reforma agrária localizados em 08 municípios do Vale do Rio Doce, na região leste de Minas Gerais (conforme apresentado na tabela abaixo). Os públicos envolvido serão: agricultores familiares assentados pelo programa da Reforma Agrária, técnicos em extensão e profissionais da saúde com atuação em cada município. Serão formados grupos de interesse nos assentamentos pesquisados, onde a problematização sobre dificuldades, preocupações e os interesses dos mesmos com relação á promoção da saúde serão identificados e trabalhados envolvendo questões relacionadas à sanidade animal e as zoonoses de ocorrência local. Estes temas servirão para a construção de medidas de controle, prevenção e tratamento baseados nas interpretações dos registros etnográficos e amostragens realizadas nos assentamentos. A construção de formas de avaliação e controle dos indicadores técnicos da saúde coletiva será determinada a partir do diagnóstico participativo com os grupos de interessados formados em cada assentamento e, também como citado anteriormente, em outros momentos com os grupos que serão convidados a participarem de cursos e oficinas nas dependências do Instituto Terra. As abordagens junto aos grupos de assentados serão realizadas por meio de técnicas de metodologias participativas. Também serão realizadas atividades como excursões e visitas técnicas, onde os assentados terão momentos especiais para o intercâmbio de saberes e experiências vivenciadas por eles, visando a internalização das práticas e construção de propostas viáveis à solução dos problemas e dificuldades encontradas. Assim, o nosso papel será o de apoiar os grupos nas questões sinalizadas como espaço onde os mesmos poderiam atuar e ajudar na construção e na superação dos problemas apontados.","Assentamentos da reforma agrária localizados em municípios do Vale do Rio Doce em Minas Gerais",2400,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30122"],
    [803,30142,"PRJ-110/2013","Projeto","AMPLIANDO OS HORIZONTES DO FUTEBOL NA COMUNIDADE DE FLORESTA...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","PAULO ROBERTO MARTINS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), IVENE MOURA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIANO BERNARDES LEITE (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2015), MAIRON CÉSAR MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2015), RONIERY SILVEIRA DE FREITAS DUARTE (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2014), ADRIANO DE ALMEIDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2014), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIEL DA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ARIANE APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAMON MIRANDA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva futebol contribuindo para a redução da criminalidade e uso de drogas entre pré-adolescentes e adolescentes na faixa etária de 13 a 18 anos de idade do município de Florestal-MG.","Futebol, Educação, Drogas","","Aulas/treinamentos/jogos de futebol e atendimento pelo CRAS/Prefeitura de Florestal, nossos parceiros, de participantes do projeto em situação de risco social.","Comunidade de Florestal/MG.",90,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30142"],
    [804,39500,"PRJ-028/2015","Projeto","DISSEMINAÇÃO DE TÉCNICAS DE APROVEITAMENTO DE ÁGUA DE CHUVA","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Comunicação","LINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/01/2016), ANA LUIZA FERREIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAFAELLA DE SOUZA HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Recursos hídricos","Disseminar a técnicas de aproveitamento de água de chuva para diversos setores da sociedade.","Recursos hidricos, Aproveitamento de água de chuva, Chuva","","Revisão da literatura a respeito das principais técnicas aproveitamento de água de chuva Preparação de apresentações Realização de palestras Visitas a entidades pertencentes as públicos-alvo Prestação de Suporte Técnico","Rio Paranaiba",120,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39500"],
    [805,39503,"PRJ-016/2015","Projeto","VIAGEM SEGURA: A APLICAÇÃO DA LEI DO DESCANSO COMO POSSIBILI...","Engenharia/Tecnologia","Trabalho","Tecnologia e Produção","ALINE ROCHA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), SAMIRA APARECIDA LELES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RHAISSA DA SILVA POLICARPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Compreender as dificuldades de adequação à Lei do Descanso para elaborar uma proposta que auxilie motoristas de caminhão e transportadoras da região do Alto Paranaíba no processo de mudanças que se fizerem necessárias. Com o intuito de obter planos de ação que, simultaneamente, respeitem a obrigatoriedade da Lei e favoreçam a produtividade das empresas, permitindo a continuidade de ganho econômico, além de fomentar o conhecimento sobre os direitos trabalhistas e os impactos da profissão dos motoristas para a sociedade.","Segurança do trabalho, Segurança nas estradas, Trabalho de motorista rodoviário","","1- Realizar um estudo teórico a respeito da Lei do Descanso com o intuito de compreender seus aspectos e dessa forma desenvolver aptidão sobre o assunto, 2- Identificar principais dúvidas e motivos da não aceitação e descumprimento da Lei por parte das empresas e motoristas, 3- Identificar principais impactos da Lei para as empresas e para os motoristas , 4- Analisar mudanças do transporte no modal rodoviário em função da Lei, 5- Propor uma forma de planejamento para redução dos impactos econômicos para as transportadoras, 6- Conhecer os benefícios provenientes da Lei do Descanso, como a redução no número de acidentes com caminhões nas estradas, 7- Realizar um trabalho de formação com os motoristas e empresas.","Região do Alto Paranaíba",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39503"],
    [806,39683,"PRJ-127/2016","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador,  a 23/01/2016), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX,  a 23/01/2016), PEDRO FERNANDES BRAZ BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 23/01/2016)","2015-02-23T00:00:00","2016-01-23T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular.","Educação Popular, Ensino, História","","Baseando-se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Coletiva e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da disciplina de história são:   a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades,   b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova.    c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo.   d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem,    e) Participar do IV Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira,    f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido.","Município de Paula Cândido - MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39683"],
    [807,39686,"PRJ-154/2015","Projeto","AÇÕES SOCIAIS E EDUCATIVAS COM O TEATRO DO OPRIMIDO PARA O E...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","MARISA BARLETTO (Coordenador, 03/01/2015 a 28/02/2016), FRANCIELLE MARTINS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2015 a 28/02/2016), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Orientador, 03/01/2015 a 28/02/2016), DIEGO DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), KARINY RANELLI TAVARES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), AMANDA OLIVEIRA MILANIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016), LUIS SEVERINO DE CASTRO LOURES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 28/02/2016)","2015-03-01T00:00:00","2016-02-28T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo Geral Desenvolver formação e ação social com jovens dos bairros de Viçosa sobre temas relacionados ao enfrentamento da violência contra a mulher, a partir do uso do Teatro do Oprimido como facilitador no entendimento das desigualdades sociais. Objetivos Específicos - Construir peças de teatro-fórum com a comunidade como recurso pedagógico e facilitador da reflexão sobre questões de gênero, sexualidade, homofobia, questões étnico-raciais e violência contra a mulher. - Analisar os limites e possibilidades das metodologias adotadas nas oficinas de formação enquanto facilitadoras do processo ensino-aprendizagem e emponderamento de sujeitos. - Contribuir para o fortalecimento do grupo Policultura enquanto um grupo de teatro político a partir da formação continuada de seus membros como multiplicadores do TO.","educação popular, teatro do oprimido, gênero","","Objetivos e metas: Objetivo Geral Desenvolver formação e ação social com jovens dos bairros de Viçosa sobre temas relacionados ao enfrentamento da violência contra a mulher, a partir do uso do Teatro do Oprimido como facilitador no entendimento das desigualdades sociais. Objetivos Específicos - Construir peças de teatro-fórum com a comunidade como recurso pedagógico e facilitador da reflexão sobre questões de gênero, sexualidade, homofobia, questões étnico-raciais e violência contra a mulher. - Analisar os limites e possibilidades das metodologias adotadas nas oficinas de formação enquanto facilitadoras do processo ensino-aprendizagem e emponderamento de sujeitos. - Contribuir para o fortalecimento do grupo Policultura enquanto um grupo de teatro político a partir da formação continuada de seus membros como multiplicadores do TO. Metas - Realização de 6 oficinas com duração de 2hs cada sobre as temáticas: gênero e violência contra as mulheres, patriarcado, identidades sexuais, relações étnico-raciais, estética do oprimido, jogos teatrais e montagem/execução de peças de teatro-fórum do TO. - Realização de dois seminários: um no primeiro semestre de realização do projeto sobre a Estética do Oprimido e as práticas do TO e outro ao final do projeto de avaliação sobre os trabalhos realizados no ano. - Construção de quatro peças de Teatro-fórum, sendo realizadas 8 apresentações dessas peças nos bairros de Viçosa. - 44 reuniões de orientação para realização do planejamento, estudo e avaliação do projeto com os/as organizadores/as do mesmo. Metodologia e ações participativas: Com este projeto pretendemos desenvolver atividades de formação e ações sociais nos bairros de Viçosa. Serão realizadas oficinas, seminários e articulações para a efetivação de um trabalho de enfrentamento a violência contra as mulheres. Para isso serão feitas oficinas temáticas envoltas nas questões de gênero e produzidas apresentações de Teatro-Fórum (que integra as técnicas do Teatro do Oprimido). Os/as integrantes do projeto serão estimulados a produzir uma peça de teatro temática, onde possam representar situações do cotidiano onde as temáticas discutidas podem ser também problematizadas. A produção da peça nesse projeto tem o objetivo de estimular a percepção do espaço onde vivem como espaço de socialização e de reprodução de desigualdades. A partir disso, será dada uma visibilidade a esses conflitos, podendo assim contribuir para a superação dos preconceitos e discriminações e servir de objeto de estudo para a pesquisa. A partir das peças produzidas será possível compreender como o gênero estrutura as vivências desses/as participantes e como eles/elas percebem essas relações. Desta forma, o Teatro do Oprimido (TO) é visualizado como um instrumento de formação/capacitação e de mobilização popular ao poder ser utilizado para discutir questões de extrema complexidade como a violência de gênero. Sua utilização contribui na medida em que traz alternativas de jogos e técnicas teatrais que podem ser apropriadas para problematizar as relações de poder e as situações de violência geradas por essas. Além disso, auxiliam na reflexão e construção de novas práticas sociais no sentido da transformação dessas realidades de desigualdades. Neste sentido, o projeto será desenvolvido em quatro momentos:  1)\tFormulação e planejamento das oficinas a serem realizadas. Neste momento, serão lidos e discutidos textos sobre o Teatro do Oprimido, as questões de gênero, metodologias participativas e educação popular nas reuniões de planejamento com os/as integrantes do projeto. 2)\tA segunda etapa será constituída pela mobilização de sujeitos para a participação no projeto, sendo constituída uma turma com cerca de 15 a 20 integrantes. A mobilização será feita a partir da divulgação nas comunidades com passadas em escolas e comunidades convidando os diferentes sujeitos. 3)\tSerão realizadas 10 oficinas temáticas sobre gênero,e violência contra as mulheres, patriarcado, identidades sexuais, relações étnico-raciais, estética do oprimido, jogos teatrais e montagem/execução de peças de teatro-fórum do TO. 4)\tNa quarta etapa será o fechamento das peças de teatro-fórum, que serão elaboradas durante o processo de realização das oficinas e a apresentação das peças construídas nos bairros e instituições em Viçosa. As oficinas serão coordenadas pelos/as integrantes do projeto de formação, que serão orientados e acompanhados para se tornarem multiplicadores/as do Teatro do Oprimido. Além disso, os temas das peças a serem construídas serão escolhidos pelas pessoas integrantes do projeto, relacionados com as discussões das oficinas, mas partindo de seus cotidianos. - Serão feitas reuniões de orientação para planejamento e avaliação das oficinas semanalmente, em que a equipe de trabalho do projeto discutirá as metodologias e temas das oficinas bem como o andamento do projeto de uma forma geral. - As oficinas serão realizadas a partir de metodologias participativas, em que os/as integrantes do projeto pertencentes ao Policultura coordenarão as oficinas. O bolsista desse projeto também coordenará oficinas e relatará o trabalho realizado nas mesmas. - Durante as oficinas serão utilizadas metodologias participativas com os/as integrantes do projeto, como já dito. Essas metodologias variam da utilização de vídeos com questões geradoras, jogos e técnicas teatrais do Teatro do Oprimido (que podem ser encontradas no livro \"Jogos para atores e não atores\" de Augusto Boal. Essas técnicas serão adaptadas nas reuniões de orientação, em que serão feitas avaliações constantes do projeto e sua execução, podendo acontecer a reorganização das oficinas. - Serão feitos seminários, um de formação sobre a Estética do Oprimido e a prática do TO para a capacitação do/a bolsista e dos integrantes do projeto e outro para a avaliação dos trabalhos realizados no projeto durante o período de andamento do mesmo. - Será feito um grupo de estudo permanente entre os integrantes do projeto para o estudo teórico do TO, das questões de gênero e da educação popular.","Viçosa",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39686"],
    [808,31417,"PRJ-187/2013","Projeto","VISITANTES CONSCIENTE:HORTO BOTÂNICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","CELSO ANTONIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/03/2014), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Coordenador, 01/03/2013 a 01/03/2014), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Orientador, 01/03/2013 a 01/03/2014), GILMARA FERNANDA COURA (Bolsista PIBEX, 01/03/2013 a 01/03/2014)","2013-03-01T00:00:00","2014-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Consolidar o Horto Botânico como um espaço para promover a educação ambiental de seus visitantes através de atividades recreativas, dinâmicas e visitas monitoradas.","Educação, Meio Ambiente, Sustentabilidade","","visitas monitoradas aos visitantes do Horto, Desenvolvimento de atividades lúdicas e recreativas junto aos visitantes através de temas como: Biodversidade, aquecimento global, sutentabilidade entre outros Construção de uma consciência ambiental","Escolas Públicas e Particulares de Viçosa e Região",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31417"],
    [809,31838,"PRJ-160/2013","Projeto","ATENÇÃO À SAÚDE E NUTRIÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES E ESCOLARES","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","FERNANDA DE ALBUQUERQUE VASSALLI (Estagiário, 02/02/2013 a 12/02/2013), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2013 a 12/02/2013), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Estagiário, 02/02/2013 a 12/02/2013), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/02/2013 a 12/02/2013)","2013-02-02T00:00:00","2013-12-02T00:00:00","Saúde Humana","Pretende-se ampliar o conhecimento em alimentação saudável dos participantes por meio de processos pedagógicos apropriados 2. Propiciar por meio da prática extensionista um aprendizado coletivo dos participantes, bolsista e colaboradores. 3. Estimular o exercício da cidadania, na utilização do direito de usufruir da infra-estrutura do projeto na Divisão de Saúde da UFV. 4. Aumentar a atitude de acolhimento do bolsista para com os participantes do projeto, estimulando a consciência cidadã do mesmo. 5. Intervir no comportamento alimentar das crianças e de seus cuidadores a fim de resgatar os hábitos de vida saudáveis, garantindo a promoção e/ou recuperação da saúde. Justificativa:","pré-escolar, escolar, saúde","","Desenvolver atividades de promoção da saúde de pré-escolares e escolares por meio de oficinas, encontros, reuniões com as crianças e seus responsáveis","Divisão d e Saúde-UFV",17,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31838"],
    [810,31995,"PRJ-171/2013","Projeto","PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA DE SEGURANÇA DA UFV","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2014)","2013-01-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Segurança pública e defesa social","Elaborar uma proposta de política pública de segurança para a UFV visando promover a paz social entre a comunidade acadêmica.","segurança, cidadania, gestão pública","","O estabelecimento de uma política pública de segurança na UFV envolve: (1)uma argumentação dos pressupostos que defendemos para o planejamento e efetivação de uma política de segurança em um contexto de uma universidade pública, (2)um apanhado das ações efetivadas em contextos de outras universidades públicas no Brasil, (3)um diagnóstico da situação da segurança pública na UFV levando em conta os seguintes eventos de desordem: criminalidade, violência no trânsito e uso de bebidas alcoólicas e drogas, (4)estruturação das diretrizes necessárias para pautar uma política de segurança na UFV e (5)construção conjunta com a comunidade acadêmica da UFV do texto final da política de segurança.","Comunidade acadêmica da UFV (Viçosa / MG)",20000,20000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31995"],
    [811,32248,"PRJ-180/2014","Projeto","VITRINE DANÇANTE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 06/08/2013 a 06/08/2013), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2013 a 06/08/2013)","2013-08-06T00:00:00","2013-08-06T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","1. Vivência dos ritmos bolero e samba em locais públicos, bares e restaurantes, 2. Divulgação das regras de Dança de Salão: sentido da dança, postura correta do casal e noções de etiqueta, 3. Divulgação e apreciação da música popular brasileira e ritmos estrangeiros.","dança de salão, bolero e samba, regras de conduta no salão","","Quinzenalmente sessões de dança aos pares com o Conjunto Glória permitindo a prática dos ritmos bolero e samba respeitando as regras de Dança de Salão.","Comunidade Viçosense",50,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32248"],
    [812,32302,"PRJ-265/2013","Projeto","SOLOS E AMBIENTE: DIFUSÃO DE CONHECIMENTOS SOBRE SOLOS NA ES...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 02/01/2013 a 12/10/2013), LEONARDO DE PAULA LIBERATO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 12/10/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-10T00:00:00","Questões Ambientais","Geral: Discutir e transmitir para os alunos do 6º ano a 9º série da Escola Municipal Ministro Edmundo Lins os principais tipos de solos do Mundo, do Brasil e de Viçosa. Específicos: - Analisar os principais fatores de formação dos solos, - Analisar as relações existentes entre o meio físico, biótico e os diferentes tipos de solo, - Identificar os principais tipos de solo encontrados no município de Viçosa, - Analisar as diferentes formas de apropriação dos solos, - Analisar os principais impactos negativos de sua utilização, - Capacitar professores do ensino público e privado do município sobre esta temática.","Solos, Educação, Geografia","","%u2022\tRealizar visitas ao Museu de Ciências da Terra Alexis Doroffe. %u2022\tRealizar Montagem de \"perfis\" dos tipos de solo encontrados no município de Viçosa em garrafas pet para serem utilizados em sala de aula. %u2022\tConfeccionar uma maquete sobre a Bacia Hidrográfica do Ribeirão São Bartolomeu e os principais tipos de solo encontrados nela. %u2022\tRealização de aulas expositivas sobre o tema. %u2022\tRealizar visitas à Mapoteca da Biblioteca Central da UFV. %u2022\tAplicar instrumentos de avaliação antes, durante e após a realização das atividades propostas. %u2022\tRealizar trabalho de campo com alunos e professores, discutindo os principais tipos de solo encontrados no município e suas características.","Viçosa",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32302"],
    [813,32804,"PRJ-230/2013","Projeto","EMPRESA VOILÁ BISTROT: CONSULTORIA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO","Ciência da Saúde","Multidisciplinar","Saúde","NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 30/05/2013 a 06/09/2013), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), TATIANA COURA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), BIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), BRUNA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), DIANA ELEN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), GLEICIANE CRISTINA BATISTA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), JANYNE CLAUDIA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), LARA MARILDA CUNHA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MAÍSA MEIRE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MIRIA REGIANNI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), NATHALIA CRISTINA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), ROBERTA ORNELLAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2013 a 06/09/2013)","2013-05-30T00:00:00","2013-09-06T00:00:00","Empreendedorismo","Criar uma empresa fictícia para organização de eventos gastronômicos, planejar e executar um evento tipo Coquetel, correspondendo a um trabalho interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Gastronomia e Nutrição, Técnica Dietética II, Gestão em Unidades de Alimentação e Nutrição II e Higiene de Alimentos.","COQUETEL, ALIMENTOS, CONSULTORIA","","CRIAÇÃO DE UMA EMPRESA DE CONSULTORIA EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO, ELABORAÇÃO DE CARDÁPIO, PLANEJAMENTO E CONTROLE DE CUSTOS, ELABORAÇÃO DE LISTA DE COMPRAS, CONTROLE DA HIGIENE NOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO DOS ALIMENTOS, ORGANIZAÇÃO, DECORAÇÃO E EXECUÇÃO DO EVENTO.","ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE NUTRIÇÃO",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32804"],
    [814,30996,"PRJ-126/2013","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE PEDIATRIA ZILDA ARNS - LAPEZA","","Saúde","Educação","CAMILA GIARDINI DE OLIVEIRA CRUZ (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), HENRIQUE AMARAL BINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 01/07/2015), ALESSANDRE LUIZ BRAGA JÚNIOR (Estagiário, 05/04/2013 a 31/12/2014), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BASTOS (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), ANA PAULA SOARES RAFAEL (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), CATHARINA GUERRA MACEDO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Estagiário, 05/04/2013 a 02/03/2015), MÁRIO SILVA DINIZ (Estagiário, 05/04/2013 a 02/03/2014), ALINE BERUDE CELIRIO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), MATEUS ALVES GOMES (Estagiário, 20/06/2026 a 20/05/2027), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), LUCAS DEL DUCA TEIXEIRA (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), MARIA CRISTINA BENTO SOARES (Orientador, 19/05/2025 a 19/05/2026), JÚLIA DAS GRAÇAS GUIMARÃES SILVA (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), KAREN VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 05/04/2025), LETÍCIA GONÇALVES CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 05/04/2025), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), PRISCILA CARDOSO RAMOS E FERREIRA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), ALESSANDRA SANTANA LOPES (Estagiário, 05/04/2014 a 05/04/2016), LUCIANA MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2017), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Estagiário, 02/04/2014 a 02/04/2015), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Estagiário, 02/04/2014 a 02/04/2015), NÚBIA LUANA SILVA (Estagiário, 02/04/2015 a 02/04/2016), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Estagiário, 03/04/2015 a 05/04/2016), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Estagiário, 03/04/2015 a 05/04/2016), JOAO DANIEL REMIRO BARROSO (Estagiário, 03/04/2015 a 05/04/2016), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), JÚLIA TORRES AMARO (Estagiário, 05/04/2016 a 05/04/2025), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Estagiário, 05/04/2016 a 05/04/2025), VANESSA KNAUF LOPES (Estagiário, 05/04/2016 a 05/04/2025), WILMARA LOPES FIALHO (Estagiário, 05/04/2013 a 31/12/2014), GABRIEL CONDE MOTTA (Estagiário, 05/04/2014 a 30/11/2014), ISABELA FERREIRA DE CASTRO (Coordenador, 08/02/2017 a 01/12/2021), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 05/04/2025), JOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Estagiário, 20/05/2026 a 20/05/2027), RONALDO AFONSO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2016), FERNANDA ARAÚJO NEVES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), FERNANDA LEYR AGUIAR DAS NEVES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), JOAO DANIEL REMIRO BARROSO (Bolsista PIBEX, 05/04/2013 a 01/03/2015), RAISA MIRELLA CARDOSO (Estagiário, 05/04/2013 a 12/12/2014), GEOVANNA REGINA FARIAS RIBEIRO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), JOÃO GABRIEL COUTO GONTIJO (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), LÍVIA CARDOSO REIS (Estagiário, 05/04/2013 a 31/12/2014), CASSIO PEREIRA DE SOUZA RIBEIRO (Estagiário, 05/04/2013 a 10/03/2014), LORENA CARVALHO ALVES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), MARCOS PAULO MARTINS GOMES (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Estagiário, 05/04/2013 a 14/02/2014), CAROLINA COSTA E SILVA (Estagiário, 05/04/2013 a 30/08/2013), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 05/04/2013 a 05/04/2025), PRISCILA JORDAIM SCHWAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2013), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2016), PAULA PEREIRA PINELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2016), MATEUS LIMA MARTINS (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), DENISE CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 05/04/2017), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 03/04/2018), MARIA CRISTINA BENTO SOARES (Coordenador, 20/05/2026 a 20/05/2027), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2013 a 10/03/2014), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 03/04/2018), LORAINE SANTOS SOUZA (Estagiário, 01/01/2024 a 31/12/2024), DEISIANE MOREIRA NATIVIDADE (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2013 a 11/10/2015), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Estagiário, 05/04/2014 a 30/11/2014), LUCAS ELLYESER DE SOUZA GUEDES (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), LAIRA LOPES TONON (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Estagiário, 05/04/2014 a 30/11/2014), LÍVIA SOARES COELHO FONTE BOA (Estagiário, 05/04/2014 a 05/04/2016), SARAH KISSIA JORGE RUAS (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), YURI PEREIRA MARTINS (Estagiário, 01/04/2022 a 05/04/2025), LUCAS LACERDA GONÇALVES (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2014), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), ALANA BALBUENO (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), THALES LEMOS PIMENTEL (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2014 a 05/04/2017), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Estagiário, 02/04/2015 a 05/04/2016), TAINARA FERNANDA CANDIDA ARAUJO (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), LARISSA SANTOS JACOVINE (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), ANA LUISA RIBEIRO PACHECO (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), ANA LUIZA MENDES BARCELOS E SANTOS (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), FERNANDA ARAUJO MELATO (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), LUANA ANTUNES SILQUEIRA NEVES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), DANIEL SOUZA SANTOS (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), MIKELEN DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), SÂMELA ROCHA DE MORAES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), JÚLIA PERNES SARAIVA DE MEDEIROS (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), LILIAN CASSIMIRO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2017), LORENA LUANA BATISTA (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Estagiário, 01/04/2020 a 05/04/2025), VANESSA DE PAIVA LELES (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), LAURA CAROLINA GIMENES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2013 a 05/04/2016), JÉSSICA TEIXEIRA ALVES (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), HENRIQUE PINHEIRO LEITE BENEDITO (Estagiário, 05/04/2015 a 05/04/2016), ANA BEATRIZ RODRIGUES ZANON (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), LETICIA ALVES DIAS (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), ISABELLA ANDRADE MARIANO (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), SARA FASSARELLA DONATO (Estagiário, 05/04/2020 a 05/04/2025), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Comissão Coordenadora, 25/11/2021 a 05/04/2025)","2013-04-05T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Geral Integrar atividades de extensão, pesquisa, e ensino para maximização e produção de conhecimento acadêmico e social procurando sempre estimular o aluno a ser agente modificador da realidade que o cerca.  Específicos 1-\tAprimorar as competências do médico generalista relacionadas à pediatria, através das reuniões científicas quinzenais e cursos de decisões clínicas e de radiologia. 2-\tAprimorar, produzir e difundir o conhecimento na área da pediatria sempre interligando-o com o de outras áreas médicas. 3-\tFomentar e sedimentar parcerias com outras ligas tais como LUTE, ( Liga Universitária de Trauma Emergência e Cirurgia ) LACM (Liga Acadêmica de Clínica Médica) e KARKINUS (Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica ) outros cursos como a Enfermagem, Educação Física e outros afim de realizar palestras, seminários, simpósios e congressos. 4-\tSedimentar parceria com os projeto Programa de Extensão Medicina Consciente (MedCons) e com os Projetos Escola Promotora de Saúde Sala de Espera (PEPS-SE) e Rádio e Televisão (PEPS-RTV) para difusão do conhecimento através da internet, Blog, Rede Sociais Tv e Rádio. 5-\tOrganizar e promover projeto com finalidades sociais para enriquecimento intelectual e humano dos participantes. 6-\tDifundir o conhecimento e elaborar notícias através de Blog e página em Rede Social. 7-\tEstimular a elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos. 8-\tInserir os alunos da UFV na comunidade, exercendo assim o papel da responsabilidade social. 9-\tUtilizar como um dos cenários de aprendizagem a atenção primária à saúde, de acordo com as novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Medicina. 10-\tPromover na comunidade os cuidados básicos indispensáveis à saúde da criança. 11-\tGerar artigos para publicação. 12-\tEstimular a participação dos estudantes em eventos técnico-científicos divulgando e debatendo os resultados alcançados. 13-\tEstimular integração dos acadêmicos com os residentes de pediatria da UFV.","Pediatria, Criança, Saúde","","A LAPEZA se iniciará em abril de 2013, com ciclos bianuais, dando continuidade ao projeto de forma ininterrupta. Será regulamentada por estatuto próprio elaborado pela coordenadora e pelos alunos do Curso de Medicina da UFV. A Metodologia se fundamentará solidamente para a inter-relação do ensino, extensão e pesquisa. Para tal serão elaboradas algumas atividades citadas a seguir: 1-\tSeminários quinzenais: Serão ministrados por exposição oral através de tópicos previamente selecionados elaborados pelos alunos com supervisão da coordenadora, de professores/preceptores colaboradores e residentes. Serão abordados temas sobre doenças prevalentes na infância e outros selecionados de acordo com a demanda. 2-\tApresentação de casos clínicos mensais: Serão ministrados por exposição oral através de tópicos previamente selecionados e elaborados pela coordenadora do projeto. Esses casos clínicos serão postados no Blog uma semana antes para visualização, estudo e levantamento da discussão entre os alunos juntamente com outros materiais. 3-\tSimpósio de pediatria: Elaboração de um simpósio de pediatria anual com tópicos pertinentes a área de atuação. 4-\tSimpósio de áreas médicas: Elaboração de um simpósio integrando outras áreas da medicina. 5-\tElaboração de um Congresso de Medicina e Enfermagem bianual. 6-\tInternet: atualização eletrônica quinzenal do Blog e da página da Rede Social com notícias, informes e materiais para estudo. 7-\tAtividade de cunho social: será elaborada uma atividade por semestre, podendo ser na forma de: (a) elaboração de uma feira de saúde, (b) reunião em uma creche para abordar um tema levantado pela própria comunidade, (c) roda de conversa em uma unidade básica de saúde com tema abordado previamente levantado pela comunidade, (d) outra atividade que possa ser levantada nas reuniões de acordo com a necessidade da sociedade. 8-\tCurso de Pediatria: Elaboração de um curso de decisões clínicas pediátricas. 9-\tCurso de Radiologia pediátrica: Elaboração de um curso de Radiologia em pediatria. 10-\tAvaliação do projeto: será feito continuamente pela coordenação e pelos alunos com foco no alcance de metas e pontuação de falhas. 11-\tEventos científicos e/ou publicações científicas: divulgação de resultados em eventos científicos e revistas científicas indexadas. 12-\tAtividades práticas: serão buscadas parcerias em cenários já utilizados pela UFV, tais como unidades de saúde (básicas e de atenção secundária) e hospitais do município.","Município de Viçosa - Minas Gerais",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30996"],
    [815,31139,"PRJ-135/2013","Projeto","O ENSINO DE CLIMATOLOGIA NA GEOGRAFIA: DOS BANCOS ESCOLARES ...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","EDSON SOARES FIALHO (Orientador, 02/01/2013 a 01/01/2014), GABRIEL FERREIRA FRANCO (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/01/2014), GUILHERME LOPES GALVÃO (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), EDSON SOARES FIALHO (Coordenador, 02/01/2013 a 01/01/2014), ROBSON RODRIGUES QUINA (Bolsista Fapemig, 02/01/2013 a 01/01/2014), RAFAEL DE SOUZA ALVES (Bolsista CNPq, 02/01/2013 a 01/01/2014), MARIA LUZIA SILVA PAULO (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), RODRIGO SCHITINI DAHER (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), INACIO ANDRADE SILVA (Bolsista - Outros, 02/01/2013 a 01/01/2014), GABRIELA REGINA FERREIRA (Estagiário, 02/01/2013 a 01/01/2014), NIKOLAS GUSTAVO DE OLIVEIRA SOARES DIAS (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 01/01/2026), ALINE SZVARÇA MAGALHÃES (Monitor(a), 01/02/2024 a 01/01/2026), LARISSA GALVÃO FONTES DOS SANTOS (Ministrante, 01/02/2024 a 01/01/2026), LAURA DE SOUZA MAGALHÃES (Monitor(a), 01/02/2024 a 01/01/2026), EDSON SOARES FIALHO (Ministrante, 01/02/2024 a 01/01/2026), NORTON CÉSAR DA SILVA ALMEIDA (Ministrante, 01/02/2024 a 01/01/2026)","2013-02-01T00:00:00","2026-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","OBJETIVO GERAL Realizar um estudo de caso em uma das escolas existentes no município de Viçosa-MG a fim de identificar questões que eventualmente possam estar desencadeando empecilhos, ou limitações, no processo de ensino-aprendizagem relativo ao conteúdo da Climatologia. OBJETIVOS ESPECÍFICOS %u2022\tAnalisar a importância da Climatologia Geográfica para o ensino de Geografia na concepção dos professores, %u2022\tIdentificar os conceitos e temas relativos à Climatologia Geográfica os alunos possuem maiores dificuldades de compreensão, %u2022\tUma vez identificado esses conceitos e temas, verificar como eles são propagados no livro didático utilizado pelos alunos.","Ensino, Climatologia, Questões Ambientais","","REALIZAÇÃO DE OFICINAS, PALESTRAS, MINI-CURSOS E APOSTILA.","Teixeiras, Viçosa e Universidade Federal de Viçosa",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31139"],
    [816,31389,"PRJ-251/2013","Projeto","CONSOLIDAÇÃO DA CAPACITAÇÃO PARA SUSTENTABILIDADE ECOLÓGICA ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Comunicação","ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), FERNANDO FADEL (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 28/02/2014), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 02/01/2013 a 28/02/2014), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), JANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), LEANDRO PIRES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014), JOSÉ NIVALDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 28/02/2014)","2012-02-01T00:00:00","2014-02-28T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Consolidar a capacitação dos agricultores das comunidades do Salazar, em Araponga e da Capivara, em São Miguel do Anta, na produção do café de alta qualidade com práticas agroecológicas e facilitar a inserção deste café em mercados locais.","comercialização, café, práticas agroecologicas","","Reuniões de detalhamento das ações do projeto, Visitas de verificação e o acompanhamento das unidades de experimentação participativa nas propriedades dos agricultores participantes, Oficinas sobre práticas de manejo agroecológico do café, Oficinas de preparo de caldas alternativas, Oficina sobre pontos de torra do café, Encontros para elaboração do plano de ação da comercialização do café, Viagens de Intercâmbio, Oficina sobre estudo de preço e análise de custo do café, Estudo de viabilidade econômica, Reuniões de avaliação.","Comunidade de  Salazar em Araponga e Capivara em São Miguel do Anta",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31389"],
    [817,31623,"PRJ-155/2013","Projeto","POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA DO INSTITUTO NACIONAL DE CIÊNCIA E ...","Ciências Biológicas","Tecnologia e Produção","Comunicação","PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Estagiário, 09/10/2012 a 20/12/2013), CAROLINA BRÁS COSTA (Estagiário, 09/10/2012 a 20/12/2013), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 09/10/2012 a 20/12/2013)","2012-09-10T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Espaços de ciência","Realização de Atividades de Popularização e Democratização da Ciência dentro do INCT Interações Planta-Praga","Ensino de ciência, Ensino médio,, Popularização da ciência","","- Divulgação da ciência bioquímica em escolas públicas do ensino médio, - Capacitação de professores de ciência do ensino médio da rede pública na microregião de Viçosa - MG - Realização de Seminário sobre Democratização e Popularização do conhecimento científico na UFV","Escolas públicas da região de Viçosa",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31623"],
    [818,25479,"PRJ-219/2011","Projeto","PARECER TÉCNICO SOBRE A FLEXIBILIZAÇÃO DOS PARÂMETROS, FE, M...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CAETANO MARCIANO DE SOUZA (Coordenador, 15/11/2011 a 15/02/2012)","2011-11-15T00:00:00","2012-02-15T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Oferecer fundamentação teórica consistente e robusta referente à mobilidade no solo, e sua consequente disponibilidade, dos parâmetros ferro, manganês e cromo, resultante da utilização das escórias de aciaria em contato com o solo natural. Avaliar se a presença dos metais citados na escória de aciaria nos teores usuais, para as utilizações previstas no procedimento supracitado, pode causar riscos à saúde humana ou à biota.","Escória, Aciaria, Metalurgia","","Parecer Técnico, Relatório, Sumário Executivo, empregar técnicas disponíveis na execução de atividades, utilização de equipamentos, laboratórios, dependências, objetos e serviços que se fizerem necessários para a execução do Projeto.","São Paulo / Setor Siderúrgico",200,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25479"],
    [819,25866,"PRJ-026/2012","Projeto","HORTA DE QUINTAL NA PROMOÇÃO DA MELHORIA NUTRICIONAL E AMBIE...","","Saúde","Meio Ambiente","SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover educação nutricional e ambiental utilizando a horta como possibilidade para integração de temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade, por meio de parceria com participação das Empresas Juniores (EJs) de Nutrição (EMPNUT) e Agronomia (AgroPlan UFV), compreendendo recreação, educação nutricional e conscientização ambiental para sociedade, centradas na responsabilidade social.","Promoção da saúde, Horta de quintal, Instituições filantrópicas","","Atividades a serem desenvolvidas Educação Nutricional - As atividades compreenderão palestras interativas, dinâmicas, discussões, demonstrações, jogos e peças teatrais. Serão considerados as dimensões e estilos de aprendizagem do público assistido e a seleção do meio de comunicação e técnicas de ensino mais adequados para a compreensão do assunto abordado. Será adotada uma abordagem construtivista em que o educador passa de transmissor do conhecimento para facilitador da aprendizagem. Os participantes serão estimulados a terem iniciativa para questionar, descobrir e compreender a realidade em que estão inseridos e sua relação com a temática da alimentação saudável (JÓFILI, 2002). As atividades de educação nutricional serão semanais, com duração de aproximadamente 30 minutos. - Aulas de preparo de alimentos em todas as instituições, as quais serão programadas com antecedência com os manipuladores de alimentos que ajudarão na higienização e corte dos alimentos. Os assistidos também ajudarão no preparo dos alimentos e serão estimuladas a conhecê-los e a experimentá-los. Os materiais educativos serão planejados semanalmente. - Atividades lúdicas com elaboração de jogos da memória, quebra-cabeças, teatro, histórias, dinâmicas e fantoches, todos relacionados à alimentação saudável com valorização da composição valor nutricional das frutas e hortaliças cultivadas na própria horta. - Utilização da Pirâmide Alimentar como instrumento na educação nutricional e, além disso, ocorrerá a construção da ?Pirâmide Adaptada à Comunidade? pelos assistidos de acordo com o hábito alimentar dos mesmos. Manutenção das hortas nas instituições - As atividades desenvolvidas compreenderão: o envio de sementes de hortaliças, flores, condimentares e medicinais, além de utensílios para o manejo da horta, suprindo as possíveis deficiências das instituições, acompanhamento da horta escolar por profissionais habilitados (estudantes dos cursos de Agronomia e Nutrição). - A AgroPlan-UFV atenderá as Instituições assistidas por meio visitas semanais realizadas pelos estagiários do projeto, que acompanhará as práticas e manejos necessários na condução e produção de hortaliças, plantas medicinais e frutas. A assessoria técnica e operacional oferecida pela Empresa será fundamentada no planejamento das culturas exploradas, a época de semeio adequada, a demanda de insumos e implementos que serão utilizados na área de plantio e produção, os tratos culturais relacionados à cultura, desde adubação, controle de pragas, doenças e plantas daninhas que possam surgir nas culturas implantadas, esclarecendo as possíveis dúvidas e questionamentos que possam surgir durante a execução das atividades, tanto pelos profissionais quanto pelos demais integrantes do Projeto (crianças, idosos, professores, funcionários, etc). Elaboração de receitas de baixo custo com hortaliças e frutas cultivadas na hora, adequados do ponto de vista nutricional, para as refeições servidas. - O bolsista juntamente com os estagiários voluntários testarão novas receitas que se adequem à realidade das instituições no Laboratório de Técnica Dietética da Universidade Federal de Viçosa, - Avaliação sensorial das receitas pelos assistidos para verificar aceitação, - A partir das receitas aprovadas será elaborado cardápio mais saudável e mais atrativo, - Elaboração de um livro de receitas que será disponibilizado nas instituições. %u2022\tCapacitação para Boas Práticas de Manipulação de Alimentos e Higiene dos Alimentos. - Será realizado acompanhamento das atividades de recepção, armazenamento, pré-preparo, preparo e distribuição das refeições em dias escolhidos aleatoriamente e será realizado um check list adaptado da RDC n° 275 de outubro de 2002, para avaliar a adequação, principalmente, quanto às boas práticas de fabricação de alimentos (BRASIL, 2002). Feita esta etapa inicial de diagnóstico serão desenvolvidas ações de ajustes das técnicas usadas nos locais de produção das refeições. - Serão realizados também encontros de capacitação das cozinheiras que abordarão temas como: controle de qualidade no preparo de refeições. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação.  - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. %u2022\tAvaliação das atividades Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário.","Casa do Acolhimento Esperança do Amanhecer, APAE rural e Casa do Caminho",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25866"],
    [820,25981,"PRJ-029/2012","Projeto","APOIO E INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO NO ÂMBITO DOMICILIA...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","MARIANA SOARES MILIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIANE ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), JHONATHAN LUCAS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), GRAZIELE DAVID BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), FYAMA OTAVIANA DA COSTA SIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIA AMÉLIA NEMER DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 10/02/2012 a 10/12/2012), FABIANA DE CÁSSIA CARVALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIANA CAMPOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), GHÉSSICA SANTANA SILVA VELOSO (Bolsista PIBEX, 10/02/2012 a 10/12/2012), GIAN BATISTA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), STÉPHANE CASTELLAR DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), MARIANA LUCAS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012), SUELLEN FERNANDA DE SOUZA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2012 a 10/12/2012)","2012-02-10T00:00:00","2012-12-10T00:00:00","Saúde da família","Apoiar o e incentivar o aleitamento materno através de ações educativas no âmbito domiciliar e coletivo no município de Viçosa (MG).","Aleitamento Materno, Incentivo, âmbito individual e coletivo","","1 Realizar visitas domiciliares às nutrizes das ESFs, de maneira a estabelecer um vínculo com as mesmas e trocar saberes sobre o manejo correto da amamentação, 2 Analisar amostras de leite materno doado, verificando a sua segurança microbiológica, 3 Elaborar material educativo para conscientizar os profissionais de saúde das ESFs sobre a sua importância no incentivo ao aleitamento materno, 4 - Realizar evento de sensibilização no Dia Mundial do Incentivo ao Aleitamento Materno, visando atingir os profissionais de saúde e a comunidade, na Policlínica Municipal de Viçosa, 5 Realizar grupos de discussão com as nutrizes sobre as dúvidas e orientações sobre o aleitamento materno.","Nutrizes de Viçosa",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25981"],
    [821,30877,"PRJ-125/2013","Projeto","GESTÃO DE DADOS E CAPACITAÇÃO EM INFORMÁTICA BÁSICA","Ciências Exatas e da Terra","Comunicação","Educação","FABRICIO AGUIAR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), ALEXANDRA DA SILVA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), AUGUSTO CESAR SOUZA ARAUJO DOMINGUES (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), LEANDRO ELIAS FERNANDES PESSOA (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 31/12/2013), PAULO HENRIQUE SOUZA MOTA (Bolsista PROEXT, 08/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Espera-se com o projeto possibilitar por meio da inclusão digital a inclusão social, de modo a ampliar as oportunidades de formação e informação e a diminuir as desigualdades sociais observadas entre a juventude rural e a urbana. Nesse contexto, a inclusão digital de membros da agricultura familiar, principalmente da juventude, busca estabelecer um novo ambiente de eficiência para a produção familiar, partindo da hipótese de que um importante obstáculo para a inserção do pequeno agricultor familiar nos mercados é a mão-de-obra especializada e o capital humano. A inclusão digital significa, antes de tudo, melhorar as condições de vida de uma determinada região ou comunidade com ajuda da tecnologia. Nesse sentido, o presente projeto tem como objetivo geral atuar no programa com atividades relacionadas da área de informática, sendo capacitação dos participantes, cadastramento e divulgação de informações importantes.","Inclusão digital, Comunidade rural, Gestão de dados","","1) Gerenciamento e divulgação de informações relativas ao programa de extensão \"Inclusão Digital e Juventude Rural: Cidadania e Geração de Renda\". Esse objetivo engloba o desenvolvimento de um website para o cadastramento e divulgação de informações sobre o programa. Os colaboradores poderão cadastrar os dados dos produtores, incluindo seus produtos. Além disso, serão divulgadas informações sobre o andamento do programa, como cronograma, atividades desenvolvidas, calendário, dentre outras informações importantes, 2) Capacitação dos participantes deste mesmo programa quanto à utilização de software livre. Esse objetivo engloba a elaboração de material e realização de cursos sobre informática básica e planilha eletrônica, utilizando software livre. No conteúdo relacionado com planilha eletrônica, está incluído o uso dessa tecnologia para gestão financeira e de produção (estoque) dos produtores.","Região de Florestal",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30877"],
    [822,31352,"PRJ-149/2013","Projeto","PROGRAMA SEGUNDO TEMPO ESPORTE ADAPTADO","","Educação","Saúde","LINARA MOREIRA PERIM (Bolsista - Outros, 01/06/2013 a 01/06/2014), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Bolsista - Outros, 01/10/2015 a 01/07/2016), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista - Outros, 21/05/2015 a 04/07/2015), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista - Outros, 21/05/2015 a 04/07/2015), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 01/10/2014), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 24/02/2016), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Bolsista - Outros, 15/06/2015 a 01/03/2016), TÚLIO DE FREITAS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2015 a 01/02/2016), EVELINE TORRES PEREIRA (Orientador, 01/03/2012 a 01/05/2014), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 31/05/2013), RENATA MACHADO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/06/2014), LUDMILA CRISTINA SILVA MARTINS (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/05/2014), EDUARDO MORAIS UBA E SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/05/2014), THIAGO DE CASTRO VASCONCELOS (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 30/04/2013), EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2012 a 01/05/2014), MARIANA PEREIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/12/2012), MARIANA PEREIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/04/2012 a 01/12/2012), LIANA DO VALE REIS LOBATO (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/05/2014), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Bolsista - Outros, 01/11/2015 a 01/09/2016), ANDREZA MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 20/11/2015), THAYNARA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2012 a 01/01/2013), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 01/06/2016), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 25/02/2016 a 17/05/2016), MAURÍCIO VÁGNER GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 11/05/2015 a 17/05/2016), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Bolsista - Outros, 26/02/2016 a 20/05/2016), LUCAS ROGÉRIO DOS REIS CALDAS (Bolsista - Outros, 26/02/2016 a 20/05/2016), PAULA BÁRBARA MIRANDA CAMILO (Bolsista - Outros, 16/03/2015 a 21/10/2015), PAULA BÁRBARA MIRANDA CAMILO (Bolsista - Outros, 16/03/2015 a 21/10/2015), IARA HELENA JARDIM DE OLANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 15/12/2014), DEYLIANE APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2012 a 01/09/2016), RENATA MACHADO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2014 a 21/05/2016), RONDINELLI PEREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 24/02/2016), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista - Outros, 01/10/2014 a 20/05/2015), MAURÍCIO VÁGNER GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 10/06/2014 a 10/05/2015), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista - Outros, 01/07/2014 a 30/04/2015), DÉBORA RITA GERMANO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 20/03/2015), ANA CAROLINE TORRES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/06/2015), SABRINA SOUZA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/08/2012 a 01/07/2014), LARA RIBEIRO SANTOS (Estagiário, 01/08/2013 a 01/07/2014)","2012-03-01T00:00:00","2016-09-01T00:00:00","Esporte e lazer","Democratizar o acesso a prática esportiva educacional para pessoas de 06 a 24 anos, prioritariamente com deficiência e necessidade educacional especial.","Esporte Adaptado, Educação, Saúde","","- Atividades Esportivas - Atividades Culturais - Atividades Orientadas à Saúde - Atividades Ambientais","Viçosa e região",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31352"],
    [823,31833,"PRJ-252/2013","Projeto","REFORMULAÇÃO DE DIETAS PARENTERAIS (DIACOM COMERCIAL EIRELI)...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","EDMUNDO MOREIRA (Estagiário, 06/11/2013 a 09/10/2013), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 06/11/2013 a 09/10/2013)","2013-08-01T00:00:00","2013-10-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Scale-up da produção das dietas enterais reformuladas na etapa 1 do projeto.","inovação tecnológica, formulação alimentícia, scale-up","","Acompanhamento da produção industrial do produto reformulado na etapa 1, com a finalidade de fazer ajustes (se necessário) em condições operacionais de processo. não há financiamento adicional.","mercado de dietas enterais",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31833"],
    [824,32261,"PRJ-172/2014","Projeto","AVALIAÇÕES EXTERNAS DE MATEMÁTICA NA MICRORREGIÃO DE UBÁ: UM...","Ciências Humanas","Educação","Educação","CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CARMEN DE ALMEIDA MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Formação Docente","Analisar os resultados das avaliações externas de Matemática nas escolas públicas que oferecem os anos iniciais do Ensino Fundamental, nas redes estadual e municipal de ensino, nas cidades que compõem a microrregião de Ubá/MG.","Avaliações externas de Matemática, SIMAVE e PROVA BRASIL, Microrregião de Ubá","","- Realizar um estudo comparativo dos resultados obtidos nas provas de Matemática do SIMAVE/Proeb e do SAEB/Prova Brasil, pelas escolas públicas da microrregião de Ubá, - Analisar os dados visando delimitar quais as habilidades e competências em Matemática que estão asseguradas no processo ensino-aprendizagem das escolas investigadas, bem como quais os descritores previstos no SAEB e no SIMAVE que não estão sendo devidamente contemplados pelos sistemas de ensino, - Analisar os cadernos pedagógicos que apresentam as orientações enviadas para algumas escolas pelo Estado, para subsidiar o planejamento das ações pedagógicas. - Elaborar minicursos e/ou cursos de capacitação para os licenciandos da UFV e os profissionais que atuam em escolas públicas da microrregião. - Divulgar os resultados e conclusões para a comunidade acadêmica e científica, através de apresentação em eventos e elaboração de artigos.","Microrregião de Ubá",0,0,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32261"],
    [825,32347,"PRJ-212/2013","Projeto","O CAMPEONATO DE SUDOKU CONTRIBUINDO COM A APRENDIZAGEM DA MA...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2012 a 15/12/2013), PATRÍCIA PEREIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 15/12/2013)","2013-08-01T00:00:00","2013-12-15T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral - envolver alunos de Educação Básica em um campeonato de Sudoku buscando estimula-los a desenvolver competências matemáticas, Objetivos Específicos - estimular o interesse dos alunos pela disciplina matemática -tornas as aulas mais lúdicas, - contribuir com a formação do licenciando e sua atuação no ambiente escolar.","jogos, matemática, sudoku","","As etapas para a realização do projeto são: \t- Encontros entre a equipe organizadora (coordenador, professor da turma e licenciandos) para definição do tema. \t- reuniões na escola, para definição de cronograma das atividades nas salas de aula. \t- Pesquisa na internet de atividades envolvendo o sudoku, em diferentes níveis de dificuldade. \t- Elaboração de um campeonato entre os alunos. \t- Chamada em todas as turmas, convidando os alunos para participarem do campeonato, buscando envolver o maior número de turmas do sexto ao nono ano. \t- Encontro com os alunos a fim de falar da historia do jogo. \t- Realização de campeonatos semanais ao longo de dois meses, aumentando gradualmente a dificuldade dos desafios. \t- controle da pontuação dos alunos em cada turma. \t- finalização do campeonato com a Premiação dos ganhadores que obtiverem maior pontuação acumulada ao fim dos dois meses.","Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32347"],
    [826,33077,"PRJ-271/2013","Projeto","PET III - VIGILÂNCIA EM SAÚDE AMBIENTAL ARTICULADA À VIGILÂN...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/05/2013 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2014), MARISA BARLETTO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), KAREN CRISTINA GONÇALVES LOPES (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), SUELY TEREZINHA XAVIER VALENTE (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), TÂNIA MARIA DE SOUZA FREITAS (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), AUGUSTO RENAN ROCHA SEVERO DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015), JULIMARA DE SOUZA COSTA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015), SAULLO VINÍCIUS PEREIRA ALVES (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/08/2014), THAÍS MOURA BENEVENUTI (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 28/02/2014), LIVIA MACHADO CARNEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/10/2013), ANDRIA SANDY FREIRE VEIGA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/10/2013), LAURA JUANA DUARTE MUÑOZ MUÑIZ (Bolsista - Outros, 02/12/2013 a 30/06/2014), LARISSA GONÇALVES CASTOR (Bolsista - Outros, 02/12/2013 a 30/04/2015), AMANDA DE MATTOS MEDEIROS (Bolsista - Outros, 23/11/2013 a 30/04/2015), FLORENCE ODETE SANTOS (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/01/2014), MARIANA OLIVEIRA JUSTO (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 31/01/2014), THIAGO GUEDES PASSOS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 30/04/2015), IZABELLA FERREIRA CORREIA (Bolsista - Outros, 01/04/2014 a 30/04/2015), MELINA NASCIMENTO FRANCA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 30/04/2015), GUILHERME BOTTAIRI MACHADO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 30/04/2015)","2013-05-01T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Endemias e epidemias","Promover a inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde articulando atividades de vigilância epidemiológica (VE) e vigilância da qualidade da água para consumo humano (VQACH), refletindo sobre a rotina de um serviço de controle de endemias problematizando seus limites e desafios. Estimular a sensibilidade e o interesse dos acadêmicos em atuar profissionalmente na área da VE e vigilância em saúde ambiental. Contribuir para a ressignificação do profissional ACE, junto aos moradores considerando as atividades de intervenção relacionadas ao controle da dengue. Promover a atualização do cadastro das fontes de abastecimento de água. Promover maior articulação entre VE e VQACH estimulando a análise integrada e sistemática de sistemas de informação e indicadores de saúde e ambiente, conforme preconizado no VIGIAGUA. Promover a formação/atualização de ACE em conteúdos técnicos relacionados às práticas de intervenção e em conteúdos como: ética, cidadania, diversidade e direitos humanos.","qualidade da água, dengue, políticas públicas","","Tutora Planejamento e supervisão das oficinas de formação/atualização dos ACE, Orientação com preceptoras e estudantes, Planejamento, orientação e supervisão da coleta, sistematização e análise de dados relacionados à VE (notificação de casos de dengue e doença diarreica aguda) e VQACH (dados do controle e da vigilância). Planejamento e orientação das atividades de grupos focais e entrevistas com ACE e moradores sobre as percepções do trabalho e do profissional do serviço de controle de endemias no município. Planejamento e orientação das atividades de mobilização e sensibilização dos/as moradores sobre o trabalho de ACE. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptores/as Supervisão da inserção dos/as estudantes na equipe de ACE, Planejamento e supervisão do cadastro das fontes de abastecimento de água e coleta de amostras, Planejamento das atividades de controle da dengue (pesquisa vetorial, tratamento de pontos estratégicos e domicílios/casas), Planejamento e supervisão das oficinas de formação/atualização dos ACE, Orientação com preceptoras e estudantes. Supervisão da coleta e sistematização de dados relacionados à VE (notificação de casos de dengue e doença diarreica aguda) e VQACH (dados do controle e da vigilância). Acompanhamento da análise de banco de dados. Planejamento e supervisão das atividades de grupos focais com ACE sobre as concepções do trabalho e do profissional do serviço de controle de endemias no município. Planejamento e supervisão das atividades de mobilização e sensibilização dos/as moradores sobre o trabalho de ACE. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (medicina veterinária, enfermagem e medicina) Planejamento, coordenação e realização das oficinas de formação/atualização dos ACE. Coleta, sistematização e análise de dados relacionados à VE (notificação de casos de dengue e doença diarreica aguda) e VQACH (dados do controle e da vigilância). Acompanhamento das atividades de rotinas dos ACE (combate a dengue e cadastro de fontes alternativas de abastecimento de água). Orientação com tutoras e preceptoras. Realização dos grupos focais com ACE e entrevistas com moradores de diferentes bairros/comunidades. Planejamento e execução das atividades de mobilização e sensibilização dos/as moradores sobre o trabalho de ACE. Elaboração de relatórios e demais textos científicos.","20",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33077"],
    [827,30740,"PRJ-099/2013","Projeto","COMPONDO A CENA: PRODUÇÃO, INTERVENÇÕES URBANAS E CIRCULAÇÃO...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ANELISA MARTINS DE LACERDA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MAYARA WERMELINGER SOARES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LAÍS BORGES NASCIMENTO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ISABELA ALVES VIEIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), HANA BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), TIAGO CÂNDIDO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GRACIELE RIBEIRO GALDINO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), GLÁUCIA BUENO LAHMAN (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE DUTRA FIALHO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍVIA MARINA SALOMÃO METZKER (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA RIBEIRO DE NARDI BASTOS (Estagiário, 01/02/2013 a 05/06/2013), VALÉRIA CRISTINA FARIA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LUÍZA FREITAS CALDAS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), AGOSTINHO MARTIR GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE SERZEDELLO VILAÇA (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIANA ALVARENGA GOIS DE ASSIS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), LARISSA TAVARES MARIANO REIS DO NASCIMENTO (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Estagiário, 01/06/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivo Geral  Produzir espetáculos de dança tornando-os acessíveis através da circulação dos mesmos em cidades da Zona da Mata e de intervenções em locais públicos, Objetivos Específicos  %u2022\tAumentar o conhecimento em produção cultural dos participantes do projeto, %u2022\tProduzir um espetáculo desenvolvendo todas as etapas e realizando os procedimentos necessários, %u2022\tAnalisar, discutir e aprimorar os métodos de produção cultural especificamente em dança, %u2022\t Tornar acessível a população de cidades da Zona da Mata mineira espetáculos de dança, %u2022\tUtilizar espaços públicos para intervenções artísticas ampliando o público que será atingido pelo projeto bem como desconstruir a ideia de que apresentações devem ser em palcos, %u2022\tAproximar o teatro (espaço físico) de estudantes de instituições educacionais tornando, assim, as experiências nele vividas mais significativas, %u2022\tPermitir que educandos de instituições públicas de viçosa tenham contato com o espetáculo em processo de criação através dos ensaios abertos para que os mesmos possam ter conhecimento sobre as etapas que antecedem a estreia de um espetáculo, %u2022\tAmpliar o interesse e conhecimento dos participantes sobre o Jazz Música e Jazz Dança, %u2022\tAtingir um público que vai além da população viçosense disponibilizando em um portal digital as ações do projeto, %u2022\tAnalisar o impacto das ações do projeto sobre o conhecimento dos participantes através dos questionários,","Produção, Dança, Arte","","- Produzir um espetáculo de dança com estreia programada para o final de 2013 no Fernando Sabino, - Auxiliar na pós-produção de dois espetáculos denominados Elas do Jazz e Quando Morre um JAZZMAN, - Realizar a circulação dos espetáculos acima citados em cidades da Zona da Mata mineira, -Realizar intervenções artísticas relacionadas ao Jazz música e dança em espaços públicos de Viçosa, - Organizar excursões educativas com estudantes de instituições educacionais de Viçosa ao Centro Cultural Fernando Sabino e ao prédio do curso de Dança da UFV, - Produzir mostras audiovisuais sobre o Jazz Música e Jazz Dança, - Organizar ensaios abertos ao público, - Proposição de textos e mediação das discussões do Grupo de Estudos, - Leitura e fichamento reflexivos de textos relacionados a produção cultural, - Elaboração e apresentação de artigos em encontros, seminários, congressos, - Elaboração e atualização de um portal digital, - Compilar os dados da pesquisa quanti- qualitativa que será feita antes e após as excussões educativas, das Mostras e nos grupos de estudos . - Organizar e participar das reuniões com a equipe do projeto, - Elaboração do relatório parcial e final,","Viçosa e cidades proximas",2000,180,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30740"],
    [828,31496,"PRJ-188/2013","Projeto","AGROPHORTI - AGROECOLOGIA","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Multidisciplinar","MANUELA ALMEIDA SANTOS (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), YURI MAIA COLEN (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), TIAGO MAGNO BARROSO FERREIRA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Coordenador, 03/04/2013 a 04/04/2014), ALINE DA COSTA SOUZA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ALEXANDRE RIVA DE MIRANDA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), LUCAS ALEXANDRE AGUIAR FREITAS (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ARTHUR RIBEIRO GONTIJO (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), MAHAYANA FERREIRA DOS SANTOS (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), KEVIN NUNES FICHER (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), JULIO CESAR DE SOUZA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), MARCOS PAULO VIGATO MAIA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), TIAGO MAGNO BARROSO FERREIRA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), BRUNO SALOMÃO BRANDÃO (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), ALAN VALDIR SALDANHA (Estagiário, 03/04/2013 a 04/04/2014), GLEDSTON DA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2013 a 04/04/2014)","2013-03-04T00:00:00","2014-04-04T00:00:00","Educação profissional","Estudantes dos cursos de Agronomia e Técnicos em Agropecuária apresentam grande diversidade na formação acadêmica. Estes estudantes da UFV Campus Florestal encontram na Mesorregião Metropolitana de Belo Horizonte alta tecnificação do agronegócio. Estes atributos permitem aprendizado continuado de capacitação tornando-os agentes multiplicadores de tecnologia. O Grupo de estudos em Agroecologia, AGROpHORTI, foi criado a partir da demanda de um grupo desses estudantes com interesse em uma agricultura alternativa, em formas de cultivo mais ecológicas, mais sustentáveis com os seguinte objetivos: Objetivo Geral Este projeto visa construir e desenvolver o caráter extensionista em estudantes dos Cursos de Agronomia, Técnicos em Agropecuária e demais cursos superiores e técnicos do Campus Florestal. Objetivos Específicos %uF0B7 Propiciar aos estudantes do UFV Campus Florestal a participação em atividades de extensão rural de cunho prático e aplicado à agroecologia, %uF0B7 Construir acervo técnico e prático para estudos, %uF0B7 Promover visitas técnicas a grupos de estudo semelhantes, propriedades, produtores rurais e a empresas do ramo agrícola, %uF0B7 Participar de eventos relacionados às áreas de abrangência do projeto. %uF0B7 Manter atividade interativa com estudantes, professores e funcionários da UFV e de outras universidades, empresas e propriedades, %uF0B7 Manter o aperfeiçoamento contínuo da equipe, %uF0B7 Buscar o conhecimento junto a professores do quadro da UFV e profissional de quaisquer instituição com fins acadêmicos de interesse do grupo, %uF0B7 Treinamento em técnicas de caráter extensionista como reuniões, visitas ou iniciativas de fomento e desenvolvimento rurais. %uF0B7 Buscar, junto a possíveis empresas parceiras, meios e recursos que facilitem o acesso, a abordagem, a manutenção e o aprimoramento dos integrantes e comunidade de seu entorno, %uF0B7 Promover no meio acadêmico oportunidades que aproxime os integrantes do presente projeto com a comunidade ufeviana, florestalense, regional, nacional, internacional ou meramente pelo intercâmbio do conhecimento, %uF0B7 Estabelecer vínculo estratégico deste projeto com a Divisão de extensão e Cultura, segmentos da UFV Campus Sede, de Florestal e do Rio Paranaíba para mobilização acadêmica, ou de produtores, ou da comunidade ou de suporte para a realização eventos.","Educação, Agronegócio, Agroecologia","","1. Seminário no Dia Mundial do Meio Ambiente (já realizado (ATITUDE AGROECOLÓGICA 2013 - CAF), 2. Quatro palestras acadêmicas no Campus de Florestal, 3. Dois levantamentos diagnósticos de pesquisa e/ou extensão rural 4. E.I.V (Estágio Interdisciplinar de Vivência)-UFLA 5. II EREA-Encontro Regional dos Estudantes da Agrárias. (UFRRJSeropédica) 6. 56º Congresso Nacional dos Estudantes de Agronomia. ( UFRJ- Campos) 7. CBA- Congresso Brasileiro de Agroecologia 8. CFA- Curso de Formação Agroecológica 9. E ainda na própria estrutura do Campus Florestal realizaremos seminários abertos ao público de formação Agroecológica e política,e algumas campanhas como a Campanha permanente contra Agrotóxicos e pela Segurança Alimentar.","Mesorregião Metropolitana de Belo Horizonte e Centro oeste Mineiro",6000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31496"],
    [829,31530,"PRJ-152/2013","Projeto","ATIVIDADES FÍSICAS PARA SERVIDORES DA UFV - CAMPUS FLORESTAL...","Ciências Biológicas","Saúde","","JÚLIO CÉSAR PIEDADE DE MEDEIROS DOS SANTOS ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/09/2013 a 31/12/2015), FREDERICO MARTINS DE SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 31/12/2026), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/06/2013 a 31/12/2026), RAFAEL LOPES E SILVA (Orientador, 01/06/2013 a 31/12/2015), ROGÉRIO DUARTE TORRES (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 31/12/2026), ELIAS VASCONCELOS REZENDE (Comissão Coordenadora, 01/06/2013 a 31/12/2024), JENNIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013), FRANCIANY DE JESUS SILVA (Bolsista - Outros, 01/06/2013 a 31/12/2014), THAÍS NORBERTO DA SILVA PELEGRINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), LAÍS COUTO DE MORAES (Bolsista - Outros, 01/06/2013 a 31/12/2013), CARLA GABRIELLE MARIANA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 30/11/2014), MAGNUS ALVES MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/08/2014)","2013-06-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar aos servidores da UFV - Campus Florestal um programa de atividade física sistematizado com atividades de ginástica, esporte e atividades lúdicas que auxiliem na melhoria da qualidade de vida, melhoria do humor, diminuição do estresse, e satisfação no trabalho, proporcionando a melhoria e manutenção da saúde, e incentivando aos servidores a buscarem cada vez mais à hábitos saudáveis e atividades de lazer.","Saúde, Qualidade de Vida, Estado de Humor","","O projeto atividade de física de Ginástica Laboral será realizado no próprio setor do funcionário ou no setor que ele estiver no momento da Ginástica Laboral. Os funcionários não são obrigados a participar do projeto, no entanto estratégias de aderência serão desenvolvidas no decorrer do projeto, incluindo palestras, encontros, seminários e abordagem direta sobre o tema atividade física e saúde. As atividades esportivas serão realizadas fora do horário de trabalho no ginásio poli-esportivo.","Comunidade Acadêmica e Comunidade Geral",120,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31530"],
    [830,35920,"PRJ-239/2014","Projeto","PROJETO DE NATAÇÃO E ATLETISMO DO PROGRAMA DE ESPORTES E LAZ...","Ciência da Saúde","Cultura","Educação","RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), BHEATRIZ APARECIDA ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ROBSON DA SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social.","Natação, Atletismo, crianças e adolescentes","","Aulas práticas de adaptação ao meio líquido e iniciação dos quatro nados (borboleta, costas, peito e crawl). Aulas de corridas, saltos, arremesso e lançamentos.","Florestal/MG",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35920"],
    [831,35987,"PRJ-178/2014","Projeto","DOCUMENTOS DA UNIVERSIDADE RURAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS (...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), NATHAN MOREIRA FIORESE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Recuperar e preservar a informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de Viçosa da cultura ufeviana, bem como um estreitamento ente as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da UREMG.","UREMG, Preservação, Arquivo Central Histórico","","- Iniciar os trabalhos de classificação da Massa documental - Criação do quadro de Arranjo para os documentos da UREMG - Finalizar os processos de higienização do processo com os produtos adequados - Feitura de difusões Culturais e Educativas - Realização de exposição na sede do Arquivo Central e Histórico - Arquivamento do Acervo em material adequado para a preservação do mesmo","Acadêmica, Viçosense e Região",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35987"],
    [832,36188,"PRJ-212/2014","Projeto","INCENTIVO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO POR M...","Engenharia/Tecnologia","Educação","","ANDREI VERBENA CASELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIZ FELIPE PEREIRA FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ÉDER HARISSON FERREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILO PATREZE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAPHAEL NEVES FREITAS VIDAL (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Incentivar os estudantes do ensino médio a ingressarem na carreira de engenharia por meio da divulgação dos conceitos do curso de engenharia mecânica juntamente com a realização de uma competição acadêmica como ferramenta motivacional","Engenharia mecânica, Projeto de máquinas, Educação","","- apresentar as características do curso de engenharia mecânica e do projeto UFVbaja aos estudantes do ensino médio de escolas públicas e particulares do município de Viçosa, - introduzir os conceitos relativos ao projeto na engenharia por meio da realização de competições acadêmicas como forma para melhorar a formação dos estudantes no tocante geral, - realizar uma competição acadêmica entre os estudantes do terceiro ano do ensino médio a fim de motivá-los a ingressarem na carreira superior, - Enriquecer o conhecimento dos estudantes por meio do incentivo a busca por informações, pela criatividade e pelo trabalho em equipe o que é de suma importância para a formação de um bom profissional.","Viçosa",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36188"],
    [833,36206,"PRJ-220/2014","Projeto","OBSERVATÓRIO SOCIAL INTERDISCIPLINAR","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/05/2014 a 31/12/2015), MAXWELL LOPES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), TULIO HENRIQUE CARNEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), BRUNA SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015), CAMILA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 31/12/2015)","2014-05-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Segurança pública e defesa social","O Observatório Social Interdisciplinar da Região de Viçosa tem como principal objetivo estruturar um processo de produção, difusão e uso de conhecimento visando aprimorar a qualidade de vida da população residente na região de Viçosa.","Gestão Pública, Vulnerabilidade Social, Defesa Social","","O observatório reunirá uma equipe técnica interdisciplinar dedicada a coletar informações sobre as condições de vida da população desta região, estruturar uma biblioteca de base de dados com estas informações, que será disponibilizada livremente via internet, elaborar diagnósticos sobre a situação vivida pela população desta região, difundir o conhecimento produzido entre a população e gestores públicos e auxiliar diretamente os gestores públicos na elaboração de planos de ação e no monitoramento e avaliação dos resultados das políticas públicas.","Municípios da região de Viçosa",73333,73333,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36206"],
    [834,36854,"PRJ-258/2014","Projeto","REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NAS DISCI...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 04/11/2015), RODRIGO DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), FABIANO ANTONIO ALVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 04/11/2015), HUGO RODRIGO GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), RAFAEL WINDERS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), MARCOS VINICIUS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016)","2014-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral: \t O Projeto tem como objetivo geral desenvolver vários protótipos buscando minimizar a problemática de aprendizagem nas áreas do conhecimento de física, geografia e matemática. Objetivos Específicos: %u2022Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games, %u2022Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games, %u2022Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, %u2022Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. %u2022Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. %u2022Desenvolver protótipos para as disciplinas protótipos para as disciplinas de Física, Geografia e Matemática para a Internet %u2022Agregar valores e conhecimento, %u2022Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.","Educação, Computação gráfica, Realidade Virtual","","%u2022Durante os cursos, realização de encontros semanais com a apresentação, discussão e treinamento de um tema específico, %u2022Fornecimento de uma lista de tarefas que devem ser realizadas durante a semana, %u2022Discussão de dúvidas sobre as tarefas passadas, bem como análise de soluções. %u2022Elaboração e execução de protótipos para as disciplinas de Física, Geografia e Matemática para a Internet","Alunos da Universidade e Comunidade",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36854"],
    [835,36925,"PRJ-250/2014","Projeto","RÁDIO WEB - UFV CRP","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 07/01/2014 a 28/02/2015), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2014 a 28/02/2015)","2014-07-01T00:00:00","2015-02-28T00:00:00","Mídias","%u2022\tCompreender a Rádio como um espaço de desenvolvimento social: a Rádio como espaço de construção e veiculação de conhecimentos, manifestações diversas, laboratório de experimentos em conhecimento, um propagador de conhecimentos livres da sociedade, %u2022\tDesenvolver aplicativos em software livre para a criação de Rádios Web, %u2022\tIdentificar as necessidades e interesses da comunidade a fim de elaborar programas de rádio que abordem a realidade local, %u2022\tAuxiliar no processo de apropriação da cultura de uso do rádio no contexto educativo, %u2022\tAnalisar a repercussão social causada pela difusão da cultura do uso do rádio junto à educação, %u2022\tProduzir, juntamente com as comunidades locais, programas de rádios a serem veiculados pela Rádio Web UFV-CRP e pelas rádios instaladas em outras universidades, %u2022\tIdentificar e analisar a demanda do público ouvinte.","Mídias, RádioWEB, Educação","","%u2022\tMontagem de banco de dados e divulgação entre todas as organizações públicas e privadas relacionadas à tutela dos Direitos do Consumidor na região do Alto Paranaíba, %u2022\tPreparação da programação com estabelecimento prévio dos convidados com antecedência semestral, %u2022\tDivulgação impressa, de áudio e virtual do início do programa, %u2022\tElaboração e apresentação semanal do Programa, %u2022\tFormulação dos convites para os convidados especiais do Programa, %u2022\tElaboração das \"pílulas\" de áudio, com duração de 30 segundos a serem divulgadas na programação AM e FM, %u2022\tElaboração de formulários e análise das questões formuladas por ouvintes, %u2022\tElaboração de uma web site e disponibilização para todo o público do conteúdo dos programas em arquivos de áudio, %u2022\tElaboração dos relatórios finais e apresentação do trabalho no SIA.","Rio Paranaíba(MG), São Gortado(MG), Carmo do Paranaíba(MG)",30000,30000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36925"],
    [837,38144,"PRJ-332/2014","Projeto","O JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","JOAQUIM SUCENA LANNES (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Jornalismo","Ajudar e conscientizar o estudante a respeito da utilidade do produto jornalístico OutrOlhar como veículo de informação e entretenimento com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para auxílio de uma formação cidadã.","Jornalismo, Educomunicação, Cidadania","","Distribuição de jornais OutrOlhar entre os estudantes, Preleções explicativas sobre a estrutura do jornal e identificação e divisão dos textos por editorias, conforme o assunto abordado, Formação de grupos produtivos entre os integrantes do Projeto, Mostra e análise dos componentes fixos de primeira pagina do jornal: título, data e manchetes, Explicação sobre a função das manchetes que servem para adiantar os assuntos principais, muitas vezes destacadas por fotos, Proporcionar o manuseio dos jornais a serem trabalhados em sala, a fim de que obtenham uma intimidade maior com o produto, Trabalhar edições diferentes do OutrOlhar em cada encontro, Proporcionar atividades de recorte de notícias que mais despertem a atenção dos participantes, solicitando a análise da idéia/conclusão com vista a redação de novos textos, Proporcionar a exposição oral de cada um para o grupo, promovendo em seguida o debate entre os participantes, tendo como tônica os assuntos lidos, Ministrar o desenvolvimento de textos para armazenamento e posterior utilização, no jornal mural e para o encarte impresso (macarrão), Promover o comentário sobre os textos produzidos para os grupos participantes,Ministrar preleções sobre os objetivos e práticas a serem desenvolvidas, em prol do jornal mural e do jornal impresso, para melhor compreensão da atividade e como incentivo a participação, Estimular a emissão e discutir as sugestões apontadas pelos integrantes, Dividir tarefas em prol da produção do jornal mural e do impresso, Fazer a seleção das editorias a serem divulgadas no veículo mural, Sugerir e promover discussões sobre o objetivo de se utilizar as editorias: Mundo, Brasil, Cidade, Bairro, Escola, Entrevista, Cantinho Livre e Classificados, Sortear ou determinar os integrantes em cada editoria, Mostrar a necessidade de pesquisas adicionais em prol da elaboração de novos textos informativos, Rever com os integrantes os textos produzidos a fim de deixá-los textos claros, Ministrar preleções sobre os objetivos e práticas a serem desenvolvidas, em prol do jornal mural e do jornal impresso, para melhor compreensão da atividade e como incentivo a participação, Estimular a emissão e discutir as sugestões apontadas pelos integrantes, Dividir tarefas em prol da produção do jornal mural e do impresso, Fazer a seleção das editorias a serem divulgadas no veículo mural, Sugerir e promover discussões sobre o objetivo de se utilizar as editorias: Mundo, Brasil, Cidade, Bairro, Escola, Entrevista, Cantinho Livre e Classificados, Sortear ou determinar os integrantes em cada editoria, Mostrar a necessidade de pesquisas adicionais em prol da elaboração de novos textos informativos, Rever com os integrantes os textos produzidos a fim de deixá-los textos claros, de fácil compreensão e, sobretudo, sem erros, Montar o jornal-mural, junto com os estudantes participantes, Sempre iniciar uma nova edição, tão logo seja finalizada a última.de fácil compreensão e, sobretudo, sem erros, Montar o jornal-mural, junto com os estudantes participantes, Sempre iniciar uma nova edição, tão logo seja finalizada a última.","Viçosa",242,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38144"],
    [838,38169,"PRJ-114/2015","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE ILHAS DE SOMBREAMENTO EM PASTAGENS PARA O BEM...","Ciências Biológicas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), NAIARA APARECIDA MARCOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), JOÃO VÍTOR LOPES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), CESAR AUGUSTO DAVID ALVES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), HIARA CRISTINA RIBEIRO ORLANDO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), BIANCA DE SOUZA ARAUJO ADÃO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/01/2016), THEA MIRIAN MEDEIROS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Questões Ambientais","Implantação do sistema de ilhas se sombreamento na zona rural de Canaã-MG, nas proximidades da Cachoeira Grande, para o bem-estar da criação bovina.","Bem-estar, Meio ambiente, Produção animal","","Promover o bem-estar de animais criados na bovinocultura leiteira e de corte, Aumento da renda de produtores rurais, Melhorar as condições físicas e químicas do solo, Melhoria no valor nutricional e na produção da forragem, Conservação hídrica, Diminuição da temperatura média local (melhoria do microclima), Aumento de recursos para fauna silvestre local, Formação de corredor ecológico, Mostrar a capacidade do produtor de agir como preservador e não desmatador, Introdução da ação conservacionista e educação ambiental no meio de vida da população rural local, Formação de cidadãos com consciência ambiental.A população rural, durante entrevistas e visitas, será orientada a entender os hábitos e necessidades das espécies domésticas e silvestres, visando o retorno positivo que isto pode lhes proporcionar. Ao fim dos trabalhos, toda comunidade será convidada a um seminário, que apresentará tudo que foi realizado em prol de seus moradores. Haverá ressalva que, os resultados poderão vir a curto, médio e longo prazo, tendo que, atividades aplicadas ao meio ambiente variam de acordo com a recepção deste.","Canaã, MG",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38169"],
    [839,38173,"PRJ-149/2015","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ NO CONTROLE DO ABANDON...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","JOÃO VÍTOR LOPES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/01/2016), BIANCA DE SOUZA ARAUJO ADÃO (Estagiário, 01/02/2015 a 30/01/2016), CESAR AUGUSTO DAVID ALVES DIAS (Estagiário, 01/02/2015 a 30/01/2016), VANNER BOERE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/01/2016), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-30T00:00:00","Saúde Humana","Esse trabalho tem como finalidade implantação de projetos que visem, por meio da conscientização dos moradores das cidades limítrofes à Viçosa, a diminuição do abandono, para que haja um controle populacional destas espécies que já pode ser caracterizado como problema de saúde pública.","Cães, Zona da Mata, Viçosa","","Serão realizadas palestras em duas escolas em cada do município vizinho, recrutando um grupo de pelo menos quatro estudantes em cada escola para se engajarem em iniciativas de controle do abandono de cães. Será traçado um plano conjunto com todos os estudantes, para criar e fomentar página eletrônica na rede mundial de computadores. A criação será baseada em vídeos, textos, figuras, animes e outros recursos para atingir um publico tão amplo quanto possível. Simultaneamente se fará uns grandes esforços para visitas e convencimento de órgãos gestores municipais, que visem dar suporte à iniciativa e implantar medidas para mitigar o abandono de cães de rua.","CAjuri, Porto Firme, Ponte Nova, Teixeiras, Guaraciaba,Paula Cândido, Coimbra, Cajuri e São Miguel d",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38173"],
    [840,34306,"PRJ-029/2014","Projeto","UM DIA DE GEOLOGIA: UMA ABORDAGEM GEOLÓGICA PARA A AMPLIAÇÃO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), WANER GLEIDER BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LAENE DE FÁTIMA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Despertar o interesse pela geologia e pelas ciências ambientais em alunos do ensino básico, construindo e despertando a percepção de inter-relação da geologia com as ciências ambientais, através de oficinas pedagógicas no Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP","Pedologia, Educação ambiental, Geologia","","Estruturação do Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP e organização de oficinas pedagógicas com estudantes do ensino básico de escolas dos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e São Gotardo (MG).","Escolas do ensino",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34306"],
    [841,34350,"PRJ-075/2014","Projeto","JUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIAL","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 05/03/2013 a 30/12/2014), ELZA MARIA VIDIGAL GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), SUELEID APARECIDA ANICETO (Bolsista PIBEX, 05/03/2013 a 30/12/2014), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), JAMILLE MYLENA DE FREITAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), SAMIO DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), JÉSSICA MOREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), KÉLLEN MAGALHÁES DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2013 a 30/12/2014), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014), CARINA BARBOSA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 30/12/2014)","2014-02-03T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Infância e adolescência","Oferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 16 anos residentes nos Conjuntos habitacionais César Sant´Anna Filho (Sol Nascente) e Benjamim José Cardoso (Coelhas), localizados em Viçosa MG.","Projeto de vida, Adolescência, Juventude","","Em um período de 11 (onze) meses pretende-se promover atividades que contribuam para melhorar a qualidade de vida de quinze adolescentes e/ou jovens que vivem em conjuntos habitacionais, através dos seguintes passos: Realização de dia de convivência com a participação de adolescentes, jovens e seus familiares para apresentar proposta do projeto. Realização de reuniões semanais com equipe de trabalho para organização das atividades, Realização de oficinas semanais com adolescentes e jovens, Incentivar adolescentes e jovens quanto à sua formação, escolhas profissionais, cuidados com saúe e investimento em diferentes dimensões que propiciem melhor qualidade de vida, Promover dois encontros com as famílias dos adolescentes e jovens, Produção de resumos para seminários e artigo sobre resultados do projeto, Contribuir para a formação e capacitação de estudantes envolvidos no projeto.","Conjuntos habitacionais César Sant´Anna Filho (Sol Nascente) e Benjamim José Cardoso (Coelhas), loc",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34350"],
    [842,34365,"PRJ-061/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA: UMA INTERFACE ENTRE AS DEM...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/02/2014 a 01/01/2015), BIANCA GAZOLLA MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/01/2015), DÉBORA LETÍCIA SOUZA ALVES (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 01/01/2015), MARA CRISTINA ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 01/01/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-01-01T00:00:00","Saúde Humana","Integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho, de acordo com as necessidades do SUS.","oficina diagnóstica, materiais de ensino, clínica médica","","Participação em reuniões científicas, elaboração de materiais de ensino para execução via PVANet","Comunidade Viçosense",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34365"],
    [843,34409,"PRJ-329/2014","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO PROCESSO DE ACREDITAÇÃO HOSPITALAR E PROGRAMA...","","Saúde","Multidisciplinar","KAREN NAOMI NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), AMANDA APARECIDA CORREA MARTINS MACHADO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 11/05/2015), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016)","2014-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Gestão pública","Objetivo Geral - O objetivo geral do projeto é fortalecer a implantação do Processo de Acreditação no Hospital São João Batista, Viçosa, MG, a partir do relatório de diagnóstico da instituição, realizado pela ONA. Para tanto, as ações serão desenvolvidas junto à enfermeira da qualidade e equipe de enfermagem do referido hospital.  Objetivos Específicos: - Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro.- Capacitar a equipe de enfermagem em relação aos conceitos da qualidade, erros, ocorrências, eventos adversos e eventos sentinela.- Implantar a Política de gerenciamento de riscos clínicos e não clínicos.- Auxiliar na descrição dos processos. - Ampliar os cenários de práticas de Gerência em Enfermagem e atuação dos discentes.- Contribuir para produção científica","gerência de enfermagem, hospitais, acreditação","","1. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro. 2. Elaborar um plano de ação para a enfermagem alcançar as melhorias propostas pelo diagnóstico da ONA. 3. Capacitar à equipe de enfermagem em relação aos conceitos da qualidade, erros, ocorrências, eventos adversos e eventos sentinela. 4  Implantar a Política de gerenciamento de riscos clínicos e não clínicos. 5 Auxiliar na descrição dos processos.","Hospital São João Batista",200,24,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34409"],
    [844,34430,"PRJ-053/2014","Projeto","SANEAMENTO E HOMEOPATIA: SISTEMAS DE ESGOTAMENTO PARA PROPRI...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Multidisciplinar","MARCELINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCAS CUPERTINO VAZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIA PIRES FUJIARA GUERINO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), AUGUSTO AGUIAR SELEIRO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Objetivo Geral Realizar ações de aducação ambiental junto a agricultores familaires em quatro(4) comunidades rurais de Viçosa, problematizando e orientando a implantação de sistemas de esgotamento sanitário com vistas na melhoria da qualidade dos recursos hídricos e das condições ambientais. Objetivos Específicos - Organizar oficinas sobre Saneamento Rural e Homeopatia junto a representantes do CMDRS de Viçosa e junto a agricultores familiares de quatro comunidades rurais. - Diagnosticar a visão dos problemas de saneamento rural entre agricultores familiares de Viçosa e identificar as demandas e potencialidades locais. - Facilitar a troca de conhecimentos sobre Saneamento Rural e Homeopatia, - Difundir a utilização da ciência e técnica da Homeopatia no Saneamento Rural, - Viabilizar o acesso a conhecimentos que possibilitem maior autonomia dos agentes sociais envolvidos para a resolução de problemas relacionados ao saneamento no campo, - Divulgar a cartilha, em sua nova versão aprimorada, e colher críticas e sugestões dos agricultores para novas edições. - Orientar a implantação de sistemas de esgotamento em unidades demonstrativas nas quatro comunidades.","Saneamento rural, Construção de fossas, qualidade dos alimentos para o PAA","","1ª Etapa: Capacitação da equipe de trabalho (estudantes e professores da UFV, técnicos da EMATER) Para esta capacitação será realizado um Encontro dos estudantes e professores da UFV e técnicos da EMATER. Nesse encontro será ministrado um minicurso sobre Saneamento rural e uso da Homeopatia para o tratamento das águas. Com este minicurso pretende-se viabilizar a troca de experiências e informações. Os conteúdos a serem tratados serão:  - Saneamento Rural Realidade brasileira, Políticas Públicas e técnicas construtivas, - Homeopatia como técnica, ciência e tecnologia social e sua utilização na propriedade rural e, especificamente, no Saneamento Rural, - Metodologias Participativas para identificação de problema e planejamento de ações. Ao final do encontro serão planejadas as ações a serem realizadas nas duas comunidades Piloto. Depois desse encontro, a equipe participará de uma Reunião do CDMRS, na qual os memebros da UFV estarão como convidados, quando será apresentada a proposta do projeto para apreciação e coleta de sugestões.  2ª Etapa: O trabalho com saneamento em duas comunidades piloto (1º semestre) Nesta etapa, duas comunidades serão visitadas com apoio e participação dos técnicos da EMATER. Esta etapa será desenvolvida em duas comunidades próximas para potencializar a divulgação do projeto. Destaca-se que as comunidades serão indicadas pela EMATER em razão de concentrarem o maior número de agricultores familiares que acessaram o PAA e PNAES. Para melhor compreender a forma de percepção e os valores que orientam as ações de saneamento dos agricultores, pretende-se mobilizá-los para um Encontro Local, quando serão aplicadas alguns técnicas de DRP: mapeamento -dos cursos d´água, das moradias e do destino dos esgotos- e depois uma visita a propriedades identificadas pelos agricultores como ´´Ponto Mãe\" das águas que servem à comunidade. Esse DRP será documentado por fotografias e filmagens para produção de vídeo educativo para ação em outras localidades. Depois deste encontro e DRP, será organizado, um minicurso sobre SANEMANETO RURAL E O TRATAMENTO DAS ÁGUAS. Neste minicurso será distribuída e trabalhada a Cartilha já produzida em outros PIBEX, Depois deste mini curso será identificada uma propriedade para construção de sistema de esgotamento rural para servir de Unidade Demonstrativa. A construção dessa unidade tem função multiplicadora na medida em que ela permitirá oficinas prático-pedagógicas de execução dos sistemas de esgotamento e de uso da Homeopatia em propriedades familiares.  Outra atividade desta etapa, está prevista uma visita de representantes das duas comunidades ao IHAMA, no distrito de Cachoeirinha- Viçosa, onde os agricultores poderão visualizar sistemas de esgotamento adequados ao meio rural e uso da Homeopatia na Agropecuária. Tem-se a expectativa de também apresentar uma oficina nas escolas rurais das comunidades. Esta seria uma forma de esclarecer a importância dos temas junto aos filhos dos agricultores. Finalmente será feita uma reunião de encerramento das atividades locais com AVALIAÇÂO pelos agricultores. 3ª Etapa: O trabalho com saneamento em outras duas comunidades (2º semestre) Repete a metodologia da 2ª Etapa em outras duas comunidades 4ª Etapa: Ações municipais Apresentação no CDMRS dos resultados do trabalho para debate sobre os temas do projeto e definição e novas ações para 2015.","quatro comunidades rurais de Viçosa",500,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34430"],
    [845,34499,"PRJ-111/2014","Projeto","PRIMEIROS SOCORROS: EDUCANDO A COMUNIDADE E OS PROFISSIONAIS...","","Saúde","Educação","MARINA TALMA TORRES SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), MONIELLY BELMOCK HEMERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/07/2018), NAIARA FRADE DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2018 a 01/07/2018), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), RAISSA KETLEN DE SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/07/2018), YANNA CELIDONIO DAFLON DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 01/08/2018), ALINE DE SOUZA GODINHO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), CAROLINA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 15/12/2018), ALINE DE SOUZA GODINHO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 01/11/2018), LUCAS ARAÚJO 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Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), MARIA TEPERINO PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), MARIANA MENEZES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), MARINA TALMA TORRES SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), RAISSA KETLEN DE SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), YANNA CELIDONIO DAFLON DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), MONIELLY BELMOCK HEMERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), BARBARA XAVIER SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 15/12/2018), GABRIEL SAVIGNON LORENÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 15/12/2018), MARCELO AUGUSTO PEREIRA COELHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 01/12/2018), NAIARA FRADE DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/02/2018), NICOLI SOUZA CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 01/12/2018), BARBARA BARBOZA FONTES (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/12/2017), BARBARA BARBOZA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/12/2016), SARAH DE MORAES ALVES (Coordenador, 08/08/2018 a 27/12/2018), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2018 a 31/07/2018), SARAH DE MORAES ALVES (Coordenador, 06/01/2020 a 05/08/2020), LAURA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 01/12/2024), MARIA PAULA LEITE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), JULYA LUISA DE MELLO SCOFIELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), MARIA HELENA ROCHA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), TAMARA MARTINS ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), JOÃO VICTOR DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), ANA CAROLINA LISBOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), JULIANE FIRMINO CONTE PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/12/2024)","2022-01-01T00:00:00","2026-08-01T00:00:00","Saúde Humana","Capacitar a comunidade e os profissionais de saúde do município de Viçosa para o atendimento dos primeiros socorros.","saúde, prevenção, educação","","1º momento: 1.\tVisitação de escolas, creches, empresas públicas e privadas, unidades básicas de saúde e hospitais para apresentação do projeto e convite à participação. 2.\tDivulgação do projeto através da rede social. 3.\tListagem e definição dos locais que aceitaram participar do projeto. 2º momento: 1-\tBusca na literatura científica para atualização e elaboração dos conteúdos que devem ser trabalhados na capacitação sobre primeiros socorros. 2-\tConhecimento da realidade no qual ocorrerá o desenvolvimento das atividades. 3-\tDefinição dos tópicos a serem abordados, de acordo com o referencial teórico e a realidade observada. 4-\tDefinição de uma metodologia participativa capaz de implementar as ações propostas. 3º momento: 1-\tConstrução da capacitação em primeiros socorros. 2-\tAgendamento das capacitações. 3-\tRealização das capacitações. 4º momento:\t 1-\tRealizar a avaliação junto aos participantes, verificando a adequação do conteúdo e da metodologia proposta. 2-\tAvaliar os resultados da capacitação, através da realização de pré e pós testes, do relato dos participantes e das observações feitas durante as atividades.","Viçosa e região",30,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34499"],
    [846,34515,"PRJ-070/2014","Projeto","APOIO À ORGANIZAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","IZAURA APARECIDA DE FREITAS SILVA (Bolsista PIBEX, 17/02/2014 a 01/03/2015), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 17/02/2014 a 01/03/2015)","2014-02-17T00:00:00","2015-03-01T00:00:00","Emprego e renda","Apoiar a organização de empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato, visando seu fortalecimento e geração de trabalho e renda de seus integrantes.","economia solidária, artesanato, geração de renda","","Realização oficinas para levantamento de demandas, Desenvolvimento de metodologias adequadas a capacitação de trabalhadores e trabalhadoras dos empreendimentos para resolução de seus problemas,Realização de reuniões com os empreendimentos econômicos solidários para assessoria sistemática, . Realização de oficina de avaliação do projeto,  Sistematização das metodologias utilizadas na assessoria e a experiência de extensão vivenciada","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34515"],
    [847,34522,"PRJ-079/2014","Projeto","AGROTÓXICO, VENENO OU REMÉDIO: O QUE É UTILIZADO NA AGRICULT...","Ciências Agrárias","Trabalho","Saúde","MILENE THEREZINHA DAS DORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014), ANA CAROLINE DE LOURDES PEREIRA ASSIS (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 01/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-01T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar o conhecimento dos produtores sobre o uso seguro de agrotóxicos no assentamento Lago Azul, do município de Rio Paranaíba, MG, além de orientá-los quanto aos procedimentos corretos no uso de agrotóxicos, baseado nos requisitos de boas práticas do uso de agrotóxicos.","pesticidas, agricultores, escolaridade","","Através de questionários os produtores serão entrevistados a fim de obter o máximo de informação relacionada ao uso de agrotóxicos. Os dados coletados serão analisados e interpretados pela Comissão Coordenadora do Projeto. Serão realizados palestras e cursos com orientação técnica e capacitações teóricas e práticas oferecidas aos produtores, ministradas por professores e pelo próprio estudante engajado na iniciativa, com intuito de suprir as dificuldades do dia-a-dia encontradas pelas famílias rurais, além de orientá-las quanto ao uso seguro de agrotóxicos. Elaboração do Guia de Boas Praticas no uso de agrotóxicos de acordo com o nível de leitura e conhecimentos das famílias.","Assentamento Lago Azul - Rio Parana[iba-MG",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34522"],
    [848,34715,"PRJ-098/2014","Projeto","PRÁTICAS SOMÁTICAS APLICADAS AOS FUNCIONÁRIOS E SERVIDORES D...","Ciências Humanas","Saúde","Cultura","ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Coordenador, 01/02/2014 a 01/03/2015), EDLENE MALDONADO GAMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/03/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-03-01T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Desenvolver um plano de atividades de práticas corporais somáticas e aplicá-lo junto aos funcionários e servidores do Hospital São João Batista em Viçosa.","Educação Somática, saúde integral, corpo","","Diminuir o número de atestados médicos dados aos funcionários. %uF0B7 Amenizar ou sanar problemas e disfunções diagnosticadas inicialmente, como problemas de dores na coluna principalmente na região lombar, dores nos membros superiores e inferiores do corpo, dores generalizadas pelo corpo, dores articulares, distúrbios físicos ligados a áreas psicossomáticas como a depressão. %uF0B7 Socializar os grupos e melhorar o estado motivacional dos funcionários para desempenharem suas tarefas no hospital, através do trabalho com a dança coral, danças circulares e/ou outras técnicas que trabalhem a consciência corporal, sabendo utilizar de estratégias que possam promover a integração do grupo.","Viçosa",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34715"],
    [849,34756,"PRJ-150/2015","Projeto","INTRODUÇÃO DA TECNOLOGIA DE FORTIFICAÇÃO DE ARROZ COM VITAMI...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Saúde","HELENA MARIA PINHEIRO SANT ANA (Orientador, 31/03/2014 a 30/11/2015), EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ANTONIO MANOEL MARADINI FILHO (Orientador, 31/03/2014 a 30/11/2015), CRISTIANO MORAIS NOGUEIRA TARTAGLIA (Bolsista Fapemig, 31/03/2014 a 30/11/2015), THALLES VASCONCELOS VIEIRA ARRUDA (Bolsista CNPq, 31/03/2014 a 30/11/2015), MONICA RIBEIRO PIROZI (Coordenador, 31/03/2014 a 30/11/2015), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Orientador, 31/03/2014 a 30/11/2015)","2014-03-31T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo geral é dar suporte a produtores e beneficiadores de arroz de pequeno e médio porte das regiões do Vale do Jequitinhonha e Zona da Mata de Minas Gerais visando à elaboração de arroz fortificado, por meio da tecnologia Ultra Rice (R).","beneficiamento de arroz, tecnologia de fortificação de alimentos, segurança alimentar","","- realizar estudos e conduzir o treinamento das pessoas envolvidas em todas as etapas dos programas de fortificação, - trabalhar com os pequenos produtores de arroz nas etapas de: produção, controle e garantia de qualidade do arroz enriquecido, desde a seleção dos insumos e o preparo pelo consumidor final, passando pela tecnologia de produção e critérios de armazenamento e distribuição.","Comunidades produtoras de arroz do Vale do Jequitinhonha e da Zona da Mata Mineira",150,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34756"],
    [850,35107,"PRJ-284/2014","Projeto","PATRIMÔNIO CULTURAL E PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA: O REINADO NO A...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), ELIDA MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAEL DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAQUEL ELAINE AMARAL DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RODRIGO DAS NEVES VILAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo Geral: A abertura e estruturação de um arquivo permanente da cidade de Cláudio juntamente a prefeitura da mesma propiciará a pesquisa e debate sobre a organização de uma grande manifestação cultural da cidade, a festa do Reinado, com isso possibilitaremos a prefeitura a oportunidade de trabalhar também explorando o aspecto turístico da festa ofertando a toda a população informações acerca da mesma. Outra ação desenvolvida no trabalho será a promoção de entrevistas com integrantes da Irmandade do Rosário da cidade, como também com membros dos grupos de \"terno\" os quais são descendentes dos fundadores da tradição na cidade, tal trabalho propiciará a exposição da representatividade da tradição do Reinado para herdeiros dessa cultura. Os materiais produzidos a partir de tais entrevistas serão reunidos ao acervo do arquivo do Museu Histórico e Artístico de Cláudio, em uma das séries organizadas, assim o arquivo terá seu papel de difusor da informação na medida em que abrigará documentos e discursos da memória. Objetivos Específicos: A partir do presente projeto temos como objetivos específicos: %u25CF\tInventário e organização dos documentos presentes no Museu Histórico e Artístico da cidade de Cláudio. %u25CF\tHigienização e arquivamento do acervo do museu. %u25CF\tProdução do Guia e Inventário das séries organizadas. %u25CF\tColeta de mais fontes a respeito da festa do Reinado na cidade de Cláudio. %u25CF\tPromoção de debates e materiais que apresentem a festa do Reinado como parte da cultura claudiense. %u25CF\tDivulgação do acervo documental presente no museu de Cláudio %u25CF\tImplementação de projetos de estímulo ao turismo na cidade a partir da festa do Reinado.","Cultura, Patrimônio, Comunicação","","As atividades a serem desenvolvidas no Projeto são: %u25CF\tInventário de todo o acervo presente no Museu Histórico e Artístico de Cláudio. %u25CF\tOrganização de temáticas que favoreçam a organização dos documentos. %u25CF\tOrganização do Guia do acervo como também do inventário de cada temática. %u25CF\tHigienização dos documentos, fotografias e jornais presentes no acervo com utilização de trincha e pó de borracha, para que sejam eliminados sujidades e agentes de deterioração do material. %u25CF\tArquivamento físico de todo o acervo do arquivo.","Município de Cláudio (MG)",35000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35107"],
    [851,34444,"PRJ-293/2014","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - CELIB","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Comunicação","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CHARLEY PEREIRA SOARES (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), TALITA DOS SANTOS ALVES VILELA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELLA ALVES PEÇANHA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANA BERBERT LUCAS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","tem o objetivo de formação de profissionais da área, para a atuação com a LIBRAS como L2 para ouvintes, tendo o foco em desenvolver parâmetros linguísticos e educacionais (com a abertura para a entrada de pessoas surdas), por meio de práticas pedagógicas significativas para o ensino e aprendizagem da LIBRAS em diferentes níveis de comunicação.","LIBRAS, Ensino-aprendizagem, segunda língua","","O presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas: - Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino-aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar. - Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais, - Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB, - Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar, - Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas, - Desenvolvimento de Oficina de LIBRAS, - Debates com professores convidados e Filmes a respeito do tema, - Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada,","Viçosa e região da zona da mata mineira",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34444"],
    [852,34449,"PRJ-294/2014","Projeto","MANGALÔ: RESGATE E DIVULGAÇÃO DA CULTURA REGIONAL MINEIRA.","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANDRÉ LUIZ RIBEIRO DE ARAÚJO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), NARUAN LIRO SARAIVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PAULO HENRIQUE MARTINS BANDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VITOR MARNO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JUNIO RAMOS ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Pretendemos com objetivo geral, o exercício de pesquisa e de criatividade, divulgar e influenciar o público com a originalidade da música brasileira de interior, atingindo e interferindo positivamente na comunidade universitária, da cidade de Viçosa, e também na região do Vale do Mucuri. Assim, como homenagear e valorizar os artistas da região do Vale do Mucuri, bem como, a música brasileira.","musica regional mineira, resgate cultural, desenvolvimento regional","","Em um primeiro momento, ampliaremos o grau de contextualização dos integrantes envolvidos no projeto sobre a importância da produção cultural pesquisada no Vale do Mucuri e a respeito da significância que essa obra possui para a memória mineira regional. Os shows e oficinas já foram previamente planejados com os guardiões da memória do Vale do Mucuri. Realizamos também reuniões com membros do Coletivo 103, com a Casa Cultural do Morro, da cidade de Viçosa, com o secretário de Cultura da cidade de Paula Cândido MG, e, também, com os organizadores da Troca de Saberes da cidade de Viçosa, Zona da Mata, para tratarmos da dinâmica dos eventos. Além disso, o projeto já dialogou com outros departamentos da UFV, de forma que realizem futuras parcerias no ano de 2014-1 e 2014-2. Em um segundo momento, será realizado o primeiro evento, com a apresentação da banda Mangalô na Estação Cultural, no decorrer do mês de Março, de acordo com combinações prévias com a DAC/UFV, em diálogo com a Troca de Saberes e Coletivo 103. Este também auxiliará na organização, divulgação e estrutura do show. O evento terá carácter educacional, ao passo que anterior ao início do show, haverá a construção de narrativas acerca da criação da banda, referindo-se à própria história da cultura regional do Vale do Mucuri. O terceiro momento será a realização da oficina, que contará com a presença dos \"violeiros\" e/ou cantadores de Folia, do vale do Mucuri, conjuntamente com os integrantes do PROCULTURA. Nesse momento, será possível relacionar as atividades musicais com o universo simbólico desse grupo de pessoas, o que interfere diretamente em suas práticas musicais. Essa atividade está prevista para o mês de Junho de 2014. Essa ação também terá apoio dos grupos já citados acima. O quarto momento será para a realização de um show na região do Vale do Mucuri, o que já vem sendo articulado entre os integrantes da banda Mangalô e os artistas da região. Esse evento terá o apoio do Coletivo Clarão da Flor, da cidade de Carlos Chagas e a prefeitura da cidade de Carlos Chagas MG. Produtores da cidade de Teófilo Otoni também participaram das ações. O projeto tem interagido com articuladores culturais dessa cidade, o que fortalece as futuras atuações desse projeto. O quinto momento será destinado à realização da oficina com caráter artístico, de contação de histórias das músicas e poesias escritas. Assim como a anterior, terá uma confluência dos acadêmicos e de pessoas do Vale do Mucuri como protagonistas da oficina. Por último, haverá um show de encerramento, que tem a intenção de ser realizado no Auditório Fernando Sabino, em colaboração com o Coletivo 103, vinculado ao evento TransversArte, ou outro evento organizado pelo Coletivo 103. Juntamente com esse grupo, foram acordados a futura parceria, já fortalecida por parcerias de anos anteriores. Além disso, no decorrer das reuniões com orientadora e o ensaios, será discutido e planejado o arsenal de atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. Assim como haverá um espaço destinado à divulgação com os profissionais de produção e comunicação, no que se trata das questões de convênio e práticas conjuntas com os demais grupos. Já foram acordados com o Jornal Contato, na figura de Lidia Babosa de Castro e com o jornal Folha da Mata, na figura do vereador viçosense, Geraldo Luís Andrade, mais conhecido como Geraldão.","viçosa e região do Vale do Mucuri",1500,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34449"],
    [853,34490,"PRJ-077/2014","Projeto","PRÁTICAS PARTICIPATIVAS DE AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO NUTRICIONAIS...","","Saúde","","REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNA VIEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROBERTA ORNELLAS TAVARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NATANAEL FLÁVIO DE  MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), HUDSARA APARECIDA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Práticas participativas de avaliação e educação nutricionais com estudantes da rede municipal e comunidade local de Rio Paranaíba, MG.","Educação nutricional, Alimentação pré-escolar, Avaliação nutricional","","1)\tEstimular hábitos saudáveis entre as crianças e comunidade, 2)\tConscientizar os pais/cuidadores das crianças para possuírem hábitos saudáveis de alimentação na preparação de suas refeições em suas casas, 3)\tEstimular as crianças a conhecer os alimentos pela visão, pelo tato, pelo cheiro e paladar, 4)\tElaborar um cardápio saudável e diversificado, 5)\tDefinir tamanho de porções compatíveis com a faixa etária, 6)\tDiminuir o desperdício da alimentação na escola, 7)\tCriar receitar saudáveis e compatíveis com a faixa etária, 8)\t Estimular a higiene comportamental tanto no contato com os alimentos quanto na manipulação dos mesmos, 9)\t Promover a socialização de experiências com os alunos do curso, as crianças da escola com seus pais/cuidadores e funcionários da própria escola, que será vivenciada através das dinâmicas e oficinas de educação e orientação nutricional, 10)\t Realizar avaliações antropométricas das crianças.","Pré-escolares e escolares da rede municipal de Rio Paranaíba",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34490"],
    [854,33356,"PRJ-260/2013","Projeto","A CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DE CULTURA E A...","Ciência da Saúde","Educação","Cultura","PROSPERO BRUM PAOLI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2014), AMURÍ AMARAL RIBEIRO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2014), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","GERAL: *Desenvolver atividades educativas, por meio da Capoeira, utilizando o lúdico como instrumento metodológico e promovendo a inclusão social e cultural das crianças de quatro a cinco anos e de cinco a seis anos de idade atendidas pelos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, respectivamente.  ESPECÍFICOS: *Divulgar a Capoeira, levando seus ensinamentos às crianças atendidas pelo projeto, juntamente com as raízes culturais brasileiras, *Ouvir as crianças atendidas pelo projeto quanto aos seus conhecimentos sobre a Capoeira, promovendo a troca de saberes, de forma a retroalimentar constantemente as metodologias para o desenvolvimento dessa atividade educativa/lúdica/cultural, *Proporcionar os benefícios físicos da Capoeira às crianças atendidas pelo projeto, de modo a estimular o desenvolvimento da consciência corporal, coordenação motora grossa e fina e lateralidade dessas crianças, incentivando também a prática esportiva, *Utilizar a prática da Capoeira como instrumento didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem infantil, estimulando na criança o desenvolvimento da musicalidade e a noção de tempo-espaço, fazendo dessa atividade uma brincadeira dirigida e transdisciplinar, *Estimular a valorização da capoeira entre as crianças atendidas pelo projeto, estendendo para a toda a comunidade de Viçosa, por meio das professoras da Educação Infantil do LDI e LDH e das famílias das crianças. *Estimular, por meio da Capoeira, o desenvolvimento social das crianças atendidas pelo projeto, aliando princípios educativos, culturais e éticos da comunidade participante e do grupo de Capoeira Alternativa.","Capoeira, Cultura, Educação","","O projeto será desenvolvido por uma equipe de quatro pessoas, sendo elas a bolsista, uma estudante de graduação da UFV e dois estudantes de pós-graduação da UFV, sendo que os três últimos são coordenadores de um projeto parceiro intitulado: \"Grupo Capoeira Alternativa: difundindo e re-significando a Capoeira como prática de integração social e valorização cultural.\" Além disso, as atividades do projeto contam com o apoio e a parceria da equipe coordenadora dos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) e da Divisão de Esporte e Lazer da UFV.    A metodologia inclui reuniões semanais entre os integrantes da equipe de trabalho do projeto para o planejamento das atividades semanais com as crianças, analisando seus objetivos e seus resultados. Existem períodos em que serão necessárias outras reuniões semanais para programar outras atividades de relação direta com o projeto, como por exemplo o batizado.    São realizadas atividades uma vez por semana com as crianças de cada turma, com duração de uma hora. Nessas atividades busca-se utilizar elementos característicos da Capoeira que representem alternativas reais de intervenção pedagógica por meio do lúdico, tais como a musicalidade, o movimento e as relações inter e intrapessoais.    A musicalidade objetiva também desencadear todo o processo ritualístico da roda, trazendo o ritmo e sua enorme contribuição no desenvolvimento da percepção sensorial, identidade rítmica, além de favorecer as relações com os outros colegas a partir do respeito às limitações do outro e de si mesmo. O canto entoado contribui tanto para o desenvolvimento da fala, como também para difundir a cultura brasileira expressa nas cantigas, que retratam fatos históricos, contos folclóricos e lições de vida relatadas pelo \"cantador\" (capoeirista que canta no momento da roda de capoeira).      Já o movimento corporal, por meio dos jogos e brincadeiras, tem como um de seus objetivos ampliar a noção de tempo-espaço da criança, auxiliar no desenvolvimento da coordenação motora e lateralidade, além de propiciar experiências de convivência envolvendo disciplina e respeito. É importante lembrar que o ambiente da capoeira aborda uma relação de ensino-aprendizagem horizontal que só funciona a partir da participação igualitária de todos os envolvidos. Além disso, as crianças são colocadas em situações que incitam o autoconhecimento, não só do corpo e o respeito a suas limitações, como também das emoções, fortalecendo o conhecimento intrapessoal do indivíduo que acaba por voltar o olhar para si e refletir a respeito de suas sensações e de como lidar com elas.     As atividades de capoeira com as crianças contam com a utilização de diversos materiais como os instrumentos típicos da Capoeira (berimbaus, pandeiro, atabaque), que enriquecem o ambiente educativo e são fornecidos pelo projeto parceiro citado anteriormente. Já o restante dos elementos, como cordas, bambolês, bolas, entre outros, são fornecidos pelo LDI/LDH.    Além das atividades semanais, são realizadas, ao longo do ano, outras atividades como o Batizado Infantil de Capoeira, que constitui um evento em que as crianças recebem a graduação, ou seja, recebem a corda da capoeira, simbolizando o reconhecimento pelo esforço da criança dedicado à Capoeira. Tal evento conta com a participação de Mestres de Capoeira tradicionais e capoeiristas vindos de diferentes regiões, logo dá oportunidade às crianças de entrar em contato com capoeiristas de diferentes idades, auxiliando na troca de saberes entre o conhecimento popular tradicional e o acadêmico, estimulando-as a valorizar a Capoeira no contexto em que estão inseridas. O evento também conta com um público constituído pelas famílias das crianças, professoras e membros da comunidade de Viçosa, o que tem efeito positivo na auto-estima das mesmas.     Vale ressaltar que o projeto conta com o apoio da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura tanto em recursos financeiros, quanto em estrutura para a realização do evento de Batizado Infantil.     Outras das atividades realizadas são temáticas, que se relacionam com datas específicas, como o dia da consciência negra, o dia das crianças e a atividade de encerramento do período, que propiciam momentos de socialização e valorização tanto da cultura, quanto das atividades desenvolvidas pelas crianças ao longo do ano. Vale ressaltar que as famílias são convidados para assistir tais atividades, como forma de avaliação e reconhecimento dos benefícios gerados, tornando pais e mães novos difusores da Capoeira, não só como manifestação cultural brasileira, como também uma nova proposta pedagógica na Educação Infantil.      Pretende-se, para o ano de 2013, incluir nas atividades do projeto o Maculelê e Puxada-de-Rede, que são manifestações culturais que dialogam com a mesma linha temática da Capoeira, constituindo também ferramentas pedagógicas em potencial na Educação Infantil. Outra pretensão é a realização de um amigo oculto entre as crianças, juntamente com uma festa de confraternização ao final do período letivo, como forma de suscitar a integração e harmonia do grupo. A festa de confraternização será ilustrada por uma exposição de fotos que reunirá todas as atividades desenvolvidas ao longo do ano, sendo útil não só para registrar e auxiliar na sistematização das atividades, como também servirá de instrumento de avaliação do projeto por parte do público e parceiros.    Todo o trabalho desenvolvido pela equipe de trabalho do projeto é subsidiado pela orientação de Mestres de Capoeira com vasta experiência na utilização da Capoeira como metodologia pedagógica na Educação Infantil, auxiliando na capacitação e formação do grupo nesse âmbito de atuação.","Crianças de 4 a 6 anos de idade atendidas pelos LDI e LDH",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33356"],
    [855,33862,"PRJ-262/2013","Projeto","PAISAGISMO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA-CAMPUS DE RIO P...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","SYLAS CLEMENTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JOHN KRISMAN MAGALHAES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LUIZ PAULO DORNELAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), VINÍCIUS RESENDE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DANIEL SOARES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), CAIO CÉSAR VIEIRA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), FELIPE OLIVEIRA  XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DANIEL DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PEDRO LUIZ MUNIZ BASILLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JOSÉ MARCIO DE SOUSA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DIARLY SEBASTIÃO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), DARLAN FERREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), HUMBERTO BORGES BIZINOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), NATALIA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), HELBER DUMONT PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), VICTOR HUGO MESQUITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), EDUARDO MARTINS VINHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), GUILHERME JORDAN SOUZA VERAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), THALYTA COELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), TATIANE MARIA DO CARMO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), AMANDA RIBEIRO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ÍTALO WILLIAN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ILIDIO AUGUSTO BORGES CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2014), HUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), EDUARDO HENRIQUE GUIMARÃES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), MARCELO DE FREITAS GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), RAMIRO TEODORO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LEONARDO GUERRA PEDRON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JÚLIO CÉSAR DA COSTA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LEONARDO FRANCO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JÉSSICA GUIMARÃES SANTANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), JUNIA  APARECIDA  LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LEONARDO GUASTI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ANA CECILIA GOMES ROSA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), LUCAS RAFAEL DE RESENDE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), AMANDA FERREIRA BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/03/2014), MARIANA SILVA ARAÚJO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), FRANCISCO PINHEIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), KELLEM CAMILA WALPERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), NATÁLIA SILVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), OLAVO GODOI LANDGRAF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PEDRO LUÍS MUZEKA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), PEDRO HENRIQUE MARQUES PAULA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014), ROQUE DE CARVALHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/04/2014)","2013-08-01T00:00:00","2014-08-01T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral - Elaborar e implantar o projeto paisagístico na Universidade Federal de Viçosa no Campus de Rio Paranaíba (UFV-CRP), com a utilização de diversas espécies arbóreas e herbáceas e assim, permitir a integração de estudantes do campus e de escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba e consequentemente promover a cidadania melhor qualidade de vida para os funcionários e estudantes.  Objetivos Específicos  Identificar espécies arbóreas e herbáceas adaptadas à região, com isso permitir aos estudantes do campus e das escolas públicas adquirir conhecimento da diversidade de espécies que poderiam ser cultivadas na nossa região, - Promover ações de educação ambiental e humana como o \"dia da árvore\", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade, da universidade, - Capacitar de agentes para a conservação e a utilização da agrobiodiversidade, - Promover a integração de estudantes do campus e das escolas públicas em dias de plantios de espécies arbóreas e herbáceas e consequente permitir troca de conhecimentos de plantio, adubação e manejo das espécies no paisagismo, -Transmissão de conhecimentos em paisagismo entre os estudantes, -Valorizar a qualidade de vida dos estudantes e funcionários ao se realizar o projeto paisagístico no campus.","meio ambiente, educação ambiental, biodiversidade","","Realizar a elaboração e implantação do projeto de paisagismo da UFV-CRP, através da integração entre os estudantes e permitindo a troca de conhecimentos entre eles.    Determinar quais serão as espécies arbóreas e herbáceas utilizadas no campus, de acordo com a adaptabilidade e disponibilidade de recursos para a sua produção e manutenção. Diante da escolha das espécies, estas serão produzidas no viveiro de mudas ornamentais da UFV-CRP que é mantido pelo projeto de ensino intitulado \"Viveiro educador: ferramenta para o ensino e educação ambiental\" que conta com o apoio de uma bolsista e de estagiários e também será solicitado doação de mudas pelo Instituto Estatual de Florestas (IEF) de Patos de Minas.   Promover ações de educação ambiental e humana como o \"dia da árvore\", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. Além disso, realizar seminários para estudantes do campus e das escolas da cidade sobre a importância e como realizar o projeto paisagístico na UFV-CRP.    Promover visitas dos estudantes no campus para conhecimento das espécies que serão implantadas no campus, permitindo o conhecimento da família, gênero e adaptabilidade dessas espécies em nossa região. Realizar a integração de estudantes de diferentes cursos e consequentemente permitir a troca de conhecimentos entre os estudantes.   Após o plantio das espécies arbóreas e herbáceas, realizar a avaliação de quantas plantas se estabeleceram na área, acompanhar o seu desenvolvimento através da avaliação da emissão de novas folhas, flores e novos ramos, através de planilhas de avaliação. Além disso, serão aplicados questionários aos estudantes do campus e das escolas da cidade com o objetivo de avaliar o conhecimento adquirido nas visitas e seminários que serão realizados. E consequentemente tornar a paisagem da UFV-CRP um ambiente mais agradável e confortante aos estudantes e funcionários da instituição.","Universidade Federal de Viçosa no campus de Rio Paranaíba e escolas públicas da cidade",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33862"],
    [856,39768,"PRJ-192/2015","Projeto","RECUPERAÇÃO DE MATAS NATIVAS EM ESTABELECIMENTOS AGRÍCOLAS F...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","JORGE AVELINO RODRIGUEZ LOZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), KARINE DINIZ XAVIER (Orientador, 01/02/2015 a 01/02/2016), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Orientador, 01/02/2015 a 01/02/2016), JOSÉ DIVINO LOPES FILHO (Orientador, 01/02/2015 a 01/02/2016), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2016)","2015-02-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","O presente projeto tem como objetivo geral a recuperação de matas nativas em estabelecimentos agrícolas familiares em Santana do Riacho no estado de Minas Gerais em parceria com Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal e Universidade Federal de Minas Gerais.","propagação de plantas, reflorestamento, meio ambiente","","(i) Realizar práticas em coleta de materiais de propagação - obter de forma fácil e econômica seu próprio material vegetal para os processos de recuperação. (ii) Propagar plantas nativas, - uso de tecnologias para reprodução eficaz de mudas de alto vigor. (iii) Realizar práticas de plantio - utilizar diferentes técnicas de plantio com intuito de se obter maior qualidade. (iv) Realizar recuperação de florestas nativas - reestabelecer uma equilíbrio natural, social e econômico visando a utilização para fonte de renda sustentável. (v) Realizar o manejo sustentável de floresta nativa - utilizar dos recursos naturais sem agredir o meio ambiente (vi) Comentar sobre informações de legislação ambiental fornecer suporte mínimo de informações para a conscientização ecológica em respeito a legislação. (vii) Comentar sobre informação de segurança alimentar e nutricional fornecer informações referentes a importância da recuperação de matas nativas para segurança alimentar e nutricional.","Santana do Riacho",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39768"],
    [857,40471,"PRJ-112/2015","Projeto","GRUPO DHANVANTARI DE SHIVAM YOGA","Linguistica,Letras e Artes","Saúde","Cultura","RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/04/2015 a 31/12/2020), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), ARNALDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), PLINIO MAGALHAES MADUREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 31/12/2020), JÚLIA TORRES AMARO (Estagiário, 01/09/2015 a 30/08/2016)","2015-04-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Saúde Humana","2. OBJETIVOS 2.1. GERAL Construir um espaço de reflexão-ação dirigido às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, na Universidade Federal de Viçosa, utilizando como principal referencial o Sistema Shivam Yoga. 2.2. ESPECÍFICOS 2.2.1. Propor reflexões atinentes às Práticas Integrativas e Complementares em Saúde na Universidade Federal de Viçosa. 2.2.2. Divulgar a teoria e a prática do Shivam Yoga para os profissionais de saúde formados e em formação da Universidade Federal de Viçosa. 2.2.3. Oferecer aulas de Shivam Yoga à comunidade de Viçosa e região.","Shivam Yoga, Saúde, Meditação","","Aspectos teóricos / revisão da literatura O projeto incluirá a complementação da revisão bibliográfica sobre o tema (Práticas Integrativas e Complementares em Saúde / Shivam Yoga), a qual já se encontra em curso. Será procedida uma busca dos textos e documentos pertinentes, utilizando as bases SCIELO (Scientific Eletronic Library Online), PUBMED (U. S. National Library of Medicine) e LILACS (Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde), utilizando descritores identificados no DeCS (http://decs.bvs.br/). A partir da obtenção das citações e atenta leitura dos resumos serão buscados os artigos relacionados ao tema, nas bibliotecas das instituições de ensino e pesquisa do estado de Minas Gerais, Rio de Janeiro e outros, os textos não obtidos serão buscados pelo sistema COMMUT. Atuação pedagógica / extensionista As atividades práticas do Grupo Dhanvantari incluirão: (1) Oferta de aulas de Shivam Yoga à comunidade de Viçosa e da microrregião, (2) Participação em disciplinas da universidade, com o objetivo de compartilhar conceitos, teorias e métodos que compõem o Sistema Shivam Yoga, (3) Realização de oficinas que poderão ser oferecidas à comunidade de Viçosa e região enfatizando as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde e o Sistema Shivam Yoga.","Viçosa e região",500,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40471"],
    [858,40812,"PRJ-180/2016","Projeto","IMPLANTAÇÃO PARTICIPATIVA DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍD...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), BELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA RAQUEL CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA RAQUEL CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Objetivo Geral * Implantar, através de metodologia participativa, o PGRSS em 20 unidades geradoras de RSS na UFV-Viçosa, sendo 10 no primeiro semestre e outras 10 unidades no segundo semestre. Objetivos Específicos 1. Fomentar visão crítica das unidades geradoras de RSS em relação a problemática da gestão de resíduos em toda instituição. 2. Auxiliar à Gerência de Resíduos e Rejeitos nas atividades do Programa de Implementação do Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde da UFV, na etapa de formação de agentes ambientais. 3. Atender a legislação vigente na área de RSS, 4. Minimizar impactos ambientais provocados pelas atividades relacionadas à geração de resíduos nas unidades geradoras. 5. Minimizar a geração de RSS, através da melhoria da segregação na fonte de outros resíduos não    contaminados, proporcionando à UFV economia nos processos de disposição final destes resíduos.","Resíduos de serviço de saúde (RSS), Participativa, Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde (PGRSS)","","*Implantar o PGRSS nas unidades geradoras de RSS em 20 unidades selecionados, sugeridos pela Gerência de Resíduos e Rejeitos e que serão definidos junto à PAD, *Elaborar procedimentos documentados de segregação, acondicionamento e destinação, *Acompanhar o desenvolvimento da implantação com disponibilização de horários semanais para cada unidade geradora de RSS, *Monitorar as unidades geradoras que já foram implementadas o PGRSS.","Universidade Federal de Viçosa",15000,15000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40812"],
    [859,41541,"PRJ-164/2015","Projeto","APRENDENDO MATEMÁTICA COM MATERIAIS ALTERNATIVOS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","LUCIO PACCORI LIMA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JULIANA VIEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), BRUNA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O projeto Aprendendo Matemática com Materiais Alternativos tem como objetivo estimular os professores da escola básica a trabalharem com materiais Alternativos, pois estes auxiliam os alunos a adquirir estratégias de resolução de problemas e de planejamento, desenvolvem sua capacidade de fazerem estimativas e cálculos mentais, além de estimular sua concentração, raciocínio e criatividade, promovendo troca de idéias nas atividades em grupo, contribuindo para compreensão de regras.","Ensino Aprendizagem, Matemática, material alternativo","","Pesquisa de referência e de trabalhos similares, 2) Visita as escolas para divulgação do projeto e para convidar os professores a participar das oficinas de confecção e manipulação dos materiais alternativos, 3) Pesquisa e preparo de materiais Alternativos, de fácil confecção e baixo custo, a serem seguidos nas oficinas realizadas, 4) Realização de oficinas no Laboratório de Matemática afim de apresentar a construção de materiais, 5) Durante todo o período de realização do projeto, haverá reuniões periódicas com o coordenador, a bolsista, os professores das escolas. 6) Montagem de apostilas que contenham atividades,","Estudantes de graduação e professores de Matemática e áreas afins da UFV_Campus Florestal",300,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41541"],
    [860,34283,"PRJ-049/2014","Projeto","DIAGNÓSTICO, PREVALÊNCIA OCULTA E FATORES ASSOCIADOS DE DOEN...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 06/01/2014 a 31/01/2018), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Orientador, 06/01/2014 a 31/01/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/01/2018), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/01/2018), RODRIGO GOMES DA SILVA (Orientador, 06/01/2014 a 31/01/2018), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 06/01/2014 a 31/01/2018), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Bolsista - Outros, 06/01/2014 a 31/01/2018), JULIANA COSTA MACHADO (Bolsista - Outros, 06/01/2014 a 31/01/2018), ANA CAROLINA DE PAULA LIMA (Bolsista CNPq, 06/01/2014 a 31/01/2018), ADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 06/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-06T00:00:00","2018-01-31T00:00:00","Saúde da família","1. Objetivo geral Avaliar a prevalência de doença renal crônica oculta por diferentes métodos e os fatores associados em portadores de HAS cadastrados na Estratégia de Saúde da Família do município de Porto Firme-MG. 2. Objetivos específicos - Descrever o perfil sociodemográfico, hábitos de vida, cuidados de saúde e de consumo alimentar dos portadores de HAS participantes do projeto. - Identificar a prevalência de DRC nos portadores de HAS participantes do estudo. - Classificar os portadores de DRC em estágios de acordo com as recomendações do KDOQI. - Avaliar o diagnóstico de DRC por diferentes métodos: creatinina no soro, depuração de creatinina, fórmulas CG, CG-corrigida, MDRD-6, MDRD-4, CKD-EPI e presença de albuminúria. - Investigar fatores associados (clínicos, antropométricos, bioquímicos e hábitos de vida) a DRC nos portadores de HAS participantes do estudo. - Comparar o grupo com diagnóstico de DRC com o grupo sem diagnóstico de DRC quanto aos fatores associados.","Hipertensão, Insuficiência Renal Crônica, Saúde Pública","","1)\tEstabelecer a correlação entre os métodos de detecção da DRC e evidenciar ferramentas de baixo custo para diagnóstico precoce da DRC, que podem ser utilizadas pelos profissionais de saúde. 2)\tAvaliar a prevalência de DRC no município de Porto Firme. 3)\tIncentivar os profissionais de saúde e gestores municipais a implementar ações com foco no diagnóstico e detecção precoce, bem como na prevenção da DRC. 4)\tSubsidiar decisões para melhorar a assistência aos portadores de DRC.  5)\tFornecer orientações sobre as estratégias de prevenção e para o diagnóstico e tratamento precoces para os profissionais de saúde e portadores de DRC. 6)\tDemonstrar a importância de manter o controle da PA o mais próximo do normal para reduzir significativamente o risco de desenvolvimento e progressão da DRC. O bom controle da PA exerce papel-chave na redução de risco e na progressão da DRC.","Portadores de HAS cadastrados e acompanhados pela ESF do município de Porto Firme-MG.",247,247,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34283"],
    [861,34318,"PRJ-033/2014","Projeto","EDUCAÇÃO ECONÔMICA E FINANCEIRA","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2017), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2017), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2017), OTO TERTULIANO DE OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Mídias","O objetivo geral do projeto é compreender, analisar, e discutir Economia e Finanças domésticas e o processo de desenvolvimento econômico e social da região. Elaborar e apresentar um programa semanal de rádio intitulado \"Por Dentro da Economia\" coma participação de ouvintes e convidados especiais tais como: representantes de empresas, profissionais da área da Administração e Finanças, comunidade, membros de associações ligadas ao assunto. O programa será apresentado pelos professores da área de Economia e Finanças da UFV/CRP e contará com todo o suporte técnico da Rádio Paranaíba AM. Objetivos Específicos: Compreender as consequências econômicas, sociais, culturais e de integração da economia brasileira no contexto mundial, dessa forma possamos enxergar os desafios e oportunidades que se fazem presentes para o crescimento, e desenvolvimento dessa região e de quem nela reside. Para efetivar os objetivos, os promotores (professores e alunos) vão discutir planos econômicos, políticas de empréstimos, taxas de juros, e assuntos correlacionados com seus respectivos impactos na atualidade. Para tornar a dinâmica mais agradável o programa tem o intuito de promover debates de forma criativa e motivada, que contribuam para a formação crítica e ética dos ouvintes no que diz respeito à realidade brasileira, e ainda colaborar para a compreensão de como a região tem se inserido nas diversas dinâmicas de uma economia globalizada.","Comunicação, Educação Econômica e Financeira, Programa de Rádio","","O objetivo geral do projeto é compreender, analisar, e discutir Economia e Finanças domésticas e o processo de desenvolvimento econômico e social da região. Elaborar e apresentar um programa semanal de rádio intitulado \"Por Dentro da Economia\" coma participação de ouvintes e convidados especiais tais como: representantes de empresas, profissionais da área da Administração e Finanças, comunidade, membros de associações ligadas ao assunto. O programa será apresentado pelos professores da área de Economia e Finanças da UFV/CRP e contará com todo o suporte técnico da Rádio Paranaíba AM. Objetivos Específicos: Compreender as consequências econômicas, sociais, culturais e de integração da economia brasileira no contexto mundial, dessa forma possamos enxergar os desafios e oportunidades que se fazem presentes para o crescimento, e desenvolvimento dessa região e de quem nela reside. Para efetivar os objetivos, os promotores (professores e alunos) vão discutir planos econômicos, políticas de empréstimos, taxas de juros, e assuntos correlacionados com seus respectivos impactos na atualidade. Para tornar a dinâmica mais agradável o programa tem o intuito de promover debates de forma criativa e motivada, que contribuam para a formação crítica e ética dos ouvintes no que diz respeito à realidade brasileira, e ainda colaborar para a compreensão de como a região tem se inserido nas diversas dinâmicas de uma economia globalizada.","Cidade de Rio Paranaíba (MG) e São Gortado (MG)",2000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34318"],
    [862,34327,"PRJ-217/2014","Projeto","ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR - AJUP","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","AMANDA NUNES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2018), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2016 a 28/02/2018), JORGE REIS CUPERTINO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 15/07/2015), TAMIRIS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2016), IAN AMPARO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 15/07/2015), TAMARA RODRIGUES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2017), HANNAH ASSAD FÉRES ZANETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2015 a 28/02/2017), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2016 a 28/02/2018), ADRIANA SEVENINI COURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 10/12/2017), PEDRO ROST BELITARDO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 10/12/2017), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), MARIANA BIFANO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), REBECA BORGES MACHADO AZEVEDO LEITÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), THAÍS GORZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 29/01/2014 a 28/02/2017), CHRISTOPHER ÁLVARO DO CARMO (Bolsista PROEXT, 29/01/2014 a 28/02/2017), JULIANA ROSA VIRGÍLIO (Bolsista PIBEX, 29/01/2014 a 28/02/2018), GEOVANA ANDRADE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2017), ALEXANDRE RODRIGUES LAGES (Bolsista - Outros, 29/01/2014 a 01/07/2015), JESSICA CASELLA MOREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), ANNA LUIZA PRETI DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), CAROLINA REZENDE DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), DOUGLAS FERREIRA DE OLIVEIRA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), GABRIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Estagiário, 29/01/2014 a 28/02/2016), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2015), JULIANA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 15/07/2015), THAIS MILAGRE MELLO QUAGLIETTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2016), HENRIQUE DE SOUSA FERRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 01/07/2014), GABRIELA COTTA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2014 a 28/02/2016), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2017), JOÃO PAULO CARVALHO ARANTES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 28/02/2017)","2014-01-29T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Promover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos no município de Porto Firme, em favor de sua autonomia e emancipação, efetivando o acesso à justiça no que tange ao respeito dos direitos fundamentais.","Assessoria Jurídica, Empoderamento, Direitos Humanos","","As AJUP´s possuem um objetivo de construção dialógica de conhecimento, destinado ao empoderamento das coletividades. Este projeto detém-se ao trabalho conjunto com as famílias atingidas, no resguardo de direitos pertencentes àqueles que serão diretamente ou indiretamente atingidos pela construção de um monumento hidrelétrico no município de Porto Firme, região da Zona da Mata mineira.","Porto Firme-MG e demais atingidos por barragem assessorados pelo PACAB",400,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34327"],
    [863,34497,"PRJ-337/2014","Projeto","FOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES E PROTEÇÃ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","BRUNO SALOMÃO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 15/02/2014), ALAN VALDIR SALDANHA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), LUIS CARLOS GOUVEA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.","Recuperação Florestal de Matas Ciliares, Proteção de Nascentes, Produtores Rurais","","%u2022 Implantar Unidades de Demonstração para mostrar para produtores rurais as técnicas e vantagens ambientais da restauração correta das matas ciliares, %u2022Realização de Dia de Campo e Encontro de Técnicos para transferir conhecimentos e trocar experiências com os públicos envolvidos, %u2022Elaboração de Diagnóstico Participativo para levantar a situação atual e potencial para a utilização da prática, %u2022Levantamento de custos e possibilidades de apoio financeiro (crédito rural, disponibilidade de mudas, assistência técnica) para viabilizar a restauração em nível de pequena propriedade, %u2022Realizar entrevistas e aplicar questionários a produtores e autoridades para levantar as dificuldades, limitações e possíveis barreiras para a adoção desta prática na região de Florestal, e %u2022Levantar fatos históricos vivenciais por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação.","Produtores Rurais de Florestal",600,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34497"],
    [864,1262,"PRJ-039/2010","Projeto","OFICINAS E MOSTRA DE CULTURA EM VIÇOSA","Ciências Humanas","","","DANIELA ALVES DE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), PRISCILA PIMENTA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), BRUNO LEITE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), RODRIGO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), SELMA DE FÁTIMA SINGULANO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Promover oficinas e uma mostra de cultura com a participação de agentes, coletivos e instituições envolvidos com a cultura em Viçosa, visando a troca de informações e a capacitação para a elaboração de propostas de captação de recursos para projetos culturais.","Cultura, Políticas Culturais, Mostra de Cultura","","7 oficinas e 1 mostra e, como parte dessas atividades, utilização de recursos metodológicos como o grupo focal e instrumentos de avaliação das oficinas e da mostra.","Viçosa/MG",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1262"],
    [865,1347,"PRJ-139/2010","Projeto","“VIVA JUVENTUDE”","Ciências Sociais Aplicadas","","","SÔNIA MARIA LEITE (Coordenador, 08/06/2010 a 30/12/2010), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2010 a 30/12/2010)","2010-06-08T00:00:00","2010-12-30T00:00:00","Esporte e lazer","Oportunizar um espaço para o desenvolvimento das competências pessoais, sociais e produtivas das crianças e dos jovens atendidos, utilizando práticas esportivas, artísticas e culturais como o eixo estruturador das ações educativas","Educação, Lazer, Saúde","",".Aulas de futebol para crianças e adolescentes, oferecidas na Escola Estadual Raul de Leoni. .Teatro - Será desenvolvido, no Centro Dom Luciano, onde serão ministradas aulas práticas e teóricas sobre percepção e expressão corporal, técnicas de projeção de voz, os principais gêneros teatrais, dramatização, e encenação de peças curtas. •Informática – A introdução a informática, através de atividades práticas e teóricas, visa incorporar conceitos gerais sobre microcomputadores, sistemas operacionais, programas básicos, ambiente de trabalho e introdução a Internet. As aulas serão agrupadas em 8 módulos sendo estes: (IPD – introdução ao processamento de dados, Windows XP, Digitação, Word, Excel,PowerPoint, Acess e Internet) . Lazer “recreação” – serão desenvolvidas atividades lúdicas e culturais como: oficinas de leitura, pintura, artesanato, jogos recreativos, competitivos e cooperativos como: peteca, mímicas, gincanas, xadrez, dama e outros, nas quais se constitui num fator de equilíbrio na vida dos indivíduos, expresso na interação entre o espírito e o corpo, a afetividade e a energia, a pessoa e o grupo, promovendo a totalidade do ser humano.","Bairro Santo Antônio",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1347"],
    [866,1351,"PRJ-147/2010","Projeto","CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇ...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 15/04/2010 a 15/10/2010), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), PAULA CAROLINE CARDOSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2010 a 15/10/2010)","2010-04-15T00:00:00","2010-10-15T00:00:00","Educação profissional","Estabelecer convênio entre a UFV e a Prefeitura de Teixeiras MG com a finalidade de desenvolver cursos e oficinas promovendo a formação continuada dos Profissionais da Educação Infantil da rede municipal de Teixeiras - MG visando a melhoria da qualidade dos serviços prestados à criança, à família e à comunidade.","Formação Continuada, Educação Infantil, Professor","","Realizar curso de formação continuada em 2 etapas, sendo 1 etapa presencial com carga horária de 64 horas e 1 etapa semipresencial com carga horária de 100 horas","Teixeiras - MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1351"],
    [867,1372,"PRJ-307/2014","Projeto","PESQUISAS FOTOGRAFICAS EM MULTIMEIOS","Ciências Sociais Aplicadas","","","ERIVAM MORAIS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2010 a 01/06/2012)","2010-06-01T00:00:00","2012-06-01T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Proporcionar O conhecimento imagético e histórico para investigação e desenvolvimento de pesquisas fotografias em multimeios na confecção de suportes midiáticos de documentação jornalística baseados nas novas interfaces multimídia.","Fotografia, Multimeios, Tecnologia","","Pesquisa Histórica e Documentação.  Investigação das novas tendêndcias na fotografia e fotojornalismo. Confecção de produtos e suportes midiáticos e multimeios.","Comunidade Fotográfica Brasileira",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1372"],
    [868,1379,"PRJ-161/2010","Projeto","INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL NA AGRICULTURA FAMILIAR: A...","Ciências Agrárias","","","ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Coordenador, 02/08/2010 a 31/07/2012), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), SHEILA MARIA DOULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), NEIDE MARIA DE ALMEIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), JANAINA MARQUES DE MIRANDA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), VANESSA APARECIDA MOREIRA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), PATRÍCIA FERRAZ DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), REGIANI TEIXEIRA CAPISTRANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), CORMARIE ALECRECHE DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 31/07/2012)","2010-08-02T00:00:00","2012-07-31T00:00:00","Emprego e renda","Este projeto seguirá uma linha de trabalho que busca a interface entre a pesquisa e extensão. Nesse sentido, objetivamos conhecer os efeitos da sazonalidade da renda oriunda da colheita de café aferida pelas mulheres rurais, principais trabalhadoras desta atividade, nas relações de poder na família, nas suas possibilidades de escolha e realização de projetos pessoais, bem como, também, no seu acesso a lazer. Objetivamos ainda, ampliar o campo de possibilidades de inserção socioeconômica das apanhadoras de café de São Miguel do Anta, MG. Neste sentido, buscaremos promover a participação das mulheres em todas as etapas de desenvolvimento do projeto, com o olhar voltado para a busca de ações que proporcionem maior arranjo das mulheres do meio rural, entendendo que a organização não se justifica por si própria, mas adquire sentido quando articulada a uma intenção de ação coletiva. Essa orientação se manifesta também, neste projeto, pelo interesse em criar canais de comunicação com a e EMATER e prefeitura do município, bem como diversos departamentos da Universidade Federal de Viçosa ? MG para demandar ajuda na solução de problemas. Em termos específicos, pretendemos: ? Investigar os efeitos da sazonalidade da colheita do café nas relações familiares no que se refere à organização familiar, a renda, a permanência dos jovens no campo e as relações de gênero, ? Desenvolver um levantamento junto às mulheres apanhadoras de café, das atividades econômicas com potencial de complementação da renda advinda da colheita do café, realizada nos meses de março a julho. ? Construir de forma coletiva a participação do grupo na condução do trabalho, a ser efetivado, a partir das suas demandas, ? Promover através de novos afazeres e da reflexão crítica sobre o seu dia-a-dia a auto-estima e melhorar a qualidade de vida da mulher, ? Ampliar o campo de inserção social das mulheres a partir de oficinas coletivas que possibilitem a troca de vivencias, experiências e conhecimentos importantes para o acesso aos benefícios sociais relativos à saúde, previdência, educação, meio ambiente e cidadania, ? Construir conjuntamente ao grupo envolvido no projeto práticas concebidas como aceitáveis para a preparação de alimentos, contemplando a saúde e o melhor aproveitamento dos mesmos, ? Ampliar o campo de possibilidade de renda para as mulheres, por meio de mecanismos de capacitação profissional (oficinas e mini-cursos) em alimentação e artesanato utilizando preferencialmente a matéria-prima existente no meio rural, ? Construir juntamente com as mulheres meios estéticos de apresentação e divulgação dos produtos por elas produzidos, ? Avaliar o potencial econômico do município, considerando a produção e comercialização de alimentos e artesanato produzidos pelas mulheres, incentivando a comercialização e agregação de valor os produtos, ? Ampliar o campo de possibilidades de renda das mulheres agricultoras a partir de informações/conhecimentos sobre as atividades de comercialização junto aos mercados institucionais através do Programa de Aquisição de Alimento bem como, feiras livres locais, compras coletivas, entre outros canais de comercialização, ? Elaborar de forma conjunta cartilhas didáticas sobre os conteúdos desenvolvidos pelo grupo, como forma de divulgação e valorização das mulheres, ? Construir a integração e organização das mulheres, incentivando ações em grupo e apoiando o estabelecimento de associações, que auxiliem a sustentabilidade e continuidade da produção e comercialização dos produtos por elas produzidos, ? Realizar junto às mulheres uma avaliação das mudanças socioeconômicas ocorridas no final dos 24 meses de desenvolvimento do projeto, elencando pontos positivos e a serem melhorados, bem como abordando possíveis ações a serem implementadas futuramente.","Inclusão, Desenvolvimento Social, Geração de Renda","","Tendo em vista o objetivo geral apontamos os seguintes pontos como foco de orientação e elaboração do plano de trabalho: * A primeira, de natureza instrumental, refere-se a qual(is) e quanti, objetivando num primeiro momento levantar dados que nos possibilitem dispor de um perfil socioeconômico do meio rural do município de São Miguel do Anta, MG. * A segunda, de natureza substantiva, refere-se a como promover a organização das mulheres rurais no contexto de instrumentação desta ação coletiva, * Desenvolver oficinas focando na realização pessoal socioeconômica das mulheres.  Norteadas por estas questões, desenvolvemos nossa metodologia a partir de atividades que se colocam inicialmente a partir do ?Contato, pré-avaliação de interesse e convite à mobilização?. Sob o aspecto substantivo, esta primeira atividade visa diagnosticar o nível de organização das comunidades. Não se tratava de verificar a existência de organização formal, a exemplo de associações, uma vez que já se sabemos de antemão que não existe, mas de identificar a existência de relações motivadas pela origem das famílias que historicamente foram ocupando a região, por parentesco, por afinidades religiosas, ou pelo trabalho (mutirões para construir, para cultivar, para comprar ou vender).  A presença destas relações, além de contribuir para a constituição de uma identidade comunitária da região, também podem facilitar a constituição de organizações formais ou mesmo a instrumentar a ação de organizações informais.  Assim, baseado nas necessidades almejadas pelas próprias mulheres, em visita prévia do grupo de bolsistas do PET, estruturamos nosso cronograma, metodologia e matérias. Determinando nossos trabalhos em dias escolhidos pelas mesmas e montando os encontros em forma de oficinas, que serão trabalhadas duas por mês ou conforme a disponibilidade de tempo das mulheres. Vale ressaltar que durante todo o processo de construção e andamento das atividades duas bolsistas que ficarão trabalhando diretamente nas atividades e etapas do projeto, estando sempre em contato com a EMATER local do município e com a comunidade. Além disso, será realizada semanalmente reuniões com todo o grupo para traçar estratégias de trabalho e apresentar resultados dos trabalhos já realizados.  As oficinas seguiram um roteiro, sendo este, porém, é flexível, buscando se adequar à realidade do público atendido (Oficinas conforme projeto em anexo). O desenvolvimento de mecanismos a partir das oficinas e mini-cursos têm como objetivo a qualificação profissional e inserção socioeconômica das mulheres afim de que ampliem e diversifiquem as atividades que possam complementar a poupança conseguida com a renda da colheita do café, nos meses de março a julho, aumentando o seu poder aquisitivo. Além disso, elas têm como objetivo ampliar a sua capacidade de organização coletiva para a produção conjunta de bens durante o período de baixa empregabilidade na lavoura cafeeira.","São Miguel do Anta",75,75,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1379"],
    [869,1383,"PRJ-199/2010","Projeto","O ENSINO A DISTÂNCIA DE CIÊNCIAS SOCIAIS: RECURSOS E MATERIA...","Ciências Humanas","","","DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/08/2010 a 30/07/2011)","2010-08-01T00:00:00","2011-07-30T00:00:00","Inovação tecnológica","O objetivo geral deste projeto é pesquisar metodologias específicas de ensino a distância de Ciências Sociais. A proposta do presente projeto se justifica pelo contexto de expansão do ensino a distância no Brasil, pelo fato do Departamento de Ciências Sociais da UFV ter em tramitação, nas instâncias pertinentes, projeto de Licenciatura em Ciências Sociais a distância. O projeto também se justifica na medida em que toda pesquisa voltada para o incremento na qualidade do ensino de ciências sociais na modalidade a distância tende a reverter para o incremento da qualidade do ensino presencial.","ensino a distância, ciências sociais, tecnologias educacionais","","- Revisão da bibliografia existente sobre o ensino a distância no Brasil, - Pesquisa dos recursos didático-pedagógicos utilizados nas experiências de graduação a distância, no Brasil, consultando documentos produzidos pelos próprios cursos ou pelas secretarias especiais de ensino a distância, - Análise e desenvolvimento de recursos didáticos, voltados para o ensino a distância,  - Desenvolvimento de material didático voltado para o ensino de Ciências Sociais na modalidade a distância.","Viçosa",12,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1383"],
    [870,1387,"PRJ-200/2010","Projeto","PROJETO ARGUMENTOS DO CORPO","Linguistica,Letras e Artes","","","DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012),  (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), DALILLA KELLEN LEON MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), PEDRO HENRIQUE DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 06/02/2012 a 02/12/2015), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador,  a 12/02/2012), MARIA JÚLIA KAISER MESQUITA CAMPOS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), LORETTA PELOSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), FRANCISCO THIAGO CAVALCANTI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/02/2012), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 02/12/2015), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 02/12/2015), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 02/12/2015)","2010-04-22T00:00:00","2015-12-02T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O PROJETO ARGUMENTOS DO CORPO (PARC) visa estimular e viabilizar a produção de processos e operações artístico-teóricas com o corpo. Funcionar como agente efetivo na elaboração de coreografias, espetáculo e ou projetos de dança e performance, assim como concretizar e provocar a produção intelectual, servindo como espaço real de prática de criação para discentes e docentes do Curso de Dança da Universidade Federal de Viçosa (UFV) e interessados em produções interdisciplinares com arte. Através do PARC, o programa pedagógico do Curso de Dança efetiva seu caráter interdisciplinar potencializando o desenvolvimento de pesquisa da instituição. Oferecendo aos professores e alunos estrutura física e suporte teórico-prático para a concretização de seus trabalhos.","Dança, Performance, Composição Coreográfica","","Pesquisa teórico-prática CORPO, ESTÉTICA E COMUNICAÇÃO Pesquisa aplicada de compósição em dança e performance Composição e produção artística","Curso de Dança (UFV)",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1387"],
    [871,1391,"PRJ-203/2010","Projeto","“A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS NA EDUCAÇÃO ...","Linguistica,Letras e Artes","","","ELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 01/03/2010 a 15/12/2010), ETELVINA MARIA VALENTE DOS ANJOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 15/12/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-12-15T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Pretende-se, neste projeto, dar continuidade à valorização e ao incentivo da leitura literária, partindo da interação que o núcleo propicia, além de favorecer o restabelecimento do contato efetivo entre indivíduo e texto. Também visa o contato do educando adulto com textos estéticos diversos, auxiliando no desenvolvimento da leitura como aspecto pedagógico, desenvolvendo neste o aprimoramento da alfabetização.","leitura, EJA, literatura","","O projeto é desenvolvido a partir de rodas de leitura, que acontecem semanalmente durante uma hora. Essas rodas são constituídas por alunos dispostos em forma de círculo e por um leitor guia (uma monitora estudante de Letras e estagiária do Núcleo) e são realizadas, além do espaço da sala de aula, em espaços abertos próximos ao NEAd (praças, gramados, etc), onde os alunos se mostram menos inibidos para interagir com o aspecto sensível e lúdico dos textos. O leitor guia, inicialmente, faz um breve comentário a respeito do texto e de seu autor e, em seguida, exercita a leitura oral com a participação dos alunos, explorando a dramaticidade do texto. A última etapa é constituída de reflexões e debates a respeito do conteúdo do texto relacionado com a realidade em que estamos inseridos.","NEAD",45,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1391"],
    [872,21602,"PRJ-215/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE MÓDULOS DE CURSO PARA ENSINO NÃO-PRESENCI...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ANDRE FERNANDO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2011 a 28/02/2012), ASTREA FILOMENA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), STÉPHANIE ALICE DE BARROS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 28/02/2012), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 28/02/2012), JÉSSICA FERNANDA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 28/02/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-02-28T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral  O desenvolvimento de módulos de um curso não-presencial sobre equilíbrios químicos em solução aquosa e suas interfaces e equilíbrios simultâneos, com grande ênfase na aplicação a sistemas biológicos, agrícolas, ambientais e químico-analítico utilizando uma metodologia moderna, para ser usado concomitantemente ao curso presencial em disciplinas UFV e/ou para divulgação para professores e alunos de outras instituições de ensino superior.  Objetivos Específicos  1-Desenvolver três módulos do curso não-presencial utilizando ferramentas tais como vídeos em Macromedia Flash, rotinas interativos em Java, vídeos-aulas e vídeo-demonstrações,  2- Aplicar os módulos do curso como material de apoio em disciplinas de massa e específica que utilizem esse conteúdo (QUI-112 e QUI-113). 3- Disponiblizar os módulos na forma de mini-curso na internet, para professores e alunos de outras IES, visando a divulgação da nova metodologia de ensino de equilíbrio químico em soluções, orientado às aplicações.","ensino a distância, equilíbrio químico, solucao aquosa","","A estrutura do curso estará baseada no livro sobre o tema (Equilíbrios em soluções aquosas orientados à aplicação) e notas de aula do autor do projeto e na ementa das Disciplinas QUI112 e QUI113. As aulas serão construídas principalmente em Flash Macromedia. As opções de interações para simulação de processos e construção de gráficos (por exemplo, diagramas de distribuição de espécies ou curvas de titulação) serão realizadas a partir de programação Java ou similar. Serão produzidos pequenos vídeos (com Handcam e/ou web cam) com algumas demonstrações de laboratório e tutoriais para resolução de problemas numéricos (incluvise via ´Captivated´ e caneta digital) .  \t\tOs tópicos a serem tratados serão, principalmente sendo divididos em módulos. De acordo com o público, são realizadas diferentes combinações de módulos a serem apresentados, eventualmente com pequena adequação de conteúdo (por exemplo, para alunos de QUI 113 ou de QUI112, ou para professores, ou para alunos de pós-gradução).","Alunos UFV e outras IES",600,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=21602"],
    [873,22192,"PRJ-169/2012","Projeto","OFICINA DE LEITURA NA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA: UMA INCLUSÃO S...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ADRIANA DA SILVA (Coordenador, 03/01/2011 a 03/01/2012), MARIANNA MICHELLE MEDINA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 03/01/2012), MÔNICA COELHO SANT ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 03/01/2012), POLIANA COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 03/01/2012)","2011-03-01T00:00:00","2012-03-01T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo Geral Estimular o gosto pela leitura de crianças e adolescente dos bairros São Sebastião e União da cidade de Viçosa-MG, através do projeto Biblioteca Comunitária . Objetivos Específicos -Utilizar o espaço com atividades culturais como contação de história, fantoches e atividades lúdicas, - Realizar aulas de reforço escolar, -Constituir uma equipe de estagiárias, para o pleno funcionamento da biblioteca, - Implementar o desenvolvimento das estratégias de ações, junto à comunidade, para melhorar o acervo de livros,e ainda possibilitar a aquisição de equipamentos e mobiliários necessários ao funcionamento da biblioteca, - Divulgar as ações desenvolvidas na biblioteca, na comunidade.","leitura, inclusão, escrita","","Discutir as ações propostas com a coordenação da biblioteca, reconstituição da equipe de estagiárias e voluntários, planejar e organizar o espaço da biblioteca desenvolver,atividades de leitura com as crianças e adolescentes,reuniões com bolsistas e voluntários Sensibilizar a família, a comunidade e sociedade em geral quanto à importância da leitura Ampliar e atualizar o acervo da biblioteca, organizando estratégias para arrecadação de brinquedos, livros e outros materiais junto à comunidade.","Viçosa, bairros União e São Sebastião",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22192"],
    [874,39748,"PRJ-117/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE NATAÇÃO - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), CAIO HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 31/12/2015), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social, além de desenvolver a prática da natação na cidade de Florestal, favorecer a adaptação e desenvolvimento no meio líquido, promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática esportiva para esse público, proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.","Natação, Saúde, Lazer","","Avaliação diagnóstica, somativa e formativa dos participantes, aulas com atividades motoras relacionadas à natação, noções de auto-salvamento e salvamento aquático, palestras com temas relacionados à qualidade de vida dos participantes.","Habitantes da cidade de Florestal e comunidade acadêmica do Campus Florestal da UFV",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39748"],
    [875,40289,"PRJ-122/2015","Projeto","O USO DA REALIDADE VIRTUAL COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NO EN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), DANIELA LUCIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 18/11/2015), DEIVIS HENRIQUE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 24/10/2016), HENRIQUE DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 05/10/2016), LAIS BETHANIA BRITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 18/11/2015), LUCAS VICTOR RANGEL SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Projeto tem como objetivo geral desenvolver um protótipo buscando minimizar a problemática de aprendizagem na área do conhecimento de Matemática, especificamente, na subárea de Lógica.","educação, jogos digitais, realidade Virtual","","Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games, Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games, Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. Desenvolver protótipos para as disciplinas do ensino medio Agregar valores e conhecimento, Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.","Rio Paranaíba",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40289"],
    [876,40685,"PRJ-211/2015","Projeto","USINA COMUNICA CCH","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Multidisciplinar","MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Orientador, 25/03/2015 a 31/12/2015), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 25/03/2015 a 31/12/2015), KARINA MENDES DA COSTA (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 09/09/2015), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 30/06/2015), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 31/12/2015), ANA LUISA LOPES COSTA (Bolsista - Outros, 25/03/2015 a 30/06/2015), NÚBYA FONTES CAETANO DIAS BARATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2015 a 30/06/2015), GUILHERME BARRETO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2015 a 30/09/2015), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 08/10/2015), DAYANA DE SOUZA ARLINDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 15/10/2015), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), SARA BRUNELLI MACHADO HUDSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 15/10/2015), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015), CAROLINA MOREIRA GOMES PALHARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 30/10/2015), ANA CLARA DE ASSIS PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 20/10/2015), ALICE BERNARDO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2015 a 15/10/2015), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2015 a 20/10/2015), ESTHER DULCI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/08/2015 a 31/12/2015), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Bolsista - Outros, 21/10/2015 a 31/12/2015)","2015-03-25T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Comunicação estratégica","1. aumentar a visibilidade das ações do CCH junto à comunidade universitária, 2. aperfeiçoar a capacidade comunicativa do CCH com seus públicos, 3. ouvir, cuidar e estimular as pessoas (professores, técnicos administrativos e estudantes) do CCH,","Comunicação, Jornalismo, marketing de relacionamento","","Planejamento e desenvolvimento de ações de comunicação (jornalismo, publicidade, design gráfico, relações públicas e marketing de relacionamento).","técnicos, professores e estudantes do CCH",3800,3800,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40685"],
    [877,40831,"PRJ-124/2016","Projeto","CONSTRUÇÃO PARTICPATIVA DE SISTEMAS DE TRATAMENTO DE ESGOTO ...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","THALES FELÍCIO DE OLIVEIRA SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), CAROLINA FERNANDES CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), JOÃO PAULO DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Estagiário, 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), HÉRKSSON MOTA MAIA (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2015), DIOGO FARIA MACHADO (Estagiário, 01/01/2015 a 31/12/2015), DANIELA CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitação para implementação, além de operação e monitoramento, de sistemas ecológicos de esgotamento sanitário nas comunidades da Zona da Mata de Minas Gerais, com a participação das famílias em um processo metodológico da pesquisa-ação.","Saneamento rural, Capacitação em saneamento, tecnologia social","","oficinas e vivências para sensibilização/apendizado e processo decisório, elaboração de projeto tecnico e detalhamento construtivo, acompanhamento e implantação de novos sistemas de tratamento de esgoto além de monitorar, operar e valiar os sistemas já implantados.","Zona da Mata de Minas Gerais",120,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40831"],
    [878,41186,"PRJ-156/2015","Projeto","JUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIAL","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), SUELEID APARECIDA ANICETO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), SAMIO DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JOSÉ ILÍDIO MACHADO DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2015), GRAZIELI APARECIDA DE SOUZA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LUAN RETIELLE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2015), RAFAELA LOPES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), ANA CRISTINA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), IASMIM FERNANDES SERAPIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), NAYARA FERNANDES DAL-SASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), TAISE APARECIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","-Oferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 29 anos residentes em bairros da periferia de Viçosa de municípios da microrregião, -Promover dia de convivência com adolescentes e jovens das comunidades envolvidas, -Desenvolver oficinas psicopedagógicas com atividades de orientação sobre cuidados com o corpo e a saúde em geral, -Promover atividades de incentivo à criação artística e cultural: literatura, teatro, artes plásticas e artesanato, -Realizar dinâmicas de autoconhecimento e de integração do grupo, -Organizar visitas guiadas aos museus, biblioteca e demais instalações da Universidade Federal de Viçosa, -Incentivar a prática de exercícios físicos através de oficinas de lazer, dança e esporte, -Desenvolver oficinas de informação e orientação profissional.","Infância, adolescência, Projeto de vida, Inserção Social","","-Visita à comunidade para mobilização dos jovens, -Dinâmica para levantamento das necessidades dos jovens, -Realização de oficinas psicopedagógicas semanais, -Reuniões semanais da equipe de trabalho, -Atividades complementares, -Elaboração de relatórios parciais e final, -Divulgação dos resultados através de resumos para seminários.","Santa Clara, Vau Açu, Cruzes,Coimbra e Cajuri",25,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41186"],
    [879,41219,"PRJ-243/2015","Projeto","ROBÓTICA EDUCACIONAL DE BAIXO CUSTO COM USO DA PLATAFORMA AR...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), FLÁVIO RESENDE BABOS (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Temas específicos","O objetivo geral deste trabalho é utilizar dos princípios da robótica educacional no desenvolvimento de protótipos usando a plataforma microcontroladora Arduino e materiais retirados do lixo eletrônico recolhido na cidade de Rio Paranaíba.","Arduino, Robótica Educacional, Lixo eletrônico","","A1 - Desenvolver protótipos utilizando materiais alternativos e de baixo custo, A2 - Alertar os estudantes para o problema do descarte incorreto do lixo eletrônico, A3 - Apresentar dos protótipos nas escolas da região para divulgação do projeto,","Rio Paranaíba",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41219"],
    [880,41279,"PRJ-249/2015","Projeto","EMBAIXADORES DA UFV","Ciências Sociais Aplicadas","","Educação","LUCAS COLI PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), MARIA JULIA NENO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2020 a 14/01/2023), MERBBIN PIEERO HUARAYO QUISPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), SUELEN CHAVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2020 a 14/01/2023), YASMIM YAMASHIRO HAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 14/01/2023), ALINE CHAVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/09/2021), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), GABRIEL ULIANA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/12/2020), GABRIELLA SOARES PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), IGOR LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), ISABELA INÊS LEMOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), JULIANA SOUZA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), NARA DE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/12/2021), JULIANO REZENDE MUDADU SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/02/2023 a hoje), JULIANA RODRIGUES DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2023), KAREN LORRAYNE MALAQUIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 21/11/2023), BRUNA PIRES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/05/2023), CAMILA ANDRADE FREDERICO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 05/08/2023), DAYANE CUNHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a hoje), EROS ROSADO PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 05/08/2023), MARCELLA EGG MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 05/08/2023), ANA CAROLINA FLORES MAYORGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/06/2022), LUCIANA MARIA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/08/2022), MARIA EDUARDA ASSEF CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/06/2022), ARIANE CRISTINA PAES DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 01/06/2022), ALINNE KELLES CLAÚDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a hoje), ANA CLARA DE BRITO PERNISA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), ARTHUR WAKIM ENRICI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), GIOVANA BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a hoje), GIOVANNI CARVALHO NETTO DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 05/08/2023), ISABELA VIDON FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 05/08/2023), ÍTALO CEZÁRIO DE ALMEIDA CORDEIRO FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2023), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a hoje), JOSÉ ENRIQUE BOYA MEBULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a hoje), LUZMARINA CLARAMARIA NINAHUANCA HINOSTROZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 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CAROLINE CAMPOS FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2021), CLARA FERREIRA HERINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 31/12/2020), CLARISSA FIGUEIREDO DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 31/12/2018), CLÁUDIO EMANUEL MAGATON CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a 31/12/2018), DANIEL SABINO GUALHANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 30/06/2019), DIEGO FELIPE REIS DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2018 a 30/06/2019), ERICK VINÍCIUS RODRIGUES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2017 a 31/12/2018), FELIPE LOPES DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a 31/12/2020), FLÁVIA ADRIANE DE SALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2019), FLÁVIA COIMBRA DE OLIVEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2020), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 30/04/2020), IAGO BARBOSA DO NASCIMENTO SALVADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 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DOUGLAS JOSÉ COÊLHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/08/2017), LUIS GUSTAVO ABDO GANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/06/2017), LUÍS FELIPE RORIZ STEIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/06/2017), LAÍS BRENDA LOPES REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2019), LAÍSSA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a 30/06/2019), LAURA CARRARO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 31/12/2018), LAYLA FORTES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a 31/12/2019), LEONARDO FERREIRA CAMPOS SPADETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 31/12/2020), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 31/12/2018), LUÍSA GAVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), MARCELA FERREIRA FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 31/12/2019), MARCELA MELGAÇO CORRÊA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2018 a hoje), MARIA ISABEL BRANCO 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04/12/2015 a 05/11/2016), DALILA CASSAGNI DE MENDONCA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2015 a 05/11/2016), DELIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2018), SISSA SOUZA LUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2015 a 05/11/2016), TÚLIO IGLÉSIAS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/12/2015 a 05/11/2016), DÉBORA BERBERT DA GUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2016 a 05/11/2016), LARISSA OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/03/2017), LADY DIANA CHOQUE OLIVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/11/2018 a 31/12/2021), ELISA SIALINO MULLER (Coordenador, 01/01/2017 a hoje), GIOVANNA MENDES INÊZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 23/11/2018), NATHAN LAMOUNIER LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 23/11/2018), HILTON FELIPPE DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/03/2018), MARCOS JOSÉ MACEDO CRUZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/03/2018), VICTOR 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(Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2018), ARLINDO JÚNIOR CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/11/2018 a 31/12/2020), KAUSELY AYANE ALMEIDA ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2023 a 27/02/2025), PEDRO HENRIQUE SOARES SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 05/02/2025), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 03/02/2025 a 01/03/2026), JOÃO PEDRO PEREIRA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/01/2022), ALINNE KELLES CLAÚDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a hoje), EDWANDRES VITOR BASÍLIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), EMILIANA MARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), GIOVANNA MAIOLINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), GIOVANA BARBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 14/01/2023), GISLAINE GONÇALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023), LEONARDO FORTES SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2020 a 14/01/2023), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 14/01/2023)","2015-01-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Temas específicos","Estabelecer um programa com a participação de estudantes da UFV, em parceria com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI), com o objetivo de auxiliar, integrar e orientar os estudantes estrangeiros em seus primeiros momentos na universidade. Em contrapartida, o programa ainda deverá proporcionar aos estudantes da UFV uma troca enriquecedora de experiências culturais e acadêmicas.","Estudantes estrangeiros, Intercâmbio estudantil, Internacionalização","","O projeto será constituído de quatro fases, repetidas a cada semestre: - A primeira fase será realizada antes da chegada dos estudantes estrangeiros. Os alunos embaixadores entrarão em contato e os auxiliarão na procura de moradia, com a documentação e com outras dúvidas que eles possam ter em relação ao idioma, ao país e às matérias cursadas na UFV, entre outros assuntos. - A segunda fase ocorrerá com a chegada dos estudantes estrangeiros. Caso o embaixador não possa ir ao aeroporto, ele deverá sugerir ao intercambista a melhor opção para chegar até Viçosa. Depois disso, o estudante deverá auxiliá-lo com o processo de registro na Polícia Federal e nos demais órgãos. - A terceira fase ocorrerá na semana do início das aulas do semestre acadêmico na Universidade. Compreenderá atividades de integração, socialização e adaptação dos intercambistas. - A quarta fase será a \"manutenção\" da adaptação conquistada. O embaixador deverá manter contato com o intercambista para qualquer dúvida ou ajuda de que ele possa vir a precisar. Além disso, de acordo com a demanda, poderão ser organizadas e realizadas outras atividades.","Estudantes estrangeiros na UFV",400,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41279"],
    [881,41342,"PRJ-176/2015","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL: EM BUSCA DA MUDANÇA DE HÁBITOS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","DANIELA DOS SANTOS COSTA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JÚLIA LUÍZA VIEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2015 a 31/12/2015), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA CRISTINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Contribuir para a implantação da coleta seletiva em Florestal, que deverá gerar maiores rendimentos para os associados e menores impactos no ambiente, e promover a conscientização ambiental na comunidade.","Educação ambiental, Intervenção, Coleta seletiva","","Produzir um material de divulgação adequado buscando adaptá-lo às diversas mídias, - Propor e realizar ações de divulgação da coleta seletiva e da reflexão sobre as questões ambientais, - Sistematizar sobre o conteúdo dos materiais de divulgação, - Traçar um plano para a divulgação em parceria com a escola Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro.","Município de Florestal, Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro.",500,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41342"],
    [882,41585,"PRJ-162/2015","Projeto","PORTAL E BOLETIM BIOPESB: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E AMBIENTAL ...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/01/2015 a 30/12/2015), ANA PAULA SILVA MARTINS DE ABREU (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 30/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Dar continuidade ao trabalho de popularização do conhecimento científico adquirido a partir de pesquisas no território rural Serra do Brigadeiro, produzindo material para as práticas de ensino de ciências nas escolas rurais, de educação ambiental, conscientização sobre a necessidade da conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.","Popularização da ciência, Unidade de Conservação, Jornalismo ambiental","","- Disponibilizar informações sobre ciência, meio ambiente, educação ambiental e turismo sustentável pela atualização do conteúdo do Portal BioPESB, - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos que tenham o território Serra do Brigadeiro como campo de estudo, atualizando constantemente o banco de dados do Portal BioPESB, - Produzir acervo de fotografias da Serra do Brigadeiro para disponibilizar em matérias informativas do Portal e do Boletim, - Divulgar o Portal como instrumento de educação e de consulta em comunidades do entorno do PESB, - Distribuir o material informativo sobre o Portal BioPESB para aquelas entidades que se credenciaram para o recebimento, - Interagir com o público pelo Portal BioPESB para recebimento de sugestões de matéria e divulgação de informação no Portal e Boletim - Dar visibilidade às pesquisas realizadas, principalmente por pesquisadores da UFV no território Serra do Brigadeiro, - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica, - Produzir fascículo do material \"Conversando sobre Ciência\", destinado ao ensino médio de escolas públicas da região, contextualizando o conhecimento científico com aspectos regionais, - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas realizadas na Serra do Brigadeiro, através de notícias e textos com uma linguagem acessível a todos os grupos, - Avaliar junto às entidades credenciadas para recebimento do Boletim a percepção e uso do público desses materiais informativos.","Território Rural Serra do Brigadeiro",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41585"],
    [883,41602,"PRJ-219/2015","Projeto","RAÍZES DA MATA: INTEGRANDO PRODUTORES E CONSUMIDORES POR MEI...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","PAULA CAROLINA VIANA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a geração de renda para agricultores familiares agroecológicos e produtores solidários a partir do acesso dos seus empreendimentos à Rede Agroecológica de Prosumidores Raízes da Mata e possibilitar aos consumidores adquirir produtos de qualidade.","Comercializacao, Agroecologia, Consumo Consciente","","Reuniões, Intercâmbios, Participação na Troca de Saberes, Distribuições Semanais, Feiras, Oficinas Temáticas,Publicação de um caderno informativo,Criação Participativa de um Regimento Interno.","Viçosa,Varginha, Ervália.",600,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41602"],
    [884,41610,"PRJ-181/2015","Projeto","PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: PROJETAR NOVAS PERSPECTIVAS PAR...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/02/2015 a 28/12/2015), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 28/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-28T00:00:00","Infância e adolescência","Considerando a relevância de um Projeto Político Pedagógico que subsidie e defina ações necessárias para sua implementação, garantindo uma melhor organização e funcionamento de uma instituição escolar, o presente Projeto de Extensão tem como objetivo dar continuidade ao trabalho no Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, no qual foi concluída a elaboração de sua Proposta Pedagógica, articulando os pontos principais das extintas Escolas Municipais \"Dona Nanete\" (1º ao 9º ano do Ensino Fundamental) e \"Maria José Santana\" (Educação Infantil) que deram origem a essa instituição de ensino. Visamos prosseguir organizando o trabalho pedagógico por meio de ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas da instituição escolar.        Vale destacar que o projeto será desenvolvido em conjunto, com uma equipe de voluntários (estudantes do curso de Educação Infantil da UFV), profissionais da instituição atendida, crianças e suas respectivas famílias, bem como a comunidade na qual a instituição está inserida.","Educação Infantil, Projeto Politico Pedagógico, Ludico e Educação Infantil","","1- Constituir e manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão, 2- Realizar diagnóstico da instituição de Educação Infantil, a fim de coletar dados que apontem as necessidades educacionais da mesma, 3- Promover debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país, 4- Realizar reuniões com os profissionais da Instituição participante, primeiramente para apresentação do Projeto de Extensão e posteriormente para avaliação e reflexão das ações desenvolvidas e resultados alcançados, 5- Realizar semanalmente reuniões com a bolsista e quinzenalmente com as voluntárias do projeto, 6- Além das reuniões, as observações e conversas informais com os usuários e profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida servirão de instrumentos de avaliação e discussão, 7- Realizar grupo de estudo com a equipe de voluntários e profissionais da instituição, 8- Planejar e confeccionar jogos e brinquedos de sucata que abrangem as múltiplas linguagens da Educação Infantil, 9- Delinear as ações necessárias para avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico, 10- Preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida, 11- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo, 12- Verificar através de reuniões, observações e conversas informais, junto à equipe de profissionais da Instituição atendida, as especificidades e necessidades de cada criança e suas respectivas famílias para posterior planejamento de atividades adequadas às crianças, 13- Realizar visitas semanais na Instituição atendida, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais da Instituição escolar, 14- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado na Instituição participante deste projeto, 15- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais da instituição bem como as famílias das crianças atendidas, 16- Sistematizar os resultados alcançados, registrando-os em caderno de anotações ou ficha de acompanhamento, 17- Registrar, periodicamente, os relatos de pais e/ou professores das crianças sobre o trabalho desenvolvido na Instituição e mesmo sobre o trabalho desenvolvido pelas próprias crianças.","Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes - Viçosa - MG",120,45,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41610"],
    [885,35360,"PRJ-128/2014","Projeto","O JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/12/2014), JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2014 a 30/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Jornalismo","Objetivo Geral: - Ajudar e conscientizar o professor da utilização do produto jornalístico OutrOlhar em sala de aula, com objetivo de estimular a leitura e a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para uma formação cidadã. Objetivos Específicos: -Buscar maior integração dos estudantes do ensino médio de escola pública com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores, na aplicação de conteúdo das disciplinas, apropriando-se do jornal como uma ferramenta de aprendizado. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. - Repassar e a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível médio, assim com as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos róprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a produção de matérias utilize linguagens e modos próprios do seu cotidiano.","Jornalismo, Educomunicação, Comunicação","","Inicialmente aplicar instrumentos de pesquisa individuais, direcionados aos alunos do Segundo Grau do Nível Médio para conhecer e entender as suas realidades. Após a análise dos dados coletados, montar estratégias e ações com vistas a utilização do jornal OutrOlhar na sala de aula, bem como para a produção de um veículo jornalístico produzido pelos próprios alunos de Ensino Médio. Realização de oficinas de interpretação de textos jornalísticos, veiculados no OutrOlhar. Além disso, oferecer oficinas de texto (pauta e notícia), de entrevista, de fotografia e diagramação, ministradas pela bolsista com orientação dos professores do Curso de Jornalismo. Durante as oficinas os estudantes sugerem o nome do jornal, os assuntos a serem veiculados, de que forma eles sejam abordados e as fotografias. Após as oficinas, sob orientação da professora do Ensino Médio e da bolsista,eles realizarão as entrevistas, tiraram as fotos e produziram os textos. Depois da edição e impressão do material os estudantes montam o jornal em um mural na própria escola.","Escolas públicas do município de Viçosa",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35360"],
    [886,36615,"PRJ-262/2014","Projeto","PROJETO SISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMEN...","Ciências Agrárias","Direitos Humanos e Justiça","Educação","RAHÍ RODRIGUES DINI (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL CAMPOS VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), WILLER ARAUJO BARBOSA (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Promover a reflexão acerca dos valores socioambientais de crianças, jovens e funcionários da Casa do Acolhimento a Esperança do Amanhecer através das atividades realizadas já ditas, mas também a partir da produção de alimentos de qualidade, através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambiental","agroecologia, educacao ambiental, jovens  em situação de risco","","- Reuniães semanais na Casa      - Revitalizar o pomar da Casa do Acolhimento com técnicas agroflorestais e implantação de hortas sucessionais     - Inserir os jovens e os funcionários da casa no contexto agroecológico através da amostragem de filmes e atividades de reflexão e sensibilização      - Desenvolver nos envolvidos com o projeto o sentimento de que todos são importantes para a construção de atividades relacionadas a temática agroecológica como os mutirões.     - Separar corretamente o lixo produzido pela casa de modo a facilitar a reciclagem     - Construir um minhocário para destinar corretamente os rejeitos orgânicos e produzir húmus para as hortas     - Realizar atividades de integração com a comunidade de Viçosa e da UFV com a Casa     - Realizar o levantamento botânico das espécies do local e inserir novas espécies de acordo com técnicas de plantio e manejo agroflorestal.     - Realizar visitas acompanhadas externas a casa à ambientes de produção de conhecimento.     - Oferecer aos agregados e funcionários uma alimentação de qualidade e produzida de maneira agroecológica.     - Auxiliar na independência alimentar da instituição como um todo, aproveitando as áreas agricultáveis da casa.     - Construir uma composteira para a Casa.","Viçosa",145,145,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36615"],
    [887,37085,"PRJ-260/2014","Projeto","\"A RELAÇÃO SUJEITO-MEIO PELA PERSPECTIVA DE AULAS PRÁTICAS D...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LUDMILLA ALVES FERNANDES (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 02/02/2015), VICTOR BARROSO ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2014 a 02/02/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 02/02/2014 a 02/02/2015)","2014-02-02T00:00:00","2015-02-02T00:00:00","Formação Docente","Apoiar professores de uma escola pública, da disciplina geografia em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas praticas, utilizando-se as instalações do campus da UFV e o ambiente do entorno das escolas e organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas.","Geografia, Metodologias, Educação do Campo","","Integrar e dinamizar conceitos teóricos e práticos da geografia, Elevar qualitativamente o aprendizado dos conteúdos da área de geografia pelos alunos de escolas públicas, Socializar os espaços da Universidade e das escolas, Incentivar diretores e professores de geografia a incluir aulas práticas no projeto pedagógico da escola, Estimular nos alunos das escolas públicas uma nova visão de região, levando-os a aguçar os sentidos e se tornarem mais perceptíveis às alterações da paisagem, bem como entender de forma integrada como agem os principais elementos físicos na constituição do relevo, solo, hidrografia, clima e meio ambiente, Organizar um banco de materiais e experiências metodológicas práticas, nesta área que possam ser desenvolvidas com estudantes de escolas públicas, e Proporcionar aos graduandos envolvidos encaminhamentos práticos no seu processo de formação.","Alunos, professores da rede pública de ensino e graduados do curso de geografia da Universidade Fede",373,363,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37085"],
    [888,37128,"PRJ-355/2014","Projeto","MEMÓRIA E HISTÓRIA NO LAR DOS VELHINHOS DE VIÇOSA","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 20/11/2013 a 31/12/2014), JOÃO VÍTOR BARBOSA DE RESENDE (Bolsista PIBEX JR, 20/11/2013 a 31/12/2014), IAGO TEIXEIRA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), JULIA DE ARAUJO LOUVAIN VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), TAYNÁ MAGALHÃES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014)","2013-11-20T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral-O projeto aqui apresentado tem como objetivo geral registrar a memória dos idosos do Lar dos Velhinhos de Viçosa e a produção de um documentário curta-metragem sobre o tema da velhice. Do objetivo geral derivam uma série de objetivos específicos: Recolher relatos de vida de homens e mulheres que vivem na instituição, Produzir um documentário sobre o tema do envelhecimento, Promover a interação entre gerações, isto é, ente os adolescentes e os idosos, Estimular a socialização dos idosos que se encontram no Lar dos Velhinhos de Viçosa, Estimular a recuperação da autoestima associada a uma melhoria da qualidade de vida dos mesmos, Articular a recolha dos relatos de vida com atividades lúdicas, Produzir um caderno de memória junto com os idosos, Articulação de trabalhos conjuntos com os estudantes de educação física e medicina que estão trabalhando no Lar dos Velhinhos.","Cultura, História, Terceira Idade","","A metodologia a ser utilizada no trabalho compreende revisão bibliográfica que será realizada por toda a equipe sobre historia oral, modernidade, abandono e velhice. Serão realizadas reuniões semanais entre a equipe para discussão e análise dos materiais. Com a revisão bibliográfica ainda em progresso, começará a interação dos bolsistas com o ambiente de trabalho e a integração dos membros do projeto com os idosos. Essa etapa será concretizada através da participação em atividades físicas realizadas no lar dos velhinhos uma vez por semana e que são organizadas pelo Departamento de Educação Física da UFV. Estabelecida a parcial confiança e segurança dos idosos em relação à equipe de trabalho, será também feita a leitura dos históricos clínicos dos idosos, para que se possa conhecer as dificuldades e possibilidades locomotoras e sonoras de cada indivíduo. Então, serão organizados momentos individuais e rodas de conversa sobre a história de vida de cada um deles e sobre a vida atual dentro da instituição, onde acontecerá a etapa do projeto de coletas de dados a serem examinados futuramente. Essa etapa será desenvolvida a partir das visitais semanais ao lar dos velhinhos, duas vezes por semana que somarão de 4 (quatro) a 8 (oito) horas. Nessa etapa do trabalho trabalhar-se-á com a história oral dos assistidos, estimulando- os a conversar e compartilhar suas experiências de vida. Trata-se de pesquisa participante onde o observador assume uma posição ativa, porque compartilha a vivência as atividades programadas e se relacionam subjetivamente com o público alvo. Acredita-se que apenas uma aproximação intimista e amigável, ou seja, participante, se adequaria ao contexto do Lar dos Velhinhos, casa de cuidados físicos e emocionais. No projeto apresentado, a observação participante implicará na produção de relatório de campo dos estudantes que construirão suas experiências de vida com o trabalho com os idosos. Como parte da etapa de coleta de dados, também será feito um registro visual dos idosos e da vida no Lar dos Velhinhos, caso isso seja aprovados pelos idosos e pela administração da instituição. Em parceira com os projetos que lá existem de reabilitação de movimentos físicos dos assistidos, pretende-se oferecer oficinas de fotografia, para que os cada um construa visões de mundo a respeito do próprio cotidiano. As imagens obtidas serão exibidas nos encontros de conversa, estimulando-os a criar novas reflexões sobre a realidade que vivem. Coletados estes dados (que compreendem: entrevistas transcritas, fotografias e filmagens), o momento de organização e análise será iniciado. Busca-se então a concretização do produto do projeto, com a organização de um caderno de memórias e um documentário de curta- metragem sobre a instituição, buscando criar um material audio-visual que fale sobre a história coletiva da cidade e da região de Viçosa através das historias individuais.","Lar do Velhinhos- Viçosa MG",34,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37128"],
    [889,27896,"PRJ-170/2012","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES DE PLANEJAMENTO","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2012 a 30/12/2013), MAURO NACIF ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2012 a 30/12/2013)","2012-08-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolvimento de programas de planejamento em dispositivos moveis","Planejamento, computação móvel, logística","","Projeto e implementação de programas de planejamento em dispositivos moveis","alunos do DPI e convenios internacional",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27896"],
    [890,28109,"PRJ-238/2012","Projeto","PROJETO VIVA A VIDA","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 08/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Coordenador, 01/06/2014 a 18/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Orientador, 01/01/2014 a 18/12/2016), THAMIRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2012 a 18/12/2016), DÉBORAH CAROLYNE FONSECA DE BRITO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2016), DEIVID DA SILVA COSTA (Bolsista PROEXT, 04/06/2014 a 07/10/2015), HENRIQUE BARBOSA DA SILVA (Bolsista PROEXT,  a 08/01/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 18/12/2016), FELIPE VIEIRA FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/06/2011 a 18/12/2016), MARIA ELIZABETH DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2011 a 18/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Coordenador, 02/06/2011 a 18/12/2016), EDUARDO DE ALMEIDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 12/12/2016), IZABEL REGINA DOS SANTOS COSTA MALDONADO (Orientador, 02/06/2011 a 15/12/2016), FERNANDA DE JESUS JORGE (Bolsista PROEXT, 03/01/2012 a 03/07/2014)","2011-02-06T00:00:00","2016-12-18T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Produzir e aplicar recursos didáticos para o ensino da Biologia no ensino médio. Promover atividades extra-aula para reforço do ensino-aprendizado de Biologia (oficinas, aulas práticas, plantões para esclarecimento de dúvidas)","Biologia, Ensino médio, TIC (tecnologia de informação e comunicação)","","1.Treinamento do bolsista (aluno da Licenciatura em Ciências Biológicas) para o trabalho de antedimento aos alunos da primeira série do ensino médio da Escola Estadual Alice Loureiro. 2.Reuniões periódicas com a supervisora pedagógica e as professoras de Ciências e de Biologia da Escola Estadual Alice Loureiro. 3.Levantamento das condições de infra-estrutura da Escola. 4. Pesquisa bibliográfica e elaboração de pré-textos para produção de vídeos. 5. Produção de preparações histológicas permanentes para composição de um laminário para ensino de citologia e histologia básica na Escola 6.Avaliação da metodologia utilizada no projeto sobre a aprendizagem dos estudantes. 7. Pesquisa e aplicação de mídias sobre temas de Biologia","Silvestre (Viçosa-MG): Escola Estadual Alice Loureiro",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28109"],
    [891,28413,"PRJ-243/2012","Projeto","AUXILIANDO PROFESSORES NO ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUND...","Ciências Humanas","Educação","","CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 02/06/2012 a 21/12/2012), MARINES GUERREIRO (Coordenador, 18/03/2013 a 20/12/2013), MARINES GUERREIRO (Coordenador, 18/03/2013 a 20/12/2013), SABRINA FERREIRA MARCIANO FARIA (Bolsista PIBEX, 02/06/2012 a 21/12/2012), SOLAINE MARIA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), JÉSSICA DE SOUZA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), JUSSÁRA DE MACEDO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012), VANESSA DA LUZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2012 a 21/12/2012)","2012-02-06T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Formação Docente","-Elaborar oficinas para aumentar a formação educacional e geométrica dos professores. -Elaborar, colaborativamente, atividades envolvendo conceitos Geométricos, fazendo assim uma aproximação entre a geometria e o cotidiano. -Divulgar entre os professores de Matemática da rede pública de ensino as atividades desenvolvidas através das oficinas, -Avaliar os reflexos do desenvolvimento do projeto por meio de questionários e/ou entrevistas com todos os professores envolvidos.","Matemática, Geometria, Ensino Fundamental","","- Fundamentação Teórica: Leitura de textos relacionados ao ensino de Geometria. - Contato com as escolas e com os professores: definição da equipe de professores que participarão do projeto. - Elaboração e aplicação de questionário: este questionário tem como objetivo fazer um levantamento, junto aos professores participantes, dos conteúdos de geometria que precisarão de acompanhamento, por parte dos monitores voluntários, ao longo da execução do projeto. - Definição de um cronograma de atividades - Seleção de monitores voluntários - Elaboração das atividades - Desenvolvimento das atividades nas escolas - Oficinas com os professores - Avaliação das atividades desenvolvidas - Redação do relatório final","Escolas Públicas da região de Viçosa",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28413"],
    [892,28439,"PRJ-226/2012","Projeto","MULTIRESÍDUO: CERTIFICAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE MELHORIAS NA C...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Multidisciplinar","MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2015), HERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador, 27/07/2012 a 27/07/2040), JOSÉ ANTÔNIO DOMINGOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), LILIANE EVANGELISTA VISOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2015), SEIJI EDUARDO SEKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), LEANDRO FUKUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), HUGO MASSAKAZU SHIMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2012 a 27/07/2040), JOSÉ ROBERTO TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), RENATA SEKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), RODOLFO MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040), VINICIUS RIBEIRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2012 a 27/07/2040)","2012-05-27T00:00:00","2017-10-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","1) Montar um laboratório multi-resíduo em parceria COOPACER-UFV, 2) Oferecer apoio a planos de gestão e de desenvolvimento organizacional, 3) Desenvolver estratégias no campo da Fitossanidade para minimizar o uso de defensivos agrícolas, 5) Desenvolver o Manejo Integrado de Pragas (MIP) para as hortícolas em voga no Alto Paranaíba , 6) Desenvolvimento e abertura de novos mercados para os Hortifruti do Alto Paranaíba, 7) Consolidar o sistema de rastreabilidade de produtos agropecuários, 8) Alinhar os sistemas produtivos do Alto Paranaíba aos programas de análise e controle de resíduos químicos em alimentos, 9) Melhorar o ganho financeiro de produtores que se empenham em produzir com qualidade, 10) Diminuir o desperdício de alimentos, 11) Racionalizar o uso de recursos ambientais, como solo, energia e água.","Análise Multiresíduo, Cadeia do Hortifruti, Alto paranaíba","","1) Acessoria na montagem um laboratório multi-resíduo em parceria COOPACER-UFV, 2) Apoiar planos de gestão e de desenvolvimento organizacional, 3) Desenvolvimento de estratégias no campo da Fitossanidade para minimizar o uso de defensivos agrícolas, 5) Desenvolvimento do Manejo Integrado de Pragas (MIP) para as hortícolas em voga no Alto Paranaíba , 6) Desenvolvimento e abertura de novos mercados para os Hortifruti do Alto Paranaíba, 7) Acessoria técnica para consolidação do sistema de rastreabilidade de produtos agropecuários, 8) Desenvolver um processo de certificação de horti fruti para a rtegião do alto paranaíba, 9) Troca de conhecimento entre a academia e o setor produtivo.","Alto paranaíba",10000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28439"],
    [893,28516,"PRJ-225/2012","Projeto","A CORRIDA DE ORIENTAÇÃO PARA ENTENDER A CARTOGRAFIA","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","LEOMAR TIRADENTES (Orientador, 01/10/2012 a 26/10/2012), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 01/10/2012 a 26/10/2012), LEONARDO VAZ DE MELO (Orientador, 01/10/2012 a 26/10/2012)","2012-10-01T00:00:00","2012-10-26T00:00:00","Temas específicos","Integrar conhecimento e prática através da corrida de orientação a fim de conhecer, utilizar e aprofundar os conhecimentos cartograficos.","Geografia, Cartografia, Orientação","","Atividades em sala de aula para introduzir o tema, Manuseio de materiais e instrumentos cartográficos e utilizados na corrida de orientação, Interpretação de mapas reais de corridas de orientação, Descrição pormenorizada de percursos de orientação, Realização de etapas de corridas de orientação.","Estudantes da primeira serie do COLUNI",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28516"],
    [894,28561,"PRJ-220/2012","Projeto","DOCUMENTOS DA ESCOLA SUPERIOR DE AGRICULTURA E VETERINÁRIA(E...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2015), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SARA HELENA AMARAL DE SOUSA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/11/2012), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), PAMELA CRISTINA SOUZA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), NATHAN MOREIRA FIORESE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), TAINARA DUARTE MOREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2013), ANDRÉ LUIZ DIAS (Bolsista PROEXT, 01/12/2012 a 31/12/2013), MONIQUE RODRIGUES LOPES (Bolsista PROEXT, 01/06/2012 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2015), FABIO ADRIANO HERING (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), FABIO ADRIANO HERING (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2013), PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2015)","2012-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Preservar a memoria institucional por meio da recuperação da informação com o auxílio da metodologia arquivística, difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação à comunidade de Viçosa da historia do ensino superior e da cultura universitarua, bem como um estreitamento entre as comunidades a partir do contato com os documentos textuais da ESAV.","ESAV, Preservação Documental, Patrimonio Historico","","1) Levantamento da massa documental da ESAV, 2) Análise dos documentos textuais, 3) Classificação da informação para a correta organização, 4) Higienização do material com os produtos adequados, 5) Realização de difusões culturais e educativas, 6)Arquivamento do acervo em material adequado para a preservação do mesmo.","Comunidade Universitária e Viçosense",800,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28561"],
    [895,34676,"PRJ-100/2014","Projeto","EDUCAÇÃO COOPERATIVA","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA CRISTINA ALMEIDA COELHO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME MATTOS PORTO ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), MAX ZANUNCIO PROTIL (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O objetivos desse treinamento é capacitar técnicos e alunos que dão assistência aos produtores rurais, apresentando-lhes fundamentos e técnicas cooperativistas. Esses Cursos serão ministrados no Centro de Treinamento de Armazenagem - CENTREINAR, situado no Campus da UFV. Os instrutores serão especialistas vinculados à OCEMG e alunos de pós-graduação em Economia e Extensão Rural da UFV.","Educação Cooperativa, Cooperativismo, Agronegocio","","Serão ministrados 3 cursos com carga horária de 16 horas, em dois dias, com 8 horas de aulas diárias. Cada turma terá 25 participantes, sendo vinte técnicos e cinco estudantes.","Associação dos Municípios Produtores de Cafe das Matas de Minas",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34676"],
    [896,34828,"PRJ-104/2014","Projeto","ADEQUAÇÃO DAS CLASSES DE REFERÊNCIA DOS INDICADORES DE AVALI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","SEBASTIAO VENANCIO MARTINS (Coordenador, 01/04/2014 a 31/01/2015)","2014-04-01T00:00:00","2015-01-31T00:00:00","Questões Ambientais","a)\tObjetivo Geral Fornecer subsídios para o ajuste da metodologia de avaliação e monitoramento da restauração florestal de áreas da Fibria Celulose S/A nos estados do Espírito Santo, Minas gerais e Bahia. b)\tEspecíficos - Realizar junto com técnicos da Fibria e TNC (The Nature Conservancy) o ajuste das classes de referência dos indicadores de avaliação e monitoramento da restauração, - Auxiliar no ajustamento da amostragem de áreas em restauração florestal, em nível de número de parcelas, número de áreas a serem avaliadas e escala temporal do monitoramento, - Definir uma amostragem para ecossistemas florestais de referência, considerando diferentes estágios de regeneração florestal, - Elaborar e propor metodologias de restauração que visem o controle da mato-competição através de técnicas alternativas, visando a redução dos custos e o estimulo da resiliência das áreas em restauração.","Restauração da Mata Atlântica, Bioindicadores, Restauração ecológica","","Revisão bibliográfica, Visita técnica áreas no ES, Visita técnica áreas em MG, Visita técnica áreas na BA, Analise de dados de campo, Elaboração de relatório parcial, Elaboração de relatório final.","Aracruz, São Mateus e Vitória (ES), Nanuque (MG), Teixeira de Freitas (BA)",130,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34828"],
    [897,34881,"PRJ-101/2014","Projeto","AÇÃO EDUCATIVA DO MÉDICO VETERINÁRIO NO PROGRAMA SAÚDE DA FA...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LAURA JUANA DUARTE MUÑOZ MUÑIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a 26/10/2025), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 07/10/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Orientador, 01/09/2018 a 19/10/2022), JOSÉ DO CARMO LOPES MOREIRA (Orientador, 04/09/2019 a 31/12/2022), DEBORA MOREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Orientador, 19/02/2019 a 31/12/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 20/10/2022 a 31/12/2027), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 28/10/2025), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Coordenador, 18/03/2014 a 19/10/2022), LORENA LOPES SALES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2020), ANA CLÁUDIA DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), EVANDRO SILVA FAVARATO (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), EMILY CORRENA CARLO REIS (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), ELISANDRA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), CAIO MONTEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), NYDIANNE D´ ANGELIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), CECÍLIA LOURENÇO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), EDUARDA FREITAS LEAL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), LAURA ANDRUCCIOLI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), LÍVIA MENDES PEREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), LIZIA PIRES FAVARON (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), VÍVIAN APARECIDA TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), BÁRBARA BELLONATO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), MARCELA POLO COSTA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), THAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2022), RICARDO GARDIM DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), PAULO HENRIQUE DE CARVALHO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2022), JADER LÚCIO PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), DIANA PATRICIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), DINAJARA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), BRUNO SANTIAGO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), KASSIO PEREIRA DE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), JONAS GONÇALVES CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2022), RENATO BARROS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), REBECCA ANNE ARRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2018 a 31/12/2022), ISABELLA CRISTINA ROSA FERNANDES (Estagiário, 18/03/2018 a 31/12/2020), RODRIGO VIANA SEPÚLVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2020), GUSTAVO PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Bolsista PIBEX, 08/03/2018 a 31/12/2022), GABRIELA MOSCATEL FEVRIER (Estagiário, 05/04/2018 a 04/04/2020), NATÁLIA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), MARISTELA VIEIRA DE SOUZA CLAVERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2019), ANDRESSA BRITO DAMACENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2018), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Bolsista PIBEX, 18/03/2017 a 31/12/2022), ISABELE LIMA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2020), CAMILA ALMEIDA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), CAMILLA MARTINS LEITÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), CAMILLA MÜLLER DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), ALAN PERUZZO PAGANNINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2018), ALINE SILVESTRINI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2022), ANACELLIS CAROLINE DE FREITAS GRANDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), ARIADNE REIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), AUGUSTO GALLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), ENRICO DUAYER DA SILVA DREUX COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2022), BRUNA GIANNAKOPOULOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), BRUNA VILELA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 07/10/2022), NATÁLIA MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), FELIPE BANDEIRA TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), FERNANDA CAMPOS HERTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2022), GILMARA CABRAL FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), IVAN DRUMMOND MAGALHÃES NANKRAN ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), NATHALIA DOS SANTOS ROSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), RACHEL DE ANDRADE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), JÉSSICA MIRANDA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2018), JOICE VIEIRA VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 07/10/2022), JULIANA LIMA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), LORENA LORRAINE ALVES FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), MARCO TÚLIO MOREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), NATHALIA IGNACIO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), NÍTSA ERCLIEWISKI FALCON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), REBECCA DO CARMO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), RENATO LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), THÉO MATOS ARANTES MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Orientador, 18/03/2018 a 31/12/2022), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Orientador, 18/03/2014 a 31/12/2022), ALINE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2017 a 31/12/2018), ADRYSE MARQUES DIAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 01/05/2018), VANESSA BEZERRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), YANNKO GODINHO SOUZA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2016), LUCAS ALVES DA SILVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2014 a 31/12/2018), GIOVANNA GUIMARÃES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 31/12/2018), ARTHUR NEVES PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 07/10/2022), LUCAS MARTINS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2018 a 31/12/2020)","2014-03-18T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Saúde animal","Este projeto de extensão objetiva promover o esclarecimento da população das regiões atendidas pelo PSF (através das Unidades de Saúde da Família) sobre as zoonoses, sua importância na saúde coletiva e medidas de controle, promovendo assim o bem-estar animal e humano. Como dados necessários para subsidiarem o desenvolvimento de programas de conscientização, também será realizado o estudo do perfil dos proprietários, dos animais de estimação do município e de possíveis acumuladores de animais a fim de identificar a melhor abordagem a esse último grupo, tendo em vista que acumulação animal constitui um perigo a saúde individual e coletiva. Conjuntamente a isso, será realizado o estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses com proposição de medidas curativas. Assim, os objetivos específicos são: 1. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação em relação às zoonoses, incluindo os possíveis acumuladores de animais, sendo necessário para tanto o levantamento epidemiológico das principais zoonoses de interesse nas espécies canina e felina e contribuir para o controle e prevenção de doenças transmitidas dos animais aos seres humanos (zoonoses), 2. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de estimação sobre questões relacionadas ao bem-estar animal como manejo alimentar, sanitário, cuidados básicos de higiene e saúde, de modo a esclarecer o quanto o adequado manejo do animal pode influenciar na saúde geral da família. 3. Desenvolver programa de conscientização da população orientando sobre a existência de transtorno comportamental expressado por acumulação de animais e sua influencia no bem estar animal e humano sendo necessário o estudo do perfil socioeconômico e geográfico dos proprietários de animais de estimação em Viçosa e de possíveis acumuladores de animais. 4. Realização do estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses (através de coleta de amostras dos animais de estimação) com proposição de medidas curativas.","Atenção primária, Saúde Pública, USFs","","As atividades serão desenvolvidas nas Unidades de Saúde da Família do município de Viçosa-MG que atualmente conta com 15 postos: Nova Viçosa, Amoras, Francisco de Paula/Cachoeirinha, São José do Triunfo, São Sebastião/União/Vale do Sol, Nova Viçosa/Posses, Santo Antônio I, Santo Antônio II, Nova Era/Inácio Martins, Santa Clara/Betânia/JK/Maria Eugênia, Novo Silvestre, Silvestre, São José/Cidade Nova/Barrinha, João Braz e Bom Jesus. Para tal, será feito contato com os enfermeiros responsáveis sobre esses postos para oferecer formalmente a participação nas Unidades de Saúde da Família. Essa ação já está em andamento com a Secretaria Municipal de Saúde e com os enfermeiros responsáveis, sendo já realizada uma reunião para a operacionalização do projeto proposto. Paralelamente a esta ação, está sendo divulgado, pelos enfermeiros responsáveis a introdução e efetiva participação do médico veterinário na equipe técnica, visando esclarecimentos e orientações à população. O levantamento do perfil socioeconômico e geográfico dos proprietários de animais de companhia pertencentes às zonas contempladas por PSF, bem como a detecção de possíveis acumuladores de animais será feito por meio da aplicação de um questionário específico. Outro aspecto será a identificação de possíveis acumuladores de animais para em um próximo momento gerar discussões sobre o tema conscientizando a população sobre esse transtorno e com isso estimular políticas publicas de saúde. A conscientização da população se dará também por meio de palestras educativas e motivadoras. Esta ação se iniciará com a presença do veterinário na equipe técnica que será responsável por ministrar palestras. A ação, em cada Unidade de Saúde da Família, será discutida com o(a) enfermeiro(a) responsável e com toda a equipe, procurando ser adaptada ao público correspondente e atender a uma região por semana. Amostras de material biológico (sangue, fezes, urina, pelos, etc) de animais de companhia serão coletadas visando o levantamento epidemiológico das principais zoonoses das regiões atendidas com implantação de medidas eficazes de controle, além da criação de um perfil da saúde animal atual. Ainda serão promovidas palestra, discussão e orientação sobre a prevenção de zoonoses junto à comunidade. Em todos os contatos, serão enfatizados temas relacionados aos animais de estimação como cuidados higiênicos, alimentação, animais não podem andar soltos pelas ruas (sendo inclusive, objeto de lei municipal) e controle populacional por meio de castração (projeto já em execução pelo grupo), dentre outros porventura demandados pela população. Essas ações ampliarão o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na elucidação e orientação de possíveis e principais zoonoses de interesse no Brasil.","Regióes dos PSFs de Viçosa - Nova Viçosa, São José e São José do Triunfo",6600,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34881"],
    [898,33728,"PRJ-266/2013","Projeto","APLICAÇÕES DE SOFTWARES MATEMÁTICOS PARA AUXILIAR NA EXECUÇÃ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MIGUEL JUNIOR CEZANA (Coordenador, 01/08/2013 a 31/07/2015), VAGNER RODRIGUES DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2015), GUILHERME MARQUES SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/01/2014), ANNA LUIZA DORNELAS DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/07/2015)","2013-08-01T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Implementar atividades desafiadoras, que leve o aluno a buscar a informação, conjecturar, construir seu conhecimento e ser autor da solução utilizando o software GeoGebra , a fim de reproduzir e validar conceitos como: funções, limites, derivadas e integrais, Aprimorar o estudo do Cálculo e ampliar o conhecimento de seus conceitos utilizando dinâmicas não convencionais através de computadores disponibilizados pelos laboratórios da UFV-Campus de Rio Paranaíba ou mesmo em casa, através de atividades instruídas postadas no ambiente virtual PVAnet, Realizar oficinas previamente organizadas pelos envolvidos no projeto com a participação de professores e alunos com o objetivo de quebrar barreiras de conceitos antes tidos como difíceis, através de encontros descontraídos e instrutivos com o uso das atividades previamente elaboradas, abordando problemas do dia a dia das aulas de Cálculo e propondo soluções dinâmicas e criativas.","Geometria Dinâmica, GeoGebra, Cálculo Diferencial","","Para o desenvolvimento do nosso trabalho, estão previstas reuniões semanais entre o aluno bolsista e o coordenador do projeto com a intensão de traçar novas estratégias para o encaminhamento do trabalho, e também, serão feitas reuniões mensais com todos os integrantes do projeto para discutir sobre os resultados das etapas realizadas e sobre as demais que estejam por vir. Inicialmente buscaremos atividades dinâmicas já desenvolvidas com o software e buscar adaptações ao nosso contesto, numa perspectiva do aluno bolsista se familiarizar com o software, e com isso teremos o objetivo de explorar, ao máximo, suas potencialidades. Para tanto, faremos um estudo em artigos científicos, revistas brasileiras de ensino, em projetos já executados, na busca de trabalhos semelhantes que, eventualmente, já houvessem sido realizados trabalhos similares. Como exemplos preliminares de referências têm-se: (BARBOSA, 2009), (BARBOSA, 2010), (CURY, 2005), (FLEMMING e LUZ, 1999), (LOPES, 1999) e (MACHADO, 2005), (ARAÚJO e NÓBRIGA, 2010). Posteriormente serão selecionados os alunos participantes das oficinas do curso, que será, preferencialmente, composto por alunos matriculados regularmente no curso de Cálculo Diferencial e Integral (CRP191 ou CRP 199). Será feito uma conscientização dos alunos sobre a importância de sua participação nas oficinas, aonde serão relatadas as diversas vantagens para se ter melhoras no empenho do seu curso de cálculo, se o mesmo contar com o auxílio das atividades desenvolvidas no software. Por fim, trabalharemos no intuito de divulgar os resultados alcançados no projeto com o interesse de motivar trabalhos futuros e também uma busca por ideias inovadoras.","Discentes da Universidade Federal de Viçosa Campus de Rio Paranaíba",80,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33728"],
    [899,34186,"PRJ-018/2014","Projeto","FERROUS RESOURCES DO BRASIL E SEU COMPROMISSO SOCIAL: DOAÇÃO...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/05/2011 a 02/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 02/05/2011 a 02/05/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012), RONEY FERNANDO DIÊGO DE PAULA (Bolsista - Outros, 02/05/2011 a 02/05/2012)","2011-05-02T00:00:00","2012-05-02T00:00:00","Saúde Humana","Apresentar à Ferrous a necessidade de ambulâncias no município","Ferrous, Ambulância, Viçosa","","Aquisição de ambulâncias para atendimento de saúde no município de Viçosa-MG","Viçosa/MG",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34186"],
    [900,34257,"PRJ-026/2014","Projeto","FESTA DO CAVALO E MUARES DE VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/03/2013 a 10/03/2014), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/03/2013 a 10/03/2014), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), ALEXIS ARAÚJO DE CASTRO E SILVA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/03/2013 a 10/03/2014)","2013-03-10T00:00:00","2014-03-10T00:00:00","Turismo e desenvolvimento sustentável","Destacar a importância econômica e social da realização do evento Festa do Cavalo e Muares de Viçosa para este município","Cavalo, Muares, Festa","","Apresentar mecanismos que viabilizem a realização do evento","Viçosa/MG",5000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34257"],
    [901,34315,"PRJ-291/2014","Projeto","\"METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE LIBRAS COMO L2 PARA OUVINTES:...","Linguistica,Letras e Artes","Comunicação","Educação","CHARLEY PEREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CATIA DE SOUZA VICENTE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Promover a competência e instrumentalização de pessoas surdas de Viçosa e região que sejam usuárias da Língua de Sinais Brasileira (LIBRAS) que desejam atuar como Instrutores de LIBRAS, ensinando essa língua para pessoas interessadas como pais de surdos, profissionais da educação e outros profissionais que atuem junto aos sujeitos surdos.","Instrutores Surdos, Libras, Ensino","","Atividades que serão realizadas: Este Projeto será realizado em onze meses quando será oferecida a capacitação dos instrutores surdos, a partir das dificuldades de compreensão das orientações metodológicas que estão escritas em português no livro LIBRAS em Contexto-Curso Básico- Livro do Professor. Serão elaboradas aulas em vídeo que completarão as atividades do livro. Estes vídeos terão orientações metodológicas, gravadas em LIBRAS, facilitando, assim, que o Instrutor surdos possa rever as orientações em outros momentos. O projeto será dividido nas seguintes atividades: Capacitação e Instrumentalização de Instrutores de LIBRAS - Número de participantes surdos: 15 Instrutores de LIBRAS Número de palestrantes: 5 Carga horária: 200 horas/aulas Período de realização: março a dezembro de 2014 A capacitação será dividida em diversos momentos: Disciplina 1: Língua Portuguesa: Leitura e Compreensão de Texto Objetivos: Ajudar os Instrutores a compreender os textos que estão escritos em português, despertar o interesse pelo estudo comparativo de línguas. Carga Horária: 10 horas semanais. Período: Março e Abril.  Disciplina 2: Linguística Aplicada ao ensino de LIBRAS Objetivos: Apresentar a gramática da LIBRAS, mostrar as implicações metodológicas para se trabalhar a língua em contextos. Carga Horária: 10 horas semanais. Período: Abril , Maio, Junho. Disciplina 3: Metodologia para o ensino de língua Objetivos: Apresentar técnicas para se organizar planos de aulas a partir das unidades do livro LIBRAS em Contexto Carga Horária: 10 horas semanais. Período: Agosto, Setembro. Disciplina 4: Prática de Ensino de LIBRAS I Carga Horária: 10 horas semanais Período: outubro, novembro Disciplina 5: Prática de Ensino de LIBRAS II Carga Horária: 10 horas semanais Período: novembro, dezembro","DLA",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34315"],
    [902,34390,"PRJ-233/2014","Projeto","O COLUNI VAI ÀS ESCOLAS","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 02/03/2014 a 23/12/2015), GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), ANDRESSA MENDES DE SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 02/03/2014 a 23/12/2014), LUCIANA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), NEIDE LAURA REIS (Estagiário, 02/03/2014 a 10/11/2014), TIAGO DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), MARIA EDUARDA VIEIRA MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), ADALBERTO SALES MIRANDA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), LUÍSA HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), STELLA FAUSTINO PINTO PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), BRUNA MILIONE DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 10/11/2014)","2014-02-03T00:00:00","2014-12-23T00:00:00","Temas específicos","O projeto apresenta dois objetivos centrais que se resumem em: a) melhorar a perspectiva dos estudantes para a aquisição do conhecimento visando estimulá-los ao estudo à busca por um futuro melhor e b) estimular os alunos a estudarem para o exame de seleção do COLUNI, visando aumentar a representatividade de alunos de escolas públicas de Viçosa no Colégio de Aplicação da UFV.","Educação, Aprendizagem, Motivação","","Antes da realização das oficinas devem ser desenvolvidas as seguintes atividades: apropriação da proposta de trabalho, conhecimento da realidade na qual serão realizadas as intervenções,\tpesquisa acerca da produção bibliográfica sobre o tema, apropriação dos resultados obtidos através do projeto de pesquisa \"Educação pública de qualidade: análise do acesso de estudantes de escolas públicas ao COLUNI\", definição das escolas da rede pública que participarão do projeto, nas quais serão realizadas oficinas para divulgação do COLUNI e motivação dos estudantes à busca pelo conhecimento, organização das oficinas com definição de número e local da realização das oficinas, duração e público alvo, sistematização das oficinas e estabelecimento de mecanismos de avaliação. Na etapa de realização das oficinas haverá contato com as escolas para confirmar o interesse das mesmas em participarem do projeto, organização das atividades e oficinas (horários, séries e turmas a serem contempladas), realização de oficinas piloto seguida de adequações necessárias. Após realização das oficinas será feita avaliação utilizando o material coletado durante sua realização e a partir de contatos com professores, supervisores e diretores das escolas envolvidas, \telaboração do relatório a ser apresentado à PEC e preparação de material para apresentação dos resultados e divulgação do projeto.","Escolas públicas de Viçosa a serem selecionadas",400,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34390"],
    [903,30155,"PRJ-045/2013","Projeto","ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA","Ciências Humanas","Multidisciplinar","","MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), PRISCILA APARECIDA DA ROCHA HONORATO (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2014), SELMA DE FÁTIMA SINGULANO ALVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), HENRIQUE ANTONIO ROCHA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), KIM SÁ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), MARCO TULIO DO CARMO MARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), GISELE GAVAZZA LAMBERTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ISABELA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), CAROLINE MARIA FONSECA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LETÍCIA FERREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 01/01/2014), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), SELMA DE FÁTIMA SINGULANO ALVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Possibilitar ao estudante universitário ampliar a compreensão e análise da realidade sócio-econômica e cultural de comunidades de pequenos agricultores e de outros grupos organizados da/na Zona da Mata Mineira, servindo assim como instrumento mediador de uma formação profissional comprometida, técnica e socialmente com as questões da realidade brasileira. Dar continuidade à implementação da proposta do Estágio Interdisciplinar de Vivência no âmbito da UFV.","Interdisciplinaridade, Horizontalidade do conhecimento, Educação e Cultura","","Reuniões ordinárias Encontros para estudos e discussões temáticas Reuniões da coordenadoria Organização e execução de seminários concentrados Sistematização de relatórios Promoção de encontros e eventos Elaboração, organização e execução de oficinas preparatórias Promoção de seminários e encontros com os parceiros- preparação de famílias Concentração supervisionada com os/as estudantes Promoção da vivência Organização e execução do seminário de avaliação interna Desenvolvimento e apresentação do relatório final Reuniões de avaliação geral Encontros para avaliação pelas famílias","Municípios da Zona da Mata e Norte de Minas Gerais",200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30155"],
    [904,30156,"PRJ-093/2013","Projeto","OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DE FLORESTAL - OMAF","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","DIÊGO ANDRÉ PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2014), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), REYSSILA FRANCIANE DUTRA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 28/06/2013), GUILHERME MARÇAL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2019), LUCIA HELENA DOS SANTOS LOBATO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2019)","2013-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","O projeto tem como objetivos principais estimular o estudo da Matemática pelos alunos da Escola envolvida, desenvolvendo maior autonomia e raciocínio lógico-matemático. Objetiva também desenvolver e aperfeiçoar a formação dos futuros professores, atuais discentes do curso de Matemática - Licenciatura, além de influenciar na melhoria do ensino.","OLIMPIADA, MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO","","1.\tSeleção de estudantes voluntários do curso de matemática para atuarem no projeto, 2.\tA Comissão Coordenadora da OMAF será formada pelo coordenador do projeto, professores colaboradores, estudantes voluntários e bolsista envolvidos, 3.\tCaberá a comissão coordenadora: %u2022\tPlanejar e executar o projeto. %u2022\tApresentar o projeto ao(a) Diretor(a) e Professores de Matemática das escola envolvida. %u2022\tElaborar um cronograma/calendário com as atividades a serem desenvolvidas, os responsáveis, as datas, as viagens de divulgação e execução do projeto, %u2022\tElaborar o Relatório Final da Olimpíada.  4.\tElaborar um site e um blog para a OMAF, 5.\tConduzir um concurso para criar a logomarca da OMAF, 6.\tA OMAF será realizada anualmente em dois níveis, de acordo com a escolaridade do aluno.  %u2022\tNível 1: Para alunos matriculados no 2° e 3° anos do Ensino Fundamental.  %u2022\tNível 2: Para alunos matriculados no 4° e 5° anos do Ensino Fundamental.  7.\tA OMAF será realizada em duas fases.  %u2022\t1ª Fase: Uma prova de múltipla escolha com 10 questões e com 2 horas e 30 minutos de duração.  %u2022\t2ª Fase: Uma prova discursiva com 5 problemas e com 3 horas de duração  8.\tSerão selecionados para a 2ª Fase dez por cento (10%) do total de alunos inscritos na 1ª fase de cada escola. Essa seleção será feita pelas notas dos alunos na 1ª Fase. Caso o número equivalente a dez por cento (10%) do total não seja um número inteiro, será considerado o número inteiro imediatamente superior.  9.\tNão serão classificados alunos com nota 0 (zero), mesmo quando os dez por cento (10%) de vagas para a 2ª Fase não sejam preenchidos. 10.\tA inscrição na 1ª Fase da OMAF dos alunos interessados deverá ser feita diretamente na página eletrônica da Olimpíada, durante o período definido no calendário geral da OMAF. O número de participantes nesta fase é livre.  11.\tNa 2ª Fase, caberá a escola a confirmação das inscrições dos alunos classificados para a 2ª fase, de acordo com a classificação divulgada pela coordenação da OMAF na página eletrônica da Olimpíada. Em caso de desistência de algum candidato, a escola poderá indicar o candidato seguinte respeitando-se a classificação geral. 12.\tCaberá à Comissão Organizadora da OMAF:  %u2022\tElaborar as questões, problemas e suas respectivas soluções. %u2022\tElaborar os gabaritos e critérios de correções para as provas da 2ª fase. %u2022\tCorrigir as provas da 1ª e 2ª fases. 13.\tPara fins de treinamento para a Olimpíada a Comissão Organizadora disponibilizará um banco de questões preparatórias, na página eletrônica da Olimpíada direcionada à 1ª fase da OMAF.  14.\tA OMAF, para os dois níveis previstos, será realizada nas dependências da UFV - Campus Florestal, nas datas estipuladas no calendário e em local divulgado na página eletrônica da Olimpíada. 15.\tÉ responsabilidade da Comissão Organizadora a impressão e aplicação das provas, assim como a divulgação dos resultados das duas fases. Nas duas fases, a participação dos alunos será individual.  16.\tSerá permitido o uso de régua, esquadros e compasso para resolver as questões das provas, não será permitido o uso de calculadora, nem a consulta a anotações ou livros. 17.\tSerá atribuído um ponto a cada questão da 1ª fase e 10 pontos a cada problema da 2ª fase. Os pontos obtidos na 1ª fase não serão considerados para a 2ª fase. 18.\tSerão oferecidos prêmios (Medalhas de Ouro, Prata e Bronze) aos alunos que obtiverem as melhores pontuações na 2ª fase. Poderão ser oferecidas Menções Honrosas a critério da Comissão Organizadora. A escola receberá um Certificado de Congratulação. 19.\tSerá realizada uma Cerimônia de Premiação na Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal em data a ser definida pela Comissão Organizadora.","FLORESTAL",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30156"],
    [905,30164,"PRJ-036/2013","Projeto","PRODUÇÃO DE QUEIJO DO TIPO QUESILLO EM PROPRIEDADES RURAIS D...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MICHELE NAYARA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULO SERGIO MONTEIRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DENISE DE PAIVA CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Este trabalho objetiva o treinamento dos produtores rurais em relação às boas práticas de fabricação de leite e transferir a tecnologia de produção de queijo do tipo Quesillo para os produtores rurais do município de Rio Paranaíba MG. Com esta transferência de tecnologia e treinamento, objetiva-se proporcionar uma alternativa para o aumento da renda familiar, com consequente melhoria das condições de vida da sociedade rural do município.","Quesillo, Queijo artesanal, Leite e derivados","","Elaboração de check-list para avaliação das condições de trabalho atualmente utilizadas. Acompanhamento das operações de ordenha e acondicionamento da matéria-prima, para preenchimento de check-list. Capacitação dos produtores rurais quanto às Boas Práticas de Fabricação na obtenção e conservação de leite, bem como no processamento de produtos derivados. Realização de cursos práticos de fabricação do queijo do tipo Quesillo, objetivando o treinamento dos produtores rurais. Acompanhamento e orientação dos produtores rurais durante a fabricação dos queijos. Promover melhorias operacionais para tornar o processo de fabricação mais eficiente.","Palmeiras e Pedreiras",160,16,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30164"],
    [906,22297,"PRJ-053/2011","Projeto","PROFESSOR INFORMATIZADO UMA INCLUSÃO DIGITAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","IZABELA FARIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABELLA BASÍLIO JOSAPHÁ (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/07/2012), LAHÍS BRAGA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/05/2013), LAHÍS BRAGA SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/08/2012 a 31/05/2013), CRISTINA SILVA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANI CAMMAROTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2014), ANDERSON LUIS ALBUQUERQUE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAFAEL DE PAULA GARCIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA PAULA PEREIRA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 21/12/2015), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 21/12/2015), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 21/12/2016), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/07/2016 a 21/12/2016), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA SILVA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE NEVES MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 21/12/2015), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2011-01-01T00:00:00","2016-12-21T00:00:00","Formação Docente","O principal objetivo deste projeto é a capacitação do professor de ensino básico de Viçosa e região e graduandos do curso de licenciatura em matemática, visando uma inclusão digital através do uso dos recursos computacionais disponíveis nas escolas e da utilização de softwares matemáticos podendo assim, ser mais um recurso para auxiliar o aprendizado dos alunos.","Inclusão digital, Software em Matemática, Formação docente","","O bolsista irá dedicar 20 horas semanais para promover as atividades do projeto, que incluirão: 1.Pesquisa de tópicos que os professores tem interesse. 2.Pesquisa de software gratuitos através de meios on line. 3.Preparação do material para cada curso, especialmente a preparação de CDs com os devidos softwares para os professores, para que estes possam treinar em casa o que for aprendido no curso. 4.Preparação dos laboratórios onde os cursos se darão, incluindo verificação se o computador está em perfeito estado para uso. 5.Elaboração de avaliações dos cursos por parte dos professores. 6.Interpretação das avaliações feitas.","Viçosa-MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22297"],
    [907,22299,"PRJ-054/2011","Projeto","PROPOSTA DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DE SERVIÇO DE ...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","JÉSSICA WRARNE DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2011 a 31/12/2011), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), RAYANE JUNIA RICARDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011), CARLOS ANTONIO DE MELO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), VITOR IRINEU OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), GIOVANNA RUIZ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WELLINGTON SOUZA R. MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Implementar o correto gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde (RSS) em estabelecimentos públicos e privados na cidade de Florestal- MG","gerenciamento de resíduos, diagnóstico e monitoramento ambiental, conscientização ambiental","","1.\tIdentificar os estabelecimentos geradores de RSS e os respectivos tipos de resíduos gerados. 2.\tDiagnosticar o gerenciamento de resíduos realizado nestes estabelecimentos. 3.\tA partir do diagnóstico, propor ações para identificar, armazenar, transportar e destinar os RSS 4.\tConscientizar os donos, empregados, funcionários e demais interessados quanto à importância do correto gerenciamento dos RSS. 5.\tAuxiliar na implantação do gerenciamento de RSS, mediante consultorias e avaliações periódicas nos estabelecimentos, focando, principalmente, postos de saúde e farmácias.","Florestal",65,65,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22299"],
    [908,22341,"PRJ-015/2011","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ANA CAROLINA SENA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), CAROLINA NOGUEIRA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), EDUARDA OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), LÍGIA DA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MARCELA CRISTINA PRADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), MOISÉS OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), PAULA AFONSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2011 a 30/12/2011), ALICE DO CARMO PRECCI LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), RENATA ROCHA TÔRRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2011 a 30/12/2011), JOSE CARLOS BOHNENBERGER (Coordenador, 03/01/2011 a 30/12/2011), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), ALINE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), GABRIEL BORDA ATTIE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), GABRIEL KOYRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), KIM VIEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011), IARA SILVA JAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2011 a 30/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto ?Educação ambiental e mobilização social para o saneamento em escolas da rede pública de Viçosa - MG? é um projeto de inclusão social que tem como objetivo principal a popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento em escolas da rede pública do município de Viçosa para crianças e adolescentes do ensino fundamental. Os Objetivos específicos do projeto são: %u2022\tCapacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária, %u2022\tManter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas, %u2022\t Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseando nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV, %u2022\t Construir de forma coletiva material didático de Educação Sanitária que será disponibilizado para crianças e adolescentes das redes pública e municipal de Viçosa","saneamento basico, plano municipal de saneamento, educação sanitaria","","As experiências em educação ambiental estarão relacionadas aos serviços de saneamento, como o abastecimento de água, o esgotamento sanitário, o controle de vetores, o manejo de águas pluviais e o manejo de resíduos sólidos. Deverão, ainda, contribuir para a melhoria contínua do quadro sanitário do país, da saúde da população, da melhoria do meio ambiente e, conseqüentemente, da qualidade de vida da população (SNSA, 2006). \tO projeto será desenvolvido em etapas compreendendo a capacitação da equipe de trabalho e desenvolvimento de estratégicas de mobilização, a interlocução entre o PMSBV e o projeto, o desenvolvimento do processo de Educação Sanitária Participativa, a divulgação de material originado deste processo. \tNessa seção serão explicitados de maneira sucinta os materiais e métodos usados para o cumprimento dos objetivos e metas estabelecidos. \t \tCapacitação da equipe de trabalho \tA capacitação da equipe de trabalho ocorrerá durante todo o período de vigência do projeto e compreenderá, além do bolsista e orientador, estudantes voluntários extensionistas, professores e servidores. Serão propostos temas para estudo e desenvolvimento de oficinas e seminários em grupo para que os integrantes da equipe se familiarizem com o tema Saneamento. Uma vez segmentado nas ações: a) abastecimento de água, b) esgotamento sanitário, c) controle de vetores, d) manejo de águas pluviais, e e) manejo de resíduos sólidos (SNSA, 2005). O Saneamento será trabalhado no intuito educacional, tendo a necessidade de modelar todo conhecimento técnico em metodologias educacionais adequadas para crianças e adolescentes. Assim, este trabalho compreenderá na construção e desenvolvimento de metodologias participativas de capacitação em Saneamento. \tSerão realizados seminários relacionados às ações de saneamento discriminadas acima. Sendo registradas observações e impressões pessoais fazendo a ligação do tema da apresentação com as diretrizes do PMSBV, objetivando na interlocução entre seminários e o plano municipal. Os seminários serão apresentados no auditório do DEC/UFV em dupla com duração máxima de 30 minutos, sendo aberta comunidade universitária. \tA capacitação da equipe de trabalho também contará com uma pedagoga para auxiliar nas maneiras de lidar com crianças, didática adequada para as aulas ministradas às crianças. \t \tInterlocução entre o PMSBV e o projeto \tPara manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. \t \tEducação Sanitária Participativa \tAs oficinas de educação ambiental e mobilização social para o saneamento serão realizadas nas seguintes instituições de ensino: 1º) Escola Ministro Edmundo Lins, tendo duas turmas com oficinas semanais de 2 horas, 2º) Escola Coronel Antônio da Silva Bernardes (CASB), tendo duas turmas com oficinas semanais de 1 hora, estas escolas foram escolhidas pelo fato de estarem já envolvidas no Projeto Viçosa Verde. \tO método a ser conduzido nas oficinas participativas terá como foco a discussão em grupo em temas envolvendo as ações do saneamento, bem como a percepção ambiental do ambiente em que a escola e aluno se inserem. Compreenderão oficinas de reconhecimento, apresentação, socialização e integração do grupo. As oficinas serão baseadas no desenvolvimento de atividades como visitas orientadas no entorno da escola, visitas técnicas a instalações, locais e equipamentos do Sistema de Saneamento no município, como cursos d´água que constituem mananciais de abastecimento, Estações de Tratamento de Água (ETA), Estações de Tratamento de Esgotos (ETE), unidades de triagem e da destinação final dos resíduos urbanos (Aterro Sanitário), coleta de lixo porta a porta, bem como outros locais com características sanitárias e ambientais importantes que possam ser ressaltadas, conforme sugeridas por Amaral (2007). Assim, pretende-se aproximar as experiências vivenciadas durante as oficinas com aquelas do dia a dia no bairro, em casa e na escola, permitindo que os conhecimentos construídos tornem os alunos autores participativos na gestão dos serviços de saneamento da cidade. \tComo atividade lúdica, conforme sugerido por Bernardes (2007) serão trabalhadas dinâmicas de apresentação de participantes, cartela de anotações, jogos interativos, rodas de ciranda com músicas de domínio público, paródias, construção de brinquedos e maquetes, discussão sobre as ações realizadas e apresentação de esquetes. \t \t Elaboração de material educativo em Educação Sanitária \tDurante o processo da educação sanitária, a produção de textos coletivos e ilustrativos, divulgando as impressões e sugestões sobre a situação atual e o PMSBV, será incentivada conduzindo a uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de cartilha ou outro formato. \tEste produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participativa dentro das escolas receptoras do projeto. Conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e do Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). O material deverá ser elaborado de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Este produto será desenvolvido durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. \tEste material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no Projeto. \tObs.: Ao término do Projeto deverá ser feita avaliação com o intuito de saber se houve alguma mudança de hábito ou comportamento nas crianças com respeito aos temas abordados durante o projeto. O que poderá ocorrer através de observações relatos, questionários e outros métodos a serem estudados.","municipio de Viçosa",200,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22341"],
    [909,22343,"PRJ-014/2011","Projeto","DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DA QU...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2011 a 31/12/2011), REINALDO PEREIRA PAVIONE (Estagiário, 02/01/2011 a 31/12/2011), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Promover o desenvolvimento sustentável da agroindústria familiar rural de Florestal e municípios circunvizinhos, por meio da adequação higiênico-sanitária dos estabelecimentos rurais e produtos elaborados, propiciando o atendimento a legislação sanitária vigente e consequentemente o aumento de renda das agroindústrias familiares.","Qualidade, Agroindustria familiar, Boas Práticas de Fabricação","","1. Levantamento sobre as agroindústrias familiares nos municípios de Florestal e municípios circunvizinhos (Juatuba e Pará de Minas), 2. Sensibilização sobre a qualidade de alimentos. 3. Avaliação das condições de processamento dos alimentos antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores, embalagens, armazenamento e transporte, 4. Sensibilização sobre a qualidade e apresentação dos resultados das análises realizadas, 5. Implantação das BPF junto às agroindústrias familiares, 6. Avaliação das condições de processamento dos alimentos após os trabalhos de sensibilização para a qualidade e da implantação das BPF, 7. Análise e apresentação dos resultados e conclusão do trabalho.","Florestal, Pará de Minas e Juatuba",75,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22343"],
    [910,22362,"PRJ-055/2011","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DO ESTADO NUTRICIONAL DE FERRO DE PRÉ-E...","","Saúde","Educação","PATRICIA MARIA EVANGELISTA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), GABRIELA DE SOUZA OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), KAREN CRISTINA CAETANO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), SOFIA FERREIRA MACEDO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), TELMA BRETAS DIAS (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), REBECA BARROS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2011), THAÍS SALAZAR COSTA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), PAULA TORRES TRIVELLATO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), PAULA DE FREITAS BARBOSA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), NEILA AUGUSTA ALVES DA SILVA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), JOSILENE LOPES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), GABRIELA NEVES RABELO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), GABRIELA DE PAIVA COELHO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), CAMILA NEVES RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), BRUNA NORBERTO AMARAL (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), ADHÉLI QUEIROZ CARVALHO DE PAIVA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), ARÍCIA TAYANE F. DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), CLÁUDIA DAS G. FAUSTINO (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), DAYANA LADEIRA MACEDO PEREIRA (Estagiário, 01/03/2011 a 31/12/2011), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011), ANA CLÁUDIA QUEIROZ DE PAIVA VAZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 31/12/2011), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2011)","2011-03-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Saúde Humana","%u2022Promover a melhoria do estado nutricional de ferro de pré-escolares por meio da educação nos Núcleos Comunitários da Educação Infantil da Escola Municipal Professora Maria José Santana, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.","Pré-escolares, ferro, educação nutricional","","Atividades a serem desenvolvidas %uF0A7\tTreinamento para as professoras e cantineiras através de palestras e discussões. As palestras e discussões abordarão os seguintes temas: - Consequências para a saúde da anemia ferropriva, - Alimentação e prevenção da anemia ferropriva, %uF0A7\tCatalogar cardápios e receitas, adequados do ponto de vista quantitativo de ferro, para as refeições servidas. - O bolsista juntamente com os estagiários voluntários testarão receitas fontes de ferro no Laboratório de Técnica Dietética da Universidade Federal de Viçosa, - Avaliação sensorial das receitas pelos pré-escolares para verificar aceitação, - A partir das receitas aprovadas será elaborado cardápio, em termos quantitativos, mais rico em ferro, - Elaboração de um livro de receitas fontes de ferro que será disponibilizado nas creches. %uF0A7\tElaborar atividades educativas, junto às cozinheiras, de forma a disseminar práticas corretas de preparo dos alimentos para alimentação segura e saudável. As dinâmicas que serão desenvolvidas serão: - Dinâmicas de grupo: discussões acerca de medidas de higiene, elaboração de preparações seguindo as boas práticas de fabricação.  - Dinâmicas individuais: acompanhamento durante a execução das tarefas acima para explicação mais detalhada de cada passo. Para medida do aprendizado será realizada uma avaliação informal, por meio de observação direta, no início e no final do projeto para avaliação da eficácia das metodologias empregadas e também avaliação formal através da aplicação de questionário. Materiais técnicos: cartilhas, cartazes, folders, caderno de receitas mais saudáveis e baratas. Estas receitas serão elaboradas pelas próprias cozinheiras voluntárias durante o projeto e após avaliação sensorial, estas serão incluídas no livro. Educação continuada e impacto social As atividades de educação continuada serão desenvolvidas nas creches, nos horários disponibilizados pela direção dos locais. Serão utilizados recursos como palestras, brincadeiras, jogos, teatros, entre outros, de forma que os participantes se envolvam no processo e compreendam conceitos importantes na prevenção da deficiência de ferro. Alguns temas abordados serão: composição dos alimentos, componentes dos alimentos que interferem com a biodisponibilidade de ferro, conseqüência da anemia entre outros que se fizerem necessários. As cantineiras serão informadas permanentemente sobre as condutas por elas adotadas na cozinha, mediante a afixação de cartazes em local por elas visível. Esta é uma forma de reforçar o aprendizado ou corrigir algo que ainda não foi bem compreendido nos treinamentos. Os diretores das creches receberão todos os resultados e sugestões de melhorias durante o desenvolvimento do projeto.","Crianças em idade pré-escolar, cantineiras e professores dos 9 Núcleos Comunitários da Educação Infa",350,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22362"],
    [911,38527,"PRJ-357/2014","Projeto","REATIVAÇÃO DO SETOR DE PISCICULTURA DA UFV CAMPUS FLORESTAL ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","PEDRO COUTO GONTIJO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), KAIO MUNIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), KAIO MUNIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), PAULO VICTOR RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), THIAGO SÁ FORTES POTENZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Coordenador, 01/08/2014 a 30/11/2015), BRUNO DE FREITAS FLAUSINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), MIGUEL SILVA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015), SAULO FERNANDES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 30/11/2015)","2014-08-01T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Educação profissional","Aprender e divulgar técnicas modernas do cultivo de peixes para produção de carne","piscicultura, produção, cursos","","1-\tReforma e reativação dos viveiros do setor de piscicultura 2-\tAplicar técnicas de manejo apropriadas para a realidade local e produzir peixes de maneira eficiente e com qualidade 3-\tVisita a produtores e troca de experiências 4-\tDivulgação dos trabalhos realizados na universidade através da venda de peixes na feira municipal e venda de alevinos para produtores 5-\tRealização do cursos e palestras para a comunidade","REGIAO DE FLORESTAL -MG",30,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38527"],
    [912,38860,"PRJ-033/2015","Projeto","ELABORAÇÃO DE CARTILHA SOBRE OS LABORATÓRIOS VINCULADOS AO D...","Ciências Biológicas","Comunicação","Multidisciplinar","HELAINDO GUIMARÃES JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), HIGOR SETTE PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), IORRANA VIEIRA SALUSTIANO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), FERNANDA SALES DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), GRAZIELA DOS SANTOS PAULINO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), ISABELA DA SILVA PAES (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), ISABELLA OLIVEIRA BRITTO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), JOANA MOZER MARCHIORI (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/06/2014 a 22/12/2014), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), DANILO MATEUS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), LAISSE DE SOUZA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), PAULA SILVA SUDRE (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), RENATO LIMA SENRA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014), ISABELLA CRISTINA TOLÊDO ALVES COSTA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 22/12/2014)","2014-06-01T00:00:00","2014-12-22T00:00:00","Inovação tecnológica","Este projeto visa à criação de uma cartilha com informações de todos os laboratórios de pesquisa vinculados ao Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. A cartilha contará com as linhas de pesquisas desenvolvidas em cada laboratório e o Coordenador de cada um deles.","Bioquímica, Curso superior, Universidade Federal de Viçosa","","3.1\tLevantamento de dados dos laboratórios Será realizado juntamente com a Secretaria Geral do Departamento de Bioquímica um levantamento do número atualizado de laboratórios vinculados ao departamento, que se encontram alocados tanto no CCB II quanto no BIOAGRO. Será feita uma lista com o nome do laboratório e o nome do coordenador de cada um dos laboratórios. 3.2\tLevantamento de dados das linhas de pesquisa Será realizado junto com os coordenadores dos laboratórios um levantamento das linhas de pesquisas desenvolvidas em cada laboratório vinculado ao Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. 3.3\tFotos dos laboratórios Em parceria com um dos fotógrafos da Universidade, esperamos obter fotos atualizadas de cada um dos laboratórios vinculados ao Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular. 3.4\tCriação da Cartilha A partir dos dados obtidos e das fotos será diagramada uma cartilha que será distribuída entre os alunos do curso de bioquímica. A cartilha contará com os nomes dos laboratórios vinculados ao departamento, o professor coordenador de cada um dos laboratórios, as linhas que são desenvolvidas e uma foto de cada laboratório abordado.","Brasil",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38860"],
    [913,39003,"PRJ-208/2015","Projeto","ECOAR: PRÁTICAS, CIÊNCIAS E MOVIMENTOS","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","TITO SUSINI MARIANTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/06/2021), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/12/2022), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/12/2022), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), CEZAR LUIZ DE MARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), GERALDO MARCIO ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/12/2022), FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/01/2014 a 01/12/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2021), LOURDES HELENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/06/2016), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/10/2016), RAFAEL MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 01/10/2016), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 01/10/2016), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Bolsista PIBEX, 01/01/2019 a 01/12/2021), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/12/2021), GILBERTO KISHIDA AMADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 01/12/2021)","2014-01-01T00:00:00","2022-12-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","O objetivo geral do projeto é analisar e aprofundar os processos de mobilização e aprendizagens das populações do campo, estudantes, professores-as e técnicos-as que ocorrem no âmbito do movimento da Agroecologia e da Agricultura Orgânica na Zona da Mata de Minas Gerais, a partir, da manutenção e fortalecimento do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) da Universidade Federal de Viçosa (UFV), sob a ação de um sub-projeto: \"Processos e Práticas Educativas no movimento da Agroecologia\" e três eixos: (1) ECOAr, (2) Educação Agroecológica e (3) Ecologia de Saberes na Zona da Mata mineira.","Agroecologia, Troca de Saberes, Qualidade do solo e da água","","Visitas às organizações dos sujeitos coletivos do campo nos municípios Divino, Espera Feliz, Acaiaca, Araponga, Paula Cândido, Guidoval para articular a Troca de Saberes e os Terreiros Culturais. Visitas às EFAs Puris em Araponga e Paulo Freire em Acaiaca, aos assentamentos do MST e MAB para articular a Troca de Saberes e os Terreiros Culturais. Realização de mutirões dentro do \"Mutirão Ciranda\", com os sujeitos coletivos do campo. Participação e apoio aos \"Intercâmbios Agroecológicos\". Apoio à realização de \"Terreiros Culturais\" na região. Apoio à realização da \"Troca de Saberes\" na UFV Apoio à Rede Agroecológica de Prosumidores/as Raízes da Mata. Realização de feiras da Rede Agroecológica de Prosumidores/as Raízes da Mata. Realização de aulas abertas. Realização de \"Quintas Agroecológicas\" (Espaços de construção do conhecimento mensais sobre temas ligados à Agroecologia, Educação do Campo e Comunidades Tradicionais). Realização de \"Feiras de Sementes\" Realização de \"Oficinas de Permacultura\" Módulos de Formação teórico-prático em Bioconstrução (GEB, construção do GAO e Airões). Confecção de painéis didáticos. Confecção de banners de divulgação dos grupos agroecológicos. Participação de eventos (CBA, CBSAF, ENGA etc.) e visitas de intercâmbios a grupos de outras instituições. Preparo de materiais para apresentação em congresso, seminários, simpósios etc. X Curso semi-presencial Reuniões e seminários de avaliação do projeto. Relatório final","6",400,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39003"],
    [914,39143,"PRJ-019/2015","Projeto","DANÇART - GRUPO DE DANÇA DE BALÉ E JAZZ DO CAMPUS DA UFV-CRP","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/07/2013 a 31/12/2015), DANIELA MAYUME IAMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), JÉSICA SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2014), LAURA DUARTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015)","2013-07-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O Projeto tem como objetivo, incentivar a comunidade universitária a ter um contato com a dança e estimular o desenvolvimento da arte corporal, visto que a cidade de Rio Paranaíba não oferece esse tipo de entretenimento. Além de do desenvolvimento das atividades, o projeto tem o intuito de montar coreografias para festivais de dança e apresentações em eventos vinculados ou não com a universidade.","dança clássica, balé, jazz","","Aulas de dança clássica Apresentações em eventos","Comunidade Universitária",200,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39143"],
    [915,39342,"PRJ-023/2015","Projeto","PROMOÇÃO E INCENTIVO AO ALEITAMENTO MATERNO NA ESTRATÉGIA SA...","Ciência da Saúde","Saúde","","FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), ROBERTA ORNELLAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), TATIANE BORTOLETTO URBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)","2014-08-18T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar ações de promoção ao aleitamento materno com gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família do município de Rio Paranaíba MG.","Aleitamento Materno, Gestantes, Estratégia Saúde da Família","","Coleta de informações referentes ao conhecimento das gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família e atendidas na Unidade Básica de Saúde São Francisco sobre aleitamento materno, pré-natal e cuidados com sua saúde e a do recém-nascido, para direcionar as atividades educativas. Realização de 01 (uma) reunião de capacitação os Agentes Comunitários de Saúde da Estratégia Saúde da Família do município de Rio Paranaíba MG. Realização de 01 (uma) palestra sobre aleitamento materno para as gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família. Elaboração de 01 (uma) cartilha que será disponibilizada na Unidade Básica de Saúde para todas as gestantes, participantes ou não do projeto.","Gestantes cadastradas na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG",25,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39342"],
    [916,41622,"PRJ-182/2015","Projeto","ARTESANATO E SUSTENTABILIDADE: AUTONOMIA E SOCIALIZAÇÃO NA T...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Cultura","EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ANDRESSA DE PAULA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ADALGISA OLIVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 05/05/2018), CHARLISTA SCHINAIDER SARAIVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), NÁDIA MAROTA MINÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2017), JÚLIA LORRAYNE MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), ALINE MENDES DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), KAMILLA DIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 05/03/2018 a 30/11/2018), NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), FABIANO PEREIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), FABIANO ELOY ATILIO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), ADALGISA OLIVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/02/2017), SUELEID APARECIDA ANICETO (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/01/2017), ANA LUCIA PIRES (Bolsista PIBEX, 05/05/2018 a 30/11/2018), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-05T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Terceira Idade","Oferecer oficinas de artesanato aliando materiais não recicláveis com materiais recicláveis junto aos idosos do PMTI, a fim de promover bem estar mental e social, além de incentivar a geração de renda e preservação do meio ambiente.","Meio ambiente, Sustentabilidade, Idosos","","- Oficinas de artesanato, - Reuniões semanais com a equipe do projeto, - Palestras semanais conscientizando-os sobre a importância do consumo consciente e reciclagem,","Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI)",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41622"],
    [917,42352,"PRJ-064/2016","Projeto","VEM PRO LAB! - VISITAS MONITORADAS NOS LABORATÓRIOS DIDÁTICO...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), MONICA SONIA RODRIGUEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/02/2016), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Coordenador, 13/01/2016 a 23/03/2027), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), LUCIMAR SOARES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2017 a 15/12/2018), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), FELIPE ZILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2017 a 23/03/2027), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 23/03/2024), MOEMA LOPES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), MARIA LUIZA DOS SANTOS LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), THAMARA DA SILVA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), RAFAEL AUGUSTO SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), PRISCILA MARTINS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2020 a 06/03/2023), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), KARINE FREHNER KAVALCO (Comissão Coordenadora, 13/01/2016 a 31/12/2024), RUBENS PAZZA (Comissão Coordenadora, 13/01/2016 a 31/12/2024), MARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), PIERRE RAFAEL PENTEADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/12/2018), DINAÍZA ABADIA ROCHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/12/2020), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2027), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), GUSTAVO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 15/12/2018), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/01/2016 a 23/03/2024), EDER MATSUO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2024 a 31/05/2027)","2016-01-13T00:00:00","2027-05-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo da presente proposta é atingir o maior número de alunos de ensino fundamental e médio possível, através de visitas aso laboratórios didáticos da UFV-CRP. A ação será desenvolvida priorizando a formação dos alunos ingressos na UFV/CRP, lhes apresentando um mundo fantástico, palpável e útil, que corre em paralelo ao da Ciência, o mundo da Divulgação Científica. Objetivos Específicos: - Treinar os alunos voluntários na tarefa de popularização da Ciência: esta atividade será atingida pela prática constante da apresentação didática de conteúdos, estruturas e modelos que dificilmente estão disponíveis nos colégios e escolas da região. - Evolver a comunidade do Alto Paranaíba com a UFV, promovendo inclusive sua divulgação. Envolver os professores da rede pública no processo de difusão da Ciência: trazendo seus alunos para os laboratórios da UFV-CRP, os professores e crianças atendidas promoverão efeito multiplicador, - Envolver os alunos do Ensino Fundamental e Médio no direcionamento das atividades: os alunos serão incentivados a dar sua contribuição por meio de sugestões, críticas ou perguntas presenciais e pelas redes sociais (Twitter, Facebook), ou diretamente pelos telefones de contato do projeto, - Evolver os professores da UFV em atividades extensionistas e de divulgação científica, Conscientizar a comunidade acadêmica da importância da disseminação da informação para a sociedade: o projeto também buscará apresentar a necessidade e importância da divulgação da Ciência aos alunos de graduação da UFV. O contato destes futuros profissionais com a difusão do conhecimento poderá compor uma mudança de paradigma entre nossos potenciais cientistas, visto que poderá incutir, desde o início de sua formação a importância em se levar o conhecimento para fora dos limites da universidade.","difusão da ciência, divulgação científica, Ciências Biológicas","","As atividades da presente proposta estarão relacionadas basicamente ao agendamento, segundo disponibilidade do corpo docente e estrutura do campus disponível para a visitação monitoriada, seguida de aulas de temas específicos, preparadas para o nível condizente de alunos recebidos na universidade. Os agendamentos serão feitos previamente com a responsável pela coordenação do projeto, contemplando a demanda regional.","Rio Paranaíba, São Gotardo, Matutina, Tiros, Arapuá, Carmo do Paranaíba e regiões circunvizinhas",1000,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42352"],
    [918,43226,"PRJ-269/2015","Projeto","INSETOS XILÓFAGOS NA IGREJA DE NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO DA...","Ciências Biológicas","Cultura","Meio Ambiente","NORIVALDO DOS ANJOS SILVA (Coordenador, 23/11/2015 a 22/01/2016), PEDRO EMÍLIO CEDEÑO LOJA (Bolsista - Outros, 23/11/2015 a 22/01/2016)","2015-11-23T00:00:00","2016-01-22T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Estudar a ocorrência, danos e o controle de insetos xilófagos.","Inseto xilofago, Edificação histórica, Igreja","","Localizar, coletar e identificar os insetos xilófagos ocorrentes. Qualificar a incidência das espécies daninhas e quantificar os danos causados. Sugerir e executar procedimentos de intervenção curativa contra tais insetos xilófagos.","Comunidade do Gagé, Conselheiro Lafaiete-MG",600,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43226"],
    [919,43530,"PRJ-047/2016","Projeto","ARTE DE CONVERSAS SIGNIFICATIVAS EM SALA: PSICOLOGIA DA EDUC...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 09/01/2015 a 15/12/2015), MARIANA TISO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2015 a 15/12/2015)","2015-09-01T00:00:00","2015-12-15T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar o contato dos licenciandos matriculados em EDU117 com metodologias participativas de aprendizagem, Averiguar a qualidade da aprendizagem dos licenciandos pelo contato com as metodologias supracitadas.","Educomunicação, Processos Participativos, Ensino/Aprendizagem","","Elaboração das atuações em sala, Desenvolvimento e Aplicação de questionários, Promoção de metodologias em sala de aula, Análise de dados, Elaboração de relatório","UFV - Turmas 4 e 5 da Disciplina de EDU 117",110,110,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43530"],
    [920,43647,"PRJ-054/2016","Projeto","TEA BREAK - ESPAÇO DE CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Comunicação","HENRIQUE DANIEL CAVALCANTI SILVA (Bolsista - Outros, 08/01/2015 a 31/07/2016), VIVIANE CABRAL BENGEZEN (Coordenador, 08/01/2015 a 31/07/2016)","2015-08-01T00:00:00","2016-07-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Analisar e refletir sobre as histórias construídas a partir da experiência de uma forma alternativa de ensino na universidade, a partir de encontros de conversação em língua inglesa no Campus Rio Paranaíba da Universidade Federal de Viçosa.","Ensino e aprendizagem de inglês, Pesquisa narrativa, Conversação em inglês","","1. Criação de uma página em rede social na internet, para disponibilizar materiais (vídeo, charge, entrevista, artigo acadêmico, reportagem etc) em inglês, relacionados às áreas de estudo dos participantes, 2. Divulgação do espaço de conversação em inglês, por cartazes, no campus Rio Paranaíba da UFV e no ambiente online, 3. Criação de um espaço, dentro do Campus Rio Paranaíba, onde o monitor será responsável por organizar atividades de conversação em língua inglesa e os alunos participantes se reunirão para a conversação. 4. Reuniões semanais com os alunos participantes, para conversação em inglês.","Rio Paranaíba",100,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43647"],
    [921,44411,"PRJ-016/2016","Projeto","DIVULGAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DA EPIGENÉTICA PERTINENTES AO F...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/01/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/02/2016 a 30/01/2020), FERNANDO LUIZ FINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/01/2020), INÁ LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2018), JOSÉ CARLOS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2017), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/01/2020)","2016-02-01T00:00:00","2020-01-30T00:00:00","Empreendedorismo","Realizar eventos de extensão e cursos de curta duração que promovam a compreensão dos riscos biológicos das tecnologias modernas consumistas, que despertem o alerta à sociedade das práticas causadoras de degeneração genética. Publicar cadernos instrutivos e informativos contendo orientações e prevenções biológicas de fundamento epigenético.","Agricultura Saudável, Ambiente Salubre, Saúde das Famílias Agrícolas","","1. Eventos - O projeto envolverá a promoção de encontros, seminários que possam demonstrar a importância de considerar os fenômenos epigenéticos sempre que novas tecnologias forem incorporadas no manejo de cultivos agrícolas e no tratamento dos animais criados, visando a produção de alimentos. Os seminários serão organizados de modo a promover reflexões dos participantes com base no conhecimento mínimo passado durante as palestras. As respostas epigenéticas dos organismos vivos aos fatores ambientais serão discutidas tendo o foco de alerta e o despertar da consciência quanto a sobrevivência dos humanos, animais e plantas. Os encontros serão organizados de modo mais simples com maior participação do público na analise dos conhecimentos apresentados pelos palestrantes. Nos seminários e encontros serão distribuídos cópias de artigos de divulgação e alguns textos informativos sobre os temas de cada palestra. 2Cursos - O projeto envolverá a promoção de cursos de curta duração destinados a pessoas com conhecimento mínimo de genética e bioquímica. Os participantes, ao final de 4-6 horas, nos cursos tipo A, deverão ter a capacidade de lerem artigos científicos de menor alcance quanto a impactos tecnológicos. Os cursos tipo A deverão ser oferecidos a alunos de Institutos Federais, de origem rural, matriculados em curso afins de bioquímica, medicina, agronomia, biologia e nestes casos terão a carga horária máxima de seis horas. Os cursos tipo B deverão receber estudantes de cursos afins à área de humanas e neste caso terão a carga horária máxima de 4 horas. Estes participantes deverão alcançar a capacidade de lerem artigos de divulgação, sem especificações quanto a tecnologias. 3 Oficinas - Neste projeto, as oficinas envolverão a leitura de pequenos textos sobre os impactos da epigenética na vida dos organismos. Não serão abordados os mecanismos epigenéticos, porém, apenas as consequências das ações humanas que provocam alterações no ambiente e na fisiologia dos organismos. As oficinas terão a carga horária de duas horas e serão destinadas a estudantes do ensino médio ou estudantes da última série do ensino fundamental. Nas oficinas serão distribuídos panfletos de entendimento fácil com a expectativa de serem levados até a casa dos alunos e serem lidos pelos familiares, cumprindo assim o proposito do projeto de alcançar pessoas, provocar reflexões e mudanças em hábitos que degeneram biologicamente os organismos humanos, via consumo de alimentos impróprios às gerações futuras.  4 Publicações de Cadernos - Os cadernos informativos contendo ou não instruções diretas sobre ações a serem implementadas pela sociedade, deverão ser publicados graficamente ou disponibilizados em formato PDF, na internet. Não há o propósito de provocar mobilizações ou suscitar movimentos contrários ao sistema vigente. O projeto tem o objetivo de atingir consciências individuais. A prevenção de degenerações biológicas é um dos objetivos do projeto. As orientações serão elaboradas em textos discursivos que levem a comparações do modo de viver atual e de educar as gerações futuras. As publicações conterão conclusões elaboradas por cientistas da área de epigenética. Terão recomendações elaboradas por críticos de ciências. Quando disponíveis, os temas ambientais deverão conter pareceres de profissionais do direito ambiental e do direito em saúde pública. Os cadernos serão disponibilizados aos programas de extensão em atividade no Brasil, via sistema Emater, ou qualquer outro apoiado por instituições financiadoras de trabalhos internacionais. Como tem acontecido na distribuição de cadernos dos outros projetos, os pedidos de quantitativos de cadernos serão atendidos mediante a diálogos sobre a conveniência de serem ofertadas oficinas motivadoras da leitura dos cadernos.","Minas Gerais, Espirito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo, e outros Estados da Federação.",1500,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44411"],
    [922,37148,"PRJ-313/2014","Projeto","BIOÉTICA NA FORMAÇÃO DOS LÍDERES COMUNITÁRIOS E CONSELHEIROS...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANDREIA PATRICIA GOMES (Coordenador, 02/01/2014 a 02/01/2016), FLÁVIA SABIONI DE BATTISTI RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 02/01/2016), JULIO SAUSMIKAT PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2016), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2016)","2014-02-01T00:00:00","2016-02-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Avaliar a natureza dos problemas éticos e bioéticos vivenciados pelos líderes comunitários e participantes do CMS e propor ferramentas teóricas para o equacionamento e resolução das questões, tomando como base as experiências de discussão nas reuniões do CMS e as necessidades em saúde da população, relatas pelos líderes comunitários do Município de Viçosa, estado de Minas Gerais.","bioética, educação popular, saúde e cidadania","","(1) Delineamento dos principais problemas bioéticos identificados pelos membros do Conselho Municipal de Saúde e pelos líderes comunitários do Município de Viçosa e a verificação do grau de conhecimento dos participantes sobre os conceitos de ética e bioética, através de questionários e análise de conteúdo, proceder-se-á a análise temática. (2) Proposição e realização de oficinas de formação em ética e bioética %u2014 utilizando como metodologias pedagógicas (a) a exposição teórica, (b) o cinema e (c) o júri simulado %u2014 as quais serão organizadas com a participação dos líderes comunitários e conselheiros municipais de saúde, durante a realização das oficinas se utilizará, tendo em vista o acompanhamento do processo, a técnica da observação participante, definida por Schwartz & Schwartz como \"um processo pelo qual mantém-se a presença do observador numa situação social, com a finalidade de realizar uma investigação científica. O observador está face a face com os observados e, ao participar da vida deles, no seu cenário cultural, colhe dados. Assim o observador é parte do contexto sob observação, ao mesmo tempo modificando e sendo modificado por este contexto.\" (Schwartz & Schwartz,1955, apud, Minayo, 1994). (3) Avaliação da atividade de formação em ética e bioética, através da formação de grupos focais com os líderes comunitários e conselheiros municipais de saúde, estratégia que tem como objetivo a complementação dos questionários, uma vez se tem por finalidade obter a \"fala em debate\", onde vários pontos são discutidos, gerando conceitos, impressões e concepções sobre determinado tema (Minayo, 1994), neste caso, o processo de construção do conhecimento em ética e bioética e a capacidade de analisar problemas desta natureza.","viçosa",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37148"],
    [923,37815,"PRJ-289/2014","Projeto","BOXE UNIVERSITÁRIO","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/03/2014 a 31/12/2015), ALEXANDRE JOSÉ PEREIRA DE SOUSA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2015)","2013-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O enfoque do Projeto é atuar no desenvolvimento social e interpessoal, propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do Boxe Chinês como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção, além uma forma de lazer, podendo se tornar uma ótima ferramenta contra o sedentarismo e a obesidade.","boxe, esporte, saúde","","Treinos específicos visando à aplicação do aprendizado e o desenvolvimento do raciocínio rápido e aperfeiçoamento da técnica.","Comunidade universitária",100,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37815"],
    [924,38013,"PRJ-361/2014","Projeto","PARTICIPAÇÃO, INTEGRAÇÃO E EMPODERAMENTO COMUNITÁRIO: ALTERN...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Educação","SIRLENE CRISTINA DE PAIVA (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), TAMIRIS APARECIDA SOARES VALENTE (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), ANNY CHRYSTIE BASILIO EXPEDITO (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), ANNY KAROLYNE BASILIO EXPEDITO (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), LOUISE VIDIGAL PINTO COELHO (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2019), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 06/01/2014 a 20/12/2019), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista PIBEX, 06/01/2014 a 20/12/2019), MARCELO OTTONI DURANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 20/12/2019), GLÁUCIA DA CONCEIÇÃO SANTOS (Estagiário, 06/01/2014 a 20/12/2017)","2014-01-06T00:00:00","2019-12-20T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivos: Em geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir dos problemas detectados por eles, com vistas ao desenvolvimento da mesma e conseqüente melhoria da qualidade de vida de seus habitantes. Como objetivos específicos, têm-se: - Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão, - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos, - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade, - Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação - Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em equipes interdisciplinares e uso de metodologias participativas, - Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social.","Empoderamento, Participação Comunitária, Desenvolvimento Local","","- Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos. - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade. - Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação. - Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em equipes interdisciplinares e uso de metodologias participativas - Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social.","Bairro Violeira, Viçoa-MG",800,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38013"],
    [925,38803,"PRJ-372/2014","Projeto","INVENTAR NA CONVIVÊNCIA: PENSAR-INTERVIR NOS RELACIONAMENTOS...","Ciências Humanas","Educação","Saúde","EDUARDO SIMONINI LOPES (Coordenador, 20/01/2014 a 13/12/2014), GRAZIELE CORRÊA AMORIM (Bolsista PIBEX, 20/01/2014 a 13/12/2014), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 13/12/2014)","2014-01-20T00:00:00","2014-12-13T00:00:00","Saúde Humana","O objetivo do presente trabalho é o de problematizar os relacionamentos discentes a se fazerem no cotidiano universitário da Universidade Federal de Viçosa, a partir de oficinas abertas à comunidade discente, onde temáticas específicas serão trabalhadas a partir do uso de filmes e dinâmicas de grupo.Em um recorte mais específico, o projeto tem a perspectiva de intervir nos modos como os estudantes pensam e atuam em seus convívios nos alojamentos universitários da UFV, uma vez que cada oficina temática . Espera-se, também, com isso que os estudantes participantes ampliem seus recursos relacionais e emocionais ao lidar com as dificuldades que cotidianamente surgem no convívio no campus. Igualmente, espera-se que mais do que se comprometer em uma experiência de partilha de experiências, os discentes também sejam protagonistas de aprendizagens que os potencializem a lidar com outros desafios de convivência não apenas nos alojamentos, mas também nas salas de aula e na vida de formados.","Educação, Vida estudantil, Convívio","","O trabalho se organizará a partir da produção de oficinas junto aos discentes participantes. Uma oficina pode ser caracterizada como sendo uma prática de intervenção psicossocial, utilizada em contextos diversos, como o pedagógico, clínico ou comunitário. Afonso (2000, p.9) define a Oficina \"(...) como um trabalho estruturado com grupos, independentemente do número de encontros, sendo focalizado em torno de uma questão central que o grupo se propõe a elaborar, em um contexto social.\" Assim, trata-se de uma intervenção que se centraliza em torno de uma temática que possui relação com o cotidiano do grupo e com a sua demanda. Apresenta uma potencialidade pedagógica ao possibilitar um aprendizado a partir da experiência do próprio grupo e uma potencialidade terapêutica ao permitir a elaboração sobre questões subjetivas, interpessoais e sociais. Embora utilize de informação e reflexão, diferencia-se de um projeto apenas pedagógico, pois também busca os significados afetivos e as vivências relacionadas com a temática proposta. E, apesar de também favorecer um processo de elaboração da experiência envolvendo emoções e revivências, a Oficina não pretende a uma análise psíquica dos participantes, distinguindo-se de um grupo de psicoterapia (Afonso, 2000). O coordenador de uma Oficina possui um papel ativo, sendo acolhedor e incentivador, ajudando a sistematizar conteúdos e processos emergentes, mas sempre a partir do próprio grupo. O processo grupal é que define os direcionamentos, cabendo ao coordenador acompanhá-lo. Sendo, assim, embora haja um planejamento prévio, com a antecipação de temas e estratégias, o planejamento é sempre flexível. Nesse sentido, a escolha da técnica relaciona-se ao processo grupal, com o intuito de favorecer uma abertura dialógica e não de suscitar determinado resultado. Nas palavras de Afonso (2000, p.52) \"o resultado esperado não é um conteúdo e sim um processo. A produção do grupo é que irá dar um conteúdo a esse processo, em seus diferentes momentos. A coordenação da Oficina busca facilitar para o grupo a conexão entre técnica, experiência e reflexão\".Nesse sentido, as ações serão organizadas tendo como padrão a seguinte dinâmica: 1) a cada mês, a equipe de trabalho definirá uma temática a ser desenvolvida naquela mês específico, a partir da exibição de dois filmes (um a cada quinze dia), 2) Será divulgado no campus, em especial nos alojamentos, um convite aberto à comunidade universitária para assistirem à projeção dos filmes selecionados. Estes filmes serão catalizadores de um debate a ser realizado com o grupo presente ao encontro. Assim, pretende-se, com a discussão, ampliar as sensibilidades a respeito da temática apresentada. Nos encontros iniciais, as temáticas serão pré-definidas pela equipe do projeto, contudo, à medida que o grupo se estabilize, acreditamos que seja possível que os discentes participantes do projeto realizem suas próprias demandas por temáticas. Contudo, a fim de uma maior organização das atividades, temos que as temáticas que pretendemos fomentar, tanto na apresentação dos filmes quanto na prática das oficinas são, dentre outras: relacionamento, sexualidade, amor, diferença, convivência, conflitos, amizade, cooperação, egoísmo, universidade, sonhos, medo, fracassos, invenção, futuro. O encontro com o filme terá duração de três horas.","Discentes da Universidade Federal de Viçosa",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38803"],
    [926,31625,"PRJ-156/2013","Projeto","BIOLOGIA MOLECULAR E BIOTECNOLOGIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Educação","BRUNO PAES DE MELO (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), CAROLINA BRÁS COSTA (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), FERNANDA SALES DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), FLÁVIA FONSECA BAGNO (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), ISAAC FILIPE MOREIRA KONIG (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), JOANA MOZER MARCHIORI (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), LETHÍCIA RIBEIRO HENRIQUES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), LUCIANA DE SOUZA FERNANDES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), PATRÍCIA PEREIRA FONTES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), VALDEIR JUNIO VAZ MOREIRA (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 09/10/2012 a 11/10/2013), LUCAS PASSOS BARRETO (Bolsista - Outros, 10/09/2012 a 10/11/2013), PAULO ROBERTO ALVES (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013), BARBARA KARINA DE MENEZES DIAS (Bolsista - Outros, 09/10/2012 a 11/10/2013)","2012-09-10T00:00:00","2013-11-10T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Criação e difusão de material pedagógico para o ensino de temas ligados a biologia molecular e biotecnologia juntamente com professores de ciência de escolas públicas ligadas a Superintendência Regional de Ensino de Ponte Nova - MG","Educação, Ciência, Biotecnologia","","O trabalho será desenvolvido em parceria com a Superintendência Regional de Ensino (SER) da Zona da Mata Ponte Nova e com o Instituto de Física da USP de São Carlos. O público alvo será professores da área das ciências da natureza: ciências, biologia, química e física de escolas da rede pública ligada a esta Superintendência. A SRE de Ponte Nova envolve 29 municípios da zona da mata mineira, com cerca de 79 escolas públicas estaduais. Serão ministrados cursos de capacitação e atualização de professores do ensino médio, no sentido de aprimorar o ensino das ciências. Nesses cursos, serão trabalhados tópicos gerais de ciências e suas novas abordagens. Além disso, os professores envolvidos aprenderão a utilizar o kit de modelos moleculares, denominado \"Construindo as moléculas da vida: DNA-mRNA-Proteína\", desenvolvido pelo Instituto de Física da USP/São Carlos (foram doados kit´s para serem usados neste projeto). Após a finalização do curso cada escola participante receberá um kit \"Construindo as moléculas da vida: DNA-mRNA-Proteína\" para ser utilizado como ferramenta didática nas aulas de ciência.","Escolas Públicas da região de Ponte Nova e Viçosa",60,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31625"],
    [927,32117,"PRJ-179/2013","Projeto","CORES DO CERRADO: PINTANDO O SETE NA ESCOLA.","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","MOEMA LOPES RAMOS (Coordenador, 14/01/2013 a 30/12/2013), MATHEUS LACERDA VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/07/2013), ISABEL TAMIRES DE FRANÇA VIANA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/08/2013 a 30/12/2013), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/11/2013), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/11/2013)","2013-01-14T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Desenvolver um trabalho educativo envolvendo os alunos da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo utilizando técnicas de pintura a base de solos coletados no bioma cerrado, no município de Rio Paranaíba, região do Alto Paranaíba, Minas Gerais.","Solo, Pintura ecológica, Sustentabilidade","","Análise da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo Palestras com temas relacionados ao meio ambiente e sustentabilidade. Oficinas com os professores. Oficinas com os alunos. Acompanhamento da aplicação da técnica durante as aulas de artes. Exposição dos trabalhos desenvolvidos ao longo do projeto. Análise crítica do projeto. Avaliação geral do projeto. Redação de relatórios Redação de artigo de extensão","Alunos da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo",100,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32117"],
    [928,32264,"PRJ-191/2013","Projeto","CURSINHO PRÉ-ENEM DE EDUCAÇÃO POPULAR DO CAMPO EM ESPERA FEL...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LIDIA LUCIA ANTONGIOVANNI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), EDUARDO JOSÉ DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ADRIENE BORGES DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral %u2022\tConsolidação e manutenção do projeto e das ações do cursinho popular para jovens de comunidades rurais de Espera Feliz MG, por meio da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa através do Programa de Extensão TEIA e do Departamento de Geografia, o Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Espera Feliz e o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM). %u2022\tApoio na consolidação e aprimoramento do cursinho popular em Manhumirim com atividades de intercâmbio. Objetivos Específicos %u2022\tMobilizar e articular recursos humanos (docentes, discentes, agricultor@s familiares e parceiros) e materiais, neste aprimoramento do cursinho popular no Município de Espera Feliz-MG. %u2022\tRealizar atividades de intercâmbio entre educadores e educandos de Espera Feliz e Manhumirim. %u2022\tFortalecer o grupo de estudantes e professores universitários responsáveis pela interlocução entre a universidade e os outros sujeitos envolvidos na viabilização do projeto, %u2022\tPossibilitar a construção coletiva e participativa dos objetivos, princípios e ações do cursinho popular, de forma a fazer deste um espaço educativo realmente ligado ao contexto local e que busque a independência futura do grupo local, %u2022\tOrganizar um \"estágio de vivência\" levando estudantes do cursinho para vivenciarem o contexto universitário na UFV, desconstruindo visões estereotipadas sobre esse espaço, aproximando-os da universidade e mostrando a importância de estarem inseridos e como se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano, %u2022\tOrientar, acompanhar e informar os estudantes rurais de Espera Feliz, Manhumirim e entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil).  %u2022\tPromover ações que valorizem os saberes populares e trabalhem a autoestima desses estudantes de modo que se reconheçam enquanto sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. %u2022\tAjudar na implementação do projeto \"Arca das Letras\", programa criado em 2003 pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) e que está sendo implantado em Espera Feliz com o intuito de facilitar o acesso ao livro e à informação no meio rural brasileiro.","Educação popular, Emancipação social, Agroecologia","","%u2022\tArticulação do grupo com famílias e jovens das comunidades rurais de Espera Feliz, Manhumirim e municípios vizinhos para a construção das propostas de ações que visem a consolidação e aprimoramento do cursinho popular, %u2022\tInterlocução com outros projetos de extensão por meio do programa TEIA, %u2022\tConstrução de uma proposta de estágio de vivência para aproximadamente 20 estudantes filhos de agricultores familiares de Espera Feliz na Universidade Federal de Viçosa, %u2022\tApoio à realização de atividades de intercâmbio entre educadores e educandos de Espera Feliz e Manhumirim, a fim de aumentar a articulação entre ambos os cursinhos e apoiar a consolidação e aprimoramento do cursinho de Manhumirim, %u2022\tApoio à Construção do II Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira que acontecerá em Espera Feliz em 2013.","Espera Feliz, Caparaó, Caiana, Manhumirim",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32264"],
    [929,32488,"PRJ-245/2013","Projeto","AMBULATÓRIO DE GASTROENTEROLOGIA PEDIÁTRICA DA RESIDÊNCIA DE...","","Saúde","","JEAN CARLOS BRANDÃO STORCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2017), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), HELENA LOUREIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/02/2012), LILYANE DAMASCENO MANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/02/2012), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2017), FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), CAROLINA COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013), MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 01/09/2013)","2010-03-01T00:00:00","2035-03-01T00:00:00","Saúde Humana","O ambulatório se destina ao atendimento de crianças e adolescentes com agravos do aparelho digestivo residentes em Viçosa MG.","gastroenterologia, pediatria, saúde","","Atendimento médico (gastroenterologia pediátrica) semanal na Policlínica Municipal de Viçosa - MG","Viçosa",80000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32488"],
    [930,32496,"PRJ-201/2013","Projeto","ARTESANATO E CULTURA LOCAL: CAPACITAÇÃO TÉCNICA E DE GESTÃO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Cultura","MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/07/2013 a 30/03/2017), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 30/12/2015), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), MAYARA DOS SANTOS ALVES MENDES (Estagiário, 01/07/2013 a 30/12/2014), PAULO JUNIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), DAYANNE IZABELLE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), SOFIA MARIA SILVA E SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), JANAÍNA ASSIS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/07/2014), LARRANNA SILVA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/03/2014), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 01/04/2017 a 30/12/2017), JESSICA LUIZA MARTINS DE LIMA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 31/07/2014), MICHELE APARECIDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/08/2014 a 30/12/2015), MICHELLE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 30/12/2015), ARÍCIA TUANY DE PAULA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/04/2016), LUANA MARTINS GUIMARÃES SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/05/2016 a 30/09/2017)","2017-02-01T00:00:00","2017-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Realizar workshop´s de técnicas artesanais, palestras e debates entre artesãos e docentes e discentes da Universidade Federal de Viçosa- Campus Rio Paranaíba, promovendo o incentivo ao empreendedorismo e à capacitação de artesãos para o mercado.","Gestão do trabalho, Artesanato, Cultura","","- Realização de reuniões quinzenais com artesãos - Realização de 3 treinamentos sobre empreendedorismo, investimento em pequenos negócios e finanças. - Realizar treinamentos quinzenais para desenvolvimento de novas técnicas artesanais. - Exposição dos produtos semanalmente em feiras da cidade. - 1 publicação em revista científica sobre a temática - 1 apresentação de trabalho em evento científico","Rio Paranaíba-MG",50,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32496"],
    [931,26457,"PRJ-044/2012","Projeto","RESGATE E/OU AMPLIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS SOBRE OS FRUTOS DO ...","Ciências Agrárias","Educação","Saúde","DIEGO ALVARENGA BOTREL (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), HENRIQUE SILVANO ARRUDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), REGIANE VICTORIA DE BARROS FERNANDES BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo geral: - Resgatar e/ou ampliar os conhecimentos de crianças de 7 a 9 anos de uma Escola de Rio Paranaíba (MG) quanto os frutos do cerrado (cagaita - Eugenia dysenterica, mangaba - Hancornia speciosa, araticum - Annona crassiflora e pequi - Caryocar brasilense) para estimular o consumo alimentar destes frutos pelas crianças e seus familiares. Objetivos específicos: - analisar o conhecimento sobre os frutos do cerrado por crianças de 7 a 9 anos de uma Escola de Rio Paranaíba (MG), - realizar análise sensorial e através dos órgãos dos sentidos (paladar e visão) de produtos elaborados a partir dos alimentos (araticum e cagaita) por estas crianças, - estimular o consumo alimentar dos frutos do cerrado trabalhado no projeto pelas crianças e seus familiares, - resgatar e/ou reforçar os conhecimentos quanto estes alimentos e suas ações na prevenção e tratamento de doenças, - escrever artigos científicos originais e submetê-los a revistas de extensão.","frutas do cerrado, alimentação, saúde","","Etapa 1 1 - Realização de uma palestra sobre a importância dos frutos do cerrado na alimentação humana, destacando principalmente os frutos cagaita, mangaba, araticum e pequi. 2- Aplicação de um questionário estruturado no início e no final da palestra para avaliar o nível de conhecimento pregresso e o incorporado. 3- Interpretar o trabalho do histórico dos frutos do cerrado na região do Alto Paranaíba quanto a fonte pesquisada, tipo de alimento conhecido e consumido pela sua família, fotos ou figuras destes alimentos, desenhos coloridos dos frutos do cerrado feito pelos alunos pesquisados e as melhores receitas com estes alimentos.  Etapa 2 1 - Realizar a avaliação dos alunos utilizando os órgãos dos sentidos (paladar e visão) quanto ao conhecimento destes frutos do cerrado (cagaita e araticum). 2 - Realizada a análise sensorial dos produtos.  OBS: a análise sensorial e do conhecimento do araticum será realizada em fevereiro e março (mês no qual os frutos estarão maduros) e a da cagaita será realizada em setembro e outubro (mês no qual os frutos estarão maduros). \t\t\t\t\t\t\t\t Etapa 3 1 Realização de uma palestra para explicar os resultados da análise do conhecimento e da análise sensorial. OBS: Mês de março para os resultados do araticum e outubro para o mês da cagaita. 2 Montagem de uma cartilha com os frutos trabalhados na etapa 1 e com os resultados do estudo do histórico dos frutos do cerrado na região do Alto Paranaíba. OBS: a montagem e entrega da cartilha será no mês de novembro.  Etapa 4 1 - Apresentação em Congressos, incluindo o SIA/UFV. OBS: será no mês de outubro. 2 - Escrita de artigo original para envio a revistas de Extensão. OBS: elaboração do artigo será nos meses de novembro e dezembro.","Alunos de 7 a 9 anos de uma Escola de Rio Paranaíba (MG) e seus familiares.",150,13,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26457"],
    [932,26550,"PRJ-100/2016","Projeto","PARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA - PIB","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/09/2010 a 30/12/2018), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2014 a 30/12/2018), MAIKY LOPES PAULO (Estagiário, 03/02/2015 a 30/12/2018), WELLINGTON MATHEUS DE PAULA MAIA (Estagiário, 01/05/2015 a 30/12/2018), LÚCIA MAGALHÃES TORRES BUENO (Estagiário, 01/06/2015 a 30/12/2018), LETÍCIA QUIRINO MOREIRA (Estagiário, 01/06/2015 a 30/12/2018), LETICIA JUNQUEIRA SENA ALVES (Estagiário, 18/06/2015 a 30/12/2018), ANDRESSA MARQUES DA SILVA (Estagiário, 20/06/2015 a 30/12/2018)","2010-09-01T00:00:00","2018-12-30T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral: Estimular o estudo de Botânica para os estudantes de ensino fundamental e médio, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico e estrutura interativa presente no Parque Interativo de Botânica (PIB). Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas de ensino fundamental e médio a visita regular ao espaço-ciência PIB, como parte da programação didática semestral,  2. Divulgar para os estudantes os projetos de pesquisa da UFV na área de Botânica e sua relação com a conservação da biodiversidade, 3. Desenvolver o ensino prático de Botânica nas escolas de ensino fundamental e médio, 4. Ampliar e sistematizar a visitação dos alunos de ensino fundamental e médio, em especial das escolas públicas, no PIB visando à maximização das atividades de extensão dessa unidade do DBV, 5. Contribuir efetivamente para o DBV alcançar o índice de extensão previsto no PDI.","Educação, Meio ambiente, Espaço ciência","","Seleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas de ensino fundamental e médio da microrregião de Viçosa. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios dessa microrregião, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 20 escolas de ensino fundamental e médio. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e demanda. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista.  Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: \t1. Abordagem da turma, 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita, 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais, \t4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente, \t5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas Brasileiros, \t6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas , \t7. Visita orientada a coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). \t \tOficinas:              Herborizar e catalogar: é só começar          (desenvolvimento de técnicas básicas de herborização e armazenamento de plantas secas e identificadas).         Reunião de família (apresentação de conceitos taxonômicos de família, gênero e espécie). Oficina para o professor: \tO critério de cada escola poderá ser realizado oficinas especiais para os professores da área antes da visita dos alunos ao PIB.","Região de Viçosa",12800,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26550"],
    [933,26673,"PRJ-109/2012","Projeto","ELEMENTOS DO TEATRO FRANCÊS DO SÉCULO XVII EM MOLIÈRE E RACI...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CRISTINA DA ROSA DE BUSTAMANTE (Coordenador, 08/05/2012 a 30/05/2012), JUNIOR VILARINO PEREIRA (Coordenador, 10/04/2012 a 25/04/2012)","2012-04-10T00:00:00","2012-04-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Promover o ensino do teatro francês do século XVII através da análise crítica de peças de MOlière e de Racine.","Literatura Francesa, Teatro Francês, Século XVII","","Análise crítica das peças Phèdre de Racine, e L´Avare de Molière.","Alunos da UFV",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26673"],
    [934,26900,"PRJ-232/2012","Projeto","PROJETO POLITICO PEDAGOGICO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇ...","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Educação","LUCIANO JOSE MINETTE (Coordenador, 01/03/2012 a 30/12/2012), DANILO ADRIANO CARVALHO (Estagiário, 01/03/2012 a 30/12/2012)","2012-01-03T00:00:00","2012-12-30T00:00:00","Educação profissional","DESENVOLVER O PROJETO PEDAGOGICO DO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO","ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO","","ESCREVER ANALISAR APRESENTAR APROVAR DISPONIBILIZAR","VIÇOSA/UFV",350,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26900"],
    [935,41626,"PRJ-171/2015","Projeto","MARACATU E CULTURA POPULAR: O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDU...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 30/11/2015), ALDEMIRO GOMES PIO (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2015 a 30/11/2015), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), VINICIUS SOUZA PINTO (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), ROBSON CIRÊNIO SOUSA JÚNIOR (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), MARIANA TISO DE CARVALHO (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), MARIANA TISO DE CARVALHO (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Estagiário, 01/01/2015 a 30/11/2015)","2015-01-01T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Música","Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio. 1. Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2. Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3. Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4. Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5. Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6. Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7. Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8. Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9. Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV. 10. Motivar, entre estudantes, membros do Bloco, levantamentos etnográficos e registro de músicas, cantorias, loas afrobrasileiras ainda exisentes na memória de pessoas da geração mais idosa da micro- região de Viçosa.","Cultura, Maracatu, Educação","","Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. %u2022 Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. %u2022 Criação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. %u2022 Além disso, motivar os participantes do Bloco, que são estudantes, para elaboração de produtos artísticos e acadêmicos, como composições musicais próprias para o grupo, registro e mostra fotográfica das apresentações, produção de artigos científicos, pesquisas acadêmicas, TCCs e monografias com temas relativos à cultura afro-brasileira numa perspectiva de etnomusica tradicional, identidade e manifestações culturais, ou de rituais religiosos afrobrasileiros.","Viçosa, Universidade Federal de Viçosa, Airões, Paula Cândido",200,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41626"],
    [936,41771,"PRJ-234/2015","Projeto","NÚCLEO DE FORMAÇÃO E ASSESSORIA ADMINISTRATIVA E GERENCIAL: ...","Ciências Humanas","Trabalho","Tecnologia e Produção","JORGE ALBERTO DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCUS VINICIUS DUARTE BATISTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), HELDER CANTO RESENDE (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Criar o Laboratório de Simulação Organizacional - LSO como espaço inovador de aprendizagem em administração e gestão de negócios. Oferecer assessoria para o desenvolvimento e fortalecimento de organizações solidárias, através da prestação de serviços em gestão administrativa nos moldes da economia solidária.","Simulação Organizacional, Economia Solidária, Autogestão","","Implantar o \"Laboratório de Simulação Organizacional\" e desenvolver o \"Modelo Integrado de Simulação Organizacional\" Ministrar oficinas de treinamento em economia solidária e autogestão Oferecer assessoria para a gestão, incubação e fortalecimento de empreendimentos econômicos solidários","Florestal/MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41771"],
    [937,41773,"PRJ-237/2015","Projeto","NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS APÍCOLAS","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), TÚLIO ALVES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), HELDER CANTO RESENDE (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), VANELLE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Desenvolver ferramentas para a inclusão produtiva dos produtores de mel por meio da capacitação na elaboração de alimentos que contenham o mel e em Boas Práticas de Fabricação (BPF) viabilizando as atividades de produção agroalimentar, com valor agregado.","Desenvolvimento de produtos, Mel, Alimento","","1.Oficinas de formação em boas práticas de fabricação 2.Desenvolvimento de produtos alimentícios com uso do mel","Florestal/MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41773"],
    [938,41976,"PRJ-197/2015","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL COM SOFTWARE LIVRE EM ESPAÇO COMUNITÁRIO E ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Comunicação","CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MARIA DO CARMO TITO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), CINARA TATIANA SIMONINO (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), MICHELE MARTINS RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), BÁRBARA GONÇALVES FABIANO (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), RICARDO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre. Dentre os objetivos específicos do projeto, os principais são: - adequação dos laboratórios de informática da APOV (Associação Assistencial e Promocional da Pastoral da Oração de Viçosa) e da APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais), - capacitação de crianças e adolescentes da comunidade do bairro de Nova Viçosa para o uso dos principais programas de escritório e de uso de Internet, - capacitação de turmas específicas de adultos e da terceira idade da comunidade do bairro de Nova Viçosa para o uso de Internet e conhecimento dos serviços de governo eletrônico, - capacitação de jovens com aptidão para informática para atuarem como monitores e instrutores para orientação de utilização do laboratório de informática da APOV como uma biblioteca virtual, quando não estiver tendo aulas, - acompanhamento das atividades no laboratório de informática da APAE sob supervisão das professoras da APAE.","Inclusão Digital, Software Livre, Linux Educacional","","Atividades de Informática na APAE, Capacitação dos bolsistas em administração de redes Linux, Cursos de introdução à informática, Elaboração de Relatórios Parcial e Final","Viçosa",520,52,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41976"],
    [939,42742,"PRJ-240/2015","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE REUMATOLOGIA (LIARE)","","Educação","","GABRIEL LAGE SCHITINE VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a hoje), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 28/02/2017), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/12/2016), TICIANA MOURA ROSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/12/2016), THOMAZ CONTIN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/07/2017), LARISSA PARIS GASPARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2015 a 10/07/2017), BRENO STARLING BERGAMINI BRAGA DO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/12/2017), BRUNA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/09/2017), JOÃO VITOR LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/07/2017), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/04/2016), MATHEUS DE SOUZA SANTOS PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2016 a 10/12/2018), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2021), ARTHUR MARCIO SABATINI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2022), EDUARDA DEMONER PASETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2022), LILIAN CASSIMIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), THAÍS SOARES CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), JÚLIA PERNES SARAIVA DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2020 a 10/06/2021), TACIANA DE SOUZA BAYÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/12/2018), GABRIEL FEU GUARÇONI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/09/2018), CÁSSIO DE ABREU MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/03/2018), FLAVIO MARQUES ANDREON (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/09/2018), VICTÓRIA MARTINS MELLO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/12/2018), DIEGO SOUSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/04/2018), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/04/2018), BRUNA DE SOUZA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/03/2018), HIGOR JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/03/2018), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2016 a 10/03/2018), FARLEY REIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2020), ARTUR LIMA MAGALHAES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/06/2022), ISADORA DURÃES AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2023), JOAO PEDRO CRUZ COLOMBARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2022), MARINA DINIZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2020), PÂMELA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/06/2022), RICARDO EUSTAQUIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2020 a 10/12/2020), SARAH FONSECA DOS REIS (Coordenador, 10/09/2020 a 10/12/2026), JUAN HENRIQUE PEIXOTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/12/2023), MARINA MARILAC DOS SANTOS LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/06/2022), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), INGRID ABREU AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), JOÃO VICTOR RAMALHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), JOSÉ GERALDO ALVES COUTINHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/06/2022), JENNIFER SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/12/2022), BRUNO SPOLAOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/12/2022), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2021 a 10/06/2022), TALITA ROSSI BOTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2018 a 10/06/2021), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/09/2024), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/10/2022), BRENO DRUMOND DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 10/09/2024), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/06/2023), CAIO RIAN DE BRITO HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 10/06/2023), VANESSA OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 10/09/2025), JOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2022 a 10/09/2024), MARIA EDUARDA BITTENCOURT LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/12/2024), VÍTOR HENRIQUE GOMES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/09/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/09/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/12/2023), ARIEL SOUZA ARAUJO CLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2023 a 10/12/2023), SAMARA ANGÉLICA CARDOSO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/09/2025), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/03/2024), ANTÔNIA GOTTI CESTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2024 a 10/03/2025), GABRIEL DA COSTA SOUZA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/11/2023 a 10/03/2025), LUÍS ANTONIO RETTORE BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2024 a 10/09/2024), GUILHERME ANTONY COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), MATHEUS FRAGA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), LUCAS SANTOS RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a 10/12/2025), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/09/2024), LEIDIANE CLOTILDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/09/2024), MARIA LUÍSA SOUSA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a 10/12/2025), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Coordenador, 10/09/2015 a 10/12/2026), GIOVANA VERZIGNASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2026 a 10/12/2026), LEONARDO COSTA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2026 a 10/12/2028), JUAN GABRIEL SANTOS VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), VINÍCIUS HENRIQUE MANSUR RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), FERNANDO LOPES FERREIRA COURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), GABRIEL HENRIQUE BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), MÁRCIO ANTONIO FEDOCE FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2024 a hoje), VINICIUS DOS SANTOS ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), MARIA CLARA SOUZA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), JOÃO MARCOS MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2025 a 10/12/2026), JOÃO VICTOR VON HELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2021), MATHEUS MOREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 10/06/2021), WILLIAN ZEFERINO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019), ALVARO COURA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/08/2019), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2018 a 10/12/2019)","2015-09-10T00:00:00","2028-12-10T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral Reafirmar, complementar e exercitar o aprendizado em Reumatologia por parte dos alunos do curso de Medicina da presente instituição, por meio de encontros, seminários, discussões, apresentações individuais e projetos realizados pelos membros da Liga sob orientação do coordenador. Objetivos Específicos Com a abertura da presente Liga Acadêmica, busca-se fornecer um espaço para aflorar o interesse dos estudantes pela Reumatologia, fomentar a integração dos interessados para o desenvolvimento de métodos instrutivos e proativos de revisão e aprimoramento dos seus conhecimentos nesse campo da Medicina, promover a o adequado aprendizado nesta área tanto no contexto da construção do conhecimento clínico por parte dos alunos em seus cenários de prática quanto na atuação do médico generalista, capacitar profissionais da atenção básica para o pronto reconhecimento das enfermidades reumatológicas e, dessa forma, tornar o sistema de referência e contra referência do sistema único de saúde mais eficaz na condução dos doentes reumáticos.","articulações, sistema musculoesquelético, reumatismo","","%u2022\tReuniões científicas com temas prevalentes em reumatologia e áreas semelhantes, %u2022\tAtuações nas Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) de Viçosa capacitando profissionais no reconhecimento de doenças, %u2022\tIntervenções em locais públicos e eventos locais (praças, feira de saúde, etc) conscientizando a população e promovendo atividades educativas, %u2022\tJornada Acadêmica de Reumatologia,","Comunidade Acadêmica, população e serviços de saúde de Viçosa e região",500,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42742"],
    [940,31618,"PRJ-154/2013","Projeto","DEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SO...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/02/2011 a 20/12/2011), ALISSON ANDRADE ALMEIDA (Estagiário, 02/02/2011 a 20/12/2011)","2011-02-02T00:00:00","2011-12-20T00:00:00","Questões Ambientais","com o objetivo de proporcionar uma maior integração entre os pesquisadores do BioPESB, estudantes em geral, comunidades do entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro (PESB) e demais interessados em obter informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica, o presente projeto se propôs a trabalhar em duas frentes: o Portal BioPESB e o Boletim BioPESB)","Popularização da ciência, Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, Jornalismo científico","","- Produção de notícias Serão realizadas entrevistas (pesquisadores, moradores locais, funcionários de instituições ligadas ao meio ambiente e outros), pesquisas com fontes e textos informativos para o Portal e o Informativo. - Produção de material para divulgação Produção e diagramação de folders sobre o conteúdo do Portal e de pesquisas realizadas pelo grupo BioPESB, com orientação sobre a potencialidade do seu uso. Será utilizada linguagem direcionada para diferentes públicos como pesquisadores e estudantes - Atualização do banco de informações Levantamento das fontes de informação sobre o tema (dissertações, teses, periódicos, etc.), solicitando, se for o caso, artigos e resultados de pesquisas para a disponibilização do conteúdo. Também, será realizado um rastreamento em sites para acompanhar o que de novo tem aparecido sobre o assunto. Ainda, o bolsista cuidará da atualização de todo o conteúdo do portal, não sendo o único a produzí-lo. Os parceiros contribuíram com o fornecimento de material para a publicação. - Produção do Informativo Busca de informações e contatos com fontes, para produção de notícias e pela diagramação do periódico, que será publicado bimensalmente.","Território Rural da Serra do Brigadeiro",1200,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31618"],
    [941,31680,"PRJ-157/2013","Projeto","DANÇATIVA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Direitos Humanos e Justiça","DANIELA RIBEIRO SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), EVELINE TORRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Desenvolver um processo de aprendizagem de dança com deficientes e seus responsáveis, enquanto área de conhecimento e manifestação artística, dando ênfase ao desenvolvimento pessoal e coletivo do individuo e com isso promover a inclusão social deste grupo em especial","dança, cultura, direitos humanos","","%u2022\tIntegrar as pessoas com deficiência ao meio social. %u2022\tProporcionar um espaço onde as pessoas com deficiência tenham acesso a um conhecimento de dança adequado, aos quais os novos conceitos de dança serão formados a partir da prática, fugindo do censo comum. %u2022\tPreparar um trabalho diferenciado com estímulos diversos ativando novas sensações e provocando descobertas pessoais e coletivas. %u2022\tPromover um trabalho que trará momentos de interação e adaptação aos parceiros, reconhecendo possibilidades e dificuldades diferenciadas. %u2022\tAgregar o acadêmico do curso de Dança nesta vivência, aprimorando sua formação profissional.","Viçosa e comunidade acadêmica",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31680"],
    [942,32263,"PRJ-269/2013","Projeto","COMISSÃO FORÇA TAREFA CONTRA A DENGUE/PCD/UFV","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUIZ PIRES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/06/2013), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2014), JANAINA MARIA SETTO (Coordenador, 10/04/2013 a 10/04/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Orientador, 10/04/2013 a 10/04/2015), ADILSON LAURIANO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2015), JOSE VENTURA DE  CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/06/2013), GUSTAVO FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2015), HENRIQUE GUIMARAES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/06/2013), KAREN CRISTINA GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2013 a 10/04/2015), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 11/04/2014 a 10/04/2015), ALEX PINHEIRO SIMIQUELI DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/04/2015), MÔNICA MATTOS E PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/04/2015)","2013-04-10T00:00:00","2015-04-10T00:00:00","Endemias e epidemias","Alertar e conscientizar a comunidade acadêmica sobre a importância da prevenção da dengue.","saúde, dengue, prevenção","","Distribuição de folders e cartazes nos setores da UFV. Participação em eventos da UFV (1º de Maio, Recepção dos Calouros, Matrícula dos Calouros, Semana do Fazendeiro) com distribuição de folders, orientações, apresentação do kit de mosquitos da dengue. Divulgação do \"Alerta contra a dengue\" no site da UFV e de órgãos vinculados, jornais informativos, contracheque, TV, rádio. Colocação de faixa com \"Alerta contra a dengue\" no campus da UFV. Apoio da empresa terceirizada de limpeza da UFV para intensificar a coleta de recipientes que possam acumular água. %u2022Solicitação do apoio dos departamentos e associações da UFV (Reitoria, Pró-Reitoria de Administração, ASPUV, ASAV, ATENS, LUVE, DCE,ASBEN, ABC). Visitas em alguns setores da UFV, com o objeto de sugerir, caso necessário, adequações para a prevenção da dengue.","UFV - campus Viçosa",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32263"],
    [943,32403,"PRJ-220/2013","Projeto","O CINEMA COMO INCREMENTO À FORMAÇÃO ESCOLAR SOBRE DIREITOS H...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JULIANA RAMOS NEVES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2013 a 31/12/2013), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral utilização de materiais audiovisuais na formação dos e das estudantes do ensino médio do Colégio de Aplicação COLUNI da UFV sobre os direitos humanos universais visando a construção de cidadãos e cidadãs conscientes e responsáveis socialmente. Objetivos Específicos: - criação de uma cultura de respeito e respaldo aos direitos humanos universais, - complemento à formação escolar e cidadã do COLUNI, - conscientização dos jovens sobre direitos humanos e sua importância para o desenvolvimento das sociedades livres e democráticas, - Inserir no ambiente escolar, além de novas práticas sobre direitos humanos, novos métodos de ensino-aprendizagem a partir de filmes e documentários. - Estimular a reflexão dos e das estudantes sobre a sua própria realidade, a partir dos princípios da declaração universal dos direitos humanos.","cinema e educação, cinema e direitos humanos, cineclube COLUNI","","O cineclube COLUNI se baseia na utilização de material audiovisual como forma didática de estímulo à reflexão da realidade e busca de conhecimento acerca do tema dos direitos humanos e as liberdades fundamentais. Além disso, pretende-se realizar exposição de fotos, cartazes e trabalhos artísticos produzidos pelos e pelas estudantes durante as intervenções nas escolas. \tSerão realizados cines-debate com os e as estudantes do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa. \tUma vez por mês em cada escola, serão apresentados filmes, documentários e vídeos que abordem a importância dos direitos humanos e seus vários princípios, e posteriormente, realizadas rodas de conversa com perguntas geradoras e divisão em grupos, visando a máxima participação e interação entre e com o público-alvo. \tAtravés desta metodologia será possível estimular a reflexão dos e das estudantes jovens em torno da importância dos direitos humanos para o desenvolvimento de uma sociedade igualitária além de instigar a reflexão da relação existente entre a violação dos direitos humanos com a realidade em que estão inseridos.","Estudantes do CAp. COLUNI/UFV",450,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32403"],
    [944,32514,"PRJ-240/2013","Projeto","O DESENVOLVIMENTO DOS DISPOSITIVOS DO PROCESSO DE ENSINO/APR...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ALINE HITOMI SUMIYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2014), CHRISTIANNE BENATTI ROCHEBOIS (Coordenador, 01/03/2011 a 01/12/2014), RAFAEL LOBÃO GOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2014), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/12/2014)","2011-03-01T00:00:00","2014-12-01T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Iniciar as turmas dos LDI e LDH ao processo de ensino/aprendizagem de língua/cultura francesa.","língua francesa, crianças, ensino/aprendizagem","","Pesquisa teórica de bibliografia relevante so tema, preparação de atividades didáticas, assim como do seu material, elaboração de artigos teórico/práticos e apresentação em congressos, por parte dos membros envolvidos.","crianças dos LDI e LDH da UFV.",140,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32514"],
    [945,35095,"PRJ-117/2014","Projeto","PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA CONSERVAÇÃO DAS ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","HERLY CARLOS TEIXEIRA DIAS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LILIAN MESSIAS LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOÃO HENRIQUE BARROS GALLO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Recursos hídricos","Capacitar professores de primeiro ao quinto ano para ensinar sobre a conservação das águas","Hidrologia Florestal, Manejo de Bacias Hidrográficas, Água","","Quatro oficinas","professores do 1 ao 5 ano da escola estadual madre santa face",24,24,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35095"],
    [946,35519,"PRJ-209/2014","Projeto","EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA SUST...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","THIAGO TOLEDO VIANA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), JOYCE CORRENA CARLO (Coordenador, 01/12/2013 a 31/12/2014), LILIANE FERNANDES MACIEL (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 31/12/2014), CARLA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 31/03/2015), FAUSTO FERNANDES DE LIMA (Bolsista - Outros, 01/12/2013 a 30/06/2014)","2013-12-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Implementar critérios de etiquetagem do nível de eficiência energética de edificações ao Programa Minha Casa Minha Vida em dois protótipos a ser construídos nos estados do RJ e BA, como ação para o Programa Minha Casa Minha Vida Sustentável.","PBE Edifica, Minha Casa Minha Vida, Simulações computacionais","","Dar suporte técnico à, e compor, a equipe de desenvolvimento dos projetos com ênfase no Programa Brasileiro de Etiquetagem de edificações residencial (PBE Edifica). O suporte inclui análises e simulações computacionais envolvendo materiais e características das unidades habitacionais do MCMV. É parte das atividades da UFV na Rede de Eficiência Energética (R3E) coordenada pelo Procel Edifica/Eletrobras. Este projeto envolve Ministério das Cidades, Construtora Direcional, UFRJ e Procel Edifica.","Rio de Janeiro e Bahia",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35519"],
    [947,35587,"PRJ-232/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE SAÚDE COLETIVA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","STÉFANY CRISTINA OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ERIC VINÍCIUS RIBEIRO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 30/06/2018), VITTORIA RAGGIO DEL CIMA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2017), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2014), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2017), VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), MIRENE PELOSO (Orientador, 01/06/2012 a 31/12/2015), ALINE APARECIDA DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 31/12/2017), ADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/06/2012 a 31/12/2014), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 01/06/2012 a 31/12/2014), VICTOR KELLES TUPY DA FONSECA (Estagiário, 28/06/2013 a 31/12/2015), HUGO HENRIQUE MORAIS DA VITÓRIA (Estagiário, 28/06/2013 a 31/12/2015), ALINE DE FREITAS SUASSUNA AUTRAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2014), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), GABRIELA ARAÚJO DO NASCIMENTO SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), MATHEUS FONSECA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), NÚBIA LUANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), SARA SILVA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), LAURA COELHO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 10/08/2013 a 31/12/2015), VERÔNICA GUIDINE SILVA (Bolsista PROEXT, 10/08/2013 a 31/12/2016), BRUNA PARADELO CARDOSO (Bolsista PIBEX, 10/08/2013 a 31/12/2015), EMILY DE SOUZA FERREIRA (Bolsista CNPq, 10/08/2013 a 31/12/2016), LORRANE LÍDIA BENEDITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), MAÍRA BORELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), MARIANA NEIVA ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2013 a 31/12/2015), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2015), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 01/03/2015), ANA CAROLINA DE PAULA LIMA (Estagiário, 01/06/2012 a 31/12/2015), TAMIRIS COTA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2012 a 31/05/2013), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 11/11/2013), INGRID MARQUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 11/11/2013), MARIEL HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2013 a 31/12/2015), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 28/06/2013 a 31/12/2014), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 28/06/2013 a 31/12/2015), RENATA LOPES DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2015), EMILY DE SOUZA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2017 a 31/12/2025), CLARA REGINA SANTOS BATISTELLI (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ALICIA GARCIA GONCALVES (Estagiário, 01/03/2017 a 31/12/2025), MATHEUS AUGUSTO SOARES DE RESENDE (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2025), LAYLLA MEIRELES DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), LETICIA STEFENONI GRIPP (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), BÁRBARA SILVA CABRAL (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), SARAH DOS SANTOS CLIMACO (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), RAFAEL DALTON MACHADO (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Estagiário, 01/03/2018 a 05/12/2018), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 01/06/2012 a 31/12/2025), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2016)","2012-06-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Saúde da família","Objetivos gerais:  -Promover saúde, transformação e empoderamento social, -Planejar e executar estratégias de fortalecimento do autocuidado em saúde, -Integrar os cursos da área da saúde a fim de fomentar uma atuação multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar, que vá ao encontro dos princípios e diretrizes preconizados pelo Sistema Único de Saúde. -Estimular o trabalho em equipe desde a graduação.  Objetivos específicos relacionados ao ensino:  -Fornecer conhecimento teórico-prático a seus afiliados por meio do desenvolvimento de atividades internas ou atividades externas relacionadas à temática saúde coletiva, -Promover discussões e enfoques acerca do processo saúde-doença-adoecimento, a partir da perspectiva da clínica ampliada e projeto terapêutico singular. -Organizar atividades de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica em saúde coletiva.  Objetivos específicos relacionados à pesquisa: -Estimular a realização de pesquisas relacionadas à saúde coletiva, -Desenvolver eventos de cunho científico, a saber, jornadas, simpósios, ciclos de debates e seminários.  Objetivos específicos relacionados à extensão: -Realizar atividades que permitam devolver à comunidade o conhecimento adquirido na universidade, de forma a promover saúde e empoderar/transformar a população quanto ao fortalecimento do autocuidado. -Participação em feiras de saúde e salas de espera nas Unidades Básicas de Saúde do município de Viçosa vinculadas a proposta da LASAC, -Elaboração de atividades de educação em saúde em escolas, creches e demais espaços da comunidade que demandarem intervenções, além de grupos operativos com portadores de doenças crônico-degenerativas, com o objetivo de informá-los e assisti-los, levando-os à reflexão e conscientização, -Visitas domiciliares para acompanhamento de casos levantados como demanda pelas UBS, de forma a planejar ações, em grupo, que vão ao encontro do contexto social dos atores em questão.","Saúde Coletiva, Liga Acadêmica, Organização Estudantil","","A LASAC possui 3 projetos vinculados, chamados \"Projetos Escola Promotora de Saúde\" (PEPS). O foco dos 3 projetos é um só: aprimorar o trabalho em equipe de modo a levar para a comunidade ações que fortaleçam o autocuidado em saúde. Almejamos pessoas mais fortes no que se refere ao autocuidado. PEPS-SALAS DE ESPERA (PEPS-SE): por meio de criação de vídeos informativos, o projeto pretende levar informações básicas em saúde para as pessoas que aguardam atendimento nos ambulatórios, hospitais e unidades básicas.  PEPS-RÁDIO E TELEVISÃO (PESP-RTV): objetiva empregar os recursos do rádio e da televisão para levar informações em saúde para a comunidade. Por meio deste projeto conseguimos, passo a passo, trazer os profissionais de saúde de Viçosa e região para mais perto da UFV e, assim, criar uma rede em que todos compartilham um pouco do que sabem, usando os recursos do rádio e da TV.  PEPS-EDUCAÇÃO CONTINUADA EM SAÚDE (PEPS-ECS): objetiva promover uma educação continuada dos profissionais e alunos das áreas de saúde, usando diferentes estratégias. Uma delas é promover intervenções rotineiras nas Unidades Básicas de Saúde da Família (UBSF), ajudando os agentes de saúde a reconhecer sinais básicos das principais patologias de sua comunidade. Outra estratégia é realizar um trabalho junto a comunidade através de atividades de educação em saúde que levem estes individuos a reflexões que impactarão em mudanças de hábitos no tocante ao autocuidado e coresponsabilização pela sua saúde. Atualmente, o PEPS-ECS está em fase de implantação em três UBSFs do município de Viçosa: Nova Era, Nova Viçosa-Posses e Bom Jesus","População do Municipio de Viçosa, MG. Unidades Básicas de Saúde da Família",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35587"],
    [948,35890,"PRJ-192/2014","Projeto","KARATÊ","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Karatê, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê, 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 8 anos da comunidade de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35890"],
    [949,29130,"PRJ-247/2012","Projeto","ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR - AJUP","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","ANDRÉ VIANNA DA CUNHA PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), BRUNA FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), CARLOS ALBERTO ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DOUGLAS FERREIRA DE OLIVEIRA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), GABRIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), IZABELLA RODRIGUES FORZANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), OLÍVIA DE ALMEIDA CAMPOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), PAULO DANIEL DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2016 a 31/12/2016)","2012-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Promover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos na Zona da Mata Mineira em favor de sua autonomia, efetivando o acesso à justiça e comprometer o estudante de Direito com a realidade social para que ele possa contribuir com a comunidade e refletir sobre o conhecimento jurídico de uma forma humanista.","direitos humanos, educação popular, inclusão social","","Atividades com a comunidade, Atividades na Universidade, Atividades internas,","Zona da Mata Mineira",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29130"],
    [950,29556,"PRJ-013/2013","Projeto","CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E DE SOLUÇÕES MAIS APROPRIADAS DE...","Engenharia/Tecnologia","Saúde","Meio Ambiente","GISELE GAVAZZA LAMBERTI (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), HÉRKSSON MOTA MAIA (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), FELIPE JACOB PIRES (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2011 a 15/01/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 15/01/2011 a 15/01/2012), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Bolsista PROEXT, 15/01/2011 a 15/01/2012), ALICE CÉSAR FASSONI (Bolsista PROEXT, 15/01/2011 a 15/01/2012), DIOGO FARIA MACHADO (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), RAPHAEL FONTES FERREIRA (Estagiário, 15/01/2011 a 15/01/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 15/01/2011 a 15/01/2012)","2011-01-15T00:00:00","2012-01-15T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Diante da dimensão ambiental, técnica, participativa e com a articulação dos diferentes agentes envolvidos, o projeto tem como objetivo principal discutir questões acerca da saúde pública e implementar sistemas de esgotamento sanitário ecológico, apropriados para a realidade local, como alternativa sustentável no assentamento rural Olga Benário, município de Visconde do Rio Branco-MG, envolvendo as famílias nas diversas etapas do processo, desde a concepção à construção. Objetivos específicos - desenvolver metodologias que priorizem a interatividade troca de experiências entre as famílias de assentados e a equipe envolvida no projeto, - promover a discussão e troca de conhecimento sobre saúde/doença, formas de transmissão e prevenção, - investigar e definir os sistemas de esgotamento sanitário disponíveis e adequá-los às condições locais, considerando características do solo, topografia, hidrografia, materiais locais disponíveis, assim como os recursos financeiros alindo às necessidades e ambições de cada família, - realizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado, - elaborar projeto técnico e detalhamento construtivo de protótipos de sistemas de tratamento compatíveis com as condicionantes da(s) técnica(s) proposta(s), - implantar os sistemas de esgotamento, - monitorar os sistemas durante e após a construção, permitindo um estudo comparativo de sua viabilidade técnica e econômica, - estudar a possibilidade de reuso do efluente tratado, - elaborar e encaminhar projetos a órgãos financiadores (ex. FUNASA e INCRA), no sentido de estender a todas as famílias e área comum do assentamento o acesso a um sistema de esgotamento adequado, - propiciar ao assentamento rural Olga Benário tornar-se uma referencia em saneamento ambiental.","Saneamento Ecológico, Saúde, Capacitação","","- Reuniões e vivencias com as famílias no intuito de envolvê-las em todo o processo, - Identificação de modelos e tecnologias de sistemas de saneamento ecológico, - Estudo de modelos mais apropriados à realidade local do assentamento de forma participativa com as famílias, - Execução de oficinas de capacitação e formação na construção dos sistemas de saneamento ecológico propostos pela equipe técnica e as famílias, - Reapropriação dos conhecimentos num processo de troca de saberes, incentivando o envolvimento de profissionais locais da construção civil, - Monitoramento e avaliação dos sistemas de saneamento em experimento, - Realização de seminários mensais para avaliação das atividades, - Elaboração de publicações científicas e materiais informativos, para divulgação e apresentação dos resultados.","A comunidade em potencial a ser atendida pela ação de extensão será um grupo de 29 familias inserida",145,145,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29556"],
    [951,29888,"PRJ-128/2013","Projeto","1.1.\tO OBJETIVO GERAL A PARAMETRIZAÇÃO DE TÉCNICAS DE QUANTI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","HELIO GARCIA LEITE (Coordenador, 12/12/2012 a 12/12/2013)","2012-12-12T00:00:00","2013-12-12T00:00:00","Questões Ambientais","1.1.\tO objetivo geral a parametrização de técnicas de quantificação do estoque de madeira, construção de modelos de crescimento e produção e a construção e simulação de modelos de planejamento estratégicos","parametrização, Redes Neurais, rna","","%uF0FC\tAuxiliar nos processos de treinamento de equipes de campo para a realização coleta de dados de cubagem e inventário. %uF0FC\tAvaliar a eficiência do emprego de modelos volumétricos em relação ao emprego de Redes Neurais Artificiais (RNA) e definir a melhor alternativa para a CONTRATANTE. %uF0FC\tAdaptar o Software NeuroForest- Volumetric para atender as demandas de utilização da empresa, com relação a estimação do volume por árvore, utilizando RNA. %uF0FC\tEmpregar os modelos volumétricos (ou RNA treinadas) para gerar tabelas de rendimento por talhão. %uF0FC\tPredizer a altura total de árvores não mensuradas no inventário florestal contínuo empregando Redes Neurais Artificiais. %uF0FC\tPredizer a altura total de árvores não mensuradas no inventário florestal pré-corte empregando Redes Neurais Artificiais. %uF0FC\tDefinir o número ideal de parcelas ou árvores para medição da altura total de e treinamento das Redes Neurais Artificiais, visando reduzir custos e aumentar a exatidão nas estimativas de altura por árvore. %uF0FC\tAdaptar o Software NeuroForest Hipsometric para atender as demandas de utilização da empresa, com relação a estimação da altura das árvores utilizando RNA. %uF0FC\tConsistir as bases de dados históricos de parcelas permanentes de cada projeto, visando encontrar e corrigir inconsistências. %uF0FC\tDefinir uma estratégia para prognose para os povoamentos florestais da empresa. %uF0FC\tAvaliar o emprego de Redes Neurais Artificiais para a prognose dos povoamentos da empresa. %uF0FC\tVerificar o grau de associação entre variáveis climáticas e tendências de crescimento em diâmetro, altura e volume por projeto. %uF0FC\tAdaptar o Software NeuroForest Prediction para atender as demandas de utilização da empresa, com relação a projeção do volume das árvores utilizando RNA. %uF0FC\tDefinir a melhor estratégia de modelagem para a empresa e a maneira mais simples para implementar essa estratégia.","santana-Amapá",1,1,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29888"],
    [952,30275,"PRJ-089/2013","Projeto","IAMANA","Ciências Humanas","Cultura","Educação","JÉSSICA WRARNE DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), DEMIAN SANTIAGO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), DIOGO DE ASSIS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 03/01/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/09/2012 a 03/01/2013)","2012-09-01T00:00:00","2013-03-01T00:00:00","Artes integradas","Despertar o interesse dos envolvidos (estudantes e membros da comunidade) para o trabalho artesanal com matéria prima natural, principalmente bambu. E incentivar o gosto pela música e cultura regionais.","Cultura, Jovens, Instrumentos musicais","","1. Confeccionar tambores e flautas de bambu em oficinas participativas, onde os próprios participantes serão os artesãos. 2. Documentar e sistematizar todo conhecimento repassado e assimilado durante as oficinas, e produzir um material didático contendo toda esta síntese. 3. Formar os participantes através das oficinas para que se tornem agentes multiplicadores do conhecimento repassado na confecção dos instrumentos musicais e também da nova consciência em lidar como o ambiente na extração de recursos naturais. 4. Realizar uma apresentação cultural onde serão utilizados e expostos os instrumentos musicais produzidos. Os próprios participantes além de terem sido artesãos serão também os músicos.","Florestal",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30275"],
    [953,30214,"PRJ-095/2013","Projeto","SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","OSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), LEONARDO MATEUS TEIXEIRA DE REZENDE (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), DANIEL GUSTÁVO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), DANIEL AUGUSTO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2013 a 31/12/2013), LESSANDRO ANTÔNIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 31/12/2013), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2013 a 31/12/2013), DULCIMAR APARECIDA TEIXEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Proporcionar aos portadores de necessidades especiais da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas que auxiliem em seu desenvolvimento psicomotor e em sua inclusão na social.","Saúde, Educação, Pessoa com deficiência","","%u2022Criação de, pelo menos, três turmas do projeto. %u2022Promover aulas em diferentes pontos da cidade, provocando assim uma maior interação da população para com os PNEs, estimulando a inclusão dos mesmos. %u2022Realização de atividades, baseadas na literatura técnico-científica, que desenvolvam as capacidades psicomotoras dos PNEs de Florestal-MG. %u2022Realização de, pelo menos: uma oficina sobre Educação Física adaptada, e uma oficina sobre psicomotricidade, e realização de pelo menos duas palestra sobre temas como Deficiência e sociedade e Educação Física e Inclusão Social. %u2022Inclusão das atividades do projeto como parte das atividades das disciplinas EFF 348 Introdução à Educação Física Adaptada e EFF 335 Prática Pedagógica IV. %u2022Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto em eventos Nacionais e Internacionais de Educação Física e/ou eventos institucionais como o Simpósio de Integração Acadêmica.","Estudantes da APAE de Florestal/MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30214"],
    [954,30218,"PRJ-034/2013","Projeto","CINE-ECO: INTEGRANDO CINEMA, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2014), CRISTIANE RAQUEL FERREIRA CÂNDIDO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCEL VIANA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), FRANCISCO XAVIER RIBEIRO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2014), WILLIAN VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLIAN VIEIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O presente projeto de extensão tem como principal objetivo a exibição gratuita de filmes com temáticas relacionadas ao meio ambiente e desenvolvimento sustentável para as comunidades atendidas pelo Instituto Vida de Desenvolvimento Humano de Viçosa, promovendo um debate entre os diversos setores envolvidos e a conscientização da população local acerca dos problemas relacionados à degradação ambiental.","Cinema, Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentável","","De modo geral, as atividades podem ser organizadas da seguinte maneira: (i) Exibição gratuita dos filmes de temática ambiental, (ii) Debates estes ocorrerão em dois momentos: inicialmente, a audiência se manifesta e comunica sua interpretação, em seguida, o debatedor-convidado se manifestará, buscando, assim, criar um ambiente de diálogo, (iii) formulação de propostas de soluções de problemas a partir da identificação qualitativa e aberta de apontamentos com os membros das comunidade, pretende-se, ao final de cada debate, compor um quadro-resumo quantitativo, no qual serão classificados e aglutinados os problemas identificados de acordo com variáveis temáticas que mais despontarem no debate.","Comunidades atendidas pelo Instituto Vida de Desenvolvimento Humano de Viçosa.",150,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30218"],
    [955,30536,"PRJ-083/2013","Projeto","RAÍZES DA MATA: INTEGRANDO PRODUTORES E CONSUMIDORES POR MEI...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","RAVIH REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), JEAN CARLOS LOPES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), EFIGÊNIA PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ÉRICA MONTEIRO ANDRADE BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ANA MARIA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), GENELICIO CRUSOE ROCHA (Coordenador, 02/01/2013 a 01/02/2014), ISABELA LADEIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 01/02/2014), CAMILA PENNA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), AMANA REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), MARILIA LEITÃO HERDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), LUCAS REIS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ISRAEL DE ABREU JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 02/01/2014), OSÉIAS LOPES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 01/02/2014), ISRAEL DE ABREU JUNIOR (Estagiário, 02/01/2013 a 02/01/2014), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Estagiário, 06/01/2013 a 02/01/2014), PEDRO LEON DE BRITO BARROSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 02/01/2014), MATHEUS DA COSTA QUEIROZ (Estagiário, 02/01/2013 a 02/01/2014), WILLIAN VICTOR DE SOUZA PEREIRA (Estagiário, 02/01/2013 a 02/01/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Estagiário, 02/01/2013 a 01/02/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/01/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-02-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fortalecer o desenvolvimento de novas relações entre produção e consume, tendo a Agroecologia e Economia Solidária como pilares principais e Rede Agroecológica Raízes da Mata como espaço de aproximação entre produtores e consumidores conscientes.","Agroecologia, Produtos orgânicos, Comercialização","","-Construção e participação na 5ª Troca de Saberes, com uma estrutura que receba os produtos trazidos pelos agricultores para serem apresentados e comercializados durante o encontro. -Adoção de estratégias de divulgação que popularize e amplie os horizontes de acesso a Rede, como por exemplo, chamadas na rádio, produção de um vídeo, pontos moveis de venda pela cidade e/ou universidade. - Realização de intercâmbios às propriedades, envolvendo os consumidores e os produtores. - Construção, realização e monitoramento de um planejamento das atividades de formação e articulação intra e extra universidade, - Fortalecimento da articulação do Mutirão Ciranda dos Grupos de Agroecologia com produtores locais e regionais a fim de expandir o alcance da distribuição de produtos agroecológicos semanalmente, - Publicar um caderno informativo sobre a Rede Raízes da Mata, para fins de consulta e divulgação, - Construir e fortalecer os espaços da 5ª Agroecológica e Feira de Trocas que acontecem mensalmente, - Participar de eventos intra e extra universidade a fim de divulgar a Rede e comercializar seus produtos. -Captar recurso para reformar a Kombi, que foi doada para o Mutirão Ciranda, para que facilite o transporte dos produtos e também dos consumidores e produtores para os intercâmbios.","Zona da Mata em geral, estudantes, professores, viçosenses e agricultores agroecológico",600,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30536"],
    [956,30720,"PRJ-107/2013","Projeto","ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","OLÍVIA DE ALMEIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), PAULO DANIEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), RAÍSSA DE OLIVEIRA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), LAIS DANIELLE OLIVEIRA LEAO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), THAÍS GORZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), MARIANA BIFANO TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), CAROLINA REZENDE DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), KARL HENZEL DE ALMEIDA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), LUIZA RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador,  a 28/01/2014), DOUGLAS FERREIRA DE OLIVEIRA TOMAZ (Bolsista PIBEX,  a 28/01/2014), GABRIELA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014), ANDRÉ VIANNA DA CUNHA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 28/01/2014)","2013-01-28T00:00:00","2014-01-28T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Promover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos no município de Porto Firme, em favor de sua autonomia e emancipação, efetivando o acesso à justiça no que tange ao respeito dos direitos fundamentais.","Direitos Humanos, Extensão Universitária, Assessoria Jurídica","","%u2022\tRealização de entrevistas com as famílias envolvidas pela construção da barragem no rio Piranga, no município de Porto Firme, para a coleta de informações acerca de violação de direitos dessas famílias, %u2022\tAcompanhamento dos grupos de base constituídos pelo Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB), com o intuito de fortalecer as auto-organizações populares da região, %u2022\tParticipação ativa em seminários e oficinas oferecidas pelo MAB acerca das especificidades da construção da barragem no município de Porto Firme, para melhor compreensão de tal conjuntura, %u2022\tRealização de seminários com a comunidade acadêmica e com as famílias atingidas, %u2022\tConfecção de um documento que relate as violações dos Direitos Humanos de todos os sujeitos atingidos e prejudicados pela construção em questão, %u2022\tParticipação em audiências públicas que envolvam a construção de tal barragem, bem como a promoção de incentivo à participação das famílias atingidas em tais audiências, %u2022\tElaboração de um artigo científico com a temática das AJUP´s.","Porto Firme - Minas Gerais",400,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30720"],
    [957,31167,"PRJ-168/2013","Projeto","EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","RAQUEL ISABEL DA SILVA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), NATHALIA CRISTINA DE ARAUJO (Estagiário, 01/03/2013 a 06/09/2013), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Estagiário, 15/05/2013 a 06/09/2013), DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 01/03/2013 a 20/12/2013), MARLON MARTINS MOREIRA (Estagiário, 01/03/2013 a 06/09/2013), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Estagiário, 01/03/2013 a 06/09/2013), FRANCIELLE APARECIDA DA COSTA (Estagiário, 01/03/2013 a 31/05/2013), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Estagiário, 01/03/2013 a 31/05/2013), TATIANA BERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 30/06/2013), GLEICE MENDES (Estagiário, 01/03/2013 a 31/05/2013), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Estagiário, 13/05/2013 a 06/09/2013), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Estagiário, 10/06/2013 a 06/09/2013)","2013-03-01T00:00:00","2013-09-06T00:00:00","Segurança alimentar","Realizar atividades de educação nutricional com o propósito de melhorar as condições de saúde e nutrição da comunidade escolar de Rio Paranaíba-MG","educação nutricional, hábito alimentar, adolescente","","Após assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) pelos adolescentes e responsável, será aplicado questionário sobre hábitos e preferência alimentar e prática de atividade física, com questões relacionadas ao ambiente escolar e domiciliar. Realizar-se-á avaliação antropométrica (peso, altura, circunferência da cintura e do quadril) e a partir dos resultados serão elaboradas cartas de retorno individualizadas. Posteriormente serão conduzidas atividades de educação nutricional com os adolescentes por meio de dinâmicas em sala de aula sobre alimentação saudável e os riscos da alimentação inadequada, com estudantes e professores. Os mesmos serão envolvidos com a confecção de materiais educativos como revistas, cartazes e cartilhas com os temas relacionados à alimentação.Serão realizadas atividades com rótulos de alimentos, em que os estudantes e professores deverão trazer de casa rótulos de diferentes produtos. Serão realizados debates com profissionais especializados, como nutricionista, educador físico e médico, sobre temas relacionados à importância de hábitos saudáveis na prevenção de doenças e promoção da saúde. Serão realizadas palestras para professores e funcionários da escola abordando temas relacionados à alimentação saudável, com intuito de capacitá-los visando continuidade das ações educativas no ambiente escolar. Conduzir-se-ão reuniões com os pais para divulgação das atividades e orientação da importância da família na adoção de hábitos saudáveis e disponibilidade domiciliar de alimentos. Será realizado o evento \"Nossa Escola é um Sucesso\" para abordar as atividades de promoção à alimentação saudável desenvolvidas, com divulgação do evento para comunidade.","Adolescentes do 1º, 2º e 3º ano do ensino médio de uma escola estadual de Rio Paranaíba-MG",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31167"],
    [958,34395,"PRJ-042/2014","Projeto","IMPACTO ECONÔMICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA NO MUNIC...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","ANA LUIZA FARAGE SILVA (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), ALBERES SOUSA FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), ALINE GONÇALVES JALES (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Orientador, 10/05/2011 a 10/05/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), ALINE MAGALHÃES FERNANDES (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GOMES (Bolsista - Outros, 10/05/2011 a 10/05/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/05/2011 a 10/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/05/2011 a 10/05/2012)","2011-05-10T00:00:00","2012-05-10T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Identificar os efeitos da UFV sobre o município de Viçosa","Impacto econômico, Multiplicador de renda, Viçosa","","Levantamento de dados secundários e cálculo do multiplicador da renda","Viçosa/MG",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34395"],
    [959,34402,"PRJ-214/2014","Projeto","JOGOS DE CONTROVÉRSIAS SÓCIO-CIENTÍFICAS","Ciências Biológicas","Comunicação","Educação","LORENA MELGAÇO ORNELAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), NATAN HUAN RESENDE CAMPIDELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARINA ASSIS FONSECA (Coordenador, 01/07/2015 a 31/12/2015), MAYRA CRISTINA DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MAYRA CRISTINA DA SILVA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/06/2015), MARLUANA ALMEIDA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BERNARDO JEFFERSON DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIS MORAES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARINA ASSIS FONSECA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo deste projeto é incrementar o uso de jogos como estratégia para o envolvimento ativo e crítico da comunidade da região metropolitana de Belo Horizonte na discussão de temas sócio-científico, especialmente de interesse local, e incrementar o nível de alfabetização científica funcional dos envolvidos.","controvérsias sócio-científicas, estratégia didática, jogos","","- Identificação de jogos de controvérsias já existentes (a exemplo dos que estão disponíveis no site http://www.playdecide.eu, onde estão disponibilizados jogos com versões em português), - Leitura de artigos e textos sobre tendências curriculares contemporâneas, controvérsias sócio científicas, - Uso de jogos como estratégia pedagógica, - Identificação das temáticas de maior interesse e relevância para público envolvido, a partir de conjunto de temas iniciais apresentados, - Seleção de diferentes tipos de jogos e das temáticas, - Divulgação das oficinas de jogos através de folders, fixação de cartazes, anúncio nas salas de aula e na comunidade local, - Experimentação dos jogos selecionados em ações sistemáticas abertas ao público espontâneo (no Campus UFV Florestal ou na cidade de Florestal, e Espaço do Conhecimento UFMG) e ao público escolar do ensino médio (escolas de Betim e Contagem), - Análise da qualidade dos jogos para atender aos objetivos propostos, - Proposição de adaptações a serem feitas nos jogos disponíveis on line, - Sistematização dos conhecimentos para divulgação em fóruns de discussão sobre educação e comunicação científica.","Florestal, Contagem",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34402"],
    [960,34426,"PRJ-054/2014","Projeto","MARACATU E CULTURA POPULAR : O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA ED...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ROBSON CIRÊNIO SOUSA JÚNIOR (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), ALDEMIRO GOMES PIO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 31/12/2014), CIRO JOSE TABET (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), VINICIUS SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2014), LOUISE ROCHEBOIS QUINTÃO (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Música","Objetivo Geral  Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio. Objetivos Específicos - 1)Valorizar, divulgar, fortalecer a cultura brasileira, por meio do trabalho com Maracatu, dentro e fora da UFV. 2)Propiciar aos integrantes do Bloco uma vivência democrática e coletiva num espaço de produção de cultura e arte. 3)Viabilizar, para os participantes, um espaço e vivências significativas para uma formação de identidade cultural que não negue sua condição de cidadão brasileiro. 4)Realizar apresentações musicais, exposição de fotos e divulgação do trabalho por meio de vídeos na Internet. 5) Promover oficinas de capacitação para novos membros de O Bloco. 6) Promover ações educativas musicais e rítmicas em Escolas do município, buscando cativar os jovens para constituição de grupos de tambores, Maracatu ou Congado. 7)Manter os vínculos com outros grupos musicais e do Congado da região e incentivar as práticas musicais e culturais tradicionais noutros municípios. 8) Manter a prática de encontros para tocar tambor e aprimorar a acuidade e a capacidade de apreciação musical dos envolvidos. 9) Participar de eventos culturais com outros grupos musicais da UFV e manter as aulas de teoria musical com foco em percussão com o maestro Ciro Tabet 10) Motivar, entre estudantes, membros do Bloco, levantamentos etnográficos e registro de músicas, cantorias, loas afrobrasileiras ainda exisentes na memória de pessoas da geração mais idosa da mico- região de Viçosa.","Maracatu, Etnomusica, Manifestações culutrais populares","","FOCO1: FORMAÇÃO INTERNA Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percursionista: oficinas, teoria musical e ensaios. Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. Criação de Espaços de discussão sobre o Maracatu, sua história e seus reflexos no reconhecimento social do valor das manifestações culturais afro-brasileiras. Além disso, motivar os participantes do Bloco, que são estudantes, para elaboração de TCCs e monografias com temas relativos à cultura afro-brasileira numa perspectiva de etnomusica tradicional nas atividades de trabalho, de cuidados com crianças ou de rituais religiosos afrobrasileiros. Proceder ao registro de depoimentos, cantorias e loas e divulgar no blog http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ Realizar uma mini-curso sobre Etnociências e musicalidade. Aulas de teoria musical, com foco em percussão, com Maestro Ciro José Tabet,  FOCO2: MANTER INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO e da UFV Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário Participar de eventos com outros grupos musicais da UFV. FOCO3: AÇÃO EDUCATIVA Realizar apresentações musicais para diversos públicos Visitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa Convidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa. FOCO4: MOTIVAÇÃO E DIVULGAÇÃO EM AUDIO-VISUAL Exposição de fotos na BBT Filmagens das atividades do Bloco e produção de vídeo Manter constante a atualização do blog para divulgação de ações na Internet (http://oblocovicosa.blogspot.com.br/ ) Criar lista de e-mail para divulgação das atividades e apresentações. FOCO5: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES Reuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. Produção de relatórios para o PROCULTURA Registro coleta de assinatura dos frequentadores das oficinas. Registrar no RAEX todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores. FOCO 6: APRESENTAÇÕES Realizar ensaios semanais que acontecem aos domingos na UFV. Estes são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra. Realizar apresentações fora da UFV.","Airões, Paula Cândido, Comunidades rurasi de Viçosa, Escolas Públicas de Viçosa, comunidades em BH",2300,230,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34426"],
    [961,34442,"PRJ-151/2014","Projeto","LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE ENSINO: PRODUZINDO MATERIAIS...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ARIANE MAURÍCIO MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LEONARDO RODRIGUES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), NIVIA MARIA LADEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FREDERICO ASSIS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RODRIGO TEIXEIRA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ELIZETE APARECIDA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Proporcionar oportunidades de práticas e vivências pedagógicas multidisciplinares a estudantes do curso de Pedagogia e licenciaturas por meio da produção de materiais didáticos utilizando-se de recursos alternativos.","Multidisciplinariedade, Laboratório de ensino, Formação de professores","","%u2022Pesquisar sobre diferentes materiais didáticos e as possibilidades de produção utilizando recursos alternativos, %u2022Produção de 5 a 10 kits de cada um dos materiais didáticos produzidos, %u2022Elaboração das descrições dos materiais para cada um dos materiais produzidos, %u2022Elaboração de atividades que poderão ser desenvolvidas com cada um dos materiais, %u2022Organizar uma mostra dos materiais para uma das escolas da rede pública de Viçosa e para os estudantes das licenciaturas da UFV, %u2022Elaborar e propor oficinas pedagógicas de produção e utilização dos materiais, %u2022Participar das reuniões mensais com a coordenadora e demais colaboradores do projeto, %u2022Apresentar relatórios periódicos à coordenadora sobre o andamento das atividades, %u2022Coletar e analisar dados sobre os resultados obtidos ao longo do projeto, visando à publicação de trabalhos em eventos e periódicos científicos, %u2022Participar do Simpósio de Integração Acadêmica da UFV, %u2022Elaborar relatórios obrigatórios.","Viçosa",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34442"],
    [962,34554,"PRJ-259/2014","Projeto","CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO SEXUAL PAR...","Ciências Humanas","Educação","Educação","FREDERICO ASSIS CARDOSO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), LAIS AMATO AVELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), POLIANE LACERDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), APOLÔNIA DE JERUSALÉM FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Formação Docente","Este projeto tem por objetivo articular parcerias entre as escolas públicas municipais/ estaduais de Viçosa e o Departamento de Educação (DPE) da UFV, em busca da construção de espaços para trocas de experiências, diálogos e debates sobre as questões que envolvam a sexualidade nas escolas. Ele representa o desejo de um passo significativo em direção à formação de profissionais competentes para atuarem, com mais segurança e embasamento teórico, no campo da educação sexual.","Formação Docente, Educação Sexual, Gênero, Corpo e Sexualidade","","O escopo geral das atividades previstas neste projeto inclui: - 15 (quinze) encontros regulares com duração de 04h (quatro horas) cada entre os/as participantes do projeto. - Atividades de estudo, análise e reflexão de textos acadêmicos e demais artefatos culturais cuja temática privilegie a relação educação e sexualidade. - Aproximação com os/as profissionais que estudem, pesquisem ou que militem na causa das diversidades sexuais e dos estudos de gênero. - Produção de material analítico reflexivo sobre as experiências formativas profissionais atravessadas pela sexualidade. - Produção de material de divulgação/socialização da experiência formativa a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV). - Organização de um encontro de caráter local, ao final da ação extensionista, aberto à comunidade e aos/as estudantes da UFV para apontamentos e debates sobre o ensino da educação sexual nas escolas municipais de Viçosa.","Professores/as e estudantes de licenciatura da cidade de Viçosa, MG.",35,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34554"],
    [963,34606,"PRJ-085/2014","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","TAWANI MARA DE SOUSA PAIVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2014 a 30/12/2014), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 01/02/2014 a 30/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo Geral Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular. Objetivos Específicos  Baseando-se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Coletiva e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da disciplina de história são:   a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades.   b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova.    c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo.   d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem.    e) Participar do Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, que, em 2014, será realizado em Paula Cândido - MG, em parceria com o Cursinho DCE/UFV e o Cursinho Tecendo Sonhos de Espera Feliz, assim como outros Cursinhos da cidade de Viçosa e região, para promover debates relevantes quanto à organicidade, educação popular, acesso ao ensino superior, interdisciplinaridade e outros.    f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido em parceria com a Secretaria de Educação como forma de convidar a comunidade na construção coletiva das atividades do ano de 2014 do cursinho.   g) Buscar entrar em contato com outras experiências de educação popular ligadas à história como, por exemplo, as EFA´s.","Ensino, Cursinho Popular, História","","Através da elaboração das aulas e a realização destas, bem como as reuniões com os demais educandos/as e organizadores/as do CPPC, além dos seminários de formação, se estabelece uma relação entre a UFV e o município de Paula Cândido. É possível perceber tanto na interação entre educando/a e educador/a, sem uma postura hierarquizada onde supostamente um/a detém todo conhecimento a ser passado para outro, quanto na pesquisa e elaboração dos melhores instrumentos pedagógicos para um despertar do interesse do/a educando/a para a produção do conhecimento histórico e reconhecimento do seu papel enquanto autor/a de uma história. Bem como a interação do/a educador/a com a realidade da sala de aula onde tem-se a oportunidade, de alunos/as que cursam licenciatura em história, de colocar em prática, experimentar e desenvolver os saberes adquiridos na graduação. Além disso, o universo muitas vezes ligado exclusivamente ao meio acadêmico em que o/a estudante vive se expande para fora da universidade por meio de uma ação de relevância social. E onde acontece o real contato entre a universidade, o educador/a e a sociedade em que estes estão inseridos/as. Além disso, essa ação acontece no intuito de preparar alunos/as para o acesso ao ensino superior e estimular nos envolvidos um espírito de cidadania e participação social, assim como uma visão crítica sobre a realidade em que estão inseridos. Além de proporcionar uma conscientização da possibilidade de inserção dos/as educandos/as no ambiente da universidade. Como forma de estabelecer uma relação entre a pesquisa e a prática acontece junto a todo corpo do Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) espaços de formação e troca de saberes tais como, por exemplo, seminários e grupos de estudo que debatem sobre a educação popular e a interdisciplinaridade, que existe desde 2011 com o Cursinho do DCE/UFV. Além de outros eventos como encontros de cursinhos populares possibilitando a troca de saberes com outros/as educadores/as que se deparam com diversas realidades. Essa experiência proporciona o enriquecimento na formação dos/as educadores/as. A 4º semana de Vivência, que acontece em parceria com o Cursinho Popular Espera Feliz é uma oportunidade na qual, os/as educandos/as dos Cursinhos vivenciam uma semana da realidade dos/as estudantes da UFV (acolhedores), e participam de aulas dos cursos desejados e participam de atividades variadas dentro da universidade, diminuindo a distância entre universidade e comunidade e aproximando educando/a do educador/a.","Jovens das classes populares do Município de Paula Cândido",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34606"],
    [964,34854,"PRJ-207/2014","Projeto","\"O PAPEL DA FIBRA\"","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Trabalho","DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), THALES ALTOÉ MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA RUY GIACOMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), JOSÉ MAURO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), HUMBERTO FANTUZZI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), GUSTAVO LUÍS FERREIRA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA RUY GIACOMIN (Bolsista PIBEX,  a 31/12/2014), TERESA CRISTINA FONSECA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CLÁUDIA MÁRCIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ABELARDO BARRETO DE MENDONCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ANDRE GUSTAVO SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Qualificação profissional de pessoa ou de grupos de pessoas visando a produção de papel artesanal de materiais fibrosos a partir do resíduo agrícola para serem utilizados como matéria-prima para confecção de produtos com maior valor agregado.","Produção de papel de fibra de bananeira, Sustentabilidade, Aproveitamento de resíduos","","(a) Captação de comunidades interessadas em participar do projeto através de visitas e apresentação do mesmo, e início dos trabalhos com as comunidades já captadas (UNEGRO e Instituto Vida de Viçosa), (b) elaboração e aplicação de questionário para levantamento do conhecimento e das condições iniciais de trabalho e das expectativas das comunidades, (c) elaboração de material para a qualificação profissional. Nesse material, todos os procedimentos básicos para produção de papel de material fibroso originado do pseudocaule da bananeira bem como a confecção de algumas peças com o papel deverão estar comtemplados, (d) reuniões com os representantes da comunidade para ajuste da estrutura e planejamento da qualificação profissional e do questionário inicial, (e) reunião com os participantes interessados para explicação de como será a qualificação e para aplicação do questionário, (f) transferência do conhecimento de todas as etapas de produção de papéis e de peças com os papéis produzidos, (g) levantamento de local para exposição dos papéis e das peças produzidas e implementação da exposição, (h) aplicação do questionário final para avaliação dos resultados do projeto, (i) elaboração de relatório técnico e participação em eventos pertinentes. Os representantes atuarão como facilitadores para a execução do projeto, pois conhecem as comunidades e a estrutura física das mesmas para realização da qualificação profissional. Como representantes líderes, também poderão ter a visão de como serão operacionalizados os conhecimentos adquiridos, como por exemplo, ajudando a comunidade na formação de uma cooperativa.","Viçosa",60,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34854"],
    [965,22368,"PRJ-056/2011","Projeto","ATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS ATLETAS PERTENCENTES À ASSOCIAÇÃ...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador,  a 31/12/2014), MÔNICA CRISTINA LOPES DO CARMO (Bolsista PIBEX,  a 31/12/2014), ADELSON LUIZ ARAUJO TINOCO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2014), JAYSA LADEIRA RAMOS (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2014), SILVIA PAOLI LOPES MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2012 a 12/01/2012), LUCIENE TEIXEIRA PAIXÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2011-02-15T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar intervenção para melhoria da saúde, nutrição e desempenho esportivo dos atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica - LUVE a partir do perfil nutricional dos mesmos, por meio de orientação nutricional individual.","Atletas, Atendimento nutricional, Saúde","","%uF0A7\tDiagnosticar o estado nutricional dos participantes, no início e no final das atividades do projeto. %uF0A7\tPrescrever planos alimentares de acordo com a duração, intensidade, frequência e o gasto energético exigida pela modalidade esportiva de cada atleta, %uF0A7\tPromover melhoria de hábitos alimentares, %uF0A7\tReduzir a fadiga muscular durante os treinos, %uF0A7\tCorrigir das disfunções presentes nos exames bioquímicos dos atletas, %uF0A7\tMelhora do desempenho dos atletas nos treinos e nas competições.","DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA, LUVE",115,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22368"],
    [966,22801,"PRJ-063/2011","Projeto","CLUBE DE CIÊNCIAS: AMBIENTE ALTERNATIVO, QUE OBJETIVA A FORM...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), ANA PAULA MENDES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 01/12/2011), PRÍMULA VIANA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), LUCAS MARTINS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), ANDRÉ LUÍS LANA CONSOLMAGNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 01/12/2011), RICARDO ILDEFONSO DE CAMPOS (Coordenador, 01/02/2011 a 01/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Este projeto se propõe a criar Clubes de Ciências em duas escolas públicas (Escola Estadual Effie Rolfs e Escola Estadual José Lourenço de Freitas) na cidade de Viçosa. Os clubes funcionarão em horários alternativos, como ambiente não-formal de ensino e aprendizagem em Ciências. O objetivo geral desse trabalho é o de relacionar os conteúdos aprendidos em sala de aula com o cotidiano dos alunos e com outras áreas do conhecimento a partir da problematização dos temas elencados pelos próprios alunos. As atividades do Clube desenvolvem-se com participação dos alunos interessados, orientados por acadêmicos de Bacharelado e Licenciatura da UFV, coordenados por professores do Departamento de Biologia Geral.","ensino, ciência, oficina","","1 - Realização de 18(dezoito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de trabalho sistematizado junto às 2 (duas) Escolas Estaduais do município de Viçosa, 2 Realização de 18(dezoito) reuniões de planejamento e produção de um Plano de trabalho sistematizado junto ao Coordenador do projeto, 3 - Realização de 30 (trinta) reuniões do Clube de Ciências, cada uma com 2 (duas) horas de duração, para a discussão e proposição de projetos com os temas relacionados. Essas reuniões teriam a utilização de jornais, revistas e internet no intuito de embasar e aprofundar as discussões dos temas, 4 Realização de 30 (trinta) reuniões do Clube de Ciências, cada uma com 1 (uma) hora de duração, para efetivação dos projetos idealizados. Serão utilizados materiais recicláveis na realização dos projetos e materiais de laboratório na realização dos experimentos, 5 - 2 (duas) publicações de revistas, cada uma semestral, sobre as atividades e projetos realizados pelos alunos dos Clubes de Ciências das duas Escolas. As revistas serão fabricadas pelos alunos. Nessas serão evidenciadas as atividades realizadas nas reuniões, utilizando fotos, colocando notícias recentes sobre ciência, tecnologia e sociedade e também curiosidades, 6 Realização de 2 (duas) visitas técnicas. Essas visitas ocorrerão no Parque de Ciências da UFV e na Mata do Paraíso, com o auxílio da Prefeitura na liberação de ônibus escolar, 7 Realização de 1 (uma) feira de troca de experiências entre os alunos participantes dos Clubes de Ciências e os não-participantes. Os alunos farão maquetes e cartazes expondo temas discutidos nas reuniões do clube, além de expor os projetos já concluídos, 8 Criação de um blog para a divulgação das atividades que estão sendo realizadas, como um retorno para os pais e para a comunidade. O blog será construído pelo bolsista, mas contará com o auxílio dos alunos para colocar notícias interessantes e sobressaltar as atividades realizadas que mais lhe interessaram. Além disso, servirá de retorno para os pais sobre o que vem sendo feito no Clube de Ciências e para a comunidade, 9 Possível publicação dos projetos idealizados pelos alunos em simpósios.","Viçosa",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22801"],
    [967,22883,"PRJ-069/2011","Projeto","INCLUSÃO SOCIAL DE CATADORES DE ALVINÓPOLIS: ESTRATÉGIAS PAR...","Ciência da Saúde","Saúde","Meio Ambiente","DIONE DE MARCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELA CRISTINA PRADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2011 a 31/12/2011), BRUNO BEZERRA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), JÚLIA NUNES COSTA GOMES (Bolsista Fapemig, 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGELA MARIA CAMPOS SANTANA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","- Promover melhoria das condições de trabalho e qualidade de vida dos membros da Associação dos Trabalhadores de Limpeza e Materiais Recicláveis de Alvinópolis ATLIMARALVI, atenuando uma condição de trabalho desvalorizada e de exclusão social, valorizando a profissão e reconhecendo-os como agente social e ambiental.","Inclusão Social, Catadores de Alvinópolis, Melhoria das condições de trabalho e qualidade de vida","","- Levantamento do perfil socioeconômico e educacional dos membros da ATLIMARALVI , - Avaliação das condições de trabalho, de saúde e segurança dos catadores de materiais recicláveis, - Avaliação das condições nutricionais e de saúde, - Conscientização dos membros da ALTIMARALVI sobre a importância da higiene e segurança no trabalho, uso de EPI´s e direitos do trabalhador, - Promoção da busca pela identidade profissional, combate ao preconceito e inclusão social dos catadores de materiais recicláveis, - Desenvolvimento de um programa de educação ambiental junto à população e agentes da prefeitura municipal, - Desenvolvimento de ações que possam contribuir para a melhoria da renda dos catadores, - Retorno dos resultados aos catadores e apresentação das ações de intervenção, - Possibilitar ao estudante extensionista a vivência em outra realidade daquela contemplada no conteúdo do meio acadêmico, com a aplicação da teoria absorvida em sala de aula.","Alvinópolis",600,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22883"],
    [968,22906,"PRJ-062/2011","Projeto","CLICANDO NA TELA ACESSANDO A APRENDIZAGEM","Ciências Humanas","Educação","Educação","ELIZETE APARECIDA AMARAL (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), GISLENE APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), EVELYN DA SILVA MEDINA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), ELIZETE APARECIDA AMARAL (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), PATRICIA RAMIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), RAYSSA COELHO ALBUQUERQUE (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), MARILENE DAS DORES CLAUDINO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2011), ÂNGELA ROSELI OLIVEIRA MARCOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2011), ELIZABETE GREGÓRIO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2011), NATÁLIA SILVA PAIVA (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), CRISTIANE PEREIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), EVELYN DA SILVA MEDINA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), MARILENE DAS DORES CLAUDINO FIDÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), ADRIANE OLIVEIRA SANTOS BARBOSA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), JÉSSICA DE SOUSA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 15/12/2012), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/02/2011 a 15/12/2013), LIVIA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 15/12/2011), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2013), ADRIANE OLIVEIRA SANTOS BARBOSA (Estagiário, 01/02/2011 a 15/12/2011), LIVIA SANTANA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), FABIANA GOMES MIRANDA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2012), ALESSANDRA DE JESUS PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), EDENÍSIA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), IRACEMA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), MARIA DA CONCEIÇÃO SOARES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), MARIA TEREZA LELIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), TÂNIA MARIA DE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 15/12/2012), JÉSSICA DE SOUSA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 15/12/2011), JULIANA ALBUQUERQUE SULZ (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), JULIANA DA SILVA PAULA (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011), LÍGIA LELIS LEAL (Estagiário, 01/02/2012 a 15/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2013-12-15T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Objetivo Geral Realização das atividades adaptadas do software GCompris no laboratório de informática da APAE, colaborando com o exercício de suas atividades na aquisição da aprendizagem de conteúdos acadêmicos de alunos com deficiência intelectual e múltiplas.","educação especial, informática, aprendizagem","","a) elencar as sequências de atividades do software mais compatíveis com as restrições físicas, intelectuais e sensoriais que os alunos com NEEs possam apresentar, b) pratica das atividades adaptadas do software com os usuários com NEEs para fixar os conceitos acadêmicos de leitura e cálculo, c) utilização de materiais concretos e lúdicos na realização das atividades matemáticas e de alfabetização, d) sistematização do rol de atividades de leitura e cálculo de acordo com o nível de alfabetização dos alunos, e) análise dos resultados obtidos pelos alunos no uso do software: registro em tabelas do nível e forma de desempenho por atividade x grupos de alunos, f)registro das atividades acadêmicas trabalhadas pelos professores dos alunos: anotação quinzenal dos conteúdos desenvolvidos pelos professores dos alunos em português e matemática, para adequação da sequência de atividades no GCompris, g)reuniões quinzenais com a equipe do projeto, h)desenvolvimento de oficinas com os professores da APAE/Viçosa direcionadas ao uso do software, para complementar o desenvolvimento da parte conceitual trabalhada em cada nível de alfabetização.","APAE-Viçosa",43,43,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22906"],
    [969,33890,"PRJ-268/2013","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE CENTRO DE REFERÊNCIA EM PESQUISAS DO COOPER...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","BRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 12/09/2013 a 30/04/2015), NORA BEATRIZ PRESNO AMODEO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), MARCELO JOSE BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), ROBERTO MAX PROTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2013 a 30/04/2015)","2013-12-09T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolvimento do modelo organizacional e implementação operacional do observatório mineiro do cooperativismo, visando maior agilidade e confiabilidade nas decisões a serem tomadas dentro dessas organizações, garantindo a sua sobrevivência e suporte para um crescimento contínuo, subsidiando a formulação de políticas públicas.","Cooperativismo, Minas Gerais, Desenvolvimento Regional","","1. Articular os diversos fatores materiais e humanos 1.1 Constituir a equipe de trabalho 1.2 Mobilização e Seleção das instituições participantes 1.3 Reuniões de Articulação 1.4 Definir a estrutura organizacional do observatório 1.5 Desenvolver a estrutura do evento de lançamento do observatório 2. Definir o sistema operacional 2.1 Definir os termos do Edital para financiamento de pesquisas sobre o cooperativismo mineiro 3. Viabilização de infraestrutura necessária a ao funcionamento do Observatório. 3.1 Seleção e contratação de bolsistas, 3.2 Aquisição de material de escritório. 4. Evento de lançamento do Observatório 4.1 Contratação de serviços de locação de espaço com serviços de buffet para evento com até 50 pessoas. 5. Selecionar propostas 5.1 Lançamento de edital, para seleção de projetos de pesquisa, 5.2 Elaborar/firmar os termos de adesão com as instituições parceiras do observatório. 6. Acompanhar as propostas 6.1 Acompanhar a operacionalização dos estudos, 6.2 Produzir artigos com os resultados encontrados, 6.3 Realizar visitas técnicas as instituições parceiras, 6.4 Disseminar os resultados do projeto junto aos parceiros. 7. Inserção/atualização de dados do Observatório na pagina do Conselho Estadual de Cooperativismo. 7.1 Inserção de informações do Observatório no atual sítio eletrônico do Conselho Estadual de Cooperativismo, como estratégia de transparência e divulgação das pesquisas.","Estado de Minas Gerais",1000,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33890"],
    [970,33930,"PRJ-016/2014","Projeto","CIRANDA INFANTIL: UM ESPAÇO LÚDICO COM OS SEM TERRINHA","Ciências Humanas","Educação","Cultura","CARMEM INEZ DE OLIVEIRA (Coordenador, 21/01/2013 a 31/12/2013), PAOLA DE CASTRO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 21/01/2013 a 31/12/2013), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDRÉIA APARECIDA TOLEDO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Desenvolver momentos de recreação para as crianças do Assentamento Olga Benário como espaço de lazer, cultura e educação através de intervenções lúdicas e culturais para retomada da infância.","Infância, Lúdico, MST","","Reunião do Projeto Ciranda Infantil Pesquisa Bibliográfica Apresentação às famílias assentadas Contação de História MusicArt Conta de Novo Visita ao Campus/Ludoteca UFV Oficina de Confecção de Brinquedos com Sucata Cine Ciranda Elaboração de Zine para distribuição aos Sem Terrinha Varal de Artes (exposição na Casa sede) Avaliação final coletiva do Projeto Elaboração do Relatórios","Assentamento Olga Benário e Acampamento Denis Gonçalves",103,22,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33930"],
    [972,34176,"PRJ-010/2014","Projeto","ESTRUTURAÇÃO DE COOPERATIVA DE ARTESANATO VIÇOSA/MG: \"DA TER...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 08/08/2011 a 08/08/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 08/08/2011 a 08/08/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 08/08/2011 a 08/08/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 08/08/2011 a 08/08/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 08/08/2011 a 08/08/2012)","2011-08-08T00:00:00","2012-08-08T00:00:00","Empreendedorismo","Apresentar custos de investimento no reaproveitamento de materiais para fabricação de artesanatos através da criação de oficina-escola para capacitação de mulheres cadastradas no programa Bolsa Família para o desenvolvimento e produção de artigos artesanais para consumo","Cooperativa, Artesanato, Custos","","Capacitação de mão-de-obra para produção artesanal","Viçosa/MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34176"],
    [973,34196,"PRJ-017/2014","Projeto","PUBLICIDADE E PROPAGANDA: CIRCUITO SERRAS DE MINAS","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","ALEXIS ARAÚJO DE CASTRO E SILVA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), YARA PAULA MARQUES TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/02/2013 a 10/02/2014), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/02/2013 a 10/02/2014), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/02/2013 a 10/02/2014)","2013-02-10T00:00:00","2014-02-10T00:00:00","Turismo e desenvolvimento sustentável","Busca de financiamento para promover os destinos turísticos do circuito Serras de Minas","Turismo, Serras de Minas, Desenvolvimento","","Promoção dos destinos turísticos contemplados pelo projeto","Regiões do Circuito Serras de Minas",24000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34196"],
    [974,34297,"PRJ-032/2014","Projeto","PROGRAMA ESPORTE E LAZER DA CIDADE DE VIÇOSA/MG (PELC)","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Saúde","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/10/2013 a 10/10/2014), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/10/2013 a 10/10/2014), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), YARA PAULA MARQUES TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 10/10/2013 a 10/10/2014), VALDILENE ALINE NOGUEIRA (Orientador, 10/10/2013 a 10/10/2014)","2013-10-10T00:00:00","2014-10-10T00:00:00","Esporte e lazer","Democratizar e incluir o atendimento especializado em termos de esporte e lazer aos cidadãos de Viçosa","Esporte, Lazer, Planejamento","","Vivências educacionais, atividades sociais, vivências artísticas e atividades ao ar livre","Viçosa",4000,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34297"],
    [975,34298,"PRJ-034/2014","Projeto","Ñ - PRESENCIAL FACE - A FACE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","VANILTO ALVES DE FREITAS (Coordenador, 01/02/2014 a 30/12/2014), CAMILA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 30/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Construir um espetáculo de dança, realizado com quatro criadores/intérpretes localizados em lugares distintos (Curso de Dança UFV e Núcleo de Arte e Dança), que pretende investigar a possibilidade de novas formas de criação e encenação possíveis à dança quando exposta ao ambiente virtual. Espera-se com essa ação/pesquisa instrumentalizar o aluno com ferramentas tecnológicas que não são usuais a sua formação, dessa maneira objetiva-se também ampliar o entendimento do que pode ser dança tanto para o estudante de artes quanto para o público que assiste.","Dança, Dança Contemporânea, Dança e comunicação","","Pesquisa, montagem e apresentação de espetáculo de dança","viçosa",200,3,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34298"],
    [976,39194,"PRJ-032/2015","Projeto","ARTE DIGITAL: INTERLOCUÇÃO ENTRE MEMÓRIA E ARTE POR MEIO DE ...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","","EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RAFAEL GAROTTI REZENDE (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2015 a 31/12/2015), BRUNA MIRANDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MATEUS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2015 a 04/01/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Promover capacitação e divulgação em arte digital, Promover lazer com foco em manifestações culturais, Fomentar a discussão sobre as diferentes manifestações artísticas, Incentivar profissionais das áreas de dança e teatro a utilizarem projeções como forma de produção de cenário, Resgatar a memória relacionada à história da Universidade Federal de Viçosa por meio de projeções.","Arte, Tecnologia, Projeções","","-Realização de 4 (quatro) projeções atreladas a exposições da Pinacoteca da UFV, -Realização de 1 (uma) oficina de qualificação em projeções, -Reestruturação de 1 (uma) apostila para a oficina de qualificação em projeções, -Realização de 1 (uma) exibição pública temática durante o aniversário da Universidade Federal de Viçosa.","Viçosa",420,38,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39194"],
    [977,39307,"PRJ-107/2015","Projeto","TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIAS E MANEJO DE VIVEIROS DE MUDAS D...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MATEUS QUEIROZ DA PAIXÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LAURINDO PIMENTEL DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANA DE MELO AGUIAR (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA APARECIDA PEREIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ASTOLFO GOMES GUIMARÃES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FELIPE DE OLIVEIRA MORBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TIAGO DA SILVA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ANGÉLICA FÁTIMA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Transferência de tecnologia para melhoria de manejo de viveiros de mudas de macaúba.","Acrocomia aculeata, Viveiros comerciais, Agroenergia","","1) Definir fluxograma otimizado para manejo de mudas de macaúba em viveiros comerciais. 2) Definir como fazer o processo de rustificação de mudas, fertiirrigação e controle fitossanitário preventivo.","Viçosa e João Pinheiro (MG)",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39307"],
    [978,39414,"PRJ-073/2015","Projeto","GEOGRAFIZANDO O JORNAL: ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA A...","Ciências Humanas","Educação","","MARIA APARECIDA SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), IZABELA VIEIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), WAGNER BARBOSA BATELLA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS MARTINS CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EVANDRO DELEON DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EDSON SOARES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BRUNA CRISTINA FLAUSINO SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARILENE DE LIMA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Desenvolver metodologias de ensino/aprendizagem de Geografia a partir de temas do cotidiano com uso de mídias impressas, precipuamente matérias de jornais, para serem trabalhadas com professores e alunos das escolas da educação básica de Viçosa-MG, além de qualificar a formação dos alunos de licenciatura em Geografia da UFV.","Ensino de Geografia, Jornal, Cotidiano","","Fase 01: Reuniões, levantamento de bibliografia, encontros para estudo Fase 02: Visitas técnicas e reuniões com diretores e professores Fase 03: Seleção de matérias de jornais, criação de uma hemeroteca Fase 04: Planejamento e execução de workshops Fase 05: Realização de palestras para professores da educação básica e estudantes de Geografia da UFV Fase 06: Realização de oficinas nas escolas parceiras e na UFV Fase 07: Criação de um Blog","Duas escolas públicas do município de Viçosa-MG: ESEDRAT e CASB, Alunos do curso de Geografia da UFV",500,45,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39414"],
    [979,39444,"PRJ-191/2015","Projeto","PROJETO UFV AERODESIGN - EQUIPE SKYWARDS","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GEICE PAULA VILLIBOR (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2015), ANDRÉ VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), BETINA PINTO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), CAMILA MARIA XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), CHRISTINA PERPÉTUO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GABRIEL DE AVILA MAFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GYNAKELLEN DE ASSIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), HENRIQUE GABRIEL DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), HYGOR VAZ DE SOUZA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), ÍTALO NOGUEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), LAÍS SILVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), MARIANE DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), PEDRO HENRIQUE CHANCA LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), SAMUEL MUCIDA SANTOS LACERDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), TALITA SUTECAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), TIAGO RATES RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), TÚLIO PINTO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), VINICIUS LISBOA SOUZA (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2015), VÍTOR PAIXÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), WALTER HENRIQUE LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), YAN MOURA LIMA (Estagiário, 01/01/2014 a 31/12/2015), LARISSA MARIA DA SILVA (Bolsista Fapemig, 01/01/2014 a 31/12/2015), ARYADNE MIRANDA GOMES DE ASSIS (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2015), AMANDA GONZAGA BARBOSA (Bolsista Fapemig, 01/01/2014 a 31/12/2015), LUCAS BENINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015)","2014-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Organizada pela SAE Brasil, a Competição SAE Aerodesign anualmente reúne estudantes de engenharia unidos pelo desafio de desenvolver um avião rádio controlado que opere em velocidades subsônicas e carregue a máxima carga útil possível dentro das limitações de projeto e de competição. Possibilita-se, assim, a vivência e o exercício real da profissão, desenvolvendo a capacidade de aprimoramento no conhecimento aeronáutico, gerenciamento e metodologia de projeto, gestão organizacional, marketing, bem como as habilidades pessoais, como planejamento, liderança e trabalho em equipe. O objetivo principal é Promover o desenvolvimento da equipe, inserindo nela procedimentos, tanto técnicos quanto de gestão, a fim de atingir padrões de qualidade para projetar, produzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento.","Aerodesign, Projetos Aerodinâmicos, Integração acadêmica","","Produzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento. Promover a engenharia participando de feiras e palestras em escolas.","Viçosa - Minas Gerais",200,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39444"],
    [980,39530,"PRJ-055/2015","Projeto","CONTRARREGRA: APROXIMAÇÃO ENTRE COMUNIDADES ACADÊMICA E VIÇO...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Multidisciplinar","JANINE DE ALMEIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), ANA CAROLINA ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), ARTUR LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), ÉRICK LUÍS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), LEANDRO SOUSA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), GRAZIELE DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 18/12/2018), KATIA DE LOURDES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 18/12/2018), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), INGRID CARRARO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), LHAIS BARBOSA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), ANA PAULA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), SHAYENE MARTINS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), MATHEUS MURATORI DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), TÁBATHA DA SILVA VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 04/07/2016), LUANA CRISTINA RIBEIRO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), SERGIO LUIZ DA CONCEIÇÃO FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), DAVI MEDEIROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2018 a 07/07/2018), FELIPE LOPES MENICUCCI (Orientador, 06/01/2016 a 20/06/2018), KARINA MENDES DA COSTA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 18/12/2018), THALISON LUCAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), RONAN JOSÉ NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), SHAYENE MARTINS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), MARIANA BALDUCI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), MARIANA COELHO DINIZ LOPES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), VINÍCIUS DE CASTRO SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2018), PATRÍCIA NEVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 07/09/2016), LETÍCIA COZOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), IANKA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), RENATA MARIA BITTENCOURT GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), MARCELA FIGUEIREDO COURA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), MARIA CECÍLIA COUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), DANIELLE PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), GABRIELA GOUVEIA CELESTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), YEDA PEREIRA DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), EDER LORENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), KATIA DE LOURDES FRAGA (Orientador, 01/07/2018 a 31/12/2018), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2018), ÉRICK LUÍS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 07/07/2018), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), CAMILA MACEDO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), CAROLINA PIRES ARAUJO (Orientador, 02/01/2015 a 18/12/2018), RITA DE CÁSSIA LELLIS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), MARCO AURELIO NEVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), MARINA WAN-DER-MAAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), ANA CLAUDIA RICHARDELLI MOREIRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), ANA LUISA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), ANA CAROLINA ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), RAPHAELLA DE ANDRADE ASSIS MOSELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 05/07/2015), RAÍRA SALOMÉA NASCIMENTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), DAYANE SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018), BRUNA GUIMARÃES CANCELA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 18/12/2018)","2015-02-01T00:00:00","2018-12-18T00:00:00","Mídias","Identificar assuntos de interesse e integradores entre os públicos acadêmicos e citadino viçosense e trabalhá-los em um programa televisivo diferenciado, construído de modo colaborativo e gerador de abordagens plurais e diversificadas.","Programa televisivo, Jornalismo Local, Experimentação Audiovisual","","Realizar programas jornalísticos para serem veiculados, semanalmente, nas mídias televisão e online da TV Viçosa, bem como nas redes online do próprio Contrarregra.","Comunidades Viçosense e Universitária",150,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39530"],
    [981,39575,"PRJ-129/2015","Projeto","INTERVENÇÃO SOCIAL E ADMINISTRAÇÃO: O CASO DO ASILO SÃO VICE...","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), ANDRÉ LUIS SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/01/2016), MATHEUS HENRIQUE CORBINI VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), LEONARDO DIAS CROZETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), MARIANA SOARES FERES VELOSO DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), BÁRBARA MAFFILI LISBOA CALMON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), ANA LUIZA SOUZA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), LORENA SANTOS TEODORO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/01/2016), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016), THIAGO FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","através da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal, oferecer às pessoas envolvidas com o asilo São Vicente de Paula da cidade de Florestal, Minas Gerais, uma qualificação administrativa que os permitam buscar a sustentabilidade de suas respectivas entidades visando a melhora da qualidade de vida de seus idosos residentes.","Sustentabilidade, Coletividade, Idosos","","propomos um método segmentado em três fases, baseadas em soluções conjuntas e participativas com os sujeitos envolvidos no trabalho no asilo: (1) oferta de palestras, cursos e workshops sobre cada uma das áreas da administração (marketing, finanças, gestão de pessoas e planejamento estratégico), (2) diagnóstico gerencial das entidades em conjunto com seus membros, de modo que eles possam aprender como fazer esse diagnóstico, (3) preparação, ensino e aprendizagem de um planejamento estratégico para o curto e médio prazo.","Asilo São Vicente de Paula, Florestal (MG)",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39575"],
    [982,42854,"PRJ-244/2015","Projeto","DINAMIZAÇÃO DO CONHECIMENTO E DA PRÁTICA DIETÉTICA EM RELAÇÃ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","TAMIRES DA CUNHA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016), AMANDA KATARINE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 03/12/2017), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), JAQUELINE VIEIRA PIOVEZANA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2014 a 02/03/2015), CAROLINA CRISPI ANDRADE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2014 a 03/12/2017), ALESSANDRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 08/11/2014 a 03/03/2018), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2014 a 03/03/2018), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Estagiário, 08/11/2014 a 05/03/2017), MARIANA RINALDI CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2016 a 07/10/2016)","2014-08-11T00:00:00","2017-12-03T00:00:00","Saúde da família","dinamizar a pratica dietética saudável em relação ao consumo de óleos e gorduras","oficina culinaria, educacao, pratica dietetica","","Oficinas culinárias usando preparações saudáveis Palestras educativas sobre riscos do colesterol sanguíneo elevado. Desenvolvimento de folders educativos","Familias assistidas pelo PROCRIANCA",74,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42854"],
    [983,43015,"PRJ-039/2016","Projeto","\"PERCEPÇÃO DO AMBIENTE DEGRADADO E PROPOSTAS DE INTERVENÇÕES...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","ANDRE PEREIRA ROSA (Coordenador, 01/03/2015 a 01/03/2016), ANMALY NATÁLIA MIGUEL MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 01/03/2016), RITA APARECIDA MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2016), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Orientador, 01/03/2015 a 01/03/2016)","2015-03-01T00:00:00","2016-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Avaliar os problemas ambientais aos quais os alunos da APOV, bairro de Nova Viçosa - Viçosa/MG, estão inseridos e promover a melhoria dos espaços coletivos e individuais a partir do desenvolvimento da consciência ambiental.","Educação Ambiental, resíduos sólidos, coleta seletiva","","- Inserir os alunos atendidos pela APOV nos problemas ambientais do bairro de Nova Viçosa. - Promover a discussão entre os alunos sobre as soluções ambientais para a melhoria da qualidade ambiental. - Incentivar o senso crítico e ações de intervenções propostas pelos estudantes. - Fortalecer o tema Meio Ambiente como ação interdisciplinar. - Capacitar os alunos para o cuidado dos espaços coletivos escolares, domiciliares e de convivência no bairro.","Bairro de Nova Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43015"],
    [984,44005,"PRJ-014/2016","Projeto","TERMINOLOGIAS EMPREGADAS EM ALIMENTOS: CONSCIENTIZAÇÃO DO CO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2019), ALINE NOGUEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MILLENA CRISTINA CORREA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 30/11/2019), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2019), RAQUEL LUCENA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2017), JENNIFER LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017), TAYNÁ JAMILLE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2018), VANELLE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2019), DAIANE DE LOURDES CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2017 a 16/09/2017), PATRÍCIA NATALINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 30/11/2018), JENNIFER LIMA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LAYLA BARBOSA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL SIQUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIEL SIQUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PATRÍCIA NATALINA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2016-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Promover o conhecimento e a conscientização dos jovens do ensino fundamental da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, sobre termos técnicos e símbolos alimentícios presentes nos rótulos dos produtos, possibilitando o consumo adequado e consciente de alimentos para fins especiais, bem como daqueles denominados funcionais e dos produzidos por diferentes tecnologias, proporcionando assim, o consumo consciente e hábitos alimentares mais saudáveis.","Conscientização, Terminologias/símbolos alimentares, Autonomia do consumidor","","- Submissão do projeto, no início do primeiro mês, no Comitê de ética para sua aprovação, - Realização de encontros (no primeiro mês) com o Diretor e os estudantes do ensino fundamental da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende para a divulgação do projeto, - Realização de entrevistas, por meio de questionários semiestruturados, para identificar características sociodemográficas que compõem o perfil dos estudantes, bem como o conhecimento desses sobre os termos técnicos e símbolos alimentícios presentes nos rótulos dos produtos, no início e no final do projeto, - Desenvolver um trabalho de orientação aos jovens sobre o correto significado dos termos técnicos e símbolos presentes nos rótulos dos alimentos por meio de dinâmicas de grupos e palestras que serão realizadas mensalmente, - Realização de duas aulas práticas que proporcionem aos estudantes adolescentes o contato direto com embalagens de alimentos que contenham os termos estudados em seu rótulo ou siglas e símbolos referentes aos mesmos ao longo da execução do projeto, - Realização, ao final do projeto, de um \"MOMENTO INFORMATIVO\", com confecção de cartazes sobre o assunto e apresentação dos mesmos aos familiares e amigos dos jovens participantes, - Realização de uma feira do conhecimento (feira de ciências) para promover a integração e socialização entre os alunos e a comunidade, bem como estimular o repasse do conhecimento e informações adquiridas no decorrer do projeto, - Elaboração, ao longo do projeto, de uma Cartilha de orientação sobre os termos técnicos alimentícios presentes no rótulo dos produtos e hábitos saudáveis de vida tendo como base os resultados obtidos neste projeto, - Analisar os resultados obtidos e concluir o trabalho, - Elaborar o relatório semestral e final do projeto, - Elaborar resumos e artigo científico com base nos resultados obtidos ao longo do projeto, - Apresentar o trabalho no Simpósio de Integração Acadêmica.","Comunidade de Florestal, jovens do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende",150,78,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44005"],
    [985,44477,"PRJ-008/2016","Projeto","ACIDENTE DE TRABALHO - PREVENÇÃO É A SOLUÇÃO","Ciências Exatas e da Terra","Saúde","Trabalho","SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 30/12/2016), RAFAEL ALAN DE SÁ (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 30/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","O objetivo geral deste trabalho é criar uma alternativa de ensino-aprendizagem na área de segurança do trabalhador da construção civil para estimular e conscientizar os alunos do ensino médio e fundamental sobre a importância de um trabalho seguro para que possam agir como multiplicadores do conhecimento","Segurança do trabalho, Prevenção, Educação","","- Apresentar os equipamentos de proteção individual e coletiva adequados para as diversas tarefas em um canteiro de obras, - Conscientizar os alunos do ensino médio e fundamental sobre a importância do uso dos equipamentos de proteção, - Promover a motivação e despertar perspectivas profissionais nos alunos do ensino médio, - Desenvolver nos alunos do curso de graduação a habilidade de transmitir informações técnicas para um público alvo específico.","Rio Paranaíba e Carmo do Paranaíba",400,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44477"],
    [986,44772,"PRJ-048/2016","Projeto","EM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Educação","ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 31/12/2016), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), BRENO ALEXANDRE MAIA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), DARA HELENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Desenvolver competências comportamentais nos jovens de 16 a 24 anos matriculados no ensino médio, técnico e cursos de qualificação profissional de Florestal, em busca de seu primeiro emprego","competências comportamentais, primeiro emprego, jovens","","%u2022\tProduzir um material com o levantamento da demanda inicial com a programação das palestras e oficinas na área, %u2022\tRealizar uma reunião mensal com os grupos de estudos sobre competências, %u2022\tProduzir material para a divulgação das oficinas e palestras, %u2022\tRealizar oito palestras na UFV/Campus de Florestal e Escola Estadual voltadas para jovens (público alvo do projeto), %u2022\tRealizar reuniões mensais da equipe do projeto para discussão e avaliação das atividades,","Florestal",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44772"],
    [987,34451,"PRJ-146/2014","Projeto","PROJETO RECICLAR","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","LARISSA SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), REJANE NASCENTES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/01/2015), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), THALES  ALBINO  DOS  SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/01/2015), LEONARDO GUERRA PEDRON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LEONARDO FRANCO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), FRANCISCO PINHEIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LAURO DE FARIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), JULIANA BRENDA TELES PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), OLAVO SIQUEIRA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MURILO ALMEIDA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MARCELO GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), PAMELA ZAMPIERI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), HAILDSON HALLES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), RODRIGO SOARES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LORENA DE JESUS LEITE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), JESSICA APARECIDA ALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), LAURA SANTOS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), FLAVIO DIAS PEGAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MARCELA FREITAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), SAMIRA TEIXEIRA LOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), AYRTTON BERNARDES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), DAVI REZENDE RIBEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), ADRIANA CRISTINA SILVA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), RITA HELENA DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015)","2014-02-01T00:00:00","2021-01-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Criar o Centro de Reciclagem e permitir a transformação do lixo e empoderar as pessoas motivando-as a usarem suas experiências e criatividade na transformação da matéria para comercialização","reciclagem, Usina de Reciclagem, Associação de Catadores","","VISITA TÉCNICA - Usina de Triagem e Compostagem - Presidente Olegário/MG para orientação quanto ao modelo a ser implantado em Rio Paranaíba - MG - Lixão de Rio Paranaíba  PARCERIAS (Apresentação do projeto e captação de recursos) - Setor Público (Prefeitura e Câmara Municipal de Vereadores) - Setor Privado (Empresas, Bancos e etc) - Audiência Pública com o Sr. Prefeito e o Secretário do Meio Ambiente - Audiência Pública com os Senhores Vereadores - Organizações representativas da sociedade civil organizada  CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL Meios de divulgação - Jornal do Povo - Jornal Rio News - Radio Paranaíba - Escolas Municipais e Estaduais de Rio Paranaíba CENTRO DE RECICLAGEM - Projeto de uma Usina de Triagem e Compostagem - Setor de reciclagem de papel - Projeto Básico do Aterro Sanitário (Esse projeto será feito via parceria da Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba com a Profa. Rejane Nascentes, engenheira civil com doutorado e Pós doutorado em Geotecnia Ambiental. - Plano de coletas de pilhas, baterias, pneus e eletrônicos - Planejamento de pontos estratégicos para colocar containers para coleta seletiva. EMPODERAMENTO DAS PESSOAS - Montar a Associação dos Coletores de Lixo - Treinamento e/ou cursos para os operadores do Centro de Reciclagem - Montar o Centro de catadores de lixo - Trabalhar os produtos recicláveis de forma artesanal - Parceria com SENAR ou SEBRAE, para ministrar cursos ou minicursos, com o tema voltado para produtos recicláveis de forma artesanal. - Recrutamento de pessoas, para ministrar aulas/cursos de artesanato e para aquelas(es) que querem virar um artesão e ter seu próprio negócio. - Exposição (oficina) dos produtos trabalhados de forma artesanal em eventos em geral pela cidade e pelo campus universitário - Comercialização (venda) de produtos trabalhados de forma artesanal - Horta comunitária - Pão de Açúcar - Estação de reciclagem Unilever (móvel)","Rio Paranaíba",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34451"],
    [988,34461,"PRJ-071/2014","Projeto","PROMOÇÃO, PREVENÇÃO E DIAGNÓSTICO PRECOCE DO CÂNCER DE MAMA ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","CAROLINA ARAÚJO MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/08/2015), RITA DE CÁSSIA FERREIRA CAIXETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/08/2015), LUCIANA MOREIRA LIMA (Orientador, 01/02/2014 a 31/08/2015), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/08/2015), LUCIANNE THAIS ALVES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/08/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-08-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover a prevenção do câncer de mama, através de consultas médicas e atividades educativas com os agentes de saúde e comunidade, tornando-os detentores do conhecimento sobre o tema e proporcionando a detecção precoce dessa neoplasia.","Prevenção, Câncer de mama, Viçosa","","- Promoção da saúde da mulher em sua integralidade. - Facilitar o acesso ao conhecimento sobre os fatores de risco e sobre a detecção do câncer de mama. - Promover o incremento na discussão dos agentes de saúde e comunidade sobre o tema, estimulando estes a serem multiplicadores dos ensinamentos ali trabalhados. - Tornar o estudante promotor do conhecimento no âmbito da prevenção na Atenção Primária à Saúde. - Efetivar a aproximação da Universidade Federal de Viçosa e do sistema de saúde da região, no intuito de troca de conhecimentos e melhoramento das condições de vida da população, exercendo o papel social da universidade, articulado a formação do estudante.","Unidades Básicas de Saúde da Família do município",120,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34461"],
    [989,34535,"PRJ-216/2014","Projeto","EXPLICA DIREITO","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","LAÍS MARQUES PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIZ FILIPE ARAUJO ALVES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANA ROCHA DE JESUS PASSOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LAURA LELIS PASCOAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Esclarecer dúvidas da população sobre os mais diversos temas jurídicos através da coleta de perguntas nas ruas que posteriormente são respondidas por um operador do direito no programa de rádio \"Explica Direito\".","Educação Jurídica, Cidadania, Difusão","","Definir temas jurídicos a serem abordados no progama Recolher perguntas nas ruas sobre o tema Gravar os programas de rádio semanalmente Convidar operadores do direito para responder as perguntas coletadas.","Viçosa e região",1100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34535"],
    [990,34563,"PRJ-311/2014","Projeto","\"A VOZ E A VEZ DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM: CONSTRUINDO ESPAÇ...","","Saúde","Educação","LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 01/01/2016 a 01/03/2018), TIAGO DA SILVA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/12/2017), GEISIANE DE SOUZA COSTA (Bolsista PIBEX, 15/03/2016 a 31/12/2016), AMANDA MARTINS LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 10/12/2017), MAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/12/2017), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2015), JÉRCICA LOPES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 10/12/2017), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 31/12/2016), LUCIANO CORTES PAIVA (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2017), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 30/03/2019), FERNANDA LUCIANA MOREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), NAIARA FRADE DA MATA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/07/2019), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Orientador, 08/03/2017 a 01/03/2018), JÉSSICA GONÇALVES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 31/10/2019), NAIARA FRADE DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 28/02/2018), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Coordenador, 02/03/2018 a 31/12/2020), JULIA BORGES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), FERNANDA LÔBO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ILDAMARA GANDRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ERIKA ANDRADE E SILVA (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2015), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), AMANDA SILVA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NAYARA RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), SARAH DE RESENDE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 02/03/2018 a 31/12/2020), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), GABRIELA TAVARES BOSCAROL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 02/12/2019), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), LUCAS RAONY CAMPOS FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), ANA CAROLINA NUNES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 15/12/2020), SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/09/2023), LUANA VIEIRA TOLEDO (Coordenador, 01/01/2021 a 01/09/2023), CAMILA SANTANA DOMINGOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2021 a 01/09/2023)","2015-01-01T00:00:00","2023-09-01T00:00:00","Saúde da família","Objetivo Geral  Realizar atividades de educação permanente com os enfermeiros que atuam na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos Específicos  - Consolidar uma efetiva participação da comunidade universitária frente às demandas de educação permanente apresentadas pelos enfermeiros inseridos na ESF de Viçosa, - Construir espaços de diálogo entre os enfermeiros que atuam na ESF de Viçosa e a equipe extensionista, - Mediar reflexões da prática profissional do enfermeiro, com ênfase para as potencialidades e as fragilidades que perpassam o seu cotidiano profissional, - Identificar a necessidades de capacitação levantadas pelo enfermeiro no que tange ao desempenho do seu papel no âmbito da ESF, - Realizar oficinas educativas enfocando as fragilidades e potencialidades identificadas pelos enfermeiros, - Mediar o processo coletivo de construção de estratégias que visem a superação das situações-problema evidenciadas na prática profissional, - Acompanhar e assessorar \"in lócu\" os enfermeiros no desenvolvimento das ações relacionadas às situações-problema levantadas, - Fomentar, por meio de seminários no início, meio e término do projeto, a avaliação e os desdodramentos da proposta/ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista, - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos.","Educação permanente, Técnicos de Enfermagem, Atenção primária à saúde","","Atividades de educação permanente com os técnicos de enfermagem que atuam na Estratégia Saúde da Família do município de Viçosa, por meio de oficinas educativas, realizadas mensalmente no espaço físico do Departamento de Medicina e Enfermagem da UFV. Serão realizadas dez oficinas, com duração média de três horas cada.","Viçosa e municipios nos quais o estágio curricular de enfermagem esteja presente",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34563"],
    [991,34668,"PRJ-089/2014","Projeto","REALIZAÇÃO DE ESTUDOS E SERVIÇOS PARA ATENDIMENTO AO PROGRAM...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","FERNANDO FALCO PRUSKI (Orientador, 10/03/2014 a 09/12/2014), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Orientador, 10/03/2014 a 09/12/2014), RAFAEL ALVARENGA ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/03/2014 a 09/12/2014), SILVIO BUENO PEREIRA (Coordenador, 10/03/2014 a 09/12/2014), ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 10/03/2014 a 09/12/2014), MAOLA MONIQUE FARIA (Bolsista - Outros, 10/03/2014 a 09/12/2014), FERNANDA MACHADO FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/03/2014 a 09/12/2014)","2014-03-10T00:00:00","2014-12-09T00:00:00","Recursos hídricos","ELABORAÇÃO DE DIAGNÓSTICOS SOCIOAMBIENTAIS NA BACIA, BEM COMO O CÁLCULO DE VALORAÇÃO ECONÔMICA DO SERVIÇO AMBIENTAL A SER PAGO AOS PRODUTORES RURAIS","gestão, comitê de bacia hidrográfica, programa produtor de água","","6.1. Produtos esperados Na sequência é feita uma apresentação dos itens que deverão ser entregues em cada relatório parcial a ser apresentado durante o desenvolvimento do trabalho. A numeração dos itens está apresentada conforme exposto no ato convocatório.  6.1.1. RP1 Plano de atividades, conforme ato convocatório. Deverá compreender a descrição da metodologia de trabalho a ser utilizada, os prazos previstos para execução, os insumos necessários ao desenvolvimento do trabalho e a composição da equipe, referentes às atividades relacionadas no Termo de Referência para elaboração do diagnóstico socioambiental e cálculo de valoração econômica do serviço ambiental. 6.1.2. RP2 Relatório parcial abrangendo os itens: 3.1. Diagnósticos da Área 3.1.1. Histórico da ocupação 3.1.2. Arcabouço legal 3.1.3. Instituições atuantes Partindo de dados secundários disponíveis em instituições como IBGE, Fundação João Pinheiro, FEAM, IGAM, IEF, dentre outras, será realizado o primeiro levantamento das informações sobre os municípios envolvidos e o arcabouço legal que orienta e normatiza a questão ambiental na região. Posteriormente serão visitadas as sedes dos municípios para coleta de dados primários junto às prefeituras e órgãos municipais. A análise da evolução do processo histórico de ocupação da área será realizada em paralelo com a análise das transformações econômicas, produtivas e demográficas. A evolução da produção agropecuária será analisada em face das transformações na estrutura fundiária e na evolução das áreas de mata nativa, tomando como referência os dados censitários do IBGE. 6.1.3. RP3 Relatório parcial abrangendo os itens: 3.2. Produtos Gerados 3.2.1. Mapas de usos e cobertura do solo O estudo será realizado utilizando-se imagem Pleiades Ortorreficada com 50 cm de resolução espacial, com as devidas correções radiométricas e geométricas. Esta será adquirida com recursos advindos do projeto. Será utilizado o algoritmo de classificação de imagens Maxver. As amostras de treinamento serão coletadas com base em pontos de controle terrestre coletados com aparelho receptor de sinal GPS de navegação. A avaliação da exatidão das classificações será realizada a partir das matrizes de confusão que serão obtidas a partir do cruzamento do mapa temático, resultantes da classificação, com as amostras de validação coletadas em campo com uso de GPS de navegação. Para a avaliação da exatidão será utilizado o índice Kappa (Congalton, 1991). 3.2.2. Mapa de declividade O MDE SRTM, com resolução de 90 x 90 m de, terá sua resolução refinada a partir da interpolação do mesmo. Esta será realizada utilizando-se o interpolador TopotoRaster, ferramenta do modulo Spatial Analyst Tools do software ArcGis 10.1 (Esri). Com base no MDE interpoladao será gerado o mapa de declividade, utilizando a interface do software ArcGis 10.1 (Esri). 3.2.3. Mapa de solos Serão coletados e descritos, de acordo com Lemos e Santos (1996), perfis de solo com o objetivo de se ter maior confiabilidade na elaboração do mapa de solos bem como da composição das unidades de mapeamento presentes neste. Será utilizado GPS para obter as coordenadas cartográficas de cada perfil. As amostras dos perfis coletados serão analisadas em laboratório, caracterizando-as do ponto de vista físico e químico. Com base nos resultados, os solos serão classificados de acordo com os critérios descritos no Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (EMBRAPA, 2013). 3.2.4. Mapa de susceptibilidade e potencialidade à erosão O mapa de susceptibilidade à erosão será produzido a partir do cruzamento das classes de declividade com o mapa de solos. 3.2.5. Mapa hipsométrico Será gerado com base no MDE SRTM. 3.2.6. Mapa da malha viária Partindo de dados secundários disponíveis (IBGE, GEOMINAS) e imagem de satélite de alta resolução, será realizado o levantamento da malha viária da área de estudo. 3.2.7. Mapa da hidrografia Partindo de dados secundários disponíveis em instituições como IBGE e GEOMINAS e imagem de satélite de alta resolução, será realizado o levantamento da rede hidrográfica da área de estudo. 3.2.11. Meio Biótico Será apresentada uma caracterização das formações vegetais predominantes, relacionando com sua ocorrência no meio físico e com a atual situação da bacia, apresentando cenários potenciais de uso. 6.1.4. RP4 Relatório parcial abrangendo os itens: 3.2.8. Mapas das áreas de proteção e preservação permanente As Áreas de Preservação Permanente (APPs) serão delimitadas conforme o novo Código Florestal. Este delimita as categorias os topos de morro, o terço superior dos morros, as encostas com declividade superior a 45 graus, as nascentes e suas áreas de contribuição e as margens dos cursos d´água como sendo áreas de preservação. Estas serão delimitadas com base no MDE. 3.2.9. Mapa de remanescentes florestais fora de APP Na identificação dos conflitos de uso da terra será utilizado o mapa de uso da terra obtido a partir da classificação das Pleiades. Este será sobreposto aos de APP´s. Em seguida as áreas de ocorrência de conflito de uso da terra com a legislação ambiental vigente serão identificadas, tendo suas áreas devidamente mensuradas e as áreas de remanescentes florestais fora de APP´s serão mapeadas e mensuradas. 3.2.10. Déficit de Área de Preservação Permanente (APP) e Reserva Legal (RL) A partir da coleta dos limites das propriedades rurais e suas RL serão mapeadas as áreas de preservação existentes. As ares de RL serão mapeadas em parceria com a equipe responsável pela parte sociológica do estudo, liderada pelo prof. José Ambrosio Ferreira Neto. Já as APP´s serão determinadas com base nos dados de nascente, hidrografia e relevo com base na legislação em vigor. 3.3. Caracterização das propriedades rurais 3.3.1. Mapeamento do polígono do limite da propriedade rural Será realizado um cadastramento em função de diversas possíveis bases de dados (escrituras, demarcações, imagens de satélites, caminhamento com o GPS, etc.) dos limites das propriedades rurais, em parceria com o proprietário. 3.3.2. Relatório de vistorias da propriedade rural Será realizado cadastro, do tipo censitário, das propriedades rurais na área delimitada pelo escopo da proposta. Resguardado o direito de não participação aos informantes, serão levantadas informações sobre composição dos grupos familiares, moradia (tipo e condições, formas de acesso água para consumo doméstico e dessedentação animal, condições de saneamento, disposição do lixo doméstico e dos processos de produção agropecuária, etc), fontes de renda, atividades produtivas (área plantada, volume de produção, destino e preço, por cultivar, produção animal), existência de atividades não-agrícolas, levantamento da situação jurídica dos imóveis, coordenadas geográficas da sede do imóvel (local de moradia), nascentes, pontos de armazenamento de água (açudes, tanques etc.). Levantamento de atividades potencialmente poluidoras.  6.1.5. RP5 Relatório parcial abrangendo os itens: 4.1. Práticas mecânicas e vegetativas para controle da erosão hídrica 4.1.1. Readequação de estradas e quantidade de bacia de infiltração (barraginhas) As práticas a serem utilizadas para o controle da erosão dependem dos fatores relacionados ao grau de risco de ocorrência de erosão ou à forma como o processo se apresenta. Para tanto podem-se criar sistemas especiais para o escoamento e acumulação da água, de modo a não provocar prejuízos às áreas agrícolas. Haverá uma proposta de readequação das estradas rurais na área, para que se tenha sempre um regime disciplinado de escoamento superficial nas estradas, consequentemente se tenha uma diminuição da infiltração de água no leito da estrada (dessa forma propiciando uma melhor condição de trafegabilidade) além do projeto de bacias de infiltração para que essa água que escoa no canal da estrada seja coletada e seja dada um destino adequado. 4.1.2. Custos associados às obras de conservação de solo e água De posse do projeto de conservação de solo e água, visando a melhor possibilidade de recuperação/manutenção, será realizado um levantamento dos custos associados a estas obras.  4.1.3. Práticas vegetativas a serem utilizadas Também será realizado um levantamento das práticas vegetativas mais importantes e mais utilizadas, de modo a propiciar os benefícios esperados a localidade, para que se tenha a alternativa de implantação das mesmas para o controle da erosão hídrica. 4.2. Restauração florestal 4.2.1. Quantidade de mudas de plantas Será realizado um levantamento da fauna nativa, e posteriormente calculado em função do déficit florestal a quantidade de mudas que serão necessárias. 4.2.2. Custos econômicos relativos à restauração florestal Os custos econômicos relativos à restauração florestal serão calculados em função da área a ser restaurada e das espécies que serão reimplantadas, além da manutenção dessas. 4.3. Saneamento Rural Com base nos levantamentos institucionais e em dados de visitas a campo, deverão ser inventariados os dados de serviços (individualizados ou coletivos) da área em questão. Dentre os dados demandados citam-se, de maneira não exaustiva, os tipos de fonte de abastecimento, a população atendida, as técnicas de tratamento de água, o destino dos resíduos sólidos e líquidos, os dados de doenças de veiculação hídrica entre outros. Na etapa seguinte, a etapa de levantamento do déficit de serviços serão definidos: (i) o déficit (caso exista) de cada serviço sanitário, (ii) as melhores técnicas recomendadas para a realidade da bacia do ribeirão Candidópolis e (iii) os custos econômico-financeiros associados às obras (individuais ou coletivas) necessárias para a cobertura total de serviços de saneamento, considerando-se a participação ativa da população.  5. Cálculo de valoração econômica do serviço ambiental 5.1. Cálculo de valoração econômica Para a realização do cálculo de Valoração Econômica do serviço Ambiental, a ser pago aos Produtores Rurais, este será baseado de acordo com o diagnóstico da bacia em questão e será feito com base na metodologia característica do Programa Produtor de Água.  6.1.6. RF Relatório final Consolidação de todos os relatórios parciais (Resumo Executivo).","Bacia Hidrográfica do Ribeirão Candidópolis",999,999,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34668"],
    [992,39486,"PRJ-014/2015","Projeto","PLANEJAMENTO URBANO PREVENIR PARA NÃO REMEDIAR","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","LETÍCIA VINHAL PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/07/2015), LUCAS MARTINS CORREA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/12/2015), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/02/2015 a 30/12/2015), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Planejamento da ocupação das áreas no entorno do aeródromo de Rio Paranaíba no que diz respeito à altura, tipo e destinação de uso das construções, visando à segurança dos futuros moradores na região e a garantia de funcionamento seguro do aeródromo pelas aeronaves.","planejamento urbano, aeródromo, plano básico de zona de proteção de aeródromo","","Para alcançar os objetivos descritos, o trabalho será realizado da seguinte forma: 1)\tRevisão bibliográfica a respeito da regularização do aeródromo de Rio Paranaíba, 2)\tLevantamento topográfico para caracterizar: o relevo e outras características artificiais do terreno que possam interferir na segurança da navegação aérea ou nos sinais de auxílios à navegação aérea, tais como mastros, torres, estruturas proeminentes e de difícil visualização, linhas de transmissão de energia elétrica, entre outros, identificação dos objetos naturais e artificiais existentes e planejados: posição e elevação, a pista de pouso e decolagem e pistas de táxi: localização e dimensões, as edificações existentes e planejadas: posição e elevação, as implantações de natureza perigosa: localização e dimensões, as vias de acesso ao aeródromo e as vias de serviço internas para trânsito de veículos: localização. Este levantamento será feito com os equipamentos pertencentes a UFV/CRP, 3)\tElaboração do Plano Básico de Zona de Proteção de Aeródromo (PBZPA), o qual inclui, a partir dos dados coletados no levantamento topográfico e de acordo com a Portaria 256/CG5, de 13 de maio de 2011 (BRASIL, 2011) a projeção da limitação das alturas das construções no entorno do aeródromo de Rio Paranaíba e a descrição das construções que são permitidas de implantação. 4)\tEncaminhamento do Plano Básico de Zona de Proteção de Aeródromo (PBZPA) para a Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba. Esta etapa consistirá de palestras a fim de apresentar todo o mecanismo de funcionamento de um aeródromo público, no que diz respeito as regulamentações existentes. Atentando ao fato da importância do planejamento do crescimento urbano para garantir a segurança da população e o correto funcionamento do Aeródromo de Rio Paranaíba. Nesta etapa será, apresentado a autoridade municipal a necessidade de envio do PBZPA ao órgão competente, ou seja, o Departamento de Controle do Espaço Aéreo (DECEA), 5)\tMobilização das autoridades municipais para elaboração de lei que regulamente o tipo e a altura das construções no entorno do Aeródromo de Rio Paranaíba. Esta etapa será feita por meio de palestras para apresentar a importância do planejamento urbano. 6)\tElaboração de um artigo para o jornal local da cidade (Jornal do Povo) a respeito da necessidade do planejamento urbano nas vizinhanças do Aeródromo de Rio Paranaíba.","Rio Paranaíba",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39486"],
    [993,39504,"PRJ-017/2015","Projeto","PROJETO PRIMEIRO PASSO - FASE 3","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 12/01/2015 a 31/12/2016), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Bolsista PROCULTURA, 12/01/2015 a 31/12/2015), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), MARCOS FABRÍCIO TAMINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), CARLA CALONI CUSTODIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2015 a 31/12/2015)","2015-12-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Desenvolver aproximação entre a comunidade local e a universitária através de oficinas de desenvolvimento interpessoal através da dança.","dança, ritmos, cultura e lazer","","Serão realizadas oficinas de dança de salão duas vezes por semana, de janeiro de 2015 a dezembro de 2015.","Comunidade universitária e local de Rio Paranaíba",1000,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39504"],
    [994,39506,"PRJ-018/2015","Projeto","APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE GESTÃO DA QUALIDADE EM MICRO E PEQU...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","EUDES ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), ALINE ROCHA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/06/2015), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), MOISÉS TEODORO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Gestão institucional","Estudar empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, identificando oportunidades de implementação de técnicas simples de gestão da qualidade como ferramentas da qualidade e 5S nestes ambientes e, posteriormente, realizar um projeto piloto de implementação de técnicas da qualidade fazendo uma comparação do ambiente antes e após a ação.","Gestão da qualidade, Micro e pequenas empresas manufatura, Melhoria organizacional","","1) Fazer um levantamento de empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, 2) Selecionar potenciais empresas para serem estudadas, 3) Entrar em contato com as empresas, 4)Mapear a situação atual dessas empresas quanto ao ambiente de trabalho e ambiente de produção, 5) Identificar oportunidades de implementação de técnicas simples da qualidade, 6) Desenvolver material de treinamento para disseminação do conhecimento em gestão da qualidade, enfatizando o uso de técnicas simples com potencial de aplicação nos ambientes estudados, 7) Selecionar empresa para teste piloto, 8) Realizar reunião na empresa para comunicação do projeto, 9) Executar treinamento na empresa selecionada para realização do projeto piloto, 10) Implementar a ação de melhoria baseando-se no uso de técnica da qualidade, 11) Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto, 12) Treinamento dos funcionários da empresa em ações que permitam a sustentabilidade das iniciativas de melhoria aplicadas 13) Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter regional e nacional","Micro e pequenas empresas da região do Alto Paranaíba",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39506"],
    [995,39623,"PRJ-216/2015","Projeto","CONTROLE BIOLÓGICO DE ÁCAROS PRAGAS EM CULTIVOS DE MORANGO: ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ANGELO PALLINI FILHO (Coordenador, 02/03/2015 a 31/01/2016), FELIPE LEMOS (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/01/2016), MARIO LANFERNINI PISSIONI JUNIOR (Bolsista PIBEX, 02/03/2015 a 31/01/2016), JOAO ALFREDO MARINHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/01/2016)","2015-03-02T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitar produtores de morango do município de Alfredo Vasconcelos em Minas Gerais para que se tornem auto-suficientes no manejo agroecológico do ácaro rajado Tetranychus urticae por meio do controle biológico com o ácaro predador Phytoseiulus macropilis visando a implementação de mini-biofábricas de inimigos naturais.","manejo sustentável, controle biológico, capacitação rural","","a)\tRealizar um treinamento junto aos agricultores na identificação e diferenciação de artrópodes prejudiciais (pragas) e benéficos (inimigos naturais) à lavoura, I.\tPlanejar a realização de uma oficina pedagógica sobre entomologia, manejo de pragas e controle biológico II.\tOrganizar e realizar a oficinas pedagógica junto a grupos de agricultores para discutir sobre o papel dos diferentes grupos de artrópodes (herbívoros, predadores e parasitoides) na natureza e em agroecossistemas, b)\tImplementar junto a agricultores métodos de criação contínua (criação massal) do ácaro predador Phytoseiulus macropilis utilizando estruturas e insumos já existentes dentro da propriedade rural, I.\tRealizar a primeira visita diagnóstica a propriedades dos agricultores aderentes ao projeto. II.\tColetar informações técnicas relevantes para o estabelecimento das mini-biofábricas de ácaros predadores, III.\tPlanejar e projetar as mini-biofábricas para cada uma das propriedades aderentes, IV.\tApresentar e discutir com os agricultores os projetos das mini-biofábricas, V.\tAcompanhar os agricultores na implantação das mini-biofábricas dentro das propriedades rurais, VI.\tFornecer aos agricultores o inóculo de presas para a estabelecimento da criação de presas, VII.\tFornecer aos agricultores o inóculo de predadores para estabelecimento da criação massal de predadores nas mini-biofábricas, c)\tImplementar juntos aos agricultores um processo claro e simples para a liberação e o posterior acompanhamento da eficiência dos ácaros predadores na lavoura, visando reduzir a susceptibilidade dos agricultores ao uso de pesticidas. I.\tCapacitar os agricultores a realizarem o monitoramento da população da praga e dos predadores na lavoura de morango, II.\tCapacitar os agricultores para realizar a liberação dos ácaros predadores na lavoura, III.\tCapacitar os agricultores a realizar o monitoramento da eficiência do controle biológico,","Alfredo Vansconcelos",67,43,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39623"],
    [996,32900,"PRJ-094/2014","Projeto","PROJETO DE UM VEÍCULO TIPO FÓRMULA, UFV FÓRMULA RACING, PARA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","FABIO LUCIO SANTOS (Coordenador, 30/09/2013 a 30/01/2015), PHILIPPE SAMPAIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), ALAN BRUNO CINTRA DE GRANDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), JÉSSICA PONTES RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), MATHEUS DE FREITAS AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), ALEXANDRE ASSIS REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), DANIEL KHEDE DOURADO VILLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), PAOLA QUEIROZ ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015), FELIPE OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2013 a 30/01/2015)","2013-09-30T00:00:00","2015-01-30T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Projetar um veículo tipo fórmula segundo as normas e especificações da SAE, visando a construção e a participação da equipe na competição Fórmula SAE Brasil.","Projeto de máquinas, Veículo tipo fórmula, Simulação computacional","","Reestruturação da equipe UFV Fórmula Racing, Projeto informacional, Projeto projeto conceitual, Projeto preliminar, Projeto detalhado, Simulação computacional dos sistemas constituintes do veículo tipo fórmula, Captação de recursos para a construção do protótipo.","Viçosa - Minas Gerais",40,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32900"],
    [997,32948,"PRJ-218/2013","Projeto","EDUCAÇÃO, SAÚDE E NUTRIÇÃO DE PRÉ-ESCOLARES E ESCOLARES","Ciência da Saúde","Educação","","MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador,  a 29/11/2013), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/11/2013), FERNANDA DE ALBUQUERQUE VASSALLI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/11/2013), ALICE DIVINA MELO DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/11/2013), ISABELA DE SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 29/11/2013)","2013-01-21T00:00:00","2013-11-29T00:00:00","Segurança alimentar","O projeto pretende aumentar a interação entre a Universidade e as famílias das crianças atendidas pelo programa PROCRIANÇA, particularmente as crianças na fase pré-escolar e escolar, bem como seus cuidadores, em conformidade com a Política de Extensão Universitária da UFV.","alimentação saudável, criança, saúde","","Pretende-se ampliar o conhecimento em alimentação saudável dos participantes por meio de processos pedagógicos apropriados Propiciar por meio da prática extensionista um aprendizado coletivo dos participantes, bolsista e colaboradores.   Intervir no comportamento alimentar das crianças e de seus cuidadores a fim de resgatar os hábitos de vida saudáveis, garantindo a promoção e/ou recuperação da saúde.","usuários da Divisão de Saúde da UFV",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32948"],
    [998,33170,"PRJ-120/2014","Projeto","INTERCIÊNCIAS","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 01/10/2013 a 30/09/2015), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 30/09/2015)","2013-09-03T00:00:00","2015-09-03T00:00:00","Formação Docente","- Capacitação dos professores para utilização de demonstrações de cinemática, dinâmica, oscilações e ótica nas aulas de ciências do ensino fundamental. - Facilitar a conexão entre conceitos da ciência moderna e acontecimentos do dia a dia. -Capacitação de professores de Ciências e Biologia. -Ampliação do diálogo entre escolas de educação básica e educação superior, estimulando a troca de saberes entre os vários níveis da educação. -Socialização dos espaços da UFV com a comunidade escolar. -Divulgação do material produzido nas escolas e em eventos de ensino, pesquisa e extensão. -Melhoria da aprendizagem em Ciências no Ensino Fundamental e de Biologia no Ensino Médio. - Formação de estudantes universitários de graduação e pós-graduação em metodologias especiais de ensino de ciências, divulgação científica e popularização da ciência. -Aumento do interesse dos jovens do Ensino Fundamental e Ensino Médio, por temas científicos e tecnológicos e pela continuidade e aprofundamento dos estudos, -Ampliação da capacidade de observação e análise de situações reais pelos alunos, e de aplicação dos conhecimentos adquiridos na solução de problemas. - Ampliação de horizontes e espaços de formação de professores da educação básica. -Crescimento da motivação pessoal e profissional para a formação continuada de professores da educação básica. -Estímulo ao diálogo de saberes entre mediadores de museus e espaços de ciência e professores da educação básica. -Diversificação e enriquecimento da prática pedagógica dos professores da educação básica.","Ensino, Aprendizagem, Formação continuada","","1. Oficinas de Biologia, Química e Física destinadas a Professores de Escolas Públicas de Educação Básica, 2. Curso sobre preparo de lâminas permanentes e não permanentes na área de Ciências e Biologia, destinado a professores de escolas públicas de Educação Básica, 3. Oficina: Desvendando as Ciências, destinadas a alunos de escolas públicas de Educação Básica, na área de Ciências e, 4. Visita a Museus e Espaços de Ciências do Rio de Janeiro","Viçosa e entorno",80,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33170"],
    [999,34160,"PRJ-048/2014","Projeto","EXTENSÃO EM PECUÁRIA LEITEIRA: ELEMENTOS DE FORMAÇÃO DO CUST...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Educação","JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 16/03/2015), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), ROBERTO MAX PROTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), FERNANDO DE PAULA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 16/03/2015), ALINE SOUZA TRECE (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/01/2015), TADEU EDER DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/01/2015)","2019-04-01T00:00:00","2021-05-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Este projeto tem como objetivo primordial o de desenvolver junto aos pequenos produtores de leite do município de São João del Rei, ferramentas que orientarão práticas de administração, para melhor gerenciamento das unidades de produção familiares. Assim a proposta de extensão procura privilegiar a participação dos produtores que serão o foco deste trabalho.  Geral Auxiliar os produtores rurais na gestão da propriedade rural, fornecendo ferramentas e treinamentos para que os mesmos possam gozar de uma administração mais eficiente. - Específicos 1º) Transferir os conhecimentos do meio acadêmico e científico (Universidade) aos produtores de leite de origem familiar da região campos das vertentes em Minas Gerais, através de tecnologias apropriadas aos diversos sistemas de produção de leite e processos artesanais de processamento do leite, 2º) Orientar os produtores técnicas para uma melhor gestão econômica da propriedade, 3º) Fomentar a permanência do produtor e sua família no campo, através da otimização da mão-de-obra nas atividades de produção e processamento de leite, 4º) Mensurar corretamente o custo de produção do leite na região, 5º) Capacitar os acadêmicos dos cursos de Zootecnia da UFSJ e Agronegócio da UFV, em prestação de assistência técnica especializada na produção e processamento de leite, em propriedades rurais de caráter familiar. 6º) Organizar palestras sobre qualidade do leite, como parte integrante de um simpósio sobre pecuária leiteira, denominado \"Dia do Leite\", cujo público alvo consistirá em produtores incluídos no projeto, em técnicos da região e em estudantes de graduação do Curso de Zootecnia (UFSJ) e Agonegócio (UFV). Resultados Esperados: Para população atendida: Espera-se que com essa diagnose, seja possível o \"desenho\" de cenários específicos e estratificados, em função das características avaliadas, onde a gestão econômica da propriedade seja facilitada e otimizada. A abrangência dos resultados aqui esperados é para a microrregião de São João Del Rei, que repercutirá direta e indiretamente nas propriedades rurais que produzem leite nos municípios dessa região. Como é de domínio comum, quando se otimiza um ou mais setores dentro da cadeia produtiva é por certo que vem ganhos nas áreas técnica, econômica, social e principalmente ambiental, pois, pode se produzir mais e melhor, com menor recurso, ou seja, aumenta a eficiência no uso dos recursos produtivos. Para formação discente: os alunos envolvidos no projeto terão não só conhecimento técnico acerca do assunto abordado na proposta, mas também conhecimento de cunho social, uma vez que vivenciarão a realidade da produção de leite no município de São João Del Rei. Além disso, o acompanhamento das propriedades dará a esses estudantes experiência em extensão rural. Para a Universidade: diante da necessidade de realização de ensino, pesquisa e extensão por parte das Universidades, essa proposta foca realizar ações que contemplem as três áreas. Entretanto, precauções serão tomadas para que haja credibilidade por partes dos produtores as ações propostas, já que considera-se que a credibilidade seja fundamental para o sucesso da ação. A Universidade, na culminância do projeto, com a organização e realização do \"Dia do leite\" estará \"abrindo as portas\" para a sociedade e passando conhecimento e estratégias de ação que visem aumento de produção de leite, sendo isso aquilo que se espera de uma Universidade comprometida com os interesses e necessidade da sociedade em seu entorno.","Produção de leite, Custos de produção, Pecuária leiteira","","Minas Gerais destaca-se como maior produtor de leite do país sendo responsável por quase um terço da produção nacional (ANUALPEC, 2010). Nos municípios localizados na microrregião de São João Del Rei, a atividade leiteira, configura-se como a principal atividade produtiva. Dos 17 municípios que compõem essa microrregião, 14 tem a pecuária leiteira como atividade rural predominante (Siqueira et al., 2011). Além da inquestionável relevância econômica para esses municípios, a cadeia produtiva do leite é geradora do maior número de empregos na área rural, sendo de fundamental importância social, não somente como fonte de renda, mas também por fixar a população no campo. A relevância social da pecuária leiteira reside também no fato de ser atividade praticada majoritariamente em minifúndios e com grande participação de mão-de-obra familiar. Destarte, a UFV, por meio do Departamento de Economia Rural, em conjunto com a UFSJ, por meio do Departamento de Zootecnia, tem o objetivo de contribuir para a melhoria práticas e técnicas produtivas dentro dessa cadeia, promover melhorias nas variáveis econômicas e, conseqüentemente da qualidade de vida e das condições de trabalho da população rural que se dedica a pecuária leiteira na região de São João Del Rei. Sobretudo os pequenos produtores rurais. Isso tudo deve ser alcançado com a introdução de técnicas, práticas, métodos e processos passíveis de serem implantados em harmonia com o ambiente, e ainda, quando possível, sejam capazes melhorar direta ou indiretamente as variáveis ecológicas relacionadas.","Pequenos produtores rurais que atuam na pecuária leiteira no município de São João del Rei",461,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34160"],
    [1000,34890,"PRJ-266/2014","Projeto","O AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE: (RE)CONSTRUINDO PRÁTICAS E SA...","","Saúde","Educação","EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/07/2016), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Comissão Coordenadora, 06/01/2014 a 31/12/2020), MICHELLY DE SOUZA FARIA (Bolsista PIBEX, 02/04/2016 a 31/12/2017), MATHEUS MOREIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 31/12/2020), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2020 a 31/12/2020), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 06/01/2014 a 31/12/2015), ANA PAULA MENDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), CARLA HELENA FAIOLI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2019), VANESSA SILVA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2019), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2019), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/12/2021), RAFAELA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), SAMANTHA BICALHO DE OLIVEIRA CAVALIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), INGRID MARQUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA CAROLLINE MARTINS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), HUGO BARCELOS DE MATOS (Bolsista PIBEX, 08/03/2018 a 31/12/2021), LARISSA BRUNA BHERING SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2017), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2017), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/03/2019), MARINA ALVES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/08/2019), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2015 a 31/07/2016), ALINE ELIZABET RIBAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2016), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 06/01/2014 a 31/12/2021), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), RAPHAEL VICENTE IGNACCHITI DE ANDRADE PIMENTEL (Comissão Coordenadora, 10/08/2015 a 31/12/2015), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 31/07/2016), FERNANDA REIS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 31/12/2017), JULIANA APARECIDA CANESCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 31/12/2017), ANNA CLARA SANTIAGO NUNES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/11/2016), ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014), MARILEILA MARQUES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2015), THIARA BORGES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2016 a 31/12/2019), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-06T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Educação profissional","- Realizar atividades de educação permanente com os Agentes Comunitários de Saúde que atuam na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa, Minas Gerais","Saúde, Educação Permanente, Agente Comunitário de Saúde","","Oficinas, rodas de conversa, ágoras, tribunas livres e dispersão em campo de prática de Agentes Comunitários de Saúde.","Estratégias de Saúde da Família do município de Viçosa",114,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34890"],
    [1001,35096,"PRJ-129/2014","Projeto","CONFECÇÃO PARTICIPATIVA DE PROJETO PAISAGÍSTICO PARA A ENTRA...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 17/03/2014 a 30/06/2014), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), RAFAEL LOPES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014), ADALTON GONÇALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2014 a 30/06/2014)","2014-03-17T00:00:00","2014-06-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","1.\tOBJETIVOS 1.1. OBJETIVO GERAL O presente projeto tem como objetivo geral a construção participativa de um projeto paisagístico para a entrada principal do município de Florestal-MG. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS \t O presente trabalho tem como objetivos específicos: (i)\tEstimular e promover a troca de conhecimento sobre floricultura e paisagismo entre os agentes envolvidos (estudantes, professores e funcionários da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal (UFV-CAF), funcionários da Prefeitura do Município de Florestal, funcionários do Instituto Estadual de Florestas (IEF) do Município de Florestal e demais interessados). (ii)\tConstruir de forma participativa um projeto paisagístico para a entrada principal do município de Florestal, MG. (iii)\tEstimular e promover a interação entre os estudantes do curso de Agronomia da disciplina de Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo I, com a comunidade e a prefeitura do município de Florestal, MG.","Paisagismo, Floricultura, Turismo","","3.\tMETODOLOGIA DE TRABALHO 3.1.\tETAPA I TROCA DE SABERES Essa etapa será realizada ao longo de todo o projeto e visa à construção coletiva de conhecimento sobre floricultura e paisagismo. Os participantes serão os estudantes, professores e funcionários da UFV-CAF, funcionários da Prefeitura de Florestal e funcionários do Instituto Estadual de Florestas de Florestal. Quando necessário serão agendadas reuniões para essa atividade.  3.2.\tETAPA II CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO PAISAGÍSTICO 3.2.1.\tESTUDOS PRELIMINARES Os estudos preliminares serão realizados com o intuito de levantar informações sobre o clima, relevo, topografia, fertilidade do solo, vegetação presente e dimensões da área. Além das informações referentes à função da área e usuários.  3.2.2.\tCONFECÇÃO DO ANTEPROJETO O anteprojeto será executado pelos estudantes durante as aulas práticas da disciplina de Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo I em grupos. 3.2.3.\tCONFECÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO O projeto executivo será executado pelos estudantes durante as aulas práticas da disciplina de Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo I em grupos. 3.2.4.\tAVALIAÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO Os projetos executivos serão apresentados pelos estudantes para todos os envolvidos e serão avaliados de modo participativo para posterior confecção de único projeto. 3.3.\tETAPA III AVALIAÇÃO DO PROJETO Essa etapa será realizada ao final do projeto e visa a avaliação do trabalho realizado, será executada por meio de reunião com todos os participantes do projeto de extensão.","Florestal",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35096"],
    [1002,35441,"PRJ-106/2014","Projeto","AQUI A COLETA É SELETIVA: BAIRRO ROMÃO DOS REIS E RUA NOVA","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Trabalho","ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), FLAVIO BADARO COTRIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/07/2014), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/01/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/01/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 01/01/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2014 a 01/01/2015), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015)","2014-01-01T00:00:00","2015-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","Sensibilizar os moradores das localidades Romão dos Reis e Rua Nova para a implantação da coleta seletiva nas comunidades e planejando uma logística apropriada.","Meio Ambiente, Trabalho, Educação","","* As atividades propostas pelo presente projeto serão acompanhadas e avaliadas, estando às mesmas sujeitas a reajustes e adaptações se necessário, * A equipe de concepção e execução do projeto fará reuniões quinzenais objetivando avaliações sobre todas as ações implementadas nas comunidades, * Serão realizadas reuniões bimestrais com a equipe dos técnicos, motoristas e agentes de limpeza do SAAE, para acompanhar e ajustar a logística planejada para o projeto, como definir os dias e horários da coleta seletiva e de lixo, desencontrados, como definir a rota do caminhão, * O projeto manterá contato com o SAAE e com o motorista do caminhão da coleta, de forma, a saber, como estes avaliam o andamento do projeto, * Será elaborado um pequeno questionário para ser repassado nas localidades para avaliar a satisfação do morador em relação à logística da coleta seletiva e a outras perguntas relacionadas à sensibilização ambiental, * A cada seis meses serão realizadas intervenções nos bairros, com dois estudantes da equipe acompanhando o caminhão da coleta seletiva para avaliar a situação e andamento do processo.","bairro Romão dos Reis e Rua Nova",892,446,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35441"],
    [1003,35513,"PRJ-203/2014","Projeto","FEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA DO CAMPUS ...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), MARINA ASSIS FONSECA (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), BRENNO SANTOS LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), GERSON GERALDO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), PAULO HENRIQUE MORATO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2015), CRISTIANE DE ABREU MELGAÇO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2015), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2014 a 31/12/2015), RUI TARCISO BARBOSA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015)","2014-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","1.1.\tDesenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais do Campus UFV Florestal com a Educação Básica do município de Florestal e região, através da interação espontânea entre os estudantes e professores das escolas da Educação Básica com a comunidade universitária,  1.2.\tDivulgar as ciências e a metodologia científica a estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Florestal e região, por meio de palestras, minicursos, folders e cartazes, 1.3.\tIncentivar o desenvolvimento de trabalhos/projetos científicos, criativos e inovadores de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Florestal e região, estimulando novas vocações científicas, 1.4.\tArticular programas/projetos em desenvolvimento na comunidade universitária, do Campus UFV Florestal, como PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS dentre outros, com a Educação Básica do município de Florestal e região, 1.5.\tCriar uma oportunidade para que os jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrem em contato com diferentes culturas e profissionais, especialmente educadores e cientistas, 1.6.\tFomentar a divulgação de trabalhos artísticos e culturais desenvolvidos pelos estudantes, 1.7.\tDespertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante da rede pública de ensino, 1.8.\tPossibilitar a integração e troca de experiência entre as diversas áreas de conhecimento e os estudantes da educação básica, técnica e superior, a fim de incentivá-los à carreira técnico-científica, 1.9.\tSelecionar trabalhos para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências e/ou Tecnologia, 1.10.\tPremiar os melhores trabalhos com troféus, medalhas, menções honrosas e bolsas de iniciação científica júnior do CNPq/Campus UFV Florestal.","Educação Científica, Metodologia Científica, Ciências","","As atividades a serem desenvolvidas no presente projeto são: i.\tPromover a divulgação da Feira de Ciências nas escolas públicas e privadas de Florestal e região por meio de visitas nas escolas, confecção e distribuição de cartazes e folders e ainda através de um portal eletrônico. A divulgação será realizada no início do período letivo das escolas em janeiro/fevereiro de cada ano, ii.\tOrganização da página do evento na página do Campus UFV Florestal iii.\tOrganização de cursos, minicursos e palestras sobre metodologia científica e temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação para escolas públicas e privadas do município de Florestal e região,  iv.\tEstimular a participação das escolas públicas e privadas do município de Florestal e região nas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal, oferecendo a infraestrutura do LIFE e de alguns Laboratórios de Ensino para o desenvolvimento dos projetos, v.\tOrganizar um sistema on-line de inscrição, avaliação e certificação dos trabalhos a serem apresentados nas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal, vi.\tPromover duas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal, que envolverá, principalmente, estudantes do ensino fundamental, médio e técnico do município de Florestal e região, vii.\tAvaliar e premiar os trabalhos apresentados nas Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal, viii.\tIndicar os melhores trabalhos das Feiras de Ciências, Tecnologia, Cultura e Educação do Campus UFV Florestal para participarem de Feiras/Mostras Nacionais e Internacionais de Ciências e/ou Tecnologia.  ix.\tElaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos bolsistas.","Florestal, Pará de Minas, Juatuba, Mateus Leme, Contagem e Betim.",2400,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35513"],
    [1004,39679,"PRJ-085/2015","Projeto","OS TERRITÓRIOS GAYS (IN)VISÍVEIS DE VIÇOSA: UMA ANÁLISE.","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), DANIELLA DE OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MARCELA RIBEIRO FOGLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/07/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 03/01/2015 a 31/01/2016)","2015-03-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral: Promover da reflexão sobre a cidadania homossexual junto à comunidade universitária e viçosense.  Objetivos Específicos Investigar as ações que a Universidade de Federal de Viçosa e o poder municipal incentiva, promove ou realiza no que diz respeito às questões ligadas ao enfrentamento à discriminação contra Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais LGBT, Entender como os homossexuais destes espaços, vivenciam sua sexualidade e como se articulam no espaço, Aprofundar questões subjetivas relacionadas ao preconceito social e discriminação vivenciada pelos homossexuais, Realizar o mapeamento de territórios homossexuais no campus universitário, e na cidade de Viçosa, Discutir o preconceito, a resistência social e a violência a que os homossexuais estão submetidos, Identificar os espaços frequentados pelos homossexuais na universidade e na cidade de Viçosa, Compreender como estes espaços são criados e recriados e com se dão os possíveis conflitos decorrentes da utilização do espaço por homossexuais e heterossexuais, ou seja, diferentes atores sociais com diferentes expectativas, Promover oficinas, palestras, rodas de debates e manifestações culturais no campus universitários, na cidade de Viçosa e cidades da região.","Territórios, Homossexualidade, Gays","","1. Participar das ações do Movimento Diversidade Viçosa e Primavera nos Dentes e oferecer palestras educativas para a comunidade viçosense durante os festejos da Semana da Diversidade Sexual de Viçosa e outros eventos da região, 2. Oferecer oficinas de formação para professores e ativistas gays da região em parceria com o Núcleo Interdisciplinar de Estudos de Gênero NIEG da Universidade Federal de Viçosa, 3. Propiciar momentos de apresentações artísticas, exposições de fotos relacionadas à temática e exibição de filmes e documentários nos espaços da Universidade, 4. Realizar palestras e momentos de discussões nas escolas da cidade.","Viçosa e região",2000,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39679"],
    [1005,39920,"PRJ-082/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO: INFORMATIVO ECONÔMICO","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 13/03/2015 a 01/01/2020), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), PEDRO MOISES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), ANA APARECIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), ARÍCIA TUANY DE PAULA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2015 a 01/01/2018), ADRIANA APARECIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 28/09/2017 a 01/01/2020), GUILHERME CARVALHO BORGES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/01/2018), ANA APARECIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2018 a 01/01/2020)","2015-03-13T00:00:00","2020-01-01T00:00:00","Temas específicos","Levantar e compilar dados estatísticos existentes relativos à economia mineira, Criar indicadores econômicos específicos para o Estado de Minas Gerais, Analisar continuamente a conjuntura da economia mineira, Elaborar e divulgar relatórios sobre a economia de Minas Gerais.","Informativo econômico, Indicadores de conjuntura econômica, Economia local","","Elaborar um informativo econômico e disponibilizá-lo a comunidade local de forma clara e autoexplicativa. Levantar e compilar dados estatísticos existentes relativos à economia mineira, Criar indicadores econômicos específicos para o Estado de Minas Gerais, Analisar continuamente a conjuntura da economia mineira, Elaborar e divulgar relatórios sobre a economia de Minas Gerais. Discutir com a sociedade local os assuntos de ordem econômica.","Cidades de Rio Paranaíba, São Gotardo e Carmo do Paranaíba.",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39920"],
    [1006,40186,"PRJ-101/2015","Projeto","PRÁTICAS SOMÁTICAS APLICADAS AOS FUNCIONÁRIOS E SERVIDORES D...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Saúde","EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), EDLENE MALDONADO GAMA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), SIRLANE MARIA DO CARMO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Objetivo Geral: Dar continuidade à aplicação da prática somática denominada Lian Gong (Lê-se Lian Kun) em 18 terapias a 84 funcionários do Hospital São João Batista, assim como verificar a possibilidade de ampliação de outros setores que possam se beneficiar da prática no hospital.    Objetivo Específico: Trabalhar com outras práticas corporais que auxiliem no processo de integração entre os funcionários do hospital. Proporcionar melhores condições de trabalho aos funcionários do hospital ao se conscientizarem melhor de suas posturas e de seu corpo no ambiente de trabalho, minimizar distúrbios físicos e psicológicos que possam acometer os trabalhadores provocados por jornadas de trabalho ininterruptas, e promover a socialização do grupo criando redes de relacionamentos mais harmoniosas e saudáveis dentro do ambiente de trabalho. Metas: %u2022\tAmenizar ou sanar problemas e disfunções diagnosticadas inicialmente, como problemas de dores na coluna principalmente na região lombar, dores nos membros superiores e inferiores do corpo, dores generalizadas pelo corpo, dores articulares, distúrbios físicos ligados a áreas psicossomáticas como a depressão. %u2022\tSocializar os grupos e melhorar o estado motivacional dos funcionários para desempenharem suas tarefas no hospital, %u2022\tDesenvolvimento e prática com outras técnicas que trabalhem a consciência corporal, sabendo utilizar de estratégias que possam promover a integração do grupo. %u2022\tConstrução de panfletos ilustrativos, referentes às práticas, para serem distribuídos aos funcionários, desta forma, eles poderão se lembrar das práticas quando sentiram algum desconforto físico durante o trabalho, podendo realizá-las sozinhos sem que a bolsista esteja presente.","Prevenção, Educação Somática, Corpo","","%u2022 Dar continuidade da aplicação da técnica do Lian Gong, para alongamento e fortalecimento das regiões tensas e doloridas do corpo. As práticas serão realizadas em diversos setores do hospital. Hoje atendemos cerca de 84 funcionários nos seguintes setores: Administração, Enfermarias: Alas C, D, E, F, e G, Lavanderia, Copa/ Cozinha e Recepção e pretendemos com o atual projeto atender outros setores que ainda não estão sendo beneficiados. %u2022\tReunião com a chefia do hospital para ampliação das práticas para outros setores que não estão sendo beneficiados pelo projeto. %u2022 Além das técnicas do Lian Gong, serão realizadas também outras práticas com os participantes, visando uma maior integração e socialização do grupo. Estas práticas poderão contribuir melhorando ainda mais as relações sociais dentro do ambiente de trabalho, bem como atuarão beneficiando e amenizando as condições de stress. %u2022 A proponente realizará com os participantes, no meio e no final do projeto, duas entrevistas focais, a fim de saber sobre o interesse pelas atividades desenvolvidas, bem como saber se houve melhora nas condições de saúde física e psicológica desses funcionários. %u2022 Sempre que possível, e quando for requisitada, a proponente poderá atender ao Hospital São João Batista, prestando esclarecimentos sobre o trabalho desenvolvido e seus resultados, bem como trabalhar em parceria com o hospital, a fim de minorar os problemas ligados a proposta do trabalho. %u2022 Serão dedicadas pela proponente 8 horas de trabalho semanal para estudos teórico-práticos dos conteúdos que serão ministrados nas sessões práticas no hospital, além de planos de aula, relatórios, artigos, 2h para a orientação com a coordenadora do projeto, 2h de reunião com os colaboradores e 8h de práticas no hospital.","funcionários do Hospital São João Batista",100,84,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40186"],
    [1007,34519,"PRJ-072/2014","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2014","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Trabalho","CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre. Dentre os objetivos específicos do projeto, os principais são: - ativação de laboratórios de informática em escolas públicas de Viçosa que participam do PIBID-UFV, - capacitação de alunos das escolas públicas pareceiras do PIBID-UFV onde forem ativados os laboratórios de informática, para atuarem como monitores e instrutores dos cursos básicos de informática a serem oferecidos, bem como para manterem os laboratórios em funcionamento quando não estiver tendo aulas, - promover, em parceria com as escolas interessadas, o treinamento de professores das escolas da rede pública (municipal e estadual) de Viçosa em Informática usando Softwares Livres. Nesta capacitação haverá um curso de iniciação à informática para os programas básicos e de uso geral, bem como a capacitação para o uso de softwares específicos para a disciplina do professor, com a parceria de alunos vinculados ao PIBID.","Inclusão Digital, Software Livre, Linux Educacional","","O projeto de Inclusão Digital usando Software Livre continuará a ser desenvolvido em 2014, de acordo com as etapas listadas a seguir: realizar um diagnóstico da situação atual (hardware e software) do laboratório de informática de algumas escolas públicas de Viçosa participantes do PIBID-UFV, a partir do diagnóstico feito, serão propostas ações para a recuperação de máquinas com problemas de hardware e atualizar o software instalado, como a candidata à bolsa não possui conhecimentos de adminsitração de redes Linux, será necessário realizar uma capacitação para que ela possa executar as duas tarefas anteriores e torná-la uma agente multiplicadora, para capacitar outros voluntários participantes do PIBID e/ou estudantes das escolas municipais para realizarem tais tarefas, juntamente com alunos vinculados ao PIBID serã feita a identificação de softwares instalados na distribuição Linux Educacional relacionados com as áreas de atuação do PIBID da UFV, serão promovidos cursos de capacitação para o uso do sistema operacional Linux e seus principais aplicativos (LibreOffice, Navegador Firefox, Thunderbird, etc), serão promovidos, também, cursos de capacitação para o uso de softwares de áreas específicas (no escopo desse projeto será dada ênfase aos softwares de matemática, em função do curso da bolsista).","Viçosa-MG",330,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34519"],
    [1008,34684,"PRJ-132/2014","Projeto","CAPACITAÇÃO E SELEÇÃO DE TRAINEE 2014","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador,  a 30/04/2014), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014), PAULA BÁRBARA MIRANDA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014), PABLO ROBERTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014), KATIELE PICOLI DADALTO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014), FILIPE GOMIDE CARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 30/04/2014)","2014-03-24T00:00:00","2014-04-30T00:00:00","Empreendedorismo","Recrutar novos estudantes com vocação empreendedora para fazer parte da empresa júnior, Possibilitar aos estudantes de graduação do curso de Educação Física da UFV a possibilidade de uma formação diferenciada durante a graduação, Aumentar quantitativa e qualitativamente o número de membros da empresa.","Trainee, empreendedorismo, gestão esportiva","","24 a 31/03: período de inscrição processo seletivo, 01 a 04/04: entrar em contato com os candidatos, 07/04: Apresentação das diretorias e da dinâmica dia, 08 a 11/04: Período de Entrevistas, 14/04 a 18/04: Mini-cursos de capacitação Movimento de Empresas Juniores - MEJ, o O MEJ de forma geral, o Palestra Motivacional, o Eventos do MEJ, o A Empresa Júnior na formação Profissional. Resultado/ Início do processo trainee: 22/04 %u2022Divulgação: Marketing material do processo seletivo e divulgação o Plano de ação até 24/03/2014, o Cartaz e folder até 14/03/2014.","Academicos EFI da UFV",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34684"],
    [1009,34978,"PRJ-300/2014","Projeto","SEGUNDA OPÇÃO","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/09/2014 a 15/12/2015), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 15/12/2015), CAMILA CUNHA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 15/12/2014), HELIANE APARECIDA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 15/12/2015), WILKER JEFFERSON DIAS TEODORO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 15/12/2015), MARISTELA LIMA (Comissão Coordenadora, 09/09/2019 a 31/12/2024), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 09/09/2019 a 31/12/2024)","2014-04-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Artes integradas","Divulgação e vivência das manifestações artísticas, culturais e de lazer, locais e regionais.","Cultura, Arte, Comunicação","","Apresentação de grupos musicais, de dança, Capoeira, Artes Marciais, Congado e atividades circenses.","Universitária e Viçosense",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34978"],
    [1010,35181,"PRJ-135/2014","Projeto","VIVÊNCIAS UNIVERSITÁRIAS PARA PROFESSORES E ESTUDANTES DO FU...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","GABRIELA BENEVENUTO GRACIOLLI (Estagiário, 09/03/2013 a 09/03/2015), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 09/03/2013 a 09/03/2015), RAFAEL MAURI (Estagiário, 09/03/2013 a 09/03/2015), JOSÉ AILTON GOMES DE MELO JÚNIOR (Estagiário, 09/03/2013 a 31/01/2017), VITOR GUSTAVO ALVES (Estagiário, 09/03/2013 a 31/01/2017), RAFAEL GUSTAVO FARIA PEREIRA (Estagiário, 09/03/2013 a 09/03/2015)","2013-09-03T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Promover vivências universitárias para professores e estudantes da educação básica e preparar estudantes de graduação e pós-graduação para a tutoria, promovendo a interação entre diferentes ambientes acadêmicos, articulando ensino, pesquisa e extensão.","interação universidade-educação básica, inclusão social, extensão universitária","","Visitar escolas de educacao básica e selecionar grupos de estudantes para participar ea atividades na UFV, Organizar e articular cronograma e espaços da UFV para receberem os estudantes da educação básica, Realizar atividades e visitas à UFV (museus, laboratórios, etc)ao longo do ano escolar, Promover a socialização e divulgação das atividades com as comunidades escolares.","comunidades escolares de Viçosa",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35181"],
    [1011,35248,"PRJ-174/2014","Projeto","ADMINISTRAÇÃO E MANEJO DA PISCICULTURA AO ALCANCE DE TODOS: ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), WILLIAM CHAVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANA MOLICA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO BARBOSA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIEL ABREU VASCONCELOS CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ALEXMILIANO VOGEL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Estimular os piscicultores dos municípios de Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco, envolvidos ou não em projetos anteriores do Setor de Piscicultura DBA/UFV a se legalizarem na atividade e contribuir nesse processo por meio de orientação e troca de experiências. Atuar na formação desses piscicultores na gestão eficiente de todas as etapas da produção piscícola, com enfoque especial na administração da piscicultura e planejamento estratégico.","legislação, administração, criação de peixes","","1.Levantar junto aos órgãos oficiais todos os procedimentos legais para a obtenção da outorga de água, licenciamento ambiental e registro de aquicultor e preparar um protocolo para auxiliar os produtores no processo de legalização, 2.Realizar em cada município participante do projeto uma reunião participativa preparatória, onde serão traçados os planos de ação por meio do levantamento dos principais problemas enfrentados pelos piscicultores participantes, 3.Realizar a formação dos piscicultores na administração profissional e manejo eficiente da atividade com enfoque principal na redução de custos e nas estratégias de comercialização, por meio de um curso de administração e manejo da piscicultura a ser realizado em Viçosa e por visitas a duas propriedades modelos situadas nos municípios de Matipó e Rio Doce, 4.Treinar e incentivar os piscicultores a utilizarem tabelas de controle de produção, livros caixa, livros de registros dentre outras ferramentas administrativas, 5.Promover ao longo do projeto encontros e debates buscando a troca de experiências, discussão de resultados alcançados e planejamento de novas atividades, 6.Buscar alternativas e parcerias para a comercialização do peixe produzido, verificando a possibilidade de venda aos programas de compra do Governo Federal e das Prefeituras para fornecimento na merenda escolar, 7.Com a legalização da piscicultura e com a abertura de novos canais de comercialização, contribuir para a fixação do agricultor na atividade piscícola e com a consolidação dessa como alternativa de renda no meio rural, 8.Sistematizar as experiências realizadas nesse projeto em uma cartilha que sirva como um guia prático a todos os piscicultores que desejarem legalizar sua atividade na região, 9.Produzir, também por meio das experiências vivenciadas, uma publicação relacionada a administração e manejo da piscicultura voltada aos piscicultores que desejarem melhorar a sua gestão da atividade.","Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35248"],
    [1012,31281,"PRJ-140/2013","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO \"BALÉ CLÁSSICO E DANÇA CONTEMPORÂNEA\" (I...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador,  a 13/07/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista - Outros,  a 13/07/2013)","2013-05-13T00:00:00","2013-07-13T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Oferecer aos estudantes do Curso de Graduação em Dança da UFV e demais graduandos da UFV (também a comunidade geral da cidade de Viçosa), aulas técnicas de Balé Clássico e de Dança Contemporânea, com intuito de suprir as demandas por procura destas modalidades em sua fase inicial de ensino-aprendizagem. Demandas que foi observada nos últimos períodos do Curso de Dança/UFV, considerando a entrada de novos alunos sem prévio conhecimento destas modalidades, que fazem parte do Currículo do Curso, alunos que têm apresentado dificuldades de aprendizagem das mesmas, que, por conseguinte tem solicitados o oferecimento das mesmas.","Balé Clássico, Dança Contemporânea, Extensão","","Balé Clássico Metodologia/Escolas: Aulas que dialogam com referências das Escolas Russa e Cubana, somado aos conceitos de Anatomia e Cinesiologia. Serão utilizadas outras referencias do Balé Clássico e de autores que trabalham com Educação Somática .  Dança Contemporânea: Serão utilizados os seguintes autores como referência teórica e prática: Klauss Vianna, Ivaldo Bertazzo, Feldenkrais e outras. Será desenvolvido um trabalho de base com diálogo específico na expressividade individual e no trabalho de consciência corporal e cinestésica. Local: Sede do Curso de Dança / Estúdio I Dias: Segundas, Terças e Quintas- feiras das 18 as 19h30h","Estudantes do Curso de Graduação em Dança/UFV, graduandos da UFV e comunidade da cidade de Viçosa.",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31281"],
    [1013,31406,"PRJ-150/2013","Projeto","LABORATÓRIO VIRTUAL DE MORFOFISIOLOGIA ANIMAL DA UFV CAMPUS ...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/05/2013 a 01/12/2023), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2014), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2014), BRUNA DIAS RIOS (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 01/05/2014), NATALIA FERNANDA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2013 a 01/05/2014), DULCE JANE LOPES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/05/2014)","2013-05-01T00:00:00","2023-12-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","i) Disponibilizar informações das atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas no Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal, ii) Servir como local de difusão dos métodos de ensino das disciplinas ligadas ao Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal, iii) Elevar a qualidade e facilitar o acesso às informações das disciplinas do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal, iv) Facilitar o processo ensino/aprendizagem dos alunos das disciplinas do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal.","Laboratório Virtual, Morfofisiologia Animal, Educação","","i) Discutir e organizar o conteúdo da página do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal,   ii) Criar a página do Laboratório de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal (Laboratório Virtual), iii) Inserir os conteúdos de ensino, pesquisa e extensão no Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal, iv) Obter, tratar, organizar e disponibilizar as imagens dos modelos didáticos e lâminas utilizadas nas aulas práticas das disciplinas de Anatomia Humana, Embriologia, Fisiologia Básica e Fisiologia Animal no Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal, iv) Gerenciar o Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal, v) Divulgar o Laboratório Virtual de Morfofisiologia Animal da UFV Campus Florestal.","Brasil e países de língua portuguesa",10000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31406"],
    [1014,31911,"PRJ-092/2016","Projeto","CAMPANHA E ARTICULAÇÃO DE COLETA SELETIVA NOS ALOJAMENTOS E ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Comunicação","FLAVIO BARBOSA JUSTINO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), LEO RINALDO DE ARANTES LAZZERINI JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), GABRIEL REZENDE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto trabalhará o desenvolvimento e divulgação de valores sócio-ambientais, mais especificamente com questões sobre a reciclagem e formas de habitação mais ecológica. Dando continuidade ao trabalho realizados, mudando a área de atividades para o campus da UFV. Propomos articular a coleta seletiva do lixo produzido pelos prédios de moradia e alojamento estudantil, realizando uma campanha de consciência ecológica. Conciliado a este trabalho realizaremos demonstrações técnicas sobre processos de tratamento de resíduos orgânicos e oficinas práticas sobre reuso de recicláveis e criação de hortas domésticas. Estas ações na comunidade local, mas também aberta a estudantes e comunidade em geral.\tAtravés de unidades demonstrativas do processo, a campanha para incentiva princípios propostos para uma moradia mais ecológica.","sustentabilidade, resíduos organicos, hortas domésticas","","Espaços para pesquisas e práticas ligadas a áreas do conhecimento ambiental são uma demanda, assim como a separação e destinação adequada do lixo produzido pela comunidade do campus. Pretendemos com o projeto contribuir com a adequação da Universidade Federal de Viçosa as atuas exigências ambientais de um desenvolvimento local sustentáveis. Contribuindo com a melhora na atual situação de impacto ambiental do meio. Com a implantação do processo de tratamento, as campanhas, demonstrações técnicas e oficinas, realizadas pelos membros do projeto em parceria com a comunidade em diálogo com grupos agroecológicos, coletivos culturais entre outros, visamos a difusão de princípios ecológicos no campus universitário, abrangendo moradores dos alojamentos, casas de servidores, estudantes e comunidade em geral.","Prédios de moradias estudantis e campus universitário",1200,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31911"],
    [1015,32034,"PRJ-214/2013","Projeto","PROJETAR: IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE IN...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/04/2013 a 27/12/2013), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Bolsista PIBEX, 02/04/2013 a 27/12/2013), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 27/12/2013), JAMILA SOARES VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 27/12/2013), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 27/12/2013), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2013 a 27/12/2013), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2013 a 27/12/2013), DAYANE MARA ARAUJO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2013 a 27/12/2013)","2013-02-04T00:00:00","2013-12-27T00:00:00","Temas específicos","Reconhecendo a importância da construção do Projeto Político Pedagógico para organização e funcionamento de uma instituição escolar, temos como objetivo para o presente Projeto de Extensão dar prosseguimento ao trabalho já iniciado e deste modo continuar organizando, re-organizando o trabalho pedagógico da Comunidade Assistencial Educacional São João Batista e do Centro de Educação Infantil Myriam de Oliveira Fernandes SOS, realizando ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas das respectivas instituições. Objetiva-se também buscar junto a Secretaria Municipal de Educação um diagnóstico das instituições de Educação Infantil, visando desenvolver este trabalho em outras instituições públicas a partir de 2014.","Educação Infantil, Lúdico na infância, Projeto Político Pedagógico","","1- Manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão, 2- Realizar reuniões periódicas, com a equipe do projeto, para delinear as ações necessárias para avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico, preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais das Instituições de Educação Infantil atendidas, 3- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo, 4- Realizar visitas semanais nas duas Instituições atendidas, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais das Instituições, 5- Realizar oficinas em cada uma das Instituições atendidas para produção de material lúdico, 6- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado nas Instituições participantes deste projeto, 7- Realizar treinamento, através de oficinas e mini-cursos, para os profissionais das Instituições de Educação Infantil atendidas, 8- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais das instituições bem como as famílias das crianças atendidas, 9- Re-elaborar/atualizar o Projeto Político Pedagógico da Comunidade Assistencial Educacional São João Batista e do Centro de Educação Infantil Myrian de Oliveira Fernandes SOS, 10- Realizar debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país. 11- Realizar coleta de dados juntamente com a Secretaria Municipal de Educação para elaboração de um diagnóstico das instituições de Educação Infantil, visando inserir este trabalho em outras instituições públicas a partir de 2014.","Centro de Educação Infantil São João Batista e Myriam de Oliveira Fernandes.",240,140,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32034"],
    [1016,30276,"PRJ-042/2013","Projeto","PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DOS INDIVÍDUOS INSTUCIONALIZAD...","","Saúde","Educação","MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), VANÚZIA  APARECIDA DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), KARINE CHAVES PEREIRA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), THAIZY VALÂNIA LOPES SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover ações em saúde para a melhoria da qualidade de vida dos indivíduos instucionalizados do Lar São Vicente de Paulo de Teixeira-MG.","Promoção da saúde, Educação em saúde, Saúde do idoso","","- Descrever o perfil epidemiológico, sócioeconômico e de saúde dos indivíduos recém-admitidos, por intermédio dos questionários aplicados nos atendimentos individuais, - Continuar a consulta de enfermagem em parceria com os profissionais da instituição,  - Elaborar grupos educativos de acordo com as patologias identificadas no atendimentos individuais, - Realizar oficinas para a construção do processo saúde-doença pelos participantes, - Elaborar oficinas terapêuticas, buscando trabalhar as funções motoras, cognitivas e neurológicas dos internos, - Elaborar atividades de inclusão social dos mesmos, por meio de exposição de produtos confeccionados nas oficinas terapêuticas, - Promover tardes de recreação para os intitucionalizados, - Promover capacitações dos funcionários, - Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre educação em saúde.  -","Lar São Vicente de Paulo de Teixeiras - MG",45,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30276"],
    [1017,30339,"PRJ-065/2013","Projeto","PRÓ-CELÍACO II: OFICINAS CULINÁRIAS PARA AUTONOMIA, RESGATE ...","","Saúde","Multidisciplinar","RAQUEL NUNES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2015 a 30/11/2016), THAÍS BARCELOS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 19/08/2020), DALILLA RESENDO SARAIVA (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2013 a 31/01/2014), MATHEUS BRUM FELICIO (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/01/2016), ANA CLAUDIA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 31/12/2014), TACIANE PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2014), CARINNA MARIA SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/01/2014),  (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/08/2015), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), VICTÓRIA ESTHER TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2014), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/01/2017), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2014), CRISTIANA SANTOS ANDREOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2016), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Orientador, 01/01/2014 a 31/01/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2017), MARGARIDA MARIA SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/01/2017), MÔNICA DE PAULA JORGE (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 31/08/2016), CAMILA GONÇALVES DE OLIVEIRA CHAGAS (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/08/2015), ANDREZA DE PAULA SANTOS EPIFANIO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/01/2016), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista CNPq, 01/01/2013 a 31/01/2017), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/01/2016), TAMARA  BEATRIZ  DE OLIVEIRA  FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/01/2017), MARIANA LUCAS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), AMANDA CRISTINA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), MICHELE LILIAN DA FONSECA BARNABE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MIRELLA LIMA BINOTI (Coordenador, 01/05/2018 a 31/12/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), SARAH BRENER MOCKDECE (Estagiário, 01/03/2016 a 31/12/2016), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Estagiário, 01/08/2015 a 31/12/2016), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 31/12/2015), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2016), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 12/12/2018), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2018 a 11/12/2018), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2018), GABRIELA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), MARIANA FERREIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 20/12/2019), GABRIELLA FRANÇA DE BRITO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), ADNA CECÍLIA CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), RAFAELA SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 06/12/2019), ADNA CECÍLIA CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 19/12/2020), RAFAELA SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2020 a 19/12/2020)","2013-01-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Pró-celíaco II: Oficinas Culinárias para autonomia e resgate do lazer social do portador de Doença Celíaca.","Oficina Culinária, Produtos sem glúten, Inclusão social e alimentar","","1.\tDar continuidade ao desenvolvimento de novos produtos sem glúten articulados com projetos de pesquisa relacionados. 2.\tPromover a capacitação dos funcionários de supermercados locais e das cantineiras em escolas públicas e particulares. 3.\tVisitar estabelecimentos comerciais e informar as possíveis conseqüências da contaminação dos alimentos. 4.\tDesenvolver receitas saborosas e mais nutritivas, com adição de fibras nas preparações. 5.\tDivulgar a DC e SG em escolas, trabalhando com pais, professores e alunos. 6.\tDivulgar a DC e SG na APAE de Viçosa e região, uma vez que existe grande relação com a Síndrome de Down, e incentivar a realização de exames para diagnóstico.","Viçosa",144,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30339"],
    [1018,30459,"PRJ-121/2013","Projeto","AS TRILHAS DOS GIGANTES E CAMINHO DAS ÁGUAS (MATA DO PARAÍSO...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 04/06/2013 a 01/01/2014), SILVIA DAS GRACAS POMPOLO (Coordenador, 01/02/2013 a 03/06/2013), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 01/01/2014), ÊNIO HENRIQUE VIANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), JOSIELLE EVARISTO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014), JERUSA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/01/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Educação profissional","Apoiar professores da escola Estadual Effie Rolfs e da escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernades em nível fundamental e médio, no desenvolvimento de aulas de campo na trilha do Sauá (Mata da Biologia) como forma de desenvolver a educação Ambiental nessas escolas, bem como organizar um levantamento com os potenciais da trilha de forma a garantir a continuidade da proposta.","Educação Ambiental, Escolas Públicas, Educação","","Apresentação e discussão junto aos gestores e professores das instituições envolvidas, Organização do plano de trabalho junto aos professores, Formação e capacitação da equipe, Levantamneto do potencial didático da trilha e adequação aos conteúdos e á linguagem escolar, Agendamento e preparação dos locais onde serão realizadas as atividades de campo, Execução das atividades propostas com as escolas, Produção do roteiro interpretativo, Avaliação contínua das atividades, Elaboração de relatórios parciais, Elaboração de relatório final, Produção e apresentação do trabalho em eventos.","Escola Estadual Effie Rolfs e Escola Municipal Coronel Atônio da Silva Bernades",310,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30459"],
    [1019,30660,"PRJ-131/2013","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DO REGULAMENTO DO QUADRO DE ARBITRAGEM DA FED...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","CLÁUDIO H. DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2013 a 05/11/2013), JANDER PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2013 a 05/11/2013), JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 03/11/2013 a 05/11/2013), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2013 a 05/11/2013), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Estagiário, 03/11/2013 a 05/11/2013)","2013-03-11T00:00:00","2013-05-11T00:00:00","Esporte e lazer","- Reformulação do Regulamento do Quadro de Arbitragem da Federação Mineira de Handebol","Handebol, Federação Mineira, Regulamento da arbitragem","","- Leitura dos artigos, - Reordenamento das normas que determinarão a relação de prestação de serviço dos árbitros de handebol a FMH, - Realinhamento do regimento em acordo com as determinações da Confederação Brasileira de Handebol","Minas Gerais",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30660"],
    [1020,30778,"PRJ-132/2013","Projeto","REFORMULAÇÃO DO REGULAMENTO GERAL DE COMPETIÇÃO - FEDERAÇÃO ...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","JOSE GERALDO DO CARMO SALLES (Coordenador, 04/01/2013 a 31/07/2013), CLÁUDIO H. DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2013 a 31/07/2013)","2013-04-01T00:00:00","2013-07-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: - Reformulação do Regimento Geral e dos Regulamentos (Competição e Arbitragem) da Federação Mineira de Handebol (FMH). Objetivos específicos: - Realinhamento do Regulamento Geral de Competição da Federação Mineira em acordo com as normas estabelecidas pela Confederação Brasileira de Handebol (CBHb) e a Federação Internacional de Handebol (IHF), - Adequação dos Estatutos e Documentos oficiais da CBHb e IHF a realidade do handebol mineiro, e, - Estabelecer as novas diretrizes entre a FMH e os Clubes Associados.","Handebol, Regulamento de Competição, Federação Mineira de Handebol","","Atividades do Projeto: - Leitura do Regulamento de Competição, - Apontamento dos pontos críticos e que necessitam de revisão, - Leitura dos Regulamentos da CBHb e IHF para adequação do Regulamento da FMH, - Estabelecer novas diretrizes de atuação para os Clubes Associados, - Apresentação do novo documento para a Comissão Administrativa da FMH, - Aprovação e reorganização do documento, - Digitação do novo documento, e, - Apresentação do documento aos Clubes Associados em Assembleia.","Estado de Minas Gerais",7000,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30778"],
    [1021,30790,"PRJ-113/2016","Projeto","PROMOÇÃO DE SÁUDE NA TERCEIRA IDADE: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE ...","Ciência da Saúde","Saúde","","GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 02/04/2013 a 02/04/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2013 a 02/04/2014)","2013-04-02T00:00:00","2014-04-02T00:00:00","Terceira Idade","Objetivo geral: incorporar ações educativas e preventivas em saúde bucal, de interesse nutricional, às ações de promoção à saúde dos idosos já implementadas, de modo a ampliar o espectro de atuação da equipe multiprofissional atuante no Programa Municipal da Terceira Idade, com vistas à qualidade de vida deste segmento etário. Objetivos específicos: - Sistematizar e intensificar as ações de promoção da saúde junto aos idosos alvos deste programa, - Valorizar a participação dos idosos tanto na organização como na execução das ações, procurando enfatizar/resgatar suas possibilidades de autonomia, autoestima, bem como estimular o empoderamento dos mesmos, com vistas ao autocuidado em saúde, - Estimular o trabalho em grupo, com vistas a favorecer o crescimento mútuo e a formação de redes de suporte social, - Estabelecer articulações com diferentes projetos de extensão da UFV, com vistas a implementar as ações de saúde numa perspectiva de integração com ações já desenvolvidas/em desenvolvimento nas mais diversas áreas do saber (Nutrição, Educação Física, Enfermagem e Economia Doméstica) que contemplem a saúde dos indivíduos.","Idosos, Saúde Bucal, Nutrição","","Oficinas de Saúde Bucal (ministradas/supervisionadas pelo docente, cirurgião-dentista, Renato Pereira da Silva do DNS/UFV), Exames diagnósticos em Saúde Bucal (realizados pelo docente, cirurgião-dentista, Renato Pereira da Silva do DNS/UFV), Oficinas de Educação Nutricional, Rodas de conversa, Produção de Material Educativo sobre Saúde na Terceira Idade, Grupos de estudo e de discussões.","População de Idosos do município de Viçosa-MG",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30790"],
    [1022,36000,"PRJ-267/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA INTENSIVA PETER SAFAR: ABORDAGEM ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","RONALDO AFONSO TORRES (Coordenador, 11/04/2013 a 07/04/2015), CRISTIANO VALERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 07/04/2015), CAROLINA ARAÚJO MENDES (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), JULIA DE OLIVEIRA FONSECA (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LEANDRO YOSHIAKI KUWAE (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LÍVIA CARDOSO REIS (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), LUCAS MOTA RIBEIRO (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), MARIANA OLIVEIRA FERREIRA (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), TÚLIO CÉSAR CORREIA LOPES (Estagiário, 11/04/2013 a 07/04/2015), FERNANDO FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2013 a 07/04/2015)","2013-11-04T00:00:00","2015-07-04T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: A Liga Acadêmica de Medicina Intensiva Peter Safar, objetiva-se a promover ações de saúde com caráter cientifico social, que visem o aprimoramento da formação acadêmica, relacionada ao atendimento do paciente crítico e a abordagem multidisciplinar no contexto da equipe de terapia intensiva. Serão desenvolvidos encontros científicos aos acadêmicos participantes e conselheiros, educação permanente junto às equipes de terapia intensiva dos hospitais vinculados e atividades práticas supervisionadas. Objetivos Específicos - Despertar o interesse pelo estudo de temas relevantes da Medicina Intensiva, - Estimular a elaboração, apresentação e discussão de relatos de casos clínicos, artigos científicos, mesas redondas, simpósios entre outras abordagens sobre o tema, - Estimular o acesso às publicações científicas da área de Medicina Intensiva com ênfase na análise crítica a partir de reuniões periódicas, - Aproximar a vivência teórico-prática na área de Medicina Intensiva. Iniciar e propiciar o desenvolvimento da vivência teórico-prática aos alunos em graduação na área de Medicina Intensiva, - Proporcionar aos membros efetivos e diretoria a possibilidade de participação em projetos de pesquisa, - Desenvolver o hábito de observação, registro e divulgação de informações coletadas, - Organizar e auxiliar na promoção de ações de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica, - Desenvolver atividades sócio-educativas visando orientação em situações de urgência e emergência, através da prevenção e promoção da saúde, em acordo com as resoluções da UFV, - Proporcionar Contato com pacientes do(s) Hospital (is) Conveniado(s), principalmente aqueles internados na Unidade de Terapia Intensiva, - Organizar e participar de grupos de estudo, cursos, palestras, jornadas, congressos, simpósios e outras atividades informativas relacionadas com os interesses da LAPS, respeitando o regimento da UFV,","Medicina Intensiva, Multidisciplinar, Unidade de Terapia Intensiva","","- Organizar encontros científicos quinzenais, para fomentar aprofundamento teórico, nos quais serão discutidos os temas relevantes da Medicina Intensiva, -Descrever em relatório oficial as atividades auxiliadas, assistidas ou realizadas sob supervisão durante a inserção em Unidade de Terapia Intensiva.  - Organizar trimestralmente mesas redondas para a equipe multiprofissional das unidades de terapia intensiva vinculadas. - Promover simpósio regional anual abrangendo temas da abordagem ao paciente crítico. - Desenvolver atividades teórico-práticas no Laboratório de Habilidades do DEM com intuito de capacitação e treinamento dos participantes do projeto. - Participação supervisionada em plantões noturnos diários, com duração de 03 (três) horas e aos sábados, com duração de 12 (doze) horas, nas Unidades de Terapia Intensiva dos hospitais vinculados. - Produção e publicação de manuais de Procedimentos Operacionais Padrões (POP). - Utilizar de relatórios oficiais de admissão, terapêutica e propedêutica para construção de pesquisas, com finalidade de observação, registro e divulgação de informações coletadas. - Realização de oficina de sensibilização para atuação junto às equipes das UTIs e à comunidade do município, aumentando a compreensão sobre paciente crítico e desmistificação da UTI. - Promover atividade bianual de educação em saúde através de eventos sócio-educativos com o objetivo de instruir a comunidade mediante a situações de urgência e emergência. - Desenvolver habilidades de cuidado ao paciente crítico em ambiente hospitalar.","Unidades de Terapia Intensiva dos Hosp São Sebastião e São Joao Batista - Viçosa- MG",800,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36000"],
    [1023,36244,"PRJ-205/2014","Projeto","PROGRAMA DE APOIO AOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), JULIANA VIEIRA AFONSO (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MARINA LOURENÇO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), WALERIA MARANGON JARDIM (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), HEMELYM DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 13/11/2013 a 13/11/2016), LARISSA FIALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), VICENTINA APARECIDA VELOSO DE BARROS LISBOA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MAÍSA MAIA BARBOSA DOS SANTOS (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), TATIANA DE MIRANDA COSTA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), WANESSA DE ASSIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), ADRIEL RODRIGUES DE OLIVEIRA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), LIDIANA APARECIDA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016), MARCELO OTTONI DURANTE (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), JULIANA CLARA PITON (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), CLAUDIA MIRANDA MARTINS DRUMOND (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), LUCIANA LOPES MAFIA (Orientador, 13/11/2013 a 13/11/2016), MARALICE BOATO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2013 a 13/11/2016)","2013-11-13T00:00:00","2016-11-13T00:00:00","Educação profissional","Tomando, por base o princípio da gestão democrática, o objetivo é aprimorar a formação dos dirigentes municipais e da equipe técnica do quadro de Secretarias Municipais de Educação, em nível de Especialização, para atuarem nas áreas de gestão educacional, dos sistemas de ensino e da gestão escolar, de forma a contribuirem para o fortalecimento e qualidade da sua gestão e para o exercício de seu papel estratégico na implementação da política educacional no município, com vistas a garantir o direito de aprender de todos e contribuir para o desenvolvimento de uma Educação Básica com qualidade social.","EDUCAÇÃO, TRABALHO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL","","1- ELABORAÇÃO DE DIAGNÓSTICO PARA IDENTIFICAÇÃO DE PÚBLICO A SER FORMADO 2- PROCESSO DE SELEÇÃO DE CURSISTAS 3- PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES FORMATIVAS PRESENCIAIS E A DISTANCIA 4- DESENVOLVIMENTO DA FORMAÇÃO EM BLOCOS - CURSO DE APERFEIÇOAMENTO (EXTENSÃO) 5- ATIVIDADES AVALIATIVAS - DO CURSO E DO PROJETO 6- RELATÓRIOS PARCIAIS E FINAL","ESTADO DE MINAS GERAIS",600,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36244"],
    [1024,36435,"PRJ-219/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES DE PLANEJAMENTO","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","ALCIONE DE PAIVA OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2014 a 30/12/2015), MAURO NACIF ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 30/12/2015)","2014-07-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolvimento de programas de planejamento em dispositivos moveis","Planejamento, computação móvel, logística","","Projeto e implementação de programas de planejamento em dispositivos moveis","alunos do DPI e convenios internacionais",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36435"],
    [1025,36639,"PRJ-241/2014","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE FERRAMENTAS DE GERENCIAMENTO DE SEGURANÇA E...","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/05/2013 a 18/12/2015), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista - Outros, 20/05/2013 a 07/02/2014), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Bolsista - Outros, 17/03/2014 a 11/12/2015), SANDY RAILINE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 18/08/2014 a 11/12/2015), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Bolsista - Outros, 02/06/2014 a 11/12/2015)","2013-05-01T00:00:00","2015-12-18T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar a implementação de ferramentas de gerenciamento de segurança e qualidade dos alimentos em relação à influência sobre a qualidade microbiológica de refeições servidas no restaurante universitário da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Rio Paranaíba-MG.","Segurança Alimentar, Unidades de Alimentação e Nutrição, Qualidade Nutricional e Microbiológica","","Implementar as Boas Práticas de Produção, Realizar treinamento dos manipuladores de alimentos, referente às Boas Práticas de Produção,","Rio Paranaíba",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36639"],
    [1026,37032,"PRJ-268/2014","Projeto","USO E ABUSO DE ÁLCOOL: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E PREVENÇÃO","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LUIZ SERGIO SILVA (Coordenador, 20/04/2014 a 05/06/2014), ANNA LUIZA AMÂNCIO VIDAL (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), CAIO COBUCCI ESTEVES (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), JÚLIA TORRES AMARO (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), THAIS SOUZA SANTOS (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Estagiário, 20/04/2014 a 05/06/2014)","2014-04-20T00:00:00","2014-06-05T00:00:00","Saúde Humana","Envolver os adolescentes de uma área de abrangência do Centro de Saúde do Bairro Silvestre em Viçosa, na compreensão das consequências físicas e sociais do uso e do abuso das bebidas alcoólicas.","Uso e Abuso do Álcool,, Adolescentes, Drogas lícitas e ilícitas","","Reunião com o diretor da Escola Municipal da Região, Reunião com os professores da Escola Municipal da Região, Reunião com o pároco da Igreja da Região, Reunião de apresentação com os alunos da Escola Municipal da Região.","Bairro Silvestre da cidade de Viçosa",140,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37032"],
    [1027,22964,"PRJ-036/2011","Projeto","PISCICULTURA: UMA ALTERNATIVA DE RENDA E DE INCLUSÃO SOCIAL ...","Ciências Biológicas","Tecnologia e Produção","Trabalho","ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2011), ISABEL GERTRUDES ARRIGHI DE ARAÚJO NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), JOSE CARLOS OLIVEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), MARCELO DUARTE PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), WILLIAM CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011)","2011-02-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Estabelecer um modelo adequado e sustentável para a engorda do tilápias, Oreochromis niloticus, em tanques-rede nas pequenas propriedades rurais como alternativa de renda e inclusão social na agricultura familiar.","Psicultura, Tilápia, Tanque Rede","","Estabelecer um planejamento para o uso correto dos recursos hídricos existentes na propriedade (lagoas ou açudes), contribuindo assim para a preservação do meio ambiente local, através do não alagamento de novas áreas para o desenvolvimento da piscicultura e a utilização das já existentes, Realização de Dias de Campo para estabelecer um sistema de piscicultura em tanquesrede adequado para a propriedade rural e para os pequenos produtores,","Zona rural de Tabuleiro e Rio Pomba",150,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=22964"],
    [1028,23187,"PRJ-116/2011","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA: CONSTRUINDO CIDADANIA E SOCIABILIDADE EM ES...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/01/2011 a 30/11/2011), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011), FABIANA SILVA DIAS (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/11/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/11/2011), DÉBORA ELISA GOUVEIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/11/2011), LORENA DIAS FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), LORENA DIAS FREITAS (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), ZOLENI LAMIM BRAZ (Bolsista PROEXT, 02/01/2011 a 30/11/2011), JULIANA TEIXEIRA DO VALE RAMOS (Bolsista PROEXT, 03/01/2011 a 30/11/2011), MARESSA FONSECA E SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/01/2011 a 30/11/2011), NATALIA FERNANDES PIERONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/11/2011)","2011-01-01T00:00:00","2011-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O objetivo é de despertar nos estudantes de séries iniciais do ensino fundamental de escolas públicas de Viçosa e Ervália, MG o interesse pelas questões urbanas, preparando alunos-cidadãos para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de agentes sociais coletivos e emancipados, de forma que possam exercer plenamente a sua cidadania. Pretende-se que as ações propostas ajudem a formar cidadãos que, como habitantes da cidade, contribuam para torná-la mais humana, sociável, menos desigual e com melhor qualidade de vida. Este trabalho é resultado da união de conhecimentos da Arquitetura, Urbanismo e da Pedagogia. A cidade é o objeto de trabalho e reflexão escolhido, que construída pelo homem sintetiza o elevado grau de complexidade da capacidade humana de intervir na natureza e modificá-la. As cidades, bem como a sociedade que a constrói são fragmentadas, excludentes, injustas e são suas contradições que estão no centro das atenções deste projeto. Cerca de 250 estudantes constituem o público-alvo. A abordagem metodológica é a pesquisa-ação, que se fundamenta na ideia de se conhecer a realidade com a qual está se trabalhando para, desta forma, formular ações condizentes com esta realidade visando transformá-la, ou seja, atividades de extensão sendo desenvolvidas pari passu com a pesquisa.","Educação urbana, cidade, cidadania","","Várias atividades são utilizadas com base na metodologia da pesquisa-ação: Inicialmente, são realizadas reuniões com a comunidade participante visando buscar o envolvimento de todos, principalmente dos profissionais da educação (professores e funcionários), para apresentação e discussão dos objetivos e da metodologia a ser utilizada nos trabalhos que são objeto deste projeto. Concomitantemente, é realizada pesquisa documental abrangendo temas urbanos, noções sobre cidadania e temas sobre educação e métodos pedagógicos. As atividades desenvolvidas visam, de forma lúdica e dinâmica, a construção do conhecimento dos estudantes sobre as questões urbanas de forma que educadores, urbanistas e educandos interajam para que o diálogo, e o coletivo aconteçam. Entre essas atividades, destacam-se: - Oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagens, maquetes, etc). Pretende-se com essas oficinas interativas um maior envolvimento e participação das crianças instigando o interesse delas para com a cidade. Ao fim da atividade, a equipe de trabalho utiliza os produtos como ponto de partida para debater as questões urbanas com as crianças. As exposições destes produtos são também de grande importância para o entendimento do projeto aos pais e professores dos alunos. - Percursos urbanos por Viçosa e por Ervália. Essa atividade é realizada com grupos de até 20 alunos. Estes percursos são realizados principalmente na área central procurando identificar edifícios, conjuntos edificados, ruas, praças, vazios urbanos, patrimônio histórico, problemas ambientais e espaços verdes, discutindo-se também as questões de mobilidade e de acessibilidade urbana, exercitando a observação crítica e a memória das crianças. - Apresentação de teatros, fantoches que envolvam temas relacionados ao urbano. O teatro e os fantoches assim como outras formas de expressão de arte, são métodos lúdicos de disseminar ideias, captando mais a atenção e o interesse das crianças acerca do tema. - Construção juntamente com as crianças de um vídeo-documentário sobre Viçosa. Este vídeo-documentário é construído mutuamente envolvendo as crianças, a equipe de coordenação e os profissionais da educação, como forma de concretizar o aprendizado dos partícipes. São propostos o uso de desenhos, fotografias e outros elementos produzidos pelas crianças, além de depoimentos dos envolvidos no projeto. Além de ser uma forma de difusão para outros cidadãos que o assistirem se conscientizem sobre seus direitos e deveres e desenvolverem um outro olhar sobre a cidade. As crianças aprendem também algumas noções de como se construir um vídeo-documentário. - Elaboração juntamente com as crianças e os demais envolvidos no projeto, de uma cartilha de campanha pela melhoria da qualidade de vida na cidade, contendo questões urbanas, para serem distribuídas nos bairros onde moram. Será proposto, também, o uso dos elementos resultantes das atividades na construção da cartilha, como os desenhos e fotografias das crianças. - Visita dirigida à Câmara Municipal e à Prefeitura.","ESCOLAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE VIÇOSA E ERVÁLIA - MG",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23187"],
    [1029,23507,"PRJ-094/2011","Projeto","UNE CIDADE","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Comunicação","AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/03/2011 a 31/12/2013), JADER LUIZ FERREIRA ELISEI (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 31/12/2013), PATRÍCIA SANTOS FREITAS (Bolsista PROEXT, 01/03/2011 a 31/12/2013), CLEUNICE APARECIDA DA SILVA DUARTE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 31/12/2013)","2011-03-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Geral: Promover uma maior integração entre a população da universidade e da cidade, com fins de despertar o interesse do meio universitário para com as carências do município e, reciprocamente, buscar envolvimento da população periférica. Objetivos Específicos: %u2022 Promover o acesso a informações educativas e formação cidadã. %u2022 Possibilitar o contato da população com temáticas culturais. %u2022 Oferecer noções de assuntos relevantes que os moradores do bairro tenham pouco acesso. %u2022 Instrumentalizar os alunos da UFV para a construção de uma imagem mais concreta da comunidade viçosense, da qual eles tem pouco conhecimento e, reciprocamente, aumentar o compromisso da comunidade para com a UFV. %u2022 Possibilitar ou facilitar um maior contato da UFV com parte da população de Viçosa que não possui vínculos com a Universidade e vice-versa. %u2022 Motivar os adolescentes do bairro Santo Antônio à prática de uma atividade esportiva, cultural e pedagógica.","inclusão social, participação cidadã, intervensão social","","As atividades, elaboradas de acordo com as necessidades relatadas pelos moradores do bairro e dos estudantes da UFV, estão sujeitas a modificação de acordo com as demandas do público-alvo e serão baseadas nos resultados das pesquisas iniciais. As ações descritas a seguir terão seu conteúdo ajustado à temática trabalhada em cada fase. 1 Editoração e divulgação de um informativo bimestral 2 Exibição de 1 filme por semana durante um mês em cinema de espaço aberto no bairro Santo Antônio. O evento será em conjunto com o projeto Portas Abertas Para A Cidadania. Os filmes serão selecionados de acordo com os objetivos dos dois projetos. 3 Levar exposições fotográficas exibidas na UFV para o bairro. 4 - Apresentações culturais do bairro serão convidadas e incentivadas a participar do concurso de bandas do festival Nico Lopes, que ocorre dentro da UFV. 5 Promover uma apresentação de teatro e uma apresentação coral da UFV no bairro. 6 Reunião com a Prefeitura e com os líderes do bairro para viabilizar a ida de crianças do bairro aos projetos esportivos gratuitos da UFV. 7 Organização de seminários em conjunto com o projeto Portas Abertas Para A Cidadania.","Bairro Santo Antônio",4000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23507"],
    [1030,45121,"PRJ-118/2016","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), JULIANA COSTA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 31/12/2016), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Sensibilizar a comunidade acima referida (Florestal e Pará de Minas MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças.","Educação financeira, Trabalho, Renda","","Palestras e oficinas.","Florestal e Pará de Minas - MG",461,38,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45121"],
    [1031,45233,"PRJ-089/2016","Projeto","LEVANTAMENTO DO MERCADO POTENCIAL PARA O AGREGADO SIDERÚRGIC...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","JOSÉ DAMATO NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017), MATHEUS CAETANO LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017), CAETANO MARCIANO DE SOUZA (Coordenador, 15/04/2016 a 14/04/2017), MATEUS ALVES DO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017), CANTIONÍLIO BRAZ FERNANDES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 14/04/2017)","2016-04-15T00:00:00","2017-04-14T00:00:00","Resíduos sólidos","LEVANTAMENTO DE CAMPO SOBRE O POTENCIAL DE USO DE AGREGADO SIDERÚRGICO NO ENTORNO DA UNIDADE GERADORA DA USIMINAS EM IPATINGA-MG, EM RAIO DE 100 KM, USANDO PESQUISAS DE CAMPO","MEIO AMBIENTE, SIDERURGIA, AGREGADO SIDERÚRGICO","","VIAGENS A TODAS AS CIDADES NO RAIO DE 100 KM DE IPATINGA-MG, REALIZANDO LEVANTAMENTO SOBRE ÁREA CULTIVADA, ESPÉCIES CULTIVADAS E USO DE CORRETIVOS AGRÍCOLAS VISANDO LEVANTAR POTENCIAL DE USO DO AGREGADO SIDERÚRGICO","IPATINGA E 100 KM EM SEU ENTORNO",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45233"],
    [1032,45638,"PRJ-099/2016","Projeto","MATEMÁTICA PARA A VIDA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSIN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","ALINE JAQUELINE DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PROEXT, 04/04/2016 a 15/12/2016), TAIRES SIMONE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 30/11/2016), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 04/04/2016 a 30/11/2016), JOSÉ MAURÍCIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2017 a 30/11/2017),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2017 a 30/11/2017), ALINE JAQUELINE DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista PIBEX, 04/03/2017 a 30/11/2017), LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 04/03/2017 a 30/11/2017)","2016-04-04T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar a um grupo de alunos do Ensino Fundamental do \"Escola Municipal Ministro Edmundo Lins\", no município de Viçosa - MG, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível. Além de possibilitar momentos culturais na escola, com sessões de cinema. Através da exibição de filmes que envolvam conteúdos matemáticos, será possível abordar alguns temas transversais contidos nos PCNs, tais como: ética e cidadania e meio ambiente, em consonância com a Matemática.","materiais lúdicos, ensino e aprendizagem, atividades interdisciplinares","","Preparar materiais lúdicos e roteiros de estudo que envolvam conteúdos de Matemática para serem trabalhados, de modo contextualizado, nos encontros semanais de Matemática na escola.","Escola Municipal Ministro Edmundo Lins - Viçosa - MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45638"],
    [1033,45796,"PRJ-131/2016","Projeto","CULTURA NOS TERRITÓRIOS: OLHARES MUSICAIS SOBRE IDENTIDADE A...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2016 a 30/12/2016), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016), SARAH ALVES ZUANON (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), ALDEMIRO GOMES PIO (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/02/2016 a 30/12/2016), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-04-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Dar continuidade a elaboração de espaços de intervenção artística e pedagógica em Viçosa e região, promovendo discussões e reflexões sobre cultura e arte na em escolas, centros de formação e no espaço universitário fomentados pela pesquisa extensionista.","Maracatu, Cultura, Música","","1) Leitura e pesquisa de referencial teórico, 2) Intervenções em escolas públicas e em espaços na cidade e Universidade, 3) Promoção e participação de espaços de debates acadêmicos que envolvam as temáticas de arte e cultura, 4) Realização de Seminário de Formação, 5) Divulgação a trabalhos e afins em páginas na internet 6) Participação no SIA, 7) Articulação com outros projetos de O Bloco e com a rede ARCA, 8) Construção e partição da IV Mostra de Cultura Afrobrasileira e do evento de aniversário de dez anos do grupo O Bloco, 9) Participação nos festejos de Nossa Senhora do Rosário em Airões, Paula Cândido.","Comunidade universitária, de Viçosa, escolas da região e grupos populares",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45796"],
    [1034,45977,"PRJ-082/2016","Projeto","POÉTICAS CORPORAIS EM DANÇAS BRASILEIRAS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","LAURA PRONSATO (Coordenador, 03/03/2016 a 20/12/2016), ELAINE CRISTINA ROQUE (Bolsista PROCULTURA, 03/03/2016 a 20/12/2016), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016), JOÃO PAULO PETRONILIO (Bolsista PIBEX, 03/03/2016 a 20/12/2016), SIMONE GOMES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016), IAGO CURADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016), CAIO CHAVES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 20/12/2016)","2017-03-17T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetiva articular processos criativos e composições em dança a partir de matrizes amerídio-afro-brasileiras sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo, especialmente, com as tradições culturais da Família Guiga. Objetiva-se refletir sobre o universo ancestral mítico criando espaço de apreciação reflexiva com o qual o espectador possa se reconhecer em sua própria história e a corporeidade brasileira.","Dança Brasileira, Memória, Composição","","Realizar ensaios para vivenciar corporalmente as experiências da pesquisa de campo, Realizar oficinas sobre estas experiências para estudantes da UFV e interessados em geral, Criar composições coreográficas em danças brasileiras que discutam e valorizem em cena os saberes tradicionais,  Realizar apresentações públicas para público diverso e em espaços diversos. Realizar exposição fotográfica dos registros coletados durante apresentações, mostras e vivências na comunidade Vai-e-Volta.","DAH - Viçosa",500,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45977"],
    [1035,46150,"PRJ-167/2016","Projeto","ATENDIMENTO EM PATOLOGIA CLÍNICA, CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E...","","Saúde","Tecnologia e Produção","BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Coordenador, 01/06/2016 a 31/05/2018), LORENA CHAVES MONTEIRO (Bolsista - Outros, 01/06/2016 a 31/05/2018), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), SAMUEL PEREIRA SIMONATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), BRUNA MARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), PEDRO ANCELMO NUNES ERMITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), MICHELINE OZANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), GLÁUCIA MATOS MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), VANESSA GUEDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Orientador, 01/06/2016 a 31/05/2018), DANILO MANZINI MACÊDO (Bolsista - Outros, 01/06/2016 a 31/05/2018), MARINA MARTINS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2016 a 31/05/2018), FERNANDA BARROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/05/2018)","2016-06-01T00:00:00","2020-05-31T00:00:00","Saúde animal","clínicas, cirúrgicas e reprodutivas, de Viçosa e municípios circunvizinhos. Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades para essa classe de animais. Atendimento no setor de bovinocultura de leite (DZO-UFV) e a campo. Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). Caracterização do perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV e propriedades de Viçosa e municípios circunvizinhos. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal.","Equídeos, Ruminantes, Cirurgia","","Atendimento diário realizado no Hospital Veterinário para as atividades de clínica, cirurgia, reprodução e meios auxiliares de diagnóstico para ruminantes e equídeos, contando, para o atendimento com diversos laboratórios de apoio. 2. Atendimento diário em propriedades rurais. 3. Manter e ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a iniciativas individuais ou coletivas de ações junto à comunidade, na adoção e cuidados com animais doentes e também na prevenção de enfermidades.","Viçosa e cidades da região",900,38,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46150"],
    [1036,46735,"PRJ-174/2016","Projeto","ARTE E POESIA NO AMBIENTE PAISAGÍSTICO  DO CAMPUS DA UNIVERS...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 01/06/2016 a 01/06/2017), TULIO MARCIO DE SALLES TIBURCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 01/06/2017), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 01/06/2017)","2016-06-01T00:00:00","2017-06-01T00:00:00","Artes integradas","Este projeto pretende ampliar o acesso à leitura literária, conjugando a harmonia do ambiente paisagístico do Campus da Universidade Federal de Viçosa com o encanto e a beleza da linguagem poética criada pelos escritores mineiros. Assim, homenageamos justamente os poetas e escritores mineiros que contribuíram para a cultura de Minas Gerais, agregamos valor cultural à paisagem tão reverenciada do campus e, principalmente, propiciamos o acesso à literatura de forma lúdica e prazerosa, ao público que caminha, passeia e aprecia as maravilhas de um dos campus universitários mais bonitos do mundo. Em síntese, os objetivos são: divulgar a literatura mineira, homenagear os escritores e poetas de Minas Gerais, propiciar o acesso aos textos literários, promover o onhecimento e gosto pela literatura, ampliar o repertório cultural do cidadão, harmonizar a cultura literária com a arquitetura paisagística do campus da UFV/Viçosa.","Poesia e Arte, Escritores Mineiros, Literatura","","As atividades do Projeto serão as seguintes: 1.Seleção de poemas e fragmentos de narrativas mais representativos dos poetas e escritores mineiros, tais como: Carlos Drummond de Andrade, Adélia Prado, Afonso Romano de Santana, Guimarães Rosa, Fernando Sabino, Ziraldo, Henriqueta Lisboa, dentre outros, Consideramos também os compositores mineiros, considerados grandes poetas da música brasileira. 2. escolha de 15 a 20 lugares, ao longo do campus e conforme a autorização da PAD, para fixar as placas, 3. As placas estão sendo concebidas pelo Departamento de Arquitetura e Urbanismo, tendo como responsável o Prof. Tulio Tiburcio,","Comunidade Acadêmica, seus familiares e a comunidade viçosense em geral",50000,15000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46735"],
    [1037,46892,"PRJ-146/2016","Projeto","PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO EM SUPERMERCADOS DE ...","","Saúde","Tecnologia e Produção","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/08/2016 a 30/07/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), MANOELA MACIEL DOS SANTOS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), HELENA MARIA PINHEIRO SANT ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017), GLAUCE DIAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/07/2017)","2016-08-01T00:00:00","2017-07-30T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir para a garantia de qualidade dos serviços prestados pelos Supermercados de Viçosa, MG, por meio da promoção das boas práticas de fabricação exigidas pela legislação sanitária brasileira.","supermercados, boas práticas de fabricação, qualidade higiênico-sanitária","","Avaliar a infraestrutura e as práticas operacionais dos Supermercados, Verificar o cumprimento das boas práticas na manipulação dos alimentos, Elaborar e auxiliar na execução de um plano de ação para melhoria das condições higiênico-sanitárias,Elaborar e auxiliar na execução de um plano de ação para organização e higienização do estabelecimento, Ministrar cursos de capacitação em boas práticas para manipuladores, colaboradores e gerentes dos Supermercados de Viçosa, Elaborar rótulos nutricionais para produtos produzidos nos supermercados, Elaborar o Manual de Boas Práticas de Fabricação, Realizar educação continuada visando à implementação efetiva das boas práticas, Permitir a vivência, a interação e troca de experiências dos estudantes com a comunidade, além de possibilitar o seu treinamento prático.","Supermercados de Viçosa",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46892"],
    [1038,47005,"PRJ-071/2017","Projeto","AGRICULTURA FAMILIAR E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MELHORIA NO SISTE...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","ERLON LOPES PEREIRA (Coordenador, 03/07/2016 a 11/05/2017), MATEUS RODRIGUES SARTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 11/05/2017), LUARA FYALHO GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 11/05/2017)","2016-03-07T00:00:00","2017-05-11T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral - Criação de um sistema de tratamento para os resíduos produzidos na suinocultura, na propriedade do Sr. Lauro Luiz de Gonzaga Netto, localizada na zona rural de cidade de Teixeiras- Minas Gerais. Objetivos Específicos - O projeto pretende desenvolver uma estação de tratamento de efluentes para um suinocultor da zona rural de Teixeras - Minas Gerais, bem como desenvolver um método para orientar o proprietário de como realizar o manuseio correto da estação de tratamento Metas Contribuir para o desenvolvimento sustentável econômico e ambiental da suinocultura, Desenvolver um projeto para o tratamento dos resíduos gerados na suinocultura, Promover a educação ambiental nos proprietários de suinocultura, Desenvolver um mecanismo para orientar os proprietários no manuseio da estação de tratamento,","Suinocultura familiar, Tratamento de dejetos, agroecologia","","Vistas técnicas a suinocultura para levantamento de dados necessários para o projeto da unidade de tratamento de resíduos. Conscientização do agricultor familiar sobre a importância da sustentabilidade ambiental na produção animal. Participação e acompanhamento do processo de modificação de consciência do suinocultor e da família envolvida.  Realização de cursos visando o processo de educação ambiental.","Suinocultura familiar do distrito de Teixeiras-MG",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47005"],
    [1039,47341,"PRJ-157/2016","Projeto","AMIGOS DO CERRADO","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","DENISE NATSUMI YANO MATINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 28/11/2025), ALICE VELOSO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2024 a 27/06/2025), REBECCA MACHADO LEINART (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 28/11/2025), GABRIELA BERTANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), MARIANA HIPÓLITO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2024 a 22/11/2024), DOUGLAS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2023 a 22/11/2023), ANITA RIBEIRO DE OLIVEIRA FULGÊNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), JACKELINE FIDELIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), JÚLIA HAMAHIGA DE GENNARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 07/03/2016 a 18/12/2025), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2022), LARISSA ALVES DE LIMA (Estagiário, 07/03/2016 a 18/12/2016), MITCHEL IAGO ALVES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/07/2016), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2016), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/07/2016), MARCOS LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2016), DAISE MARIA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2017), ROSIANE RODRIGUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2017), JORDANA SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 04/12/2019), GABRIEL HENRIQUE DOS SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 04/12/2019), RAFAELA MEDEIROS LUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 04/12/2019), MARCELY VIANNA VIDAL COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), FELIPE AUGUSTO GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), MARIANA HIPÓLITO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), VICTOR HUGO LOURENÇO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), HENRIQUE SANTOS MARTINES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a 28/11/2025), ESTER RODRIGUES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2025 a hoje), EMÍLIA DARC DE CARVALHO (Ministrante, 01/08/2019 a 10/12/2022), ROSA MARIA BARBOSA (Ministrante, 01/08/2019 a 10/12/2022), THAIS HELENA DE OLIVEIRA BACIEGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2024 a 28/11/2025), ANANDA MOREIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), MARIA EDUARDA LACERDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), MARINA BOLELA VALENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), JULIANA SILVA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 08/12/2023), LAURA DE C. DUARTE PARADELLA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 14/07/2023), GABRIEL HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2023 a 14/07/2023), GIULIA THAIS EDWIRGES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2023 a 08/12/2023), KAMILA MARION LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2023 a 08/12/2023), ANANDA PASSOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2023 a 08/12/2023), TAYNARA TIBURCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 14/07/2023), MARIA CLARA PINHEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 27/06/2025), ANA CAROLINA CONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2024 a 27/06/2025), NATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), ANA CAROLINA BUENO LOMBELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), LAURA LUIZA MACHADO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), VINICIUS DARIO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2024 a 25/06/2025), HYSADORA KAROLINE ALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), ANDRÉ LUIZ DAROS SARNAGLIA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), NICOLE DE OLIVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a 27/06/2025), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2022 a 25/06/2025), MARIA EDUARDA DUARTE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 24/11/2024), LETICIA GONÇALVES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a hoje), ANA JÚLIA DE AGUIAR FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a 28/11/2025), GABRIELE DE ALMEIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 28/11/2025), LÍVIA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2025 a 25/06/2025), HENRIQUE EDUARDO CAVINAGUI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2025 a 28/11/2025)","2016-03-07T00:00:00","2027-12-18T00:00:00","Questões Ambientais","Nosso objetivo geral é trabalhar com crianças do ensino fundamental, em um primeiro momento, da Escola Municipal João Francisco Capetinga e assim, desenvolver, através do lúdico, o senso crítico sobre a importância da conservação do meio ambiente, mais especificamente, do bioma Cerrado onde a comunidade está inserida. Para o ano de 2017, pretendemos trazer o projeto para Rio Paranaíba e fazer nova parceria uma fazenda da cidade. Além disso, a capacitação dos professores no que diz respeito aos tipos de abordagens linguísticas que podem ser utilizadas para o debate conservacionista dentro do ambiente escolar. Pretendemos conscientizar as crianças e também as professoras, sobre sua atuação como agente responsável na preservação da biodiversidade. Para isso, iremos: (i) Incentivar a reutilização de materiais de uso cotidiano, com o objetivo de conscientizar as crianças sobre a responsabilidade de fazer um uso sustentável dos materiais que podem ser reciclados, (ii) desenvolver atividades realizadas em grupo de forma a evidenciar que a conservação do meio ambiente se realiza apenas coletivamente, (iii) apresentar os organismos que vivem no Cerrado e evidenciar a função dos organismos no meio ambiente, e mais especificamente do Cerrado, e sua importância no funcionamento dos ecossistemas, fazendo com que eles percebam que todos os seres vivos devem ser preservados, (iv) criar um mascote, uma identidade visual do projeto Amigos do Cerrado e os alunos o batizem com um nome que tenha apelo infantil, (v) plantar árvores, espécies ornamentais e espécies comestíveis com o intuito de demonstrar o ciclo de crescimento desses organismos, (vi) fazer um passeio de campo em áreas nativas de Cerrado com o intuito de mostrar in situ a diversidade do bioma, (vii) trabalhar diferentes gêneros discursivos com as crianças no contexto ambiental, tais como fábula, poesia, \"folder\", quadrinhos, (viii) apresentar os resultados dos trabalhos desenvolvidos em uma feiras científica voltadas para os professores e pais e demais membros da comunidade que se interessarem.","educação ambiental, meio ambiente, conscientização ambiental","","1) Aplicar técnicas sustentáveis de reutilização de matérias que se tornam lixo com o intuito de diminuir a produção do lixo tanto na escola quanto na casa de cada criança, incorporando esse material reciclável nas atividades cotidianas escolares e também da família, 2) Mostrar que a conservação do meio ambiente só é possível através de ações coletivas, integrando a escola, a família e sociedade, uma vez que todos são responsáveis pelo meio ambiente,  3) Fazer com que as crianças reconheçam a importância dos seres vivos e assim sejam atuantes e incentivem seu círculo social a respeito da preservação dos organismos com os quais elas tenham contato no seu cotidiano, 4) Desmistificar os organismos considerados repugnantes e os quais, muitas vezes, são inofensivos ainda capazes de atuar como elementos-chave no funcionamento do ecossistema, Aprimorar o conhecimento linguístico das crianças por meio de práticas discursivas (oralidade e escrita) relacionadas às questões ambientais,  5) Despertar o conhecimento a respeito do tempo necessário para o desenvolvimento de um ser vivo em contraponto com a velocidade do desmatamento que vem ocorrendo não somente na região do Alto Paranaíba mas também globalmente e sinalizar a respeito da importância de um ecossistema saudável para a produção sustentável de alimentos, 6) Estimular os alunos a se tornarem verdadeiros agentes multiplicadores da visão conservacionista, sendo responsáveis por expor, de maneira clara o seu entendimento sobre a preservação do meio ambiente através da realização de uma feira do meio ambiente na escola, com intuito de integrar a escola e também a família dos alunos.","Tiros/ MG e Rio Paranaiba /MG",200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47341"],
    [1040,40294,"PRJ-255/2015","Projeto","O MÉDICO VETERINÁRIO NO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA: AÇÃO EDUC...","Ciências Agrárias","Saúde","Educação","ISABELE LIMA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 12/01/2015), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), EMILY CORRENA CARLO REIS (Coordenador, 02/01/2015 a 12/01/2015), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), JOÃO BOSCO GONÇALVES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), RODRIGO VIANA SEPÚLVEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), GUSTAVO PEREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), RENATO BARROS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Saúde da família","Diante do exposto, elaborou esta proposta com os seguintes objetivos. Primeiro, promover o esclarecimento da população das regiões atendidas pelo PSF (através das Unidades de Saúde da Família) sobre as zoonoses, sua importância na saúde coletiva e medidas de controle, promovendo assim o bem-estar animal e humano. Também será realizado o estudo do perfil dos proprietários, dos animais de estimação do município e de possíveis acumuladores de animais a fim de identificar a melhor abordagem a esse último grupo, tendo em vista que acumulação animal constitui um perigo a saúde individual e coletiva. Conjuntamente a isso, será realizado o estudo clínico e epidemiológico de possíveis zoonoses (através de coleta de amostras dos animais de estimação) com proposição de medidas curativas.","Saúde pública, Educação, Zoonoses","","Preparação de material de divulgação e esclarecimento para ser repassado à população e preparação das equipes de trabalho com o contato com as os enfermeiros responsáveis das Unidades de Saúde da Família pertencentes aos PSF para propor as ações programadas e buscar envolvimento e apoio. Já nas unidades dos PSFs, será realizado o levantamento do perfil dos proprietários e de possíveis acumuladores de animais de estimação nas regiões contempladas pelo PSF, coleta de amostras biológicas dos animais para identificação de possíveis zoonoses e a apresentação de palestras para as comunidades atendidas abordando os temas de acumulação de animais, zoonoses e bem estar animal.","As 15 unidades de PSFs de Viçosa serão consultadas para aderir à atividade.",6600,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40294"],
    [1041,41154,"PRJ-160/2015","Projeto","ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA UNIDADE DE PROGRAMAS INCLUSIVO...","Ciências Humanas","Educação","","ROSA CRISTINA PORCARO (Orientador, 21/05/2015 a 31/07/2020), THAÍS DE SOUSA E SOUZA (Bolsista - Outros, 21/05/2015 a 21/12/2016), MICHELLE NAVE VALADÃO (Orientador, 21/05/2015 a 31/07/2020), EVELINE TORRES PEREIRA (Orientador, 21/05/2015 a 21/10/2015), MARCIA FERNANDES QUINTÃO DA SILVA (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), RENATA DA SILVA LOPES REIS (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Orientador, 15/03/2016 a 31/07/2020), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Orientador, 21/06/2015 a 21/12/2017), GIOVANA BERBERT LUCAS (Bolsista - Outros, 15/03/2016 a 21/12/2017), FRANCELINA APARECIDA DUARTE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 21/12/2017), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 21/12/2018), CRISTIANE LOPES ROCHA DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2017 a 31/07/2020), WILLIAM SILVINO DA SILVA (Orientador, 15/03/2016 a 21/12/2017), MARIA REGINA GRANATO PIMENTA (Orientador, 21/05/2015 a 21/12/2017), MARIANNA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista - Outros, 12/03/2019 a 05/07/2019), CARLOS ANTONIO JACINTO (Bolsista - Outros, 15/03/2019 a 31/07/2020), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Orientador, 13/06/2019 a 31/07/2020), CARLA FOFANO (Orientador, 21/05/2017 a 28/10/2019), DANILA RIBEIRO GOMES (Coordenador, 11/02/2019 a 31/07/2020)","2015-05-21T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Propiciar letramento a uma aluna surda do curso de graduação em Educação do Campo da Universidade Federal de Viçosa.","Letramento, Inclusão, Surdez","","- Formação de uma monitora para o processo de letramento de uma graduanda surda da UFV. - Orientação e acompanhamento do trabalho de letramento desta graduanda, pela monitora. - Avaliação continua do processo, com fins de planejamento e replanejamento das atividades.","Viçosa",1,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41154"],
    [1042,41586,"PRJ-174/2015","Projeto","DESPERDÍCIO ZERO: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RED...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","SERENA SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), KAREN RÚBIA MONTEIRO FAGUNDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Promover a disseminação e conscientização das crianças e funcionários da escola Escola Dercy Alves Ribeiro, município de Florestal, sobre a importância de evitar o desperdício alimentar e o impacto causado na construção de uma sociedade sustentável.","Merenda Escolar, Educação, Infantil","","1.\tColeta de informações sobre a escola. 2.\tObtenção do índice de desperdício da escola. 3.\tIdentificação das aceitações alimentares dos alunos e razões para o desperdício. 4.\tOrientação sobre a importância em reduzir o desperdício. 5.\tIncentivo aos alunos a compartilharem o conhecimento e fazer a mesma experiência em casa. 6.\tAvaliação do experimento após a etapa de conscientização. 7.\tAproximação da sociedade com a universidade. 8.\tElaboração cartilha de orientação e conscientização. 9.\tElaboração do planejamento estratégico.","Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro - Florestal - MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41586"],
    [1043,41633,"PRJ-170/2015","Projeto","SELEÇÃO DE TRAINEE 2015","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 06/04/2015 a 27/06/2015), PEDRO HENRIQUE FLÔRES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), RHUAN PAES DE LUCENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015), RAFAEL TABALIPA MARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/04/2015 a 27/06/2015)","2015-04-06T00:00:00","2015-06-27T00:00:00","Empreendedorismo","Treinar, capacitar e selecionar estagiários para a EFICAP","trainee, eficap, empreendedorismo","","Palestras Cursos Seminários","UFV",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41633"],
    [1044,41892,"PRJ-037/2016","Projeto","CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PROCESSAMENTO DE DOCE DE LEITE APLIC...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ARIEL LESSA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Qualificar pequenas empresas produtoras de doce de leite, situadas na região da cidade de Viçosa, na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com a produção do doce de leite em pasta.","Doce de leite, Tecnologia de concentrados, Treinamento","","- treinar e capacitar 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios em conservação de leite, tratamento térmico da matéria-prima e em produção de doce de leite em pasta com aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo. O estudante deverá ser capaz de iniciar, manter e finalizar o processo de evaporação durante a produção do doce de leite, assim como identificar o ponto final e as condições necessárias para o envase e para a estocagem dos produtos, criar, editorar e imprimir 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo direcionado a pequenas fábricas de doce de leite, entrar em contato e visitar pequenas indústrias localizadas próximas à cidade de Viçosa, realizar treinamentos na planta piloto de doce de leite na UFV, objetivando o entendimento e aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo, realizar treinamentos \"in loco\" nas pequenas indústrias produtoras de doce de leite visando adaptar os conhecimentos a realidade individual das pequenas fabricas, ter material didático pronto ao final do projeto que verse sobre a aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo em linguagem adequada ao seu público alvo.","Insdústrias de doce de leite da região de Viçosa",50,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41892"],
    [1045,41929,"PRJ-072/2016","Projeto","PROSAN: PROMOÇÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CON...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2016), RENATA LOPES DE SIQUEIRA (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2016), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Bolsista PIBEX, 07/01/2016 a 31/12/2016), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Promover a inclusão alimentardos portadores de Doença Celíaca no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG.","Direito Humano a Alimentação Adequada, Segurança Alimentar e Nutricional, Doença Celiaca","","Capacitações sobre Direito Humano a Alimentação Adequada (DHAA) e Doença Celíaca Oficina de capacitação sobre Boas Práticas de Manipulação Oficinas Culinárias de preparação de alimentos isentos de glúten e lactose Oficinas sobre planejamento de cardápios saudáveis isentos de glúten Atividades de Educação Alimentar e Nutricional para consumo de Alimentação Saudável Elaboração Cartilha de EAN","Comunidade Escolar da Rede de Ensino Publica do Municipio de Viçosa",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41929"],
    [1046,44764,"PRJ-063/2016","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), BEATRIZ MONIQUE PIRES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos. Objetivos Específicos - Aplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. - Realizar a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), - Avaliar e acompanhar o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética, - Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos, - Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional, - Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, - Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, - Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, - Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, - Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde, - Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade, - Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, - Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente, - Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, - Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.","TRIAGEM NUTRICIONAL, RISCO NUTRICIONAL, ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL","","- Aplicação da estratégia de triagem nutricional com avaliação e acompanhamento do estado nutricional dos pacientes hospitalizados através da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), medidas antropométricas, dados dietéticos e exames bioquímicos e físicos. - Orientação nutricional individual, - Documentação dos resultados da avaliação da terapia nutricional, - Avaliação e acompanhamento nutricional individual de funcionários do HSS, - Capacitação e educação continuada de alunos voluntários graduandos em Nutrição, proporcionando o aprendizado do aluno em fazer a avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente com conscientização sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, além de um maior contato desses com a comunidade, - Discussões de artigos científicos e estudos de casos, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, - Elaboração de um caderno de apoio aos voluntários e alunos matriculados na disciplina NUT 318,- Envio do resumo do trabalho e apresentação no SIA.","HOSPITAL SÃO SEBASTIÂO",1100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44764"],
    [1047,44865,"PRJ-041/2016","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: CAPACITAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","VICTORIA PASSONI (Estagiário, 13/03/2017 a 12/07/2017), IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 01/10/2015 a 30/09/2017), NILVA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/09/2016), DANIEL DE LIMA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/09/2016), JOÃO PEDRO FONSECA DE BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/10/2015), GEANE WASHINGTON MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 30/10/2015)","2015-10-01T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Tecnologia da informação","Em virtude do grande desenvolvimento de hardware, de software e da rápida evolução das tecnologias de informação e comunicação, torna-se necessário ter pessoas capacitadas a processar e trocar informações com diferentes objetivos. Porém, apesar de muitas iniciativas para a inclusão digital, a tecnologia não está ao alcance de toda população, como pode ser visto em algumas escolas e entidades sociais da Região do Alto Paranaíba-MG, onde laboratórios de informática são subutilizados e, em alguns casos, inutilizados por falta de capacitação dos docentes, alunos e técnicos. Além disso, não é raro encontrar crianças, jovens e adultos que não têm acesso à Tecnologia da Informação por falta de oportunidade gratuita e de qualidade. O acesso à Tecnologia da Informação, não se restringe somente ao ensino e à capacitação para uso de computadores, mas também a formação de cidadãos e à preparação do profissional para a inserção no mercado de trabalho, cada vez mais exigente. Desta forma, o presente projeto visa desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade rural, escolas, entidades sociais, dentre outros da comunidade da Região do Alto Paranaíba.","inclusão digital, cursos de informática para a melhor idade, inclusão digital rural","","1- Preparar e ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Preparar e ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet), introdução a redes de computadores, dentre outros como Introdução ao raciocínio lógico e Introdução à Programação. 3- Preparar e ministrar cursos para apoio à preparação de material didático, utilizando recursos computacionais. 4- Preparar e ministrar cursos específicos para atender a comunidade rural, a fim de contribuir para o desenvolvimento social e potenciar os negócios agrícolas, principalmente no âmbito da agricultura familiar. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.","Comunidade urbana e rural de Rio Paranaíba, Quintinos, dentre outras.",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44865"],
    [1048,44982,"PRJ-050/2016","Projeto","PROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDAD...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2026), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2026), LAÍS PEREIRA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELO MESSIAS DUARTE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2026), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026), MATHEUS CUSTÓDIO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026), MARCELO DE BARROS ABREU (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Promover entre os produtores discussões a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito das maneiras de se atingir bons padrões do produto, - Buscar a sustentabilidade econômica da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar, e - Aumentar o tamanho do projeto no longo prazo. - Fazer o treinamento de estudantes de graduação e pós-graduação no contexto da bovinocultura de leite da Zona da Mata Mineira. - Promover dias de campos nas fazendas assistidas para maior interação entre os produtores, alunos e a comunidade universitária.","agricultura familiar, produção animal, bovinocultura leiteira","","- Realizar visitas mensais aos produtores assistidos, - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira, - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções, - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento, - Serão realizadas reuniões mensais com os estudantes para acompanhar o andamento das fazendas e para sanar quaisquer dúvidas. Além disso, uma vez a cada 15 dias serão realizados treinamentos em temas específicos da bovinocultura leiteira identificados ao longo do projeto. - A equipe executora irá promover um dia de de campo anualmente, a ser realizad na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Gado de Leite (UEPE-GL) e ou em fazenda que fornece leite para o Laticínio Minas Colonial","zona da mata mineira",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44982"],
    [1049,35721,"PRJ-246/2014","Projeto","CONTROLE POPULACIONAL DE CÃES NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG","","Saúde","Educação","MILENE DE PAULA FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/07/2017), TARCIZIO ANTONIO REGO DE PAULA (Coordenador, 31/01/2013 a 31/01/2016), LETÍCIA BERGO COELHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), GEDIENDSON RIBEIRO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), VINÍCIUS HEROLD DORNELAS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016), MAYRA FONSECA ZERLOTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/01/2016)","2013-01-31T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Segurança pública e defesa social","O Presente projeto tem como objetivo implementar ações de controle populacional dos cães errantes do município de Viçosa MG, através da esterilização cirúrgica e campanhas educativas para a posse responsável e bem estar animal.","castração de cães errantes, posse responsável de animais de estimação, saúde pública e bem estar animal","","A metodologia do presente projeto é subdividida em etapas distintas de: campanha educacional, captura, esterilização, higidez dos animais, identificação e devolução dos mesmos aos locais de origem, bem como campanhas de adoção daqueles impossibilitados ao retorno.","município de Viçosa-MG",20000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35721"],
    [1051,36420,"PRJ-237/2014","Projeto","PROJETO DE VOLEIBOL - PROEXT 2014","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Voleibol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Voleibol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Voleibol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Voleibol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto de Voleibol, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Voleibol, Iniciação Esportiva, Esporte","","O projeto de Voleibol - PROEXT 2014, pretende atender inicialmente 25 indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas nos níveis, fundamental, médio e superior, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (4a a 6a feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na prática do Voleibol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática do Voleibol e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva. O projeto contemplará avaliações periódicas (duas avaliações por semestre, sendo uma no início e outra no final) de acordo com as orientações do American College of Sports Medicine (ACSM, 2006), incluindo testes físicos (peso, estatura, dobras-cutâneas e perímetros) e funcionais (resistência abdominal, força de membros superiores e inferiores, aptidão cardiorrespiratória). Além disso, as avaliações também contarão com testes motores, os quais serão regidos pelas recomendações da Canadian Society for Exercise Physiology (CSEP, 1996) e pelas orientações de Rosa Neto (2002). Para a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ao longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva.","Município de Florestal / MG",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36420"],
    [1052,37744,"PRJ-286/2014","Projeto","LEGADO ESPORTIVO BRASILEIRO","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","","JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 03/11/2014 a 04/11/2014), FELIPE PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), GUSTAVO PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), KARINA MENDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), CAROLINE ANDRADE SANTOS BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), MARIANA GOUVEIA ELIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), CAROLINE MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), RONAN JOSÉ NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/11/2014 a 04/11/2014)","2014-11-03T00:00:00","2014-11-04T00:00:00","Esporte e lazer","Conhecer e discutir o legado do jornalismo esportivo brasileiro a partir da Copa do Mundo de Futebol (2014) e as perspectivas para os Jogos Olímpicos.","Organização esportiva, Cobertura jornalística, Jornalismo especializado","","Palestra, Mesa-redonda, workshop e exposições.","Viçosa e região",150,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37744"],
    [1053,37891,"PRJ-314/2014","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO, INFORMAÇÃO E RESGATE DA MEMÓRIA DAS GRAVES ...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/08/2016), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), SABRINA NUNES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), JÉSSICA TAMARA DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2014), TAINAH SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/08/2016)","2014-08-01T00:00:00","2016-08-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Conscientizar, informar e resgatar a memória das graves violações a direitos humanos, ocorridas no período da ditadura militar brasileira (1964-1985) nas Cidades de Patos de Minas e de Rio Paranaíba, bem como na Universidade Federal de Viçosa e na Universidade Federal de Uberlândia.","Ditadura  memória  verdade, Direitos Humanos  Violação - Militar  Tortura, Teatro  Extensão  Conscientizar.","","1. Pesquisar livros, artigos científicos, jornais, revistas, material iconográfico, impressos e outras informações relevantes sobre graves violações a direitos humanos no período da ditadura militar brasileira (1964-1985). 2. Realizar cines-debate, teatros-debates, abertos ao público, para discutir os assuntos pesquisados, oportunidade em que haverá discussão e se incentivará a participação do público. Pretende-se, com essa atividade, mostrar novas maneiras de investigações, abordagem e de divulgação da pesquisa acadêmica, 3. Divulgar o material coletado e o estudo realizado por meio site criado no facebook (site de relacionamento). No site, há setores para comentários, para a participação e para a interação do público, bem como para divulgar as ações desse projeto a serem realizadas, 4. Realizar uma cartilha didática e ilustrativa para divulgar o material pesquisado e as conclusões apresentadas, 5. Realizar em Rio Paranaíba com a participação conjunta da Universidade Federal de Viçosa e da Universidade Federal de Uberlândia um evento científico ao final do projeto para a divulgação dos resultados alcançados e para a apresentação da cartilha, caso se consiga apoio financeiro para o projeto, 6. Proporcionar com os debates uma leitura da atual realidade democrática em perspectiva comparada com a ditadura militar brasileira, 7. Estimular, promover, divulgar, fortalecer e consolidar a importância do registro de memória, mediante o acesso público e gratuito de documentos, livros, impressos, material iconográfico e às produções artísticas sobre a ditadura militar brasileira, 8. Estabelecer e fortalecer o intercâmbio entre a Universidade Federal de Viçosa e a Universidade Federal de Uberlândia, 9. Contribuir para o fortalecimento da aproximação entre a comunidade e a Academia, 10. Preservar e fortalecer a memória dos eventos sobre graves violações a direitos humanos, ocorridos na ditadura militar na Cidade de Rio Paranaíba e na de Patos de Minas, 11. Promover o resgate da memória e o acesso a informações históricas sobre a ditadura militar brasileira, 12. Produzir, com o material coletado, um acervo, postado em site, que servirá como base de dados para consulta, 13. Ressaltar a preocupação da Universidade Federal de Viçosa para com as questões político-históricas, 14. Publicar um livro que sintetiza as experiências e informações, obtidas com a realização do projeto.","Rio Paranaíba e Patos de Minas",1200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37891"],
    [1054,23548,"PRJ-093/2011","Projeto","EDUCAÇÃO DE ADULTOS/IDOSOS: UMA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ROSA CRISTINA PORCARO (Coordenador, 01/12/2011 a 01/12/2012), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 01/12/2012), ETELVINA MARIA VALENTE DOS ANJOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 01/12/2012)","2011-12-01T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Terceira Idade","O presente projeto tem por objetivo contribuir para o resgate da cidadania dos adultos da comunidade viçosense e possibilitar a inclusão social, por meio da realização de ações que permitam oferecer a esta população condições de acesso à escola, às atividades em bancos, em hospitais, em postos médicos, na aquisição de documentações diversas, etc, na estimulação da criatividade através da experimentação de vivências lúdicas que permitam o aumento da auto-estima, da autoconfiança, viabilizando a estes um espaço de estudos e atualização de seus conhecimentos e aprendizado, envolvendo nesse processo a alfabetização, a educação digital e a educação para a saúde.","educação de jovens e adultos, terceira idade, formação docente","","- Divulgação do Projeto em bairros de periferia / motivação dos idosos para a participação - Formação de graduandos da Pedagogia, da Ciência da Computação e da Área da Saúde para a atuação com idosos - Alfabetização dos idosos envolvidos - Educação digital dos idosos envolvidos - Educação para a saúde dos idosos envolvidos - Reuniões da equipe para planejamento, acompanhamento e avaliação do processo","Viçosa",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=23548"],
    [1055,24210,"PRJ-142/2011","Projeto","CAMPUS SOLIDÁRIO","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","MARIONICE CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2015), VINÍCIUS ARAGÃO ROCHA (Bolsista - Outros, 01/11/2012 a 31/01/2013), CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/10/2012), CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2012 a 31/01/2013), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 29/01/2012), PAULA PEREIRA PINELI (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2015), RAFAELA TEIXEIRA FREITAS (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 31/12/2015), EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2013), DANIEL NETTO DE AQUINO (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 31/12/2015), LIDIANE APARECIDA FERNANDES (Bolsista - Outros, 01/03/2010 a 31/12/2015), DILZA MAGELA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/10/2010 a 09/11/2011), FERNANDO ALONSO DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 20/12/2011), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2011 a 31/01/2013), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/02/2013 a 31/12/2013), GIANE FATIMA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2011 a 01/10/2011), ROBERT MARTINS DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2011 a 01/01/2012), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/10/2011), JANAINA BALBINO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 31/12/2010), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 20/12/2012), LETÍCIA PEIXOTO LESSA (Bolsista - Outros, 01/02/2012 a 30/10/2012), GUILHERME HENRIQUE FURTADO MARTINS (Bolsista - Outros, 01/10/2011 a 01/07/2012), VINÍCIUS ARAGÃO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2012 a 01/10/2012)","2010-03-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Potencializar a participação da comunidade no processo de desenvolvimento social, político e econômico local.  Auxiliar na formação de cidadãos conscientes e críticos da realidade social em que vivem para nela intervirem positivamente, visando o desenvolvimento organizativo da comunidade e melhorando a sua qualidade de vida possibilitando o acesso ao lazer. Desenvolver a linguagem corporal por meio dos jogos, dos esportes, da ginástica, da dança e da consciência corporal. Promover o acesso, a preservação e a divulgação dos valores e bens culturais e sociais decorrentes das diferentes influências que integram a nossa sociedade. Melhorar a qualidade de vida e do relacionamento sócio-afetivo entre os participantes do projeto e seus familiares. Aperfeiçoar e ampliar as capacidades afetivas e as de atuação social do grupo. Promover visitas a outros núcleos de cultura da região. Vivência com obras literárias, matérias áudio visuais como documentários, filmes.","atividade física, Lazer, Integração social","","A produção de texto e desenhos, além de leituras que retratam a história, as manifestações e o cotidiano da comunidade. Oficinas e Palestras. Núcleo de Ginástica: idosos, meia idade, adolescentes Núcleo de atividades recreativas para crianças Núcleo de natação: crianças e adolescentes Núcleo de estimulação psicomotora: idosos Núcleo de Dança do Ventre: adolescentes e adultos\t Eventos mensais: ruas de lazer, jornadas de saúde","Bairro Carlos Dias - Viçosa MG",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24210"],
    [1056,24312,"PRJ-148/2011","Projeto","ESTUDO MULTIDISCIPLINAR DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM EM  CI...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","VAGNER RODRIGUES DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2011 a 01/08/2012), PABLO DAMASCENO BORGES (Coordenador, 01/08/2011 a 01/08/2012)","2011-08-01T00:00:00","2012-08-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","divulgação científica através do desenvolvimento e montagem de ferramentas didáticas para compor espaço multidisciplinar, onde a partir da realização de demonstrações o conhecimento científico possa ser difundido,Desenvolver interação entre escola e Universidade através de palestras, encontros que apresente ao aluno secundarista o ambiente acadêmico, estimulando a inserção deste aluno na universidade e auxiliar em sua escolha profissional.","integração escola-universidade, multidisciplinaridade, ciências básica","","Os professores e alunos dos diversos cursos oferecidos pela UFV-CRP serão convidados para participação de encontros, onde serão apresentadas aos alunos secundaristas palestras informativas sobre cursos, convivência e vivência universitária, além de promover discussão com temas relevantes de motivação vocacional. Estas atividades serão preparadas previamente pelos alunos bolsistas.","alunos secundaristas da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura em  Rio Paranaíba",200,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24312"],
    [1057,24660,"PRJ-008/2012","Projeto","OUTUBRO ROSA EM VIÇOSA","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","MARIA INES MENESCAL FABRICIO (Coordenador, 01/08/2011 a 30/11/2011), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 19/10/2011), JACKSON ROBERTO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), LUIZ HENRIQUE SOARES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), MARIANA PEREIRA PARTELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), MARIA LUCIA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), NATÁLIA APARECIDA FELICIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), MARIA APARECIDA DINIZ ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), NARCILÉA NAZARÉ SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), JUSSARA PEREIRA DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), LENILDA SOARES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011), JANAINA MARIA SETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2011 a 31/10/2011)","2011-10-01T00:00:00","2011-10-31T00:00:00","Saúde Humana","Conscientizar as mulheres e a população em geral sobre a importância da prevenção e diagnóstico precoce do câncer de mama","Câncer de mama, Prevenção, Diagnóstico","","Atividades de saúde - mutirão de exame físico das mamas dias 4, 11, 18 e 25 de outubro na Divisão de Saúde Atividades educativas - palestras sobre prevenção, diagnóstico e tratamento do câncer de mama dias 3, 13 e 19 de outubro, distribuição de panfletos informativos Atividades decorativas - distribuição de adesivos com laços de fita rosa, iluminação do Agros e das 4 Pilastras na cor rosa","Mulheres da comunidade Universitária",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24660"],
    [1058,24672,"PRJ-190/2011","Projeto","ATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS ATLETAS PERTENCENTES À ASSOCIAÇÃ...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, 05/01/2011 a 04/12/2011), MÔNICA CRISTINA LOPES DO CARMO (Bolsista PIBEX, 05/01/2011 a 04/12/2011), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2011 a 04/12/2011), SAMUEL INÁCIO DA SILVA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2011 a 04/12/2011)","2011-01-05T00:00:00","2011-12-04T00:00:00","Saúde Humana","Realizar intervenção para melhoria da saúde, nutrição e desempenho esportivo dos atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica - LUVE a partir do perfil nutricional dos mesmos, por meio de orientação nutricional individual.","NUTRIÇÃO ESPORTIVA, ATENDIMENTO NUTRICIONAL, ATLETAS","","Caracterizar as condições socioeconômicas e de saúde dos indivíduos atendidos, - Avaliar os hábitos alimentares e o consumo de nutrientes, - Realizar avaliação clínico-nutricional dos participantes, - Prescrever planos alimentares considerando a avaliação nutricional, - Verificar o impacto do acompanhamento nutricional individualizado sobre a saúde dos participantes, - Promover melhoria do desempenho esportivo dos atletas, - Avaliar, o grau de satisfação dos participantes em relação às atividades conduzidas no projeto, - Desenvolver folders e material audiovisual de auxílio na educação nutricional","Atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica-LUVE, visando à melhoria da qualidade de vida e",115,26,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24672"],
    [1059,24890,"PRJ-192/2011","Projeto","ELABORAÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO DE SUPORTE À IMPLANTAÇÃO ...","Engenharia/Tecnologia","Saúde","Saúde","LUCIANO JOSE MINETTE (Coordenador, 03/03/2011 a 03/02/2012), CAMILA DA SILVA MATHEUS (Bolsista - Outros, 03/03/2011 a 03/02/2012), CARLOS VINICIUS REZENDE SANTOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2011 a 03/02/2012)","2011-03-03T00:00:00","2012-03-02T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral Elaborar um material didático sobre o programa 5S. Objetivos Específicos Criar histórias e personagens, elaborar cartilhas infantis, elaborar planos de aula e suas temáticas, elaborar a cartilha de orientação aos profissionais, distribuir o material em creches e escolas da cidade de Viçosa (MG).","Educação infantil, Segurança e saúde, Cartilha eduacativa","","articular a criação de histórias e personagens através da metodologia de brainstorming, planejar o número de cartilhas e aulas que serão necessários de acordo com a etapa anterior, elaborar 1 tutorial de orientação aos profissionais, distribuir o material didático conforme nos lugares indicados pelo Programa Geração Criança.","Cidade de Viçosa",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=24890"],
    [1060,38020,"PRJ-302/2014","Projeto","ARTE, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO: O CINEMA E A FORMAÇÃO MÉDICA","","Saúde","Educação","RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2015), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2015)","2012-01-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Investigar a utilização do cinema e propor estratégias para o uso de filmes nas disciplinas do Curso de Medicina da Universidade Federal de Viçosa.","Cinema, Educação, Saúde","","As atividades previstas incluem: 1) Revisão da literatura, 2) Seleção de filmes, 3) Organização das atividades didáticas 4) Realização e avaliação das atividades","Comunidade universitária",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38020"],
    [1061,38176,"PRJ-336/2014","Projeto","EDUCAÇÃO ALIMENTAR: UMA CONSCIENTIZAÇÃO DOS ESTUDANTES DO EN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","FLAVIA CRISTINA SILVA DE PAULA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DIENNY STHEFANI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Conhecer a dieta dos alunos do Ensino Fundamental e Médio do município de Florestal-MG, conscientizar esses alunos sobre a presença de substâncias tóxicas nos alimentos e seus efeitos prejudiciais à saúde humana e promover uma educação alimentar reduzindo o consumo desses agentes tóxicos.","substâncias tóxicas, alimentos, conscientização","","- Apresentação da proposta de trabalho aos professores dos Ensinos Fundamental e Médio e conversa com os alunos, - Aferições antropométricas - Elaboração dos questionários - Aplicação do primeiro questionário - Planejamento e realização de palestras, discussões, reflexões e dinâmicas de grupo sobre alimentação - Planejamento e realização de oficinas \"Como fazer lanchinhos saudáveis\" - Aplicação do segundo questionário - Análise estatística dos dados","Florestal",950,95,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38176"],
    [1062,38792,"PRJ-366/2014","Projeto","CONSULTORIA PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ITALO ITAMAR CAIXEIRO STEPHAN (Coordenador, 01/12/2014 a 31/03/2015), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 01/12/2014 a 31/03/2015), ANA CRISTINA DE SOUZA MARIA (Bolsista - Outros, 01/12/2014 a 31/03/2015)","2014-12-01T00:00:00","2015-03-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Prestar consultoria ao município para elaborar seu plano diretor participativo","Planejamento urbano, Plano diretor, Legislação urbanística","","Curso de Capacitação, Leitura participativa, Leitura técnica, realização de audiências públicas, elaboração de anteprojeto de lei do plano diretor","Santa Cruz do Escalvado",4500,4500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38792"],
    [1063,39436,"PRJ-217/2015","Projeto","PRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOB POSSE DO MUSEU HISTÓ...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 08/03/2015 a 31/12/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2015 a 09/06/2015), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Coordenador, 10/06/2015 a 31/12/2015), MATHEUS DE ALMEIDA PAIVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 08/03/2015), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Finalizar o processo de organização através da qualificação do acesso ao acervo fotográfico, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (ordenação e acondicionamento físico(arquivamento), descrição e indexação) e exposição, para posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.","Fotografias, Museu Histórico, Memória","","Aplicação de procedimentos arquivísticos, descrição e indexação das fotos do período da UREMG e da UFV, Otimização e revisão do instrumento de pesquisa criado para a recuperação divulgação da informação, Disponibilização on-line do instrumento de pesquisa, Realização de exposição das fotografias em lugares de grande movimentação na UFV e na Cidade, Exposição permanente nas instalações do próprio Museu, Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas, com objetivo de expandir suas descrições.","Comunidade Viçosense e acadêmica",1500,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39436"],
    [1064,39521,"PRJ-027/2015","Projeto","UM DIA DE GEOLOGIA: UMA ABORDAGEM GEOLÓGICA PARA A AMPLIAÇÃO...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Multidisciplinar","ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 02/02/2015 a 02/02/2016), BEATRIZ CRANCHI PAZETTO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 02/02/2016), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2016), WANER GLEIDER BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2016), LAENE DE FÁTIMA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/02/2016)","2015-02-02T00:00:00","2016-02-02T00:00:00","Espaços de ciência","a presente proposta tem por objetivo dar continuidade ao projeto iniciado em 2013, visando despertar o interesse pela geologia e pelas ciências ambientais em alunos do ensino básico, construindo e despertando a percepção de inter-relação da geologia com as ciências ambientais, através de oficinas pedagógicas no Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP.","Educação ambiental, Solos, Oficinas pedagógicas","",", o museu será estruturado para receber as oficinas de modo compatível com o ensino básico e posteriormente serão realizadas oficinas com estudantes do ensino básico de escolas dos municípios de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e São Gotardo (MG). A estruturação do Museu, contínua para a manutenção do acervo e aprimoramento dos materiais didáticos se dará pela ampliação do acervo de rochas, solos e pôsteres temáticos nas áreas de Geologia e Pedologia e será motivada por ações participativas com os estudantes ao longo das oficinas","Escolas de ensino básico dos municipios de Rio Paranaíba, Sao Gotardo e Carmo do Paranaíba",90,9,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39521"],
    [1065,39830,"PRJ-074/2015","Projeto","DANÇA COMO EXPRESSÃO CULTURAL: VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEG...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","LAURA PRONSATO (Coordenador, 02/03/2015 a 12/12/2016), JOÃO PAULO PETRONILIO (Bolsista PIBEX, 02/03/2015 a 12/12/2016), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/03/2016), MARINA GABRIELA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/03/2016), CAMILA CHRISTIAN QUINTANA LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/03/2016), ELAINE CRISTINA ROQUE (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2015 a 12/12/2016), SIMONE GOMES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 12/12/2016)","2015-03-02T00:00:00","2016-12-12T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O objetivo geral deste projeto é desenvolver um conjunto de atividades centradas na dança e na música afro-brasileiras junto às crianças e adolescentes do Morro Rebenta Rabicho (Carlos Dias), Viçosa-MG, no espaço Cultural A Casa do Morro. Pretende-se contribuir durante todo o processo para a potencialização da auto estima negra, assumindo e valorizando a identidade e a memória cultural desta população. Neste sentido, objetiva-se a promoção, em cada criança e adolescente, da aceitação do próprio eu, no formato de valorização da personalidade, visão social e racial e a formação de caráter.","Cultura afrodescendente, Dança, Educação","","- Desenvolver atividades artísticas no espaço A Casa Cultural do Morro que possam dialogar com os temas transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs (1997). - Promover eventos, abertos ao público, de dança, música e performance relacionados à promoção das manifestações afro-brasileiras e à questão dança-gênero e profissão para fruição artística e discussão por parte da comunidade e da cidade como um todo. - Publicação de resumos e/ou artigos em simpósios, seminários e/ou congressos, a exemplo do Simpósio de Integração Acadêmica da UFV e do Congresso Nacional de Arte-educação.","Casa Cultural do Morro",700,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39830"],
    [1066,40127,"PRJ-088/2015","Projeto","ESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2015), CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 04/01/2015 a 31/12/2015), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2015 a 31/12/2015)","2015-04-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","1. Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Construir com os alunos do Cursinho Popular Paula Cândido conhecimentos da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere. 4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso. 6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.","Ensino de espanhol, Cursinho popular, Formação docente","","1. Planejamento inicial do curso 2. Preparação de aulas e organização do material didático 3. Orientação com o coordenador do projeto 4. Avaliação de desempenho dos alunos 5. Reunião com a coordenação do CPPC 6. Oficinas Pedagógicas do CPPC 7. Reunião do grupo de estudos do CPPC 8. Grupos de discussão do CPPC 9. Avaliação da aplicação do projeto","Paula Cándido e região",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40127"],
    [1067,40179,"PRJ-096/2015","Projeto","TRADIÇÕES POPULARES NOS COSTUMES E PRÁTICAS DE CURA COM PLAN...","Ciências Humanas","Cultura","Saúde","VANESSA LANA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/01/2016), PALOMA GABRIELE FERNANDES LOBATO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Analisar e discutir o uso de plantas medicinais para fins terapêuticos na cidade de Viçosa e região, buscando perceber as permanências e significados culturais destas práticas.","Cultura, Plantas medicinais, Práticas culturais","","Realização de entrevistas, Montagem de oficinas sobre o tema para a comunidade UFV e Viçosense.","Viçosa e região",100,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40179"],
    [1068,40385,"PRJ-115/2015","Projeto","GRUPO TEATRAL IMPRORRISO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","DIEGO DE MELO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), RONAN MIGUEL RIBEIRO ALEY (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JESSICA NAIARA BATISTA DE FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2017), BRUNO VIOTTI DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), FULVIO CARDOSO (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/12/2015), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/12/2015), HENRIQUE DANIEL CAVALCANTI SILVA (Bolsista - Outros, 02/03/2015 a 31/12/2015), SAMARA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JOSÉLIA MARIA SOUSA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), IVAN LUIZ MILANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MICHELLE SILVA SCALABRINI MESTRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), KARINA CARVALHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANNA SARA OTONI FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARIA CAROLINA BORGES MENEGHIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), RODRIGO MENDES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), RAUL FERNANDO DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DANILO PRADO LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DANIELLA CHRISTIANNE BRANDAO SILVA (Estagiário, 02/03/2015 a 31/12/2015), IARA BEATRIZ SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), HENRIQUE SILVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/03/2015 a 31/12/2015), DAVID ROGER PAIXAO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), AMANDA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), GABRIELA FILETE ZAMBON DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), EVEN JHEICE CALIXTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARCOS BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PAULO RAMOS SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), BÁRBARA MACIEL CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ISABELA OLIVEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PAULO HENRIQUE CHAVES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PALOMA DE FÁTIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARIANA HELENA ARAUJO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), PRISCILA GARCIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), JULIA NASCIMENTO CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), ANA CARLA TEIXEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARILIA CRISTINA PEDROSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), DAYANNE IZABELLE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), LUCAS HENRIQUE SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), THOMAS HENRIQUE SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), LUCAS MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), MARCOS AURÉLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), SANDY RAILINE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015)","2015-01-02T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Proporcionar a população local e universitária uma opção de cultura e lazer através de aulas semanais de teatro.","Artes Cênicas, Cultura, Improrriso","","Oficinas de técnicas de teatro, dinâmicas de entrosamento, apresentação de uma peça teatral.","Comunidade universitária e local de Rio Paranaíba",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40385"],
    [1069,40733,"PRJ-132/2015","Projeto","JUDÔ UFV","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","VINÍCIUS SELEMEN DE CARVALHO SILVA (Estagiário, 02/03/2019 a 31/12/2026), PAULO EDUARDO REZENDE E SOUSA (Estagiário, 01/09/2022 a 31/12/2023), CARLOS HENRIQUE PAIVA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), SIDINEI ROCHA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), LEANDRO COSTA SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2015 a 31/12/2026), CAIO MATTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2025), DENIZARD ALLISON SANTOS BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 31/12/2026), MATHEUS DUARTE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), RENAN GOH MISAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 31/12/2026), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARCOS DUTRA NEHMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2023 a 31/12/2023), RUI TSUTOMU MISAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2022 a 31/12/2026), GABRIEL ABDON COUTINHO (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2023), JENNIFER CAROLINA VIEIRA (Monitor(a), 03/02/2025 a 31/12/2025), CAIO FERREIRA LENGRUBER (Monitor(a), 03/02/2025 a 31/12/2026), PRISCILA RITA NIQUINI RIBEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2026 a 31/12/2026), BEATRIZ FERNANDES DA EXALTAÇÃO (Monitor(a), 02/01/2024 a 31/12/2026), GUSTAVO CARLOS OSÓRIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/12/2026), FERNANDO ALONSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 31/12/2019), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2025), HAROLDO SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 03/06/2019), OTAVIO HENRIQUE BORGES BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2015 a 03/06/2019), FÁDEO DINIZ PINTO (Comissão Coordenadora, 02/03/2015 a 31/12/2026), KAMILA GABRIELA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2026), JOSE WILLIAN FREITAS DE SÁ (Estagiário, 02/03/2017 a 31/08/2022), HENRIQUE PACHECO SILVA DIAS (Estagiário, 02/01/2026 a 31/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026)","2015-01-02T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: O projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte judô, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, auto estima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade Judô, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis. Objetivos Específicos: %u2022\tDestacar os processos educacionais e sociais dos participantes, %u25CF\tProporcionar aos alunos da UFV e viçosenses o direito de praticar um esporte, além de fornecer um conhecimento básico das diversas manifestações do corpo, %u25CF\tCriar e propiciar aos alunos situações para que possam desenvolver a crítica e refletir sobre os assuntos abordados nas aulas, suas atuais condições de vida e a sociedade em diversos aspectos, %u25CF\tAtravés da atividade física, desenvolver características que são fundamentais para a prática do judô, como responsabilidade, companheirismo, disciplina e confiança no próximo, %u25CF\tAmpliar o ensino e as pesquisas, sua inserção na extensão universitária e também a formação dos alunos de graduação envolvidos no projeto, %u25CF\tMelhoramento das condições físicas e culturais dos alunos da UFV e viçosenses, %u25CF\tConscientizar os alunos sobre a preservação dos ambientes destinados à prática física, %u2022\tConsolidar o vínculo do Projeto com as disciplinas correlatas ao ensino de graduação, %u2022\tOportunizar aos acadêmicos do Curso de Educação Física o acesso ao ensino e aprendizagem da modalidade, %u2022\tIncentivar os participantes a interagir de forma respeitosa e colaborativa dentro das situações criadas nas aulas, %u2022\tRegularizar a prática dos participantes junto aos órgãos responsáveis pelo judô mineiro, %u2022\tParticipação dos contemplados em competições de nível regional, estadual, nacional e internacional, na esfera universitária ou outra, %u2022\tEstreitar os laços entre a Universidade e a sociedade, a partir da troca dos conhecimentos adquiridos por estas vivências, como prega o Plano Nacional de Extensão Universitária.","Judô, Saúde, Educação","","O grupo de trabalho conta com a orientação de um professor doutor integrante do corpo docente deste departamento, credenciado pelo Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) e Conselho Regional de Educação Física (CREF), sob o registro nº 013008-G/MG, registrado na Federação Mineira de Judô (FMJ) sob o nº 1993/1987 e na Confederação Brasileira de Judô (CBJ) sob o nº 3331/1987 como faixa preta segundo DAN, Um monitor graduando de Educação Física, devidamente registrado pela Liga Mineira de Judô (LMJ) como faixa marrom, Um médico viçosense faixa preta primeiro DAN, registrado pela LMJ. O trabalho será realizado nas dependências do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e atenderá o público universitário e viçosense. O grupo se reunirá semanalmente, para a elaboração das aulas, a partir do Planejamento semestral (Plano de Ensino), para a discussão de textos que fundamentem a prática extensionista e a prática física como meio de educação e a resolução de questões gerais do projeto. As aulas serão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de duas horas sendo que nas segundas, quartas e sextas teremos dois encontros no dia. Os horários serão programados de modo a atender a todos. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais. \tSerão realizados intercâmbios com os clubes da cidade e região de modo que haja uma interação com alunos de outras academias. Além do desenvolvimento de atividades nas dependências do Departamento de Educação Física com intuito de divulgar o projeto para que ações como esta se multipliquem. Serão feitas também, de acordo com as possibilidades, palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.","Comunidade universitária e viçosense",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40733"],
    [1070,34182,"PRJ-019/2014","Projeto","REALIZAÇÃO DE EXPOSIÇÕES ARTESANAIS NO CORETO DE VIÇOSA","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2011 a 01/11/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/11/2011 a 01/11/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/11/2011 a 01/11/2012)","2011-11-01T00:00:00","2012-11-01T00:00:00","Empreendedorismo","Disponibilizar aos artesãos viçosenses um local para exposição artesanal","Coreto, Artesanato, Viçosa","","Apresentação de produtos artesanais","Viçosa",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34182"],
    [1071,34404,"PRJ-060/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE ONCOLOGIA CLÍNICA E CIRÚRGICA KARKÍNOS","","Saúde","Educação","RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2015), JULIANA CRISTINA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2015), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 20/12/2019), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Orientador, 02/03/2014 a 31/12/2015), RAPHAEL VICENTE IGNACCHITI DE ANDRADE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2016 a 30/06/2016), MONICA MARIA LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 29/09/2017), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2017), PAULA SANNAZZARO OLIVEIRA DE ASSIS (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2015), LUIZA BRAGA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2016), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2018), GABRIEL AZEVEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2016 a 31/12/2018), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/06/2018 a 31/12/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Orientador, 01/05/2017 a 31/05/2018), MARIANA ARAÚJO PENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ROSÂNGELA DO NASCIMENTO ELISIÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2013 a 15/09/2016), JOICE LUIZA CÁVOLI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2016), KAREEN EDUARDA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2018), DIRCE MEDEIROS CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2016), ANA LUIZA RODRIGUES LINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 30/06/2019), LETÍCIA MILAGRES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 30/04/2019), ISABELLA MANSUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/10/2016 a 31/12/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Coordenador, 01/06/2018 a 31/12/2018), THALYTA CÁSSIA DE FREITAS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/05/2018 a 31/12/2020), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 09/08/2021), STELLA BORGES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), VICTÓRIA NEPOMUCENO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), JORDANA MACIEL CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), LUIZA POSSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 30/11/2019), ISABELLA CRISTINA BRAGA ALMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 30/11/2019), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/03/2021), EMANOELA GUIMARÃES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2020), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2019 a 31/03/2022), FLÁVIA DINIZ VALADARES (Orientador, 01/11/2012 a 31/12/2015), CLAYTON ISRAEL NOGUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/10/2013 a 31/12/2016), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), PAULA  RIBEIRO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), JOSÉ REINALDO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), PAULA PEREIRA PINELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 30/06/2015), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2012 a 31/12/2014), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2025), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/08/2025), DAVI SAID GONÇALVES CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/08/2025), LORENA DE FREITAS FABRES ROBAINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/07/2024), CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/12/2022), PAULA SÂMIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/07/2025), ISABELLA ANTUNES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 01/07/2025), HARIADINY HANIELLE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), AMANDA DIAS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/07/2025), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/05/2018), ANNA CLARA SANTIAGO NUNES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2016 a 20/09/2017), IZABELA AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/05/2019), PEDRO ALEXANDRE HENRIQUES PEDRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/12/2021), MARIA TEPERINO PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/10/2018 a 31/07/2021)","2012-11-01T00:00:00","2026-03-30T00:00:00","Saúde Humana","Em um cenário em que as neoplasias tornam-se uma questão de saúde pública, ao ocuparem a segunda causa de morbimortalidade no Brasil, com tendência de crescimento nos próximos anos2, criou-se a Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica Karkínos-UFV, como um espaço extracurricular de desenvolvimento das competências comunicativas, da tomada de decisões, da iniciativa à liderança e do fomento à Educação Permanente1 em oncologia nos níveis primário, secundário e terciário da atenção em saúde.  A Karkínos-UFV visa, portanto, ao fortalecimento de uma Rede de Cuidados em Oncologia, ação essencialmente extensionista, que contempla: promoção, prevenção, rastreamento, tratamento, reabilitação e cuidados paliativos.","Oncologia, Cuidados paliativos, Equipe interdisciplinar","","1)\tRealizar reuniões científicas quinzenais em que membros efetivos da Liga apresentem temas relevantes na área da oncologia, sendo as reuniões abertas à comunidade acadêmica, 2)\tRealizar atividades práticas de inserção dos membros nos diversos níveis de atenção em saúde para prática de cuidados em oncologia, 3)\tParticipação das campanhas e eventos de prevenção à saúde, com o intuito de compartilhar conhecimento a cerca da oncologia para a população de Viçosa, 4)\tConstrução de endereços eletrônicos, em que as atividades e os temas discutidos possam ser expostos, além da possibilidade de sugestões e críticas, 5)\tRealização de eventos científicos em Oncologia, como por exemplo, o 1° Congresso de Abordagem Clínico-Cirúrgica ao Paciente com Câncer, 6)\tCriação de um Registro de Câncer de Base Populacional em Viçosa, nos moldes preconizados pela OMS , 7)\tDiscutir temas de cunho éticos, bioéticos e legais, que incluam amplas reflexões e considerações sobre o processo de morte e morrer, os cuidados paliativos, e a relação médico-paciente, 8)\tCriação de projeto de extensão com objetivo de capacitar profissionais da atenção primária acerca de temas relevantes e prevalentes na oncologia, aprimorando a complexa rede de atenção envolvida nos cenários de saúde pública em Viçosa e região, 9)\tCom as discussões teóricas e a revisão dos temas propostos, estruturar material didático de Oncologia para a graduação. 10)\t Incentivo à realização de atividades de extensão e pesquisa por parte dos membros da Liga.","Viçosa e Ponte Nova",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34404"],
    [1072,34433,"PRJ-063/2014","Projeto","A EDUCAÇÃO PERMANENTE NO ÂMBITO HOSPITALAR: SUBSÍDIOS PARA A...","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","PÂMELA ANDRADE LUCARELLI (Bolsista PROEXT, 01/03/2015 a 17/11/2015), KARINE AFONSO VIANA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2016), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016), KAREN NAOMI NAKADA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), CAMILA RIBEIRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral  Realizar educação permanente com os profissionais de enfermagem do hospital São João Batista em Viçosa, MG, de acordo com os POPs aprovados e revisados pela CCIH.  Objetivos Específicos  - Analisar a percepção dos enfermeiros sobre a educação permanente no hospital São João Batista em Viçosa, MG, - Levantar as dificuldades encontradas na realização da educação permanente na instituição e propor estratégias para aumentar a adesão dos profissionais de enfermagem nas reuniões agendadas para a realização da educação permanente, - Capacitar os profissionais de enfermagem de acordo com os POPs aprovados e revisados pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar.","Educação permanente, Enfermagem, Prática profissional","","Ação extensionista: 1. Capacitar a equipe de enfermagem com relação aos Procedimentos Operacionais Padrão aprovados pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar do HSJB, 2. Auxiliar a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar a levantar estratégias para aumentar a adesão dos profissionais de enfermagem na participação das reuniões da educação permanente de acordo com as dificuldades apresentadas pela equipe de enfermagem, 3. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro, 4. Auxiliar na implantação dos Procedimentos Operacionais Padrão em todos os setores de enfermagem.","Viçosa, Minas Gerais",70,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34433"],
    [1073,34459,"PRJ-092/2014","Projeto","O COOPERATIVISMO COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL: CONTRIBUIÇÕE...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Direitos Humanos e Justiça","BRICIO DOS SANTOS REIS (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014), WALLACE SILVA JÚLIO (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), ALEXANDRE SANTOS ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-03T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Orientar e coordenar, junto aos reeducandos envolvidos com a APAC, a organização coletiva e autogestionária de seu espaço, visando sua autonomia e cidadania frente à sociedade.","ressocialização, relacionamento humano, cooperativismo","","Palestras sobre Cidadania e Educação Cooperativista, abordando temas como, Educação e Cooperação, Individual x Coletivo, Solidariedade e Organização em Grupos, a fim de que se estabeleçam a prática da cooperação entre os reeducandos da Apac. Para isso serão reforçadas as oficinas de capacitação com o desenvolvimento de dinâmicas de grupo e técnicas de metaplan que auxiliem os reeducandos no processo de discussão em atividades grupais.","Reeducandos da APAC Viçosa",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34459"],
    [1074,34466,"PRJ-103/2014","Projeto","DIÁLOGOS CONTEMPORÂNEOS","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 20/11/2013 a 31/12/2014), RAFAEL BORGES MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 20/11/2013 a 31/12/2014), TALLES DE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2013 a 31/12/2014)","2013-11-20T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Levantar problemas e paradoxos do pensamento e da vida contemporânea, discutindo nossas angústias e os limites do pensar e do viver através da arte e do pensamento contemporâneo. Dessa forma, pretende-se criar um espaço de experimentação transdisciplinar com os estudantes de ensino médio, em espaço aberto e a partir de diversos temas e experiências artísticas.","Contemporaneidade, Cultura, Educação","","- Criar uma experiência pedagógica de aprendizagem com os estudantes de ensino fora da sala de aula deslocando os espaços tradicionais de ensino, - Fomentar a exposição oral e a criação de argumentos por parte dos estudantes, - Inverter a pedagogia tradicional fundada na escuta do aluno e na fala do professor, - Criar um espaço de diálogo no sentido etimológico da palavra, isto é, conversação, - Estimular uma pedagogia da liberdade da palavra, - Estimular a criatividade e ampliar universo das formas de conhecer. - Estimular a sensibilidade estética.","Estudantes de ensino médio",160,160,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34466"],
    [1075,32178,"PRJ-222/2013","Projeto","MINIONU-COLUNI","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador,  a 16/10/2013), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), MARCIA CRISTINA FONTES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), ANITA MARIA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), JULIO CESAR DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), DAVID GUZZO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), MARIANA LANNA MAGALHAES (Bolsista PIBEX JR,  a 16/10/2013), RENATA CRISTINA SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), RENATA RENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013), THIAGO NEVES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 16/10/2013)","2013-07-22T00:00:00","2013-10-16T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","%u2022\tEfetivar um espaço de articulação das demandas do mundo contemporâneo. %u2022\tProporcionar uma articulação interdisciplinar que tenha em vista as relações sistêmicas da atualidade.","Interdisciplinaridade, Atualidades, Política","","Realização de simulações dos comitês das Nações Unidas no CAp-COLUNI Oficinas de Argumentação. Preparação para o 13ª Minionu na PUC-MG","Estudantes do Ensino Médio do CAp/COLUNI",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32178"],
    [1076,32278,"PRJ-141/2014","Projeto","POLÍTICAS DE REORGANIZAÇÃO E REFORMULAÇÃO DO SISTEMA PRESION...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","ANA PAULA DA SILVA (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANNA LAURA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","investigar e analisar a realidade de vida pelas mulheres condenadas a privação de liberdade.","genero, corpo, direitos humanos e cultura","","Filme etnográfica e mostra de fotografias","Viçosa",225,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32278"],
    [1077,32351,"PRJ-253/2013","Projeto","PAISAGISMO DO CAMPUS DA UFV","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 03/06/2013 a 30/12/2015), PEDRO CÉSAR ALMEIDA (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 01/07/2014), VANÊSSA LAÍS VALENTINO SOARES BARBOSA (Estagiário, 03/06/2013 a 03/06/2014), SABRINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2013 a 03/12/2013), CAROLINA QUEIROZ SAMARTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2013 a 30/12/2015), DOUGLAS RIBEIRO DE MOURA (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 12/12/2014)","2013-06-03T00:00:00","2021-12-30T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Desenvolver estudos e projetos para melhoria paisagística do campus da UFV - Viçosa","paisagismo, campus UFV, jardim","","Levantamento de necessidades, Estudos de condicionantes, Prospecção de materiais para utilização em projetos paisagísticos, Elaboração e registro gráfico de projetos, Assessoramento à Pró-Reitoria de Administração nos assuntos relativos ao paisagismo do campus.","Viçosa, UFV",80000,15000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32351"],
    [1078,32434,"PRJ-227/2013","Projeto","FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI...","Ciências Agrárias","Educação","Trabalho","IAN HAROLDO SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DANIEL MAGELA FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), HUGO DAMIÃO LEAL (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2013 a 31/12/2013), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Jovens e adultos","Objetivo Geral Fortalecer a educação nas áreas rurais tanto formal como a educação informal, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os produtores da agricultura familiar a aderir às políticas públicas como o PRONAF, o Programa de Aquisição de Alimentos e ao Programa Rede Brasil Rural.","Educação no Campo,, Fortalecimento da Agricultura Familiar, Educação Informal","","o\tRealizar diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas com intuito de levantar o grau de adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. o\tIdentificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. o\tElevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais para alfabetização e a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. o\tPromover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. o\tGarantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. o\tOrganizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. o\tPromover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo.","Ribeirão do Ouro, Cachoeira de Almas e Marinheiro, localizados na região oeste do município de Flore",330,33,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32434"],
    [1079,33683,"PRJ-006/2014","Projeto","FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL DA IDENTIDADE BRASILEIRA: A CONTRIBUI...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 05/01/2012 a 03/03/2014), THALITA RODRIGUES ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 03/03/2015), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2012 a 03/03/2014), NALINI BARBOSA MOURA (Bolsista - Outros, 05/01/2012 a 03/03/2015), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 03/03/2015), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2012 a 03/03/2015)","2012-03-03T00:00:00","2015-03-03T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Conduzir aos estudantes de ensino básico e envolvidos com o projeto à apropriação do conhecimento, por meio do recurso capoeira e manifestações populares de modo a transformar sua realidade social e re-significar a identidade de forma critica e transformadora. Ao utilizar uma linguagem metodológica prática, motivar o ensino e a apropriação de espaços de formação e produção do conhecimento.","educação, cultura, identidade brasileira","","- Realização de quatro oficinas em quatro colégios da rede básica de educação de Viçosa sobre a formação sociocultural da identidade nacional e praticas de manifestações populares, além de dar continuidade desta pratica nas escolas já corroboradas, - Conduzir a participação de diferentes grupos de manifestações populares afros descendentes da comunidade viçosense nas oficinas nas escolas,  - Organizar um grupo de estudo quinzenal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca das manifestações populares e da cultura afro descendente, - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais das manifestações populares de origem africana, - Planejar e organizar aulas praticas de Capoeira, Maculelê, Maracatu, Samba de Roda, Coco, dentre outros, nas escolas envolvidas, - Promover a apropriação por parte dos envolvidos de maneira que eles possam dar continuidade neste tipo de trabalho e aprofundem seus conhecimentos acerca das questões sociais e de políticas que envolvam temas da cultura e identidade afro descendentes, - Divulgar as atividades do projeto por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet, - Realizar viagens para eventos, encontros ou congressos que discutem as questões raciais e de desigualdade, - Articular com outros projetos de extensão que trabalham com a mesma temática, o qual já esta intrinsecamente ligado o \"Programa Interdisciplinar Gengibre\" da UFV, - Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa, - Realizar uma reunião semanal entre a coordenação do projeto para discutir o andamento do trabalho,  - Promover uma exposição de fotos em espaços públicos da cidade e UFV. - Apresentar o projeto em eventos acadêmicos.","escolas públicas e outras do ensino básico de Viçosa e região",1000,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33683"],
    [1080,34210,"PRJ-013/2014","Projeto","ELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA PARA MONITORAMENTO E ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/06/2012 a 01/06/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013)","2012-06-01T00:00:00","2013-06-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Realizar o mapeamento topográfico e auxiliar a defesa civil local na identificação de áreas de risco ou com necessidade de manutenção.","Estradas, Infraestrutura, Viçosa","","Manutenção da infraestrutura das estradas rurais de Viçosa/MG.","Viçosa/MG",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34210"],
    [1081,49560,"PRJ-010/2017","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE JIU JITSU/JUDÔ - PROGRAMA ESPORTE E L...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), AUGUSTO JOSÉ RIBEIRO SIMÕES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática das modalidades esportivas Jiu Jitsu e Judô entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Jiu Jitsu e do Judô, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Jiu Jitsu e do Judô, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Jiu Jitsu e do Judô por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Jiu Jitsu/Judô, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Jiu Jitsu/Judô, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Jiu Jitsu/Judô, 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Jiu Jitsu/Judô.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 14 anos do município de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49560"],
    [1082,50017,"PRJ-035/2017","Projeto","PROJETO PEDALA FLORESTAL: O CICLISMO COMO ATIVIDADE SAUDÁVEL...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2026), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/11/2019), RAMON LOPES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/07/2017), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2018), ANDRÉ JUNIO SANTOS GOMES (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2019), PEDRO PEREIRA PUSSIELDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), RAFAEL VITOR FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2024), MARCOS PAULO ALEIXO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2022), VINÍCIUS HENRIQUE PEREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2024), BRUNO MARTINS IWANOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2026), BRUNO TADEU DA SILVA DUTRA (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 31/12/2022)","2017-03-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar as pessoas participantes do projeto (alunos do ensino fundamental, médio e superior e professores e funcionários da UFV-CAF) a vivência prática do ciclismo como atividade física para o auxílio na formação de cidadãos mais saudáveis e responsáveis através das aulas de ciclismo e dos encontros aos finais de semana","Ciclismo, Saúde, Atividade Física","","A ação extensionista será feita da seguinte maneira. Primeiro será organizada a escola de aprendizagem de ciclismo com aulas práticas 3 vezes por semana com duração de 1h cada aula. Estas aulas serão realizadas dentro da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal. Os alunos interessados em participar destas aulas, deverão procurar a Secretaria de Extensão da Universidade Federal de Viçosa, Campus de Florestal e se inscreverem na mesma. As atividades no Projeto Mais Educação serão realizadas na Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro duas vezes por semana com duração de 1h junto ao projeto que já existe e é coordenado pela Secretaria de Educação do Município. Aos finais de semana serão organizado um grupo de pedalada, ode farão trajetos pela UFV-CAF. Para a inscrição será necessário que os participantes apresentem atestado médico autorizando o mesmo a sua participação, além da autorização dos pais, quando menores através dos formulários preenchidos e assinados. Serão dois formulários, um que é a ficha de cadastramento e o outro o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido que é uma obrigatoriedade do Conselho Nacional de Saúde. Também deverá ser entregue uma cópia do comprovante de matrícula escolar para os estudantes, cópia dos documentos de identidade e do comprovante de residência acompanhado dos originais. Os documentos serão conferidos e os originais serão devolvidos e as cópias serão arquivadas na secretaria do programa. Para a elaboração das aulas e do planejamento do programa o professor coordenador fará reuniões prévias com os alunos orientandos para confecção do mesmo. Este planejamento inclui a parte prática e teórica do programa. Também serão proporcionadas palestras com órgãos de trânsito sobre Educação para o trânsito (bicicleta como meio de transporte saudável e seguro) para otimização da utilização da bicicleta como meio de transporte visando uma conscientização da responsabilidade do condutor auxiliando-o nos aspectos de direção defensiva. Palestras com órgãos responsáveis pelo meio-ambiente como para que a bicicleta seja um meio de transporte causando um menor dano ao ambiente serão oferecidas regularmente a cada 3 meses. As palestras com fabricantes de equipamento de ciclismo e sua utilização serão proporcionadas para que os participantes do programa tenham mais conhecimento técnico sobre materiais utilizados nas bicicletas e como fazer pequenos consertos como troca de pneus, regulagem de marchas, montagem da bicicleta, etc, serão oferecidas a cada seis meses. As aulas práticas incluem um breve aquecimento, uma parte teórica sobre o tema de cada aula e uma parte prática com duração de 45 min. O projeto será divulgado nas escolas através de cartazes e folders a serem confeccionados na gráfica da Universidade Federal de Viçosa.","Comunidade de Florestal",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50017"],
    [1083,50421,"PRJ-092/2017","Projeto","CURSINHO POPULAR PREPARATÓRIO PARA O ENEM NO CAMPUS DE RIO P...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","IANDRA ROCHA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), MARIANA ROCHA ROSWELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), JENNIFER RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), CLEYTON XAVIER CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/11/2017), RANIEL JOSE LUIZ DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/11/2017), MICHELE DA COSTA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), LOHANY IDARGO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), LETÍCIA MENDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), GABRIEL ALVES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), ELLEN CASSIA CUNHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-01T00:00:00","Jovens e adultos","Com o intuito de contribuir para a democratização do ensino e o acesso à universidade pública, o Curso Pré-Vestibular Popular da UFV/CRP busca consolidar, de modo geral, os seguintes objetivos: 1. Oportunizar as classes populares novas perspectivas de inclusão social, 2. Capacitar os alunos ao enfrentamento do concurso vestibular, buscando estratégias para atendimento de seus déficits, 3. Contribuir para o desenvolvimento de sua formação cultural,","Cursinho Popular, Ensino Médio, ENEM","","Organização da estrutura e secretária, - Divulgação do projeto na comunidade, - Seleção de candidatos, - Seleção e convite de professores voluntários, - Lecionar os conteúdos programáticos do vestibular, - Avaliação do projeto e do aprendizado,","Alto Paranaíba",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50421"],
    [1084,50446,"PRJ-041/2017","Projeto","ASSISTÊNCIA À SÁUDE DA CRIANÇA E ADOLESCENTE COM ASMA OU SIB...","Ciências Biológicas","Saúde","","JULIANA MACIEL DE SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MIRNA PECANHA BRITO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VIVIANE DE SOUZA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA BARBOSA FIALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MELISSA MARANGON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MÔNICA RIBEIRO SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDUARDO TELES DE LIMA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Saúde Humana","IMPLEMENTAR A ASSISTÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E INTERDISCIPLINAR ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE ASMA E SIBILÂNCIA NO CENTRO ESTADUAL DE ATENDIMENTO ESPECIALIZADO (CEAE) DE VIÇOSA E REGIÃO DE SAÚDE, OBJETIVANDO-SE OFERECER UMA MELHOR QUALIDADE DE VIDA PARA ESTES PACIENTES, BEM COMO REDUZIR COMORBIDADES, INTEGRANDO DISCENTES, DOCENTES E OUTROS PROFISSIONAIS DE SAÚDE, ATRAVÉS DE SISTEMA DE PRÉ-CONSULTA, CONSULTA E PÓS-CONSULTA.","População pediátrica, Asma e sibilância, Saúde pública","","1- PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES, 2- ELABORAÇÃO DO CRONOGRAMA DE TRABALHO, 3- REVISÃO BIBLIOGRÁFICA, 4- VISITAS ACADÊMICAS AO CEAE, 5- RECONHECIMENTO DA ÁREA DE ESTUDO COM AS CARACTERÍSTICAS DA POPULAÇÃO ADSCRITA AO CEAE, 6- LEVANTAMENTO DE DADOS DO CADASTRO DA UNIDADE (CEAE), 7- PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO (ENTRE ELAS, A REALIZAÇÃO DO ATENDIMENTO AMBULATORIAL INTERDISCIPLINAR), 8- CONFECÇÃO DE MATERIAL EDUCATIVO, 9- COLETA DE INFORMAÇÕES, 10- ANÁLISE DOS DADOS, 11- ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS BIMENSAIS E FINAL DO PROJETO, 12- LEVANTAMENTO DE IMPACTO DAS AÇÕES E APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS,","Viçosa e microrregião de saúde",230,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50446"],
    [1085,30803,"PRJ-115/2013","Projeto","PROJETO EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM LIBRAS: INTERAÇÕES ENTRE A UF...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 03/11/2013 a 12/02/2013), EDUARDO ANDRADE GOMES (Bolsista - Outros, 03/11/2013 a 12/02/2013)","2013-03-11T00:00:00","2013-12-02T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Ministrar aulas de Química e Ciências utilizando-se de recursos e experimentos visuais que possam favorecer a aprendizagem dos estudantes surdos atendidos pelos escolas públicas de Viçosa.","Educação Científica, Educação dos Surdos, Inclusão na Escola","","Implementar, no contra-turno da escola, práticas formativas em Ciências que buscam priorizar o desenvolvimento e o conhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e do Português (Bilinguismo), permitindo aos estudantes surdos uma melhor capacitação para interagirem com os colegas e seus familiares, por meio dos sinais, e com o mundo ao seu redor, através das leituras em língua portuguesa.","Viçosa e região.",5,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30803"],
    [1086,30907,"PRJ-144/2013","Projeto","AVALIAÇÃO NUTRICIONAL E MEDIDAS EDUCATIVAS PARA ADOLESCENTES...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","DANIELA ALVES SILVA (Coordenador,  a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador,  a 19/04/2013), FRANCIELE DE CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/04/2013), NATHALIA CRISTINA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/04/2013), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/04/2013), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/04/2013), NATIELE CRISTINA SOARES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/04/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-04-19T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar o estado nutricional, o consumo de alimentos e transmitir orientações nutricionais através de práticas educativas aos adolescentes de uma escola pública do município de Rio Paranaíba - MG.","educação nutricional, adolescentes, hábitos saudáveis","","Após registro da autorização de participação dos adolescentes mediante a assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido, será realizada a aferição de medidas antropométricas (peso, estatura e circunferência da cintura) para avaliação do estado nutricional. O conhecimento a repeito do consumo alimentar dos adolescentes será obtido por meio da aplicação de um questionário de frequência de consumo alimentar. Após este diagnóstico, serão realizadas atividades de educação nutricional com dinâmicas sobre a montagem da pirâmide alimentar, experimentação de sabores e texturas e avaliação do antes e depois. No final da atividade, a escola receberá um relatório constando dos resultados alcançados.","Adolescentes de uma escola estadual do município de Rio Paranaíba-MG",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30907"],
    [1087,30909,"PRJ-146/2013","Projeto","AVALIAÇÃO DA ACEITAÇÃO ALIMENTAR DE PRÉ ESCOLARES DA ESCOLA ...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","DANIELA ALVES SILVA (Coordenador, 20/02/2013 a 19/04/2013), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), DANIELE LIBERATO ROEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), TATIANA BERING (Orientador, 20/02/2013 a 19/04/2013), PATRÍCIA SOARES VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), RAVENNA EMANUELE SILVA (Estagiário, 20/02/2013 a 19/04/2013), TACIANA ALVES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013), TIAGO FRANCISCO VICENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2013 a 19/04/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-04-19T00:00:00","Segurança alimentar","Caracterizar o nível de aceitação de determinados alimentos por pré-escolares de uma escola municipal da cidade de Rio Paranaíba e introduzir o conhecimento e a importância da Educação Nutricional entre os alunos, professores, funcionários e pais de alunos.","educação nutricional, crianças, hábito alimentar","","Após assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido pelos pais, será realizada uma dinâmica sobre alimentação com as crianças em sala de aula visando interação e criação de vínculo. Após, serão realizados testes de aceitação de frutas e hortaliças, sendo apresentados 3 alimentos do mesmo grupo de cada vez, totalizando 4 encontros. Após estas avaliações, serão realizadas atividades de educação nutricional por meio de histórias, elaboração de salada de fruta junto com as crianças e confecção de materiais educativos com a participação das crianças.","Crianças da Escola Municipal Dona Avelina Resende Boaventura",24,24,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30909"],
    [1088,31432,"PRJ-151/2013","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO SEGUNDA OPÇÃO: TARDES DE LAZER E CULTURA","Ciências Humanas","Cultura","Saúde","MARISTELA LIMA (Coordenador, 03/06/2013 a 09/09/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2013 a 09/09/2013), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2013 a 09/09/2013), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 09/09/2013), TIAGO CÂNDIDO (Bolsista - Outros, 03/06/2013 a 09/09/2013)","2013-10-07T00:00:00","2013-12-16T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","1. Promover as atividades culturais e lazer na Praça de Interação nas Quatro Pilastras, considerada a porta de entrada na UFV. 2. Divulgar a diversidade de manifestações culturais nas suas várias expressões: Dança Coral, Dança de Salão, Capoeira, Dança da Terceira Idade, Dança Brasileiras, Tai Chi Chuan, conjuntos musicais, atividades circenses, dentre outras. 3. Vivênciar prática de elementos folclóricos e artísticos de Viçosa.","cultura, lazer, qualidade de vida","","- Serão realizadas, semanalmente, apresentações de várias linguagens da dança, de conjuntos musicais e atividades de interação social, - Participantes que serão convidados:Trio Catuá Forró Pé de Serra,Grupo de Tai Chi Chuan,Grupo Dancidade Viçosa Quadrilha Junina - Clube da Terceira Idade, Grupos de Capoeira: Capoeira Alternativa e convidados,Circo e Ginástica do DES,Projeto Forró Pé-de-Serra no Campus,Conjunto Glória do Projeto Vitrine Dançante, Conjunto Zé Bóia Dança de Salão,Academia Paiva Artes Marciais,Dança Sênior,Shivam Yoga, Chiquinho Rosado apresentação musical,Capoeira Alternativa,Danças Latino-americanas, Ritmos Africanos,Valtinho e amigos Forró Pé de Serra.","estudantes e servidores da UFV e toda comunidade de Viçosa",1000,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31432"],
    [1089,31616,"PRJ-178/2013","Projeto","ENSINO DE ESPANHOL NA ESCOLA ESTADUAL EFFIE ROLFS: BUSCANDO ...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 19/06/2013 a 30/11/2013), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), RAFAELA DE ANDRADE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), JOSIELI DAS GRAÇAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), CAMILA DE SOUZA MOISÉS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013), RENATO COELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2013 a 30/11/2013)","2013-06-19T00:00:00","2013-11-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","1.\tOferecer, voluntariamente, o ensino de Língua Espanhola na E. E. Effie Rolfs, visando suprir a carência desta disciplina na escola. 2.\tApresentar a Língua Espanhola para os alunos do 1º ano do ensino médio da E. E. Effie Rolfs. 3.\tEstimular a implantação oficial da Língua Espanhola na grade curricular da E. E. Effie Rolfs. 4.\tRefletir sobre as culturas das comunidades que tem a Língua Espanhola como Língua oficial. 5.\tAuxiliar na formação crítica do sujeito aprendiz contribuindo para sua atuação como cidadão consciente e reflexivo do meio em que está inserido. 6.\t Discutir os mitos e preconceitos em relação à Língua Espanhola para desconstruí-los. 7.\tFomentar a atuação dos discentes como agentes de promoção social por meio da educação.","Espanhol língua estrangeira, Implantação, Formação de professores","","Aulas de espanhol na E. E. Effie Rolfs para um grupo de alunos da 1ª série do ensino médio","Alunos da E. E. Effie Rolfs",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31616"],
    [1090,32057,"PRJ-176/2013","Projeto","PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA COMO ESTRATÉGIA DE TRATAMENTO DO...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ARTHUR HENRIQUE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2013), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2013 a 30/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar a eficácia da prática de atividade física como estratégia de tratamento do excesso de peso infantil.","Atividade física, Crianças, Peso corporal","","1 Realização de palestra motivacional com ex-atleta de full-contact. 2 Monitoramento das atividades físicas realizadas semanalmente pelas crianças e seus cuidadores. 3- Aferição mensal (abril, maio, junho, julho, agosto, setembro, outubro e novembro) do peso e da altura das crianças e seus cuidadores. Em cada um desses eventos serão distribuídas e discutidas as orientações nutricionais que poderão culminar com a redução do peso corporal. 4 Realização de uma gincana esportiva para premiação dos vencedores nas várias modalidades disputadas de atividade física. 5 - Escrita de artigo científico original na modalidade extensão.","Crianças com excesso de peso da Escola Estadual José Luiz de Araújo",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32057"],
    [1091,35527,"PRJ-148/2014","Projeto","PROJETO PÉ-DE-SERRA NO CAMPUS 2014","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","LUIS CARLOS SILVEIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 01/01/2015), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 01/01/2015), DORIS DORNELLES DE ALMEIDA (Coordenador, 02/01/2014 a 01/01/2015), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2014 a 10/01/2014), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2014 a 10/01/2014), ISABELLE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 01/01/2015), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 09/01/2014), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 03/01/2014), WEMERSON DE CASTRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 01/01/2015), GABRIEL LUIZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 01/01/2015), DAYANNE MARA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX,  a 01/01/2015), ANDERSON VELOSO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 01/01/2015), CYNTHIA COLOMBO SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 01/01/2015), MARIA INÊS GONÇALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2014 a 01/01/2015), ANA CAROLINA CARVALHO DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 01/01/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-01-01T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Inserir o Forró Pé-de-serra como atividade da comunidade universitária, com intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. Resgatar as raízes da cultura brasileira hoje em baixa, diante das influências de culturas estrangeiras que ganham cada vez mais em destaque no cotidiano brasileiro. A vida, o lamento e amor à Região Nordeste são cantados nas músicas e é uma forma que as pessoas têm de tomarem seu conhecimento e reconhecer sua importância. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolverem aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. Oferecer um espaço para o aprendizado do forró através do ensino espontâneo ou de aulas de voluntários que se proponham compartilhar seu fazer artístico no ritmo do forró. Promover a socialização dos estudantes através de uma atividade atraente aos jovens. O grupo é aberto e receptivo a todos que estejam interessados na dança e chegam pela primeira vez ao local. Naturalmente, ocorre o cumprimento e o convite para a dança e a formação de casais que se deslocam no espaço desfrutando dos passos e figuras típicos do Forró Pé-de-serra. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como o resgate das regras de etiqueta, cortesia, disciplina e respeito ao ritmo e ao estilo de dança dos parceiros. Os cavalheiros aprendem a respeitar as damas, a se olharem nos olhos, a serem mais atenciosos com as parceiras e seguirem as regras de conduta social.","Pé-de-Serra, Dança de Salão, Forró","","- Preparação semanal das monitorias, e aulas práticas às quartas-feiras, de 20:00h às 21:00h, na Sede Dança UFV e encontros aos domingos de 19:30 ás 21:30 na Praça de Vivência/Itaú da UFV, - Atualização do repertório musical, selecionando músicas adequadas para as aulas (músicas com boas marcações instrumentais, que facilitem a execução dos passos e figuras, aquecimento com xote e inserção de músicas mais rápidas para desenvolver a percepção rítmica dos monitorados, etc), - Atualização do repertório musical para as atividades de dança livre, - Oferecimento de monitoria subdividida em três níveis iniciante, intermediário e avançado, - Modificação das metodologias de ensino das figuras, com o intuito de promover maior interação entre os participantes. A cada monitoria utilizamos diferentes dinâmicas, como por exemplo, a inserção, durante o aquecimento, da prática de deslocamento pelo espaço e figuras de giros no sentido da dança, que ajudarão os participantes a aprimorarem o que aprenderão durante as monitorias. Dedicamos também, algumas monitorias apenas para o ensino de noções de ritmo. Além disso, após a monitoria, é realizado o rodízio entre os parceiros, permitindo que todos os participantes tenham a oportunidade de dançar com diferentes pessoas, podendo assim, interagir e colocar em prática os passos aprendidos.","Comunidade de Viçosa e Comunidade acadêmica UFV",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35527"],
    [1092,37076,"PRJ-263/2014","Projeto","CURSINHO POPULAR DCE/UFV E UNIVERSIDADE: A PRÁXIS DA EDUCAÇÃ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","CEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2014), HENRIQUE ANTONIO ROCHA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), LIS SOARES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), CAROLINE OLIVEIRA NEVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), ELIMAR GOMES CIPRIANO (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), JOSÉ ANTONIO GOMES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2014), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014)","2013-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Geral: O projeto deve promover o ingresso no ensino superior público de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica sem que, contudo, essa inserção aconteça de modo a repetir a lógica mecanicista e excludente dos pré-universitários comerciais. De modo a possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica da realidade social, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades das/os educandas/os, e das/os educadoras/es, em sua formação profissional. Objetivos Específicos: - Chamar a atenção de educandas/os e educadoras/es para a urgência de uma verdadeira democratização do acesso ao ensino superior público, - Buscar a compreensão da cidadania e da necessidade de luta pelos seus direitos e garantias, por parte das/os educandas/os, - Estimular as/os educandas/os a questionarem a realidade dada e a se perceberem como sujeitos capazes de transformá-la. - Fomentar junto as/aos educandas/os e educadoras/es a participação nos processos de decisões e avaliações do Cursinho, e, com isso, aumentar a percepção da importância da organização política, - Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação das/os educandas/os e educadoras/es, - Aprofundar e consolidar os laços construídos com outros pré-universitários populares e movimentos sociais, - Fortalecer a Articulação de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, aumentando seu poder de formulação e avaliação conjuntas,","Educação, Cultura, Formação de educadoras/es","","- Contribuir para que educandas/os do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior - IFES, em especial, na UFV, - Criar espaços de formação as/aos educadoras/es das demais disciplinas do Cursinho Popular DCE/UFV para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo, - Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV, - Elaborar coletivamente uma cartilha com relatos das atividades de 2014. Para alcançar as metas: - Despertar nas/os envolvidas/os um espírito de cidadania e de participação social, contribuindo assim, para o desenvolvimento de uma mentalidade crítica, por meio das aulas da disciplina Cultura e Cidadania.  - Comunicar e articular os cursinhos populares da zona da mata mineira e demais movimentos da educação popular e potencializar sua inserção no contexto regional de cursinhos populares, - Realizar trabalhos de campo para promover a reflexão sobre os diversos contextos sócio-político-culturais de Viçosa e região, Acompanhamento e orientação: - Reuniões de Planejamento - Reuniões com a coordenação do CPDCE/UFV - Preparação das atividades - Atividades em sala de aula - Avaliação do eixo temático - Trabalho interdisciplinar com as/os educadoras/es - Seminário de formação com as/os educadoras/es - Participação do Núcleo de construção do Fórum de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira - Realização do Fórum de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira - Apresentação pública das atividades - Elaboração do Relatório Parcial e Final do Pibex.","Município de Viçosa e região",200,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37076"],
    [1093,37328,"PRJ-346/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE MOLHOS E CONSERVAS DE PIMENTAS A PARTIR D...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","BIANCA ARCHETTE NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), AFONSO MOTA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CLEIDE MARIA FERREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), CLAUDIA LUCIA DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Análises físico-químicas de frutos de pimentas a serem utilizados como matéria- prima na elaboração de molhos e conservas, -Formulações de molhos a base de pimentas de variedades tradicionalmente utilizadas para consumo e ornamentais comestíveis produzidas em Minas Gerais, - Determinar as características físico-químicas dos molhos elaborados, - Elaborar conservas de pimenta de acordo com as boas práticas de fabricação, - Realizar teste sensorial de aceitação dos molhos de pimenta, - Publicar um artigo técnico contendo as formulações dos molhos e as melhores formas de conservação da pimenta in natura por meio de conservas, - Elaborar um curso sobre Boas Práticas Agrícolas e Boas Práticas de Fabricação de molhos e conservas de pimenta, destinado a produtores e processadores de pimenta em Minas Gerais, - Implementar o curso aos produtores e processadores de pimenta, - Participação na Semana do Fazendeiro com aplicação do curso de Molhos e Conservas de Pimenta - Avaliar o curso por meio de questionários aplicados durante os cursos aplicados.","pimenta, molho, conserva","","Desenvolvimento de formulações de molhos e conservas de pimenta. Realização de cursos para disseminação do conhecimento. Elaboração de uma cartilha com o material de pesquisa.","Viçosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37328"],
    [1094,42160,"PRJ-213/2015","Projeto","ESCOLA DE MÚSICA \"O SOM DO CERRADO\"","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Coordenador, 01/07/2015 a 30/11/2023), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2019), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2019), PABLO DAMASCENO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2016), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), FREDERICO CARLOS MARTINS DE MENEZES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), GUILHERME DE CASTRO PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2017), ATACHERSE RODRIGO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), DEBORA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2017), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 31/12/2019), CRISTIELLEN VIDIGAL GOMES (Bolsista PIBEX, 01/10/2019 a 30/11/2019), LINDOMAR SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 30/06/2019), VICENTE CRETTON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JESSICA MARIA SILVA DE PAULO (Bolsista PIBEX, 01/10/2018 a 30/09/2019), GILMAR GONÇALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 31/10/2022), MARCOS ALENCAR RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/03/2023), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/10/2022), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 01/09/2022 a hoje), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/01/2023), EMILY ANGELO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 30/05/2023), BRUNA LUCAS BRAND BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 30/04/2023)","2015-07-01T00:00:00","2099-12-31T00:00:00","Música","ESTE PROJETO TEM O PROPÓSITO DE PROMOVER A INSERÇÃO DE CULTURA MUSICAL NO COTIDIANO DOS ALUNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA, CAMPUS DE RIO PARANAÍBA-MG, ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM MUSICAL","MÚSICA, ESCOLA DE MÚSICA, INSTRUMENTOS MUSICAIS","","ENSINO DE MÚSICA NO CAMPUS, ENSINAR CONHECIMENTOS BÁSICOS DE MUSICALIZAÇÃO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM DE TEORIA E PRÁTICA MUSICAL APLICADA AOS MAIS VARIADOS INSTRUMENTOS. ORIENTAÇÃO PARA APRESENTAÇÕES EM PÚBLICO.","CAMPUS UFV-RIO PARANAÍBA",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42160"],
    [1095,43558,"PRJ-272/2015","Projeto","CAFÉ COM AGROECOLOGIA","Ciências Agrárias","","Educação","SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 28/01/2015 a 31/12/2021), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 25/09/2017), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 08/12/2016), ADALGISA DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), HELIANE APARECIDA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/03/2016), RENATA CUNHA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/01/2016), JOSÉ OLÍVIO LOPES VIEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/03/2016), LIDIANE FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/08/2016), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2015 a 25/09/2017), FELIPE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 17/08/2018), PAULA CRISTIANE TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/10/2015), ALINE CORRÊA COELHO E FRANCEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 01/03/2016), DAVI LOPES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2017 a 30/08/2018), NINA MORENA RÊGO MUNIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 28/02/2017), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2018), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2018), PAULA TORRES TRIVELLATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 30/10/2017), CLARICE SILVA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 26/04/2018), DÉBORA RIBEIRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 26/04/2018), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 26/04/2018), EMURIELA DA ROCHA DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 28/08/2017), NÁGILLA FRANCIELLE SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), JÚNIA MARIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/10/2016), JÚNIA MARIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/10/2016), MARIA NASCIMENTO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2018), ARIECHA VIEIRA RODRIGUES TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), LUANA DE PÁDUA SOARES E FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 06/11/2020), REBECA LORENA COSTA FERREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2018), NAIARA OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FERNANDA ANDRÉ ARAÚJO HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2018 a 24/09/2018), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/12/2020), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 29/06/2020), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 01/06/2020), EDVIRGES CONCEIÇÃO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/08/2020), BETANIA GUILHERMINA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/12/2022), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/06/2021), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2022), ROSANGELA DA CONSOLAÇAO STAMPINI OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2030), CLARA GLORIA OLIVEIRA BALDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 26/04/2018), MARIA JOSÉ DO AMARAL E PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 14/02/2020), SÉRGIO BERNARDES SÁ TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), HIURI NEGREIROS DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), ISABELA F. DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/01/2015 a 31/12/2030), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/04/2022), JOSIÉLE BOTELHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2021 a 31/12/2022), LEANDRO RODRIGUES DA CUNHA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2021 a 31/12/2022), RICARDO OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2021 a 31/12/2022), SHEILA DA SILVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/06/2022), IHÉDILLA HUMBERTA SINÉSIO CÂNDIDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2022), JUSSIÊ GONÇALVES DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 31/12/2023), EDNA MIRANDA MAYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/12/2021), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 11/10/2021), CARLA MARIELY NEGRÃO FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022)","2015-01-28T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Temas específicos","Geral: Promover a integração/inspiração de diversas pessoas da sociedade, por meio da apresentação de temas multidisciplinares relacionados à Agroecologia, com o auxílio de convidados que irão facilitar as discussões, bem como divulgar e promover a Agroecologia na Universidade Federal de Viçosa (UFV) e região, contribuindo como espaço catalisador, animador e facilitador de atividades de ensino, pesquisa e extensão com bases nos princípios da Agroecologia.Específicos:","agroecologia, educação, multidisciplinariedade","","Agroecologia e interface com as políticas públicas de alimentação e nutrição A importância da Microbiologia do Solo para a Agroecologia Agroecologia: teoria e prática Agroecologia, territorialidade e políticas públicas Etnozootecnia e animais para a Agroecologia Manejo agroecológico de sistemas produtivos Agroecologia, Metodologias Participativas e Políticas Públicas Saberes agroecológicos e movimentos sociais Agroecologia e o controle alternativo de pragas Acreditar na Agroecologia Sistemas agroalimentares de agricultores familiares Construção do conhecimento agroecológico por meio de intercâmbios","comunidade acadêmica e não acadêmcia e estudantes do ensino fundamental e médio da região de Viçosa",660,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43558"],
    [1096,44635,"PRJ-018/2016","Projeto","CAPACITAÇÃO TÉCNICA AOS PRODUTORES DA ASSOCIAÇÃO DOS PRODUTO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","KÉLLEN WANESSA COUTINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), JEFERSON DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), JULIANA DE CÁSSIA GOMES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/02/2017), LUIZA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/02/2017), NATHÁLIA DE ANDRADE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), PAULO CESAR STRINGHETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Criar uma parceria entre a Universidade Federal de Viçosa e a Associação dos produtores de derivados de jabuticaba de Sabará (ASPRODEJAS) visando a melhoria na qualidade química, microbiológica e sensorial de geleias, licores e vinhos de jabuticaba produzidos e comercializados pelos produtores da associação bem como fornecer diretrizes para o cumprimento das normas técnicas e legislativas que regulamentam a produção e distribuição desses produtos no país.","capacitação técnica, derivados de jabuticaba, ASPRODEJAS","","- Leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto - Visita à comunidade pelos membros da equipe do projeto para coleta de amostras e reuniões com produtores - Análises físico-químicas e microbiológicas no laboratório e preparação dos materiais para treinamento bem como relato das atividades já desenvolvidas e resultados obtidos, - Análise sensorial dos produtos pelos produtores e comunidade de Sabará.  - Cursos técnicos sobre 1) correção de falhas tecnológicas durante a elaboração dos produtos, 2) legislação brasileira para a produção e comercialização de cada produto, 3) rotulagem e obtenção de tabela nutricional, e 4) Boas Práticas de Fabricação serão preparados e oferecidos aos produtores. - Elaboração e distribuição de apostilas técnicas para os produtores. - Elaboração e distribuição de panfletos educativos explicando os benefícios para a saúde dos compostos fenólicos da jabuticaba e a importância da padronização dos produtos para melhoria na qualidade. - Aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta (satisfação dos produtores da ASPRODEJAS). - Redação do relatório final do bolsista, divulgalçao dos dados em simpósios, congressos e na comunidade dos produtores em Sabará.","Sabará-MG",30,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44635"],
    [1097,44739,"PRJ-027/2016","Projeto","PROJETO CINEMIRE: SOB UM OLHAR ANTROPOLÓGICO","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2017), AMANDA MOURA SOUTO (Bolsista PROCULTURA, 03/03/2016 a 31/12/2016), LUANA ROBERTA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 06/07/2016), ANA CAROLINA GOMES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/06/2016), VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2017), MARINE LILA CORDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 03/06/2017), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 31/12/2016), DRYELLE SANTANA PINTO COELHO EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 06/07/2016), ILSON SOARES COSTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 06/07/2016), LALESKA EVELINE GRANDCHAMP PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 03/02/2016), GUILHERME MATEUS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), GUILHERME MATEUS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), AMANDA MOURA SOUTO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANA CAROLINA GOMES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","O Itinerância Forumdoc Viçosa será norteado pelo objetivo fundante de proporcionar à comunidade acadêmica e escolar local o contato com filmes que revelam, a partir das matrizes documentário e etnografia, pensamentos sobre o mundo imersos nas práticas heterogêneas das relações sociais, na perspectiva de abordagem de temas contemporâneos que perpassam o debate em torno de temas emergentes.","Antropologia, Cultura, Cinema","","O projeto se dá sob duas dimensões: a. Exibição: Serão exibidos filmes de curta, média e longa metragem 2 vezes por semestre. Os equipamentos (projetor, caixa de som, microfone) e auditório necessários serão solicitados antecipadamente junto ao setor responsável por disponibilizá­-los. b. Debate: Será composta uma mesa formada por duas ou três pessoas, podendo ser i) docente convidado, ii) representante da equipe Forumdoc, iii) aluno que pesquisa os temas abordados e iv) estudante da comunidade escolar, cujo objetivo é realizar o debate com as pessoas presentes a partir dos temas desenvolvidos nos filmes.","Alunos de ciências humanas e artes, especialmente de ciências sociais e estudantes de escola pública",1500,125,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44739"],
    [1098,44814,"PRJ-051/2016","Projeto","EXTENSÃO DE TECNOLOGIA INOVADORAS DE TOMATE À PRODUTORES ASS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), FRANCIELLE LEMOS ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), LAYANE FERREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), HERIKA PAULA PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), BETÂNIA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-03-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Expandir tecnologias inovadores de tomate à produtores assentados do Alto Paranaíba-MG, permitindo a troca de conhecimentos entre os produtores e professores, técnicos e estudantes da UFV-CRP.","tomateiro, transmissão de conhecimentos, ensinamentos","","- Mostrar no campo as novas tecnologias de condução do tomateiro a produtores assentados do Alto Paranaíba-MG, com isso difusão de conhecimentos e experiências. -Realizar dias de demonstração prática do cultivo do tomateiro, incentivando a troca de conhecimentos entre os produtores e estudantes. - Confeccionar a cartilha intitulada Desde a semeadura até a colheita do tomateiro. Permitir que os produtores tenham material de referência para que possam fazer um cultivo ecologicamente correto e viável economicamente. -Realizar visitas dos estudantes nas lavouras de tomate dos assentados do Alto Paranaíba, estimulando a troca de saberes e experiências teóricas e práticas.","Produtores de tomate de Rio Paranaíba",20,4,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44814"],
    [1099,37332,"PRJ-347/2014","Projeto","ARTE, CULTURA E LAZER: REVELANDO O SABER POPULAR E CONTRIBUI...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2016 a 01/02/2017), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), ISAC LOPES (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANAIS DE ALMEIDA CAMPOS CORDEIRO (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2017), LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2015), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/12/2017)","2014-02-01T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: - Divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes, professores e demais funcionários da EFA Puris, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira. - Objetivos Específicos: - Promover a troca de saberes e experiências por meio de atividades e eventos realizados em espaços como a Zona Rural de Araponga, Universidades (UFV) e demais centros de prática de Capoeira, - Buscar por meio do contato com mestres, capoeiristas e grupos tradicionais, além de livros e vídeos-documentários, as raízes e fundamentos da prática da Capoeira, - Incentivar a prática esportiva e cultural, - Inserir a Capoeira como uma atividade interdisciplinar que envolva conhecimentos do corpo e saúde, História, Cultura e outros campos afins, - Criar um espaço de construção de um saber critico e consciente que viabilize a superação de preconceitos e estereótipos que denigrem a integridade humana, - Criar um ambiente agradável que estimule desenvolver a capacidade física e intelectual dos estudantes.","Educação, Cultura Popular, Capoeira","","Treinos práticos de Capoeira duas vezes por semana como ferramenta interdisciplinar da EFA Puris de Araponga Roda de Capoeira semanal em parceria com o Grupo Capoeira Alternativa Rodas de Capoeira em locais públicos de Araponga e(ou) Viçosa Treinos semanais de música e percussão característicos da Capoeira Realizar cursos práticos de Capoeira com mestres de grupos tradicionais Palestra sobre a Capoeira com mestres de diferentes grupos tradicionais Produzir um acervo audiovisual através de filmagens e entrevistas durante as atividades do Projeto Organização e sistematização da documentação acumulada pelo Projeto Grupo Capoeira Alternativa para manutenção de uma pequena biblioteca","Jovens de Araponga e estudantes da escola fámilia agricola Puris, Arponga-MG",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37332"],
    [1100,37814,"PRJ-304/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE DERMATOLOGIA","","Saúde","Multidisciplinar","VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador, 17/08/2014 a 17/08/2015), VANESSA KNAUF LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), TATIANA FERREIRA FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), ALESSANDRA VIEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), IVANETE LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), RAFAELLA RÊLLO PINTO COELHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2014 a 17/08/2015), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), ARTHUR MELO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), MARINA DE OLIVEIRA RAMALHO TARBES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), FLÁVIA VIEIRA GLUECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2014 a 17/08/2015), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2020)","2014-08-17T00:00:00","2023-03-01T00:00:00","Saúde Humana","A Liga de Dermatologia objetiva integrar atividade de ensino, pesquisa e extensão e ações em saude, no intuito de promover o senso crítico e autonomia dos discentes, estimulando-os a serem promotores da saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetiva também: 1- Aprimorar o conhecimento dos discentes na dermatologia clínica e cirúrgica. 2- Despertar o interesse do discente nas questões em saúde sob o ponto de vista humano, ético, com senso de responsabilidade social de acordo com as demandas do Sistema Único de Saúde. 3- Promover a elaboração, publicação e apresentação em congressos, revistas e periódicos de relatos de casos e estudos voltados a área da Dermatologia. 4- Produzir informações e conhecimentos em dematologia. 5- Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de caráter científico para seus integrantes, comunidade acadêmica e sociedade 6- Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente voltados a área de dermatologia.","Dermatologia, Liga Acadêmica, Saúde","","Ambulatórios de Dermatologia semanais no Consórcio Intermunipal de Saúde, onde os pacientes serão triados nas Unidades Atendimento Primário a Saúde. Reuniões científicas quinzenais para discussão de temas voltadas a área da dermatologia clínica e cirúrgica. Participação de Campanhas Nacionais em Dermatologia, como por exemplo a Campanha Contra o Câncer de Pele realizado anualmente, e elaboração de Campanhas Regionais visando o atendimento clínico e orientação da população abrangente. Elaboração de artigos científicos para publicação e apresentação em congressos, revistas e periódicos na área de Dermatologia.","Viçosa, Minas Gerais",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37814"],
    [1101,38602,"PRJ-353/2014","Projeto","EMPREENDEDOR RURAL - TECNOLOGIA DE GESTÃO PARA A AGRICULTURA...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 17/02/2014 a 17/12/2014), ELISSA MACIEL DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 17/02/2014 a 17/12/2014), JESIÂNI DA SILVEIRA QUEIRÓZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 17/12/2014)","2014-02-17T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","OBJETIVO GERAL O objetivo do Projeto é qualificar pequenos produtores ligados ao Programa de Aquisição de Alimentos (PAA), promovendo a adoção de ferramentas necessárias no processo de gestão do empreendimento rural.  OBJETIVO ESPECÍFICO 1.\tDesenvolver dois cursos formando empreendedores rurais, 2.\tCapacitar cinquenta produtores rurais da agricultura familiar em gestão do empreendimento rural, 3.\tMelhorar as técnicas de gestão e informações disponíveis aos agricultores familiares para a administração de suas propriedades, 4.\tPromover a aprendizagem dos produtores através de metodologia participativa, 5.\tAumentar a renda dos produtores que participam do PAA no Banco de Alimentos da Prefeitura de Ubá, 6.\tRealizar um encontro especialmente na semana nacional da ciência e tecnologia de 2014.","Empreendedor rural, administração rural, agricultura familiar","","Módulo I. Ciclo Básico da Fazenda Módulo II. Negociação e Cooperativismo Módulo III. Processando os Produtos Módulo IV. Criação de Animais","Ubá",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38602"],
    [1102,39324,"PRJ-021/2015","Projeto","SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA DO MU...","Ciência da Saúde","Saúde","","FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA ABADIA BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), DÉBORAH CHRISTINA BORGES FONSÊCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), LETICIA HINO SAEKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)","2014-08-18T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde da família","Avaliar a satisfação dos usuários em relação às práticas de cuidado em saúde realizadas pela equipe multiprofissional da ESF de Rio Paranaíba- MG, contribuindo com propostas para a melhoria da atenção primária à saúde do município. 2.2 Objetivos específicos: %u2022\tConhecer os serviços de saúde prestados pelas ESF do município de Rio Paranaíba-MG, bem como sua funcionalidade, %u2022\tIdentificar possíveis limitações nos serviços de saúde prestados na ESF do município de Rio Paranaíba-MG. %u2022\tIdentificar o grau de satisfação dos usuários em relação às práticas de cuidado em saúde, %u2022\tRealizar reuniões com a equipe multiprofissional das ESF para apresentação dos indicadores e alternativas para melhoria da qualidade dos serviços e satisfação dos usuários, %u2022\tElaborar materiais educativos com informações sobre o Sistema Único de Saúde e Estratégia Saúde da Família.","Estratégia Saúde da Família, Satisfação, Serviços de saúde","","Aplicação de questionário semiestruturado, contendo informações sobre a qualidade e a satisfação dos serviços prestados, aos usuários cadastrados na Estratégia Saúde da Família da Unidades Básica de Saúde Olhos D´água e São Francisco, do município de Rio Paranaíba - MG. Realização de reuniões de capacitação com a equipe multiprofissional de cada Unidade Básica de Saúde. Elaboração de material educativo para serem disponibilizados em cada Unidade Básica de Saúde, com informações sobre o Sistema Único de Saúde e sobre a Estratégia Saúde da Família. Elaboração de relatórios para a Secretaria de Saúde e para as Unidades Básicas de Saúde São Francisco e Olhos D´Água, contendo os principais resultados do projeto, bem como propostas para melhoraria dos serviços de atenção primária à saúde de Rio Paranaíba MG.","Usuários cadastrados na Estratégia Saúde da Família",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39324"],
    [1103,45307,"PRJ-057/2016","Projeto","ENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS EM HOMEOPATIA, PLANTAS ME...","Ciências Agrárias","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2016 a 01/12/2016), CARINA RIBAS MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/12/2016), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2016), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-01T00:00:00","Temas específicos","-Implementar, junto aos estudantes da LICENA, proposta das atividades de capacitação que contemple temas nas áreas de plantas medicinais, homeopatia, agroecologia e educação do campo, -Promover o aprendizado significativo, a formação complementar e a qualificação profissional dos estudantes da LICENA,  -Desenvolver nos estudantes da Educação do Campo habilidades como a capacidade de organizar eventos, articular parcerias, elaborar e ministrar palestras, oficinas e cursos, resgatar e sistematizar experiências, expressão escrita e oral, -Divulgar as ações deste projeto em espaços educativos escolares e não escolares localizados nas comunidades dos estudantes da LICENA, -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a agroecologia com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental, -Apoiar o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza, por meio das plantas medicinais, da homeopatia e da agroecologia, em escolas de ensino fundamental e médio, por meio de ações comunitárias dos estudantes da LICENA, -Disponibilizar tecnologias sociais que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar, quilombola e indígena, -Promover a interação dos pesquisadores, professores, estudantes, extensionistas da UFV, com os espaços educativos escolares e não escolares, localizados nas comunidades dos estudantes da LICENA, colaborando com o direcionamento das ações em ensino, pesquisa, formação de recursos humanos e extensão, -Promover a partilha de conhecimentos, a ecologia de saberes e a sistematização de experiências em plantas medicinais, homeopatia e agroecologia na educação do campo.","educação do campo, agroecologia, tecnologias sociais","","-Cursos -Oficinas -Estágios de Vivência (2): em plantas medicinais e tecnologias sociais -Encontros de partilha de conhecimentos","Viçosa, Paula Cândido, Araponga, Jequeri, Tumiritinga, Ervália, dentre outras",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45307"],
    [1104,45349,"PRJ-068/2016","Projeto","SARAUZINHO LITERÁRIO","Ciências Humanas","Educação","Cultura","JÉSSICA LORRAINE VALADÃO IDINO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 30/11/2017), DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2017), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017), LICYARA MOURO CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","O projeto Sarauzinho Literário tem como objetivo formar leitores, promovendo a leitura e a literatura de língua portuguesa entre crianças e jovens de 07 a 14 anos, período adequado para o princípio da formação literária. A proposta coaduna com atividades já desenvolvidas na Editora UFV, através dos projetos Roda Cultural e Socialivros.","Literatura, Cultura, Educação","","No projeto Sarauzinho, propomos reunir turmas de crianças de escolas públicas de Viçosa para acompanhar leituras de obras infantis de dois tipos: 1) produzidas pela Editora UFV, obras vencedoras dos concursos de literatura infantil realizados pela EDT, 2) obras de outras editoras, de reconhecida qualidade literária, disponibilizadas pela Livraria Campus, exclusivamente para as sessões de leitura. Serão realizadas no mínimo 10 sessões de leitura e dramatização, durante o ano, para grupos de aproximadamente 20 crianças com a presença ou não de autores convidados. A presença dos autores será facilitada quando se tratar de autores da região, com obras publicadas pela Editora UFV.","Viçosa",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45349"],
    [1106,46650,"PRJ-119/2016","Projeto","ANÁLISE AMBIENTAL DA QUALIDADE DO AR E DAS ÁGUAS DA REGIÃO M...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","EDER SEVERINO XAVIER (Coordenador, 16/03/2016 a 16/02/2017), CHRISTIAN RODRIGO SILVA (Bolsista PIBEX, 16/03/2016 a 16/02/2017)","2016-03-16T00:00:00","2017-02-16T00:00:00","Questões Ambientais","Pretendemos suprir a comunidade de uma base de dados quantitativa e qualitativa a respeito dos índices de poluentes aos quais seus moradores e trabalhadores estão sendo paulatinamente expostos. Para Podermos direcionar, sistematizar e discutir experiências, de forma a contribuir para a construção de propostas de políticas públicas, se for necessário.","analise do ar, analise das aguas, tecnologia ambiental","","Temos como meta, abordar a totalidade das nascentes de água conhecidas na cidade de Rio Paranaíba, descrever suas qualidades, bem como disponibilidades. Adquirir dados a respeito da qualidade do ar e das possíveis direções privilegiadas ou não de propagação de poluentes na cidade.","população da cidade de Rio paranaíba",5000,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46650"],
    [1107,46743,"PRJ-115/2016","Projeto","COMUNIDADE, IDENTIDADE, PLASTICIDADE, NADA DISSO INTERESSA-N...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","SIMONE CALDAS TAVARES MAFRA (Coordenador, 01/11/2015 a 31/12/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 28/02/2018), IVANI SOLEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 28/02/2018)","2015-11-01T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Terceira Idade","propor e implementar ações para ampliar a visibilidade da população idosa de Viçosa, buscando demonstrar a importância do idoso para a família e sociedade, de modo a proporcionar melhoria nas condições de vida do idoso.","Envelhecimento populacional, Risco social e envelhecimento, Envelhecimento ativo","","Por meio deste projeto espera-se: - Definir ações que se tornem sistematizadas e regulares de discussão social sobre o processo de envelhecimento na sociedade viçosense de forma a evitar a fragilidade na identidade do idoso em Viçosa. Tal atitude, acreditamos, poderá gerar uma agenda fixa de eventos para discussão da temática - ausência de visibilidade do processo de envelhecimento populacional de Viçosa -, levando a redução dos riscos sociais advindos desta problemática, - Criar uma mobilização social em prol da discussão do envelhecimento no município com vistas a apoiar o planejamento de políticas municipais para o envelhecimento em Viçosa, MG, - Criar uma atmosfera agradável para as trocas intergeracionais na sociedade viçosense, estimulando as escolas a planejarem um evento fixo para tal atividade, fazendo com que as crianças e jovens comecem a perceber desde cedo que o \"envelhecer é apenas uma forma de ver a vida que continua\", - Espera-se também ampliar o nível de conhecimento dos idosos sobre seus direitos de viver em uma sociedade de iguais, e seus deveres como cidadãos, no que se refere a transformação social para a percepção do envelhecimento populacional, - Contribuir na formação de estudantes e profissionais das diferentes áreas de conhecimento, em especial aqueles das ciências humanas e sociais aplicadas, para o planejamento de ações que busquem a transformação do conceito social sobre o envelhecimento, - Ampliar a produção técnico científica sobre a temática da proposta, considerando a equipe executora, - Contribuição para difusão de informações relacionadas aos idosos da comunidade e do trabalho desenvolvido pelos programas de terceira idade do município, parceiros no desenvolvimento desta proposta.","Viçosa",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46743"],
    [1108,41202,"PRJ-210/2015","Projeto","ALFABETIZAÇÃO DE IDOSOS DO PROGRAMA MUNICIPAL DA TERCEIRA ID...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ROSA CRISTINA PORCARO (Coordenador, 01/05/2017 a 01/12/2018), EDILENE PEREIRA GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 05/12/2015), EDILENE PEREIRA GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/06/2015 a 05/12/2015), MARIA DALVA DE FREITAS (Orientador, 01/06/2015 a 05/12/2015), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Orientador, 01/05/2017 a 01/12/2018)","2017-05-01T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","- Alfabetizar idosos inscritos no Programa Municipal da Terceira Idade - Preparar esses idosos para a avaliação do Estado para conclusão do primeiro segmento do ensino fundamental","Alfabetização, Letramento, Idosos","","- Aulas diárias de alfabetização e letramento para idosos, totalizando 10 horas semanais. - Reuniões pedagógicas entre estagiária, pedagoga e coordenadora do Nead. - Reuniões mensais entre estagiária, pedagoga e coordenadora do Nead e coordenadoras do PMTI.","Viçosa",11,11,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41202"],
    [1109,41296,"PRJ-157/2015","Projeto","CONEXÃO VIRAL","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","BRENDOW DE OLIVEIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), PATRICK GUIMARAES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), HÉLIO JÚNIOR BOREL EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), CAIO AUGUSTO DE SOUZA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), MARINA ARNAUT BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), MARINA ARNAUT BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA MOREIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO HENRIQUE CARVALHO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), BRENDA RODRIGUES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LUCIANA ELIZABETH RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), RODRIGO GAVA (Coordenador, 03/03/2015 a 31/12/2015), GABRIELA BRANDÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), ANA LÚCIA COSTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), PÂMELA CAROLINA DE JESUS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), JOÃO PEDRO SOBREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), LUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015), BIANCA APARECIDA POMPEU REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 31/12/2015)","2015-03-03T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Estimular a prática empreendedora atrelada à capacidade de reflexão a respeito das diversas questões sociais em alunos do ensino médio,por meio do desenvolvimento de um projeto de empreendedorismo social.","Empreendedorismo Social, Inovação, Conexão Viral","","As atividades se iniciarão com a elaboração do conteúdo programático pelos petianos. Primeiramente, será apresentado o projeto, juntamente com o seu contexto social e de inovação. Nesse momento, busca-se por meio de mídias visuais estimular o interesse dos envolvidos e dividir os participantes em grupos. No formato de um plano de negócio, que consiste em testar a viabilidade econômica e financeira de um empreendimento, pretende-se possibilitar a criação dos produtos. Nos encontros seguintes analisar-se-á o funcionamento do produto na prática, seus processos, investimentos necessários e previsão de faturamento. Ao final, o plano será concluído ao se verificar a previsão de retorno em termos econômicos/sociais. Além disso, será feita a análise de fortalezas, fraquezas, oportunidades e ameaças no ambiente social e econômico do produto. A conclusão do projeto também será feita nesse encontro.","Viçosa MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41296"],
    [1110,41598,"PRJ-186/2015","Projeto","EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","JOAO HENRIQUE SILVA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), WAGNER BELCHIOR DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), GISELE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Gestão pública","Disseminar o conhecimento sobre os aspectos que envolvem a previdência dos servidores públicos, no âmbito municipal e federal na microrregião de Viçosa-MG, bem como promover uma maior participação popular nos aspectos ligados ao sistema previdenciário.","previdência, gestão social, accountability","","1. Construção de um banco informações sobre a previdência social. 2.Planejar e Organizar os questionários.3. Visita técnica para levantamento de dados e evidências.4. Sistematização dos dados e relatos coletados em campo. 5. Elaboração de material de divulgação. 6. Contribuir com processo de capacitação no nível inicial dos servidores.","Servidores públicos beneficiários do RPPS dos municípios da microrregião de Viçosa-MG",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41598"],
    [1111,41999,"PRJ-214/2015","Projeto","PROJETO CURUPIRA: ARTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGROECOLOGIA","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), PÂMELA XAVIER BASTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover mudanças na percepção e atitudes de crianças, adolescentes, professoras e professores, agricultores e agricultoras sobre o meio ambiente, a partir de ações voltadas para educação ambiental.","Educação Ambiental, Agroecologia, Crianças e adolescentes","","Meta 1 4 Reuniões de planejamento e avaliação Meta 2 Realizar 4 oficinas de arte-educação-ambiental e agroecologia com crianças e adolescentes, Meta 3 - Realizar 4 Oficinas de educação ambiental e agroecologia com famílias, Meta 4 Realizar 4 oficinas em arte-educação-ambiental e agroecologia com professoras/es. Meta 5 Produzir 1 material pedagógicos e 1 material de comunicação para o público do projeto.","Municípios de Acaiaca, Araponga, Divino e Viçosa - MG",2000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41999"],
    [1112,42019,"PRJ-206/2015","Projeto","ENGENHANDO NA ROÇA: UMA INTEGRAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFIC...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","MARIANA LELES LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAROLINA SABRINA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIA ADELAIDE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIEL BATALHA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LAÍS FERNANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUDMILA HENRIQUES MELLO CARRARA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), EBER ANTONIO ALVES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCIANO BERTOLLO RUSCIOLELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CÍCERO CARDOSO POLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOHANA CAROLINA ANDRADE CHAPAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), PAULA LORENA TEIXEIRA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","O objetivo geral do trabalho é levar às escolas rurais da região de Viçosa conhecimentos básicos de ciência, relacionados à engenharia de alimentos, vistos na Universidade Federal de Viçosa, associando-os com a vivência do dia-a-dia dos alunos das escolas rurais, por meio de linguagem simplificada, de forma que os alunos entendam os princípios envolvidos e tornem-se difusores desses conhecimentos na família e também, na comunidade em que vivem, visando a melhoria da qualidade de vida e exercendo a cidadania. Os objetivos específicos são: a) Realizar atividades diferenciadas relacionada a ciências por meio de experiência com os alunos do campo relacionando a teoria com a prática e o dia a dia do aluno, b) Levar às crianças das escolas rurais bem como aos professores conhecimento sobre higiene pessoal e dos alimentos, doenças veiculadas por alimentos contaminados e alimentação saudável de modo a proporcionar construção de uma nova mentalidade a respeito da segurança alimentar no meio rural, c) Mostrar a importância da reciclagem de embalagens no meio rural, promovendo a educação ambiental, minimizando os problemas relacionados ao lixo doméstico e embalagens, enfatizando a necessidade da prática da coleta seletiva e reciclagem de materiais.","escolas rurais, alimentação, qualidade de vida","","As atividades do projeto serão desenvolvidas com aproximadamente 60 alunos do 3°, 4° e 5° anos de duas escolas da zona rural de Viçosa, no turno da manhã. Será produzido um material didático na forma de cartilha educativa para ser utilizado nas escolas rurais, como orientação para as práticas que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com linguagem simplificada e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. Serão ministradas nas escolas rurais, palestras, explicativas dos temas abordados. Nas escolas, além das palestras serão realizadas práticas experimentais com os alunos sobres os seguintes temas: Ciência, Importância e conhecimento da higiene pessoal e dos alimentos, Composição dos alimentos e Reciclagem de embalagens.","Zona rural dos municípios de Viçosa e Paula Cândido",114,114,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42019"],
    [1113,39325,"PRJ-022/2015","Projeto","EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: ENFOQUE NO AUTOCUIDADO E ADESÃO AO TR...","Ciência da Saúde","Saúde","","MARIANA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), ANA PAULA ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), DAIANE SILVA DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), DANYANY MARILIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)","2014-08-18T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar atividades de educação alimentar, nutricional e para a saúde com indivíduos portadores de diabetes mellitus, cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaíba MG.","Educação alimentar e nutricional, Diabetes mellitus, Estratégia Saúde da Família","","Realização de visitas domiciliares aos diabéticos cadastrados na Estratégia Saúde da Família (ESF), para levantamento de informações sobre o conhecimento do diabetes mellitus e a adesão ao tratamento, a fim de direcionar as atividades educativas. Realização de reunião de capacitação com a equipe multiprofissional da Estratégia Saúde da Família do município de Rio Paranaíba. Realização de palestra para os diabéticos abordando aspectos relacionados ao tratamento da doença. Elaboração de folder sobre diabetes mellitus, que será disponibilizado na Unidade Básica de Saúde, bem como entregue aos participantes do projeto. Elaboração de dois relatórios, sendo um para a Secretaria de Saúde e um para a Unidade Básica de Saúde, contendo os principais resultados do projeto.","Diabéticos cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaiba - MG",75,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39325"],
    [1114,39356,"PRJ-024/2015","Projeto","PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS DOIS ANOS DE ...","Ciência da Saúde","Saúde","","NAYANY APARECIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 18/08/2014 a 31/12/2014), ARIELE PALOMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014), KARINA KÉCIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2014 a 12/12/2014)","2014-08-18T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Realizar ações de promoção da alimentação saudável com pais e/ou responsáveis de crianças menores de dois anos, cadastradas na Estratégia Saúde da Família, do município de Rio Paranaíba MG.","Alimentação saudável, Crianças, Estratégia Saúde da Família","","Este projeto será realizado entre agosto e dezembro de 2014, com pais/responsáveis de crianças menores de dois anos de vida, cadastradas na Estratégia Saúde da Família, e atendidas na Unidade Básica de Saúde São Francisco, como parte das exigências da disciplina Políticas Públicas de Saúde (NUR 381). Os alunos responsáveis por executar este projeto aplicarão um questionário semiestruturado aos pais/responsáveis, para avaliar seus conhecimentos sobre aleitamento materno, alimentação complementar e situação da saúde da criança no atual e durante o nascimento, a fim de direcionar as atividades educativas. Será realizada 01 (uma) palestra sobre alimentação saudável nos dois primeiros anos de vida para os pais/responsáveis participantes do projeto, bem como para aqueles que se interessarem pelo tema. Será realizada 01 (uma) reunião de capacitação com os Agentes Comunitários de Saúde e com a enfermeira Chefe da Unidade Básica de Saúde. Será apresentada as principais dúvidas dos pais/responsáveis em relação a alimentação nos primeiros anos de vida, bem como será abordado o guia alimentar para menores de dois anos, do Ministério da Saúde.","Crianças cadastradas na Estrategia Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG.",53,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39356"],
    [1115,39462,"PRJ-013/2015","Projeto","A CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DAS ESCOLAS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), TAYSSA FERREIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/02/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), CHARLES LUIS DA SILVA (Orientador, 01/02/2015 a 19/12/2015), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Coordenador, 01/02/2015 a 19/12/2015), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), CARLOS GUELTON MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DANIEL MEDEIROS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MATHEUS BARROS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-19T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Trabalhar dinâmicas de educação ambiental, junto aos funcionários das escolas de Viçosa MG, mostrando a importância da preservação ambiental, com enfase no contexto da coleta seletiva de resíduos sólidos no município.","educação, sensibilização, coleta seletiva","","Revisão bibliográfica, Contato com o SAAE para tratar da coleta seletiva nas escolas, Acompanhamento do caminhão da coleta seletiva, Estudo das situação da coleta seletiva nas escolas e determinação de quais serão atendidas pelo projeto, Realização de atividades nas escolas com a equipe do projeto, Adaptação das atividades, quando necessário ou quando diagnósticados problemas, Sistematização e análise de resultados em conjunto com a equipe do projeto, Elaboração de relatórios.","Viçosa- MG",30000,2500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39462"],
    [1116,39551,"PRJ-056/2015","Projeto","EDUCAÇÃO SEXUAL E FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS: AMPLIANDO O DIÁ...","Ciências Humanas","Educação","Educação","JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), DYJANE DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), FREDERICO ASSIS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Formação Docente","A presente proposta de ação extensionista pretende dar continuidade às ações educativas desenvolvidas pelo projeto de extensão Corpo, gênero e sexualidade: formação em educação sexual para educadores/as realizado na Universidade Federal de Viçosa durante o ano de 2014. Como objetivo central busca-se criar espaços de formação para trocas de experiências, diálogos e debates sobre as questões que envolvam o corpo, o gênero e a sexualidade nas escolas da rede pública de Viçosa.","Educação sexual, sexualidade, formação docente","","- Encontros regulares com duração de 04h (quatro horas) cada entre os/as participantes do projeto. - Atividades de estudo, análise e reflexão de textos acadêmicos e demais artefatos culturais cuja temática privilegie a relação educação, corpo, gênero e sexualidade. - Aproximação com os/as profissionais que estudem, pesquisem ou que militem na causa das diversidades sexuais e dos estudos de gênero. - Produção de material analítico reflexivo sobre as experiências formativas profissionais atravessadas pela sexualidade. - Produção de material de divulgação/socialização da experiência formativa a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV). - Organização de um encontro de caráter local, ao final da ação extensionista, aberto à comunidade e aos/as estudantes da UFV para apontamentos e debates sobre o ensino da educação sexual nas escolas municipais de Viçosa.","Comunidade acadêmica e comunidade viçosense",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39551"],
    [1117,39631,"PRJ-091/2015","Projeto","ADMINISTRAÇÃO E MANEJO DA PISCICULTURA AO ALCANCE DE TODOS: ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","CRISTIANA LEONOR DA SILVA CARNEIRO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA LUCIA SALARO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JOSÉ FRANCISCO LUCIANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DANIEL ABREU VASCONCELOS CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANDRE LUIS FIALHO LADEIRA (Estagiário, 01/08/2015 a 31/12/2015), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Estimular os piscicultores dos municípios de Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco,Caputira, Sericita, Abre Campo, Manhuaçu e Caratinga envolvidos ou não em projetos anteriores do Setor de Piscicultura DBA/UFV a se legalizarem na atividade e contribuir nesse processo por meio de orientação e troca de experiências. Atuar na formação desses piscicultores na gestão eficiente de todas as etapas da produção piscícola, com enfoque especial na administração da piscicultura e planejamento estratégico e estimular a cooperação entre os produtores","legislação, administração, piscicultura","","Levantamento e atualização dos procedimentos p/ legalização Preparação e atualização do protocolo de legalização Reuniões preparatórias Acompanhamento legalização Preparação Curso de Administração Curso de Administração nos municípios Visita às propriedades modelo Reuniões finais Relatório final e apresentação SEU/UFV","Matipó, Rio Pomba, Viçosa e Visconde do Rio Branco, Caputira, Sericita, Abre Campo, Manhuaçu e Cara",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39631"],
    [1118,25089,"PRJ-007/2012","Projeto","CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PINTORES: BAIRRO LARANJAL, VIÇOSA-MG","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Tecnologia e Produção","LUCAS DA CUNHA DIAS (Bolsista PIBEX, 07/10/2011 a 15/11/2011), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2011 a 15/11/2011), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 07/10/2011 a 15/11/2011)","2011-10-07T00:00:00","2011-11-15T00:00:00","Educação profissional","Capacitar os interessados para trabalharem com pintura imobiliária utilizando tintas convencionais e tintas alternativas produzidas com materiais de baixo impacto ambiental.","pintura, cores da terra, curso","","Carga teórica: fundamentos de pintura imobiliária, cor e composição, patologias em pintura e preparação de orçamentos. Prática de pintura.","Bairro Laranjal",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25089"],
    [1119,25371,"PRJ-209/2011","Projeto","ARTE, DANÇA E DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO A BENS CULTURAIS IMAT...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/02/2011 a 31/12/2025), THAÍS KRAUSS RENDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2011 a 31/12/2013), AMANDA AGUILAR MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2013)","2011-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Realizar laboratórios de processos criativos em dança (utilizando diversas estratégias de composição coreográfica) a fim de produzir e apresentar obras dessa linguagem para o público em geral de modo a fortalecer o conhecimento sobre possibilidades de criação artístico-cultural na UFV e de se ampliar a oferta de eventos em arte e cultura para as comunidades universitária e viçosense.","Dança, Arte, Democratização Artística","","- Dar continuidade ao trabalho artístico bem sucedido que vem sendo desenvolvido pela coordenadora do projeto e sua equipe, - Acolher bailarinos do Curso de Graduação em Dança da UFV que irão participar, voluntariamente, deste projeto, - Desenvolver laboratórios de processos criativos em dança a fim de gerar material artístico que será editado para compor obras a serem apresentadas, - Realizar ensaios para refinamento das obras produzidas, promover ensaios abertos ao público em geral para que esse possa entender melhor os bastidores, desafios e elementos técnicos envolvidos na produção artístico-cultural, - Apresentar as obras produzidas em teatros (por exemplo, no Espaço Fernando Sabino), e outros espaços, sempre que possível, as apresentações serão acompanhadas de discussão com o público para que este amplie seu conhecimento e repertório sobre a produção em arte e sobre aspectos específicos do que foi assistido, - Reapresentar as obras produzidas (com devidas adaptações) em escolas públicas viçosenses e outros locais (democratizando assim o acesso a arte e cultura de qualidade), cada reapresentação, sempre que possível, será acompanhada de discussão com público para que este amplie seu conhecimento e repertório sobre a produção em arte e sobre aspectos específicos do que foi assistido, - Valorizar e dar visibilidade às produções artísticas da UFV por meio de reapresentações das obras produzidas em diferentes locais.","Comunidade viçosense e universitária",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25371"],
    [1120,25683,"PRJ-220/2011","Projeto","PLANEJAMENTO OPERACIONAL E ACOMPANHAMENTO DA GESTÃO DA PECUÁ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","VIVIANI SILVA LIRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 31/05/2012), HÉLCIO FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2011 a 31/05/2012), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 01/12/2011 a 31/05/2012)","2011-12-01T00:00:00","2012-05-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Desenvolvimento do planejamento operacional da pecuária de leite na Aldeia Krenak e acompanhamento da gestão da pecuária com emissão de relatórios de desempenho da pecuária leiteira das famílias participantes","Terra Indígena Krenak, Pecuária de Leite, Gestão Leiteira","","- desenvolvimento do planejamento operacional referente a recursos produtivos :currais, animais e pastos - Levantamento de dados períodicos sobre a atividade leiteira - Tabulação e análise dos dados da pecuária leiteira - emissão de relatórios","Terra Indígena Krenak - Resplendor - MG",300,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=25683"],
    [1121,26020,"PRJ-030/2012","Projeto","LIBRAS EM INTERFACE COM AS UNIDADES DE SAÚDE: PRÁTICAS REFLE...","Linguistica,Letras e Artes","Direitos Humanos e Justiça","Saúde","THIAGO NOGUEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), LAIS BONFIM ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), CARLA CRISTINA ALMEIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), JANAYNA AVELAR MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2012 a 31/12/2012), GISLAINE APARECIDA DE ASSIS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012), DÉBORA DORNELAS FERREIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/06/2012), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 31/12/2012), PAOLA GARCIA FERREIRA (Estagiário, 01/07/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","1- realizar aos profissionais das 14 Unidades de Saúde de Viçosa-MG, cursos de formação no que diz respeito ao ensino-aprendizagem da LIBRAS e a capacitação para a orientação na saúde sexual e reprodutiva das mulheres surdas de Viçosa. 2-oferecer aos profissionais da saúde de viçosa-MG, um curso apresentando aspectos que envolvem a cultura surda, a sensibilização a respeito da inclusão e os aspectos gramaticais da LIBRAS de modo a favorecer o conhecimento desses profissionais a respeito da Língua e da especificidade do grupo, 3-promover curso de formação em LIBRAS aos (às) profissionais que atuam nas unidades de saúde em Viçosa-MG de modo a possibilitar a comunicação com as mulheres e de toda a comunidade surda, 4-propiciar aos profissionais da saúde uma capacitação voltada para a conscientização em torno dos direitos humanos, saúde sexual e reprodutiva das mulheres surdas com a finalidade de possibilitar uma inclusão, acessibilidade e diminuição da vulnerabilidade vivenciada cotidianamente por esse grupo, 5-promover a circularidade de experiências entre profissionais da saúde e graduandos da UFV de modo a suscitar o interesse investigativo dos cursistas para os aspectos linguísticos da LIBRAS, da Comunidade Surda e de sua construção enquanto grupo minoritário interface com a saúde mulher surda nas Unidades de Saúde Dependências da UFV e Unidades de Saúde de Viçosa.","mulher surda, saude sexual e reprodutiva, inclusão","","1-articular reuniões junto à Secretaria Municipal de Saúde para a organização dos cursos, 2-dar continuidade aos estudos no Curso de Extensão em LIBRAS CELIB, para possibilitar a obtenção de conhecimentos necessários, com a finalidade de ministrar o curso de capacitação do Módulo I primeira e segunda etapa, 3-construir material didático para a preparação das aulas em LIBRAS aos profissionais da Saúde, referente ao Módulo I primeira e segunda etapa, 4-articular os conhecimentos apreendidos no CELIB com os conhecimentos gerados por meio do grupo de estudos ?Corpo e Saúde? (realizado quinzenalmente, desde o primeiro semestre de 2011), para a construção da segunda etapa do curso de capacitação Módulo I, 5-participar das reuniões do NIEG para discutir teoricamente a respeito da gênero, vulnerabilidade social e direitos da mulher para consolidação do material a ser utilizado no Módulo II primeira e segunda etapa, 6-promover a articulação com os integrantes do núcleo para a construção de apostila, separação do material já existente do NIEG e a organização do material didático referente ao Módulo II primeira e segunda etapa, 7-sistematizar as experiências realizadas neste projeto e o material teórico do grupo de estudos em uma publicação acerca da acessibilidade e inclusão das mulheres surdas no serviço público de saúde.","14 unidades de saúde de viçosa-MG",180,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26020"],
    [1122,26323,"PRJ-041/2012","Projeto","CAPOEIRA: EXPRESSÃO E ARTE NA CULTURA BRASILEIRA","Ciência da Saúde","Cultura","Educação","OSVALDO COSTA MOREIRA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2013), JÂNIO JOSÉ QUIRINO DE SOUSA (Bolsista - Outros, 02/01/2012 a 31/12/2013), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: O projeto ?Capoeira: expressão e arte na cultura brasileira? é uma pratica corporal voltada para os estudantes da UFV Campus Florestal, dos cursos técnicos e superiores, que visa trabalhar elementos teórico/práticos da capoeira, como forma de promoção de bem-estar físico e social, e aquisição de saber cultural.  Objetivos específicos %u2022Disseminar a prática da Capoeira entre estudantes dos cursos técnicos e superiores da UFV Campus Florestal, %u2022Utilizar a Capoeira como forma de promoção de um trabalho educacional que vise entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural relacionado à essa prática corporal, %u2022Demonstrar para os estudantes dos cursos de Licenciatura, sobretudo os de Educação Física, que o trabalho educacional através da Capoeira é uma alternativa que possibilita ao educando inúmeras possibilidades de experimentações e de contato com manifestações próprias da sociedade brasileira.","Capoeira, Cultura, Arte","","1-\tConfecção de folders e cartazes para divulgação do projeto ?Capoeira: expressão e arte na cultura brasileira?, 2-\tCriação 2 (duas) turmas, uma no período da tarde e outra no período da noite para atender a demanda dos dois níveis de ensino atendidos, 3-\tRealização de, pelo menos, 2 (duas) palestras sobre temas como sobre temas como a construção histórica da capoeira, a capoeira como forma de manifestação da cultura afro-brasileira, 4-\tRealização de um evento denominado Batizado, em parceria com outros grupos de Capoeira de cidades circunvizinhas à Florestal-MG, 5-\tRealização de 1 (uma) oficina de ritmos e danças afro-brasileiras, 6-\tRealização de, pelo menos, 1 (uma) exibição cinematográfica de filmes nacionais que retratam a Capoeira em suas diferentes manifestações, 7-\tRealização de 1 (uma) mostra sobre elementos culturais da Capoeira, 8-\tRealização de 1 (uma) reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação da aulas com monitores e bolsistas, 9-\tRealização de 1 relatório mensal pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 10-\tProdução de pelo menos 1 (uma) publicação sobre o projeto ?Capoeira: expressão e arte na cultura brasileira?.","Estudantes dos cursos técnicos e superiores da UFV Campus Florestal.",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26323"],
    [1123,46894,"PRJ-175/2016","Projeto","PERCEPÇÃO HIGIÊNICO-SANITÁRIA NAS COMUNIDADES DE BUIEIÉ E VI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Saúde","ERLON LOPES PEREIRA (Coordenador, 07/03/2016 a 15/03/2017), JUNIMAR JOSÉ AMÉRICO DE OLIVEIRA (Estagiário, 07/03/2016 a 15/03/2017), SILMARA MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/03/2017), LORENA ALINE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 15/03/2017)","2016-03-07T00:00:00","2017-03-15T00:00:00","Questões Ambientais","O objetivo do trabalho será avaliar as condições de saneamento básico encontradas nas comunidades Buieié e Violeira. Sinergicamente serão estudadas as condições sócio-econômicas e suas influencias na percepção higiênica sanitária da população de ambas as comunidades.","Saneamento rural, Educação Ambiental, Saúde coletiva","","Etapa 1: Confecção do Catálogo Modelo Realização de ampla pesquisa bibliográfica para conhecimento das tecnologias sociais utilizadas para tratamento de água e esgoto que são encontradas na literatura, e, portanto, divulgadas em meios digitais de informação. Após a coleta destas informações construir um catálogo de tecnologias sociais com o objetivo de criar um material didático-pedagógico para guiar a coleta de dados e entrevistas. O uso deste facilitará tanto os entrevistadores em termos de aquisição de informação e preparo do experimento quanto dos entrevistados em termos de ilustração exemplar na falta do entendimento de jargão específico ou diferença cultural de aprendizado. Etapa 2: Elaboração do questionário. Para a avaliação do Saneamento Rural nas comunidades será realizado uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, que visa estimular o entrevistado a pensar e expressar livremente sobre o assunto em questão através de questionário semiestruturado adaptado ao que utilizaram na cidade de Heliodora (MG). Etapa 3: Escolha dos locais para realização do experimento A escolha dos locais de aplicação das entrevistas será orientada a partir dos resultados de questionário e entrevistas realizadas com gestores ambientais (representantes do Sistema Autônomo de Água e Esgoto- SAAE), gestores socioambientais (representante da EMATER).  Etapa 4: Tabulação e processamento dos dados e informações obtidas nas entrevistas. Após a conclusão das entrevistas os dados serão tabulados e processados em planilha eletrônica (MS Excel®). Todas as entrevistas foram georeferenciadas utilizando-se o aplicativo \"GPS Essentials\" para ambiente Android® e geoprocessadas utilizando-se o aplicativo \"QGIS\" para ambiente Windows®.","Buieié e Violeira",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46894"],
    [1124,46997,"PRJ-147/2016","Projeto","A PRODUÇÃO DE LEITE COM QUALIDADE: IMPACTOS PARA O PRODUTOR ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), ANA BEATRIZ DE SOUSA FARIA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GUILHERME MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Educação profissional","Capacitar os produtores de leite e indústrias para implementação de práticas relacionadas à profissionalização da atividade leiteira e melhoria da qualidade do leite e produtos lácteos.","qualidade do leite, produtores de leite, treinamento","","%u2022\tInvestigação junto ao projeto \"Família do Leite\" das práticas realizadas pelos produtores em suas propriedades, %u2022\tRealização de cursos e palestras a produtores rurais juntamente com as indústrias envolvidas, no tocante à importância da qualidade do leite e ações indicadas para atendimento da legislação, %u2022\tAuxiliar a indústria e os produtores rurais no atendimento aos padrões necessários para se tornarem profissionais na atividade, %u2022\tAuxiliar às indústrias na utilização dos dados internos para a otimização do processo e fabricação de produtos mais competitivos, %u2022\tAvaliar a evolução da qualidade do leite recebido pelas indústrias parceiras e o impacto dessa melhoria na qualidade dos produtos fabricados.","Produtores de leite da região de Viçosa e demais profissionais envolvidos na atividade leiteira",30,3,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46997"],
    [1125,47046,"PRJ-138/2016","Projeto","FORMAÇÃO EM ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA PARA OS EMPREENDIMENT...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 01/04/2017), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2016 a 01/04/2017)","2016-04-01T00:00:00","2017-04-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Formação política dos/as representantes do Fórum Regional de EPS da Zona da Mata Mineira (FREPS-ZMM), sobretudo em âmbito local, tomando como base os municípios que estão se aproximando e se iniciando na discussão dentro do Fórum a saber, Viçosa, Paula Cândido e Ponte Nova a partir dos princípios da Economia Popular Solidária.","Educação, Trabalho, Movimentos Sociais","","%uF0B7 Realização de 1 Reunião de Planejamento, %uF0B7 Realização de 4 oficinas temáticas, %uF0B7 Realização de 4 reuniões gerais do FREPS-ZMM, %uF0B7 Participação em 11 reuniões de orientação com o coordenador do projeto, %uF0B7 Realização de 1 reunião de avaliação, %uF0B7 Sistematização das oficinas e espaços de formação em uma cartilha.","Viçosa, Paula Cândido e Ponte Nova",100,17,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47046"],
    [1127,50129,"PRJ-028/2017","Projeto","PRODUÇÃO E MANEJO DE COELHOS","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Comunicação","EDUARDO ARRUDA TEIXEIRA LANNA (Coordenador, 01/02/2017 a 28/02/2027), CIRO ALEXANDRE ALVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), VALMIR SARTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), JOSE FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027)","2017-02-01T00:00:00","2027-02-28T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Formação e atualização de produtores rurais e alunos de graduação em Zootecnia, Veterinária e Agronegócio sobre a produção de coelhos e sua comercialização.","Coelhos, Produção de coelhos, Manejo de coelhos","","Oferecer as seguintes disciplinas para Graduação: Zoo 212 Criação e Exploração dos animais Domésticos, Zoo 213 Sistema de Produção Animal, Zoo 420 Cunicultura, e, Zoo 477 Manejo e Administração em Cunicultura. Oferecer os seguintes cursos aos produtores e interessados: 01 criação de Coelhos/Ambiência, Nutrição e Reprodução, 02 Planejamento de Criação Comercial de coelho, 03 Processamento Artesanal de peles de Coelho.","Viçosa (Estudantes, produtor rural e Semana do Fazendeiro)",600,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50129"],
    [1128,50417,"PRJ-053/2017","Projeto","ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA DOS/AS AGRICULTORES/AS FAMILIARES DA Z...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), PAULO HENRIQUE DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Apoiar a gestão das organizações sociais beneficiarias e a sua inserção nos mercados, especialmente os mercados institucionais do PAA e PNAE","agricultura familiar, cooperativismo, políticas publicas","","realização de cursos e oficinas de formação com dirigentes das cooperativas. Elaboração de projetos de vendas de produtos das cooperativas.","Zona rural de Divino, Espera Feliz e Muriaé",302,34,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50417"],
    [1129,34364,"PRJ-051/2014","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO PROJETO PAISAGÍSTICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","TATIANE MARIA DO CARMO SANTOS (Estagiário, 21/01/2014 a 30/05/2014), JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Estagiário, 21/04/2014 a 31/12/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Estagiário, 21/01/2014 a 31/12/2014), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 31/12/2014), NATALIA OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 21/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME JORDAN SOUZA VERAS (Estagiário, 21/01/2014 a 30/06/2014), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 21/01/2014 a 31/12/2014), VICTOR HUGO MESQUITA ROCHA (Bolsista PIBEX, 20/01/2014 a 31/05/2014), DANIEL FERREIRA AFONSO (Bolsista PIBEX, 01/06/2014 a 31/12/2014), LUAN HUMBERTO RIBEIRO (Estagiário, 21/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-20T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Elaborar e implantar o projeto paisagístico na Universidade Federal de Viçosa no Campus de Rio Paranaíba (UFV-CRP), com a utilização de diversas espécies arbóreas e herbáceas e assim, permitir a integração de estudantes do campus e de escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba e consequentemente promover a cidadania melhor qualidade de vida para os funcionários e estudantes.","paisagismo, harmonia, modificação visual","","Realizar a elaboração e implantação do projeto de paisagismo da UFV-CRP, através da integração entre os estudantes e permitindo a troca de conhecimentos entre eles.    Determinar quais serão as espécies arbóreas e herbáceas utilizadas no campus, de acordo com a adaptabilidade e disponibilidade de recursos para a sua produção e manutenção. Diante da escolha das espécies, estas serão produzidas no viveiro de mudas ornamentais da UFV-CRP que é mantido pelo projeto de ensino intitulado \"Viveiro educador: ferramenta para o ensino e educação ambiental\" que conta com o apoio de uma bolsista e de estagiários e também será solicitado doação de mudas pelo Instituto Estatual de Florestas (IEF) de Patos de Minas.   Promover ações de educação ambiental e humana como o \"dia da árvore\", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. Além disso, realizar seminários para estudantes do campus e das escolas da cidade sobre a importância e como realizar o projeto paisagístico na UFV-CRP.    Promover visitas dos estudantes no campus para conhecimento das espécies que serão implantadas no campus, permitindo o conhecimento da família, gênero e adaptabilidade dessas espécies em nossa região. Realizar a integração de estudantes de diferentes cursos e consequentemente permitir a troca de conhecimentos entre os estudantes.   Após o plantio das espécies arbóreas e herbáceas, realizar a avaliação de quantas plantas se estabeleceram na área, acompanhar o seu desenvolvimento através da avaliação da emissão de novas folhas, flores e novos ramos, através de planilhas de avaliação. Além disso, serão aplicados questionários aos estudantes do campus e das escolas da cidade com o objetivo de avaliar o conhecimento adquirido nas visitas e seminários que serão realizados. E consequentemente tornar a paisagem da UFV-CRP um ambiente mais agradável e confortante aos estudantes e funcionários da instituição.","Rio Paranaíba, escola municipal e estadual",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34364"],
    [1130,34422,"PRJ-292/2014","Projeto","EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA DO MUNIC...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","","MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TUANE MARTINS ROSA (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","%u2022\tFortalecer a educação inclusiva de alunos surdos no âmbito da educação básica da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio do ensino de LIBRAS para a comunidade escolar e da formação inicial e continuada de professores, com foco no desenvolvimento de metodologias de ensino adequadas aos alunos surdos.","LIBRAS, inclusão, surdez","","%u2022\tArticular ações de saúde e de educação, desenvolvidas por meio de oficinas, de forma a prevenir possíveis situações de vulnerabilidade, os quais os alunos venham a estar expostos, %u2022\tDesenvolver 20 (vinte) oficinas com temáticas referentes à inclusão, cultura e diversidade linguística, distribuídas em 2 (dois) Módulos (módulos 1 e 2). As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertada semanalmente e serão subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários, alunos ou familiares. %u2022\tOferecer 70 (setenta) oficinas de LIBRAS distribuídas em 7 (sete) Módulos (módulos 3,4,5,6,7,8 e 9). As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e serão subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários, alunos ou familiares. %u2022\tOferecer 10 (dez) oficinas de ensino e aprendizagem e metodologias de ensino distribuídas em 1 (um) Módulo (módulo 10) ao corpo docente da escola. As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e serão subdivididas de acordo com a área de formação, atuação e interesse do corpo docente da escola: português, matemática, ciências, história/geografia, educação física/artes/língua estrangeira, pedagogia. As oficinas enfatizarão a produção de material pedagógico, elaboração de planos de aula e desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem referente aos diversos conteúdos acadêmicos por meio da LIBRAS e de recursos concretos e visuais, %u2022\tConstruir e disponibilizar para a escola parceira, um laboratório de LIBRAS, onde ficarão alocados os recursos didáticos e pedagógicos elaborados e adquiridos no decorrer do projeto, %u2022\t Realizar 40 (quarenta) reuniões, oferecidas semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para formação e capacitação da equipe de trabalho, %u2022\tRealizar 40 (quarenta) reuniões, oferecidas semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para estudo, planejamento e produção de recursos didáticos e pedagógicos e metodologias de ensino, %u2022\tRealizar 80 (oitenta) reuniões de orientação, com duração de 1 (uma) hora, oferecidas duas vezes por semana, %u2022\tRealizar 1 (uma) publicação científica sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva, %u2022\tRealizar 2 (duas) apresentações em eventos científicos. %u2022\tRealizar 1(um) seminário local sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva.","Escola Municipal de Ensino Fundamental Ministro Edmundo Lins",600,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34422"],
    [1131,34498,"PRJ-295/2014","Projeto","CURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO-MG","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CAROLINA SOUTO GIACOMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ANDREAS GRASE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ANDREZA CARDOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), JACQUELINE COLLOSSAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), NEIDE LAURA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), CÁSSIA MARIA LOPES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), PATRÍCIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), MATHEUS SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ÉRICA DE SOUZA BATALHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), PEDRO FERNANDES BRAZ BARRETO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/03/2016), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/03/2016), GEANA DE PAULA SANTOS STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Orientador, 01/02/2015 a 01/03/2016), CRISTIANE APARECIDA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), LEANDRO TEIXEIRA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/03/2016), ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Coordenador, 01/03/2014 a 01/03/2016), JULIANA CRISTINA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2015)","2015-02-01T00:00:00","2016-03-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo geral: Atuar de modo a instrumentalizar e apoiar de forma técnica e didática, no tocante ao ensino de literaturas de língua portuguesa, o Cursinho Popular existente na cidade de Paula Cândido MG, por meio da articulação e parceria entre a Universidade Federal de Viçosa e parceiros de Paula Cândido MG. Objetivos específicos: 1- Formar e fortalecer um grupo composto por graduandos e professores universitários em prol de repensar e aplicar metodologias de ensino de literatura que visam à formação além do conteúdo curricular exigido pelos processos de seleção das IFES públicas e privadas. 2 - Estreitar o vínculo entre os(as) educandos(as) do Cursinho com a Universidade, mostrando a importância de se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano, 3 - Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais e urbanos de Paula Cândido e de seu entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil).  4- Valorizar os saberes populares e trabalhar a auto-estima desses estudantes para que os educandos(as) se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades.","Educação popular, Ensino de Literatura, Literaturas de língua portuguesa","","Reuniões da Equipe de Educadores Reuniões com o Coordenador Reuniões e aulas semanais (aulas aos sábados), Seminários de formação de Educadores, Aplicação de Simulados para os Educandos do CPPC, Reunião com os Professores envolvidos no Projeto, Preparação para o calendário do próximo ano,","Município de Paula Cândido (MG) e comunidades do entorno.",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34498"],
    [1132,39837,"PRJ-092/2015","Projeto","EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS DE UMA ESCOLA DO MUNIC...","Linguistica,Letras e Artes","Comunicação","Educação","MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), TUANE MARTINS ROSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral Fortalecer a educação inclusiva de alunos surdos no âmbito da educação básica da rede pública de ensino do município de Viçosa-MG, por meio do ensino de LIBRAS para a comunidade escolar e da formação inicial e continuada de professores, com foco no desenvolvimento de metodologias de ensino adequadas aos alunos surdos. Objetivos Específicos  Prevenir situações de vulnerabilidades as quais os alunos surdos possam estar expostos, Promover formação de professores para atuação junto à educação inclusiva de alunos surdos, Desenvolver e aplicar metodologias de ensino voltadas para as especificidades linguísticas e educacionais de alunos surdos, Divulgar e ensinar LIBRAS para a comunidade escolar professores, alunos, funcionários e familiares de uma instituição da rede básica de ensino público do município de Viçosa, Incentivar a elaboração de ações e experiências didáticas e metodológicas que proporcionem melhorias nos processos de ensino e aprendizagem voltados para a educação inclusiva de alunos surdos, Apoiar a escola na elaboração de ações futuras que possam contribuir para inclusão de alunos surdos na rede básica de educação, Incentivar professores, alunos e funcionários a tornarem-se multiplicadores dessas ações, Promover formação inicial de professores para atuação junto à educação inclusiva de alunos surdos, Suscitar o interesse investigativo acerca dos aspectos políticos, sociais, linguísticos, culturais e educacionais dos surdos, Propiciar o interesse de todos os envolvidos com o projeto bolsista, voluntários, coordenadores e membros da escola, em ações cujos produtos possam ser aplicados na educação básica pública em relação ao ensino e aprendizagem, formação inicial e continuada de professores, inclusão social, modelos para ação inclusiva na educação básica e integração escola e comunidade.","Língua Brasileira de Sinais,, surdez, ensino e aprendizagem","","Oferecer oficinas de LIBRAS com duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e subdivididas de acordo com as características de cada sub-grupo que compõe o público alvo: professores, funcionários e alunos. São previstas 70 (setenta) oficinas ao longo do ano. Oferecer oficinas de ensino e aprendizagem e metodologias de ensino. As oficinas terão duração de 2 (duas) horas cada, serão ofertadas semanalmente e subdivididas de acordo com a área de formação, atuação e interesse do corpo docente da escola: português, matemática, ciências, história/geografia, educação física/artes/língua estrangeira, pedagogia. As oficinas enfatizarão a produção de material pedagógico, elaboração de planos de aula e desenvolvimento de atividades de ensino e aprendizagem referente aos diversos conteúdos acadêmicos por meio da LIBRAS e de recursos concretos e visuais. São previstas 10 (dez) oficinas ao longo do ano, Disponibilizar para a escola parceira os recursos didáticos e pedagógicos elaborados e adquiridos no decorrer do projeto, Realizar reuniões semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para formação e capacitação da equipe de trabalho. São previstas 40 (quarenta) reuniões, Realizar reuniões semanalmente, com duração de 2 (duas) horas, para estudo, planejamento e produção de recursos didáticos e pedagógicos e metodologias de ensino. São previstas 40 (quarenta) reuniões, Realizar reuniões de orientação, com duração de 1 (uma) hora, oferecidas duas vezes por semana. São previstas 40 (quarenta) reuniões, Realizar 1 (uma) publicação científica sobre educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva, Realizar 2 (duas) apresentações em eventos científicos. Realizar 2(dois) encontros locais para discutir a educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva.","Comunidade Escolar:professores, funcionário e alunos da Escola Municipal Ministro Edmundo Lins",600,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39837"],
    [1133,40157,"PRJ-124/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE JIU JITSU/JUDÔ - PROGRAMA ESPORTE E L...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática das modalidades esportivas Jiu Jitsu e Judô entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Jiu Jitsu e do Judô, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Jiu Jitsu e do Judô, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Jiu Jitsu e do Judô por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Jiu Jitsu/Judô, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Jiu Jitsu/Judô, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Jiu Jitsu/Judô, 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Jiu Jitsu/Judô.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 14 anos do município de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40157"],
    [1134,40180,"PRJ-103/2015","Projeto","PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: ORGANIZAÇÃO ...","Ciências Humanas","Comunicação","Cultura","VANESSA LANA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/01/2016), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Classificar os documentos da ESAV, propondo a eliminação dos destituídos de valores primários, para assim, criar um Quadro de Arranjo dos documentos de guarda permanente com o auxílio da metodologia arquivística, tendo sempre em vista a melhor organização do acervo, bem como a promoção de melhorias quanto ao acesso às informações pelos pesquisadores e comunidade em geral.","Preservação de documentos, Arquivologia, Cultura","","Classificação do acervo correspondente à ESAV, Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados, Construção do Quadro de Arranjo e formação de séries documentais, Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas, Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação, Descrição das séries documentais, Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.","Viçosa e região",200,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40180"],
    [1135,42580,"PRJ-232/2015","Projeto","INCUBAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS EM MUNICÍ...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","VANESSA PEREIRA LIMA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), YTALO AMARANTE RODRIGUES GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 31/12/2016), IVONETE DA SILVA LOPES (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2015), LARISSA SOUSA CAMPOS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2015), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MILTON ROMUALDO DIORIO (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2015), ALISSON LUIS BEBIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/05/2015), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/08/2015), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/06/2016), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL MAGALHÃES RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), GREGORY PEREIRA GALVÃO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 28/02/2016), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 07/08/2016), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), MARCELA DE SOUZA OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), NILCÉLIA SOUZA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), PABLO RUIZ ANDRADE ROSSI (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/11/2015), SAMUEL TREVENZOLI DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 28/02/2015), THAMARA CORTES NOVAES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 29/02/2016), BRENO LOPES BENTO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 28/02/2015), PALOMA APARECIDA ANASTÁCIO BARROS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 30/06/2016), WILLIAM RUBENS EVANGELISTA OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/08/2015), ADEMAR SODRÉ (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 30/06/2016), DAIANE JOVELINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2016), GABRIEL MIRANDA BARROS (Bolsista PROEXT, 01/06/2015 a 30/06/2016), FERNANDA DE SOUZA CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/06/2015 a 31/12/2015), KLISMAM ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 30/05/2016), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/01/2015 a 31/07/2016), MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), AGILEILTON NUNES COUTINHO JUNIOR (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), ANA PAULA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 29/02/2016), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), SÉRGIO LUÍS GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 29/02/2016), KRISNA MELLO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 30/04/2016), LEILANE RIGONI BOSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 29/02/2016), ISAC LOPES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 30/11/2016), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), JULIANA CAMPOS LOPES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), GABRIELA AMANDA FERREIRA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2014 a 31/12/2015), ELIAS DOS SANTOS JAQUES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), GABRIEL FELIPE LIMA ESTRELA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 10/10/2016), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Orientador, 01/01/2015 a 01/03/2016), LUISA DUARTE ARAÚJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/07/2015), LÍVIA RABELO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/07/2015), LUANA AGUIAR DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS ABREU (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), LUCAS MIRANDA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), MARCELLA NUNES CORDEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/06/2016), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), MAXWELL SANTOS FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/09/2015 a 31/12/2016), NÁGILA DA SILVA SANTOS (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), RAVIH REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/07/2016), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 31/03/2016), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), TERESA CHAVES SILVA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 31/12/2016), THAINÁ SANTOS LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015), THALES ALTOÉ MOREIRA (Bolsista PROEXT, 15/08/2016 a 30/11/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Fomentar a Economia Solidária na Zona da Mata Mineira, visando à geração de trabalho e renda e o desenvolvimento de referenciais metodológicos de incubação adequados às iniciativas populares e solidárias, a partir da indissociabilidade entre extensão, pesquisa e ensino.","Economia solidária, Incubação, Empreendimento","","Apoio e Assessoria à Rede de Prosumidores Raízes da Mata, Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato, Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de agricultura familiar, Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de reciclagem, Apoio ao Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira e Rede de ITCPs do Sudeste, Divulgação e formação do tema da Economia Popular Solidária.","Municípios da Zona da Mata Mineira",240,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42580"],
    [1137,44078,"PRJ-015/2016","Projeto","PROMOÇÃO DOS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DA E...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","GUILLERMO VEGA SANABRIA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMIRIS D?AVILA SOUZA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Criar espaços de reflexão, leitura e produção de textos, buscando aliar o ensino das Ciências Sociais à experiência de produção de narrativas individuais e coletivas dos participantes, no contexto da educação prisional.","Leitura, Escrita, Educação prisional","","Aulas semanais de português e sociologia Grupos de discussão e de produção de textos Participação na Comissão de Remissão de Penas","Associação de Proteção e Assistência ao Condenado (APAC) - Viçosa, MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44078"],
    [1138,45722,"PRJ-106/2016","Projeto","AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE MACRONUTRIENTES E MICRONUTRIENTES PO...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","BRUNA CIBELE DOS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), CATIA MARIA EUSTAQUIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), CATIA MARIA EUSTAQUIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Conhecer o consumo alimentar de macro e micronutrientes das gestantes que realizam o pré-natal na ESF - São Francisco na cidade de Rio Paranaíba MG e sua adequação a gravidez e a sua saúde e avaliar através do cartão da gestante o peso, a altura, a semana gestacional e a altura uterina da gestante.","Gestante, Nutrição, Saude","","Avaliar o consumo Alimentar da gestante, Quantificar os valores do consumo de macronutrientes, Quantificar os valores do consumo de micronutrientes, Avaliar o consumo dos diferentes macronutrientes como: cereais, massas, arroz, tubérculos, carnes, óleos, azeite e gorduras, Avaliar o consumo dos diferentes micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes, Analisar o consumo de água, Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos), Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico, Realizar reuniões semanais utilizando palestras e dinâmicas de grupo, Propor intervenções quando necessário.","ESF - São Francisco na cidade de Rio Paranaíba  MG",180,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45722"],
    [1139,46011,"PRJ-085/2016","Projeto","RESGATANDO A CULTURA LÚDICA NA INFÂNCIA","Ciências Humanas","Cultura","Educação","SARA SOUZA BUSTAMANTE (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 30/11/2016), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), TALYTA CARVALHO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/11/2016), LAIZ FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), RAFAELA DE CARVALHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/04/2016), THAYANE APARECIDA  LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/04/2016), BIANCA SILVA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/04/2016), BÁRBARA CARNEIRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016), MARCELO RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 30/11/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Espaços de ciência","Promover atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura lúdica nas diferentes infâncias nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas realizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas","cultura, ludicidade, artes","","- Contactar com as escolas e as secretarias de ação social, educação e saúde das Prefeituras de Viçosa e cidades que integram a microrregião da cidade de Viçosa para verificar o interesse em participar do projeto proposto, - Atender às demandas de eventos e atividades das Organizações não governamentais, projetos autônomos, empresas, centros sociais, abrigos e espaços informais de atendimento à infância da cidade de Viçosa e região, no sentido de proporcionar experiências lúdicas ao público infantil envolvido - Desenvolver atividades lúdicas de lazer com crianças de faixa etárias diferentes, podendo ser realizado em espaços diversificados como escola, creches, praças, bairros, abrigos, centros sociais e demais espaços alternativos podendo atender as variadas instituições sendo estas públicas, filantrópicas, ONGs ou privadas na cidade de viçosa ou cidades vizinhas as quais demonstrarem interesse de estar inserindo neste programa, - Propor atividades lúdicas que ressaltam a cultura lúdica e artística local, mas também socializar atividades lúdicas de outras comunidades. - Organizar um acervo de atividades lúdicas integrando todas as comunidades envolvidas no projeto com o propósito de valorizar a cultura local e regional, - Organizar evento de promoção à Semana Mundial do Brincar, - Produzir brinquedos/jogos com materiais recicláveis com a intenção de valorizar a cultura local e conscientizar a comunidade de que muitos materiais considerados \"lixo\" podem ser aproveitados, - Contribuir para a organização de políticas públicas e sociais que valorizem as atividades de lazer na comunidade de Viçosa e comunidades circunvizinhas, promovendo formas de acessibilidade de vivências lúdicas nos espaços públicos da comunidade. - Desenvolver ações integradas a outros projetos de extensão e eventos da UFV que tem como proposta o atendimento às pessoas no sentido de promover experiências diferenciadas de cultura, lazer, arte, etc.","espaços formais e informais de atend a criança da comun da cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas",1100,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46011"],
    [1140,34319,"PRJ-038/2014","Projeto","JOVENS EMPREENDEDORES: ESTIMULANDO A VOCAÇÃO EMPREENDEDORA E...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO FERREIRA ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), CUSTODIO GENESIO DA COSTA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Formação do espírito empreendedor nos jovens com vulnerabilidade socioeconômica, integrando uma perspectiva empresarial no sistema de ensino municipal e capacitar, por meio de palestras, os pequenos e micro empresários de Juatuba/MG.","Empreendedorismo, Trabalho, Educação","","Produzir um material com o levantamento da demanda inicial com a programação dos cursos de capacitação na área de empreendedorismo, Realizar uma reunião mensal com os grupos de estudos sobre empreendedorismo, Produzir material didático virtual com o conteúdo ministrado nos cursos sobre empreendedorismo, Produzir material para a divulgação dos cursos e palestras, Realizar dez palestras na cidade de Juatuba voltadas para os empresários e a comunidade de Juatuba, Promover uma feira do Jovem Empreendedor em dezembro/2014 a partir dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos participantes do projeto, Realizar reuniões mensais da equipe do projeto para discussão e avaliação das atividades, Elaborar um artigo sobre formação empreendedora para jovens em situação de vulnerabilidade socioeconômica.","Juatuba/MG",1100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34319"],
    [1141,34357,"PRJ-065/2014","Projeto","MEDICINA PREVENTIVA E EDUCAÇÃO CONTINUADA: O DIAGNÓSTICO PRE...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","EMERSON DE PAULA SANTOS (Bolsista PIBEX, 11/10/2014 a 10/02/2015), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Coordenador, 10/02/2014 a 10/02/2015), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Orientador, 10/02/2014 a 10/02/2015), ANGELA APARECIDA BARRA (Orientador, 10/02/2014 a 10/02/2015), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Bolsista PIBEX, 10/02/2014 a 10/10/2014), ELTON DIAS LOPES BARUD (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/02/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2014 a 10/10/2014), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2014 a 10/02/2015)","2014-02-10T00:00:00","2015-02-10T00:00:00","Saúde Humana","Promover um trabalho de capacitação com os profissionais atuantes na atenção primária em saúde (APS), proporcionando-lhes ferramentas práticas a fim de que possam identificar situações de risco precocemente e fazer as intervenções necessárias à minimização dos prejuízos e agravos à saúde. Também propõe-se a orientar tais intervenções, de modo que elas possam ser realizadas na própria unidade ou ainda indicar a via mais rápida de acesso ao serviço especializado. Além disso, promover a integração entre a rede de atenção básica à saúde de Viçosa com a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, extrapolando os conhecimentos em benefício da população.","Medicina preventiva, Diagnóstico, Prognóstico","","1)\tReunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o \"Medicina Preventiva e Educação Continuada: O diagnóstico precoce como forma de ampliar as perspectivas de prognóstico\", envolvendo discentes e docentes dos cursos de medicina. 2)\tCriar parceiras com os órgãos públicos, na esfera municipal, responsáveis pelo sistema de saúde. 3)\tLevar a comunidade viçosense o conhecimento que está sendo gerado na universidade, através da produção de material atualizado e orientado por fonte de referencia nacional e internacional sobre a temática proposta. 4)\tCapacitar os membros a transmitir o conhecimento de forma dinâmica. 5)\tPromover a capacitação para o diagnóstico precoce dos cânceres infanto-juvenis ao público alvo. 6)\tAvaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 7)\tApresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.","Profissionais da atenção básica à saúde das Unidades Básicas de Saúde da Famílias de Viçosa",15,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34357"],
    [1142,34386,"PRJ-039/2014","Projeto","A ASTRIFLORES E A COLETA SELETIVA EM FLORESTAL/MG: TRABALHAN...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Educação","CARLOS FERNANDO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), CINTIA LOOS PINTO (Coordenador, 01/02/2015 a 15/12/2015), JOÃO HENRIQUE ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2014 a 15/12/2015), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 15/12/2015), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2014 a 15/12/2014), NÚBIA LUIZA MOTTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), RAFAEL MOREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 09/10/2014), ROSIMEIRE SILVEIRA DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 31/07/2015), SIMONE MACHADO MENDES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2014 a 15/12/2015), YARA PACHECO ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), AMANDA CRISTINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015), ANA PAULA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2014 a 15/12/2015), ANNA CAROLINA TAVARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2014 a 15/12/2015), FRANCISCA IARA ALVES FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/10/2014 a 15/12/2015), JÉSSICA PATRÍCIA ALVES DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2014 a 15/12/2015), JÚLIA LUÍZA VIEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2014 a 15/12/2015), LORENA SANTOS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2014 a 15/12/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-15T00:00:00","Resíduos sólidos","O projeto se destina ao contexto da Astriflores e da coleta seletiva de lixo realizada em Florestal/MG. Por meio de um planejamento colaborativo de ações informativas e mobilizadoras, tentaremos aumentar o grau de conscientização da comunidade em relação à coleta seletiva. Nossa ação extensionista tem início com um trabalho de planejamento colaborativo junto à Astriflores, para detectar problemas e buscar soluções no que tange à divulgação da coleta seletiva. Buscaremos posteriormente nos aproximar dos moradores de Florestal (principalmente através de organizações já constituídas, como igrejas, associações e escolas), por meio de ações mobilizadoras de conscientização ambiental, que visem à melhoria na separação do lixo doméstico. Assim, estaremos contribuindo para aumentar a arrecadação da Astriflores e para a formação cidadã na comunidade, possibilitando benefícios duradouros para a região.","Coleta Seletiva, Educação Ambiental, Gestão Colaborativa","","- Levantar junto aos associados aspectos a serem melhorados e possíveis soluções na divulgação da coleta seletiva em Florestal/MG, - Elaborar um planejamento estratégico participativo para as ações de divulgação, - Realizar reuniões de avaliação das atividades, - Implementar as ações de divulgação, - Realizar atividades de celebração durante e ao final do projeto, - Realizar estudos e discussões sobre a coleta seletiva.","Florestal e distritos vizinhos",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34386"],
    [1143,34429,"PRJ-062/2014","Projeto","PROMOÇÃO DE SAÚDE NA COLÔNIA DE FÉRIAS UFV","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 23/01/2014 a 24/01/2014), ALESSANDRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), DALILA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Estagiário, 23/01/2014 a 24/01/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), EDILENE DO NASCIMENTO NUNES (Estagiário, 23/01/2014 a 24/01/2014), MÔNICA SABRINA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014), SIRLENE CRISTINA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/01/2014 a 24/01/2014)","2014-01-23T00:00:00","2014-01-24T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: promover a saúde bucal dentre crianças da Colônia de Férias/UFV. Objetivos Específicos: - Realizar educação para a saúde, contemplando aspectos nutricionais, odontológicos e de higiene, em crianças da referida colônia de férias, - Triar crianças que necessitem de tratamentos preventivos e/ou curativos em saúde bucal, Ofertar tratamento preventivo/curativo em saúde bucal para as crianças que necessitarem na Divisão de Saúde/UFV, - Realizar vigilância em saúde bucal desta população.","Promoção de saúde, Higiene e Saúde, Saúde bucal","","Oficinas de educação nutricional, oficinas de higiene e saúde, oficinas de saúde bucal, exames diagnósticos de cárie dentária (metodologia OMS).","Colônia de Férias/UFV",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34429"],
    [1144,34450,"PRJ-052/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES COMPUTACIONAIS DE ENSINO-APREN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MICHEL JUNIO FERREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 31/12/2014), JESSICA NAIARA BATISTA DE FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), MICHEL JUNIO FERREIRA ROSA (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), GERALDO ARAÚJO SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 10/01/2014 a 31/12/2014), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ERNANI NASCIMENTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Desenvolver novas atividades computacionais para operações básicas de matemática em um software desenvolvido em um projeto de extensão em 2013 na APAE do município de Rio Paranaíba como ferramenta de inclusão social dos usuários, para que os mesmos possam realizar atividades do cotidiano que envolve a matemática.","Matemática, ensino-aprendizagem, atividades computacionais","","1) Visitas à APAE de Rio Paranaíba, visando identificar as situações vivenciadas pelos portadores de necessidades especiais no dia a dia. 2) Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo deficiente intelectual educável em sala de aula e laboratório de informática. 3) Criar novas atividades de operações matemáticas de acordo com o que é ensinado em sala de aula, relacionada ao cotidiano dos alunos e usando a metodologia da literatura na matemática. 4) Implementar as novas atividades no software desenvolvido no projeto de 2013. 5) Testar as atividades criadas com os alunos da instituição. 6) Analisar os resultados dos testes 7) Redação do relatório final","APAE do município de Rio Paranaíba",95,95,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34450"],
    [1145,34523,"PRJ-034/2016","Projeto","UTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS DE ESTAÇÕES DE TRATAMENTO DE ÁGUA NA ...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), VÍVIAN ANE LOPES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016), GLAUBER CARDOSO GUIMARAES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RITA DE CASSIA SILVA SANT ANA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a prática do aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmica, por meio de atividades de educação ambiental e artística, orientadas pelas dimensões da sustentabilidade econômica, ambiental, tecnológica e sociocultural.","Lodo de ETA, Cerâmica artística, Capacitação profissional","","(i)Reuniões da equipe com os responsáveis pelos programas da Rebusca (parceira), de onde provém o publico atendido, para troca de experiência e definição da metodologia de atuação. (ii)Preparação da massa cerâmica com lodo, para as oficinas artísticas. (iii)Preparação do material didático para as oficinas artísticas/capacitação profissional. (iv)Oficinas artísticas oficinas de cerâmica com lodo de ETA. (v)Elaboração de relatórios parciais para controle do projeto. (vi)Apresentação do projeto no SIA. (vii)Exposições de trabalhos dos participantes das oficinas. (viii)Elaboração e entrega do relatório final a PEC.","comunidade dos bairros de Posses, Nova Viçosa e Sagrado Coração, em Viçosa-MG",40,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34523"],
    [1146,34670,"PRJ-312/2014","Projeto","AMBULATORIO DE ADOLESCENTES DA UFV","","Saúde","Educação","MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/08/2013 a 01/08/2018), RAFAELLA FUNGARO BARAGATTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/08/2035), MÁRIO SILVA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 10/09/2014), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 01/08/2018)","2013-08-01T00:00:00","2035-08-01T00:00:00","Saúde Humana","O objetivo primordial do atendimento é a atenção integral à saúde do adolescente, educação para a saúde reprodutiva e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e o tratamento dos agravos que se fizerem presentes.","adolescentes, saude, atendimento","","- Atendimento aos adolescentes do PROASA na divisao de saude da UFV. Promover práticas interdisciplinares na atenção ao adolescente - Criação de material educativo a ser distribuído aos adolescentes e suas famílias, - A partir da prática desenvolvida junto aos adolescentes, promover o ensino nesta área interdisciplinar a alunos de graduação das faculdades de medicina, enfermagem, nutrição, dentre outras, - Promover atividades de extensão a serem desenvolvidas pelos vários cursos da Universidade, com interfaces neste programa, - Constituir campo de treinamento e capacitação para alunos de pós-graduação: residência em pediatria - Desenvolver e incentivar a pesquisa nesta área.","Vicosa",10000,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34670"],
    [1147,35961,"PRJ-177/2014","Projeto","(RE)CONSTRUINDO ESPAÇOS E IDENTIDADES POR MEIO DA ATUAÇÃO CO...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), LUCAS BRAGA DE ÁVILA SALGADO (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), CLARISSE DE ASSIS DOMINGUES (Estagiário, 24/03/2014 a 04/07/2014), ALAN GUSTAVO SILVA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), BRUNO GEOVANY SACCO PINTO MARQUES (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2015), PAULO ROBERTO SILVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 04/06/2013 a 04/12/2015), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2015), LIS SOARES PEREIRA (Estagiário, 04/06/2013 a 04/12/2014), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2014), PABLO ANDRES PENTEADO AGUILAR (Estagiário, 04/06/2013 a 04/12/2014), LETÍCIA MARIA FREITAS DE CASTRO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 04/12/2014), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2014 a 04/12/2015), ALCILIA CRISTINA FERNANDES (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), IZA ABREU CARNELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2015), NAYARA SOARES SMITH BRAGA (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), UYRÁ ELIZABETH GOMES CABRAL (Estagiário, 24/03/2014 a 04/12/2014), AMANDA LEAL CASTELO BRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2014 a 04/12/2014)","2013-06-04T00:00:00","2015-12-04T00:00:00","Formação Docente","O objetivo geral do presente projeto é atuar coletivamente no ambiente escolar (re)pensando o uso dos espaços externos no processo educacional de Ciências, de forma a buscar o fortalecimento das identidades escolares. \tPara tal, os objetivos específicos são: %u2022\tConstruir um diagnóstico dos usos atuais dos espaços externos da escola, bem como dos interesses e dificuldades na (re)construção destas áreas, pelos estudantes, professores e demais funcionários da escola, %u2022\tIdentificar a relação dos conteúdos a serem trabalhados em Ciências com as possibilidades de uso do espaço externo da escola, %u2022\tConhecer e evidenciar os saberes populares dos sujeitos da comunidade escolar, que se relacionam à (re)construção do espaço externo da escola e ao ensino de Ciências, %u2022\t (Re)construir o espaço externo da escola com base nas proposições de uso no ensino de Ciências e como estratégia de fortalecimento das identidades, %u2022\tFormar por meio da atuação coletiva e de círculos de cultura os integrantes do projeto, de forma a perpetuarem as vivências em suas práticas (como professores e membros da escola e da universidade).","Ensino de Ciências e Biologia, Formação Docente, Saberes Populares","","- Reuniões na escola para definição de atividades e avaliação das mesmas, - Reuniões de orientação dos licenciandos, - Diagnóstico participativo (mapas mentais, entrevistas, dinâmicas, projeto paisagístico), - Sistematização e análise das informações, - Validação das informações , - Grupos de Trabalhos com os professores de Ciências e Biologia (planejamento do uso do espaço externo), - Levantamento etnobotânico dos quintais dos estudantes da escola, - Círculos de cultura, - Mutirões de manejo da área externa, - Confecção de materiais didáticos, - Avaliação do projeto.","Escola Estadual Santa Rita de Cássia",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35961"],
    [1148,35989,"PRJ-195/2014","Projeto","DEU BRANCO!! OFICINAS DE MEMÓRIA PARA IDOSOS","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","KARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/04/2014 a 31/12/2014), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2014)","2014-04-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Promover oficinas que empreguem estratégias voltadas para a melhoria ou manutenção da função cognitiva de idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade - PMTI","saúde do idoso, cognição, qualidade de vida","","As oficinas ocorrerão semanalmente na sede do PMTI (casa 6 da Vila Gianetti) e terão duração de 60 minutos. Como forma de divulgar o trabalho, serão afixados cartazes na sede do programa a fim de convidar os idosos para participarem das oficinas. O primeiro encontro será destinado à apresentação dos coordenadores das oficinas, bem como será realizada uma roda de conversa em que os idosos serão convidados a falar sobre suas dificuldades em relação ao processo de memorização no cotidiano, e também quais são suas expectativas para as oficinas de memória. Nesse mesmo encontro, será aplicado o instrumento para rastreio de comprometimento cognitivo, Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), conforme adaptação proposta por Brucki et al (2003). O MEEM se encontra no Anexo A. No segundo encontro, serão explicados, em linhas gerais, os resultados obtidos pelos idosos no MEEM e suas implicações no desempenho da memória dos idosos. A partir do terceiro encontro, será dado seguimento às atividades das oficinas, sendo que em cada uma delas haverá os seguintes momentos: 1-\tAcolhimento com revisão dos nomes, 2-\tOrientação temporal, 3-\tTrabalho da memória recente (ex. notícias da semana), 4-\tIntrodução do tema com resgate de memória remota (vivências pessoais), 5-\tAtividade principal com recursos diversos, 6-\tEncerramento com revisão das atividades do dia, Os recursos a serem utilizados para o trabalho da atividade principal serão: a)\tJogos de memória, b)\tQuebra-cabeças, c)\tJogos de montagem, d)\tJogos de labirinto, e)\tAtividades de consciência corporal, f)\tDinâmicas que estimulem a atenção, Para a realização das oficinas, serão utilizados equipamentos como datashow, notebook e aparelho de som. Serão também desenvolvidas atividades propostas por Alvarez (2002). Todas as atividades serão adaptadas aos idosos sem escolaridade e dessa forma, não haverá necessidade de leitura ou escrita. Ao final de seis meses de realização das oficinas, o MEEM será reaplicado como forma de avaliar se houve mudanças no desempenho cognitivo dos idosos participantes das oficinas.","Idosos Participantes do Programa Municipal da Terceira Idade",60,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35989"],
    [1149,46976,"PRJ-130/2016","Projeto","ANÁLISE BIOACÚSTICA PARA FINS TAXONÔMICOS","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Comunicação","PEDRO CARVALHO ROCHA (Bolsista - Outros, 20/08/2016 a 21/08/2016), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 20/08/2016 a 21/08/2016)","2016-08-20T00:00:00","2016-08-21T00:00:00","Temas específicos","Apresentar métodos de análise bioacústica com finalidade taxonômica","bioacústica, zoologia e taxonomia, vocalizações","","Aulas teóricas sobre métodos de gravação e interpretação de sonogramas Aulas práticas de gravação e análise de sonogramas Uso de sonogramas como ferramentas taxonômicas","comunidade acadêmica UFV e UFMG",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46976"],
    [1150,47009,"PRJ-072/2017","Projeto","RECICLAGEM POPULAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA: ASSESSORIA A ASSOCI...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Meio Ambiente","SÉRGIO LUÍS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 01/03/2017)","2016-03-01T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral %u2022 Assessorar e capacitar a ACAMARE para prestação de serviços ambientais para o Município de Viçosa. Objetivos específicos %u2022 Contribuir para a profissionalização dos associados/as da ACAMARE, capacitando-os para uma melhor gestão do empreendimento. %u2022 Promover estratégias de inclusão da ACAMARE no Programa de Coleta Seletiva de Viçosa. %u2022 Propor mecanismos para ampliação e melhoria da Coleta Seletiva do município de Viçosa, priorizando a inclusão social e econômica dos catadores de materiais recicláveis. %u2022 Incidir nas políticas públicas municipais de Gestão de Resíduos Sólidos. Metas","Reciclagem, Coleta seletiva, Economia Solidária","","%u2022 Realização de 01 seminário de formação e construção de indicadores de acompanhamento e resultados do projeto. %u2022 Realização de 01 diagnóstico da ACAMARE, identificando as principais fragilidades em termos de gestão, comercialização e organização do processo produtivo. %u2022 Realização de 01 diagnóstico da coleta seletiva do município, identificando pontos que podem ser melhorados em relação, especialmente, a ACAMARE. %u2022 Realização de 01 planejamento estratégico participativo, visando o estabelecimento de metas e estratégias conjuntas entre ITCP e ACAMARE. %u2022 Realização de 09 reuniões de acompanhamento e assessoria. %u2022 Realização de 05 oficinas de capacitação em gestão e economia solidária. %u2022 Participação de reuniões com gestores públicos Municipais sobre a coleta seletiva de Viçosa. %u2022 Realização de 01 Intercâmbio. %u2022 Formulação de Minuta de Lei da Coleta Seletiva com inclusão dos catadores. %u2022 Participação em reuniões da Rede Uniforça- Rede de Catadores da Zona da Mata Mineira. %u2022 Realização de 01 seminário de avaliação do projeto. %u2022 Elaboração de 01 artigo científico.","Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa, na cidade de Viçosa, Minas Gerais",17,17,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47009"],
    [1151,48030,"PRJ-155/2017","Projeto","LICITAÇÕES DE OBRAS E SERVIÇOS DE ENGENHARIA: UMA ABORDAGEM ...","Engenharia/Tecnologia","Trabalho","Multidisciplinar","SUELLEN DE PAULO SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), LUCAS VINÍCIUS DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 11/04/2017 a 11/07/2018), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2017 a 11/07/2018), SOFIA SALETE SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2018 a 31/12/2018), LOUYSE NATURIN SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/01/2018 a 31/12/2018)","2017-04-11T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Gestão pública","Criar um curso de capacitação para os seus servidores públicos municipais no que se refere a licitação de obras públicas em alguns municípios da região do Alto Paranaíba.","Licitação, Obras Públicas, Gestão Pública","","-Realizar, de forma contínua, a revisão de literatura sobre o tema. -Elaborar formulários para levantamento de dados nos municípios. -Realizar visitas em alguns municípios na circunscrição de Rio Paranaíba, para identificação das principais falhas no processo licitatório, com relação à área técnica. -Desenvolver material didático a ser utilizado no curso. -Realizar o curso em um município a ser escolhido posteriormente.","Rio Paranaíba e região",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48030"],
    [1152,48135,"PRJ-183/2016","Projeto","CIÊNCIA NA PRAÇA","Ciências Sociais Aplicadas","","","BRUNA LEAL MASKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 01/12/2018), FLÁVIA CARDOSO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 07/07/2018), KARINA FIALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), KARINA FIALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), LORENA VIEIRA COSTA LELIS (Coordenador, 15/08/2016 a 31/12/2020), MATEUS DE CARVALHO REIS NEVES (Orientador, 15/08/2016 a 31/12/2020), JÉNIFFER CRISTINA PASTOR MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2020), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), RAQUEL JÚLIA CIPRIANO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX JR, 23/05/2017 a 31/12/2020), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a hoje), GABRIEL HENRIQUE SOARES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), MICHELE HARUMI OMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 02/12/2017), NÁTHALLY DIESSY AMBRÓSIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), ROBERTO SOUSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), DÉBORA ALICE MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 01/12/2018), ANA PAULA AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), LUIZA MARIA ALMEIDA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), QUEZIA COSTA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), THAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), GRAZIELA DOS SANTOS PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), LARA ANDRADE SILVA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 21/12/2018), TAIANA DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 06/12/2022), VERÔNICA SARAIVA FIALHO (Coordenador, 01/09/2022 a 30/09/2023), BEATRIZ VITÓRIA BOMFIM DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 01/09/2023), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 23/12/2021), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 03/12/2021), FREDERICO FALCAO SALLES (Coordenador, 01/03/2024 a 01/06/2024), ALAN DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2023 a hoje), ISABELLA MOREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/10/2023 a hoje), GABRIEL SILVA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/11/2023 a hoje), THAÍSA VICTÓRIA NUNES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 12/04/2023), ANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 15/08/2016 a hoje)","2016-08-15T00:00:00","2050-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral - Estimular uma maior articulação entre a Universidade Federal de Viçosa e a comunidade Viçosense através de exposições públicas de trabalhos científicos desenvolvidos dentro da UFV que promovam a troca de saberes e experiência.  Objetivos Específicos i) Promover a troca de conhecimento entre universitários e professores com a comunidade de viçosa, ii) Disponibilizar, de forma prática e simplificada, os principais estudos das pesquisas desenvolvidas na pós-graduação da UFV.","Divulgação científica, Comunidade local, Troca de saberes","","1 Realização de reuniões durante o semestre com membros participantes organizadores do projeto para planejamento e produção de um plano metas, 2 - Entrar em contato com os coordenadores dos programas de pós-graduação e com responsáveis por projetos de pesquisa e extensão que tenham interesse em apresentar os trabalhos que estão realizando, sendo eles alunos ou professores, 3 Divulgar, através de cartazes e mídias sociais, para a cidade de Viçosa e estudantes da UFV também locais e datas das exposições, mostrando a oportunidade de aprendizado diante dos temas, 5 Contatar todos os departamentos da UFV, divulgando a oportunidade de compor a organização das exposições e solicitar ajuda para fornecimento de materiais necessários no dia da exposição, dependendo da demanda, 6 Organizar tendas em praças públicas e mobilizar membros do Núcleo Viçosa da Rede CsF para colaboração, 7 Entregar e recolher formulários de feedback após todas as exposições (para o público e para quem estiver ministrando), Analisar os feedbacks recebidos, 8 Organizar a arte de divulgação e materiais necessários, 9 Além da comunidade Viçosense em geral, divulgar nas escolas públicas e particulares da cidade de Viçosa, 10 - Apresentação das atividades em praças de bairros de Viçosa, utilizando tendas de aproximadamente 10 m2.","Bairros de Viçosa",750,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48135"],
    [1153,48752,"PRJ-202/2016","Projeto","JUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIAL","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","IASMIM FERNANDES SERAPIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA FERNANDES DAL-SASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 25/02/2016 a 31/12/2016), SAMIO DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), ANA CRISTINA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), CRISTIANO VIANA MARTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-25T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral Oferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 29 anos residentes em bairros da periferia de Viçosa ou em municípios da microrregião.  Objetivos Específicos  Promover dia de convivência com adolescentes e jovens das comunidades envolvidas Desenvolver oficinas psicopedagógicas com atividades de orientação sobre cuidados com o corpo e a saúde em geral, Promover atividades de incentivo à criação artística e cultural: literatura, teatro, artes plásticas e artesanato, Realizar dinâmicas de autoconhecimento e de integração do grupo, Organizar visitas guiadas aos museus, biblioteca e demais instalações da Universidade Federal de Viçosa, Incentivar a prática de exercícios físicos através de oficinas de lazer, dança e esporte, Desenvolver oficinas de informação e orientação profissional.","Juventude, Inserção Social, Projeto de Vida","","Metas  Em um período de 11 (onze) meses pretende-se promover atividades que contribuam para melhorar a qualidade de vida para grupos de até quinze adolescentes e/ou jovens residentes em bairros de  Viçosa ou da microrregião, através dos seguintes passos: 1. Realização de dia de convivência com a participação de adolescentes, jovens e seus familiares para apresentar proposta do projeto. 2. Realização de reuniões semanais com equipe de trabalho para organização das atividades, 3. Realização de oficinas psicopedagógicas com adolescentes e jovens, 4. Incentivar adolescentes e jovens quanto à sua formação, escolhas profissionais, cuidados com saúde e investimento em diferentes dimensões que propiciem melhor qualidade de vida, 5. Produção de resumos para seminários e artigo sobre resultados do projeto, 6. Contribuir para a formação e capacitação de estudantes envolvidos no projeto. 2. Atividades a serem desenvolvidas 2.1 Oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida Os encontros serão iniciados com atividades de apresentação e integração do grupo, incluindo identificação da equipe de trabalho. A seguir, serão feitos esclarecimentos sobre a organização das oficinas, conteúdos e tipos de atividades programadas. Nas oficinas serão trabalhadas oito dimensões (adaptado de Fong, 2006): Saúde física -relaciona-se aos cuidados com o corpo físico. Abrange medidas preventivas de cuidados com alimentação, sono e prática de esportes, mas também orientações sobre consultas médicas e odontológicas, Saúde afetiva/ emocional é a área do autodesenvolvimento como ser. Como a pessoa lida consigo mesma e com os outros. Inclui temas como autoestima, autoconfiança, amor próprio. Nesta dimensão prioriza-se o foco no autoconhecimento, na descoberta de valores, na identificação de qualidades, aptidões, habilidades, bem como de dificuldades e obstáculos pessoais a serem enfrentados. Saúde intelectual abarca cuidados com o aprendizado. Inclui a atenção às atividades de leitura, arte e cultura. Saúde familiar é a dimensão dos relacionamentos familiares. Saúde Social está relacionada com a sociedade como um todo. Foca-se nesta dimensão a participação em grupos da comunidade: sociais, culturais, artísticos, esportivos, religiosos, dentre outros. Saúde Financeira como planeja e administra suas finanças. Como organiza sua planilha de gastos, e a previsão de despesas futuras. Saúde Profissional está relacionada com a carreira. Investimento no aperfeiçoamento profissional. Motivação para o que faz ou desejo de mudança profissional. Saúde Ecológica Trata dos cuidados com o meio ambiente: a casa, a comunidade, o mundo no qual vivemos. Incentivo à participação em programas coletivos. Todo o trabalho é conduzido através de atividades práticas, como dinâmicas de grupo e exercícios individuais, que promovem a reflexão e conscientização das pessoas, provocando-as à tomada de posição diante das demandas e necessidades que emergem em relação a cada uma das dimensões. Ao final da oficina, os jovens são incentivados a estabelecer metas, e a elaborar seu plano de execução. 2.2 Atividades complementares As visitas aos museus ou departamentos da UFV, e as atividades de lazer e esportes, ocorrerão conforme disponibilidade dos setores, considerando-se também a motivação e interesse dos jovens.","Vaú Açú- Santa Clara- Paraíso (Viçosa), Paraguai (Cajuri), Coimbra, Cruzes (Presidente Bernardes)",85,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48752"],
    [1154,37987,"PRJ-324/2014","Projeto","SOLUÇÕES ENERGÉTICAS PARA A SUINOCULTURA DO TRIÂNGULO MINEIR...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","JOSE MARCIO COSTA (Coordenador, 01/09/2014 a 31/12/2015), DELLY OLIVEIRA FILHO (Orientador, 01/09/2014 a 31/12/2015), ADRIANO DA SILVA ANTÔNIO (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), AMANDA NUNES MALAGOLI (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/01/2015), DESIREÉ TORRES COSTA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 31/12/2015), SAMUEL CHAVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/09/2014 a 30/06/2015)","2014-09-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Promover uma maior sustentabilidade energética por meio da utilização do biogás do tratamento de resíduos da suinocultura do Triângulo Mineiro","Planejamento Integrado dos Recursos, Biodigestor, Independência Energética","",". Avaliação do potencial de geração de energia, a partir de biogás de resíduos da suinocultura. .  Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de biogás. .  Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica. .  Adequação tarifária. .  Correção de fator de potência. .  Avaliação econômica de viabilidade do empreendimento.","Patos de Minas, Uberlândia, Ituiutaba, Capinópolis e Prata",350,22,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37987"],
    [1155,38122,"PRJ-325/2014","Projeto","GRUPO CAPOEIRA ALTERNATIVA: DIFUNDINDO E RE-SIGNIFICANDO A C...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2014 a 30/12/2023), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/01/2016 a 30/12/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 01/01/2014 a 03/02/2019), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/12/2023), SOFIA FONTANA ALVES (Estagiário, 01/01/2014 a 01/01/2015), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/12/2023), TALES THEODORO DE FREITAS SILVA (Estagiário, 01/01/2016 a 30/12/2017), RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Bolsista PIBEX, 01/01/2019 a 30/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 31/12/2023), JOÃO PAULO MACHADO RODRIGUES (Estagiário, 01/01/2019 a 30/12/2021), ROBSON LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/12/2023), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), JOÃO PAULO ATSUNARI TAVARES TAMAYOSE (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2016 a 01/01/2017), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 30/12/2023), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), EDUARDA REZENDE BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/12/2017), ANAIS DE ALMEIDA CAMPOS CORDEIRO (Estagiário, 01/01/2014 a 30/12/2017), PEDRO HENRIQUE GONÇALVES TOMICH (Estagiário, 01/01/2014 a 01/01/2015), PATANJALY BARBOSA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015)","2014-01-01T00:00:00","2027-11-10T00:00:00","Esporte e lazer","Promover o Programa de extensão Capoeira Alternativa da Universidade Federal de Viçosa, divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível à comunidade viçosense, de Florestal, Rio Paranaíba, Araponga e universitária, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira.","cultura, capoeira, educação","","Planejar e realizar treinos práticos de Capoeira diariamente para a turma adulta, - Planejar e realizar treinos práticos de Maculelê semanalmente para a turma adulta, - Realizar a Roda de Capoeira às sextas-feiras, no horário de 12:00h às 14:00h, - Divulgar as atividades do Programa na cidade de Viçosa, por meio de cartazes, apresentações e redes sociais da internet. - Difundir as atividades do Programa nos campi de Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba da UFV, por meio de apresentações corporais e áudiovisuais. - Realizar treinos diários de musicalidade, utilizando de canto, palmas, berimbau, pandeiro, atabaque, agogô e reco-reco, onde serão desenvolvidos os ritmos da Capoeira, do Maculelê e do Samba de Roda, - Promover cursos, aulas, palestras no campus com professores e mestres tradicionais de Capoeira, - Organizar um Grupo de estudo semanal, a fim de discutir, refletir e ampliar o conhecimento acerca da Capoeira, - Realizar viagens para eventos promovidos por outros Grupos de Capoeira, - Estimular o envolvimento tanto de pessoas que queiram iniciar a prática da Capoeira, como de outros já praticantes desta arte, a fim de enriquecer o conhecimento de fundamentos e técnicas da mesma por meio da diversidade de filosofias, - Produzir um vídeo documentário, que relatea história da Capoeira na cidade de Viçosa e sua inserção no ambiente universitário, descrevendo o processo de surgimento do Grupo Capoeira Alternativa, - Ampliar o acervo da biblioteca e estimular seu uso, - Promover a II Mostra de Cultura Afro-Brasileira e o XIII Batizado e Troca de Cordéis do Grupo Capoeira Alternativa com a participação de mestres de Capoeira e convidados de diferentes Grupos e localidades, - Realizar oficinas teóricas e práticas para os acadêmicos das disciplinas Folclore e Danças Brasileiras do Curso de Dança da UFV, - Realizar oficinas teóricas e práticas para os acadêmicos das disciplinas de Lutas do curso de educação física da UFV. -Participar de eventos científicos, com o objetivo de publicar artigos divulgando o Projeto. -Realizar apresentações e oficinas em eventos acadêmicos e espaços populares da região de Viçosa..","comunidade academica da UFV, camunidade viçosense, comunidade de araponga-MG, capoeiristas,",10000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38122"],
    [1156,38250,"PRJ-352/2014","Projeto","MENINAS : ATRAINDO MULHERES PARA A ÁREA DE COMPUTAÇÃO COM A ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ISADORA JUVÊNCIO DOMINGUES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2015 a 31/12/2015), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ITHALA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LOREN LUIZA RIBEIRO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LORRAINE LEMOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Educação profissional","Este projeto tem como proposta principal envolver estudantes do ensino médio nas atividades do projeto [Meninas : um projeto aplicado ao município de Rio Paranaíba voltado a orientar mulheres sobre a importância da área de computação]. As estudantes de ensino médio terão atividades específicas, visando a promover uma interface entre o projeto e os estudantes da Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura, afim de contribuir para a aceitação e popularização do projeto por parte dos estudantes da escola. Além disso, o projeto visa a complementar a formação extracurricular dessas estudantes. Através da realização das atividades previstas, elas poderão complementar sua experiência extra-curricular, aprimorar suas habilidades de comunicação e interação social e realizar treinamento através de minicursos oferecidos pelo projeto.","Mulheres em TI, Mulheres na Computação, Carreira","","Auxiliar na aplicação do questionário para investigar o desinteresse das mulheres na área de computação.-Mobilizar os colegas (estudantes do ensino médio ) a participarem do projeto.-Auxiliar no desenvolvimento da programação dos eventos promovidos na escola.-Fazer a divulgação, presencialmente e via mídia social, das ações promovidas pelo projeto entre os alunos de ensino médio, principalmente entre as estudantes mulheres.-Auxiliar a equipe do projeto durante a realização das palestras, dinâmicas e minicursos na escola.-Auxiliar a equipe do projeto na organização de visitas dos estudantes da escola à UFV -Prover a equipe do projeto com o feedback dos alunos da escola sobre as atividades realizadas, e também outras sugestões. A bolsista deve ser um elo entre os estudantes da escola e a equipe do projeto.","Cidade de Rio Paranaíba",4,4,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38250"],
    [1157,38267,"PRJ-368/2014","Projeto","GRUPO COREOGRÁFICO DE BALLET VIRTUOSE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","DORIS DORNELLES DE ALMEIDA (Coordenador, 03/07/2014 a 15/12/2014), THAMIRIS CALEGARI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), ANDERSON VELOSO DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), CLEISON LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), PALOMA SANDES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), NAILANITA PRETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), TARCISIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), GABRIELA ALVARENGA LOVATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), PAULO CÉZAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2014 a 15/12/2014), RAYLA ROBERTA MINARINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2014 a 15/12/2014)","2014-03-07T00:00:00","2014-12-15T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","*Aplicar e aperfeiçoar semanalmente a técnica de ballet clássico e neoclássico dos bailarinos participantes através de ensaios e criações coreográficas (3 ensaios de 2hs cada/por semana) * Reforçar aspectos cognitivos (principalmente memória e a criatividade) e físicos (coordenação motora, ritmo e destrezas corporais)dos bailarinos participantes *Incentivar os alunos de graduação em dança a aplicarem os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso na realização de espetáculos em dança profissionais do grupo no âmbito da Universidade e também em outros locais da comunidade *Treinar os bailarinos participantes para apresentação de espetáculos artísticos *Pesquisar linguagens coreográficas através do corpo humano dos participantes através da dança de ballet e neoclássico *Incentivar a formação e manutenção de público e da arte na comunidade local e arredores *Participar de Campanhas e Eventos de Arte e Dança, disseminando o trabalho realizado *Realizar aproximadamente 150 encontros entre ensaios e espetáculos com duração de 120 minutos cada além dos espetáculos de dança, totalizando 20.000 minutos entre as datas de 07 março á 15 dezembro de 2014.","Dança, Ballet Clássico e Contemporâneo, Criação coreográfica","","Treinamentos na técnica de ballet clássico (técnica de pontas), Ensaios semanais, Criação Coreográfica, apresentação de espetáculos e pesquisa em dança.","Viçosa e arredores",5000,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38267"],
    [1158,38509,"PRJ-034/2015","Projeto","PEQUENO CHEF: ESTRATÉGIAS DE INCENTIVO À ALIMENTAÇÃO SAUDÁVE...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/11/2016 a 01/11/2016), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 01/11/2016)","2016-11-01T00:00:00","2016-11-01T00:00:00","Saúde Humana","Incentivar a alimentação saudável através de contato prático em oficinas culinárias, ressaltando a importância e características do alimento através de mecanismos lúdicos minimizando problemas alimentares e rejeições referente a alimentos naturais.","Educação Nutricional, Escolares, Saúde","","Participarão do projeto crianças de 4 a 10 anos matriculadas em diferentes redes de ensino infantil e fundamental. Os atendimentos nutricionais serão realizados na própria escola da criança. Para estabelecer e conhecer os problemas, aversões e dificuldades nutricionais, serão consideradas avaliação antropométricas em todos os pré-escolares e escolares, assim como avaliação nutricional através do uso complementar dos inquéritos dietéticos aplicados aos responsáveis e aos escolares acima de 7 anos de forma a subsidiar o planejamento de estratégias para as preparações a serem desenvolvidas em oficinas e para cartilha. Avaliação Nutricional e Antropométrico A avaliação nutricional se dará por meio de questionário de inquérito alimentar, avaliação antropométrica, história familiar. A partir dos valores de peso e estatura aferidos, será calculado o Índice de Massa Corporal (IMC) e, de acordo com a idade e o sexo, será classificado o estado nutricional das crianças segundo a classificação proposta pela World Health Organization (WHO 2006, 2007). A referência antropométrica também será baseada na WHO (2006, 2007). O peso será obtido, utilizando-se balança portátil, digital e eletrônica, com capacidade de 150 quilos e sensibilidade de 50 gramas. A estatura será verificada com estadiômetro, com extensão de 2 metros, dividido em centímetros e subdividido em milímetros. A aferição destas duas medidas será baseada na preconização de JELLIFFE (1968). Os pais das crianças, cuja aceitação for espontânea, terão seu estado nutricional avaliado, com aferição das medidas de peso e estatura. A partir dessas medidas, será calculado o IMC, sendo este classificado de acordo com WHO (1998). Para a obtenção dos dados de consumo alimentar domiciliar optou-se pela utilização de um inquérito do tipo Recordatório de 24 horas - R24h. O inquérito será aplicado ao responsável pela alimentação da criança. Para a Estimativa da Necessidade de Energia será considerada proposta do Institute of Medicine (2002), segundo sexo e idade, para todos os avaliados. A distribuição percentual dos macronutrientes será avaliada conforme Acceptable Macronutrient Distribution Range (AMDR), proposta do Institute of Medicine (2002/2005). A análise do consumo alimentar será feita com o auxílio do \"software\" DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, ácidos graxos saturado, monoinsaturado e polinsaturado, colesterol, ferro, vitamina A, selênio, zinco, cálcio, sódio, cobre, vitaminas A, B1, B2, B6, B12, C, E, folato e niacina Educação Nutricional Com o objetivo de garantir a expansão do conceito da alimentação saudável em qualquer ambiente, atividades de educação nutricional serão realizadas com as crianças no momento do retorno na forma da construção da pirâmide individual de consumo de alimentos, dessa forma, promovendo a percepção pelas crianças da mudança dos hábitos alimentares. Sendo este, um estímulo à perpetuação de tais mudanças. Além disso, os pais serão instruídos em relação às preparações saudáveis e de baixo custo para o café da manhã, lanche e jantar. As atividades de educação nutricional serão definidas com base na avaliação nutricional das crianças, na adequação dietética das refeições existentes e na observação do comportamento alimentar e de higiene das crianças. As mesmas serão realizadas no momento do atendimento. Conversas Orientadas com os Pais ou Responsáveis Todos os temas trabalhados com as crianças também serão abordados com seus pais ou responsáveis de forma que o conhecimento seja construído juntamente com eles buscando sua autonomia em relação às questões comentadas. Uma exposição dinamizada, utilizando pirâmide dos alimentos e outros recursos, todos abordando a saúde das crianças com enfoque na alimentação e nutrição destas também será realizada. Os pais também receberão informações acerca de higiene e saúde em sala de espera. Para a análise da evolução do atendimento nutricional das crianças, serão analisadas a primeira e a última consultas, comparando se houve melhoria nos parâmetros usados na avaliação do estado nutricional e mudanças no estilo de vida. Oficinas e desenvolvimento de alimentos As preparações serão testadas em laboratório de estudo experimental dos alimentos no Departamento de Nutrição e Saúde, o qual também poderá ser utilizado para o oferecimento das oficinas culinárias com aplicações de analise sensorial com escala hedônica afetiva. O índice de adesão corresponderá à medida percentual de alunos que se referiram consumir a alimentação preparada e o índice de aceitação, à medida percentual de alunos que se referiram gostar da alimentação oferecida","Escolas do municípios de Viçosa/MG",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38509"],
    [1159,38611,"PRJ-068/2015","Projeto","EMPREEDEDOR RURAL - TECNOLOGIA DE GESTÃO PARA A AGRICULTURA ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","ELISSA MACIEL DE SOUZA ROCHA (Bolsista PIBEX, 17/02/2014 a 17/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 17/02/2014 a 17/12/2014)","2014-02-17T00:00:00","2014-12-17T00:00:00","Empreendedorismo","OBJETIVO ESPECÍFICO 1.\tDesenvolver dois cursos formando empreendedores rurais, 2.\tCapacitar cinquenta produtores rurais da agricultura familiar em gestão do empreendimento rural, 3.\tMelhorar as técnicas de gestão e informações disponíveis aos agricultores familiares para a administração de suas propriedades, 4.\tPromover a aprendizagem dos produtores através de metodologia participativa, 5.\tAumentar a renda dos produtores que participam do PAA no Banco de Alimentos da Prefeitura de Ubá, 6.\tRealizar um encontro especialmente na semana nacional da ciência e tecnologia de 2014.","Empreendedor Rural, Banco de Alimentos, Administração Rural","","Módulo I. Ciclo Básico da Fazenda Módulo II. Negociação e Cooperativismo Módulo III. Processando os Produtos Módulo IV. Criação de Animais","Ubá",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38611"],
    [1160,39377,"PRJ-178/2015","Projeto","IDENTIDADE E TERRITORIALIDADE NA CULTURA POPULAR: O MARACATU...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), ALDEMIRO GOMES PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo Geral: Elaborar pesquisa teórico metodológica sobre as intereções culturais e o sentimento de pertencimento dado as espacialidades e transitoriedades promovidas no contexto globalizado, visando trazer a reflexão os integrantes do O Bloco, a aproximação junto as escolas pelas pesquizas e intervenções educacionais, além de promoção das minesaçõs populares da região e o maracatu de baque-virado pernambucano.  Objetivos Específicos: Reconhecer e difundir as manifestações populares da região, através do maracatu como veículo de valorização da cultura nacional, Promover um espaço teórico de valorização da cultura nacional e sua articulação com a mercadologia e as resignficações da cultura e do território cutural, Realizar atividades nas escolas da região, promovendo música, diversão e reflexões sobre a cultura popular,","maracatu, identidade, cultura","","Foco de formação interna: .realização de grupo de estudos culturais, sobre as manifestações brasileiras e seus reflexos na contemporaneidade, .participação de eventos, encontros ou simpósios de temática cultural para enriquecimento de novos elementos teóricos, bem como divulgação das atividades, -Foco de articulação e integração .Manter vínculo com grupos populares da região, bem como ajudá-los quanto possível, .Participar de eventos na UFV, onde serão abordados os frutos da pesquisa, - Foco educativo . Realizar visitas nas escolas municipais de Viçosa, promovendo um espaço de díalogo entre jovens, cultura popular e universidade, . Promover Ciclo de palestras, que contarão com exposição de filmes sobre a temática cultural, o maracatu de baque-virado, o congado e a religiosidade de matriz afro-brasileira, . Convidar grupos de cultura popular e mestres percussionistas visitantes a participarem de eventos, contribuindo no projeto com suas informações histórias sobre as manifestações culturais em debate teórico observado na participação de professores convidados, . Realizar tardes culturais com música e intervenções artísticas que abordem as temáticas populares e de identidade cultural na universidade. . Elaborar cartilhas informativas nas escolas parceiras da rede municipal, . Sujeitar artigo científico a revistas ou periódicos de temática cultural e geográfica, - Foco de divulgação: .Promover artigos derivados do projeto em página da internet, bem como trabalhos já realizados no campo científico sobre O Bloco e seus desdobramentos, . Criar lista de email para divulgação das atividades, -Foco gestor . Reuniões mensais, para planejamento e deliberações, . Produção de relatórios para a coordenação do projeto e para o Procultura, . Registro da participação dos envolvidos nas atividades do projeto com certificados, para estudantes e mestres percussivos,","Membros de O Bloco, comunidade universitária e viçosense",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39377"],
    [1161,50522,"PRJ-062/2017","Projeto","ESTRATÉGIAS DE NUTRIÇÃO ESPORTIVA APLICADOS À ATLETAS DE FUT...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","LUCAS MORANDI SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/06/2017), JULIANA NUNES FERREIRA DE ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/06/2017), MURILA MARIA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/06/2017), GIANE CARLA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 31/12/2017), MICKLANGELO ALVES ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), PAULA MOREIRA TAGLIASSACHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017), REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 13/03/2017 a 31/12/2017), FRANCIELLE DA SILVA BARBOSA (Bolsista PIBEX, 13/03/2017 a 31/12/2017), GESSIKA DUTRA DE ANDRADE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2017 a 30/06/2017)","2017-03-13T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Saúde Humana","AVALIAR NUTRICIONALMENTE E APLICAR ESTRATÉGIAS DE NUTRIÇÃO ESPORTIVA EM ATLETAS DE FUTEBOL AMADOR. CAPACITAR DISCENTES A TRABALHAR COM NUTRIÇÃO ESPORTIVA MELHORAR O CONHECIMENTO NUTRICIONAL E PRÁTICAS ALIMENTARES EM ATLETAS DE FUTEBOL","NUTRIÇÃO ESPORTIVA, EDUCAÇÃO NUTRICIONAL, FUTEBOL AMADOR","","- AVALIAÇÃO NUTRICIONAL - OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL - PRESCRIÇÃO DE DIETAS","ATLETAS DA ESCOLA DE FUTEBOL PARANAIBANOS FUTEBOL CLUBE.",130,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50522"],
    [1162,50528,"PRJ-056/2017","Projeto","INTERARTE: ARTE E CULTURA COMO FORMA DE INCLUSÃO SOCIAL","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2018), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), INACIO ANDRADE SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/08/2018), CARLOS FERNANDO RIBEIRO DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 30/11/2017), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CHARLES IVAN TAVARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PATRICIA CAROLAYNE CORRÊA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CAMILA ARAÚJO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TATIANNE GOMES BRAGANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SISSA SOUZA LUCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PATRÍCIA FERREIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 21/08/2018), PATRÍCIA FERREIRA BATISTA (Bolsista PROCULTURA, 03/09/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Promover o desenvolvimento da aprendizagem acerca de arte e cultura em espaços educativos da cidade de Viçosa/MG. Promover a inclusão sociocultural, socialização entre cidade e universidade e difusão do direito a cultura e arte: Promover oficinas de cultura e artes com artistas, artesãos e promotores culturais, Despertar o interesse pela cultura e arte, por meio dos cursos e oficinas, Fomentar e fortalecer a economia cultural, por meio da difusão cultural e artística, Fortalecer a identidade cultural local, por meio da formação de sujeitos que tenham interesse em produzir e difundir cultura e arte.","Artes, Inclusão social, Cultura","","Por meio da fomentação de um espaço de articulação entre as ações culturais da cidade e universidade, propõe-se a montagem oficinas com artistas, a fim de capacitar sujeitos com interesse em participar do sistema econômico criativo em nível regional e local, ministrar um curso para basear como a arte tem sido estruturada ao longo da história humana, a montagem de pelo duas exposições com as peças produzidas pelos sujeitos que se interessaram e produzir obras de arte, e a formação de uma plateia ou público com afinidades com a arte e cultura.","Viçosa, comunidade viçosense",450,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50528"],
    [1163,50601,"PRJ-077/2017","Projeto","CONSOLIDAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE V...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 10/12/2017), MURILO SENA BAIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCIANA ALVES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MÍRIAM SANTOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2017-01-10T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Consolidação da coleta seletiva em escolas de Viçosa: Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres, Escola Estadual José Lourenço de Freitas, Escola Municipal Presidente Dornelles Vargas, Escola Municipal João Francisco da Silva%u200B.","Coleta seletiva, Escolas, ACAMARE","","%u2022\tPromover um processo de educação ambiental dentro destas escolas, %u2022\tSensibilizar a comunidade escolar para a importância da coleta seletiva e dos catadores, %u2022\tAtender à Lei Municipal Nº 1.760/2006, que dispõe sobre coleta seletiva em escolas municipais, %u2022\tContribuir para melhorias na coleta seletiva em Viçosa, %u2022\tDar visibilidade às associações de catadores da cidade: ACAMARE e ACAT, %u2022\tGeração de trabalho e renda às associações de catadores através da melhora na coleta seletiva nestas escolas, %u2022\tPermitir aos estagiários do projeto a troca de conhecimentos e experiências com a comunidade escolar através das ações extensionistas deste projeto, %u2022\tContribuir para que as escolas cumpram seu papel em formar cidadãos críticos e conscientes.","Viçosa",1262,156,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50601"],
    [1164,50686,"PRJ-143/2017","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/03/2017 a 15/12/2017), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 15/12/2017), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ARIELE ANTUNES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), ARIELE ANTUNES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CLÁUDIO HENRIQUE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), JOICE KELLI DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), KAINE OLIVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LARISSA APARECIDA SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LEIDIANE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), MARCOS VINICIUS NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), MATEUS ALMEIDA BARONY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), PEDRO FERNANDES PAULA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), DIÊGO ARMANDO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), DIÊGO ARMANDO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CRISTIANO MARTINS DA MACENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), EDILAINE SILVA ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), GEOVANE SIQUEIRA DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), IARA RODRIGUES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), JANAÍNA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CLEYTON ROGÉRIO BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), GABRIEL RIBEIRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017), CAIO CORRÊA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Formação Docente","Os principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV, 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 8) Identificar jovens talentos.","Olimpiada de Matemática, Educação, Desenvolvimento Urbano","","As atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental II. 2. Divulgação do projeto e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a Olimpíada. 4. Implementação das ações de estímulo à olimpíada e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico do projeto nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da olimpíada. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.","Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.",3160,316,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50686"],
    [1165,51353,"PRJ-164/2017","Projeto","BOMBERMATICS: UM JOGO DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINO DE MATEM...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 01/01/2018), BRUNA RIBEIRO TAKITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), JACKSON ROBERTO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018)","2017-01-01T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O objetivo principal deste projeto é desenvolver um jogo educativo, direcionado a alunos do Ensino Fundamental, para auxiliar e complementar o processo de ensino/aprendizagem de matemática. Abordando as seguintes áreas específicas: Geometria, Operações numéricas,Grandezas e Medidas.","educação, realidade virtual, Matematica","","Estudar as áreas específicas da matemática abordadas no jogo, %u2022 Verificar a melhor forma de adequar o conteúdo de ensino ao jogo, através de entrevistas com professores da área, %u2022 Estudar e analisar as ferramentas tecnológicas disponíveis que poderão ser utilizadas no projeto, tais como UNITY3D, Photoshop, CorelDraw, Illustrator, MySQL e etc. %u2022 Projetar o cenário, definir as regras e desenvolver o código fonte do jogo utilizando a UNITY3D, %u2022 Aplicar o jogo em escolas a fim de avalia-lo quanto a capacidade de ensinar, motivando e incentivando os alunos a aprender. %u2022 Agregar conhecimento extracurricular à formação acadêmica dos alunos envolvidos neste projeto, na área de desenvolvimento de jogos digitais.","Rio Paranaíba",100,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51353"],
    [1166,39790,"PRJ-099/2015","Projeto","MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","VANESSA HELEN  SILVA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 30/11/2016), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/01/2015 a 30/11/2017), SABRINA SOUZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/03/2017), CAROLINE NOVAIS ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 06/01/2016), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), JAQUELINE MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2015), JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), JÚNIA MAURICIO SILVERIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2016 a 30/11/2016), EDSON GOMES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2016 a 30/11/2016), DIANA VAZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2015), SHIRLEY MARIA DIOGO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2017), DÉBORA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MAÍRA MACÊDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), EDSON GOMES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/10/2017), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2017 a 30/11/2017), JÚNIA MAURICIO SILVERIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANESSA HELEN  SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 01/07/2017), RAFAELA FERNANDES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 30/11/2016), ANNA CLARA LOMEU MOTA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2017 a 30/10/2017), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2017), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), CELESTE ARAÚJO DUARTE FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), DÉBORA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/11/2016), HALLANA DE SOUZA EMIDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 01/07/2017)","2015-02-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","Contribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e funcionários de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região","Lúdico, Meio ambiente, Criança","","Reuniões semanais com equipe do projeto, Levantamento de demanda e diagnóstico, Desenvolvimento de atividades com crianças de instituições de Educação Infantil e e Ensino Fundamental de Viçosa e região, com os temas proteção animal, importância da água, Oferecimento de oficinas, Apresentação no SIA, Acompanhamento e avaliação dos atendimentos realizados nas instituições, Elaboração de folder, Grupo de estudos, Divulgação das atividades","Viçosa e região",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39790"],
    [1167,40884,"PRJ-184/2015","Projeto","REALIDADE VIRTUAL APLICADA NA EDUCAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 04/11/2015), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCIO WANDERSON DE CASTRO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 05/10/2016), LUCAS BATISTA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 24/10/2016), KELVIN MENDES ITABORAY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","O projeto tem como objetivo auxiliar no aprendizado de estudantes do ensino fundamental, ajudando-os a desenvolver o seu raciocínio lógico-matemático e espacial através de atividades envolvendo formas geométricas.","Educação, Matemática, Jogos","","Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games, Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games, Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, Modelar os objetos do cenário 3D utilizando o Blender. Criar sprites 2D utilizando o Photoshop. Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. Desenvolver protótipos de atividades de desenvolvimento de raciocínio matemático e espacial, Agregar valores e conhecimento, Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.","Rio Paranaíba",50,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40884"],
    [1168,41615,"PRJ-094/2016","Projeto","ATENDIMENTO NUTRICIONAL AOS ATLETAS PERTENCENTES Á ASSOCIAÇÃ...","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","JOSIELE TRISTÃO PONTES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), SOLANGE MARA BIGONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar intervenção para melhoria da saúde, nutrição e desempenho esportivo dos atletas pertencentes à Associação Atlética Acadêmica LUVE e para Adolescentes e Jovens cadastrados no Programa Segundo Tempo.","praticante de atividade fisica, acompanhamento nutricional, saude","","-Realizar atividades de educação nutricional para o total de participantes cadastrados no Programa Segundo Tempo, - Melhorar a qualidade de vida e do desempenho esportivo dos indivíduos participantes do atendimento, - Esclarecer aos participantes quanto ao uso de recursos ergogênicos, suplementos nutricionais ou outros recursos na busca da melhoria do desempenho físico, - Propiciar atendimento individualizado ao participantes, - Promover estudos de caso com os alunos e profissionais envolvidos no estudo.","comunidade universitária",40,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41615"],
    [1169,41772,"PRJ-236/2015","Projeto","NÚCLEO DE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DO MEL E DE PRODUTOS APÍCOL...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), GISELE FERREIRA MIRANDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), HELDER CANTO RESENDE (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), VANELLE MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Estabelecer padrões de qualidade e segurança alimentar, ensinando boas práticas de coleta, armazenamento e transporte dos produtos apícolas gerados no âmbito do programa Jovens Apicultores Solidários: desenvolvendo a apicultura e a economia solidária, fortalecendo a juventude e a família rural.","Mel e derivados, Qualidade, Segurança alimentar","","1.Oficinas de formação e treinamento em boas práticas de produção apícola. 2.Análises físico-químicas e microbiológicas, visando melhorar e garantir a qualidade sensorial e microbiológica do mel","Florestal/MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41772"],
    [1170,41903,"PRJ-193/2015","Projeto","FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI...","Ciências Agrárias","Educação","Trabalho","ALAN VALDIR SALDANHA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUIS CARLOS GOUVEA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Fortalecer a educação nas áreas rurais tanto curricular como a extracurricular, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo. Envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os estudantes para o mercado de trabalho, ou o ingresso na graduação para posterior entrada no mercado de trabalho, com melhores perspectivas em seus futuros. Gerando assim desenvolvimento socioeconômico fomentado pela missão extensinista institucional da Universidade Federal de Viçosa e seu campus Florestal.","Educação no Campo, Fortalecimento da Agricultura Familiar, Educação Ambiental","","Realizar diagnóstico participativo nas escolas do município junto a alunos, professores e secretaria de educação. Avalizar o quadro da educação de nível fundamental, médio e profissionalizante no município de Florestal. Apoiar iniciativas de educação para estudantes de comunidades rurais do município com intuito promover maior aporte de conhecimento a filhos de produtores rurais. Promovendo ações de fomento à elevação da adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. Identificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. Elevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais que complementem a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. Inserir a UFV- Campus Florestal nas atividades complementares a educação dos alunos das escolas existentes no município. Promover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. Garantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. Organizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. Promover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo.","Florestal",297,27,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41903"],
    [1171,35066,"PRJ-208/2014","Projeto","PROJETO HABITAT : CONSULTÓRIO MÓVEL DE ARQUITETURA EM VIÇOSA...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Orientador, 01/03/2014 a 28/02/2015), ALINE WERNECK BARBOSA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2014 a 28/02/2015), LAÍS BARRA LEITAO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 28/02/2015), NAYARA ELISA SILVA DE PAULA (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), LARISSA DOMINGUES GRACA ASSIS MARINHO (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), FERNANDA VIEIRA LEITE (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), NILTON JOAQUIM DA COSTA MUNGAMBA (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), JULIANA FERNANDES ROCHA (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015), SARAH FERNANDA DE ALMEIDA MARTINS (Estagiário, 01/03/2014 a 28/02/2015)","2014-03-01T00:00:00","2015-02-28T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral O Projeto Habitat visa prestar consultoria para elaboração de projeto arquitetônico, orçamento e acompanhamento da obra para atender às famílias que necessitarem construir, reformar ou ampliar suas moradias, bem como legalizar o projeto arquitetônico junto ao CAU e à Prefeitura Municipal de Viçosa. Pretende-se atuar prioritariamente no bairro de Posses, dando continuidade às ações desenvolvidas anteriormente neste bairro e em Nova Viçosa.  Propõe-se, sobretudo, solucionar os problemas de salubridade enfrentados pelas famílias residentes, oriundos da má qualidade das construções, que na grande maioria das vezes são feitas pelo próprio morador e sem qualquer tipo de orientação técnica, bem como adequá-las à legislação urbanística municipal em vigor. Os projetos e a orientação técnica para construção não serão cobrados.  Objetivos Específicos O Projeto HABITAT - Consultório Móvel de Arquitetura tem como objetivos específicos: - orientar as famílias da comunidade com assessoria técnica no que se refere às ações necessárias à melhoria das habitações, - elaborar o projeto arquitetônico e dar orientação técnica para as mudanças necessárias nas habitações, tais como reforma, ampliação ou nova construção, - elaborar, além do orçamento total, orçamentos parciais prevendo os custos necessários para a construção de cada etapa do projeto proposto, acompanhando assim o processo de autoconstrução incremental típico dos bairros de baixa renda, - promover a divulgação do projeto nos bairros Nova Viçosa e Posses, com a participação e envolvimento da comunidade, - atender, eventualmente, demandas isoladas oriundas de solicitações de famílias residentes em outros bairros, - realizar levantamento de imóvel já construído para legalização junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, - auxiliar e orientar as famílias quanto à legalização dos projetos arquitetônicos elaborados, junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, - fazer moção junto à Prefeitura Municipal de Viçosa e ao CAU, a fim de tornar as taxas referentes à regularização do projeto compatíveis com a renda das famílias atendidas, - realizar o acompanhamento da obra durante a execução para sanar as possíveis dúvidas do executor da obra, - firmar parcerias com fornecedores de materiais de construção, de modo a baratear e viabilizar a construção da obra, - orientar os clientes sobre projetos de financiamento existentes.","Assistência técnica gratuita em Arquitetura, Habitação de interesse social, Autoconstrução assistida","","Com o objetivo de proporcionar a interação universidade-sociedade e melhorar as condições de habitabilidade das construções voltadas à população de baixa renda, propõem-se as seguintes ações: 1. Divulgação das ações e da forma de funcionamento do Consultório de Arquitetura, junto à comunidade atendida, 2. Contatos com a Prefeitura Municipal de Viçosa e com o CAU para definição dos procedimentos para aprovação e legalização, 3. Cadastramento das famílias a serem atendidas, 4. Visita à moradia para avaliar as condições de habitação e dar orientações técnicas, 5. Realização do levantamento fotográfico e do levantamento arquitetônico, 6. Desenho do levantamento arquitetônico realizado, utilizando o software AutoCAD, 7. Elaboração do estudo preliminar da reforma, construção ou acréscimo solicitado, 8. Plotagem do estudo preliminar para apresentação e discussão com a família, 9. Elaboração do projeto arquitetônico com os elementos necessários para a construção, 10. Elaboração de orçamento expedito, 11. Acompanhamento e monitoramento da execução das reformas, modificações e/ou construções propostas, 12. Entrega do projeto arquitetônico completo, para execução e /ou aprovação, 13. Orientação às famílias e acompanhamento da aprovação dos projetos junto ao CAU e à Prefeitura Municipal, 14. Apresentação da experiência referente à orientação técnica para construção de habitações de interesse social para os alunos da disciplina ARQ 343 Projeto III, destacando a importância de colocar em prática os conhecimentos aprendidos na faculdade e salientando a realidade das famílias de baixa renda no que diz respeito a sua situação habitabilidade e saúde.","Bairros carentes de Viçosa, MG, com ênfase nos bairros Nova Viçosa e Posses.",50,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35066"],
    [1172,35075,"PRJ-122/2014","Projeto","MENOR E ANTENADO","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Cultura","LUCAS PEREIRA KATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), MARIANA GOUVEIA ELIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), GABRIEL NOVAIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), ANA LUISA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 02/01/2014 a 02/01/2015), ISADORA CANELA MARTINS MARTINS DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 02/01/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Mídias","Objetivo Geral: Instigar a curiosidade e a reflexão crítica em crianças e adolescentes de escolas públicas de Vicosa, expandindo seus horizontes de conhecimento a partir das discussões sobre os temas que serão abordados. Os alunos de Comunicação também terão a oportunidade de praticar os conhecimentos adquiridos no curso. Objetivos Específicos: %u2022 Praticar os conhecimentos oferecidos pelo curso de Comunicação e aplicá-los para o benefício da sociedade de Viçosa %u2022 Incentivar a reflexão crítica de crianças e jovens por meio de produtos midíaticos com temas de relevância social %u2022 Proporcionar a prática e o estudo de técnicas relacionadas a web e audiovisual %u2022 Assimilação e aperfeiçoamento de técnicas de filmagem, som, iluminação, fotografia, entre outros. %u2022 Transpor as fronteiras da universidade e aplicar seus conhecimentos nas dinâmicas sociais.","Produção multimídia, Pedagogia de mídia, Comunicação Online","","%u2022 Permitir o aperfeiçoamento dos conhecimentos adquiridos em sala de aula por parte dos estudantes de Comunicação %u2022 Aprendizado e aperfeiçoamento da prática cinematográfica através da produção audiovisual %u2022 Produzir aproximadamente 10 discussões com os jovens participantes e, a partir dela, produzir conteúdos audiovisuais e midiáticos %u2022 Criação de uma plataforma na web, onde todo o conteúdo produzido será veiculado. %u2022 Instigar a curiosidade e a reflexão crítica de estudantes de escolas públicas de viçosa %u2022 Abrir espaço para que os jovens participantes possam ser ativos e produtores de conteúdo para web.","Viçosa",300,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35075"],
    [1173,35653,"PRJ-140/2014","Projeto","DÓ, RÉ, MI, FAZ APRENDER MELHOR!","Ciências Humanas","Cultura","","PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Coordenador, 27/11/2013 a 31/12/2022), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2013 a 31/12/2019), JADER DUQUE FIGUEREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2014 a 31/08/2014), FRANKLIN DENIS LOPES VIAL (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/12/2022), FRANKLIN DENIS LOPES VIAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2013 a 30/11/2014)","2013-11-27T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Música","Promover a inserção de cultura musical no cotidiano dos alunos da Escola Municipal Padre Goulart em Rio Paranaíba-MG, através do ensino do uso do instrumento musical flauta doce.","flauta doce, ensino música, cultura musical","","As aulas serão ministradas por aluno voluntário da UFV/CRP, nas instalações da própria escola. Os participantes são alunos da turma de regime em tempo integral~, matriculados do 6° ao 9° ano do ensino fundamental. Serão duas turmas de 20 alunos, com aulas às segundas e quintas-feiras, das 14h às 15h. Inicialmente será realizada a apresentação do instrumento, sua estrutura e suas partes, posição das mãos, postura corporal e método de sopro, com o auxílio de apostila. Durante as aulas serão realizados exercícios sonoros, nota por nota musical, bem como exercícios de articulação sonora. Exposição da diferença de notas graves e agudas e ensino prático de músicas. Semestralmente será realizada uma apresentação das músicas aprendidas em uma exibição pública","Alunos da Escola Municipal Padre Goulart em Rio Paranaíba-MG",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35653"],
    [1174,26434,"PRJ-181/2012","Projeto","AMIGOS DO LEÃO - IMPOSTO DE RENDA PESSOA FÍSICA","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), FELIPE GOMES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), MONIQUE DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JEAN HÍGOR ALMEIDA COUTO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), EDSON ARLINDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), WENDER FRAGA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Temas específicos","Geral Promover a orientação da população local quanto ao planejamento fiscal e elaboração do imposto de renda. Específicos: a)\tOrientar o planejamento anual do imposto de renda pessoa física, b)\tAuxiliar práticas de registro da evolução patrimonial das pessoas físicas, c)\tOrientar a população local quanto às despesas dedutíveis e não-dedutíveis, d)\tOrientar a população local quanto aos ganhos tributáveis e não-tributáveis.","Imposto de Renda Pessoa Física, Legislação do IRPF, Declaração anual de ajuste do IRPF","","- Revisão da legislação do imposto de renda/ano calendário . - Pesquisa bibliográfica - Elaboração de material impresso necessário para a divulgação. - Divulgação na mídia sobre a data e local em que estará montado o estande, envio de emails aos docentes e servidores e distribuição de cartilhas e cartazes. - Atendimento e orientação da população local quanto à elaboração do imposto de renda. Reuniões da equipe. - Início da confecção e apresentação do relatório final - Divulgação dos resultados no SIA e outros eventos correlatos","Viçosa e região",5000,450,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26434"],
    [1175,26467,"PRJ-082/2012","Projeto","EXCESSO DE PESO INFANTIL EM FOCO - MUDANÇAS NOS HÁBITOS ALIM...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), BIANCA FERNANDES RESENDE CANDIDO GALVÃO (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), ARTHUR HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), NILCEMAR RODRIGUES CARVALHO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar o excesso de peso em crianças de 6 anos a 9 anos e 11 meses para promover mudanças nos hábitos alimentares e da qualidade de vida destas crianças e seus familiares","excesso de peso, crianças, hábitos alimentares","","1 Determinação do estado nutricional de todas as crianças da escola no início do projeto em fevereiro de 2012 para identificar o público alvo do projeto, ou seja, as crianças com excesso de peso.  2 Ações desenvolvidas nesta etapa: - Avaliação dos alimentos preferidos e rejeitados na merenda escolar pelos alunos do projeto, antes da intervenção nutricional. - Solicitação e interpretação do trabalho sobre a obesidade infantil quanto a fonte pesquisada, tipo de alimento conhecido como indutor da obesidade e consumido pela sua família, fotos ou figuras destes alimentos, desenhos coloridos de indivíduos com excesso de peso feito pelos alunos pesquisados e receitas indicadas para o tratamento da obesidade.  3 Ações desenvolvidas nesta etapa: - Avaliação da influência dos comerciais de alimentos na TV quanto a escolha pelas crianças e pelas crianças sob a influência dos pais. - Avaliação da auto-imagem corporal das crianças com excesso de peso e verificação da capacidade dos pais ou responsáveis de identificarem o excesso de peso na criança. - Realização da palestra sobre o excesso de peso na infância e suas consequências nos demais estágios de vida. - Entrega e discussão dos adesivos do projeto. A aluna selecionada para participar como bolsista do projeto, Bianca Fernandes Resende Candido Galvão, já cursou a disciplina de Nutrição Humana (NUR 342), na qual um dos capítulos estudados aborda sobre crianças e seus problemas nutricionais. Assim, esta aluna irá integrar o conhecimento teórico obtido em sala de aula, com as ações extensionistas necessárias para divulgação da importância das mudanças de hábitos alimentares para o controle da obesidade infantil. 4 Ações desenvolvidas nesta etapa: - Comparação de calorias de alimentos pouco e muito nutritivos, para a elaboração, pelas crianças, de um cardápio com lanches saudáveis de 150 kcal (5 dias da semana) com base na pirâmide alimentar infantil. - Avaliação dos alimentos preferidos e rejeitados na merenda escolar pelos alunos do projeto, após a intervenção nutricional. 5 - Montagem de uma cartilha sobre hábitos alimentares e o excesso de peso infantil, com base no tema proposto e no trabalho realizado no ambiente domiciliar com seus familiares.  6 - Determinação do estado nutricional no mês de novembro de 2012 das crianças diagnosticadas com excesso de peso fevereiro, para avaliar a eficácia do projeto de extensão.  7 Escrita de artigo científico original na modalidade extensão.","Alunos de 6 a 9 anos e 11 meses da Escola Estadual Professor José Luiz de Araújo de Rio Paranaíba (M",352,352,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26467"],
    [1176,26502,"PRJ-080/2012","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DO PROJETO RECICLAR E SUAS AÇÕES NA COMUNIDAD...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","VALERIO BAZONI GIRO (Estagiário, 23/02/2012 a 21/12/2012), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEIZA MARIA GRANZINOLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), JEFFERSON MACHADO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), THAIS COVRE DELBONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 21/12/2012), ROLF PUSCHMANN (Coordenador, 01/02/2012 a 21/12/2012), ALANA DE OLIVEIRA PEREIRA VILETE (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 21/12/2012), SÂMARA DE OLIVEIRA FÓFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 21/12/2012), LAURA BRAZ MONTEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Objetivos: Objetivo Geral: Aprimorar e dar continuidade ao acompanhamento dos núcleos onde já ocorre a separação dos resíduos sólidos e criar novos núcleos de coleta seletiva, envolvendo todos os membros da instituição, tornando essa atitude parte integrada das atividades do campus. Objetivos Específicos: %u2022\tInstitucionalização do Projeto Reciclar tornando-o parte da Divisão de Gerência de Resíduos da UFV, %u2022\tEnvolver toda a comunidade universitária na prática da coleta seletiva dentro do campus, despertando sua atenção para os problemas causados pelos resíduos sólidos mal administrados, %u2022\tAumentar a atenção e a visibilidade da coleta seletiva dentro de prédios, departamentos e setores, em especial, naqueles onde a mesma ainda não ocorre, %u2022\tImplantar a coleta seletiva nos alojamentos da Universidade, %u2022\tAssistir um número maior de eventos acadêmicos ao longo do ano com informações sobre o projeto reciclar e efetivamente com a coleta seletiva, %u2022\tTornar mais preparados os membros do Projeto Reciclar, aumentando seu conhecimento sobre coleta seletiva e sua capacidade de atuação, %u2022\tCriar um método de avaliação para analisar a situação da coleta seletiva nos setores e departamentos e implantar um selo que a identifique.","COLETA SELETIVA NA UFV, RESÍDUOS SÓLIDOS, REESTRUTURAÇÃO","","1.\tAtividades de implantação e monitoramento dos núcleos: São considerados núcleos do Projeto Reciclar prédios, departamentos ou setores nos quais a coleta seletiva ocorre ou está em processo de instalação. Em 2012, o projeto pretende atuar nesses locais junto à administração dos mesmos, para construir de maneira integrada um plano de ação que inclui o planejamento, a implantação e o monitoramento da coleta seletiva no local. %u2022\tPlanejamento: Reuniões com grupos de alunos, professores e funcionários do setor, aplicação de questionários de pesquisa sobre o conhecimento dos membros a respeito do assunto, identificação dos problemas e dos parceiros para implantação, %u2022\tImplantação: Adequações logísticas, incluindo localização e tipo de coletores, divulgação por cartazes, palestras e emails, para alcançar a participação do grupo de pessoas do setor, %u2022\tMonitoramento: Visitas frequentes ao núcleo para acompanhar e fiscalizar o andamento da coleta seletiva e solucionar eventuais problemas ou duvidas relacionadas, por exemplo, a pontos de coleta, quantidade e identificação dos coletores e utilização correta dos sacos plásticos. Cada núcleo será monitorado por grupo menor de estudantes da equipe do Projeto Reciclar, com número de integrantes proporcional às necessidades requeridas pela quantidade de resíduos produzidos e o tamanho do público alvo. 2.\tAtividades de coleta seletiva em eventos Será selecionada uma equipe responsável por praticar a coleta seletiva em eventos dentro do     campus, como seminários, simpósios, encontros acadêmicos e culturais. Nesses será abordada a seguinte metodologia: %u2022\tPlanejamento: Informar-se sobre a ocorrência, a data e o porte dos eventos, procurar os organizadores e sugerir a coleta seletiva, envolvendo-os no planejamento. %u2022\tImplantação: Levar os coletores identificados e distribuí-los de acordo com a previsão de geração de resíduos, levando em consideração, por exemplo, os locais de alimentação e secretaria. Comunicar aos participantes do evento acerca da coleta seletiva no local %u2022\tMonitoramento: Acompanhar o evento para auxiliar em eventuais problemas. 3.\tAtividades de educação ambiental: Os grupos responsáveis por estas atividades terão como meta divulgar o projeto e conscientizar de sua importância através das seguintes ações: %u2022\tRealizar, no início do ano, palestras aos calouros sobre a existência do Projeto Reciclar e da coleta seletiva na Universidade Federal de Viçosa, focando principalmente a importância ambiental e social do projeto e a necessidade da participação de todos na destinação correta dos resíduos e na cobrança aos seus respectivos departamentos da implantação imediata da coleta seletiva, %u2022\tAtualização constante do site do projeto reciclar, divulgando notícias sobre eventos do mesmo e assuntos relacionados que despertem o interesse dos estudantes para a causa, %u2022\tDivulgação do Projeto por meio de comunicação interna por site, jornal, TV e rádio da universidade e pela confecção de material de mídia como cartazes e faixas para exposição nos locais de maior circulação de pessoas ou locais nos quais a coleta seletiva ocorrer eficientemente, %u2022\tProgramar e divulgar um Seminário do Projeto Reciclar em 2012, %u2022\tPlanejar e montar o stand de divulgação do Projeto Reciclar na Semana de Graduação, de forma dinâmica e que desperte a atenção dos visitantes. 4.\tAtividades técnico-administrativas: O Projeto Reciclar trabalhará em estreita parceria com a Pró-Reitoria de Administração ( dentro da Divisão de gerenciamento de Resíduos) para aperfeiçoar a coleta seletiva dentro do campus buscando criar uma interação entre a Divisão de Parque e Jardins, os funcionários dos prédios e a Divisão de Gerenciamento de Resíduos da UFV, procurando identificar os problemas de cada setor que dificultam ou impossibilitam que a coleta ocorra de maneira adequada Com a transição do projeto da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários para a Pró-Reitoria de Administração e com a criação da Divisão de Gerenciamento de Resíduos, pretende-se colocar em prática mudanças a seguir: %u2022\tTroca dos sacos de coleta de resíduos atuais por outros melhor identificados e auto-explicativos, %u2022\tAcompanhar o treinamento dos funcionários que trabalham nos caminhões coletores e funcionários dos prédios para as mudanças que ocorrerão no manejo de resíduos, %u2022\tMelhorar a identificação dos pontos de coleta, deixando clara a separação entre materiais recicláveis e não recicláveis, %u2022\tInteração contínua com a Administração para ações educacionais conjuntas, de caráter oficial.","COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA (UFV)",20000,15000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26502"],
    [1177,27164,"PRJ-032/2012","Projeto","COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DO CURSINHO POPULAR PAULA CÂNDIDO MG","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador,  a 12/12/2012), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX,  a 12/12/2012)","2012-02-27T00:00:00","2012-12-12T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral  Reforçar o trabalho do Cursinho Popular Paula Cândido (CPPC) existente na cidade de Paula Cândido MG, por meio da articulação entre a Universidade Federal de Viçosa, parceiros de Paula Cândido MG e o programa TEIA, Objetivos Específicos  Basendo se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Compartilhada e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da coordenação pedagógica são:   a) Através da valorização da cultura e do saber popular dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais mais relevantes da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Valorizar os saberes populares e trabalhar a auto-estima desses estudantes para que os educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades.   b)Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais e urbanos de Paula Cândido e entorno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil).    c) Educação inclusiva: A diversidade proporciona um conjunto de possibilidades e experiências culturais e sociais extremamente ricas no processo de ensino aprendizagem, e se trabalhada embasada em métodos pedagógicos ajuda na construção de atitudes menos discriminatórias, de mais cooperação, mais humanizada, com menos preconceito, sem distinção de raça, credo, condições econômicas, gênero e orientação sexual. Portanto, a inclusão é um movimento que torna possível a construção de uma sociedade mais justa para todos.   d) Inclusão da História e Cultura Afro-brasileira e Indígena: no qual os educadores possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade negra e indígena no país, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais a que os negros e os índios, ainda, são submetidos.   e) Abordar temas ambientais tais como o tratamento transversal das questões que envolvem a integração sujeito e meio natural, qualidade de vida e responsabilidade sócio-ambiental, buscando mostrar a atuação humana, as relações sociais e suas conseqüências, preservação das fontes naturais de energia, outras formas de sustentabilidade como a agroecologia e a economia solidária, etc.   f) Propiciar formas de interação, buscando experiências de expressão e educação corporal, no âmbito artístico, cultural, nas dimensões da ludicidade.   g) Estimular em parceria com a disciplina Cultura e Cidadania, a criatividade, atividades coletivas e temáticas para ações interdisciplinares e interações com outros Cursinhos como o Tecendo Sonhos de Espera Feliz e o Cursinho Popular DCE/UFV.    h) Participar da Construção do IX Fórum dos Cursinhos Populares, antes realizado em Ribeirão Preto e Campinas, que, em 2012, será realizado em Viçosa, em parceria com o Cursinho DCE/UFV e o Cursinho Tecendo Sonhos de Espera Feliz, assim como outros Cursinhos da cidade de Viçosa e região, para promover debates relevantes sobre educação popular, acesso ao ensino superior, interdisciplinalidade e outros.","Educação, Metodologia, cidadania","","As aulas do Cursinho popular Paula Cândido ocorrem aos sábados de 8:00 as 18:00 horas na Escola Municipal Coronel Antonio Faustino Duarte sendo ministradas seis disciplinas a cada final de semana. A prefeitura disponibiliza o transporte dos educadores/as. Esta forma de trabalho se desenvolveu durante o ano de 2009 à 2011.Dois professores por disciplina em sala de aula, sendo 11 disciplinas,entre elas a disciplina Cultura e Cidadania que tem como proposta articular a construção de eventos temáticos sobre a cultura local para a reflexão e a sistematização, com vistas a ser base para a construção do conhecimento acadêmico escolar a partir da realidade dos educandos. Pretende também trabalhar para a construção de evento de Articulação dos Cursinhos Populares e com isto acumular experiências de práticas educativas que se baseiem no cotidiano dos alunos para o aperfeiçoamento dos currículos escolares. O CPPC é organizado a partir de Grupo de Metas que facilitam a organização do Cursinho, estes grupos são os seguintes: Grupo de Articulação, Grupo de Comunicação, Grupo de Materiais. Grupo de Articulação responsável pelo fortalecimento do elo entre o CPPC, a comunidade, a UFV e os parceiros, Grupo de Comunicação, responsável pela união e interação interna do Cursinho, Grupo de Materiais que é responsável pela elaboração de simulados, materiais didáticos próprios do cursinho, biblioteca e os materiais necessários para o funcionamento das aulas. Além dos Grupos de Metas, também há o Suporte Pedagógico (grupo formado, atualmente, por três coordenadores pedagógicos) com a função de orientar os educadores e educandos e de planejar reuniões e seminários pedagógicos com o objetivo de formar e planejar o CPPC como um todo. O CPPC trabalha na lógica de reuniões e seminários. As reuniões se darão quinzenalmente, sendo seqüencialmente em Viçosa e Paula Cândido com o objetivo de natureza ora administrativa que deverão ser organizados pelos grupos, com o intuito de serem dados informes, repasses e tomadas de decisões relativas às atividades do CPPC, ora de caráter formativo que ficarão a cargo dos educador@s do Cultura e Cidadania e do Suporte Pedagógico, objetivando a construção de espaços de discussão e aprofundamento acerca de práticas educacionais e da sociedade. Dando a possibilidade de serem trabalhados formas lúdicas, artísticas e coletivas, através de metodologias participativas e dinâmicas, buscando a interdisciplinaridade com temas transversais. As primeiras reuniões terão a finalidade de aprimorar e criar apoiadores e/ou parceiros. As reuniões posteriores terão caráter político pedagógicas administrativas, para tomadas de decisões relativas à atividades do CPPC, como a formação de educadores.  Os seminários serão três: O primeiro seminário do ano terá a duração de dois dias, durante os quais será planejado o corrente ano letivo, decidindo-se, por exemplo, sobre calendário e planejamento de aulas, cumprindo a carga horária de 15 horas, O segundo seminário do ano ocorrerá em dois dias, quando será avaliado o primeiro semestre letivo e revisto o planejamento feito para o segundo, cumprindo carga horária de 15 horas e o terceiro seminário do ano terá por objetivo principal a formação político-educacional d@s agentes do CPPC, bem como a avaliação dos trabalhos executados ao longo de todo o ano, perfazendo um total de 25 horas distribuídas pelos três dias de duração.      Já está em andamento, reuniões quinzenais de planejamento e mapeamento de outros Cursinhos da cidade de Viçosa, assim como de outras localidades, para a construção do IX Fórum dos Cursinhos Populares, antes realizado em Ribeirão Preto e Campinas, que, em 2012, será realizado em Viçosa, em parceria com o Cursinho DCE/UFV e o Cursinho Tecendo Sonhos de Espera Feliz, assim como outros Cursinhos da cidade de Viçosa e região.     O CPPC, juntamente com o CPDCE/UFV faz parte de um grupo de estudo sobre educação popular e interdisciplinaridade buscando aperfeiçoamento com relação a estas temáticas para melhoramento constante nas práticas cotidianas. A coordenação pedagógica e a disciplina Cultura e Cidadania coordenarão a elaboração de um projeto político pedagógico do CPPC, documento fundamental e norteador para estabelecer os princípios teórico-metodológicos a serem desenvolvidos, assim como a estrutura curricular e os processos de avaliação, apontando o seu fazer educativo, tendo como base a sua própria realidade.","Jovens e adultos egressos do ensino médio da cidade de Paula Cândido e municípios vizinhos",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27164"],
    [1178,27232,"PRJ-133/2012","Projeto","A PRODUÇÃO INTEGRADA DE HORTALIÇAS E GALINHAS COMO ESTRATÉGI...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ISLOANNE GOMES DE ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 15/01/2012 a 15/12/2012), MAURO JARBAS DE SOUZA GODOI (Coordenador, 15/01/2012 a 15/12/2012), IGOR RIOS CORDEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), LUCAS MONTEIRO COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), DARLENE DO CARMO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2012 a 15/12/2012)","2012-01-15T00:00:00","2012-12-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Desenvolvimento de tecnologias sociais no campo da produção agrícola, apropriadas a grupos em áreas de risco de insegurança alimentar, que valorizem a produção de alimentos de qualidade com foco na agroecologia e que promovam segurança alimentar, geração de renda e conhecimentos, em parceria com os agricultores do Assentamento Olga Benário.","Agroecológica, Horta, Galinha Caipira","","Implantação e acompanhamento de 1 horta comunitária agroecológica Realizar 3 oficinas de capacitação para os agentes envolvidos. Acompanhamento e melhoria de 1 galinheiro integrado à horta. Avaliar os impactos da implantação do sistema horta-galinheiro na segurança alimentar das famílias envolvidas. Participação do bolsista e assentados em atividades de outros projetos relacionados com o tema do presenteprojeto.","Assentamento Olga Benário no município de Visconde do Rio Branco",115,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27232"],
    [1179,27473,"PRJ-185/2012","Projeto","PORTAS ABERTAS PARA A DEMOCRACIA: A CONSTRUÇÃO DE SABERES NA...","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIELA REGINA FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/02/2012 a 31/12/2012), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo Geral - Expansão à ACAMARE das discussões acadêmicas em torno dos temas: democracia, capital, direito, espaço, desigualdade social e outras questões vindas dos membros da ACAMARE. Objetivos Específicos: %u2022\tOferecer oportunidades de discussão dos temas propostos com a associação a partir de encontros periódicos. %u2022\tIntervir na associação por meio de palestras, grupos de estudos, dinâmicas, exibição de vídeos, análise de notícias, tendo como foco a inclusão social e o reconhecimento de direitos fundamentais possibilitando o desenvolvimento de capacidades para o exercício autônomo, consciente e crítico da cidadania. %u2022\tPermitir o acesso dos membros, compostos em sua maioria de pessoas de baixa escolaridade, a saberes acadêmicos bem como discutir os saberes próprios dessas pessoas.","Movimentos Sociais, inlcusão, Educação","","As atividades previstas no projeto são: %u2022\tRealizar encontros mensais para discussão de temas propostos pelos membros e pela coordenação do projeto que envolvam a temática em questão. %u2022\tArticular as ações extensionistas com os demais projetos do programa PIEPIS- ?Acessibilidade como Instrumento de Inclusão Social?, ?Portas Abertas?, ?Inclusão pela Qualificação?, ?Inclusão pela Informação?, ?Projeto Parlamento Jovem? e o projeto ? Cartografia Sociocultural?. %u2022\tPromover uma maior conscientização dos membros da comunidade sobre os seus direitos e uma maior apropriação desses direitos no cotidiano","Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa- ACAMARE.",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27473"],
    [1180,27707,"PRJ-162/2012","Projeto","PRODUÇÃO DE DADOS DE REGIONALIZAÇÃO DE VAZÃO PARA O APRIMORA...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","FERNANDO FALCO PRUSKI (Coordenador, 04/06/2010 a 04/11/2011)","2010-06-04T00:00:00","2011-11-04T00:00:00","Recursos hídricos","Realizar estudo de regionalização das vazões mínimas (Q7,10, Q95 e Q90) e média (Qmld) e gerar um modelo que possibilite automatizar a obtenção destas vazões em qualquer seção da hidrografia sob a dominialidade do IGAM","Gestão de recursos hídricos, Disponibilidade hídrica, Otimização do uso da água","","- Obtenção dos dados de precipitação e de vazão no Hidroweb, - Obtenção dos mapas de isoietas, -Estimativa das variáveis de interesse (vazões média e mínimas), - Ajuste dos modelos de regionalização de vazões, - Espacialização e compatibilização das vazões na hidrografia ottocodificada, - Elaboração do modelo para automatização da obtenção das vazões e inclusão das vazões regionalizadas no modelo.","Todo o Estado de Minas Gerais",19500,19500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27707"],
    [1181,49939,"PRJ-015/2017","Projeto","BENEFICIAMENTO DE CENOURAS FORA DO PADRÃO DE COMERCIALIZAÇÃO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","ISADORA REBOUCAS NOLASCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA COSTA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARTHA SILVA NEVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LUIZA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Objetivo Geral Levantamento dos produtores da região de Rio Paranaíba que apresentam problemas nas raízes de cenoura e aplicação do beneficiamento e utilização do resíduo gerado pelo beneficiamento. Objetivos Específicos Catalogar os produtores da Região de Rio Paranaíba que apresentam as raízes de cenoura com \"mela\", finas e/ou bifurcadas. Conscientizar os produtores que há alternativas para aumentar o valor agregado destes produtos Realizar a capacitação/treinamento dos produtores envolvidos Realizar o beneficiamento das cenouras Utilizar o resíduo do beneficiamento para produzir polpa e farinha de cenoura Aplicar questionário de intenção de compra destes novos produtos","deformações, cenourte, Processamento","","Catalogar os produtores da Região de Rio Paranaíba que produzem cenouras Verificar com os produtores e comerciantes a porcentagem de ocorrência de cenouras fora do padrão (\"mela\", finas e/ou bifurcadas). Conscientizar os produtores/comerciantes que há alternativas para aumentar o valor agregado destes produtos Realizar a capacitação/treinamento dos produtores/comerciantes envolvidos Realizar e monitorar o beneficiamento das cenouras Utilizar o resíduo do beneficiamento para produzir polpa e farinha de cenoura Realizar análises físico-químicas nos produtos (antes e após o beneficiamento) Aplicar questionário de intenção de compra destes novos produtos Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter","produtores e comecerciantes da região de Rio Paranaíba",27,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49939"],
    [1182,50172,"PRJ-023/2017","Projeto","PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA INFÂNCIA","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2017 a 30/11/2019), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), THAMIRES REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2017), MARIANA FERREIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/04/2018 a 31/05/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), THAMIRES REGINA DOS SANTOS OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LARA SOUZA FERNANDES (Estagiário, 01/08/2018 a 30/11/2018), MARIANA ARAUGIO MICHERIF (Estagiário, 01/04/2018 a 31/12/2019), GABRIELLA FRANÇA DE BRITO FERREIRA (Estagiário, 01/04/2018 a 31/12/2019), CLARISSA ISABELA APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2018 a 30/06/2018), CLARISSA ISABELA APARECIDA DOS SANTOS (Estagiário, 01/04/2018 a 30/06/2018), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/07/2020), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LARA SOUZA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019)","2017-03-01T00:00:00","2020-07-31T00:00:00","Segurança alimentar","Promover a alimentação saudável de crianças e seus familiares atendidos pelos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e Humano (LDH) por meio de atividades educativas coletivas.","alimentação saudável, infância, segurança alimentar e nutricional","","Este projeto visa promover a alimentação saudável na infância, em especial ao público vinculado ao LDI/LDH da UFV, com integração a outros projetos de extensão envolvendo a infância. Serão realizadas atividades com as crianças, pais e/ou responsáveis e colaboradores. Com as crianças, pais e/ou responsáveis, serão desenvolvidas atividades lúdicas e educativas, bem como oficinas culinárias, com o apoio das educadoras e demais colaboradores, abordando temas relacionados à alimentação, nutrição, saúde e preparo dos alimentos. Para os colaboradores serão realizadas oficinas de capacitação teórico-práticas, abordando temas de boas práticas na produção de refeições e importância da alimentação saudável na promoção da saúde. Além disso, as atividades serão integradas a outros projetos de extensão, com realização de eventos, tais como semana da família, semana da criança, semana da alimentação saudável, bem como workshop destinado a comunidade universitária. Espera-se que o projeto possa contribuir significativamente na promoção da alimentação saudável na infância, bem como promover a capacitação dos colaboradores quanto ao tema alimentação, nutrição e saúde. Ressalta-se que os alunos envolvidos no projeto terão oportunidade de vivenciar cenários reais de ensino-aprendizagem, o que favorecerá a aprendizagem coletiva, sua sensibilização com a realidade do grupo e compreensão da importância do elo universidade-comunidade . Destaca-se, também, que o presente projeto foi construído de forma coletiva, com a participação da equipe que atua no local (LDI/LDH), de acordo com a demanda apresentada e necessidade de atividades envolvendo o tema tão importante para a promoção da saúde da comunidade assistida.","Laboratório de Desenvolvimento Infantil e Laboratório de Desenvolvimento Humano da UFV",480,480,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50172"],
    [1183,50282,"PRJ-052/2017","Projeto","ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS SOCIAIS E...","Ciências Agrárias","Direitos Humanos e Justiça","Meio Ambiente","ANDRÉ NAVES FENELON (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2016 a 31/12/2017), MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/03/2016 a 31/12/2017), WELLINGTON ADILSON DOMINGOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2016 a 31/12/2017), MARIA BEVILACQUA ALVES (Bolsista PIBEX, 05/03/2016 a 31/12/2017)","2016-03-05T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","A presente proposta, tem por objetivo assessorar às comunidades ameaçadas e afetadas por projetos de risco socioambientais, principalmente, de mineração no Entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro, Zona da Mata Mineira (ZM-MG) e os grupos e comissões que representam essas comunidades por meio da divulgação de informações sobre licenciamento ambiental, diagnósticos e realização de atividades educativas e de capacitação, articuladas com ONGs e movimentos sociais na região, como a ONG Núcleo de Assessoria as Comunidades Atingidas por Barragens (NACAB), Movimento Pela Soberania Popular na Mineração (MAM) e Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB).","atingidos por mineração, impacto ambiental, meio ambiente","","A aproximação entre universidades e organizações de movimentos sociais proporcionou, principalmente a partir do processo de democratização desencadeado no final dos anos 1970, a revisão dos conceitos e métodos que fundamentavam os encontros entre atores sociais (organizados politicamente ou não) e acadêmicos cujo objetivo era elaborar respostas às demandas apresentadas e contribuir com ações que levassem em conta as realidades das populações foco dessas ações. Estas contribuições incluíam a crítica, a revisão e a proposição de ações extensionistas que superassem uma determinada concepção dominante de extensão, que a vinculava ao mero repasse de informações e conhecimentos por meio de cursos pontuais, treinamentos episódicos, palestras e meios diversos de assistência técnica. Estas práticas extensionistas vinculam-se ao que comumente denominamos de \"assistencialismo\". O assistencialismo e a mera transmissão de informações e conhecimentos demonstram o claro desinteresse pelo diálogo, pelo saber do outro, pela sua experiência e por sua contribuição ao processo de mudança que se quer desencadear. (DIAS, 2006). Outra visão e prática extensionista começam a ser construídas se apoiando em uma concepção educativa da extensão (FREIRE, 1992). Como processo educativo, a extensão não pode prescindir da prática de uma pedagogia de intervenção e de uma metodologia de pesquisa ou construção coletiva de aprendizados. Fazer extensão, neste caso, é ensinar-aprender-pesquisar de forma conjunta e indissociável.    Nesse contexto pensando em ações voltadas para a formação do diálogo, levantamento das demandas locais, valorização do conhecimento tradicional e na construção coletiva o PACAB através dos seus parceiros vem construindo e contribuindo na organização coletiva desses grupos atingidos. Para além dos trabalhos com esses grupos o projeto vem trazendo para dentro da própria universidade numa perspectiva extracurricular reflexões que nos permite apontar que o modelo de desenvolvimento desigual no qual a transferência dos bens naturais como água, minério e biodiversidade ocorre de forma injusta. Essa perspectiva vem contribuindo para o enriquecimento dos processos pedagógicos entre ensino e pesquisa.   Por fim, a assessoria pode ser entendida como um processo social (não uma atividade pontual) que se insere no conjunto dinâmico das relações (sociais e econômicas) que caracterizam historicamente um determinado grupo. É também uma prática de intervenção, negociada e dialogada, porque é um trabalho realizado na interação entre especialistas profissionais agentes que vêm de fora do ambiente direto das relações sociais e simbólicas do público com o qual atua e atores locais, no qual os conhecimentos, saberes, interesses e projetos passam a interagir balizados pelo objetivo comum de provocar mudanças que beneficiem a todos os envolvidos.","comunidades atingidas pelos impactos sociais e ambientais causados por projetos de mineração no Ento",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50282"],
    [1184,46839,"PRJ-145/2016","Projeto","COLETIVO DE INTERVENÇÕES URBANAS ARTISTICAS","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","THAIS ALESSANDRA DE FREITAS (Bolsista PROCULTURA, 21/03/2016 a 21/03/2017), RODRIGO NEVES LOVATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 21/03/2017), RAFAEL BRAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 21/03/2017), THIAGO RAMOS ITABORAHY (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 21/03/2017), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 21/03/2016 a 21/03/2017)","2016-03-21T00:00:00","2017-03-21T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Formar um Coletivo de arte urbana com o intuito de discutir o espaço da cidade e sua apropriação pelo viés artístico","Intervenção artistica, Espaço urbano, Arte urbana","","Reuniões com discussões e leituras sobre: espaço urbano, a função da arte urbana, intervenções artísticas e outros. Discussão sobre a identidade do Coletivo, sua natureza e campo de atuação. Analise e percepção espacial em regiões de Viçosa, MG. Definição, conceituação, planejamento e realização de uma intervenção artística urbana.","Região central de Viçosa",1000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46839"],
    [1185,47607,"PRJ-006/2017","Projeto","FARMÁCIA VIVA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA PURIS: AUTO CONDUÇÃ...","Ciências Agrárias","Educação","Saúde","IVANETE MACEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017), LIVIA MARA DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 02/03/2016 a 20/12/2017), CARINA RIBAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2016 a 20/12/2017)","2016-03-02T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Temas específicos","-manutenção e enriquecimento do horto de plantas medicinais da EFA Puris, -promover o bem estar e a qualidade de vida da comunidade escolar, -identificar agentes populares de saúde (griôs, benzedeiras, raizeiros) na comunidade dos estudantes a fim de resgatar informações sobre uso de plantas medicinais e receitas caseiras de remédios, -divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais e as práticas populares de auto condução da saúde com vistas à produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental, -promover uma rede local de conhecimentos tradicionais, promovendo diversas atividades de integração entre a comunidade escolar e familiar e os mestres da tradição oral da região, -apoiar o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza, por meio das plantas medicinais e das práticas populares de saúde, em escolas de ensino médio, por meio de ações comunitárias, -desenvolver nos estudantes da Educação do Campo habilidades como a capacidade de organizar eventos, articular parcerias, elaborar e ministrar palestras, oficinas e cursos, resgatar e sistematizar experiências, expressão escrita e oral, -Promover a interação dos pesquisadores, professores, estudantes, extensionistas da UFV, com o espaço educativo EFA Puris de Araponga, -Promover a partilha de conhecimentos, a ecologia de saberes e a sistematização de experiências em plantas medicinais e práticas populares de saúde.","educação popular, ecologia de saberes, terapias naturais","","1-Enriquecimento e manutenção da horta de Plantas Medicinais da EFA-Puris, 2- Resgatar saberes e práticas de auto condução da saúde junto à comunidade da EFA-Puris, 3- Implementar a Farmácia Viva de Plantas Medicinais e promover a disponibilização de remédios caseiros como folhas de chá, tinturas, pomadas, xarope, florias e preparados homeopáticos à comunidade escolar, 4-Capacitar, por meio de oficinas e cursos a comunidade escolar da EFA-Puris nas áreas de cultivo agroecológico de plantas medicinais, práticas de auto condução da saúde, alimentação saudável e qualidade de vida, 5-Realizar encontros de partilha de conhecimentos em plantas medicinais e práticas populares de auto condução da saúde e qualidade de vida, promovendo a ecologia de saberes, a integraçãode conhecimentos populares e científicos, 6-Aproximar a Universidade das escolas de ensino médio do campo, 7-Distribuir cadernos temáticos aos participantes dos cursos, oficinas e encontros.","Escola Família Agrícola Puris e comunidades do campo do município de Araponga/MG",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47607"],
    [1186,47641,"PRJ-150/2016","Projeto","DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DA PROMOÇÃO...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2016 a 01/02/2018), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 01/02/2018), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 01/02/2018), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 01/02/2018), RICHTYLLE GONCALVES DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 02/02/2016 a 01/02/2017), ALBERTO LIMA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/02/2016 a 01/02/2017), LOUISE PAIVA PASSOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), SAMARA APARECIDA CARDOSO ALVES DE SA (Bolsista PROEXT, 02/02/2016 a 01/02/2017)","2016-02-02T00:00:00","2018-02-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Valorizar o modo tradicional de produção do queijo Minas artesanal com qualidade, por meio da avaliação da qualidade microbiológica e orientações técnicas às famílias de produtores familiares.","Queijo Minas Artesanal, Alto paranaíba, qualidade alimentar","","1.Realizar um acompanhamento doméstico das atividades e planejamento com as famílias sobre a dinâmica do trabalho. 2.Mobilizar os produtores de queijo incentivando o associativismo e cooperativas populares. 3.Prestar orientação técnica, a grupos de agricultores ou individualmente, por meio de grupos interdisciplinares de estudantes de graduação orientados por professores. 4.Avaliar os procedimentos higiênicos e de qualidade do leite cru e dos queijos produzidos nas queijarias assistidas pelo programa. 5.Produzir material didático para divulgação da proposta 6.Oferecer cursos de capacitação a grupos de agricultores 7.Avaliar o efeito dos cursos de capacitação sobre controle do processo de melhoria dos procedimentos higiênicos da produção e cura.","Alto paranaíba",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47641"],
    [1187,47778,"PRJ-192/2016","Projeto","SERVIÇOS DE ASSESSORIA ESPECIALIZADA PARA O PLANEJAMENTO E V...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","CARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 19/09/2016 a 31/03/2017)","2016-09-19T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Assessoramento à FAO no planejamento e condução de oficinas de capacitação sobre integração contratual em agronegócios","contratos de integração, agronegócios, FAO","","- revisão de programa de treinamento e de materiais de capacitação - participação, como instrutor e facilitador, em 3 oficinas internacionais de capacitação e validação - apoiar o desenvolvimento, pela FAO, de estudo sobre marcos regulatórios globais de integração contratual agrícola","Profissionais do Vietnã, Etiópia e Guatemala",100,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47778"],
    [1188,50186,"PRJ-073/2017","Projeto","ENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE HOMEOPATIA, PLANTAS...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Orientador, 01/03/2017 a 31/12/2017), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), RAQUEL APARECIDA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ALESSANDRA JOSÉ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CARINA RIBAS MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Temas específicos","Formação e partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia aos estudantes do curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFV, visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental, o desenvolvimento sustentável e o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza de modo contextualizado e significativo.","educação do campo, homeopatia na agroecologia, plantas medicinais","","-Capacitar, por meio de oficinas (10), cursos (2) e estágios (2) os estudantes da LICENA nas áreas de plantas medicinais, homeopatia e agroecologia, -Apoiar as demandas por capacitação dos espaços educativos escolares e não escolares das comunidades dos estudantes da LICENA, -Realizar pelo menos 2 Encontros de Partilha de Conhecimentos em Plantas Medicinais, Homeopatia e Agroecologia na Educação do Campo, -Registrar e sistematizar em 1 publicação as experiências de cunho agroecológico e educativas compartilhadas nos Encontros, -Distribuir cadernos temáticos aos participantes dos cursos, oficinas e encontros.","diversas",300,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50186"],
    [1189,40251,"PRJ-143/2015","Projeto","ENCONTRANDO NOVOS (AS) AMIGOS (AS): AÇÕES DE INCENTIVO À ADO...","Ciências Biológicas","Saúde","Comunicação","RAFAEL JUNIO ANDRADE ALVES (Orientador, 27/04/2015 a 26/10/2015), MONIQUE DE CÁSSIA BERTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2015 a 26/10/2015), CAROLINE MAURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2015 a 26/10/2015), GABRIELA DALTON FURTADO DE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2015 a 26/10/2015), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 27/04/2015 a 26/10/2015)","2015-04-27T00:00:00","2015-10-26T00:00:00","Questões Ambientais","Elaborar um banco de dados de vídeos (curta-metragens) e de álbuns de fotografias dos cães recolhidos pelo Canil Municipal da cidade, pelos canis particulares e por voluntários para disponibilizar no sítio eletrônico da Sociedade Viçosense de Proteção de Animais SOVIPA e ser utilizado nas campanhas educativas da SOVIPA.","Saúde Pública, Comunicação Social, Terceiro Setor","","A equipe formada pelo coordenador (professor e veterinário), pelos alunos de Comunicação Social e voluntários irá se reunir semanalmente para a discussão de textos referentes a bem estar animais e políticas públicas de controle de animais errantes. Paralelamente, serão realizados primeiros esboços dos álbuns de fotografia e de curta metragens. Serão montados 5 cinco álbuns, a partir de cinco formatos diferentes para a discussão em grupo e definição de qual modelo ou modelos serão utilizados para toda a população canina e felina. Serão utilizadas câmeras fotografias e de vídeos, bem como o laboratório de edição de Imagens do Departamento de Comunicação Social da UFV. Após a definição do modelo ou modelos a ser (erem) utilizado (os), será feita a segunda etapa do projeto que a elaboração dos vídeos e álbuns de fotografias de todos os cães e gatos do Canil Municipal e dos canis particulares. A segunda fase terminará com a edição dos vídeos e dos álbuns e a apresentação deles em reunião com o coordenador do projeto e com representantes da SOVIPA. A terceira fase do projeto será a inserção dos vídeos no sítio eletrônico da SOVIPA, acompanhada da observação do número de acesso aos vídeos e álbuns e ao percentual de adoções de animais. Também serão realizadas apresentações dos vídeos por meio de campanhas educativas de adoção e castração de animais nas escolas do município de Viçosa.","Viçosa",72220,72220,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40251"],
    [1190,40417,"PRJ-144/2015","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLIC...","Engenharia/Tecnologia","Educação","","MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Coordenador, 02/02/2015 a 02/12/2017), MATEUS HENRIQUE ANASTACIO (Bolsista FUNARBEX, 02/02/2015 a 02/12/2016), GUILHERME DE CASTRO PINTO (Estagiário, 02/02/2015 a 02/02/2016), RODRIGO SANTOS FONSECA (Estagiário, 02/02/2015 a 02/02/2016), TARCISIO DE ASSUNCAO PIZZIOLO (Orientador, 02/02/2015 a 02/02/2016), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2016 a 02/12/2017)","2015-02-02T00:00:00","2017-12-02T00:00:00","Temas específicos","O objetivo é oferecer um conteúdo programado e didático a estudantes de escolas públicas de Viçosa e região sobre o uso consciente da energia elétrica, elaborando oficinas divididas por faixa etária, para facilitar o aprendizado.","Energia Elétrica, Educação, Conscientização","","O projeto envolverá palestras e oficinas de ensino nas escolas públicas em Viçosa e proximidades, de maneira que conteúdo seja oferecido de acordo com a idade das crianças e adolescentes. Envolverá palestras sobre o uso consciente de energia para as crianças do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental, oferecendo material criativo como cartazes e banners, elaboração de panfletos ilustrados, e maquetes didáticas. A finalidade é que desde pequenas, as crianças tenham um pensamento sustentável e claro dos impactos que pequenas ações podem proporcionar.","Escolas Emílio Jardim e Padre Jaime Antunes de Souza, em Coimbra - MG",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40417"],
    [1191,41571,"PRJ-200/2015","Projeto","MICORRIZAS: PRÁTICAS CORPORAIS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","NARA CÓRDOVA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), LAURA PRONSATO (Coordenador, 04/03/2015 a 12/12/2015), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015), FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Bolsista - Outros, 04/03/2015 a 12/12/2015), LARA OLIVEIRA ALENCAR SANTOS (Estagiário, 04/03/2015 a 12/12/2015), HANA BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 12/12/2015)","2015-03-04T00:00:00","2015-12-12T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Articular processos criativos de performance em dança contemporânea de matrizes afro-ameríndio brasileiras. Versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com as tradições culturais da Família Guiga, a performance pretende retratar e pensar sobre o universo ancestral mítico e servir como um espaço de apreciação reflexivo onde o cidadão possa se reconhecer, isto porque ali reflete-se a própria história ancestral e a corporeidade do povo brasileiro. Por meio de apresentações e interações artísticas entre público e performers, criar espaços de apreciação e reflexão artística, além da formação e conscientização de público.","Cultura Popular, Dança, Performance","","Diagnosticar, sensibilizar, fortalecer e visibilizar ações em promoção e valorização da diversidade etnoracial e cultural da comunidade Vai-e-Volta por meio de ações artístico-educativas das performances itinerantes dentro do contexto da agroecologia. Realizar oficinas, círculos de cultura, espetáculos e registros imagéticos ressaltando os audiovisuais e fotográficos, além de apoiar encontros de cunho cultural da ZM. Realizar exposições fotográficas dos registros coletados durante apresentações, mostras e vivências na comunidade Vai e Volta. Participar no lançamento do cd Vaiêvolta, previsto para julho de 2015. Pretende-se, a partir disso, fortalecer as redes sociais já existentes, formar agentes culturais e incitar a reflexão e o debate sobre os valores da Agroecologia na ZM.","Viçosa e Teixeiras",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41571"],
    [1192,41619,"PRJ-173/2015","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","JULIANA COSTA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), CINTIA LOOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (Florestal e Pará de Minas MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro, Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança, Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos, Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares, Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.","Educação financeira, Administração financeira, Finanças pessoais e domésticas","","Realização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo, Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal, Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas, Elaboração de artigo para a SIA/UFV, Elaboração de artigo visando publicação em revista científica, Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.","Florestal e Pará de Minas - MG",230,46,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41619"],
    [1193,36145,"PRJ-206/2014","Projeto","DIA DE CAMPO,NA CIDADE DE JOÃO PINHEIRO, DIVERSIFICAÇÃO DE C...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","DALMO LOPES DE SIQUEIRA (Coordenador, 21/05/2014 a 21/05/2014), JULIANA  CRISTINA VIECCELLI (Bolsista - Outros, 21/05/2014 a 21/05/2014), SAULO DAVID REZENDE DA SILVA (Bolsista - Outros, 21/05/2014 a 21/05/2014)","2014-05-21T00:00:00","2014-05-21T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Realizar um Dia de Campo no município de João Pinheiro MG em 21/05/2014.","maracujá, acerola, goiaba","","O Dia de Campo desenvolverá a temática de Cultivo e Manejo do Maracujazeiro, Goiabeira e Aceroleira.","Zona rural de João Pinheiro - assentamento rural",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36145"],
    [1194,36618,"PRJ-242/2014","Projeto","DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","MATHEUS LEÃO ASSIS DA MATA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2017), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/05/2014 a 01/05/2017)","2014-05-01T00:00:00","2017-05-01T00:00:00","Educação profissional","Capacitar membros para elaboração e análises demonstrativos de resultados","Denostrativos de Resultados, Indicadores Econômicos Financeiros, Tomada de Decisões","","Acompanhamento semanal e apresentação mensal , com Análise de Balanço da Empresa Cerragri.","São Gortado - Minas Gerais",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36618"],
    [1195,36638,"PRJ-240/2014","Projeto","CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO E USO DE VEÍCULOS AÉREOS N...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","JOÃO FELIPE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), LUIZ FERNANDO LOZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 12/06/2014 a 12/06/2016), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), MARCONY VERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016), EMERSON VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2014 a 12/06/2016)","2014-06-12T00:00:00","2016-06-12T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Avaliar as aerofotos de alta resolução provenientes VANT´s no planejamento urbano e rural e capacitar integrantes da Geoprix do Brasil Ltda e acadêmicos/profissionais da UFV e outras instituições afins e procedimentos (pesquisas) na área de Cadastro Técnico Multifinalitário com o uso de geotecnologias para estruturar bases cartográficas associadas a banco de dados geográficos, modelagem de banco de dados de atributos e geográficos com uso da tecnologia de sistemas de informações geográficas.","PLANEJAMENTO URBANO, GEOPROCESSAMENTO, AEROFOTOS","","%u2022Avaliar as aerofotos verticais de alta resolução ou imagens provenientes dos VANT´s, %u2022Capacitar integrantes da GEOPIX DO BRASIL LTDA ou a profissionais por eles indicados, nas diversas áreas que são objetos de trabalho do NEPUT/DPS/UFV,","GUANHÃES, MINAS GERAIS",12000,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36638"],
    [1196,36864,"PRJ-360/2014","Projeto","PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: PROJETAR NOVAS PERSPECTIVAS PAR...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 02/03/2014 a 31/12/2014), ANGELA MARIA SOARES FERREIRA (Coordenador, 02/03/2014 a 31/12/2014), YARA BRAZ VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014), PRISCILENE CORREIA GARCIA (Bolsista PIBEX, 02/03/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014), MARIA APARECIDA MIRANDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/12/2014)","2014-02-03T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Considerando a relevância de um Projeto Político Pedagógico que subsidie e defina ações necessárias para sua implementação, garantindo uma melhor organização e funcionamento de uma instituição escolar, o presente Projeto de Extensão tem como objetivo contribuir para a finalização da elaboração Proposta Pedagógica do Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, no qual estão sendo articulados os pontos principais das extintas Escolas Municipais \"Dona Nanete\" (1º ao 9º ano do Ensino Fundamental) e \"Maria José Santana\" (Educação Infantil) que deram origem a essa instituição de ensino, de modo organizar o trabalho pedagógico por meio de ações para implementação do Projeto Político Pedagógico nas práticas cotidianas da instituição escolar.","Projeto Político Pedagógico, Instituições de Educação Infantil, Trabalho Pedagógico","","1- Constituir e manter uma equipe de voluntárias para execução desse Projeto de Extensão, 2- Realizar diagnóstico da instituição de Educação Infantil, a fim de coletar dados que apontem as necessidades educacionais da mesma, 3- Promover debates e discussões com a equipe do projeto de forma a ampliar os conhecimentos sobre a realidade educacional local e nacional, e, principalmente sobre a importância do papel do educador na formação de cidadãos e do futuro do nosso país, 4- Realizar reuniões com os profissionais da Instituição participante, primeiramente para apresentação do Projeto de Extensão e posteriormente para avaliação e reflexão das ações desenvolvidas e resultados alcançados, 5- Realizar semanalmente reuniões com a bolsista e quinzenalmente com as voluntárias do projeto, 6- Além das reuniões, as observações e conversas informais com os usuários e profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida servirão de instrumentos de avaliação e discussão, 7- Realizar grupo de estudo com a equipe de voluntários e profissionais da instituição, 8- Planejar e confeccionar jogos e brinquedos de sucata que abrangem as múltiplas linguagens da Educação Infantil, 9- Delinear as ações necessárias para elaborar, avaliar e revisar o Projeto Político Pedagógico, 10- Preparar as oficinas para a produção de material lúdico bem como o treinamento para os profissionais da Instituição de Educação Infantil atendida, 11- Discutir as ações necessárias para organização do trabalho pedagógico, envolvendo todas as pessoas que trabalham direta e indiretamente com as crianças, por meio de um processo democrático e participativo, 12- Verificar através de reuniões, observações e conversas informais, junto à equipe de profissionais da Instituição atendida, as especificidades e necessidades de cada criança e suas respectivas famílias para posterior planejamento de atividades adequadas às crianças, 13- Realizar visitas semanais na Instituição atendida, para acompanhamento das atividades desenvolvidas, para a organização do trabalho pedagógico bem como para realizar treinamento continuo com os profissionais da Instituição escolar, 14- Sensibilizar, através de palestras e reuniões, os profissionais, as famílias das crianças e a comunidade em geral sobre a importância, para o pleno desenvolvimento integral da criança, de um atendimento de qualidade, envolvendo-os no trabalho realizado na Instituição participante deste projeto, 15- Avaliar e acompanhar, de forma contínua a execução desse Projeto de Extensão, envolvendo a equipe do projeto, os profissionais da instituição bem como as famílias das crianças atendidas, 16- Sistematizar os resultados alcançados, registrando-os em caderno de anotações ou ficha de acompanhamento, 17- Registrar, periodicamente, os relatos de pais e/ou professores das crianças sobre o trabalho desenvolvido na Instituição e mesmo sobre o trabalho desenvolvido pelas próprias crianças.","Centro Municipal de Educação Dr. Januário de Andrade Fontes, localizada à Rua José dos Santos, nº 14",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36864"],
    [1197,37081,"PRJ-272/2014","Projeto","USO DA INTERNET E REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PARA...","","Saúde","Educação","ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2020), FABIANA APARECIDA DE MATOS CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 02/07/2020), HELEN BELARMINO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/06/2016), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/08/2014 a 31/12/2018), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 23/09/2014), LARA SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), CLARISSA DE SOUZA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 02/07/2020), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2020), JULIANE SOARES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), LÍLIAN MENDONÇA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALINNE PAULA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 31/12/2016), NÍNIVE DE ALMEIDA REIS (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 31/12/2016)","2014-08-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover educação nutricional através das redes sociais de maneira ativa e participativa para redução do risco cardiovascular da comunidade acadêmica da UFV.","Educação nutricional, Internet, Doenças cardiovasculares","","1- Criação uma fan page, com publicação de posts abertos ao público e informações referentes à saúde cardiovascular e os aspectos nutricionais relacionados, publicação de dicas culinárias saudáveis ao público-alvo, criação de enquetes de avaliação da própria fan Page (uma por semestre) 2- Divulgação do Programa PROCARDIO-UFV na comunidade acadêmica UFV. 3- Integração do projeto com atividades de pesquisa e extensão do PROCARDIO-UFV 4- Capacitação e treinamento de alunos de graduação e pós-graduação.","Comunidade acadêmica da UFV",3000,3000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37081"],
    [1198,34518,"PRJ-081/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA WEB EM PHP PARA CONTROLE DE RE...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Meio Ambiente","CLAUSIUS DUQUE GONÇALVES REIS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), SIDNEY XAVIER DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAFAELA MAYRINK AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), WILLIAM MARTINS NAKAGAWA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Gestão institucional","Objetivo Geral Desenvolvimento de um sistema Web em PHP para controle de reagentes, resíduos e materiais de laboratório em geral e implementação de um sistema de gestão de resíduos químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba. Objetivos Específicos Identificar, caracterizar e quantificar os resíduos químicos gerados nos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba, - Propor protocolos e fichas para a estocagem dos resíduos, - Desenvolver um sistema Web em PHP para controle de reagentes, resíduos e materiais de laboratório em geral, - Implementar o sistema de gestão de resíduos e reagentes químicos dos laboratórios do Campus do Rio Paranaíba, - Propor mecanismos para que nenhum resíduo químico gerado seja descartado no esgoto dos laboratórios do Campus de Rio Paranaíba.","Resíduos, Químicos, PHP","","1 Organização de um curso para os funcionários do Campus de Rio Paranaíba a respeito da Gestão de Resíduos de Laboratório - O curso deverá ser ministrado pela Coordenadora do Projeto, porém o bolsista deverá auxiliar no levantamento de dados bibliográficos e na organização do curso. Serão abordados os seguintes temas: - Uso correto de equipamentos de proteção individual (EPIs), - Resíduos que podem ser reutilizados ou reciclados, - Separação e identificação dos resíduos, - Uso correto dos recipientes e bombonas de estocagem e a importância das fichas de identificação dos reagentes, - Compreensão da importância do gerenciamento dos resíduos e seus benefícios. 2 Na segunda etapa do trabalho o bolsista deverá fazer um levantamento de todos os reagentes e ainda mapear todas as fontes geradoras de resíduos nos laboratórios do CRP. O levantamento do passivo será feito diretamente nos almoxarifados, armários e demais locais onde se encontram estocados reagentes. Já o levantamento dos resíduos será realizado por intermédio de formulários que deverão ser preenchidos pelos professores responsáveis pelas disciplinas práticas, técnicos e professores responsáveis por projetos de pesquisa. A partir dos formulários serão gerados inventários com a quantidade, data de validade e os responsáveis pelos reagentes disponíveis hoje no CRP. E ainda serão mapeados os resíduos gerados em cada laboratório, composição, quantidade e a possibilidade de compatibilidade entre os resíduos gerados entre todos os laboratórios. Pretende-se que no final desta etapa seja possível apresentar uma estimativa do tipo e volume de atido gerado no Campus. 3 Na terceira etapa serão feitas, pelo bolsista, a identificação e a rotulagem dos frascos de acordo com as normas da National Fire Protection Association (NFPA), dos EUA. Serão disponibilizados em todos os laboratórios etiquetas em diversos tamanhos com o Diagrama de Hommel, que utiliza cores para identificar as substâncias, impresso e um manual de preenchimento do mesmo para que todos os frascos de resíduos passem a ser identificados a partir desta etapa. 4 O bolsista deverá apresentar uma palestra, aberta aos alunos da graduação e funcionários do CRP, apresentando o trabalho realizado e os resultados obtidos por ele, 5 Para finalizar o trabalho, serão confeccionadas pelo bolsista, pastas contendo os protocolos e guias a respeito da periculosidade e toxicidade de todos os reagentes utilizados na rotina dos laboratórios e a metodologia disponível na literatura para o tratamento, estocagem e reuso dos principais resíduos.","Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba e Cidades vizinhas a mesma.",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34518"],
    [1199,34553,"PRJ-125/2014","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR- PATERNUT - PA...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de pacientes hospitalizados e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.","Triagem nutricional, Avaliação Global Subjetiva, Antropometria","","Aplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. Realizar a avaliação do estado nutricional com aplicação da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), Avaliar e acompanhar o estado nutricional dos pacientes pela avaliação antropométrica, bioquímica e dietética, Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos, Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional, Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, \t-   Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde, Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade, Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente, Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica. Implementar o Instrumento de Avaliação da Alimentação (EAT-10) de modo melhorar a adequação do estado nutricional e qualidade de vida em pacientes com disfagia,","Indíviduos internados no Hospital São Sebastião e funcionários do referido hospital",2200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34553"],
    [1200,34555,"PRJ-229/2014","Projeto","AÇÕES DE REFORÇO ESCOLAR E ATIVIDADES LÚDICAS PARA OS MENORE...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Orientador, 15/02/2014 a 19/12/2014), VANESSA LOPES DE MIRANDA (Bolsista PIBEX JR, 15/02/2014 a 19/12/2014), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 15/02/2014 a 19/12/2014)","2014-02-15T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Infância e adolescência","Dar prosseguimento e aperfeiçoar a experiência do presente projeto, oferecendo ações de reforço escolar e criando ambientes lúdicos favoráveis à melhoria do desempenho intelectivo e social das crianças e adolescentes assistidos pela instituição APAS, além de poder continuar proporcionando um ambiente de troca de experiências e saberes.","Reforço esoclar, atividades lúdicas, crianças e adolescentes","","Levantamento e pesquisa de fontes sobre recursos lúdico-pedagógicos Implementação das ações previstas na Casa de Acolhimento  Confecção de relatório e socialização das experiências","APAS",8,8,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34555"],
    [1201,34889,"PRJ-253/2014","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO GUARARAPES","","Multidisciplinar","Educação","ERIKA ANDRADE E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 08/02/2014), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Orientador,  a 02/08/2014), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador,  a 02/08/2014), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), GISELE ROBERTA NASCIMENTO (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), ISABELA PEREIRA VICENTE (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), GABRIELA FREIRE SADER (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), JARDEL FELLIPE DE LIMA E SILVA (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), JOSELICE DE SOUZA BARBOSA (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014), VANESSA VIEIRA COUTINHO (Bolsista - Outros,  a 08/02/2014)","2014-07-18T00:00:00","2014-08-02T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","- Estimular ações voltadas para integração social, colaborando para atenuar e reduzir as diferenças sociais, sobretudo àquelas relacionadas à falta de acesso ao conhecimento sistematizado. - Proporcionar a formação de profissionais cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais que os circundam, provocando o exercício da cidadania. - Ampliar o acesso das comunidades e dos munícipes ao conhecimento produzido na universidade, por meio de um processo educativo que tem o potencial de expandir os horizontes de viver, de sonhar e de intervir na realidade onde tecem seus sentidos de vida e seus modos de vivê-la. - Capacitar multiplicadores locais com intuito de qualifica-los para serem os agentes de transformação local. Com efeito, as atividades realizadas promovem o acesso das populações atendidas a diversas áreas do conhecimento, conferindo à realidade local um retorno evidente e concreto de ações pautadas, sobretudo, na igualdade de direitos, na solidariedade dos laços sociais, na equidade social e justiça, sem perder de vista a dignidade da pessoa humana.","Educação, Saúde, Cidadania","","Serão realizadas oficinas, rodas de conversa, atividades culturais e feiras de saúde e cidadania, contemplando os campos do conhecimento: direito, saúde, educação e meio ambiente","Município de Quipapá - PE",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34889"],
    [1202,35086,"PRJ-319/2014","Projeto","PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 22/03/2013 a 21/12/2014), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), JUSTINO MUNIZ JUNIOR (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), LUCIO PACCORI LIMA (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), MEHRAN SABETI (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), LUCAS CARVALHO SILVA (Orientador, 22/03/2013 a 21/12/2014), FRANCIELE BARBOSA DOS SANTOS (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), JOYCE LEANDRO MARTINS (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), GUILHERME MARÇAL DE OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), LUCAS CARVALHO COELHO (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), JULIANA VIEIRA GOMES (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), MICHELE CORDEIRO GUIMARÃES (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), BRUNA BARBOSA LOPES (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), BRUNA DE ARAUJO SILVA MUNGO (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), GISELE CAROLINA ALMEIDA (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014), GISELE CAROLINA ALMEIDA (Bolsista CNPq, 22/03/2013 a 21/12/2014)","2013-03-22T00:00:00","2014-12-21T00:00:00","Educação profissional","Os objetivos principais do PIC são: 1) Despertar nos alunos o gosto pela matemática e pela ciência em geral, 2) Motivar os alunos na escolha profissional pelas carreiras científicas e tecnológicas, 3) Aprofundar o conhecimento matemático dos alunos, através de resolução e redação de soluções de problemas, leitura e interpretação de textos matemáticos e estudo de temas de modo mais aprofundado e com maior rigor matemático, 4) Desenvolver nos alunos algumas habilidades tais como: sistematização, generalização, analogia e capacidade de aprender por conta própria ou em colaboração com os demais colegas, 5) Incentivar o aprimoramento matemático dos professores, em especial dos professores dos alunos bolsistas, 6) Estimular uma articulação entre as escolas e as universidades.","Iniciação Científica Jr., OBMEP, Regional MG08","","O PIC consta das seguintes atividades: 1) Encontros presenciais e virtuais, 2) Discussões virtuais no fórum da OBMEP denominado Hotel de Hilbert, 3) Tarefas para serem executadas em casa e no Fórum Hotel de Hilbert, 4) Outras atividades virtuais. Os encontros presenciais são dirigidos por Professores orientadores. Os professores orientadores são professores de Matemática do campus (descritos acima) e alguns convidados de outras Universidades. Os monitores, que são discentes do curso de Matemática-Licenciatura, auxiliam os professores com suas turmas. Nesses encontros os alunos recebem o material de estudo, orientação e o cronograma sobre os temas a serem abordados. Esse material é discutido no fórum, entre os alunos, sob orientação dos Moderadores do Fórum.","Cidades próximas a Divinópolis, Pará de Minas e Florestal.",180,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35086"],
    [1203,35141,"PRJ-373/2014","Projeto","SOLOS E AGROECOLOGIA: TRANSVERSALIDADE E ABORDAGEM SOCIOAMBI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2014 a 31/01/2017), MARIANA GOUVEIA ELIAN (Estagiário, 02/03/2014 a 31/01/2017), RENATO MÁRCIO SOUZA VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 02/03/2014 a 31/01/2017), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), MARIA OLIVEIRA CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2014 a 31/01/2017), JAQUELINE MEDINA DE CÁSSIA LOPES DA SILVA (Estagiário, 02/03/2014 a 31/01/2017), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Bolsista PROEXT, 02/03/2014 a 31/01/2017), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 02/03/2014 a 31/01/2017), ANDRÉ LUIZ MIRANDA REIS (Bolsista PIBEX, 02/03/2014 a 31/01/2017)","2014-02-03T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Estimular o diálogo de saberes entre estudantes e professores da educação básica e da educação superior ampliando horizontes e espaços de formação em temas de agroecologia, solos e meio ambiente","Agroecologia, Apicultura, Educação Ambiental","","Curso para professores da Educação Básica: Conteúdos e métodos para a abordagem interdisciplinar de temas ambientais. Viagem de visita a museus e espaços de ciência do Rio de Janeiro Formação e aperfeiçoamento de professores: arte-educação ambiental e agroecologia. Abelhas como instrumento de educação ambiental","Zona da Mata de Minas Gerais",180,180,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35141"],
    [1204,35614,"PRJ-031/2016","Projeto","ANÁLISE DA CONJUNTURA ECONÔMICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Multidisciplinar","WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), PEDRO MOISES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), ANA APARECIDA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2014 a 05/05/2016), GUSTAVO HENRIQUE DIAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2015 a 05/05/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 05/05/2014 a 05/05/2016)","2014-05-05T00:00:00","2016-05-05T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral  - Levantar e compilar dados estatísticos existentes relativos à economia mineira, Objetivos Específicos - Criar indicadores econômicos específicos para o Estado de Minas Gerais, - Analisar continuamente a conjuntura da economia mineira, - Elaborar e divulgar relatórios sobre a economia de Minas Gerais. - Facilitar o entendimento das informações de conjuntura econômica pelos agentes econômicos locais.","Indicadores Econômicos, Produção Industrial, Desemprego","","- Os graduandos vinculados ao projeto farão a análise dos dados divulgados pelo IBGE e disponibilizarão estas informações através de um informativo, que inicialmente será vinculado em meio eletrônico e, caso se viabilize no longo prazo, e se torne relevante para a comunidade local, poderá vir a ser vinculado na forma impressa. Para tanto, os alunos e professores utilizar-se-ão dos conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Economia (ADE 190, ADE 193, ADE 390, ADE191). - Será de responsabilidade direta dos integrantes deste projeto disseminar o saber produzido pelas atividades e pelos resultados dos estudos ligados ao projeto, visando corresponder a efetividade da responsabilidade social e econômica que deve ser direcionada ao público alvo do projeto, a comunidade acadêmica e a sociedade em geral, - Utilizando recursos de vídeos e fotos registrar as ações realizadas, com finalidade documental e de promoção do projeto, - Com o intuito de aproximar o meio acadêmico à comunidade local serão apresentadas palestras e debates com as informações de conjuntura econômica de Minas Gerais e suas implicações sobre a economia local. - Elaborar um informativo impresso e online dos principais indicadores de Minas Gerais.","Rio Paranaíba e região",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35614"],
    [1205,35955,"PRJ-189/2014","Projeto","PROJETO DE BASQUETEBOL - PROEXT 2014","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral:      Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Basquetebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.  Objetivos Específicos: - Massificar a prática do Basquetebol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG,  - Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Basquetebol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, - Oferecer o ensino do Basquetebol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, - Promover, através do projeto de Basquetebol, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Basquetebol, Iniciação Esportiva, Esporte","","O projeto de Basquetebol pretende atender inicialmente 25 indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas nos níveis, fundamental, médio e superior, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado.        As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (4ª a 6ª feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes.        O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na prática do Basquetebol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática do Basquetebol e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva.        O projeto contemplará avaliações periódicas (duas avaliações por semestre, sendo uma no início e outra no final) de acordo com as orientações do American College of Sports Medicine (ACSM, 2006), incluindo testes físicos (peso, estatura, dobras-cutâneas e perímetros) e funcionais (resistência abdominal, força de membros superiores e inferiores, aptidão cardiorrespiratória). Além disso, as avaliações também contarão com testes motores, os quais serão regidos pelas recomendações da Canadian Society for Exercise Physiology (CSEP, 1996) e pelas orientações de Rosa Neto (2002). \tPara a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. \tAo longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva.","Município de Florestal / MG",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35955"],
    [1206,51970,"PRJ-170/2017","Projeto","PROJETO, CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM VEÍCULO FORA-DE-ESTRAD...","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","JÚLIA LEITE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), KAÍQUE OLIVEIRA BIANCHETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), ELIENE OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), LUCAS BENINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), THIAGO CEZANA MAGNAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), THIAGO FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), UBALDO HENRIQUE ALMEIDA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ALTAIR SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ROGÉRIO TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RÔMULLO DE AGUIAR HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RUAN REIS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), STÉPHANIE MARTINS E MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), MICHEL ÂNGELO DE REZENDE CORONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), NATÁLIA BOSSATO FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PÉTTERSON WILLIANS ROCHA ABEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), RAFAEL HUMBERTO MACHADO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PATRIK DE ALMEIDA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PEDRO PAULO ROSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Coordenador, 01/07/2016 a 31/07/2017), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), FLORA MARIA DE MELO VILLAR (Orientador, 01/02/2016 a 31/07/2017), HUGO GABRIEL GOMES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), IGOR COUTINHO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ISRAEL SILVESTRE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), GEICE PAULA VILLIBOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), JULIO CESAR COSTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2017), AURÉLIO DE REZENDE TEIXEIRA (Bolsista CNPq, 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS DE OLIVEIRA BARBOSA (Bolsista CNPq, 01/02/2016 a 31/07/2017), RAPHAEL NEVES FREITAS VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS DE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ALEXANDRE PAULO PIRES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ANAILSON RAASCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), DANIEL MARTINS MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ARNALDO ALEXANDRE HYGINO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), ARTHUR ZOPPI MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), BÁRBARA IAMIN NUNES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), DIOGO DE SOUZA TOMAZINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FÁBIO MORAIS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FABRICIO GOBBO FERREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS DUARTE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS GUEDES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUCAS LUCIANO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), LUIZ FELIPE SOARES RITTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), MATEUS MAROTA DE SOUZA E PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017)","2016-02-01T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Projetar, construir, simular e testar um veículo fora-de-estrada, monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja nas Competições Baja SAE","Baja, Projetos de Máquinas, Gestão de projetos","","I. Conceber um novo veículo aplicando, por meio da integração dos conhecimentos relacionados ao gerenciamento de projetos e da engenharia simultânea, as fases de métodos de projeto: Planejamento, Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Preliminar, Projeto Detalhado, Competição e Validação. II. Promover o desenvolvimento de soluções em diversas áreas, como: gestão de projetos, gestão de pessoas, gestão da qualidade, gestão do conhecimento, gestão de custos, gestão de suprimentos, projetos de sistemas mecânicos, elétricos e eletrônicos, ergonomia, materiais, métodos de fabricação, construção, design, montagem e manutenção. III. Promover capacitação e qualificação dos integrantes da equipe em relação às questões técnicas, administrativas e inovadoras para a realização do projeto. IV. Executar simulação computacional nos subsistemas do veículo, a fim de procurar melhorias contínuas de projeto mecânico, elétrico e eletrônico. V. Executar testes estáticos e dinâmicos, a fim de validar e verificar a funcionalidade dos subsistemas do veículo VI. Desenvolver cursos, relatórios, artigos, eventos de divulgação, treinamentos e práticas de engenharia e gestão para os alunos envolvidos no projeto","Comunidade Acadêmica da UFV",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51970"],
    [1207,53262,"PRJ-064/2018","Projeto","PROGRAMA CAFÉ PLUS CERRADO MINEIRO","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","MARCELO AUGUSTO DO NASCIMENTO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2021), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Estagiário, 20/08/2017 a 28/02/2018), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Estagiário, 01/12/2018 a 19/08/2020), SAINT CLAIR DE ASSIS (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), FELIPE LAMOUNIER NEVES QUIRINO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), JORGE CUNHA RESENDE (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), PABLO HENRIQUE ALVES DE SOUZA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), GABRIEL ALVES SILVA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Orientador, 20/08/2017 a 19/08/2020), GABRIEL HENRIQUE COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MATHEUS MAJELA DE JESUS SILVA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), GUILHERME FERREIRA ALVES (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), DEIVIDE PATRIK ALVES (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), WILLIAN SUDAN (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), MARCOS RESENDE PEREIRA (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), DIEGO FELIPE ALVES MELO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), PAULO HENRIQUE FROIS CORREA BARROS (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Estagiário, 20/08/2017 a 19/08/2020), NICOLE HERTA MENZINGER (Estagiário, 20/08/2017 a 20/08/2022), ARTUR ROCHA SILVA (Estagiário, 20/08/2017 a 20/08/2022), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Coordenador, 20/08/2017 a 20/08/2022), PEDRO HENRIQUE COSTA AVELINO (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), OLAVO DE FIGUEIREDO COUTINHO (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), LUCAS BALBINO FOIS LANNA (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), MATHEUS GABRIEL CAPELANI PAVAN (Estagiário, 20/08/2019 a 20/08/2020), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 08/12/2018 a 29/02/2020), JULIA BUENO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2021), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 01/04/2021 a 20/08/2022)","2017-08-20T00:00:00","2022-08-20T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O objetivo deste projeto é aplicar uma ferramenta baseada em roteiros de sustentabilidade para auxiliar o produtor rural na gestão do seu empreendimento e propagar boas práticas na produção agrícola. O Programa não tem, portanto, caráter certificatório. Apesar de originalmente não se destinar à certificação, a adequação gradual às normas que regem o setor da cafeicultura propostas pelo Café Plus proporciona base forte para entrada em diversos padrões de certificação. Além disso, em propriedades que contam com a certificação, o programa pode auxiliar no mapeamento de novas variáveis de sustentabilidade, por ser flexível e também pela possibilidade de customização aplicável a diferentes propriedades.","Sustentabilidade, Boas praticas agricolas, Produtividade","","1.Compatibilizar roteiros de sustentabilidade. 2.Aplicar os roteiros de sustentabilidade nas propriedades alvo do projeto. 3.Elaborar o relatório personalizado para as propriedades visitadas. 4.Analisar de forma global os resultados obtidos para o cluster de propriedades. 5.Emitir relatório global com plano de ação. 6.Realizar, em parceria, as ações de divulgação do resultado.","Alto Paranaíba",120,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53262"],
    [1208,53701,"PRJ-175/2017","Projeto","BRA/14/G31 PIMS 4675 SIDERURGIA SUSTENTAVEL - UNIDADES DEMOS...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","ANGELICA DE CASSIA OLIVEIRA CARNEIRO (Coordenador, 24/07/2017 a 24/07/2019), BENEDITO ROCHA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), VINÍCIUS RESENDE DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), MARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), MATEUS ALVES DE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), MARCIO AREDES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), ARTHUR FREITAS GOMES (Bolsista - Outros, 24/07/2017 a 24/07/2019), BRÁULIO DA SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 24/07/2017 a 24/07/2019), LEILA APARECIDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2017 a 24/07/2019), LAURA VITÓRIA LOPES LIMA (Estagiário, 24/07/2017 a 24/07/2019), FELIPE MATHEUS DE SOUZA PEREIRA (Estagiário, 24/07/2018 a 24/07/2019)","2017-07-24T00:00:00","2019-07-24T00:00:00","Questões Ambientais","Esta iniciativa PNUD/GEF tem por objetivo reduzir as emissões de gases de efeito estufa do setor de ferro e aço no Estado de Minas Gerais.","SIDERURGIA SUSTENTAVEL, Unidades Demostrativas, PNUD/GEF","","Desenvolver e demonstra tecnologias de conversão limpa e aprimorada para produção de carvão vegetal a base de biomassa renovável e ao implementar um marco regulatório eficiente.","Lamim - MG",20,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53701"],
    [1209,53893,"PRJ-107/2018","Projeto","ASSOCIAÇÃO ATLÉTICA ACADÊMICA DAS HUMANAS","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ISAC OLIVEIRA GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANDERSON DA SILVA MOTA MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ISADORA DE ARAUJO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), VICTOR HUGO OLYMPIO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), CAROLINA ZORZAL NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), WALISON MARCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANA CAROLINA DOS SANTOS MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), MARCELO RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), RAFAELLA VIEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ISABELA BARBOSA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 24/06/2016 a 31/12/2017), GUSTAVO PIRES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), YAGHOR DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), MÁRCIO JOSÉ NASCIMENTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), BRENDA RODRIGUES BARRETO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), DANIEL PIZZOL AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUISA VIEIRA GALVÃO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUCAS DE ARAUJO PORTO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), ANA CAROLINA MACHADO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), GABRIEL DE ALMEIDA COUTINHO MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), BRUNO DIAS NALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUCAS BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LAÍSSA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), DANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), PLINIO GUSTAVO BENEVIDES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), NÁGELA SILVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LEONARDO DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), RAQUEL TEIXEIRA THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), CAMILA CARDOSO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), KARINA ZANDONADI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), FAUZI WADIH MANSUR NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), FRANCIELLE MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), RENOIR OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LARISSA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), LUCAS DE MORAIS GOMES ROSMANINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), SAMUEL MACIEL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), EDILENE RAIANE MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017), TALLES OLIVEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2016 a 31/12/2017)","2016-06-24T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar a integração e práticas de atividades esportivas, culturais e artísticas dos Alunos, Servidores técnico- administrativos e professores dos Cursos de Agrárias da UFV","Atividades, Esportivas, Lazer","","Desenvolvimento de atividades esportivas, de lazer, artísticas, culturais.","Alunos, Servidores Técnico-Administrativos dos Cursos de Humanas da UFV.",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53893"],
    [1210,54422,"PRJ-191/2017","Projeto","APOIO A SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO AMBIENTE ESCOLA...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIANA CRISTINA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), ANA PAULA FLORIANO (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017), NATÁLIA ROSA DE OLIVEIRA (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017), VICTORIA HUERTAS DE CARVALHO (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 07/01/2017 a 30/12/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2017 a 30/12/2017), CAROLINE CRISTINA ARAÚJO (Estagiário, 07/01/2017 a 30/12/2017)","2017-01-07T00:00:00","2017-12-30T00:00:00","Segurança alimentar","Formar atores da alimentação escolar dos municípios do estado de Minas Gerais sobre o PNAE, a fim de garantir a ampliação e o aprofundamento dos conhecimentos sobre a gestão e execução do Programa","alimentação escolar, segurança alimentar, Minas Gerais","","Os monitores/estudantes dos cursos de nutrição, cooperativismo e educação da UFV serão capacitados pela equipe CECANE UFV para prestar apoio nas atividades de Formação. Durante o período de vigência do projeto, os monitores/estudantes trabalharão no levantamento de dados, planejamento e articulação das Formações, contato com os municípios, elaboração dos materiais didáticos para Formação e para distribuição aos participantes.","Município do Estado de Minas Gerais",319,106,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54422"],
    [1211,54453,"PRJ-016/2018","Projeto","A VOLTA AO MUNDO EM VÁRIAS HISTÓRIA: UMA PROPOSTA DE LETRAME...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2019-07-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Este projeto tem como principal objetivo desenvolver um conjunto de ações artísticas e culturais, por meio das quais os envolvidos possam adquirir um maior conhecimento de diferentes contos e autores brasileiros e/ou estrangeiros, através da realização das atividades previstas, tais como as tardes de leitura e as oficinas de leitura e produção. Visa ainda aperfeiçoar as compreensões auditiva e leitora dos participantes do projeto principalmente estrangeiros da comunidade de Viçosa e proporcionar uma valorização da cultura/literatura oral brasileira.","Letramento literário, estudantes estrangeiros, leitura oral","","Serão realizadas ao longo do período vigente do projeto as seguintes ações artísticas e culturais: A) Leitura de contos  1 - Promoção de tardes de leitura de contos, realizada por estudantes estrangeiros das disciplinas Let 204, 604 e do Curso de extensão em Língua portuguesa para estrangeiros - CELIPE, aberta à participação de toda a comunidade ufviana e viçosense, criando um momento de interação entre a comunidade externa e a acadêmica. Além de promover as compreensões auditiva e leitora dos estudantes. O projeto resgatará, ainda, o costume brasileiro dos contos orais, que embora faça parte da nossa cultura popular, não tem sido tão valorizado nos últimos tempos. Pretende-se também, motivar os estudantes para que busquem por mais obras e autores, o que aumentaria o conhecimento deles em relação à literatura brasileira.  2 - Os contos disponibilizados serão selecionados pelos próprios participantes, e, em determinado momento, poderá ser apresentado em um espaço aberto para toda a comunidade Viçosense. Pode-se ainda incluir nestas leituras mitos, que representam nossas comunidades indígenas, que são deixadas a margem na literatura.   3 - Trabalharíamos ainda em parceria com o \"Caleidoscópio\", que ocorre todos os anos no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa COLUNI, onde levaríamos os participantes do projeto para leitura de contos, desta vez, em sua língua materna, a fim de que os alunos de tal colégio também tenham a oportunidade de entrar em contato com a literatura destes diversos países.  B) Oficinas de leitura e produção de contos  1 - Implementação de oficinas de leitura de contos, destinadas especialmente à estrangeiros cujo nível de português ainda é baixo, objetivando auxilia-los com a compreensão leitora e auditiva, o que lhes proporcionaria um aprendizado do português e de vocabulário diverso, além de um conhecimento de nossa literatura e cultura popular. 2 Oficinas de produção de contos com a finalidade de estimular a produção escrita, além dos conhecimentos já mencionados. C) Blog Criação de um Blog com o objetivo de divulgar os materiais produzidos pelos participantes, estes ficariam disponível nesta plataforma para toda a comunidade e poderia ainda ser utilizado como material extra para aulas das disciplinas de português para estrangeiros e pelo Curso de Extensão em Língua Portuguesa CELIPE. 1 Utilizar as produções escritas e as leituras realizadas pelos alunos em formato auditivo ou audiovisual, se houver autorização por parte destes para fomentar o Blog.","Viçosa-MG",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54453"],
    [1212,26513,"PRJ-093/2012","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO BUTOH- DANÇAR O UNIVERSO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","JEANE DOUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2012 a 11/06/2012), SILVANA MARCHESANI (Coordenador, 12/03/2012 a 11/06/2012)","2012-03-12T00:00:00","2012-06-11T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","- Oferecer curso de iniciação em dança Butoh aos interessados em geral, - Estimular a criatividade e livre expressão dos alunos, - Apresentar material diversificado de pesquisa sobre o tema Butoh: audiovisual, textos, pinturas, poemas, - Estimular a reflexão e o questionamento sobre o papel do artista na sociedade contemporânea. - Criar grupo e pesquisa em Butoh para continuidade do processo e posterior criação e montagem de trabalhos artísticos.","dança, transmutação do corpo, dança japonesa","","- Aquecimento corporal serão utilizadas diversas práticas de aquecimento corporal, conforme experiência da professora e também técnicas de Noguchi que são utilizadas por muitos praticantes de Butoh - Técnicas de posicionamento corporal - Técnicas de caminhada - Técnicas de olhar - Técnicas de modificação das energias corpóreas - Metodologia de codificação de partituras corpóreas - Improvisos: Os improvisos ocorrerão sobre temas ou estímulos dados aos alunos - Trabalho sobre tema 1: cada aluno levará uma poesia sobre a qual será elaborada a dança pessoal - Trabalho sobre tema 2: será escolhido um tema em grupo sob o qual será realizado o trabalho coletivo final. Os trabalhos resultantes tanto da dança pessoal quanto da criação coletiva serão utilizados na criação da performance final.","Coluni",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26513"],
    [1213,26551,"PRJ-138/2012","Projeto","PARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA - PIB","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","LUIZ ANTONIO BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 30/12/2015), MAIKY LOPES PAULO (Estagiário, 10/02/2015 a 20/12/2015), VITOR ALVES DA SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 07/10/2014 a 20/12/2015), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/09/2010 a 30/12/2015), DIEGO CAMPOS VASCONCELOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2010-09-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral: Estimular o estudo de Botânica para os estudantes de ensino fundamental e médio, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza a partir do acervo botânico e estrutura interativa presente no Parque Interativo de Botânica (PIB). Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas de ensino fundamental e médio a visita regular ao espaço-ciência PIB, como parte da programação didática semestral,  2. Divulgar para os estudantes os projetos de pesquisa da UFV na área de Botânica e sua relação com a conservação da biodiversidade, 3. Desenvolver o ensino prático de Botânica nas escolas de ensino fundamental e médio, 4. Ampliar e sistematizar a visitação dos alunos de ensino fundamental e médio, em especial das escolas públicas, no PIB visando à maximização das atividades de extensão dessa unidade do DBV, 5. Contribuir efetivamente para o DBV alcançar o índice de extensão previsto no PDI.","Educação, Meio Ambiente, Espaço Ciência","","Seleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas de ensino fundamental e médio da microrregião de Viçosa. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios dessa microrregião, que indicarão as escolas a serem atendidas. A meta desse projeto é atender 20 escolas de ensino fundamental e médio. Entretanto esse número poderá ser ampliado em função da disponibilidade da equipe e demanda. Agendamento da visitação: O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do número de alunos de cada turma e do horário do estudante bolsista.  Escolas não selecionadas poderão solicitar a visitação monitorada desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: \t1. Abordagem da turma, 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita, 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais, \t4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente, \t5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas Brasileiros, \t6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas , \t7. Visita orientada a coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). \t \tOficinas:              Herborizar e catalogar: é só começar          (desenvolvimento de técnicas básicas de herborização e armazenamento de plantas secas e identificadas).         Reunião de família (apresentação de conceitos taxonômicos de família, gênero e espécie). Oficina para o professor: \tO critério de cada escola poderá ser realizado oficinas especiais para os professores da área antes da visita dos alunos ao PIB.","Região de Viçosa",12800,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=26551"],
    [1214,27125,"PRJ-123/2012","Projeto","TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCE...","Ciências Humanas","Educação","Tecnologia e Produção","KÁTIA DE CÁSSIA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), RITA ALICE DE CARVALHO LOPES (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), JAIRO BARDUNI FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Formação Docente","Inserção de docentes nos meios tecnológicos, junto a Escola Estadual Doutor Raimundo Alves Torres, no sentido de estabelecer parcerias entre a universidade e a comunidade escolar, que possam contribuir para a formação da aluna, estudantes do curso de Pedagogia e as professoras regentes, ao mesmo tempo proporcionar momentos de reflexão e ação sobre a utilização.","Tecnologia da Informação, Desenvolvimento Profissional Docente, Formação de Professores","","1. Revisão do Projeto, Revisão teórica, Revisão Metodológica, 2. Visita a escola de Viçosa para o reconhecimento da prática pedagógica dos professores, conhecimento do laboratório de informática, 3. Estudo e levantamento dos itens da observação e organização do caderno de anotações, 4. Observação e acompanhamento dos apontamentos dos professores para identificação da utilização da tecnologia digital em suas aulas e/ou no planejamento de suas aulas, bem como o acesso ao Portal do Professor (caso utilize), 5. Utilização do laboratório de informática a serviço da aprendizagem dos alunos, 6. Organização dos dados coletados nas observações, 7. Reunião com os professores para discussão sobre as possibilidades de uso do laboratório, 8. Uso do laboratório de informática para realização deatividades, 9.Avaliação do desenvolvimento do trabalho junto a escola. Escrita do relatório.","Docentes da Estadual Doutor Raimundo Alves Torres  ESEDRAT",4,4,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27125"],
    [1215,27127,"PRJ-139/2012","Projeto","GEORREFERENCIAMENTO EM ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA: UM ...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Trabalho","BRUNO MELO CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), DELIO PORTO FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2012 a 31/12/2012), LEANDRO SONODA HIRONAGA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARCUS VINÍCIUS MIRANDA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), DIÊGO HENRIQUE SILVA GONZALEZ (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Apoiar o projeto ?Terra crua: uma alternativa para a produção de habitação social em assentamentos de Reforma Agrária?, auxiliando no processo de planejamento sócio-ambiental de assentamento financiado pelo INCRA. Esse auxílio consiste indicar locais adequados para construção de residências e georreferenciar as obras de engenharia e os recursos naturais notáveis do assentamento Olga Benário, localizado em Visconde do Rio Branco - MG.","Assentamento de Reforma Agrária, Georreferenciamento, Mapeamento","","%u2022Promover o andamento do projeto ?Terra Crua: uma alternativa para a produção de habitação social em assentamentos de Reforma Agrária?. %u2022Parcelar os lotes já existentes a fim de suprir as necessidades dos assentados. %u2022\tGeorreferenciar obras de engenharia e arquitetônicas. %u2022Georreferenciar recursos naturais notáveis. %u2022Elaborar levantamento topográfico multi-finalitário atualizado dos assentamento. %u2022Elaborar relatório sobre erros e acertos do projeto.","Assentamento Olga Benário, localizado em Visconde do Rio Branco - MG",120,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27127"],
    [1216,50365,"PRJ-093/2017","Projeto","AS LEIS TRABALHISTAS E DIREITOS PREVIDENCIÁRIOS: CONHECIMENT...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","AMANDA DE COSTA ROCHA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA AUXILIADORA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LUÍS FERNANDO DE RESENDE MOURA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SIRLEI HELENA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JOÃO BATISTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), KELLE MARTINS RIBEIRO S. GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CLEUNICE BOAVENTURA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Educação profissional","Trabalhar com adolescentes escolares, da Zona Rural de Rio Paranaíba a conscientização de seus direitos trabalhistas e previdenciários, desenvolvendo através de um processo interativo numa perspectiva crítica superadora a percepção sobre a importância destes direitos.","Leis, Direitos, Trabalho","","1.\tAções de Orientação e Informação Orientação individual aos alunos, durante a ação educativa sobre Previdência Social e Direitos Trabalhistas, 2.\tPalestras Serão realizadas abordando temas sobre a Previdência Social e Direitos Trabalhistas.","Rio Paranaíba - Estudantes da Zona Rural",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50365"],
    [1217,50490,"PRJ-074/2017","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELES","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), ÉRICA DE SOUZA BATALHA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/11/2017), ISADORA KANANDRA RODRIGUES VASCONCELOS (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Objetivo Geral: Proporcionar o ensino de Língua Espanhola, visando atender a demanda interna da universidade e da comunidade externa, proporcionando-os um conhecimento mais abrangente da língua estudada. Objetivos específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer espaço de prática às alunas do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para as próprias participantes do projeto. Metas 1. Discutir os mitos e preconceitos em relação à língua espanhola para desconstruí-los. 2. Fomentar a atuação das discentes como agentes de promoção social por meio da educação. 3. Promover trocas de saberes e experiências entre as professoras que atuarão futuramente em nossa sociedade. 4. Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em artigos a serem publicados e apresentados em congressos científicos da área. 5. Verificação da aplicabilidade dos conhecimentos teóricos construídos durante o curso de Letras Português-Espanhol. 6. Atender à carência de aulas de língua espanhola na comunidade acadêmica e externa.","Educação, Língua espanhola, Cultura hispânica","","- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados. - Preparação das aulas. - Ministração de aulas. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual coordenador-bolsista: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais da bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e no SIA.","Viçosa e região",100,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50490"],
    [1218,50518,"PRJ-138/2017","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR - PATERNUT - P...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","IZABELLA BIANCA MAGALHAES COSTA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 27/07/2017), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JÉSSICA RODRIGUES DE MORAIS (Bolsista PIBEX, 31/07/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de indivíduos adultos, idosos e adolescentes hospitalizados, e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos.","Triagem nutricional, Avaliação nutricional, Risco nutricional","","Aplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional, Realizar a avaliação do estado nutricional através da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), exames físicos e bioquímicos, avaliação antropométrica e da dietética, Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos, Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional, Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde, Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade, Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente, Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.","Pacientes internados e funcionários do Hospital São Sebastião",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50518"],
    [1219,50582,"PRJ-108/2017","Projeto","DIFUSÃO CULTURAL DO ACERVO ARQUIVÍSTICO DO ARQUIVO CENTRAL E...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2019), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2019), MATHEUS DE ALMEIDA PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), ANA JULIA AMANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/11/2017), VICTOR HUGO GONÇALVES BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 30/11/2018), GUSTAVO DE SOUSA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/07/2019), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LAYSE GOMES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MATHEUS PEREIRA FIGUEIRA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2019 a 30/11/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/08/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/08/2019)","2017-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Mídias","difundir e disseminar a informação por meio de difusões culturais e educativas, possibilitando a disseminação da cultura da Universidade à comunidade acadêmica e viçosense, bem como um estreitamento entre as comunidades a partir do contato com os documentos da UFV.","Difusão, memória institucional, blog do ACH-UFV","","Criação do blog, Seleção de documentos a serem expostos (semanalmente), Confecção de materiais sobre o acervo a ser disponibilizado no blog (semanalmente) Organização de visitas guiadas ao acervo, Exposições do acervo, Reunião com a equipe executora, Reunião com o coordenador.","Cidade de Viçosa e região, comunidade universitária da UFV.",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50582"],
    [1220,50618,"PRJ-139/2017","Projeto","CAPACITAÇÃO EM RASTREABILIDADE E CAFÉ DE QUALIDADE DE CAFEIC...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/02/2017 a 31/01/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2018), ISABEL DA COSTA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/01/2018), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/01/2018)","2017-02-01T00:00:00","2018-01-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitar a agricultura familiar na Zona da Mata Mineira a rastrear seus cafés de qualidade e aprimorar a produção de café agroecológico para acesso a mercados diferenciados.","Agroecologia, Agricultura familiar, Café de qualidade","","Reuniões de avaliação e planejamento das ações, Visitas às propriedades para mapeamento das glebas de produção, amostragem de solos e folhas e encaminhamento para análises, monitoramento das condições técnicas de colheita, transporte e secagem dos lotes de grãos colhidos, treinamento na coleta de dados e rastreamento das sacas e lotes, amostragem dos grãos e classificação da qualidade de bebida, sistematização dos dados colhidos para apresentação em oficinas de retorno aos agricultores para discussão e acúmulo de conhecimento, Oficinas de capacitação de manejo de pós-colheita, Elaboração de relatórios.","Salazar, Araponga MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50618"],
    [1221,41996,"PRJ-201/2015","Projeto","CEAC: REFERENCIAL TEÓRICO E ARTÍSTICO PARA A CULTURA VIÇOSEN...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","DAVID EDSON ESTEVAM CARDOSO (Coordenador, 01/02/2015 a 21/12/2015), TARCIA FRANCINI FORTES MOREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 01/08/2015), MARIA DA PENHA ESTEVAM CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), TALITA REGIANE SANTOS TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/03/2015), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), ALINE FREITAS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), MARIA NENA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), VANESSA LOPES COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), TERESA CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 21/12/2015), MARIANA LEMOS FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 02/08/2015 a 21/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-21T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral Criar um espaço com o fim de aprimorar o conhecimento teórico no âmbito cultural e compartilhar ideias e perspectivas relacionadas a arte, cinema, literatura para toda a população viçosense. Objetivos Específicos Catalogar econservar o acervo inicial, Captar e implementar novas obras ao acervo, Estimular as visitações do espaço com eventos programados, Exibir filmes do acervo da CinemaTeca, Promover debates e discussões sobre os filmes e obras do acervo, Realizar leituras dramáticas usando obras do acervo, Expandir o alcance do CEAC, buscando sempre atingir diversas linguagens artísticas.","ceac, artístico, cultura","","- Catalogação, conservação e manutenção continua do acervo do CEAC, - Realização de exibições de filmes periódicas seguidas de debates para discussão dos mesmos, - Realizações periódicas de rodas de leituras dramáticas entre artistas e amantes dessa linguagem artística, - Elaboração de ações para a captação e financiamento da ampliação desse acervo,","Comunidade em geral",500,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41996"],
    [1222,42066,"PRJ-205/2015","Projeto","KARATÊ UFV","","Educação","Saúde","BISMARCK SOARES MATOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 02/08/2019), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026), FILIPE LIZ DE CARVALHO (Estagiário, 01/09/2022 a 31/12/2022), PAULO GOMES DE ASSIS (Estagiário, 03/01/2020 a 31/12/2020), SÉRGIO GULMANELI DO VALE (Estagiário, 02/01/2020 a 31/07/2021), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 03/08/2015 a 31/12/2025)","2026-01-02T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte karatê, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, auto estima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade Karatê, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis.","Karatê, Esporte, Lazer","","O trabalho será realizado nas dependências do Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa e atenderá o público universitário e viçosense. O grupo se reunirá semanalmente, para a elaboração das aulas, a partir do Planejamento semestral (Plano de Ensino), para a discussão de textos que fundamentem a prática extensionista e a prática física como meio de educação e a resolução de questões gerais do projeto. As aulas serão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de duas horas sendo que nas segundas, quartas e sextas teremos dois encontros no dia. Os horários serão programados de modo a atender a todos. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais. \tSerão realizados intercâmbios com os clubes da cidade e região de modo que haja uma interação com alunos de outras academias. Além do desenvolvimento de atividades nas dependências do Departamento de Educação Física com intuito de divulgar o projeto para que ações como esta se multipliquem. Serão feitas também, de acordo com as possibilidades, palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.","comunudade uniersitária e viçosense",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42066"],
    [1223,42518,"PRJ-060/2016","Projeto","JOGOS EDUCATIVOS ADAPTADOS PARA AUXILIAR O APRENDIZADO ESCOL...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), CARLOS DE CASTRO GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), LIVIA SANTANA (Estagiário, 01/12/2013 a 30/11/2015), ÍGOR GUADALUPE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2013 a 30/11/2015), MARCUS VINICIUS ALVIM ANDRADE (Coordenador, 01/12/2013 a 30/11/2015), JAQUELINE SILVEIRA (Estagiário, 01/12/2013 a 30/11/2015)","2013-12-01T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","O uso de jogos educativos como ferramenta de apoio ao processo de aprendizagem tem sido muito estimulado por diversos pesquisadores que têm relatado enormes benefícios para os alunos. Estes benefícios podem ser ainda mais evidentes no processo educacional de crianças com necessidades especiais. Assim, o objetivo deste projeto é desenvolver jogos educativos adaptados para pessoas com deficiência e, ou distúrbios de aprendizagem. Estes jogos deverão atender diversas faixas etárias e níveis de instrução incluindo desde crianças e jovens em fase de alfabetização a jovens que sairam das instituições especializadas e migraram para o ensino comum. Mais especificamente, para alcançar tais objetivos, os jogos serão adaptados de forma a adequar o dispositivo (computador, tablet, smartphone) onde serão executados às limitações de cada público alvo. Por exemplo, um jogo adaptado para uma pessoa com limitações nos movimentos dos braços e mãos (devido, por exemplo, a espasmos musculares) será adaptado de modo que teclas usadas para o controle do jogo fiquem longe uma das outras (por exemplo, poderiam ser usadas as teclas, a, t, c, m, p) e, além disso, o teclado será remapeado de modo que as teclas próximas a cada uma das teclas de controle sejam equivalentes à respectiva tecla. Assim, caso a pessoa tenha a intenção de acionar uma tecla de controle, mas, sem querer, encoste numa tecla próxima, isto não seria interpretado como erro. Outro exemplo, no caso de um jogo adaptado para pessoas com limitações visuais, as instruções do jogo e quaisquer outras informações podem ser ``faladas\". Adicionalmente, um componente que também deverá ser acrescentado a todos os jogos é o recurso de que o jogo possa ser apresentado em LIBRAS (Linguagem Brasileira de Sinais). Estes recursos poderão ser ativados (ou não) através de um menu de configuração de modo que cada jogo possa atender às condições específicas e desejos de cada usuário/jogador.","Jogos educacionais, Tecnologia assistiva, Crianças com necessidades especiais","","A.\tDesenvolvimento de atividades com conteúdos da educação infantil B.\tDesenvolvimento de atividades com as categorias alfabetizado e não alfabetizado C.\tDesenvolvimento de atividades digitais educacionais com a temática \"Atividades da Vida Prática(AVP)\" e \"Atividades da Vida Diária(AVD)\" D.\tIncorporação da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS) em todos os jogos E.\tIncorporação de sistema de feedback e acompanhamento dos resultados obtidos pelos usuários para pais e professores F.\tDesenvolvimento dos jogos para diferentes plataformas","Ilimitada",1000,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42518"],
    [1224,42882,"PRJ-110/2019","Projeto","PROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE: ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/10/2012 a 01/10/2022), VINICIUS DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), LAÍS PEREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), JÉSSICA MARCELA VIEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), DANIEL LEAL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 01/10/2022)","2012-10-01T00:00:00","2022-10-01T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Objetivos da Assistência. - Realizar visitas mensais aos produtores assistidos, - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira, - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções, - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento, Objetivos do projeto. - Promover entre os produtores discussões a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito das maneiras de se atingir bons padrões do produto, - Buscar a sustentabilidade econômica da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar, e - Aumentar o tamanho do projeto.","assistência técnica, gerenciamento da propriedade rural, produtor rural","","Atividade Realizadas pelos estagiários do Programa Família do leite %u2022\tControle Zootécnico: Coleta e interpretação de dados, Planejamento de Volumosos, Avaliação de escore de condição corporal dos animais, Calculo de Ração, Controle da qualidade do leite, Controle de ganho de peso na cria e recria, Obtenção e Interpretação de índices reprodutivos, Obtenção e Interpretação de índices produtivos, Preenchimentos de softwares de controle zootécnico, Preenchimentos de planilhas, Controle reprodutivo, Manejo alimentar dos animais, Evolução do rebanho, %u2022\tRecomendações técnicas Coleta de solo para analises, Calagem e adubação, Plantio de culturas de interesse da pecuária leiteira, Controle sanitário do rebanho, Manutenção de pastagens, %u2022\tAnalise econômica Controle de Custos Fluxo de Caixa Orçamentação","Viçosa, Porto Firme, Canaã",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42882"],
    [1225,50370,"PRJ-066/2017","Projeto","UMA INICIATIVA PARA ATRAIR AS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DO ...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Tecnologia e Produção","ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017), RAFAELA CRUZ MARQUES (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), SHEILA MARILANE DE PAULA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Contribuir para a ampliação da participação feminina na área de computação/TI e desenvolvimento de atividades junto às meninas da única escola de ensino médio de Rio Paranaíba.","meninas, tecnologia, meninas","","A1 - Investigação sobre o desinteresse de mulheres na área de computação, A2 - Realização de atividades e dinâmicas com as alunas, A3 Realização de palestras, A4 - Desenvolvimento de oficinas, A5 - Realização de minicursos,","Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50370"],
    [1226,50373,"PRJ-042/2017","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: RESSIGNIFICANDO O OLHAR DOS E...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/02/2017 a 31/03/2018), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), GISELE BARROSO ROSADO (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/03/2018), CAMILLA MAGALHÃES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/03/2018), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), TAÍSA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/03/2018), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), ALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), VALTER MACHADO DA FONSECA (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018), ITALO ITAMAR CAIXEIRO STEPHAN (Orientador, 01/02/2017 a 31/03/2018)","2017-02-01T00:00:00","2018-03-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo deste projeto consiste em despertar nos alunos do 4°ano do Ensino Fundamental de uma Escola Municipal localizada em Viçosa, MG, o interesse pelas questões urbanas e ambientais, pelo patrimônio cultural, histórico e natural, urbano e rural, preparando-os para conhecerem e conviverem no espaço público, na condição de atores sociais coletivos conscientes de seus direitos e deveres, de modo que possam exercer plenamente e de forma autônoma, a sua cidadania.","Educação urbana, Educação patrimonial, Cidadania","","Oficinas e dinâmicas interativas (desenhos, fotografias da cidade, colagem, maquete, dramatizações, círculos de cultura, teatro de fantoches, etc), Passeios e percursos urbanos por Viçosa explorando temas relacionados com a vida, a organização do trânsito, a infraestrutura da sua escola, casa, bairro e os problemas que envolvem a cidade, Visita à Câmara de Vereadores e à Prefeitura Municipal, para conhecimento e entrega de documento elaborado pelas crianças, Realização, ao final do ano letivo, de uma exposição dos trabalhos e atividades realizados por eles, na escola ou na praça pública.","Escola Municipal Cel. Antônio da Silva Bernardes - Viçosa MG",64,64,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50373"],
    [1227,52797,"PRJ-180/2017","Projeto","EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Educação","WILZA NARA TEIXEIRA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MARCUS VINÍCIUS MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCIANO DE PAULA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LETICIA DE ALMEIDA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JÉSSICA APARECIDA SILVA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), JOÃO VICTOR DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VINICIUS MENDES FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANTONIO ABDIAS CAPELO BARROSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ELAINE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Gestão pública","Desenvolver a cultura previdenciária e maior participação entre os servidores públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa, no RPPS do município. Por meio de um programa de conteúdos, serão realizadas novas oficinas, conteúdos de mídia, o desenvolvimento de uma cartilha atualizada, procurando impactar pessoas que ainda não foram atingidas, e avançar o nível de conhecimento dos servidores já adeptos ao projeto conforme os estudos do grupo","Educação Previdenciária, RPPS, Previdência Social","","%u2022\tRealizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev, %u2022\tRealizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, distribuindo cartazes, folhetos e outros materiais de publicidade, %u2022\tRealizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores, %u2022\t Realizar pelo menos duas semanas de capacitações sobre Previdência Social, sendo que durante essas semanas ocorrerão diversas capacitações, de modo a atender o máximo de servidores possível, %u2022\tElaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. %u2022\tCriar conteúdos de mídia (vídeos), de fácil acesso para os servidores com informações pertinentes aos mesmos no âmbito da Previdência Social. %u2022\tImplementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa.","Viçosa",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52797"],
    [1228,54414,"PRJ-189/2017","Projeto","CENTRO COLABORADOR EM ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO ESCOLAR DA UNIV...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/01/2016 a 30/12/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), DANIELA CRISTINA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016)","2016-01-05T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Segurança alimentar","Monitorar e assessorar entidades executoras do Programa Nacional de Alimentação Escolar","alimentação escolar, segurança alimentar, monitoramento","","Contato com os municípios/gestores estaduais da alimentação escolar pública Realização de visitas de monitoramento e assessoramento às entidades executoras Realização de visitas e capacitações às entidades executoras","Municípios do Estado de Minas Gerais",298,42,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54414"],
    [1229,54816,"PRJ-208/2017","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 24/11/2017 a 23/03/2018), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2017 a 23/03/2018), PAULO CESAR EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2017 a 23/03/2018), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2017 a 23/03/2018), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), PATRÍCIA DE SOUSA ILAMBWETSI (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), CALISTO MANUEL MÁQUINA (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), VICTOR BONNO LOURO DE MORAES (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), LUCAS BRAGA CARDOSO (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), DENISE CRISTINA HENRIQUE DE FREITAS (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 24/11/2017 a 23/03/2018)","2017-11-24T00:00:00","2018-03-23T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Linear (primeira e primordial fase do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano) da sede do Município de Carlos Chagas (MG), em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares para a atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão obtidos através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes necessários à Atualização de BCI do município.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística/Geoestatística), %u2028 b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA, c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voos, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), %u2028 d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS, f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptor GNSS geodésico, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado com o GSD de até 10 cm/pixel, h) Restituição linear de logradouros, quadras, lotes e edificações sobre o mosaico de ortofotos, i) Treinamento da equipe contratada e/ou designada pela contratante para a atualização de BCI Boletim de Cadastro Imobiliário visando a transferência de saberes entre as partes, j) Digitalização das informações de BCI, k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.","Município de Carlos Chagas - MG",20000,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54816"],
    [1230,41623,"PRJ-172/2015","Projeto","CURSINHO PRÉ-ENEM DE EDUCAÇÃO POPULAR DO CAMPO TECENDO SONHO...","Ciências Humanas","Cultura","Meio Ambiente","SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2015 a 30/11/2015), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), MAIARA DE OLIVEIRA ZANUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2015 a 30/11/2015), ALINE CARVALHO FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/11/2015), JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 30/11/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 30/11/2015)","2015-01-01T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Jovens e adultos","Mobilizar e articular recursos humanos (docentes, discentes, agricultor@s familiares e parceiros) e materiais, neste aprimoramento do cursinho popular no Município de Espera Feliz-MG. Fortalecer o grupo de estudantes universitários responsáveis pela interlocução entre a universidade e os outros sujeitos envolvidos na viabilização do projeto, Possibilitar a construção coletiva e participativa dos objetivos, princípios e ações do cursinho popular, de forma a fazer deste um espaço educativo realmente ligado ao contexto local e que busque a independência futura dos grupos, Organizar um \"estágio de vivência\" levando estudantes do cursinho para vivenciarem o contexto universitário na UFV, desconstruindo visões estereotipadas sobre esse espaço, aproximando-os da universidade e mostrando a importância de estarem inseridos e como se inserirem nesse universo da educação e do aprendizado político, social e humano, Orientar, acompanhar e informar os estudantes rurais de Espera Feliz, em torno sobre os caminhos para o acesso e a permanência na universidade (inscrição, isenção, datas, valores, procedimentos, cursos, atividades, grupos e assistência estudantil).  Promover ações que valorizem os saberes populares e trabalhem a auto-estima desses estudantes de modo que se reconheçam enquanto sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades. Realizar oficinas pedagógicas, culturais e integrais para o desenvolvimento do sujeito em sua totalidade.","Cursinho popular, Cultura, Educação","","1-Articulação do grupo com famílias e jovens das comunidades rurais de Espera Feliz, e municípios vizinhos para a construção das propostas de ações que visem a consolidação e aprimoramento do cursinho popular, 2-Interlocução com outros projetos de extensão por meio do programa TEIA, 3-Construção do estágio de vivência para aproximadamente 30 estudantes filhos de agricultores familiares de Espera Feliz na Universidade Federal de Viçosa, 4-Apoio à realização de atividades de intercâmbio entre educadores e educandos de Espera Feliz, a fim de aumentar a articulação entre os cursinhos populares e apoiar a consolidação e aprimoramento do cursinho de Manhumirim, 5  Estudo da temática sobre a educação popular na perspectiva freiriana e da interdisciplinariedade.","Espera Feliz e comunidades vizinhas",60,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41623"],
    [1231,41900,"PRJ-253/2015","Projeto","FOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES E PROTEÇÃ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.","matas ciliares, Recuperação Florestal, recursos hídricas","","Revisão Bibliográfica e organização. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Coleta de Dados de espécies nativas da área e catalogação. Implantação de Unidades. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas. Levantar fatos históricos vivenciais por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação. Análise dos Dados. Preparação para realização do \"Dia de Campo\". Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais. Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária. Diagnóstico Participativo. Preparação para o Simpósioe Relatório Final. Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal. Conclusão do Projeto.","Produtores Rurais de Florestal e comunidade acadêmica",110,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41900"],
    [1232,42065,"PRJ-204/2015","Projeto","TAEKWONDO UFV","","Educação","Saúde","CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2025), RICARDO MARTINS BUFFON (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 02/08/2019), EDUARDO SALEME AONA DE PAULA PEREIRA (Estagiário, 01/08/2019 a 31/12/2020), ANA BÁRBARA DE FREITAS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026)","2026-01-02T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte Taekwondo, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, autoestima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade Taekwondo, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis.","Taekwondo, Esporte, Lazer","","Serão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de uma hora e meia. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais e, além disso, serão feitos também palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.","Estudantes da UFV e comunidade viçosense",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42065"],
    [1233,42141,"PRJ-262/2015","Projeto","CAPACITANDO ESTUDANTES DO 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","FERNANDA MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/08/2015 a 30/09/2015), JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/09/2015), ROGÉRIO DE SOUZA GREGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/09/2015), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/09/2015)","2015-08-01T00:00:00","2015-09-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os objetivos gerais do projeto são contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na Escola Estadual Emílio Jardim, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através de Olimpíadas de Matemática.","OLIMPÍADAS, MATEMATICA, CAPACITAÇÃO","","- Produzir constantemente materiais didáticos complementares, como provas, simulados, jogos, planejamentos de atividade extracurriculares, etc. - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática. - Reunir semanalmente com a coordenadora do projeto. - Auxiliar na programação das viagens de cada membro da equipe e dos estudantes colaboradores que ficarão responsáveis em desenvolver atividades presenciais com os alunos do Nível II da Escola Estadual Emílio Jardim classificados para a segunda fase da OBMEP2015.","Coimbra",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42141"],
    [1234,42189,"PRJ-215/2015","Projeto","A EXPOSIÇÃO VIRTUAL DO MUSEU DE ZOOLOGIA JOÃO MOOJEN: RECONS...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral Dar continuidade a criação de um catálogo virtual 3D de parte do acervo do MZUFV para utilização em ensino e extensão. Além disso, reformular a página do MZUFV e criar uma exposição digital acessível gratuitamente pela Internet. Objetivos Específicos: - Manter e atualizar o conteúdo da página do MZUFV, com a inclusão de novas espécies e espécimes ao catálogo com arquivos 3D. Destaca-se que o orientador e a aluna serão os responsáveis pela atualização da página do MZUFV e que ambos possuem conhecimento de linguagem XHTML utilizando CSS (folha de estilo). - Divulgar internamente na UFV essa linha de pesquisa e extensão a fim de estimular outros departamentos a desenvolverem iniciativas similares. - Comparar dois programas de shape-from-silhouette para criação de modelos 3D de animais e divulgar no meio acadêmico a melhor metologia. - Divulgar por diferentes métodos de comunicação o projeto desenvolvido.","Midia, Paleontologia, Divulgação científica","","- Digitalização de novos exemplares através de shape-from-silhouette, - Elaboração de conteúdo (informação sobre as espécies) e criação da página em XHTML, - Comparação das metodologias de reconstrução 3D através de shape-from-silhouette, - Divulgação interna e externa à UFV, - Publicação e participação em eventos, - Realização de mini-curso, - Apresentação de relatórios parciais e finais.","Alunos de graduação da UFV e pessoas conectadas na internet",500,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42189"],
    [1235,27149,"PRJ-037/2012","Projeto","MEL PARA TODOS: DIAGNÓSTICO E CAPACITAÇÃO DA APICULTURA EM A...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","OSMAR DOS ANJOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), GERALDO NERI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 01/01/2014), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Coordenador, 01/01/2012 a 01/01/2014), FERNANDO HENRIQUE VIDAL LAGE (Bolsista - Outros, 01/01/2012 a 01/01/2014)","2012-01-01T00:00:00","2014-01-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral Capacitação de multiplicadores em apicultura dentro do assentamento de reforma agrária ?Olga Benário? como forma de melhorar a organização do grupo, proporcionar novas fontes de renda e aprimorar a técnica apícola, desde a produção até o beneficiamento e comercialização dos seus produtos. Objetivos Específicos 1-\tAcompanhar e orientar as atividades desenvolvidas pelo ?Grupo do Mel? no assentamento ?Olga Benário?. 2-\tContribuir para uma melhor organização dos integrantes do grupo, de forma a estimular ainda mais o trabalho coletivo e dar condição para que os assentados possam traçar sua própria metodologia de trabalho na apicultura. 3-\tDiversificar os produtos apícolas dentro do assentamento, de forma a se obter uma maior rentabilidade, valorizando, potencializando e agregando mais valor à produção. 4-\tMelhorar o entendimento dos assentados em relação a apicultura como uma alternativa de geração de renda e de preservação do meio ambiente. 5-\tMelhorar a qualidade dos produtos apícolas dos assentados, através do aprimoramento do processamento e distribuição dos seus produtos no mercado local. 6-\tTrabalhar a questão da produtividade apícola dentro do assentamento como forma de aumentar a renda familiar.","Apicultura, Produção de mel, Abelhas africanizadas","","Os princípios básicos da metodologia deste projeto que subsidiará a intervenção técnica são estabelecidos numa perspectiva de gerar autonomia e encurtar caminhos para a construção do conhecimento local, o que facilita o processo de planejamento produtivo com bases mais sustentáveis. Para isso o conceito de pesquisa-ação é um orientador metodológico para a construção dos conhecimentos. \tPesquisaação é um método científico de estudar os problemas da comunidade de forma participativa, a partir do conhecimento empírico popular destas famílias, com o objetivo de encontrar soluções subsidiadas cientificamente e adaptadas ao contexto sócio-cultural destas famílias, obtendo informações normalmente de difícil acesso, aumentando o conhecimento (Thiollent, 2002), com intencionalidade de transformação da realidade social do problema da pesquisa (Tripp, 2005). \tUtilizando-se da pesquisa-ação é possível estudar dinamicamente os problemas, decisões, ações, conflitos e tomadas de consciência, através da observação e avaliação dessas ações e também pela evidenciação dos obstáculos encontrados no caminho, gerando um ganho de informação e conhecimento (Thiollent, 2002). Conhecimento este descritivo e crítico acerca da situação, com todas as suas nuanças, a partir do saber popular, complementado com as explicações científicas, fazendo com que a voz do sujeito faça parte da tessitura da metodologia de investigação, organizada pelas situações relevantes e concretas que emergem do processo, sendo, portanto pedagógico (Franco, 2005). \tAs possibilidades de se constituir agroecossistemas sustentáveis são ampliadas na medida em que as atividades de extensão juntamente com as de pesquisa se desenvolvam numa perspectiva participativa e emancipadora junto às famílias assentadas. Neste processo, é necessário que a comunidade, aproprie-se dos conteúdos e metodologias para que possam avaliar e monitorar seus agroecossistemas de forma simples e eficiente, conhecendo-os melhor, tornando assim mais fácil a tomada de decisão em relação ao manejo destes agroecossistemas. (Sarandón, 2002, Nicholls et al, 2004, Masera et al, 1999). \tOs processos participativos de pesquisa e de extensão, que possibilitam o diálogo entre os saberes tradicionais e acadêmicos, potencializam a interpretação do ambiente local e geram mais rapidamente conhecimentos necessários para a viabilidade econômica e social das famílias dessas comunidades. \tPara realizar as metas previstas pretendemos adotar a seguinte metodologia de trabalho: %u2022\tFormação e capacitação de multiplicadores dentro do assentamento As ações que buscam a capacitação de novos multiplicadores da apicultura dentro do assentamento serão desenvolvidas de forma a contribuir com a melhoria e estruturação dos assentados na questão técnica da apicultura, possibilitando através do conhecimento construído durante o projeto com as oficinas, visitas de intercâmbio, acompanhamentos técnicos e reuniões, com vistas a minimizar a distância entre técnico, assentados e universidade. %u2022\tSistematização e elaboração de manuais técnicos e documentos orientadores Com a elaboração de manuais técnicos na forma de cartilhas, busca-se construir junto aos assentados a formação de um banco de dados, onde possam ser sistematizadas todas as práticas executadas ao longo do projeto, servindo como um material de apoio e como retorno que a experimentação acumula para dentro do MST, uma vez que ao se apropriar do que será feito no projeto, os assentados se colocam como sujeitos histórico-determinados, colaborando com a melhoria de sua própria realidade. %u2022\tRealização de visitas de intercâmbio Serão realizadas três vistas técnicas, duas ao Apiário Central da Universidade Federal de Viçosa e uma ao entreposto de produtos apícolas da região. As visitas a universidade têm o intuito de proporcionar aos assentados o conhecimento acerca do funcionamento de um apiário e das práticas executadas por este, podendo contribuir com a questão técnica, no contexto dos assentados. A visita ao entreposto de mel busca possibilitar que os assentados presenciem o processo da agroindústria dos produtos apícolas, como forma de trabalhar com diversos produtos em uma mesma atividade e obter melhores resultados. %u2022\tCriação de um calendário da flora apícola do assentamento A criação de um calendário da flora apícola do assentamento possibilitará aos assentados, identificar as espécies vegetais existentes na região através do conhecimento popular e identificar quais são as espécies produtoras de néctar, resinas e pólen, uma vez que esses três fatores são a matéria prima de quase todos os produtos das abelhas, aumentar a florada apícola dentro do assentamento através de boas práticas de manejo da flora apícola, perceber a importância da diversidade vegetal para a apicultura e demais atividades agrícolas e ecologicamente corretas, praticar o conhecimento da apicultura migratória devido à grande extensão do assentamento levando os enxames para áreas próximas a outras floradas. %u2022\tEnvolvimento de um maior número de famílias Existe atualmente um grupo de seis famílias que trabalha com apicultura dentro do assentamento. É importante detectar e envolver outras famílias que se interessam pela atividade dentro do assentamento, através da divulgação de reuniões, oficinas e viagens técnicas entre os assentados com material de comunicação elaborado por eles mesmos e visitas às casas das famílias. %u2022\tRealização de oficinas temáticas com os assentados Realizar oficinas e mutirões temáticos junto aos assentados com dinâmicas que tenham por princípio práticas que priorizem a coletividade dentro do grupo, trabalhando temas transversais dentro dessas instalações pedagógicas de forma a dialogar com os diversos saberes e estimular a participação dos assentados dentro desse processo emancipatório. %u2022\tAumentar o número de enxames dentro do assentamento Aumentar o número de enxames dentro do assentamento através da técnica de divisão de enxame e captura de enxames com material já existente na propriedade, uma vez que é importante que ocorra esse aumento de enxames devido à ocorrência de abandono de colônias, pelas abelhas, no assentamento. As divisões serão realizadas à partir dos enxames já existentes e as capturas serão realizadas através de montagem, distribuição e monitoramento de caixas-isca dentro do assentamento pelos próprios assentados e posteriormente será feita uma avaliação dos resultados obtidos. %u2022\tRealizar reuniões mensais com os assentados As reuniões serão realizadas mensalmente em um mesmo dia, com dinâmicas, espaços de discussão aberto, leituras, diagnóstico e avaliação, como por exemplo, avaliação do que foi produzido, se o trabalho está contribuindo para a elevação do nível de consciências dos assentados e dos demais envolvidos no projeto, se a apicultura está sendo importante para dentro do assentamento, planejar as atividades práticas do mês, ver as demandas do mês, diagnosticar os pontos fracos, sistematizar o que foi elaborado no mês e fazer uma reflexão de como a metodologia abordada está contribuindo no processo.","Grupo do mel do Assentamento ?Olga Benário? em Visconde do Rio Branco",12,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27149"],
    [1238,27370,"PRJ-130/2012","Projeto","SEGUNDA OPÇÃO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","MARISTELA LIMA (Coordenador, 21/01/2013 a 15/04/2013), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), JANAHINA APARECIDA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), MARCILEY RIBEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), THIAGO NAZAR MACHADO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2013 a 15/04/2013)","2013-01-21T00:00:00","2025-04-15T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Promover a interação social dos membros da comunidade comunitária e viçosense po meio de atividades culturais e de lazer na Praça da Interação (Quatro Pilastras). 2. Divulgar a diversidade de manifestações culturais nas suas várias expressões: Dança Coral, Dança de Salão, Capoeira, Dança da Terceira Idade, Dança Brasileiras, Tai Chi Chuan, conjuntos musicais, atividades circenses, dentre outras.","Cultura, Educação, Comunicação","","- Serão realizadas, semanalmente, apresentações de várias linguagens da dança, de conjuntos musicais e atividades de interação social, - Participantes que serão convidados: Grupo Dancidade Viçosa - Clube da Terceira Idade, Capoeira Alternativa e convidados, Dança Sênior Yoga, Danças Urbanas, Flash Mobile DAH, Ginástica do DES, Projeto Forró Pé-de-Serra no Campus, Conjunto Glória do Projeto Vitrine Dançante, Conjunto Zé Bóia","Universitária e viçosense",500,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27370"],
    [1239,27483,"PRJ-166/2012","Projeto","O JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 15/02/2012 a 20/12/2012), BIANCA DAMAS PEREIRA (Bolsista PIBEX, 15/02/2012 a 20/12/2012), LAENE MUCCI DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2012 a 20/12/2012), CAÍQUE VERLI DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2012-02-15T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Jornalismo","Ajudar e conscientizar o professor da escola de nível médio a respeito da utilização do produto jornalístico OutrOlhar em sala de aula. Estimular os estudantes quanto a leitura e a interpretação das matérias publicadas no jornal sobre assuntos do cotidiano e com conotações cidadãs.","Jornalismo e Educação, Educomunicação, Jornal Mural","","Aplicação de instrumentos de pesquisa individuais para professores e alunos. Traçar estratégias de direcionamento do conteúdo do Jornal para que atenda as dinâmicas em sala de aula. Oficinas de leitura e interpretação de texto jornalístico, utilizando o jornal- laboratório OutrOlhar. Oficina de Jornal Mural.","Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres",250,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27483"],
    [1240,27923,"PRJ-182/2012","Projeto","CULTIVO DE HORTALIÇAS EM HORTAS DE QUINTAIS NO MUNICÍPIO DE ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","PRISCILA MARIA DE AQUINO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), MARIANA KARLA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), LUIS CLAUDIO SIMONI SANTOS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), NAIARA ALVES CUNHA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), HELBERT MORAIS BRAZ (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOSE ANTONIO DE PAULA BORBA JUNIOR (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), HUGO ELOI COUTINHO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), AISLANN DE OLIVEIRA ROSA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JOÃO RODRIGUES NETO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), FILIPE FRANCISCO RIBEIRO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), EVERALDO ANTONIO LOPES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), VICTOR JORDÃO BRAGA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012), LAUDIANE ERICA LEITE (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), GABRIEL LACERDA VIANA (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), JÉSSICA GUIMARÃES SANTANA DOS REIS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), HERMETO FERREIRA HOSTALÁCIO NETO (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012), RAFAELLA MARTINS MORAIS (Estagiário, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivos gerais: Este projeto tem o propósito de promover a educação ambiental e alimentar da população atendida, utilizando a horta como possibilidade para integrar temas sobre saúde, nutrição e meio ambiente nos mais diversos setores da sociedade. Objetivos específicos: a) Criação de vínculos afetivos e solidários entre o grupo envolvido e a comunidade, b) Orientar as crianças na escolha de alimentos nutritivos e de boa qualidade, c) Elevação da auto-estima de crianças excepcionais, pois com as atividades educacionais na manutenção da horta as crianças resgatam a alegria de se viver e sentem incluídas na sociedade como um todo, d) Realização de atividades relacionadas à prática de responsabilidade social/empresarial, tão exigida atualmente pela sociedade, e) Aplicar o conhecimento adquirido no curso de agronomia para finalidades sociais, f) Aprendizado dos alunos membros do projeto e contato com o público alvo, g) Buscar uma atuação integrada com outras organizações, de outros ramos da sociedade, fortalecendo parcerias no desenvolvimento dos projetos sociais, visando otimizar oportunidades e recursos, h) Apontar os pontos críticos na implantação e manutenção da horta no ambiente escolar.","horticultura, olericultura, produção de alimentos","","- Pesquisa de campo e análise das instituições. - Seleção de voluntários. - Busca por parcerias para aquisição dos equipamentos e insumos necessários na implantação e condução da horta. - Limpeza da área, montagem dos canteiros, produção de mudas,transplantio das mudas, tratos culturais e colheita das hortaliças. - Encontros teóricos e práticos com a comunidade envolvida. - Análise de novas instituições. - Seleção de voluntários. - Instalação das novas hortas, com os tratos culturais necessários. - Avaliação geral do projeto.","Instituições de ensino em Rio Paranaíba",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27923"],
    [1241,50620,"PRJ-080/2017","Projeto","PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO NO USO DE DROGAS NA PRIMEIRA INFÂNCI...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARINA SILVA DE LUCCA (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), FABIANA CRISTINA TEIXEIRA (Orientador,  a 30/11/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre crianças na primeira infância (0-6anos) e pais do município de Viçosa, Minas Gerais.","Drogas lícitas e ilícitas, Prevenção, Infância","","1-Priorizar a prevenção do uso indevido de drogas, por ser a intervenção mais eficaz e de menor custo para a sociedade.  2-Orientar para a promoção de valores voltados à saúde física e mental, individual e coletiva, ao bem-estar, à integração socioeconômica e a valorização das relações familiares. 3-Buscar, incessantemente, a construção da escola como um ambiente preventivo do uso de drogas ilícitas e do uso indevido de drogas lícitas.  4-Buscar a conscientização dos pais, dos alunos e dos professores de que o uso de drogas alimentam as atividades e organizações criminosas que têm, no narcotráfico, sua principal fonte de recursos financeiros. 5-Pesquisar, experimentar e implementar novos programas, projetos e ações, em conjunto com a escola, de forma pragmática e sem preconceitos, visando à prevenção. 6-Elaborar material educativo para utilização nos grupos e oficinas. 7-Realização de dois seminários integrados com a participação do público envolvido no projeto. 8-Realizar oficinas temáticas, envolvendo a participação pais, professores e estudantes. 9-Apresentar as experiências do projeto em eventos científicos em nível local, regional e nacional. 10-Publicar um relato de experiência relacionado ao desenvolvimento e ações propostas pelo projeto.","Crianças do laboratório de desenvolvimento infantil da UFV",150,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50620"],
    [1242,50660,"PRJ-081/2017","Projeto","O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO PRÁTICA COMUNICATIVA E...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Coordenador, 20/03/2017 a 15/12/2017), RIGOBERTO SEVERINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 15/12/2017), ELAINE LANA DA SILVA (Bolsista - Outros, 20/03/2017 a 15/12/2017)","2017-03-20T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Formação Docente","Desenvolver com as crianças participantes do Projeto Pedagógico na Associação Beneficente (APOV) oficinas para a aprendizagem da língua inglesa, destacando aspectos culturais e identitários de diferentes países, a fim de ampliar o conhecimento delas com relação à existência de outra língua e culturas.","ensino de língua inglesa, formação de professores, vulnerabilidade social","","1- Encontro semestral com a direção da escola local para o conhecimento daquele contexto por parte dos estudantes e para o conhecimento das atividades propostas para o grupo de crianças atendido na associação. 2 Grupos de discussão, planejamento e avaliação das ações dos estudantes. Propõe-se um encontro semanal com a coordenadora deste projeto. 3 - Reunião mensal com a coordenadora da associação visando sua contribuição para o planejamento e avaliação das atividades. 4 Ao longo do projeto, os estudantes estarão envolvidos nas seguintes tarefas de acordo com a oficina em vigor no momento: pesquisa bibliográfica e em rede sobre diferentes nacionalidades que tem a língua inglesa como língua materna, a fim de selecionar material para a Oficina I, de acordo com os interesses dos alunos, elaborar material didático e o planejamento de aulas para a execução das Oficinas II. 5 No final de cada oficina, as crianças serão convidadas a realizar uma exposição na associação dos trabalhos realizados naquele período. 6 No final do projeto, as crianças farão uma exposição no hall do Departamento de Letras dos trabalhos realizados ao longo do ano. 7- Os estudantes deverão apresentar um texto crítico final com o relato de suas experiências e reflexões sobre o ensino de língua inglesa naquele contexto, com a possibilidade de publicação e apresentação em congressos da área.","Bairro de Nova Viçosa, Viçosa. APOV (Associação Assistencial Promocional da Pastoral da Oração de Vi",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50660"],
    [1243,51368,"PRJ-125/2018","Projeto","UFV SOCCER ACADEMY","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","ISRAEL TEOLDO DA COSTA (Coordenador, 01/08/2017 a 31/12/2022), CAROLINA ANGÉLICA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2022), PEDRO HENRIQUE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2022), RAYANNA SILVA GONCALVES BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/12/2022), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Bolsista - Outros, 01/08/2017 a 31/12/2022), MARCOS PAULO DE FREITAS SILVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2022), GUILHERME FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2022)","2017-08-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","PROJETO DE EXTENSAO DA ESCOLA DE FUTEBOL PARA ESTÁGIO E APLICACAO DE CONHECIMENTO POR PARTE DE ALUNOS DE GRADUACAO E PÓS-GRADUACAO.","FUTEBOL, DESENVOLVIMENTO ESPORTIVO, CRIANCAS","","SERA MINISTRADAS AULAS DE FUTEBOL PARA CRIANCAS E ADOLESCENTES. AS AULAS SERAO REALIZADAS 2 VEZES POR SEMANA E TERAO DURACAO MEDIA DE 60 MIN.","VICOSA E REGIAO",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51368"],
    [1244,51814,"PRJ-158/2017","Projeto","PROJETO TUTORES NO COOPERATIVISMO","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ALEXSANDER LUCIANO JUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), THAÍS ROSA DE FARIA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), RODRIGO LELIS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ALMIRO ALVES JUNIOR (Estagiário, 01/04/2017 a 15/09/2017), LETÍCIA PLÁCIDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), PAULO HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), JOAO VITOR MIRANDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/04/2017 a 15/09/2017), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017), MURILO SENA BAIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 15/09/2017)","2017-04-01T00:00:00","2017-09-15T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo geral Promover acompanhamento psicopedagógico dos calouros do curso de Cooperativismo, buscando a redução da evasão e o engajamento em atividades extracurriculares.              Objetivos específicos %u25CF Estimular o desenvolvimento de atividades extracurriculares, %u25CF Desenvolver competências comportamentais que não são estimuladas nas atividades dentro das salas de aula, %u25CF Ampliar as relações sociais entre alunos e professores do curso de Cooperativismo.","tutoria, cooperativismo, metodologia ativa","","%u2022 Organização de atividades extracurriculares vinculado ao conteúdo programático da disciplina ERU170 (introdução ao cooperativismo) %u2022 Organização de visitas técnicas a cooperativas da região %u2022 Organização de atividades socioculturais para promover uma maior integração dos alunos do Cooperativismo com os calouros %u2022 Apoio a atividades acadêmicas dos calouros do cooperativismo nas disciplinas em seu primeiro e segundo período no curso %u2022 Ser canal de comunicação formal dos calouros com os professores do curso de Cooperativismo %u2022 Produção de mini oficinas, sob a orientação do coordenador e monitores da disciplina ERU170, sobre escrita acadêmica, Formatação padrão ABNT, e outras demandas provenientes do corpo docente do Cooperativismo.","Campus UFV",53,53,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51814"],
    [1245,52425,"PRJ-167/2022","Projeto","SAÚDE INTEGRAL NAS MORADIAS ESTUDANTIS","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/08/2016 a 28/05/2019), VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador, 01/08/2016 a 28/05/2019), PEDRO HENRIQUE SOARES NOGUEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 06/07/2019), RÔMULO DE PAULA (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 06/07/2019), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 29/05/2019 a 06/07/2019), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/08/2016 a 06/07/2019), NATHALIA DIAS PEREIRA ALVES OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 28/05/2019), SHIRLEY APARECIDA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 06/07/2019), PAULO SERGIO MAFFIA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 06/07/2019), BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 29/05/2019 a 06/07/2019), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Coordenador, 01/08/2016 a 06/07/2019), ALINE RODRIGUES PRUDENTE (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 30/11/2018), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 06/07/2019), LARA DOS SANTOS SILVA (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 30/11/2018), MICHELLY APARECIDA DA SILVA MEDEIROS (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 06/07/2019), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Bolsista - Outros, 30/06/2017 a 30/11/2018), ANNA LIGIA CABRAL DA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 06/07/2019), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 06/07/2019), MARIA ALICE SARAIVA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 06/07/2019), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 29/05/2019 a 06/07/2019), PEDRO BARATTI LIMA (Comissão Coordenadora, 29/05/2019 a 06/07/2019)","2016-08-01T00:00:00","2019-07-06T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: Promover saúde integral dos estudantes da UFV, campus Viçosa, residentes nas moradias estudantis, a partir da promoção de sua autonomia, inclusão social e cidadania, com vistas à sua manutenção na universidade até a conclusão de seus respectivos cursos de graduação. Objetivos Específicos:%u2022 Identificar as demandas em saúde dos estudantes residentes nas moradias estudantis, de forma a organizar os serviços de atenção à saúde na UFV, campus UFV, para acolhimento destes,%u2022 Ampliar o acesso dos estudantes residentes nas moradias estudantis aos serviços de atenção à saúde na UFV, campus Viçosa, a partir de um rearranjo deste acesso,%u2022 Ampliar o nível de conhecimento dos estudantes residentes nas moradias estudantis acerca do Sistema Único de Saúde (SUS), estimulando-os a conhecer e participar dos processos decisórios em saúde no município (reuniões do Conselho Municipal de Saúde),%u2022 Favorecer a inclusão social dos estudantes residentes nas moradias estudantis a partir de parcerias com diversos setores da UFV e do município de Viçosa,%u2022 Atuar de maneira interdisciplinar tanto na prevenção quanto na detecção, tratamento e acompanhamento de agravos à saúde, notadamente no tocante à saúde reprodutiva, saúde mental, saúde bucal e sistêmica.","Promoção da Saúde, Saúde Pública, Prevenção Primária","","Visitas domiciliares, rodas de conversa, atendimentos coletivos, palestras, campanhas preventivas, consultas de enfermagem com equipe do projeto na DSA.","Moradias Estudantis UFV - Campus Viçosa",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52425"],
    [1246,55388,"PRJ-065/2018","Projeto","MOVEN - MOVIMENTO NEGRO","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","CLAUDIANE SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/07/2018), JOAO PAULO DE OLIVEIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 20/04/2019), DANIELLE VERÔNICA SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), ANDRESA ARIANY COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2020), TADEU BERNARDES MARQUES (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 01/02/2018 a 30/12/2020), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/06/2018), ALEXANDRE BERTULINO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/12/2020), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/12/2020), ELOINA LOPES BONIFACIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/03/2018), ELOINA LOPES BONIFACIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/03/2018), MAYARA SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), MARIANA EMIDIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/04/2019), AMANDA KETHELEN SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2019), THAYS SANDRA BENEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2019), DANIELA NUNES BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 20/02/2019), LARISSA CAROLINE NAZARÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/12/2020), LUKE CHINONYE RODRIGUES OGUANOBI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/09/2019), GLEISIANE PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 20/02/2019), HILÁRIA ALVES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/12/2019), TADEU BERNARDES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/09/2018), CLEUDEMI MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/12/2020), TAYNARA TIBURCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/12/2019), TADEU BERNARDES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 30/12/2020), LUKE CHINONYE RODRIGUES OGUANOBI (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2019 a 30/06/2020)","2018-02-01T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","OBJETIVO GERAL - Promoção da cultura afro-brasileira, sistematização de experiências e formação de estudantes negras/os e demais interessados sobre as questões étnico-raciais no Brasil, de modo a contribuir para o respeito às diferenças e para uma formação voltada para a prática da cidadania. OBJETIVOS ESPECÍFICOS\t - Levantar e socializar trabalhos bibliográficos, artísticos, pesquisas e estudos que envolvam as temáticas tratadas pelo MOVEN visando a formação de um acervo digital, - Fortalecer a presença negra na Universidade Federal de Viçosa, campus de Rio Paranaíba-MG (UFV-CRP) a partir do incentivo à afirmação identitária, representatividade positiva, desenvolvimento de autoestima e empoderamento pessoal e comunitário de acadêmicas/os negras/os da referida instituição e demais interessadas/os no MOVEN, - Promover atividades acadêmico-culturais na UFV-CRP em articulação com a sociedade civil organizada e comunidade em geral, - Contribuir para o fortalecimento da sociedade civil organizada a partir da comunidade negra e seus movimentos sociais.","Direitos humanos, Combate ao racismo, Cultura afro-brasileira","","O MOVEN busca se fazer enquanto um projeto permanente da UFV/CRP. O primeiro ciclo de atividades planejado para o ano de 2018 (março a dezembro) será realizado quinzenalmente e voltado para o estudo de materiais (textos, filmes, músicas, vídeos e outros) que contribuam para a compreensão das diferentes formas em que ainda se opera o racismo institucional na sociedade brasileira. Mais do que confirmar essas distintas formas de opressão que configuram as desigualdades raciais que imperam no Brasil, busca-se a partir das discussões desses materiais aprofundar o conhecimento sobre as questões étnico-raciais do Brasil, evidenciando, sobretudo, as diferentes formas de resistência construídas para o enfrentamento deste cenário e voltadas para autoafirmação da identidade negra. O levantamento dos materiais que nortearão estes estudos será realizado coletivamente no início de cada semestre e serão catalogados e mantidos digitalmente a fim de promover a sua socialização com demais interessadas/os. Para além deste plano de estudos, o MOVEN buscará empreender duas atividades, uma por semestre, para a promoção da cultura afro-brasileira. No 1° semestre de 2018, o MOVEN estará presente nas atividades planejadas para a recepção de calouras/os. O objetivo é apresentar o projeto reestruturado para a comunidade acadêmica, as atividades previstas para o ano de 2018 e estabelecer o convite para a participação de demais interessadas/os no projeto. Além disso, a partir da confecção e entrega de panfletos o MOVEN buscará promover esclarecimentos e conscientização sobre a questão das cotas raciais na UFV/CRP, visando, assim, contribuir para a diminuição do número de fraudes verificados neste ano de 2017. No 2° semestre de 2018, o MOVEN trabalhará no planejamento de atividades voltadas para a luta contra a Discriminação Racial e a Consciência Negra, celebradas, respectivamente, dia 18 e 20 de novembro. Busca-se, a partir do apoio da UFV/CRP, construir um cronograma de atividades diversas - palestras, rodas de conversa, exibição de filmes, apresentações culturais e/ou oficinas - que contribuam na reflexão sobre as questões étnico-raciais no Brasil. O planejamento inicial traçado envolve os dias 21, 22 e 23 de novembro e busca atingir, além da comunidade acadêmica, o público da cidade de Rio Paranaíba-MG. Todas as atividades empreendidas pelo MOVEN serão registradas fotograficamente, elementos esses que subsidiarão a elaboração de relatórios e também a própria avaliação do alcance acadêmico e social do projeto que será realizada anualmente. Por fim, o MOVEN utilizará de diferentes canais para a divulgação de suas atividades. Será confeccionada uma página no Facebook destinada para a promoção das atividades do projeto e também para a socialização dos materiais discutidos. Outros meios como a rádio e a imprensa local serão acionados para a promoção das atividades do MOVEN a fim de atrair a população da cidade e região.","Comunidade acadêmica da UFV, Rio Paranaíba-MG e região",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55388"],
    [1247,56023,"PRJ-068/2018","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: CAPACITAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 01/10/2017 a 30/09/2018), VICTORIA PASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 31/10/2017), SARA GORETTI ELIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 12/12/2017), ALEXANDRE AMIM FONSECA CHAIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 12/12/2017), CLEVERSON SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/09/2018)","2017-10-01T00:00:00","2018-09-30T00:00:00","Tecnologia da informação","o presente projeto visa desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade rural, alunos de escolas públicas, entidades sociais, dentre outros.","inclusao digital, tecnologia da informaçao, informatica basica","","1- Ministrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet). 3- Ministrar curso de introdução a redes de computadores e curso de introdução ao raciocínio lógico. 4- Ministrar curso de Programação em Blocos para crianças. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas, que poderão ser preparadas e apresentadas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.","Rio Paranaíba",240,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56023"],
    [1248,56081,"PRJ-028/2018","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...","Ciências Biológicas","Saúde","Meio Ambiente","LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA EDUARDA OLIVEIRA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/12/2018), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GIOVANNA BARROS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2018 a 30/11/2018), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/11/2018), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/07/2018), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/07/2018), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIA SENA CABRAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Promover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.","Vegetarianos, Educação Nutricional, Saude","","%uF0A7\tRealizar 10 (dez) reuniões para planejamento das ações e treinamento com o bolsista e estagiários do projeto. %uF0A7\tRealização de 2 (duas) reuniões com os vegetarianos para apresentação do projeto e discussão das necessidades dos mesmos. %uF0A7\tAvaliação em dois (2) momentos, no início e no final do projeto, da efetividade do mesmo por meio da avaliação dos conhecimentos adquiridos. %uF0A7\tRealização de 20 (vinte) reuniões, 1 (uma) de quinze em quinze dias com os estudantes voluntários para discutir os objetivos, as metas e as atividades a serem desenvolvidas no projeto. %uF0A7\tRealização de 4 (quatro) aulas de preparo de alimentos. %uF0A7\tConstruir 1 (uma) cartilha com cardápios e receitas para vegetarianos. %uF0A7\tApresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) realizado em outubro de 2018.","Indivíduos Vegetarianos",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56081"],
    [1249,56103,"PRJ-039/2018","Projeto","MMO - MONITORIA DE MATEMÁTICA ON-LINE","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","CAROLINE MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/08/2018), LUCAS EMANUEL RODRIGUES CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATA DOURADO ROQUE (Bolsista PIBEX, 01/09/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo Geral  - Subsidiar os alunos do Ensino Médio por meio de monitorias de Matemática, que serão ministradas através de uma sala de aula interativa on-line. Objetivos Específicos - - Desenvolver atividades de monitoria de matemática para alunos do Ensino Médio, - Auxiliar o professor de matemática em suas aulas, associando as monitorias que o projeto organiza com os conteúdos ministrados pelo professor em sala de aula, - Promover a inclusão digital do aluno do ensino médio, do professor da educação básica e do aluno de graduação envolvido com o projeto, - Possibilitar ao aluno do ensino médio o contato com conteúdos matemáticos que não estejam incluídos no planejamento anual da disciplina de matemática, - Preparar os alunos do ensino médio para exames que possibilitem o acesso ao ensino superior.","Matemática, Monitoria, On-line","","Reuniões, presenciais ou virtuais, com o professor de matemática que estiver diretamente envolvido com o projeto, Levantamento de atividades de matemática para serem desenvolvidas com os alunos, via plataforma on-line, Preparação de atividades, em conjunto com o professor de matemática diretamente envolvido com o projeto, Organização das atividades, semanalmente, em plataforma on-line, Elaboração de vídeoaulas, envolvendo temas matemáticos, para serem disponibilizadas para consulta pelos alunos do ensino médio, Organização de atendimentos virtuais semanais aos alunos envolvidos com o projeto, Eventualmente, organização de atendimentos presenciais com os alunos envolvidos com o projeto, Avaliação das atividades desenvolvidas, Redação do relatório final.","Escola públicas da região de viçosa",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56103"],
    [1250,56373,"PRJ-078/2018","Projeto","A EDUCAÇÃO PERMANENTE NO ÂMBITO HOSPITALAR: SUBSÍDIOS PARA A...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2019), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), GABRIELLA MACHADO DE SOUSA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), MARIA ALINE ROCHA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 31/12/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Educação profissional","Realizar educação permanente com os profissionais de enfermagem do hospital São Sebastião em Viçosa, MG, de acordo com os POPs aprovados e revisados pela CCIH.","educação permanente, indicadores hospitalares, enfermagem","","1. Realizar análise dos indicadores das IRAS, juntamente com os setores CTI, UTIN e Centro cirúrgico. 2. Realizar as capacitações de educação permanente propostas no cronograma da CCIH e de acordo com as necessidades que foram observadas mediante o resultado dos indicadores, 3. Auxiliar a Comissão de Controle de Infecção Hospitalar a detectar os problemas que dificultam e/ou impedem os profissionais de enfermagem a participarem das capacitações e levantar estratégias para aumentar a adesão desses profissionais nas reuniões da educação permanente de acordo com as dificuldades apresentadas pela própria equipe de enfermagem, 4. Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro, 5. Auxiliar na implantação dos Procedimentos Operacionais Padrão nos setores de enfermagem visando a melhoria da assistência prestada aos usuários.","Profissionais de enfermagem do hospital São Sebastião em Viçosa",20,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56373"],
    [1251,56544,"PRJ-095/2018","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELES","Ciências Humanas","Educação","Cultura","KELLY YASMIN BELARMINO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2019 a 08/07/2019), ARLINDO JÚNIOR CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 01/03/2018 a 12/11/2018), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 13/11/2018 a 30/11/2018), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/01/2019 a 30/12/2019), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), THAIANA OLIVEIRA DIAS (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), THALITA GABRIELLE FERREIRA (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), MARIA CLARA LAVORATO ROMANHOL (Estagiário, 01/02/2019 a 30/12/2019), ARLINDO JÚNIOR CORRÊA (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019), MATHEUS PEREIRA FIGUEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 25/03/2019 a 08/07/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-12-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Objetivo Geral Proporcionar o ensino de língua espanhola, visando atender a demanda interna da universidade e da comunidade externa, proporcionando-os um conhecimento mais abrangente da língua estudada. Objetivos específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer espaço de prática aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios participantes do projeto. Metas 1. Discutir os mitos e preconceitos em relação à língua espanhola para desconstruí-los. 2. Fomentar a atuação dos discentes como agentes de promoção social por meio da educação. 3. Promover trocas de saberes e experiências entre os professores que atuarão futuramente em nossa sociedade. 4. Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em artigos a serem publicados e apresentados em congressos científicos da área. 5. Verificação da aplicabilidade dos conhecimentos teóricos construídos durante o curso de Letras Português-Espanhol. 6. Atender à carência de aulas de língua espanhola na comunidade acadêmica e externa.","Ensino de línguas estrangeiras, Língua Espanhola, Cultura dos países hispânicos","","- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados pelo bolsista. - Preparação de aulas pelo bolsista. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual à bolsistas e aos voluntários: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais do bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e, também, no SIA.","O CELES oferecerá às comunidades universitária e externa atividades de extensão na forma de cursos d",200,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56544"],
    [1252,56547,"PRJ-052/2018","Projeto","MUSICART: ENTRE VOZES E ECOS DA CULTURA MUSICAL","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Cultura","MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), BRUNA CRISTINA VIEIRA GOMES (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 30/11/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), ALESSANDRA DE LOURDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Artes integradas","Realizar brincadeiras musicais na Educação Infantil que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG, além de auxiliar no processo de implementação da lei nº 11.769 que determina a obrigatoriedade da música na escola.","Musica, Cultura, Arte","","Objetivos específicos 1. Capacitar professores e gestores da educação na implementação da Lei nº 11.769, que determina a obrigatoriedade da música na escola. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica, 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais, 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade, 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local, 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades.","Viçosa e Microrregião",1500,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56547"],
    [1253,56588,"PRJ-054/2018","Projeto","REDE PROTETIVA CASA DAS MULHERES: OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Saúde","LUCIANE APARECIDA ARRUDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), ISABELLA PARREIAS HORTA VIEIRA LEAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2020), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2019), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/09/2018), ALINE LUIZA MOREIRA PEREIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 01/07/2019), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2018), NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), ANA LUIZA AVELAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/06/2018), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), GABRIELA DE MOURA PEREIRA CÂMARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)","2018-03-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Ampliar, fortalecer e promover a rede protetiva através da articulação das ações de enfrentamento à violência contra a mulher e das informações sobre violência contra a mulher atendida na rede, consolidando o \"observatório da violência contra a mulher de Viçosa\". Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação cidadã de estudantes sobre garantia de direitos, atendimento das mulheres em situação de violência em redes de atenção e sobre enfrentamento da violência contra a mulher.","notificação compulsória, enfrentamento à violência, redes de atenção à mulher","","META 1: Oferecer um curso de formação introdutória sobre gênero, patriarcado e enfrentamento à violência contra a mulher, produção da informação sobre violência e redes de atenção à mulher em situação de violência para estudantes vinculadas/os ao projeto.  META 2: Realizar busca ativa mensal dos dados sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva, na base de dados da Polícia Civil, Casa das Mulheres e Serviços de Vigilância em Saúde. META 3: Produzir um boletim sobre violência contra a mulher, para divulgação das informações sobre violência contra a mulher em Viçosa no Blog do Programa Casa das Mulheres, assim como em outros veículos de informação. META 4: Realizar quatro oficinas de formação sobre notificação de casos de violência contra a mulher e enfrentamento à violência contra a mulher em Viçosa para trabalhadores/as das áreas de saúde (duas), assistência social (uma) e segurança pública (uma). META 5: Acolher, orientar e encaminhar à Rede Protetiva, 100% das mulheres em situação de violência que buscarem a Casa das Mulheres seja em sua unidade sede ou na Delegacia de Polícia Civil. META 6: Construir um \"Plano municipal de ações afirmativas para mulheres\" para o município de Viçosa, juntamente com os/as trabalhadores/as da Rede Protetiva e com o Conselho Municipal dos Direitos das Mulheres - CMDM. META 7: Participar do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos apresentação de três trabalhos. META 8: Elaborar relatório final das atividades realizadas no período de março a novembro de 2018.","Viçosa e microrregião",540,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56588"],
    [1254,35654,"PRJ-285/2014","Projeto","RELIGARE MONUMENTA: MAPEAMENTO, IDENTIFICAÇÃO E CONSTRUÇÃO D...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MILENY APARECIDA LACERDA PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), GUSTAVO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), FLÁVIO AUGUSTO DE FREITAS TEIXEIRA (Estagiário, 14/04/2014 a 14/04/2016), JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), KARLA DENISE MARTINS (Coordenador, 14/04/2014 a 14/04/2016), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016), THALES CONTIN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2014 a 14/04/2016)","2014-04-14T00:00:00","2016-04-14T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","inventariar prédios clericais do século XIX da Microrregião da Zona da Mata Mineira","Patrimõnio, Memória, Cultura Religiosa","","- Levantamento dos prédios do século XIX e XX - Estudo de Caso de cada monumento para avaliar e diagnosticar - Produção de análise e relatório sobre tais construções com vistas à formulação de um mapa dados.","Microrregião da Zona da Mata Mineira",3000,3000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35654"],
    [1255,35771,"PRJ-221/2014","Projeto","SURDO CIDADÃO","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), ANA PAULA MORITO NEVES (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 30/04/2021), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), KEILA CECÍLIA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), ANA PAULA MORITO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2015), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), HADASSA ARIANE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 30/06/2014), EDUARDO ANDRADE GOMES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2016), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2015), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2016), KEVIN LOPES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/05/2016 a 31/12/2016), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Orientador, 01/01/2017 a 31/12/2018), KEVIN LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/08/2017), DAVID LEANDRO INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Orientador, 01/01/2016 a 31/03/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2015), KEVIN LOPES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2017 a 30/06/2018), ANA PAULA ABRANTES (Bolsista PIBEX, 07/03/2016 a 31/08/2017), ANA PAULA ABRANTES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA MORITO NEVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/03/2019), JAQUELINY DOS SANTOS SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 05/08/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA MORITO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2019 a 30/11/2019), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 31/12/2018), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/06/2018), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 05/08/2019 a 31/12/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA MORITO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2019), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/03/2019), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 04/08/2019), JAQUELINY DOS SANTOS SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/09/2019), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 01/01/2020 a 30/04/2022)","2014-01-01T00:00:00","2022-04-30T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","O objetivo geral do projeto: Matemática e Surdez: Questão de Linguagem e Novas Técnicas de Ensino é divulgar a Língua de Sinais, Libras, e dar auxílio didático em Matemática a estudantes surdos. Contribuir assim para a melhoria do seu ensino e aprendizagem, em especial da Matemática.","surdo, Libras, Inclusão","","Oficinas, minicursos, sessões de tutoria, palestras, apresentações artísticas (Corais em Libras)","Viçosa",1800,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35771"],
    [1256,37293,"PRJ-270/2014","Projeto","KARATÊ NO CAMPUS","","Saúde","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/07/2017), VITOR AGUIAR DA SILVA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/07/2017), WILLIAM MENDONÇA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2017), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2015), VITOR AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), RODRIGO RODRIGUES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIO TEIXEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 30/06/2015)","2014-02-01T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Esporte e lazer","Estimular a prática de atividades físicas no Campus de Rio Paranaíba. Desenvolver conhecimentos de caráter técnico, pedagógico e cultural específico de karatê, considerando as dimensões conceitual, procedimental e atitudinal, de aplicação no campo educacional, de participação e de rendimento.","esporte e lazer, artes marciais, karatê","","Desenvolver aulas da modalidade no Campus de Rio Paranaíba para atender a comunidade universitária, estimulando a prática esportiva.","Comunidade Universitária da UFV - Campus de Rio Paranaíba",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37293"],
    [1257,37709,"PRJ-349/2014","Projeto","EDUCAÇÃO URBANA E PATRIMONIAL: CONSTRUINDO SOCIABILIDADE E C...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","JANSEN LEMOS FARIA (Bolsista PROEXT, 01/09/2014 a 20/12/2014), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 02/01/2014 a 20/12/2014), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), LUIZ FERNANDO REIS (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), CLARISSA FERREIRA ALBRECHT DA SILVEIRA (Orientador, 01/01/2014 a 02/07/2014), JOSELIA GODOY PORTUGAL (Orientador, 02/01/2014 a 02/07/2014), MARIA ALBA PEREIRA DE DEUS (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), HUMBERTO AMORIM OLIVEIRA REZENDE (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/07/2014), ALINE ROSANE COSTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), CAMILA LIMA MURTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), SÍLVIA MARIANA SANTANA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), RAQUEL MAIYUMI SANTOS KAWAI (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), HELENA FAVARATO (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), CAROLINA DE ALMEIDA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 20/12/2014), PATRÍCIA SABRINA DA COSTA ACÁCIO (Bolsista PROEXT, 09/01/2014 a 20/12/2014), JULIANA ALBUQUERQUE SULZ (Bolsista PROEXT, 01/08/2014 a 20/12/2014), ALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Orientador, 02/01/2014 a 20/12/2014), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 20/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo geral: despertar na população de Viçosa-MG e da microrregião o interesse pelas questões urbanas, especialmente aquelas vinculadas ao Patrimônio Histórico e Cultural do estado de Minas Gerais, envolvendo as crianças e capacitando os Professores da rede pública de ensino fundamental. Objetivos Específicos: %u2022 Debater com os alunos das escolas públicas participantes do projeto as seguintes questões: elementos e agentes que compõem e constroem o espaço urbano e seu patrimônio edificado, os papéis dos poderes públicos locais, a importância da preservação do meio ambiente, do patrimônio histórico e cultural do município e dos espaços públicos na cidade, os direitos e deveres deles enquanto cidadãos e a importância da participação na definição dos destinos da cidade. %u2022Capacitar professores da rede pública de ensino fundamental para formação de agentes multiplicadores da Educação Urbana e Patrimonial. %u2022Identificar o patrimônio cultural microrregional, visando sua documentação, divulgação e preservação. %u2022Promover eventos efêmeros a fim de difundir questões urbanas e os bens patrimoniais de Viçosa e da microrregião.","Educação, Cidade, Cidadania","","- Preparação de peças teatrais infantis sobre os temas abordados no projeto, - Apresentação de peças teatrais em espaços públicos das cidades atendidas pelo projeto, - Preparaçaõ do conteúdo programático para desenvolvimento do primeiro eixo estrutural do projeto: Educação Urbana. - REunião com professores e diretores das escolas atendidas pelo projeto. - Atividades em sala de aula com as criancas das escolas atedidads pelo projeto, - Divulgação do curso de capacitação nas escolas das cidades envolvidas seleção dos professores interessados, - Levantamento sobre a história de cada cidade atendida pelo projeto, - Preparação de artigos e resumos para publicação em revistas e eventos científicos, - Preparação de conteúdo programático e elaboração do Guia Didático para o curso de capacitação do professores, - Realização do curso de capacitaçãop dos professores - Preparação de material para divulgação do acervo histórico de cada uma das cidades atenditas, - Realização de exposições temáticas sobre Educação Urbana e Patrimonial no Campus da UFV e outras áreas públicas, - Redação de relatório final","Viçosa e sua microrregião",3540,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37709"],
    [1258,37773,"PRJ-066/2015","Projeto","MINIONU, MODELO INTERCOLEGIAL DAS NAÇÕES UNIDAS É UM PROJETO...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 02/05/2014 a 15/10/2014), VALDENIA CARVALHO E ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2014 a 15/10/2014), THAIS DE ALMEIDA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2014 a 15/10/2014)","2014-05-02T00:00:00","2014-10-15T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O objetivo é a preparação dos estudantes do enino médio na temática das relações internacionais. O MINIONU possui função pedagógica-cultural, possibilitando aos estudantes desenvolverem suas capacidades de percepção e compreensão dos acontecimentos internacionais.","Direitos humanos, Relações internacionais, Organização das Nações Unidas","","Preparação e realização de simulações das reuniões dos comitês da Organização das Nações Unidas, a partir de diferentes temáticas que envolvem as relações internacionais.","Estudantes do ensino médio",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37773"],
    [1259,38027,"PRJ-356/2014","Projeto","QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM PAISAGISMO","Ciências Agrárias","Trabalho","Meio Ambiente","AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 28/06/2014 a 31/12/2016), DOUGLAS RIBEIRO DE MOURA (Estagiário, 28/06/2014 a 12/12/2014), SABRINA APARECIDA PINTO (Estagiário, 28/06/2014 a 31/12/2016), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/06/2014 a 31/12/2016)","2014-06-28T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Temas específicos","Capacitar profissionais e estudantes para atuação no campo do Paisagismo, oferecendo atualização e treinamento em diversos campos de conhecimento correlatos.","Paisagismo, Jardim, Paisagista","","Cursos, oficinas, dias de campo.","Viçosa, Rio Paranaíba, Florestal, Conselheiro Lafaiete, Belo Horizonte e outros",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38027"],
    [1260,38299,"PRJ-330/2014","Projeto","A UNIVERSIDADE NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: COOPERANDO COM OS...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","ALBERT DENIS REIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), ALYSSON RIBEIRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), THALES  ALBINO  DOS  SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Coordenador, 15/10/2014 a 15/10/2015), DANIELLA CHRISTIANNE BRANDAO SILVA (Bolsista - Outros, 15/10/2014 a 15/10/2015), THIARA HELEN SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), CAMILA DIÓGENES GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015), NELILAINE DEBORA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2014 a 15/10/2015)","2014-10-15T00:00:00","2015-10-15T00:00:00","Gestão pública","Capacitar conselheiros de cinco municípios do Alto Paranaíba para exercerem as funções de fiscalização, monitoramento, deliberação,mobilização popular,representação e proposição de ações na gestão pública participativa, prevista em lei Ampliar os conhecimentos dos conselheiros acerca das ferramentas de que dispõem. Propor ações que melhorem a qualidade democrática da participação, possibilitem o monitoramento das atividades gestoras,debater sobre os problemas enfrentados e suas possíveis soluções","conselhos gestores, políticas públicas, participação  democrática","","Realizar um diagnóstico através de um survey para obter uma caracterização dos conselheiros e dos conselhos sob o ponto de vista da relação com o Executivo e com a população, avaliar sua autonomia e conhecimento.","Os 5 Municípios do Alto Paranaíba: Patos de Minas, Carmo do Paranaíba, São Gotardo, Ibiá e Rio Paran",150,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38299"],
    [1261,50624,"PRJ-107/2017","Projeto","NO COTIDIANO DA ESCOLA PÚBLICA EM VIÇOSA-MG: DIÁLOGO PROFESS...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/11/2017), IVIS DE AGUIAR SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 02/08/2017), GISELE DIAS DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), JÚLIO CÉSAR BATISTA (Bolsista PIBEX, 03/08/2017 a 01/11/2017), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017)","2017-08-03T00:00:00","2017-11-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","promover conjunto de debates, atividades práticas artístico-pedagógicas com vista a fortalecer a comunicação e reflexão acerca lugar do idoso no cotidiano escolar, destacando a função da escola pública no trato as relações sociais cidadã intergeracionais.","Educação, tercera idade, geracionalidade","","Plano de Trabalho O bolsista, durante a vigência da bolsa, estará envolvido diretamente nas seguintes atividades: a) Contato com a escola e articulação com seus agentes para o planejamento e agendamento das atividades programadas: -Ciclo de debates, -Oficinas de vídeos, -Práticas artístico-pedagógicas, b) Preparação e Planejamento dos idosos para as atividades a serem realizadas na escola, c) Organização e confecção dos materiais e equipamentos necessários a operacionalização do conjunto das atividades propostas, d) Elaboração do relatório e aplicação de dinâmica para avaliação dos resultados do projeto. Além disso, o estudante deverá desenvolver as atividades: Participar de reuniões da equipe de trabalho, Planejar e executar as atividades propostas no cronograma do projeto, Confeccionar material, organizar os equipamentos, assim como, divulgar o projeto, Participar dos ciclos de debate, das oficinas e das práticas artísticos pedagógicas, Preparar resumos referentes ao projeto e submetê-los a eventos de extensão, Apresentar relatórios conforme orientação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. As atividades serão ser realizadas no turno vespertino, em dias e horários pré-definidos pela coordenação da instituição assistida.","Viçosa, escola e  grupos de idosos",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50624"],
    [1262,50678,"PRJ-134/2017","Projeto","PROCRIANÇA II: PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL - RICA EM FR...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","ALICE CORINNE MARTINS ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 16/11/2018), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 15/09/2016 a 16/11/2018), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), MARIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), MARCELLA NAIARA CARVALHO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2016 a 16/11/2016)","2016-09-15T00:00:00","2022-11-16T00:00:00","Segurança alimentar","Promover o consumo adequado de hortaliças e frutas dos cuidadores das crianças frequentadoras da Seção de Saúde da Criança (SSC)/Pediatria da Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa (UFV) bem como daqueles usuários do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa (CISMIV) com vistas a melhoria dos seus hábitos alimentares e de saúde.","alimentação saudável, frutas e hortaliças, cuidadores de crianças","","As atividades previstas incluem dividirmos o processo de pesquisa-ação em quatro principais etapas: fase exploratória, fase principal, fase de ação e fase de avaliação. Na fase exploratória cada participante responderá a perguntas relativas a dados pessoais e socioeconômicos, ao seu estágio de mudança do comportamento desejável e da frequência do seu consumo alimentar. Com o intuito de conhecer o perfil antropométrico dos participantes, estes serão avaliados em relação às medidas antropométricas de peso, estatura e da cintura corporal. A Fase Principal compreenderá o planejamento da intervenção a ser realizada e de elaboração de material educativo que será utilizado na fase. Fase de Ação. Esta será realizada individualmente e de acordo com a disponibilidade de cada participante antes, durante ou após a consulta ao nutricionista da(s) criança (s) ao qual é cuidador. Na fase de Avaliação serão verificados os resultados das ações e suas consequências a curto e médio prazo e retirar ensinamentos que serão úteis para continuar a experiência e aplicá-la em projetos futuros.","Divisão de Saúde da UFV e Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa",288,32,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50678"],
    [1263,50816,"PRJ-089/2017","Projeto","CINE DE QUINTA","Ciências Humanas","Cultura","Educação","LAYS MATIAS MAZOTI CORREA (Coordenador, 22/03/2017 a 20/12/2026), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 20/12/2024), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 20/07/2019), RAQUEL FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 20/07/2017), CASSIO CAETANO BRAGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 31/12/2023), CASSIO CAETANO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2017 a 28/02/2018), CASSIO CAETANO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 28/02/2019), CASSIO CAETANO BRAGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2022 a 08/05/2023), ANA LUIZA MOURA BATISTA (Bolsista - Outros, 17/05/2023 a 20/12/2023), TAIANE LAYLA BRANDÃO (Bolsista - Outros, 01/03/2024 a 20/12/2025), GABRIELA BEATRIZ FERREIRA DE MORAES (Bolsista - Outros, 01/03/2024 a 20/12/2026), NATÁLIA RAFAELA DOS SANTOS SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 20/12/2026), EMILLY KAROLINE BARBOSA SIMÕES (Bolsista - Outros, 22/03/2024 a 20/12/2026), TAIANE LAYLA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/12/2025 a 20/12/2026)","2025-03-22T00:00:00","2027-12-20T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","- Acrescer cultura e entretenimento à comunidade acadêmica e de Rio Paranaíba-MG, - Apreender o potencial reflexivo do cinema a partir da articulação entre entretenimento e conhecimento, - Fomentar a interação e interlocução entre as/os participantes, - Desenvolver uma melhor capacidade de expressão e assertividade nas/os participantes, através dos debates que serão coordenados por professoras/es da UFV/CRP, - Relacionar as temáticas das obras cinematográficas a partir da contribuição de diferentes disciplinas, - Compreender que o conhecimento pode ser buscado a partir de diferentes meios e utilizados como recursos auxiliares do processo de ensino-aprendizagem, - Propiciar uma consciência crítica sobre a sociedade que vivemos a partir da análise da forma, conteúdo e sentido das obras cinematográficas exibidas.","Cinema, Cultura, Educação","","O \"Cine de quinta\" busca se fazer enquanto projeto permanente e contínuo da UFV, campus de Rio Paranaíba-MG. Suas atividades serão realizadas no período noturno, no próprio campus universitário e planejadas semestralmente, a partir de ciclos de exibição e debate de filmes.    Cada semestre comporá um ciclo de filmes que, por sua vez, abordará 4 obras cinematográficas. No início do planejamento de cada semestre, será levantada bibliografias específicas sobre o cinema, cujas leituras serão realizadas ao longo do semestre de execução dos ciclos, objetivando, assim, capacitar as/os docentes participantes do projeto na análise dos filmes e na exploração de seu potencial reflexivo.    A seleção dos filmes será realizada pelas/os docentes e o critério se estabelecerá nas temáticas e questões sociais que julgarem relevantes para a discussão e/ou como complemento auxiliar do processo de ensino-aprendizagem, desde que haja compatibilidade entre as classificações indicativas dos filmes e o público espectador. Além disso, o cronograma de filmes poderá ser selecionado a partir da própria demanda das/os espectadores que se integrarem ao projeto. Feita a seleção, as/os docentes participantes do projeto assistirão as obras, analisarão e discutirão entre si as temáticas, questões e relações possíveis para a abordagem no debate, relacionando os filmes com as leituras bibliográficas efetuadas.   Posterior a esse processo, será providenciado a reserva de sala para a exibição fílmica e outros equipamentos que se fizerem necessários, como caixas de som e projetores. Também serão confeccionados materiais de divulgação que serão fixados nos quadros de avisos da UFV/CRP, no supermercado São Francisco, Prefeitura Municipal, na E.E. Prof. José Luiz Araújo e na E. E. Dr. Adiron Gonçalves da cidade de Rio Paranaíba-MG. Nas escolas, será feita a divulgação do projeto junto as/os docentes e estudantes. A rádio da cidade e as redes sociais também serão utilizados como espaços de divulgação do projeto.   Visando otimizar a atividade fílmica como momento de entretenimento, será realizado uma reunião com a proprietária da lanchonete da UFV/CRP sobre a possibilidade de fornecimento de pipoca as/os espectadoras/es do projeto.   Momentos antes do início das sessões, será anunciado algumas informações preliminares sobre a obra que será exibida, como título, diretor e ano de produção. Encerrada a exibição, será iniciada a atividade de debate, cuja coordenação será realizada por um/a docente da UFV/CRP. A participação das/os docentes no projeto não se delimita à sua escalação como debatedor/a da obra, pelo contrário, espera-se que o projeto envolva todas/os docentes interessados, oportunizando, assim, o aprofundamento do debate. As atividades de exibição e debate serão registradas fotograficamente, material esse que comporá os relatórios do projeto que serão elaborados ao final dos semestres.   Para o 1° semestre/2017 de execução do projeto já foi realizada a seleção dos filmes, a reserva de sala (PVA/218) e equipamentos necessários, bem como a criação de uma página no Facebook (https://www.facebook.com/cinede5/). O cronograma já foi realizado (Anexo 1) e os materiais de divulgação encontram-se em processo de confecção.","Comunidade acadêmica e da cidade de Rio Paranaíba-MG",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50816"],
    [1264,42952,"PRJ-056/2016","Projeto","A HISTÓRIA E O CURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO","Ciências Humanas","Educação","Cultura","SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista FUNARBEX, 08/10/2015 a 08/10/2019), LUIZ LIMA VAILATI (Coordenador, 08/10/2015 a 08/10/2016)","2015-10-08T00:00:00","2016-10-08T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa com os conhecimentos presentes na comunidade de Córrego do Meio. Também se procura fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular. Objetivos Específicos  Baseando-se nos três princípios fundamentais do CPPC (Educação Popular, Gestão Coletiva e Interdisciplinaridade), algumas das propostas educacionais da disciplina de história são: a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Se pretende trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades, b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova.  c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo. d) Dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade de Córrego do Meio, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem, e) Participar do Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira,","Cursinho Popular, História, Paula Cândido","","As aulas da disciplina de história do Cursinho Popular de Paula Cândido acontecerão duas vezes por mês aos sábados em um galpão na Comunidade de Córrego do Meio.Além disso, serão exploradas outras ferramentas, tais como, filmes, documentários, músicas e outras manifestações artísticas culturais. Essas ferramentas serão utilizadas com o intuito de trabalhar com a preparação dos/as estudantes para o ENEM e de apresentar outras fontes sobre o mesmo assunto, trabalhando a possibilidade da diversidade, de diferentes visões que tanto contribui para uma visão crítica sobre o mundo em que os educando vivem. Com a intenção de preparação para o ENEM, serão realizados aulas e debates contextualizando momentos históricos. E também acontecerão simulados com questões elaboradas a partir do conteúdo apresentado e no modelo dessa prova.","Comunidade de Córrego do Meio, localizada no distrito de Airrões, município de Paula Cândido (MG)",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42952"],
    [1265,42954,"PRJ-258/2015","Projeto","PROJETO FERRAMENTAS APLICADAS EM PROCESSOS GERENCIAIS","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Tecnologia e Produção","GABRIELA DIAS LIMA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2019 a 09/12/2020), IZABELA ARAUJO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2019 a 09/12/2020), IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 09/12/2020), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2018 a 09/12/2020), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2018 a 09/12/2020), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2018 a 09/12/2020), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 11/09/2015 a 09/12/2020), LUIZ CARLOS DO CARMO (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 01/03/2016), GUILHERME LUIS ROSA DA SILVA (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 02/05/2016), THIAGO HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/09/2015 a 09/12/2020), MURILO SENA BAIERO (Bolsista CNPq, 01/08/2017 a 09/12/2019), JÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Bolsista - Outros, 11/09/2015 a 09/12/2018), JANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 09/12/2020), RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Comissão Coordenadora, 11/01/2020 a 09/12/2021)","2015-09-11T00:00:00","2021-12-09T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Com a implementação do projeto, espera-se formar graduandos e empreendedores a utilizarem os mais diversos tipos de ferramentas aplicadas às grandes áreas da administração, permitindo a estes adotar a excelência em gestão para alcançar os objetivos organizacionais. Neste sentido, o objetivo deste projeto é criar um ambiente no qual estudantes e empreendedores terão a oportunidade de aprender e ensinar sobre ferramentas de gestão modernas que poderão mudar seu futuro profissional.","ferramentas de gestão, ensino-aprendizagem, formação","","Dentro do Projeto Ferramentas Aplicadas em Processos Gerenciais, no qual propomos capacitar até 240 (duzentos e quarenta) estudantes e empreendedores, serão realizadas 28 (vinte oito) horas de formação distribuídas em 14 oficinas com duas horas de duração. As oficinas estão divididas em 4 (quatro) módulos no qual serão apresentadas, discutidas, a partir de métodos participativos, as aplicações das ferramentas gerencias em diferentes situações e empreendimentos. A aplicação dos quatros módulos se dará através de atividades que envolvam todos os presentes. Neste sentido, as oficinas serão realizadas a partir de metodologias participativas que proporcionem uma maior interação entre os participantes além de favorecer o processo de ensino aprendizagem. a. Módulo I Este módulo esta voltado para ferramentas utilizadas pelo Marketing nas organizações, portanto serão realizadas: Três oficinas com ferramentas utilizadas pelo marketing das organizações Matriz BCG Elaboração da Curva de Valor Marketing de Conteúdo/Digital b. Módulo II Apresentar ferramentas aplicadas na área de recursos humanos. Quatro oficinas com ferramentas utilizadas na área de recursos humanos das organizações: Recrutamento e Seleção Gestão por Competências Coaching Gestão de Conflitos c. Módulo III Neste módulo o tema principal será a gestão de projetos com fona nas áreas de produção e operações. Serão realizadas três oficinas com foco na aplicação de ferramentas gerencias da área de produção ou operações: MSProject Google Drive Análise SWOT d. Módulo IV O último módulo do projeto conta com a aplicação de ferramentas que auxiliam no processo de finanças das organizações. Serão realizadas quatro oficinas com ferramentas utilizadas nos processos de gestão financeiras das organizações: BONANZA Fluxo de Caixa Orçamento ZeroPaper O projeto contará com 7 (sete) parceiros conforme descrito no anexo equipe. Estes parceiros terão duas funções. A primeira delas será a divulgação das oficinas entre seu público. A segunda função consiste em oferecer uma oficina entre as 14 que serão realizadas. A oferta desta oficina é condição para que cada um dos parceiros, bem como seus funcionários, colaboradores e sócios possam participar do projeto.","Viçosa",240,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42954"],
    [1266,43838,"PRJ-003/2016","Projeto","AÇÕES EDUCATIVAS EM NUTRIÇÃO DA CRIANÇA NO CENTRO DE EDUCACA...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2015 a 01/10/2017), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), BRENDA VIEIRA MACHADO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), EDUARDA TRAVASSOS CAMPOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2016), RAFAELA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/03/2016), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017), FATIMA APARECIDA FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 01/10/2017)","2015-07-01T00:00:00","2017-10-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Desenvolver ações educativas em nutrição da criança de creche filantrópica.","crianca, educacao, alimentacao","","As ações desenvolvidas consistirão em conhecer o perfil antropométrico das crianças por meio da avaliação do peso e estatura destas.  - Serão realizadas ações para organização da estocagem de produtos, desde sua armazenagem, rotulagem, validade e integridade. - Serão propostas preparações alimentares para as crianças com vistas na contribuição do alcance das necessidades nutricionais e aceitabilidade dos mesmos.","creche filantropica localizada no Bairro de lourdes",45,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43838"],
    [1267,43987,"PRJ-002/2016","Projeto","FOMENTO À INICIATIVA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA REDE PELA HORTA","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 03/01/2016 a 02/01/2017), FERNANDA MARIA DIAS (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 02/01/2017), FERNANDA MARIA DIAS (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 02/01/2017), LUCAS FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), DANIEL LUÍS DE GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), JOSÉ WILSON MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), BRUNA GUIMARÃES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), MAURY SOARES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral: Promover a geração de renda para agricultores familiares da cidade de Florestal a partir do acesso dos seus empreendimentos à Rede Pela Horta e aos consumidores adquirirem produtos de qualidade. Objetivos Específicos: %u2022 Aumentar o número de agricultores/as familiares, comunidades e consumidores envolvidos com a iniciativa da Rede Pela Horta, %u2022 Otimizar a gestão administrativa e aprimorar a estrutura física para a entrega dos produtos, de forma a possibilitar maior envolvimento tanto dos produtores como dos consumidores à Rede Pela Horta, %u2022 Elaborar o plano de rastreabilidade dos produtos da Rede Pela Horta, %u2022 Promover a melhoria da qualidade dos produtos no que se refere à produção, manejo e tratos culturais e colheita, %u2022 Ampliar a divulgação da Rede Pela Horta, difundindo as possibilidades de comercialização por toda a Região Metropolitana de Belo Horizonte, %u2022 Promover a aproximação e formação de consumidores/as e produtores conscientes, %u2022 Estreitar a relação dos estudantes e os envolvidos com a realidade rural da nossa região, de forma que o conhecimento seja construído de maneira horizontal.","Agricultura familiar, Alimentos saudáveis, Agricultura sustentável","","Realização de 22 (vinte e duas) reuniões de planejamento e avaliação das ações desenvolvidas pela Rede Pela Horta, Acompanhamento dos cultivos agroecológicos da Rede Pela Horta, Participação no 2º Balaio de Saberes promovido durante a Semana do Produtor Rural, com criação de estrutura que receba os produtos trazidos pelos agricultores da Rede Pela Horta para serem apresentados e comercializados durante o encontro, Realizar 5 (cinco) oficinas temáticas referentes ao cultivo de alimentos agroecológicos para os produtores da Rede Pela Horta, Auxílio na criação do Regimento Interno da Rede Pela Horta, Realização de 6 (seis) intercâmbios às propriedades vinculadas à Rede Pela Horta, envolvendo os consumidores e os produtores, Auxiliar a Rede Pela Horta na elaboração do plano de rastreabilidade de seus produtos, Registro de atividades de extensão oferecidas pelo grupo, tal como oficina, visitas e palestras, no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).","Florestal, MG",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43987"],
    [1268,38319,"PRJ-079/2015","Projeto","O JOGO MATEMÁTICO COMO RECURSO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIM...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","NILVA RODRIGUES RIBEIRO (Coordenador, 18/08/2014 a 31/07/2015), NILVA RODRIGUES RIBEIRO (Orientador, 18/08/2014 a 31/07/2015), FERNANDA ROCHA BRAES (Bolsista - Outros, 18/08/2014 a 31/07/2015)","2014-08-18T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Educação profissional","Podemos destacar alguns objetivos centrais de nossa proposta: %u2022\tImplementar atividades desafiadoras, que leve o aluno a buscar a informação, conjecturar, construir seu conhecimento e ser autor da solução utilizando alguns dos jogos acima citados. %u2022\tAprimorar o estudo do Cálculo e da Geometria Analítica e Álgebra Linear e ampliar o conhecimento de seus conceitos utilizando dinâmicas em salas de aulas. Realizar oficinas previamente organizadas pelos envolvidos no projeto com a participação de professores e alunos com o objetivo de quebrar barreiras de conceitos antes tidos como difíceis, através de encontros descontraídos e instrutivos com o uso das atividades previamente elaboradas, abordando problemas do dia a dia das aulas de Cálculo, de Geometria Analítica e Álgebra Linear e propondo soluções dinâmicas e criativas. 3.2.2 Objetivos específicos Neste projeto propomos a utilização de jogos como ferramenta auxiliar a disciplina Cálculo Diferencial e Integral e de Geometria Analítica e Álgebra Linear. Podemos destacar alguns objetivos específicos: %u2022\tConhecer os jogos, apesar de já existir há muitos anos, muitos jovens ainda não teve contato com nenhum dos jogos acima citados, %u2022\tDesenvolver e incentivar o estudo do cálculo através de brincadeiras, apresentando uma nova proposta metodológica de ensino, %u2022\tBuscar o desenvolvimento de conceitos do pré-cálculo úteis para o desenvolvimento da disciplina, %u2022\tTentar diminuir o número de alunos desistentes e reprovados, %u2022\tDisponibilizar atividades programadas no ambiente virtual da universidade (PVAnet), %u2022\tParticipação em eventos científicos internos e externos para divulgação de resultados e troca de experiências.","jogos matemáticos, oficinas matemáticas, capacitação","","Para o desenvolvimento do nosso trabalho, estão previstas reuniões semanais entre o aluno bolsista e o coordenador do projeto com a intenção de traçar novas estratégias para o encaminhamento do trabalho, e também, serão feitas reuniões mensais com todos os integrantes do projeto para discutir sobre os resultados das etapas realizadas e sobre as demais que estejam por vir. Inicialmente buscaremos atividades dinâmicas já desenvolvidas com estes jogos e vamos buscar adaptações ao nosso contexto, numa perspectiva do aluno bolsista se familiarizar com os jogos, e com isso teremos o objetivo de explorar, ao máximo, suas potencialidades. Para tanto, faremos um estudo em artigos científicos, revistas brasileiras de ensino,em projetos já executados, na busca de trabalhos semelhantes que, eventualmente, já houvessem sido realizados trabalhos similares. O jogo recebe de teóricos como Piaget, Vygotsky, Leontiev, Elkonin, entre outros, as contribuições para o seu aparecimento em propostas de ensino de matemática. Posteriormente serão selecionados os alunos participantes das oficinas do curso, que será, preferencialmente, composto por alunos matriculados regularmente no curso de Cálculo Diferencial e Integral (CRP191 ou CRP 199) Ou Geometra Analítica e Álgebra Linear (CRP 190 e CRP 298). Será feito uma conscientização dos alunos sobre a importância de sua participação nas oficinas, aonde serão relatadas as diversas vantagens para se ter melhoras no empenho do seus cursos. Por fim, trabalharemos no intuito de divulgar os resultados alcançados no projeto com o interesse de motivar trabalhos futuros e também uma busca por idéias inovadoras. Os desenvolvimentos das atividades serão efetuados de acordo com ementa da disciplina. Primeiro, será apresentado ao aluno e lhe será repassado como utilizar seus principais comandos. Então, serão inicialmente desenvolvidas atividades com os alunos que contribuam com o estudo de funções. A cada etapa desenvolvida sempre atenderá a estes objetivos para os demais assuntos a serem desenvolvidos.","Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Lagoa Formosa",400,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38319"],
    [1269,39301,"PRJ-371/2014","Projeto","A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO HORTO BOTÂNICO DA UNIVERSIDADE FEDER...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","VANESSA  MARIA DA SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), CELSO ANTONIO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JORDANA BOTELHO FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2015), FLAVIA CRISTINA PINTO GARCIA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), LÍVIA CONSTÂNCIO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Utilizar o Horto Botânico como um espaço para prática de educação ambiental através de atividades recreativas, dinâmicas, oficinas e visitas monitoradas que favorecerão o instrumento ensino/aprendizagem o qual integra a UFV à comunidade, por meio de um maior contato com a natureza, assim, sensibilizando a população quanto aos mais diversos problemas ambientais.","educação ambiental, espaço ciência, biodiversidade","","%u2022Realizar um número significativo de visitas monitoradas com a comunidade no Horto Botânico da UFV. %u2022Sistematizar as experiências vivenciadas durante as visitas práticas. %u2022Elaborar um seminário ao termino do projeto abordando os resultados e novos objetivos. %u2022Realizar uma oficina na troca de saberes da Semana do Fazendeiro em 2015. %u2022\tExecutar reuniões quinzenais com a equipe do projeto visando à melhoria do desenvolvimento e eventuais contratempos que venham a ocorrer. %u2022Atualizar semanalmente a página virtual comunicando todas as visitas e eventos a serem realizados no Horto Botânico.","Escolas e Faculdades de Viçosa e Região, Agricultores da Semana do Fazendeiro, Alunos da UFV",460,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39301"],
    [1270,39557,"PRJ-086/2015","Projeto","ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULN...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MAÍRA BORELA NUNES (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2015), ISABELA ROSSI OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), LILIAN MARA NUNES MAIA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), BRUNA CLEMENTE COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIANA DE SANTIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), LUCIANA MOREIRA LIMA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), MARINA SILVA DE LUCCA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), ANA LUIZA MENDES BARCELOS E SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), ANA LUISA RIBEIRO PACHECO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), LEONARDO VASCONCELOS BARROS (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), RITA DE CÁSSIA VAZ BARRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2017), LUDMYLA REIS CUPERTINO (Bolsista PROEXT, 01/12/2015 a 30/11/2016), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), RÚBIA MORESI VIANNA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 30/11/2017), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2017), GIOVANE DE LELIS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), GREICY KELLY FRANCO TAVARES (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 01/08/2017), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LEONARDO FENYVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a hoje), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/01/2019 a hoje), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Comissão Coordenadora, 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIA LUIZA DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIA EDUARDA QUINTÃO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MARIA EDUARDA TEIXEIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), MAIRA DOS SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), ÉRICA PRIULLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), FLÁVIA DE FARIA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2035), LÍVIA SOARES COELHO FONTE BOA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2015), LUIZA DE MELO CERQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2015), PRISCILA FERREIRA ALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/03/2015)","2015-01-01T00:00:00","2035-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Há crescente aumento na demanda de serviços que atendam adolescentes em situações de vulnerabilidade e este fato é evidente nos serviços de saúde de todo o país. Com foco na saúde do adolescente, foi criado em agosto de 2013 o ambulatório médico junto à Divisão de Saúde da Universidade Federal de Viçosa, com a participação de alunos da graduação em medicina e da pós graduação em pediatria da mesma universidade. Foi notada então, uma lacuna no atendimento aos adolescentes em situação de risco social, que necessitam abordagem multidisciplinar, imediata e resolutiva. Este projeto de extensão tem como base o atendimento integral e multidisciplinar aos adolescentes em situação de vulnerabilidade social, a prevenção de doenças sexualmente transmissíveis, gravidez indesejada e abandono escolar e, finalmente, o apoio à rede municipal às adolescentes em risco ou situação de violência já instalada. Busca-se também, fortalecer meios de empoderamento com estímulo à participação social ativa.","Adolescente, Atenção Integral, Prevenção","","1)Atendimento médico individual nos casos selecionados. 2)Realização de grupos operativos. 3)Proporcionar cuidado integral, com foco na promoção da saúde. 4)Estimular o desenvolvimento do trabalho em equipe multiprofissional. 5)Realizar oficinas para capacitação dos discentes envolvidos no projeto, estimular o raciocínio crítico e a participação social. 6)Promover ações de saúde de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica dos profissionais de saúde e participação social. 7)Produzir artigo científico ou resumo para anais de congresso científico na área. 8)Utilizar meios lúdicos para executar ações de promoção de saúde: dramatização, expressão corporal, filmes. 9)Contribuir para a melhoria da qualidade da educação médica, com a participação ativa dos discentes no processo de construção da saúde.","Escola Estadual Coronel Antônio da Silva Bernardes",80,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39557"],
    [1271,36187,"PRJ-199/2014","Projeto","SISTEMAS AGROFLORESTAIS NA BACIA DO RIBEIRÃO SÃO BARTOLOMEU:...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/10/2013 a 31/12/2018), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/10/2013 a 31/12/2018), HEITOR MANCINI TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/12/2018)","2013-10-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Elaborar e iniciar a implementação de um corredor ecológico agroflorestal em conjunto com moradores das comunidades inseridas na Bacia do Ribeirão São Bartolomeu, proporcionando conservação da natureza e produção agrícola-florestal, no sentido de fomentar a criação da APA e envolver os moradores locais como atores ativos ao longo do processo","Agroecologia, meio ambiente, área de proteção ambiental","","Visitar 12 propriedades dos agricultores familiares envolvidos no projeto para realização de entrevistas e articulação local. 2-Realização de 22 (vinte e duas) reuniões de planejamento junto à equipe do projeto para organizar, avaliar e planejar as atividades desenvolvidas. 3-Realização de 8 (oito) reuniões para articular parcerias com ONG´s, Sindicato e comunidade envolvida. 4-Organização de 4 (quatro) intercâmbios sobre uso e conservação da sócio-biodiversidade local envolvendo agricultores, técnicos, estudantes e professores. 5-Realização de 4 (quatro) oficinas sobre Sistemas Agroflorestais, 6- Realização de 4 (quatro) mutirões para implementação e ou manejo de sistemas agroflorestais na comunidade do Palmital","Palmital e Paraíso",500,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36187"],
    [1272,36409,"PRJ-213/2014","Projeto","ATENÇÃO À SAÚDE DOS MORADORES DOS ALOJAMENTOS: UMA ESTRATÉGI...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","JÉSSICA MIRANDA BUTHERS (Estagiário, 01/06/2014 a 01/09/2014), LUÍZA CAROLINA FAGUNDES SILVA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/09/2014), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), NINA ROSA DA SILVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), FELIPE STEPHAN LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2014), CERES HAELE ARNAUT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), PAULO SERGIO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), CAMILA DE BASTOS EL SEMIDI (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 31/12/2014), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/06/2014 a 31/12/2015), CAROLINA DE MENDONCA BRANDAO PINTO (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), RENATO PEREIRA DA SILVA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), HATANNE CARLA FIALHO MORAES E LIMA (Orientador, 01/06/2014 a 31/12/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), CLÉO FROSSARD DE ASSIS SOUZA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), TANIA MARA SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2015), NATÁLIA APARECIDA FELICIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 31/12/2014), REINALDO NATALINO VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 01/08/2014), MATHEUS LAURENTE ALVARENGA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), MATEUS GONÇALVES DA CRUZ (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014), GABRIEL FELIPE NEVES DE LIMA (Estagiário, 01/06/2014 a 01/08/2014)","2014-06-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde da família","Objetivo geral:    Promover a melhoria da qualidade de vida e do aproveitamento acadêmico dos moradores de alojamento pelo desenvolvimento de ações conjuntas e permanentes objetivando a promoção, prevenção e recuperação da saúde desse grupo. Objetivos específicos: \tConhecer as necessidades de saúde vivenciadas pelos moradores, Identificar as principais demandas de saúde deste grupo, Promover a aproximação dos profissionais de saúde da UFV junto aos moradores dos alojamentos, Estimular e promover o acesso dos moradores de alojamento aos serviços de saúde oferecidos na UFV, Propor e executar ações/intervenções de saúde de caráter preventivo e curativo, dentro das possibilidades de saúde oferecidas na UFV,","SAUDE, ALOJAMENTO, PROMOÇÃO DE SAÚDE","","A Equipe de Saúde nos Alojamentos e suas atribuições As ações deste projeto serão realizadas por uma equipe multiprofissional, de modo interdisciplinar, composta por profissionais das Divisões Psicossocial e de Saúde, situadas na UFV, Campus Viçosa, e por docentes dos Departamentos de Nutrição e Saúde e de Medicina e Enfermagem, também do referido campus, atuando em consonância com as Políticas Nacionais de Alimentação e Nutrição, de Atenção Básica, de Saúde Integral da População Negra, de Ação Integral à Saúde da Mulher, e de Juventude, dentre outras, sob o modelo da Estratégia de Saúde da Família, do Ministério da Saúde do Brasil. \tAs atividades realizadas pela equipe da Estratégia de Saúde nos Alojamentos abordará aspectos da Medicina de Família e Comunidade, da Saúde da Mulher, da Saúde e dos Direitos do Jovem, do Adolescente e da Pessoa com Deficiência, da Saúde Mental, da AIDS e DSTs, da Vigilância em Saúde, do Saneamento Ambiental, da Redução das Desigualdades Sociais, da Segurança Alimentar e Nutricional, da Promoção e Defesa dos Direitos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais, da Liberdade Religiosa, da Promoção da Igualdade Racial, do Esporte e Lazer, e da Prevenção ao Uso Abusivos de Álcool e Outras Drogas e Violência nas dependências do Campus da UFV. Etapas: 1- toda a logística da realização do projeto será discutida entre todos os profissionais envolvidos em reuniões semanais. 2- após esta etapa, serão realizadas reuniões com os moradores de cada bloco de alojamento separadamente. 3- se iniciará as triagens/rastreamentos periódicos para as doenças infecciosas e ou crônicas mais prevalentes na população-alvo deste projeto. Os rastreamentos/triagens realizados seguirão a metodologia de mutirões de saúde, realizados nos próprios alojamentos, pela equipe multiprofissional, proposta nos Cadernos de Atenção Básica, do Ministério da Saúde do Brasil, e na Estratégia de Saúde da Família. 3.1 - A dinâmica do rastreamento em Saúde 1- inicialmente será enviada aos moradores de cada um dos 6 blocos de alojamento da UFV, campus Viçosa, uma carta convite (ANEXO I), agendando uma reunião para o primeiro contato dos moradores com a proposta do projeto. Nesta reunião todo o projeto será detalhado e todas as dúvidas dos moradores serão sanadas. 2- os moradores assinarão o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido TCLE (ANEXO II), 3- receberão na sequência o pedido para a realização de exames laboratoriais bioquímicos e radiográfico odontológico, com as devidas instruções (ANEXO III). \tA análise bioquímica será realizada pela coleta de sangue no laboratório de análises clínicas da Divisão de Saúde da UFV, mediante agendamento, com os custos a cargo da Pró-reitoria de Assuntos Comunitários, no qual se pretende avaliar o eritrograma, leucograma, contagem de plaquetas, glicemia de jejum, colesterol total, LDL, HDL e triglicérides, tipagem sanguínea grupo ABO e fator RH, creatinina, TSH, exame simples de urina (EAS) e exame parasitológico das fezes (EPF). \tA tomada radiográfica \"bitewing\" da região dos dentes pré-molares e molares também será realizada nas dependências da Divisão de Saúde da UFV, com todos os custos a cargo da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários (PCD) da UFV. 4- de posse destes 2 exames, o morador participará do \"Mutirão da Saúde\", no qual exames de rastreamento, específicos das áreas médica, odontológica, nutricional, de enfermagem e psicossocial, serão realizados nos próprios alojamentos. Tais exames são detalhados a seguir: A)\tRastreamento em Medicina (ANEXO IV): A avaliação médica, será realizada pela anamnese, análise dos dados colhidos na ficha de cadastro e exame clínico. O exame físico será composto pela aferição da pressão arterial sistêmica, avaliação do aparelho cardiovascular, respiratório e do abdome com visualização, ausculta, palpação e percussão, análise da cabeça e pescoço, da cadeia de linfonodos, otoscopia, rinoscopia, membros superiores e inferiores e outros exames físicos que se fizerem necessários, dentro da queixa apresentada. Todas as mulheres serão encaminhadas ao consultório ginecológico da DSA para coleta de material do exame Papanicolau. A conduta médica será direcionada pela gravidade do problema encontrado, no qual o paciente poderá ser encaminhado para um pronto atendimento, nos casos de urgência e emergência, ou solicitado seu comparecimento ao consultório médico da Divisão de Saúde, para casos selecionados, onde existe um potencial risco à saúde do estudante, e para os demais casos que necessitem de atendimento médico, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. B) Rastreamento em Odontologia (ANEXO V): \tSerá conduzido um exame clínico visual, fora de ambiente clínico, sob iluminação natural, utilizando espelho clínico plano bucal e sonda OMS IPC (ball point) para inspeção dos tecidos moles e duros da cavidade bucal, segundo moldes de levantamentos epidemiológicos de cárie dentária preconizados pela OMS (WHO, 1997). A análise da tomada radiográfica bitewing, realizada previamente, auxiliará o profissional na definição da prioridade de atendimento clínico do indivíduo neste primeiro momento do ESA. \tA conduta odontológica será direcionada pela gravidade do problema encontrado, no qual o paciente poderá ser encaminhado para um pronto atendimento, nos casos de urgência e emergência, ou solicitado seu comparecimento ao consultório odontológico da Divisão de Saúde, para casos selecionados, para casos que necessitem de atendimento odontológico, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. C) Rastreamento em Nutrição (ANEXO VI): \tSerão verificadas medidas antropométricas e levantamento de informações sobre o comportamento alimentar dos moradores dos alojamentos da UFV. Para aferição das medidas corporais, serão utilizados os seguintes equipamentos: - Peso: balança eletrônica portátil, sensibilidade de 50g, carga máxima de 200kg, - Estatura: antropômetro portátil, - Perímetros da cintura e do quadril: fita métrica inelástica, flexível. Com esta medidas se avaliará o Índice de Massa Corporal (IMC), a Relação Cintura Estatura (RCE), Razão Cintura Quadril (RCQ) e Perímetro da Cintura (PC) \tA conduta nutricional será direcionada pela gravidade do problema encontrado., sendo solicitado seu comparecimento ao consultório nutricional da Divisão de Saúde, para casos selecionados, que necessitem de atendimento nutricional, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. D) Rastreamento em Enfermagem (ANEXO VII): \tA Enfermagem verificará a situação do Cartão de Vacina dos moradores dos alojamentos da UFV. \tEstudantes com esquemas de vacinação incompletos serão encaminhados à Divisão de Saúde/UFV para a administração das vacinas que se fizerem necessário, segundo as recomendações do Ministério da Saúde. E) Rastreamento Psicossocial (ANEXO VIII): \tRealização de questionário específico. A conduta psicológica será direcionada pela gravidade do problema encontrado, no qual o paciente poderá ser encaminhado para um pronto atendimento, nos casos de urgência e emergência, ou solicitado seu comparecimento ao consultório psicológico da Divisão Psicossocial, para casos selecionados, onde existe um potencial risco à saúde do estudante, e para os demais casos que necessitem de atendimento psicológico/psiquiátrico, o aluno será convidado por meio da carta convite para comparecer em consultas específicas, com data e horário pré-agendado. \tSendo o Prontuário Único em Saúde todos os profissionais terão livre acesso às informações contidas para que estas possam contribuir com sua conduta profissional. Convém ressaltar que os preceitos éticos e de sigilo serão observados com rigor por toda a equipe da ESA/UFV quando da troca de informações interprofissionais. Reuniões periódicas para discussão do andamento da Estratégia de Saúde nos Alojamentos, bem como para discussão de casos mais complexos que exijam uma efetiva interdisciplinaridades serão realizadas.  A dinâmica do atendimento clínico nas Divisões de Saúde e Psicossocial A gama de procedimentos clínicos e laboratoriais ofertados pela DSA e DVP aos moradores dos alojamentos será a mesma ofertada a todos os usuários das referidas divisões. Contudo, a sua forma de acesso aos profissionais será diferenciada. A adesão à ESA assegurará o acesso prioritário do morador de alojamento a toda equipe. Casos não passíveis de resolução nas DSA e DVP serão encaminhados à rede SUS municipal (mecanismo de referência), acompanhados e, quando necessário, após o atendimento na rede SUS municipal, concluídos nas DSA e DVP (mecanismo de contra-referência). A dinâmica de Promoção da Saúde e das atividades preventivas Além do diagnóstico inicial da saúde dos moradores e subsequente encaminhamento e tratamento das condições clínicas encontradas no mutirão de saúde, a equipe pretende promover ações de promoção à saúde física e psicossocial e prevenção à doenças afins, integrando, a ESA às atividades, projetos e programas de extensão desenvolvidos no âmbito da UFV. A logística das atividades preventivas e de Promoção da Saúde será similar à já realizada pelas Equipes de Saúde da Família pelo Brasil.","MORADORES DE ALOJAMENTOS DA UFV",1200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36409"],
    [1273,37035,"PRJ-288/2014","Projeto","EDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE E RESISTÊNCIA ÉTNICO RACIAL.","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 01/03/2014 a 01/02/2015), JANETE REGINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/02/2015), JANICE ESTARLINO VIDAL (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2015), CAMILA DE CÁSSIA TAVARES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 01/02/2015)","2014-03-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Desenvolver atividades de ensino e culturais junto aos professores de Geografia de Ponte Nova e alunos de geografia da UFV, através de parcerias que pretendemos firmar com secretarias de educação, escola de Ponte Nova e com grupos culturais, com o intuito de disseminar as práticas afro-brasileiras nas escolas e nas cidades de Viçosa e Ponte Nova.","educação, cultura afro-brasileira, diversidade","","Realização de reuniões de estudo e preparação para as atividades junto a professores, Realização de pesquisa em campo e pesquisa bibliográfica sobre a cultura afro-brasileira, Sistematização e análise das pesquisas realizadas e produção de materiais pedagógicos para as escolas, além de material fotográfico, textual, fotográfico, audiovisual, mapas e cartas, Organização de oficinas, debates, mostras e seminários junto aos professores e alunos de Ponte Nova e a estudantes de geografia da Universidade Federal de Viçosa, Organização de minicursos, Realização de trabalho de campo com os professores, Reuniões com secretarias de educação e cultura de Ponte Nova e de cidades próximas, com intuito de firmar parcerias. Reuniões com membros do Projeto Casa Cultural Morro, com o intuito de firmar parcerias e desenvolver atividades em conjunto","Ponte Nova e Viçosa (alunos e professores de Ensino fundamental e estudantes de Geografia)",120,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37035"],
    [1274,37292,"PRJ-269/2014","Projeto","PRIMEIRO PASSO - FASE 2","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2014), PABLO HENRIQUE CUSTODIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), CAIO MOTTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), CARLA CALONI CUSTODIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2014)","2013-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Integrar a comunidade universitária e local utilizando a dança como principal instrumento para este fim, estimulando os praticantes a improvisar e lidar com situações inesperadas que são competências exigidas em todos os âmbitos de nossa vida, contribuindo para melhoria da qualidade de vida dos mesmos. Além disso, ao propiciar ao corpo a vivência de suas múltiplas linguagens, contribui-se também para que os integrantes deste projeto expressem qualitativamente seus sentimentos, suas idéias, sua própria essência enquanto sujeitos neste mundo.","dança, artes, lazer","","Oficinas de dança de salão direcionadas aos participantes do projeto. Apresentação do grupo em evento cultural","Comunidade universitária de Rio Paranaíba",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37292"],
    [1275,37356,"PRJ-348/2014","Projeto","MONITORAMENTO PARTICIPATIVO DOS RECURSOS HÍDRICOS E SANEAMEN...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), THAIS DE CARVALHO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), HEITOR EDUARDO FERREIRA CAMPOS MORATO FILPI (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2015), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Estagiário, 01/02/2014 a 01/02/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/02/2017), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/02/2017), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015)","2014-02-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Recursos hídricos","Objetivo geral: Pretende-se, em conjunto com a comunidade rural do córrego São Joaquim em Araponga-MG, contribuir com a construção do conhecimento agroecológico em relação à água, servindo de subsídio para programas de serviços ambientais, saneamento rural e de recuperação e conservação de recursos hídricos. Dessa maneira, pretende-se auxiliar o processo de adoção de agroecossistemas menos dependentes de insumos externos, com redução dos custos da produção e menos agressivo ao meio ambiente. O propósito é dar oportunidade para a compreensão e utilização das técnicas e conhecimentos científicos pelos (as) agricultores (as) e jovens estudantes da EFA, para que possam construir conhecimento e aplicá-lo nas decisões práticas. Objetivo especifico: -Identificar as principais fontes de poluição da água na Bacia em Estudo e propor soluções técnicas para os problemas identificados, -analisar a influência do manejo agroecológico sobre a recuperação de características do solo e da água, -realizar oficinas prático-teóricas na Escola Família Agrícola Puris, envolvendo a juventude durante todo processo de pesquisa e análise dos resultados, -ampliar o número de agricultores que busquem preservar suas águas, nascentes e áreas de captação, através da sua participação na aplicação e avaliação de técnicas de monitoramento e análise científica, -levantar informações que sirvam para subsidiar os programas de serviços ambientais, saneamento rural e recuperação e conservação de recursos hídricos, -promover o intercâmbio entre os participantes do projeto, realizando pesquisa participativa, onde os agricultores e jovens sejam envolvidos em todo o trabalho científico e que ao final todos possam ter mais elementos de decisão sobre a adoção de práticas de recuperação de áreas degradadas com café ou pastagem que visem a transição agroecológica.","Educação do campo, Recursos Hídricos, Saneamento","","Planejamento das atividades Oficina de preparação na EFA Realização das entrevistas Análise e sistematização das entrevistas Monitoramento de indicadores ambientais Realização de reuniões semanais do grupo Socialização dos resultados Preparação do resumo do SIA Encontro final com os participantes do projeto Relatório Final","Comunidade de São Joaquim e Novo Hrizonte, Araponga-MG",250,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37356"],
    [1276,56794,"PRJ-062/2018","Projeto","TRATAMENTO BIOLÓGICO COMPACTO VIA PLANTA PILOTO NA COPAPA","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 09/04/2018 a 08/07/2018)","2018-04-09T00:00:00","2018-07-08T00:00:00","Questões Ambientais","Testar tratamento de efluente da fábrica de papéis da COPAPA utilizando planta piloto da ETARO","efluente, tratamento biológico, papel tissue","","Instalar e monitorar planta piloto de tratamento de efluentes da COPAPA.","Santo Antônio de Pádua, RJ",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56794"],
    [1277,56846,"PRJ-074/2018","Projeto","MOSAICO: CRIANDO E COMPARTILHANDO METÁFORAS DE CORPOS DANÇAN...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2022), HUMBERTO SOUSA MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2018), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2018), CAIO FILLYPE NUNES FIGUEIREDO (Bolsista Fapemig, 01/03/2017 a 31/12/2018), AMANDA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018)","2017-03-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Manter, fortalecer e ampliar possibilidades para fomentar/investigar/compartilhar/refletir o fazer e criar teórico-prático da Cia. Mosaico de Dança Contemporânea acerca dos processos e produtos artísticos de suas obras, enriquecendo: formação discente em arte e cultura, espaços, momentos e oportunidades de fruição cultural por parte do público na circulação das obras, experiências e conhecimentos da comunidade em geral em arte por meio de usufruição artística em oficinas, aulas e/ou ensaios abertos.","arte, dança, processos criativos","","1. Divulgação do projeto, 2. Realização de encontros entre os integrantes do Grupo de Pesquisa Transdisciplinar em Dança para elaborar objetivos e procedimentos metodológicos, 3. Elaboração e realização de laboratórios de preparação corporal com vocabulários, propostas e técnicas diversas, e com jogos de estratégias de manipulação e composição. 4. Compartilhamento de fundamentos do projeto dentre seus integrantes durante os laboratórios e reuniões, 5. Realização de oficinas, aulas e ensaios abertos com pessoas da comunidade em geral para promover o saber estético, artístico e cultural.  6. Apresentação e circulação de obras em locais e eventos diversificados, 7. Registro de todo o processo e dos produtos, por meio de artigos, ensaios, relatórios, fotografias, vídeos. Esse material é disponibilizado para livre acesso dos interessados em eventos científicos e artísticos, plataformas virtuais, e jornais e revistas impressas e online.","comunidade em geral",2000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56846"],
    [1278,57179,"PRJ-204/2019","Projeto","ENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...","Ciências Agrárias","Educação","","VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), VANESSA EMÍDIO GRAVINA (Ministrante, 01/08/2017 a 30/03/2019), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Ministrante, 01/08/2017 a 30/03/2019), CLEITON HENRIQUE DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), PEDRO HENRIQUE FERREIRA MENEZES AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), SILENE GONÇALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2018 a 31/07/2019)","2017-08-01T00:00:00","2019-07-31T00:00:00","Temas específicos","-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico, -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis, -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos, -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias, -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região, -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas, -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia, -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental, -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.","homeopatia, plantas medicinais, agroecologia","","-Curso de 150 horas -Distribuição de cadernos didáticos instrucionais -Apoio a criação de Farmácia Popular -Estudos de casos e experimentações -Seminário de Partilha de Conhecimentos","comunidades do campo e das cidades de Belo Horizonte, Ouro Branco e João Monlevade",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57179"],
    [1279,58280,"PRJ-110/2018","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE UM CURRAL DE MANEJO PARA BOVINO DE CORTE","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","GABRIEL DE ALMEIDA OLIVEIRA (Estagiário, 31/01/2018 a 01/03/2018), TULIO DE PAULA ALVES MAPA (Estagiário, 31/01/2018 a 01/03/2018), DAIANE TEREZINHA DOS SANTOS (Estagiário, 31/01/2018 a 01/03/2018), HERLON MENEGUELLI ALHADAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2018 a 01/03/2018), CLAUDIA BATISTA SAMPAIO (Coordenador, 31/01/2018 a 01/03/2018)","2018-01-31T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Empreendedorismo","O objetivo inicial do projeto é garantir uma vivência extensionista aos membros pertencentes ao projeto, onde os mesmos participantes da empresa júnior de zootecnia, através do contato direto com o produtor.","CURRAL, MANEJO, EXTENSÃO","","Construção de um curral de manejo para bovinos de corte, definição da melhor estrutura necessária para atender as exigências do produtor","Fazenda Águas Férreas",1,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58280"],
    [1280,59668,"PRJ-180/2018","Projeto","PROJETO DE APOIO À GESTÃO DE COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DA R...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","IKARO BORGES TOSATTI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), MACIEL CARLOS SOARES (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), INGRID FELOMENSCH ARAÚJO MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 26/09/2018 a 29/01/2019), JÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), MARCELO IBRAHIM LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019), ESTER ALMEIDA REIS (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), AMANDA SOARES GONZAGA (Bolsista - Outros, 26/09/2018 a 29/01/2019), JANAÍNA CRISTINA SALES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2018 a 29/01/2019)","2018-09-26T00:00:00","2019-01-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Incremento à produção e à comercialização e roteiro turístico da qualidade da produção agropecuária no Norte Fluminense","gestão, agropecuária, desenvovimento sustentável","","Apoio à gestão das organizações cooperativas Implementação de alternativas sustentáveis de desenvolvimento Elaboração de planos estratégicos das cooperativas Desenvolvimento de habilidade gerenciais dos produtores rurais","Norte do Estados do Rio de Janeiro",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59668"],
    [1281,60558,"PRJ-100/2019","Projeto","PROJETO EQUILÍBRIO DE CORPO E MENTE - YOGA UFV / CAF","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CINTIA CANDIDA BRAGA (Coordenador, 07/09/2018 a 07/12/2018), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/09/2018 a 07/12/2018)","2018-09-15T00:00:00","2018-12-07T00:00:00","Saúde Humana","Oferecer a prática de yoga para membros da comunidade acadêmica, servidores e pessoas da comunidade de Florestal","Yoga, Saúde, Qualidade de vida","","Duas aulas semanais de yoga, com a duração de uma hora no máximo cada aula, divididas em posturas físicas, técnicas de relaxamento e práticas meditativas de todos os níveis de dificuldades, adaptando a progressão de acordo com o andamento das turmas.","Indivíduos de ambos os gêneros e qualquer idade, membros da comunidade acadêmica, professores e serv",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60558"],
    [1282,37109,"PRJ-281/2014","Projeto","PROJETO BOM DE NOTA, BOM DE BOLA: IMPLANTAÇÃO, ACOMPANHAMENT...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","WÉSSILA APARECIDA HENRIQUE CLEM (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 31/12/2015), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/10/2014), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 31/12/2015), BEATRIZ DO ROSÁRIO RODRIGUES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RODRIGO MATOSO SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNO DE OLIVEIRA CORRÊA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), ELENICE DE SOUSA PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2015), MATHEUS LOPES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), RAIANE TEIXEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), DARLAN EVERTON MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2014 a 30/04/2015), JAQUELINE SALGADO LOPES (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), CRISLAYNE FERREIRA MACEDO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2015), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLA DE FREITAS FELÍCIO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), RENATO DE CASTRO PAIVA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2015), AFONSO GOMES DA SILVA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/03/2015), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2015), JOAO PAULO ABREU MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIANI MIRANDA LABANCA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/08/2014), ROBERTA BARBOSA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 31/12/2015), ARTHUR MATHEUS LOPES E SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2015 a 30/06/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","- Implementar, acompanhar e avaliar os efeitos de um processo de ensino-aprendizagem implícita de modalidades esportivas coletivas (voleibol, futsal, futebol e handebol) no projeto esportivo \"Bom de Nota, Bom de Bola\", da prefeitura de Viçosa, - Criar turmas de iniciação esportiva geral para crianças na faixa etária de 6-12 anos, da classe de risco social, dentro do projeto esportivo \"Bom de Nota, Bom de Bola\", da prefeitura de Viçosa, - Acompanhar e sistematizar as atividades desenvolvidas no processo de ensino-aprendizagem das modalidades esportivas coletivas, conforme os parâmetros adotados pela metodologia da EB e do IEU, - Avaliar o nível de coordenação motora, habilidade técnica e conhecimento tático processual das crianças participantes do programa \"Bom de Nota, Bom de Bola\" da prefeitura de Viçosa, observando sua associação com níveis de atividade física,","ensino-aprendizagem-treinamento, Projeto Bom de Nota, Bom de Bola, esportes coletivos","","Aulas de esportes coletivos: voleibol, futsal, futebol de campo e handebol Aulas de iniciação esportiva geral: diversos jogos e atividades esportivas","Alunos de escolas públicas de Vicosa e regiao",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37109"],
    [1283,37505,"PRJ-164/2016","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOBILIZAÇÃO SOCIAL PARA O SANEAMENTO EM...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Meio Ambiente","ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), CAMILA RESENDE SODRÉ NONAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), CRISTIANE JÚLIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), JÉSSICA BANDEIRA DE MELO CARVALHO PASSOS (Bolsista FUNARBEX, 01/01/2013 a 31/12/2013), JULIA NOVAES COSTA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LILIANE APARECIDA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), LUANA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), ULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2013), MAÍRA VIEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), SOFIA FONTANA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), TÚLIO SANTANA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), VANÊSSA REZENDE CERCEAU IBRAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), VANIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013), VICTOR YURI CALDEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Popularização, de modo participativo, do Plano Municipal de Saneamento Básico de Viçosa (PMSBV) por meio de educação ambiental e mobilização social para o saneamento de crianças e adolescentes do ensino fundamental de escolas da rede pública de Viçosa. Assim como elaboração e realização de dinâmicas sobre o saneamento básico, a fim de se formarem cidadãos conscientes e comprometidos quanto a essa temática. Os objetivos específicos do projeto são: Capacitar à equipe de trabalho em conceitos e metodologias participativas de educação sanitária, Manter contato da equipe de trabalho com a equipe técnica do PMSBV realizando uma interlocução das diretrizes e ações propostas, Desenvolver de forma participativa oficinas temáticas, baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV, Elaborar, de forma coletiva, material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo para crianças e adolescentes da escola beneficiada.","Saneamento básico, Educação ambiental, Plano Municipal de Saneamento","","Capacitar a equipe de trabalho: A priori serão disponibilizados aos voluntários materiais de apoio por meio digital, como o Guia Prático: Mecanismos de Exigibilidade do Direito ao Saneamento Ambiental (FASE, 2009), os Guias da NUCASE Núcleo Sudeste de Capacitação e Extensão Tecnológica em Saneamento Ambiental (2007) e a Lei 11.445/2007 para que os mesmos adquiram base para posteriores discussões em grupo. Com o apoio de especialistas no assunto serão realizadas reuniões quinzenais nas quais se discutirão as questões relacionadas ao saneamento voltadas para a realidade de Viçosa. Assim, os integrantes da equipe se familiarizarão cada vez mais com o tema, tirando quaisquer dúvidas. Como o principal objetivo do Projeto é a popularização do PMSBV, participantes do comitê de elaboração do Plano serão convidados para também participarem das reuniões, as quais ocorrerão até quando se sentir necessário. Com isso, espera-se que os voluntários do Projeto se sintam confiantes e possuam o domínio sobre o tema saneamento básico, assim como estejam atentos ao PMSBV, obtendo de forma consolidada a capacitação dos voluntários do projeto. Para avaliar o entendimento dos voluntários sobre os assuntos abordados nas reuniões de capacitação, serão analisados os relatórios semanais feitos por cada dupla, verificando-se o conteúdo trabalhado em sala de aula, bem como a didática de ensino utilizada. 2. Integrar o PMSBV ao projeto. Para manter o alinhamento do presente projeto com o PMSBV, a equipe de trabalho irá familiarizar-se com os documentos já elaborados pela equipe técnica do plano municipal, na preocupação de manter as diretrizes propostas. Assim como o PMSBV, a equipe de trabalho fará também interlocução com o Plano Diretor de Viçosa (VIÇOSA, 2008), sendo que este deverá ser obrigatoriamente citado na apresentação dos seminários propostos para capacitação. Será incentivada a participação dos integrantes da equipe de trabalho nas atividades da equipe técnica do plano municipal bem como a participação nas reuniões de aprovação do Plano. 3. Desenvolver, de forma participativa, oficinas temáticas baseadas nas diretrizes do Plano Diretor de Viçosa e no PMSBV. Intercalando com as reuniões de capacitação da equipe irão ocorrer reuniões para planejamento das oficinas que serão desenvolvidas nas salas de aula. É importante destacar que nessa etapa os voluntários contarão com o apoio de uma pedagoga, visto que as atividades serão direcionadas às crianças. A equipe de voluntários será separada em duplas, de forma que cada uma se responsabilize por uma turma e realize as oficinas semanalmente. Apesar de todas as vertentes do saneamento estarem vinculadas entre si, prefere-se dividir didaticamente os tópicos, conforme segue: abastecimento de água, esgotamento sanitário, drenagem e manejo de águas pluviais e gerenciamento de resíduos sólidos urbanos. Para se trabalhar tais temas, serão utilizados vídeos, músicas, textos, além dos diversos jogos educativos confeccionados pela equipe. Espera-se que os voluntários sensibilizem as crianças quanto à temática ambiental, de forma que elas compreendam a importância de cuidar da cidade onde vivem e passem adiante os conhecimentos adquiridos com as oficinas. Antes de se iniciar determinado assunto, será aplicada uma avaliação para se mensurar o conhecimento prévio dos alunos. Após trabalhar com as crianças sobre a atividade, a mesma avaliação será aplicada, assim poderá se comparar o tanto que as crianças puderam absorver sobre o tema. Além disso, em cada aula, voluntários e os professores de suas respectivas turmas de ensino fundamental deverão observar o grau de interesse e satisfação das crianças através da participação das mesmas nas atividades propostas. Bimestralmente, serão realizadas avaliações processuais para que os voluntários possam melhorar o andamento das oficinas e corrigir eventuais problemas. A avaliação final ajudará a consolidar metodologias de trabalho para futuras oficinas. 4. Elaborar material didático sobre saneamento ambiental e disponibilizá-lo nas escolas trabalhadas. Durante o processo de educação sanitária, a produção de textos coletivos e ilustrativos será incentivada conduzindo a uma construção conjunta de um informativo educativo, em forma de apostila ou outro formato. Este produto deverá, em seu conteúdo, abordar os assuntos desenvolvidos nas oficinas temáticas, destacando os resultados obtidos com a educação sanitária participativa dentro das escolas receptoras do projeto, além de conceitos, exemplos, métodos de intervenção em saneamento básico, citações e esclarecimentos sobre o PMSBV e o Plano Diretor de Viçosa embasados também no Plano Nacional de Saneamento Básico PLANSAB (SNSA, 2008). Deverá ser elaborada de forma didática, ao entendimento do público alvo do presente projeto, popularizando as diretrizes do plano municipal de saneamento. Este produto será desenvolvido durante a vigência do projeto, sendo publicado em formato digital e impresso, em abrangência municipal. Este material deverá ter sua aplicação nas demais escolas contando como atores multiplicadores aqueles alunos e interessados envolvidos inicialmente no projeto. Dessa forma,espera-se dar continuidade a educação ambiental, mesmo após o término do Projeto em determinada turma. Ficará a encargo dos professores das escolas municipais continuarem aplicando o Projeto em suas turmas. O material didático será analisado pelo coordenador para verificar a parte técnica do material e por um professor de educação infantil e/ou pedagogia para analisar a forma didática com a qual os conteúdos estão sendo apresentados.","Viçosa - Minas Gerais",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37505"],
    [1284,38015,"PRJ-320/2014","Projeto","CRIE - CRIATIVIDADE, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Comunicação","MOISÉS FERREIRA PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), PAULA ANDRADE PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), SARA DE SOUSA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), JOANNA GEORGIOS ALEXOPOULOS (Coordenador, 01/08/2014 a 01/03/2015), ARTHUR JOSÉ QUINTÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), EDUARDO MAIA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015), MARIEL GOUVÊA GRUPPI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 01/03/2015)","2014-08-01T00:00:00","2015-03-01T00:00:00","Empreendedorismo","Formação de perfil empreendedor e disseminação de conhecimento sobre empreendedorismo, inicialmente, para alunos do EJA Educação de Jovens e Adultos ligado ao Instituto VIDA, Viçosa, MG.","Empreendedorismo, Educação, Comunicação","","- Identificar demanda e interesses iniciais dos alunos quanto aos diversos tópicos do empreendedorismo. - Produção de material didático para as aulas expositivas, dinâmicas de grupo e discussões do conteúdo a ser ministrado. -Complementar o ensino de outras disciplinas do ensino médio. -Desenvolver o perfil empreendedor dos alunos, estimulando habilidades como liderança, criatividade, resiliência, iniciativa e proatividade.","Alunos do EJA - Educação de Jovens e Adultos",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38015"],
    [1285,38407,"PRJ-094/2019","Projeto","PROJETO PRODUÇÃO ARTÍSTICO- ADMINISTRATIVA DO PROJETO NEPARC...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador, 01/02/2014 a 20/12/2014), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 20/12/2014), CAMILA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 20/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivo Geral Promover o acesso a democratização e fruição de bens culturais por meio de espetáculos e apresentações de variadas linguagens e manifestações artísticas à escolas de espaços urbanos ou rurais de Viçosa, por meio de produção de eventos , suporte técnico e administrativo.","Produção artística, NEPARC, Dança","","%u2022 Facilitar a apreciação da Dança, teatro ou música à escolas públicas de Viçosa e outros espaços. %u2022 Formação de público e agentes culturais, %u2022 Promover palestras e oficinas de conscientização e conhecimento da arte, %u2022 Aproximar artistas locais das escolas.","Viçosa e região",700,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38407"],
    [1286,38489,"PRJ-053/2015","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CLÍNICA MÉDICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIELA DE CAMPOS VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VITOR GABRIEL RIBEIRO GROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), POLLYANA DE REZENDE CASTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VIVIANI DE REZENDE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SEAN HIDEO SHIRATA LANÇAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), DANIEL DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CLAYTON ISRAEL NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LAÍS RODRIGUES MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LORENA LUANA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LUCAS EMERY VARGAS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MAÍRA BORELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), PRISCILLA RESENDE MASSOTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAELLA RÊLLO PINTO COELHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), VICTORIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GABRIEL CONDE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME HENRIQUE NAVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LEONARDO VASCONCELOS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), LILIAN MARA NUNES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THAINARA APARECIDA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), CYNTIA FERREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO ARÊAS LISBOA NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral A LACM-UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar as competências do egresso, quanto médico generalista, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Clínica Médica, - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil, - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica, - Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanente do conhecimento na vivência clínica do médico, - Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos clínicos, - Construir ferramentas para que o discente desenvolva a capacidade de perceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos, - Produzir informações e conhecimentos em Clínica Médica, - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade, - Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.","Liga Acadêmica, Clínica Médica, Educação em Saúde","","As ações da LACM-UFV permitem o treino de habilidades práticas, produção de novos conhecimentos, compreensão da demanda populacional, melhoria da qualidade de assistência da população e redução do distanciamento entre universidade e sociedade. Para tal fim, são realizadas discussões científicas, atividades em campo e atividades de pesquisa (detalhadas abaixo) que proporcionam ao aluno, além do desenvolvimento de senso crítico e raciocínio científico, uma prática mais ampla do exercício da cidadania, com o olhar voltado para as necessidades sociais e a integralidade da assistência à saúde. DISCUSSÃO CIENTÍFICA Discussão de casos clínicos: realizado mensalmente o debate de um caso clínico proposto pelo coordenador docente com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Apresentação de vinhetas clínicas elaboradas pelos alunos: é realizada mensalmente a apresentação de uma vinheta clínica elaborada por um grupo de alunos, onde são apresentados os dados colhidos durante uma entrevista clínica realizada nos cenários de prática. O grupo de acadêmicos é responsável pela organização e apresentação do caso enquanto o coordenador docente efetua a moderação da discussão clínica. Cada apresentação possui carga horária de 3h e é realizada em um dia fixo da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação e discussão do caso o grupo de acadêmicos disponibiliza fontes de pesquisa e referências bibliográficas na página eletrônica da LACM-UFV. Realização de oficinas via PVAnet: Atualização e moderação de oficinas de ensino à distância (EAD) com temas de relevância clínica, elaboradas pelo coordenador docente, via plataforma PVAnet. ATIVIDADES EM CAMPO Realização de cursos e eventos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em clínica médica e promoção à saúde. Atividade de intervenção de cunho social: procura-se estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de uma atividade de promoção à saúde, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade. Realização de atividades práticas ambulatoriais: procura-se aproximar o aluno de cenários de prática ambulatorial e hospitalar, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais da rede de assistência à saúde de Viçosa, visando o desenvolvimento das atividades semiológicas, raciocínio clínico e interação com o paciente. ATIVIDADES DE PESQUISA Elaboração de resumos e artigos: divulgação das atividades da LACM-UFV, bem como do conhecimento científico produzido, em periódicos, congressos e simpósios.","Município de Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38489"],
    [1287,39297,"PRJ-370/2014","Projeto","PRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTAL (2012)","Ciências Biológicas","Educação","Tecnologia e Produção","MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Educação profissional","Promover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.","Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, Educação","","Pactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho, Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da segunda oferta de cursos - dezembro","Florestal e região",690,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39297"],
    [1288,56065,"PRJ-017/2018","Projeto","ISTÓRIAS E MEMÓRIAS SOBRE CULTURA: RESGATE E PRESERVAÇÃO DE ...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","ANTONIO CARLOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), WESCLEY SILVA XAVIER (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DEBORAH MEDICE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), YURI SAID BHERING CARDOSO (Estagiário, 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Esta proposta é continuidade do projeto de extensão iniciado no início de 2015, cuja ideia era resgatar histórias e memórias de produções culturais historicamente esquecidas em Viçosa-MG. Nesse ano as produções culturais escolhidas foram a festa da padroeira e a umbanda. Numa perspectiva mais ampla, este projeto é parte do grupo de estudos sobre cultura do Departamento de Administração e Contabilidade, que nos últimos dois anos tem trazido à baila discussões sobre a cultura em Viçosa, e como este campo pode ser fomentado a partir de políticas públicas e formação de redes de produtores culturais. Nosso objetivo é darmos continuidade ao resgate dos lugares de memória e das narrativas elementos da produção cultural de Viçosa. Buscamos reconstituir as memórias não apenas de produtores culturais, mas também de citadinos que tenham registros sobre as produções aqui lançadas. Como resultado imediato visamos não apenas o registro dessa memória, mas também a reconfiguração de uma rede que recoloque em cena manifestações e produtores culturais que por ventura estejam esquecidos na cidade. Conforme ressaltado, esta proposta se dirija à comunidade diretamente ligada a produções culturais, englobando tanto produtores culturais quanto citadinos.","Produção cultural, História e memória, Administração Pública","","- Levantamento das produções e produtores culturais de Viçosa - Estudo sobre cultura e memória em Viçosa - Oficinas e seminários para troca de conhecimento entre os departamentos - Produção do documentário - Produção do livro de história e memória - Formação das redes de cultura - Lançamento do material e realização do III Seminário de Gestão Cultural - Apresentação do projeto em congressos das áreas - Apresentação dos resultados obtidos no SAI - Produção dos relatórios parcial e final - Submissão de artigos científicos em revistas","Viçosa",270,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56065"],
    [1289,56331,"PRJ-033/2018","Projeto","EDUCAÇÃO EM SEGURANÇA DE ALIMENTOS PARA PRODUÇÃO DE QUEIJO M...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2018 a 28/02/2019), MAURA PINHEIRO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ROSANGELA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), ELISÂNGELA RAMIERES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), EDITE ANDRADE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), CAROLINA RODRIGUES DE JESUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), JÚLIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), JOSE DE CASTRO CEZARINO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), TATIANA SANTOS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), THAIZA TEIXEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), SOLIMAR GONCALVES MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 28/02/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-02-28T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Realizar a formação em segurança de alimentos de pequenas indústrias e queijarias artesanais da região da Zona da Mata Mineira, auxiliando essas empresas a produzir produtos seguros para os consumidores, reduzir as perdas durante o processo de produção e melhorar a lucratividade.","Segurança dos alimentos, Queijo, Tecnologia","","- Realizar um diagnóstico, através da aplicação de questionário e visitas, em diferentes indústrias produtoras de queijo minas frescal e artesanal, na região da Zona da Mata Mineira, para entender como diferentes produtores dessa região estão inseridos na cadeia de produção, - Realizar a caracterização microbiológica e físico-química de amostras de queijos minas frescal e artesanal, - Investigar as prováveis fontes de contaminação dos queijos por micro-organismos indicadores e patógenos dentro da cadeia produtiva,  - Realizar treinamentos com os diferentes produtores de queijos visando a garantia da segurança de alimentos e melhoria da qualidade dos queijos comercializados.","Viçosa, Coimbra, São Geraldo, Visconde do Rio Branco, Ubá, Divinésia, Senador Firmino, Dores do Turv",160,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56331"],
    [1290,56444,"PRJ-067/2018","Projeto","GRUPO TEATRAL IMPRORRISO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Direitos Humanos e Justiça","DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 07/03/2018 a 15/12/2018), PAULO RAMOS SIMPLICIO (Bolsista PROCULTURA, 07/03/2018 a 15/12/2018), ANNA SARA OTONI FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), LUIGI MILAGRES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), LUCAS HENRIQUE SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), TERINA ROCHA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/08/2018), JAMILE DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), DIEGO FELIPE ANDRADE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), GUILHERME WINCE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), SÁVIO SALES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), THIAGO HENRIQUE DIAS RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), RAISSA REBECA DIAS BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), LETICIA FAINE GOMES (Bolsista PROCULTURA, 07/03/2018 a 15/12/2019), CAROLINE YUKO MARUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), QUEZIA QUÉREN NUNES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2018), ANDRESA ARIANY COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), HILÁRIA ALVES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), GABRIEL TELES DINIZ COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019), JAQUELINE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2018 a 15/12/2019)","2018-03-07T00:00:00","2019-12-15T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Possibilitar a comunidade em geral (acadêmica e rioparaibana) o contato com linguagem teatral por meio de espetáculos criados e elaborados pelo grupo. As temáticas escolhidas teriam como objetivo gerar provocações a saberes instituídos e, ao mesmo tempo, apresentariam-se como possibilidade de desconstruí-los.","Teatro, Humor, Comunicação","","-Apresentar aos estudantes as características e peculiaridades do texto teatral, - Trabalhar com os participantes do grupo jogos teatrais para desenvolver habilidades necessárias para atuação, - Selecionar conjuntamente textos e temáticas para elaboração dos textos dramáticos, - Discutir a relevância do texto selecionado , bem como as polêmicas que ele apresenta - Elaborar oficinas para criação de personagens, - Providenciar os elementos cênicos envolvidos na produção da peça teatral selecionada, - Apresentar as peças criadas para toda comunidade.","Alunos da Universidade Federal de Viçosa - campus Rio Paranaíba e comunidade",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56444"],
    [1291,56483,"PRJ-025/2018","Projeto","CINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODOS","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","ALBERT REGO FERREIRA (Coordenador, 05/03/2018 a 01/12/2018), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 05/03/2018 a 01/12/2018), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 01/12/2018)","2018-03-05T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral  Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística.  Objetivos Específicos  %u2022 Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato \"não-comercial\" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc, %u2022 Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público, %u2022 Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica, %u2022 Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural, %u2022 Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).","cinema, cultura, comunicação","","%u25CF\tRealizar 11 sessões de filmes, %u25CF\tNo mínimo 2 sessões na Estaçãozinha ( Espaço Cultural Hervê Cordovil.) %u25CF\tRealização de reuniões semanais com o grupo de trabalho para o planejamento e a produção do evento. %u25CF\tRealização de reuniões semanais entre coordenador e bolsista para resolução de pendências e agilização de processos, %u25CF\tApresentação do projeto em eventos científicos, %u25CF\tPublicação de artigos em periódicos científicos, %u25CF\tApresentação dos resultados obtidos no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) %u25CF\tRealizar atualizações semanais na página do projeto (www.facebook.com/cinemacomunica)","Viçosa",1800,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56483"],
    [1292,56501,"PRJ-071/2018","Projeto","AVALIAÇÃO NUTRICIONAL E OFICINAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL PAR...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Saúde da família","Realizar avaliação nutricional e oficinas de educação nutricional para as gestantes atendidas na Clínica de Especialidades Médicas de Rio Paranaíba MG","gestante, nutrição, saúde","",".Avaliar o consumo Alimentar da gestante, %u2022 Quantificar os valores do consumo de macronutrientes, %u2022 Quantificar os valores do consumo de micronutrientes, %u2022 Avaliar o consumo dos diferentes macronutrientes como: cereais, massas, arroz, tubérculos, carnes, óleos, azeite e gorduras, %u2022 Avaliar o consumo dos diferentes micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes, %u2022 Analisar o consumo de água, %u2022 Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos), %u2022 Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico, %u2022 Realizar reuniões semanais utilizando palestras e dinâmicas de grupo, %u2022 Propor intervenções quando necessário.","Clinica de Especialidades Médicas - Rio Paranaíba",70,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56501"],
    [1293,28625,"PRJ-263/2012","Projeto","ENSINO APRENDIZAGEM E METODOLOGIAS DE ENSINO PARA SURDOS (EA...","Linguistica,Letras e Artes","Multidisciplinar","Educação","CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2015 a 01/04/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Orientador, 01/01/2017 a 31/12/2017), KEVIN LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), MATHEUS DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), MATHEUS DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 01/05/2013), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/05/2012 a 22/12/2013), MARIA CÉLIA DE FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), HADASSA ARIANE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), CARLOS EMÍLIO BARBOSA ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2018), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2013), LARISSA ZIBORDI BESSE (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2018), YURI TEIXEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2018), JUSCIANA DE FÁTIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 22/12/2012), CARLOS EDUARDO DA SILVA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/12/2012), ARTHUR FONTGALAND GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/12/2012), MICHELLE NAVE VALADÃO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME RODRIGUES TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 01/05/2013), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JAQUICELE APARECIDA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), TUANE MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 01/09/2014), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2018), ANA ROSA LOURENÇO (Bolsista - Outros, 01/06/2014 a 31/12/2015), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), THAÍS FERREIRA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), JUNIA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 22/12/2013), ANA PAULA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 30/08/2017), LOURDES APARECIDA LADEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), CÍNTIA SILVA MARTINS DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 31/12/2015), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Coordenador, 02/04/2016 a 31/12/2016), ANA PAULA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), EDUARDO ANDRADE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2016 a 31/12/2016)","2012-09-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Promover oficinas de ensino e aprendizagem para jovens e adultos Surdos de Viçosa, Produzir metodologias de ensino voltadas à educação inclusiva, Produzir materiais concretos e visuais que possam ser utilizados como recursos de ensino. %u2022\tContribuir à formação dos futuros professores para atuação junto aos alunos Surdos.","surdez, Libras, metodologias de ensino e aprendizagem","","o EAMES JOVENS E ADULTOS SURDOS DE VIÇOSA propõe o desenvolvimento de oficinas de ensino e aprendizagem, inicialmente com um grupo de cinco jovens e adultos Surdos oriundos da cidade de Viçosa ou de região circunvizinha, mas permanecendo aberto para atender outros Surdos que apresentem interesse em participar das oficinas. O projeto, até o momento, conta com acadêmicos dos cursos de Secretariado, Pedagogia, Licenciatura em Letras e Matemática, mas pretende abranger outras áreas de conhecimentos com o ingresso de alunos das demais Licenciaturas da UFV. O trabalho é desenvolvido em sala de aula disponibilizada pelo Departamento de Letras da UFV. As oficinas tem período de duração de três horas e ocorrem duas vezes por semana.","Jovens e Adultos Surdos",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28625"],
    [1294,28696,"PRJ-217/2012","Projeto","EXTENSÃO DA VIDA PÓS-COLHEITA DA BANANA ´PRATA-ANô PRODUZ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LUIZ CARLOS CHAMHUM SALOMAO (Coordenador, 01/09/2012 a 30/06/2013), VICTOR MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 30/06/2013), GISELE POLETE MIZOBUTSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2012 a 30/06/2013)","2012-09-01T00:00:00","2013-06-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Estender o período de conservação pós-colheita da banana ´Prata-Anã´ produzida na Região Norte do estado de Minas Gerais, visando à exportação para o mercado europeu.","Absorvedor de etileno, Armazenamento refrigerado, Atmosfera controlada","","Avaliar a conservação pós-colheita de frutos colhidos em diferentes estádios de desenvolvimento, avaliar a conservação pós-colheita de frutos armazenados sob diferentes temperaturas, avaliar os efeitos de absorvedor de etileno combinado com atmosfera modificada por embalagem plástica na conservação pós-colheita de bananas, avaliar os efeitos da atmosfera controlada na conservação pós-colheita de bananas, validar os métodos desenvolvidos experimentalmente por meio de testes na escala ampliada de um contêiner, enviar um contêiner com bananas ´Prata-Anã´ pra a feira Fruitlogistica 2013, na Alemanha.","Janaúba, Jaíba - MG",50,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28696"],
    [1295,29010,"PRJ-003/2013","Projeto","A CORRIDA DE ORIENTAÇÃO COMO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAG...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","LEOMAR TIRADENTES (Coordenador, 10/12/2012 a 25/01/2013), SEVERINA SARAH LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), LEONARDO VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), GUILHERME GONÇALVES VIEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), LEILIANE SOUZA BHERING (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), JAMILTON LOPES SOARES (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), THAIS DUARTE LOPES (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), KARLLA SUANNY GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2012 a 25/01/2013), JULIANA IRIS BERNARDO FERREIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), KÁTIA GOMES DE LAIA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), RODSON DE ANDRADE ALLOCCA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), CLEITON SÁVIO DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013), RAFAEL CARDOSO TEIXEIRA (Estagiário, 10/12/2012 a 25/01/2013)","2012-12-10T00:00:00","2013-01-25T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Levar os participantes a construírem conhecimentos úteis às suas vidas e motivar a aprendizagem de Geografia, através do uso da cartografia, tendo como prática a Corrida de Orientação.","Geografia, Cartografia, Orientação","","Palestras, Minicurso e Prática da Corrida de Orientação","Estudantes do Colégio de Aplicação CAp/COLUNI, acadêmicos dos cursos de Geografia, Educação Física e",580,580,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29010"],
    [1296,29244,"PRJ-253/2012","Projeto","PROGRAMA DE RÁDIO RESGATE SORRISOS","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Direitos Humanos e Justiça","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 02/01/2012 a 02/01/2013), ANA CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), ANDREIA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), FERNANDA MARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), BRUNO SILVA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 02/01/2013)","2012-02-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivos: Objetivo Geral Promover o Programa Resgate Sorrisos através da rádio Paranaíba AM e Máximus FM, proporcionando interação entre esse meio de comunicação e a Universidade Federal de Viçosa, atrelada a temas motivacionais, elevação de autoestima, melhoria das relações sociais e maior qualidade de vida.","Desenvolvimento Pessoal, Desenvolvimento Regional, Educação não formal","","- Promover o programa Resgate Sorrisos semanalmente na rádio da cidade - Desenvolver blog do programa, - Criação de Podcast do programa a ser disponibilizada semanalmente em blog, - Seleção e criação de vídeos sobre os temas envolvendo a comunidade, - Entrevista feita com a comunidade, para delimitação dos temas.","Rio Paranaíba e região",6000,6000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29244"],
    [1297,29705,"PRJ-270/2012","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA: APRENDENDO A LIDAR COM DINHEIRO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","MAYARA VITÓRIA CAJÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2024 a 31/12/2025), JUCIMARA CRISTINA DE LELIS ANUNCIACAO (Bolsista PIBEX, 03/05/2022 a 31/12/2023), JOSE LUCAS SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2022 a 31/12/2023), CAMILA APARECIDA PIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2022 a 31/12/2023), FRANCINNY APARECIDA AMERICANA SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/11/2012 a 31/12/2027), ISAAC RESENDE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ERIKA RIBEIRO DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 31/12/2025), KAYLANE DOS ANJOS FARIA (Bolsista PIBEX, 01/10/2023 a 31/12/2023), ADRIANA APARECIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 07/03/2017 a 31/12/2019), GABRIELLA SILVA MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), VIVIAN RANIERE MENDES SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Orientador, 29/11/2012 a 31/12/2023), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Orientador, 29/11/2012 a 01/06/2013), FERNANDA JUNIA DORNELA (Bolsista PIBEX, 29/11/2012 a 31/12/2013), LUIZA MENDES E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/11/2012 a 31/12/2013), ANA APARECIDA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 05/01/2015 a 31/12/2016), ARÍCIA TUANY DE PAULA GONÇALVES (Estagiário, 29/11/2012 a 31/12/2016), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Orientador, 02/06/2013 a 31/12/2023), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 02/06/2013 a 31/12/2024), PEDRO HENRIQUE SILVA COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 31/12/2016)","2012-11-29T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral: Propiciar ações voltadas à educação financeira para estudantes do ensino fundamental e médio na cidade de Rio Paranaíba.  Objetivos Específicos: 1)\tDisseminar conhecimentos básicos de Economia e Finanças, 2)\tOferecer minicursos, palestras e workshops sobre educação financeira, 3)\tElaborar material didático específico para a área de educação financeira.","Finanças Pessoais, Educação Financeira, Dinheiro","","1.Facultar a instrução de indivíduos pertencentes ao público-alvo do projeto acerca dos principais elementos da educação financeira, além de colocar em prática os conhecimentos adquiridos, durante a graduação, nas áreas de Economia, Finanças e Contabilidade. Essa disseminação do conhecimento é, em nosso entender, uma contrapartida ao investimento do dinheiro público empregado na formação acadêmica dos discentes envolvidos nesta atividade. 2.Possibilitar aos jovens estudantes que se interessarem pelo projeto uma noção preliminar de administração eficiente de recursos escassos, como é o caso da \"mesada\", levando em consideração as dificuldades inerentes a esse processo graças ao crescente consumismo da faixa etária em que estão inseridos. 3.Mostrar aos indivíduos a importância de resolver, de maneira adequada, o conflito entre poupança e consumo. Essa ação parece-nos de suma importância uma vez que, de acordo com Kiyosaki e Lechter (2000, p.60) \"o dinheiro sem a inteligência financeira é dinheiro que desaparece depressa\". Nesse intuito, serão apresentados conceitos como juros, câmbio, prestações, índice de comprometimento de renda, dentre outros, bem como sua utilização no enfrentamento de cenários econômicos adversos. 4.Elaborar materiais de cunho didático específicos para a utilização nas atividades do projeto e para posterior distribuição a todos os que por eles se interessarem. 5.Possibilitar a troca de informações entre a equipe extensionista e a comunidade, bem como recolher dados que possam, futuramente, dar origem a publicações científicas sobre o assunto. 6.Possibilitar à sociedade disseminação de conhecimentos que, se bem aproveitados, poderão conduzir a uma melhoria em critérios de inclusão social, qualificação etc.","Rio Paranaíba",500,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29705"],
    [1298,37461,"PRJ-278/2014","Projeto","CONSULTORIA NA ÁREA DE IRRIGAÇÃO PARA ESTIMATIVA DAS DEMANDA...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","FERNANDO FALCO PRUSKI (Coordenador, 01/09/2014 a 30/04/2016), LAISI BELLON CESCONETTO (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2014 a 30/04/2016)","2014-09-01T00:00:00","2016-04-30T00:00:00","Recursos hídricos","Dar subsídios ao aprimoramento do processo de estimativa das vazões de retirada, consumo e retorno pela irrigação visando o aprimoramento do planejamento de recursos hídricos pela ANA","Consumo de água pela irrigação, Planejamento e gestão de recursos hídricos, Agricultura irrigada","","Levantamento do estado da arte em outros países Levantamento das bases de dados existentes no INMET, IBGE e ANA Aprimoramento dos procedimentos existentes para a estimativa das vazões de retirada, consumo e retorno pela irrigação","Brasil",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37461"],
    [1299,37545,"PRJ-282/2014","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE MEDICINA VETERINÁRIA","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","JADER LÚCIO PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), LAURA ANDRUCCIOLI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), JACKSON VICTOR DE ARAUJO (Coordenador, 26/08/2014 a 26/08/2016), BRUNO SANTIAGO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016), ALBERTO BRASIL NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2014 a 26/08/2016)","2014-08-26T00:00:00","2016-08-26T00:00:00","Saúde animal","Objetivos gerais: Suprir lacunas e aprimorar conhecimentos no ensino, resgatar a relação médico-paciente e médico-tutor e permitir o exercício da medicina através de atividades práticas. O presente projeto de formação da Liga visa realizar parcerias com diversos órgãos, inclusive outras faculdades, permitindo estudos multicêntricos e proporcionando oportunidades de atividades para os membros e abrindo espaço para alunos externos participarem. A LAMV é formada com o principal objetivo de incrementar a formação acadêmica dos alunos membros, estando fundamentada em três esferas: ensino, pesquisa e extensão, além de ser caracterizada como uma atividade extracurricular. A LAMV também visa promover o senso crítico e a autonomia dos membros estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho e ensino. Objetivos Específicos: Aprimorar as competências do egresso, quanto médico veterinário responsável, através da abordagem multi e interdisciplinar dos tópicos relevantes em Medicina Veterinária, visando integralmente o vida e o bem-estar do seu paciente, Despertar e conduzir a capacidade do membro de avaliar as questões em saúde animal sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania, Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organização de diversos cenários de prática médica, Sensibilizar os discentes quanto à importância da busca ativa e permanente do conhecimento na vivência do médico veterinário, Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos de clínicos, Construir ferramentas para que o membro desenvolva a capacidade de perceber o paciente em sua complexa integralidade e seja capaz de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, ambientais e culturais dos diferentes sujeitos, Produzir informações e conhecimentos em Medicina Veterinária, Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros, comunidade acadêmica e a sociedade, Organizar e participar de projetos de cunho social, principalmente, no que tange a educação em saúde.","Medicina Veterinária, Liga Acadêmica, Antivivisseccionista","","Discussão de casos clínicos: realizar o debate de casos clínicos propostos pelos membros, com o objetivo de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do membro. Cada apresentação possui carga horária de cerca de 3h e é realizada em um dia pré-estabelecido da semana. Apresentação de seminários: realizar uma exposição oral sobre um ou mais temas de Clínica Médica, Cirurgia, Anestesiologia ou outro tema. O acadêmico, ou o grupo, é responsável pela organização e apresentação do tema enquanto o coordenador membro efetua a moderação dos debates. Cada apresentação possui carga horária de cerca de 2h e é realizada em um dia pré-estabelecido da semana. Atualização da página eletrônica: após a apresentação de cada seminário o grupo de acadêmicos disponibiliza sua apresentação oral na página eletrônica da LAMV. Inserção dos membros em núcleos de especialidades de estudo, onde cada grupo tem autonomia para criar atividades de aprimoramento. Realização de cursos e eventos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em medicina veterinária. Atividade de intervenção de cunho social: procurar-se estabelecer parcerias com instituições de saúde e de ensino, além de setores sociais, para o desenvolvimento de atividades de promoção à saúde animal, prevenção de agravos ou de reabilitação à saúde para o esclarecimento e troca de experiências com a comunidade. Realização de atividades práticas ambulatoriais: procura-se aproximar o aluno de cenários de prática ambulatorial e hospitalar, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais. Elaboração de resumos e artigos: divulgação das atividades da LAMV, bem como do conhecimento científico produzido, em periódicos, congressos e simpósios.","Viçosa e região",240,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37545"],
    [1301,39499,"PRJ-015/2015","Projeto","CONTABILIZAR: AUXILIANDO A TRANSPARÊNCIA E DIVULGAÇÃO DAS IN...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","VAGNER ALVES ARANTES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARA GONTIJO SOARES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Elaborar material de divulgação das informações contábeis das Cooperativas Agropecuária do município de Carmo do Paranaíba - MG por meio da linguagem não verbal, histórias em quadrinhos, no intuito de tornar os termos técnicos transparentes e compreensíveis pelos cooperados.","Cooperativas, Contabilidade, Histórias em Quadrinhos","","a) Realizar reuniões com contadores e gestores das sociedades cooperativas b) Elaborar e aplicar questionário aos cooperados das sociedades cooperativas c) Realizar revisão de literatura sobre as demonstrações contábeis, histórias em quadrinhos e aplicabilidade da linguagem não verbal. d) Participar de minicursos para conhecer os softwares Chobber, Stripgeneror e Bitstrips para elaboração das histórias em quadrinhos e) Elaborar histórias em quadrinhos com os termos contábeis adotados nas demonstrações contábeis. f) Divulgação das histórias em quadrinhos g) Participação no \"Dia do Campo\" e no \"Dia de Cooperar\", promovido pelas entidades cooperativas para divulgar as histórias em quadrinhos. h) Elaborar o Dicionário Ilustrado contendo as histórias em quadrinhos desenvolvidas ao longo do projeto. i) Participar das Assembleias da Cooperativa para divulgar e expor as histórias em quadrinhos aos cooperados j)Aplicar questionário ao final do projeto para identificar a assimilação dos termos contábeis pelos cooperados.","Cooperativa Agropecuária de Carmo do Paranaíba Ltda - CARPEC",1150,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39499"],
    [1302,39412,"PRJ-008/2015","Projeto","POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA, SABERES E PRÁTICAS","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","TAÍS SILVA DE PAULA (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), BRUNO GEOVANY SACCO PINTO MARQUES (Bolsista PROEXT, 01/04/2015 a 31/12/2015), LUCAS CUPERTINO VAZ (Bolsista PROEXT, 03/08/2015 a 31/12/2015), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 31/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 03/01/2015 a 31/12/2015), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Orientador, 03/01/2015 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Orientador, 03/01/2015 a 31/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 03/01/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 31/12/2015), MARGARETH DO CARMO CRUZ GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 31/12/2015), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/07/2015), EMILLY RAMOS DE MELLO (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), MARIA BEVILACQUA ALVES (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Bolsista PROEXT, 03/01/2015 a 31/12/2015), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Bolsista CNPq, 03/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-03T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Viabilizar a diagramação, editoração, publicação e distribuição de cartilhas e folders produzidos por trabalhos pautados em metodologias participativas e etnociências.","POPULARIAÇÃO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA SOCIAL, ETNOCIÊNCIAS","","Em parceria com EMATER, promover capacitação da equipe e encontros municipais em 10 pequenas cidades do entorno de Viçosa. Editorar cartilhas e folders que resultarma de projetos de pesquisa ou extensão que tinham como princípios metodologógicos as etnociências. Elaborar um Blog do proejto e disponibilizar as cartilhas e folders além imprimí-los para distribuição em EFAs, entre alunos da Educação do Campo, em comunidades tradicionais do norte de Minas e assentados do leste do estado de Minas Gerais.","COMUNIDADES RURASI DE VIÇOSA, POPUALÇÕES TRADICIONAIS NORTEMINEIRA MUNCIPIOS DO ENTORNO VIÇOSA",1430,130,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39412"],
    [1303,39616,"PRJ-090/2015","Projeto","LÚDICO, INFÂNCIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: ARTICULAÇÕES POSSÍVEI...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","BÁRBARA FIGUEIREDO COURA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), THIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), CLARA AUGUSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), BÁRBARA FIGUEIREDO COURA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), CLARA AUGUSTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 15/12/2025), GIOVANNA CANDIDO CAPUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2015 a 31/10/2025), HENDERSON DE AQUINO SILVA ALENCAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 30/11/2025), LAIZ DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 30/11/2025), VIVIANE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), EMILLY ANDRADE DESIDÉRIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/11/2025 a 28/11/2025), THIAGO SANDRINI MANSUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Comissão Coordenadora, 27/02/2026 a 11/12/2026), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 27/02/2026 a 11/12/2026), ANA CAROLINA SOUZA FREITAS (Bolsista PIBEX, 27/02/2026 a 11/12/2026), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 07/02/2026 a 11/12/2026), THIAGO SANDRINI MANSUR (Comissão Coordenadora, 27/02/2026 a 11/12/2026), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 27/02/2026 a 11/12/2026), SARAH GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/02/2026 a 11/12/2026), ALEXIA MERLINI NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 12/12/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 11/07/2025), FERNANDA OLIVEIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 11/07/2025), PALOMA SILVA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 11/07/2025), ANA CAROLINA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 15/12/2025), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/12/2020), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/12/2020), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/04/2021), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/04/2021), ISABELLA VITÓRIA FRIAS E COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LORENA GONÇALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ROSIMEIRE TEREZINHA FONSECA BERNARDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARIA EDUARDA LUNA TORRES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), LUANA ALVES DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), REBERT DIAS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), REBERT DIAS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), NATÁLIA FRANCIELE LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), NATÁLIA FRANCIELE LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), CAROLINE GONÇALVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MAYARA GOMES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), SOFIA PACHECO DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), ESTER DE AZEVEDO ÁVILA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), TALISE MARIA PEREIRA SILVA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), MARIA ISABEL DE SOUZA EULÁLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), ALINE CRISTINA DA SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), BIANCA ALVES DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), RHUAN LUIZ CATHARINO SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 15/12/2023), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 15/12/2023), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 18/07/2024 a 07/02/2025), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 15/12/2023), MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Bolsista PIBEX, 18/07/2024 a 07/02/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 06/02/2025), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 07/02/2025), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 07/02/2025), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 07/02/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 18/09/2024), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 18/09/2024), MAYARA GOMES EDUARDO (Comissão Coordenadora, 18/07/2024 a 07/02/2025), ESTHER GIACOMINI SILVA (Coordenador, 07/04/2025 a 15/12/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Bolsista PIBEX, 07/04/2025 a 15/12/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 15/12/2025), GABRIELA SILVEIRA MEIRELES (Comissão Coordenadora, 07/04/2025 a 15/12/2025), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 15/12/2025), MARIA ISABEL DE SOUZA EULÁLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 15/12/2025), SARAH GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 15/12/2025), THIAGO EGIDIO OLIVEIRA CORREIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/04/2025 a 28/09/2025), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 02/01/2015 a 10/12/2015), LEANDRO BAPTISTA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 10/12/2016), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), ANDREZA CARDOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), KARINE MARIA SANTOS SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), RAYANE OLIVEIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 03/03/2017 a 10/12/2017), CAROLINE LUANA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 10/12/2018), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 10/12/2018), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 10/12/2017), MARIANI LUZIA DA SILVA SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/12/2019), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2017 a 10/12/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2017 a 10/12/2017), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 03/03/2017 a 10/12/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Comissão Coordenadora, 08/01/2017 a 10/12/2017), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), PATRÍCIA DE ASSIS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), LUNA CAROLINA BATALHA CLEMENTE (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 10/12/2017), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), MARIANNE ALICIA ZUNIGA REBOLLEDO (Estagiário, 01/03/2015 a 10/12/2015), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Orientador, 03/01/2017 a 10/12/2017), ESTHER GIACOMINI SILVA (Orientador, 03/01/2016 a 10/12/2016), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), DALILA PEREIRA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 10/12/2017), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), DYJANE DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2015 a 10/12/2015), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), SORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/04/2021), ANTÔNIO MARTINS LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/04/2021), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 10/12/2018), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Orientador, 02/01/2015 a 10/12/2015), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2019), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), TAIS JAINE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), FERNANDA PEREIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), LETICIA MARIA BORGES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), LEISIANE DE CASTRO GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), NATHALIA FERNANDES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 10/12/2015), FRANCISMARA DELFINA MARINHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), ADRIANE MARTINS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2019)","2015-01-02T00:00:00","2026-12-11T00:00:00","Infância e adolescência","Como objetivos específicos delineiam-se: a)\tSistematizar subsídios sobre o conceito de ludicidade e sua articulação com a educação da infância, b)\tDifundir as formas de expressão do lúdico com suas peculiaridades e usos nos espaços sociais, c)\tImplementar atividades lúdicas voltadas para a divulgação deste projeto junto aos alunos da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental, d)\tImplementar atividades lúdicas voltadas para o professor desenvolver junto aos seus alunos.","infância, lúdico, educação","","As metas deste projeto são: 1)\trealizar 10 oficinas lúdicas com professores de escolas públicas da microrregião de Viçosa/MG, 2)\tdesenvolver 10 oficinas lúdicas com alunos dos cursos de formação de professores para educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, 3)\tatuar nas atividades da Ludoteca da UFV, participando do planejamento, organização e desenvolvimento de 20 oficinas lúdicas temáticas para alunos da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental, 4)\tapresentar 02 (dois) trabalhos em eventos acadêmicos,","microrregião de Viçosa",150,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39616"],
    [1304,39635,"PRJ-058/2015","Projeto","INCORPORAÇÃO DE RESÍDUOS DE TRATAMENTO DE ÁGUA E DE CALDEIRA...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RODRIGO LASSAROTE LAVALL (Orientador, 01/02/2015 a 31/01/2016), DEBORAH CAMPOS CRUZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DEBORAH CAMPOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/01/2016), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Produzir cerâmica estrutural de alto valor agregado a partir da reciclagem de lodo de estação de tratamento de água e de resíduo de sílica de caldeira de biomassa.","cerâmica estrutural, sílica ativa, lodo de estação de tratamento de água","","Revisão de literatura Coleta de lodo da ETA Caracterização de lodo da ETA e sílica ativa Fabricação de cerâmica com e sem aditivos Realização de testes fisico-mecânicos Análise de viabilidade técnico-financeira Relatório final","Municípios de Rio Paranaíba e Patos de Minas",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39635"],
    [1305,39664,"PRJ-153/2015","Projeto","ALIMENTAÇÃO ESCOLAR E AGROECOLOGIA: PROCESSOS EDUCATIVOS PAR...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 01/12/2015), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/12/2015), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/12/2015), MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/12/2015), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Segurança alimentar","Apoiar os processos de abastecimento da alimentação escolar no município de Espera Feliz por meio da assessoria à Cooperativa da Agricultura Familiar Solidária de Espera Feliz- COOFELIZ e às entidades executoras (escolas estaduais e escolas municipais) do recurso do FNDE no município.","Alimentação Escolar, Agroecologia, Processos Educativos","","1-\tRealizar 4 reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto, 2-\tRealizar 5 visitas técnicas de acompanhamento gerencial da cooperativa, 3-\tRealizar 4 oficinas de capacitação dos agricultores e agricultoras sobre os procedimentos necessários para entrega dos produtos à alimentação escolar, 4-\tRealizar 3 reuniões com gestores públicos sobre o processo de aquisição de alimentos para a alimentação escolar.","Espera Feliz - Minas Gerais",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39664"],
    [1306,39724,"PRJ-081/2015","Projeto","VIVA MELHOR ATIVIDADE FÍSICA ORIENTADA NA ACADEMIA AO AR LIV...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Bolsista FUNARBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), VILMAR FONTES MAIA (Bolsista FUNARBEX, 09/01/2015 a 31/12/2015), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 06/01/2015), LUCIANO BERNARDES LEITE (Bolsista FUNARBEX, 07/01/2015 a 31/12/2015), CLAUDINEIA SILVA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2015 a 12/10/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar atividades físicas orientadas à adolescentes e adultos da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar na melhoria da qualidade de vida dos mesmos, além de desenvolver as capacidades físicas, tais como força, resistência e flexibilidade dos participantes, promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática de atividade física para esse público, proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, nas questões relacionadas à saúde.","Atividade Física, Orientação, Qualidade de vida","","Avaliações diagnóstica, somativa e formativa dos participantes, orientação de atividade física desenvolvida nos aparelhos da Academia ao Ar Livre do Campus Florestal e da cidade de Florestal, palestras informativas sobre questões relacionadas à saúde e qualidade de vida dos participantes.","Comunidade acadêmica do Campus Florestal e habitantes da cidade de Florestal",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39724"],
    [1307,40303,"PRJ-119/2015","Projeto","PROJETO DE ENSINO E EXTENSÃO: EMPREENDEDORISMO INTERDISCIPLI...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","GILSON LUIZ RODRIGUES SOUZA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2016), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2014 a 31/07/2016)","2014-08-01T00:00:00","2016-07-31T00:00:00","Empreendedorismo","Aproximar os estudantes do mercado de trabalho. Desenvolver competências de empreendedorismo e trabalho em equipes ou times. Amplificar a formação dos estudantes. Estimular comportamentos positivos, em especial, éticos e solidários.","Ética e responsabilidade, Mercado de trabalho, Formação profissional","","Visitas técnicas, nas quais os estudantes poderão conhecer empresas e outras instituições, assim como seu modus operandi. Campanhas e doações de valores ou quaisquer outras contribuições. Mostras e eventos, dos quais os alunos participaram da realização, abertos à comunidade.","Alto Paranaíba",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40303"],
    [1308,42632,"PRJ-233/2015","Projeto","LEITURA SOLIDÁRIA","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","ANDREIA DE OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/12/2015), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Orientador, 01/02/2015 a 30/12/2015), ANA PAULA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 30/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","O projeto pretende despertar, promover e incentivar à leitura no âmbito da universidade e da comunidade de Rio Paranaíba, visando a formação do cidadão, a qualidade do ensino aprendizagem e o desenvolvimento sociocultural.","Leitura, Incentivo, Formação","","1- Campanha, 2- Recebimento de doações, 3- Processamento técnico(catalogação e classificação), 4- Relatório de livros doados, 5- Relatório de visitas técnicas e de divulgação do projeto, 6- Estatísticas de doaço%u1EBDs e empréstimos, 7- Pesquisa sobre participação da comunidade acadêmica e comunidade de Rio Paranaíba, como o projeto está sendo útil, quais os benefícios e se algo pode ser melhorado, qual seu impacto para os envolvidos e principalmente um relatório sobre a satisfação dos beneficiados, 8- Relatório sobre atividades do bolsista, sua produção, e avaliação no projeto, avaliação das atividades desenvolvidas, seu desempenho através dos resultados alcançados.","Comunidade de Rio Paranaíba e estudantes da UFVCRP",2000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42632"],
    [1309,42868,"PRJ-256/2015","Projeto","USO DE BOAS PRÁTICAS DE ARMAZENAGEM DE GRÃOS E SEMENTES NAS ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","DENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/10/2015 a 01/12/2017), KARINE DINIZ XAVIER (Orientador, 01/10/2015 a 01/12/2017), CARLOS VERGILIO CROZZATTI DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/12/2017), ALINE DA COSTA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 01/12/2016)","2015-10-01T00:00:00","2016-12-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Desenvolver boas práticas de armazenagem de grãos e sementes junto às propriedades rurais do município de Florestal, MG.","Armazenagem de Grãos, Agricultura Familiar, Produção de Grãos","","Ação participativa entre produtores rurais membros da Universidade Federal de Viçosa campus Florestal com o intuito de fortalecer o pequeno produtor rural, deixando-o menos vulnerável às variações de preços de seus produtos e menos dependente da oferta e qualidade das sementes no mercado. Nortear novas pesquisas acadêmicas buscando novas soluções para os pequenos produtores de grãos, além de atestar as já existentes.","Zona rural do município de Florestal",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42868"],
    [1310,42877,"PRJ-257/2015","Projeto","O SOLO É VIVO! INVESTIGANDO A VIDA NOS SOLOS.","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2016), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), ANDRÉ LUIZ MIRANDA REIS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2016), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2016), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2020)","2015-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Promover e possibilitar um mergulho dos participantes na biodiversidade de solos e sua importância para todos os processos terrestres, que regulam o meio ambiente e mantém a vida.","educação em solos, biodiversidade de solos, educação ambiental","","1.\tSeleção e capacitação de membros para a equipe do Museu. 2.\tApresentação do projeto e levantamento de interesses das comunidades escolares. 3.\tPreparação e distribuição do kit de materiais de apoio ao desenvolvimento das atividades. 4.\tConfirmação de participação das escolas e elaboração de cronograma de apoio e suporte às atividades. 5.\tApoio, acompanhamento e disponibilização de materiais conceituais. 6.\tAcompanhamento das ações nas escolas e registro de atividades e eventos. 7.\tAcompanhamento e apoio no desenvolvimento e realização de Instalações Pedagógicas para o ambiente escolar e para a Feira do Conhecimento. 8.\tSeleção de uma equipe escolar para a participação no Congresso Brasileiro de Ciencia do Solo, a ser realizado em agosto de 2015. 9.\tApresentação dos trabalhos na Feira do Conhecimento de Viçosa, em outubro de 2015. 10.\tSeleção dos trabalhos, concepção e desenvolvimento de materiais de divulgação e de sensibilização acerca de solos, compostos pelos trabalhos dos estudantes.  11.\tRealização de seminário com as comunidades escolares para a socialização dos resultados e levantamento das lições e aprendizados do projeto e tema.","Viçosa e municípios da Zona da Mata de MG",5000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42877"],
    [1311,43907,"PRJ-011/2016","Projeto","UNIVERSITÁRIO POR UM DIA","Ciências Humanas","","","BRUNO ASSIS PAULINO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), PEDRO CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), BRUNO LLABRES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), PEDRO HENRIQUE ASSIS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/09/2019 a 27/09/2019), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 02/12/2017), ÁGATHA SILVA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), AMANDA BARBOSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), ANGELO ANTONIO LOPES MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), BIANCA DE FILIPPO JUNCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), CAROLINA FRANCO SCOTT VARELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), DANIELA CARVALHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), DAVID GERALDO SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), VINICIUS SILVA BEGNAMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), VINICIUS SILVA BEGNAMI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), VÍTOR PAIXÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), JANINE SOUZA WOLFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 02/12/2018), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2020), ANALICE TOLEDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 17/03/2026), PAÔLA MIRIAN LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), PAULO SÉRGIO DA SILVA GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), PAULO SERGIO ROCHA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), PEDRO PAULO DE LIZ DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 15/02/2024 a 31/12/2024), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a hoje), LETICIA CAETANO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a hoje), MARIANA DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 26/08/2023), NAYLA DE SOUZA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2020), DANIELA REZENDE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), DARLAN PIRES DAL-BIANCO LAMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MEGGIE CECILIA DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), NATÁLIA LORRANY APARECIDA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), NEIDE PALOMA GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), NEIDE PALOMA GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MATEUS ARAÚJO ROHDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MATEUS VIDAL DE VASCONCELOS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MATEUS VIDAL DE VASCONCELOS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MATHEUS GONÇALVES GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MATHEUS SALES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MATHEUS VINICIUS MENESES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), MIKAELISON DA SILVA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), PRISCILA DA SILVA MARADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), RAFAEL FARIAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), RAQUEL BONTEMPO MARTINS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), RAQUEL TEIXEIRA THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), RENATA MARIA BITTENCOURT GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), PAULO HENRIQUE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 28/04/2023), EDUARDA CRISTINA MACIEL CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), SOFIA DOS SANTOS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), ROBERT CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), TEREZA CAROLINA PIRES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/07/2019), ÍGOR HENRIQUE DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), ILLANA PAULA ANDRADE DE PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), ILSON SOARES COSTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 07/07/2017), ISABELLA CHRISTINA SANTOS DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 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FABIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), ANTÔNIO CÉSAR MARCIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 06/12/2019), JESSAMY HELENA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), JHENEZE GUIMARÃES PEREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), JOSÉ FLÁVIO LIMA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), JULIANA ROSADO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), JUNIO DELAI SILVA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LORENA SILVA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LUANNA MICHELLE CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LUCAS ADRIANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), LUIZ GONZAGA TEIXEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MÁRCIO JOSÉ NASCIMENTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MARCONI MOREIRA VITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MARIANA DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MARIANA SAMARA OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MATEUS ARAÚJO ROHDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MATEUS BEIRIGO FROES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MATHEUS DE CASTRO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), MATHEUS QUINTÃO BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), NELSON SOARES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), RAPHAELA AMANDA LOUISE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), SUSANA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), TALITA BASTOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), THAÍS DOS SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), THALLES MERCÊS CARREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), THATIANE CUNHA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), ULISSES RAAD COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), PÂMELLA MARIA GOUVÊIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), RAPHAEL LUCIO GARCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016), GABRIEL AUGUSTO DE MELO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 01/12/2016)","2015-09-25T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","- Permitir que estudantes do Ensino Médio vivenciem por um dia os cursos de graduação de seu interesse ofertados pela Universidade Federal de Viçosa, - Possibilitar a inserção do estudante do Ensino Médio ao ambiente universitário antes de seu ingresso, - Conscientizar sobre a importância de dedicar-se a uma boa formação acadêmica, - Apresentar o Ensino Superior como uma possibilidade real e alcançável, - Estreitar vínculos entre a comunidade viçosense e a comunidade universitária.","Internacionalização, Rede CsF, Parceria escola-comunidade","","1) Estruturar o projeto junto à DRI e a Pró-Reitoria de Ensino, 2) Preparar a plataforma online de inscrição de estudantes, 3) Manter um canal aberto de comunicação com as escolas, 4) Escrever o formulário de inscrição dos \"afilhados\" e \"padrinhos\". 5) Divulgar o projeto para os diretores das escolas e para toda a comunidade universitária, 6) Recrutar estudantes padrinhos, 7) Realizar um treinamento com os padrinhos recrutados, 8) Abrir as inscrições aos estudantes do Ensino Médio \"afilhados\", 9) Organizar as visitas guiadas dos estudantes do Ensino Médio, 10) Dar início às visitas.","Viçosa e região",700,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43907"],
    [1312,44410,"PRJ-007/2016","Projeto","XIX ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIAS DA ZONA DA MATA MI...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THIAGO DO NASCIMENTO COARACY (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), VITOR THOMAS SANT AMARO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARIANNE SILVA DE OLIVEIRA PIRES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RAMON IGLÉSIAS DE FREITAS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ROGÉRIO DE MAMBRO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), SARAH ALVES ZUANON (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), THAIS DE CARVALHO MAIA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador,  a 19/02/2016), WILLIAN ANDER COSTA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), ANA CLÁUDIA HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), FERNANDA DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), PEDRO HENRIQUE DE CASTRO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), LETÍCIA SILVEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2016 a 19/02/2016), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/02/2016), GIL PEDRO DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 19/02/2016), GIL PEDRO DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2016 a 19/02/2016), LAURA SIQUEIRA ROCHA GONÇALVES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ALINE FREITAS PIMENTA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ÁLISSON QUEIROZ MOURA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ANA PAULA ANACLETO VIRGOLINO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), ANTONIO JOSE ALBUQUERQUE NETO MANCUZO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), FRANCISCO SAVOI DE ARAÚJO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), GIOVANNA HELENA GALEOTTI PORT (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JULIA PINTO PEREIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JOÃO MARCOS DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JOEL MARQUES DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LETÍCIA FERREIRA DE TOLEDO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LUCA RODRIGUES DE AQUINO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), LUCAS RIBEIRO GOMES (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), RAÍSSA M. GANZELEVITCH GRAMACHO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), MARIA JÚLIA BRITO DA SILVA (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), WESLEY LOPES CANÇADO (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016), IZA ABREU CARNELOS (Estagiário, 21/01/2016 a 19/02/2016)","2016-01-21T00:00:00","2016-02-19T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivos Gerais -Dar continuidade à implementação do programa de Estágio Interdisciplinar de Vivência no âmbito da UFV, - Possibilitar ao estudante ampliar a compreensão e análise da realidade social, econômica, cultural e política de comunidades de agricultores familiares sindicalizados ou organizados nos Movimentos Sociais Populares no estado de Minas Gerais, servindo assim como instrumento mediador de uma formação profissional comprometida, técnica e social com as questões da realidade brasileira, - Aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, buscando uma maior interação deste agente social com a produção de conhecimento e tecnologia, a qual o atinge de forma alheia a sua percepção, - Intensificar o relacionamento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão. Objetivos Específicos - Viabilizar a participação de estudantes em atividades extra-curriculares que potencializem sua inserção social e profissional, - Fomentar a interlocução entre várias áreas do conhecimento, visando uma construção interdisciplinar, - Valorizar o conhecimento de agricultores familiares, já que a relação proposta entre estagiário e comunidade respeita o conhecimento popular, - Buscar o autorreconhecimento dos agricultores, - Fomentar a participação dos estagiários ao fim do estágio em projetos intervencionistas relacionados às realidades vivenciadas, - Aprofundar as relações entre Universidade, e os Movimentos Sociais Populares para que estes possam trocar experiências e informações, e se tornarem mais próximos na construção de uma universidade e de estudantes comprometidos com a sociedade brasileira.","Estágio, Vivência, Zona da Mata","","-Para além do estágio propriamente dito, que ocorre entre Janeiro e Fevereiro, ao longo do ano são realizadas diversas viagens por todo o território da zona da mata, visitando as áreas onde ocorrem as vivências. Nestas visitas a Comissão Organizadora dialoga diretamente tanto com lideranças sindicais e dos movimentos parceiros como também com suas respectivas bases. -O EIV participa anualmente da Troca de Saberes, evento realizado durante a Semana do Fazendeiro que tem objetivo comum ao EIV promovendo o encontro entre os saberes tradicionais e os conhecimentos produzidos na academia através do encontro entre estudantes, professoras(es) e pesquisadoras(es) e trabalhadoras(es) do campo. -Ná véspera das Inscrições, nos meses de Novembro e Dezembro, são realizadas três oficinas de apresentação direcionadas às(aos) futuras(os) estagiárias(os). -Reunião com representantes dos parceiros tanto sindicatos como movimentos, ocorre em Viçosa no mês de Setembro. -Reuniões Semanais da Comissão Organizadora.","Viçosa, Paula Cândido, Tombos, Divino, Espera Feliz,Acaiaca,Goianá,ViscondedoRio Branco entre outros",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44410"],
    [1313,29927,"PRJ-001/2013","Projeto","CAPACITAÇÃO DE MULHERES EMPREENDEDORAS PARA A GESTÃO DE MICR...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","MICHELE MORAIS OLIVEIRA PEREIRA (Orientador, 30/11/2012 a 30/12/2013), FRANCIELIH DORNELES SILVA (Estagiário, 30/11/2012 a 30/12/2013), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 30/11/2012 a 30/12/2013), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Orientador, 30/11/2012 a 30/12/2013), NATANIELE BARBOSA DE SOUSA (Bolsista PIBEX, 30/11/2012 a 30/12/2013)","2012-11-30T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: Capacitar Mulheres empreendedoras atuantes na cidade de Rio Paranaíba-MG, para a gestão de seus negócios, por meio de treinamentos e palestras bem como a articulação entre estas mulheres para a criação de uma possível rede regional de mulheres empreendedoras. Objetivos Específicos: - Identificar as trajetórias profissionais e as razões para o empreendedorismo do público alvo, - Identificar as principais dificuldades das empreendedoras em sua atuação nas empresas, - Identificar as áreas de interesse por treinamentos do público alvo, - Promover treinamentos sobre as temáticas de interesse das empreendedoras, - Realizar eventos de integração entre as empreendedoras locais e com as empreendedoras da região, com vias a expandir o projeto para as demais cidades na medida em que os resultados esperados sendo obtidos.","Emprreededorismo, Micro e pequenas empresas, Mulheres","","1 - Traçar o perfil das empreendedoras de Rio Paranaíba. 2 - Listar as principais dificuldades na área de gestão. 3 - Realizar eventos regionais sobre empreendedorismo feminino, para compartilhar as experiências do projeto implementado. 4 - Prospectar novas participantes para o programa, visando à continuidade do mesmo em outras cidades da região. 5 - Promover uma discussão com o setor público e com representantes do SEBRAE para reforçar a importância da consideração das especificidades do empreendedorismo feminino para a elaboração de políticas públicas.","Rio Paranaíba-MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29927"],
    [1314,30107,"PRJ-022/2013","Projeto","INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA PARA A MELHORIA DO ENSINO BÁSI...","Ciências Biológicas","Educação","Educação","MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARCELA DE OLIVEIRA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), CONSUELO DE CASTRO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O Projeto tem como um objetivo geral a melhoria da aprendizagem dos alunos do ensino básico/fundamental na área de Ciências na Escola Municipal Edmundo Lins, no município de Viçosa. Ao mesmo tempo, aproximar o acadêmico/bolsista do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da UFV da realidade do ensino básico/fundamental, com vistas à melhoria da prática pedagógica e despertar o interesse pelo magistério e a responsabilidade social do futuro profissional.","ensino, metodologia, material didático","","Preparação e participação na reunião de planejamento com a E.M. Edmundo Lins (Escola parceira). Desenvolvimento do material didático (maquetes, modelos, jogos e metodologias para práticas). Participar das reuniões periódicas de avaliação do projeto com os demais membros e coordenador. Preparação e oferecimento de oficinas. Confecção de relatórios parcial e final. Preparação e aplicação de questionário para avaliação dos alunos atendidos sobre os materiais e metodologias desenvolvidas, bem como tabulação de dados e análises pertinentes. Preparação de material de divulgação e apresentação em eventos pertinentes, como o SIA e/ou publicações na área de ensino/educação.","Viçosa",280,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30107"],
    [1315,30451,"PRJ-204/2013","Projeto","VALORIZAÇÃO DO USO DO BAMBU,COMO TÉCNICA ALTERNATIVA","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANA TERRA BRAVIM DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), FÁBIO DE OLIVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), AMANA REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), MARIO LANFERNINI PISSIONI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), SERGIO BARBOSA FERREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), NATAN CELIDONIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ ARAÚJO DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ ARAÚJO DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), CAIO ENRIQUE BARBOSA CHIZZOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ADEMIR MARTINS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), BENJAMIN PIERRE ROGER GINOUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Difusão dos conhecimentos sobre utilização do bambu e a valorização desse recurso como material de construção em projetos de extensão e comunidades, através do fomento do plantio em cominudades rurais de espécies de bambu prioritárias para a construção de habitações e fabricação de móveis, com a possibilidade de geração de renda.","bioconstrução, bambu, agroecologia","","%u2022\tPromover capacitação de estudantes e agentes dentro das comunidades para desenvolver projetos utilizando o bambu através de oficinas, cursos e vivências, %u2022\tOrganizar atividades de colheita, tratamento, secagem e construção de estruturas de bambu com potencial de geração de renda, %u2022\tFazer um levantamento das principais populações das espécies mais utilizadas em Viçosa e região, %u2022\tIncentivar o plantio através de distribuição de mudas de espécies prioritárias em comunidades rurais, %u2022\tConsolidar uma área de experimentação para modelos construtivos com bambu dentro da UFV, %u2022\tAtuar em parceria com projetos de Bio-construções, difundindo técnicas mais sustentáveis para moradias populares, %u2022\tEnvolver artesões locais que trabalhem com bambu de modo a resgatar técnicas ancestrais para confecção de artesanatos, %u2022\tProduzir materiais didáticos para a difusão das etapas de produção de peças de bambu para construção e móveis, %u2022\tDivulgar técnicas de planejamento e manejo ambiental utilizando a Permacultura e a Agroecologia,","Comunidades Rurais: Cruziero-Espera Feliz , Artesões locais,Técnicos e estudantes da UFV",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30451"],
    [1316,30531,"PRJ-081/2013","Projeto","ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS E INFORMÁTICA PARA EDU...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Educação","MEHRAN SABETI (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DEISIANE LOPES GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Educação profissional","Levar o estudante a alcançar o gosto pelo estudo através da exposição de jogos matemáticos lógicos e recreativos além do domínio a informática. Desenvolver no curso um ensino baseado na prática, visando significativamente a ação profissional, com uma metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado, Formar profissionais capazes de tomar decisões no competitivo mundo do trabalho e de por em prática o raciocínio lógico. %u2022Formar profissionais competentes e responsáveis, para atuarem junto a empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando-os nos serviços e atividades inerentes a sua função. Desenvolver a habilidade de operar equipamentos com sistema operacional Windows, executando aplicativos básicos, tais como: Editores de Texto e Programas como Sofware Graphmatica e Sofware Cabri Geometre.","Ensino da Matemática, Informática, Jovens","","Serão apresentados pôsteres, jogos e programas computacionais, assim definidos: Jogos de Boole SODOKU: ginástica cerebral %u2022Pavimentações com polígonos Matemática e arte: aprender brincando Construção de material didático para o ensino de matemática \tJogos \"quebra-cabeça\" \tBrincando com o Tangran %u2022O xadrez na matemática Absurdos na matemática  Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software Cabri Géomètre %u2022Estudo das funções lineares e quadráticas com utilização do software graphmatica Explorando o STOMACHION   Os mesmos servirão tanto como material de ensino como também método de avaliação. Além disso, disponibilizaremos monitores devidamente preparados para perceber as necessidades e dificuldades de cada aluno e apóia lo ajudando o a esclarecer suas duvidas e superar as dificuldades de maneira mais tranqüila e objetiva possível.","Alunos das escolas publicas e educação de jovens e adultos",440,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30531"],
    [1317,53135,"PRJ-213/2017","Projeto","PROJETO REC: DOCUMENTÁRIOS EXPERIMENTAIS SOBRE O COTIDIANO D...","Ciências Humanas","Comunicação","Cultura","TATIANE SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), ADRIANA HELENA DE ALMEIDA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), LARISSA FERREIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2017 a 15/08/2018), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 15/08/2017 a 15/08/2018)","2017-08-15T00:00:00","2018-08-15T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","O projeto envolve a produção de documentários com conteúdos diversos, com a intensão de contar historias de pessoas comuns de Viçosa. Os vídeos serão disponibilizados em um canal do YouTube e serão produzidos no locais de vivência de seus protagonistas, a fim de captar e transmitir maior veracidade possível ao espectador. Ao passo que uma das intenções é integrar membros do curso de Comunicação Social, desenvolver e incentivar o trabalho em grupo, sob as orientações de um professor, o objetivo geral por sua vez, é ganhar experiência na construção de narrativas e estéticas de gêneros documentais (com destaque para o formato \"entrevista\"), provocar pensamentos críticos e debates a cerca do tema argumentado em cada filmagem e levantar novas abordagens e formas de ver cada situação registrada.","Documentário, Entrevista, Audiovisual","","- Produção de vídeos documentais baseados em entrevistas (pré-produção, gravação e edição). - Publicação dos vídeos em um canal do Youtube - Manutenção do canal do YouTube - Organização ou participação em mostras com exibição dos vídeos para o público de Viçosa.","Viçosa",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53135"],
    [1318,53518,"PRJ-005/2018","Projeto","EU, LATINO AMERICANO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","THAYANE SILVA CAMPOS (Coordenador, 08/08/2017 a 20/12/2017), LÍVIA MARTINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2017 a 20/12/2017), FLÁVIA MILAGRES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2017 a 20/12/2017)","2017-08-08T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Línguas Estrangeiras","%uF0B7Possibilitar condições para o conhecimento e discussão sobre os países que compõem a América Latina, %uF0B7Articular uma prática educativa com outras disciplinas a fim de proporcionar um conteúdo mais abrangente, %uF0B7Ampliar a noção geográfica e histórica que envolve a América Latina, %uF0B7Estimular pensamento político, crítico, comparativo e cultural, %uF0B7Permitir o contato com diferentes expressões artísticas presentes na América Latina, %uF0B7Refletir sobre o papel que cada um de nós ocupa enquanto cidadão latino-americano, %uF0B7Valorizar as produções da América Latina, sem discriminar outras produções, Inserir a língua espanhola no contexto escolar, como forma de facilitar essa aproximação de outros povos da América Latina.","Educação prisional, Língua Espanhola, América latina","","- Participar das reuniões pedagógicas da Escola Estadual Professor Cid Batista, - Promover reuniões com a aluna voluntária, - Elaborar as aulas para a disciplina DIN, - Aplicar as aulas elaboradas, - Organizar a feira de culminância do projeto","Alunos da APAC de Viçosa",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53518"],
    [1319,54560,"PRJ-197/2017","Projeto","ATENÇÃO NUTRICIONAL A PESSOA IDOSA: PROMOVENDO SAÚDE NA CASA...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2018 a 07/07/2018), LUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 06/11/2017 a 15/12/2018), ALINE APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 30/04/2018), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2017), ISABELLA CRISTINA RODRIGUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), LUANA GONCALVES EUCLYDES BORGES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2017), FRANCIELLY CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), CRISTIENE DARA SOUSA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), THALITA CRISTINA CHAGAS DE CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), ANDRÉIA FÁTIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), GLEICE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 15/12/2018), ALINE APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 18/06/2018), JÚLIO CÉSAR PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/11/2017 a 07/07/2018)","2017-11-06T00:00:00","2018-12-15T00:00:00","Saúde Humana","Realizar atividades de educação alimentar e nutricional com os internos que residem na Casa De Repouso Confrade Antônio Do Carmo Pimenta de Rio Paranaíba-MG, avaliando o perfil nutricional e as condições socioeconômicas e de saúde dos abrigados na instituição.","Idosos, diagnóstico, educação alimentar","","%u2022\tCaracterizar o perfil nutricional dos assistidos na Casa De Repouso Confrade Antônio Do Carmo Pimenta em Rio Paranaíba-MG, %u2022\t Avaliar o consumo alimentar e a disponibilidade de alimentos, %u2022\tVerificar o estado de saúde dos idosos, %u2022\tAtender os assistidos em risco nutricional, %u2022\tRealizar eventos de educação alimentar e nutricional, %u2022\tAdotar práticas alimentares saudáveis, a fim de melhorar a saúde dos indivíduos. %u2022\tElaborar cardápios condizentes com os problemas de saúde e condições econômicas do local, %u2022\tFornecer suporte técnico ao nutricionista responsável pela instituição.","Casa De Repouso Confrade Antônio Do Carmo Pimenta em Rio Paranaíba-MG",42,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54560"],
    [1320,55822,"PRJ-009/2018","Projeto","CONSTRUCAO DE PLANTA PILOTO DA ETE-KLABIN - UNIDADE TELEMACO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/02/2018 a 31/01/2019), RAFLES ANSELMO DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/01/2019)","2018-02-01T00:00:00","2019-01-31T00:00:00","Questões Ambientais","Projetar, construir e instalar uma planta piloto para simular processo de tratamento de efluentes da fabrica da Klabin em Telemaco Borba.","lodos ativados, planta piloto, celulose e papel","","1)Conhecimento da ETE atual da empresa Klabin 2) Projetar a nivel piloto uma planta em vidro ou fibra de vidro para simular a ETE 3)Comprar material para montagem da Piloto e realizat a montagem na UFV. 4) Testar com agua limpa a Piloto. 5) Transportar a Piloto para a Fabrica em Telemaco Borba no Parana. 6) Dar partida no sistema e equalizar com a planta industrial.","Telemaco Borba, Parana",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55822"],
    [1321,56562,"PRJ-035/2018","Projeto","ROMPENDO O SILÊNCIO ESCOLAR E REDIMENSIONANDO AS RELAÇÕES ÉT...","Ciências Humanas","Educação","Educação","NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DALIANE SOUSA ROSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), EDILAINE CONCEICAO COSTA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ÁTHILA MARCELO MATEUS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), CAROLINA DE SOUSA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo geral é mediar a construção de condições apropriadas ao cumprimento da lei 10.639/2003 a junto alunos e professores das redes públicas de ensino das microrregiões de Viçosa e Ubá, na Zona da Mata Mineira. Especificamente, o desenvolvimento deste projeto será direcionado para os seguintes objetivos: a) realizar oficinas temáticas (contar histórias, produção de materiais lúdicos etc.) voltadas para alunos da educação infantil e séries iniciais, b) fazer o levantamento, adequação e produção de histórias temáticas infantis, c) desenvolver oficinas temáticas voltadas para crianças dos grupos de cultura popular, especialmente as bandas de congos inscritas no Programa de Extensão, d) mediar a utilização de material didático lúdico temático produzido pela equipe do Programa de Extensão,","escola, relações étnicas, lúdico","","O projeto busca desenvolver atividades lúdicas centradas nas temáticas relações étnicas e educação. É direcionado para alunos da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, em especial de escolas públicas. A partir de oficinas temáticas buscamos introduzir e ampliar as vivências de alunos em atividades lúdicas que abordam a história da África e dos afro-descendentes no Brasil, a identidade, memória e presença dos afro-descendentes","municípios da micro-região de Viçosa e Ubá, na Zona da Mata Mineira.",500,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56562"],
    [1322,56825,"PRJ-003/2020","Projeto","MARACATU E CULTURA POPULAR: O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA EDU...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","","GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), YURI VALADARES DE JESUS ACACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SARAH ALVES ZUANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIA MARIM MITRE (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNA CÁSSIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Dar continuidade e aprimorar as ações culturais e sociais do grupo O Bloco, na UFV e junto a outros grupos culturais da região, do país e aos jovens de Escolas de ensino fundamental e médio que dialoga com outros projetos do Procultura do O Bloco.","Maracatu, Patrimônio imaterial, Cultura afro-brasileira","","O planejamento metodológico aqui proposto vem no sentido de ordenar ações a partir de experiências vividas e neste projeto este ordenamento se fará por focos de ações e vivências musicais, como descritas abaixo. FOCO 1: FORMAÇÃO INTERNA  Para o desenvolvimento da acuidade musical e habilidade percussionista: oficinas, teoria musical e ensaios. Para melhorar os conhecimentos rítmicos sobre Maracatu: Trazer músicos e batuqueiros experientes. Além disso, motivar os participantes do Bloco, que são estudantes, para elaboração de produtos artísticos e acadêmicos, como composições musicais próprias para o grupo, registro e mostra fotográfica das apresentações, produção de artigos científicos, pesquisas acadêmicas, TCCs e monografias com temas relativos à cultura afro-brasileira numa perspectiva de etnomúsica tradicional, identidade e manifestações culturais, ou de rituais religiosos afro-brasileiros. FOCO 2: MANTER A INTEGRAÇÃO COM CONGADO E OUTROS GRUPOS DE PERCUSSÃO DA REGIÃO E DA UFV.  Buscar participar das festas de Nossa Senhora de Fátima e do Rosário. Participar de eventos com outros grupos musicais da UFV.  FOCO 3: AÇÃO EDUCATIVA Realizar apresentações musicais para diversos públicos Visitas, com apresentações, em Escolas Municipais de Viçosa. Convidar jovens das Escolas para participarem de atividades culturais com tambores, na UFV ou em locais de apresentação em Viçosa.  FOCO 4: GESTÃO: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÕES Reuniões semanais, após ensaios, para planejamento e avaliações. Produção de relatórios para o PROCULTURA Registrar no RAEX : todos os eventos serão registrados junto à UFV para os quais se espera aprovação das instâncias superiores.  FOCO 5: APRESENTAÇÕES  Realizar ensaios semanais que acontecem aos domingos na UFV. Estes são regidos por uma pessoa com vasta experiência musical e que vivenciou ensaios em uma Nação de Maracatu de Recife. Nesses ensaios, o grupo toca e canta músicas tradicionais do Maracatu e tenta reproduzir cada instrumento e suas variações de uma Nação para outra.","Microrregião de Viçosa",2000,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56825"],
    [1323,44260,"PRJ-025/2016","Projeto","\"CARTAS\": RELATOS, HISTÓRIAS E MEMÓRIAS","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","FRANTIESCO OLIVEIRA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), RACHEL COELI SANTANA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), HELOÍSA DE ARAÚJO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), ANA CLAUDIA PASSINI VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), TALLES FIUZA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), ANA LUISA SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 22/06/2017), MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA MOREIRA DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2016 a 22/06/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-06-22T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Coletar e analisar relatos, histórias e memórias narradas em cartas, trocadas entre pessoas comuns ou não, guardadas pelo valor afetivo ou como forma de preservação da memória. Esse material, se doados, poderá compor o acervo \"Cartas\"que será organizado na biblioteca da Universidade Federal de Viçosa, Campus Florestal.","Cartas, gênero textual., Relatos., História, memória.","","Coleta, leitura e fichamento das cartas. Discussão do referencial teórico. Análise das cartas. Produção de um artigo sobre a análise. Organização do memorial.","Florestal, Campus e cidades entorno.",0,0,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44260"],
    [1324,44782,"PRJ-066/2016","Projeto","CINECLUBE CARCARÁ","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), RAFAELA UCHOA PAIXÃO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 01/03/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-03-01T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","%u2022\tInstrumentalizar de maneira dialógica o espaço entre universidade e cidade, tornando o cineclube Carcará uma alternativa gratuita ao cinema comercial, fomentando também o espaço de discussão e amplitude que o cinema pode propiciar. Assim bem como, estimular a vivencia e integração entre os próprios estudantes, visto que o cineclube é aberto para qualquer iniciativa de caráter cultural.","Cinema, Cineclube, Caracará","","%u2022\tExibições filmográficas seguidas de discussões que visam debater o cinema como um todo, indo além do filme, %u2022\tEstimular a interação entre os estudantes da UFV através da parceria com centros acadêmicos, grupos, coletivos ou qualquer iniciativa cultural, %u2022\tPromover também uma maior aproximação entre alunos e professores a partir da construção de mostras que propiciem um gosto em comum pelo cinema, ultrapassando assim os limites da sala de aula.","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44782"],
    [1325,44926,"PRJ-042/2016","Projeto","DIAGNÓSTICO DA CULTURAL ORGANIZACIONAL DE EMPRESAS DE MANUFA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/03/2016 a 31/01/2017), MARCELA CORTES DE LIMA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/01/2017), GUSTAVO PEREIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/01/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Estudar empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, avaliar o perfil cultural dessas empresas e, então, identificar oportunidades de implementação de práticas organizacionais que estejam alinhadas com estes perfis para obtenção de melhores resultados.","cultura organizacional, empresas de manufatura, melhoria","","1) Fazer um levantamento de empresas de manufatura localizadas na região do Alto Paranaíba, 2) Selecionar potenciais empresas para serem estudadas, 3) Mapear a situação atual dessas empresas quanto ao ambiente de trabalho e ambiente de produção, 4) Elaborar material de treinamento sobre cultura organizacional para os funcionários das empresas, 5) Aplicar questionário para identificação do perfil cultural das empresas, 6) Identificar oportunidades de implementação de melhorias nas empresas estudadas, 7) Desenvolver material de treinamento para disseminação do conhecimento sobre práticas com potencial de aplicação nos ambientes estudados, 8) Selecionar empresa para teste piloto, 9) Realizar reunião na empresa para comunicação do projeto, 10) Executar treinamento na empresa selecionada para realização do projeto-piloto, 11) Implementar a ação de melhoria baseando-se no diagnóstico inicial, 12) Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto, 13) Treinamento dos funcionários da empresa em ações que permitam a sustentabilidade das iniciativas de melhoria aplicadas, 14) Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter regional e nacional.","Alto Paranaíba",165,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44926"],
    [1326,45053,"PRJ-057/2017","Projeto","NUTRIÇÃO NAS ONDAS DO RÁDIO","Ciências Biológicas","Saúde","","JEISE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 31/12/2016), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), EUDES BATISTA AVELAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), RAFAELA BRAZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LENITA DA CUNHA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), MARLON MARTINS MOREIRA (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover ações de educação nutricional para estimular hábitos alimentares e estilo de vida saudáveis na população da cidade de Rio Paranaíba / MG e demais cidadãos que tenham acesso à frequência de rádio do município em questão, colaborando e incentivando ações preventivas no surgimento de patologias decorrentes do excesso de peso corporal e doenças crônicas associadas.","Nutrição, Informação pelo rádio, educação","","Semanalmente serão abordados temas importantes no processo de reconstrução da qualidade de vida dos cidadãos ao se enfatizar o tema alimentação saudável, e neste contexto o projeto Nutrição nas ondas do rádio contará com a presença de um educador físico e um psicólogo, além da equipe de nutricionistas e alunos para abordar os temas com uma visão multidisciplinar através de debates e mesas redondas de discussão. Para cada mês um grande tema que exerce forte impacto na vida dos cidadãos brasileiros, em decorrência da transição nutricional que tem acontecido no Brasil, foi escolhido e a cada semana deste mês, um assunto relacionado ao tema central será discutido. Durante o andamento do programa ao vivo os participantes poderão ligar na emissora de rádio para registrarem suas dúvidas e opiniões e ao final de cada mês, na ultima semana, uma entrevista gravada com convidados especiais será transmitida para a população.","Rio Paranaíba/MG e região",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45053"],
    [1327,45085,"PRJ-062/2016","Projeto","CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO SOMÁTICA E DA DANÇA PARA O BEM EST...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Saúde","EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELA RENATA COSTA SILVERIO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), NAILANITA PRETTE (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 31/12/2016), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde da família","Aplicar as práticas corporais para gestantes nas unidades de saúde com base nos conceitos da Educação somática e da Dança nos aspectos da presença, inclusão, promoção de vida e bem-estar, proteção e orientação para a vida.","Gestante, Práticas somáticas, Qualidade de vida","","1.\tTrabalhar com exercícios que promovam o bem estar físico da gestante, para que a mesma possa se conscientizar da importância da boa postura e da percepção do seu próprio corpo, neste momento de grande transformação corporal no qual ela esta imersa. 2.\tDesenvolvimento e prática de variadas técnicas que trabalhem a consciência corporal da gestante e que promovam o vínculo entre a mãe e o bebê, como a shantala, o yoga, a meditação, exercícios respiratórios de relaxamento e fortalecimento muscular, 3.\tEstudar os aspectos emocionais, afetivos e psicoafetivos juntamente com as gestantes a fim de que elas possam compreender e entender o momento de intensa mudança corporal e emocional, de intensidade hormonal no qual elas estão passando.","Gestantes cadastradas no pré-natal na ESF dos seguintes bairros: Nova Viçosa, Bom jesus e  St. Clar",20,11,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45085"],
    [1328,51303,"PRJ-042/2018","Projeto","DISSECÇÃO ANATÔMICA EM CORPOS HUMANOS: FERRAMENTA E ESTRATÉG...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 23/03/2023), GABRIEL ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2019), VIVIANE GIORI CÔCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 04/10/2024), LUIZ CARLOS SOARES DE CARVALHO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2024 a 31/12/2026), ELIZIÁRIA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 31/12/2026), HENRIQUE JOSE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), DENILSON MARCOS CURCIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), LUCAS GOUVÊA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 15/12/2023), JÚLIA COSTA NACIF SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 05/09/2023), SARA MARDEGANI LIMA HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 04/09/2023), KAYLANE ZUQUETO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 05/09/2023), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2022 a 05/10/2023), VINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 04/10/2024), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/09/2022 a 15/12/2023), NOELLE DIAS ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 30/10/2019), MARIANA CORDEIRO SCHNEIDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2023), CINTHIA MAGALHAES ULHOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2023), BRUNO AMARAL JACOBY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2020), VANDERSON ESPERIDIAO ANTONIO (Coordenador, 01/05/2017 a 31/12/2025), GABRIELLA CARLOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), LUCAS ALVES BESSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), EDUARDO TELES DE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2020), MATEUS CAPOBIANGO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), MATHEUS DE SOUZA SANTOS PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), VÍCTOR EMANUEL RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), FELIPE RIBEIRO MASSARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), LUIZ FELIPE GONCALVES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2018), RODRIGO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2023), HELIO JUNIOR PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2023), MARCELO MARTINS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 31/12/2023)","2017-05-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver o Estudo da Anatomia Humana através das técnicas de dissecção de Corpos Humanos e suas aplicações ao Processo de Ensino-aprendizado da Medicina.","Anatomia Humana, Dissecção Anatômica, Ensino de Medicina","","1.Estudar de maneira continuada o Corpo Humano, 2. Promover a dissecção sistemática de Corpos Humanos com identificação das estruturas anatômicas, suas correlações às respectivas funções e aplicações, 3. Destacar e as interseções com áreas do Conhecimento abordadas em Disciplinas dos Cursos de Graduação nas Áreas da Saúde, 4. Favorecer e Estimular a aplicação dos Conhecimentos anatômicos relacionados aos Exames de Imagem e à prática Profissional.","Cursos de Formação na Área de Saúde, Escolas de Viçosa e Municípios Vizinhos",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51303"],
    [1329,51412,"PRJ-165/2017","Projeto","MEMORYUFV : UM JOGO DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINO DE INGLÊS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), LUIZ EDUARDO DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017)","2017-01-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","O objetivo principal deste projeto é desenvolver um jogo educativo, direcionado a alunos do Ensino Fundamental, para auxiliar e complementar o processo de ensino/aprendizagem de inglês.","Jogo digital, Inglês, Realidade Virtual","","%u25CF\tEstudar as áreas específicas da inglês abordadas no jogo, %u25CF\tVerificar a melhor forma de adequar o conteúdo de ensino ao jogo, através de entrevistas com professores da área, %u25CF\tEstudar e analisar as ferramentas tecnológicas disponíveis que poderão ser utilizadas no projeto, tais como UNITY3D, MySQL e etc. %u25CF\t Projetar o cenário, definir as regras e desenvolver o código fonte do jogo utilizando a UNITY3D, %u25CF\tAplicar o jogo em escolas a fim de avalia-lo quanto a capacidade de ensinar, motivando incentivando os alunos a aprender. %u25CF\t Agregar conhecimento extracurricular à formação acadêmica dos alunos envolvidos neste projeto, na área de desenvolvimento de jogos digitais.","Rio Paranaíba",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51412"],
    [1330,52312,"PRJ-120/2018","Projeto","DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO AGRONEGÓCIO FAMILIAR DO MUNIC...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/06/2018 a 31/12/2018), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), FERNANDO FALCO PRUSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), NÁDIA DA SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), JÉSSYCA CAROLINE CAMARGO LOPES NASCIMENTO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), DAVID LAURINDO DA SILVA (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), MARCOS INACIO MARCONDES (Orientador, 01/06/2018 a 31/12/2018), ANDRÉ SANTIAGO REIS DE MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/06/2017 a 31/12/2018), JOAO LUIZ LANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), FERNANDO FRANCA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), MARIA ELIZA SOUTO MEIRA POLICARPO (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/12/2018), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 01/06/2018 a 31/12/2018)","2018-06-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Ampliar a capacidade produtiva dos empreendimentos rurais familiares do município de Entre Rios de Minas por meio de técnicas sustentáveis.","Desenvolvimento Sustentável, Agronegócio familiar, Entre Rios de Minas","","As atividades realizadas pelo projeto são: - Aplicar a metodologia SAFA (FAO), que visa mensurar os parâmetros de sustentabilidade de pequenos e médios produtores, - Auxiliar a comunidade no aumento da competitividade das cadeias do agronegócio regional, - Através da aplicação da metodologia, da qual se presa pela diversificação de culturas, bem estar social e animal, bem como a sucessão familiar no meio rural, é possível mensurar os benefícios gerados a comunidade acadêmica e o município envolvido.","Prefeitura do Município de Entre Rios de Minas",2,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52312"],
    [1331,54090,"PRJ-205/2017","Projeto","CONNECT LEITE","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 01/07/2017 a 01/07/2018), THIAGO AUGUSTO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018), ARYANE MARTINS CORGOZINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018), TAYNÁ JAMILLE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018), LARISSA RIBAS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 01/07/2018)","2017-07-01T00:00:00","2018-07-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolver aplicativos para a plataforma Android, podendo ser extensível para outras plataformas, de modo a dinamizar as relações de negócios entre os atores que compõem a agroindústria de leite replicável para outros setores agroindustriais.","Tecnologia da Informação, Agroindustria, Inovação","","1. Realizar uma pesquisa de mercado junto à indústria de laticínios e entidades representativas do setor, para fins de desenvolvimento de aplicativos que venham a atender as demandas da agroindústria de leite e derivados e dinamizar as relações entre os atores envolvidos, 2.Desenvolver aplicativos que facilitem o acesso do produtor rural aos dados da qualidade do leite avaliados pela indústria de laticínios e de informações e capacitação técnica, 3. Possibilitar o desenvolvimento de soluções que dinamizem o relacionamento entre os indústrias que compõem o setor lácteo, por meio da compra conjunta de insumos e produtos, 4. Desenvolver soluções que possibilitem um relacionamento mais dinâmico entre a indústria e o consumidor divulgando informações técnicas sobre os produtos, compra de produtos de valor agregado e acesso exclusivo a lançamentos e promoções.","Agroindústrias do estado de Minas Gerais",260,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54090"],
    [1332,54842,"PRJ-101/2018","Projeto","CURSINHO POPULAR DE PAULA CÂNDIDO A PARTIR DOS MÉTODOS DE PA...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Educação","ADRIANA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2014 a 28/02/2015), PATRÍCIA DUARTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 28/02/2015)","2014-03-01T00:00:00","2015-02-28T00:00:00","Formação Docente","Desenvolver atividades de Língua Portuguesa no Cursinho Popular Paula Cândido e articular saberes da Universidade, usando teóricos da educação popular.","Língua portuguesa, Educação Popular, Paulo Freire","","Elaboração de planos de aula de Língua Portuguesa, aulas no Cursinho, reuniões com a coordenadora e outras áreas do cursinho e participação de seminários com os educadores do Cursinho.","Cursinho Popular Paula Cândico - Paula Cândido, MG",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54842"],
    [1333,54981,"PRJ-001/2019","Projeto","AVALIAÇÕES DE CRIMES AMBIENTAIS NA COMARCA DE VIÇOSA, MINAS ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","HORACIO VANDERLEI TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2017 a 31/07/2018), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 20/11/2017 a 31/07/2018)","2017-11-20T00:00:00","2018-07-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Acompanhar junto a Defensoria Pública da Comarca de Viçosa, mais especificamente junto às atividades do Defensor Público Dr. Horácio Vanderlei Tostes os processos de crimes ambientais, em especial, os relacionados à agricultura familiar. Estabelecer banco de dados os crimes ambientais que possam ajudar a implantação de projetos científicos e de extensão aos usuários do meio rural.","Crimes ambientais, Agricultura familiar, Uso sustentável dos recursos naturais","","Avaliação e acompanhamento dos processos junto a Defensoria Pública da Comarca de Viçosa, Minas Gerais.","Município de Viçosa, Minas Gerais",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54981"],
    [1334,62520,"PRJ-043/2019","Projeto","ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2019 a 06/12/2019), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 06/12/2019), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 06/12/2019), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 06/12/2019), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 06/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-06T00:00:00","Segurança alimentar","Realizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras do Programa de Saúde da Família da Unidade Básica de Saúde Santa Clara II do município de Viçosa, MG.","Alimentação saudável, Gestantes, Lactentes","","1. Atividades educativas com as gestantes, visando a sua nutrição e alimentação saudável, 2. Atividades educativas com as gestantes, visando à preparação para a amamentação e para a realização da alimentação complementar oportuna, adequada e segura do seu filho, 3. Atividades educativas com as nutrizes, visando o apoio ao aleitamento materno, 4. Atividades educativas com as nutrizes, visando a sua nutrição e a nutrição do lactente, 5. Monitoramento dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida da população atendida para alimentação do Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional , 6. Atividades com a equipe de saúde visando a realização de práticas integralizadoras em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.","Famílias do território da Unidade Básica de Saúde Santa Clara II  do município de Viçosa, MG",350,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62520"],
    [1335,62585,"PRJ-040/2019","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELES","Ciências Humanas","Educação","Cultura","CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/04/2022), MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 01/05/2022 a 30/12/2025)","2019-03-01T00:00:00","2025-12-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","A ação extensionista proposta neste projeto é a oferta às comunidades universitária e externa de atividades de extensão na forma de cursos de língua espanhola e, aos atuais e futuros profissionais da área de línguas estrangeiras, eventos de formação continuada, tais como palestras, ciclos de cinema, jornadas culturais e acadêmicas, entre outros. Este projeto prevê a relação estreita entre ensino, pesquisa e extensão. Os alunos do curso de Letras estarão difundindo os conhecimentos adquiridos na graduação ao lecionar cursos de línguas para a comunidade. Esses cursos e a própria prática da bolsista serão, por sua vez, objetos de pesquisa acadêmica a fim de investigar o processo de ensino/aprendizagem e a formação do professor. Essas ações retroalimentam o projeto pedagógico do curso de Letras Português-Espanhol, uma vez que fornecem pistas e diretrizes para a formação dos nossos alunos, como futuros profissionais. OBJETIVO GERAL Proporcionar o ensino de língua espanhola, visando atender a demanda interna da universidade e da comunidade externa, proporcionando-os um conhecimento mais abrangente da língua estudada. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer espaço de prática aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios participantes do projeto. METAS 1. Discutir os mitos e preconceitos em relação à língua espanhola para desconstruí-los. 2. Fomentar a atuação dos discentes como agentes de promoção social por meio da educação. 3. Promover trocas de saberes e experiências entre os professores que atuarão futuramente em nossa sociedade. 4. Sistematizar as experiências realizadas neste projeto em artigos a serem publicados e apresentados em congressos científicos da área. 5. Verificação da aplicabilidade dos conhecimentos teóricos construídos durante o curso de Letras Português-Espanhol. 6. Atender à carência de aulas de língua espanhola na comunidade acadêmica e externa.","Ensino de línguas estrangeiras, Língua espanhola, Formação de professores","","- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados pelo bolsista. - Preparação de aulas pelo bolsista. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual à bolsistas e aos voluntários: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais do bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e, também, no SIA.","O CELES oferecerá à comunidade universitária e externa atividades de extensão na forma de cursos d",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62585"],
    [1336,63001,"PRJ-076/2019","Projeto","AULÃO SOLIDÁRIO UFV","Ciências Agrárias","Educação","","HUGO DE CASTRO FELIPE SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 06/04/2026), GEISIANNE DE CARVALHO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2021 a 02/09/2022), SAMARA DOS SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 20/06/2026), TIMÓTEO CÉSAR FASSONI (Ministrante, 10/03/2025 a 18/12/2025), LIVIA FERREIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 06/10/2024), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Ministrante, 01/01/2023 a 24/08/2025), ANA LUÍZA SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2024 a 29/01/2025), AILTON BERNARDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 16/12/2024), ALINE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/04/2024), BÁRBARA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2024), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2024), DÉBORA MÜLLER DAS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 18/03/2024), MÁRCIO SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2022 a 30/10/2024), PÂMELA APARECIDA ROCHA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 18/12/2025), PAOLLA HELENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 20/08/2024), THIARA BORGES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 20/08/2024), VANESSA PARZANINI MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 08/08/2024), VINICIUS BASTOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2022 a 15/07/2024), ANA CLARA FLORENTINO ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2022 a 31/12/2024), LUANA GONÇALVES PEREIRA (Bolsista PROEXT, 24/10/2022 a 15/12/2023), JÚLIA ESPERIDIAO GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2022 a 15/12/2023), GABRIELLA MARIA DE OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), TAINÁ BRITO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), DANIELLE GALAVOTE CARNIELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 22/07/2023), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), BRUNA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2024), FLÁVIA ARAÚJO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 11/08/2024), ÉRICA GROSSI ARANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 15/12/2023), MARISA GABRIELA GOMES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2023 a 19/06/2025), ANA LUÍSA TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2024 a 01/04/2025), MIRYANI SANTANA CUNHA (Ministrante, 11/03/2024 a 24/08/2025), NÍCOLAS LOURES SALVADOR (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), PEDRO HENRIQUE SILVA COSTA (Ministrante, 11/03/2024 a 24/08/2025), PEDRO ROMERO SOUZA DA SILVA (Ministrante, 11/03/2024 a 18/12/2025), VÍTOR RAFAEL PRATA (Ministrante, 12/03/2024 a 18/12/2025), VINICIUS RAMALHO SILVA (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), TIMÓTEO CÉSAR FASSONI (Ministrante, 10/03/2025 a 18/12/2025), MARCELO ABRANTES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2024 a 01/04/2025), AMANDA BALBINO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 01/03/2024), THALLYSSON WENDEL LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 18/08/2025), HUGO DOS SANTOS ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 21/08/2025), JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 25/09/2025), RENZO PEREIRA ANDRADE (Ministrante, 06/09/2025 a 01/12/2025), AMANDA KENY RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 18/12/2025), DALBERT VIANA GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 18/12/2025), MARINA BRITO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2024 a 09/03/2026), IGOR FERREIRA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/11/2024 a 09/03/2026), VALÉRIO SAICK DE PAULA (Ministrante, 23/06/2025 a 18/12/2025), VINÍCIUS DIAS BRETAS (Ministrante, 10/03/2025 a 18/12/2025), MATHEUS DA SILVA ALCANTARA TRINDADE DE PAULA (Ministrante, 28/09/2025 a 18/12/2025), ANA PAULA MARCELINO ESTEVES (Ministrante, 28/09/2025 a 18/12/2025), MIGUEL FREITAS PEDRONI (Ministrante, 29/09/2025 a 18/12/2025), RIKER JÚNEO DE FREITAS E CASTRO (Ministrante, 12/03/2024 a 18/12/2025), GUSTAVO SANTOS DIAS FERREIRA (Ministrante, 17/11/2025 a 18/12/2025), JEFERSON SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 18/12/2025), EMILY VENINA EGERT RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2024 a 18/12/2025), SAMUEL SANET DE PAULA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 18/12/2025), ANNE RAQUEL GONCALVES DAMÁSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2025 a 08/04/2026), MARCOS OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 01/04/2019 a 15/12/2027), SAMANTHA GOUVÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), SABRINA DE RAMOS CIZILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), LETÍCIA MALDONADO GAMA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), MATHEUS ANDRADE FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/04/2019 a 10/07/2021), FRANCISCO DAMIÃO RODRIGUES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), MATEUS XAVIER LIMA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), MATEUS DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2020), CIBELE HUMMEL DO AMARAL (Coordenador, 01/04/2019 a 10/12/2019), ESTER DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), GIOVANNA VIANA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), HÉLIO ALVES PEREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), ISABELA SILVA KNEIPP DO VALLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), JÚLIA DE OLIVEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), LIVIA BRANDAO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 07/10/2024), PEDRO ANDERSON VIANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2023), THAYNÁ LUANA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/07/2021), JÚLIA MACIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2023), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2022), BÁRBARA TAVARES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), JULIANA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 10/09/2022), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), ANDRESSA CRISTINA ROSA JULIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 15/04/2024), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2022 a 24/04/2023), NATÁLIA GABRIELA TEIXEIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2022 a 15/07/2024), ESTER DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2023), CAMILA BOTELHO GUSMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 15/12/2023), LILIAN ALEXANDRA SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), JÚLIA MARIA RAFAEL MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 15/12/2023), MARIELI CECÍLIA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), LORENA CORNÉLIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 10/07/2023), GABRIEL SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 10/07/2023), MARIA LUIZA AZEVEDO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/03/2024), JAMILY BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 15/03/2024), GUILHERME FELIPE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/09/2023 a 15/07/2024), CAMILA DOS SANTOS TEIXEIRAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/04/2021 a 20/08/2024), CAMILA APARECIDA MARTINS (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), CAUÊ NEVES OLIVEIRA (Ministrante, 11/04/2024 a 18/12/2025), CRISTOVÃO JOSÉ DE SOUZA SILVA GUERSON (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), DENIS ARAUJO MASSARDI (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), GUIDO PAIVA VALADÃO (Ministrante, 11/03/2024 a 18/12/2025), IAGO NASCIMENTO BARROS (Ministrante, 11/03/2024 a 12/05/2025), LETICIA DE CASTRO ARAÚJO (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025), JÚLIA APARECIDA DIAS TEIXEIRA (Ministrante, 11/03/2024 a 06/09/2024), MIRELLY LUIZ FERREIRA (Ministrante, 11/03/2024 a 27/02/2025)","2019-01-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Diminuir o alto índice de reprovação dos estudantes da UFV nas disciplinas de massa. E integrar o conhecimento entre os alunos da UFV oferecendo um retorno a sociedade de Viçosa.","Aulão solidário, Disciplinas de base, instituições de caridade","","Durante o período de vigência do projeto serão realizadas as seguintes atividades: - Aulões das disciplinas FIS191, MAT 146, EST105, MAT 137, MAT 138, FIS 203, QUI 100, QUI 138, BQI 100,BQI 103, FIS 193, MAT 137, entre outras, - Arrecadação durante os aulões de donativos de acordo com as necessitada das instituições de caridades.","Viçosa, alunos da UFV",5000,700,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63001"],
    [1337,63067,"PRJ-120/2019","Projeto","GASTANDO SUA DÍVIDA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Comunicação","ANA CAROLINA SILVA BORGES (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), ARTHUR MIRANDA CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2019), MARIA ALICE FERREIRA COELHO (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), THAISY ALVES AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), AUREA MARIA RESENDE DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), MARIA ALICE DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), BEATRIZ VITORIANO ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/01/2019 a 31/12/2019)","2019-01-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Os objetivos do projeto perpassam desde os mais gerais, como gerar interesse pela educação financeira e criar uma pauta de discussão sobre o assunto em Viçosa, até mais específicos, como apresentar e estimular a aplicação de conhecimentos de educação financeira aos servidores da Universidade Federal de Viçosa com o intuito de auxiliá-los na construção de sua saúde financeira e melhor gerenciamento de suas finanças.","Educação Financeira, Controle de dívidas, Orçamento Familiar","","O projeto visa atuar com a seguinte estrutura: Palestra: Irá ocorrer uma palestra no início de cada semestre com o objetivo de atrair o público alvo. As palestras devem tangenciar os temas de educação financeira e serem feitas de forma acessíveis e claras para o público leigo que se interessa pelo assunto. A equipe do projeto atuará na organização e coordenação da palestra, bem como na logística para buscar, contratar e trazer um palestrante para o dia do evento. Observação: será feito um levantamento de demanda durante a palestra, os técnicos presentes irão preencher um questionário para identificarmos os possíveis temas das capacitações que serão atraentes ao nosso público. Capacitações: As capacitações acontecerão ao longo do semestre com objetivo de criar uma rotina de encontros para tratar de temas pertinentes e requeridos da educação financeira por meio do olhar e das técnicas da Economia Comportamental. A equipe do projeto atuará de modo a organizar e divulgar as capacitações para os servidores da UFV, bem como na possibilidade de buscar pessoas para ofertar as capacitações ou de ofertá-las. Todas as capacitações vão receber uma avaliação dos participantes para controle de qualidade interno da equipe. Acompanhamento Pessoal: O acompanhamento pessoal será voltado aos servidores de forma semelhante a uma consultoria e acontecerá entre a primeira e a última capacitação ofertada pelo projeto. O objetivo é acompanhar os servidores individualmente por um longo tempo para sanar suas dúvidas, avaliar suas situações e criar estratégias para o uso de seu dinheiro. O acompanhamento pessoal será feito pela equipe do projeto, em horários posteriormente combinados com os servidores, na sala de reuniões da Divisão de segurança, saúde ocupacional e qualidade de vida da PGP. Esta etapa será avaliada por meio do retorno dos participantes ao final do semestre. As atividades compõem o \"passo-a-passo\" para o funcionamento semestral do projeto, assim o Gastando sua Dívida pode ser avaliado a partir do cumprimento delas.","População de Viçosa, MG e vinculados à Universidade Federal de Viçosa",5000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63067"],
    [1338,39494,"PRJ-145/2015","Projeto","HABITAÇÃO EMERGENCIAL DE BAMBU PARA REFUGIADOS AMBIENTAIS","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","JÚLIA MARIM MITRE (Bolsista PIBEX, 29/01/2015 a 30/01/2016), MARINA PIRES IASBIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/01/2015 a 30/01/2016), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 29/01/2015 a 30/01/2016)","2015-01-29T00:00:00","2016-01-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo geral Contribuir, por meio de proposta técnica, para mitigar a situação critica de refugiados ambientais (desabrigados em função de desastres naturais)  Objetivos Específicos 1. Verificar condições ideias de uso do bambu (especialmente Dendrocalamus asper - \"bambu gigante\") como material de construção não convencional. 2. Estudar as especificidades do projeto \"Hera Habitação Emergencial para Refugiados Ambientais\", vencedor do 10º Prêmio Alcoa de Inovação em Alumínio. 3. Transpor, dentro das apropriações necessárias, o projeto do sistema construtivo em alumínio para uma concepção em bambu 4. Elaborar protótipo 5. Elaborar cartilha explicativa do sistema construtivo e montagem Metas  1. Realizar o estudo preliminar, anteprojeto e projeto executivo das habitações para desabrigados ambientais, 2. Construir o protótipo do projeto, 3. Montar uma cartilha como passo a passo da montagem da estrutura em bambu.","Regugiados ambientais, Abrigo provisório, Bambu","","O primeiro contato com a comunidade foi realizado durante a concepção do projeto HERA, por meio do acesso a locais de desastres e com comunidades atingidas, verificando as necessidades e demandas dessas populações. A etapa atual visa a parte técnica, propondo uma mudança estrutural do projeto, passando do alumínio para o bambu. Em parceria com o Grupo de Estudo em Bambu da UFV o projeto poderá ser desenvolvido aplicando parte do conhecimento acumulado pelo mesmo, no que diz respeito às especificidades do material, como suas características biológicas, manejo das touceiras, extração, beneficiamento, resistência mecânica e potencialidades em seu uso na construção. O contato com a comunidade é retomado num terceiro momento, afim de verificar os impactos do projeto, se os objetivos foram alcançados e disseminar o uso do bambu como material na produção arquitetônica brasileira.","Comunidades atingidas por catastrofes ambientais",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39494"],
    [1339,39669,"PRJ-141/2015","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO DO DESCARTE E A REUTILIZAÇÃO DO LIXO ELETRÔN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), LAIS BETHANIA BRITO SILVA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DANIELA LUCIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O Objetivo geral deste projeto é a realização de iniciativas visando a conscientização de alunos das escolas de Rio Paranaíba sobre o descarte do lixo eletrônico e a coleta e gestão do lixo eletrônico através de atividades de extensão, pesquisa e ensino.","lixo eletrônico, reutilização, ensino","","A1- Escolher as turmas que participarão do projeto, A2- Realizar uma campanha de coleta de lixo eletrônico, A3- Triagem do material coletado, A4 Realização de palestras de conscientização nas escolas, A5 Promover oficinas de artesanato, A6 Pesquisar métodos de ensino, A7 - Realizar oficinas de ensino, A8 Destinação correta do lixo eletrônico não utilizado, A9. Desenvolvimento um blog, A10. Redação do relatório final e de um artigo sobre os resultados obtidos","Escolas do município de Rio Paranaíba",150,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39669"],
    [1340,39707,"PRJ-071/2015","Projeto","AMÉRICA LATINA EM CENA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 02/01/2015 a 12/01/2015), JÉSSICA DOS ANJOS ARAÚJO (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2015 a 12/01/2015), JOSIANE CAROLINE GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), VANESSA LOPES COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 12/01/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Artes integradas","Desenvolver um conjunto de ações artísticas e culturais para incentivar a comunidade ufviana e viçosense ao conhecimento dos diferentes autores, cineastas, escritores e artistas latino-americanos. Articular com outros projetos e atividades artísticas e culturais que vem sendo realizadas na UFV, tais como o CineDLA, o Café Filosófico e o Cinecom, Realizar leituras prévias para debate, entre as estudantes e a coordenadora, sobre os conceitos de cultura e arte, além de textos que ajudem a repensar o nosso conceito de América Latina, Planejar a organização de cada uma das atividades propostas, Realizar de exibição de filmes, Desenvolver instrumentos de interação com público participante, Construir materiais envolvendo as TIC´s para a divulgação das ações e para a obtenção de resultados acerca da avaliação do trabalho realizado, Promover atividades que envolvam a interação entre as pessoas da cidade de viçosa e a UFV.","Cultura, América Latina, Manifestações culturais","","1. Realização de encontros quinzenais entre a coordenação do projeto e alunas envolvidas (bolsista e voluntárias) para leituras prévias e estudos a respeito dos conceitos de cultura e arte que possibilitarão desenvolver as ações culturais. 2. Realização de reuniões quinzenais para planejamento, preparação e desenho de instrumentos de divulgação e avaliação das ações culturais. 3. Realização de reuniões com os membros dos possíveis projetos parceiros para definição das atuações conjuntas e dos objetivos comuns. 4. Pesquisa, planejamento e realização de duas exibições de filmes latino-americanos, além de planejamento de propostas de avaliação da atividade pelo público envolvido. 5. Pesquisa, planejamento e realização de uma mostra de quadrinhos e de uma contação de contos, além de planejamento de propostas de avaliação e interação com o público envolvido. 6. Divulgação das ações culturais em meios impressos e digitais de comunicação da UFV e também externos à ela. 7. Uma publicação sobre os resultados alcançados com o desenvolvimento do projeto. 8. Participação em um evento acadêmico externo à UFV para exposição dos resultados alcançados com o projeto.","Viçosa",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39707"],
    [1341,39731,"PRJ-188/2015","Projeto","LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DE ENGENHOCAS: EXPERIMENTOS ALTE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARCOS VINÍCIUS COSTA E SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), HAMILTON NOGUEIRA SALES FILHO NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS HENRIQUE FIGUEIREDO PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Temas específicos","O projeto de extensão LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM DE ENGENHOCAS: EXPERIMENTOS ALTERNATIVOS PARA MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM FENÔMENOS DE TRANSPORTE NA UFV tem como objetivo oferecer para alunos da UFV a realização de aulas práticas em Fenômenos de Transporte, por meio de módulos didáticos alternativos, construídos ou sistematizados internamente.","Fenômenos de Transporte, módulos didáticos, experimentos alternativos","","1. Investigar as diferentes soluções (alternativas) de módulos didáticos aplicados a área de Fenômenos de Transporte. 2. Avaliar os melhores modelos que podem ser construídos, com o mínimo recurso financeiro possível. 3. Selecionar módulos didáticos alternativos aplicados a Fenômenos de Transporte. 4. Construir módulos didáticos alternativos aplicados a Fenômenos de Transporte. 5. Avaliar a aplicabilidade destes equipamentos a aulas práticas relacionadas a Fenômenos de Transporte. 6. Avaliar os custos relacionados a construção/desenvolvimentos dos módulos didáticos propostos. 7. Elaborar cadernos e/ou roteiros de aulas práticas, utilizando os módulos desenvolvidos. 8. Testar, com apoio dos voluntários as práticas propostas e desenvolvidas no projeto. 9. Elaborar documento técnicos, consolidado com os resultados do projeto. 10. Socializar o conhecimento adquirido no projeto, com a divulgação dos procedimentos de construção dos módulos didáticos e recomendações técnicas.","comunidade universitaria",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39731"],
    [1342,44856,"PRJ-133/2016","Projeto","ANÁLISE DA CONSERVAÇÃO DA ESTRADA RURAL QUE LIGA RIO PARANAÍ...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","PEDRO HENRIQUE ALVES BRAGA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), LUCAS MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LUCAS MARTINS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE ALVES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Gestão pública","O objetivo desse estudo é analisar a conservação da estrada rural que liga Rio Paranaíba à comunidade de Pedreiras no munícipio de Rio Paranaíba.","conservação, transporte escolar, estrada rural","","1. Revisão bibliográfica a respeito de manutenção de estradas rurais, 2. Coleta de informações na prefeitura à respeito das medidas utilizadas para a manutenção da via, 3. Aplicação de questionários aos usuários da via, 4. Análise visual das condições atuais da via durante a execução do projeto de extensão, 5. Estudo do tipo de solo nos locais com imperfeições identificados nas estradas rurais, 6. Elaboração de medidas para resolver os problemas geotécnicos encontrados, 7. Caso seja necessário realizar levantamento topográfico para elaborar medidas mitigatórias, 8. Exposição dos resultados junto a prefeitura.","Moradores entre o distrito de Pedreiras e Rio Paranaíba",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44856"],
    [1343,45599,"PRJ-075/2016","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR E A LICENCIATURA: O ENSINO DA HISTÓRIA NUMA...","Ciências Humanas","Educação","","RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), SAMUEL TORRES BUENO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver a disciplina de história por meio de atividades planejadas com o objetivo de articular os saberes produzidos na Universidade Federal de Viçosa e no município de Paula Cândido. Além de fortalecer o corpo que integra Cursinho Popular de Paula Cândido (CPPC) e a integração com demais cursinhos através da Articulação dos Cursinhos Populares da Zona Da Mata Mineira que busca dialogar com as diversas práticas de Educação Popular.","educação popular, zona da mata, cursinho popular","","a) Estabelecer uma relação entre a história local e a história do Brasil, valorizando a cultura e o saber popular, com a intenção de dar visibilidade à história, à identidade, às personalidades e manifestações culturais da cidade e região buscando um processo educativo que transcenda a sala de aula. Com a finalidade de trabalhar a autoestima dos/as estudantes para que os/as educandos/as se reconheçam como sujeitos históricos, ativos, reflexivos e capazes de transformar suas realidades,   b) Orientar os/as estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), trabalhando não só os temas estritamente ligados a História, mas também desenvolvendo a capacidade de interpretar, articular e argumentar, que são tão caros ao modelo da prova.    c) Proporcionar uma visão crítica sobre a produção do conhecimento histórico, fazendo com que os educandos/as percebam a intencionalidade presente no discurso produzido sobre as ações dos/as homens/mulheres no tempo.   d) Incluir a História e Cultura Paulacandidense, no meio das quais os/as educadores/as possam construir um trabalho pedagógico, buscando dar visibilidade à história de luta e resistência da comunidade Paulacandidense, na busca da afirmação da identidade racial, para corrigir injustiças e desigualdades sociais que ainda persistem,    e) Participar do IV Fórum dos Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira,    f) Participar na construção do Seminário sobre educação realizado na cidade de Paula Cândido.","Comunidade Córrego do Meio/Paula Cândido",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45599"],
    [1344,45604,"PRJ-074/2016","Projeto","INTERAGIR PARA FORTALECER","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/08/2017), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/03/2016 a 31/08/2017), EVILÁZIO VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), THAÍS LOPES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2017), LEIDIANE APARECIDA DAS DORES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2016 a 28/02/2017), ELIENE GONÇALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2016 a 28/02/2017), ALCINDO CIPRIANO ARGOLO MENDES (Ministrante, 01/08/2018 a 05/11/2018), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018)","2016-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O presente projeto de extensão tem por objetivo geral compreender a dinâmica de funcionamento e de atuação do Conselho Municipal dos Direitos do Idoso de Ponte Nova-MG (CMDI), na expectativa de propiciar a esse espaço uma autorreflexão sobre o seu papel enquanto instância de discussão e proposição de políticas e, ainda, contribuir para o seu fortalecimento, para o empoderamento de seus representantes e para a sua maior participação nas ações públicas locais voltadas para o idoso.","Conselho do Idoso, Participação Social, Diagnóstico Participativo","","%u2022Analisar a realidade econômica, social e cultural do grupo ou comunidade, %u2022Identificar os problemas existentes relacionados com as condições de vida, %u2022Ajudar os grupos a priorizar seus problemas, identificando as causas e os efeitos, %u2022Identificar as potencialidades do grupo e dos atores sociais, %u2022Identificar a correlação de forças entre os grupos sociais e o poder local, %u2022Identificar os aliados e parceiros, %u2022Resumir e chegar a um acordo sobre os resultados do diagnóstico, %u2022Análise dos resultados do diagnóstico, %u2022Elaboração de proposições ou um plano de ação para enfrentamento dos problemas.","Ponte Nova",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45604"],
    [1345,45880,"PRJ-087/2016","Projeto","FOMENTO DE RECUPERAÇÃO FLORESTAL DE MATAS CILIARES NA BACIA ...","Ciências Humanas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), HELDER EDUARDO CAMARGOS SENA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.","Matas ciliares, Recuperação Florestal, Recursos hídricas","","Revisão Bibliográfica e organização. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Coleta de Dados de espécies nativas da área e catalogação. Implantação de Unidades. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas. Levantar fatos históricos vivenciais por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação. Análise dos Dados. Preparação para realização do \"Dia de Campo\". Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais. Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária. Diagnóstico Participativo. Preparação para o Simpósioe Relatório Final. Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal.","Produtores Rurais de Florestal e comunidade acadêmica",110,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45880"],
    [1346,46156,"PRJ-135/2016","Projeto","PRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOB POSSE DO MUSEU HISTÓ...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 03/01/2016 a 02/01/2017), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 03/01/2016 a 02/01/2017), DANIELA APARECIDA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 02/01/2017), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), MATHEUS DE ALMEIDA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017), VIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 02/01/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Finalizar o processo de organização através da qualificação do acesso ao acervo fotográfico, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (ordenação e acondicionamento físico(arquivamento), descrição e indexação) e exposição, para posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.","Fotografia, Preservação, Acervo","","Aplicação de procedimentos arquivísticos, descrição e indexação das fotos do período da UREMG e da UFV, Otimização e revisão do instrumento de pesquisa criado para a recuperação divulgação da informação, Disponibilização on-line do instrumento de pesquisa, Realização de exposição das fotografias em lugares de grande movimentação na UFV e na Cidade, Exposição permanente nas instalações do próprio Museu, Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas, com objetivo de expandir suas descrições.","Comunidade Viçosense e acadêmica",1500,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46156"],
    [1347,56537,"PRJ-061/2018","Projeto","PROMOÇÃO DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL À LUZ DO GUIA ALIMENTAR PAR...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018), CAMILA STEFANY CARVALHO RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), SILVIA EUGÊNIA OLIVEIRA VALENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), KÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018)","2018-04-01T00:00:00","2018-12-20T00:00:00","Terceira Idade","- Desenvolver ações de promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG). - Desenvolver a temática dos \"Dez passos para a alimentação saudável\" em oficinas de Educação Alimentar e Nutricional para idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade, - Valorizar a participação dos idosos tanto na organização como na execução das ações, procurando enfatizar/resgatar suas possibilidades de autonomia, auto-estima, bem como estimular o empoderamento dos mesmos, - Estimular o trabalho em grupo, com vistas a favorecer o crescimento mútuo e a formação de redes de suporte social, - Fortalecer o trabalho da equipe multiprofissional com vistas a desenvolver ações de EAN que abranjam o idoso na sua integralidade.","idosos, promoção da saúde, alimentação saudável","","- Realização de uma avaliação inicial a respeito do comportamento alimentar dos idosos, - Desenvolvimento de oficinas semanais de EAN e culinária, - Rodas de conversa quinzenais com profissionais das áreas de Enfermagem, Medicina, Educação Física e/ou Psicologia, - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas, - Realização mensal de atividades junto a outros setores da UFV e da própria cidade de Viçosa com a temática da alimentação saudável, - Realização de reuniões de estudos mensais entre a coordenadora, a bolsista e os voluntários do projeto, - Realização de avaliação final das atividades de extensão, - Publicação de um relato de experiência sobre a importância das oficinas de Educação Alimentar e Nutricional para a promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos.","Idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56537"],
    [1348,56626,"PRJ-059/2018","Projeto","PLANEJAMENTO COLETIVO E PARTICIPATIVO NA REDE SGD","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","DANILO DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","a. Objetivo Geral: Elaborar instrumentos de ação estratégica da REDE SGD por meio da construção participativa dos atores que a compõem. Em outras palavras, o projeto espera ter como resultado a proposição de programas a serem desenvolvidas sistematicamente vinculados entre si pelos atores nos próximos anos, traduzindo-os em planos de ação a serem implementados por grupos específicos. b. Objetivos Específicos: Construir planejamento participativo indicando as prioridades de atuação da REDE SGD, a partir da contribuição dos membros. Este planejamento parte da atribuição de sentido à participação na rede, reconhecendo as características que lhe são próprias. Para tanto a metodologia, necessariamente, deve se caracterizar pela coletividade e participação. Elaborar os planos de ação derivados do planejamento participativo, incluindo atividades, grupos de atores e cronograma de realização. Os planos de ação são traduções do planejamento participativo em programas e atividades específicas, incluindo aqui a construção de cronogramas e designação de equipes multidisciplinares dos equipamentos públicos que participam.","criança e adolescente, garantia de direitos, trabalho em rede","","i. Realização de 03 (três) reuniões com a coordenação da Rede SGD, sendo 01 (uma) para apresentação, 01 (uma) para adequação e acompanhamento e 01 (uma) avaliação do plano de trabalho do projeto, ii. 01 documento resultante da construção coletiva sendo constituído por: a) Planejamento participativo, incluindo dimensões prioritárias e programas públicos que assegurem acesso de todas as crianças e todos os adolescentes aos serviços oferecidos pela REDE SGD, b) Planos de ação como traduções do planejamento participativo incluindo atividades coletivas em cada uma das dimensões prioritárias e áreas de atuação, cronograma de realização e equipes de trabalho interdisciplinares, preferencialmente por membros de diferentes equipamentos públicos. iii. Frequência e acompanhamento das reuniões e encontros da rede para sistematização de documentos e de relatos apresentando relatórios parciais sobre temáticas específicas: saúde, educação, abrigamento, segurança, entre outros.","Viçosa MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56626"],
    [1349,57100,"PRJ-130/2018","Projeto","FOMENTO DE RECUPERAÇÃO DE NASCENTES EM PROPRIEDADES DA AGRIC...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","RAFAEL ALEXANDRE OTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), IGOR AFONSO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), IGOR AFONSO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LAVÍNIA EMANUELLE FONSECA NAIAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), AMANDA DINIZ VELOSO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), LORENLAY AMARAL SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), GUILHERME SOUTO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), DOMINIQUE CRISTINE CORDEIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), INGRID VITÓRIA MEDEIROS DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), SAMUEL MARQUES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FERNANDO COELHO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LUIZ PEDRO LARA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), EDILAENE CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), EDILAENE CAMPOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional ( Parece que da preferencia ao apoio técnico do que do projeto, ou seja se não tiver o apio não realizará o projeto) para disseminar entre os produtores rurais da bacia do ribeirão camarão a prática de realizar restauração florestal nas matas ciliares, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros. Objetivos específicos: %u2022\tImplantar Unidades de Demonstração para mostrar para produtores rurais as técnicas e vantagens ambientais da restauração correta das matas ciliares, %u2022\tRealização de Dia de Campo e Encontro de Técnicos para transferir conhecimentos e trocar experiências com os públicos envolvidos, %u2022\tElaboração de diagnóstico participativo para levantar a situação atual e potencial para a utilização da prática, %u2022\tLevantamento de custos e possibilidades de apoio financeiro (crédito rural, disponibilidade de mudas, assistência técnica) para viabilizar a restauração em nível de pequena propriedade, %u2022\tRealizar entrevistas e aplicar questionários a produtores e autoridades para levantar as dificuldades, limitações e possíveis barreiras para a adoção dessa prática na região de Florestal, Levantar fatos históricos vivenciados por produtores da região que atestam a diminuição da vazão e da qualidade da água atual no ribeirão e divulgar nos meios de comunicação.","Recuperação de Nascentes, Desenvolvimento Sustentável, Produtor de Água","","Revisão Bibliográfica e organização Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração Coleta de Dados de espécies nativas da área e catalogação Implantação de Unidades Monitoramento e acompanhamento das unidades Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas Análise dos Dados Preparação para realização do \"Dia de Campo\" Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária Diagnóstico Participativo Preparação para o Simpósio e Relatório Final Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal Conclusão do Projeto","Município de Florestal",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57100"],
    [1350,57494,"PRJ-122/2018","Projeto","PLANTIO DE ÁGUA E SANEAMENTO RURAL: MANEJO E CONSERVAÇÃO DO ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/02/2018 a 31/07/2019), THAIS DE CARVALHO MAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 31/07/2019), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019), RAQUEL AMORIM CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/07/2019)","2018-02-01T00:00:00","2019-07-31T00:00:00","Recursos hídricos","São objetivos deste projeto: i) Trabalhar em conjunto com as comunidades rurais dos municípios de Viçosa, Araponga e Divino, buscando contribuir com o conhecimento agroecológico com foco em captação e conservação de recursos hídricos. ii) Capacitar por meio de troca de conhecimentos teóricos e práticos os atores sociais envolvidos, promovendo o intercâmbio de conhecimentos acerca da dinâmica da água e da necessidade de se conservar esse recurso visando melhorar a qualidade de vida e combater o problema hídrico das regiões envolvidas.","Agroecologia, Produção de água, Nascentes","","%u2022 Análise da influência do manejo agroecológico sobre a recuperação de características do solo e da água, %u2022 Realização de Mutirões nas propriedades de agricultores da Zona da Mata Mineira visando potencializar a captação e infiltração de água no solo, %u2022 Ampliação do número de agricultores que busquem preservar suas águas, nascentes e áreas de captação, através da sua participação na aplicação e avaliação de técnicas de plantio de água, %u2022 Levantamento de informações que sirvam para subsidiar os programas de saneamento rural e recuperação e conservação de recursos hídricos, %u2022 Promoção de intercâmbio entre os participantes do projeto, envolvendo agricultores e jovens para que, ao final, tenham elementos de decisão sobre a adoção de práticas de recuperação de áreas degradadas que visem a transição agroecológica e a recuperação de recursos hídricos, %u2022 Realização de uma instalação artístico pedagógica no evento: \"Troca de saberes\" que ocorre em Viçosa, %u2022 Realização de cursos, palestras e debates acerca do Plantio de água em comunidades rurais, buscando o empoderamento de diferentes comunidades e visando a formação de multiplicadores do plantio de água, %u2022 Articulação com outros grupos de agroecologia, educação ambiental e recursos hídricos para realização de atividades em conjunto, buscando a troca de informações e saberes entre os estudantes da Universidade Federal de Viçosa.","Araponga, Viçosa, Divino, e outras zonas rurais que fazem parte da Rede Nós de Água",400,33,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57494"],
    [1351,31328,"PRJ-166/2013","Projeto","RESGATANDO A CULTURA ALIMENTAR DE RIO PARANAÍBA MG: AÇÕES ED...","Ciência da Saúde","Saúde","Cultura","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/02/2013 a 20/12/2013), MURIELE PEREIRA MENDES CORNÉLIO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 20/12/2013), LETICIA LANDIM RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 20/12/2013), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 20/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral: Resgatar a cultura alimentar do município de Rio Paranaíba-MG,  Objetivos Específicos: - Conhecer receitas dos práticos típicos do município de Rio Paranaíba MG, - Promover ações educativas para a sociedade, valorizando a cultura alimentar regional e enfatizando as Boas Práticas de Fabricação de Alimentos BPF, - Divulgação das receitas e dos pratos típicos do município.","Resgate da cultura alimentar, Alimentação regional, Zona rural","","Metodologia: 1.\tDa capacitação dos alunos Antes da execução do projeto será realizado um minicurso com o título: \"Valorização da cultura alimentar e Boas Práticas de Fabricação de Alimentos\", ministrado pela professora coordenadora do projeto, com duração de duas horas. Após o início do projeto, os alunos participarão de reuniões quinzenais, nas quais serão abordados conhecimentos relativos à cultura alimentar, tradições e pratos típicos da região. Serão disponibilizados artigos científicos e capítulos de livros com assuntos correlatos como material de apoio para estes alunos. Nestas reuniões serão discutidas e organizadas as ações do projeto. Os alunos participantes deverão apresentar e discutir individualmente e sequencialmente para coordenadora e demais participantes do projeto e para os colegas, dois artigos científicos relacionados ao assunto do projeto.  2. Visita às comunidades rurais com a parceria da Secretaria de Cultura A divulgação do projeto se dará por divulgação de cartazes nas comunidades rurais e anúncios nos programas de rádio. Com o apoio da Secretaria de Cultura, serão realizadas visitas as comunidades rurais, em locais previamente agendados e divulgados, provavelmente nos centros comunitários, no qual as senhoras serão convidadas a participar do projeto, mediante apresentação dos objetivos e metodologia do mesmo e assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE, conforme Apêndice 1. Na oportunidade serão adquiridos os contatos das senhoras que concordarem em participar do projeto, para posterior agendamento das oficinas. Após a anuência de participação no projeto, elas responderão um questionário sobre a cultura alimentar, os pratos típicos que conhecem e que habituavam preparar e hoje não preparam mais, conforme questionário descrito no Apêndice 2. As comunidades selecionadas para participação no projeto foram: - Chaves, - Abaeté dos Mendes, - Guarda dos Ferreiros, - Arcos, - Pedreira, - Palmeiras. O convite para participação será divulgado para número indeterminado de senhoras, e, portanto o número de participantes será definido de acordo com o interesse destas. Almejamos a participação, de pelo menos, 50 senhoras. 3. Realização de oficinas educativas As senhoras selecionadas para participar do projeto serão convidadas a participar de dois encontros educativos. As oficinas acontecerão nas próprias comunidades rurais, provavelmente nos centros comunitários, conforme programação abaixo: - Primeira oficina: Serão abordados assuntos referentes aos hábitos alimentares, costumes e culinária predominante nos tempos antigos, pela apresentação dos resultados obtidos através dos questionários de avaliação da cultura alimentar. Neste encontro, será solicitada uma receita típica da região para cada participante, para ser entregue no próximo encontro. - Segunda oficina: Nesta segunda parte serão recolhidas as receitas e ocorrerão duas palestras, ministradas pelas alunas participantes do projeto, sob orientação da coordenadora. A primeira palestra a ser ministrada será intitulada \"Boas práticas de fabricação de alimentos\" e a segunda palestra desta oficina será sobre: \"Valores nutricionais das receitas tradicionais: comparando alimentos naturais e industrializados\". Durante este último encontro também será agendado a data de realização da Mostra de Pratos Típicos e repassadas as orientações gerais sobre o evento. Nas duas oficinas serão distribuídos cartilhas educativas a cerca do tema trabalhado. 4. Elaboração de livro de Receitas Típicas Após a aquisição das receitas será elaborado um livro com as receitas de todos os pratos preparados por estas senhoras, como forma de resgate e divulgação da cultura alimentar. 5. Mostra de Pratos Típicos Para finalização do projeto, será realizada uma Mostra de Pratos Típicos na UFV/CRP, com convite aberto a toda população para conhecimento e divulgação dos pratos elaborados por estas senhoras.  Impacto Social Esperado:  Divulgação das preparações culinárias tradicionais do município, ressaltando a importância de valorização destes pratos típicos, além de trazer a tona, receitas que estão demarcadas pelo esquecimento, com intuito de incentivar o conhecimento dos pratos e resgatar a cultura alimentar da região. Promoção da saúde e segurança alimentar, através da alimentação tradicional, potencializando a valorização da identidade territorial. Na abordagem do tema da segurança alimentar, o alimento será analisado desde a sua produção até o consumo, no qual a cultura alimentar será trabalhada como um patrimônio valioso que precisa ser reconhecido e preservado.","Rio Paranaíba",300,28,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31328"],
    [1352,32336,"PRJ-192/2013","Projeto","INFORMATIZAR COM ALEGRIA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","GILVANNA RÁISA SILVA E SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), MATEUS FELIPE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), TÂNIA CARLOS GENEROSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), ALY CAMILO SOARES RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2013), MURILO COELHO NALDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), RODRIGO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2013 a 31/12/2013), LAIS BETHANIA BRITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2013 a 31/12/2013), LARA OLIVEIRA CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013), DANIELA LUCIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 31/12/2013), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/12/2013)","2013-03-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","O \"Informatizar com Alegria\" tem como objetivo geral auxiliar de forma diferenciada as aulas de informática oferecidas pelas APAEs a seus alunos. Utilizando o computador como ferramenta de fixação e enriquecimento do conteúdo trabalhado em sala de aula.","APAE, Contação de história, Software educativo","","Estruturação do projeto de extensão e definição da equipe, Curso de contar histórias, Pesquisas de softwares educativos, Definição de histórias e da metodologia de ensino, Aplicação da metodologia nas APAEs do Alto Paranaíba, Consolidação dos resultados obtidos, Escrita do artigo, Escrita do relatório final","Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e São Gotardo",300,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32336"],
    [1353,33076,"PRJ-250/2013","Projeto","PET II - A PRODUÇÃO DE INFORMAÇÃO SOBRE MORTALIDADE","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/05/2014 a 30/04/2015), GIULIA SOARES MIRANDA CORDEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 30/04/2015), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/05/2013 a 30/04/2014), PAULA DIAS BEVILACQUA (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), IVE OLIVEIRA CAMPOLINA AZEREDO (Bolsista CNPq, 01/05/2013 a 30/04/2014), REGINA ESTELLA KATO (Bolsista CNPq, 01/05/2013 a 30/04/2014), MARISA BARLETTO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), MARCELA QUARESMA SOARES (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2015), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Orientador, 01/05/2013 a 30/04/2014), LAILA SOUTO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), MAÍRA TAMARA PAIVA LAINHA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), TAMIRIS COTA VIANNA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 23/01/2015), THAÍS SALGADO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2013 a 30/04/2015)","2013-05-01T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Gestão pública","Promover a articulação entre os Comitês Municipais de Prevenção do Óbito, articulando uma rede microrregional de vigilância do óbito de MIF, maternos, fetais e infantis. Ampliar, promover e melhorar a captação, investigação, vigilância e qualidade da informação sobre os óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis. Qualificar os recursos humanos por meio de apoio ao processo de formação e capacitação na vigilância dos óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis, Realizar diagnóstico da mortalidade de MIF, materna, fetal e infantil nos municípios de Viçosa, Paula Cândido, Canaã, Cajuri e Rio Casca, Investigar a associação entre violência contra a mulher e os óbitos notificados como de causas externas e/ou mal definidas em MIF. Promover a integração ensino-serviço-pesquisa, por meio da inserção dos acadêmicos na experiência da vigilância em saúde e da pesquisa, mais especificamente na vigilância do óbito de MIF, materno, fetal e infantil.","notificação do óbito, sistemas de informação, políticas públicas","","Tutora Planejamento e supervisão das oficinas de formação e capacitação para vigilância dos óbitos. Planejamento, orientação e supervisão das ações de integração entre profissionais envolvidos na produção de informação sobre os óbitos nos serviços de saúde e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Orientação da definição da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito de MIF, maternos, fetais e infantis. Análise, orientação e sistematização dos dados de óbitos obtidos dos sistemas de informação em saúde. Orientação com preceptoras e estudantes. Orientação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Preceptoras Supervisão de estudantes na coleta, atualização, organização, sistematização e análise dos dados sobre óbitos no SIM e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Supervisão das atividades dos estudantes na vigilância dos óbitos de MIF, maternos, fetais e infantis. Organização com os estudantes da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito. Planejamento e supervisão da execução das oficinas pelos estudantes Orientação com tutoras e estudantes. Participação na elaboração de relatórios e demais textos científicos. Estudantes (enfermagem e medicina) Coleta, atualização, organização, sistematização e análise dos dados sobre óbitos no SIM e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Acompanhamento das atividades de vigilância dos óbitos realizadas nos serviços de saúde e nos Comitês Municipais de Prevenção do Óbito. Elaboração da agenda com os municípios para constituição da rede microrregional de vigilância do óbito. Planejamento e execução das oficinas para apoio ao processo de formação e capacitação na vigilância dos óbitos. Orientação com tutoras e preceptoras. Elaboração de relatórios e demais textos científicos.","10",80,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33076"],
    [1354,45459,"PRJ-069/2016","Projeto","CURSINHO POPULAR PRÉ-COLUNI","Ciências Humanas","Educação","Educação","GUILHERME COSTA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), JÚLIA BASTOS KNAIP (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), PEDRO HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), IZA COSTA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), RAPHAEL NOGUEIRA DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), RAMON SCHIAVON FRANÇA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 18/03/2016 a 01/12/2016), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), THALLES GRACIANO SILVA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), VÍTOR PEREIRA CONTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), JOÃO PEDRO GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ALAÉRCIO FRANCISCO EMÍDIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GUSTAVO DAMASCENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ROBSON DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ISABELLA MARIA DE BARROS VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), MELKZEDECK MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GIORDANO BRUNO HENRIQUES DEVÊZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), ISABELLA MOREIRA FLÔRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), LUÍZA ESTÉFANY CAMPOS SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GIOVANNA CRISTINA HALFELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), HENRIQUE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), CLARA FERREIRA HERINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), PEDRO CORDEIRO POVOA CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), LAURA DINIZ SCOFIELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016), GUILHERME FONSECA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2016 a 01/12/2016)","2016-03-18T00:00:00","2016-12-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O objetivo principal do projeto é aproximar os estudantes das escolas públicas do Cap-COLUNI e da UFV. Configuram-se ainda como objetivos específicos: ampliar o número de estudantes provenientes de escolas públicas entre os aprovados no exame de seleção, especialmente aqueles de baixa renda, oferecer reforço de conteúdo para os estudantes de escolas públicas que não podem arcar com o custo de um cursinho pago, possibilitar aos estudantes do Cap-COLUNI a experiencia da docência, elaborar material didático a ser disponibilizado aos participantes do Cursinho.","Cursinho Popular,, Ensino Fundamental,, CAp-Coluni","","15 Aulas semanais reuniões preparatórias reuniões de coordenação","Estudantes do ensino fundamental da rede pública de Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45459"],
    [1355,46421,"PRJ-091/2016","Projeto","NÚCLEO VISITA","Ciências Humanas","","","WELLINGTON JUNIO SILVEIRA CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 30/06/2018), THAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), SABRINA ASSIS SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 23/09/2018), SAMUEL ANTONIO GANDRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 31/12/2020), ANA CLAUDIA MELLO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), KAREN MARCELLA DE SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/12/2020), MIRIAN DA CONCEIÇÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), MIRIAN DA CONCEIÇÃO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 01/05/2016 a hoje), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a hoje), SUÉLLEN SANTANA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 25/08/2016), MONALISA KAIRINE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 01/07/2016), NICOLAS FLORENTINO ASSALIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 08/07/2016), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 02/12/2017), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), BRUNA LEAL MASKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), LARA ANDRADE SILVA VIANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2017), LARISSA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 02/12/2017), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), FELIPPE CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 31/12/2016), BRUNA RODRIGUES ALVES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 30/06/2017), JHOBI LYNCOLN MONTEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), BÁRBARA RIBEIRO MOURÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 10/03/2018), SULAMAR PINTO FIALHO (Coordenador, 15/01/2024 a 01/06/2024), CÁSSIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2023 a 14/11/2024), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Coordenador, 03/02/2025 a hoje), THAMIRES DE MORAES SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a hoje), ANALICE TOLEDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a hoje), MAIRA MIRELLY ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 24/08/2023), SOFIA LOPES MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 05/01/2023)","2016-05-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral: - Visitar os alunos do Ensino Médio das escolas públicas e estaduais da cidade de Viçosa, com o propósito de obter uma maior proximidade entre eles e a Universidade Federal de Viçosa.  Objetivos Específicos: - Compartilhar informações sobre a Universidade Federal de Viçosa que algumas vezes, são de desconhecimento dos alunos do Ensino Médio das escolas publicas e estudais de Viçosa, - Incentivar e apresentar a importância do ingresso nas Universidades após a conclusão do Ensino Médio, - Apresentar e difundir os projetos da Rede CsF Núcleo Viçosa (Intercambista por um dia e Rede Idiomas), - Procurar compreender a relação entre os estudantes de Ensino Médio das escolas públicas e estaduais e a Universidade Federal de Viçosa, bem como suas concepções sobre a mesma, - Favorecer o contato e a troca de experiências e conhecimento entre os alunos de Ensino Médio e superior como forma de construir um ambiente integrado,","Rede CsF, Parceria escola-comunidade, Ensino médio - universidade","","1. Listar as escolas públicas e estaduais da cidade de Viçosa, 2. Agendar reuniões com diretores ou outra autoridade das escolas com o objetivo de apresentar o projeto e explicar os objetivos, 3. Realizar, mediante interesse dos responsáveis pela escola, palestras para os alunos do ensino médio, 4. Coletar desses alunos depoimentos e opiniões sobre a apresentação, a fim de se obter um retorno, positivo ou negativo sobre o conteúdo apresentado, e melhorá-lo, 5. Sistematizar cada visita em pequenos relatórios, para ao fim do programa fazer uma análise geral sobre o projeto.","Viçosa e região",450,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46421"],
    [1356,46975,"PRJ-158/2016","Projeto","CRIAÇÃO AGROECOLÓGICA DE GALINHA CAIPIRA: MANEJO E COMERCIAL...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral Fortalecer e ampliar a criação agroecológica de galinhas caipiras em propriedades da agricultura familiar na Zona da Mata mineira e estimular a comercialização legal dos produtos de origem animal (carne e ovos). Objetivos Específicos - Realizar oficinas e intercâmbios envolvendo temas relativos às práticas de criação de galinhas caipiras com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações. - Estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem-estar animal. - Viabilizar estratégias de alimentação animal nas propriedades que permitam a soberania em relação a insumo externos. - Realizar oficinas e intercâmbios temáticos sobre a comercialização de produtos de origem animal. - Caracterizar a criação de galinhas caipiras entre agricultores/as de Viçosa e Muriaé. - Potencializar a autonomia e geração de renda envolvendo atividades de criação animal. - Aproximar os/as agricultores/as dos consumidores de produtos agroecológicos. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores familiares, estudantes e pesquisadores. - Elaborar material informativo (cartilha) sobre criação agroecológica de galinhas e comercialização de produtos de origem animal.","prosumidores, solidariedade, agricultura familiar","","- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). - Realizar caminhadas transversais e entrevistas semiestruturadas com agricultores/as de Viçosa (20) e Muriaé (30). - Realizar 5 oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica de galinhas caipiras com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações. - Realizar oficinas com os/as agricultores/as interessados em comercializar produtos de origem animal advindos da criação de galinhas caipiras, traçando, de forma participativa, estratégias para adequação às normas regentes para produção e comercialização legal. - Realizar 3 intercâmbios entre agricultores/as dos municípios envolvidos. - Realizar 2 oficinas de formação para a equipe, tendo como tema as normas para produção orgânica e as leis vigentes para comercialização de produtos de origem animal. - Participar das reuniões da Rede Prossumidores Raízes da Mata, a fim de definir ações conjuntas que visem melhorar a qualidade dos produtos de origem animal comercializados: as reuniões ocorrem quinzenalmente (aproximadamente, 28 reuniões). - Elaborar uma cartilhas relativas à criação agroecológica de galinha caipira, abordando temas como manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de dejetos e instalações e bem estar animal. - Elaborara uma cartilha sobre comercialização de produtos de origem animal.","agricultores e agricultoras familiares de Viçosa e Muriaé",200,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46975"],
    [1357,47045,"PRJ-129/2016","Projeto","PROGRAMA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ROBERTO MAX PROTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), SAMMY GUEDOUANI (Bolsista PROEXT, 01/03/2017 a 01/12/2017), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 31/07/2017), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/04/2016 a 30/06/2017), ARACY CAMILLA TARDIN PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/12/2017), RAFAEL CARVALHO VANI (Bolsista PROEXT, 01/07/2016 a 28/02/2017), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), ANÁLIA LÚCIA VIEIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017)","2016-01-01T00:00:00","2017-12-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Promover o desenvolvimento coletivo dos agricultores familiares nas diferentes etapas da produção de café de qualidade com práticas agroecológicas para mercados diferenciados.","agroecologia, sustentabilidade, qualidade","","ATIVIDADE 1: Sistematização de experiências de manejo ecológico e conservação de solos e da água, com base na especificidade dos agroecossistemas. ATIVIDADE 2: Diagnóstico e disponibilização de inovações para uso e conservação do solo e da água. ATIVIDADE 3: Construção e implementação em parceira com agricultores de uma programação de treinamentos e capacitações nas inovações tecnológicas de base agroecológica, com foco na manejo ecológico e conservação do solo e da água. ATIVIDADE 4: Fortalecimento das experiências práticas em cooperativismo, empreendedorismo, administração e vendas no âmbito da economia solidaria. ATIVIDADE 5: Desenvolvimento de Competência Econômica através da Formação de Empreendedores. ATIVIDADE 6: Formação de juventude rural cooperativista regional. ATIVIDADE 7: Promoção coletiva da cultura da qualidade por meio de cursos de classificação e degustação de café para produtores, estudantes e técnicos da Extensão Rural Pública e Privada. ATIVIDADE 8: Promoção coletiva da marca Café das Matas de Minas no mercado nacional e internacional por meio da promoção de eventos técnicos e atração de compradores de cafés diferenciados pela qualidade e pela sustentabilidade na produção regional.","Zona da Mata de Minas Gerais",250,11,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47045"],
    [1358,56171,"PRJ-018/2018","Projeto","GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO ENTRE SAÚD...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Saúde","MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/01/2018 a 31/12/2018), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), VANESSA PEREIRA LIMA (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), MARIA AMALIA STROPPA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 27/08/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Fomentar a geração de trabalho e renda e reinserção social do grupo de Produção Solidária oriundo do Serviço de Atenção à Saúde Mental (SEMENTE), buscando promover espaços de interação entre a Saúde Mental e a Economia Solidária.","Trabalho e Renda, Economia Solidária, Saúde Mental","","Realização de 01 (um) diagnóstico. Apoio na organização e articulação de 18 (dezoito) espaços de comercialização. Realizar 36 (trinta e seis) reuniões de acompanhamento e apoio a gestão com o grupo na ITCP-UFV. Realização de 05 (cinco) oficinas de criação e desenvolvimento de produtos artesanais. Realização de 03 (três) grupos de estudos envolvendo os formadores da ITCP-UFV acerca das temáticas do projeto proposto. Organização de 01 (um) seminário aberto à comunidade acadêmica acerca da Economia Solidária e Saúde Mental.  Elaboração de um artigo científico que será analisado através de publicação em revista ou participação em congresso.","Viçosa",7,7,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56171"],
    [1359,56209,"PRJ-023/2018","Projeto","AVALIAÇÃO DO ÍNDICE E CARGA GLICÊMICA DA DIETA DE CRIANÇAS D...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","REGIANE LOPES DE SALES (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), RAPHAEL WILLIAN GONÇALVES MASSUIA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), LUCAS MORANDI SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MICKLANGELO ALVES ARANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar o índice glicêmico e a carga glicêmica da alimentação de crianças de 5 a 10 anos em Rio Paranaíba MG, verificar se os mesmos estão associados ao risco de sobrepeso e obesidade nessa população e orientar os tutores das crianças sobre a alimentação dessas crianças avaliadas.","índice glicêmico, crianças, obesidade","","- Realizar a avaliação do consumo alimentar por meio do Recordatório de 24h em entrevista com os tutores das crianças, - Avaliar a carga glicêmica e índice glicêmico da dieta das crianças avaliadas, - Conhecer o nível de atividade física das crianças por aplicação de questionário estruturado, - Realizar avaliação antropométrica das crianças participantes, - Realizar orientação nutricional com os tutores das crianças avaliadas, - Tabular e analisar os dados gerados - Escrever um artigo científico (da extensão ou pesquisa)","Rio Paranaíba",48,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56209"],
    [1360,56571,"PRJ-055/2018","Projeto","BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...","Ciências Humanas","Saúde","Educação","MARLUCE DA SILVA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TAMARA FERREIRA BHERING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), KATIUSSE RAFAELA DUTRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RAQUEL LOPES SIQUEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA PAULA LOPES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FERNANDA ARLINDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), BARBARA CRISTINA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VANESSA DE FÁTIMA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DAPHINY MENEZES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JULIANA DA CRUZ SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/06/2018), LUCILENE ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), JOSIANE FURTADO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CRISTIANE OLIVEIRA CORREIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 30/11/2018), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA ARLINDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Objetivos Geral: O objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar. Objetivos específicos: 1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas, 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação, 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças, 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento, 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar, 6. Construir um acervo de brinquedos, brincadeiras e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas, 7. Oferecer oficinas temáticas junto aos acompanhantes da criança durante o período de internação da mesma na intenção de minimizar o estresse emocional vivenciado por estes acompanhantes durante o processo de adoecimento e internação da criança,  8. Constituir uma equipe de voluntários multidisciplinar integrando discentes do curso de Enfermagem, Dança, Psicologia, Serviço Social e Outros.","criança, brincar, saúde","","Esperamos alcançar com a execução do projeto os seguintes resultados no ambiente social: Atendimento diário às crianças internadas, com o desenvolvimento de atividades lúdicas no espaço da Brinquedoteca, pediatria e demais leitos, Envolvimento com familiares e profissionais da saúde, com conversas informais com os responsáveis pela criança internada, visando a qualificação do atendimento às crianças e famílias durante o desenvolvimento das atividades lúdicas, Maior visibilidade da Brinquedoteca do HSS junto à comunidade de Viçosa e maior sensibilização das famílias, da comunidade hospitalar e da sociedade em geral quanto à importância do lúdico na recuperação da saúde das crianças enfermas, Trabalhar com as crianças e famílias o cuidado com os brinquedos a fim de preservar dentro do possível o acervo. Pois emprestamos brinquedos para que as crianças permaneçam com eles em seus leitos, quando a criança esta impossibilitada de locomover até a mesma. A devolução destes brinquedos é um fato interessante neste projeto, pois a brinquedoteca no hospital contribui para a socialização, criando um espaço de exercício de cidadania e de cuidado do patrimônio público infantil, Possibilitar aos discentes envolvidos no projeto a oportunidade de integrar a teoria com a prática no campo de sua formação acadêmica construindo conhecimentos a respeito dessa temática, Sensibilizar a família, a comunidade hospitalar e a sociedade em geral quanto à importância do lúdico na recuperação da criança. Acreditamos que inúmeros benefícios serão concedidos aos envolvidos neste processo, como por exemplo: possibilitar maior conscientização da família sobre a importância de um relacionamento afetuoso na interação entre pais e filhos, promover aos familiares a participação, em interação com a criança, nas atividades lúdicas propostas, estreitando assim, o contato entre ambos e proporcionando uma melhor recuperação da mesma durante o período de internação, reduzir a reincidência de internação da criança por meio de orientações aos seus familiares sobre a manutenção de cuidados essenciais para sua plena recuperação, A partir de todas as ações propostas neste projeto acreditamos que os docentes, discentes e demais profissionais envolvidos neste processo, tenham condições de integrar diferentes áreas do conhecimento possibilitando a realização de estudos, pesquisas e discussões sobre essa temática visando a superação das desigualdades e exclusão social existentes em nossa sociedade.","viçosa e cidades circunvizinhas",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56571"],
    [1361,27847,"PRJ-255/2012","Projeto","RECUPERAÇÃO DA CULTURA AMERINDIAFRICANA DA ZONA DA MATA MINE...","Ciências Humanas","Cultura","Meio Ambiente","WILLER ARAUJO BARBOSA (Coordenador, 02/01/2012 a 31/12/2012), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2012 a 31/12/2012), PEDRO MONTESANO DE SOUZA CAMPOS (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), JÚLIA GAIO FURTADO DE MENDONÇA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), RAHÍ RODRIGUES DINI (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), GUILHERME STUTZ ERTHAL (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), TAINAH RIBEIRO REIS GODOY (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), MYRIAM RAFFAELLA RABELO CRISCUOLO (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 21/12/2012), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2012 a 31/12/2012), LUCAS FARIA MACHADO (Estagiário, 02/01/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","%u2022  Recuperar aspectos culturais indígenas, caboclos, Africanos e camponeses que possam auxiliar na sustentabilidade da população rural da Zona da Mata mineira, %u2022\tFomentar a identidade da população rural com suas etnias, %u2022\tInstigar e praticar a arte no cotidiano das pessoas, %u2022\tFortalecer o movimento agroecológico dentro e fora da UFV","cultura, etnobotânica, agroecologia","","Encontros e pesquisa na comunidade Palmital, zona rural de Viçosa Encontros e pesquisa no município de Araponga  Reuniões de Articulação Trocas de saberes oficinas e exposições temáticas\t Fomento da agroecologia nas comunidades envolvidas","Palmital (Zona rural Viçosa) ,  Araponga , univeisidade",160,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27847"],
    [1362,27924,"PRJ-174/2012","Projeto","SISTEMATIZAÇÃO DO BANCO DE INFORMAÇÕES SOBRE A VIOLÊNCIA CON...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/01/2011 a 30/12/2013), MARISA BARLETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/12/2012), ANGELA CRISTINA DE ANDRADE FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 30/12/2012), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2011 a 30/12/2013), KÊNIA ARAÚJO PIRES (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 30/12/2012), LUCIANA VIEIRA RUBIM ANDRADE (Bolsista PROEXT, 01/01/2011 a 30/12/2012)","2011-01-01T00:00:00","2013-12-30T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo Geral 1. Construir um mapa da violência contra as mulheres nos municípios que compõem a Comarca da Defensoria Pública de Viçosa através de um coleta de informações relevantes (tipo de agressão/autor/indicadores sociais relevantes) dos B.O.s e dos processos nas Delegacias, Defensoria e Promotoria, 2- Fortalecer o Conselho Municipal dos Direitos da Mulher como instância de discussão e proposição de políticas públicas, de caráter democrático e participativo Objetivos específico realizar atividades e produtos de comunicação e informação para o Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, envolvendo a produção de programa de rádio, materiais informativos sobre o enfrentamento da violência, materiais educativos para campanhas locais/regionais da rede protetiva, produção de informação informatizada, estruturação da dinâmica de informação entre os diferentes atores da rede protetiva, incluindo os de âmbito estadual e nacional.","violência, gênero, informação","","Realização de cinco reuniões de organização com os parceiros da dinâmica da coleta de dados para construção do banco de dados sobre a violência contra a mulher Realização da coleta de informações dos B.O.s e dos processos nas Delegacias, Defensoria e Promotoria sobre violência contra mulheres durante 40 semanas. Sistematização digitalizada das informações relevantes (tipo de agressão/autor/indicadores sociais relevantes) que constituirão o acervo de referência da Comarca de Viçosa durante 40 semanas. Realização de um Seminário Regional sobre o mapa da violência e políticas públicas para o enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios da região de Viçosa.  Organização de dois encontros para revisão/avaliação da proposta original  Sistematizar a experiência de trabalho com a produção de relatório final do trabalho a ser encaminhado para organização e planejamento do trabalho do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher e a Rede Protetiva para o ano de 2012.","Viçosa, Cajuri,Canaã, Coimbra, Paula Candido, São Miguel do Anta, Ervália",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=27924"],
    [1363,28321,"PRJ-214/2012","Projeto","RESPONSABILIDADE SOCIAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: A PROMOÇÃO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","LAYON CARLOS CEZAR (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/02/2013), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2012 a 01/02/2013), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/06/2012 a 01/02/2013)","2012-06-01T00:00:00","2013-02-01T00:00:00","Emprego e renda","assessorar a constituição e o desenvolvimento de uma cooperativa de mulheres que trabalham no ramo de panificação.","cooperativismo, responsabilidade social, comercialização","","Identificar as potencialidades comerciais a partir da constituição de uma organização cooperativa. Analisar a viabilidade financeira e social da constituição. Mobilizar as interessadas Assessorar a gestão da organização Realizar cursos de capacitação em cooperativismo","Açucena",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28321"],
    [1364,28369,"PRJ-212/2012","Projeto","ENSINANDO MATEMÁTICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/05/2012 a 10/12/2012), RAFAELA FERREIRA AFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2012 a 10/12/2012)","2012-05-01T00:00:00","2012-12-10T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Apoiar a aprendizagem matemática de alunos com deficiência visual de escolas de Educação Básica de Viçosa MG.  Elaborar materiais concretos específicos para o ensino de conteúdos matemáticos. Auxiliar o professor para uma melhor desenvolvimento dos conteúdos Explorar metodologias de ensino de matemática Envolver o licenciando em matemática com a realidade da Escola publica.","matemática, deficiencia visual, ensino aprendizagem","","Primeiramente serão feitas observações nas aulas de matemática, identificando as limitações e potencialidades do aluno com deficiência visual, para que possam ser elaborados materiais concretos que auxiliarão nas atividades de ensino dos conceitos matemáticos trabalhados em sala de aula. Concomitantemente, haverá o acompanhamento fora do horário e aula, junto ao professor especialista (se a escola possuir), onde o aluno terá a possibilidade de relembrar e tirar suas dúvida e fazer as atividades propostas pelo professor, utilizando materiais manipuláveis. Os materiais construídos poderão ser usados dentro de sala pelo próprio professor e pelo aluno.","Escolas de Educação Básica de Viçosa MG",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28369"],
    [1365,28703,"PRJ-235/2012","Projeto","ATENÇÃO À SAÚDE DO RECÉM-NASCIDO DE RISCO","","Saúde","Multidisciplinar","FREDERICO MILAGRES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 03/09/2012 a 07/10/2014), LUCIANA MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2016), LUCAS MOTA RIBEIRO (Estagiário, 03/09/2012 a 07/10/2014), CARLA FERNANDA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 01/06/2017), KARLA CRISTINA FARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2017), JULIANA APARECIDA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2017), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2017), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2018), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 03/09/2012 a 31/12/2016), MARCELA QUARESMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2016), JOÃO FIALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), DANIELA NEVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), ANA CRISTINA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), JUSCELI SOUZA NOGUEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 31/12/2016), MARGARETH GONÇALVES CHOMFI (Estagiário, 03/09/2012 a 31/12/2016), CAROLINA COSTA E SILVA (Bolsista - Outros, 03/09/2012 a 07/10/2014), MARGARETH GONÇALVES CHOMFI (Estagiário, 03/09/2012 a 31/12/2016), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), GABRIEL GONÇALVES LOPES (Bolsista CNPq, 03/09/2012 a 07/10/2014), CLARICE GLÓRIA QUINTÃO VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 07/10/2014), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Orientador, 03/09/2012 a 31/12/2016), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2012 a 11/10/2015), SIMONE CUNHA MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 26/11/2018), PRISCILA CARDOSO RAMOS E FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2015 a 31/12/2016), LUCIANA PIMENTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/08/2016), EVE GRILLO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2017 a 31/05/2018), ALEXANDRA TEIXEIRA DE OLIVEIRA GATTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 25/11/2018)","2012-09-03T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Prestar assistência multiprofissional às crianças da microrregião Viçosa nascidas prematuras (idade gestacional <37 semanas), após sua alta hospitalar, no Centro Viva Vida de Viçosa (MG).","Recém-nascido e criança - Atendimento, Prematuridade, Perinatais - Patologias","","Acompanhar o crescimento ponderoestatural, o desenvolvimento neuropsicomotor e avaliar de forma sistemática a visão e audição das crianças, com acesso facilitado para trabalho integrado com especialistas. O seguimento sistematizado permite a detecção precoce de desvios da normalidade e o encaminhamento destas crianças para estimulação. Para tanto, é necessário: . equipe interdisciplinar, formada por médico pediatra, enfermeiro, nutricionista, auxiliar de enfermagem e assistente social - estrutura existente no Centro Viva Vida, . acesso organizado ao ambulatório de especialidades, com os seguintes especialistas: neurologista, oftalmologista, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional e serviço de psicologia - estrutura existente no Centro Viva Vida, . contato permanente, através de um sistema de referência e contra referência organizado, com as equipes das UBS em cuja área de abrangência moram as crianças acompanhadas.\t Em cada consulta é importante: . avaliar a atitude dos cuidadores com a criança, a adaptação familiar, . verificar a impressão dos cuidadores sobre a evolução motora, desenvolvimento psíquico, comportamento, linguagem e novas aquisições, . investigar cuidadosamente a alimentação, . conferir a vacinação, . verificar medicações em uso ou administradas, . avaliar intercorrências clínicas, . observar cuidadosamente a criança durante a consulta, . fazer exame físico completo, especificando peso, altura e perímetro cefálico, . valorizar globalmente a criança: evolução motora, desenvolvimento psíquico e sensorial, . fazer as intervenções que se propõem e traçar novos diagnósticos.","Microrregião Viçosa",400,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=28703"],
    [1366,64061,"PRJ-175/2022","Projeto","PROJETO PETECA PELU","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), MARCELLO AUGUSTO DE FREITAS GRUPIONI (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 31/12/2018), ANA CAROLINA LOPES CASSIMIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 30/06/2019), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019)","2017-02-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Peteca","","Aulas recreativas, duas vezes na semana com duração de 100 minutos.","Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses",75,75,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64061"],
    [1367,64160,"PRJ-126/2019","Projeto","ENGESSAR: OS PRINCÍPIOS DAS IMOBILIZAÇÕES ORTOPÉDICAS","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","BRUNO AMARAL JACOBY (Coordenador, 01/07/2019 a 01/01/2021), CÁSSIO DE ABREU MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), GUILHERME PAGOTO MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), LUCAS PEREIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), NATHALIA CARVALHO CAZAROTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), ANDRÉ AMARAL LEVCOVITZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), CLEUBERTON KENEDY OLIVEIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), MARIA CLARA NOGUEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), THALES ADVÍNCULA BARBOSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2020), HIGOR JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), FELIPE OLIVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), YAN ALVES GRAMACHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), BRENO PIMENTEL MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), LUCAS MAGGI VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021), LUCAS EDUARDO GALVÃO ALVES MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/01/2021)","2019-07-01T00:00:00","2021-01-01T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo geral Capacitar estudantes e profissionais da área da saúde na aplicação do exame clínico e técnicas de imobilizações ortopédicas contextualizadas para o cenário de pronto atendimento. Ademais, tornar o aprendizado dessas técnicas mais simples e dinâmico, permitindo a qualquer interessado aplicar e usufruir do conhecimento em seu respectivo contexto e demanda através das mídias digitais e impressas com vídeos explicativos e materiais físicos de simulação de imobilizações ortopédicas. Objetivos específicos 1- Gerar conteúdo de imobilização ortopédica didático para os estudantes e profissionais da área da saúde,%u20282- Gerar conteúdo informativo para o público em geral, oferecendo à comunidade a oportunidade compreender, em linhas gerais, os princípios das lesões e das imobilizações, 3- Estimular a pesquisa em imobilização ortopédica por parte dos participantes, ampliando seus conhecimentos na área.","Imobilizações Ortopédicas, Mídias, Educação médica","","1- Sistematizar as técnicas de imobilização ortopédica dos diversos tipos (enfaixamentos, tala gessada, atadura gessada e outros) e nas diversas localidades (membros superiores, membros inferiores e tronco) 2- Reunir o conteúdo relacionado à imobilização ortopédica e prepará-lo para ser abordado nos vídeos, 3- Reunir conteúdo relacionado a traumas, lesões, e imobilizações e formula-los para que sejam apresentados de forma didática a população. 4- Realizações de reuniões semanais, para discussão sobre a qualidade do material que está sendo desenvolvido e discutir o andamento do projeto, 5- Realizar sessões de filmagem, capturando conteúdo útil (15 sessões), 6- Editar os vídeos, deixando-os finalizados para publicação, 7- Publicar os vídeos.","Comunidade acadêmica da área de saúde",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64160"],
    [1368,65633,"PRJ-157/2019","Projeto","(DES)FAÇA O LINK: AÇÕES DE ENFRENTAMENTO AOS MAUS TRATOS AOS...","Ciências Biológicas","Saúde","","WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), VANESSA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANAIS DE CASTRO BENITEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/09/2019 a 31/12/2025), VITÓRIA DE ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), FERNANDA ALVES DE SOUSA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2019 a 30/11/2020), JÉSSICA LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 30/11/2020), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 30/11/2020), RENATO GUIDUCCI DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022), LARISSA FERREIRA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), ANA ESTER MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), TAYNARA APARECIDA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 05/05/2023 a 31/12/2023), GABRIELLY DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JULIA FERNANDEZ ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), TAYNARA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/12/2022), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2023), YURI ELIAS TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/09/2019 a 31/12/2024), AYLA DOS SANTOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 15/12/2023), MIRIÃ RODRIGUES CALIXTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 15/12/2023), GIOVANA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2023 a 15/12/2023), HELLEN MARINA DE SOUZA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2023 a 15/12/2023), JULIA TAVARES COSTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/09/2023 a 15/12/2023), AYLA DOS SANTOS MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 01/02/2025), JULIA TAVARES COSTA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/08/2024), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 08/05/2025), PAULA DE SOUZA FRUTUOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 08/05/2025), WILSON ESTEBAN RODRIGUEZ MONTOYA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 08/05/2025), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 31/12/2025), FERNANDA SIMONE MARKS (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 31/12/2025), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 25/09/2025 a 31/12/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 05/03/2025 a 26/10/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), ANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2024 a 29/05/2026)","2019-09-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Temas específicos","Implantar ações de enfrentamento aos maus tratos aos animais de companhia associados a violência doméstica, junto a Estratégia de Saúde da Família (ESF) de Viçosa, MG.","Teoria do elo, Saúde Única, Bem-estar","","Propomos a realização de projeto de extensão visando a construção conjunta de ações para o enfrentamento do desenvolvimento da violência doméstica associada aos maus tratos aos animais e formação de multiplicadores em temas relacionados ao assunto. O projeto visa contribuir para a formação dos agentes das equipes da ESF, principalmente, propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde da ESF para atuarem no campo com a participação popular, reconhecendo o potencial transformador dos ACS na atenção básica à saúde. As atividades participativas nas UBS deverão ocorrer em parceria UFV-agentes de saúde, consolidando o espírito de equipe das ações. Nessa perspectiva, propomos a construção e implantação dialógica de um conjunto de ações para o enfrentamento junto a atenção básica à saúde sobre temas relacionados ao bem-estar animal e a violência doméstica. Esse projeto é desdobramento dos trabalhos de pesquisa do DVT UFV e as atividades de extensão do programa de residência multiprofissional em saúde do DVT UFV, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais por meio da circularidade de saberes. As ações desta proposta compreendem um conjunto de atividades que articulam práticas de extensão, pesquisa e formação continuada de estudantes, docentes e agentes da atenção básica a saúde.","Município de Viçosa, MG",15000,1500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65633"],
    [1369,66245,"PRJ-164/2019","Projeto","VIDA DE FORMIGA: COOPERAÇÃO E TRABALHO EM GRUPO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 01/02/2019 a 01/12/2021), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 01/12/2021), MARIANA SILVA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2021), MAYARA NERY WEBBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2021)","2019-02-01T00:00:00","2021-12-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo Geral Levar para alunos do Ensino Fundamental I de Rio Paranaíba/MG. conhecimentos do que vem a ser cooperação.   Objetivos Específicos  a)\tTrabalhar o entendimento da palavra cooperação com os alunos do Ensino Fundamental I de Rio Paranaíba/MG, seu sentido e seus efeitos na vida em sociedade, b)\tDesenvolver atividades que demonstrem a importância do respeito ao outro, do cumprimento dos deveres e do conhecimento dos direitos para uma convivência harmoniosa em grupo. c)\tRealizar atividades com os alunos que demonstrem como o trabalho em grupo permite atingir resultados que beneficiam o coletivo.","trabalho em grupo, cooperação, ensino fundamental","","Serão realizadas as seguintes atividades: ATIVIDADE 1: CONHECENDO AS FORMIGAS OBJETIVO: Apresentar o grupo de trabalho e demonstrar como as formigas podem ser um exemplo pela sua capacidade de viver em sociedade. ATIVIDADE 2: FORMIGAS E O TRABALHO EM EQUIPE OBJETIVO: trabalhar a importância da cooperação para atingir o objetivo do grupo e como a comunicação assume um papel fundamental para o desenvolvimento da atividade e interação de todos. ATIVIDADE 3: SOCIEDADE ORGANIZADA OBJETIVO: compreender que todos nós temos um papel importante na vida em sociedade.  ATIVIDADE 4: ERA UMA VEZ... Objetivo: os alunos deverão criar uma estória, inspirada na vida da formiguinha, refletindo a a importância do trabalho em equipe.","Rio Paranaíba",270,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66245"],
    [1370,66393,"PRJ-166/2019","Projeto","FOMENTO DE RESTAURAÇÃO, PROTEÇÃO E CONSERVAÇÃO DE NASCENTES ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/08/2019 a 31/07/2020), AIANDRA CHAVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/07/2020), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 31/07/2020)","2019-08-01T00:00:00","2020-07-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o incentivo disponibilizando apoio técnico e operacional aos produtores rurais para a realizarem a recuperação,a proteção e conservação de nascentes da bacia do ribeirão camarão, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos e outros.","Recuperação de Nascentes, Produção de Agua, Desenvolvimento Sustentável","","Levantamento Bibliográfico e organização resenhas sobre o tema. Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Identificação de produtores que participam de políticas agrícolas. Diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas. Análise e interpretação dos resultados. Levantamento e identificação das necessidades de Acompanhamento, junto à Secretaria de Ensino Estadual do município, do desempenho dos estudantes residentes na zona rural. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam acesso às práticas de preservação Programação de encontros periódicos dos participantes.  Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação dos Cursos aos Pequenos Produtores Rurais. Acompanhamento e avaliação das ações junto aos produtores. Preparação para o SIMPÓSIO E Relatório Final. Programação de encontro de produtores para finalizar a primeira fase do projeto na sede do Campus. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto. Conclusão do Projeto.","Comunidades Rurais de Florestal",240,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66393"],
    [1371,39519,"PRJ-121/2015","Projeto","FORRÓ PÉ-DE-SERRA COMO INSTRUMENTO DE INTERAÇÃO SOCIAL","Ciências Humanas","Cultura","","ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/10/2027), VANUSA APARECIDA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), BRUNO COSTA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2017), KAREN CRISTINA GONÇALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2020), LEANDRO FREITAS SILVA (Coordenador, 08/08/2025 a 23/12/2027), FLÍVIO LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), FREDERICO FERNANDES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2027), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), ISMAEL FELIPE HENRIQUES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2023 a 23/12/2026), ALINE PAGIO KÜSTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2014 a 23/12/2023), KARLA RAPHAELA DA SILVA RAMOS FREITAS (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2027), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2024 a 23/12/2027), CRISTIANO JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/02/2024 a 08/11/2024), JEFERSON RODRIGO CARDOSO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 08/02/2024 a 23/12/2027), CLARA DE CASTRO FAJARDO (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2027), LEANDRO FREITAS SILVA (Comissão Coordenadora, 08/08/2014 a 23/12/2024)","2014-08-08T00:00:00","2027-12-23T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Oferecer às comunidades universitária e viçosense uma atividade recreativa e cultural, proporcionando momentos de descontração e lazer ao som do ritmo do forró pé-de-serra","Forró pé-de-serra, Interação social, lazer","","Objetivos específicos: 1. Inserir o forró pé-de-serra como atividade da comunidade, com o intuito de valorizar uma manifestação cultural genuinamente brasileira, ressaltando a importância da composição musical, letras e ritmos musicais típicos do forró. 2. Resgatar as raízes da cultura brasileira. 3. Oferecer à comunidade a oportunidade de desenvolver aspectos sócio-afetivos, tais como autoconfiança, desinibição e liderança com os parceiros de dança. 4. Promover a interação social entre os frequentadores através de uma atividade atraente a pessoas todas as idades. 6. Incentivar a formação de valores morais e sociais, tais como a cortesia, disciplina e respeito aos parceiros de dança.  Todos os domingos as 19:30 se inicia o forró pé-de-serra no espaço DCE. Para que o projeto aconteça é necessário que o grupo de organizadores desenvolva três etapas cruciais. A primeiro é decidir a Playlist, ou a lista de musicas que deverão tocar durante o projeto aos domingos, programado para encerrar às 22h:30min. Como há uma demanda em Viçosa por atividades de lazer aos domingos os organizadores do projeto precisam também cumprir com a segunda etapa. A da divulgação. A divulgação é e será feita principalmente via redes sociais, como forma de mobilizar a população de forma em geral para comparecer ou tomar conhecimento dessa opção de lazer e interação. Além dessa forma de divulgação o forró pé-de-serra no DCE deverá também ser divulgado via programas de rádio. Uma parceria já está sendo formalizada com o locutor Paulinho Brasilia que já se propor a ser um dos divulgadores do forró. Para atingir maior público e público diferenciado outras estratégias poderão igualmente ser adotadas, como a divulgação via site da UFV, quando tiver banda ao vivo. Visto que o forró pé-de-serra também pode ser uma ferramenta importante a população de maior idade, pretende-se atingir de forma mais efetiva esse público. Por fim, a terceira etapa é a execução do forró aos domingos. Enquanto a musica toca os organizadores precisam ficar atentos àqueles indivíduos que vão ao DCE com a intenção de dançar mas ficam tímidos por não saberem dançar ou pela própria natureza humana. Desta forma, há uma organização para que todos possam dançar livremente, com a intenção que todos tenham tranquilidade ao convidar um parceiro para dança. Além dessas ações pretende-se que para todos os domingos sejam preparados cartazes ou folhetos informativos sobre a cultura nordestina, a história do forró pé-de-serra, ou os benefícios de dançar para a saúde humana. Além de ser um espaço de interação a intenção é transformar o forró aos domingos num espaço informativo e cultural.","comunidade universitária e de Viçosa em geral",150,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39519"],
    [1372,39684,"PRJ-273/2015","Projeto","++MENINASCOMP - ATRAINDO E MOTIVANDO MENINAS DA COMUNIDADE D...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2025), NAIARA CRISTIANE DOS REIS DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/12/2020), MILENE CRISTINA ROSA GONÇALVES (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2020 a 31/12/2020), JANAÍNA MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2025), RAFAELA LUIZA ANDRADE NERE (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA DALILA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), MARIA THERESA ARRUDA E HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), TAÍS BATISTA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/12/2020), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), ISABELA MARIA BARROS (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2016 a 30/12/2017), LUANA MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GLAUCIA PINTO E PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016)","2015-02-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Este projeto objetiva fomentar a participação de meninas do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende (EESRR) e da CEDAF na competição Technovation Challenge Brasil (TCB), como estratégia para atrair, motivar e fixar meninas nos cursos correspondentes oferecidos pelo campus UFV-Florestal, visando aproximar a tecnologia do universo feminino, reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e potencializar a participação feminina nestas áreas.","Mulheres na Computação, Desenvolvimento tecnológico, Empreendedorismo","","• ATV01: Selecionar, preparar e organizar conteúdo e materiais para os treinamentos, considerando as orientações contidas no site do TCB (https://www.technovationbrasil.org/),    • ATV02: Realizar treinamentos com cronograma, conteúdo e práticas definidas, segundo as orientações contidas no site do TCB (https://www.technovationbrasil.org/),   • ATV03: Participar do TCB com ao menos 3 equipes, formadas por pelo menos 3 alunas de nível médio cada,   • ATV04: Divulgar e fomentar ações já realizadas no âmbito do projeto por meios tecnológicos, postando notícias semanais sobre atividades realizadas, nas redes sociais (Facebook e Instagram),   • ATV05: Realizar atividades de fechamento semestrais, repercutindo a conduta do projeto, a participação na competição TCB e, principalmente, os resultados em termos de atração, motivação e fixação de meninas,   • ATV06: Participar das atividades previstas para o programa de extensão do qual o projeto faz parte, ao longo do ano,    • ATV07: Escrever resumo sobre o projeto e submetê-lo ao SIA, bem como participar do evento apresentando painel com resultados obtidos,    • ATV08: Escrever artigo para eventos voltados ao tratamento da questão de gênero na TI, tais como WIT-SBC (Women in Information Technology - Sociedade Brasileira de Computação) e Latinity,    • ATV09: Escrever relatórios parcial e final sobre a execução do projeto, conforme solicitado pelos editais de bolsa Pibex e Pibex-Jr,   • ATV10: Recrutar e pré-selecionar meninas para participar da edição do TCB do ano seguinte, por meio de 1 piloto de competição nos moldes do TCB.","Florestal",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39684"],
    [1373,39777,"PRJ-084/2015","Projeto","GRUPO COREOGRÁFICO DE BALLET VIRTUOSE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","MARIA DE LA PAZ COLLAO COLLAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2015 a 12/01/2015), DORIS DORNELLES DE ALMEIDA (Coordenador, 03/03/2015 a 12/01/2015), GABRIELA ALVARENGA LOVATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 12/01/2015), CAMILA DE PAULA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 12/01/2015), NAILANITA PRETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 01/12/2015), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 01/12/2015), PALOMA SANDES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 07/03/2015), RAYLA ROBERTA MINARINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 12/01/2015), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 01/12/2015), RENAN HENRIQUE PEDRASSOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2015 a 12/01/2015), CAIO FILLYPE NUNES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 12/01/2015), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Estagiário, 03/03/2015 a 12/01/2015), LUIS FERNANDO GOMES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 01/12/2015), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 07/03/2015), SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 12/01/2015)","2015-03-03T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","*Aplicar e aperfeiçoar semanalmente a técnica de ballet clássico e neoclássico dos bailarinos participantes através de ensaios e criações coreográficas (3 ensaios de 2hs cada/por semana) * Reforçar aspectos cognitivos (principalmente memória e a criatividade) e físicos (coordenação motora, ritmo e destrezas corporais)dos bailarinos participantes *Incentivar os alunos de graduação em dança a aplicarem os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no curso na realização de espetáculos em dança profissionais do grupo no âmbito da Universidade e também em outros locais da comunidade *Treinar os bailarinos participantes para apresentação de espetáculos artísticos *Pesquisar linguagens coreográficas através do corpo humano dos participantes através da dança de ballet e neoclássico *Incentivar a formação e manutenção de público e da arte na comunidade local e arredores *Participar de Campanhas e Eventos de Arte e Dança, disseminando o trabalho realizado *Realizar aproximadamente 150 encontros entre ensaios e espetáculos com duração de 120 minutos cada além dos espetáculos de dança, totalizando 20.000 minutos entre as datas de 03 março á 16 dezembro de 2015. *Metodologia e Didatica do ensino do Ballet Classico aos bailarinos para que possam aplicar os conhecimentos do Projeto em cursos de extensao de Ballet Classico a comunidade Vicosense.","Dança, Ballet Clássico e Contemporâneo, Criação coreográfica","","Treinamentos na técnica de ballet clássico (técnica de pontas), Ensaios semanais, Criação Coreográfica, apresentação de espetáculos e pesquisa e ensino em dança para adultos e criancas.","Viçosa e arredores",5000,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39777"],
    [1374,35044,"PRJ-243/2014","Projeto","CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO E USO DE VEÍCULOS AÉREOS N...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","LEONARDO OLIVEIRA BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), ANTONIO CARLOS VIEIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 28/03/2014 a 28/02/2015), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Bolsista - Outros, 28/03/2014 a 28/02/2015), LUIZ FERNANDO LOZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), MARCONY VERLY (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2014 a 28/02/2015), EMERSON VILELA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), RODRIGO VINICIUS RODRIGUES LIMA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), THAMIRES PACHECO SILVA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), PAULO ROBERTO FRANCISCO DE SOUZA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), DANIEL DE SOUZA ANJOS (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), IANN GOMES RODRIGUES DA FONSECA (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015), LARA BISPO CARVALHO (Estagiário, 28/03/2014 a 28/02/2015)","2014-03-28T00:00:00","2015-02-28T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Avaliar as aerofotos de alta resolução provenientes VANT´s no planejamento urbano e rural e capacitar integrantes da Geoprix do Brasil Ltda e acadêmicos/profissionais da UFV e outras instituições afins e procedimentos (pesquisas) na área de Cadastro Técnico Multifinalitário com o uso de geotecnologias para estruturar bases cartográficas associadas a banco de dados geográficos, modelagem de banco de dados de atributos e geográficos com uso da tecnologia de sistemas de informações geográficas.","GEOPROCESSAMENTO, PLANEJAMENTO RURAL, PLANEJAMENTO URBANO","","%u2022\tAvaliar as aerofotos verticais de alta resolução ou imagens provenientes dos VANT´s, %u2022\tCapacitar integrantes da GEOPIX DO BRASIL LTDA ou a profissionais por eles indicados, nas diversas áreas que são objetos de trabalho do NEPUT/DPS/UFV, %u2022\tModelar e desenvolver um Banco de Dados Geográfica para o Cadastro Técnico Multifinalitário. Isso dará incentivos a analisar quais seriam as principais ferramentas para a modelagem e estruturação de Banco de Dados Geográficos de modo a integrar dados de várias fontes e de diversos formatos em um único sistema. %u2022\tImplantar e analisar o funcionamento de Sistema de Informações Geográficas para gestão do Cadastro Técnico Multifinalitário. Analisar a questão da utilização de Sistema de Informação Geográfica por parte de municípios de pequeno porte, tendo como fator investigativo a capacidade de gerar resultados e de utilização por parte dos funcionários destes municípios. %u2022\tPropor a atualização da Planta Genérica de Valores (PGV) embasada em métodos estatísticos e de análise espacial através da utilização de Sistema de Informação Geográfica e com participação de diversos atores da sociedade.","PREFEITURAS",30,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35044"],
    [1375,35062,"PRJ-137/2014","Projeto","TRILHEIROS DO SAUÁ: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO E ATUAÇÃO COLET...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","MIRELLE BARBOSA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 09/12/2016), LUCAS DA ROCHA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/03/2017), BÁRBARA DE ARAUJO SHALAGUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 31/07/2017), MARIA DAS GRAÇAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/08/2017), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 09/12/2016), JOEL ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), JOEL ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 03/05/2018), ISABELA KNUP BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/08/2017), JOSE EDUARDO GARCIA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/12/2016), TASSO IÁSBECK BRAN NOGUEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2016 a 31/12/2016), THALES CLAUSSEM VICENTE CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2016 a 09/12/2016), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 15/02/2014 a 31/07/2014), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 15/02/2014 a 31/07/2014), DALANA CAMPOS MUSCARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 09/12/2016), JULIA BOMTEMPO MARTINS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 09/05/2018), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 31/12/2018), TALLES BRUNO OLIVEIRA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 09/07/2016), ANAÍZA ALMEIDA CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 09/12/2016), RICARDO BAPTISTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 12/07/2019), GLEYDSON EMILIO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/10/2018 a 13/12/2019), RICARDO BAPTISTA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2018), IARA VALLE QUINTÃO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 12/07/2019), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 05/03/2018 a 31/12/2020), ÁLVARO DOMINGUES ATAIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/07/2018), CIBELE MENDES CURITIBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/07/2018), RUTE SOARES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 31/12/2018), FLÁVIA DE SOUZA VIEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 07/07/2018), BÁRBARA DE ARAUJO SHALAGUTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 12/07/2019), STEFFANY MARQUES PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), RICARDO BAPTISTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 13/12/2019), SOPHIA STEFANI SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 13/12/2019), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), DANIELY DA CUNHA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 31/12/2026), JANAINA HOKOÇ MOURA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/12/2025), BEN HUR SCHETTINI QUITES (Bolsista - 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Objetivos Específicos: - Oferecer às escolas de Viçosa e região opções de trilhas interpretativas a serem realizadas na Reserva da Biologia, - Viabilizar a execução de projetos interdisciplinares, utilizando as trilhas como ponto fundamental da atividade, - Despertar o interesse e o compromisso dos alunos para o tema transversal \"Meio Ambiente\", - Promover a educação ambiental nas escolas e fora delas, - Produzir e disponibilizar um Roteiro Interpretativo para a Trilha-do-Sauá, - Viabilizar experiências práticas de ensino aos graduandos e alunos do Ensino Básico, - Produzir, apresentar e publicar resumos e relatos de experiência em eventos acadêmicos relacionados ao tema. Metas: Ancorados em preceitos de processos educacionais, sabe-se que o seu sucesso não se assenta em ações que visem atingir metas definidas previamente, mas em estabelecer um processo de aprendizagem que seja participativo, emancipatório e transformador, entretanto, almejamos atingir alguns elementos importantes à educação ambiental, dentre eles, destacam-se: - Estimular a utilização da Reserva da Biologia pelas escolas do Ensino Básico de Viçosa. Promover a formação pedagógica participativa e interdisciplinar dos professores das escolas básicas, - Gerar a autonomia dos envolvidos como forma de possibilitar o encontro das alternativas adequadas aos problemas coletivamente identificados, - Promover a formação ambiental dos diferentes atores sociais envolvidos na proposta: professores, alunos, graduandos e comunidade.","Trilhas interpretativas, Rede pública de ensino, Pedagogia de projetos","","- Preparação da equipe de trabalho e dos espaços de interpretação ambiental: . Capacitação da equipe em temas como interpretação ambiental, educação ambiental e pedagogia de projetos, . Produção de roteiro (s) com os principais elementos potenciais presentes nas trilhas, que poderão ser discutidos dentro do escopo da Educação Ambiental. - Divulgação e contato com as escolas: . Elaboração de materiais para a divulgação do projeto, incluindo folders e afins a respeito da Reserva da Biologia, . Apresentação, discussão e adequação do projeto junto aos gestores das escolas, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação e visitas às instituições escolares, . Organização do plano de trabalho junto aos professores e aos gestores das escolas que se interessarem pelo projeto. - Formação dos professores e realização de atividades: . Oficina participativa sobre educação e sensibilização ambiental, em que serão identificadas e discutidas as diferentes concepções de educação e percepção ambiental, . Oficina participativa sobre a construção e utilização de trilhas interpretativas, com enfoque na Trilha do Sauá, na Reserva da Biologia, . Oficina participativa sobre pedagogia de projetos, para auxiliar os professores a construírem projetos interdisciplinares que tornem a atividade de campo um elemento não pontual e, sim, inserido em um contexto mais amplo, . Adequação, em conjunto com os professores das escolas, dos conteúdos da Trilha do Sauá à linguagem do público-alvo, . Acompanhamento e monitoramento das escolas na utilização da Trilha do Sauá e demais atividades a serem planejadas com os professores.","Estudantes da rede pública de ensino de Viçosa e região",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35062"],
    [1376,35444,"PRJ-247/2014","Projeto","ATENDIMENTO CLÍNICO A CÃES E GATOS DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA E ...","Ciências Agrárias","Saúde","Educação","EVANDRO SILVA FAVARATO (Coordenador, 01/05/2014 a 31/12/2025), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), MARIA ETELVINA LELIS LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), CAMILO DE LELIS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), PABLO SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), JURANDIR DE SOUZA LAZZARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), AÉCIO CARLOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2022), MARIA LUCINDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), ALOISIO REZENDE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), BRUNO SANTIAGO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 01/08/2014), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Orientador, 01/05/2014 a 01/08/2014), HELENA MAIA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/05/2014 a 01/08/2014), VANESSA GUEDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/05/2016), PÂMELA THALITA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/03/2015), MAYARA PEREIRA LOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/03/2015), LARA BARBOSA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2014 a 01/03/2015)","2014-05-01T00:00:00","2025-05-01T00:00:00","Saúde animal","Objetivo geral Realizar atendimento clínico em cães e gatos do município de Viçosa e cidades vizinhas. Objetivos específicos Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de companhia, buscando melhor convivência e qualidade de vida para ambos. Atendimento clínico a cães e gatos com diferentes enfermidades. Contribuir para a identificação, controle e prevenção de zoonoses. Caracterizar o perfil epidemiológico dos animais atendidos no Hospital Veterinário do DVT/UFV. Prevenir e orientar contra abusos, maus tratos e atos de crueldade praticados contra animais. Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa e de outras Instituições de Ensino Superior, em atividades hospitalares referentes à clínica médica realizadas no Hospital Veterinário.","canina, felina, orientação","","Atendimento clínico de cães e gatos. Orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de companhia.","Viçosa e cidades vizinhas",5000,416,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35444"],
    [1377,35860,"PRJ-193/2014","Projeto","SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Bolsista PIBEX, 04/03/2016 a 30/11/2017), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 31/12/2015), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Coordenador, 04/09/2017 a 30/11/2017), VICTOR HUGO BAETA NEVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2016 a 30/11/2017), ANA BEATRIZ FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), LUAN RICARDO PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIEL SANT?ANA FIALHO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DANIEL AUGUSTO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/02/2014 a 03/09/2017), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), DULCIMAR APARECIDA TEIXEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VIVIANE GUALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2016 a 30/11/2017), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Orientador, 01/05/2016 a 30/09/2016)","2014-02-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivos e metas: Objetivo Geral: Proporcionar às PCDs da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas que auxiliem em seu desenvolvimento psicomotor e em sua inclusão na social. 6 Objetivos Específicos: -Proporcionar, às PCDs de Florestal, atividades que estimulem seu desenvolvimento psicomotor. -Promover a inclusão social às PCDs, por meio de atividades no Campus Universitário e no município. -Promover cursos e palestras para conscientização da comunidade interna e externa sobre deficiência, psicomotricidade e inclusão social. -Proporcionar aos acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica.","Saúde, Educação, Pessoa com Deficiência","","Metodologia e ações participativas: O projeto atenderá a aproximadamente a 25 alunos da APAE de Florestal-MG, que serão divididos em grupos menores de, no máximo quinze alunos, sendo que as aulas de Educação Física acontecerão duas vezes por semana, com duração de aproximadamente uma hora e meia, contendo atividades que estimulem o desenvolvimento cognitivo e psicomotor dos participantes. O desenvolvimento motor será dado por meio de atividades que trabalhem o movimento, utilizando da cultura corporal de movimento como metodologia. Serão analisadas as habilidades que os indivíduos possuem e em cima destes dados, serão passadas atividades que enriqueçam o acervo motor dos participantes por meio de atividades lúdicas. As aulas acontecerão em locais alternados, hora na APAE de Florestal, hora na UFV-CAF, e hora em locais pontuais, escolhidos em conjunto com a APAE. Essa mudança de local para o desenvolvimento de atividades proporcionará às PCDs a oportunidade de uma maior convivência e interação social com a comunidade local, e vice- versa, auxiliando assim na promoção da inclusão social.","Estudantes da APAE de Florestal/MG",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35860"],
    [1378,58309,"PRJ-124/2019","Projeto","MOVIMENTO E SAÚDE # DANCE UFV / CAF","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CINTIA CANDIDA BRAGA (Coordenador, 12/06/2018 a 29/02/2020), HIALYNNE LARA LAGE DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2018 a 30/06/2020), BÁRBARA DIAS DINIZ DA COSTA (Bolsista FUNARBEX, 12/06/2018 a 30/06/2020), MARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/06/2020), BÁRBARA CARVALHO MARCELINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2019 a 30/06/2020), IZABELA CAROLINA DE ABREU SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 30/06/2020), GABRIELA STHEFANY ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 30/06/2020), DOUGLAS BATISTA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 30/06/2020)","2018-06-12T00:00:00","2020-06-30T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar ao público participante do projeto aulas coletivas de dança, desenvolvidas de forma alegre, prazerosa, contribuindo com uma atividade alternativa que favoreça a prática regular de atividade física, auxiliando no combate ao sedentarismo.","Movimento, Saúde, Dança","","Aulas coletivas de dança, contendo coreografias com movimentos básicos, de fácil execução, permitindo que indivíduos de qualquer idade e gênero possam participar, sem necessidade de ensaios prévios, buscando trabalhar uma diversidade de ritmos como a Salsa, Cumbia, Reggaeton, Samba, dentre outros.","Comunidade de Florestal",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58309"],
    [1379,58335,"PRJ-156/2018","Projeto","CRIAÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAIS: BOAS PRÁTICAS DE MANEJO PARA ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","SUÊMEA SOARES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 01/03/2018 a 14/12/2018), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 14/12/2018), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), FELIPE MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), GABRIEL MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), JULIANA RODRIGUES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018), FILIPE SILVEIRA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 14/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-14T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Fomentar a criação de peixes ornamentais no município de Patrocínio do Muriaé por meio da troca de conhecimentos entre técnicos e produtores e apresentação de métodos práticos para aumentar a produção e qualidade dos peixes produzidos, bem como a redução dos impactos ambientais gerados pela atividade.","Peixes ornamentais, Custos de produção, Qualidade de água","","Serão realizados encontros entre produtores e técnicos, minicursos e elaboração e distribuição de cartilhas contendo informações sobre boas práticas de manejo relacionadas com alimentação, qualidade de água, controle sanitário e administração. Primeiro encontro Objetivo: reunir os produtores do município de Patrocínio do Muriaé, apresentar a proposta e discutir os problemas enfrentados na produção e suas possíveis soluções. A organização do encontro será mediada pela Associação dos Aquicultores de Patrocínio do Muriaé e Barão de Monte Alto (AAQUIPAM-BMA). Duração: 4 horas. Público esperado: 30 produtores. Segundo encontro Objetivo: qualificar e aperfeiçoar o conhecimento dos produtores para execução de dos manejos da produção e controle da qualidade da água. Será ministrado em uma propriedade de um dos piscicultores visando a preparação dos produtores ao acompanhamento da qualidade da água e a execução de manejo adequado. A partir deste encontro é esperado que os produtores possam aproveitar melhor os recursos hídricos da propriedade, adotar manejos que suportem o aumento da sobrevivência dos peixes durante a criação e comercialização, que promovam o rápido crescimento, reduzir os impactos ambientais e consequentemente aumentar a rentabilidade e a lucratividade da atividade rural. %u2022\tManejo geral das pisciculturas (carga horária: 2 horas): apresentar como devem ser realizados os manejos em viveiros, manejo alimentar de forma a evitar desperdícios, evitar doenças e o transporte dos peixes. %u2022\tQualidade da água teoria (carga horária: 1 hora): expor a importância da qualidade de água sobre o crescimento, reprodução, saúde e beleza dos peixes ornamentais, quais os principais parâmetros a serem monitorados, como proceder os testes de qualidade de água e mostrar os efeitos destes parâmetros sobre a rentabilidade da criação. Também serão abordadas formas de minimizar os impactos ambientais causados pelos efluentes da criação. %u2022\tQualidade da água prática (carga horária: 2 horas): os produtores terão a oportunidade de analisar os parâmetros de qualidade de água fundamentais para criação dos peixes como: temperatura, oxigênio, pH, amônia e nitrito. Será disponibilizada uma cartilha contendo as informações para a realização de boas práticas de manejo e a utilização dos kits colorimétricos para avaliação da qualidade da água. Ao final do encontro esperamos que os produtores estejam familiarizados com os conceitos teóricos e práticos da criação de peixes ornamentais, otimizem o manejo nas pisciculturas e avaliem e interpretem a qualidade da água. Público esperado: 30 produtores. Terceiro encontro Objetivo: apresentar os conceitos básicos de administração rural de modo que os produtores possam organizar sua atividade, otimizar a utilização dos recursos, adequar-se as exigências do mercado consumidor, reduzir custos e obter melhores resultados produtivos e econômicos. Assim, esperamos que os produtores e seus familiares possam permanecer na atividade evitando o êxodo rural e promovendo o crescimento da economia local. %u2022\tDinâmica de grupo (carga horária: 1 hora): será feito uma análise de SWOT ou FOFA detectando os pontos fortes, as fraquezas, oportunidades e ameaças a produção. Analisando as forças do ambiente interno perguntaremos aos produtores quais os elementos que trazem benefícios para a produção e para o município, bem como as fraquezas e quais fatores comprometem a produção. Analisando as oportunidades do ambiente externo perguntaremos quais pontos que poderão afetar positivamente a produção e as situações que podem comprometer a continuidade da atividade. Assim, esta atividade torna-se um exercício completo de análise de ambiente que deve ser aplicado em qualquer processo de planejamento estratégico. %u2022\tPlanejamento do sistema de produção (carga horária: 1 hora): apresentar conceitos e exemplos para que os produtores estabeleçam seus objetivos e metas a serem alcançadas na produção, além de definir quais ferramentas serão utilizadas para atingir esses objetivos. Para isso, algumas perguntas devem ser respondidas, como: Quais espécies/variedades de peixes que devem ser produzidas? Qual a quantidade a ser produzida? Como produzir e onde produzir? Como vender? Para quem vender? Com base neste diálogo esperamos que os produtores possam tomar decisões sobre a adequação das espécies a serem produzidas com as características da propriedade atendendo as necessidades do mercado. %u2022\tOrganização do sistema produtivo (carga horária: 1 hora): apresentar conceitos e exemplos de como construir de maneira adequada e ambientalmente correta, os viveiros, tanques, estufas e demais benfeitorias, tipo de alimento e frequência de alimentação dos peixes, armazenamento correto das rações e utilização da mão de obra. %u2022\tControle do sistema produtivo teoria (carga horária: 1 hora): apresentar formas de registrar e avaliar os recursos físicos, financeiros e comerciais da propriedade por meio de tabelas apropriadas. Será apresentado o controle produtivo, que se caracteriza pelo registro da quantidade de peixes produzidos, e o controle financeiro, que envolve as despesas referentes e as receitas obtidas com a produção. %u2022\tControle do sistema produtivo prática (carga horária: 2 horas): o produtor terá a oportunidade de preencher tabelas referentes ao controle produtivo e realizar o fluxo de caixa da produção de peixes ornamentais, aprendendo assim a estimar o custo de produção e a lucratividade do negócio. Espera-se que no final do minicurso os produtores tenham uma visão empreendedora da atividade, apliquem os conceitos de planejamento, organização e controle da produção e tenham assim conhecimento dos elementos internos e externos ao sistema produtivo. Público esperado: 30 produtores. Quarto encontro Será realizado um dia de campo no município de Patrocínio do Muriaé na propriedade do Gabriel M. Batista, produtor e proprietário da empresa AcquaCel peixes ornamentais. Objetivo: alcançar a integração entre os produtores e a comunidade cientifica, onde serão discutidos os principais problemas relatados durante a oficina tecnológica no início do projeto. \tOs temas serão abordados através de estações temáticas divididos em: qualidade de água, nutrição e manejo alimentar, prevenção e tratamento de doenças e manejo para comercialização dos peixes. Os produtores serão divididos em grupos onde terão a oportunidade de passar por todas as estações temáticas. O médico veterinário Gabriel M. Batista será o responsável pelo tema prevenção e tratamento de doenças. Os demais temas serão abordados pelos proponentes do projeto. \tEspera-se que no final do dia de campo os produtores possam colocar em prática nas suas propriedades todos os ensinamentos compartilhados e possam ter uma visão sobre a produção de peixes ornamentais voltada para atender a demanda do mercado consumidor com relação às espécies/variedades a serem produzidas. Público esperado: 30 produtores.","Município de patrocínio do Muriaé MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58335"],
    [1380,39561,"PRJ-026/2015","Projeto","CAPACITAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS EM RELAÇÃO ÀS BOAS...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 02/02/2015 a 02/12/2015), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 02/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-02T00:00:00","Segurança alimentar","Realizar treinamentos dos manipuladores de alimentos da empresa que fornece refeição no restaurante universitário do Campus de Rio Paranaíba em relação às Boas Práticas de Produção.","Segurança Alimentar, Boas Práticas de Produção, Treinamento de Manipuladores","","Revisão da legislação sanitária pertinente às Boas Práticas de Produção para serviços de alimentação, elaboração dos módulos para os treinamentos, treinamentos mediante palestras com vídeos e dinâmicas de grupos, aplicação de testes para avaliar o aprendizado dos manipuladores, realização de observações dirigidas com aplicação de chek-list, elaboração de Manual de Boas Práticas, questionamento aos manipuladores sobre a interferência da capacitação nas condutas profissionais","Manipuladores de alimentos do restaurante universitário do campus de Rio Paranaíba",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39561"],
    [1381,40132,"PRJ-097/2015","Projeto","O USO DA REALIDADE VIRTUAL COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM NA DI...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARINA MACEDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 17/10/2016), GUILHERME HENRIQUE ALVES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCELO CARVALHO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/07/2015), GUILHERME MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","O Projeto tem como objetivo geral desenvolver um jogo educativo para o ensino da tabela verdade,","jogos educacionais, logica, realidade virtual","","-Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games, -Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, -Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. -Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. -Desenvolver um game educacional para a disciplina de lógica.","Rio Paranaíba",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40132"],
    [1382,40387,"PRJ-138/2015","Projeto","ZUMBA! DANCE VOCÊ MESMO!","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ALANA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 31/12/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 02/03/2015 a 31/12/2015)","2015-03-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Melhorar a condição física, o bem-estar físico e mental, promovendo a inclusão cultural por intermédio da dança, de atividades de expressão corporal e artística, ampliando o seu conhecimento de mundo e possibilitando o desenvolvimento de habilidades físicas e afetivas que contribuem para a auto-estima, expressividade, comunicação e socialização dos participantes.","zumba, dança, atividade física","","Oficinas de dança duas vezes por semana e apresentações em eventos.","Comunidade universitária",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40387"],
    [1383,40545,"PRJ-137/2015","Projeto","INFECTIO LIGA UNIVERSITÁRIA DE INFECTOLOGIA","","Saúde","Educação","MARIANA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), LUIZ ALBERTO SANTANA (Coordenador, 01/10/2014 a 31/12/2026), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), HENRIQUE GUARINO COLLI PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), ISABELLA BARBOSA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), KAREN MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), THIAGO ARÊAS LISBOA NETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), MATHEUS EUGENIO DOS SANTOS MENDONÇA NUNES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), FLÁVIA VIEIRA GLUECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2016), FELIPE MAGALHÃES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/02/2016), TIAGO AUGUSTO DA SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 11/11/2015), DANIEL PEIXOTO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/08/2016), FERNANDA ALMEIDA LIMA CARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/12/2017), GUILHERME COUTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/08/2016), ISADORA BARBOSA THOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/09/2016), MARIANA MAIA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/12/2017), LÍVIA DE CASTRO SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/12/2017), IVANETE LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 01/07/2016), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2015 a 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OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), RIAN RIBEIRO SANTESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), SOFIA LACERDA PROVETE BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2027), ANDREIA PATRICIA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 17/05/2027), ANNA FLÁVIA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 01/04/2026), LUCAS BORGES GOMES FERREIRA PINTO (Coordenador, 01/10/2014 a 15/12/2026), BEATRIZ FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), MATHEUS NUNES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), GABRIEL AUGUSTTO VIEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), KARYNE TEIXEIRA COSTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), GIOVANNA MARCONDES LOUWERENS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), CAROLINA RIBEIRO FERRAZ DE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), JOÃO MARCOS MOREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), BEATRIZ MARTINELI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), SABRINA SOARES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), MATEUS DE PAULA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), GABRIEL DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), ANTÔNIO CUPOLILLO LENNARD (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), MARIE STAVRAKA RIBEIRO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2026 a 01/04/2027), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/06/2026 a 03/04/2028), ANA BEATRIZ RODRIGUES ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), MARIA JÚLIA DALTON MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 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Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2019), GABRIELA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2020), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2021), DEIVED ALYSSON DINIZ NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), ANA LUIZA DIAS DOS SANTOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2020), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2019), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 01/10/2014 a 15/12/2026), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 15/03/2024), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2024), WÂNIA CRISTINA PEREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2024), TIAGO EMANUEL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2024), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 20/03/2025), LUCAS ARAÚJO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025), JOÃO VICTOR VON HELD (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2018 a 01/03/2020), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), NATHÁLIA TORRENTE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2024 a 16/03/2025)","2014-10-01T00:00:00","2028-04-03T00:00:00","Saúde Humana","Criação da INFECTIO LIGA ACADÊMICA DE INFECTOLOGIA, com a finalidade de propiciar um espaço extra-curricular para o estudo das doenças infecto-parasitárias e de dar maior visibilidade à temática entre os alunos da área da saúde da Universidade Federal de Viçosa.","doenças infecciosas, educação em saúde, saúde","","A INFECTIO será um cenário de aprendizado para estudantes de graduação dos cursos da área da saúde da UFV e que estarão orientados por professores ligados à INFECTIO, todos com grande experiência nas áreas de doenças infecciosas, saúde pública e medicina tropical, o que será de grande importância para sua formação acadêmica e profissional. As exposições feitas na INFECTIO se constituirão em importantes estimulantes para o ingresso de alunos em projetos de pesquisa nas áreas de infecção e imunidade. Os membros da liga serão estimulados a buscar ativamente na literatura médica informações sobre o assunto que irão expor e desenvolverão suas habilidades comunicativas e de interação com o público ao discorrerem sobre dado assunto, propiciando, assim, uma experiência válida de iniciação à docência. Serão realizados eventos de aprimoramento para estudantes e profissionais da saúde, além de ações na comunidade, visando o emponderamento acerca das doenças infecciosas de maior prevalência, sua prevenção e controle","UFV, estudantes e docentes do curso de medicina, enfermagem, e demais da área da saúde e população u",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40545"],
    [1384,40862,"PRJ-148/2015","Projeto","RECICLAGEM DE MATERIAIS TÊXTEIS PARA REAPROVEITAMENTO DE PEÇ...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","MARCIA BARROSO FONTES (Coordenador, 01/03/2015 a 01/12/2016), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/12/2016), TAMARA APARECIDA  GUIMARÃES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/12/2016), MARIA APARECIDA DA SILVA DOMINGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/12/2016)","2015-03-01T00:00:00","2016-12-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Viabilizar o acesso das artesãs ao projeto visando conceito de reaproveitamento e geração de emprego, Oferecer cursos para reaproveitamento de retalhos aos artesãos da cidade de Viçosa-MG.","trabalho, reaproveitamento, artesanato","","Promoção de cursos de artesanato para reaproveitamento de materiais têxteis","Viçosa",60,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40862"],
    [1385,41104,"PRJ-151/2015","Projeto","IMUNIZAÇÃO NO CAMPUS","Ciência da Saúde","Saúde","Trabalho","SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 23/03/2012 a 01/06/2019), DEBORA DO VAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2012 a 01/06/2019), HEDER ALENCAR VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2012 a 01/06/2019), MÔNICA MATTOS E PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2012 a 01/06/2019)","2012-03-23T00:00:00","2019-06-01T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Geral: Melhorar a qualidade de vida dos servidores ativos da Universidade Federal de Viçosa, com a finalidade de prevenir as doenças imunopreveníveis e promover uma educação em saúde.Específicos: Atualizar o cartão de vacinas dos servidores, Aumentar a cobertura vacinal do Município de Viçosa","Imunização, Servidores, Qualidade de Vida","","O Projeto será executado em cinco etapas e tem como estratégia a vacinação dos imunobiológicos que serão administrados fora da unidade de saúde, serão administradas nos próprios locais de atuação profissional do servidor.Etapa 1: Serão realizadas reuniões com os responsáveis pelo projeto com a finalidade de definir o setor onde será realizado a vacinação.Deverá ser levado em consideração os riscos no ambiente de trabalho.Etapa 2: Definindo o setor a ser visitado, deverá ser formalizado um convite ao chefe do respectivo setor para uma reunião com a equipe do projeto, com o objetivo de apresentá-lo, enfatizando a importância da imunização como prevenção e promoção de saúde aos servidores, solicitar a relação dos servidores lotados e atuantes no setor, classificados por sexo, faixa etária, definir a data e o local adequado para realização da vacinação.Deverá solicitar ao chefe do setor que comunique todos os servidores do dia, horário e local da vacinação, incentivando a participação de todos e a importância de apresentarem o cartão de vacina, mesmo que desatualizado, no dia da vacinação.As vacinações serão feitas semanalmente, sempre de acordo com o número de servidores lotados em cada setor, não ultrapassando o limite de 50 servidores por dia de vacinação.Etapa 3: No dia previamente agendado com o chefe do setor, a orientadora e a equipe técnica do projeto se deslocarão para o local definido, com os imunobiológicos dentro de um caixa térmica apropriada para o transporte dos mesmos, levando maca portátil, materiais necessários para administração das vacinas, recipiente adequado para descarte de perfurocortantes, termômetro de mercúrio, esfigmomanômetro, estetoscópio, cartão espelho em branco, cartão de vacinas e o mapa diário onde serão feitas as anotações quantos as vacinas administradas e os dados do servidor. Etapa 4: Será apresentado ao servidor, pela Enfermeira Responsável, o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (Anexo 2), onde explica a importância do projeto, a participação como sendo voluntária, os efeitos adversos e as contraindicações das vacinas a serem administradas e a confidencialidade das informações. O servidor que consentir com a vacinação deverá assinar as duas vias do Termo apresentado, sendo uma entregue ao mesmo e a outra será arquivada junto aos relatórios do projeto na Divisão de Saúde.A Enfermeira Responsável, em conversa com o servidor, identificará quais as vacinas necessárias de acordo com o histórico vacinal do mesmo, e junto com a estudante de graduação será preenchido o cartão espelho, o mapa diário e o cartão de vacina que será entregue ao servidor, orientando sobre as próximas datas de vacinação de acordo com a necessidade apresentada.Os servidores que não apresentarem cartão de vacinas serão considerados com não vacinados e os que relatarem ter o cartão, mas por alguma razão não pode apresentá-lo, será orientado e procurar a Sala de Vacinas da Divisão de Saúde, no horário de funcionamento, munidos com o cartão de vacinas para atualizações necessárias.Etapa 5: Após a vacinação será elaborado um relatório, que possibilite estimar e avaliar a adesão ao projeto e realizar a busca ativa nos casos de servidores que não puderam comparecer ou que precisarão completar algum esquema vacinal iniciado ou identificado no momento da vacinação.Esse relatório deverá ser apresentado para toda a equipe em reunião, com a finalidade de avaliar e buscar alternativas para melhores resultados quando se fizerem necessários.","Campus Universitário / Viçosa",4800,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41104"],
    [1386,56704,"PRJ-088/2018","Projeto","ENSINANDO A EVOLUÇÃO BIOLÓGICA ATRAVÉS DAS AVES","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","ROMULO RIBON (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA RITA DE SOUZA BRAGANÇA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LIVIA AUGUSTA HUSS PORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo geral O presente projeto tem por objetivo facilitar o entendimento das adaptações e da evolução, utilizando como base esqueletos montados de aves de diferentes Ordens. Paralelamente, o projeto visa enriquecer o acervo do Museu de Zoologia e as visitações com a exposição evolutiva de esqueleto de Aves. Pretende, dessa forma, impulsionar a popularização da ciência e sensibilizar os visitantes sobre a importância do processo evolutivo. Objetivos específicos - Enriquecer o acervo da exposição do MZUFV, - Desenvolver uma metodologia alternativa para o ensino de evolução, - Praticar conceitos anatômicos de ossos, - Ilustrar melhor o conceito de adaptação, - Envolver alunos de graduação em projetos de extensão e desenvolver a capacidade de comunicação com a comunidade, - Popularização da ciência, - Estimular a busca pelo conhecimento.","Evolução, Aves, Adaptações","","- Obtenção e preparo dos espécimes - Montagem dos esqueletos - Embasamento teórico - Planejamento da dinâmica de visitação - Organização da exposição - Exposição de divulgação - Incorporação à exposição do MZUFV","Comunidade universitária e visitantes",500,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56704"],
    [1387,56768,"PRJ-072/2018","Projeto","UM DIA DE GEOLOGIA - UMA ABORDAGEM GEOLÓGICA PARA A AMPLIAÇÃ...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2022), LUDIMILA PEREIRA CANUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2022), AMANDA KETILI MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/12/2022)","2018-03-01T00:00:00","2022-12-01T00:00:00","Espaços de ciência","Promover uma abordagem diferenciada de conteúdos transversais da educação básica, envolvendo geologia, pedologia e meio ambiente. Ampliar da percepção e da consciência ambiental e o despertar vocacional em estudantes do ensino básico.","Geologia, Pedologia, Meio Ambiente","","Visitas monitoradas no Museu de Geologia e Pedologia da UFV-CRP, com oficinas e excursões à campo.","Escolas da microrregião de Patos de Minas",300,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56768"],
    [1388,58523,"PRJ-117/2018","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO, CONTROL...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/03/2019), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/08/2018 a 31/03/2019), AFONSO DE PAULA DOS SANTOS (Orientador, 01/08/2018 a 31/03/2019), SABRINA PAES LEME PASSOS CORRÊA (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019), MARCONI MOREIRA VITAL (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/03/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 31/03/2019), ANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/03/2019), ANDRÉ LUÍS PIRES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019), LUCAS HANDERSON SANTIAGO MARTINS (Estagiário, 01/08/2018 a 31/03/2019)","2018-08-01T00:00:00","2019-03-31T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica na forma de projeto de extensão, pelo Departamento de ESTATÍSTICA, através da coordenação do Professor Dr. Gerson Rodrigues dos Santos, visando o Cadastro, Controle, Análise e Criação de Sistema Gerenciador de Rotas do Transporte Escolar Rural (TER) do Município de Carlos Chagas/MG utilizando Estatística e Geoprocessamento.","Transporte Escolar, Estatística, Geoprocessamento","","a)\tAnálise descritiva da situação atual do TER do município, b)\tPlanejamento do trabalho de campo (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística) para conhecimento e otimização das rotas, c)\tCriação/Atualização do Mapa Viário do Município em função da Base Cartográfica regional/IBGE, d)\tGeorreferenciamento de todas as rotas atuais do TER do município, e)\tOtimização de rotas do TER com base na legislação vigente, f)\tCriação de um Sistema Gerenciador de Rotas para o TER do município composto por hardware (dispositivo de controle físico) e software (sistema open source de gerenciamento) de gestão, g)\tCadastro de alunos transportados por rota do TER municipal, h)\tImplantação e acompanhamento do Sistema Gerenciador de Rotas para o TER, i)\tAdequação do Software de Gestão para a realidade do TER do município, j)\tTransferência de saberes do Sistema Gerenciador.","Município de Carlos Chagas/MG",20000,2500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58523"],
    [1389,59559,"PRJ-140/2018","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO PARNAÍBA","Engenharia/Tecnologia","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","IVANI SOLEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 31/01/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 05/10/2018 a 06/03/2019), LUIZ ISMAEL PEREIRA (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 05/10/2018), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 06/03/2019), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/09/2018 a 04/10/2018), TATIANA APARECIDA CORCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 06/03/2019), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), EZEQUIEL DIAS DA SILVA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), VANESSA LOPES DE MIRANDA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), MAIRON NEVES DE FIGUEIREDO (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), ANA CLARA DAS CHAGAS SOUZA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), JOÃO VITOR ANDRADE (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), THAIS DE CARVALHO MAIA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), GABRIELA TAVARES BOSCAROL (Rondonista, 01/09/2018 a 09/11/2018), ANANDA DE SOUZA LIMA VIEIRA CARVALHO (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), IANKA MARIA DA SILVA (Rondonista, 01/09/2018 a 06/03/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 06/03/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 27/06/2018 a 31/08/2018), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Comissão Coordenadora, 05/10/2018 a 06/03/2019), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 27/11/2018), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 27/06/2018 a 06/03/2019)","2018-09-01T00:00:00","2019-03-06T00:00:00","Desenvolvimento Regional","A partir do diagnóstico realizado para as cidades contempladas na Operação Parnaíba do Projeto Rondon, destacam-se dois objetivos específicos: (i) Propor uma metodologia de seleção de estudantes, capacitação, logística e avaliação para o desenvolvimento de ações em uma das comunidades que serão atendidas e (ii) Propor ações para o desenvolvimento em uma comunidade contemplada na operação Paranaíba do Projeto Rondon.","Rondon, Parnaíba, Extensão","","As atividades apresentadas objetivam estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional, que em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular na comunidade selecionado, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano.","Nossa Senhora dos Remédios - Piauí",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59559"],
    [1390,60123,"PRJ-174/2018","Projeto","ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA","Ciências Humanas","Educação","Cultura","THIAGO CRUZ PIMENTEL (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), HUGO CARDOSO GOMES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), FABRÍCIA SILVA TOLEDO (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), TIAGO FIALHO SILVA (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), RAPHAELLA LOBO BARBOSA DE JEZUS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), RAMON IGLÉSIAS DE FREITAS (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), MARIA ISABEL BRANCO PINHEIRO (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Ministrante, 28/01/2019 a 22/02/2019), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), JULIA LELIANE VITOR DA SILVA OLIVEIRA (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), VICTÓRIA OLIVEIRA AMBROSIO (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), ROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Ministrante, 28/01/2019 a 22/02/2019), LAIS DA ROCHA DUTRA (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), ALESSANDRA BERNARDES FARIA CAMPOS (Coordenador, 30/07/2018 a 10/04/2020), DANIEL DANTAS SOUZA LIMA (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), FERNANDA HENRIQUE MENEGHELLI CASSILHAS (Ministrante, 07/08/2018 a 22/02/2019), THAMIRES CAMPOS DE ALMEIDA (Ministrante, 28/01/2019 a 22/02/2019), CAMILA PEREIRA MENDES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), NAYARA LOPES DE CASTRO (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), MARIA BÁRBARA MARTINS MENDES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), IARA LUISA BARRETO DOS SANTOS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), ISABELLA FIALHO DE PAULA (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), MARCO ANTONIO RIBEIRO LOPES DE ASSIS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), BIANCA LÚCIO DOS SANTOS (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019), CAROLINA SANTOS NATIVIDADE (Estagiário, 28/01/2019 a 22/02/2019)","2018-08-07T00:00:00","2020-01-28T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Possibilitar ao estudante ampliar a compreensão e análise da realidade social, econômica, cultural e política de comunidades de agricultores familiares sindicalizados ou organizados nos Movimentos Sociais Populares no estado de Minas Gerais. Além disso, o Estágio visa aproximar agricultores familiares da instituição pública de ensino superior, propiciando maior envolvimento entre universidade e sociedade, viabilizando novas perspectivas, especialmente as atividades de pesquisa e extensão.","Agricultura Familiar, Zona da Mata, Interdisciplinaridade","","Inicialmente o projeto é divulgado no campus, procurando envolver o maior número de estudantes dos mais variados cursos da UFV e de outras instituições. Durante o segundo semestre do ano são realizadas oficinas com o objetivo de sensibilizar os participantes para a realidade das famílias do campo na zona da mata mineira. Estas oficinas cumprem o papel de aproximar os estudantes da proposta do EIV e subsidiam o olhar dos estudantes para questões afins ao projeto, tais como:A relação entre universidade e sociedade, O papel social da ciência, Cultura e os modos de vida no campo. Paralelamente às oficinas, ocorre a preparação das famílias, que irão receber os estagiários, por meio de reuniões com as famílias, coordenadas pelas direções das organizações sociais do campo. A fase de preparação dos estagiários culmina em um seminário concentrado de cinco dias de duração em período integral, que antecede a vivência. Neste momento são debatidos temas que propiciem uma maior atenção do estagiário a aspectos importantes como a estrutura, organização, história e cultura do povo do campo. Terminada esta preparação, os estagiários são encaminhados para suas respectivas comunidades, onde vivenciarão em torno de 09 dias a realidade das famílias camponesas. Ao fim desta etapa, os estudantes retornam a Viçosa, e durante três dias é realizado um seminário de partilha de experiências e avaliação do estágio. Ao fim do Seminário de avaliação, são programadas as avaliações pelas famílias, que têm o intuito de avaliar (a partir do olhar da comunidade atingida) tanto o estágio pontualmente, quanto o caminhar político da comunidade com o estágio. Enfim o ciclo recomeça: avaliação, sistematização e preparação do próximo Estágio Interdisciplinar de Vivência.","Comunidades rurais da zona da mata mineira",200,18,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60123"],
    [1391,47642,"PRJ-151/2016","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE ROTAS GASTRONÔMICAS E TURÍSTICAS NA REGIÃO DO...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Cultura","RICHTYLLE GONCALVES DA CRUZ (Estagiário, 02/02/2017 a 01/02/2018), ALBERTO LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/02/2017 a 01/02/2018), LOUISE PAIVA PASSOS (Estagiário, 02/02/2017 a 01/02/2018), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2017 a 01/02/2018), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2017 a 01/02/2018), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2017 a 01/02/2018), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2017 a 01/02/2018)","2017-02-02T00:00:00","2018-02-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Implantar de Rotas Gastronômicas e turísticas na Região do Alto Paranaíba (MG), como via de valorização e inserção do homem no campo.","Gastronomia, Queijo Minas Artesanal, Alto Paranaíba","","1.Realizar DRP (Diagnóstico Rápido Participativo) com grupos de produtores familiares de queijo para identificar as condições socioeconômicas e culturais da região. 2.Estruturar e ordenar a oferta de roteiros turísticos de forma integrada e organizada entre os municípios, incluindo rotas gastronômicas e turísticas, como via de valorização e inserção do homem no campo. 3.Produzir material ilustrativo para divulgação do turismo rural da região, que será disponibilizado inicialmente para imprensa local.","Alto Paranaíba",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47642"],
    [1392,47730,"PRJ-165/2016","Projeto","CINE BRASIL CULTURAL","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ELAINE LANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/12/2017), PAULA FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/12/2017), LETÍCIA QUIRINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/12/2017), MARIANE SOUZA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/12/2017), ISABELA PEIXOTO ANDRADE ROSENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/12/2017), EDMUNDO GOMES CORRÊA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 02/12/2016), IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador,  a 02/12/2016)","2017-03-28T00:00:00","2017-12-02T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Inserir a arte do cinema no processo de ensino-aprendizagem de línguas. Apresentar o cinema nacional para os estudantes estrangeiros. Desenvolver o senso crítico, estético e cultural sobre a nossa localidade, nosso país. Possibilitar o debate em torno das temáticas apresentadas por meio desses filmes e documentário. Promover a integração social dos estudantes.","cultura, cinema, Brasil","","Trabalhar os filmes brasileiros da seguinte maneira: - breve discussão sobre os temas abordados pelos filmes, -levantamento de questões sobre as quais os estudantes deverão pensar enquanto assistem ao filme, -discussão para se conhecer as impressões dos estudantes acerca do filme e esclarecer dúvidas sobre vocabulário e/ou cultura.","estrangeiros na UFV",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47730"],
    [1394,49004,"PRJ-206/2016","Projeto","ABELHAS VS IDH: CRIAÇÃO DE ABELHAS COMO COMPLEMENTO DE RENDA...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2016), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista Fapemig, 01/03/2014 a 01/03/2016), EDSON FONTELA GONÇALVES JUNIOR (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2016)","2014-03-01T00:00:00","2016-03-01T00:00:00","Educação profissional","Introduzir e desenvolver, junto aos alunos da EFA puris e agricultores agroflorestais do município de Araponga-MG, de forma participativa, a criação e o manejo racional de abelhas melíferas, visando o incremento da renda familiar.","abelhas, polinização, ensino","","Abordagens participativas são particularmente essenciais no caso de sistemas agroflorestais, porque a complexidade e variabilidade dos sistemas (Scherr, 1991) fazem com que a relevância e a aceitabilidade das mudanças de uso de terra sejam, freqüentemente, muito específicas para cada situação (Cooper et al., 1996). Agricultores possuem um conhecimento empírico extremamente valioso a respeito de seus sistemas (Nair, 1998), enquanto aos pesquisadores faltam conhecimentos básicos e tecnologias locais sobre agrofloresta, assim como possuem pouco entendimento das estratégias dos agricultores em manejar seus sistemas (Scherr, 1991). O Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) é um conjunto de técnicas e ferramentas que propõem às comunidades fazerem o seu próprio diagnóstico e a partir daí comecem a autogerenciar o seu planejamento e desenvolvimento. Desta maneira, os participantes poderão compartilhar experiências e analisar os seus conhecimentos, a fim de melhorar as suas habilidades de planejamento e ação. O DRP pretende desenvolver processos de pesquisa a partir das condições e possibilidades dos participantes, baseando-se nos seus próprios conceitos e critérios de explicação. Em vez de confrontar as pessoas com uma lista de perguntas previamente formuladas, a idéia é que os próprios participantes analisem a sua situação e valorizem diferentes opções para melhorá-la. Além disso, o propósito do DRP é a obtenção direta de informação primária ou de \"campo\" na comunidade. A partir dos dados obtidos com a metodologia, serão realizadas conversas para averiguar as potencialidades ainda não exploradas do manejo racional de abelhas, e criar estratégias para conduzir de forma eficiente todo o processo. A execução de tais estratégias será o passo seguinte, onde se propõe a participação conjunta dos moradores da região a fim de se obter, através de caixas-isca, maior número de colônias, e efetivar o manejo efetivo das colônias já existentes. Durante toda a execução do projeto dados do desenvolvimento das colônias serão coletados para posterior avaliação do processo. Neste sentido, será utilizada balança de gancho para obtenção dos pesos das caixas racionais, câmara fotogáfica para acompanhamento da postura das colônias e data loggers para obtenção de registros das condições internas das colônias. A sistematização da experiência vivenciada pelas pessoas envolvidas no projeto, e dos dados gerados, será traduzida a partir de uma avaliação do processo e das suas interferências na propriedade. A socialização da experiência participativa coma a comunidade local é de grande interesse. Dessa forma, serão realizadas conversas coletivas para se estimular o desenvolvimento de atividades desse âmbito.","Escola EFA-puris, Araponga, MG",35,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49004"],
    [1395,49355,"PRJ-146/2017","Projeto","CURSINHO POPULAR DE CANAÃ","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","GLAUCIA APARECIDA SOARES MIRANDA (Coordenador, 01/07/2016 a 28/10/2016), LILIAN NEVES SANTA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), MARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016),  (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), THIAGO ANTONIO OLIVEIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), CLÁUDIO HENRIQUE SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), FABIANA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016), PERÁCIO RAFAEL BUENO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 28/10/2016)","2016-07-01T00:00:00","2016-10-28T00:00:00","Jovens e adultos","O Cursinho Popular de Canaã tem como objetivo geral preparar os alunos da Escola Maria Aparecida David e as demais pessoas da cidade para ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e vestibulares.","Aprendizado, Enem, Aprovação","","1. Serão oferecidas aulas presenciais de segunda a sexta de 12h às 16:20h e aos sábados de 8h às 12h. Nestas aulas serão trabalhados conteúdos que são cobrados no Enem nas diversas áreas de conhecimento. 2. Haverá reuniões com a coordenação do projeto e com os professores voluntários para discutir o que está sendo trabalhado em sala de aula e averiguar a necessidade de se fazer alguma alteração nos cronogramas das aulas. 3. Divulgação do projeto, sobretudo na Escola Estadual Maria Aparecida David, na cidade de Canaã. 4. Manutenção do grupo no Facebook utilizado como ferramenta de auxílio ao aluno. Neste grupo serão postadas listas de exercícios, materiais didáticos, curiosidades e informações que possam auxiliar aos alunos em seus estudos.","Canaã",35,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49355"],
    [1396,39852,"PRJ-062/2015","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PARA IMPLANTAÇÃO DO CENTRO DE ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","GABRIEL GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2015 a 31/12/2016), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 15/01/2015 a 31/12/2016), KELVIN MENDES ITABORAY (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-15T00:00:00","2018-01-15T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","trabalhará para colocar a disposição de Rio Paranaíba e região, informações de caráter científico sobre a realidade desta região, buscando traçar comparativos com estudos, que sejam conduzidos de forma similar a este. Este comparativo deverá dar a médio prazo, conceitos realistas da real situação econômica da região do Alto Paranaíba. Importante salientar a parceria com Empresas, Associações, Cooperativas, Bancos e a Sociedade, por serem a fonte primária dos dados do CEPEES e por consequência, usuários da informação geradas nele. Uma das principais características da pesquisa econômica é volatilidade dos dados (devido o volume e dispersão) , por isso existe a real necessidade que eles sejam coletadas periodicamente. As informações coletadas serão as seguintes: inflação, produção, emprego, desemprego e renda do trabalho por região e setorizada. Serão coletados e incorporados na forma de Suplementos um a cada trimestre, dados nas áreas de educação, saúde, assistência social e renda total e pobreza/ indigência. As informações coletadas junto à população e as empresas permitirão a formulação dos seguintes indicadores sócio-econômicos, conforme área de estudo: 1 Cálculo da Inflação mensal Índice de Preços ao Consumidor 2 Cálculo da taxa de emprego e desemprego, 3 - Cálculo do PIB para a cidade de Rio Paranaíba, 4 Cálculo de outros indicadores econômicos. Logo, no presente projeto tem como objetivo o desenvolvimento de uma aplicação Web para auxiliar os professores e alunos da administração a coletarem as informações citadas acima, facilitando todo o processo , desde a coleta até a formulação dos indicadores sócios-econômicos citados anteriormente.","desenvolvimento tecnológico, Web, Banco de dados","","%u2022\tFase de levantamento de requistios, a qual serão levantados todos os requisitos necessários para a criação do sistema, como requisitos de usuário e de sistema. %u2022\tFase de projeto, a qual será criada toda modelagem do sistema, tais como DER, Diagrama de caso de uso, Diagrama de Classe, Diagrama de Sequência, etc. %u2022\tFase de Implementação, a qual será desenvolvido o banco de dados, e as intefaces do sistema. %u2022\tFase de Testes, a qual será feito testes para a verificação do sistema. %u2022\tFase de Manuntenção, a qual será acrescido de alguns requisitos importantes no decorrer do projeto . . Fase de acompanhamento da coleta feita pelos professores e alunos do curso de Adminitração","Rio Paranaíba",6,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39852"],
    [1397,40026,"PRJ-155/2015","Projeto","HISTÓRIAS E MEMÓRIAS SOBRE CULTURA: RESGATE E PRESERVAÇÃO DE...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","WELITON MATEUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA NATALINA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), WESCLEY SILVA XAVIER (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), LUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), RODRIGO GAVA (Orientador, 02/01/2015 a 31/12/2015), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), CARLA CAROLINE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), BRUNA CAROLINE MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), HÉLIO JÚNIOR BOREL EMERICK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O objetivo do projeto é resgatar através dos lugares de memória e das narrativas elementos da produção cultural de Viçosa. Buscamos reconstituir as memórias não apenas de produtores culturais, mas também de citadinos que tenham registros sobre as produções aqui lançadas","História e Meória, Produção Cultural, Administração Pública e Sociedade","","- Realização de um levantamento das produções culturais em Viçosa. - Contato com os produtores culturais e citadinos evidenciados durante o levantamento. - Registro dos relatos dos entrevistados em anotações, áudio e vídeo. - Produção de um livro de narrativas com depoimentos das pessoas relacionadas à produção cultural. - Produção de um documentário que mostre a relação da cidade com a cultura. - Promoção de uma discussão em rede de produtores culturais. - Organização e realização do III Seminário de Gestão Cultural, com o lançamento dos produtos. - Criação de uma página na internet para publicação dos materiais produzidos. - Realização de oficinas e seminários para troca de conhecimentos entre os integrantes dos Departamentos de Administração e Comunicação Social. - Realização de reuniões com a equipe de trabalho para pré-produção, produção e pós-produção do livro e do documentário, para discussão das atividades e para planejamento do evento cultural. - Realização de reuniões com o bolsista para resolução de pendências, agilização de processos e atualização de atividades. - Reuniões do grupo de estudo para discussões e reflexões sobre história, memória e cultura em Viçosa. - Apresentação do projeto em congressos da área. - Apresentação dos resultados obtidos no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA). - Publicação de artigos científicos em revistas e periódicos da área. - Produção dos relatórios parcial e final do projeto.","O projeto atenderá a comunidade viçosense",40,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40026"],
    [1398,41440,"PRJ-167/2015","Projeto","CELIPE- CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGE...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Educação","IDALENA OLIVEIRA CHAVES (Coordenador, 12/06/2015 a 12/06/2016), VIVIANE DARC SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2015 a 12/06/2016), RAQUEL HECKERT CÉSAR BASTOS (Bolsista - Outros, 12/06/2015 a 12/06/2016), MARIANA ALVES ABRANTES (Estagiário, 08/08/2016 a 12/06/2016), TAMIRES DE CASTRO FERREIRA (Bolsista - Outros, 12/06/2015 a 12/06/2016), GLAUBER HEITOR SAMPAIO (Orientador, 12/06/2015 a 12/06/2016), MATEUS LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2015 a 12/06/2016), RENAN MONTICO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2015 a 12/06/2016), VALDENIA CARVALHO E ALMEIDA (Orientador, 12/06/2015 a 12/06/2016), VIVIANE DE OLIVEIRA SOUZA (Ministrante, 08/08/2016 a 12/06/2016)","2015-06-12T00:00:00","2016-06-12T00:00:00","Línguas Estrangeiras","OBJETIVOS -Geral  Desenvolver o campo de ensino em língua portuguesa para estrangeiros e implementar pesquisas, estágios de formação docente e projetos de iniciação científica  para os professores do DLA e para os alunos dos cursos de graduação em Letras, complementando a formação dos egressos no curso de Letras com mais essa possibilitade de atuação e também como objeto de pesquisa .  Específicos do projeto a) Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua portuguesa em níveis básicos, intermediário e avançado. \tb) oferecer cursos preparatórios para o exame Celpe-Bras. \tc) ministrar cursos de curta duração  para o público estrangeiro.        e) Oferecer oportunidade de estágio aos alunos dos cursos de graduação       do DLA na prática docente.","português, língua estrangeira, ensino","","oferecer diferentes modalidades de cursos, com estadias curtas, médias e longas, em diferentes períodos do ano. Além dos cursos regulares nos níveis básico, intermediário e avançado, como temos uma demanda de alunos estrangeiros que chegam, gradativamente, ao longo do ano, uma das nossa propostas é oferecer cursos que possam ser desenvolvidos em um período curto. Para esses cursos propõe-se uma duração de 4 a 8 semanas, em foma de oficinas, como conversação e audiovisual e produção de textos. Além, do curso preparatório para o Celpe-bras que será ministrado regularmente nos períodos que antecendem a ralização do exame.","odos os estrangeiros, residentes em Viçosa e cidades da região da zona da mata mineira, vinculados o",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41440"],
    [1399,41508,"PRJ-166/2015","Projeto","REVIVENDO E REPENSANDO O ENSINO BÁSICO","Ciências Humanas","Educação","Educação","LUIZA AUGUSTA MOREIRA SORICE (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 31/07/2015), LUCAS CARVALHO SILVA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2015), LUCAS CARVALHO SILVA (Orientador, 01/08/2014 a 31/07/2015), NAIARA BARBOSA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015)","2014-08-01T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Formação Docente","Promover a inserção da estudante bolsista no processo ensino-aprendizagem dotando-a de experiências inerentes a esse processo, bem como promover a diminuição do índice de reprovação na disciplina MAF141 e consequentemente o índice de evasão nos cursos do Campus UFV-Florestal.","Formação docente, Ensino-aprendizagem, Reprovação","","1) Definição e desenvolvimento das estratégicas de atuação, 2) Escolha dos temas a serem abordados nos encontros temáticos, 3) Confecção do material a ser utilizado nos encontros temáticos, 4) Seleção de estudantes para a participação nos encontros por meio de um teste de matemática básica, 5) Correção do teste de matemática básica, 6) Apresentação dos encontros temáticos e suas respectivas avaliações, 7) Correção das avaliações, 8) Levantamento estatístico dos dados colhidos ao longo do projeto e divulgação dos resultados obtidos, 9) Confecção de livro-texto que contemple integralmente a ementa e especificidades da disciplina MAF141-Cálculo Diferencial e Integral I.","Estudantes de graduação do Campus UFV Florestal.",45,45,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41508"],
    [1400,58362,"PRJ-108/2018","Projeto","NUTRIGASTRO- ATENDIMENTO NUTRICIONAL AMBULATORIAL PARA INDIV...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 30/11/2019), RAYSSA DA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CAROLINA DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2019), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), BRUNA ROMANO ZUCCHETTO (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2018), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), CRISTHINA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Atendimento nutricional ambulatorial para indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e indivíduos em tratamento oncológico de Viçosa e microrregião","doenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricional","","Atendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Elaboração de protocolos padronizados de atendimento nutricional, específicos para cada grupo de doenças  - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares  - Apresentação dos resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos em congressos e reuniões científicas relacionadas à area","Viçosa e microrregião",50,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58362"],
    [1401,58394,"PRJ-127/2018","Projeto","ENVELHECIMENTO ATIVO: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","GLAUCO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), IVIS DE AGUIAR SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), ELIANE DE FÁTIMA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 25/04/2018 a 20/12/2018), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2018 a 20/12/2018)","2018-04-25T00:00:00","2018-12-20T00:00:00","Terceira Idade","Objetivo Geral %u2022\tOportunizar aos idosos de Viçosa um espaço de reflexões e orientações sobre educação financeira e para o consumo. Objetivos Específicos %u2022\tAnalisar e compreender a relação da pessoa idosa com a gestão financeira e o consumo %u2022\tDesenvolver ações de orientação junto aos idosos sobre gestão financeira e consumo","envelhecimento ativo, educação financeira e para o consumo, qualidade de vida","","- Realização de uma avaliação inicial a respeito do conhecimento dos idosos sobre gestão financeira e consumo, - Desenvolvimento de atendimentos semanais na Estaçãozinha da Prefeitura (Estação Cultural Hervê Cordovil) para orientação em educação financeira e para o consumo de idosos que utilizam os serviços bancários da cidade, Desenvolvimento de oficinas mensais em planejamento financeiro e para o consumo junto aos idosos no PMTI (Vila Gianetti, casa 6). Serão abordados temas como: empréstimo consignado, cartão de crédito, cheque especial, taxas de juros, CET, títulos de capitalização, financiamentos, etc. - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas, - Realização mensal de atividades junto a outros setores da UFV e da própria cidade de Viçosa com a temática da educação financeira e para o consumo, - Realização de avaliação final das atividades de extensão, - Publicação de um relato de experiência sobre a importância das atividades em educação financeira e para o consumo para a promoção da maior eficiência na gestão financeira por parte dos idosos.","Viçosa (MG)",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58394"],
    [1402,58520,"PRJ-118/2018","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CENSO IMOBILIÁRIO...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/05/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/05/2019), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/08/2018 a 30/05/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/05/2019), ANA BEATRIZ GARCIA HAIACHI (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/05/2019), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/02/2019 a 30/05/2019)","2018-08-01T00:00:00","2019-05-30T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnica-científica na forma de projeto de extensão, pelo Departamento de ESTATÍSTICA, da UNIVERSIDADE, através da coordenação do Professor Dr. Gerson Rodrigues dos Santos, visando o Censo Imobiliário Urbano da Sede, Distritos e Povoados do Município de Carlos Chagas/MG, Utilizando RPA, Geoprocessamento e Geoestatística.","Censo Imobiliário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a)\tPlanejamento Completo do Censo Imobiliário tomando como princípio a legislação vigente, b)\tCriação/Adaptação do Boletim Cadastral do município a ser utilizado no censo, c)\tCriação da base de dados do sistema SIG com vistas a receber o censo imobiliário, d)\tPlanejamento do fluxo lógico de preenchimento do Boletim Cadastral, e)\tAquisição do material utilizado no censo imobiliário, f)\tRealização do censo imobiliário validando croquis das unidades parcelares e obtendo as fotografias de fachadas, g)\tVinculação das bases de dados (base de dados do cadastro linear  base de dados do censo imobiliário), h)\tTransferência de saberes do projeto.","Município de Carlos Chagas/MG",20000,2000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58520"],
    [1403,58775,"PRJ-135/2018","Projeto","APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO EM ESCOLA...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","LARISSA MARQUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 30/11/2018), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/02/2018 a 30/11/2018), GEICIMARA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 30/11/2018)","2018-02-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Implantar uma horta na escola para aproximar o aluno da realidade vivenciada, gerando mudanças na cultura da comunidade no que se refere ao consumo de hortaliças, à alimentação, à nutrição, à saúde e à qualidade de vida.","Desenvolvimento sustentável, Educação Ambiental, Hortas escolares","","Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). As atividades a serem desenvolvidas terão como base metodológica a realização de cursos de capacitação, feiras e visitas técnicas, e instalação de hortas pedagógicas em 1 Escola técnica agrícola no meio rural, 1 Escola ensino fundamental pública urbana, 1 - Escola ensino médio público urbano: Média de 50 adolescentes.","Viçosa-MG",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58775"],
    [1404,59890,"PRJ-152/2018","Projeto","LETRAS, ARTES & MENTES","Ciências Humanas","Cultura","Educação","ISA MARA ROCHA ARAÚJO (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2018 a 30/06/2018), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 06/11/2018), PEDRO VICTOR VIEIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/08/2018 a 31/10/2018), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), GABRIELA FERNANDES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/06/2019), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2019), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2019), GRAZIELA MARIA DOMINGOS SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2017 a 31/05/2018), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/08/2018 a 30/06/2019), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2017 a 30/06/2019), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/08/2017 a 30/09/2018), LIDIANE ALVES DE DEUS (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 01/10/2018 a 01/12/2019), LIDIANE ALVES DE DEUS (Comissão Coordenadora, 25/06/2018 a 30/09/2018), MARIANNE CRISTINA DA SILVA REIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2019 a 30/06/2019), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/07/2019 a 01/12/2019)","2017-08-01T00:00:00","2019-12-01T00:00:00","Temas específicos","Contribuir para a humanização, sensibilização e formação do pensamento crítico/reflexivo, por meio de expressões artísticas que se articulam com diferentes linguagens e estimular o desenvolvimento de habilidades e competências artísticas e culturais entre os discentes e demais membros da comunidade.","Humanização, Cultura, Leitura","","a) Criar e manter espaços de leitura, aprendizagem, fruição estética e trocas de saberes, b) Desenvolver estratégias metodológicas visando a aproximação e fruição artística com emprego de diversas linguagens, c) Realizar campanhas para obtenção de recursos materiais para desenvolvimento do projeto, d) Compreender como as manifestações culturais afetam a vida das pessoas, e) Contribuir para a aprendizagem da Língua Portuguesa, por meio de expressões artísticas que se articulam com diferentes gêneros textuais e estimular o desenvolvimento de habilidades e competências linguísticas entre os discentes e demais membros da comunidade acadêmica, f) Desenvolver e manter uma mídia digital visando divulgar os relatos das experiências vivenciadas, bem como sugestões de eventos e obras, g) Divulgar as atividades em congressos e em periódicos da área.","Campus UFV Rio Paranaíba e cidade de Rio Paranaíba",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59890"],
    [1405,60099,"PRJ-172/2018","Projeto","UFVERDE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MELHORIA DO MEIO AMBIENTE UNIV...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","FERNANDA GABRIELA MARQUES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 15/12/2020), LUIZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 15/12/2020), BÁRBARA FERREIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 15/12/2020), THIAGO HENRIQUE DIAS RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2020 a 05/10/2020), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 01/03/2022), MARCOS BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), MICHELLE SILVA SCALABRINI MESTRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), MAYUMI FURUYA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 01/12/2016), ERNANI LOPES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2018 a 01/03/2022), MARIA CAROLINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), HUGO DE CASTRO SOUZA RAYA SANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), LOHANY IDARGO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), PALOMA CAVALCANTE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), MARIANA ROCHA ROSWELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), ISRAEL MORENO FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), GERALDO CESAR DE AGUIAR FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), IGOR HENRIQUE RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), ALESSANDRA SANTANA BATISTA TONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), CAMILA MIWA HANZAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), FERNANDA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), POLYANA FARIA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2017 a 01/12/2017), MATHEUS LEWI CRUZ BONACCORSI DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), ANNA BEATRIZ SILVA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LARISSA ELIAS FERNANDES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LEANDRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), RAFAELA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), TIAGO LUCIANO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), JESSICA CINTIA DE LIMA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), DAVY SOARES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MATHEUS ALMEIDA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), CARLA DE OLIVEIRA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), RAFAELLA OLIVEIRA LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), RENATA COSTA RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), GIOVANNA BORK OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MATEUS LUCAS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MATEUS MOREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), ANA FLAVIA CARDOSO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), ERIKA SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), KEIDY LARA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), GABRIELA AGNES DE MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LETICIA FAINE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), NIKOLAS DAVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), CAMILA OHANNA DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), LEANDRO ISRAEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), IURI BATISTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), MATEUS FERNANDES MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), GABRIELLA KATLHEEN LELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), MATHEUS DE OLIVEIRA LUNARDI LAUREANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), REINALDO ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 05/12/2018), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 04/04/2016 a 01/03/2022), DONIZETE APARECIDO BATISTA (Comissão Coordenadora, 04/04/2018 a 01/03/2022), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), MARCOS LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), SÉRGIO FABRÍCIO BARBOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2021 a 09/05/2022), AGENOR DE OLIVEIRA NATIVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2016 a 01/12/2016), LEONARDO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), GABRIEL HERMINI CELIDONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019), MARCOS BARCELOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/09/2020 a 13/11/2020), PATREZE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2019 a 27/11/2019)","2016-04-04T00:00:00","2026-10-23T00:00:00","Questões Ambientais","Educar ambientalmente a comunidade acadêmica da UFV campus Rio Paranaíba e também da comunidade rio-paranaibana. Através do plantio de árvores na via de acesso do nosso campus e dentro do campus, gerar espaços públicos para socialização, conscientizar sobre como pequenas ações cotidianas podem diminuir a poluição e a depredação do meio ambiente, permitindo que a sociedade se sinta parte e responsável por esse meio ambiente.","Consciência ecológica, Sustentabilidade, Qualidade ambiental","","Incentivar o pensamento crítico a respeito do papel do cidadão como parte integrante e responsável pelo meio ambiente, Desenvolver atividades em grupo, como o plantio de árvores, caminhadas ecológicas e debates, com o intuito de trazer para a realidade dessa comunidade o relacionamento sadio com o meio ambiente, Apresentar informações científicas, em linguajar acessível para o público leigo, para que o conhecimento possa ser divulgado e propagado para os demais membros da sociedade. Criar espaços de socialização com a presença de elementos naturais, aumentando o espaço de convívio, onde a comunidade acadêmica possa desfrutar de tranquilidade nos seus períodos livres entre suas atividades","Campus UFV Rio Paranaíba, discentes, servidores, comunidade rio-paranaíbana",2000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60099"],
    [1406,60462,"PRJ-077/2019","Projeto","MASTOCOMUNICANDO: O USO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA DE ENSIN...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","CARLA FRANCISCO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), GISELE MENDES LESSA DEL GIUDICE (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Disponibilizar aos estudantes do ensino fundamental e médio da rede municipal de Viçosa uma forma rápida de acesso às informações científicas, através de uma página no Facebook, em uma linguagem de fácil entendimento, desmitificando a dificuldade da aprendizagem científica e incentivando o uso das mídias sociais não só como um veículo que aproxima pessoas, mas também uma plataforma que possa transmitir uma informação de qualidade dentro do saber de Ciências Biológicas.","Facebook, Mamíferos:, Interação Cultural","","- Construir página interativa no Facebook - Contato com Escolas Públicas Municipais de Viçosa - Informar aos alunos como acessar página - Construir e acompanhar temas proposto no projeto: mamíferos e suas interações com o ambiente e sociedade - Avaliar resultados estatísticos mensais - Prover relatórios pára as Escolas -Escrever artigo científico com os resultados obtidos","Escolas Públicas Municipais de Ensino Fundamental e Médiuo do município de Viçosa, MG",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60462"],
    [1407,60504,"PRJ-031/2019","Projeto","ATENDIMENTO REPRODUTIVO ESPECIALIZADO A PACIENTES ATENDIDOS ...","Ciências Biológicas","Saúde","Tecnologia e Produção","BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 01/09/2018 a 21/12/2018), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), MARIA VERONICA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), JOSE DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), JOSE DOMINGOS GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 21/12/2018)","2018-09-01T00:00:00","2018-12-21T00:00:00","Saúde animal","- Atender casos clínicos reprodutivos de animais de produção encaminhados para o Hospital Veterinário da UFV. - Proporcionar orientação médico-veterinária aos proprietários de animais de produção, buscando melhor produtividade e profilaxia das principais enfermidades reprodutivas para essa classe de animais. - Atender animais com problemas reprodutivos provenientes dos setores de Bovinocultura de Leite e de Corte e da Caprinocultura (DZO-UFV) ou de propriedades de Viçosa e municípios vizinhos. - Contribuir para o controle, prevenção e identificação de doenças reprodutivas transmitidas entre animais e seres humanos (zoonoses). - Treinar acadêmicos do Curso de Medicina Veterinária em atividades realizadas em um Hospital Veterinário, conscientizando-os da necessidade de cuidados especiais que garantam a bem estar para o homem e para o animal. - Capacitar residentes do Hospital Veterinário e estudantes de graduação quanto à aplicação de biotecnologias da reprodução.","Reprodução Animal, Biotecnologias da Reprodução, Patologias da Reprodução","","- Atendimento clínico diário, a baixo custo, de acordo com a demanda do setor de grandes animais do Hospital Veterinário da UFV, contando com a infra-estrutura adequada às atividades realizadas e métodos auxiliares de diagnóstico por meio de serviços de apoio, tais como: análises clínicas, endoscopia, ultrassonografia, videolaparoscopia, enfermagem e emergência. - Visita às propriedades que se enquadrarem no projeto, para avaliação dos animais e condições de manejo, visando fornecer orientação técnica adequadas à propriedade, para otimização da produtividade. - Participação de aulas práticas de outras disciplinas que abordem temas relacionados à Reprodução Animal, de acordo com a demanda dos demais professores, possibilitando a interação graduação/pós-graduação por meio de discussões coletivas internas ao grupo e gerando diálogo ao aumentar a interação entre os envolvidos. - Ampliar o apoio já consolidado que o DVT dá a produtores rurais por meio dos atendimentos clínicos realizados em aulas práticas, possibilitando orientação especializada e o acompanhamento do manejo reprodutivo desses animais. - Oferecer serviços relacionados às biotecnologias da reprodução animal, como a inseminação artificial, a baixo custo a produtores da região, visando otimizar o melhoramento genético da sua criação e com isso aumentar a sua produtividade e margem de lucro. - Vincular alunos da graduação aos da pós graduandos e residentes, que atuarão como \"tutores\" daquele, ampliando a sua articulação e visão crítica acerca de aspectos técnicos e sociais.","Viçosa e região",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60504"],
    [1408,61912,"PRJ-068/2019","Projeto","ENGENHARIA PARA TODOS - A ENGENHARIA CIVIL COMO FERRAMENTA D...","Engenharia/Tecnologia","Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), LORENA LOPES RESENDE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), DOUGLAS SCARABOTO FERNANDES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), DÉBORA CAROLAYNE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA DE CILICIA MEDEIROS DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VINÍCIUS GONÇALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARILIA GONCALVES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Projetar o trajeto acessível do município, bem como trabalhar com a conscientização da população e do poder público por meio de palestras e distribuição de material explicativo.","Acessibilidade, Inclusão, calçadas","","-Implementar módulos acessíveis em ruas de Rio Paranaíba. -Fazer reuniões com a população das ruas envolvidas, apresentando a proposta de adequação. -Apresentar dados e estudos de caso ao poder público e a população geral de Rio Paranaíba com relação a inclusão. -Fazer o levantamento de custo para a obra. -Realizar seminários em local público, convidando o poder público e a população para refletir sobre o tema. -Fazer uma cartilha e distribuir entre a população.","Rio Paranaíba",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61912"],
    [1409,62468,"PRJ-067/2019","Projeto","MOBILIZAÇÃO DA COMUNIDADE PARA EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA C...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","REGIANE SOUZA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 12/09/2019), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2019 a 29/10/2019), JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2019 a 31/12/2019), JEANE SILVA LOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2019 a 31/07/2019), JEANE SILVA LOURO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 31/12/2019), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/07/2019), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), ANA PAULA DE FREITAS ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), LUCIANA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/07/2019), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Mobilizar a comunidade para expandir a coleta seletiva em localidades não contempladas com esse serviço, e consolidá-la onde já existe, com o intuito de aumentar a quantidade de materiais recicláveis destinados à Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE) e à Associação dos Catadores de Materiais Recicláveis de Viçosa (ACAT). Além disso, objetiva-se promover o empoderamento das mesmas e atender a Política Nacional de Resíduos Sólidos(PNRS).","Catadores, Resíduos Sólidos, Meio Ambiente","","Reuniões com as equipes dos projetos envolvidos, associações de catadores, SAAE, poder público,e comunidade, Realização de eventos e intervenções socioeducativas na comunidade, Divulgação das atividades realizadas através da mídia, Formação dos membros da equipes dos projetos envolvidos e das associações de catadores para a mobilização das comunidades, Divulgação dos horários e dias da coleta seletiva através de carro/moto som e na mídia, Organização e sistematização dos dados coletados, Busca de novas parcerias de apoio a coleta seletiva, Mobilização porta a porta com os moradores,e elaboração de materiais para divulgação, Visita técnica nas localidades selecionadas, Avaliação das rotas da coleta convencional,da coleta seletiva na busca por dissipar inconsistências, Análise das ações desenvolvidas e discussão dos resultados, Elaboração de relatórios parciais e finais do projeto, Elaboração de relatorias provenientes de todas as atividades e reuniões.","Viçosa - MG",50000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62468"],
    [1410,56894,"PRJ-082/2018","Projeto","PROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDAD...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), LETHIANE GARCIA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/05/2018 a 30/04/2020), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), MARCELO MESSIAS DUARTE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020), MARCELO DE BARROS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 30/04/2020)","2018-05-01T00:00:00","2020-04-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Atende a produtores familiares de leite da região de Miradouro e Rosário de Limeira","agricultor familiar, desenvolvimento agrário, recuperação do meio ambiente","","%u2022\tControle Zootécnico: Coleta e interpretação de dados, Planejamento de Volumosos, Avaliação de escore de condição corporal dos animais, Calculo de Ração, Controle da qualidade do leite, Controle de ganho de peso na cria e recria, Obtenção e Interpretação de índices reprodutivos, Obtenção e Interpretação de índices produtivos, Preenchimentos de softwares de controle zootécnico, Preenchimentos de planilhas, Controle reprodutivo, Manejo alimentar dos animais, Evolução do rebanho, %u2022\tRecomendações técnicas Coleta de solo para analises, Calagem e adubação, Plantio de culturas de interesse da pecuária leiteira, Controle sanitário do rebanho, Manutenção de pastagens, %u2022\tAnalise econômica Controle de Custos Fluxo de Caixa Orçamentação  %u2022\tAtividades previstas: - Realizar visitas mensais aos produtores assistidos, - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira, - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções, - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento,","Miradouro e Rosário de Limeira",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56894"],
    [1411,57181,"PRJ-075/2018","Projeto","LUDC-ART RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCIA","Ciências Humanas","Cultura","Cultura","THAÍS GONÇALVES ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), SARA MARIA DA CONCEIÇÃO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), NATÁLIA LIBERATO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VITÓRIA MARQUES GONÇALVES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VANESSA VIANA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), KARINE FRANCISCA DA SILVA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 05/03/2018 a 30/11/2018), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 05/03/2018 a 30/11/2018), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 05/03/2018 a 30/11/2018), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), MAICON CÉZAR LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), PÂMELA ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), JÚNIA MARIA DE CASTRO SOARES JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), CRISTIANE DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), IZABELA CRISTINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), BRENDA ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), CAMILA SAMPAIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), HÉLIDY DAYANE DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), MARCELA AMARO LAGES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), VICTORIA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018), ALINE DOS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-05T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Artes integradas","O objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.","cultura, ludicidade, artes","","Organizar a equipe de trabalho, Levantamento de instituições escolares e não escolares já parceiras e não parceiras do Projeto, Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte, Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de atividades, Contactar com as secretarias e Capacitar a equipe, Buscar recursos e parcerias, Organizar e confeccionar um acervo de atividades, Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos, Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes, Reuniões de equipe semanalmente, Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto, Iniciar grupo de estudo com periodicidade quinzenal, Apresentar o projeto aos parceiros, Organizar demandas, Realizar visitas em cada local onde a atividade foi demandada, Iniciar os atendimentos nos diferentes locais demandados, Planejar e executar a semana mundial do brincar, Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças, Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras, Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte, Produzir folders sobre cultura popular em relação às brincadeira da cultura local e regional, Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional, Avaliar os impactos do projeto, Realizar oficina temática na brinquedoteca quilombola com os membros da comunidade do Buieié, Propor oficinas de artes e retratos da cultura popular para as crianças das comunidades atendidas, Avaliar as atividades propostas, Organizar acervo das atividades, Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, Apresentar trabalho no SAI, Avaliar as atividades propostas, Realizar eventos culturais, Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças, Organizar documento contendo todo o acervo de atividades, Publicar 1 cartilha por ano com as atividades, Elaborar relatório parcial e final do projeto,","crianças, famílias e comunidade de Viçosa e cidades circunvizinhas",3000,350,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57181"],
    [1412,57239,"PRJ-085/2018","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ISADORA MURTA VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro, Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança, Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos, Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares, Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria, Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.","Educação financeira, Finanças, Orçamento e controle financeiro pessoal e doméstico","","Realização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo, Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal, Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas, Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.","Florestal e região de abrangência da UFV Florestal, MG",750,83,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57239"],
    [1414,46182,"PRJ-102/2016","Projeto","PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: CLASSIFICAÇÃ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","VANESSA LANA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), VIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O Arquivo Central e Histórico da UFV (ACH-UFV), vinculado ao Departamento de História, foi criado em meados da década de 1980 com o intuito de organizar, preservar e divulgar a memória da Universidade, possuindo ampla documentação que abrange os três períodos constitutivos da Instituição: ESAV (1926-1948), UREMG (1948-1969) e UFV (1969 até os dias atuais). O acervo é composto por documentos textuais de caráter administrativo e acadêmico, possuindo um conjunto de registros das mudanças ocorridas na instituição, como também todo o histórico de vínculos estabelecidos com outras universidades, empresas nacionais e internacionais, além de documentos referentes aos assentamentos de professores, processos seletivos, relatórios técnicos, correspondências, monografias, artigos científicos e publicações em geral, como a Revista Ceres. Em sua fase inicial, o ACH-UFV esteve vinculado à Divisão de Assuntos Culturais (DAC) e contou com o empenho do professor José Marcondes Borges no recolhimento do acervo e na preservação da memória institucional. Este acervo esteve alojado durante certo tempo no subsolo do Edifício Arthur Bernardes e em depósitos de departamentos e órgãos da Universidade, não recebendo o acondicionamento adequado e não seguindo nenhum critério para a união de diferentes documentações em uma mesma caixa. \tO presente projeto tem por objetivos: finalizar a classificação dos documentos do acervo correspondentes à primeira fase da história da instituição, separando a documentação que poderá ser eliminada do acervo, desenvolver um quadro de arranjo apropriado às funções dos documentos institucionais, elaborando novas séries e reagrupando-as em novas caixas com documentos semelhantes, e descrever tais séries para que posteriormente seja possível a elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador, como guias e inventários.","Patrimônio Histórico, Organização documental, Arquivo Histórico","","Classificação do acervo correspondente à ESAV, Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados, Construção do Quadro de Arranjo e formação de séries documentais, Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas, Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação, Descrição das séries documentais, Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.","Viçosa e região",400,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46182"],
    [1415,46842,"PRJ-108/2016","Projeto","BIOLIVRO DIGITALIS: UMA NOVA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO NO APR...","Ciências Biológicas","Educação","Educação","MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2018), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2017), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), RITA DE CÁSSIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PATRICIA PINHEIRO DE CAMPOS FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), ANDREA CRISTINA PIMENTEL DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2018), FRANCIELLE DE FÁTIMA VIANA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/01/2018 a 31/07/2018), FRANCIELLE DE FÁTIMA VIANA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LIVIA AUGUSTA HUSS PORTES (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 31/12/2018), JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018)","2016-01-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Contribuir para a melhoria da prática pedagógica dos atuais e futuros professores de Biologia e para aprendizagem dos alunos do ensino básico, na área de Biologia no município de Viçosa, além de aproximar os acadêmicos dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas da UFV da realidade do ensino básico, com vistas à melhoria de sua prática pedagógica.","ensino-aprendizagem, ensino médio, estratégias de ensino","","Preparar material paradidático sobre diversos conteúdos de Biologia, para disponibilizar aos professores da primeira série do Ensino Médio das escolas parceiras, - Testar os materiais elaborados e verificar a eficiência dos mesmos, - Transformar os materiais elaborados em um livro digital, de modo que várias escolas possam receber o DVD produzido e seus professores possam utilizar as atividades propostas em suas aulas, - Despertar o senso criativo do bolsista, para que, no futuro, quando no exercício da profissão, possa orientar os seus alunos no desenvolvimento de novos materiais para tornar as aulas mais inovadoras e atraentes, - Divulgar resultados obtidos em, pelo menos, um evento científico.","Viçosa",100,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46842"],
    [1416,46987,"PRJ-002/2017","Projeto","PRIMEIROS PASSOS- FASE 4","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","MARCOS FABRÍCIO TAMINATO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 31/12/2016), ERICA FIDELIS GOMES (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/12/2017), THIAGO HENRIQUE DO AMORIM SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/12/2017), AMANDA FERNANDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 31/12/2017)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O enfoque do Projeto é minimizar diferenças e atuar no desenvolvimento social ou interpessoal, propiciando à comunidade local e a comunidade universitária que vivenciem a prática da dança como uma possibilidade de desenvolvimento do corpo, em toda sua ampla concepção, através da vivência de suas linguagens, no caso, a dança de salão que, contribui para a expressão qualitativa dos sentimentos, ideias, e da própria essência individual enquanto sujeitos conscientes.","Cultura, Dança, Socialização","","Aulas de Dança de Salão, duas vezes por semana, no hall do Pavilhão de Aulas.","UFV- Campus Rio Paranaíba e comunidade local",50,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46987"],
    [1417,47344,"PRJ-148/2016","Projeto","PROPOSTA DE RECONDICIONAMENTO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ES...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","LEANDRO NASCIMENTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), GUILHERME BARBOSA DE CARVALHO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), HELBERTH RAFAEL SILVA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUDMILA SILVA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), THIAGO GUIMARÃES RIBEIRO DE ÁVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Adequação do atual sistema de tratamento de efluentes de Rio Paranaíba ao visando aumento de sua eficiência e atendimento as legislações vigentes","Esgoto sanitários, Tratamento de efluentes, Saneamento","","-Revisão da literatura sobre o tema -Coleta de dados do município -Diagnóstico do funcionamento da ETE atual -Análise preliminar de alternativas tecnológicas de melhoria do sistema -Concepção do projeto básico do novo sistema proposto -Concepção do projeto detalhado do novo sistema proposto -Análise de viabilidade econômica","Rio Paranaíba",12500,12500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47344"],
    [1418,47658,"PRJ-204/2016","Projeto","MUSICAL CAP-COLUNI UFV","Linguistica,Letras e Artes","Educação","","RENATA RENA RODRIGUES (Coordenador, 02/02/2016 a 06/09/2016), DUARTE DE MAGALHAES BARBALHO (Orientador, 02/02/2016 a 06/09/2016), DIANA GONZAGA PEREIRA (Bolsista - Outros, 02/02/2016 a 06/09/2016), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Orientador, 02/02/2016 a 06/09/2016), DANIELLE RODRIGUES DE MORAES (Orientador, 02/02/2016 a 06/09/2016), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 06/09/2016)","2016-02-02T00:00:00","2016-09-06T00:00:00","Música","Objetivo da leitura, análise, verificação de aspectos históricos, sociais e culturais para construção de leituras peculiares dos alunos da 2a série do CAp-Coluni de Romances Brasileiros.","Literatura, História, Arte","","Seminários, Discussão das Obras, Oficinas, Ensaios.","Alunos da 2a série do CAp-Coluni",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47658"],
    [1419,47829,"PRJ-088/2017","Projeto","QUINTAL SOLIDÁRIO - FEIRA DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E AGRICULTUR...","Ciências Sociais Aplicadas","","Trabalho","JÚLIA MARIANO BRUSTOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Comissão Coordenadora, 20/02/2023 a 31/12/2023), FERNANDO SOARES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2022 a 31/12/2030), KATHELEEN MARLEY PEREIRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2022 a 31/12/2030), KALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2030), MARIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), MIRTES MAGALHÃES MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 31/12/2020), RAQUEL NUNES SILVA (Comissão Coordenadora, 20/05/2019 a 31/07/2019), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Comissão Coordenadora, 01/08/2019 a 31/12/2020), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2030), GETÚLIO DE OLIVEIRA FAGUNDES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), GABRIELA BASTOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a 31/12/2026), RAYSSA ANTENOR DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a hoje), SIMONE CELSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a hoje), MARCELA APARECIDA VIANA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 31/12/2025), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/07/2018), AGILEILTON NUNES COUTINHO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), AMANDA GONCALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), ISAC LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 30/11/2016), JACQUELINE SANCHO PEREIRA LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), JÚLIA PEREIRA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), LUANA AGUIAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 30/06/2017), LUCAS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), LUCAS MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 14/06/2017), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 19/04/2017), MAXWELL SANTOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), NÁGILA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/09/2016 a 31/12/2019), SÉRGIO LUÍS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), TERESA CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2019), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista CNPq, 21/09/2016 a 31/07/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Bolsista - Outros, 02/08/2017 a 31/12/2020), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 06/12/2017), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), ELIAS DOS SANTOS JAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 15/03/2017), GABRIEL FELIPE LIMA ESTRELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 10/10/2016), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2017), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 31/12/2018), MARIA LUCERO GARCIA FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), ALBERT GALLEGOS FLORES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 30/11/2016), GIANNI KARINA FONTES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2019), THALES ALTOÉ MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), VANESSA PEREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2016), JULIANA CAMPOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), PRISCILA MICHELLE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2017), CLEBER DE PAULA GOIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2017), MARCOS JUÁREZ TLEHUACTLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), CECÍLIA MARIA FEITAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 30/01/2017), JOSIANE DE CÁSSIA ROCHA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/10/2016), IVONETE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 30/04/2018), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2018), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 13/06/2016 a 31/12/2019), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/05/2017 a 20/06/2018), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 31/12/2019), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Orientador, 01/08/2018 a 31/12/2020), JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Comissão Coordenadora, 01/07/2018 a 31/12/2019), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 31/12/2019), MARCUS VINICIUS FRANCO PRADOS JÚNIOR (Estagiário, 20/05/2019 a 31/12/2019), ANA LUIZA DE OLIVEIRA VILLAS BÔAS (Estagiário, 20/05/2019 a 03/12/2019), ANA PAULA MARINHO SANTOS (Estagiário, 20/05/2019 a 31/12/2019), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/01/2019 a 31/12/2019), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2017 a 05/07/2017), BRUNA PANCIERI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2017 a 05/07/2017), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2017 a 31/05/2017), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/08/2017 a 31/08/2019), FERNANDA ANDRÉ ARAÚJO HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 01/12/2019), PRISCILA MOTTA ROSADO (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 30/08/2022), PAULA RENATA CAL GODINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), LUIZA AUGUSTO DE ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), NAYANE SOARES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/05/2025), VITHÓRIA GABRIELY SILVA ROSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/01/2025 a 30/06/2025), CLAUDIA CRISTINA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), MARA REGINA GONÇALVES ABREU DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), MARIA TEREZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), PRISCILA MOTTA ROSADO (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 30/08/2022), EDNA MARIA OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), EFIGÊNIA PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), EVA DO CARMO SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), GABRIELA RIZALE DE ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LUIZ HENRIQUE VANDERLEI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), XAVIER LEMOIGNE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), JOSÉ WANDERLEI F REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), RICARDO LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), JOSÉ MÁRCIO DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LUIZ CLÁUDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LEONARDO HENRIQUE FREITAS SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), NEIOMIR MARINHO MENDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), RAONY ALYSON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), RITA DE CÁSSIA DO VAL GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), ELIANA ALOISIA DE FREITAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), JOSEMEIRE DOURADO LIMA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), TATIANA MARIA LOPES MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), EDGARD SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), ISABEL CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2020), LUDIMILA RODRIGUES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 31/12/2019), MARIA RAQUEL QUINTÃO RODRIGUES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2019 a 31/12/2019), JULIETA MARIA DONIZETI SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), DANIEL MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), ANDRESSA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2019 a 31/12/2019), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 13/06/2016 a 31/12/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 13/06/2016 a 30/12/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 13/06/2016 a 01/01/2023), PAULO CÉSAR GOMES AMORIN JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 30/09/2016), NAYARA MARCIA SOARES GRACIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2017 a 28/02/2017), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 30/04/2018), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 31/12/2017), BIANKA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), BLENDA MARA DOMINGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2016 a 31/12/2016), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/06/2016 a 15/03/2017)","2016-06-13T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Emprego e renda","A Feira de Economia Solidária e Agricultura Familiar tem, dentre seus objetivos, a valorização e promoção da economia solidária, a melhoria de renda e da qualidade de vida dos membros do coletivo,integrando o público participante do evento e proporcionando a todos (as) a oportunidade de conhecer e divulgar a economia solidária, agricultura familiar e agroecologia. A Feira é uma iniciativa da Seção Sindical dos Docentes da Universidade Federal de Viçosa (ASPUV) e da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade Federal de Viçosa (ITCP-UFV), em parceria com o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM), Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMATER), Serviço de Vigilância Sanitária de Viçosa, Associação de Artesãos e Produtores de Alimentos Caseiros da Região de Viçosa (ADAPAC), Rede Raízes da Mata, Projeto de Extensão da Feira Agroecológica e Cultural da Violeira da Universidade Federal de Viçosa.","Economia Solidária, Agricultura Familiar, Feira","","- Realização de feiras de comercialização de produtos e serviços da economia solidária e da agricultura familiar, - Realização de oficinas, - Capacitação para empreendimentos econômicos solidários e agricultura familiar, - Atividades culturais, - Espaço para recreação para crianças.","Zona da Mata de MInas Gerais",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47829"],
    [1420,67264,"PRJ-188/2019","Projeto","CONSTRUÇÃO E VALORIZAÇÃO DE MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTU...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANASTÁCIA ROCHA CAMPOS RIDOLF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RODRIGO VITARELLI SILVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2021 a 31/03/2021)","2020-03-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Artes integradas","Promover a Cultura e a Arte no Quintal Solidário Feira de Economia Solidária e Agricultura Familiar, em Viçosa - MG.","cultura popular, feira, economia criativa","","O projeto prevê a realização de: - Instalações Artístico Pedagógicas, Mostras Audiovisuais, Oficinas (Artesanato, Gastronomia ecológica, de educação Alimentar e de Boas Práticas, etc), Shows com Artistas Locais, Rodas de Conversas, Sarau Cultural e de Poesias, Criação de Materiais de Divulgação Semanal da Feira, além de atividades de ensino (nível superior e médio) da UFV e de outras instituições de Viçosa e região, pesquisa (dissertações e TCC) e extensão. É importante ressaltar que todas essas atividades serão integradas à programação semanal da feira, e que esta muitas vezes é temática (dia mundial da alimentação, semana do meio ambiente, dia do/a trabalhador/ra do campo, mês de aniversário da feira, prevenção contra suicídio, violência contra a mulher, mês da consciência negra, entre outros temas de interesse principalmente para os/as expositores/as). Tais iniciativas buscam valorizar a economia criativa e a cultura popular nos espaços de feiras que possibilitam o acesso à diferentes públicos, formação e integração entre os mesmos.","comunidade universitária e viçosense",500,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67264"],
    [1421,67281,"PRJ-127/2021","Projeto","O INCENTIVO À PARTICIPAÇÃO DAS ESCOLAS NA OLIMPÍADA MINEIRA ...","Ciências Humanas","Educação","Educação","EMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), THIAGO PASQUALON DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2020 a 30/11/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Temas específicos","Estimular a participação das escolas de Viçosa e região e de seus alunos na Olimpíada Mineira de Química.","Ensino de Ciências, Olimpíadas científicas, Políticas públicas","","(i) Preparar material informativo sobre olimpíadas e OMQ, (ii) Criar e manter página do projeto em uma rede social, (iii) Visitar 10 escolas localizadas em Viçosa e região para divulgação e esclarecimentos, (iv) Aumentar em 100 % o número de participantes na OMQ/Polo Viçosa, (v) Promover palestra de esclarecimento sobre a OMQ para o curso de Licenciatura em Química da UFV.","Viçosa e região",270,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67281"],
    [1422,68782,"PRJ-075/2021","Projeto","SOL DO AMANHÃ","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","JAINE TEIXEIRA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 02/01/2021), PAULO FERREIRA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 02/01/2021), CIRO JOSE TABET (Coordenador, 02/01/2020 a 02/01/2021), PAULO FRANCISCO DE ARAUJO (Comissão Coordenadora, 02/01/2020 a 02/01/2021), LENICE SANTANA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/01/2020 a 02/01/2021), GEICIMARA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2020 a 02/01/2021)","2020-01-02T00:00:00","2022-01-05T00:00:00","Música","Ampliar o número de participantes da Orquestra Sol do Amanhã, de preferência aqueles adolescentes e jovens em situação de risco social, utilizando a música como ferramenta para acolher, educar e gerar perspectivas profissionais, por meio da formação musical com a construção de uma orquestra clássica.","ORQUESTRA SOL DO AMANHÃ, INSTRUMENTOS DE CORDAS, violino, viola erudita, violoncelo, contrabaixo acústico.","","A Orquestra Sol do Amanhã se dará dentro de uma metodologia já utilizada nos trabalhos de formação musical desenvolvidas em universidades e entidades culturais por todo o país. Está ligada à Divisão de Assuntos Culturais da Pró-reitora de Extensão e Cultura. A formação de uma orquestra e com um público específico requer envolvimento e comprometimento dos participantes e também de metodologia mais elaborada e construída coletivamente com os participantes, pois vai muito além do conhecimento dos sons e partituras. Serão, pelo menos, duas horas de aulas/ensaios, semanalmente. Será servido um lanche, que possibilitará integração entre os componentes. Após o conhecimento do interesse pelos instrumentos, serão ministradas aulas teóricas por cada instrumento. Todas as aulas, individuais e em grupos, serão gratuitas, assim como todas as apresentações das práticas de orquestra do projeto que serão realizadas em espaços de acesso público. \tEstas atividades serão coordenadas pelo Maestro Ciro Tabet, além dos servidores Paulo Francisco Araújo, Lenice Souza e Paulo Ferreira da Rocha. Conta com a cooperação da estudante da UFV, Jaíne Teixeira Felix. \tO curso será dividido em duas partes, interligadas a saber: 1- Aulas de Teoria Musical, 2- Aulas Práticas, que são: cursos de instrumentos musicais, como violino, viola erudita, violoncelo, contrabaixo acústico, além de prática de orquestra. Outras etapas: - Montagem dos espetáculos com o repertório desenvolvido nos ensaios. - Apresentação semestral: com ampla divulgação nos meios de comunicação. É um meio de motivar a integração destes jovens com a comunidade viçosense, além de servir como formação de público.","Adolescentes e jovens do município de Viçosa/MG e Comunidade em geral",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68782"],
    [1423,69019,"PRJ-011/2020","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DA AGRICULTURA IRRIGADA SUSTENTÁVEL PARA AGRIC...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","CATARINY CABRAL ALEMAN (Orientador, 01/03/2020 a 01/12/2020), PEDRO HENRIQUE FRANCO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), ABILIO VINÍCIUS OLIVEIRA PINHEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/12/2020), JOSLANNY HIGINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020), JOSLANNY HIGINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/12/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-12-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O objetivo do presente projeto será avaliar e otimizar a produção agrícola irrigada das comunidades de agricultura familiar de Viçosa e Coimbra que fornecem alimentos para o PNAE.","agricultura familiar, irrigação, economia de água","","1)\tSerá realizado um programa para qualificar o agricultor familiar a manejar de forma sustentável e econômica a irrigação na lavoura, 2)\tSerão realizados 9 palestras e seminários para apresentar as aplicações da energia fotovoltaico e seu benefícios, 3)\tSerá realizado um plano de trabalho para avaliar a produção e produtividade das áreas de agricultura familiar, com a finalidade de identificar a evolução do processo de intervenção, 4)\tSerá produzida uma cartilha interativa demonstrando as vantagens econômicas e produtivas do manejo de irrigação em sistemas fotovoltaicos, 5)\tSerá identificado as demandas do PNAE para os municípios de Coimbra e Viçosa, e será proposto um plano de diversificação da produção.","Zona Rural de Viçosa e Coimbra incluídas no PNAE",10,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69019"],
    [1424,69272,"PRJ-036/2020","Projeto","FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CRECHES E PRÉ-ESC...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","AMANDA DE FREITAS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VICTORIA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), CLEIDE APARECIDA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), ISABELA ANDRADE CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Formação Docente","Objetivo Geral: Proporcionar o desenvolvimento profissional (formação continuada) de professores que atuam em creches e pré-escolas do município de viçosa, mg, visando a melhoria da qualidade do atendimento às crianças que frequentam tais instituições, além de, ampliar os conhecimentos acerca de práticas pedagógicas desses professores almejando a integração entre ensino-pesquisa-extensão na formação dos estudantes universitários. Objetivos Específicos:","Formação docente, Desenvolvimento profissional, Educação Infantil","","Promover a interação dialógica entre professores de creches e pré-escolas do município de Viçosa, Mg e a Universidade Federal de Viçosa (UFV). Estimular nos professores de creches e pré-escolas do município de Viçosa, Mg, a pesquisa, análise e reflexão de suas próprias ações enquanto docente. Proporcionar aos envolvidos nas ações extensionistas deste projeto experiências que envolvam a interdisciplinaridade e interprofissionalidade. Relacionar nas ações extensionistas deste projeto o ensino, a pesquisa, e a extensão tendo práticas de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Contribuir de forma significativa para a formação dos estudantes de graduação envolvidos no projeto. Propiciar a partir das ações do projeto impacto e transformação social na comunidade alvo do projeto. Promover estudo e reflexão sobre elementos da prática pedagógica de professores de creches e pré-escolas. Viabilizar relação/parceria universidade pública-escola básica (creches e pré-escolas). Inserir a pesquisa-ação como elemento da prática pedagógica de professores de creches e pré-escolas, bem como na vida acadêmica de estudantes universitários.","Professores e crianças de Creches e pré-escolas do município de Viçosa - MG",559,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69272"],
    [1425,33274,"PRJ-108/2014","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇO...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","BELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 01/06/2013 a 31/12/2013), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/06/2013 a 31/12/2013), RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013), DANILO VAZ CARDOSO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013), NIVIA CAROLINA LOPES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2013 a 31/12/2013)","2013-06-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Implantar PGRSS nos departamentos a serem definidos de forma integrada e otimizar os procedimentos existentes de segregação, acondicionamento e destinação final dos RSS.","Resíduos de Serviço de Saúde, PGRSS, Resíduos","","O plano será elaborado seguindo o modelo proposto no manual de gerenciamento de resíduos de serviços de saúde da Fundação Estadual de Meio Ambiente (FEAM), órgão ambiental executivo estadual. O gerenciamento deve-se dar em duas fases: a intra estabelecimento, que remete às etapas que ocorrem desde a geração até a eliminação dos resíduos para coleta externa, e a extra estabelecimento, que é relativa aos procedimentos de coleta que ocorrem com a equipe de coleta ou em ambientes externos. 1a etapa: Apresentação, intermediada pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (PGP) da equipe da GRR e do projeto, seus objetivos e sua importância, a todo o grupo envolvido nos departamentos alvos da implementação do PGRSS. Esta apresentação visa tornar o público envolvido ciente do início das atividades e da importância de seu comprometimento, quando necessário, para o alcance dos resultados esperados. É importante, também, capacitá-los, em um treinamento com carga horária estimada em 8h, para a etapa que se segue, de diagnóstico quali/quantitativo da geração de RSS, quando o envolvimento dos técnicos e servidores for necessário. 2a etapa: Diagnóstico e quantificação gravimétrica da geração de RSS em cada departamento, aplicados simultaneamente. Nesta etapa, planilhas de controle de geração de RSS serão alimentadas em um determinado intervalo de tempo, e estimadas para o período letivo corrente. Estes dados de entrada serão fundamentais para a escolha e dimensionamento das alternativas de tratamento e disposição final mais adequadas do ponto de vista técnico, operacional e econômico. 3a etapa: Desenvolvimento de mapeamento de riscos, contendo dados quali/quantitativos referentes à geração de RSS e riscos químicos, biológicos, físicos, ergonômicos, de acidentes, de conforto e higiene. Todo o levantamento será feito por meio de questionário aplicado diretamente aos atores envolvidos, passando por uma posterior análise crítica pela equipe de trabalho. Nesta etapa, será feito um trabalho de conscientização corpo a corpo, com apresentação de informações direcionadas a cada setor. 4a etapa: Neste momento, levantadas todas as informações necessárias, será desenvolvido o planejamento das aquisições, modificações estruturais e não estruturais, treinamentos e todo o planejamento restante para que sejam feitas as intervenções em cada unidade geradora. As intervenções terão sempre a autorização dos responsáveis pelos departamentos e setores. Neste momento, serão definidas as rotas que cada resíduo deverá seguir, desde sua geração até sua destinação final. Serão avaliadas as necessidades de processos de incineração, autoclavagem e aterro especial para carcaças nesta etapa. 5a etapa: Implantação dos procedimentos definidos na Etapa 4. A implementação será acompanhada sempre pelos atores envolvidos nas rotinas diárias do departamento, buscando sempre ouvir opiniões e apresentar diretamente os procedimentos a serem seguidos. 6a etapa: Consistirá nos treinamentos oficiais, voltados para todo o público envolvido. Serão realizadas capacitações que abrangerão técnicos, professores e estudantes. Além disso, será feita capacitação especial aos funcionários terceirizados de limpeza. Estas capacitações terão a função de apresentar os resultados da implantação do plano, as modificações em ambientes e os novos procedimentos, bem como a importância da correta gestão dos RSS. * Durante todas as etapas, serão feitas reuniões com a chefia de departamento e demais responsáveis para buscarmos melhor integração no desenvolvimento dos processos.","Unidades Geradoras de Resíduos de Serviço de Saúde da UFV-Viçosa",1100,1100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33274"],
    [1426,33633,"PRJ-145/2014","Projeto","DANÇA DE SALÃO - NOVOS CAMINHOS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRE...","Linguistica,Letras e Artes","Multidisciplinar","Cultura","PAULO CÉZAR DA SILVA (Coordenador, 06/01/2013 a 28/02/2014), VINÍCIUS MONTEIRO LOPES (Estagiário, 06/01/2013 a 28/02/2014), GLÁUCIA BUENO LAHMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2013 a 28/02/2014), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2013 a 28/02/2014)","2013-06-01T00:00:00","2014-02-28T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Verificar as estratégias de ensino da dança de salão a partir de propostas metodológicas lúdicas, dinâmicas e de jogos criativos que repercutam sobre o processo de apreender a Dança de Salão. Analisar se as estratégias de ensino-aprendizagem que abarcam dinâmicas e jogos aplicados no Curso de Extensão em Dança de Salão na UFV no período de outubro a dezembro (2013) tem resultados satisfatórios diante das expectativas dos alunos.Verificar se é viável trabalhar o ensino da Dança de Salão utilizando as movimentações de determinadas modalidades por meio de dinâmicas e brincadeiras, tornando as aulas mais lúdicas, a fim de deixar os alunos mais descontraídos, trabalhar as aulas sem que as mesmas percam a essência técnica artística característica.","Dança de Salão, Estratégias de Ensino, Lúdico","","Pesquisa Monográfica: Aplicação de questionário aos alunos do Curso de Extensão de Dança de Salão da UFV, entrevistas com ex-professores do mesmo Curso, com intuito de verificar os processos de Ensino-aprendizagem a partir das necessidades destes alunos. Permear a pesquisa com revisão bibliográfica sobre estratégias de ensino que abarcam metodologias lúdicas, dinâmicas e jogos criativos.","Pavilhão de Ginástica da EFI",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33633"],
    [1427,34058,"PRJ-009/2014","Projeto","SERVIÇO DE ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE - ESPAÇO MOVIMENTO AGROS...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","MAYLA PAULA TORRES SIMPLICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), AFONSO TIMAO SIMPLICIO (Coordenador, 31/01/2013 a 31/12/2015), MARIA DA PENHA MENDES GERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), VALÉRIA CRISTINA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), CARLOS ANTONIO DE MELO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), ERIKA MAGESTE DE ALMEIDA CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), CHAIENE CAROLINE DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2013 a 31/12/2015), RONIERY SILVEIRA DE FREITAS DUARTE (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), EDSON PABLO DE JESUS GOMES (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015), LEONARDO MATEUS TEIXEIRA DE REZENDE (Estagiário, 31/01/2013 a 31/12/2015)","2013-01-31T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Verificar o efeito da atividade física regular e programada em equipe multiprofissional na aquisição de maiores índices de aptidão física e adequação de dados antropométricos na prevenção de riscos e doenças entre os servidores ativos/inativos e seus dependentes, participantes do AGROS na UFV Campus Florestal.","Atividade Física, Saúde., Equipe Multiprofissional","","Aprovação pelos Conselhos e Diretoria Executiva do Agros a criação do SAFS (Serviço de Atividade Física e Saúde), EM (Espaço Movimento), considerando os resultados alcançados no estudo piloto, intitulado PIAFEL-EP (Programa Integrado de Atividade Física Esporte e Lazer - estudo Piloto), em etapas, durante o período de 2017 a 2011 na UFV Campus Florestal, Contratação, pelo Agros, de Profissional de Educação Física para atuar no SAFS-EM na UFV-CAF, Assinatura de Termo Aditivo entre AGROS & UFV, sobre a continuidade permanente dos serviços, resultados de estudos anteriores, agora intitulado, SAFS-EM, Lançamento das atividades SAFS-EM NA UFV-CAF (31/01/2013) Início das atividades: 1ª Etapa:Assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (ANEXO1), do Termo de Compromisso com a rotina do Espaço Movimento (ANEXO 2), e do Termo de Consentimento do dependente quando este for menor de idade (ANEXO3). 2ª Etapa:Avaliação física (ANEXO 4) - realizada por um educador físico, na qual será avaliado o índice de massa corporal (IMC), o índice de cintura quadril (ICQ), o % de gordura corporal (%GC), flexibilidade e o perfil de estado de humor através da Escala de Humor de Brunel, BRUMS (TERRY et al., 2003) (ANEXO 5).  3ª Etapa: Avaliação médica (ANEXO 4)- serão avaliados exames laboratoriais (glicose, colesterol total e fracionado, triglicerídeo e ácido úrico) e teste ergométrico. 4ª Etapa: Prescrição de treino: Academia (ANEXO 6) ou caminhada/corrida orientada - os treinos serão preparados pelo educador físico responsável e fundamentados nas recomendações da literatura, destacando que o início e a evolução de cada participante no programa de atividade física serão avaliados individualmente, considerando sua prática de atividade física habitual, função física, adaptação aos estímulos e metas estabelecidas, sempre na perspectiva da promoção da saúde e prevenção de riscos e doenças. Na modalidade caminhada/corrida orientada os participantes serão divididos em subgrupos, de acordo com o condicionamento físico e orientação médica individual.  5ª Etapa: Capacitação de monitores/estagiários, alunos do curso de Licenciatura em Educação Física, para atuarem como estagiários nas atividades de acompanhamento das atividades em geral do SAFS - EM, 6ª Etapa: Reavaliações - os participantes que cumprirem a meta mínima de frequência serão submetidos a uma reavaliação física a cada seis meses e a uma reavaliação médica a cada ano, além disso, na oportunidade responderão um questionário de avaliação do Espaço Movimento (ANEXO 7). 7ª Etapa: Reuniões mensais da equipe multiprofissional (Administração, Educação Física, Enfermagem, medicina, Nutrição e Odontologia), pela coordenação geral das atividades SAFS-UFV-CAF & AGROS.","Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal",100,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34058"],
    [1428,48683,"PRJ-191/2016","Projeto","ATIVIDADE ASSISTIDA POR ANIMAIS (CAVALOS)","Ciências Agrárias","Saúde","Saúde","ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/10/2016 a 16/12/2016), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), RAFAEL DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 16/12/2018), BRUNO DEISSON GOMES FEITOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), CARLA MENDONÇA TORMIN GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), LUIZ MAURÍCIO PIRES MUNGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 16/12/2016), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), CARLA MENDONÇA TORMIN GONCALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO DEISSON GOMES FEITOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), AMANDA ANTÔNIA DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2017), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Orientador, 01/02/2017 a 31/12/2018), OCTAVIO CESAR LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), HADASSA FORTUNA JALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Orientador, 01/01/2023 a 31/12/2023), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2022), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2023), LARISSA AMARAL DINIZ TOMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/12/2023), JÚLIA PÉRET DELL\\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), SÍLVIA CRISTINA GONÇALVES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 31/12/2023), EDMAR ANTONIO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), BARBARA RUANA MELO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), RAFAEL DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023), LIBNI FÉLIX E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2023)","2016-10-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Implantação de Atividades assistidas por cavalos na UFV Campus de Florestal para atender a comunidade acadêmica e da cidade, dando-lhe uma opção de um recurso terapêutico eficiente para obtenção de bem estar e desenvolvimento de autoestima.","atividade assistida por cavalo, desenvolvimento humano, saúde","","Implantação de Atividades assistidas por cavalos na UFV Campus de Florestal para atender a comunidade acadêmica e da cidade, dando-lhe uma opção de um recurso terapêutico eficiente para obtenção de bem estar e desenvolvimento de autoestima.  Objetivos Específicos 1 Oferecer aulas de equitação semanais com intuito de promover o desenvolvimento pessoal e senso de equipe nos participantes. 2 Oferecer passeios guiados à cavalo semanais com intuito de promover o desenvolvimento das funções psicomotoras do indivíduo,.","Comunidade acadêmica de UFV Florestal e comunidade da cidade de Florestal",32,32,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48683"],
    [1429,48938,"PRJ-003/2017","Projeto","CULTURA POPULAR: PLANTAS MEDICINAIS NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCO...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","LIVIA MARA DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), ROMUALDO JOSÉ DE MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), ALESSANDRA JOSÉ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), MARIA DAS GRAÇAS MIRANDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), CARINA RIBAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 20/12/2017), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/11/2016 a 20/12/2017), IVANETE MACEDO DE FREITAS (Bolsista PROCULTURA, 01/11/2016 a 20/12/2017)","2016-11-01T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Temas específicos",": resgate da cultura popular sobre Plantas Medicinais e práticas de auto condução da saúde junto a comunidade da EFA-Puris e às suas comunidades, visando a valorização e re significação dos saberes, a divulgação das práticas saudáveis de qualidade de vida e ambiental, o bem-estar da comunidade escolar e o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza de modo contextualizado, significativo e artístico.","cultura popular na escola, saberes tradicionais e conhecimento científico, plantas medicinais","","-pesquisa etnoecológica, etnofarmacológica e etnobotânica, -Oficinas de formação, -Rodas de Conversa -Encontros de Partilha de Conhecimentos","comunidades da zona rural do município de Araponga/MG",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48938"],
    [1430,49559,"PRJ-011/2017","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE KARATÊ - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA ...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Karatê, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê, 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49559"],
    [1431,50046,"PRJ-025/2017","Projeto","UNIDADE DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO EM PRODUÇÃO E NUTRIÇÃO...","Ciências Agrárias","Trabalho","Tecnologia e Produção","ARELE ARLINDO CALDERANO (Coordenador, 01/04/2017 a 31/12/2026), JUAREZ LOPES DONZELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), LUIZ FERNANDO TEIXEIRA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), MELISSA IZABEL HANNAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), RITA FLAVIA MIRANDA DE OLIVEIRA DONZELE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2026)","2017-04-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Educação profissional","Formação e atualização de alunos de graduação e pós-graduação por meio da realização de aulas práticas e estágios e aprimoramento técnico de produtores rurais com a realização de cursos de extensão sobre a cadeia de produção de aves de corte, postura e galinhas caipiras.","Frangos, Galinhas, Ovos","","Aulas teóricas e práticas para alunos de graduação e pós-graduação realizadas durante os semestres letivos, Oferecimento de estágios a alunos de graduação em Zootecnia e áreas afins para o aprimoramento e acompanhamento das práticas de manejo em produção e nutrição de aves, Realização de cursos teórico/práticos sobre manejo e produção de aves de corte e postura na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Produção e Nutrição de aves, entre os quais cursos ministrados durante a Semana do Fazendeiro, evento promovido anualmente pela UFV e que atrai produtores de todo Brasil.","Viçosa e região.",2400,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50046"],
    [1432,50209,"PRJ-031/2017","Projeto","JUVENTUDE E INSERÇÃO SOCIAL","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CÁTIA REGINA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA CRISTINA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NAYARA FERNANDES DAL-SASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CRISTIANO VIANA MARTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON JÚNIO FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA APARECIDA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), IASMIM FERNANDES SERAPIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), FERNANDO LUIZ COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), SAMIO DIAS DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Oferecer oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida para adolescentes e jovens de 12 a 29 anos residentes em bairros da periferia de Viçosa ou em municípios da microrregião.","Juventude, Inserção Social, Estatuto da Juventude","","2. Atividades a serem desenvolvido O trabalho será conduzido em diferentes frentes de ação: oficinas psicopedagógicas, cursos de extensão e atividades complementares. 2 .1 Oficinas psicopedagógicas sobre projeto de vida Os encontros serão iniciados com atividades de apresentação e integração do grupo, incluindo identificação da equipe de trabalho. A seguir, serão feitos esclarecimentos sobre a organização das oficinas, conteúdos e tipos de atividades programadas. Nas oficinas serão trabalhadas oito dimensões (adaptado de Fong, 2006): Saúde física -relaciona-se aos cuidados com o corpo físico. Abrange medidas preventivas de cuidados com alimentação, sono e prática de esportes, mas também orientações sobre consultas médicas e odontológicas, Saúde afetiva/ emocional é a área do autodesenvolvimento como ser. Como a pessoa lida consigo mesma e com os outros. Inclui temas como autoestima, autoconfiança, amor próprio. Nesta dimensão prioriza-se o foco no autoconhecimento, na descoberta de valores, na identificação de qualidades, aptidões, habilidades, bem como de dificuldades e obstáculos pessoais a serem enfrentados. Saúde intelectual abarca cuidados com o aprendizado. Inclui a atenção às atividades de leitura, arte e cultura. Saúde familiar é a dimensão dos relacionamentos familiares. Saúde Social está relacionada com a sociedade como um todo. Foca-se nesta dimensão a participação em grupos da comunidade: sociais, culturais, artísticos, esportivos, religiosos, dentre outros. Saúde Financeira como planeja e administra suas finanças. Como organiza sua planilha de gastos, e a previsão de despesas futuras. Saúde Profissional está relacionada com a carreira. Investimento no aperfeiçoamento profissional. Motivação para o que faz ou desejo de mudança profissional. Saúde Ecológica Trata dos cuidados com o meio ambiente: a casa, a comunidade, o mundo no qual vivemos. Incentivo à participação em programas coletivos. Todo o trabalho é conduzido através de atividades práticas, como dinâmicas de grupo e exercícios individuais, que promovem a reflexão e conscientização das pessoas, provocando-as à tomada de posição diante das demandas e necessidades que emergem em relação a cada uma das dimensões. Ao final da oficina, os jovens são incentivados a estabelecer metas, e a elaborar seu plano de execução. 2.2 Cursos: Para a formação da equipe de trabalho e de educadores e lideranças comunitárias, prevê-se a organização de dois cursos com duração de doze horas. Caso ocorra demanda de continuidade da formação, com a capacitação de novas equipes, novos cursos poderão ser agendados. Nos cursos serão apresentados os seguintes conteúdos: Contribuições teóricas sobre o tema do projeto de vida e sobre categorias de valores Projeto de vida, inserção social, trabalho e estratégias de sobrevivência Dimensões do projeto de vida: saúde física, saúde afetiva/emocional, saúde intelectual, saúde familiar, saúde profissional, saúde social, saúde ecológica, saúde financeira Aplicação de tarefas e dinâmicas que auxiliam na elaboração do planejamento do projeto de vida 2.3 Atividades complementares As visitas aos museus ou departamentos da UFV, e as atividades de lazer e esportes, ocorrerão conforme disponibilidade dos setores, considerando-se também a motivação e interesse dos jovens.","Centro Social Drª Zilda Arns (Localizado no Bairro Santa Clara - Viçosa-MG) Salão Comunitário da Par",85,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50209"],
    [1433,35897,"PRJ-251/2014","Projeto","MEXA-SE: AÇÕES PARA ADOAÇÃO DE UM ESTILO DE VIDA SAUDÁVEL","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","DANIELLE CRISTINA GUIMARÃES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Coordenador, 01/03/2014 a 30/12/2014), PABLO ROBERTO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 30/12/2014), GIANA ZARBATO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014), WELLINGTON SEGHETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 30/12/2014)","2014-03-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar a população adulta de Viçosa, na faixa etária de 20 a 59 anos, conhecimento sobre comportamentos de risco para a saúde e alternativas para modificar o estilo de vida","atividade física, estilo de vida, adulto","","%u2022Orientar a população quanto a pratica de atividades físicas %u2022Orientar a população quanto ao consumo de alimentos saudáveis %u2022Orientar a população quando a importância de mensuração da pressão arterial, consulta ao médico e exames periódicos %u2022Mostrar alternativas para o dia-a-dia para adoção de um estilo de saudável. %u2022Mostrar às pessoas as causas do excesso de peso. %u2022Atender a 1200 indivíduos adultos da população de Viçosa, levando conhecimento e proporcionando alternativas para modificações no estilo de vida. %u2022Fazer com que essas pessoas possam disseminar essa ação aos pais, filhos e pessoas mais próximas.","Zona urbana de Viçosa",989,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35897"],
    [1434,35942,"PRJ-190/2014","Projeto","INICIAÇÃO ESPORTIVA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA - PROEXT","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2015 a 31/12/2015), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2014 a 31/12/2014), VIVIANE GUALBERTO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 31/12/2016), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Orientador, 02/05/2016 a 30/09/2016), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivos: Objetivo Geral: \tProporcionar atividades esportivas às PCD´s da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitvo e afetivo-social e em sua inclusão na sociedade. Objetivos Específicos: \tProporcionar, às PCD´s de Florestal, atividades esportivas que estimulem seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo social. \tPromover a inclusão social das PCD´s, por meio de atividades esportivas no Campus Universitário e nos espaços de prática esportiva do município. \tPromover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática esportiva para esse público. \tProporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho de esporte para pessoas com deficiência.","Iniciação Esportiva, Esporte adaptado, Pessoa com deficiência","","O presente projeto é um desdobramento de uma necessidade levantada por professores e alunos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) de Florestal-MG, em virtude da participação dos mesmos no projeto Saúde e Qualidade de Vida para Pessoas com Deficiência, que ocorre desde Janeiro de 2013. Tal projeto é uma parceria do Curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF com a APAE de Florestal. \tNesse sentido, o projeto aqui proposto atenderá PCD´s, de ambos os gêneros, regularmente matriculados na APAE de Florestal-MG. Pretende-se atender aproximadamente a 50 alunos da APAE de Florestal-MG, que serão divididos em dois grupos, de acordo com os dias de frequência na APAE. \tAs aulas de Educação Física acontecerão duas vezes por semana, para cada grupo de alunos, com duração de aproximadamente uma hora e meia, contendo atividades esportivas, que estimulem além dos gestos técnicos específicos de cada modalidade esportiva, o desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo-social dos participantes. \tSerão trabalhadas as modalidades esportivas relacionadas às Olimpíadas das APAE e aos Jogos Paralímpicos, no sentido de estimular os alunos do projeto para essas possibilidades de práticas esportivas e de inclusão social por meio do esporte. \tInicialmente serão trabalhadas modalidades de quadra (futsal, basquetebol, voleibol e handebol), atletismo, natação e bocha e, à medida que o projeto for avançando, outras modalidades poderão ser inseridas, ficando na dependência de disponibilidade de material. \tAs aulas acontecerão no setor de Educação Física da UFV-CAF, e em Ginásios do município de Florestal/MG. Essa mudança de local ocorrerá no intuito de promover maior convivência e interação das pessoas com deficiência com a comunidade local, auxiliando assim na promoção da inclusão social. \tPara a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ademais, será também realizado um acompanhamento das atividades desenvolvidas na APAE, pelo professor de Educação Física da instituição, de modo que as aulas de Educação Física e do projeto sejam complementares. \tAo longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva para PCD. \tAlém disso, serão também desenvolvidas atividades de esporte e lazer em parceria com a APAE de Florestal, como a fase microrregional das Olimpíadas da APAE, jogos de integração entre as equipes da APAE de Florestal e de municípios circunvizinhos e passeios com os alunos participantes do projeto e seus familiares. \tDurante todo o processo de desenvolvimento do projeto, pretende-se que os professores e funcionários da APAE de Florestal, bem como os familiares dos alunos, estejam presentes e contribuam para a melhoria e direcionamento das atividades desenvolvidas.","APAE Florestal",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35942"],
    [1435,36232,"PRJ-218/2014","Projeto","GRUPO DE ESTUDOS EM ARBITRAGEM NA UFV","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","IACYR DE AGUILAR VIEIRA (Coordenador, 11/07/2013 a 11/07/2014), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), GERALDO HONORIO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), CESAR MANUEL GRANDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), ANA LUÍZA FERNANDES TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), EDER DE ALMEIDA BENEVIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), LUANA GONÇALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), RENAN VICTOR BOY BACELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), LUCAS COLA ALTOÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), GUILHERME MOTA GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), ANA CAROLINA GONCALVES REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014), SAMANTHA NEGRIS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2013 a 11/07/2014)","2013-11-07T00:00:00","2014-11-07T00:00:00","Temas específicos","Analisar e discutir com os membros do Projeto, os diferentes aspectos relativos ao procedimento arbitral realizando reuniões do Grupo de Pesquisadores e de Estudantes envolvidos, participar de arbitragens nacionais e internacionais, simuladas e ou reais. Promover palestras, organizar congressos e conferências e divulgar os resultados da pesquisa do grupo por meio de textos de divulgação dos procedimentos adotados pelos diferentes regimentos institucionais de organizações que se dedicam à arbitragem.","Solução extra-judicial de conflitos, Arbitragem comercial, Contratos comerciais","","Participar de arbitragens nacionais e internacionais, simuladas e ou reais. Promoção de palestras. Organização de congressos e de conferências. Estudo de caso proposto pelas Câmaras de Arbitragens nacionais e internacionais. Preparação e treinamento para elaboração de memoriais, visando a atuação das equipes compostas por membros do Grupo de Estudos em Arbitragem na UFV. Preparação e treinamento para apresentação oral das equipes quando do encontro nacional de arbitragem simulada, que ocorrerá em Belo Horizonte no mês de Outubro de 2014.","Estudantes, Câmaras de Comércio, Câmaras de Arbitragem no País, sobretudo em Viçosa e Região.",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36232"],
    [1437,49749,"PRJ-008/2017","Projeto","EXERCÍCIO FÍSICO SUPERVISIONADO NA PROFILAXIA E TRATAMENTO D...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 01/06/2023), MATHEUS DUARTE REGAZI (Estagiário, 21/05/2019 a 30/11/2019), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/02/2017 a 31/12/2023), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2020), JOÃO VITOR CASTRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/05/2018), ANA LUIZA MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), RAFAEL MIJOLARY SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/12/2019), ADELE STEPHANIE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/07/2018), LUCAS COELHO CLEMENTE CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 31/12/2020), AMANDA DOS REIS COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/05/2019), MARIANA BONIFÁCIO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/05/2019), THAYNARA NATHALIE CARVALHO ESTEVAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), JEAN CARLOS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/05/2019), MATHEUS MARES GUIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/05/2018), JEFFERSON TEIXEIRA DE SOUSA (Estagiário, 21/05/2019 a 30/11/2019), BEATRIZ WOYAMES FERREIRA DE CASTRO PINTO (Estagiário, 01/08/2023 a 15/12/2023), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 11/10/2019), DANIELE PEREIRA DA SILVA ARAUJO (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 01/06/2023)","2017-02-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Oferecer exercícios físicos supervisionados para servidores da Universidade Federal de Viçosa, portadores ou com risco para doenças cardiovasculares.","atividade física, doenças cardiovasculares, hábitos de vida","","1. Orientação específica e individual, para que o paciente compreenda a importância da prática regular de exercícios físicos como tratamento não medicamentoso das DCV, contribuindo para melhora clínica e metabólica do mesmo, 2. Criação de grupos de discussão, não só para os pacientes do PROCARDIO, mas também para seus familiares, de modo a criar a participação da família nas atividades educação do projeto. Ao mesmo tempo, os grupos de discussão contarão com a participação de alunos, técnicos e professores dos órgãos envolvidos (DES, DNS e DSA). 3. Atualização do banco de dados, com o qual serão realizados: a) A análise do perfil de pacientes atendidos no PROCARDIO, a partir do qual serão propostas as atividades de avaliação física e a prescrição do treinamento individualizado, b) A avaliação da eficiência do treinamento após 3, 6 e 12 meses de intervenção em relação ao quadro clínico, aptidão física e à qualidade de vida dos pacientes, c) A publicação dos dados e resultados obtidos no tratamento dos pacientes em revistas científicas da área de Educação Física, bem como no Simpósio de Integração Acadêmica, 4. Aprimoramento da prescrição do treinamento físico focado nos grupos especiais, ou aqueles com risco para DCV, a partir da adequação dos exercícios e da inclusão de novos tipos de atividades, 5. Treinamento de alunos da graduação, interessados em participar do projeto PROCARDIO, pelos membros docentes, 6. Participação de alunos da graduação em três condições: estágio extracurricular, PIBEX e, ou, integrado a disciplinas sob a supervisão dos professores coordenadores do projeto (MACJ, PRSA), 7. Realização de ciclos de palestras multidisciplinares abertos aos estudantes e à comunidade de Viçosa, a fim de abordar assuntos integrando atividade física e saúde ampliando, assim, o conhecimento da população.","Viçosa - MG",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49749"],
    [1438,50111,"PRJ-027/2017","Projeto","PRODUÇÃO E MANEJO DE OVINOS","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Comunicação","CLAUDIO JOSE BORELA ESPESCHIT (Coordenador, 01/02/2017 a 28/02/2027), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027), CIRO ALEXANDRE ALVES TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 28/02/2027)","2017-02-01T00:00:00","2027-02-28T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","- Capacitar e atualizar o produtor rural e o aluno para implantação, condução e exploração econômica de sistemas de criação de ovinos - Capacitar o estudante para o manejo de ovinos na pesquisa acadêmica - Possibilitar ao produtor rural, o acesso aos resultados da pesquisa da Universidade e sua aplicação prática - Por meio de práticas extensionistas e extracurriculares, difundir tecnologias geradas no meio acadêmico","Ovinos, Manejo, Produção animal","","Serão ministrados três cursos de capacitação de produtores durante o evento Semana do Fazendeiro, realizado pela Universidade Federal de Viçosa, Serão contemplados alunos das disciplinas: ZOO 417 Ovinocultura, ZOO 212 Criação e Exploração de Animais Domésticos, ZOO 213 Sistema de Produção Animal.","Viçosa (alunos da UFV, produtores rurais e participantes da Semana do Fazendeiro)",600,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50111"],
    [1439,50130,"PRJ-049/2017","Projeto","QUALIFICAÇÃO DO ATO TRANSFUSIONAL: INTERAÇÃO ENSINO-SERVIÇO","Ciências Biológicas","Saúde","","PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 01/03/2017 a 20/12/2017), PAULA COELHO BALBINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 20/12/2017), MICHELLY APARECIDA DA SILVA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 20/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: - Contribuir à melhoria e à segurança dos procedimentos de enfermagem na terapêutica transfusional do Hospital São Sebastião.  Objetivos Específicos  - Construir diagnóstico situacional da agência transfusional, - Verificar e delimitar os possíveis problemas existentes, - Planejar e executar o plano de ação, - Capacitar toda a equipe de enfermagem da instituição envolvida direta e indiretamente no processo de hemotransfusão, - Implementar a Sistematização da Assistência de Enfermagem na agência transfusional, - Verificar o impacto das práticas educativas em saúde sobre o comportamento dos usuários, - Criar sistemas de informação gerencial, - Realizar relatório final do projeto, - Participar em eventos técnico-científicos.","enfermagem, serviço de hemoterapia, garantia da qualidade dos cuidados de saúde","","1º momento: 1.\tReuniões com a enfermeira responsável técnica da instituição para a discussão do projeto, 2º momento: 2.\tConhecer a rotina, os funcionários e os procedimentos que são realizados no setor, a fim de buscar familiaridade. 3.\tVisitar a Fundação Hemominas, a fim de conhecer os serviços técnicos e administrativos, servindo de subsidio para a implementação de ações adequadas. 4.\tRealizar o curso de capacitação oferecido pela Fundação do Hemominas. 5.\tElaboração do Diagnóstico Situacional do setor. 6.\tIdentificar as prioridades a partir do levantamento de dados, dos problemas e necessidades. 7.\tIdentificar os fatores que limitam o desenvolvimento das atividades de elaboração, implementação e treinamento dos Protocolos Operacionais Padrão (POP´s). 8.\tReconhecer os POP´s já existentes e aqueles que precisam ser atualizados ou elaborados para contemplar as ações de enfermagem realizadas no setor. 9.\tRealizar auditoria interna através do Roteiro de Inspeção proposto pela RDC n° 34, de 11 de junho de 2014, que dispõe sobre as boas práticas no ciclo do sangue. \t 3º momento:  1.\tLeitura do diagnóstico situacional e plano de ações juntamente com a enfermeira responsável técnica e enfermeira coordenadora do setor, a fim de delimitar as próximas atividades desenvolvidas no setor. 2.\tLeitura dos relatórios feitos pela Vigilância Sanitária (ANVISA), pelo Ministério da Saúde e pela Fundação Hemominas. 3.\tElaborar os planos de ações a serem implementados. 4.\tBusca referências na literatura científica para atualização e elaboração dos POP´s. 5.\tDefinição das estratégias para atualização e/ou construção dos POP´s. 6.\tAtualização e/ou construção dos POP´s. 7.\tApresentação do Manual de POP´s para a enfermeira coordenadora do setor e para a referência técnica de enfermagem. 8.\tEncaminhamento do Manual para o setor de qualidade para avaliação e validação. 4º momento:  1.\tReunião com enfermeira coordenadora da Agencia Transfusional para construção do programa de treinamento para os POP´s atualizados e/ou elaborados. 2.\tAvaliar junto à equipe de enfermagem dias e horários para realização dos treinamentos. 3.\tElaborar o cronograma para a realização dos treinamentos. 4.\tCoordenar os treinamentos, discutindo junto à equipe do projeto de extensão as atividades a serem realizadas em cada momento com o objetivo de construir os conhecimentos junto aos participantes. 5.\tImplementar os planos de ações elaborados.","Hospital São Sebastião/ Equipe de enfermagem",190,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50130"],
    [1440,50139,"PRJ-019/2017","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MARIA EDUARDA OLIVEIRA PIMENTEL (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/11/2017), JÚLIA SENA CABRAL (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Estagiário, 03/01/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Promover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.","Vegetarianos, Educação nutricional, Qualidade de vida","","%uF0A7Realizar 10 (dez) reuniões para planejamento das ações e treinamento com o bolsista e estagiários do projeto. %uF0A7Realização de 2 (duas) reuniões com os vegetarianos para apresentação do projeto e discussão das necessidades dos mesmos. %uF0A7Avaliação em dois (2) momentos, no início e no final do projeto, da efetividade do mesmo por meio da avaliação dos conhecimentos adquiridos. %uF0A7Realização de 20 (vinte) reuniões, 1 (uma) de quinze em quinze dias com os estudantes voluntários para discutir os objetivos, as metas e as atividades a serem desenvolvidas no projeto. %uF0A7Realização de 4 (quatro) aulas de preparo de alimentos. %uF0A7Construir 1 (uma) cartilha com cardápios e receitas para vegetarianos. %uF0A7Construção de um blog específico de atendimento a dúvidas de indivíduos vegetarianos e inserção de artigos/notas científicas sobre o assunto. %uF0A7Apresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) realizado em outubro de 2017.","Indivíduos vegetarianos",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50139"],
    [1441,34195,"PRJ-028/2014","Projeto","REVITALIZAÇÃO DA PRAÇA DE ESPORTES DE VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Saúde","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/04/2012 a 02/04/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 02/04/2012 a 02/04/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 02/04/2012 a 02/04/2013)","2012-04-02T00:00:00","2013-04-02T00:00:00","Esporte e lazer","Melhorar as instalações da Praça de Esportes (AEV) de Viçosa","Esporte, AEV, Reformas","","Planejar e executar reformas para otimizar utilização do espaço existente","Viçosa/MG",2400,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34195"],
    [1442,34208,"PRJ-025/2014","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DO CENTRO EXPERIMENTAL DE ARTES DE VIÇOSA - M...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/06/2012 a 01/06/2013), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2012 a 01/06/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2012 a 01/06/2013)","2012-06-01T00:00:00","2013-06-01T00:00:00","Artes integradas","Reestruturar o Centro Experimental de Artes com a aquisição de materiais, equipamentos e demais investimentos.","Arte, Cultura, Viçosa","","Execução de atividades relacionadas a diversas formas de divulgação de arte e cultura.","Viçosa/MG",240,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34208"],
    [1444,34389,"PRJ-112/2014","Projeto","AFRO GINGA: CULTURA, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉT...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","LEILA EMILIA CABRAL (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/11/2017), HERBERT CLERMONT DA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2017), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/02/2015 a 30/11/2017), LEILA EMILIA CABRAL (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), HERBERT CLERMONT DA PAIXÃO (Estagiário, 01/02/2014 a 31/12/2014), MAURICIO MENDES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GERALDA SOFIA AMANTINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2016)","2014-02-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O Projeto realiza ações com crianças e jovens do Bairro Santa Clara, localizado no município de Viçosa, MG. Como instrumento pedagógico, utilizamos a Capoeira Angola, com o objetivo de promoção da igualdade racial, divulgação e valorização dos referenciais culturais, estéticos e sociais decorrentes da influência negra na formação da sociedade brasileira.","relações étnico-raciais, inclusão, cultura","","Oficinas pedagógicas de Capoeira Angola, percussão, ritmo, dança afro-brasileira, maculelê, samba de roda e confecção de instrumentos.","Bairro Santa Clara",300,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34389"],
    [1445,34446,"PRJ-105/2014","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","FRANCIELE APARECIDA CHAVES (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2014), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ITALO BRENER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Educação profissional","Sensibilizar a comunidade acima referida para aspectos básicos e simples, visando melhoria da condução de sua vida financeira, decorrente de sensibilização de sua visão sobre dinheiro, entendida aqui tal visão como algo refletido na conduta adotada para o tratamento de sua renda pessoal e, de forma mais ampla, sua riqueza material pessoal, e em seu controle financeiro","Educação financeira, Valor temporal do dinheiro, Trabalho e renda","","Realização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo, Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal, Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas, Elaboração de artigo para a SIA/UFV, Elaboração de artigo visando publicação em revista científica, Elaboração de relatório final do projeto aqui proposto. Número de pessoas atendidas = número de pessoas visadas","Florestal - MG",1800,164,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34446"],
    [1446,34455,"PRJ-046/2014","Projeto","CONSOLIDAÇÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA MG: BUSCA POR SOLU...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LUÍS ROGERIO ZANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","Consolidar a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG, através da sensibilização da população e solução dos problemas detectados no acompanhamento das localidades já atendidas.","Coleta Seletiva, Educação Ambiental, Trabalho","","Acompanhamento do caminhão da coleta seletiva, acompanhamento das localidades já atendidas, elaboração de relatórios, planos de trabalho e plano de ação, realização de intervenções junto à população, realização da Mostra Fotográfica Itinerante, realização de eventos em espaços públicos, divulgação da coleta seletiva em redes sociais, visitas à Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa, realização de reuniões com o SAAE, realização de grupos de estudo com a equipe do Projeto.","Centro, Santo Antônio, Silvestre, Fátima, Cristais, Condomínios horizontais e escolas",17900,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34455"],
    [1447,62512,"PRJ-034/2019","Projeto","PAIOL DE SEMENTES: CUIDANDO DA NOSSA BIODIVERSIDADE","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","DENISE CUNHA FERNANDES DOS SANTOS DIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Promover a preservação das sementes crioulas e da memória biocultural das comunidades agrícolas tradicionais da Zona da Mata de Minas Gerais.","germoplasma, conservação, sementes","","- Construção do Paiol de Sementes, - Registro das sementes crioulas, sistematização de suas características e usos, - Experimentação e sistematização de técnicas tradicionais de armazenamento de sementes, - Realização de espaços de troa de sementes e intercâmbio de saberes, - Realização de Intercâmbios Agroecológicos e IAPs com a temática das sementes crioulas, - Participação e construção da XI Troca de Saberes UFV, - Participação no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA), - Produção do material didático para representação da diversidade de sementes crioulas registradas no Paiol de Sementes, - Elaboração da cartilha sobre o resgate e a preservação das sementes crioulas, contendo a experiência do Paiol de Sementes, - Registro e sistematização das atividades do projeto, - Reuniões semanais de planejamento, preparação e avaliação das atividades.","Comunidades agrícolas tradicionais deDivino, Muriaé, Araponga, Pedra Dourada, Espera Feliz e Viçosa.",50,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62512"],
    [1448,62542,"PRJ-042/2019","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ESTÍMULO À VALORIZAÇÃO DA RENDA E DO TR...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), IZABELA FINS LIMA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/03/2019), ANA CAROLINA APARECIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral - Sensibilizar a comunidade acima referida (municípios da área geográfica próxima à UFV Campus de Florestal MG) para aspectos básicos e simples visando mais eficiência e sofisticação na condução de sua vida financeira, entendida aqui como o modo de lidar com a renda (especialmente oriunda do trabalho) e riqueza e com o seu controle financeiro, com o emprego de conhecimentos de finanças. Objetivos Específicos Desenvolver, nos participantes, a partir de seus conhecimentos prévios, a noção de valor temporal do dinheiro, Orientar os participantes a efetuarem planejamento e controles simples do orçamento doméstico e pessoal de forma a equilibrar suas necessidades de consumo com a renda e a poupança, Incorporar conceitos e contribuições de marketing que esclareçam comportamentos de consumo presente que em alguns casos são impulsivos e que geram restrições de consumo futuros em face de endividamento e pagamento de juros sobre financiamentos, Instrumentalizar para cálculos financeiros elementares, Incluir a percepção da importância da preparação para aposentadoria, Mensurar adequadamente o custo financeiro e o retorno financeiro de operações de compra a prazo e de aplicações de recursos.","Finanças, Educação financeira, Administração financeira pessoal e familiar","","Realização de palestras, oficinas e cursos, na área de educação financeira, em escolas, associações, entidades religiosas e empresas etc. baseado nos problemas e inquietações dos participantes com relação do tema do projeto, visando dar-lhes uma base de aprendizado de longo prazo, Elaboração e distribuição de material com orientações básicas a respeito de cálculos financeiros e orçamento e controle de renda pessoal, Elaboração de avaliações contínuas das ações extensionistas, Elaboração de relatório parcial e final do projeto aqui proposto.","Florestal, Pará de Minas, Juatuba e outros municípios próximos",800,89,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62542"],
    [1449,63036,"PRJ-125/2019","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE: TECNOLOGIAS SOCIAIS DE CUIDADO DO...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 21/12/2019), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 04/03/2019 a 21/12/2019), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 04/03/2019 a 21/12/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 21/12/2019), SONARA BARRÊTO MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 21/12/2019), RENATA RODRIGUES SOLAR (Comissão Coordenadora, 04/03/2019 a 21/12/2019)","2019-03-04T00:00:00","2019-12-21T00:00:00","Temas específicos","-Promover a formação em práticas naturais e tecnologias sociais de cuidados da saúde dos organismos vivos e ambientes, -Produzir e disponibilizar remédios caseiros (chá, xarope, pomada), florais e preparados homeopáticos aos participantes da ENEP, -Cuidar da saúde das plantas, animais, solo e água da ENEP, realizando diagnóstico e indicação de tecnologias sociais da homeopatia, -Realizar o atendimento terapêutico de pessoas da comunidade do entorno da escola, -Promover a articulação e ações conjuntas com a Escola Mario Del Giudice, -Compor a ENEP e fortalecer sua proposta de Universidade Popular.","educação do campo, tecnologias sociais, agroecologia","","Meta 1 Será oferecido os cursos de extensão, com carga horária de 100 horas: -Curso de Homeopatia Popular -Curso de Homeopatia na Agroecologia Meta 2 Será feito o levantamento das principais demandas em saúde dos participantes da escola. Será feito a seleção de remédios caseiros, preparados homeopáticos e florais de acordo com as demandas. Estes Kits de produtos naturais ficarão disponíveis na farmácia da ENEP, visando atender aos participantes da escola. No caso dos preparados homeopáticos estes serão partilhados nos cursos. Meta 3 Será realizado o diagnóstico do ambiente/mapa da ENEP a fim de detectar possíveis desequilíbrios. Caso necessário, serão feitas indicações. Será estabelecido diálogo constante com o Setor de Produção da ENEP a fim de atender as demandas de cuidado dos animais e plantas. De acordo com as demandas serão manipulados os preparados homeopáticos específicos. Meta 4 Está é uma meta de médio/longo prazo. A princípio será criada a Caderneta de Cuidados. Esta Caderneta ficará disponível na Farmácia para que as pessoas possam ali anotar suas demandas de atendimento/orientação.  Futuramente, em momento oportuno será feito o levantamento de terapeutas disponíveis para o atendimento humano. Serão registradas as datas e horários de disponibilidade. Serão agendados atendimentos. Meta 5 A aproximação com a Escola Mário Del Giudice tem sido feita através do Projeto de Extensão (PIBEX) da Licena. Muitas atividades deste projeto envolvem as plantas medicinais, a saúde, as tecnologias sociais. Este projeto visa acolher a apoiar ações deste Projeto que tratem das práticas naturais de auto-condução da saúde humana e ambiental. Meta 6 Participar das reuniões mensais da ENEP, das Quinta na ENEP (mutirão), bem como atender outras demandas da escola.","Colônia, Barrinha, Nobres em Viçosa MG, Porto Firme, Paula Cândido, Piranga",150,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63036"],
    [1450,63124,"PRJ-070/2019","Projeto","AMPLIAÇÃO DO PROGRAMA CARBONO ZERO DA UFV PARA PROPRIEDADES ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 15/04/2019 a 15/04/2020), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Ministrante, 15/04/2019 a 15/04/2020), LAUANA BLENDA SILVA (Ministrante, 15/04/2019 a 15/04/2020), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Ministrante, 15/04/2019 a 15/04/2020), LUÍS MANUEL RAMOS FACHADA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2019 a 15/04/2020)","2019-04-15T00:00:00","2020-04-15T00:00:00","Questões Ambientais","Ampliar o Programa Carbono Zero da UFV para propriedades rurais, por meio do teste piloto de aplicação da metodologia na Fazenda São Mateus e outras, de modo a fortalecer sua capacidade em atuar sobre processos distintos daqueles verificados e consolidados dentro do seu portfólio de execução.","Balanço de carbono, Propriedade rural, Inventário de emissões","","a)\tLevantamento das atividades agrícolas desenvolvidas na propriedade rural segundo suas estruturas legais e organizacionais, b)\tIdentificação das emissões associadas com as suas operações, classificando-as como emissões diretas ou indiretas e selecionando o escopo para contabilização e elaboração do inventário de emissões, c)\tIdentificação das remoções associadas as áreas florestais existentes nas propriedades rurais, inventários florestais das propriedades rurais serão utilizados para uma maior consistência das estimativas. d)\tRealizar uma revisão dos principais métodos que se adequam a realidade da propriedade rural em questão e que se apliquem outras propriedades rurais, e)\tElaboração de um relatório técnico que contemple os dados de inventário anual e de remoções de GEE, f)\tRelacionar as fontes de maiores contribuições de emissões com as respectivas medidas de redução, g)\tRelacionar o balanço de carbono das propriedades rurais e levantar as principais estratégias de condução e/ou monitoramento das atividades na Fazenda, h)\tRealizar uma visita in locu para auxílio no levantamento dos dados relacionados com a emissão e remoção de GEE da Fazenda São Mateus e outras.","Angelândia e Minas Novas, Minas Gerais",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63124"],
    [1451,41512,"PRJ-218/2015","Projeto","MANEJO, COLETA E REAPROVEITAMENTO DO LIXO ELETRÔNICO PRODUZI...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2020), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2020), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2020)","2014-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O objetivo deste projeto é recolher parte do lixo eletrônico produzido no município através da parceria com as empresas que trabalham com venda e manutenção de equipamentos, evitando assim o descarte incorreto destes resíduos tecnológicos.","Lixo eletrônico, Meio ambiente, Sustentabilidade","","Recolher periodicamente o lixo eletrônico acumulado nas empresas parceiras do projeto, Separar, selecionar, armazenar e/ou destinar o lixo eletrônico às empresas especializadas e/ou associações especializadas na reciclagem de material.","Rio Paranaíba.",15000,15000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41512"],
    [1452,41645,"PRJ-187/2015","Projeto","OFICINAS DE MARACATU: BATUQUE, HISTÓRIA E NEGRITUDE","Ciências Humanas","Cultura","Educação","LEONARDO CIVALE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Promover através do diálogo cultural um sentimento de pertencimento e auto estima nas comunidades locais e, além disso, facilitar o diálogo entre a universidade e as comunidades locais.","maracatu, congado, diálogo interculturais","","Oficinas de maracatu em Airões. Oficinas de maracatu no Campus da UFV Apresentações do grupo","Airões, Viçosa, Buieié",150,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41645"],
    [1453,42178,"PRJ-230/2015","Projeto","SOLOS E AMBIENTE: DIFUSÃO DE CONHECIMENTO SOBRE SOLOS NO PRE...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/03/2014 a 12/12/2014), LEONARDO DE PAULA LIBERATO (Bolsista PIBEX, 01/03/2014 a 12/12/2014)","2014-03-01T00:00:00","2014-12-12T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Geral: Discutir e transmitir para os alunos do ensino médio da Escola Estadual Effie Rolfs e da escola do Presídio de Viçosa os principais tipos de solos do Mundo, do Brasil e de Viçosa, analisando também de forma crítica as questões ambientais e levantando possíveis formas de conservação dos mesmos. Específicos: - Analisar os principais fatores de formação dos solos, - Analisar as relações existentes entre o meio físico, biótico e os diferentes tipos de solo, - Identificar os principais tipos de solo encontrados no município de Viçosa, - Analisar as diferentes formas de apropriação dos solos, - Analisar os principais impactos negativos de sua utilização, -Analisar as questões históricas ambientais. - Capacitar professores do ensino público e privado do município sobre esta temática.","Educação, Meio Ambiente, Solos","","%u2022\tConfeccionar uma maquete sobre a Bacia Hidrográfica do Ribeirão São Bartolomeu e os principais tipos de solo encontrados nela. %u2022\tRealização de aulas expositivas sobre o tema. %u2022\tRealizar visitas ao Museu de Ciências da Terra Alexis Doroffe. %u2022\tRealizar Montagem de \"perfis\" dos tipos de solo encontrados no município de Viçosa em garrafas pet para serem utilizados em sala de aula.  %u2022\tRealizar visitas à Mapoteca da Biblioteca Central da UFV. %u2022\tAplicar instrumentos de avaliação antes, durante e após a realização das atividades propostas. %u2022\tRealizar oficina de tinta de solos no espaço do presídio de Viçosa. %u2022\tRealizar trabalho de campo com alunos e professores, discutindo os principais tipos de solo encontrados no município e suas características.","Viçosa: Escolas Públicas, Apac e Presídio",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42178"],
    [1454,42663,"PRJ-254/2015","Projeto","FESTIVAL DE TEATRO: COLUNI EM CENA","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), GIANE RENA CARDOSO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), VANIA APARECIDA LOPES LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015), DANIELLE RODRIGUES DE MORAES (Coordenador, 20/03/2015 a 08/10/2015), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2015 a 08/10/2015)","2015-03-20T00:00:00","2015-10-08T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Compreender o teatro em suas dimensões artística, filosófica, histórica, social e antropológica de forma que possa contribuir para o desenvolvimento social e humano, como elemento central de uma atuação voltada para um processo de ação educacional artística organizada e de qualidade que possibilita a construção do sujeito crítico.","Teatro, Educação, interdisicplinaridade","","Oficina de máscara, oficinas de teatro, oficinas de maquiagem, apresentação de peças teatrais","Alunos da 1ª série do CAp-Coluni",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42663"],
    [1455,42973,"PRJ-271/2015","Projeto","PRÓ-CELÍACO I - UM NOVO OLHAR PARA A DOENÇA CELÍACA: CONHECE...","","Saúde","Educação","ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/01/2017), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), IOLANDA DE FÁTIMA CESAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 01/01/2017), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), LUISA PEREIRA AMERICANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Bolsista Fapemig, 01/01/2016 a 01/01/2017), LÍVIA MARIA DONATO (Bolsista - Outros, 01/01/2016 a 01/01/2017), MÔNICA DE PAULA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), PRISCILA VAZ DE MELO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/01/2017), AMANDA CRISTINA GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), IZABELA DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), IASMIM XISTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/11/2017), WILLIAN RIBEIRO ESTEVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/11/2017), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), MARIANA LUCAS DUTRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 01/11/2017), FLÁVIO GILBERTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), TANIA MARA SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), LEANDRO LICURSI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017), DANIELA STANCIOLA CARDOSO (Bolsista Fapemig, 01/01/2016 a 01/08/2017), MARIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/08/2017), MIRELLA LIMA BINOTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/11/2017)","2016-01-01T00:00:00","2017-11-01T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir para o atendimento das demandas sócio-nutricionais de indivíduos portadores de Doença Celíaca e outras desordens intestinais de causa alimentar de modo a auxiliar nas escolhas e manipulação corretas de alimentos sem glúten, contribuindo para a autonomia e auto cuidado do usuário. Além de apoiar com dados o projeto de pesquisa - UM NOVO OLHAR PARA A DOENÇA CELÍACA: CONHECENDO O REDESCOBRIR DOS PACIENTES","Doença Celíaca, Segurança Alimentar, Dietetica","","Levantamento Bibliográfico Atendimento Ambulatorial Oficinas culinárias e grupos operativos Levantar o tempo de tratamento dietético\tdos pacientes, Verificar as principais dificuldades encontradas pelos usuários do pró-celíacos (pacientes), Resgatar as memórias gastronômicas relacionadas ao glúten, Construção do banco de dados do serviço ambulatorial e do questionário de sinais e sintomas Construção\tde\tuma cartilha de atenção ao portador   da   Doença Celíaca e Síndrome do glúten para auxílio dos profissionais de saúde no acompanhamento clínico nutricional, Planejar e participar de evento científico vinculado ao programa Envio de artigo para publicação","Município de Viçosa e regiões",400,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42973"],
    [1456,43200,"PRJ-268/2015","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA A MELHORIA DO ENSIN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","NOEMIA PAZ DO CARMO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RAFAEL TOLEDO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), CLEYTON ROGÉRIO BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ELIZAFÁ ANDRÉ ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ISADORA MARIA MIRANDA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Formação Docente","Objetivo Geral: 1) Dar treinamento aos alunos do Ensino Fundamental do 6º ano ao 9º ano das escolas públicas estaduais e municipais de Viçosa para participarem da 6ª Olimpíada Viçosense de Matemática, 2) Promover, organizar e realizar a 6ª Olimpíada Viçosense de Matemática nos níveis I (6º e 7º anos) e II (8º e 9º anos) no município de Viçosa. Objetivos Específicos: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa com a UFV, 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos alunos, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático,","Olímpiada,, Educação, Desenvolvimento urbano.","","O projeto será desenvolvido com a participação de membros do projeto e professores onde serão elaboradas e executadas diversas ações: Reunir com os diretores e professores para apresentar as etapas da 6ª OVM, apresentação do regulamento, as etapas da competição e as ações adotadas para estimular a participação dos alunos. Mais precisamente a metodologia do projeto é aquela que orientará os estudantes do curso de Licenciatura em Matemática a organizar uma Olimpíada de Matemática, passando por: 1) Apresentação da competição junto aos órgãos de ensino da universidade e do município. 2) Manutenção e atualização da página eletrônica da Olimpíada Viçosense de Matemática. 3) Visita às escolas para discussão e apresentação do projeto aos professores de Matemática. 4) Busca de recursos para a premiação junto ao comércio local, editoras e organizações educacionais. 5) Elaboração de ações motivadoras para os alunos, do banco de questões para a 1ª fase e do material para a preparação dos alunos selecionados para a 2ª fase. 6) Organização da solenidade de premiação. Nas atividades pré-olimpíada será utilizado o método que envolve situações-problema para desenvolver o raciocínio lógico dos seus alunos do ensino fundamental que serão aplicadas de acordo com o nível de aprendizagem dos alunos. Para este fim, o bosilta e o coordenador do projeto desempenharão as seguintes funções: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da 6ª OVM nos níveis referentes ao ensino fundamental. 2. Reuniões com a secretária municipal de Educação e com os professores para apresentação da 6ª OVM. 3. Divulgação da 6ª OVM e manutenção da página eletrônica. 4. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a 6ª OVM. 5. Implementação das ações de estímulo à 6ª OVM e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 6. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições da 6ª OVM. 7. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 8. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 10. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 13. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 15. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 16. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 17. Organização da aplicação da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 19. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico da 6ª OVM aos professores. 20. Organização da solenidade de premiação da 6ª OVM. 21. Avaliação final e conclusão do projeto.","Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.",3160,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43200"],
    [1457,41215,"PRJ-252/2015","Projeto","FOMENTO DE PROTEÇÃO DE NASCENTES NA BACIA DO RIBEIRÃO CAMARÃ...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), THIAGO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), THIAGO SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Recursos hídricos","Promover o incentivo, o apoio técnico e operacional para disseminar entre os produtores rurais, estudantes e comunidade as praticas de manejo e conservação de nascentes. Envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes, técnicos, Prefeitura municipal de Florestal, Copasa, IEF e Emater.","Recuperação de nascentes, Recursos hídricos, Produção de água","","Levantamento Bibliográfica e organização. Seleção das propriedades para implantar dos projetos pilotos. Implantação das unidades piloto. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção das práticas. Levantar e avaliação do estado de conservação das nascentes existetes no teritorio da UFV-CAF. Análise dos dados coletados. Preparação para realização do \"Dia de Campo\". Elaboração de materiais didáticos. Preparação dos Cursos aos Pequenos e Médios Produtores Rurais. Preparação para a Realização de Encontro de Técnico em Agropecuária. Diagnóstico junto a comunidade sobre sobre a localização de nascentes que já estão secas. Preparação para o Simpósio e Relatório Final. Visitas de Acompanhamento das UD de Recomposição Florestal. Conclusão do Projeto.","Florestal-MG",110,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41215"],
    [1458,41217,"PRJ-231/2015","Projeto","APRESENTAÇÃO DA PLATAFORMA ARDUINO A ESTUDANTES DO ENSINO FU...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/01/2015), KAIRO ALESSANDRO SILVA MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), FLÁVIO RESENDE BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015), ANNA CAROLINA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/01/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-01-31T00:00:00","Temas específicos","Apresentar a estudantes do ensino fundamental e médio da Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura a plataforma microcontroladora Arduino com o intuito de desenvolver projetos relacionados com o tema Robótica Educacional.","Arduino, Robótica Educacional, Lixo Eletrônico","","Apresentação da plataforma Arduino aos alunos do projeto. introdução dos fundamentos de eletrônica e programação. Desenvolvimento de projetos simples. Desenvolvimento de projetos complexos que mesclam componentes eletrônicos e sensores.","Rio Paranaíba",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41217"],
    [1459,41646,"PRJ-275/2015","Projeto","CONSTRUÇÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA-MG: PERSPECTIVAS DE ...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2015 a 19/12/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 19/12/2015), CARLOS GUELTON MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DAIANA DÉBORA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DANIEL MEDEIROS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MATHEUS BARROS FONSECA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-19T00:00:00","Questões Ambientais","Melhorar a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG, bem como aumentar o envolvimento da comunidade nesse processo, através da sensibilização da população e solução dos problemas detectados no acompanhamento das localidades já atendidas.","meio ambiente, educação, ACAMARE","","Acompanhamento do caminhão da coleta seletiva,  Acompanhamento geral de todas localidades, Elaboração de relatórios, planos de trabalho e plano de ação, Realização de intervenções/sensibilizações, com enfoque nos bairros Cristais, Romão dos Reis e Rua Nova,  Realização da Mostra Fotográfica Itinerante, Realização de eventos em espaços públicos,  Divulgação da coleta seletiva em redes sociais,  Visitas à Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa,  Reuniões com o SAAE, Realização de grupos de estudo, Contato com lideranças do bairro Santo Antônio e  planejamento de ações, Realização de intervenções no bairro Santo , Antônio, incluindo Mostra Fotográfica, Redação de artigos científicos e revisão bibliográfica","Comunidade Viçosense",18000,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41646"],
    [1460,41870,"PRJ-195/2015","Projeto","A DISCIPLINA DE CULTURA E CIDADANIA NO CURSINHO POPULAR DCE/...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","CEZAR LUIZ DE MARI (Coordenador, 01/02/2015 a 31/01/2016), RENATO LOPES COELHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-01-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","O projeto deve promover o ingresso no ensino superior público de estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica sem que, contudo, essa inserção aconteça de modo a repetir a lógica mecanicista e excludente dos pré-universitários comerciais. Deste modo, possibilitar o amadurecimento de uma consciência crítica da realidade social, proporcionando o desenvolvimento das potencialidades das/os educandas/os, e das/os educadoras/es, em sua formação profissional.  Específicos Chamar a atenção de educandas/os e educadoras/es para a urgência de uma verdadeira democratização do acesso ao ensino superior público, Buscar a compreensão da cidadania e da necessidade de luta pelos seus direitos e garantias, por parte das/os educandas/os, Estimular as/os educandas/os a questionarem a realidade dada e a se perceberem como sujeitos capazes de transformá-la. Fomentar junto as/aos educandas/os e educadoras/es a participação nos processos de decisões e avaliações do Cursinho, e, com isso, aumentar a percepção da importância da organização política, Aguçar a capacidade de formulação, argumentação e interpretação das/os educandas/os e educadoras/es, Aprofundar e consolidar os laços construídos com outros cursinhos populares e movimentos sociais, Fortalecer a Articulação de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira, aumentando seu poder de formulação e avaliação conjuntas, Contribuir para que educandas/os do Cursinho tenham condições para inserir-se nas Instituições Federais de Ensino Superior, em especial, na UFV, Criar espaços de formação as/aos educadoras/es das demais disciplinas para trabalhar com temas da realidade social de Viçosa e do mundo, Auxiliar o desenvolvimento de uma metodologia de ensino alternativa à educação tradicional que possibilite uma prática educacional crítica no Cursinho Popular DCE/UFV, Despertar nas/os envolvidas/os um espírito de cidadania e de participação social, contribuindo assim, para o desenvolvimento de uma mentalidade crítica, Comunicar e articular os cursinhos populares da zona da mata mineira e demais movimentos da educação popular e potencializar sua inserção no contexto regional de cursinhos populares, Realizar trabalhos de campo para promover a reflexão sobre os diversos contextos sócio-político-culturais de Viçosa e região, Participar de encontros sobre licenciatura e educação popular, Elaborar coletivamente uma cartilha com relatos das atividades de 2015.","Educação, Cultura, Cidadania","","Em relação à prática em sala do projeto enquanto mais uma das disciplinas do Cursinho, manter-se-á o método dos anos anteriores de trabalho com debates sobre temas transversais, eleitos pelas/os próprias/os educandas/os. Para tanto, a bolsista e as/os colaboradoras/es farão extensa pesquisa de possíveis temas e de fundamentação teórica e estimularão a reflexão das/os educandas/os a partir de práticas metodológicas que agucem a participação e, também, produções e expressões artistícas. Será mantido também o acompanhamento da disciplina de Redação, que tem tido bons frutos após os debates em sala por auxiliar a prática da escrita argumentativa. Buscar-se-á a realização de trabalhos de campo a fim de vivenciar e discutir as diversas leituras de mundo e refletir sobre as relações político-sociais que compo%u1EBDm os espaços. Para fomentar a contínua pluralidade de opiniões nas salas de aula, contar-se-á com indivíduos e grupos colaboradores nas discussões e construção das novas metodologias. Conjuntamente com as demais disciplinas e os demais Cursinhos Populares, buscar-se-á colocar em prática a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade como formas de correlacionar os conteúdos com a realidade e desfragmentar a compreensão dos conteúdos em disciplinas isoladas. Para tanto, realizar-se-á grupos de estudos para discutir essa temática. Já no âmbito do funcionamento estrutural do Cursinho, o projeto terá um trabalho mais integrado à Coordenação do Cursinho, e fomentará a participação ainda mais efetiva das/os educandas/os na construção do CPDCE/UFV. O projeto terá também o papel de incentivar, organizar e subsidiar as ações das/os educandas/os e das/os educadoras/es no Colegiado, órgão de representação do Cursinho que além de ampliar a compreensão que os agentes tem dos processos decisórios do CPDCE/UFV, funciona como espaço pedagógico para a democracia.","COLUNI",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41870"],
    [1461,62319,"PRJ-020/2019","Projeto","DESENVOLVIMENTO AGRÍCOLA SUSTENTÁVEL NO ÂMBITO DO PROGRAMA D...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","DAIANA DÉBORA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), GABRIELA AUGUSTO ALVES (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS MENDES FILHO MARQUES SUCUPIRA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), PATRICIA BARBOSA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 10/12/2018 a 09/07/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/03/2019), CLAYTON TADEU MOREIRA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Estagiário, 10/08/2019 a 09/12/2020), JOÃO PAULO ARAÚJO ROCHA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), ANNA FLÁVIA R DA SILVA (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), LUCAS MALTONI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), ANTÔNIO CONSENTINO TEIXEIRA OLIVEIRA (Estagiário, 10/08/2019 a 09/12/2020), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 10/08/2019 a 09/12/2020), TEONES DE SOUZA MOURA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2018 a 09/12/2020), MARIA LUIZA MILDETE DINIZ (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), ANA VITORIA CENI (Estagiário, 10/12/2018 a 09/12/2020), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 10/12/2018 a 09/12/2020), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 10/12/2018 a 30/12/2018)","2018-12-10T00:00:00","2022-05-20T00:00:00","Recursos hídricos","O objetivo do projeto é, através do planejamento de propriedades rurais e estágios supervisionados, contribuir para o desenvolvimento sustentável de famílias e comunidades rurais participantes do \"Programa Municipal de Pagamentos por Serviços Ambientais - PSA de Ubá-MG (Etapa 1 2018 a 2022: Implementação de Práticas Integradas em propriedades rurais e estradas)\" e de projetos de desenvolvimento sustentável. A ênfase será a melhoria de aspectos gerenciais e econômicos das propriedades rurais envolvidas no programa e projetos.","Administração Rural, Pagamento por Serviços Ambientais, Sustentabilidade","","1ª) Diagnóstico. 2ª) Capacitação e treinamento. 3ª) Elaboração de projetos. 4ª) Implementação das ações. 5ª) Monitoramento e avaliação de resultados.","Ubá",400,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62319"],
    [1462,62603,"PRJ-050/2019","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LETÍCIA SOARES BUENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), FERNANDA CALISTENE DOS SANTOS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), JÚLIA SENA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), PEDRO FAILLACE THIESEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/05/2019), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/12/2019), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/05/2019), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/12/2019), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/03/2019 a 30/12/2019), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/12/2019), ADRIANA DA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), BRUNA OLIVEIRA DE BRITO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), EDUARDA DE ALMEIDA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2019 a 30/12/2019), BRUNA OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Promover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.","Vegetarianos, Dietética, Saúde","","Atividades a serem desenvolvidas: 1.\tAtendimento Nutricional aos Indivíduos Vegetarianos 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros.  1.2. Avaliação Antropométrica       Na avaliação antropométrica serão adotadas as técnicas de Jelliffe (1966) para a obtenção do peso e estatura. A classificação do estado nutricional a partir do IMC foi realizada de acordo com a recomendação de Organização Mundial da Saúde (1998). 1.3. Avaliação Dietética      Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do \"software\" DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12.  1.4.\tAvaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, os quais serão coletados a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, capacidade de ligação do ferro total (TIBIC), volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos, no início do projeto, serão avisados desse procedimento e estarão cientes do mesmo.  Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas, médicos e estudantes do projeto. Ocorrerá acompanhamento dos indivíduos vegetarianos com consultas subsequentes para verificação da adesão às orientações realizadas e, possivelmente, orientação para suplementação de suplementos. 2.Educação Alimentar e Nutricional 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos     Todos os meses serão realizados uma reunião com todos os vegetarianos para discussão de assuntos de interesse dos mesmos. Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão sempre envolvendo a participação de todos como em formato de roda de conversa, jogos interativos, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados no Departamento de Nutrição e Saúde. 2.2. Oficinas culinárias    Serão realizadas oficinas culinárias em que a proposta também será de compartilhamento de receitas entre os integrantes do projeto para que ampliem suas possibilidades de preparo de refeições. Essas oficinas serão realizadas no laboratório de Técnica Dietética do Departamento de Nutrição e Saúde. 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto     Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4.Manutenção de uma página no facebook      Será mantida a pagina no facebook com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ 5.\tManutenção de Blog      Sempre ocorrerá a postagem em blog específico de todos os eventos e reuniões do grupo de extensão e também atendimento a dúvidas de indivíduos vegetarianos e inserção de artigos/notas científicas sobre o assunto. Endereço de acesso: https://vegetarianopro.blogspot.com/. 6. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes.       Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos.","Indivíduos vegetarianos",100,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62603"],
    [1463,62656,"PRJ-078/2019","Projeto","MOVIMENTOS SOCIAIS EM MOVIMENTO","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), LUCIMARA MARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), MARIA CLARA REZENDE DUARTE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), NATÁLIA MARIA DE OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), NATÃNA VITÓRIA MARIA DE OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRE LUIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ALINE CARDOSO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Comunicação estratégica","O projeto tem como objetivo ampliar as redes de articulação entre os movimentos sociais existentes e atuantes em Viçosa e a sociedade em geral, bem como promover espaços de diálogo entre estes, contribuindo para a ampla divulgação de seus objetivos, demandas e estratégias de ação, envolvendo a construção e sistematização de materiais didáticos adequados a todos os públicos e sua divulgação. Objetivos específicos 1- Atualizar as informações existentes sobre os movimentos sociais em Viçosa, 2- Sistematizar informações e materiais didáticos existentes, construir outros que se fizerem necessários, validando por cada movimento social as informações que gostariam que fossem divulgadas na comunidade, 3. Realizar 01 (um) espaço de diálogo entre os movimentos sociais, ampliando a sua articulação em redes, 4. Realizar oficinas diagnósticas com cada movimento social, 5. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, nas escolas da rede pública, 6. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, voltados para associações de bairros, 7. Realizar 10 (dez) Programas de rádio nas rádios comunitárias de Viçosa, promovendo a ampla divulgação sobre os movimentos sociais e sua importância para a sociedade, 6- Realização de 1 (uma) publicação sobre movimentos sociais de Viçosa, na Revista Elo de Extensão UFV e 01 (uma) publicação a ser apresentada no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA), 7- Realização de um (um) seminário sobre movimentos sociais, aberto à toda comunidade, 8. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto, 9. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social, 10- Promover o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.","Movimentos sociais, organização politica, participação cidadã","","1- Atualizar as informações existentes sobre os movimentos sociais em Viçosa, 2- Sistematizar informações e materiais didáticos existentes, construir outros que se fizerem necessários, validando por cada movimento social as informações que gostariam que fossem divulgadas na comunidade, 3. Realizar 01 (um) espaço de diálogo entre os movimentos sociais, ampliando a sua articulação em redes, 4. Realizar oficinas diagnósticas com cada movimento social, 5. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, nas escolas da rede pública, 6. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, voltados para associações de bairros, 7. Realizar 10 (dez) Programas de rádio nas rádios comunitárias de Viçosa, promovendo a ampla divulgação sobre os movimentos sociais e sua importância para a sociedade, 6- Realização de 1 (uma) publicação sobre movimentos sociais de Viçosa, na Revista Elo de Extensão UFV e 01 (uma) publicação a ser apresentada no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA), 7- Realização de um (um) seminário sobre movimentos sociais, aberto à toda comunidade, 8. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto, 9. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social, 10- Promover o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.","casa cultural do morro",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62656"],
    [1464,69578,"PRJ-056/2020","Projeto","FORMAÇÃO TÉCNICA EM PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL, QUALIDADE E CERTIF...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/05/2020 a 01/05/2030), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), SAMUEL COELHO ARAUJO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), ANTÔNIO FRANCISCO COSTA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), MACIEL CARLOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 01/05/2030)","2020-05-01T00:00:00","2030-05-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Proporcionar formação complementar e treinamento profissional a estudantes na produção e pós colheita sustentável na cafeicultura familiar de montanha.   Proporcionar formação e capacitação em produção sustentável de famílias cafeicultoras de montanha.","Agroecologia, Agricultura Familiar, Sustentabilidade","","- Realização com estudantes de 30 atividades de campo em cafeicultura, - Realização de 5 minicursos para estudantes sobre a cultura do Café, - Realização de minicurso para estudantes sobre georrerefenciamento de lavouras e propriedades e planilhas eletrônicas e programas computacionais para gerenciamento técnico da produção da cafeicultura familiar de montanha. - Realização de 5 oficinas e dias de campo com agricultores sobre fertilidade, adubações de cafezais e otimização de insumos. - Realização de 2 oficinas com agricultores sobre manejo da agrobiodiversidade e manutenção de recursos naturais. - Realização de 2 oficinas sobre manejo integrado de pestes e recomendações técnicas no âmbito da cafeicultura familiar de montanha. - Realização de um encontro sobre Colheita, Secagem, Armazenamento e Qualidade de Café. - Realização de uma feira sobre Inovações técnico-produtivas em cafeicultura de montanha.","Microrregião de Viçosa-MG",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69578"],
    [1465,69672,"PRJ-057/2020","Projeto","USO DE REDE SOCIAL COMO FERRAMENTA PARA A EDUCAÇÃO ECONÔMICA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","VICTOR HENRIQUE LANA PINTO (Coordenador, 16/04/2020 a 16/12/2020), CARLOS HENRIQUE DE ASSIS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2020 a 16/12/2020)","2020-04-16T00:00:00","2020-12-16T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo geral: Promover o conhecimento econômico para os residentes do município de Rio Paranaíba e região. Objetivos específicos: Elaborar material (postagens, enquetes, vídeos, etc.) para divulgação e desmistificação de conceitos relativos à economia. Divulgar notícias atuais acerca do ambiente econômico local, regional, nacional e internacional. Promover a interação online entre o público-alvo e a equipe para melhor compreensão das necessidades do grupo e adequação do conteúdo divulgado à realidade local. Propiciar aos residentes do município de Rio Paranaíba e região maior capacidade de percepção da relação entre economia e sociedade.","Educação econômica, Mídias sociais, Economia","","Oferecer, em linguagem simples, clara e acessível, explicações sobre conceitos econômicos cotidianos aos moradores do município de Rio Paranaíba e região. Contextualizar, a partir de exemplos práticos dos hábitos da população, termos e conceitos econômicos bem como sua importância e implicações no âmbito social. Propiciar, ao estudante da equipe extensionista, a possibilidade de revisitar e exercitar os conhecimentos de Economia aprendidos durante a graduação. Propiciar, ao aluno da equipe extensionista, a oportunidade de exercitar a expressão textual (produção de conteúdo) de maneira objetiva, direta e clara, competência de suma importância para profissionais de todas as áreas do conhecimento. Divulgar o trabalho no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA).","Rio Paranaíba e região",200,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69672"],
    [1466,70770,"PRJ-082/2020","Projeto","CONSCIENTIZA BJ","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","ANDRÉ LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019), JOÃO VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019), DAVÍ DO VALE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019), MELISSA APARECIDA COSTA DE CASTRO (Outros, 01/10/2019 a 07/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/10/2019 a 07/12/2019), ROSIANE AMBRÓSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 07/12/2019)","2019-10-01T00:00:00","2019-12-07T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Permitir que os conhecimentos adquiridos, a partir da leitura de textos, seja aplicado para fortalecer o projeto social, chamado Conscientiza BJ e para fortalecer a comunicação comunitária. Adquirir uma relação entre a comunidade acadêmica e moradores de um bairro situado em Viçosa-MG. Estabelecendo uma interação que aumentasse a visibilidade do projeto.","Comunicação, Jornalismo, Comunidade","","Oficinas semanais com as crianças, com a produção de desenhos, para que elas aprendessem a se comunicarem, primeiramente, através de figuras. Oficinas de entrevistas, e produção de textos para que as crianças aprendessem a entrevistar pessoas que elas escolhessem como importantes para o jornal. Evento para amostra do jornal-mural, que ocorreu durante o dia 07/12/2019.","Bairro Bom Jesus - Viçosa",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70770"],
    [1467,70777,"PRJ-088/2020","Projeto","SINTONIZA RAUL!: UMA RÁDIO ESCOLA NA ESCOLA ESTADUAL RAUL DE...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 29/11/2019), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), MARCOS ANDERSEN SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), MATHEUS AGUIAR DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), RENOIR OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019), SARA ELEN IRIAS D?ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 29/11/2019)","2019-08-12T00:00:00","2019-11-29T00:00:00","Mídias","A meta inicial é capacitar os alunos na elaboração de textos jornalísticos, visando uma adaptação para texto radiofônico, trabalho de pesquisa e criação pauta jornalística. A partir desta base teórica ajudar os estudantes a entenderem os fundamentos primordiais do jornalismo. Após a primeira etapa treinar os estudantes na locução e na gravação de áudios. Capacitá-los em conjunto com os métodos básicos aprendidos para a criação do programa de rádio. Entender a estrutura e as funções, Ensinar métodos de edição de áudio, visando a elaboração de vinhetas, abertura, edição da reportagem e edição de sonoras. Com oficinas aplicadas na sala de informática cedida pela instituição visando capacitá-los a elaboração do programa.","Comunicação, Rádio, Cultura","","Reunião com a coordenação da escola 06/09 Apresentação do projeto/Introdução ao jornalismo 13/09 Oficina de texto e de apuração 20/09 Atividade de redação 27/09 Oficina de radiojornalismo 04/10 Atividade de locução 25/10 Oficina de radiojornalismo 08/11 Texto em rádio e apuração das matérias 15/11 Produção do programa 22/11 Produção do programa 27/11 Apresentação final 29/11","Estudantes do oitavo e nono ano da Escola Estadual Raul de Leoni",12,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70777"],
    [1468,70778,"PRJ-097/2020","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DA REDE DE MUDAS DE ESPÉCIES NATIVAS DO VALE D...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","GLEISON AUGUSTO DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2020 a 30/06/2022), SEBASTIAO RENATO VALVERDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 30/06/2022), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 30/06/2022), ALOISIO XAVIER (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 30/06/2022), WILTON RIBEIRO DE ALMEIDA FILHO (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 30/06/2022), ALEX FERREIRA DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 30/06/2022)","2020-08-01T00:00:00","2022-06-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Implementação e desenvolvimento de tecnologia para a rede de mudas de espécies nativas do Vale do Rio Doce, Minas Gerais, Brasil.","Espécies arbóreas nativas, Trabalho em rede, Desenvolvimento tecnológico","","Objetivo específico 1: Organizar e realizar processos de formação, atualização e trocas de saberes entre os viveiristas Objetivo específico 2: Ações para desenvolver e estabelecer a Governança e funcionamento da Rede, componente Viveiros Objetivo específico 3: Organizar e realizar processos de formação, atualização e trocas de saberes com os diferentes atores integrantes das Redes Objetivo específico 4: Promover ações de extensionismo florestal com viveiristas florestais das Redes Objetivo específico 5: Elaboração e suporte a execução do plano de negócio para os viveiros florestais Objetivo específico 6: Elaborar publicações científicas, técnicas e de divulgação referentes aos produtos e resultados do projeto Objetivo específico 7: Demandas extraordinárias Objetivo específico 8: Elaborar o plano de monitoramento operacional e gerencial dos viveiros florestais na porção Mineira Objetivo específico 9: Aplicar protocolos de monitoramento para acompanhamento e ajustes das atividades produtivas dos integrantes das Redes e Avaliar resultados do monitoramento Objetivo específico 10: Elaborar relatórios anuais de acompanhamento do Projeto","Cidades da bacia do Rio Doce, Minas Gerais",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70778"],
    [1469,50253,"PRJ-048/2017","Projeto","AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS EM ADOLESC...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LUMA NUNES CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2018 a 31/12/2018), ANA IZABELA BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2018 a 27/08/2018), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), LAIS SOARES SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), MARCELLA FERRONI GOUVEIA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), LAIS SOARES SANTOS (Bolsista PIBEX, 07/08/2018 a 31/12/2018), RAÍSSA TEIXEIRA RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), CARLA ELISIA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), MICKAELA CUNHA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2017), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 28/02/2017), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 07/08/2018), LAIS SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/08/2018), MARCELLA FERRONI GOUVEIA (Orientador, 01/03/2017 a 31/12/2017)","2016-01-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver ações de promoção da saúde e prevenção de agravos com adolescentes de escolas públicas do município de Viçosa/MG, discutindo a equidade de gênero, a saúde sexual e a saúde reprodutiva de maneira lúdica.","Adolescentes, atividades educativas, enfermagem","","- Propiciar a inclusão da perspectiva de gênero, raça/etnia e dos direitos sexuais e reprodutivos nas ações cotidianas, desenvolvendo as possibilidades de controle social, - Abordar o planejamento familiar com a oferta de métodos e técnicas para a concepção e a anticoncepção, ofertando informações e acompanhamento, num contexto de escolha livre e informada, - Desenvolver ações de prevenção às Doenças Sexualmente Transmissíveis/HIV nas UAPS e escolas municipais e/ou estaduais, - Oferecer consulta de enfermagem para acompanhamento do crescimento e desenvolvimento do adolescente, contribuindo para o enfrentamento desse ciclo de vida, - Criar novas tecnologias, utilizando o lúdico, para facilitar o processo de educação em saúde com os adolescentes, priorizando o ciclo reprodutivo e métodos contraceptivos e de prevenção de IST, - Implementar o uso de jogos de tabuleiros adaptados, abordando sobre temas de sexualidade, métodos contraceptivos e ciclo menstrual e reprodutivo, - Construir um instrumento de coleta de dados para ser utilizado durante as consultas de enfermagem, com abordagem integral, priorizando aspectos antropométricos (peso, estatura, circunferências, Índice de Massa Corporal), exame físico geral (pressão arterial, temperatura, frequência cardíaca, frequência de pulso), uso de álcool e drogas, hábitos alimentares, e outros que forem demandados durantes as atividades do projeto, - Produzir conhecimento científico e serviços que visem à transformação social e assegurar o retorno a sociedade dos resultados da pesquisa e extensão desenvolvidos, - Integrar atividades de ensino, pesquisa e extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho, - Contribuir para o desenvolvimento e implementação de políticas públicas de saúde que visem reduzir as desigualdades de gênero, raça e etnia e desigualdade sexual.","Adolescentes regularmente matriculados nas escolas públicas do município de Viçosa/MG",150,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50253"],
    [1470,50546,"PRJ-055/2017","Projeto","SISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS. SIS...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Questões Ambientais","Ampliar o uso dos sistemas agroflorestais e a integração destes com a criação animal em propriedades agroecológicas da agricultura familiar de municípios da região da Zona da Mata.","Tecnologia e Produção, Meio Ambiente, Etnociência","","Reuniões de planejamento das atividades. Intercâmbios: Articulação, planejamento, participação e organização dos relatos. Participação na construção da IXTroca de saberes. Participação em atividade no Projeto Construção Participativa de sistemas de tratamento de esgoto doméstico em comunidades rurais da ZM-MG. Participação em atividade no Projeto Animais para a Agroecologia. Preparo e realização de Oficinas. Articulação e Relatoria. Produçãodos Boletins: Nossa Roça, Nossa Pesquisa na Roça, Nossa Tecnologia Social. Sistematização das informações. Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados.","Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca",200,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50546"],
    [1471,50645,"PRJ-154/2017","Projeto","CURSO DE NR10 PARA FUNCIONÁRIOS DA UFV E COMUNIDADE VIÇOSENS...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","GABRYELLE SILVA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), MARCOS IVAN LEITE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2017 a 20/10/2017), RAFAEL ZAMPIERI FRAMIL ARRUDA (Bolsista PIBEX, 01/05/2017 a 01/12/2017), HEITOR SAMPAIO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), BRUNO REZENDE FRANÇA NOLASCO (Bolsista PIBEX, 01/05/2017 a 01/12/2017), IAN JAHEL SCHWANZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/05/2017), JOSE CARLOS DA COSTA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), MATEUS HENRIQUE ANASTACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO SETOR ELÉTRICO DA UFV E COMUNIDADE VIÇOSENSE","NR10, CAPACITAÇÃO, SEGURANÇA","","Elaboração de materiais didáticos, revisão e atualização de material didátics, divulgação e cadastramento dos participantes no curso, aulas teórica-práticas, aplicação de avaliação e emissão de certificados, relatórios parcial e final das atividades","UFV E COMUNIDADE DE VIÇOSA",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50645"],
    [1472,50683,"PRJ-084/2017","Projeto","ATUALIZA - OFICINAS DE DISCUSSÕES SOBRE ATUALIDADES E PRODUÇ...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 01/03/2017 a 31/08/2017), LUANA CRISTINA RIBEIRO MOTA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/08/2017), FELLIPE DE SOUSA MONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), CAROLINE MARQUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), CARLOS FERNANDO RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), VICTOR HUGO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), JEFERSON ANDRÉ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), CÁSSIA GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), JOÃO INÁCIO CUNHA E SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), LORENA LIMA BARRETO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), MÔNICA GRÔPPO PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), LARISSA MORAIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017), OSMAR DIAS FERRAZ JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 15/07/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Jornalismo","O projeto Atualiza pretende buscar o objetivo principal, que é trabalhar junto a estudantes da rede pública de ensino, a discussão sobre temas do mundo contemporâneo e como a abordagem dada pela mídia os influencia. No mais, aproveitar as discussões para produzir textos que além de os fazerem pensar de forma ampla, estarão também preparados para concursos e o objetivo principal, o ENEM. Uma maneira de popularizar o conhecimento.","Cultura, Mídia, Gêneros Textuais","","Realizar discussões sobre temas contemporâneos veiculados na mídia, Explicar alguns gêneros textuais mais comuns em vestibulares e ENEM, Trabalhar junto às escolas para somar às áreas de linguagens, Proporcionar aos alunos a exposição de seu material por meio de um livro digital, Escrever textos de acordo com a conversa expositiva em sala de aula.","Escolas Públicas de Viçosa",630,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50683"],
    [1473,50726,"PRJ-095/2017","Projeto","PROJETO DE HAPKIDÔ","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), OTÁVIO CAETANO MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer uma atividade física orientada baseada nos conceitos filosóficos e disciplinares das artes marciais, proporcionando aos seus participantes melhorias na sua qualidade de vida.","Artes marciais, Saúde, Disciplina","","Inicialmente, nos primeiros dias letivos do ano de 2017, o discente voluntário que ministra as aulas do Projeto de Hapkidô, foi elaborado um planejamento global das atividades a serem desenvolvidas, possibilitando a confecção dos planos de aula, cujos objetivos deverão ser cumpridos durante todo ano 2017. No início do mês de março, serão abertas as inscrições para as turmas, de acordo com os horários disponibilizados, através de banners e divulgação via rede social. O Projeto de Hapkidô foi formulado para atender cerca de 25 a 30 alunos, de ambos os sexos, com faixa etária acima de 13 anos, para os quais serão passados, inicialmente todas as doutrinas que são seguidas no dojô. Na primeira aula foi entregue a cada interessado uma ficha de inscrição e solicitado a apresentação de atestado médico liberando a prática de atividade física. A partir de disso, desenvolveremos as ações específicas do projeto, que abarca a modalidade esportiva Hapkidô, sendo que a frequência será de duas aulas semanais com sessenta minutos de duração, de acordo com as especificidades da modalidade. As aulas do projeto ocorrerão às terças e quintas-feiras, com turmas nos horários de 15:30 às 18 horas. Nas aulas de terça-feira, serão trabalhadas a capacidade cardiorrespiratória e técnicas de boxe e de defesa pessoal. Já nas aulas de quinta-feira, inicialmente acontecerá atividades de alongamento muscular, sendo a seguir desenvolvidas as técnicas de chute e técnicas de chão, finalizações, rolamentos e queda. Durante as atividades regulares do projeto, pretende-se realizar práticas corporais que estimulem o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, psicomotor e afetivo social dos participantes. O desenvolvimento psicomotor ocorrerá por estimulação de atividades de caráter lúdico que estimulem a melhora dos componentes cardiovascular, neuromuscular, coordenativo e sensorial dos participantes, sendo impostos desafios adequados às possibilidades dos participantes e a cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações-problema durante as práticas corporais do projeto. Por fim o desenvolvimento afetivo social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante as práticas corporais. Além das atividades regulares do Projeto de Hapkidô, também serão realizadas atividades itinerantes, como visitas a centros de treinamento, exibições festivas, torneios de confraternização e seminários de formação e capacitação de monitores, no sentido de proporcionar aos participantes a interação social, valorizando, sobretudo, os modos de fazer em conjunto e metodologias que busquem a participação de todos os agentes envolvidos. Então, de acordo com os preceitos pregados pela prática do Hapkidô, o objetivo final do ensinamento dessa arte marcial é promover a não exclusão e um caráter de sociabilidade nos indivíduos, visto que eles devem respeitar sempre o próximo, nunca brigar, respeitar as diferenças individuais e procurar ajudar as pessoas a chegar nos seus objetivos, respeitar, novamente sempre aquele que tem um maior conhecimento e esteja no dojô, ou seja, aquele que é mais graduado, e, por fim, promover a saúde, bem-estar e autoestima nos praticantes.","Estudantes matriculados em todas as instituições de ensino da cidade de Florestal, e comunidade flor",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50726"],
    [1474,50141,"PRJ-022/2017","Projeto","ESTRATÉGIAS PARA PREVENIR O CÂNCER E MINIMIZAR EFEITOS COLAT...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","DANIELA DE SOUZA LIMA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), BRUNA PARADELO CARDOSO (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), MAYRA WILLA CAMPOS ORLANDO (Estagiário, 01/03/2017 a 12/06/2017), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2018), JOÃO VITOR ANDRADE (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 30/12/2017), MARIANA CARIOLATTO YALY (Estagiário, 01/03/2017 a 12/06/2017), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/12/2018), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Orientador, 01/03/2017 a 30/12/2018), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2018), MARIANA DE MOURA E DIAS (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), ANA LUISA DE AGUILAR MELLO (Estagiário, 01/03/2018 a 02/05/2018), GABRIELLE SOUZA ALMEIDA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), NÉLIA PINHEIRO MENDES (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), THAUANA LORENA SILVA MAGALHÃES FERREIRA (Estagiário, 01/03/2017 a 30/11/2017), ANNY CAROLINE MESSIAS (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), TAYNARA BATISTA DA CRUZ (Estagiário, 01/03/2017 a 30/12/2017), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2017 a 19/06/2018), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Orientador, 01/03/2017 a 30/12/2017), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Orientador, 10/04/2018 a 30/12/2018), ALINE ROSIGNOLI DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/12/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Conscientizar a população sobre a importância da prevenção dos diversos tipos de câncer, com o estimulo à prática de hábitos de vida saudáveis e especialmente a adoção de uma alimentação adequada sensorial e nutricionalmente. Visando colaborar na reabilitação nutricional dos pacientes oncológicos.","Nutrição, Oncologia, Prevenção","","Visando o melhor aproveitamento e produtividade das atividades do projeto, a equipe será dividida em comissões, as quais terão determinadas tarefas, cujo teor será discutido em reunião para aprovação de todos os membros da equipe. O grupo será dividido em comissões de: planejamento, relações públicas, certificados, relatório, secretaria, tesouraria e da coordenação. A última é composta pela professora coordenadora do projeto, enquanto as demais pelo bolsista e membros voluntários. A fim de cumprirmos os objetivos anteriormente citados, os quais foram construídos através das atuais demandas do projeto, iremos participar de eventos de saúde locais a fim de que toda a população de ViçosaMG e região conheçam nosso trabalho e para que seja possível nos envolvermos com diferentes grupos sociais Para isso faremos uso de diferentes abordagens, com estratégias e linguagens apropriadas para o melhor entendimento do assunto, iremos ministrar e participar juntos aos demais profissionais da área da saúde de palestras em Unidades Básicas da Saúde com o intuito de conscientizar as comunidades sobre a importância da prevenção da doença e quando esta já estiver instalada do quão se faz necessário uma alimentação de qualidade que forneça todas as suas necessidades diárias visto que a doença demanda de muita energia. Além disso, realização de atividades em salas de espera em Unidades Básicas da Saúde para no momento anterior à consulta do paciente, com uma abordagem nutricional relacionada à prevenção do câncer, vamos falar dos alimentos que se relacionam com os cuidados nutricionais, os quais são necessários para prevenir a doença e também para que os sintomas decorrentes do tratamento, os mesmos por sua vez podem ser minimizados ou eliminados com a ajuda da nutrição, possam se tornar menos dolosos, iremos promover capacitações aos membros com temas relacionados à alimentação e câncer, avaliação nutricional e bases fundamentais da ciência da nutrição para que a informação gerada seja repassada à população de maneira homogênea e cientificamente correta, essas capacitações ainda se justificam pelo fato de o projeto ser bastante heterogêneo pois é comporto de alunos de dois cursos diferentes e em diversos estágios de formação acadêmica,. A realização de ciclos de palestras e cursos, os quais serão ministrados por pessoas com vivência no assunto para que possamos cada vez mais ter um conhecimento maior de como é a realidade clínica ao se trabalhar com pacientes desse tipo, iremos promover mesas redondas abertas a todos os cursos da área da saúde da UFV a fim de integrarmos mais os cursos da área da saúde e de trocar conhecimentos a respeito do assunto visto que nos dias de hoje é obrigatória dentro do hospital a Equipe Multidisciplinar de Terapia Nutricional a qual irá proporcionar ao paciente oncológico e a todos os outros pacientes, independente da enfermidade instalada os melhores cuidados que estão ao alcance, a partir do maior contato de diferentes profissionais que irão realizar o tratamento e cuidados simultâneo. Realizar um evento de saúde de maior porte a fim de transpassar nossos conhecimentos de forma que o aprendizado seja concomitantes para todas as partes envolvidas no processo. Para ajudar as pessoas que já tem a doença instalada iremos realizar uma oficina culinária na qual poderemos mostrar aos pacientes algumas receitas que sejam possíveis de diminuir sintomas que os mesmos sentem em decorrência do tratamento o qual são submetidos. Para o melhor desempenho do projeto todas as comissões se reunirão uma vez por semana e também haverá a reunião geral a qual é composta por todos os membros e ocorrerá quinzenalmente do Departamento de Nutrição e Saúde. Nesse momento serão repassadas todas as atividades de cada comissão e iremos planejar todas nossas atividades já programadas e as demais que forem demandadas.","Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50141"],
    [1475,50166,"PRJ-018/2017","Projeto","PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA O EXERCÍCIO DOS DIREITOS HUMANOS: D...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","","NATÁLIA SILVA PAIVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/03/2018), MARIA ISABEL DE JESUS CHRYSOSTOMO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2018), JÚLIA CRISTINA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","A ideia principal deste projeto é diagnosticar e propor oficinas na escola estadual Raul de Leoni para discutir as diversas formas de opressão no ambiente escolar, dando ênfase as questões relacionadas ao machismo e ao intolerância religiosa","direitos humanos, intolerância religiosa, machismo","","%u2022\tRealização de reuniões de estudo e preparação de atividades junto aos professores, %u2022\tReuniões com os representantes da escola, %u2022\tRealização de pesquisa em campo e pesquisa bibliográfica sobre os direitos humanos, %u2022\tSistematização e análise das pesquisas realizadas e produção de materiais pedagógicos para as escolas, além de material fotográfico, textual, fotográfico, audiovisual, mapas e cartas, %u2022\tOrganização de oficinas, debates, mostras e seminários, %u2022\tOrganização de minicursos, %u2022\tFortalecimento do Grupo de Estudo sobre as questões do direito humanos. %u2022\tRealização de cinco oficinas na Escola Estadual Raul de Leoni, uma oficina para os calouros do curso de Geografia na Universidade Federal de Viçosa e uma oficina para os professores da escola.","Escola Raul de Leoni",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50166"],
    [1476,50316,"PRJ-033/2017","Projeto","A HORA DO \"POR QUÊ\": O COMPARTILHAMENTO DE SABERES NO CONTEX...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","JESSYKA LORRAYNE LIMA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), KARINA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 20/08/2017), VINICIUS AUGUSTO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2017 a 25/05/2017), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 20/08/2017), NICOLI SOUZA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), BARBARA BARBOZA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/01/2018), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/01/2018), AMANDA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2017 a 06/12/2017), LUCIANO CORTES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Coordenador, 01/03/2018 a 30/06/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), BARBARA BARBOZA FONTES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), ADEMIR NUNES RIBEIRO JÚNIOR (Coordenador, 07/08/2018 a 31/12/2018), LARISSA KAWARA FONSECA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2018 a 31/12/2018), NÁDIA VAZ SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2018 a 10/12/2018), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Coordenador, 06/03/2017 a 06/01/2018), LUCIANO CORTES PAIVA (Orientador, 06/03/2017 a 06/12/2017), RAMON AUGUSTO FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/12/2017), TIAGO DA SILVA FELIPE (Bolsista PIBEX, 06/03/2017 a 06/12/2017), LÍDIA MIRANDA BRINATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 06/01/2018), ANDYARA DO CARMO PINTO COELHO PAIVA (Coordenador, 01/07/2018 a 06/08/2018)","2017-03-06T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Educação profissional","Objetivo Geral Desenvolver atividades de educação permanente direcionadas às equipes de enfermagem que atuam na Unidade de Terapia Intensiva Adulto (UTI) do Hospital São João Batista e São Sebastião, na cidade de Viçosa/Minas Gerais. Objetivos Específicos Promover uma maior interação entre os alunos do curso de enfermagem da UFV e as equipes de enfermagem das UTIs dos hospitais São João Batista e São Sebastião, na cidade de Viçosa, ultrapassando os limites da universidade e socializando os conhecimentos aprendidos na academia em benefício da coletividade, Identificar as necessidades de capacitação levantadas pela equipe de enfermagem no que tange ao desempenho do seu papel no âmbito da UTI, a fim de desenvolver uma EP que tenha impacto direto no seu desenvolvimento pessoal e profissional, Estabelecer uma efetiva participação da comunidade universitária frente às demandas de educação permanente apresentadas pelas equipes de enfermagem inseridas nos CTIs dos hospitais de Viçosa, Mediar reflexões da prática profissional da equipe de enfermagem, com ênfase para as potencialidades e as fragilidades que perpassam o seu cotidiano profissional, Realizar oficinas educativas enfocando as fragilidades e potencialidades identificadas pelas equipes de enfermagem, Desenvolver espaços de reflexões coletivas e construção de estratégias que visem à superação das situações-problema evidenciadas na prática profissional, Realizar visitas as UTIs para acompanhar e assessorar as equipes de enfermagem no desenvolvimento das ações relacionadas às situações-problema levantadas, Promover, por meio das oficinas, a avaliação e os desdobramentos das ações desenvolvidas pela equipe da atividade extensionista, Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos, Construir um projeto de pesquisa em paralelo a partir do atual projeto de extensão.","Unidades de Terapia Intensiva, Educação em Saúde, Enfermagem","","Reunião semanal da equipe para o planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas no projeto, Levantamento dos temas que merecem ser trabalhados à partir da equipe de enfermagem, Organização e implementação de oficinas educativas pela equipe do projeto, Realização de visitas nas Unidades de Terapia Intensiva para acompanhar / assessorar a execução da atividade da equipe de enfermagem, Entrega do Relatório Parcial das atividades desenvolvidas no projeto de extensão, Sistematização do material produzido/resultados obtidos para apresentação em eventos científicos, Organização do seminário de avaliação das atividades realizadas, Entrega do Relatório Final das atividades desenvolvidas no projeto de extensão.","Hospital São Sebastião e Hospital São João Batista, Viçosa- MG.",45,23,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50316"],
    [1477,36326,"PRJ-113/2015","Projeto","NEPARC - NÚCLEO DE ESTUDOS E PRÁTICA ARTÍSTICO-CORPORAIS: PR...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","JONATHAN MENDES TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), MARINA ISABEL TEIXEIRA LEHMANN (Bolsista PROEXT,  a 20/12/2013), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA,  a 20/12/2013), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador,  a 20/12/2013), JAQUELINE BÁRBARA NASCIMENTO (Bolsista PROEXT,  a 20/12/2013), CAMILA CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), CAMILA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT,  a 20/12/2013), EDLENE MALDONADO GAMA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), ROBERTA FERREIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), WELLINGTON CUNHA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), PALOMA GONÇALVES ATANES (Bolsista PROEXT,  a 20/12/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Bolsista PROEXT,  a 20/12/2013), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), JÉSSILA APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013)","2013-02-20T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","OBJETIVO GERAL 1-Diversificar e atualizar as formas e instrumentos para a produção e execução de projetos de ensino, pesquisa e extenção artístico-acadêmicos, onde à formação profissional tem caráter inter e transdisciplinar. 2- Aprimorar a formação de agentes e produtores culturais através do estudo e aplicação de políticas públicas culturais para e na concretização de projetos de pesquisa, ensino e extenção. 3- Promover o desenvolvimento de projetos sobre o corpo, estética e artes corporais de extenção dinamizando a função social do ensino superior. 4- Fomentar ações interdisciplinares para e na produção artístico-intelectual para ações de inclusão e integração sociais. 5- Democratizar o acesso as Artes, especificamente as artes da Dança, Artes Corporais e Multimídia para comunidade acadêmica e viçosense. 6- Formação de público 7- Fomentar o surgimento de novas percepções e reflexões sobre as diferentes manifestações culturais e estratégias de organizações sociais, a partir do corpo.","Dança/performance Criação Produção Administrativa e Artísitica, Criação, Produção Administrativa e Artísitica","","1- Criação de Projetos de Dança/performance e artes corporais diversas, 2- Definição e organização de referencial teórico pertinente a cada pesquisa. 3- Seleção e preparação de estagiários para trabalhar nas diversas áreas do processo de Produção Artística, como: intérpretes, diretores, produtores, coreógrafos, pesquisadores, professores de técnicas de dança, de preparação corporal e arte circense. 4- Produção de Seminários, Encontros, Sarais, Congressos, Festivais que abordem as mais diversas sub-áreas do campo da Dança/performance, 5- Criação de site para publicação online e divulgação das ações do Projeto, 6- Produção de trabalhos de Vídeo Dança, assim como a construção de um acervo com edições dos produtos do Programa Argumentos do Corpo.","Curso de Dança da UFV e Comunidades de Viçosa e arredores",2000,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36326"],
    [1478,36419,"PRJ-236/2014","Projeto","PROJETO DE HANDEBOL - PROEXT 2014","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), RAFAEL IURY SANTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Handebol entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Handebol, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Handebol, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Handebol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto de Handebol, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Handebol, Iniciação Esportiva, Esporte","","O projeto de Handebol - PROEXT 2014, pretende atender inicialmente 25 indivíduos de ambos os gêneros, com idade entre 12 a 20 anos, regularmente matriculados em instituições de ensino públicas ou privadas nos níveis, fundamental, médio e superior, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado. As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (4a a 6a feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes. O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na prática do Handebol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática do Handebol e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva. O projeto contemplará avaliações periódicas (duas avaliações por semestre, sendo uma no início e outra no final) de acordo com as orientações do American College of Sports Medicine (ACSM, 2006), incluindo testes físicos (peso, estatura, dobras-cutâneas e perímetros) e funcionais (resistência abdominal, força de membros superiores e inferiores, aptidão cardiorrespiratória). Além disso, as avaliações também contarão com testes motores, os quais serão regidos pelas recomendações da Canadian Society for Exercise Physiology (CSEP, 1996) e pelas orientações de Rosa Neto (2002). Para a elaboração e planejamento das aulas do projeto, serão realizadas reuniões semanais em que serão discutidos assuntos pertinentes às aulas, pontos negativos e positivos das aulas anteriores e desdobramentos para as aulas futuras. Ao longo dos onze meses de duração deste projeto serão realizadas atividades como oficinas e cursos, para formação de pessoal qualificado para trabalhar com iniciação esportiva.","Município de Florestal / MG",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36419"],
    [1479,36623,"PRJ-245/2014","Projeto","\"CRACK, SÓ SE FOR DE BOLA\" - FUNARBEX.","","Saúde","Educação","ROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNO ALMEIDA PEREIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer às crianças (06 a 12 anos de idade) da comunidade Florestalense a oportunidade da prática orientada do futebol.","Futebol, Saúde, Educação","","Aulas/treinamentos e jogos.","Florestal/MG e localidades circunvizinhas do município.",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36623"],
    [1480,36807,"PRJ-279/2014","Projeto","FESTIVAL DO MINUTO 2014","Linguistica,Letras e Artes","Multidisciplinar","Educação","GERALDO ADRIANO EMERY PEREIRA (Coordenador,  a 13/11/2014), RAQUEL DOS SANTOS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014), DANIELLE RODRIGUES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014), MARILDA APARECIDA IONTA (Coordenador, 09/01/2014 a 13/11/2014), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 10/01/2014 a 13/11/2014), MARIANA LENIR MOURA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014), OFELIA MARIA IMACULADA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014), LÍGIA LACERDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014), ÁLVARO MOTA HOMEM DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 13/11/2014)","2014-07-28T00:00:00","2014-11-13T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Desenvolver habilidades de uso do audiovisual para debater temas diversos. Aprimorar e formar o olhar para a fruição do audiovisual. Explorar as possibilidades linguagem audiovisual.","linguagem, vídeo, educação","","Oficina sobre linguagem cinematográfica. Oficina sobre técnicas de captação e edição de vídeo. Oficina de roteiro. Debate sobre o tema a ser discutido pelos trabalhos: O corpo. Exibição final dos vídeos produzidos","Estuantes da 1ª série do CAp-COLUNI",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36807"],
    [1481,34475,"PRJ-185/2014","Projeto","REAVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E DOS HÁBITOS ALIMENTARES ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), REGIANE LOPES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROSEMARY OLIVEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SARAH JHENIFFER DE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NAYANY APARECIDA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Reavaliar o estado nutricional e o hábito alimentar das crianças de uma entidade não governamental do município de São Gotardo MG, após intervenção de ações educativas visando avaliar sua efetividade na melhoria dos hábitos alimentares consequentemente contribuindo para a melhora do quadro nutricional. Também serão avaliadas as demais crianças da instituição, para caracterização do quadro geral e atual das crianças que frequentam a instituição.","Avaliação Nutricional, Educação Nutricional, Crianças","","Realizar avaliação nutricional (antropométrica e inquéritos alimentares), Palestras educativas, Dinâmicas sobre alimentação saudável.","PROMAM - Programa de Apoio ao Menor",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34475"],
    [1482,34537,"PRJ-084/2014","Projeto","CULTURA E CIDADANIA: ARTE, EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR PELA C...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","RUBENS LEONARDO PANEGASSI (Coordenador, 02/01/2014 a 30/11/2014), GABRIELA CRISTINA FRANCESCHI PEREIRA (Bolsista PROCULTURA, 02/01/2014 a 30/11/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo Geral Em nossa perspectiva educacional a socialização do conhecimento é essencial por considerarmos todos os sujeitos filósofos e intelectuais, no sentido que Gramsci propõe. Através do projeto Cultura e Cidadania, tencionamos fomentar a reflexão dos educandos sob uma perspectiva social, pensando na busca pela autonomia, inspirados pela práxis que compõe a educação libertadora.    \tAuxiliar no reconhecimento da cultura local, na interação e reintegração em relação ao espaço e ao lugar, propiciar atuação no habitus perante a comunidade de Paula Cândido, tomar como princípio a educação libertadora e humanista, e perceber que o conhecimento do indivíduo parte do entendimento da cultura local, da vivência dos educandos, aliados ao diálogo, em conjunto com o saber acadêmico que possibilitará o acesso ao ensino superior, negado às classes populares. Objetivos Específicos Trabalhar de forma interdisciplinar com as demais áreas que compõem o CPPC e auxiliar os educandos das camadas populares a ingressar no ensino superior inclusive com discussões sobre os saberes locais e suas implicações no cotidiano dos sujeitos. Através da metodologia aplicada, objetiva-se instigar os educandos e todos os participantes do Cursinho Popular a conhecer as diversas realidades da cidade e do país. Promover através da arte, vídeos, palestras, aulas e debates, estimular a criatividade, o questionamento, a sensibilidade sobre o saber local. Pretende-se alcançar uma efetiva troca de saberes, respeitando a cultura da comunidade e seus indivíduos, conhecendo em primeiro lugar quem são os educandos, qual a realidade em que vivem, para depois buscar mecanismos de interação. Assim, importante será a prática do debate que visa à apresentação da diversidade cultural, introduzindo os assuntos pertinentes para enriquecer os encontros entre educadores e educandos.","cultura, educação, cidadania","","A ação se dará através da troca de saberes acadêmicos e populares, pela interação entre os educandos e educadores, somados à comunidade local.  \t Os educadores realizam aulas com a finalidade de discutir e refletir sobre questões relativas à cidadania, cultura, meio ambiente, política, consumismo entre outros, de forma participativa, lúdica, criativa, para estimular a autonomia e a participação cidadã, com olhares também para o acesso ao ensino superior.  \tOs integrantes do Cursinho Popular de Paula Cândido articulam-se com membros da comunidade local através de oficinas, vídeos para debate, caminhadas, seminários, para que esses agentes percebam a importância da reflexão das problemáticas locais, repensando a cultura e o espaço pela construção coletiva do conhecimento. As atividades articularão o ensino com práticas de educação informal e formação cidadã e os resultados serão percebidos a partir da inclusão social e da inserção dos educandos no mundo acadêmico, mobilizando instrumentos que proporcionem a articulação com todos os agentes do projeto e a comunidade, interagindo com a realidade social de Paula Cândido e Viçosa.","ovens e adultos egressos do ensino médio da zona rural e urbana do Município de Paula Cândido.",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34537"],
    [1483,34549,"PRJ-082/2014","Projeto","PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: ORGANIZAÇÃO ...","Ciências Sociais Aplicadas","","Cultura","VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2014 a 31/12/2014), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), ALINE MARIA DE AGUIAR DA SILVA (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Coordenador, 03/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-03T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Pretende-se, a partir deste projeto, atender de forma satisfatória à comunidade de pesquisadores que aumenta e recorre ao Arquivo em busca de documentos da história da instituição para suas pesquisas, que se estendem de trabalhos de graduação, monografias e pesquisas da pós-graduação. A classificação do acervo correspondente à ESAV e a elaboração do quadro de arranjo serão grandes ganhos para a Universidade em termos de preservação da memória institucional, além dos benefícios para os pesquisadores que desejarem estudar os primeiros anos de existência da UFV, como por exemplo, as contribuições da Universidade no que tange ao desenvolvimento da agricultura em Minas Gerais e no Brasil.","Preservação da memória., Quadro de arranjo., Arquivo Central e Histórico da UFV.","","%u2022\tClassificação do acervo correspondente à ESAV, %u2022\tSeparação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados, %u2022\tConstrução do quadro de arranjo e formação de séries documentais, %u2022\tOrdenação dos documentos a partir das séries formuladas, %u2022\tArquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação, %u2022\tDescrição das séries documentais, %u2022\tElaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.","Zona da Mata Mineira, Comunidade Viçosense, Comunidade acadêmica da UFV.",250,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34549"],
    [1484,34683,"PRJ-096/2014","Projeto","PROJETO MUSCULAÇÃO - ACADEMIA UNIVERSITÁRIA","","Saúde","Educação","JONATHAN BITENCOURT PEREIRA (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), PABLO ROBERTO PEREIRA (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), KATIELE PICOLI DADALTO (Estagiário, 02/01/2014 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2020)","2020-01-02T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover a oportunidade de prática da musculação a todos os academicos da UFV Contribuir para a formação dos academicos do curso Educação Física.","musculação, academia universitária, gestão","","Formação dos academicos por meio de cursos. Elaboração da grade de horarios Seleção e preparação dos estagiários Divulgação das atividades Inscrição e avaliação dos interessados Preparação do programa de atividades Desenvolvimento e execução do programa de atividades Acompanhamento e controle da evolução e desenvolvimento dos participantes Participação em reuniões, grupos de estudos participações em eventos Elaboração de relatorios","Universitários da UFV",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34683"],
    [1486,35067,"PRJ-116/2014","Projeto","PRODUÇÃO DE BIOMASSA MICROBIANA DE IMPORTÂNCIA SOCIOECONÔMIC...","Ciências Biológicas","Tecnologia e Produção","Educação","FLAVIA MARIA LOPES PASSOS (Coordenador, 01/04/2014 a 31/03/2015), WENDEL BATISTA DA SILVEIRA (Orientador, 01/04/2014 a 31/03/2015), ANTONIO GALVAO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/03/2015), HUGO LEONARDO ANDRE GENIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/03/2015), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Bolsista - Outros, 01/04/2014 a 31/03/2015)","2014-04-01T00:00:00","2015-03-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Determinar parâmetros cinéticos de crescimento de micro-organismos que afetam a formação de produtos ou processos industriais e ambientais de importância sócio-econômica, de modo a atender as demandas de pequenas e médias empresas regionais e treinar jovens de nível médio ou universitários para futura atuação profissional.","biomassa microbiana, fermentação, treinamento","","%u2022Selecionar ou formular meios de cultura sintético ou natural apropriado, %u2022Determinar a velocidade específica máxima de crescimento e o tempo de geração, %u2022Determinar o rendimento em termos de biomassa microbiana (gramas) por volume (litros) ou massa (gramas) de meio de cultura, %u2022Determinar a produtividade em termos de biomassa microbiana (gramas) por volume (litros) ou massa (gramas) de meio de cultura por unidade de tempo (horas), %u2022Determinar a cinética de crescimento em função de fatores fisico-químicos, tais como concentração de nutrientes, pH, temperatura, nível de oxigenio, luz, etc, %u2022\tMontar, operar e analisar culturas sob velocidades de crescimento controladas, %u2022Quantificar produtos microbianos tais como biomassa microbiana, alcoois e acidos, proteinas e enzimas conforme o interesse e demanda.","microempresas regionais, jovens de nível médio e universitários",24,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35067"],
    [1487,35072,"PRJ-154/2014","Projeto","ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADE E REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/04/2014 a 31/12/2016), ANNA CHRISTINA DE SOUZA CLIMACO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), ALLAN KÁSSIO DE OLIVEIRA SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), JOSÉ CÉSAR DE SOUSA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016), MAXWELL LOPES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/12/2016)","2014-04-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo Central: promover organização da sociedade e a redução das desigualdades sociais nas áreas com elevada pobreza e criminalidade em Viçosa. Além de munir a população, especialmente os jovens, com os recursos necessários para a atuação profissional, destacamos também a necessidade de construir um ambiente de vivência social que incentive a população a ter uma perspectiva de vida centrada nos valores do respeito, convivência pacífica e a crença na capacidade de construir um futuro por meio do esforço próprio através da educação e do trabalho. Neste contexto, destacamos os seguintes objetivos secundários: 1. Promover a inclusão social e produtiva da população, especialmente dos jovens. 2. Promover entre as pessoas residentes em áreas vulneráveis uma valorização da vida pelas pessoas, o respeito mútuo, a disponibilidade de ajudar os outros e a felicidade. 3. Promover uma valorização da educação pelas crianças, adolescentes e jovens residentes em áreas vulneráveis, fazendo do ambiente escolar um ambiente de respeito, convivência e promoção de uma perspectiva de futuro. 4. Reduzir o isolamento das áreas vulneráveis por meio da iluminação das áreas problemáticas e urbanização dos territórios. 5. Promover o convívio pacífico e o respeito entre as pessoas disponibilizando nas áreas vulneráveis espaços para esporte e para atividades culturais, artísticas, festivas, musicais. 6. Promover a construção de redes locais por meio de ações agregadoras, lúdicas ou de lazer. 7. Garantir o acesso pleno das pessoas aos seus direitos por meio de atividades de capacitação e regularização dos seus documentos. 8. Fortalecer as famílias enquanto instituição de socialização de valores primários relacionados a convivência pacífica entre as pessoas por meio do apoio psicossocial para as famílias.","Organização da sociedade, Inclusão social, Segurança Pública","","A execução do projeto envolverá atividades em sete frentes distintas de trabalho: 1.Organizar a população que mora nas regiões que serão foco da política em associações comunitárias ativas e participativas, responsáveis pela implementação da política. 2.Estabelecer os centros comunitários como base física para a execução da política e espaço de promoção do convívio pacífico entre as pessoas. 3.Promover a inclusão social dos jovens por meio da realização de cursos profissionalizantes, criação de espaços físicos para atividades profissionais (marcenaria, serralheria, lavanderia, etc) e a criação cooperativas para reunir os jovens para prestação de serviços. 4.Estimular os valores de paz e respeito entre os jovens por meio do estabelecimento de parcerias com as escolas para execução de atividades de esporte, dança e teatro e fazer discussões sobre temas polêmicos em torno das drogas, desigualdade social, segurança, dentre outros. 5.Implementar um espaço de mediação de conflitos para criar entre a população que mora nas regiões que serão foco da política a cultura de solucionar os conflitos por meio do diálogo. 6.Promover uma ação de regularização dos documentos das pessoas, envolvendo certidão de nascimento e de óbito, escrituras de posse de bens e imóveis, para fortalecer o acesso das pessoas aos seus direitos. 7.Prestar apoio psicossocial às famílias cujos membros se envolveram com a criminalidade, o uso de drogas ou estão atuando no contexto da escola de forma deficiente, estando vulneráveis ou com maior risco de se envolverem com as drogas ou com a criminalidade.","Bairros de viçosa: Bom Jesus, Nova Viçosa, Posses, Santo Antônio, Santa Clara e Silvestre",24280,24280,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35072"],
    [1488,37006,"PRJ-072/2015","Projeto","SEMPRE A SERVIÇO DA PÁTRIA: CAMINHOS TEMÁTICOS PARA A CATALO...","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2014 a 31/12/2014), LUCAS DE ABREU MIGOTO (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/04/2014), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), WALTER ALVES DE PAULA NETO (Estagiário, 01/05/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Analise e seleção dos documentos que reflitam o perfil nacionalista da UFV, a história das ciências, e as ações extensionistas com destaque para Semana de fazendeiro e Elaboração e publicação de uma ferramenta de pesquisa específica que ajude a divulgar o acervo do Arquivo Central e Histórico da UFV atraindo e norteando o público em geral.","Nacionalismo, ações extensionistas, massa documetal","","Levantar os diversos tipos documentais do Fundo da ESAV obedecendo os critérios temáticos de História das Ciências, Nacionalismo e Agricultura em especial àqueles relacionados aos antecedentes históricos da atual Semana do Fazendeiro  , -  Lançar os levantamentos em um banco de dados provisório através do s oftware livre Calc do OpenOffice para controle e sistematização, -  Elaborar o Catálogo Seletivo seguindo os códigos normativos vigentes, -  Intervir junto à Editora UFV para publicação em material impresso, -  Publicar o Catálogo Seletivo em formato digital na rede mundial de computadores de forma gratuita.","Zona da Mata mineira, Universidade Federal de viçosa e cidade de Viçosa.",500,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37006"],
    [1489,37062,"PRJ-323/2014","Projeto","MATEMÁTICA PARA A VIDA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSIN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), JÉSSICA DE SOUZA DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA FELIPE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TONIMAR DE SOUZA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSÉ CARLOS BARBOSA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), PATRÍCIA PEREIRA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Municipal N. Senhora de Fátima, experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível.","Matemática, Ensino Fundamental, Interdisciplinaridade","","Realização de Encontros de Matemática na escola. Elaboração de material didático para ser utilizado nos encontros. Pesquisas de referências bibliográficas. Elaboração e aplicação de questionários. Elaboração, aplicação e correção de testes. Elaboração e aplicação de questionários aos professores dos alunos assistidos pelo projeto. Avaliação e conclusão do projeto.","E. M. Nossa Senhora de Fátima - Bairro Laranjal - Viçosa",90,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37062"],
    [1490,43518,"PRJ-095/2016","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM NA SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLES...","","Saúde","Educação","YANNA CELIDONIO DAFLON DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2018 a 08/07/2019), PRISCILLA DE PINHO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 10/12/2018), LUANA VIEIRA TOLEDO (Orientador, 20/06/2015 a 20/12/2016), ANA LUISA GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), CAMILA GOMES MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2019 a 20/10/2021), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2025 a 20/07/2025), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/07/2025), KALINE BATISTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2025 a 24/11/2025), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 13/12/2021 a 27/02/2024), GIOVANE DE LELIS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), AMANDA TAMIRES DRUMOND VILAS BOAS TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2019 a 10/10/2021), KARINE AFONSO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), GIAN BATISTA CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 20/12/2015), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 05/12/2021), LAYZA MORAES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2020 a 05/12/2021), MARIANA MENEZES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 20/12/2015), JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Bolsista PROEXT, 20/01/2017 a 20/12/2017), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Orientador, 21/07/2017 a 12/12/2021), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), RAÍSSA TEIXEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 20/07/2017), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), BRUNO DAVID HENRIQUES (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), MARIANA VÉO NERY DE JESUS (Orientador, 20/06/2015 a 20/07/2017), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 30/03/2017), CAROLINA SOARES DALFIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), MARA CRISTINA BARCELOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), FERNANDA BARBIERI BORO (Bolsista PROEXT, 20/06/2015 a 02/12/2016), FRANCIANE SILVA LUIZ (Bolsista PROEXT, 20/06/2015 a 10/12/2016), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), LORRANE STÉFANY RIBEIRO ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 10/12/2016), FRANCIELE CAROLINA AMÂNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 20/11/2018), GREICY KELLY FRANCO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2015 a 31/10/2016), EUNICE 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PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/11/2019 a 13/12/2021), ISABELLA CRISTINA BITENCOURT DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), WESLEY ABIJAUDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/12/2021), ISADORA THAMISA DE CARVALHO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2021), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 10/01/2021 a 13/12/2021), ANA CLARA REIS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 10/12/2023), MARIA EDUARDA SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/12/2021), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2023 a 15/12/2023), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/12/2021), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2021 a 05/01/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2022 a 14/08/2023), MANUELA MARTINS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2022 a 14/08/2023), MARIANGELA ORLANDI BARBIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2022 a 14/08/2023), STELA DE AMORIM FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 15/12/2023), THALITA CAROLINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), STELA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista CNPq, 28/02/2024 a 27/01/2025), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), ALICE VANIA SOUZA (Bolsista PIBEX, 28/02/2024 a 27/01/2025), ANA CAROLINA LOPES ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 28/01/2025), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), DIEGO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), ISABELLA LUIZA SANTOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), JÚNIA GABRIELA MONTEIRO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), LIDIANY PAIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), MARIA HELENA ROCHA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), STHEFANI VALADARES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), JESSICA CRISTINI PIRES SANT?ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2016 a 20/07/2017), DAIANE CRISLEY MATOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2018), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2016 a 07/12/2016), ANA CLARA MARTINS DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 20/11/2019), ANA KAROLINA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 20/11/2018), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), TAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), THAINA GONÇALVES DOS SANTOS FELIPE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), TAYSLANE JHENYFFER ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 28/02/2024 a 28/01/2025), ALICE VANIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2023 a 20/12/2023), BARBARA XAVIER SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), GABRIELA DINIZ PINTO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 21/11/2018), LETÍCIA SALES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2016 a 15/01/2019), SARAH DO CARMO INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 06/07/2017), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2017 a 20/01/2019), TAMIRES ARAUJO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 20/11/2019), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), LORENA DE FREITAS FABRES ROBAINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2023 a 31/08/2024), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/02/2024 a 27/01/2025), TAMARA MARTINS ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/01/2024 a 28/01/2025), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2023 a 20/12/2023), MARIA EDUARDA PAIVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a 30/06/2025), ISABELLA CRISTINA BITENCOURT DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2018 a 20/01/2019), JÚLIA RIBEIRO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2019 a 30/06/2019), KARINA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2021)","2015-06-20T00:00:00","2027-06-07T00:00:00","Infância e adolescência","Contribuir para a formação acadêmica dando especial atenção a área de saúde integral à criança/adolescente e ênfase aos cuidados preventivos, clínicos, e sociais.","crianças, adolescentes, educação em saúde","","Prestar serviços a esse público-alvo, como hospitais, escolas , creches, instituições religiosas e Estratégias de Saúde da Família (ESF) e Policlínica Municipal de Viçosa e iniciação científica, promover cursos, palestras e debates visando à promoção, prevenção e reabilitação da saúde de acordo com os princípios do SUS, e aperfeiçoar o desenvolvimento de seus membros como futuros profissionais de enfermagem, aplicando a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) no cuidado individualizado e coletivo para este público alvo.","ESF de Santa Clara e Bom Jesus, e o Colégio de Viçosa",300,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43518"],
    [1491,44751,"PRJ-028/2016","Projeto","DESENVOLVIMENTO E TECNOLOGIA DE NOVOS PRODUTOS ALIMENTÍCIOS ...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","GRAZIELE CRISTINA FERREIRA (Coordenador, 03/07/2016 a 12/07/2016), THAÍS MEDEIROS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 03/07/2016 a 12/07/2016), OTAMARES CASTRO SIMOES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016), MARIA EUZEBIA VALADARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2016 a 12/07/2016)","2016-03-07T00:00:00","2016-12-07T00:00:00","Segurança alimentar","Desenvolver produtos a partir de resíduos de frutas e verduras, gerados no Laboratório de Técnica e Dietética da Universidade Federal de Viçosa Campus de Rio Paranaíba.","Aproveitamento de alimentos, Segurança Alimentar, Resíduos sólidos orgânicos","","O grupo envolvido será composto por manipuladores de alimentos de instituições públicas da cidade de Rio Paranaíba que serão convidados via carta convite para participar do projeto. Aos que aceitarem o convite será realizado um reunião de esclarecimento quanto as propostas, metas e objetivos do projeto . Os participantes deverão assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). A partir dos resíduos gerados nas aulas práticas, ministradas no Laboratório de Técnica Dietética, serão desenvolvidas aproximadamente 10 preparações, sendo 5 com resíduos de frutas e 5 com resíduos de vegetais, sendo os ingredientes principais destas preparações os resíduos gerados a partir de frutas e verduras e legumes. Como ferramenta chave para o preparo destes produtos, serão aplicadas técnicas gastronômicas, para ressaltar os aspectos sensoriais: sabor, cor, aroma, apresentação e textura. O preparo das receitas se dará de acordo com as normas estabelecidas pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), conforme os padrões estabelecidos nas Resoluções 275/2002 e 216/2004 (BRASIL, 2002, 2004). Após o desenvolvimento de novos produtos com os resíduos sólidos gerados nas aulas práticas do laboratório de Técnica Dietética, será confeccionado um material didático (livro de receitas), que será impresso e disponibilizado para a população. Também serão ministrados minicursos sobre \"Aproveitamento de resíduos sólidos e elaboração de receitas de alto valor nutricional\" para a população alvo. Os minicursos serão teóricos e práticos, nos quais será possível disseminar o conceito de aproveitamento de resíduos e popularizar tais preparações, uma vez que ao término do curso todos os participantes receberão o material educativo desenvolvido.","Manipuladores de Alimentos de Instituições Públicas de Rio Paranaíba",20,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44751"],
    [1492,45197,"PRJ-070/2016","Projeto","CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O LÚDICO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","ANGELA CRISTINA DE ASSIS SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2016 a 31/12/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), RAYANE AMARAL GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), RAYANE SOARES MILAGRES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/02/2016 a 31/12/2016), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), OLGA MARIA DE ARAÚJO SOARES (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Orientador, 02/02/2016 a 31/12/2016), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-02T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Artes integradas","- Levar a imaginação e o lúdico, por meio da contação de histórias infantis, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação dessa prática, utilizando-se de diferentes recursos didáticos. - Promover a contação de histórias em diferentes espaços institucionais, - Apresentar peças teatrais, com vistas à possibilitar a participação de pessoas da comunidade nessa área cultural, oferecendo mais uma atividade de lazer.","Contação de Histórias, Crianças, Cultura literária","","O projeto leva à comunidade a oportunidade de contato com diferentes formas de contação de histórias, utilizando recursos de fácil acesso e baixo custo, reaproveitando materiais que seriam descartados, contribuindo assim, com a preservação do meio ambiente. Os estudantes envolvidos ampliam sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão. Diante das experiências acumuladas tornam-se críticos da própria prática e podem, a partir da sua auto-avaliação rever processos, atitudes, valores e repensar suas práticas educacionais. Exercitam e ampliam os conhecimentos teóricos aprendidos no campo acadêmico e renovando-os por meio de trocas sociais que estabelecem nas várias atividades do projeto. Tornam-se responsáveis e ativos, pois as ações propostas exigem destes, dedicação e compromisso para efetivação de suas atividades. Quanto ao público que ouve e participa da contação de histórias na praça, estes têm a possibilidade de conhecer e se divertir com diferentes formas de contação de histórias. O projeto oferece uma opção a mais de lazer para a população de viçosa e região, além das atividades a que somos convidadas no decorrer do ano em diferentes instituições sociais, para eventos diversos. Os professores que participam das oficinas, tem a oportunidade de melhorar sua prática pedagógica, ampliando as possibilidades de trabalho com a literatura infantil nas escolas e de oportunizar às crianças outras formas de aprendizagem, tendo o lúdico como a base de seu trabalho, tornando mais prazerosa a permanência na escola.","Viçosa e microrregião",1000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45197"],
    [1493,45394,"PRJ-079/2016","Projeto","MUDA VIÇOSA - AGRICULTURA URBANA E SOBERANIA ALIMENTAR","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","GENELICIO CRUSOE ROCHA (Coordenador, 07/03/2015 a 31/12/2017), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 07/03/2015 a 31/08/2016), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 07/03/2015 a 31/12/2017), KARINA DE OLIVEIRA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 07/03/2015 a 31/12/2016), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Orientador, 07/03/2015 a 31/12/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","o Movimento Muda Viçosa promove diálogos e construções diversas sobre segurança alimentar, agricultura urbana, soberania alimentar junto aos indivíduos, grupos e comunidades, buscando incremento da qualidade de vida e promoção da soberania alimentar, oferecendo aos moradores da cidade a oportunidade de criar e manter hortas ecológicas utilizando seus quintais. E conscientizar esses moradores que nestes espaços é possível plantar alimentos saudáveis, sem o uso de venenos ou agrotóxicos. Além de orientar sobre técnicas de plantio ecológico, adubo orgânico, cuidados com a saúde e o meio ambiente, culinária natural e sem desperdício e o plantio e uso de plantas medicinais.","Agricultura Urbana, Agroecologia, Segurança alimentar","","Essas ações acontecem em momentos reflexivos de diálogo sobre as temáticas (rodas de conversas, exibição e posterior análise de filmes, simpósios, palestras, oficinas, feiras de trocas de mudas e sementes, grupos de estudos nos diversos temas, programas de rádio, visitas técnicas e outras atividades) e momentos de aprendizado prático sobre as seguintes temáticas: incremento diário da alimentação, aproveitando integral dos alimentos, redução do desperdício de alimentos, reeducação alimentar, produção caseira de alimentos seguindo as Boas Práticas de Fabricação (BPF), agricultura urbana (utilização de quintais e espaços em desuso para produção de alimentos e plantas medicinais), separação e reutilização de resíduos, tudo seguindo uma perspectiva agroecológica.","COMUNIDADE ACADÊMICA E VIÇOSENSE",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45394"],
    [1494,51600,"PRJ-144/2017","Projeto","VIVÊNCIAS LÚDICAS NA TERCEIRA IDADE","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Cultura","ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2020), VINICIUS TOBIAS LEANDRO LUCILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2020), SÍLVIA NATHÂNIA XAVIER DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 31/12/2020), RENATA DE SOUZA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/08/2016 a 31/12/2020), MARIA APARECIDA ALVES RUSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2020), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2020)","2016-08-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Proporcionar vivências lúdicas aos idosos, por meio de brincadeiras, jogos, contação e produção de histórias, atividades de arte terapia visando proporcionar liberdade de expressão, o desenvovimento de sua autonomia e consequentemente a qualidade de vida. Implementar espaços de lazer para a população idosa viçosense, garantindo seus direitos propostos pelo Estatuto do idoso, abrindo possibilidades de acesso dos mesmos às atividades lúdicas na Ludoteca e UNIEDHS, criar um espaço prazeroso de trocas de saberes entre os idosos e a equipe da Ludoteca e UNIEDHS, Promover espaços de troca geracionais entre idosos e familiares por meio da contação de histórias e brincadeiras, desenvolver estratégias de parceria da Ludoteca e UNIEDHS com outras instituições e empresas por meio de projetos específicos, desenvolver ações voltadas para a divulgação do projeto nos cenários universitário e regional,Levar a Ludoteca e a UNIEDHS a serem co-participantes da comunidade nos aspectos relacionados ao direito do idoso ao lazer visando a consolidação de uma cultura de valorização do mesmo na sociedade.","Idosos, Lúdico, Interação","","Realização de oficinas lúdicas envolvendo jogos, brincadeiras, artes, contação e produção de histórias infantis, atividades de arte terapia, entre outras com os idosos. Realização de reuniões semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação das atividades que constam no projeto. Realização de visitas aos idosos em instituições asilares públicas e privadas da cidade de Viçosa","Viçosa",50,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51600"],
    [1495,54417,"PRJ-192/2017","Projeto","FORMAÇÃO DE CONSELHEIROS DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR DOS MUNICÍPI...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Saúde","MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/01/2016 a 30/12/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016), MAÍRA MENDES COELHO (Estagiário, 05/01/2016 a 30/12/2016), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Estagiário, 05/01/2016 a 30/12/2016), SILMARA CRISTINA RODRIGUES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2016 a 30/12/2016)","2016-01-05T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Segurança alimentar","Formar conselheiros da alimentação escolar sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar","segurança alimentar, alimentação escolar, conselheiros","","Seleção dos municípios participantes Inscrição dos municípios participantes Contato, definição e organização dos municípios polo que sediarão os encontros Realização dos encontros de formação","Municípios do Estado de Minas Gerais",100,33,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54417"],
    [1497,55437,"PRJ-222/2017","Projeto","CADASTRO TERRITORIAL MULTIFINALITÁRIO PARA O MUNICÍPIO DE JA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","EDER TEIXEIRA MARQUES (Coordenador, 20/10/2017 a 26/10/2022), PEDRO JARDEL BARBOSA PINTO (Estagiário, 01/08/2021 a 26/10/2022)","2017-10-20T00:00:00","2022-10-26T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Elaborar o CTM para a cidade de Jacobina/BA.","Cadastro Territorial Muntifinalitário, Planejamento urbano, Desenvolvimento regional","","Coordenador geral","Cidade de Jacobina/BA",83435,5563,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55437"],
    [1498,56185,"PRJ-020/2018","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A TERCEIRA IDADE: MÉTODO PARTICIPATI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","NATALIA DOS SANTOS RENATO (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2019), PAULO EVANDRO VIANA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Avaliar e aprender sobre os conhecimentos e percepções ambientais de adultos e idosos participantes das conferências vicentinas em Viçosa-MG e suas famílias assistidas e manter uma proposta de educação ambiental junto à SSVP.","idosos, meio ambiente, sustentabilidade","","- Levantamento inicial sobre as famílias assistidas, conhecimento prévio e ações relacionadas ao meio ambiente, - Envolvimento das famílias na participação dos debates e ações propostas, - Promoção de grupos de discussões periódicas sobre temas relacionados: reciclagem, coleta seletiva, desperdício de água entre outros, - Despertar a consciência de cidadania voltada para as questões ambientais e de saúde pública.","Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56185"],
    [1500,56552,"PRJ-043/2018","Projeto","DESPERDÍCIO ZERO: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RED...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LAURA SOARES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2019), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA LUIZA AMARAL MARTINS (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 30/11/2019), MILENA CAMPOS AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2018 a 30/11/2019), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Promover a disseminação e conscientização das crianças e funcionários da escola Escola Dercy Alves Ribeiro, no município de Florestal, sobre a importância de evitar o desperdício alimentar e o impacto deste na construção de uma sociedade sustentável.","Desperdício alimentar, Merenda escolar, Infantil","","1. Coleta de informações sobre a escola. 2. Obtenção do índice de desperdício da escola. 3. Identificação das aceitações alimentares dos alunos e razões para o desperdício. 4. Orientação sobre a importância em reduzir o desperdício. 5. Incentivo aos alunos a compartilharem o conhecimento e fazer a mesma experiência em casa. 6. Avaliação do experimento após a etapa de conscientização. 7. Participação na Feira do Conhecimento 8. Elaboração cartilha de orientação e conscientização. 9. Elaboração do planejamento estratégico.","Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro - Florestal - MG",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56552"],
    [1501,57741,"PRJ-111/2018","Projeto","NADE BEM, NADE MELHOR","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","POLIANA DE OLIVEIRA SIMÕES MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 31/07/2019), LARISSA RODRIGUES LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2021), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), PHILIPE GABRIEL SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), PHILIPE GABRIEL SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), LUIZ FELIPE AGAPITO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026), FRANCIELLE MARQUES REZENDE ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/05/2018), CINTIA FRANCO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), GUSTAVO DE ORTEGAL BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), FILIPE AUGUSTO VIANA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2020), SAMUEL SCHAIFFER FONSECA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), LUCAS EDUARDO DE CAMPOS SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2020), GUILHERME AMARAL BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), RENATA SILVA MENDES (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/03/2021), TAYNNARA OLIVEIRA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), FERNANDA ABREU MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/07/2019), FERNANDA ABREU MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/07/2019), VANESSA LUIZA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), RUSDAEL MAURO BANDEIRA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), MARIANA BUENO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), JHONATAN CARLOS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/07/2025), ÉRIKE AUGUSTO DE SOUSA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), SAMARA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2025), MATHEUS SANTOS ALVES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), JAHFAR MOUSLEM AYOUB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), CAROLINA SERNIZON VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), DENISE SANTANA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/03/2020), LUCAS CARDOSO RAMOS (Bolsista - Outros, 11/03/2025 a 31/12/2025), MARCIO PEREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 31/12/2025), FELIPE ANTÔNIO PENIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2025 a 31/12/2025), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Comissão Coordenadora, 11/03/2025 a 31/12/2025), LUKAS GABRIEL SANTANA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 11/03/2025 a 31/12/2025), ISABELA QUEIROZ LISBOA (Bolsista - Outros, 11/03/2026 a 31/12/2026), DAVI FELIPE DA SILVA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2026 a 31/12/2026)","2026-03-11T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo social. Desenvolver a prática da natação na cidade de Florestal, Favorecer a adaptação e desenvolvimento no meio líquido, Proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV/CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.","Natação, Qualidade de vida, Segurança","","O Projeto de Natação possui capacidade de ofertar cento e vinte vagas, para indivíduos de ambos os sexos na faixa etária a partir de cinco anos, residentes na cidade de Florestal-MG ou membros da comunidade acadêmica do Campus Florestal. As ações específicas do projeto, que abarca a modalidade esportiva natação, sendo que a frequência será de duas aulas semanais com quarenta e cinco minutos de duração, de acordo com as especificidades da modalidade. Serão oferecidas turmas nos dois períodos do dia, manhã e tarde, no intuito de contemplar um maior número de participantes. Antes da realização de qualquer prática corporal, os participantes serão submetidos a uma avaliação pré-participação, a fim de que sejam afastadas quaisquer condições que possam implicar em risco para sua saúde, no momento da prática. Durante as atividades regulares do projeto, são realizadas práticas corporais que estimulem o desenvolvimento dos aspectos cognitivo, psicomotor e afetivo social dos participantes. O desenvolvimento psicomotor ocorrerá por estimulação de atividades de caráter lúdico que estimule a melhora dos componentes cardiovascular, neuromuscular, coordenativo e sensorial dos participantes, sendo impostos desafios adequados às possibilidades dos participantes e a cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto.","Residentes na cidade de Florestal-MG ou membros da comunidade acadêmica do Campus Florestal.",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57741"],
    [1502,57834,"PRJ-127/2019","Projeto","PROJETO DE CHEERLEADING","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 05/03/2018 a 05/12/2019), BRUNA MAGALHÃES ASSUNÇÃO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/12/2019)","2018-03-05T00:00:00","2019-12-05T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer uma atividade física orientada baseada nos conceitos de cheerleader, proporcionando aos participantes melhorias na sua qualidade de vida e levar divulgação de um novo esporte, Possibilitar aos participantes compreender as diferentes formas da prática da ginástica, promover a autoestima, disciplina e consciência de cidadania, O reconhecimento do cheerleader como esporte independente que reúne os elementos de ginástica, dança, elevações pirâmides humanas e saltos dentro do Campus Florestal/UFV.","Qualidade de vida, Espírito de equipe, Cooperação","","As aulas de Cheerleader ocorrerão às quartas-feiras e sextas-feiras, com única turma no horário de 15:00 às 17:00 horas. Na aula será trabalhado a parte de alongamento e cardiorrespiratória, e em sequência, serão ministradas as técnicas de ginástica e os movimentos específicos de Cheerleader","População de Florestal e comunidade acadêmica do Campus Florestal/UFV",30,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57834"],
    [1503,57929,"PRJ-004/2019","Projeto","ESTUDO DA VARIAÇÃO DE ROTAÇÃO DAS BOMBAS DA ELEVATÓRIA DE ÁG...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","HENRIQUE MARCIO PEREIRA ROSA (Coordenador, 02/05/2018 a 20/07/2019), GABRIEL GARNICA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 20/07/2019), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 20/07/2019), CAIO JAHEL SCHWANZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2018 a 20/07/2019)","2018-05-02T00:00:00","2020-07-20T00:00:00","Recursos hídricos","Fazer um estudo da variação de rotação das bombas da elevatória de água bruta da divisão de água e esgoto (DAG) da UFV, visando economia de energia.","estação elevatória, bombas com rotação variável, economia de energia","","-levantamento de dados na DAG relativos as bombas, a tubulação de recalque e dados variação de vazão sazonal e diária, -levantamento da curva de energia da tubulação (curva do sistema), -Ensaio e levantamento das curvas características das bombas, incluindo a curva de potência consumida, -análise da perfil sazonal e diário de demanda de vazão, -análise e determinação das melhores rotações para atender a demanda de vazão com economia de energia, -comparação do consumo de energia de energia da estação elevatória para as duas situações: sem e com variação de rotação, -estimativa da economia financeira com a utilização da variação de rotação.","comunidade da UFV",12500,12500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57929"],
    [1504,58052,"PRJ-105/2018","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/07/2018 a 30/06/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 30/06/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/07/2018 a 30/06/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 30/06/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 30/06/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/07/2018 a 30/06/2019), ANA BEATRIZ GARCIA HAIACHI (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018), ANA BEATRIZ GARCIA HAIACHI (Estagiário, 01/07/2018 a 30/10/2018)","2018-07-01T00:00:00","2019-06-30T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Boa Esperança/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a)\tElaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b)\tElaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c)\tDelimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d)\tExecução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e)\tImageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f)\tDeterminação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g)\tGeração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h)\tRestituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i)\tAtualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j)\tDigitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k)\tIntegralização dos dados em um sistema de informações geográficas.","Município de Boa Esperança/ES",16000,1333,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58052"],
    [1505,58605,"PRJ-132/2018","Projeto","BAQUE-VIRADO NO CÓRREGO DO MEIO: MÚSICA E HISTÓRIA NA CULTUR...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","PHELIPE RODRIGUES DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PHELIPE RODRIGUES DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNA CÁSSIA GOMES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), JÚLIA MARIM MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Música","Objetivo Geral Promover fortalecimento e autonomia do Maracatu Quilombola e o diálogo entre as diversas manifestações culturais de regiões distintas, investigando as semelhanças e assimetrias entre o Maracatu e o Congado. Objetivos específicos Promover oficinas percussivas com os mestres da cultura popular pernambucana em Airões e Córrego do Meio. Promover a confecção de instrumentos percussivos. Estimular o interesse dos integrantes do Maracatu Quilombola sobre o maracatu e o Congado. Promover ciclos de debates sobre cultura popular, identidade, com a participação de grupos de estudos culturais. Viabilizar apresentações do Maracatu Quilombola e da Banda José Lúcio Rocha em escolas da rede pública e na Universidade. Apresentar Exposição Fotográfica das atividades desenvolvidas em Airões e Córrego do Meio ao longo do ano com exposições fixas e itinerantes. Identificar o potencial de fabricação de couro de origem animal em Viçosa-MG para confecção de instrumentos musicais. Divulgar as atividades realizadas, socializando técnicas e procedimentos.","maracatu, congado, instrumentos","","2 - Promoção de 2(dois) Seminários de avaliação e planejamento do Maracatu Quilombola, 3 Realização de 8(quatro) apresentações culturais no campus da UFV e em outras localidades caso convites forem feitos, 4 - Realização de 3(três) oficinas de construção de instrumentos na Comunidade de Airões e Córrego do Meio, 5 Visitas (15 - quinze) à casa dos integrantes do Maracatu Quilombola e do Congado, 6- Divulgação mensal 9(nove) das atividades realizadas através do Projeto. 7- Estimativa da produção de peles animais (1) e identificação de pessoa(s) que domina(m) as técnicas de retirada e tratamento das peles. 8- Promoção de 2 (duas) oficinas de retirada e tratamento das peles para produção de couro de origem animal.","Viçosa, Airões, Córrego do Meio",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58605"],
    [1506,62907,"PRJ-106/2019","Projeto","RAÍZES DO TRIUNFO","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), NICILENE DO NASCIMENTO SEBASTIÃO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ROSELY MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELLA FERNANDES LIVINO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ALESSANDRA BERNARDES FARIA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), FLÁVIO TARCÍSIO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARISA GOMES DE QUEIROZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), HERBERT JUNIO SEBASTIAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), HELANE APARECIDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Realizar ações para o fortalecimento da identidade negra e quilombola em espaços educativos escolares e não escolares em São José do Triunfo, contribuindo para a informação e apropriação dos direitos quilombolas.","Identidade Quilombola, Identidade Negra, Direitos Quilombolas","","-oficinas com vistas ao fortalecimento da identidade negra e quilombola a partir de elementos ligados à estética negra com registro fotográfico e uma exposição de fotos na escola, -rodas de conversa e contação de histórias na escola que deem visibilidade e promovam a valorização do povo negro e quilombola, - Instalação artístico pedagógica com a comunidade escolar e com a Pastoral Afro em um local público da comunidade, - Oficinas de mapeamento participativo, envolvendo elementos como ancestralidade, memória e tradição, oralidade, manifestações culturais, modo de vida, território e territorialidade e elaboração de mapas mentais com a Pastoral Afro e mestres/as griôs/griotas, -Realização de intercâmbios entre as comunidades de São José do Triunfo e outras comunidades quilombolas durante a preparação e realização das Caravanas Quilombolas, -Participação da construção e realização da II Caravana Quilombola, -Produção de uma cartilha contendo a sistematização das informações sobre a comunidade e o croqui com seus principais elementos territoriais levantados, -Realização seminários de planejamento, monitoramento e avaliação e de reuniões quinzenais com a equipe e bimestrais com os projetos parceiros.","São José do Triunfo",185,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62907"],
    [1507,63290,"PRJ-096/2019","Projeto","A CIÊNCIA JURÍDICA APLICADA NAS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS E C...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2022), CELESTE APARECIDA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2019 a 31/12/2022), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2022), PAULA IZABEL VIEIRA DE CASTRO (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2019 a 31/12/2020)","2019-02-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Disseminar o conhecimento jurídico das áreas de direito de empresa, do trabalho, tributário, aplicado às práticas profissionais contábeis e administrativas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades vizinhas de modo a capacitar profissionais das mencionadas áreas, bem como micro e pequenos empresários a obedecer e reivindicar seus direitos.","Jurídico, Administração, Contabilidade, Conhecimento, Prática, Direito, Teoria, Integração, sociedade","","a) Promover cursos, caracterizados por um linguajar simples, de fácil acesso e voltado para a prática, na Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba, e em demais entidades públicas e privadas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades da região, b) Realizar práticas simuladas, juntamente com os cursos, envolvendo o direito, a administração e contabilidade voltados para os alunos e também a sociedade, c) Criar folders informativos, cartilhas, panfletos e manuais, também de alto cunho prático, que servirão de recurso visual para os cursos e também guia para os não participantes, d) Criar um site \"facebook\" (site de relacionamentos) para divulgar as ações do projeto, postar notícias, caracterizadas pelo didatismo e fácil acesso, e) Publicar um artigo científico, envolvendo os temas desenvolvidos no projeto.","Cidades de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Patos de Minas",300,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63290"],
    [1508,64056,"PRJ-172/2022","Projeto","PROJETO DE CIRCO PELU","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 01/02/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), VICTOR HUGO VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), VICTOR HUGO VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), RENDERSON SEBASTIAO TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/02/2019), MIZAEL MAFIA GOMIDE (Bolsista - Outros, 20/09/2022 a 30/11/2022)","2019-02-01T00:00:00","2023-02-01T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Circo","","Aulas recreativas, duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.","Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64056"],
    [1509,64713,"PRJ-002/2020","Projeto","APADRINHE UM CALOURO","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","LETÍCIA CRISTINA FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LETÍCIA ROSA VIEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LETÍCIA SOUZA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LUCAS DUTRA PINTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GUILHERME AUGUSTO DE MOURAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GUSTAVO FONSECA BOREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), HEITOR PAIVA PALMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), IGOR GOMES ALECRIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), IGOR RIBEIRO DO COUTO STRONGYLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GISLAINE APARECIDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LUCAS RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), THAYNE MIRANDA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/02/2020), PEDRO AUGUSTO DE FREITAS PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/02/2020), FERNANDA SILVEIRA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 20/02/2020), NATÁLIA SOARES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), MAIRON NEVES DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MARIA EDUARDA VIEIRA DE ARRUDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MARIANA DAMACENO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MATHEUS DE PAULA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MATHEUS HENRIQUE DIAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), MATHEUS PEREIRA SANTOS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), NAARA PINHEIRO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), NÚBIA TAVEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PAÔLA MIRIAN LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PAULA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), PEDRO VITORIO MILANESI SEGATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), RAIANE DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), RAYLLA POLLYANA BARBOSA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), SARA ABDUANI BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), SÉRGIO HENRIQUE CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), THAÍS CORRÊA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), THAYNÁ DOPP (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), VANDER SAMPAIO MOREIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), VICTÓRIA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), WILLIAN ANDREY BICALHO BUSATTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), INES QUICK LOURENCO DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ISABELLA CRISTINA MARTINS BISI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JEAN LUCA JOKOSKI AGOSTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JHERSYKA DA SILVA PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JHULYANA SANCHES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JOÃO LUCAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JOCÉLIA CRUZ DO ESPÍRITO SANTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), JOHN KENNEDY FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), KELTON GOMES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/02/2019 a 20/12/2019), DALILA SENI BUONICONTRO (Coordenador, 01/02/2019 a 20/02/2020), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), ALTAIR DIAS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), MARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), PEDRO CRESCENCIO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), FERNANDO SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GABRIEL BONINI DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GABRIEL HENRIQUE PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), GABRIEL MAIA DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ALVIM LUCAS CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ANDRY CAROLINE DE MELO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), ANNA MARIA ZANCANARO ZANELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), BÁRBARA HARUMI HASHIZUME (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), BRUNA APARECIDA DE PAULA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), BRUNA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), DANIELLE DIAS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), EMÍLIA DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019), REINALDO BERTOLA CANTARUTTI (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), JOSE MARIA MOREIRA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 20/12/2019), CLEITON PAULA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), IZABELLA MARANI MARTINS ARAUJO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), NOÉ MITTERHOFER EITERER PONCE DE LEON DA COSTA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), ANDRESSA CRISTINA AUGUSTO PEREIRA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), MARINA GUIMARÃES BRUM DE CASTRO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), LUISA CARLA COTTA (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), CAROLYNE HENRIQUE DE CARVALHO ESPOSITO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), SANDRO JUNIOR FAGUNDES DO CARMO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), DANIEL MENDES COELHO (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), LUCAS MATHEUS DA ROCHA GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2019 a 20/12/2019), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), ALINE CRISTINA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), ANGÉLICA FÁTIMA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 20/12/2019), WILLIAN LUCAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2019 a 20/12/2019), ALLANA GRECCO GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/03/2019 a 20/12/2019)","2019-02-01T00:00:00","2020-02-20T00:00:00","Temas específicos","O Projeto \"Apadrinhe um Calouro\" é um projeto de Extensão desenvolvido pelo Centro Acadêmico de Agronomia junto à Coordenação, visando melhorar o desempenho dos alunos que ingressaram recentemente no curso. Visa melhorar a adaptação e integração do aluno recém-chegado à Universidade, (acolhimento, orientação, apoio, esclarecimentos de dúvidas e troca de informações) por intermédio dos seus respectivos padrinhos, auxiliando no bom desempenho no curso e consequentemente reduzindo a evasão e retenção escolar.","Padrinhos, Calouros, Agronomia","","Serão realizadas as seguintes atividades: - Seleção de padrinhos e apadrinhamentos, - Apresentação dos padrinhos e calouros, - Integração e dinâmicas, - Encontros/Troca de experiências - Avaliação final","Alunos do Curso de Agronomia da UFV - Campus Viçosa",150,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64713"],
    [1510,65264,"PRJ-144/2019","Projeto","UFV STARTUP: DISSEMINANDO A CULTURA EMPREENDEDORA E ESTIMULA...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","","MONIQUE RENON ELLER (Comissão Coordenadora, 02/08/2018 a 10/12/2022), PABLO DE SOUZA VIEIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 02/08/2018 a 10/12/2025), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 02/08/2018 a 10/12/2025), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/08/2018 a 10/12/2022), ISRAEL SILVA VASCONCELOS (Bolsista - Outros, 02/08/2018 a 10/12/2022), PAULO MÁRCIO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 10/12/2022), ALESSANDRO DE FREITAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 10/12/2022), ÍGOR GUADALUPE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 10/12/2022), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Comissão Coordenadora, 02/08/2018 a 10/12/2022), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 02/08/2018 a 10/12/2026), ELIAS SILVA MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2024 a 10/12/2026)","2018-08-02T00:00:00","2026-12-10T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: Difundir a cultura da educação empreendedora na UFV e em escolas públicas por meio da realização de mentorias, execução de TCCs inovação, capacitação, realização de competições de ideias de negócios e fortalecimento das disciplinas de empreendedorismo da UFV ou correlatas","empreendedorismo, startup, educação","","A ação extensionista do projeto começa com a realização de palestras sobre desenvolvimento de negócios em escolas públicas de Viçosa para estimular os estudantes a criarem suas ideias e desenvolve-las. O mesmo acontece na UFV. Será realizado um mapeamento de disciplinas de empreendedorismo e correlatas e todos os professores serão contatados a fim de promover a aderência ao projeto. Capacitações à professores sobre educação empreendedora e metodologias ágeis de gestão serão realizadas ao longo do projeto. Rodadas de conversa com empreendedores serão oferecidas a estas disciplinas e abertas a demais interessados. Em escolas públicas também ocorrerá rodas de conversas com empreendedores. Os alunos da UFV matriculados em disciplinas de empreendedorismo ou correlatas serão convidados a submeter seu trabalho de final de disciplina à maior disputa de ideias de negócios de Viçosa o demoday do UFV STARTUP. Ao longo de todo ano e semestre será criada uma rede de empreendedores locais e de outros estados que serão mentores dos grupos de alunos que estão desenvolvendo ideias de negócios. A intenção é potencializar as disciplinas de empreendedorismo, criação maior engajamento dos alunos na criação de plano de negócios, startups ou ideias de negócios. Contudo, promover-se-á o fortalecimento do ecossistema de empreendedorismo e inovação de Viçosa","UFV e escolas públicas da região",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65264"],
    [1512,37908,"PRJ-315/2014","Projeto","AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS, MITOS E CRENÇAS SOBRE NUTRIÇÃO ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA PAULA ALVES MENDES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MARIANA COSTA PRATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar os conhecimentos das gestantes atendidas na rede pública do município de São Gotardo sobre nutrição e amamentação abrangendo mitos e crenças comuns da região e avaliar a importância da inclusão do nutricionista na equipe multidisciplinar do pré-natal, para o acompanhamento nutricional e esclarecimento sobre questões relativas à alimentação.","Alimentação, Gestante, mitos","","Levantamento de dados (questionário) e desenvolvimento de recursos didáticos (como folder) a serem utilizados em atividades de educação nutricional.","Gestantes atendidas na rede de saúde pública do município de São Gotardo",60,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37908"],
    [1513,38429,"PRJ-069/2015","Projeto","PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES EM...","","Saúde","Multidisciplinar","EVELINE TORRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AIRYSMARA APARECIDA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ALEX SANTOS MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ARIANE APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRÉ GIL ALCON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2015), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RAQUEL ELISABETH CNOSSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SAMUEL RIBEIRO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SUÉLEN PESSATA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), THALYTA CÁSSIA DE FREITAS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA KNAUF LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), JEFFERSON ADRIANO BIATA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), KAREN MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LETICIA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LUANA ANTUNES SILQUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARIA LÚCYA BRAGA PORFÍRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARINA GREGORIO MACHADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MÔNICA SABRINA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA GALDINO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CRISTIANE ALMEIDA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA FONSECA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AYRA DA COSTA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), BEATRIZ BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ERIK DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DANIELE DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DEBORA DE PAIVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ELIANE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015)","2012-10-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde da família","Articular propostas e condutas terapêuticas na perspectiva interdisciplinar no planejamento e promoção das ações de saúde ao usuário do Sistema Único de Saúde.","Assistência Integral à Saúde, Saúde da Família, Equipe de Assistência ao Paciente","","1- Identificar o perfil dos usuários das unidades de saúde da família. 2- Determinar os indivíduos e/ou famílias para incluir no projeto terapêutico singular. 3- Realizar visitas domiciliares. 4- Realizar reuniões periódicas da equipe de trabalho. 5- Estabelecer as metas e resultados esperados acerca das necessidades reais e potenciais do indivíduo. 6- Elaborar plano de cuidados individual e familiar de acordo com as necessidades do usuário selecionado. 7- Discutir o plano de cuidados com o usuário e a família. 8- Estabelecer corresponsabilidades entre os discentes e preceptores de acordo com a área de atuação. 9- Realizar o registro das condutas em prontuário único. 10- Avaliar periodicamente a efetividade das condutas estabelecidas no plano de cuidados.","Unidade de Saúde da Família: Santo Antonio II, Amoras e São José. Centro HIPERDIA.",8,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38429"],
    [1514,38755,"PRJ-358/2014","Projeto","ÓLEO CERTO DA ESCOLA À COMUNIDADE","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","DÉBORA WERNECK CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), GUSTAVO ADOLF FICHTER FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), MICHEL FILIPHY SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), ANA LUISA MOREIRA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), PEDRO PORTELLA MIRANDA LANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), PALOMA STEFANY CORREA MANSUR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2014 a 01/03/2015), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 01/03/2015), ANDRESSA DE PAULA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015), TALES DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 01/03/2015)","2014-03-01T00:00:00","2015-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Educar os alunos da Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres ESEDRAT para o descarte correto do óleo residual doméstico e um possível uso deste produto para o incremento de renda de comunidades carentes. Promover oficinas sobre educação ambiental para os alunos de Ensino Fundamental e médio do ESEDRAT e, com possibilidade dessas ações, se estenderem para outras escolas do município de Viçosa, Promover a coleta de óleo doméstico através dos estudantes do ensino e fundamental e médio do ESEDRAT, Auxiliar a Pastoral da Mulher na coleta do óleo residual doméstico para fabricação de sabão, Despertar nos estudantes do Curso de Ciências Biológicas ações que contribuam para melhoria da qualidade de vida e do ambiente, evitando o descarte incorreto de óleo doméstico utilizado.","òleo, educação, coleta","","O projeto iniciará com uma gincana de coleta de óleo, onde serão distribuídos frascos de coleta e personalização dos mesmos. A gincana terá duração de cinco semanas, concomitantemente ocorrerão as oficinas. Após as oficinas, ocorrerá o encerramento da gincana com a apresentação do grupo vencedor, no caso, uma das turmas. O óleo coletado será encaminhado para a Pastoral da Mulher em Guaraciaba.","Viçosa e Guaraciaba",450,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38755"],
    [1515,38967,"PRJ-006/2015","Projeto","LABORATÓRIO DE QUÍMICA INCLUSIVO: AMPLIANDO FRONTEIRAS","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","EMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUIZA LUCIA E SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), BRUNA GOMES DE SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELE GOMIDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCELA SIMÕES FERREIRA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA DE SOUZA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GUILHANE MARIA MAGALHÃES ASSUNÇÃO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Realização de oficinas de experimentos químicos relacionados ao tema Corpo Humano e Meio Ambiente para crianças e jovens com deficiência e seus professores.","Inclusão, Ensino de Química, Práticas Laboratoriais","","Reuniões de esclarecimento e detalhamento das atividades Revisão bibliográfica Estratégia de ação Reuniões com a equipe técnica da Instituição Oficinas com professores Oficinas com crianças e jovens atendidos Confecção de artigo para publicação","UFV (LIFE), UFMG (FEBRAT)",140,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38967"],
    [1516,39291,"PRJ-020/2015","Projeto","EDUCAÇÃO ALIMENTAR, NUTRICIONAL E PARA SAÚDE NA TERCEIRA IDA...","Ciências Biológicas","Saúde","","ALCINARA DE SOUSA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 31/12/2015), HUDSARA APARECIDA DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 14/11/2014), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), NISIA CRISTINA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), CAROLINE ANDRADE VINHAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), CECÍLIA BARBOSA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), DAIANE SILVA DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), DANYANY MARILIA COSTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), DIANA ELEN DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), ISABELLA CRISTINA REIS VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), JEISE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), JÉSSICA APARECIDA TAVARES SAVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), KENIA COSTA DE SOUZA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), LETICIA HINO SAEKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MARÍLIA ABADIA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MARINA SALOMÉ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MICHELE CRISTINA FARIA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), MICHELLE RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), POLLYANA BONTEMPO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), RAQUEL ISABEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), RUBIA DANIERY DOMICIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), TAIS SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), TALITA REGINA BABOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), TIAGO FRANCISCO VICENÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2014 a 12/12/2014), LUCIANA RESENDE CARDOSO JULIO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), FRANCIANE ROCHA DE FARIA (Coordenador, 11/08/2014 a 31/12/2014)","2014-08-11T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Realizar atividades de educação alimentar, nutricional e para saúde com idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família, do município de Rio Paranaíba-MG, de acordo com o estado nutricional, a situação sociodemográfica e as condições de saúde deste grupo populacional.","Idosos, Educação alimentar e nutricional, Saúde","","Visitas domiciliares para aplicação de questionário semiestruturado contento questões referentes a situação socieconômica, demográfica, condições de saúde e avaliação do estado nutricional, Realização de 01 (um) evento de educação alimentar e nutricional \"Dia Amigos da Saúde\" direcionado a todos os idosos do município de Rio Paranaíba-MG, o qual será divulgado na rádio e nas Estratégias Saúde da Família, convidando os idosos da cidade e, principalmente, os voluntários do projeto, para participarem de atividades de educação nutricional e para à saúde. Encaminhamento de todos (100%) os idosos em risco nutricional para atendimento ambulatorial, realizado por discentes do Curso de Nutrição, sob supervisão docente, conforme a necessidade. Elaboração de uma planilha para ser entregue a Secretaria de Saúde do município contendo as medidas antropométricas de todos os idosos participantes do projeto, para serem incluídos no Sistema Nacional de Vigilância Alimentar e Nutricional, Elaboração de materiais educativos (folders) contendo informações sobre saúde mental, saúde óssea, hipertensão artéria, diabetes mellitus e hidratação e constipação intestinal. Elaboração de relatório sobre as condições de saúde dos idosos para ser entregue a Secretaria de Saúde e as Estratégias Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG.","Idosos cadastrados na Estratégia Saúde da Família de Rio Paranaíba - MG",800,62,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39291"],
    [1517,63176,"PRJ-095/2019","Projeto","CIRCO \"LANDO\" NAS ESCOLAS RURAIS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","LAURA PRONSATO (Coordenador, 11/03/2019 a 11/12/2019), CARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Bolsista PIBEX, 11/03/2019 a 11/12/2019)","2019-03-11T00:00:00","2019-12-11T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Promover espaço de formação e fruição artístico e o despertar e o diálogo artístico a partir da linguagem circense para crianças do Ensino infantil e Ensino Fundamental I de escolas rurais da cidade de Viçosa-MG, buscando maior aproximação com seu próprio meio cultural e social e discutir o Circo no contexto das linguagens artísticas.","CIRCO, ESCOLA, CAMPO","","Encontros para orientação e planejamento, Elaboração do Plano de Trabalho, Reuniões com os gestores da Escola Participação nas oficinas do projeto \"Diálogos entre o Circo e a Dança Contemporânea\" Oficinas semanais para crianças da Escola Municipal Almiro Paraíso, Oficinas para gestores da escola e comunidade em geral Participação com Instalações-Artístico-Pedagógicas no evento Toca de Saberes Organização de uma agenda para a realização de apresentações da composição cênica realizada pelos estudantes da escola, Organização da Mostra de Arte que contará com artistas convidados no espaço escolar Participação em composições cênicas. Encontros mensais com o orientador. Redação dos relatórios parcial e final. Participação no SIA.","Escola Municipal Almiro Paraíso",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63176"],
    [1518,63369,"PRJ-079/2019","Projeto","CONSTRUÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO NUTRICIONAL PARA ENFRENTAMENTO...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/12/2018 a 30/11/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 30/11/2022), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 30/11/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/12/2018 a 30/11/2022), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), JOSEFINA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), CINTIA PEREIRA DONATELI (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), THIAGO HELENO MARIANO (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), MAÍRA MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 30/11/2020), ARIETA CARLA GUALANDI LEAL (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Estagiário, 01/12/2018 a 30/11/2020), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2019), MARCELO IBRAHIM LANA (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2019), LETÍCIA SOARES DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/05/2019 a 30/04/2020), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), LÍDIA DA SILVA OLIVEIRA (Outros, 01/12/2018 a 30/11/2020), IRENE DA SILVA ARAÚJO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 31/03/2021), LUIZA DELAZARI BORGES (Outros, 01/12/2018 a 31/03/2021)","2018-12-01T00:00:00","2024-06-30T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver ações de diagnóstico, formação, gestão, avaliação e monitoramento que propiciem a construção da rede de atenção nutricional para controle da obesidade em Minas Gerais.","Obesidade, Rede de atenção, Sistema Único de Saúde","","-Atividades de formação presencial para gestores municipais e profissionais de saúde -Atividades de formação a distancia para gestores municipais e profissionais de saúde - Elaboração de materiais educativos - Realização de Workshops com instituições de ensino superior e municípios mineiros.","Municipios pólo em Minas Gerais",400,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63369"],
    [1519,63391,"PRJ-103/2020","Projeto","DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PARA INTERAÇÃO TRANSFORMADORA JUNT...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Tecnologia e Produção","LUAN RODRIGUES LIMA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), MELISSA ANGELICA FERREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), THIAGO FRAGA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), BETÂNIA KRIS LOPES SANTOS (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), SABRINA GUIMARÃES FARIA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), IGOR AUGUSTO NERI VIEIRA (Bolsista - Outros, 03/05/2019 a 30/06/2020), BRUNO LEMES JARDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), LUCAS PORTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), EDUARDA ABREU PENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), IRAJANE THALÍA DA SILVA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2019 a 30/06/2020), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 03/05/2019 a 30/06/2020), BRUNO MEDEIROS ASSIMOS (Orientador, 03/05/2019 a 30/06/2020)","2020-10-02T00:00:00","2021-10-02T00:00:00","Empreendedorismo","Ofertar Diagnóstico e Intervenção para os empreendedores de Florestal-MG por meio de uma interação dialógica que promova a transformação da comunidade local, dos discentes, e do ensino em Administração.","Intervenção, Diagnóstico, Transformação Social","","Diagnóstico e Intervenção voluntária em micros e pequenos empreendimentos da cidade de Florestal-MG, dentro das áreas de Administração (finanças, custos, marketing, produção, logísitca, gestão de pessoas e estratégia), para os empreendedores que estiverem disponíveis à interação dialógica. Temos um local de aplicação já acordado e esperamos acordar pelo menos mais quatro empreendimentos.","Município de Florestal",34,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63391"],
    [1520,63472,"PRJ-117/2019","Projeto","CINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODOS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JOÃO VICTOR SPINELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ADRIELLE CHRISTINE MARIANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), KEDMA JULIA CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ESTELA MARIS ANTUNES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), AMANDA VELOSO BITTENCOURT SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), CARLOS ANTONIO DE SOIZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ALANNA FONTES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JÚLIA TAVARES MONTEIRO DE BARROS ENNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), BRUNO GABRIEL FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ALBERT REGO FERREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 15/12/2019), EUGENE OLIVEIRA FRANCKLIN (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 15/12/2019), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 15/12/2019), VITÓRIA SILVA FANTUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), TAYNARA INGRIDY FERREIRA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-15T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Objetivos Específicos %u2022 Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato \"não-comercial\" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc, %u2022 Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público, %u2022 Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica, %u2022 Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural, %u2022 Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).","cinema, cultura, comunicação","","Além de exibição de filmes para a comunidade, o projeto realiza outras atividades, tais como: %u25CF Eleger critérios de escolha do filme a ser apresentado, %u25CF Programação do evento (o que será previsto para antes, durante e após a exibição do filme), %u25CF Registro do evento junto à Divisão de Eventos e Divisão de Assuntos Culturais, %u25CF Campanha de divulgação das sessões lançamento do projeto (cartazes, panfletos, spots, VTs, entre outros), %u25CF Reuniões de briefing, brainstorm e criação de peças gráficas de acordo com os princípios básicos do design , %u25CF Produção apuração, redação, edição e revisão de matérias, %u25CF Produção de fotografias, %u25CF Assessoria de Imprensa: redação de realeses e relacionamento com a imprensa de Viçosa, %u25CF Produção de material audiovisual que valorize a cultura da cidade de Viçosa e estimule a prática jornalística dos alunos envolvidos.","Conidade de Viçosa",1300,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63472"],
    [1521,64346,"PRJ-138/2019","Projeto","PROJETO CINESOL VAI AS ESCOLAS","Ciências Humanas","Trabalho","Cultura","PEDRO PAULO FAE BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Coordenador, 05/08/2019 a 02/08/2020), DEISE APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUCIMARA APARECIDA GONZAGA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUIZA CARVALHO NAUTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), SAMARA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), BRUNA COLATINO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020), LUDIMILA RAYANA SILVA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 02/08/2020)","2019-08-05T00:00:00","2020-08-02T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Formação de estudantes dos anos finais do Ensino Médio (jovens entre 15-20 anos) de escolas públicas estaduais de Viçosa/MG, a serem mapeadas, prioritariamente, escolas e que possuam maiores deficiências em atividades extra curriculares e menos contato com projetos de extensão vinculados à UFV. A formação pretendida se dará a partir do debate sobre Economia Solidária e das relações locais de Trabalho usando a mídia-educação e a alfabetização audiovisual, de modo a ampliar o debate sobre juventude, relações de trabalho e cidadania no município.","Economia solidária, Relações de trabalho, Alfabetização áudio visual","","Realização de reuniões para pactuação de parceria com pelo menos 3 (três) escolas públicas estaduais de Viçosa com o perfil citado que tenham Ensino Médio para a realização das atividades do projeto, Realização de no mínimo 3 (três) reuniões com a coordenação (diretoria e professores), uma em cada escola parceira, para planejamento das atividades e elaboração de calendário de ações junto às turmas do Ensino Médio, Realização de pelo menos 3 (três) reuniões com representantes dos estudantes, uma em cada escola parceira, para mapeamento de demandas temáticas dos grupos participantes para os cine-debates, Realização de 6 (seis) cine-debates, dois em cada escola parceira, Realização de 1 (um) mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa,  Realização de 1 (um) mini-documentário sobre o projeto a ser apresentado no SIA 2020, Montagem de uma equipe com 15 (quinze) estudantes voluntários de todas as escolas parceiras para a confecção do mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa a partir do recorte priorizado nos cine-debates, Realização de 2 (duas) oficinas de iniciação à produção audiovisual com os 15 (quinze) estudantes voluntários, Realização de no mínimo 1 (uma) reunião com os 15 (quinze) estudantes voluntários para confecção do roteiro do mini-documentário sobre o Mundo do Trabalho em Viçosa a fim de facilitar a gravação das imagens, Realização de 1 (um) Cinesol Especial dentro do Campus UFV com exibição do mini-documentário confeccionado em parceria com os estudantes, %u25CF\tConfecção e disponibilização online e física de 1 (um) catálogo de produções cinematográficas sobre Economia solidária, juventude, trabalho entre outros temas, Realização de 18 (dezoito) reuniões com o coordenador do projeto para orientação e avaliação do trabalho desenvolvido pelo bolsista,  Realização de 1 (uma) reunião com a coordenação escolar e estudantes das escolas envolvidas para avaliação e replanejamento de ações para a continuidade do projeto.","Viçosa MG",250,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64346"],
    [1522,45608,"PRJ-078/2016","Projeto","PROVIDA: ESTRATÉGIAS PARA MINIMIZAR OS EFEITOS SECUNDÁRIOS D...","","Saúde","Educação","JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), NAYARA NANTES GUERRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNA PARADELO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), DANIELA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/06/2016), MAYRA WILLA CAMPOS ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MIRIAN APARECIDA DE CAMPOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARIANA CARIOLATTO YALY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), RAFAELA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), BRUNA CRISTINA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Estimular a prevenção, controle e reabiitação nutricional dos pacientes oncológicos e grupos de risco","Alimentação, Câncer, Quimioterapia","","Avaliação socioeconomica dos pacientes Serão realizadas roda de conversa e palestras com os pacientes oncológicos. Será feito levantamento de dados referentes à doença e aos sintomas, dados clínicos, hábitos alimentares, preferências e intolerâncias alimentares, além de uma anamnese, na qual será avaliado o consumo de alimentos utilizados com a finalidade de reduzir os sintomas adversos do câncer. Serão desenvolvidos produtos e/ou preparações com o propósito de amenizar os efeitos do câncer a partir de testes feitos em laboratório. Serão oferecidas oficinas de culinária à população em geral e interessada pela temática, priorizando os pacientes e/ou responsáveis identificados pelo projeto.","Viçosa",350,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45608"],
    [1523,46041,"PRJ-152/2016","Projeto","FEIRA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA (FECITEC/U...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2017), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), LUCAS MASSOTE DE MELO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), ANA CAROLINA MARTINS ROCHA (Bolsista - Outros, 01/01/2016 a 31/12/2016), GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), WANDERSON FERREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), LEANDRO JOSE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), CLAUDIO DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), GERSON GERALDO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), BRUNA DIAS RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), DANIELE DO ROSARIO CARVALHO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), ADILSON ROSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/03/2018), AFRANIO DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/03/2018)","2016-01-01T00:00:00","2018-03-30T00:00:00","Espaços de ciência","I.\tDesenvolver e consolidar as relações acadêmicas (ensino, pesquisa e extensão) e culturais da Universidade Federal de Viçosa com a Educação Básica do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, através da interação espontânea entre os estudantes e professores das escolas com a comunidade universitária e atividades/ações desenvolvidas,  II.\tDivulgar as Ciências e a metodologia científica para estudantes do ensino fundamental, médio e técnico no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, por meio de palestras, minicursos, folders e cartazes, III.\tIncentivar o desenvolvimento de trabalhos/projetos científicos, criativos e inovadores de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, estimulando novas vocações científicas, IV.\tArticular programas/projetos em desenvolvimento na comunidade universitária da UFV, como PET, PIBID, LIFE, NOVOS TALENTOS dentre outros, com a Educação Básica no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, do Estado de Minas Gerais, V.\tCriar uma oportunidade para jovens do ensino fundamental, médio e técnico entrarem em contato com diferentes culturas e de reconhecidos cientistas, VI.\tFomentar a divulgação de trabalhos científicos, artísticos e culturais desenvolvidos pelos estudantes da Educação Básica no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, do Estado de Minas Gerais, VII.\tDespertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante da Rede Pública e Particular de Ensino no município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, do Estado de Minas Gerais.","Educação Científica, Metodologia Científica, Divulgação Científica","","As atividades a serem desenvolvidas no presente projeto são: I.\tApresentação do projeto e articulação com as Superintendências Regionais de Ensino (SREs) do seguinte Polo Regional, a fim de atingirmos consolidarmos a participação de mais Escolas de Minas Gerais: %uF0D8\tPOLO REGIONAL CENTRO: SREs de Divinópolis, 30 municípios, de Pará de Minas, 20 municípios. II.\tCapacitação de professores e estudantes da Educação Básica (ensino fundamental, médio e técnico) de escolas públicas e particulares de Minas Gerais, no desenvolvimento de trabalhos científicos, promovendo minicursos e/ou palestras periódicas, organização e distribuição de folders ou cartilhas educativas abordando temas diversos das Ciências, Tecnologias, Cultura e Educação, III.\tOrganização da página eletrônica do projeto, com informações importantes como por exemplo o processo de desenvolvimento de trabalhos científicos pelos professores e estudantes da Educação Básica e a difusão de temas científicos e sociais atuais, IV.\tEstimular e articular a participação de escolas públicas e privadas do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas (MG), em conjunto com as SREs, a fim de selecionar os melhores projetos dos diferentes níveis de ensino (fundamental, médio e/ou técnico) para serem apresentados na FECITEC/UFV, sendo um dos eventos seletivos para a participação na UFMG Jovem e a FECETE, V.\tViabilizar e/ou auxiliar no desenvolvimento de mais de 50 projetos/trabalhos científicos de estudantes do ensino fundamental, médio e/ou técnico de escolas públicas e privadas do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas (MG), VI.\tAproximação de professores e estudantes da Educação Básica das atividades científicas, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia intelectual e despertando a criatividade e a capacidade de construir conhecimento pelos mesmos, nas diversas áreas do conhecimento, VII.\tPromover ao longo do desenvolvimento deste projeto, 2 eventos de Feira de Ciências (FECITEC 2016 e FECITEC 2017). Em cada evento teremos a participação e apresentação de mais de 50 trabalhos científicos de estudantes do ensino fundamental, médio e técnico de Escolas públicas e particulares, do município de Florestal e entorno, como Betim, Contagem, Itaúna, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas (MG), VIII.\tAvaliar e premiar os trabalhos apresentados nos eventos FECITEC 2016 e FECITEC 2017, IX.\tIndicar os melhores trabalhos dos eventos FECITEC 2016 e FECITEC 2017 para participarem de Feiras/Mostras Estaduais, Nacionais e Internacionais de Ciências e/ou Tecnologia, X.\tElaborar relatórios parciais e final, tendo em vista as atividades realizadas e a repercussão na formação dos bolsistas.","Florestal, Pará de Minas, Juatuba, Mateus Leme, Contagem, Betim e Belo Horizonte.",4000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46041"],
    [1524,46159,"PRJ-068/2017","Projeto","AQUISIÇÃO DE HORTALIÇAS DE PRODUTORES FAMILIARES PELO RESTAU...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","","MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 09/12/2016), LUANA MARIA SILVA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), DIEGO FELIPE ALVES MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 30/11/2016), MICHEL NATAL FERNANDES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 30/11/2016), MEIRE CINTIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2016 a 30/11/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Incentivar a agricultura familiar voltada ao cultivo de hortaliças proporcionando a inclusão produtiva de agricultores familiares, bem como incentivar hábitos alimentares saudáveis, pela inclusão de alimentos regionais na refeição do restaurante universitário.","segurança alimentar e nutricional, agricultura sustentável, agricultura familiar","","Levantamento de pequenos produtores na feira comunitária, visita inicial à propriedade agrícola e avaliação das condições e práticas de cultivo das hortaliças com registro das observações, orientação técnica sobre as boas práticas agrícolas aos produtores que apresentaram necessidade de adequação às boas práticas agrícolas, visita à propriedade para averiguar a implantação das adequações nas condições e práticas de cultivo das hortaliças, levantamento de hortaliças disponíveis para aquisição e cotação de preço, planejamento de cardápio com inclusão das hortaliças provenientes da agricultura familiar disponíveis, acompanhamento da produção de refeição no RU e preenchimento de fichas técnicas de preparações para avaliar o fator de correção das hortaliças utilizadas,registro descritivo de quantidade e tipo de gênero adquirido por agricultor familiar, avaliação do custo-benefício da aquisição e utilização de hortaliças da agricultura familiar, relatórios parcial e final das atividades do projeto","Rio Paranaíba-MG",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46159"],
    [1525,64997,"PRJ-145/2019","Projeto","APRENDIZ DE ECONOMISTA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","GUSTAVO DE PAULA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), FELIPE TADEU ARAÚJO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), MARIANA SELGA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), RODOLFO SILVEIRA VILELA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), EDSON FERNANDES MILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), GABRIEL PASSOS DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), VICTORIA MAGALHAES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), LUCAS CAPOBIANGO GOMES DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), LUIS FELIPE DE OLIVEIRA SILVA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), IGOR SANTOS TUPY (Coordenador, 01/06/2019 a 04/09/2019), CRISTIANA TRISTAO RODRIGUES (Coordenador, 01/06/2019 a 04/09/2019), LUIZA DE MELLO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), LETÍCIA LISPECTOR ALFENAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), ISABELLA TEIXEIRA ARRIELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 04/09/2019), GIOVANA FIGUEIREDO ROSSI (Coordenador, 01/06/2019 a 04/09/2019)","2019-06-01T00:00:00","2019-09-04T00:00:00","Educação profissional","O contexto atual demonstra o Brasil vivendo uma situação transitória em sua conjuntura econômica e social. Conhecer a realidade brasileira é de extrema importância para estudantes e formados em Ciências Econômicas. Faz-se necessário, então, pesquisar, estudar e desenvolver soluções para os problemas encontrados em suas análises, aplicando os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Baseado no projeto do formulado pela gestão do CAECO de 2015, O projeto vem propor ao estudante de Economia da UFV à interação com os problemas brasileiros e maneiras de resolvê-los, através do formato de um plano de governo. No decorrer do texto será apresentada a proposta bem como suas etapas e objetivos. O \"Aprendiz de Economista\" tem como objetivo principal trazer boas práticas do âmbito econômico, social e político, além, desenvolver a capacidade dos estudantes de criar as mais diversas soluções para problemas existentes no Brasil, tendo assim a oportunidade de aplicar as teorias estudadas durante o curso trazendo situações cotidianas da realidade, agindo como um formulador de políticas. Portanto, o presente projeto visa aprimorar a capacidade cognitiva dos estudantes, desenvolver novas formas de comunicação e expressão e permitir acesso dos futuros economistas à realidade do país, com a qual irão se deparar ao se formarem.","Economia, Política Econômica, Governo","","O projeto ´´Aprendiz de Economista´´ acontecerá em três etapas distintas. Todas elas acompanhadas de perto pelos integrantes do CAECO UFV, dando suporte e apoio necessário para os envolvidos e coordenando todo o processo. A primeira fase é composta da seguinte forma: Os estudantes inscritos, em grupos de até três, terão como objetivos principais coletar dados da atual conjuntura do Brasil, analisa-los e desenvolver propostas reais e condizentes com os conhecimentos adquiridos em sala de aula. Ao reunir todas essas análises, os alunos devem criar um plano de governo para a sociedade brasileira, apresentando os problemas diagnosticados, e expor as soluções que, segundo suas opiniões, possam desenvolver um país menos desigual, com respeito aos cidadãos e maior sustentabilidade. A segunda fase consiste-se na correção dos trabalhos. O CAECO UFV reuniu um grupo seleto de profissionais especialistas em economia brasileira, para corrigir os trabalhos e dar a eles notas de acordo com critérios que estabelecerem importantes para um plano de governo. Os alunos não terão acesso aos nomes dos corretores, bem como os corretores não terão acesso aos nomes dos alunos antes do fim desta etapa, para que tudo ocorra dentro da maior transparência possível, sem nenhum viés. Ao fim da segunda fase, as cinco maiores notas, calculadas pela média geométrica das notas atribuídas por cada avaliador, que variam de 0 a 10, passarão para a terceira etapa. A terceira e última etapa será a de apresentação dos projetos. Na semana acadêmica do dia 02 a 04 de setembro, os grupos classificados terão a oportunidade de apresentar seus projetos para os demais estudantes do curso, debater com seus concorrentes e defender seu trabalho. Ao final, ocorrerá uma votação entre todos os estudantes presentes, que poderão escolher o grupo vencedor, de acordo com sua percepção de melhor projeto.","Discentes do Curso de Ciências Econômicas da UFV",8,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64997"],
    [1526,65625,"PRJ-163/2019","Projeto","CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRESÍDIO DE VIÇOSA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARIA ALICE SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 18/03/2021), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 18/03/2019 a 18/03/2021), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 18/03/2021), VANICE DO VALE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 18/03/2021), THUANY CAROLINE SOUZA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 18/03/2021), LAYLLA VERIDIANA CASTÓRIA SILVA (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 31/12/2021), AMANDA DE PAULA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 31/12/2021)","2019-03-18T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Saúde da família","Realizar consulta de enfermagem com a população privada de liberdade","Enfermagem, Enfermagem no consultório, Educação em saúde","","Realização de Consulta de Enfermagem com as pessoas privadas de liberdade Realização de atividades educativas com as pessoas privadas de liberdade","População privada de liberdade de Viçosa",270,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65625"],
    [1527,67132,"PRJ-175/2019","Projeto","TERMO ADITIVO À COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE C...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), JANDRESSON DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2019 a 04/10/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 28/05/2019 a 04/10/2019), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 28/05/2019 a 04/10/2019), PAULO CESAR EMILIANO (Comissão Coordenadora, 28/05/2019 a 04/10/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 28/05/2019 a 04/10/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2019 a 04/10/2019), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2019 a 04/10/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 28/05/2019 a 04/10/2019)","2019-05-28T00:00:00","2019-10-04T00:00:00","Gestão pública","O presente termo aditivo tem por objetivo a finalização do projeto de cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Boa Esperança/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.","Município de Boa Esperança/ES",4000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67132"],
    [1530,37336,"PRJ-273/2014","Projeto","ESTUDO DE VIABILIDADE TÉCNICA E ECONÔMICA DE APROVEITAMENTO ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","DELLY OLIVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/12/2015), JOSE MARCIO COSTA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/12/2015)","2014-08-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Estudo de viabilidade técnica e econômica de aproveitamento de resíduos da produção madeireira para geração de energia elétrica utilizando termelétrica. Assim, disponibilizar projetos que indiquem a tomada de decisão na aplicação de recursos na busca da autossuficiência energética, bem como a comercialização do excedente de energia.","Estudo de viabilidade técnica, resíduos de madeira, geração de energia","","1 Avaliação do potencial de geração de energia, a partir do aproveitamento de resíduos da produção madeireira 2. Definição de tecnologia de geração de energia elétrica a partir de resíduos da madeira 3. Projeto de central de geração de energia com conexão com a rede de distribuição de energia elétrica 4. Avaliação econômica de viabilidade do empreendimento","Divinésia - MG",1,1,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37336"],
    [1531,37580,"PRJ-283/2014","Projeto","CONFECÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS PARA AUXILIAR AS...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","VAGNER RODRIGUES DE BESSA (Orientador, 01/08/2014 a 31/07/2016), DAYANE HELENA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/08/2014 a 31/07/2016), MIGUEL JUNIOR CEZANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016), VAGNER RODRIGUES DE BESSA (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2016), GUILHERME MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2016)","2014-08-01T00:00:00","2016-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Nesse projeto temos como proposta a confecção de material didático pedagógico para as disciplinas CRP190-Noções de Álgebra Linear, CRP298-Geometria Analítica e Álgebra Linear, CRP191-Cálculo 1 e CRP199-Cálculo Diferencial e Integral com problemas contextualizados aos cursos oferecidos no campus Rio Paranaíba utilizando o editor de texto matemático Latex. Posteriormente iremos divulgar o material através de palestras e mini-cursos oferecidos a comunidade acadêmica e demais interessados.","Novas metodologias da matemática, Cálculo Diferencial e Integral Aplicado, Educação matemática","","Confecção de material didático, Oferecimento de palestras e mini-cursos,","Rio Paranaíba, comunidade acadêmica e demais interessados",200,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37580"],
    [1532,38024,"PRJ-362/2014","Projeto","SAÚDE NA ESCOLA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","DEBORA CARVALHO FERREIRA (Coordenador, 25/10/2014 a 25/10/2015), LORENA LUANA BATISTA (Bolsista PIBEX, 25/10/2014 a 15/12/2015), MURILLO DE MELO VILLEN FAVARO DE OLIVEIR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), MARIANA MAIA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), ISABELLA BARBOSA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), RAÍSSA DALAT COELHO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 15/12/2015), BIANCA PEREIRA DE ASSIS TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), THAIS SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), GISELE DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), ALEXSANDRA DE ÁVILA DURÃES JANNOTTI FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 15/12/2015), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LUCAS ALVES BESSA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LHORRANA LÓREN COELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), HENRIQUE GUARINO COLLI PELUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LAÍS RODRIGUES MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), FLÁVIA VIEIRA GLUECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), THIAGO LEISTER DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), RAFAELLA RÊLLO PINTO COELHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), JULIANA CAMPOS RODRIGUES FOSSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), JOSÉ RENAN VIEIRA DA COSTA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), DEIVED ALYSSON DINIZ NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LÍVIA DE CASTRO SANT ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LUIZA BRAGA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), LARISSA PARIS GASPARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), ÚRSULA MONTEIRO BOSSER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), GISLAINE ROSA DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), TICIANA MOURA ROSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 25/10/2015), THIAGO BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 15/12/2015), DANIEL CARDOSO DE MELO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2015 a 15/12/2015), ANNA LUIZA AMÂNCIO VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 15/12/2015), ANA PAULA FARAGO DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2014 a 15/12/2015)","2014-10-25T00:00:00","2015-12-15T00:00:00","Saúde da família","Realizar atividades educativas de promoção a saúde em crianças e adolescentes de 9 a 12 anos, estudantes da Escola Municipal Effie Rolfs, em parceria com professores, supervisão pedagógica e direção da mesma, visando contemplar as metas da politica nacional de sáude escolar.","Educação em saúde, Saúde escolar, Promoção em saude","","Pretende-se realizar atividades de cunho educativo voltados à promoção e prevenção da saúde nas diferentes faixas etárias, utilizando-se de métodos ativos de aprendizagem, baseando na realidade na qual as crianças estão inseridas. Dessa forma, pretende-se proporcionar um aprendizado ativo e participativo, por meio das ferramentas da educação popular em saúde. As atividades terão uma periodicidade fixa, através de um cronograma a ser acordado junto com a Escola. Para efetivação da proposta será envolvida uma equipe de 30 alunos de medicina do 2º e 3º ano, juntamente com a professora responsável pelo projeto. Os alunos se dividirão em trios e duplas, as quais serão responsáveis por aplicar as atividades educativas em uma sala, de forma longitudinal e contínua, de forma com que os alunos participantes do projeto criem uma vínculo com a turma de estudantes que os mesmos acompanharão durante o semestre. Por parte dos professores da escola, espera-se uma parceria em termos de acompanhamento das atividades propostas pelo projeto através de sensibilização dos alunos, estimulando a participação dos mesmos nas atividades realizadas.","Escola Municipal Effie Rolfs",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38024"],
    [1533,38143,"PRJ-350/2014","Projeto","BRILHANDO NA ESCOLA E NA VIDA: ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO...","Ciências Humanas","Educação","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE IMACULADA LOPES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 08/11/2015), SIRLEI MATOS DE ALMEIDA LISBOA (Bolsista PIBEX, 08/12/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Objetivo geral: Desenvolver atividades pedagógicas com as crianças e adolescentes residentes na Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer e na APAS visando melhorar o rendimento escolar destes. Objetivos específicos: Favorecer o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo, social e moral das crianças e adolescentes, Melhorar sua autoestima e auto conceito, Promover sua autonomia e relações de solidariedade e apoio entre os residentes nestas instituições, especialmente entre aqueles que tem vínculos familiares. Metas: 1.\tMelhorar o rendimento escolar destas crianças e adolescentes, 2.\tMelhorar a autoestima e o autoconceito destes, 3.\tDesenvolver maior autonomia 4.\tDesenvolver relações de solidariedade e companheirismo entre tais crianças e adolescentes","crianças e adolescentes institucionalizados, resiliência, autoconceito","","A estudante terá atividades durante a semana nas duas instituições, nas escolas das crianças e adolescentes (quando for necessário) e uma vez por semana reuniões com a orientadora. Além disso, será reservado um tempo para leituras e produção de textos promovendo reflexões sobre a situação das crianças e adolescentes, as atividades desenvolvidas e os desafios encontrados.       Em primeiro lugar, pretende-se realizar reuniões com a coordenação das instituições, funcionários e crianças e adolescentes (reuniões com cada grupo separadamente) visando conhecer estas pessoas, suas necessidades e explicar o trabalho. Em tais reuniões, pretende-se levar também dinâmicas e atividades lúdicas visando ouvir as necessidades de todos os grupos, tentando compreender o que necessitam e esperam do trabalho. Pretende-se realizar reuniões ao longo do ano: uma no início das atividades para conhecer os grupos e adaptar as atividades às necessidades das instituições, outra no mês de junho ou julho para reavaliar as atividades junto ao grupo e propor alterações, se for o caso e outra no fim do projeto com vistas a avaliar o trabalho realizado. Serão realizadas também reuniões (no início, no meio e no final do ano) com os/as professores/as das crianças e adolescentes. No início, o objetivo das entrevistas consiste em conhecer como as crianças e adolescentes estão na escola (em termos de rendimento escolar, relacionamento interpessoal, desenvolvimento motor, afetivo e social) e deixar claro que estamos disponíveis para participar de reuniões, conversas e acompanhar a rotina escolar das crianças e adolescentes se a coordenação das instituições em que as crianças e adolescentes residem estiver de acordo. No meio do ano, o objetivo das entrevistas é obter informações sobre as atividades desenvolvidas no primeiro semestre para ajustar no que for necessário. Neste momento, solicitaremos informações sobre as notas das crianças e adolescentes para verificar se estas têm melhorado e o que é possível e necessário fazer obter melhores resultados. Ao final do ano, os(as) professores(as) devem ser consultados sobre o comportamento das crianças e adolescentes ao longo do ano e também sobre o seu rendimento escolar.           A participação das crianças e adolescentes é voluntária e pode ser interrompida quando estas manifestarem este desejo. Por isso, é fundamental que as atividades propostas sejam prazerosas e que se forme um vínculo com os participantes para que tenham desejo de participar do Projeto.","Casa de Acolhimento Esperança do Amanhecer  e APAS (Associação de Proteção e Amparo Social )",27,27,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38143"],
    [1534,40418,"PRJ-242/2015","Projeto","BIOLIBRAS: A IDENTIDADE SURDA, O APRENDIZADO DA LIBRAS E A I...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","RAQUEL ALVES BOZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 02/12/2022), DANILA RIBEIRO GOMES (Comissão Coordenadora, 01/08/2018 a 11/07/2022), MARINA TACK RAMOS (Estagiário, 02/05/2017 a 02/07/2018), GLAUZIENE DA SILVA SANTOS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/08/2017 a 24/10/2017), BENÍCIO COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 09/12/2017), BENÍCIO COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 08/12/2018), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Estagiário, 02/08/2018 a 02/12/2019), BEATRIZ FERREIRA DA GRAÇA PEGO (Estagiário, 02/08/2018 a 02/12/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 02/12/2019), MARGARIDA TERESINHA CUNHA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2018 a 02/12/2018), BIANCA SENA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 02/07/2018), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2014 a 02/12/2018), ALÍCIA APARECIDA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2018 a 02/12/2018), JOSIÂNE APARECIDA DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 02/07/2018), BEATRIZ FERREIRA DA GRAÇA PEGO (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 02/12/2020), ANDREA VIRGINIA MARTINS (Estagiário, 02/06/2019 a 02/12/2019), MARIANA VIANA MIYASAKI (Estagiário, 02/08/2019 a 02/12/2021), FILIPE SILVEIRA AZEVEDO (Estagiário, 02/08/2019 a 02/12/2020), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2019 a 02/12/2019), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2019 a 02/12/2020), MARINA TACK RAMOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 02/12/2019), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Estagiário, 06/05/2017 a 01/12/2017), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2019 a 03/06/2019), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 02/12/2021), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/04/2020 a 14/09/2021), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 01/03/2022 a 02/12/2023), WILSON FERNANDO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2014 a 02/12/2022), LEUCIANI APARECIDA DUELLE ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2015 a 02/12/2015), MARCIA FERNANDES QUINTÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2014 a 02/12/2022), DANÚBIA RODRIGUES ALVES (Estagiário, 02/03/2016 a 02/12/2016), SHAIENE MARIA DA SILVA (Estagiário, 02/08/2016 a 07/07/2017), MICHELLE NAVE VALADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/12/2019), ANA CRISTINA LEMOS SANTANA (Estagiário, 22/04/2016 a 02/12/2017), BRUNA ALMEIDA LEÃO AYUPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2014 a 02/12/2017), DARA DA SILVA BRAGA (Estagiário, 02/04/2017 a 29/09/2017), FÚLVIA VENTURA LEANDRO AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 07/07/2017), GRASIELLE AVELAR VIEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 02/06/2015), JANICE DE SOUZA LOPES (Bolsista PIBEX, 06/01/2015 a 02/12/2017), JULIANA DA SILVA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2015 a 02/12/2015), THAIS MENDES ORLANDO (Estagiário, 01/07/2014 a 02/12/2015), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2021 a 02/12/2022), DANÚBIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2017 a 02/12/2017), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 02/06/2014 a 02/12/2021), BIANCA LETÍCIA DE CARVALHO (Estagiário, 02/03/2016 a 02/12/2016), YURI ALMEIDA SALES (Estagiário, 01/08/2017 a 02/07/2018), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Bolsista PIBEX, 05/03/2018 a 02/12/2018), CARLOS HENRIQUE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 02/12/2019), ELISAMARA MORAIS DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2017 a 02/07/2018), GLAUBER CARDOSO GUIMARAES (Estagiário, 01/09/2017 a 02/12/2019)","2014-06-02T00:00:00","2023-12-02T00:00:00","Espaços de ciência","O objetivo geral do presente projeto é entender o ensino de Ciências no contexto dos sujeitos surdos do município de Viçosa, MG, e a partir deste desenvolver atividades de iniciação a Ciências, por meio da Sala de Aprendizagem Bilíngue (SAB) e do apoio aos professores de Ciências das escolas de Viçosa.","Educação surdos, Ensino Ciências, LIBRAS","","- diagnóstico participativo da educação dos surdos, com enfoque no Ensino de Ciências, no município de Viçosa, - atividades mensais de iniciação a Ciências com estudantes surdos da SAB, - formação inicial e continuada no Ensino de Ciências dos estudantes surdos, com enfoque bilíngue e bicultural, - apoio e ampliação das atividades da SAB, buscando envolver todos(as) os(as) estudantes surdos(as) do Ensino Fundamental I do município.","Município de Viçosa (crianças surdas nos anos iniciais do E F e professores de Ciências)",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40418"],
    [1536,41581,"PRJ-175/2015","Projeto","CARBONO ZERO: MANUTENÇÃO E AMPLIAÇÃO DO PROJETO DE NEUTRALIZ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","LAUANA BLENDA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/07/2015 a 30/12/2015), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), DANIEL BRIANEZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), CARLOS MOREIRA MIQUELINO ELETO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 20/12/2016), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Orientador, 02/01/2015 a 20/12/2016), MIRZA LAGO BEZERRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 30/06/2015), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 02/01/2015 a 20/12/2016), KARINA MILAGRES NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), LUANA BERTOLLINI DE JESUS SILVA (Estagiário, 01/02/2014 a 30/06/2014)","2014-02-01T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Questões Ambientais","Manter e ampliar o projeto carbono zero de neutralização de eventos e de cálculo do balanço de carbono desenvolvido pela Pro-Reitoria de Extensão e Cultura para a Semana do Fazendeiro","Balanço de carbono, Neutralização de carbono, Sequestro de carbono","","- Identificação dos eventos realizados na UFV durante o ano - Cálculo do balanço de carbono dos eventos - Neutralização das emissões de eventos - Monitoramento e visita à área de neutralização de emissão de carbono - Educação ambiental na tenda do Carbono Zero - Cálculo e balanço de carbono dos visitantes da tenda do Carbono Zero - Coleta de dados na Semana do Fazendeiro - Cálculo do balanço de carbono da Semana do Fazendeiro","Comunidades de participantes da semana do fazendeiro e do entorno de Viçosa e Manhuaçu",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41581"],
    [1537,42675,"PRJ-239/2015","Projeto","ABORDAGEM DE PAIS, CRIANÇAS E ADOLESCENTES DE ESCOLAS PÚBLIC...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 01/02/2015 a 30/11/2015), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 30/11/2015), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), AMANDA MEDEIROS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/05/2015), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), BRÍGIDA DA PENHA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/11/2015), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 30/11/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Saúde da família","Objetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de crack e outras drogas entre pais, crianças e adolescentes de escolas públicas do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de crack e outras drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas.","Drogas, Família, Prevenção","","-Diagnóstico situacional da Rede Escolar para identificação das participantes. -Contato com as escolas participantes. -Encaminhamento do projeto ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFV. -Revisão Bibliográfica. -Execução das atividades nas escolas participantes. -Elaboração de material científico para apresentação em eventos de pesquisa e extensão. -Apresentação dos Resultados no SIA/UFV. -Elaboração do relatório parcial das atividades. -Elaboração do relatório Final das atividades.","Múnicipio de Viçosa",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42675"],
    [1538,42861,"PRJ-250/2015","Projeto","ESTUDOS DE MAXIMIZAÇÃO DO RENDIMENTO E DA BRANQUEABILIDADE D...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","JORGE LUIZ COLODETTE (Coordenador, 02/10/2015 a 02/10/2016), FERNANDO JOSÉ BORGES GOMES (Bolsista - Outros, 02/10/2015 a 02/10/2016)","2015-10-02T00:00:00","2016-10-02T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Investigar alternativas para maximizar o rendimento e a branqueabilidade de polpa kraft de eucalipto.","branqueabilidade, polpa kraft, eucalipto","","Avaliação da qualidade das cinco madeiras S/G da lignina da madeira Extrativos totais Lignina solúvel e insolúvel CHO total da madeira Ácidos urônicos totais da madeira Grupos acetila da madeira Cinzas","Cenibra",10,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42861"],
    [1539,43047,"PRJ-260/2015","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL FORM...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Coordenador, 01/02/2015 a 12/12/2015), ANDRÉ LUÍS ALVES REZENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 12/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-12T00:00:00","Formação Docente","Promover a inclusão digital dos professores da rede estadual de ensino atuantes na cidade de Florestal.","Inclusão Digital, Formação Docentes, Extensão","","Disponibilizar treinamento individualizado focado nas necessidades individuais de cada docente da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Resende - EESRR, possilitando que a prática diária do uso do computador nas suas tarefas prova a inclusão digital do docente. Também atuar na supervisão e manutenção dos laboratórios da EESRR, fornecendo apoio tecnico na configuração de redes e de softwares.","Escola Estad. Serafim Ribeiro Resende - Florestal -MG",250,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43047"],
    [1540,43778,"PRJ-276/2015","Projeto","NÚCLEO DE ESTUDOS EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS (NECA)","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Multidisciplinar","AFONSO JÚNIO SILVA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), SAULO MACIEL CAMPANHA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), MARINA MARIÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 15/10/2018), CARINA APARECIDA CORDEIRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2016 a 15/10/2018), ALINE MARCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2019), NUBIA ELIZA DE AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2018), DONIZETE DOS REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), CARLOS VERGILIO CROZZATTI DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), ISADORA RODRIGUES MEDINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/08/2017), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), KEREN HAPUQUE BATISTA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 01/12/2021), DENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/11/2015 a 01/12/2017), ÉLEN SANDY OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), FERNANDA MIRANDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), MATEUS PORTES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), KEVIN NUNES FICHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2017), KARINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 01/12/2021), PAULO CEZAR MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2018), ÁLISSON MOREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 01/12/2018)","2015-11-01T00:00:00","2021-12-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os principais objetivos do NECA são: 1. Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de ciências agrárias, congregando estudantes e pessoas interessadas nessa área do conhecimento, 2. Promover grupos de discussão, palestras, cursos, projetos e ações extensionistas que possam contribuir para a construção do conhecimento, 3. Promover a constante capacitação e aperfeiçoamento de estudantes tanto de graduação quanto de cursos técnicos da UFV campus Florestal.","Agricultura, Agronomia, Ciências Agrárias","","O Grupo de discussão será realizado em reuniões quinzenais (8 por semestre) com duração de 1 hora, sendo 15 minutos de apresentação do tema escolhido pelos integrantes responsáveis e 45 minutos de debate entre todos os integrantes. A Organização de eventos buscará proporcionar, pelo menos, duas palestras, dois cursos e um ciclo de palestras por semestre. As atividades extensionistas buscarão realizar ao longo do período de um ano, pelo menos, dois projetos desenvolvidos durante as disciplinas dos cursos e/ou parcerias com escolas, entidades e empresas para aplicar e transmitir os conhecimentos adquiridos durante os cursos para a comunidade e sociedade a nossa volta.","Estudantes da Universidade Federal de Viçosa campus Florestal",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43778"],
    [1541,39968,"PRJ-077/2015","Projeto","BIOLOGIA NA WEB","Ciências Biológicas","Educação","Cultura","RUBENS PAZZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2020), KARINE FREHNER KAVALCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2020), FRANCISCO DE MENEZES CAVALCANTE SASSI (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2024-06-24T00:00:00","Espaços de ciência","Realizar divulgação científica através da Web.","redes sociais, divulgação científica, popularização da ciência","","Manutenção do blog Biologia na Web, bem como dos perfis das redes sociais Facebook e Twitter, Criar conteúdo para blog e redes sociais,","Qualquer pessoa com acesso à internet",10000,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39968"],
    [1542,40135,"PRJ-100/2015","Projeto","JAZZ COM JAZZ: DESENVOLVENDO A DANÇA SEGUNDO MATRIZES DO JAZ...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ANELISA MARTINS DE LACERDA (Bolsista PROCULTURA, 02/02/2015 a 02/03/2016), RICARLOS FRANÇA HELENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 02/02/2015 a 02/03/2016), LAÍS BORGES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), FABIANA ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), LÁZARO ALEIXO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), GLAUCIA BUENO LAHMAM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016), JULIANA RODRIGUES CANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 02/03/2016)","2015-02-02T00:00:00","2016-03-02T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Objetivo Geral Traçamos como objetivo geral, o exercício da criatividade, atingindo e interferindo positivamente a comunidade universitária, de Viçosa e região. Assim como apresentar o ensino/composição/experimentação/produção/ vivência em Dança que se nutre de elementos básicos dos vários estilos de Jazz Dança dialogando e tendo como trilha sonora e inspiração diversos estilos de Jazz Música. Proporcionando também um envolvente processo de composição coreográfica coletivo entre a supervisora, as estagiárias e a orientadora. Mantendo assim, um caráter educacional quando valoriza técnicas de dança, o caráter de pesquisa bibliográfica, histórica, corporal e musical. Além, de garantir o caráter experimental que recai sobre a pesquisa e composição coreográfica, assim como o desenvolvimento de uma nova maneira de se ministrar o Jazz Dança, oferecendo-se não como simples instrumento artístico de repetição de forma e movimentos, mas como meio de reflexão e estimulo ao posicionamento crítico, buscando a formação de agentes multiplicadores. Contemplando assim, ensino, pesquisa, extensão, trabalho coletivo e aprimoramento artístico e acadêmico, tanto da estagiária, quanto dos alunos. Objetivos Específicos  - Atuação constante do Grupo de Estudos teórico e prático em Jazz Dança e do Jazz Música, para fornecer embasamento histórico e artístico ao trabalho dramático-corporal.  - Composição coletiva e individual de espetáculos inspirados no Jazz, em seus músicos, cantores, coreógrafos, e tudo que permeou seu surgimento e desenvolvimento e permeia até hoje. - Desmarginalização do Jazz Dança no mundo universitário e artístico, e compreensão deste processo de banalização através da pesquisa teórica e prática em Jazz. - Acessibilidade de uma técnica pouco explorada na região, através das oficinas e apresentações, por pessoas com experiência ou não em Dança da cidade de Viçosa, UFV e região. - Suporte ao Curso de Extensão que é um espaço teórico/prático reflexivo, para vivências em criações artísticas corporais abrangendo os elementos característicos e formadores do Jazz Música e Jazz Dança, dialogando com a contemporaneidade. - Auxílio na elaboração de artigos e monografias sobre a temática. - Participação em eventos acadêmicos, simpósios, congressos, seminários, e festivais artísticos.","Dança, Jazz, Música","","O Projeto Jazz com Jazz é composto por quatro frentes básicas: 1- Curso de Extensão, 2- Grupo de Estudos, 3- Oficinas, 4- Espetáculos. O Curso de Extensão homônimo, teórico/ prático pretende introduzir conceitos teóricos e corporais básicos do Jazz Música e das linhas de Jazz Dança previamente selecionadas. Pretende também, trabalhar consciência corporal, amadurecimento do corpo cênico e composição coreográfica.       O grupo de estudos visa fortalecer discussões a cerca da história- sócio- político- étnico- cultural do Jazz, através de revisão bibliográfica, apreciação áudio- visual, buscando resgatar as raízes desta manifestação artística, com intuito de torná-la a ser visto e apreciado como um engajamento sócio-politico-cultural. Além de fortalecer a base teórica para a composição coreográfica no curso de extensão, e nos espetáculos. Assim como dar suporte para artigos e monografias.  As oficinas representam parte do trabalho extensionista, ampliando o público atendido pelo curso de extensão, e objetivando compreender os sentidos atribuídos a experiência do fazer e dançar acerca do Jazz Música e Jazz Dança. São oferecidas como um resumo dos principais pontos trabalhados no curso, em diversas cidades, instituições e estados.   Encerra-se este quadrilátero de ações de igual importância com os Espetáculos, os quais serão produzidos, criados e encenados pelos participantes do curso de extensão e pelos estagiários do projeto, explicitando todo o trabalho de pesquisa corporal e teórica realizado, além de garantir momentos de fruição, apreciação, reflexão, exercício da subjetividade, sensibilização e participação do público/ comunidade.","graduandos em Dança da UFV, universitários e população Viçocense e região",1800,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40135"],
    [1543,40864,"PRJ-135/2015","Projeto","\"LUDOTECA UNIVERSITÁRIA: ESPAÇO DE INCLUSÃO SOCIAL E VALORIZ...","Ciências Humanas","Educação","Educação","LETICIA MARIA BORGES RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 02/01/2015 a 30/12/2015), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 30/12/2015), JÉSSICA DAS DÔRES DE MORAES (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 30/12/2015), FERNANDA PEREIRA CABRAL (Bolsista - Outros, 02/01/2015 a 30/12/2015), LEANDRO BAPTISTA (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015), MAYSA VIRGÍNIA BARBOSA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015), NATHALIA FERNANDES CABRAL (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 30/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","O objetivo geral é dar continuidade às ações implementadas pelos projetos de extensão de 2013 e 2014, destacando o trabalho da Ludoteca Itinerante e da Ludoteca Sede, que buscam ampliar a participação das comunidades acadêmica, local e regional, consolidando a Ludoteca como espaço sócio-cultural e educativo no cenário universitário.","Lúdico, Itinerante, Sede","","As atividades são:- recepção de crianças provenientes de escolas públicas e privadas de Viçosa e região, na Sede da Ludoteca. - Atividades itinerantes nas mesmas. - Ainda fazem parte das atividades deste projeto a realização de eventos recreativos, culturais e de lazer para crianças da comunidade viçosense e suas respectivas famílias aos domingos, abordando temas como música, teatro, dança e contação de histórias, brincadeiras, ludotecas itinerantes em Viçosa e região, além de estudos e discussões sobre o lúdico.","Escolas da cidade de Viçosa e região.",2800,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40864"],
    [1544,41549,"PRJ-163/2015","Projeto","EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS PART...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","DEBORA DURAES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2018), JÉSSICA ROSÁRIO DE SOUZA DUTRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 01/02/2018), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018), KLEVER CRISTIANO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2018)","2015-02-01T00:00:00","2018-02-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Gerais: \tA produção com base em materiais orgânicos é uma atividade tradicional para a cultura dos agricultores, sendo um potencial gerador de renda nas comunidades. Assim, religar os efeitos benéficos dos bioestimulantes presentes no húmus com a produção vegetal é um dos focos principais desta proposta, envolvendo, de forma plural, discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Nesse sentido, a proposta visa a ação de levantamento das lideranças locais, para identificar os agricultores e iniciar o contato dos discentes e docentes com a sua realidade. Escolhidos os momentos mais adequados, desenvolver as trocas de experiências sobre o húmus e a produção orgânica nas comunidades, de forma a desenvolver participativamente tecnologias apropriadas à realidade local. \t \tEspecíficos: \tComo focos da proposta, são previstas motivações dos docentes e discentes, junto aos agricultores, no resgate das seguintes atividades: i)\tProdução de compostos orgânicos (potencialmente com material da própria propriedade), ii)\tIsolamento das substâncias bioativas do húmus, iii)\tPropagação, plantio, condução, colheita, uso e comercialização de alimentos com base orgânica, iv)\tManejo e conservação do solo, da água e da biodiversidade nas comunidades, v)\tRessaltar os temas transversais meio ambiente (práticas conservacionistas e agroecologia), cidadania (organização em associações de agricultores/comunitária, regularização de viveiros e comércio coletivos, entre outras), cultura e arte (plantas ornamentais, paisagismo, artesanato, por exemplo), democracia e humanização, sexualidade e preconceito (participação democrática na tomada de decisão em todas as fases da ação extensionista, relacionamento entre participantes, gênero, etc.).","Matéria Orgânica do Solo, Substâncias Humicas, Bactérias Promotoras de Crescimento","","ATIVIDADE GERAIS: O projeto tem como ação extensionista a interação sinérgica de saberes (gerados na universidade e os autóctones das comunidades de agricultores familiares de Florestal-MG) e, por meio de enfoque participativo, beneficiar tanto a formação extracurricular dos acadêmicos, por meio do contato com conhecimentos e culturas locais, como a organização de opções tecnológicas na região, agregando novas práticas ao produtor local. Tais opções, após as trocas de saberes, serão enriquecidas e as práticas pedagógicas de aprendizado coletivo (via extensão universitária) serão acrescentadas no foco da produção agropecuária por bioestimulantes do húmus, construindo uma vivência da realidade local, para os estudantes, professores e agricultores. A abordagem dos temas transversais cidadania, meio ambiente, gênero, preconceitos, etc., reforçam a educação informal, de forma a beneficiar as relações locais e entre acadêmicos, visando a inclusão tanto pela qualificação profissional, como pela formação cidadã e humanitária. ATIVIDADES ESPECÍFICAS: Levantamento das informações das comunidades junto às entidades e identificação das lideranças locais, Reuniões de motivação de trocas de saberes Elaboração do diagnóstico, Definição das opções tecnológicas a serem testadas na pesquisa participativa, Preparação do local e teste das opções tecnológicas, Discussão dos resultados pela equipe (docentes, estudantes, agricultores), Tomada de decisão para a melhor opção tecnológica pelos agricultores, Reunião do conhecimento gerado pela interação entre os saberes em cartilhas, apostilas e afins, Avaliação e inserção da comunidade em redes de conhecimento, Relatório Final, Apresentação do trabalho no SIA e congressos da área, Preparo de artigo de extensão para a revista ELO.","Florestal-MG",100,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41549"],
    [1545,50679,"PRJ-083/2017","Projeto","CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL PARA PINTURA COM TINTA À BASE DE SO...","Engenharia/Tecnologia","Trabalho","Tecnologia e Produção","HAROLDO DE PAULA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MATHEUS TOLENTINO LAUAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2017), FERNANDO DE PAULA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BLANCA VALADARES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2015), THAINÁ SILVEIRA GARCIA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016)","2015-01-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Educação profissional","Capacitar profissionais e membros de comunidades de baixa renda residentes em áreas peri-urbanas e rurais do Brasil para produzir e aplicar tintas preparadas à base de solos.","auto-produção, tintas, solos","","Aperfeiçoamento e alimentação do blog Facebook %u2022\tPreparação do roteiro do vídeo em parceria com a CEAD-UFV %u2022\tFilmagens e preparação de material gráfico para o vídeo\t %u2022\tPromoção do curso de formação em pintura com solo e cal com pesquisadora da Univ. Évora %u2022\tEdição do vídeo e divulgação %u2022\tAlimentação da mala direta via correio eletrônico %u2022\tPreparação de relatório parcial %u2022\tCapacitação Semana do Fazendeiro %u2022\tCapacitação de jovens rurais/EMATER %u2022\tCapacitação de artesãos da ATIVARTE %u2022\tMinicurso SIA %u2022\tCapacitação de monitores do museu de Ciências da Terra %u2022\tPreparação de relatório final","Viçosa",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50679"],
    [1546,50687,"PRJ-103/2017","Projeto","FORTALECENDO OS FUNDAMENTOS PARA A ATUAÇÃO DA REDE DE PROTEÇ...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","DANILO DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNO TAVARES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LEANDRO COSTA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","Fortalecer, no âmbito da Rede SGD, os fundamentos necessários para a atuação efetiva em rede: a conectividade (conhecimento mútuo e interação), a coerência (construção coletiva e consciência do objetivo comum) e a interdependência (o potencial realizador da ação conjunta articulada para além da ação isolada dos entes autônomos). Implementar um programa de formação dos agentes vinculados à SGD, tendo como foco a interdependência dos atores, a consciência do objetivo comum e o fortalecimento das interações entre seus participantes, Promover experiências interativas de criação coletiva de conhecimento da realidade local partindo das perspectivas de cada ator, ressaltando a interdependência inerente ao processo de ação transformadora, Favorecer a noção de atuação em rede via uma maior articulação entre os equipamentos públicos (entidades, órgãos, projetos, coordenadorias e programas) vinculados à Rede SGD.","criança e adolescente, garantia de direitos, trabalho em rede","","i. Realização de 04 (quatro) reuniões com a coordenação da Rede SGD, sendo 01 (uma) para apresentação, 02 (duas) para adequação e acompanhamento e 01 (uma) avaliação do plano de trabalho do projeto, ii. Capacitar agentes 50 participantes efetivos ou em potencial da rede por meio da realização do programa de formação sobre atuação e coordenação de processos colaborativos e em parceria no âmbito público e societal, chamado Pró-colabora, iii. Construção coletiva dos elementos de conectividade, coerência e interdependência. Será gerado um documento de Identificação das bases da Rede SGD, constituído por: a) documento com a apresentação dos atores da Rede SGD e suas funções específicas bem como das pessoas que os representam (álbum de agentes), b) explicitação formal do objetivo comum e coletivamente construído e, c) manual de interdependência, incluindo protocolos e manual de procedimentos operacionais padrão, dando visibilidade aos membros e à sociedade do funcionamento da rede, permitindo maior interação dos membros entre si e da sociedade com a rede iv. Frequência e acompanhamento das reuniões e encontros da rede para sistematização de documentos e de relatos apresentando relatórios parciais sobre temáticas específicas: saúde, educação, abrigamento, violência, ... v. Elaboração de 01 (um) documentos que subsidie a construção do Plano de Ação da Rede de Atenção da Criança e do Adolescente, sistematizando as percepções dos atores sobre a realidade local,","Viçosa MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50687"],
    [1547,51247,"PRJ-129/2017","Projeto","FESTIVAL DO MINUTO","Ciências Humanas","Educação","Cultura","ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 26/05/2017 a 14/11/2017), RENAN MONTICO DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2017 a 14/11/2017), SAMUEL TORRES BUENO (Estagiário, 26/05/2017 a 14/11/2017), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2017 a 14/11/2017)","2017-05-26T00:00:00","2017-11-14T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","I. O primeiro é enriquecer o ensino de ciências sociais no CAP-COLUNI através de produções cinematográficas, II. O uso do cinema se justifica pela visualidade que marca o mundo contemporâneo e pelo fato de que o nosso cotidiano imagético.  III. A realização de oficinas que irão abordar alguns aspectos teóricos (história do cinema, linguagem cinematográfica e gêneros de filmes) e práticos (elaboração de roteiros e produção de vídeos). Tais oficinas possuem como fim oferecer suporte instrumental aos alunos para que a partir de uma temática previamente estabelecida, eles criem curtas metragens com duração de até dois minutos (contando os créditos).","Ensino Médio, Cinema, produção de vídeos","","1)Lançamento do projeto com a projeção dos melhores filmes dos anos de 2015 e 2016, em sessão comentada interdisciplinar. 2)Aula sobre história do cinema e linguagem cinematográfica 3)Aula sobre a especificidade de cada gênero cinematográfico 4)Oficina de produção de roteiros. 5)Oficina de produção de vídeo 6)Entrega dos vídeos nos formatos avio ou mp4 7)Exibição em horário especial no auditório.","Estudantes da 1a.serie do Colégio de Aplicação da UFV",160,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51247"],
    [1548,51315,"PRJ-162/2017","Projeto","AULAS DE REFORÇO PARA ALUNOS DE QUINTA E SEXTA SÉRIES.","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","ARTHUR HENRIQUE RESENDE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), MARCOS AURÉLIO DUARTE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), SHEILA MARILANE DE PAULA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), RAFAELA CRUZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), GERSON FERNANDES SILVA (Coordenador, 24/04/2017 a 30/11/2017), ELAN LIMA UTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017), AMANDA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2017 a 30/11/2017)","2017-04-24T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Ensinar alunos com dificuldade em Matemática e Português, tendo em vista que estes alunos não conseguem acompanhar o restante da turma no andamento destas disciplinas básicas.","Ensino, Matemática, Português","","Ministrar aulas de reforço em Matemática e Português para alunos de quinta e sexta séries do Colégio municipal Padre Goulart.","Rio Paranaíba",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51315"],
    [1549,51679,"PRJ-148/2017","Projeto","SOCIALIZAÇÃO DE SABERES ENTRE ATORES DO CECANE UFV E NUTRICI...","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","MAÍRA MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 03/01/2016 a 05/12/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), ANA IRIS MENDES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), JOSE BENICIO PAES CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 05/12/2016)","2016-01-03T00:00:00","2016-12-05T00:00:00","Segurança alimentar","O objetivo geral deste projeto é socializar saberes ente atores do CECANE UFV e nutricionistas envolvidas com a execução do PNAE em municípios do estado de Minas Gerais, com a finalidade de contribuir para a efetivação e consolidação da Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional e a promoção da alimentação saudável no ambiente escolar.","alimentação escolar, nutricionista, segurança alimentar","","Fornecer aos nutricionistas conhecimentos teórico-práticos sobre a execução do PNAE, Qualificar os nutricionistas quanto aos normativos relacionados ao PNAE, Formar multiplicadores dos conhecimentos teórico-práticos no âmbito do PNAE, Ampliar a reflexão crítica dos nutricionistas quanto suas atribuições na execução do PNAE, Divulgar boas práticas de experiências exitosas no âmbito do PNAE.","Municípios do Estado de Minas Gerais",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51679"],
    [1550,56705,"PRJ-056/2018","Projeto","OTIMIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE EXTENSÃO DO PROJETO CARBONO ZERO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","NATAN BARBOSA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), CARLOS MOREIRA MIQUELINO ELETO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Questões Ambientais","Otimizar os processos de extensão do Projeto Carbono Zero no âmbito da Semana do Fazendeiro e desenvolver ações de redução da emissão de gases estufa pelo trabalho entre academia e populações rurais e urbanas.","Carbono, Neutralização, Clima","","Quantificação das emissões de carbono da Semana do Fazendeiro e posterior neutralização do evento por plantio de árvores no espaço aberto de eventos da UFV, Auxílio no aperfeiçoamento contínuo e aplicação das ferramentas de cálculo do balanço de carbono para propriedades rurais e urbanas, Sensibilização dos participantes e visitantes da Semana do Fazendeiro sobre mudanças climáticas, Educação ambiental no âmbito local e regional, Distribuição de mudas nativas e exóticas com orientações técnicas de plantio e usos, Orientações ao produtor sobre como as atividades desenvolvidas se relacionam com as mudanças climáticas quais são as melhores medidas de mitigação,Melhorar o envolvimento os moradores adjacentes aos plantio de neutralização através da realização de intervenções que esclareçam os benefícios da atividades e como apoiar na proteção da área, Coordenar visitas guiadas educativas demandadas pela comunidade acadêmica e local, incluindo escolas, às áreas de plantio do programa Carbono Zero, Manutenção do site e redes sociais do programa \"Carbono Zero\".","Região sudeste",10000,1111,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56705"],
    [1551,57388,"PRJ-089/2018","Projeto","CARACTERIZAÇÃO DA CAFEICULTURA E DO CAFEICULTOR - TOMO 1","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","JOSE VITOR NICACIO (Coordenador, 07/05/2018 a 07/11/2018), JUAREZ DE SOUSA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 07/11/2018), JOSÉ LUIZ DO SANTOS RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/05/2018 a 07/11/2018)","2018-05-07T00:00:00","2018-11-07T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","1 - Traçar um panorama da produção mundial de café e caracterizar a produção de café no Brasil, identificando as regiões produtoras, a evolução das respectivas quantidades produzidas a partir do ano 2000, informando o número de cafeicultores em cada uma delas associado ao tamanho de suas unidades produtivas, com o destaque para a área ocupada com a lavoura de café. 2 - Especificamente para os estados de Minas Gerais e do Espirito Santo, que juntos, de acordo com os dados da Conab em 2017, representam 75% da produção e da área plantada com café no Brasil, fazer um diagnóstico das propriedades cafeeiras, com destaque para o uso de máquinas e equipamentos que utilizam, ou podem utilizar, aço inox, identificando o custo dos principais equipamentos, sua intensidade de uso e impactos ambientais, trabalhista ou dificuldades de manutenção. (Os demais 25% de produção estão distribuídos em 8 estados da Federação, com destaque para Rondônia, Bahia, São Paulo e Paraná).","Cafeicultura, Cafeicultor, Diagnóstico das propriedades cafeeiras","","1 - O primeiro objetivo será alcançado pelo uso de informações secundárias, pautado em dados oficiais disponíveis, que serão organizadas em imagens, tabelas e gráficos todos com descrição analítica, formando um conjunto que forneça uma ideia das características e potencialidade da produção de café no Brasil e no mundo. 2 - Para alcançar o segundo objetivo, será necessário o levantamento primário de informações por meio de entrevistas diretas com os cafeicultores potencialmente aptos a utilizar equipamentos feitos com aço inox. Esse trabalho estará respaldado por questionário específico elaborado com essa finalidade, tabulado posteriormente e devidamente analisado. Os questionários serão aplicados, junto aos cafeicultores, por Engenheiros Agrônomos com experiência na condução de lavouras de café e diretamente na propriedade cafeeira, onde além das informações prestadas, poderão ser observados e checados os dados relatados. Inicialmente, será elaborado o perfil desse cafeicultor em função do tamanho da sua lavoura de café. Em princípio, estima-se a necessidade de realizar-se cerca de 300 questionários, o que representa em torno de 1% dos cafeicultores identificados (Este dado será melhor estimado quando identificados os cafeicultores que atendem ao perfil traçado).","Cafeicultores do Estado de Minas Gerais",10,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57388"],
    [1552,58530,"PRJ-133/2018","Projeto","AS CONDIÇÕES DE SAÚDE DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES DEFICIENTE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), SARAH SEMÍRAMIS DO AMARAL ZINATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Melhorar as condições de saúde das crianças e adolescentes com necessidades especiais em período escolar na rede municipal de ensino de Viçosa-MG, de modo a fortalecer o processo de inclusão social desses alunos.","saúde da criança, saúde do adolescente, inclusão escolar","","Em linhas gerais, o projeto visa realizar consultas de enfermagem à criança ou adolescente deficientes com necessidades especiais, buscando: Identificar possíveis moléstias atuais da criança ou adolescente com necessidades especiais, Mapear a história pregressa da criança ou adolescente com necessidades especiais, Classificar o padrão de segurança e proteção da criança ou adolescente com necessidades especiais, Mensurar o padrão nutricional da criança ou adolescente com necessidades especiais, Estimar o padrão de atividade e repouso da criança ou adolescente com necessidades especiais, Estabelecer o desenvolvimento puberal e da sexualidade dos adolescentes com necessidades especiais, Coletar o histórico familiar e social da criança ou adolescente com necessidades especiais, Realizar o exame físico da criança ou adolescente com necessidades especiais, Elencar os diagnósticos de enfermagem prevalentes em crianças ou adolescentes com necessidades especiais, Classificar as intervenções de enfermagem prevalente em crianças e adolescentes com necessidades especiais, Capacitar diretores e professores para o cuidado aos alunos com necessidades especiais.","Escolas da zona urbana e rural de Viçosa-MG.",80,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58530"],
    [1553,58864,"PRJ-124/2018","Projeto","CONSOLIDAÇÃO E AMPLIAÇÃO DAS CAPACIDADES DE ZONEAMENTO AGROE...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 05/08/2018 a 05/08/2020)","2018-08-05T00:00:00","2020-08-05T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Alcançar segurança alimentar e segurança dos alimentos sustentáveis e promover o desenvolvimento econômico do Suriname.","ORDENAMENTO TERRITORIAL, PLANEJAMENTO RURAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL","","Treinar trinta técnicos do governo local, líderes em sua área de especialização, capacitados quanto ao uso dos recursos naturais de seu país e qualificados no uso de ferramentas que permitem planejar o uso adequado destes recursos ambientais. Capacitar trinta professores, líderes em suas escolas e / ou comunidades, capacitados quanto à consciência ambiental e de posse de uma nova metodologia de ensino (transferência ou construção de conhecimento), que tem a natureza como mestra.","Os cursos serão ministrados na capital (Paramaribo).",60,3,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58864"],
    [1554,70804,"PRJ-079/2020","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (CELIB)","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CAROLINA MACEDO LOPES (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), JULIANA SILVA ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), CARLOS ANTONIO JACINTO (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), DAYWISON JOSÉ DE SOUZA CONTARINI (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), BÁRBARA SILVEIRA BAPTISTA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), LAEL MACHADO RODRIGUES (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), JÉSSICA ALINE SILVA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LAURA TALITA NUNES (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Estagiário, 01/03/2020 a 30/11/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Formação Docente","O projeto de extensão CELIB tem por objetivo principal oferecer o ensino e aprendizagem da Libras na UFV por meio de cursos regulares, oficinas, mini-cursos e eventos para os moradores da cidade de Viçosa e região. Assim, visa proporcionar o ensino de uma língua que auxiliará na inclusão social e escolar de alunos surdos e na preparação profissional de futuros professores, contemplando a área educacional e social.","Libras, ensino e aprendizagem, formação inicial e continuada de professores","","1) Oferecimento de aulas regulares (nível I ao V), 2) Realização do clube de Sinalização, 3) Reuniões de orientação e desenvolvimento das atividades previstas, 4) Orientações Pedagógicas, 5) Organização de minicursos, palestras e oficinas de acordo com a demanda institucional, 6) Apoio para o desenvolvimento do projeto PROCULTURA, parceiro do CELIB.","Viçosa e zona da mata mineira",250,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70804"],
    [1555,71138,"PRJ-107/2020","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 31/12/2020), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 31/12/2020), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), ANA KAROLINE SANTOS  VIANNA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), DANDARA BAIA BONIFÁCIO (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), TAINARA DE MATOS ALVES (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), JAQUICILANE DA SILVEIRA ROSA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/07/2020), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), RUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), JULIA BOECHAT SOARES JALES SILVA (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Estagiário, 01/02/2020 a 31/12/2020), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/02/2020 a 31/12/2020)","2020-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada, de forma remota, de indivíduos vegetarianos em Viçosa-MG de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.","Vegetarianos, Consumo alimentar, Educação nutricional","","1.\tAtendimento Nutricional aos Indivíduos Vegetarianos de forma remota 1.1. Coleta de dados sociodemográficos e de estilo de vida Será aplicado um questionário semiestruturado, com questões fechadas e abertas. Serão colhidas as informações: sexo, idade, escolaridade, renda familiar, uso de cigarro, álcool e prática de atividade física. Sobre a presença ou histórico de doenças serão questionados sobre diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, anemia, obesidade, dislipidemia, doença cardiovascular/cerebrovascular, outras doenças (quais?). Ainda, serão questionados sobre o tipo de alimentação vegetariana adotada (ovolactovegetariano, ovovegetariano, lactovegetariano, vegano/vegetariano estrito, crudívoro, frugívoro etc) e também sobre o motivo para adoção dessa alimentação, a saber: religioso, ético, econômico, saúde, ecológica ou ambiental, família, recomendação médica/nutricionista e outros.  1.2. Avaliação Antropométrica       Para avaliação antropométrica será pelas medidas de peso e estatura autoreferidas. 1.3. Avaliação Dietética      Para quantificação dos nutrientes e porções dos grupos de alimentos ingeridos o método recordatório 24h será utilizado. Ainda será realizada a análise do consumo alimentar com o auxílio do “software” DIETPRO, versão 5i e os nutrientes analisados serão carboidrato, proteína, gordura total, gordura saturada, ácidos graxos polinsaturados, ácido graxo polinsaturado n-3, ferro, cálcio, sódio, zinco, vitamina C, vitamina D e vitamina B12.  1.4.\tAvaliação Bioquímica Serão obtidos dados laboratoriais dos indivíduos vegetarianos, a partir de exames de sangue já realizados, com um período de tempo inferior a 6 meses. Os dados a serem obtidos serão, a saber: vitamina B12, ferritina, ferro sérico, colesterol total, LDL, HDL-c, triglicerídios, hematócrito, volume corpuscular médio (VCM), homocisteinemia e glicemia. Os indivíduos que não possuírem exames bioquímicos com tempo inferior a 6 meses serão orientados a proceder à feitura dos mesmos, para tal será acordado a pertinência da feitura dos exames de acordo com a disponibilidade financeira de cada um. 1.5. Orientação Nutricional De acordo com a avaliação dos dados antropométricos, bioquímicos, dietéticos, socioeconômico e de estilo de vida, serão construídas orientações individualizadas pelos nutricionistas e estudantes do projeto.  1.6. Atendimento médico individualizado Todos os indivíduos vegetarianos que apresentarem deficiência bioquímica de nutrientes (vitamina B12, ferro, zinco, vitamina D, etc) serão encaminhados para atendimento médico remoto do projeto.  2.Educação Alimentar e Nutricional 2.1. Reuniões temáticas com os vegetarianos     Os temas a serem discutidos serão definidos de acordo com a demanda dos participantes e os encontros serão em formato de roda de conversa, jogos interativos, discussão de resultados do projeto...etc. Estes encontros serão realizados de forma remota. 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto     Toda semana serão realizadas reuniões com todos os voluntários, bolsista e coordenador do projeto para discussão de temas com foco na capacitação de todos no tema alimentação vegetariana, a saber: construção de protocolos de atendimento, criação de protocolos de suplementação, discussão de artigos publicados sobre alimentação vegetariana, discussão dos atendimentos realizados..etc. 4.Manutenção de uma página no facebook/instagram      Será mantida a pagina no facebook/instagram com intuito de alcançar o publico que busca novas informações a respeito do vegetarianismo, receitas, alertas, artigos científicos a respeito do assunto, convites para os eventos do projeto, além disso, por meio desta página teremos maior contato com os indivíduos vegetarianos assistidos pelo projeto. Endereço: https://www.facebook.com/vegetarianopro/ e @ufv.provegetariano. 5.\tManutenção de Blog      Sempre ocorrerá a postagem em blog específico de todos os eventos e reuniões do grupo de extensão e também atendimento a dúvidas de indivíduos vegetarianos e inserção de artigos/notas científicas sobre o assunto. Endereço de acesso: https://vegetarianopro.blogspot.com/. 6. Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos       Alguns nutrientes são considerados de risco para a população vegetariana e, dessa forma, serão elaborados protocolos de suplementação para os mesmos. A elaboração dos mesmos se dará após extensa pesquisa bibliográfica sobre as dosagens permitidas de suplementação para o nutricionista (ANVISA, 1998) e o tempo de duração para adequação dos níveis sanguíneos.","Indivíduos vegetarianos de Viçosa",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71138"],
    [1556,72275,"PRJ-124/2020","Projeto","LIGA DE EMPREENDEDORISMO DE VIÇOSA (LEV-UFV): DISSEMINANDO A...","Ciências Sociais Aplicadas","","Tecnologia e Produção","JOSE LUIZ MARTINS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/09/2027), JEAN DE JESUS PERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/09/2024), PABLO DE SOUZA VIEIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2025), THAÍS DOURADO ALKIMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), VITÓRIA APARECIDA DIAS BAILON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2027), ALINE DE SOUSA BRITES (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2025), IGOR NATAL DIAS VARIZ (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2024), SABRINA ISABEL GOMES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2025), FELIPE HENRIQUE MARTINS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/09/2025), LENON MATEUS ALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/09/2023), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/05/2022), TIAGO LADEIRA MEYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2022), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2023), GRAZIELA REIS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/09/2024), HELEN DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/09/2024), VITORIA DELVEAUX OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 06/07/2022), WELISON JÚNIOR GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), ROGINEI MARCELO OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/09/2024), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 01/08/2022 a 01/09/2027), FREDERICO FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 01/09/2024), AMANDA PACHECO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 01/09/2027), ANDRE LUÍS MENDES ORLANDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2026), MARIA CLARA GATTÁS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2024), EMANOEL LIMA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 01/06/2026), GABRIELA FIDELIS GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2025), JOYCE CRUZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2027), MARÍLIA BECCARI ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 01/09/2025), LUCAS SIMOES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/09/2027), MARINA SAYURI OLIVEIRA KISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2025 a 01/09/2027), MARIA CLARA CASAGRANDE MACEDO (Estagiário, 01/08/2020 a 01/09/2027), LAIZ FABER GAMA (Estagiário, 01/08/2025 a 01/09/2027), NATHAN PEREIRA SCOPEL (Estagiário, 01/08/2025 a 01/09/2027), MATEUS SILVA DAMASCENO (Estagiário, 01/08/2025 a 01/09/2027), ELAINE DE AMORIM SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/09/2027), CAIO PROVEZANO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2026 a 01/09/2027), ALEXANDRE MARCULINO DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2027), EMANUEL FREITAS FORTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), HUGO DE CASTRO FELIPE SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2027), JÚLIA LUIZA LUCAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2025 a 01/09/2027), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), LÍVIA ROBERTA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 01/09/2027), ARTHUR MIRANDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), MARCOS VINÍCIUS DE ALBUQUERQUE MURTHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2021 a 01/06/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/09/2022), LUCAS FERREIRA MESQUITA (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 31/12/2023), ISABELA OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2023), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/12/2021), ESTER ALMEIDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/12/2021), FABIANA SILVA ROCHA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), LARA DE PAULA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 01/09/2022), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/09/2026), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/02/2021), SILVANE GUIMARAES SILVA GOMES (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/02/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/12/2020), MARIA EDUARDA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 11/11/2022), YAGO MACHADO LOPES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2021), PEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2022), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/08/2020 a 01/09/2027), ELIAS SILVA MANOEL (Bolsista - Outros, 01/08/2020 a 01/09/2024)","2020-08-01T00:00:00","2028-09-01T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: Promover a cultura empreendedora na UFV e na comunidade por meio da realização de eventos, capacitações, hackathon , execução do TCCs inovação, ca, realização de competições de ideias de negócios e fortalecimento das disciplinas de empreendedorismo da UFV ou correlatas. Objetivos Específicos: ?\tTransformar a experiência acadêmica dos estudantes da graduação, priorizando a capacidade de resolução de problemas e desenvolvimento de soluções de base tecnológica. ?\tFortalecer e impulsionar o ecossistema de empreendedorismo e inovação de Viçosa ?\tAproximar os empresários locais de soluções que são criadas pelos estudantes da graduação e pós graduação.. ?\tCapacitar professores da UFV e do ensino médio de Viçosa em Educação empreendedora","empreendedorismo, inovação, cultura empreendedora","","?\tRealizar dois estudos de caso por semestre, ?\tRealizar 4 capacitações por ano com professores das disciplinas de empreendedorismo e correlatas e demais professores interessados, ?\tRealizar pelo menos 3 oficinas coletivas por ano para auxiliar estudantes universitários e secundaristas no desenvolvimento dos projetos de final de disciplina, sendo estes essencialmente a criação de um novo negócio ou startup de base tecnológica, ?\tRealizar um evento online da Liga, ?\tFazer reuniões em todos os centro de ciências da UFV para apresentar e discutir o projeto, ?\tRealizar 4 encontros por ano entre empreendedores locais e alunos e professores das disciplinas de empreendedorismo, ?\tCriar um grupo de professores e empreendedores para orientar os TCCs Inovação, ?\tCriar um grupo para aproximar estudantes, empreendedores e empresas, ?\tFornecer conteúdos quinzenais sobre empreendedorismo nas mídias sociais,","UFV e Viçosa",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72275"],
    [1557,42348,"PRJ-229/2015","Projeto","ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL (ATER) PARA INSERÇÃO PL...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","MARCO AURELIO MARQUES FERREIRA (Coordenador, 31/03/2014 a 30/11/2015), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), DÉBORA GONZAGA MARTIN (Bolsista Fapemig, 31/03/2014 a 30/11/2015), MARIANA BARBOSA SOARES (Bolsista Fapemig, 31/03/2014 a 30/11/2015), JOÃO PAULO BARROS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ANA PAULA TEIXEIRA DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), ANDERSON DE OLIVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), MARJORIE ANGÉLICA SABIONI FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), JOYCE SANTANA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), KAYTO XAVIER BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2014 a 30/11/2015), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 31/03/2014 a 30/11/2015)","2014-03-31T00:00:00","2015-11-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","1.1.\tObjetivo Geral  O objetivo deste projeto é assessorar a gestão das cooperativas da agricultura familiar situadas nos municípios de Canaã e Visconde do Rio Branco, Minas Gerais, com a finalidade de adequá-las as exigências governamentais, assim como colaborar para o aumento da oferta de produtos agrícolas. Almeja-se a inserção qualificada dessas cooperativas nos mercados institucionais como PNAE, conferindo-lhes atingir, plenamente, seus objetivos institucionais, melhorando as condições de vida de todos os cooperados (pequenos produtores) que as compõe.  1.2.\tObjetivos Específicos %u2022\tIdentificar quais são as exigências do mercado institucional para que as cooperativas da agricultura familiar possam acessar seu benefício, %u2022\t Compreender como essas exigências afetam a estrutura organizacional e a prática de gestão nas cooperativas selecionadas, %u2022\tAdequar a forma de gestão: financeira, de custos, de produção, de marketing e comercialização, contábil e de recursos humanos, para atender as exigências do mercado institucional, especificadamente o PNAE, %u2022\tEstruturar os processos administrativos e de produção das cooperativas para assegurar o crescimento da oferta dos produtos agrícolas, para elas possam atuar além das demandas institucionais, atendendo também outros mercados, %u2022\tContribuir para que as cooperativas possam acessar apoio institucional da Secretaria da Agricultura Familiar (SAF/MDA) e da Secretaria de Estado de Agricultura, Pecuária e Abastecimento de Minas Gerais (SEAPA), mapeando políticas e programas de interesse. %u2022\tPromover a articulação entre todos os elos da cadeia produtiva em que estão inseridas as cooperativas da agricultura familiar selecionadas, %u2022\tConstatar as lacunas administrativas identificando as ferramentas gerenciais necessárias para que os cooperados possuam o acesso a informações e mecanismos de gestão que permitam um maior controle das atividades gerenciais, %u2022\tEnvolver as atividades do projeto como parte do trabalho de campo de estudos monográficos, de mestrado e doutorado de parte da equipe do projeto. %u2022\tTreinar os recursos humanos e cooperados da cooperativa, através de um trabalho de organização de quadro social (OQS), processos gerenciais e educação cooperativista.","Administração Pública, Política Pública, Cooperativismo","","Reuniões de planejamento e avaliação. Oficinas de capacitação com os diretores da cooperativa e da associação. Visita técnica de acompanhamento gerencial. Oficina de capacitação com cooperados. Apoio a pesquisas científicas. Visitas técnicas de adequação sanitária e demais normativas de comercialização dos alimentos. Reuniões com bolsistas, estudantes para elaboração de instrumentos de aprimoramento das práticas gerenciais (ATER Mais Gestão). Estudos monografia de graduação e dissertação de mestrado. Reuniões de Devolução das análises realizadas a partir dos estudos elaborados . Produção de relatório de ajustes estratégicos e posicionamento mercadológico, fruto do processo de extensão. Submissão de artigos para congressos e revistas.","Visconde do Rio Branco, Canaã",44,44,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42348"],
    [1558,42933,"PRJ-263/2015","Projeto","LEITE CONDENSADO: PADRONIZAÇÃO, CONTROLE DE QUALIDADE E DE R...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ÍTALO TULER PERRONE (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUCIA MARIA DOS SANTOS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), RODRIGO STEPHANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2017 a 22/07/2024), ÍTALO TULER PERRONE (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ARIEL LESSA MENDES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2024-07-22T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Qualificar empresas produtoras de leite condensado na utilização e implementação de ferramentas de qualidade e de controle de processo, de modo a contribuir para maior eficiência, controle, padronização e redução de custos operacionais dos processos e tecnologias envolvidas com sua produção.","Leite condensado, Controle de processo, Controle de qualidade","","Treinar e capacitar 01 estudante do curso de Bacharel em Ciência e Tecnologia de Laticínios em conservação de leite, tratamento térmico da matéria-prima e em produção de leite condensado com aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo. O estudante deverá ser capaz de iniciar, manter e finalizar o processo de evaporação durante a produção do leite condensado, assim como identificar o ponto final da evaporação, desenvolver a etapa de cristalização da lactose e as condições necessárias para o envase e para a estocagem dos produtos, criar, editorar e imprimir 01 cartilha sobre aplicação de ferramentas de qualidade e controle de processo direcionado a fábricas de leite condensado, entrar em contato e visitar algumas indústrias de laticínios, realizar treinamentos na planta piloto de leite condensado na UFV, objetivando o entendimento e aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo, realizar treinamentos \"in loco\" nas indústrias produtoras de leite condensado visando adaptar os conhecimentos a realidade individual da fabricas, ter material didático pronto ao final do projeto que verse sobre a aplicação das ferramentas de qualidade e de controle de processo em linguagem adequada ao seu público alvo.","Empresas do Estado de Minas Gerais",120,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42933"],
    [1559,43544,"PRJ-264/2015","Projeto","PRONATEC NO CAMPUS UFV - FLORESTAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Trabalho","ANTONIO CARLOS FAVA DE BARROS (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015), DANIELA SANTANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Educação profissional","Promover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Florestal e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação. Além de ofertar cursos técnicos na forma concomitante e subsequente no Campus UFV Florestal.","Inclusão Social, formação integrada e continuada, educação profissional","","Continuidade dos cursos técnicos iniciados em 2013 Publicação de Editais para contratação de Supervisores Publicação de Editais para contratação de Professores Término dos primeiros cursos ofertados","florestal, betim, contagem igarape, onca do pitangui, pitangui, ervalia, piranga, ponte nova, e outr",800,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43544"],
    [1560,44620,"PRJ-017/2016","Projeto","PROJETO CONEXÃO: IMPLEMENTANDO O CORREDOR ECOLÓGICO SOSSEGO-...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","IGOR RODRIGUES DE ASSIS (Coordenador, 18/02/2016 a 17/02/2018), GUSTAVO MAGALHÃES NUNES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/02/2016 a 17/02/2018), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/02/2016 a 17/02/2018)","2016-02-18T00:00:00","2018-02-17T00:00:00","Questões Ambientais","O objeto deste instrumento é a cooperação mútua entre para realização da atividade de reflorestamento de 120 hectares de Áreas de Proteção Permanentes (APP) de rios e córregos, previamente indicadas pela FUNDAÇÃO BIODIVERSITAS. Esta atividade correspondente ao eixo temático de Conservação do Projeto Conexão: Implementando o Corredor Ecológico Sossego-Caratinga (CESC), executado pela FUNDAÇÃO BIODIVERSITAS.","Nascentes, Recursos hídricos, Muriqui do Norte","","1 - Visitas técnicas às áreas previamente indicadas, com a finalidade de realizar análises in locu para a definição de técnicas de restauração florestal apropriadas para cada área, 2 - Desenvolvimento de oficinas/workshop a serem oferecidos aos proprietários rurais do CESC que disponibilizaram áreas em suas terras para o reflorestamento no Projeto Conexão, no intuito de capacitá-los para apoiar o trabalho de mão de obra desta atividade, despertando-lhes interesse pela preservação constante das áreas recuperadas e zelo pelas benfeitorias realizadas pelo Projeto, bem como sensibilizar-lhes para a importância da conservação da região para formação do CESC, 3 - Elaboração de Relatórios Técnicos de cada campanha de visitas às propriedades rurais, que contemplem as análises técnicas descritas no item 1 desta cláusula, bem como a contextualização e justificativas para cada técnica definida, quantificando os insumos que serão necessários (mudas, arames, adubos, etc.), de forma a subsidiar a aquisição de tais materiais e a execução de toda a atividade, 4 - Acompanhamento e apoio das atividades em campo durante as campanhas de reflorestamento, 5 - Apoio ao processo de monitoramento das áreas recuperadas.","Propriedades rurais em faixa pré-estabelecida entre os municípios de Simonésia e Caratinga/MG",80,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44620"],
    [1561,67567,"PRJ-183/2019","Projeto","PRODUÇÃO DE VACINA CONTRA A CIRCOVIROSE SUÍNA UTILIZANDO A P...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Saúde","ABELARDO SILVA JUNIOR (Coordenador, 28/11/2019 a 02/03/2023)","2019-11-28T00:00:00","2023-03-02T00:00:00","Saúde animal","PRODUZIR EM PARCERIA COM A EMPRESA A OUROFINO SAÚDE ANIMAL UMA VACINA CONTRA A CIRCOVIROSE SUÍNA UTILIZANDO A PLATAFORMA DE PRODUÇÃO RECOMBINANTE EXPRESSANDO O VIRUS PCV2-D","circovirus suíno, Vacina, PCV2-D","","Definir a sequência gênica (a partir de isolados de PCV2-D) e vetores a serem utilizados para a produção da vacina. Estabelecimento de bancos de cepas (banco mestre e de trabalho). Desenvolvimento de processo (upstream e downstream) produtivo do antígeno. Desenvolvimento de formulação contendo o antígeno. Realização de testes necessários para atestar a viabilidade técnica e econômica do projeto/vacina, Realização das etapas necessárias para cumprimento da legislação pertinente ao registro como produto perante Orgãos Reguladores dos países de interesse     A suinocultura é um setor agropecuário de grande importância para a economia brasileira. De acordo com a Associação Brasileira de Proteína Animal, no ano de 2016 a exportação de carne suína brasileira obteve uma receita de 732,9 milhões de dólares, com um aumento de 15% no volume exportado quando comparado aos dados de 2015. Atualmente o Brasil ocupa o 4º lugar nos rankings mundiais de produção e de exportação de carne suína.. Diante destes dados, a sanidade dos rebanhos suínos é de grande importância, prevenindo o aparecimento de doenças clássicas e emergentes que podem causar grandes prejuízos econômicos. Na década de 90 um novo vírus patogênico de suínos foi isolado, denominado Porcine circovirus 2 (PCV2). Em estudos realizados pelo proponente foi identificado PCV2 em amostras de tecidos de suínos coletadas em 1978, demostrando que a presença desse vírus é bem mais antiga. PCV2 está associado a múltiplas doenças que causam significativas perdas econômicas, além disso é considerado o agente etiológico fundamental das doenças associadas ao circovirus suíno (PCVAD). As PCVAD são infecções causadas por PCV2 que podem se desenvolver na forma respiratória, entérica, dermatológica, reprodutiva e até sistêmica. As PCVAD são consideradas umas das principais causas de perdas econômicas que acometem a suinocultura mundial. Em 1999, um estudo canadense foi o primeiro a descrever falhas reprodutivas em suínos associados a esse patógeno, desde então vários relatos já foram descritos relacionando problemas reprodutivos com o PCV2. Sinais típicos relacionados a falhas reprodutivas causadas pelo PCV2 são: morte embrionária, fetos mumificados e neonatos fracos, seguido de achados patológicos macroscópicos como cardiomiopatia, edema pulmonar, hepatomegalia e ascite. Até o momento, foram identificados cinco genótipos de PCV2, sendo estes PVC2a, PCV2b, PCV2c, PCV2d, PCV2e e PCV2f. O primeiro genótipo a ser identificado foi o PCV2a, e as vacinas comerciais contra PCV2 são baseadas neste genótipo. O PCV2a era o genótipo predominante em rebanhos globais de suínos em 2003, mas uma mudança ocorreu e PCV2b se tornou o genótipo mais prevalente. Essa mudança foi observada devido ao aparecimento de diversos sinais clínicos e por uma maior morbidade e mortalidade em suínos, onde foi constatado a presença de PCV2b. PCV2c foi descoberto em amostras de soro de suínos confinados na Dinamarca e posteriormente foi detectado em suínos selvagens no Brasil. PCV2d pode ser classificado em PCV2d-1 e PCV2d-2, sendo o primeiro descoberto em 2002 e o segundo em 2008, ambos na China. PCV2d-2 já foi identificado em outros países como América do Sul, Europa e Ásia. Análises genotípicas mostraram modificações em nucleotídeos responsáveis por codificar resíduos de aminoácidos formadores de epítopos antigênicos entre os diferentes genótipos. PCV2d apresenta 23 resíduos de aminoácidos diferencias com relação ao genótipo vacinal, sendo grande parte desses resíduos pertencentes ou próximos de regiões de epítopos. No Brasil, a partir de 2013 foi detectada a presença do genótipo PCV2d em suínos sendo associado a episódios de falhas vacinais. Em estudos genéticos do Brasil, o PCV2D tem se tornado mais prevalente dos genótipos. É notória a capacidade de PCV2 em evoluir, mesmo se tratando de um vírus de DNA, o que vem sendo demostrado pelos diversos genótipos já detectados. Nesse contexto, a necessidade de desenvolver com genótipos atualizados.","Brasil",5000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67567"],
    [1562,67659,"PRJ-189/2019","Projeto","PROJETO MEMORIAL DO EX-ALUNO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇO...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Cultura","ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Coordenador, 07/01/2016 a 14/12/2024), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Comissão Coordenadora, 07/01/2016 a 14/12/2024), VANESSA LOPES DE MIRANDA (Estagiário, 07/01/2016 a 14/12/2024), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2016 a 14/12/2024)","2016-01-07T00:00:00","2024-12-14T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Este projeto envolve ações de pesquisa e de extensão. Nesse sentido, ele tem como objetivo geral identificar fatos e pessoas apresentando, desta forma, relatos importantes relacionados direta ou indiretamente a atividades dos ex-alunos da UFV acontecidos desde a fundação da AEA. Isso inclui a criação do DCE, da Marcha Nico Lopes, da Inauguração da sede da AEA e até a criação de um Memorial (2019), compondo um inventário. Este inventário, por sua vez, consiste na identificação, organização e disposição adequada de documentos referentes aos dados levantados.","Museu, História dos Ex-alunos - UFV, Relatos históricos","","1.\tIdentificação de fotos, objetos, boletins, documentos históricos, diplomas, flâmulas comemorativas e outros itens doados à Associação, 2.\tRegistrar e catalogar o material levantados e identificados, organizando em uma estrutura física e, também, em digital, por meio de planilha eletrônica e softwares apropriados, formando um banco de dados que poderá ser permanentemente atualizado, 3.\tFacilitar e disponibilizar o acesso aos ex-alunos, escolas e público em geral, 4.\tTornar pública a identificação dos itens levantados, 5.\tEstabelecer procedimentos operacionais padrões para seleção e introdução de novos materiais recebidos no acervo, 6.\tTornar a cenografia existente mais organizada, informativa e atrativa ao público em geral,","Viçosa - MG, demais municípios do Brasil",11000,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67659"],
    [1563,68839,"PRJ-066/2020","Projeto","LABORATÓRIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR DE CIÊ...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 02/03/2020 a 20/12/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 20/12/2020), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), JEZEBEL MARTINS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 20/12/2020)","2020-03-02T00:00:00","2020-12-20T00:00:00","Temas específicos","-Divulgar as ações do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais (GEFPM), -Fortalecer ações de extensão na UFV, -Estudar e pesquisar sobre plantas medicinais e aromáticas, -Viabilizar o ensino e a aprendizagem interdisciplinar das Ciências da Natureza por meio das plantas medicinais aos estudantes e professores da educação básica e superior, -Aproximar estudantes e professores da educação básica das plantas medicinais e da Universidade, -Promover a sensibilização da comunidade universitária e uma possibilidade de reconexão com a natureza por meio das plantas medicinais e aromáticas, -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais.","interdisciplinaridade, ensino aprendizagem das Ciências da Natureza, Plantas Medicinais","","1-Produzir e distribuir folder de divulgação do GEFPM. Está prevista a distribuição de 1000 folders. 2-Acolher estudantes da UFV, estagiários do GEFPM, contribuindo com sua formação em atividades de extensão. A expectativa de selecionar 5 estagiários da UFV. 2-Criar o Grupo de Estudos sobre Plantas Medicinais o qual promoverá encontros semanais. 3-Promover a Visita Guiada com as Plantas Medicinais, uma vez por mês na casa sede do GEFPM. Está previsto 8 Visitas. 4.Realizar a Exposição Itinerante com Plantas Medicinais no campus da UFV-Viçosa. Está previsto a realização de 4 Exposições.  5.Oferecer Oficinas de Capacitação em temáticas das Plantas Medicinais. Estão previstas 5 oficinas.","UFV e comunidade de Viçosa",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68839"],
    [1564,39388,"PRJ-274/2015","Projeto","PINK BITS - APOIO À FORMAÇÃO DE MENINAS DA COMUNIDADE DE FLO...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","GLAUCIA PINTO E PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), ISABELA MARIA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAFAELA LUIZA ANDRADE NERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2020), ANA LUISA SOUSA ARAUJO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2018 a 30/11/2019), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2020), RAISSA POLYANNA PAPINI DE MELO SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), JANAÍNA MENDES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LÍVIA NOGUEIRA DUARTE (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2017 a 30/11/2017), NAIARA CRISTIANE DOS REIS DINIZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA DALILA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2018), MARIA THERESA ARRUDA E HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 30/12/2020), ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2020), LUANA RIBEIRO PALHARES (Bolsista PIBEX JR, 01/08/2020 a 31/03/2021)","2015-02-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Utilizar o envolvimento de meninas e meninos do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, localizada em Florestal, Minas Gerais, junto a competições tradicionais das áreas de computação e informática, como estratégia para atrair, motivar e fixar meninas desta comunidade nos cursos correspondentes oferecidos pelo campus UFV-Florestal, visando aproximar a tecnologia do universo feminino, reduzir as desigualdades de gênero no mercado de trabalho e potencializar a participação feminina nestas áreas.","competições de programação, estratégias educacionais, mulheres","","As diversas atividades previstas para o projeto se dividem nas seguintes categorias de ações: (1) apresentação e seleção, (2) treinamento e (3) participação em competições. Em (1) a equipe realiza atividades junto ao público alvo para apresentar o projeto, motivar meninas e selecionar meninas e meninos para a participação dos grupos de estudo. Em (2), com os grupos formados, é estabelecido um cronograma de atividades para treinamento do público alvo para participação em competições específicas pré-selecionadas. Finalmente em (3), ocorrem as atividades práticas para viabilização da participação dos grupos ou parte destes nas competições visadas.","Florestal",45,45,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39388"],
    [1565,39490,"PRJ-054/2015","Projeto","ASSESSORIA ÀS COMUNIDADES ATINGIDAS PELOS IMPACTOS SOCIAIS E...","Ciências Agrárias","Direitos Humanos e Justiça","Meio Ambiente","MARCELO LELES ROMARCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/01/2015 a 12/12/2015), ANDREY DE PAULA MACÊDO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2015), DANILO CORNÉLIO PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2015), LUIZ PAULO GUIMARÃES DE SIQUEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2015), WELLINGTON ADILSON DOMINGOS JÚNIOR (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 12/12/2016), MARIA BEVILACQUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2016 a 12/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-12T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivos Geral Dialogar e assessorar comunidades atingidas ou ameaçados pelos projetos de hidrelétricas e mineração, nas bacias no Alto Rio Doce e Paraíba do Sul, localizadas na Zona da Mata de MG, sobre os impactos sociais, ambientais e jurídicos desses projetos e sobre seus direitos de participação nos processos de licenciamento ambiental, visando aumentar seu poder de reivindicação e negociação para obter indenizações mais justas e, ou reassentamento que garanta a reprodução social da categoria. Bem como, garantir que os direitos das comunidades não sejam violados.","Atingidos, barragens, mineração","","1. Discutir com a comunidade universitária sobre os planos, o processo e os prováveis impactos socioambientais da construção e instalação de barragens e projetos minerários na Zona da Mata de Minas Gerais e, sobre o projeto de extensão, as ONGs e o movimento social que apoiam essas famílias. 2. Capacitar as comunidades e as famílias atingidas a exercerem a cidadania, com direitos e responsabilidades. 3. Capacitar grupos de famílias ameaçadas por projetos de grande impacto socioambiental para entender e acompanhar todo processo de licenciamento ambiental, inclusive participando das Audiências Públicas. 4. Capacitar famílias atingidas por barragens e mineração e suas entidades representativas no processo de garantia de seus direitos. 5. Prestar assessoria jurídica à população atingida, por meio da colaboração do Projeto de Assessoria Jurídica Universitária Popular (AJUP) e do NACAB. 6. Colaborar no mapeamento de conflitos ambientais na Zona da Mata mineira para facilitar a visualização da relação espacial de projetos de mineração, usinas e pequenas centrais hidrelétricas na região visando à melhoria do planejamento de assessoria. 7. Organizar acervo histórico sobre a atuação do PACAB durante a sua existência. 8. Organizar juntamente com o Ministério Público da Comarca de Viçosa espaços de discussões para refletir sobre as violações ocasionados por empreendimentos de mineração e geração de energia na região. 9. Elaborar material didático-técnico sobre licenciamento ambiental para subsidiar as famílias participantes da proposta.","Microrregião de Viçosa-MG",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39490"],
    [1567,39556,"PRJ-089/2015","Projeto","EDUCAÇÃO E LAZER NA RODA DA CULTURA: RELEVANDO O SABER POPUL...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","LAKSME NARAYANA OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), RAMON GUIDO THOMAZ MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), VINICIUS LISBOA SOUZA (Estagiário, 01/02/2015 a 01/02/2016), JOÃO PAULO ATSUNARI TAVARES TAMAYOSE (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2015 a 01/02/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2015 a 01/02/2016), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), PROSPERO BRUM PAOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 01/02/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-02-01T00:00:00","Esporte e lazer","Divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes, professores e demais funcionários do COLUNI, re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira.","capoeira, educação, cultura popular","","Treinos práticos de Capoeira duas vezes por semana como modalidade da disciplina Educação Física do COLUNI Roda de Capoeira semanal em parceria com o Grupo Capoeira Alternativa Roda de Capoeira mensal em lugares públicos do campus universitário e da cidade de Viçosa Treinos semanais de música e percussão característicos da Capoeira Realizar cursos práticos de Capoeira com mestres de grupos tradicionais Palestra sobre a Capoeira com mestres de diferentes grupos tradicionais Produzir um acervo audiovisual através de filmagens e entrevistas durante as atividades do Projeto Organização e sistematização da documentação acumulada pelo Projeto Grupo Capoeira Alternativa para manutenção de uma pequena biblioteca Capacitação e visitas a outros centros de práticas de Capoeira","estudanes do colegio de aplicação cap coluni",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39556"],
    [1568,39993,"PRJ-083/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE BADMINTON - PROGRAMA ESPORTE E LAZER ...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.","Badminton, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton, 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 12 anos da comunidade de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39993"],
    [1569,68018,"PRJ-198/2019","Projeto","UTILIZAÇÃO DE SISTEMA DE INTEGRAÇÃO LAVOURA, PECUÁRIA E FLOR...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2020), VITÓRIA MATOSO DUARTE (Estagiário, 01/01/2020 a 31/12/2020), CONRADO GRAVITO PEREIRA CABRAL LINHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), GUILHERME XAVIER MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2020 a 31/12/2020)","2020-01-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais, através do Fomento de Sistema Integração Lavoura, Pecuária e Florestas na região de Florestal e municípios vizinhos","Recuperação da Renda, Integração de culturas, Pastagens degradadas","","Levantamento Bibliográfico e organização resenhas sobre o ILPF Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Identificação de produtores que participam de políticas agrícolas. Diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas. Coletas de dados Análise e interpretação dos resultados. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção. Programação de encontros periódicos dos participantes. Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação dos Cursos aos Pequenos Produtores Rurais. Acompanhamento e avaliação das ações junto aos produtores. Preparação para o Simpósio de Integração Acadêmica e Relatório Final. Programação de encontro de produtores para finalizar a primeira fase do projeto na sede do Campus. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto. Conclusão do Projeto","Comunidades ruraias da região de Florestal MG",240,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68018"],
    [1570,68704,"PRJ-007/2020","Projeto","CRIAÇÃO DO LABORATÓRIO VIRTUAL DE QUÍMICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","EMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 24/01/2020 a 24/01/2022), PAOLLA HELENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), LAYANE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), ÉRITON LUIS SANTOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2020 a 24/01/2022), DANIELE CRISTIANE MENEZES (Coordenador, 24/01/2020 a 24/01/2022)","2020-01-24T00:00:00","2022-01-24T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo central do projeto consiste na criação de um espaço pedagógico nas dependências do Departamento de Química da UFV intitulado Laboratório Virtual de Química para o desenvolvimento de experimentos a serem divulgados na forma de oficinas temáticas em uma apostila.O material didático a ser criado conterá oficinas temáticas com roteiros para execução dos experimentos, textos introdutórios sobre o tema químico, além de vídeos ilustrando os experimentos propostos. Os vídeos produzidos serão codificados no sistema QR CODE e com tradução em Libras, disponibilizados ao público por mídias digital e social.","Popularização da Ciência, Ensino de Química, Educação/Alfabetização Científica","","A presente proposta compreende como atividades específicas os seguintes tópicos: I. Criação de um laboratório de química para realização de experimentos na forma de oficinas temáticas voltados a estudantes da educação básica de escolas da cidade de Viçosa e de municípios vizinhos e do ensino superior. II. Desenvolvimento de um material paradidático contendo oficinas temáticas com experimentos e vídeos, III. Desenvolvimento de ações de popularização da ciência e dinamização curricular relativa às ciências nas escolas atendidas. IV. Treinamento docente em ensino de Química de graduandos do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Viçosa. V. Incentivo ao envolvimento de docentes e discentes do ensino básico em atividades desenvolvidas na universidade pública promovendo a integração universidade-comunidade.  VI. Planejamento, elaboração e implementação de experimentos na forma de oficinas temáticas como iniciativa didática e metodológica para a melhoria do processo ensino-aprendizagem em Ciências, com foco em Química, nas escolas atendidas.","Viçosa, Ponte Nova, Pedra do Anta, Canaã, São Miguel do Anta, São Geraldo, Coimbra, Ervália, Teixeir",4800,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68704"],
    [1571,68916,"PRJ-043/2020","Projeto","BIOLOGIA CELULAR LÚDICA E O JOGO DA CÉLULA","Ciências Biológicas","Educação","Multidisciplinar","GERMANO CARNEIRO DA COSTA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/07/2018), THIAGO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), ALEXIA SUELLEN FERNANDES (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2017 a 31/07/2018), EDMILSON RODRIGUES VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018), POLLYANNA AMARAL VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/07/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Aplicar “O Jogo da Célula” junto ao público de estudantes e professores de ensino médio da rede pública de ensino, no intuito desenvolver novo instrumento metodológico de ensino.","Jogo DIdático, Biologia Celular, Rotas Metabólicas","","- Estabelecimento de parcerias com Escolas da rede de ensino público/Estadual do município de Florestal e Região, - Criação e aplicação de questionários diagnóstico e avaliativo, como instrumentos de avaliação do jogo, - Implementação de experiências didáticas e metodológicas que visem à melhoria do processo de ensino e aprendizagem no ensino técnico da Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal (CEDAF- UFV), bem como de escolas estaduais da região. - Compilação do trabalho para publicação em periódico internacional.","Estudantes do ensino médio de Florestal e Juatuba",672,67,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68916"],
    [1572,69061,"PRJ-034/2020","Projeto","MARAVILHARTE - O ESSENCIAL DEVE SER SENTIDO","Ciências Humanas","Cultura","Educação","LETICIA MARQUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), CARLA APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), SARAH MENEZES ROCHA (Ministrante, 02/03/2020 a 31/03/2021), CAMILA MICHELE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), IÊDA DA PENHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 31/03/2021), FRANCIELY ROSA DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 02/03/2020 a 31/03/2021)","2020-03-02T00:00:00","2021-03-31T00:00:00","Artes integradas","Objetivo Geral Promover experiências artísticas, reflexivas e práticas, de valorização da cultura popular em suas diferentes manifestações: música (som), dança/coreografia (movimento), pintura (cor), escultura (volume), teatro (representação), literatura (palavra), cinema, fotografia (imagem), história em quadrinhos, jogos de computador e de vídeo, arte digital, afim de divulgar e valorizar as manifestações artísticas populares, bem como a importância da mesma para o desenvolvimento do ser humano. Objetivos Específicos • Explorar por meio de experiências práticas os diferentes tipos de artes: música (som), dança/coreografia (movimento), pintura (cor), escultura (volume), teatro (representação), literatura (palavra), cinema, fotografia (imagem), história em quadrinhos, jogos de computador e de vídeo, arte digital), • Conhecer a história das diferentes manifestações artísticas, • Apresentar teorias que abordem a importância da arte para o desenvolvimento humano e sua relação com os processos educacionais, • Construir e sistematizar possibilidades práticas de trabalho artísticos para diferentes públicos, especialmente, crianças de 0 a 5 anos, • Promover apresentações públicas de diferentes manifestações artísticas, • Promover um workshop sobre Artes e Educação socializando as experiências e os materiais produzidos ao longo do projeto.","Artes, Educação Infantil, Formação Docente","","• reuniões periódicas, • rodas de conversa, • oficinas práticas, • apresentações culturais, • workshop temático envolvendo artistas populares e arte-educadoras/es de Viçosa e região. As atividades serão realizadas na UFV e comunidades do município de Viçosa, tendo como público alvo crianças, estudantes de graduação, professoras/es, artistas populares, arte-educadoras/es, bem como a comunidade viçosense em geral.","Laboratório de Desenvolvimento Infantil e Laboratório de Desenvolvimento Humano, UFV",636,377,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69061"],
    [1573,59060,"PRJ-162/2018","Projeto","SITE BN: JORNALISMO DE MODA E REPRESENTAÇÕES MASCULINAS","Ciências Humanas","","Direitos Humanos e Justiça","ARIEL SILVA DE MELO SOBRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), JHONATHAN ANDERSON GODOY DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2021), EUGENE OLIVEIRA FRANCKLIN (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DANIEL LUCAS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2020), KARINA FIALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCOS TÚLIO PEREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), FRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VITOR HUGO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Jornalismo","Objetivo Geral Criação de um espaço de reconhecimento e legitimação das formas de experimentar a masculinidade no ambiente online. Representar todo e qualquer tipo de pessoa que se entende no gênero masculino e inspirar com promoção de novas ideias despertando o interesse de comunidades para a discussão de gênero e de identidade de gênero. Objetivos Específicos %u2022\tCriar conteúdo de divulgação de moda interativo para ser veiculado em meios de comunicação de massa. %u2022\tFormar voluntários do projeto para a transposição didática de saberes acadêmicos e técnicos sobre as áreas afins do blog, que são fotografia, redação, audiovisual e mídias sociais voltadas para a linguagem da web. %u2022\tFortalecimento de conteúdos que são pouco explorando em sala de aula. %u2022\tFormação de opinião crítica para o público leitor.","Jornalismo, Moda, Representação masculina","","Metas %u2022\tPromover um ensaio fotográfico semanal. %u2022\tExecutar uma entrevista semanal. %u2022\tPromover um vídeo quinzenalmente. %u2022\tPostar duas matérias semanalmente. %u2022\tPostar diariamente conteúdo exclusivo nas redes sociais de apoio.","Pessoas interessadas em moda, comunidade LGBT",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59060"],
    [1574,60041,"PRJ-158/2018","Projeto","CONTROLE E PREVENÇÃO DE ACIDENTES COM ESCORPIÕES NO MUNICÍPI...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 19/10/2018 a 30/03/2021), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Ministrante, 19/10/2018 a 30/03/2021), ANA CLÁUDIA DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), TALITA OLIVEIRA MACIEL FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), BÁRBARA BELLONATO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), CAIO MONTEIRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), CECÍLIA LOURENÇO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), EDUARDA FREITAS LEAL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), RHANNA MARIA DE OLIVEIRA ELLENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), ELISANDRA LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), LAURA ANDRUCCIOLI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), THIAGO AUGUSTO TELES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), LAURA JUANA DUARTE MUÑOZ MUÑIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), LÍVIA MENDES PEREIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), NYDIANNE D´ ANGELIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), VÍVIAN APARECIDA TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 10/10/2019), ISABELE LIMA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 10/10/2019), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), NATÁLIA MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 10/10/2019), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), LIZIA PIRES FAVARON (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), LORENA LOPES SALES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019), ABELARDO SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), ANDRÉ LANG (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), PAULA FIGUEIREDO CAMPBELL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), EDUARDO ALEXANDRE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), LEONARDO MOISES SALES BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), BIANCA AMORIM GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), HELLEN MAGELA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), IGOR MARTINS STRELOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), JOÃO PAULO LARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), JULIANA SEMENE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), CRISTIANE CARNEIRO VITAL CINTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), ARINELLE FREIRE AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), BÁRBARA CRISTINA FÉLIX NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 30/03/2021), BRENO FILIPE REIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2019 a 30/03/2021), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), AMANDA FERRUGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), ANA PAULA PRUEZA DE ALMEIDA LUNA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/03/2021), LILIAN APARECIDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/10/2018 a 02/04/2019)","2018-10-19T00:00:00","2021-03-30T00:00:00","Saúde da família","OBJETIVO GERAL: Elaborar e executar, em processo participativo, um programa de educação permanente sobre escorpionismo com agentes de saúde das equipes da Estratégia saúde da Família (ESF) em Viçosa-MG. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Promover a formação de multiplicadores/as (estudantes e profissionais da ESF) envolvendo temas relacionados à atenção básica à saúde, - Contribuir para a formação de saúde capazes de sensibilizar, dialogar e refletir coletivamente com outros profissionais estimulando o exercício da atenção básica à saúde de forma mais pluralista e coerente com o universo social dos territórios de atuação das equipes. - Contribuir para o exercício das práticas de atenção básica à saúde pautadas nas recomendações advindas do programa HUMANIZASUS. - Promover a formação diferenciada de estudantes participantes do projeto. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos: agentes de saúde, usuárias/os, estudantes e pesquisadores universitários, professores e estudantes do ensino médio e fundamental. - Elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta, - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos. - Levantar e analisar os dados epidemiológicos sobre escorpionismo em Viçosa, MG. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o processo de educação permanente e posteriormente disponibilizado para a Secretaria Municipal de Saúde e Escolas.","Estratégia Saúde da Família, Controle Sanitário, Vigilância Ambiental","","Propomos a realização de um trabalho de extensão visando formar multiplicadores em temas ligados ao escorpionismo. Objetiva de um lado contribuir para a formação dos profissionais das equipes ESF. De outro, ao adotar metodologias participativas e inclusivas, pretende propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde do ESF para o campo de controle social e participação popular. O desafio que se coloca, então, diz respeito aos procedimentos e atividades de extensão com a ESF, na sua potencialidade dentro do campo da atenção básica à saúde. Enquanto a inserção das atividades participativas nas escolas, deverão ocorrer em parceria escola-UFV-agentes de saúde, consolidando o papel multiplicador dos agentes no ambiente escolar. Nessa perspectiva, propomos a condução dialógica de um programa de educação permanente em atenção básica à saúde sobre os temas relacionados a escorpionismo: epidemiologia, prevenção, controle, biologia escorpiões, características do veneno, tratamento. Conforme mencionado, esse projeto é desdobramento dos trabalhos sobre promoção da saúde humana e animal, que a residência do DVT e Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa vêm desenvolvendo há alguns anos, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais, buscando a circularidade de saberes. \tA estreita conexão entre ensino, pesquisa e extensão tem sido uma das marcas dos trabalhos da residência em Medicina Veterinária, onde os/as estudantes envolvidos/as (bolsistas ou voluntários) encontram oportunidades de vivenciar realidades distintas, contribuindo para sua formação profissional. A perspectiva da extensão é sempre privilegiada, uma vez que o ´processo´ de intervenção é construído a partir da reflexão resultante da vivência/experiência no campo. A interação promovida pelas atividades de extensão, ensino e pesquisa dar-se-á de diversas formas, sendo uma das principais a circularidade do saber num esforço de promover a interdisciplinaridade no encontro de vozes distintas: técnico-científico e saber popular. \tAs ancoragens teóricas e as categorias eleitas para este trabalho explicitam a opção pelas técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo e outras metodologias participativas e emancipadoras por permitirem a simetria das várias vozes dos atores sociais envolvidos na prática da extensão. \tNuma perspectiva social, isso significa estabelecer reflexões que resultem em ações que possam ter como fim gerar mudanças qualitativas nos espaços de atuação, promovendo, simultaneamente, conhecimentos que possam desencadear novos métodos e novas ferramentas de intervenção social, articulando em políticas públicas sociais e de saúde. \tNuma perspectiva acadêmica possibilita uma formação diferenciada aos estudantes numa tentativa interdisciplinar no trabalho educativo que promova a integração entre o saber científico e o popular. Contribuir para o fortalecimento das atividades/práticas de extensão desenvolvidas pela UFV comprometidas com a realidade local e com a promoção da inclusão social. E contribuir a experiência de graduandos na formação de educador popular. Assim, como uma das possibilidades desse projeto, têm-se a construção da autonomia, da autoconfiança que são condições primárias para a promoção do autodesenvolvimento (empoderamento) que só se concretiza a partir da compreensão dialogada e da ação focal sobre determinada realidade.","Nova Viçosa, Posses, São José do Triunfo, Cidade Industrial e Barrinha",12000,430,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60041"],
    [1575,61660,"PRJ-005/2019","Projeto","QUINTAL GASTRONÔMICO E CULTURAL","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Saúde","PRISCILA SANTOS ANGONESI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2018 a 31/12/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 03/03/2018 a 31/12/2019), SILVIA ELOIZA PRIORE (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), MIRELLA LIMA BINOTI (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 03/08/2018 a 31/12/2019), RAQUEL NUNES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019)","2018-03-03T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Contribuir com a comercialização de alimentos em uma feira de economia solidária, por meio do incentivo ao consumo de alimentos regionais agroecológicos e/ou provenientes da agricultura familiar. Objetivos específicos: 1. Incentivar o consumo de alimentos/ingredientes produzidos pelos expositores da Feira, 2. Ministrar cursos/oficinas de capacitação com os expositores, 3. Permitir a vivência, a interação e troca de experiências dos estudantes com a comunidade.","Gastronomia, Nutrição, Agroecologia","","Realização de festival de gastronomia, visando resgatar a cultura alimentar local/regional e a valorização da agricultura familiar agroecológica, Capacitação de expositores de uma Feira de Economia Solidária quanto aos temas.","Agricultores familiares da região de Viçosa, Comunidade Viçosence",500,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61660"],
    [1576,46173,"PRJ-168/2016","Projeto","CARREIRAS UFV/2016","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Multidisciplinar","MONIQUE RENON ELLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), CLOVIS ANDRADE NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), ALEXANDRE MARTINS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), LUANA LUCAS DUTRA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MAÍRA MENDES COELHO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), IGOR VASCONCELOS JACARINI (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), BRENO FARIA LOPES ROCHA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), THAÍS ROCHA VAZ DE MELLO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANA PAULA COSTA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MARCUS VINÍCIUS DE FREITAS JUNIOR (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), LUCAS MENDONÇA FERREIRA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RODRIGO DA SILVA NASCIMENTO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), VINÍCIUS FERNANDES AMANCIO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RAQUEL CRISTINA VIEIRA DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), THAÍS SANTOS MESSIAS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANA LUIZA PRADO SOARES (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), PATRÍCIA NEVES DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), VANESSA PEREIRA URGAL (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), DESIRÉE AGUIAR VALENTE (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RAFAEL FELIPE OLIVEIRA REIS (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RAPHAEL LUCIO GARCIA DA SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), TAMIRIS DALILA MARTINS PRESENTINO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), DOUGLAS VENÂNCIO SOUZA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), FREDERICO ALVES PINTO VELOSO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANAÏS NASCIMENTO DE FREITAS SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), TATIANA CUSTÓDIO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), TATIANA CUSTÓDIO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), THAMIRES RIGHI (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), ANA CLARA DE ASSIS PRATES (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), CLEYTON RODRIGO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MARIANA DE SOUZA CANDIDO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), MARIANA DE VILHENA MORAES (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016), RUBENS ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 03/12/2016), SERGIO OLIVEIRA DE PAULA (Coordenador, 01/03/2016 a 03/12/2016), WILLIAM HELENO MARIANO (Estagiário, 01/03/2016 a 03/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-03T00:00:00","Empreendedorismo","Ser´a ponte entre a Universidade e as Empresas.","CARREIRAS, CARREIRAS UFV, CENTEV","","Realizar o evento uma vez ao ano, prestar assistência a todos os docentes da UFV, realizar processos seletivos das empresas e promover a aproximação dos alunos com o mercado.","Viçosa, Rio Paranaiba e Florestal",5000,416,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46173"],
    [1577,46860,"PRJ-132/2016","Projeto","PRÁTICAS PEDAGÓGICAS LÚDICAS: A PERCEPÇÃO E A EDUCAÇÃO AMBIE...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Multidisciplinar","HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 01/03/2016 a 30/01/2017), RAFAELA ATAIDE MOREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/01/2017), AMANDA CRISTINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/01/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-01-30T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral O presente trabalho prático e exploratório apresentando uma proposta, de se trabalhar a Educação Ambiental, principalmente no ensino infantil de maneira multidisciplinar e lúdica, através de dinâmicas, jogos e atividades que extrapolem o ambiente escolar e que com isso estabeleça uma sensibilização quanto aos principais problemas enfrentados pela comunidade florestalense. Objetivos Específicos Para que o principal objeto seja alcançado tornam-se necessários o cumprimento dos seguintes objetivos específicos: i) construção de jogos e atividades lúdicas que visem à promoção de trabalhos práticos que vislumbrem aspectos interdisciplinares, ii) implementar e estimular um acervo didático coerente que estabeleça um posicionamento crítico diante dos problemas socioambientais enfrentados na comunidade, iii) aplicar por meio de atividades lúdicas e criativas o exercício da real capacidade intelectual e produtiva de crianças em termos de percepção ambiental, iv) sensibilizar de maneira multidisciplinar através de dinâmicas, jogos e atividades que extrapolem o ambiente escolar, v) Formar grupos de divulgação ambiental, dispersando os valores de proteção ambiental na comunidade, com o objetivo de promover palestras de conscientização para a implantação de Programas de Educação Ambiental, envolvendo toda a comunidade, em especial, os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, e vi) Formar opinião junto à comunidade e usuários sobre a importância de suas participações no processo de reciclagem, sendo esta ação fundamental para garantir redução da quantidade de resíduos gerados e sua adequada disposição final.","Educação Ambiental, Meio Ambiente, Atividades Lúdicas","","1. Indicadores e Sistemática O processo de avaliação das etapas do projeto será executado preferencialmente numa periodicidade mensal pelo estudante bolsista, juntamente com apoio do coordenador e demais pessoas envolvidas. Serão adotados as seguintes técnicas e indicadores para este projeto: 1.1. Revisão Bibliográfica Referencial 1 Revisão bibliográfica a respeito do tema, no sentido de encontrar experiências significativas nos âmbitos nacional e municipal, 2 Revisão, análise e sistematização documental a respeito do processo de gestão ambiental no Município de Florestal. Levantamento na prefeitura, através das secretarias municipais envolvidas (Serviços Urbanos, Agricultura, Meio Ambiente, Coordenação e Planejamento) e da documentação pertinente ao processo de implantação do Planos de Proteção Ambiental, 3 Organização esquemática e análise documental dos dispositivos legais de gestão urbana e do desenvolvimento das atividades específicas sobre meio ambiente e proteção ambiental até o momento na Câmara de Vereadores, 1.2. Visitas e Entrevistas 1 Visitas e entrevistas com os responsáveis pelas atividades nas secretarias municipais encarregadas da formulação do Plano de Gerenciamento (Serviços Urbanos, Coordenação e Planejamento, Agricultura e Meio Ambiente) e com o COMDEMA (Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente). 2 Observação in loco na Usina de Reciclagem e Compostagem de Resíduos e na Associação de Catadores, visita ao manancial de captação de água e ao local de despejo dos esgotos , de maneira a identificar as formas de entendimento dos atores a respeito do tema. 3 Levantamento, das condições atuais da coleta seletiva no município, assim como os procedimentos usuais de separação, acondicionamento (prensagem) e comercialização dos materiais, com vistas ao estabelecimento de relações entre massa e volume dos materiais recicláveis, 4 Levantamento e visita aos mananciais de captação de água com o intuito de verificar as condições hídricas. 5 Antes e após a execução de cada etapa serão aplicados questionários que serviram para mensuração do aproveitamento dos alunos que participam do projeto. 1.3. Jogos e Brincadeiras 1 - Verificação se os jogos e brincadeira, bem como os materiais de apoio foram elaborados de acordo com a proposta apresentada. 2 Validação pelo grupo de trabalho de todas as técnicas usadas para estimular a participação dos alunos, sendo avaliadas: a) segurança, b) adequabilidade, c) acessibilidade, d) custo-benefício, e e) foco no objeto de estudo. 3 Aplicação de questionários com o intuito de possibilitar a verificação se as atividades estão efetivamente possibilitando a disseminação de novos conhecimentos e contribuindo com a percepção ambiental das crianças. 1.4. Conclusão do Projeto 1 A validação do trabalho realizado, no âmbito da comunidade de Florestal MG, acontecerá com a realização de seminários e/ou feira de ciências a serem apresentados nas Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro e no Centro Pedagógico Crescer, abordando os seguintes temas como: i) Educação Ambiental, ii) Ecologia, iii) Resíduos Sólidos e iv) Sustentabilidade. 2 Após as atividades serão aplicados questionários que serviram para mensuração da percepção dos participantes (comunidade de Florestal, coordenador, bolsista, voluntários e as crianças que participam do projeto).","Escolas de Florestal-MG",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46860"],
    [1578,46971,"PRJ-195/2016","Projeto","CRIAÇÃO AGROECOLÓGICA DE SUÍNOS PIAU: PROMOVENDO A DISSEMINA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/01/2016 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral Estimular a criação agroecológica de suínos da raça Piau, ampliando a diversidade de espécies animais criadas em propriedades de agricultura familiar dos municípios de Divino e Pedra Dourada. Objetivos específicos Realizar oficinas e intercâmbios envolvendo temas relativos às práticas de criação agroecológica de suínos com ênfase nos manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de dejetos e instalações e bem estar animal. Potencializar o uso de alimentos não convencionais na dieta dos animais, problematizando os benefícios e formas de fornecimento. Estabelecer, de forma participativa, práticas de manejo que busquem a melhoria do bem estar animal. Identificar agricultores/as interessados/as na criação agroecológica de suínos. Contribuir para a difusão e preservação da raça Piau nos municípios envolvidos. Potencializar autonomia e geração de renda a agricultores/as familiares envolvendo atividades de criação animal. Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos integrantes do projeto: agricultores/as familiares, estudantes, técnicos/as e professores/as. Sensibilizar os/as docentes envolvidos/as no projeto em relação aos problemas vivenciados pela agricultura familiar, fomentando pesquisas e ações de intervenção para o seu enfrentamento. Elaborar material informativo (cartilha) sobre criação agroecológica de suínos.","manejo alimentar e sanitário, portfólio, agricultura familiar","","Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões) e três encontros ampliados. Conduzir entrevistas semiestruturadas com os/as agricultores/as: 10 entrevistas envolvendo famílias do município de Divino e oito entrevistas envolvendo famílias do município de Pedra Dourada. Realizar travessias nas propriedades com a finalidade de conhecer as características ambientais e o potencial de cada uma delas relacionado à criação agroecológica de suínos: propriedade do município de Divino (10 travessias) e Pedra Dourada (8 travessia). Realizar seis oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica de suínos, sendo três no município de Divino e três em Pedra Dourada. Realizar quatro intercâmbios para socialização e troca de experiências, sendo dois no município de Divino e dois em Pedra Dourada. Realizar 10 visitas de acompanhamento zootécnico dos animais nas propriedades do agricultor Paulo Sérgio Gomes (cinco visitas) e Geraldo Cândido da Silva (cinco visitas). Planejar com os/as agricultores/as os cultivos que serão empregados na alimentação dos animais, principalmente leguminosas que possam incrementar os teores de proteínas da dieta. Elaborar duas cartilhas relativas à criação agroecológica de suínos, abordando temas como manejos nutricional, sanitário, reprodutivo e de dejetos e instalações e bem estar animal.","agricultores e agricultoras familiares de Divino e Espera Feliz",130,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46971"],
    [1579,47356,"PRJ-184/2016","Projeto","SISTEMAS AGROFLORESTAIS NA ZONA DA MATA DE MINAS GERAIS: SIS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","MATEUS MIRANDA PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/02/2016 a 30/12/2016), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 30/12/2016), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 30/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Contribuir com para ampliar o uso dos sistemas agroflorestais e a integração destes com a criação animal em propriedades agroecológicas da agricultura familiar de municípios da região da Zona da Mata.","Tecnologia e Produção, Meio Ambiente, Etnociência","","Reuniões de planejamento das atividades. Intercâmbios: Articulação, planejamento, participação e organização dos relatos. Participação na construção da VIII Troca de saberes Participação em atividade no Projeto Construção Participativa de sistemas de tratamento de esgoto doméstico em comunidades rurais da ZM-MG x Participação em atividade no Projeto Animais para a Agroecologia. Preparo e realização de Oficinas Articulação e Relatoria Produção dos Boletins: Nossa Roça, Nossa Pesquisa na Roça, Nossa Tecnologia Social. Sistematização das informações. Organização e realização de reunião e encontros para discussão dos resultados.","Araponga, Espera Feliz, Divino e Acaiaca",200,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47356"],
    [1580,47536,"PRJ-185/2016","Projeto","CONEXÃO VIRAL","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","GABRIELA BRANDÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PATRICK GUIMARAES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), GABRIELA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ALESSANDRO CARLOS DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA SAYURI NOGUEIRA MAENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), NATHALIA FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), SAMARA SOARES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), JOSUÉ CESAR COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUSVANIO CARLOS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), VICTOR DE OLIVEIRA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), CAIO AUGUSTO DE SOUZA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), JOÃO VICTOR RUSSO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), NAYARA DEMARTINI SÓL CORRÊA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BIANCA APARECIDA POMPEU REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUCIANA ELIZABETH RODRIGUES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Estimular os alunos a ter um olhar mais criativo e desenvolver a consciência empreendedora. Serão indivíduos mais preparados para identificar oportunidades de inovar e empreender, impactando a formação desses jovens Viçosenses.","Conexão, Empreendedorismo, Projetos","","Encontros quinzenais para aplicação de atividades desenvolvidas pelos membros do Programa de Educação Tutorial.","Viçosa, comunidade estudantil",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47536"],
    [1581,48193,"PRJ-156/2017","Projeto","ENGENHARIA QUÍMICA E SOCIEDADE","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","GUSTAVO FREIRE DA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/01/2014 a 30/12/2016), NATÁLIA FERNANDES PERDIGÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 30/12/2016), GABRIEL DE ALCÂNTARA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/01/2015 a 30/12/2016), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 30/12/2016), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Coordenador, 02/01/2013 a 30/12/2016), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2016 a 30/12/2016), JOSIANE APARECIDA RODRIGUES FIALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2013 a 30/12/2016)","2013-02-01T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Relacionar a teoria à prática, por meio de palestras e oficinas experimentais, no ensino da química aplicada a produtos e processos industriais, para aprimoramento da aprendizagem de alunos do Ensino Médio de escolas públicas de Viçosa (MG).","Ensino médio de Química, Oficinas didáticas, Meio ambiente","","Atividades do Projeto:\tAs atividades a serem desenvolvidas serão: - visitas às escolas pelo bolsista e coordenador do projeto, para coleta de informações (relações nominal e quantitativa dos alunos, horário das aulas, conversa com diretor e/ou equipes pedagógica e docente a fim de verificar o melhor horário para realização de oficinas didáticas e palestras dentre outros), - leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto, - realização de reuniões periódicas entre membros da equipe (1 por semana) para estruturação das oficinas e das palestras (cronograma de atendimento às escolas) bem como do material de apoio, - realização de palestras abordando o tema das oficinas e divulgando o campo de atuação da Química e Engenharia Química, - confecção de material de apoio/ didático para utilização em oficinas, otimização e teste dos experimentos adequando-os às oficinas, - realização de oficinas experimentais (produção de sabões e detergentes, produção de biodiesel, produção de papel reciclado e tratamento de água residuária na escola), - aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta: os questionários serão preparados pelo coordenador e colaboradores e serão aplicados ao final de cada oficina, - análise dos dados coletados e elaboração de relatório final apresentando o desenvolvimento e resultados alcançados no projeto.","Escolas públicas de Viçosa, MG",180,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48193"],
    [1582,49935,"PRJ-169/2017","Projeto","ESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), ROGERIO DE PAULA LANA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2018), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), CAMILA PEREIRA NEPOMUCENO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BARBARA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 31/12/2017), ABELARDO SILVA JUNIOR (Orientador, 01/03/2018 a 31/12/2018), DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 31/12/2017), LUCIANA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2017 a 31/12/2017), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 31/12/2018), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), MATEUS MIRANDA PENA (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Estagiário, 01/03/2018 a 31/12/2018)","2016-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Construir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Muriaé e Divino.","agricultores familiares, alimentos não convencionais, bovinos","","Dentre as ações desenvolvidas, incluem-se: três oficinas com agricultores/as do município de Muriaé sobre o uso de espécies vegetais não convencionais na alimentação animal, dois intercâmbios que incluem a alimentação alternativa para os animais no município de Divino e, também, dentre atividades de formação do grupo, uma visita guiada ao setor de agrostologia na UFV com o intuito de conhecer mais sobre as plantas forrageiras e seus diversos usos e a participação na 8ª Troca de Saberes, coordenando espaços de formação. Inclui-se ainda coletas de amostras de silagem de quatro agricultores no município de Divino, elaboração de um portfólio constando as principais características de cada alimento identificado para a alimentação de bovinos e a sistematização de duas cartilhas.","Divino/MG e Muriaé/MG",60,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49935"],
    [1583,49962,"PRJ-012/2017","Projeto","SABERES DA MATA ATLÂNTICA: PROPOSTA DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊN...","Ciências Humanas","Comunicação","Meio Ambiente","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 10/01/2017 a 10/01/2018), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 10/01/2018), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 10/01/2018), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 10/01/2018), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 10/01/2017 a 10/01/2018)","2017-01-10T00:00:00","2018-01-10T00:00:00","Questões Ambientais","Consolidar atividades de difusão e popularização do conhecimento científico sobre os recursos naturais da Mata Atlântica, sobretudo de pesquisas realizadas no Parque Estadual Serra do Brigadeiro, no território rural Serra do Brigadeiro, no âmbito do Programa BioPESB.","Educomunicação, Popularização da ciência, Unidade de conservação","","- Realizar levantamento das escolas rurais do território da Serra do Brigadeiro, - Pesquisar práticas de ensino-aprendizagem com Educação Ambiental utilizadas por professores das escolas, - Criar uma rede de diálogo de professores que atuam com EA no território, - Utilizar o portal BioPESB como difusor da troca de experiência entre os professores, - Promover de oficinas no território rural Serra do Brigadeiro que valorizem e estimulem a criatividade, a experimentação e a interdisciplinaridade no campo da divulgação científica, juntamente com professores, gestores do PESB e extensionistas da UFV, - Produzir material de divulgação do PESB dentro do contexto da popularização da ciência, - Dar visibilidade às pesquisas realizadas correalcionadas a meio ambiente e biodiversidade, principalmente por pesquisadores que atuam no território Serra do Brigadeiro.","Entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro",600,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49962"],
    [1584,29061,"PRJ-241/2012","Projeto","PRIMAVERA NOS DENTES","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","MARCELO LOURES DOS SANTOS (Orientador, 01/01/2012 a 31/12/2012), ISMAEL HENRIQUE DA SILVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), SAVANA BRITO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), LUÍZA CRISTINA SILVA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2012), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2012 a 31/12/2012)","2012-01-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","promover a diversidade sexual e discutir as relações de gênero dentro da sociedade moderna discutir as leis atuais vigentes no país em relação a homofobia promover atividades que diminuam os casos de homofobia e preconceito dentro da Universidade Federal de Viçosa","diversidade, homofobia, preconceito","","I Semana de Diversidade Sexual da UFV I semana de arte LGBT da UFV Realização periódica do CINE-LGBT na Universidade Federal de Viçosa Fórum de Políticas de Combate às Opressões","viçosa e comunidade acadêmica da UFV",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29061"],
    [1585,29101,"PRJ-259/2012","Projeto","DIAGNÓSTICO DO MODELO DE NEGÓCIOS DA USINA DE TRIAGEM DA ACA...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Coordenador, 01/10/2012 a 30/04/2013), VITOR SALES FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), DOUGLAS HENRIQUE GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), NATÁLIA BARBOSA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), RÔMULO FEITOSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), LETÍCIA HELENA RIBEIRO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013), DANIELA DE FREITAS LAGE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 30/04/2013)","2012-10-01T00:00:00","2013-04-30T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral: incremento da lucratividade da Associação (ACAMARE) que atua na Usina de Triagem de Materiais da UFV de forma a garantir renda superior e menos volátil para as famílias. Fortalecer a atividade de coleta e reduzir o impacto ambiental da incorreta disposição de resíduos sólidos no ambiente.","Cadeia de suprimentos, Alinhamento, Renda","","Estruturação das relações com fornecedores e clientes, Estabelecimento de princípios de gestão e sistematização dos procedimentos administrativos, Levantar os materiais processados pela usina de triagem e identificar os pro Alinhamento das operações com o ambiente externo e estabelecimento de relações de longo prazo com clientes e fornecedores.","Associação dos catadores de material reciclável de Viçosa (ACAMARE)",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29101"],
    [1586,29164,"PRJ-246/2012","Projeto","MENINAS : ATRAINDO ESTUDANTES DO SEXO FEMININO PARA A ÁREA D...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","GILVANNA RÁISA SILVA E SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/01/2012 a 31/12/2013), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Coordenador, 09/01/2012 a 31/12/2013)","2012-09-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Educação profissional","Contribuir com a ampliação da presença de jovens talentos do sexo feminino nos cursos associados à área de Tecnologia da Informação.","meninas digitais, mulheres na computação, mulheres em TI","","- Conhecer o cenário atual sobre o interesse e conhecimento da área de TI de talentos do sexo feminino nas escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba por meio de questionários e entrevistas, - Conhecer o cenário atual sobre a presença de mulheres na área de TI na UFV-CRP por meio de questionários e entrevistas a estudantes e professores da área, - Desenvolver atividades, por meio de um plano de ação, junto à comunidade de Rio Paranaíba sobre as vantagens e importância da participação de mulheres na área de TI, - Despertar o interesse de alunos de escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba e atrair talentos, em particular do sexo feminino, para a área de Computação por meio de palestras educativas e explicativas, minicursos, dentre outras ações.","Cidade de Rio Paranaíba e região",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29164"],
    [1587,29493,"PRJ-049/2013","Projeto","GOLDEN5: MÃOS UNIDAS POR UMA EDUCAÇÃO MELHOR","Ciências Humanas","Educação","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIA JOSE LERA RODRIGUEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MARIANA APARECIDA MARTINS MENDES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral: desenvolver um projeto de melhoria das relações entre professores e alunos em sala de aula de uma escola secundária. Objetivos Específicos: - promover uma melhorar do \"clima social\" nas classes, diminuindo situações de conflito e violência, - facilitar o trabalho do professor criando um ambiente de maior concentração no trabalho para os estudantes, - promover a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas em classe, dando-lhes mais satisfação e auto-confiança em seus trabalhos, - criar um grupo de apoio entre os professores para melhorarem seu trabalho, - promover o desenvolvimento de uma atuação crítica, reflexiva e investigativa da atuação docente, entre os professores.","educação, escola, clima escolar","","As áreas básicas Golden5 são: 1)Gestão de aula, 2) Construindo relações, 3) Clima Social, 4) Aprendizagem ajustada e 5) Relações família-escola. \tO educador pode começar a aplicação do processo desde o conhecimento da primeira área. É um processo gradual, de observação e experimentação que pode ser vivenciado de forma diferente por cada aplicador. Trata-se de uma proposta flexível pois as ferramentas são oferecidas e cada um escolhe como utilizá-las. Há algumas sugestões básicas, mas boa parte do processo é construída pelo próprio professor. Para começar a aplicação, são importantes as seguintes fases: 1.\tAuto avaliação do professorado que consiste em conhecer cada realidade com suas especificidades. Como forma de sensibilizar os professores a conhecerem a sua realidade, há um questionário para cada área Golden5 que pode ser preenchido pelo próprio professor, o questionário \"Eu e a Escola\" para ser preenchido pelos alunos e a proposta de um sociograma que auxilia o professor a entender as relações estabelecidas em classe pelos estudantes. 2.\tSeleção de 5 ou 6 passos chaves de uma, duas ou quantas áreas Golden5 o educador escolher. Existem vários passos chaves disponíveis e cada um escolhe os que lhe parecem melhores. 3.\tSeleção de 5 estudantes Golden5 para uma aplicação mais sistemática de alguns passos. Deve-se trabalhar com um grupo de 5 estudantes por um período de 5 dias e avaliar os resultados. É fundamental que este grupo de estudantes seja o mais heterogêneo possível. Se o professor trabalhar sempre com um grupo conhecido como participativo, apático, indisciplinado, etc., logo criará suspeitas nos alunos. A heterogeneidade permite observar como diferentes estudantes respondem às estratégias utilizadas. Estes estudantes precisam ser trocados a cada 5 dias pois todos os alunos devem ter seu momento Golden5. O professor precisa registrar e acompanhar sistematicamente quem são os alunos Golden5 da semana para não enfatizar uns e esquecer outros. 4.\tAplicação dos passos chaves e anotação do que foi feito e dos resultados obtidos. Os 5 passos chaves escolhidos devem ser aplicados durante 5 dias em cada turma. A aplicação dos passos é importante, mas o resultado depende da sistematicidade do processo. Para isso, o professor precisa controlar o que fez e os resultados de seu trabalho. Pode usar uma folha de avaliação em que registra suas próprias observações acerca desta experiência. Feito isso, avalia e escolhe os passos chaves da próxima semana. Estes podem ser os mesmos da semana anterior, ser completamente diferentes ou mesclar novos e outros já utilizados. 5.\tComprovando resultados. O processo inicia e finaliza com uma auto avaliação. Deve-se analisar o que deu certo, o que precisa ser melhorado e, a partir daí reiniciar o processo. O Golden5 não se propõe como uma alternativa passageira e emergencial. Aqueles que o experimentam e confirmem seus resultados devem seguir utilizando e compartilhando suas experiências com outros educadores.","Escolas públicas de Viçosa",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=29493"],
    [1589,73603,"PRJ-127/2020","Projeto","PROJETO SEGUNDO TEMPO PADRÃO E UNIVERSITÁRIO","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Saúde","THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 30/09/2023), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/12/2020 a 30/09/2023), JOAO CARLOS BOUZAS MARINS (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 29/11/2022), GABRIELA STHEFANY ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 29/11/2022), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 29/11/2022), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 30/09/2023), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 29/11/2022)","2020-12-01T00:00:00","2023-09-30T00:00:00","Esporte e lazer","PST Padrão O objetivo do Programa Segundo Tempo Padrão é melhorar, o diálogo entre ensino, pesquisa, extensão e sociedade, no intuito de estimular no âmbito acadêmico ações para a inclusão social e contribuição para a redução das diferenças sociais, sobretudo aquelas decorrentes da falta de acesso ao conhecimento sistematizado, bem como a formação de cidadãos mais sensíveis aos problemas sociais, com isso pretende-se Promover e disseminar a prática de modalidades esportivas entre crianças e adolescentes de ambos os sexos na faixa etária de 06 a 17 anos de idade nos municípios de Florestal e Viçosa, contribuindo para a formação cidadã dos praticantes, promover a consolidação destas ações. PST Universitário Democratizar o lazer e o esporte recreativo bem como a possibilidade de práticas corporais de forma ativa melhorando não somente a saúde física como mental de membros da comunidade universitária. Valorizar e fortalecer o direito ao lazer e ao esporte recreativo, promover a ressignificação e a qualificação de espaços e equipamentos da UFV de lazer e esporte recreativo, e melhorar a qualidade de vida da comunidade universitária, contribuindo para que a população efetive o seu direito constitucional ao lazer.","Esporte, Lazer, Saúde","","PST Padrão •\tOferecer atividades de esporte e lazer para crianças e adolescentes nos municípios de Florestal e Viçosa, contribuindo para diminuição da exposição dos beneficiados aos riscos sociais, oferecendo subsídios para compreensão da interrelação do ser humano e sociedade, •\tMassificar a prática esportiva, entre crianças e jovens de ambos os sexos na faixa etária de 06 a 17 anos de idade do município de Florestal e Viçosa, desenvolvendo um trabalho educacional que vise, não somente a prática esportiva, mas também uma alternativa de, junto com a família, principalmente dos alunos expostos a situação de risco social e vulnerabilidade socioeconômica, educando-os para uma formação cidadã, •\tPossibilitar o envolvimento dos acadêmicos com atividades que aprofundem os conhecimentos técnicos da sua formação e ampliar as possibilidades da pesquisa produzidas a partir da participação direta na extensão, de acordo com o Projeto Político Pedagógico do curso de Educação Física. •\tOportunizar ações multidisciplinares, permitindo que os participantes do PST desenvolvam competências pessoais, sociais, cognitivas, educativas e motoras, •\tPromover atividades que atendam aos anseios da sociedade, respeitando suas raízes culturais, •\tOferecer locais adequados para a prática esportiva no intuito de otimizar os processos de formação e iniciação ao esporte e com o intuito de auxiliar na melhoria da qualidade de vida, PST Universitário a)\tContribuir com a democratização do acesso ao esporte recreativo e ao lazer, e aprendizado de novas práticas corporais por meio de promoção de ações educativas, de forma supervisionada. b)\tOportunizar a prática do lazer ativo. c)\tTer nas diferentes práticas corporais propostas como uma forma de integração entre membros da comunidade universitária. d)\tEstimular através das diferentes práticas corporais propostas, a adoção de um estilo de vida ativo e saudável. e)\tProporcionar prática diversificada e consciente de atividades culturais, articulando o aprendizado das diferentes dimensões do lazer (físico-esportiva, intelectual, manual, artística, social, turística e virtual), f)\tPossibilitar a ressignificação dos equipamentos (específicos e não específicos) de lazer e esporte recreativo existente na universidade. g)\tPromover um espaço de formação acadêmica, viabilizando estágios supervisionados para alunos do Curso de Educação Física e Dança da UFV","Crianças e Adolescentes de Florestal e Viçosa e estudantes de ensino superior de Viçosa",500,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73603"],
    [1590,75090,"PRJ-053/2021","Projeto","CONCEPÇÃO DE ESTUDO BÁSICO PARA CONCESSÃO DE SERVIÇOS DE TRA...","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","EDUARDA ALMEIDA OLIVEIRA (Estagiário, 04/01/2021 a 03/01/2022), EMERSON CORDEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Coordenador, 04/01/2021 a 03/04/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022), WELITON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2021 a 03/04/2022)","2021-01-04T00:00:00","2022-04-03T00:00:00","Gestão pública","Elaboração de estudo básico para a concessão de serviços de transporte público coletivo urbano e rural para o município de Barra de São Francisco-ES. Para a sua elaboração serão realizados estudos para conhecimento e análise de operação do atual sistema de transporte público coletivo urbano e rural.","Sistema de transporte coletivo urbano e rural, Estudos prévios, Processo licitatório","","Para atendimento ao objetivo, serão desenvolvidas as seguintes etapas: Estudos preliminares e estruturação do processo de concessão, Elaboração do projeto básico, Procedimentos necessários para a realização do certame, Capacitação e preparação da equipe de gestão da concessão.","Barra de São Francisco-ES",45000,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75090"],
    [1591,76079,"PRJ-022/2021","Projeto","ELABORAÇÃO EM SISTEMA DE PARCERIA DO PLANO DE MOBILIDADE URB...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2021 a 28/02/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 28/02/2022), ITALO OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), EMERSON CORDEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), WAGNER GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), NATHAN GESUALDO E CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), LUCIANA FIM GRANCIERI (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), ERMELINDO PAULINO LAMAS (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), EDUARDA ALMEIDA OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), GABRIEL NEIFF GALLINARI MACHADO SATHLER MUSSI (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022), WELITON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), MATHEUS FREITAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), EVANDRO RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/02/2022), REINALDO ANTONIO BASTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/02/2022), ANA CLARA DO NASCIMENTO GOMES (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), DANÚBIA DE FÁTIMA NASCIMENTO (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), JÉSSIKA FIDELIS DE SOUZA LEITE (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), LUIZA VICTORIA PESSOA NOGUEIRA BICALHO NEPOMUCENO (Estagiário, 08/04/2021 a 07/07/2022), ENYA CAROLINE CHAVES PAVÃO (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), KARINI CRISTIA QUARESMA NUNES DE OLIVEIRA (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), LAURA DE CASTRO SAMPAIO (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), LEONARDO DO VALE ABREU (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), LUCAS RAMOS DE AGUILAR (Outros, 08/04/2021 a 07/07/2022), HUGO GUIMARAES CANCELA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2022 a 07/07/2022), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2021 a 07/07/2023), EDUARDO MARTINS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 28/02/2022), GABRIEL SANT´ANA RAMOS PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 28/02/2022)","2021-04-08T00:00:00","2023-07-07T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Elaboração em sistema de Parceria do Plano de Mobilidade Urbana de Barão de Cocais – MG (PlanMob), conforme a Lei 12.587 de 03 de janeiro de 2012, para o horizonte de dez anos, com propostas e planos de ação de curto, médio e de longo prazos. O Plano de Mobilidade Urbana (PlanMob) do município de Barão de Cocais - MG, é o instrumento que será desenvolvido com perspectivas à efetivação da política nacional de mobilidade urbana e deve contemplar, entre outros aspectos: -\tOs serviços de transporte público coletivo, -\tA circulação viária, -\tAs infraestruturas do sistema de mobilidade urbana, -\tA acessibilidade para pessoas com deficiência e restrição de mobilidade, -\tA integração dos modos de transporte público com os privados e os não motorizados, -\tA operação do transporte de carga na infraestrutura viária, e -\tOs mecanismos e instrumentos de financiamento do transporte público coletivo e da infraestrutura de mobilidade urbana. Destaca-se que a elaboração do Plano de Mobilidade Urbana deve ocorrer de forma integrada com os Planos Diretores, e a revisão deverá acontecer a cada dez anos.","Mobilidade Urbana, Transporte Público Municipal, Circulação Viária","","As principais atividades serão: a)\tIdentificação e análise prévia, b)\tPesquisas e levantamentos de dados de fontes primárias realizados em campo, c)\tInstrumentalização da análise, d)\tConsultas públicas, e)\tAnálise dos problemas e diagnósticos, f)\tAudiências sobre o diagnóstico, g)\tConcepção de forma dialogada de possíveis propostas, h)\tAnálise de propostas e execução de simulações, i)\tAudiências sobre as propostas e simulações, j)\tConclusões sobre as propostas e escolhas, k)\tDetalhamento técnico das propostas, l)\tConsolidação do PlanMob, m)\tAudiência sobre o PlanMob, n)\tInstitucionalização do PlanMob e relatórios finais para futuras pesquisas.","Barão de Cocais - MG",32866,32866,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76079"],
    [1592,40028,"PRJ-178/2016","Projeto","SECRETARIA DE MUSEUS E ESPAÇOS DE CIÊNCIA DA UNIVERSIDADE FE...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","IGOR LOPES DE FARIA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2015 a 31/12/2015), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JÉSSICA MIRANDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RAFAEL GAROTTI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MATEUS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), TAISLAINE IMACULADA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ERNANE CORREA RABELO (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), LAENE MUCCI DANIEL (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), MARIANA LOPES BRETAS (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), GUILHERME BARRETO DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RENATO NEVES FEIO (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), JOSE RICARDO GONCALVES DOS SANTOS (Orientador, 01/03/2015 a 31/12/2015), IGOR CÉSAR LEITE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), ANA MARIA DE CASTRO BAIÃO BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RENATA CRISTINA SILVA RIZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015)","2015-03-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Desenvolver e efetivar a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência da UFV que integrará, articulará e divulgará os museus e espaços de ciência da instituição para a comunidade de Viçosa e região da Zona da Mata de Minas Gerais e que, por meios digitais, terá uma abrangência de maior alcance.","Museus, Espaços de Ciência, Cultura","","-Planejamento das ações para a 13ª Semana de Museus, -Elaboração de material gráfico: folders, banners, cartazes, faixas, etc, -Captação de notícias e editais para a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência, -Organização de clipping, -Contato com a Secretaria de Educação de Viçosa e escolas públicas e particulares para planejar ações da SECMU, -Planejamento das ações para a Primavera dos Museus. -Articular as necessidades e interagir com os Museus e Espaços de Ciência da UFV, -Elaboração de relatório mensal sobre as atividades da SECMU, -Elaboração de relatório parcial e final das atividades desenvolvidas.","Viçosa e região",10000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40028"],
    [1593,40038,"PRJ-140/2015","Projeto","EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFISSIONA...","","Saúde","Educação","KATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 24/03/2015 a 24/03/2016), FABIO DA COSTA CARBOGIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2016), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2016), LUCIANE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2016), IZABELLA FERREIRA CORREIA (Bolsista PIBEX, 24/03/2015 a 01/12/2016), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 24/03/2015), NAYARA CASSIMIRO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 30/06/2016), LANA ESTEFÁNE DE OLIVEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 01/12/2016), JÉRCICA LOPES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2015 a 30/06/2016)","2015-03-24T00:00:00","2017-03-24T00:00:00","Educação profissional","Desenvolver atividades de capacitação para os membros das equipes de Enfermagem dos hospitais de ensino da UFV- Campus Viçosa.","Enfermagem, Saúde, Educação","","1ª etapa: %u2022\tVisita a todos os setores dos hospitais onde haja profissionais de Enfermagem atuando para apresentação do projeto e convite à participação. %u2022\tLevantamento das demandas educativas junto aos profissionais (auxiliares e técnicos de Enfermagem e enfermeiros) %u2022\tDefinição dos locais que aceitaram a participar %u2022\tDefinição dos temas a serem trabalhados 2ª etapa: %u2022\tBusca na literatura científica para atualização e elaboração dos conteúdos que devem ser trabalhados na capacitação %u2022\tConhecimento do contexto no qual serão desenvolvidas as atividades %u2022\tDefinição de uma metodologia participativa e dos recursos didáticos necessários 3ª etapa: %u2022\tConstrução da capacitação (recursos didáticos). %u2022\tAgendamento das capacitações. %u2022\tRealização das capacitações. 4ª etapa, %u2022\tRealizar a avaliação junto aos participantes, verificando a adequação do conteúdo e da metodologia proposta. %u2022\tAvaliar os resultados da capacitação, através da realização de pré e pós-testes, do relato dos participantes e das observações feitas durante as atividades.","Hospitais de ensino da UFV_Campus Viçosa",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40038"],
    [1594,40337,"PRJ-111/2015","Projeto","PLANO MUNICIPAL DE CULTURA DO MUNICÍPIO DE ITABIRITO","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","ISRAEL LOPES DOS SANTOS (Estagiário, 04/01/2015 a 31/12/2016), DOUGLAS OLIVEIRA DIAS (Estagiário, 04/01/2015 a 31/12/2016), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 04/01/2015 a 31/12/2016), DOUGLAS MANSUR DA SILVA (Coordenador, 04/01/2015 a 31/12/2016), FÁBIO CABRAL DURSO (Estagiário, 04/01/2015 a 31/12/2016)","2015-04-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Gestão pública","A presente proposta objetiva a prestação de consultoria técnica pelo Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de Viçosa para a elaboração do Plano Municipal de Cultura do Município de Itabirito - MG","Cultura, Gestão Pública, Itabirito","","Considerando as emissões da III Conferência Municipal e Cultura e o estabelecido pela Lei 12.343, de 2 dezembro de 2010, que institui o Plano Nacional de Cultura PNC, dentre outras providências, o PMCI deverá responder às seguintes questões, relacionadas à área cultural do município: a)\tComo estamos? b)\tOnde queremos chegar? c)\tComo fazer e quando chegaremos lá? d)\tComo gerir os avanços? As respostas a essas questões nortearão o processo de construção do PMCI. Sendo assim, os procedimentos para a construção do plano serão divididos nas seguintes etapas: Etapa 1 - Preparação I.\tLevantamento do \"estado da arte\" em que se encontra o processo de elaboração do PMCI, II.\tLeituras preliminares dos documentos do município, pela equipe da UFV, consistindo em atas de reuniões, Plano de Gestão Municipal, resultados de Conferências Municipais, entre outros, a serem identificados, III.\tMontagem de equipe da Prefeitura, responsável pela coordenação da construção do PMCI, IV.\tCapacitação da equipe para desenvolver os trabalhos relativos à construção do PMCI, V.\tPreparação da agenda dos trabalhos para construção do PMCI, que incluirá: a)\tDefinição dos levantamentos necessários para a elaboração da leitura Técnica, b)\tDefinição do número de oficinas e reuniões públicas, bem como as datas e os locais para a sua realização, c)\tDefinição dos meios e realização de divulgação dos trabalhos relativos à construção do PMCI através de: i.\tFolders ii.\tCartazes, iii.\tPublicação de textos informativos e cronograma das reuniões em Jornais, iv.\tParticipação em programas e entrevistas na rádio. VI.\tPreparação das oficinas: a)\tElaboração de material didático para as oficinas, b)\tDefinição de locais para realização das oficinas. Etapa 2 Realização do Diagnóstico Cultural I.\tColeta de informações, através da aplicação de survey e de entrevistas detalhadas com atores sociais do campo da cultura, para elaboração da Leitura Técnica, II.\tDados históricos, geográficos, estatísticos, etc., III.\tInventário de todo acervo de cultura material e imaterial do município, IV.\tRealização do georreferenciamento do campo da cultura em Itabirito, V.\tColeta de informações para elaboração da Leitura Participativa, VI.\tRealização das oficinas definidas na Etapa 1 nas zonas urbana e rural do município, VII.\tSistematização dos dados coletados para a Leitura Técnica, VIII.\tSistematização dos dados coletados para a Leitura Participativa. Etapa 3 Preparação para consulta à população de Itabirito I.\tPreparação do texto preliminar do Diagnóstico Cultural (Leitura Técnica e da Leitura Participativa), II.\tPreparação de texto preliminar da avaliação sobre situação cultural do município, apontando desafios e oportunidades. III.\tConsolidação do material para ser apresentado e debatido em reuniões públicas. Etapa 4 - Debate público do plano de cultura I.\tApresentação do Diagnóstico Cultural em reuniões públicas, mesas de debate, entre outras instâncias, como estratégia de sensibilização e convite à participação democrática. Nesses debates serão coletadas as informações que darão origem às diretrizes e ações do Plano Municipal de Cultura de Itabirito. II.\tCriar fórum permanente de discussões por meio de grupo em rede social. Etapa 5 - Preparação da versão preliminar do conjunto do plano I.\tPreparação do elenco de resultados e impactos esperados. II.\tDefinição dos prazos de execução, custos, classificação de despesas etc. Estes elementos deverão ser definidos em trabalho conjunto com outros setores da Prefeitura para ter apoio técnico nessas questões. III.\tDefinição dos indicadores de monitoramento e avaliação do PMCI. IV.\tConsolidação do modelo de gestão, dos mecanismos de consulta e participação popular. Etapa 6 - Consulta e aprovação do plano I.\tSubmissão da versão preliminar do plano a audiência pública e posterior aprovação pelo Conselho Municipal de Cultura. II.\tEnvio do anteprojeto de lei ao prefeito municipal para que ele o submete à Câmara Municipal para aprovação","Município de Itabirito",80000,8000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40337"],
    [1595,68941,"PRJ-117/2020","Projeto","DE ONDE VEM A ÁGUA QUE CONSUMIMOS: VISITAS GUIADAS À ESTAÇÃO...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","JANDERSON BADIM BEPLER (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 13/07/2026), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Coordenador, 01/02/2019 a 31/12/2030), ROSELI DA SILVA FELIPE LOPES (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2030), GUILHERME MATEUS BOUSADA (Comissão Coordenadora, 01/02/2019 a 31/12/2030), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2030), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), LUIS FAUSTINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), LAYSSA APARECIDA ABRANTES (Estagiário, 15/06/2021 a 15/02/2022), LAYSSA APARECIDA ABRANTES (Ministrante, 23/10/2023 a 23/10/2023), GABRIELA LUDOVINO FRANÇA (Estagiário, 13/03/2023 a 12/12/2023), LAYSSA APARECIDA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 12/12/2025), DEISE MORONE PERIGOLO (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 13/07/2026), BRUNA REZENDE MAGIOLE (Estagiário, 01/02/2024 a 15/06/2024), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 31/12/2030), GABRIEL JACOMO DE PAULA TONON (Estagiário, 11/04/2022 a 31/12/2022), CARLOS ROGERIO ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 13/07/2026), JOSE DANIEL DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 13/07/2026), RAFAELLA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 13/10/2022 a 31/12/2030)","2019-02-01T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Recursos hídricos","Apresentar o processo de tratamento de água realizado no Campus Viçosa abordando questões relacionadas à qualidade da água para o consumo e a importância da preservação dos mananciais de captação. Ademais,objetiva-se sensibilizar os visitantes a respeito do uso consciente da água bem como despertar nos jovens, crianças e adolescentes o interesse e o gosto pela ciência.","Visitas guiadas, Tratamento de água, São Bartolomeu","","- Elaboração de roteiro de visita, - Contato a escolas e possíveis interessados nas visitas, - Elaboração de rotina para agendamento das visitas, - Orientar visitas à ETA UFV.","Viçosa",1920,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68941"],
    [1596,69298,"PRJ-041/2020","Projeto","PRO-ONCO: DA PREVENÇÃO DO CÂNCER AO CUIDADO COM O PACIENTE E...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","JAYNE RIBEIRO ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), CAROLINA SOUZA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Estagiário, 01/03/2020 a 21/12/2020), HENRIQUE NEPOMUCENO ARONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), LUIZA DE OLIVEIRA POSSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Estagiário, 01/03/2020 a 21/12/2020), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 21/12/2020), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 21/12/2020), VALESCA DE SOUZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), GIULIA BRESSAN GERALDO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 21/12/2020), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2020 a 21/12/2020), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 21/12/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-12-21T00:00:00","Saúde Humana","Promover orientação nutricional na prevenção do câncer e no atendimento domiciliar (home care) pacientes oncológicos.","Câncer, Prevenção, Nutrição","","1) Avaliação antropométrica: a) Massa corporal atual ou peso atual e Estatura A metodologia utilizada para a mensuração de peso e altura foi aquela descrita pela Organização Mundial de Saúde                        Quando o paciente estiver acamado e não for possível aferir a MC atual, será feita a estimativa de MC por meio da utilização das fórmulas de Chumlea e Steinbaugh (1994), em que são utilizados como variáveis, o perímetro do braço e a altura do joelho. A perda de MC involuntária constitui importante informação para avaliar a gravidade do problema de saúde, visto sua correlação com mortalidade . Alguns métodos alternativos podem ser utilizados para estimativa da estatura em indivíduos impossibilitados de avaliação através do método convencional, como: Equações de Chumlea et al (1998) para idoso e Chumlea et al (1994) para adultos, altura do joelho (CHUMLEA et al.,1987), extensão dos braços (KWOK, WRITELOW, 1991), estatura recumbente (CHUMLEA et al.,1987). Índice de Massa Corporal (IMC): A classificação do estado nutricional varia entre os adultos (WHO, 1995, WHO, 1998) e idosos (OPAS, 2002). Perímetro do braço (PB), Dobra cutânea triciptal (DCT), Perímetro muscular do braço (PMB), Área muscular do braço corrigida (AMBc): a classificação do estado nutricional será feito segundo Frisancho (1981). Perímetro da panturrilha: a classificação do estado nutricional será realizada segundo WHO (1995). Para a escolha do parâmetro antropométrico, serão considerados os fatores relacionados à faixa etária, ao sítio do tumor e ao estádio da doença. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. Elas terão dois focos distintos, mas complementares. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível médio que, com sua experiência no LEEA, em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo.","PSF",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69298"],
    [1597,70595,"PRJ-093/2020","Projeto","AÇÕES DO TELESSAÚDE COVID EM VIÇOSA-MG: PARCERIA ENTRE A UNI...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","SOPHIA LEONEL ALMEIDA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/12/2020), WILMARA LOPES FIALHO (Coordenador, 22/06/2020 a 30/06/2021), LARA DE SASSE PADULA (Estagiário, 01/12/2020 a 30/06/2021), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Estagiário, 01/02/2021 a 30/06/2021), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 22/06/2020 a 30/12/2020), MARIANA MENEZES CHAVES (Estagiário, 03/08/2020 a 30/12/2020), IGOR RODRIGUES MENDES (Estagiário, 03/08/2020 a 30/06/2021), JULIANA PESSOA MOREIRA (Estagiário, 07/09/2020 a 30/12/2020), BRUNA PEREIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 21/09/2020 a 25/11/2020), LARA COELHO SPEROTTO (Estagiário, 05/10/2020 a 30/06/2021), LUCIENE EDUARDA DIAS (Estagiário, 05/10/2020 a 30/06/2021), PATRICIA ANTONIETA VIEIRA (Estagiário, 05/10/2020 a 30/12/2020), CAMILA APARECIDA LOPES (Estagiário, 22/06/2020 a 11/08/2020), AUGUSTO LUIZ POSTAL DALCIN (Estagiário, 22/06/2020 a 17/08/2020), VITÓRIA MARIA LUNA FARIA (Estagiário, 01/01/2021 a 30/06/2021), THAYANE DE OLIVEIRA CARVALHO (Estagiário, 25/01/2021 a 30/06/2021), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/09/2020), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Estagiário, 10/07/2020 a 30/10/2020), LAYZA MORAES CAMPOS (Estagiário, 01/01/2021 a 30/06/2021), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 18/07/2020), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 29/07/2020), BRUNA CAVALCANTE SERVIO (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), MIKELEN DE OLIVEIRA (Estagiário, 25/03/2021 a 27/06/2021), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), LUCAS VILAS BOAS MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), MYRELLA LACERDA DE FREITAS (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Estagiário, 25/03/2021 a 30/06/2021), VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), BRUNO HENRIQUE GOMES PARIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), IGOR BARCELOS THIENGO (Estagiário, 16/11/2020 a 30/06/2021), ANA PERES DE CARVALHO QUINTAO (Estagiário, 23/11/2020 a 30/06/2021), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 06/07/2020), DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), LORENA DE MORAES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), BRUNA LOSE DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), FERNANDA SOUZA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), LAIANA GONÇALVES SABIONI (Estagiário, 22/06/2020 a 30/10/2020), ROBSON BONOTO TEIXEIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/10/2020), TAYSE BRANDÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), WESLEY ABIJAUDE (Estagiário, 22/06/2020 a 30/06/2021), GABRIELA BARROS DE ASSIS (Estagiário, 03/08/2020 a 30/06/2021), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 03/08/2020), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/12/2020), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), SARAH DE MORAES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 10/08/2020), OTAVIO AUGUSTO DA SILVA RODRIGUES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2020 a 30/10/2020), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Estagiário, 09/07/2020 a 15/08/2020), AMANDA MARQUES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), STELLA MARIA VILLELA PÁDUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), RAYLLENE DE ASSIS ARAUJO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), MELISSA MAIA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), TAÍS SANTOS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), MATHEUS LORENZONI VAZZOLER (Estagiário, 07/11/2020 a 30/06/2021), GUILHERME KELLES JUSTE (Estagiário, 01/11/2020 a 30/06/2021), MARIA TEPERINO PINHO (Estagiário, 01/11/2020 a 30/12/2020), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 22/06/2020 a 30/12/2020), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 22/06/2020 a 30/01/2021), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 22/06/2020 a 30/06/2021), BRUNA JUVANERI VIEIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 19/10/2020), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Estagiário, 22/06/2020 a 27/10/2020), GISELLE CRISTINA FERREIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/06/2021), LANNA DE CASTRO CABRAL GONCALVES (Estagiário, 22/06/2020 a 01/10/2020), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Estagiário, 22/06/2020 a 01/10/2020), POLIANA COUTINHO MOREIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 31/10/2020), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Estagiário, 22/06/2020 a 08/08/2020), THUANY CAROLINE SOUZA E SILVA (Estagiário, 22/06/2020 a 30/12/2020), ANA CAROLINA DOS SANTOS PAIVA (Estagiário, 22/06/2020 a 05/11/2020), FELIPE RIBEIRO MASSARDI (Estagiário, 22/06/2020 a 30/11/2020), GIULIA TOLEDO FERRAZ (Estagiário, 22/06/2020 a 31/10/2020), HELENA MARIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ERIC FERNANDES PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2020 a 30/10/2020), LETÍCIA GONÇALVES CALDEIRA (Estagiário, 22/06/2020 a 19/09/2020), LUÍSA FONTES CARVALHO (Estagiário, 22/06/2020 a 31/10/2020), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 30/10/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 30/10/2020), LUIZA DE ALCANTARA DUTRA (Estagiário, 22/06/2020 a 04/09/2020), MATHEUS DE SOUZA SANTOS PRADO (Estagiário, 22/06/2020 a 01/10/2020), CAROLINE MACÊDO CALEGARIO DOS SANTOS (Estagiário, 17/08/2020 a 31/10/2020), KATIUSSE REZENDE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 30/12/2020), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), FERNANDA MONTEIRO CORREA MARQUIOTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), SHANNA TERRA BELONATO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 31/07/2020), ALVARO COURA CASTRO (Estagiário, 01/11/2020 a 30/06/2021), TATIANE ROSÉLI ALVES CASTRO (Estagiário, 01/08/2020 a 15/08/2020), FRANCISCO MOREIRA CAMPOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/06/2021), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Estagiário, 25/06/2020 a 30/10/2020), FLAVIANO DIEGO MEIRELLES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/07/2020 a 30/10/2020), DANIELE ROEDEL AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/07/2020 a 30/10/2020), CARLOS EDUARDO SOARES GAZZINELLI CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/06/2020 a 30/10/2020)","2020-06-22T00:00:00","2021-06-30T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral -Oferecer atendimento e monitoramento, médico e de enfermagem, à distância (por telefone) a pacientes, residentes em Viçosa-MG, que entrem em contato telefônico com a equipe, por sintomas sugestivos da COVID-19 ou, por contato próximo ou domiciliar com caso confirmado ou suspeito da COVID-19, para orientações e encaminhamentos necessários, de acordo com o fluxo da rede municipal de saúde. Objetivos Específicos -Orientar pacientes que julguem apresentar sintomas da COVID-19, ou assintomáticos com dúvidas sobre os cuidados em relação à COVID-19. -Oferecer atendimento e monitoramento, médico e de enfermagem, por telefone, aos pacientes com quadros suspeitos ou confirmados da COVID-19. -Conduzir os encaminhamentos necessários, articulando a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, de acordo com o fluxo da rede municipal de saúde. -Orientar adequadamente os pacientes quanto a testagem e isolamento, quando indicados. -Auxiliar na busca ativa dos contatos próximo/domiciliar de casos confirmados, em parceria com a Vigilância Epidemiológica do município. -Promover e ampliar a educação em saúde para a comunidade. -Promover a capacitação e educação continuada de toda a equipe para que esta atue no enfrentamento da COVID-19. -Integrar academia e serviço. -Avaliar as ações e fazer levantamento do seu impacto entre a equipe de saúde. -Divulgar as experiências e os resultados obtidos em revistas científicas e eventos técnico-científicos. -Manter este projeto de extensão enquanto durar a pandemia pela COVID-19.","Telemedicina, Infecções por coronavirus, Gripe","","Para implementação do serviço, foram realizadas, inicialmente, as seguintes ações:  -Composição e dimensionamento da equipe para que o Telessaúde Covid funcione por 12 horas diárias, todos os dias da semana. -Organização do espaço físico e aquisição de recursos tecnológicos. -Treinamento e capacitação contínua da equipe, para alinhamento das ações. -Elaboração do Manual do serviço Telessaúde Covid. -Divulgação do Telessaúde Covid para a população. -Cuidados quanto aos aspectos éticos para o atendimento à distância e procedimentos para emissão de documentos e receitas. As ações desenvolvidas pelo Telessaúde Covid estão detalhadas no Manual Telessaúde Covid(15), com destaque às seguintes: -Orientação aos pacientes que julguem apresentar sintomas da COVID-19, ou assintomáticos com dúvidas sobre os cuidados em relação à COVID-19. -Oferecimento de atendimento e monitoramento, médico e de enfermagem, por telefone, aos pacientes com quadros suspeitos ou confirmados da COVID-19. -Orientações e monitoramento do isolamento do paciente e contatos, quando indicado. -Notificações dos casos suspeitos ou confirmados da COVID-19. -Orientação das prioridades de testagem dos casos suspeitos para confirmação da COVID-19, conforme pactuação entre o Telessaúde Covid, Vigilância Epidemiológica (VE) e unidades de saúde. -Condução dos encaminhamentos necessários, articulando a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, de acordo com o fluxo da rede municipal de saúde. -Auxílio na realização de busca ativa dos contatos próximo ou domiciliar de casos confirmados, em parceria com a VE do município. Também são ações do projeto de extensão, as descritas a seguir: -Levantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais sobre o tema, pela equipe do projeto de extensão, para referencial teórico. -Levantamento do impacto das ações por meio de reuniões periódicas com toda a equipe do projeto. -Elaboração de um cronograma de atividades para este projeto de extensão, de forma que ele se mantenha em funcionamento enquanto durar a pandemia pela COVID-19. -Integração entre equipe de saúde (academia e serviço) e comunidade. -Divulgação dos resultados pela equipe, por meio de publicações de artigos científicos e apresentações de trabalhos científicos em eventos técnico-científicos, como o Simpósio de Integração Acadêmica da UFV.","Município de Viçosa",78000,350,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70595"],
    [1598,70796,"PRJ-084/2020","Projeto","TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/07/2020 a 30/06/2021)","2020-07-01T00:00:00","2021-06-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O projeto possui dois objetivos principais: a) capacitar e treinar os estudantes nas áreas de administração rural, agronomia, medicina veterinária e zootecnia, e b) fornecer assistência técnica gratuita e de qualidade aos produtores de leite cadastrados no PDPL. Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.","PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnica","","Atividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário, b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase, c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras, d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial, e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades, b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras, c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno, d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas, e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores, b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital, c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.","Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70796"],
    [1599,71291,"PRJ-106/2020","Projeto","ARTE E SUSTENTABILIDADE: CONECTANDO ESTUDANTES DO CURSO DE D...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Meio Ambiente","JULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 24/07/2020 a 31/12/2021), HESTER PAES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/07/2021), MARINA ALVES FACUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/03/2021), VINICIUS MACENA SANTIAGO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/07/2021), BERNARDO YUKYO TAKAYAMA COLLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2020 a 31/07/2021)","2020-07-24T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","O projeto tem como objetivo o envolvimento social de estudantes do curso de Dança da UFV e de moradores de Viçosa em problemas locais relacionados à segurança hídrica, seus impactos para a saúde e preservação ambiental, num trabalho que envolve arte e sustentabilidade. Para tanto, propõe a participação no processo de criação em Dança, ensaios e apresentação no evento internacional Global Water Dances 2021, o que inclui debates sobre segurança hídrica, arte e sustentabilidade, com o intuito de contribuir para ampliação da consciência e sensibilização dos envolvidos em relação à importância da preservação da água. Nesse contexto, a dança será abordada como uma prática capaz de contribuir para a construção de um sentido de comunidade.","Dança, Água, Desenvolvimento Sustentável","","- Conectar estudantes do curso de Dança da UFV e pessoas da comunidade de Viçosa ao evento internacional Global Water Dances 2021 e ao ativismo pela preservação da água, - Desenvolvimento de processo de criação, ensaios e apresentação no evento internacional Global Water Dances 2021, - Praticar novos modos de conexão entre dança, sustentabilidade e mídias digitais, - Debater sobre problemas locais da água na cidade de Viçosa e sensibilizar os envolvidos em torno de questões relacionadas à interface entre arte e sustentabilidade, - Contribuir para uma formação cidadã e ética tanto de discentes do curso de Dança da UFV, quanto de pessoas da comunidade de Viçosa, o que pode favorecer o desenvolvimento social, - Contribuir para ampliação da consciência e sensibilização dos envolvidos em relação à importância da preservação da água. - Desenvolvimento de parcerias intersetoriais e interprofissionais para o desenvolvimento do projeto.","Comunidade de Viçosa",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71291"],
    [1600,72338,"PRJ-118/2020","Projeto","PROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE: ASSISTÊNCIA TÉCNICA DA UNIVERSIDA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","LORRAINA STEFANIE MOREIRA DE PAULA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), BIANCA BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), RAFAEL AUGUSTO RIBEIRO DE ALMEIDA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), LUIZ EDUARDO GONÇALVES DE SOUZA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/10/2020 a 01/10/2022), MARCEL BAHIA LANZA (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), NELSON CLEMENTE MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/10/2020 a 01/10/2022), HANS DOHRY CORNÉLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), ANTÔNIO PAULO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), GUILHERME DE SOUZA LAUD (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), JOHNNATAN CASTRO CABRAL GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), WILHER AGAPITO GONÇALVES (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), THAÍS APARECIDA SOARES DA SILVA (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), CAIO AUGUSTUS DIAMANTINO (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), TÁSSIA BARRERA DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), HENRIQUE COTTA BRUM RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 01/10/2022), ÉRICA DE PAULA ANICETO (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022), CARINA DA SILVA BITTENCOURT (Estagiário, 01/10/2020 a 01/10/2022)","2020-10-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Promover assistência técnica de qualidade para os pequenos produtores da região. Promoção da qualidade de vista e crescimento financeiro do produtor rural.","Bovinocultura de leite, Agronegócio, Agricultura Familiar","","- Realizar visitas mensais aos produtores assistidos, - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira, - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções, - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento.","Miradouro",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72338"],
    [1601,75304,"PRJ-149/2020","Projeto","PROGRAMA NOVOS CAMINHOS (UFV/CEDAF) - 2ª PACTUAÇÃO","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","ANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Coordenador, 30/06/2020 a 30/10/2020), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Comissão Coordenadora, 30/06/2020 a 30/10/2020), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 30/06/2020 a 30/10/2020), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 30/06/2020 a 30/10/2020), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 30/06/2020 a 30/10/2020)","2020-06-30T00:00:00","2020-10-30T00:00:00","Educação profissional","Fortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.","Inclusão social, Formação Integrada e Continuada (FIC), Educação a Distância (EAD)","","Cursos de Educação Profissional a Distância","Online- Virtual",3500,3500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75304"],
    [1602,75472,"PRJ-146/2020","Projeto","PROMOÇÃO DA CULTURA EMPREENDEDORA E APOIO AO MICRO E PEQUENO...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Tecnologia e Produção","RAFAELA MAEHARA SAID DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), TAYNARA CRISTINY OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), VINÍCIUS ARAÚJO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 05/10/2020 a 08/10/2021), CÉSAR AUGUSTO MARQUES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), MARIA GABRIELA FERREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), FERNANDA FORTES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021), KAMILA MARTINS DUARTE VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/10/2020 a 08/10/2021)","2020-10-05T00:00:00","2021-10-08T00:00:00","Empreendedorismo","Promover o fortalecimento e a disseminação da cultura empreendedora interna e externamente à CACE Consultoria Júnior, fomentando a disseminação da cultura empreendedora entre os estudantes do curso de Administração e da comunidade acadêmica e contribuir, significativamente, no desenvolvimento de soluções que visem sanar as dores de microempreendedores varejistas de Viçosa no contexto da pandemia.","empreendedorismo, Microempreendedor, gestão","","•\tPromover a estruturação interna da CACE Consultoria Júnior por meio da modernização de seus equipamentos de trabalho, de modo a propiciar maior eficiência e qualidade na realização de consultorias e projetos. •\tPromover a capacitação dos membros da CACE Consultoria Júnior por meio da realização de treinamentos e cursos (online e presencial) referentes à nossas áreas de atuação no mercado. •\tDisseminar a cultura empreendedora dentro do curso de Administração da UFV e na comunidade acadêmica por meio da realização de apresentações, eventos e palestras que visem fomentar o desejo empreendedor nos estudantes por meio de parcerias com os principais representantes locais da área empreendedora. •\tPromover a aproximação entre a CACE Consultoria Júnior e o mercado empreendedor de Viçosa, visando conhecer mais a fundo suas dores e, assim, desenvolver ações que sejam mais efetivas as atuais necessidades da comunidade empreendedora de Viçosa. •\tDesenvolver um conjunto de ações que visem auxiliar os micros e pequenos empreendedores varejistas de Viçosa a superar as dificuldades impostas pela pandemia de Covid-19 e se prepararem para o retorno a “normalidade” de suas atividades no cenário pós-pandêmico por meio da realização de um diagnóstico organizacional, apresentando a eles meios e ferramentas para otimizarem seus resultados e superarem o momento de crise.","Viçosa",35,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75472"],
    [1603,52813,"PRJ-167/2017","Projeto","CAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 21/07/2017 a 21/07/2018), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/07/2017 a 21/07/2018)","2017-07-21T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitar, mensalmente, estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.","Capacitação, Agronegócio, Leite","","Mensalmente serão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL/PCEPL-UFV. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL/PCEPL-UFV, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL/PCEPL-UFV. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: -\tPlantio, corte, transporte e distribuição de volumosos, -\tFornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho, -\tAtividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.), -\tLimpeza e desinfecção das instalações, -\tVacinação e aplicação de medicamentos, -\tCombate a endo e ectoparasitos, -\tControle leiteiro,  -\tAleitamento de bezerros, -\tEscrituração zootécnica e controle leiteiro, -\tContabilidade do setor, -\tAdministração de pessoal (inclusive estagiários da primeira fase), -\tControle de estoque e previsão de compras, -\tExecução do calendário de medidas sanitárias gerais, -\tEstabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro, -\tParticipação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL/PCEPL-UFV, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.","Fazendas assistidas pelo PDPL/PCEPL-UFV",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52813"],
    [1604,53724,"PRJ-177/2017","Projeto","GRUPO DANÇART","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","WASHINGTON MARTINS PONTES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/12/2018), JULIA NASCIMENTO CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018), ALESSANDRA SANTANA BATISTA TONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/12/2018)","2016-08-30T00:00:00","2018-12-30T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Proporcionar à comunidade universitária e a população de Rio Paranaíba um contato com a dança estimulando o desenvolvimento da arte corporal.","Ballet, Expressão Corporal, Dança","","As aulas de ballet, constam de exercícios preparatórios executados primeiramente na barra, com o objetivo de aumentar a amplitude de movimento, posteriormente, são ministrados movimentos que exigirão maior equilíbrio, agilidade e segurança, visando consolidar a técnica e preparar para o desenvolvimento de ações mais complexas. As aulas serão ministradas três vezes por semana, sendo uma aula de uma hora e duas aulas de uma hora e meia.","Universidade Federal de Viçosa/Campus Rio Paranaíba. Comunidade da cidade de Rio Paranaíba.",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53724"],
    [1605,54272,"PRJ-207/2017","Projeto","PROMOÇÃO DE BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO E ROTULAGEM NUTRICIO...","Ciências Biológicas","","","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 18/09/2017 a 31/12/2018), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), MILLENA DE OLIVEIRA BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018), ELGE DE AZEVEDO MAGALHÃES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2017 a 31/12/2018)","2017-09-18T00:00:00","2028-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Contribuir para a garantia de qualidade dos produtos artesanais comercializados em Feiras de Economia Solidária e Agricultura Familiar, por meio da implementação das Boas Práticas de Fabricação e elaboração de fichas técnicas e rótulos nutricionais.","Feiras agroecológicas, Segurança Alimentar e Nutricional, Boas práticas","","Levantamento dos produtos comercializados nas feiras,  Avaliação da infra-estrutura do local onde são produzidos os alimentos, Verificação do cumprimento das boas práticas de fabricação, Elaboração e auxílio na execução de um plano de ação para melhoria da organização e condições higiênico-sanitárias , Elaboração de fichas técnicas e rótulos nutricionais para os produtos, Oferecimento de cursos/oficinas de capacitação com os produtores.","Produtores da região de Viçosa, MG. Comunidade Viçosense",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54272"],
    [1606,55662,"PRJ-121/2018","Projeto","DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO AGRONEGÓCIO FAMILIAR DO MUNIC...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SAMUEL ANTONIO CARNEIRO FERNANDES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NÁDIA DA SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), ANDRÉ SANTIAGO REIS DE MENDONÇA (Bolsista PIBEX, 01/07/2018 a 01/07/2019), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARIA ELIZA SOUTO MEIRA POLICARPO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAVID LAURINDO DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARCOS INACIO MARCONDES (Orientador, 01/07/2018 a 01/07/2019), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), FERNANDO FALCO PRUSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JOAO LUIZ LANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JÉSSYCA CAROLINE CAMARGO LOPES NASCIMENTO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019)","2018-07-01T00:00:00","2019-07-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Ampliar a capacidade produtiva dos empreendimentos rurais familiares do município de Jaguaraçu por meio de técnicas sustentáveis.","Desenvolvimento Sustentável, Agronegócio familiar, Jaguaraçu","","As atividades realizadas pelo projeto são: - Aplicar a metodologia SAFA (FAO), que visa mensurar os parâmetros de sustentabilidade de pequenos e médios produtores, - Auxiliar a comunidade no aumento da competitividade das cadeias do agronegócio regional, - Através da aplicação da metodologia, da qual se preza pela diversificação de culturas, bem estar social e animal, bem como a sucessão familiar no meio rural, é possível mensurar os benefícios gerados a comunidade acadêmica e o município envolvido.","Prefeitura do Município de Jaguaraçu",10,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55662"],
    [1607,56096,"PRJ-048/2018","Projeto","FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CRECHES E PRÉ­ESC...","Ciências Humanas","Educação","","THAÍS MARA MACHADO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), NAYARA MACEDO DE LIMA JARDIM (Orientador, 01/03/2018 a 30/11/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLEIDE APARECIDA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TATIANA GONÇALVES DIAS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VANESSA HELEN  SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JACIANE SOARES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), KARLA DE FREITAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), IZABELA CRISTINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ISABELA ANDRADE CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ALCIONE MARIA SENA MAIA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ROSANGELA F. BARROS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DAIANA APARECIDA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CYNTIA LELES RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SÂMIA PINTO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JANDECI DALVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELEUZA DO CARMO ARRUDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ROSILENE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDIA MÁRCIA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CAMILA CONCEIÇÃO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCIANA MARIA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANA CAROLINA DE ASSIS MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JULIANA DA SILVA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA AUXILIADORA BAIÃO VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CIBELE DIAS DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA APARECIDA MOREIRA DE SENA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLEONICE APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA APARECIDA VIANA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SANDRA REGINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), TATIANE DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA DA CONSOLAÇÃO  S. LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JOANA DARQUE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SHIRLEY MARIA DIOGO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RITA DE CÁSSIA RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELIZABETE APARECIDA BARBOZA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELESSANDRA JORGE ROSA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), IZABEL CRISTINA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Formação Docente","Proporcionar o desenvolvimento profissional de professores que atuam em creches e pré-escolas da rede de ensino do município de Viçosa, Mg, visando a melhoria da qualidade do atendimento à criança, à família e à comunidade.","Formação Docente, Práticas pedagógicas, Creches e Pré-escolas","","- Visitas semanais nas creches e pré-escolas atendidas. - Encontros presenciais: encontros mensais com a participação da comunidade alvo neste projeto e membros do projeto. - Lista de discussão por meio informatizado: acompanhamento semanal das questões levantadas, dúvidas, troca de saberes.  - Reuniões com a Chefe do Departamento de Educação Infantil e Coordenadora pedagógica da Educação Infantil do Município de Viçosa, MG. - Pesquisa-ação. - Criação de casos de Ensino - Seminário: Ao final do projeto.","Creches e Pré-escolas do Município de Viçosa - MG",36,36,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56096"],
    [1608,69081,"PRJ-038/2020","Projeto","MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","POLIANY DE ARAUJO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), HIAGO DE OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LETÍCIA TAVARES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), JÚLIA CORRÊA CAMILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VICTORIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LUIZA DE CARVALHO ANTONIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/03/2021), CLARICE LOURDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), SÔNIA RAMOS FONSECA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/03/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/03/2021), LAVÍNIA DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), PAULA EDUARDA ARNALDO DANTAS LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/03/2021), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/03/2021), JULIANA GONCALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2020-03-01T00:00:00","2021-03-31T00:00:00","Infância e adolescência","Contribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.","Educação, Meio Ambiente, Lúdico","","- Contato para levantamento de demanda junto às escolas de Viçosa e região -Revisão e atualização do mapa conceitual (tema central, conceitos e subconceitos e atividades a desenvolver no ano). -Desenvolvimento de atividades, em instituições e eventos, que sejam desafiadoras, construtivas, que criem possibilidades e proporcionem prazer, em conformidade com a definição de lúdico proposta por diversos autores, destacando Macedo (2005) -Pesquisas e consultas bibliográficas que possam subsidiar a atuação da equipe sobre planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades, bem como temas mais específicos, como fauna e água -Planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades. O formulário de planejamento contém: Local, Faixa etária, Linguagem, Material, Objetivos, Números de crianças e adultos, Procedimentos, Tempo. O formulário de avaliação contém: Data, Sala/Faixa etária, Participantes, Nome da atividade, Objetivos, Número de crianças envolvidas, Registro da atividade, Os objetivos foram alcançados? Por que? -Questionários para avaliação de demandas. -Reuniões para planejamento, avaliação e discussões sobre atendimentos realizados, sistematização do atendimento a demandas, intercâmbio de ideias e diálogo -Oficinas para construção e manutenção do acervo de jogos, histórias e demais materiais, bem como para capacitação da equipe -Reuniões mensais do grupo de estudos -Oficinas de capacitação de professores e estudantes de Viçosa e região, conforme demanda -Divulgação das atividades por meio de jornais, revistas, folder, cartazes, eventos e atualização da página no facebook:https://www.facebook.com/Meio-Ambiente-e-Ludicidade-1681520402082638/timeline/ e pelo instagran @meioambienteeludicidade, -Manter, sempre que necessário, contato com CCH, Prefeitura de Viçosa, PCD, PEC, DED/UNIEDHS, SOVIPA, Projeto Aurita UFV, Projetos de extensão, buscando fortalecer o contato -Integrar o núcleo de Educação da Sovipa -Buscar estudantes e profissionais das áreas de Veterinária, Pedagogia e Biologia, além de demais interessados, para oficinas ou integrar a equipe, melhorando teoria e prática","Viçosa e região",150,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69081"],
    [1609,69319,"PRJ-042/2020","Projeto","CIENTISTAS: CIÊNCIA TAMBÉM É LUGAR DE MULHER!","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","GRAZIELLA MAGALHAES CANDIDO DE CASTRO (Coordenador, 20/01/2020 a 10/12/2025), MARIA MICHELIANA DA COSTA SILVA (Coordenador, 20/01/2020 a 10/12/2025), ANA CAROLINA DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 10/12/2021), CAMILA RAFAELA ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 10/12/2021), CLAUDIA CÉSAR BATISTA JULIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 10/12/2021), ANA CAROLINA DE FREITAS BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2020 a 10/12/2021)","2020-01-20T00:00:00","2025-12-10T00:00:00","Infância e adolescência","Com essa ação, pretende-se fazer pensar sobre o papel do viés de gênero no processo de escolha da carreira e estimular o acesso feminino a cursos de graduação nas áreas de Ciências Exatas, Tecnológicas e Agrárias. Especificamente, tem-se os seguintes objetivos: a)\tConhecer a visão das alunas do Ensino Fundamental e Médio a respeito da Ciência, antes e depois da intervenção, b)\tPromover seções formativas sobre o papel feminino na ciência, c)\tFomentar discussões, compartilhar experiências e promover o convívio entre alunas do Ensino Fundamental e Médio e pesquisadoras, d)\tFacilitar a compreensão do papel do viés de gênero no processo de tomada de decisão profissional.","Ciência, Representatividade feminina, Desigualdade de Gênero","","a)\tAplicar questionários direcionados a meninas do Ensino Fundamental e Médio, a fim de identificar a percepção sobre a atuação da mulher nas diversas áreas do conhecimento científico, b)\tProduzir material didático elucidativo, com base nas percepções reportadas pelo público-alvo, c)\tRealizar oficinas e seminários semestrais para as escolas de Viçosa, com a participação de mulheres que atuam em áreas do conhecimento com baixa participação feminina, d)\tPromover um evento anual para discutir a importância feminina nas Ciências, para a comunidade acadêmica e viçosense, e)\tBuscar parcerias com as ações semelhantes, realizadas em outras universidades.","Escolas de Viçosa",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69319"],
    [1610,69922,"PRJ-070/2020","Projeto","MULHERES AGRO UFV-CRP: PELA VALORIZAÇÃO E MAIOR PARTICIPAÇÃO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","YARA KARINE DE LIMA SILVA (Estagiário, 09/03/2020 a 01/04/2021), CINARA ALMEIDA SILVA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), DAPHNE LUIZA MOREIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/10/2021), AMANDA CRISTINA DE OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/10/2021), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 01/07/2021 a 09/03/2023), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), MARIA VITÓRIA DA SILVA PINHEIRO (Estagiário, 01/07/2021 a 09/03/2023), LÍLIAN CRISTINA SANTOS AMBRÓSIO (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), JAIANE PRISCILA DOS SANTOS (Estagiário, 09/03/2020 a 09/11/2021), LEILIANA MARIA FERREIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Estagiário, 09/03/2020 a 01/10/2021), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 09/03/2020 a 09/03/2023), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Estagiário, 09/03/2020 a 01/07/2021), IZADORA LUCIA DA SILVA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2023), BEATRIZ APARECIDA FERNANDES SOUZA (Estagiário, 09/03/2020 a 01/10/2021), MARIANA MONTANARI (Estagiário, 07/01/2021 a 09/03/2023), AMANDA NUNES MENDONÇA (Estagiário, 01/07/2021 a 09/03/2023)","2020-03-09T00:00:00","2023-03-09T00:00:00","Educação profissional","•\tValorização e maior participação de mulheres nas ciências agrárias e consequentemente torna-las mais capacitadas para a atuação no mercado de trabalho.","capacitação, emprendedorismo, mercado de trabalho","","Serão realizadas rodas de conversas mensais no intervalo do horário do almoço no Pavilhão de aula para facilitar a presença de estudantes uma vez que já estarão em horário de almoço. As rodas de conversas será um momento de apresentação das dificuldades e sucessos na atuação da mulher no meio agrário, uma vez que teremos estudantes de diferentes períodos do curso e com diferentes objetivos. Poderemos contar também com a presença de profissionais na nossa área dando testemunhos e respondendo diversas dúvidas das estudantes. Além disso, serão realizadas palestras, workshops, mesas redondas e minicursos abertos a todos os estudantes do campus e da região com isso tornar todos aptos ao mercado de trabalho. \tSerão realizadas pelo menos 2 palestras por período em escolas públicas e privadas da região com o objetivo de estimular a escolha pelo curso da Agronomia do nosso campus da UFV-CRP. Além disso, iremos participar do evento denominado “Mostra de Profissões” divulgando o curso da Agronomia e nosso grupo de extensão “Mulheres Agro- UFV-CRP”. Teremos também o banner exposto em um local fixo no pavilhão de aula (PVA) para esclarecer dúvidas sobre o projeto, será uma central de dúvidas no PVA, além de divulgação nas redes sociais, Instagram: @mulheresagroufv_crp, Facebook: @mulheresagroufvcrp, Gmail: mulheresagroufv@gmail.com. Além de fixarmos cartazes nos prédios da UFV-CRP e também será colocado no televisor do PVA para que todos estudantes, técnicos e professores tomem conhecimento da existência do nosso grupo. Dentro dessas atividades, terão participações de mulheres que atuam no agronegócio, para incentivar a participação das mulheres e evitar que haja desistência no curso. No campus hoje temos uma taxa muito pequena de mulheres que se interessa pela área, desde o ano de 2007 até o ano de 2019 temos uma porcentagem de apenas 25,79% de mulheres que ingressaram no curso. Além da porcentagem de desistência no meio do curso. Nosso objetivo é que essa realidade mude dentro do campus através de atividades internas e externas onde mostraremos o nosso projeto para a sociedade acadêmica, profissionais da área e estudantes de ensino médio da região e assim encorajar mais mulheres a ingressar no meio agronômico.","Campus UFV- Rio Paranaíba, Escolas Municipais e Estaduais de Rio Paranaíba e Região",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69922"],
    [1611,44686,"PRJ-096/2016","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE 2016","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 03/01/2016 a 30/11/2016), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 30/11/2016), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 30/11/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através da utilização dos laboratórios de informática de escolas públicas da cidade de Viçosa, com o oferecimento de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre.","Inclusão Digital, Software Livre, Linux","","Manter o laboratório de informática da E.E. Effie Rolfs em condição de uso, - Oferecer cursos de capacitação em informática básica para pelo menos 150 pessoas. Neste público estão incluídos professores e alunos da rede municipal e estadual, - Capacitar pelo menos 10 monitores/instrutores, dentre os alunos participantes do PIBID-UFV, - Promover cursos de capacitação em softwares didáticos de disciplinas específicas no âmbito do PIBID-UFV.","Alunos, docentes e servidores da E.E. Effie Rolfs e participantes do PIBID-UFV",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44686"],
    [1612,44800,"PRJ-049/2016","Projeto","CIDADANIA CULTURAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MAYRA CRISTINA DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), CARLA CHRISTINA IMENES DE MORAIS (Coordenador, 07/03/2016 a 08/07/2016), DIENNY STHEFANI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), SABRINA VERÍSSIMO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), TAYMARA CRISTINA COSTA QUEIROGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), MARDEM MICHAEL FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), JOYCE LEANDRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), HENRIQUE MORAES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), DANIEL GUSTÁVO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), MIRIAM MARIA ROBERTO MARMOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GERSON SALES VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), ISABELLA REZENDE MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), ISAELMA DA SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), SARAH ELLEN GALVÃO DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), LORENA LUANA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), RAMON LOPES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), ÁLVARO FERNANDO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), DANIEL DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), BRUNA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), FRANCIELE BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GUSTAVO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GUSTAVO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), GUSTAVO DE MELO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), RAYANNE MAFFILI SANT? ANNA GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), PAULO HENRIQUE MIRANDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GABRIEL VINICIUS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), GABRIEL VINICIUS SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), VITOR GABRIEL GONCALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), VITOR GABRIEL GONCALVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 07/03/2016), JÚLIA FERNANDES KNUPP (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), NICOLLY RAMALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), ESTER LOPES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), CÍNTIA DA SILVA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), EMILY KAREN COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016), MARCIA MORAES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 08/07/2016)","2016-03-07T00:00:00","2016-07-12T00:00:00","Formação Docente","Reflexão crítica sobre as propostas e vivências em espaços culturais. Fomentar a memória social. Desenvolver o protagonismo dos sujeitos culturais envolvidos.Ampliar a compreensão crítica da sociedade. Articular a formação docente as produções culturais atuais.","Docência, Cultura, Protagonismo social","","Estudo coletivo de textos acadêmicos e livros relacionados a educação, cultura, lazer, memória e ação social. Visitas a espaços socioculturais. Articulação das visitas e temáticas com a formação docente.","Florestal",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44800"],
    [1613,44889,"PRJ-046/2016","Projeto","ENSINO E PRATICA DE TAI CHI CHUAN ESTILO DONG","","Educação","Cultura","CARLOS FRANKL SPERBER (Coordenador, 01/04/2016 a 31/03/2020), CARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), DALTO DOMINGOS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), ANTONIO BENTO MANCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), JUSCELINO RODRIGUES DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020), ROBERTO TURBAY DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/03/2020)","2016-04-01T00:00:00","2020-03-31T00:00:00","Esporte e lazer","Consolidação da prática de Tai Chi Chuan estilo Dong em Viçosa com inserção formal como atividade de extensão da UFV, partilha de responsabilidades, ampliação do público beneficiado e melhoria na qualidade de vida dos praticantes.","Artes marciais, Estresse, Equilíbrio corpo-mente","","Aulas-treino semanais, sob a instrução de A.B.Mancio, C.F.Sperber, R. Turbay e D.D. Rodrigues (4h/semana), seminários semestrais de supervisão, aprofundamento, avaliação do aproveitamento e eventuais redirecionamentos, sob a instrução de L.Maia e M.Prates, e seminários bimensais complementares, de âmbito local, em finais de semana, seminários internacionais (1/ano), sob a instrução do mestre Alex Dong. Além disto, haverá visitas periódicas à Escola Tai Chi Chuan BH/MG, para aperfeiçoamento e aprimoramento da técnica, por membros do projeto.","Comunidade acadêmica da UFV e extra-acadêmica de Viçosa e região",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44889"],
    [1614,45976,"PRJ-083/2016","Projeto","MICORRIZAS-ARTICULAÇÕES: PRÁTICAS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICAS INTE...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2016 a 12/12/2016), LAURA PRONSATO (Coordenador, 03/03/2016 a 12/12/2016), PEDRO LUCAS DAMASCENA MIRANDA (Bolsista PIBEX JR, 03/03/2016 a 12/12/2016)","2016-03-03T00:00:00","2016-12-12T00:00:00","Artes integradas","Objetiva tecer uma rede de articulação entre os grupos Agroecológicos com o intuito de fortalecer a pesquisa teórico-prática de pessoas e grupos cujos processos atístico criativos tem como base as matrizes afro-ameríndio-brasileira, versando sobre nossas origens identitárias e ancestrais em diálogo com a Zona Rural e a Agroecologia dos saberes.","Artes, Articulação, diálogo agroecológico","","- Participação em reuniões de discussão de diversos grupos agroecológicos dentro do Mutirão Ciranda, - Participação nas reuniões do Programa de Extensão \"Teia\" - Formar uma equipe interdisciplinar para atuação artístico-pedagógica, - Participação do grupo de dança \"Poéticas Corporais e Danças Brasileiras\" para promoção do diálogo e do fortalecimento das concepções artístico-pedagógica, - Promoção de encontros de círculos de cultura para ampliação dos saberes interdisicplinares entre arte-dança e agroecologia. - organização de agenda para promoção de oficinas potencializando as ações dos grupos de agroecologia e da comunidade de viçosa e entorno. - Participação no troca de Saberes 2016 a partir da criação coletiva dos grupos agroecológicos de cena(s) artísticas - participação na elaboração de agenda de eventos, abertos ao público, de dança, música e performance relacionados à promoção das manifestações afro-amerídias-brasileiras no diálogo com as questões agroecológicas.","UFV",2000,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45976"],
    [1615,46014,"PRJ-086/2016","Projeto","BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...","Ciências Humanas","Saúde","Educação","VANESSA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 10/06/2016), ALZIRA APARECIDA AMÓS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 10/06/2016), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2016 a 12/04/2016), BRENDA GUIMARÃES RAFAEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2016), NATÁLIA LIBERATO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2016 a 07/06/2016), TAYNARA MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2016 a 07/10/2016), LUCILENE ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 19/11/2016), DELIS REGINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2016 a 09/11/2016), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2016 a 21/11/2016), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 28/10/2016), JÉSSICA ARLINDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2016 a 21/11/2016), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/09/2016 a 07/10/2016), KÊNIA INÁCIO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 18/11/2016), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2016 a 30/11/2016), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2016), JULIANA DA CRUZ SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), VANESSA SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 10/06/2016), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 10/06/2016), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 10/06/2016), LETICIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/06/2016), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 21/11/2016), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 22/09/2016), CLARICE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2016 a 09/11/2016), MICHELLE NOCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 26/08/2016), JANAÍNA DA CRUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 16/11/2016), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 08/11/2016), ALINE DOS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 21/11/2016), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 05/10/2016), MAYARA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2016 a 18/11/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.","humanização hospitalar, ludicidade, criança","","1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas, 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação, 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças por meio da integração deste projeto com o projeto A família no contexto hospitalar enquanto acompanhante das crianças internadas na pediatria do HSS.  4. Promover eventos para conscientização da comunidade local sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento. 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos  profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar. 6. Construir um acervo de brinquedos, atividades e histórias sobre temas relativos aos diferentes   tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas.","Crianças internadas no Hospital São Sebastião em Viçosa e acompanhantes",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46014"],
    [1616,44346,"PRJ-021/2016","Projeto","OFICINAS DE LÍNGUA FRANCESA E CULTURAS FRANCÓFONAS","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Trabalho","RAQUEL HECKERT CÉSAR BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), PATRÍCIA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), TUANE MARTINS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), VIVIANE TEREZINHA DE FARIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), WESLEN PEDRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), BETÂNIA NEVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2015 a 31/12/2015), SIMONE MARIA DANTAS LONGHI (Coordenador, 01/07/2015 a 31/12/2015)","2015-07-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Formação Docente","Objetivo Geral Criação de oficinas de língua francesa a serem ministradas pelos estudantes da disciplina LET 423 Estágio Supervisionado de Língua Francesa em contexto universitário e em escolas públicas da região viçosense, de forma a proporcionar um contexto de formação prática para o ensino de língua francesa, além de oferecer atividades de sensibilização à língua francesa ou de aprofundamento de conhecimentos específicos sobre a língua e sobre as culturas francófonas.  Objetivos Específicos Implementar uma formação para o ensino de língua francesa que articule os saberes acadêmicos e a experiência prática em sala de aula, - elaborar oficinas temáticas de língua francesa e de culturas francófonas a serem oferecidas ao público universitário e de escolas públicas da região de Viçosa, expandir a oferta de cursos de curta duração em língua francesa na região viçosense, identificar a demanda de ensino de francês na região.","formação de professores, ensino de francês como língua estrangeira, ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras","","O projeto \"Oficinas de língua francesa e culturas francófonas\" nasceu das reflexões desenvolvidas no contexto da disciplina LET 423 - Estágio supervisionado em língua francesa 2 e justifica-se pelas lacunas existentes na formação e na inserção de licenciandos em língua francesa no mercado de trabalho. Embora haja demanda de profissionais da área em grandes centros urbanos, como na região metropolitana de São Paulo ou do Rio de Janeiro, não há, em um raio de mais de 150km de distância de Viçosa nenhuma escola de ensino fundamental ou médio que ofereça o ensino do francês em sua grade horária. Nem sequer o colégio de aplicação da UFV, o COLUNI, oferta cursos de língua francesa aos seus alunos. A ausência da língua francesa enquanto componente curricular nas escolas da região acarreta dois grandes problemas: o reforço de uma perspectiva elitista do ensino de línguas estrangeiras, que as considera como um patrimônio ao qual poucos podem ter acesso, a carência de contato dos licenciandos em Letras-Francês com profissionais de ensino de língua estrangeira, principalmente no contexto escolar, o que vai de encontro às diretrizes estabelecidas para o ensino de LE em contexto nacional. Conforme parecer emitido pelo Conselho Nacional de Educação (Ministério da Educação, 2002, p. 10), \"o estágio curricular supervisionado supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é um profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário. Por isso é que este momento se chama estágio curricular supervisionado. Este é um momento de formação profissional do formando seja pelo exercício direto in loco, seja pela presença participativa em ambientes próprios de atividades daquela área profissional, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. Ele não é uma atividade facultativa sendo uma das condições para a obtenção da respectiva licença. Não se trata de uma atividade avulsa que angarie recursos para a sobrevivência do estudante ou que se aproveite dele como mão-de-obra barata e disfarçada. Ele é necessário como momento de preparação próxima em uma unidade de ensino.\" Tendo em vista as limitações encontradas na realização do estágio supervisionado em língua francesa e a premência da formação profissional dos futuros professores de francês de nossa instituição, este projeto piloto visa, portanto, a atingir dois objetivos principais: 1. Estabelecer um contexto para a realização de estágio de regência para os estudantes do curso de Letras com habilitação Português/Francês, 2. Oferecer oficinas temáticas de língua francesa e culturas francófonas para a comunidade universitária e para instituições públicas de ensino, como escolas de ensino fundamental e médio e escolas prisionais. Para o piloto do projeto foram definidos, de acordo com conteúdos abordados nas aulas da disciplina LET 423, 4 temas à escolha dos estagiários: 1. Sensibilização à língua francesa, 2. Culturas francófonas em aula de língua francesa, 3. Gêneros textuais no ensino de língua francesa, 4. Ensino inovador da gramática em aula de língua francesa. A partir dos temas selecionados, os estagiários elaborarão um plano da oficina, tomando por base dados referentes ao público-alvo e seu nível de proficiência em francês, a bibliografia do curso e uma seleção de artigos específicos relacionados aos temas das quatro oficinas. Com isso, espera-se que os alunos elaborem oficinas apoiadas em uma perspectiva acional do ensino de línguas (Conseil de l´Europe, 2000, Puren, 2006, Jaquin, 2012) em que sejam consideradas as características culturais dos falantes da língua alvo (Beacco, 2000, Windmüller, 2011), que sigam princípios metodológicos coerentes (Dolz e Schneuwly, 1997) e que proponham jogos, atividades lúdicas e exercícios interativos para o ensino (Silva, 2008). Sob a orientação da docente regente do curso de estágio supervisionado em língua francesa e coordendora do projeto, os planos de oficina serão então revistos e, posteriormente, discutidos em sala de aula para seu aprimoramento. No primeiro ano de projeto, três oficinas serão ministradas para o público universitário, no contexto da jornada de língua francesa promovida pelo Departamento de Letras e pelo Consulado Geral da França em Minas Gerais. A quarta oficina será ministrada na APAC- Associação de Proteção e Assistência aos Condenados de Viçosa. Todas as oficinas serão avaliadas duplamente, pelo público presente e pelo professor coordenador. A avaliação dos participantes será feita mediante questionário em francês, para as oficinas realizadas na UFV e por meio de texto livre a ser redigido em língua portuguesa pelos participantes da oficina da APAC. A avaliação do professor coordenador será comunicada aos estudantes em texto escrito com comentário sobre o desempenho dos estagiários na concepção e na realização da oficina. Esta segunda avaliação comporá 30% da nota dos estudantes na disciplina LET 423.","UFV (estudantes de graduação e pós-graduação), APAC (escola prisional)",90,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44346"],
    [1617,45954,"PRJ-101/2016","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), SHAMYLLA IRINEU FREDERICO DOS SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), NOEMIA PAZ DO CARMO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), RENATA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ARIELE ANTUNES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), CLEYTON ROGÉRIO BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), EVERTON ANTONIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GILSON LUÍS FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GUILHERME MATHEUS DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), JOÃO VICTOR NEVES OLIVEIRA SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), KAINE OLIVEIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MATEUS ALMEIDA BARONY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Formação Docente","Os principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV, 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 8) Identificar jovens talentos.","Olimpiada de Matemática, Educação, Desenvolvimento Urbano","","As atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da 7ª Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental. 2. Divulgação da 7ª OVM e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a 7ª OVM. 4. Implementação das ações de estímulo à 7ª OVM e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições da 7ª OVM. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico da 7ª OVM nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da 7ª OVM. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.","Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.",3160,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45954"],
    [1618,46175,"PRJ-200/2016","Projeto","CUIDANDO DO URSINHO: O BRINCAR, O APRENDER E O (DES)CONSTRUI...","","Saúde","Educação","LAURA BEATRIZ ARANTES DE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), LUANA MILAGRES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2026 a 31/12/2026), ÍRIA CECILIA DE BRITO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), JOICE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2025), JÚLIA MONTEIRO DE MORAIS (Monitor(a), 01/04/2022 a 31/12/2025), LARISSA CRISTINA DA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/12/2025), LAYANA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2025), LAYLA LACERDA DE SOUZA ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), MARIA GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2025 a 31/12/2025), MARINA BRITO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 11/08/2025), LETÍCIA MENDES DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 31/01/2025), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2025), SUENNY OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), VITÓRIA DE FREITAS TREVIZANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), LUIS HENRIQUE DE SOUSA FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/01/2025), MARCELA DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/12/2025), LUANA MILAGRES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/12/2025), DANIELLE CRISTINE DE OLIVEIRA CRUZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 31/12/2025), MARIA DUTRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA VALE WAROL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2024 a 31/12/2025), TAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/01/2025), THALITA SHARON SANTIAGO ESTEVÃO DIAS 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construção de conhecimentos acerca do SUS, para a aproximação entre saberes e para a integração entre aprendizado escolar e cuidado em saúde, %u2022\tDesenvolver as potencialidades das crianças relacionadas com trabalho em equipe, iniciativa, curiosidade e respeito, %u2022\tFortalecer o vínculo casa-escola e UBS-escola, compartilhando as demandas desses cenários, Objetivos específicos: %u2022\tFomentar o multipapel na criança de cuidadora, aprendiz e profissional de saúde. %u2022\tAuxiliar no processo de desenvolvimento de alfabetização escolar, %u2022\tLevantar dados relevantes acerca da condição de saúde das crianças para a Unidade de Saúde, %u2022\tFortalecer o trabalho dos integrantes da Equipe de Saúde da Família, %u2022\tDesenvolver com os estudantes o trabalho multidisciplinar, a ampliação de conhecimentos sobre temas relevantes da saúde da criança e habilidades de comunicação com as crianças, %u2022\tCriar espaço para discussão do papel do SUS e da sua importância para garantir o direito a saúde.","educação em saúde, promoção da saúde, saúde da criança","","Pretende-se utilizar como base e instrumentalização teórico-práticos os princípios do educador pernambucano Paulo Freire que são: saber ouvir, desmontar a visão mágica, aprender/estar com o outro, assumir a ingenuidade dos educando(a)s e viver pacientemente impaciente. A primeira etapa do trabalho é o (re)conhecimento da comunidade, da escola e da realidade sociocultural e política que esses espaços estão inseridos, assim como os sujeitos que fazem parte deles.Assim, será feita uma abordagem, por meio de conversas, com os profissionais da Unidade Básica de Saúde, com os pais dos estudantes, com os estudantes e com a coordenação escolar, a fim de estabelecer os primeiros vínculos de confiança e empatia. Após essa etapa, os estudantes iniciarão as primeiras atividades, construindo um cenário prático de cuidados em saúde, no qual cada criança, sendo responsável por um ursinho de pelúcia (que ela irá identificar com a escolha de um nome e receberá um cartão SUS para seu atendimento) irá percorrer por esse espaço clínico com recepção, sala de alimentação, sala de higiene, curativos e farmácia, exames e procedimentos cirúrgicos. Nesse momento, a criança será exposta a um ambiente de cuidados em saúde, no qual será possível identificar suas demandas, comportamentos, questionamentos, medos e outros sentimentos. A partir dessa identificação, outras atividades poderão ser aplicadas, visando contemplar e trabalhar as demandas apresentadas, de forma longitudinal, contínua e participativa. As temáticas de formação política do SUS serão trabalhadas de forma concreta, fazendo com que a criança perceba que o ursinho é um cidadão, assim como ela, e, portanto, tem direitos e deveres dentro do campo da saúde, que são oferecidos pelo Sistema Único de Saúde.Além disso, usando brincadeiras, questionaremos às crianças conceitos como saúde, doença, remédio, cura, morte, entre outros que sejam pertinentes. Temas relacionados à prevenção e outros assuntos mais prevalentes de interesse da saúde infantil e da comunidade, como dengue, parasitoses, primeiros socorros, entre outros, serão trabalhados por meio de dramatização, situações-problema e jogos coletivos. Música, dança, pintura e arte, de maneira geral, estarão presentes, buscando aproximar o aprendizado escolar com o cuidado à saúde de forma divertida e prazerosa, a fim de que a criança perceba que brincar e ser feliz também são componentes para uma saúde de boa qualidade. Por parte da escola e da UBS, espera-se o incentivo, a parceria e o trabalho conjunto, em termos de acompanhamento e participação em algumas atividades. Os agentes comunitários terão papel muito importante, pois pretende-se realizar atividades com as crianças e com os moradores da comunidade, aproximando o saber popular com o saber técnico no campo da saúde.Por parte dos pais, pressupõe-se que sejam um elo fundamental para a efetivação da proposta fora da escola.Para tal, aos sábados serão realizadas atividades com os pais de acordo com as demandas que surgirem. Cada criança será convidadas a confeccionar seu próprio livro de todos os conhecimentos aprendidos para o autocuidado e cuidado com o ursinho, que constarão com exercícios para serem feitos durante o período de trabalho, assim como tarefas para serem realizados com o apoio das professoras.Esse \"Caderno de cuidados da saúde do ursinho\" é um instrumento de construção de conhecimento coletivo e autônomo, no qual permitirá que a criança crie seu próprio conhecimento, sem reproduzir idéias, e seja a protagonista do seu processo educativo. Como parte do planejamento também será realizada reuniões com os membros do projeto para discutirmos as dúvidas e ponderações, avaliar as atividades executadas, propor novos caminhos e capacitarmos de forma coletiva. \tVisando ampliar a experiência dos estudantes, quinzenalmente, aos sábado, serão realizadas atividades no período da manhã na Praça Silviano Brandão com as crianças que estiverem caminhando pelo local. I MÓDULO: 1.\tReconhecimento da Unidade de Saúde, da Escola e da Comunidade de Nova Viçosa, 2.\tAtividade clássica do Cuidando do Ursinho (Cenário clínico simulação de uma consulta no posto de saúde  Cartão SUS do Ursinho), 3.\tConhecendo a nossa UBSF, 4.\tCriação de um espaço (\"Cantinho das crianças\") dentro da recepção da UBSF, 5.\tConhecendo nosso corpo, 6.\tDengue (teatro, paródia, circuito e filme), 7.\tAtividade Física. II MÓDULO: 1.\tVacinação, 2.\tPrimeiros socorros, 3.\tMúsica, dança e arte, 4.\tAlimentação 5.\tSaúde bucal e higiene corporal, 6.\tComo estou me sentindo?, 7.\tÉ de menino ou de menina? (gênero) Aos sábados: 1.\tAtividade Clássica do Cuidando do Ursinho, 2.\tEspaço e mural para orientação/discussão sobre saúde, política e cidadania (Em defesa pelo SUS)","Nova Viçosa",49,49,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46175"],
    [1619,46843,"PRJ-109/2016","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE NATAÇÃO PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA C...","Ciências Biológicas","Cultura","Saúde","RAQUEL FERREIRA SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 31/12/2016), VILMAR FONTES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2016 a 31/12/2016), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), CAIO HENRIQUE ALMEIDA GUSMÃO (Bolsista PROEXT, 02/01/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo social, além de desenvolver a prática da natação na cidade de Florestal, favorecer a adaptação e desenvolvimento no meio líquido, e proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV/CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.","Natação, Saúde, Lazer","","Serão programadas aulas de natação que proporcionem aos alunos o seu desenvolvimento integral e a sua completa adaptação ao meio aquático. Sugerimos as seguintes intervenções: utilizar o lúdico, diversificar o material utilizado nas aulas, estimular as diversas formas de se saltar da borda, desenvolver deslocamentos de várias formas, desenvolver a descontração facial e visão subaquática, desenvolver equilíbrio no meio líquido, desenvolver diversas formas de flutuar, atividades de transferência para a iniciação dos 4 nados.","Comunidade florestalense e acadêmica do Campus Florestal",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46843"],
    [1620,46990,"PRJ-153/2016","Projeto","AMPLIAÇÃO DO PROGRAMA CARBONO ZERO DA UFV PARA EMPRESAS PRIV...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), VITOR LEANDRO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), LAUANA BLENDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 27/07/2016 a 26/07/2017), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/07/2016 a 26/07/2017)","2016-07-27T00:00:00","2017-07-26T00:00:00","Questões Ambientais","Ampliar o Programa Carbono Zero da UFV para empresas privadas, por meio do teste piloto de aplicação da metodologia na Cervejaria Octopus.","Inventário de emissões, mudanças climáticas, neutralização","","Definição dos limites organizacionais e operacionais do inventário de emissões na Cervejaria Octopus Revisão dos limites organizacionais e operacionais do inventário de emissões na Cervejaria Octopus Definição da metodologia de cálculo e fatores de emissão para os processos de armazenamento, transporte e distribuição, além das atividades administrativas da Cervejaria Octopus Desenvolvimento de um sistema de coleta de dados do inventário Revisão do sistema de coleta de dados do inventário Teste de utilização do sistema de quantificação e neutralização Verificação de medidas de redução das principais fontes de emissão identificadas no inventário Elaboração de relatórios com o inventário das emissões mensais Publicação dos resultados alcançados em evento acadêmico","Municípios do Rio de Janeiro",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46990"],
    [1621,40348,"PRJ-116/2015","Projeto","EXPANDINDO A UFV RIO PARANAIBA REPOSITÓRIO INSTITUCIONAL","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","ANA PAULA DE SOUZA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), HELIO FERREIRA DA SILVA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BARBARA CAETANO DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Implantar o repositório para gerência e disseminação da produção cientifica da UFV-Rio Paranaiba com o apoio de toda equipe (Extensão, TI, bolsista e Biblioteca) visando alcançar horizontes de divulgação de conhecimento gerado aqui em nossa instituição.","Repositório Institucional, Inovação tecnológica, Produção Cientifica Institucional","","Inicialmente será firmado a primeira parceria UFV-Campus Rio Paranaíba e IBICT. Logo, será concluído a Política Institucional de Informação. Então Biblioteca/Diretoria de Ensino trabalharão em parceria, para divulgação e apresentação do projeto, para que essa proposta seja recebida com respeito e seriedade por toda comunidade. Docentes então farão a apresentação do projeto aos discentes. Bolsista gerenciará o depósito da produção cientifica da Instituição. O bibliotecário fará a catalogação e validação dos termos e em seguida será divulgado amplamente via Repositório Institucional. O Bolsista estará monitorando a chegada de documentos para serem inseridos no Repositório.","Docentes e Discentes da UFV Campus de Rio Paranaíba",2000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40348"],
    [1623,42387,"PRJ-228/2015","Projeto","CONFECÇÃO PARTICIPATIVA DE PROJETO PAISAGÍSTICO PARA A ESCOL...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Coordenador, 24/08/2014 a 01/12/2014), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), RAÍSSA REZENDE SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), SAULLO SÉRGIO CARVALHO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), WILLIANA CRISTINA GUIMARAES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), VIVIANE CAROLINE DE SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), MARIA APARECIDA DE FREITAS ROMEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014), SHIRLEY DA CONSOLAÇÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2014 a 01/12/2014)","2015-08-24T00:00:00","2015-12-01T00:00:00","Questões Ambientais","1.\tOBJETIVOS 1.1. OBJETIVO GERAL O presente projeto tem como objetivo geral a construção participativa de um projeto paisagístico para a Escola Pré-Escolar Professora Dilene Rodrigues Vieira da Costa Passos do Município de Florestal-MG. 1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS \t O presente projeto tem como objetivos específicos: (i)\tEstimular e promover a troca de conhecimento sobre floricultura e paisagismo entre os agentes envolvidos: estudantes e professores da Universidade Federal de Viçosa Campus de Florestal, professores e funcionários da Escola Pré-Escolar Professora Dilene Rodrigues Vieira da Costa Passos do Município de Florestal e demais interessados. (ii)\tConstruir de forma participativa um projeto paisagístico para uma área interna da Escola Pré-Escolar Professora Dilene Rodrigues Vieira da Costa Passos do Município de Florestal, MG. (iii)\tEstimular e promover a interação entre os estudantes do curso de Agronomia com a comunidade de Florestal, MG.","floricultura, paisagismo, jardinagem","","3.\tMETODOLOGIA DE TRABALHO 3.1.\tETAPA I TROCA DE SABERES Essa etapa será realizada ao longo de todo o projeto e visa à construção coletiva de conhecimento sobre floricultura e paisagismo.  3.2. ETAPA II CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA DO PROJETO PAISAGÍSTICO 3.1.1.\tESTUDOS PRELIMINARES Os estudos preliminares serão realizados com o intuito de levantar informações sobre o clima, relevo, topografia, fertilidade do solo, vegetação presente e dimensões da área. Além das informações referentes à função da área e usuários.  3.1.2.\tCONFECÇÃO DO ANTEPROJETO O anteprojeto será executado pelos estudantes por meio de reuniões e orientação da professora da disciplina Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo. 3.1.3.\tCONFECÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO O projeto executivo será executado pelos estudantes por meio de reuniões e orientação da professora da disciplina Floricultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo. 3.1.4.\tAVALIAÇÃO DO PROJETO EXECUTIVO Os projetos executivos serão apresentados pelos estudantes e serão avaliados de modo participativo para posterior implantação. 3.2.\tETAPA III AVALIAÇÃO FINAL DO PROJETO DE EXTENSÃO Essa etapa será realizada ao final do projeto e visa a avaliação do trabalho realizado, será executada por meio de reunião com todos os participantes do projeto de extensão.","Florestal",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42387"],
    [1624,42603,"PRJ-222/2015","Projeto","PROJETO SUPERAÇÃO","","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2015 a hoje), THAISY ALVES AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/08/2015 a hoje), CRISTIANE FIALHO FERREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a hoje), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/08/2015 a hoje), VICTOR SOARES DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019), MARIA DA PENHA MENDES GERALDO (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 30/08/2019), MATHEUS DUARTE REGAZI (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019), JEFFERSON TEIXEIRA DE SOUSA (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Bolsista - Outros, 21/03/2019 a 13/12/2019)","2015-08-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer um programa de atividade física orientada e gratuita aos servidores da UFV, nas seguintes modalidades: musculação, caminhada orientada, ginástica localizada","Atividade física, qualidade de vida, saude do trabalho","","Modalidade\tQuantidade de turma\tNúmero de vagas em cada turma\tNúmero total de vagas por modalidade Musculação\t    02\t20\t40 Caminhada orientada\t01\t35\t35 Ginástica localizada\t01\t30\t35","Local - da UFV",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42603"],
    [1625,42951,"PRJ-261/2015","Projeto","RADIOJORNAL O EXPRESSO","Ciências Humanas","Comunicação","Educação","PAULA DE CARVALHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LEONARDO DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LÍDIA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), ISABELA LOPES DE OLIVEIRA HORTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), JULIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), BRUNA GUIMARÃES CANCELA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), IARA DE FREITAS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LAENE MUCCI DANIEL (Orientador, 24/08/2015 a 31/12/2016), MATEUS DIAS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), ROBSON EVANGELISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), FELIPE LOPES MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), IANKA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), JORGE LUÍS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LARISSA FERREIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), JULICE MARIA DE CARVALHO CAMPOS (Bolsista PIBEX, 24/08/2015 a 31/12/2017), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 31/12/2017), LEANDRO SOUSA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), LARYSSA CRISTINA ROCHA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), GABRIELA SILVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), INGRID CARRARO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2015 a 31/12/2016), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 24/08/2015 a 31/12/2017), VINICIUS ZAGOTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2017 a 31/12/2017)","2015-08-24T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Jornalismo","O objetivo do projeto é exercitar práticas da comunicação comunitária ao abrir espaço para a comunidade de Viçosa se pronunciar sobre assuntos de interesses públicos por meio de um radiojornal. A produção vai possibilitar o contato dos alunos do curso de Comunicação Social com a prática do radiojornal, além de criar um espaço democrático dentro da rádio universitária para retomar a função primária do jornalismo que é apurar e propagar fatos que sejam de interesse social. O radiojornal O Expresso quer trazer à mídia viçocense as palavras da comunidade e os assuntos que são de interesse da mesma, promovendo uma comunicação comunitária a serviço da sociedade.","Comunicação Comunitária, Rádio, Radiojornal","","%u2022\tPesquisas de opinião: elaboração, aplicação e tabulação de questionários, %u2022\tReuniões de briefing, brainstorm e criação de spots, %u2022\tAssessoria de Imprensa: redação de releases e relacionamento com a imprensa de Viçosa, %u2022\tReuniões de pauta que debatam assuntos relacionados e indicados pelo público, %u2022\tProdução apuração, redação, edição e revisão de matérias, %u2022\tProdução de promoções, %u2022\tEdição, finalização, revisão, disponibilização dos radiojornais, %u2022\tCampanhas institucionais de fortalecimento da logomarca e relacionamento com o público. %u2022\tRevisão bibliográfica dos conceitos que fundamentam este projeto, %u2022\tRedação de artigos científicos, %u2022\tRedação de relatórios, a partir dos resultados obtidos no processo de produção do radiojornal, %u2022\tApresentação do projeto em eventos científicos.","Viçosa",8500,8500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42951"],
    [1626,30120,"PRJ-112/2013","Projeto","CONHECENDO O CAMPUS UFV-FLORESTAL","Ciências Humanas","Educação","Comunicação","JOSE FERNANDO DA SILVA (Coordenador, 02/01/2013 a 30/12/2013), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), LEONARDO LINCOLN LEITE DE LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), SUZANA SANTOS CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), OSCAR PRAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), JULIA CRISTINA LUZ GOUVEIA (Bolsista PIBEX JR, 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Comunicação estratégica","- DIMINUIR AS BARREIRAS ENTRE A UNIVERSIDADE E A SOCIEDADE, - ESTIMULAR A APROXIMAÇÃO DOS ALUNOS DAS DIVERSAS ESCOLAS VISITANTES COM O AMBIENTE EDUCACIONAL TECNICO, TECNOLÓGICO E SUPERIOR DISPONÍVEL NA UFV-CAMPUS FLORETAL, - DIVULGAR O CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE FLORESTAL ÀS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, INTERESSADAS EM REALIZAR VISITAS GUIADAS, - CONTRIBUIR COM A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE ALUNOS DO CURSO TECNICO EM HOSPEDAGEM, - CONTRIBUIR PARA A POLÍTICA DE EXTENSÃO PREVISTA PELO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE FLORESTAL.","TURISMO, CAMPUS DE FLORESTAL, COMUNICAÇÃO","","1.PREPARAÇÃO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO IMPRESSO 2.PALESTRAS INFORMATIVAS SOBRE PROCEDIMENTOS, CURSOS, OPORTUNIDADES E ESPAÇOS NO CAMPUS","MUNICIPIO DE FLORESTAL E EM TORNO",5000,600,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30120"],
    [1627,30138,"PRJ-025/2013","Projeto","AVALIAÇÃO DE DEMANDAS DE MÁQUINAS E PROCESSOS QUE OTIMIZE A ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","IARA ARRIGHI DIOGO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/12/2013), ANDERSON GOMIDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013), DOMINGOS SARVIO MAGALHAES VALENTE (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), DOMINGOS SARVIO MAGALHAES VALENTE (Orientador, 01/02/2013 a 31/12/2013), FABIO LUCIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Objetivo Geral Identificação de demandas de máquinas e processos que otimize a colheita e processamento da macaúba na região de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos Específicos - Levantamento de locais de ocorrência da cultura da Macaúba na região de Viçosa, MG, - Apresentação do potencial da Macaúba como fonte renda alternativa aos produtores rurais, - Levantamento de informações a respeito de características de colheita e processamento da Macaúba juntamento com produtores rurais.","Biodiesel, Projeto de máquinas, Macaúba","","- Fazer contatos juntamente com a secretaria de agricultura das cidades relacionadas para o estudo. Realizar o levantamento do tipo de solo, clima e relevo nas cidades com potencial para cultivo da macaúba. - Formular um questionário sobre o potencial econômico dos produtores - Formular um questionário sobre os problemas encontrados na colheita e processamento, - Realizar dia de campo com os produtores, - Realizar reuniões com os produtores, - Realizar reuniões com o grupo de trabalho em projeto de máquinas","Viçosa, Araponga, Ervália, Coimbra, Porto Firme, Acaiáca e Ponte Nova.",7,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30138"],
    [1628,30259,"PRJ-088/2013","Projeto","DOS INVERTEBRADOS AOS VERTEBRADOS: A BIODIVERSIDADE ANIMAL B...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), THIAGO FIORILLO MARIANI (Estagiário, 01/02/2013 a 31/12/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2013), PEDRO SEYFERTH RIBEIRO ROMANO (Orientador, 02/01/2013 a 31/01/2014), ISADORA GERHEIM DE VASCONCELLOS MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 31/05/2013), BÁRBARA CRISTINA FÉLIX NOGUEIRA (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-31T00:00:00","Espaços de ciência","Financiamento: bolsa PIBEX/UFV. O desígnio é mesclar estudos sobre taxonomia e sistemática com ferramentas modernas de reconstrução tridimensional de objetos e dessa forma reproduzir em pequena escala, a biodiversidade animal brasileira. Aliado a isso, está à forma de disponibilizar informações científicas relevantes para a sociedade, como a importância da preservação da biodiversidade, através de uma mídia moderna e abrangente (a Internet) em conjunto com tecnologias atuais de interesse do público jovem, principal alvo do projeto. O Catálogo Virtual Tridimensional sobre Vertebrados de Minas Gerais está sendo finalizado e será lançado em breve na Internet. A presente proposta tem como objetivo dar continuidade a esse Catálogo, porém incluindo os seguintes grupos não só desse estado, como: Annelida (minhocas), Brachiopoda (braquiópodes), Mollusca (moluscos), Cephalochordata (anfioxos), Urochordata (tunicatos) e aumentar o acervo de Vertebrata (vertebrados) digitalizados. Acreditamos que a iniciativa pode ampliar o interesse da sociedade com relação às pesquisas na área de zoologia e também atrair mais pessoas para a UFV bem como museus de zoologia ou história natural, no país. Os aspectos gerais da proposta pretendem: - Apresentar ao público a biodiversidade animal existente na pequena escala de laboratórios e museus da UFV, de forma a conscientizar sobre a dimensão da biodiversidade nacional, - Estimular o interesse do público em geral e, especialmente, o infanto-juvenil pela zoologia, possibilitando a visualização através da Internet de parte do acervo da UFV, - apresentar ao público os resultados das pesquisas e projetos realizados na Universidade Federal de Viçosa, oferecendo acesso mais fácil e imediato a informações sobre o propósito de projetos científicos e de ações para preservação da biodiversidade, - possibilitar o acesso à parte do acervo de laboratórios da UFV a pessoas de dentro e fora da cidade de Viçosa através da publicação na Internet da exposição virtual, - dar maior visibilidade ao departamento de Biologia Animal da UFV, atraindo atenção dos setores público e privado, - sensibilizar diferentes setores da sociedade e, em particular os jovens, para a importância de coleções científicas e pesquisa no campo da zoologia e a necessidade de conservação da biodiversidade.","Zoologia, Museu, Exposição","","A metodologia para criação de uma base de dados contendo arquivos tridimensionais (3D) será baseada, sobretudo, na técnica de shape-from-silhouette, também conhecida como 2D-to-3D. Esse método corresponde a uma técnica mais barata e apresenta um resultado excelente para o propósito do projeto. Por esse motivo, foi elaborada uma licença via parceria com o Lapid/MNRJ, o qual desenvolveu a metodologia que será usada durante o projeto. O programa escolhido para a criação dos arquivos 3D é o 3D Software Object Modeller Pro (3D SOM), versão 3.1. Trata-se da versão mais recente do programa e a que oferece os melhores resultados segundo nossa experiência com o uso deste software. O shape-from-silhouette corresponde a uma técnica para criação de arquivos 3D a partir de arquivos 2D, isto é, fotografias de um objeto. Para tal, é necessário digitalizar uma série de fotografias de um mesmo objeto em diferentes posições relativas (da câmera em relação ao objeto). Um detalhe importante com relação às fotos é que o objeto deve ser posicionado junto a um mapa de pontos de referências que são utilizados pelo algoritmo do programa para determinar a posição do objeto no espaço e reuni-las a posteriori em um único arquivo 3D. Os arquivos JPEG das fotos retiradas do objeto são importados no programa 3D SOM para então ser gerado o arquivo 3D em formato nativo do programa. O algoritmo trabalha obtendo cada imagem 2D da silhueta do objeto e as integra, gerando um arquivo 3D. A partir das mesmas imagens, o algoritmo também calcula a textura do objeto. O protocolo estabelecido para todo o trabalho de digitalização e edição dos arquivos inclui as seguintes etapas: (1) preparação da sala de fotografia com o posicionamento do espécime sobre o mapa de pontos e um fundo de alto contraste (para facilitar a edição do arquivo no programa) e da máquina em um tripé fixo, (2) tomar um número suficiente de fotos em diferentes posições (do exemplar em relação à câmera) que possibilite um número suficiente de silhuetas que representem a forma do objeto, (3) utilizar a ferramenta de calibração da câmera para eliminar a distorção da lente, (4) importar todas as fotografias no programa 3D SOM e calcular o posicionamento delas em relação ao mapa de pontos (opção automática no programa), (5) editar cada imagem (fotografia) removendo o fundo e deixando apenas o objeto (pode-se ou não utilizar uma opção automática do programa), (6) aplicar o algoritmo para calculo da nuvem de pontos e superfície do objeto, (7) aplicar o algoritmo para a geração da textura do objeto, (8) exportar o arquivo para o formato desejado (protocolo modificado de Romano et al., 2006, Lohmann et al., 2008, Monnerat et al., 2008, 2010). Destaca-se que o número de fotografias necessárias para geração do modelo 3D não pode ser estabelecido arbitrariamente a priori, pois depende da complexidade da forma (incluindo, principalmente, o número de foramens). Um osso longo, por exemplo, necessitará de bem menos fotografia do que um crânio. um grande público ligado na World Wide Web (WWW). Dessa forma, o público pode se interessar pelos trabalhos de pesquisa e extensão realizada nas universidades, principalmente na UFV, gerando maior procura pelos estudos e inclusão social dos jovens. Esse catálogo será divulgado em escolas, de forma que esperamos o seu uso durante as aulas e no estudo individual dos alunos. Utilizando o site, mesmo sem perceber, os alunos estarão absorvendo a grande biodiversidade animal que o Brasil possui, pois passarão a conhecer diversos animais que muitas vezes, nem ouviram falar. A intenção das informações acopladas ao modelo 3D é fornecer conhecimento científico de modo a gerar suporte às essas pessoas nas discussões sobre preservação da biodiversidade, conhecimento que só possuímos ao ingressar no ensino superior, porém necessário à todos os brasileiros.","Qualquer pessoa conectada na WWW.",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30259"],
    [1629,58796,"PRJ-123/2018","Projeto","CONSULTORIA SEBRAETEC - SUSTENTABILIDADE- ENERGIA- AVALIAÇÃO...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","RENATA OLIVEIRA DE SOUSA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/10/2018), HEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Orientador, 01/08/2018 a 31/10/2018), HEVERTON AUGUSTO PEREIRA (Coordenador, 01/08/2018 a 31/10/2018), RODRIGO  CASSIO  DE  BARROS (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/10/2018)","2018-08-01T00:00:00","2018-10-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Este projeto visa auxiliar os produtores rurais na tomada de decisão sobre o investimento em uma usina solar fotovoltaica para atender a demanda energética da propriedade. Além disso, será realizado um diagnóstico do uso da energia na propriedade com foco na redução do consumo de energia elétrica.","Energia solar fotovoltaica, fazendas, sustentabilidade","","Atividades a serem desenvolvidas: % Diagnóstico de Eficiência Energética do sítio da Lagoa % Levantamento das cargas da propriedade, % Proposta de adequação ou substituição de cargas, % Se necessário, análise financeira da troca de equipamentos, % Avaliação do consumo de energia elétrica do sítio da Lagoa % Baseado no histórico da conta de energia, % Entrevista com a proprietária sobre planejamento de expansão do consumo, % Visita à propriedade para verificação do melhor local para instalação, % Relatório da visita, com procedimentos e instruções para realizar adequações do local, ou adequações elétricas. % Dimensionamento dos equipamentos da usina solar fotovoltaica % Número de painéis, % Número de inversores, % Sistemas de proteção, % Sistema de monitoramento,","SÃO SEBASTIÃO DO OESTE E ITAPECIRICA -MG",6,3,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58796"],
    [1630,59158,"PRJ-143/2018","Projeto","CONHECENDO O MUNDO DAS PLANTAS NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂN...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 02/01/2018 a 20/12/2018), ANDREA VIRGINIA MARTINS (Bolsista PIBEX, 02/01/2018 a 20/12/2018), MATHEUS AUGUSTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 02/01/2018 a 20/12/2018), NATÁLIA TOLÊDO SACCHETTO (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), OTÁVIO DOUGLAS RESENDE VIEIRA (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), SABRINA GABRIELA LOPES (Estagiário, 02/01/2018 a 20/12/2018), GUILHERME BARRETO COELHO (Estagiário, 11/03/2019 a 13/12/2019)","2019-03-11T00:00:00","2019-12-13T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral: Promover visitações monitoradas aos estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas interativas presentes no Parque Interativo de Botânica (PIB) da Universidade Federal de Viçosa, MG. Objetivos Específicos: 1. Promover entre as escolas públicas e privadas de ensino Fundamental, Médio e Superior, a visitação regular ao Parque, como parte da programação didática semestral,  2. Proporcionar o desenvolvimento do ensino prático de Botânica para estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior por meio de experiências práticas no PIB, 4. Ampliar e sistematizar as visitações ao PIB, visando o aproveitamento do Parque e de sua estrutura, 5. Divulgar os projetos de pesquisas da UFV na área de Botânica e suas relações com a conservação da biodiversidade.","BOTÂNICA, ENSINO, INTERATIVIDADE","","Seleção das escolas: Para o desenvolvimento das atividades previstas do Parque Interativo de Botânica, serão convidadas escolas públicas e privadas de ensino Fundamental, Médio e Superior. Os convites serão encaminhados às Secretarias de Educação dos municípios e às faculdades, pelos correios.  Agendamento da visitação:  O agendamento da visitação ao PIB será realizado em função do interesse e da demanda das escolas e faculdades e do horário do estudante bolsista do PIB. Poderão ser programadas por mês 25 visitações, com no máximo 40 alunos cada, para que estes possam interagir com as maquetes de forma satisfatória para o aprendizado. A meta deste projeto é atender aproximadamente mil estudantes por mês, contribuir para a melhoria da qualidade do ensino, com ênfase no meio ambiente e incentivar os estudantes a terem uma maior motivação para o estudo de botânica. As escolas não convidadas poderão solicitar a visitação monitorada, desde que haja disponibilidade na agenda da equipe do Parque Interativo de Botânica. Protocolo de visitação no PIB: As visitas guiadas terão duração média de 90 minutos e seguirão as seguintes etapas: 1. Abordagem da turma, 2. Apresentação do monitor/equipe e exposição do propósito da visita, 3. Apresentação do PIB: missão, setores, pesquisas e atividades gerais, 4. Apresentação oral e expositiva sobre questões ambientais e a importância da conservação do meio ambiente, 5. Visita orientada ao Jardim Temático dos biomas e ecossistemas brasileiros, 6. Visita orientada ao Espaço Interativo, demonstrando a morfologia, fisiologia e evolução das plantas, 7. Visita orientada à coleção botânica: desenvolvimento dos conceitos taxonômicos (família, subfamília, gêneros e espécies). Cine PIB Implantação da sala de projeção de filmes didáticos na área de botânica e meio ambiente para estudantes de ensino fundamental, médio e superior. Seleção e edição de filmes e documentários adequados às diferentes demandas das instituições de ensino atendidas.","VIÇOSA E REGIÃO",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59158"],
    [1631,59716,"PRJ-151/2018","Projeto","VISITA TÉCNICA DESENVOLVIMENTO DE NOVA PLANTA DE TRATAMENTO ...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 12/09/2018 a 14/09/2018)","2018-09-12T00:00:00","2018-09-14T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","A presente proposta objetiva visitar e discutir sobre a nova planta de tratamento de efluentes da Melhoramentos.","efluente, qualidade de água, fábrica de celulose","","As seguintes etapas são propostas para desenvolvimento do trabalho. 1.\tViagem à Melhoramentos São Paulo. 2.\tDiscussão técnica.","Camanducaia, MG",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59716"],
    [1632,61636,"PRJ-003/2019","Projeto","HOMEOPATIA COMO FERRAMENTA DE TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA NA COM...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","ESTHER MARIANA  FLAESCHEN DE ALMEIDA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), MARINÊS EITERER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 15/12/2018 a 15/12/2019), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Bolsista PIBEX, 15/12/2018 a 15/12/2019), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2018 a 15/12/2019)","2018-12-15T00:00:00","2020-12-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Introduzir a teoria e a prática da Homeopatia entre agricultores familiares da Comunidade do Paraíso de modo a fomentar a transição agroecológica e a independência dos mesmos aos produtos químicos industrializados, tanto na produção agropecuária quanto na prevenção e tratamento da população humana","Homeopatia rural, Desenvolvimento rural, Educação ambiental","","1. Pesquisa documental e revisão de literatura, 2. Conversas informais para levantamento de informações, 3. Aplicação de questionários semiestruturados para coleta de informações, 4. Realização de diagnóstico e planejamento participativos, 5. Reuniões problematizadoras, 6. Palestras dialogadas, 7. Encontros para troca de informações e experiências, 8. Intercâmbio de experiências com outros agricultores familiares, organizações e entidades, 9. Oficinas para capacitação em práticas homeopáticas e agroecológicas, 10. Assessoria à articulação com agentes públicos e privados.","Comunidade Paraíso, Viçosa-MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61636"],
    [1633,61922,"PRJ-011/2019","Projeto","EXERCITANDO O CÉREBRO: JOGOS E SOCIABILIDADE NA VELHICE","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Multidisciplinar","RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRESSA DE PAULA RAMALHO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LUCIA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Promover a convivência, a troca de experiências e de conhecimentos entre os idosos residentes do Lar do Velhinhos na cidade de Viçosa, MG., além da incorporação de elementos culturais/artísticos por meio de jogos tradicionais, transmitidos de geração em geração. Objetivos Específicos Fazer um levantamento dos jogos mais tradicionais que são transmitidos de geração para geração entre os idosos da unidade asilar, Promover jogos interativos e lúdicos que possibilitem desenvolvimento cognitivo-motor, resgate da memória e o desenvolvimento de atividades culturais, Desenvolver um jogo educativo para avaliar a capacidade mental e física dos idosos, contribuindo para o fortalecimento de ambas as capacidades.  Realizar o sarau cultural como oportunidade de interagir, confraternizar e compartilhar os diferentes tipos de jogos,","Jogos tradicionais, socialização, Envelhecimento","","1) Propor confecções de jogos ou elementos que reflitam aspectos culturais, 2)) Participar de reuniões com a equipe de trabalho, 3) Participar das oficinas de jogos interativos , 6) Elaborar relatórios parciais e finais, 7) Elaborar resumo para ser apresentado no SIA, 8) Participar do SIA, 9) Participar da Semana do Idoso do Lar dos Velhinhos, 10) Participar da avaliação semanal e mensal do projeto.","Comunidades de Viçosa/MG",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61922"],
    [1634,75685,"PRJ-030/2021","Projeto","OFICINAS DE PRÁTICA JURÍDICA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Coordenador, 31/08/2020 a 31/12/2021), DARLAN DIAS CAXITO (Comissão Coordenadora, 31/08/2020 a 31/12/2021), LUIS CARLOS MAGELA (Comissão Coordenadora, 31/08/2020 a 31/12/2021), WELLINGTON PEREIRA DE CARVALHO (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2021), ARAMIS BAYERL DE LIMA (Estagiário, 31/08/2020 a 31/07/2021), BRUNO DA SILVA LESSA (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2020), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2020), MARIANA RESENDE (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2021), NICOLE SFREDO DE MEDEIROS (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2021), VITORIA BEATRIZ FAJARDO NAKADA (Estagiário, 31/08/2020 a 31/12/2020)","2020-08-31T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Educação profissional","Oferecer qualificação profissional aos/às estudantes atuantes no LPJ/UFV como estagiários/as e uma introdução à gestão de escritório visando a reestruturação das atividades e rotinas administrativas do Laboratório e a garantia de assistência jurídica acessível e de qualidade.","educação profissional, acesso à justiça, práticas forense","","A ação extensionista que se pretende com esse projeto está estruturada em duas etapas. A primeira etapa consiste na oferta de capacitação para os/as discentes que atuam como estagiários do LPJ/UFV por meio de oficinas de prática, de modo a prepará-los para a perfeita execução de suas atividades forenses. Após a capacitação espera-se que o/a estagiário/a esteja apto a executar a segunda etapa do projeto consistente na elaboração e organização de banco de peças padrão para o LPJ/UFV, bem como de pastas de arquivo virtuais de cada cliente.","Viçosa e microrregião",130,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75685"],
    [1635,77874,"PRJ-068/2021","Projeto","MEIO AMBIENTE E LUDICIDADE: CONSTRUINDO CONCEITOS POR MEIO D...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2021 a 25/10/2021), ANA CLARA RAMOS CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), THAIS OZORIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), FABIENE CRISTINA DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2021 a 25/10/2021), HIAGO DE OLIVEIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), MARIA DE LOURDES MATTOS BARRETO (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 25/10/2021), LARISSA VACCARINI AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), DÉBORA SILVA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021), MARCIEL MOREIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 25/10/2021)","2021-05-01T00:00:00","2021-10-25T00:00:00","Infância e adolescência","Contribuir para a construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente por meio da atividade lúdica, de modo a auxiliar na formação de crianças e professores de instituições de Educação Infantil e Ensino Fundamental da cidade de Viçosa e região.","Educação, Meio Ambiente, Ludicidade","","Devido a adaptação das ações do projeto para atendimento remoto, durante o período de pandemia, as atividades serão: - Produção e divulgação de vídeos com contação de histórias que envolvam o tema meio ambiente, em especial, animais domésticos e silvestres, - Produção e divulgação de vídeos tutoriais para confecção de histórias e materiais brincantes que envolvam o tema meio ambiente, - Planejamento de atividades para preparação para o retorno presencial, - Planejamento de lives com convidados que estejam envolvidos com o tema de interesse do projeto - Fortalecimento de parcerias, - Oficinas de capacitação da equipe, - Realização de Grupo de Estudos Devido ao projeto não ter financiamento, ainda, as atividades ocorrerão com a frequência adequada considerando a disponibilidade de sua equipe voluntária e parceiros.","Viçosa e região",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77874"],
    [1636,77885,"PRJ-071/2021","Projeto","DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Educação","MATHEUS MENDES BOMFIM MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/03/2022), FERNANDA MARTINS AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/03/2022), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/07/2021 a 30/03/2022)","2021-07-01T00:00:00","2022-03-30T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a educação florestal com vista a desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.","Educação florestal, Legislação ambiental, Combate ao desmatamento","","Tendo em vista a grande influência dos meios de comunicação de massa no comportamento das pessoas, o projeto envolverá o uso das mídias sociais para divulgar informações para estimular a proteção das florestas naturais mediante observância voluntária da legislação pertinente.","Viçosa",20000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77885"],
    [1637,78795,"PRJ-116/2021","Projeto","CAMPANHA PERIFERIA VIVA: AÇÕES SOCIAIS E LUTA POR POLÍTICAS ...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 20/12/2021), NAYARA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/12/2021), LETICIA CARVALHO PASSOS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 20/12/2021), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/12/2021), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 01/02/2021 a 20/12/2021), MICHELE CRISTINE DE FREITAS SOTERO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 20/12/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-12-20T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Fortalecer a agricultura familiar de base agroecológica nos territórios ameaçados pela mineração através da compra de alimentos não processados ou minimamente processados, potencializando a geração de renda e o escoamento destes produtos. Ao mesmo tempo, combater a insegurança alimentar e a dissipação da COVID-19 através da distribuição de cestas de alimentos e produtos de higiene para famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica na microrregião de Viçosa e Serra do Caparaó.","Direitos Humanos, Combate à fome, Alternativas à mineração","","- Lançamento da Rifa Solidária e Cultural, - Organizar, sistematizar e efetuar a compra, seguindo os critérios de compra, de alimentos da agricultura familiar agroecológica, - Montagem das cestas e entrega nos núcleos de Caparaó e microrregião de Viçosa, - Divulgação de conteúdo sobre: solidariedade popular, economia solidária, agricultura familiar e agroecológica, alimentação livre de veneno, enfrentamento à mineração, reforma agrária. - Divulgação das ações da Campanha Periferia Viva, - Através de parceria com artistas regionais, promover ‘Lives Culturais e Solidárias’ em prol da campanha, - Mobilizar doadores fixos para a campanha periferia viva, - Realização de reuniões mensais - Produção de relatórios","Microrregião de Viçosa e da Serra do Caparaó",250,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78795"],
    [1638,78963,"PRJ-051/2022","Projeto","QUINTAIS QUE CURAM: A RELAÇÃO DAS MULHERES COM PLANTAS MEDIC...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), LÍLIAN DE MATTOS LOPES SANT?ANNA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-20T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Compreender, analisar e delimitar o espaço do campo destinado às mulheres, como se estrutura o feminino e as plantas e como se circunscreve a esfera da medicina no campo, as hortas e farmácias vivas, tarefa destinada às mulheres, trabalhando os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável(ODS) apresentados no edital, com enfoque em Promover o diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade e entre diferentes saberes e práticas, estimular ações voltadas para o fortalecimento da agroecologia, da cultura popular e temas correlatos e Consolidar os conhecimentos com a prática, mediante atividades voltadas à coletividade, viabilizando a indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão, bem como a vivência social e comunitária.","Mulheres, Soberania Alimentar, Quintais","","a) Mapear as principais plantas cultivadas por mulheres na Zona rural de Ervália, b) Identificar e correlacionar os principais usos destas plantas, c) Reunir e documentar os principais usos de acordo com a região cultivada, d) Promover a troca de saberes entre as mulheres das diferentes regiões, buscando estimular uma troca de usos e medicações fabricados pelas mesmas, e) Analisar a origem dos povos de cada região (indígenas, quilombolas, etc) e correlacionar com o uso e principais cultivos, a fim de identificar a ancestralidade dos conhecimentos hoje utilizados por essas mulheres. f) Construção de cartilha de usos, beneficiamentos e práticas reunidos durante o trabalho, de modo a ampliar e compartilhar os conhecimentos acerca do uso de plantas medicinais, g) Promover troca de saberes entre as comunidades rurais e a comunidade acadêmica, de forma que garanta um registro dos saberes ancestrais para que esses possam ser passados para as comunidades atuais e futuras, e estudados cientificamente, h) Promover ações de fortalecimento de circuitos curtos de comercialização - Fortalecer a feira de produtos orgânicos que ocorre aos sábados na praça da cidade, buscando estimular as mulheres a conquistar uma independência financeira a partir dos produtos produzidos com as plantas i) Estimular o uso das cadernetas agroecológicas nessas comunidades, para novos preenchimentos que contribuam com o Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata Mineira e com as famílias, que terão uma visão mais ampla e palpável do que se produz, j) Contribuir com a animação da valorização dos quintais da agricultura familiar para ampliar a soberania e segurança alimentar das famílias k) Apoiar as atividades de ensino, pesquisa e extensão em plantas medicinais e homeopatia promovidas pelo Grupo Entre Folhas","Quintais produtivos da Zona da Mata Mineira",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78963"],
    [1639,76146,"PRJ-088/2021","Projeto","RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DE SABERES POPULARES DAS COMUNI...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARIA DA ANUNCIAÇÃO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), VANESSA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), DAIANE CENACHI BARCELOS (Bolsista - Outros, 22/02/2021 a 30/11/2021), GILMAR DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), MANTÚ COUTINHO BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), ELIZIARA PEREIRA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), DOROTÉIA JOANAS QUIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), TASSIANE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2021 a 30/11/2021), SARA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 22/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-22T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Realizar a sistematização de saberes populares das comunidades dos(as) estudantes da Escola Família Agrícola Paulo Freire. O objetivo desta sistematização é o levantamento de temas geradores para a elaboração de planos de aulas com conteúdos de Ciências da Natureza (Biologia, Química e Física) que será destinado à EFA e à Licenciatura em Educação do Campo com o intuito de subsidiar monitores(as) e docentes nas aulas, bem como estudantes de graduação que realizarão estágios.","Escola Família Agrícola, Sistematização de Experiências, Ciências da Natureza","","Será realizada uma primeira aproximação online com os(as) gestores(as) da EFA para situá-los(as) da proposta do projeto, para que, posteriormente, seja realizado de modo online um encontro com os(as) estudantes do Ensino Médio da EFA. A ideia é apresentar a proposta do projeto e já começar o processo da sistematização dos saberes populares com suas famílias e comunidades, destacando sempre a importância dos cuidados necessários a serem tomados, devido à pandemia. Os encontros síncronos (caso sejam possíveis), serão realizados quinzenalmente, para que possa ocorrer uma interação, diálogo e debates entre os(as) estudantes, a bolsista e o(a) orientador(a) do projeto, para que os saberes populares possam circular. Já os momentos assíncronos, se darão quando (as) estudantes recolherem os dados com suas famílias e repassarem à bolsista para uma organização dos mesmos. Após esse processo, será realizado o levantamento dos temas geradores pela bolsista e pela orientadora e, posteriormente, serão identificados conteúdos de Ciências da Natureza e elaborados planos de aula a partir dos mesmos. Os planos de aula elaborados poderão ser repassados tanto para a EFA quanto para a Licena como recurso didático. Para apresentação dos resultados do processo e devolução para as comunidades, serão elaboradas cartilhas pela bolsista juntamente com a orientadora do projeto e com opiniões e definições dos(as) estudantes.","Escola Família Agrícola Paulo Freire",5,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76146"],
    [1640,76280,"PRJ-047/2021","Projeto","O PAPEL DA ARTE NA CONSERVAÇÃO DOS SABERES TRADICIONAIS E DA...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/11/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Espaços de ciência","-apoiar as atividades de organização e gestão, -elaborar as artes gráficas demandadas pelo GEFPM: divulgação dos eventos de plantas medicinais, grupos de estudo, dentre outras, -contribuir com a produção de material artístico pedagógico, -catalogar e cuidar da manutenção das matrizes das plantas medicinais do horto botânico do GEFPM, - organizar e catalogar o acervo da biblioteca temática da casa 20, da Vila Gianetti,  -gerenciar e produzir conteúdo para as redes sociais e grupos virtuais, -contribuir na organização e divulgação dos eventos onlines, - participar das reuniões periódicas do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia, representando o Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais, promovendo articulações e contribuindo com as demandas coletivas que fortaleçam o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.","plantas medicinais, arte, agroecologia","","1.\tParticipação de reuniões e do Grupo de Estudos online, 2.\tProdução de material artístico pedagógico, 3.\tOrganizar e catalogar o acervo da biblioteca, 4.\tCatalogar e cuidar da manutenção das matrizes das plantas medicinais do horto botânico do GEFPM, 5.\tProdução de materiais de divulgação do GEFPM, 6.\tGerenciar e produzir conteúdo para as nossas redes sociais e grupos virtuais, 7.\tContribuir na organização e divulgação dos eventos onlines. 8.     Participação das reuniões periódicas do Núcleo ECOA e contribuir com as demandas coletivas que fortaleçam o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.","Viçosa, comunidades do entorno, diversos municípios brasileiros",500,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76280"],
    [1641,76547,"PRJ-037/2021","Projeto","MEIO AMBIENTE É POESIA","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 01/03/2021 a 05/11/2021), ELEIDIMAR REGINALDO (Estagiário, 01/03/2021 a 05/11/2021), CAMILA LISBOA DE SOUSA (Estagiário, 01/03/2021 a 05/11/2021), KYWAN LOURENÇO SOARES DE FREITAS LOPES (Estagiário, 01/03/2021 a 05/11/2021), FERNANDO DA COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2021), DALGIZA RUFINO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2021)","2021-03-01T00:00:00","2021-11-05T00:00:00","Questões Ambientais","O projeto meio ambiente é poesia começou em agosto de 2020, e agora, com uma reestruturação da equipe, continua as atividades a partir de março de 2021 com o objetivo de publicar diferentes volumes da revista Maneco, que trata de educação ambiental para crianças.","Meio ambiente, Educação infantil, Histórias em quadrinho","","Desde 2020, o projeto Meio Ambiente é Poesia publicou um volume da revista Maneco e realizou lives com temas pertinentes á revista. A ideia é continuar com a publicação das revistas e a divulgação de temas científicos para a população em geral.É objetivo do projeto estreitar as relações com escolas, a partir de visitas presenciais, mas isso dependerá da situação pandêmica do país.","Viçosa",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76547"],
    [1642,77199,"PRJ-058/2021","Projeto","FEIRA DE AGRICULTURA FAMILIAR QUILOMBOLA BUIEIÉ: FORTALECIME...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Cultura","MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/10/2021), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/10/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), LUANA MARINA SALGADO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-10-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Valorizar e promover a economia solidária e agricultura familiar, gerando renda e garantindo a melhoria na qualidade de vida dos atores envolvidos e estimular a comunidade de forma que tenhamos a consciência e mudança de hábitos alimentares, resgatando as práticas ancestrais, além de possibilitar uma maior integração entre produtores(as) e consumidores(as), fortalecendo relações solidárias, o consumo consciente e a produção sustentável, tudo isso com o recorte cultural das comunidades remanescentes de quilombo.","comunidades quilombolas, agroecologia, economia solidária","","Valorizar e promover a economia solidária e agricultura familiar, gerando renda e garantindo a melhoria na qualidade de vida dos atores envolvidos e estimular a comunidade de forma que tenhamos a consciência e mudança de hábitos alimentares, resgatando as práticas ancestrais, além de possibilitar uma maior integração entre produtores(as) e consumidores(as), fortalecendo relações solidárias, o consumo consciente e a produção sustentável, tudo isso com o recorte cultural das comunidades remanescentes de quilombo.Sistematização da produção da feira online a partir de dados das vendas, dos parceiros, dos agricultores. 2. Sistematização das experiências realizadas durante a execução do projeto e publicação, 3. Potencialização dos quintais produtivos, através de mudas doadas pelos parceiros, trocas de mudas internas entre os agricultores, 4. Apoio à troca de sementes e mudas para fortalecimento e manutenção da produção de alimentos saudáveis, 5. Criação da logomarca da feira, 6. Realização de rodas de vídeos e podcasts da feira, 7. Criação do facebook e revitalização do WhatsApp existente para divulgação dos produtos quilombolas da feira, quintais, 8. Realização de rodas de conversa virtual com os produtores das três feiras de viçosa, que trabalham com alimentos agroecológicos.","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77199"],
    [1643,62371,"PRJ-029/2019","Projeto","CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 05/12/2019), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Orientador, 01/03/2019 a 05/12/2019), ANA CAROLINA RENA ALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-05T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Promover atividades relacionadas às contação de histórias e literatura infanto-juvenil, levando a imaginação e o lúdico, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, adolescentes, jovens, adultos e idosos, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. Objetivos específicos: %u2022 Estimular a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil, %u2022 Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. %u2022 Realizar novas parcerias, como o PROLER, da Universidade Federal de Viçosa. %u2022 Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias, %u2022 Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável, %u2022 Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis, %u2022 Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão, e em outras praças, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região, %u2022 Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. %u2022 Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. %u2022 Buscar parcerias que possam fortalecer e ampliar o projeto, %u2022 Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.","Contação de histórias, Literatura, Cultura","","- Contação de histórias em diferentes espaços formais e não formais de educação, - Realização de cursos, -Realização de oficinas, -Grupos de estudos e de pesquisa, -Confecção de histórias com diferentes recursos - Promoção de eventos, -Participação em eventos coletivos da UFV e órgãos públicos e privados -Doação de livros","Cidade e microrregião",2000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62371"],
    [1644,62373,"PRJ-032/2019","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 18/03/2019 a 17/02/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 18/03/2019 a 17/02/2020), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), GUILHERME ZAVATTI SECATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2019 a 17/02/2020), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 18/03/2019 a 17/02/2020)","2019-03-18T00:00:00","2020-02-17T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Alto Rio Novo/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas, l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.","Município de Alto Rio Novo/ES",10000,834,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62373"],
    [1645,62401,"PRJ-038/2019","Projeto","ENGENHARIA PARA TODOS - A ENGENHARIA CIVIL COMO FERRAMENTA D...","Engenharia/Tecnologia","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), LORENA LOPES RESENDE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), DOUGLAS SCARABOTO FERNANDES (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), DÉBORA CAROLAYNE DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), CLARA DE CILICIA MEDEIROS DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2019 a 31/12/2019), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), VINÍCIUS GONÇALVES DE ALMEIDA (Orientador, 01/03/2019 a 31/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Propor a adequação de ruas da cidade de Rio Paranaíba, utilizando-se para isso discussões, seminários e capacitações da sociedade e do poder público.","Acessibilidade, Trajeto acessível, ABNT 9050","","Revisão bibliográfica Realização de reuniões e conversas com moradores e poder público Realização de passeio guiado Realização de seminário Projeto de adequação da rota acessível Levantamento de custo Elaboração de cartilha Divulgação nas mídias e rede social Apresentação no SIA 2019 Elaboração de relatório","Rio Paranaíba",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62401"],
    [1646,62493,"PRJ-076/2020","Projeto","DE MENINA A CIENTISTA: INCENTIVANDO MENINAS E MULHERES A SEG...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","VÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), DANIELA LEANDRO REZENDE (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), DANIELA ALVES DE ALVES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIA DE FATIMA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2019), CAMILE ALMEIDA DO VALE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MIRELLY JADY FERNANDES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ALANA ALVES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MAÍRA SILVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), RAYANE MONIQUE BERNARDES LOCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Incentivar estudantes, principalmente do sexo feminino, da educação básica de escolas públicas a se interessarem por disciplinas da área de ciências exatas.","Ciência, Gênero, Educação","","1- Realização de 1 (uma) de roda de conversa para informar acerca da atuação no mercado de trabalho de profissionais da área de ciências exatas e tecnologias, e sobre a carreira científica. 2- Elaboração de 1 (uma) rodas de conversa composta por dinâmicas, com o intuito de discutir e orientar sobre as relações de gênero na sociedade e meio acadêmico. 3- Elaboração de 1 (uma) oficinas com o intuito de realizar 2 (dois) pequenos experimentos científicos relacionando com o aprendizado em sala de aula. 4- Exibição de 2 (dois) filmes e 1 (um) documentário sobre mulheres cientistas que marcaram a história da ciência e tecnologia. 5- Produção de cartazes para a criação de 1 (um) mural a fim de divulgar as descobertas e pesquisas científicas importantes feitas ao longo da história, e que estão sendo realizadas atualmente na Universidade Federal de Viçosa. 6- Realização de 1 (uma) visita técnica guiada ao Laboratório de Química Ambiental da Universidade Federal de Viçosa. 7- Divulgação dos resultados por meio da submissão de um artigo.","Escola pública de educação básica do município de Viçosa",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62493"],
    [1647,56315,"PRJ-080/2018","Projeto","DERMATOLOGIA EM FOCO: CAPACITAÇÃO DOCENTE E DISCENTE E FORMA...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","VIRGINIA VINHA ZANUNCIO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2019), MÁRCIO FIGUEIREDO FERNANDES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 01/03/2019), TAINARA FERNANDA CANDIDA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), VANESSA DE PAIVA LELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), PAOLA VELOSO PAGUNG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LARISSA SANTOS JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), EMANOELA GUIMARÃES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), ANNA PAULA DE LIMA FELICIANO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), SOFIA REIS BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), SAMUEL DE SOUZA MAGALHÃES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), NAYRA TEIXEIRA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), LAURA ATALA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019), NATHALIA CARVALHO CAZAROTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)","2017-03-01T00:00:00","2020-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Através de sua ação extensionista voltada para a as demandas da comunidade Viçosense e no intuito de integralizar os eixos ensino-serviço-comunidade, tem-se como propósito estabelecer um espaço para despertar o interesse discente pela Dermatologia bem como conscientizar sobre a importância e elevada prevalência de manifestação de suas enfermidades, instaurar a integração acadêmica na elaboração de práticas instrutivas e proativas no que tange à revisão e melhoramento técnico científico, promover a difusão do conhecimento nesta área tanto no contexto da construção do raciocínio clínico por parte dos discentes em suas atividades práticas quanto na atuação do médico generalista em formação, capacitar e fornecer subsídios propícios aos profissionais da atenção básica para o imediato reconhecimento das enfermidades dermatológicas possibilitando, desse modo, o funcionamento adequado do aparato de referência e contra referência de atendimentos realizados do Sistema Único de Saúde, aumentando a eficácia na condução de pacientes, fomentar a integração e transdisciplinaridade entre diferentes cursos desta Instituição, como a Educação Física, a Nutrição e a Enfermagem, conjuntamente com a Dermatologia a fim de possibilitar a pluralidade na capacitação e formação humana e acadêmica dos estudantes dos cursos da área da saúde da UFV.","Dermatologia, Prevenção, Saúde Coletiva","","1-\tRealizar reuniões quinzenais durante o período letivo para discussão de temas pertinentes em Dermatologia, com a participação conjunta de professores, acadêmicos, profissionais convidados e membros da comunidade viçosense, no intuito de gerar material que subsidie a elaboração de projetos de pesquisa ou de extensão,  2-\tRealizar periodicamente oficinas de treinamento e capacitação no que diz respeito à realização do exame físico, descrição de lesões de pele e anexos e propedêutica clínica Dermatológica junto à comunidade de profissionais de saúde e discentes,  3-\tAtuar em Feiras de Saúde e atividades recreativas no intuito de difundir os conhecimentos acerca das doenças dermatológicas no município de Viçosa, 4-\tRealizar anualmente, no dia de conscientização e combate ao câncer de pele, a Campanha de Combate e Prevenção ao Câncer de Pele, um encontro realizado no mês de novembro com a comunidade de Viçosa em espaço público para orientações e esclarecimentos sobre o tema bem como o rastreio de possíveis lesões malignas nessa população,  5-\tFomentar a integralidade e promover a transdisciplinaridade entre os diferentes saberes dos cursos da área da saúde da universidade no intuito de corroborar a ação agregadora deste projeto de extensão na criação de espaços de construção de conhecimento, 6-\tFornecer capacitação teórica e prática a estudantes, professores e técnicos de modo plural e integrativo com a finalidade de formar profissionais embasados em conhecimento científico e, sobretudo, cidadãos conscientes de seu papel social e comunitário.  7-\tArticular políticas públicas no âmbito do Sistema Único de Saúde no que tange à integração do conhecimento científico, social, cultural, tecnológico e humanitário,","Viçosa e Microrregião",150,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56315"],
    [1648,56398,"PRJ-086/2018","Projeto","GELADOTECA DO CONHECIMENTO","Ciências Humanas","Educação","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2018 a 01/03/2019), YASMIN CAROLINI LANA ALBAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/03/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-03-01T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Fomentar a doação de livros, Permitir o acesso da população à leitura de livros de diversas áreas, Incentivar a leitura da população em geral, especialmente daqueles que se encontram afastados do circuito escolar.","leitura, livros, educação","","- Arrecadar livros e revistas que estejam em bom estado de conservação (não haverá restrição dos livros, revistas e textos a ser oferecidos para leitura), - Conseguir geladeiras antigas que não tenham mais uso como eletrodoméstico, mas que possam ser usadas como armários para colocação de livros. - Encontrar os locais onde serão colocadas as geladotecas, Organizar os livros e revistas nas estantes, Preparar um material informativo para colocar nas geladeiras, Periodicamente, organizar os materiais nas geladotecas, limpar e avaliar o funcionamento destas, Paulatinamente, aumentar o número de materiais de leitura disponíveis e os locais de distribuição.","Comunidade rural do Paraíso",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56398"],
    [1649,56856,"PRJ-106/2018","Projeto","RESSOA NA MATA: REDES DE ECONOMIA SOLIDÁRIA E AGROECOLOGIA N...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Educação","CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/06/2018), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/12/2017 a 01/12/2018), IVONETE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/12/2017 a 01/12/2018), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), VANESSA PEREIRA LIMA (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), REGIANE SOUZA MONTEIRO (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), MARTHA N. ACOSTA QUIJANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), PABLO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), PRISCILA HERDY PORTUGAL (Bolsista PIBEX, 01/12/2017 a 01/12/2018), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), NADIA DUTRA DE SOUZA (Orientador, 01/12/2017 a 01/12/2018), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2017 a 01/12/2018), CAROLINE CRISTINA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Bolsista PIBEX, 01/12/2017 a 01/12/2018), KÍVIA SILVA TOSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 01/12/2018), CAROLINE GRANJA SPINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), LUIS OTÁVIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), MIRIA ELIAS DA SILVA (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/12/2017 a 01/12/2018), JÉSSICA SUZANA MAGALHÃES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), JULYANA DE CARVALHO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), NATÁLIA MENDES RIVELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), ISABELA RENÓ JORGE MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista CNPq, 01/12/2017 a 01/12/2018), DARLEI CARLOS LOPES ANICETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018), SILVIA ELOIZA PRIORE (Orientador, 01/12/2017 a 01/12/2018), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 01/12/2018)","2017-12-01T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Apoiar o desenvolvimento de Redes de Cooperação de Economia Solidária e Agroecologia na Zona da Mata Mineira por meio da incubação de empreendimentos dos segmentos de Reciclagem Popular, Comércio Justo e Agricultura Familiar.","Redes, Economia Solidária, Agroecologia","","Rede de Comércio Justo Quintal Solidário *Realização de 12 reuniões de acompanhamento com os participantes, para planejamento das ações, monitoramento e avaliação da rede, *Realização de 12 visitas técnicas para acompanhamento da produção e diagnóstico para certificação social, *Realização de 1 intercâmbio entre empreendimentos, *Elaboração de 30 fichas técnicas e elaboração de informação nutricional de produtos processados de expositores do quintal, *Realização de 3 cursos de boas práticas na produção, *Elaboração de 2 estudos de viabilidade economico e associativo, *Realização de 4 oficinas de precificação, comércio justo e economia solidária. Rede Comunitária Sabor do Quintal *Realização de 1 diagnóstico produtivo do Sabor do Quintal, *Realização de 1 oficina de padronização do processo produtivo, *Realização de 1 oficina de higiene pessoal dos manipuladores de alimentos, *Realização de 2 oficinas de treinamento em boas práticas de fabricação, *Elaboração de 3 manuais de boas práticas de fabricação, *Elaboração de 15 fichas técnicas de rotulagem de produtos agroecológicos processados, *Elaboração de 1 cartilha de receitas, visando registrar as receitas que fazem parte da cultura local, *Realização de 1 oficina de Qualidade e identidade de alimentos, *Realização de 2 oficinas sobre agroecologia com estudantes de escolas públicas, agricultores e agricultoras da comunidade, *Realização de 2 oficinas sobre alimentação saudável com estudantes de escolas públicas, agricultores e agricultoras familiares da comunidade. Rede de Cooperação das Organizações de Catadores e Catadoras de Viçosa *Realização de 1 diagnóstico da ACAT e sistematização das informações de produção da ACAMARE, *Realização de 1 diagnóstico sobre a Coleta Seletiva em Viçosa, *Realização de 1 planejamento estratégico para a ACAT e ACAMARE, Meta 5 - Realização de 12 reuniões de acompanhamento para a ACAT e para a ACAMARE. *Realização de 5 oficinas de capacitação em: gestão em economia solidária, tecnologias sociais para reciclagem e coleta seletiva, *Realização de 1 Intercâmbio com empreendimentos da Rede Uniforça. *Realização e participação de 12 reuniões do Fórum Municipal de Lixo e Cidadania de Viçosa, Formação de Formadores *Realização de 1 seminário de formação e de construção de indicadores de desempenho e avaliação das ações, *Realização de 12 Assembleias Gerais entre os membros da ITCP-UFV, *Realização de 1 seminário de avaliação final do projeto. Sistematização *Inclusão dos beneficiários dos empreendimentos incubados no Sistema de Projetos em Economia Solidária (SIPES), *Elaboração de 3 artigos científicos como sistematização dos processos de incubação das redes.","Viçosa, Araponga, Paula Cândido, Espera Feliz.",230,230,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56856"],
    [1650,30277,"PRJ-077/2013","Projeto","VIVA MELHOR: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL E ALIMENTOS FUNCIONAIS NA ...","Ciências Exatas e da Terra","Saúde","Tecnologia e Produção","BRUNA FERNANDA LOPES RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), ALINE RODRIGUES DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), MÔNICA XAVIER DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Promover e estimular a mudança de hábitos alimentares dos jovens do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, incentivando o consumo de alimentos funcionais e proporcionando uma vida mais saudável, com menor risco de contrair certas doenças advindas do sobrepeso e obesidade.","Educação nutricional, Alimentos funcionais, Obesidade","","1. 1.\tIdentificar características que compõem o perfil dos estudantes, como: idade, gênero, altura, peso, hábitos alimentares e atividades de lazer. 2. Coletar e analisar os dados antropométricos do Índice de Massa Corporal (IMC) e Circunferência da Cintura e do Quadril (CCQ) dos adolescentes participantes do projeto. 3.\tDesenvolver um trabalho de orientação aos jovens sobre o consumo dos alimentos funcionais, sua importância para uma vida mais saudável e a consequência de uma vida sedentária e dos maus hábitos alimentares, 4.\tProporcionar aos estudantes adolescentes o contato direto com os alimentos funcionais e incentivar o cultivo de hortas domiciliares e árvores frutíferas, 5.\tRealizar um documentário para análise da alimentação destes jovens antes e após o projeto ressaltando a necessidade da educação nutricional nas escolas e para saber o grau de conhecimento dos mesmos sobre o assunto, 6.\tPromover a integração e socialização entre os alunos e a comunidade, 7.\tElaborar uma Cartilha de orientação alimentar e hábitos saudáveis de vida tendo como base os resultados obtidos neste projeto.","Florestal",111,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30277"],
    [1651,30400,"PRJ-104/2013","Projeto","MANGALÔ: RESGATE E DIVULGAÇÃO DA CULTURA REGIONAL MINEIRA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","KEVIN TANURE SANTOS CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), RAMON GREGÓRIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 14/01/2013 a 31/12/2013), YGOR AZEVEDO SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), DANIEL FRÓES VIEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013), ANDRÉ LUIZ RIBEIRO DE ARAÚJO (Bolsista PROCULTURA, 14/01/2013 a 31/12/2013), THAIS FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-14T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivos: Objetivo Geral Pretendemos com objetivo geral, o exercício da criatividade, divulgar e influenciar o público com a originalidade da música brasileira de interior, atingindo e interferindo positivamente na comunidade universitária, da cidade de Viçosa, e também na região do Vale do Mucuri. Assim, como homenagear e valorizar os artistas da região do Vale do Mucuri, bem como, a música brasileira. Objetivos Específicos - Acessibilizar, e por sua vez, democratizar a cultura musical do Vale do Mucuri para as comunidades universitária, da cidade de Viçosa e região e também na mesorregião do Vale do Mucuri, - Estimular a composição, elaboração e construção coletiva da cultura musical de interior, - Possibilitar que a música mineira seja desenvolvida dentro do próprio território brasileiro, - Interferir no processo de massificação cultural ao possibilitar o acesso da cultura produzida pelo proponente e pelos artistas do Vale do Mucuri, - Divulgar a cultura regional através dos shows, e mídias sociais, - Fortalecer o universo da música popular brasileira através dos shows do grupo Mangalô, - Ampliar o contato com universidade e a cultura popular, - Proporcionar diálogos com a cultura musical do Vale do Mucuri e a região de Viçosa e Vale do Mucuri em um processo de aculturação recíproco.","música, resgate, cultura mineira","","O presente projeto de extensão tem como proposta desenvolver atividades coletivas durante o tempo de bolsa, especificamente, divulgar a cultura musical produzida pelos artistas que vivem na região do Vale do Mucuri. Desse modo, possibilitará a difusão dessas práticas culturais exercitatas e adaptadas à construção cultural dessa região. A disponibilização desse acervo musical, através dos shows e mídias sociais se torna importante devido ao fato de sua própria realização transfigurar-se em um elemento de extensão, no que se refere à prática pedagógica e à ação militante em prol das culturas originais do território mineiro, que por sua vez, estende a um caráter de sociabilidade. Atualmente quatro estudantes da Universidade, Thais Ferreira, Marco Minoro, Kevin Tanure e Ramon Gregório, participam do projeto Banda Mangalô, além de vários artistas já atuantes profissionais da música da cidade de Viçosa. Essa equipe, também colaborará com a seleção do acervo musical e nos ensaios para realização dos shows. Este processo se torna importante para o sucesso dos resultados esperados. Para que as atividades ocorram de acordo com o cronograma, as atividades serão realizadas da seguinte maneira: Em um primeiro momento, ampliaremos o grau de contextualização dos integrantes envolvidos no projeto sobre a a importância do produção cultural pesquisada no Vale do Mucuri e a respeito da significância que essa obra possui para a memória da região. Os shows e oficinas já foram previamente planejados com os guardiões da memória do Vale do Mucuri. Realizamos reuniões com a Mucury Cultural da cidade de Teófilo Otoni no Vale do Mucuri e também com os organizadores da Troca de Saberes da cidade de Viçosa, Zona da Mata, para tratarmos da dinâmica dos eventos. Em um segundo momento, será realizado o primeiro evento, com a apresentação da banda Mangalô no espaço de Eventos do Itaú, no decorrer do mês de Março, de acordo com combinações prévias com grupo Teia. Este também auxiliará na organização, divulgação e estrutura do show. O evento terá carácter educacional, ao passo que anterior ao início do show, haverá a construção de narrativas acerca da criação da banda, referindo-se à própria história da cultura regional do Vale do Mucuri. O terceiro momento será a realização da oficina, que contará com a presença dos \"violeiros\" do vale do Mucuri, conjuntamente com os integrantes do PROCULTURA. Nesse momento, será possível relacionar as atividades musicais com o universo simbólico desse grupo de pessoas, o que interefe diretamente em suas práticas musicais. Essa atividade está prevista para o mês de Junho de 2013. O quarto momento será para a realização de show na região do Vale do Mucuri, o que já vem sendo articulado entre os integrantes da banda Mangalô e os artistas da região. Esse evento terá o apoio da Mucury Cultural da cidade de Teófilo Otoni. O quinto momento será destinado à realização da oficina com caráter artístico, de contação de histórias das músicas e poesias escritas. Assim como a anterior, terá uma confluência dos acadêmicos e de pessoas do Vale do Mucuri como protagonistas da oficina. Por último, haverá um show de encerramento, que tem a intenção de ser realizado no Auditório Fernando Sabino, em colaboração com o Coletivo 103, vinculado ao evento TransversArte, ou outro evento organizado pelo Coletivo 103. Além disso, no decorrer das reuniões com orientadora e o ensaios, será discutido e planejado o arsenal de atividades a serem desenvolvidas no decorrer do ano. Assim como haverá um espaço destinado à divulgação com os profissionais de produção e comunicação, no que se trata das questões de convênio e práticas conjuntas com os demais grupos. Ao final das atividades propostas será elaborado um acervo audiovisual que será disponibilizado na internet, o que proporcionará uma maior divulgação do projeto e suas intensões sociais de democratizar a cultura musical do Vale do Mucuri. Os eventos a serem realizados tem caráter artísitico, cultural e informativo. Nas atividades mencionadas será utilizado um formato pedagógico, com o intuito de disceminar as culturas nacionais por meio de ritmos musicais, tais como: baião, samba, maracatu, afoxé, xote e bolero, bem como contorias de Folia de Reis, os quais são inacessiveis para a maioria das pessoas, estudantes e comunidade de Viçosa, e região do Vale do Mucuri. Enfim, finalmente faremos relatório com descrição detalhada do que foi produzido durante o período do projeto.","Viçosa e região do Vale do Mucuri",1200,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30400"],
    [1652,47647,"PRJ-190/2016","Projeto","SUSTENTABILIDADE NA AGRICULTURA FAMILIAR: UMA ABORDAGEM DE G...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Meio Ambiente","BARBARA ZIMERMAN DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2017), BARBARA ZIMERMAN DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 30/12/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-12-30T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","O projeto propõe o empoderamento feminino como meio para promover a transformação de uma comunidade rural. Neste trabalho destaca-se a perspectiva de equidade de gênero, com o intuito de dar visibilidade a estas mulheres. Assim, como objetivo geral define-se: Empoderar mulheres rurais, aumentando sua participação nas atividades econômicas das pequenas propriedades do distrito de Chaves-MG, fundamentando-se na sustentabilidade.","Gênero, Empoderamento, Sustentabilidade","","1) Grupos focais: para identificar papéis de gênero e expectativas em relação ao projeto. Participação de homens e mulheres. 2) Jogos de empresas: método de treinamento que promove o aprendizado pela vivência, simulando citações de forma lúdica e instigando os participantes à criatividade e à emoção. 3) Workshops: oficinas práticas que levam os participantes à construção coletiva de planejamentos e ações consensuais e validadas pelo grupo. 4) Missão Técnica: promoverá uma interação do grupo de Mulheres de Chaves com mulheres de outra comunidade que tenha um núcleo estruturado com ações voltadas para a promoção da equidade de gênero. 5) Encontro Regional: por meio de palestras, possibilita a divulgação e compartilhamento de conhecimentos e experiências acerca de outras iniciativas relacionadas a gênero e sustentabilidade na agricultura.","Distrito de Chaves, em Rio Paranaíba-MG",20,8,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47647"],
    [1653,49020,"PRJ-005/2017","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR: SABERES E PRÁTICAS NATURAIS, POPULARES E T...","Ciências Humanas","Educação","Saúde","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 02/05/2016 a 15/12/2017), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), TIAGO DOS SANTOS PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), JOSÉ GABRIEL BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), EMILIO CARLOS PINHEIRO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2016 a 15/12/2017), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 02/05/2016 a 15/12/2017), JEZEBEL MARTINS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 15/12/2018)","2016-05-02T00:00:00","2018-12-15T00:00:00","Saúde Humana","-formação em terapias naturais, -articular e organizar o coletivo de terapeutas naturais na ENEP, -criar espaço na ENEP para a prática de terapias naturais e manipulação de remédios caseiros, -contribuir com o plantio e manejo de plantas medicinais na ENEP, -promover encontros de partilha de conhecimentos.","educação popular, saúde, terapias naturais e tradicionais","","-Pesquisa documental visando levantamento de contato de terapeutas naturais e tradicionais da região de Viçosa, -cursos e oficinas de capacitação em diversas terapêuticas naturais e tradicionais, -criação do Coletivo de Terapeutas Naturais e Tradicionais da ENEP, -Criação de espaço na ENEP para que sejam guardados materiais de manipulação, bem como os remédios caseiros, -Mutirões de plantio e manejo das plantas medicinais na ENEP. -Encontro de Partilha de Conhecimentos visando a integração dos terapeutas, a comunidade e pesquisadores e estudantes da UFV, -Elaboração de trabalho e de artigo científico, -Participação em eventos de divulgação como seminários e simpósios, -Relatório Técnico Parcial e Final.","Viçosa e região",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49020"],
    [1654,49826,"PRJ-085/2019","Projeto","MOSTRA UNIVERSITÁRIA","Ciências Sociais Aplicadas","","","ANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), ANA CAROLINA SILVEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), JANINE SOUZA WOLFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), ISABELLA MOREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 02/06/2024), THAMIRES DE MORAES SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a 22/01/2024), LETICIA MARTINS MATOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2022 a hoje), MILLENA KELLY PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje), LETICIA FIALHO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/01/2017 a 25/03/2017), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 16/01/2017 a hoje), MARINA CÉSAR LISBOA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2019 a 31/12/2022), CAIO GEAQUINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 30/11/2021), VALKÍRIA MÜLLER COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 10/03/2021), GUILHERME ROSEMBERG FERNANDES MATOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2021), CAMILA ESPERIDON VILLELA PEDRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2022), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a hoje), JAKSON MIRANDA FONSECA (Coordenador, 15/01/2024 a hoje), VITOR GROSSI NETO (Bolsista PIBEX, 01/05/2024 a 28/02/2025), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2020 a 03/12/2021), JOÃO PEDRO BORGES FERREIRA LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026)","2018-05-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Receber alunos do Ensino Médio para conhecer a Universidade Federal de Viçosa, sua estrutura e oportunidades. - Apresentar informações a respeito da Universidade Federal de Viçosa, que muitas vezessão desconhecidas por alunos do Ensino Médio. - Incentivar a continuidade na formação de jovens para que prossigam com uma carreira acadêmica no Ensino Superior. - Contribuir para uma menor evasão de alunos nas universidades, aproximando-os da realidade do estudante universitário e doscursos de graduação. - Aproximar o estudante de Ensino Médio da Universidade Federal de Viçosa, apresentando o ambiente universitário como um local acolhedor.","Integração, Divulgação, Oportunidades","","O projeto Mostra Universitária realiza eventos semestralmente, sendo um semestre destinado ao público da microrregião de Viçosa e outro às cidades mais distantes. A programação do evento inicia com uma palestra de apresentação da universidade com o intuito de expor as diversas oportunidades que a UFV oferece além dos cursos de graduação, como serviços de assistência estudantil, outros cursos oferecidos, programas de extensão etc. Em seguida, os participantes fazem uma pausa para o almoço no Restaurante Universitário, o que contribui ainda mais para o caráter imersivo do evento. Na sequência ocorre uma espécie de \"feira de projetos\" em que são apresentados diversos estandes com projetos e atividades realizadas na UFV, como empresas juniores, atléticas, entre outros. Por fim, iniciam-se as apresentações dos cursos de graduação. Essas são realizadas em diversos departamentos pelo campus. Cada participante assiste à apresentações de 5 cursos diferentes, conhecendo um pouco mais sobre a realidade dos estudantes de cada um deles, os campos de trabalho e a estrutura oferecida pela UFV.","Região Sudeste",600,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49826"],
    [1655,50409,"PRJ-110/2017","Projeto","CINECOM - CINEMA E CULTURA PARA VIÇOSA","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Cultura","TAYNÁ GONCALVES PINTO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DAVI MEDEIROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LUÍSA MELLO CARIELLO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LARISSA ABREU E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDNEY RICARDO NONATO MANGONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), THIAGO DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RENAN JÚNIO DA SILVA ESTANISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Geral: Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Específicos: Propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato \"não-comercial\" e de qualidade com a Sétima Arte, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc, Permitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público, Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica, Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural, Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).","Cinema, Cultura, Comunicação","","Produzir 9 eventos de \"sessões gratuitas de cinema ao ar livre\". Para isso a necessidade das reuniões semanais, com bolsista, coordenador e voluntários, para a elaboração do evento. Produção de material audiovisual para exibição antes dos filmes, como o Cinejornal Notícia Boa, audioslides e vídeos, mostrando aspectos da cidade e dos bairros, com a proposta de estimular a produção de conteúdo entre os alunos envolvidos e também aproximar universitários do conhecimento cultural da cidade, além de informar e familiarizar o público com o conteúdo. Realização de orçamentos juntamente a fornecedores gráficos, para a impressão de material de divulgação dos eventos, como jornal, cartazes e flyers. Pesquisa e produção de artigos científicos, divulgando o projeto, mapeando o público e incentivando o estudo por parte da equipe do projeto. Incentivo ao hábito de leitura e contato com a cultura e a arte, através da Revista Curta.  Registro e Arquivamento dos documentos (atas, e-mails, contratos, fotos, peças gráficas e eletrônicas) relacionados à história do projeto. Divulgação do evento em mídias de comunicação, tais como rádios, jornais, sites.","Viçosa",1800,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50409"],
    [1656,46080,"PRJ-122/2016","Projeto","EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DESENVOLVIMENTO LOCAL: FORTALECENDO...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2015 a 01/10/2016), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), RAYENE LANAY AMBRÓSIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), GENIVAL SOUZA BENTO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), NATALIA MICHELE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016), MARIA CRISTINA RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2015 a 01/10/2016)","2015-10-01T00:00:00","2016-10-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Apoiar a atuação da ADEVI em Viçosa e Região buscando seu fortalecimento institucional e ampliação de sua capilaridade junto a entidades sociais assistenciais e relacionamento com poder público local","organização, desenvolvimento, projetos","","Realização de planejamento estratégico, elaboração de projetos para captação de recursos, promoção de articulações institucionais e organização dos eventos \"Seminário de tecnologias sociais aplicadas a Viçosa e Região\" e \"Forum de Desenvolvimento de Viçosa e Regiao\"","Viçosa",400,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46080"],
    [1657,46081,"PRJ-172/2016","Projeto","PROJETO VIDA RAIZ: PRODUÇÃO E CONSUMO DE PRODUTOS LIVRES DE ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 20/11/2015 a 20/07/2016), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016), MARIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016), KAYTO XAVIER BERALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016), CARLOS LANA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2015 a 20/07/2016)","2015-11-20T00:00:00","2016-07-20T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fomentar a produção de hortifrútis oriundos da agricultura familiar sem a aplicação de agrotóxicos, valorizando a vida e o meio ambiente.","desenvolvimento rural, agricultura familiar, sustentabilidade","","Criação da identidade visual do projeto Seminário Municipal sobre Produção e Consumo de Produtos Livres de Agrotóxicos Definição de agricultores participantes do projeto Visita ás propriedades participantes Curso de capacitação dos produtores Criação de unidade demonstrativa Acompanhamento técnico dos produtores EIXO 2 - CERTIFICAÇÃO Criação da Comissão Municipal de Certificação (CMC) Capacitação da CMC Visita às propriedades a serem certificadas (semestral) EIXO 3 - CONSCIENTIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO Oficinas nas escolas públicas sobre questões de produção, incentivando a formação de hortas nas escolas e trabalhando o perigo dos pesticidas e herbicidas nas lavouras Palestras de educação nutricional promovendo a discussão dos perigos à saúde e do nosso hábito alimentar saudável Elaboração de folders informativo para comunidade escolar e população geral EIXO 4 - COMERCIALIZAÇÃO Criação do selo de Produto Livre de Agrotóxico Assessoria técnicas para comercialização - Sebrae/UFV Produção de banners de identificação da barraca na feira livre de Guaraciaba com PLA Reunião com comerciantes locais para incentivo na compra dos PLA Produção de placas para estabelecimentos comerciais que revenderem os produtos livres de agrotóxicos dos produtores locais Capacitação dos profissionais envolvidos nos projetos de PNAE e PAA para inclusão de PLA nos mesmos (SEAPA ou SEBRAE) EIXO 5 - TROCA DE SABERES Realização da caravana ao Município de Araponga Realização da caravana ao Município de Viçosa RESULTADOS PARCIAIS Evento de divulgação dos resultados parciais","guaraciaba",70,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46081"],
    [1658,46602,"PRJ-136/2016","Projeto","A IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FA...","","Saúde","Educação","NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), SILAS TEIXEIRA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/03/2016 a 12/12/2016), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), WILLIANS GUILHERME DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), JÚLIA FERNANDES MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), KARINE AFONSO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), CAROLINA SOARES DALFIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-03-01T00:00:00","Saúde da família","implantar a puericultura nas Estratégias de Saúde da Família de Bom Jesus e Santa Clara em Viçosa, Minas Gerais-MG.","Puericultura, Saúde da Família, crianças","","companhar o crescimento físico e o desenvolvimento neuropsicomotor e intelectual, ampliar a cobertura vacinal, promover a educação alimentar e nutricional, promover a segurança e a prevenção de acidentes, promover a prevenção de lesões intencionais, principalmente no ambiente doméstico, estimular a promoção da saúde e a prevenção das doenças mais comuns na comunidade, promover a higiene física e mental e a prática de atividades de lazer adequadas às faixas etárias, propiciar a socialização, estimulação cultural e adaptação da criança em seu meio social. Orientação da comunidade quanto à importância da amamentação para a saúde infantil e materna, estabelecendo ações educativas de maneira a socializar o conhecimento adquirido na universidade, Orientações às mães na sala de espera da puericultura, Busca ativa de todas as crianças pertencentes a área de abrangência das ESF de Bom Jesus e Santa Clara. Construção de um roteiro/condutas padronizados para o atendimento de todos os profissionais de saúde da unidade que prestam assistência a esse público-alvo.","Bom Jesus e Santa Clara",400,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46602"],
    [1659,46817,"PRJ-193/2016","Projeto","APRENDENDO A PLANTAR ÁGUA: A EDUCAÇÃO NO CAMPO VOLTADA AO DE...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), HEITOR EDUARDO FERREIRA CAMPOS MORATO FILPI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), MATHEUS DE BRITO CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2018), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2017), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/07/2018), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/02/2016 a 31/01/2018), THAIS DE CARVALHO MAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/01/2017), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), ANOR FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/08/2016), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/01/2018), RAQUEL AMORIM CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 31/07/2018), ROGEMAR DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2016 a 31/07/2018), MARIA BEVILACQUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/07/2018), THAIS DE CARVALHO MAIA (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 31/01/2018)","2016-02-01T00:00:00","2018-01-31T00:00:00","Questões Ambientais","O objetivo central deste projeto é contribuir com a construção do conhecimento agroecológico em relação à água, com foco em captação e conservação de recursos hídricos, junto à comunidade rural do córrego São Joaquim, em Araponga-MG.","recursos hídricos, agroecologia, produção de água","","- identificar principais fontes de poluição da água na Bacia em Estudo e discutir possíveis soluções técnicas para os problemas identificados, - realizar oficinas na Escola Família Agrícola Puris com temos relacionados a aspectos práticos e teóricos a cerca do \"plantio de água\", - realizar práticas em campo sobre as técnicas de \"plantio de água\", -propor mutirões na casa dos agricultores locais a fim de potencializar a captação de água, - discutir a avaliação das técnicas de plantio de água.","São Joaquim, Araponga, MG",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46817"],
    [1660,47003,"PRJ-126/2016","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CIRCUITO DE ÁREAS PROTEGIDAS DO CAMPUS...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 03/01/2016 a 28/12/2016), RAFAEL MENDES TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 28/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-28T00:00:00","Espaços de ciência","Integração e articulação de três grupos de educação ambiental (Mata do Paraíso, Mata da Biologia e Horto Botânico) com escolas públicas do município de Viçosa, de forma a definir princípios educacionais e gestão coletiva do Circuito das Áreas Protegidas da UFV.","Educação Ambiental, Áreas Protegidas, Popularização da Ciência","","- Inventariar das atividades de pesquisa, ensino e de extensão realizadas nos últimos três anos nas áreas protegidas, - Cadastrar projetos e programas realizados nestas áreas que possam servir como conteúdo para educação ambiental e popularização da ciência, - Produzir material didático, usando meios impressos e audiovisuais, para divulgação do circuito e para os projetos de educação ambiental, - Atuar na elaboração/ou aperfeiçoamento de plano de manejo e planejamento de utilização das atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas protegidas, - Produzir acervo de fotos das áreas e das atividades extensionistas realizadas nestes espaços, - Discutir princípios básicos de educação ambiental entre os grupos envolvidos visando a construção participativa das oficinas e materiais didáticos, - Produzir relatório final e apresentação durante a Semana de Integração Acadêmica (SIA).","06",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47003"],
    [1661,78947,"PRJ-092/2021","Projeto","LÁ VEM ELAS","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/07/2021 a 30/09/2021), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), BÁRBARA THOMAZ PATRÍCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), BEATRIZ CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), BRENDA SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/09/2021)","2021-07-01T00:00:00","2021-09-30T00:00:00","Empreendedorismo","Formação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que, através dos conteúdos gerados pelos vídeos disponibilizados gratuitamente na plataforma online do YouTube, ainda que distantes fisicamente, consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência.","Empreendedorismo, Rede de mulheres, lLiderança feminina","","- Produção dos vídeos - Criação de apostila com o material teórico - Elaboração das questões para o formulário teste de conclusão do curso - Divulgação do projeto nas redes sociais - Publicação dos vídeos no YouTube","Comunidade em geral",500,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78947"],
    [1662,78962,"PRJ-050/2022","Projeto","TROCA DE SABERES – UM MAPEAMENTO PARTICIPATIVO DAS MANIFESTA...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Cultura","JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), MARIA CRISTINA PEREIRA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-20T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Realizar a Cartografia Social das manifestações culturais das comunidades quilombolas do município de Viçosa: uma \"contra cartografia\" com metodologia livre e recursos das próprias comunidades","Quilombolas, Cultura, cartografia social","","I - Identificar e analisar as principais manifestações culturais e sociais das comunidades negras rurais e quilombolas do município de Viçosa,  II - Identificar e sistematizar as relações entre as manifestações culturais e saberes locais (Congado, Folia de Reis, parteiras, benzedeiras entre outros) e as práticas alimentares, buscando contribuir para o reconhecimento e valorização dos saberes e práticas alimentares da cultura regional local, III - Mapear as principais práticas e conhecimentos alimentares tradicionais e as atuais, identificando os elementos geradores das transformações, IV - Fomentar e aprofundar os conhecimentos relacionados às práticas culturais, sociais e alimentares (produtivas e simbólicas), visando o fortalecimento e valorização da cultura popular no município de Viçosa, V - Fortalecimento da identidade cultural e social das comunidades a partir da apropriação de metodologias participativas e instrumentos de visibilidade de sua cultura e sociedade.","Comunidades quilombolas do município de Viçosa",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78962"],
    [1663,80599,"PRJ-146/2021","Projeto","“PRODUÇÃO DE LEITE EM SISTEMAS AGROECOLÓGICOS NO MUNICÍPIO D...","Ciências Biológicas","","","LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 30/09/2021 a 22/03/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Coordenador, 01/12/2021 a 30/12/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Bolsista - Outros, 30/09/2021 a 30/12/2022), LUÍZA DE SOUZA SILVA (Bolsista - Outros, 30/09/2021 a 30/12/2022), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2022 a 30/12/2022), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Comissão Coordenadora, 30/09/2021 a 30/12/2022), FERNANDA SIMONE MARKS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/12/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/12/2022), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/12/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 30/09/2021 a 30/12/2022), RICHARD DA COSTA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 18/07/2024 a 01/08/2025), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 30/09/2021 a 30/12/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a 26/10/2025)","2021-09-30T00:00:00","2025-12-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover melhorias na qualidade de vida dos/as agricultores/as do município de Viçosa e regiões adjacentes por meio do aumento da eficiência da produção agroecológica e a comercialização do leite e derivados.","Agricultura familiar, Bovinocultura leiteira, Agroecologia","","1. Realizar visitas para identificar e reconhecer áreas de desenvolvimento do projeto. 2. Alimentar o Instagram/Facebook, realizando 1 (uma) postagem mensal e produzir 6 (seis) vídeos educativos para divulgação por meio do YouTube. 3. Criar um grupo no WhatsApp com os agricultores para discussão, troca de informações, compartilhamento de possíveis dúvidas, que perdurará durante todo o desenvolvimento do projeto. 4. Sistematizar as informações e propostas em 1 (um) e-book e 4 (quatro) infográficos. 5. Realizar encontros com os produtores e equipe envolvida para discutir sobre a temática dos manejos. 6. Produzir 8 (oito) podcasts sobre a temática, que poderão ser disponibilizadas pela plataforma Spotify e na rádio da Fundação de Rádio e Televisão Educativa e Cultural de Viçosa (FRATEVI) (Universitária FM 100,7). 7. Realizar caminhadas transversais com agricultores e desenvolver no mínimo 2 (duas) oficinas junto aos mesmos. 8. Realizar 3 (três) mutirões de manejo (nutricional, de instalações e dejetos) com agricultores interessados. 9. Participar entre 2 (dois) e 4 (quatro) intercâmbios agroecológicos. 10. Realizar, no mínimo, 2 (dois) resumos para apresentação em eventos científicos. 11. Realizar reuniões quinzenais de planejamento da equipe e participar de reuniões com parceiros do projeto. 12. Participar das reuniões do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) da Universidade Federal de Viçosa e elaborar/participar da construção da Troca de Saberes.","Viçosa e regiões adjacentes",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80599"],
    [1664,80693,"PRJ-022/2022","Projeto","RESIDÊNCIA AGRÍCOLA: FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS COM VISÃO ...","Ciências Agrárias","Trabalho","Multidisciplinar","LEANDRA GONZAGA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/05/2021 a 30/08/2021), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/12/2020 a 30/11/2022), MARCONI RIBEIRO FURTADO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), CLAUDIA BATISTA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), SILVIO NOLASCO DE OLIVEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 30/11/2022), JOÃO VITOR GOMES MORTAGUA (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 30/11/2022), ÉRICA FERREIRA BASTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), ANA CAROLINA AZEVEDO TAVARES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), ANA VITORIA CENI (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 30/03/2022), RAIANE DA SILVA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 30/03/2022), MARIO EUSTAQUIO CANGUSSU JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), JHULYANA SANCHES FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/07/2021), LUISA CARLA COTTA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), DIEGO TEIXEIRA GASPAR (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/06/2021), ROBSON DIAS DE FREITAS (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 31/12/2021), LUÍS PAULO CORREA LEITE (Bolsista - Outros, 01/05/2021 a 31/01/2022)","2020-12-01T00:00:00","2022-11-30T00:00:00","Educação profissional","Qualificação técnica de estudantes formandos e/ou egressos da Agronomia e áreas afins, por meio de treinamento prático, supervisionado e orientado por docente da UFV em estágio de vivência no setor privado (Unidades Residentes).","Qualificação, Residencia, Empreendedorismo","","PROCESSO SEI 23114.911572/2020-96 - Transferência MAPA Via TED no valor de R$ 228.879,00. Assistência técnica a produtores, Comercial, Pesquisa e desenvolvimento, Gestão, Consultoria, Produção agrícola, pecuária e florestal, Processamento (Agroindústria), Ambiental / Reflorestamento / Viveiros, Biocombustíveis, Agricultura de precisão.","Projeto Distribuído em 4 regiões brasileiras (SE, CO, NO e NE)",24,24,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80693"],
    [1665,80718,"PRJ-035/2022","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR: PROCESSOS FORMATIVOS DIALÓGICOS E DIVERSID...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIA ELIANA BARBOSA PEREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIA DO CARMO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), ALEXANDRE ABRAÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), JOSÉ GABRIEL BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 30/09/2022), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 30/09/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), CAMILA GARGANO (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 30/09/2022), MAYNARA CRISTINA DE SOUZA LUCAS (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 30/09/2022)","2021-12-01T00:00:00","2024-12-10T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral: partilhar o conhecimento tradicional em diálogo com o conhecimento científico, que possa auxiliar na estruturação de processos formativos no Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e na Escola Nacional de Energia Popular. Objetivos específicos:  -elaborar roteiro pedagógico e conduzir visitas guiadas no Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais com foco na educação do campo e intercultural, -apoiar a consolidação, as ações formativas e a pesquisa intercultural do Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas, -divulgar as tecnologias sociais como ferramentas educativas populares, que contribuem com a qualidade de vida e ambiental, com inclusão social, -promover o encontro de saberes e o diálogo dos conhecimentos populares, tradicionais e científicos sobre plantas medicinais, saúde, homeopatia, agroecologia e tecnologias sociais, -elaborar artes gráficas de eventos e divulgar as ações nas redes sociais do Grupo Entre Folhas e da ENEP, -contribuir com a produção do conhecimento e a construção da Universidade Popular.","educação popular, pesquisa intercultural, acervo biocultural","","-Elaboração de 1 roteiro pedagógico que oriente 5 visitas guiadas a serem realizadas no Grupo Entre Folhas. -Reuniões mensais do Acervo Biocultural. -Levantamento de temáticas e demandas comunitárias sobre saúde, plantas medicinais e proteção dos direitos dos povos tradicionais. -Elaboração de 2 produtos comunitários: 1 cartilha e 1 Protocolo Biocultural. -Organização de 2 cursos: “Práticas Tradicionais de Saúde” e “Saberes Populares e educação: diálogos para a vida”. -Descrição da metodologia de consolidação do Acervo e seus princípios orientadores. -Organização da Instalação Artística-Pedagógica-Cultural do Acervo Biocultural. -Organização do curso de Tecnologias Sociais da Homeopatia aplicada a Agroecologia. - 5 Rodas de Conversa a partir das Tecnologias Sociais na ENEP. - Organizar e promover Seminários -Produção de folder de divulgação. Está previsto a produção de pelo menos 13 folders. -Divulgação ações nas redes sociais: facebook e instagram e youtube do Acervo Biocultural. -Relatar as reuniões mensais do Grupo de Estudo sobre a Universidade Popular na ENEP.","Viçosa e micro região",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80718"],
    [1666,50059,"PRJ-020/2017","Projeto","NAS PRÁTICAS DOS ACORDES: DIÁLOGOS MUSICAIS NAS ESCOLAS DE V...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), IGOR LAURIANO DE SOUZA HILARIO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Música","Elaborar intervenções artísticas, pedagógicas e dos conteúdos de geografia nos espaços das escolas públicas do município de Viçosa (MG), promovendo discussões e reflexões sobre cultura e a arte.","Cultura, Música, Geografia","","Reuniões deliberativas e de planejamento (9) Oficinas de música nas escolas (6) Intervenções artísticas-culturais (3) Produção de relatórios (9) Divulgação do material na internet (4) Elaboração de artigo (1) Seminário (2)","Área urbana do Município de Viçosa - MG",630,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50059"],
    [1667,50407,"PRJ-040/2017","Projeto","PREVIDA(PREVENÇÃO AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS)","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015), MARINA ALVES VECCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde da família","Objetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre gestantes, crianças, adolescentes e pais do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas. 5) Aumentar o vínculo mãe-filho entre as gestantes. 6) Prevenir o uso de álcool e drogas durante a gestação e no período pós-natal.","Saúde Mental, Drogas, Infância","","Atividades voltadas para gestantes: 1 Intervenções direcionadas a mulheres grávidas com transtornos causados por abuso de substâncias, por meio de tratamento integrado das mesmas e inclusão de intervenções baseadas no vínculo da criança com os pais, 2 Visitas de atendimento pré-natal e infantil, aplicadas por profissionais de saúde treinados, com repasse de habilidades parentais básicas e apoio a questões socioeconômicas maternas, 3 Educação na primeira infância, com o aperfeiçoamento das habilidades cognitivas, sociais e de linguagem das crianças. Atividades voltadas para crianças e adolescentes em conjunto com seus familiares: 1 Programa de competências parentais, para que haja um fortalecimento do vínculo familiar, em que os pais recebem apoio e orientação sobre como assumir uma função mais ativa no desenvolvimento de seus filhos, 2 Treinamento em habilidades pessoais e sociais, induzindo o desenvolvimento de competências sociais gerais, incluindo o bem-estar mental e emocional, e também normas e atitudes sociais, 3 Programas de melhorias no ambiente de sala de aula, 4 Treinamento de prevenção baseado em habilidades pessoais e sociais e em influência social, para que o adolescente saiba lidar com situações cotidianas, tomada de decisão e habilidades de resistência, 5 Políticas e cultura escolar, aumentando o compromisso com a escola e o estabelecimento de regras sobre o uso de substâncias em ambiente escolar, 6 Abordagem das vulnerabilidades psicológicas individuais, 7 Mentoria: relações e interações entre adolescentes e adultos fora do contexto familiar.","Bairros de Viçosa e região",40,7,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50407"],
    [1668,50486,"PRJ-137/2017","Projeto","DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Cultura","ANDREZA DE OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/11/2019), YARA LOPES SINGULANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2017 a 30/11/2017), MIRELLE OLIVEIRA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA BALDUCI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), MATHEUS WERNECK SILVA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PATRÍCIA ESTEVAM CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), THIAGO RAMOS ITABORAHY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUAN FERREIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2017 a 30/11/2017), CAMILA CARDOSO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANDREI ALEF DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARCOS HEIL COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), FELIPE LOPES MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JAANA BRAZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SAMUEL VINICIUS DE ASSIS BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PRISCILA DA SILVA MARADINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA VIEIRA MORENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), CARLOS HENRIQUE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/11/2019), VANESSA QUEIROZ TAVARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), INGRID ROSADO DORIGUETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/08/2017), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), YURI SAID BHERING CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), IGOR CHAGAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANE GUIMARÃES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), PRISCILA SOARES DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JOÃO INÁCIO CUNHA E SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JESSICA CASELLA MOREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BÉLIT MEDEIROS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ARIELE CRISTINE FERREIRA INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNO CONCEIÇÃO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), MARIA CLARA MEDEIROS COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), NATALIA DOMINGOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), NATALIA DOMINGOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ARIADNA  DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), THIARA ROBERTA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), AGNALDO ROBERTO DE JESUS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), IAN RAMOS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), THIAGO LOPES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), DANDARA PAULA DA SILVA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), THIAGO MOREIRA SOCORRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), INACIO GONCALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), MARLÚCIO MATEUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ROGER MILLA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), JEFERSON CARVALHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), AMANDA CRISTINA SILVA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), ANGÉLICA LOPES QUINELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 31/12/2018), PEDRO IVO CORREIA CURVELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 30/11/2019)","2019-04-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Questões Ambientais","Promover a educação florestal com vista desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.","Florestas naturais, Cultura de proteção, Tutela jurídica","","Construção do site de educação legal florestal, Concurso de fotografia sobre árvores do Campus da UFV, Sessões de vídeos sobre florestas naturais, Exposição sobre multifuncionalidade das florestas, Semana Jurídica Florestal, Exposição sobre a relevância das florestas na produção agropecuária na Semana do Fazendeiro, Curso sobre Regularização Ambiental de Imóveis Agrários na Semana do Fazendeiro, com ênfase na proteção de florestas naturais","Comunidades universitária, viçosense e brasileira",90000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50486"],
    [1669,50552,"PRJ-044/2017","Projeto","FORMAÇÃO DE MANIPULADORES DE ALIMENTOS DOMICILIAR E COMERCIA...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GLAUCE DIAS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA INES DANTAS BASTIANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA ELIZA DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA CARIOLATTO YALY (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA GRANCIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUIZA DE PAULA DIAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LUIZA DE PAULA DIAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo Geral - Formar manipuladores de alimentos domiciliar e comercial, conforme as boas práticas de fabricação, para a promoção da segurança alimentar e nutricional, geração de emprego e renda.","higiene de alimentos e pessoal, marketing pessoal, mercado de trabalho","","O projeto será desenvolvido pelo bolsista PIBEX, aluno do curso de Nutrição, orientado pelo proponente, além de apoio de estudantes voluntários da graduação e do Programa de Pós Graduação em Ciência da Nutrição da UFV, docentes, nutricionistas, técnicos da UFV, técnicos e voluntários do Centro de Conhecimento da APOV.  Recrutamento do público alvo e identificação de necessidades \tAs visitas serão realizadas pelos parceiros, bolsista e estudantes voluntário, às casas das famílias mapeadas e previamente agendadas com as mesmas. Serão recrutados jovens e adultos da comunidade dos bairros de Nova Viçosa e Posses. Nestas visitas será realizada a caracterização socioeconômica, condições de saneamento básico, além da investigação da atuação, interesse e grau de conhecimento na área de manipulação de alimentos. O público recrutado será contactado por meio telefônico, para participação nas rodas de conversa onde serão identificadas as necessidades e as expectativas dos mesmos em relação as BPF. Os encontros serão realizados na sede da APOV. Também será aplicado questionário estruturado para levantamentos das necessidades e qualificação da mão de obra demandada no comércio de Viçosa-MG, na área de alimentos. Elaboração de material didático \tSerá elaborado material didático, com base na pesquisa em artigos, legislações e livros da área. As apostilas serão confeccionadas para os participantes acompanharem as capacitações e obterem uma melhor fixação do conteúdo, além de servirem como material de consulta após o treinamento. Contextualização sobre legislação trabalhista, comunicação eficaz, marketing pessoal e manipulação de alimentos \tOs cursos de educação continuada serão realizados em módulos, por meio de encontros quinzenais. O módulo I, será realizado em cinco encontros, que permitirá maior interação dos participantes com a realidade do mercado de trabalho. Serão trabalhos os seguintes conteúdos: %uF02D\tImportância do conhecimento dos direitos e deveres dos trabalhadores, %uF02D\tComunicação eficaz e trabalho em equipe, %uF02D\tMarketing pessoal, %uF02D\tGestão de recursos financeiros, %uF02D\t Elaboração de currículo. No modulo II, realizado em sete encontros quinzenais e seis oficinas será abordado temas relacionados às BPF, com uma percepção e visão crítica, no âmbito de atuação. Os seguintes conteúdos serão trabalhados: -\tDefinição e importância das boas práticas de fabricação, - Saúde e higiene pessoal, -\tNoções de contaminações dos alimentos e de doenças causadas pela ingestão de alimentos contaminados, -\tNoções de vigilância sanitária, -\tAquisição, recepção, armazenamento, preparação e distribuição de alimentos, -\tPreparo e os cuidados com o cozimento e armazenamento de alimentos, evitando perdas dos nutrientes, - Prevenção de contaminação cruzada, -\tHigienização de instalações, equipamentos e utensílios, -\tQualidade da água de consumo, %uF02D\tManejo de resíduos, %uF02D\tUtilização do Programa 5S na Organização e Limpeza nos locais de trabalho. Nos módulos I e II serão utilizadas metodologias ativas com exposição dialogada, dinâmicas e oficinas práticas promovendo novos conhecimentos, habilidade e atitudes no âmbito da qualificação profissional. Será avaliada a aprendizagem dos participantes ao longo desses eventos, por meio da observação da participação e questionamento oral, avaliando se a(s) técnica(s) utilizada (s) para abordar se os assuntos foram eficientes e se os participantes compreenderam claramente os conteúdos. Ao final os participantes que obtiveram frequência de 80% e desempenho conforme critérios de avaliação (assiduidade, pontualidade, iniciativa, relacionamento interpessoal, assimilação do conteúdo, participação nos trabalhos em grupo, participação nas vivências das oficinas, pró-atividade e comunicação) receberão certificado de participação emitidos pela UFV e APOV. Articulação da mão de obra para o mercado de trabalho. Serão agendadas reuniões com o representante da associação comercial de Viçosa_MG para elaboração de estratégias de divulgação da mão de obra qualificada junto ao comercio local visando a inserção destes no mercado de trabalho.","comunidade de Nova Viçosa e Posses, Viçosa, MG",3100,310,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50552"],
    [1670,50567,"PRJ-076/2017","Projeto","CELIB: CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIB...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ISABELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), SHEILA SILVA DE FARIAS XISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 10/01/2017 a 23/12/2017), LAILA DE PAULA SERAFIM (Bolsista PIBEX, 10/01/2017 a 23/12/2017), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), GIOVANA BERBERT LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), JANAYNA AVELAR MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2017 a 23/12/2017), CARLA REJANE DE PAULA BARROS CAETANO (Orientador, 10/01/2017 a 23/12/2017), RICARDO SOUSA ESTEVES FILHO (Estagiário, 10/01/2017 a 23/12/2017)","2017-01-10T00:00:00","2017-12-23T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Realizar cursos de LIBRAS para a comunidade universitária e da Zona da Mata Mineira, proporcionando o ensino e aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social.","LIBRAS, Ensino de segunda língua, formação inicial de professores","","O presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas:\t\t\t Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino e aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar, Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais, Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB, Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar, Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas, Desenvolvimento de Oficinas de Libras, Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada, Aplicação de dois questionários de avaliação aos alunos matriculados nos cursos.","Viçosa e região",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50567"],
    [1671,50640,"PRJ-097/2017","Projeto","BADMINTON NA VEIA","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","KAREN CRISTINA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2022 a 31/12/2022), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2023), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/12/2023)","2022-10-03T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG, servidores do Campus e a comunidade em geral, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Badminton, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Badminton por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto \"Badminton na Veia\", um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Badminton, Lazer, Esporte","","Divulgar o projeto \"Badminton na Veia\" para os estudantes das escolas de ensino fundamental e médio do município de Florestal-MG e para todos os alunos e funcionários do Campus, Oferecer aulas que ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana (2ª e 5ª feira) e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50640"],
    [1672,51338,"PRJ-157/2017","Projeto","A UFV COMO CAMPO DE ESTUDO SOBRE ECONOMIA DE ENERGIA, INTEGR...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","IGOR LOPES COSTA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/11/2016), JOSE CARLOS DA COSTA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/11/2016), IAN JAHEL SCHWANZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/11/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-11-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Analisar o atual sistema de energia elétrica da UFV, propor mudanças viáveis de modo a melhorar a qualidade e diminuir custos. Juntamente a isso, fornecer cursos sobre segurança do trabalho aos técnicos da UFV e também realizar oficinas sobre energia elétrica em escolas públicas de viçosa, visando a economia de energia nas residências destes alunos e a fomentação do interesse no setor.","Economia de energia, Estudo de energia junto a comunidade, Conscientização da comunidade sobre economia de energia","","Análise da qualidade de energia da UFV em pelo menos três das maiores unidades consumidores de energia, propor mudanças na PAD e acompanhar o andamento das modificações e realizar ao menos 6 oficinas sobre energia elétrica em escolas públicas de Viçosa.","Viçosa",154,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51338"],
    [1673,51751,"PRJ-185/2017","Projeto","PROJETO PAISAGÍSTICO PARA ESCOLA RURAL DOM PEDRO II, COMO IN...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","DENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/03/2016 a 15/12/2016), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016), NUBIA ELIZA DE AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Elaboração participativa, com a comunidade de Cachoeira de Alma, de um projeto paisagístico que apresente baixo custo, fácil implantação, mínima manutenção, que possibilite segurança e bem estar dos estudantes e demais membros da comunidade de Cachoeira de Alma.","Paisagismo, Educação Rural, Qualidade de vida","","Reuniões mensais Treinamento do grupo executor do projeto Visitas ao local de implementação Desenvolvimento de pré-projeto Elaboração de proposta escrita Elaboração material audiovisual para apresentação da proposta  Apresentação de proposta a representantes do poder público Analise de impacto e informações geradas Apresentação em Simpósio SIA Reestruturação da proposta com base nos objetivos alçados","Cachoeira de Alma - Florestal MG",35,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51751"],
    [1674,51959,"PRJ-206/2017","Projeto","FOTOGRAFIA ASTRONÔMICA EM FLORESTAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","NATALIA REZENDE LANDIN (Coordenador, 15/03/2017 a 15/12/2017), ANDERSON FABRICIO ALBUQUERQUE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), DANIEL DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), IDAIANE LEANDRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JESSICA KEROLLAYNE LEMOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), GUILHERME RODRIGUES MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JOÃO AUGUSTO FARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JOSÉ MARIA DE OLIVEIRA NEVES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), LUÍS FERNANDO MACHADO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), LUCAS FARIAS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), SABRINA VERÍSSIMO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), SAIMON NÍCHOLAS LENNON DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), THAÍS SUELEN MARQUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), JESSICA THIEMY LOPES MIZUNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), TULIO DE PINHO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 15/12/2017), MARIO LUCAS MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), MARIO LUCAS MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 15/12/2017), ANDRÉ SIQUEIRA MONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2017 a 31/12/2017)","2016-10-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Disseminação do conhecimento científico nas áreas de Física e Astronomia, esclarecendo questões acerca de fenômenos cotidianos, despertar o interesse de alunos da educação básica e da comunidade de Florestal e região por esta ciência, incentivar estes estudantes a seguirem carreira científica e tecnológica, estimular professores da educação básica e estudantes dos cursos superiores da UFV-Florestal a aprofundarem seus conhecimentos em Física e Astronomia, sobretudo nos tópicos que deverão abordar quando forem docentes dos ensinos fundamental e médio, promover a inclusão digital e a popularização do uso de softwares de observação astronômica, telescópios e equipamentos fotográficos. Este projeto ainda nos permite explorar a relação entre ciência, cultura e arte.","Astronomia, Astrofotografia, Divulgação científica","","Treinamento de estudantes do ensino superior da UFV-Florestal por meio de visitas técnicas e palestras especializadas, realização de eventos destinados ao público geral e ao publico estudantil com de palestras e oficinas sobre astronomia, sessões de fotografia astronômica, observações astronômicas e exposições fotográficas.","Florestal e região",350,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51959"],
    [1675,1232,"PRJ-114/2010","Projeto","CAPOEIRA ANGOLA:  HISTÓRIA, ARTE E MÚSICA PARA A VALORIZAÇÃO...","Ciências Humanas","","","ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2010 a 01/03/2011), GERUZA AZIZ DO BRASIL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011), FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-03-01T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Geral: O projeto tem como finalidade principal contribuir com a formação de crianças e adolescentes, através do evidenciamento de expressões da cultura e afro-brasileira e dos ensinamentos das diversas áreas do saber, tendo como eixo articulador a prática da Capoeira Angola. Específicos: &#9679,\tValorizar as produções de origem ou influência africana no Brasil, com vistas no respeito à diferença e a diversidade.  &#9679,\tPermitir que a comunidade conheça e expresse aspectos da cultura afro-brasileira que, de forma reprimida, está presentes no cotidiano. &#9679,\tPromover a Capoeira como atividade lúdica e educativa de fortalecimento da cidadania. &#9679,\tFazer a interlocução dos conhecimentos populares com o conhecimento sistemático da escola.","capoeira, cultura e história africanas, inclusão social","","As atividades do projeto serão realizadas principalmente em três espaços, a sede do Grupo de Capoeira na comunidade do Morro do Escorpião, um espaço na UFV – Casa da Paz, Vila Gianetti, e na Escola Estadual Padre Álvaro Correa Borges. Serão realizados treinos de Capoeira Angola, rodas de Capoeira Angola, oficinas com temas relacionados e eventos. Treinos: Os treinos de capoeira angola na comunidade acontecerão em quatro aulas semanais. Cada aula terá a duração de uma hora e será dividida por faixa etária. Estas serão coordenadas pelo bolsista e ministradas por dois integrantes do grupo. Ao final de cada treino, será dedicado um tempo para o trabalho rítmico e musical. Apresentaremos aos alunos as canções tradicionais da capoeira, que possuem letras muito ricas com relação à cultura e tradições ancestrais (ladainhas, chula e canto corrido), fundamentais para o desenvolvimento da roda. Também será trabalhado o manuseio dos instrumentos que compõe a bateria da roda: berimbau gunga, berimbau médio, berimbau viola, pandeiros, agogô, reco-reco e atabaque. Rodas: Uma vez por semana será realizada na comunidade uma roda de capoeira - importante ritual em que os conhecimentos e habilidades desenvolvidos nos treinos são colocados em prática - com duração de três horas. Na roda de capoeira todos participantes são responsáveis pela organização da mesma. Os pais e amigos dos envolvidos serão convidados a participar, cabendo ao bolsista organizar o espaço e o grupo para este momento. Oficinas: As oficinas de formação acontecerão uma vez por bimeste, na comunidade ou na Casa da Paz, e têm por objetivo dar acesso ao público alvo e a demais interessados a informações que muitas vezes ficam restritas ao ambiente acadêmico, Terão duração de quatro horas e serão ministradas por integrantes do Centro Cultural de Capoeira Angoleiros do Mar, por professores ou convidados de outros projetos. Alguns temas sugeridos: --história da África - samba de roda - lendas africanas - música - grandes mestres da capoeira - pintura e construção de brinquedos -confecção de instrumentos  Evento:  Serão realizados dois eventos, com o objetivo de discutir junto à comunidade viçosense e universitária assuntos relativos à questão racial e à capoeira angola. Tais encontros, com duração de um dia constarão de: mesas redondas com mestres de capoeira e/ou outros envolvidos na luta racial, oficinas diversas e rodas de capoeira.   Semana da capoeira na Escola: Em parceria com a Escola Estadual Padre Álvaro Correa Borges, essa atividade visa contribuir com a discussão da cultura afro-brasileira na escola. Cada série realizará uma pesquisa sobre os vários elementos da cultura afro-brasileira, que serão expostos no pátio da escola em comemoração ao mês da consciência negra. Ao longo da semana serão feitas atividades com as crianças, de acordo com a demanda dos professores, como contações de história, produção e apresentações teatrais, oficinas, entre outros. A semana será encerrada com uma grande roda onde será visto na prática todo o ritual que envolve a capoeira angola.   Reuniões de planejamento Serão realizadas reuniões semanais na Casa da Paz com a equipe do projeto. Esse espaço servirá para o planejamento das ações, e avaliação geral das atividades e da própria equipe.","Morro do Escorpião. E. E. Pe A C Borges",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1232"],
    [1676,1247,"PRJ-037/2010","Projeto","MANEJO INTEGRADO DA PISCICULTURA E DO CULTIVO IRRIGADO DE TO...","Ciências Agrárias","","","RUBENS PAZZA (Coordenador, 03/01/2010 a 01/08/2010), LUIS CESAR DIAS DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 01/08/2010), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 01/08/2010), CLAUDIO PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2010 a 01/08/2010), DÊNIS GLAUBER DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2010 a 01/08/2010), RODRIGO DESORDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/08/2010)","2010-03-01T00:00:00","2010-08-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","A presente proposta pretende implantar um sistema modelo de cultivo associado entre piscicultura e tomate irrigado para pequenas propriedades rurais, com o objetivo de utilizar espaços já existentes em várias propriedades irrigadas para implementar uma nova atividade potencialmente geradora de renda e possibilitando novas fontes de alimentação de qualidade para as famílias rurais.","piscicultura, irrigação, desenvolvimento sustentável","","- Montar um sistema modelo que poderá ser visitado por outros produtores, \t- Elaborar um folheto explicativo sobre o projeto, \t- Ministrar uma palestra demonstrativa para outros produtores interessados,","Rio Paranaíba e região",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1247"],
    [1677,1249,"PRJ-079/2010","Projeto","ECOSAN: UMA ALTERNATIVA PARA O SANEAMENTO AMBIENTAL EM ASSEN...","Engenharia/Tecnologia","","","FELIPE JACOB PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), MARCOS JANER QUINTÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), ISABEL AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2010 a 31/12/2012), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), IVO JUCKSCH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 31/12/2010), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 01/03/2012), GISELE GAVAZZA LAMBERTI (Bolsista PIBEX, 01/03/2011 a 01/03/2012), ALICE CÉSAR FASSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2011 a 01/03/2012)","2010-03-01T00:00:00","2012-03-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Gerais      Discutir, formar e implementar sistemas de esgotamento sanitário ecológico no assentamento Olga Benário como alternativa sustentável, com a participação das famílias nas diversas etapas do processo, da concepção à construção.   Específicos -\tVerificar o meio sócio-econômico e ambiental, -\tCapacitar à equipe envolvida para as atividades de pesquisa e ação/interação, -\tPriorizar a interatividade troca de experiências entre a população e a equipe envolvida no projeto, em que esta ultima detêm o conhecimento tradicional e especifico do tema, -\tDefinir os sistemas construtivos adequados às características do solo, topografia e hidrografia, assim como os recursos financeiros e naturais, -\tEstudar a possibilidade de reuso do efluente tratado, -\tRealizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado, -\tElaborar projeto técnico e detalhamento construtivo compatível com as condicionantes da técnica proposta, -\tAcompanhar a implantação dos sistemas de esgotamento, -\tElaborar e encaminhar projetos a órgãos financiadores (ex. Funasa), -\tTornar o assentamento Olga Benário como uma referencia em saneamento ambiental.","saneamento básico, assentamento rural, processo participativo","","1ª Etapa:  ­\tReunião da equipe para planejamento das atividades e formação de grupo de trabalho, ­\tEncontro com os assentados para esclarecimentos quanto ao Projeto a ser desenvolvido, ­\tReuniões com a população beneficiária e equipe para prestar esclarecimentos sobre competência e atribuições dos agentes envolvidos no projeto, ­\tMobilização das famílias para participação nas ações propostas, identificando e fomentando as lideranças comunitárias, ­\tPreparação dos extensionistas para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais, ­\tOrganização de oficinas para o contato com a prática, 2 ª Etapa:  ­\tLevantamento das expectativas das famílias em relação ao empreendimento através de reuniões e depoimentos, ­\tRepasse de informações sobre o projeto para as famílias, ­\tRealização de reuniões, com a família, para redefinir o projeto, ­\tAceitação da obra (beneficiário) e inicio das construções, 3 ª Etapa:  ­\tAvaliar quantitativa e qualitativamente a participação das famílias nas atividades realizadas através de relatórios, questionários, etc., ­\tAferir o grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto, ­\tAvaliar os resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como recursos listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros fotográficos e filmadoras, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas no decorrer da realização do trabalho e posteriormente como materiais didáticos, ­\tApresentar os resultados em eventos do SEU (Simpósio de Extensão Universitária) e correlatos.","Assentamento Olga Benário",150,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1249"],
    [1678,30432,"PRJ-066/2013","Projeto","CÓLERA DO DRAGÃO, ROCK AND ROLL E CULTURA NO ALTO PARANAÍBA","Ciências Humanas","Cultura","Comunicação","ANDRE RODRIGUES DA CRUZ (Coordenador, 03/01/2013 a 30/12/2013), WILLIAN EMILIANO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/07/2014), RAUL VAZ DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 30/12/2013), MATHEUS DE FREITAS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 30/12/2013), DOUGLAS MARTINS MORATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2013 a 31/07/2013), WARLEY JUNIO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 31/07/2014), ALEX JÚNIOR LOPES MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2013 a 30/12/2013), BALTAZAR DE ARAUJO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2013 a 31/07/2014)","2013-01-03T00:00:00","2014-07-31T00:00:00","Música","O projeto Cólera do Dragão, Rock and Roll e Cultura no Alto Paranaíba possui como objetivo principal a formação de um grupo musical do estilo rock and roll, denominado Cólera do Dragão, para oferecer à comunidade universitária e externa oportunidades de entretenimento através de apresentações artísticas com música de qualidade. \t As apresentações poderão ocorrer em eventos dentro da universidade, como por exemplo, em palestras, simpósios, congressos ou mesmo em algum momento particular em que o grupo for acionado. Como é objetivo também oferecer entretenimento para a comunidade externa, apresentações em locais externos à universidade também são almejadas, como por exemplo, em bares, festas ou em eventos municipais particulares. \t O projeto será desenvolvido por um professor e quatro alunos do curso de bacharelado em Sistemas de Informação. Conforme a tabela Equipe de Trabalho, três integrantes compõem o grupo musical, um integrante será o responsável pela divulgação das atividades da banda e dos eventos culturais nos quais serão realizadas apresentações, e um integrante será responsável pelo apoio logístico da banda durante os eventos. \t Ensaios semanais ocorrerão, com duração média de quatro horas, para o aperfeiçoamento de um repertório selecionado. Canções nacionais e internacionais com alto teor de qualidade poética e melódica são almejadas pela equipe. Consequentemente, combateremos a pobreza musical que, infelizmente, se encontra nos principais meios de comunicação.","Música, Apresentações, Cultura","","- Análise de músicas, - Ensaios semanais das músicas do repertório selecionado, - Apresentações musicais, - Divulgação na Internet dos futuros eventos em que o grupo participará e de alguns dos trabalhos realizados nos links: --- https://www.youtube.com/user/coleradragao --- https://www.facebook.com/ColeraDoDragao - Pesquisa constante sobre eventos da Universidade e região em que o grupo possa participar e divulgar o trabalho.","Região do Alto Paranaíba",2800,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30432"],
    [1679,30567,"PRJ-087/2013","Projeto","LABORATÓRIO DE ARTE, CORPO E MULTIMÍDIA (LACOM)","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","SIANE PAULA DE ARAUJO (Coordenador, 04/03/2013 a 20/12/2013), DANIELE MARIN DURAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), DÉBORA KAMASCHE HENRIQUE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), NATALY RUSSI PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), ANDREA BERGALLO SNIZEK (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013), GABRIEL VINÍCIUS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2013 a 20/12/2013)","2013-03-04T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Artes integradas","Ampliar e diversificar as fontes de pesquisa, criação e produção em arte, em especial, que integrem o corpo às multimídias e às demais linguagens artísticas como a literária, a musical e as artes visuais. Também anseia fortalecer e sofisticar a produção acadêmica, já evidente do Departamento de Artes e Humanidades da UFV, por meio da estruturação e funcionamento do Laboratório. Além disso, visa atingir os anseios do Projeto Político Pedagógico do Curso promovendo e provocando avanços relacionados aos usos e entendimentos sobre multimídias e arte na tentativa de melhor qualificar a formação discente entre distintas áreas do conhecimento.","Arte, Corpo, Multimídias","","Desenvolver ações próprias, mas também integradas a outros projetos relacionados à arte e multimídia da Universidade e/ou de forma interinstitucional. Realizar atividades de pesquisa e produção artística como videodanças, perfomances midiáticas e instalações multimídia, podendo-se incluir a elaboração de interfaces interativas ou softwares livres conforme a demanda, além das atividades de produção administrativa das ações. Promover oficinas que visam tanto a inclusão digital de professores e alunos da área e da comunidade interessada em geral, quanto de oficinas voltadas à produção artística multimídia, relacionadas ao corpo e demais linguagens. Intervenções urbanas, e utilização do cenário social como foco de produção artística e fílmica. Ampliação do acervo de mídias do Curso por meio de doação do material gerado, bem como a elaboração de um canal on-line ou similar para divulgação do material produzido no sítio web da Universidade.","Sede do curso de Dança, UFV, Viçosa e arredores.",1800,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30567"],
    [1680,30792,"PRJ-118/2013","Projeto","EMPRESA A EMPRESA - DESENVOLVENDO COMPETENCIAS JUNTO AOS EMP...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","CAMILLA MÓL FRAGA MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/01/2014), CAMILLA MÓL FRAGA MELO (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/01/2014), JULIANA ANDRADE CAMBRAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/01/2014), IASMIN DA COSTA GUIMARÃES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/01/2014), GUSTAVO HENRIQUE CARVALHO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/01/2014), TELMA REGINA DA COSTA GUIMARAES BARBOSA (Coordenador, 01/02/2013 a 30/01/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-01-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral : Desenvolver competências junto aos empresários de micro-empresas do setor alimentício, da cidade de Viçosa- Minas Gerais, para melhorar a sua competitividade e aumentar suas chances de sobrevivência. Objetivos Específicos: Identificar e descrever os principais características das micro empresas do setor alimentício de Viçosa, -Levantar os principais hábitos e ações competitivas das micro empresas do setor alimentício de Viçosa bem como suas necessidades empresariais,- Fazer uma comparação entre de modo a avaliar sua adequabilidade, identificar pontos fortes e fracos, oportunidades e ameaças,- Capacitar os empresários das micro empresas do setor alimentício de acordo com suas necessidades empresariais.","micro empresa, competitividade, Viçosa","","a)Estudo sobre MPE´S b)Reuniões para planejamento do plano de trabalho c)Visita nas MPE´S d)Análise e diagnóstico das MPE´S e)Planejamento e preparo das oficinas f)Oficinas de formação aos empresários g)Elaboração do Relatório Final do projeto","Micro empresarios do setor alimentício de Viçosa, seus funcionários e seus dependentes",120,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30792"],
    [1681,30966,"PRJ-127/2013","Projeto","ACADEMIA UNIVERSITÁRIA","","Saúde","Saúde","MARCEL BAHIA LANZA (Coordenador, 01/01/2013 a 04/09/2013), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 04/10/2013 a 31/12/2013), JOELSON LOPES DA SILVA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013), CAROLINA DA CRUZ DE SOUZA (Estagiário, 01/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Musculação para estudantes da universidade federal de Viçosa e promover estágio academico para estudantes do curso de educação física nas áreas de avaliação física e musculação.","Musculação, Avaliação Física, Estágio","","Musculação para estudantes da universidade e estágio para estudantes do curso de educação física nas áreas de avaliação física e musculação.","Estudantes da UFV",35,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=30966"],
    [1682,31326,"PRJ-167/2013","Projeto","AVALIAÇÃO DA QUALIDADE NUTRICIONAL, CONDIÇÕES HIGIÊNICO-SANI...","","Saúde","Educação","LETICIA MARIA DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 20/12/2013), MARIA CLARA FRANCISCO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2013 a 20/12/2013), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/01/2013 a 20/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo geral: Avaliar as condições higiênico sanitárias, o valor nutricional e o impacto de treinamentos de BPF na merenda escolar de escolas municipais de Rio Paranaíba MG. Objetivos específicos: - Avaliar as condições de produção de merenda escolar, - Verificar a higiene pessoal dos manipuladores, bem como a higiene ambiental e dos utensílios utilizados, - Avaliar a estrutura física das unidades produtoras de merenda escolar, - Classificar as escolas quanto ao atendimento dos requisitos higiênico-sanitários, -Verificar as práticas de higiene e manipulação de alimentos antes e depois dos treinamentos, - Analisar a eficácia dos treinamentos sobre as práticas de higiene de manipuladores de alimentos, - Avaliar o valor nutricional de macro e micronutrientes (calorias, carboidrato, proteína, lipídio, cálcio, ferro) do cardápio da merenda escolar oferecidas nestas escolas, - Verificar se o cardápio adotado pelas escolas atende as recomendações do PNAE, - Auxiliar as escolas na promoção de uma alimentação saudável, - Difundir o conhecimento sobre BPF, - Realizar maior interação social entre a comunidade escolar e Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba no que se trata de promoção de uma merenda escolar adequada.","Segurança Alimentar, Merenda Escolar, BPF","","Diagnóstico do atendimento dos requisitos higiênico-sanitários da produção da merenda escolar, Treinamentos para melhoria das condições de segurança alimentar, Prover conhecimentos sobre BPF para as cantineiras, Preparo de uma merenda escolar em condições de segurança alimentar, Oferecimento de uma merenda escolar que atenda as necessidades de micro e macronutrientes dos pré escolares e escolares, de acordo com as exigências do PNAE.","Escolas Municipais de Rio Paranaíba- MG",1100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=31326"],
    [1683,56934,"PRJ-112/2019","Projeto","AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAIS E ELABORAÇÃO DE PARECER T...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","JOAO LUIZ LANI (Coordenador, 12/04/2018 a 12/10/2018), SAULO HENRIQUE BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 12/10/2018)","2018-04-12T00:00:00","2018-10-12T00:00:00","Questões Ambientais","AVALIAR AS CONDIÇÕES AMBIENTAIS DA CULTURA DO PINUS NA FAZENDA POUCO TEMPO, COCOS, BAHIA.","PINUS, SOLOS ARENOSOS, CERRADO","","LEVANTAMENTO DE CAMPO INTERPRETAÇÃO DE DADOS ANALÍTICOS.","COCOS, BAHIA",10,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56934"],
    [1684,57015,"PRJ-116/2018","Projeto","VIAGEM ACADÊMICA INTERNACIONAL VAI","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Comunicação","DEBORA CARNEIRO ZUIN (Coordenador, 13/11/2017 a 13/11/2018), CAROLINA BARROS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), ADRIANA PEREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), FLÁVIA GIORGIO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), TÁBATA ROMANHOL BETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), RENATA APARECIDA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018), ANANDA DE SOUZA LIMA VIEIRA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 13/11/2018)","2017-11-13T00:00:00","2018-11-13T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Objetivo Geral Proporcionar aos discentes, docentes e demais interessados da comunidade acadêmica e Viçosense o aprimoramento de um idioma estrangeiro, bem como uma imersão cultural, através de viagens acadêmicas internacionais.  Objetivos Específicos 1- Ter a oportunidade de estudar formalmente uma outra língua no país de origem do idioma falado, 2-Preparar viagens ao exterior desde a organização de documentos até a reserva de escolas, estadias em casas de família e passeios culturais, 3- Observar aspectos culturais como elemento capaz de facilitar o convívio cultural, 4- Proporcionar discussões políticas e sociais com relação a outros países, bem como desenvolver o respeito pelos mesmo, 5 Fomentar os encontros e intercâmbios científicos entre os acadêmicos da UFV e acadêmicos de outras instituições de ensino e pesquisa no exterior,","Língua Estrangeira, Cultura, Viagem","","O projeto oferecerá diversas atividades ao seus participantes com o objetivo de prepará-los para a viagem do grupo. A professora coordenadora do projeto a todo momento fará avaliações durante a preparação da viagem, da viagem em si e do retorno do grupo para a constatação do aprimoramento linguístico dos participantes, da percepção mais ampla de culturas e povos","UFV e cidade de Viçosa",28,28,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57015"],
    [1685,57180,"PRJ-205/2019","Projeto","ENSINO E PARTILHA DE EXPERIÊNCIAS EM PLANTAS MEDICINAIS E HO...","Ciências Agrárias","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/08/2017 a 31/07/2018), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Coordenador, 01/08/2018 a 31/07/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Estagiário, 01/08/2017 a 30/03/2019), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), VANDER DE ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), ABRAHÃO NUNES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), JEAN CARLOS MARTINS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/03/2019), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 30/12/2018)","2017-08-01T00:00:00","2019-07-31T00:00:00","Temas específicos","-Divulgar o conhecimento científico, o conhecimento tradicional e as práticas sustentáveis de manejo com homeopatia sobre o viver orgânico/ecológico, -Promover o conhecimento e promover o uso de práticas alternativas de qualidade de vida com plantas medicinais, com a ciência da Homeopatia e com a produção e consumo de alimentos saudáveis, -Capacitar agentes comunitários, trabalhadores rurais familiares, estudantes e técnicos em plantas medicinais, homeopatia e produção saudável de alimentos, -Ensinar as práticas não-convencionais de produção familiar como sistema ecológico, social e saudável gerador de alimentos, com vistas à auto-condução, a eliminação dos agrotóxicos, a qualidade ambiental e a qualidade de vida das famílias, -Disponibilizar tecnologias simples e baratas de manejo das unidades agrícolas que viabilizem a inclusão social e o fortalecimento da agricultura familiar no município de montes Claros e região, -Resgatar o conhecimento sobre plantas medicinais e manejo com homeopatia junto às comunidades mineiras, colaborando com o direcionamento das pesquisas, -Valorizar e resgatar a capacidade de observação e experimentação da família agrícola na busca de soluções técnicas aos problemas enfrentados em sua unidade produtiva, favorecendo assim a auto-estima e autonomia, -Diminuir a dependência da propriedade aos insumos externos, contribuindo com o processo de transição agroambiental, -Disponibilizar técnicas de manejo com homeopatia que interfiram nos processos naturais de despoluição das águas e do solo, aumento da resistência das plantas e conservação de recursos naturais, reduzindo assim os custos de produção, colaborando com produtos de qualidade, sem resíduos e de maior valor agregado e com o mínimo de impacto ao ambiente.","homeopatia, plantas medicinais, agroecologia","","-Curso de 150 horas -Distribuição de cadernos didáticos instrucionais -Apoio a criação de Farmácia Popular -Estudos de casos e experimentações -Seminário de Partilha de Conhecimentos","comunidades do campo e das cidades de Uberlândia e Iapu",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57180"],
    [1686,57332,"PRJ-096/2018","Projeto","OUTROS SOCORROS","Ciências Biológicas","Saúde","","PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/05/2018 a 31/12/2028), EDUARDO FRIAS CORRÊA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), DIEGO DIAS PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2021), THAIS ARRUDA PONTES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), VITOR DA SILVA CELSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2018 a 31/12/2028)","2018-05-01T00:00:00","2028-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Promover cuidado humanizado a indivíduos em condições especiais através de terapias alternativas buscando autocuidado e melhora da autoestima.","Cuidados de Enfermagem, Autocuidado, Enfermagem","","1-Promover atividades de promoção e prevenção em saúde por meio de atendimento individual e atividades em grupo para os indivíduos institucionalizados, hospitalizados, frequentadores da APAE, CAPS, creches e programas de terceira idade além de indivíduos em situações especiais de saúde. 2-Realizar oficinas com os cuidadores. 3-Trabalhar propostas de humanização do cuidado com os cuidadores 4-Aplicar questionários para avaliação das necessidades básicas afetadas 5-Descrever a estrutura física das unidades de creches e asilos","Lar dos Velhinhos, APAE, CAPS, Creches",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57332"],
    [1687,58966,"PRJ-161/2018","Projeto","PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NO LABORATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO IN...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARINARA DE AGUIAR CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELA ÂNGELO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELIDA LOPES MIRANDA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ROSELI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SARA ABDUANI BRUM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDIA SOARES MONTEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), EDSON VANDER DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), EDIVANIA PARECIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JACIANE SOARES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Questões Ambientais","- Desenvolver práticas agroecológicas de maneira a promover a percepção socioambiental na instituição. - Tratar e ressignificar os resíduos orgânicos gerados no LDI,  - Difundir a prática da compostagem,  - Estimular a coletividade, a solidariedade, o respeito pelo outro e o cuidado com ambiente,  - Envolver a comunidade escolar em práticas agroecológicas de produção e consumo alimentar,  - Instigar a reflexão sobre os sistemas agroalimentares, - Desenvolver atividades lúdicas com os temas agroecologia, educação ambiental e sistemas agroalimentares junto ao LDI, - Propiciar aprendizagens acerca da agroecologia e da Educação Ambiental,  - Fomentar um acervo didático de agroecologia e educação ambiental,","Educação Ambiental, Agroecologia, Compostagem","","Encontros Semanais no LDI, Reuniões semanais de estudos e planejamento das atividades no grupo GAO, Preparação do espaço pedagógico e construção da composteira, Separação dos resíduos orgânicos, Manutenção da composteira, Construção, adubação e manejo da horta, Festa da Colheita, Registro e sistematização das atividades, Dinâmicas participativas de contextualização, Elaboração do acervo didático e Avaliação das atividades do projeto,","Laboratório de Desenvolvimento Infantil da UFV",140,140,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58966"],
    [1688,43572,"PRJ-270/2015","Projeto","PEIXE ORNAMENTAL- CONSULTORIA DE PROCESSO PRODUTIVO (COMPLEM...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 13/11/2015 a 20/11/2015), POLLYANNA DE MORAES FRANÇA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2015 a 20/11/2015), DÉBORA WERNECK CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2015 a 20/11/2015)","2015-02-20T00:00:00","2015-11-20T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fomentar produtores de peixes ornamentais com novos conhecimentos, teóricos e práticos, sobre a criação de organismos aquáticos ornamentais de interesse comercial (peixes e crustáceos) de forma a maximizar suas produções.","Peixes ornamentais, Produção, Nutrição de peixes ornametais","","ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: 1. Planejamento Estratégico com a Equipe do Projeto 2. Visita as pisciculturas e registros 3. Qualidade de agua 4. Manejo geral em piscicultura ornamental 5. Reprodução de peixes ornamentais 6. Realização de análise laboratoriais 7. Elaboração de relatórios","Patrocínio do Muriaé e Região",4,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43572"],
    [1689,43783,"PRJ-176/2016","Projeto","IMPLANTAÇÃO PARTICIPATIVA DO PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍD...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","NINA ROSA FERNANDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ULISSES BIFANO COMINI (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), ANDRÉ LUIZ MOREIRA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 15/08/2018 a 31/12/2018), LAURA SILVA BATALHA (Bolsista PIBEX, 01/07/2015 a 31/12/2015), ULISSES BIFANO COMINI (Orientador, 01/07/2014 a 31/12/2015), BELMIRO ZAMPERLINI (Coordenador, 01/07/2014 a 31/12/2015), RODRIGO FERNANDES PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/07/2014 a 31/12/2014), MAIARA LEITE ZUPELI (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/07/2015), MARTHA OLIVEIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2017), VILMA LUCIA DE FREITAS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), FERNANDA MOURÃO FONSECA CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), RENAN DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ANDRÉ LUIZ MOREIRA CANDIAN (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 15/08/2018)","2014-07-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Resíduos sólidos","Implementar boas práticas de biossegurança e gerenciamento de resíduos relacionadas ao PGRSS/UFV em 16 unidades geradoras de RSS no ano de 2017.","Resíduos, PGRSS, Gerenciamento","","Formação da turma para capacitação, Treinamento e apresentação, Problematização, Caracterização dos Resíduos de Serviço de Saúde, Diagnóstico, Priorização de desafios, Documentação e socialização das informações, Monitoramento, Apresentar os resultados finais do projeto para o Departamento de Veterinária e PAD.","UFV",50,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43783"],
    [1690,43988,"PRJ-166/2016","Projeto","LIGA ACADÊMICA NEWTON PAULO BUENO (LANP)","Ciências Sociais Aplicadas","","","YURI VALVERDE LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LUCIANO DIAS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 07/07/2020), JÚLIA ESTEVÃO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), WESLEI BARBOSA MAURILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LAURO MARQUES VICARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LUCAS RIBEIRO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), VINÍCIUS DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), ARTHUR JOSÉ QUINTÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/06/2017), TAYNNARA RODRIGUES ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LUCAS TELES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), AMANDA DE ARAUJO BOTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), VICTOR BARCELOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), ANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/07/2019), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), FABIANO LUIZ ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/06/2017), GUSTAVO DANTAS LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), CINTHIA LOPES SALIBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/06/2017), JULYANA COVRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), ADAUTO BRASILINO ROCHA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), CRISTIANO VALERIO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), CINARA TATIANA SIMONINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), HUGO DELEON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), ÍTALO NOGUEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LUCAS ADRIANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2018), VIVIANE VILLAR APARECIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 11/03/2019), ALINE FERNANDA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), CRISTIANA TRISTAO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2016 a 30/12/2017), ANNA CLARA MIRANDA E MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2020), ARTHUR MIRANDA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 30/04/2019), JAYANE LIMA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 11/03/2019), DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2020), LETÍCIA LISPECTOR ALFENAS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 31/12/2019), LUIS FELIPE DE OLIVEIRA SILVA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/01/2017 a 30/12/2019), MARIA ANGELICA NASCIMENTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 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Racionalidade","","1 - Manter um grupo de estudos sobre economia comportamental, 2 - Realização de evento anual sobre economia comportamental, 3 - Criação de um blog para a difusão de trabalhos realizados pela liga, assim como de estudos de referencia nesse campo, 4- Realizar experimentos de economia comportamental com estudantes da UFV e a comunidade viçosense.","UFV e comunidade viçosense.",24,24,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43988"],
    [1692,44659,"PRJ-020/2016","Projeto","REDE IDIOMAS","Ciências Humanas","","","HERMÁNIO HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 31/12/2016), CAMILA ESPERIDON VILLELA PEDRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 30/09/2021), MARISA IMACULADA VIEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a hoje), MAYARA DINIZ SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 03/12/2025), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 25/09/2015 a hoje), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a hoje), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2015 a 02/12/2017), ISABELA PEIXOTO ANDRADE ROSENBERG (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 31/12/2020), LUCAS MACÊDO OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 31/12/2020), MARCUS VINÍCIUS ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 31/12/2016), MATEUS GERALDO SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 08/07/2016), SASCHA MARTINS SCHULER 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LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), MAIQUE QUEIROZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 21/04/2018), PEDRO FELIPE SEGURO DE TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), TERESA CRISTINA MENDES LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), ANNA LUIZA ADAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 31/12/2020), FRANKLIN PATROCÍNIO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 02/12/2018), GUILHERME GABRIEL SOUZA ARTHUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2018), ANNA LUIZA ADAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2018), CARLOS AUGUSTO ALVES DE SOUSA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 02/12/2017), BRUNO MENINI MATOSAK (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 14/07/2017), CAIO NIWTON ALMEIDA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 16/05/2017), CAROLINA GONÇALVES MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/04/2016 a 20/04/2017), HELDER DO CARMO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2016 a 02/12/2017)","2015-09-25T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","- Estimular a aprendizagem de novos idiomas de uma maneira diversificada para a Comunidade e estudantes de escolas públicas da região, valorizando as experiências vivenciadas no exterior pelos ex bolsistas. - Promover ambientes de integração entre ex-bolsistas de intercâmbios acadêmicos internacionais com a comunidade e com os estudantes de Ensino Médio, - Criar espaços de internacionalização e criar projetos envolvendo Educação Internacional e eventos culturais pautados nas experiências adquiridas em outros países, - Estimular a aprendizagem de novos idiomas através dos cursos ministrados pelos membros do Núcleo Viçosa.","Línguas estrangeiras, Internacionalização, Rede CsF, Em Rede","","- Avaliação constante dos membros do projeto, - Sondagem periódicas com os participantes selecionados para as atividades, - Trabalhos apresentados em congressos da área, - Grupos focais realizados mensalmente para a troca de experiências referentes às atividades implementadas.","Viçosa e região",800,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44659"],
    [1693,44690,"PRJ-023/2016","Projeto","BASQUETEBOL E COMUNIDADE","","Saúde","","IGOR VINICIUS DO VALE DUARTE (Estagiário, 18/10/2018 a 30/05/2019), MARIO ALINO BARDUNI BORGES (Ministrante, 11/03/2016 a 30/03/2019), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 11/03/2016 a 31/12/2025), VICTOR HUGO OLYMPIO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2016 a 01/12/2019)","2016-03-11T00:00:00","2022-05-19T00:00:00","Esporte e lazer","O presente projeto tem como objetivo o resgaste histórico da \"pelada\" de basquetebol da UFV. Este evento acontece há cerca de 40 anos e agrega \"peladeiros\" de toda a comunidade viçosence, incluindo estudantes da UFV. Além disso, o projeto visa também o desenvolvimento do basquetebol na região, a integração dos jogadores amadores e a conexão UFV-comunidade.","Basquetebol, Extensão, Sociedade","","Serão realizadas \"peladas\", encontros e jogos semanais no ginásio. Além disso, o projeto será utilizado também como espaço para os acadêmicos do curso de Educação Física realizarem pesquisas, bem como atividades associadas a disciplinas do curso.","Viçosa",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44690"],
    [1694,45497,"PRJ-071/2016","Projeto","CINECOM - CINEMA E CULTURA PARA TODOS","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","JOÃO PEDRO PINTO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), REBECA LORRAYNE DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MARIA GABRIELA RIBEIRO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), PATRÍCIA NEVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), YAN GABRIEL DA CONCEICAO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), DAVI MEDEIROS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MAÍRA THEOPHILO DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), MALENA BEATRIZ STARIOLO (Bolsista PROCULTURA, 07/03/2016 a 03/12/2016), LETÍCIA COZOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), NÚBYA FONTES CAETANO DIAS BARATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), ANA CAROLINA ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), LUCAS HUMBERTO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), PEDRO LIMA SALOMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), YEDA PEREIRA DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), LIDIANY MOTTA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), MARINA CRETTON CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2016 a 03/12/2016), LEONARDO ANTONIO GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), ANA LUIZA CARVALHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), MARIANA COELHO DINIZ LOPES DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), MARIANA BALDUCI REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), MATHEUS AUGUSTO MENDES MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), ANDRE LUIZ GODINHO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), TAYNÁ GONCALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 07/03/2016 a 03/12/2016), TÁBATHA DA SILVA VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 03/12/2016), DEBORAH MEDICE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016), EDNEY RICARDO NONATO MANGONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 03/12/2016)","2016-03-07T00:00:00","2016-12-03T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral  \tOferecer à comunidade Viçosense uma opção artística-cultural de lazer e de informação, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicação da UFV a vivência do fazer jornalístico e da produção artística. Objetivos Específicos  %u2022\tPropiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viçosa - um contato \"não-comercial\" com a Sétima Arte de qualidade, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc, %u2022\tIncluir um público ainda mais diversificado, levando as sessões aos bairros da cidade. Após a aplicação de questionários durante as sessões, foi constatada a necessidade do projeto ir ao encontro do público não ligado diretamente a UFV, como a dona de casa, os moradores de bairros distantes, entre outros, %u2022\tPermitir aos alunos a pesquisa e o estudo do Cinema e seu público, %u2022\tPossibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados ao jornalismo especializado, Cultural, à produção gráfica e editoração gráfica, %u2022\tProporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural, %u2022\tPromover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e vídeos produzidos).","Cinema, Cultura, Filmes","","- Escolha de Filma - Programação do evento (o que será previsto para antes, durante e após a exibição do filme),  - Registro do evento junto à Divisão de Eventos e Divisão de Assuntos Culturais, - Campanha de divulgação das sessões lançamento do projeto (cartazes, panfletos, spots, VTs, entre outros), - Reuniões de briefing, brainstorm e criação de peças gráficas de acordo com os princípios básicos do design, - Produção apuração, redação, edição e revisão de matérias, - Produção de fotografias, - Assessoria de Imprensa: redação de realeses e relacionamento com a imprensa de Viçosa, - Produção de material audiovisual que valorize a cultura da cidade de Viçosa e estimule a prática jornalística dos alunos envolvidos.","Gramado das quatro pilastras, comunidade viçosense em geral",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45497"],
    [1695,32152,"PRJ-131/2014","Projeto","TEMAS E PROBLEMAS DO PROFMAT","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","PAULO ROGÉRIO SANTOS ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), KENNEDY MARTINS PEDROSO (Coordenador, 20/07/2013 a 20/12/2013), FRANCISCO CARLOS JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), LUCIANA DE PAULA CHAVES GOMES HASTENREITER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), CAMILA DE SOUZA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2013 a 20/12/2013)","2013-07-20T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Educação profissional","Orientar as ações de estudo para que os participantes ganhem proficiência com os problemas e temas do PROFMAT, proporcionando assim uma melhora real na chance de aprovação para o Exame Nacional de Acesso.","Matemática Elementar, Mestrado Profissionalizante, Capacitação de Professores","","Aulas expositivas e oficina de resolução de problemas","Viçosa, Rio Casca, Carangola, Simonésia, Oratórios, Dores do Turvo, Senador Firmino, Ubá, Araponga,",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32152"],
    [1696,32284,"PRJ-185/2013","Projeto","PROBEC - ESTRATÉGIAS PARA A PRODUÇÃO DE BENS CULTURAIS","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ANDREA BERGALLO SNIZEK (Coordenador,  a 20/12/2013), CARLOS FRANKL SPERBER (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), MARIA EUGÊNIA GHIZELLINI (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 20/12/2013), BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Bolsista PROCULTURA,  a 20/12/2013)","2013-01-14T00:00:00","2013-12-20T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Os principais objetivos do projeto são: instigar processos de reflexão sobre a capacitação e formação de agentes culturais na área de dança, através de palestras, oficinas e apresentações, organizadas em espaços públicos, promover ações interdisciplinares e extracurriculares para produção artístico-cultural com inclusão e integração social, democratizar o acesso às artes, especificamente, \"dança e performance\", criar estratégias para formação de público, dinamizar e fortalecer as relações entre as comunidades acadêmica, viçosense e arredores e, promover eventos artísticos culturais.","Produção Administrativa, Arte, Universidade","","As atividades previstas são: %u2022 44 (quarenta e quatro) reuniões, sendo 01(uma) por semana com duração de 3 horas, de planejamento e produção para preparação de um plano de trabalho sistematizado junto à coordenadora do projeto, bem como elaboração de relatórios parciais e final, %u2022 04 (quatro) reuniões, sendo 01(uma) a cada três meses, com os produtores culturais de Viçosa e de outras localidades, a fim construir conjuntamente um calendário de ações, %u2022 02 (duas) reuniões, sendo uma no início do projeto e outra no final, com o Secretário de Cultura de Viçosa e com o Pró-Reitor de Extensão e Cultura da UFV, com o intuito de apresentar o projeto e os resultados obtidos ao longo do estudo, %u2022 07 (sete) palestras/oficinas com temáticas relativas à produção de arte e dança, %u2022 2 (duas) apresentações do NEPARC, %u2022 1 (uma) publicação de artigo sobre estratégia para produção de bens culturais,além da apresentação no Simpósio de Integração Acadêmica - UFV, %u2022 Utilização dos resultados do projeto como base para TCC da bolsista responsável.","Acadêmica, Viçosense, cidades vizinhas e outros estados",3000,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32284"],
    [1697,32335,"PRJ-189/2013","Projeto","EFEITO DE UM PROGRAMA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM IDOSOS HIPERT...","","Saúde","Saúde","FABIANA COSTA GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/12/2012 a 30/11/2014), SAMUEL HENRIQUE VIEIRA OLIVEIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/12/2012 a 30/11/2014), CLAUDIA LOURES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), FERNANDO FONSECA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), TIAGO AUGUSTO DA SILVA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2012 a 30/11/2014), LUCIANA MOREIRA LIMA (Coordenador, 01/12/2012 a 30/11/2014)","2012-12-01T00:00:00","2014-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Estabelecer um programa de treinamento composto por atividades físicas aeróbica e resistida a ser realizado por idosos hipertensos, bem como avaliar e comparar os níveis da pressão arterial pelo exame da monitorização ambulatorial da pressão arterial (MAPA) antes e depois do programa de treinamento.","Exercícios Físicos, Idosos, Hipertensão Arterial","","%u2022Estabelecer um programa de treinamento padronizado para idosos hipertensos no Laboratório de Força do Departamento de Educação Física, %u2022Selecionar os idosos que poderão participar do programa através de avaliação física e clínica, %u2022Iniciar o programa de treinamento para os idosos, %u2022Avaliar o comportamento da PA durante 24h antes e depois do programa de treinamento pelo exame MAPA, %u2022Verificar se o programa de treinamento exerce algum efeito na pressão arterial dos idosos após 12 semanas de exercícios, estratificados de acordo com o sexo, %u2022Realizar acompanhamento e avaliação da ação extensionista visando a melhoria constante do programa. %u2022Treinar e orientar estudantes de graduação em Educação Física para participarem como voluntários no programa de treinamento.","Os idosos serão selecionados no Programa Municipal da Terceira Idade  PMTI.",120,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32335"],
    [1698,32550,"PRJ-239/2013","Projeto","A FORMAÇÃO DE LEITORES DE TEXTOS LITERÁRIOS EM SALA DE AULA:...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","BRUNA FALCONE ZAUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), NAYARA CAROLINA SOARES BRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), ALEXANDRE PEREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), AMANDA JULIANA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013), ELISA CRISTINA LOPES (Coordenador, 04/06/2013 a 06/12/2013), ROSELIA APARECIDA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/06/2013 a 06/12/2013)","2013-06-04T00:00:00","2013-12-06T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O projeto tem como objetivo principal a inserção social dos alunos do Ensino básico através da prática de leitura de textos literários e do contato com a arte literária. Como objetivos específicos, pretendemos:  - Articular a disciplina do Estágio Supervisionado de Literatura - Let 435 e Let 436 - com a escola básica, por meio de intervenções pontuais nas salas de aula, - Criar técnicas e metodologias de leitura de textos literários para os alunos do Ensino Fundamental I e II, - Aplicar nas salas de aula o método elaborado e analisar os resultados. - Produzir material didático.","Formação de leitor, textos literários, sala de aula","","- Reunião semanal para leitura, discussão, elaboração e avaliação contínua das atividades, - Escolha e visita à escola que será vinculada ao projeto, a fim de diagnosticar a sua potencialidade estrutural e funcional, - Seleção e leitura de textos literários, - Elaboração de atividades sobre os textos escolhidos, - Aplicação semanal da metodologia proposta, envolvendo exercícios de leitura de textos literários na sala de aula, - Elaboração de um material didático.","Escola Estadual Padre Avaro Correa Borges",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32550"],
    [1699,32766,"PRJ-203/2013","Projeto","EDUCAÇÃO EM SOLOS E MEIO AMBIENTE","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2011 a 28/04/2019), THAIS MARIELEN ALEIXO (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), VINÍCIUS MENDES CERDEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2011 a 31/12/2011), TALITA DE CÁSSIA FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANGÉLICA DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/07/2017), ELISA GRAMACHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2011 a 31/12/2011), ANDRÉ LUIZ MIRANDA REIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/07/2016), TALES DO NASCIMENTO CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 31/12/2017), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2017), LUCAS DE OLIVEIRA SANTOS (Estagiário, 01/02/2018 a 31/12/2018), ALESSANDRA PATRICIA DE ABREU (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/12/2018), THIAGO BUSATO (Bolsista - Outros, 01/08/2017 a 31/12/2018), ÉVELYN FREIRE DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2019)","2011-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Popularizar e divulgar questões relacionadas a Solos e meio ambiente em escolas de Viçosa e cidades da Zona da Mata mineira.","Educação ambiental, Popularização da Ciência, Solos","","Oficinas com estudantes e professores Atendimento de visitas monitoradas no Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef Realização de exposições em temas voltado às Ciências da Terra","Cidade de Viçosa e  Araponga e Juiz de Fora",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32766"],
    [1700,33518,"PRJ-280/2014","Projeto","ESPAÇO E AÇÃO","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","THAIS DUARTE LOPES (Estagiário, 10/01/2013 a 20/09/2014), ANA BEATRIZ KÖNIG DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 20/09/2014), KARINE DE ALMEIDA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 20/09/2014), SEVERINA SARAH LISBOA (Coordenador, 10/01/2013 a 20/09/2014), LEOMAR TIRADENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 20/09/2014)","2013-10-01T00:00:00","2014-09-20T00:00:00","Espaços de ciência","Realização de atividades extracurriculares para professores e alunos da educação básica da rede pública. A presente atividade (Espaço e Ação) faz parte do subprojeto 4 (Pensando Ciências) do Programa Novos Taletos UFV, financiado pela CAPES.","Geografia, Cartografia, Educação","","Promoção de atividades de extensão para estudantes e professores da rede pública, visando desenvolver conhecimentos geográficos e cartográficos","Estudantes do nono ano ao primeiro ano do ensino médio de escolas públicas de Viçosa.",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33518"],
    [1701,70775,"PRJ-087/2020","Projeto","PROJETO CRIANÇA FELIZ","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","MARIA GABRIELA RIBEIRO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 03/12/2019), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Outros, 12/08/2019 a 03/12/2019), BRENDA SANTOS SCOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), DEBORAH DE FATIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), EMANUEL VARGAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), LETICIA DO NASCIMENTO PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019)","2019-08-12T00:00:00","2019-12-03T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo geral do nosso trabalho com o Projeto Criança Feliz do município de Coimbra, é trabalhar com a comunicação acessível a todos envolvidos no projeto (coordenadoras do projeto e mães e crianças atendidas pelo programa). Fazendo com que a comunicação seja uma amplificadora das ações e das vozes das pessoas envolvidas no Criança Feliz, seja por meio da escrita, do design, da fotografia ou da pintura.","Comunicação, Direitos Humanos, Sociedade","","Foram ministradas 4 (quatro) oficinas com grupos voluntários de mães/responsáveis e crianças da Comunidade de Coimbra, sendo essas oficnas:  - 1 oficina de Canva - 1 oficina de Canva + redes sociais - 1 oficina de Gibis - 1 oficina de fotografia","Programa Social criança Feliz - Coimbra e voluntários do projeto, mães e crianças benefiadas.",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70775"],
    [1702,70787,"PRJ-090/2020","Projeto","FEIRA AGROECOLÓGICA DO BUIEIÉ","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Trabalho","CARLA TAINARA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), BEATRIZ VALENTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), DANIEL LUCAS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), SUELLEN CRISTINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 04/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 04/12/2019)","2019-08-12T00:00:00","2019-12-04T00:00:00","Mídias","Habilitar os feirantes da comunidade do Buieié para que possam registrar suas experiências e produtos na Feira Agroecológica e trabalhar na divulgação da mesma para os próprios moradores da comunidade e de outras, e democratizar o conhecimento academicista o propagando para fora dos portões da universidade.","Comunicação, Mídias, Agroecologia","","Foram realizadas as seguintes atividades no decorrer do período: Contato com uma comunidade ou projeto - Agosto Reuniões e oficinas - Setembro, Outubro e Novembro Evento final com resultados das oficinas - Final de Novembro Apresentação de resultados em sala - Dezembro","Comunidade Quilombola do Buieié - Viçosa",7,7,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70787"],
    [1703,70792,"PRJ-104/2020","Projeto","PRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA DE FORMULAÇÕES DE Á...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Saúde","ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Coordenador, 01/09/2020 a 31/07/2021), RAYSSA GOMES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), MAGNO SCHUENG DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), GABRIEL PEREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/07/2021), THAIS BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2020 a 31/07/2021), MARCIO HENRIQUE PEREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 31/07/2021), CRISTIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), PATRICIA FONTES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), JOSE VANDICK LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/09/2020 a 31/07/2021), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), JADERSON LOPES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), RICARDO NATALINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), LUCIANA APARECIDA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021), CAMILA CAMPOLINA SILVA BELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/07/2021)","2020-09-01T00:00:00","2021-07-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Geral O objetivo deste projeto é a produção de formulações de álcoois sanitizantes e a caracterização físico-química dos produtos obtidos. Objetivos Específicos 1.Instalar uma planta piloto com capacidade de produção de 250 litros de álcool sanitizante por dia de produção. 2.Preparar três formulações de álcool sanitizante: álcool líquido 70%, álcool glicerinado com concentração 80% e álcool em gel 70%. 3.Produzir álcool sanitizante a partir de cana-de-açúcar e frações de cabeça e cauda, subprodutos da produção de cachaça. 4.Realizar análises para caracterização físico-química do álcool produzido para aferir sua qualidade. 5.Distribuir os álcoois preparados, conforme a demandas em postos de saúde, hospitais, asilos, instituições públicas e outras instituições estratégicas para fins de assepsia e prevenção da saúde nas cidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos. 6.Treinar e capacitar técnicos, estudantes bolsistas e voluntários e interagir com a comunidade de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos. 7.Treinar a capacitar pequenos e médios produtores de cachaça na região do Alto do Rio Doce para produção de álcool sanitizante a partir de subprodutos da cachaça de alambique. 8.Fornecer à comunidade de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos treinamento, palestras e visitas técnicas para capacitá-la em toda cadeia de produção de álcool. 9.Divulgar os resultados.","comunidade, antisséptico, destilação","","1.Implantação de uma planta piloto com equipamentos para desenvolver toda tecnologia de produção do álcool. 2.Implantação de um laboratório para análises físico-químicas dos álcoois produzidos. 3.Preparar e distribuir três formulações de álcoois sanitizantes, nas cidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos 4.Desenvolver tecnologia para produção de álcool sanitzante a partir de subprodutos da produção da cachaça de produtores da microrregião do Alto do Rio Doce. 5.Treinamento e capacitação de mão-de-obra para produção e caracterização das formulações de álcool sanitizante, como formas de aumentar emprego e renda, além da interação entre universidade, com participação de docentes, técnicos e estudantes bolsistas e voluntários.","Região Alto do Rio Doce-MG, cidades de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos",9000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70792"],
    [1704,70795,"PRJ-085/2020","Projeto","CAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/07/2020 a 30/06/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/06/2021)","2020-11-11T00:00:00","2021-05-07T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.","PDPL, Capacitação, Agronegócio","","Serão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos, - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho, - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.), - Limpeza e desinfecção das instalações, - Vacinação e aplicação de medicamentos, - Combate a endo e ectoparasitos, - Controle leiteiro,  - Aleitamento de bezerros, - Escrituração zootécnica e controle leiteiro, - Contabilidade do setor, - Administração de pessoal, - Controle de estoque e previsão de compras, - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais, - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro, - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.","Fazendas assistidas pelo PDPL",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70795"],
    [1705,71467,"PRJ-112/2020","Projeto","GERAR","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Direitos Humanos e Justiça","SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/07/2020 a 01/07/2021), WENDER FRAGA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/07/2020 a 01/07/2021), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), GLÓRIA APARECIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), JANDER JOSSUE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), JAQUELINE LIMA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/07/2020 a 01/07/2021), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021), SILVANA DOS SANTOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 01/07/2021)","2020-07-01T00:00:00","2021-07-01T00:00:00","Gestão institucional","- Incentivar a aplicação das tecnicas de gestão para a melhor utilização dos recursos financeiros nas ILPIs. Objetivos Específicos a)\tDisponibilização de materiais orientadores para o planejamento de ações, aplicação de recursos e prestação de contas: b)\tPossibilitar a capacitação e orientação para a utilização dos materiais disponibilizados","ILPI´s, Gestão Financeira, Capacitação","","1ª fase: Criação e formalização da estrutura de apoio técnico de gestão Faz-se necessário realizar uma pequena capacitação com a equipe envolvida para estabelecer o conhecimento padrão das ferramentas de gestão de recursos das ILPIs e também apresentar o panorama das instituições em Minas Gerais. Esta fase pode ser desenvolvida de forma remota por meio de um curso de 15 horas destinado aos discentes do curso de Administração e Contabilidade e de cursos afins, especialmente os que se encontram vinculados às empresas juniores dos referidos cursos. 2ª fase: Estruturação da equipe e atualização do banco de dados Considerando que o estado de Minas Gerais é dividido em 24 Regionais buscará seguir essa mesma divisão de áreas dentro da equipe, porém deve-se também observar o número de ILPIs constantes em cada uma dessas regiões para que haja um equilíbrio de responsabilidades. Após a atribuição de áreas de trabalho deverá ser realizado a atualização dos respectivos bancos de dados, o que poderá ser realizado mediante busca ativa (contato direto com a ILPI) e por cruzamento com outros bancos de dados (ex. banco de dados do Conselho Municipal respectivo ou do Cadúnico). 3ª fase: Disponibilização dos serviços para as ILPIs Estabelecer a forma de comunicação com as ILPIs, preferencialmente de natureza virtual (facebook, whastapp, email) para que possam as entidades estarem cientes do serviço disponibilizado e quanto a forma de acessá-lo. Com efeito, será possível identificar em qual dos grupos se localiza o maior número de instituições com problema e, por conseguinte, estabelecer um plano de ação orientado. 4ª fase: Orientações e apoio técnico as entidades solicitantes Apoio técnico tendo como referência os documentos orientadores a serem disponibilizados pela rede de apoio à pessoa idosa do estado de Minas Gerais. 5ª fase: Avaliação Avaliação das atividades realizadas, com aplicação de questionários de satisfação às instituições atendidas pelo projeto, e com revisões dos materiais disponibilizados.","O projeto Gerar, delimita como público-alvo a população idosa de Minas Gerais.",8120,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71467"],
    [1706,74793,"PRJ-007/2021","Projeto","DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIV...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 15/09/2020 a 29/01/2021), ANDRESSA CARMO PENA MARTINEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), LEONARDO FENYVES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 15/09/2020 a 30/04/2021), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Comissão Coordenadora, 15/09/2020 a 29/01/2021), ALEXANDRE SANTOS BRANDAO (Comissão Coordenadora, 15/09/2020 a 29/01/2021), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), FABIO FONSECA LEHNER (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), FERNANDA LUCIANA MOREIRA BARBOSA (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), THIAGO RIDOGERIO AMARO GOMES (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021), ELIZA CRISTINA CLARA ALVES (Estagiário, 15/09/2020 a 29/01/2021), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2020 a 29/01/2021)","2020-09-15T00:00:00","2021-10-30T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","O objetivo dessa proposta é desenvolver, produzir e distribuir equipamentos de proteção individual e coletiva para uso médico-hospitalar como proteção destinada aos profissionais de saúde no combate à Covid-19.","segurança do  trabalho, segurança do paciente, equipamentos de proteção","","Aprofundamento do estudo bibliográfico em base de dados científicas sobre produção e validação de equipamentos de proteção individual e coletiva, para uso de profissionais de saúde. Identificação detalhada da demanda de EPIs da Superintendência Regional de Saúde (SRS) Ponte Nova para fins de planejamento da produção/distribuição e de prazos alinhados com a capacidade de produção. A SRS Ponte Nova faz parte da Bacia do Rio Doce o que justifica a aplicação de recursos decorrentes do Procedimento Acompanhamento Judicial Nº 004937.2019.03.000/7nessa região. Aquisição dos materiais e insumos necessários. Definição de duas equipes de produção (equipe A e equipe B): A- Para a produção de máscaras cirúrgicas: Identificar e selecionar mulheres da comunidade e bolsistas interessados em compor a equipe. B- Para a produção de Face Shields e cápsulas acrílicas: Identificar e selecionar jovens da comunidade e bolsistas interessados em compor a equipe Definição de protótipos de máscaras cirúrgicas, Face shilds e cápsulas acrílicas. Capacitação, treinamento e oferecimento de curso envolvendo mulheres da comunidade. Essa equipe de trabalho (equipe A) contará com costureiras do município de Viçosa e mulheres interessadas em curso de introdução ao corte e costura, visando a formação de mão-de-obra habilitada à utilização dessa tecnologia, na produção de máscaras cirúrgicas. Capacitação, treinamento e oferecimento de curso envolvendo os jovens da comunidade. Essa equipe de trabalho (equipe B) contará com jovens do município de Viçosa visando a formação de mão-de-obra: capacitação na utilização do software de modelagem para impressão 3D, para análise de fatiamentos dos protótipos e otimização do processo produtivo. Capacitação na utilização da impressora 3D, corte a laser, montagem, configuração, ajustes e manutenção. Produção em escala. Processo de descontaminação do produto fabricado. Avaliação contínua do trabalho. Testes de qualidade, identificação e embalagem do material produzido. Para a caixa acrílica, será realizado teste de simulação clínica, com cenário de intubação endotraqueal, utilizando dispersão manual de um gel, como simulação de tosse. O gel é invisível a olho nu mas visualizado em ambiente escuro com lanterna Ultra violeta. Os resultados serão fotografados com lente UV para atestar o grau de eficiência da tecnologia produzida.","Regional de saúde de Ponte Nova",90000,15000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74793"],
    [1707,74930,"PRJ-140/2020","Projeto","TELEMEDICINA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO ACADEM...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","BRENDA BOTELHO AIALA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ALAOR REIS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ANA LUIZA DIAS DOS SANTOS MELO (Estagiário, 01/06/2021 a 12/06/2022), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Estagiário, 08/06/2021 a 12/06/2022), VICTOR KELLES TUPY DA FONSECA (Ministrante, 01/11/2021 a 05/11/2021), DANIELE ROEDEL AMARAL (Ministrante, 18/10/2021 a 22/10/2021), ANDREIA PATRICIA GOMES (Ministrante, 22/03/2021 a 26/03/2021), ANA LUÍZA CARVALHO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), TALITA ROSSI BOTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), IGOR RODRIGUES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ANA CAROLINA PEREIRA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), ROSA CAROLINA ARGOLO JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/01/2021 a 07/06/2021), OTAVIO AUGUSTO DA SILVA RODRIGUES RIBEIRO (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), ELAINE TRAVAGLIA SANTOS (Ministrante, 08/03/2021 a 12/03/2021), MARIA INES MENESCAL FABRICIO (Ministrante, 08/03/2021 a 12/03/2021), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 01/12/2020 a 31/12/2030), DEBORAH FERREIRA CREPALDE (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), LARISSA SANTOS JACOVINE (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/12/2020 a 31/12/2021), MARIA INES MENESCAL FABRICIO (Ministrante, 18/10/2021 a 22/10/2021), MIRNA PECANHA BRITO (Ministrante, 11/10/2021 a 15/10/2021)","2020-12-01T00:00:00","2023-03-12T00:00:00","Tecnologia da informação","Objetivo Geral Implementar a telemedicina para ensino virtual direcionado a médicos que atuam no SUS, especialmente nas UBS e setor de Urgência dos hospitais filantrópicos, nos municípios da microrregião de Viçosa-MG. Objetivos Específicos •\tAprimorar o conhecimento dos médicos participantes, por meio da EAD, com relação aos temas prevalentes em saúde pública. •\tAprimorar o conhecimento dos discentes do Curso de Medicina e médicos residentes do Programa de Residência Médica da UFV envolvidos no projeto, com relação aos temas prevalentes em saúde pública e utilização de TICs para o ensino virtual.  •\tAprimorar a aplicação do conhecimento adquirido pela EAD na prática médica assistencial no âmbito do SUS. •\tAprimorar, de forma indireta, a assistência à população do município. •\tVerificar e analisar o aprendizado e satisfação dos participantes com relação à EAD oferecida. •\tCapilarizar a utilização das TICs e aumentar a visibilidade da telemedicina como ferramenta efetiva na saúde pública.","Telemedicina, Tecnologia da Informação em Saúde, Tecnologia de Informação Médica","","•\tAtividades voltadas para pesquisa em literatura a respeito de temas prevalentes na saúde pública brasileira. Entende-se que esse processo extracurricular articula a pesquisa e o ensino, visando aumentar o conhecimento dos voluntários sobre temas específicos. Além disso, esse processo de pesquisa permite aos alunos visualizar o contexto de saúde onde estão inseridos, promovendo sua formação cidadã. •\tRealização de aulas síncronas preferencialmente via Google Meet ou outra plataforma digital, com médicos especialistas nos temas apresentados no decorrer do projeto para que os profissionais de saúde participantes e os voluntários do programa possam discutir e tirar dúvidas a respeito dos assuntos tratados. Esse processo de discussão promove a integração social entre os envolvidos e permite a troca de conhecimentos específicos entre eles, a fim de aperfeiçoar a prática clínica dos profissionais de saúde e a formação dos alunos participantes. •\tMinistração de videoaulas sobre temas prevalentes no âmbito da saúde pública brasileira, por parte dos voluntários do projeto, para profissionais de saúde das UBS e do setor de Urgência dos hospitais filantrópicos, nos municípios da microrregião de Viçosa-MG. Esse processo favorece a aquisição de conhecimento por parte dos envolvidos e permite o desenvolvimento de habilidades pedagógicas de ensino por parte dos alunos voluntários.","Médicos de Viçosa e Microrregião de Saúde",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74930"],
    [1708,32107,"PRJ-241/2013","Projeto","TRADUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS SOBRE POSSE DO ACH-UFV...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","LUCAS BRAGA SCARAMUSSA (Bolsista PIBEX, 10/01/2013 a 31/05/2013), BÁRBARA MENDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 01/05/2013), FELIPE COSTA DE ANDRADE (Bolsista PIBEX, 03/02/2014 a 31/12/2014), GABRIELA SUZANO NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2013 a 31/12/2013), ROSALIA BEBER DE SOUZA (Coordenador, 10/01/2013 a 31/12/2013), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Orientador, 10/01/2013 a 31/12/2013), SARA GOMIDE LENTINI (Bolsista PIBEX, 01/06/2013 a 31/12/2013)","2013-01-10T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Traduzir e organizar documentos sobre posse do ACH-UFV, com informações acerca dos contratos e convênios que propiciaram a criação dos cursos de Pós Graduação na UFV, bem como dos documentos que registram o inicio de sua operacionalização, com auxílio da metodologia arquivística e apoio do curso de Secretariado Executivo Trilíngue, difundir e disseminar tais informações através de instrumentos de pesquisa. Tais atividades serão executadas nas dependências do Arquivo e serão realizadas por bolsistas, técnicos e professores do DLA e do DHI.","Arquivo, documento historico, tradução","","1 Apresentar o acervo documental a ser traduzido e organizado ao bolsista, bem como treiná-lo sobre os procedimentos técnicos arquivísticos, 2 Traduzir e inventariar os documentos relativos aos projetos, contratos e convênios firmados com instituições Norte-Americanas no período da UREMG, 3 Criação de índice remissivo dos documentos originais com os arquivos virtuais de suas respectivas traduções. 4 Classificar os documentos já traduzidos e inseri-los ao contexto de sua criação bem como a quadro de arranjo proposto pelo instrumento de pesquisa do fundo UREMG. 5 Divulgar através de artigos e periódicos a existência do instrumento de pesquisa, bem como disponibilizá-lo no site da UFV. 6 Propor a diversos cursos do CCH, parceria de pesquisa e iniciação cientifica à luz deste acervo documental.","Ufeviana, Viçosense e Pesquisadores",2000,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32107"],
    [1709,32177,"PRJ-263/2013","Projeto","VIÇOSA TEMPOS & TEMAS.","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Meio Ambiente","ELPIDIO INACIO FERNANDES FILHO (Orientador, 01/07/2013 a 01/12/2013), FERNANDO JOSÉ PRIMO DO NASCIMENTO (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), ROBERTO FONTES (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), ANA CAROLINA SANTOS E SILVA (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), PATRICK OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2013 a 01/12/2013), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/07/2013 a 01/12/2013)","2013-07-01T00:00:00","2013-12-01T00:00:00","Tecnologia da informação","-\tApreender o processo de elaboração uma base dados, -\tCompreender a classificação de imagens de satélites, -\tElaborar de mapas temáticos, -\tDesenvolver roteiros de orientação para usuários do ARCGIS.","Geoprocessamento, Ensino, Novas Tecnologias","","%u2022\tA capacitação dos alunos de Geografia para a utilização dos Sistemas de Informação Geográfica. %u2022\tGeração mapas temáticos que auxiliem as diversas secretarias envolvidas (saúde, educação, agricultura entre outras). %u2022\tAuxílio às escolas do município com a produção de material cartográfico local, o que pode facilitar no processo ensino-aprendizagem e na compreensão dos conteúdos de Geografia dos alunos e alunas das diversas séries da rede estadual/municipal de educação.","Viçosa",120,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32177"],
    [1710,32239,"PRJ-199/2013","Projeto","MELHORIA DOS PROCESSOS DE VENDAS E ESTUDO ECONÔMICO NA ACAMA...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Multidisciplinar","CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 02/01/2013 a 31/12/2013), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS HENRIQUE GOUVEIA (Bolsista PIBEX, 02/01/2013 a 31/12/2013), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2013 a 31/12/2013), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Bolsista PIBEX, 08/01/2013 a 31/12/2013)","2013-02-01T00:00:00","2013-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Objetivos específicos previstos para serem alcançados com a realização deste projeto:  a) Realizar pesquisas de mercado com os clientes em potencial da ACAMARE, b) Avaliar economicamente os ganhos que associação obteria com o cumprimento das exigências de qualidade que o mercado estipula, c) Construir um modelo de negócios, estabelecer uma rede padronizada de clientes e desenvolver procedimentos padrões de contato com clientes, d) Compartilhar com os catadores as formas de gerenciamento e os procedimentos construídos ao longo do processo, e) Obter formas para aumentar a renda dos catadores, f) MELHORAR as CONDIÇÕES de TRABALHO da ACAMARE através da compra de novos equipamentos, maquinários e estruturação da usina, g) Realização de minicursos para ensinar os catadores a utilizar o Excel e como fazer contatos telefônicos ou via e-mail com seus clientes,","Aumento de renda, Melhoria da qualidade de trabalho, Gestão","","1. Revisão bibliográfica 2. Pesquisa de mercado 3. Criação de ume lista com os principais clientes 4. Criação de um modelo de negócios 5. Minicursos para os catadores 6. Elaboração de Relatórios","Catadores da usina de triagem - ACAMARE",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32239"],
    [1712,47373,"PRJ-151/2017","Projeto","UTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS DE ESTAÇÕES DE TRATAMENTO DE ÁGUA NA ...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Trabalho","AMANA REDIVO FARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 15/12/2016), VÍVIAN ANE LOPES CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 15/12/2016), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/03/2016 a 15/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-15T00:00:00","Educação profissional","Promover a prática do aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmica, por meio de atividades de educação ambiental e artística, orientadas pelas dimensões da sustentabilidade econômica, ambiental, tecnológica e sociocultural.","resíduo ETA, cerâmica, capacitação","","1. Oficinas de educação ambiental, com vistas à compreensão do ciclo de produção de água para consumo humano, desde a conservação de recursos hídricos, o tratamento da água, a geração e as oportunidades de aproveitamento de resíduos. 2. Criação de metodologia para o processamento das massas cerâmicas incorporadas como o lodo da ETA UFV e para a produção das peças cerâmica. 3. Oficinas de educação artística e, ou capacitação profissional, envolvendo o aproveitamento de resíduos de estações de tratamento de água na confecção de peças cerâmicas. - Reuniões com projetos parceiros onde vão ser realizadas as oficinas de capacitação artística-profissionalizante: Projeto Rebusca- Grupo de Mulheres, e CTA - ZM - Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata - Grupo de Mulheres Artesãs. - Preparação da massa cerâmica - Preparação e teste da metodologia para as oficinas artísticas - Preparação de material didático para as oficinas de educação artística/capacitação profissional - Oficinas de educação artística/capacitação profissional. - Queima teste de cerâmica. 4. Contribuir para o processo de inclusão, autovaloração, capacitação profissional e evolução artística e sociocultural dos jovens que provêm de comunidades desfavorecidas.","Comunidade de Posses, Viçosa e Associação de Mulheres da Zona Rural de Acaiaca.",60,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47373"],
    [1713,48576,"PRJ-140/2017","Projeto","CRACK, SÓ SE FOR DE BOLA!","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ARTHUR VIANA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/09/2020), TÚLIO ERICLES DE OLIVEIRA CUNHA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2019), KAIRO RUGGIERI ALMEIDA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/12/2019), ROGÉRIO DUARTE TORRES (Comissão Coordenadora, 01/01/2018 a 31/12/2019), ÍTALO SANTIAGO ALVES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), REGINALDO MARCOLAN BRAGA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), MARCOS PAULO ALEIXO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2019), MARIA FERNANDA BUENO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JOÃO VITOR RAMOS DE ALMEIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2019), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2026), ARTHUR VIANA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), CAIO FERREIRA GUIMARÃES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2023), ALICE FERREIRA MATHIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2024), NICOLY GABRIELY FERREIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), RAFAEL VITOR FERREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2025), VINÍCIUS HENRIQUE PEREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2025), DAVID DE SOUZA HONÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2024), BRUNO RICCELLY MENDES AMBROSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/12/2024), GABRIEL REZENDE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2026), FREDERICO MARTINS DE SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 31/12/2026), ROMARIO CARDOSO COSTA (Coordenador, 01/03/2015 a 31/12/2017), WILLY SANCHES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2015), RENATO RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 31/12/2016), BRUNO ALMEIDA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), WILLY SANCHES DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/07/2018), JOÃO CÉSAR GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/09/2020), ARTHUR VIANA VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/10/2020 a 30/03/2021), BRUNO TADEU DA SILVA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), EDSON DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 31/12/2022)","2015-03-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar aos alunos a oportunidade de vivenciar a prática do futebol e jogos.","Futebol, Aulas/treinamentos, Jogos","","Aulas/treinamentos e jogos.","Florestal/MG e adjacências",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48576"],
    [1714,49919,"PRJ-099/2018","Projeto","CORAL UFV FLORESTAL","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","ANA MARIA MEDEIROS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/03/2018), THIAGO MENDONCA (Coordenador, 01/03/2018 a 01/12/2019), GLAUCIA PINTO E PORTO (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 22/12/2018), HELDER CANTO RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 22/12/2018), ADEMAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), GABRIEL ALVES CORDEIRO DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), JOYCE DE SOUZA SFORZIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2018 a 03/08/2019), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 22/12/2018), LILIAN CRISTINA DE FÁTIMA RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), JÚLIA MARIA DUTRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), KARIN DECKER DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 03/08/2019), LEANDRO RODRIGUES DONDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), EMANUEL DE ALMEIDA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), OSWALDO DINIZ PASSOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), CARLOS AUGUSTO SILVEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/08/2018 a 22/12/2018), FREDERICO AUGUSTO MENEZES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2018), LUDIMILA GOMES SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), ATHENÁGORAS SARANTÔPOULOU PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), JOÃO CARLOS DE FREITAS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2018 a 22/12/2018), SABRINA TAMIRIS MACIEL MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/05/2018), ANA LUIZA VIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 27/08/2018), VICTÓRIA ALVARENGA RIOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 01/10/2018), MARIA BERALDA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 08/05/2019), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 01/11/2019), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 01/11/2019), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/09/2018), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), NÍVIA SUDARIA ANTUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/09/2019), LUIZ HENRIQUE DE SOUZA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), EUNICE MOREIRA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), LUZIA DO CARMO CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), EDMEIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), TAYNAN NUNES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 22/12/2018), LETÍCIA LEÃO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), FLORIANITA BEATRIZ DOS SANTOS LEÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), ANA CAROLINA SILVA SALIBA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), CELESTE CARQUES SOARES DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), KARINE LEÃO SANTOS GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 16/05/2018), LISLY ANTUNES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), MARCO AURÉLIO VIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2018 a 22/12/2018), MARIA RAFAELLA JUNGER WOLLMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 08/05/2019), MARIA RITA VASCONCELOS BRANDÃO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), NICOLE JUNIA LEMOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 22/12/2018), VANESSA ESCHER PAGOTTO RONCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), GABRIEL TADEU TEODORO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/05/2018), NATALIA TIE YOSHINAGA DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 16/05/2018), GABRIELA CHAVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 16/06/2018), CYNTIA PEREIRA CHAGAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/06/2018), ALÉXIA PAULA RODRIGUES SANDIM GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 25/06/2018), SABRINA TAMIRIS MACIEL MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/05/2018), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2019), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), THALLES GILBERT DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), IANNE CAROLINA FLAVIANO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/08/2019), WAGNER JÚNIOR AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019), ANA CLÁUDIA BONFÁ HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 03/08/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-12-01T00:00:00","Música","Ampliar o acesso à cultura musical no campus UFV Florestal, propiciando maior interação e integração entre estudantes, servidores técnico administrativo e docentes e, comunidade florestalense por meio da música.","Coral, Musicalização, Interação social","","Introdução à prática do Canto Coral, Seleção de repertório e Ensaios coletivos, Apresentações do Coral em eventos locais,","Estudantes, servidores técnico administrativo e docentes e comunidade",20,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49919"],
    [1715,50160,"PRJ-021/2017","Projeto","EM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Educação","ANA CAROLINA SILVA FERREIRA (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/12/2017), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Desenvolver competências comportamentais nos jovens matriculados no ensino técnico da CEDAF, em busca do estágio obrigatório ou de seu primeiro emprego.","emprego, competencias comportamentais, jovens","","Promover maior integração entre a graduação e os cursos técnicos da UFV/Campus de Florestal, %uF0B7 Levantar a demanda, juntamente com os coordenadores dos cursos técnicos, as competências comportamentais necessárias para ao aluno para a realização de seu estágio. %uF0B7 Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração e beneficiários do projeto, %uF0B7 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão competências comportamentais e perfil do trabalhador para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da CEDAF, %uF0B7 Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da CEDAF, %uF0B7 Preparar um artigo relatando a experiência do projeto, %uF0B7 Participar de congressos e simpósios de extensão, com a submissão do artigo para apresentação oral.","Florestal/MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50160"],
    [1716,50614,"PRJ-063/2017","Projeto","ASSISTÊNCIA TÉCNICA DE MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS À AGRICULT...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","FLAVIO LEMES FERNANDES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DAVI CALDAS DE LIMA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Prestar assistência técnica à produtores no Alto Paranaíba visando melhorias na qualidade dos cultivos da agricultura familiar do Alto Paranaíba, MG.","soja, consultoria, pragas","","- Contato com a EMATER para localização - Visitas às propriedades rurais - Entrevistas com os agricultores familiares - Identificação e coleta de pragas - Coleta dos insetos em lavouras - Instalação de experimentos - Montagem dos experimentos de mortalidade e repelência em placas de Petri - Avaliação da mortalidade e da repelência - Análise estatística dos dados - Elaborar artigos, resumos, cartilhas, minicursos e relatório","Rio Paranaíba/Serra do Salitre/Lagoa Formosa",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50614"],
    [1717,50639,"PRJ-098/2017","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE BADMINTON - PROGRAMA ESPORTE E LAZER ...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Badminton entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG.","Badminton, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Badminton, 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Badminton.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 12 anos da comunidade de Florestal -MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50639"],
    [1718,80773,"PRJ-002/2022","Projeto","POTENCIALIZANDO O AMBIENTE ESCOLAR: A IMPLANTAÇÃO DE HORTAS ...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","","KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 01/12/2021 a 15/12/2024), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 15/12/2023), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 15/12/2023), MARCELO DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024), MARIANA COSTA RODRIGUES DE MELLO BRITTO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 08/07/2022), JULIA RODRIGUES DA COSTA (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 15/12/2024), BEATRIZ DE FARIA ALONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024), AMANDA MIRELY BARBOSA DE FARIA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/12/2024)","2021-12-01T00:00:00","2024-12-15T00:00:00","Segurança alimentar","Incentivar a implantação de uma horta na escola Professora Avelina Resende Boaventura de Rio Paranaíba, Minas Gerais.","alimentação escolar, segurança alimentar, educação em saúde ambiental","","Realizar atividades de educação alimentar, nutricional e ambiental, a partir do cuidado contínuo com a horta implantada na escola.","Escola municipal de Rio Paranaíba",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80773"],
    [1719,81261,"PRJ-004/2022","Projeto","COMIDAS DE FAMÍLIA: RESGATE DA CULTURA ALIMENTAR DAS FAMÍLIA...","Ciências Biológicas","Cultura","","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/06/2021 a 01/12/2023), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/06/2021 a 01/12/2023), LUCIANO LOPES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 01/12/2023), JULIA CÂNDIDO BRAGA VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 01/05/2022), JULIA CÂNDIDO BRAGA VALE (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 31/12/2022), VITOR AUGUSTO REZENDE SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2023 a 01/12/2023)","2021-06-01T00:00:00","2023-12-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Resgatar a cultura alimentar e compreender os laços afetivos da alimentação das famílias de Rio Paranaíba – MG.","Culinária, Tradição, Receitas","","- Envolvimento com as tradições alimentares do município de Rio Paranaíba – MG por meio de aproximadamente 25 visitas domiciliares a famílias distintas da cidade e que aceitarem participar do estudo, - Criação de material técnico científico (Livro/E-book de receitas) que seja responsável pela promoção e preservação do patrimônio cultural alimentar, - Divulgação da cultura alimentar de Rio Paranaíba - MG, - Estreitamento dos laços entre a universidade e a comunidade, - Lançamento do Livro/E-book com aproximadamente 50 receitas ensinadas e elaboradas por cada pelas famílias participantes do estudo, - Realização do Festival Comidas de Família na Universidade Federal de Viçosa, Campus Rio Paranaíba, com degustação de pratos presentes no livro, aproximando os alunos e toda comunidade acadêmica da cultura alimentar da região, - Elaboração de um documentário com material audiovisual capturado durante as visitas às famílias, contendo seus depoimentos e modo de preparo da receita tradicional compartilhada.","Rio Paranaíba",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81261"],
    [1720,81747,"PRJ-021/2022","Projeto","PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM INDIVÍDUOS VEGE...","Ciências Biológicas","Saúde","Meio Ambiente","TAYS VALENTE DOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), ANA CAROLINA LIMA BERNARDO (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), ISABELA FERNANDES CARVALHO PONCIANO (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), MARINA CÉSAR LISBOA MARTINS (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Coordenador, 01/02/2022 a 20/12/2022), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 20/12/2022), LISIANE LOPES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), STELLA CORRÊA BARRIAS NARA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), RUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), FREDERICO BAETA GURGEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), MARIA FERNANDA FREITAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), TAINARA DE MATOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), PAULA CAROLINA COTA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 20/12/2022), PRISCILA SANTOS ANGONESI (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Estagiário, 01/03/2022 a 20/12/2022)","2022-02-01T00:00:00","2022-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Promover melhoria da qualidade de vida por meio de educação nutricional continuada de indivíduos vegetarianos de forma a empoderá-los sobre os riscos e benefícios desta prática alimentar.","Alimentação Vegetariana, Saúde, Ambeinte","","1.Atendimento Nutricional Online e presencial aos Indivíduos Vegetarianos 2.Educação Alimentar e Nutricional Online e presencial 3.Capacitação dos voluntários, bolsista do projeto e coordenação do projeto 4.Manutenção de uma página no facebook/instagram 5.Criação de protocolo de suplementação para nutrientes/probióticos","Indivíduos vegetarianos",250,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81747"],
    [1721,81815,"PRJ-028/2022","Projeto","CONEXÃO RÁDIO UFV","Ciências Humanas","Educação","Cultura","HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2022 a 01/03/2022), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), HELIMAR LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), CARLOS ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022), GILBERTO ROBERTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2022)","2022-03-01T00:00:00","2022-03-01T00:00:00","Comunicação estratégica","O objetivo do projeto será permitir a estruturação de uma Rádio Comunitária com o apoio e conhecimento produzido pela UFV, gerando programação de qualidade e prestação de serviço para a comunidade acadêmica e circunvizinha do Campus UFV-Florestal, para tal realizando um convênio com a Rádio Florestal de forma a utilizar de forma gratuita em comum acordo a frequência da mesma.","Divulgação, Rádio, Comunicação","","• Divulgar a Universidade Federal de Viçosa, • Criar mecanismos e estratégias de interação com um público heterogêneo, promovendo a identidade do Campus UFV-Florestal para o público interno e externo, • Promover e defender a diversidade cultural, social e política, • Promover a cidadania, • Disseminar o conhecimento produzido e armazenado na Universidade, • Prestar serviços de interesse da sociedade em geral, • Capacitar recursos humanos na área técnica e de produção de conteúdo, • Envolver a comunidade dos municípios de abrangência do veículo em seu projeto e prática cotidiana. • Defender a Universidade pública e a ciência. • Promover oficinas de capacitação para radiodifusão em parceria com a Rádio Florestal.","Geral",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81815"],
    [1722,81868,"PRJ-070/2022","Projeto","GERAÇÃO PRATEADA: GIBIS EDUCATIVOS COMO INSTRUMENTOS DE VALO...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","STEFANIA BECATTINI VACCARO (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), LIVIA ORNELAS HISSE (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 30/07/2022), CARLOS HENRIQUE GUIMARÃES RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2021 a 30/07/2022), ELISA VIEIRA MARTINS (Estagiário, 01/08/2021 a 30/07/2022), ENNIO V. C. NASCIMENTO (Ministrante, 01/08/2021 a 30/07/2022), SIMONE MARTINS (Coordenador, 01/08/2021 a 30/07/2022), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 30/07/2022), PEDRO ENI LOURENCO RODRIGUES (Ministrante, 01/08/2021 a 30/07/2022), CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Outros, 01/08/2021 a 30/07/2022)","2021-08-01T00:00:00","2022-07-30T00:00:00","Terceira Idade","Realizar a produção de três (3) gibis educativos como forma de contribuir para a difusão do conhecimento e estimular o debate sobre direitos da pessoa idosa e para a sua valorização na sociedade.","educação para o envelhecimento, pessoa idosa, idadismo","","Produção de uma coleção de três gibis. O volume I trata dos direitos, focalizando o Estatuto da Pessoa Idosa. O volume 2 aborda os Conselhos de Direitos da Pessoa Idosa e o volume 3 trata dos Fundos de Direitos do Idoso.","Brasil",5000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81868"],
    [1723,82224,"PRJ-152/2022","Projeto","SALA MENDELEEV PRESENTE","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","RAMON ANDRADE BRAGA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), BERNARDO CORREIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/11/2022 a 31/12/2022), LUCAS HIAGO NUNES SANTOS (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), MARCELA VAZ DE SOUZA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), EMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 31/12/2022), BRENDA OLIVEIRA LOPES DE MENEZES (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), ANA CLARA MONTEIRO RAMOS (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), BERNARDO CORREIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 31/10/2022), MARESSA POLITO SILVEIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), BRUNA REZENDE MAGIOLE (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/10/2022), MARIA LUIZA GOMES CAMPOS DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JADE NORONHA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), FERNANDA APARECIDA PAZELI ALBUQUERQUE (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022)","2022-05-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Reorganizar o espaço que esteve inativo quanto às visitas presenciais por mais de 2 anos. Reiniciar a recepção ao público da Sala Mendeleev com a preparação de novas atividades interativas, incluindo experimentos no laboratório. Organizar materiais instrucionais sobre as propriedades periódicas dos elementos, apropriados ao público em geral. Divulgar a exposição visando ampliar o público atendido. Manter uma equipe de monitores e a exposição aberta à visitação permanente para o público em geral e para grupos de estudantes e professores de escolas do ensino básico. Promover eventos utilizando a Sala Mendeleev, com a finalidade de apoiar a educação científica. Melhorar a aprendizagem de Química e o treinamento em atividades de popularização da ciência visando melhor formação de estudantes dos cursos de Química (Licenciatura e Bacharelado) e Engenharia Química da UFV.","Tabela Periódica, Popularização da ciência, Divulgação científica","","1. Divulgar a exposição através de visitas a todas as escolas de Viçosa (do Ensino fundamental II e médio), com distribuição de folderes e entrevista com diretores e professores de Química e de Ciências, 2.Divulgar a exposição por correio, enviando correspondência e folder para todas as escolas de ensino fundamental II e ensino médio dos municípios em um raio de 100 km de Viçosa, e por meio de e-mail para escolas num raio de 300 km de Viçosa, 3.Aprimorar a divulgação da exposição por meio da Internet (atualização das informações na página do Espaço Ciência em Ação e da página no Facebook e demais ferramentas das redes sociais), 4.Manter a recepção aos visitantes por meio de visitas guiadas, 5.Preparar novas atividades práticas para exibição no laboratório da Sala Mendeleev, 6.Utilizar e avaliar as novas atividades junto ao público visitante para seu aprimoramento, 7.Fornecer formação em ações de popularização da ciência para 10 estudantes da UFV, 8.Participar de eventos promovidos em conjunto com a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência da UFV (SEMEC)","Viçosa e região",1000,125,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82224"],
    [1724,82249,"PRJ-178/2022","Projeto","A VOZ DE ZACIMBA GABA EM MOVIMENTO: CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIA...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 20/11/2021 a 30/03/2022), AMANDA VELOSO BITTENCOURT SANTOS (Bolsista - Outros, 20/11/2021 a 30/03/2022), ABRAÃO FILIPE MARQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), GABRIEL DE ALMEIDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), NARA ROZADO LIBERALI EVERLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), FERNANDA DE JESUS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), LUIZA PAULI DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022), SARAH GARCIA MENDONÇA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2021 a 30/03/2022)","2021-11-20T00:00:00","2022-03-30T00:00:00","Jornalismo","O projeto visa ajudar na reestruturação de uma comunicação efetiva e comunitária de maior qualidade, fortalecendo o grêmio enquanto representação discente e valorizando seu trabalho perante a instituição que eles fazem parte.","Comunicação Comunitária, Grêmio estudantil, Mídias","","Reunião entre a equipe e os representantes do grêmio a fim de entender as necessidades deles e traçar as atividades que iríamos desenvolver juntos, Envio de formulário para entender as necessidades do grupo, os objetivos com os processos comunicacionais e qual o nível de conhecimento das plataformas digitais e de programas de edição da área, Organização das oficinas Oficina de escrita e técnicas jornalísticas ministrada por Abraão Filipe, Gabriel Almeida e Maria Fernanda, Oficina de como utilizar o instagram de maneira estratégica para o Grêmio ministrada por Abraão Felipe e Maria Fernanda, Oficina de design gráfico para o instagram e para jornal, ministrada por Gabriel Almeida, Nara Rozado e Vitória Maria, Leitura e escolha dos referenciais teóricos para a elaboração do trabalho escrito da disciplina, Confecção do projeto de extensão com os resultados obtidos, Evento de encerramento das atividades com a apresentação do projeto desenvolvido e dos resultados produzidos pelo grupo com a participação dos parceiros da atividade.","Grêmio Zacimba Gaba",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82249"],
    [1725,82622,"PRJ-067/2022","Projeto","PROJETO NADAR","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/05/2022 a 30/12/2024), RODRIGO GRACIANINE (Estagiário, 02/05/2022 a 30/12/2024)","2022-05-02T00:00:00","2024-12-30T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer a oportunidade de estágios aos acadêmicos do curso de educação física Oferecer oportunidade de prática de atividades aquáticas aos acadêmicos da UFV e da comunidade viçosense.","natação, ensino da natação, estágio em nataçã","","Iniciação à natação Aperfeiçoamento em natação Treinamento em natação Prática de atividades aquáticas","Viçosa e demais interessados",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82622"],
    [1726,82698,"PRJ-111/2022","Projeto","DIÁLOGOS ENTRE SABERES CIENTÍFICOS E COTIDIANOS: ABORDAGEM D...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Coordenador, 11/05/2022 a 31/12/2023), DEMERSON SOARES MARIANO (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 31/12/2023), SILVINO JOSÉ BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2023 a 31/12/2023)","2022-05-11T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Objetivo Geral - Trabalhar o tema Química dos cabelos, Formol e outros alisantes: Riscos e benefícios, numa perspectiva de Ensino CTS, com estudantes do ensino médio e com a comunidade de cabeleireiros, na cidade de Viçosa-MG, por meio de uma palestra para o segundo grupo e uma aula para o primeiro grupo. Objetivos específicos Público alvo: Estudantes do Ensino Médio (i) Levar e trabalhar em sala de aula, nos formatos curriculares estruturados de acordo com a BNCC, abordagens que contemplem assuntos de relevância social para a vida dos estudantes e sobre os quais já tem noção e contato na vida cotidiana, (ii) Promover momentos e espaços na escola que evidenciem para os estudantes que eles enquanto seres sociais, já devem desde o período escolar desenvolver o senso de vida em sociedade e de indivíduo que possui direitos e deveres, e que nela devem atuar não somente para benefício próprio, (iii) Valorizar os temas cotidianos de impacto social para que assim os estudantes façam relação entre o aprendizado no espaço formal de educação, a escola, e no espaço em que vivem, entendendo que o que é por eles vivenciado encontra respostas em conteúdos acadêmicos sistematizados e que os conteúdos são construídos levando em conta suas diferentes realidades e vivências. Público alvo: Cabeleireiros e Auxiliares  (i) Favorecer uma articulação entre os indicativos de uso dos produtos e sua veracidade em atingir o objetivo proposto, e com isso auxiliar na compreensão de que práticas de adultério de quantidade não são necessárias desde que se compreenda de fato a indicação para determinado perfil de cliente, (ii) Viabilizar o entendimento pelos cabeleireiros e auxiliares de que eles não precisam aprender o uso correto de quantidade e qualidade dos produtos por meio de tentativa e erro, mas que em produções acadêmicas, livros, artigos, revistas, entre outros é possível encontrar suporte para sanar tais dúvidas, (iii) Despertar do senso de cidadania e que de fato a vida humana é o bem mais precioso que temos, colocando assim, as obrigações éticas e morais acima e à frente de ganhos financeiros, não havendo com isso, por parte dos cabeleireiros e auxiliares a indicação de procedimento e uso de produtos que não sejam compatíveis com o perfil do(a) cliente, mas que ao ser realizado garantirá alto recebimento de capital.","Ensino de Química, Química dos cabelos, Educação CTS","","1 – Buscar na BNCC do Ensino Médio as competências e habilidades nas quais são desenvolvidos conceitos de química envolvendo produtos e cosméticos utilizados em salões de beleza, 2 – Entrar em contato com uma escola estadual de Viçosa para apresentar o projeto e solicitar autorização para desenvolvê-lo, 3 – Desenvolver uma unidade didática com turmas do ensino médio da escola definida com o tema deste projeto e coerentes aos seus objetivos. 4: Realização de 1 (uma) palestra sobre os cuidados antes e após o uso do formol, da guanidina e do ácido tioglicólico, aberta ao público geral da cidade de Viçosa-MG, com emissão de certificado. 5- Realização de 1 (uma) oficina de formação sobre Formol e outros alisantes, e as tecnologias utilizadas em salão, da qual ambos os grupos farão parte, 6: Sistematização das experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre Ensino CTS, 7: Apresentação do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica UFV, o SIA UFV, 8: Escrita de relatórios (parciais e finais)","Escola de Ensino Médio/estudantes (a definir), Salões de beleza Viçosa (cabeleireiros e auxiliares)",112,112,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82698"],
    [1727,82802,"PRJ-072/2022","Projeto","SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 11/05/2022 a 12/03/2025), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 12/03/2025), PALOMA SAMANTA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 12/03/2025), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 15/12/2023), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2023 a 15/12/2023), BRUNA POLLI LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 09/12/2022), PEDRO HENRIQUE VIANA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 09/12/2022), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 12/07/2024 a 12/03/2025)","2022-05-11T00:00:00","2025-03-12T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar às Pessoas com Deficiência da cidade de Florestal - MG atividades lúdicas e esportivas que auxiliem a desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras e sua inclusão social.","Saúde, Qualidade de vida, Pessoa com deficiência","","O projeto de extensão Saúde e Qualidade de Vida para a Pessoa com Deficiência funcionou de 2013 a 2017 e foi interrompido devido a licença treinamento da coordenadora do projeto. No ano de 2022 o projeto de extensão funcionou de maneira voluntária. A ideia é continuar a atender as pessoas com deficiência (PCD) da cidade de Florestal-MG, vinculados à Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) e comunidade do município. O objetivo é desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras dos alunos, além de promover a saúde e a qualidade de vida. O professor de Educação Física deve fomentar a saúde para a população, com responsabilidade e compromisso de, por meio do exercício físico, prevenir doenças, diminuir os níveis de estresse e conquistar pessoas para desenvolver hábitos de vida mais ativo, saudável, juntamente com a integração social e qualidade de vida. Sabe-se que PCDs que participam de programas de atividade física de forma inclusiva, alcançam o desenvolvimento do bem-estar geral e a melhoria de competências sociais (SHIELDS, SYNNOT, KEARNS, 2015). Gusmão et al. (2019) ressaltam o quanto as interações sociais são essenciais para as PCDs. Além disso, Nahas (2010) afirma que o exercício físico é uma das formas de atividade física, que deve ser planejado e praticado regularmente, com o objetivo de manter, desenvolver ou recuperar um ou mais elementos da aptidão física. O movimento é fundamental para o desenvolvimento da PCD, pois é por meio deste que começa a tomar consciência do seu corpo, da lateralidade, a situar-se no espaço, no tempo e adquirir coordenação de seus gestos e movimentos que o auxiliarão nas atividades cotidianas. É necessário conhecer e respeitar as limitações de todos os alunos, independentemente de ter ou não uma deficiência, e utilizar a Educação Física como ferramenta para o desenvolvimento integral do ser humano em vários aspectos da qualidade de vida (DIEHL, 2008, NAHAS, 2010). Para SCHMITT et al. (2023), oportunizar possibilidades de interações sociais, por meio de ambientes educacionais e esportivos saudáveis favorecem a socialização das PCDs, melhoram a relação entre os seus pares e professores, promovem o aprimoramento da comunicação e criam laços de amizade. O projeto proporcionará as PCDs da cidade de Florestal-MG uma maior integração com a sociedade, principalmente dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal (UFV-CAF), fazendo com que haja um envolvimento da comunidade externa com a comunidade acadêmica, especialmente pensando nas potencialidades das PCDs. A inclusão é a modificação da sociedade como pré-requisito para que a PCD possa buscar seu desenvolvimento e exercer sua cidadania (SASSAKI, 1997). As aulas do projeto acontecerão no Ginásio João Aristides Saliba também conhecido como Ginásio do “Fluminense” em parceria com a UFV-CAF e com a APAE de Florestal. O projeto de extensão permitirá desenvolver atividades externas ao ambiente da APAE e possibilitará os alunos frequentarem diferentes locais de sua rotina. O transporte dos alunos será forneceido pela APAE. O projeto atenderá cerca entre quinze alunos. Durante a execução do projeto serão feitos exercícios físicos para melhorar as habilidades psicomotoras, cognitivas e sócio afetivas. Esportes paralímpicos como o jogo de bocha, que pode ser praticado por pessoas de diferentes faixas etárias e tipos de deficiências. O jogo tem como objetivo aproximar o maior número de bolas à bola-alvo e possibilita que pessoas com grau de comprometimento grave possam participar e desenvolver habilidades específicas do jogo. É permitido usar dispositivos auxiliares, para jogadores com maior limitação funcional (rampas, calhas, capacetes, etc.) (CAMPEÃO, OLIVEIRA, 2006). Serão promovidos eventos em conjunto com a comunidade interna e externa como: Semana Nacional da PCD Intelectual e Múltipla, Festa Junina Adaptada, Festa Caipira, Piquenique, além de atividades como cursos e oficinas variadas. Espera-se realizar atividades integrativas e que consigam promover a inclusão social por meio do exercício físico orientado e de forma regular. Os resultados esperados são: melhoria na qualidade de vida dos alunos atendidos e desenvolvimento de hábitos mais saudáveis de vida. \tEste projeto servirá também para que acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física (EF) possam vivenciar a prática pedagógica e a extensão universitária, ferramenta importante para que os mesmos ampliem seus conhecimentos a respeito do convívio, planejamento e avaliação necessários para o sucesso das aulas de Educação Física com PCDs, confrontando assim o conhecimento teórico adquirido dentro de sala de aula com o conhecimento prático adquirido durante a aplicação das aulas de Educação Física Adaptada no projeto de extensão.","Município de Florestal",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82802"],
    [1728,45649,"PRJ-073/2016","Projeto","RODA DE CONVERSAS","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","GEISA MARIA EMILIA LIMA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 31/08/2017), FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Coordenador, 02/11/2015 a 31/08/2017), DJAIR CESARIO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), AFONSO AUGUSTO TEIXEIRA DE FREITAS DE CARVALHO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), GUILHERME NACIF DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), ROSA CRISTINA PORCARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), THAÍS LOPES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), NADILIA MAROTA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), IVAN BECK CKAGNAZAROFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), EVILÁZIO VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017), BRUNO VASCONCELOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2015 a 28/02/2017)","2015-11-02T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Terceira Idade","O \"Roda de Conversas\", portanto, é uma desses projetos do Programa e tem por objetivo promover a conscientização dos idosos sobre várias temáticas que impactam suas vidas, bem como a aprendizagem em áreas que possam despertar seus interesses, de forma a torná-los mais empoderados e, dessa forma, mais autônomos e inseridos na sociedade.","Velhice, Processo de Envelhecimento, Empoderamento do Idoso","","%u2022Diagnóstico da realidade local com apresentação dos resultados para a comunidade beneficiária do projeto (etapa já realizada). %u2022Realização de encontros e oficinas, onde diferentes temas serão trabalhados em forma de apresentação oral, por meio de dinâmicas, e outras atividades interativas. Alguns temas já definidos a partir de diagnóstico preliminar e apresentação de seus resultados, já realizado junto à comunidade são: %u2022Conscientização em relação aos Direitos dos Idosos, %u2022Oficina sobre cuidados corporais para atividade física, %u2022Conscientização, prevenção e controle de doenças, %u2022Aprendizagem sobre Segurança e Cuidados com o Meio Ambiente, %u2022Orçamento doméstico, %u2022Palestras para resgate da auto estima e de valorização da pessoa idosa.","Ponte Nova",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45649"],
    [1730,46046,"PRJ-116/2016","Projeto","RAÍZES DA MATA: INTEGRANDO PRODUTORES E CONSUMIDORES POR MEI...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Cultura","PAULA CAROLINA VIANA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/01/2017), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/01/2017)","2016-02-01T00:00:00","2017-01-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a geração de renda para agricultores familiares agroecológicos e produtores solidários a partir do acesso dos seus empreendimentos à Rede Agroecológica de Prosumidores Raízes da Mata e possibilitar aos consumidores adquirir produtos de qualidade.","Agroecologia, Produtos, Consumidores","","São realizados intercâmbios de aproximação entre universitários e proprietários. Também são realizadas feiras-livres com os produtores da Rede e interessados no consumo de produtos agroecológicos. Assim, possibilita-se a aproximados entre grupos que produzem e consomem, potencializando a permanência no meio rural dos pequenos produtores.","Comunidades Rurais",1000,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46046"],
    [1732,46214,"PRJ-090/2016","Projeto","SERVIÇOS DE ASSESSORIA ESPECIALIZADA PARA O DESENVOLVIMENTO ...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","CARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 01/06/2016 a 30/09/2016)","2016-06-01T00:00:00","2016-09-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Melhor a capacidade de atores selecionados das cadeias de valor agroindustriais para implementar operações de agricultura contratual em Samoa","Contratos de Integração Agrícola, Agroindústria, Samoa","","- Revisar, atualizar e expandir um conjunto de materiais de formação da FAO sobre o planejamento e implementação de operações de agricultura contratual, tendo como alvo os agricultores de pequena escala e agroprocessadores, com especial referência aos Estados Insulares do Pacífico em geral e, em particular, Samoa - Realizar um seminário de formação de 2 dias no planejamento e execução de operações de agricultura contratual em Apia, Samoa, em colaboração com a Câmara de Comércio e Indústria de Samoa, destinado a uma audiência de pequenos agricultores e agro-processadores - Prestar assessoria técnica em planejamento e implementação de agricultura por contrato a um mínimo de 10 operações agrícolas e 2 empresas agro-processadoras - Elaborar um relatório final que resuma as atividades realizadas e apresentar conclusões e recomendações para a melhoria da adoção de agricultura contratual em Samoa","Apia",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46214"],
    [1733,47034,"PRJ-134/2016","Projeto","UTILIZAÇÃO DAS TÉCNICAS CICLO PDCA E ESCRITURAÇÃO RURAL NO P...","Ciências Agrárias","Trabalho","Tecnologia e Produção","ATTAWAN GUERINO LOCATEL SUELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), HENRIQUE CELSO MAMEDI DE SOUZA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), ALANA ABRANCHES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), TÚLIO SANT?ANA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), BRUNA RODRIGUES ALVES CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), MARIANA RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), GUSTAVO BASTOS BRAGA (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2016)","2016-08-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitar os produtores e os estagiários envolvidos no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira a utilizar ferramentas e técnicas inerentes ao Ciclo de Shewhart (Ciclo PDCA) e da escrituração rural.","Ciclo PDCA, Escrituração Rural, PDPL","","a. Realizar cursos e seminários, com temáticas aderentes ao Ciclo PDCA e da escrituração rural, para os alunos envolvidos no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL). b. Orientar os estagiários do programa a transmissão de técnicas e tecnologias aos produtores atendidos pelo programa. c. Elaborar material didático para os estagiários, e material informativo para os produtores sobre temas relevantes ao Ciclo de Shewhart (Ciclo PDCA) e da escrituração rural. d. Verificar os resultados das aplicações das técnicas nas propriedades assistidas pelo programa.","Fazendas atendidas pelo programa PDPL",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47034"],
    [1734,80747,"PRJ-152/2021","Projeto","GINÁSTICA LABORAL PARA EMPRESAS JUNIORES","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2021 a 31/12/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), RAFAELLA EUZÉBIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), GUILHERME SOARES MEINEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), YAN GABRIEL RIOGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), MARCEL JEAN CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), IGOR VARGAS FERREIRA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), LUIS OTÁVIO MAGALHÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), THAMYRES STAMPINI AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), ANA JULIA DE OLIVEIRA SCHITTINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/12/2021)","2021-08-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover a saúde por meio de aulas de ginastica laboral dentro das imersões e reuniões de empresas juniores \t •Melhoria das condições de trabalho dos juniores, impactando positivamente na qualidade de vida dos mesmos. •Proporcionar por meio da prática da GL um ambiente favorável a um melhor relacionamento interpessoal. •Prevenir as principais patologias decorrentes do exercício laboral em condições inadequadas, sendo: Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT). •Promover a reflexão para que os participantes compreendam a necessidade de realizar mudanças no seu estilo de vida para além da prática da Ginástica Laboral orientada no ambiente empresarial e incentivar as empresas a desenvolverem ação que contribuam com a melhoria da qualidade de vida de seus membros.","ginastica laboral, Empresas juniores, EFICAP","","A realização do projeto propriamente dito ocorrerá a partir da prospecção ativa, onde a EFICAP irá atrás dos possíveis clientes, após a apresentação da proposta do projeto em linhas gerais, em caso de manifestação de interesse por parte dos clientes, realizaremos uma reunião interna para o planejamento do conteúdo a ser abordado, a metodologia e a proposta de valor do serviço ofertado, com a validação dos contratantes combinaremos uma data para a realização do pagamento e a assinatura do contrato. Posteriormente encaminharemos uma pesquisa direcionada aos membros da empresa contratante com o objetivo de rastrear o nível de atividade física do público em questão e verificar o perfil desses indivíduos, se possuem dores e/ou doenças osteoarticulares, com essa pesquisa também buscaremos identificar as preferências desse grupo para a elaboração de aulas mais interessantes para essa público especificamente, as aulas terão a duração de dez a quinze minutos, nessas serão trabalhados exercícios de mobilidade, alongamento e fortalecimento paralelamente a atividades interativas. \tFeito isso será realizada mais uma reunião para a demonstração detalhada de como a atividade ocorrerá, para verificar se a empresa contratante validação ou se é necessária a realização de correções e adaptações para melhor atendê-los e prosseguir para a sua aplicação. O treino será aplicado por quatro pessoas, sendo: um monitor responsável por passar os exercícios e realizar as correções, o primeiro auxiliar que ficará responsável por controlar o tempo das atividades e fazer a correção dos exercícios, o segundo auxiliar que controlará a música e realizará as capturas de imagens e o terceiro auxiliar, que ficara encarregado de substituir o segundo auxiliar caso o mesmo fique sem conexão com a internet. Após a realização da primeira intervenção também faremos as adaptações necessárias para que as próximas sejam mais proveitosas, por fim faremos uma pesquisa de satisfação para captar a percepção geral dos treinos e montaremos um relatório com alguns feedbacks e sugestões que poderá ser apresentado em uma reunião ou enviado por e-mail para a empresa contratante.","Atividades Remotas",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80747"],
    [1735,81482,"PRJ-018/2022","Projeto","LONGEVIDADE E MEMÓRIAS CULINÁRIAS AFETIVAS","Ciências Humanas","Multidisciplinar","","ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/08/2021 a 31/08/2022), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), MARIA SORTÊNIA ALVES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), REGINA RIBA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), MARIA LÚCIA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), ADRIANA MARIA BUENO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/08/2022), GIZELLI APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), MARIA DA PENHA HORST MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), ALDENORA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/08/2022), ISABELLA SILVA CASTRO (Estagiário, 01/03/2022 a 31/08/2022), ARIADNE BARBOSA DO NASCIMENTO EINLOFT (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2021 a 31/08/2022), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/08/2022)","2021-08-01T00:00:00","2022-08-31T00:00:00","Terceira Idade","4.1 OBJETIVO GERAL        Promover o bem-estar, os vínculos afetivos e a valorização da pessoa idosa no seu contexto familiar e comunitário.  4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS a)  Oportunizar que as pessoas idosas de diferentes localidades do Brasil possam ser protagonistas de sua história e sua identidade, a partir do resgate e registro de memórias afetivas relacionadas à culinária e à cultura alimentar, que impactaram ou impactam positivamente na sua espiritualidade, resiliência e nas suas relações sócio familiares. b)  Resgatar as memórias afetivas culinárias das pessoas idosas através de relatos, registros antigos, fotos e outros elementos que possam demonstrar o que essa memória afetiva culinária pode transformar, agregar e/ou proporcionar de contribuição naquela família ou comunidade, c)  Produzir um livro com os registros históricos e fotográficos das memórias afetivas culinária selecionadas, de forma a sensibilizar e educar a sociedade para a cultura do envelhecimento, a partir da valorização da identidade das pessoas idosas, suas histórias, protagonismo e trajetória de vida, d) Contribuir para manter viva a memória das tradições familiares e comunitárias, passadas de geração em geração.","pessoa idosa, memória, valorização","","-Realização de reuniões quinzenais da equipe do projeto para definição das ações e avaliações, - Realização de ligações telefônicas por telefone fixo ou chamadas por celular (incluindo chamadas por vídeos) semanais para as pessoas idosas acompanhadas pela Pastoral da Pessoa Idosa. Cada estudante membro do GREENS contactará e planejará as abordagens junto a dois líderes comunitários (um de cada município de diferentes estados), - Coleta de, no mínimo, 60 histórias a serem analisadas e selecionadas para a inclusão no livro de memórias, - Produção de um livro sobre memórias culinárias afetivas e cultura alimentar de pessoas idosas acompanhadas pela Pastoral da Pessoa Idosa na Brasil","paróquias que possuem a Pastoral da Pessoa Idosa",20000,20000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81482"],
    [1736,82167,"PRJ-148/2022","Projeto","NOVO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CATALISANDO ESTR...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","RITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 01/05/2022 a 01/02/2023), GUSTAVO ALEXANDRE ALVES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2023), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2023), SIDNEY PIRES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 01/02/2023)","2022-05-01T00:00:00","2023-02-01T00:00:00","Formação Docente","NOVO ENSINO MÉDIO E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CATALISANDO ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM VIÇOSA (MG)","Formação Continuada, Educação em Ciências, Novo Ensino Médio","","Propiciar um ciclo de formação continuada teórico-prática de forma remota para os docentes de Ciências da Natureza das escolas de Ensino Médio de Viçosa (MG) sobre o NEM, a BNCC e estratégias de ensino ativas que possam contribuir para uma formação crítica e reflexiva para os estudantes deste segmento de ensino.","Escolas Estaduais da Cidade de Viçosa (MG)",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82167"],
    [1737,82221,"PRJ-037/2022","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL: CRIANÇAS, JOVENS E ADULTOS","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 25/03/2022 a 24/03/2023), RODRIGO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 25/03/2022 a 24/03/2023), ROBSON DE SOUZA VIEIRA (Ministrante, 25/03/2022 a 24/03/2023)","2022-03-25T00:00:00","2023-03-24T00:00:00","Tecnologia da informação","Neste projeto, o objetivo é desenvolver ações que contribuam para a inclusão digital e social de crianças, jovens e adultos através de cursos e palestras que deverão ser oferecidos de forma a atender à comunidade de Rio Paranaiba, incluindo alunos de escolas públicas, entidades sociais, dentre outros.","Inclusão digital, cursos de introduçao a informatica, tecnologia da informaçao em escolas publicas","","1.\tMinistrar cursos de informática para a melhor idade, especialmente de Internet. 2-Ministrar cursos básicos de Informática (planilhas eletrônicas, processadores de texto, geradores de apresentação, Internet, dentre outros). 3- Ministrar curso de introdução a redes de computadores e curso de introdução ao raciocínio lógico. 4- Ministrar curso de Programação em Blocos para crianças. 5- Promover a realização de palestras a serem ministradas, que poderão ser preparadas e apresentadas por alunos de graduação da Universidade Federal de Viçosa e por professores convidados, com a finalidade de apresentar e discutir os benefícios e desafios relacionados à utilização da tecnologia da informação.","escolas publicas, entidades sociais em Rio Paranaiba",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82221"],
    [1738,50641,"PRJ-060/2017","Projeto","CONTRARREGRA NA REDE","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Cultura","MÍRIAM DO CARMO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/05/2017 a 07/07/2017), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 30/04/2017), LETÍCIA GUSMÃO OLIVEIRA MAGALHÃES (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 31/08/2017), LEONARDO DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 15/08/2017), MARIA CLARA DA SILVA EPIFÂNIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 15/08/2017), BRUNO CASTRO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), MELINA CASTRO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), YURI TOMAZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), CAROLINE CAMPOS FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), RAFAELA CÁTIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), MARINA DE SOUZA GONTIJO (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 31/12/2017), VINÍCIUS DE CASTRO SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Coordenador, 03/01/2017 a 31/12/2017), ALBERT REGO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 31/12/2017), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2017 a 07/07/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Jornalismo","Desenvolver um canal no Youtube para circular informações que ultrapassam os moldes midiáticos padrão, construindo-o de maneira colaborativa, e gerando abordagens plurais e diversificadas. Especificamente, buscamos: Promover integração entre atividades de ensino, pesquisa e extensão. Articular uma relação horizontal e maior com o espectador de forma que ajude com críticas construtivas e ideias para pautas. Disseminar informações técnico-profissionais no âmbito da comunicação para o público jovem, para que eles sejam capazes de produzir seus conteúdos. Possibilitar a prática de conceitos vistos em sala de aula, relacionados à produção audiovisual, à linguagem documental, aos métodos de apuração jornalística, à redação informativa, etc.","Comunicação, Experimentação, Cidadania","","Realizar vídeos jornalísticos, de diferentes formatos, para serem veiculados, semanalmente no canal e postar quinzenalmente produções especiais, Criar uma página no Facebook e um perfil no Instagram para a postagem de chamadas para os novos vídeos e momentos de bastidores da produção, Divulgar o canal do Youtube e dos conteúdos nas redes sociais, Identificar as demandas e assuntos de interesse do público do canal, Realizar uma cobertura plural e diferenciada dos assuntos abordados, estimulando a produção colaborativa e a diversidade de pontos de vista, Dar voz a diferentes segmentos da sociedade, evidenciando-os como protagonistas das temáticas abordadas, Permitir aos estudantes experimentar e inovar os gêneros jornalísticos conhecidos durante o curso de Comunicação Social, Refletir sobre a produção audiovisual por meio das experimentações técnico-narrativas e por meio da produção de artigos e divulgação dos trabalhos realizados.","Comunidade universitária e viçosense",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50641"],
    [1739,50653,"PRJ-069/2017","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO VOLEIBOL NA UFV-CAF","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Coordenador, 04/09/2017 a 30/11/2017), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 27/03/2017 a 03/09/2017), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/03/2017 a 30/11/2017), VICTOR HUGO BAETA NEVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/06/2017 a 30/11/2017)","2017-03-27T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: \tPropagar a prática do Voleibol, entre estudantes do ensino fundamental, médio, universitário e a comunidade interna e externa do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: \tMassificar a prática esportiva entre a população do município de Florestal-MG, \tDesenvolver um trabalho educacional que vise o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, \tOferecer o ensino do Voleibol por meio das metodologias da Iniciação Esportiva Universal e Escola da Bola, \tPromover, por meio do projeto um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Voleibol, Iniciação Esportiva, Lazer","","Este projeto será voltado para a prática esportiva da modalidade Voleibol, onde o público alvo será composto por de crianças, adolescentes e adultos da cidade de Florestal-MG, visando à Iniciação Esportiva e a prática recreativa do Voleibol. A prática do esporte deve ser um fator de motivação pessoal, além de promover da integração social, refletindo sobre questões sobre o \"jogar contra o outro\", em que a ênfase no vencer torna-se meta, e propagar a ideia do \"jogar com o outro\", para que se possa pensar a prática esportiva como instrumento de inclusão social, veiculação cultural e construção do saber esportivo. Além disso, sabe-se que hoje em dia o sedentarismo tem-se expandido dentro da população em geral e diante dessa realidade, o projeto pretende estimular a prática de atividade esportiva associada à saúde e qualidade de vida.       As atividades esportivas podem contribuir para um desenvolvimento biopsicossocial harmonioso da criança e do adolescente nos diferentes períodos etários (ARENA, BOHME, 2000).       Dentro do projeto deve-se ater inicialmente à aprendizagem dos movimentos (componentes motores básicos), mais especificamente, em psicomotricidade e, mais tarde, em desenvolvimento técnico-tático (FILGUEIRA, 2015).        Acerca disso deve-se oportunizar ao aluno vivências de movimentos e formas de aprendizagem incidental, porém de forma sistematicamente planejada pelo professor, de modo intencional, consciente, direcionada a promover a interação entre \"como ensinar o esporte\" e \"ensinar por meio do esporte\", de maneira a ensinar mais do que esporte (GRECO, 2012). O professor também pode atuar intencionalmente educando o aluno, através de suas aulas e do esporte, acerca de aspectos e valores da sociedade que o engloba. \tO Voleibol tornou-se um dos esportes mais populares em todo o mundo e tem crescido muito nos últimos anos no Brasil. A conquista de vários títulos importantes, sendo o 1º do ranking mundial no masculino e o 4º lugar no ranking mundial no feminino e com isso contribuíram muito para o desenvolvimento do esporte (CBV, 2017). Minas Gerais sempre teve destaque no cenário nacional, conquistando boas colocações nas competições em diferentes categorias. Com esta realidade, Minas Gerais tornou-se referência no desenvolvimento de talentos e massifica cada vez mais a prática desta modalidade. Para manter esse crescimento é importante que um número cada vez maior de pessoas possa praticá-lo. Desta forma, se pode garantir no futuro elevada quantidade de praticantes e, com isso, mobilizar o interesse do público para este esporte.        As aulas do projeto acontecerão nas instalações do setor de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa Campus Florestal (UFV-CAF). Durante a execução do projeto serão utilizadas atividades esportivas para melhorar as habilidades motoras já adquiridas pelos alunos, além de buscar a aquisição de novas habilidades. Pretende-se estimular as capacidades cognitiva e afetivo-social dos participantes e o prazer advindo da prática da atividade física, educar os indivíduos sobre a intervenção saudável da atividade física, e que a mesma deve ser contínua, ou seja, esta prática deve ser levada no decorrer da vida, assegurando uma boa qualidade de vida. \tEste projeto servirá também para que acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física possam vivenciar a prática pedagógica, o que vai ser importante para que os mesmos ampliem seus conhecimentos a respeito do planejamento necessário para o sucesso de uma aula de Educação Física, confrontando assim o conhecimento teórico adquirido dentro de sala de aula com o conhecimento prático aplicado.","Comunidade do município de Florestal",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50653"],
    [1740,50672,"PRJ-104/2017","Projeto","OS SÍMBOLOS DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS DO CONGADO DE PAULA CÂ...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","VANESSA LANA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), FLAVIANE LUCIA PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LORENA OLIVEIRA VIEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivo Geral: O objetivo do projeto é dar evidência e analisar as diferentes linguagens que expressam a religiosidade do congado da cidade de Paula Cândido, mostrando que a tradição se manifesta também através de simbolismos perpetuados com a memória coletiva.  Objetivos Específicos: Pontuar aspectos religiosos que são inseridos de forma simbólica na manifestação artística do congado ( música, vestuário, dança, etc.), Analisar os significados desses símbolos e sua intencionalidade, Entender como os participantes do congado se relacionam com essa linguagem, analisando, observando se essa faz parte do seu imaginário de forma consciente ou não.","Cultura, Patrimônio Imaterial, Congado","","Levantamento bibliográfico sobre Patrimônio Imaterial, Cultura e Congado, Trabalho de campo na comunidade de Paula Cândido e com o grupo de Congado, Elaboração e realização de oficina juntamente com o grupo de Congado.","Comunidade de Paula Cândido e região",200,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50672"],
    [1741,62252,"PRJ-016/2019","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO VALE DO ACRE","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Educação","LORENA PEREIRA DOS SANTOS (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 21/08/2019), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), MARIA DO CARMO ALVES (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 08/10/2018 a 25/01/2019), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Coordenador, 26/01/2019 a 20/02/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 21/02/2019 a 21/08/2019), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Comissão Coordenadora, 21/02/2019 a 08/04/2019), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Comissão Coordenadora, 26/01/2019 a 21/08/2019), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Comissão Coordenadora, 21/02/2019 a 21/08/2019), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 20/02/2019), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2018 a 15/01/2019), DIOGO TOURINO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 25/01/2019), ANANDA DE SOUZA LIMA VIEIRA CARVALHO (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), ANDRESSA RODRIGUES DO RÊGO (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), BRUNA DE SOUZA VIEIRA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), FELIPE LOPES DE SOUZA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), FELIPE MATHEUS DE SOUZA PEREIRA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), TAINAH LANZIERI DE SOUZA (Rondonista, 08/10/2018 a 21/08/2019), IVANI SOLEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 08/10/2018 a 31/01/2019)","2018-10-08T00:00:00","2019-08-21T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional, que em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular na comunidade selecionada, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano.","Rondon, Vale do Acre, Extensão","","As atividades propostas objetivam, ainda, estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional que, em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular, na comunidade selecionada, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano. Neste contexto, as ações são direcionadas, preferencialmente, a um público capaz de reproduzi-las e multiplicá-las no seio da comunidade, a fim de torná-las permanentes. Serão apresentados diferentes itens segundo o edital 87/2018, compreendendo: (i) a relação entre O Projeto Rondon e a proposta/objetivo de trabalho, (ii) o diagnóstico realizado para as cidades contempladas da região abrangida pela operação, (iii) a proposta de ações segundo o diagnóstico realizado e (iv) o cronograma de execução para as atividades propostas. As ações/oficinas propostas enquadram-se no conjunto B com atividades nas áreas de: (i) comunicação, (ii) meio ambiente, (iii) tecnologia e produção e (iv) trabalho.","Tarauacá - AC",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62252"],
    [1742,62478,"PRJ-154/2019","Projeto","DIÁLOGOS: INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FAMÍLIAS","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 26/03/2019 a 16/12/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 26/03/2019 a 16/12/2019), ROSELI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 16/12/2019), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/03/2019 a 16/12/2019)","2019-03-26T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo geral: Promover espaços de debates com as famílias atendidas pelo LDI/LDH, bem como comunidade acadêmica em geral sobre temas contemporâneos que atravessam a construção das infâncias e influenciam no desenvolvimento integral das crianças. \t Objetivos específicos: Dialogar com profissionais de diversas áreas do conhecimento acerca do desenvolvimento integral da criança, Refletir como os processos contemporâneos influenciam na construção das infâncias no mundo moderno, Socializar os conhecimentos científicos, produzidos por profissionais de diversas áreas. acerca das infâncias e do desenvolvimento integral das crianças, Refletir sobre a importância das famílias no desenvolvimento integral da criança e como os temas contemporâneos afetam as relações familiares e a educação das crianças.","Relação família-escola, Desenvolvimento integral das crianças, interdisciplinariedade","","1. Rodas de Conversa com as famílias e comunidade acadêmica em geral: Serão realizadas rodas de conversas mensais com as famílias atendias pelo LDI/LDH, bem como comunidade acadêmica em geral com o tema pré-estabelecido conforme calendário em anexo. As rodas de conversa terão duração máxima de 1 hora e 30 minutos e poderá ocorrer nos auditórios da UFV, agendados com antecedência. 2. Questionário avaliativo com as famílias: aplicação de questionários avaliativos para as famílias objetivando a melhoria dos encontros e a sugestão de novas temáticas, 3. Apresentação deste projeto em eventos acadêmicos: apresentação dos resultados deste projeto em eventos acadêmicos, tais como o Simpósio de Integração Acadêmica (SIA), dentre outros.","Universidade Federal de Viçosa, Laboratório de Des. Infantil, Laboratório de Des. Humano",200,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62478"],
    [1743,62624,"PRJ-058/2019","Projeto","SEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Saúde","KÍVIA SILVA TOSTA (Estagiário, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA AMALIA STROPPA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), DEBORA CRISTINA DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIELA SANTOS GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA CÂNDIDA JANUZZI DE OLIVEIRA (Ministrante, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo geral: Realizar acompanhamento interdisciplinar do grupo Semeart para geração de trabalho e renda e reinserção social através da articulação entre a saúde mental e a economia solidária.  Objetivos específicos: - Apoiar atividades produtivas artesanais junto com os integrantes do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo, - Fortalecer os espaços de comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias, - Possibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia, - Contribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento mental em Viçosa/MG, - Participar dos diversos espaços de debate sobre economia solidária e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos, - Promover divulgação dos princípios da economia solidária, por meio de atividades a serem realizadas dentro e fora da universidade, objetivando maior alcance e visibilidade na sociedade, - Fortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.","Trabalho, Saúde Mental, Economia Solidária","","- Desenvolver metodologia de incubação de coletivos de economia solidária que facilite a geração de renda, - Apoiar na organização e articulação de espaços de comercialização, - Realizar 32 oficinas de acompanhamento e apoio na organização do grupo na ITCP/UFV, - Realizar 02 (duas) oficinas amplas envolvendo os formadores da ITCP/UFV sobre temáticas pertinentes ao projeto, - Organizar 01 (um) seminário aberto à comunidade acadêmica sobre saúde mental e economia solidária, - Elaborar 01 (um) artigo científico que será analisado através de participação em eventos ou publicações em periódicos, - Elaborar 01 (um) relatório técnico parcial e 01 (um) relatório técnico final.","Atendidos pelo serviço Agros de atenção à saúde mental em parceria com a ITCP/UFV.",101,11,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62624"],
    [1744,62875,"PRJ-159/2019","Projeto","ECOS DO QUILOMBO: CONSTRUINDO CAMINHOS PARA A EFETIVAÇÃO DA ...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","GABRIELLA FERNANDES LIVINO VIEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ALESSANDRA BERNARDES FARIA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), HELANE APARECIDA TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), NICILENE DO NASCIMENTO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VITOR FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","Contribuir com a construção de concepções e práticas orientadas no sentido de visibilizar e reposicionar a discussão da história, da cultura e da identidade dos remanescentes de quilombo no Brasil, neste caso da comunidade do Buieié, por meio da efetivação do recente direito à educação escolar quilombola, assim como através da certificação da Escola Municipal José Lopes Valente Sobrinho como escola quilombola.","Educação Escolar Quilombola, Escola Quilombola, Comunidade do Buieié","","1.\tMapear os temas de interesse relativos à educação escolar, sua relação com a comunidade do Buieié e com a temática da identidade quilombola junto aos moradores da comunidade, 2.\tIdentificar, por meio de oficinas, as compreensões dos sujeitos adultos da escola, envolvidos direta ou indiretamente nos processos educativos das crianças, sobre as populações remanescentes de quilombos, mais pontualmente, acerca da comunidade do Buieié, 3.\tRealizar 10 (dez) oficinas com os estudantes da escola cuja linha central serão história, memória, cultura, territorialidade e identidade quilombolas, 4.\tPromover uma visita dos estudantes e educadores à comunidade do Buieié, 5.\tPromover encontros entre os moradores mais velhos do Buieié e a comunidade escolar, 6.\tRealizar um intercâmbio entre os estudantes e professoras da Escola Municipal José Lopes Valente Sobrinho e a Escola situada em São José do Triunfo, 7.\tRealizar uma Feira de Memórias, Saberes, Ritmos e Imagens das comunidades remanescentes de quilombos no município de Viçosa e região, 8.\tConstruir e participar da Caravana Quilombola em 2019, 9.\tRealizar uma reunião com os sujeitos envolvidos no projeto para sensibilizar, informar e instruir acerca da certificação da Escola Municipal José Lopes Valente Sobrinho como Escola Quilombola, 10.\tDivulgar a ação extensionista por meio de um artigo, assim como através da apresentação de trabalhos em encontros da área de interesse deste projeto.","Comunidades da zona rural de Viçosa: Buieié, Tico-Tico, Violeira",650,650,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62875"],
    [1745,84490,"PRJ-146/2022","Projeto","OFERECIMENTO DE EVENTOS DE EXTENSÃO / QUALIFICAÇÃO PROFISSIO...","Ciências Agrárias","Educação","Multidisciplinar","HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/06/2022 a 31/12/2025), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Bolsista - Outros, 01/06/2022 a 31/12/2025), ANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Ministrante, 01/06/2022 a 31/12/2025), WALTER LUIZ DE CASTRO MEWES (Ministrante, 01/06/2022 a 31/12/2025), AMANDA ANTÔNIA DA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2024), RONALDO GOULART MAGNO JUNIOR (Ministrante, 01/06/2022 a 31/12/2025), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/12/2025), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/12/2025), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/12/2025), LUCAS CÉSAR DE PAULA OTTONI (Estagiário, 01/06/2022 a 31/12/2025)","2022-06-29T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O presente projeto visa o fortalecimento de ações estratégicas de extensão universitária, qualificação profissional e promoção social pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) / Campus Florestal. Além disso, parte da carga horária de estágio / créditos curriculares serão atendidos pelos eventos realizados no âmbito deste projeto.","Extensão, Produtor, Cursos","","- Desenvolvimento de cursos e oficinas voltadas ao produtor rural, - Prestação de atendimentos e serviços voltados ao bem-estar da população rural, - Atividades voltadas à informação, educação, cultura e entretenimento da população rural.","Região Metropolitana de Belo Horizonte e Centro-Oeste Mineiro",3600,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84490"],
    [1746,86720,"PRJ-203/2022","Projeto","CONSTRUINDO PONTES","Engenharia/Tecnologia","Educação","Tecnologia e Produção","JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2022), JHENNYPHER KRISTHINNE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), MARIA FERNANDA PEREIRA RIOS NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), MARIANA PALMA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ANDRÉ MARTINS CAPANEMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), SAMUEL ROBSON SILVA VICENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), DANIEL JÉSUS GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), LAURA FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), LETÍCIA DE ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2022), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/06/2022 a 30/11/2022), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), HENRIQUE RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), KAREN GABRIELY DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), NATÁLIA ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), THIERRY DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/11/2022)","2022-06-01T00:00:00","2022-11-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O projeto se dispõe a realizar um concurso entre os estudantes de Ensino Fundamental II e Médio em Viçosa, de modo a avaliar o desempenho de protótipos de pontes feitas em grupo, utilizando palitos de picolé e cola branca, com o objetivo de aumentar o interesse dos estudantes pela Universidade, especialmente pela área da Construção Civil.","Pontes de palito de picolé, Educação, Engenharia de estruturas","","Visita às escolas para contato inicial, Busca de patrocínios, Lançamento do Edital e divulgação do concurso, Recebimento de inscrições via formulário on-line, Organização e preparação de uma aula temática, Oferecimento de uma aula temática e entrega do material, Oferecimento de mentoria para as escolas, Realização do concurso, premiação e entrega dos certificados, Elaboração do relatório final do projeto.","Escolas públicas de Viçosa",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86720"],
    [1747,87195,"PRJ-054/2023","Projeto","APOIO E A CONSOLIDAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TECNOPARQ/UFV PARA ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 31/12/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2025), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 28/02/2024), PABLO LOPES VALENTIM (Bolsista - Outros, 01/09/2023 a 31/12/2025)","2023-09-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Emprego e renda","O presente Acordo de Parceria para PDI tem por objeto a cooperação técnica e científica entre os PARTÍCIPES para desenvolver o projeto (APOIO E A CONSOLIDAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TECNOPARQ/UFV, PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL DE VIÇOSA E REGIÃO), conforme previsto no Artigo 21 da Lei N 2.204/2011, modificado pela Lei N 2.265/2012, que prevê a consignação no Plano Plurianual, na Lei de Diretrizes Orçamentárias e na Lei Orçamentária Anual de 0,4 porcento do orçamento do munícipio para o apoio e a consolidação das atividades do tecnoPARQ, a ser executado nos termos do Plano de Trabalho, anexo, visando à transferência de recursos financeiros, à gestão administrativa e financeira e à execução técnica de projeto de pesquisa, desenvolvimento e inovação – PDI. Dessa forma, constitui objetivo geral deste Plano de Trabalho a promoção de ações integradas para consolidação das atividades do Parque Tecnológico de Viçosa – tecnoPARQ, como habitat de inovação para a gestão tecnológica como estratégia para a criação e atração de novos empreendimentos tecnológicos e promoção do desenvolvimento socioeconômico.","Parque Tecnológico, Empreendedorismo tecnológico, Inovação","","Conforme o objeto e objetivo geral desse Acordo, deverão ser realizadas as seguintes atividades: •\tPromover atividades para a consolidação do tecnoPARQ, como vetor de desenvolvimento social e econômico de Viçosa e Região por meio de seus Programas de Aceleração, Incubação, Residência e Internacionalização, •\tAtrair startups e empresas nacionais e internacionais para o ambiente do tecnoPARQ, a fim de gerar emprego e renda de qualidade, •\tAmpliar as ações do Programa tecnoPARQ Social, a fim promover a inclusão social, por meio de atividades educacionais, esportivas e culturais, •\tEstabelecer novos investimentos e parcerias estratégicas, •\tAumentar a competitividade das empresas vinculadas e gerar novos produtos, empregos e renda de qualidade, contribuindo, de forma decisiva, para a inovação e o desenvolvimento econômico e social, •\tAperfeiçoar a infraestrutura científica e tecnológica do tecnoPARQ de uso compartilhado com as empresas, para o desenvolvimento de novas tecnologias e produtos, •\tManter as atividades do Laboratório de Bioquímica e Microbiologia Molecular do tecnoPARQ. •\tEstabelecer novos acordos de cooperação científica, tecnológica e de inovação, •\tConsolidar o Laboratório Maker do tecnoPARQ.","01",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87195"],
    [1748,87455,"PRJ-224/2022","Projeto","SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM ÀS PESSOAS IDOSA...","Ciências Biológicas","Saúde","","RAYSSA NOGUEIRA RODRIGUES MACHADO (Coordenador, 02/01/2023 a 02/12/2023), GABRIELLY VAILLANT QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/12/2023), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/12/2023), MARIA ANTONIA DUSSONI CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/12/2023)","2023-01-02T00:00:00","2023-12-02T00:00:00","Saúde Humana","Realizar a Sistematização da Assistência de Enfermagem às pessoas idosas com feridas cutâneas crônicas.","Enfermagem, Idoso, Ferimentos e lesões","","Revisão de Literatura Participação de reuniões com o professor orientador Reuniões com o enfermeiro e chefia DSA Participação de capacitações e discussões sobre o tema com os membros do projeto e equipe enfermagem DSA Conhecer a DSA e os idosos Atendimento dos usuários idosos Redação de artigos e submissão em revistas científicas Apresentação dos resultados em eventos científicos Redação e entrega do relatório final","Viçosa",3,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87455"],
    [1749,88766,"PRJ-007/2023","Projeto","A ENGENHARIA PÚBLICA ATUANDO NA GARANTIA DA ASSISTÊNCIA TÉCN...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2022), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 31/12/2022)","2022-05-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Educação profissional","Oferecer formação técnica para famílias e para organizações sociais de modo a capacitá-los para a busca de alternativas de produção de habitações e de edifícios de interesse social, Promover o diálogo pedagógico entre estudantes e sociedade a fim de compreender a problemática social da habitação, Complementar a formação acadêmica dos estudantes participantes através do contato com situações reais, Desenvolver a ética profissional através de discussões e parcerias com a Prefeitura de Viçosa, empresas juniores e estudantes dos projetos de extensão relacionados com os objetivos do projeto, Garantir a Assistência Técnica pública e gratuita às comunidades de Viçosa e região atuando dentro da lei 11.888/2008,","Engenharia Pública,, Educação,, Assistência Social","","As atividades exercidas e finalizadas no período de maio até dezembro foram: -Capacitação “Abril em Obras”, incluindo criação de conteúdos midiáticos, apostilas, evento presencial e materiais de divulgação, -Capacitação “Leitura de Projetos”, incluindo criação de conteúdos midiáticos, apostilas, evento presencial e materiais de divulgação, -Evento “Construindo Pontes”, incluindo criação de conteúdos midiáticos, parcerias com a prefeitura de Viçosa, evento presencial e materiais de divulgação, -Participação na “Mostra Universitária” como projeto de extensão, incluindo criação de conteúdos midiáticos e materiais de divulgação, -Submissão de cinco resumos para o SIA, sendo eles: 1- Atuação do Projeto Engenharia Pública na Comunidade \"Escola Nacional de Energia Popular\" (bolsista como primeira autora, os demais contou como coautora), 2-Abril em Obras, 3-Leitura de Projetos, 4- A Atuação do Engenharia Pública na Readequação do Layout de Salas de Aula Frente à Situação Pandêmica, 5- Aplicação de Ações Extensionistas de Engenharia no Centro Educacional e Ação Social São Sebastião, -Criação de três artigos, sendo eles: 1- A importância das capacitações acessíveis de construção civil na democratização do conhecimento, 2- Estudo de layout de salas de aula em período pandêmico, 3- Aplicação de ações extensionistas de engenharia em uma creche filantrópica (submetido para a revista REVISTA CIÊNCIA EM EXTENSÃO da UNESP, aguardando retorno)","Viçosa e região",170,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88766"],
    [1750,32420,"PRJ-195/2013","Projeto","ATIVIDADES DE FORMAÇÃO E EMPREENDEDORISMO DA EFICAP","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2013 a 30/07/2020), JEANO APARECIDO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), PABLO ROBERTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), LUCAS CURVELLO DA COSTA NEMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), ANNANDA GARCIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 05/12/2014), LAÍS LUCENA GOMES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), ICARO SARAIVA VILAS BOAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 30/07/2020), ANA ALICE NEVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 05/12/2014)","2013-08-01T00:00:00","2020-07-30T00:00:00","Empreendedorismo","Promover a formação complementar e atualização dos participantes","treinamento, empreendedorismo, formação","","Oferecimento de cursos, treinamentos, clinicas, ativdiades de formação e desenvolvimento do conhecimento e de aspectos tecnologicos","Viçosa e região",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32420"],
    [1751,32423,"PRJ-194/2013","Projeto","PROJETO SITE DA EFICAP","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 08/01/2013 a 30/12/2014), JEANO APARECIDO VIEIRA (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014), PABLO ROBERTO PEREIRA (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014), RAUL VICTOR FERNANDES DA COSTA (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014), HERNANDES DUARTE REGAZI (Estagiário, 08/01/2013 a 30/12/2014)","2013-08-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","%u2022Possibilitar um meio de acesso de todas as pessoas as nossas atividades, produtos e serviços, %u2022Ter um meio eletrônico de acesso formal, %u2022Um local onde todos conheçam nossos valores, projetos realizados, nossos membros.","web site, EFICAP, comunicação","","Criar um site no Website, partindo da utilização do servidor online Webnode®, descrevendo áreas de acesso específicas sobre: Notícias, A Empresa em si, projetos, membros e contatos da empresa, contado um prazo de um mês, valendo-se da ajuda dos membros da empresa","indeterminado",5000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=32423"],
    [1752,33324,"PRJ-232/2013","Projeto","VITRINE DANÇANTE","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 10/09/2013 a 17/12/2016), MARISTELA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 17/12/2016), DEISE ECLACHE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 17/12/2016), RENATA APARECIDA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 01/07/2014), THALITA DE CASSIA REIS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2013 a 17/12/2016)","2013-09-10T00:00:00","2025-12-17T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Divulgar ritmos de dança de salão, bolero e samba como atividade cultural, de lazer e arte do projeto cultural Quintal do Samba da Rádio Quintal FM em parceria com a FACEV e o Bar do Trevo","dança de salão, arte, cultura","","Apresentação pública dos passos e figuras dos ritmos bolero e samba, apreciação das músicas executadas pelo Conjunto Glória composto por músicos veteranos da UFV e da Banda de Música Lira Santa Rita","Comunidade Viçosense",50,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33324"],
    [1753,33532,"PRJ-374/2014","Projeto","PREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROS","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","JANAINA MARIA SETTO (Coordenador, 01/09/2010 a 01/03/2014), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), ARIETA DE JESUS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2013 a 01/03/2014), DALILA TEIXEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), DANIELA PEIXOTO LORENZONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), JANICE ROSA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), KARINE CHAVES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/03/2014), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2011 a 01/03/2014), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2010 a 01/03/2014), RAFAELA MAGALHAES FERNANDES SALTARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2012 a 01/03/2014)","2010-09-01T00:00:00","2014-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Capacitar os servidores da Universidade Federal de Viçosa quanto às ações de prevenção de acidentes e prestação dos primeiros socorros à vítima de forma adequada.","prevenção de acidentes, primeiros socorros, educação","","Ministrar cursos sobre a prevenção de acidentes e realização de primeiros socorros, através de aulas expositivas e práticas, avaliação do nível de conhecimento dos participantes sobre o assunto, através da aplicação de questionário pré e pós-curso, avaliação dos participantes em relação ao grau de satisfação das atividades do projeto.","Servidores da Universidade Federal de Viçosa",240,24,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33532"],
    [1754,34172,"PRJ-037/2014","Projeto","RELAÇÕES ENTRE ARTES E ARQUITETURA: ASPECTOS COMUNS E RELAÇÕ...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Cultura","CLAUDIO JOSE MAGALHAES (Coordenador, 10/08/2013 a 20/08/2030)","2013-08-10T00:00:00","2030-08-20T00:00:00","Artes integradas","Proporcionar através das atividades de pesquisa a este projeto vinculadas, eventos na área de extensão que envolvam a comunidade acadêmica e a comunidade da cidade de Viçosa e região","arquitetura, artes, cultura","","Cursos, oficinas, palestras, seminários, exposições, mostras.","Comunidade acadêmica, Viçosa e região",5000,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34172"],
    [1755,34194,"PRJ-015/2014","Projeto","REFORMA DOS CAMPOS DE VÁRZEAS DA CIDADE DE VIÇOSA/MG","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 06/09/2012 a 06/09/2013), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 06/09/2012 a 06/09/2013), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 06/09/2012 a 06/09/2013)","2012-09-06T00:00:00","2013-09-06T00:00:00","Esporte e lazer","Permitir a prática de futebol de várzea","Futebol, Várzea, Reforma","","Reforma dos campos de futebol de Viçosa/MG","Viçosa/MG",3600,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34194"],
    [1756,34202,"PRJ-022/2014","Projeto","REVITALIZAÇÃO DE ESTAÇÃO FERROVIÁRIA DE SILVESTRE E CRIAÇÃO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2011 a 01/12/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 01/12/2011 a 01/12/2012), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), DANIEL RIBEIRO DOS ANJOS (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012), PEDRO FELIPE MASCARIN PASSONI (Bolsista - Outros, 01/12/2011 a 01/12/2012)","2011-12-01T00:00:00","2012-12-01T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Revitalizar a Estação Ferroviária de Silvestre e criação de um espaço cultural.","Patrimônio, Cultura, Silvestre","","Manutenção do patrimônio cultural do município e elaboração de atividades culturais no espaço.","Viçosa/MG",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34202"],
    [1757,34313,"PRJ-059/2014","Projeto","MEDICINA PREVENTIVA E INCLUSÃO SOCIAL: PRECAUÇÃO CONTRA ACID...","Ciência da Saúde","Saúde","Saúde","ANTONIO REIS DE SA JUNIOR (Coordenador, 02/01/2014 a 02/01/2015), MARINA SILVA DE LUCCA (Orientador, 02/01/2014 a 02/01/2015), ELTON DIAS LOPES BARUD (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 02/01/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015), FILIPE ANTUNES DE LÊU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 02/01/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral: O objetivo geral é promover uma interação com os profissionais da área de saúde que atuam nas UAPS, capacitando e proporcionando condições para identificar situações de risco de violência infanto-juvenil. Além disso, através da conscientização de situações de riscos relacionados aos acidentes nesse faixa etária, atuar junto à comunidade elaborando campanhas e intervindo de forma preventiva para minimizar os prejuízos à saúde. Não obstante, integrar a comunidade acadêmica e o DEM com a rede de atenção primária de Viçosa. Articular, assim, uma troca de conhecimentos que são produzidos na academia com a experiência vivenciada junto à comunidade. Basicamente, subenumerados: a.\tImplementar um programa de prevenção de acidentes e violência infanto-juvenil em unidades de atenção primária de saúde, b.\tFavorecer uma maior articulação entre os estudantes e o DEM com as UAPS do município de Viçosa, fortalecendo o vínculo entre os profissionais, c.\tPromover a capacitação para a identificação e conduta frente à situação de violência, d.\tEstimular o conceito de prevenção de acidentes junto à comunidade envolvida, e.\tEstimular a valorização dos direitos básicos da criança e do adolescente, f.\tAtuar preventivamente nas populações em situações de risco de violência infanto-juvenil, g.\tAvaliar as atividades desenvolvidas no projeto, h.\tApresentar os resultados do projeto em eventos e/ou publicações científicas, Objetivos Específicos: 1)\tReunir um Grupo Extensionista de Pesquisa, de caráter interdisciplinar e sintonizado com o \"Medicina Preventiva e Inclusão Social: Precaução contra acidentes e violência na infância e adolescência\", envolvendo discentes e docentes dos cursos de medicina. 2)\tCriar parceiras com os órgãos públicos, na esfera municipal, responsáveis pelos sistemas de saúde e segurança. 3)\tLevar a comunidade viçosense o conhecimento que está sendo gerado na universidade, através da produção de material atualizado e orientado por fonte de referencia nacional e internacional sobre a temática proposta. 4)\tCapacitar os membros a transmitir o conhecimento de forma dinâmica. 5)\tPromover ao público alvo a capacitação para o diagnóstico das condições de risco e das situações de pós exposição. 6)\tAvaliar as atividades desenvolvidas no projeto. 7)\tApresentar os resultados do Projeto em eventos e/ou publicações científicas.","INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA, MEDICINA PREVENTIVA, INCLUSÃO SOCIAL","","Levantamento bibliográfico sobre a temática proposta e aprofundamento teórico sobre o tema. Elaboração da proposta didática, com a criação de um cronograma e agenda de encontros. Comunicação com os órgãos regionais de saúde e segurança responsáveis pela adesão dos profissionais ao programa. Exposição-dialogada com médicos e enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família (ESF). Confecção dos materiais para as UAPS. Analise estatística e correlação dos dados obtidos com as da literatura. Elaboração de material para publicação e apresentação, incluindo congressos e simpósio. Avaliação das atividades pelos profissionais alcançados pelo projeto e implementação das sugestões. Auto avaliação das atividades pelo grupo acadêmico.","Unidades de Atenção Primária à Saúde (UAPS) do município de Viçosa",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34313"],
    [1758,38196,"PRJ-334/2014","Projeto","ARQUITETURA EM TERRA: RESGATE CULTURAL DE TÉCNICAS TRADICION...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 20/01/2014 a 20/01/2015), LUCIANA BOSCO E SILVA (Orientador, 20/01/2014 a 20/01/2015), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/01/2015), CAUAN BITTENCOURT LANA (Bolsista PIBEX, 20/01/2014 a 01/08/2014), LUÍSA COUTO CHAVES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/08/2014 a 20/12/2014), AMANA REDIVO FARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 01/08/2014), RITA LOUREIRO DA SILVA GRAÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014)","2014-01-20T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Pesquisar e documentar técnicas de construções tradicionais na Zona da Mata mineira e promover ações extensionistas visando o resgate e a ampliação do uso de tais técnicas.","Arquitetura em terra, resgate cultural, meio ambiente","","O método é apresentado para 12 meses. A metodologia utilizada partirá de revisões literárias e compilação bibliográfica baseando-se em algumas categorias de análise que servirão como importantes instrumentos para as reflexões e discussões, direcionando e potencializando as ações e as atividades práticas. %uF0B7 Revisão bibliográfica: Revisão bibliográfica em materiais e processos construtivos ecológicos,     participação popular e gestão participativa, mobilização social no campo, meio ambiente e       sustentabilidade. %uF0B7 Pesquisa sobre grupos que utilizam técnicas tradicionais de construção em terra, fazer contato com    estes grupos e envolvê-los na troca de saberes relacionadas à construção em terra. %uF0B7 Promover reuniões preparatórias dos membros da equipe, para planejamento da atividades   didático-metodológicas. %uF0B7 Planejamento.: Desenvolvimento de um Plano de atividades: contém a descrição das atividades que    serão realizadas nas comunidades. %uF0B7 Visita e apresentação da proposta para as comunidades. %uF0B7 Contato com profissionais da construção civil especializados em construção em terra. %uF0B7 Produção de material didático-metodológico voltado para a formação profissionalizante. %uF0B7 Promoção de oficinas teóricas e práticas visando a capacitação. %uF0B7 Documentação das ações práticas. %uF0B7 Relatório final.","Comunidades rurais em Viçosa",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38196"],
    [1759,38491,"PRJ-363/2014","Projeto","ENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE HOMEOPATIA, PLANTAS...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","CARINA RIBAS MONTEIRO (Bolsista PIBEX, 01/11/2014 a 01/11/2017), LUCÉLIO RAMOS DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), VANESSA RODRIGUES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), FRANKLIN DE JESUS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), ROMUALDO JOSÉ DE MACÊDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), ROGEMAR DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), CLÉBIA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/11/2014 a 01/11/2017), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017), HEVERALDO PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2014 a 01/11/2017)","2014-11-01T00:00:00","2017-12-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Formação e partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia aos estudantes do curso de Educação do Campo da UFV e às suas comunidades, visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental e o desenvolvimento sustentável.","Tecnologias Sociais, Sustentabilidade, Educação do Campo","","-Formação/Capacitação -Partilha de Conhecimentos -Distribuição de recursos didáticos instrucionais","MG, ES, RJ, EFAs, escolas, comunidades familiares agrícolas, quilombolas e indígenas",1500,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38491"],
    [1760,39439,"PRJ-009/2015","Projeto","A CIÊNCIA JURÍDICA APLICADA NAS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS E C...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), GRAZIELE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 31/12/2016), ARTHUR MOREIRA AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 31/12/2016), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), MAYCON HENRIQUE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), VIVIAN RANIERE MENDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2015 a 31/12/2016), LEILIANE CRISTINA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/04/2016), JUNIA GONCALVES OLIVEIRA (Orientador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUCAS HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Orientador, 01/03/2016 a 31/12/2016), JÉSSICA TAMARA DE BESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), FRANCIELLE RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TAINAH SOARES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2016), DEBORA SILVA MELO (Orientador, 01/08/2015 a 31/12/2016), PAULA ELIENE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2016 a 31/12/2016), LAIZ GONTIJO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 15/07/2016), GABRIELLA SILVA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Temas específicos","Disseminar o conhecimento jurídico das áreas de direito de empresa, do trabalho, tributário, aplicado às práticas profissionais contábeis e administrativas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades vizinhas de modo a capacitar profissionais das mencionadas áreas, bem como micro e pequenos empresários a obedecer e reivindicar seus direitos.","Jurídico, Administração, Contabilidade, Conhecimento, Prática, Direito, Teoria, Integração, sociedade","","a) Promover cursos, caracterizados por um linguajar simples, de fácil acesso e voltado para a prática, na Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba, e em demais entidades públicas e privadas na cidade de Rio Paranaíba e em cidades da região, b) Realizar práticas simuladas, juntamente com os cursos, envolvendo o direito, a administração e contabilidade voltados para os alunos e também a sociedade, c) Criar folders informativos, cartilhas, panfletos e manuais, também de alto cunho prático, que servirão de recurso visual para os cursos e também guia para os não participantes, d) Criar um site \"facebook\" (site de relacionamentos) para divulgar as ações do projeto, postar notícias, caracterizadas pelo didatismo e fácil acesso, e) Publicar um artigo científico, envolvendo os temas desenvolvidos no projeto.","Cidades de Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Patos de Minas",300,6,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39439"],
    [1761,39482,"PRJ-095/2015","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO PROJETO PAISAGÍSTICO NA UNIVERSIDADE FEDERAL ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","THIAGO PICINATTI RAPOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 03/01/2016), FRANCIELLE LEMOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 03/01/2016), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 03/01/2015 a 03/01/2016), DANIEL FERREIRA AFONSO (Bolsista PIBEX, 03/01/2015 a 03/01/2016), LUCIANO SILVÉRIO SILVA (Estagiário, 03/01/2015 a 03/01/2016), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2015 a 03/01/2016)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Identificar espécies arbóreas e herbáceas adaptadas à região, com isso permitir aos estudantes do campus e das escolas públicas adquirir conhecimento da diversidade de espécies que poderiam ser cultivadas na nossa região, - Promover ações de educação ambiental e humana como o \"dia da árvore\", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade, da universidade, - Capacitar de agentes para a conservação e a utilização da agrobiodiversidade, - Promover a integração de estudantes do campus e das escolas públicas em dias de plantios de espécies arbóreas e herbáceas e consequente permitir troca de conhecimentos de plantio, adubação e manejo das espécies no paisagismo, -Transmissão de conhecimentos em paisagismo entre os estudantes, -Valorizar a qualidade de vida dos estudantes e funcionários ao se realizar o projeto paisagístico no campus.","educação ambiental, paisagismo, ambiente agradável","","Determinar quais serão as espécies arbóreas e herbáceas utilizadas no campus, de acordo com a adaptabilidade e disponibilidade de recursos para a sua produção e manutenção. Diante da escolha das espécies, estas serão produzidas no viveiro de mudas ornamentais da UFV-CRP que é mantido pelo projeto de ensino intitulado \"Viveiro educador: ferramenta para o ensino e educação ambiental\" que conta com o apoio de uma bolsista e de estagiários e também será solicitado doação de mudas pelo Instituto Estatual de Florestas (IEF) de Patos de Minas.   Promover ações de educação ambiental e humana como o \"dia da árvore\", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. Além disso, realizar seminários para estudantes do campus e das escolas da cidade sobre a importância e como realizar o projeto paisagístico na UFV-CRP.    Promover visitas dos estudantes no campus para conhecimento das espécies que serão implantadas no campus, permitindo o conhecimento da família, gênero e adaptabilidade dessas espécies em nossa região. Realizar a integração de estudantes de diferentes cursos e consequentemente permitir a troca de conhecimentos entre os estudantes. Após o plantio das espécies arbóreas e herbáceas, realizar a avaliação de quantas plantas se estabeleceram na área, acompanhar o seu desenvolvimento através da avaliação da emissão de novas folhas, flores e novos ramos, através de planilhas de avaliação. Além disso, serão aplicados questionários aos estudantes do campus e das escolas da cidade com o objetivo de avaliar o conhecimento adquirido nas visitas e seminários que serão realizados. E consequentemente tornar a paisagem da UFV-CRP um ambiente mais agradável e confortante aos estudantes e funcionários da instituição.","Campus UFV",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39482"],
    [1762,39646,"PRJ-059/2015","Projeto","ENGENHARIA PARA TODOS A ACESSIBILIDADE NO DIA A DIA DAS PESS...","Engenharia/Tecnologia","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2018), ADRIANE CARVALHO SANTOS (Bolsista PIBEX, 11/04/2016 a 31/12/2016), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2018), ADÃO ADRIANO DE ASSIS MARTINS (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUANA COSTA VIRIATO (Estagiário, 11/04/2016 a 31/12/2016), GABRIELA SILVEIRA BRANDÃO (Estagiário, 11/04/2016 a 31/12/2016), ÁUREA DAYSE COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2017), DOUGLAS SCARABOTO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2019), CLARA DE CILICIA MEDEIROS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 31/12/2019), DÉBORA CAROLAYNE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/09/2018 a 31/12/2019), RAFAEL BRAGA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/04/2018 a 31/12/2019), GABRIELA GOUVEIA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 31/12/2019), LORENA LOPES RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/04/2018 a 31/12/2019)","2015-02-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Avaliar algumas calçadas, travessias e locais públicos da cidade de Rio Paranaíba no que se refere a acessibilidade, do ponto de vista técnico e do usuário, para uma proposição participativa de adequação.","Acessibilidade - direito fundamental, Avaliação Pós-Ocupação, Ausência de efetividade da norma jurídica","","I.\tFazer um levantamento das pessoas que possuem necessidades especiais por rua na cidade de Rio Paranaíba, através de dados fornecidos pela prefeitura, APAE, entre outros. II.\tEscolher os locais de análise em função dos dados levantados, sendo primordiais as variáveis: número de pessoas com necessidades especiais, tipo de necessidade especial e disponibilidade para participação da pesquisa. III.\tCriar questionários e perguntas de entrevistas para serem feitas aos usuários dos locais escolhidos e aos órgãos públicos responsáveis. IV.\tCriar formulário para levantamento da acessibilidade dos locais escolhidos. V.\tAplicar os questionários, formulários e entrevistas. VI.\tTabular os dados e interpretá-los. VII.\tConvidar as pessoas participantes da pesquisa para discussão sobre os resultados. VIII.\tCriar um material (panfleto) para ser distribuído nas escolas, hospital, entre outros com o auxílio dos contribuidores do trabalho. IX.\tRealizar uma palestra com a presença de autoridades que podem efetivamente cobrar e investir na adequação dos espaços públicos, participando da mesma de forma efetiva a aluna que desenvolverá o projeto, os usuários participantes da pesquisa e a professora coordenadora da pesquisa.","Rio Paranaíba, MG",16,2,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39646"],
    [1763,39647,"PRJ-060/2015","Projeto","QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO PARA O CURSO SUPERIOR NO ALTO PARANA...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","ALEXANDRE BIZZOTTO DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/08/2015 a 31/12/2015), GERALDO HUMBERTO SILVA (Coordenador, 01/11/2015 a 31/12/2015), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Coordenador, 01/02/2015 a 31/10/2015), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/10/2015), LUCAS LIMA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/07/2015), ALEXANDRE BIZZOTTO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/07/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Apresentar o que realmente um químico desenvolve e onde desenvolve, de forma interativa e dinâmica, desmistificar a química para alunos do ensino médio de Rio Paranaíba e região, com o intuito de despertar o interesse em ingressarem no ensino superior na UFV-CRP e principalmente no curso de química","Química, Trabalho, Ensino","","Apresentar o curso superior de química nas escolas de ensino médio, analisar quais as maiores dificuldades enfrentadas pelos professores em ministrar suas aulas. Realizar palestras e incentivar a realização de feiras de química nas escolas, receber os alunos nos laboratórios da UFV-CRP para que familiarizem com equipamentos, realizar algumas práticas, despertando a curiosidade e aguçando o aluno a pesquisar nos livros de ensino médio o que ocorreu na prática, visando assim demonstrar que a química não é uma ciência abstrata.","Rio Paranaíba e cidades vizinhas",400,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39647"],
    [1764,39670,"PRJ-139/2015","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO D...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), GERALDO ARAÚJO SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JORDI HENRIQUE MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a),  a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver atividades computacionais para o ensino de Português na APAE do município de Rio Paranaíba como ferramenta de inclusão social dos usuários, para que os mesmos possam realizar atividades do cotidiano que envolve português.","atividades computacionais, ensino português, APAE","","1. Visitas à APAE de Rio Paranaíba, visando identificar as situações vivenciadas pelos portadores de necessidades especiais no dia a dia, 2. Acompanhamento das atividades desenvolvidas pelo deficiente intelectual educável em sala de aula e laboratório de informática, 3. Criar atividades de Português de acordo com o que é ensinado em sala de aula, relacionada ao cotidiano dos alunos, 4. Implementar as atividades, 5. Testar as atividades criadas com os alunos da instituição, 6. Analisar os resultados dos testes, 7. Redação do relatório final.","APAE do município de Rio Paranaíba",95,95,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39670"],
    [1765,40154,"PRJ-125/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE KARATÊ - PROGRAMA ESPORTE E LAZER NA ...","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2015), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática da modalidade esportiva Karatê entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Karatê, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Karatê, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Karatê por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Karatê, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Karatê, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Karatê, 2-Criação de uma turma no período da tarde e uma no período da manhã para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Karatê.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 10 anos da comunidade de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40154"],
    [1766,40171,"PRJ-123/2015","Projeto","REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NA DISCIP...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","EMERSON VITOR SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","O Projeto tem como objetivo geral desenvolver vários protótipos buscando minimizar a problemática de aprendizagem nas áreas do conhecimento de química.","Quimica, Realidade Virtual, Educação","","Formação de um grupo especializado para o desenvolvimento de games, Oferecer formação acadêmica extracurricular de excelência aos alunos para o desenvolvimento de games, Estudar e treinar as tecnologias selecionadas para o projeto, Modelar os objetos do cenário 3d utilizando o Blender. Criar as regras do cenário utilizando a UNITY3D. Desenvolver protótipos para a disciplina de Química para a Internet Agregar valores e conhecimento, Especialização do conhecimento extracurricular dos alunos.","Rio Paraníba",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40171"],
    [1767,74990,"PRJ-142/2020","Projeto","REDE PROTETIVA CASA DAS MULHERES – OBSERVATÓRIO DA VIOLÊNCIA...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","ABILENE DE SÁ BARBALHO (Bolsista PIBEX, 01/08/2020 a 01/05/2021), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021), RITA MARIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021), MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 01/08/2020 a 01/05/2021), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/05/2021)","2020-08-01T00:00:00","2021-05-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Ampliar, fortalecer e promover a rede protetiva por meio da divulgação das informações sobre violência contra a mulher atendida na rede, consolidando o “observatório da violência contra a mulher de Viçosa”. Proporcionar, desde uma perspectiva de gênero, formação cidadã da bolsista sobre garantia de direitos, atendimento das mulheres em situação de violência em redes de atenção e sobre enfrentamento da violência contra a mulher.","mulher, violência, saúde","","1 - Reunião da equipe para planejamento e organização das atividades do projeto, 2 - Curso de formação introdutória sobre e enfrentamento à violência contra a mulher, produção da informação sobre violência e redes de atenção à mulher em situação de violência para estudante vinculada ao projeto, 3 - Realizar busca ativa de dados, organizar, sistematizar e analisar os dados sobre violência contra a mulher atendida na Rede Protetiva, no ano de 2018 e 2019, obtidos por meio de busca ativa nos sistemas oficiais de informação na área de saúde (SIM e SINAN) e Casa das Mulheres (anamnese).","Viçosa e região",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74990"],
    [1768,75906,"PRJ-002/2021","Projeto","PUBLICAÇÃO DE LIVROS TÉCNICOS DE EXTENSÃO","Ciências Agrárias","Educação","Trabalho","ALUIZIO BOREM DE OLIVEIRA (Coordenador, 21/01/2021 a 20/01/2023), PEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Estagiário, 21/01/2021 a 20/01/2023), WENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 21/01/2021 a 20/01/2023)","2021-01-21T00:00:00","2023-01-20T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Estabelecer parceria, acordo com vistas a viabilizar a publicação de livros técnicos de agronomia destinados a extensão","Agricultura, Agronomia, Formação continuada","","Fazer tratativas com autores e organizações (Embrapa, Epamig, IAPAR, e outras) com vistas a publicação de livros técnicos em Agronomia","Viçosa",5000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75906"],
    [1769,76061,"PRJ-009/2021","Projeto","LER ÁFRICA: A POESIA ESCRITA EM LINGUA PORTUGUESA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","","LUCIANA BRANDAO LEAL (Coordenador, 04/02/2021 a 02/02/2023), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Comissão Coordenadora, 04/02/2021 a 02/02/2022), KARINA SCHOSSLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2021 a 02/02/2022), LARISSA RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2021 a 02/02/2022), OLÍVIA DE ALMEIDA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/04/2021 a 02/02/2022), JÚLIA PÉRET DELL\\'ISOLA MEWES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2021 a 02/02/2022), HUMBERTO ANGELO RATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2023 a 31/12/2024)","2024-02-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","OBJETIVOS E METAS Objetivo Geral Refletir sobre a produção poética dos países africanos de Língua Portuguesa: Angola, Cabo Verde, Guine Bisau, Moçambique e São Tomé e Príncipe. Objetivos específicos: Identificar as marcas de identidade presentes em cada um dos projetos literários desses países, discutindo como tais aspectos corroboram para a formação do sistema literário de cada nação. Entender como a literatura, de maneira geral, e a poesia, de maneira específica, contribuíram para a luta pela independência em cada um desses espaços. Discutir sobre as diásporas e os trânsitos humanos e simbólicos que estão presentes nos países africanos colonizados por Portugal. Pensar sobre o lugar no negro na sociedade colonizada e na violência do processo colonial nos espaços africanos.","Literaturas de Língua Portuguesa, Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, Poesia","","Analisar poemas produzidos no período pré e pós-colonial nos países africanos de Língua Portuguesa. Exercitar, junto aos alunos selecionados, a reflexão sobre poemas e outras manifestações artísticas dos países africanos de Língua Portuguesa. Promover saraus, nas escolas, com leituras de poemas produzidos em Angola, Cabo Verde, Guine Bissau, Moçambique e São Tome e Príncipe. Além de ler e analisar escritores negros (afro-descendentes) que são importantes no cenário cultural brasileiro.","Pará de Minas, Florestal, Tavares, Belo Horizonte",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76061"],
    [1770,76381,"PRJ-045/2021","Projeto","TE BENZE, TE CURA: VALORIZAÇÃO DO POTENCIAL ECONÔMICO-CULTUR...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), JOANA NAIANE DE SOUZA TRINDADE (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), RAILYNE PAULA ANDRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), CAROLINE BAIA RODRIGUES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Emprego e renda","Promover ações de fortalecimento de circuitos curtos de comercialização (feiras, políticas de compras governamentais, entre outros), a partir das plantas medicinais produzidas por mulheres agricultoras.","Agricultura Familiar, Cultura Popular, Agroecologia","","1.\tDiagnóstico de forma virtual a fim de catalogar plantas medicinais existentes nos quintais de 25 famílias de agricultoras familiares em transição agroecológica, em 10 comunidades diferentes no município de Simonésia, 2.\tFormação online para análise de viabilidade econômica da produção de ervas e de precificação dos produtos, 3.\tElaboração de planejamento estratégico de marketing e vendas para análise de mercado e determinação de canais para comercialização, 4.\tCriação da marca de ervas medicinais ‘Te Benze, Te Cura’","Comunidades rurais do município de Simonésia - MG",25,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76381"],
    [1771,77174,"PRJ-057/2021","Projeto","DOIS DEDOS DE PROSA NA LUTA PELA AGROECOLOGIA","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","CAMILA OLÍDIA TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2021 a 30/04/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/02/2021 a hoje), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a hoje), VITOR MATEUS SALLES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a hoje), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a hoje), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 28/02/2021), EUNICE BUENO BARBOSA DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a hoje)","2021-02-01T00:00:00","2023-10-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Criar um podcast mensal vinculado aos princípios da Agroecologia, Economia Solidária, Feminismo, Luta Antirracista, Luta LGBTQI+, Cultura e Educação Popular em interface com o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais e presentes no município de Viçosa-MG.","agroecologia, economia solidária, cyberespaço","","?\tRealizar e editar entrevistas para criação de 10 episódios com duração de 20 a 40 minutos cada, ao decorrer dos meses de duração do projeto, em intervalos de 30 dias de postagem nas plataformas ?\tPlanejar e executar a identidade visual das mídias referentes ao podcast nas redes sociais ?\tCriar um banco de dados no site que hospedará o podcast para registro de assuntos, temas e questões relacionados aos episódios ?\tDesenvolver um espaço semelhante a um fórum online de interação dos sujeitos que acompanham o podcast","Viçosa, Zona da Mata",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77174"],
    [1772,77200,"PRJ-052/2021","Projeto","ELABORAÇÃO DE INSTRUTIVOS E INSTRUMENTOS PARA ENFRENTAMENTO ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 30/04/2022), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/03/2022), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/03/2022), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 01/05/2021 a 30/04/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2021 a 30/06/2022)","2021-05-01T00:00:00","2022-10-31T00:00:00","Saúde Humana","Elaborar materiais instrutivos e instrumentos de planejamento dietético-nutricional de apoio à atenção às pessoas com obesidade no Sistema Único de Saúde.","Obesidade, Nutrição, Formação de profissionais","","Desenvolvimento de materiais instrutivos, curso de formação, vídeos, artigos científicos e relatórios de acompanhamento das atividades para qualificação dos profissionais de saúde no cuidado das pessoas com obesidade na APS e na Atenção Especializada do SUS","Profissionais de saúde nível nacional",1200,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77200"],
    [1773,47074,"PRJ-128/2016","Projeto","JIU-JITSU UFV","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","FÁDEO DINIZ PINTO (Comissão Coordenadora, 01/06/2024 a 31/12/2026), CARLOS RAIMUNDO COSTA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/02/2025 a 31/12/2026), GABRIEL SILVA RODRIGUES VENTURA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2022), JOAO VITOR MENDES NUNES (Estagiário, 21/06/2022 a 31/12/2022), DENIZARD ALLISON SANTOS BUENO (Estagiário, 21/06/2022 a 31/12/2026), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2023), ARTHUR FERREIRA CUNHA (Estagiário, 29/08/2023 a 31/12/2026), CRISTIANO JOSÉ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/12/2023), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2025), LUCAS DA ROCHA LOPES (Estagiário, 01/08/2016 a 31/07/2017), MAÍRA OLIVEIRA FREITAS (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2019), LUIS FERNANDO DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), PABLO AUGUSTO GARCIA AGOSTINHO (Estagiário, 01/07/2024 a 31/12/2026), GABRIEL SILVA RODRIGUES VENTURA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2021), EZEQUIEL DIAS DA SILVA (Estagiário, 01/02/2018 a 31/07/2023), ILSON SOARES COSTA JUNIOR (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2019), THIAGO BIGONHA MINATELLI (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2019), LEANDRO COSTA SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2016 a 31/12/2026), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2022), ALAN JUNIOR GONÇALVES (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2023), CÉSAR MELO DA ROCHA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/12/2018), RODRIGO BERNARDO ANTUNES GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), KEVIN DEPIERI FAGIANI DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/12/2022 a 31/12/2026), ERICK FERREIRA DA COSTA REIS (Estagiário, 01/07/2022 a 31/12/2026), VINÍCIUS SELEMEN DE CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2026), IGOR MELLO SOARES (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2023), ERIVELTON SILVEIRA DA SILVA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2023), FILIPE RODRIGUES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 31/12/2023), ANAILSON RAASCH (Estagiário, 03/02/2025 a 31/12/2026), SIDINEY CUPERTINO MARÇAL (Estagiário, 01/06/2024 a 31/12/2025), AMANDA SUELY COELHO FARIA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2026), JOÃO VICTOR MARTINS COSTA (Estagiário, 02/01/2016 a 31/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026), ADRÉ LUIS MODESTO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2026 a 31/12/2026), LIDIANE DE PAULA FONSECA MODESTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2026 a 31/12/2026)","2026-01-02T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O projeto tem como principal objetivo oportunizar aos universitários e a comunidade viçosense uma prática esportiva voltada aos princípios embasados nas práticas orientais do esporte jiu-jitsu, enfatizando a importância dos valores morais e éticos do ser humano, sendo eles: respeito, dignidade, solidariedade, compaixão, auto estima e moralidade, todos conectados dentro de um ambiente que favorece o enriquecimento dos mesmos. Com tal objetivo, esperamos estabelecer um projeto modelo, com uma base sólida na formação de cidadãos que se destaquem não só nas atividades à qual venham a exercer no cotidiano, mas, também, na modalidade jiu-jitsu, e, assim, levando através de sua prática o nome da Universidade Federal de Viçosa em todo o Brasil com disciplina e respeito admiráveis.","Jiu-jitsu, Artes Marciais, Lutas","","Serão ministradas seis vezes por semana, em encontros diários, exceto aos domingos. Cada encontro terá duração de duas horas sendo que nas terças e quintas teremos dois encontros no dia. O conteúdo das aulas abordará práticas corporais que serão trabalhados de acordo com o progresso da turma, e da disponibilidade de espaço físico e de materiais e, além disso, serão feitos também palestras, clínicas, vídeos, discussões, debates, entre outros, tudo que possa contribuir para a educação dos alunos e demais integrantes da comunidade.","Comunidade universitária e viçosense",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47074"],
    [1774,47165,"PRJ-186/2016","Projeto","GRUPO DE APOIO AO ESTUDANTE DA SAÚDE - GAES","","Saúde","","ANA CRISTINA FONTES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), MARIEL HESPANHOL TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), ALEX FABRICIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 07/12/2016 a 29/11/2016), IAN EMANUEL DE SOUZA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), CAROLINA DATO SILVA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), ANA CAROLINA DOS SANTOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2016 a 29/11/2016), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), JOÃO VITOR ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), NATHAN MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), PEDRO PAULO DE LIZ DAHER (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), VITTORIA RAGGIO DEL CIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016), MAIQUE QUEIROZ DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2016 a 29/11/2016)","2016-07-12T00:00:00","2016-11-29T00:00:00","Saúde Humana","Oferecer um espaço para acolhimento e intervenção sobre sofrimento mental experimentado por estudantes de medicina e enfermagem em função de suas atividades acadêmicas, promovendo reflexão sobre os processos institucionais e estimulando a capacidade de enfrentamento pessoal dos estudantes.","Apoio psicopedagógico, Grupos de reflexão sobre a prática, Saúde mental do estudante","","1) Estudos sobre experiências de apoio psicopedagógico ao estudante da saúde, 2) Capacitação em teoria e técnicas de processos grupais, 3) Oferta de grupos operativos de reflexão sobre a prática para estudantes de medicina e enfermagem interessados, 4) Supervisão quinzenal da prática de moderação/facilitação dos grupos com o docente responsável pelo projeto","Estudantes de medicina e enfermagem da UFV",56,56,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47165"],
    [1775,47369,"PRJ-149/2016","Projeto","AMIGOS DO CERRADO: O USO DA LINGUAGEM","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","DONIZETE APARECIDO BATISTA (Coordenador, 07/03/2016 a 18/12/2017), LARISSA ALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2016 a 18/12/2016)","2016-03-07T00:00:00","2016-12-18T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Apresentar aos professores da rede pública de Educação Básica algumas perspectivas de trabalho com o ensino de língua materna baseadas em teorias discursivas sobre a língua, em especial, o dialogismo bakhtiniano e a Análise do Discurso de vertente francesa.","Ensino de Língua Portuguesa, Dialogismo, Gêneros do Discurso","","- Apresentar teorias discursivas relativas ao ensino de língua portuguesa, - Criar conjuntamente práticas pedagógicas coerentes às teorias estudadas.","Professores da Rede Municipal de Tiros e Rio Paranaíba",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47369"],
    [1776,47954,"PRJ-159/2016","Projeto","ESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","PAULO SÉRGIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANTÔNIO CARLOS BAGLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), BARBARA COSTA FERNANDES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), VICTÓRIA GONÇALVES DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), IRENE MARIA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), MATEUS MIRANDA PENA (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/01/2016 a 31/07/2016), PRISCILA ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), SILVIA DANTAS COSTA FURTADO (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista PIBEX, 01/01/2016 a 31/12/2016), EDUARDA LOPES FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), PAULA THAIS PRADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), EDIALA CAMILA CORREIA DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/08/2016 a 31/12/2016), PAULA DIAS BEVILACQUA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral Construir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Muriaé e Divino. Objetivos Específicos - Estimular a inclusão de espécies vegetais não convencionais na produção de silagem. - Acompanhar os silos produzidos pelos agricultores do grupo do Mutirão da Criação Animal em Divino e dos agricultores de Muriaé, caracterizando aspectos construtivos, espécies vegetais utilizadas, tempo de ensilagem, formas e tempo de uso. - Estimular a troca de sementes e mudas entre os agricultores envolvidos nas atividades. - Promover a troca de experiências em criação de bovinos de leite entre os agricultores. - Elaborar material informativo (cartilha) sobre dieta de bovinos e construção de silos.","manejo nutricional, agricultura familiar, agroecologia","","- Realizar reuniões de planejamento e avaliação das atividades envolvendo a equipe do projeto: estão previstas reuniões semanais (aproximadamente 45 reuniões). - Realizar 3 oficinas com agricultores/as de Divino-MG para devolução dos resultados das análises bromatológicas de amostras coletadas nos silos e da caracterização dos silos construídos. - Realizar 3 intercâmbios com agricultores/as de Divino-MG para troca de sementes e mudas de espécies vegetais alternativas a serem utilizadas na construção de silos. - Realizar 11 oficinas com agricultores/as de Muriaé-MG sobre temas relacionados à nutrição animal, planejamento da dieta, produção de ensilagem e uso de espécies vegetais não convencionais. - Realizar 2 intercâmbios entre agricultores/as dos municípios envolvidos. - Monitorar os silos construídos, incluindo a coleta de amostras de material para avaliação da qualidade bromatológica (a quantidade e frequência de amostragem dependerão do número de silos feitos durante o ano). - Elaborar duas cartilhas abordando os temas: dieta de bovinos de leite e construção de silos.","agricultores familiares de Viçosa, Muriaé, Divino, Pedra Dourada",150,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47954"],
    [1777,48169,"PRJ-147/2017","Projeto","OFICINA INTEGRADA: TECNOLOGIAS SOCIAIS COM ÁREAS DE INTERESS...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Meio Ambiente","CAUAN BITTENCOURT LANA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARINA CECILIA CORDEIRO DE FARIA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), BERNARDO REZENDE ALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARIANA SOARES RODRIGUES BENEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2016 a 31/12/2016), ANA CIBELLE PRADO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), ANA CLARA CARNEIRO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), MARCOS JOSÉ MACEDO CRUZ RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), BRUNA MANALI MARTINS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LORENA GOMES RAVAZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), LUÍSA COUTO CHAVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), VICTOR BRANDÃO MOTTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), LUANA DE OLIVEIRA REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 31/12/2016), GABRIEL LIMA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), EGÍDIA VENDRAME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), VINÍCIUS PEREIRA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 31/12/2016), ANDERSON MENDES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), TERESA CRISTINA DE ALMEIDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), REGINA ESTEVES LUSTOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), MARISTELA SIOLARI DA SILVA (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2016), TIAGO AUGUSTO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","OBJETIVO GERAL O projeto visa contribuir para a melhoria da qualidade de vida e fortalecimento da organização interna dos moradores a partir de intervenções no espaço urbano construídas por eles próprios e pelos integrantes do projeto, investindo no melhoramento das infraestruturas já existentes e na criação de novos centros de atividades. É objetivo associar os saberes cotidianos da comunidade aos acadêmicos, em processo de troca de conhecimentos locais e soma de potenciais, levando à realização de ações práticas pelos alunos, que tornarão mais completa sua formação acadêmica e ampliarão sua capacitação enquanto futuros profissionais, e ao reconhecimento do conhecimento local, fortalecendo, assim, as relações entre a Universidade e a comunidade. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Capacitar os estudantes no contato direto com a comunidade 2. Capacitar os estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos 3. Capacitar a comunidade com técnicas construtivas 4. Melhorar a qualidade dos espaços públicos e comunitários nas áreas abrangidas 5. Promover atividades que incentivem o uso do espaço público pela comunidade 6. Fortalecer os grupos locais em sua organização interna e na atuação na região 7. Ampliar a relação de pertencimento da comunidade 8. Valorizar os saberes locais 9. Propiciar a troca de conhecimentos entre o meio acadêmico e o local e, assim, ampliar o conhecimento por parte de todos 10. Explicitar o beneficiamento da inclusão da Extensão para a formação profissional","Urbanismo, Intervenções, troca","","- Dinâmicas de preparação das ações junto à comunidade - Visitas de reconhecimento da comunidade e dos espaços físicos disponíveis -Reuniões de organização interna da equipe -Seminários de formação e capacitação internos -Intervenções no espaço físico por meio de oficinas e mutirões -Discussão intermediária sobre o trabalho desenvolvido -Discussão final sobre o trabalho desenvolvido e organização de atividades de continuidade","Bairro São José (Laranjal)",360,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48169"],
    [1778,58992,"PRJ-129/2018","Projeto","SER CORRUPTO: A OPORTUNIDADE DE GANHO FÁCIL COMO ELEMENTO ES...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Cultura","IRIS MARIANA ROCHA SANTOS DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), CRISTIANE DE SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), HELOISA CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), LUAN RODRIGUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/09/2018 a 30/08/2019), PAULO TIAGO CARDOSO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), BRUNO LEMES JARDIM (Bolsista - Outros, 01/09/2018 a 30/08/2019), MATHEUS CASSIMIRO ALVES (Bolsista - Outros, 01/06/2019 a 30/08/2020), MELISSA ANGELICA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2019), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 30/08/2020), DANILO NAIME VALLES MOREIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2018 a 30/08/2020), IGOR AUGUSTO NERI VIEIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2018 a 30/08/2020)","2018-09-01T00:00:00","2020-08-30T00:00:00","Temas específicos","(a) mostrar aos alunos, aos funcionários da UFV campus Florestal e à comunidade de Florestal que freqüenta nosso campus que a corrupção está presente em nosso meio social, que é um traço de comportamento do brasileiro diante da possibilidade de um \"ganho fácil\", e (b) mostrar que o conceito de corrupção não se limita à apropriação de montantes financeiros públicos ou ao usufruto de propriedade pública, igual tem sido senso comum.","Corrupção, Ganho fácil, Conscientização","","dar a oportunidade de \"ganho fácil\" aos usuários da Universidade Federal de Viçosa campus Florestal ao disponibilizar doces, chocolates e guloseimas em uma bancada de vendas que não tem ninguém operando ou vigiando o caixa e os produtos vendidos. Doces, chocolates, balas e bombons ficarão disponíveis sobre a bancada de vendas e cada usuário que desejar consumir algum produto retirará o que desejar da bancada e colocará o respectivo valor financeiro do bem no caixa.","UFV campus Florestal",1200,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58992"],
    [1779,59065,"PRJ-108/2019","Projeto","CAPACITAÇÃO EM ONCOLOGIA PARA PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM.","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 31/08/2018 a 01/04/2019), KEILA GUIMARÃES SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2018 a 01/04/2019), LUISA LENNAI MARTINS (Estagiário, 31/08/2018 a 01/04/2019), LUCIANA VALÉRIA COSTA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2018 a 01/02/2019)","2018-08-31T00:00:00","2019-04-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Esse projeto busca aprimorar os conhecimentos em oncologia dos profissionais de enfermagem que acompanham pacientes oncológicos internados em enfermarias no Hospital Nossa Senhora das Dores, na cidade de Ponte Nova. Objetivo secundário 1. Avaliar e identificar déficits em conhecimentos básicos oncológicos em profissionais que atuam nas enfermarias oncológicas do IHNSD. 2. Familiarizar esses profissionais sobre os riscos relacionados ao processo de quimioterapia. 3. Familiarizar esses profissionais com os equipamentos relacionados à quimioterapia. 4. Capacitar o público-alvo sobre a doença de base dos pacientes por eles atendidos durante a internação hospitalar.","enfermagem oncológica, capacitação, quimioterapia","","1.\tRealização de oito oficinas de troca de saberes com os técnicos de enfermagem e enfermeiros que atuam nas enfermarias com pacientes oncológicos no IHNSD, 2.\tRealização Oficina de troca de experiências no atendimento ao paciente oncológico com a psicologia e os técnicos de enfermagem e enfermeiros que atuam nas enfermarias com pacientes oncológicos no IHNSD, 3.\tPublicação em revista de enfermagem sobre o processo de aprendizado em oncologias para profissionais de enfermagem.","Ponte Nova- Hospital Nossa Senhora das dores",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59065"],
    [1780,59444,"PRJ-148/2018","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 01/10/2018 a 31/03/2020), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/10/2018 a 31/03/2020), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 01/10/2018 a 31/03/2020), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 01/10/2018 a 31/03/2020), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/10/2018 a 31/03/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Orientador, 01/10/2018 a 31/03/2020), DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Estagiário, 01/12/2018 a 31/05/2019)","2018-10-01T00:00:00","2020-03-31T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano dos 9 (nove) Municípios do Consórcio Intermunicipal Multifinalitário do Baixo Jequitinhonha - CIMBAJE: Bandeira/MG, Felisburgo/MG, Jacinto/MG, Santo Antônio do Jacinto/MG, Salto da Divisa/MG, Rubim/MG, Jordânia/MG, Rio do Prado/MG e Santa Maria do Salto/MG, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a)\tElaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b)\tElaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c)\tDelimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d)\tExecução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e)\tImageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f)\tDeterminação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g)\tGeração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h)\tRestituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i)\tAtualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j)\tDigitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k)\tIntegralização dos dados em um sistema de informações geográficas.","Bandeira/MG, Felisburgo/MG, Jacinto/MG, Santo Antônio do Jacinto/MG, Salto da Divisa/MG, Rubim/MG, J",81000,4500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59444"],
    [1781,59840,"PRJ-155/2018","Projeto","CHUÁ, CHUÁ, ÁGUA BOA PARA TOMAR AVALIAÇÃO DA QUALIDADE MICRO...","Ciências Exatas e da Terra","Saúde","Multidisciplinar","ALINE NOGUEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2018 a 31/12/2018), MARLI DE SIQUEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Coordenador, 01/10/2018 a 30/06/2019), THALES DEL?ARCOS (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2018 a 30/06/2019), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019), MARCILEI GUILHERMINA SIQUEIRA  GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 30/06/2019)","2018-10-01T00:00:00","2019-06-30T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivo Geral %u2022\tAvaliação da qualidade microbiológica da água utilizada no preparo da merenda escolar e dos bebedouros da instituição de ensino pública Darcy Alves Ribeiro localizada no município de Florestal (MG) Objetivos Específicos %u2022\tAvaliar a qualidade microbiológica da água utilizada na produção da merenda escolar %u2022\tAvaliar a qualidade microbiológica da água dos bebedouros %u2022\tAvaliar as condições higiênico-sanitárias das mãos dos manipuladores da merenda escolar por meio da técnica do swab %u2022\tAvaliar as condições higiênico-sanitárias dos bebedouros pela técnica do swab %u2022\tOferecer treinamento sobre Boas Práticas de Fabricação (BPF) %u2022\tDesenvolver atividades de conscientização por meio de atividades lúdicas, práticas e audiovisuais","Água, Higiênico-sanitária, Escola","","1-Análise microbiológica da água Serão coletadas e analisadas amostras de água da cozinha e dos bebedouros 2-Avaliação higiênico-sanitária das mãos dos manipuladores 3-Avaliação higiênico-sanitária das superfícies dos aparelhos de bebedouro 4-Treinamento sobre condições higiênico-sanitárias e boas práticas de fabricação 5-Atividades de conscientização 6-Análise estatística","Funcionários e alunos da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro, do município de Florestal-MG",510,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59840"],
    [1782,50717,"PRJ-102/2017","Projeto","PRESERVAÇÃO E DIFUSÃO DA MEMÓRIA INSTITUCIONAL: CLASSIFICAÇÃ...","Ciências Humanas","Comunicação","Cultura","VANESSA LANA (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), VIRGILIO MIKE MENEZES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O Arquivo Central e Histórico da UFV (ACH-UFV), vinculado ao Departamento de História, foi criado em meados da década de 1980 com o intuito de organizar, preservar e divulgar a memória da Universidade, possuindo ampla documentação que abrange os três períodos constitutivos da Instituição: ESAV (1926-1948), UREMG (1948-1969) e UFV (1969 até os dias atuais). O acervo é composto por documentos textuais de caráter administrativo e acadêmico, possuindo um conjunto de registros das mudanças ocorridas na instituição, como também todo o histórico de vínculos estabelecidos com outras universidades, empresas nacionais e internacionais, além de documentos referentes aos assentamentos de professores, processos seletivos, relatórios técnicos, correspondências, monografias, artigos científicos e publicações em geral, como a Revista Ceres. Em sua fase inicial, o ACH-UFV esteve vinculado à Divisão de Assuntos Culturais (DAC) e contou com o empenho do professor José Marcondes Borges no recolhimento do acervo e na preservação da memória institucional. Este acervo esteve alojado durante certo tempo no subsolo do Edifício Arthur Bernardes e em depósitos de departamentos e órgãos da Universidade, não recebendo o acondicionamento adequado e não seguindo nenhum critério para a união de diferentes documentações em uma mesma caixa. \tO presente projeto tem por objetivos: finalizar a classificação dos documentos do acervo correspondentes à primeira fase da história da instituição, separando a documentação que poderá ser eliminada do acervo, desenvolver um quadro de arranjo apropriado às funções dos documentos institucionais, elaborando novas séries e reagrupando-as em novas caixas com documentos semelhantes, e descrever tais séries para que posteriormente seja possível a elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador, como guias e inventários.","Acervo documental, ESAV, Arquivo Central e Histórico","","Classificação do acervo correspondente à ESAV, Separação dos documentos destituídos de valores primários, ou seja, que poderão ser eliminados, Construção do Quadro de Arranjo e formação de séries documentais, Ordenação dos documentos a partir das séries formuladas, Arquivamento do acervo documental da ESAV em local adequado para sua maior preservação, Descrição das séries documentais, Elaboração de instrumentos de pesquisa que otimizem o acesso pelo pesquisador.","Viçosa e região",270,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50717"],
    [1783,51025,"PRJ-094/2017","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO BASQUETEBOL NA UFV-CAF","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 17/04/2017 a 03/09/2017), LEOMARQUES DA SILVEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 15/06/2017), GERALDO DE OLIVEIRA LIMA EVANGELISTA (Coordenador, 04/09/2017 a 07/12/2017), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 07/07/2017), ANA CAROLINA ROMERO BAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 07/12/2017), LARISSA QUINTÃO GUILHERME (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/04/2017 a 07/12/2017)","2017-04-17T00:00:00","2017-12-07T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: \tPropagar a prática do Basquetebol, entre estudantes do ensino médio e superior da UFV-CAF. Objetivos Específicos: \tMassificar a prática esportiva entre os alunos do ensino médio e superior, \tDesenvolver um trabalho educacional que vise o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, \tOferecer o ensino do Basquetebol por meio da metodologia analítica, conceito recreativo do jogo esportivo e Iniciação Esportiva Universal-Escola da Bola, \tPromover, por meio do projeto um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF.","Basquetebol, Esporte coletivo, Educação Física","","Este projeto será voltado para a prática esportiva da modalidade Basquetebol dentro da Universidade Federal de Viçosa no Campus Florestal (UFV-CAF), onde o público alvo será composto por adolescentes e adultos do ensino médio e superior da cidade de Florestal-MG.       A atividade física pode ser indicada para ajudar no combate de doenças como obesidade, hipertensão e diabetes, além de intensificar relações sociais. A manutenção de atividade física de forma contínua em todos os ciclos da vida é de fundamental importância para a preservação da saúde. Sendo assim, sua continuidade seria essencial na vida adulta, onde há uma decadência fisiológica (SANTOS, KNIJNIK, 2006).       A prática de atividades físicas, seja ela individual ou coletiva, contribui para o desenvolvimento das competências afetivas, éticas, estéticas, cognitivas, de relação interpessoal e de inserção social. A sua prática, acima de tudo traz benefícios à saúde e deve ser praticada por todos, independente da idade, como forma de lazer e também por prazer.       Com o avanço da tecnologia e a falta de espaço físico nos centros urbanos a prática de atividades físicas se torna escassa, ocasionando assim, um grande aumento do sedentarismo principalmente em jovens e adolescentes.       Para realização de atividades físicas, o indivíduo deve estar motivado. Segundo Maggil (1984) motivação deriva-se da palavra motivo, ou seja, o sujeito deverá ter alguma razão, força maior para que realize determinadas ações.       O Basquetebol é um esporte muito procurado pelos alunos da UFV-CAF, pois há quatro anos aproximadamente, esta modalidade é oferecida por meio de projeto de extensão e o número de participantes cresce a cada dia mais. Com isso, o projeto tem como finalidade permitir a prática do esporte dentro do campus de forma que o aluno busque por vontade própria participar do projeto.       O projeto servirá também para que acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física possam vivenciar a prática pedagógica, o que vai ser importante para que os mesmos ampliem seus conhecimentos a respeito do planejamento necessário para o sucesso de uma aula de Educação Física, confrontando assim o conhecimento teórico adquirido dentro de sala de aula com o conhecimento prático aplicado.","Município de Florestal/MG",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51025"],
    [1784,51477,"PRJ-194/2017","Projeto","CURSINHO POPULAR PRÉ-COLUNI","Ciências Humanas","Educação","Educação","ISABELLA MARIA DE BARROS VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), IZA COSTA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JADE RIBEIRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOÃO VITOR BAPTISTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOSÉ EMILIANO CRUZ FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JULLIA DE ANDRADE GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), GUILHERME FONSECA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), HARÍCIA DE ALMEIDA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), HELCIO ANTONIO MOREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), HENRIQUE DE OLIVEIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), IGOR MAGATON RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOÃO PEDRO GUIMARÃES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), THALLES GRACIANO SILVA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Coordenador, 06/03/2017 a 08/12/2017), TIAGO PAZ E ALBUQUERQUE (Coordenador, 30/10/2017 a 08/12/2017), MAISA APARECIDA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2017 a 08/12/2017), ADRIANE SANTOS PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ALESSANDRO TAVARES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), AMANDA JANUZZI LANDY (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ALAÉRCIO FRANCISCO EMÍDIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ANA LUIZA RUCHERT FIGUEROA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ANNA PAOLA DE MORAES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ARTUR VINHA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), BIANCA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), CRISTÓVÃO CORRÊA BORBA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), DANIEL HELENO MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ELPIDIO RAIMUNDO DUARTE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), FRANCISCO GUIMARÃES PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), GABRIEL DE ASSIS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), LETÍCIA CAMPOS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), MARIA FERNANDA DEUSDETE DRUMOND (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), PAOLA GONÇALVES RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ROBSON DA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), THEODORA DE FREITAS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), WEMERSON ROSA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), WIVES KAYAN VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017), ANANDA ASSUMPÇÃO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 08/12/2017)","2017-03-06T00:00:00","2017-12-08T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O objetivo principal do projeto é aproximar os estudantes das escolas públicas do Cap-COLUNI e da UFV. Configuram-se ainda como objetivos específicos: ampliar o número de estudantes provenientes de escolas públicas entre os aprovados no exame de seleção, especialmente aqueles de baixa renda, oferecer reforço de conteúdo para os estudantes de escolas públicas que não podem arcar com o custo de um cursinho pago, possibilitar aos estudantes do Cap-COLUNI a experiencia da docência, elaborar material didático a ser disponibilizado aos participantes do Cursinho.","Cursinho Popular, Ensino Médio, CAp-COLUNI","","15 Aulas semanais reuniões preparatórias reuniões de coordenação","Estudantes do ensino fundamental da rede pública de Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51477"],
    [1785,52418,"PRJ-140/2019","Projeto","JCEC/REQ2: APOIO A CONSOLIDAÇÃO DO PERIÓDICO","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","JANE SELIA DOS REIS COIMBRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), DEYSE GOMES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), JOSE ROBERTO DA SILVEIRA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), GERALDO MAGELA DA CRUZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), GABRIEL SIQUEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), WAGNER DOS REIS MARQUES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), WAGNER DOS REIS MARQUES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), ANA FLÁVIA FAGUNDES MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ANGEL AMADO RECIO DESPAIGNE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), ALEXANDRE GURGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017), FELICIANO PIRES DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 31/12/2017)","2017-01-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Temas específicos","The Journal of Engineering and Exact Sciences - JCEC/REQ2/Journal of Chemical Engineering and Chemistry, ISSN: 2446-9416 é um veículo de divulgação de artigos científicos de interesse da comunidade científica ligada a área de Ciências Exatas e Engenharia, criado em 2014, teve a publicação de seu primeira edição em 2015. Apesar de possuir ISSN, publicar todos seus artigos com Digital Object Identifier (DOI) e já estar indexado em uma série de base de dados, inclusive no Qualis da Capes, o periódico ainda não conta com nenhuma forma de apoio para sua manutenção, bem como, não conta com um serviço de secretaria, e/ou pessoal de apoio a edição. No momento estas atividades de recebimento dos artigos, análise preliminar dos mesmos, encaminhamento aos avaliadores, edição de texto e edição final, contato com os autores, avaliadores e trabalho de divulgação e de solicitação de indexação, são realizadas unicamente pelo Editor Gerente, que tem outras atividades de ensino, em graduação e pós-graduação e pesquisa. O objetivo do PROJETO é: Apoio para a consolidação do periódico, através da revisão textual e adequação ao template, tradução, editoração e antiplágio.","publicação científica, produção científica, periódicos científicos","","Atividades a serem desenvolvidas para um período de 24 meses: 1)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: revisão: revisão textual e adequação ao template: MESES: 1, 6, 12, 18 2)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: tradução: MESES: 1, 6, 12, 18 3)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: editoração: Meses: 2, 10, 18 4)Seleção da empresa para os Serviços de terceiros: revisão - verificação de possível plágio: MÊS 2 5)Aquisição de material de consumo: Toner para impressora: MÊS 2, 12, 18 Atividades do periódico, independentemente do projeto em questão: 1)Recebimento dos artigos, avaliação e aprovação: processo contínuo. 2)Publicação das edições do periódico: Meses: 2, 5, 8, 12, 15, 18, 21, 24","Professores, pesquisadores, estudantes de áreas de ciências exatas e engenharias.",20000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52418"],
    [1786,82593,"PRJ-066/2022","Projeto","PIMBOL - PROJETO DE INICIAÇÃO MULTIESPORTIVA COM BOLA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 10/05/2022 a 31/07/2023), VANESSA DAMACENA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/07/2023), YAGO HOSKEN OG ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/05/2022), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), EMANUEL GOMES OLIVEIRA (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), CAROLINA MENDONÇA SALOMÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), LARISSA VILELA NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 30/09/2022), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Estagiário, 10/05/2022 a 31/07/2023), RAFAEL BELLUCO CERQUEIRA (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), JÚLIA MOREIRA ZANDONADE (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), MARIANA DE FREITAS CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/08/2022), ANDRÉ MAGALHÃES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 31/07/2023), ALLAN FEITOSA VELOZO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/07/2023), ELLEN MARIA OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/10/2022 a 31/12/2022), THALIA MIRANDA RUFINO (Estagiário, 01/06/2022 a 31/07/2023), CAMILA DE ASSIS CARVALHO (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2022), CAMILA DE ASSIS CARVALHO (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2022)","2022-06-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Oportunizar a prática esportiva diversificada e orientada para crianças na faixa etária de 4 a 12 anos de Viçosa","iniciação esportiva, diversificação, criança","","Aulas de iniciação esportiva (diversos esportes) e aulas de futsal","Viçosa",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82593"],
    [1787,82654,"PRJ-094/2022","Projeto","TOTAL FLEX","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","BÁRBARA DIAS DINIZ DA COSTA (Bolsista - Outros, 06/02/2023 a 20/12/2023), JULIA ABRANTES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/05/2022 a 20/12/2023), ANNA LUÍZA DA CRUZ MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 20/12/2023), JÚLIA ZANÚNCIO ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023)","2022-06-10T00:00:00","2023-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Promover melhora da flexibilidade dos participantes do projeto, promovendo qualidade de vida e a performance em outras modalidades que estes possam praticar.","Flexibilidade, Saúde, Qualidade de Vida","","Aulas de treinamento da flexibilidade (flexionamento).","Viçosa",24,24,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82654"],
    [1788,82874,"PRJ-089/2022","Projeto","VIVER COM QUALIDADE","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","GUILHERME LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 09/05/2022 a 31/12/2022), DARA TATIANE GONÇALVES SOUSA (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 31/12/2022), JHONATAN CARLOS DE OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 31/12/2022), ALEXIA THAMIRIS DE CARVALHO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), ALAXIS BRUNO DURAN DE FREITAS (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 30/10/2022), TAYNNARA OLIVEIRA CUNHA (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 31/12/2022), ANTONIO CARLOS MARQUES PIRES (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 31/12/2022), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), ROZILENE DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022)","2022-05-09T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo, afetivo social e combate ao sobrepeso e obesidade, Desenvolver a adesão à prática de atividade física sistematizada para crianças com quadro de sobrepeso e obesidade, Proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV/CAF um ambiente de prática pedagógica.","Obesidade, Saúde, Crianças","","Divulgação do projeto, Realização das inscrições dos interessados, Orientação das atividades da modalidade que serão executadas no projeto, Orientação aos participantes nos aspectos relacionados a hábitos saudáveis de vida, tais como alimentação, hidratação e repouso, Avaliação diagnóstica, formativa e somativa dos participantes, Confecção de relatórios mensais das atividades desenvolvidas, Leitura reflexiva de artigos relacionados ao projeto, Divulgação junto à comunidade científica dos resultados obtidos ao longo do projeto, seja através de publicação de artigos e/ou apresentações em congressos.","Crianças da cidade de Florestal",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82874"],
    [1789,84191,"PRJ-108/2022","Projeto","SUPORTE À ORGANIZAÇÃO/DIVULGAÇÃO DA FEIRA DE CIÊNCIAS (2022)...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Educação","LEONARDE DO NASCIMENTO RODRIGUES (Coordenador, 01/04/2022 a 30/09/2022), MARCOS DA SILVA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), ANDREZA GERMANA DA SILVA SUBTIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), SERGIO LUIS DE ABREU MELLO (Coordenador, 01/04/2022 a 30/09/2022), SUKARNO OLAVO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022), IRINEU MENDES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2022 a 30/09/2022), HELLEN CRISTINA DOS SANTOS JACO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/09/2022)","2022-04-01T00:00:00","2022-09-30T00:00:00","Espaços de ciência","O presente projeto foi contemplado com uma bolsa de Apoio Técnico em Extensão – ATP por meio da Chamada CNPq/MCTI No 17/2020 que forneceu suporte a primeira Feira de Ciências promovida pelo Departamento de Física da UFV. O bolsista deve elaborar vídeos de curta duração abordando assuntos de ciência básica para posterior divulgação nos canais oficiais da Feira de Ciências e dar suporte durante seis meses à organização da Feira de Ciências de 2022. Pretende-se estimular cada vez mais a participação na Feira de Ciências pelos estudantes e estimular a curiosidade pela ciência do público geral de forma simples e mais informal. Elaborar vídeos de curta duração de divulgação cien-tífica abordando algumas pesquisas científicas desenvolvidas na Universidade Federal de Viçosa. Pretende-se estimular a conscientização do público escolar e geral sobre o desenvolvimento científico, a importância de se fazer pesquisa científica e o seu impacto na sociedade. Além disso, pretende-se divulgar por meio dos vídeos algumas carreiras científicas da Universidade Federal de Viçosa.","Feira de ciências, Divulgação científica, Ciência básica","","Realizar um estudo dirigido sobre os temas que serão abordados nos experimentos de ciência, Visitar os Laboratórios de Pesquisa para fazer um levantamento de quais temas serão aborda-dos, Executar e filmar os experimentos de ciência básica, Acompanhar e filmar os experimentos nos laboratórios de pesquisa, se necessário for, Redigir os textos que serão abordados nos vídeos, Editar e produzir vídeos de divulgação de experimentos de ciência básica e de divulgação de algumas áreas de pesquisa da Universidade Federal de Viçosa.","Viçosa e micro-região",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84191"],
    [1790,84326,"PRJ-210/2022","Projeto","DESAFIOS DA MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","ALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 12/05/2022 a 06/06/2027), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Coordenador, 12/05/2022 a 23/12/2023), PAULA ALVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), ADRIELLY APARECIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), HENRIQUE RIBEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), GUILHERME FERNANDES CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 14/05/2023), LUCAS MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), VITÓRIA AUGUSTA DUTRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2022), LARISSA GABRIELE RODRIGUES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 26/01/2025), ALVARO ALVES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 26/01/2025), ERICH MÜLLER DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 06/07/2025), JÚLIA LETÍCIA GONÇALVES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), CAMILA TAVARES BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2022 a 23/12/2023), GUSTAVO FONSECA DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2024 a 30/06/2026), KAMILY VITÓRIA RODRIGUES ROCHA (Bolsista - Outros, 12/05/2025 a 30/06/2026), GABRIEL ANGELO DE SOUZA E SILVA (Bolsista - Outros, 12/05/2025 a 30/06/2026), LETÍCIA DANIELA PINTO LEANDRO (Bolsista - Outros, 12/04/2025 a 30/06/2026), YAGO CAMPOS VENÂNCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/05/2025 a 30/06/2026), TULIO VALES DESLANDES FERREIRA (Coordenador, 17/08/2025 a 30/06/2026)","2022-05-12T00:00:00","2027-06-30T00:00:00","Educação profissional","Entende-se aqui como Desafios da Matemática o uso de truques, mágicas e adivinhações envolvendo a Matemática. O público alvo são alunos de Licenciatura e alunos e professores da educação básica das escolas de Florestal e região. O objetivo é apresentar ao público-alvo brincadeiras e jogos matemáticos associando o prazer e a diversão com o aprendizado da matemática.","Ensino de Matemática, Lúdico, Metodologias alternativas","","Atividades recreativas envolvendo matemática podem ser usadas para despertar nos alunos a curiosidade, que é uma condição para o aprendizado e, a partir daí, o processo de ensino-aprendizagem se torna mais eficaz, já que se consegue assim uma predisposição do estudante para a compreensão da matemática envolvida. O presente projeto é voltado para os alunos e professores de escolas públicas de ensino fundamental e médio da região de Florestal-MG. Esses alunos serão convidados a participar de encontros quinzenais ministrados pelos monitores e supervisionados pelo professor coordenador.","Florestal, Pará de Minas, Betim, Contagem, Mateus Leme",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84326"],
    [1791,84395,"PRJ-124/2022","Projeto","NÚCLEO DE APOIO CONTÁBIL E FISCAL (NAF) - UFV","Ciências Sociais Aplicadas","","Trabalho","ANDRÉ CÂNDIDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2024 a 31/12/2024), FILIPE MENEZES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ROSIMEIRE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), FRANKLIN DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ROBERTO OLIVEIRA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 09/06/2026), THIAGO SALATIEL OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), EMILLY SILVANELY OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), DAVI MAIA CORDEIRO (Bolsista PIBEX, 30/06/2024 a 09/06/2026), WANDERSON VINÍCIUS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), GABRIELLA KELES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), GUSTAVO DOS SANTOS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), AMANDA APARECIDA REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 30/10/2025), RAYRA NATALIA CALIXTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), KLEBERTON ALEXANDER PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), DALBERT VIANA GREGÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), RAMON DAMASCENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ENRICO LIMA MARTINS NORBIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Comissão Coordenadora, 30/06/2024 a 09/06/2026), MARIA FERNANDA AZEVEDO CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ANA CAROLINA TEIXEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 01/12/2025), BERNARDO STEPHAN DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2024 a 09/06/2026), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Coordenador, 01/04/2025 a 09/06/2028), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 09/06/2026), RAYSSA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), MARCOS GABRIEL OLIVEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), TAYNARA LOURENCO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), ISABELA MENDONÇA CUNHA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), ALICE MEDEIROS HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), PEDRO HENRIQUE JESUS OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 30/06/2026 a 31/12/2026), ÍRIS VITÓRIA DA CRUZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2026 a 31/07/2026), LEANDRO RIVELLI TEIXEIRA NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), NALBIA DE ARAUJO SANTOS (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), GISLAINE APARECIDA SANTANA SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), RONAN PEREIRA CAPOBIANGO (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 31/12/2025), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 09/06/2024), WENDER FRAGA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 30/06/2022 a 31/12/2028), MARCOS TÚLIO DOS SANTOS VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GLAENE RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), LEONARDO FORTES SENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), OTÁVIO PESSOA ALVES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GESLEY MEDEIROS DE OLIVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GABRIELA COUTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), AMANDA FERREIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), MOACIR MENDES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GABRIELLA LEÃO NORBIM TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), RENATO OLIVEIRA VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), EMÍLIA MARTINS MEDINA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), CLÁUDIA SANTANA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), RENATO RENYS CALEGHER BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), JANDERSON PEREIRA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), ANDRÉ CÂNDIDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), EDUARDA FERNANDES DO VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), EDUARDO PEREIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), FRANKLIN DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), ARTHUR MACIEL PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), KAROLINY MARIANO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), ARTHUR BASTOS MACHADO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 09/06/2024), GUILHERME FRAGA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2025 a 09/06/2028), LUCAS SINGULANO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2022 a 31/03/2024)","2024-06-30T00:00:00","2028-06-09T00:00:00","Temas específicos","Esse projeto tem o objetivo de promover, a partir de um esforço conjunto, entre os participantes, atividades de educação fiscal por meio do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF) - UFV. Em aspectos específicos, busca-se para os partícipes, principalmente os estudantes da UFV dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Economia e Direito, conhecimentos sobre as funções e aplicações dos tributos, qualificação para o exercício futuro em sua profissão, e capacidade de orientação contábil e fiscal para pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais e a entidades sem fins lucrativos.","Educação Fiscal, Assessoria contábil e fiscal, Cidadania fiscal","","1. Proporcionar conhecimento acerca da função econômica e social dos tributos, bem assim sobre direitos e deveres associados à tributação - em especial sobre as obrigações tributárias, por meio de discussões, palestras, grupos de estudo, treinamentos e visitas guiadas à RFB, 2. Qualificação para o futuro exercício profissional por meio de vivência prática que proporcione a aplicação do aprendizado teórico, e 3. Orientação contábil e fiscal, pelos estudantes universitários, a pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais e a entidades sem fins lucrativos.","pessoas físicas de baixa renda, microempresas, microempreendedores individuais",5000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84395"],
    [1792,62878,"PRJ-064/2019","Projeto","CONSOLIDAÇÃO DA REDE DE MUTIRÕES AGROECOLÓGICOS NA ZONA DA M...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), RODRIGO DE AVELAR MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), DIOGO NOGARA NUNES (Bolsista FUNARBEX, 02/04/2019 a 02/04/2020), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2019 a 02/04/2020), RODRIGO REIS DOMINGUES (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), SAMUEL TEIXEIRA FERREIRA (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), MARCO ANTONIO RIBEIRO LOPES DE ASSIS (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), LETICIA CARVALHO PASSOS (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), ALEX XAVIER PINHEIRO (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), MARIA CLARA RIBEIRO PASSOS (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), MATEUS MIRANDA PENA (Estagiário, 02/04/2019 a 02/04/2020), CLARICE SANTANA DA SILVA (Estagiário, 02/09/2019 a 02/04/2022), NATÁLIA BARBOSA RODRIGUES (Estagiário, 02/09/2019 a 02/04/2022), JULIANA DE VASCONCELOS SHIMADA BROTTO (Estagiário, 02/08/2020 a 02/04/2022), LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 05/08/2021 a 05/08/2022), MARIA CLARA DE ALENCAR ARANTES VICTER (Estagiário, 05/08/2021 a 05/08/2022), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 02/04/2019 a 02/12/2022), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/04/2019 a 02/04/2020)","2019-04-02T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo geral: O objetivo principal deste projeto é fortalecer a agroecologia e sua organização socioprodutiva da Zona da Mata Mineira por meio da constituição de uma rede de mutirões de trabalho. Objetivos específicos: - Mobilizar agricultores/as, produtores/as, estudantes, consumidores e organizações para a consolidação da REMA-ZM. - Promover espaços de ensino e aprendizagem prática das técnicas de produção agroecológicas por meio de estágios para estudantes da graduação e da pós. - Interagir e dar suporte à consolidação do Sistema Participativo da Qualidade Orgânica (SPG) em processo de constituição na região. - Interagir e dar suporte às redes sociotécnicas da agroecologia já existentes na região e também à agricultoras/es em transição.","Mutirão Agroecológico, Trabalho, Sistema Participativo de Garantia","","Meta 1  Organizar a REMA-ZM Rede de Mutirões Agroecológicos da Zona da Mata de Minas Gerais Objetivo: Mobilizar agricultores/as, produtores/as, estudantes, consumidores e organizações e redes envoltas na construção da Agroecologia para a consolidação da REMA-ZM. Descrição: Farão parte da REMA-ZM um grupo de estagiários e voluntários, internos e externos à UFV. As ações organizacionais da rede compreendem em mobilizar parceiros, realizar o planejamento mensal dos mutirões agroecológicos e das atividades a eles associadas, levantar e registrar os estagiários para as atividades e recursos necessários à execução. Período de execução: atividade contínua. Meta 2 Os Mutirões Agroecológicos Objetivos: Promover atividades práticas de troca e ensino aprendizagem em agricultoras/es e a REMA-ZM sobre as técnicas agroecológicas de produção. Dar suporte aos processos de transição agroecológica às famílias agricultoras e novos rurais. Por fim, os mutirões devem se promover como espaços de estágios para estudantes da graduação e da pós. Descrição: Irão acontecer mutirões periódicos, pelo menos um por mês, ao longo de todo o projeto. Os mutirões ocorrem na região de Viçosa, área urbana e rural, e em municípios próximos, a partir da articulação com as organizações e redes de agroecologia parceiras. As demandas pelo mutirão partem das organizações e das/os agricultoras/as, os quais se inscrevem e solicitam uma data para realização da atividade. Os mutirões têm uma duração total média de 4 à 8 horas de atividades. Período de execução: será realizado pelo menos um mutirão por mês ao longo de todo período do projeto. Meta 3 - Reuniões de planejamento e organização Objetivo: discutir as atividades da REMA-ZM, e mobilizar participantes e parceiros, focando nas associações, cooperativas, sindicatos e grupos de mulheres. Descrição: As reuniões serão mensais, com a participação de colaboradores, parcerias e estagiárias/os . Período de execução: mínimo de 12 reuniões ao longo do período de execução do projeto. Meta 4 Participar da consolidação do Sistema Participativo de Avaliação da Conformidade Orgânica (SPG) da Zona da Mata Objetivo: participar, na forma da realização dos mutirões, nas visitas de pares às propriedades dos/as agricultores/as a serem certificados, no intuito contribuir tecnicamente para os processos de transição agroecológica no âmbito das famílias participantes do SPG, e discutir tecnicamente as dificuldades na elaboração do Plano de Manejo Orgânico das propriedades. Descrição: Nesta atividade, estarão envolvidas a equipe técnica do projeto de consolidação do SPG-ZM, famílias agricultoras (aproximadamente 30 famílias), estagiárias/os e voluntários. Período de execução: realizado do mês 2 ao mês 12.","Zona da Mata de Minas Gerais",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62878"],
    [1793,63438,"PRJ-098/2019","Projeto","PRÁTICAS AMIGÁVEIS AOS POLINIZADORES PARA PROMOÇÃO DE SINERG...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LUCAS ENRIQUE XAVIER DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 28/02/2020), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 28/02/2020), HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2020)","2019-03-01T00:00:00","2020-02-28T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Implementar práticas amigáveis aos polinizadores para promoção de sinergias e benefícios mútuos para a conservação da biodiversidade, ganho de produção agrícola e aumento de produção apícola nos apiários de Florestal/MG.","Apicultura, Agricultura, Polinizadores","","1. Avaliar os apiários e suas áreas de produção agrícola associadas quanto ao uso de práticas amigáveis e não amigáveis aos polinizadores. 2. Avaliar a biodiversidade de polinizadores e a biodiversidade floral nos apiários e áreas de produção agrícola e apícola. 3. Manejar colônias de Apis mellifera e abelhas nativas sem ferrão em áreas de produção agrícola visando o aumento da produção agrícola pela polinização e aumento de produção apícola pela utilização de culturas como pasto apícola. 4. Avaliar a diversidade polínica utilizadas pelas abelhas em diferentes ambientes de cultivos agrícolas, correlacionando a diversidade de fontes florais com o valor nutricional do pólen apícola. 5. Formular receitas de alimentação complementar, compensando, quando necessário, a baixa disponibilidade de pasto apícola pela alimentação suplementar energética e protéica. 6. Orientar e estabelecer melhores práticas de manejo dos apiários e das áreas de produção agrícola associadas. 7. Diversificar a produção apícola no município de Florestal/MG, ensinando, orientando e acompanhando os apicultores e meliponicultores na produção do pólen apícola e do mel de abelhas nativas sem ferrão.","Florestal",60,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63438"],
    [1794,63637,"PRJ-089/2019","Projeto","ALÔ COMUNIDADE: A VOZ DA CIDADANIA E DA CULTURA POPULAR NO R...","Ciências Sociais Aplicadas","","Cultura","KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 22/04/2019 a 28/11/2019), MAURICIO JOAO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), LUYSA DE FÁTIMA DOS REIS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), DANIELLE PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), LAURA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), MARIA EDUARDA TOSETTI DE VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 31/12/2019), LUCAS ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), ROSÂNGELA APARECIDA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), RÔMULO MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), SÍLVIO DE MOURA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), CARLA FONSECA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), CARLOS ANTONIO DE SOIZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019), ANNA CLARA PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 28/11/2019)","2019-04-22T00:00:00","2019-11-28T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O projeto tem como objetivo geral capacitar movimentos sociais para produzirem programas em emissoras de rádio de Viçosa.","Comunicação comunitária, Movimentos sociais, Cidadania","","Planejamento e organização das atividades, Encontros semanais com os movimentos sociais, Definição em conjunto sobre os formatos e o conteúdo dos programas, Identificação dos membros que possuem interesse na participação operacional, Preparação de oficinas, Realização das oficinas de capacitação, Definição dos conteúdos do programa, Identificação de quem assumirá as funções (pauteiro, repórter, entrevistador, roteirista, diretor etc), Divisão de tarefas para a realização do programa, Planejamento de execução de cada etapa, Gravações do material coletado pela equipe de cada programa, Edição das peças produzidas e do programa final Veiculação do programa, Divulgação prévia e gravação de chamadas, Organização e arquivamento de todos os programas.","Projeto Pérolas Negras e Coletivo Quem Luta Educa (Viçosa)",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63637"],
    [1795,64054,"PRJ-166/2022","Projeto","PROJETO DE GINÁSTICA PELU","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 01/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/12/2019), EDERLEY EMANUEL SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 01/12/2019)","2019-02-01T00:00:00","2023-12-01T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Ginastica","","Aulas recreativas duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.","Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64054"],
    [1796,62524,"PRJ-087/2019","Projeto","ESTRATÉGIAS ALIMENTARES PARA BOVINOS DE LEITE: INCLUSÃO DE E...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","DULCINÉIA ESTEVES SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ROGERIO DE PAULA LANA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Construir de forma participativa estratégias alimentares com ênfase no período da seca para bovinos de leite nas propriedades em transição agroecológica de Divino e Muriaé.","agricultura familiar, bovinos, silagem","","- Estimular a inclusão de espécies vegetais não convencionais na produção de silagem. - Acompanhar os silos produzidos pelos agricultores do grupo do Mutirão da Criação Animal em Divino, caracterizando aspectos construtivos, espécies vegetais utilizadas, tempo de ensilagem, formas e tempo de uso. - Estimular a troca de sementes e mudas entre os/as agricultores/as envolvidos nas atividades. - Promover a troca de experiências em criação de bovinos de leite entre os/as agricultores/as. - Elaborar material informativo (cartilha) construção de silos. - Elaborar um portifólio sobre as principais plantas utilizadas na alimentação de bovinos e na elaboração de silos, e também, levar este portifólio nas atividades a serem realizadas com os/as agricultores/as. - Estimular realizações de intercâmbio entre os/as agricultores/as de Divino e Muriaé, no intuito de trocarem experiências.","Divino e Muriaé-MG",20,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62524"],
    [1797,62546,"PRJ-044/2019","Projeto","PATRIMÔNIO E MEMÓRIA INSTITUCIONAL: TRATAMENTO DOCUMENTAL E ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","ANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), DIEGO CARLOS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Organização documental, estruturação de um instrumento de pesquisa e difusão cultural do Fundo UREMG do acervo do Arquivo Central e Histórico da UFV.","Memória, Arquivo Histórico, Patrimônio Documental","","- Finalização do processo de higienização documental e acondicionamento em caixas e local adequados, - Classificação, descrição e organização do Fundo UREMG, - Elaboração de instrumento de pesquisa para garantia de acesso ao acervo, - Realização de atividades de difusão educativa e cultural.","Viçosa",270,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62546"],
    [1798,62572,"PRJ-116/2019","Projeto","ATENDIMENTO JURÍDICO EM DIREITO DE FAMÍLIA PARA PESSOAS DE B...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 15/03/2018 a 15/03/2020), GABRIEL PEREIRA PENNA ANDRADE (Bolsista PIBEX, 15/02/2020 a 15/03/2021), BRUNO DA SILVA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), DANIEL DA FONSECA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), LUIZA CHAVES FIORINI DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), GABRIELA RASPANTE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), JOÃO PEDRO DA SILVA HUBNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), DANIEL DE PADUA ANDRADE (Comissão Coordenadora, 15/02/2020 a 15/03/2021), ROSELAINE LOPES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), LUCAS BERDAGUE CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2020 a 15/03/2021), ARAMIS BAYERL DE LIMA (Bolsista PIBEX, 15/02/2020 a 15/03/2021)","2020-02-15T00:00:00","2021-03-15T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Aprimorar o funcionamento do atendimento em Direito de Família que já é realizado no Laboratório de Prática Jurídica da UFV, buscando soluções jurídicas adequadas aos conflitos que se apresentam nesse laboratório. Busca-se realizar o atendimento à população de baixa renda da Comarca de Viçosa permitindo a ampliação do acesso à justiça.","Acesso à justiça, Direito de família, Escritório escola","","Realizar novos atendimentos em Direito de Família e o acompanhamento dos processos judiciais em tramitação, em patrocínio do Laboratório de Prática Jurídica da UFV, -Estudar o conceito de família do direito hodierno e as novas tendências interpretativas do Direito de Família, -Estudar o conceito de acesso à justiça e observar o impacto da prática jurídica em Direito de Família do LPJ na ampliação do acesso à justiça da Comarca de Viçosa - MG, - Analisar e avaliar os resultados obtidos após a realização dos atendimentos e acompanhamentos jurídicos na área de família, -Promover e estimular o desenvolvimento da autonomia das pessoas para a solução dos próprios conflitos familiares, -Promover e estimular o desenvolvimento da autonomia dos integrantes do projeto de extensão na solução dos próprios conflitos, -Avaliar o desenvolvimento da atividade extensionista pela aplicação de questionários direcionados tanto às pessoas beneficiadas pelo projeto como aos seus próprios membros a fim de obter resultados de suas percepções acerca da implementação das técnicas de conciliação e mediação, -Buscar compreender os efeitos, significados e mudanças promovidas na vida das pessoas atendidas pelo projeto,","Qualquer pessoa de baixa renda - pessoa inserida em família cuja renda não ultrapasse 1,5 salário.",57,57,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62572"],
    [1799,62636,"PRJ-063/2019","Projeto","CONSTITUIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PARTICIPATIVO D...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2020), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/03/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 01/03/2020), RODRIGO CARVALHO GONÇALVES (Ministrante, 01/03/2019 a 01/03/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Ministrante, 01/03/2019 a 01/03/2020), ROSANGELA MARIA DE JESUS (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 01/03/2020), DANIEL MEDEIROS MUJALLI (Ministrante, 01/03/2019 a 01/03/2020)","2019-03-01T00:00:00","2020-12-20T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo geral: \tO objetivo principal deste projeto é fortalecer a agricultura familiar da Zona da Mata Mineira por meio da constituição de um Sistema Participativo de Garantia da Qualidade orgânica.  Objetivos específicos: - Mobilizar agricultores/as e suas instituições, entre outros atores, no desenvolvimento de um sistema participativo de garantia da qualidade orgânica - Conhecer e interagir com um SPG/OPAC já constituído e em funcionamento a partir dos intercâmbios agroecológicos - Elaborar e distribuir materiais de comunicação para divulgação e materiais didáticos que contribuam para o funcionamento do SPG/ZM","Sistemas Participativos de Avaliação da Conformidade Orgânica (SPG), Certificação Participativa, Agroecologia","","Meta 1 Seminário sobre Sistema Participativo de Garantia da Qualidade Orgânica/SPG Objetivo: apresentar detalhadamente para as organizações parceiras o que é, como funciona, e quais as ações necessárias, para constituir um SPG/OPAC, realizar um planejamento inicial das ações junto aos parceiros e iniciar o desenho do SPG Zona da Mata-MG, definindo quais organizações presentes querem fazer parte do Sistema Participativo e quais serão os municípios pioneiros. Descrição: participarão da atividade cerca de 40 pessoas. Destas, 30 pessoas serão agricultoras e agricultores representando as famílias envolvidas no projeto. Os demais participantes serão membros da equipe técnica do projeto, representantes das organizações parceiras, professores e estudantes de graduação e consumidores. A previsão é de que o mesmo aconteça em Viçosa, no Campus da UFV. Período de execução: 16 horas, realizado entre o mês 1 e mês 2. Meta 2 - Encontros regionais de trabalho entre as organizações parceiras Objetivo: a partir do seminário anterior, continuar a elaboração do SPG (definição da estrutura, pessoas/organizações participantes, OPAC e documentação necessária) a partir das organizações e instituições parceiras que participaram do seminário anterior ou tem interesse em compor o sistema. Descrição: Irão acontecer 04 encontros regionais ao longo do 1º semestre, um encontro em cada município envolvido no projeto, envolvendo cerca de 15 pessoas, dentre os participantes estarão representante das famílias agricultoras envolvidas no projeto que residem no município, mais as organizações que serão parceiras que tem sede no município em questão, consumidores, parte da equipe técnica e pelo menos um representante dos outros municípios envolvidos. Período de execução: 4 reuniões de 8 horas, realizadas entre os meses 2 e 5. Meta 3 - Reuniões municipais para mobilização de agricultores/as junto às organizações Objetivo: discutir as condições e critérios, e mobilizar os/as agricultores/as para compor o SPG, focando nas associações, cooperativas, sindicatos e grupos de mulheres. Descrição: Ao todo, serão 16 reuniões e em cada reunião estarão presentes cerca de 10 pessoas. Dentre o público dessas atividades estarão: agricultoras e agricultores envolvidos no processo de certificação, consumidores e, além destes, também irão participar representantes das organizações que representam a agricultura familiar nos municípios em questão, tais como: sindicatos, cooperativas de produção, cooperativas de crédito, associações, etc. Período de execução: 16 reuniões de 4 horas, realizadas entre os meses 4 e 5. Meta 4- Visitas técnicas de pesquisa às propriedades a serem certificadas Objetivo: iniciar as visitas de pares às propriedades dos/as agricultores/as a serem certificados, no intuito de testar e aperfeiçoar as metodologias desenvolvidas pelo SPG, e discutir tecnicamente as dificuldades na elaboração do Plano de Manejo Orgânico das propriedades. Descrição: Nesta atividade, estarão mais envolvidas a equipe técnica e as 30 famílias pioneiras envolvidas no SPG. Período de execução: realizadas entre o mês 8 a mês 12. Meta 5 - Intercâmbio com outros Sistemas Participativos de Garantia da Qualidade Orgânica Objetivo: conhecer e interagir com um SPG/OPAC já constituído, identificando e sistematizando desafios e possibilidades encontradas no processo de consolidação da Certificação Participativa. Descrição: visitaremos um SPG já constituído, que tenha atuação em Minas Gerais, o Orgânicos Sul de MG. Participarão técnicos/as, professores/as, agricultores/as e consumidores/as. Período de execução: realizado no mês 8. Meta 6 - Elaboração de materiais didáticos e de comunicação Objetivo: elaborar um folder voltado para consumidores/as e outro para os/as agricultores/as, além de três materiais informativos como o \"Nossa Roça\" sobre o processo e as famílias agricultoras participantes do sistema, além de materiais didáticos que contribuam para o funcionamento do SPG Zona da Mata como planilhas, modelos de formulários das visitas de verificação e de pares entre outros. Período de execução: realizado do mês 8 ao mês 12.","Zona Da Mata de Minas Gerais",90,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62636"],
    [1800,33609,"PRJ-109/2014","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO E MANUTENÇÃO DE TREINAMENTO PARA PAGAMENTO DE ...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/02/2013 a 27/07/2013), JUANA CLAÚDIA GARCIA PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2013 a 30/12/2013), LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Coordenador, 28/07/2013 a 30/12/2014), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2013 a 30/12/2014), GUILHERME MENDES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2014), RENAM DE OLIVEIRA MOREIRA (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2013), RENAN DA SILVA LIMA (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2013), RAFAEL OLIVEIRA BENTO (Estagiário, 01/02/2013 a 30/12/2014), BEATRIZ GONCALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 30/12/2014), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/07/2013 a 30/12/2014)","2013-02-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Educação profissional","Aprimorar uma cartilha para treinamento de produtores de leite, implementar e monitorar práticas relacionadas ao pagamento de leite por qualidade de pequenos laticínios da região de Viçosa, que possam influenciar a melhoria de produtos lácteos","produtores de leite, pagamento pela qualidade, cartilha","","Realizar o mapeamento dos pequenos produtores de leite identificando as dificuldades na coleta da matéria prima leite, Levantar as principais práticas agropecuárias necessárias para a coleta e armazenamento da matéria prima leite, Monitoramento das práticas agropecuárias levando em consideração as técnicas agropecuárias utilizadas pelos pequenos produtores, Comparar os parâmetros técnicos utilizados pela comunidade rural de produtores de leite e as exigências da indústria láctea estabelecendo assim uma cartilha de orientação para o treinamento na aquisição de qualidade da matéria-prima leite, Elaborar a cartilha de orientação para o pagamento de qualidade de leite, Ministrar os treinamentos referentes ao programa de pagamento por qualidade de leite, Elaboração de relatório final do projeto, Apresentação de trabalho na Semana de Integração Acadêmica.","Gerentes, diretores, pequenos produtores e proprietários das indústrias de laticínios de Viçosa",44,4,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33609"],
    [1801,33885,"PRJ-007/2014","Projeto","LIGA UNIVERSITÁRIA DE CIRURGIA E TRAUMA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","FILIPE MOREIRA DE ANDRADE (Coordenador, 08/01/2013 a 31/12/2017), FILIPE OLIVEIRA FURTADO (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2017), LARISSA BEATRIZ DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), WEVERSON JOSÉ TEODORO LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), SAMARA DE QUADROS LOBÊ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), FLÁVIA EUZEBIO DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), RODOLFO LEMOS SOARES SOARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2013 a 31/12/2017), PRISCILLA RESENDE MASSOTE (Bolsista PROEXT, 01/01/2012 a 31/12/2017), PRISCILA FERREIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2013 a 31/12/2017), MONALISE MARA ROCHA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2012 a 31/12/2017), CARLOS EDUARDO SOARES GAZZINELLI CRUZ (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), BARBARA BARBOZA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), CLÉO FROSSARD DE ASSIS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), LUCAS ARAÚJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), MARIA EDUARDA FERREIRA NOVAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), PAULA SANNAZZARO OLIVEIRA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), LUIZ NETTO LOPES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2024 a 01/12/2025), GABRIELA RAQUEL FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), MARIA PAULA LEITE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2017), LUCIANE RIBEIRO (Orientador, 01/01/2014 a 01/01/2015), TIAGO GRASSANO LATTARI (Orientador, 11/02/2014 a 28/02/2015), VÍVIAN SCARLLETH LOPES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), LUCAS ARAÚJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), ALESSANDRA SANTANA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2017), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2017), PEDRO VICTOR CALVO SALLES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2017), VÍVIAN SCARLLETH LOPES OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2017), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2017), KATIUSSE REZENDE ALVES (Orientador, 07/01/2015 a 31/12/2017), LUCIANO CORTES PAIVA (Orientador, 01/01/2016 a 12/01/2016), VIVIAN SANTANA SOARES RIBEIRO (Orientador, 01/01/2016 a 31/12/2017), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2016 a 12/01/2016), CARLOS EDUARDO SOARES GAZZINELLI CRUZ (Orientador, 01/01/2016 a 01/01/2017), ANDRE KIYOMITSU ZANUNCIO SEDIYAMA (Coordenador, 01/12/2020 a 31/12/2021), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/01/2022 a 01/12/2023), BIANCA CAMILLE MARTINS TAVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025), MYRELA CRISTHINE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2025 a 27/11/2025)","2024-01-01T00:00:00","2026-12-01T00:00:00","Saúde Humana","Realizar atividades teóricas e práticas relacionadas ao estudo das áreas cirúrgicas. Atividade de extensão junto à população no atendimento cirúrgico de Emergência e Trauma em Hospital conveniado com a UFV e sob orientação de Professor do Departamento de Medicina e Enfermagem.","Trauma, Urgência e emergência, Cirurgia","","Reuniões para estudo de temas cirúrgicos na medicina. Atividades supervisionadas por professor do Dep. Medicina e Enfermagem em âmbito hospitalar. Educação da população, com ênfase na educação para prevenção de traumas, como acidentes domésticos, trauma no trânsito, prevenção de neoplasias malignas.","Ubá, Viçosa",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=33885"],
    [1802,34259,"PRJ-027/2014","Projeto","AQUISIÇÃO DE RETROESCAVADEIRA","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","EVONIR PONTES DE OLIVEIRA (Coordenador, 10/01/2012 a 25/05/2012), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Orientador, 10/01/2012 a 25/05/2012), THAÍSA CAETANO LIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), LUANA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), PETER FELIPE DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), RAFAEL FARIA DE ABREU CAMPOS (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012), BEATRIZ PEREIRA DE ALMEIDA (Bolsista - Outros, 10/01/2012 a 25/05/2012)","2012-01-10T00:00:00","2012-05-25T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Aquisição de retroescavadeira.","Retroescavadeira, Zona rural, Viçosa","","Atendimento às necessidades da zona rural quanto a infraestrutura e acesso.","Viçosa",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34259"],
    [1803,34362,"PRJ-265/2014","Projeto","PRODUÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA POR MEIO DE...","Ciências Humanas","Educação","Educação","CRISTINA SILVA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JULIANA SILVA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), GIOVANI CAMMAROTA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 10/06/2015), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), EDSON JOSE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Formação Docente","Criar, com alunos do ensino básico de escolas públicas de Viçosa e região, espaços de aprendizagem e produção matemática que se estabeleçam a partir de propostas de trabalho que tenham como intercessores recursos computacionais","Aprendizagem matemática e cognição, Recursos Computacionais, Formação Docente","","- Realizar oficinas de produção matemática junto a alunos do ensino básico de escolas da rede pública de Viçosa e região, - Propor atividades que promovam a formação de uma política cognitiva inventiva junto a alunos do ensino básico de escolas da rede pública de Viçosa e região, - Promover uma imersão de alunos da licenciatura em matemática bolsista e volunários no ambiente escolar, - Construir e preparar materiais didáticos e de apoio às atividades realizadas nas oficinas de produção matemática, - Constituir um grupo de estudos com os membros da equipe a partir de temas relevantes para a execução projeto proposto, - Elaboração de trabalhos de divulgação dos resultados para apresentação em Congressos e afins da área da Educação/Educação Matemática.","Escolas da rede pública de Viçosa e região",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34362"],
    [1804,34382,"PRJ-228/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS INTERATIVOS E TECNOLÓG...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","DANIELA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2014 a 15/01/2017), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MURILA MARIA ARAUJO (Estagiário, 15/03/2014 a 30/06/2016), GABRIELLA GONÇALVES DE MELO (Estagiário, 15/03/2014 a 15/01/2017), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 01/02/2014 a 15/01/2017), ANA PAULA ALVES MENDES (Estagiário, 15/03/2014 a 15/06/2015), TEREZA RAQUEL MENDONÇA SOUZA SILVA (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), RODRIGO MENDES BARBOSA (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), ALANA FERNANDES RIBEIRO (Estagiário, 15/03/2014 a 29/02/2016), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Estagiário, 15/04/2016 a 30/06/2016), LORENA VANESSA PIMENTA (Estagiário, 15/04/2016 a 30/06/2016), ISA MARA ROCHA ARAÚJO (Estagiário, 18/04/2016 a 01/07/2017), CALINE PEREIRA CARDOSO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ALANA FERNANDES RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Estagiário, 29/03/2016 a 01/07/2016), HIGOR DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2019), DANIEL ARAÚJO SILVA (Estagiário, 11/01/2017 a 01/12/2019)","2014-02-01T00:00:00","2019-12-01T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Desenvolver recursos didáticos interativos de forma presencial e em mídia digital para a educação nutricional de crianças e adolescentes portadores de déficits cognitivos vinculados à Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Rio Paranaíba, MG, de modo a estimular o desenvolvimento intelectual e a autonomia sobre as escolhas alimentares saudáveis e a forma de preparo dos alimentos.","Educação Nutricional, Déficit cognitivo, Mídia eletrônica","","1. Elaborar os recursos didático-pedagógicos (jogos, músicas, contação de histórias e teatro) com recursos de baixo custo destinados à educação nutricional de crianças e adolescentes com déficits cognitivos e implementá-los junto às práticas diárias conduzidas na APAE, mediante a realização de oficinas para promover hábitos alimentares saudáveis, estimular o aperfeiçoamento da coordenação motora, o desenvolvimento do raciocínio lógico e a compreensão dos temas abordados, 2. Elaborar e realizar 5 oficinais na cozinha experimental da instituição por meio do preparo de receitas culinárias saudáveis com o auxílio das crianças e adolescentes, 3. Elaborar os recursos pedagógicos de forma que as crianças e os adolescentes demonstrem e aperfeiçoem seus conhecimentos de matemática, português e ciências, 4. Elaborar atividades avaliativas ao nível das crianças e adolescentes para mensurar o conhecimento adquirido antes e após cada oficina, 5. Documentar detalhadamente os jogos e demais estratégias de ensino produzidas (quanto ao número de peças, ao que cada peça representa, a forma de desenvolver a atividade, e as respostas esperadas), totalizando 20 atividades, e encaminhar ao CEAD para o desenvolvimento desses recursos em ferramentas interativas computacionais. 6. Criação de um sítio eletrônico, vinculado ao curso de Nutrição da UFV-CRP, para a disponibilização dos recursos desenvolvidos, 7. Realizar reuniões semanais de planejamento e produção de um plano de trabalho sistematizado. 8. Discutir com os alunos envolvidos as estratégias a serem conduzidas e as dificuldades encontradas na execução das atividades com o intuito de planejar as condutas para solucionar ou minimizar as situações-problema, tendo em vista os conhecimentos adquiridos na Universidade, 9. Elaboração de 1 (uma) publicação sobre desenvolvimento de novos recursos didático-pedagógicos destinados à educação nutricional de pessoas com déficits cognitivos. 10. Divulgação dos resultados em Congressos, Simpósios e Encontros da área.","APAE de Rio Paranaíba e Internautas",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34382"],
    [1805,55587,"PRJ-225/2017","Projeto","INSTRUMENTAÇÃO, MONITORAMENTO E RECUPERAÇÃO NA BACIA DO RIO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","PABLO DE AZEVEDO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 12/12/2017 a 12/12/2021), FILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021), LIOVANDO MARCIANO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/12/2017 a 12/12/2021)","2017-12-12T00:00:00","2021-12-12T00:00:00","Recursos hídricos","%u2022\tConfeccionar base cartográfica em escala adequada, para toda a área, %u2022\tGerar mapas temáticos de solos, geomorfologia, recursos hídricos e uso e ocupação das terras, %u2022\tIdentificação de áreas degradadas, %u2022\tIdentificação das áreas de construção de barraginhas (método de análise multicritério), %u2022\tIdentificação das áreas de nascentes, %u2022\tPropor medidas de controle dos processos erosivos e recomendar ações de recuperação de áreas degradadas %u2022\tRecuperar as nascentes, %u2022\tBuscar integração com órgãos envolvidos na criação de uma APA na referida Bacia, %u2022\tPromover assessoria técnica ao Município de São Geraldo (recuperação de áreas degradadas, recuperação de nascentes e educação ambiental).","Recuperação de nascentes, Barraginhas, Solos","","- Elaboração de mapas temáticos, - Análise de solo e sedimentos, - Recuperação de nascentes, - Acompanhamento e orientação na implantação de barraginhas, - Assessoria técnica.","Município de São Geraldo e Visconde do Rio Branco",5000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55587"],
    [1806,56134,"PRJ-102/2018","Projeto","ESPORTE E ATIVIDADE FÍSICA: UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR PARA A...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Saúde","IGOR VINICIUS DO VALE DUARTE (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017), BRUNO DELGADO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 31/07/2017), FELIPE ALVES DOS REIS SCALDAFERRI (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017), FELIPE FERRAZ CASTRO (Bolsista PROEXT, 05/09/2016 a 30/11/2017), FERNANDO OLIVEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 31/12/2016), MATHEUS GOMES DE CAMPOS (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Bolsista PROEXT, 05/01/2017 a 31/05/2017), PABLO VECCHI MOREIRA (Bolsista PROEXT, 05/08/2016 a 30/11/2017), CLAUDIO HENRIQUE MENDES MARTINS (Bolsista PROEXT, 05/09/2017 a 30/11/2017), AMANDA PIAIA SILVATTI (Coordenador, 05/01/2016 a 31/12/2017), LUCIMARA MATEUS LEANDRO (Bolsista PROEXT, 05/01/2017 a 31/12/2017), WILLER AFONSO DA SILVA PELUSO (Bolsista PROEXT, 05/09/2017 a 30/09/2017), PEDRO HENRIQUE BATISTA DE BARROS (Bolsista PROEXT, 05/03/2016 a 30/11/2017)","2016-01-05T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Geral: - Implementar um programa que ofereça práticas esportivas de treinamento e atividades física sistematizadas e orientadas à comunidade universitária e viçosense a partir de um olhar multidisciplinar. Específico: - Ampliar o acesso da comunidade universitária e também da comunidade viçosense à práticas de esporte e atividade física sistematizadas e orientadas, - Organizar e gerir as práticas esportivas de treinamento e de atividade física sistematizada como base de preparação para prática esportiva no município de Viçosa entre universitários, docentes, docentes aposentados, funcionários e funcionários aposentados, - Contribuir para conscientização da comunidade universitária e viçosense dos benefícios da prática esportiva e atividade física sistematizada para a qualidade de vida, - Interação entre as disciplinas do departamento de educação física com as atividades práticas que serão oferecidas pelo programa, - A partir das avaliações e testes que serão realizadas tanto nas atividades físicas sistematizadas e atividades esportivas espera-se inserir os alunos no âmbito científico através da publicação dos resultados em comparações em congressos nacionais e publicação de artigos.","Esporte, atividade sistematizada, comunidade","","a) Atividades físicas sistematizadas como base de preparação para prática esportiva, divididas em turmas para jovens e adultos/terceira idade, b) Atividades esportivas orientadas duas vezes por semana, divididas em turmas para jovens e adultos/terceira idade, c) Reuniões administrativas gerais, d) Grupos de Estudo, e) Planejamento pedagógico das atividades, f) Aplicação de testes e avaliações para pautar o planejamento das atividades, g) Capacitação dos membros, h) Participação em eventos,","Viçosa e campus universitário",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56134"],
    [1807,56401,"PRJ-050/2018","Projeto","\"MEMÓRIA E CULTURA EM VERSOS E POESIAS NO LAR DOS VELHINHOS ...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Coordenador, 13/03/2018 a 13/11/2018), GABRIELA SANTOS GOMES (Bolsista PROCULTURA, 13/03/2018 a 13/11/2018), KAROLAYNE GOMES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2018 a 13/11/2018), DANIELLA BORGES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2018 a 13/11/2018)","2018-03-13T00:00:00","2018-11-13T00:00:00","Terceira Idade","operacionalizar no cotidiano institucional, práticas pedagógicas que resgatem a memória e a cultura com vista a efetividade de um direito da pessoa idosa, assim, expresso no","idoso,, direito a cultura, memoria","","O plano de atividade da bolsista, durante a vigência da bolsa, será sistematizado em etapas, a fim de proporcionar um aprendizado qualitativo: 1) Planejamento das atividades junto à instituição envolvida, 2) Planejar o detalhamento das atividades de modo a promover práticaspedagógicas a fim de resgatar a memória a cultura, contribuindo para a promoção da cidadania na terceira idade, 3) Realizar oficinas de atividades lúdicas, práticas artísticos-pedagógicas e cultural. Durante o período de vigência da bolsa, o estudante deverá desenvolver as atividades: %u2022\tFazer o planejamento junto às instituições a serem trabalhadas,  %u2022\tFazer reunião da equipe de trabalho,  %u2022\tPlanejar as atividades a serem desenvolvidas com os idosos, %u2022\tDivulgar o projeto, %u2022\tParticipar das oficinas com os idosos no Lar dos Velhinhos, %u2022\tParticipar dos debates com os idosos do Lar dos Velhinhos, %u2022\tElaborar e executar as atividades com os idosos do Lar dos velhinhos, %u2022\tAnalisar e discutir a realidade dos idosos institucionalizados, %u2022\tPreparar resumos referentes ao projeto e submetê-los a eventos de extensão, ao longo do período de vigência da bolsa, %u2022\tApresentar relatórios conforme orientação da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. As atividades serão ser realizadas no turno vespertino, em dias e horários pré-definidos na agenda da coordenação da instituição assistida.","Viçosa/MG",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56401"],
    [1808,56416,"PRJ-079/2018","Projeto","O CUIDADO E O AUTOCUIDADO DE PACIENTES EM USO DE MEDICAMENTO...","Ciências Biológicas","Saúde","","CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 16/03/2020), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 16/03/2020), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 16/03/2020), LETÍCIA MARQUES DA SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/12/2018), LARA MAGALHÃES FIALHO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 18/06/2018), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Coordenador, 01/03/2018 a 16/03/2020), LETÍCIA MARQUES DA SILVA NETO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/12/2019), CARLA DE FÁTIMA JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/12/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/12/2019)","2018-03-01T00:00:00","2020-03-16T00:00:00","Saúde Humana","Implementar práticas de educação em saúde para o cuidado e o autocuidado de indivíduos em uso de medicamentos atendidos no Consórcio Intermunicipal de Saúde de Viçosa, MG.","Enfermagem, Promoção da saúde, Medicamentos","","- Desenvolver diagnóstico com o perfil socioeconômico e da situação de uso de medicamentos pelos usuários do CISMIV - Desenvolver semanalmente atividades educativas em saúde para o cuidado e o autocuidado de indivíduos em uso de medicamentos - Elaborar cartilha com orientações sobre o uso correto e seguro de medicamentos - Realizar avaliação semestalL quanto ao conhecimento dos usuários sobre o uso correto e seguro de medicamentos - Aplicar semestralmente a Escala de Adesão Terapêutica de oito itens de Morisky - Gerar publicação científica - Participar em evento científico com apresentação de trabalho referente ao projeto","Microrregião de Viçosa",800,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56416"],
    [1809,56490,"PRJ-037/2018","Projeto","PRODUZINDO BRINQUEDOS EDUCATIVOS COM RECURSOS ALTERNATIVOS: ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SILVANA CLAUDIA DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2019), RICARDO FLORENCIO ALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), JULIANA APARECIDA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), SHIRLEY CRISTINA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELLE ANGÉLICA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), MEIRE LÚCIA BATALHA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LEANDRO SOUZA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIANI LUZIA DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), FRANCISMARA DELFINA MARINHO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), TAIS JAINE COELHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), JHENYFFER VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LILIANE DA PAIXÃO ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ADRIANE MARTINS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Temas específicos","Promover experiências de natureza pedagógica, lúdica, artística e cultural a partir do desenvolvimento de oficinas de produção de brinquedos educativos para alunos das escolas públicas de Viçosa - MG e região.","Ludoteca, Brincar, Arte e Educação","","- Reunião com a equipe do projeto para apresentar a proposta, definir papeis e iniciar o planejamento das ações. - Elaborar planilha de brinquedos para diferentes faixas etárias. - Planejar as oficinas. - Realizar as oficinas. - Registrar as atividades realizadas em diferentes momentos das oficinas. - Sistematizar as informações registradas. - Elaborar relatório parcial. - Reuniões de estudo. - Reuniões de orientação e de acompanhamento do projeto. - Produzir material para publicação. - Participar do SIA/UFV 2018.","Viçosa e região",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56490"],
    [1810,60442,"PRJ-008/2019","Projeto","HORTBIO-CEDAF-PRODUÇÃO ORGÂNICA","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","KELVIN KRISTIANN DA SILVA COSTA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), LAURITA APARECIDA DE SOUZA SILVA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), LÍVIA ESTER DE MORAIS (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), LUANA HELENA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 05/11/2018 a 20/12/2019), OLDEMAR ANTONIO DINIZ (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), ALÉXIA URSINO DE SOUSA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Coordenador, 05/11/2018 a 20/12/2019), BRUNA MILENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), FRANCISCO FERNANDES GUIÃO (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), GABRIELA BRITO COSTA (Bolsista - Outros, 05/11/2018 a 20/12/2019), KAIO FARIA SPAOLONSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), RIKE DE DEUS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), RAFAEL SEVERINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), SABRINA OLIVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), CARLOS FILIPE LOPES GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), VITÓRIA MATOSO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), ANA CAROLINA VILELA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), MILLENE INGRED MUNIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), JONNATHA SOARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), RAFAEL ALEXANDRE OTONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), PAULINA MENDES VIEGA (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), SAMUEL VICTOR LEITE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), ÚTIL ALVES DIAS (Estagiário, 05/11/2018 a 20/12/2019), SARAH VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/11/2018 a 20/12/2019), LUANA SILVA FERNANDES (Bolsista PIBEX, 05/11/2018 a 20/12/2019)","2018-11-05T00:00:00","2019-12-20T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","HORTBIO: CEDAF - Produção Orgânica pretende qualificar produtores rurais e urbanos no uso correto dos recursos naturais renováveis e elevar a produtividade, a qualidade dos produtos orgânicos, melhorar saúde e a renda familiar.","Agroecologia, Produção orgânica, sustentabilidade","","1.\tSala, Laboratório, Estufa, Campo de produção na Horta do Centro Comunitário. 2.\tFarmácia, 3.\tReunião nas comunidades, 4.\tPreparação das agendas, 5.\tReunião com os alunos, 6.\tPalestras, 7.\tOficinas, 8.\tMinicursos, 9.\tVisitas-técnicas, 10.\tCampos de demonstração na Horta do Centro Comunitário de Florestal, 11.\tClínica Tecnológica, 12.\tFormação de multiplicadores, 13.\tReunião autoridades, 14.\tFarmácias Homeopáticas de Florestal- FHV´s, 15.\tManutenção das FHV´s comunitárias, 16.\tDifusão e Intercambio de Tinturas, 17.\tDifusão e Intercambio de preparados homeopáticos, 18.\tExsicatas e banco de dados de plantas (horta e medicinais), 19.\tProdução de produtos orgânicos, 20.\tMostra de produtos, 21.\tDoação, troca e intercâmbio de sementes e mudas 22.\tIntegração da comunidade: Intercambio roça-cidade","Florestal e seu entorno",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60442"],
    [1811,61037,"PRJ-181/2018","Projeto","ATENDIMENTO NUTRICIONAL A ADOLESCENTES EM UM COLÉGIO PARTICU...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","LUCIMAR AGUIAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), FERNANDA BATISTA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), SARAH BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), MARIA DO CARMO GOUVEIA PELUZIO (Coordenador, 17/09/2018 a 12/12/2019), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), RENATA BITENCOURT DUARTE (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), SILVIA ELOIZA PRIORE (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 12/12/2019), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), CARINA APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019), MARIANA DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/09/2018 a 12/12/2019)","2018-09-17T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar ações com foco na alimentação que favoreçam a autonomia e a consciência corporal, para manutenção e promoção da saúde e qualidade de vida dos estudantes do 8º ano do Colégio Nossa Senhora do Carmo.","educação nutricional, imagem corporal, mudança de hábito","","Realizar atividades de educação nutricional para o total de estudantes participantes, - Melhorar a qualidade de vida e do desempenho escolar dos indivíduos participantes do estudo, - Propiciar atendimento individualizado aos participantes,    - Promover melhora nas condições de saúde e nutrição dos estudantes. - Promover estudos de caso com os alunos e profissionais envolvidos no estudo. - Conscientizar a comunidade escolar para a importância da alimentação correta durante a adolescência, - Mobilizar os responsáveis pelos alunos para a mudança da alimentação e estilo de vida, - Integrar a comunidade local à comunidade acadêmica, estendendo os saberes produzidos na universidade para aplicação e mudança na realidade da população.ã","Colégio Carmo, adolescentes do ensino fundamental 2",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61037"],
    [1812,61539,"PRJ-080/2019","Projeto","ASSESSORIA JURÍDICA UNIVERSITÁRIA POPULAR: REGULARIZAÇÃO DA ...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, 01/03/2019 a 15/12/2019), KAIO RUSSO DE OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JULIANA ROSA VIRGÍLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), CAROLINA ABREU DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), MATEUS MENDES ADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JESSICA MIRANDA WINTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), JESSICA MIRANDA WINTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), LETÍCIA SOARES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), LARISSA SOARES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), CAMILA ALVIM DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/09/2019 a 13/02/2021)","2019-03-01T00:00:00","2021-12-17T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Promover a assessoria jurídica e a formação necessária para o desenvolvimento de grupos oprimidos na comunidade do Buieié, em favor de sua autonomia e emancipação, efetivando o acesso à justiça no que tange ao respeito dos direitos fundamentais em especial por meio da readequação da Associação da Comunidade Quilombola do Buieié.","Direitos Humanos, Associativismo, Quilombo","","Diagnosticar as demandas sociais e jurídicas da comunidade Buieié no que diz respeito aos direitos, por meio de diálogos com os sujeitos envolvidos neste projeto, %u2022\tRealizar trocas de saberes e experiências com os envolvidos, através de metodologias de trabalho pedagógico baseadas na educação popular, que valorizem a cultura e os saberes populares, relacionando-os com o conteúdo proveniente da assessoria jurídica, apresentados pelos estudantes de Direito, %u2022\tPossibilitar a esses sujeitos o acesso a informações teóricas e a meios práticos que auxiliem a busca por seus direitos e a efetivação do acesso à justiça, de maneira que o conteúdo jurídico a eles apresentado melhor se relacione à sua realidade, %u2022\tPermitir a concretização de soluções efetivas e tempestivas em relação à violação de Direitos Humanos dos grupos oprimidos em questão sem, contudo, comprometer a emancipação e empoderamento, %u2022\tComprometer o estudante de Direito com a realidade social, para que este possa contribuir com a comunidade e refletir sobre o conhecimento jurídico de forma humanista, %u2022\tEnfrentar o problema da complexidade do discurso jurídico por meio de uma adequação linguística à realidade do público alvo do projeto, %u2022\tReadequar a Associação da Comunidade Quilombola do Buieié nos parâmetros legais que se exigem de uma associação.","Comunidade Quilombola do Buiéié",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61539"],
    [1813,62658,"PRJ-082/2019","Projeto","EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), BRUNO TAVARES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), DANIEL DO CARMO SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), LETICIA DE ALMEIDA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VINICIUS MENDES FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRÉIA LOPES CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BRENDA SOUZA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RENATO ANTÔNIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PEDRO FREDERICO SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GUALBERTO SOUZA LIMA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Gestão pública","Objetivo Geral Gerar cultura previdenciária e accountability, socializando conhecimento gerado na universidade e acarretando em maior participação dos servidores públicos do município de Viçosa junto ao IPREVI, unidade gestora que gerencia os recursos recolhidos e investidos.  Objetivos Específicos %u2022\tAnalisar o perfil do servidor e em quais assuntos ele está mais interessado, antes de programar um meio de transmissão de informação, de forma a sistematizar as ações do projeto coordenadas aos interesses dos servidores, %u2022\tA partir deste perfil, realizar atividades com um menor prazo de tempo e de maneira setorial, a fim de avançar nos módulos e chegar à parte prática do plano de conteúdos, %u2022\tLevar conhecimento e capacitação a respeito da previdência para os membros do Conselho Municipal de Previdência e do Conselho Fiscal em Viçosa, acarretando em benefícios no que tange a participação social, que geram proveitos para todos os servidores, %u2022\tConscientização da responsabilidade coletiva e individual para com o sistema local de previdência, %u2022\tPossibilitar aos cidadãos o acesso às informações relativas ao surgimento das instituições previdenciárias, sua gestão, estrutura, financiamento, reformas. Bem como aspectos ligados aos regimes de previdência, %u2022\tConsolidar um projeto especializado em educação previdenciária, com conteúdos que transitam desde conceituações básicas a temas complexos que concernem os Regimes Próprios, atendendo as diferentes necessidades externadas pelos servidores públicos municipais.  %u2022\tLevar os servidores a se preocuparem com suas vidas ao longo prazo, proporcionado a oportunidade ao serem dotados de conhecimentos os quais, antes eles não detinham ou não compreendiam de forma efetiva, gerando participação a qual acarreta em inclusão social.","Previdência Social, Educação Previdenciária e Financeira, Accountability","","%u2022\tRealizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev, %u2022\tRealizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, utilizando materiais de publicidade, %u2022\tRealizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais, divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores, %u2022\t Realizar pelo menos duas oficinas de capacitações sobre Previdência Social, de modo a atender e capacitar os Conselhos de Previdência e o máximo de outros servidores possível, %u2022\tElaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. %u2022\tCriar conteúdos de mídia (vídeos) de fácil acesso para os servidores, com informações pertinentes aos mesmos no âmbito da Previdência Social. %u2022\tImplementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa. %u2022\tApós o término de cada oficina, pedir a avaliação dos servidores para análise de seus interesses dentro do conteúdo abordado, incluindo a forma como foi colocado, a fins de poder mensurar o grau de compreensão que atingiram e utilizar os resultados desta avaliação como instrumento de melhoria das próximas oficinas.","Viçosa",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62658"],
    [1814,48394,"PRJ-159/2017","Projeto","JIU JITSU UNIVERSITÁRIO","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","KAYQUE RUAN BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018), HENRIQUE ARRUDA PELUZIO (Coordenador, 01/08/2016 a 31/12/2018), GABRIEL DE OLIVEIRA UEBE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2018)","2016-08-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O enfoque do Projeto é minimizar diferenças e atuar no desenvolvimento social ou interpessoal, propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do Jiu Jitsu como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção.","Jiu Jitsu, Arte Marcial, Esporte","","A metodologia utilizada para o ensinamento da filosofia do jiu jitsu, assim como sua prática consistirá em três fases: 1) Aquecimento 2) Aprendizagem de técnicas 3) Aperfeiçoamento No aquecimento, o foco será na preparação física para a execução das técnicas e melhoria do condicionamento físico e elasticidade. O segundo passo será o ensinamento de técnicas diferenciadas de acordo com a graduação, ou seja, os treinos serão direcionados para cada grupo, respeitando as habilidades desenvolvidas pelos alunos ao longo do projeto. Em seguida, haverá treinos específicos visando à aplicação do aprendizado e o desenvolvimento do raciocínio rápido e aperfeiçoamento da técnica. As aulas do projeto serão realizadas de segunda a sexta, das 19 às 21 horas, no Pavilhão de Aulas da UFV CRP.","Comunidade interna da Universidade Federal de Viçosa  Campus Rio Paranaíba",2500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48394"],
    [1815,48970,"PRJ-205/2016","Projeto","PROGRAMA FAMÍLIA DO LEITE - VIÇOSA","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","MARCOS INACIO MARCONDES (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2026), LAÍS PEREIRA ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 28/02/2026), ANDRÉIA FERREIRA MACHADO (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026), FELIPE XAVIER AMARO (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2026)","2016-03-01T00:00:00","2026-02-28T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Promover discussões entre produtores a respeito da produção de leite com qualidade, além de fornecer informações técnicas a respeito das estratégias para atingir bons padrões do produto, - Buscar a sustentabilidade econômica da propriedade e, por conseguinte a possibilidade da construção de projetos de sucessão familiar, - Aumentar o alcance do projeto no longo prazo, de modo que mais propriedades sejam atendidas, - Fazer o treinamento de estudantes de graduação e pós-graduação no contexto da bovinocultura de leiteira, qualificando esses para o mercado de trabalho - Promover dias de campos nas fazendas assistidas para maior interação entre os produtores, alunos e a comunidade universitária.","Agricultura familiar, Produção Animal, Bovinocultura Leiteira","","- Realizar visitas mensais aos produtores assistidos, - Realizar o controle zootécnico e econômico da atividade leiteira, - Identificar pontos que limitam a produção de leite e buscar soluções, - Interagir com os produtores de forma dinâmica, aproximando-os da pesquisa realizada, lhes permitindo ao longo do trabalho a conjunta construção de conhecimentos e seu desenvolvimento, - Serão realizadas reuniões mensais com os estudantes para acompanhar o andamento das fazendas e para sanar quaisquer dúvidas. Além disso, uma vez a cada 15 dias serão realizados treinamentos em temas específicos da bovinocultura leiteira identificados ao longo do projeto. - A equipe executora irá promover um dia de de campo anualmente, a ser realizado na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Gado de Leite (UEPE-GL) e ou em fazenda que fornece leite para o Laticínio Minas Colonial","Zona da Mata Mineira",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48970"],
    [1816,49986,"PRJ-032/2017","Projeto","FORTALECIMENTO À PESQUISA E À EXTENSÃO RURAL VOLTADAS PARA O...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","MARCELO TEIXEIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/02/2017 a 31/01/2020), FABYANO FONSECA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020), MARCIO DE SOUZA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020), CRISTINA MATTOS VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020), JUGURTA LISBOA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/01/2020)","2017-02-01T00:00:00","2020-01-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Consolidar o estabelecimento de sistemas de produção de leite de caprinos na Zona da Mata Mineira e Serrana Fluminense.","Caprinos, Desenvolvimento de bacia leiteira, Manejo animal","","1. Assessoria técnica a criadores de cabras nas áreas de nutrição, reprodução, genética, manejo de rebanhos e sanidade, 2. Construção de programa de avaliação de progênies, 3. Oferecimento de curso de atualização para produtores com vistas à qualificação de mão de obra, 4. Construção de softwares para gerenciamento de rebanho e cálculo de dietas.","Zona da Mata Mineira e Serrana Fluminense",200,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49986"],
    [1817,50199,"PRJ-050/2017","Projeto","O USO DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO...","Ciências Biológicas","Saúde","","LARA DE SASSE PADULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2020), CAMILA DE SOUZA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/07/2019), CAMILA GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 28/06/2019), CAMILA DE SOUZA NEVES (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 30/11/2020), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2020), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2020), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2020), LUANNA SARANDY SOUZA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2018), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2020), IZABELA FIGUEIREDO PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2018 a 28/02/2019)","2017-03-01T00:00:00","2023-05-19T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar aos profissionais de enfermagem capacitação para construção de competências na promoção de uma assistência de enfermagem segura e livre de danos aos clientes assistidos.","Enfermagem, Prática profissional, Treinamento por simulação","","1-\tReunião entre equipe do projeto e os responsáveis técnicos das instituições hospitalares, 2-\tRealização de grupos focais para conhecer e discutir as técnicas de enfermagem realizadas na instituição. 3-\tElaboração de instrumento de coleta de dados sobre as necessidades de capacitação dos profissionais de enfermagem das unidades hospitalares, 4-\tAnalisar os relatórios referentes aos grupos focais, oficinas e dinâmicas de grupo realizadas pela equipe de trabalho por meio de reunião. 5-\tRealização de reunião com a equipe de enfermagem para elaborar um programa de capacitação, 6-\tRealização de oficinas para construção de casos clínicas que abordem os procedimentos que envolvem a prática de enfermagem, para utilização nas simulações realísticas, 7-\tRealização oficinas temáticas sobre os procedimentos que envolvem a prática de enfermagem, 8-\tElaboração de instrumento de avaliação das atividades de capacitação dos profissionais de enfermagem. 9-\tAplicação de instrumentos de avaliação junto aos profissionais das unidades de saúde do município de Viçosa, 10-\tConsolidação dos dados e redação de documento para submissão em revista científica e apresentação no SIA.","Hospital São Sebastião / Hospital São João Batista",250,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50199"],
    [1818,50227,"PRJ-183/2017","Projeto","SAÚDE EM FOCO NA PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO ATIVO","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), ROBERTO WAKIM DA SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), FELIPE ALVES DOS REIS SCALDAFERRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), JÉSSICA LUIZA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 08/08/2016 a 31/07/2017), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), FERNANDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), BRIDA CASTRO PEZZIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2017 a 31/07/2017), BIANCA FONSECA NICOLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 31/07/2017)","2016-08-08T00:00:00","2017-07-31T00:00:00","Terceira Idade","Propor e implementar ações de promoção à saúde dos idosos, com ênfase no estado nutricional, atividade física e lazer e controle de DCNT de maior prevalência entre os mesmos, de modo a proporcionar melhor qualidade de vida a esse segmento etário.","saúde do idoso, envelhecimento ativo, empoderamento","","Atividades física e de lazer, Rodas de Conversa, Oficinas de auto-cuidado, Oficinas de Educação Alimentar e Nutricional","Bairro Triângulo na cidade de Ponte Nova (MG)",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50227"],
    [1819,34398,"PRJ-176/2014","Projeto","ECONOMIA SOLIDÁRIA E GERAÇÃO DE RENDA NA ZONA DA MATA MINEIR...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 17/12/2013 a 17/12/2015), LEILANE RIGONI BOSSATTO (Bolsista - Outros, 01/03/2014 a 01/03/2015), VINICIUS MONTEIRO NASCIMENTO (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), RAPHAEL FONTES FERREIRA (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), BRICIO DOS SANTOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), ADRIANO PEREIRA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), ALEXANDRE PIRES LAGE (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 17/12/2013 a 17/12/2015), MARCELLA NUNES CORDEIRO COSTA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 01/02/2015), HEITOR NOVAIS RIBEIRO (Bolsista CNPq, 01/03/2014 a 01/03/2015), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Estagiário, 01/05/2014 a 01/05/2015), MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), LUCIANO RODRIGUES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), CRISTIANE NATALICIO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), MARCELO LOURES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), EDGAR PEREIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2013 a 17/12/2015), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Estagiário, 01/08/2014 a 31/12/2015), GUTO MAYKE VILELA CRISPIM (Bolsista - Outros, 17/12/2013 a 31/07/2016)","2013-12-17T00:00:00","2016-07-31T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral Fomentar à Economia Solidária na Zona da Mata de Minas Gerais, visando à geração de trabalho e renda e o desenvolvimento de referenciais metodológicos de incubação adequados à iniciativas populares e solidárias, a partir dos pilares de extensão, pesquisa e ensino. Objetivos Específicos Promover a assessoria a grupos de economia solidária dos segmentos de artesanato e cultura, reciclagem, agricultura familiar e agroecologia, Apoiar e fortalecer os espaços de gestão social de políticas públicas e articulação entre empreendimentos de economia solidária, tais como Fórum Regional de Economia Popular Solidária e Redes de Incubadoras de Tecnológicas de Cooperativas Populares, Promover a formação em economia solidária e em temáticas afins, Fomentar e apoiar políticas públicas municipais e estadual de Economia Solidária, Realizar pesquisas e sistematização dos processos de incubação durante a execução do projeto, Apoiar a consolidação de Incubadoras atuantes no campo da economia solidária em outras universidades.","Economai Solidária, Geração de Renda, Incubação","","Procedimentos metodológicos de Incubação: A metodologia de Incubação da ITCP-UFV está dividida basicamente em três fases: pré-incubação, incubação e desincubação, conforme descrição a seguir.  Pré-incubação A pré-incubação tem como objetivo principal iniciar um trabalho coletivo com os grupos que se aproximaram da incubadora. Essa etapa tem como principal função estabelecer o marco zero de acompanhamento da ITCP-UFV, ou seja, o diagnóstico da situação inicial do empreendimento econômico solidário que pode estar em fase inicial de constituição ou não. Nesse momento, o processo de incubação tem seus principais eixos de atuação definidos, assim como suas estratégias prioritárias. Os métodos utilizados na pré-incubação compreendem o Diagnóstico Rápido Participativo e o Planejamento Estratégico Participativo. É importante que se definam os indicadores de acompanhamento e de resultados a serem mensurados ao longo do processo de incubação. Trata-se de uma etapa em que se define o acordo entre empreendimento e ITCP-UFV. Para formalizar essa parceria um Termo de Parceria com Plano de Incubação é assinado, delimitando as responsabilidades e os papéis de cada ator. É importante, em princípio, prever um prazo para incubação e as possibilidades de sua renovação, de acordo com as fontes de recurso e os projetos disponíveis na ITCP-UFV.  Incubação A fase de Incubação variará de empreendimento para empreendimento de acordo com as necessidades de desenvolvimento de cada um. Tais prioridades serão determinadas em processo de diálogo. Nessa ação, busca-se o fortalecimento do grupo em diferentes âmbitos: econômico, social e político. As peculiaridades dos empreendimentos inseridos no contexto da economia solidária demandam ações que possibilitem tal articulação, pois essas iniciativas compreendem ações de geração de trabalho e renda, por meio da atuação coletiva, contrapondo-se a modelos hegemônicos de organização e reprodução da vida.  O processo de incubação deve estar atento e sensível à tais questões, trabalhando em diferentes frentes de forma interdisciplinar, privilegiando aspectos de viabilidade econômica, considerando que trata-se de iniciativas de geração de renda e inclusão produtiva. Por outro lado, torna-se fundamental também trabalhar estratégias voltadas à organização autogestionária, a formação em economia solidária, a organização de redes e os debates acerca de políticas públicas. Tal ação pressupõe a adequação sociotécnica e o desenvolvimento de tecnologias sociais para sustentabilidade e viabilidade das iniciativas envolvidas. Por meio de parcerias com diferentes departamentos da UFV, a ITCP-UFV busca fomentar a construção de produtos e técnicas apropriadas aos empreendimentos. Além disso, pode-se considerar que o desenvolvimento e sistematização da metodologia de incubação representa também a construção de métodos que devem passar por adequações e podem ser reaplicáveis. Conforme ressaltou-se anteriormente, a demanda parte dos grupos envolvidos e seus trabalhadores e trabalhadoras participam desse processo de construção na busca por soluções efetivas que possibilitem a transformação social.  A estratégia de Incubação dos empreendimentos econômicos solidários busca ampliar a perspectiva de incubação de empreendimentos isoladamente. Essa opção apoia-se em diversos estudos e experiências práticas da ITCP-UFV que demonstram a necessidade de ações em rede e uma ambiência favorável que possibilite o desenvolvimento de iniciativas coletivas, autogestionárias e populares, inscritas no campo da economia solidária. A viabilização da autonomia e a promoção da sustentabilidade econômica desses grupos dependem de ações de capacitação e assessorias aos trabalhadores e às trabalhadoras, mas também do fomento de parcerias e políticas públicas e ações integradas com outros empreendimentos. Nesse sentido, como parte da metodologia de incubação, a ITCP tem equipes e eixos de assessoria divididos por segmentos econômicos. O objetivo é a realização de atividades conjuntas e o apoio mútuo dessas iniciativas, vislumbrando a intercooperação e o desenvolvimento local. Um exemplo claro dessa atuação é o da Rede de Prosumidores. Nela, diversos empreendimentos econômicos solidários podem comercializar produtos e serviços diretamente aos consumidores. A junção entre produção solidária e consumo consciente é capaz de viabilizar diferentes iniciativas que encontram nesse mercado espaço adequado para venda e troca. Através de intercâmbios entre as iniciativas econômicas e os consumidores, observa-se o avanço dessa iniciativa que tem sido uma ação transversal no processo de incubação de empreendimentos realizado pela ITCP-UFV.  Além disso, o apoio aos fóruns municipais, regional e estadual de economia solidária representa a busca pela construção de uma conjuntura positiva ao desenvolvimento dos empreendimentos econômicos solidários. Nesses espaços, realizam-se ações de formação de lideranças dos movimentos, gestores públicos e construção de propostas para ações governamentais. O Fórum é o espaço que viabiliza o debate da sociedade civil no Conselho Estadual de Economia Popular Solidária, mobilizando suas regionais para proposição de orçamentos públicos na política estadual e para organização de conferências públicas com essa temática, por exemplo. Trata-se também da base onde as principais demandas dos empreendimentos são discutidas e encaminhadas. No caso da regional da Zona da Mata e do Fórum Mineiro, a ITCP-UFV desempenha a função de secretaria executiva, apoiando todas as ações dessas organizações, tais como formação em economia solidária, seminários temáticos e feiras. O diálogo com poderes públicos, principalmente municipais e estadual, tem sido constante, o que levou a propor nesse projeto um curso direcionado aos gestores públicos e lideranças comunitárias. Dentre os eixos de atuação da ITCP-UFV, a formação em economia solidária é considerada fundamental para o fortalecimento de empreendimentos econômicos solidários. Tal ação é prevista ao longo do processo de incubação e perpassa de forma transversal as discussões metodológicas desenvolvidas junto aos grupos. Por se tratar de uma temática nem sempre conhecida em diferentes áreas do conhecimento, a Incubadora desenvolve atividades internas à Universidade que visam a divulgação e reflexão sobre a temática em seminários, encontros e atividades de intercâmbio. Dessa forma, busca-se envolver técnicos, docentes e discentes nesses debates. Além disso, a ITCP-UFV tem desenvolvido peças teatrais acerca da economia solidária e temas afins para apresentação em espaços públicos em que tais interações artísticas representam momentos de formação. Da mesma forma, o programa participa da Troca de Saberes, espaço de integração entre conhecimentos científicos e não científicos através das instalações artísticas pedagógicas. Dessa forma, compreendendo o desafio elencado e a complexidade da tarefaa de incubação de empreendimentos econômicos solidários, a ITCP-UFV baseou sua metodologia a partir de eixos de atuação que, mesmo integrados, envolverão determinadas técnicas e equipes especializadas nessas frentes. Entre os eixos de ação no processo de Incubação destacam-se: 1) Econômico, 2) Autogestão, 3) Formação em Economia Solidária, 4) Legalização, 5) Tecnologia Social, 6) Organização em Redes, Fóruns e acesso à Políticas Públicas. Para cada um dos eixos, há professores e estudantes de diferentes áreas de conhecimento responsáveis em desenvolver instrumentos adequados a cada processo que envolve a atividade econômica dos grupos incubados. Nesse sentido, no que se refere ao eixo econômico, por exemplo, tem-se a elaboração de estudos de viabilidade econômica, contendo análise de custos e análise de mercado. No caso do eixo autogestão, processos de gestão organizacional e organização coletiva. No eixo de formação solidária em economia solidária, tem-se a discussão de temas e princípios envolvendo a discussão teórica e política da economia solidária. O eixo legislação, envolve aspectos organizativos (constituição de empreendimentos, tributação e legislação específicas). O eixo tecnologia social, trata de questões relacionadas à inovações sociais que envolvem tanto os processos produtivos, quanto organizativos. Já o eixo de Organização de Redes e Fóruns, são habilidades voltadas para gestão social de políticas públicas e capacidade de incidência política. \tEsses conteúdos (eixos) serão trabalhados por meio diagnóstico rápido participativo, planejamento estratégico participativo, reuniões sistemáticas de acompanhamento, oficinas em temas diversos, visitas técnicas de assessoria e intercâmbio.  \tPara espaços de avaliação e planejamento do projeto, serão realizados dois encontros com a participação de todos os grupos incubados.  \tPara o desenvolvimento do diagnóstico será utilizado entrevistas semi-estruturadas bem como metodologias participativas e técnicas de METAPLAN na qual serão identificadas as principais dificuldades e potencialidades de desenvolvimento da atividade desenvolvida pelo grupo. A partir do diagnóstico será realizado um planejamento estratégico, envolvendo questões referentes ao ambiente interno e externo, forças, fraquezas, ameaças e fortalezas, na qual gerará um plano de ação, que balizará as visitas técnicas, reuniões de acompanhamento, oficinas e intercâmbios. \tNa execução do plano de ação, a equipe se organizará pelas áreas temáticas (eixos) e por habilidades técnicas para promoção da assessoria. \tNas oficinas, os participantes discutirão problemas e potencialidades, trocarão experiências vividas e proporão alternativas e soluções condizentes com a realidade e encaminhamentos necessários. O conteúdo das oficinas será definido a partir dos diagnósticos participativos e planejamento estratégico. As visitas técnicas serão responsáveis em operacionalizar as problemáticas levantadas nas oficinas, relacionando cada intervenção a uma demanda evidenciada nas oficinas. Dessa forma, pretende-se promover a adequação sócio-técnica, ou seja, cada visita técnica ocorrerá de acordo com a realidade dos empreendimentos de distintas maneiras por estes encontrarem-se em realidades diversas, sempre após as demandas levantadas nas oficinas. O intercâmbio entre esses empreendimentos e grupos tem o objetivo de compartilhar desafios e aprendizados na gestão da atividade econômica e na organização coletiva.  (Des)incubaçao Por fim, a fase de desincubação leva em consideração o planejamento realizado inicialmente e suas avaliações periódicas. Os empreendimentos econômicos solidários serão desincubados, sabendo que eles podem continuar a participar de ações pontuais promovidas pela Incubadora, assim como se almeja que os mesmos estejam articulados em redes e fóruns locais. Para isso, faz-se necessário construir um plano de desincubação com os indicadores e critérios favoráveis para o momento.","Municípios da Zona da Mata Mineira",300,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34398"],
    [1820,34431,"PRJ-310/2014","Projeto","CINE DLA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARCIO BATISTA DELFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SEBASTIÃO RESENDE NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JUAN PABLO CHIAPPARA CABRERA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), LUCAS FERREIRA PIMENTEL (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), EDSON FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral Fortalecer no DLA o grupo de discussão sobre cinema e oferecer à comunidade universitária (funcionários, professores e alunos), visitantes e demais interessados, uma vez por semana, no horário das 13:30 as 16:00, a exibição de um filme artístico anteriormente selecionado e discutido pelo grupo, seguido de debate. Para 2014, pretende-se oferecer ao público oficina de áudio e vídeo, com o objetivo de incentivar o grupo à realização de filmes curtos a serem exibidos no CINE DLA no fim de um ano de projeto.","Cinema, Cultura, Sociedade","","Promover reuniões semanais com os membros do projeto para discutir filmes do semestre, organização das atividades, elaboração de resumos, divulgação, exibição dos filmes, manutenção do blog cine.dla.ufv.blogspot.com e avaliação do projeto, exibição dos filmes, coordenação dos debates.","Município de Viçosa - Universidade Federal de Viçosa - Público em geral - Estudantes da UFV",500,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34431"],
    [1821,34495,"PRJ-069/2014","Projeto","DESAFIOS PARA A EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA-MG","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Educação","KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/02/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 01/02/2015), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), ANA PAULA DE OLIVEIRA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015), LUÍS ROGERIO ZANIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/02/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","Expandir a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG, por meio de ações de sensibilização na comunidade, relatando sobre os benefícios ambientais e sociais decorrentes deste trabalho.","Meio Ambiente, Trabalho, Educação","","Realizar intervenção nas localidades em expansão, Elaborar atividades como oficinas, reuniões, debates e mostras fotográficas itinerantes nas localidades em expansão, Realizar visitas periódicas na Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa, Participar de reuniões juntamente com SAAE e ACAMARE (Associação dos Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa), Acompanhar e registrar todas as atividades desenvolvidas, Buscar novas parcerias com estabelecimentos comerciais, Realizar reuniões com representantes das comunidades, SAAE e grupos de extensão da UFV, Avaliar todas as fases do trabalho, Mensurar a quantidade de resíduos sólidos coletados pela coleta diferenciada, Elaborar cartilhas, folderes e panfletos, Formar grupos de estudos com a equipe do Projeto.","bairros Romão dos Reis, Rua Nova e Belvedere, avenida P.H. Rolfs, ruas dos Estudantes e Benjamim Ara",17900,5000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34495"],
    [1822,34680,"PRJ-095/2014","Projeto","ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO RURAL","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","ROBERTO MAX PROTIL (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Orientador, 01/01/2014 a 31/12/2014), LUIZ CARLOS DO CARMO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DAVID JUNIO MEDEIROS ABRANTES (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), GUILHERME MATTOS PORTO ROCHA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), THIAGO TEIXEIRA SANT´ANA E CASTRO (Bolsista - Outros, 01/01/2014 a 31/12/2014), PAULO MARCOS DOS REIS CIRO (Bolsista CNPq, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA CRISTINA ALMEIDA COELHO COSTA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O objetivos desse treinamento é apresentar metodologias de análise econômica do mercado de café, organização e administração da empresa rural. O curso ira abordar os seguintes temas: i)Análise de mercado e formação de preços, ii) Administração rural com ênfase em gestão de custos e planejamento estratégico, iii) Comercialização de café e mecanismos de mercado futuro, iv) Liderança, comunicação e motivação. Esses Cursos serão ministrados no Centro de Treinamento de Armazenagem - CENTREINAR, situado no Campus da UFV e que dispõe de ótima infra-estrutura para esse treinamento. Os instrutores serão especialistas vinculados ao Departamento de Economia Rural da UFV.","Economia e Administração Rural, Agronegocio, Cafeicultura","","Serão ministrados 3 cursos com carga horária de 40 horas, em uma semana, com 8 horas de aulas diárias. Cada turma terá 25 participantes, sendo pelo menos cinco estudantes. Os cursos serão realizados no segundo semestre de 2014.","Associação dos Municípios Produtores de Café das Matas de Minas",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34680"],
    [1823,34719,"PRJ-097/2014","Projeto","VIVEIRO EDUCADOR: FERRAMENTA PARA O ENSINO E EDUCAÇÃO AMBIEN...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","JÉSSICA EMILIANE RODRIGUES GORRI (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), LUAN HUMBERTO RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), FLÁVIA MARIA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/12/2014), PAULO ROBERTO DA SILVA (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), FLAVIO LEMES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 01/12/2016), NATALIA OLIVEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 01/12/2014), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/08/2013 a 01/12/2016), DANIEL FERREIRA AFONSO (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014), VICTOR HUGO MESQUITA ROCHA (Estagiário, 01/08/2013 a 01/12/2014)","2013-08-01T00:00:00","2014-12-01T00:00:00","Educação profissional","%u2022 Construção do viveiro para atender a disciplinas da UFV-CRP, com a finalidade de proporcionar aos estudantes aprendizados na área. %u2022 Produção de mudas para atender a disciplina de Floricultura e Paisagismo e a Universidade Federal de Viçosa-Campus de Rio Paranaíba. %u2022 Resgate da agrobiodiversidade e de técnicas de manejo de agroecossistemas diversificados. %u2022 Promover ações de educação ambiental e humana como o \"dia da árvore\", mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade, da universidade. %u2022 Promover palestras em relação a produção e manutenção de mudas nas escolas públicas e privadas de Rio Paranaíba. Promover visitas dos estudantes das escolas no viveiro. Demonstração realizada pela bolsista de práticas como poda, plantio, transplantio de mudas, entre outras. Orientação da bolsista na formação de jardins nas escolas e na universidade. Utilizar o viveiro para transmissão de conhecimentos em aulas práticas para os cursos de agronomia, biologia, química e engenharia civil,","plantas ornamentais, espécies arbóreas, interação entre estudantes","","- Construção do viveiro de plantas ornamentais, - Formação dos canteiros para propagação, bancadas para a permanência de bandejas de isopropileno, - Preparo de estacas de diferentes comprimentos para a propagação via estacas, - Preparo de bandejas de isopropileno para a propagação via semente, - Preparo de bandejas de isopropileno para a propagação via folha, - Realização de testes para quebrar a dormência das sementes, - Visualização dos métodos de propagação, quebra de dormência, tratos culturais entre outros pelos estudantes da disciplina de Floricultura e Paisagismo, - Realização de visitas dos estudantes das escolas no viveiro, -Promover palestras e auxiliar na formação de jardins nas escolas - Plantio de mudas produzidas no viveiro na UFV-CRP. - Avaliação do interesse e desempenho dos estudantes das escolas -Avaliação dos resultados das diferentes formas de propagação de espécies e quebra da dormência das sementes.","UFV-CRP e escolas públicas da cidade de Rio Paranaíba",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34719"],
    [1824,34410,"PRJ-055/2014","Projeto","CIRCUITO DE MUSEUS E ESPAÇOS DE CIÊNCIA DE VIÇOSA","Ciências Agrárias","Cultura","Educação","INGRID VITORIA BASILIO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 30/11/2019), HIDELBLANDI FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/10/2019 a 31/12/2020), ALICE SANCHES MELO (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2013 a 31/12/2013), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Coordenador, 01/02/2013 a 31/12/2017), FERNANDA MÁRCIA SOUZA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 31/12/2014), TAISLAINE IMACULADA DA ROCHA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2015 a 30/06/2015), IGOR DODICO FERNANDES SOARES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 31/12/2017), YARA MARIS GARCIA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018)","2013-02-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Promover a popularização da cultura e da ciência, através da divulgação dos museus e espaços de ciência da UFV em meio à comunidade local, além de promover a articulação entre os próprios espaços.","Difusão cultural e científica, popularização da ciência, educação em museus","","Aconteceram quatro Circuitos de Museus durante o ano de 2013, envolvendo visitas monitoradas, exposições, oficinas e cursos.","População em geral de Viçosa - MG",210,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34410"],
    [1825,34413,"PRJ-068/2014","Projeto","TEATRO EM VIÇOSA: TRANSFORMANDO O CENÁRIO DESTE PALCO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 19/12/2014), RAQUEL SERVELATI BARION (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 19/12/2014), MARIA TEREZA FERNANDINO EVANGELISTA (Coordenador, 01/02/2014 a 19/12/2014), TERESA CHAVES SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/02/2014 a 19/12/2014), CARLA GRAZIELA PAES LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 19/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-19T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Produzir e difundir atividades relacionadas à cultura e arte na cidade de Viçosa e região, tendo como enfoque o teatro e sua interação com a música.","teatro, cultura, música","","Oficinas de iniciação à técnica teatral Oficinas do Núcleo de Estudos Avançados Ensaios de elenco Espetáculos teatrais Reuniões do elenco Intervenções urbanas Cine-debates Atualização da página on-line Musical","Viçosa e cidades próximas",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34413"],
    [1826,34421,"PRJ-309/2014","Projeto","FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO COMO FATOR DE DESENVOLVI...","Ciências Agrárias","Educação","Multidisciplinar","GUILHERME HENRIQUE GOMES DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Educação profissional","Fortalecer a educação nas áreas rurais tanto formal como a educação informal, estimulando, propondo, desenvolvendo e coordenando projetos específicos, utilizando metodologias voltadas para a especificidade do campo, envolvendo no processo os agentes de desenvolvimento regional como professores, estudantes e técnicos, tendo em vista habilitar os produtores da agricultura familiar a adesão às políticas públicas como o PRONAF, o Programa de aquisição de Alimentos e o programa Rede Brasil Rural.","Educação do Campo,, Políticas agrárias, PRONAF","","o\tRealizar diagnóstico participativo nas comunidades selecionadas com intuito de levantar o grau de adesão dos produtores às políticas Públicas e o grau de escolaridade e de educação informal de produtores relacionados. o\tIdentificar, reconhecer e fortalecer as redes sociais dentro da comunidade e entre comunidades. o\tElevar a escolaridade, incentivando projetos educacionais para alfabetização e a educação fundamental de jovens e adultos das comunidades rurais, envolvendo estudantes e funcionários da Instituição. o\tPromover a formação de educadores locais dentro das comunidades para atuarem como monitores nas suas comunidades e aperfeiçoarem o sistema de organização. o\tGarantir aos jovens rurais um acompanhamento para formação profissional, técnico-profissional de nível médio em diversas áreas do conhecimento. o\tOrganizar, produzir e editar cartilhas, apostilas (materiais didático-pedagógicos) necessários à execução da proposta. o\tPromover e realizar encontros, seminários, estudos e pesquisas em âmbito local e regional, que fortaleçam a Educação no Campo.","Cachoeira de almas, Ribeirão do Ouro, Camarão.",220,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34421"],
    [1827,34474,"PRJ-099/2014","Projeto","APLIC - APRENDER, PLANEJAR, INVESTIR E CONQUISTAR","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Comunicação","EDUARDO MAIA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JADE GAMA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SARA DE SOUSA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ERICK HIROITI SHIMURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), VÍCTOR HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), JAMES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ISABELA BESSA DOS SANTOS ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), MARIEL GOUVÊA GRUPPI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIEL GOUVÊA GRUPPI (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), MOISÉS FERREIRA PINTO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOANNA GEORGIOS ALEXOPOULOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), SARA DE SOUSA SOUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), FELIPE MIRANDA DE SOUZA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TAYNNARA RODRIGUES ALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), YURI VALVERDE LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), PAULA ANDRADE PEIXOTO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), LORENA VIEIRA COSTA LELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/12/2016), ARTHUR JOSÉ QUINTÃO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Temas específicos","Este projeto tem como objetivo principal disseminar conhecimento sobre educação financeira para alunos dos 8º e 9º anos de escolas de educação básica, sendo que, inicialmente, as ações incidirão na escola municipal Ministro Edmundo Lins, em Viçosa.","Educação financeira, Planejamento econômico familiar, Comunidade","","- Capacitar alunos a compreender de que forma as mudanças em termos da conjuntura econômica mundial e nacional podem afetar suas vidas e de suas famílias. - Fornecer conhecimentos matemáticos que possam auxiliar nas tomadas de decisão em seu cotidiano. - Auxiliar e acompanhar a implementação de medidas relativas ao conteúdo abordado no dia-a-dia dos alunos e de suas famílias.","Alunos dos 8º e 9º anos da escola municipal Ministro Edmundo Lins, em Viçosa.",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34474"],
    [1828,34504,"PRJ-080/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DA PROMOÇÃO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","DANIEL ESTEVÃO DE SOUSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/02/2014 a 01/12/2014), VERA LUCIA MORAIS DE OLIVEIRA (Bolsista FUNARBEX, 01/02/2014 a 01/12/2014), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 01/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Diagnosticar e aprimorar as Boas Praticas de Fabricação em queijarias artesanais localizadas no município de Rio Paranaíba MG","Queijo Minas Artesanal, Agricultura Familiar, Desenvolvimento Rural","","1.Reunir com os técnicos extensionistas da Emater de Rio Paranaíba e membros do projeto para definição do delineamento experimental 2.Coletar informações sobre todo o processo de produção 3.Coletar informações sobre as características físicas, econômicas e sociais envolvendo as unidades produtoras de queijos artesanais 4.Analisar os dados obtidos nos objetivos específicos 2 e 3 e salientar as maiores dificuldades e os pontos de deficiência no processo de obtenção de leite com qualidade. 5.Aprimorar a produção de queijos artesanais baseados nos principais pontos de dificuldades dos produtores 6.Elaborar documento técnico baseados nos pontos críticos de boas praticas de fabricação encontrados no objetivos 2 e 3. 7.Promover a capacitação coletiva e ou individual dos produtores assistidos pelo projeto","Município de Rio Paranaíba",150,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34504"],
    [1829,34714,"PRJ-296/2014","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA (CELES)","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","JÉSSICA DOS ANJOS ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 21/12/2016), LARISSAH LACERDA TIMPONI PEREIRA (Estagiário, 02/02/2015 a 21/12/2016), EVERALDA RIBEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 21/02/2015 a 31/12/2015), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2014 a 31/12/2014), JULIENE DA CRUZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2014 a 31/12/2014), JULIENE DA CRUZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2015 a 31/12/2015), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2015 a 31/12/2015), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 21/12/2016), LARISSAH LACERDA TIMPONI PEREIRA (Estagiário, 01/12/2014 a 31/12/2014), ISADORA KANANDRA RODRIGUES VASCONCELOS (Estagiário, 16/11/2016 a 21/12/2018), CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 21/08/2016 a 21/12/2018), NARA LUIZA BITAL CHIAPPARA (Orientador, 01/07/2015 a 21/12/2016), THAYANE SILVA CAMPOS (Orientador, 01/03/2014 a 01/07/2015), MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 21/02/2014 a 20/08/2016), MARCILENE TREVENZOLI (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 21/06/2016), JULIENE DA CRUZ CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 21/12/2016)","2014-02-21T00:00:00","2018-12-21T00:00:00","Línguas Estrangeiras","1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de língua espanhola em níveis básico, intermediário e avançado e cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de graduação Letras Português-Espanhol do DLA, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes de outras universidades através do planejamento de eventos relacionados à área, 4. Servir de campo de aplicação de pesquisas em língua espanhola, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de espanhol aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.","Ensino de Espanhol, Formação docente, Pesquisa e Aplicação","","1. Planejamento para os cursos (bolsistas/professores, coordenadores) 2. Preparação de aulas (bolsistas/professores) 3. Seleção de bolsistas de extensão e estagiários 4. Curso de treinamento para novos bolsistas (professores) 5. Realização de processo de matrícula dos cursos (secretários/ estagiários) 6. Realização de Jornadas Pedagógicas 7. Realização de reuniões com o grupo de bolsistas 8. Orientação individual aos bolsistas 9. Aplicação de questionários de avaliação aos alunos dos cursos 10. Confecção de relatórios semestrais dos bolsistas de extensão","Viçosa",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34714"],
    [1830,50733,"PRJ-100/2017","Projeto","CONHECENDO O MUNDO DAS PLANTAS NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂN...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","LUCIANA ZACOUR DEL GIUDICE (Bolsista PIBEX, 01/02/2017 a 01/02/2019), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 01/02/2017 a 01/02/2019)","2017-02-01T00:00:00","2017-12-01T00:00:00","Espaços de ciência","Promover visitações monitoradas para estudantes de ensino Fundamental, Médio, Técnico e Superior, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas interativas presentes no Parque Interativo de Botânica da Universidade Federal de Viçosa, MG.","Educação, Meio ambiente, Botânica","","Divulgação do projeto, reunião com a equipe, agendamento e monitoramento das visitações, desenvolvimento de oficinas, registro de visitações e entrega de relatórios.","Zona da Mata de Minas Gerais",4440,370,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50733"],
    [1831,52577,"PRJ-201/2017","Projeto","BIOLOGIA DIVERTIDA: UMA ABORDAGEM LÚDICA NO ENSINO DE CIÊNCA...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Saúde","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 01/01/2019), LUCAS RAFAEL RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2019)","2017-01-01T00:00:00","2019-01-01T00:00:00","Inovação tecnológica","O Projeto tem como objetivo geral desenvolver um protótipo buscando auxiliar como ferramenta lúdica no ensino de ciências","Educação, Ciências, Jogos Digitais","","%u2022Agregar valores e conhecimento, %u2022Desenvolver protótipos para as disciplinas de ciências para a Internet, %u2022Estudar as áreas específicas da biologia abordadas no jogo, %u2022Aprender e desenvolver as regras do jogo utilizando a UNITY3D 5.5.2, %u2022Criar e desenvolver imagens nas ferramentas adobe Photoshop e adobe Illustrator,","Rio Paranaíba",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=52577"],
    [1832,53194,"PRJ-172/2017","Projeto","ELABORAÇÃO DE CARTA GEOTÉCNICA DE APTIDÃO À URBANIZAÇÃO NOS ...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Coordenador, 01/09/2017 a 30/04/2019), DEMETRIUS DAVID DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2017 a 30/04/2019), LAÍS EMILY DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/09/2017 a 30/04/2019), LEANDRO ANTONIO ROQUE (Bolsista - Outros, 01/09/2017 a 30/04/2019)","2018-04-01T00:00:00","2019-09-30T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Elaborar a Carta Geotécnica de Aptidão à Urbanização, instrumentos de planejamento para: prevenção de riscos e desastres naturais, uso e ocupação do solo, e para orientar o planejamento de intervenções estruturais de engenharia (execução de obras de engenharia) em dois municípios.","Risco Geológico_Geotécnico, Movimentos de Massa, Inundação","","Atividades a serem desenvolvidas: - Delimitação das áreas de intervenção nos municípios de Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ), que correspondem ao conjunto de áreas não parceladas ou com baixa densidade de ocupação urbana existentes no interior do perímetro urbano e do perímetro de expansão urbana, se houver, de acordo com definição da legislação municipal e validação pelas equipes técnicas municipais. - Levantamento das leis de parcelamento e uso e ocupação do solo, legislação ambiental, recursos hídricos, áreas de proteção ambiental etc. Identificação e descrição dos principais processos geodinâmicos (de deslizamentos, inundações e correlatos), associados à deflagração dos desastres naturais de maior incidência nas áreas de intervenção e municipal, - Elaboração de base cartográfica e planialtimétrica das áreas de intervenção, com precisão compatível e adequada com escala 1:10.000, contendo a representação da rede hidrográfica, reservatórios (drenagens superficiais), malha viária, curvas de nível, pontos cotados, limites interestaduais e intermunicipais e demais dados de mapeamento sistemático (feições geográficas básicas), - Obtenção, compilação e/ou geração dos documentos cartográficos básicos temáticos e dados dos compartimentos geológicos, geomorfológicos e/ou pedológicos para a cartografia geotécnica. - Elaboração do Modelo Digital de Terreno (MDT) e da Carta de Declividade das Vertentes para as áreas de intervenção. - Sistematização e obtenção de atributos geomorfométricos de terreno. - Elaboração da Carta de Uso/Ocupação e Cobertura dos Solos/Terrenos. - Organização da base cartográfica, informações geoespaciais e dados de investigação geológico-geotécnico em formato digital compatível, incluindo informações relevantes que já tenham sido obtidas na Meta 1, - Inventário (cadastro) das ocorrências de fenômenos geodinâmicos (deslizamentos, erosão, inundação, alagamentos, enxurradas, colapsos, etc.) e seus eventos deflagrantes (chuva pluviometria), com correlação ao tempo e, de preferência, georreferenciado, - Realização de investigações geológico-geotécnicas (in situ e em laboratório: levantamentos de campo, coleta de amostras, ensaios laboratoriais, etc.) e ensaios de determinação de parâmetros geotécnicos dos materiais envolvidos. - Análise e elaboração de modelos e cenários de suscetibilidade aos principais processos geodinâmicos (descritos na Meta 1) que afetam os municípios de Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ), - Elaboração das cartas/modelos de processos decorrentes de ocorrências geológicas, geotécnicas e hidrológicas e problemas e fenômenos geodinâmicos correlatos (deslizamentos, erosão, inundação, alagamentos, enxurradas, colapsos, etc.), - Elaboração da proposta metodológica para a geração das cartas geotécnicas de aptidão à urbanização, a serem produzidas na próxima fase, - Elaboração da Carta Geotécnica de Aptidão à Urbanização dos municípios de Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ), na escala compatível dos dados de 1:10.000. - Elaboração de um quadro legenda com três classes principais: \"áreas aptas\", \"com restrições\" e \"não recomendadas\". Para cada uma delas deverão ser indicadas as diretrizes, indicações e recomendações específicas para garantia da segurança ao parcelamento do solo frente à possibilidade de ocorrência de situações de risco e de expansão urbana de novas áreas de risco, bem como indicações para as áreas \"não recomendadas\" e \"com restrições\" à ocupação devido às condições geotécnicas não favoráveis, adequabilidade ou outros condicionantes do meio físico e ambiental (áreas protegidas), tais como áreas de preservação permanente (APP), áreas de proteção dos mananciais, de acordo com a legislação vigente. Também, deverá haver uma coluna da legenda com a descrição qualitativa das zonas geotécnicas homólogas de acordo com sua classificação geológica e geotécnica, e as aptidões com a citação dos principais fenômenos geodinâmicos para cada zona de aptidão/geotécnica, - Elaboração do Guia Municipal para Técnicos e Gestores para a Utilização das Cartas Geotécnicas de Aptidão à Urbanização frente aos Desastres Associados a Movimentos de Massa e Inundações, - Realização de seminário/oficina para apresentação da Carta de cada município e orientação às prefeituras sobre a utilização e implementação do instrumento, conforme a Lei nº 12.608/2012.","Além Paraíba (MG) e Sapucaia (RJ)",65000,65000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53194"],
    [1833,54126,"PRJ-168/2022","Projeto","PROJETO FUTEBOL SINTÉTICO INTEGRAÇÃO ENTRE SERVIDORES","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/01/2015 a 30/12/2019), CLARISSE SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), CLEVES DE SOUZA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), JOSE ORLANDO SARAIVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), FERNANDO DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), JOAO VICENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019), LEO CARLOS CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 30/12/2019)","2015-01-01T00:00:00","2019-12-30T00:00:00","Esporte e lazer","Estimular e disseminar a integração, socialização e qualidade de vida do quadro técnico e docente da Universidade Federal de Viçosa através da prática regular de atividades física através das atividades esportivas do futebol sintético.","Futebol sintético, Esporte, Lazer","","Atividades de integração na modalidade futebol sintético, bem como, reuniões mensais com a equipe de trabalho.","Servidores técnico-administrativos da UFV.",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54126"],
    [1834,62828,"PRJ-115/2019","Projeto","DIFUSÃO DE ADUBAÇÃO VERDE NA REGIÃO DA ZONA DA MATA DE MINAS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2019 a 30/12/2030)","2019-04-01T00:00:00","2030-12-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","- Proporcionar amostras de estruturas de propagação (vegetativa ou grãos) de adubos verdes para professores, agricultores e estudantes. - Orientar tecnicamente a produção de adubos verdes.","Agroecologia, Adubação Verde, Recomendações","","Serão multiplicados adubos verdes em áreas do Departamento de Fitotecnia. Os grãos serão armazenados em câmara fria e as demais estruturas serão preservadas em campo. Será preparado material técnico instrucional com informações básicas sobre as espécies de adubos verdes. Os solicitantes de adubos verdes deverão preencher formulário de requisição específico (em anexo) e receberão amostras para propagação, juntamente com o material instrucional.","Viçosa e microrregião",500,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62828"],
    [1836,64055,"PRJ-171/2022","Projeto","PROJETO DE TEATRO PELU","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 01/02/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 01/02/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019), TAYNÁ CLARA DE ARAUJO (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 01/02/2019)","2019-02-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Teatro","","Aulas recreativas, duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.","Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64055"],
    [1837,64653,"PRJ-141/2019","Projeto","TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NO COTIDIANO DE CUIDADO ÀS CRI...","Ciências Agrárias","Saúde","Multidisciplinar","FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/04/2019 a 01/04/2029), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JAQUELINE MARIA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ARINELLE FREIRE AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANA PAULA ALVES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), JOÃO PAULO LARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), ARTHUR NEVES PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), ERNANI PAULINO DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), RACHEL DE ANDRADE TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), TALITA OLIVEIRA MACIEL FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), THIAGO AUGUSTO TELES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LUDMILA TAVARES E ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ALERRANDRA NUNES SARAIVA LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), MATHEUS DE CASTRO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), YASMINI TOMAZ DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), RAFAELA TEIXEIRA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), EDUARDO ANDRADE COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANA PAULA PRUEZA DE ALMEIDA LUNA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), BIANCA AMORIM GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), BRUNNA PATRICIA ALMEIDA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 01/04/2029), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), AMANDA FERRUGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 07/10/2019), HELLEN MAGELA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), IGOR MARTINS STRELOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ISABELE LIMA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), JULIANA SEMENE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 08/10/2019), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), RHANNA MARIA DE OLIVEIRA ELLENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ARIANNE MILA TRINDADE FURTUNATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LETÍCIA SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), VITÓRIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), THAIS COIMBRA BORBA ROLDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), ANA CAROLINA CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), BRUNA TEODORO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LUDMILA SILVEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), AURORA ALEJANDRA GONZALEZ LANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2029), REBECCA ANNE ARRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 03/05/2021), NATHALIA DOS SANTOS ROSSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/04/2022)","2019-04-01T00:00:00","2029-04-01T00:00:00","Saúde da família","Objetivo Geral  \tPromover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, com instituições inseridas na área da saúde do município de Viçosa MG, como hospitais, asilos, casas de repouso, escolas e/ou creches, utilizando-se cães como ferramenta para desenvolvimento biopsicossocial e melhoria da condição física, social, emocional e cognitiva, além da promoção da saúde por meio da redução da hiperatividade, da depressão, da solidão, da ansiedade, dos problemas respiratórios, de lesões cerebrais, de moléstias cardiovasculares, além da melhoria da interação social e superação motora desses seres humanos, em visitas e eventos realizados semanalmente nas instituições e/ou na UFV. \tA atividade de extensão proposta proporcionará às crianças, pacientes e idosos, reestabelecimento de bem-estar, autoestima e qualidade de vida, por meio de uma experiência positiva que difere da rotina do ambiente o qual estão inseridos. A proposta é introduzir cães coterapeutas no convívio de crianças e idosos com ou sem necessidades especiais, para trabalhar a socialização, o afeto, o relacionamento e uma educação baseada na autoconstrução de conhecimentos e valores.  \tObjetivos Específicos  - Iniciar em Agosto de 2019, o Projeto Terapia Assistida por Animais, em instituições do município de Viçosa, como asilos, creches, APAE, hospitais, escolas, entre outros, - Proporcionar ao paciente, idoso ou criança, experiência positiva que difere da rotina do ambiente hospitalar, casa de repouso, escola, entre outros, - Auxiliar no desenvolvimento psicomotor, desenvolvimento sensorial, distúrbios físicos, mentais e emocionais dos indivíduos envolvidos no Projeto. - Proporcionar benefícios na socialização dos indivíduos após contato com os animais, - Restabelecer bem-estar e autoestima dos pacientes em tratamento, idosos e crianças, - Promoção da saúde através da redução da hiperatividade, depressão, solidão, ansiedade, problemas respiratórios, lesões cerebrais, moléstias cardiovasculares, melhoria da interação social, superação motora, entre outros, - Aumentar resposta imune dos pacientes, idosos e crianças por meio do aumento da produção de células de defesa e redução da utilização de medicamentos. - Participação dos integrantes do Projeto Terapia Assistida por Animais, nos eventos em datas comemorativas das entidades parceiras do Projeto, - Organizar um evento beneficente por ano na Universidade Federal de Viçosa - UFV, em prol das entidades parceiras, para arrecadação de alimentos não perecíveis, produtos de higiene pessoal, entre outros.","Terapia Assistida por Animais, Cães terapeutas, Desenvolvimento psíquico, físico, social e cognitivo","","Para a seleção do animal, das unidades e da equipe, serão consideradas as recomendações, critérios e normas do Centers for Disease Control and Prevention (CDC) e do Healthcare Infection Control Practices Advisory Committee (HICPAC) (30, 31). Estas organizações americanas apresentam recomendações relacionadas à TAA, subdivididas em três segmentos: quanto ao animal, ao paciente, criança e/ou idoso e à coordenação do programa de TAA. - Quanto ao animal:     %u25E6 Deve realizar avaliação veterinária periódica e apresentar certificado de saúde,     %u25E6 Deve realizar tratamento antiparasitário intestinal periodicamente,     %u25E6 Não ser portador de Salmonella SP, Campylobacter SP ou Giardia intestinal, ou até que estejam tratados e tenham teste negativo para as mesmas,     %u25E6 Ser selecionado e treinado por profissionais,     %u25E6 Deve devem tomar banho previamente às visitas (menos de 24 horas),     %u25E6 Deve ter tosas periódicas (conforme o tipo e a raça do animal),     %u25E6 Não pode ter contato com outros animais de rua,     %u25E6 Deve ter a avaliação, a aprovação e a autorização da Comissão de Infecção Hospitalar. - Quanto ao paciente, criança e/ou idoso:     %u25E6 Deve concordar em receber a visita do animal (os menores de idade devem ter a autorização prévia dos pais ou responsável),     %u25E6 Não é recomendada a participação de pacientes que apresentarem fobia por animais, além dos que forem imunocomprometidos, esplenectomizados, neutropênicos, ou apresentarem alergias e problemas respiratórios,     %u25E6 Evitar maltratar o animal, induzindo-o a uma resposta violenta,     %u25E6 Realizar a higiene das mãos após o contato com os animais,     %u25E6 Evitar que o animal lamba pele, feridas ou dispositivos.     %u25E6 Evitar o contato com saliva, urina e fezes dos animais,     %u25E6 Informar qualquer incidente com o animal (como mordidas, arranhões, ou alterações de comportamento do animal) à coordenação do programa e à Comissão de Controle de Infecção da instituição. A área do arranhão, mordida ou de qualquer outro acidente deverá ser prontamente higienizada, conforme orientação da equipe de saúde do local. - Quanto à Coordenação do Programa e Equipe de Saúde:     %u25E6 É recomendável a concordância prévia do corpo clínico responsável pela unidade hospitalar onde se pretende implantar a TAA,     %u25E6 Não se recomendam visitas em unidades de terapia intensiva, no entanto, alguns pacientes crônicos e conscientes, além da equipe de saúde, poderão beneficiar-se da TAA,     %u25E6 Limitar o acesso dos animais nas áreas de preparação de alimentos e medicação, lavanderia, central de esterilização e desinfecção, sala de cirurgia e de isolamento,     %u25E6 As visitas deverão ocorrer junto ao treinador e a um profissional da equipe de saúde.  5.1 Seleção dos animais \tOs aspectos mais importantes que um animal deve apresentar para integrar o Projeto TAA, segundo critérios do CDC e HIPAC, são: ter comportamento amigável com estranhos e estar habituado com sessões de TAA (22-26) . Considerando tais aspectos, serão utilizados,   %u2022 um cão da raça Dogue de Bordeaux, de seis anos de idade, chamado Balboa, que já participou de um Projeto de TAA durante dois anos, na Faculdade de Medicina Veterinária da UNIRP, São José do Rio Preto SP. Além de atender aos critérios descritos acima, de já ter participado de sessões de TAA em asilos, o cão apresenta comportamento calmo e temperamento extremamente dócil e amigável e convive diariamente com crianças.   %u2022 uma cadela da raça Shitzu, de cinco anos de idade, chamada Pita, adestrada, que obedece prontamente aos comandos de sua tutora e apresenta temperamento calmo, dócil e sociável.   %u2022 um cão sem raça definida, quatro anos de idade, chamado Moleque, com temperamento calmo, dócil, sociável e muito obediente.   %u2022 uma cadela sem raça definida, cinco anos de idade, chamada Malta, com temperamento dócil, amigável, sociável, obediente, que convive diariamente com crianças.   %u2022 Mais cães estão sendo selecionados para o Projeto TAA. A equipe irá apresentar, semestralmente, atestado de saúde e vacina do cão, inclusive contra Giárdia.  5.2 Seleção das unidades:  \tAs unidades integrantes do Projeto TAA serão selecionadas considerando os critérios do CDC e HIPAC, a saber: tipo de paciente e quadro clínico, criança e/ou idoso, estrutura física da unidade e receptividade da equipe das unidades selecionadas, em relação ao TAA (30-32). O projeto teve início na APAE de Viçosa em Julho de 2019, no turno da manhã e tarde, junto à diferentes grupos pré-selecionados pela equipe de profissionais da saúde da APAE. \tA proposta do Projeto está sendo discutida com a APOV e Lar dos Velhinhos. 5.3 Seleção da equipe do Projeto TAA \tA equipe participante do Projeto TAA, será composta de docentes do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV, de pós-graduandos, residentes e alunos do curso de Medicina Veterinária da UFV, dos profissionais da área da Saúde das instituições e entidades parceiras ao Projeto, como psicólogos, fisioterapeutas, pedagogos, médicos, nutricionistas, psiquiatras, cuidadores, entre outros, membros de Instituições Governamentais Municipais e membros de Instituições Governamentais Federais. 5.4 Visitas \tAs visitas dos cães terapeutas guiados pela equipe da UFV, serão realizadas semanalmente nas unidades parceiras, como a APAE - Viçosa. Os cães, previamente selecionados e preparados para as visitas, serão deslocados até a entidade / instituição parceira, e guiados até o local pré-determinado pelos profissionais de saúde da respectiva entidade / instituição. A partir do contato do cão terapeuta com os indivíduos do grupo, o mesmo possibilitará a criação de vínculo, afeto, por meio de carinho, interação, troca de olhares, interesse mútuo e estímulo de diversos outros aspectos psíquicos, físicos, sociais e cognitivos. \tNa APAE - Viçosa, os cães irão visitar as salas e os ambulatórios de atendimento, de acordo com a personalidade e característica do cão terapeuta, em sinergismo com a característica do grupo a ser visitado naquela data, como grupo dos pacientes com Sindrome de Down, grupo dos autistas, grupo dos pacientes com Paralisia Cerebral, entre outros.    O mesmo será desenvolvido e realizado nas outras instituições, como APOV e Lar dos Velhinhos.","Viçosa - MG",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64653"],
    [1839,67742,"PRJ-191/2019","Projeto","JOVEM EXTENSIONISTA: FORTALECENDO O PAPEL DAS ESCOLAS FAMÍLI...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/12/2019 a 20/04/2021), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 02/12/2019 a 20/04/2021), GABRIEL FRANCO FERREIRA (Estagiário, 02/12/2019 a 20/04/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Estagiário, 02/12/2019 a 20/04/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 02/12/2019 a 20/04/2021), TAYNA BRAGA MARQUES DE SOUZA ROSA (Bolsista PIBEX, 02/12/2019 a 20/04/2021)","2019-12-02T00:00:00","2021-04-20T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Contribuir com a formação técnica dos jovens das Escolas Família Agrícola Paulo Freira (EFAP) e Camões (EFAC), fortalecendo o modelo pedagógico das alternâncias educativas e potencializando a formação extensionista dos estudantes para atuarem no processo de recuperação e restauração da bacia do Rio Doce.","ESCOLAS FAMÍLIA AGRÍCOLA, Extensão Rural, RECUPERAÇÃO DA BACIA DO RIO DOCE","","• Realizar 8 oficinas técnicas de formação extensionista para estudantes das EFAs, • Capacitar 50 jovens estudantes das EFAs sobre extensão e desenvolvimento rural, • Realizar 7 reuniões de articulação regional das EFAs, • Realizar 2 intercâmbios em experiências de recuperação da bacia do rio Doce, • Realizar 2 seminários regionais para discutir o papel das EFAS no desenvolvimento rural e na recuperação da bacia do rio Doce,","Escolas Famílias Agrícolas de Acaiaca-MG e Sem Peixe-MG,",150,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67742"],
    [1840,90364,"PRJ-022/2023","Projeto","TOTAL FLEX","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2023 a 28/07/2023), BÁRBARA DIAS DINIZ DA COSTA (Ministrante, 01/03/2023 a 28/07/2023), MARIA LUIZA DA CRUZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/07/2023)","2023-03-01T00:00:00","2023-07-28T00:00:00","Esporte e lazer","Promover melhora da flexibilidade dos participantes do projeto, promovendo qualidade de vida e a performance em outras modalidades que estes possam praticar.","Flexibilidade, Saúde, Qualidade de vida","","Aulas de treinamento da flexibilidade (flexionamento).","Viçosa",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90364"],
    [1841,91347,"PRJ-126/2023","Projeto","UMA INICIATIVA PARA ATRAIR MULHERES PARA A ÁREA DE COMPUTAÇÃ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), ALICIA LIMA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/08/2023), LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), NATHÁLIA MARQUES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/08/2023), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), LUIZA FERNANDA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), CAMILLE CUSTÓDIO DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), BÁRBARA APARECIDA VELOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024), ALINE LUIZA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/09/2023 a 31/12/2024)","2023-05-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Este projeto tem como objetivo geral desenvolver ações na E. E. Doutor Adiron Gonçalves Boaventura visando atrair alunas do ensino médio para a área de Computação.","mulheres, tecnologia, igualdade","","O desenvolvimento deste trabalho seguirá a execução de um conjunto de atividades listadas a seguir. Para cada uma das atividades são apresentados detalhes sobre sua execução. A1-Estado da Arte: desenvolver uma pesquisa com trabalhos que abordam o problema de escassez de mulheres na área de Computação, bem como as soluções para o problema. Essa pesquisa será realizada pela Internet no Portal da Capes (CAPES, 2023), nos anais de eventos que discutem a problemática (SBC, 2023) e publicações realizadas pelo Instituto Anita Borg (ANITA BORG INSTITUTE, 2023), A2- Investigação sobre o desinteresse de mulheres na área de Computação: para investigar as razões deste desinteresse, serão aplicados questionários e realizadas entrevistas com as alunas da Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura, para os alunos do 1º, 2º e 3º ano, A3- Realização de trabalho vocacional com as alunas do ensino médio: será desenvolvido um evento na escola com esse propósito. O evento será realizado com todas as meninas do ensino médio. Neste evento, serão abordados uma visão geral sobre os cursos de graduação oferecidos na UFV-CRP, as áreas de conhecimento e será dada maior ênfase aos cursos da área de computação. Será apresentada também a diferença entre diferentes cursos na área da computação. Durante todas as exposições, será dada ênfase à importância da presença feminina na área de computação. Para isso, o material utilizado favorecerá o papel da mulher em seus exemplos e ilustrações, além de mencionar os grandes nomes femininos da área. O evento se dará por meio de uma palestra e de uma exposição na escola com cartazes contendo informações sobre os cursos. A4 - Visitas à escola: as visitas serão usadas para a realização das pesquisas e palestras associadas às dinâmicas com os alunos. A5- Desenvolvimento da forma como as dinâmicas serão realizadas com os alunos e quais serão as atividades contempladas. As dinâmicas visam a familiarizar os estudantes com aspectos inerentes à profissional da área de Computação. Serão utilizados os conceitos de computação desplugada e pensamento computacional. A6- Realização de minicursos: os minicursos serão oferecidos nos laboratórios de ensino da UFV-CRP. Assim, as alunas aprenderão sobre as atividades desenvolvidas por profissionais da área de Computação e terão contato com o ambiente de ensino do curso de Sistemas de Informação na UFV-CRP. Serão oferecidos dois minicursos. Um de desenvolvimento de aplicativos e outro de programação com arduino. A7 - Visitas à universidade: ao longo do projeto, serão organizadas visitas das alunas da escola à UFV-CRP com o intuito de apresentar o ambiente da universidade, mostrar os laboratórios de ensino e pesquisa e apresentar trabalhos desenvolvidos no curso de Sistemas de Informação por mulheres. A8 – Aplicação de questionários no final do projeto, a fim de verificar se houve mudança no comportamento dessas alunas na escolha do curso superior e se a mesma ocorreu em decorrência do projeto.","Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91347"],
    [1842,91683,"PRJ-084/2023","Projeto","PRÁTICAS INTERPROFISSIONAIS EM PUERICULTURA: UM CUIDADO INTE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANA CLARA REIS CRUZ (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/12/2023), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 09/05/2023 a 09/12/2023), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), THAIS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), MATHEUS HENRIQUE LANA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), NATÁLIA CRISTINA WERKHAIZER (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023), LARA LELIS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/12/2023)","2023-05-09T00:00:00","2023-12-09T00:00:00","Infância e adolescência","Práticas interprofissionais em puericultura: um cuidado integral a saúde da criança","Puericultura, Práticas interprofissionais, saúde da criança","","1- Realizar visitas domiciliares às crianças/adolescentes das ESF que ainda não foram atendidas, de maneira a estabelecer um vínculo,   2- Elaborar material educativo para conscientizar a comunidade sobre a sua importância na puericultura, utilizando espaços como as escolas e igrejas pertencentes a área de abrangência ,   3- Realizar grupos de discussão com a equipe das ESF sobre as dúvidas e orientações sobre o a puericultura, 4 - Atualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes à área de abrangências das ESF, 5-Realizar busca ativa das crianças/adolescentes faltosos das ESF,   6-Implantar uma rotina intercalada entre médico e o enfermeiro para realizarem em conjunto a consulta de puericultura,   7- Utilização do mesmo impresso de consulta da criança /adolescente por ambos profissionais (médico e enfermeiro),   8- Aproveitar o ambiente escolar/creche local como um instrumento para as transformações que ocorrem no campo da saúde,   9-Promover a interação e o fortalecimento das ações e atividades educativas, permitindo a articulação entre      os saberes em saúde e o cotidiano das crianças e/ou adolescentes envolvido","Esf de São Sebastião",160,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91683"],
    [1843,91714,"PRJ-107/2023","Projeto","CINELATINO EM DEBATE","Ciências Humanas","Educação","","PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 10/10/2022 a 10/10/2025), NATHÁLIA FLORESTA DE FREITAS (Bolsista PIBEX, 10/10/2022 a 10/10/2024), MATEUS BORGES FIRME (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/10/2025), RÔMULO SANTOS DE ARAÚJO (Bolsista CNPq, 10/10/2024 a 10/12/2025), MOACIR RODRIGO DE CASTRO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2027), JOÃO VITOR RODRIGUES (Bolsista CNPq, 10/10/2023 a 10/10/2026), PENÉLOPE DE SOUZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2024), BRENDA MOREIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2025), MARIANA LOPES BRETAS (Coordenador, 10/10/2022 a 10/10/2024), MATEUS MENDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 10/10/2024), MATEUS HENRIQUE ORCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2022 a 10/10/2025), TAUAN RODRIGUES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2023 a 10/10/2026)","2022-10-10T00:00:00","2027-10-10T00:00:00","Artes integradas","Apresentação O termo América Latina é mais do que um nome que classifica alguns países do continente americano, é uma identidade que carrega infinitas produções artísticas e culturais, além das tradições e heranças históricas que interferem diretamente na construção da sociedade inserida nesse espaço. Com isso, é necessário compreender o que os significados de ser latino-americano, não só no âmbito cultural, mas também político. A existência da América Latina é um feixe que atravessa toda a sociedade brasileira, não só devido à proximidade territorial, mas principalmente pelos fantasmas históricos semelhantes desse grupo específico de países. Para nós, brasileiros, compreendermos o espaço que ocupamos, a configuração e nossa própria herança, é preciso levar em consideração a complexidade da América Latina e como estamos inseridas nela. Tendo em vista a importância de se discutir as facetas do que engloba a expressão “América Latina”, nós, estudantes da História, sentimos a necessidade da existência de um projeto de extensão com o intuito de trabalharmos com essas questões, não só no âmbito acadêmico, mas principalmente envolvendo a comunidade viçosense. Com todo o potencial de disseminar aspectos políticos e artísticos de determinada sociedade que o cinema contém, ele se torna uma ferramenta perfeita para auxiliar na proposta que tivemos de debater e discutir os diversos ângulos da América Latina. Dito isso, dia 10 de novembro de 2022, nós (graduandos da História) decidimos fazer uma sessão de cine e debate exibindo o filme “Argentina, 1985”. Nós também criamos uma conta no Instagram (@cine_latinoufv), uma vez que as redes sociais permitem um alcance de diferentes pessoas através das divulgações. Nessa sessão que fizemos distribuímos pipoca e construímos um ótimo debate sobre justiça e memória. Queremos que esse projeto tenha esse formato: distribuição de pipoca, transmissão do filme e diálogo a respeito dos temas presentes no enredo do filme. Compreendemos que esse modelo proposto é capaz de criar um espaço de convivência, participação pública e confraternização. Decidimos construir o projeto selecionando para cada mês um eixo temático específico. Por exemplo, no 1º mês iremos transmitir 4 filmes e iniciar o debate a respeito da identidade latino-americana, como ela é construída e etc. Nós escolhemos os temas que consideramos mais pertinentes e necessários debater no momento, uma vez que são assuntos que apresentam uma interdisciplinaridade, que são responsáveis por formar pensamentos críticos, senso de coletividade, união identitária, além de ser essencial para nossa sociedade atual ter conhecimento e domínio sobre esses debates. Cada mês será transmitido 4 obras cinematográficas de origem latino-americana, totalizando 1 filme por semana, transmitido em dois horários diferentes com o intuito de abranger toda a comunidade acadêmica e a população residente em Viçosa. Uma sessão será no turno vespertino e outra no noturno. O projeto foi criado com o intuito de incluir a sociedade, por isso o acesso a sessões será feito de forma totalmente gratuita ao participante, o objetivo é conquistar o público da cidade para que essas dinâmicas se tornem mais amplas e cotidianas. O projeto também tem como objetivo unir a comunidade acadêmica dentro da Universidade Federal de Viçosa, uma vez que o maior público de estudantes estrangeiros são latino americanos (colombianos, peruanos, bolivianos). O projeto possibilita a interação direta com esses estudantes por meio de compartilhamentos de experiências e saberes, além de construir um espaço para que eles se sintam reconhecidos nas histórias e pertencentes a esse ambiente e comunidade. A intenção é criar um ambiente que todos se sintam pertencentes e acolhidos, além de possibilitar o fortalecimento e criação de laços de amizade, de afeto, de troca, de crítica e de diálogo. Nós queremos criar um espaço próprio, identitário e confortável para a construção de um pensamento crítico de forma coletiva com debates ao fim de cada sessão. É imprescindível a participação dos estudantes e da comunidade de Viçosa no geral para o funcionamento do projeto, somente de uma forma coletiva e trabalhando com a interdisciplinaridade seremos capazes de tornar concreto esse espaço e fazer com que ele transforme a vida de todos os envolvidos. O CineLatino em Debate foi pensado e planejado para incluir todos os residentes de Viçosa, para aqueles que não tem a oportunidade de estar na universidade por outros meios. Tudo isso visando a criação de cultura, uma vez que queremos criar um ambiente que não exista qualquer tipo de hierarquia ou distinção, para que ocorra uma interação mútua entre todos os envolvidos dentro desse espaço.","Cinema, História da América Latina, Extensão","","O projeto preza pela divulgação e debate crítico de temas culturais, políticos e sociais que os países latino-americanos vivenciam expressos em produções cinematográficas. Desde as primeiras experiências de Mexico Films, Peliculas Cubanas S.A até as atuais produções cinematográficas, de iniciativas públicas e privadas, reconhecidas internacionalmente ou não pela crítica e público. Em muito apagado nos circuitos comerciais, o cinema latino-americano ainda é pouco conhecido apesar de retratar muito do cotidiano e da história da região. É ferramenta vital para uma formação crítica, acadêmica ou social a memória e debate, que residem de maneira vivida no cinema. Por meio da apresentação e debate, o projeto pretende acrescentar temas conectados aos problemas e construções sociais e econômicas em comum aos países latino-americanos, como o racismo, a colonização e o imperialismo, de maneira pedagogicamente condizente com o público, por meio de películas em formatos curtos e longos, documentário e dramaturgias, tanto aos alunos da Universidade Federal de Viçosa, lhes apresentando fontes de análises e debate, para além de seus respectivos currículos básicos de suas formações acadêmicas, independente da área que estudam, quanto à população de Viçosa, estudante ou não, proporcionando um espaço de lazer gratuito e de educação por meio do cinema, este enquanto fonte de base para os debates e apresentações de temas pós exibições. Tendo em vista os diversos projetos de conclusões de curso, pesquisa e extensão desenvolvidos na Universidade que tem o cinema como fonte integrante ou base de análise, o projeto pretende apresentar à comunidade acadêmica uma incursão ao cinema latino, em muito apagado ou pouco divulgado nos meios comerciais. O contato da produção científica do espaço universitário com a produção cinematográfica latino-americana tende a acrescentar na formação crítica e cultural de todos os envolvidos. Ainda, segundo a constituição de 1988, em seu artigo 215, é garantido a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional. A cidade de Viçosa conta com poucos eventos que possibilitem a garantia do acesso da população a eventos culturais, e o meio acadêmico tem o dever de proporcionar a sociedade, distante ou próxima geográfica. Dentre as ações possíveis, o projeto pretende convidar escolas da rede pública e privada, contando com a colaboração de professores e coordenadores pedagógicos, projetos sociais da cidade, em especial os presentes nos bairros não centrais, escolas e comunidades rurais, tanto para a articulação de exibições temáticas, quanto para acompanhar as mostras nos locais de exibição, Campus e Estação Cultural Hervé Cordovil em uma colaboração contínua com a Secretária de Cultura, Esporte e Turismo e Pró-reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Viçosa.","Viçosa",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91714"],
    [1844,56493,"PRJ-027/2018","Projeto","CIRCUITO CULTURAL NAS FEIRAS DE ECONOMIA SOLIDÁRIA, AGROECOL...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Trabalho","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), DESLEY RAUL ALVES OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2018 a 31/12/2018), PEDRO PAULO FAE BRAZ (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), FABRÍCIO GERALDO DE ASSIS (Bolsista - Outros, 01/01/2018 a 31/12/2018), RAMON DA SILVA TEIXEIRA (Estagiário, 01/01/2018 a 31/12/2018)","2018-01-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Propriedade intelectual e patentes","Objetivo Geral Promover a Cultura e Arte nas Feiras de Economia Solidária, Agricultura Familiar e Agroecologia de Viçosa. Objetivos específicos 1 - Elaborar, propor e articular as programações culturais nas Feiras de Economia Solidária, 2 - Agricultura Familiar e Agroecologia de Viçosa com intuito de constituir um circuito cultural, 3 - Elaborar material de divulgação para o Circuito Cultural nas feiras, 4 - Divulgar semanalmente o Circuito Cultural a partir do Plano Mais Cultura, 5 - Elaborar um vídeo documentário sobre o Circuito.","Economia Solidária, Diversidade, Agroecologia","","1) Reunião com as coordenações das três feiras para organização de programação conjunta, 2) Elaboração de material de divulgação sobre o Circuito Cultural nas Feiras, 3) Apoio e articulação para realização de 9 oficinas de artistas, 4) Apoio e articulação Promoção de 18 apresentações de artistas locais, 5) Apoio e articulação Realização de 3 Exposições de Fotos, 6) Apoio e articulação Realização de 3 Rodas de Conversas, 7) Elaboração de 1 Vídeo Documentário, 8) Monitoramento e avaliação do projeto.","Viçosa MG",500,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56493"],
    [1845,56541,"PRJ-036/2018","Projeto","EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA: INFORMAR PARA CONHECER, CONHECER PA...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Educação","LETICIA DE ALMEIDA CORRÊA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), BRUNO TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ELAINE APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCIANO HENRIQUE FIALHO BOTELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA NATÁLIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA APARECIDA SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LUCIANO DE PAULA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MARIA EDUARDA OLIMPIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), DANILO DO CARMO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), CHRISLAYNE DE FÁTIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), ANTONIO ABDIAS CAPELO BARROSO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MAYSA ALVES CORREA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), VINICIUS MENDES FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), RAQUEL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), MAIARA COUTO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Gestão pública","Gerar cultura previdenciária, socializando conhecimento gerado na universidade e acarretando em maior participação dos servidores públicos da Prefeitura Municipal de Viçosa junto ao IPREVI, unidade gestora que gerencia os recursos recolhidos e investidos.","Educação Previdenciária, RPPS, Previdência Social","","%u2022 Realizar reuniões de planejamento com o grupo de extensionistas e o GPPrev, %u2022 Realizar uma campanha de conscientização sobre Previdência Social, distribuindo cartazes, folhetos e outros materiais de publicidade, %u2022 Realizar visitas à prefeitura, câmara, autarquias e fundações municipais divulgando materiais referentes às capacitações e estreitando relações junto aos servidores, %u2022 Realizar pelo menos duas semanas de capacitações sobre Previdência Social, sendo que durante essas semanas ocorrerão diversas capacitações, de modo a atender o máximo de servidores possível, %u2022 Elaborar relatórios e realizar reuniões de avaliação do projeto entre os sujeitos envolvidos. %u2022 Criar conteúdos de mídia (vídeos), de fácil acesso para os servidores com informações pertinentes aos mesmos no âmbito da Previdência Social. %u2022 Implementar uma cultura previdenciária de forma gradual e contínua, visando transformar a perspectiva dos cidadãos envolvidos, incentivando ações informativas, que podem se tornar preventivas, beneficiando a expectativa de vida futura dos servidores públicos municipais de Viçosa. %u2022 Após o término de cada oficina, pedir a avaliação dos servidores daquele momento para análise do interesse deles dentro do conteúdo abordado, da forma como ele foi colocado a fins de poder mensurar o grau de compreensão que eles atingiram e utilizar os resultados desta avaliação, como instrumento de melhoria das próximas oficinas.","Viçosa",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56541"],
    [1846,56763,"PRJ-076/2018","Projeto","EFI DANCE 2018-1","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 02/04/2018 a 07/07/2018), JONATHAN BITENCOURT PEREIRA (Estagiário, 02/04/2018 a 07/07/2018)","2018-04-02T00:00:00","2018-07-07T00:00:00","Esporte e lazer","Estimular a prática de atividade física na comunidade acadêmica e Viçosense, prevenir o sedentarismo, a ansiedade, a depressão, e proporcionar doses de relaxamento e diversão por meio da dança.","Atividade Física, Dança, atividades fisicas coreografadas","","Ensino e prática de atividades física e rítmos baseado em danças coreografadas","Universitária e Viçosense",180,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56763"],
    [1847,57819,"PRJ-114/2018","Projeto","MANEJO E PROTEÇÃO DO FAVEIRO-DE-WILSON (DIMORPHANDRA WILSONI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","FRANCISCO DE ASSIS BRAGA (Coordenador, 02/04/2017 a 31/12/2019)","2017-04-02T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Executar 12 das ações mais importantes do Plano de Ação Nacional do Faveiro de Wilson, a maioria delas relacionadas à conservação in-situ e à sensibilização e ao engajamento das comunidades.","Espécie ameaçada de extinção, Conservação, Sensibilização","","Deverão ser implementadas as seguintes ações, conforme enumeradas no PAN Faveiro de Wilson: 1.2. revisar o instrumento legal de proteção, 1.4. reconhecer o trabalho dos colaboradores, 1.6. atuar como facilitador no processo de formalização do CAR. 2.2. aumentar o grau de conscientização das comunidades, 2.3. atuar junto aos minhoqueiros para reduzir impactos, 3.8. Promover eventos para divulgar o conhecimento científico (realização de um simpósio). 3.9. Elaborar e divulgar uma cartilha sobre as ações de pesquisa e conservação. 4.5. cultivar a espécie em viveiro, 4.6. ampliar a reintrodução da espécie 4.7. melhorar o monitoramento das plantas remanescentes e reintroduzidas. 4.8. criar, capacitar e estruturar novas brigadas. 4.12. propor e/ou ampliar unidades de conservação nas áreas prioritárias da EOO.","Esmeraldas, São José da Varginha, Perdigão, Pequi, Juatuba e Maravilhas e Mateus Leme",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57819"],
    [1848,60352,"PRJ-171/2018","Projeto","SOBERANIA E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM COMUNIDADES...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Comissão Coordenadora, 03/10/2017 a 03/10/2019), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 03/10/2017 a 03/02/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 03/10/2017 a 03/10/2019), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), ROSELY MENDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), ODÁLIA MARTINS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), NICILENE DO NASCIMENTO SEBASTIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), FERNANDA DE PAULA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2017 a 03/10/2019), SARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2018 a 01/10/2019), ROBERTA BRANGIONI FONTES (Comissão Coordenadora, 01/09/2018 a 01/03/2019), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Bolsista - Outros, 30/07/2019 a 29/02/2020), RODRIGO SILVA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2019 a 29/02/2020)","2019-07-30T00:00:00","2020-02-29T00:00:00","Segurança alimentar","identificar e analisar os principais desafios relacionados à insegurança alimentar e nutricional e a falta de soberania alimentar nos territórios das comunidades negras rurais e quilombolas na região da Zona da Mata de Minas Gerais e as potencialidades destes territórios. para superar tais desafios.","Soberania alimentar, segurança alimentar e nutricional, comunidades negras rurais e quilombolas, Território","","- Evento Troca de saberes UFV -Produção de Cartilha para a Caravana - Evento feijão de Ogum - UFJF  -Realização de Caravanas Quilombolas na Zona da mata com o tema do alimento como eixo central -Participação das Reuniões da Rede Sapoqui -Curso Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional, Agroecologia e Territórios Quilombolas -Reuniões da equipe e Encontros com Colaboradores (EVENTOS) -Visitas Técnicas e oficinas nas comunidades -Pesquisa: diagnóstico e sistematização -Seminário de Retorno e Devolução da caravana","Córrego do Meio - Airões, Paula Cândido, São José do Triunfo, Viçosa, Buieié, Viçosa, Colonia do Pai",720,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60352"],
    [1849,53714,"PRJ-024/2018","Projeto","CATALOGAÇÃO E RESTAURO DO ACERVO DO MUSEU HISTÓRICO DA UNIVE...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","RAFAELA UCHOA PAIXÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), CHARLES IVAN TAVARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), RAYENE LANAY AMBRÓSIO PINTO (Estagiário, 14/08/2017 a 15/12/2017), WILLIAM LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), CHIRLE APARECIDA GOMES (Estagiário, 14/08/2017 a 15/12/2017), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 14/08/2017 a 15/12/2017), RUBENS ALBANO VERONA (Estagiário, 14/08/2017 a 15/12/2017), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017), SAMIRA CRISTINA CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2017 a 15/12/2017)","2017-08-14T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto visa valorizar a identidade e a história da Universidade Federal de Viçosa por meio da organização e catalogação do acervo do Museu Histórico da UFV.","catalogação, restauro, Museu Histórico","","Levantamento das obras em exposição, bem como, das obras guardadas no anexo, listagem das intervenções necessárias nas obras e materiais necessários para a mesma, recuperação e limpeza das peças, criação de Banco de Dados para armazenamento interno das informações referentes a catalogação das peças, bem como, a criação de um manual explicando a utilização do mesmo, organização das peças e busca de maiores informações a respeitos das mesmas, organização do registro fotográfico, de modo geral, catalogação do acervo, passagem das informações das fichas para o Banco de dados interno, Divulgação do acervo, via atualização do Repositório Institucional.","comunidade viçosence",300,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53714"],
    [1850,54335,"PRJ-204/2017","Projeto","FOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LEANDRO TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LEONARDO TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LEONARDO TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.","Agrossilvicultura, Agricultura sustentável, Recuperação de renda","","Levantamento Bibliográfico e organização de resenhas sobre os artigos pesquisados. Pesquisas em SITES selecionados e qualificados. Seleção das propriedades para implantar Unidades de Demonstração. Cadastramento dos produtores selecionados para participarem do projeto. Cadastramento das unidades de demonstração em funcionamento. Monitoramento e Acompanhamento do desenvolvimento das plantas nas unidades instaladas. Catalogação de Unidades Implantadas. Monitoramento e acompanhamento das unidades. Análise e interpretação dos resultados. Definição de cronograma de eventos em acordo com as comunidades. Levantamento de fatores que dificultam a adoção de SAF. Programação de encontros periódicos dos participantes nos centros comunitários. Mobilização para participação da Semana do Produtor. Preparação de Cursos de Curta Duração para Pequenos Produtores Rurais. Preparação para realização do \"Dia de Campo\" Preparação para o Simpósio para Integração Acadêmica. Elaboração do Trabalho de Conclusão do Projeto.","Comunidades do Ribeirão do Ouro e Cachoeira de Almas",180,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54335"],
    [1851,55555,"PRJ-015/2018","Projeto","ESTUDO TÉCNICO-FUNCIONAL DE PROTEÍNAS VEGETAIS E SUA UTILIZA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Saúde","EDUARDO BASILIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2018 a 30/11/2022), MICHELE HARUMI OMURA (Bolsista - Outros, 01/12/2017 a 30/11/2021), EDMUNDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 30/11/2021), JOSÉ TERRA DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 30/11/2021), TÚLIO BARBOSA DE CASTRO ROSMANINHO (Bolsista - Outros, 01/12/2018 a 31/12/2025)","2018-12-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Caracterização da técnico-funcionalidade de proteínas vegetais diversas e avaliação de seu desempenho em formulações alimentícias destinadas a públicos específicos (atletas, idosos etc.)","Propriedades técnico-funcionais, Proteínas vegetais, Desenvolvimento de produtos","","Realizar caracterização técnico-funcional detalhada de proteínas vegetais e avaliar seu desempenho em formulações alimentícias com finalidades específicas, segundo as necessidades da Nutricium.","Todo o território nacional",99999,99999,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55555"],
    [1852,56122,"PRJ-046/2018","Projeto","DIVULGAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA ASTRONOMIA NA REGIÃO DE FLORES...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","NATALIA REZENDE LANDIN (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), RENATO SILVIO SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THAÍS SUELEN MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), CLAUDILENE BARBOSA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2018-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Formação Docente","Pretende-se difundir o conhecimento científico através de oficinas, palestras e sessões de observação astronômica. Espera-se que estas ações tenham impacto na compreensão de fenômenos naturais cotidianos por parte da comunidade, na capacitação de professores da educação básica da região para o ensino em Astronomia, na melhoria da formação dos estudantes de licenciatura do campus UFV Florestal envolvidos com o projeto, na procura pelo curso de Física e na permanência dos estudantes no campus.","astronomia, divulgação científica, observação astronômica","","Realizar de sessões de observação astronômica com uso de telescópios, realizar visitas técnicas a espaços dedicados à prática astronômica, elaborar e proferir palestras sobre temas relacionados à astronomia, elaborar e realizar oficinas sobre temas relacionados à astronomia, divulgar o projeto em escolas da região e apresentar trabalhos contendo os resultados alcançados pelo projeto .","Florestal e região",1900,86,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56122"],
    [1853,56522,"PRJ-093/2018","Projeto","CELIB- CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Direitos Humanos e Justiça","CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), BEATRIZ VIEIRA MAGDALENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), DAIANE ARAUJO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 08/01/2018 a 14/12/2018), LAILA DE PAULA SERAFIM (Bolsista PIBEX, 08/01/2018 a 14/12/2018), ANA BEATRIZ TEIXEIRA BARROS (Estagiário, 08/01/2018 a 14/12/2018), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 14/12/2018)","2018-01-08T00:00:00","2018-12-14T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Realizar cursos de LIBRAS para a comunidade universitária e da Zona da Mata Mineira, proporcionando o ensino e aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social.","LIBRAS, Ensino de segunda língua, Formação inicial de professores","","O presente projeto tem as seguintes metas a serem alcançadas:\t\t\t Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino e aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar, Desenvolvimento dos","Viçosa e região",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56522"],
    [1854,56637,"PRJ-040/2018","Projeto","BIOLAB: COMPARTILHANDO CONHECIMENTO COM ESTUDANTES DAS ESCOL...","Ciências Humanas","Educação","","MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), TAYNARA MOROZESCH CARVALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 30/04/2018), ANA LUÍSA ALVES CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), BRUNO MARQUES ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), LUCAS ROSADO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), RUTE SOARES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 19/05/2018), FLÁVIA DE SOUZA VIEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), GILTON NATAN SOARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), DANIELA GRIJÓ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), SAMUEL LUCAS BRASILEIRO SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2019), ARTHUR COSTA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 19/04/2018), ISABELLA FIALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/04/2018), JULIANNA XAVIER DE BRITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), DARA DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/07/2019), GINIA CEZAR BONTEMPO (Coordenador, 19/02/2018 a 28/02/2019), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2019), MARA GARCIA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2019), RAFAEL GUSTAVO RIGOLON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2019), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 28/02/2019), CLARA SÁBATO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 19/04/2018), MARCELA CARVALHO DE JESUS BIGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 30/03/2018), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 27/09/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 27/09/2021), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), PAULO HENRIQUE MARIANI CANGUSSÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 31/12/2020), WERÔNICA CÉLIA STARLINO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUCAS SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/10/2021), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2019), JULIA BOMTEMPO MARTINS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2018), MATEUS SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 31/12/2018), MATEUS SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 31/12/2018), IARA VALLE QUINTÃO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 12/07/2019), MARCO AURÉLIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2018 a 31/12/2018), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2021), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2021), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), PAULO HENRIQUE MARIANI CANGUSSÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), VICTORIA OLIVEIRA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), JÉSSICA DA SILVA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), BRUNO MOURA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 12/07/2019), GLEYDSON EMILIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 31/12/2018), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 28/02/2019), ISABELA KNUP BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 12/07/2019), PAULA DUTRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 20/03/2019), VICTOR AUGUSTO DE QUEIROZ BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 21/12/2018), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 12/07/2019), GUSTAVO ADOLF FICHTER FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/07/2019), MARIANA LEITE AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 12/07/2019), EVANDRO CARLOS CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2018 a 31/12/2018), RICARDO BAPTISTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 31/12/2018), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 12/07/2019), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 17/09/2018 a 31/12/2019), GABRIEL SAVIGNON LORENÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), GABRIEL SAVIGNON LORENÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), ÁGATHA GOMES ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2019 a 12/07/2019), FRANCIELLE DE FÁTIMA VIANA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2018 a 07/07/2018), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 05/07/2019), PILAR MATEOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 12/07/2019), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2019 a 12/07/2019), LETÍCIA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/04/2019 a 12/07/2019), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), ANTÔNIO MÁRCIO COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), DARA DA SILVA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), JÉSSICA DA SILVA FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 15/10/2019), JADE CARVALHO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), JULIAH NIVEA DA SILVA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), LARA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), LETÍCIA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 15/10/2019), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 15/10/2019), LUANA BELIQUE RUY (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MARIANA LEITE AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MATEUS SILVA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PAULO HENRIQUE MARIANI CANGUSSÚ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PEDRO HENRIQUE COSTA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), RAMON RIBEIRO CUSTÓDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), THIAGO FALCÃO SUEIRA CHAGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PATRICIA DA SILVA MATTOSINHOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), PATRICIA DA SILVA MATTOSINHOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), NÁGILA CAMPOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), JULIANO ALFENAS SILVA VALENTE PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), GABRIELA CARVALHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), IAGO LUIZ OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2019 a 13/12/2019), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/03/2021), MARIANA BEZERRA CASTOLDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 31/07/2021)","2018-02-19T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Oferecer atividades práticas e lúdicas relacionadas ao ensino de Ciências e Biologia aos estudantes das escolas de Viçosa e região.","divulgação científica, ensino de ciências e biologia, formação de professores","","Preparação da equipe de trabalho e dos espaços de interpretação ambiental: - Formação da equipe por meio de oficinas, rodas de conversa e discussão de temas relacionados projeto como: espaços formais e não formais de ensino, conhecimento científico e popular, divulgação científica, comunicação científica, metodologias ativas e participativas, construção coletiva do conhecimento, ludicidade, afetividade e aprendizagem, entre outros. - Incremento dos Laboratórios de Ensino de Ciências e Biologia: terrário, formigueiro, aquário, excitas, culturas de fungos, lâminas diversas, exemplares de animais e peças humanas, modelos e maquetes, jogos didáticos entre outros. Divulgação e contato com as escolas: - Elaboração de materiais para a divulgação do projeto, incluindo folders e afins a respeito dos Laboratórios de Ensino, - Apresentação do projeto junto aos gestores das escolas, por intermédio da Secretaria Municipal de Educação e visitas às instituições escolares, - Organização do plano de trabalho junto aos professores e aos gestores das escolas que se interessarem pelo projeto, - Acompanhamento e monitoramento das escolas na utilização dos laboratórios e demais atividades a serem planejadas com os professores.","Escolas de Viçosa e região",1280,160,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56637"],
    [1855,86630,"PRJ-209/2022","Projeto","PRODUÇÃO DE KITS DE MODELOS FÍSICOS DE CONSTRUÇÃO DE ORBITAI...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Educação","EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), GERALDO HUMBERTO SILVA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), SIDNEY XAVIER DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), GILMAR GONÇALVES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2022 a 01/12/2022), VITOR SHOICHI ONMURA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/12/2022), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 01/12/2022), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Coordenador, 01/09/2022 a 01/12/2022), SAMUEL BORGES BARBOSA (Coordenador, 01/09/2022 a 01/12/2022)","2022-09-01T00:00:00","2022-12-01T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Formar um grupo de trabalho multidisciplinar, constituído por estudantes e professores dos cursos de Engenharia de Produção e de Química da Universidade Federal de Viçosa, campus Rio Paranaíba para construir kits de modelos físicos de construção de orbitais atômicos que serão utilizados como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química Geral, Química Orgânica, Química Inorgânica e Físico-Química ofertadas a diferentes cursos na UFV.","Orbitais Atômicos, Modelagem, Impressão 3D","","1. Modelagem em escala de cada uma das peças que compõem os modelos físicos de construção dos orbitais atômicos, utilizando o programa de Modelagem Autodesk 123D® Desing. 2. Impressão das peças modeladas em 3D utilizando o polímero termoplástico PLA (ácido poliláctico) que é biodegradável, compostável, de baixo custo e com redução até 75% de emissões de carbono. 3. Utilizar os modelos físicos de construção dos orbitais atômicos como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química Geral, Química Orgânica, Química Inorgânica e Físico-Química oferecidas do campus da Universidade Federal de Viçosa de Rio Paranaíba.                        5. Utilizar os modelos físicos de construção dos orbitais atômicos como ferramentas de aprendizagem em salas de aula das disciplinas de Química no ensino médio do Município de Rio Paranaíba.","Estudantes da UFV/CRP e do ensino médio do Rio Paranaíba",205,105,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86630"],
    [1856,88234,"PRJ-238/2022","Projeto","“APOIO AUDIOVISUAL RETOMADA PURI”","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Educação","KARINA VITORIA CIPRIANA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), CAIO PARREIRA DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), BRENDA KAREN SILVA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), GABRIELA MOLLER ANDALUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Outros, 08/09/2022 a 15/12/2022), HELENICE MARIA GOMES (Outros, 08/09/2022 a 15/12/2022), ROSA GOMES MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), NÍCOLAS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)","2022-09-08T00:00:00","2022-12-15T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo geral Formação audiovisual para o Movimento Indígena Retomada Puri Uxo Txori, de modo a fortalecer sua capacidade em produções audiovisuais para redes sociais e produções audiovisuais para outras finalidades de interesse do Movimento. Serão realizadas oficinas na UFV e, quando necessário, em ambiente virtual através do Google Meet. Objetivos específicos Implementar oficinas de audiovisual dentro do Movimento Indígena de Retomada Puri Uxo Txori, de modo metodológico e prático, favorecer um maior conhecimento e apropriação dos meios digitais audiovisuais, bem como técnicas de filmagem, manuseio de equipamentos, edição de vídeo e produção de roteiro, valorizar a cultura deste povo, assim como suas próprias práticas de produção, fortalecer a capacidade do Movimento de produzir conteúdos audiovisuais diversos acerca das suas necessidades culturais, políticas e sociais.","Audiovisual, Comunicação, Retomada Puri","","A metodologia acontece através de oficinas práticas de conteúdo audiovisual, realizadas semanalmente no mês de novembro de 2022, com foco nas áreas de ROTEIRO, GRAVAÇÃO E EDIÇÃO. A nossa ação extensionista será feita tomando como base os conhecimentos que estão dispostos na fundamentação teórica, onde os espaços das oficinas realizadas não serão um momento para transmissão de um conhecimento de forma unilateral e impositiva, hierarquizando o espaço de aprendizagem. Na verdade, o que fizemos foi nos colocarmos, como extensionistas, em um espaço colaborativo com os integrantes do movimento, onde cada um sinta-se na posição de participante, e não apenas de espectador.  Sendo assim, essas oficinas servem como uma reunião de conhecimentos. O Movimento Indígena de Retomada Puri Uxo Txori, carrega uma grande quantidade de saberes ancestrais, culturais e do seu próprio povo, que está intimamente relacionada com a história da região da Zona da Mata. Todo esse conteúdo rico, guiou nosso trabalho para que todos os envolvidos pudessem usar esse conhecimento para construir um novo, que visa a capacitação em produção de conteúdo audiovisual, já citado como o objetivo geral deste projeto. Sendo que, esse saber construído serve como complemento aos saberes trazidos pelo movimento, sem haver qualquer tipo de hierarquização dos mesmos. Apesar de ser muito efetivo, esses espaços de construção não são simples de serem aplicados na prática, até mesmo pelo fato de estarmos habituados com relações autoritárias e opressoras no sistema de ensino, onde um espaço de aprendizado colaborativo traga um certo estranhamento. Por isso, no início é comum ver as pessoas mais retraídas, e pouco convencidas de que podem contribuir da mesma forma que os extensionistas, e nesses casos as oficinas vão lembrar, um pouco, uma sala de aula, com as relações truncadas como entre professor e aluno. Daí surge a necessidade da aproximação do conteúdo das oficinas ao conhecimento do movimento. Sendo assim, todo uso prático dos conhecimentos e técnicas audiovisuais será feito somente pelos integrantes do movimento, de forma que a escrita do roteiro, a gravação e edição serão momentos em que os integrantes do grupo poderão fazer usos dos seus conhecimentos. Isso promoverá uma maior integração entre todos e criará um espaço mais colaborativo. Durante as oficinas, serão expostas as bases da escrita do roteiro (estrutura, conflitos, caracterização, diálogos etc.), usando como apoio exemplos do próprio vídeo a ser produzido pela Retomada Puri no final do projeto extensionista. Ao final da oficina, os alunos terão aprendido um método sólido para se tornarem um público mais ativo e crítico e também para desenvolver roteiros. Não é necessário ter conhecimentos básicos de escrita de roteiro ou de dramaturgia, mas é recomendável ter aptidão e gosto pela escrita como uma atividade regular. Dando continuidade à série de oficinas, a segunda parte trata-se da gravação, que auxilia com dicas e orientações técnicas a melhor maneira de utilizar materiais simples como o próprio celular para fazer vídeos mais profissionais, através de orientações para se organizar e gravar seus vídeos com maior praticidade, planejamento e condições ideais. Por fim, a oficina de edição busca auxiliar os membros da comunidade Retomada Puri a operar uma plataforma de vídeo também no próprio celular (indicado o aplicativo CapCut), para saberem como analisar e selecionar materiais diversos produzidos, identificar os princípios de funcionamento de captação de som e vídeo para avaliar a qualidade do produto produzido, e interpretar as principais ferramentas do programa, como cortes, legenda, adicionar ou excluir detalhes, entre outros, a fim de garantir o entendimento completo da mensagem transmitida pelo vídeo.","Comunidade indígena de Viçosa e região de Zona da Mata de Minas Gerais",6,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88234"],
    [1857,88241,"PRJ-235/2022","Projeto","PROJETO FOTOGRAFIA E ITINER NCIA NA ESCOLA MUNICIPAL CORONEL...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Educação","JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), FRANCISCO ALVES RODELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), DAVI SOUZA VICENTE MARQUES DE PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), BRENO H. SALES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ÍCARO RAFAEL MATTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LUNNA DE CASSIA DA SILVA ROMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), KATHELLYN MAYLLA  BARBOSA ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ALUNA KAYLANE LAURA BELARMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANDRESSA CELÇO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ANA LÍVIA ROSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), CAMILA SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), WEVERTON DE OLIVEIRA CORSINO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), AMANDA LUÍSA  ABRANTES DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), VIOLETA OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), ÁGHATAH HEVELLYN  JOVENTINO BOSCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JAQUELINE VIANA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)","2022-09-08T00:00:00","2022-12-15T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral - • Formação de alunos da Escola Municipal Coronel Antônio Silva Bernardes - CASB, tem objetivo despertar o olhar fotográfico dos alunos, abordando os fundamentos da fotografia, com dicas práticas de composição e luz. Esse projeto de extensão é direcionado para o uso do smartphone, desde a captura da imagem, edição em aplicativos e publicação em redes sociais. Desse modo conseguimos o fortalecimento de suas habilidades fotográficas e artísticas para a atuação em projetos e compartilhamento dos saberes com os outros alunos da escola, nosso maior objetivo é aprender com as necessidades diagnosticadas na escola a fim de trocar experiências técnicas e artísticas. Além de levar a questão do museu itinerante como um prima para a promoção de divulgação científica e cultural. Objetivos Específicos - • Implementar um programa de formação técnica aos alunos, mostrando ser possível a utilização do próprio aparelho celular para a captura da imagem, edição em aplicativos e publicação em redes sociais. Como nosso projeto é também uma forma de valorização de uma escola centenária da cidade de Viçosa, que é a Escola Municipal Coronel Antônio Silva Bernardes - CASB, com a evolução dos celulares com câmera fotográfica, um novo renascimento da imagem: nunca se fotografou tanto e nunca houve tanta necessidade de imagens que se tornassem memoráveis. Nosso intuito é que a fotografia seja algo acessível, mostrando que é possível a utilização do celular e ter qualidade, com os aparelhos podemos captar uma imagem com qualidade, tratar e exportar para redes em menos de dois minutos. O nosso projeto traz em uma linguagem simples, com dicas para que os alunos possam aprimorar seus olhares, criar imagens ainda mais interessantes e descobrir novas perspectivas, além é claro, de aprender sobre recursos técnicos da câmera do celular e edição de fotografias através de aplicativo. Por isso, nosso intuito é valorizar a paixão dos estudantes pela fotografia, valorizando e dando visibilidade ao papel do fotógrafo para esses estudantes, dando talvez a possibilidade de que isso seja uma possível oportunidade para a entrada no mercado de trabalho. Cada encontro traz exemplos de aplicação na prática e os conteúdos envolvem composição de fotografias, dicas sobre ângulos, iluminação natural e artificial e seus efeitos, foco e distância focal da câmera do celular, valor de exposição e correção de excesso de brilho, assim como edição de imagem através de aplicativo. Após o fortalecimento das capacidades fotográficas desses alunos iremos abrir um espaço para que se discuta suas experiências e aprendizados, de forma que se construa uma proposta de fortalecimento entre universitários de Comunicação da Universidade Federal de Viçosa e alunos da Escola Municipal Coronel Antônio Silva Bernardes - CASB que faz parte da história da cidade de Viçosa.","Fotografia, Museus, Comunicação","","Para que os objetivos deste projeto sejam cumpridos, os integrantes do projeto realizarão visitas periódicas ao colégio a fim de conduzir instruções teóricas e ministrar oficinas, para que os alunos possam colocar os conhecimentos em prática. A seguir, descreveremos as etapas. Na primeira etapa, o grupo conduzirá turmas de alunos selecionados pelo colégio, acompanhados de professores, uma exposição itinerante sobre Peter Henry Rolfs contando sobre o projeto de museu itinerante do Museu de Comunicação da UFV. A segunda etapa consiste em visitas à escola, equipados com máquinas fotográficas, para apresentar técnicas de composição e enquadramento aos alunos, ensinando-os elementos da arte em múltiplas formas e conteúdos. Ademais, ensinará os pilares da fotografia: abertura, velocidade e sensibilidade da lente à luz. Visitando novamente o colégio, a equipe conduzirá a etapa 3, cuja finalidade será a realização de uma atividade prática, onde os alunos fotografarão livremente o local, podendo solicitar ajuda aos participantes do projeto para a resolução de dúvidas técnicas. O objetivo nesta fase é pôr em prática os conhecimentos técnicos adquiridos e dar aos alunos a oportunidade de avaliar múltiplas perspectivas de um mesmo objeto — a escola. Ainda nesta etapa, teremos um espaço para discussão das atividades, para apreender as percepções dos alunos sobre a atividade. Por último, as fotografias realizadas pelos alunos serão impressas e expostas no Museu da Comunicação da UFV para a divulgação do projeto.","Escola Municipal Coronel Antônio da Silva Bernardes",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88241"],
    [1858,64290,"PRJ-173/2019","Projeto","ESPAÇO DE DEMONSTRAÇÕES DE FÍSICA DA UFV","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 01/08/2019 a 01/07/2021), ORLANDO PINHEIRO DA FONSECA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), ALEXANDRE TADEU GOMES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), ALVARO JOSE MAGALHAES NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), RODRIGO DE OLIVEIRA PEREIRA (Ministrante, 01/08/2019 a 01/07/2021), SAMUEL ARRUDA ARCANJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), LUCIA MARIA RODRIGUES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2021), JULIANO NUNES MARTINS (Ministrante, 01/08/2019 a 01/07/2021), HERMES JOSÉ DE OLIVEIRA JUNIOR (Ministrante, 01/08/2019 a 01/07/2021)","2023-10-01T00:00:00","2025-01-19T00:00:00","Espaços de ciência","Será elaborado um espaço para demonstrações de física no Departamento de Física da UFV, com apoio ao prédio das licenciaturas (PLI) da UFV, cujo objetivo é produzir experimentos de física em pequena escala a serem usados por professores da própria universidade, bem como professores dos ensinos fundamental e médio externos à UFV. Para execução do projeto, serão selecionados monitores que, juntamente ao coordenador, serão responsáveis pela produção das demonstrações, elaboração de material textual com descrição pedagógica e instruções para o uso dos experimentos e criação de um sítio eletrônico para reserva e empréstimo das demonstrações. A comunidade no entorno da Universidade terá contato com as demonstrações através de ampla divulgação na internet, rádio e por meio de feiras de ciências previstas na presente proposta.","Ensino de Física, Demosntrações, Ensino Investigativo","","1- Construção de um espaço voltado a produção de demonstrações para aulas presenciais de ensino de física, 2- Elaboração de um sítio eletrônico para reserva, empréstimo e com material didático/pedagógico para os professores, 3- Realização de exposições científicas em escolas de ensino fundamental e médio no entorno da cidade de Viçosa-MG, ministradas pelos membros do projeto (coordenador e estudantes) usando as demonstrações que serão produzidas, 4- Realização de minicursos nas escolas de preparação para o ensino investigativo usando as demonstrações em sala de aula.","Viçosa e cidades circunvizinhas e a própria Universidade",1600,67,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64290"],
    [1859,64745,"PRJ-151/2019","Projeto","COOPERAR E EMPREENDER NO ENSINO MÉDIO.","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Tecnologia e Produção","MAYARA NERY WEBBER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), PATRICIA DE CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIANA SILVA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), ANTÔNIO VÍTOR BORGES PACHECO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Promover a educação cooperativa e o empreendedorismo junto aos estudantes do ensino médio, no município de Carmo do Paranaíba, por meio de metodologias participativas e ações práticas, promovendo a consciência e a capacitação dos jovens para o futuro, em aspetos profissionais e de cidadania, bem como, propiciando integração entre a UFV - Campus Rio Paranaíba e a comunidade local.","Cooperativismo, Empreendedorismo, Educação Cooperativista","","- Organizar repertório de atividades lúdicas, jogos e outras de caráter participativo, acessíveis a processos de interlocução entre Universidade e comunidade em ações extensionistas nas temáticas do cooperativismo e do empreendedorismo, - Promover, dialogicamente, acesso a informações sobre cooperativismo e empreendedorismo junto aos jovens e adolescentes de três escolas de ensino médio em Carmo do Paranaíba, MG, - Propiciar a experimentação prática da cooperação e do empreendedorismo, orientadas por embasamento técnico e conceitual, - Contribuir para maior aproximação entre a Universidade e a comunidade em seu entorno, por meio de ações educativas em colaboração.","Rio Paranaíba, Carmo do Paranaíba e Distrito de Quintinos (Carmo do Paranaíba)",325,325,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64745"],
    [1860,64774,"PRJ-169/2019","Projeto","PROJETO UFV AERODESIGN - EQUIPE SKYWARDS UFVOA DE AERODESIGN","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","FELIPE FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), FERNANDO MURTA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), FRANCISCO LEAL SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2024), GABRIEL XAVIER DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), GUSTAVO MAGNO OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), HEITOR PASSOS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), HELVÍDIO DE ALMEIDA VALBUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2022), HENRIQUE MALLOSTO EMERICH DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), HUDSON ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), IGOR DE PAULA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), ISRAEL DE MORAES PINTO CANECA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), LORENA IRIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MARIELLE ALVES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), LUKA EMANUELL FREITAS DE SOUZA GOUVÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), NATÁLIA RIE HORIKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2021), MILENA FRANÇA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2022), NATÁLIA DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 11/12/2023), MATHEUS ROSADO GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MATHEUS CARVALHO TACCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MATHEUS CARVALHO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), MARLON BRENO AMORA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), VINÍCIUS MAGALHÃES 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COSTA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), MARIA CLARA CASAGRANDE MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), LAYLA CARRIELO DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), JÉFERSON FELIPE SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2020), LARA CARMELITA BARBOSA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2019 a 31/12/2023), LAURA GLÓRIA HIDERIK NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), ANA JULIA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026), TATIANA BARROS JOUKHADAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 31/12/2026)","2025-03-06T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Organizada pela SAE Brasil, a Competição SAE Aerodesign anualmente reúne estudantes de engenharia unidos pelo desafio de desenvolver um avião rádio controlado que opere em velocidades subsônicas e carregue a máxima carga útil possível dentro das limitações de projeto e de competição. Possibilita-se, assim, a vivência e o exercício real da profissão, desenvolvendo a capacidade de aprimoramento no conhecimento aeronáutico, gerenciamento e metodologia de projeto, gestão organizacional, marketing, bem como as habilidades pessoais, como planejamento, liderança e trabalho em equipe. O objetivo principal é Promover o desenvolvimento da equipe, inserindo nela procedimentos, tanto técnicos quanto de gestão, a fim de atingir padrões de qualidade para projetar, produzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento.","Aerodesign, Projetos Aerodinâmicos, Integração acadêmica","","Produzir e voar uma aeronave, dentro dos requisitos de segurança, eficiência estrutural, estabilidade de voo e desempenho, visando segurança operacional e melhores pontuações, seguindo os requisitos existentes no regulamento. Promover a engenharia participando de feiras e palestras em escolas.","Viçosa - Minas Gerais",720,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64774"],
    [1861,65451,"PRJ-153/2019","Projeto","PRODUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS DE BAIXO CUSTO","Ciências Humanas","Educação","Tecnologia e Produção","PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 11/03/2019 a 18/12/2019), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 18/12/2019), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 18/12/2019), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 18/12/2019)","2019-03-11T00:00:00","2019-12-18T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","OBJETIVO GERAL Produzir materiais didático-pedagógicos de baixo custo para utilização em espaços educativos formais e não formais destinados à crianças de 0 a 5 anos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  %u2022Analisar diferentes materiais na produção de brinquedos e jogos a partir de referenciais teóricos, %u2022Produzir brinquedos e jogos para diferentes faixas etárias de 0 a 5 anos, %u2022Confeccionar histórias de literatura infantil em diferentes recursos (histórias de ficha, TV Gravura, história de fantoches, história de fichas) %u2022Confeccionar diferentes fantoches com foco na diversidade cultural e étnico-racial, %u2022Confeccionar painéis e cenários para compor ambientes educativos, %u2022Confeccionar fantasias para crianças de 0 a 5 anos.","Materiais didático-pedagógicos, Educação Infantil, Impacto ambiental","","1. Grupo de estudos para refletir sobre a produção de materiais didático pedagógicos de baixo custo, a importância desta prática para sustentabilidade do planeta e a acessibilidade de recursos lúdicos em contextos economicamente desfavorecidos.  2. Encontros semanais para produção dos referidos materiais, 3. Teste dos materiais pelas crianças e professoras no Laboratório de Desenvolvimento Infantil, 4. Avaliação do Projeto.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65451"],
    [1862,65939,"PRJ-180/2019","Projeto","CLUBE DA LEITURA REFÚGIO, DIVERSÃO E APRENDIZADO","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","ALVANIZE VALENTE FERNANDES FERENC (Coordenador, 09/11/2018 a 31/12/2019), BARBARA LIMA GIARDINI (Comissão Coordenadora, 09/11/2018 a 31/12/2019), ANMALY NATÁLIA MIGUEL MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), BRUNO CABRAL COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), JAMILLE MYLENA DE FREITAS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), CAIO CORRÊA DEROSSI (Bolsista - Outros, 09/11/2018 a 31/12/2019), CAMILA PEREIRA NEPOMUCENO CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), JÚLIA FITARONI MOREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), KAREN LAÍSSA MARCÍLIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), SAMIRA BAHIA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/11/2018 a 31/12/2019), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 09/11/2018 a 31/12/2019)","2018-11-09T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Compartilhar com as comunidades universitária e viçosense momentos de leitura e discussão de livros de literatura de forma orientada e metodologicamente ativa entre os membros do grupo, Reafirmar o papel do diálogo extensionista entre a Universidade e a Comunidade, com o compromisso do fomento de leitores, Reconhecer o papel da extensão, por meio do projeto literário, buscar formas de melhorias na qualidade de vida dos envolvidos. Construir e manter o hábito de leitura, Ler diferentes livros de literatura, Dialogar sobre os livros lidos, Se expressar sobre os livros lidos por meio da fala, desenho, poesia, encenação, dentre outros Implementar o \"diário de leitura\", para registro dos livros lidos, Ampliar a atuação do Clube da Leitura em parceria com professores da rede pública de ensino de Viçosa, Contribuir para a formação de leitores críticos, sejam eles estudantes e profissionais ligados à Educação.","Literatura, Lazer, Imaginação","","Ler 10 livros de literatura no ano de 2019, Realizar 10 encontros do Clube de Leitura, uma reunião mensal, Registrar os encontros, Ampliar o número de professores da rede pública municipal de Viçosa, Construir um diário de leitura, para cada participantes registrar suas leituras e impressões, Fortalecer interdisciplinaridade e interprofissionalidade e impactar pessoal e profissionalmente os envolvidos,","Comunidade Viçosense",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65939"],
    [1863,62709,"PRJ-057/2019","Projeto","RESGATE E POTENCIALIDADES DO USO DE PLANTAS ALIMENTÍCIAS NÃO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","JOSE MARIA MOREIRA DIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/06/2019), JULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/06/2019), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/06/2019), TALITA GUARCONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA CLARA DE ALENCAR ARANTES VICTER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARIA REGINA DE MIRANDA SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/11/2019), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/11/2019), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 01/07/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Objetivos Específicos Articular encontros educativos e informativos através de intercâmbios agroecológicos com a comunidade para troca de conhecimentos e práticas relacionadas às PANCs, Sistematizar os conhecimentos e práticas dos agricultores no que diz respeitos as plantas alimentícias não convencionais, Promover diálogo e reflexão da importância das PANCs para a biodiversidade, agroecologia, segurança e soberania alimentar, uso medicinal, contribuição para erradicação da fome, bem como possível geração de renda para as famílias, Informar e incentivar a criação de receitas com plantas alimentícias não convencionais. Incentivar o cultivo e comercialização em feiras, bem como o uso de PANCs na alimentação das famílias, Criar oportunidades através dos intercâmbios para encontros e trocas de mudas e sementes de PANCs. Promover o compartilhamento dos saberes tradicionais sobre plantas medicinais com a Universidade. Estudar o potencial de uso de plantas nativas das regiões florestadas no contexto das PANCs e medicinais.  Entender a biologia e inserção ecossistêmica dessas plantas para auxiliar o processo de domesticação sem a necessidade de adubação química.   Contribuir através da pesquisa com a difusão de conhecimentos e práticas sobre PANCs, seus usos e valores agregados, promover ações onde a comunidade conhecer e reconhecer a importância nutricional e medicinal, bem como utilizar as PANCs para melhoria de vida e ajudar a erradicar a fome. Tornar as PANCs mais conhecidas no meio urbano e rural.","Agroecologia, Soberania alimentar, Plantas alimenticias não convencionais","","Atividades\t01\t02\t03\t04\t05\t06\t07\t08\t09\t10\t11 Organização de intercâmbios com os agricultores.\t\t\tX\tX\tX\tX\tX\tX\tX\tX\tX Visitas em feiras Agroecológica \t \t \t\tX \tX \tX\tX \tX \tX\tX \tX Realização de reuniões com a equipe do projeto\t \t \tX \tX \tX \tX \tX \tX \tX \tX\tX Produção e distribuição de informativos.\t \t \t \tX \tX\tX \tX \tX\tX \t X\tX Sistematização das atividades do projeto\t\t\tX\tX\tX\tX\tX\tX\tX\tX\tX   Financiamento/Infra-estrutura: - O projeto contará como o apoio do CTA-ZM em relação ao espaço físico para realização de atividades, impressões de materiais, equipamentos e por meio de estrutura e logística, vinculado a carona para os eventos. Contamos com a colaboração do departamento de Fitotecnia da UFV, mais precisamente com o professor Mário Puiatti que disponibilizou a doar algumas sementes e mudas. E participação do departamento de Solos com a professora Irene Maria Cardoso que acompanhará o desenvolvimento das atividades junto ao coordenador geral dessa proposta.","Zona da Mata Mineira (Viçosa, Divino e Outros)",5,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62709"],
    [1864,63259,"PRJ-081/2019","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 15/05/2019 a 14/05/2020), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 14/05/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2019 a 14/05/2020), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 15/05/2019 a 14/05/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 15/05/2019 a 14/05/2020), IGOR DE SOUZA TAVARES (Bolsista - Outros, 15/05/2019 a 14/05/2020), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 15/05/2019 a 14/05/2020)","2019-05-15T00:00:00","2020-05-14T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Ladainha/MG, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas, l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.","Município de Ladainha/MG",10000,834,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63259"],
    [1865,63838,"PRJ-137/2019","Projeto","CENTRO DE MEMÓRIA DO TRABALHADOR DOCENTE ASPUV / DHI / DEC","Ciências Humanas","Trabalho","Educação","PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 22/05/2019 a 22/05/2021), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 22/05/2019 a 22/05/2021), THIAGO HENRIQUE MOTA (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), CRISTINE CAROLE MUGGLER (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), ANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 22/05/2019 a 22/05/2021), THALITA DE ALMEIDA ROSA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), KRISLAYNE MOTA MENDES (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), RACHEL SILVEIRA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), GUILHERME PAIVA GOMES (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), MARIA OLIVIA DE QUEIROZ LAGE SILVA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), MARIANA APARECIDA AMBRÓSIO (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), TAYRON PATRICK CARVALHO FERREIRA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), ISABELA BARÇANTE SANTANA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), NATHALIA RIBEIRO SIQUEIRA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), TIAGO CABRAL DOS SANTOS (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), NICOLLE STHEFANE DE OLIVEIRA LIMA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), BRUNO MARTINS SILVA (Bolsista - Outros, 22/05/2019 a 22/05/2021), RENATA CRISTINA PAZELI ALBUQUERQUE (Bolsista - Outros, 22/05/2019 a 22/05/2021), MAYLSON JOSE DE FREITAS (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), LUAN MUBARAC VILLELA (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021), FERNANDA DO CARMO PÔNZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/05/2019 a 22/05/2021), MAX FLÁVIO MOREIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 22/05/2019 a 22/05/2021), MARCOS PAULO MESSIAS JÚNIOR (Estagiário, 22/05/2019 a 22/05/2021)","2019-05-22T00:00:00","2021-05-22T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","- Objetivo Geral Recuperar o arquivo histórico da ASPUV e construir o Centro de Memória dos Trabalhadores Docentes da Universidade Federal de Viçosa. - Objetivo específico 4.2 Objetivos específicos %u2022\tHigienizar todo acervo histórico da Aspuv e implantar a conservação preventiva como garantia de preservação e acesso à informação, %u2022\tDesenvolver metodologias possíveis que dê subsídios para a divulgação de informações sobre os documentos, %u2022\tOferecer aos estagiários do projeto uma formação continuada sobre arquivos, museus, memória e história, %u2022\tConstruir o Centro de Memória do Trabalhador de forma interdisciplinar,","História, Mémória, Trabalho","","Ensino: - Realizar oficinas sobre higienização, identificação, catalogação, digitalização e difusão do arquivo da UFV de acordo com as normas arquivísticas internacionais, - Ministrar cursos na graduação e pós-graduação sobre História & Memória Aquivística e História Sindical, - Convidar professores especializados em experiência arquivística de outras universidades para ministrar palestras e trocar experiências.  Pesquisa: Incentivar a pesquisa histórica no arquivo da ASPUV visando a realização de monografias, dissertações e teses.  Extensão: Difundir o conhecimento produzido sobre a história da luta sindical na UFV em diversos meios como revistas, rádio, televisão de forma a contribuir tanto para a difusão pública da memória trabalhista quanto para o melhor entendimento social sobre o tema.","DHI, Aspuv, DEC",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63838"],
    [1866,64111,"PRJ-130/2019","Projeto","ARTE, CULTURA E LAZER: RELEVANDO O SABER POPULAR E CONTRIBUI...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2022), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 31/12/2019), VITOR FERREIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2022), EVYLA IULLY GUEDES PEGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), JONAS RODRIGUES CAETANO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 10/05/2022 a 31/12/2022), RENATO LUIZ GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022), TIAGO PEREIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022), TAMIRES BORGES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 31/12/2022), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 01/05/2019 a 31/12/2023), LAURA PRONSATO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 31/12/2022)","2023-05-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Divulgar, valorizar e tornar a prática da Capoeira acessível aos estudantes da Associação Pastoral da Oração de Viçosa (APOV), re-significando-a, a fim de compreender sua história e ancestralidade, valorizando-a como manifestação cultural brasileira e proporcionando a inclusão social por meio de processos de formação sociocultural através da capoeira.","Capoeira, Educação, Cultura","","- Espera-se promover a inclusão social e socialização dos jovens da APOV através das atividades de capoeira e o diálogo entre os saberes populares e acadêmicos durante essas atividades    - Desenvolvimento cognitivo e motor dos jovens atendidos pelo projeto    - Valorização e disseminação da Capoeira e sua prática tanto em Nova Viçosa como no espaço acadêmico da UFV, proporcionando a formação de uma identidade cultural, contextualizada, geradora de autoestima e fortalecedora do sentimento de nação de um povo.   - Inserção da Capoeira enquanto ferramenta metodológica para contribuições em parte dos conteúdos de Educação Física, História, Sociologia e Filosofia na APOV.   - Aumento do número de praticantes e simpatizantes da Capoeira, através do estímulo ao esporte e à cultura, divulgado por material impresso e digital e através das apresentações do Grupo.   - Formação de um bolsista    - Contribuições na formação dos profissionais do curso de dança, de educação do campo e de educação física formados na UFV.","Viçosa (MG) - Bairro Nova Viçosa",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64111"],
    [1867,50383,"PRJ-065/2017","Projeto","LABORATÓRIO DO PENSAMENTO: GRUPOS DE ENCONTRO COMO RECURSO D...","Ciências Humanas","Saúde","Saúde","KLEIBER DE CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANESSA DANIELA REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: Implementar, junto aos discentes do campus UFV campus Rio Paranaíba, através das metodologias e técnicas da Psicologia Fenomenológico-Existencial e da Psicologia dos Grupos, sobretudo dos Grupos de Encontro, uma cultura que privilegie o ato de refletir por meio da razão, das emoçôes, da intuição e de outros constructos mentais ligados ao pensamento, tendo como escopo uma ampliação no entendimento das experiências conflitivas vivenciadas, um melhor enfrentamento e superação destas. Objetivos específicos: Inserir na UFV, campus Rio Paranaíba, no meio discente, a cultura dos Grupos de Encontro voltado a troca de experiências diversas que possam repercutir no bem estar dos alunos, Divulgar a inserção de hábitos humanos e existenciais salutares como a empatia, a superação de preconceitos e estereótipos negativos, o exercício da transcendência psíquica ( o retroagir em experiências passadas e em expectativas futuras) em relação as experiências atuais, Fomentar uma análise crítica e permanente acerca das responsabilidades individuais e coletivas. Incentivar o exercício da metacognição, ou seja, ir além do que se sabe, indagando- se sobre o que é tal ou qual conhecimento, para que serve e o que tem se feito com ele, Melhorar o enfrentamento dos desafios do cotidiano (intra ou extra acadêmicos), bem como, a relação interpessoal no ambiente universitário.","Grupos de Encontro, Pensamento e Metacognição, Psicologia Fenomenológico-Existencial","","Este projeto pretende estruturar espaços regulares e periódicos de encontros grupais com os discentes da UFV CRP, amparado na metodologia dos Grupos de Encontro (Rogers, 2002) e nos princípios e técnicas da Psicologia Fenomenológico-Existencial. É objetivo precípuo refletir sobre a relação entre o exercício do pensar, as emoções e as experiências cotidianas, buscando-se obter meios inovadores de enfrentamento e superação das dificuldades encontradas pelos discentes, sejam estas sociais, psíquicas, práticas, etc. A participação dos estudantes, dos vários cursos, enriquecerá as ações do projeto e possibilitará uma ampla interpretação e reinterpretação dos conceitos, temas, casos e situações que serão discutidas ou enfrentadas. Todos os discentes do campus UFV CRP poderão participar das ações do projeto, bastando se inscreverem previamente. Outrossim, tal proposta possibilitará uma circulação e troca de experiências e saberes, visando uma expansiva e permanente formação humanitária pois sua ação é educativa na medida que depura e aprofunda o ato de pensar, através de um processo reflexivo, ou seja, o pensar sobre o ´´pensar´´, não com uma intenção de aprender didaticamente conceitos previamente definidos mas, ao contrario, construir o hábito do permanente inquirir-se. As ações do Laboratório do Pensamento se dividirão em duas: 1) Grupos de Encontro Abertos GEA Ação que ocorrerá regular e semanalmente, com a finalidade de estimular o pensamento reflexivo com abrangência geral de temas Nesta modalidade de ação os discentes serão convidados a se inscreverem e receberão um material informativo sobre a finalidade dos encontros. Nesta ação, realizada em grupos, abordar-se-á temas, conceitos e situações gerais estimulando a reflexão coletiva e a multiplicidade de pensamentos e abordagens sobre a situação em pauta. Os encontros terão a duração de uma hora. Ex: poderão ser discutidos assuntos genéricos como ansiedade, medo, angústia, Deus, morte, fatos expostos na mídia, etc. 2) Grupos de Encontro para Reflexões Específicas GERE - Ação que ocorrerá sob demanda, voltada a auxiliar um ou mais grupos de discentes, empenhados em atividades ou tarefas acadêmicas específicas, que por quaisquer motivos, estejam vivenciando experiências conflitivas entre si. Ressalte-se que estas ações, tal qual do grupo GEA, anteriormente mencionado, não terão caráter didático e nem mesmo de consultoria técnico-científica. O escopo da ação será a de provocar reflexões acerca do modo e forma como o grupo está enfrentando a situação problema em voga. Destarte, pode-se citar como exemplos: dificuldades de relacionamento enfrentadas por alunos que precisam realizar um trabalho conjunto, como um seminário ou um evento acadêmico qualquer. Nesta modalidade de intervenção o grupo de discentes solicitantes preencherão uma ficha em que constará a descrição da situação, os membros que compõem a equipe e qual a situação problema que gostariam de enfrentar no Laboratório do Pensamento.","Discentes dos cursos de graduação e pós graduação da UFV CRP, sem quaisquer distinções",1800,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50383"],
    [1868,50459,"PRJ-054/2017","Projeto","AMPLIAÇÃO DO PROGRAMA DE NEUTRALIZAÇÃO DE EVENTOS E DAS ATIV...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","CARLOS MOREIRA MIQUELINO ELETO TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), KARINA MILAGRES NEVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ELIANA BOAVENTURA BERNARDES MOURA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VICENTE TOLEDO MACHADO DE MORAIS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Ampliar o Programa Carbono Zero para demais eventos realizados na UFV e para as atividades de educação ambiental associadas ao plantio do Carbono Zero.","Neutralização de carbono, Mudanças climáticas, Balanço de carbono","","- divulgação do sistema de balanço de carbono junto aos produtores rurais participantes da Semana do Fazendeiro, - realização do cálculo do balanço de carbono junto aos produtores rurais, - orientações ao produtor sobre como as atividades que ele desenvolve afetam as mudanças climáticas e o que ele pode fazer para melhorar o seu balanço, - contabilização das emissões e plantio das árvores para neutralização de carbono da Semana do Fazendeiro de 2017, - envolvimento os moradores no plantio de neutralização, - realização de visitas às casas no entorno do plantio, com o intuito de explicar sobre o Programa, as ações desenvolvidas, os benefícios que serão trazidos a comunidade e pedir a colaboração no monitoramento de possíveis focos de incêndios nas áreas de plantio, - disponibilização de metodologia e orientações para realizar os cálculos para neutralização de carbono, junto aos organizadores de eventos, - coordenar visitas da comunidade e escolas às áreas de plantio do programa Carbono Zero, como forma de demonstrar a efetivação da prática de neutralização, - manutenção da página do Carbono Zero no facebook como divulgação à comunidade das ações desenvolvidas, - criação e manutenção do site do Carbono Zero.","Município de Viçosa e região",12000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50459"],
    [1869,50542,"PRJ-079/2017","Projeto","DANÇA COMO EXPRESSÃO CULTURAL: VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE NEG...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Bolsista PIBEX, 17/08/2017 a 17/12/2017), LAURA PRONSATO (Coordenador, 17/03/2017 a 17/12/2017), JOÃO PAULO PETRONILIO (Bolsista PIBEX, 17/03/2017 a 17/08/2017), RAFAELLA MARA DE FREITAS GRUPIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ELAINE CRISTINA ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/07/2017), AGDA GABRIELLA ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017)","2017-03-17T00:00:00","2017-12-17T00:00:00","Artes integradas","Desenvolver atividades de Dança Brasileira junto a crianças e adolescentes, em espaços educacionais de Viçosa e região, tais como escolas públicas de educação formal e Escolas Família Agrícola. Contribuir para a potencialização da auto-estima negra, valorização da identidade e da memória cultural desta população. Objetiva-se a promoção, em cada criança e adolescente, da aceitação do próprio eu, no formato de valorização da personalidade, visão social e racial e a formação de caráter.","Dança, Expressividade, Idantidade","","- Contato e Planejamento das atividades com instituições educativas, - Promoção de atividades de dança em instituições educativas de Viçosa e região, - Promoção da divulgação e circulação das obras artísticas do projeto Procultura ´Poéticas Corporais em Danças Brasileiras´ e de outros artistas que trabalhem com a temática, além dos artistas populares da própria comunidade, - Fortalecer e apoiar ensaios e apresentações de grupos de dança secundaristas que já existem ou de grupos que desejam se formar, - Reuniões periódicas entre estudantes e coordenação do projeto, - Reuniões periódicas entre estudantes e supervisores dos espaços educativos, - Relatório parcial, - Relatório final, - Elaboração de resumos e\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ou artigos.","Escolas Publicas de Viçosa",300,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50542"],
    [1870,68986,"PRJ-067/2020","Projeto","TRILHA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO COMPASSO DA BASE N...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","AMANDA JANUZZI LANDY (Ministrante, 02/03/2020 a 02/04/2021), LARA DE PAULA LIMA (Ministrante, 02/03/2020 a 02/04/2021), TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 02/04/2021)","2020-03-02T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Formação Docente","Estabelecer o diálogo junto com as professoras dos centros infantis (filantrópicos e públicos) da cidade de Viçosa-MG – envolvidas neste projeto - e os acadêmicos da Universidade Federal de Viçosa (UFV) a fim de planejar o tempo e o espaço (rotina) das instituições, com base nos cinco Campos de Experiências (Traços, sons, cores e formas. Escuta, fala, pensamentos e imaginação. Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações).","Educação infantil, formação de professores, BNCC","","1.Apresentação do projeto nos Centros Infantis, organização e adequação do projeto em consonância com o planejamento e agenda das instituições,     2.Realização de Encontros de planejamento, estudo e reflexão da equipe envolvida no projeto e reunião nas instituições infantis selecionadas,  3.Atendimento aos Centros Infantis: conhecendo a realidade das rotinas e os espaços físicos das instituições,   4.Realização das Oficinas dos Campos de Experiências, nos Centros Infantis São elas: 1.O eu, o outro e o nós 2. Corpo, gestos e movimentos. 3.Traços, sons, cores e formas, 4.Escuta, fala, pensamentos e imaginação.","Centros infantis: Rebusca e Nossa Senhora de Lourdes",16,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68986"],
    [1871,69368,"PRJ-069/2020","Projeto","AGROECOLOGIA EM ESCOLAS DO CAMPO: PARTILHA DE CONHECIMENTOS ...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","CLEUSA MARIA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), DIEGO GONZAGA DUARTE DA SILVA (Orientador, 04/03/2020 a 04/12/2020), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 04/03/2020 a 04/12/2020), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista PIBEX, 04/03/2020 a 04/12/2020), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 04/03/2020 a 04/12/2020), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020), CLÁUDIA APARECIDA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2020 a 04/12/2020)","2020-03-04T00:00:00","2020-12-04T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","-Promover a formação dos/as professores/as e gestores/as da escola Mario Del Giudice em Educação do Campo e Agroecologia,  -Promover a agroecologia como matriz pedagógica das escolas do campo, -Aproximar a escola das famílias e das realidades do campo, visando à ecologia de saberes e o aprendizado significativo em escolas do campo, -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais, a homeopatia e a alimentação saudável, com vistas à transição agroecológica, a produção e consumo de alimentos saudáveis, a educação popular em saúde, o desenvolvimento sustentável e a qualidade de vida e ambiental que viabilizem a inclusão social, a autonomia e o fortalecimento da agricultura familiar e da educação do campo.","educação do campo, agroecologia, ensino e aprendizagem","","-Reuniões de avaliação e planejamento -Oficinas -Curso -Seminário -Elaboração de cartilha","Comunidade da Escola Mário Del Giudice",95,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69368"],
    [1872,71186,"PRJ-111/2020","Projeto","MEIO AMBIENTE É POESIA","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 01/08/2020 a 01/03/2021), FERNANDO DA COSTA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2020 a 01/03/2021), ELEIDIMAR REGINALDO (Estagiário, 01/08/2020 a 01/03/2021), HENRIQUE DE ANDRADE CENACHI (Estagiário, 01/08/2020 a 01/03/2021), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Estagiário, 01/08/2020 a 01/03/2021), FRANKLEY JÚNIO VIEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 01/03/2021)","2020-08-01T00:00:00","2021-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","O objetivo do projeto é usar histórias em quadrinhos na educação ambiental de crianças. As histórias acompanharão um manual para os alunos trabalharem os assuntos ambientais com as crianças. A revista ficará disponível gratuitamente em modelo digital, podendo alcançar muita crianças. O formato impresso também é considerado, mas depende de financiamento.","Educação ambiental, Meio ambiente, Literatura","","Confecção de revistas em quadrinhos, publicação dessas revistas em mídia digital, divulgação das revistas, suporte a professores e adultos para trabalharem com as revistas em sala de aula e em casa","Viçosa",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71186"],
    [1873,72215,"PRJ-114/2020","Projeto","RECICLAGEM POPULAR E SOLIDÁRIA: ASSESSORAMENTO À CRIAÇÃO DA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/03/2021), EMILIO SALIVEROS ALDERETE (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/03/2021), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 01/03/2021), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 16/09/2020 a 01/03/2021), JOSÉ VITOR QUERUBINO (Bolsista PIBEX, 22/02/2021 a 23/04/2021)","2020-03-01T00:00:00","2021-06-01T00:00:00","Resíduos sólidos","Assessorar o processo de constituição de cooperativa de trabalho de catadores(as) de ma-teriais recicláveis em Viçosa-MG","Coleta Seletiva, Economia Solidária, Cooperativa","","Projeto financiado pelo PIBEX, adaptado no período remoto. a)\tRealizar 01 diagnóstico participativo com os(as) catadores(as) da ACAT e da ACA-MARE do município de Viçosa-MG, b)\tElaborar um estudo de viabilidade econômico e associativo para constituição da co-operativa, c)\tRealizar 01 planejamento estratégico com os(as) catadores(as) da ACAT e da ACAMARE, d)\tPossibilitar 07 encontros pedagógicos de aprendizado coletivo com os catadores de materiais recicláveis sobre cooperativismo e economia solidária, e)\tDesenvolver 09 capacitações para gerenciamento interno da cooperativa, f)\tParticipar de 10 reuniões do Fórum Municipal Lixo e Cidadania, g)\tConstruir 01 plano de adequação estrutural e técnica do espaço do trabalho em con-junto com os catadores(as), h)\tElaborar 01 estatuto social da Cooperativa de Catadores(as) de Materiais Reciclá-veis, i)\tConstruir 01 Regimento Interno, j)\tSistematizar e publicar as ações desenvolvidas, k)\tElaborar 01 cartilha sobre a constituição de cooperativa de catadores(as) de materi-ais recicláveis.","Viçosa",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72215"],
    [1874,76263,"PRJ-046/2021","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE: TECNOLOGIAS SOCIAIS DE CUIDADO DO...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), BÁRBARA LUÍSA BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), SOLANGE MARTINS ANTUNES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), HELENICE MARIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), RENATA RODRIGUES SOLAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), ALEXANDRE ABRAÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Temas específicos","-Promover a formação em práticas naturais e tecnologias sociais de cuidados da saúde dos organismos vivos e ambientes, -Produzir e disponibilizar remédios tradicionais caseiros (chá, xarope, pomada), florais e preparados homeopáticos aos participantes da ENEP, -Cuidar do espaço ”Saúde e Bem Viver”, -Cuidar da saúde das plantas, animais, solo e água da ENEP, realizando diagnóstico e indicação de tecnologias sociais da homeopatia, -Compor a ENEP e fortalecer sua proposta de Universidade Popular.","educação popular em saúde, tecnologias sociais, educação do campo","","-Reuniões mensais da ENEP e grupo de pesquisa ação, -Reuniões semanais do Coletivo de Terapias Naturais, -Curso de Formação: Homeopatia na Agroecologia, -Manipulação de remédios tradicionais/caseiros, -Manutenção da Botica, -Manejo com tecnologias sociais da saúde do ambiente da ENEP -Organização, divulgação e condução de oficinas/mutirões de capacitação. - Mutirão mensal, -Encontro de raizeiros, benzedeiras e parteiras -Apoio as demandas da ENEP.","Viçosa, Porto Firme, Paula Cândido, comunidades da Colônia, Nobres e Barrinha, dentre outras.",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76263"],
    [1875,76680,"PRJ-067/2021","Projeto","MOVIMENTOS SOCIAIS EM MOVIMENTO","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 05/03/2020 a 30/03/2021), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 05/03/2020 a 30/03/2021), THAIS FIGUEIREDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2020 a 30/03/2021), VITORIA BATISTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2020 a 30/03/2021), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 03/04/2021)","2020-03-03T00:00:00","2021-04-03T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo entre os movimentos sociais atuantes em Viçosa e a sociedade, contribuindo para o processo de divulgação de seus objetivos, demandas e estratégias de ação, fomentado o debate e a reflexão crítica sobre os direitos e lutas sociais.","Direitos humanos, Justiça, Educação","","1. Contribuir para a articulação dos movimentos sociais existentes e atuantes em Viçosa-MG, promovendo espaços de diálogo que possa identificar as suas identidades, particularidades e estratégias de ação em torno das pautas comuns, na relação Estado e sociedade, particularmente, na cidade de Viçosa-MG, 2. Sistematizar as informações sobre os movimentos sociais, em consonância com os propósitos por eles estabelecidos, contribuindo para a sua interação com a sociedade em geral, 3. Construir e veicular 10 (dez) programas de rádio, em rádios comunitárias (Quintal FM), sobre a temática dos movimentos sociais, bem como posts correspondentes em redes sociais (Instagran), promovendo a ampla divulgação sobre os movimentos sociais e sua importância para a sociedade, 4. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo com movimentos sociais em Viçosa, nas escolas da rede pública para contribuir no processo de debate e reflexão crítica acerca do tema, 5. Realizar 10 (dez) espaços de diálogo sobre movimentos sociais em Viçosa, em atendimento às demandas do projeto já consolidado junto aos movimentos sociais e comunidade, 6. Publicar 01 (um) artigo sobre movimentos sociais de Viçosa, a ser apresentada no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV (SIA), 7. Realização do III Espaço de Diálogo com os Movimentos Sociais de Viçosa-MG, seminário sobre movimentos sociais, aberto à toda comunidade, 8. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto, 9. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social, 10. Contribuir para o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.","Viçosa",300,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76680"],
    [1876,77693,"PRJ-062/2021","Projeto","TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), IGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/07/2021 a 30/06/2022), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022)","2021-07-01T00:00:00","2022-06-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O projeto possui três objetivos principais: 1) Treinar e capacitar estudantes da UFV, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira, 2) Prestar assistência técnica e gerencial a produtores de leite da região de Viçosa, e 3) Assessorar o Programa Gestão DSM (PGDSM). Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.","PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnica","","Atividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário, b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase, c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras, d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial, e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades, b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras, c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno, d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas, e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores, b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital, c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.","Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77693"],
    [1877,78470,"PRJ-164/2021","Projeto","JUVENTUDES EM DIÁLOGO COM A AGROECOLOGIA: INTERCÂMBIOS COM J...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Cultura","JOÃO MÁRCIO SANTOS SILVA (Bolsista PIBEX, 08/04/2021 a 30/11/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Coordenador, 08/04/2021 a 30/11/2021)","2021-04-08T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Jovens e adultos","Objetivos: Objetivo Geral  O objetivo do projeto é promover o diálogo entre jovens agricultores e suas famílias de forma a incentiva-los a troca suas experiências e vivências.  Objetivos Específicos O. E 1 - Produzir publicações que busquem divulgar experiências de jovens agricultores na agroecologia. O. E. 2. Fortalecer a rede de jovens articulado com a Pastoral da Juventude rural e com a agroecologia. O. E 3- Contribuir com a formação dos jovens do campo, incentivando a maior participação destes nos eventos agroecológicos, a exemplo dos intercâmbios agroecológicos e da Troca de Saberes. O. E. 4. Fortalecer a compreensão dos jovens sobre a agricultura familiar agroecológica como geradora de autonomia, renda e segurança alimentar.","Juventude, Sucessão Camponesa, Intercâmbio Agroecológico","","Produzir pelo menos cinco publicações com textos e ou fotos, sobre a juventude rural e a experiência de jovens agricultores, participar de reuniões sobre o tema juventude rural, auxiliar na organização da mobilização da juventude para a participação da XII Troca de Saberes, a ser realizada de forma virtual em 2021, apoiar e ajudar na organização de pelo menos uma live sobre a juventude rural, realizar 4 visitas individualizadas às famílias (respeitando as regras de segurança) para conhecer e registar as experiências das famílias, identificar expressões culturais, a exemplo festas populares, folias, congados, encomendação de almas, identificar atividades que os jovens gostariam de desenvolver, incluindo aquelas para geração de renda e, trocar mensagens via whatsapp com jovens rurais.","Divino-MG",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78470"],
    [1878,78840,"PRJ-080/2021","Projeto","LATINOAMERICANES COMO NÓS","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Cultura","PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 30/07/2021 a 30/07/2022), PRIYANKA FREIRE DHINGRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), CINDY KETLEY SANTOS GUINSBERG PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), ISABELA BARÇANTE SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), MATEUS REIS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), DAVI DE ANDRADE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), VIRGINNYA FALTZ LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), MARIA IZABEL OLIVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), NICOLLE STHEFANE DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), GIOVANNA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2021 a 30/07/2022), MARIANA TISO DE CARVALHO (Outros, 30/07/2021 a 30/07/2022)","2021-07-30T00:00:00","2022-07-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Este projeto coletivo, feito com estudantes da graduação em História, busca compreender, durante a pandemia da COVID 19, as histórias das identidades latino-americanas na UFV tendo como foco principal a realização de uma exposição virtual sobre o tema, baseada na cosmovisão andina do Bien Vivir, que levará para a comunidade não apenas uma outra forma de ver a universidade, mas também a possibilidade de se conectarem com os/as latino-americanos/as, presentes no município de Viçosa, embebidos de maior conhecimento sobre o tema.","Patrimônio, História, América Latina","","1-\tRealização da exposição virtual sobre a América Latina na UFV, 2-\tSistematização das experiências de estudantes e professores/as latino-americanos na UFV, 3-\tOrganização de um acervo público sobre a História da América Latina na UFV, 4-\tRealização de um programa de formação em História da América Latina para a comunidade viçosence, 5-\tRealização de programas de rádio e de pequenos documentários para a difusão de conhecimentos relativos a História e a Música da América Latina, 6-\tProdução de artigos coletivos e apresentação em seminários sobre o tema em questão, 7-\tApoio a formação da Associação de Latino-americanos na UFV,","Viçosa",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78840"],
    [1879,79303,"PRJ-102/2021","Projeto","AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA CONSERVAÇÃO DOS SAGUIS-DA-SER...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","FABIANO RODRIGUES MELO (Coordenador, 01/09/2021 a 31/08/2023), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 31/08/2023), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 31/08/2023), TATIANE BARBOSA COITINHO (Comissão Coordenadora, 01/09/2021 a 31/08/2023), ISABELA NORMANDO MASCARENHAS (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 31/08/2023), FELIPE SANTOS PACHECO (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 31/08/2023), LARISSA VACCARINI AVILA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 31/08/2023)","2021-09-01T00:00:00","2023-08-31T00:00:00","Questões Ambientais","O CCSS-UFV tem trabalhado para conectar a imagem do sagui-da-serra-escuro (Callithrix aurita) à cidade de Viçosa, bem como propiciar à população o entendimento das causas que levaram essa espécie à quase extinção local. Em 2020, com o apoio do CCSS, foi promulgada a Lei nº2821/2020 em que instituiu o “Dia Municipal do Sagui-da-Serra-Escuro”, Callithrix aurita, na cidade de Viçosa/MG e estabeleceu a espécie como mascote oficial do município. Portanto, pretendemos, ao compartilhar a compreensão da importância dessa espécie tão comprometida com a sociedade, o desejo foi incorporar a imagem do macaco aurita à uma identidade cultural da cidade, fomentando educação, respeito pelo meio ambiente e apropriação de um símbolo representativo da biodiversidade local. Também pretendemos ampliar as discussões a respeito a relevância ecológica dessa espécie de sagui, bem como sugerir estratégias de conscientização ambiental à população de Viçosa e região, em busca da difusão da importância de se manter ambientes florestais preservados e repassar informações de qualidade acerca da conservação dos saguis-da-serra.","Educação Ambiental, Sagui-da-serra-escuro, Mata Atlântica","","Pesquisa sobre os saguis Atividades de Educação Ambiental Sensibilização Divulgação Científica nas Redes Sociais","Viçosa",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79303"],
    [1880,35148,"PRJ-231/2014","Projeto","PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ENSINO-APR...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Comunicação","BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/08/2013 a 31/07/2014), CAMILA DE URQUIZA RESENDE (Bolsista - Outros, 01/08/2013 a 31/07/2014), TENILA DOS SANTOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2013 a 31/07/2014)","2013-08-01T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","%u2022\tElaborar materiais de apoio à Educação à Distância das disciplinas Processamento de Produtos de Origem Vegetal e Processamento de Produtos de Origem Animal, do curso Técnico em Agropecuária, ofertado pela UFV-Florestal em quatro diferentes pólos: Belo Horizonte, Porteirinha, Boa Esperança e Formiga.","EAD, ensino-aprendizagem, ensino à distância","","Nesta pesquisa busca-se intervir nas disciplinas de Processamento de Produtos de Origem Vegetal e Processamento de Produtos de Origem Animal do curso Técnico em Agropecuária oferecido pelo Campus UFV-Florestal para quatro pólos: Belo Horizonte, Boa Esperança, Formiga e Porteirinha, na tentativa de melhorar o processo ensino-aprendizagem, avaliando coletivamente as ferramentas utilizadas e consultando os envolvidos no processo. Para atingir o objetivo de reestruturação da disciplina e aprimoramento do processo ensino-aprendizagem, o projeto será dividido em três partes: %u2022\tOrganização e revisão dos conteúdos e produção de material teórico, utilizando a Plataforma PVANet como suporte, %u2022\tProdução e acompanhamento de aulas práticas: produzindo vídeoaulas, apresentações narradas, dinamização e utilização de linguagem adequada à Educação à Distância, utilizando para isso programas computacionais como o PowerPoint e Adobe Flash, pretende-se elaborar, no míninmo, 10 aulas práticas por disciplina, %u2022\tAvaliação do curso através de aplicação de questionários: serão aplicados questionários ao final de cada disciplina e ainda serão feitas avaliações ao decorrer dos semestres, com consulta a tutores, estudantes e professores. O trabalho será desenvolvido durante o segundo semestre de 2013, quando será ofertada a disciplina de Processamento de Produtos de Origem Vegetal, e primeiro semestre de 2014, período de oferecimento da disciplina Processamento de Produtos de Origem Animal.","estudantes dos cursos técnicos à distância da UFV-CAF",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35148"],
    [1881,35358,"PRJ-126/2014","Projeto","O JORNAL E AS PRÁTICAS JORNALÍSTICAS COMO INSTRUMENTOS DE FO...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","JOAQUIM SUCENA LANNES (Coordenador, 01/02/2012 a 31/12/2012), BIANCA DAMAS PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2012 a 31/12/2012)","2012-02-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Jornalismo","-Ajudar e conscientizar o professor sobre a utilização do produto jornalístico laboratorial OutrOlhar em sala de aula no Ensino Médio, com o objetivo de estimular a leitura, a interpretação de assuntos voltados para seu cotidiano e para a formação cidadã. -Buscar maior integração dos estudantes do Ensino Médio de escolas públicas com o jornal OutrOlhar. -Auxiliar os professores no uso do jornal-laboratório em sala de aula, ajudando-os a criar dinâmicas que se utilizem das matérias relacionadas aos conteúdos de suas disciplinas que sejam publicadas no OutrOlhar. -Estimular o interesse pela leitura e pelo conhecimento e formação de posição crítica sobre os fatos que gravitam o cotidiano dos adolescentes das escolas atendidas pelo Projeto. -Repassar a aplicação das diversas teorias aprendidas no Curso de Jornalismo aos estudantes do Nível Médio, assim como as técnicas de produção de um veículo jornalístico. -Estimular a criação de um Jornal Mural, produzido pelos próprios estudantes de Ensino Médio, no qual as pautas principais sejam sempre sugeridas por eles e a matérias tenham a linguagem e modos próprios do cotidiano destes jovens, se utilizando inclusive das técnicas jornalísticas compartilhadas com eles.","Jornalismo, Educomunicaçao, Comunicação","","Inicialmente aplicar instrumentos de pesquisa individuais, direcionados aos alunos do Segundo Grau do Nível Médio para conhecer e entender as suas realidades. Após a análise dos dados coletados, montar estratégias e ações com vistas a utilização do jornal OutrOlhar na sala de aula, bem como para a produção de um veículo jornalístico produzido pelos próprios alunos de Ensino Médio. Realização de oficinas de interpretação de textos jornalísticos, veiculados no OutrOlhar. Além disso, oferecer oficinas de texto (pauta e notícia), de entrevista, de fotografia e diagramação, ministradas pela bolsista com orientação dos professores do Curso de Jornalismo. Durante as oficinas os estudantes sugerem o nome do jornal, os assuntos a serem veiculados, de que forma eles sejam abordados e as fotografias. Após as oficinas, sob orientação da professora do Ensino Médio e da bolsista,eles realizarão as entrevistas, tiraram as fotos e produziram os textos. Depois da edição e impressão do material os estudantes montam o jornal em um mural na própria escola.","Escolas públicas de Viçosa MG",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35358"],
    [1882,35554,"PRJ-139/2014","Projeto","PIMO- PRODUÇÃO INTEGRADA DO MORANGO, RUMO À CERTIFICAÇÃO.","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","GERIVAL VIEIRA (Coordenador, 01/11/2014 a 30/04/2015), GILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Coordenador, 28/04/2014 a 31/10/2014)","2014-04-28T00:00:00","2015-04-30T00:00:00","Segurança alimentar","O projeto tem por objetivo a capacitação dos produtores de morango e a adequação das propriedades às normas da Produção Integrada de Morango- PIMO, visando a obtenção do selo da Produção Integrada de Morango PIMO ou selo Brasil Certificado Agricultura de Qualidade","Certificação, Morango, Segurança Alimentar","","1. Organização e realização de um Encontro Técnico com os produtores de morango da COOPRAV, para apresentação das normas técnicas específicas da produção integrada de morango (PIMO). 2. Confecção de mapas das propriedades rurais, com a localização e identificação das lavouras de morango, instalações físicas, fontes de água e demais lavouras existentes. 3. Adequação das propriedades as normas da PIMO 4. Capacitação dos produtores de morango da COOPRAV (preparo e realização das capacitações). Capacitações a serem realizadas: - Segurança e saúde no trabalho agrícola. - Conservação e manejo do solo e água e proteção ambiental. - Manejo integrado de pragas e doenças na cultura do morangueiro. - Uso racional de adubos e água de irrigação. - Regulagem e calibração de máquinas e equipamentos - Manejo pós-colheita de frutas (procedimentos de embalagem e segurança alimentar). 5. Visita técnica aos produtores de morango certificados do estado de São Paulo 6. Organização de um curso para capacitação de técnicos em PIMO","Município de Alfredo Vasconcelos-MG",53,53,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35554"],
    [1883,35635,"PRJ-147/2014","Projeto","INOVAÇÃO NO ENSINO: NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS NO DESENVOLV...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","CIRO MAESTRE Y DUTRA (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 23/12/2014), LEONARDO CARVALHO MESQUITA (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 23/12/2014), NATALIA ASSUNCAO BRASIL SILVA (Bolsista - Outros, 03/01/2014 a 23/12/2014), VICENTE DE PAULA LELIS (Coordenador, 03/01/2014 a 23/12/2014)","2014-01-03T00:00:00","2014-12-23T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","CONSTRUIR RECURSOS DIDÁTICOS, UTILIZANDO-SE DE FERRAMENTAS MULTIMIDIAS, E INVESTIGAR QUAIS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA FIS233- MECÂNICA.","ENSINO SUPERIOR, METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM, INOVAÇÃO EDUCACIONAL","","- CONSTRUÇÃO DE DIAGRAMAS DE FORÇAS CORTANTES E MOMENTOS FLETORES. - ELABORAÇÃO DE CADERNOS DIDÁTICOS ON LINE. - APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIOS A ESTUDANTES. - ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO.","UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA, VIÇOSA, MG.",480,240,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35635"],
    [1884,91739,"PRJ-181/2023","Projeto","PARTICIPAÇÃO DOS ESTUDANTES DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFV N...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","ANALICE VIDAL RODRIGUES DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 25/10/2023), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Coordenador, 01/04/2023 a 30/11/2023), ADRIANA RIBEIRO DAMACENA (Bolsista PIBEX, 01/04/2023 a 30/11/2023), PATRICIA MACHADO GOMES (Ministrante, 01/04/2023 a 30/11/2023), DANIEL MENDES MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 25/10/2023), CÉSAR BITAR RODRIGUES LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 25/10/2023), DANIEL MENDES MOLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2023 a 27/10/2023)","2023-04-01T00:00:00","2023-11-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","*Formação política a jovens do ensino médio do Colégio de Aplicação da UFV, a fim de fortalecer o exercício da cidadania. *Formação de conhecimento sobre a temática desta edição – jovem e o mercado de trabalho, a fim de ampliar o escopo de conhecimento para a realização das escolhas profissionais. *Possibilitar a troca de experiências e vivências com jovens de diferentes instituições escolares a fim de desenvolver a alteridade e o respeito à diferenças socioeconômicas e culturais.","Educação política, Ensino Médio, Mercado de Trabalho","","*Oferecimento de oficinas de formação política para estudantes do CAp-Coluni. *Oferecimento de oficinas temáticas sobre mercado de trabalho e juventudes para estudantes do CAp-Coluni. *Oferecimento de oficinas de técnicas de construção de propostas de legislação e de políticas públicas para estudantes do CAp-Coluni. *Preparação para participação em plenárias de debate e deliberação sobre propostas legislativas.","Estudantes do Colégio de Aplicação da UFV e estudantes do ensino médio das escolas de Viçosa",170,160,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91739"],
    [1885,91844,"PRJ-130/2023","Projeto","ESTUDOS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS NECESSÁRIOS PARA PAVIMEN...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","","REYNALDO FURTADO FARIA FILHO (Coordenador, 15/06/2023 a 15/02/2024), LUCAS MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), MARIA CLARA FAVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), MARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), EDNEI JOSE DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2023 a 15/02/2024), RYAN TEIXEIRA GUIMARÃES (Estagiário, 15/06/2023 a 15/09/2023)","2023-06-15T00:00:00","2024-02-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Esse projeto tem como objetivo geral contribuir com conhecimentos técnicos especializados, de forma dialogada e intensamente discutida entre a equipe da UFV e a equipe técnica da Prefeitura Municipal de Carmo do Paranaíba - MG, para o desenvolvimento de estudos que envolvam a elaboração dos projetos necessários para pavimentação da estrada que liga a rodovia BR 354 a comunidade de Campo do Meio. Os objetivos específicos são: a) Fazer o estudo de tráfego do trecho estabelecido nesse projeto, b) Fazer o levantamento topográfico planimétrico (utilizando GNSS RTK) e projeto geométrico do trecho estabelecido nesse projeto, c) Fazer os projetos de drenagem, escoamento superficial e pavimentação do trecho estabelecido nesse projeto, d) Fazer o orçamento, cronograma físico-financeiro, memoriais, composições e cotações relativa aos projetos dos itens a) e b), e) Realizar os estudos geotécnicos do trecho estabelecido nesse projeto, f) Fazer o projeto de sinalização viária do trecho estabelecido nesse projeto.","Projeto geométrico, Estradas rurais, Comunidades rurais","","As principais atividades a serem desenvolvidas são: - Revisão bibliográfica sobre os temas componentes do projeto, - Treinamento dos discentes envolvidos no projeto, - Estudo de tráfego - Levantamento topográfico planialtimétrico (utilizando GNSS RTK) e projeto geométrico, - Elaboração de Projetos de drenagem, escoamento superficial e pavimentação, - Elaboração de orçamento, cronograma físico/financeiro, memoriais, composições e cotações, - Realização de estudos geotécnicos, - Elaboração de Projeto de sinalização viária, - Reuniões periódicas com a equipe envolvida no projeto, - Preparação de relatório parcial e final.","Campo do Meio, São Bento, Colégio, Bálsamo, Pirapora, Água Limpa e Cuscuzeiro",1100,800,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91844"],
    [1886,91941,"PRJ-174/2023","Projeto","SERVIÇO SOCIAL E FEMINISMO: DEMOCRATIZANDO CONHECIMENTO SOBR...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","LORRAINE BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 14/07/2025), MAISA GLICERIO RODRIGUES (Bolsista - Outros, 20/04/2025 a 30/12/2025), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 05/08/2024 a 30/12/2025), KESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 05/01/2023 a 30/12/2024), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2024), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2024), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2024), LHYA ASSAD TEPERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 30/12/2023), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 30/12/2023), MARIA FERNANDA BARBOSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 31/07/2024), SOFIA MENDES (Comissão Coordenadora, 05/01/2023 a 30/12/2023), BARBARA CRISTINA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 30/12/2024), MARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Bolsista - Outros, 05/01/2023 a 30/12/2025), BEATRIZ CERQUEIRA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 20/04/2025 a 31/10/2025), NATHASHA LOPES MARTINS ESCURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2023 a 30/12/2023), LHYA ASSAD TEPERINO (Bolsista - Outros, 05/01/2024 a 31/07/2025), HERYCA MENEZES BAETA (Bolsista - Outros, 05/01/2024 a 30/12/2024), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Bolsista - Outros, 05/01/2023 a 14/02/2025), GABRIELA DUARTE SCHRÖDER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2024 a 30/12/2024)","2023-01-05T00:00:00","2025-12-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral Fortalecer o debate sobre patriarcado, feminismo e Serviço Social no âmbito da ampliação de direitos sociais às mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual no Programa de Extensão “Casa das Mulheres”.  Objetivos Específicos Estudar sobre patriarcado, feminismo e direitos sociais, Mapear a rede de políticas públicas direcionadas ao enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios que fazem parte da comarca de Viçosa/MG que é composta por 6 cidades que são: Cajuri, Canaã, Coimbra, Paula Cândido, São Miguel do Anta e Viçosa. Atender mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual que buscam o Programa de Extensão “Casa das Mulheres”, Orientar e encaminhar sobre os direitos sociais e políticas sociais necessárias às mulheres vítimas de violência doméstica e sexual, Promoção do atendimento humanizado às mulheres vítimas de violência doméstica e/ou sexual que busquem atendimento no Programa de Extensão “Casa das Mulheres”, Fortalecer o atendimento das instituições de políticas públicas às mulheres vítimas de violência sobre gênero, patriarcado, feminismo e direitos sociais.","Feminismo, Direitos Sociais, Serviço Social","","O projeto tem como objetivo materializar o debate sobre políticas sociais, direitos das mulheres através do: 1) Atendimento às mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual que busquem o programa de extensão na defensoria pública de Viçosa/MG, 2) Mapeamento da rede de políticas públicas direcionadas ao enfrentamento da violência contra a mulher nos municípios que fazem parte da comarca de Viçosa que é composta por 6 cidades que são: Cajuri, Canaã, Coimbra, Paula Cândido, São Miguel do Anta e Viçosa. 3) Orientação e encaminhamento dos direitos sociais e políticas sociais necessárias às mulheres vítimas de violência doméstica e sexual, 4) Promoção do atendimento humanizado às mulheres vítimas de violência doméstica e ou sexual, 5) Formação das instituições de atendimento das políticas públicas às mulheres vítimas de violência sobre gênero, patriarcado, feminismo e direitos sociais.","Mulheres vítimas de violência que buscam atendimento no Programa de Extensão",400,33,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91941"],
    [1887,92398,"PRJ-179/2023","Projeto","MANEJO AGROECOLÓGICO DE GALINHA CAIPIRA DA ZONA DA MATA MINE...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Saúde","FERNANDA SIMONE MARKS (Coordenador, 01/03/2023 a 31/12/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2026), ADRIANA DIAS NACIF (Bolsista PIBEX,  a hoje), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a),  a hoje), RAYLTON ANDRADE SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2026 a 31/12/2026)","2023-03-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fortalecer e ampliar a criação agroecológica de galinhas caipiras, bem como divulgar sobre a comercialização dos produtos de origem animal (carne e ovos), de acordo com as legislações brasileiras, junto aos agricultores/as familiares da zona da mata mineira.","sanidade animal, agroecologia, desenvolvimento sustentável","","Na presente proposta, pretende apoiar os grupos de agricultores/as em relação aos desafios enfrentados na criação animal e na produção/fornecimento de produtos de qualidade, orientá-los a respeito das legislações vigentes e construir junto a eles as ações necessárias para que de fato os mesmos consigam inserir seus produtos no mercado, de forma legal. Estimulando esses agricultores/as afim de incentivar a melhoria da qualidade desses produtos, promover a segurança alimentar e ampliar o fornecimento desses produtos para o mercado. Através da realização de oficinas, já reconhecidas por seu vigor metodológico, será possível trabalhar temas relevantes à criação de galinhas caipiras, como por exemplo, nutrição, sanidade e instalações valendo-se dos recursos locais disponíveis. Espera-se, assim, melhorar a produção em qualidade e quantidade, fortalecendo a comercialização de produtos e contribuindo, portanto, para a reconexão entre a produção e o consumo local e para o fortalecimento do vínculo do/a agricultor/a com os recursos naturais.","Agricultures familiares que criam e comercializam produtos de galinha caipira",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92398"],
    [1888,34721,"PRJ-326/2014","Projeto","GESTÃO COMPARTILHADA DA RESERVA DA BIOLOGIA UMA PROPOSTA DE ...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ALINE DUARTE BATISTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), ÊNIO HENRIQUE VIANA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JERUSA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), FERNANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), LUZIMAR CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2015), CECÍLIA VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), INACIO JOSE DE MELO TELES E GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ISABELA MARIA FERNANDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2014), RONAN PEDROSA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2014), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2015), MARIA DAS GRAÇAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2014 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), LUCAS DA ROCHA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2015)","2014-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral Realizar um levantamento do uso da Reserva da Biologia relativo à qualidade ambiental e estrutural das trilhas e propor uma gestão compartilhada entre pesquisadores, estudantes e a comunidade que frequentam o espaço. Objetivos Específicos - Levantar e catalogar as pesquisas científicas realizadas na Reserva da Biologia, - Identificar o perfil dos usuários do local, com ênfase na forma de utilização do espaço (caminhada, bicicleta, motocicleta, entre outros). - Propor uma gestão compartilhada para a Reserva da Biologia entre todos os atores que utilizam o espaço, - Propor um Plano de Manejo para a reserva, - Promover a educação ambiental e os usuários da reserva, - Elevar qualitativamente o uso do espaço para o ensino de Ciências e Biologia em todos os segmentos, - Produzir, apresentar e publicar resumo e relato de experiência em eventos acadêmicos relacionados ao tema.","Educação Ambiental, Gestão compartilhada, Reserva da Biologia","","- Construção da problemática ambiental do território e a elaboração do plano estratégico de gestão ambiental: * Levantamento dos problemas enfrentados localmente e caracterização do território quanto à existência de pesquisas, trilhas e áreas degradadas. * Proposição coletiva de ações conjuntas para mitigação dos efeitos da degradação sobre a paisagem, os recursos hídricos, a vida animal e vegetal. *Identificação e avaliação técnica/política/administrativa do local para melhor conhecimento de suas potencialidades e desafios, bem como a capacidade de articulação e mobilização em prol da sustentabilidade local. * Produção de cartas temáticas georeferenciadas, contendo o posicionamento geográfico das trilhas existentes e utilizadas na reserva. * Levantamento dos projetos de pesquisa, ensino e extensão e seus responsáveis, a fim de convidá-los a participar da gestão compartilhada. * O levantamento dos problemas será feito em conjunto com os frequentadores da reserva, por meio de questionário, onde os participantes poderão apontar os problemas que encontram no local, porque gostam de frequentá-lo e quais as sugestões para um uso mais sustentável. * O levantamento dos projetos e das pesquisas em andamento será feito por meio da aplicação de entrevistas semiestruturadas aos responsáveis solicitando que informem a temática, os objetivos, o período de realização, a localização e a equipe responsável pelos projetos. - Canalização dos conflitos de interesses * Promoção de diálogos, negociações e acordos entre os diferentes atores sociais envolvidos para buscar a compatibilização dos interesses, promovendo soluções com impactos positivos na qualidade socioambiental. - Fortalecimento da governança democrática e participativa no Território * Empoderamento dos atores sociais identificados para exercer a cidadania mediante o planejamento e a implementação de ações de interesse coletivo de gestão ambiental compartilhada, de modo a incentivar e melhorar a relação ser humano-ser humano e ser humano-natureza.","Viçosa-MG",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34721"],
    [1889,34953,"PRJ-124/2014","Projeto","APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DE QUALIDADE E DESENVOLVIMENTO DE T...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","CARLOS HENRIQUES DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), RENATA MACHADO PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), MAÍRA MAGALHÃES DE ABREU DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Coordenador, 01/01/2014 a 01/01/2015), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015)","2014-01-01T00:00:00","2015-01-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Desenvolvimento de doce de leite adicionado de soro, bebida láctea fermentada, requeijão, ricota e implantação de Boas Práticas de Fabricação.","Lácteos, Tecnologia, Trabalho","","Visitas técnicas, entrevistas, realização de cursos in loco, aplicação de tecnologias.","Oratórios  São Pedro (Zona Rural)",10,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=34953"],
    [1890,35882,"PRJ-184/2014","Projeto","DESENVOLVIMENTO E FORTALECIMENTO DA ECONOMIA POPULAR SOLIDÁR...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","ADEMAR SODRÉ (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), ROBERTA APARECIDA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), JESIÂNI DA SILVEIRA QUEIRÓZ (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), MARCIO GOMES DA SILVA (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), REGEL ANTONIO FERRAZZA (Orientador, 01/03/2014 a 31/12/2014), ALISSON LUIS BEBIANO (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), ALVINO DE SOUZA AMARAL (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), ANA LUÍSA SILVA FIGUEIREDO (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), ANAJÁ DE OLIVEIRA ARANTES (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), CARLA CRISTINA BALBINO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DAIANE JOVELINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/12/2014), DARLLAN VICTOR DA COSTA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), FERNANDO LUÍS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 31/12/2014), GABRIEL MAGALHÃES RODRIGUES (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), GREGORY PEREIRA GALVÃO (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), KENNEDY SOUSA CÂNDIDO (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), TAÍS PIRES DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2014 a 31/07/2014), SAMUEL TREVENZOLI DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), PABLO RUIZ ANDRADE ROSSI (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), NILCÉLIA SOUZA DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014), WILLIAM RUBENS EVANGELISTA OLIVEIRA (Bolsista PROEXT, 01/03/2014 a 31/12/2014)","2014-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Fortalecer a Rede de Prosumidores Raízes da Mata, buscando aumentar o número de agricultores/as familiares, comunidades e consumidores envolvidos nesta iniciativa pautada na agroecologia, Fomentar empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato, visando à geração de trabalho e renda para comunidades tradicionais e grupos de mulheres através da valorização de saberes populares e a cultura local, apoiando a construção de espaços coletivos de comercialização e acesso às políticas públicas, Fomentar a empreendimentos econômicos solidários do segmento de agricultura familiar, buscando a melhoria da produção no meio rural e a melhor vinculação às políticas públicas para o setor, Apoiar e fortalecer o Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira e Rede de ITCPs do Sudeste, visando à ampliação da articulação dos empreendimentos econômicos solidários, representantes de entidades de apoio e gestores públicos, assim como a integração entre diferentes projetos de Incubadoras numa reflexão contínua das metodologias de incubação e intercâmbio de experiências, Divulgar o tema da Economia Popular Solidária por meio de interações artísticas e promover a formação de novos agentes nesta temática, com intuito de sensibilizar parceiros e promover a produção e consumo solidários.","Economia Solidária, Empreendimentos, Incubação","","Apoio e Assessoria à Rede de Prosumidores Raízes da Mata, Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de artesanato, Apoio e Assessoria aos empreendimentos econômicos solidários do segmento de agricultura familiar, Apoio ao Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata Mineira e Rede de ITCPs do Sudeste, Divulgação e formação do tema da Economia Popular Solidária.","Municípios da Zona da Mata Mineira",175,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35882"],
    [1891,37105,"PRJ-298/2014","Projeto","UMA ESCOLA DA BOLA PARA INICIANTES AOS JOGOS ESPORTIVOS","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MATHEUS TORRES MEDEIROS (Bolsista PIBEX, 14/08/2020 a 31/03/2021), ELLEN MARIA OLIVEIRA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/09/2022 a 31/12/2022), RONALD QUEIROZ MENDES (Bolsista PIBEX, 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2017), LAURA BEATRIZ FALEIRO DINIZ (Bolsista Fapemig, 01/02/2014 a 31/12/2014), BEATRIZ DO ROSÁRIO RODRIGUES SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), LUIZ GUSTAVO DA SILVA REIS (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/07/2017), RAYANA APARECIDA INÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), DANIELLE DE CAMPOS SILVA (Bolsista PIBEX, 01/08/2017 a 01/12/2017), CAROLINA MENDONÇA SALOMÃO LOPES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2019)","2014-02-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","- Oportunizar a prática esportiva diversificada e orientada para crianças na faixa etária de 6 a 10 anos da região de Viçosa, visando desenvolver as habilidades coordenativas, motoras e capacidades táticas das mesmas que são comuns a diversas modalidades esportivas com bola, - Desenvolver a automotivação das crianças para a prática esportiva, de forma a criar hábitos saudáveis no futuro e diminuir o sedentarismo, - Possibilitar a interação de alunos de diversas classes sociais e a inclusão social daqueles de classes mais baixas ou com algum tipo de deficiência, - Oportunizar aos estudantes participantes do projeto o trabalho com métodos científicos e de pesquisa, - Sistematizar os resultados obtidos nos testes na forma de produção científica, como a publicação de um artigo e apresentação do resumo em um evento científico (SIA), - Realizar reuniões periódicas com a estudante candidata à bolsa, de forma a se avaliar o andamento do projeto, discutir as dificuldades encontradas e planejar as próximas ações, - Promover festivais esportivos, de forma a buscar a interação das crianças dos diferentes grupos.","ensino-aprendizagem de jogos esportivo, capacidades motoras, capacidades táticas","","Aulas com diversos jogos e atividades esportivas para crianças de classe social de risco, entre 6 e 10 anos. As atividades são oferecidas duas vezes na semana para cada turma e tem a duração de 60 minutos cada.","Rebusca - Unidade Centro e Unidade de Posses",110,110,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37105"],
    [1892,65490,"PRJ-158/2019","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UMA APLICAÇÃO WEB PARA ESCOLA DE MÚSICA \"...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Cultura","PAULO NOGUEIRA ANDRADE GODOI (Comissão Coordenadora, 28/03/2019 a 31/12/2019), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Coordenador, 28/03/2019 a 31/12/2019), WALTER HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2019 a 31/12/2019), IGOR LUCIO ROCHA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2019 a 11/11/2019), GUILHERME VINHAL NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2019 a 01/10/2019), NÁDIA APARECIDA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/10/2019 a 31/12/2019), LUIS EDUARDO MARINS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/10/2019 a 31/12/2019)","2019-03-28T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivos e Metas: Objetivo geral Desenvolver uma aplicação web para modernizar a gestão de documentos e o fluxo de trabalho da Escola de Música \"O Som do Cerrado\" e contribuir para difusão e divulgação da cultura musical para comunidade interna e externa à UFV-CRP através da web. Objetivos específicos  Como objetivos específicos este trabalho visa: - Realizar o levantamento de todas as funcionalidades essenciais para a aplicação web, - Elaborar o banco de dados da escola de música, - Prototipar as telas de acordo com os critérios de usabilidade definidos na literatura, - Criar a identidade visual da escola de música, - Implementar o site web para gerenciar as tarefas desenvolvidas na escola de música e divulgar informações sobre as atividades extensionistas desempenhadas, - Realizar um treinamento com a equipe da Escola de Música \"O Som do Cerrado\", - Avaliar a usabilidade da aplicação web de acordo com critérios e métricas estabelecidos na literatura, - Divulgar e disponibilizar o site para a comunidade.","aplicação web, escola de música, gerenciamento de dados","","1. REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA PARA LEVANTAMENTO DE REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA O SISTEMA: 2. DESENVOLVIMENTO DE UM BANCO DE DADOS COM AS INFORMAÇÕES COLETADAS NA ETAPA 1, 3. CRIAÇÃO DA IDENTIDADE VISUAL, 4. IMPLEMENTAÇÃO DO SITE WEB PARA DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL E GERENCIAMENTO DAS ATIVIDADES, 5. REALIZAÇÃO DE TREINAMENTO COM OS MEMBROS DA ESCOLA DE MÚSICA, 6. DIVULGAÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DO SITE PARA TODA A COMUNIDADE, 7. ESTUDO DE CASO PARA AVALIAR O IMPACTO DA INFORMATIZAÇÃO DA ESCOLA DE MÚSICA,","Campus Rio Paranaíba e Município do Rio Paranaíba",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=65490"],
    [1893,66520,"PRJ-144/2020","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE HORTA SOCIOEDUCATIVA COMO FERRAMENTA PARA A...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","LESSANDO MOREIRA GONTIJO (Coordenador, 01/10/2019 a 01/10/2020), BRUNO DE FREITAS FLAUSINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), JOSÉ HIAGO CASTRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), ESTER DE ALMEIDA LIDUÁRIO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), DÉBORA SOARES DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020), GLAUBERT IRAN GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/10/2020)","2019-10-01T00:00:00","2020-10-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Fornecimento de capacitação técnica básica para os menores acautelados e a implementação de uma horta socioeducativa nas dependências da unidade.","Horta socioeducativa, Olericultura, Agronomia","","Os executores do projeto de extensão atuarão em contato direto com os menores acautelados para a disseminação do conhecimento das práticas agrícolas como forma de fornecimento de capacitação básica profissional para os menores. Desta forma, além da experiência extensionista dos estudantes envolvidos, as hortaliças cultivas serão consumidas nas dependências do centro socioeducativo. Com o aprendizado das técnicas agrícolas haverá ainda a possibilidade do cultivo de hortaliças ser fonte de renda para os acautelados quando estes retornarem para o convívio social.","Centro Socioeducativo de Divinópolis, MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66520"],
    [1894,66810,"PRJ-185/2019","Projeto","O COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR JOVEM ADULTO FRENTE ÀS PRÁTICA...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","MARCELO DE REZENDE PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/04/2021), BRUNO MEDEIROS ASSIMOS (Coordenador, 31/10/2019 a 30/04/2021), ADRIANA VENTOLA MARRA (Coordenador, 31/10/2019 a 30/04/2021), ISADORA MURTA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), BARBARA CARVALHO GIORI FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), NATHÁLIA AUGUSTA DE ALMEIDA VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), MARA DANIELLY MENDONÇA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), SABRINA GUIMARÃES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/10/2020), MARCOS JUNIO VIEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/04/2021), VITOR HUGO DE CARVALHO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2019 a 30/04/2021)","2019-10-31T00:00:00","2021-04-30T00:00:00","Segurança alimentar","Atenuar a vulnerabilidade, por meio de metodologias educativas, do consumidor jovem adulto frente às práticas mercadológicas executadas pelo setor da alimentação, aumentando o seu bem-estar social.","Pesquisa Transformativa do Consumidor, Alimentação, Vulnerabilidade do consumidor","","Esse projeto possui as seguintes metas principais: 1.\tRealização de 4 a 6 reuniões em formato de grupo de estudo para alinhamento quanto a abordagem de trabalho da TCR e da prática extensionista. 2.\tRealização de reuniões quinzenais para acompanhamento de todo o projeto de extensão. 3.\tProdução de relatórios mensais de acompanhamento do projeto de extensão. 4.\tRealização de no mínimo uma e no máximo três palestras que minimizem as principais dúvidas e ausência de conhecimento com o intuito de atenuar a vulnerabilidade dos indivíduos pesquisados e aumentar o bem-estar. Tais palestras deverão abordar os temas identificados como de maior vulnerabilidade, conforme análise da coleta de dados, e serão ofertadas na Semana Acadêmica da Administração da UFV-Florestal e em outros locais a serem definidos futuramente. Entretanto, existe uma pré-disposição em ofertar palestras sobre o \"direito do consumidor e o mercado de alimentação\", os \"efeitos do consumo de alimentos ultraprocessados e sua influência sobre a saúde\" e \"as principais táticas do mercado alimentar para atrair e estimular a compra de determinados produtos\", especialmente os classificados como ultraprocessados. Nesse ponto, é preciso reforçar que a demanda pelos temas emergirá dos pesquisados, prática essencial na Pesquisa Transformativa do Consumidor, sendo essas apenas sugestões prévias de temas. 5.\tAbertura de um canal de comunicação e divulgação da condução do projeto e do conhecimento gerado em linguagem não científica para a comunidade pesquisada por meio de um blog e/ou rede social, mídias muito utilizadas pelo público-alvo dessa pesquisa, contendo os dados da pesquisa e a produção de conteúdo com informações que contribuam para atenuar as vulnerabilidades identificadas.","Nível Brasil por meio do site/blog/rede social e RMBH por meio das palestras",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66810"],
    [1895,67197,"PRJ-177/2019","Projeto","(RE)ESCREVENDO UM CONTINENTE: O CLUBE DE LEITURA RECONTA E A...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Multidisciplinar","MARCELA DOS REIS VIEIRA (Coordenador, 05/08/2019 a 18/12/2020), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), MELISSA ROCHA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), ALEANDRO ANTONIO MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), LARA FAGUNDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020)","2019-08-05T00:00:00","2021-02-28T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Conhecer obras literárias escritas por mulheres latino-americanas, com ênfase na literatura marginal do continente, para que essas se insiram no repertório dos futuros professores de língua espanhola e literaturas, possibilitando uma revisão na inserção do gênero literário nas aulas de espanhol e literatura para brasileiros e promovendo uma aproximação intercultural através das obras abordadas.","letramento literário, literatura escrita por mulheres, literatura latino-americana","","1. Participar dos encontros do Clube de Leitura Reconta. 2. Planejar as atividades semestrais extra-classe para os alunos e comunidade escolar viçosense. 3. Elaborar material didático voltado para o letramento literário, crítico e engajado a partir de obras escritas por mulheres latino-americanas, letramento crítico, através de temas transversais e transdisciplinares. 4. Comparecer às reuniões de orientação com a coordenadora do projeto. 5. Apresentar o trabalho que vem sendo desenvolvido em eventos acadêmicos da área. 6. Leitura teórica de estudos sobre a temática e abordagem proposta para o projeto. 8. Redigir um artigo, descrevendo o projeto e os resultados obtidos, desde a apresentação da proposta, passando pelo resumo do referencial teórico estudado, pelas justificativas, objetivos, até chegar às ações concretizadas e aos resultados obtidos.","Curso de Letras UFV",8,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67197"],
    [1896,60809,"PRJ-173/2018","Projeto","OLHOS DA COMUNIDADE: PROMOÇÃO DE AÇÕES COMUNITÁRIAS COMUNICA...","Ciências Humanas","Comunicação","Cultura","LUCAS FELIPE RODRIGUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), YEDA PEREIRA DE VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), DANIELLE PATRICIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), LUYSA DE FÁTIMA DOS REIS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), LAÍSSA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), MAURICIO JOAO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 06/08/2018 a 01/12/2018), LETÍCIA PLÁCIDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2018 a 01/12/2018)","2018-08-06T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Infância e adolescência","O objetivo geral deste projeto será promover um evento cultural no qual as pessoas da comunidade do bairro Santa Clara poderão expressar e mostrar a cultura local a partir de ações comunicacionais, de modo a fortalecer a participação popular e valorizar a cultura local.","Comunicação comunitária, Cidadania, Cultura","","- Implementar o debate de ideias entre a comunidade sobre ações comunicacionais, - Promover o desenvolvimento de novos olhares acerca da comunidade a partir da fotografia, - Propiciar a participação da população nos processos de produção, planejamento e gestão das atividades, - Proporcionar com que a comunidade dissemine seus talentos e anseios a partir do evento cultural, - Favorecer uma articular e o trabalho em equipe entre o grupo, - Viabilizar a comunicação popular e mostrar a importância de tal movimento","Bairro Santa Clara",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60809"],
    [1897,61920,"PRJ-012/2019","Projeto","DINÂMICAS GRUPAIS COMO INSTRUMENTO DE RECREAÇÃO, SOCIALIZAÇÃ...","Ciências Sociais Aplicadas","","Direitos Humanos e Justiça","ANA LUCIA PIRES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), EDNA LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDRESSA DE PAULA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LÍDIA DE JESUS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Terceira Idade","Desenvolver a autonomia, o autoconhecimento e a independência dos idosos (as) que frequentam o Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) da cidade de Viçosa/MG, através de dinâmicas grupais, como um instrumento de socialização e promoção da qualidade de vida. Objetivos específicos: %uF0B7 Formar um ambiente de socialização e interação entre os idosos por meio de brincadeiras e dinâmicas grupais, %uF0B7 Estimular a memória dos idosos, através do lúdico e da convivência, %uF0B7 Contribuir para a autonomia, criatividade e desenvolvimento de habilidades dos idosos, %uF0B7 Resgatar experiências e saberes dos idosos por meio de brincadeiras e dinâmicas.","Envelhecimento, Socialização, Metodologias participativas","","1) Mapear e ler artigos que tematizem a velhice em seus diferentes aspectos, bem como a proposta do envelhecimento ativo da ONU. 2) Realizar busca na internet sobre dinâmicas que possam ser realizadas junto aos idosos, proporcionando bons resultados, 3) Participar de reuniões com a equipe de trabalho, 4) Fazer contato inicial com os idosos para explicar sobre o projeto, 5) Participar das oficinas de dinâmicas grupais, 6) Elaborar relatórios parciais e finais, 7) Elaborar resumo para ser apresentado no SIA, 8) Participar do SIA, 9) Divulgar e apresentar o projeto em outros eventos científicos nacionais, 10)Participar da Semana do Idoso do PMTI, 11) Participar da avaliação semanal e mensal do projeto.","Todas as comunidades de Viçosa/MG",600,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61920"],
    [1898,62190,"PRJ-061/2019","Projeto","LUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Cultura","KARINE FRANCISCA DA SILVA JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2019), MAICON CÉZAR LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2019), PÂMELA ALVES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), NATÁLIA LIBERATO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), HÉLIDY DAYANE DONIZETE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), MARCELA AMARO LAGES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2019), ULLY AROEIRA BRAGA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 30/11/2019), GEANE APARECIDA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), NAYARA APARECIDA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/08/2019), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/08/2019), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/04/2019), IASMIN YULLIS SILVA JULIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/08/2019), CARLA APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), VANESSA APARECIDA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2019 a 30/11/2019), JOYCE STEFANE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ARIANA CRISTINA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 10/06/2019), THAÍS GONÇALVES ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), SARA MARIA DA CONCEIÇÃO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), JÚNIA MARIA DE CASTRO SOARES JACOB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Artes integradas","O objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.","cultura, ludicidade, artes","","Organizar a equipe de trabalho, Levantamento de instituições escolares e não escolares já parceiras e não parceiras do Projeto, Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte, Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de atividades, Contactar com as secretarias e Capacitar a equipe, Buscar recursos e parcerias, Organizar e confeccionar um acervo de atividades, Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos, Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes, Reuniões de equipe semanalmente, Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto, Iniciar grupo de estudo com periodicidade quinzenal, Apresentar o projeto aos parceiros, Organizar demandas, Realizar visitas em cada local onde a atividade foi demandada, Iniciar os atendimentos nos diferentes locais demandados, Planejar e executar a semana mundial do brincar, Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças, Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras, Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte, Produzir folders sobre cultura popular em relação às brincadeira da cultura local e regional, Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional, Avaliar os impactos do projeto,  Realizar oficina temática na brinquedoteca quilombola com os membros da comunidade do Buieié, Propor oficinas de artes e retratos da cultura popular para as crianças das comunidades atendidas, Avaliar as atividades propostas, Organizar acervo das atividades, Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, Apresentar trabalho no SAI, Avaliar as atividades propostas, Realizar eventos culturais, Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças,  Organizar documento contendo todo o acervo de atividades, Publicar 1 cartilha por ano com as atividades, Elaborar relatório parcial e final do projeto.","crianças, famílias e comunidade de Viçosa e cidades circunvizinhas",4581,509,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62190"],
    [1900,62435,"PRJ-027/2019","Projeto","PROMOÇÃO DA SAÚDE ÚNICA: SUPERBACTÉRIAS E MUITAS RESISTÊNCIA...","Ciências Agrárias","Saúde","Multidisciplinar","MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 01/12/2020), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 01/12/2020), LEONARDO MOISES SALES BUENO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/12/2020), ILDERLANE DA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020), MARIANA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020), VERÔNICA GRIZOTTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/12/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-12-01T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo geral: Elaborar e implantar ações de enfrentamento a disseminação da resistência bacteriana aos antimicrobianos, nas esferas da One Health, com agentes de saúde das equipes da Estratégia Saúde da Família de Viçosa-MG. Objetivos específicos: - Promover a formação de estudantes e profissionais da ESF sobre temas relacionados aos antimicrobianos. - Elaborar, em processo participativo, metodologias para a operacionalização do projeto. - Promover a troca de experiências entre os atores sociais: agentes de saúde, usuárias/os, estudantes e pesquisadores universitários. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o projeto e posteriormente disponibilizado para a Secretaria Municipal de Saúde. - Acompanhar a implantação das atividades realizadas pelos agentes da ESF. - Avaliar as atividades realizadas, analisando a metodologia aplicada, a implementação da proposta e os resultados, considerando as perspectivas dos sujeitos e instituições envolvidos. - Acompanhar as atividades de pesquisa que ocorrerão simultaneamente as atividades de extensão. - Produzir material para divulgação cientifica dos resultados da pesquisa junto aos atores sociais envolvidos. - Promover divulgação científica dos resultados das atividades de pesquisa e extensão.","saúde unica, antibióticos, troca de saberes","","Propomos a realização de projeto de extensão visando a construção conjunta ações para o enfrentamento do desenvolvimento da resistência antimicrobiana por meio do uso adequado de antimicrobianos e formação de multiplicadores em temas relacionados ao assunto. O projeto visa contribuir para a formação dos agentes das equipes ESF, principalmente, propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde da ESF para atuarem no campo com a participação popular, reconhecendo o potencial transformador dos ACS na atenção básica à saúde. As atividades participativas nas UBS deverão ocorrer em parceria UFV-agentes de saúde, consolidando o espírito de equipe das ações. Nessa perspectiva, propomos a construção e implantação dialógica de um conjunto de ações para o enfrentamento junto a atenção básica à saúde sobre temas relacionados aos antimicrobianos: o que são bactérias, o que são antimicrobianos, o que é resistência, o que são superbactérias, quem está em risco, como enfrentar esse problema. Esse projeto é desdobramento dos trabalhos de pesquisa, que a coordenadora realiza no LDBAC DVT UFV e as atividades de extensão da residência do DVT, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais por meio da circularidade de saberes. As ações desta proposta compreendem um conjunto de atividades que articulam práticas de extensão, pesquisa e formação continuada de estudantes, docentes e agentes da atenção básica a saúde.","Equipes e Usuários dos NASFs: Bom Jesus, São José do Triunfo e São José/Barrinha de Viçosa, MG.",15000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62435"],
    [1903,38194,"PRJ-333/2014","Projeto","BRICOLAGEM URBANA PROCESSOS DE INTERVENÇÃO URBANA EM VIÇOSA","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","ALICE ZARANTONELLI ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014), THAIS ALESSANDRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2014 a 20/12/2014), LUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 20/01/2014 a 20/12/2014), LUCIANA BOSCO E SILVA (Orientador, 20/01/2014 a 20/12/2014), VICTOR BRANDÃO MOTTA (Bolsista PROCULTURA, 20/01/2014 a 20/12/2014)","2014-01-20T00:00:00","2014-12-20T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Investigar os conceitos de apropriação imaterial do espaço urbano, os processos de construção de identidade local e de produção do espaço.Desenvolver ações artísticas temporárias e imateriais engajadas ao movimento Bricolagem Urbana (BU) derivado da cultura urbana DIY Do It Yourself (ou urbano Faça Você Mesmo) e seus desdobramentos. As apropriações serão desenvolvidas na cidade de Viçosa pelos alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo, em parceria com alunos do curso de dança e com grupos amadores de teatro e dança, mas o resultado dessas intervenções urbanas serão vivenciados por todos os moradores da cidade.","Bricolagem Urbana, Intervenção Urbana, Arte Contemporânea","","O método é apresentado para 12 meses. Primeiramente, as experiências de Bricolagem Urbana devem ocorrer com alunos da graduação da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Após as experiências urbanas com os alunos, a mesma irá se ampliar para envolver grupos ligados à arte. Revisão bibliográfica: Revisão bibliográfica em Intervenções Urbanas, Bricolagem, Espaço e Lugar, Cidade e apropriação do espaço urbano e Memória. Pesquisa sobre grupos de Bricolagem Urbana: Pesquisa sobre grupos de bricolagem urbana em especial os coletivos, como estes grupos atuam, de que forma realizam as intervenções no espaço urbano, Levantamento dos espaços urbanos: Levantamento básico dos espaços urbanos onde acontecerão as intervenções - um levantamento inicial será realizado por meio de percursos pela cidade para elaboração de uma proposta a ser apresentada à administração da escola/departamento da UFV/entidade a fim de obter a sua aprovação para participação da escola no projeto. Planejamento.: Desenvolvimento de um Plano de atividades: contém a descrição das atividades que serão realizadas na cidade, os seus objetivos, a situação e o uso do espaço do espaço urbano analisado as proposta de intervenção. Execução in loco: A execução no local consta do levantamento do espaço urbano, suas características e seu uso, assim como das possibilidades de intervenção em tal espaço. Publicações e relatório final: Os dados das intervenções urbanas e os resultados alcançados com os mesmos serão analisados, para avaliar a reação das pessoas às propostas realizadas e como estes trabalhos colaboraram na apropriação do espaço urbano pelas mesmas. Artigos também serão elaborados e enviados a periódicos ou eventos científicos da área sob os mesmos critérios.","Comunidade acadêmica e viçosense",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38194"],
    [1904,38227,"PRJ-351/2014","Projeto","MENINAS MAIS MAIS: UM PROJETO APLICADO AO MUNICÍPIO DE RIO P...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ARLETE MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LIZIANE SANTOS SOARES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), RACHEL CARLOS DUQUE REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), MARINA MACEDO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), SIRLEI HELENA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ITHALA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LARA SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LOREN LUIZA RIBEIRO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LORRAINE LEMOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), STANELLE JULLE DE JESUS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Educação profissional","O objetivo deste projeto é continuar a contribuir com a ampliação da presença de jovens talentos do sexo feminino nos cursos associados à área de Tecnologia da Informação. Para isso, o projeto Meninas mais mais  complementará o trabalho que vem sendo desenvolvido na Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura do município de Rio Paranaíba cumprindo seu papel social em aproximar a comunidade em que a universidade se encontra, de projetos de extensão desenvolvidos pela UFV-CRP. No ano de 2014, vários materiais e atividades foram desenvolvidos e trabalhados com um conjunto de turmas de ensino médio da escola. Este projeto visa a continuar com o trabalho, contemplando turmas que ainda não foram contempladas pelo projeto e desenvolvendo novos materiais e atividades para serem desenvolvidas com essas turmas.","Mulheres em TI, Mulheres na Computação, Carreira","","1. Pesquisar sobre novos trabalhos e iniciativas que abordem o problema de escassez de mulheres na área de TI, bem como as soluções para o problema. 2. Estender a pesquisa sobre o desinteresse de mulheres na área de Computação: serão aplicados questionários e realizadas entrevistas com os novos grupos de alunos da Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura. 3. Realização de trabalho vocacional com os alunos do ensino médio, dando-se mais ênfase aos cursos da UFV-CRP. Durante todas as exposições, será dada ênfase à importância da presença feminina na área de Computação, priorizando exemplos femininos. 4. Visitas à escola para promover palestras associadas a dinâmicas, mostra de profissão e outros eventos. 5- Realização de minicursos nos laboratórios da UFV para os estudantes da escola. 6. Aplicação de questionários aos alunos do ensino médio da escola antes da realização do Exame Nacional do Ensino Médio, a fim de verificar se houve mudança no comportamento desses alunos na escolha do curso superior e se a mesma ocorreu em decorrência do projeto.","Cidade de Rio Paranaíba",250,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38227"],
    [1905,39303,"PRJ-029/2015","Projeto","CUIDADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS INTERNADAS EM UNIDADE DE TER...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","LUCIANA FERREIRA DA ROCHA SANT´ANA (Coordenador, 01/02/2014 a 01/08/2014), GLAUCE DIAS DA COSTA (Coordenador, 02/08/2014 a 31/12/2014), REBECA BARROS DA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MIRENE PELOSO (Orientador, 01/02/2014 a 31/12/2014), FERNANDA DE CASTRO ARAUJO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar atividades de educação nutricional e para a saúde com familiares cuidadores de crianças internadas na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal do Hospital São Sebastião, bem como com a equipe multiprofissional de cuidados da unidade hospitalar visando a importância do cuidado nutricional para este público.","aleitamento materno, educação alimentar e nutricional, materno infantil","","Estabelecer rotina para realização de diagnóstico nutricional com base nos dados clínicos, bioquímicos, antropométricos das crianças internadas na UTIN para dar suporte técnico à prescrição dietética para estas crianças, Elaborar sistemática de discussão das condutas nutricionais com os demais profissionais da UTIN, com ênfase na atuação dos nutricionistas do hospital, Elaborar material didático destinado aos familiares cuidadores com informações sob aspectos nutricionais relevantes à crianças internadas na UTIN, Elaborar atividades educacionais, utilizando metodologias ativas, destinado aos familiares cuidadores com informações sob aspectos nutricionais relevantes à crianças internadas na UTIN, Realizar a orientação alimentar e nutricional para as crianças internadas na UTIN aos seus familiares/responsáveis, no momento da alta nutricional, Elaborar formulário para plano de cuidados nutricionais domiciliares na alta hospitalar, Elaborar formulário de encaminhamento das crianças ao Programa Saúde da Família (PSF) da localidade em que residem ou ao Ambulatório de Acompanhamento de Recém nascidos de risco do Hospital São Sebastião (HSS) no momento da alta hospitalar.","UTIN Hospital Sao Sebastiao",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39303"],
    [1906,77796,"PRJ-063/2021","Projeto","A IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESCOLA NA ESTRATÉGIA DE SAÚ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Coordenador, 05/08/2020 a 31/03/2021), LAYZA MORAES CAMPOS (Bolsista PIBEX, 05/03/2020 a 31/03/2021)","2020-09-05T00:00:00","2021-03-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar capacitação de temas relacionados à saúde da criança/adolescentes com os membros da Liga Acadêmica de Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente (LAESCENTE),","Puericultura, Criança, Estratégia de Saúde da Família","","4.2. Ações desenvolvidas até o mês de março de 2021: -\tReunião com os demais membros do Projeto para definir qual função de cada membro. -\tReunião para estabelecer o cronograma, temas e horário que abrangesse todos os participantes.  -\tCapacitação e atualização com o tema “Anamnese em crianças e adolescentes” -\tCapacitação e atualização com o tema “Exame Físico em crianças e adolescentes – Parte 1” -\tCapacitação e atualização com o tema “Exame Físico em crianças e adolescentes – Parte 2” -\tDemonstração da forma de manuseio e a importância de se preencher a Caderneta da Criança e Caderneta do Adolescente -\tReunião para avaliar a didática, material disponibilizado e níveis de aprendizado (agosto a novembro). -\tCapacitação com o tema “Assistência de Enfermagem ao Recém Nascido com Icterícia”. -\tCapacitação com o tema “Assistência de Enfermagem às Crianças/ Adolescentes com Doenças Diarreicas”. -\tCapacitação com o tema “Assistência de Enfermagem às Crianças/ Adolescentes com Dificuldade Respiratória”. -\tCapacitação com o tema “Assistência de Enfermagem diante as 6 Doenças do Teste do Pezinho”. -\tCapacitação com o tema “Assistência de Enfermagem às Crianças e Adolescentes com Febre Reumática e Leucemia.” -\tEscrita do Manual “Saúde e bem-estar: cuidados com crianças de 0-5 anos na volta às aulas durante a pandemia da Covid-19”","Bairro santa Clara",50,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77796"],
    [1908,78544,"PRJ-078/2021","Projeto","MULHER DE NEGÓCIOS","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/02/2021 a 31/07/2021), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARIA IZABEL FERNANDES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), VITORIA MIRON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), NÁDIA ALMEIDA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MAISA POVOA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), AMANDA DE AMBRÓSIO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), THAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), MARIA CAMILA SOARES FERREIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), LETÍCIA MORAES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), BEATRIZ TRIGO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021), PATRICIA DE SOUZA BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2021 a 31/07/2021)","2021-02-02T00:00:00","2021-07-31T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: O projeto Mulher de Negócios tem por objetivo desenvolver a liderança feminina e capacitar mulheres microempreendedoras para o desenvolvimento do seu negócio, através de encontros na plataforma online “Google Meet” promover uma rede de apoio entre as microempreendedoras e o ContaMina.","Empreendedorismo, Mulher de negócios, Trabalho","","- Reunião de direcionamento, - Montagem de apostilas, - Sabatinas de cada tema, - Apresentação dos módulos.","Viçosa - MG",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78544"],
    [1909,78911,"PRJ-117/2021","Projeto","FEIRA DE AGRICULTURA FAMILIAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA DE PAULA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 19/06/2021 a 23/12/2022), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2024), MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 19/06/2021 a 23/12/2024), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 19/06/2021 a 23/12/2024), JOÃO PAULO LOUZADA VIEIRA (Comissão Coordenadora, 19/06/2021 a 23/12/2024), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2024), MARCO PAULO ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2024), DANIELY BATISTA SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2022), MARILENE VALENTE TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/12/2022), DIÊGO DA SILVEIRA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2022 a 23/12/2024), DIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/06/2021 a 23/10/2024)","2021-06-19T00:00:00","2025-12-23T00:00:00","Emprego e renda","•\tImplantar a feira de Agricultura Familiar, Agroecologia e Economia Solidária no município de Paula Cândido-MG,","Agricultura Familiar, Economia Solidária, Feira","","•\tMobilização e articulação de gestores públicos municipais, extensionistas, associações de agricultores familiares e demais agentes locais (artesãos, artistas, políticos, lideranças, comerciantes etc.) com interesse voltado ao desenvolvimento rural para constituição de grupo de trabalho com a finalidade de discutir a proposta de realização da feira, viabilizar ações, captar e aportar recursos, •\tSensibilização do poder público local sobre a importância dos sistemas agroalimentares locais, particularmente sobre a importância da realização de uma feira livre com as características apresentadas neste projeto, •\tMobilização de agricultores(as) familiares interessados em participar da criação da feira, divulgando o projeto e ao mesmo tempo em que se coletam proposta, sugestões e impressões sobre a estrutura, perfil, formato, dia de realização, horário e local da feira, •\tEstimulo e apoio a formação de um coletivo de agricultores, artesãos e artistas com características, perspectivas e interesses inerentes ao projeto, •\tRealização de um levantamento da produção agropecuária da agricultura familiar de Paula Cândido com vistas a identificar potenciais feirantes e produtos a serem comercializados, •\tCriação de páginas nas mídias sociais para divulgar textos, fotos, vídeos e lives com informações sobre os produtos e as histórias das pessoas que estarão envolvidas na feira, •\tRealização de uma campanha educativa sobre alimentação saudável, segurança alimentar e consumo consciente por intermédio de internet, rádios, cartazes e manifestações artísticas, •\tDivulgação da Agroecologia e da Economia Solidária através de ações que deem visibilidade às pessoas envolvidas e da promoção de encontros de capacitação, •\tAuxílio promoção e fortalecimento do turismo e das artes no município, considerando a feira como um espaço de encontros de sujeitos diversos, troca de saberes e cultura e, principalmente, ambiente para divulgação da sustentabilidade vinculada à alimentação, saúde e produção agropecuária.","Município de Paula Cândido e comunidades rurais do entorno",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78911"],
    [1910,79634,"PRJ-120/2021","Projeto","UTILIZAÇÃO DA IMPRESSORA 3D E DE OFICINAS DE PRODUÇÃO DE SAB...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","","RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARLA CRISTINA DE SOUZA PINTO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARLOS JUNIOR DE ASSIS ESTEVAO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), GABRIELE LOPES KNOP (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), JHENIFER CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LEONARDO VINICIUS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LUCAS DA SILVA LOPES (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), LUIZA SILVA DE FARIAS (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), MICHELE MIDORI KOYAMA DE SOUZA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), NAYARA LUIZA RIBEIRO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), NICOLE ALMEIDA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), SARA ANDRADE MACHADO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CAMILA APARECIDA MARTINS (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023), CARINE MEDEIROS AUGUSTO (Bolsista - Outros, 05/06/2021 a 20/03/2023)","2021-06-05T00:00:00","2023-03-20T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Fomentar condições para prosperidade da comunidade de Bento Rodrigues, afetada pelo rompimento da barragem do Fundão, embasado na busca por alternativas eficazes em prol da melhoria da qualidade de vida dessa comunidade, utilizando como metodologia, o fornecimento de uma educação de qualidade sobre a temática através de cursos de capacitação para a confecção de sabonetes artesanais e álcool 70%, além da utilização de impressoras 3D em escolas de ensino fundamental e médio para melhoria da educação.","Bento Rodrigues, Impressora 3D, Sabonete","","Treinamento para os estudantes e funcionários das escolas para utilização da impressora 3D. a impressora possibilitará a confecção de materiais didáticos diferenciados, tais como: modelos de células, microrganismos, estruturas químicas e demais que possam contribuir à causa - fornecendo educação acadêmica de maneira lúdica, atrativa e eficiente. Oficinas de capacitação para os estudantes, servidores e comunidade sobre a fabricação de sabonete artesanal e produção de álcool 70%.","Comunidade de Bento Rodrigues, distrito de Mariana",600,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79634"],
    [1911,79642,"PRJ-114/2021","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO RONDON DAS GERAIS","Ciências Exatas e da Terra","Direitos Humanos e Justiça","Educação","HERNANI MARTINS JUNIOR (Coordenador, 24/10/2021 a 19/08/2022), DIOGO ANTONIO RIBEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2021 a 20/02/2022), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2021 a 20/02/2022), EDER SEVERINO XAVIER (Comissão Coordenadora, 24/10/2021 a 19/08/2022), GERALDO HUMBERTO SILVA (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 19/08/2022), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), YARA MARIS GARCIA (Rondonista, 27/10/2021 a 03/12/2021), YARA MARIS GARCIA (Rondonista, 27/10/2021 a 03/12/2021), EDER SEVERINO XAVIER (Coordenador, 06/08/2021 a 23/10/2021), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 23/10/2021), MAÍRA MACÊDO RODRIGUES (Rondonista, 27/10/2021 a 20/02/2022), LUIZA SILVA DE FARIAS (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), JULIANA SOUZA VALENTE (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), JULIA CAMIM (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), ANA LETÍCIA SANTOS COSTA (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), ALISSON GUIMARAES LEITE (Rondonista, 27/10/2021 a 12/01/2022), NAYARA LUIZA RIBEIRO (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), DEBORA RODRIGUES BRUM (Rondonista, 27/10/2021 a 20/02/2022), VITOR THOMAS SANT AMARO (Rondonista, 27/10/2021 a 19/08/2022), ALINE APARECIDA MALTA (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), LUIS FELIPE MELO BARROS (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), AMANDA ANNE DE ABREU VIEIRA (Rondonista, 29/04/2022 a 19/08/2022), HARYANE JULIA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2022 a 19/08/2022), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2022 a 19/08/2022)","2021-08-06T00:00:00","2022-08-19T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Considerando a missão do Projeto Rondon e as orientações do EDITAL No 1/2021, a presente proposta foi construída valendo-se do diagnóstico realizado para os municípios participantes e o documento assinado na Assembleia Geral da ONU de 2015, “Transformando nosso mundo: A agenda 2030 para o desenvolvimento sustentável”, nas suas três dimensões – econômica, social e ambiental, nos diferentes objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS).","Projeto Rondon, Operação Rondon das Gerais, Extensão Universitária","","As ações visam contribuir com a comunidade e/ou microrregião do Estado de Minas Gerais, promovendo o diálogo entre os acadêmicos e os agentes multiplicadores locais e a gestão pública em prol do planejamento e desenvolvimento de ações que possam resultar em melhorias locais e benefícios permanentes. Além de fortalecer os princípios da cidadania nos estudantes universitários que participarão da operação, proporcionando o sentido de responsabilidade social e coletiva, em prol da cidadania, bem como da defesa dos interesses nacionais.","Ibiaí (MG)",1000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79642"],
    [1912,80113,"PRJ-019/2022","Projeto","OFICINAS DE DINÂMICA DE GRUPO PARA INTERAÇÃO TRANSFORMADORA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Educação","ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/11/2021 a 30/10/2022), SARA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 30/10/2022), KSDY MAIARA SOUZA (Comissão Coordenadora, 24/01/2022 a 23/01/2023), VITÓRIA NASCIMENTO DO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2022 a 23/01/2023)","2022-03-08T00:00:00","2023-03-07T00:00:00","Saúde Humana","Ofertar oficinas de Dinâmica de Grupo para promover saúde e bem estar mental e emocional, bem como autodesenvolvimento nos participantes do projeto.","Saúde mental, Bem estar, Autodesenvolvimento","","Encontros semanais em grupo para realização de dinâmicas de grupo.","Florestal e região",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80113"],
    [1913,80141,"PRJ-136/2021","Projeto","EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA PRODUTORES DA AGRICULTURA FAMILIAR ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2021 a 31/12/2022), GILBERTO VENANCIO LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/10/2021 a 31/12/2022), WALTER LUIZ DOS SANTOS  JUNIOR (Comissão Coordenadora, 20/10/2021 a 31/12/2022), GABRIEL FILIPE VELOSO DA COSTA (Bolsista PIBEX, 20/10/2021 a 31/12/2022), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 20/10/2021 a 31/12/2022), FABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 20/10/2021 a 31/12/2022)","2021-10-20T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Propiciar ações voltadas à educação financeira para produtores familiares da cidade de Rio Paranaíba de forma que, ao conseguirem estabelecer a relação entre planejamento e controles de gastos, possam implementar tais conceitos na gestão de suas propriedades rurais com melhorias em suas condições socioeconômicas.","Educação Financeira, produtores Rurais, Planejamento e controle","","- Facultar a instrução de indivíduos pertencentes ao público-alvo do projeto acerca dos principais elementos da educação financeira, além de colocar em prática os conhecimentos adquiridos, durante a graduação, nas áreas de Economia, Finanças e Contabilidade. Essa disseminação do conhecimento é, em nosso entender, uma contrapartida ao investimento do dinheiro público empregado na formação acadêmica dos discentes envolvidos nesta atividade. - Possibilitar aos produtores familiares uma noção preliminar de administração eficiente de recursos escassos e o melhor planejamento de sua utilização. - Entender que os produtos de origem familiar se posicionam em uma estrutura competitiva em que os preços são determinados pelo mercado e, desta forma. torna-se relevante entender os ciclos econômicos e seus impactos na receita da propriedade. - Mostrar aos indivíduos a importância de resolver, de maneira adequada, o conflito entre poupança e consumo. Essa ação parece-nos de suma importância uma vez que, de acordo com Kiyosaki e Lechter (2000, p.60) \"o dinheiro sem a inteligência financeira é dinheiro que desaparece depressa\". Nesse intuito, serão apresentados conceitos como juros, câmbio, prestações, índice de comprometimento de renda, dentre outros, bem como sua utilização no enfrentamento de cenários econômicos adversos. - Elaborar materiais de cunho didático específicos para a utilização nas atividades do projeto e para posterior distribuição a todos os que por eles se interessarem. - Possibilitar a troca de informações entre a equipe extensionista e a comunidade, bem como recolher dados que possam, futuramente, dar origem a publicações científicas sobre o assunto. - Possibilitar à sociedade agrícola disseminação de conhecimentos que, se bem aproveitados, poderão conduzir a uma melhoria em critérios de inclusão social, qualificação etc. - Proporcionar aos produtores familiares um melhor entendimento sobre Educação Financeira por meio de uma Consultoria de Orçamento Familiar, com a aplicação de uma ferramenta de controle e gerenciamento de receitas e gastos.","Município de Rio Paranaíba",200,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80141"],
    [1914,80162,"PRJ-130/2021","Projeto","SALA MENDELEEV VIRTUAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","BRUNA REZENDE MAGIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIANA GRÔPPO PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), EMILIO BORGES (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), EMERICH MICHEL DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 01/11/2022), JADE NORONHA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIA LUIZA GOMES CAMPOS DUTRA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/08/2022), RICARDO SOUZA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), FERNANDA APARECIDA PAZELI ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARIA LUIZA FERREIRA DELFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022)","2021-11-01T00:00:00","2022-11-01T00:00:00","Espaços de ciência","Implementar uma Visita Virtual Guiada à Sala Mendeleev, de modo que os visitantes possam conhecer este espaço de ciência pela internet, Criar séries de textos e vídeos para publicação nas redes sociais, Organizar materiais instrucionais sobre as propriedades periódicas dos elementos, apropriados ao público em geral, incluindo vídeos e jogos, Divulgar a exposição visando ampliar o público atendido, Manter uma equipe de monitores e a exposição aberta à visitação permanente para o público em geral e para grupos de estudantes e professores de escolas do ensino básico, Promover eventos utilizando a Sala Mendeleev, com a finalidade de apoiar a educação científica, Melhorar a aprendizagem de Química e o treinamento em atividades de popularização da ciência visando melhor formação de estudantes dos cursos de Química (Licenciatura e Bacharelado), Bioquímica e Engenharia Química da UFV.","Tabela Periódica, Popularização da ciência, Educação e sociedade","","1.\tCriar a Visita Virtual Guiada, uma maneira de proporcionar aos visitantes que não puderem comparecer pessoalmente ao espaço, um contato ativo com a Sala Mendeleev. 2.\tPreparar três séries (vídeos ou textos) para publicação semanal na internet: Elementos Químicos e o Cotidiano, Vida de Cientista e História da Tabela Periódica, 3.\tDivulgar a exposição através contatos pela internet com escolas do país (do Ensino fundamental e médio), 4.\tAprimorar a divulgação da exposição por meio da página da Sala Mendeleev na Universidade no Facebook e demais ferramentas das redes sociais, 5.\tAtender aos visitantes por meio de visitas virtuais guiadas, 6.\tAvaliar as novas atividades junto ao público visitante, 7.\tFornecer formação em ações de popularização da ciência para 8 estudantes da UFV, 8.\tParticipar de eventos promovidos em conjunto com a Secretaria de Museus e Espaços de Ciência da UFV (SEMEC)","Público em geral",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80162"],
    [1915,80493,"PRJ-150/2021","Projeto","CASA DAS MULHERES: PROJETO DE PARCERIA MUNICIPAL","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/01/2024), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2025), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2025), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2025), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/07/2024), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 17/02/2023), RITA MARIA DE SOUZA (Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), SOFIA MENDES (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 18/04/2024), ESTER DOS SANTOS GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), ANA BEATRIZ FERNANDES SOUSA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), MARIANA DE MELO CARMANINI (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/01/2024), DÉBORA CRISTINA DE SOUZA LEMOS (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/12/2025)","2022-02-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Contribuir para o fortalecimento da rede de enfrentamento à violência doméstica e sexual contra mulheres de Viçosa e para qualificação da atenção às mulheres em situação de violência. Objetiva-se, ainda, contribuir para a formação cidadã de estudantes, trabalhadores/as e demais agentes públicos da rede municipal de enfrentamento à violência contra as mulheres.","Violência de genero, Redes de atenção, Direitos das mulheres","","Considerando o plano de de trabalho, as principais atividades a serem desenvolvidas pelo projeto incluem:  a) Curso de formação para equipe de trabalho do Programa “Casa das Mulheres”, 3) Atendimento às mulheres em situação de violência na Casa das Mulheres, 4) Formação de trabalhadores/as para enfrentamento à violência, 5) Sistematização e análise de dados sobre violência contra as mulheres, 6) Elaboração de relatórios.","Viçosa",650,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80493"],
    [1916,1270,"PRJ-040/2010","Projeto","PROJETO DE GENTE A IMPORTÂNCIA DA PERCEPÇÃO","Engenharia/Tecnologia","","","HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Coordenador, 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), HYGOR ARISTIDES VICTOR ROSSONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), MARKUS LAMBERTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011), FABRICIO FERNANDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 28/02/2011)","2010-03-01T00:00:00","2011-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral:  O principal objetivo do trabalho é de estimular por meio da elaboração de projetos e atividades lúdicas o exercício da real capacidade intelectual e produtiva de crianças de 6, 7 e 8 anos de idade.   Objetivos Específicos:  - Instrumentalizar o pensamento metódico através da elaboração de projetos, - Utilizar conteúdos da educação ambiental para sensibilizar as crianças para questões: Ecologia pessoal, ecologia familiar, ecologia social, - Ampliar a percepção ecológica, - Aplicar a prática de métodos através de seminário, - Diferenciar a capacidade produtiva da criança, (capacidade de produzir idéias, interferências válidas no meio ambiente, fazer interferências válidas no meio social e familiar, capacidade de participar como sujeito da sua própria história), da capacidade construtiva,","educação ambiental, percepção, projeto","","Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Avaliação do projeto pela equipe de trabalho Integração do grupo através de atividades lúdicas – reflexões sobre percepção  Educação Ambiental  -Elaboração do 1º projeto de visita ecológica - Execução do 1º projeto visita ecológica - Avaliação do 1º projeto visita ecológica - Elaboração do 2º projeto de visita ecológica - Execução do 2º projeto de visita ecológica - Avaliação do 2º projeto de visita ecológica - Elaboração do 1º projeto de visita ecológica com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Sistemas agro florestais – SAF’s -Elaboração do 1º projeto de Excursão Didática - Execução do 1º projeto de Excursão Didática - Avaliação do 1º projeto de Excursão Didática -Elaboração do 2º projeto de Excursão Didática - Execução do 2º projeto de Excursão Didática Avaliação do 2º projeto de Excursão Didática - Elaboração do 2º projeto de Excursão Didática com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Resíduos Sólidos -Elaboração do 1º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Execução do 1º projeto visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Avaliação do 1º projeto visita técnica ao aterro sanitário da cidade - -Elaboração do 2º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Execução do 2º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Avaliação do 2º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade - Elaboração do 1º projeto de visita técnica ao aterro sanitário da cidade com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Sustentabilidade  -Elaboração do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal  - Execução do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Avaliação do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal  - -Elaboração do 2º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Execução do 2º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Avaliação do 2º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal - Elaboração do 1º projeto de visita de campo ao bosquinho do campus Florestal com o núcleo familiar Aplicação de questionário qualitativo sobre os conhecimentos e percepção dos alunos sobre o meio ambiente. (grupo piloto e grupo de controle) Planejamento de seminário Apresentação do seminário, na escola Municipal, Estadual e campus Florestal Eleição dos representantes a irem a apresentação do Projeto de Gente em Viçosa Tabulação de questionários  Relatórios bimestrais Relatório final","Florestal - MG",1163,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1270"],
    [1917,1306,"PRJ-120/2010","Projeto","UNIVERSO DOS DIREITOS HUMANOS","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","AMANDA MOREIRA REIS FILGUEIRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), MARCO TÚLIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje), ADRIELLE ALTIVA BATISTA SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje), IVAIR SOARES DE ALMEIDA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje), ALICE LIMA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/03/2010 a 15/07/2011), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RENAN GALLINARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), PEDRO HENRIQUE FERNANDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2010 a 30/12/2010), RICARDO LEMOS MAIA LEITE DE CARVALHO (Coordenador, 16/07/2011 a hoje), JÚLIA GRUPPIONI PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2010 a 03/11/2013), CAMILA PAULA COELHO LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2023 a 05/09/2025), VITTÓRIA BARROS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2023 a 05/09/2025), MARIA RITA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/09/2023 a hoje), ANA BEATRIZ DA SILVA GALDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/06/2025 a hoje)","2010-03-26T00:00:00","2025-09-05T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Disseminar a cultura de respeito aos direitos humanos e aumentar o nível de conhecimento sobre direitos fundamentais na UFV e em escolas da Zona da Mata Mineira.","Direitos humanos, Educação, Extensão Universitária","","Visita a escolas de Viçosa para diagnóstico de necessidades e estabelecimento de parcerias.  Realização de palestras nas escolas. Distribuição de material informativo para docentes e alunos das escolas de Viçosa. Exposição comemorativa concernente ao dia dos direitos humanos. Criação do portal sobre direitos humanos na internet.","Zona da Mata Mineira",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1306"],
    [1918,1343,"PRJ-194/2010","Projeto","EDUCAÇÃO EM NUTRIÇÃO E SAÚDE: (RE)SIGNIFICANDO A LACUNA DA A...","Ciência da Saúde","","","FATIMA APARECIDA FERREIRA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), RITA DE CASSIA LANES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ANDREIA PATRICIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 01/04/2010 a 31/12/2012), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), CRISTINA MARIA GANNS CHAVES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), SONIA MACHADO ROCHA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), LIDIANE MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012), AMANDA GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2010 a 31/12/2012)","2010-04-01T00:00:00","2012-12-31T00:00:00","Saúde da família","Avaliar e comparar o efeito de duas estratégias de educação em saúde e nutrição sobre o conhecimento em relação à HAS e seguimento de recomendações dietéticas indicadas na doença em um grupo de mulheres portadoras de HAS, após oito meses da realização dessas estratégias.","EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIPERTENSÃO ARTERIAL, EDUCAÇLÃO NUTRICIONAL","","1.\tAplicação de questionário semiestruturado para comparação dos resultados obtidos ao final e após 8 meses da realização das atividades educativas.  2.\tRealização de exames bioquímicos de glicemia de jejum e perfil lipídico, medidas antropométricas de peso e circunferência de cintura, medida dos valores de pressão arterial, e avaliação do consumo alimentar através de um questionário de freqüência de consumo alimentar e recordatório de consumo habitual de alimentos. 3.\tRealização de dois grupos focais, um para cada grupo participante das diferentes estratégias educativas, além de entrevistas individuais através de questionário semiestruturado. 4.\tComparação dos dados objetivos e qualitativos para avaliação do seguimento das orientações dietéticas. 5.\tPalestras e dinâmicas apara os agentes comunitários de saúde, na própria UAPS, visando capacitá-los para realizar atividades educativas mais efetivas, de acordo com as necessidades encontradas.","MUNICIPIO DE PORTO FIRME- PSF",1,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1343"],
    [1919,1389,"PRJ-202/2010","Projeto","DESENVOLVIMENTO REGIONAL E AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES AMBIENTAI...","Ciências Sociais Aplicadas","","","FERNANDA MACHADO FREITAS (Coordenador, 01/08/2010 a 05/01/2011), FABRICIA QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), DIEGO ALVARENGA BOTREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), RAIANE RIBEIRO MACHADO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), FERNANDA MACHADO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), FLÁVIA REGINA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), JANAYNA FLÁVIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), KARINE KATIA IRIA LUIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), CHRISTIANE LARA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), DENISE DE PAIVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), THAMARA LÚCIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011), ICARO JUNIOR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2010 a 05/01/2011)","2010-08-01T00:00:00","2011-05-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Diagnóstico através de monitoramento dos locais de produção de alimentos em escolas de Rio Paranaíba e detectar situações que coloquem em risco a qualidade destes e, por conseguinte, a saúde dos alunos e crianças, visando proposição de solução para os problemas encontrados.","Desenvolvimento Regional, Condições Ambientais, Segurança Alimentar","","Observação participativa dos processos de manipulação e produção dos alimentos em cantinas de escolas do município de Rio Paranaíba, Diagnóstico através de check-list visando a identificação das situações de risco, Elaboração de plano de capacitação sobre Segurança Alimentar, Desenvolvimento de Manual de Boas Práticas de Fabricação.","Rio Paranaíba",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=1389"],
    [1920,50543,"PRJ-045/2017","Projeto","CONSULTA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM TUBERCULOSE NO SISTEM...","Ciências Biológicas","Saúde","","LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), BRUNO DAVID HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2018), MIRNA PECANHA BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), RENATA MARIA COLODETTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), ALINE DE CAMPOS LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 14/12/2017), MAIANE DA SILVA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 14/12/2017), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2018), EVELYN SOARES MEDINA GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Saúde Humana","REALIZAR CONSULTAS DE ENFERMAGEM, ATIVIDADES EDUCATIVAS E GERENCIAIS A PACIENTES SUSPEITOS OU COM DIAGNÓSTICO DE TUBERCULOSE E A SEUS CONTATOS (CONVÍVIO EM CASA, AMBIENTE DE TRABALHO, INSTITUIÇÕES DE LONGA PERMANÊNCIA, ESCOLA E PRÉ-ESCOLA) NO PROGRAMA DE CONTROLE DA TUBERCULOSE DO MUNICÍPIO DE VIÇOSA-MG.","Tuberculose, Prevenção, Enfermagem","","1. REALIZAÇÃO DE CONSULTAS DE ENFERMAGEM A PACIENTES SUSPEITOS DE TUBERCULOSE, CASOS CONFIRMADOS E CONTATOS DE PACIENTES CONFIRMADOS COM TUBERCULOSE. 2. ATIVIDADES EDUCATIVAS REALIZADAS INDIVIDUALMENTE COM OS PACIENTES PORTADORES DE TUBERCULOSE E SEUS CONTATOS. 3. AVALIAÇÃO ANUAL DOS INDICADORES DO PMCT PARA VERIFICAÇÃO DO CUMPRIMENTO DAS METAS E REPROGRAMAÇÃO DE AÇÕES.","Programa Municipal de Controle da Tuberculose de Viçosa-MG",207,23,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50543"],
    [1921,50627,"PRJ-059/2017","Projeto","ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA SALA DO PÉ DIABÉTICO: PROMOÇÃO ...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","CAMILA GOMES MESQUITA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), FLÁVIA GONÇALVES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2019), CAMILA GOMES MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LANNA DE CASTRO CABRAL GONCALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/12/2020), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2019 a 31/12/2020), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2019 a 31/12/2020), ALINE SANTANA DE GODOY (Bolsista PIBEX, 10/05/2022 a 31/12/2022), KAREN HELEN MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/05/2022 a 30/06/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 02/02/2021 a 31/03/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 31/03/2023), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LUANA VIEIRA TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2017), CAMILA GOMES MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), TIAGO RICARDO MOREIRA (Coordenador, 21/06/2018 a 31/12/2018), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Coordenador, 01/02/2018 a 20/06/2018), AMARILES VIEGA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), TIAGO RICARDO MOREIRA (Orientador, 01/02/2017 a 20/06/2018), JÉSSIKA FERREIRA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), LANNA DE CASTRO CABRAL GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2019), NÁDIA APARECIDA SOARES DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 31/12/2023), EDIMARA APARECIDA BUONICONTRO (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017), AMANDA MARTINS LOPES (Bolsista PROEXT, 01/02/2017 a 31/12/2017)","2017-01-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar assistência integral aos pacientes diabéticos sob risco de desenvolver e/ou portadores de lesões cutâneas atendidos no Centro Estadual de Atenção Especializada (CEAE) do município de Viçosa, Minas Gerais.","Saúde pública, Diabetes Mellitus, Feridas","","- Associar o ensino, a pesquisa e a extensão, ampliando os cenários de práticas de atuação dos discentes de enfermagem da Universidade Federal de Viçosa, - Realizar consultas de enfermagem para identificação de problemas e planejamento de intervenções individualizadas junto aos pacientes diabéticos atendidos no CEAE, - Realizar testes de rastreamento específicos para identificação de neuropatia diabética e doença vascular periférica em diabéticos, - Desenvolver ações educativas junto aos pacientes atendidos no CEAE, visando o autocuidado e a prevenção de feridas diabéticas, - Elaborar materiais educativos que auxiliem nas ações de promoção da saúde executadas no serviço, - Realizar atendimentos visando o tratamento de lesões cutâneas em portadores de Diabetes Mellitus, - Divulgar os resultados da experiência de extensão em eventos e/ou periódicos científicos, - Promover, através de seminários, o ensino acerca do Diabetes Mellitus e suas complicações, além da sua forma de tratamento e prevenção, - Ampliar o conhecimento teórico-prático, além de fortalecer o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo dos discentes de Enfermagem.","Centro Estadual de Atenção Especializada, 9 municípios da microrregião de saúde de Viçosa",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50627"],
    [1922,50632,"PRJ-106/2017","Projeto","SOCIALIZAÇÃO NA VELHICE: UMA PROPOSTA DE INTERAÇÃO ENTRE IDO...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","NELMIRES FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018), JÚLIO CÉSAR BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018), RITA DE CASSIA PEREIRA FARIAS (Coordenador, 01/03/2017 a 28/02/2018), ADALGISA OLIVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 28/02/2018), FABIANO PEREIRA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Terceira Idade","O objetivo geral do projeto é valorizar o papel social do idoso, seus saberes, experiência e vivências, através de ações que aproximem os idosos que frequentam um núcleo de convivência e aqueles que residem em um asilo, cuja programação contribuirá para a socialização e ampliação da qualidade de vida dos envolvidos. Objetivos específicos: a) Compensar o isolamento através da inserção dos idosos asilares e do PMTI em um programa que fomenta debates sobre as questões que envolvam cidadania, Política Nacional do Idoso, Estatuto do Idoso. b) Apresentar novas possibilidades de vida social, atividades culturais trocas de conhecimento e ações de cidadania, visando a melhoria nas relações interpessoais. c) Realizar atividades voltadas para a valorização e respeito ao idoso, pela elevação da auto estima e melhoria na qualidade de vida desse segmento da população, tornando-o mais ativo, alegre, participativo e integrado à sociedade. d) Oportunizar a ocupação do tempo livre do idoso com ações significativas.","Velhice, Socialização, Núcleo de convivência","","As ações interventivas deste projeto têm como público alvo os idosos cadastrados no Programa Municipal de Terceira Idade bem como os idosos do asilo Lar dos Velhinhos, ambos localizados em de Viçosa-MG. O projeto oferecerá uma opção de lazer, trocas de saberes e socialização entre os idosos de ambas as instituições, a qual será utilizada uma metodologia de fácil entendimento ao público a ser atendido com vistas a contribuição para a socialização e aprendizagem dos idosos com trajetórias de vida bastante diferenciadas, visando a uma melhor qualidade de vida e seu reconhecimento como cidadão.   O projeto levará aos asilos a oportunidade de contato com diferentes pessoas da mesma faixa etária onde os idosos do PMTI, que já participam do projeto Esta ruga tem História há seis anos, compartilharão seus conhecimentos em formas de oficinas, reuniões e dinâmicas, visando contribuir para a socialização e aprendizagem dos idosos de ambos os grupos. Os estudantes envolvidos irão ampliar sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão.  Além do espaço de encontro entre idosos, o projeto se constitui em uma troca de experiências entre velhos e jovens proporcionando assim uma integração entre gerações. Essa intergeracionalidade traz grandes benefícios para as gerações envolvidas, proporcionando experiências e aprendizado do jovem com o velho e do velho com o jovem. (SILVA, 2005).   Goulart(2004) enfatiza a importância da extensão como um processo do ensino e não como um simples acontecimento fora da sala de aula, em que os estudantes vão à comunidade para prestar serviços. Dessa forma, as atividades de extensão poderão incluir todos os estudantes, operando inclusive, em consonância com o ensino e com a pesquisa, de forma que elas sejam também atividades produtoras de conhecimento. Os estudantes envolvidos irão ampliar sua visão de extensão a partir das atividades propostas pelo projeto, estabelecendo uma relação entre universidade e sociedade, de forma sistematizada, apreendendo sobre o meio social com o qual ela se relaciona na realidade nas três vertentes: ensino, pesquisa e extensão. Diante das experiências acumuladas, os envolvidos tornam-se críticos da própria prática e podem a partir da sua auto-avaliação rever processos, atitudes, valores e repensar as práticas educacionais. Poderão também, exercitar e ampliar os conhecimentos teóricos aprendidos dentro da universidade e renová-los por meio da troca de conhecimentos entre os idosos do PMTI e os residentes dos asilos. Dessa forma, o projeto contribuirá para que tornam-se responsáveis e ativos, pois as ações propostas exigem destes, dedicação e compromisso para transmissão de conhecimentos aos idosos do núcleo de convivência e da instituição asilar. Quanto ao público alvo, o projeto oferecerá uma opção de lazer, trocas de saberes e socialização entre os idosos do PMTI e dos asilos, como forma de inserir esses indivíduos em diferentes espaços sociais, visando a uma melhor qualidade de vida e seu reconhecimento como cidadão. Os idosos do PMTI por meios de oficinas, dinâmicas irão transmitir os conhecimentos adquirido nas reuniões semanais ao compartilhar com os idosos dos asilos, havendo uma troca de saberes entre ambos os grupos. Os voluntários e bolsistas que participarão dos grupo de convivência entre os idosos, terão a oportunidade de adquirir novas experiências. A participação dos idosos nos grupos de convivência leva a um aprendizado, uma vez que compartilham ideias, experiências, e também ocorre reflexão sobre o cotidiano da vida destas pessoas.    Acreditamos que a extensão é uma via de mão dupla que estabelece a troca entre o saber acadêmico e o popular que, como consequência, permite que a produção do conhecimento resulte o confronto com a realidade regional, além de contribui para a democratização do conhecimento e a participação efetiva da comunidade na atuação da Universidade.     As práticas extensionistas procuram concretizar ações transformadoras que viabilizem a relação entre Universidade e Sociedade por meio de diferentes atividades. Definida e efetivada em função das exigências da realidade, a extensão é indispensável na formação do estudante, na qualificação do professor e no intercâmbio com a sociedade, construindo novas formas de inserção do idoso na sociedade.    Nesse sentido, acreditamos em uma rica parceria da Universidade Federal de Viçosa, o Departamento de Economia Doméstica, a Prefeitura da cidade e a instituição filantrópica asilar, de forma a valorizar os idosos e também retratar as diferentes formas de atuação dos profissionais da Economia Doméstica junto aos idosos. É nessa perspectiva de vivência do discente em situações de profissionalização que acreditamos ocorrer o processo de consolidação e integração da teoria com a prática favorecendo assim, uma prática acadêmica que interliga as atividades de ensino e pesquisa com as demandas provenientes de diferentes espaços que demandam a produção de conhecimento significativo para a superação das desigualdades e exclusão social existentes em nossa sociedade. Nesse contexto, a consolidação dessas concepções e práticas na sociedade, especificamente, em Viçosa é de fundamental importância para o discente conscientizar-se de seu compromisso político e social e, portanto, compreender que o ensino não está desarticulado com a pesquisa e a extensão. Através dessas ações, esperamos transformar a vida dos idosos participantes, buscando uma melhor qualidade de vida, e contribuir de forma a tirar os idosos asilares do isolamento social proporcionando ao mesmos melhores qualidade de vida, lazer e socialização.","Idosos frequentadores do PMTI e do asilo Lar dos Velhinhos",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50632"],
    [1923,90486,"PRJ-015/2023","Projeto","PROJETO NA PRÁTICA","Engenharia/Tecnologia","Educação","Tecnologia e Produção","BRYAN MINEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), SABRINA KATLLYN DUARTE PRADOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), GUILHERME LEAL XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), RODRIGO CESAR DE VASCONCELOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), DOUGLAS JÚNIO SOARES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/12/2025), JOSÉ RODRIGUES DA SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MARIANA FLÁVIA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), MIGUEL ANTONIO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), PEDRO HENRIQUE CAETANO HORMIDAS CALDAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), ANA CLAUDIA QUEIROZ COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), ANDERSON CLEITON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/12/2025), AMANDA GABRIELA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2026), MARKSSUEL TEIXEIRA MARVILA (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2026), MARILIA GONCALVES MARQUES (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2026), ANA VITORIA DE PAIVA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), ALICE NASCIMENTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), DANIELLA SILVEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), LUMA LACERDA HAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024), FLÁVIO VINICIUS SENA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2024)","2023-03-01T00:00:00","2027-03-01T00:00:00","Educação profissional","O objetivo geral desse projeto é realizar cursos “Projeto na prática” para os profissionais da construção civil da região do Alto Paranaíba – MG sobre a temática leitura de projetos de engenharia.","projetos de engenharia, construção civil, estruturas de concreto","","Inicialmente os alunos desenvolveram uma apostila, abordando os principais aspectos sobre como realizar a leitura e interpretação de projetos de engenharia. Posteriormente os mesmo alunos, supervisionados pelos professores coordenadores do projeto, irão ministrar um curso nomeado \"Projeto na prática\", ensinando a mão de obra da construção civil sobre as atividades de leitura de projetos.","Alto Paranaíba",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90486"],
    [1924,90925,"PRJ-084/2024","Projeto","PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE NA VIGILÂNCIA DE EMERGÊNCIA DE ZOO...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","ALEX PAUVOLID CORREA (Coordenador, 05/04/2023 a 05/12/2023), LARISSA BERDINE GOMES DE JESUS (Estagiário,  a hoje), BRUNO BRITO MORENTE (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), MARIANA FREITAS MOREIRA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), GABRIEL ALVES SILVA DE OLIVEIRA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), ANA ALICE PIMENTA PEREIRA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), CLARA MARIA FERRAZ (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), RAFAELA AZEREDO LEITE LIMA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), GIULIA YUMI KAKU (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), INGRID FERNANDES DE SOUZA (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023), GABRIELA DE SOUZA BEM (Estagiário, 05/04/2023 a 05/12/2023)","2023-04-05T00:00:00","2025-12-05T00:00:00","Saúde animal","Objetivo geral Fortalecer a interação entre o Departamento de Veterinária da UFV e a comunidade de Viçosa através da divulgação científica dos princípios da saúde única nas práticas da saúde, além de integrar os diversos setores da sociedade na vigilância participativa da emergência de zoonoses na região de Viçosa, por meio do estímulo ao engajamento à ciência cidadã, contribuindo para geração de dados epidemiológicos referentes à saúde animal e zoonoses na região de Viçosa. Objetivos específicos ?\tDiscutir com estudantes da região de Viçosa os princípios da saúde única nas práticas da saúde.  ?\tDivulgar e compartilhar conhecimentos científicos em relação às zoonoses. ?\tIncentivar a ciência cidadã e interação de alunos, docentes e funcionários dos colégios participantes com os estudantes de Medicina Veterinária da UFV. ?\tCriar e redefinir a utilização de jogos lúdicos objetivando a aprendizagem sobre aspectos de saúde única. ?\tDesenvolver jogos que ampliem conhecimentos sobre zoonoses, epidemiologia, vigilância sanitária e, por conseguinte, saúde pública. ?\tIncentivar a participação no aprendizado ativo, por meio da elaboração de novos jogos pelos estudantes. ?\tIncentivar a criatividade na autonomia de aprendizagem nos estudantes de ensino fundamental médio e universitários, na medida em que participam da criação de sistemas mais lúdicos de divulgação de informação. ?\tProporcionar aprendizagem e vivências relacionadas ao trabalho em equipe para os estudantes da UFV. ?\tEstimular a curiosidade sobre conhecimentos científicos e desenvolvimento de pensamento crítico nos alunos do ensino fundamental e médio da região de Viçosa. ?\tPromover o diálogo, com a moderação dos professores, entre os estudantes da UFV e os alunos do ensino fundamental e médio da região. ?\tFomentar discussões científicas e sociais. ?\tDespertar a cidadania nos profissionais e alunos através da contribuição ao sistema de vigilância. ?\tAmpliar o uso de ferramenta digital do Sistema de Informação em Saúde Silvestre - SISS-Geo na região de Viçosa como prática de ciência cidadã.","Saúde única, Viçosa, Ciência cidadã","","A ação extensionista será realizada por meio da interação entre estudantes de Medicina Veterinária da UFV e estudantes do ensino médio de colégios situados em Viçosa. Para tanto, a abordagem metodológica selecionada consiste na abordagem participativa, que visa estimular a participação ativa dos alunos no processo de construção do conhecimento, estabelecendo um contínuo diálogo entre os universitários e estudantes dos ensinos fundamental e médio. A seleção das escolas e turmas dispostas a participar do projeto será concluída durante o primeiro mês de atividades. Durante os dois meses seguintes, os universitários desenvolverão um jogo interativo que permitirá a co-criação e a coparticipação dos jogadores, visando aprimorar o aprendizado dos alunos por meio de uma metodologia lúdica e envolvente. Nos últimos meses do projeto, serão realizadas palestras explicativas e atividades conjuntas com os alunos dentro das escolas, apresentando o SISS-Geo e o jogo desenvolvido, com o apoio de materiais fornecidos pela Fiocruz. Após cada atividade por sala será realizado um questionário a fim de perceber a interação e aprendizagem dos alunos. Ao final do projeto, será realizado o recolhimento de dados e interações dos alunos no sistema, o que permitirá avaliar a participação e o engajamento dos mesmos no processo de aprendizagem e na construção do conhecimento. Dessa forma, a ação extensionista proposta tem como objetivo principal promover uma interação construtiva entre universidade e sociedade, estabelecendo uma parceria contínua em que o conhecimento é produzido e compartilhado pelos diferentes sujeitos envolvidos. Além disso, a metodologia participativa adotada permite a emancipação dos alunos, que deixam de ser meros receptores de informação para se tornarem pesquisadores de sua própria realidade através da ciência cidadã, estimulando a criatividade, a reflexão crítica e a participação ativa no processo de aprendizagem.","Viçosa",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90925"],
    [1925,91422,"PRJ-072/2023","Projeto","FLORES DO CAFÉ E DO BEM ESTAR UFV-CRP","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 26/04/2023 a 26/04/2030), DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Estagiário, 26/04/2023 a 26/12/2025), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 26/04/2023 a 26/04/2024), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2025), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2025), FABIANA ARAUJO ANGELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/04/2024), LORRAINE DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/04/2024), MARIA EDUARDA BENITES BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/08/2023), MARIA LUIZA FONSECA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2024), MARIANA MONTANARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/09/2024), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 05/07/2023), RAIANE FERNANDES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/04/2023 a 26/12/2025)","2023-04-26T00:00:00","2026-04-26T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","- Promover a Igualdade de Gênero nas fazendas cafeeiras, sensibilização pelo tema e como identificar comportamentos que contribuem para a desigualdade - Aumentar o nível de bem-estar e felicidade, trazer mais segurança para as decisões e aprofundar no autoconhecimento individual. - Fortalecer mulheres e meninas (filhas, netas, entre outras) envolvidas diretamente e indiretamente na produção do café em relação a formação técnica e aplicada na cultura - Acolher, gerar conexão e desenvolver essas mulheres em seus desafios individuais e técnicos.","Cafeicultura, empoderamento de mulheres, auto-estima","","As intervenções acontecerão a partir de dois eixos temáticos: técnico e emocional e estarão relacionadas a disponibilizar conhecimento, criar conexão, gerar representatividade em diversos fóruns, fortalecer e potencializar a mulher em si.","Cidades do Alto Paranaíba",360,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91422"],
    [1926,91489,"PRJ-061/2025","Projeto","PARATTAQ – ATLETISMO PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA","Ciências Biológicas","Saúde","","HELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 01/04/2025 a 01/04/2026), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/12/2025)","2025-04-01T00:00:00","2025-12-01T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","implementar, gratuitamente, um processo de formação paraesportiva no atletismo, da iniciação ao auto rendimento, no Departamento de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa","Pessoa com Deficiência, Esporte, Atletismo","","1.   Conduzir 2 aulas e treinamentos semanais das diferentes provas do atletismo,  2.\tPromoção de, ao menos, um evento esportivo-educacional nas diversas provas do paraatletismo,  3.\tProdução de, ao menos, 1 texto técnico ou científico a respeito do processo de ensino-aprendizagem do atletismo adaptado,  4.\tSistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas,  5.\tProdução de, ao menos, 2 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter),  6.\tOferta de 1 curso de curta em atletismo paralímpico duração para professores de educação física que atuam no ensino básico de Viçosa e região,  7. \tPleitear a implementação de um centro de referência paralímpico junto ao Comitê Paralímpico Brasileiro.","Comunidade de Pessoas com Deficiência",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91489"],
    [1927,68037,"PRJ-194/2019","Projeto","MANEJO DO SOLO EM SISTEMAS AGROFLORESTAIS: PRÁTICAS PARA A R...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), VICTÓRIA ALVARENGA RIOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 31/12/2019), MAURICIO GOMES PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), LAIS GRAZIELE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Coordenador, 01/03/2019 a 31/12/2019), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 31/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral A degradação do solo é limitante para o desenvolvimento das comunidades. Dessa maneira, disseminar conhecimentos que atentem a comunidade sobre o manejo da fertilidade dos solos é o foco dessa proposta. Tem-se por objetivo envolver os produtores locais para recuperar o solo e promover práticas de produção agropecuária sustentável ao longo do curso do ribeirão Camarão. Estarão envolvidos na realização das práticas discentes, docentes e produtores, potencializando sua participação no desenvolvimento local. Esta proposta visa à ação de levantamento das lideranças locais e aumentar o contato das comunidades com a universidade, compartilhando as suas realidades. Objetivos Específicos - Realizar um diagnóstico sobre a utilização das áreas localizadas ao redor do curso do ribeirão Camarão e o seu estado de degradação, - Reunir informações de boas práticas no manejo e recuperação de áreas degradadas já existentes na região de Florestal-MG, por meio de trocas de saberes, com a participação protagonista dos produtores das comunidades do entorno da UFV-CAF, -Promover meios de ensino e conscientização sobre a agricultura sustentável através da produção de cartilhas, material didático digital e impresso, realização de oficinas, palestras e mesa redonda, - Promover e incentivar a recuperação de áreas degradadas através da implantação de SAFs juntamente aos produtores rurais com a realização dos dias de campo, - Melhorar as condições do solo e dos recursos hídricos através daconscientização da população e das práticas realizadas, - Confeccionar materiais didáticos digitais e impressos para a construção do pensamento sustentável, - Identificar na comunidade lideranças no setor agropecuário, a fim de fortalecer a produção local, incluindo os princípios da sustentabilidade, - Proporcionar reuniões de construção coletiva, autóctone e participativa, para que as comunidades possam manejar adequadamente suas áreas produtivas e, ainda, participarem de redes de conhecimento com outras comunidades, compartilhando suas experiências.","Manejo do Solo, Sistemas Agroflorestais, Agricultura familiar","","Será realizado um levantamento complementar aos dados que o grupo já possui para relacionar mais lideranças locais que atuem na atividade produtiva no município de Florestal-MG ou que possa despertar interesse e aptidão para ingressar nesse ramo agrícola, visando melhorar o desenvolvimento local e a conscientização da população. O grupo já possui projetos em andamento com a parceria da Emater, do IEF, da Prefeitura Municipal (Secretarias de Agricultura e Meio Ambiente), com o Sindicato Rural e com as Comunidades de Marinheiro, Ribeirão do Ouro, Facão e Cachoeira de Almas. Além de gerar renda e melhorar o desenvolvimento das comunidades rurais de Florestal-MG, a atividade agrária gera resíduos orgânicos que podem ser compostados e usados para o preparo de biofertilizantes, os quais podem ser reciclados nos sistemas de produção, diminuindo a dependência do agricultor de insumos externos, ou seja, tornando a base de produção mais sustentável. O problema da degradação de áreas, principalmente da área rural, de pastagens e dos recursos hídricos e a influência dessa limitação na produtividade agrícola local será equacionado coletivamente (universidade e produtores) e propõe-se, ter uma ação extensionista para colaborar na sua solução por meio de reuniões, cartilhas, dias de campo, mesas redondas e palestras, descritas nesta proposta. A seguir, os tópicos de cada ação extensionista proposta: a) Levantamento das informações das comunidades junto às entidades b) Reuniões de planejamento Preparar reuniões, visando alcançar as melhores estratégias para disseminar os conhecimentos sobre o correto manejo do solo a recuperação das áreas degradadas além de incentivar a produção agrícola entre os produtores rurais da comunidade. De forma coletiva, dialogar sobre as práticas e relacionar àquelas que a universidade trabalha academicamente e que contribuem para minimizar os impactos ambientais. Será realizado um levantamento complementar aos dados que o grupo já possui para relacionar mais lideranças locais que atuem nas atividades agropecuárias no município de Florestal-MG ou que possa despertar interesse e aptidão para ingressar nesse ramo agrário, visando melhorar o desenvolvimento local. c) Formação de grupo de estudos Mobilizar e unir pessoas tanto da comunidade acadêmica quanto da população rural e urbana para realizar estudos e promover discussões a respeito do manejo do solo, recuperação de áreas degradadas, conservação de recursos hídricos e sistemas agroflorestais. d) Elaboração do diagnóstico da situação recorrente e Definição das boaspráticas de manejo locais Analisar e interpretar os espaços urbanos e as propriedades rurais quanto à degradação ambiental e o potencial da criação de sistemas agroflorestais ao longo do curso do ribeirão Camarão. Reunir todas as informações geradas pelas trocas de saberes para identificar coletivamente as boas práticas de manejo locais e trabalhar dialeticamente para reconhecer as indesejáveis. e) Realização de oficinas abertas à comunidade, dias de campo, confecção de cartilhas, mesas redondas e palestras Incentivar o do bom manejo do solo e a produção sustentável de alimentos principalmente em sistemas agroflorestais. f) Discussão dos resultados pela equipe (coletiva: docentes, estudantes, agricultores) Preparo do material coletivo com as diferentes opiniões, consensos e discensos advindas das reuniões plurais. g) Relatório Final de bolsa Preparar o relatório final de bolsa e apresentar à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. h) Apresentação do trabalho no SIA Realizar as apresentações oral e em pôster no Simpósio de Integração Acadêmica-SIA.","Florestal-MG e entorno.",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68037"],
    [1928,68888,"PRJ-103/2021","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO PORTAL DO SERTÃO","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Educação","POLYANA PIZZI ROTTA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/08/2022), VICTOR DE SOUZA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 15/03/2023), LUJAN GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 20/01/2022), OSVALDO COSTA MOREIRA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), ANA KARINE VIEIRA COSTA (Rondonista, 20/12/2022 a 15/03/2023), FABIO COELHO SAMPAIO (Coordenador, 11/11/2019 a 14/02/2023), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), HERNANI MARTINS JUNIOR (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/08/2021), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/08/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 15/03/2023), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 15/02/2023 a 15/03/2023), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 15/02/2023 a 15/03/2023), ARTHUR MIRANDA DOS SANTOS (Rondonista, 06/10/2022 a 15/03/2023), DANIELE ROSALINA DOS SANTOS CÔRTES (Rondonista, 01/11/2022 a 15/03/2023), JOÃO VITOR DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 20/10/2022), SORAYA DAYANNA GUIMARAES SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2019 a 04/09/2020), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2019 a 20/02/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 20/05/2020 a 15/03/2023), GABRIELA FREITAS FONTES (Rondonista, 07/10/2022 a 15/03/2023), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Comissão Coordenadora, 15/09/2022 a 14/02/2023), MONICA CRISTINA VARIZZI ARAUJO (Comissão Coordenadora, 12/09/2022 a 15/03/2023), ALESSANDRA LUÍZA MARTINS DUARTE (Rondonista, 31/10/2022 a 15/03/2023), GEOVANA BATISTA ROSA DE SOUZA (Rondonista, 07/10/2022 a 15/03/2023), FAGNER DARLAN DIAS CORRÊA (Rondonista, 07/10/2022 a 15/03/2023), ISABELLA MOREIRA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/10/2022 a 15/03/2023), ALEX XAVIER PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/10/2022 a 22/12/2022), DAYANA JHENIFER DUARTE DA SILVA (Rondonista, 01/11/2022 a 15/03/2023)","2019-11-11T00:00:00","2023-03-15T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Executar a Proposta de Trabalho aprovada na Operação Portal do Sertão, a ser realizada no município de Tanquinho - Bahia, no período de 16 a 02/08/2020 e, (i) Atender as necessidades de um município baiano na Operação Portal do Sertão, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável, buscando soluções apropriadas para problemas econômicos e/ou sociais do meio rural/urbano e (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, o conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional, e, por fim, a sensibilidade para o aprendizado por troca de saberes com a comunidade.","Rondon, Portal do Sertão, Extensão","","0 propostas objetivam, ainda, estimular a prática de extensão universitária e desenvolver nos estudantes/professores desta instituição de ensino superior (IES) o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, proporcionando o reconhecimento de aspectos particulares e a diversidade da realidade regional que, em contraste com o conhecimento adquirido ao longo da vida acadêmica, possam estimular, na comunidade selecionada, soluções apropriadas para problemas elementares do meio rural/urbano. Neste contexto, as ações são direcionadas, preferencialmente, a um público capaz de reproduzi-las e multiplicá-las no seio da comunidade, a fim de torná-las permanentes. Serão apresentados diferentes itens segundo o edital 130/2019, compreendendo: (i) a relação entre o Projeto Rondon e a proposta/objetivo de trabalho, (ii) o diagnóstico realizado para as cidades contempladas da região abrangida pela operação, (iii) a proposta de ações segundo o diagnóstico realizado e (iv) o cronograma de execução para as atividades propostas. As ações/oficinas propostas enquadram-se no conjunto B com atividades nas áreas de: (i) comunicação, (ii) meio ambiente, (iii) tecnologia e produção e (iv) trabalho.","Tanquinho - BA",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68888"],
    [1929,59281,"PRJ-114/2019","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO ELETROCARDIOGRÁFICA EDUCAÇÃO  CONTINUADA...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","CATARINA MARIA NOGUEIRA DE OLIVEIRA SEDIYAMA (Coordenador, 27/09/2018 a 01/02/2022), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 29/09/2018 a 01/02/2022), DÉBORA PEREIRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/02/2022), VALERIA NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2018 a 20/09/2020), GABRIEL EMAR MENDES QUEIROZ (Estagiário, 27/09/2018 a 28/02/2019), SARAH FONSECA DOS REIS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2022), ANDRE KIYOMITSU ZANUNCIO SEDIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/02/2022), VICTOR MONTEIRO ZETUM (Estagiário, 01/01/2021 a 01/02/2022), ALAOR REIS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 31/12/2021)","2018-09-27T00:00:00","2022-02-01T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo primário: Capacitar estudantes de medicina e profissionais médicos da rede pública de Viçosa, com atuação nos serviços de emergência, sobre eletrocardiograma. Objetivos secundários: 1. Avaliar e identificar déficits em conhecimentos básicos sobre ECG em estudantes de medicina e da rede pública do município de Viçosa. 2. Familiarizar esses profissionais com o equipamento. 3. Capacitar o público-alvo sobre a indicação correta do exame. 4.Capacitar o público-alvo sobre a interpretação de um exame de ECG.","eletrocardiograma, cardiologia, treinamento","","Este projeto será realizado na cidade de Viçosa, Minas Gerais, com alunos do curso de medicina do quinto e sexto ano e com médicos plantonistas do Pronto Socorro dos Hospitais São Sebastião e Hospital São João Batista, totalizando cerca de 60 participantes. Serão oferecidas aulas expositivas ministradas pelos Cardiologistas participantes sobre aspectos relacionados ao eletrocardiograma. Serão quatro encontros com carga horária totalizando 12 horas. Os participantes serão avaliados ao início do curso sobre o tema apresentado, a fim de avaliar conhecimentos básicos sobre o ECG, e também ao final do curso para determinar, em curto prazo, se haverá melhora do desempenho desses alunos em relação ao tema abordado. Após 60 dias, os participantes receberão por email um questionário para avaliar o impacto do curso na aplicação do instrumento abordado (ECG) na prática clínica, a fim de determinar se a forma de abordagem do tema refletiu em ganho de conhecimento ou melhora do atendimento à população pelos profissionais, e permitirá o planejamento do segundo módulo a ser realizado em 2019. Serrão realizadas encontros mensais com os alunos de pós graduação e os internos em urgência e emergência e clínica médica do curso de medicina ( 6 anos) entre os mess de fevereiro e outubro de 2019, para discussão da abordagem e aplicação do ECG para identificação e tratamento das principais síndromes cardíacas encontradas na prática clínica. Como conclusão do projeto, será realizado o segundo módulo do curso de ECG em outubro de 2019, de maneira complementar ao assunto discutido durante todo o ano.","médicos, alunos de pós graduação/residência médica e estudantes de medicina do município de Viçosa",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59281"],
    [1930,59569,"PRJ-149/2018","Projeto","FLORES PARA APRENDER A EMPREENDER","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 01/09/2018 a 01/09/2020), FABIANA SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2018 a 01/09/2020), ABRAÃO MARCOS BORGES CARDOSO DE SOUSA (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), PAULO CESAR BATISTA DA SILVA (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), INES QUICK LOURENCO DE LIMA (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020), TAINAN DE PAIVA FREITAS (Estagiário, 01/09/2018 a 01/09/2020)","2018-09-01T00:00:00","2020-12-01T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Introduzir noções de empreendedorismo aos participantes de programas da REBUSCA em Posses/Nova Viçosa através da atividade de Floricultura visando a promoção .","Floricultura, Formação Empreendedora, População em vulnerabilidade","","- Contatos iniciais da equipe com a Rebusca e com os candidatos a participantes do local - Divulgação da proposta\t\t - Treinamento da equipe\t\t\t - Levantamento e produção de material instrucional - Visitas técnicas com a equipe e participantes \t\t\t\t \t\t\t\t - Oficina de treinamento e trocas de saberes sobre técnicas de produção em floricultura \t\t\t\t \t\t\t\t - Oficina de construção de técnicas e competências empreendedoras \t\t\t\t \t\t\t\t - Preparo do terreno para cultivo \t\t - Aquisição de mudas para propagação - Estudos de mercado e levantamento de possíveis pontos de escoamento da\tprodução - Produção de flores (do plantio ao início de colheitas) - Cursos de arranjos florais","Grupos dos bairros de Nova Viçosa e Posses atendidos pela Rebusca",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59569"],
    [1931,59605,"PRJ-154/2018","Projeto","A OLIMPÍADA VIÇOSENSE DE MATEMÁTICA PARA NO ENSINO FUNDAMENT...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","KELLTON DE OLIVEIRA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), GUILHERME FLAVIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), RODRIGO GONÇALVES FERREIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), THIAGO RODRIGUES VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), VITÓRIA CAROLINA LORÊDO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), POLIANA ROBERTA ARAUJO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ROMÁRIO COSTA DA ROCHA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ROMÁRIO COSTA DA ROCHA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MERCIO BOTELHO FARIA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCOS VINICIUS NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), MATHEUS PINHEIRO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA ALVES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), AMANDA MANGIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), ANA PAULA JERÔNIMO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), BEATRIZ BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), DIÊGO ARMANDO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), GABRIEL RIBEIRO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JÁDY KARINA DE VIVEIROS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LARISSA APARECIDA SANTANA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), IARA RODRIGUES DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LEONAMME VALVIDES DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PATRÍCIA LÚCIO DOS SANTOS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LINDOVAL RIGUEIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), JHENIPHER CLEYTON FAGNER TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), RENATA DOURADO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Formação Docente","Os principais objetivos deste Projeto são os seguintes: 1) Estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das redes estaduais e municipais de ensino da cidade de Viçosa-MG, 2) Colaborar na melhoria da qualidade do ensino de Matemática no ensino fundamental do município, 3) Estimular a prática docente dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da UFV, 4) Despertar nos alunos do ensino fundamental a curiosidade para pesquisar e a vontade de querer aprender e solucionar problemas matemáticos, 5) Contribuir para a integração das escolas estaduais e municipais de Viçosa-MG com a UFV, 6)Propiciar aos estudantes do curso de licenciatura em Matemática a vivência com a comunidade do município, através de visitas às escolas e dos atendimentos aos alunos em seções de monitoria, 7) Promover a inclusão social através da difusão do conhecimento matemático, 8) Identificar jovens talentos.","Olimpiada de Matemática, Educação, Desenvolvimento Urbano","","As atividades a serem desenvolvidas são as seguintes: 1. Atualização e divulgação do Regulamento da Olimpíada Viçosense de Matemática (OVM) nos níveis referentes ao ensino fundamental II. 2. Divulgação do projeto e manutenção da página eletrônica. 3. Busca de recursos e apoios para obtenção de prêmios para a Olimpíada. 4. Implementação das ações de estímulo à olimpíada e elaboração do banco de questões para os níveis I e II. 5. Disponibilização do banco de questões dos níveis I e II e organização das inscrições. 6. Verificação das inscrições, elaboração e disponibilização da lista dos inscritos. 7. Auxilio na elaboração das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 8. Organização do material para aplicação da 1ª fase dos níveis I e II. 9. Organização da aplicação da 1ª fase dos níveis I e II nas escolas inscritas. 10. Auxilio na correção das provas da 1ª fase dos níveis I e II. 11. Divulgação do resultado da 1ª fase dos níveis I e II. 12. Elaboração das atividades e aplicação dos atendimentos aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 13. Auxilio na elaboração das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 14. Auxilio na preparação do material para aplicação da 2ª fase dos níveis I e II da competição. 15. Divulgação do horário e do local de realização das provas aos classificados para a 2ª fase dos níveis I e II. 16. Organização e aplicação da 2ª fase dos níveis I e II na UFV. 17. Auxilio na correção das provas da 2ª fase dos níveis I e II. 18. Divulgação do resultado final e apresentação do diagnóstico do projeto nas escolas. 19. Organização da solenidade de premiação da olimpíada. 20. Avaliação final e conclusão do projeto.","Escolas Públicas situadas no Município de Viçosa.",3130,313,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59605"],
    [1932,60247,"PRJ-176/2018","Projeto","DESAFIOS DA MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","LUIS FELIPE HILARIO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 03/03/2019), LUIZ HENRIQUE DE SOUZA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), PAULA ALVES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), JOÃO PEDRO RESENDE FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), GABRIELA NAZARO MELGAÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), HENRIQUE RIBEIRO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), AUGUSTO COSTA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2018), AYSLA BIANCA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2018), CAIO GABRIEL REZENDE RATES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), AUGUSTO MEIRELES VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), ANA CAROLINA LIBRELON (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), LUCAS MENDES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), NICOLLY RAMALHO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2018), LARISSA RIBEIRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2018 a 13/12/2019), JANAÍNE GERALDA MESQUITA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), VITÓRIA AUGUSTA DUTRA DE CASTRO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2019 a 13/12/2019), GUILHERME FERNANDES CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019), ALEXANDRE ALVARENGA ROCHA (Coordenador, 13/09/2018 a 13/12/2019), SERGIO HENRIQUE NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2018 a 13/12/2019)","2018-09-13T00:00:00","2019-12-13T00:00:00","Educação profissional","Entende-se aqui como Desafios da Matemática o uso de truques, mágicas e adivinhações envolvendo a Matemática. O público alvo são alunos de Licenciatura e alunos e professores da educação básica das escolas de Florestal e região. O objetivo é apresentar ao público-alvo brincadeiras e jogos matemáticos associando o prazer e a diversão com o aprendizado da matemática.","Ensino de Matemática, Lúdico, Metodologias alternativas","","Atividades recreativas envolvendo matemática podem ser usadas para despertar nos alunos a curiosidade, que é uma condição para o aprendizado e, a partir daí, o processo de ensino-aprendizagem se torna mais eficaz, já que se consegue assim uma predisposição do estudante para a compreensão da matemática envolvida. O presente projeto é voltado para os alunos e professores de escolas públicas de ensino fundamental e médio da região de Florestal-MG. Esses alunos serão convidados a participar de encontros quinzenais ministrados pelos monitores e supervisionados pelo professor coordenador.","Florestal, Pará de Minas, Betim, Mateus Leme",1000,91,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60247"],
    [1933,40477,"PRJ-134/2015","Projeto","ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DE CONTROLE DA REPRODUÇÃO DE CÃES ...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 02/05/2015 a 02/05/2019), RAFAEL JUNIO ANDRADE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2015 a 02/05/2019), CASSIA FIGUEIREDO ROSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2015 a 02/05/2019)","2015-05-02T00:00:00","2019-05-02T00:00:00","Saúde Humana","ampliar o número de castrações mensais de cães e gatos do município de Viçosa, da micro e da mesorregião, por meio da estrutura física e logística da Sovipa e parceiros.","Saúde, Educação, Saúde pública","","Serão realizadas campanhas em escolas e associações de bairros sobre a necessidade de castração de cães e gatos e o cuidado destes animais. A sociedade viçosense irá ser envolvida por meio das campanhas e de mostras de filmes na sede da Sovipa e em espaços da UFV sobre a relação entre os seres humanos e os cães e gatos como forma de sensibilizar a população local acerca do bem estar animal. Mensalmente serão realizadas castrações de cães e gatos do município, especialmente daqueles que ocupam as ruas, paralelamente à procura de interessados em adoção.","Viçosa",76000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40477"],
    [1934,40735,"PRJ-131/2015","Projeto","REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NA EDUCAÇÃO NA DISCIP...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","GUSTAVO AMARAL SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), THOMAS HENRIQUE SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 25/11/2015), PEDRO HENRIQUE CAMPOS CUNHA GONDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 04/11/2015), BRUNA VIEIRA FRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), DANILO PRADO LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), MATHEUS HENRIQUE SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2016), GERALDO ARAÚJO SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), RAFAEL TEIXEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","O objetivo geral deste trabalho é criar um jogo educacional voltado para o aprendizado básico da língua inglesa. O jogo, além de proporcionar o conhecimento de algumas palavras básicas, irá contar com um agente pedagógico que impede que o aluno burle o sistema.","games, realidade virtual, Ingles","","Desenvolver o jogo educacional em um ambiente em três dimensões, Criar um ambiente virtual de uma casa onde se passará o jogo, Desenvolver um tutor inteligente, que possa auxiliar o aluno e o impeça que burle o sistema, Formular perguntas sobre móveis ou objetos que estão inseridos na casa.","Rio Paranaíba",50,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40735"],
    [1935,40769,"PRJ-152/2015","Projeto","MATEMÁTICA PARA A VIDA: CRIANDO UM NOVO CENÁRIO PARA O ENSIN...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 02/02/2015 a 31/12/2015), MARCO AURELIO DO CARMO (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 31/12/2015), ANDRÉ DE PAULA HOMEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-02T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Proporcionar a um grupo de alunos do ensino fundamental da Escola Estadual Antônio Moreira Queiroz (município de Teixeiras-MG), experiências de aprendizagem diversificadas e ricas que envolvam conteúdos de Matemática. Além de oferecer a oportunidade de acesso ao conhecimento científico em que os conteúdos de Matemática sejam tratados de modo contextualizado, estabelecendo relações interdisciplinares, sempre que possível.","Matemática, Ensino Fundamental, Interdisciplinaridade","","Realização de Encontros de Matemática na escola. Elaboração de material didático para ser utilizado nos encontros. Pesquisas de referências bibliográficas. Elaboração e aplicação de questionários. Elaboração, aplicação e correção de testes. Elaboração e aplicação de questionários aos professores dos alunos assistidos pelo projeto. Avaliação e conclusão do projeto.","Escola Estadual Antônio Moreira Queiroz - Teixeiras - MG",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40769"],
    [1936,41059,"PRJ-199/2015","Projeto","PROJETO, CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM VEÍCULO FORA-DE-ESTRAD...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","PAULO CEZAR BUCHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), RICARDO CAPUCIO DE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), CHARLES LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), ALVARO MESSIAS BIGONHA TIBIRIÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), JOSEPH KALIL KHOURY JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), PEDRO FERNANDES POMARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), LUCAS DE CARVALHO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), DIOGO DE SOUZA TOMAZINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), PÉTTERSON WILLIANS ROCHA ABEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), RAPHAEL NEVES FREITAS VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), ÉDER HARISSON FERREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), LUIZ FELIPE PEREIRA FREIRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), GEICE PAULA VILLIBOR (Coordenador, 01/04/2014 a 31/10/2015), DANIEL MARCAL DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), DENILSON EDUARDO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015), MURILO PATREZE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2014 a 31/10/2015)","2014-04-01T00:00:00","2015-10-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Projetar, construir, simular e testar um veículo fora-de-estrada, monoposto e robusto, para possibilitar a participação da equipe UFVbaja na Competição Baja SAE BRASIL Nacional 2015, e aprimorá-lo para a participação na Competição Baja SAE BRASIL Etapa Regional Sudeste 2015.","Projeto de máquinas, Experimentação, Baja SAE","","I. Conceber um novo veículo aplicando, por meio da integração dos conhecimentos relacionados ao gerenciamento de projetos e da engenharia simultânea, as fases de métodos de projeto: Planejamento, Projeto Informacional, Projeto Conceitual, Projeto Preliminar, Projeto Detalhado, Competição e Validação. II. Promover o desenvolvimento de soluções em diversas áreas, como: gestão de projetos, gestão de pessoas, gestão da qualidade, gestão do conhecimento, gestão de custos, gestão de suprimentos, projetos de sistemas mecânicos, elétricos e eletrônicos, ergonomia, materiais, métodos de fabricação, construção, design, montagem e manutenção. III. Promover capacitação e qualificação dos integrantes da equipe em relação às questões técnicas, administrativas e inovadoras para a realização do projeto. IV. Executar simulação computacional nos subsistemas do veículo, a fim de procurar melhorias contínuas de projeto mecânico, elétrico e eletrônico. V. Executar testes estáticos e dinâmicos, a fim de validar e verificar a funcionalidade dos subsistemas do veículo.","Viçosa-MG",35,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41059"],
    [1937,41176,"PRJ-147/2015","Projeto","FORMAÇÃO POLÍTICA: EDUCAÇÃO, ÉTICA, MORAL E CIDADANIA","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","ERICA FIDELIS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2016 a 28/02/2017), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), JONATHAN ANDRADE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), GEOVANA SOUZA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 29/02/2016), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2016 a 07/10/2016), LEANDRO FERREIRA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), LAIANE DE SOUZA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), WESLEI LEANDRO QUARESMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 12/12/2016), WELLINGTON SOUZA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), JOAO ALFREDO COSTA DE CAMPOS MELO JUNIOR (Coordenador, 03/08/2015 a 03/08/2017), THALES  ALBINO  DOS  SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), BIANCA GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/12/2017), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 03/08/2017)","2015-08-03T00:00:00","2017-12-03T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Objetivo Geral - Conscientizar os alunos do ensino médio, por meio de práticas pedagógicas de noções de política, ética, moral e cidadania, a fim de que os mesmos despertem o interesse pela área (política) e desenvolva o senso crítico como critério de avaliar e refletir sob a organização da sociedade e os valores da cidadania, através de estudos ministrados nas aulas regulares de Sociologia ou Filosofia, com os temas: \"Noções de Política e Cidadania no Brasil\" e \"Cidadão Consciente\". Objetivos Específicos - Incentivar o desenvolvimento do senso crítico dos estudantes, a fim de que os mesmos passem a serem tomadores de opiniões próprias, destacar a importância do exercício da cidadania para vida pública e social, a fim de garantir a manutenção da ordem democrática, ampliar os conhecimentos dos alunos sobre Política, Ética, Moral e Cidadania, por meio de ministração de aulas expositivas nas disciplinas regulares de Sociologia ou Filosofia para alcançar a inserção do individuo no contexto social e político, estimular a criação de espaços de discussões e debates, com temas de destaque social e política, para fortalecer o processo de formação política, criar um programa de formação política permanente, com questões e ações direcionadas para Democracia, Política, Ética, Participação Popular, Cidadania etc, motivar a criação do Conselho Municipal de Juventude, para defesa dos direitos do jovem/adolescente e a formulação de políticas públicas de juventude, incentivar a criação do Grêmio Escolar, para que os estudantes participem das decisões acadêmicas e administrativas da escola com voz e voto, a fim de garantir a defesa dos direitos e dos interesses coletivos dos alunos, e estimular a criação do Parlamento Jovem, para despertar o interesse da juventude na vida política. Metas 1 - Criar um processo de formação política permanente, 2 promover eventos, debates e palestras relacionados com o tema, política e cidadania, 3 realizar visitas técnicas em órgãos da sociedade política e civil, 4 - criar em parceria com o Poder Legislativo local, o Parlamento Jovem, 5 criar espaços de discussões com temas, voltados para áreas de política, ética, moral e cidadania, de destaque social, 6 criar em parceria com a rádio da cidade, o programa voz do cidadão, 7 motivar a criação do Conselho Municipal de Juventude.","Formação Política, Ética, Moral, Educação, Cidadania","","O presente trabalho busca conscientizar os alunos do ensino médio, com temas relacionados à política e cidadania. Nesse sentido, o projeto visa incentivar os estudantes a desenvolver o senso crítico, a consciência coletiva e política. O método proposto consiste em práticas pedagógicas de ensino, no qual o membro do projeto ministrará aulas expositivas sobre Noções de Política e Cidadania no Brasil, e Cidadão Consciente, nas disciplinas regulares de Sociologia ou Filosofia. Como metodologia será realizada: VISITA TÉCNICA Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba, a fim de aproximar a comunidade acadêmica e a sociedade. Entidades da sociedade civil organizada. PARCERIAS Prefeitura de Rio Paranaíba, por meio da Secretaria Municipal de Educação, visando o apoio institucional e financeiro (caso seja necessário). Câmara Municipal de Vereadores, visando o apoio institucional. Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba, visando o apoio institucional e a expansão do conhecimento gerado no meio acadêmico. Rádio Paranaíba AM e FM, visando apoio institucional e a divulgação de todas as atividades do projeto, assim como, a criação do programa de rádio, a voz do cidadão. Escola Estadual Doutor Adiron Gonçalves Boaventura, centro de ensino aonde os trabalhos serão desenvolvidos. PROCESSOS DE FORMAÇÃO POLÍTICA Criar espaços de discussão na escola, com o propósito de incentivar o exercício da cidadania. Estimular o desenvolvimento do senso crítico, a fim de garantir a manutenção da democracia, consciência coletiva e política. Formular políticas educativas, por meio de aulas expositivas de Noções de Política e Cidadania no Brasil, e Cidadão Consciente. Incentivar a criação do Conselho Municipal de Juventude, com o objetivo de motivar os estudantes a participarem do processo democrático e defenderem os interesses coletivos da classe. Realizar audiência pública com os vereadores, com o propósito de conhecer as atribuições do Vereador e do Poder Legislativo, visto que, esta figura pública é o representante do povo. Realizar audiência pública com as autoridades judiciais (Juiz, Promotor, Delegado, Polícia), a fim de conhecer melhor o papel do cidadão, assim como seus direitos e deveres (previstos na Constituição Federal de 1988). Motivar a criação do grêmio estudantil, a fim de manter organizados e em pleno exercício da cidadania. Estimular a criação do parlamento jovem.","Rio Paranaíba",120,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41176"],
    [1938,35896,"PRJ-191/2014","Projeto","JIU JITSU/JUDÔ","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","GUILHERME PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TAMARA FERNANDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROGERIO FARIAS DE MELO (Coordenador, 01/01/2014 a 31/12/2014), JAIRO LUCAS DE FARIA FERRAZ (Bolsista PROEXT, 01/02/2014 a 31/12/2014), LARISSA JÉSSICA DA SILVA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral : Promover e disseminar a prática das modalidades esportivas Jiu Jitsu e Judô entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática do Jiu Jitsu e do Judô, como modalidade esportiva, entre estudantes do ensino fundamental, médio e superior do município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a prática do Jiu Jitsu e do Judô, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessa modalidade esportiva, Oferecer o ensino do Jiu Jitsu e do Judô por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover, através do projeto Jiu Jitsu/Judô, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Jiu Jitsu/Judô, Lazer, Esporte","","1-Confecção de folders e cartazes para divulgação do projeto Jiu Jitsu/Judô, 2-Criação de uma turma no período da manhã e uma turma no período da tarde para atender a demanda dos diferentes níveis de ensino atendidos (fundamental, médio e superior), 3-Realização de duas oficinas sobre avaliação física, funcional e motora para o bolsista e voluntários do projeto, 4-Realização de uma reunião por semana para discutir a elaboração, execução e avaliação das aulas com o bolsista e voluntários, 5-Realização de uma reunião mensal com o bolsista do projeto para avaliação e orientação pedagógica, 6-Realização de 1 relatório por mês pelo bolsista indicando parâmetros como frequência, participação e desenvolvimento de cada aluno em cada uma das turmas, 7-Produção de pelo menos uma publicação sobre o projeto Jiu Jitsu/Judô.","Indivíduos de ambos os gêneros, com idade a partir de 8 anos do município de Florestal -MG",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=35896"],
    [1939,36235,"PRJ-339/2014","Projeto","NÚCLEO DE ESTUDOS EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENGENHARIA DE ALI...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","SARAH IZABELA DA SILVA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 31/12/2023), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 01/07/2023 a 31/12/2023), ANA LETICIA RODRIGUES COSTA LELIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2023 a 31/12/2023), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/07/2023 a 31/12/2023), ANDRÉ FILIPE ROCHA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), ANDRÉ LEANDRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BEATRIZ FUMACHE DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BIANCA MARISE PEREIRA E SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), LUCIANA FRANÇA MENEZES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), LUDMYLLA DOS SANTOS MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), LUÍZA MIOTTO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), MAIRA MENDONÇA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), NATALIA GOMES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 31/12/2023), RAPHAEL MARQUES RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 31/12/2023), ROBERTA FIGUEIREDO NAZARENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 31/12/2023), SAMANTA DE JESUS PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 31/12/2023), MARCO AURÉLIO DA SILVA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), MARINA NOGUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), ALLEXIA AZEVEDO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), ANA LUIZA DE MELO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), MARIA RITA VASCONCELOS BRANDÃO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), NICOLLE VERISSIMA LEITE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), LARISSA RIBAS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), OTÁVIO CHEDID TOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), PAMELA TAINÁ DE ALMEIDA VILLELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), PATRÍCIA NATALINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), RAPHAEL AUGUSTO MARTINS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), THALES DEL?ARCOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), VANELLE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2023 a 31/12/2023), BERNARDO SOUZA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 31/12/2024), VITÓRIA BERTOLIN DE CASTRO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 31/12/2024), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 31/12/2024), CAROLINE PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2017 a 31/12/2017), ALINE NAVARRO DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 30/06/2018), AMANDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), ANA CRISTINA RIBEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), BRENNO LOPES REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), BRENNO LOPES REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), CAMILA GUIMARÃES ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), CRISTIANE VIEIRA CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), ANNA CAROLINA PERPÉTUO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), CAROLINE PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), EDUARDO REIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), ANA LETICIA RODRIGUES COSTA LELIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 31/12/2024), VANELLE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 31/12/2024), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 01/07/2024 a 31/12/2024), JÚLIA FLÁVIA SOUZA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 31/12/2024), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), FERNANDA CRISTINA SOARES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), GÉSSICA MARIA LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), GUILHERME DE MORAES ROIG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), ELISA MARQUES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), INGRID HARUMI NAVES OSHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/07/2015), KÉLIA FERNANDA DE CARVALHO 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(Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/06/2023), BERNARDO SOUZA DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 30/06/2025), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), LAURA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), LETYCIA BRITO JARDIM CÔRTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), LUANA APARECIDA DA SILVA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 01/07/2018), ISMAEL DA SILVA JÚLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/06/2023), JÚLIA FLÁVIA SOUZA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/06/2023), NATALIA GOMES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/06/2023), RAPHAEL MARQUES RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/06/2023), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 02/07/2015 a 31/12/2015), FABIO TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/07/2017), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 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DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), BEATRIZ FUMACHE DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), GUILHERME DAMASCENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), GUILHERME DAMASCENO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), LUÍZA MIOTTO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2015 a 31/12/2015), ANNA CAROLINA RIBEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), BRUNELLA AYUMI NAKAI E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), GÉSSICA MARIA LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), CAMILA MEGUMI SHIMIZU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), CRISTIANE VIEIRA CAMARGOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), MARIA CAROLINA SILVA PÊGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), SAMYRA DOS REIS VASANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), IZABELLA CAROLINA ARAUJO PENIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), LARISSA CÁSSIA RIBEIRO DE MELO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), LARYSSA MARTINS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), LUCIANA FRANÇA MENEZES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), LARISSA OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), LAURA BRAGA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), MARIA CLARA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), MARIA EDUARDA COELHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), LUÍZA MIOTTO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MÁRCIA DE ASSIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MARIANA DE SOUZA DETONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), MARIA RITA VASCONCELOS BRANDÃO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2020 a 31/12/2020), VANELLE MARIA DA SILVA (Coordenador, 02/07/2020 a 31/12/2020), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 02/07/2020 a 31/12/2020), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), NAARA FERNANDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/07/2016), JOÃO PEDRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), BIANCA VASCONCELOS CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), BRUNELLA AYUMI NAKAI E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), CAMILLA DE ALMEIDA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), CAROLINA VALADARES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), RÓGER DUARTE PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), THAIS MESQUITA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), LETYCIA BRITO JARDIM CÔRTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), ISABELA MARIA SIQUEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), JANAINA MOTA FIUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), LARISSA OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), MARIA CLARA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), EMELLY TAYNE AMORIM DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), FERNANDA CRISTINA SOARES DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), ANA CRISTINA RIBEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), YURI ALVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), MARIA RITA VASCONCELOS BRANDÃO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), SARAH IZABELA DA SILVA COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), ANNA CAROLINA RIBEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), VICTOR SALDANHA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), CAMILA GUIMARÃES ARAÚJO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), INGRID HARUMI NAVES OSHIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), ANDRÉ FILIPE ROCHA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 20/12/2014), NICOLLE VERISSIMA LEITE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), GREGORY SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), CAROLINE PINHEIRO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), LUANA APARECIDA DA SILVA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/07/2018 a 31/12/2018), DIEGO AUGUSTO CARNEIRO JUNHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 30/06/2021), VANELLE MARIA DA SILVA (Coordenador, 01/01/2021 a 30/06/2021), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Coordenador, 01/01/2021 a 30/06/2021), ANNA CAROLINA RIBEIRO DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 01/07/2020), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 31/12/2025), VANELLE MARIA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 31/12/2025), CARLA SARAIVA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2014 a 01/08/2019)","2014-06-01T00:00:00","2027-08-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Os principais objetivos do NECTEA são: 1. Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de ciência, tecnologia e engenharia de alimentos, congregando estudantes e pessoas interessadas nessa área do conhecimento, 2. Promover grupos de discussão, palestras, cursos, projetos e ações extensionistas que possam contribuir para a construção do conhecimento, 3. Promover a constante capacitação e aperfeiçoamento de estudantes tanto de graduação quanto de cursos técnicos da UFV campus Florestal.","Grupo de Discussão, Palestras e cursos, Ações Extensionistas","","O Grupo de discussão será realizado em reuniões quinzenais (8 por semestre) com duração de 1 hora, sendo 15 minutos de apresentação do tema escolhido pelos integrantes responsáveis e 45 minutos de debate entre todos os integrantes. A Organização de eventos buscará proporcionar, pelo menos, duas palestras, dois cursos e um ciclo de palestras por semestre. As atividades extensionistas buscarão realizar ao longo do período de um ano, pelo menos, dois projetos desenvolvidos durante as disciplinas dos cursos e,ou parcerias com escolas, entidades e empresas para aplicar e transmitir os conhecimentos adquiridos durante os cursos para a comunidade e sociedade a nossa volta.","Estudantes de engenharia de alimentos e técnicos em alimentos da UFV campus Florestal",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36235"],
    [1940,36308,"PRJ-254/2014","Projeto","OTIMIZAÇÃO NO PROCESSO PRODUTIVO DE RECICLÁVEIS COMO PROPULS...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","CHARLES LUIS DA SILVA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/01/2014 a 31/12/2014), DANIEL JOSE DE PAIVA TEIXEIRA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/01/2014 a 31/12/2014), DOUGLAS RAFAEL SALLES GOULART (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 30/12/2014), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ANA MARIA RODRIGUES COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), TIAGO LUIZ DE ARAUJO POLETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), ANDREZA CAROLINE DE PAULA OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/05/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral: Elaboração de um modelo comercial com os trabalhadores da ACAMARE, que vise ampliar os tipos de materiais recicláveis comercializados por eles e eliminar o vínculo com pequenos atravessadores, a partir do fortalecimento da rede regional de Associações/Cooperativas. Objetivos Específicos -Observar no cotidiano do trabalho dos associados, quais dos materiais não são triados por falta de compradores, a fim de buscar no mercado viabilidade logística para possibilitar o comércio destes, -Análise de mercado, usando os dados de compradores, levantados no projeto desenvolvido em 2013, a fim de estabelecer novos laços comerciais, eliminando os pequenos atravessadores, que reduzem a rentabilidade do processo de produção, -Busca de contatos e aproximação de associações da região, para troca de conhecimentos e experiências de mercado, possibilitando o desenvolvimento de um sistema de comércio conjunto, -Estruturar a ACAMARE com equipamentos que melhorem as condições de trabalho e otimizem o tempo, com o intuito de aumentar a produtividade e processamento de materiais, -Valorizar e dar visibilidade a este segmento de trabalhadores, que viabilizam o processo de reciclagem fundamental na sociedade do consumo.","Aumento de renda, Melhoria da qualidade de trabalho, Gestão","","-Duas visitas à ACAMARE para elaborar um diagnóstico dos materiais não triados, -Elaborar uma planilha com empresas de materiais recicláveis no mercado, contendo preços, valores mínimos/volume de carga e o transporte dos mesmos, -Buscar e estabelecer contatos com associações próximas, através de telefone e e-mail, -Possibilitar trocar conhecimento e experiência da ACAMARE com outras Associações/Cooperativas da região, -Coletar dados de venda Associações/Cooperativas da região e ACAMARE, para elaboração de uma série temporal, -Entrar em contato com empresas a fim de obter dados para elaborar o modelo de negócios, que contenha quanto de material é necessário para estas buscarem, bem como a viabilidade logística do transporte da carga e melhores períodos para comércio de cada tipo de material. -Construir conjuntamente com às Associações/Cooperativas o modelo que contemple um sistema de comércio comum, focando na redução do pequeno atravessador, -Buscar editais e políticas públicas que contemplem a melhoria das condições de trabalho das Associações/Cooperativas de materiais recicláveis. -Realizar uma mesa de discussões sobre as realizações e melhorias conseguidas com esse projeto, onde estejam presentes representantes das Associações/Cooperativas, que participam do modelo de comércio, comunidade acadêmica e sociedade, mostrando a importância da atividade praticada pelos trabalhadores.","Catadores da usina de triagem - ACAMARE",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36308"],
    [1941,36590,"PRJ-225/2014","Projeto","PRONATEC NO CAMPUS UFV - RIO PARANAÍBA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","EDNA VALDIRENE DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 28/02/2015), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2014 a 31/12/2014), JORDANA ARRUDA DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2014 a 20/12/2014), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Comissão Coordenadora, 03/03/2014 a 31/12/2014), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 01/01/2014 a 28/02/2015), TIAGO MENDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2014 a 28/02/2015)","2014-01-01T00:00:00","2015-02-28T00:00:00","Educação profissional","Promover a inclusão social de jovens e adultos por meio da ampliação da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica e da oferta de cursos de formação inicial e continuada. Ofertar cursos de formação Inicial e Continuada em Rio Paranaíba e Região. Os cursos serão determinados a partir de conversas com os demandantes que são as prefeituras e seus secretarias de assistência social, de trabalho e de educação.","Inclusão Social, Formação Inicial e Continuada, Educação","","Pactuação Janeiro Publicação de Editais para contratação de Supervisores Janeiro e Fevereiro Publicação da primeira oferta de turmas Março Publicação de Editais para contratação de Professores Março, Abril, Maio e Junho, Término dos primeiros cursos ofertados Junho Publicação da segunda oferta de turmas Julho Término da primeira pactuação de 2014- Julho","Rio Paranaíba e Região",500,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36590"],
    [1942,54525,"PRJ-203/2017","Projeto","EM BUSCA DO PRIMEIRO EMPREGO: DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS COM...","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 13/11/2017 a 20/12/2018), STELLA MISSY COSTA D'AVILA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), DANIELA DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018), ELIZABETH GOMES ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/11/2017 a 20/12/2018)","2017-11-13T00:00:00","2018-12-20T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Desenvolver competências comportamentais nos jovens matriculados no 3º ano do ensino médio da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, em busca do estágio obrigatório ou de seu primeiro emprego","Emprego, Estágio, Carreira","","%u2022 Promover maior integração entre o Campus e os alunos do ensino médio do município de Florestal, %u2022 Levantar a demanda, juntamente com a Diretoria da escola, docentes do curso de Administração e com os próprios alunos envolvidos, das competências comportamentais necessárias para ao aluno que busca por alocação profissional, %u2022 Preparar e promover grupos de estudos sobre competências envolvendo docentes, discentes do curso de administração e beneficiários do projeto, %u2022 Preparar e promover palestras voltadas para a discussão das competências comportamentais e perfil do trabalhador para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da escola parceira, %u2022 Preparar e promover oficinas voltadas para o desenvolvimento das competências comportamentais para os jovens em busca do estágio ou do primeiro emprego da escola parceira, %u2022 Preparar um artigo relatando a experiência do projeto, %u2022 Participar de congressos e simpósios de extensão, com a submissão do artigo para apresentação oral.","Município de Florestal/MG",230,230,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54525"],
    [1943,55573,"PRJ-002/2018","Projeto","PROPOSTA TÉCNICA PARA DIAGNOSTICO DA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO D...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 09/12/2017 a 23/12/2017)","2017-12-09T00:00:00","2017-12-23T00:00:00","Recursos hídricos","Fazer levantamento das condições operacionais da Estação de Tratamento dos Efluentes da fabrica de celulose e papel da Klabin e propor medidas de aprimoramento da eficiência da planta.","ETE, celulose e papel, efluentes","","Levantar dados de projeto e operação da ETE. Verificar os parâmetros operacionais atuais. Propor modificações para melhoria da eficiência do sistema.","Telemaco Borba",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55573"],
    [1944,56583,"PRJ-053/2018","Projeto","CONVERSAS COM FAMÍLIAS","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 16/03/2018 a 04/12/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), ADRIANE FONTES BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), LILIAN PERDIGÃO CAIXETA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), CAMILA EYMARD VIVEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018), DENISE ALVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/03/2018 a 04/12/2018)","2018-03-16T00:00:00","2018-12-04T00:00:00","Saúde da família","Promover reflexões sobre a importância do diálogo na família e os dilemas enfrentados por esta nas situações cotidianas.","Famílias, Conversas, reflexões","","Reuniões com a equipe participante do projeto, divulgação do projeto, realização dos encontros com as famílias, avaliação dos encontros relatório parcial das atividades, elaboração de artigos, avaliação final dos encontros com as famílias e relatório final das atividades.","Comunidade da Paróquia Nossa Senhora do Rosário de Fátima Viçosa-MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56583"],
    [1945,57594,"PRJ-119/2019","Projeto","O CLUBE DO VIOLINO","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Multidisciplinar","DAIANE FRANCIELE TENORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 12/12/2019), CIRO GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 12/09/2018), DEIVISSON COSTA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 28/02/2019), ELI MATHEUS DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2018 a 12/12/2019), GILMAR GONÇALVES FERREIRA (Coordenador, 08/05/2018 a 12/12/2019), HUGO DE AZEVEDO WERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 12/12/2019), DEIVISSON COSTA DE CARVALHO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 12/12/2019), GUILHERME WINCE DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 01/11/2018), RAFAEL PEREIRA PAULINO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 01/11/2018), ISABELA VALENTE RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 12/12/2019)","2018-05-08T00:00:00","2019-12-12T00:00:00","Música","Inclusão da temática musical através do estudo teórico e prático do instrumento Violino.","Música, Violino, Graduação","","Participação dos acadêmicos em Reuniões Semanais, Estudo dos 5 primeiros Volumes do Método Suzuki para Violinos, Estudo livre de Partituras na Clave de Sol. Será utilizado o software livre de composição musical Musescore (disponível em https://musescore.org/pt-br). Apresentação do Grupo \"Clube do Violino\" em eventos locais promovidos pela Universidade, como a \"Semana de Integração Acadêmica SIA\" e \"Mostra de Profissões da UFV CRP\",","Universidade Federal de Viçosa (Campus de Rio Paranaíba) e Comunidade de Rio Paranaíba",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=57594"],
    [1946,58717,"PRJ-083/2019","Projeto","PROGRAMA NOCHE LATINA","Linguistica,Letras e Artes","Comunicação","Cultura","DIEGO JOSE SOARES DOMINIK (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2017 a 07/07/2018), THAYANE SILVA CAMPOS (Coordenador, 06/08/2017 a 07/07/2018), BRENO VITALE LONGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2017 a 07/07/2018)","2017-08-06T00:00:00","2018-07-07T00:00:00","Música","Objetivo geral Difundir a América Latina na cidade de Viços de forma a promover uma integração latino-americana.  Objetivos específicos %u2022\tProporcionar à comunidade viçosense uma maior contato com as músicas produzidas na América Latina, incluindo o Brasil, e que não fazem parte da programação normal da rádio, %u2022\tPermitir que a comunidade viçosense amplie o repertório musical e tenha contato com diversos ritmos latino-americanos, %u2022\tPropiciar aos alunos do curso de Letras licenciatura em língua espanhola, uma maior contato com a língua espanhola e com a cultura latino-americana, sem deixar de lado os outros Estados e línguas que compõem a América Latina, %u2022\tOcupar espaços que vão além das salas de aula e que também pertencem a comunidade viçosense, como é o caso da FRATEVI.","América Latina, Língua Espanhola, Música","","Todos os domingos a equipe do programa se reuniu para escolher as músicas, realizar pesquisas, elaborar a pauta e fazer a gravação. Ao longo da semana eram feitas as divulgações na página do Facebook https://www.facebook.com/nochelatinafm/ e os programas ficavam disponíveis no https://www.mixcloud.com/nochelatina/ para os ouvintes que não conseguiram ouvir no dia da exibição. Além disso, foram realizadas duas festas do programa Noche Latina, como forma de divulgação e integração dos ouvintes, uma no Bar do Marcelo e outra no Brubeck","Viçosa e região",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=58717"],
    [1947,59187,"PRJ-141/2018","Projeto","APROVEITAMENTO INTEGRAL DE VEGETAIS NA REGIÃO DE RIO PARANAÍ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","ISADORA REBOUCAS NOLASCO DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/08/2018 a 30/08/2019), ISABELA COSTA GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 30/08/2019), VANESSA CAROLINE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 28/02/2019), LUCÉLIA GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 30/11/2019), LAURA HELENA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/08/2018 a 23/12/2018), VANESSA CAROLINE DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANA LARA SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2019 a 30/11/2019)","2018-08-20T00:00:00","2019-12-30T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Fazer um levantamento do desperdício de vegetais na região de Rio Paranaíba identificando oportunidades de implementação de técnicas simples de processamento para reduzir os desperdícios e aumentar o valor nutricional de formulações alimentícias, bem como aumentar a renda de produtores e comerciantes de vegetais","Aproveitamento integral de vegetais, reduzir desperdício, desenvolvimento de produto","","1) Fazer um levantamento do desperdício em microempresas de comercialização e produção de alimentos vegetais na região de Rio Paranaíba a partir de questionário e registro semanal de descarte de vegetais, 2) Selecionar potenciais empresas/produtores para serem estudadas e aplicar o treinamento, 3) Identificar oportunidades de implementação de técnicas simples para aproveitamento dos vegetais (formulação de farinhas, produtos de panificação, licores, geleia, etc., 4) Desenvolver material de treinamento para implementação dos processamentos, enfatizando o uso dos processos simples com potencial de aplicação nos ambientes disponível (pequenas empresas e domiciliar), 5) Realizar reunião para comunicação do projeto, 6) Executar um treinamento teórico (apresentação expositiva e distribuição do material texto), 7) Executar um treinamento prático com os envolvidos, 8) Implementar processamentos e monitorar a aplicação das técnicas, 9) Realizar novo registro de desperdício semanal, após aplicação das técnicas adotadas, 10)Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto, 11)Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade e em eventos de caráter regional e nacional.","comunidade e pequenas empresas (produtos e comerciantes) de Rio Paranaíba e cidade vizinhas",30,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59187"],
    [1948,59212,"PRJ-182/2018","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...","Ciências Biológicas","Saúde","","HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), JÉSSICA RODRIGUES DE MORAIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/07/2018), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/11/2018), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/07/2018), ANA PAULA FLORIANO (Bolsista PIBEX, 01/08/2018 a 30/11/2018), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/07/2018), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de indivíduos adultos, idosos e adolescentes hospitalizados, e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos","Triagem nutricional, Avaliação nutricional, Risco nutricional","","Aplicar estratégias para triagem e vigilância nutricional, Realizar a avaliação do estado nutricional através da Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), exames físicos e bioquímicos, avaliação antropométrica e da dietética, Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos, Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional, Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde, Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade, Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente, Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.","Pacientes internados e funcionários do Hospital São Sebastião",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59212"],
    [1949,60017,"PRJ-157/2018","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","DIOVANNI ASSUNÇÃO MACHADO (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 15/11/2018 a 30/12/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2018 a 30/12/2019), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), IGOR DE SOUZA TAVARES (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 15/04/2020), PAULO CESAR EMILIANO (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), LUIZ ALEXANDRE PETERNELLI (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), ANTONIO POLICARPO SOUZA CARNEIRO (Orientador, 15/11/2018 a 30/12/2019), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 30/12/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 15/11/2018 a 15/04/2020)","2018-11-15T00:00:00","2019-12-30T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Ecoporanga/ES, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 10 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.","Município de Ecoporanga/ES",23000,1278,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60017"],
    [1950,60278,"PRJ-062/2020","Projeto","INSTAURAÇÃO DO POSTO AVANÇADO DO CEJUSC NO LABORATÓRIO DE PR...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), LUIS CARLOS MAGELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), MATHEUS FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), JANAINA LESSA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), CAMILA EYMARD VIVEIROS (Bolsista FUNARBEX, 21/06/2018 a 21/10/2019), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Coordenador, 21/06/2018 a 21/10/2019), MARIA CLARA DE PAULA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), ANTONIO JOSE ALBUQUERQUE NETO MANCUZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), DENISE ALVES DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), FERNANDA FERREIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), VITORIA BEATRIZ FAJARDO NAKADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), PALOMA MARÍLIA CARDOSO FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), GIOVANNA CALCARA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), VIRGÍNIA LUÍZA RAMOS DA PAIXAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), ANA LAURA VIEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019), SÁVIO MURATORI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2018 a 21/10/2019)","2018-06-21T00:00:00","2019-10-21T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Fazer funcionar no LPJ/UFV um posto avançado do CEJUSC/Viçosa, onde serão realizados atendimentos extraprocessuais e processuais, no âmbito privado, à população da Comarca de Viçosa no intuito de buscar a solução para os conflitos apresentados pelas partes a partir da utilização de métodos autocompositivos, emprego da comunicação não violenta e disseminação da cultura da autocomposição como meio de acesso à justiça, empoderando os indivíduos na solução de seus conflitos.","Métodos autocompositivos, Democratização, Acesso à justiça","","Em parceria com o Cejusc-Viçosa, pretende-se implementar, no Laboratório de Prática Jurídica da UFV (LPJ/UFV), localizado na casa 48 da Vila Gianetti, no campus da UFV, um posto avançado do Cejusc. Para implementação, fora realizado um processo seletivo amplamente divulgado no sítio eletrônico da UFV e do Departamento de Direito da UFV para admissão de alunos dos cursos de Direito, Ciências Sociais e Serviço Social. Foram selecionados 30 participantes que foram capacitados nos dias 27 e 28 de julho. A capacitação ocorreu em 12 horas e o curso contou com atividades teóricas e práticas. Após a capacitação, a equipe acordou encontros quinzenais para discutir as técnicas e os métodos autocompositivos de solução de conflitos. As reuniões também contarão com simulação de mesas de mediação, conciliação e outros métodos. Além disso, em duplas, a equipe irá observar, no Cejusc ( sede localizada no Fórum da Comarca de Viçosa), as sessões de conciliação e mediação. A previsão é de que até o fim de setembro, a equipe já esteja preparada para realizar os atendimentos de conciliações e mediações extrajudiciais, em parceria com o Cejusc. Importante observar que, mesmo após o início dos atendimentos, as reuniões quinzenais serão mantidas, para que se mantenha viva a discussão e a avaliação das práticas. Como trata-se de equipe multidisciplinar em constante rotatividade - já que os discentes vão se formando -, pretende-se realizar capacitação em mediação e conciliação para os novos membros, anualmente e , ademais, outras capacitações se farão necessárias como em conhecimentos acerca de direito de família e sucessões, metodologias participativas, rede de apoio municipal, dentre outras que se fizerem necessárias durante do desenvolvimento da ação.","Comarca de Viçosa - MG",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60278"],
    [1951,61723,"PRJ-002/2019","Projeto","\"DE OLHO NA TELA\": FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSO...","Ciências Biológicas","Educação","Cultura","MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Estagiário, 20/02/2020 a 31/12/2020), ALINE DUARTE BATISTA (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 31/12/2019), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 31/12/2019), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 11/03/2019 a 31/12/2019), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Comissão Coordenadora, 28/08/2019 a 31/12/2019), FABIANA SALOMÃO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 31/12/2019), SARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 31/12/2019), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 15/10/2019), LEONARDO ANTUNES MOREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/03/2019 a 14/07/2019), DARA DA SILVA BRAGA (Estagiário, 11/03/2019 a 31/12/2019), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 09/07/2019 a 31/12/2019), LUIZ OTAVIO GUIMARAES ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2019 a 31/12/2019), VÂNIA MACHADO BENTO RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2021), ELISA MARIOA ALMEIDA COSTA (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2020), ALINE DUARTE BATISTA (Coordenador, 20/02/2020 a 31/12/2020), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 20/02/2020 a 31/03/2021), DARA DA SILVA BRAGA (Bolsista PIBEX, 20/02/2020 a 31/03/2021), GINIA CEZAR BONTEMPO (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2021), LIARA DE AZEVEDO CASSIANO (Estagiário, 20/02/2020 a 31/12/2021), GORETTI DE FÁTIMA DE AQUINO SILVA (Comissão Coordenadora, 20/02/2020 a 31/12/2021), MÍRIAN QUINTÃO ASSIS (Estagiário, 20/02/2020 a 31/12/2020), ANDRE LUIZ NUNES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020)","2018-10-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Oferecer sessões de cinema gratuitas a licenciandos, professores da Educação Básica e das Licenciaturas e discutir, com base na arte e cultura, temas relacionados à formação e atuação de professores da Educação Básica.","formação inicial de professores., formação continuada de professores, arte e cultura","","Essa proposta de trabalho se baseia no Plano Nacional de Cultura (BRASIL, 2010) e pretende, sobretudo, auxiliar na universalização do acesso à arte e cultura, estimulando a sua presença no ambiente educacional e incentivando o pensamento crítico e reflexivo dos licenciandos e professores da Educação Básica e Superior. Para isso oferecerá sessões de cinema gratuitas, nas quais serão utilizados filmes e documentários para discutir temas relacionados à formação e atuação de professores da Educação Básica. Após cada sessão, a proposta é que se forme uma mesa-debate com a participação de um estudante de Licenciatura, um professor da Educação Básica e um professor de Licenciatura. Dessa forma pretende-se mediar discussões e reflexões sobre temas que sejam recorrentes no ambiente escolar, tais como: inclusão, indisciplina, estratégias de ensino-aprendizagem, avaliação, meio ambiente, drogas, sexualidade, bulling, consumo, mídia, etc. Paralelamente à sessão de cinema e mesa-debate planeja-se desenvolver diferentes manifestações culturais para complementar e/ou instigar a reflexão sobre o ensino. Para isso serão montadas, próximo ao local dos encontros, instalações culturais de caráter temporário na qual se reúna diferentes manifestações artísticas, como literatura, música, fotografias, pinturas, desenhos e experiências sensoriais. O projeto pretende envolver sobretudo estudantes e professores das Licenciaturas da UFV bem como professores da Educação Básica do município de Viçosa. As sessões ocorrerão no auditório do Prédio das Licenciaturas da UFV (PLI) nas primeiras terças-feiras de cada mês, no período noturno. A participação no projeto se dará mediante inscrição e compromisso em participar das sessões e debates. Isso garantirá ao participante uma carteirinha do projeto e certificado, ao final das atividades do projeto, emitido pelo RAEX.","Professores da educação básica e universitários e estudantes de licenciaturas de Viçosa-MG.",85,85,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61723"],
    [1952,62868,"PRJ-074/2019","Projeto","ELABORAÇÃO DO PLANO DE MANEJO DA APA SÃO BARTOLOMEU","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","GUMERCINDO SOUZA LIMA (Coordenador, 01/08/2018 a 30/12/2019), GABRIEL ARAÚJO NJAIM (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), SILAS TADIN SARDINHA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), MATEUS XAVIER LIMA MACHADO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), LARISSA PIRES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), GUIDO JOSÉ DONAGEMMA MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), LARA LIMA REIS (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), FABIANA SALOMÃO CHAVES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), DANIEL FERREIRA ALVES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 30/12/2019)","2018-08-01T00:00:00","2019-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Elaborar o Plano de Manejo da APA São Bartolomeu","Unidades de Conservação, Áreas protegidas, Meio Ambiente","","Levantamento de dados primários e secundários na Bacia do são Bartolomeu e reuniões com a comunidade rural e urbana, em Viçosa-MG para elaboração do Plano de Manejo da APA.","Palmital, Paraíso, Córrego do Engenho, Romão dos reis, Acamari e Campus da UFV",18000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62868"],
    [1953,63330,"PRJ-090/2019","Projeto","CAPACITAÇÃO DE NOVOS TÉCNICOS EM TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DAS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/04/2019 a 31/03/2020), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 31/03/2020)","2019-04-01T00:00:00","2020-03-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Capacitar estudantes oriundos dos Cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária da Universidade Federal de Viçosa visando a formação de especialistas em pecuária leiteira.","Capacitação, Agronegócio, Leite","","Mensalmente serão realizados eventos e ações de capacitação intensiva em tecnologia de produção de leite e na metodologia do projeto Educampo, oferecidos aos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, participantes do PDPL. Os estudantes estarão em contato com situações reais de vida e trabalho na produção de leite, objetivando formar especialistas no gerenciamento da produção leiteira no Brasil. Os treinamentos são realizados seguindo o cronograma de estágios do PDPL, dividido em duas fases. A primeira fase, conhecida como pré-PDPL, é realizada nas fazendas participantes dos programas, credenciadas para tal finalidade, e na Embrapa Gado de Leite, em Coronel Pacheco/MG. A segunda fase é realizada em fazendas de produção leiteira da região de Viçosa, sempre sob a responsabilidade e coordenação da equipe técnica de campo do PDPL. A primeira fase (pré-PDPL) tem o objetivo de colocar o futuro técnico de campo em contato com atividades que envolvem a pecuária de leite, tais como: - Plantio, corte, transporte e distribuição de volumosos, - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho, - Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha, etc.), - Limpeza e desinfecção das instalações, - Vacinação e aplicação de medicamentos, - Combate a endo e ectoparasitos, - Controle leiteiro,  - Aleitamento de bezerros, - Escrituração zootécnica e controle leiteiro, - Contabilidade do setor, - Administração de pessoal, - Controle de estoque e previsão de compras, - Execução do calendário de medidas sanitárias gerais, - Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro, - Participação em estudo dirigido, palestras técnicas sobre manejo, alimentação e sanidade do rebanho leiteiro. A duração dessa fase é de um semestre letivo e a carga horária necessária para o desenvolvimento das atividades é de 12 horas/semana. Ao término dessa fase, os estudantes são avaliados e aqueles que apresentarem melhor desempenho passarão para fase seguinte. A promoção da primeira para a segunda fase está vinculada ao número de vagas disponíveis e ao cumprimento de carga horária mínima, bem como desempenho, capacidade de relacionamento, iniciativa e liderança, conhecimento técnico demonstrado e responsabilidade e competência na execução de tarefas. A segunda fase é a etapa final do treinamento e tem como objetivo colocar os participantes em contato direto com os produtores rurais. Nessa fase o estudante assume, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, com oportunidade de praticar todo conhecimento acumulado até aqui. O tempo de permanência nesta fase é de, no mínimo, dois semestres, perfazendo uma carga horária média de 20 horas/semana.","Fazendas assistidas pelo PDPL",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63330"],
    [1954,63806,"PRJ-104/2019","Projeto","CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO DO MUNICÍPIO DE BOM DESPAC...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2019 a 27/12/2022), EDUARDO MARTINS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2019 a 27/12/2022), DANIEL CAMILO DE OLIVEIRA DUARTE (Coordenador, 14/06/2019 a 27/12/2022), EDER TEIXEIRA MARQUES (Comissão Coordenadora, 14/06/2019 a 27/12/2022), PRISCILA DE LIMA E SILVA (Bolsista - Outros, 14/06/2019 a 14/06/2020), RAYRA BELLICO CÁRIA E COELHO (Estagiário, 01/08/2019 a 14/06/2020), JONAS DE FREITAS TEÓFILO (Estagiário, 01/08/2019 a 27/12/2022), RENAN ESTEVES SANTOS (Estagiário, 01/08/2019 a 14/06/2020), VICTOR DOS SANTOS MAROTTA (Estagiário, 01/08/2019 a 27/12/2022), LUÍS FELIPE SANTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2019 a 27/12/2022)","2019-06-14T00:00:00","2022-12-27T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Projeto de extensão universitária, pelo Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Viçosa, visando elaborar o Cadastro Técnico Multifinalitário (CTM) do Município de Bom Despacho sob a interveniência administrativa-financeira da FUNARBE, conforme Plano de Trabalho e Termo de Referência.","Cadastro Técnico Multinalitário, Banco de Dados Geográficos, Smart Cities","","1.Elaboração do plano de trabalho 2.Estruturação da base de apoio e aquisição de material básico 3.Estudo da legislação municipal 4.Compilação da base cadastral municipal existente e diagnóstico municipal 5.Mapeamento Urbano Básico (MUB) 6.Rede de Referência Cadastral Municipal (RRCM) 7.Cobertura aérea e orbital 8.Obtenção de imagens terrestres com câmera de 360º 9.Modelagem do Banco de Dados Geográfico 10.Boletim de Cadastro Imobiliário 11.Boletim de Cadastro de Logradouros 12.Adequação e elaboração da Base Cartográfica Urbana e Rural 13.Validação do Banco de Dados Geográfico 14.Revisão da Planta de Valores 15.Criação e implementado do Sistema de Informação Geográfica (SIG) e customização e disponibilização de mapas digitais online por meio de Sistema WebGIS. 16.Montagem e acompanhamento das atividades de Cadastro Imobiliário 17.Capacitação e treinamento 18.Assessorias, suporte a divulgação dos resultados","Município de Bom Despacho - MG",54000,4500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63806"],
    [1955,64063,"PRJ-170/2022","Projeto","PROJETO NATAÇÃO PELU","Ciências Humanas","Cultura","","RONALD QUEIROZ MENDES (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), LHAIS TEIXEIRA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2019 a 31/12/2019), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2028), LÍDIA SANTOS ASSIS (Bolsista - Outros, 11/09/2025 a 14/07/2026), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/12/2019), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), MAYALA DUARTE PERÍGOLO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 30/06/2018), GUSTAVO GOMES MAGALHÃES (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2018)","2017-02-01T00:00:00","2028-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Natação","","Aulas recreativas, duas vezes na semana com duração de 160 minutos.","Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses",105,105,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64063"],
    [1957,80940,"PRJ-162/2021","Projeto","APOIO A GRUPOS DE ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA NA ORGANIZAÇÃO ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","MARCELO MINA DIAS (Coordenador, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARIANA COSTA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 01/12/2022), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 01/12/2022), TAÍS ROZALINA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 01/12/2022), RAILYNE PAULA ANDRÉ (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 01/12/2022)","2021-12-01T00:00:00","2022-12-01T00:00:00","Emprego e renda","Apoiar por meio de assessoramento a organização de circuitos curtos de comercialização por meio da assessoria a grupos de economia solidária vinculados à Rede Raízes da Mata (Viçosa), Feira do Buieié (Viçosa), Feira de Agricultura Familiar (Paula Cândido) e Cooperativa Regional de Cooperação Agrícola da Zona da Mata de Minas Gerais (COOPERARCA), Assentamento Olga Benário, Visconde do Rio Branco","Economia Solidária, Circuitos Curtos de Comercialização, Agreocologia","","Assessoramento a grupos e coletivos da Economia Solidária, Ações educativas (oficinas, rodas de conversa, reuniões), Produção de material de divulgação dos grupos e coletivos, Apoio à organização de feiras da agricultura familiar","Comunidade Quilombola do Buieié (Viçosa), Assentamento Olga Benário (Visconde do Rio Branco) e comun",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80940"],
    [1958,81667,"PRJ-061/2022","Projeto","TÍTULO DO PROJETO: SERVIÇO SOCIAL E FEMINISMO: DEMOCRATIZAND...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","KAYNARA ANANDA ZANITH (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/09/2022), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/12/2022), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/12/2022), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2022 a 30/12/2022), KESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 01/03/2022 a 30/12/2022), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2022), ANA BEATRIZ DOS SANTOS PAES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/10/2022), JESSICA MIRANDA WINTER (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2022), MILENA NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/12/2022)","2022-03-01T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","1) Objetivo Geral: • Debater e promover o conhecimento sobre os direitos sociais e a temática feminista, 2) Objetivos Específicos: • Fomentar o conhecimento sobre os direitos sociais no âmbito nacional e municipal, • Atender as mulheres vítimas de violência no Programa Casa das Mulheres, as orientando e encaminhando para a rede de política social do município de Viçosa/MG, • Promover o debate sobre o patriarcado como parte da “questão social” no Brasil, bem como suas expressões e consequências, na rede socioassistencial da política de Assistência Social do município de Viçosa/MG.","Feminismo, Direitos Sociais, Serviço Social","","Atendimento e orientação às mulheres sobre os seus direitos sociais, • Estudo sobre o funcionamento da rede de políticas sociais no município de Viçosa/MG, • Estudo sobre o livro “Feminismo, diversidade sexual e Serviço Social”, das autoras Mirla Cisne e Silvana Mara Morais dos Santos, publicado em 2018 pela editora Cortez, • Elaboração de material para palestras e rodas de conversas sobre os direitos sociais e o debate feminista para a realização nas instituições da rede socioassistencial da política de Assistência Social do município de Viçosa/MG, • Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação de atividades do projeto, • Participação em eventos de extensão e pesquisa para divulgar os trabalhos realizados pelo projeto.","Mulheres vítimas de violência atendidas pelo Programa de Extensão Casa das Mulheres - UFV",600,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81667"],
    [1959,81719,"PRJ-027/2022","Projeto","@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E AUTORREGULAÇÃO DA APREN...","Ciências Humanas","Educação","","BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), ELAINE APARECIDA ARRUDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2022 a 31/07/2022), KALEBE NAOR OLIVEIRA PEIXOTO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/07/2022)","2022-02-01T00:00:00","2022-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Oferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e autorregulação da aprendizagem.","autonomia, autorregulação da aprendizagem, estratégias de aprendizagem","","Serão disponibilizados conteúdos gratuitos no Instagram @Univestudar com o objetivo de ajudar estudantes - especialmente de ensino médio e universitários - a desenvolverem maior autonomia e autorregulação da aprendizagem, segundo suas condições, possibilidades e interesses, levando em consideração a realidade de muitos que estão tendo atividades escolares remotas e precisam de mais concentração e disciplina para os estudos.","adolescentes e jovens estudantes usuários do aplicativo Instagram",630,630,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81719"],
    [1960,81772,"PRJ-040/2022","Projeto","PROMOÇÃO DE DIVERSIDADE, EQUIDADE E INCLUSÃO NOS ESTUDOS DE ...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","LETÍCIA CARLESSO DE PAULA SENA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), KARLA SUEMY CLEMENTE YOTOKO (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2022), BLENDA DE FREITAS RODRIGUES JESUINO (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), MARINA MAGALHÃES MOREIRA (Ministrante, 01/02/2022 a 31/12/2022), LUÍSA DE PAULA BOUZADA DIAS (Ministrante, 01/02/2022 a 31/12/2022), YOAN CAMILO GUZMÁN SARMIENTO (Ministrante, 01/02/2022 a 28/02/2022), LETÍCIA CARLESSO DE PAULA SENA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022)","2022-06-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Temas específicos","1 - Oferecer cursos para o treinamento de membros do Laboratório de Bioinformática e Evolução e outros estudantes de graduação da UFV interessados nos protocolos de coleta e identificação de espécimes de Drosophila que ocorrem no Campus da UFV 2 - Promover atividades de educação científica em duas escolas do município de Viçosa.","Drosofilídeos neotropicais, drosófilas nos estudos de genética, ecologia e evolução, Identificação de espécies","","1.\tCurso: 1.1 Elaboração de armadilhas a serem colocadas e retiradas dos sítios de coleta 1.2 Preparação de linhagens isofêmea para subsequente identificação das espécies a partir dos machos gerados em F1. 1.3 Extração de DNA e reações de PCR com primers para o gene que codifica a enzima Citocromo Oxidase I (COI) 1.4 Sequenciamento dos fragmentos de DNA gerados pela PCR para confirmar a identificação e depósito no banco de dados da NCBI (National Center for Biotechnology Information) 2. Divulgação Científica nas escolas 2.1 Os estudantes que participaram do cruso vão preparar textos de população de conhecimento científico a respeito das drosófilas que ocorrem no Campus, exóticas e nativas. 2.2 Visita a duas escolas locais de ensino médio para a distribuição do material 2.3 Workshops nas escolas a respeito das espécies de drosófila (visualização no estereomicroscópio), sua diversidade e relevância nos estudos de genética, ecologia e evolução, especialmente na região neotropical. 2.4 Até cinco estudantes de ensino médio que participarem da atividade serão convidados para visitar o laboratório, com preferência para os mais interessados e tendo como prioridade as meninas, pessoas identificadas como não brancas e da comunidade LGBTQIA+. Os estudantes serão apresentados ao laboratório e aprenderão a reconhecer grupos de drosófilas neotropicais e cosmopolitas, além de terem contato com os projetos em andamento no laboratório.","Estudantes do segundo ano do ensino médio de duas escolas de viçosa, Graduandos de Bio UFV",100,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81772"],
    [1961,81819,"PRJ-073/2022","Projeto","MOMENTO PET: AÇÃO EDUCATIVA JUNTO AO MUTIRÃO DE CASTRAÇÃO DA...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 07/02/2022 a 08/03/2022), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 07/02/2022 a 08/03/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 07/02/2022 a 08/03/2022), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Comissão Coordenadora, 07/02/2022 a 08/03/2022), GISLAINE DA SILVA ANDRADE (Comissão Coordenadora, 07/02/2022 a 08/03/2022), ADRIANA DIAS NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), ALEX NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), JÉSSICA LELIS DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), ALEXANDRA OLIVEIRA CARVALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), CLARA GOMEZ SCARPELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), GABRIELLY DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), LOHANNY MICHELE FONTES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), VITÓRIA DE ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), YASMIN ACSA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), AUGUSTO MANCILHA CARVALHO PEDIGONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), ISABELA PORTO VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022), LUARA COELHO SOUZA DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 08/03/2022)","2022-02-07T00:00:00","2022-03-08T00:00:00","Saúde animal","Dialogar com a comunidade sobre a guarda responsável e o bem-estar-animal, com enfoque especial nos tópicos: Controle de Parasitas, Vacina e Vacinação, Reprodução, Higiene, Cuidados com Filhotes e Idosos.","Guarda responsável, Bem-estar-animal, Saúde Única","","- Elaborar, em processo participativo, metodologias para a operacionalização do projeto. - Promover a formação de estudantes e membros da ADA sobre temas relacionados a guarda responsável e o bem-estar-animal. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o projeto. - Acompanhar as atividades realizadas pelos membros da ADA. - Promover a troca de experiências entre os atores sociais: membros da ADA, tutores de cães e gatos, estudantes e pesquisadores universitários. - Acompanhar as atividades de pesquisa que ocorrerão simultaneamente as atividades de extensão. - Avaliar as atividades realizadas, analisando a metodologia aplicada, a implementação da proposta e os resultados, considerando as perspectivas dos sujeitos e instituições envolvidos. - Promover divulgação científica dos resultados das atividades de pesquisa e extensão.","Membros da ADA e tutores de cães e gatos cadastrados no mutirão de castração. Viçosa, MG.",450,450,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81819"],
    [1962,69013,"PRJ-031/2020","Projeto","VOCÊ CONTA, EU ESCUTO, NÓS TRANSFORMAMOS","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","MARCELA DA CONCEICÃO SAIÃO ALVES (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), DANIELE CRISTINA FONSECA SILVA (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), ESTER AUGUSTO CORDEIRO (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), LETÍCIA NAOMI KOBAYASHI (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), MARIA APARECIDA ALVES RUSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/09/2020), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 01/09/2020), CECÍLIA NASCIMENTO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 01/09/2020), AMELIA CARLA SOBRINHO BIFANO (Coordenador, 01/02/2020 a 01/09/2020), CAMILE NOGUEIRA BRAGA (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Estagiário, 01/02/2020 a 01/09/2020)","2020-11-23T00:00:00","2023-07-30T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Criar espaço de acolhimento para pais e professores, onde possam dialogar e elaborar questões acerca do seu papel no sucesso escolar de filhos e filhas com problemas de desempenho escolar, fortalecendo sua subjetividade e criando estratégias de ação cotidiana, permitindo que se sintam incluídos no processo como cidadãos. Assim como sensibilizar professores e professoras da rede municipal de ensino e a sociedade em geral para a corresponsabilidade inerente a esta tarefa.","Acolhimento, Diálogo, Desempenho escolar","","* Articulação para a efetivação dos grupos de autoajuda e ajuda mútua com espaço permanente de acolhimento dos pais e porta-voz de suas demandas, * Realização do planejamento e monitoramento do funcionamento dos grupos, * Realização de reuniões semanais num total de 32 reuniões no decorrer do ano, com os pais participantes do grupo autoajuda e ajuda mútua, * Realização de um workshop vinculado ao grupo de pesquisa desenvolvimento humano e social cujo tema principal será os desafios da interação pais e filhos, * Sistematização das experiências realizadas neste projeto em uma publicação sobre a efetividade do trabalho de acolhimento dos pais na relação com seus filhos em termos de sucesso escolar, * Realização de duas oficinas, uma em cada semestre, com professores e professoras da rede municipal de ensino a respeito do tema, * Realização de 08 programas de rádio debatendo os desafios do sucesso escolar em todos os seus aspectos: políticos, econômicos, sociais e afetivos emocionais, * Realização de 03 publicações sobre técnicas de intervenção, o papel do facilitador de grupos e processos grupais, * Propor, a partir dos resultados obtidos ao final do primeiro ano, alterações no projeto, redefinições de técnicas e de outras ações vinculadas ao projeto.","Viçosa",7000,64,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69013"],
    [1963,69076,"PRJ-037/2020","Projeto","CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/03/2020 a 30/12/2020), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 30/12/2020), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 30/04/2021), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 30/12/2020)","2020-03-02T00:00:00","2021-04-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Promover atividades relacionadas às contação de histórias e literatura infanto-juvenil, levando a imaginação e o lúdico, para a população de Viçosa e região, contribuindo para o fortalecimento, enriquecimento e inovação da prática de contar histórias para crianças de 0 a 6 anos de idade, adolescentes, jovens, adultos e idosos, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e buscando a reutilização de material descartado. • Estimular a implementação da contação de histórias como uma atividade permanente nas instituições de Educação Infantil, • Elaborar projetos e implementar bibliotecas públicas, por meio de parcerias, com diferentes órgãos e instituições. • Realizar novas parcerias com projetos internos e externos à Universidade Federal de Viçosa. • Propiciar aos professores subsídios teóricos e práticos para descobrir a arte de contar histórias, • Oferecer condições aos professores de confeccionar material didático para contar histórias com o uso de diferentes recursos didáticos, não somente o livro, buscando a reutilização de material descartável, • Oportunizar ao professor de Educação Infantil a reflexão sobre sua prática pedagógica de forma a redimensioná-la, exercitando seu papel de encantador através da narração de histórias infantis, • Contar histórias infantis mensalmente na praça Silviano Brandão, e em outras praças, buscando levar a imaginação e o lúdico para a população de Viçosa e região, • Atender, dentro das possibilidades, as demandas para contação de histórias em instituições e, ou empresas, incluindo cidades vizinhas à Viçosa. • Proporcionar à população da cidade de Viçosa e região uma alternativa educativa e saudável de lazer. • Implantar o Subprojeto “Pequeno Leitor” com uso de espaço próprio na Biblioteca Central da UFV, • Proporcionar aos estudantes de graduação em Educação Infantil e áreas afins espaço onde possam desenvolver ações integrando extensão, ensino e pesquisa, visando a melhoria de sua formação acadêmica.","Contação de História, Infancia, Imaginação","","• Contações de história mensais em espaços públicos, especialmente na praça Silviano Brandão.  - Manter o subprojeto “Ler para crer” nas instituições dos profissionais envolvidos no curso e, paralelamente, criar a “Hora do Conto” veiculando pela mídia (rádio ou TV), além de apresentações, ao vivo, em outros locais, visando a interação entre a comunidade universitária e viçosense, • Implantar bibliotecas públicas em espaços demandados para este fim. . • Oferecer um curso anual para professores que atuam na Educação Infantil, em instituições públicas e filantrópicas do município de Viçosa e região. - Realizar uma oficina na Semana do Fazendeiro. • Realizar uma reunião semanal com a equipe do projeto, • Reunir com todo o grupo quinzenalmente (de março a junho e de agosto a dezembro) para o desenvolvimento do grupo de estudos sobre literatura infantil, com foco na contação de histórias. • Atualizar semanalmente a página que possibilitará a troca de experiências com outras pessoas e, ou equipes que trabalham com a contação de histórias infantis no Brasil e no mundo. • Estabelecer parcerias com organizações não governamentais especializadas no incentivo e promoção da leitura, empresas e instituições entre outros. - Criar o grupo de pesquisa vinculado ao projeto. - Realizar o I Encontro de Literatura Infantil e Juvenil, • Manter a integração com outros projetos de extensão Público envolvido. • Implantar no espaço próprio da","Cidade de Viçosa e Microrregião",1000,600,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69076"],
    [1964,69340,"PRJ-050/2020","Projeto","DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Meio Ambiente","FERNANDA MARTINS AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), LAURA BRAZ MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), IALE DE CASTRO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), CLARA SALMASO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), SAMUEL VINICIUS DE ASSIS BRUM (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 31/12/2020), MATHEUS MENDES BOMFIM MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/04/2020 a 31/12/2020)","2020-04-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a educação florestal com vista a desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.","Educação florestal, Multifuncionalidade das florestas naturais, Áreas de Reserva Legal e Áreas de Preservação Permanente","","1. Disponibilizar informações sobre temas florestais no site http://www.salveasflorestas.ufv.br/ aninhado na página internet da UFV. 2. Criar redes sociais (Instagram, Facebook e Twitter) destinadas à educação florestal, com o objetivo de desenvolver a cultura de valorização das florestas entre proprietários agrários, pesquisadores, professores, estudantes e brasileiros em geral. 3. Sistematizar e disseminar informações e conhecimentos sobre a multifuncionalidade das florestas (nas esferas econômica, ecológica, social e cultural), bem como sobre seu papel na sustentabilidade da agricultura e pecuária, no site e em redes socais. 4. Promover a conscientização de agricultores e pecuaristas a respeito da importância da observância das normas de proteção das Áreas de Reserva Legal (ARLs) e Áreas de Preservação Permanente (APPs) e da restauração desses espaços protegidos, disponibilizando informações no site e em redes socais. 5. Disponibilizar livros, cartilhas no site e em redes socais, bem como conhecimentos científicos produzidos no âmbito da UFV e de outras Instituições Universitárias que versem sobre a proteção de florestas naturais. 6. Oferecer cursos sobre Área de Preservação Permanente e Área de Reserva Legal na Semana do Fazendeiro, com ênfase na regularização ambiental dos imóveis agrários e valorização e proteção das florestas naturais.","Viçosa, Minas e Brasil. Comunidade estudantil, agricultores, pecuaristas,  profissionais do Direito",5000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69340"],
    [1965,67331,"PRJ-179/2019","Projeto","DIFUSÃO DE PRÁTICAS DE SEGURANÇA AOS TRABALHADORES DA CONSTR...","Ciências Exatas e da Terra","Trabalho","Saúde","SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), VINÍCIUS GONÇALVES DE ALMEIDA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/11/2020), THIAGO ALVES AGUIAR (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), LUCAS VINÍCIUS DE MORAIS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA LUIZA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2021-03-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Capacitar os trabalhadores da construção civil da cidade de Rio Paranaíba a respeito de Segurança do Trabalho. Para tal será utilizado como ferramenta um minicurso online, o qual tratará de assuntos relacionados ao dia a dia de um canteiro de obras de forma a conscientizá-los da importância do uso de equipamentos de proteção individual, contribuindo assim para a diminuição dos acidentes de trabalho.","Segurança do trabalho, curso online, educação","","1-\tRevisão bibliográfica sobre segurança do trabalho na construção civil e sobre metodologias de ensino, 2-\tDefinição da programação do curso com detalhamento de cada conteúdo específico, seus objetivos, carga horária e atividades previstas, 3-\tDefinição da carga horária que será necessária para cumprir todo o conteúdo proposto para o minicurso online, 4-\tEspecificação das mídias e técnicas de informação e comunicação a serem utilizadas no processo ensino-aprendizagem, 5-\tDefinição do sistema de controle de frequência dos participantes do curso, 6-\tReunião com a diretoria da CEAD UFV para tratar de orientações sobre materiais, identidade visual, divulgação e apoio, 7-\tDefinição do sistema de acompanhamento e avaliação dos estudantes, descrevendo claramente a forma de avaliação e as condições para a concessão de certificado e desligamento, 8-\tElaboração do projeto pedagógico, 9-\tReunião com a CEAD-UFV para orientações sobre materiais, identidade visual e divulgação, 10-\tCapacitação para produção de material didático pela CEAD-UFV, 11-\tProdução do material didático online via agendamento prévio com a CEAD-UFV, 12-\tDivulgação do minicurso para os engenheiros civis e empresários da construção civil da cidade de Rio Paranaíba, 13-\tDivulgação do minicurso no programa Conexão UFV/CRP da rádio Paranaíba FM 14-\tElaboração de um artigo para um periódico da área de segurança do trabalho.","Rio Paranaíba",180,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67331"],
    [1967,69073,"PRJ-022/2020","Projeto","JOÃO DE BARRO: PRODUZINDO ARTE, GERANDO RENDA E CRIANDO PERS...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 19/02/2020 a 30/12/2023), SILVANE GUIMARAES SILVA GOMES (Coordenador, 19/02/2020 a 30/03/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2023), BEATRIZ PEDROSA MONTEIRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 19/02/2020 a 05/12/2023), DANIELA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA CAROLINA NOLASCO MILHEIRO MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), JOICE PASSOS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA CLAUDIA AZEVEDO (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2022), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2021), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 19/02/2020 a 30/03/2021), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ISABELA LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), CRISTIANO CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA CLARA DE PAULA PEIXE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), JÚLIA SABINO CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), ANA BEATRIZ VIANA FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2020 a 30/03/2021), GIOVANA BARBIERI (Bolsista PIBEX, 19/02/2022 a 05/12/2023)","2020-02-19T00:00:00","2024-12-05T00:00:00","Empreendedorismo","Promover trabalho e renda e construir perspectivas de futuro para jovens e mulheres dos bairros de Posses e Nova Viçosa por meio da organização comunitária para a transformação de rejeitos de ETA e de marmoraria em peças de cerâmica artística.","empreendedorismo, cerâmica, juventude","","1.\tRealizar oficinas de fabricação de cerâmica artística tendo como base a arte terapia 2.\tConstruir participativamente a identidade do projeto e suas estratégias de marketing, 3.\tDiscutir a necessidade e a importância da constituição de uma cooperativa ou associação para facilitar o processo comercial do produtos. 4.\tProspectar vias de comercialização para os produtos, 5.\tAvaliar e desenvolver estratégias de longo prazo para que a comunidade possa ofertar as peças de cerâmica pelo e-commerce, 6.\tRealizar intercâmbios de troca de experiência sobre cerâmica. 7.\tExecutar oficinas de empreendedorismo. 8.\tTrabalhar para o cumprimento de ODS englobadas pelo projeto.","Posses, Nova Viçosa",35,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69073"],
    [1968,69546,"PRJ-061/2020","Projeto","QUALIDADE DE ÁGUAS: FORMAÇÃO DE PRODUTORES DE PRODUTOS ORGÂN...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Multidisciplinar","SIBELE AUGUSTA FERREIRA LEITE (Coordenador, 10/02/2020 a 10/11/2020), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Comissão Coordenadora, 10/02/2020 a 10/11/2020), BRENNO SANTOS LEITE (Comissão Coordenadora, 10/02/2020 a 10/11/2020), ALEXANDRE CRISTIANO VICENTE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), POLIANA OLIVEIRA ARAUJO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), HAROLDO DE OLIVEIRA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), MARCELA DE SOUZA SILVA (Estagiário, 10/02/2020 a 10/11/2020), NAYARA MORAIS ROCHA VIEIRA (Estagiário, 10/02/2020 a 10/11/2020), RONAN FILIPE ALEXANDRE DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), FERNANDA BERNARDES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), MAURY SOARES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020), SARA ROCHA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2020 a 10/11/2020)","2020-02-10T00:00:00","2020-11-10T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O objetivo desta proposta é participar da formação do pequeno produtor rural, no que se refere ao conhecimento da qualidade da água de seus mananciais e a importância da preservação dos mesmos para o meio ambiente, a fim de torná-los mais competente, mais crítico, com maior capacidade de se inserir no cenário econômico do nosso país, além de se tornarem mais preparados para repassar à sociedade a importância de suas atividades para a preservação do meio ambiente e da qualidade de vida.","produtor rural, meio ambiente, qualidade de vida","","1)\tFortalecimento da parceria AteG- UFV/Camplus Florestal, com a formalização do programa de assistencial inicial direcionada à qualidade de águas, 2)\tRealização de um curso, no formato dia de campo, direcionado aos produtores de orgânicos atendidos pelo AteG e ao público geral interessado (20 vagas), durante a Semana do Produtor Rural, 3)\tRealização de duas campanhas de monitoramento (1º e 2 º semestre). Inicialmente, o atendimento será para 10 produtores cadastrados no programa AteG, com metas progressivas para 2021. 4)\tPreparação de relatórios individuais para reportar os resultados, confrontar com as exigências da legislação aplicável e auxiliar na identificação de fontes de poluição, 5)\tRealização de duas reuniões (1º e 2 º semestre) para todos do programa AteG de produção de hortaliças orgânicas, para discussão dos resultados e auxiliar no panejamento de atividades para conservação da qualidade de mananciais, 6)\tCadastrar mais 10 produtores para iniciar a campanha de monitoramento no período de 2021/1, 7)\tElaborar uma cartilha instrutiva sobre instruções básicas dos parâmetros de qualidade de águas selecionados ao monitoramento, bem como os cuidados durante a amostragem, 8)\tDivulgação dos resultados obtidos, pelo programa de assistência inicial direcionada à qualidade de águas, nos sites da UFV e do SENAR-MG e redes sociais ligadas a estas instituições. 9)\tDivulgação do trabalho no SIA e em outro congresso relacionado à área, mesmo que aconteça fora do prazo de vigência da bolsa.","Florestal e municípios atendidos pelo ATeG SENAR",20,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69546"],
    [1969,69692,"PRJ-053/2020","Projeto","ÁLCOOL 70","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Saúde","NAYARA CARMEM BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), JOSE ANTONIO DE QUEIROZ LAFETA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), JADERSON LOPES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), RICARDO NATALINO (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), LUCIANA APARECIDA SILVA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), CRISTIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), JORGE LUIZ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), CAMILA CAMPOLINA SILVA BELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), GABRIEL PEREIRA BORGES (Estagiário, 29/03/2020 a 29/08/2020), DANIELLE SOARES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Coordenador, 29/03/2020 a 29/08/2020), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020), WILLIAN TOITO SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2020 a 29/08/2020), JOSE AMBROSIO FERREIRA NETO (Comissão Coordenadora, 29/03/2020 a 29/08/2020)","2020-03-29T00:00:00","2020-08-29T00:00:00","Endemias e epidemias","Objetivo Geral: Atender demandas da UFV e da comunidade por álcoois adequados à assepsia de superfícies, objetos e das mãos, devido à escassez temporária desses produtos no mercado. Objetivos Específicos:  1.\tPreparar álcool 70 INPM a partir da diluição de álcool 92,8 INPM, 2.\tPreparar álcool glicerinado a partir de álcool 92,8 INPM, glicerol e peróxido de hidrogênio, 3.\tPesquisar possíveis formulações alternativas visando à preparação de álcool gel 70, 4.\tDistribuir os álcoois preparados, conforme a demanda, para setores da UFV, postos de saúde, hospitais, asilos e outras instituições estratégicas para fins de assepsia, 5.\tDivulgar os resultados.","sanitizante, antisséptico, comunidade","","Levantamento da literatura quanto aos protocolos adequados para a preparação dos diversos tipos de antissépticos a base de álcool Aferição da qualidade e da concentração dos insumos. Preparação de álcool 70 líquido Preparação de álcool glicerinado Repasse do álcool à DAS para distribuição Divulgação dos resultados","Hospitais, postos de saúde, asilos, barreiras sanitárias, da região de Viçosa Mg.",5000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69692"],
    [1970,91602,"PRJ-096/2023","Projeto","ESCOLA PILOTO DE ENGENHARIA QUÍMICA - ANO 2023","Engenharia/Tecnologia","","Educação","GUSTAVO FONTES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), IAGO LUIS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), HUGO ROBERTO SOUZA ARRUDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), JÚLIA FIGUEIREDO VICENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), LUCAS HENRIQUE SOARES TAQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), REJANE DE CASTRO SANTANA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), ANTONIO MARCOS DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), ANA LUIZA FONTES DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), DÉBORA MARIA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), GLEYCE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), ISABELLE LUISA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), JOSE ARTUR SCHAPER BAMBERG OLIVEIRA SANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), MATHEUS MANGANELLI SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), MARIA CLARA MADUREIRA MIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/12/2022 a 08/12/2023), WAGNER LUIS DA SILVA FARIA (Comissão Coordenadora, 08/12/2022 a 08/12/2023), ANDRE GUSTAVO SATO (Coordenador, 08/12/2022 a 08/12/2023)","2022-12-08T00:00:00","2023-12-08T00:00:00","Educação profissional","A presente proposta tem dois objetivos relacionados: O primeiro será atuar em ações que permitam a expansão de nosso público-alvo pela implementação das atividades extensionistas programadas para o ano de 2023 e o desenvolvimento de habilidades incrementais dos agentes envolvidos (discentes, docentes e sociedade). Nosso segundo objetivo será atuar de forma ativa junto à coordenação de curso de forma a garantir que tais ações façam parte do processo de creditação das atividades de extensão previstas no Projeto Pedagógico de Curso de Engenharia Química da UFV.","Escola Piloto, Capacitação, Treinamento","","Reuniões semanais entre os membros da Escola Piloto onde serão discutidos o conteúdo teórico do tema escolhido e a estratégia de ensino a ser seguida. Preparação do material didático, preparação da aula, avaliação de conteúdo. Revisão minuciosa e treinamento das apresentações. Oferecimento dos cursos à comunidade em chamadas internas, eventos ou até mesmo dentro de outros projetos de extensão utilizando as ferramentas de divulgação disponíveis no RAEX bem como através de mídias sociais (facebook, instagram, whatsapp e youtube)","Viçosa e região, reuniões virtuais. Alunos de graduação e pós graduação, micro e pequenos empresário",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91602"],
    [1971,91633,"PRJ-162/2023","Projeto","EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ROBERTA CARVALHO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2025), HEDER ALENCAR VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), VALTER GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CARLOS DAVID CACEMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CARLOS HENRIQUE JOSE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARCUS VINICIUS GOMES SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), PRISCILA ANGELA FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), WANESSA FURTADO CANESCHI DE RECHY (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARIA ELISA DE CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA PAIVA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), DIANA PAULA SANTOS ROCHA (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2025), JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS FELISBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), DEBORA DO VAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), FLAVIO PACHECO TEMPONI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), THAISY ALVES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CECÍLIA PIRES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), BEATRIZ ALBANI ZUCATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), LUIZ ANTONIO ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MARIA ALICE LOPES COELHO BRESSAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), ROBERTO SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), MELISSA OLIVEIRA DE AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CAROLINA DE MENDONCA BRANDAO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), CRISTIANE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025), ANNA LIGIA CABRAL DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2025)","2023-05-05T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Saúde e proteção no trabalho","Promover ações de Educação em Saúde como estratégia de prevenção e promoção da saúde de uma comunidade universitária e seus familiares.","Promoção da saúde., Educação em saúde, Qualidade de vida","","1. Entrevistar servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa para determinar o perfil de saúde e seu conhecimento sobre o processo saúde-doença, 2. Entrevistar os familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa para determinar o perfil de saúde e seu conhecimento sobre o processo saúde-doença, 3.Realizar grupos de educação em saúde para servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa. 4.Realizar grupos de educação em saúde para os familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa. 5.Realziar grupos de orientação para cuidado em saúde de acordo com as patologias identificadas no perfil de saúde dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa, 6. Realziar grupos de orientação para cuidado em saúde de acordo com as patologias identificadas no perfil de saúde dos familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa, 7.Estabelecer parcerias com o serviço de saúde da UFV para acompanhamento de servidores com DCNTs, 8.Criar materiais educativos sobre os principais cuidados em saúde de acordo com as condições de saúde-doença, 9.Realizar cursos de capacitação profissional para os servidores da UFV. 10.Realizar cursos de capacitação profissional para os familiares dos servidores da UFV. 11.Criar uma linha de comunicação direta para avaliação e monitoramento das condições de saúde dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa, 12. Criar uma linha de comunicação direta para avaliação e monitoramento das condições de saúde dos familiares dos servidores públicos da Universidade Federal de Viçosa, 13.Produzir material técnico-científico para divulgar o trabalho realizado, 14.Elaborar relatórios parciais e ao final do projeto que permitam a sua avaliação.","Comunidade de Viçosa, Familiares de servidores e servidores da Universidade Federal de Viçosa",500,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91633"],
    [1972,91666,"PRJ-113/2023","Projeto","IDADISMO NÃO - PRÁTICAS LÚDICAS PARA A RESSIGNIFICAÇÃO DA VE...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2023), STEFANIA BECATTINI VACCARO (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2023), WILSON JOSÉ ALVES PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), IVAN BECK CKAGNAZAROFF (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CRISTINA CAETANO DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), SABRINA DE AZEVEDO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2024), THAMIRIS CALEGARI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), BEATRIZ DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAMILA APARECIDA CARNEIRO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), SILVIA MARIA MAGALHÃES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), MARCIANA APARECIDA HILÁRIO PENA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), DARLAN DIAS CAXITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), LUCAS VIEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA CECÍLIA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2023), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 02/05/2023 a 31/12/2024), SIMONE MARTINS (Coordenador, 02/05/2023 a 31/12/2024), VITÓRIA RUFINO GOMES (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA CLARA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), BIANCA ARAGÃO CAPARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAIO DEMARCHI INOUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAMILA RODRIGUES LOBO LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), CAROLINA DE IOSHUA SOARES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ENRICO LIMA MARTINS NORBIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ESTER LAGO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), FABRICIO ANTONIO COSTA SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), GUSTAVO TEIXEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), HILLARY MARIA LEMES FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ISABELLA COSTA DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), KAROLINY MARIANO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), LARISSA SOUZA LOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), MARIA DE LA PAZ COLLAO COLLAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), MARIANE REAL FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), NAÍLA DA SILVA SELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), SOFIA CARDOSO CYPRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), WANDERSON VINÍCIUS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), WENDERSON FLÁVIO PASCHOAL VALVERDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023)","2023-05-02T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Com o projeto “IDADISMO NÃO” o que se busca é desenvolver metodologias inclusivas, construídas de forma dialogada com as escolas, para a aplicação de conhecimentos e utilização de materiais orientadores e lúdicos já produzidos pela UFV em ações que visem a transferência do conhecimento científico, a produção de conhecimento novo e, especialmente, colaborar para a ressignificação da velhice e o enfrentamento do IDADISMO em escolas de ensino fundamental e médio da cidade de Viçosa – MG.","Idadismo, Velhice, Envelhecimento","","O projeto “IDADISMO NÃO” será desenvolvido em quatro etapas: a primeira consiste no alinhamento das ações com os educadores e gestores escolares e com a Secretaria Municipal de Educação, a segunda etapa consiste na capacitação para o nivelamento dos estudantes em relação ao temas essenciais a serem trabalhados, a terceira no desenvolvimento de metodologia de intervenção nas escolas de ensino fundamental e médio, na quarta etapa tem-se a implementação das práticas lúdicas nas escolas selecionadas, e, a quinta etapa consiste na realização de uma conferência para trocas de experiências e avaliação da aprendizagem gerada.","Escolas de Ensino Fundamental e Médio de Viçosa (MG)",500,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91666"],
    [1973,91697,"PRJ-075/2023","Projeto","SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE PARA GESTÃO E USO DA INFORMA...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","LIDIANE HELENO GRIGORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), CINTIA PEREIRA DONATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), AMANDA DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 01/12/2023), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 01/12/2023), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista - Outros, 08/05/2023 a 01/12/2023), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 08/05/2023 a 01/12/2023), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 01/12/2023), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 01/12/2023), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023), SARAH SEVERINO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 01/12/2023)","2023-05-08T00:00:00","2023-12-01T00:00:00","Educação profissional","Capacitar profissionais atuantes na atenção primária à saúde quanto a importância da coleta, processamento, integração e divulgação das informações em saúde através dos sistemas de informação, atuando em municípios do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa (CIS-MIV) sendo um movimento da Rede para o Enfrentamento da Obesidade e das Doenças Crônicas em Minas Gerais – RENOB.","Saúde, Atenção Primária, Capacitação","","-Interação entre Departamento de Nutrição e Saúde, o Instituto de Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável da UFV (IPPDS/UFV) e municípios participantes do Consórcio Intermunicipal de Saúde da Microrregião de Viçosa (CIS-MIV) através das Secretárias Municipais de Saúde, Centros/Unidades Básicas de Saúde e Unidades de Saúde da Família. Buscando assim a promoção da troca de conhecimento entre os envolvidos, permitindo um estabelecimento de vínculo com os profissionais da saúde atuantes nestes territórios. -Fortalecimento de parcerias para elaboração deste projeto, Municípios, Secretárias de Saúde, Unidades/Centros Municipais de Saúde e Unidades de Saúde da Família, departamentos, professores, bolsista e voluntários. -Articulação entre atividades de ensino, pesquisa e extensão por meio de ações de diagnóstico situacional dos municípios para a proposição de capacitações profissionais da área da saúde atuantes da atenção primária. Buscando assim, consolidar a prática da utilização de ferramentas dos sistemas de saúde auxiliando o profissional no direcionamento de esforços para combate e prevenção de doenças, a exemplo das doenças crônica não transmissíveis. -Contextualizar as políticas como, a Política Nacional de Atenção Básica, Política Nacional de Promoção da Saúde e a Política Nacional de Informação e Informática em Saúde. -Promover os ODS através das discussões do projeto e junto aos grupos de trabalho. Especialmente o objetivo 3. “Saúde e Bem Estar”, que traz como objetivo garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades. -Tornar prático ações de multiprofissionalidade e intersetorialidade pois permitirá com este projeto o diálogo e organização de ações, com perspectivas dos profissionais envolvidos. Valorizando uma prática já preconizada como importante para a estruturação das informações em saúde, além de permitir ao estudante de nutrição, voluntários e os demais profissionais atuantes no projeto conhecerem as forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. -Aprimoramento e capacitação de profissionais envolvidos, afim de melhoria nos serviços e direcionamento e pontuação de ações a grupos e/ou territórios prioritários. -Organização de práticas que contribuam para a divulgação das informações em saúde, valorizando a importância do treinamento, processamento e análise das informações para a proposição de intervenções e estabelecimento de grupos prioritários. -Difusão de práticas que favoreçam o combate a obesidade e as Doenças Crônicas Não-Transmissíveis. -Contribuição na formação técnica e humana do bolsista e voluntários na obtenção de competências importantes para a atuação profissional, sendo uma oportunidade de compreender seu papel na promoção da saúde.","Municípios consorciados do CISMIV",400,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91697"],
    [1974,93962,"PRJ-002/2025","Projeto","A LIGA ACADÊMICA DE PSIQUIATRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE V...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), NÁTHALY DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), LUIZ GUSTAVO RIBEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2023 a 30/01/2025), SUZANE MONTEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/08/2023 a 30/01/2025), LORENA CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), FERNANDA ARAÚJO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ALICE FERREIRA CARNEIRO BRÊTTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 25/08/2023 a 30/01/2025), ALINE GIOVANI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ANA CAROLINA LIMA BERNARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ANA LUIZA SANTANA FERRERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), JULIANO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), BERNARDO AUGUSTO CHICARELLI ETELVINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), MATEUS LIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ASHLEY SACRAMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), JOSÉ APARECIDO DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), BEATRIZ FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), SOPHIA NASCIMENTO MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), MATHEUS BUKER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), OLAVO JOSE XAVIER DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), ALINE GABRIELE LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), ISABELLE CRISTINA FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), DANIELLY LIMA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), SARA ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), YASMIN ALVES MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), ISABELA DA SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 25/08/2024), ESTER ALVES DE SOUZA SALOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 30/01/2025), THAIS DA ROSA VALLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), HELENA ARACEMA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), LEONARDO COSTA CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), JOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), RAQUEL FONSECA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), ERIC VALADARES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), NÁTHALY DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/03/2024 a 30/01/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), RAFAEL PERES DI PERON BORGES PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025), GUSTAVO ANTONIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/04/2025 a 06/12/2025), MARIANA GONÇALVES CAMPANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 06/12/2025)","2024-12-20T00:00:00","2026-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo geral \t A Lapsi UFV objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa, extensão e ações em saúde, no intuito de promover o senso crítico e a autonomia dos discentes estimulando-os a serem promotores de saúde e agentes de transformação das práticas de trabalho. Objetivos Específicos - Aprimorar o desenvolvimento da capacidade do discente em perceber o paciente em sua integralidade e de elaborar um raciocínio clínico contemplando as dimensões biopsicossociais, incluindo ambientais e culturais. - Despertar e conduzir a capacidade discente de avaliar as questões em saúde sob um ponto de vista humano, ético, reflexivo, crítico, com senso de responsabilidade social e cidadania em consonância com as demandas do Sistema Único de Saúde do Brasil, - Possibilitar o conhecimento sobre a estrutura, o funcionamento e a organizaçãode diversos cenários de prática médica, incluindo coletivas. - Atuar na prevenção de transtornos mentais e na promoção de saúde mental dentro da comunidade. - Aprimorar as habilidade e competências do discente através da abordagem multi e interdisciplinar de temas importantes em Psiquiatria,. -- Estimular elaboração, apresentação e publicação de relatos de casos clínicos, - Produzir informações e conhecimentos em Saúde Mental. - Promover cursos, palestras, congressos, seminários ou outras atividades de cunho científico para seus membros e comunidade,. - Ministrar aulas teóricas e discutir casos clínicos sobre temas que atendam ao escopo da área da Saúde Mental","saúde, mental, psiquiatria","","•\tAcompanhamento das reuniões ordinárias e extraordinárias da liga acadêmica, •\tPreparação e apresentações orais para discussão de conteúdo teórico de psiocopatologia, psicofarmacologia e de promoção de saúde mental, sob responsabilidade do discente e supervisão e moderação do supervisor ou de algum professor convidado. •\tEstudo sistemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com transtornos mentais através de bibliografia recomendada (livros e artigos), incluindo estudo de psicopatologia e educação em saúde •\tApresentação de vinhetas clínicas (casos clínicos) elaboradas pelos alunos a partir de casos dos cenários de prática a fim de desenvolver o raciocínio clínico e a reflexão crítica do discente. O discente ou o grupo de discente fica responsável pela organização e apresentação do caso enquanto o coordenador docente efetua a moderação da discussão clínica. •Acompanhamento de atividades ambulatoriais para proximar o aluno de cenários de prática ambulatorial, articulando ensino-serviço por meio da integração dos acadêmicos, docentes e profissionais da rede de assistência à saúde, visando o desenvolvimento das atividades semiológicas, raciocínio clínico e interação com o paciente. •\tIntegração de grupos de pesquisa dentro da liga, quando existente, •\tParticipação da realização de cursos, campanhas e eventos da liga, •\tRealização de textos educativos para promoção de saúde mental na Universidade Federal de Viçosa •\tRealização de eventos e cursos diversos: voltados para a comunidade acadêmica e para a população em geral abrangendo tópicos relevantes em saúde mental.","Viçosa e microrregião",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93962"],
    [1975,94618,"PRJ-208/2023","Projeto","2ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Trabalho","HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 05/03/2019 a 30/09/2019), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019), KALEBE REIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019), VITORIA SÔNEGO LEMOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019), ELYSABETH BARCELLOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2019 a 20/09/2019)","2019-09-18T00:00:00","2019-09-20T00:00:00","Empreendedorismo","- Criar espaços que possibilitem a aproximação entre discentes da UFV-Florestal e empresas que oferecem oportunidades de estágios e trainees através de seus programas específicos, - Elucidar tanto as qualidades dos discentes como também das empresas que participarão do evento, - Mobilizar meios e instrumentos para estabelecer processos educativos e mercado de trabalho com o grupo acadêmico do Campus UFV-Florestal beneficiando também a comunidade de Florestal, que entrará no radar das diversas organizações que cercam a grande BH, - Estreitar as relações profissionais, a formação profissional, bem como os laços de afinidade entre todos os envolvidos nessa feira, - Criar uma rede de relacionamento, onde todos participantes sairiam beneficiados pelas trocas de experiência, - Gerar base de currículos em tempo real, - Dar maior visibilidade ao Campus UFV-Florestal mostrando que nossa Universidade tem muito a agregar e a impactar com os aprendizados nela criados.","Empreendedorismo, Estágio, Feira","","Fornecer aos discentes o acesso às melhores oportunidades de mercado e promover o seu desenvolvimento profissional por meio de autoconhecimento e conhecimento sobre o futuro, contaremos com uma grande estrutura através da disposição de estandes de empresas bem posicionadas no mercado. E além disso, o evento Próximos Passos, contará com workshops, jogos interativos, hackathon, atrações culturais, palestras, minicursos gratuitos e os estudantes poderão também, distribuir seus currículos no mercado.","Região Metropolitana e Colar Metropolitano de Belo Horizonte",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94618"],
    [1976,95609,"PRJ-249/2023","Projeto","QUAL É O DOCE MAIS DOCE?","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2023), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), ANTONIO EUSTÁQUIO CARNEIRO VIDIGAL (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), JÚLIA ARAÚJO ALHADAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), CLEOMAR GUIMARÃES DOS SANTOS NICOMEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), RODRIGO DA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023)","2023-06-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivo geral: Desenvolver atividades interativas de química junto a estudantes do terceiro ano do EM de uma escola estadual do Município de Presidente Bernardes, visando a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química na escola e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Outros objetivos: produção de vídeos de divulgação científica, interação entre estudantes e professores da educação básica e superior, melhor compreensão sobre a química de açúcares e adoçantes e seus efeitos no organismo.","Açucar e adoçante, Vídeos de divulgação científica, Metodologias ativas de ensino-aprendizagem","","- Reuniões quinzenais da equipe executora para planejamento das atividades, teste de experimentos, avaliação do andamento do projeto e dos resultados. - Organização de equipes de alunos do terceiro ano do EM para o trabalho de forma cooperativa. - Pesquisa em grupo e orientada no laboratório de informática da escola sobre açúcares e adoçantes. - Oficina para os estudantes do EM, no laboratório da escola, sobre o uso de programas de computador para o desenho de estruturas de moléculas em 2D e 3D, visando a preparação do material para a produção de vídeos sobre açúcares e adoçantes. - Produção de vídeos de 2 a 5 minutos (pelos estudantes) utilizando os dados pesquisados. - Mostra de vídeos de divulgação científica sobre açúcares e adoçantes com premiação dos destaques. - Debate entre estudantes do EM e estudantes de graduação da UFV sobre o tema do projeto (tipo mesa redonda). - Visita dos estudantes do EM à Sala Mendeleev. - Realização de um experimento (espelho de prata) envolvendo açúcares e adoçantes no laboratório da Sala Mendeleev, na UFV. - Avaliação das atividades por parte dos estudantes. - Avaliação do projeto pela equipe proponente.","Escola Estadual Padre Vicente Carvalho, Município de Presidente Bernardes",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95609"],
    [1977,39459,"PRJ-012/2015","Projeto","DESAFIOS PARA A EXPANSÃO DA COLETA SELETIVA EM VIÇOSA - MG","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Educação","NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 19/12/2015), SABRINA LEOCÁDIO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), CARLOS GUELTON MARTINS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), LETÍCIA CRISTINA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DANIEL MEDEIROS ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), TAYSSA FERREIRA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), ANDRE LUIS RIBEIRO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), MARIANA OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DÉBORA JÚLIA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), KÁTIA GOMES DE LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), DAIANA DÉBORA RESENDE (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 19/12/2015), MATHEUS BARROS FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015), IAGO PARMANHANI PIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 19/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-19T00:00:00","Questões Ambientais","Expandir a coleta seletiva na cidade de Viçosa-MG e sensibilizar a comunidade sobre a importância deste trabalho, tanto em seu âmbito social, em relação à geração de renda para  os trabalhadores da ACAMARE, quanto ambiental, em relação a redução de impactos ao meio  ambiente.","meio ambiente, resíduos sólidos, acamare","","Intervenção nas localidades de expansão da coleta seletiva, - Promover eventos de sensibilização nas localidades de expansão, como mostras fotográficas itinerantes,  palestras, oficinas de arte e educação, - Participação de reuniões juntamente com o SAAE e ACAMARE, - Realização de visitas periódicas na Usina, - Acompanhamento das localidades atendidas pela coleta seletiva, afim de verificar os procedimentos de  separação dos materiais pelos moradores e da coleta pelo SAAE, - Acompanhamento do caminhão da coleta seletiva para verificar possíveis problemas de rota e análise da  quantidade e qualidade de materiais recolhidos,  - Realização de um trabalho de sensibilização contínuo com os moradores das localidades que serão  implantadas a coleta seletiva, - Articulação e sistematização de parcerias, com grupos, indivíduos e entidades públicas e privadas que  possam auxiliar na organização interna da ACAMARE, - Realização de reuniões com representantes das comunidades, SAAE e grupos de extensão da UFV, - Elaboração de material educativo para ser usado em palestras, tanto nas localidades em expansão para  sensibilização da comunidade, quanto na ACAMARE para capacitação dos associados, - Realização de visitas de campo nas localidades que serão atendidas pela coleta seletiva, - Mensurar a quantidade de resíduos sólidos recolhidos pela coleta seletiva que não é direcionado para o aterro  sanitário e suas implicações no meio ambiente, - Sistematização das reuniões bem como dos relatórios provenientes desta, - Formação de grupos de estudos e realização de seminários internos. - Acompanhamento das atividades em todas as etapas e avaliação dos impactos nas diferentes fases do  trabalho.","São José do Triunfo",12000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39459"],
    [1978,39524,"PRJ-212/2015","Projeto","PROJETO TEATRO UNIVERSITÁRIO: EDUCANDO COM ARTE: O TEATRO CO...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","","BARBARA DE MOURA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JOSÉ DOMINGOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Coordenador, 06/01/2017 a 31/12/2019), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Bolsista - Outros, 06/01/2017 a 31/10/2017), PAULA LUIZA LUCAS SANTOS (Estagiário, 01/01/2018 a 31/12/2018), DÉBORA CRISTINA LUCAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ELMO ADRIANO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VALTER CIRO NICOLAU NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JULIA MARQUES LUCAS DA CRUZ (Estagiário, 01/01/2019 a 31/12/2019), WELLINGTON MATHEUS DE PAULA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GUILHERME CARVALHO PEPPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), IGOR LOPES COSTA RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), MARIANA LEMOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), LÍNIER JOSÉ SOARES BATALHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), JARDEL SILVA LEITÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), MATHEUS FERNANDES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ALLISON PEREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2015), WAGNER ROBERTO RAIMUNDO (Bolsista PROCULTURA, 01/01/2015 a 31/12/2015), ALINE FREITAS PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), TERESA CHAVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), TALITA REGIANE SANTOS TOLENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO MATIAS MORAIS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015), ITALO LEMOS PULIER MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 31/12/2015)","2015-01-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Oferecer aos membros da comunidade acadêmica e local, uma formação humanística e cultural através das artes cênicas.","Teatro, Cultura, Educação","","Espera-se concretizar a formação de atores através das oficinas de teatro ministradas semanalmente e principalmente através das reuniões de formação dos espetáculos. Nessas oficinas são ministradas diversas dinâmicas que desenvolvem importantes características que um futuro ator de quem participa. Diferentes dinâmicas de improvisação de pequenos enredos coletivos e individuais são feitas com intuito de incentivar o processo criativo, estimular a capacidade de improvisação e desinibir os atores para exibições públicas, o que tem também conotações para vários âmbitos da vida particular, acadêmicas e profissional de quem participa.  Outro tipo de dinâmica que tem enfoque em formar atores são os exercícios de técnicas vocais, que visam à melhora da dicção e projeção da voz, os exercícios de expressão corporal, como atividades de flexibilização do corpo, e as dinâmicas de grupo que proporcionam o entrosamento do grupo. Já a implementação do núcleo de estudos avançados se dará por meio de cursos intensivos e Workshops com a vinda de profissionais convidados a fomentar o enriquecimento da formação técnica e teórica dos envolvidos, complementando o conhecimento adquirido nas oficinas de iniciação teatral.  Realização de seminários relacionados a temas inerentes a história do teatro, elaborados e apresentados pelos alunos do projeto.  Apresentação de uma montagem teatral feita pelos alunos ao término do curso.","Comunidade acadêmica e escolar de Viçosa e região",175,75,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39524"],
    [1979,39725,"PRJ-080/2015","Projeto","OFICINAS DE ATLETISMO NA ESCOLA","Ciência da Saúde","Educação","Saúde","VIVIANE GUALBERTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), ROBSON DA SILVA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social, além de desenvolver a prática do atletismo na cidade de Florestal, promover cursos e palestras para formação de pessoal qualificado para promover a prática esportiva para esse público, proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.","Atletismo, Educação esportiva, Iniciação esportiva","","Avaliações diagnóstica, somativas e formativas dos envolvidos, ministrar aulas de atletismo aos indivíduos inscritos no projeto, realizar palestras informativas sobre os benefícios desta atividade esportiva, promover festival esportivo.","Comunidade acadêmica e habitantes da cidade de Florestal",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39725"],
    [1980,40015,"PRJ-093/2015","Projeto","AULA NA MATA: PROPOSTA DE POPULARIZAÇÃO DAS CIÊNCIAS AMBIENT...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/02/2015 a 28/12/2015), GUMERCINDO SOUZA LIMA (Orientador, 01/02/2015 a 28/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Orientador, 01/02/2015 a 28/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Orientador, 01/02/2015 a 28/12/2015), UYRÁ ELIZABETH GOMES CABRAL (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), ANA LUIZA ALMEIDA CARMO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), CAMILA NASCIMENTO NEVES (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), HELENICE FURTADO SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), JOEL ALMEIDA NETO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), JOEL ALMEIDA NETO (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), NAYARA SOARES SMITH BRAGA (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 28/12/2015), AUGUSTO VELOZO GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 28/12/2015)","2015-01-02T00:00:00","2015-12-28T00:00:00","Espaços de ciência","Consolidar um programa de difusão científica na área de influência da EPTEA Mata do Paraíso, proporcionando a difusão a popularização dos conhecimentos científicos gerados na universidade e em outros centros de pesquisa a escolas dos ensinos fundamental e médio.","Popularização da ciência, Educação ambiental, Bioprospecção","","- Produzir material didático/pedagógico para a difusão e popularização da ciência tendo como eixo norteador a Mata Atlântica, - Capacitar pessoal para atuar em escolas dos ensinos fundamental e médio com tema biodiversidade e geração de ciência e tecnologia no campo ambiental, - Consolidar o ambiente temático na EPTEA Mata do Paraíso para a interação com os visitantes, - Promover oficinas que valorizem e","Mata Atlântica",240,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40015"],
    [1981,40052,"PRJ-177/2015","Projeto","INTERVENÇÃO NUTRICIONAL POR MEIO DE OFICINAS CULINÁRIAS PARA...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","NÍRCIA ISABELLA ANDRADE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/08/2015), BRUNA PARADELO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), MARIANA RINALDI CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIELA GUILHERMINO DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), NÁGILA LIMA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), CAROLINA CRISPI ANDRADE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), LUIZA FAZENDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), POLIANA MIRANDA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2015), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), NAYARA NANTES GUERRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), DAMILA DANÚBIA DA SILVA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CAROLINE CORRÊA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/07/2015), DANIELA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DENISE APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/07/2015), INGRID BATISTA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/09/2015), LETICIA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 30/07/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde da família","Objetivo Geral Desenvolver produtos e /ou preparações alimentares e oferecer oficinas culinárias como intervenção nutricional para amenizar os sintomas causados pela quimioterapia dos pacientes oncológicos do Centro Oncológico-Hospital São Sebastião-Viçosa. Objetivos Específicos Realizar aplicação de questionário padronizado contendo dados à doença, ao estado nutricional, preferências, alergias, aversões e intolerância alimentar, o uso de suplemento e dos efeitos colaterais decorrentes do tratamento, Avaliar o consumo de alimentos utilizados com a finalidade de reduzir os sintomas do câncer e da quimioterapia, Acompanhar as consultas dos pacientes com a nutricionista do Centro Oncológico, Estimular a troca de saberes através da socialização de receitas trazidas pelos pacientes, Desenvolver preparações e produtos que visam amenizar os sintomas da quimioterapia, Analisar sensorialmente as receitas desenvolvidas e avaliar os efeitos da ação educativa na mudança de comportamento alimentar e na amenização de sintomas, Oferecer oficinas aos pacientes e/ou responsáveis por sua alimentação, Contribuir com a formação profissional e humanitária dos graduandos do curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa, Proporcionar orientações nutricionais aos pacientes quimioterápicos, Promover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com pacientes em quimioterapia, Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.","Câncer, quimioterapia, nutrição","","-De acordo com as demandas destacadas no levantamento, serão desenvolvidos produtos e/ou preparações com o propósito de amenizar os efeitos do câncer e do tratamento quimioterápico a partir de testes feitos em laboratório. -Serão oferecidas oficinas de culinária para os pacientes e/ou responsáveis pela sua alimentação, com a finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário destas famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. - Além desses, será também estimulada a troca de saberes através da socialização de receitas trazidas pelos pacientes. As oficinas de culinária acontecerão a cada dois meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. -Após o processo de experimentação das preparações, será feita a análise sensorial. -Finalizando o período de intervenção, nova avaliação será realizada para se constatar os efeitos das estratégias nutricionais criadas na redução de sintomas dos pacientes oncológicos.","Pacientes em tratamento quimioterápico no Hospital São Sebastião, Viçosa-MG",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40052"],
    [1982,70508,"PRJ-080/2020","Projeto","RECUPERAÇÃO: DA RESSOCIALIZAÇÃO DO CONDENADO À PROTEÇÃO DA S...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","EVANILDA NASCIMENTO DE GODOI BUSTAMANTE (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2020), LUIS FERNANDO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2020)","2020-01-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Promover a humanização da pena privativa de liberdade por meio do Método APAC e subsidiar a instalação desse Método em comarcas circunvizinhas à Comarca de Viçosa.","Recuperar, Ressocializar, Condenado","","Por meio da prestação de assistência jurídica gratuita, requerer benefícios da execução da pena aos presos condenados, bem como ministrar palestras e cursos aos apenados em cumprimento de pena privativa de liberdade pelo Método APAC, buscando promover a ressocialização e a humanização da pena, convertendo o condenado em recuperando pelo Método.","Comarca de Viçosa e Circunvizinhanças",90,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70508"],
    [1984,72407,"PRJ-040/2021","Projeto","O OUTRO CURRÍCULO - RETRATOS DE UMA ESCOLA QUE FOI PRA CASA.","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","NÚBIA DELAMANCHE CAMPOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/03/2023), JÉSSICA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/03/2023), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/03/2023), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/04/2021 a 30/03/2023), MARIA DAS GRACAS SOARES FLORESTA (Coordenador, 01/04/2021 a 30/03/2023), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2021 a 30/03/2023), CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Comissão Coordenadora, 01/04/2021 a 30/03/2023)","2021-04-01T00:00:00","2023-03-30T00:00:00","Formação Docente","4.1. Objetivo Geral - Promover a troca de saberes produzidos por docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da UFV no período de suspensão das atividades presenciais durante a Pandemia da Covid 19, quando o trabalho tem sido realizado remotamente de suas casas, por um conjunto de atividades de formação interativas/participativas, registros textuais e registro fotográfico, buscando uma observação focada e uma reflexão das diferentes cenas que se criam, do processo vivenciado individual e coletivamente, da Educação na Pandemia e do Currículo.  4.2. Objetivos Específicos 4.2.1. realizar atividades de educação informal, interativas/participativas e a troca de saberes envolvendo docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), sobre o tema Currículo e Educação na Pandemia, 4.2.2. possibilitar reflexões sobre o processo vivenciado e sobre a diversidade de comportamentos que se constituem neste momento de trabalho remoto, para dar conta das demandas acadêmicas e administrativas, por meio de atividades de estudo dirigidas e da troca de saberes relativos ao trabalho remoto, 4.2.3. promover registros textuais e fotográficos de uma experiência de individualização e coletivização e um processo acadêmico de interação com a sociedade na busca de socializar, por meio dos processos pedagógicos vivenciados e os que aqui serão planejados, o saber produzido na universidade. 4.2.4. criar espaços de comunicação dinâmica em redes sociais e por meio de eventos on line – lives e grupos de estudo, textos narrados gravados em vídeo, 4.2.5. constituir um acervo organizado de imagens do trabalho remoto acadêmico e administrativo, desenvolvido por docentes, discentes e servidores técnico-administrativos em suas casas, 4.2.6. realizar uma exposição itinerante nos três Campus da UFV – Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba, quando as atividades presenciais cotidianas e a circulação nestes três Campus for retomada, destas imagens coletadas entre docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da UFV.","EDUCAÇÃO, CURRÍCULO, SUBJETIVIDADE","","Elaboração do Projeto de Extensão. Apresentação do projeto para tramitação nos órgãos competentes da UFV. Obtenção do registro do Projeto de Extensão no Sistema RAEX. Reunião Técnica On Line pelo Google Meet da Equipe do Projeto para planejamento, delineamento das ações, atribuição de tarefas e avaliação. Desenvolvimento de uma logo marca do Projeto para uso nas ações de divulgação do mesmo. Criação de um Grupo Fechado na Rede Social Whatsapp para discussão on line para das Atividades do Projeto Criação de um Panfleto Básico com informações sobre o Projeto e suas etapas. Divulgação do Projeto de Extensão nas redes sociais e mídias institucionais da UFV para sensibilização da comunidade universitária sobre a natureza, os  objetivos e importância do Projeto. Criação de uma conta na Rede Social do YouTube para instalação de um Canal denominado “O Outro Currículo” para abrigar e divulgar todo o conteúdo do Projeto. Criação de uma conta na Rede Social do Instagram para e divulgar o canal do YouTube e algum conteúdo do Projeto. Planejamento do Minicurso On Line “Currículo – tema e conceito” a ser ofertado para docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), Divulgação do Minicurso On Line “Currículo – tema e conceito” envolvendo docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), Realização do Minicurso On Line “Currículo – tema e conceito”. Planejamento da Live a serem transmitidas pelo Canal do YouTube cujo tema será a Universidade Pública em tempos de Pandemia. Realização de Live a serem transmitidas pelo Canal do YouTube cujo tema será a Universidade Pública em tempos de Pandemia. Publicação de um edital público, para seleção de textos/relatos que tragam reflexões sobre as condições de trabalho de docentes, discentes e servidores técnico-administrativos no trabalho remoto durante a Pandemia. Planejamento do Minicurso On Line “O trabalho como princípio educativo – vida “normal” e vida na Pandemia”, a ser ofertado para docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da Universidade Federal de Viçosa, de seus três Campi (Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba), Divulgação do Minicurso On Line “O trabalho como princípio educativo – vida “normal” e vida na Pandemia”. Realização do Minicurso On Line “O trabalho como princípio educativo – vida “normal” e vida na Pandemia”. Produção de textos rápidos para serem divulgados nas várias etapas de desenvolvimento do Projeto mostrando como é importante discutirmos este “novo” Currículo que se constituiu durante a Pandemia da Covid 19. Avaliação Parcial do Projeto. (das atividades realizadas, de estudantes e de docentes). Reunião Técnica On Line pelo Google Meet da Equipe do Projeto para discussão do Relatório Parcial (caso as atividades presenciais estejam retomadas, esta reunião será presencial). Elaboração de Relatório Parcial das atividades realizadas  Divulgação da Chamada para a coleta de imagens do trabalho remoto, estabelecendo o prazo para o seu envio. Seleção das imagens do trabalho remoto acadêmico e administrativo, obtidas entre docentes, discentes e servidores técnico-administrativos. Organização da Exposição Itinerante “O Outro Currículo – retratos de uma escola que foi pra casa”. Planejamento do Seminário “Educação Superior em Tempos de Pandemia”, a ser reralizado na abertura da exposição itinerante em cada Campus da UFV. Realização da Exposição Itinerante “O Outro Currículo – retratos de uma escola que foi pra casa” nos três Campus da UFV – Viçosa, Florestal e Rio Paranaíba, quando as atividades presenciais cotidianas e a circulação nestes três Campus for retomada, destas imagens coletadas entre docentes, discentes e servidores técnico-administrativos da UFV. Realização, na abertura da exposição itinerante, em cada Campus da UFV, um seminário para discutir os efeitos da Pandemia no trabalho remoto de docentes, discentes e servidores técnico-administrativos, nas dimensões pessoal e profissional.  Avaliação Geral do Projeto. (das atividades realizadas, de estudantes e de docentes). Elaboração da primeira versão do Relatório Final das atividades do Projeto. Elaboração de artigo científico com relato do Projeto. Apresentação dos resultados do Projeto no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV. Submissão do artigo a periódico da Área da Educação e de Extensão Universitária. Reunião Técnica com a direção do Arquivo Histórico da UFV para articular a doação das imagens produzidas. Doação das fotos expostas na Exposição Itinerante para o Arquivo Histórico da UFV.","CAMPUS UFV - VIÇOSA, FLORESTAL E RIO PARANAÍBA",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=72407"],
    [1985,36592,"PRJ-261/2014","Projeto","PROJETO SISTEMAS AGROFLORESTAIS E AGROECOLOGIA COMO FERRAMEN...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","MARIA IZABEL VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/01/2013 a 01/01/2013), IRENE MARIA CARDOSO (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), WILLER ARAUJO BARBOSA (Orientador, 01/01/2013 a 31/12/2013), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 01/01/2013), RAFAEL CAMPOS VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/01/2013 a 01/01/2013), RAHÍ RODRIGUES DINI (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 01/01/2013), GUIDO BRANDÃO PIANTA (Bolsista - Outros, 01/02/2014 a 31/12/2014), OLIVIA BEATRIZ MORAES DIAS DE AGUIAR (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), GÊISA RAMOS RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013), GUILHERME PIMENTA DINIZ (Bolsista - Outros, 01/01/2013 a 31/12/2013)","2013-01-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Promover a reflexão acerca dos valores socioambientais de crianças, jovens e funcionários da Casa do Acolhimento a Esperança do Amanhecer através das atividades realizadas já ditas, mas também a partir da produção de alimentos de qualidade, através de práticas agroecológicas, do trabalho com a terra e de atividades de recreação e educação ambiental.","sistemas agroflorestais, educacao ambiental, jovens em sitação de precariedade social","","- Reuniães semanais na Casa      - Revitalizar o pomar da Casa do Acolhimento com técnicas agroflorestais e implantação de hortas sucessionais     - Inserir os jovens e os funcionários da casa no contexto agroecológico através da amostragem de filmes e atividades de reflexão e sensibilização      - Desenvolver nos envolvidos com o projeto o sentimento de que todos são importantes para a construção de atividades relacionadas a temática agroecológica como os mutirões.     - Separar corretamente o lixo produzido pela casa de modo a facilitar a reciclagem     - Construir um minhocário para destinar corretamente os rejeitos orgânicos e produzir húmus para as hortas     - Realizar atividades de integração com a comunidade de Viçosa e da UFV com a Casa     - Realizar o levantamento botânico das espécies do local e inserir novas espécies de acordo com técnicas de plantio e manejo agroflorestal.     - Realizar visitas acompanhadas externas a casa à ambientes de produção de conhecimento.     - Oferecer aos agregados e funcionários uma alimentação de qualidade e produzida de maneira agroecológica.     - Auxiliar na independência alimentar da instituição como um todo, aproveitando as áreas agricultáveis da casa.     - Construir uma composteira para a Casa.","Casa do Acolhimento Viçosa MG",145,145,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36592"],
    [1986,36826,"PRJ-257/2014","Projeto","PRESERVAÇÃO E ACESSO ÀS FOTOGRAFIAS SOBRE POSSE DO MUSEU HIS...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Comunicação","EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2014), VITOR DE PAIVA ZUCHINI (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 07/01/2014), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 07/01/2014 a 31/12/2014), VANESSA CERQUEIRA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 07/01/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Finalizar o processo de organização do acervo fotográfico do Museu Histórico da UFV através da qualificação do acesso ao acervo, com objetivo de difundir a memória histórica da Universidade com o auxílio da metodologia museológica e arquivística (ordenação e acondicionamento físico(arquivamento), descrição e indexação) e exposição. Posteriormente disseminar a informação por meio dos instrumentos de pesquisa, possibilitando o acesso às comunidades da UFV e de Viçosa, bem como uma tentativa de estreitamento de relações a partir da memória observada nas fotografias.","Fotografias, Museu Histórico, Memória","","1 Aplicação de procedimentos arquivísticos, descrição e indexação, 2 Criação de instrumento de pesquisa para a recuperação divulgação da informação, 3 Disponibilização on-line do instrumento de pesquisa para difundir o acervo fotográfico do museu, bem como para qualificar o acesso às informações, 5 Realização de exposição das fotografias em lugares públicos de grande movimentação para a comunidade viçosense visualizá-las, 6 - Exposição permanente nas instalações do próprio Museu, 7 Recolhimento dos relatos em relação às fotografias expostas, com objetivo de expandir suas descrições.","Comunidade Viçosense e acadêmica",1500,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=36826"],
    [1987,37080,"PRJ-331/2014","Projeto","ABELHAS SEM FERRÃO: EDUCAÇÃO PARA CONSERVAÇÃO.","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","JOSIMAR DOS SANTOS LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2015 a 16/02/2016), WANDERSON VALENTE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), HANA BRENER MOCKDECE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), MATEUS BRANDÃO CHAGAS BASÍLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), RITA DE CÁSSIA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), RUTE SOARES VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), LUCAS DE AMARAL SILVA (Bolsista PIBEX, 17/02/2015 a 16/02/2016), JOSE LINO NETO (Coordenador, 17/02/2014 a 16/02/2016), MARA GARCIA TAVARES (Orientador, 17/02/2014 a 16/02/2016), JOAO MARCOS DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), LUCIO ANTONIO DE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), WEYDER CRISTIANO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), FREDERICO JOSE VIEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), PAULA NETTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), RÍUDO DE PAIVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), CAMILA FOLLY BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), ARTHUR MAYRINK ELIZEU (Bolsista Fapemig, 17/02/2014 a 16/02/2016), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), LUIZ CARLOS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), MARIANE LUÍSA DIAS PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), ALCILIA CRISTINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), NEY MARCOS FERREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), EDUARDA APARECIDA RIBEIRO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016), ARIANA DA SILVA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/02/2014 a 16/02/2016)","2014-02-17T00:00:00","2016-02-16T00:00:00","Questões Ambientais","Utilizar abelhas sem ferrão como modelo biológico para o desenvolvimento de um processo educativo que contribua para o ensino de Ciências e Biologia, proporcionando uma formação mais realista aos alunos de escolas públicas, com vistas à conservação destas espécies nativas.","Abelhas sem ferrão, Conservação, Educação ambiental","","Instalação e acompanhamento das colônias de abelhas sem ferrão em três escolas públicas de Viçosa  Produção de uma cartilha a partir das experiências dos alunos das escolas participantes do projeto. Oferecimento de oficinas, palestras e cursos para professores, alunos e seus pais.  Realização dos eventos \"Dia da Abelha\", nas escolas participantes do projeto.  Construção de um portal na Internet","São José do Triunfo, Nova Viçosa e Novo Silvestre",100,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37080"],
    [1988,37100,"PRJ-123/2016","Projeto","BANHEIRO SECO: UM MODELO SUSTENTÁVEL DE SANEAMENTO","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), MARCIO SAMPAIO SARMET MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), KLEOS MAGALHAES LENZ CESAR JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), LUIZ ALEXANDRE PETERNELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), LUIS GUSTAVO ABDO GANTE (Bolsista PIBEX, 14/02/2014 a 31/07/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Orientador, 14/02/2014 a 31/12/2014), PRISCILA DA SILVA MARADINI (Bolsista CNPq, 14/02/2014 a 31/12/2014), BERNARDO NASCIMBENI DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), MATHEUS SALES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2014 a 31/12/2014), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 14/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-14T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","O presente projeto tem como objetivo principal o desenvolvimento, implantação e monitoramento de um protótipo de banheiro seco compostável, como uma proposta de inovação tecnológica, que integre tanto a comunidade acadêmica quanto membros da sociedade que se interessem.","Banheiro seco, Compostagem, Vaso segregador","","- Acompanhar e ser agente da implantação do protótipo do banheiro seco, - Desenvolver metodologias que priorizem a interatividade do público com o projeto em eventos científico-tecnológico, - Capacitar à equipe envolvida para as atividades de pesquisa e ação/interação, -Priorizar a interatividade troca de experiências entre a população e a equipe envolvida no projeto, em que esta ultima detêm o conhecimento tradicional e específico do tema, - Monitorar os sistemas e tecnologias empregados durante e após as suas implantações, permitindo o estudo de sua viabilidade e eficiência, - Realizar exames físico, químico e biológico do composto orgânico gerado, - Realizar oficinas e vivências para sensibilização/aprendizado de estudantes, - Estudar o potencial de reuso do composto orgânico gerado na produção agrícola, - Participar de eventos extensão, científicos e tecnológicos de caráter educacional, - Realizar relatórios mensais para avaliação das atividades, -Realizar questionário para avaliar a aceitação da população em relação ao sanitário compostável.","Comunidade Viçosense",50,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37100"],
    [1989,37401,"PRJ-035/2016","Projeto","ENTRELAÇANDO COTIDIANOS: PROMOVENDO BONS ENCONTROS ENTRE A F...","Ciências Humanas","Educação","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 02/01/2014 a 31/12/2018), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Orientador, 02/01/2014 a 31/12/2018), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Bolsista PIBEX, 02/01/2014 a 31/12/2018), MICHELE DE CASSIA SABINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2018), NATALIA RIGUEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2018), CÍNTIA CASTRO MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2014 a 31/12/2018)","2014-02-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Formação Docente","Objetivo Geral - Estabelecer parcerias que possam contribuir para a formação inicial e continuada, lendo e discutindo temas atuais da Educação, e estabelecendo relações ao cotidiano vivenciado pelos sujeitos em diferentes espaços acadêmicos. Objetivos Específicos Mapear os participantes da página no facebook, bem como mantê-la sempre atualizada utilizando as redes sociais como espaço formativo. Realizar leitura de textos e discutir sobre os seus fundamentos teóricos metodológicos, proporcionar a troca de experiências entre estudantes e professores, dar continuidade ao grupo de estudos e discussões sobre experiências cotidianas dos professores e alunos, referenciada em literatura específica.","formação docente, cotidiano escolar, facebook","","Neste projeto já ocorre uma interação entre estudantes de graduação dos cursos de Licenciatura da Universidade Federal de Viçosa e os docentes das escolas da rede pública de Viçosa- MG e região no sentido de vivenciar práticas de leitura e discussão de textos, bem como discutir questões do cotidiano tanto do curso de licenciatura, quanto da sala de aula nas escolas. O Projeto além de beneficiar docentes que participam de encontros para estudos propicia o investimento em sua formação continuada, contribui para a formação inicial dos licenciandos. Uma vez que o cotidiano das escolas é foco de debate no grupo e os diferentes saberes têm se entrelaçado de forma a criar redes de conhecimento e reflexão sobre a prática pedagógica. Pretendemos persistir em um espaço permanente de formação inicial e continuada de professores, em que a construção do conhecimento por meio de leituras, debates e troca de experiências seja uma constante.","Comunidade universitária e educadores",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=37401"],
    [1990,50649,"PRJ-087/2017","Projeto","LUDC-ART RESGATANDO A CULTURA LÚDICA NA INFÂNCIA","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARCELO RODRIGUES DE SOUZA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/07/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), DIANA DE FÁTIMA JACINTO (Bolsista PROCULTURA, 01/08/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CRISTIANE DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), IZABELA CRISTINA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARLUCE DA SILVA ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAQUEL LOPES SIQUEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), KATIUSSE RAFAELA DUTRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), OBADIAS JÚNIOR CLÁU DA SILVA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TIAGO DA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GEISIANE PINTO BITENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","O objetivo geral é promover atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura lúdica nas diferentes infâncias nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas realizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.","ludicidade, cultura, arte","","- Contactar com as escolas e as secretarias de ação social, educação e saúde das Prefeituras de Viçosa e cidades que integram a microrregião da cidade de Viçosa para verificar o interesse em participar do projeto proposto, - Atender às demandas de eventos e atividades das Organizações não governamentais, projetos autônomos, empresas, centros sociais, abrigos e espaços informais de atendimento à infância da cidade de Viçosa e região, no sentido de proporcionar experiências lúdicas ao público infantil envolvido - Desenvolver atividades lúdicas de lazer com crianças de faixa etárias diferentes, podendo ser realizado em espaços diversificados como escola, creches, praças, bairros, abrigos, centros sociais e demais espaços alternativos podendo atender as variadas instituições sendo estas públicas, filantrópicas, ONGs ou privadas na cidade de viçosa ou cidades vizinhas as quais demonstrarem interesse de estar inserindo neste programa, - Propor atividades lúdicas que ressaltam a cultura lúdica e artística local, mas também socializar atividades lúdicas de outras comunidades. - Organizar um acervo de atividades lúdicas integrando todas as comunidades envolvidas no projeto com o propósito de valorizar a cultura local e regional, - Organizar evento de promoção à Semana Mundial do Brincar, - Produzir brinquedos/jogos com materiais recicláveis com a intenção de valorizar a cultura local e conscientizar a comunidade de que muitos materiais considerados \"lixo\" podem ser aproveitados, - Contribuir para a organização de políticas públicas e sociais que valorizem as atividades de lazer na comunidade de Viçosa e comunidades circunvizinhas, promovendo formas de acessibilidade de vivências lúdicas nos espaços públicos da comunidade. - Desenvolver ações integradas a outros projetos de extensão e eventos da UFV que tem como proposta o atendimento às pessoas no sentido de promover experiências diferenciadas de cultura, lazer, arte, etc.","escolas de educ. inf de Viçosa e cidades circunvizinhas, cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas",1200,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50649"],
    [1991,50652,"PRJ-105/2017","Projeto","BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Educação","VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CLARICE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), BEATRIZ BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MAYARA DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), KÊNIA INÁCIO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), THAÍS MARA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), ALINE DOS SANTOS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), CÍNTIA MARIA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), DELIS REGINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JÉSSICA ARLINDA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LETÍCIA CARDOSO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), JULIANA DA CRUZ SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), RITA MARIA SANT´ANNA E CASTRO (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LUCILENE ROSA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), TAYNARA MOREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIA MAGALI DOS SANTOS COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), JANAÍNA DA CRUZ SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LAUDIRENE JUNIA LEOCÁDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","O objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.","humanização hospitalar, ludicidade, criança e famílias","","1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas, 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação, 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças, 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento, 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar, 6. Construir um acervo de brinquedos, atividades e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas, 7. Oferecer oficinas temáticas junto aos acompanhantes da criança durante o período de internação da criança, 8. Constituir uma equipe de voluntários multidisciplinar integrando discentes do curso de Enfermagem, Serviço Social e Outros,","Casa de Caridade Hospital São Sebastição - Viçosa",180,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50652"],
    [1992,50682,"PRJ-085/2017","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MÉTODOS INTERATIVOS NA VISITAÇ...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","MARCELO AUGUSTO PEREIRA COELHO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2018), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/03/2018), ANAÍZA ALMEIDA CALDEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), FERNANDA DE MORAIS CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LARISSA FERREIRA DE ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), CAROLINA GONÇALVES MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Continuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2016 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais e sociais.","Meio Ambiente, Educação, Extensão","","Divulgação do projeto, Reunião semanal com a equipe do projeto,\tElaboração de relatório parcial, Elaboração de relatório final, Participação no SIA, Execução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto,\tParticipação na Feira do Conhecimento,\tParticipação no Circuito de Museus,\tParticipação da Semana do Fazendeiro,\tParticipação na Semana de Museus,\tParticipação na Primavera dos Museus, Participação nas reuniões da SEMEC.","Principalmente Viçosa e cidades da Zona da Mata Mineira.",2000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50682"],
    [1993,50731,"PRJ-101/2017","Projeto","DIFUSÃO E PRESERVAÇÃO DA CAPOEIRA ANGOLA TRIBO DO MORRO PARA...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), VITOR THOMAS SANT AMARO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2017 a 30/11/2017), DANIEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto tem como objetivo principal contribuir com o processo de difusão e preservação da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro) e fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida.","Capoeira Angola, Patrimônio cultural, cultura afro-brasileira","","Treinos, rodas, oficinas e eventos.","Morro do Escorpião, Bairro Floresta e Santa Clara",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50731"],
    [1994,62602,"PRJ-053/2019","Projeto","MUSICART: ENTRE TRILHAS DE MÚSICA E DE ARTE!","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 01/03/2019 a 05/12/2019), LUCAS PEREIRA FONTES (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 05/12/2019), SARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ARTHUR DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-05T00:00:00","Artes integradas","Objetivo Geral Realizar brincadeiras musicais com crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos que se constituam em experiências vivas, agradáveis e enriquecedoras para todos os envolvidos, proporcionando o contato com a musicalização, promovendo a interação instituições, família, escola, profissionais da saúde e comunidade e a capacitação de professores da educação infantil de escolas da cidade de Viçosa-MG. Objetivos Específicos 1. Capacitar professores e gestores da educação na adoção das atividades musicais/corporais com a comunidade escolar. 2. Proporcionar a interação família, escola, profissionais da saúde e comunidade em uma atividade lúdica, 3. Iniciar a musicalização infantil a partir do contato com instrumentos musicais e a vocalização com diferentes profissionais, 4. Levar os diferentes estilos musicais para a educação infantil, e outros espaços como hospitais, atendendo os princípios da esteticidade, da criatividade, da ludicidade, 5. Promover a cultura musical, valorizando as iniciativas individuais e coletivas, incentivando a criança e sua família a conhecer e interagir com a cultura local, 6. Proporcionar um espaço alternativo de lazer durante o horário de participação das famílias no cotidiano escolar e hospitais, aproximando a criança, a família e demais membros envolvidos. 7. Capacitar e instrumentalizar professores da educação para a utilização da música em suas atividades.","Musica, Crianças e adolescentes, Brincadeiras musicais","","- Realizar atividades musicais, utilizando instrumentos musicais, sucatas, voz e elementos do ambiente para sua realização,  - Capacitar professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com música, por meio da realização de oficinas, visando a valorização do lúdico nas atividades, - Promover grupos de estudo e de pesquisa envolvendo a temática, - Promover exibições públicas, evidenciando os resultados alcançados.","Microrregião de Viçosa",1000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62602"],
    [1995,63157,"PRJ-133/2019","Projeto","MARAVILHARTE - O ESSENCIAL DEVE SER SENTIDO","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 18/12/2019), CARLA APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), IÊDA DA PENHA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), LETICIA MARQUES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), CAMILA MICHELE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 01/04/2019 a 18/12/2019), SARAH MENEZES ROCHA (Comissão Coordenadora, 01/04/2019 a 18/12/2019), FRANCIELY ROSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 18/12/2019)","2019-04-01T00:00:00","2019-12-18T00:00:00","Artes integradas","Promover experiências reflexivas e práticas acerca da arte e suas diferentes expressões, bem como a importância desta para o desenvolvimento da criança.","Arte-Educação, Cultura, Formação Docente","","1. Encontros semanais com o grupo de participantes: Cada encontro terá duração de duas horas e tem por objetivo refletir sobre a arte e o desenvolvimento da criança, bem como vivenciar experiências práticas para cada tipo de arte. 2. Rodas de conversa com artistas e arte-educadores locais para compartilhamento de experiências e produção de conhecimentos sobre a importância da arte na educação. Será convidado um artista ou profissional de cada tipo de arte para socialização de suas experiências e construção de novos conhecimentos referentes a cada tipo de arte. 3. Workshop temático para socialização dos conhecimentos e materiais produzidos ao longo do projeto. O workshop será uma atividade aberta, tendo como público alvo estudantes de licenciatura e professores da rede municipal de educação para socialização dos conhecimentos produzidos ao longo do projeto.","Viçosa, Minas Gerais",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63157"],
    [1996,64348,"PRJ-118/2019","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 01/07/2019 a 30/04/2020), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/04/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/04/2020), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 01/07/2019 a 30/04/2020), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2019 a 30/04/2020), HOMERITO MEIRELES SANTOS (Bolsista - Outros, 01/07/2019 a 30/04/2020), JAYME MUZZI DUARTE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 30/04/2020), RODRIGO DE MENEZES VIEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 30/04/2020)","2019-07-01T00:00:00","2020-04-30T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano do Município de Cajuri/MG, em que o gerreferenciamento de todos os elementos parcelares e atualização de BCI - Boletim de Cadastro Imobiliário, serão realizados através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes do procedimento adotado no projeto.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município, j) Digitalização das informações cadastrais de BCI do Município, k) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas, l) Criação de uma PGV - Planta Genérica de Valores para o Município.","Município de Cajuri/MG",3500,350,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64348"],
    [1997,64572,"PRJ-132/2019","Projeto","PROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...","Ciências Biológicas","Saúde","Meio Ambiente","FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/06/2019 a 01/08/2019), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/06/2019 a 01/08/2019)","2019-06-01T00:00:00","2019-08-01T00:00:00","Saúde animal","Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.","Imunização, Saúde Pública, Raiva","","1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Capacitação teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana, (b) vacinas e vacinação, (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. 3. Capacitação prática dos vacinadores A capacitação prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão três sábados com 10 pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação.","Área urbana do município de Viçosa, MG",80000,80000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64572"],
    [1998,67402,"PRJ-181/2019","Projeto","DIÁLOGOS INTEREPISTÊMICOS SOBRE MINERAÇÃO COM JOVENS DA REDE...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Cultura","MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), VINICIUS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2019-03-01T00:00:00","2021-04-15T00:00:00","Questões Ambientais","Atuar junto às comunidades do município de Teixeiras com atividades de facilitação do acesso às informações/conhecimento sobre o setor minerário, especialmente sobre as atividades da mineração que atinge seus territórios.","Meio ambiente, territórios, mineração","","1. Realizar oito oficinas nas escolas: i) grupos focais/apresentação, ii) conhecendo as comunidade e ação da empresa, iii) Cine Debate com vídeos nacionais, estaduais e locais sobre o tema, iv) Apresentação do Teatro do Oprimido (TO), v) As cinco categorias do TO, vi) Jogos de TO, vii) Construção das intervenções artístico culturais, viii) Socialização das intervenções e avaliação do projeto 2. Realizar intervenções artístico cultural nas escolas envolvidas, através de espaços já reconhecidos e construídos no âmbito escolar, como: Feira de Ciências, Semana da Vida e Festival Cultural 3. Construção da II Assembleia Popular da Mineração em Teixeiras 4. Organizar um Seminário sobre Barragens 5. Desenvolver pesquisas em bases secundárias (IBGE, DNPM, Fundação João Pinheiro, relatórios corporativos da ZMM, etc.) 6. Sistematizar as leituras e debates para gerar contribuições teóricas sobre o tema 7. Sistematização do trabalho nos formatos: i) artigo a ser submetido à comunidade acadêmica, ii) texto jornalístico para a imprensa local, iii) texto informativo, a ser distribuído nas comunidades de Teixeiras.","Comunidades do município de Teixeiras (MG)",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67402"],
    [1999,67513,"PRJ-182/2019","Projeto","TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 01/01/2020 a 31/12/2021), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2020 a 31/12/2021)","2020-01-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O projeto possui dois objetivos principais: a) capacitar e treinar os estudantes nas áreas de administração rural, agronomia, medicina veterinária e zootecnia, e b) fornecer assistência técnica gratuita e de qualidade a um grupo de produtores fornecedores de leite para a Cooperativa Central dos Produtores Rurais (CCPR). Especificamente, pretende-se: a)Treinar e capacitar estudantes da Universidade Federal de Viçosa, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira, e b)Prestar assistência técnica e gerencial a 20 produtores de leite com foco na melhoria da qualidade do leite e resultados econômicos das propriedades.","PDPL/PCEPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnica","","Será selecionado um grupo de 20 produtores para receberem, gratuitamente, a assistência dos técnicos e estudantes por 12 meses. Na medida em que esses produtores forem atingindo as metas estabelecidas, eles serão trocados por outros, iniciando novamente todas as atividades. Assim, objetivando alcançar um número maior de produtores que irão receber a assistência técnica, os procedimentos serão sempre conduzidos anualmente para um grupo de 20 produtores. Para alcançar as metas estabelecidas, as atividades do projeto serão divididas em quatro etapas. Etapa 1: Seleção dos produtores. Etapa 2: Planejamento das ações, incluindo diagnóstico, negociação de metas e plano de implantação. Etapa 3: Acompanhamento e controle, com visitas periódicas às propriedades, abordando ações técnicas, gerenciais e de qualidade do leite. Etapa 4: Capacitação é treinamento, com demonstrações de práticas de manejo visando o alcance das metas.","Fazendas parceiras do PDPL/PCEPL fornecedoras de leite para a CCPR",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67513"],
    [2000,67822,"PRJ-193/2019","Projeto","CRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 20/12/2018), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), JÚLIA RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 20/12/2018), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Orientador, 01/03/2018 a 20/12/2018), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 20/12/2018), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 01/03/2018 a 20/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Estimular a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG)","Serviço de alimentação, Educação alimentar, Boas práticas de fabricação","","No ano de 2018, além de desenvolver as mesmas atividades realizadas na creche “Pingo de Luz” no ano de 2017, o projeto ampliou as suas ações na Associação de Proteção e Amparo Social – APAS, que atende crianças e jovens de 7 a 17 anos, provenientes de famílias em vulnerabilidade social. Dentre as ações adicionais realizadas na APAS têm-se: 1. Realização de oficinas, debates, dinâmicas, atividades lúdicas, rodas de conversa, apresentação de vídeos e outras atividades participativas com pais, crianças e jovens sobre EAN.  - Dinâmicas realizadas: 1) “Vamos às compras” (Objetivo: diagnosticar o que as crianças consumiam habitualmente, 2) “Descobrindo os alimentos por meio dos sentidos” (objetivo: promover o contato das crianças com novos alimentos e incentivar a variedade na alimentação das crianças, dentro das realidades familiares) e 3) De onde vêm os alimentos? (objetivo: estimular o interesse pela origem dos alimentos e valorizar os alimentos naturais e regionais). - Oficinas culinárias - crianças e jovens prepararam um cardápio de almoço a fim estimular o consumo de alimentos mais saudáveis, com menos sal, açúcar e gordura, mais nutritivos, evitando-se alimentos processados e ultra-processados. - Com os pais/responsáveis realizou-se a exposição de vídeo, debate, roda de conversa. Todos os conteúdos foram trabalhados considerando o saber da comunidade envolvida, a realidade social, econômica e cultural. 2. Elaboração de um Caderno de Receitas com informações nutricionais, 3. Aplicação de questionários de investigação do conhecimento com relação às BPF pelos funcionários e coordenadora. 4. Treinamento no instrumento: Ferramentas para as Boas Práticas na Alimentação Escolar (CECANE, 2018). 5. Parceria com a pesquisadora da EPAMIG/Viçosa (Dra Wania dos Santos Neves) que iniciou a construção de uma horta vertical na APAS junto com os jovens e as crianças. 6. Atendendo a solicitação da Coordenadora da APAS, fez-se parceria com uma professora do DEM/UFV para realização de ações com os jovens sobre o tema: Sexualidade na adolescência. 7. Submissão de artigo para Revista ELO. 8. Apresentação de resumo no Congresso Brasileiro de Extensão Universitária em Natal/2018.","Associação de Proteção e Amparo Social – APAS",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67822"],
    [2001,68939,"PRJ-019/2020","Projeto","MONITORAMENTO DA QUALIDADE DA ÁGUA CONSUMIDA E DOS CÓRREGOS ...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","ARYANE CRISTINA GONÇALVES DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 31/12/2020), JOÃO FRANCISCO DE PAULA PIMENTA (Coordenador, 01/08/2019 a 31/12/2030), JANDERSON BADIM BEPLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), GUILHERME MATEUS BOUSADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2030), GUSTAVO AMORIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), CICERO GARCIA DA SILVEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), VANDERLEI PEREIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), ULISSES BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 31/12/2030), THIAGO OLIVEIRA DE SOUZA (Estagiário, 01/08/2019 a 31/12/2020), LUIS FAUSTINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), EDUARDO LÚCIO LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), GUILHERME BARBOSA REIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 31/12/2030), MARCOS RODRIGO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2030), DAVI PINHEIRO COELHO (Bolsista - Outros, 01/04/2024 a 25/02/2025), DÉBORA BRAGA NUNES (Bolsista - Outros, 01/05/2024 a 31/05/2024), RAPHAEL RIVADÁVIA MENDES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/08/2019 a 31/12/2019), LORRAN MENINI ROCHA (Bolsista - Outros, 20/03/2023 a 17/12/2023), ADRIANA DE PAULA ROCHA (Bolsista - Outros, 01/02/2022 a 31/12/2022), TAISON SILVA TEODORO (Estagiário, 10/02/2022 a 12/08/2022), THIAGO JOSÉ DIAS GODINHO (Estagiário, 01/08/2019 a 20/12/2019), MARIANA MARINHO VIANA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025), EMILIANA MARIA DE SOUSA (Estagiário, 02/05/2023 a 08/01/2025), ALLAN JHONES CERIBELI DA SILVA (Estagiário, 01/02/2022 a 31/12/2022), DÉBORA CALDEIRA FRAGA (Bolsista - Outros, 01/03/2024 a 12/08/2025), LARISSA KÊNIA APARECIDA COTA HONÓRIO (Bolsista PIBEX, 01/01/2025 a 28/02/2025), RAFAELLA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), GILSON PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), CARLOS ROGERIO ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), CLAUDIO NATALINO ZACARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), EMERSON SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), ANA CAROLINA KÜFFNER (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), WÁLLISON MIQUÉIAS OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 01/03/2026 a 31/12/2026), NATHÁLIA MAIA COSTA SANTOS (Estagiário, 01/03/2026 a 31/12/2026), NATÁLIA PEREIRA (Estagiário, 01/03/2026 a 31/12/2026), JOSE DANIEL DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026), ROSELI DA SILVA FELIPE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 13/07/2026)","2019-08-01T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Recursos hídricos","Monitoramento da qualidade da água dos poços utilizados para consumo humano e dos cursos d’água da bacia do São Bartolomeu à montante da captação de água do SAAE e da UFV, com discussão dos resultados junto à comunidade residente na região, visando o melhor manejo das águas dessa bacia, na busca da melhora da qualidade da água da bacia e da qualidade de vida da comunidade.","São Bartolomeu, Monitoramento, Qualidade da água","","-Revisão bibliográfica, -Sistematização e divulgação dos trabalhos desenvolvidos na bacia do ribeirão São Bartolomeu, -Encontro com cada comunidade contextualizando os aspectos da sub bacia em questão com o todo e explanação sobre as propostas do presente projeto, -Monitoramento mensal da qualidade da água nos oito pontos da bacia do ribeirão São Bartolomeu, -Elaboração e divulgação mensal de relatórios com as informações sobre qualidade da água por meio de mídias digitais, -Análise bacteriológica dos poços onde os moradores das comunidades próximas aos córregos realizam a captação da água para consumo, -Elaboração dos laudos referentes aos resultados obtidos na análise dos poços, -Encontro com cada comunidade a fim de se entregar e explanar os resultados obtidos nos laudos, boas práticas de captação de água subterrânea, manejo dos resíduos e efluentes gerados em casa, -Mapeamento das soluções individuais utilizadas pela comunidade - poços de captação de água e soluções para tratamento de efluentes.","Viçosa e comunidade do Paraíso",1500,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=68939"],
    [2002,79683,"PRJ-124/2021","Projeto","A MULHER COMO PROTAGONISTA DO SEU TRABALHO DE PARTO: ESTRATÉ...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), DANIELE ROEDEL AMARAL (Coordenador, 24/09/2021 a 24/09/2022), THAIS SOUZA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), ARTHUR REZENDE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022), THALES NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/09/2021 a 24/09/2022)","2021-09-24T00:00:00","2022-09-24T00:00:00","Saúde Humana","Abordagem de gestantes que realizam o pré-natal nas unidades da UAES, do CEAE e das UBSs de Viçosa, visando a troca de experiências em relação a gestação entre as próprias gestantes e conosco, em relação a seus medos, anseios e expectativas quanto ao momento do parto. Objetivando levar um maior conhecimento para as mesmas em relação ao trabalho de parto, suas vias, benefícios e malefícios, aumentando assim o grau de instrução dessas mulheres em relação a importância do parto natural, tendo como objetivo final a redução do número excessivo de cesáreas que ocorre no município de Viçosa-MG, além de estabelecer uma conexão entre os alunos e essas mulheres, a fim de criar uma relação médico-paciente de confiança em um espaço aberto e seguro para trabalhar dúvidas e anseios.","cesárea, parto normal, via de parto","","Inicialmente, montamos o projeto para ser aplicado com o público da UAES, do CEAE e das UBSs do município de Viçosa, através de rodas de conversa em momentos oportunos como salas de espera, abordando medos, preocupações, conhecimentos prévios, dúvidas e expectativas em relação à via de parto a ser escolhida. Ademais, aplicação de questionários e formulários que busquem levantar dados que auxiliarão na melhor compreensão dos fatores envolvidos nos altos níveis de cesáreas no município de Viçosa-MG. Criação de páginas em redes sociais e grupos de WhatsApp na intenção de levar conhecimentos acessíveis às gestantes, bem como promover um compartilhamento de experiências, crenças e valores entre aquelas e também apoio mútuo durante o processo gestacional, de parto e de puerpério. Com isso, promover um sentimento coletivo de reivindicação pelos seus direitos como mulheres sobre o seu próprio corpo. Elaboração de cartilhas e pôsteres com informações úteis que poderão sanar dúvidas mais frequentes das gestantes disponibilizados nas unidades de atendimento.","Gestantes atendidas na UAES, CEAE e em todas as UBS da cidade de Viçosa",310,310,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79683"],
    [2003,79925,"PRJ-129/2021","Projeto","CONTAMINANDO SUA ESTANTE - 2A EDIÇÃO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/09/2021 a 30/11/2021), LÍDIA SILVA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), CAROLINE MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), THAÍS DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 30/11/2021)","2021-09-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Jovens e adultos","Objetivo Geral: O projeto “Contaminando sua Estante” tem por objetivo desenvolver e incentivar o hábito da leitura nas participantes, promover discussões acerca de pautas importantes e problemáticas no que diz respeito à mulher, gerando um espaço de troca e empatia nas rodas de conversa e promover a divulgação de autoras. Objetivos Específicos: -Criar um ambiente seguro para debates de temas relevantes e trocas de vivências femininas, -Incentivar a leitura de autoras mulheres, -Aumentar o repertório das mulheres acerca de pautas importantes.","Literatura, Educação, Incentivo à leitura","","- Alinhamento inicial - Envio do IGTV - Envio do cronograma de leitura do livro - Envio do Vídeo do Youtube - Alinhamento final - Mediação da roda de conversa pelo Google Meet.","Comunidade em geral",500,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79925"],
    [2004,80068,"PRJ-128/2021","Projeto","VERDEJAR: A POTÊNCIA DA NATUREZA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Meio Ambiente","HOSANA BORGES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), JASMINE PEREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), LARISSA DE ALMEIDA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIA FERNANDA SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), SABRINA OLIVEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), VICTÓRIA BORGES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), CRISLAINE JEELY FRANCISCO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), GISELE APARECIDA FONTES LUNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ANA PAULA MACHADO GOMES (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2023), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2023), ANA LOURICÉLIA CHAGAS MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2023), NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Orientador, 01/11/2021 a 31/12/2023), GILTON NATAN SOARES DE ALMEIDA (Orientador, 01/11/2021 a 31/12/2023), TALITA GUARCONI (Ministrante, 01/11/2021 a 31/12/2023), LETÍCIA RODRIGUES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/12/2023), CAMILA BERNARDINO FRANCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GEOVANE HENRIQUE LORENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VITORIA CÁSSIA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2022), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIANA HERMSDORFF E PRATA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), PEDRO BARATTI LIMA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), LAÍSA MEDINA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), DANIEL APARECIDO DE ARAÚJO CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ANA CAROLINA BHERING BANDEIRA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ALEXIA DE PAIVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ALINE DE FÁTIMA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), BRUNA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), EVELYN HELENA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), GABRIELE DAS GRACAS DE PAULA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022)","2021-11-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Implementar áreas verdes e lúdicas em espaços escolares e não escolares que possibilitem o contato seguro de crianças e adultos com a natureza, o livre brincar e a promoção da educação ambiental.","Criança, Natureza, Interação lúdica","","Rodas de conversas com crianças e adultos para construção de novos saberes teórico-práticos sobre a importância da interação crianças/adultos-natureza. Estes espaços também servirão como espaços de avaliação e planejamento junto ao público beneficiário do Projeto e serão construídos considerando os saberes teórico-metodológicos presentes nos círculos de cultura, Reuniões de avaliação e planejamento com a equipe do projeto, equipe parceira composta de discentes e docentes de distintos departamentos e setores da UFV, bem como representantes dos moradores locais, Atividades práticas envolvendo conhecimentos sobre a escolha, a implementação e a manutenção da área verde e lúdica para as crianças, Mutirões de construção da área verde e lúdica para as crianças, Espaços de reflexões teórico-práticas a respeito da importância do contato com a natureza na formação humana envolvendo a equipe do projeto, professoras/es e docentes da UFV, bem como demais interessados, Reuniões com o poder público para avaliação e planejamento das ações conjuntas tendo como fio condutor os saberes produzidos pela Universidade e os novos saberes construídos e incorporados com as comunidades envolvidas (escolares e não escolares) a partir das ações de extensão, Publicação em eventos acadêmicos com a sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do projeto.","Viçosa - MG",300,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80068"],
    [2005,80148,"PRJ-131/2021","Projeto","POR UM MUSEU VIRTUAL QUE ECOA:  HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA AGRO...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","PRISCILA RIBEIRO DORELLA (Coordenador, 22/10/2021 a 22/10/2022), JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Outros, 22/10/2021 a 22/10/2022)","2021-10-22T00:00:00","2022-10-22T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Construção do museu virtual do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) com o intuito de apresentar parte significativa do acervo da Troca de Saberes e dos movimentos agroecológicos da Zona da Mata mineira articulados pelo núcleo, contribuindo, dessa forma, tanto com a democratização do conhecimento socialmente referenciado quanto com a preservação do patrimônio agroecológico da região. O projeto se vincula também ao Programa Núcleo de Agroecologia e Educação do Campo (ECOA) e irá fortalecer o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. O Projeto contribuirá para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial os objetivos Fome zero e agricultura sustentável (#2), Educação de Qualidade (#4) e Paz, Justiça e Instituições Eficazes (#16).","História, Memória, Agroecologia","","a)\tOrganizar a documentação do ECOA dispersa pela Zona da Mata mineira, b)\tSalvar tudo em HD externo, c)\tUtilizar o suporte técnico da UFV para a construção do site institucional do (site) ECOA- UFV, já autorizado pelo chefe do CCH, d)\tRealizar leituras com os estudantes e a comunidade em geral sobre a história da agroecologia, o trabalho de memória, a importância de exposições virtuais, e)\tCriar um espaço virtual interativo com a comunidade local que valorize a cultura popular, f)\tDivulgar o Museu Virtual de forma organizada e criativa com acesso a possibilidade de amplo conhecimento sobre os saberes tradicionais da região, g)\tContribuir com a preservação do patrimônio agroecológico existente na Zona da Mata Mineira, h)\tPossibilitar que esse conhecimento transdisciplinar sistematizado circule de forma ampla e democrática na sociedade.","Zona da Mata",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80148"],
    [2006,80709,"PRJ-155/2021","Projeto","PRODUÇÃO DE QUEIJO RICOTA VEGANO CONDIMENTADO E DEFUMADO A P...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","FLAVIANA COELHO PACHECO (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2021), ERICA NASCIF RUFINO VIEIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2021), ANA CAROLINA DE SOUZA RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 31/12/2021), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2021), LETICIA BRUNI DE SOUZA (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2021), ANA FLÁVIA COELHO PACHECO (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2021)","2021-12-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Para oportunizar o aumento da renda do produtor rural por meio do aproveitamento de resíduos gerados durante o beneficiamento da abóbora, este projeto tem como objetivo desenvolver e avaliar as características físico-químicas, microbiológicas e sensoriais de um produto tipo queijo ricota condimentado e defumado a partir da semente de abóbora.","produto tipo queijo vegetal, semente de abóbora, produtor rural","","• Levantamento de dados a respeito do conhecimento/interesse dos consumidores sobre o produto tipo queijo de origem vegetal condimentado e defumado, • Elaborar cartilhas informativas sobre a produção de queijos vegetais condimentados e defumados a partir de subprodutos gerados durante o processamento de alimentos, bem como noções básicas das boas práticas de fabricação em agroindústrias de pequeno porte, • Realizar eventos remotos e informativos para os produtores rurais sobre a produção de alimentos tipo queijos vegetais a partir de subprodutos para geração de renda, bem como sobre as boas práticas de fabricação de alimentos visando a inocuidade do produto e segurança para o consumidor, • Produzir um produto tipo queijo ricota condimentado e defumado a partir da semente de abóbora e avaliar as características físico-químicas, microbiológicas e sensoriais dos produtos durante o período de 35 dias de estocagem a 4°C, • Realizar minicursos e treinamentos teórico-práticos sobre o processamento do queijo vegetal condimentado e defumado a partir da semente de abóbora e de boas práticas de fabricação para os produtores de Viçosa e região que fazem o beneficiamento da abóbora em eventos como Semana do Fazendeiro, SIA e outros, • Oportunizar a atuação interdisciplinar e multiprofissional de estudantes de graduação e pós-graduação na construção do conhecimento e saber técnico, com linguagem acessível a diferentes níveis de formação dos produtores rurais.","Produtores rurais da microrregião de Viçosa, MG",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80709"],
    [2007,81170,"PRJ-001/2022","Projeto","NOVOS CAMINHOS: FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC) NA MODAL...","Ciências Humanas","Educação","Trabalho","ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 27/07/2021 a 08/12/2021), ANTONIO CEZAR PEREIRA CALIL (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 27/07/2021 a 08/12/2021), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 27/07/2021 a 08/12/2021)","2021-07-27T00:00:00","2021-12-08T00:00:00","Educação profissional","Fortalecer a política de Educação Profissional e Tecnológica, em apoio às redes e instituições de ensino, no planejamento de oferta de cursos alinhada às demandas do setor produtivo e na incorporação das transformações produzidas pelos processos de inovação tecnológica.","Inclusão social, Pronatec, Curso FIC","","Celebração do convênio Divulgação da oferta Início de inscrições Confirmação das matrículas Execução das aulas Certificação Avaliação da oferta Prestação de contas do objeto","Online - Virtual",5490,5490,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81170"],
    [2008,82019,"PRJ-032/2022","Projeto","QUALIFICA MAIS ENERGIF","Engenharia/Tecnologia","Educação","Trabalho","ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 05/04/2022 a 31/12/2022), FABRICIO PINHEIRO CALIL (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022), FERNANDO DE SOUZA BASTOS (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022), DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022), ISRAEL RIBEIRO CEZÁRIO (Bolsista - Outros, 05/04/2022 a 31/12/2022), JHULEE SOARES MIRANDA (Bolsista - Outros, 05/04/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA ELLEN SOUZA LIMA (Bolsista - Outros, 05/04/2022 a 31/12/2022), RANI JULIANA ROMEIRO TOSTES (Comissão Coordenadora, 05/04/2022 a 31/12/2022)","2022-04-05T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Educação profissional","Promover a ampliação da oferta de profissionais qualificados para o segmento das Energias Renováveis por meio da qualificação profissional de Eletricista de Sistemas de Energias Renováveis.","Eletricista de Sistemas de Energias Renováveis, Bolsa-formação, Formação Inicial e Continuada","","Divulgação da oferta Início de inscrições Confirmação das matrículas Execução das aulas Certificação Avaliação da oferta Possibilidade de celebração de convênios Prestação de contas do objeto","Florestal e região",200,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82019"],
    [2009,82276,"PRJ-054/2022","Projeto","INTRODUÇÃO AO MUNDO DA CACHAÇA - (CURSOS - PALESTRAS - AULAS...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/05/2022 a 28/04/2024), TAÍLA VELOSO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 28/04/2024), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 28/04/2024), NILDA DE FATIMA FERREIRA SOARES (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 28/04/2024), GÉSSICA MARIA LOPES DE FARIA (Estagiário, 01/05/2022 a 28/04/2024)","2022-05-01T00:00:00","2024-04-28T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Transferir tecnologia de processamento para pequenos produtores de cachaça da região de Florestal de forma a capacitá-los a agregar valor aos produtos permitindo que estes tenham uma melhor aceitação comercial. Além de promover a divulgação da qualidade da cachaça com cursos de degustação e aulas em parcerias com escolas particulares","Cachaça, degustação, Qualidade","","Todas as atividades descritas a seguir serão realizadas em parceria com a EMATER-MG escritório de Florestal e a Associação Brasiliero de Sommelier _ MG (ABS-MG) e com as comunidades rurais de Florestal e municípios circunvizinhos. 1.\tCaracterização dos produtores de cachaça  No primeiro momento será realizada, por meio de visita in loco e entrevista, a identificação das famílias que trabalham com processamento cachaça, e as condições em que a bebida é produzida, assim como a verificação do interesse na melhoria da qualidade do produto beneficiado. A entrevista será realizada utilizando-se um questionário semi-estruturado, o qual permitirá a elucidação da realidade sócio-econômica das famílias que têm como renda básica a produção da bebida. 2.\tSensibilização sobre a qualidade de alimentos  Posteriormente serão realizados encontros, na forma de oficinas, nas comunidades e exposição sobre: qualidade e segurança da cachaça, redução de custos e perdas, exigências legais para processamento e comercialização da bebida, exigências do mercado consumidor, por meio de palestras para a sensibilização para a qualidade de alimentos e bebidas. Os encontros terão como metodologia as oficinas com dinâmica de grupo, no qual as pessoas após se confrontarem com hipotéticas situações-problemas, podem identificar a situação por elas vivenciadas e desta forma expor sua realidade de modo natural. A metodologia participativa, como a dinâmica de grupo, é aquela que permite a atuação efetiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para os problemas identificados. 3.\tSeleção dos produtores que participarão do projeto De acordo com o perfil sócio-econômico e principalmente a relação entre a renda familiar total e o percentual advindo da agroindústria familiar serão selecionadas até 15 produtores para participarem do projeto. 4.\tElaboração de uma cartilha de BPF para os produtores. Será produzido material didático para ser utilizado nas etapas de capacitação dos pequenos agricultores e de técnicos extensionistas nos cursos que serão ministrados pela equipe. Essa cartilha será elaborada com textos e ilustrações adequadas para facilitar a compreensão dos assuntos a serem abordados. A cartilha deve abordar temas como noções de higiene nas agroindústrias, controle de qualidade, gestão de custos e de comercialização dos produtos, legislação, layouts de unidades de processamento, entre outros. 5. Avaliação das condições de produção da cachaça antes da aplicação das ferramentas de qualidade (local do processamento, equipamentos, utensílios, manipuladores) Esta avaliação será realizada as análises físico-químicas para determinação do carbamato de etila Será realizada em parceria com o Laboratório de Embalagem da Universidade Federal de Viçosa – Campus Viçosa. As análises terão como referência as metodologias oficiais preconizadas pelos órgãos governamentais que atuam no controle higiênico-sanitário de alimentos, Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (MAPA) e Agência Nacional de Vigilâncias Sanitária (ANVISA).  6 Cursos para degustação e aprendizado para sensorial da cachaça        O curso tem como objetivo aperfeiçoar o paladar dos produtores e apreciadores da bebida (serão cursos pagos, devido ao alto custo para adquirir a bebidas). Os cursos podem variar de 4 a 20 horas .           7. Aulas em parceria com ABS_MG        Associação possui a possibilidade de oferecer os curso em parceria com a Universidade sob a tutela do coordenador do projeto.","Estado de Minas Gerais",400,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82276"],
    [2011,91750,"PRJ-095/2023","Projeto","REESTRUTURAÇÃO DE JORNAL LABORATÓRIO E IMPLEMENTAÇÃO DE PROD...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","ISAURA MOURAO GENEROSO (Coordenador, 09/05/2023 a 09/01/2024), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 09/01/2024), MATEUS LIMA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), LEANDRO VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), RAFAEL BORGES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2023 a 09/01/2024)","2023-05-09T00:00:00","2024-08-30T00:00:00","Jornalismo","Reestruturação do Jornal Laboratório OutrOlhar de forma a fortalecer sua capacidade de dialogar e interagir com estudantes do ensino médio do município, da região da Zona da Mata Mineira, e também em âmbito estadual e nacional por meio do desenvolvimento e produção de notícias nos formatos de texto, áudio e vídeo, compartilhando informações e notícias de interesse desse público e, paralelamente, conferindo visibilidade ao Curso de Comunicação Social–Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa.","Comunicação Social, Jornalismo Convergente, Interação com a Sociedade","","Implementação de Jornal Laboratório convergente, a partir de um produto midiático já existente, interação com a sociedade, por meio do Comitê Editorial do Jornal e das notícias produzidas, produção de reportagens semanais.","Viçosa, região da Zona da Mata Mineira",10000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91750"],
    [2012,92460,"PRJ-165/2023","Projeto","PLANO DE AÇÃO NACIONAL PARA CONSERVAÇÃO DA HERPETOFAUNA DA S...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","FELIPE SA FORTES LEITE (Coordenador, 01/09/2023 a 30/05/2026), JULIA RESENDE THOMPSON HENRIQUES (Outros, 01/09/2023 a 30/04/2025), VITÓRIA LUCAS SILVA JOSÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 30/05/2026)","2023-09-01T00:00:00","2026-05-30T00:00:00","Questões Ambientais","Executar total ou parcialmente uma ação dentro dos objetivos específicos 2, 3, 4 e 5 propostos pelo Plano de Ação Nacional para Conservação da Herpetofauna da Serra do Espinhaço.","Espécies ameaçadas, Anfíbios, Répteis","","Divulgar os objetivos do PAN aos gestores e conselhos consultivos/deliberativos das UCs com ocorrência das espécies do PAN. Sensibilizar e capacitar agentes, funcionários das UCs e comunidade local para registro da herpetofauna ameaçada. Criar plataforma online para divulgação e armazenamento de conteúdo do PAN. Identificar e propor condicionantes junto aos órgãos de licenciamento ambiental, visando apoiar as ações do PAN.","PARNA Serra do Cipó, PARNA Serra do Gandarela, PE Serra do Intendente e PE Pico do Itambé",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92460"],
    [2013,92967,"PRJ-171/2023","Projeto","LUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), KARLA DE FREITAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), PAULA FERNANDA PIRES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MILENA GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MIRÉIA SANTOS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MONIQUE BALBINO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), SAMARA DO ROSÁRIO FERNANDES EMILIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), SAMIRA GODINHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), SILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), VALLESKA GOMES VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), LILIANE FERNANDES CAIAFA (Coordenador, 01/01/2023 a 30/12/2023), MARIANA MELO OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2023 a 30/12/2023), ANA BEATRIZ RIBEIRO MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), ALEXIA DE PAIVA PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), DENISE MARIA DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), GABRIELLE CHAVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), GEOVANA COELHO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), KAILANE SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), LAURA TERESA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MAÍSA MARTINIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MARIA ALICYA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MAYARA APARECIDA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/12/2023), MARIA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), ANA PAULA MACHADO GOMES (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 30/12/2023)","2023-01-01T00:00:00","2023-12-30T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral: O objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas. Objetivos específicos:   • Contactar com as escolas e as secretarias de ação social, educação e cultura das Prefeituras de Viçosa e cidades que integram a microrregião da cidade de Viçosa para apresentar o projeto proposto,   • Atender às demandas de eventos e atividades de diversos setores e órgãos da cidade de Viçosa e região, no sentido de proporcionar experiências lúdicas ao público infantil envolvido para valorização das manifestações artísticas e culturais,   • Desenvolver atividades lúdicas com crianças de faixa etárias diferentes, podendo ser realizado em espaços diversificados como escola, creches, praças, bairros, abrigos, centros sociais e demais espaços alternativos na cidade de viçosa ou cidades vizinhas as quais demonstrarem interesse de estar inserindo neste programa,   • Propor atividades lúdicas que ressaltam a cultura lúdica e artística local e regional, mas também socializar atividades lúdicas de outras comunidades,   • Organizar acervo de atividades lúdicas integrando todas as comunidades envolvidas no projeto com o propósito de valorizar a cultura local e regional,   • Organizar e desenvolver atividades na brinquedoteca Quilombola localizada no Buiéie regastando as brincadeiras da cultura quilombola e reaproximando as crianças dessa história local,   • Organizar evento de promoção à Semana Mundial do Brincar,   • Promover visitas em museus, espaços de exposições artísticas e demais manifestações culturais e artísticas da comunidade local,   • Produzir brinquedos com materiais recicláveis com a intenção de valorizar a cultura local e conscientizar a comunidade para o reaproveitamento do lixo,   • Contribuir para a organização de políticas públicas e sociais que valorizem as atividades de lazer em Viçosa e comunidades circunvizinhas,   • Desenvolver ações integradas a outros projetos de extensão e eventos da UFV que tem como proposta o atendimento às pessoas no sentido de promover experiências diferenciadas de cultura, lazer, arte, etc.","Criança, brincadeiras, cultura","","Propomos o desenvolvimento desse projeto em etapas, mas que em alguns momentos essas etapas se superpõem. 1ª Etapa - Conhecendo as demandas: Organizar o grupo LudC-Art, Realizar levantamento sobre instituições formais e não formais que atendem crianças de 2 a 12 anos de idade na cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas, Apresentar o projeto na comunidade local e circunvizinha, Organizar as demandas surgidas, Realizar levantamento sobre espaços públicos de lazer, arte e cultura da micro região de Viçosa. 2ª Etapa - Desenvolvendo as atividades (oficinas temáticas, eventos culturais e excursões): Organizar e confeccionar um acervo de atividades, Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte, Realizar eventos culturais e artísticos de interesse das comunidades envolvidas. Dentre estes, propomos a organização de uma feira cultural lúdica, artística e cultural que irá expor os jogos da cultura local e regional confeccionados pelas crianças e trabalhos artísticos realizados pelas crianças envolvidas nos eventos. 3ª Etapa - Ressignificando nossas ações: Avaliar as atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças, Organizar documento contendo todo o acervo de atividades desenvolvidas, Verificar o interesse das crianças envolvidas no projeto sobre as atividades propostas, Avaliar os impactos do projeto. A formação dos profissionais da área e estagiários serão realizadas por meio de cursos, oficinas, palestras, por meio de conversas informais, relatos, questionários, entre outros. Diante deste percurso metodológico e para respondermos como os objetivos serão atingidos e quais as ações que possibilitarão a efetivação dos mesmos, delineamos as seguintes metas apresentadas abaixo. Informamos que a numeração de cada meta é relativa à numeração dos objetivos específicos. 1.a) Realizar levantamento das instituições não formais de atendimento à infância na cidade de Viçosa e região e nas secretarias de ação social das cidades circunvizinhas e de Viçosa, 1.b) Contactar com os representantes destas instituições para saber sobre o interesse em participar do projeto, 1.c) Contactar com secretárias ou representantes da secretaria de ação social, de educação e de saúde de Viçosa e cidades circunvizinhas, 1.d) Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto e discutir sobre as contrapartidas das instituições que manifestarem interesse no projeto tais como: transportes e materiais de consumo, 1.e) Apresentar o projeto às cidades da microrregião de Viçosa através de palestras aos profissionais da educação infantil, 2.a) Desenvolver atividades lúdicas, culturais e artísticas de acordo com a demanda e temática de trabalho dos projetos e eventos parceiros, 2.b) Realizar evento institucional em comemoração a Semana Mundial do Brincar, 3.a) Capacitar a equipe de voluntários para desenvolvimento das atividades, 3.b) Levantar informações sobre as brincadeiras e jogos mais comuns na comunidade atendida, 3.c) Planejar, desenvolver e avaliar eventos lúdicos itinerantes com a comunidade local, 3.d) Propor oficinas temáticas para as crianças com o intuito de conhecer o acervo de brincadeiras locais e as manifestações artísticas e culturais da comunidade local e regional, 4.a) Resgatar a cultura lúdica na infância em cada comunidade atendida, 4.b) Ampliar e diversificar as possibilidades de vivências lúdicas para as crianças, profissionais e membros da comunidade local envolvidas no projeto, 5.a) Pesquisar diferentes atividades lúdicas característica das comunidades envolvidas no projeto, 5.b) Pesquisar sobre a cultura local e regional no que se refere à brincadeiras e jogos, 5.c) Elaborar uma cartilha contendo as atividades lúdicas que serão propostas nas comunidades envolvidas, 5.d) Integrar estudantes em rodas de discussão sobre a temática, 5.e) Formar grupos de estudos e discussões, 5.f) Produzir livros a partir de imagens e textos registrados pelas próprias crianças que participarem das atividades, 6.a) Recolher materiais descartáveis que são possíveis de ser transformados em brinquedos/jogos, 6.b) Planejar diferentes brinquedos/jogos que podem ser confeccionado com materiais recicláveis construindo um acervo para esses tipos de brinquedos/jogos, 6.c) Realizar oficinas de construção de brinquedos/jogos utilizando materiais recicláveis com crianças, pais e professores, 7.a) Articular com as prefeituras das comunidades envolvidas propostas de espaços e atividades de lazer para que as mesmas façam parte das políticas públicas e sociais da cidade e com isto tenham recursos para realização e manutenção dessas ações, 7.b) Reconhecer os locais públicos de lazer das comunidades envolvidas, 7.c) Coparticipar com os artistas locais em atividades culturais nas comunidades, 7.d) Integrar a comunidade local em eventos culturais da mesma, 7.e) Realizar excursões aos locais públicos de lazer e cultura, previamente, selecionado após levantamento realizado sobre esses espaços e sobre o interesse das comunidades envolvidas, 7.f) Realizar eventos culturais de interesse das comunidades envolvidas. 8.a) Desenvolver atividades lúdicas-artísticas-culturais em parceria com diferentes projetos de extensão da UFV, bem como Eventos promovidos por essa Universidade como: comemoração do dia do trabalhador, Semana do Fazendeiro, dentre outras.","Cidade de Viçosa e cidades circunvizinhas.",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92967"],
    [2014,93485,"PRJ-188/2023","Projeto","LIBRAS EM FORMAÇÃO: UMA PROPOSTA DE ACESSIBILIDADE EDUCACION...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Multidisciplinar","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 30/07/2022 a 30/01/2023), WILLYANA VITÓRIA PITANGUI DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 30/07/2022 a 30/01/2023), ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2022 a 30/01/2023), CATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2022 a 30/01/2023)","2022-07-30T00:00:00","2023-01-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Nosso projeto tem o intuito de desenvolver ações na plataforma Instagram e na Escola. Virtualmente, visamos promover publicações didáticas que envolvam a Libras, a arte e a cultura surda. No que se refere às atividades presenciais, temos o objetivo de realizar trocas de saberes por meio de oficinas no âmbito escolar e conteúdos sobre a Libras e a cultura surda para promoção da inclusão. Além disso, buscamos um espaço de representatividade para a comunidade surda.","Libras, Formação de professores, Acessibilidade","","Planejamento da equipe - um encontro por mês, totalizando oito, ¦ Realização de uma reunião em cada escola parceira, totalizando duas, ¦ Elaboração de um roteiro e de um vídeo por mês para o Instagram, totalizando oito por ano, ¦ Elaboração de quatro artes por mês para publicações no Instagram, totalizando trinta e duas, ¦ Realização de um game no Instagram por mês, totalizando oito, Elaboração de quatro oficinas, as quais serão realizadas em duas escolas municipais, totalizando oito intervenções durante a vigência do projeto, ¦ Para a realização das oficinas, as atividades serão submetidas à apreciação do Comitê Pós-pandemia, caso persista a situação de restrições relacionadas à pandemia da COVID-19, ¦ Realização de oito intervenções interdisciplinares envolvendo a Libras, arte e cultura surda nas escolas, ¦ Elaboração do resumo e apresentação do projeto pela bolsista no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV, ¦ Elaboração e envio de um relatório parcial, ¦ Elaboração e envio de um relatório final, descrevendo todas as ações realizadas pelo projeto.","Público online",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93485"],
    [2015,41530,"PRJ-165/2015","Projeto","CONECTANDO ESCOLAS DAS SÉRIES INICIAIS E UNIVERSIDADE NA FOR...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Bolsista PIBEX, 15/02/2015 a 31/12/2015), ITA DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 15/06/2015), ALINE DUARTE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), CECÍLIA VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), CECÍLIA VIEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GEANNE CARLA RIPANI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GINIA CEZAR BONTEMPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), DALANA CAMPOS MUSCARDI (Coordenador, 16/06/2015 a 31/12/2015), ESTEVÃO LUIZ MAFIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), NATALIA LELIS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), WYLLIANNE ALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), LEANDRO DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), JOÃO PAULO GUSMÃO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), MARIA DAS GRAÇAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), MARIA TATIANA SOARES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), LUZIMAR CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 31/12/2015), DALANA CAMPOS MUSCARDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2015 a 15/06/2015)","2014-02-15T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Objetivos e metas: Objetivo Geral Consolidar a Mata da Biologia como um espaço para promover a educação socioambiental de alunos da Educação Infantil e Fundamental I através de atividades recreativas, dinâmicas e visitas monitoradas. Objetivos Específicos - Sensibilizar as crianças da importância da preservação, conservação e respeito ao meio ambiente, - Realizar atividades recreativas e dinâmicas apropriadas para a idade, de forma interativa, criativa e estimuladora a respeito dos temas ambientais, - Abordar temas como biodiversidade, ecossistemas, poluição, utilização e reciclagem do lixo, desmatamento, preservação de espécies, conservação, uso consciente dos recursos, ecologia, dentre outros, - Definir um percurso a ser seguido e selecionar nele espécies, da flora e fauna, que apresentem importância nos ecossistemas brasileiros, (ou importância econômica/ ornamental) que deveriam ser abordados nas visitas, - Sensibilizar ambientalmente os visitantes da mata, proporcionando-lhes uma maior interação com a natureza possibilitando transmitir os valores aprendidos para outras pessoas e se transformarem em agentes conscientizadores, - Criação e manutenção de uma página na internet (blog) que valide e divulgue fotos, vídeos e atividades na Mata da Biologia, Metas 1) Divulgar e realizar reuniões com as instituições de ensino Infantil e Fundamental I de Viçosa e região para promover a divulgação do projeto e elaborar um programa de agendamento de visitas, periódicas ou esporádicas, 2) Planejar e promover atividades interdisciplinares diferenciadas para cada faixa etária de alunos e criar um circuito ambiental, definindo um percurso a ser seguido e monitorado 3) Promover um blog que divulgue os trabalhos e incentive tanto a visita à Mata da Biologia quanto a importância da Educação Ambiental, 4) Criar um questionário de feedback para que as instituições, possam por obrigação, preencher para qualificar as visitas e avaliar o bolsista.","Trilhas interpretativas, Rede pública de ensino, Pedagogia de projetos","","Elaboração do relatório final: produção e apresentação do trabalho em eventos acadêmicos Divulgação do projeto nas escolas Elaboração de roteiros e oficinas Recepção dos alunos na Mata da Biologia Criação do blog Atualização do blog Elaboração de desenhos, mapas mentais Elaboração de relatórios parciais","Estudantes da Educação Infantil e Fundamental 1 de Viçosa e região",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41530"],
    [2016,41577,"PRJ-189/2015","Projeto","O PAPEL DA FIBRA","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Trabalho","CLÁUDIA MÁRCIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), HUMBERTO FANTUZZI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), TERESA CRISTINA FONSECA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ALEXIA LARA SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JOSÉ MAURO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO LUÍS FERREIRA SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), GUSTAVO LUÍS FERREIRA SANTIAGO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), ANDRE GUSTAVO SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Qualificação profissional de pessoa ou de grupos de pessoas visando a produção de papel artesanal de materiais fibrosos a partir do resíduo agrícola para serem utilizados como matéria-prima para confecção de produtos com maior valor agregado.","Produção de papel de fibra de bananeira, Sustentabilidade, Aproveitamento de resíduos","","(a) Captação de comunidades interessadas em participar do projeto através de visitas e apresentação do mesmo, e início dos trabalhos com as comunidades já captadas (UNEGRO e Instituto Vida de Viçosa), (b) elaboração e aplicação de questionário para levantamento do conhecimento e das condições iniciais de trabalho e das expectativas das comunidades, (c) elaboração de material para a qualificação profissional. Nesse material, todos os procedimentos básicos para produção de papel de material fibroso originado do pseudocaule da bananeira bem como a confecção de algumas peças com o papel deverão estar comtemplados, (d) reuniões com os representantes da comunidade para ajuste da estrutura e planejamento da qualificação profissional e do questionário inicial, (e) reunião com os participantes interessados para explicação de como será a qualificação e para aplicação do questionário, (f) transferência do conhecimento de todas as etapas de produção de papéis e de peças com os papéis produzidos, (g) levantamento de local para exposição dos papéis e das peças produzidas e implementação da exposição, (h) aplicação do questionário final para avaliação dos resultados do projeto, (i) elaboração de relatório técnico e participação em eventos pertinentes. Os representantes atuarão como facilitadores para a execução do projeto, pois conhecem as comunidades e a estrutura física das mesmas para realização da qualificação profissional. Como representantes líderes, também poderão ter a visão de como serão operacionalizados os conhecimentos adquiridos, como por exemplo, ajudando a comunidade na formação de uma cooperativa.","Viçosa e região",60,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41577"],
    [2017,41643,"PRJ-180/2015","Projeto","QUALIFICAÇÃO DA MÃO-DE-OBRA EMPREGADA EM APLICAÇÕES DE AGROT...","Ciências Agrárias","Trabalho","Saúde","RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Coordenador, 01/01/2015 a 01/01/2016), BRUNO HENRIQUE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016), GUILHERME ANDRADE GONTIJO (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/01/2016), CARLOS DIEGO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 01/01/2016), ALBERTO CARVALHO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016), SIMONE RODRIGUES CAMPOS RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-01-01T00:00:00","Educação profissional","O objetivo geral deste trabalho é qualificar a mão-de-obra empregada em aplicações de agrotóxicos. Como objetivos específicos, têm-se: - Reduzir os impactos decorrentes do uso de agrotóxicos sobre o meio ambiente. - Conscientizar operadores e profissionais envolvidos nas aplicações de agrotóxicos sobre a importância de se realizar pulverizações mais eficientes. - Promover a motivação e despertar perspectivas profissionais em alunos do curso de agronomia. - Desenvolver nos alunos dos cursos de graduação e de pós-graduação a habilidade de transmitir informações técnicas para um público alvo específico. - Criar alternativas de treinamentos e avaliações diferenciadas para graduandos em agronomia.","Tecnologia de aplicação, Pulverização, Defensivos agrícolas","","O trabalho será realizado pelo Grupo de Pesquisas em Mecanização Agrícola (GPMA) da Universidade Federal de Viçosa - Campus de Rio Paranaíba em trinta fazendas da região que foram previamente inspecionadas quando se realizou o levantamento das condições operacionais das pulverizações na região no ano de 2011. Atualmente, o GPMA é formando por professores, estudantes e técnicos administrativos ligados ao curso de agronomia e engenharia civil. Serão realizados treinamentos sobre os principais pontos da tecnologia de aplicação de agrotóxicos, ou seja: seleção de pontas hidráulicas, tamanho de gotas, causas e efeitos da deriva, uso correto dos equipamentos de proteção individual e regulagem e calibração de pulverizadores hidráulicos. Primeiramente, será feito o contato na fazenda e agendada a realização da atividade que modo que não prejudique o trabalho na fazenda. O treinamento será realizado, a priori, no abrigo de máquinas da fazenda, próximo aos pulverizadores normalmente utilizados pelos operadores. Geralmente, as fazendas da Região do Alto Paranaíba possuem entre dois e cinco aplicadores de agrotóxicos, além de técnicos e agrônomos que trabalham diretamente com o monitoramento das aplicações. Assim, espera-se que, em cada fazenda o treinamento possa ser realizado para até dez pessoas, o que possibilitaria um treinamento mais personalizado. Num primeiro momento do treinamento, será feita abordagem geral sobre os princípios da tecnologia de aplicação de agrotóxicos, com a apresentação de trabalhos e situações práticas sobre os assuntos, visando motivar o público e despertar nele, maior interesse pela realização correta da atividade no seu dia a dia. Os alunos envolvidos no trabalho serão aqueles regularmente matriculados no curso de Agronomia e que já tiverem cursado ou que estejam cursando a disciplina AGR 358 - Mecânica e Mecanização Agrícola e AGR 384 Tecnologia de Aplicação de Agrotóxicos os quais receberão treinamento específico, visando à capacitação para desenvolver habilidades de comunicação e transmitir conhecimentos técnicos sobre o tema abordado. O treinamento consistirá de exposições teóricas e práticas realizadas pela equipe do projeto. Além do treinamento, será fornecida aos alunos toda a infra-estrutura necessária para a realização das apresentações, como, por exemplo, transporte e material didático técnico adequado. Será solicitado aos alunos a realização de uma revisão sobre o assunto de modo que eles busquem novas informações sobre o tema. Serão desenvolvidos seminários preliminares, sob a orientação dos professores da equipe do projeto, visando corrigir eventuais dificuldades dos alunos em relação ao trabalho. Os treinamentos serão sempre acompanhados por pelo menos um professor da equipe do projeto e deverá durar em torno de duas horas. Durante as apresentações, os apresentadores deverão fazer uso de recursos áudio visuais, além de terem que demonstrar desenvoltura quanto às explicações técnicas e manuseio do material prático fornecido. Este será constituído por uma lousa digital interativa, bancada para avaliação da uniformidade de distribuição volumétrica de pontas hidráulicas, kit de regulagem e calibração de pulverizadores, dentre outros. Durante as apresentações, os alunos serão avaliados quanto aos aspectos didáticos adequados para uma boa apresentação. Ao final das demonstrações será aplicado questionário a fim de avaliar o nível de aprendizagem adquirido pelos trabalhadores e a percepção deles sobre a qualidade das atividades realizadas. Portanto, de modo geral, a avaliação dos resultados obtidos será predominantemente qualitativa, de natureza interpretativa, ou seja, buscar-se-á levantar aspectos subjetivos dos alunos e público alvo que vivenciarão as situações pesquisadas. Todos os participantes do trabalho receberão certificados.","Alto Paranaíba-MG",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41643"],
    [2018,73471,"PRJ-149/2021","Projeto","ACADEMIA ON LINE","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RAFAELLA EUZÉBIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), GUILHERME SOARES MEINEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), YAN GABRIEL RIOGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 26/07/2021 a 30/12/2023), ZARVOS OLIVEIRA QUARESMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), MARCEL JEAN CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2023), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2021 a 30/12/2021)","2021-07-26T00:00:00","2023-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Em atendimento às limitações atuais promover programa de atividades físicas para os alunos matriculados no projeto Academia Escola e ao aberto ao público externo interessado, promovendo a orientação a distancia.","Atividade Física, Academia Escola, Gestão academia","","Cadastramento e controle dos participantes e das atividades Preparação e desenvolvimento do plano de atividade de cada participante Execução, avaliação e acompanhamento dos participantes quanto ao programa definido Realização de reuniões e sessões de orientação Elaboração de relatórios","aberto",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73471"],
    [2019,73571,"PRJ-134/2020","Projeto","PROGRAMA AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS (PAA)NO POLO AGROECOLÓGICO E...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Direitos Humanos e Justiça","FLÁVIA CRISTINA SANTANA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), SUELI DE SOUZA SANTOS ELOI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MATHIAS MORAES ABRAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), MARIANE SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), THALITA RODY MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/12/2020), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), WILLER ARAUJO BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MARCELO MINA DIAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), LAURA GRANDÍLLIA ARAÚJO ESPÓSITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), ALEXANDRIA JEANNE  WILSON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/12/2020), SIMONE MAULAZ ELTETO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), BRAULIO MARTINS BUENO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), RENATO PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), GABRIEL BIANCONI FERNANDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), VANESSA MACIEL ZICO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), RAFAEL MAURI (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), LETÍCIA GAMARANO PIRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), MARCOS VINÍCIUS SILVA PINTO COELHO (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020), SHEILA LOURDES DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 30/12/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-12-30T00:00:00","Segurança alimentar","Fortalecer e apoiar o Polo Agroecológico da Zona da Mata mineira, no contexto da pandemia do COVID-19 reforçando as estratégias de segurança e soberania alimentar, no campo e na cidade, comprando alimentos da agricultura familiar e doando a familias em situações de vulnerabilidade social.","PAA, Segurança Alimentar, COVID-19","","Elaboração e execução de uma política pública do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) modalidade compra institucional. Unidade Executora: Universidade Federal de Viçosa (UFV), entidades parceiras: Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA-ZM),","10 municípios da Zona da Mata,mais: BH, Governador Valadares, Montes Claros, Caldas e Poço F.",1500,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73571"],
    [2020,73637,"PRJ-137/2020","Projeto","ESTUDO PARA IMPLANTAÇÃO DE INTERCEPTORES VISANDO À MELHORIA ...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/12/2020 a 31/08/2022), ITALO OLIVEIRA FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 01/06/2021), LAURA COELHO DE ANDRADE (Estagiário, 01/12/2020 a 01/06/2021), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/12/2020 a 31/08/2022), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Bolsista - Outros, 01/12/2020 a 01/06/2021), VICTÓRIA GIBRIM TEIXEIRA (Estagiário, 01/12/2020 a 01/06/2021), EDUARDO MARTINS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2021 a 31/08/2022), WELITON RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/01/2021 a 31/08/2022), GUSTAVO DE FREITAS SOUZA (Estagiário, 06/01/2021 a 31/08/2022)","2021-01-06T00:00:00","2023-06-03T00:00:00","Desenvolvimento urbano","O estudo tem por objetivo geral realizar o levantamento das condições atuais do sistema de esgotamento sanitário na área urbana do Município de Barão de Cocais-MG, e discutir junto com a população demandada proposição de alternativas para o tratamento do esgoto sanitário residencial, que é lançado nos principais cursos d’água que cortam a área de estudo, a fim de garantir as condições de salubridade da população ribeirinha.","Interceptores, Tratamento de esgoto, Saúde pública","","- Identificação e cadastramento dos pontos de lançamento de esgoto na sede do município - Análise dos problemas - Diagnóstico, através de consulta pública - Análise dos problemas – Prognóstico, através de audiências públicas - Concepção de propostas - Detalhamento das propostas - Estudo dos interceptores - Estudo das centrais para tratamento de esgoto em pontos específicos","Barão de Cocais",30000,30000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73637"],
    [2021,74887,"PRJ-126/2020","Projeto","PARCERIA ENTRE MINASCODERS E DTI DIGITAL 2020/2021 - TRABALH...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ESTELA MIRANDA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/10/2020 a 15/04/2021), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 15/10/2020 a 15/04/2021), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 15/10/2020 a 15/04/2021)","2020-10-15T00:00:00","2021-04-15T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O objetivo geral do projeto é realizar as atividades previstas pelo projeto Pink Bits para trabalhar a inclusão do gênero feminino na área da Tecnologia da Informação.","Tecnologia da Informação, Maratonas de Programação, Mulheres","","- Promover o ensino de programação de computadores para alunas de nível médio/técnico e superior - Realizar treinamentos sobre programação competitiva com alunas de nível médio/técnico e superior - Participar de maratonas e olimpíadas de programação","Alunas de ensino médio/técnico e superior do campus UFV/Florestal",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74887"],
    [2022,75919,"PRJ-015/2021","Projeto","OBSERVATÓRIO DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NA UFV","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","","MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 25/01/2021 a 31/12/2022), CATIA CRISTINA MODESTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ERICA FIDELIS GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), GUSTAVO SILVA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), IVONECE ADRIANA ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), LIDIANA SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), GERALDA APARECIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), CYNTIA PEREIRA CHAGAS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ANA MARIA CECILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), FLAVIA MOREIRA BARROCA DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), LUIS FELIPE FACHINI DE OLIVEIRA (Outros, 25/01/2021 a 31/12/2022), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), DELIANA DE SOUZA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 29/10/2023), KAROLAYNE STEFANERY SILVA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ERICA APARECIDA DOS SANTOS FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), CLAUDIA ROGERIA BISI ROSENTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ELIAS VASCONCELOS REZENDE (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), IAN MONTEIRO JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), DIEGO VALES DESLANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ISADORA RODRIGUES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LIVIA SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), WESLEY AFONSO SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), ESTHER RODRIGUES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), NATANAEL MENDES DA SILVA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), THAMYRES DANIELA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), BRUNO BARBOSA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), EDUARDA CRISTINA MACIEL CAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), EDUARDO SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), ENILSON MITUNAGA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), TAYNÁ DE OLIVEIRA STANCIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), THAMARA ROSA PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2022), REGINA CELIA PEREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 25/01/2021 a 31/12/2022), BRENDA ASSIS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), BRUNO EDUARDO GOMES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), DANIELLA GARCIA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), DAVI BAÍA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), FERNANDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), GABRIEL VINÍCIUS MESQUITA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), GUILHERME LUIZ DE AZEVEDO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), JOAO GABRIEL RUAS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUIZ HENRIQUE FERNANDES VIEIRA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUIZ HENRIQUE DE SOUSA FRANCISCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), ISABELLE VITÓRIA DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), JULIA RIBEIRO FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUANA MENDES LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), MARIA LAURA EMILIANO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), GILMAR ORLANDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 31/12/2024), LUIS GUSTAVO DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/01/2021 a 29/10/2023)","2021-01-25T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Produzir subsídios para fundamentar uma política de promoção da saúde e qualidade de vida dos membros da comunidade acadêmica da UFV, tendo em vista aprimorar os resultados acadêmicos da universidade.","Saúde, Qualidade de Vida, Comunidade Universitária","","O observatório terá suas atividades estruturadas para atuar em três frentes de trabalho distintas:  1. Biblioteca da Saúde e Qualidade de Vida da Comunidade da UFV De forma continua e permanente, realizar o levantamento, seleção, catalogação e disponibilização na internet de trabalhos acadêmicos (projetos de pesquisa, bases de dados e resultados de analises) e reportagens publicadas pela mídia sobre o tema da saúde e qualidade de vida em comunidades universitárias, em especial no contexto da UFV. 2. Sistema de Monitoramento da Saúde e Qualidade de Vida \tEste sistema constituirá uma estrutura de produção de conhecimento visando produzir diagnósticos continuamente atualizados sobre: (1) as condições de saúde e qualidade de vida, (2) seus condicionantes no contexto do ambiente social, (3) seus impactos no contexto dos resultados acadêmicos e (4) os esforços desenvolvidos visando promover a saúde e qualidade de vida, tanto pelos diversos setores da UFV, quanto por outros órgãos públicos e também pela própria comunidade. A. Monitoramento do Ambiente Social e Físico \tO ambiente social e físico da universidade será monitorado a partir de duas fontes de informação: MÓDULO 1 – Caracterização do Ambiente da Universidade: realização periódica de um survey junto à comunidade universitária levantando suas opiniões sobre a situação de diversos aspectos do ambiente universitário: infraestrutura, relações entre as pessoas, serviços prestados pela UFV, etc. Relatórios produzidos a partir dos dados coletados serão entregues aos setores responsáveis pela solução dos problemas. MÓDULO 2 – Canal Direto com a Comunidade: abertura de um canal contínuo com a comunidade universitária para registrar os problemas de infraestrutura, problemas nas relações entre as pessoas, crimes, violências, desordens e destaques sobre a qualidade dos serviços prestados pela UFV. Este cadastro será utilizado para acionar os setores responsáveis pela solução dos problemas e a própria comunidade será legitimada como ator responsável por fiscalizar a solução dos problemas. B. Monitoramento da Saúde e Qualidade de Vida \tA saúde e a qualidade de vida da comunidade universitária serão monitoradas a partir de duas fontes de informação: MÓDULO 3 - Diagnóstico da Saúde e Qualidade de Vida: realização periódica de um survey junto à comunidade universitária levantando seu estado de saúde e qualidade de vida. MÓDULO 4 - Atendimentos à Problemas de Saúde Realizados pela UFV: estruturação de um sistema contínuo de coleta de dados administrativos para monitorar o perfil dos atendimentos realizados no setor de saúde da UFV. C. Monitoramento dos Resultados Acadêmicos MODULO 5 – Resultados Acadêmicos: realização periódica de um survey visando monitorar os resultados alcançados pela comunidade acadêmica em termos do desenvolvimento de conhecimento acadêmico e a aquisição de competências socioemocionais que facilitam a inserção socioprofissional. D. Monitoramento das Intervenções Efetuadas \tAs intervenções efetuadas pela UFV serão monitoradas em relação ao esforço empreendido, qualidade da ação executada e resultados alcançados em perspectiva imediata e a longo prazo. Este processo será estruturado a partir de três fontes de informação: MÓDULO 6 – Qualidade e Resultado dos Atendimentos de Saúde Prestados pela UFV: realização periódica de um survey junto a comunidade universitária atendida nos serviços de saúde e promoção da qualidade de vida da UFV levantando a qualidade do atendimento recebido e os resultados das intervenções recebidas em perspectiva imediata e a longo prazo. MÓDULO 7 - Registro das Ações Executadas pela UFV e outros atores: monitoramento contínuo das atividades executadas envolvendo a promoção da saúde e da qualidade de vida pelos diversos setores da UFV e outros órgãos, levantando a ação executada, público atendido, local da ação e tempo de intervenção. Respeitando as condições de exequibilidade, será cobrado dos gestores destas ações a realização de consultas com o publico alvo sobre a qualidade e resultados alcançados pelas ações. MODULO 8 – Boas Praticas de Promoção da Saúde e Qualidade de Vida na UFV: De forma continua e permanente, realizar o levantamento, seleção e catalogação de praticas coletivas existentes na comunidade na UFV focadas na saúde e qualidade de vida. 3. Fórum de Discussão e Ação sobre a Saúde e Qualidade de Vida na UFV \tDesenvolvimento de ações visando o incentivo da produção de conhecimento e da reflexão coletiva sobre o tema da saúde e qualidade de vida e o exercício pratico de ações visando lidar com a questão.: A. Incentivo à Produção de Conhecimento: Incentivar a produção de pesquisas focadas nas condições de saúde e qualidade de vida, visando trazer respostas para os problemas enfrentados, por meio de concursos de projetos abertos para a comunidade universitária. B. Incentivo a Reflexão e Praticas Coletivas: Organizar dinâmicas coletivas para discutir o tema e incentivar a comunidade a adotar práticas coletivas visando promover a saúde e qualidade de vida da comunidade. A articulação deste mosaico de informações nos permitirá subsidiar a estruturação de uma política de promoção da saúde e qualidade de vida da comunidade universitária para aprimorar os resultados acadêmicos, nos permitindo identificar os principais problemas a serem abordados, o perfil das pessoas que devem ser o foco prioritário das ações, o resultado das ações executadas e as possíveis necessidades de aperfeiçoamento das ações executadas.","Parceria com a Pró-reitoria de Assuntos Comunitários",25000,25000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75919"],
    [2023,82897,"PRJ-090/2022","Projeto","PROJETO CONHEÇA SEU CAFÉ","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2023), MATHEUS GABRIEL CAPELANI PAVAN (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 31/08/2022), NICOLE HERTA MENZINGER (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), PABLO HENRIQUE ALVES DE SOUZA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), AGNES DE OLIVEIRA MACIEL (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), ANA CAROLINA ALMEIDA AZEVEDO (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), ESTER MARQUES MAGALHAES TEIXEIRA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), JOSIANY PEREIRA DUARTE (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LEANDRO SOARES DE ALMEIDA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUCAS MATHAEUS VIEIRA BENITES (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUCCA DORNELAS GUIMARAES DE MOURA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), BRUNA CARLINDA FERREIRA SILVA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LAYLA ROBERTA DA SILVA (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), MARIANA COUTO LOPES (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), PEDRO HENRIQUE FERREIRA MENEGUIM (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), SINESIO FLAVIO DE CARVALHO JUNIOR (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 01/11/2023), VIVIANE RIBEIRO DE BARCELOS (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), JESSICA ROBERTA DA SILVA ALVES (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), LUÍS FELIPE PORFIRIO MAGRIOTIS (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023), HELEN PATRÍCIA SOARES SANTOS (Estagiário, 01/11/2021 a 01/11/2023)","2021-11-01T00:00:00","2023-11-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover o desenvolvimento sustentável das propriedades cafeeiras localizadas na região do Cerrado Mineiro, capacitando profissionais capazes de oferecer assistência técnica na área de gestão da propriedade e também nos processos usados para agregar valor ao produto, resultando em ganho econômico e cultural para a cafeicultura.","cafeicultura, cafés especiais, sustentabilidade","","O Projeto pretende atender a região do Cerrado Mineiro, visando a disseminação dos conhecimentos necessários para as demandas ambientais, sociais e econômicas exigidas para o aperfeiçoamento de cafés especiais. Dessa forma, o projeto tem os seguintes objetivos específicos: ?\tPrestar assistência técnica de maneira gratuita para pequenas propriedades rurais localizadas na região do Cerrado Mineiro, ?\tDesenvolver material didático para pequeno e médio agricultor sobre os devidos cuidados para a produção de café especial, ?\tPromover o desenvolvimento tecnológico no que diz respeito à gestão sustentável das propriedades envolvidas, ?\tCapacitar estudantes da Universidade Federal de Viçosa que possuam interesse na área de gestão sustentável no campo, ?\tApresentar a destinação apropriada dos resíduos durante o processamento do café, ?\tDesenvolver roteiros e metodologias personalizadas de acordo com a realidade de cada propriedade, visando o desenvolvimento e adequação dos processos executados.","Região do Cerrado Mineiro",120,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82897"],
    [2024,85312,"PRJ-160/2022","Projeto","P.H.ROLFS: REVISTA DE ANUAL DE REPORTAGENS SOBRE OS PROBLEMA...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Cultura","ANA VITÓRIA MESSIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/10/2022), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/10/2022), LUANA KAROLINA DE SOUZA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 01/10/2022), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/10/2021 a 01/10/2022), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/10/2021 a 01/10/2022)","2021-10-01T00:00:00","2023-10-01T00:00:00","Jornalismo","A Revista PH Rolfs é uma revista que trata dos problemas públicos da cidade de Viçosa e região, publicada 1 vez por ano dentro das atividades da disciplina COM212, com conteúdo produzido por estudantes do 3º período do curso de Comunicação Social/Jornalismo da UFV. O projeto foi iniciado em 2011, em uma parceria com a Diretoria de Centro (CCH). O programa tem como objetivo aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula na produção de conteúdo sobre os problemas públicos da cidade, sejam relacionados a cultura, a economia, ao social, ao meio ambiente, ao esporte e lazer. O filtro do que pode ser notícia na revista é pautado pelo jornalismo público, ou seja, sugestões de pauta que atendam aos interesses das políticas públicas (locais, regionais e nacionais), aos interesses sociais (das organizações e grupos sociais), interesses do jornalismo cidadão (conforme a técnica jornalística).  A Revista PH Rolfs completou em 2021 10 anos de existência, mas até hoje não tinha sido registrada como Atividade Acadêmica de Extensão ou Projeto de Extensão. Foi criada pelos professores do Departamento de Comunicação Social da UFV para a publicação das atividades de reportagem dos alunos. Em parceria com o CCH, a Revista é impressa na Gráfica Universitária, com uma tiragem de 500 exemplares, e distribuída via despacho interno aos departamentos, entregue às fontes das reportagens, ao acervo do curso, aos alunos e também aos vereadores da cidade. As Pautas são discutidas durante as aulas de técnicas jornalísticas na disciplina obrigatória COM 212. Todos os cuidados são tomados para entregar um objeto noticioso que atenda ao que se chama “subjetividade honesta” para com os leitores, ou seja, evitando denuncismos, sensacionalismos e contando com a ética da checagem, rechecagens e amplo espaço para o contraditório. Utilizamos a mídia impressa porque acreditamos na forma de tratamento da notícia por essa mídia, principalmente entre formadores de opinião. O objetivo de toda a reportagem é orientar o leitor no tocante aos problemas públicos que estão na experiência de vida de todas as comunidades, de toda a sociedade.","Jornalismo Público, Jornalismo de Revista, Jornalismo Especializado","","Identificação do Problema através da Produção de Pautas e Reportagens tomando como referência os problemas públicos da cidade de Viçosa e região, Levantamento do problema: Apuração das Reportagens junto à comunidade, às instituições. Significação do problema: Redação e Edição das Reportagens com base na técnica jornalística. Intervenção e ação: Edição da Revista impressa PH Rolfs. Transformação: distribuição e diálogo junto aos formadores de opinião política e pública da cidade.","Viçosa: cidade e campus universitário",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85312"],
    [2025,86388,"PRJ-215/2022","Projeto","MEIO AMBIENTE É POESIA","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","ELEIDIMAR REGINALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), REGIANE SILVIA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/07/2023), THIAGO PACHECO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/07/2023), MYLENA KAMKE BOASQUIVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), LAUSANNE SORAYA DE ALMEIDA (Coordenador, 09/08/2022 a 31/12/2023), FÁBIO DA CRUZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), HENRIQUE DE ANDRADE CENACHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), TAYNARA GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), BETANIA GUILHERMINA PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023), JAIME DIAS FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/08/2022 a 31/12/2023)","2022-08-09T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","GERAL - Trabalhar a educação ambiental por meio da utilização de textos literários e despertar nas pessoas envolvidas o hábito da leitura crítica, ESPECÍFICOS - Elaborar histórias infantis para a criação da revista Maneco, - Criar uma revista em quadrinho com versão online e gratuita para sensibilizar as crianças frente aos problemas ambientais, - Elaboração de um manual do adulto para auxiliá-los a discutirem os temas com as crianças, - Elaboração dos audiolivros referentes às revistas, - Escrever poesias de cunho ambiental voltadas para o público em geral ( a partir de 5 anos) e apresentá-las numa exposição, - Oferecer aos pais e as crianças um material relevante e de linguajar acessível, - Oferecer aos educadores um material gratuito e de qualidade para trabalharem a educação ambiental, - Criar ambientes virtuais para divulgação e acesso aos materiais, - Dar continuidade ao projeto que foi interrompido no período da pandemia.","ambiente, poesia, educação ambiental","","GERAIS - elaboração de textos para as revistas, - obtenção de fotos e elaboração de ilustrações, - revisão de texto e arte, - contato com as instituições e professores interessados nas temáticas para revisão e avaliação, - divulgação dos materiais. ESPECÍFICAS - finalização da Revista “Conhecendo a UFV”, - realização da live sobre a revista “Abelhas”, - revisão do Manual do Adulto referente as 3 primeiras revistas, - finalização da revista “Auritas” e realização da live sobre o tema, - Definição de temas das revistas para 2023, - Verificar documentação necessária para registro na Plataforma Brasil, - Fazer contato com a Secretaria de Educação visando definir escolas piloto para desenvolvimento do projeto por meio do uso das revistas por professores, - participar em eventos de ensino, pesquisa e extensão para apresentação do projeto: semanas acadêmicas, semana do fazendeiro, SIA, - busca de canais de divulgação do projeto, - busca de editais/empresas para apresentação do projeto e obtenção de recursos, - divulgação e disponibilização dos materiais gerados nas redes sociais do projeto (instagram, blog)","Viçosa e Região",1000,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86388"],
    [2026,87804,"PRJ-060/2023","Projeto","MULHERES AGRO UF-CRP E VIVEIRO EDUCADOR: FERRAMENTA PARA O E...","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","DYOVANA RESENDE DE ARAÚJO (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), FABIANA ARAUJO ANGELI (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), RAIANE FERNANDES CAMPOS (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), LÍVIA MARIA FERREIRA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/04/2023), CARLA LUCIA SANTOS DE MOURA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2024), MARIANA MONTANARI (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), EIDY JADY FERNANDEZ SANTANA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 01/06/2022 a 01/06/2024)","2022-06-01T00:00:00","2026-06-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","• Manutenção e atividades no viveiro de floricultura e paisagismo para atender a diferentes disciplinas da Universidade Federal de Viçosa campus de Rio Paranaíba (UFV- CRP) e escolas da cidade de Rio Paranaíba.","Educação, agricultura sustentável, empoderar mulheres e meninas","","• Manutenção do viveiro para atender as disciplinas da UFV-CRP, bem como as disciplinas de Organografia e Sistemática das Espermatófitas e Anatomia das Espermatófitas com a finalidade de proporcionar aos estudantes aprendizados na área. • Produção de mudas para atender a disciplina de Floricultura e Paisagismo, Silvicultura Geral e a Universidade Federal de Viçosa-Campus de Rio Paranaíba. • Resgate da agrobiodiversidade e de técnicas de manejo de agroecossistemas diversificados. • Promover ações de educação ambiental e humana como o “dia da árvore”, mobilizando o plantio comunitário, com participação de escolas da cidade e da universidade. • Promover palestras em relação a produção e manutenção de mudas nas escolas públicas de Rio Paranaíba. • Promover visitas dos estudantes das escolas no viveiro. • Demonstração realizada pela bolsista de práticas como poda, plantio, transplantio de mudas, entre outras. • Orientação da bolsista na formação de jardins nas escolas e na universidade. • Utilizar o viveiro para transmissão de conhecimentos em aulas práticas para os cursos de agronomia, biologia, química e engenharia civil,","Rio Paranaíba e região",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87804"],
    [2027,95977,"PRJ-016/2024","Projeto","LIGA UNIVERSITÁRIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (LUDS)","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","BRUNO SANTOS CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), GUILHERME COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), LARISSA CAZUTE RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), INDIELE MARTINS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), IVAN REYMOND SILVA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), LARISSA RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), BEATRIZ LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), IZABELA SOUSA BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), GABRIELE DOS ANJOS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), ALEXANDRE IURY BARBOSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), JADER FERNANDES CIRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), FERNANDA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 14/09/2023), SCARLETT QUEEN ALMEIDA BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/09/2023 a 13/09/2025), MICHELLE MARCIA VIANA MARTINS (Coordenador, 13/09/2023 a 13/09/2025)","2023-09-13T00:00:00","2025-09-13T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Oferecer aos membros das direções e membros associados, conhecimentos em desevolvimento sustentável, por meio de núcleos de estudos, Organizar eventos acadêmicos, sociais e culturais, dentre eles palestras, workshops, oficinas, cursos, reuniões, seminários, conferências, debates, bate-papos, parcerias com entidades do meio acadêmico e profissional, visando as demandas e atribuições da Liga, Elaborar produtos acadêmicos relacionados com enfoque em desenvolvimento sustentável, Realizar capacitações sobre práticas EGS (Environmetal, Governance e Social), sobre os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, elaboração de textos acadêmicos e metodologias aplicadas ao desenvolvimento sustentável, Realizar parcerias e atividades com entidades internas e externas visando os interesses e prerrogativas da LUDS.","Desenvolvimento sustentável, Meio ambiente, Bem-estar social","","Promover o conhecimento: Auxiliar e orientar academicamente os alunos da UFV, com o suporte de professores e alunos da pós-graduação, nos estudos, pesquisas e extensão sobre o desenvolvimento sustentável, visando difundir o conhecimento sobre, • Promover eventos: Realizar eventos que busquem difundir os conhecimentos dos membros da liga para a comunidade, acadêmica ou não, a fim de disseminar conhecimento, arrecadar fundos e proporcionar oportunidades de aprendizado, networking e discussão de tópicos relevantes sobre o desenvolvimento sustentável, • Integração de entidades estudantis: Ampliar a base de conhecimento estabelecendo relações com outras entidades relacionadas ao tema, buscando a pluralidade do conhecimento, • Comprometimento com a ciência: Prestar assistência às entidades estudantis e alunos de outras universidades, fornecer a bibliografia a quem desejar, buscando pela otimização do cenário brasileiro educacional.","Comunidade Acadêmica",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95977"],
    [2028,97634,"PRJ-036/2024","Projeto","DESCOMPLICANDO SAÚDE: MULTIDISCIPLINARIDADE EM SAÚDE ESPORTI...","Ciências Biológicas","Saúde","","AMANDA CORREIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), RAISSA GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), LORENA DOS SANTOS CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), LUCAS GABRIEL SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), CAMILLA MARA FERNANDES BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), EMANUELLY APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), MARIA ALICE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), PATRICIA APARECIDA FONTES VIEIRA (Coordenador, 19/02/2024 a 19/02/2026), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Monitor(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Monitor(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), DANIELLY DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 28/06/2024), ANA BEATRIZ TEIXEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), GABRIEL DE ALMEIDA VERNEQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), MARIA EDUARDA CABRAL OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), JÚLIA MONTEIRO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), EMMILY GABRIELLE VIEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), ANA LUIZA ABREU ZANDONADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), ISABELA PIMENTA GUIMARAES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), LEONARDO COSTA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), EDUARDA SILVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), MARIA CLARA QUINTÃO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026), JOÃO VÍTOR GOMES HOMEM DE MELLO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 19/02/2026)","2024-02-19T00:00:00","2026-02-19T00:00:00","Saúde Humana","Compartilhar com os acadêmicos, a partir de pesquisa científica prévia e colaboração de profissionais específicos, informações baseadas em evidência e práticas educativas voltadas para o bem estar físico e mental, através de redes sociais.","Saúde esportiva, Mídias sociais, Evidências científicas","","Fornecer posts informativos aos usuários do aplicativo Instagram(rede social), usando a literatura científica como base, Promover interação com o público, procurando entender suas principais dúvidas, e buscando respostas para as mesmas, Produção de vídeos informativos(stories) com profissionais da saúde, informando o público da página sobre assuntos relevantes para a saúde, de uma maneira geral, Promoção de bem estar e saúde sob ótica multidisciplinar.","Usuários de rede social do Brasil",3000,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97634"],
    [2029,97900,"PRJ-029/2024","Projeto","GRUPO DE TEATRO TABLADO SOLTO","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Coordenador, 25/10/2022 a 25/12/2023), NICOLAS REIS SILVA (Bolsista - Outros, 25/10/2022 a 15/12/2023), CECÍLIA CAROLINE LOPES PEREIRA (Bolsista - Outros, 25/10/2022 a 15/12/2023)","2022-10-10T00:00:00","2023-12-25T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","proporcionar o conhecimento cênico (leitura e interpretação de textos, estudo da história social, atuação) através de reuniões, monitorias, ensaios e apresentações, ministradas por alunos com conhecimento na área, auxiliando os demais colegas na desenvoltura necessária para o âmbito social e acadêmico no qual estão inseridos","espetáculo teatral, expressão corporal, oficina","","Encontros semanais (tutorias/monitorias) nas áreas da universidade, para que seja discutido e ensinado aquilo que envolve as artes cênicas. Realização de Mostras Teatrais (apresentações de várias peças curtas), espetáculos e intervenções artísticas dentro ou fora das mediações do Campus, apresentando os alunos como atores, instrutores e equipe técnica","Comunidade acadêmica e local",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97900"],
    [2030,98197,"PRJ-171/2024","Projeto","@UNIVESTUDAR: APRENDENDO O OFÍCIO DE ESTUDAR","Ciências Humanas","Educação","","BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), ISABELLA CARDOSO GONCALVES DE ANDRADE (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/08/2024), EDUARDA SILVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 30/08/2024), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2024 a 30/08/2024), ANA FLÁVIA MARTINS DA SILVA (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), ANDREY VAREIRO SANTOS (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024), THAMARA FOLHAÇA ROSADO (Ministrante, 01/03/2024 a 30/08/2024)","2024-03-01T00:00:00","2024-08-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Ajudar, especialmente adolescentes e jovens do ensino médio e superior, a melhorar o seu processo de aprendizagem.","estudo, aprendizagem, autorregulação","","Produzir conteúdos para divulgação sobre motivação, autonomia, organização do tempo, do espaço e planejamento dos estudos, bem como estratégias e recursos de aprendizagem, com uma linguagem voltada para jovens de ensino médio e ensino superior.  Adequar o conteúdo produzido, considerando as dificuldades do aprendizado em casa, com vários elementos distratores, ajudando os estudantes que queiram se organizar para os estudos, minimizando, o máximo possível, as dificuldades neste processo de aprendizado. Divulgar aplicativos, sites, materiais disponíveis que possam auxiliar os estudantes nesta organização, direcionando para quais são adequados para que tipo de conteúdo que eles queiram aprender, mostrando as vantagens e desvantagens de cada um. Criar materiais que ajudem os estudantes a se organizarem e ter melhores resultados nos estudos.","Estudantes do ensino médio e superior e outros grupos em processos de aprendizagem",841,841,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98197"],
    [2031,98357,"PRJ-152/2024","Projeto","LEITURA DE PROJETOS","Engenharia/Tecnologia","Trabalho","Tecnologia e Produção","DAVI GESUALDO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), MILLENA COSTA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), WAGNER CARDOSO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/12/2023 a 01/06/2025), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 01/06/2025), THIAGO FERREIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), ARIEL MIRANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), BERNARDO ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), BEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024), CLARA DE OLIVEIRA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 01/06/2024)","2023-12-01T00:00:00","2025-06-01T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral Formação de leigos e trabalhadores da construção civil em leitura de projetos, de modo a fortalecer suas capacidades em atuar na construção civil e em debates sobre projetos, podendo assim questionar os processos da construção civil. Objetivos Específicos - Implementar uma capacitação em Leitura de projetos para trabalhadores da construção civil e leigos no assunto. - Fornecer um material didático gratuito para que os participantes possam revisar os tópicos abordados após a capacitação. - Favorecer maior conhecimento sobre a realidade do conhecimento entre os trabalhadores da construção civil entre os alunos da graduação.","Construção civil, Projetos, Capacitação","","- Confecção de uma apostila sobre Leitura de Projetos. - Revisão da apostila e confecção de imagens ilustrativas. - Criação dos slides para suporte à capacitação. - Realização de uma capacitação sobre Leitura de Projetos para trabalhadores da construção civil e leigos.","Trabalhadores da Construção Civil da microrregião de Viçosa-MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98357"],
    [2032,41664,"PRJ-185/2015","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONSUMO CONSCIENTE DA ÁGUA NAS ESCOLA...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","NEUZA MARIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/02/2015 a 20/12/2016), DAIANE LOURENÇO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/02/2015 a 20/12/2016), LEILA APARECIDA COSTA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), KENNYA DE KÁSSYA ALBERGARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), CÁSSIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), LORENA CRISTINA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), NÚBIA ESTÊVAM DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016), SAMARA KARMEL CASTRO DA CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 20/12/2016)","2015-02-02T00:00:00","2016-12-20T00:00:00","Questões Ambientais","Em geral, pretende-se intervir na comunidade, a partir das crianças das escolas públicas, priorizando-se o problema da escassez da água detectado durante o ano de 2014, visando um consumo consciente por parte da população, com ações de educação ambiental Como objetivos específicos, têm-se: - Trabalhar questões relativas à educação do consumidor e educação ambiental, - Realizar oficinas relacionadas ao uso consciente da água e preservação das nascentes, - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos e a terceira idade da comunidade, relacionadas às questões ambientais, - Interagir com outros projetos de extensão que são desenvolvidos na região onde este projeto atua, mantendo o foco na educação ambiental, -Aproximar os estudantes da realidade, fazendo a ponte entre conhecimento teórico obtido e a prática social.","Educação Ambiental, Consumo Consciente, Consumo de Água","","-Reunião da equipe -Oficinas -Reunião com pais ou responsáveis -Cinema ambiental -Coleta de resíduos do Rio -Mini-cursos com materiais reciclados -Visitas técnicas -\"Feira da água\" -Relatório","Escolas públicas de Viçosa-MG",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41664"],
    [2033,41678,"PRJ-179/2015","Projeto","MEDICINA PREVENTIVA E EDUCAÇÃO CONTINUADA: O DIAGNÓSTICO DIR...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), CEJANA REBOUÇAS FERNANDES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ANGELA APARECIDA BARRA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), EMERSON DE PAULA SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), KARINA FERREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Saúde Humana","O presente projeto pretende assinalar a especial importância que determinadas doenças tem na população afrodescendente. Cabe ao profissional engajado na assistência a saúde cumprir seu papel no diagnostico e na condução, de modo a levar a um tratamento tecnicamente adequado e socialmente humanizado. Em relação ao Estado, à sociedade civil e a grupos organizados da mesma, cabe agir sobre os determinantes envolvidos em tais condições. Por fim, objetivando-se a prevenção e promoção a saúde integral desse importante segmento da população brasileira.        A finalidade do material que será elaborado no desenvolvimento do projeto é, como já descrito, colocar a disposição dos profissionais de saúde informações sobre etiologia, quadro clínico, diagnostico, terapêutica e prognostico das doenças . Assim, contribuirá para uma abordagem clínica mais adequada destas doenças.    Dessa forma, objetiva-se promover um trabalho de capacitação com os profissionais atuantes na atenção primária em saúde (APS), proporcionando-lhes ferramentas práticas a fim de que possam identificar situações de risco precocemente e fazer as intervenções necessárias à minimização dos prejuízos e agravos à saúde. Também propõe-se a orientar tais intervenções, de modo que elas possam ser realizadas na própria unidade ou ainda indicar a via mais rápida de acesso ao serviço especializado.     Além disso, promover a integração entre a rede de atenção básica à saúde de Viçosa com a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, extrapolando os conhecimentos em benefício da população.","Hipertensão arterial, diabetes, Doenças prevalentes","","1)\tLevantamento bibliográfico sobre a temática proposta e aprofundamento teórico sobre o tema, 2)\tElaboração da proposta didática, com a criação de um cronograma e agenda de encontros, 3)\tComunicação com os órgãos regionais de saúdes responsáveis pela adesão dos profissionais ao programa, 4)\tConfecção dos materiais para as UBSFs, 5)\tColeta de dados e auto avaliação, 6)\tAnalise estatística e correlação dos dados obtidos com as da literatura, 7)\tElaboração de material para publicação e apresentação em congressos","UBSFs de Viçosa",1500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41678"],
    [2034,42903,"PRJ-241/2015","Projeto","TERMOMETRIA AO INFRAVERMELHO COMO ALTERNATIVA DE BAIXO CUSTO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","EDUARDO GUSMAO PEREIRA (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014), JOSE AUGUSTO MIRANDA NACIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), ROBSON LUIZ SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), TALLES MIRO PAIVA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), SAMUEL DE SOUZA PINTO (Bolsista Fapemig, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","O presente projeto visa a interação entre pesquisa e extensão na transferência de conhecimentos para aumento da produção de tomate na região do Campus UFV-Florestal, Minas Gerais, num contexto de desenvolvimento sustentável. Sendo a pesquisa utilizada apenas como subsídio para a extensão, será alvo do projeto a produção do conhecimento voltada para a transformação da sociedade, relacionando a teoria e a prática. Neste trabalho será incentivado o contato direto de estudantes de graduação da UFV com produtores rurais. Será desenvolvida tecnologia para uso e aplicação de um sensor de temperatura ao infravermelho de baixo custo no manejo da irrigação, visando melhorar a pegada hídrica da cultura do tomate.","Agricultura de precisão, Solanum lycopersicon, Temperatura foliar","","- Desenvolver um sensor de baixo custo para ser utilizado em termometria ao infra-vermelho, - Ajustar a sensibilidade do sensor de baixo custo para ser utilizado na identificação de stress hídrico, - Aplicação em campo do sistema de termometria a infravermelho de baixo custo, em pequenas propriedades rurais na região de Florestal, MG, - Avaliar o crescimento e a produtividade da cultura em função da utilização do sensor infravermelho de baixo custo pelos agricultores, - Aplicar os conhecimentos científicos e incentivar o uso de tecnologia pelos agricultores, com o uso de sensores infravermelho de baixo custo, - Incentivar o contato de estudantes de graduação (Agronomia), no contato e trocas de informações com os produtores de tomate, - Dinamizar técnicas de irrigação na agricultura familiar, por meio de aplicação prática dos resultados de pesquisa no campo.","Florestal, Pará de Minas, São José da Varginha, Pequi",12,1,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42903"],
    [2035,43937,"PRJ-013/2016","Projeto","VIDA NOS SOLOS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO ESTUDO DA HORTA DA...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Meio Ambiente","JOELMO SOUZA RAMOS (Bolsista - Outros, 20/10/2015 a 05/12/2015), MARIA HELENA DE CARVALHO RODRIGUES DA SILVA (Orientador, 20/10/2015 a 05/12/2015), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 20/10/2015 a 05/12/2015), CUSTODIA APARECIDA MACÊDO (Bolsista - Outros, 20/10/2015 a 05/12/2015)","2015-10-20T00:00:00","2015-12-05T00:00:00","Questões Ambientais","- Buscar mostrar os usos dos solos e sua importância para os seres vivos dentre eles, o ser humano. - Mostrar os diferentes tipos de solos como arenoso, argiloso, calcário e humífero. - Aprender sobre a importância da vida nos solos (micros e macrorganismos. - Mostrar os diferentes tipos de vidas nos solo. -Buscar instigar a produção artística com os estudantes a partir do uso da pintura com solos e outros tipos de artes.","Vida nos solos, Erosão dos solos, Cobertura Vegetal","","O projeto será desenvolvido em 9 aulas/encontros de Geografia, podendo se estender de acordo com o desenvolvimento do projeto. 1- Aula/encontro e debate sobre os vídeos 20/10/2015. 2- Aula/encontro de construção de painel sobre as formas de uso e ocupação do solo - 27/10/215. 3-Aula/encontro teórica sobre uso e ocupação do solo, e vida nos solos -03/11/2015. 4-Aula/encontro prática: oficina sobre vida nos solos na horta da Escola Estadual Santa Rita de Cássia - 05/11/2015. 5-Aula/encontro para sistematização dos resultados da oficina ocorrida na horta da Escola Estadual Santa Rita de Cássia -10/11/2015. 6-Aula/encontro prática de produção artística-12/11/2015. 7-Aula/encontro prática de produção artística - 17/11/2015. 8-Aula/encontro prática para discussão das produções artísticas - 19/11/2015. 9-A nona aula/encontro será uma aula de campo no Recanto das Cigarras.\t24/11/2015. - Apresentação dos trabalhos (produções artísticas)na feira de Ciências dos Solos 05/12/2015.","Escola Estadual Santa Rita de  Cássia",67,67,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=43937"],
    [2036,69017,"PRJ-033/2020","Projeto","VERDEJAR: ENCONTROS DA INFÂNCIA COM A NATUREZA","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), ANA CAROLINA BHERING BANDEIRA GONZAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), CARINA MONTES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Bolsista PIBEX, 02/03/2020 a 31/03/2021), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), IGOR FERNANDES ERHARDT (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), MARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), FERNANDO BATISTA DOS SANTOS FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 02/03/2020 a 31/03/2021), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), MARIANA HERMSDORFF E PRATA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), PEDRO BARATTI LIMA (Comissão Coordenadora, 02/03/2020 a 31/03/2021), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021), TARCISO ALMEIDA FERREIRA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2020 a 31/03/2021)","2020-03-02T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivo Geral Promover a interação de crianças e adultos com a natureza de forma lúdica e reflexiva em espaços escolares e não escolares, bem como sensibilizar profissionais da educação sobre a importância deste contato e capacitá-los para ações que promovam esta aproximação. Objetivos Específicos a) desenvolver atividades lúdicas, livres e dirigidas, explorando as múltiplas linguagens das crianças, b) construir junto com as crianças e famílias um jardim sensorial no LDH, c) consolidar a utilização do jardim sensorial do LDI como espaço de educação ambiental e construção de conhecimentos, d) promover a inclusão social de deficientes visuais ao longo do desenvolvimento do projeto, e) implementar um jardim sensorial em uma escola de Educação Infantil da rede pública do município de Viçosa, f) construir um jardim lúdico-terapêutico em parceria com a Divisão Psicossocial da UFV, g) promover espaços de reflexão com estudantes de graduação e educadoras da rede municipal de Educação de Viçosa acerca da importância da natureza e da educação ambiental no desenvolvimento das crianças.","Jardim Sensorial, Educação Ambiental, Crianças e jovens","","• Interação lúdica e reflexiva de crianças e adultos com a natureza, • Implementação e utilização de dois jardins sensoriais no LDI e LDH, • Implementação de 1 jardim lúdico terapêutico na Divisão Psicossocial, • Implementação de 1 jardim sensorial em uma escola de Educação Infantil de Viçosa, • Reuniões de sensibilização e capacitação de educadoras e profissionais para desenvolverem ações práticas de educação ambiental.","LDI, LDH, Divisão Psicossocial da UFV, Escola Pública do Município de Viçosa",690,690,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69017"],
    [2037,69092,"PRJ-039/2020","Projeto","BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...","Ciências Humanas","Saúde","Educação","IRINES DOS REIS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), POLIANE PIERRE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), MATHEUS CORREA DA SILVA SENRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ISABELA CORREA RAMOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA PAULA DA PAIXÃO BIBIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), BÁRBARA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), LUCAS PEREIRA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), JESSICA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ÁUREA CAROLINA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ENYA KAROLLINE MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/03/2020), ROSELY SOARES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2020), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Orientador, 01/03/2020 a 30/03/2020), SARAH MENEZES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2020), BÁRBARA MARTINS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Saúde da família","O objetivo geral deste projeto é promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação da criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de Brincar.","saúde, criança, família","","Apresentar o projeto a equipe técnica do hospital (equipe da enfermagem, pediatras e psicólogos) com o intuito de trocar de informações e conhecimentos, Reconstituir a equipe de voluntários do projeto, Definir os dias e horários de trabalho, sendo que cada voluntário deverá realizar no mínimo 06 horas por semana, Realizar um minicurso com a equipe de voluntários para apresentação e discussão do projeto evidenciando as ações que foram propostas, Reunir com a coordenadora e a equipe envolvida no projeto, Pesquisar, selecionar e sistematizar material pertinente para grupo de estudos, capacitação e oficinas livros, artigos, pesquisas que tratem sobre a importância da brincadeira para a criança hospitalizada, Levantar e catalogar atividades a serem desenvolvidas nos atendimentos, Confeccionar materiais necessários para os atendimentos, como brinquedos e jogos, instrumentos de contação de histórias, Planejar, organizar, desenvolver e avaliar atividades realizadas com as crianças internadas no espaço da brinquedoteca, na pediatria e nos leitos, Planejar, organizar, desenvolver e avaliar atividades realizadas com os acompanhantes, Registrar e arquivar dados referentes aos voluntários do projeto e aos usurários, Planejar, desenvolver e avaliar oficina de capacitação da equipe, Elaborar e distribuir folder para conscientização da população sobre os temas trabalhados até o momento, Intensificar contanto com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças, Sensibilizar a família da sua importância no processo de recuperação da criança, Ampliar e aprimorar questionários e entrevistas que serão aplicados à população atendida, tanto crianças quanto adultos, Sistematizar e publicar resultados, por meio do SIA, outros seminários, evento, folder e artigos, Realizar oficinas na Semana do Fazendeiro, Planejar, desenvolver e avaliar oficina de confecção jogos e histórias com materiais reciclados, Formar grupo de estudos sobre a temática do projeto, Planejar e participar de eventos que envolvam a brinquedoteca e momentos lúdicos como dia mundial do brincar, dia da criança, dentre outros. Tais eventos serão desenvolvidos com todo o público hospitalar e dependentes, Aplicar questionários e entrevistas com a população atendida, Analisar e interpretar os dados,  Elaborar e publicar textos para divulgação, Produzir e distribuir, nos diferentes espaços do ambiente hospitalar lembretes/cartazes sobre a criança em seu processo de desenvolvimento e ainda sobre cuidados necessários com a sua saúde física e mental, Elaborar cartilha e outros materiais impressos, Escrever 1 artigo sobre o projeto, Apresentar trabalhos no SIA/UFV, Elaborar relatório semestral e final.","crianças de 0 a 12 anos de viçosa e cidades circunvizinhas atendidas no hospital São Sebastião",250,28,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69092"],
    [2038,69193,"PRJ-017/2020","Projeto","PRÁTICA ESPORTIVA UNIVERSITÁRIA - BASQUETEBOL - LUVE","Ciências Biológicas","Saúde","","JOAO CARLOS SILVA MARTINS (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030), JOAO PEDRO RAYOL MARINHO (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030), THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 03/03/2020 a 31/12/2030), EDUARDO SASSE PRYOR DE SOUSA (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030), CARLOS HENRIQUE PAIVA (Estagiário, 03/03/2020 a 31/12/2030)","2020-03-03T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Treinamento das equipes de basquetebol universitário/LUVE - masculino e feminino.","Basquetebol, Esporte Universitário, Discência","","Treinamento de basquetebol universitário Formação de alunos do curso de Educação Física Experiência prática","Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69193"],
    [2039,69309,"PRJ-054/2020","Projeto","FORMAÇÃO EM SUSTENTABILIDADE, CAFÉS ESPECIAIS E SISTEMAS DE ...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","ANTÔNIO FRANCISCO COSTA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 01/05/2030), NEY SUSSUMU SAKIYAMA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2020 a 01/04/2030), GILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), HERMINIA EMILIA PRIETO MARTINEZ (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), DALYSE TOLEDO CASTANHEIRA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), SAMUEL COELHO ARAUJO (Ministrante, 01/04/2020 a 01/04/2030), TATIANA PIRES BARRELLA (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 01/04/2030), MACIEL CARLOS SOARES (Ministrante, 01/04/2020 a 01/04/2030)","2020-04-01T00:00:00","2030-04-01T00:00:00","Inovação tecnológica","•\tProporcionar formação complementar e treinamento profissional a estudantes e grupos de cafeicultores familiares em sustentabilidade, cafés especiais e sistemas de verificação de conformidade para a cafeicultura familiar de montanha. •\tProporcionar aos estudantes oportunidades de conviver com situações reais de trabalho profissional, mediante treinamento integrado em diversos níveis tecnológicos e operacionais dentro da realidade da cafeicultura familiar de montanha.","Sustentabilidade, Cafés Especiais, Certificação","","Cursos, Eventos, Workshops e Eventos sobre os temas: •\t Legislação brasileira, americana e europeia associadas às diversas certificações de café. •\tPrincipais certificações nacionais e internacionais. •\tPrincipais categorias de ‘Cafés Especiais’. •\tInformações e coleta de dados para diferentes certificações. •\tGeorrerefenciamento de lavouras e propriedades e planilhas eletrônicas e programas computacionais para coleta de dados auxiliares para certificação e avaliação de sustentabilidade. •\tInovações técnico-produtivas em cafeicultura de montanha.","Microrregião de Viçosa-MG Zona da Mata de Minas Gerais",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69309"],
    [2040,82398,"PRJ-057/2022","Projeto","PARCERIA ENTRE MINASCODERS E AFTERVERSE - TRABALHANDO A INCL...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), MELISSA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/11/2022), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Bolsista Fapemig, 02/05/2022 a 02/11/2022)","2022-05-02T00:00:00","2022-11-02T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O objetivo geral do projeto é realizar as atividades previstas pelo projeto Pink Bits para trabalhar a inclusão do gênero feminino na área da Tecnologia da Informação.","Tecnologia da Informação, Maratonas de Programação, Mulheres","","- Promover o ensino de programação de computadores para alunas de nível médio/técnico e superior - Realizar treinamentos sobre programação competitiva com alunas de nível médio/técnico e superior - Participar de maratonas e olimpíadas de programação","Alunas de ensino médio/técnico e superior do campus UFV/Florestal",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82398"],
    [2041,82399,"PRJ-058/2022","Projeto","PARCERIA ENTRE MINASCODERS E VETTA TECNOLOGIA S.A. - TRABALH...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/11/2022), MELISSA ARAÚJO (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/11/2022), VICTÓRIA CAROLINE SILVA RODRIGUES (Bolsista Fapemig, 02/05/2022 a 02/11/2022)","2022-05-02T00:00:00","2022-11-02T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O objetivo geral do projeto é realizar as atividades previstas pelo projeto Pink Bits para trabalhar a inclusão do gênero feminino na área da Tecnologia da Informação.","Tecnologia da Informação, Maratonas de Programação, Mulheres","","- Promover o ensino de programação de computadores para alunas de nível médio/técnico e superior - Realizar treinamentos sobre programação competitiva com alunas de nível médio/técnico e superior - Participar de maratonas e olimpíadas de programação","Alunas de ensino médio/técnico e superior do campus UFV/Florestal",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82399"],
    [2042,82570,"PRJ-071/2022","Projeto","CONSOLIDAÇÃO DO PARQUE TECNOLÓGICO DE VIÇOSA (TECNOPARQ) COM...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/05/2020 a 23/12/2022), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2020 a 23/12/2022), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 23/12/2022), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/05/2020 a 23/12/2022), DANILO DIAS DAS NEVES (Estagiário, 21/09/2020 a 01/02/2022), ISABELA DO CARMO PRECCI LOPES (Estagiário, 07/04/2021 a 23/12/2022), MATHEUS DE BARROS CORREA PINHEIRO (Estagiário, 06/04/2021 a 01/02/2022), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Estagiário, 11/04/2022 a 23/12/2022), RONALDO RODRIGUES RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2021 a 31/12/2021)","2020-05-01T00:00:00","2022-12-23T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Considerando a Política de Extensão da UFV (Resolução Cepe 07/2007), de acordo com a área temática de extensão n. 7. “Tecnologia e Produção: Transferência de tecnologias apropriadas, empreendedorismo, empresas juniores, inovação tecnológica, pólos tecnológicos, capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores de políticas públicas de ciências e tecnologia, cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área, direitos de propriedade e patentes”. Esse projeto tem como objetivo geral “consolidar o tecnoPARQ como vetor de indução de inovação tecnológica e desenvolvimento econômico e social, por meio da atração e criação de empresas de base tecnológica, gerando emprego e renda de qualidade”.","emprego e renda, empreendedorismo, parque tecnológico","","-Alavancar o processo de atração de empresas e investimentos para o tecnoPARQ. -Acelerar o processo de criação de novas empresas de base tecnológica (startups e spin-offs) em parceria com a Incubadora de Empresas do CenTev. -Promover a internacionalização do tecnoPARQ e de suas empresas residentes a fim de aumentar a competividade e atrair novas empresas. -Robustecer o Innovation Link, escritório de ligação universidade-empresa, a fim de robustecer a base científica das empresas e atrair novas empresas residentes para o tecnoPARQ. -Fortalecer a base científica e tecnológica das empresas do tecnoPARQ, bem como desenvolver mecanismos de criação de novas empresas de base tecnológica. -Realizar o planejamento estratégico a fim de construir um portfólio de projetos para a captação de recursos de investimentos, bem como atração de novas empresas para o tecnoPARQ. -Aumentar a competitividade das empresas do tecnoPARQ a fim de aumentar a geração de emprego e renda de qualidade, diminuir a mortalidade das empresas e eliminar a evasão das empresas. -Viabilizar o projeto tecnoPARQ da Cidade a fim de consolidar a imagem do tecnoPARQ junto à comunidade como verto de indução de desenvolvimento social, favorecendo o processo de atração de investimentos e novas empresas.","01",3000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82570"],
    [2043,82767,"PRJ-107/2022","Projeto","APPAS - AÇÕES DE PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS EM...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","LUCIANA RAMOS DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), PAULYENNY MACHADO ALVES (Bolsista - Outros, 01/06/2022 a 20/12/2022), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/06/2022 a 20/12/2022), MÁRCIA MATOS SÁ OTTONI LETRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), MARIANGELA ORLANDI BARBIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), IARA PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), RODOLFO GONÇALVES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), MANUELA MARTINS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), TAYANE NARAIANE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), NATHALIA CHAVES CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), GABRIELLE MARIA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 20/12/2022), MARIA LUIZA CACEMIRO GOMES (Bolsista PIBEX, 01/09/2024 a 28/02/2025), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), LUCIANA RAMOS DE MOURA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 28/02/2025), GÉSSICA TEIXEIRA GUALBERTO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 31/08/2024), LAVÍNYA SILVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 30/08/2025), CAMILA MENDES DOS PASSOS (Coordenador, 01/03/2025 a hoje), ERIKA LIMA DE LIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 20/11/2025), ANA LUÍZA FERNANDES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2025 a 20/11/2025)","2022-06-01T00:00:00","2027-12-20T00:00:00","Infância e adolescência","Realizar ações de promoção à saúde por meio de atividades em grupo e consultas de enfermagem voltadas a adolescentes escolares, matriculados em escolas públicas do município de Viçosa (MG)","Adolescentes, atividades educativas, gênero e saúde","","Propõe-se, para tanto, uma ação extensionista com o público adolescente, sob a perspectiva do adolescente como sujeito de direitos a partir das seguintes temáticas: gênero, raça/etnia, direitos sexuais e reprodutivos, orientação aos adolescentes quanto ao conhecimento e desenvolvimento do próprio corpo, exposição e formas de prevenção às IST’s (Infecção sexualmente transmissível), gravidez indesejada num contexto de escolha livre e informada. A metodologia de trabalho deste programa de extensão tem como referencial teórico a pedagogia da autonomia de Paulo Freire, com ênfase na dialogicidade, autonomia do sujeito e sua inserção na elaboração e realização das atividades. As atividades serão desenvolvidas semanalmente como oficinas no formato de grupos operativos, rodas de conversa, debates, consultas de enfermagem que serão oferecidas a partir das demandas apresentadas pelos próprios adolescentes. Espera-se que o projeto modifique a atual realidade dos adolescentes de Viçosa, proporcionando momentos de construção de saberes, melhoria da qualidade de vida, trazendo resultados positivos nos principais indicadores de saúde dessa faixa etária no município.","adolescentes matriculados em escolas púbicas de Viçosa/MG",180,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82767"],
    [2044,82803,"PRJ-106/2022","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM EM CARDIOLOGIA DA UFV (LAEC – U...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","JÚLIA MONTEIRO DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 23/01/2025), JÚLIO CÉSAR DOS SANTOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 23/01/2025), LAVÍNYA SILVA BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), EDUARDA MARIA SARTORI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), ANA CLARA DE PAULA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 11/10/2024), CLÁUDIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 23/01/2025), LETICIA VARELA DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 10/10/2024), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a 01/10/2024), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2023 a hoje), CARLOS AUGUSTO ESPERANCA CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 23/01/2025), GABRIEL ZUCOLOTO BOECHAT LEONARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2022 a 18/03/2024), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2024 a hoje), JOÃO PEDRO GUEDES DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2024 a hoje), LUANA ARAUJO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/10/2024 a hoje), KATIUSSE REZENDE ALVES (Coordenador, 14/02/2022 a hoje), TAYANE NARAIANE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), GABRIELLE MARIA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), VÍVIAN RODRIGUES DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 03/09/2024), BRUNA DE OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/02/2022 a 22/10/2023), CARLA DE FÁTIMA JANUÁRIO (Comissão Coordenadora, 14/02/2022 a hoje)","2022-02-14T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Educação profissional","Realizar atividades de ensino, pesquisa e extensão visando desenvolver estudos e difundir conhecimentos relacionados às temáticas da área de Enfermagem em Cardiologia, não apenas para a comunidade acadêmica, mas, também para a comunidade em geral.","Educação, Saúde, Enfermagem","","1. ENSINO: - Realizar reuniões com temáticas (ministradas pelos membros ou convidados) relacionadas ao conhecimento da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) aos clientes adultos e idosos com distúrbio da circulação, - Ministrar aulas teóricas e discutir casos clínicos com aplicação da SAE sobre temas da área da enfermagem em cardiologia, - Promover discussões em grupo de estudantes acerca do conhecimento sobre os principais fatores de risco associados às doenças cardiovasculares (DCV) e sobre a atuação do enfermeiro na promoção e prevenção da saúde cardiovascular nos cenários de prática, - Utilizar metodologias ativas nas atividades educativas tais como rodas de conversa, debates em mini júri, buscando estimular o diálogo, a troca de conhecimento e a visão crítica sobre a realidade, - Desenvolver atividades teóricas e práticas a fim de que o estudante do Curso de Enfermagem conheça as especializações de Enfermagem na área cardiológica, a rotina da assistência (processo de trabalho) e os desafios e potencialidades da prática de profissionais de enfermagem que atuam na área, - Realizar atividades teórico-práticas a fim de desenvolver o raciocínio clínico e o desenvolvimento de habilidades relacionadas à SAE aos clientes adultos e idosos com distúrbio da circulação. - Promover atividades e eventos de integração com outras Ligas e projetos de extensão do Departamento de Medicina e Enfermagem (DEM) tais como práticas integrativas, nutrição, decodificações biológicas entre outros, a fim de conhecer estratégias utilizadas para promoção da saúde cardiovascular, - Conhecer e divulgar as atualizações na área de enfermagem em cardiologia tanto para os membros da liga quanto para a comunidade em geral, - Publicar conteúdo da área de enfermagem em cardiologia em redes sociais. 2. PESQUISA: - Desenvolver e divulgar estudos na área de enfermagem em cardiologia. 3. EXTENSÃO: - Desenvolver atividades de educação em saúde com a comunidade com foco na promoção e prevenção da saúde cardiovascular, - Desenvolver atividades educativas para profissionais de saúde e comunidade em geral sobre a atuação em urgências e emergências cardiovasculares.","Viçosa",160,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82803"],
    [2045,40542,"PRJ-133/2015","Projeto","CRIANÇAS DE MÃOS DADAS COM A NUTRIÇÃO","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","HENRIQUE SILVANO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/07/2015), JOSÉLIA MARIA SOUSA FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/07/2015), EUDES BATISTA AVELAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/07/2015), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/04/2015 a 30/07/2015)","2015-04-01T00:00:00","2015-07-30T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar noções básicas de alimentação saudável aos estudantes de 6 a 9 anos e 11 meses da Escola Estadual José Luiz de Araújo.","Crianças, Frutas, Hortaliças","","%u2022\tSerá realizada uma reunião entre a Diretora da Escola Estadual José Luiz de Araújo e a Coordenadora do projeto para prestar informações e tratar das devidas autorizações. %u2022\tSerão realizadas palestras expositivas e oficinas sobre Educação Nutricional, buscando possibilitar aos participantes o entendimento básico e a prática sobre os temas abordados. %u2022\tAs palestras e oficinas serão ministradas por estudantes do Curso de Nutrição da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba, durante o período estabelecido pela Coordenadora do projeto e a direção da escola. %u2022\tAs palestras serão divididas por grupos alimentares (vermelho, laranja, roxo, verde e branco) entre frutas e hortaliças para incentivar o consumo. %u2022\tOs grupos serão distribuídos entre as seguintes frutas e hortaliças: Grupo vermelho: melancia, goiaba vermelha, pimentão vermelho e tomate, Grupo laranja: laranja, manga, cenoura e abóbora, Grupo roxo: amora, uva, repolho roxo e beterraba, Grupo verde: abacate, kiwi, brócolis e chuchu, Grupo branco: pêra, banana, couve flor e cebola. %u2022\tO projeto abrangerá um total de aproximadamente 328 estudantes na faixa etária de 6 a 9 anos e 11 meses. %u2022\tEm cada palestra será abordado um assunto/tema diferente envolvendo a Educação Nutricional e posteriormente, em data pré-definida, realizar-se-á uma oficina de EVA relacionada aos temas discutidos. %u2022\tDurante o período destinado às palestras, será solicitado aos participantes que em casa, juntamente com seus pais, elaborem poemas e desenhos retratando os conteúdos apresentados. %u2022\tDentre os poemas e desenhos elaborados serão escolhidos os melhores para a publicação de um livro. Dessa forma, os poemas e desenhos deverão ser entregues aos organizadores do projeto, em data pré-definida, juntamente com autorização para a sua publicação. Em comemoração ao Dia das Mães, será realizado um evento onde alguns participantes serão escolhidos para declamar seu poema à sua mãe. A escolha dos melhores poemas será realizada pela comissão coordenadora do projeto. %u2022\tNesse evento será realizada a degustação de produtos saudáveis, a apresentação de receitas saudáveis às mães e interessados e a distribuição de lembrancinhas de EVA às mães. Tais lembrancinhas serão elaboradas pelas crianças. %u2022\tO projeto terá a duração de aproximadamente quatro (04) meses, divididos entre palestras e oficinas. %u2022\tO detalhamento das atividades que serão apresentadas durante as palestras e oficinas, bem como a expectativa do tempo de duração de cada uma delas e as datas em que serão executadas, constará em um Plano de Atividades ou Plano de Aula.","Escola Estadual José Luiz de Araújo",600,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40542"],
    [2046,42035,"PRJ-202/2015","Projeto","ESGRIMA - IMPLANTAÇÃO E DIFUSÃO E TREINAMENTO EM VIÇOSA","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 03/08/2015 a 31/12/2020), LEANDRO DAVID WENCESLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2015 a 31/12/2020)","2015-08-03T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Oportunizar a iniciação à prática da esgrima Desenvolver e promover a formação de profissionais para atuação na esgrima Promover eventos de formação e de competição","Esgrima, esporte, gestão esporte","","Iniciação à esgrima Seminários e cursos de orientação e formação Competições e apresentações","aberto - local e regional",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42035"],
    [2047,42924,"PRJ-259/2015","Projeto","PRÓ-CELÍACO III: PROMOÇÃO DA INCLUSÃO ALIMENTAR NO PROGRAMA ...","","Educação","Saúde","RENATA LOPES DE SIQUEIRA (Coordenador, 01/01/2015 a 01/01/2016), ANA VLADIA BANDEIRA MOREIRA (Orientador, 01/01/2015 a 01/01/2016), SOPHIA SOL GARCIA FERNANDINO (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 01/01/2016), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2015 a 01/01/2016), PATRÍCIA AMARO ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 01/01/2016), RAQUEL NUNES SILVA (Bolsista - Outros, 01/01/2015 a 01/01/2016), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Orientador, 01/01/2015 a 01/01/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-01-01T00:00:00","Segurança alimentar","Promoção de cardápio universal para Alimentação Escolar,e, aquisição de maior conhecimento pela população sobre a Doença Celíaca,","Doença Celíaca, Merenda Escolar, Segurança Alimentar","","-Capacitar diretores e supervisores sobre a doença celíaca, -Capacitar professores sobre a doença celíaca, -Capacitar pais e alunos sobre a doença celíaca, -Capacitar as merendeiras sobre a doença celíaca, -Capacitar as merendeiras sobre Boas Práticas de Manipulação no preparo de alimentos sem glúten, -Desenvolver oficinas culinárias de preparações sem glúten destinadas às merendeiras, -Realizar avaliação da aceitabilidade das preparações sem glúten nas escolas atendidas pelo município de Viçosa.","Viçosa",720,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42924"],
    [2048,44478,"PRJ-006/2016","Projeto","PROJETO ITALIANO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA","Linguistica,Letras e Artes","Educação","","ANA MARIA FERREIRA BARCELOS (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016)","2016-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","- Propiciar uma experiência para a internacionalização, pelo uso de uma língua estrangeira, no que se refere às novas maneiras de se expressar e de ver o mundo, refletindo sobre os costumes de sua cultura e da cultura do outro. - Levar o estudante a perceber a importância da língua estrangeira como instrumento de comunicação cultural.","Língua Italiana, Idiomas sem Fronteiras (IsF), Núcleo de Línguas (NucLi)","","As atividades compreendidas neste projeto envolvem 20 horas semanais assim distribuídas: 1. Cinco horas de formação e organização das atividades didáticas. As horas de formação poderão ser feitas a distância por intermédio de ferramentas virtuais, conduzidas por professor especialista. 2. Doze horas em sala de aula, com oferta de 3 turmas, 4 horas semanais cada. 3. Três horas de tutoria a distância a ser organizada pelo coordenador local","Viçosa",120,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44478"],
    [2049,44571,"PRJ-024/2016","Projeto","TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA ENTRE AGRICULTORES FAMILIARES DE VIÇ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Estagiário, 01/02/2016 a 31/12/2016), YOLANDA MAULAZ ELTETO (Estagiário, 01/02/2016 a 31/12/2016), LUCAS CUPERTINO VAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), PEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), EMILLY RAMOS DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), VERA LÚCIA RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), MARCELINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016), GUILHERME FONTANA RAMOS (Estagiário, 07/03/2016 a 09/07/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral: Viabilizar formação e experiências educativas para estudantes, docentes, técnicos da EMATER e agricultores familiares quando da construção comunitária de soluções para problemas ambientais e ecológicos que envolvam a água e a produção agrícola em comunidades rurais de Viçosa e Sem Peixe. Específicos: *Problematizar, junto a grupos de agricultores, as condições das águas das localidades. *Identificar a visão das pessoas do local sobre os problemas e planejar, participativamente, as ações mitigadoras para melhoria das condições das águas. *Diagnosticar tipos de demandas de oficinas para produção de insumos orgânicos e Homeopatias e planejar formação dos agricultores para essa produção. *Realizar cursos, oficinas de capacitação e dias de campo sobre os temas do projeto envolvendo técnicos da EMATER, estudantes, docentes e famílias de agricultores nos municípios foco do projeto. *Acompanhar a aplicação e uso desses insumos para solução de problemas ambientais e ecológicos e registrar em avaliação sistemática as ações exitosas, as motivações e as limitações. * Produzir material didático para uso em oficinas e para divulgação da proposta de forma mais massiva. *Participar da articulação da Rede de Água para ampliar a mobilização social entorno do tema, trocas de experiência e capacitações populares. *Registrar as experiências na forma impressa e em vídeo com vistas em posterior divulgação dos resultados para motivação de ações no sentido da Transição Agroecológica e do Plantio de Água e Saneamento Rural . * Realizar, no fim do ano, um evento na Universidade com o Tema Transição Agroecológica, Saneamento rural e Plantio de Água para relatos de experiências e reflexões com as parcerias.","Agua, Saneamento, Homeopatia","","Em Viçosa *Avaliação das ações de transição agroecológicas de 2015 nas duas comunidades já trabalhadas. *Aproximação com novas comunidades *Realização de diagnóstico de problemas e mapeamento nas novas comunidades *Realização de minicursos/ oficinas *Montagem de unidades de experimentação em duas novas comunidades *Reuniões/visitas nas comunidades *Palestra sobre \"Plantio de água\" no CMDRS e identificação de propriedade para construção da unidade de Experimentação *Minicurso na comunidade sobre Plantio de água. *Realização do mutirão de construções *Organização do evento Transição Agroecológica, Saneamento Rural e Plantio de Água *Realização do Evento em Viçosa *Reuniões de avaliação nas comunidades e CMDRS Em Sem Peixe *Realização de minicurso sobre Plantio de Água Minicurso sobre Saneamento Rural e fossa evapotranspiradora *Organização e realização de mutirão para construção das infraestruturas para captação e proteção de nascentes *Organização comunitária, com participação dos alunos das EFAs, para montagem, em mutirões, da Unidade de Experimentação do Plantio de Água. *Organização comunitária, com participação dos alunos das EFAs, para implantação, em mutirão, de uma Fossa Evapotranspiradora. *Reuniões/visitas nas comunidades *Reuniões de avaliação nas comunidades e com o CCB *Filmagens e registro fotográfico das experiências *Mobilização para constituição da Rede Plantadores de Água e participação de ações conjuntas.","Comunidades Rurasi de Viçosa e de Sem Peixe",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44571"],
    [2050,41770,"PRJ-235/2015","Projeto","NÚCLEOS DE FORMAÇÃO E PRODUÇÃO APÍCOLA DE FLORESTAL/MG: APOI...","Ciências Agrárias","Trabalho","Tecnologia e Produção","HELDER CANTO RESENDE (Coordenador, 01/01/2015 a 31/12/2016), RODRIGO FRANCA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 01/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL ÂNGELO SARAIVA RAIMUNDO (Bolsista PIBEX, 01/01/2015 a 31/12/2016), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016), CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Orientador, 01/01/2015 a 31/12/2016)","2015-01-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Implantação de um Apiário Modelo para formação profissional, ensino, pesquisa e extensão ligados à produção apícola.","Apicultura, Economia Solidária, Tecnologia e Inovação","","1. Formação técnica em apicultura 2. Pesquisa e desenvolvimento de tecnologias de produção apícola 3. Apoio ao produtor apícola 4. Incubação e fortalecimento de empreendimento econômicos solidários de produção apícola","Florestal/MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41770"],
    [2051,41861,"PRJ-238/2015","Projeto","FOMENTO DE SISTEMA AGROSSILVIPASTORIL PARA RECUPERAÇÃO DE RE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ALUIZIO DA COSTA RIBEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), WELLINGTON MENDES ZANELLI (Bolsista PIBEX JR, 01/02/2015 a 31/12/2015), FABIO LEMOS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a Recuperação da Renda dos Produtores Rurais através do Fomento de Sistema Agrossilvipastoril na região de Florestal e municípios vizinhos. Serão utilizadas como base para treinamento e realização de eventos as unidades demonstrativas já instaladas no CAMPUS e em propriedades particulares. Visará também mostrar a viabilidade desta prática como alternativa sustentável de uso da terra e como instrumento eficaz de inclusão social.","Sistema Agrossilvipastoril, Recuperação de Renda, Desenvolvimento Sustentável","","Levantamento bibliográfico pertinente. Apresentação aos produtores rurais, durante a 46° Semana do Produtor Rural, as vantagens econômicas, financeiras e ambientais da utilização correta do Sistema Agrossilvipastoril. \t Realização de Dia de Campo e Encontro de Técnicos para transferir conhecimentos e trocar experiências com os públicos envolvidos. Levantamento de dados e análise para elaboração de Diagnóstico Participativo para documentar a situação atual e potencial para a utilização da prática. \t Levantamento de custos e produtividade física real de projetos Agrossilvipastoris. Realizar entrevistas e aplicar questionários a produtores e autoridades para levantar as dificuldades, limitações e possíveis barreiras para a adoção desta prática na região de Florestal. \t Produção de apostilas e folder para distribuição para produtores e outros interessados. Proporcionar a troca de informações sobre Sistemas Agrossilvipastoris entre pesquisadores, extensionistas, produtores e agentes ligados a elaboração de Políticas Públicas, Estruturar o início de um banco de dados digitalizado sobre os resultados parciais da atividade para a região e de arquivos outros, abordando o tema a ser disponibilizado na Internet. \t Elaboração de relatórios, parcial e final. \t Preparação para o SIMPÓSIO. Visitas de Acompanhamento do Sistema de Produção Agrossilvipastoril. Conclusão do Projeto","Comunidades Rurais: Cachoeira de Almas, Ribeirão do Ouro e Camarão",220,22,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41861"],
    [2052,42330,"PRJ-081/2016","Projeto","O LABORATÓRIO DE ENSINO NA FORMAÇÃO MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","MATEUS HENRIQUE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), ALINE MARÇAL ROSSINOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/06/2016), NIVALDO GUILHERME MARTINS SILÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/12/2015), DANIELA APARECIDA LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2015 a 30/06/2016), MARLI REGINA DOS SANTOS (Coordenador, 08/08/2013 a 30/12/2015), JANAÍNA APARECIDA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 08/08/2013 a 30/12/2016), MARCO LUIS CONDE MACHADO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2016 a 11/12/2016), NATÁLIA CAROLINE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/03/2016 a 30/12/2016), LEANDRO SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), CESAR AUGUSTO DIAS NASCIMENTO (Bolsista PROEXT, 08/03/2016 a 30/12/2016), PABLO CANDIDO DE PAULA GUIMARAES TURETA (Bolsista PROEXT, 08/08/2016 a 30/12/2016), RENATA DOURADO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), GUSTAVO HENRIQUE DA SILVA TEIXEIRA (Bolsista PROEXT, 08/08/2016 a 30/12/2016), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2016 a 30/12/2016), ANDREZA TEIXEIRA GUIMARÃES STAMPINI (Bolsista PROEXT, 01/10/2016 a 30/12/2016), THIAGO ENRICO WANDERLEY MYRRHA (Bolsista PROEXT, 08/11/2016 a 30/12/2016)","2013-08-08T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","-Criação de recursos didáticos diversificados para a implementação de um Laboratório de Ensino de Matemática, -Utilização dos recursos e do espaço para ampliar as ações e discussões das disciplinas de Prática de Ensino de Matemática, -Fornecer subsídios para a prática docente em sala de aula e metodologias de ensino da matemática. - elaborar e realizar atividades de ensino voltadas para a Educação Básica.","matemática, ensino, recursos didáticos","","Pesquisa e criação de recursos, Criação de Ambiente específico, organizado e preparado para atividades das disciplinas de Prática de Ensino de Matemática, Recepção de alunos da Educação básica em atividades elaboradas e realizadas por licenciandos do DMA. Implementação dos recursos em atividades das disciplinas, Participação dos licenciandos nas análises crítica dos recursos, Reelaboração de materiais e ações, Avaliação dos resultados, Difusão dos trabalhos produzidos em eventos e nas demais licenciaturas em Matemática da UFV,","Escolas de Viçosa e Região",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42330"],
    [2053,42376,"PRJ-005/2016","Projeto","INTEGRAÇÃO SITE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CRP","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Educação","FABIO ANDRE TEIXEIRA (Coordenador, 01/03/2015 a 01/03/2018), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2020), GUILHERME CARVALHO BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2015 a 01/03/2018), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Coordenador, 09/03/2018 a 01/03/2020)","2015-03-01T00:00:00","2020-03-01T00:00:00","Comunicação estratégica","Objetivos: Objetivo Geral Manter o site atualizado com todas as informações pertinentes ao curso de Administração. Objetivos Específicos - Divulgar estágios, ações da diretoria, notícias do instituto, oportunidades de projetos científicos, - Promover projetos e trainee.","Site, Administração, Comunicação","","O projeto ATUALIZAÇÃO DO SITE DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO UFV RIO PARANAÍBA integrará a carteira de projetos do Programa de Extensão e Cultura, comunicação pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA Campus de Rio Paranaíba. É parte do objetivo acadêmico possibilitar aos futuros e atuais graduandos que integrem às necessidades da comunidade acadêmica. A ideia central deste projeto, que é manter o site do curso atualizado com todas as informações necessárias para a comunidade acadêmica e também trazer notícias do meio administrativo e do mercado de trabalho com possibilidades de estágios e divulgação de empregos.","CRP e Região Alto Paranaíba",350,350,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42376"],
    [2054,42440,"PRJ-227/2015","Projeto","ESTUDOS E VIVÊNCIAS SOBRE COMPORTAMENTO SUBJETIVO E INDIVIDU...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 01/09/2015 a 31/08/2017), MATHEUS HENRIQUE CORBINI VIDAL (Bolsista - Outros, 01/09/2015 a 31/08/2017), LEONARDO DIAS CROZETA (Bolsista - Outros, 01/09/2015 a 31/08/2017)","2015-09-01T00:00:00","2017-08-31T00:00:00","Temas específicos","Proporcionar conhecimentos sobre comportamento humano subjetivo ou social um caminho para que possam começar a compreender esses comportamentos, permitindo também que eles se introduzam em estudos dessa natureza.\tOferecer aos participantes a oportunidade de melhorar sua vida profissional e pessoal.Fomentar o desejo de busca por autoconhecimento. Desenvolver os participantes para a utilização dos conceitos da área da sociologia.","Sociologia, Vivências, Educação","","Encontros quinzenais para discussão de textos.Vivências que auxiliam na compreensão dos textos. Transmissão de estratégias de resolução do ego.","Estudantes da UFV campus Florestal e moradores da comunidade de Florestal",30,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42440"],
    [2055,42817,"PRJ-004/2016","Projeto","REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA NO ENSINO-APRENDIZAGE...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/02/2016 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), EMERSON VITOR SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/02/2016 a 31/12/2016), ROMULO FERNANDES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral O objetivo principal deste trabalho é desenvolver um jogo educacional voltado ao ensino da disciplina Química, visando auxiliar o professor no ensino e a obtenção de conhecimento dos alunos. \tObjetivos Específicos Realizar a construção de um ambiente virtual onde o aluno-jogador possa desenvolver os conceitos da disciplina, Realizar o relacionamento entre ambiente virtual e os conceitos da disciplina Química, Realizar testes aplicados em escolas para analisar a eficiência do jogo,","EDUCAÇÃO, REALIDADE VIRTUAL, QUIMICA","","Será desenvolvido um jogo tridimensional na plataforma Unity 3D utilizando todos os conceitos de Realidade Virtual, Realidade Virtual na Educação e principalmente Química. O jogo desenvolvido será aplicado diretamente no ambiente escolar do ensino médio para a realização de estudos e pesquisas buscando a maximização a absorção de conhecimentos pelos alunos. Com base nos resultados, será analisada a eficiência da ferramenta, que espera-se que seja de alta eficácia. Realização de reuniões com os professores, pedagogos e diretores para que possa-se observar a familiarização com a ferramenta.","Rio Paranaíba",100,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42817"],
    [2056,42884,"PRJ-248/2015","Projeto","PROJETO AMAMENTAR","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","JAISA OLIVEIRA CHAVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2014 a 31/12/2014), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2014 a 31/12/2014), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/02/2014 a 31/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Subsidiar a atenção em aleitamento materno no município de Viçosa MG, num trabalho conjunto com os profissionais da Policlínica, no Setor de Imunização.","Aleitamento materno, Segurança alimentar, Nutrição materna e infantil","","1.Atividades educativas com as gestantes, visando à sua nutrição e preparação para a amamentação, 2.Orientação à nutriz no processo de amamentação, com base nos princípios do aconselhamento em aleitamento materno, visando o aleitamento materno exclusivo até os seis meses e continuado até dois anos ou mais, 3.Atividades educativas com as nutrizes, visando à sua nutrição e à nutrição do lactente, 4.Monitoramento dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar no primeiro ano de vida, 5.Promoção da educação permanente visando o desenvolvimento de competências nos profissionais de saúde para uma prática integralizadora em aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.","Gestantes da Policlinica e Nutrizes do Setor de Imunização de Viçosa,MG",1100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42884"],
    [2057,44206,"PRJ-001/2016","Projeto","AS LEGISLAÇÕES TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA RUMO AO PROCESSO...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","MAYCON HENRIQUE MARQUES (Bolsista PIBEX, 07/03/2016 a 07/02/2017), CRISTIANO PACHECO DE DEUS MUNDIM (Coordenador, 17/08/2017 a 31/12/2017), DEBORA SILVA MELO (Coordenador, 07/03/2016 a 07/02/2017)","2016-03-07T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Disseminar conhecimentos jurídicos relativos às legislações trabalhista e previdenciária, constantes da grade curricular dos cursos de contabilidade e administração, no âmbito do município de Rio Paranaíba e adjacências, de modo a capacitar os discentes profissionais das mencionadas áreas, bem como sociedade civil a obedecer e reivindicar seus direitos.","legislação, trabalhista, previdenciária","","Pretende-se, durante o mencionado período, desenvolver, ao menos, 2 (dois) minicursos, um sobre legislação trabalhista e o outro sobre legislação previdenciária. Os temas específicos dos minicursos serão definidos pela comissão ao longo do projeto. A cada minicurso também será elaborado materiais visuais, como cartilhas. O material será elaborado de modo a ser impresso em impressoras simples (de mesa). Nada impede, contudo, a elaboração de um material mais complexo, na hipótese de se obter recursos com instituições privadas ou públicas. Será convocada e realizada uma Audiência Pública, perante o Poder Legislativo local, acerca da situação e cumprimento da legislação trabalhista e previdenciária no âmbito do trabalho rural. Também será ofertado momento para elucidar dúvidas/orientações em um curto programa, a ser divulgado na rádio universitária e local. Com as informações coletadas e organizadas, o que será realizado ao longo do projeto, elaborar-se-á, ao final, um artigo científico, sintetizando os resultados e também o conhecimento obtido com as ações desenvolvidas.","Rio Paranaíba e comunidade do município de Rio Paranaíba",150,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44206"],
    [2058,44826,"PRJ-045/2016","Projeto","INFLUÊNCIA DO MARKETING SOBRE O COMPORTAMENTO NUTRICIONAL DE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 21/09/2015 a 30/09/2017), TEREZA RAQUEL MENDONÇA SOUZA SILVA (Bolsista FUNARBEX, 21/09/2015 a 30/09/2017), KARINA LOPES RIBEIRO (Estagiário, 21/09/2015 a 30/09/2017)","2015-09-21T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Saúde Humana","Avaliar a influência do marketing sobre as escolhas alimentares de escolares do município de São Gotardo, vinculados a uma instituição pública e a uma instituição privada e desenvolver ações de educação nutricional.","Nutrição infantil, Propaganda, Alimentos","","- Traçar o perfil socioeconômico, de saúde, alimentar e nutricional de escolares vinculados à duas instituições de ensino (uma pública e outra privada) do município de São Gotardo participantes do projeto. - Avaliar o tempo destinado à realização de atividades que incluem assistir TV, jogar videogame e uso de computador pelas crianças. - Avaliar a influência que as estratégias de marketing exercem sobre as escolhas alimentares das crianças. - Avaliar a predisposição das crianças para a aquisição de alimentos ultra-processados. - Confeccionar recursos didáticos lúdicos (jogos, teatro, músicas, receitas culinárias saudáveis) com materiais de baixo custo destinados à educação nutricional das crianças. - Realizar oficinais de desenvolvimento de receitas saudáveis junto às crianças. - Elaborar atividades avaliativas ao nível do público-alvo para mensurar o conhecimento adquirido. - Elaborar folder instrucional para os pais, com o intuito de expandir os conhecimentos para o âmbito familiar. - Quando possível, procurar-se-á associar os conhecimentos de nutrição aos outros conteúdos estudados pelos alunos na instituição tais como: português, matemática e ciências. Realizar reuniões quinzenais de planejamento das atividades. - Discutir as estratégias a serem conduzidas e as dificuldades encontradas na execução das atividades, com o intuito de planejar as condutas para minimizar as situações-problema. - Elaborar 1 artigo a ser publicado em periódico da área destacando as atividades realizadas e os desfechos encontrados. - Divulgação dos resultados em Congressos, Simpósios e Encontros da área.","Escola pública e privada do município de São Gotardo- MG",68,68,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44826"],
    [2059,44897,"PRJ-043/2016","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GESTÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS. EM CO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","ELIZANGELA DE CASSIA RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2015 a 30/12/2016), ALISSON CARRARO BORGES (Coordenador, 30/06/2015 a 30/12/2016), ODEIR SCHOTT FILHO (Bolsista Fapemig, 30/06/2015 a 30/12/2016), TAMIRES CARDOSO PEREIRA (Estagiário, 30/06/2015 a 30/12/2016)","2015-06-30T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Resíduos sólidos","A geração excessiva de resíduo sólido é um dos grandes problemas dos centros urbanos, causando impactos ao meio ambiente e podendo vir a causar problemas de saúde. A geração de resíduos está diretamente proporcional com a renda total do município, ou seja, quanto maior a cidade e a renda, mais resíduos será produzido pelas mesmas. O modo de vida urbana produz uma diversidade cada vez maior de produtos e de resíduos que exigem sistemas de coleta e tratamento diferenciados após o seu uso e uma destinação ambientalmente segura. No manejo dos resíduos sólidos, desde a geração até a disposição final, existem fatores de riscos à saúde para a população exposta (OPS, 2005). O resíduo sólido pode ser a causa de doenças como diarreias infecciosas, amebíase e parasitoses. Ele serve ainda como abrigo e/ou fonte de alimentos para insetos, roedores, aranhas e escorpiões. Dentre os insetos, as moscas, mosquitos, baratas e formigas são potenciais transmissores de doenças como dengue, febre amarela e contaminações em geral. Já dentre os roedores, os ratos podem transmitir a leptospirose e a peste. A problemática dos resíduos sólidos em conjuntos habitacionais \"Minha Casa, Minha Vida\" financiados pela CAIXA deve-se à localização, nível de instrução, tipo de implementação e os hábitos da população. Devido a localização do conjunto habitacional a coleta de resíduos sólidos é efetuada três vezes por semana. Assim, os resíduos ficam expostos nas casas e ruas do conjunto habitacional propiciando locais para disseminação de doenças. A falta de instrução da população agrava nessa problemática por meio do manejo e disposição final dos resíduos, que por sua vez, deveriam ser armazenados de forma correta e segura. O despejo dos resíduos é efetuado de forma e no período inadequado nas ruas favorecendo o seu contato com animais do conjunto habitacional e da região.","resíduos sólidos, minha casa minha vida, educação ambiental","","Atividades de educação ambiental e coleta seletiva registradas acima.","Coelhas e/ou Estiva",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44897"],
    [2060,76297,"PRJ-049/2021","Projeto","SABERES E SABORES DO AÇAÍ JUÇARA: FORTALECENDO A EDUCAÇÃO DO...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), MARIA ROSÂNIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral: Promover processos educativos a partir da palmeira Juçara (Euterpe edulis) visando a aprendizagem significativa, a conservação da espécie e o desenvolvimento socioambiental com sustentabilidade. OBJETIVO ESPECÍFICOS: ?\tMinistrar aulas de Ciências da Natureza e Agroecologia para os estudantes da EFA-PURIS utilizando a Juçara como tema transversal, ?\tRealizar curso de extensão para a capacitação de agentes multiplicadores dos saberes e sabores da palmeira Juçara e da Agroecologia na comunidade São Joaquim, ?\tIdentificar áreas prioritárias para o repovoamento da palmeira, ?\tRealizar o plantio das mudas de Juçara em áreas prioritárias, ?\tParticipar ativamente nas reuniões e ações do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA).","educação do campo, agroecologia, palmeira Juçara","","-Reuniões periódicas de planejamento e avaliação processual do projeto -Elaborar junto aos professores da EFA-Puris projeto pedagógico de ensino e aprendizagem das Ciências da Natureza e da Agroecologia a partir da palmeira Juçara, -Realizar de modo remoto o projeto pedagógico junto aos estudantes -Organizar e divulgar o curso de extensão a ser oferecido aos agricultores -Capacitar por meio de curso de extensão agricultores da comunidade de Saõ Joaquim, Araponga/MG.","Araponga, comunidade de São Joaquim",50,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76297"],
    [2061,76414,"PRJ-024/2021","Projeto","PRODUÇÃO DE LEITE COM SUSTENTABILIDADE EM DIOGO DE VASCONCEL...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","HANS DOHRY CORNÉLIO DA SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), BIANCA BARBOSA DA SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), ANNA FLÁVIA R DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 01/12/2021), WILHER AGAPITO GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2021 a 01/12/2021), CAIO AUGUSTUS DIAMANTINO (Estagiário, 01/02/2021 a 01/12/2021), TÁSSIA BARRERA DE PAULA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/12/2021), THAMIRES DINIZ AQUILES SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), KELLEN RIBEIRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/06/2022), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/02/2021 a 01/06/2022), ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/12/2021), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 01/12/2021), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/12/2021), LUCAS FARIA GOMES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 01/12/2021), CARINA DA SILVA BITTENCOURT (Estagiário, 01/11/2021 a 01/06/2022), EROLLYKENS FERREIRA SANTOS (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), THAÍS APARECIDA SOARES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2021 a 01/05/2022), ÉRICA DE PAULA ANICETO (Estagiário, 01/02/2021 a 01/05/2022), LUCIANO SARAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 01/05/2022), JOHNNATAN CASTRO CABRAL GONÇALVES (Estagiário, 01/02/2021 a 01/06/2022), SOPHIA CATTLEYA DONDÉ (Estagiário, 01/02/2022 a 01/06/2022), SOPHIA CATTLEYA DONDÉ (Estagiário, 01/02/2022 a 01/06/2022)","2021-02-01T00:00:00","2022-06-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Implementar um modelo de produção de leite sustentável em Diogo de Vasconcelos, com foco no fortalecimento da cadeia e aumento da produtividade aumentando a renda das famílias que foram atingidas pelo rompimento da barragem de Fundão.","leite, bovinos, vacas","","1\t \tControle zootécnico: coleta e interpretação de dados produtivos e reprodutivos, 2\t \tEvolução do rebanho: estimativa de crescimento do rebanho com base nas taxas reprodutivas e de descarte de animais improdutivos ou com problemas sanitários. 3\t \tPlanejamento de volumoso: a partir da evolução do rebanho se faz uma estimativa da necessidade do consumo de alimentos volumosos para um período de um ano, 4\t \tAvaliação de escore de condição corporal dos animais: essa avaliação se faz necessária para avaliar a capacidade reprodutiva e produtiva das vacas e auxilia na tomada de decisões quanto a formulação de dietas e protocolos reprodutivos, 5\t \tManejo alimentar e balanceamento de rações: com base na informação de escore de condição corporal será possível formular rações para otimizar a produção de leite de tal forma que não haja prejuízo aos produtores. 6\t \tManejo para obtenção de leite com qualidade: as normas que tratam a qualidade do leite mudaram no último ano e então torna-se necessário uma atenção ainda maior para esse tópico. Para isso, os produtores serão treinados a ordenha com qualidade sanitária visando diminuir a contagem de células bacterianas e células somáticas, resultando assim, em leite com maior qualidade microbiológica. 7\t \tControle de ganho de peso na cria e recria: durante as fases iniciais da criação de bovinos se faz necessário o acompanhamento do ganho de peso que será realizado via fita de pesagem, dessa forma, os animais serão divididos em lotes e receberão dietas apropriadas para cada fase objetivando aumentar o ganho de peso. 8\t \tControle reprodutivo: em cada visita terá um médico veterinário para avaliação do estado reprodutivo de cada animal, identificando os animais que ficaram gestantes e os que ainda precisam emprenhar. Vacas com problemas reprodutivos serão tratadas. 9\t \tObtenção e interpretação de índices reprodutivos: com o controle reprodutivo é possível gerar os índices reprodutivos que indicam podem indicar problemas. 10\tManejo sanitário e controle das vacinações obrigatórias: será montado um calendário de vacinação e esse será seguido à risca para prevenir os animais de possíveis doenças que podem prejudicar a produção e a saúde animal e humana. 11\tMelhoramento genético: o uso da inseminação artificial será fomentado para melhorar o padrão genético dos animais, senso esse um dos principais limitantes ao aumento da produtividade. Serão realizados treinamentos aos produtores para iniciarem a inseminação artificial e será realizada o plano genético em cada fazenda para orientar a escolha dos melhores touros para cada propriedade. 12\tPreenchimentos de planilha em softwares de controle zootécnico: todos os dados das propriedades serão gerenciados pelo software de gestão IDEAGRI e relatórios mensais serão gerados aos produtores. 13\tColeta de solo para análises, calagem e adubação: a assistência técnica também contará com profissionais agrônomos que auxiliarão nas recomendações de plantio de milho e outras culturas necessárias para alimentação dos animais. 14\tReforma das pastagens: nas áreas que apresentarem degradação de pastagem haverá recomendações técnicas para a reforma da mesma, com objetivo de proteção do solo e aumento da disponibilidade de alimentos para os animais. 15\tImplantação de sistema de piquetes rotacionados: como a maioria das propriedades são de pequeno tamanho, haverá a implementação do sistema de piquetes nas pastagens, que visa o maior aproveitamento das gramíneas e uso do solo. 16\tRecomendação de adequado uso de esterco: serão realizadas compostagens com o esterco bovino para uso nas plantações de milho e outras atividades agrícolas que o produtor possa ter, objetivando aproveitar os nutrientes do esterco e evitando que o mesmo seja direcionado para os rios e lagoas. 17\tControle de custos de produção: os custos de produção serão monitorados mensalmente e ao final de um ano agrícola serão realizados os cálculos para estimar a taxa de retorno do capital, um índice que representa a lucratividade da atividade e pode assim auxiliar na conclusão de sustentabilidade das atividades. 18\tAuxílio na elaboração de projeto para financiamento rural: os produtores que desejarem ter um financiamento deverão ter um projeto para tal, por isso a equipe técnica dará todo o suporte para a elaboração desse projeto.","4",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76414"],
    [2062,76434,"PRJ-044/2021","Projeto","@UNIVESTUDAR: PROMOVENDO AUTONOMIA E HÁBITOS DE ESTUDO","Ciências Humanas","Educação","","GEOVANE MACEDO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2021 a 31/07/2021), MARIA SIMONE EUCLIDES (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/07/2021), CAROLINA SILVA BANDEIRA DE MELO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/07/2021), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021), JULIANA APARECIDA MOREIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/07/2021)","2021-03-01T00:00:00","2021-07-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Oferecer, no Instagram, um canal gratuito de divulgação de informações que venham ajudar estudantes de ensino médio e superior a desenvolverem autonomia e hábitos de estudo.","Educação, Estratégias de aprendizagem, Autonomia","","Serão disponibilizados materiais gratuitos no Instagram @Univestudar com o objetivo de ajudar os estudantes - especialmente de ensino médio e universitários - a desenvolverem maior autonomia e hábitos de estudo, segundo suas condições, possibilidades e interesses, levando em consideração a realidade de muitos que estão tendo atividades escolares remotas e precisam de mais concentração e disciplina para os estudos.","Estudantes universitários e de ensino médio",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76434"],
    [2063,54561,"PRJ-195/2017","Projeto","REALIZAÇÃO DE ENSAIOS DE TRATABILIDADE ATRAVÉS DE PLANTA PIL...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/11/2017 a 31/01/2018), RAFLES ANSELMO DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018), ROGÉRIO MACHADO PINTO FARAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018), BRUNA LUIZA PESSO DA SILVEIRA (Estagiário, 01/11/2017 a 31/01/2018), LUIS EDUARDO DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018), MARIELE FIOREZE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/01/2018)","2017-11-01T00:00:00","2018-01-31T00:00:00","Questões Ambientais","Projetar, construir e operar planta piloto de tratamento de efluentes simulando processo existente da Fibria-Aracruz. Estudar efeitos da temperatura, oxigênio dissolvido, nutrientes e hidrodinâmica dos reatores biológicos na remoção de matéria orgânica e toxicidade dos efluentes.","efluentes celuilose, lagoas aeradas, toxicidade","","Projeto, construção e montagem da Planta piloto. Instalação e operação da planta na fábrica. Acompanhamento e verificação dos efeitos da temperatura, oxigênio dissolvido, nutrientes e hidráulica dos reatores na remoção de DQO, DBO5 e toxicidade.","fábrica da Fibria - Aracruz, ES",5,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54561"],
    [2064,55787,"PRJ-008/2018","Projeto","AMPLO ENGENHARIA E GESTÃO DE PROJETOS LTDA","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Meio Ambiente","PRÍMULA VIANA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 01/02/2020), RAPHAEL WAKIN DE ARAÚJO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 01/02/2020), HUGO GALVÃO CANDIDO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 01/02/2020), CARLOS ERNESTO GONCALVES REYNAUD SCHAEFER (Coordenador, 01/02/2018 a 01/02/2020)","2018-02-01T00:00:00","2020-02-01T00:00:00","Questões Ambientais","Prestação de serviço pelo Departamento de Solos da Universidade Federal de Viçosa, para análises de solos, relacionados aos estudos dos geoambientes do Sindical Gandarela.","Serra da Gandarela, Geoambientes, Sindical Gandarela","","Análises de solos nos trabalhos de mapeamento geoambientais, totalizando 50 perfis por cada área da Serra da Gandarela, cada perfil possui quatro profundidades.","Serra  da Gandarela",4,4,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55787"],
    [2065,55864,"PRJ-024/2019","Projeto","MONITORAMENTO DAS RESERVAS DA ARCELOR MITTAL - 2018","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","","JOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Coordenador, 01/01/2017 a 31/12/2017)","2017-01-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Avaliação das ações de conservação da biodiversidade nas reservas da Arcelor Mittal para certificação ambiental.","Conservação de biodiversidade, Conservação de recursos naturais, Conservação do solo","","Avaliação de dados de monitoramento de 2017 para apresentação em 2018.","Dioníso, Carbonita e Martinho Campos, Minas Gerais, Teixeira de Freitas, Bahia.",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55864"],
    [2066,56217,"PRJ-119/2018","Projeto","DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO AGRONEGÓCIO FAMILIAR DO MUNIC...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","NÁDIA DA SILVA DOMINGUES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), THALITA JAMILE FONTES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DANILO DE SOUZA NEVES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), PAULO INÁCIO TOMAZINI JÚNIOR (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), RÔMULO ANTONIO ALMEIDA DE FREITAS (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), ANDRÉ SANTIAGO REIS DE MENDONÇA (Estagiário, 01/03/2018 a 01/07/2019), FERNANDO FALCO PRUSKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), EVERARDO CHARTUNI MANTOVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), ANA LOUISE DE CARVALHO FIUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), POLYANA PIZZI ROTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), FERNANDO FRANCA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JOAO LUIZ LANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), CARLOS NICK GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), DERLY JOSE HENRIQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2018 a 01/07/2019), JÉSSYCA CAROLINE CAMARGO LOPES NASCIMENTO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAIANA DÉBORA RESENDE (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), LUCAS FARIA GOMES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), MARIA ELIZA SOUTO MEIRA POLICARPO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SAMUEL ANTONIO CARNEIRO FERNANDES (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), SUZIMARY OLIVEIRA PAULA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), NICOLY RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), IGOR OLIVEIRA PONTELO (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019), DAVID LAURINDO DA SILVA (Estagiário, 01/07/2018 a 01/07/2019)","2018-07-01T00:00:00","2019-07-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Ampliar a capacidade produtiva dos empreendimentos rurais familiares do município de Marliéria por meio de técnicas sustentáveis.","Desenvolvimento Sustentável, Agronegócio Familiar, Marliéria","","As atividades realizadas pelo projeto são: - Aplicar a metodologia SAFA (FAO), que visa mensurar os parâmetros de sustentabilidade de pequenos e médios produtores, - Auxiliar a comunidade no aumento da competitividade das cadeias do agronegócio regional, - Através da aplicação da metodologia, da qual se presa pela diversificação de culturas, bem estar social e animal, bem como a sucessão familiar no meio rural, é possível mensurar os benefícios gerados a comunidade acadêmica e o município envolvido.","Prefeitura do Município de Marliéria",3,3,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56217"],
    [2067,56497,"PRJ-032/2018","Projeto","JOGO EM CENA: BRINCADEIRAS POPULARES COMO ESTRATÉGIA METODOL...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","BIANCA CHRISTIAN MEDEIROS SALES (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), GABRIELLY DA COSTA NASCIMENTO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 30/11/2018), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), FÁBIO GERALDO DE FREITAS (Estagiário, 01/03/2018 a 29/03/2018)","2018-03-01T00:00:00","2019-02-28T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Este projeto tem como objetivo utilizar dos jogos populares como estratégia metodológica de vivência, criação e estudo da cena em Dança, direcionado as crianças de escolas municipais e estaduais da comunidade viçosense.","Dança, Educação Infantil, Jogos Populares","","O projeto desempenhará suas atividades obedecendo a um ciclo de planejar, agir, descrever e avaliar, este molda-se de acordo com as demandas requeridas, as características específicas e os resultados obtidos. Pretende-se desenvolver uma estratégia que percorra a teoria e a prática ressaltando o diálogo entre ensino-pesquisa-extensão. O caminho metodológico a ser percorrido para que se atinja os objetivos pré-definidos se configurará na organização das seguintes ações: 1) Reuniões semanais (orientadora e bolsista) para organização do cronograma, planejamento das intervenções, discussão de estratégias a serem aplicadas e avaliação do projeto com possíveis reconfigurações, 2) Levantamento das escolas municipais e/ou estaduais de Viçosa que atuem com o primeiro ciclo do ensino fundamental e que não disponham de profissionais de Dança em seu corpo docente, 3) Realização do primeiro contato (e-mail, telefone ou carta) com as instituições de ensino selecionadas, para agendar uma reunião de apresentação do projeto, 4) Com as escolas que demonstrarem interesse na adesão do projeto será feita uma reunião com a equipe da proposta e a comissão coordenadora da escola. Esse momento compreende um espaço para apresentar os objetivos, metas, abordagem e benefícios a serem alcançados com a viabilização da intervenção, além de ser um momento oportuno para conhecer as possibilidades e interesse da instituição, 5) A partir da seleção das escolas participantes, e do conhecimento das características predominantes com relação ao local que se encontra, do perfil dos discentes que a compõe e das propostas pedagógicas nela atribuída poder-se-á elaborar de forma mais específica, as estratégias de intervenção, para que o processo ocorra de forma contextualizada, 6) Efetivar no primeiro contato com os alunos a pré-avaliação do projeto. Trata-se de um diagnóstico a ser realizado por meio da análise (pessoal especializado) do desenho infantil que será criado a partir de uma pergunta norteadora \"O que é dança?\", busca-se com esse instrumento conhecer a vivência e compreensão dos discentes com a linguagem artística da Dança, 7) Executar no mínimo duas intervenções por semana com cada turma participante. As atividades serão baseadas nos princípios do Laban e de Isabel Marques. Haverá o desenvolvimento de ações que trabalhem com o aprimoramento da: atenção e concentração, memória, raciocínio lógico e senso crítico, criatividade e imaginação, noção espacial e consciência corporal, flexibilidade e equilíbrio, socialização e cooperação, além do autoconhecimento desses indivíduos. Através da ludicidade e principalmente de estímulos para o movimento como: brincadeiras, dinâmicas de grupo, imagens, sons e ritmos. O trabalho com os fatores e aspectos do movimento permite que cada criança crie seu próprio repertório corporal com espontaneidade e liberdade, impulsionando a criatividade por meio de motivações adequadas que proporcionam a sua autonomia. Os exercícios serão aplicados de acordo com o desenvolvimento individual de cada um considerando seus limites. 8) Manter o contato com as instituições de ensino participantes, através de reuniões mensais, para apresentar o andamento do projeto, modificações feitas, resultados alcançados e os desafios estipulados. 9) Investigação e resgate dos jogos populares das comunidades participantes. Após esse processo, será realizada atividades de desconstrução das brincadeiras, visando a formação de cenas de dança, para compor um espetáculo artístico. Portanto, ocorrerá uma busca por novas estratégias de ensino/aprendizagem e criação da cena em dança, através dos jogos tradicionais. Trabalhar-se-á com a arte da dança de maneira saudável, eficiente, atualizada, crítica e criativa, sem tornar as crianças e seus corpos objetos e sem docilizar suas ações, contribuindo positivamente para o desenvolvimento infantil.  10) Apresentação de espetáculo de Dança como produto/processo de todo o trabalho realizado. O projeto conta com uma construção coletiva de um espetáculo de dança, espera-se ter algum resultado em relação aos aspectos trabalhados paulatinamente durante o ano de trabalho e pesquisa em dança com os jogos e as crianças. 11) Reaplicação da avaliação (pós-intervenção) por meio do desenho com o intuito de verificar se houve mudanças ao que tange a compreensão das crianças sobre \"O que é dança?\". 12) Utilização dos resultados da pré-avaliação na elaboração de 1 (um) resumo a ser apresentado em simpósio/congresso. 13) Produção e submissão de um artigo científico como produto de todo o processo desenvolvido. 14) As instituições de ensino que não aderirem ao projeto por qualquer eventualidade, mas se interessarem pela proposta, será ofertado a essas uma oficia e performance (Clicar ou Pular?) a ser desenvolvida na escola em um evento específico. 15) A bolsista do projeto irá dispor de um Diário de Campo para \t que seja registrado suas percepções e reflexões. Esse também será um instrumento de registro e avaliação do andamento do projeto.","Comunidade viçosense",240,240,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56497"],
    [2068,94043,"PRJ-201/2023","Projeto","GRUPO DE ESTUDOS DO LABORATÓRIO DE NUTRIÇÃO EXPERIMENTAL: PL...","Ciências Biológicas","Saúde","Tecnologia e Produção","ANDRESSA DE ASSIS (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), ANDRESSA DE ASSIS (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), ANDRESSA ALVARENGA SILVA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), FRANCIELLE DA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), HAÍRA GUEDES LÚCIO (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), JAQUELINE MACIEL VIEIRA THEODORO (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), LAIZ FABER GAMA (Bolsista CNPq, 17/08/2023 a 07/12/2023), LARISSA ARRUDA RODRIGUES (Bolsista CNPq, 17/08/2023 a 07/12/2023), LUCIMAR AGUIAR DA SILVA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), CLARICE LOPES GONÇALVES (Bolsista Fapemig, 17/08/2023 a 07/12/2023), GUILHERME IKEDA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), MARCELA BENEVENUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2023 a 07/12/2023), PATRÍCIA NAYARA ESTEVAM (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), PIETRA VIDAL CARDOSO DO PRADO (Bolsista CNPq, 17/08/2023 a 07/12/2023), THAUANA LORENA SILVA MAGALHÃES FERREIRA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), THAUANA LORENA SILVA MAGALHÃES FERREIRA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VALÉRIA SILVA DE LANA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VALÉRIA SILVA DE LANA (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), VINÍCIUS PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Bolsista - Outros, 17/08/2023 a 07/12/2023), BÁRBARA PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 17/08/2023 a 07/12/2023), IZABELA MARIA MONTEZANO DE CARVALHO (Coordenador, 17/08/2023 a 07/12/2023), RENATA CELI LOPES TOLEDO (Comissão Coordenadora, 17/08/2023 a 07/12/2023), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Orientador, 17/08/2023 a 07/12/2023)","2023-08-17T00:00:00","2023-12-14T00:00:00","Saúde Humana","O grupo de estudos têm como objetivo principal auxiliar na formação e desenvolvimento acadêmico e científico tanto dos estudantes de ensino médio, graduação e pós-graduação, quanto de servidores docentes e técnicos administrativos, com a finalidade de adquirir ou aprofundar conhecimentos em análises e discussão de dados de composição físico química de alimentos, microbiota intestinal, efeitos funcionais dos alimentos, histologia, estatísticas e expressões gênicas.","Compostos bioativos, Microbiota intestinal, Biodisponibilidade de minerais","","Direcionado para a exposição e discussão de temas pertinentes à agenda interdisciplinar de estudos sobre Ciência da Nutrição e Saúde, o grupo de estudos terá reuniões semanais. Esses eventos ocorrerão no formato de “seminários” de resultados de projetos em desenvolvimento, artigos e metodologias de análises. Os encontros servirão também para a divulgação dos trabalhos acadêmicos do grupo, assim como para se avançar no diálogo acerca de novos desafios na área da saúde. Como forma de dinamizar o diálogo, as exposições de trabalhos, debates e/ou mesmo projetos de pesquisa em andamento terão sempre uma discussão entre todos os membros do grupo e possíveis visitantes, de maneira que haja uma intersecção de ideias e pontos de vista sobre o mesmo fenômeno analisado. Todos os assuntos apresentados terão uma etapa de contextualização da experiência estudada, para que se possibilite uma convergência de conhecimentos prévios.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94043"],
    [2069,94303,"PRJ-200/2023","Projeto","REVISTA AMPLIE: JORNALISMO EM PARCERIA COM A COMUNIDADE","Ciências Sociais Aplicadas","","Cultura","HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2023 a 30/12/2026), ANTÔNIO HENRIQUE SANTOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), CAROLINA DA SILVA BARREIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), CIBELLE DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), EZEQUIEL BARBOSA CRISTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), LEONARDO AMORIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), MAIANNA MEDEIROS NOGUEIRA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARCUS THULIO TEIXEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIA JÚLIA DOS SANTOS LIZALDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MATEUS VALENTE BITARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), NATÁLIA SOUZA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), SOFIA FLORENCIO MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VITÓRIA APARECIDA DE ALMEIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/09/2024), LARISSA FLAUZINO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 22/10/2023)","2023-01-01T00:00:00","2026-12-30T00:00:00","Jornalismo","O projeto tem o objetivo de promover conhecimento para diferentes pessoas e áreas, por meio de 3 vieses: diagramação, marketing e revisão. A revista conta com um espaço aberto para pessoas que não estejam vinculadas ao projeto e que desejam publicar matérias, fotos, desenhos, colagens e charges. O projeto, inicialmente voltado para alunos de graduação da UFV, agora também dedica atividades para os alunos do ensino médio das escolas do município. Serão realizadas capacitações em parcerias com as escolas, em que os participantes da Amplie vão acompanhar o processo de desenvolvimento de matérias jornalísticas escritas pelos alunos.","Jornalismo, Revista Digital, Ensino médio","","Metas Gerais: - Produzir uma revista por período letivo, - Realizar uma capacitação com estudantes do ensino médio por período letivo, - Realizar uma entrevista por período. Metas Específicas: - Diagramação: Diagramar uma revista por período letivo. - Revisão: Revisar em média 10 textos por revista. - Marketing: Produção de cerca de 15 artes por mês durante todo o período de produção da revista.","Comunidade viçosense em geral e capacitação para estudantes do ensino médio da cidade",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94303"],
    [2070,94527,"PRJ-204/2023","Projeto","FÓRUM MUNICIPAL LIXO E CIDADANIA DE VIÇOSA: INCLUSÃO DOS(AS)...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","MARYNA DA SILVA VIANA PAIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 16/06/2023), JUNIA MARIANA OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 29/08/2023), CARLOS HENRIQUE DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), ESTER SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), JAIRON ANDRADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), TATIANE DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2023 a 31/12/2023), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LARA CARVALHO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 24/11/2023), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 31/12/2023), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LARA MARIANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2023), NADIA DUTRA DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023)","2023-01-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Tem-se como objetivo central desse projeto o apoio a continuidade e articulação do FMLC de Viçosa junto à comunidade e às associações de catadores(as) construindo a eficácia e melhora constante da coleta seletiva e o acesso às políticas públicas, com a inclusão social das(os) catadoras(es).","Fórum, Mobilização, Política Pública","","Acompanhar a efetivação dos contratos de prestação de serviços entre o SAAE e as Associações de Catadores, ? Agregar os diversos atores sociais (Ministério Público de Minas Gerais, Defensoria Pública, CIMOS, representantes dos poderes Legislativo e Executivo, articulando com outros Fóruns, entre outros), ? Conferir visibilidade ao trabalho das(os) catadoras(es) de materiais recicláveis, ? Apresentar proposições embasadas nas discussões do FMLC Viçosa, ? Mobilizar a sociedade civil para demandar o cumprimento da política pública vigente no tocante aos resíduos sólidos e o acesso do Fórum, ? Debater dentro do Fórum, temas relacionados aos resíduos sólidos, a coleta seletiva e os trabalhos dos catadores, ? Promover espaços de formação onde sejam possíveis reivindicar direitos previstos nas políticas públicas, ? Sensibilizar a comunidade para a questão socioambiental, ? Aprimorar e aumentar as postagens nas redes sociais com objetivo de viabilizar e alcançar de forma eficaz a população de Viçosa e região, ? Auxiliar o poder público no cumprimento da PNRS 2010, como a elaboração, de forma participativa, do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos. Metas ? Acompanhar a coleta seletiva nas localidades, ? Acompanhar e verificar os níveis de rejeitos pelas associações destinados ao Aterro sanitário, ? Estabelecer uma rede entre outros Fóruns Municipais e Estaduais, ? Realizar 08 encontros do FMLC Viçosa, uma vez ao mês, ? Criar Grupos de Trabalhos Temáticos no tocante da coleta seletiva, direito trabalhistas dos catadores e meio ambiente, ? Realizar reuniões mensais, conforme a necessidade, compreendo temas específicos que surgirem no Fórum, ? Atualizar toda semana a página do FMLC nas redes sociais, ? Encaminhar e analisar as demandas através do Fórum, e-mail, redes sociais e mídias do FMLC Viçosa aos setores competentes, ? Enviar convites mensais a diversos atores sociais para participações nas reuniões do Fórum, ? Realizar 32 reuniões, uma por semana, com a equipe do projeto, ? Participar de visitas mensais às associações de catadores(as), totalizando 8 ao final do projeto,","Viçosense",30000,5000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94527"],
    [2071,94676,"PRJ-214/2023","Projeto","CAF FOOD - UMA EXPANSÃO DA CULTURA MINEIRA EM FLORESTAL E RE...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 20/02/2023 a 25/09/2025), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2023 a 25/09/2025)","2023-09-25T00:00:00","2025-09-25T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Criar uma tradiçao de evento voltado para a valorização da culinária regional enquanto elemento cultural buscando sua popularização e reconhecimento, possibilitando aprendizados e interação social.","Cultura, Gastronomia, Empreendedorismo","","O público envolvido será preferencialmente os moradores locais de Florestal/MG e cidades próximas, podendo também se estender para públicos de outras localidades em ocasiões de visitas.","UFV-Florestal, Município e região",2000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94676"],
    [2072,94789,"PRJ-162/2024","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE UROLOGIA - LAU","Ciências Biológicas","Saúde","","LUIZ GUILHERME MAGALHÃES FERREIRA MARCHESOTTI (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), CAMILA SILVA DE ARAUJO CAMARA (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), JOÃO GABRIEL COUTO GONTIJO (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), LUÍS ANTONIO RETTORE BERNARDES (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), LORENZO LUCHINE ZUCCOLOTTO (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), MATEUS ALVES GOMES (Estagiário, 22/04/2023 a 22/09/2024), THOMAZ DE OLIVEIRA PROTTI (Coordenador, 28/09/2022 a 22/04/2025), JUAN HENRIQUE PEIXOTO SILVA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), GILVÂNYA CABRAL TEIXEIRA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), KELVYN DE SOUSA MOURA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), MATEUS PENA MAGALHÃES (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), ALESSANDRO TAVARES PINTO (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), LUCAS MACEDO PEREIRA VIANA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), CAROLINA ALMEIDA PORTELA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), JULIANO RODRIGUES DA SILVA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023), CAIO RIAN DE BRITO HORTA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/09/2024), ANDRÉ DE MIRANDA SILVA (Estagiário, 28/09/2022 a 22/04/2023)","2022-09-28T00:00:00","2025-04-22T00:00:00","Saúde Humana","1.Mobilizar e orientar os estudantes do curso de Medicina da UFV no âmbito de Ensino, Pesquisa e Extensão com foco na área de Urologia e Cirurgia Geral e Urológica, 2.Estimular o conhecimento da morfofuncionalidade, fisiologia e do cuidado integral à saúde do paciente com problemas urológicos, participando em cenários de prática e realizando reuniões mensais ou quinzenais com apresentação teórica de temas pré-definidos, 3.Atuar na prevenção e promoção à saúde urológica dentro da comunidade por meio de campanhas de conscientização e workshops voltados para as principais doenças evitáveis (como o câncer de pênis no homem e as infecções sexualmente transmissíveis na população geral), 4. Desenvolver, promover e difundir estudos na área de Urologia por meio de escrita e publicação de artigos científicos, revisões de literatura, relatos de caso, além de outras modalidades com produção de caráter técnico, 5.Orientar profissionais da área da saúde e da sociedade em geral quanto à prevenção e atuação não hospitalar em casos de doenças e emergências urológicas, 6.Ministrar aulas teóricas para ligantes e demais audiências, bem como discutir casos clínicos sobre temas que atendam ao escopo da urologia para fomento do interesse e conhecimento acadêmicos na área de Urologia e Cirurgia Geral e Urológica, 7.Conhecer e se habituar à rotina de assistência e realização de exames em Urologia acompanhando atividades realizadas em ambiente hospitalar e ambulatorial, 8. Realizar práticas de treinamento de habilidades, propedêutica semiológica, raciocínio diagnóstico e conduta médica na área de Atenção Integral ao paciente com doenças urológicas.","Propedêutica semiológica e raciocínio diagnóstico, Conduta médica e prevenção e  promoção de saúde e  cuidados urológicos, Atenção Integral ao Paciente com Problemas Urológicos","","1. Estudo sistemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com doenças urológicas através da bibliografia recomendada, vídeos e sites confiáveis, 2. Realização de treinamento de habilidades nos laboratórios do DEM  sob supervisão do docente orientador, 3. Participação nas discussões de caso com presença do docente supervisor, 4. Acompanhamento de atividades acadêmicas práticas na área de Urologia e Cirurgia Geral e Urológica (como consultas em urologia, cirurgias em urologia, exames especializados, entre outros)","Viçosa e Região",350,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94789"],
    [2073,69352,"PRJ-069/2021","Projeto","EPIMBOL - PROJETO DE INICIAÇÃO MULTIESPORTIVA COM BOLA EM PL...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 01/01/2021 a hoje), LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), VANESSA DAMACENA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), CAROLINA MENDONÇA SALOMÃO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), RONALDO RODRIGUES DA SILVA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a 01/09/2021), YAGO HOSKEN OG ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), EMANUEL GOMES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), RUBIO RODRIGUES CLAUDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje), MATHEUS TORRES MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2021 a hoje)","2021-01-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Desenvolver e disponibilizar via redes sociais conteúdo científico e prático relacionados à iniciação esportiva de crianças em jogos com bola.","iniciação esportiva, criança, ciências do esporte","","Conteúdo teórico-científico Atividades práticas coordenativas e em forma de jogo Reuniões, cursos e palestras online","toda a população com acesso à internet",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69352"],
    [2074,70773,"PRJ-094/2020","Projeto","PROCESSO SELETIVO 2020","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 06/07/2020 a 06/08/2020), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/07/2020 a 06/08/2020)","2020-07-06T00:00:00","2020-08-06T00:00:00","Empreendedorismo","disponibilizar e difundir a cultura empreendedora para os graduandos do curso de Educação Física.","treinemnto, empreendedorismo, EFICAP","","Estruturação do processo de seleção realização de atividades formativas básicas Promoção de palestras e treinamentos Seleção de sujeitos aptos a serem incorporados a EFICAP","Univesitarios EFI Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70773"],
    [2075,70774,"PRJ-086/2020","Projeto","CONSTRUINDO ESPAÇOS DE PROTAGONISMO","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Cultura","KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 30/11/2019), BERNARDO BUENO DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), GABRIEL CAMPOS DA SILVA STOFEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), HÉLIO DO CARMO MEDEIROS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), LUANA KAROLINA DE SOUZA PALHARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019), EDER LORENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 30/11/2019)","2019-08-12T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Jornalismo","O objetivo geral do projeto é criar e fortalecer espaços permanentes de protagonismo dos alunos do 5º ano da Escola Estadual Madre Santa Face dentro e fora da escola, onde eles possam expressar suas demandas, opiniões e desejos.","Comunicação, Jornalismo, Educação","","1 - Elaboração dos 4 (quatro) jornais murais com os alunos da Madre Santa Face, 2 - Desenvolvimento do hábito de leitura e escrita, 3- Realização de 6 (seis) oficinas para familiarizar as crianças com a prática jornalística, 4 - Fortalecimento do trabalho em grupo, 5 - Consolidação do sentimento de pertencimento dos estudantes em relação à escola e ao local onde vivem, 6 - Formação cidadã das crianças participantes do projeto.","Escola Estadual Madre Santa Face",114,114,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70774"],
    [2076,70948,"PRJ-100/2020","Projeto","EXERCÍCIO FÍSICO EM CASA DURANTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS (...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 16/03/2020 a 31/07/2021), STHÉFANY LEMOS FAZOLO (Bolsista CNPq, 16/03/2020 a 31/07/2021), DANIELE PEREIRA DA SILVA ARAUJO (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), SAMUEL GONÇALVES ALMEIDA DA ENCARNAÇÃO (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), FELIPE SOARES TOMAZ PEREIRA (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021), BEATRIZ WOYAMES FERREIRA DE CASTRO PINTO (Estagiário, 16/03/2020 a 31/07/2021)","2020-03-16T00:00:00","2021-07-31T00:00:00","Saúde Humana","Realizar a orientação, prescrição e acompanhamento remoto de exercícios físicos praticados por pessoas de meia e terceira idade no ambiente domiciliar.","COVID-19, atividade física, saúde","","O presente projeto terá como ações extensionistas: 1. Informações atualizadas sobre a doença infecciosa COVID-19, incluindo orientações sobre a prevenção e cuidados gerais, 1. Orientação e prescrição de exercícios físicos de maneira remota, para que as pessoas compreendam a importância da prática regular de exercícios físicos como tratamento não medicamentoso para melhora de sua saúde física e mental, contribuindo para sua melhora clínica, metabólica e mudança de comportamento, 2. Avaliação do nível de satisfação dos participantes quanto às ações, no qual serão aplicados questionários referentes às orientações, exercícios físicos, espaço disponível para prática, entre outros. Os resultados serão discutidos remotamente com os participantes, objetivando aperfeiçoar as ações do projeto, 3. Serão realizadas reuniões semanais a fim de discutir todos os aspectos relevantes do projeto, como a atualização das informações relativas à doença, periodização do treinamento, forma de transmissão dos exercícios, assim como abordagens de artigos científicos atuais da área do envelhecimento humano, 4. Aprimoramento da prescrição do treinamento físico focado no público de meia idade e idoso, a partir da adequação dos exercícios e da inclusão de novos tipos de atividades no âmbito domiciliar, 5. Treinamento dos monitores do projeto na realização de seu trabalho no meio virtual, como o uso de plataformas na montagem do treinamento e nas formas de se comunicarem na explicação dos exercícios.","Pessoas de meia e terceira idade de Viçosa-MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70948"],
    [2077,73559,"PRJ-123/2020","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA PARA CONTROLE DE ATIVIDADES CO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2020), PEDRO VICTOR VIEIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 28/10/2020)","2019-03-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Reduzir a quantidade de papel produzida através de uma aplicação web que realize os cálculos referentes às horas acumuladas em atividades complementares pelos alunos do curso de Sistemas de Informação da UFV Campus Rio Paranaíba.","atividades complementares, sistema web, javascript","","- Levantamento de requisitos, - Modelagem do sistema web, - Implementação do sistema web, - Realização de treinamento para alunos e coordenador, - Testes do sistema na disciplina, - Disponibilização do sistema para uso do curso,","Curso Sistemas de Informação - UFV campus Rio Paranaíba",51,51,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73559"],
    [2078,75891,"PRJ-006/2021","Projeto","INTERCÂMBIO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PARA A PROMOÇÃ...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Tecnologia e Produção","LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 01/03/2021 a 20/01/2023), ANA CAROLINA DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), CARLOS ANTONIO MOREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), ADRIK BOLANDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 20/01/2023), BRUNO HENRIQUE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 06/05/2027), CATALINA JARAMILLO BOTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 06/05/2027), CÍNTIA DE MATOS MESQUITA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), MÁRCIA MANHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 20/01/2023), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), ENMILY BHARBARA MARTINS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 20/01/2023), ANGELA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2025 a hoje), LAYON CARLOS CEZAR (Coordenador, 21/01/2023 a 06/05/2027), LUANA FERREIRA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 21/01/2023 a 06/05/2027), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2023 a 06/05/2027), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2023 a 06/05/2027), NATHÁLIA THAÍS COSMO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/01/2023 a 06/05/2027), RAQUEL ANDRADE MOURA MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2025 a 06/05/2027)","2021-02-01T00:00:00","2027-05-06T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Viabilizar atividades de ensino, pesquisa e extensão para a promoção do Comércio Justo na Universidade Federal de Viçosa (UFV)","Comércio Justo, Grupos Produtivos, Agricultura Familiar","","•\tFormação de grupo interdisciplinar de pesquisa, ensino e extensão voltado para estudos e ações sobre certificações e sustentabilidade •\tCriação da Semana do Comércio Justo junto à Semana do Fazendeiro •\tElaboração e ou oferecimento de distintas formas de capacitação (cursos, palestras, workshops) para produtores rurais organizados por associações e cooperativas locais e interessados no comércio justo •\tIdentificação de caminhos possíveis para viabilizar a política interna de aquisição e compras de produtos das OPPs •\tCriação de uma edição específica de pesquisas sobre comércio justo na Revista de Administração Pública e Gestão Social (APGS) •\tInserção da temática “Comércio Justo” no conteúdo de disciplinas específicas do DAD UFV e demais departamentos interessados •\tReuniões de planejamento, monitoramento e avaliação","Viçosa",60,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75891"],
    [2080,38438,"PRJ-070/2015","Projeto","PROJETO TERAPÊUTICO SINGULAR COMO ESTRATÉGIA DE TRABALHO INT...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","EVELINE TORRES PEREIRA (Coordenador, 01/10/2012 a 31/12/2015), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AIRYSMARA APARECIDA BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ALEX SANTOS MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRÉ GIL ALCON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), KAREN MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DEBORA DE PAIVA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ELIANE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ERIK DE SOUZA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), GISELE MUNIZ DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), JEFFERSON ADRIANO BIATA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ANDRESSA PAULA DE CASTRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), ARIANE APARECIDA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), AYRA DA COSTA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), BEATRIZ BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA FONSECA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CAMILA GALDINO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CRISTIANE ALMEIDA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), CYNARA CHRISTINE FERREIRA DUTRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), DANIELE DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SAMUEL RIBEIRO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), SUÉLEN PESSATA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), TASSIANA ELENA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), THALYTA CÁSSIA DE FREITAS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), VANESSA KNAUF LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARINA GREGORIO MACHADO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MÔNICA SABRINA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RANIERY OLIVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), RAQUEL ELISABETH CNOSSEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LEÔNCIO LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LETICIA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LÍVIA CARDOSO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), LUANA ANTUNES SILQUEIRA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015), MARIA LÚCYA BRAGA PORFÍRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2012 a 31/12/2015)","2012-10-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Articular propostas e condutas terapêuticas na perspectiva interdisciplinar no planejamento e promoção das ações de saúde do portador de deficiência, assistido pela Estratégia Saúde da Família do município de Viçosa, MG.","Equipe de Assistência ao Paciente, Assistência Integral à Saúde, Pessoas com Deficiência","","1-Identificar o perfil dos usuários das unidades de saúde da família. 2- Determinar os indivíduos e/ou famílias para incluir no projeto terapêutico singular. 3- Realizar visitas domiciliares. 4- Realizar reuniões periódicas da equipe de trabalho. 5- Estabelecer as metas e resultados esperados acerca das necessidades reais e potenciais do indivíduo. 6- Elaborar plano de cuidados individual e familiar de acordo com as necessidades do usuário selecionado. 7- Discutir o plano de cuidados com o usuário e a família. 8- Estabelecer corresponsabilidades entre os discentes e preceptores de acordo com a área de atuação. 9- Realizar o registro das condutas em prontuário único. 10- Avaliar periodicamente a efetividade das condutas estabelecidas no plano de cuidados.","Unidade de Saúde da Família: Santo Antonio II, Amoras e São José.",8,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38438"],
    [2081,38551,"PRJ-354/2014","Projeto","POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PARA VIVER BEM NA TERCEIRA IDA...","Ciência da Saúde","Comunicação","Educação","JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), DENISE SALES DA SILVA CASTRO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/10/2014 a 30/09/2015), KARINA OLIVEIRA MARTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), LAÍS MONTEIRO RODRIGUES LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015), KEILA BACELAR DUARTE DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2014 a 30/09/2015)","2014-10-01T00:00:00","2015-09-30T00:00:00","Terceira Idade","Promover a popularização do conhecimento sobre envelhecimento junto à população do município de Viçosa/MG.","popularização da ciência, envelhecimento, comunicação","","Através do quadro semanal de entrevistas \"Viver bem na terceira idade\", as ações têm como meta divulgar informações sobre os processos envolvidos no envelhecimento, abordando os seguintes tópicos:  O Programa Municipal da Terceira Idade - PMTI Mitos e verdades sobre alimentação saudável Vitamina D e osteoporose Saúde do homem na terceira idade Saúde da mulher na terceira idade Atividade física e envelhecimento Benefícios do convívio social na terceira idade Mobilidade do idoso Prevenção de doenças cardiovasculares Violência contra idoso Utilização correta de medicamentos na terceira idade Hidratação na terceira idade Doenças musculares que acometem idosos Saúde bucal na terceira idade O processo de luto entre idosos Controle e prevenção de hipertensão arterial Prevenção de doenças neuro-degenerativas Terceira idade e família Sexualidade na Terceira Idade Estatuto do Idoso A importância do lazer na terceira idade Outros","Município de Viçosa (MG)",50000,50000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=38551"],
    [2082,39212,"PRJ-030/2015","Projeto","PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE AGRAVOS DA DOENÇA RENAL CRÔ...","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","ROSANGELA MINARDI MITRE COTTA (Coordenador, 11/12/2014 a 31/12/2016), LUCIANA SARAIVA DA SILVA (Estagiário, 11/12/2014 a 31/12/2016), ADRIANA MARQUES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 11/12/2014 a 31/12/2016), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2014 a 31/12/2016), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2014 a 31/12/2016), RODRIGO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/12/2014 a 31/12/2016)","2014-12-11T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde da família","1. Objetivo geral Avaliar a prevalência de doença renal crônica em portadores de hipertensão e diabetes cadastrados na Estratégia de Saúde da Família do município de Viçosa-MG. 2. Objetivos específicos * Descrever o perfil sociodemográfico, hábitos de vida, cuidados de saúde e de consumo alimentar dos portadores de hipertensão e diabetes participantes do projeto. * Identificar a prevalência de DRC nos participantes do estudo. * Classificar os portadores de DRC em estágios de acordo com as recomendações do KDOQI. * Investigar fatores associados (clínicos, antropométricos, bioquímicos e hábitos de vida) a DRC nos portadores de hipertensão e diabetes participantes do estudo. * Comparar o grupo com diagnóstico de DRC com o grupo sem diagnóstico de DRC quanto aos fatores associados.","Saude da familia, Hipertensao Arterial, Doenca renal cronica","","1) Avaliar a prevalência de DRC no município de Viçosa. 2) Incentivar os profissionais de saúde e gestores municipais a implementar ações com foco no diagnóstico precoce, bem como na prevenção da DRC. 3) Subsidiar decisões para melhorar a assistência aos portadores de DRC. 4) Fornecer orientações sobre as estratégias de prevenção e para o diagnóstico e tratamento precoces para os profissionais de saúde e portadores de DRC. 5) Demonstrar a importância de manter o controle da pressão e a glicose o mais próximo do normal para reduzir significativamente o risco de desenvolvimento e progressão da DRC.","Vicosa, Minas Gerais",140,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39212"],
    [2083,39321,"PRJ-001/2015","Projeto","SAUIPE- SAÚDE INTEGRAL EM PERMACULTURA EDUCAÇÃO EM SANEAMENT...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Saúde","FRANCE MARIA GONTIJO COELHO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), PEDRO HENRIQUE ALMEIDA NEVES (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), WILLER ARAUJO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), DIOGO FARIA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), HÉRKSSON MOTA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), AMANDA FIGUEIREDO CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), LEONARDO ABUD DANTAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), PAOLA PACHECO VILLASCHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), GABRIEL CAMPOS FEIJÓ MITRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), VITOR LIMA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral Promover a segurança e soberania das comunidades rurais de Viçosa e região quanto a saúde integral, humana e ambiental. Objetivos Específicos  - Diagnosticar as necessidades e desejos de grupos e comunidades rurais ou rural-urbanas com vistas em adequar e fundamentar as oficinas a serem realizadas para integração dos saberes universitários e popular - Organizar e executar oficinas para trocas de saberes e socialização de conhecimentos sobre saúde integral, tendo como ponto de partida os problemas e potencilidades das famílias agricultoras, - Proporcionar debates problematizadores, trocas de saberes, práticas e reflexões sobre sustentabilidade em saúde integral, humana e ambiental, - Formação de agentes comunitários educadores e multiplicadores do conhecimento em saúde humana e ambiental a partir dos princípios da Permacultura, - Incentivar, entre os agricultores/as, o senso de coletividade pela evidência do necessário partilhamento no uso ambiental do espaço, para contribuir na consolidação organizativa dos mesmos, - Potencializar possibilidades de inclusão social e fortalecimento da cidadania, por meio de ações interativas que levem em conta as dimensões sócio-cultural, político-econômica e ambiental, - Resgatar, valorizar e promover conhecimentos locais referentes às necessidades básicas de sobrevivência humana: alimentação, energia e habitação, saúde e bem estar humano, - Incentivar a prática acadêmica que contribua para o desenvolvimento das habilidades técnicas e da consciência social e política, formando profissionais-cidadãos, - Articular as atividades extensionistas com o desenvolvimento das atividades de ensino e pesquisa, - Consolidar novos territórios para os fazeres em Permacultura, saneamento rural e Agroecologia, - Fortalecer grupos e ações entorno da sustentabilidade.","PERMACULTURA, SAÚDE INTEGRAL, SANEAMENTO RURAL","","- Por meio da pesquisa-ação, promoção da interação entre a Universidade diversas comunidades com vistas na socialização de saberes e práticas acerca do saneamento rural e transição agroecológica. - Participação nas reuniões do Conselho Municipal de Desenvolvimento Sustentável como forma de integrar e reforçar parcerias nas frentes de atuação daquele Conselho,   - Articulação das ações do projeto com grupos sociais nas comunidades e com outros grupos de extensão universitária da UFV e que comungam com os princípios da Permacultura, da Agroecologia e da concepção de Saude Integral como definida neste projeto,  - Coordenação de processos educativos que envolvam tanto grupo de estudantes na UFV quanto famílias de agricultores e grupo ssociais da periferia do município, com a perspectiva de viabilizar uma formação mais sensível para as dimensões humanas das mudanças técnicas. - Viabilização da inserção dos estudantes no mundo da vida do entorno da Universidade. - No presente projeto, a proposta é trabalhar com grupos de agricultores de Viçosa e região e grupos de famílias da periferia de Viçosa. Este projeto visa fortalecer os trabalhos que já vem sendo desenvolvidos pelos grupos de agroecologia da Universidade Federal de Viçosa em parceria com o CTA. Esses grupos são: SAUIPE (Saúde Integral em Permacultura), Apêti (grupo de trabalho em sistemas agroflorestais) e o GAO (grupo de agricultura orgânica e agroecologia). - As oficinas de saúde integral vem, portanto, contribuir no sentido de melhorar a qualidade de vida e o entendimento do saneamento como ação efetiva dos envolvidos e não apenas uma assistência ou serviço prestado por algum órgão de gestão ambiental. Ao se motivar o manejo agroecológico nas propriedades, espera-se que se esteja conseguindo conciliar relações mais saudáveis e ecológicas com o processo de produção de alimentos. - Finalmente, pode-se citar a oficina de saneamento ecológico é uma oportunidade de se destacar a gravidade do problema relacionado à saúde publica quando o assunto é o manejo de resíduos de esgoto.","VIÇOSA E REGIÃO",180,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39321"],
    [2084,60301,"PRJ-179/2018","Projeto","PROJETO Q","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ISABELLA BARCELOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA JÚLIA SILVA ALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 15/04/2021), MATHEUS JEFFERSON DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), NATASHA DE CARVALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), RONIERY GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2020), GABRIEL AUGUSTO ARCANJO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), LOUISE PRADO LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), JAMILE GOMES COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 31/07/2019), ANA PAULA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 15/04/2021), MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 01/08/2018 a 15/04/2021), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), RAPHAEL NOGUEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), ANA LUIZA GUIMARAES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), DÉBORA FERNANDES SILVÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), FERNANDO ANTONIO DE SOUZA EUFRAZIO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020), VINÍCIUS SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2018-08-01T00:00:00","2021-04-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Reconhecimento socioeconômico dos produtores de Queijo Minas Artesanal da região do Alto Paranaíba por meio da adequação ao selo IMA, permitindo ampliação de seu mercado consumidor e maior valor agregado ao produto final, para que o reconhecimento de produto, produtor e região sejam alcançados.","Queijo Minas Artesanal, Agricultura familiar, Sustentabilidade","","O Projeto Q surgiu no final de 2017, em fase de prospecção, e em março de 2018, iniciou suas atividades. Ele é dividido em 6 etapas que são seguidas e realizadas a cada nova comunidade participante, que se adequa de acordo com o perfil da mesma, podendo ser trabalhada com várias em paralelo, sendo elas: Etapa 1- Identificação de oportunidades - Mapeamento de produtores de Queijo da região do Cerrado mineiro, em que menos de 1% dos 6000 produtores existentes na região, possuem a certificação IMA, - Identificação da comunidade em potencial, e posteriormente, com o objetivo de estreitar os laços, realização de visitas à sua fazenda, Etapa 2- Benchmarking - Visitas aos produtores de Queijo Minas Artesanal que já possuem o selo IMA, juntamente com a comunidade, a fim de conhecer as instalações e materiais adequados às normas, viabilidade econômica da construção e experiência desses produtores cadastrados com a fiscalização do IMA, - Visita do técnico da EMATER-MG à fazenda da comunidade com o objetivo de verificar o local mais adequado para a construção ou reforma da queijaria e possíveis correções em outros espaços como ordenha e curral de espera, - Incentivo a participação da comunidade em eventos e feiras no município e em toda a região, com o intuito de divulgar a marca do produtor, - Após conquistar a confiança da comunidade e garantir que a mesma esteja ciente dá importância da aquisição do selo IMA, a equipe do projeto se direciona para as próximas etapas. Etapa 3- Planejamento - Aplicação da metodologia de planejamento participativo Árvore dos Sonhos, a qual consiste na representação da copa da árvore como sendo os sonhos que os participantes do projeto pretendem conquistar, o tronco o percurso para atingi-los e as raízes àquilo que se tem como base para alcançar essas metas, a fim de entender e diagnosticar as necessidades da comunidade, - Levantamento dos custos necessários para adequação e pesquisa da forma mais rentável de captação de recursos para registrar-se junto ao IMA. Etapa 4- Implementação da construção ou reforma da queijaria - Acompanhamento aos produtores durante todo o processo de cadastramento/registro junto ao IMA, que exigem os seguintes requisitos: elaboração de croqui da queijaria, memoriais descritivos de construção econômico sanitário, organização de documentação pessoal e da propriedade, rotulagem do produto, vacinação do rebanho e adequação da estruturação da propriedade (construindo ou melhorando infraestruturas já existentes). Esse suporte será realizado em parceria com a EMATER-MG, Empresas Juniores da Universidade e professores das áreas de Engenharia Civil e Ciências e Tecnologia de Alimentos. Etapa 5- Potencialização do espírito empreendedor - Mapeamento de pontos fixos através de pesquisas de mercado para analisar a viabilidade de comercialização dos produtos, - Avaliações nutricionais da composição do queijo, inovações em embalagem e rotulagem, desenvolvimento e melhoramento de produtos e estudos de precificação dos produtos, - Capacitações nas áreas de informática, vendas, finanças, empreendedorismo, liderança e cursos específicos como: manejo sanitário e qualidade do leite, Boas Práticas de Fabricação, melhoramento genético do gado e curso de ordenha mecânica, Etapa 6- Encerramento com a comunidade e expansão do projeto - Por fim, quando o produtor já estiver cadastrado junto ao órgão regulamentador que o compete, o projeto irá acompanhá-lo com a parte de conquista de novos mercados e logísticas de entregas, bem como no processo de adaptação ao novo modo de produção. - Ao atingir os resultados esperados, inicia-se novamente o projeto com outros produtores, sendo que esta iniciação pode ser realizada em paralelo com a comunidade já existente, ou seja, o projeto poderá acompanhar mais de um produtor ao mesmo tempo e através de atividades práticas.","Produtores de Queijo Minas Artesanal da região do Alto Paranaíba",1,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60301"],
    [2085,60467,"PRJ-165/2018","Projeto","REPÓRTER JOVEM MIRIM","Ciências Sociais Aplicadas","","Tecnologia e Produção","MATEUS LIMA DA SILVA (Ministrante, 11/08/2019 a 11/03/2020), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 11/08/2019 a 11/12/2020)","2019-03-11T00:00:00","2020-03-11T00:00:00","Jornalismo","A proposta do projeto de extensão \"Jornalista Mirim\" é a de estimular e motivar o exercício de práticas jornalísticas por jovens do ensino médio de Viçosa, a fim de que os estudantes participantes se apropriem de tecnologias e se tornem atores ativos na produção jornalística e de cultura, e no exercício da cidadania. A partir da socialização de práticas da universidade e reflexões sobre a mídia local, regional e nacional, pretende-se montar equipes de estudantes, periódicas, capazes de produzir notícias e reportagens que englobem seu contexto, seu dia a dia. A iniciativa terá um espaço próprio no site da Agência de Notícias do curso de Jornalismo da UFV, além de mídias sociais próprias. O intuito de estruturar canais midiáticos da Internet é possibilitar a interação entre produtores e leitores de notícia, a fim de que esses receptores também sugiram temas a serem discutidos, façam críticas e comentários além de compartilharem, aumentando o alcance. Por sua interatividade, a Internet é o meio propício para a difusão desse conteúdo, pois se trata da mídia na qual mais se dissemina o jornalismo cidadão ou jornalismo colaborativo aquele que envolve a participação ativa de leigos (sem formação jornalística) nos processos de investigação, produção e disseminação de notícias. Faz-se necessário discutir e contribuir com a formação de leigos para a área da Comunicação Social tanto pelo problema de circulação de notícias falsas quanto pela carência de veículos de comunicação colaborativos em Viçosa. A cidade possui um jornal impresso, canal de TV e rádios, entre outros veículos, mas a produção jornalística é escassa e controlada por grupos editoriais específicos, insuficientes para dar voz ao cidadão. Nesse sentido, pretende-se trabalhar, primeiramente, com estudantes do Ensino Médio da Escola Estadual Effie Rolfs, interessados em Comunicação Social, a fim de atendermos aos anseios em termos de produção jornalística de suas comunidades. Faremos oficinas periódicas para socializar o conhecimento sobre o fazer jornalístico, juntamente com reflexões sobre o exercício da profissão e sua importância para a sociedade. Nesse processo, a utilização de metodologias participativas é essencial, pois o intuito é que todas as etapas da notícia da pauta à divulgação sejam realizadas pelos estudantes participantes (do ensino médio) do projeto. Em outra via, o aprendizado para a equipe componente do projeto será enorme, indo do conhecimento de realidades locais distintas aos temas que suscitam interesse da população, constituindo-se como valoroso processo de formação extracurricular. As atividades incluem, além dessas oficinas e reflexões, oficinas práticas sobre redação jornalística, fotografia e jornalismo para internet. Caso os participantes tenham interesse na continuidade, oficinas envolvendo outras áreas do jornalismo (como diagramação, rádio e vídeo), com a geração de novos produtos, poderão ser oferecidas. Tratam-se, portanto, de atividades que estimulam a formação cidadã, mas também o interesse pela área e qualificação. Os resultados esperados são a criação de um portal de notícias voltado àquelas produzidas durante o projeto, além de redes sociais para a disseminação e diálogo com os diferentes públicos meios abertos, nos quais buscaremos criar um ciclo: ali serão recebidas novas ideias de reportagens, comentários, críticas, contatos em geral. Outro resultado esperado é a contribuição para a formação de cidadãos capazes de refletir criticamente sobre os meios de comunicação, e que entendam sua capacidade e importância de serem comunicadores.","Técnicas Jornalísticas, Oficina de Produção de Notícia, Agência Laboratório de Notícias","","Em acordo com a Política de Extensão Universitária da UFV, ressalta-se que ocorrerá uma efetiva interação dialógica entre a instituição e a sociedade, claramente observada no resultado de produções jornalísticas sugeridas e realizadas pelos participantes do projeto que, por um lado, serão resultado da socialização de conteúdo universitário e, por outro, aprendizado extracurricular aos estudantes universitários. O projeto transcorrerá abordando conteúdos discutidos em diversas disciplinas oferecidas pelos departamentos de Comunicação Social, Ciências , Direito e Educação da UFV, detalhadas no item \"Interação Ensino-Pesquisa-Extensão. Dessa forma, com o intuito de tornar o projeto mais interprofissional, buscaremos envolver, na equipe, estudantes de outras áreas, como História, Geografia, Ciências Sociais, Serviço Social, etc. Para os estudantes universitários, será uma oportunidade extracurricular de se aprofundar nos conceitos apresentados (sobretudo jornalismo colaborativo) e exercitar a fala em público, para além da sala de aula. No âmbito da pesquisa, o projeto permitirá a realização de questionários sobre as preferências de mídias dos grupos impactados (por faixa etária e localização geográfica por exemplo), subsidiando estudos quantitativos e qualitativos a respeito, e estudos de caso. O impacto social esperado constitui-se por: a geração de uma mídia independente (site) constituída somente pelas notícias e reportagens dos repórteres mirins, e redes sociais para a disseminação e proposição de novos conteúdos, a formação de comunicadores leigos comprometidos com a ética jornalística e com a democracia, o fomento de interesse de futuros comunicadores a esse campo profissional, e a conscientização da população impactada (estudantes do ensino médio, suas famílias, leitores) sobre a atuação da imprensa.","Comunidade viçosense em geral, comunidade discente das escolas públicas de Viçosa.",70,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60467"],
    [2086,98891,"PRJ-069/2024","Projeto","PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS: CAPACITAÇÃO DA COMUNIDADE DO CÓR...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 28/05/2025 a 08/06/2025), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 13/05/2024 a 13/05/2025), RONALDO PEREZ (Comissão Coordenadora, 13/05/2024 a 13/05/2025), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Comissão Coordenadora, 13/05/2024 a 13/05/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Ministrante, 05/11/2024 a 05/11/2024), VICTOR AUGUSTO COELHO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 13/05/2025), POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Ministrante, 13/05/2024 a 13/05/2025), CARLA SARAIVA GONCALVES (Ministrante, 15/04/2025 a 22/04/2025), CARLA SARAIVA GONCALVES (Ministrante, 07/05/2025 a 07/05/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Ministrante, 13/05/2024 a 17/05/2024)","2024-05-13T00:00:00","2025-12-13T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Capacitar pessoas da comunidade Córrego do Feijão - Brumadinho/MG para o processamento de alimentos.","Processamento de Alimentos, Frutas e Hortaliças, Desenvolvimento de Produtos","","Cursos presenciais na comunidade: - Processamento de produtos de origem vegetal: produção de polpas, doces e geleias, minimamente processados e conservas vegetais. - Processamento de panificados e derivados: quitandas mineiras, alimentos sem glúten, lactose e açúcares. - Processamento de leite e derivados: produção de doce de leite em barra, pastoso e com frutas. - Processamento de carnes e derivados Produção de carne na lata. - Desenvolvimento de novos produtos.","Comunidade do Córrego do Feijão - Brumadinho/MG",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98891"],
    [2087,99863,"PRJ-114/2024","Projeto","FRANCÊS PARA TODOS 2024","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","RITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 15/01/2024 a 31/12/2024), MARCELA APARECIDA SIMOES DA SILVA (Bolsista - Outros, 15/01/2024 a 31/12/2024), MARIANA MARTINS CEOLIN (Bolsista - Outros, 15/01/2024 a 31/12/2024), EVILLYN HADASSA DA SILVA MORAIS (Bolsista - Outros, 15/01/2024 a 31/12/2024), SAMIRA DE JESUS FERREIRA (Bolsista PIBEX, 15/01/2024 a 31/12/2024), MARIA EDUARDA VIANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a 31/12/2024)","2024-01-15T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Formação Docente","O projeto está vinculado ao Nucli-Isf-UFV, um programa institucional mantido pelo projeto Nacional Idiomas Sem Fronteiras. Os objetivos principais são: Proporcionar aos graduandos e pós-graduandos do curso de Letras o desenvolvimento dos saberes relacionados à prática pedagógica, especificamente o ensino de língua francesa, na interação com a educação básica.  Estabelecer uma ponte entre universidade e comunidade pelo oferecimento de aulas de língua francesa, ministradas por graduandos e pós-graduandos em Letras da UFV, em escolas públicas da cidade de Viçosa.","Língua Francesa, Formação docente, Educação Básica","","- Oferecimento de aulas de língua francesa em escolas públicas (estaduais e municipais) da cidade de Viçosa. - Preparação e/ou adaptação de material didático pela equipe do projeto. - Reuniões semanais entre a coordenadora e a equipe do projeto. - Armazenamento das atividades didáticas elaboradas em um drive compartilhado com a equipe. - Atividades culturais.","E. E. Dr Raimundo Alves Torres, E. E. Ministro Edmundo Lins, E. E. Effie Rolfs",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99863"],
    [2089,100933,"PRJ-154/2024","Projeto","MUDAS QUE ENSINAM: A HORTA ESCOLAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO P...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Coordenador, 12/09/2023 a 12/09/2026), MARCELO DA SILVA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), JULIA RODRIGUES DA COSTA (Bolsista CNPq, 12/09/2023 a 12/09/2026), JOÃO VICTOR DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), BEATRIZ ANTUNES DA SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), LUÍSA FURTUNATO PIRES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), LÍLLIAN MÁRCIA CHAVES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), STEPHANIE MATIAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), IZABELA VIEIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), MARIA EDUARDA SOUZA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), CAMILE STÉPHANI DA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), MARIA CAROLINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), VALERIA APARECIDA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), JÉSSICA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), VITORIA QUINTINO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/09/2023 a 12/09/2026), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 12/09/2026), LARISSA SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 12/09/2026)","2023-09-12T00:00:00","2026-09-12T00:00:00","Segurança alimentar","Incentivar a implantação de hortas em escolas municipais de Rio Paranaíba, Minas Gerais para promover a consciência ambiental e a alimentação adequada e saudável dos escolares de Rio Paranaíba, Minas Gerais.","segurança alimentar, educação em saúde ambiental, agricultura sustentável","","- Implantação de hortas nas escolas, - Desenvolvimento de ações de educação alimentar e nutricional (EAN) com os escolares, colaboradores e educadores que atuam nas escolas, - Avaliação e diagnóstico do estado nutricional dos escolares, - Encaminhamento dos escolares com desvios nutricionais para acompanhamento no Ambulatório de Atenção Nutricional da Universidade Federal de Viçosa, Campus Rio Paranaíba, - Avaliação da saúde bucal dos escolares, - Encaminhamento, quando necessário, dos escolares para tratamento dentário nos serviços disponíveis na rede municipal de saúde, - Contação de histórias, - Realização de eventos culturais e ações de incentivo à leitura pelos escolares, - Avaliação do impacto das ações de EAN, - Realização de oficinas culinárias, - Elaboração de um livro de receitas, - Sistematização das experiências vivenciadas neste projeto em uma publicação sobre extensão universitária, - Divulgação dos resultados deste trabalho em eventos acadêmicos dentro e fora da universidade.","UFV/CRP e Escola Municipal Avelina Resende Boaventura",450,55,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100933"],
    [2090,101438,"PRJ-169/2024","Projeto","ATIVIDADES DE EXTENSÃO DA DISCIPLINA PROJETOS AGROINDUSTRIAI...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","GABRIEL LINHARES MASCARENHAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), LUCAS DE SOUZA SOARES (Coordenador, 30/09/2024 a 01/02/2025), ALEXSÂNIA ABADIA ROCHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025), DAYANE FLORES FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 01/02/2025)","2024-09-30T00:00:00","2025-02-01T00:00:00","Segurança alimentar","Caracterizar um determinado segmento de produção de alimentos e bebidas, descrever características do mercado-alvo, analisar as condições de comercialização, e estimar a demanda desse segmento na cidade de Rio Paranaíba.","Pesquisa de mercado, Estudo com consumidores, Agroindústria","","1 - Desenvolvimento de questionário para Pesquisa de Mercado, 2 - Pesquisa com consumidores, 3 - Tabulação e organização de resultados, 4 - Discussão e escrita de resultados, 5 - Apresentação de resultados, 6 - Confecção de Relatório Final.","Rio Paranaíba - Região Urbana",120,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101438"],
    [2091,102006,"PRJ-187/2024","Projeto","APOIO PARA O FORTALECIMENTO DOS FÓRUNS DE ECONOMIA POPULAR S...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 02/09/2023 a 12/12/2025), BRUNA EDUARDA SOARES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2023 a 12/12/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 02/09/2023 a 12/12/2025), DIOGO VIEIRA CABRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2023 a 12/12/2025), DIEGO TSUYOSHI VITORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2023 a 12/12/2025)","2023-09-02T00:00:00","2025-12-12T00:00:00","Emprego e renda","Fortalecer o Movimento da Economia Popular Solidária, promovendo a disseminação de seus princípios e práticas, representando-o perante a sociedade e as autoridades públicas e coordenando suas atividades no município de Viçosa e em âmbito regional.","Economia Popular Solidária, Autogestão, Empreendimentos Econômicos Solidários","","Articulação e organização das reuniões do Fórum Regional de Economia Popular Solidária da Zona da Mata (FREPS - ZMM) e do Fórum Municipal em Viçosa-MG (FOMEPS), conforme o estabelecido em seus regimentos, bem como ao estímulo de redes de produção, distribuição, comercialização, consumo e compras coletivas, além de promover a formação nos aspectos humanos, sociais, econômicos e técnicos.","Zona da Mata de Minas Gerais",90,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102006"],
    [2092,90904,"PRJ-131/2023","Projeto","GINÁSTICA PARA MEIA E TERCEIRA IDADE - SAÚDE E VIDA","Ciências Biológicas","Saúde","","MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Coordenador, 01/04/2023 a 20/09/2023), DANIELE PEREIRA DA SILVA ARAUJO (Estagiário, 01/04/2023 a hoje), DIOVANNA MARIA MENDES SATLER (Estagiário, 01/04/2023 a 01/08/2023), BEATRIZ WOYAMES FERREIRA DE CASTRO PINTO (Estagiário, 01/04/2023 a hoje), AMANDA DOS REIS COTA (Estagiário, 01/04/2023 a 01/07/2023), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 16/08/2023 a hoje), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Monitor(a), 05/04/2024 a 24/11/2025), NAYRA CRISTINA SOUZA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 01/04/2024)","2023-04-01T00:00:00","2027-03-31T00:00:00","Saúde Humana","Ofertar exercício físico supervisionado para pessoas de meia e terceira idade, pertencentes à comunidade viçosense.","atividade física, saúde, envelhecimento","","1-Reuniões e grupos de estudos semanais com a equipe executora. 2-Realização de testes, medidas, avaliações físicas, cognitivas e psicossociais. 3-Sessões semanais de exercício físico supervisionado.","Viçosa-MG",80,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90904"],
    [2093,91321,"PRJ-057/2023","Projeto","TÊNIS UFV","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANTONIO JOSE NATALI (Coordenador, 02/05/2023 a 20/12/2024), GUILHERME SOARES MEINEL (Estagiário, 02/05/2023 a 20/12/2024), LUCIANO BERNARDES LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 01/11/2023)","2023-05-02T00:00:00","2023-11-01T00:00:00","Esporte e lazer","Este projeto tem como objetivo estimular e disseminar a prática do Tênis de campo na comunidade universitária da UFV.","Tênis, Esporte, Lazer","","- Divulgar o projeto por meio das mídias sociais, - Práticar o Tênis aos sábados, das 08:00 às 12:00h, - Desenvolver estratégias de intervenção que atendam às necessidades do público-alvo, - Realizar um campeonato interno do projeto para estimular o jogo formal, - Captar estagiários do curso de Educação Física da UFV,","Comunidade universitária - Viçosa",120,36,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91321"],
    [2094,91474,"PRJ-070/2023","Projeto","ACONSELHAMENTO LINGUISTICO-EMOCIONAL NA APRENDIZAGEM DE LÍNG...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","PÂMELA RABÊLO DIAS (Bolsista PIBEX, 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA LUÍZA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA LAURA RODRIGUES MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2023 a 31/12/2023), ANA MARIA FERREIRA BARCELOS (Coordenador, 02/05/2023 a 31/12/2023)","2023-05-02T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Oferecer um projeto de aconselhamento linguístico-emocional para estudantes de licenciatura em Letras da Universidade Federal de Viçosa, campus Viçosa/MG. Objetivos específicos a)\tFazer um diagnóstico das dificuldades linguísticas, metacognitivas, estratégias e afetivas dos calouros de Letras em inglês, b)\tContribuir para a formação de aprendizes mais conscientes e autônomos, c)\tRefletir com os alunos a respeito de suas crenças sobre aprendizagem de línguas d)\tDiscutir e refletir sobre as emoções no processo de aprender línguas e como lidar com elas, e)\tAuxiliar os alunos em seus processos de aprendizagem de línguas, apresentando a eles estratégias e aspectos fundamentais desse processo para uma aprendizagem mais autônoma e eficaz, f)\tMelhorar o desempenho dos estudantes de inglês no curso de Letras.","aconselhamento linguisitico, aconselhamento emocional, aprendizagem de ingles","","1. Reuniões equipe de conselheiros (bolsista) e coordenação para definição da carga horária e dos objetivos em comum, para discutir detalhes e preparação do projeto, planejamento semestral e divulgação 2. Divulgação do projeto por parte da equipe e recrutamento de participantes 3. Encontro semanal da equipe (voluntárias e bolsista) com os participantes para prática do aconselhamento - Terças-feiras de 14h às 15h 4. Disponibilidade da equipe (voluntárias e bolsista) de atendimento online individual para os participantes de segunda à sexta-feira das 9h às 18h 5. Reunião semanal da equipe (bolsista) para elaboração e revisão dos encontros semanais 6.Reunião quinzenal equipe (voluntárias e bolsista) e coordenação para detectar problemas e encontrar soluções 7. Coleta de dados para pesquisa acerca do impacto do projeto no desenvolvimento dos participantes, questões de autoestima, autonomia, crenças, emoções e identidades dos falantes","Alunos do curso de Letras, alunos que estudam inglês na UFV",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91474"],
    [2095,91694,"PRJ-120/2023","Projeto","CIRCUITOS CURTOS DE COMERCIALIZAÇÃO, ECONOMIA SOLIDÁRIA E AG...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Meio Ambiente","KALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 31/12/2023), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 08/05/2023 a 31/12/2023), FERNANDA BUENO PENA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), FERNANDO SOARES DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), KATHELEEN MARLEY PEREIRA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 08/05/2023 a 31/12/2023), NATHALIA SOUZA LICHT (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), TAYLENE DA COSTA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), JOSÉ WANDERLEI F REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), ISABEL CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023), PAULA CRISTINA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/05/2023 a 31/12/2023)","2023-05-08T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Emprego e renda","Promover os circuitos curtos de comercialização, a economia solidária e a agricultura familiar agroecológica por meio de ações direcionadas ao aprimoramento da organização e da divulgação de uma feira no município de Viçosa-MG.","economia solidároa, agroecologia, circuitos curtos de comercialização","","- Realização de 4 oficinas com diferentes temáticas voltados para a formação e qualificação dos(as) expositores(as), - Realização de pelo menos 15 reuniões para planejamento da feira e resolução de pautas trazidas pela equipe dialogando sempre com os princípios da economia solidária e agricultura familiar, - Realização de 6 assembleias dos(as) feirantes, - Realização de 3 intercâmbios, - Ampliação dos meios de divulgação do projeto (mídias sociais, rádio, jornais, etc), - Elaboração de 16 postagens voltadas a informação e conscientização sobre os circuitos curtos de comercialização, - Elaboração de 4 postagens semanais para divulgação da feira e suas atrações, - Realização de 4 oficinas ou rodas de conversas sobre os circuitos curtos de comercialização e as temáticas que envolvem a feira com consumidores(as) diversos (estudantes de disciplina graduação e pós-graduação, escolas de ensino fundamental e médio, agricultores(as) familiares(as), integrantes de outras feiras, organizações não governamentais e etc).","Viçosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91694"],
    [2096,91695,"PRJ-158/2023","Projeto","FORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO ...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Comissão Coordenadora, 06/05/2023 a 09/12/2023), MATHEUS SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MARIA SIMONE EUCLIDES (Comissão Coordenadora, 01/08/2023 a 09/12/2023), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Bolsista PIBEX, 06/05/2023 a 09/12/2023), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Comissão Coordenadora, 06/05/2023 a 09/12/2023), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), LAYLA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), SANDRA CRISTINA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ISIS TOMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), JERLANE SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ALEXIA DE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Coordenador, 01/08/2023 a 09/12/2023), MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Comissão Coordenadora, 06/05/2023 a 09/12/2023), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), BEATRIZ GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), ABRAÃO FILIPE MARQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2023 a 09/12/2023), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 06/05/2023 a 31/07/2023)","2023-05-06T00:00:00","2023-12-09T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Possibilitar o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito a educação.","ações afirmativas, educação superior, pós-graduação","","Oficinas sobre: Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica, Diálogos sobre a construção de um tema/problema de pesquisa- Caminhos da pesquisa à elaboração de um projeto de pesquisa – experiências e vivências, Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico), Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão), Estudos sobre os editais e a questão dos orientadores e tipos de pesquisas, ? Elaboração de projetos de pesquisas, Socialização dos projetos de pesquisas, Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto, ? Elaboração de textos dissertativos, Socialização dos textos dissertativos, Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto, Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa, Momento coletivo de partilhas e socialização: como foi o processo da escrita do projeto e o texto dissertativo? Oficinas de Inglês instrumental para proficiência nas seleções Oficinas de Espanhol instrumental para proficiências nas seleções. Avaliação do projeto pelos participantes e equipe. Aulões com as seguintes temáticas: Novos sujeitos, novas epistemologias: pesquisas decoloniais nos programas de pós - graduação. Metodologias Qualitativas nas pesquisas em Ciências Humanas Redação científica - dicas para a escrita acadêmica Ética e pesquisa Dicas para a prova de proficiência em línguas.","50 estudantes autodeclarados/as negros/as, indígenas, LGBTQi+ e em vulnerabilidade social",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91695"],
    [2097,76586,"PRJ-031/2021","Projeto","MULHERES PROTAGONIZANDO ESPAÇOS NO POLO AGROECOLÓGICO DA ZON...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Multidisciplinar","DAVI AUGUSTO SANTANA DE LELIS (Coordenador, 01/02/2021 a 31/05/2021), GABRIELA LEANDRO DA COSTA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/05/2021), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/05/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-05-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Inserção no Programa de Mulheres desenvolvido pelo CTA para colaborar com o andamento das ações já realizadas pelo Programa e contribuir em eventuais demandas jurídicas.","Cadernetas Agroecológicas, Formação Política, Desenvolvimento Rural","","11.1.\tEntender a realidade de vida de um grupo de mulheres rurais, especialmente no contexto da pandemia, o que inclui as suas relações afetivas no ambiente familiar, as formas de trabalho, principalmente, as não remuneradas, seus desafios, ouvindo essas mulheres e suas demandas. 11.2.\tAcompanhar o monitoramento do preenchimento das cadernetas pelas mulheres que já estão participando do programa e participar da coleta de dados. 11.3.\tParticipar das reuniões do Programa de Mulheres do CTA-ZM, a fim de contribuir na articulação das atividades e encontros de mobilização das mulheres participantes do programa. 11.4.\tA partir das demandas apresentadas, contribuir com ações que viabilizem a continuação das ações do Programa Mulheres e Agroecologia do CTA-ZM (Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata), desenvolvendo oficinas formativas, acompanhamento das cadernetas, propondo atividades de trocas de saberes, conversas, partilhas, tendo como o principal foco o processo de empoderamento dessas mulheres, a importância do seu papel no contexto da sua comunidade e a promoção da participação dessas mulheres nos processos de tomada de decisão da comunidade em que estão inseridas.","Zona Rural de Viçosa-MG e Microregião da Zona da Mata Mineira",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76586"],
    [2098,77207,"PRJ-059/2021","Projeto","CIRCUITO CULTURAL DE FEIRAS (CCF) EM VIÇOSA E REGIÃO","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","LUANA MARINA SALGADO BOTELHO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 07/06/2021), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/10/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/02/2021 a 31/10/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-10-31T00:00:00","Temas específicos","Visibilizar os circuitos curtos de comercialização da economia solidária, agricultura familiar e agroecologia do município de Viçosa Objetivos Específicos","Feiras, Economia Solidária, Agroecologia","","Realização de Diagnóstico de como as feiras estão funcionando no período da pandemia, • Construção de uma rede de informação entre os produtores participantes das feiras, • Levantamento de dados e definição de ações coletivas das feiras envolvidas, • Consolidação do CCF como ferramenta de integração entre as feiras, • Inclusão de projetos socioculturais da cidade e universidade nas feiras.","Viçosa e região",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77207"],
    [2099,78355,"PRJ-086/2021","Projeto","DESENVOLVIMENTO LOCAL A PARTIR DA FORMAÇÃO DE EMPREENDEDORES...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","ANTONIO MENDES FRANÇA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 07/10/2021), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), MEGGIE CECILIA DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 07/10/2021), MICHEL ASSEF JORGE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 09/09/2021), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), STELLA AVILAR DE FREITAS SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), BRUNO VAL BRAGA MOREIRA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), VALDICLEIA DE SOUZA DIAS (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/04/2022), AMBROZINA DE ABREU PEREIRA SILVA (Orientador, 01/07/2021 a 30/04/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/07/2021 a 30/04/2022), RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Coordenador, 01/07/2021 a 30/04/2022), MARCELO DIAS PAES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/04/2022)","2021-07-01T00:00:00","2022-04-30T00:00:00","Emprego e renda","Capacitar os produtores rurais e outros participantes do projeto por meio do jogo Empreendedor Rural. Com isso serão desenvolvidas habilidades relacionadas à gestão e conhecimentos estratégicos para a otimização das tomadas de decisão frente aos desafios impostos na administração do empreendimento rural.","Empreendedor Rural, Gestão, Jogo","","Elaboração de uma cartilha para o auxílio dos 3 grupos de produtores durante o curso (90 pessoas), Elaboração de um plano de ação para a entrada dos agricultores em políticas de fomento à agricultura familiar em um prazo de 3 (três) meses, Estudo da viabilidade técnica e econômica dos agricultores participantes do curso para um plantio agroecológico ou orgânico em 9 (nove) meses, Facilitar a inserção dos participantes do projeto no ascendente modelo de novo mercado, Realizar uma turma com 30 participantes do curso empreendedor rural em cada um dos 3 municípios, Realização de 4 (quatro) módulos do jogo “Empreendedor Rural”, no período de 7 (sete) meses, Realização de 4 (quatro) diagnósticos sobre os resultados obtidos nos módulos do curso, Realização de 1 (um) feedback, ao final, sobre a aplicação das 3 turmas do curso, na visão dos jogadores, Criação de um canal de comunicação entre gestores públicos e extensionistas no período de duração do projeto.","Acaiaca, Diogo de Vasconcelos e Barra Longa",90,90,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78355"],
    [2100,78971,"PRJ-094/2021","Projeto","A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS DA ENEP COMO AUXILIO NA...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","IZABELA CRISTINA BARBOSA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 29/12/2021), BIANCA DE FREITAS GREGÓRIO (Bolsista PIBEX, 01/02/2021 a 29/12/2021), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 29/12/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/02/2021 a 29/12/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-12-29T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Buscar promover a utilização das tecnologias sociais na ENEP, como auxílio na educação de crianças e jovens para a erradicação da fome e fonte de renda para mulheres do meio rural","Tecnologias sociais, Educação Infantil, Geração de emprego e renda","","? Promover o vínculo da escola da Colônia com a ENEP nos processos agroecológicos, ? Convidar a comunidade, as escolas em seu entorno para conhecer as tecnologias sociais desenvolvidas na ENEP, ? Propor a criação de um roteiro de atividades para os estagiários que atuam e que buscam atuar na ENEP, de forma que conheçam sua organização e possam ter uma relação de troca mútua, ? Fortalecer a relação da comunidade com a ENEP, convidando-os a participar das feiras e atividades desenvolvidas na escola nacional de energia popular, ? Acompanhar e contribuir na organização do monitoramento da conjuntura que é uma atividade mensal da ENEP","ENEP - Escola Nacional de Energia Popular",300,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78971"],
    [2101,80136,"PRJ-135/2021","Projeto","AGROECOLOGIA, CULTURA, SABERES E SABORES NA PROMOÇÃO DO BEM ...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2023), PAULINE RODRIGUES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 31/12/2023), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2023), DANIEL MOREIRA NEVES (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2023), MAICON CÉZAR LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2023), LUCIA HELENA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/12/2021 a 22/10/2023), DIOGO ANTONIO RIBEIRO MARTINS (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 22/10/2023), INGRED RIBEIRO DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 28/12/2022), PAULO VICTOR CARNEIRO QUINTÃO (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 22/10/2023), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 22/10/2023), MÁRCIA YOSHIE KASAI (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 22/10/2023), ANGELA DO CARMO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), JARDELIA MARIA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), ALINE APARECIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), VINÍCIUS HENRIQUE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 22/10/2023), NATHANNY ROSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2023)","2021-12-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivo Geral Fortalecer a produção agroecológica e geração de renda na comunidade da Violeira, Viçosa-MG, potencializando o desenvolvimento comunitário desta e de comunidades próximas, por meio da realização de feiras livres e práticas agroecológicas que promovam geração de renda, segurança alimentar e valorização dos saberes locais, além de proporcionar a vivência da agroecologia para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Objetivos Específicos  - Realizar, junto à comunidade e parceiros, uma feira livre que fortaleça a agroecologia, promova o consumo responsável e gere renda aos produtores e produtoras envolvidos, - Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão, - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos, - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade em parceria com o projeto CONVIVER do CTA-ZM, -Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação, possibilitando momentos de encontro e relacionamentos, - Estimular o desenvolvimento dos “Quintais da Violeira” difundindo os princípios da agroecologia, - Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em grupos interdisciplinares e uso de metodologias participativas, - Proporcionar experiências de extensão aos estudantes envolvidos no projeto, promovendo uma formação acadêmica interdisciplinar e prática.","Agroecologia, Economia Solidária, Segurança Alimentar e Nutricional","","- Reuniões periódicas com a equipe do projeto - Reuniões mensais com as/os feirantes, - Realização quinzenal de feiras livres - Oficinas para adultos e crianças, - Intercâmbios agroecológicos nos quintais produtivos da comunidade, - Mutirões agroecológicos - Produção do relatório parcial de atividades - Produção do relatório final de atividades","Comunidades que fazem parte do território da Violeira em Viçosa-MG",1500,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80136"],
    [2102,70434,"PRJ-065/2020","Projeto","ESCUTA E ACOLHIMENTO À PESSOA IDOSA EM VIÇOSA: UM APOIO EM T...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","KÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/08/2022), JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), CAMILA STEFANY CARVALHO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/05/2021), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2020 a 20/05/2021), MARTA MARIA GONÇALVES RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), ANTONIONNI MOURA BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 08/06/2020 a 20/08/2022), SIMONE MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 08/06/2020 a 20/08/2022), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/06/2020 a 20/12/2020)","2020-06-08T00:00:00","2021-12-20T00:00:00","Terceira Idade","Promover ações de escuta e acolhimento aos idosos de Viçosa-MG, durante o período de pandemia pelo novo coronavírus.","saúde do idoso, acolhimento, Covid-19","","-Realização de reuniões quinzenais da equipe do projeto para definição das ações extensionistas e avaliações, - Realização de ligações telefônicas por telefone fixo ou chamadas por celular (incluindo chamadas por vídeos) semanais para idosos do município. Inicialmente, cada membro do grupo contactará e acompanhará um número máximo de 10 idosos, totalizando 80 idosos, - Produção de uma série de vídeos com temática de interesse para a saúde e qualidade de vida dos idosos, a serem divulgados via WhatsApp e demais redes sociais, - Produção de cadernos de atividades de estimulação cognitiva a serem disponibilizados, em cópia física, para os idosos acompanhados, para os idosos do Lar dos Velhinhos e com possibilidade de disponibilização no portal da UFV para acesso do público em geral,","Viçosa (MG)",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70434"],
    [2103,71679,"PRJ-110/2020","Projeto","MULHERES AGRO UFV-CRP: SÉRIE ÁREAS DE ATUAÇÃO AGRONOMIA","Ciências Agrárias","","Educação","MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/09/2020 a 31/12/2022), AMANDA CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/10/2021), BEATRIZ APARECIDA FERNANDES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/10/2021), BRENDA LORRANE COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), CINARA ALMEIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), DAPHNE LUIZA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/10/2021), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/07/2021), IZADORA LUCIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), JAIANE PRISCILA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 30/11/2021), LEILIANA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), LÍLIAN CRISTINA SANTOS AMBRÓSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 31/12/2022), RAQUEL AIME LOUROZA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/10/2021), YARA KARINE DE LIMA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/04/2021), AMANDA NUNES MENDONÇA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), MARIANA MONTANARI (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022), MARIA VITÓRIA DA SILVA PINHEIRO (Estagiário, 01/07/2021 a 31/12/2022)","2020-09-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","•\tExpor em forma de texto e vídeos as áreas de atuação do curso de Agronomia ou áreas afins nas Ciências Agrárias •\tRealizar a formação de estudantes e profissionais da Agronomia ou áreas afins na Ciência Agrária •\tFortalecer a profissão de Engenheiro Agrônomo e áreas afins na Ciência Agrária.","conhecimento, valorização, incentivo","","Será criado o canal do youtube com o nome Mulheres AGRO UFV-CRP, este canal será mantido pela coordenação do projeto Mulheres AGRO UFV-CRP. Definição do melhor formato de elaboração do vídeo, para orientar a convidadas. Será realizado o convite para profissionais representantes de cada área de atuação da Agronomia e áreas afins as Ciências Agrária para fazerem o vídeo e a parte escrita referente a sua área de atuação. Divulgação de um vídeo de cadas área de atuação por semana no canal do youtube. Organização ou participação em mostras com exibição dos vídeos para o público de Viçosa.","Rio Paranaíba e demais regiões do Brasil",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71679"],
    [2104,73472,"PRJ-122/2020","Projeto","ACADEMIA ONLINE","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), RONALD QUEIROZ MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), CÍCERA PATRICIA SOUZA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), SÉRGIO LEMI MESSINA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 26/10/2020 a 30/12/2020), GABRIEL FONSECA BIAGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), DANILO FERREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020), ARTHUR EDUARDO DE CARVALHO QUINTÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/10/2020 a 30/12/2020)","2020-10-26T00:00:00","2020-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Promover a qualidade de vida, melhora da saúde física e mental do público envolvido por meio de um programa de exercício físico orientado e de baixo custo e a formação dos monitores do projeto. •Em atendimento as limitações atuais promover um programa de exercício físico aos alunos do projeto academia escola, que possam realizar em casa, •Oportunizar a prática regular de exercício orientada e de baixo custo, •Criar um espaço de desenvolvimento e aprendizado para os monitores do projeto.","atividade física, academia escola, empreendedorismo","","Cadastramento e controle financeiro das atividades, Elaboração dos programas e avaliações, Execução do programa e atendimento aos participantes, Avaliação e acompanhamento dos participantes Realização de sessões específicas e individualizadas, Elaboração de relatórios","aberto",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=73472"],
    [2105,74908,"PRJ-033/2021","Projeto","DESPERDÍCIO ZERO: CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA RED...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/03/2020 a 01/04/2021), JOÃO PEDRO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 01/04/2021), MILENA DO NASCIMENTO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/04/2021), ANA ELIZA MIURA DAMASCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 01/04/2021)","2020-03-01T00:00:00","2021-04-01T00:00:00","Segurança alimentar","Promover a disseminação e conscientização dos alunos e funcionários da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, na cidade de Florestal, sobre a importância de evitar o desperdício alimentar e o impacto deste na construção de uma sociedade sustentável.","Segurança alimentar, Merenda escolar, Sustentabilidade","","1.\tIdentificar os motivos do desperdício, 2.\tReduzir o desperdício de alimentos da escola, 3.\tReduzir o desperdício e diminuir o prejuízo financeiro gerado e ainda favorecer uma alimentação segura e saborosa aos alunos. 4.\tIncentivar a disseminação do conhecimento adquirido por parte dos alunos e funcionários da escola, 5.\tSistematizar a experiência realizada neste projeto em uma publicação sobre Segurança Alimentar, 6.\tRealizar uma mostra a nível municipal, a partir de uma feira de conhecimento, os resultados obtidos no projeto, 7.\tRealizar um seminário sobre Segurança Alimentar e Desperdício, 8.\tPromover a aproximação da universidade, discentes e docentes envolvidos, com a comunidade local, em especial a escola, através da troca de experiências e informações.","Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende",400,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74908"],
    [2106,75895,"PRJ-008/2021","Projeto","SIB – SISTEMA INFORMATIZADO PARA A BIBLIOTECA MUNICIPAL DE R...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","IRIS FABIANA DE BARCELOS TRONTO (Coordenador, 16/09/2020 a 30/04/2021), LÍGIA MARIA DE ARAÚJO MARTINS EVARISTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), MATTHEUS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), MATHEUS MEDEIROS SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), LARISSA SOARES BONFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 16/12/2020), ANTHONY ENZO GOMES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), DIEGO WILLIAM LIMA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2020 a 30/04/2021), LAURA GUIMARÃES MARTINS ARAKAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), LUIGI MILAGRES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/12/2020 a 30/04/2021), THALITA MENDONCA ANTICO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), EMILLY ROBERTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), STEFANI KALINE LEONEL DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021), AMANDA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/09/2020 a 30/04/2021)","2020-09-16T00:00:00","2021-04-30T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo deste projeto é implementar um sistema para a Biblioteca Municipal de Rio Paranaíba, de forma que o mesmo possa contribuir para a automatização dos processos de empréstimos e devoluções de livros, que atualmente são feitos de forma manual. Através deste projeto serão adquiridos recursos e equipamentos que vão contribuir para a melhoria da sede da InfoAlto, beneficiando a toda a comunidade acadêmica que tem acesso a ela. Além disso, este projeto tem como objetivo o aprimorando da equipe, por meio de cursos e participação em eventos. Desta forma, espera-se que a Empresa Junior do Curso de Sistemas de Informação possa ter mais oportunidades para inovar.","Desenvolvimento de sistema de biblioteca, Consolidação da empresa junior, Crescimento da empresa junior","","- Desembolso dos recursos com os materiais necessários para execução da proposta - Organizar todos os materiais comprados e necessários para realização do projeto -Alinhamento e preparação da equipe que irá participar da execução do projeto - Desenvolvimento do projeto – SIB (Sistema Informatizado para a Biblioteca Municipal de Rio Paranaíba - Teste do sistema - Finalização do projeto","Infoalto e Biblioteca Municipal de Rio Paranaíba",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75895"],
    [2107,76115,"PRJ-007/2022","Projeto","REDE PARA ENFRENTAMENTO DA OBESIDADE E OUTRAS DOENÇAS CRÔNIC...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista CNPq, 30/10/2022 a 30/06/2024), SARAH SEVERINO GARCIA (Bolsista CNPq, 02/02/2023 a 30/06/2024), LARISSA LOURES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), VITOR MATEUS SALLES DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/03/2024), MILLENA LUIZA SOUZA E SANTIAGO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/09/2022), ELOAR DOS SANTOS FREITAS (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/11/2022), MILENE CRISTINE PESSOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), ISABELLA MENDES (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 31/03/2022), ROGER MARTINS SILVA OLIVEIRA (Bolsista CNPq, 01/06/2022 a 31/12/2023), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Bolsista CNPq, 01/06/2022 a 01/03/2024), GABRIELLA OLIVEIRA FERREIRA (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/12/2021), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Comissão Coordenadora, 10/02/2021 a 30/06/2024), LIDIANE HELENO GRIGORIO (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 31/12/2023), THIFANI LAIA DE SOUZA (Bolsista CNPq, 01/11/2022 a 31/12/2023), JESSYCA APARECIDA MOTA MENDES (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/06/2021), MAÍRA MENDES COELHO (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/03/2021), MICHELI FONTES FIALHO (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 30/06/2024), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Bolsista CNPq, 01/02/2023 a 31/12/2023), LAURA DE MOURA FIALHO (Bolsista CNPq, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUISA ARANTES VILELA (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 31/07/2023), NÍVIA CRISTINE DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), MARINA AMARAL CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RAILANE SANGIR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RAILANE SANGIR SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2022), JÚLIO HENRICK DE FREITAS ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), KEVENI VITÓRIA DOS SANTOS NAZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LARISSA PIRES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LUDMILA DO CARMO COUTO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), LUIZA MIQUELÃO SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), RIAN DE OLIVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VANESSA DE OLIVEIRA FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), VINICIUS XAVIER DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), BIANCA SCELLO LAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 31/12/2023), NATÁLIA APARECIDA LIBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 31/12/2023), TAMIRES NUNES DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA DA SILVA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/08/2023 a 31/12/2023), CINTIA PEREIRA DONATELI (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 30/06/2024), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 10/02/2021 a 30/06/2024), SAMILLA NUNES REZENDE RODRIGUES (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 29/02/2024), CINTIA PEREIRA DONATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/06/2020 a 28/02/2023), LUMA DE OLIVEIRA COMINI (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 01/03/2024), LUIZA DELAZARI BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2021 a 30/01/2023), SAULO BOTELHO DO VALE (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/06/2021), MARCELA FIGUEIREDO COURA FONSECA (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 31/08/2021), NATHAN CASSIMIRO DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/08/2021), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2021 a 31/08/2021), ISABELLA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/06/2021), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 30/06/2021), LÍVIA ALADIM MATOSINHOS (Bolsista - Outros, 10/02/2021 a 30/05/2021), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 10/02/2021 a 30/06/2024), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 31/12/2023), LUIZA CRUCIOL E SOUZA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 31/12/2023), TARCÍSIO LAERTE GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2024), GABRIELA SILVEIRA DOS SANTOS (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 01/03/2024), STELA DE AMORIM FERREIRA (Bolsista - Outros, 07/02/2022 a 31/12/2022), LYZ MARQUES PORTELLA (Bolsista - Outros, 07/02/2022 a 31/12/2023), THAINÁ FERREIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 28/02/2022), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 28/02/2022), GUILHERME HENRIQUE DA SILVA COSTA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/05/2023), AMANDA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 31/12/2023), LUCIANA LELIS LEAL (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/12/2022), FERNANDA DE CARVALHO VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2024), TÁBATTA RENATA PEREIRA DE BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2021 a 31/08/2021), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/06/2021 a 31/08/2021), HEMINELLY SOUZA BARROSO DE HOLANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/06/2021 a 22/02/2023), PRISCILA ANDRADE PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 30/09/2021), MAÍRA MENDES COELHO (Bolsista - Outros, 01/04/2021 a 31/12/2023), ANA BEATRIZ CARDOSO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/03/2023), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 01/12/2023), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), GUSTAVO BASTOS BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 01/03/2023), MAYRA MARCELA RIBEIRO SIMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2021 a 30/07/2023), PRISCILA ANDRADE PORTO (Bolsista - Outros, 01/10/2021 a 01/03/2023), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2022 a 07/05/2022)","2021-03-01T00:00:00","2024-06-30T00:00:00","Saúde Humana","Nos últimos anos, é notável o aumento exponencial da prevalência e incidência das DCNT. O mundo está passando pela transição epidemiológica,caracterizada pela mudança do padrão de mortes da população. Há poucos anos a maior causa de mortes era devido a doenças infecciosas, noentanto, atualmente, é causada por doenças crônicas (INSTITUTO OSWALDO CRUZ, 2020). Ainda, a OMS alerta quanto aos prejuízos causados àsaúde da população e financeiros para as organizações governamentais (WHO, 2018). Nesse contexto, as DCNT são um dos maiores problemas desaúde pública do Brasil e do mundo. Estimativas da Organização Mundial da Saúde (OMS) apontam que 71% das 57 milhões de mortes ocorridasno mundo em 2016 foram ocasionadas pelas DCNT (WHO, 2018a, 2018b). No Brasil, as DCNT são igualmente relevantes, tendo sido responsáveis,em 2016, por 74% do total de mortes (WHO, 2018c). Apesar dessa taxa de mortalidade ter apresentado uma redução de 2,07/100.000 habitantespor ano, ainda representa por volta de 70% de acordo com relatório do III Fórum de Monitoramento do Plano de Ações Estratégicas para oEnfrentamento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis no Brasil (Brasil, 2018). Essas doenças estão inter-relacionadas e as ações promovidaspela Atenção Primária à Saúde (APS) devem seguir em direção à prevenção de agravos e promoção da saúde. Entretanto, embora as secretarias de saúde tenham autonomiapara realizarem procedimentos específicos à sua realidade, alguns enfrentam desafios para administrarem recursos financeiros (SANTANA,MARCHETTI, 2020) e desenvolverem novas e eficazes abordagens (SANT’HELENA, 2016). Ainda, a escassez da comunicação entre gestores eprofissionais, bem como a carência de interdisciplinaridade podem prejudicar o sucesso das ações empregadas (SCHRAIBER et al., 1999). Em 2019,no estado de Minas Gerais, as prevalências de obesidade, HAS e DM2 foram de 19,9%, 25,8% e 8%, respectivamente (BRASIL, 2020) e quandocomparadas à pesquisa do ano anterior apresentaram um aumento de 2,7% para obesidade e 0,5% para DM2 (SAÚDE, 2019). Além disso, algumascidades do estado apresentam percentuais superiores aos citados, caracterizando um problema de saúde pública ainda mais grave. Dessa maneira,é importante realizar uma análise situacional da equipe da APS para identificar as principais falhas/dificuldades enfrentadas, para posteriormenteelaborar um planejamento mais eficaz, com intuito de aperfeiçoar o cuidado às pessoas com DCNT.Visto a dificuldade em controlar o avanço dessasdoenças é necessário que novas estratégias de saúdepública sejam desenvolvidas e postas em prática, direcionando intervenções específicas e, por isso mais efetivas, a cada problema encontrado pelaAPS. Nesse contexto, é preciso capacitar gestores e profissionais de saúde para alinharem um plano de ação integrado de acordo com as principaisdificuldades encontradas pelo município.Os diferentes profissionais devem estabelecer e compartilhar saberes, práticas e gestão do cuidado, comuma visão comum e aprender a solucionar problemas pela comunicação, de modo a maximizar as habilidades singulares de cada um (BRASIL,2017). Entretanto, são inúmeros os desafios que o processo de ensino-aprendizagem em saúde traz, entre os quais destacamos a necessidade deromper com estruturas cristalizadas e modelos de ensino tradicional para formar profissionais e gestores de saúde com competências que lhespermitam recuperar a dimensão essencial do cuidado: a relação entre humanos. Destarte, as ações estabelecidas terão o foco em aprimorar osprocessos de trabalho nas linhas de cuidado, bem como na gestão da APS nos municípios abrangidos, a partir da capacitação de profissionais egestores de saúde, de modo que possibilite melhorias nos resultados obtidos na prevenção e no cuidado das DCNT. O objetivo geral desse projeto é promover a utilização das boas práticas referentes ao Modelo de Excelência em Gestão Pública para o enfrentamento e controle de DCNT em municípios com alta prevalência do estado de Minas Gerais no âmbito da APS.","Educação em Saúde, Doenças crônicas, Metodologias Ativas","","1.\tConsolidação das parcerias/ convênios entre IES e os municípios 2.\tConstrução do instrumento de avaliação diagnóstica 3.\tMatrículas dos participantes nas atividades de formação 4.\tAvaliação dos Processos de Trabalho eCompetências 5.\tAvaliação Diagnóstica e Análise Situacional 6.\tPlanejamento estratégico e execução das ações de formação 7.\tOrganização do Workshop de Encerramento 8.\tElaboração de Materiais Educativos e Didáticos 9.\tDifusão e tradução do conhecimento(artigos/relatórios/vídeos/mídias sociais) 10.\tElaboração do Relatório final","83 municípios, situados nas localidades de 4 Instituições Federais de Ensino.",1332,1332,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76115"],
    [2108,45007,"PRJ-053/2016","Projeto","CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE OS PROBLEMAS CAUSADOS PELO CONSUMO DE ...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Saúde","FABIO TAKAHASHI (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARCELA FARIA ASSUNÇÃO DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), MARIA CAROLINA SILVA PÊGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), SAULO BAÊTA ESPINDOLA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MÁRCIO CRISTIANO DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/11/2017), ÊNELA RABELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), SAULO BAÊTA ESPINDOLA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), ÊNELA RABELO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2016-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Conscientizar o público alvo por meio de palestras e dinâmicas, orientando a população do município de Pará de Minas sobre os problemas causados por uma alimentação com excesso de sódio e proporcionar dicas para uma alimentação saudável.","sódio, sal, alimentos","","1-\tAssociação de palavras A primeira atividade que será desenvolvida com os participantes será a associação de palavras. O objetivo desta atividade será a avaliação inicial sobre o conhecimento dos participantes sobre o tema do projeto. Nesta metodologia, são apresentadas palavras aos participantes e os mesmos devem escrever as 4 primeiras imagens, associações, pensamentos ou sentimentos que vierem ´a mente, de acordo com metodologia descrita por Minin (2013) Serão apresentadas as seguintes palavras para os participantes: a)\tSal b)\tSódio    Os resultados da Associação de Palavras serão avaliados de forma qualitativa. Uma busca por termos recorrentes dentro do estímulo será realizada. Os termos com significado similares são agrupados em uma mesma categoria por meio da técnica de triangulação que explicita as convergências e divergências dos resultados. O teste qui-quadrado é empregado para avaliar as diferentes percepções dos respondentes em relação ao estímulo estudado (MINIM, 2013). 2 - Palestra informativa e dinâmicas A segunda etapa do projeto contará com palestras e dinâmicas. Serão abordados os seguintes tópicos: %u2022\tApresentar aos participantes os problemas causados pelo consumo de alimentos com alto teor de sal e sódio e maneiras de evitar tais problemas. %u2022\tApresentar aos participantes os alimentos que possuem grande teor de sódio e mostrar a quantidade de sal equivalente (em tubos de ensaio) que é ingerido ao se consumir esses alimentos. Esta atividade é muito interessante, pois os participantes podem visualizar a quantidade de sal que eles estão ingerindo e comparar com a quantidade recomendada. %u2022\tMostrar para os participantes a importância da leitura das informações nutricionais nas embalagens dos alimentos industrializados. Serão apresentadas informações sobre cada componente da tabela nutricional e será reforçado que os valores mostrados na tabela se referem a porção estipulada na tabela. %u2022\tMostrar para os participantes que a tabela nutricional de determinado alimento pode ser diferente para alimentos de diferentes marcas, enfatizando a escolha daqueles alimentos com menor quantidade de sódio. Nesta atividade serão apresentados aos participantes alimentos de diferentes marcas e os mesmos terão que escolher aqueles mais saudáveis. %u2022\tMostrar a quantidade de sal que cada participante utiliza ao utilizar o saleiro nas refeições. Será pedido para os participantes colocarem o sal em um prato, simulando que estão colocando no seu prato de comida. A quantidade de sal será pesada e os resultados serão mostrados aos participantes. %u2022\tSerá estimulado o uso do sal de ervas( mistura de sal com ervas como alho, orégano, salsa, etc..), para diminuir o consumo 3- Verificação do aprendizado Para avaliar o projeto, será utilizada a mesma metodologia utilizada na etapa 1 do projeto. Desta forma, as respostas dadas na etapa de associação de palavras poderão ser comparadas com as respostas iniciais.","município de Pará de Minas e Florestal",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45007"],
    [2109,45131,"PRJ-059/2016","Projeto","REALIDADE VIRTUAL APLICADA NA PROTEÇAO DO MEIO AMBIENTE E CO...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2018), DANIEL ARAÚJO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), HIGOR DANIEL CAVALCANTI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), LETICIA LOPES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), PATRICK APARECIDO ROCHA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), JOAO PEDRO MELO PEDROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017)","2016-01-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Inovação tecnológica","O principal objetivo do trabalho é o desenvolvimento de um jogo infantil preocupado em alertar às crianças a importância dos cuidados com as questões críticas da atualidade. Auxiliando até mesmo pais e professores que precisarão explicar a seus filhos e alunos respectivamente, práticas de proteção ao meio ambiente e o combate aos mosquitos.","meio ambiente, mosquito Aedes Aegypti, realidade virtual","","Desenvolvimento de uma plataforma virtual responsável por auxiliar o jogador na realização de tarefas, Realização de testes a fim de aplicar o jogo em ambientes que as crianças possam analisar e avaliar a veemência e eficácia do projeto. A princípio, seria interessante a aplicação do jogo em ambientes de escolas infantis, almejando opiniões e ideias sobre a aceitação do mesmo entre o público alvo e seus responsáveis. Baseando-se nos resultados da pesquisa de aceitação, iremos avaliar a eficiência da ferramenta. Pretende-se alcançar a opinião não apenas das crianças, mas também de seus pais e professores, procurando saber sobre a familiaridade deles em relação a utilização da plataforma pelo seus filhos e alunos dentro da sala de aula ou em casa. De acordo com os resultados obtidos no ambiente escolar, a ferramenta poderá ser posteriormente levada a creches e orfanatos, auxiliando os orientadores no ensino de tais práticas sociais.","Rio Paranaíba",100,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45131"],
    [2110,45532,"PRJ-097/2016","Projeto","REDE DE ARTICULAÇÃO DOS CURSINHOS POPULARES DA ZONA DA MATA ...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","JAÍNE DO ROSÁRIO BORGES AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), MATHEUS SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ANDREAS GRASE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), CAROLINA SOUTO GIACOMIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 01/01/2015), WADSON RIBAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/01/2014 a 01/01/2015), HELIO PAULO PEREIRA FILHO (Coordenador, 01/01/2014 a 01/01/2015), ALEXANDRE SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), ALESSANDRA DE SOUSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), HEMILIAYNE CAETANO DE AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), LEANDRO TEIXEIRA MAXIMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015), RENATO LOPES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2014 a 01/01/2015)","2015-01-01T00:00:00","2016-01-01T00:00:00","Gestão informacional","O projeto tem como finalidade potencializar e dinamizar a Rede de articulação entre os cursinhos populares da Zona da Mata Mineira, aproximando outros modelos e metodologias de cursinhos ao diálogo mais próximo numa constante troca dos saberes, e também através da educação popular, interdisciplinaridade e gestão compartilhada, buscar o reconhecimento e a valorização das próprias comunidades onde atuam estes cursinhos. A partir das práticas metodológicas e organizacionais de cada experiência popular que estas comunidades partilham. Impulsionar entre os cursinhos populares já reconhecidos e não reconhecidos sua aproximação com demais experiências didáticos-metodológicas, no intuito da problematização interna dos mesmos cursinhos, assim como a busca por sua autonomia metodológica juntamente com a comunidade que o constitui, e é importante também fomentar espaços de formação que propicie a troca de experiências, saberes, práticas e metodologias entre os Cursinhos. Um dos objetivos principais também foi viabilizar o Fórum de Cursinhos Populares da Zona da Mata Mineira para que se possa promover intercâmbios culturais com grupos locais e participar de encontros promovidos por estes. No intuito de aproximar as experiências entre os cursinhos populares e demais manifestações realizadas por outros grupos e assim construir um saber coletivo e estar sempre procurando aprimorar nossas propostas.","Educação, Interdiciplinaridade, Autonomia","","As atividades do projeto partiram da mobilização dos envolvidos e também de reuniões semanais e com o coordenador, para discutirmos metodologias para construção de oficinas, seminários de formação e do Fórum dos Cursinhos Populares, e também esteve em prática o grupo de estudos referentes a interdisciplinaridade onde abordamos obras de autores como Paulo Freire, Gramisch e Brandão.","Viçosa-MG, Paula Cândido-MG, Espera Feliz-MG",300,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45532"],
    [2111,45490,"PRJ-076/2016","Projeto","PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS E GRÃOS E EDUCAÇÃO PARA SEGURANÇA ALI...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2018), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 28/02/2018), GÉSSYCA CORZINO MEDINA (Estagiário, 01/03/2016 a 28/02/2018), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Bolsista - Outros, 01/03/2016 a 28/02/2018), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2018)","2016-03-01T00:00:00","2018-02-28T00:00:00","Saúde da família","Objetivo Geral: Promover a capacitação e educação produtiva e alimentar, nutricional e saúde de agricultores familiares da zona rural de Viçosa-MG.  Objetivos Específicos: %u2022\tDiagnosticar as famílias de agricultores familiares quanto à produção, disponibilidade de alimentos e antropometria, %u2022\tCapacitar os agricultores em métodos de cultivo de alimentos. %u2022\tPromover educação alimentar, nutricional e de saúde, %u2022\tValorizar a participação dos agricultores e suas famílias na organização e execução das ações, %u2022\tViabilizar iniciativas de comunicação social e de educação que valorizem e incentivem o consumo de alimentos saudáveis e importância da produção para autoconsumo,","Agroecologia, Produção para auto sonsumo, Segurança Alimentar","","%u2022\tRealizar diagnóstico (produção, disponibilidade alimentar e antropometria) das famílias através de visitas domiciliares, %u2022\tRealizar reuniões para a construção de metodologias de educação a serem trabalhadas com as famílias, %u2022\tDesenvolver oficinas (quatro) junto às famílias sobre aspectos básicos da produção de hortaliças e grãos, alimentação saudável e educação ambiental, incentivando a produção para autoconsumo, %u2022\tAvaliar o impacto destas oficinas na melhoria da produção domiciliar e alimentação das famílias, %u2022\tProduzir materiais técnico-científicos que possam auxiliar os agricultores familiares e donas de casa (cartilha sobre alimentação saudável e educação ambiental) na produção e utilização de alimentos.","Comunidade dos Nobres, Viçosa-MG",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45490"],
    [2113,45691,"PRJ-105/2016","Projeto","AVALIAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE TÉCNICAS PARA O USO RACIONAL DA ...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","LINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), RAFAELLA DE SOUZA HENRIQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), MATHEUS NASCIMENTO QUEIROZ (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 30/11/2016), VITOR LUIS AMORIM FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Recursos hídricos","Objetivo Geral Avaliar e disseminar técnicas para o uso racional da água e para o reuso de águas cinza para a população e setor privado da cidade de Rio Paranaíba Objetivos Específicos - Investigar práticas simplificadas que contribuam para o uso racional da água e consequentemente para a redução do consumo de água para cada público-alvo (residencial, comercial, industrial, agrícola e construção civil), - Selecionar técnicas e tecnologias de reuso de agua cinzas simplificadas e adaptadas as necessidades de cada público-alvo e as características da região, - Conscientizar a população da importância do uso racional da água para aliviar a demanda de água dos mananciais superficiais e subterrâneos - Disseminar a prática de reuso de águas cinzas, bem como das principais tecnologias e métodos adotados para este fim. Metas  - Fazer uma revisão da literatura a respeito das principais técnicas para redução do consumo de água aplicáveis a cada público alvo - Fazer uma revisão da literatura a respeito de tecnologias e métodos de reuso de águas cinzas de baixo custo e que sejam adequados a região do Alto Paranaíba - Promover palestras visando informar da necessidade de se reduzir a demanda de água dos mananciais superficiais e subterrâneos. - Promover palestras e oferecer suporte técnico visando explicar e instruir a população a respeito das principais iniciativas que reduzem a demanda por água bem como apresentar público-alvo (residencial, comercial, industrial, agrícola, construção civil) quais as técnicas de reuso de água cinza mais utilizadas e como aplicá-las.","Agua cinza, Uso racional da água, Sustentabilidade","","O projeto se propõe a promover uma maior interação entre universidade e sociedade buscando criar um processo de transferência dos conhecimentos do setor acadêmico para a sociedade a respeito do uso racional da água e do reuso de águas cinzas visando iniciar o desenvolvimento de uma cultura de consumo sustentável de água por meio de palestras e suporte técnico. Objetiva-se primeiramente disseminar e esclarecer a sociedade sobre benefícios e contribuição que estas práticas oferecem em regiões similares que a implantaram e que tem passado pelo mesmo problema de racionamento e escassez de água. Para isso será utilizado um processo de ensino em que o bolsista estudará as principais técnicas voltadas para uso racional da água e do reuso de águas cinzas buscando interagir com a sociedade de modo a definir quais métodos e tecnologias para este fim sejam adaptadas a realidade local e a cada segmento da sociedade. Em seguida passa-se a divulgação do conhecimento técnico propriamente dito voltado para o ensino de tecnologias e técnicas selecionadas através de palestras e de suporte técnico aos interessados pela implantação de tais sistemas. A ideia é que seja uma troca mutua de conhecimentos em que a Universidade fornecerá as técnicas e métodos utilizados para promover uso racional da água e do reuso de águas cinzas enquanto a sociedade fornecerá informações (feedback) a respeito da qualidade ou do modo como este conhecimento está sendo passado. Isso servirá como apoio ao aprimoramento dos métodos de passagem do saber Universidade/Sociedade os quais poderão ser adaptados ao longo do projeto em função dos comentários e recomendações da população. Assim, tem-se não apenas a inclusão social dos vários segmentos da sociedade quanto ao acesso ao conhecimento, mas também a própria inserção da Universidade na realidade social em que se encontra, buscando não apenas passar conhecimento, mas também interagir e se integrar à sociedade. Desta forma, busca-se envolver o bolsista em todas estas atividades de modo a estimular o estudante promovendo sua formação não apenas técnica, mas também humanitária permitindo seu contato com a sociedade em que a Universidade está inserida e a participação direta dele em uma iniciativa de inclusão social. A interação com os públicos-alvo será diferenciada tendo em vista que as técnicas de uso racional da água e para reuso de água cinza para cada um deles são diferentes. Dessa forma existirão palestras específicas para cada público-alvo. A propósito o público-alvo são setores da sociedade que possuem os maiores potenciais de redução da demanda de água pelo uso racional e pelo reuso de água cinza: - Sociedade geral: consiste no público geral que poderia adotar técnicas em suas próprias residências ou sítios, - Comércio: correspondem aos indivíduos ou empresas que exercem atividades de comércio ou prestação de serviços que possivelmente poderiam implantar sistemas de redução da demanda de água e de reuso de água cinza para usos não potáveis nas instalações de seus estabelecimentos (banheiros, lavagem de calçadas, rega de jardins etc.), - Indústria: empresas as quais tem grande demanda de água e que normalmente possuem recursos financeiros para investir em novas tecnologias,  - Construção civil: a construção civil trata-se de um setor-chave tendo em vista que a água de reuso possui qualidade suficiente para ser utilizada em todas as atividades da construção civil, - Agropecuária: o setor agropecuário corresponde ao setor que possui a maior demanda de água de modo que medidas de uso racional e reuso de água cinza neste setor representam os maiores ganhos em termos de volume de água.  A metodologia do projeto de extensão compreende as seguintes etapas: -Estudo das principais tecnologias de uso racional da água e de reuso de água cinza bem como de quais são mais adequadas a cada público-alvo e quais possíveis alternativas de baixo custo podem ser utilizadas para este fim, -Realização de palestras direcionadas a cada público-alvo em que serão apresentados os principais conceitos, técnicas de execução e manutenção dos sistemas de uso racional da água e de reuso de água cinza mais adequados ao seu setor, -No final de cada palestra será passada uma ficha de avaliação da qualidade da palestra permitindo ter um feedback dos participantes sobre o conhecimento e informação adquirido e se a palestra foi clara e concisa. Além disso, o contato dos ouvintes será requerido (e-mail, telefone), e 3 meses após a palestra será feito contato para saber se eles adotaram alguma iniciativa relacionada ao tema em questão. O objetivo deste contato é saber se os ouvintes chegaram a aplicar algum conhecimento adquirido na palestra em seu trabalho ou residência. - Suporte técnico será oferecido ao público-alvo permitindo que os que estejam interessados em adotar as técnicas propostas possuam um auxílio técnico na escolha e ou implantação dos sistemas.","Rio Paranaíba e região",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45691"],
    [2114,76042,"PRJ-010/2021","Projeto","PRÉ-HIDRÓLISE ÁCIDA COM POLPAÇÃO SODA DE BAGAÇO DE CANA-DE-A...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","MARCELO MOREIRA DA COSTA (Coordenador, 15/02/2021 a 15/05/2021), SEBASTIAO BATISTA GOUVEIA (Ministrante, 15/02/2021 a 15/05/2021), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 15/02/2021 a 15/05/2021), WESLLEY HENRIQUE MARTINS DA SILVA (Estagiário, 15/02/2021 a 15/05/2021)","2021-02-08T00:00:00","2021-05-08T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Polpa de bagaço de cana após polpação PH-Soda Convencional, realizada em reator Parr.","bagaço de cana, polpação PH-Soda, uso de ácido fórmico","","- Preparo das amostras de bagaço de cana por quarteamento para análise química e polpação x - Composição química da madeira (Com repetição) x x - Polpação PH-Soda Convencional – Reator Parr","Setor sucroalcooleiro no Brasil",3,9,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76042"],
    [2115,76114,"PRJ-017/2021","Projeto","PRODIME - PROGRAMA DE MENTORIA DIGITAL PARA MICROEMPREENDEDO...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","DIOGO MACEDO RODRIGUES ANICETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LUIS FELIPE MELO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), DANIELE ROSALINA DOS SANTOS CÔRTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), CARLOS ATILA DE ARAUJO NAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/12/2022), ARIANE BARBOSA RAIMUNDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/12/2021), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 03/08/2020 a 03/04/2022), CRISTINA LUCÉLIA DA SILVA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LARISSA COSTA HORST (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), ISABELE ROCHA CASTELLANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2022), ALICE BARBUTTI BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/12/2022), RENAN SIMÕES SANTIAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LUIZ GUSTAVO PIMENTA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), CEZAR MANOEL VIEIRA MAFRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), RAFAELA NASCIMENTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), FELIPE LOPES DIAS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), AMANDA LOPES VALE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), LILIAN MARTINS FERREIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), JÚLIA MOURA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021), IURE ROSA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2020 a 03/04/2021)","2020-08-03T00:00:00","2023-12-03T00:00:00","Empreendedorismo","Difundir o conhecimento por meio de mentorias, de forma remota a um grupo de microempreendedores individuais que foram atingidos economicamente pela pandemia de Covid-19 e assim fomentar o crescimento econômico.","Microempreendedor, negócios locais, gestão","","Realizar seleção de microempreendedores interessados, Estabelecer parceria com o SEBRAE Ministrar ao menos 5 capacitações online com os micro empreendedores, Realizar reunião individual com cada microempreendedor participante, Em parceria com a CACE consultoria jr realizar diagnóstico empresarial de empreendimentos","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76114"],
    [2116,76208,"PRJ-051/2021","Projeto","PRODUÇÃO AGROECOLÓGICA DE LEITE NO MUNICÍPIO DE VIÇOSA E PAU...","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","","LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), CAMILA LOPES DE CASTRO (Bolsista - Outros, 15/02/2021 a 30/11/2021), CAMILA LOPES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 15/03/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 15/02/2021 a 30/11/2021), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Coordenador, 15/02/2021 a 15/03/2022), ANA CLARA JALLES LEITE BORDONI CALDERARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL HENRIQUE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/09/2021), SARAH DE ALMEIDA TOSCANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/11/2021)","2021-02-15T00:00:00","2022-03-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover melhorias na qualidade de vida dos/as agricultores/as das regiões de Viçosa e Paula Cândido por meio do aumento da eficiência da produção agroecológica e a comercialização do leite e derivados","Agroecologia, Agricultura familiar, Bovinocultura Leiteira","","1.\tAlimentar o instagram/facebook do grupo “Animais Para Agroecologia”, com o objetivo de produção e compartilhamento de conteúdo acerca do manejo agroecológico de bovinos de leite com o objetivo de alcançar o maior número de pessoas (estudantes/agricultores), 2.\tCriar um grupo no whatsapp com os agricultores para compartilhamento de informações, possíveis dúvidas de produção, assim como disponibilizar um número para sanar dúvidas, 3.\tConstrução do material gráfico: sistematizar as informações e propostas de atividades em manual técnico, 4.\tRealizar as lives sobre a temática do manejo de criação sobre perspectiva agroecológica, 5.\tProduzir podcasts e outras ferramentas de mídia sobre a temática, que poderão ser disponibilizadas pela plataforma spotify e na rádio e TV da UFV, atingindo assim tanto os/as produtores/as como também outros grupos, 6.\tRealizar caminhadas transversais com agricultores, 7.\tDesenvolver oficinas sobre temas relacionados à criação agroecológica com ênfase no manejo nutricional, sanitário, reprodutivo e instalações, 8.\tParticipar de reuniões com parceiros do projeto, 9.\tRealizar mutirões de manejo (nutricional e de instalações) com agricultores/as interessados, 10.\tParticipar de intercâmbios agroecológicos, 11.\tRealizar resumos para apresentação em eventos científicos, 12.\tRealizar reuniões quinzenais de planejamento.","VIÇOSA E PAULA CÂNDIDO",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76208"],
    [2118,76480,"PRJ-026/2021","Projeto","JARDIM TERAPÊUTICO DA UFV","Ciências Agrárias","Saúde","Meio Ambiente","PEDRO JORGE DENÍCULI FARIA SILVA (Estagiário, 22/03/2023 a 31/12/2024), GEORGE NALBERTH BIRGEIER TERRAZAS (Estagiário, 01/03/2020 a 31/12/2024), AFFONSO HENRIQUE LIMA ZUIN (Coordenador, 01/03/2020 a hoje), TIAGO IGLÉSIAS MACHADO (Estagiário, 01/03/2020 a 31/12/2022), PEDRO BARATTI LIMA (Ministrante, 01/03/2020 a 31/12/2024), CARMEN LUCIA GOMIDE COSTA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), FELIPE STEPHAN LISBOA (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2024), GRASIELA GOMIDE DE SOUZA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), KELLY MARIA FONSECA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), LAIRTON COSTA ANDRADE (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2022), LETICIA MARIA ALVARES (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2024), MARIANA CRISTINA DO NASCIMENTO (Ministrante, 01/03/2021 a 31/12/2024), MARINA CASTRO DE OLIVEIRA (Ministrante, 01/03/2021 a hoje), WILDE ARTHUR CARDOSO DIAS (Ministrante, 01/03/2020 a hoje), ANDRÉ LUIZ RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2024), LEONARDO ROCHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2024), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 31/12/2024)","2020-03-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Projetar, implantar, acompanhar e avaliar o jardim terapêutico da DVP-UFV e os programas nele desenvolvidos, incluindo esse espaço como alternativa terapêutica e constituindo exemplo para instituições e indivíduos que prestam serviços de promoção de saúde mental.","psicologia ambiental, paisagismo, ambientes restauradores","","1.\tDesenvolver um projeto paisagístico para jardim terapêutico nas dependências da Divisão Psicossocial da UFV em conjunto com sua equipe, 2.\tImplantar o projeto de Jardim Terapêutico no local destinado, 3.\tProgramar atividades terapêuticas com a equipe da DVP, 4.\tTreinar equipe e monitores (discentes) para as atividades do programa e manutenção do espaço, 5.\tDesenvolver material de divulgação sobre o projeto, princípios e práticas relacionados, 6.\tCaptar recursos para implantação e manutenção do jardim terapêutico e seus programas,","Comunidade universitária da UFV e dependentes",1000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76480"],
    [2119,77235,"PRJ-090/2021","Projeto","COZINHA-ESCOLA: AGROECOLOGIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCO...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Coordenador, 01/02/2021 a 23/12/2021), MÔNICA TEIXEIRA DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 23/12/2021), MANTÚ COUTINHO BAPTISTA (Outros, 01/02/2021 a 23/12/2021), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2021), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 23/12/2021)","2021-02-01T00:00:00","2022-04-23T00:00:00","Emprego e renda","Implementar a “Cozinha-Escola” na EFAP em Acaiaca-MG, de maneira que a formação profissional dos jovens rurais se vincule à geração de renda a partir das práticas agroecológicas e do beneficiamento dos alimentos.","Educação do Campo, Geração de Renda, Segurança Alimentar","","O projeto tem como objetivo contribuir com a formação de estudantes e professores da Escola Família Agrícola Paulo Freire, promover ações que fomentem as práticas agroecológicas para a produção de alimentos saudáveis e diversificados, e estimular o processamento e beneficiamento destes alimentos como forma de agregação de valor e estímulo a geração de emprego e renda. A pretensão é estabelecer processos de diálogo de saberes entre a UFV e professores da EFAP, bem como seus estudantes e respectivas famílias. O projeto atenderá prioritariamente a juventude rural de Acaiaca e Diogo de Vasconcelos.","Escola Família Agrícola Paulo Freire em Acaiaca-MG e municípios vizinhos",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77235"],
    [2120,82829,"PRJ-079/2022","Projeto","CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS INFANTIS: PROMOVENDO A IMAGINAÇÃO E O ...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","MARCIA ONISIA DA SILVA (Coordenador, 02/05/2022 a 02/12/2022), LARISSA MARANGON MAGATON PINTO (Bolsista PIBEX, 02/05/2022 a 02/12/2022), MARIANA MELO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), ANA CAROLINA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), VANESSA SOARES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), VITÓRIA NOGUEIRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), LETICIA ALVARES DA S. MOL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), MARIANA FAJARDO GALVÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), MAÍSA MARTINIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), JULIANA MONTEIRO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022), ROSELY SOARES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/12/2022)","2022-05-02T00:00:00","2022-12-02T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Promover o acesso à literatura literária, por meio de contações de história em diversos eventos e espaços sociais, por meios físicos e digitais, levando a ludicidade e proporcionando a criatividade, a imaginação com a utilização de diferentes recursos e estratégias pedagógicas, promovendo ao mesmo tempo, a educação ambiental.","Literatura infantil, Crianças, Contação de Histórias","","- Contação de histórias nas praças da cidade -Atendimento em escolas e instituições não formais de educação -Participaçao em eventos, feiras, atividades culturais -Promoção de eventos de formação de professores -Oferta de cursos e oficinas para interessados em literatura infantil -Promoção de atividades na Semana Mundial do Brincar -Promoção de atividades na Semana da Criança -Promoção de atividades na Rua do Lazer da UFV - Promoção de atividades na Semana dos Museus UFV - Parceria com a Casa das Mulheres -Participação na Semana do Fazendeiro","Microrregião de Viçosa",10000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82829"],
    [2121,82867,"PRJ-121/2022","Projeto","PROJETO DE BEM COM A GENTE: UMA INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA E ED...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 16/05/2022 a 31/12/2026), PETRINA RODRIGUES SOARES (Bolsista PIBEX, 16/05/2022 a 31/12/2024), TIAGO RICARDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), KATIUSSE REZENDE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), SILVIA ALMEIDA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), CRISTIANE FIALHO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), MILLENY TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/05/2024), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2024), MARINA TOSATTI ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2025), LORENNA SANTANA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2026), EDILAINE LOPES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/07/2023), MARIA IZABEL SILVA CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), MELISSA MARANGON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2024), DANIELA NEVES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2026), GISELE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 15/08/2024), KÁTIA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/05/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA ANDRADE MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2025), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025), GIOVANA DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025), CECILIA DO VALE RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 31/12/2025)","2022-05-16T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Saúde Humana","IMPLEMENTAR O PROJETO “DE BEM COM A GENTE” NO CENTRO ESTADUAL DE ATENÇÃO ESPECIALIZADA (CEAE) DE VIÇOSA POR MEIO DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS GRUPAIS JUNTO A PESSOAS ADULTAS E IDOSAS EM SITUAÇÃO DE OBESIDADE ASSISTIDAS NO REFERIDO SERVIÇO.","Obesidade, Educação em Saúde, Equipe Interdisciplinar de Saúde","","A AÇÃO EXTENSIONISTA SERÁ A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO “DE BEM COM A GENTE”, QUE SE CONCRETIZARÁ POR MEIO DA REALIZAÇÃO SEMANAL DE GRUPOS EDUCATIVOS VOLTADOS PARA PESSOAS EM SITUAÇÃO DE OBESIDADE INSCRITOS NO CENTRO ESTADUAL DE ATENÇÃO ESPECIALIZADA (CEAE), REFERÊNCIA NA ATENÇÃO SECUNDÁRIA PARA A MICRORREGIÃO DE SAÚDE DE VIÇOSA. CONSIDERANDO SER UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DE GRUPOS COM ESTE PÚBLICO-ALVO EM VIÇOSA E REGIÃO, ACREDITA-SE QUE A PRESENTE AÇÃO EXTENSIONISTA TRARÁ BENEFÍCIOS À SAÚDE DESTA CLIENTELA, QUE CONTARÁ COM A OFERTA DE UMA AÇÃO EDUCATIVA CUJA PERSPECTIVA METODOLÓGICA TEM POTENCIAL PARA INTERVIR NA PROBLEMÁTICA DA OBESIDADE. AGREGARÁ TAMBÉM VALOR AO ENSINO, PELA OPORTUNIDADE ÚNICA DE, PRINCIPALMENTE OS ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO, INTEGRAREM O CONHECIMENTO TEÓRICO À PRÁTICA, CONCRETIZANDO A PRÁXIS EDUCATIVA. IMPORTANTE DESTACAR QUE A EQUIPE EXTENSIONISTA SERÁ INTERDISCIPLINAR E QUE POSSUI EM SUA COMPOSIÇÃO DOCENTES E PROFISSIONAIS QUE JÁ REALIZAM PESQUISAS NA ÁREA DE OBESIDADE, COM CONHECIMENTO TÉCNICO-CIENTÍFICO PARA ATUAR NA COMPLEXIDADE DESTE AGRAVO. TAL FATO FOI INDUTOR PARA VISLUMBRAREM ATUAR NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA JUNTO A ESTE GRUPO SOCIAL, QUE AINDA ENCONTRA-SE INVISIBILIZADO NO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE DE VIÇOSA E REGIÃO.","Pessoas com obesidade atendidas no Centro de Assistênc",200,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82867"],
    [2122,84225,"PRJ-116/2022","Projeto","LESÕES NO BREAKING","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Saúde","EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 14/06/2022 a 17/06/2022), JOSIMÁTEUS GERALDO ATAÍDE ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2022 a 17/06/2022), LARISSA STEPHANE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/06/2022 a 17/06/2022)","2022-06-14T00:00:00","2022-06-17T00:00:00","Saúde Humana","Realizar um trabalho educativo em saúde que perpasse questões epidemiológicas, comportamentos e fatores de risco e aspectos envolvendo prevenção e recuperação de lesões, além de oportunizar o diálogo entre os participantes com um profissional fisioterapeuta com formação em dança e vivência na cultura Hip Hop.","Dança, Lesões, Saúde","","Palestras com mesa de debate envolvendo Dança e Saúde. São elas: 1- Aspectos psicológicos das lesões na dança, 2- Estudo exploratório sobre flexibilidade e alongamento nas aulas de dança, 3- O Breaking como esporte: lesões e recuperação 4- Lesões em breakers mineiros e a importância da Atenção Básica","Breaking dancers, dicentes e docentes de dança, gestores de Saúde e Cultura e sociedade civil intere",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84225"],
    [2123,84547,"PRJ-140/2022","Projeto","EFICAST: ESTUDOS OLÍMPICOS E SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO FÍSI...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","CLARISSE SILVA CAETANO (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Coordenador, 20/06/2022 a 20/06/2023), CAIO BELINATO CARIUS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), GUILHERME PIRES DE MATTOS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Ministrante, 20/06/2022 a 20/06/2023)","2022-06-20T00:00:00","2023-06-20T00:00:00","Esporte e lazer","Expandir, construir e socializar conhecimentos sobre estudos Olímpicos e socioculturais Educação Física e dos esportes junto à comunidade universitária e local, por meio da implementação de um podcast.","Olimpismo, Cultura, Ciências Sociais","","Produção e divulgação de um podcast acadêmico sobre Estudos Olímpicos e socioculturais Educação Física e dos esportes, Interlocução com profissionais em formação e em atuação de áreas do conhecimento como Ciências Sociais, Comunicação social, Educação Física, Filosofia, Educação, etc.","Viçosa e região",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84547"],
    [2124,84943,"PRJ-181/2022","Projeto","CORES DA TERRA","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","","LUANA COELHO DE MORAIS (Coordenador, 09/07/2022 a 22/07/2022), ANGÉLICA SOUZA DE DEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), CAMILA APARECIDA PIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), DENISIE ELLEN DE IOVANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), LETICIA MARIA FERNANDES MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), SARA KÉLLEN FEITOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022), VINÍCIUS SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/07/2022 a 22/07/2022)","2022-07-09T00:00:00","2022-07-22T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O projeto tem como objetivo ensinar os processos de produção de tintas utilizando o solo, produzir tintas mais baratas e menos poluentes e realizar a pintura de ambientes diversos.","Tinta, Solo, Pintura","","Coletar solos, Reunir materiais de pintura e objetos para pintar, Realizar oficina de pintura com os membros voluntários, Fazer a divulgação da mostra, Criar artes visuais para panfletos, painéis etc., Organizar o espaço da mostra (Hall do PVA), Realizar a mostra.","Rio Paranaíba-MG",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84943"],
    [2125,85455,"PRJ-164/2022","Projeto","GIRL UP UFV CRP - ANO II","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","","ANA LARA MONTEIRO QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), MARQUES VINICIUS LOPES CORDEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), PHELIPE ROMANO MAGALHÃES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), JHENNIFER MEIRELES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), MANUELLA ALLEMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), RAFAELA SILVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), MARIA EDUARDA DE ALMEIDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Coordenador, 01/06/2022 a 31/05/2023), DEBORA SILVA MELO (Comissão Coordenadora, 01/06/2022 a 31/05/2023), MARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 30/06/2023), FÁTIMA SÔNIA CAMPOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 30/06/2023), HELEN VITALINE DE CASTRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 31/05/2023)","2022-06-01T00:00:00","2023-06-30T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Este projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere a aspectos relacionados à desigualdade de gênero com foco no empoderamento feminino.","Igualdade de gênero, Empoderamento feminino, Girl up","","1)\tMapeamento de parceiros 2)\tRealização de eventos de capacitação 3)\tRealização de eventos com assuntos relacionados aos ODS incluindo mesas redondas, workshops, palestras, lives, seminários, dentre outros. 5)\tProgramas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. 6)\tRealização de pesquisa de vulnerabilidade 7)\tReuniões internas 8)\tPreparação de relatórios e outros documentos","Rio Paranaíba",120,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85455"],
    [2126,39402,"PRJ-036/2015","Projeto","CONSULTORIA EM PRODUÇÃO DE PEIXES ORNAMENTAIS","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","JENER ALEXANDRE SAMPAIO ZUANON (Coordenador, 06/04/2015 a 06/07/2015), MÁRCIO YOSHIYUKI KANASHIRO (Bolsista - Outros, 20/01/2015 a 30/05/2015), DÉBORA WERNECK CALDAS (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), ALEX JUNIO DA SILVA CARDOSO (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), RAFAEL ALVES VIANNA (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), POLLYANNA DE MORAES FRANÇA FERREIRA (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015), SENDY MOREIRA REIS (Bolsista - Outros, 06/04/2015 a 06/07/2015)","2015-04-06T00:00:00","2015-07-06T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fomentar produtores de peixes ornamentais com novos conhecimentos, teóricos e práticos, sobre a criação de organismos aquáticos ornamentais de interesse comercial (peixes e crustáceos) de forma a maximizar suas produções. OBJETIVOS ESPECIFICOS %u2022\tCaracterizar os sistemas de cultivo e peixes produzidos, %u2022\tFornecer noções de limnologia e ecologia aquática, bem como o efeito dos parâmetros de qualidade de água sobre os peixes produzidos, %u2022\tDiferenciar e exemplificar os diferentes mecanismos cultivo das espécies mostrando formas mais eficientes e que minimizem custos,","peixes ornamentais, Zona da Mata Mineira, Desenvolvimento regional","","Planejamento Estratégico com a Equipe do Projeto (20 horas) Objetivo: Executar com a equipe do projeto a diagramação da região a ser visitada de forma a maximizar a mobilidade. Durante esta etapa serão feitas reuniões para ajustes de metodologia e abordagem aos produtores. Módulo I Visita as pisciculturas e registros (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Conhecer os produtores, a propriedades, as instalações e as espécies cultivadas. Qualidade de agua (3 horas por produtor, total 150 horas) Objetivo: Expor quais os principais parâmetros de agua, como proceder aos testes de qualidade de agua, e mostrar os efeitos reais das variações dos parâmetros de qualidade de agua. Mostrar como deve ser o condicionamento da agua e efluentes de piscicultura. Módulo II Manejo geral em piscicultura ornamental (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Expor como devem ser realizados os manejos em tanques, em estufas e manejo de estoques pesqueiros. Reprodução de peixes ornamentais (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Demonstrar o cultivo otimizado das principais espécies no manejo das matrizes, na larvicultura e alevinagem. Realização de análise laboratoriais (4 horas por produtor, total 200 horas) Objetivo: Durante as visitas, amostras de peixes serão coletadas para as analises de diagnostico produtivo dos peixes e consequentemente da piscicultura. Elaboração de relatórios (20 horas) Objetivo: Reunir com a equipe e discutir o aproveitamento das visitas, analisar os dados coletados e elaborar o diagnostico da piscicultura e posteriormente da região atendida.","Eugenópolis, Miradouro, Barão do Monte Alto, Patrocínio do Muriaé, Rosário da Limeira",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39402"],
    [2127,39618,"PRJ-025/2015","Projeto","REAPROVEITAMENTO DE SORO DE QUEIJO NA PRODUÇÃO DE DOCE DE LE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","PAULO SERGIO MONTEIRO (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), VALTER DE CASTRO ALCANTARA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Capacitar os produtores rurais para a produção de doce de leite artesanal utilizando soo de queijo em comunidades do município de Rio Paranaíba - MG. Com esta transferência de tecnologia e treinamento, objetiva-se proporcionar uma alternativa para o aumento da renda familiar, com consequente melhoria das condições de vida da sociedade rural do município.","soro de queijo, doce de leite, desenvolvimento de produtos","","- Elaborar e aplicar questionários para levantamento do perfil dos envolvidos, - Desenvolver o produto em escala laboratorial para ajuste de formulação, - Elaborar e ministrar palestras sobre as boas práticas de fabricação de alimentos, - Capacitar o publico alvo para a produção do produto, - Aplicar de questionários avaliativos, - Apresentar os resultados em eventos, - Elaborar um artigo.","Palmeiras e Pedreiras",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39618"],
    [2128,39710,"PRJ-052/2015","Projeto","CADASTRO TÉCNICO MULTIFINALITÁRIO E MAPEAMENTO DE ÁREAS DE R...","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Multidisciplinar","ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 01/04/2015 a 01/04/2016)","2015-04-01T00:00:00","2016-04-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","- Realizar o Cadastro Multifinalitário e o Mapa de áreas de Risco da Área Urbana do Município.","Cadastro Multifinalitário, Áreas de Risco, Desenvolvimento Urbano","","- Mapeamentos temáticos, - Confecção e aplicação do Boletim Cadastral, - Relatórios.","Município de Rodeiro - Área Urbana",5000,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39710"],
    [2129,39905,"PRJ-111/2017","Projeto","MUSEU ITINERANTE DA COMUNICAÇÃO","Ciências Sociais Aplicadas","","Cultura","EDIVÂNIA CRISTINA DE OLIVEIRA (Bolsista PROCULTURA, 06/08/2014 a 06/08/2017), LAENE MUCCI DANIEL (Coordenador, 06/08/2014 a 06/08/2017), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 06/08/2021 a 06/08/2023), ANDRÉ RAMOS DE MAGALHÃES BARBALHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), ERNANE CORREA RABELO (Coordenador, 01/03/2014 a 30/05/2017), MÍRIAM DO CARMO LIMA (Bolsista PIBEX, 11/03/2016 a 31/12/2016), GUSTAVO MICHEL LOPES SOBRINHO (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 31/05/2017 a 31/12/2017), MARIANA LOPES BRETAS (Comissão Coordenadora, 06/08/2014 a 31/12/2023), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023), FRANCISCO ALVES RODELLO (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Estagiário, 01/03/2022 a 31/12/2023), LAVÍNIA DE ARRUDA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023), HAMILTON ALEX DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/09/2022 a 31/12/2023), JOÃO VICTOR DIAS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/12/2023)","2014-08-06T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Jornalismo","Levar dinâmica sobres as formas de comunicação com uma visão crítica dos jovens das escolas públicas e particulares da cidade de Viçosa","Comunicação, Noticias, Jornalismo","","Realização de palestras Oficinas temáticas Promover o conhecimento critico mediático Dramatização de noticias reias Construção de texto noticiosos pelos alunos Análise da História da comunicação e do Jornalismo","Centro Educacional COEDUCAR",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39905"],
    [2130,39937,"PRJ-075/2015","Projeto","OUTRAS JANELAS PARA O MUNDO A LEITURA E A ESCRITA COMO ARTE ...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","LETICIA CALÇADO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2015 a 02/10/2015), MAÍSA MAIA BARBOSA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/02/2015 a 02/10/2015), MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 10/02/2015 a 12/10/2015), PATRICIA MURATORI DE LIMA E SILVA NEGRAO (Coordenador, 02/10/2015 a 02/10/2015), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2015 a 02/10/2015)","2015-02-10T00:00:00","2015-12-10T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver nas crianças e adolescentes o hábito da leitura e despertar o interesse para as produções artísticas, assim como a criatividade e o interesse pela produção de texto oral e escrito, buscando promover a reflexão e a capacidade crítica, criadora e transformadora do meio social. Além disso, objetiva-se estudar a realidade de vida desses jovens, a influência prejudicial que ela possa exercer no interesse, na capacidade e na habilidade de leitura e da escrita e, a partir disso, intervir, buscando minimizar esses efeitos negativos.","Leitura, Escrita, Cidadania","","Gincana com atividades motivadoras de leitura, roda de leitura, contação de histórias, Oficinas de leitura de textos (individual e/ou em grupo), Exibição de filmes, compreensão e interpretação de texto fílmico, Oficinas de dramatização ou representação artística em forma de teatro, desenho e pintura, Oficinas de teatro e de produção textual para teatro, Oficinas de leitura, análise, comparação e criação de poesias, produção de letras de música, Produção de um Livro de Memórias.","Associação Comunitária Padre Geraldo Paiva e Consórcio Intermunicipal de Assistência a Criança",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=39937"],
    [2131,40074,"PRJ-126/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM ESPORTES COLET...","","Educação","Saúde","GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 07/01/2016 a 31/12/2016), CARLA GABRIELLE MARIANA (Bolsista PROEXT, 08/01/2016 a 31/12/2016), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016), GABRIEL FERREIRA DA CRUZ (Bolsista PROEXT, 10/01/2015 a 31/12/2016), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Bolsista PROEXT, 02/01/2015 a 31/12/2016), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivo Geral: \tPropagar a IEEC, no Futsal e no Voleibol, entre estudantes do ensino fundamental, médio, universitário e a comunidade interna e externa do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: \tMassificar a prática esportiva entre a população do município de Florestal-MG, \tDesenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a IEEC, mas também o entendimento da construção histórica e do arcabouço cultural dessas modalidades esportivas, \tOferecer o ensino do Futsal e do Voleibol por meio das metodologias da Iniciação Esportiva Universal e Escola da Bola, \tPromover, por meio do projeto de IEEC, um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Educação Física da UFV Campus Florestal.","Iniciação Esportiva, Futsal, Voleibol","","O projeto de IEEC pretende atender inicialmente em turmas de 25 alunos, ambos os gêneros, com idades variadas, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado.        As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana e duração média diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes.        O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, através de exercícios implicados na iniciação esportiva. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado através de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a iniciação esportiva em esportes coletivos e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados às modalidades. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva.","município de Florestal-MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40074"],
    [2132,95314,"PRJ-231/2023","Projeto","INTERAÇÃO TRANSFORMADORA ENTRE DISCENTES DO CURSO DE ADMINIS...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Trabalho","ALEXANDRE SANTOS PINHEIRO (Coordenador, 15/11/2023 a 14/11/2024), MARIANE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), LETÍCIA JULIANA DA MATA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), EDUARDA ABREU PENA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ANA LUÍZA DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), GUILHERME NATANAEL BORGES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), FLÁVIA DE JESUS BARBOSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), LARISSA OLIVEIRA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), MATHEUS HENRIQUE MENDES FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), VITOR SANTOS BORGES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ANA CLARA DE SOUZA CASTRO PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), SARA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ALEXIA KAMILLY RIBEIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), JÉSSICA CRISTINA MALAQUIAS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024), ALINE CLARA ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2023 a 14/11/2024)","2023-11-15T00:00:00","2024-11-14T00:00:00","Empreendedorismo","Ofertar Diagnóstico e Intervenção para dois empreendimentos por meio de uma interação dialógica que promova a transformação da comunidade local, dos discentes, e do ensino em Administração.","Diagnóstico, Intervenção, Empreendedorismo","","Fazer Diagnóstico e Intervenção no empreendimento situado na cidade de Pará de Minas-MG, Fazer Diagnóstico e Intervenção no empreendimento situado na cidade de Betim-MG, Aprofundar conhecimentos teóricos ensinados no curso de Administração, Construir estudos de caso, Aprender a fazer Diagnóstico em empresas, Aprender a fazer Intervenções para maximização do valor de empresas,","Betim e Pará de Minas",54,54,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95314"],
    [2134,97675,"PRJ-043/2024","Projeto","PROJETO MATEMÁTICA APLICADA: PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE VÍDEOS","Engenharia/Tecnologia","Educação","","MARIA EDUARDA FIALHO PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2024), INGRID MOREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2024 a 31/12/2024), DANIELLE DIAS SANT ANNA MARTINS (Coordenador, 01/02/2024 a 31/12/2024), GABRIEL SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2024 a 31/12/2024), YASMIM OLIVEIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2024 a 31/12/2024)","2024-02-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","O objetivo geral do presente trabalho é desenvolver e implementar um programa de aplicação da matemática em matérias de Cálculo, proporcionando aos estudantes uma ferramenta eficaz, inclusiva e lúdica para aprimorar seus conhecimentos nessa área.","matemática aplicada, produção de multimídia, metodologias de ensino","","Especificamente, pretende-se: - Elaborar uma apostila, com identidade visual, contendo exercícios de todos os cursos que envolvam cálculo. - Garantir que a apostila seja estruturada de forma didática, permitindo uma progressão natural no aprendizado dos conceitos. - Criar vídeos que acompanhem cada exercício da apostila, utilizando uma abordagem lúdica para tornar o aprendizado mais envolvente e acessível, para divulgação no youtube. - Coletar feedback dos estudantes para identificar áreas de melhoria na apostila e nos vídeos. - Realizar análises estatísticas para quantificar o impacto positivo na aprendizagem de cálculo. - Avaliar a possibilidade de expandir o projeto para disciplinas relacionadas, como química, biologia e física.","Ilimitado",550,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97675"],
    [2135,97807,"PRJ-013/2024","Projeto","SABEDORIAS: CIÊNCIA, CULTURA E ARTE AO LONGO DA VIDA","Ciências Humanas","Cultura","Direitos Humanos e Justiça","DANIELA ALVES DE ALVES (Coordenador, 01/03/2024 a 15/12/2024), JOAO GABRIEL PAES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2024), MARCO ANTONIO ALMEIDA CARDOZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2024), JOÃO PEDRO SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 15/12/2024)","2024-03-01T00:00:00","2024-12-15T00:00:00","Terceira Idade","O projeto objetiva divulgar conhecimentos e promover o debate a respeito de temas transversais das áreas de humanas, letras e artes, para pessoas da comunidade de Viçosa, especialmente para a população acima de 60 anos, visando a formação humanística e cultural e a promoção de bem-estar e a interação. Objetivos específicos - Promover a integração entre áreas do conhecimento da universidade sobre temas transversais de interesse coletivo, - Promover a formação humanística e cultural da comunidade de Viçosa, especialmente da população da terceira idade, - Ter oportunidade de conhecer mais sobre o que chamamos de velhice, - Promover o bem estar e a integração intergeracional durante as sessões do projeto, - Formar recursos humanos para a área de produção cultural e promoção do bem estar de grupos de terceira idade, - Desenvolver nos/nas participantes a expertise em popularização do conhecimento acadêmico.","cultura, arte, pessoa idosa","","- Realização de 8 (oito) cursos e/ou oficinas temáticas, - Formação cultural dos/das particiantes através da diversidade dos cursos e oficina ofertados, - Promoção de um espaço de inclusão, bem estar, interação e troca de saberes sobre a arte e a cultura para pessoas maiores de 60 anos, - Criação de uma cartilha de orientação de divulgação de conhecimentos científicos das áreas de ciências humanas e sociais, -Realização de 1 (uma) publicação reunindo textos dos/das palestrantes e oficineiros/oficineiras.","Viçosa",160,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97807"],
    [2137,97908,"PRJ-021/2024","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE GESTÃO NA USINA DE TRIAGEM E R...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), ULISSES BIFANO COMINI (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2025), LEONARDO DIAS DOS SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), TATIANE DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), TAMIRES ARAÚJO RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ESTER SOARES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), LAURIELLI FAUSTINO EUGÊNIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), CLEUZA JACINTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ALEANA MARIA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), VERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), SELMA FATIMA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), ANTONIO PEDRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), LIA FEITAL FUSARO ABRANTES (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2025)","2024-03-01T00:00:00","2026-02-28T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Implantar um Laboratório de Gestão na Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa com o intuito de aproximar\\familiarizar os(a) trabalhadores da associação e os estudantes das rotinas administrativas da associação.","reciclagem, gestão, sustentabilidade","","Participar semanalmente de reuniões de equipe de trabalho, Elaborar metodologias e dinâmicas a serem desenvolvidos nas etapas de Diagnóstico , Elaboração de um diagnóstico sobre os resultados comerciais do empreendimento, Elaboração participativa do plano de ação relacionado a autogestão como: planejamento, relações com o poder público, gênero, liderança, Oficinas dialógicas sobre os procedimentos de administrativos, Acompanhamento e apoio à realização de 6 reuniões gerais da Associação, Articular reuniões para levantamentos de pautas para participação do FMLC, Reunião avaliativa do projeto no último mês, Sistematizar as experiências desenvolvidas no projeto na intenção de publicações científicas. Participar do Simpósio de integração acadêmica da UFV-SIA 2024.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97908"],
    [2138,80808,"PRJ-062/2022","Projeto","HISTÓRIA, MEMÓRIA, CULTURA POPULAR E PATRIMÔNIO AGROECOLÓGIC...","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","VANESSA LANA (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), MARIANA APARECIDA AMBRÓSIO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/09/2022)","2021-12-01T00:00:00","2022-09-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Objetivamos construir com os moradores uma relação mais estreita com a Universidade. Por isso, a implementação das rodas de conversa coma participação de moradores do bairro que estudaram e/ou estudam na UFV, é tão importante. Afinal, queremos exemplos de representatividade. Evidenciando que a Universidade pertence à todos. Para muito além de discutir temas como identidade, patrimônio e memória, iremos através das rodas de conversa, palestras e leituras de livros, gerar impactos positivos nos envolvidos. Buscando, desse modo, não só executar e finalizar o projeto, mas que após seu fim, os envolvidos se sintam mais motivados a continuar estudando e buscando cada vez mais conhecimentos, sobre o mundo, sobre suas comunidades e sobre si mesmos. Para que assim, o conhecimento possa empoderá-los e para que além de se sentirem pertencentes, se orgulhem ainda mais de suas origens.","Patrimônio, Memória, Cultura Popular","","•\tRealização de rodas de conversa trimestrais sobre os temas: memória, identidade, patrimônio e cultura. •\tFomentar debates mais enriquecidos que possam reeducar as relações étnico-raciais de forma a combater o racismo e revalorizar a identidade afro-brasileira •\tRealização de quatro reuniões com os envolvidos para acompanhar ao longo da vigência do projeto, os resultados e aplicabilidade das informações levadas","Comunidade do Buieié",60,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80808"],
    [2139,80831,"PRJ-161/2021","Projeto","DOS QUINTAIS PARA A FEIRA: CULTIVOS, SABERES E PRÁTICAS ANCE...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 01/12/2021 a 16/12/2022), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Bolsista PIBEX, 01/12/2021 a 16/12/2022), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARIANA COSTA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), SHEILA DA SILVA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 16/12/2022), EMILLE NEIVA MEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), LETÍCIA NAOMI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), DANIELE CRISTINA FONSECA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), CARLA ISABELA OLIVEIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 16/12/2022)","2021-12-01T00:00:00","2022-12-16T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Promover os conhecimentos agrobioculturais da comunidade quilombola do Buieié, seus vínculos com alimentos e plantas ancestrais e agroecológicos a partir dos circuitos curtos de comercialização e da economia solidária.","Agrobioculturalidade, Comunidade Quilombola, Agroecologia","","- Elaboração de mapeamento da Agrobioculturalidade dos quintais produtivos consolidando um acervo, - Realização de oficinas culinárias com moradores(as) da comunidade e instalação artístico pedagógica sobre memórias alimentares afetivas e ancestrais, - Promoção da Feira Quilombola do Buieié presencial com rodas de conversas sobre : Economia Solidária e Povos tradicionais e Agroecologia e Circuitos Curtos de Alimentação, - Elaboração cartilha com funções, usos e receitas das plantas mapeadas, artigo cientifico sobre o projeto e postagens nas redes sociais.","Comunidade Quilombola do Buieié",200,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80831"],
    [2140,81922,"PRJ-053/2022","Projeto","INFECÇÃO DE SÍTIO CIRÚRGICO: INTERVENÇÃO EDUCATIVA PARA PREV...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 01/08/2022 a 30/03/2023), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/04/2022 a 30/03/2023), DANIEL REIS CORREIA (Bolsista CNPq, 01/04/2022 a 30/12/2022), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/03/2023), MILLENA MAYRA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/04/2022 a 25/04/2022), SILVÂNIA MEDINA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 01/04/2022), PAULA COELHO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/03/2023), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 30/12/2022), EDUARDA DE PAULA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 30/12/2022), BARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 30/09/2022), ANA LUIZA ABREU ZANDONADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/03/2023)","2022-03-01T00:00:00","2023-03-21T00:00:00","Educação profissional","Objetivo geral Realizar intervenção educativa com os profissionais de saúde para prevenção das infecções de Sítio Cirurgico (ISC) e busca passiva dos casos de ISC no período pós-alta hospitalar. Objetivos específicos Sensibilizar os profissionais para os benefícios da implementação da Lista de Verificação de Segurança Cirúrgica (LVSC). Auxiliar a equipe a implantar a LVSC. Discutir os casos clínicos de reinternação por ISC.","Educação em serviço, Infecção hospitalar, Intervenção educativa","","-Implementação de intervenções educativas junto às equipes médica e de enfermagem para reduzir a taxa de ISC a curto, médio e longo prazo, -Discussão de casos clínicos sobre reinternação por ISC, -Contato telefônico com os pacientes submetidos a cirurgia para obter informação sobre a ocorrência de ISC.","Hospital São Sebastião e Hospital São João Batista- Viçosa",500,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81922"],
    [2141,82426,"PRJ-059/2022","Projeto","A AÇÃO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NO ÂMBITO DE UMA UNIDADE DE A...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Coordenador, 24/04/2022 a 31/12/2025), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2022), CAMILO AMARO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2025), DALILA TEIXEIRA LEAL (Comissão Coordenadora, 24/04/2022 a 31/12/2025), BÁRBARA MATTOS NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2022), JESSICA BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2022 a 31/12/2022), RENATA OLIVEIRA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2023 a 31/01/2024)","2022-04-24T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Saúde Humana","O objetivo geral do projeto é desenvolver e fortalecer as ações relacionadas a gerência de enfermagem na Unidade de Atenção Especializada em Saúde (UAES), Viçosa-MG. Para tanto, as atividades serão desenvolvidas junto à enfermeira responsável técnica e equipe de enfermagem da referida instituição.","Gerência em enfermagem, Enfermagem, Atenção secundária","","1- Elaborar e implementar novos instrumentos administrativos relacionados a gerência de enfermagem na UAES (regimento interno, normas e rotinas, protocolos, procedimentos operacionais padrão e outros) que subsidiarão uma assistência de enfermagem de qualidade aos usuários e familiares. 2- Desenvolver ações de atividades de ensino com os discentes envolvidos e realizar pesquisa sobre este campo de atuação do enfermeiro, contribuindo para produção científica nessa área.3- Auxiliar na organização do serviço de enfermagem utilizando-se dos novos instrumentos administrativos. 4- Capacitar a equipe de enfermagem da UAES e a equipe discente envolvida em relação a temática gerência em enfermagem. 5- Realizar o Diagnóstico Situacional do serviço de enfermagem e posteriormente um Plano de Trabalho na UAES.","Equipe de enfermagem da UAES",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82426"],
    [2142,82542,"PRJ-157/2022","Projeto","AGRICULTURA FAMILIAR: USANDO A GESTÃO DA QUALIDADE NA MELHOR...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LETICIA DE CASSIA FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/09/2022), STEPHANY SAYURI FREITAS NAKANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/09/2022), KARINA ROGERIO DE OLIVEIRA VIANA (Coordenador, 01/11/2021 a 01/09/2022), HENRIQUE MARQUES DINIZ (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 01/09/2022)","2021-11-01T00:00:00","2022-09-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Avaliar o processo produtivo dos agricultores familiares de Florestal - MG, a quantidade de produtos formados a partir da matéria-prima disponível e a quantidade de resíduos formados, e buscar formas de otimizar a produção, utilizando os princípios e ferramentas da gestão de qualidade, buscando, através da melhoria do processo e aproveitamento dos resíduos, um aumento na renda dos agricultores familiares e a construção de uma sociedade mais sustentável.","Gestão da qualidade, Agricultura familiar, Resíduos","","1. Levantamento de informações: Primeiro, é preciso caracterizar os produtores, buscando conhecer o perfil deles (idade, sexo, etc.), qual é a demanda de produção deles e a capacidade produtiva, quais os principais alimentos que eles produzem, se eles produzem para alimentação própria, para vender o alimento in natura, ou se eles fazem algum produto com os alimentos como funciona a produção deles e os maiores gargalos de produção, além de levantar dados sobre a quantidade de matéria-prima que entra, a quantidade de produto que é produzido, e a média de resíduos provenientes da produção rural. O levantamento dessas informações será realizado através da aplicação de um questionário semiestruturado com questões abertas e fechadas. 2. Instrução e capacitação dos produtores: Será realizada uma capacitação, com o intuito de demonstrar qual a importância da gestão da qualidade e das ferramentas no aumento da produtividade dos agricultores familiares, além da orientação de como reduzir o índice de resíduos provenientes da produção rural, outro conscientizando sobre os impactos ambientais causados pelo acúmulo de resíduos e a importância da reutilização deles, apresentando as técnicas e tecnologias disponíveis para o reaproveitamento, mostrando assim, uma possibilidade de geração de renda através dessas ações. Espera-se que os produtores entendam a importância da gestão da qualidade na agricultura familiar, e a importância de gerir melhor a produção. 3. Avaliar o experimento após a etapa de instrução: Após a etapa de instrução, um questionário será aplicado novamente para verificar se esse conhecimento foi aplicado, verificando novamente, o quanto de matéria-prima que está sendo utilizada, o quanto de produto que está saindo, e os resíduos gerados. 4. Aproximação Universidade/ Sociedade: Para aumentar a aproximação entre sociedade e universidade, dados do projeto serão divulgados no município por meio do Instagram, que é uma plataforma com grande alcance, que será atualizado semanalmente com dados do projeto e conteúdos relacionados à gestão da qualidade e diminuição de resíduos, e também com uma participação na feira livre, ao final do projeto. Espera-se despertar o interesse de parte da população de Florestal em saber da importância do assunto, e o que se pode fazer para melhorar a produtividade e reduzir a quantidade de resíduos. 5. Participação na feira e organização de um minicurso: Após a obtenção dos resultados, haverá uma participação na Feira Livre do próprio município, com o intuito de divulgar os resultados e conscientizar a população sobre a utilização da gestão da qualidade na melhoria da produtividade, e os impactos dos resíduos na natureza, e formas de reduzir esses resíduos. Será feito também, na Universidade, um minicurso para os agricultores familiares sobre as boas práticas de produção e fabricação, e as ferramentas da gestão da qualidade na melhoria de processos. 6. Elaboração do planejamento estratégico: A partir das informações coletadas nas etapas anteriores, principalmente da separação e das possíveis formas de uso energético ou como produtos dos resíduos, será elaborado um plano estratégico para os produtores, que tem como objetivo a escolha de ferramentas de qualidade que mais se adequam ao seu tipo de produção.","Florestal - MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82542"],
    [2143,103135,"PRJ-198/2024","Projeto","MERGULHADOR DE ÁGUAS ABERTAS (OPEN WATER DIVER)","Ciências Exatas e da Terra","","Meio Ambiente","ALVARO VIANNA NOVAES DE CARVALHO TEIXEIRA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), RUI MIGUEL MENDES ARAGON (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/12/2024 a 12/12/2026), LUCAS QUEIROGA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/12/2024 a 12/12/2026), ANDRE LUIZ LOPES DE FARIA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), OSWALDO MONTEIRO DEL CIMA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), EDUARDO NERY DUARTE DE ARAUJO (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026), RODRIGO SIQUEIRA BATISTA (Coordenador, 13/12/2024 a 12/12/2026)","2026-03-01T00:00:00","2028-03-01T00:00:00","Esporte e lazer","Este programa de treinamento fornece os conhecimentos e as habilidades fundamentais para prática do mergulho autônomo recreativo com ar comprimido, a até no máximo 18 (dezoito) metros de profundidade, sem “teto” físico ou paradas descompressivas obrigatórias.","mergulho autônomo, águas abertas, mergulho recreativo","","- Aulas teóricas - Aulas práticas em águas confinadas (piscima) - Atividades em águas abertas (mar, lagos, rios...) - Limpezas de leitos aquáticos","Viçosa e cidades vizinhas",72,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103135"],
    [2144,103872,"PRJ-010/2025","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO: ENTRE MÃES","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Saúde","ADRIANA CRISTINA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KÁTIA IMACULADA MOREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), VIRGÍNIA ROCHA CAVALCANTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), ELICE VITÓRIA JANUARIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIA IZABELA FERREIRA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KÁTIA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), CAROLINA DA SILVA BARREIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), LEONARDO AMORIM MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), GUIDO MARONI DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 27/01/2025)","2024-09-30T00:00:00","2025-01-27T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","O objetivo do projeto não se limita a discussões relacionadas à maternidade, mas busca oferecer um espaço para que essas mulheres compartilhem suas vivências, ideias e perspectivas sobre diversos assuntos que são atravessados pela vivência materna contribuindo para debates enriquecedores, permitindo uma rede maior de comunicação a partir da produção radiofônica em convergência com plataformas digitais.","Maternidade, Podcast, Comunicação comunitária","","Para garantir o protagonismo das mães em todas as etapas do projeto, a metodologia foi baseada em interação constante. Realizamos um cronograma teórico e prático de encontros, oficinas e gravações desenvolvido e estruturado para promover uma ação extensionista colaborativa entre a equipe de produção e as participantes do Instituto \"Eu na Gravidez\". Para iniciar, desenvolvemos um formulário de inscrições destinado às mães interessadas, buscando compreender suas possibilidades, motivações e necessidades. Com base nas respostas, formamos um grupo no WhatsApp para facilitar a comunicação, promover o engajamento e criar um canal direto para troca de informações. A partir das informações coletadas, promovemos duas oficinas iniciais para capacitar e informar as participantes sobre como o trabalho foi pensado e como seria desenvolvido. A primeira oficina foi realizada no Departamento de Comunicação Social da UFV no início de dezembro, a temática abordada foi os Formatos de Podcast e Criação de Pauta, onde apresentamos os principais formatos de podcasts existentes, discutindo exemplos e convidamos a reflexão sobre qual se enquadraria melhor no objetivo do projeto. Na sequência explicamos o processo de criação de uma pauta, abordando a importância da organização do conteúdo para direcionar e facilitar a gravação. O encontro foi extremamente proveitoso, principalmente, pois observamos o desejo das mães em serem ouvidas, que se dispuseram a se comprometer com a proposta. A segunda Oficina contemplou os temas: Locução e Recursos Sonoros. Abordamos técnicas de locução para garantir uma comunicação clara e fluida e a importância dos recursos sonoros, como trilhas, vinhetas, efeitos e ambientes, tudo adaptado para o formato escolhido por elas. As oficinas foram estruturadas pelos estudantes de jornalismo, buscando de maneira prática e didática repassar conhecimentos adquiridos ao longo da graduação. Focando em exemplos e exercícios acessíveis para todos os participantes. Após cada encontro, as  participantes receberam atividades práticas para serem realizadas de forma individual, permitindo que aplicassem o conteúdo aprendido e identificassem possíveis dúvidas. Após a base teórica e prática consolidada seguimos para a estruturação do conteúdo, definindo quais seriam os temas e as participantes de cada episódio, qual seria a angulação de cada um e quem conduziria os episódios. Por parte dos alunos, oferecemos suporte técnico, respeitando o interesse das integrantes e conduzindo a gravação. Após a gravação, iniciamos a etapa de edição, realizamos um guia de edição de áudio, permitindo que as mães aprendessem também sobre essa etapa final. E para fortalecer ainda mais o senso de pertencimento ao produto criado por elas, as mães puderam opinar em todas as etapas, escolhas dos cortes e solicitando alterações no produto final Os episódios foram vinculados ao YouTube com a expectativa de distribuição pelo Spotify e Deezer (plataformas as quais aguardamos o retorno). As estratégias de divulgação incluíram ações no Instagram do Instituto, no perfil pessoal de cada participante e dos alunos e o compartilhamento de conteúdo pelo WhatsApp em grupos das participantes, incentivando uma rede orgânica de audiência focada na maternidade.","Mulher mães participantes do instituto",6,6,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103872"],
    [2145,104653,"PRJ-050/2025","Projeto","NUTRIGASTRO - ATENDIMENTO NUTRICIONAL PARA INDIVÍDUOS PORTAD...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","NATHÁLIA APARECIDA DE SOUZA GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/07/2025 a 19/12/2025), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a 30/06/2025), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Coordenador, 10/03/2025 a 19/12/2025), LARISSA SOUZA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), MARIA ALICE SPADAROTTO NEVES AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 19/12/2025), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), RAFAEL SANTOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), LUISA GOMES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), RAFAELA GUIMARÃES RIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), DAYSE MARA DE OLIVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), TATIANA DO NASCIMENTO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), JULIA SIQUEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 19/12/2025), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), CLARICE LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), GABRIELI FERNANDES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), ISABELA DA COSTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 19/12/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 19/12/2025), MARIELLE DE OLIVEIRA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 19/12/2025), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2025 a 19/12/2025)","2025-03-10T00:00:00","2025-12-19T00:00:00","Saúde Humana","Melhora da qualidade de vida de indivíduos adultos com doenças/manifestações do aparelho digestivo e/ou em tratamento oncológico por meio do atendimento nutricional ambulatorial na UAES e DSA e por meio de ações educativas e campanhas, para a população de Viçosa, sobre alimentação e prevenção das doenças citadas no projeto, propiciando maior alcance no conhecimento sobre os cuidados necessários para manutenção/melhoria da saúde.","doenças gastrointestinais, câncer, atendimento nutricional","","Atendimento nutricional ambulatorial que inclui: - avaliação nutricional para determinação do diagnóstico nutricional e determinação das necessidades nutricionais do paciente -Prescrição dietética individualizada com orientações nutricionais aos pacientes e/ou acompanhantes visando a promoção da saúde. Outras atividades: - Realização de palestras e campanhas temáticas para o grupo atendido e também para a população em geral - Elaboração de material de educação nutricional específico por doença para distribuição para pacientes e familiares, e divulgação nas redes sociais, - Educação nutricional e informações sobre as doenças em questão por meio de redes sociais: Instagram e Facebook, - Promoção de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando maior contato desses com a comunidade, - Reuniões semanais com os integrantes do projeto para: discussões de condutas, discussões científicas, apresentações de artigos, capacitações de temas relacionados, - Apresentação dos resultados do projeto no SIA.","viçosa e microrregião",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104653"],
    [2146,105014,"PRJ-083/2025","Projeto","SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA 2025","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 08/04/2025 a 12/12/2025), KAREN CRISTINA DE AQUINO (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 12/12/2025), GERALDA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 12/12/2025), REGINALDO MARCOLAN BRAGA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 12/12/2025), ISABELA QUEIROZ LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 12/12/2025)","2025-04-08T00:00:00","2025-12-12T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Proporcionar às PCDs da cidade de Florestal-MG atividades lúdicas e esportivas que auxiliem a desenvolver aptidões afetivas, cognitivas e psicomotoras e sua inclusão social e a integrar ações de ensino, pesquisa e extensão junto aos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF.","Inclusão, Deficiência, Acessibilidade","","O projeto proporcionará as PCDs uma maior integração com a sociedade, principalmente dentro do campus da Universidade Federal de Viçosa - Campus Florestal (UFV-CAF), fazendo com que haja um envolvimento da comunidade externa com a comunidade acadêmica. As aulas do projeto acontecerão no Ginásio João Aristides Saliba (Fluminense), no ginásio da UVF-CAF e na APAE de Florestal. O projeto de extensão permitirá desenvolver atividades externas ao ambiente da APAE e possibilitará aos alunos frequentarem diferentes locais de sua rotina. O transporte dos alunos será fornecido pela APAE. O projeto atenderá aproximadamente 15 alunos por aula, duas vezes por semana, nos turnos da manhã e da tarde. Durante a execução do projeto serão feitos exercícios físicos para melhorar as habilidades psicomotoras, cognitivas e sócio afetivas.","Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) e a prefeitura do município de Florestal-MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105014"],
    [2147,56515,"PRJ-070/2018","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA MOBILE/WEB PARA DISPONIBILIZAÇ...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), ROMULO FERNANDES GOUVEA (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2018), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018), LAIS FRANCHINI PUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Orientar os agricultores e comunidade científica sobre a persistência de herbicidas no solo através do desenvolvimento de um sistema Web/Mobile para disponibilização da informação","sistema web/mobile, residual de herbicidas, plantas daninhas","","A1- REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA DE TODAS AS BULAS DE HERBICIDAS COMERCIAIS DOS EUA, A2: DESENVOLVER UM BANCO DE DADOS COM AS INFORMAÇÕES COLETADAS NA ETAPA A1, A3 IMPLEMENTAR O APLICATIVO MOBILE PARA DISPONIBILIZAÇÃO DOS DADOS COLETADOS, A4 IMPLEMENTAR O SITE WEB PARA DISPONIBILIZAÇÃO E GERENCIAMENTO DOS DADOS COLETADOS, A5 REALIZAR DE TREINAMENTO PARA AGRICULTORES DA REGIÃO, A6 DIVULGAR E DISPONIBILIZAR O APLICATIVO E SITE PARA TODA A COMUNIDADE,","Agricultores associados na COOPADAP",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56515"],
    [2148,56597,"PRJ-063/2018","Projeto","ACADEMIA DAS MULHERES DO CAFÉ DO CERRADO MINEIRO","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 16/03/2018 a 16/03/2019), LOUISE ROCHA SOUZA (Bolsista PIBEX, 16/03/2018 a 16/03/2019)","2018-03-16T00:00:00","2019-03-16T00:00:00","Empreendedorismo","Formação de competências estratégicas para a cafeicultura no Cerrado Mineiro para mulheres que atuam nesse setor, além da sistematização de experiências de mulheres, de modo a fortalecer sua capacidade em atuar sobre processos de gestão e comercialização do café.","Cafeicultura, Gênero, Cerrado Mineiro","","Capacitação de Mulheres ligadas ao sistema agroindustrial do café em competências técnicas, comportamentais e gerenciais. - Construção de uma rede para compartilhamento de informações e experiências relacionadas ao negócio do café.","Rio Paranaíba, Patrocínio, São Gotardo e Carmo do Paranaíba",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56597"],
    [2149,56732,"PRJ-057/2018","Projeto","ARTE, CORPO, PERFORMANCE, DANÇA, ESPAÇO E TECNOLOGIA: CRIAND...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Comunicação","LEANDRO COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Coordenador, 01/03/2018 a 31/12/2025), FELIPE LOPES MENICUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), VIKTOR MAFORTE RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 31/12/2025), HUMBERTO SOUSA MARTINS (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 31/12/2025), CAIO FILLYPE NUNES FIGUEIREDO (Bolsista Fapemig, 01/03/2018 a 31/12/2025), AMANDA REIS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025), ANA PAULA GOMES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 31/12/2025)","2018-03-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Artes integradas","Investigar e compartilhar com a comunidade em geral a criação, edição e produção de material audiovisual - videoarte- a partir de estudos terórico-praticas que materializam e analisam relações entre corpo e espaço em edifícios e demais espaços urbanos na cidade de Viçosa/MG e também em outras localidades. Buscamos compreender interfaces entre elementos destas composições corporais e espaciais que podem ser conectados com composições criativas das seguintes linguagens artísticas: dança, performance, videoarte e artes visuais.","arte, tecnologia, dança","","1. Aglutinar esforços, experiências e saberes de discentes e/ou docentes de Dança e Comunicação para realizarmos atividades do projeto, 2. Estudar, elaborar e realizar pelo vídeoartes e perforgrafias com a Cia. Mosaico em diferentes espaços urbanos e/ou rurais, materializando trabalhos artísticos que dialogam tecnologia, dança, performance e artes visuais. 3. Disponilizar o material produzido com a Mosaico em diferentes plataformas virtuais. 4. Realizar oficinas abertas a pessoas da comunidade em geral interessadas em construir conhecimento sobre a produção de vídeoartes. 5 Produzir também material audiovisual nessas oficinas, em que os artistas da Mosaico e os participantes das oficinas realização juntos trabalhos práticos (performances no espaço). 5. Disponibilizar o material das oficinas em plataformas da mesma forma como será feito com o material da Mosaico. 6. Produzir pelo menos um artigo e/ou resumo em evento.","Viçosa, Brasil, outros países",500,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=56732"],
    [2150,59214,"PRJ-168/2018","Projeto","ENQ É EMPATIA","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Educação","RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Coordenador, 23/08/2018 a 30/07/2019), ANA CAROLINA ALMEIDA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), RAÍSSA SANTOS CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), MARIA GABRIELA QUINTAO NEUBERT FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), GABRIELA FIRMIANO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), GUILHERME GABRIEL SOUZA ARTHUSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), THAYNARA ROCHA MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), YASMIN SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ANGÉLICA RIBEIRO DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), GUILLERMO VEGA SANABRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ÉRICA PELUZIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ANDREZA CAROLINA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), YASMIM CANDIDA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), PAOLA VELOSO PAGUNG (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019), ALEX FABRICIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/08/2018 a 30/07/2019)","2018-08-23T00:00:00","2019-07-30T00:00:00","Saúde Humana","Proporcionar aos alunos do curso de Engenharia Química da Universidade Federal de Viçosa Campus Viçosa, maior contato com temas referentes a saúde mental e bem- estar universitário, envolvendo nos eventos, palestras, workshops e minicursos realizados, um ambiente no qual sejam discutidos temas atuais de relevância para a sua formação acadêmica e para a sociedade na qual estão inseridos.","Saúde mental, Engenharia, Educação","","Promoção de eventos periódicos relacionados à saúde mental para os alunos da Universidade Federal de Viçosa, sendo os temas previamente analisados e assumidos como importantes (pesquisa de opinião ou fonte científica), e os eventos ministrados por profissionais especializados no respectivo tema de trabalho. Nesses eventos, ocorrerá o contato e a discussão de assuntos relacionados à saúde mental no ambiente acadêmico, como: ansiedade, transtornos alimentares e vida saudável, prática de esportes e outros. Espera-se fugir do conceito clássico de eventos (slide e aula expositiva), apostando em um modelo mais moderno, prático e aplicado de partilhar conhecimento. Através de estagiários do curso de Psicologia Univiçosa, ocorrerá também o atendimento psicológico gratuito dos alunos do curso de Engenharia Química que se sentirem necessitados desse auxílio.","Viçosa, Universidade Federal de Viçosa",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59214"],
    [2151,59715,"PRJ-150/2018","Projeto","CURSO DE TECNOLOGIA DE TRATAMENTO DE EFLUENTES COM ENFOQUE N...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","CLAUDIO MUDADU SILVA (Coordenador, 01/10/2018 a 05/10/2018)","2018-10-01T00:00:00","2018-10-05T00:00:00","Educação profissional","Curso compacto de tratamento de efluentes para funcionários da empresas Suzano.","efluente, lodos ativados, efluentes líquidos","","Curso com aulas teóricas e práticas na fábrica da Suzano em Mucuri.","Mucuri",15,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=59715"],
    [2152,60475,"PRJ-024/2020","Projeto","MÁGICA OU CIÊNCIA?","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","EMERICH MICHEL DE SOUSA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), ODILAINE INACIO DE CARVALHO DAMASCENO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), DAVI CARNEIRO GERALDO (Bolsista PIBEX JR, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Criar um repertório de experimentos relacionados às ciências, apresentados dentro de um contexto em que estejam interligados, e que possam estimular a curiosidade e aumentar a motivação no prosseguimentos dos estudos dos alunos de 8º e 9º anos do ensino fundamental de escolas públicas.","Divulgação de ciências, Educação científica, Experimentação","","(i) Criar 20 roteiros de experimentos, (ii) Criar um relatório reflexivo sobre as representações dos estudantes decorrentes da interação com os experimentos, (iii) Apresentar a peça \"Mágica ou Ciência?\" para 200 alunos de escolas públicas, do 8º e 9º anos preferencialmente, (iv) Repassar e dar treinamento para 10 professores de ciências de escolas públicas.","Escolas públicas de Viçosa",220,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60475"],
    [2153,64819,"PRJ-160/2019","Projeto","EXPRESSÃO DA LÍNGUA E DA CULTURA SURDA: A PARTIR DAS ARTES E...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ARIANA ÁGDA LOPES DE PAULA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2019 a 05/12/2019), JULIANA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ANA BEATRIZ TEIXEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), THAÍS RAFAELA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), CARLOS ANTONIO JACINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 01/03/2019 a 05/12/2019), CAROLINA MACEDO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), DRIELE DE FREITAS PARMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019), DAIANE ARAUJO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 05/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-05T00:00:00","Artes integradas","Realizar intervenções artísticas que envolvem a Libras por meio de arte e cultura em diferentes espaços da UFV e da cidade de Viçosa, com o intuito de promover reflexões acerca da acessibilidade e inclusão, além de proporcionar momentos de sensibilização da comunidade para a convivência e para o respeito à diversidade cultural e linguística das pessoas surdas.","Cultura, Libras, Surdo","","Propor intervenções artísticas em diferentes espaços da UFV e da cidade de Viçosa, para o contato da comunidade ufeviana e viçosense com a cultura, arte e língua das pessoas surdas, Incentivar ações artísticas que envolvam pessoas surdas de Viçosa e região, a partir da promoção de mostras em eventos, que pessoas surdas e ouvintes tenham a participação efetiva e possam interagir com o público enquanto compartilham seu trabalho, Desmistificar, a partir das intervenções, os mitos e as crenças que envolvem as pessoas surdas e a Libras, Promover ao público que irá participar das ações artísticas a apreensão acerca da importância do ensino e aprendizagem da Libras como língua e marcador cultural das comunidades surdas, Desenvolver ações conjuntas, envolvendo os propósitos do CELIB, para a integração dos alunos surdos da UFV com os demais alunos da instituição.","UFV, Viçosa e Região",300,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64819"],
    [2154,66847,"PRJ-171/2019","Projeto","LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A PRÁTICA INTERCULTURAL...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","MARCELA DOS REIS VIEIRA (Coordenador, 05/08/2019 a 18/12/2020), MELISSA ROCHA CORREA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), ALEANDRO ANTONIO MARTINS VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 18/12/2020), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020), RAISSA ROSA QUADRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/08/2019 a 18/12/2020)","2019-08-05T00:00:00","2020-12-18T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Promover o contato com a língua espanhola como língua adicional e culturas hispano-americanas, para que se possibilite aos alunos da Casa Cultural das Pérolas Negras o contanto com outros discursos e a autonomia enquanto sujeitos históricos, responsáveis pela reinvindicação de sua identidade cultural e cidadã, através de atividades de ensino da língua e de fomento da interculturalidade e identidade cultural latino-americana no ambiente escolar.","ensino de línguas, interculturalidade, transdisciplinaridade","","1. Aulas de Espanhol na Casa Cultural das Pérolas Negras. 2. Planejamento de atividades semestrais extra-classe para os alunos e comunidade. 3. Elaboração de material didático para ensino de Espanhol trabalhando a interculturalidade, letramento crítico, através de temas transversais e transdisciplinares. 4. Reuniões de orientação com a coordenadora do projeto. 5. Aplicação de questionários de avaliação do projeto mensal e análise em conjunto com a coordenadora. 6. Apresentação do trabalho eventualmente desenvolvido em eventos acadêmicos da área. 7. Leitura teórica de estudos sobre a temática e abordagem proposta para o projeto. 8. Redação de um artigo, descrevendo o projeto e os resultados obtidos, desde a apresentação da proposta, passando pelo resumo do referencial teórico estudado, pelas justificativas, objetivos, até chegar às ações concretizadas e aos resultados obtidos.","Casa Cultural das Pérolas Negras",28,28,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66847"],
    [2155,66977,"PRJ-187/2019","Projeto","POR UMA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DA IDENTIDADE ORGANIZACIONAL...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/09/2019 a 01/07/2020), ELISA DE FREITAS SILVEIRA DA CUNHA (Bolsista FUNARBEX, 01/09/2019 a 01/07/2020), BRENO GIORDANE DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 01/07/2020), GUSTAVO FIGUEIREDO CAMPOLINA DINIZ (Orientador, 01/09/2019 a 01/07/2020), MAIRA MYRIAM DELMINDA FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 01/07/2020), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 01/07/2020)","2019-09-01T00:00:00","2020-07-01T00:00:00","Gestão institucional","Facilitar de forma colaborativa o processo de construção identitária da Aflora, com a participação de associados, de modo a fortalecer a coerência e a sustentabilidade de sua estrutura, promovendo maior geração de renda para os associados, ampliação do acesso a alimentos agroecológicos e circulação de conhecimentos sobre formatos associativistas com propostas agroecológicas.","Construção colaborativa, Identidade organizacional, AFLORA","","Produção de documento descritivo sobre a identidade organizacional da Aflora, produção de material explicativo em formato de cartilha para apoiar outras iniciativas associativistas de produção agroecológica em seu processo de estruturação.Aplicação de questionários junto a população de Florestal sobre o interesse de consumo em produtos agroecológicos e a percepção sobre a AFLORA, Divulgação da AFLORA junto a população de Florestal.","15 a 20 famílias de forma direta",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66977"],
    [2156,67816,"PRJ-192/2019","Projeto","CRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAÚDAVEL E SEGURA EM CRECHE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 15/04/2017 a 20/12/2017), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Comissão Coordenadora, 15/04/2017 a 20/12/2017), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2017 a 20/12/2017), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2017 a 20/12/2017), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 15/04/2017 a 20/12/2017), JESSILENE DE FREITAS LOPES (Estagiário, 15/04/2017 a 20/12/2017), JÚLIA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Estagiário, 15/04/2017 a 20/12/2017)","2017-04-15T00:00:00","2017-12-20T00:00:00","Saúde Humana","Propiciar a adoção de práticas alimentares saudáveis e seguras entre o público de creches filantrópicas da cidade de Viçosa (MG).","Boas práticas, Crianças, Educação alimentar","","A primeira ação realizada na Creche foi um diagnóstico situacional. Mediante a situação encontrada foi aplicada, no local, uma lista de verificação (Check-List) sobre as BPF em serviços de alimentação. Este instrumento foi baseado nas Resoluções: RDC nº 275/2002 e RDC nº 216/2004 (BRASIL, 2002, 2004). Após a aplicação do Check-list foi diagnosticado que a creche atendeu a 52 dos 96 itens avaliados, alcançando um percentual de 54,17% de atendimento aos itens avaliados pela RDC nº 275, enquadrando-se no grupo 2 - 51% a 75% de adequação (BRASIL, 2002). A partir dos resultados deste diagnóstico inicial foram realizadas as seguintes ações: adequação da infra-estrutura da cozinha, oficinas destinadas aos funcionários na área de BPF (higiene dos alimentos, de pessoal e do ambiente). Implementação de Procedimentos Operacionais Padronizados (POP) e elaboração de um Manual de Boas Práticas (MBP). Realizou-se, ainda, o diagnóstico educativo com o corpo docente e com a coordenação da Creche “Pingo de Luz” objetivando conhecer o hábito alimentar dos pré-escolares atendidos no local. A partir desse diagnóstico, verificou-se a necessidade do desenvolvimento de ações de EAN voltadas para reverter o cenário de seletividade alimentar dos pré-escolares, para estimular a adoção de práticas de higiene, além de ações direcionadas para a conscientização dos pais das crianças sobre a importância da oferta de alimentos saudáveis para seus filhos. Para tanto, nas oficinas e nas ações de EAN, utilizou- se metodologias ativas de ensino e aprendizagem, fundamentadas pela Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, Novak e Hanesian (1980). Durante o desenvolvimento do projeto foram realizadas reuniões periódicas da equipe para avaliação processual dos resultados. Nas reuniões foram discutidos e avaliados os objetivos e a abrangência do projeto, o cronograma, o conteúdo das atividades, a adesão dos participantes e os recursos humanos, materiais e estruturais. Desta maneira, foi possível proceder as intervenções e ajustar as atividades para execução satisfatória dos objetivos e metas.","Creche Filantrópica “Pingo de Luz”",90,90,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67816"],
    [2157,76362,"PRJ-048/2021","Projeto","GRUPO ENTRE FOLHAS-PLANTAS MEDICINAIS: LABORATÓRIO DE ENSINO...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","ALESSANDRA PAIVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), VERONICA ELIANE COSTA BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 10/12/2021), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 10/12/2021), SAMUEL CARVALHO ULHÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), ANA PAULA DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021), FERNANDA BAZILIA DA COSTA LEMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 10/12/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-12-10T00:00:00","Temas específicos","-Fortalecer ações de extensão na UFV, -Estudar e pesquisar sobre plantas medicinais e aromáticas, -Produzir materiais didáticos pedagógicos com plantas medicinais, -Organizar a casa sede do GEFPM como espaço educativo, -Promover a formação em plantas medicinais, -Viabilizar o ensino e a aprendizagem interdisciplinar por meio das plantas medicinais aos estudantes e professores da educação básica e superior, -Aproximar estudantes e professores da educação básica das plantas medicinais e da Universidade, -Divulgar o conhecimento científico e tradicional sobre as plantas medicinais.","práticas de ensino e aprendizagem, plantas medicinais, interculturalidade","","1-Acolher estudantes da UFV, voluntários e estagiários do GEFPM, contribuindo com sua formação em atividades de extensão. O projeto já tem em sua equipe diversos estudantes voluntários e deverá acolher outros, conforme demandas. 2-Dar continuidade ao Grupo de Estudos sobre Plantas Medicinais ao longo do ano de 2021 com partilhas no grupo de whatzaap e encontros na plataforma zoom. 3-Produzir pelo menos 3 materiais pedagógicos com plantas medicinais, que promovam o ensino aprendizagem interdisciplinar e 1 roteiro para visita guiada na casa sede. 4-Criar sala de estudos, sala de experiências, revitalizar a biblioteca, colocar placas de identificação nas espécies da Coleção Viva de Plantas Medicinais. 5-Organizar e divulgar 1 curso remoto de Plantas Medicinais. Caso possível serão oferecidas Oficinas de Capacitação em temáticas das Plantas Medicinais, presenciais.  6-Caso possível, promover a Visita Guiada com as Plantas Medicinais.  7-Apoiar pelo menos 4 eventos (Seminários e/ou Encontros) do Programa de Extensão supracitado.","UFV, Viçosa e comunidades do entorno",200,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76362"],
    [2158,76485,"PRJ-028/2021","Projeto","DESCOMPLICANDO SAÚDE","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CLARA LACERDA PARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), STÉFANY CRISTINA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), LUCIANA BARRETO MADRUGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), AUGUSTO FERNANDES CONDÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), DANIELA LANNARELLI CARVALHO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), GABRIEL ALVES GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), RAMIRO CIRO NOGUEIRA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Coordenador, 01/02/2021 a 30/12/2021), FELIPE AZEVEDO RONG (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/12/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: Compartilhar com os acadêmicos, a partir de pesquisa científica prévia e colaboração de profissionais específicos, informações baseadas em evidência e práticas educativas voltadas para o bem estar físico e mental durante o momento de isolamento social.","Saúde física e mental, Educação em saúde, Atividade física","","O projeto ‘’ descomplicando saúde’’ busca criar um canal ativo de comunicação com a sociedade neste momento de pandemia da COVID-19, através da rede social instagram, com a produção de conteúdo digital na internet, na forma de postagens informativas com as mais recentes e atualizadas informações científicas sobre assuntos diversos no campo do bem-estar físico e mental, tendo como público alvo qualquer pessoa com acesso a internet e à rede social Instagram que se interessem pelo tema e queira achar uma fonte gratuita, direta e confiável de informação.  2\tSerão publicados conteúdos online, relacionados ao tema bem-estar físico e mental, de acordo com a formação em andamento dos acadêmicos da área da saúde, sendo elas: medicina, enfermagem, nutrição, educação física, fisioterapia e psicologia. 3\tAs publicações serão feitas de segunda a sábado, em horário pré-definido, durante o período que durar a situação de pandemia perdurando, com modificações necessárias. 4     As postagens em cada área seguirão de forma alternada, sendo uma semana na forma de postagem de texto e na semana seguinte na forma de stories, e assim sucessivamente. Todo o conteúdo será mantido online na rede social Instagram, para acesso a qualquer momento por parte do público. 5     A produção de conteúdo contará com três etapas distintas, descritas nos tópicos abaixo: 5.1 Coleta de informação através da interação do público alvo com no Instagram, com o uso de enquetes e sugestões de temas via stories, mensagens diretas ou comentários em publicações, levando assim em consideração as demandas da comunidade para elaborar os temas a serem apresentados, seguindo o cronograma das grandes áreas abordadas. 5.2 Divisão em subgrupos: serão criados subgrupos por grandes áreas, citadas no ponto 2, a fim de melhor organizar o trabalho dos membros do projeto, a gestão do tempo e não haver sobrecarga da equipe. Cada subgrupo terá um coordenador e será integrado também por outros colaboradores, sejam eles estudantes ou profissionais já formados. Cada subgrupo será responsável pela procura e filtragem de informações científicas de fonte confiável, como as divulgadas pela OMS, o MS, periódicos nacionais e internacionais ou instituições de ensino superior, e caberá aos participantes do projeto elaborar um material próprio a ser divulgado. Essa pesquisa levará em conta as perguntas, demandas e sugestões pesquisadas, como mencionado no item 5.1, dialogando assim com a população.  5.3 O material produzido será divulgado no Instagram, no formato de postagem no feed de notícias ou story, utilizando todos os recursos audiovisuais disponíveis à equipe do projeto e suportado pela plataforma de divulgação escolhida (imagens, textos, áudios e vídeos), seguindo a programação já citada em 3.1. Este material deverá ser didático e acessível ao público alvo, levando em consideração a adequação da linguagem, clareza e estar de acordo com as políticas de uso da rede social escolhida. Cabe aos participantes do projeto fazer essa modulação e aprovação prévia de qualquer conteúdo que venha a ser divulgado.","Usuários da rede social Instagram",3100,3100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76485"],
    [2159,76761,"PRJ-032/2021","Projeto","REDE AGROECOLÓGICA RAÍZES DA MATA: CONSTRUÇÃO DE UM CIRCUITO...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","JULIANA DE VASCONCELOS SHIMADA BROTTO (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), MATHIAS MORAES ABRAO (Estagiário, 01/02/2021 a 30/12/2021), NINA ABIGAIL CALIGIORNE CRUZ (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), EMERSON ALCIDES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/06/2021), JULIANA PADULA VILLAR (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), PRISCILA MOTTA ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), RODRIGO DE AVELAR MACHADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), EUGÊNIO MARTINS DE SÁ RESENDE (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), CAROLINA SANTOS FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2020 a 30/06/2021), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/12/2021), DIOGO NOGARA NUNES (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), MARIA ALICE FERNANDES CORRÊA MEDONÇA (Coordenador, 01/02/2020 a 30/12/2022), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/02/2020 a 30/12/2021), HERMANN HENRIQUE SOARES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 01/08/2021), ÉRICA APARECIDA COELHO (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), SARAH BRENER MOCKDECE (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 01/08/2021), LETICIA CARVALHO PASSOS (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021), CLARICE SANTANA DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/02/2021 a 30/12/2021)","2020-02-01T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Segurança alimentar","Fortalecer a agricultura familiar e a agroecologia na Zona da Mata Mineira, apoiando a circulação da produção e a garantia da qualidade orgânica e agroecológica dos produtos.","Agroecologia, Sistema Participativo Garantia, Circuito Econômico Solidário","","- Incentivar e ampliar a participação de agricultores/as, organizações e outros atores na construção do Sistemas Participativo de Garantia (SPG) da qualidade orgânica e agroecológica no Polo Agroecológico da Zona da Mata. - Fortalecer o círculo econômico solidário facilitando a circulação e comercialização da produção da agricultura familiar e da economia solidária. - Desenvolver ferramentas que facilitem a divulgação da produção e a gestão de pedidos da Rede Raízes da Mata. - Contribuir com a formação de estudantes, agricultores/as, prosumidores/as e outros atores a partir das atividades e projetos desenvolvidos.","Polo Agroecológico Zona da Mata",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76761"],
    [2160,76994,"PRJ-054/2021","Projeto","TECNOLOGIAS SOCIAIS COMO INSTRUMENTOS FORMATIVOS E DE FORTAL...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), CAMILA GARGANO (Bolsista PIBEX, 01/02/2021 a 30/11/2021), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/02/2021 a 30/11/2021), ALEXANDRE ABRAÃO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral Contribuir com processos formativos e com a divulgação das Tecnologias Sociais na Escola Nacional de Energia Popular (ENEP) Objetivos Específicos -registrar e divulgar processos educativos em TS da ENEP, -contribuir com a manutenção das TS implementadas na escola, -levantar demandas sobre novas TS a serem implementadas, -apoiar e/ou promover espaços formativos a partir das TS, -compor a ENEP e fortalecer sua proposta de Universidade Popular. -Participar ativamente nas reuniões e ações do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA)","tecnologias sociais, processos educativos, educação do campo","","-Reuniões periódicas da coordenadora, equipe técnica e bolsista -Reuniões mensais da ENEP -Levantamento das TS da ENEP e das demandas de manutenção -Pesquisa bibliográfica -Diálogo com membros da ENEP -Manutenção de TS -Diagnóstico de demandas de novas TS -Elaboração e divulgação de cartilha -Mutirão de implementação de uma (1) TS na ENEP -Apoio a processos formativos em TS -Apoio as demandas da ENEP -Participação e apoio ao ECOA -Relatório parcial e final","Viçosa e microrregião",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76994"],
    [2162,91772,"PRJ-102/2023","Projeto","BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: UMA ESTRATÉGIA DE HUMANIZAÇÃO ÀS F...","Ciências Humanas","Saúde","Educação","NAISE VALERIA GUIMARAES NEVES (Coordenador, 15/05/2023 a 20/12/2023), ANA CAROLINA SANTOS SILVA (Comissão Coordenadora, 15/05/2023 a 20/12/2023), FLAVIANE DE OLIVEIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 15/05/2023 a 20/12/2023), SILVIA DA CONCEICAO FIDELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/08/2023 a 09/11/2023), RAIANE HELENA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2023 a 09/11/2023)","2023-05-15T00:00:00","2023-12-20T00:00:00","Infância e adolescência","Promover atividades lúdicas junto às crianças internadas no Hospital São Sebastião integrando os acompanhantes das mesmas, no espaço da brinquedoteca e nos leitos/pediatria, visando contribuir durante o processo de recuperação a criança minimizando o sofrimento causado pelo processo de internação e adoecimento promovendo a humanização hospitalar e defendendo o direito de toda criança de brincar.","Brinquedoteca Hospitalar, Lúdico, Criança","","1. Implementar o trabalho de humanização proposto pelo Hospital São Sebastião no que se refere ao atendimento às crianças internadas, 2. Planejar, organizar e desenvolver atividades lúdicas com as crianças internadas no espaço da Brinquedoteca, na pediatria e leitos particulares, fazendo dessas crianças elementos ativos dentro do processo de recuperação de suas enfermidades, além de contribuir para redução do sofrimento da criança em situação de internação, 3. Intensificar contato com os acompanhantes (pais ou responsáveis) da criança com o intuito de minimizar o sofrimento de ambos e promover momentos lúdicos entre estes e as crianças, 4. Promover eventos para conscientização da comunidade local e hospitalar sobre a importância da valorização do lúdico no ambiente hospitalar para contribuir na recuperação das crianças internadas minimizando situações de sofrimento, 5. Desenvolver estratégias junto à comunidade hospitalar de forma a buscar o reconhecimento dos profissionais da saúde, quanto à importância de um espaço para o desenvolvimento de atividades lúdicas dentro de uma unidade hospitalar, 6. Construir um acervo de brinquedos, brincadeiras e histórias sobre temas relativos aos diferentes tipos de doenças enfrentadas pelas crianças para serem utilizados com crianças hospitalizadas, 7. Oferecer oficinas temáticas junto aos acompanhantes da criança durante o período de internação da mesma na intenção de minimizar o estresse emocional vivenciado por estes acompanhantes durante o processo de adoecimento e internação da criança, 8. Constituir uma equipe de voluntários multidisciplinar integrando discentes do curso de Enfermagem, Dança, Psicologia, Serviço Social e Outros.","Hospital São Sebastião",250,32,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91772"],
    [2163,91981,"PRJ-124/2023","Projeto","OLIMPÍADA DE EMPREENDEDORISMO DE VIÇOSA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Bolsista - Outros, 15/08/2022 a 20/12/2023), PABLO DE SOUZA VIEIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 15/08/2022 a 20/12/2023), IGOR NATAL DIAS VARIZ (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), SABRINA ISABEL GOMES DA SILVA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2026), RAYANE MEDINA NOGUEIRA (Comissão Coordenadora, 15/08/2022 a 20/12/2023), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 15/08/2022 a 20/12/2026), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 20/12/2023), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 15/08/2022 a 20/12/2026), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 20/12/2023), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 15/08/2022 a 20/12/2023), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2022 a 20/12/2023), LUCAS FERREIRA MESQUITA (Bolsista - Outros, 15/08/2022 a 20/12/2023), LARA DE PAULA ABREU (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), ISABELA OLIVEIRA COSTA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), LENON MATEUS ALVES BARBOSA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), FELIPE HENRIQUE MARTINS PAIVA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), GRAZIELA REIS DO CARMO (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), HELEN DOS SANTOS PEREIRA (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), ALINE DE SOUSA BRITES (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2023), ELIAS SILVA MANOEL (Estagiário, 15/08/2022 a 20/12/2026)","2022-08-15T00:00:00","2026-12-20T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivos: Objetivo Geral:       Contribuir com a formação empreendedora de jovens vinculados a escolas públicas e privadas de Viçosa, ampliando oportunidades profissionais e inserção no mercado de trabalho.  Objetivos Específicos: ?\t Fomentar o Empreendedorismo local, a educação empreendedora, o pensamento criativo e inventivo no município de Viçosa-MG, ?\tConectar o público jovem estudantil viçosense ao empresariado local, ?\tAproximar o público jovem estudantil viçosense de iniciativas da Universidade Federal de Viçosa, ?\tConectar o público jovem estudantil viçosense ao Parque Tecnológico de Viçosa, ?\t Ampliar o horizonte de oportunidades para o futuro dos jovens estudantes do município de Viçosa.","empreendedorismo, educação, criatividade","","Plano de trabalho ETAPAS PARA A REALIZAÇÃO DA OLIMPÍADA Mobilização ETAPA 1 – sensibilização e validação Nesta etapa os idealizadores farão a prospecção de parcerias, patrocínios, validação da proposta do evento com as escolas e captação de recursos. Professores e diretores serão consultados sobre a realização da Olimpíada e previamente tomarão conhecimento sobre a proposta, podendo sugerir mudanças e gerando feedbacks valiosos para as próximas fases. Nesta etapa que se consolidarão os patrocinadores do evento, que serão responsáveis pelas premiações do evento. Além disso, outros atores importantes serão ouvidos e convidados a contribuir na divulgação da proposta da OEV. ETAPA 2 – Divulgação Nesta etapa, já com toda identidade visual e estratégia de comunicação definida, comissão organizadora e parceiros intensificam a proposta de divulgação nas redes sociais, nas mídias locais, na rádio e no jornal impresso. As plataformas digitais de todos os parceiros deverão cumprir com uma agenda de divulgação a ser acordada após o fechamento da parceria para disseminar a realização da OEV e alcançar maior capilaridade. De forma mais efetiva, será realizada uma visita de um representante organizador da OEV para realizar uma palestra em cada escola com objetivo de fomentar o engajamento dos estudantes. Desta forma, de acordo com a disponibilidade e o interesse das escolas, comissão organizadora e parceiros poderão realizar palestras ou participar de eventos da escola com o intuito de levar conteúdo e de divulgar a OEV entre estudantes, professores e pais. A ampla divulgação é muito importante para gerar o resultado esperado. As palestras de divulgação também são consideradas parte do resultado que se quer alcançar e, nelas, podem, também, estarem presentes empreendedores de Viçosa. PLANEJAMENTO DE AÇÕES Após a etapa de mobilização será realizado um alinhamento com todos os parceiros e patrocinadores para definir a logística dos acontecimentos chave da OEV, nele serão definidos os locais das oficinas, local do Demoday, agendamento de visitas às escolas e delegação da responsabilidade de custeio. - Mentoria com as equipes campeãs - Palestras nas escolas entre os meses de Agosto a Dezembro","escolas de ensino médio de Viçosa",350,350,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91981"],
    [2164,92026,"PRJ-127/2023","Projeto","APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS AGRÍCOLAS DE AGRICULTORES FAMILIA...","Ciências Biológicas","Tecnologia e Produção","","LUCAS FERREIRA CASTANHEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), CARLOS MAGNO BERNARDINO DA SILVA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), CAMILA DA COSTA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025), PEDRO DE SOUZA OLIVEIRA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), JOÃO VITOR FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Coordenador, 01/04/2023 a 31/03/2025), GABRIEL FERNANDES DA SILVA (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), GABRIEL MARTINS HORSTS (Estagiário, 01/04/2023 a 31/03/2025), JOSÉ MARIA RODRIGUES DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2023 a 31/03/2025)","2023-04-01T00:00:00","2027-03-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Reaproveitar os resíduos agrícolas de uma propriedade de um agricultor familiar agroecológico da região de Viçosa para a produção de cogumelos comestíveis e adubos orgânicos. De modo a aumentar a sustentabilidade da lavoura e renda do agricultor.","Agricultura familiar, Cogumelos, Resíduos agro-industriais","","• Desenvolver minicurso de produção, processamento e comercialização de cogumelos comestíveis para capacitação de pequenos produtores agrícolas, • Identificar os resíduos agrícolas produzidos na propriedade e adequar as metodologias de produção de cogumelos comestíveis, •\tAdequar a linguagem científica à realidade do agricultor, a fim de transmitir as informações acadêmicas e técnicas de modo simples, conciso e completo, • Implementar um sistema de reutilização dos resíduos agrícolas da propriedade, • Transformar os resíduos agrícolas da propriedade em cogumelos, adubos e renda para o produtor, aplicando princípios da economia circular na agricultura, • Realização de encontros semanais com os agricultores para trabalhar ativamente na implantação do projeto, • Favorecer a formação de uma rede de produtores de cogumelos comestíveis na zona da mata mineira associados ao Sistema Participativo de Garantia da Zona da Mata Mineira (SPG-ZM) e entidades agroecológicas da região de Viçosa.","Viçosa e regiões adjacentes",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92026"],
    [2165,60473,"PRJ-164/2018","Projeto","VIVÊNCIAS: A REALIDADE CONTADA POR QUEM A VIVE","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Cultura","DANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 13/12/2019), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 03/03/2018 a 13/12/2019)","2018-03-03T00:00:00","2019-12-13T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Um dos grandes problemas identificados por alguns pesquisadores em relação à grande mídia é a falta de participação popular da mesma. Mesmo quando os protagonistas das temáticas abordadas são as populações postas às margens da sociedade, estes são, muitas vezes, privados dos debates acerca de temas que dizem respeito diretamente a eles. Porém, a participação popular é crucial para que os problemas sociais sejam corrigidos, seja através da própria sociedade ou pelo poder público, e a mídia tem a responsabilidade de atuar para elevar a presença dos cidadãos nessas discussões. Por isso, o \"Vivências\" é um projeto de produção de conteúdo jornalístico audiovisual que propõe, através de histórias de pessoas comuns, questionar os problemas sociais da Microrregião de Viçosa. A partir de entrevistas do gênero \"perfil\", que relatam a vivência do entrevistado, abordamos um tema específico que atinge uma parcela da sociedade. É importante ressaltar que o foco do projeto é contar a histórias de pessoas diretamente ligadas ao problema, os relatos dos protagonistas que convivem com as mais diversas realidades a serem abordadas. Se o tema é o Analfabetismo em Viçosa, por exemplo, entrevistaremos um analfabeto para saber quais fatores o distanciaram da educação e não o secretário de educação do município. O projeto teve início em abril de 2018, em uma iniciativa de um dos estudantes do curso de Comunicação Social, que integra o quadro da equipe de trabalho. Durante o ano de 2018 foram produzidas reportagens ligadas a temas como educação e condições de trabalho, sempre partindo da história de uma pessoa e, através dessa história, questionando problemas sociais que atingem uma parcela da sociedade. As questões abordadas estão vinculadas aos direitos humanos, como direito à saúde, à liberdade, à educação, à moradia, etc. Os conteúdos produzidos são publicados em um canal do YouTube do próprio projeto. Além disso, uma conta no Instagram é utilizada para divulgar os vídeos produzidos. Dessa forma o trabalho consegue atingir uma audiência, promovendo a reflexão crítica dos espectadores, dando vozes para os entrevistados e chamando a atenção da sociedade para os problemas sociais enfrentados pelos mesmos. Além disso, durante o período de execução do projeto, os membros da equipe colocam em prática vários aprendizados do curso de comunicação, como a discussão e elaboração de uma pauta, a apuração, a entrevista, o processo de gravação, a edição de vídeo e a divulgação. Na experiência da execução os alunos precisam na maioria das vezes sair do centro da cidade, tendo em vista que muitos dos problemas sociais retratados pelo \"Vivências\" se encontram nos subúrbios, periferias e zonas rurais. Estes cenários são importantes para a formação de um profissional da comunicação, que deve entender a sociedade de uma forma mais ampla. Espera-se que o \"Vivências\" promova o debate de temas que não costumam ser abordados na grande mídia. Podemos tomar como exemplo a questão do Analfabetismo no Brasil, os grandes sites jornalísticos trataram do assunto no ano de 2018 de uma forma muito rasa, em mídias como Folha de São Paulo em \"Taxa de Analfabetismo fica estagnada no País, aponta IBGE\" (2018) e G1 \"Brasil ainda não atingiu meta de redução de analfabetismo fixada para 2015\" (2018), dois dos mais acessados no país, o tema só ganhou notoriedade quando o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Pesquisa) divulgou os dados sofre o Analfabetismo no Brasil, em maio. As reportagens mostram os dados, mas não contam as histórias das pessoas que não sabem ler ou escrever, não aborda a dificuldade enfrentada por eles e, por isso, podem não despertar a sensibilidade de quem consome aquele conteúdo, consequentemente, não aguçando o pensamento crítico do mesmo.","Mini-Documentários, Audiovisual, Jornalismo","","Os alunos do curso de Comunicação Social precisam de experiências fora do centro da cidade para entender a realidade da nossa sociedade. É importante então que em seus trabalhos estejam envolvidos toda a comunidade local, principalmente as que estão às margens dos grandes centros. Além disso, são nas periferias e zonas rurais onde vários dos direitos humanos estão ausentes para o cidadão. Concomitantemente, a grande mídia aborda pouco esses casos e, quando aborda, muitas vezes faz-se de maneira rasa. Com a intenção de integrar essas duas problemáticas, o projeto possui o intuito de promover a interação entre as comunidades marginalizadas e os estudantes do curso de Comunicação Social, através da produção de um conteúdo que visa dar voz para essas comunidades, os problemas enfrentados pela mesma e os relatos das pessoas que a integram. Além disso, a Ação extensionista do trabalho possui uma segunda etapa que é a consciência dessas realidades por parte da população da cidade, tendo em vista que as mídias locais pouco abordam estes problemas. Ao contrário, quando publicam sobre essas comunidades, na maioria das vezes, são apenas as notícias policiais, marginalizando-as ainda mais. Portanto, através do Projeto \"Vivências: A realidade contada por quem a vive\" viabiliza-se: - Que alunos do curso, aprofundem o conhecimento sobre os problemas sociais da Microrregião de Viçosa, - Pratiquem os aprendizados do curso de Comunicação, principalmente da produção de um conteúdo audiovisual, - Promover o debate sobre os problemas sociais, dando vozes aos que convivem com estes problemas, - Alertar para a sociedade sobre os diversos problemas enfrentados pelas pessoas que, muitas vezes, não são de conhecimento de todos, - A difusão e troca de conhecimentos entre membros do projeto e entrevistados, - A construção de conhecimento teórico e prático, através da produção de conteúdo jornalístico.","Personagens das Comunidades dos bairros pobres de Viçosa",10,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=60473"],
    [2166,61535,"PRJ-035/2019","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A TERCEIRA IDADE: MÉTODO PARTICIPATI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Educação","NATALIA DOS SANTOS RENATO (Coordenador, 01/02/2018 a 31/01/2019), PAULO EVANDRO VIANA DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/02/2018 a 31/01/2019), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2018 a 31/01/2019)","2018-02-01T00:00:00","2019-01-31T00:00:00","Terceira Idade","Objetivo Geral Com a presente proposta objetiva-se avaliar e aprender sobre os conhecimentos e percepções ambientais de adultos e idosos participantes das conferências vicentinas em Viçosa-MG e suas famílias assistidas e manter uma proposta de educação ambiental junto à SSVP. Objetivos específicos - Levantamento inicial sobre as famílias assistidas, conhecimento prévio e ações relacionadas ao meio ambiente, - Envolvimento das famílias na participação dos debates e ações propostas, - Promoção de grupos de discussões periódicas sobre temas relacionados: reciclagem, coleta seletiva, desperdício de água entre outros, - Despertar a consciência de cidadania voltada para as questões ambientais e de saúde pública.","SSVP, Meio ambiente, Educação","","Interação da equipe com a Sociedade São Vicente de Paulo: entendimento da regra da SSVP, reunião com o presidente do Conselho de Viçosa-MG. - Visita às conferências sediadas na cidade, que se reúnem semanalmente, apresentação do projeto. - Aplicação de questionário para obtenção do perfil de percepção higiênico-ambiental do público alvo. O questionário semi-sistematizado será aplicado em membros da SSVP e contará com questões sobre saúde pública (lixo, acesso a água tratada, esgoto) e ambientais em geral (percepções de mudanças históricas no meio físico ambiental de Viçosa). Também serão abordadas no questionário questões sociais e econômicas que, de uma maneira ou de outra, se relacionam à conservação ambiental. - Rodas de discussão realizadas nas conferências, com atividades a serem desenvolvidas com os assistidos de cada conferência. - Atividades em conjunto com assistidos Nessa etapa serão utilizados materiais como cartilhas, mapas, bússolas, decibelímetros e métodos participativos como jograis, debates, teatro, oficina de artesanato com material reciclável etc. - Participação no Simpósio de Integração Acadêmica e Simpósios de Extensão.. - Elaboração de uma proposta permanente de educação ambiental junto à SSVP.","Membros e famílias assistidas de conferências vicentinas de Viçosa-MG (500 pessoas aproximadamente).",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61535"],
    [2167,78403,"PRJ-074/2021","Projeto","ACADEMIA INFORMA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARCEL JEAN CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 29/04/2021 a 30/12/2022), CINTIA NEVES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), JOÃO ANTÔNIO DE SOUZA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), RODRIGO GRACIANINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), LARISSA FÁTIMA DE AZEVEDO LELLIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), BÁRBARA FROTA ARAGÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), GABRIEL GOMES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), DEISIANE DE SOUZA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), FERNANDA SATIE PICONE TAKAHASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), ZARVOS OLIVEIRA QUARESMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), RAFAELLA EUZÉBIO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), GUILHERME SOARES MEINEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), AMANDA CLARA BARBOSA DE SOUZA ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), LAURA CHEIM MACHADO PINHEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022), YAN GABRIEL RIOGA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2021 a 30/12/2022)","2021-04-29T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Esporte e lazer","Incentivar a prática de exercício físico, Conscientizar sobre a importância da postura correta em frente a telas e como melhora-la, Informar e instruir sobre bons hábitos nos ambientes de prática de exercício físico.","EFICAP, academias, cartilhas","","•Ginastica laboral/blitz postural: Objetivo de informar o público da academia universitária e outros em relação a importância de uma boa postura e da adoção de posturas seguras para saúde das articulações. •Cartilha da Blitz Postural: produção e ou divulgação de Cartilhas com abordagens sobre postura de discentes, professores e funcionários que estão atuando no período remoto, com objetivos de que os mesmos identifiquem vícios posturais e consigam realizar as devidas correções. •Cartilha de Boas Maneiras: Cartilha com o objetivo de apresentar o bom comportamento dentro da academia, para sua segurança e também para segurança de todos que utilizam o mesmo espaço. •Sugestões de Treino online: Treinos online de maneira assíncrona com sugestão dos organizadores para os alunos com objetivo de que os mesmos se mantenham motivados e ativos fisicamente mesmo em período pandêmico.","universitária e aberto",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78403"],
    [2168,78606,"PRJ-077/2021","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA EM POLÍTICAS PÚBLICAS: CADASTR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022), JANDRESSON DIAS PIRES (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/07/2022), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), ANA PAULA MATIAS DE FREITAS (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), LÍGIA DA SILVA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 31/07/2022), PÂMELA GURTEL TOFOLI (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 31/07/2022), SAMUEL BONY ALVES (Estagiário, 01/08/2021 a 31/07/2022), MARCELO JOSE BRAGA (Coordenador, 01/08/2021 a 31/07/2022), KARINNE NOGUEIRA GALINARI (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 31/07/2022)","2021-08-01T00:00:00","2022-07-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetiva-se com este projeto de pesquisa o desenvolvimento, aperfeiçoamento e aplicação de metodologias técnico-científicas concernentes a Geoprocessamento, Geoestatística e Aprendizagem de Máquina, utilizando RPAs (SISVANT/Drones) para fins do CTM – Cadastro Territorial Multifinalitário urbano. Além disso, faz parte também do objetivo deste, a criação de uma nova Planta Genérica de Valores, com princípios científicos de equidade imobiliária, para o município.","geoprocessamento, cadastro territorial multifinalitário, políticas públicas","","6 – PRINCIPAIS ATIVIDADES 6.1. Meta 1: Elaboração da Metodologia e Planejamento da Execução do CTM 6.1.1 Atividades a serem desenvolvidas: Para conseguir a resolução espacial com GSD (Ground Sample Distance) de até 8 cm/pixel afim de permitir a geração de ortofotos na escala 1:1.000 atendendo plenamente o cadastro, propõe-se a: As Atividades do Projeto são: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre temporários com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Georreferenciamento dos vértices dos imóveis urbanos que apresentarem limites físicos, i) Restituição linear de quadras, lotes, edificações e logradouros sobre o mosaico de ortofotos, j) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) do Município através de uma visita e uma revisita, k) Integração de outras bases de dados do Município, tais como: loteamentos em execução, projetos de parcelamento, entre outros (ressalta-se que a acurácia, resolução e escala destas base será de responsabilidade do município e tais integrações somente serão realizadas se houver viabilidade técnica), l) Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas (Ressalta-se que a PGV – Planta Genérica de Valores somente poderá ser criada como princípios científicos de homogeneidade de características e valores após esta última fase), m) Criação de uma PGV – Planta Genérica de Valores para o município.","Município de Governador Lindemberg",10874,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78606"],
    [2169,78961,"PRJ-047/2022","Projeto","PROTAGONISMO E FORTALECIMENTO DA LUTA QUILOMBOLA NA ZONA DA ...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Direitos Humanos e Justiça","MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), SAMUEL WILLY MIGUEL DA SILVA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021), JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-20T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Assessorar atividades da Rede Sapoqui (Rede de Saberes dos Povos Quilombolas) voltadas para a formação das pessoas e para a promoção da alimentação saudável e agroecológica e da soberania e segurança alimentar das comunidades, articuladas com as Festas Populares da Zona da Mata Mineira (Festa da Fogueira de São Pedro, Festas do Rosário e Festa da Terra, entre outras).","Quilombolas, Organização comunitária, Formação","","1 - Atuar no apoio direto na organização das ações da Rede Sapoqui voltadas para a formação e para a promoção da alimentação saudável e agroecológica e da soberania e segurança alimentar das comunidades, articuladas com as Festas Populares da Zona da Mata Mineira (Festa da Fogueira de São Pedro, Festas do Rosário e Festa da Terra, entre outras). 2 - Através da Rede Sapoqui e entidades parceiras, apoiar grupos de mulheres das comunidades quilombolas do município de Viçosa e Paula Cândido para o desenvolvimento e fortalecimento da cultura popular em processos de Artes e Artesanias, promovendo encontros virtuais (e quando possível, remotos) para esse fim.     3 - Atuar no apoio direto das atividades da Rede Sapoqui dentro das comunidades, envolvendo agricultores familiares, para incentivar práticas de cultivos de alimentos e plantas medicinais saudáveis e sustentáveis. 4 - Articular, enquanto Rede Sapoqui, com o apoio das entidades parceiras, ações de fortalecimento dos quintais produtivos dentro destas comunidades.","Comunidades Quilombolas da Zona da Mata Mineira - Rede Sapoqui",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78961"],
    [2170,78964,"PRJ-048/2022","Projeto","CARTOGRAFIA SOCIAL COMUNITÁRIA AUTÔNOMA NOS QUILOMBOS: AUTOM...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","JULIUS KENIATA NOKOMO ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/02/2021 a 30/11/2021), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 20/02/2021 a 30/11/2021), LILIANE LAÍNE DOS SANTOS SILVA (Bolsista - Outros, 20/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-20T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Realizar uma Cartografia Social das manifestações culturais das comunidades quilombolas do município de Paula Cândido: uma auto cartografia com metodologia livre e recursos das próprias comunidades","Quilombos, cultura, cartografia social autônoma","","I - Identificar e analisar as principais manifestações culturais, sociais e práticas agroecológicas da Comunidade do Córrego do Meio,  II - Identificar e sistematizar as relações entre as manifestações culturais e saberes locais (Congado, Folia de Reis, parteiras, benzedeiras entre outros) e as práticas alimentares, III - Mapear as principais práticas e conhecimentos alimentares tradicionais e as atuais, identificando os elementos geradores das transformações, IV - Fortalecimento da identidade cultural e social das comunidades a partir da apropriação de metodologias participativas e instrumentos de visibilidade de sua cultura e sociedade.","Comunidades quilombolas de Paula Cândido (MG)",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78964"],
    [2172,84513,"PRJ-134/2022","Projeto","YOUTHMAPPERS UFV","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","RENAN SILVA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RAFAEL VERISSIMO RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JOÃO FLÁVIO MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 01/06/2022 a 31/05/2026), JULIA MENDONCA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/08/2022), PEDRO EMANUEL DE AVELAR SOUSA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), DANIEL IMAI YAMAKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), LAURA LUÍSA MARTINS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), JONATAN HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), LUÍS FERNANDO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), FELIPE KAUAN DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2023 a 31/05/2024), OTÁVIO MASSANOBU DE SOUZA ODA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/06/2023 a 31/05/2024)","2022-06-01T00:00:00","2026-05-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Capacitar uma comunidade de mapeadores para atuar em projetos de mapeamento colaborativo e humanitário em qualquer lugar do planeta, em especial no Brasil e região do Alto Paranaíba","Mapeamento Colaborativo, Open Data, Citizen Science","","- Realização de treinamentos e cursos (pelo menos um por mês) sobre mapeamento colaborativo e ferramentas open source para dados espaciais - Realização de Mapathons (pelo menos um a cada dois meses) para auxiliar no mapeamento colaborativo de regiões em vulnerabilidade - Realização de evento (pelo menos uma vez por ano) sobre importância de divulgação de dados abertos em todo mundo. - Publicação anual de um atlas com mapas temáticos sobre a região do Alto Paranaíba.","O projeto pode atuar em qualquer local do planeta, entretanto o foco é a região do alto paranaíba",600,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84513"],
    [2173,84543,"PRJ-162/2022","Projeto","GRUPO DE ASSISTÊNCIA AO PREMATURO (GAP)","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","LIVIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/06/2022 a 31/12/2030), THAIS SOUZA DUTRA (Estagiário, 20/06/2022 a 31/12/2030), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 20/06/2022 a 31/12/2030), RENATHA DAIANE LOPES ASSUNÇÃO (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 31/05/2030), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 20/06/2022 a 31/12/2030)","2022-06-20T00:00:00","2022-08-30T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral Promover a saúde de lactentes prematuros acompanhados em um serviço de saúde de referência secundária (CEAE), de forma interdisciplinar, integrada entre academia e serviço e articulada à rede de assistência nos diversos níveis de atenção, de modo a otimizar a educação em saúde para a comunidade, a redução dos fatores de risco para morbimortalidade e a intervenção nos desvios da normalidade. Objetivos Específicos •\tPromover e ampliar a educação em saúde para a comunidade. •\tPromover atividades de capacitação e educação continuada de toda a equipe de saúde (academia e serviço) para que esta atue na promoção da saúde, prevenção dos agravos, tratamento e reabilitação dos lactentes prematuros. •\tIntegrar academia e serviço e articular a rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção. •\tPromover o aleitamento materno e ampliar as práticas de alimentação saudável para os lactentes prematuros. •\tPromover e ampliar a redução dos fatores de risco para morbimortalidade em lactentes prematuros. •\tExecutar a aferição, registro e interpretação das medidas antropométricas e a triagem do desenvolvimento neuropsicomotor dos lactentes prematuros. •\tPromover a utilização do questionário para a triagem do TEA. •\tRealizar a detecção precoce de alterações da normalidade sob os aspectos relacionados ao crescimento, desenvolvimento e condições de saúde e efetuar as intervenções apropriadas. •\tAvaliar as ações e fazer levantamento do seu impacto entre a equipe de saúde. •\tDivulgar as experiências e os resultados obtidos em revistas científicas e eventos técnico-científicos. •\tManter este projeto de extensão de forma ininterrupta.","Prematuros, Assistência Integral à Saúde, Relações Comunidade-Instituição","","•\tLevantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais sobre o tema, pela equipe do projeto de extensão, para referencial teórico. •\tRealização de dinâmicas educativas de sala de espera, visando a conscientização sobre as práticas de alimentação saudável para o lactente e sua família, redução de fatores de risco para morbimortalidade e sensibilização dos responsáveis pelas crianças. •\tElaboração de material educativo para distribuição e fixação em locais de circulação da comunidade, sob a forma de folhetos e pôsteres, visando o alcance máximo da conscientização. •\tImplementação de oficinas e grupos de estudos para atividades de capacitação e educação continuada de toda a equipe para que a mesma atue na promoção da saúde, prevenção dos agravos, tratamento e reabilitação das crianças, com participação ativa das famílias. •\tRealização das consultas de puericultura em salas de consulta, que compreendem ações de monitoramento do crescimento, desenvolvimento, promoção de alimentação saudável, dentre outras, com retorno aos responsáveis. •\tUtilização do questionário para a triagem do TEA. •\tImplementação de reuniões com toda a equipe, nas quais são programadas estratégias para o desenvolvimento de intervenções apropriadas às alterações da normalidade detectadas, que permitam a integralidade de atenção aos lactentes e suas famílias. •\tLevantamento do impacto das ações por meio de reuniões periódicas com toda a equipe do projeto. •\tDivulgação dos resultados pela equipe, por meio de publicações de artigos científicos e apresentações de trabalhos científicos em eventos técnico-científicos, como o Simpósio de Integração Acadêmica. •\tElaboração de um cronograma de atividades para este projeto de extensão, de forma que ele se mantenha em funcionamento ininterrupto. •\tIntegração entre equipe de saúde (academia e serviço) e comunidade. •\tArticulação da rede de assistência à saúde nos diversos níveis de atenção, por mecanismos de referência e contra-referência.","Centro Estadual de Atenção Especializada - Microrregião de saúde Viçosa",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84543"],
    [2174,86129,"PRJ-188/2022","Projeto","NEAB LÊ FANON - GRUPO DE ESTUDOS SOBRE OBRA DE FRANTZ FANON ...","Ciências Humanas","Cultura","Direitos Humanos e Justiça","SUEMES DE ALVARENGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 24/07/2023), MARIA ANGELICA DOS SANTOS (Coordenador, 01/10/2022 a 24/07/2023), JOSE LEANDRO PETERS (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 24/07/2023), GLAUCIA PINTO E PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 24/07/2023), VÍVIAN HELENE DINIZ ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 24/07/2023)","2022-10-01T00:00:00","2023-05-24T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","- Aprofundar nas leituras e no pensamento de Frantz Fanon promovendo debates críticos e reflexivos sobre questões raciais, negritude, opressão e identidade. Permitir que se formem estudiosos e cidadãos com maior intimidade com o pensamento crítico sobre raça, racismos, identidade racial e emancipação. - Estudar a principal obra de Frantz Fanon, “Pele Negra, Máscaras Brancas” e, a partir dela, estabelecer conexões com outras/outros pensadores e debates contemporâneos. - Promover discussões sobre cada um dos capítulos das obras, interrelacionando os temas e abordagens com questões da atualidade (sem descontextualizar o pensamento fanoniano).","Raça, Racismos, Negritude","","Inscrições: 01/10/2022 – 20/10/2022 1º encontro: Biografia de Frantz Fanon – Parte 1 (02/11/2022) 2º encontro: Biografia de Frantz Fanon – Parte 2 (16/11/2022) 3º encontro: Prefácio, Introdução e primeiro capítulo do Livro Pele Negra, Máscaras Brancas (O negro e a linguagem) (30/11/2022) 4º encontro: Segundo capítulo (A mulher de cor e o branco) (14/12/2022) 5º encontro: Terceiro capítulo (O homem de cor e a branca) (01/03/2023) 6º encontro: Quarto capítulo (Sobre o pretenso complexo de dependência do colonizado) (15/03/2023) 7º encontro: Quinto capítulo (A experiência vivida do negro) (29/03/2023) 8º encontro: Sexto capítulo (O preto e a psicopatologia) (29/03/2023) 9º encontro: Sétimo capítulo (O preto e o reconhecimento) e conclusão (12/04/2023) 10º encontro: Palestras com pesquisadoras e pesquisadores da temática racial e do pensamento de Frantz Fanon (26/04/2023) 11º encontro: Franz Fanon e nós - Culminância da atividade de estudo do livro com roda de conversa sobre as impressões que a leitura coletiva e as discussões fomentadas acabaram por suscitar e recolhimento de material que os participantes reuniram para exposição pública. (10/05/2023) 12º encontro: Culminância pública das reflexões produzidas nos encontros do Grupo de Estudos com exposição no centro da cidade de Florestal do material selecionado no encontro anterior. (24/05/2023)","Projeto Virtual com abrangência nacional e internacional - a mais ampliada possível",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86129"],
    [2175,105041,"PRJ-088/2025","Projeto","SISTEMAS INTEGRADOS DE PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA COMO INSTRUMENT...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","RAQUEL SANTIAGO BARRO (Coordenador, 02/04/2025 a 02/04/2026), VINÍCIUS JHONATA DE OLIVEIRA NOVAES (Bolsista - Outros, 02/04/2025 a 02/04/2026), RAFAEL CARDOSO OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/04/2025 a 02/04/2026)","2025-04-02T00:00:00","2026-04-02T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O presente projeto de bolsa de extensão vislumbra o apoio à melhoria da sustentabilidade nos sistemas agropecuários vigentes na Zona da Mata Mineira. Trata-se de um projeto da extensão rural vinculadora ao componente curricular da disciplina de graduação coordenada pela proponente e oferecida para os cursos de ciências agrárias da UFV.","Sustentabilidade, Recuperação de áreas degradadadas, Integração lavoura Pecuária","","O projeto almeja o acompanhamento de propriedades rurais caracterizando seus aspectos estruturais, ambientais, produtivos e socioeconômicos e posteriormente a elaboração de um projeto de produção agropecuária integrada. São avaliados o potencial agrícola e as condições socioeconômicas e institucionais locais. Este diagnóstico agronômico, destaca os recursos naturais (água, solo e vegetação), a estrutura produtiva, os sistemas de produção, assim como as estratégias de conservação e transformação da produção agrícola, bem como os custos de produção, viabilidade econômica, além da conformidade ambiental. Posterior à fase de diagnósticos, e a partir da interação dialógica entre discentes, professores e produtores, são realizados os prognósticos, enfatizando diferentes aspectos do sistema de produção agrícola e a viabilidade da execução do planejamento proposto, do ponto de vista produtivo, socioeconômico e ambiental. Após a elaboração e apresentação da proposta de Planejamento Agronômico Integrado da propriedade, serão realizadas apresentações à comunidade acadêmica e posteriormente à comunidade local. O papel do bolsista neste processo será fundamental ao apoio na continuidade das atividades. Além de integração e uniformização dos dados já obtidos em dois anos de implementação do projeto o estudante poderá ter um contato mais direto com os produtores rurais envolvidos além da experiência na organização de eventos de extensão.","Cajuri, Porto Firme, Teixeiras, Coimbra e região",20,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105041"],
    [2176,105431,"PRJ-113/2025","Projeto","EM COMUM-IDADE: A UFV NO FOMENTO DE AÇÕES PARA A DÉCADA DO  ...","Ciências Biológicas","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","DEBORA CARVALHO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026), RENATO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), LUDMILLA FERREIRA MENDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 31/12/2026), FRANKMARA LEHNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2026), GLAUCO RODRIGUES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JOELMA SANTANA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), HILDA SIMONE HENRIQUES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), BRUNA CARVALHO RIBEIRO (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), MARIANE REAL FERREIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2025), SUELY DE FATIMA RAMOS SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), CAIO CÉSAR DIAS PEREIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2026), JONAS SOUZA DAVID (Estagiário, 01/08/2024 a 31/03/2025), NATHALIA LOPES DE SALES (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2024), JONES NOGUEIRA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIANA MARANGON CAMPOLINA (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2026), CLARICE LOPES GONÇALVES (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2026), LUIZ PHILIPPE NUNES RIBEIRO (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2025), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/12/2026), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 31/12/2026), ROSANA APARECIDA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), RAQUEL LOPES FIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), JERSICA MARTINS BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), ADRIANA VENTOLA MARRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), CARLOS EDUARDO ARTIAGA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2025 a 31/12/2026), MARCELO JOSE BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), LUCAS VIEIRA DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), MARCELLO REBELLO LIGNANI SIQUEIRA (Estagiário, 01/08/2024 a 31/03/2026), JANSEN CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2026), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Estagiário, 01/03/2025 a 31/12/2026), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Estagiário, 01/08/2024 a 31/12/2025), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 01/08/2024 a 31/12/2026), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 31/12/2026)","2024-08-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Terceira Idade","Seu objetivo geral é contribuir para a consolidação da atuação da UFV na pauta do envelhecimento populacional e fortalecimento de redes colaborativas focalizando as ações de fomento à Década do Envelhecimento Saudável 2021-2030. Especificamente, tem-se como objetivos:  1. Fortalecer a formação de redes colaborativas e o processo de internacionalização do ensino, da pesquisa e da extensão da UFV, 2. Mapear e publicizar boas práticas relacionadas ao Plano de Ação da Década do Envelhecimento Saudável, 3. Promover o intercâmbio e a troca de experiências inter e intra universidades por meio da realização de visitas técnicas, projetos em cooperação, eventos e colaborações mútuas, 4. Realizar pesquisas e produzir informações e orientações para que a UFV e outras universidades se insiram nos temas relacionados à Década do Envelhecimento Saudável e, especialmente, façam a adesão à estratégia global das Age-Friendly Universities,  5. Ampliar o escopo de atuação e de abrangência das ações da UFV, em seus três campi, que contribuem para o Plano de Ação da Década do Envelhecimento Saudável, 6. Sensibilizar municípios mineiros para adesão à Rede Global das Cidades e Comunidades Amigáveis às Pessoas Idosas, da OMS e oferecer suporte técnico a partir de demandas apresentadas por eles, 7. Desenvolver estratégias de popularização da ciência acerca de temáticas relacionadas à Década do Envelhecimento Saudável e para a ressignificação da velhice, 8. Propor projeto piloto de estruturação de uma rede de cuidados à pessoa idosa no âmbito do Sistema Único de Saúde em Viçosa.","década do envelhecimento saudável, universidade, políticas públicas","","Na sequência, apresentamos as 4 (quatro) áreas prioritárias e respectivas metodologias a serem adotadas no presente projeto.  I) Necessidade de mudar a forma como pensamos, sentimos e agimos com relação à idade e ao envelhecimento. Essa área abarca um conjunto de recomendações de ações voltadas para o combate ao preconceito etário (idadismo), porta de entrada para outros tipos de violência contra a pessoa idosa e que pioram sua saúde física e mental, reduzem sua qualidade de vida e custam bilhões de dólares à sociedade a cada ano (https://l1nq.com/ozV3z). No presente projeto, as ações previstas e que contemplam essa área compreendem: a) Produção de conteúdos audiovisuais:  ? sistematização de evidências para produção de infográficos e painel de visualização a serem publicizados no site do OPPEL - Observatório de Políticas Públicas para o Envelhecimento e a Longevidade da UFV. O painel de visualização tem como objetivo converter os dados relativos ao envelhecimento da população no Brasil em informações que possam apoiar a gestão pública local em todo o ciclo das políticas públicas, assim como apoiar pesquisadores da área do envelhecimento populacional. Os infográficos objetivam informar e monitorar o processo de envelhecimento e as políticas públicas no Brasil,  ? produção de PodCasts do gênero Entrevista, com especialistas em      Envelhecimento Saudável e Longevidade, para discussão sobre a superação dos desafios do envelhecimento populacional.  ? publicação da 2ª edição da Coleção de gibis “Geração Prateada”. A 1ª edição foi lançada em 2022 (PRJ-070/22 - https://encr.pw/pe8Tm). Composta de três gibis educativos sobre as políticas de garantia dos direitos da pessoa idosa, seu conteúdo lúdico pretende contribuir para a difusão do conhecimento e estimular o debate sobre direitos da pessoa idosa e para a sua valorização na sociedade.  b) Realização de nova edição do projeto Idadismo Não (PRJ-113/2023).  O projeto é uma estratégia para ampliar o debate sobre o processo de envelhecimento e para ressignificar a velhice, para trabalhar a intergeracionalidade e o enfrentamento ao idadismo, que é uma das principais portas para a violência contra a pessoa idosa. Assim como na primeira edição, serão utilizadas abordagens das artes cênicas e para a nova edição prevê-se a criação de bonecos de vestir para a introdução do teatro como meio de sensibilização. Para a nova edição está prevista a ampliação do número de escolas de ensino fundamental e médio assistidas em Viçosa, com inclusão de escolas do Rio Paranaíba e de Florestal, com um limite máximo de 5 (cinco) escolas por município. Além disso, está prevista a realização de pesquisa de avaliação de impacto. c) Criação do Selo “Escola Amiga da Pessoa Idosa”. Como um desdobramento do projeto “Idadismo Não” e com o envolvimento direto do Programa de Extensão UNAPI (PRG-002/2021), do OPPEL e das escolas de ensino fundamental e médio, será desenvolvido o Protocolo Escola Amiga, no qual serão elencados atributos para avaliação do quão amigável é a escola em relação ao envelhecimento e à pessoa idosa. Tais atributos serão definidos a partir de interação dialógica permanente com as escolas, envolvendo a sensibilização para a temática, a escuta da realidade local e em observância às recomendações do Estatuto da Pessoa Idosa (https://l1nk.dev/pKOCD) acerca da “inclusão de conteúdos voltados ao processo de envelhecimento, ao respeito  e valorização da pessoa idosa nos currículos das escolas e às competências socioeomocionais previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). No Protocolo também constarão proposição de atividades a serem desenvolvidas com a comunidade escolar, em consonância com as propostas do Relatório Mundial de Combate ao Idadismo (https://l1nq.com/OyFmR) e com a realidade da escola participante.  d) Oferta de minicursos de educação para o envelhecimento. Os minicursos, que serão fundamentados em pesquisa científica, bem como nas demandas, necessidades e expectativas da população idosa, terão carga horária mínima de 10h, e serão desenvolvidos e ofertados com o objetivo de oportunizar espaços de aprendizagem e reflexão sobre essa fase da vida, de forma a contribuir para o aprendizado ao longo da vida e para que as pessoas idosas se tornem protagonistas do seu autocuidado e sua trajetória. As temáticas poderão versar, a depender dos interesses do público-alvo, sobre “envelhecimento e saúde”, “envelhecimento e projeto de vida”, “aposentadoria e planejamento financeiro”, “envelhecimento e direitos”, entre outros e serão desenvolvidas no âmbito do Programa de Extensão UNAPI para pessoas com 60 anos e mais residentes no município de Viçosa.  II) Garantir que as comunidades promovam as capacidades das pessoas idosas. Essa área de ação da Década do Envelhecimento Saudável recomenda iniciativas que busquem criar ambientes amigáveis às pessoas idosas. Ambientes físicos, sociais e econômicos, tanto rurais quanto urbanos, são importantes determinantes do envelhecimento saudável e constituem importantes influências no processo de envelhecimento, bem como nas oportunidades oferecidas durante esta etapa da vida. No presente projeto, as ações previstas e que contemplam essa área compreendem: a) Apoio técnico aos municípios mineiros para certificação internacional na Rede Global das Cidades e Comunidades Amigas da Pessoa Idosa.  A Rede Global é uma iniciativa da OMS, originada de fóruns e convenções internacionais com objetivo sensibilizar governos para inserir na agenda pública o compromisso de implementar ações que proporcionem dignidade às pessoas idosas e de todas as idades (https://l1nq.com/fba1M). Esse apoio técnico terá a Rapi como parceira na sensibilização dos municípios e visa colaborar especialmente na formação para a realização de diagnósticos situacionais da pessoa idosa e planos de ação municipais para políticas locais de envelhecimento. O apoio e capacitação de municípios para inserção na Rede Global já ocorre, pelo grupo proponente desse projeto e é buscado com este projeto intensificá-lo e ampliar o número de municípios assistidos.  b) Criação de curso sobre cidades amigáveis às pessoas idosas.  Trata-se de proposta de curso na modalidade EaD que prioriza a temática do envelhecimento ativo e saudável, inteiramente conectado com a pauta da Agenda 2030 da ONU e OMS/ OPAS. A proposta é de um curso de 40 horas, tendo como público-alvo gestores públicos, conselheiros de direitos da pessoa idosa, profissionais que atuam na atenção à pessoa idosa, acadêmicos e outros interessados na temática, para que se apropriem dos conhecimentos necessários para melhorar os seus entornos, territórios e colaborar para qualificar a vida longeva. Sua construção será fundamentada nos desafios identificados pelos municípios mineiros para fins da certificação internacional na Rede Global. c) Produção de guias de orientação para adesão à Rede Global das Universidades Amigas das Pessoas Idosas (Age-friendly universities).  Considerando que as universidades que formam parte do grupo UNIDES, apoiadas pelos programas de pós-graduação que colaboram com a apresentação dessa proposta, já possuem experiências e estão em fase de inclusão na iniciativa global, propõe-se o desenvolvimento de guias de orientação para tornar possível ampliar o número de universidades apoiadoras da iniciativa Age-friendly. Busca-se com esta ação aproveitar a expertise da equipe em produzir guias de orientações para que outras universidades possam se somar.  d) Produção de Documentário “UFV Amigável à Pessoa Idosa”. A partir das pesquisas que se encontram em andamento, que incluem o levantamento das ações da UFV em ensino, pesquisa e extensão na temática do envelhecimento e das inúmeras ações inovadoras relativas à temática, será produzido um documentário contemplando entrevistas com pessoas chaves da UFV e de instituições parceiras e estratégicas, tais como governos estaduais e federal. O documentário integrará o processo de adesão da UFV à Rede Global de Universidades Amigas da Pessoa Idosa. III e IV) Garantir serviços de cuidados integrados e de atenção primária à saúde centrados na pessoa e adequados à pessoa idosa e propiciar acesso a cuidados de longo prazo às pessoas idosas que dele necessitem.  Nessas áreas prioritárias de ação, uma das recomendações é a implantação de serviços orientados à manutenção e melhoria da capacidade funcional das pessoas idosas, condição essencial para alcançar o envelhecimento saudável. A capacidade funcional consiste na capacidade intrínseca do indivíduo (definida como \"todas as habilidades físicas e mentais das quais um indivíduo dispõe\"), do ambiente do indivíduo e das interações entre esses dois componentes. Além disso, recomenda que integrar os setores saúde e social em uma abordagem centrada na pessoa é fundamental para um melhor cuidado às pessoas idosas. O Plano reconhece, ainda, que a maioria das pessoas que precisam de cuidados de longo prazo são pessoas idosas que, em geral, vivem em comunidade e recebem cuidados de cuidadores informais (familiares, amigos). O acesso a um cuidado de longo prazo de boa qualidade é essencial para manter a capacidade funcional, desfrutar dos direitos humanos básicos e viver com dignidade.  As ações previstas e que contemplam essas áreas compreendem: a) Criação e desenvolvimento de projeto piloto de estruturação de uma rede de cuidados integrados à pessoa idosa no âmbito do Sistema Único de Saúde.  Essa ação é voltada a qualificar o cuidado à pessoa idosa do município de Viçosa a partir de abordagem multidimensional e ações centradas na promoção e manutenção da capacidade funcional. O projeto piloto envolverá o Programa UNAPI, unidades da Estratégia de Saúde da Família que já são parceiras em projetos do Departamento de Nutrição e Saúde e Departamento de Enfermagem e Medicina, ambulatório de saúde da pessoa idosa da UAES/UFV - Unidade de Atenção Especializada em Saúde da UFV e o CRAS - Centro de Referência em Assistência Social do município de Viçosa. As etapas de sua realização compreendem: sensibilização do município e identificação das fragilidades na rede de cuidado, implementação de fluxograma de acolhimento e abordagem às pessoas idosas, constituição de equipe multiprofissional/interdisciplinar de abordagem, formação de profissionais e acadêmicos para a realização de avaliação multidimensional, implementação de fluxograma de acompanhamento e avaliação do cuidado prestado. São previstos estudos de ampliação do projeto para Florestal e Rio Paranaíba. b) Realização da 2a edição do Ciclo de Debates sobre Educação, Longevidade e Qualidade de Vida da UNAPI. O evento tem objetivo de compartilhar conhecimentos atualizados que influenciam a qualidade de vida na longevidade, de forma a promover a educação para o envelhecimento. A 1a edição ocorreu em 2021, constando de quatro encontros virtuais e contou com a participação de especialistas da UFV e do Brasil na apresentação e debate (https://acesse.dev/TVqx8). A 2a edição focalizará a temática dos cuidados integrados e de longo prazo à pessoa idosa e sua realização será antecedida de levantamento junto aos profissionais dos municípios de Viçosa, Rio Paranaíba e Florestal sobre os desafios locais para o estabelecimento de uma rede de cuidado integral à pessoa idosa. Além das ações específicas para cada área prioritária do Plano de Ação Global, a seguir serão apresentadas as propostas de ações do projeto que dialogam com todas as áreas e objetivos do referido Plano, sendo elas: a) Mapeamento de iniciativas e produção de conhecimento sobre a atuação das universidades no fomento à pauta do Envelhecimento Saudável.  No final de 2023, foi chancelado pelo CNPq a iniciativa do grupo UNIDES (Universidades na Década do Envelhecimento Saudável), que visa compreender como as universidades estão inseridas e colaborando para o fomento ao Plano Global da Década do Envelhecimento Saudável. Essa pesquisa é coordenada por pesquisadores da UFV, os mesmos constantes da proposta para este edital. É um projeto de colaboração internacional, com a participação de seis instituições estrangeiras (UV - Chile, UAM - Colômbia, UCM - Colômbia, ITESO/Guadalajara - México, UdG - Espanha, ISALUD - Argentina) e seis universidades brasileiras (UFV, UFMG, UTFPA, PFPA, Unifal, Unama) que já se dedicam a mapear as suas ações. De forma complementar, é buscado apoio para ampliar as possibilidades de uso da base de dados e de publicações em revistas de elevado fator de impacto. Esse mapeamento contemplará as ações de ensino, extensão, pesquisa e inovação das referidas universidades nas quatro áreas prioritárias da Década do Envelhecimento Saudável e servirá de referência para a construção de mapas de boas práticas e para pesquisas científicas. b) Realização do 2º Congresso Internacional Longevidade Gegop. Essa edição do Congresso tem como tema: Inovação e Políticas para o Envelhecimento Saudável. Sua realização colabora para fomentar o processo de internacionalização da pesquisa e da extensão ao tempo que colabora para a promoção do intercâmbio de pesquisadores de diferentes instituições brasileiras e estrangeiras que se dedicam ao tema do envelhecimento populacional. Os eixos temáticos versarão sobre as áreas prioritárias de ação da Década, prevendo-se conferência, palestras e mesas-redondas com especialistas para discussão dos desafios e avanços dessa pauta no Brasil e em outros países da América, além de sessão científica de apresentação de trabalhos científicos. Esse evento, embora chancelado pelo CNPq e contar com fomento deste órgão, necessita colaboração para a sua realização exitosa.  b) Publicação de artigos e dossiê em revistas conceituadas. Seguindo a lógica de trabalhos colaborativos e que considerem ensino, pesquisa e extensão, o conhecimento gerado na execução das atividades resultará na publicação de artigos e de dossiê em revistas conceituadas. Destaca-se que já iniciaram as tratativas para a realização de número especial na revista Oikos, Qualis A2, e na Gigapp Estudios Working Papers, Qualis B2 internacional. Outras parcerias com outras revistas já estão em planejamento.","Diversas",5000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105431"],
    [2177,105576,"PRJ-121/2025","Projeto","GRUPO DE ESTUDOS AGRIPENSI (RENOVAÇÃO Nº 1 - 2025 A 2027)","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","JOAO VITOR MENDES NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), JÚLIA MARQUES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), MARIA EDUARDA GONÇALVES DIAS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), MARIANA SOBRINHO BRANDAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), HÝCARO DA SILVA MIRANDA (Monitor(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), CARLOS FREDERICO LIMA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), IVE MENESCAL DA SILVA ECCARD (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), EVERTON VINÍCIUS MÖLLMANN RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), EMANNUELLE MOREIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), BRENO TARGINO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), CLEYTON DE FREITAS BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), SAMUEL DE SOUZA CASTRO MEIRELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), HENRIQUE ALBERGARIA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), ALAN CAMILO PEREIRA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), KÉSLLEY CHAVES NERY (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), EMANNUELLA SANTANA CAETANO DA LUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2025 a 28/03/2027), FRANCISCO CLAUDIO LOPES DE FREITAS (Coordenador, 29/04/2025 a 28/03/2027), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Comissão Coordenadora, 29/04/2025 a 28/03/2027), LARYSSA BARBOSA XAVIER DA SILVA (Comissão Coordenadora, 29/04/2025 a 28/03/2027)","2025-04-29T00:00:00","2027-03-28T00:00:00","Educação profissional","Capacitar alunos de graduação em atividades práticas de planejamento, implantação, condução, colheita e comercialização de produtos agrícolas e promover interação com produtores e empresas do agronegócio.","UEPE Aeroporto, sistemas de produção, treinamento","","A ação extensionista ocorrerá pela percepção e treinamento dos alunos de gradução nas atividades de pesquisa e de campo, a partir da vivência com os pesquisadores, técnicos, professores e estudantes de pós-sgraduação que atuam na UEPE. A partir dai serão feitas também encontros e dias de campo com produores e empresas da área a fim de promover o intercambio de experinecias entre academia e sociedade, consolidando a atividade extensionista. Portanto, a ação extensionista se dará por metodologias participativas em que o estudante do grupo de estudos Agripensi será o agente principal do processo de ensino aprendizagem.","UEPE Aeroporto, estudantes de viçosa e produtores regionais",50,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105576"],
    [2178,105671,"PRJ-125/2025","Projeto","SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL DE ESTUDANTES EM VULNERABI...","Ciências Biológicas","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","ANA CATARINA ANTUNES DE CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), RAFAELA GUIMARÃES RIZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), HELENA MENDES PENNA AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), LUISA GOMES SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), RAFAELA VALENTE DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), DÉBORA PESSATA GONÇALVES NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), GEOVANA MARIA LUCIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 03/07/2025), MELISSA CAMARGOS BERNARDO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), ANA BEATRIZ TEIXEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), EMANUELLE VALADARES DE JESUS ACÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), MARIA EDUARDA GONÇALVES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), HIALLE ROLLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JONAS GOMES DE QUEIRÓZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), DANIEL HENRIQUE GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), PEDRINA DE SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), VITOR ALVES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/12/2024), LUIZ PHILIPPE NUNES RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), MATEUS JOSE PESTANA SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), JULIA LOURENÇO FIGUEIREDO FELICORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), ANA LUIZA PAES MINGOTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), THALITA GONÇALVES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JULIA GOMES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JÚLLIA COTTA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), LIZANDRA GOMES GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), REBECA MACHADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/07/2025), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 04/07/2025), JÉSSICA DAS MERCÊS NEIVA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), RAFAEL MENDES AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), JHENIFER PEREIRA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), JOÃO PEDRO SILVEIRA NEUMANN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), MAIRA DOS SANTOS GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), ROBERTA COSTA LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2025), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 03/10/2024 a 03/10/2027), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), MIRELLA LIMA BINOTI (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), PAMELA FERREIRA DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2025), MILENA SALES THOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2025), JULIA VASCONCELOS ALBERGARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), EMANUELLY APARECIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), ANDRESSA CARLA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), WENCESLAU BARREIRA DA SILVA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), THAYNÁ DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), THAÍS VICTÓRIA LOPES FORTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), LYZ MARQUES PORTELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), EMILLY ADRIANE DE SOUZA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), PEDRO GARCIA PENHA DE CARVALHO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), INARA OLIVEIRA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), SOFIA MARIA SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), KETHELIN STEFANY DE OLIVEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), BRUNO DAVID HENRIQUES (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Comissão Coordenadora, 03/10/2024 a 03/10/2027), DAYANE DE CASTRO MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 03/10/2027), MARIELI CECÍLIA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), ISABELLE MACHADO ALBANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), LAURA SOARES FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), ANGÉLICA CRISTIANE SOYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), AMANDA KÉSSILA DE MATOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), LÍDYA DIAS MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), MARIA EDUARDA RODRIGUES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), DALILA MARIA ROBERTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), GABRIELLE ANDRADE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), ANNA CAROLINA RODRIGUES GHOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), GUILHERME IKEDA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), BIANCA GUIMARÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), LARISSA RODRIGUES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), RAFAEL SANTOS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), LARISSA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 07/03/2026), DEYSIMARA DE CÁSSIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 07/03/2026), ANA CAROLINA DE SOUZA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 07/03/2026), TABATA ISABELY SOUZA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JOÃO VÍTOR GOMES HOMEM DE MELLO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), PATRÍCIA SEIXAS LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), NÚBIA PAGOTTO MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), EDUARDA LUIZA ROCHA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), VINÍCIUS SANTIAGO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), JULIA SIQUEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), GABRIELI FERNANDES LACERDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), REBECA MACHADO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), DEYSIMARA DE CÁSSIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LARISSA FERNANDES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ANNA LUIZA MAIA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), GABRIEL DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), FERNANDA GASPAR GRÓLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ABRÃO CALIL NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), GEOVANNA RAFAELA LOURENÇO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), NATHÁLIA APARECIDA DE SOUZA GUIMARÃES (Bolsista PROEXT, 14/08/2025 a 05/12/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), LETÍCIA VERDAN ARCANJO SCHWENCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), MARIA LUÍZA SILVA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), KEVENI VITÓRIA DOS SANTOS NAZÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), LARISSA FERREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2024 a 31/01/2025), MIGUEL CONSTANCIO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 30/06/2026), PEDRO CARNEIRO DE CASTRO HORÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LUÍSA VIANNA GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LUIZA TORRES ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), BIANCA SCELLO LAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), THAYNÁ FLAUSINO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), ANA LUISA SILVA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), MARIA ALICE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/08/2025 a 05/12/2025), VICTOR LIMA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), KAROLINA LOHRANY DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIANA MARANGON CAMPOLINA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), KAROLINE FREITAS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LIVIA MORATO NICOLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), JOÃO VICTOR MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025), DOUGLAS GOMES BOTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 05/07/2025)","2024-10-03T00:00:00","2027-05-07T00:00:00","Segurança alimentar","Avaliar a situação de saúde e segurança alimentar e nutricional de estudantes em vulnerabilidade socioeconômica, residentes nas unidades de moradia estudantil da Universidade Federal de Viçosa, Campus Viçosa.","Segurança alimentar e nutricional, Moradia estudantil, Saúde","","- Reuniões institucionais - Treinamentos e orientações - Avaliação dos participantes: aplicação de questionário, via google forms, contendo informações socioeconômicas e demográficas, utilização de serviços oferecidos pela UFV, hábitos e estilo de vida (alimentação, atividade física, sono, consumo de álcool e tabaco), histórico familiar de doenças, doenças atuais e uso de medicação contínua, bem como sobre a situação de insegurança alimentar, pela Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA), avaliação antropométrica (peso, estatura e perímetro da cintura), aferição da pressão arterial, realização de exames bioquímicos, retorno das condições de saúde e segurança alimentar e nutricional aos participantes e à instituição, divulgação dos resultados","Unidades de moradia estudantil da Universidade Federal de Viçosa, Campus Viçosa",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105671"],
    [2179,105690,"PRJ-127/2025","Projeto","AGITSE: ARTE EM GOTAS EM INGLÊS PARA TERCEIRIZADOS, SERVIDOR...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","GRACIA REGINA GONCALVES (Coordenador, 01/04/2025 a 01/10/2025), ELISA MATTOS DE SA (Coordenador, 01/04/2025 a 01/10/2025), MARCOS VINÍCIUS CARVALHO LIDÓRIO (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025), ANA CAROLINA DE FREITAS ALVES ROBERTO (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025), LARISSA VIDAL DOS REIS (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025), ESTER DE VARGAS VENTORIM (Estagiário, 01/04/2025 a 01/10/2025)","2025-04-01T00:00:00","2025-10-01T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Promover práticas pedagógicas críticas de ensino de língua inglesa e produção artística por meio de microaulas interativas voltadas a trabalhadores terceirizados e servidores técnico-administrativos da UFV e estudantes de escolas públicas parceiras.","Língua Inglesa, Arte, Servidores","","? Desenvolver microaulas de língua inglesa ancoradas em experiências culturais e artísticas, com base em uma seleção de materiais-base literários, musicais, teatrais e artísticos, ? Desenvolver o léxico, a compreensão e a produção orais em língua inglesa por meio de músicas, peças dramáticas e pinturas contemporâneas, ? Oportunizar o acesso à língua inglesa por pessoas tradicionalmente não contempladas em ações de internacionalização do ensino superior, como trabalhadores terceirizados e técnicos-administrativos, ? Incentivar práticas autorais que articulem inglês e outras linguagens artísticas (música, performance) para os estudantes da disciplina LET 419 - Literatura Contemporânea de Língua Inglesa, ? Criar espaços de escuta, acolhimento e expressão estética a partir da arte e da linguagem","DLA e escolas públicas de Viçosa",50,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105690"],
    [2180,40075,"PRJ-127/2015","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO DE INICIAÇÃO ESPORTIVA EM ESPORTES COLET...","","Educação","Saúde","JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2016), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Orientador, 05/01/2016 a 31/12/2016), MAYSA ARAUJO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), JENNIFER POLYANA SOARES DUARTE (Bolsista PROEXT, 01/02/2015 a 31/12/2016), ISABELLA CAROLINA SILVA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016), MICHELE APARECIDA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2016)","2015-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Objetivos e metas: Objetivo Geral: Promover e disseminar a Iniciação Esportiva em Esportes Coletivos (IEEC) nas modalidades esportivas Basquetebol e Handebol entre a população do município de Florestal-MG. Objetivos Específicos: Massificar a prática esportiva do Basquetebol e do Handebol, como modalidades esportivas, entre a comunidade interna e externa da UFV-CAF no município de Florestal-MG, Desenvolver um trabalho educacional que vise, não somente a IEEC, mas também o desenvolvimento técnico, tático, motor dos participantes, Oferecer o ensino do Basquetebol e do Handebol por meio de métodos educacionais que englobem os aspectos teóricos e práticos dessa modalidade esportiva, Promover um espaço de prática pedagógica para os acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF.","Iniciação Esportiva, Basquetebol, Handebol","","O projeto de extensão IEEC: Basquetebol e Handebol pretende atender a turmas de 25 alunos de ambos os gêneros, com idades variadas, em boas condições de saúde e aptos para a prática de atividades físicas, de acordo com atestado médico solicitado.        As aulas ocorrerão com a regularidade de duas vezes por semana e duração diária de uma hora, com atividades que estimulem o desenvolvimento físico, funcional, motor, cognitivo e social dos participantes.        O desenvolvimento físico ocorrerá por estimulação da resistência cardiovascular e neuromuscular, por meio de exercícios esportivos lúdicos e recreativos implicados na prática do Basquetebol e do Handebol. O desenvolvimento funcional será realizado pela vivência de atividades que estimulem o aumento da força, resistência, equilíbrio e flexibilidade corporal dos alunos. O desenvolvimento motor será estimulado por meio de atividades que impliquem lateralidade e coordenação óculo-manual e geral, sendo impostos desafios motores adequados á cada uma das faixas etárias atendidas pelo projeto. O desenvolvimento cognitivo será estimulado através da imposição de situações problema durante a prática esportiva e pela aprendizagem de regras, histórico, conceitos e fatores culturais relacionados à modalidade. Por fim o desenvolvimento social será realizado pela convivência dos participantes do projeto, contato com diferenças e pela execução de atividades que exijam cooperação e trabalho em grupo, durante a prática esportiva.","município de Florestal-MG",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40075"],
    [2181,40300,"PRJ-118/2015","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Comunicação","SIRLARA DONATO ASSUNÇÃO WANDENKOLK ALVES (Bolsista PIBEX, 05/01/2015 a 31/12/2016), ISABELA MARTINS MIRANDA (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), MARGARIDA TERESINHA CUNHA DE ANDRADE (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), ANDRÉ LUIS SANTOS DE SOUZA (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), GIOVANA BERBERT LUCAS (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), LEUCIANI APARECIDA DUELLE ROSSI (Estagiário, 05/01/2015 a 20/12/2015), ANA LUISA BORBA GEDIEL (Coordenador, 05/01/2015 a 27/07/2015), CHARLEY PEREIRA SOARES (Coordenador, 28/07/2015 a 31/12/2016), LUANA ISABEL GONCALVES DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 20/12/2015), DÉBORA DE FREITAS RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 20/12/2015), CHARLEY PEREIRA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2015 a 27/07/2015)","2015-01-05T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Objetivo geral: Realizar curso de LIBRAS para a comunidade universitária e viçosense, proporcionando o ensino-aprendizagem de uma língua que auxiliará a inclusão social das pessoas surdas e a preparação dos futuros professores e profissionais das diferentes áreas do conhecimento na atuação inclusiva, contemplando a área educacional e social. Objetivos Específicos 1. Oferecer cursos regulares (permanentes e/ou eventuais) de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS em níveis básicos, além de cursos eventuais para fins específicos, 2. Oferecer campo de estágio aos alunos do curso de Licenciatura da Universidade Federal de Viçosa que tenham realizado a disciplina LET 290, 3. Proporcionar a troca de experiências e conhecimentos com professores-pesquisadores e discentes das diferentes áreas da Instituição através do planejamento de eventos e atividades interdisciplinares, 4. Servir de campo de aplicação de experimentos em LIBRAS, 5. Viabilizar o acesso à aprendizagem de LIBRAS aos alunos com baixo poder aquisitivo, 6. Servir de campo de pesquisa para os professores do DLA, para os alunos dos cursos de graduação em projetos de iniciação científica e para os próprios bolsistas do projeto.","Língua Brasileira de Sinais, Ensino, formação de professores","","O presente projeto tem as seguintes atividades a serem desenvolvidas: - Sensibilização da comunidade viçosense para o ensino-aprendizagem e uso da LIBRAS no contexto social e escolar, - Desenvolvimento dos aspectos culturais e linguísticos que envolvem as Comunidades Surdas e as Línguas de Sinais, - Preparação dos graduandos para a comunicação de forma eficiente e trocas de conhecimentos com pessoas Surdas a partir da continuidade no CELIB, - Formação dos acadêmicos da UFV participantes do programa para um olhar crítico-reflexivo em relação à inclusão social e escolar, - Conhecimento da LIBRAS em diferentes níveis para a interação com pessoas surdas, - Desenvolvimento de Oficinas de LIBRAS, - Cursos de formação de professores oferecidos aos professores da UFV e outras instituições públicas e privadas como formação inicial e continuada, - Aplicação de dois questionários de avaliação aos alunos matriculados nos cursos.","Região da Zona da Mata Mineira",350,67,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=40300"],
    [2182,41580,"PRJ-168/2015","Projeto","DEMOCRATIZAÇÃO E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NO TERRITÓRIO RURA...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Multidisciplinar","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 02/01/2014 a 30/12/2014), JOANA MOZER MARCHIORI (Estagiário, 02/01/2014 a 30/12/2014), THAÍS CRISTTINA NEVES MARTINS (Estagiário, 02/01/2014 a 30/12/2014)","2014-02-01T00:00:00","2014-12-30T00:00:00","Questões Ambientais","Continuar com a atividade de popularização e democratização do conhecimento científico no território rural Serra do Brigadeiro, produzindo instrumento para as práticas de ensino de ciência nas escolas rurais, de educação ambiental, conscientização sobre a conservação ambiental e de empoderamento dos avanços científicos e tecnológicos.","Popularização da ciência, Unidade de Conservação, Jornalismo ambiental","","- Disponibilizar informações sobre ciência, meio ambiente, educação ambiental e turismo sustentável pela atualização do conteúdo do Portal BioPESB, - Disponibilizar as recentes publicações de trabalhos que tenham o território Serra do Brigadeiro como campo de estudo, atualizando constantemente o banco de dados do Portal BioPESB, - Produzir acervo de fotografias da Serra do Brigadeiro para disponibilizar em matérias informativas do Portal e do Boletim, - Divulgar o Portal como instrumento de educação e de consulta em comunidades do entorno do PESB, - Distribuir o material informativo sobre o Portal BioPESB para aquelas entidades que se credenciaram para o recebimento, - Interagir com o público pelo Portal BioPESB para recebimento de sugestões de matéria e divulgação de informação no Portal e Boletim - Dar visibilidade às pesquisas realizadas, principalmente por pesquisadores da UFV no território Serra do Brigadeiro, - Proporcionar aos professores e estudantes das escolas da região informações sobre a biodiversidade da Mata Atlântica, - Produzir fascículo do material \"Conversando sobre Ciência\", destinado ao ensino médio de escolas públicas da região, contextualizando o conhecimento científico com aspectos regionais, - Popularizar o conhecimento científico sobre as pesquisas realizadas na Serra do Brigadeiro, através de notícias e textos com uma linguagem acessível a todos os grupos, - Avaliar junto às entidades credenciadas para recebimento do Boletim a percepção e uso do público desses materiais informativos.","Território Rural Serra do Brigadeiro",1000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41580"],
    [2183,46294,"PRJ-121/2016","Projeto","EDUCAÇÃO PRISIONAL EM MINAS GERAIS: EDUCAÇÃO PARA OS DIREITO...","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","GERMANIA F. MARTINS REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), KAREN ANA BENTO DA SILVA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), KARINY RANELLI TAVARES DUTRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), LÍVIA MARTINS SOARES (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), MISTICA LAVINIA RODRIGUES DE ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), SORAIA APARECIDA MONTEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), JAQUELINE ARAÚJO REIS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), FABRICIO ROBERTO COSTA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), PAULO GRACINO DE SOUZA JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), HORACIO VANDERLEI TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), ROGERIA DA SILVA MARTINS (Coordenador, 01/01/2016 a 01/12/2017), ALESSANDRA GOMES MENDES TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), DANIELA LEANDRO REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), EMILIO DRUMOND PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/06/2016 a 01/06/2017), GABRIELLY LEMOS PEREIRA (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), KARLA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), AMANDA MOREIRA BATTISTI (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), BÁRBARA MARIA MARTINS RIBEIRO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), CRISTIAN GRACIANO DOS SANTOS (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), IVAN DO VALE RAMALHO FILHO (Bolsista PROEXT, 01/01/2016 a 01/12/2017), VINICIUS ROQUE COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), FABIANO CASTRO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), EDERALDO GONÇALVES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017), MIRIAM APARECIDA TIBURCIO FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/12/2017)","2016-01-01T00:00:00","2017-12-01T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","1.\tCriar espaços de estágio de vivência prisional - interdisciplinares para condução da educação de jovens e adultos, no sistema prisional, 2.\tOrganização do sistema educativo no sistema prisional na Associação de Proteção e Assistência aos Condenados APAC e Unidade Prisional da Subsecretaria de Administração Prisional de Viçosa, 3.\tOrganização da biblioteca dessas duas instituições prisionais definição de metodologia de ensino, organização de horários, formatação de dossiê pedagógico, 4.\tCriação de núcleos de estudos sistematizados para produção de cartilha de esclarecimento da situação da pessoa privada de liberdade, baseada na doutrina de direitos humanos, 5.\tAdoção de formatação de dossiê pedagógico balanço do processo de aprendizagem dos detentos, em apoio a acompanhamento acadêmico no interior das prisões, em caso de transferência para outras prisões e na hora da liberação do indivíduo 6.\tConstrução de fórum avaliativo e análise da educação prisional. 7.\tPesquisa do universo prisional, levantamento das condições de escolarização dos detentos, metodologias de ensino e atividades de educação oferecidas nas unidades prisionais entidades e pessoal envolvidos. 8. Inserir a extensão universitária nos projetos de extensão universitária nos projetos pedagógicos de cursos de graduação, bem como aumentar a participação da comunidade universitária nas atividades de extensão.","Educação prisional, Licenciaturas, Direito","","Educação prisional - Formação de professores - Licenciaturas - Promoção de Direitos.","Unidade prisional - Bom Jesus e APAC - Centro",265,265,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46294"],
    [2184,46423,"PRJ-085/2021","Projeto","EQUILÍBRIO","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CECÍLIA BALDOÍNO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2014 a 31/07/2015), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/08/2014 a 31/07/2015)","2014-08-01T00:00:00","2015-07-31T00:00:00","Esporte e lazer","O enfoque do Projeto Equilibrio é atuar no desenvolvimento social e interpessoal, Um dos objetivos do Hatha Yoga é o aperfeiçoamento do corpo e da mente, e a utilização equilibrada das imensas potencialidades adormecidas que temos em nós, e que muitas vezes não temos consciência.","Ioga, Relaxamentos, Yoga","","Práticas de ensinamento da Hata Yoga em três fases: 1) Pranayama 2) Ásanas 3) Relaxamento","Comunidade universitária do Campus de Rio Paranaíba",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46423"],
    [2185,46427,"PRJ-067/2017","Projeto","HAPKIDO UNIVERSITÁRIO","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/08/2015 a 31/12/2015), MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/01/2016 a 31/12/2016), ELIOMAR BRUNO SILVA FORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2015 a 31/12/2016)","2015-08-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","O enfoque do Projeto é atuar no desenvolvimento social e interpessoal, propiciando à comunidade universitária que vivenciem a prática esportiva do HAPKIDO como uma possibilidade de desenvolvimento corporal, em toda sua ampla concepção, e na formação de atletas competidores que carregarão o nome da UFV, além uma forma de lazer, podendo se tornar uma ótima ferramenta contra o sedentarismo e a obesidade.","Hapkido, Artes marciais, lutas","","A metodologia utilizada para o ensinamento do HAPKIDO, assim como sua prática consistirá em seis fases: 1) Aquecimento 2) Aprendizagem de técnicas 3) Defesa Pessoal 4) Disciplina Marcial 5) Treino especifico para competiçao 6) Exame de graduação","Comunidade Universitária do Campus de Rio Paranaíba",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46427"],
    [2186,46869,"PRJ-004/2017","Projeto","PROJETO HAPKIDO UNIVERSITÁRIO: CAMINHO DA HARMONIA E DA ENER...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","ERICA FIDELIS GOMES (Coordenador, 15/03/2016 a 30/11/2016), ELIOMAR BRUNO SILVA FORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2016 a 30/11/2016)","2016-03-15T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Esporte e lazer","Atuar no desenvolvimento social e interpessoal, proporcionando a comunidade universitária a prática da arte marcial Hapkido. Objetiva-se também dotar o praticante de conhecimentos, técnicas, habilidades e atitudes que lhes proporcionarão bem-estar e paz interior.","Saúde, Arte Marcial, Esporte e Lazer","","Aulas práticas, que serão realizadas duas vezes por semana, na sala 224 do Pavilhão de Aulas do Campus UFV - Rio Paranaíba - CRP e considerará os aspectos motores, físicos, afetivo social e cognitivo dos participantes. Os treinamentos serão ministrados pelo estudante regularmente matriculado em curso de graduação da Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba e Mestre de Hapkido Eliomar Bruno Silva Fortes, Faixa Preta, 4ºDAN.","Comunidade Universitária do Campus Rio Paranaíba",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46869"],
    [2187,47247,"PRJ-155/2016","Projeto","NA CIDADE E NO CAMPO: CONSTRUINDO SABERES PARA A TRANSIÇÃO A...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 10/08/2016 a 31/01/2019), ANTONIO WILSON DE OLIVEIRA MALTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), FABIANE APARECIDA SILVA BORTONE DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), KARINE DINIZ XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), KYVIA GREGÓRIO CAON (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), LESSANDO MOREIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), LILIAN ESTRELA BORGES BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019), MARIHUS ALTOE BALDOTTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/08/2016 a 31/01/2019)","2016-08-10T00:00:00","2019-01-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O objeto da presente proposta é a implantação do Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica - NEA-CEDAF, na Central de Ensino e Desenvolvimento Agrário de Florestal - CEDAF-UFV, instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada à Universidade Federal de Viçosa, campus UFV Florestal, Minas Gerais. O NEA-CEDAF será organizado em três eixos estruturantes: I - Fomento à integração entre os NEA´s da região metropolitana de Belo Horizonte e da Zona da Mata Mineira, II - Ensino e pesquisa em Agroecologia e Sistemas de Produção Orgânica, e III - Extensão tecnológica, orientação e apoio à transição agroecológica e transferência de tecnologias em produção orgânica. Com a implantação do NEA-CEDAF espera-se a consolidação de um canal de diálogo e troca de saberes entre os NEA´s existentes na região metropolitana de Belo Horizonte e Zona da Mata Mineira. Busca-se a discussão conjunta e a elaboração de uma Pauta Comum que oriente os trabalhos e ações destes NEA´s e forneça subsídios para o desenvolvimento de políticas públicas alinhadas com as diretrizes e metas da Política Nacional e do Plano Nacional de Agroecologia e Produção. Espera-se também a promoção do ensino e a consolidação da pesquisa em Agroecologia e Produção Orgânica na CEDAF-UFV, através da formação inicial e continuada e o desenvolvimento de tecnologias eficientes em produção orgânica. Para tanto serão implantadas Unidades Demonstrativas de Transição Agroecológica que visem a pesquisa e o ensino em Agroecologia e Produção Orgânica. Espera-se ainda o atendimento às demandas do público beneficiário, através da orientação e transferência de tecnologias que permitam a transição agroecológica.","Economia Solidária, Agricultura Familar, Produção Orgânica","","EIXO ESTRUTURANTE I Fomento à integração entre os NEA´s da região metropolitana de Belo Horizonte e da Zona da Mata Mineira. EIXO ESTRUTURANTE II Ensino e pesquisa em Agroecologia e Sistemas de Produção Orgânica. EIXO ESTRUTURANTE III Extensão tecnológica, orientação e apoio à transição agroecológica e transferência de tecnologias em produção orgânica.","Florestal e cidades vizinhas",200,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47247"],
    [2188,48185,"PRJ-196/2016","Projeto","ESPAÇOS ALTERNATIVOS LIGADOS AO PAISAGISMO DO CAMPUS UTILIZA...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","REJANE NASCENTES (Coordenador, 20/09/2016 a 20/09/2020), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), ERNANI LOPES POSSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), MARCUS VINICIUS SANT?ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), ANNA SARA OTONI FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), GLORIA CENTINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), PAOLA CAROLINE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), MARIA CAROLINA BORGES MENEGHIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), NATALIA DINIZ DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), DANIELLA CHRISTIANNE BRANDAO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), SARAH SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), MONISE VIANA ABRANCHES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), JANICE DE OLIVEIRA PACHECO BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020), FERNANDA SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2016 a 20/09/2020)","2016-09-20T00:00:00","2020-09-20T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Projetar e executar espaços de vivência dentro do Campus de Rio Paranaíba. Esse projeto complementa um grande projeto de paisagismo e urbanização de espaços de vivência e uso comum. Esses espaços poderão ser utilizados por todos da UFV e pela comunidade.","espaços de viveências, paisagismo, material reciclável","","Levantar espaços ideais para locação de espaços de vivência, Coletar materiais recicláveis para projeto Projetar pergolados, bancos e espaços de vivência Realizar estudo de melhores espécies a serem plantadas nesses espaços e nos pergolados.","Alunos, professores, técnicos e toda comunidade de Rio Paranaíba",3000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48185"],
    [2189,49168,"PRJ-201/2016","Projeto","ASSISTÊNCIA TÉCNICA E APOIO AO INTERCÂMBIO DE COOPERAÇÃO SUL...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","CARLOS ARTHUR BARBOSA DA SILVA (Coordenador, 05/12/2016 a 31/03/2017)","2016-12-05T00:00:00","2017-03-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Facilitar a Cooperação Sul-Sul entre o Laos e o Brasil para permitir o intercâmbio de experiências e conhecimentos e oferecer orientação técnica sobre o planejamento e a prática de agricultura contratual, tomando a experiência brasileira como referencial.","Integração contratual, Laos, Cooperação Sul-Sul","","1\tCoordenação dos preparativos para uma viagem de estudos de dois funcionários do Ministério da Agricultura do Laos. Estes participarão de visitas técnicas a projetos de agricultura contratual na região do Triângulo Mineiro e a uma empresa agroindustrial de processamento de frango de corte em Visconde do Rio Branco, Minas Gerais. Adicionalmente a visita incluirá reuniões com os órgãos reguladores e associações da indústria, em Brasília.  2\tOferecimento de apoio técnico e de recomendações para a preparação dos materiais para uma oficina de treinamento de 3,5 dias sobre agricultura contratual, a ser realizada em Vientiane, Laos. 3\tParticipação de um instrutor sênior e facilitador na oficina de treinamento acima referida 4\tPreparação de relatório com uma síntese dos resultados e lições aprendidas durante a visita de estudos e a oficina de treinamento. O relatório incluirá também uma seção sobre orientação técnica e recomendações para o fortalecimento do marco regulatório sobre integração contratual agrícola no Laos. Identificará também áreas prioritárias de intervenção, na área de contratos de integração, para o projeto UTF/LAO/020/LAO atualmente executado pela FAO naquele país.","República Popular Democrática do Laos",30,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49168"],
    [2190,49791,"PRJ-009/2017","Projeto","DIAGNÓSTICO DOS PROCEDIMENTOS USADOS NA EXECUÇÃO DAS OBRAS D...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","LINEKER MAX GOULART COELHO (Coordenador, 01/01/2016 a 30/01/2017), RENATO OLIVEIRA VAZ DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/01/2017), ALEXANDRE IGOR DA SILVA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/01/2017), MARIA CLARA MOREIRA FORT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 30/01/2017)","2016-01-01T00:00:00","2017-01-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo geral Diagnosticar e propor melhorias ao procedimento de execução das obras de Rio Paranaíba MG Objetivos Específicos - Realizar levantamento de campo para levantar o status dos procedimentos de execução de obras em Rio Paranaíba relativos a aspectos: Estruturais, Arquitetônicos, Hidráulicos e Elétricos, - Analisar criticamente os métodos construtivos empregados e propor melhorias ou aperfeiçoamentos destes processos quando necessário, - Avaliar o impacto econômico das intervenções executivas propostas.","Execução de obras, controle tecnológico, compatibilização de projetos","","- Estudo dos principais e mais atuais procedimentos e métodos de construção e sua viabilidade de implantação em âmbito local, - Reconhecimento da situação atual das condições das obras em Rio Paranaíba, através de aplicação de entrevistas estruturadas (questionários), que buscam abordar aspectos estruturais, arquitetônicos, hidráulicos e elétricos. Para essa etapa vale ressaltar que as obras escolhidas serão aquelas que preferencialmente tenham em seu corpo de trabalhadores da região que executem obras com experiência adquirida por observação ou de forma empírica, - Realização de ensaios destrutivos e não destrutivos no concreto que é produzido localmente a fim de conhecer alguns de seus aspectos, como fluidez e resistência a compressão na idade de 28 dias, - Visitas a obras concluídas e realização de entrevistas com os usuários a respeito de sua satisfação a respeito do imóvel, principalmente em relação às instalações elétricas, - Análise de dados coletados nas etapas anteriores se dará de forma estatísticas e os mesmos serão apresentados na forma de gráficos e tabelas, conseguindo assim pontuar e identificar os problemas mais recorrentes e se esses tem ligação com a qualidade final da obra, - Realização de palestras e cursos direcionados a mão de obra local a quem serão apresentados os principais conceitos e técnicas de construção que evitam o aparecimento de futuras patologias, baseados principalmente nos problemas mais rotineiros evidenciados nas fases anteriores, -No final de cada palestra será passada uma ficha de avaliação da qualidade da palestra permitindo ter um feedback dos participantes sobre o conhecimento e informação adquirido e se a palestra foi clara e concisa. Além disso, o contato dos ouvintes será requerido (e-mail, telefone), e 3 meses após a palestra será feito contato para saber se eles adotaram alguma iniciativa relacionada ao tema em questão. O objetivo deste contato é saber se os ouvintes chegaram a aplicar algum conhecimento adquirido na palestra em seu trabalho.","Rio Paranaíba",120,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49791"],
    [2191,49907,"PRJ-016/2017","Projeto","ASSESSORIA FINANCEIRA E GERENCIAL A ENTIDADES FILANTRÓPICAS ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Orientador, 01/03/2017 a 31/12/2017), GUSTAVO HENRIQUE DIAS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LILIANE DE PAULA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), GABRIELLA SILVA MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2018 a 30/11/2018), ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2018), MAYCON HENRIQUE MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), EDSON RODRIGO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/03/2018 a 30/11/2018), HENRIQUE SILVEIRA LEONEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 30/11/2017), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Orientador, 01/10/2017 a 30/11/2018), RODRIGO SILVA DINIZ LEROY (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCAS ALEXANDRE ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Gestão institucional","Promover a sustentabilidade financeira das entidades filantrópicas de Rio Paranaíba/MG por meio do gerenciamento, controle e transparência do fluxo de recurso das entidades","Entidades filantrópicas, Assessoria financeira, Prestação de contas","","Serão desenvolvidas ações para resolução de problemas, gerenciamento de receitas, despesas e custos, além da prestação de contas de entidades filantrópicas vulneráveis financeiramente. Para isso, inicialmente será realizado o levantamento da situação gerencial e financeira das entidades, o que permitirá adequar ferramentas para promover ou aperfeiçoar a gestão financeira, a partir da situação específica de cada entidade. Após esse passo, a criação e aplicação das ferramentas gerenciais será um processo de aplicação contínua, o que permitirá os ajustes necessários para torná-las de fácil manuseio para os responsáveis pela gestão. Pela necessidade de serem adaptadas para a realidade de cada entidade, a adequação das ferramentas acontecerá no decorrer de todo o projeto, uma vez que serão ajustadas de acordo com as demandas que surgirem. Concomitantemente, o treinamento dos gestores ocorrerá à medida que a ferramenta estiver se consolidando.","Rio Paranaíba/MG",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49907"],
    [2192,98084,"PRJ-090/2025","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO EDUCAÇÃO SEXUAL DE MULHERES E SUAS PARCE...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","MARIA CLARA DE ASSIS BRITO ALVES (Coordenador, 01/11/2024 a 30/10/2025), IZABELA VIEIRA BOTELHO (Coordenador, 01/11/2024 a 30/10/2025), GABRIEL LISBOA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MATEUS PENA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), VINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MARIA LAURA AZEVEDO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), GABRIEL MALAQUIAS CUPERTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), RAFAELLA NEVES FORTINI DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), PEDRO HENRIQUE RODRIGUES MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), BRUNO SPOLAOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), ISABELLE CRISTINA FERNANDES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), JOSIANE DA SILVA CARNEIRO MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025), RAQUEL FONSECA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2024 a 30/10/2025)","2024-11-01T00:00:00","2025-10-30T00:00:00","Saúde Humana","Elevar o entendimento das mulheres no periodo do climaterio e pós menopausa e de suas parcerias em Viçosa, MG, acerca da saúde sexual, com o intuito de fortalecer sua autonomia e habilidade na tomada de decisões informadas sobre sua sexualidade, promovendo assim o bem-estar e a conscientização das mulheres na comunidade.","Sexualidade feminina, Educação sexual, Prazer feminino","","Criar e compartilhar postagens educativas no Instagram abordando temas como anatomia feminina, ciclo de excitação feminino e exploração do prazer sexual, visando capacitar as mulheres nessas áreas, Abrir caixas de perguntas nos stories do Instagram do projeto para que as mulheres possam enviar suas dúvidas e preocupações sobre saúde sexual, garantindo respostas detalhadas e confiáveis fornecidas pelos organizadores do projeto, Desenvolver campanhas de conscientização no Instagram, incluindo conteúdos visuais atrativos, histórias interativas e enquetes para envolver e educar as mulheres de Viçosa, MG, sobre questões relacionadas à saúde sexual, Organizar workshop presencial sobre sexualidade e prazer femininos para mulheres e suas parcerias, Fazer lives no Instagram, para fornecer orientações práticas sobre saúde sexual, Elaborar questionário de avaliação de conhecimento em sexualidade feminina a ser aplicado antes e depois do workshop presencial para diagnóstico do conhecimento prévio da população sobre o tema e avaliação do impacto do trabalho do grupo.","Viçosa",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98084"],
    [2193,98183,"PRJ-086/2024","Projeto","VIABILIDADE TÉCNICA E ECONÔMICA DA PRODUÇÃO ESCALONADA DE FE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","EVANDRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), PEDRO HENRIQUE CAMPELO FELIX (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), MARCELA APARECIDA DA SILVA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), MONIQUE RENON ELLER (Coordenador, 01/07/2024 a 14/03/2026), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), LUCIANO GOMES FIETTO (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 14/03/2026), EMILLE ROCHA BERNARDINO DE ALMEIDA PRATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026), LARISSA SANTANA SILVA (Estagiário, 01/07/2024 a 14/03/2026), DANIELA APARECIDA MENDONÇA (Bolsista - Outros, 01/07/2024 a 14/03/2026), ELIZABETH BÁRBARA EPALANGA PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 14/03/2026)","2024-07-01T00:00:00","2026-03-14T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Padronizar um processo escalonado de produção dos fermentos com alto rendimento e baixo custo","Fermentação, Cinética microbiana, otimização","","Otimizar o processo de produção das leveduras JP14 e IM8 em relação ao rendimento em biomassa por meio da otimização da composição do meio, visando menor custo de produção, em biorreator de batelada alimentada de 10 L, Otimizar o processo de produção das leveduras JP14 e IM8 em relação ao rendimento em células viáveis por meio da otimização das condições de cultivo, especificamente fluxo de entrada, agitação e aeração, em biorreator de batelada alimentada de 10 L, Propor um protocolo padrão de produção, recuperação e secagem das leveduras, calculando os indicadores de rendimento, produtividade e custo dos processos otimizados, Utilizar os parâmetros otimizados para produção das leveduras em biorreator de 200 L para avaliação do rendimento e produtividade de geração de células em escala piloto, Validar o uso do fermento por produtores de hidromel (testagem em ambiente relevante), Realizar o estudo de viabilidade técnica, econômica e sócio-ambiental do processo produtivo.","Empresa de cooperação técnica",1,1,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98183"],
    [2194,98440,"PRJ-051/2024","Projeto","CURSO DE CAPACITAÇÃO E PREPARAÇÃO PARA CERTIFICAÇÃO DE CONSE...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","MARIA JÚLIA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 31/12/2024), FABRÍCIA JÚNIA DE OLIVEIRA MARTINS (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), WESCLEY SILVA XAVIER (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), BRUNO TAVARES (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Ministrante, 01/04/2024 a 31/12/2024), THIAGO DE MELO TEIXEIRA DA COSTA (Coordenador, 01/04/2024 a 31/12/2024)","2024-04-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Gestão pública","Objetivo Geral Capacitar conselheiros e gestores do Instituto de previdência Municipal dos Servidores Públicos do Município de Viçosa (IPREVI) tendo em vista o processo de certificação pelo qual devem passar Objetivos Específicos •\tLevar conhecimento e capacitação a respeito da previdência para os conselheiros e gestores do IPREVI, •\tCapacitar os membros para processo de certificação, •\tTreinar os conselheiros e gestores para atividades ligadas a previdência social.","Regime Próprio de Previdência Social, Gestão Pública, Certificação","","•\tAulas gravadas •\tAulas presenciais ou síncronas •\tPreparação e aplicação de simulados","Viçosa",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98440"],
    [2195,98838,"PRJ-056/2024","Projeto","PRO-ONCO - GRAO: GRUPO DE APOIO NA ONCOLOGIA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","KETHELIN STEFANY DE OLIVEIRA LEAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), TAÍSE DE OLIVEIRA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), LETÍCIA VERDAN ARCANJO SCHWENCK (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), MARIELI CECÍLIA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), RAFAELA VALENTE DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), SAMUEL HENRIQUE SANTOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), JULIANA COELHO CRISPINO (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2024 a 31/12/2024), AMANDA KÉSSILA DE MATOS SANTOS (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), ISABELLE MACHADO ALBANO (Bolsista PIBEX, 01/03/2024 a 28/02/2025), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 01/03/2024 a 31/12/2024), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), RAFAEL JUNIO ROMBARDI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/10/2024), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/12/2024), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 31/12/2024), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), HIALLE ROLLA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), JÉSSICA LIMA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025), JULIA GOMES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 31/03/2025)","2024-03-01T00:00:00","2025-03-31T00:00:00","Saúde Humana","Criar o Grupo de Apoio na Oncologia (GRAO) que promoverá oficinas culinárias para amenizar os efeitos colaterais do tratamento e rodas de conversa com pacientes oncológicos e seus familiares em Viçosa/MG, além de educação nutricional de crianças e adolescentes.","Nutrição, Câncer, Educação nutricional","","Encontros do GRAO: Os encontros serão coordenados pela professora,. Quanto à sua sistemática de trabalho, o grupo será formado pelas pessoas com câncer em tratamento quimioterápico, independente do sexo e idade, bem como por familiares e os demais membros do GRAO, de frequência mensal. Haverá espaço para auxiliar no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento da doença e seu tratamento, a partir do contato com pessoas em situações semelhantes. O encontro ainda possibilitará que dúvidas sejam expostas e sanadas pelo grupo, partindo do princípio que o empoderamento auxilie na administração da doença. Assuntos não abordados e importantes farão parte de palestras ministradas pelo grupo. Mesmo sendo uma dinâmica flexível, o monitoramento do tempo permitirá que essas atividades não sejam exaustivas, durando em média, 90 minutos. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão em dias e horários previamente acordados com os participantes. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível superior que em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Também será disponibilizado um e-book para toda comunidade, desenvolvido pelos membros do projeto contendo todas as receitas realizadas. Encontros com a equipe: Os encontros com os membros do projeto serão realizados semanalmente, agendados previamente conforme a disponibilidade de todos, podendo ser on-line ou, preferencialmente, presencialmente. Nestes encontros os integrantes terão espaço para compartilharem suas experiências nas oficinas e encontros com a comunidade alvo, além de poderem trazer assuntos e necessidades para serem discutidos sobre questões que forem observadas com o contato com o grupo participante do GRAO. Também haverá a oportunidade de serem apresentados artigos científicos sobre a temática abordada, para ser oferecido o melhor apoio possível aos pacientes e aos seus familiares, além de um espaço para a elaboração de resumos e artigo para publicação. Atividades de educação nutricional: Primeiramente, será feito contato com a direção das escolas de Viçosa, apresentando o projeto e oferecendo a realização das atividades de educação nutricional. Uma vez aceita a parceria, as atividades serão executadas em dias e horários acordados com a escola. Para maior interação com as crianças e adolescentes, as oficinas serão feitas em pequenos grupos. Nela, a equipe do projeto se apresentará e efetuará as ações previamente planejadas, de forma lúdica e aguçando a participação dos alunos.","Escolas de Viçosa",480,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98838"],
    [2196,79115,"PRJ-097/2021","Projeto","III OLIMPÍADA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","TAINA RODRIGUES GOMIDE (Coordenador, 01/03/2021 a 29/12/2021), PEDRO TOSHIO DE FREITAS HASSEGAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 29/12/2021), ANTONIO CARLOS BRUNOZI JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 29/12/2021)","2021-03-01T00:00:00","2021-12-29T00:00:00","Educação profissional","Fornecer por meio de questões em torno de Educação Financeira habilidades e competências aos alunos do Ensino Fundamental e Médio das escolas do estado de Minas Gerais para que se tornem adultos alfabetizados financeiramente.","Educação Financeira, Alfabetização Financeira, Finanças Pessoais","","1. Capacitar às comunidades internas na elaboração e correção de questões sobre Educação Financeira para serem aplicadas nas provas, e 2. Estimular e promover o estudo da Educação Financeira nas instituições de ensino de cada Estado da federação brasileira, 3. Contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Financeira no Brasil, 4. Despertar o interesse de crianças e adolescentes no aprendizado da Educação Financeira desde a infância, acompanhando todo o seu desenvolvimento, 5. Realizar a III Olimpíada Brasileira de Educação Financeira","Escolas do estado de Minas Gerais",1500,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79115"],
    [2197,79188,"PRJ-095/2021","Projeto","QUINTAIS PRODUTIVOS COMO FERRAMENTAS DE REABILITAÇÃO DA REGI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), LAERCIO DOS ANJOS BENJAMIN (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), FREDERICO BELEI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), NANCY AIDE CARDONA CASAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), PALOMA PEREIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/06/2022), CAROLINA SANTOS NATIVIDADE (Bolsista - Outros, 01/08/2021 a 01/08/2022), CRISÂNGELA ELEN DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), MARCOS VINICIUS DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), MARIA ALINE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 01/08/2022), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), CARLA MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), RICARDO HENRIQUE SOUZA PANZERA (Bolsista - Outros, 01/09/2021 a 01/09/2022), IGOR TEIXEIRA DE SOUZA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), GEOVANNA LAURA SANTOS JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2021 a 01/09/2022), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Ministrante, 01/02/2022 a 31/05/2022), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/08/2021 a 01/08/2022), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), MARIA CRISTINA TEIXEIRA BRAGA MESSIAS (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022), MAURÍCIO LEONARD DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/08/2021 a 01/08/2022)","2021-06-01T00:00:00","2022-05-31T00:00:00","Segurança alimentar","Recuperar e potencializar quintais produtivos como formas de ampliação das atividades de produção e distribuição de alimentos e plantas medicinais iniciadas pela “Rede Solidária da Alimentação Saudável”, dando continuidade a curto, médio e longo prazos ao enfrentamento à pandemia do COVID19 na região afetada pelo rompimento da Barragem de Fundão (Mariana, MG).","quintais produtivos e mulheres, agroecologia, segurança alimentar","","Encontro/reunião virtual de socialização inicial e do planejamento com as 9 participantes, a equipe do projeto, parcerias e articulações comunitárias locais – Escola Família Agrícola-Paulo Freire (EFA-PF) e Rede Solidária da Alimentação Saudável), Reunião virtual com as 9 participantes - orientação para o preenchimento do questionário semiestruturado (a ser enviado por email) para Diagnóstico, Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre irrigação nos quintais – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Oficina virtual com as 9 participantes sobre preparo de composto – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre manejo ecológico dos solos – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre cultivo e uso de plantas medicinais – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre cultivo e uso de plantas alimentícias (incluindo PANCs) – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Oficinas virtuais com as 9 participantes sobre criação de galinhas – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Intercâmbio agroecológico virtual com as participantes dos quintais de Acaiaca e avaliação parcial, Intercâmbio agroecológico virtual com as participantes dos quintais de Mariana e avaliação parcial, Intercâmbio agroecológico virtual com as participantes dos quintais de Diogo de Vasconcelos e avaliação parcial, Produção de vídeos a partir da edição de arquivos de imagens audiovisuais para orientação técnica para a construção de fogões ecológicos, Oficinas virtuais de orientação técnica com as 9 participantes para a construção de fogões ecológicos com exibição dos vídeos produzidos, Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Produção de vídeos a partir da edição de arquivos de imagens audiovisuais para orientação técnica para a construção de fossas ecológicas, Oficinas virtuais com as 9 participantes de orientação técnica para a Construção de fossas ecológicas com exibição dos vídeos produzidos – Acompanhamento presencial de bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Publicação sobre andamento do projeto nos sites da UFV, UFOP e UFMG, Intercâmbio agroecológico virtual com as/os participantes dos quintais de Acaiaca e avaliação parcial, Intercâmbio agroecológico virtual com as/os participantes dos quintais de Mariana e avaliação parcial, Intercâmbio agroecológico virtual com as/os participantes dos quintais Diogo de Vasconcelos e avaliação parcial, Oficina virtual com as 9 participantes com capacitação para o acesso ao mercado – Acompanhamento presencial dos bolsistas (com cumprimento a rigor das recomendações da OMS), Intercâmbio Virtual Final com os 9 quintais (Mariana, Diogo de Vasconcelos e Acaiaca), equipe do projeto, parcerias e articulações comunitárias locais (Escola Família Agrícola-Paulo Freire – EFA-PF e Rede Solidária da Alimentação Saudável), com apresentação da Sistematização Parcial e Avaliação Final coletiva do projeto, Sistematização Final, Publicações sobre os resultados finais do projeto nos sites da UFV, UFOP e UFMG.","Mariana, Diogo de Vasconcelos e Acaiaca",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79188"],
    [2198,79306,"PRJ-119/2021","Projeto","AMÊNDOA DE MACAÚBA: CARACTERIZAÇÃO, QUALIDADE PROTEICA IN VI...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Saúde","FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Coordenador, 01/07/2021 a 01/12/2022), PRISCILA CARDOSO FIDELIS (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 01/12/2022), CAROLINE LIBOREIRO PAIVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 01/12/2022), HERCIA STAMPINI DUARTE MARTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), FATIMA LADEIRA MENDES DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), RENATA CELI LOPES TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), DAYANE HELENA DA FONSECA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), LARISSA FERNANDES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), CÍNTIA TOMAZ SANT´ANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/06/2022), RENATA OSAQUI FLORIANO (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022), MARIA EDUARDA SOARES ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/07/2021 a 30/06/2022)","2021-07-01T00:00:00","2022-06-30T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Caracterizar a amêndoa de macaúba e avaliar sua qualidade proteica in vivo, e sua utilização na elaboração de alimentos que venham a contribuir com a qualidade da dieta, com a agricultura sustentável e com a geração de renda para as famílias afetadas pelo rompimento da barragem de Fundão e pelos efeitos econômicos causados pela pandemia de COVID-19.","macaúba, alimentação humana, antioxidantes","","- Determinar a composição centesimal e de minerais, o perfil de aminoácidos e a composição de compostos bioativos da amêndoa de macaúba. - Avaliar a qualidade proteica in vivo da amêndoa de macaúba. - Caracterizar o mercado consumidor de produtos à base de macaúba da cidade de Mariana-MG. - Desenvolver produtos à base de amêndoa de macaúba que possam ser reproduzidos em ambiente doméstico (leite (extrato solúvel), biscoito, bolo e cocada), - Determinar a composição centesimal e avaliar a aceitabilidade dos produtos desenvolvidos - Realizar oficinas para divulgação da macaúba, seus derivados e produtos elaborados com a amêndoa. - Divulgar os resultados em simpósios, congressos e revistas científicas","comunidade de Goiabeiras, subdistrito de Mariana- Minas Gerais",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79306"],
    [2199,80035,"PRJ-132/2021","Projeto","QUALIFICAÇÃO DA ATENÇÃO E CUIDADO À PESSOA IDOSA NA UNAPI","Ciências Biológicas","Saúde","Direitos Humanos e Justiça","JOICE DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), MARIA SONIA LOPES DUARTE (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 17/10/2023), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 17/10/2023), DEBORA CARVALHO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 24/11/2021 a 17/10/2023), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 24/11/2021 a 17/10/2023), RENATO PEREIRA DA SILVA (Coordenador, 24/11/2021 a 17/10/2023), ÂNGELA MARIA NATAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 17/10/2023)","2021-11-24T00:00:00","2023-10-17T00:00:00","Terceira Idade","OBJETIVO GERAL: Implementar um projeto de qualificação da atenção e cuidado à pessoa idosa no âmbito do Programa de Extensão UNAPI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Implementar fluxograma de acolhimento e abordagem dos idosos no projeto, • Constituir equipe multiprofissional/interdisciplinar de abordagem aos idosos participantes do projeto, • Criar cenários de prática pedagógica de abordagem à saúde integral do idoso para estudantes de graduação e pós-graduação de cursos da área de saúde da UFV, • Contribuir para a curricularização da extensão no âmbito da UFV, • Qualificar a atenção e o cuidado à pessoa idosa.","Pessoas Idosas, Atenção Integral à Saúde do Idoso, Política Nacional de Saúde do Idoso","","• Ações de promoção da saúde voltadas para a melhoria da qualidade de vida desta população, reduzindo então a ocorrência de agravos à saúde, • Práticas extensionistas abrangendo ações pedagógicas dialógicas, não verticalizadas, e que compreendam o outro como protagonista do processo, • Relacionar o conhecimento construído na universidade acerca da saúde da pessoa idosa com práticas de educação em saúde elaboradas em conjunto com a população idosa, possibilitando a geração de aprendizado coletivo e a promoção de autonomia, saúde e bem-estar para essa população, • Encontros possibilitando a discussão de diversas temáticas relacionadas ao processo de envelhecimento e à saúde integral da pessoa idosa, com o intuito de garantir o diálogo entre o conhecimento científico e a realidade dos idosos, • Socialização de conhecimentos e estratégias de promoção da saúde das diferentes áreas dos participantes do projeto, possibilitando a formação interdisciplinar dos estudantes, bem como de sujeitos capazes de enxergar o idoso na sua integralidade.","Viçosa",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80035"],
    [2200,77134,"PRJ-089/2021","Projeto","ANCESTRALIDADE E ERVAS MEDICINAIS: SABERES DA COMUNIDADE QUI...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/02/2021 a 30/11/2021), HELENICE MARIA GOMES (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 30/11/2021), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Temas específicos","-registrar informações sobre plantas medicinais e alimentícias presentes nos quintais quilombolas, -divulgar a cultura popular ancestral sobre plantas medicinais e alimentícias, -promover a cultura popular em alimentação e saúde em escola quilombola, -participar das reuniões e ações do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA).","plantas medicinais e alimentícas, conhecimento tradicional, escola quilombola","","-Reuniões periódicas da equipe do projeto, -Agendamento das visitas aos quintais, -Gravação e edição de vídeos em 4 quintais, -Criação de logomarca para coleção de vídeos, -Reuniões com Escola, Associação e Pólo de Agroecologia -Rodas de Conversas com professoras e professores, -Elaboração e apresentação de resumo no SIA/UFV/2021, -Participação de reuniões do ECOA, -Elaboração de relatório Parcial e Final.","Airões, Córrego do Meio",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77134"],
    [2201,77379,"PRJ-064/2021","Projeto","PROGRAMA DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE ...","Ciências Biológicas","Saúde","","GABRIEL JÚNIO PEDROSA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), CAROLINNE FRANCISCA ADRIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), ALBA PEDREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/10/2025 a hoje), THAMARA AQUINO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2025 a hoje), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/11/2025 a hoje), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/07/2023), CISSA AZEVEDO (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 31/12/2021), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Coordenador, 01/07/2021 a hoje), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 12/12/2023), CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 01/02/2022), MARISA DIBBERN LOPES CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/11/2022), BARBARA GUIMARÃES LOURENÇO (Bolsista CNPq, 01/07/2021 a 02/09/2024), ISIS MILANI DE SOUSA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 15/12/2024), BRUNA DE OLIVEIRA ALVES (Bolsista Fapemig, 25/08/2021 a 30/08/2024), LINDAURA RODRIGUES SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2021 a 09/09/2022), BIANCA BACELAR DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 28/10/2023), JULIANA CANTELE XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 30/07/2023), CAROLINE DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 03/02/2022), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 30/12/2024), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 31/12/2021), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 31/03/2022), MARIANGELA ORLANDI BARBIERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/08/2021 a 17/10/2022), EDUARDA DE PAULA MENDES (Bolsista PIBEX, 25/08/2021 a hoje), LUDMILA DE OLIVEIRA RUELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/01/2022 a hoje), MARIA CLARA VIDIGAL SANTANA (Bolsista CNPq, 06/09/2022 a 09/10/2025), FERNANDA VIEIRA SIMONCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2022 a 08/06/2023), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2022 a 30/07/2024), LARA ROCHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2023 a 30/12/2024), FABRICIO SETTE ABRANTES SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2023 a hoje), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/03/2023 a 13/03/2026), ANDREIA GUERRA SIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2023 a hoje), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2023 a 12/12/2024), RAYSSA NOGUEIRA RODRIGUES MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2022 a 30/12/2022), YARA MARTINS RODRIGUES (Bolsista CNPq, 07/11/2022 a 09/10/2025), PEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2022 a 31/12/2022), PEDRO ZAVAGLI SUAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2022 a 31/12/2022), LORENA TERESA DE CASTRO MAFFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/10/2023 a 30/12/2023), CAMILA GABRIELA MENDES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 15/12/2023), GABRIEL HENRIQUE FERREIRA COTTA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a hoje), ENZA DESTEFANI MODOLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a 15/12/2023), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2023 a hoje), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Bolsista Fapemig, 18/08/2023 a hoje), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 27/02/2024), ISABELLA ANTUNES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2023 a 06/09/2024), LEONARDO COSTA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2023 a 15/12/2023), MARIA LUIZA COSTA SEPULCRI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2023 a 06/09/2024), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Comissão Coordenadora, 29/09/2023 a hoje), THAMARA FOLHAÇA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/03/2024 a 06/09/2024), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 22/10/2025), VALQUÍRIA EVELINE RABELO E RABELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 11/11/2025), MARIAH AGOSTINI TOSTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 11/11/2024), GABRIELLE RAVÁGLIA CAVALLARI (Bolsista Fapemig, 15/03/2024 a hoje), RAISSA POLICARPO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 31/12/2025), EDIMARA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a hoje), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Bolsista PIBEX, 15/03/2024 a hoje), LETÍCIA ALEIXO FLORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2024 a 15/12/2024), FERNANDA VIEIRA SIMONCINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/06/2024 a 30/06/2025), LIVIA CARVALHO SETTE ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2024 a 12/06/2024), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 06/09/2024), MARIA FERNANDA NEPOMUCENO CORRÊA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2024 a 13/03/2026), MARIA FERNANDA NEPOMUCENO CORRÊA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2024 a hoje), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), PIETRA DE MELO CITRANGULO FERREIRA (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a hoje), SARAH DA SILVA MARTINS ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), GEISIANE CHAVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), CAMILA APARECIDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), IARA DA ENCARNAÇÃOTOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), RAYANE SERAFIM GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), JÚLIA FIALHO LELIS CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a hoje), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a hoje), ANA PAULA DA SILVA LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/07/2026 a hoje), ALESSANDRA MONTEZANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2026 a hoje), ADRIANO SIMOES BARBOSA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a hoje), FERNANDA LOBÃO GOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a hoje), EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/03/2026 a hoje), KALINE BATISTA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), KAYLANE CRISTINY FERNANDES DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), MARIA PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), MARESSA OLIVEIRA LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2026 a hoje), MARIA CLARA DUTRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2025 a hoje), BRUNA MARIA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), NICOLLE VIEIRA DE MELO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), GIOVANA RODRIGUES DE OLIVEIRA JÁCOME (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), EVILLIN BORGES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje), ISIS OLIVEIRA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a hoje)","2021-07-01T00:00:00","2028-03-15T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver um Programa de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde na Universidade Federal de Viçosa.","Terapias Complementares, Acupuntura, Integralidade em Saúde","","Oficinas para capacitação dos participantes do projeto de extensão, Consultas de enfermagem, Criação e/ou revisão de instrumentos, Criação de projetos de pesquisa, Divulgação dos resultados alcançados.","Universidade Federal de Viçosa/ Acadêmicos e servidores / população atendida na UAES-UFV",200,24,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77379"],
    [2202,77647,"PRJ-107/2021","Projeto","AGROECOLOGIA EM REDE: EXPERIÊNCIAS DE MULTIPLICADORES DIGITA...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","","KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 01/02/2021 a 19/05/2021), MARCO TÚLIO DE MIRANDA SOARES E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), BÁRBARA SANTOS PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ISABELA BARBOSA DA MATTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), LUCAS ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), RITA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), VITÓRIA SILVA FANTUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO MARCOS DE FIGUEIREDO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), SARAH VENÂNCIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), ANDRESSA DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MARIA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), RODRIGO VITARELLI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MARIANA SILVA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), JOAO LENO MARCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), MAXUEL MARCELINO MIGUEL DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 19/05/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-05-19T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Como objetivo geral, o foco do grupo é auxiliar os expositores do Quintal Solidário (QS), por meio das oficinas oferecidas aos multiplicadores, a melhorarem sua comunicação, sobretudo, devido a pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).","Comunicação Comunitária, Feira, Agroecologia","","Planejamento e elaboração do projeto Acompanhamento e preparação de conteúdo para a realização de oficinas Elaboração de material didático Coordenação e apoio na publicação de conteúdo dos participantes Organização do evento virtual Realização das oficinas Elaboração de relatório parcial e final para entrega do artigo Pesquisa","Quintal Solidário",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=77647"],
    [2203,78268,"PRJ-076/2021","Projeto","MULHERES DA CULTURA POPULAR: SEMEANDO E FERTILIZANDO HISTÓRI...","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Direitos Humanos e Justiça","LAURA PRONSATO (Orientador, 15/02/2021 a 30/11/2021), SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 15/02/2021 a 30/11/2021), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), GUSTAVO AUGUSTO VICENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2021 a 30/11/2021), LAURA PRONSATO (Coordenador, 15/02/2021 a 30/11/2021)","2021-02-15T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Artes integradas","Partindo da conexão entre as culturas e sabedorias ancestrais, objetiva-se a construção de espaços para a valorização, reconhecimento e empoderamento da mulher atuante nas manifestações da cultura popular a partir da troca de conhecimentos referentes às histórias e vivências entre elas.","Cultura Popular, Mulheres, Empoderamento","","Partindo da conexão entre as culturas e sabedorias ancestrais, objetiva-se a construção de espaços para a valorização, reconhecimento e empoderamento da mulher atuante nas manifestações da cultura popular a partir da troca de conhecimentos referentes às histórias e vivências entre elas.","São José do Triufo, Comunidade Quilombola de Airões, Paula Candido, Cachoeira, Canaâ, Araponga",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78268"],
    [2204,78882,"PRJ-082/2021","Projeto","TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO EM PECUÁRIA LEITEIRA PARA FORMAÇÃO...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 24/11/2021 a 31/01/2023), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023), IGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/11/2021 a 31/01/2023)","2021-11-24T00:00:00","2023-01-31T00:00:00","Educação profissional","O objetivo geral é ampliar o treinamento e a capacitação profissional de participantes do Ensino à Distância (EAD) em Bovinocultura de Leite do SENAR, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira, aptos a atuarem como consultores no programa ATeG. Especificamente: - Realizar treinamento de imersão no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL). - Promover o conhecimento interdisciplinar nas áreas inerentes à bovinocultura leiteira: veterinária, agronômica, zootécnica e de gestão.","PDPL, Assistência técnica e gerencial, Pecuária de leite","","O treinamento do tipo imersão será realizado em turmas, cada uma de quatro semanas, com carga horária de 40 horas semanais, totalizando 160 horas de atividades/turma. Todas as atividades serão coordenadas e supervisionadas por equipe própria do PDPL. Ao final do treinamento, os participantes serão avaliados. O conhecimento interdisciplinar ocorrerá em quatro grandes áreas (veterinária, agronomia, zootecnia e gestão), cujos temas serão abordados utilizando-se as seguintes modalidades de ensino: - Visitas técnicas e gerenciais às propriedades rurais assistidas pelo PDPL, com carga horária média de 4 horas/visita. - Minicursos promovidos pela equipe técnica do PDPL e convidados especialistas nas áreas, com carga horária média de 4 horas/curso. - Palestras ministradas pela equipe técnica do PDPL e convidados especialistas nas áreas, com carga horária média de 1,5 horas/palestra. - Atividades práticas supervisionadas, realizadas nas propriedades rurais assistidas pelo PDPL e na UFV, com carga horária média de 4 horas/atividade Os seguintes temas serão abordados nos treinamentos: reprodução, sanidade, genética, qualidade do leite, produção de volumosos, implementos agrícolas, nutrição, estruturas para gado de leite, cria e recria de animais de reposição e gestão.","Fazendas assistidas pelo PDPL",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78882"],
    [2205,78900,"PRJ-123/2021","Projeto","XII SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO DE GADO DE CORTE - 12TH SYMPOSIUM O...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","SEBASTIAO DE CAMPOS VALADARES FILHO (Coordenador, 03/08/2021 a 28/02/2023), MARIO FONSECA PAULINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), MARIO LUIZ CHIZZOTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), CLAUDIA BATISTA SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), MARCOS VINICIUS CARNEIRO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), JÉSSICA MARCELA VIEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), SAMIRA SILVEIRA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), JÚLIA TRAVASSOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), FERNANDO ALERRANDRO ANDRADE CIDRINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), NICOLE STEPHANE DE ABREU LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), GILYARD ANGELO PINHEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), FLÁVIA ADRIANE DE SALES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), GABRIELA HERCULANO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), LUCAS GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023), JOHNNATAN CASTRO CABRAL GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 28/02/2023)","2021-08-03T00:00:00","2023-02-28T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Possibilitar a difusão de conhecimentos e tecnologias entre os agentes envolvidos nos diferentes elos da cadeia produtiva da pecuária de corte nacional.","Agropecuária, Bovinocultura, Sustentabilidade","","O SIMCORTE visa: 1- Promover o encontro das diversas áreas da bovinocultura de corte nacional e internacional, oferecendo aos estudantes, pesquisadores, profissionais e produtores rurais, maior suporte técnico-científico, bem como uma oportunidade de atualização dos seus conhecimentos, 2- Publicação das palestras ministradas e trabalhos científicos na forma de Anais, que são utilizados como fonte de consulta tanto para estudantes quanto para profissionais ligados à área. Destaca-se que essa edição trará, pela terceira vez, o recebimento e a publicação de trabalhos científicos nos Anais, após a aprovação de uma comissão científica. 3- O XII SIMCORTE ainda visa apresentação do evento através de transmissão ao vivo pela segunda vez e também gravação de todo o evento, de forma que os participantes devidamente cadastrados possam acompanhar o evento através das plataformas digitais e ainda assistir as palestras após a realização do mesmo. O SIMCORTE oferece, ainda, às empresas ligadas ao setor, a oportunidade de divulgar o trabalho que têm realizado e seus produtos, promovendo contato direto com o público alvo através de estandes, espaço empresarial, material de propaganda, homepage, network, dentre outros.","Evento de abrangência nacional e internacional",600,600,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78900"],
    [2206,85466,"PRJ-186/2022","Projeto","PROJETO SAÚDE DA MULHER (PSM): PRÁTICAS INTEGRATIVAS","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","VANESSA RODRIGUES GONÇALVES CAETANO (Comissão Coordenadora, 03/08/2022 a 31/12/2023), DIANA CUPERTINO MILAGRES (Comissão Coordenadora, 03/03/2024 a 31/12/2025), MARCOS RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/12/2025), JOYCIANE DA SILVA MOREIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/12/2025), LILIAN FERREIRA FIETTO (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 10/10/2024), LILIAN FERNANDES ARIAL AYRES (Coordenador, 03/08/2021 a 31/12/2023), VITÓRIA MARIA LUNA FARIA (Bolsista PIBEX, 03/08/2021 a 31/08/2023), ANNE MARIA CARNEIRO ZUIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 31/12/2023), MARINA BUENO FRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 31/03/2024), ALINE SANTANA DE GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 29/02/2024), LILIAN FERREIRA FIETTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 31/12/2022), MARIA RITA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 30/08/2024), LEANDRA DO PRADO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2022 a 31/07/2024), MARIA LUIZA CACEMIRO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2022 a 12/02/2025), PIETHRA CUTRALE DALL´OPPIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 28/04/2024), TAYSLANE JHENYFFER ALEXANDRINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/01/2025), LILIAN FERREIRA FIETTO (Bolsista PIBEX, 03/03/2023 a 31/12/2023), ALICE REZENDE CORRÊA E CASTRO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/04/2024 a 31/12/2025), MATEUS LIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/03/2024 a 28/03/2025), KETHELLY MARIA MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2024 a 31/01/2025), MARIA CLARA BORGES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 19/06/2026)","2022-08-03T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Desenvolver práticas de saúde, individuais e coletivas, sobre a saúde da mulher, principalmente relacionadas aos direitos sexuais e reprodutivos de modo a proporcionar autoconhecimento, a apropriação sobre seus corpos, o protagonismo da vida, envolvendo aspectos emocionais, espirituais, sexuais e físicos.","Saúde da mulher, Práticas Integrativas, Enfermagem","","Para alcançar os objetivos do PSM, está previsto o desenvolvimento de quatro ações extensionistas. A primeira será a criação de um website que será alimentado com informações científicas, porém acessíveis ao público leigo. Associa-se ao acompanhamento individualizado das participantes. A segunda ação envolve oficinas, a terceira consultas de enfermagem e por fim, a quarta atividade será a realização de capacitações internas. Todas as ações serão amplamente divulgadas nas redes sociais do projeto e poderão participar das atividades as pessoas interessadas, independente de sua localização regional, identidade de gênero, orientação sexual-afetiva, classe social ou cor/raça. E para o seu desenvolvimento utiliza-se como referencial teórico metodológico a educação dialógica de Paulo Freire, possibilitando a participação popular, a valorização do diálogo e o desenvolvimento da autonomia dos participantes","UFV",300,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85466"],
    [2207,87602,"PRJ-025/2023","Projeto","ATTAQ ENDURANCE","Ciências Biológicas","Saúde","","NARA LUIZA SOUZA DIAS (Estagiário, 10/07/2023 a 09/07/2024), ARTUR FRANCELINO MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 09/12/2024), GABRIELLE RODRIGUES AMBROSIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 09/12/2024), MARIA LUIZA DA SILVA BRANDÃO (Monitor(a), 01/02/2025 a 09/12/2025), HELTON DE SA SOUZA (Coordenador, 10/07/2023 a 09/12/2025), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), JÚLIA PAGOTTO MATOS (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), MARCUS VINICIUS DA FONSECA E SILVA (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), JOÃO MARCOS DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2023 a 09/12/2025), PAULO ROBERTO DOS SANTOS AMORIM (Comissão Coordenadora, 10/07/2023 a 09/12/2025), MARCUS VINICIUS DA FONSECA E SILVA (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2023), RAFAEL MENDES AMORIM (Estagiário, 10/07/2023 a 09/12/2025), THAYANA INÁCIA SOARES (Estagiário, 09/07/2023 a 09/12/2023), THAYANA INÁCIA SOARES (Estagiário, 09/07/2023 a 09/12/2023), CHARLES MASCARELLO GRACIANO (Estagiário, 10/07/2023 a 10/12/2023), ANA CLAUDIA PELISSARI KRAVCHYCHYN (Comissão Coordenadora, 23/02/2023 a 09/12/2025)","2023-07-10T00:00:00","2025-12-09T00:00:00","Esporte e lazer","O projeto ATTAq Contínuo, tem por objetivo oferecer treinamento adequado para os cidadãos que praticam ou queiram se iniciar nas corridas de endurance (em ambientes urbanos ou naturais) a fim de contribuir para manutenção/melhora dos aspectos psibiológicos, da qualidade de vida e do desempenho esportivo.","Endurance, Treinamento, Saúde","","Para que os objetivos do projeto sejam alcançados algumas metas a serem atingidas são: 1.\tAulas e treinamento da técnica e tática das corridas de endurance, 2.\tPromoção de uma corrida de rua e uma corrida em trilhas e montanhas abertas a toda comunidade viçosense e região, 3.\tAssessoria em provas de corridas de rua ou em trilhas e montanhas, 4.\tProdução de, ao menos, 1 texto científico a respeito das adaptações psicobiológicas do treinamento de corridas de endurance, 5.\tSistematização das experiencias desenvolvidas no projeto de modo a gerar produção de textos técnico-educativas, 6.\tRealização de cursos de curta duração para profissionais de educação física que queiram trabalhar com corridas de endurance, 7.\tProdução de, ao menos, 12 conteúdos audiovisuais para vinculação em plataformas digitais (youtube, instagram facebook e twitter),","População adulta de Viçosa que queiram iniciar o treinamento da corrida ou melhorar desempenho.",120,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87602"],
    [2208,88246,"PRJ-233/2022","Projeto","COMUNICA SANTA RITA","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","LAÍS CAROLINA FAGUNDES FIDELIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), BRUNO GABRIEL FERREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), JONATHAN FAGUNDES DA SILVA (Coordenador, 08/09/2022 a 15/12/2022), ELIDIA GOMES PENEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), KEDMA JULIA CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), MARICEL CODINA FORN (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), LAURIANE VITÓRIA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), PABLO SILVA DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022), RHUAN LUIZ CATHARINO SILVA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/09/2022 a 15/12/2022)","2022-09-08T00:00:00","2022-12-15T00:00:00","Mídias","Objetivo Geral: O projeto visa a realização de um produto de rádio ficção, em conjunto com os alunos da Escola Estadual Santa Rita de Cássia. Objetivos Específicos: Proporcionar experiências não tão comuns nas escolas, Fornecer diferentes aprendizados, Produzir oficinas para os estudantes da escola com o objetivo de auxiliar nas suas habilidades de atuação, vocais, escrita de roteiros e na produção de textos, Desenvolver possíveis vocações novas dos alunos,  Aproximar os estudantes da escola, da área acadêmica através de um dos pilares da instituição, a extensão, Auxiliar na desenvoltura e na capacidade criativa dos alunos.","Rádio, Ficção, Jornalismo","","Auxiliar no desenvolvimento do aprendizado dos alunos Produção e realização de oficinas que desenvolvam habilidades comunicacionais que irão ajudar os alunos no contexto escolar e fora também. Realização de três oficinas relacionadas a comunicação e rádio. Por meio das oficinas, desenvolver o aprendizado, desenvoltura, pertencimento e participação dos alunos nas atividades apresentadas. Criar e incentivar o interesse dos alunos para novos aprendizados, e quem sabe, para a Comunicação Social. Metodologia e ações participativas  O projeto Comunica Santa Rita foi criado com o intuito de seguir os princípios estabelecidos em sala de aula com Freire e Peruzzo, ou seja, promover uma relação de aprendizado onde houvesse troca de experiências, opiniões e diálogo, tudo construído de forma conjunta, coesa e que representasse os alunos interessados. Sendo assim, o processo de desenvolvimento do projeto contou com uma metodologia que respeitasse tudo isto. Após reuniões com os docentes e alunos para apresentação do projeto e qual seria a melhor forma de executá-lo, iniciamos com apresentações e perguntas criativas para que os alunos da escola pudessem se sentir confortáveis com a nossa presença e também conversassem entre si, já que nem todos eram das mesmas turmas e não tinham amizade. Depois, exercícios vocais e atividades de interpretação de sentimentos foram realizadas de forma que eles se sentissem mais confortáveis para falar. Após isso, foi realizada a atividade de interpretação de partes do livro “Sonho de uma noite de verão”, de William Shakespeare, com todos eles interpretando diferentes papéis, tentando decorar falas, passar emoções em suas falas e repetindo diversas vezes as mesmas cenas para conseguir o melhor resultado possível. Posteriormente, deu-se início a oficina de roteiro, proposta pela Lia Penedo. Primeiramente, foram apresentados a eles alguns podcasts para que eles entendessem o estilo de narrativa e tivessem maior facilidade para começar a idealizar o seu roteiro. Todos os alunos logo se interessaram em poder propor gêneros e caminhos diferentes para a história ,e, o tema que todos mais se interessaram foi “mistérios”. Para facilitar na construção da trama, os alunos escreveram primeiro os personagens da história. Como era esperado, todos escreveram personagens adolescentes e com características bem marcantes, às vezes lembrando suas próprias personalidades.  Também foi feito um aquecimento e oficina de teatro mais simples, ministrados pela Laís Fidélis, e focamos nosso tempo no desenvolvimento do roteiro. Primeiro, discutimos todos os personagens que já haviam sido escritos pelos alunos, e como as personalidades deles iriam refletir em um cenário de terror, que também havia sido escolhido por eles. Vale lembrar que todos os personagens já haviam recebido traços de personalidade dadas por cada um, e que os alunos presentes que tiveram a decisão final em como esses personagens iriam agir na história.  Logo após, foi o momento de construir como a história iria se desenrolar e quais seriam os principais acontecimentos. Todos os alunos escreveram em quais situações seus personagens e os dos colegas não presentes estariam, e criaram toda a ambientação da história. Seguindo a estrutura de roteiro ensinada pela Lia, os estudantes foram produzindo toda a história, desafios, conversas e desfechos do episódio. Para a finalização das oficinas e conclusão do projeto de rádio novela proposto pelo grupo, na quinta-feira (01/12) os alunos foram levados até a rádio universitária para a gravação dos áudios. Infelizmente, apenas três dos seis estudantes iniciais seguiram até a conclusão do planejamento e não tivemos retorno dos motivos do desligamento.     Para suprir os ausentes, contamos com a participação exclusiva do namorado de uma das participantes e da aluna Kedma Muniz, a pedido dos instruídos. Além desse fato, tudo ocorreu de forma tranquila e descontraída, aproveitamos também este encontro para passar um formulário online anônimo de avaliação do projeto no qual cada tópico possibilita a crítica em uma escala de zero a dez, bem como uma área aberta para comentários gerais. Encontro I: Primeira reunião com a professora, nos ajudou a conhecer a estrutura da escola, além de ter um primeiro contato com os estudantes, ainda que de maneira passiva. Foi decidido também em conjunto com os docentes a melhor maneira de construir e planejar o projeto, contando com datas e planejamentos internos. Ficou decidido que as oficinas de orientação, sendo essas de teatro, escrita criativa e gravação, acontecerão durante os sábados letivos com o suporte dos professores nas salas de aula para que não seja necessário que os interessados percam conteúdos da grade curricular para estarem participando do projeto. Encontro II: Dessa vez o objetivo foi apresentar o projeto aos alunos explicando o que é uma rádio-ficção, mostrando um trecho de exemplo e explicando a dinâmica do projeto. Os supracitados se mostraram animados, porém um pouco assustados com a perspectiva de um projeto grande e de autoria final deles, apenas contando com nosso suporte. Apresentamos o projeto para 5 diferentes turmas e aguardamos a resposta após eles se inscreverem na ficha que foi passada pela professora na segunda-feira seguinte.  Oficina I: As atividades tiveram início com uma oficina de teatro proposta por Laís Fidélis. Seis alunos do colégio decidiram participar deste projeto e estavam na sala de aula neste momento, além da companhia de dois professores. Iniciamos com apresentações e perguntas criativas. Depois, exercícios vocais e atividades de interpretação de sentimentos para que se sentissem mais livres para falar e atuar. Com a situação indo bem, os professores nos deixaram no controle total da sala e foi realizada a atividade de interpretação de partes do livro “Sonho de uma noite de verão”, de William Shakespeare.  Oficina II: A oficina de roteiro, proposta pela Lia Penedo. Primeiramente, demonstramos alguns podcasts do estilo para que eles entendessem o estilo de narrativa e tivessem maior facilidade para começar a idealizar o seu roteiro. E também, os alunos foram apresentados às etapas de criação de um roteiro e sobre a jornada do herói. Todos os alunos logo se interessaram em poder propor gêneros e caminhos diferentes para a história que seria escrita, porém o tema que todos mais se interessaram foi “mistérios”. Tendo ideia do gênero, mas com dificuldades de definir exatamente o rumo do roteiro, os alunos preferiram escrever seus personagens primeiro, para facilitar na construção da trama.  Oficina III: Aquecimento e oficina de teatro mais simples, ministrados pela Laís, e depois, focamos no desenvolvimento do roteiro e da história. Primeiro, discutimos todos os personagens que já haviam sido escritos pelos alunos, e como as personalidades deles iriam refletir em um cenário de terror, que também havia sido escolhido por eles.Vale lembrar que todos os personagens já haviam recebido traços de personalidade dadas por cada um, e que os alunos presentes que tiveram a decisão final em como esses personagens iriam agir na história. Sendo assim, começamos a construir como a história iria se desenrolar e quais seriam os principais acontecimentos. Todos os alunos escreveram em quais situações seus personagens e os dos colegas não presentes estariam, e criaram toda a ambientação da história. Seguindo a estrutura de roteiro ensinada pela Lia, os estudantes foram produzindo toda a história, desafios, conversas e desfechos do episódio. Por fim, com todo roteiro e estrutura montada, decidimos por fazer as gravações na rádio universitária no dia primeiro de dezembro, às duas horas da tarde. Encontro III e gravação: Para a finalização das oficinas e conclusão do projeto de rádio novela proposto pelo grupo, os alunos foram levados até a rádio universitária para a gravação dos áudios. Infelizmente, apenas três dos seis estudantes iniciais seguiram até a conclusão do planejamento e não tivemos retorno dos motivos do desligamento. Para suprir os ausentes, contamos com a participação exclusiva do namorado de uma das participantes e da aluna Kedma Muniz, a pedido dos instruídos. Além desse fato, tudo ocorreu de forma tranquila e descontraída, aproveitamos também este encontro para passar um formulário online anônimo de avaliação do projeto no qual cada tópico possibilita a crítica em uma escala de zero a dez, bem como uma área aberta para comentários gerais.","Escola E. Santa Rita de Cássia",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88246"],
    [2209,88550,"PRJ-044/2023","Projeto","MULHER DE NEGÓCIOS - II EDIÇÃO 2022","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/08/2022 a 30/12/2022), ANNA MARIA DE TOLEDO PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), ALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/12/2022)","2022-08-01T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: O projeto Mulher de Negócios tem por objetivo desenvolver a liderança feminina e capacitar mulheres microempreendedoras para o desenvolvimento do seu negócio através de encontros presenciais, promovendo uma rede de apoio entre as microempreendedoras e o ContaMina. Objetivos Específicos: -Desenvolver a liderança feminina, -Capacitar mulheres acerca de assuntos importantes para o desenvolvimento do seu negócio, -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina.","Empreendedorismo feminino, mulher de negócios, liderança feminina","","-Ficar na zona de excelência no NPS até o final do projeto, -Obter 100 participantes ao longo do semestre, -Adaptar e atualizar as apostilas do Mulher de Negócios ao longo do semestre, -Realizar a apresentação de todos os módulos previstos.","Viçosa - MG",300,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88550"],
    [2210,90621,"PRJ-046/2023","Projeto","CONTAMINA: LIDERANÇA FEMININA - EDIÇÃO 2023","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), CAMILA VITÓRIA DO CARMO APOLINÁRIO CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2023 a 30/12/2023), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), ALLANYS FLORENTINO (Bolsista PIBEX, 02/01/2023 a 30/12/2023), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Comissão Coordenadora, 02/01/2023 a 30/12/2023), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ANA LUÍSA DA PÁSCOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), LAIZA MAIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), DANIELA FREIRE BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 25/08/2023), DANIELLY ALVES LADISLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/01/2023 a 30/12/2023), ANNA MARIA DE TOLEDO PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/12/2023), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA RITA ANASTÁCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Bolsista PROEXT, 02/01/2023 a 30/03/2023), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), ALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA CAROLINA MARIANO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Bolsista PROEXT, 02/01/2023 a 02/02/2023), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 04/04/2023), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 30/06/2023), MARIA EDUARDA FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 02/02/2023)","2023-01-02T00:00:00","2023-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral Conectar, desenvolver e empoderar mulheres para serem líderes de si e dos espaços que ocupam, de modo a fortalecer a liderança feminina em meninas e mulheres de diferentes áreas da sociedade. Objetivos Específicos - Contribuir na formação de mulheres empreendedoras e líderes de modo a fortalecer a liderança feminina e criar a cultura do empreendedorismo por mulheres, através do fornecimento de conhecimentos em áreas que possibilite o desenvolvimento profissional e pessoal em seus próprios negócios, - Orientar adolescentes do Ensino Público de Viçosa para torná-las mais fortes e conscientes sobre as oportunidades que existem tanto no âmbito pessoal como profissional e em espaços como o mercado de trabalho e a Universidade, além de instruí-las acerca dos seus direitos básicos, que muitas vezes elas não conhecem, - Disseminar ideias, discussões e vivências sobre liderança feminina a fim de construir uma jornada de formação e de desenvolvimento pessoal e profissional, - Promover e organizar reuniões, encontros, eventos, palestras, workshops, oficinas temáticas, debates e atividades afins para estimular a liderança feminina. - Formar uma rede de mulheres com conhecimento sobre liderança, engrandecendo e dando visibilidade ao papel das mulheres na liderança em qualquer lugar e área, - Combater a desigualdade de gênero e os estereótipos femininos na liderança, ampliando o debate sobre a representatividade feminina.","Empreendedorismo, Liderança Feminina, Empoderamento Feminino","","- Participação nas Reuniões Semanais com a coordenadora para analisar e verificar o andamento das metas. - Participação nas Reuniões Gerais do projeto, a fim de acompanhar e repassar para a equipe o progresso das atividades.  - Mapear e contatar os Departamentos e demais projetos de extensão da UFV, visando divulgar o ContaMina e promover atividades conjuntas. - Elaborar o relatório parcial do Projeto - Reunir com um representante do CENTEV/UFV para propor ações para as microempreendedoras de Viçosa – MG. - Mapear e contatar as principais Escolas Públicas de Viçosa para a realização das conversas e oficinas com as estudantes, além de organizar a realização do “Lidere Como uma Garota”. - Elaborar o relatório final do Projeto","População de Viçosa-MG em geral",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90621"],
    [2211,86363,"PRJ-205/2022","Projeto","PROJETO NADAR DES/CENTEV/NUDESE","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/10/2022 a 30/10/2024), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 30/10/2024), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 30/10/2024), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Estagiário, 01/10/2022 a 30/10/2024)","2022-10-01T00:00:00","2024-10-30T00:00:00","Esporte e lazer","Desenvolvimento da formação em natação para academicos de Educação Física Oferecimento de atividades físicas e recreativas para a comunidade viçosense, Melhoria da qualidade de vida por meio da atividades fisicas e recreativas atendimento aos objetivos institucionais do DES/Centev/Nudese","Natação, Hidroginástica, qualidade de vida","","Desenvolvimento de aulas e atividades aquáticas - natação e hidroginástica, realização de atividades e eventos esportivos, recreativos e de lazer","locais no entorno do CENTEV e comunidade viçosense em geral",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86363"],
    [2212,86430,"PRJ-197/2022","Projeto","CONTAMINA: LIDERANÇA FEMININA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Trabalho","LETÍCIA MORAES BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/04/2022), MARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), NARA SILVEIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), EVELYN DANIELLI ROCHA RODRIGUES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), IANDRA SARA DE SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/08/2022), DÉBORA MARIA FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MARIANA DE MELO CARMANINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), NÍVEA DA CUNHA FUGOLIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), ANDRESSA CRISTINA AUGUSTO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), ANNA MARIA DE TOLEDO PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), KAROLINE DE MOURA LIMA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/02/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/06/2022), CAROLINE MARTINS CANAZART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MARIA RITA ANASTÁCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), STÉPHANY DE OLIVEIRA PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), SARA VIANA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), JÉSSICA DA SILVA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), LETÍCIA ALEIXO FLORIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/10/2022), ALICE DA SILVA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARIA CAROLINA MARIANO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), SUÉLEM DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022), BRUNA DE PAULA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), DANÚBIA CAROLINA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), STÉFANE HENRIQUE DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), THAÍS DE LIMA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), ISABELA BARBOSA CESARIO AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MILENA COSTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/08/2022), MARIA FERNANDA BARRETO IGNACIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 01/05/2022), NATHALIA ISABEL EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 30/10/2022), THAIS TEIXEIRA GUIMARAES (Bolsista PIBEX, 01/02/2022 a 18/10/2022), LUIZA MEGUMI TAKEISHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/12/2022), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Comissão Coordenadora, 01/02/2022 a 31/12/2022), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 31/12/2022)","2022-02-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Educação profissional","Objetivo Geral Conectar, desenvolver e empoderar mulheres para serem líderes de si e dos espaços que ocupam, de modo a fortalecer a liderança feminina em meninas e mulheres de diferentes áreas da sociedade. Objetivos Específicos - Contribuir na formação de mulheres empreendedoras e líderes de modo a fortalecer a liderança feminina e criar a cultura do empreendedorismo por mulheres, através do fornecimento de conhecimentos em áreas que possibilite o desenvolvimento profissional e pessoal em seus próprios negócios, - Orientar adolescentes do Ensino Público de Viçosa para torná-las mais fortes e conscientes sobre as oportunidades que existem tanto no âmbito pessoal como profissional e em espaços como o mercado de trabalho e a Universidade, além de instruí-las acerca dos seus direitos básicos, que muitas vezes elas não conhecem, - Disseminar ideias, discussões e vivências sobre liderança feminina a fim de construir uma jornada de formação e de desenvolvimento pessoal e profissional, - Promover e organizar reuniões, encontros, eventos, palestras, workshops, oficinas temáticas, debates e atividades afins para estimular a liderança feminina. - Formar uma rede de mulheres com conhecimento sobre liderança, engrandecendo e dando visibilidade ao papel das mulheres na liderança em qualquer lugar e área, - Combater a desigualdade de gênero e os estereótipos femininos na liderança, ampliando o debate sobre a representatividade feminina.","Mulheres e negícios, Educação, Empreendedorismo","","O ContaMina é dividido em coordenadorias explicadas abaixo em linhas gerais: - Coordenadoria Geral: responsável pela representatividade do ContaMina perante a sociedade e UFV. Além disso, a coord Geral capta parcerias estratégicas para o projeto, organiza os processos seletivos, gerência metas globais da equipe e conduz as reuniões gerais, - Coordenadoria de Administrativo-Financeiro e Jurídico: responsável por todo o controle de fluxo de caixa, venda de itens (como camisas, bottons, etc), responsável pelo registro dos eventos e projetos e também pela busca de parcerias financeiras para o projeto, - Coordenadoria de Comunicação: responsável pela gestão das redes sociais do ContaMina, pela identidade visual, produção de conteúdos, contato com o público para atração para os eventos e também são responsáveis pelo projeto “Liderança Feminina em Rede”, - Coordenadoria de Eventos: responsável pelo planejamento, organização e realização de todos os eventos do ContaMina, desde a idealização do tema até o feedback dos eventos, - Coordenadoria de Projetos: responsável pelo planejamento, organização e realização de todos os projetos do ContaMina, desde a idealização do tema até o feedback dos projetos.","Comunidade em geral",5500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86430"],
    [2213,88404,"PRJ-026/2023","Projeto","PROJETO TAMPA PET - TAL430","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","TAÍLA VELOSO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/09/2022 a 15/12/2022), RAPHAEL PERES RAPOSO DE OLIVEIRA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), GABRIELA NASCIMENTO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), LUANA MARA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), HENRIQUE CAMPELO QUINTAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), VICTÓRIA GARCIA SPERANDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), JHONATHAN VALENTE FERREIRA GUSMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), MARIA LUÍSA PEREIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), DANIELE STHEFANY DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), RAFAEL CÉSAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), RENAN MACHADO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), MICHELE MIRANDA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022), JÚLIA CHAGAS XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2022 a 15/12/2022)","2022-09-01T00:00:00","2022-12-15T00:00:00","Questões Ambientais","Desenvolver o senso crítico dos alunos junto com a comunidade sobre o descarte exacerbado e indevido de embalagens poliméricas","Reciclagem, Sustentabilidade, Embalagens","","Criação de estratégias sustentáveis Marketing e divulgação do projeto Coleta de tampas PET Destinação das tampas para ONGs e projetos sociais","Viçosa",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88404"],
    [2214,88994,"PRJ-013/2023","Projeto","FORTALECIMENTO DA REDE PROTETIVA DE ATENÇÃO ÀS MULHERES EM S...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","LUIZ ISMAEL PEREIRA (Coordenador, 07/12/2022 a 06/11/2025), KESIA SILVA TOSTA (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), MARIANA RAMALHO PROCOPIO XAVIER (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), CRISTIANE MAGALHAES DE MELO (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), DEBORA FERNANDES PESSOA MADEIRA (Comissão Coordenadora, 07/12/2022 a 06/11/2025), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Bolsista Fapemig, 01/02/2023 a 24/07/2025), STELLA SCARLAZZARI COSTA (Bolsista Fapemig, 27/02/2023 a 31/08/2023), STEFANY RIBEIRO DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2023 a 06/11/2025), ANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2023 a 28/02/2025), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2023 a 08/08/2024), LHYA ASSAD TEPERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2022 a 18/10/2023), PALLOMA ROSA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2022 a 01/01/2024), ANA TAISSA CLAUDIANO TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 06/11/2025), MATEUS VALENTE BITARÃES (Estagiário, 18/03/2025 a 06/11/2025), ANA LUIZA SOUZA SANTOS (Estagiário, 18/03/2025 a 23/07/2025), NARA LOURDES AZEVEDO SILVA (Bolsista Fapemig, 07/12/2022 a 24/07/2025), GIANINI SCARLLAT COELHO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/12/2022 a 06/11/2025), LAURA MARTINS JACOMITE (Bolsista Fapemig, 24/07/2025 a 06/11/2025), ANA LUIZA SOUZA SANTOS (Bolsista Fapemig, 24/07/2025 a 06/11/2025)","2022-12-07T00:00:00","2025-11-06T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O objetivo geral da pesquisa é analisar os processos de consolidação da Rede de Atendimento às Mulheres em Situação de Vulnerabilidade no Município de Viçosa/MG, criada pela lei municipal de iniciativa popular no 2.417, de 21 de outubro de 2014 (link encurtado: l1nq.com/NgXJk), e regulamentada pelo Decreto municipal no 4.781, de 03 de dezembro de 2014 (link encurtado: l1nq.com/23EVP), que estabelece o Protocolo Municipal de Atenção às Mulheres em Situação de Violência no Município de Viçosa/MG, construído em março de 2015 (link encurtado: l1nq.com/JtxBB).","violência de gênero, rede protetiva, políticas públicas","","Atividade 1: Atualizar a coleta de dados do observatório da violência do Programa de Extensão Casa das Mulheres, especialmente os dados advindos dos registros da Delegacia da Mulher de Viçosa-MG, Atividade 2: Promover a formação dos trabalhadores da rede de atendimento, através de oficinas temáticas e das atividades de intervenção social, Atividade 3: Reconstruir o Protocolo Municipal de Atenção às Mulheres em Situação de Violência, Atividade 4: Fomentar o debate sobre gênero e patriarcado nas escolas e comunidades, através de oficinas temáticas e das atividades de intervenção social e contribuir com o enfrentamento da violência e abuso, Atividade 5: Produzir conteúdos sobre violência e formas de enfrentamento para difusão em diferentes mídias, Atividade 6: Estimular o processo dialógico de ação e reflexão entre universidade e comunidade, pautado por valores éticos e cidadãos e com dinâmicas pedagógicas que atendam ao princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.","Rede protetiva de mulheres em situação de violência de Viçosa/MG",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88994"],
    [2215,90881,"PRJ-036/2023","Projeto","ENGENHEIROS PARA O FUTURO","Engenharia/Tecnologia","Educação","Multidisciplinar","PAULO SERGIO DE ALMEIDA BARBOSA (Coordenador, 20/03/2023 a 19/03/2024), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), JOSE LUIZ RANGEL PAES (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 20/03/2023 a 19/03/2024), JAKSON MIRANDA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), BRUNO PEREIRA DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), LARA MONTEIRO BIASUTTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), PAULO ROBERTO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), GABRIEL ZINI RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024), ANDRÉ LUIS CANESCHI VEIGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 19/03/2024)","2023-03-20T00:00:00","2024-03-19T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Fornecer aos jovens alunos conhecimentos por meio de aprendizado experimental, utilizando jogos pedagógicos com tema ferroviário, o que contribui para despertar o interesse dos alunos pelas ciências exatas e engenharias,além de criar uma visão sobre as tecnologias típicas do setor ferroviário de forma lúdica.","Educacação, Ciências, Tecnologias","","Desenvolvimento, construção e utilização de jogos educativos com tema ferroviário para o desenvolvimento das ciências e tecnologias.","Escolas municipais de Viçosa - MG",1300,325,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90881"],
    [2216,41923,"PRJ-203/2015","Projeto","MULTIPLICAÇÃO, CONSERVAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE ESPÉCIES DE ADU...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","FÁBIO LÚCIO MARTINS NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017), EDUARDO FONTES ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017), RICARDO HENRIQUE SILVA SANTOS (Coordenador, 01/04/2015 a 30/03/2017), TATIANA PIRES BARRELLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017), IZABEL CRISTINA PEREIRA VAZ FERREIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2015 a 30/03/2017)","2015-04-01T00:00:00","2017-03-30T00:00:00","Inovação tecnológica","a) produzir, multiplicar, beneficiar e conservar e difundir sementes de diversos adubos verdes de verão, como mucunas, feijão de porco e outras de inverno (como tremoço branco e ervilhaca), mas também e em especial crotalária e guandu utilizadas como adubos verdes no âmbito da agricultura familiar de base agroecológica e (b) difundir e acompanhar experiências de agricultores familiares na utilização de adubos verdes em agroecossistemas com a produção de milho, em especial milho crioulo e feijão, resgatando e preservando esses recurso genéticos da agricultura familiar.","Agroecologia, Agricultura Familiar, Sementes","","Estão previstas atividades de pesquisa e de extensão inovadora. Em termos de pesquisa, objetiva-se resgatar variedades crioulas de milho e variedades de feijão, para sua preservação e difusão e avaliar tanto a produção de massa quanto a de sementes dos diferentes adubos verdes, especialmente crotalária e guandu, de modo a flexibilizar seu uso pelos agricultores familiares. Também serão avaliados aspectos de estádio fenológico, método de colheita e armazenamento de sementes, fornecendo subsídios científicos e tecnológicos às práticas dos agricultores. As pesquisas gerarão tanto conhecimentos científicos quanto tecnológicos. A pesquisa participativa e a extensão inovadora se caracterizam pelo acompanhamento, monitoramento e validação coletivos do uso dessas leguminosas pelos agricultores familiares em seus agroecossistemas com produção de milho crioulo e feijão. Os agricultores já utilizam práticas agroecológicas e as experiências envolvendo as duas espécies tratarão de seu impacto sobre a tradicional produção de milho crioulo e feijão, este último em duas épocas do ano. O processo envolverá tanto monitoramento local quanto oficinas, treinamentos e avaliações dos grupos. Já existe vínculo orgânico há alguns anos com grupos de agricultores familiares que trabalham sistemas de base agroecológica, principal público-alvo da proposta. Outro público alvo são os estudantes de cursos técnicos, estudantes de graduação e pós-graduação, além dos professores e técnicos proponentes e aqueles que participarão dos eventos.","Araponga, São Miguel do Anta, Rio Pomba,",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41923"],
    [2217,41975,"PRJ-198/2015","Projeto","INCLUSÃO DIGITAL USANDO SOFTWARE LIVRE - 2015","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","CARLOS DE CASTRO GOULART (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), MARLI REGINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), ALINE PATRÍCIA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), JUDITE ARAÚJO BORGES ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), VÂNIA MACHADO BENTO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral do projeto é promover a inclusão digital através da utilização dos laboratórios de informática de escolas públicas da cidade de Viçosa, com o oferecimento de cursos gratuitos de introdução a informática e da utilização de softwares específicos no processo de ensino-aprendizagem, todos baseados em software livre.","Inclusão Digital, Software Livre, Linux","","-Colocar o laboratório da E.E. Effie Rolfs em condição de uso (essa tarefa já foi realizada em 2014 na E.M. CASB), - Oferecer cursos de capacitação em informática básica para pelo menos 150 pessoas. Neste público estão incluídos professores e alunos da rede municipal e estadual, - Capacitar pelo menos 10 monitores/instrutores, dentre os alunos participantes do PIBID-UFV, - Promover cursos de capacitação em softwares didáticos de disciplinas específicas no âmbito do PIBID-UFV.","Viçosa",200,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=41975"],
    [2218,42028,"PRJ-055/2016","Projeto","A PRODUÇÃO DE LEITE COM QUALIDADE E SEU FUTURO PROMISSOR QUA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","LAURA FERNANDES MELO CORREIA (Coordenador, 01/02/2015 a 31/12/2015), PRISCILA APARECIDA MOREIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/02/2015 a 31/12/2015), ANTONIO FERNANDES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), ÍTALO TULER PERRONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2015 a 31/12/2015), BEATRIZ GONCALVES DE OLIVEIRA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), GUILHERME MENDES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015), GUILHERME MENDES DA SILVA (Estagiário, 01/02/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Educação profissional","O projeto visa à implementação de um programa de educação contínua, junto aos produtores e indústria, com o objetivo de profissionalizar a atividade leiteira, e melhorar a qualidade do leite cru. Neste sentido, buscam-se melhorias desde a produção da matéria-prima até o produto final, visando maior rendimento industrial e vida de prateleira, beneficiando desde o produtor até o consumidor final.","qualidade de leite, produtores de leite, capacitação","","Revisão bibliográfica acerca do assunto pesquisado e preparação do instrumento de coleta de dados, Capacitação do bolsista e dos estudantes voluntários para aplicação dos questionários e adequação da postura à realidade dos produtores, Identificar a realidade atual dos pequenos produtores de leite com relação às práticas de produção de leite, Identificar os parâmetros relacionados à qualidade do leite exigidos pela legislação e aqueles relacionados à profissionalização da atividade, Ministrar treinamentos e capacitação aos produtores relacionados aos parâmetros de melhoria necessários para um aumento da produção e profissionalização da atividade, Análise dos resultados, Elaboração de relatório final do projeto, Apresentação de trabalho na Semana de Integração Acadêmica.","Proprietário e funcionários da indústria de laticínios parceira e pequenos produtores.",36,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42028"],
    [2219,42158,"PRJ-247/2015","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA 5S NO CENTRO TECNOLÓGICO DE DESENVOL...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 02/01/2015 a 31/12/2015), HIAGO CAPOBIANGO MALTA (Bolsista PIBEX, 02/01/2015 a 31/12/2015), NATALIA MICHELE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2015 a 31/12/2015), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Orientador, 09/01/2015 a 31/12/2015)","2015-02-01T00:00:00","2015-12-31T00:00:00","Gestão institucional","O presente projeto consiste na implantação do modelo 5s no Centro Tecnológico de Desenvolvimento Regional de Viçosa. O método ou programa 5s possibilita uma mudança de atitude das pessoas, contribuindo para a mudança cultural necessária à melhoria e ao desenvolvimento de empresas, comunidades e nações. Entre seus objetivos destaca-se a definição de metas e atividades que corroboram para a melhoria da qualidade de vida das pessoas, construindo um ambiente de trabalho saudável e promovendo o bem estar do ser humano. Sua aplicabilidade ao CenTev é justificada devido à peculiaridade das atividades desenvolvidas no ambiente, envolvendo pessoas de diferentes níveis sociais. Para a execução do projeto serão desenvolvidas as normas e diretrizes do programa, as quais serão disseminadas por meio de materiais educativos e treinamentos para a conscientização da comunidade envolvida. A avaliação do programa se dará por meio do acompanhamento de indicadores de desempenhos, os quais serão elaborados durante a execução do projeto.","Gestão da qualidade, Programa 5S, Gestão ambiental","","Revisão Bibliográfica Caracterização do ambiente Elaboração das diretrizes, procedimentos e indicadores de resultado Elaboração do material educativo Elaboração do material de sinalização e indicativo de boas práticas Elaboração dos treinamentos Execução dos treinamentos Avaliação do desempenho do programa Elaboração do Manual do Programa 5s do CenTev","CenTev",25,25,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42158"],
    [2221,62548,"PRJ-149/2019","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA MOBILE PARA ADOÇÃO DE ANIMAIS","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","TIEMY SHIBUYA WATANABE (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Tecnologia da informação","Objetivo geral do projeto é a redução de animais como cachorros e gatos através do desenvolvimento de um sistema mobile para disponibilização de informações para adoção.","sistema mobile, adoção animal, animal estimação","","Atividade 1: Pesquisa dos animais de estimação que disponíveis para adoção, Atividade 2: Desenvolver um banco de dados com as informações pesquisadas coletadas, Atividade 3: Coletar a demanda da comunidade para o desenvolvimento do aplicativo, Atividade 4: Implementar o aplicativo mobile para disponibilizar as informações coletadas, Atividade 5: Realizar um treinamento com pessoas da comunidade e membros da ADAMA, Atividade 6: Divulgar e disponibilizar o aplicativo para a toda comunidade, Atividade 7: Escrever de um artigo cientifico para divulgação do trabalho para comunidade acadêmica, Atividade 8: Escrever os relatórios parcial e final referente ao projeto.","Rio Paranaíba - MG",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62548"],
    [2222,62610,"PRJ-039/2019","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE MÉTODOS INTERATIVOS NA VISITAÇ...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","LIVIA AUGUSTA HUSS PORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/03/2020), VERÔNICA DAS GRAÇAS MACÊDO (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 01/03/2020), IARA LUCAS AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2019 a 01/03/2020), BRUNNO BOTELHO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), LETÍZIA MIRIAM GOMES DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), JULIANO ALFENAS SILVA VALENTE PAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 01/03/2020), VITÓRIA ELISA LEMOS FRANÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2019 a 01/03/2020), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2019 a 01/03/2020), LETÍCIA ADRIANO SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/03/2020)","2019-03-01T00:00:00","2020-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Continuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2018 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais.","Conhecimento, Meio Ambiente, Fauna","","Divulgação do projeto, Reunião semanal com a equipe do projeto,\tElaboração de relatório parcial, Elaboração de relatório final,\t Participação no SIA, Execução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto, Participação na Feira do Conhecimento, Participação na Feira da Saúde,\t Participação na Feira da Ciência, Participação na Semana Acadêmica, Participação no Circuito de Museus, Participação da Semana do Fazendeiro, Participação na Semana de Museus, Participação na Primavera dos Museus, Participação nas reuniões da SEMEC.","Viçosa e cidades da região",20,400,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62610"],
    [2223,63541,"PRJ-169/2022","Projeto","PROJETO DE VOLEIBOL PELU","Ciências Humanas","Cultura","","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 28/02/2018), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Comissão Coordenadora, 01/03/2018 a 18/09/2018), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 19/09/2018 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 28/02/2018), DANIELA GOMES ROSADO (Coordenador, 01/03/2018 a 18/09/2018), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 19/09/2018 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 31/12/2019), RAFAEL DOMINGOS LOURENCO (Bolsista - Outros, 01/08/2018 a 31/12/2019), VINICIUS ANTÔNIO LINO EUGÊNIO (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), VINICIUS ANTÔNIO LINO EUGÊNIO (Bolsista - Outros, 01/03/2018 a 31/07/2018), AIRTON JÚNIOR SOARES NICOLAU (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a 20/10/2022), ARTHUR LOPES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a 30/11/2023), FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/09/2023 a 31/12/2027)","2017-02-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento do esporte voleibol, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito a diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Voleibol","","Aulas de voleibol recreativo com turmas de 50 minutos cada com duas aulas por semana.","Comunidade Acadêmica da UFV e Viçosenses",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=63541"],
    [2224,64711,"PRJ-167/2019","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR - PATERNUT - P...","Ciências Biológicas","Saúde","Saúde","GILMARA ALVES ZANIRATE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/05/2019 a 06/08/2019), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), PAULA CAROLINA COTA SOUZA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Saúde Humana","OBJETIVO GERAL Desenvolver ações de prevenção, intervenção e monitoramento da desnutrição em indivíduos hospitalizados, bem como estimular práticas alimentares saudáveis nos profissionais de saúde do Hospital São Sebastião em Viçosa, Minas Gerais.  OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Estabelecer uma rotina sistematizada e contínua de cuidado nutricional para os indivíduos hospitalizados e profissionais da instituição, 2. Identificar, por meio de avaliação nutricional detalhada, pacientes em risco, desnutridos ou com inadequações que ofereçam risco à manutenção e/ou recuperação da saúde, 3. Realizar intervenções nutricionais conforme as necessidades identificadas, 4. Promover ações de educação nutricional com os pacientes e cuidadores/familiares, de forma acolhedora e humanizada,  5. Acompanhar indivíduos em risco/desnutridos para verificar a efetividade das ações propostas e a necessidade de ajustes, 6. Realizar orientações nutricionais para a alta hospitalar, 7. Contribuir para a saúde e qualidade de vida dos profissionais da instituição por meio do estímulo à adoção de práticas alimentares saudáveis, 8. Capacitar os estudantes envolvidos para uma atuação crítica-reflexiva em nutrição clínica, por meio da vivência prática e do contato com a comunidade,  9. Divulgar os resultados obtidos em meios científicos, como forma de conscientização e sensibilização dos profissionais e gestores de saúde.","Desnutrição, Avaliação nutricional, Triagem nutricional","","- DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO: Os seguintes métodos serão utilizados de forma conjunta para o diagnóstico nutricional dos indivíduos hospitalizados: - Avaliação Nutricional Subjetiva Global (DETSKY et al., 1987): por meio de uma entrevista participativa, será investigada a presença de alterações de peso, apetite, sinais e sintomas de impacto nutricional e alterações na capacidade funcional. O avaliador irá verificar a presença de estresse metabólico relacionado à patologia e realizar avaliação física para identificação de sinais de perda de massa muscular e de tecido adiposo. - Avaliação antropométrica: serão aferidos o peso, a altura do joelho, os perímetros do braço e da panturrilha, bem como calculados a altura estimada e o Índice de Massa Corporal. Os parâmetros serão classificados conforme recomendações do Ministério da Saúde. - Avaliação bioquímica: por meio de consulta aos exames laboratoriais realizados durante a hospitalização, serão identificadas inadequações nutricionais e outras alterações metabólicas relevantes para a intervenção nutricional, - Avaliação dietética: será realizada por uma anamnese alimentar detalhada, na qual o indivíduo será questionado sobre hábitos alimentares, preferências, intolerâncias e aversões. Um Recordatório de 24 horas será utilizado para verificar a aceitação das refeições oferecidas no hospital. Por meio da avaliação conjunta dos dados objetivos e das informações fornecidas pelos pacientes/familiares, será identificada a presença de desnutrição e/ou de condições que ofereçam risco nutricional durante a hospitalização.  - ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO E NUTRICIONAL: A partir do diagnóstico nutricional e das informações obtidas na avaliação inicial, serão realizadas as ações de educação nutricional, à beira do leito, para os pacientes e seus familiares/acompanhantes. Será utilizada a metodologia de aconselhamento dietético proposta por Rodrigues et al. (2005). Esta consiste em uma estratégia educativa, pautada no diálogo, no empoderamento, no respeito ao contexto biopsicossocial e na valorização do sujeito. Soluções conjuntas serão construídas para o enfrentamento dos problemas alimentares, de forma a conciliar as necessidades dietoterápicas com os hábitos e preferências.  - INTERVENÇÃO NUTRICIONAL: Serão realizadas, conforme a necessidade, intervenções nutricionais para o período de hospitalização. São exemplos: modificações na consistência e no tipo da dieta oferecida, alterações de fracionamento e horários, inclusão ou exclusão de itens específicos do cardápio, ou ainda encaminhamento para a Equipe Multidisciplinar de Terapia Nutricional caso seja verificada a necessidade de suplementos nutricionais ou mesmo prescrição de nutrição enteral/parenteral. Tais ações serão realizadas segundo a condição clínica-nutricional do paciente, com sua participação e envolvimento no processo.  - ORIENTAÇÕES NUTRICIONAIS PARA A ALTA HOSPITALAR: As orientações nutricionais para a alta hospitalar incluirão, além do aconselhamento dietético verbal, a elaboração e entrega de material escrito com as recomendações pactuadas. Estas irão considerar, além dos aspectos mencionados anteriormente, as condições socioeconômicas do domicílio, de forma que as ações propostas sejam viáveis para continuidade a longo prazo.  - ACOMPANHAMENTO E MONITORAMENTO DAS INTERVENÇÕES: Os pacientes identificados em risco/desnutridos receberão visita diária para a verificação dos impactos das intervenções realizadas e possíveis ajustes. Aqueles que não apresentarem alterações nutricionais no momento do diagnóstico inicial serão reavaliados semanalmente até a alta hospitalar.  - ATENDIMENTO NUTRICIONAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE Serão realizados antedimentos nutricionais ambulatoriais, em sala cedida pelo hospital, conforme a demanda dos profissionais de saúde. Será utilizada a técnica de entrevista motivacional, segundo as etapas sistematizadas por Figlie et al. (2014). Por meio de uma conversa colaborativa, que envolve parceria, aceitação e compaixão, o profissional identifica as motivações intrínsecas do indivíduo que o levam a manter comportamentos de risco. Avaliações antropométricas, dietéticas e bioquímicas também serão utilizadas para o diagnóstico nutricional e o acompanhamento, conforme necessidade. As consultas de retorno irão ocorrer conforme interesse e disponibilidade dos envolvidos. - RODAS DE CONVERSA Serão realizadas rodas de conversa mensais com o coordenador do projeto, o bolsista e os demais estudantes envolvidos no projeto. Estas se constituirão em espaços para reflexões, discussões e compartilhamento de vivências e conhecimentos. As rodas de conversa possibilitam encontros dialógicos, criando possibilidades de produção e ressignificação de sentidos e saberes sobre as experiências dos partícipes. Estimulam, também, a valorização e o alcance de competências e habilidades fundamentais para o exercício profissional e a construção de uma visão crítica, tolerante e flexível da comunidade (MELO et al., 2016). - REUNIÕES DE ACOMPANHAMENTO E PLANEJAMENTO Serão realizadas reuniões mensais entre o bolsista e o coordenador projeto para avaliação das atividades realizadas, planejamento das ações futuras e verificação da necessidade de ajustes das ações em andamento. - APRESENTAÇÃO E DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS Os resultados obtidos serão apresentados no Simpósio de Integração Acadêmica da UFV e divulgados em meios científicos e acadêmicos. Informações relacionadas à prevalência de desnutrição hospitalar e ao perfil de saúde dos profissionais de saúde serão apresentadas em um relatório que será entregue aos gestores do hospital.","Pacientes hospitalizados no Hospital São Sebastião e funcionários desta Instituição",149,29,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64711"],
    [2225,92136,"PRJ-136/2023","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE PROPOSTAS DE SISTEM DE COLETA SELETIVA, C...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","LARISSA SOUSA CAMPOS (Coordenador, 01/06/2023 a 01/03/2024), SABRINA DA SILVA PINHEIRO DE ALMEIDA (Coordenador, 01/06/2023 a 01/06/2024), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Coordenador, 01/06/2023 a 01/06/2024), JANAINE DE FATIMA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024)","2023-06-01T00:00:00","2025-06-01T00:00:00","Questões Ambientais","Devido aos problemas causados pelo lixão e dadas as exigências da Política Nacional de Resíduos Sólidos, tem-se por objetivo geral contribuir com a elaboração de propostas de alternativas de sistemas de coleta, com a adequada inclusão produtiva dos catadores através da reciclagem no município de Rio Paranaíba – MG.","Gestão muncipal de resíduos sólidos, Catadores, Coleta seletiva","","- Realizar diagnóstico prticipativo do sistema atual de Coleta, transporte e Destinação de Resíduos (do sistema oficial e do informal) - Identificar a dificuldades e custos envolvidos com a implantação do sistema de coleta seletiva e com a ocupação do galpão de triagem. - Elaboração de Proposta de rotas de coleta seletiva com utilização do galpão e inclusão dos catadores, que contemplem as dificuldades socioeconomicas - Articular, com o poder público municipal e os catadores, o planejamento para a discussão do PMGIRS e da inutilização do lixão - Apoiar a formalização da Associação dos catadores -","Município de Rio Paranaíba - MG",9,9,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92136"],
    [2226,92895,"PRJ-169/2023","Projeto","PROGRAMA DE RÁDIO VOZ DO POVO DE VIÇOSA","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","","MARCELO OTTONI DURANTE (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), MARCELO JOSE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2024), PALOMA DOS SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), DANIELA BENEVENUTO NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), QUEILA DAS GRACAS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), MARIA NATÁLIA SOUZA LAGE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), ANTONIO CARLOS MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2024), ELIANE ANTÔNIA DOS REIS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), HERCULANO MAURÍLIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024), IZOLINA MARIA DANTAS SOUSA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2024)","2023-05-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Objetivo Principal: Promover a cidadania e fortalecer e valorizar a opinião pública e a ação dos moradores de Viçosa na construção, execução e avaliação dos resultados das ações e políticas públicas direcionadas para o aperfeiçoamento da qualidade de vida da população da cidade. Objetivos Secundários: •\tAprimorar a capacidade de reflexão da população local, gestores públicos, autoridades e dos alunos do curso de ciências sociais colocando os para se questionarem a respeito do que é qualidade de vida, suas necessidades, suas responsabilidades e que caminhos podem ser seguidos para a promoção da qualidade de vida. •\tCriar no âmbito da gestão pública e política a cultura da necessidade de consultar a opinião pública local e abrir espaço para parcerias com a sociedade civil sempre que estiverem em processos de tomada de decisão acerca da oferta de um serviço ou de uma política pública que tem impacto na qualidade de vida. •\tEstabelecer um referencial coletivo do conceito de qualidade de vida e de projetos de intervenção social visando promover a qualidade de vida construídos coletivamente e disponíveis para os atores políticos e os membros da sociedade civil de Viçosa. •\tPor fim, visa contribuir para a formação extensionista dos alunos do curso lhes fornecendo o saber prático para a identificação dos problemas de qualidade de vida em Viçosa e construir formas de buscar resolver estes problemas por meio da interação dialógica com a comunidade, gestores públicos e autoridades da sociedade, aqui especificamente no contexto do programa de rádio.","Qualidade de Vida, Programa Rádio, Voz da População","","A realização do Programa de Rádio Voz do Povo de Viçosa na Rádio Comunitária Quintal do Samba com frequência semanal depende da realização das seguintes atividades em caráter contínuo para cada edição do programa: Etapa 1: Definição do tema (aspecto da qualidade de vida a ser abordado), levando em conta os interesses da população, assuntos de maior repercussão durante a semana anterior em âmbito nacional, estadual e municipal, conhecimento existente, etc. Etapa 2: Produção dos conteúdos para subsidiar a realização do programa envolvendo: entrevistas com especialistas sobre o conhecimento científico já existente sobre o tema a ser abordado, entrevistas com a população sobre suas preocupações e a forma como ele vivencia os problemas relacionados àquele tema específico e entrevistas com os gestores públicos e autoridades sociais e políticas sobre as ações que vem sendo feitas em relação aos problemas abordados. Etapa 3: Realização do programa ao vivo administrando o seu tempo entre conversas ao vivo com a população, disponibilização dos conteúdos e gravações sobre o tema abordado e intermediando estes conteúdos com músicas. Etapa 4: Avaliação dos Resultados: consulta a população por meio da rádio e internet sobre os resultados do programa, em termos da qualidade da discussão empreendida e em termos da promoção da cultura de cidadania.","População Viçosa",80000,80000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92895"],
    [2227,93387,"PRJ-184/2023","Projeto","ESTRATEX: PROJETO DE EXTENSÃO EM ESTRATÉGIA E PLANEJAMENTO P...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Multidisciplinar","LUIS CARLOS CRISÓSTOMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LEONARDO FERNANDES COELHO LEMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MICHAEL JOSEPH PRESTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), GABRIEL PEREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MARTHUS HENRIQUE MENEZES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LETÍCIA XAVIER FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALVARO MIRANDA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ANA CLAUDIA AZEVEDO (Coordenador, 28/04/2023 a 06/07/2023), BRENO VALENTE FONTES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), KAREN MARCELLA DE SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUÍZA MELO FERNANDES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), NAYARA GONÇALVES LAURIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), NINA ROSA FERNANDES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), JÉSSICA DE OLIVEIRA MAGALHÃES MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALINE LOPES EZEQUIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MARCO TÚLIO VASCONCELLOS DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), FABIO HENRIQUE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), PEDRO SANTOS MEJIA GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), RODRIGO FONTES DE CASTRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), TIAGO LADEIRA MEYER (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ANA PAULA AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), BRUNO ROCHA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), DIÊGO CÉSAR CUSTODIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUCAS CARDOSO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), VITÓRIA APARECIDA FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MATHEUS SIQUEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), FABRÍCIO FIORESE ZANCANELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MATHEUS HENRIQUE FONSECA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUIS GUILHERME MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUÍSA FONSECA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), MARIA EDUARDA FAÚLA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), CAROLINA NUNES NEGRELI FELICIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), HELEN DOS SANTOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUIZ HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA CASTRO BATALHA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), HENRIQUE SILVA BITTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALEXANDRE BURATO FOUREAUX (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUCAS GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LÍVIA DE OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA RODRIGUES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ALINE RAMOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), SOFIA CARVALHO LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA DE PAIVA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), ANA CAROLINE SANTOS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), VERÔNICA LOURENÇO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), LUÍZA FRANCISCHETTO GINELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), BRUNA BATISTA MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), FILIPE OTÁVIO COSME DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), AMANDA MARQUES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023), CÉLIO JUNIOR SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/04/2023 a 06/07/2023)","2023-04-28T00:00:00","2023-07-06T00:00:00","Temas específicos","Este projeto tem como objetivo oferecer um serviço de consultoria em planejamento estratégico para micro e pequenas empresas da cidade de Viçosa e região, utilizando a expertise dos alunos de graduação em Administração da Universidade Federal de Viçosa, sob a coordenação da Profa. Ana Cláudia Azevedo. Os alunos serão responsáveis por elaborar um plano estratégico customizado para cada empresa participante, com o objetivo de aumentar a eficiência e eficácia da gestão de seus recursos e alcançar seus objetivos.","Planejamento Estratégico, Consultoria Empresarial, Micro e Pequenas Empresas","","- Identificação e seleção das empresas participantes Divulgação do projeto para empresas de Viçosa e região por meio de redes sociais e contatos pessoais e institucionais. Identificação das empresas interessadas e seleção das que melhor se enquadram no escopo do projeto. - Capacitação dos alunos A capacitação teórica para elaboração de planejamento estratégico será oferecida ao longo do semestre na disciplina ADM 340 – Administração Estratégica, ministrada pela Profa Ana Cláudia Azevedo e pelo monitor Breno Araújo. - Elaboração do planejamento estratégico Identificar o propósito do planejamento estratégico e quais as áreas que serão abordadas. Definir o horizonte de tempo do planejamento. Realização de diagnóstico da empresa, com análise interna e externa. Definição da Missão, Visão e Valores. Definição dos objetivos estratégicos. Definição das estratégias e planos de ação. Definição de direcionamentos para implementação do plano de ação. Definição dos critérios para monitoramento da implementação do plano de ação. Definição dos critérios para avaliação dos resultados alcançados. - Comunicação e Engajamento Comunicação dos resultados alcançados para as empresas participantes. Estimulo da promoção do engajamento das empresas na implementação do plano de ação. - Divulgação dos resultados do projeto para a comunidade acadêmica.","Viçosa",52,52,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93387"],
    [2228,93690,"PRJ-185/2023","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CIÊNCIAS FORENSES LACIF - UFV","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","SAMUEL HENRIQUE TEIXEIRA PEREIRA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), LETÍCIA MENDES DORNELAS (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), BRUNA MARIA OLIVEIRA (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), DAIANE ARAÚJO CUPERTINO (Outros, 15/08/2023 a 27/11/2025), ANA CAROLINA LOPES ALBINO (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), ISABELLA DE OLIVEIRA ALVES (Outros, 15/08/2023 a 15/08/2025), JULIANA ROCHA LOPES SOARES RAMOS (Coordenador, 15/08/2023 a 22/08/2025), TAYLOR MIGUEL ROSÁRIO (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), SARAH GABRIELLA FERNANDES TÔRRES DE PAULA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), MARIANA DE SOUSA ALENCAR OLIVEIRA (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), DÉBORA CRISTINA DE SOUZA FIALHO (Outros, 15/08/2023 a 15/08/2025), RAFAEL PEREIRA BARBOSA LOPES GARCIA (Outros, 15/08/2023 a 31/07/2024), JYULIA GRACIELLA HENRIQUE XAVIER (Outros, 15/08/2023 a 31/12/2023), THAÍZ SENA XAVIER DE CASTRO (Outros, 01/03/2025 a 01/08/2025), THIFANY DE OLIVEIRA MARQUES (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), VICTOR DE MELO CITRANGULO FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), WHETLY MARTINS DE CARVALHO (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), YOHANNA MORAES DA SILVA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), YASMIM LEITE VIEIRA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), KARINA SILVA ARAÚJO (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), KESLLEY LIMA DA SILVA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), LAÍS NERY RODRIGUES DE OLIVEIRA (Outros, 01/03/2025 a 01/08/2025), LARISSA GOUVEIA ROSA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), LAVÍNIA CRISTINA MOREIRA FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), LUCAS LOPES CALDAS (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), LUIS HENRIQUE DE FREITAS (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), LUIZ FELIPE MEDRADO SENA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MARIA CLARA CANDIDA MAIA FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MARIA EDUARDA ZACARIAS RAMOS (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MILENE DA SILVA FERREIRA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), DÉBORA SANTOS CARDOSO (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), FERNANDO DALMORO COUTINHO (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), GIOVANA CÉSAR LEONI MORAES (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), GUILHERME AUGUSTO CARVALHO ROCHA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), JOAO VITOR GOMES DE OLIVEIRA (Outros, 15/08/2023 a 15/08/2027), NOEMI LAMBERTI GREGÓRIO (Outros, 01/08/2024 a 01/12/2025), PIERRE MATTEDI CAMARGO (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), POLIANA APARECIDA HORTA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), SABRINA SOUZA DE MOURA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), ILANNA RAMOS BONASSA (Outros, 01/03/2025 a 01/08/2025), JULIANA LOPES RANGEL FIETTO (Coordenador, 22/08/2025 a hoje), ISLA GUERREIRO BORGES (Outros, 30/01/2024 a 15/08/2027), BRUNO BRITO MORENTE (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), NICOLLY MOURA MARTINS (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), MARIA EDUARDA MIRANDA DA SILVA (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), ISABELLI MARIA MENEZES LUCARELLI (Outros, 01/08/2025 a 15/08/2027), MARIA CLARA FERNANDES COSTA (Outros, 01/03/2025 a 01/07/2025), GIOVANNA MARCONDES LOUWERENS (Outros, 01/08/2024 a 01/07/2025), LARISSA MARCONDES LOUWERENS (Outros, 01/08/2024 a 30/06/2025), ESTER MARIA CARVALHO CASTRO (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), MARIA EDUARDA MARTINS SILVA (Outros, 01/03/2025 a 01/12/2025), MATHEUS SILVA DE SOUZA (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027), MILENA TEIXEIRA DE ALMEIDA FERNANDES (Outros, 01/03/2025 a 30/06/2025), MANASCHA SEIF EDDINE SMIT (Outros, 01/03/2025 a 15/08/2027)","2023-08-15T00:00:00","2027-08-15T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivos: Objetivo geral A Liga de Ciências Forenses tem como objetivo geral fortalecer o conhecimento na área forense e promover a conscientização sobre a importância das ciências forenses. Através de atividades educacionais práticas, como palestras, workshops e simulações de investigações, busca-se aprimorar a compreensão e aplicação científica nas investigações criminais. As ações ocorrerão em ambientes acadêmicos, escolas e comunidades locais, envolvendo estudantes, professores, profissionais afins e membros da comunidade, com foco em proporcionar aprendizado colaborativo. Objetivos Específicos: Demonstrar a relevância e atuação das diferentes profissões dentro das Ciências Forenses, Valorizar e dar visibilidade aos profissionais forenses, Desenvolvimento de habilidades técnicas, Desenvolver materiais educativos e informativos sobre ciências forenses para compartilhar com a comunidade, visando a conscientização sobre os temas a serem abordados, Criar um ambiente colaborativo de discussão e análise de temas atuais relacionados às ciências forenses, promovendo o desenvolvimento de pensamento crítico, Incentivar a produção de projetos e pesquisas relacionados às ciências forenses, contribuindo para a produção de conhecimento nessa área.","Ciências Forenses, Liga Acadêmica, Departamento de Bioquímica e Biologia Molecular - DBB","","Atividades do Projeto Articular parcerias com profissionais da área forense e órgãos de segurança pública para a realização de pelo menos 1 workshop prático, Realizar pelo menos 1 simulação de investigação ao longo do ano com membros da liga, Realizar pelo menos 1 mini curso ao longo do ano, Desenvolver materiais, como artigos e/ou revisões de literatura para submissão em possíveis congressos e simpósios, sendo que a temática será definida em momento oportuno, Organizar palestra pública com profissional forense convidado, atingindo um público de no mínimo 30 participantes.","UFV, Escolas Municipais e Estaduais Viçosa-MG",12,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93690"],
    [2229,61618,"PRJ-018/2019","Projeto","IMPLANTAÇÃO DO AMBULATÓRIO DE APOIO MATRICIAL DE ENFERMAGEM ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CRISTIANE CHAVES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2020), PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), PATRICIA DE OLIVEIRA SALGADO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), ANDERSON MOREIRA DE MELO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 01/03/2020), JOSE VICTOR SOARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), ISABELA DE SOUZA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/06/2020 a 30/11/2020), LAIS SOUSA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2020)","2019-03-01T00:00:00","2021-03-01T00:00:00","Saúde Humana","-Implantar o ambulatório de apoio matricial com equipe de referência da Enfermagem- UFV na Unidade de Atendimento Especializado (UAES).","Enfermagem, Apoio matricial, Ensino em Enfermagem","","Dentre as atividades previstas no projeto, destacam-se: avaliação de pacientes de diferentes especialidades clínicas para levantamento das necessidades de saúde e elaboração do plano de cuidados, atividades de educação em saúde voltadas para promoção da saúde e prevenção de complicações de pacientes com Doenças Crônicas não Transmissíveis (em especial Doenças Cardiovasculares, Doenças Respiratórias Crônicas, Câncer e Diabetes), cuidado direto de pacientes que incluem orientação sobre cuidados domiciliares e troca de dispositivos assistenciais como cateteres vesicais de demora, cateterização vesical de alívio, cateterização nasoenteral, realização de curativos de lesões cutâneas, e outras demandas de cuidado de enfermagem compatíveis com o serviço de atenção secundária em saúde. Também envolve o atendimento a profissionais de saúde da rede assistencial, presencialmente ou via web, para orientação e apoio técnico na tomada de decisão acerca de planos de cuidados de áreas específicas da Enfermagem.","Viçosa e demais municípios da microrregião.",400,33,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61618"],
    [2230,61775,"PRJ-019/2019","Projeto","ENSINO E PARTILHA DE CONHECIMENTOS SOBRE HOMEOPATIA, PLANTAS...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 03/03/2018 a 31/12/2019), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 03/03/2018 a 31/12/2019), THIAGO TEODORO BOMBIERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019), IVANILDO JHEYKO JUNEO BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2018 a 31/12/2019)","2018-03-03T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Temas específicos","Formação e partilha de conhecimentos sobre Homeopatia, Plantas Medicinais e Agroecologia aos estudantes do curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFV, visando divulgar práticas saudáveis de produção, a transição agroecológica, a qualidade de vida e ambiental, o desenvolvimento sustentável e o ensino aprendizagem das Ciências da Natureza de modo contextualizado e significativo.","educação do campo, agroecologia, formação integral","","-Cursos -Oficinas -Encontros -Seminários -Distribuição de cadernos temáticos","diversos municípios do estado de MG",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61775"],
    [2231,61875,"PRJ-017/2019","Projeto","DIÁLOGOS ENTRE ARTE E EDUCAÇÃO: ARTICULARTE E IDENTIDADES CU...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ADELCIO DE SOUSA CRUZ (Coordenador, 07/01/2019 a 30/03/2021), CRISTIANO DURÃES EVANGELISTA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), JAINY CAMILA MARTINS BARBOSA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), JOÃO BOSCO FREDERICO DE SOUZA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), LEONARDO LOPES COELHO (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), LÍLIAN DE MATTOS LOPES SANT?ANNA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), JULIANA REGINA CARDOSO FERREIRA (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), GUSTAVO HÉLDER MOREIRA GONÇALVES (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021), VITÓRIA PEREIRA SANTOS DE MORAES (Ministrante, 07/01/2019 a 30/03/2021)","2019-01-07T00:00:00","2021-03-30T00:00:00","Artes integradas","O objetivo geral do projeto Articularte é promover diálogos transformadores entre a educação e a arte, dando acesso a conteúdos não previstos em currículo que melhor representem a identidade cultural da comunidade em que a escola se insere, através da articulação entre os artistas, comunidade, universidade e escola.","Educação estética, Literatura, Artes","","1- Realização de reuniões mensais de articulação entre as parcerias do projeto, como o Coletivo Refazenda e o Catarse!, para discussão dos procedimentos das atividades artísticas suplementares, 2- Realização de pelo menos 9 reuniões com o corpo docente da escola para discussão das metodologias aplicadas nas práticas pedagógicas, como as oficinas e mesas redondas, além dos conteúdos que possam ser trabalhados em aula que auxiliem nas atividades artísticas suplementares, 3- Promoção de 3 saraus de arte em geral, articulando artistas de dentro e fora da escola, 4- Promover pelo menos 3 oficinas para o ensino fundamental, 3 oficinas para o ensino médio e 2 oficinas para a formação continuada de professores, 5- Realizar 5 mesas redondas sobre temas transversais, 6- Realização de 1 concurso municipal de poesia, 7- Articular pelo menos 3 batalhas de rap e poesia marginal, 8- Criar 1 clube do livro na escola com reuniões mensais, 9- Promover 1 evento de médio porte para encerramento do projeto, contemplando diversas atividades artísticas e pedagógicas. O evento se chamará Articularte, 10- Construir 1 performance coletiva no evento Articularte, que deverá ser gravada e disponibilizada para as escolas públicas da cidade com suporte de material didático, 11- Escrever 5 relatos, sendo 3 sobre as oficinas, 1 sobre a interação entre artistas e escola e 1 sobre a construção do evento Articularte,","Viçosa/MG e Ervália/MG",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=61875"],
    [2232,62281,"PRJ-133/2021","Projeto","DIAGNÓSTICO, CAPACITAÇÃO E PROMOÇÃO DA MELHORIA DA QUALIDADE...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","LETICIA BRUNI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), ANA FLÁVIA COELHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), VALÉRIA QUINTANA CAVICCHIOLI (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), REGES CHRISTO MORELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), BRUNO RICARDO DE CASTRO LEITE JUNIOR (Coordenador, 01/11/2021 a 31/12/2022), FLAVIANA COELHO PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), LORENA SOARES XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/12/2022), REGINA CELIA SANTOS MENDONCA (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/12/2022), MARIA CLARA LIMA DE SOUSA AUGUSTO (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 31/12/2022), GABRIELA APARECIDA NALON (Estagiário, 01/11/2021 a 31/12/2022)","2021-11-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral: Avaliar as condições de produção e ordenha do leite cru produzido por pequenos produtores rurais da microrregião de Viçosa, MG, por meio de análises físico-químicas, microbiológicas e questionários. A partir deste diagnóstico, pretende-se promover a capacitação dos produtores, minimizando perdas produtivas e aumentando a geração de emprego e renda para a comunidade. Objetiva-se ainda a inclusão de estudantes com a atividade leiteira, aplicação de conceitos e envolvimento social. Objetivos específicos: Caracterizar a qualidade do leite cru produzido pelos produtores rurais da Microrregião de Viçosa, e da água utilizada nos processos de higienização e obtenção dessa matéria-prima, bem como as condições de manejo, instalações, processo de ordenha e manipuladores. - Diagnosticar a forma de manejo dos animais no campo e no estábulo, a higienização das vacas, instalações, manipuladores, e a forma de ordenha dos animais, a fim de propor melhorias aos produtores rurais visando a obtenção da matéria-prima de excelente qualidade, - Realizar reuniões, oficinas e minicursos práticos com os produtores rurais de gado de leite, abordando as boas práticas agropecuárias e de ordenha, manipulação e armazenamento do leite cru, e seus impactos na qualidade do leite e derivados. - Proporcionar espaços de diálogo entre os produtores, técnicos, estudantes e representantes das indústrias de beneficiamento sobre a importância socioeconômica da produção de leite e impactos da matéria-prima de qualidade na produção de derivados e na saúde do consumidor - Conscientizar e valorizar a atividade pecuária de gado de leite, - Difundir práticas de higiene aos pequenos e médios produtores para que possam adequar seu sistema de produção às exigências das legislações pertinentes. - Capacitar o pequeno produtor, não especializado, que em sua grande maioria trabalha com mão-de-obra familiar para utilização de tecnologias/ferramentas básicas que possam melhorar a produtividade e, consequentemente, aumente a geração de renda. - Preparar os alunos de graduação na promoção e compartilhamento do conhecimento e qualificá-los na execução de técnicas e práticas laboratoriais ligadas à avaliação da qualidade do leite - Oportunizar a atuação interdisciplinar e multiprofissional de estudantes de graduação na construção do conhecimento e saber técnico, com linguagem acessível a diferentes níveis de formação dos produtores rurais.","Produtores rurais, Gado de leite, Qualidade do leite cru","","1.1. Primeira etapa: Conhecimento da realidade e seleção dos produtores participantes da proposta. 1.2. Segunda etapa: Coleta de amostras, análises e desenvolvimento do programa de melhoria da qualidade do leite. 1.2.1 Coleta e transporte de amostras. 1.2.2. Análises físico-químicas do leite. 1.2.3 Análises microbiológicas de swabs e leite. 1.2.4. Determinação da contagem de células somáticas no leite e presença resíduos de substâncias antimicrobianas no leite. 1.2.5 Determinação da qualidade físico-química e microbiológica da água. 1.2.6 Ações do programa de melhoria da qualidade do leite. 1.2.6.1 Elaboração de cartilha ilustrativa dos procedimentos pré e pós ordenha, e procedimentos de higienização de equipamentos e utensílios. 1.2.6.2 Minicursos e oficinas práticas de boas práticas de ordenha e higienização. 1.3 Terceira etapa: Análise do melhoramento da qualidade do leite cru refrigerado a partir do programa proposto. 1.4 Elaboração de relatório final","Produtores rurais e trabalhadores rurais de gado de leite da Microrregião de Viçosa.",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62281"],
    [2233,99735,"PRJ-096/2024","Projeto","AGRICULTURA FAMILIAR E CULTIVO HIDROPÔNICO DE HORTALIÇAS","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","JHONATAN GUILHERME RESENDE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 31/12/2025), GABRIELA TORRES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 31/12/2025), ANTONIO CUSTODIO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 31/12/2025), ADILSON DE CASTRO ANTONIO (Coordenador, 15/07/2024 a 31/12/2025), NATHIELLE VITÓRIA TEIXEIRA SANTOS (Bolsista PIBEX, 15/07/2024 a 31/12/2025)","2024-07-15T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Educação profissional","Disponibilizar o conhecimento técnico sobre a produção hidropônica de hortaliças aos(as) agricultores(as) familiares da cidade de Florestal e circunvizinhança a partir do intercâmbio entre as propriedades familiares e a Universidade.","Hidroponia, Nutrição de plantas, Qualificação profissional","","Acompanhamento dos cultivos dos(as) agricultores(as) familiares conforme a demanda por eles apresentada, Realizar 2 (duas) oficinas temáticas referentes aos objetivos específicos 1 a 2, Realizar intercâmbios, mensais, conforme demanda, às propriedades vinculadas ao projeto para aplicação dos conhecimentos obtidos nas oficinas temáticas, Registrar as atividades de extensão oferecidas no sistema de Registro de Atividades de Extensão Universitária da UFV (RAEX).","Florestal e circunvizinhança",40,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99735"],
    [2234,99746,"PRJ-099/2024","Projeto","INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIEN...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","MATHEUS ALVES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 04/03/2024 a 03/04/2025), DÁVIS FRANCISCO CUNHA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), LUCAS SOUSA DE FREITAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), WENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), RHIALA GOMES ALBERGARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a 03/04/2025), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 04/03/2024 a 03/04/2025)","2024-03-04T00:00:00","2025-04-03T00:00:00","Questões Ambientais","Compartilhar e difundir conhecimentos sobre a importância biológica, os riscos de extinção e a necessidade de conservação das abelhas sem ferrão e demais polinizadores.","preservação ambiental, abelhas sem ferrão, educaçao não-formal","","Dias de Campo para observação e coleta de abelhas, bem com observação dos diferentes tipos de ninhos que as abelhas podem construir, Oficinas, no clube de ciências da escola, relacionadas com a morfologia, produção de ninhos-iscas para coleta de abelhas sem ferrão, preparo de caixas racionais para recebimento de enxames obtidos a partir dos ninhos-iscas e transferência destes enxames para as caixas racionais previamente preparadas, Palestras visando discussões sobre a diversidade (tamanho e coloração), a importância e a função das abelhas no ambiente e a necessidade de conservação destes insetos.","Alunos do ensino fundamental da E. M. Almiro Paraíso",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99746"],
    [2235,99751,"PRJ-098/2024","Projeto","AÇÕES PARA PROMOÇÃO E APOIO AO ALEITAMENTO MATERNO E À DOAÇÃ...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","SARAH APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 11/07/2024 a 11/07/2026), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), MELISSA CAMARGOS BERNARDO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 11/07/2024 a 11/03/2025), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 11/07/2024 a 11/07/2026), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Comissão Coordenadora, 11/07/2024 a 11/07/2026), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026), ANA KAROLINE SANTOS  VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 11/07/2026)","2024-07-11T00:00:00","2026-07-11T00:00:00","Segurança alimentar","Promover o aleitamento materno e a doação de leite humano para o Banco de Leite Humano do município de Viçosa-MG.","Aleitamento materno, Assistência nutricional, Doação de leite humano","","? Planejamento e apoio em ações educativas de apoio e incentivo ao aleitamento materno e doação de leite humano, ? Atendimento às nutrizes no Banco de Leite Humano, ? Captação doadoras de leite humano no BLH e ESF Central, ? Coleta domiciliar de leite humano, ? Organização de campanhas de doação de leite humano e divulgação do BLH, ? Atuação junto ao PROLAC nas ações de promoção da saúde materna e infantil,  ? Promoção de ações que visem a integração com as ESF Central para promoção do aleitamento materno e doação de leite humano, ? Participação em reuniões semanais com a equipe do projeto, ? Divulgação científica e para o serviço de saúde e comunidade dos resultados observados no projeto.","Viçosa-MG e microregião",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99751"],
    [2236,99827,"PRJ-109/2024","Projeto","MOBILIZAÇÃO DAS COMUNIDADES UNIVERSITÁRIA E VIÇOSENSE PARA A...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","VICTOR LUIZ ALVES MOURAO (Coordenador, 01/07/2024 a 30/06/2025), MARIA EDUARDA NOGUEIRA COSTA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 30/06/2025), NADIA DUTRA DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/06/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a 30/06/2025), MARIA IZABEL DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/06/2025), GREYCIELE CARDOSO SOBREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 08/10/2024), LETICIA KELLER CARDOSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 30/06/2025), STÉFANY DA SILVA ALVES GODOI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 08/10/2024), TAYNARA DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a 13/08/2024)","2024-07-01T00:00:00","2025-06-30T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Atuar junto às associações de catadores(as) de materiais recicláveis de Viçosa-MG, visando conscientizar a comunidade universitária e viçosense sobre a destinação adequada dos resíduos sólidos, de modo a ampliar, consolidar e fortalecer a coleta seletiva, e reduzir os impactos ambientais negativos, efetivando a responsabilidade compartilhada de separação e destinação adequada dos resíduos.","Meio Ambiente, Direitos Humanos, Inclusão Social","","?\tRealizar 8 reuniões de formação com as associações de catadores(as) com rodas de conversa, oficinas e visitas de campo para levantar os problemas relacionados a coleta seletiva, ?\tRealizar 4 campanhas de conscientização acerca da coleta seletiva no campus universitário, em diferentes locais e eventos buscando sensibilizar sobre a responsabilidade compartilhada na gestão dos resíduos sólidos, ?\tUma vez ao mês, durante 8 meses: Sensibilizar a comunidade viçosense junto às associações de catadores(as) sobre a responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos, ?\tUma vez ao mês, durante 8 meses: Acompanhar os(as) catadores(as) a ida porta a porta nas localidades onde terá coleta seletiva, ?\tUma vez na semana, durante 8 meses: Realizar planejamentos anteriores, durante e após a mobilização das comunidades, ?\tQuatro vezes: Estabelecer parcerias com entidades públicas, catadores(as) autônomos, grandes geradores entre outros, ?\tQuatro vezes: Realizar eventos e intervenções socioeducativos, a partir de atividades como oficinas, rodas de conversas, buscando dar visibilidade e valorizar o trabalho dos(as) catadores(as) e atenção a gestão de resíduos sólidos, ?\tUma vez por semana: Realizar campanhas educativas acerca da coleta seletiva e divulgação do trabalho dos(as) catadores(as) em distintos espaços e canais de comunicação. ?\tUma vez ao mês, durante 8 meses: Promover diálogos, por meio do Fórum Municipal Lixo e Cidadania Viçosa, entre as associações, SAAE e os demais setores da sociedade.","Viçosa",100,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99827"],
    [2237,99868,"PRJ-175/2024","Projeto","CINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODES","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Cultura","CLÍCIA SALES ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), JEFFERSON FERNANDES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), LÍVIA VICTORIA WAROL CARNEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), GEOVANA CARVALHO CASSAMALI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ANA LUIZA REIS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ROGHER RAPHAEL DE SOUZA RABELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), LAYLA DE SOUZA MARINHO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARIANA ÁVILA FLAVIANO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), TAYSSA KATHLEEN DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ISABELA DIAS TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), HAMILTON ALEX DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 08/07/2024 a 08/02/2025), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ALEISTER MARIANO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), KÉDYLLA SANDER KANE LOWE ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), JAIRO AUGUSTO LEVATE MEDINA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MELL CARVALHO MUNIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARIA ANTHONIA PALMA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ANA CLARA BARBOSA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MILENA MIRANDA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 08/07/2024 a 08/02/2025), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), RACHEL ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), MARCELLA CAMILLY REIS SILVA (Bolsista PIBEX, 08/07/2024 a 08/02/2025), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025), PEDRO ARTHUR MENDES VALE CANDIAN VICTORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/07/2024 a 08/02/2025)","2024-07-08T00:00:00","2025-02-08T00:00:00","Mídias","O “CineCom: Cinema e Cultura para Todes” é um projeto do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Viçosa (UFV) que oferece uma opção de cultura e lazer à comunidade universitária e também à população viçosense, através da produção de sessões gratuitas de cinema ao ar livre totalmente abertas ao público geral. O projeto teve início em 2012, promovendo sessões mensais no gramado das quatro pilastras da UFV, mas também já ocorreram sessões em diversos bairros da cidade, visando levar cada vez mais adiante a proposta do entretenimento popular, democrático e acessível, afinal, o acesso à cultura é direito de todas as pessoas. Dessa forma, públicos diferentes dentro da comunidade viçosense tem se reunido para apreciar a arte cinematográfica numa oportunidade de enriquecimento cultural.","Cinema, Cultura, Lazer","","O CineCom caracteriza-se por sua atividade extensionista que contempla dois grupos distintos, mas proporcionando experiências igualmente proveitosas para ambos. A partir das sessões, o projeto visa entregar para a população viçosense uma oportunidade de lazer, cultura e aprendizado simultaneamente. Todas as sessões são gratuitas e num local de fácil acesso, além de serem amplamente divulgadas via cartazes por toda a cidade e em anúncios nas rádios locais. Cada uma dessas estratégias são desenvolvidas e organizadas a fim de contribuir para que a maior quantidade de pessoas possíveis sejam alcançadas, independente de situação socioeconômica ou grau acadêmico. Visando a conscientização do público geral, o CineCom realiza as curadorias buscando selecionar filmes que abordam temas substanciais e politizados, como problemáticas raciais, desigualdade de gênero, LGBTfobia e destruição do meio-ambiente. Deste modo, o projeto consegue trazer a tona tópicos muito discutidos na atualidade e promover um debate a respeito desses problemas e como devem ser combatidos. Já para a comunidade acadêmica jornalística, e também demais cursos da Universidade Federal de Viçosa, o CineCom possibilita um maior contato com as diversas áreas da comunicação social, por exemplo: desenvolvendo produtos jornalísticos como matérias, resenhas, releases, produtos publicitários como peças de marketing, designs para redes sociais e cartazes de divulgação, produtos radiofônicos como spots, playlists e podcasts, e produtos audiovisuais como documentários, vídeos para internet e demais conteúdos televisivos.   Além do contato com experiências profissionais dos diversos campos comunicacionais, os integrantes do projeto, através das sessões, se envolvem ainda mais com a cidade de Viçosa e seus moradores. Tal envolvimento é essencial, principalmente, para inserir os alunos oriundos de outras cidades na realidade e na cultura viçosense.","Comunidade acadêmica e viçosense",700,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99868"],
    [2238,80513,"PRJ-154/2021","Projeto","LÁ VEM ELAS – 2ª EDIÇÃO","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/10/2021 a 30/12/2021), ANA LUIZA RAMALHO FALCÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), GIULIA BERZOINI COSTA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), LÍDIA SILVA DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), NICOLE DE PAULA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021), VITÓRIA FLÁVIA CARDOSO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 30/12/2021)","2021-10-01T00:00:00","2021-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: Formação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que, através dos conteúdos gerados pelas palestras disponibilizadas gratuitamente na plataforma online do YouTube, ainda que distantes fisicamente, consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência.  Objetivos Específicos: - A pretensão é poder compartilhar diferentes vivências das mulheres no mercado de trabalho, principalmente em espaços que geralmente são ocupados por figuras masculinas.","Empreendedorismo, Liderança feminina, empoderamento feminino","","- Procura de Palestrantes - Criação do cronograma - Elaboração das questões para as palestrantes - Divulgação do projeto nas redes sociais - Transmissão das palestras para o Youtube","Público-alvo principal são mulheres e adolescentes a partir de 10 anos.",1500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80513"],
    [2239,80714,"PRJ-138/2022","Projeto","AGRICULTURA SUSTENTÁVEL: DESPERTANDO O INTERESSE PELA EDUCAÇ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","MARIA ELISA DE SENA FERNANDES (Coordenador, 01/12/2021 a 01/11/2022), NATÁLIA FERNANDES SANTANA (Bolsista PROEXT, 01/12/2021 a 01/11/2022)","2021-12-01T00:00:00","2022-11-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a participação dos alunos e da comunidade escolar na organização de uma horta comunitária em escola(s) de campo, oportunizando o conhecimento e a prática de atividades que viabilizem a melhoria na qualidade de vida e a conscientização sobre os valores como alimentação saudável e preservação ambiental, bem como produzir um desenvolvimento tanto cultural, quanto físico e estrutural na escola e na comunidade.","sustentabiliade, educação infantil, igualdade de gênero","","Divulgação do projeto em eventos na UFV-CRP e região, levando a todos, a informação da existência do projeto, mostrando suas atividades realizadas em prol da sustentabilidade - Realizar a educação no campo no modelo de sociedade justa, economicamente viável, ecologicamente sustentável e culturalmente aceito. Onde nos permite transpor o ensino formal possibilitando a construção de um projeto educativo e participativo unindo escolas e famílias. - A troca de informações a partir de palestras e dinâmicas para estimular o conhecimento dos alunos. - Mostrar as crianças que é possível ter uma agricultura sustentável e acessível para mulheres e homens se tornarem profissionais de sucesso.","Escolas de campo - Rio Paranaíba",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80714"],
    [2240,80836,"PRJ-026/2022","Projeto","CONSERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE NO QUINTAL MEDICINAL DO GR...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","CARLOS VINICIUS BATISTA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), DÉBORA CRISTINA CASTELLANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022), MARIA EDUARDA ASSEF CARVALHO (Bolsista PIBEX, 10/05/2022 a 10/12/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/07/2021 a 10/12/2022), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/07/2021 a 30/04/2022), CLARICE SANTANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/04/2022)","2021-07-01T00:00:00","2022-12-10T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral: Promover o manejo agroecológico do Quintal Medicinal do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais, visando a organização do espaço, a conservação da agrobiodiversidade, a propagação e beneficiamento das espécies medicinais e o desenvolvimento e apoio aos processos de ensino-aprendizagem. Objetivos específicos: ?\tOrganizar e manter o Quintal Medicinal, ?\tRealizar o levantamento da agrobiodiversidade do Quintal Medicinal e a renovação da coleção de plantas medicinais do Quintal, ?\tProduzir mudas e distribuir para a comunidade de Viçosa-MG e promover anualmente a Feira de troca de sementes e mudas de espécies medicinais, ?\tProduzir insumos agrícolas orgânicos para manejo do quintal, ?\tColher, beneficiar e armazenar plantas medicinais, ?\tPromover e apoiar as atividades formativas e de divulgação das plantas medicinais, bem como o registro e certificação dos participantes.","agrobiodiversidade, educação do campo, plantas medicinais","","-\tAtividades semanais no Quintal Medicinal e mutirões periódicos, -\tListagem e identificação das espécies medicinais, -\tPlanejamento, monitoramento, manejo e tratos culturais da área de cultivo, -\tProdução de insumos orgânicos, -\tProdução e distribuição de mudas e sementes, -\tColheita, beneficiamento e armazenamento de plantas medicinais, -\tOrganização do laboratório, sala de secagem, materiais e ferramentas, -\tRealização de espaços formativos e apoio a organização, execução e registro de eventos, cursos e oficinas.","Viçosa e microregião",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80836"],
    [2241,81333,"PRJ-006/2022","Projeto","PRO-ONCO: PREVENÇÃO E CUIDADO INTEGRAL DO PACIENTE EM TRATAM...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 01/01/2022 a 31/12/2022), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2022), LETICIA FREITAS BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 28/02/2022), MICHELLE MACEDO RODRIGUES AGOSTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2022), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), JAYNE RIBEIRO ELIAS (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), KARLA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2022), MARIANA REIS ELEOTÉRIO (Estagiário, 01/01/2022 a 20/09/2022), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2022), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2022), CAROLINA SOUZA PINTO (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Estagiário, 01/01/2022 a 31/12/2022), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2022)","2022-01-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover orientação nutricional na prevenção do câncer e no atendimento pacientes oncológicos","Câncer, Prevenção, Tratamento","","Avaliação antropométrica: a) Massa corporal atual ou peso atual e Estatura A metodologia utilizada para a mensuração de peso e altura foi aquela descrita pela Organização Mundial de Saúde Quando o paciente estiver acamado e não for possível aferir a MC atual, será feita a estimativa de MC por meio da utilização das fórmulas de Chumlea e Steinbaugh (1994), em que são utilizados como variáveis, o perímetro do braço e a altura do joelho. A perda de MC involuntária constitui importante informação para avaliar a gravidade do problema de saúde, visto sua correlação com mortalidade . Alguns métodos alternativos podem ser utilizados para estimativa da estatura em indivíduos impossibilitados de avaliação através do método convencional, como: Equações de Chumlea et al (1998) para idoso e Chumlea et al (1994) para adultos, altura do joelho (CHUMLEA et al.,1987), extensão dos braços (KWOK, WRITELOW, 1991), estatura recumbente (CHUMLEA et al.,1987). Índice de Massa Corporal (IMC): A classificação do estado nutricional varia entre os adultos (WHO, 1995, WHO, 1998) e idosos (OPAS, 2002). Perímetro do braço (PB), Dobra cutânea triciptal (DCT), Perímetro muscular do braço (PMB), Área muscular do braço corrigida (AMBc): a classificação do estado nutricional será feito segundo Frisancho (1981). Perímetro da panturrilha: a classificação do estado nutricional será realizada segundo WHO (1995). Para a escolha do parâmetro antropométrico, serão considerados os fatores relacionados à faixa etária, ao sítio do tumor e ao estádio da doença. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. Elas terão dois focos distintos, mas complementares. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível médio que, com sua experiência no LEEA, em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo.","Fundação Cristiano Varella/comunidades de Viçosa",300,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81333"],
    [2242,44617,"PRJ-040/2016","Projeto","TREINAMENTO TÉCNICO EM MOTORES DE COMBUSTÃO INTERNA","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","MAYSA TEIXEIRA RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2016 a 26/02/2016), JULIO CESAR COSTA CAMPOS (Coordenador, 22/02/2016 a 26/02/2016), GIVAN MARTINS MACEDO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/02/2016 a 26/02/2016)","2016-02-22T00:00:00","2016-02-26T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Objetivo Geral: O objetivo desse projeto é capacitar o técnico do laboratório de energia do DEP na temática de motores de combustão interna.  Objetivos Específicos: 1. Compreender os tipos de ciclos de motores, 2. Apresentar os principais componentes e principio de funcionamento do motor, 3. Executar os ensaios de motores de combustão.","Otto, Diesel, Combustíveis","","1. Estudo teórico de motores de combustão interna, 2. Estudo dos componentes do motor de combustão interna, 3. Práticas de motores de combustão interna.","Laboratório-DEP-UFV",1,0,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44617"],
    [2243,45089,"PRJ-169/2016","Projeto","GESTÃO AMBIENTAL, ABRANGENDO SUPERVISÃO E GERENCIAMENTO AMBI...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Multidisciplinar","EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), LUIZ EDUARDO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), IGOR RODRIGUES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), RENATO NEVES FEIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), MONICA DE ABREU AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), JOAO AUGUSTO ALVES MEIRA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2014 a 09/06/2016), MARIA LUCIA CALIJURI (Coordenador, 01/03/2014 a 09/06/2016)","2014-03-01T00:00:00","2016-06-09T00:00:00","Questões Ambientais","Realizar a Gestão Ambiental e a Supervisão Ambiental da Rodovia BR-235/BA, incluindo execução de diversos programas ambientais","Gestão Ambiental, Supervisão Ambiental, Rodovias","","Trabalhos de campo Reuniões de trabalho Monitoramento Análises de laboratório Elaboração de Relatórios mensais Elaboração de projetos","Várias comunidades do sertão baiano ao longo da rodovia (Canché, Canudos, Jeremoabo, Juazeiro, Uauá",20000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45089"],
    [2244,45203,"PRJ-178/2018","Projeto","RESÍDUOS DE VALOR","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","DANIEL FIGUEIREDO JANUARIO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2020), GUSTAVO HENRIQUE DE OLIVEIRA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2019), GABRIELLE DE OLIVEIRA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2019), RONIERY GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2020), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2017 a 28/02/2018), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2018 a 28/02/2020), LAURA PAMPANINI SILVEIRA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), CAMILA DE SOUZA MAGALHAES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARIANA ALVARINHO LORIZOLA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), JESSICA APARECIDA ALVES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2018), ANA PAULA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), BRUNO ARANTES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), CÍNTYA GABRIELLE RODRIGUES LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), GUSTAVO FERREIRA DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), JULIA MAKRAKIS ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MATHEUS CAVALCANTI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), VANIA MARIA MOREIRA VALENTE (Coordenador, 01/03/2016 a 28/02/2021), LAURA PAMPANINI SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2019), MONIQUE DE FARIA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 28/02/2020), LAURO DE FARIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), MARCOS BRUNO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), MATHEUS SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), RAVILLA DE CASTRO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/07/2016), VANESSA GISELE PASQUALOTTO SEVERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), JOSÉ LUIZ DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 28/02/2020), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2020), CLAUDIONOR IVO DE OLIVEIRA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 30/09/2016), CASSIANO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2020), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 28/02/2020)","2016-03-01T00:00:00","2021-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Captação, integração e capacitação dos produtores, que a partir da doação de óleo pela comunidade e comércios parceiros, realizarão a fabricação do sabão artesanal. O projeto também visa o impacto direto na qualidade de vida de todos os produtores, dando-lhes renda extra, descontos em comércios parceiros ao projeto, palestras em vários aspectos e o crescimento pessoal por meio de trocas de experiências imensuráveis, além de retirar o insumo do meio ambiente, impactando no bem estar da população","sustentabilidade, reaproveitamento, renda","","Renovar o local da produção com a prefeitura Realização de testes laboratoriais para desenvolvimento da receita de sabão liquido. Iniciar a produção de sabão liquido Visita a fabrica de sabão da UFG Aplicar questionário na população Conscientização da população, ações e atividades nas escolas e na comunidade acadêmica Conseguir doação de óleo usado na cidade e na universidade Realizar experimentos para encontrar uma receita de sabão com essência. Iniciar a produção do sabão com essência. Avaliar amostras dos sabões produzidos Oferecer cursos para os produtores Adquirir patrocinadores e parceiros Realização de testes laboratoriais para desenvolvimento da receita de sabão de abacate. Conseguir a venda de sabão em outras cidades Criar um rótulo para o sabão com composição, logo e telefone. Desenvolver óleo para o cabelo de abacate Conquistar comunidades vizinhas para expansão do projeto","Rio Paranaíba",600,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45203"],
    [2245,45333,"PRJ-142/2016","Projeto","CAPACITAÇÃO EM PROCESSAMENTO MÍNIMO DE VEGETAIS DE PRODUTORE...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","MARTHA SILVA NEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 25/06/2017), ANA LUIZA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 28/02/2017), ARIEL COSTA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 30/11/2017), SAMARA APARECIDA CARDOSO ALVES DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 15/04/2016), ANA LUIZA DE SOUZA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA COSTA GUIMARAES (Coordenador, 15/04/2016 a 30/11/2017), ISADORA REBOUCAS NOLASCO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 30/11/2017), EVANDRO GALVAO TAVARES MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2016 a 30/11/2017), LOUISE PAIVA PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/08/2017 a 30/11/2017)","2016-04-15T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Identificar e quantificar as perdas pós-colheita de produtores e comerciantes de vegetais localizadas na região do Alto Paranaíba, fazendo posteriormente a ministração de um minicurso que aborde técnicas de processamento mínimo de frutas e hortaliças, gerando oportunidades de diminuir desperdícios, agregar valor ao produto vegetal e oferecer produtos mais práticos ao consumidor.","Produtos minimamente processados, Tecnologias pós-colheita, Aproveitamento pós-colheita","","1) Fazer um levantamento de produtores e comerciantes de produtos vegetais localizadas na região do Alto Paranaíba, 2) Fazer levantamento de perdas pós-colheita da região do Alto Paranaíba, tanto em unidades produtoras, como em unidades comercializadoras, 3) Convidar os produtores e comerciantes para participarem do minicurso de processamento mínimo de frutas e hortaliças, 4) Desenvolver material para ministração do minicurso de processamento mínimo de frutas e hortaliças, 5) Agendar melhor data e local para realização do minicurso, 6) Aplicar o minicurso, 7) Identificar os produtores e/ou comerciantes que tem interesse em implantar uma unidade produtora de produtos minimamente processados, 8) Dar suporte necessário a esses interessados, 9) Elaboração de relatório de forma a registar as experiências do projeto, 10) Publicar os resultados do projeto em eventos organizados pela Universidade ou em eventos de outras instituições.","Produtores e comerciantes de vegetais da região do Alto Paranaíba",30,3,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45333"],
    [2246,46036,"PRJ-212/2017","Projeto","CULTURA NOS TERRITÓRIOS: OLHARES MUSICAIS SOBRE IDENTIDADE A...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/05/2016 a 30/12/2016), MURILO BANDEIRA DE PAULA (Estagiário, 01/05/2016 a 30/12/2016), SARAH ALVES ZUANON (Bolsista PROCULTURA, 01/05/2016 a 30/12/2016), ALDEMIRO GOMES PIO (Estagiário, 01/05/2016 a 30/12/2016), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/12/2016), GÉSSICA APARECIDA BARBOSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/12/2016), YASMINE CHICRALLA ALVAREZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2016 a 30/12/2016), KIM SÁ DA SILVA (Estagiário, 01/05/2016 a 30/12/2016)","2016-05-01T00:00:00","2016-12-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Dar continuidade a elaboração de espaços de intervenção artística e pedagógica em Viçosa e região, promovendo discussões e reflexões sobre cultura e arte na em escolas, centros de formação e no espaço universitário fomentados pela pesquisa extensionista.","Maracatu, Cultura, Música","","1) Leitura e pesquisa de referencial teórico, 2) Intervenções em escolas públicas e em espaços na cidade e Universidade, 3) Promoção e participação de espaços de debates acadêmicos que envolvam as temáticas de arte e cultura, 4) Realização de Seminário de Formação, 5) Divulgação a trabalhos e afins em páginas na internet 6) Participação no SIA, 7) Articulação com outros projetos de O Bloco e com a rede ARCA, 8) Construção e partição da IV Mostra de Cultura Afrobrasileira e do evento de aniversário de dez anos do grupo O Bloco, 9) Participação nos festejos de Nossa Senhora do Rosário em Airões, Paula Cândido.","Comunidade universitária, de Viçosa, escolas da região e grupos populares",300,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46036"],
    [2247,46841,"PRJ-111/2016","Projeto","OFICINA DE ATLETISMO NA ESCOLA","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), ROBSON DA SILVA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 02/01/2016 a 31/12/2016), MATHEUS AUGUSTO FERNANDES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Proporcionar atividades esportivas às crianças e adolescentes da cidade de Florestal-MG, no intuito de auxiliar em seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo e afetivo-social, além de desenvolver a prática do atletismo na cidade de Florestal, e proporcionar aos acadêmicos do curso de Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica, no trabalho deste esporte.","Atletismo, Escolares, Ludicidade","","São utilizadas atividades esportivas para melhorar as habilidades motoras já adquiridas pelos alunos, além de buscar a aquisição de novas habilidades. Além disso, pretende-se estimular as capacidades cognitiva, afetivo social e motora dos participantes.","Florestal, crianças e adolescentes na faixa etária de 6 à 16 anos, matriculados em escolas da cidade",30,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46841"],
    [2248,69032,"PRJ-133/2020","Projeto","SANEAMENTO SUSTENTÁVEL PARA UMA VIDA MELHOR NO MEIO RURAL","Ciências Exatas e da Terra","Meio Ambiente","Educação","ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), LETÍCIA GÔNGORA ALVES ROCHA (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), ALEX CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2020)","2020-03-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Questões Ambientais","O presente projeto pretende dar continuidade na capacitação para implementação, além da operação e monitoramento, de sistemas ecológicos de esgotamento sanitário e acompanhamento da qualidade da água de consumo e irrigação nas comunidades da Zona Mata de Minas Gerais, com a participação das famílias em um processo metodológico da pesquisa-ação, acompanhando e capacitando os atores e autores envolvidos.","saneamento rural, sistemas ecológicos de tratamento de esgoto, sistemas individuais de esgotamento sanitário","","1ª Etapa: -Reunião da equipe para planejamento das atividades e integração de novos membros ao grupo de trabalho, - Encontro com as comunidades envolvidas e parceiros para esclarecimentos quanto à perspectiva de continuidade do projeto, - Mobilização das famílias para participação nas ações propostas, fortalecendo as lideranças comunitárias, já identificadas, - Preparação dos extensionista para ministrar oficinas com ênfase nas dimensões participativas, ideológicas e culturais. 2 ª Etapa: - Levantamento das expectativas das famílias em relação a construção dos sistemas de esgotamento sanitário através de reuniões e depoimentos, - Repasse de informações sobre o projeto construtivo, materiais necessários e recursos financeiros para as famílias e redefinição do mesmo, caso necessário, -Aceitação da obra (beneficiário) e início das construções, - Realização de oficinas práticas em forma de mutirão para construção de novos sistemas de tratamento de esgoto doméstico. 3 ª Etapa: - Monitoramento e avaliação dos sistemas de saneamento implantados, - Coleta, análise e avaliação da qualidade das águas de consumo e irrigação das propriedades, - Avaliação do grau de satisfação dos beneficiários em relação ao projeto, - Avaliação dos resultados obtidos com a implantação do projeto com base nos indicadores estabelecidos, utilizando como ferramentas: listas de presença, questionários, formulários, relatórios e registros áudios-visuais, obtendo dessa forma respaldo e garantia de registro preciso para as ações desenvolvidas, - Apresentação e divulgação dos resultados em eventos do SIA (Simpósio de Integração Acadêmica) e correlatos, além de publicações e elaboração de materiais didáticos.","microrregião de Viçosa",150,15,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69032"],
    [2249,69083,"PRJ-096/2020","Projeto","DISSEMINAÇÃO DOS CONHECIMENTOS UNIVERSITÁRIOS À SOCIEDADE AT...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","THAYNARA PEREIRA ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), INDIRA BIFANO COMINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), THAÍS DE ALMEIDA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2020), GABRIEL ARAÚJO GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 31/12/2020), TAMARA BRAGA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), ISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), LAUANA BLENDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020)","2020-03-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Disseminação de conhecimentos universitários a sociedade através da extensão florestal por meio do Programa Carbono Zero UFV no âmbito da Semana do Fazendeiro e desenvolvimento de ações de redução das emissões de gases de feito estufa (GEE) pelo trabalho entre Universidade e populações rurais e urbanas, abrangendo diferentes faixas etárias.","Mudanças climáticas, Balanço de carbono, Neutralização de carbono","","- Inventário de gases de efeito estufa (GEE) durante a Semana do Fazendeiro e eventos internos e externos a UFV. - Distribuição de mudas de árvores nativas e exóticas da Mata Atlântica voltadas para restauração e/ou neutralização de eventos. - Concentização Ambiental dos Produtores rurais e moradores urbanos sobre a Redução na emissão de gases de efeito estufa. - Orientação a produtores rurais a cerca da influência das mudanças climáticas em suas propriedades. - Educação Ambiental nas escolas. - Plantio de recuperação florestal com árvores de espécies nativas para neutralização de GEE da Semana do Fazendeiro. - Busca de parcerias empresariais e institucionais com Programa Carbono Zero UFV. Coordenação de visitas técnicas ao bosque Carbono Zero. - Ministração de palestras em escolas da rede pública e privada. - Ministração de capacitações e cursos a diversos públicos. - Propagação de conhecimento entre Universidade e a Comunidade Viçosense. - Auxílio no aperfeiçoamento dos aplicativos do cálculo de carbono para propriedades rurais e urbanas. - Acompanhamento e registro de atividades e trabalhos realizados no Bosque Carbono Zero. - Trabalhar com Identidade visual do Programa Carbono Zero UFV - Manuntençao das redes sociais do Programa Carbono Zero UFV.","Viçosa e região",3700,450,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69083"],
    [2250,69090,"PRJ-035/2020","Projeto","LUDC-ART: RESGATANDO A CULTURA LÚDICA E ARTÍSTICA NA INFÂNCI...","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Cultura","BETHANIA DE ASSIS COSTA (Coordenador, 01/03/2020 a 30/03/2021), GEANE APARECIDA VALENTE (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/03/2021), IASMIN YULLIS SILVA JULIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/12/2020), ANA LUIZA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/03/2021), VANILDA DE PAIVA BASTOS (Orientador, 01/03/2020 a 30/03/2021), THAYLA VIRGINIA ARAUJO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 08/10/2020), JOYCE STEFANE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 19/10/2020), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 14/09/2020), MARIA EDUARDA MARTINS LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2020 a 30/09/2020)","2020-03-01T00:00:00","2021-03-30T00:00:00","Artes integradas","O objetivo geral é promover vivências artísticas e culturais por meio das atividades lúdicas, prioritariamente, com crianças de 2 a 12 anos de idade com o propósito de resgatar a cultura popular local e regional por meio da cultura lúdica nas diferentes infâncias e nos diferentes espaços da comunidade da cidade de Viçosa-MG e cidades circunvizinhas oportunizando diferentes experiências lúdicas com as crianças e famílias envolvidas.","cultura, ludicidade, artes","","Organizar a equipe de trabalho, Levantamento de instituições escolares e não escolares já parceiras e não parceiras do Projeto, Levantamento dos espaços públicos de lazer, cultura e arte, Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de atividades, Contactar com as secretarias e Capacitar a equipe, Buscar recursos e parcerias, Organizar e confeccionar um acervo de atividades, Avaliar os impactos do projeto nas comunidades envolvidas, principalmente em relação ao cumprimento dos objetivos, Elaborar/planejar/organizar e realizar as atividades lúdicas itinerantes, Reuniões de equipe semanalmente, Articular com os dirigentes das cidades participantes do projeto a viabilização da itinerância do projeto, Iniciar grupo de estudo com periodicidade quinzenal, Apresentar o projeto aos parceiros, Organizar demandas, Realizar visitas em cada local onde a atividade foi demandada, Iniciar os atendimentos nos diferentes locais demandados, Planejar e executar a semana mundial do brincar, Avaliar atividades propostas com base no interesse demonstrado pelas crianças, Organizar uma feira cultural lúdica e artística nas comunidades parceiras, Realizar excursões aos locais públicos de lazer, cultura e arte, Produzir folders sobre cultura popular em relação às brincadeira da cultura local e regional, Realizar oficinas sobre brincadeiras e artes da cultura local e regional, Avaliar os impactos do projeto, Propor oficinas de artes e retratos da cultura popular para as crianças das comunidades atendidas, Avaliar as atividades propostas, Apresentar trabalho no SIA, Organizar documento contendo todo o acervo de atividades, Publicar 1 cartilha por ano com as atividades, Elaborar relatório parcial e final do projeto.","Crianças, famílias e comunidade de Viçosa e cidades circunvizinhas",1025,170,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69090"],
    [2251,69167,"PRJ-016/2020","Projeto","PRÁTICA DESPORTIVA UNIVERSITÁRIA EM NATAÇÃO-LUVE: ABORDAGEM ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MARIA ISABEL LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 11/12/2020), ANTONIO JOSE NATALI (Coordenador, 09/03/2020 a 11/12/2020), FELIPE FERRAZ CASTRO (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), CRISTOVÃO AUGUSTO VALADARES (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), LHAIS TEIXEIRA REIS (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), BEATRIZ CARISSIMO PINHEIRO FONSECA (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), LISA BARALDI DOS SANTOS TAVARES (Estagiário, 09/03/2020 a 11/12/2020), JANICE CRISTINA ROSA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2020 a 11/12/2020)","2020-03-09T00:00:00","2020-12-11T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos atletas universitários da equipe de natação um atendimento interdisciplinar, de forma a atenuar os fatores estressores da vida universitária e atlética e melhorar o desempenho. Aos componentes da equipe interdisciplinar, o projeto visa promover um ambiente em que os estudantes, juntamente com profissionais da saúde, possam vivenciar a integração entre as suas áreas, de forma a integrar o ensino e a pesquisa nesta atividade extensionista objetivando uma melhor formação profissional.","Treinamento, Interdisciplinaridade, Esporte competitivo","","Divulgação das seletivas para novos atletas, Recepção de calouros, Seletiva de Novos Atletas, Aplicação dos testes específicos, Reuniões da Equipe Interdisciplinar, Planificação do programa de treinamento, Adaptações do programa de treinamento, Aplicação de Instrumentos da Psicologia, Acompanhamento Psicológico, Preventivo fisioterapêutico, Reabilitação fisioterapêutica, Acompanhamento nutricional, Monitoramento de Carga, Submissão de Resumos de Trabalho no SIA, Apresentação dos Trabalhos no SIA.","UFV",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69167"],
    [2252,78955,"PRJ-093/2021","Projeto","CONTAMINANDO SUA ESTANTE","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","LARISSA NEVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA CAROLINA CERDEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), TAIANE MICHELE COSTA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), LUMA SALGADO LEOPOLDINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA CLARA BATISTA BRANQUINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), THAÍS DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/05/2021 a 31/08/2021), ANA PAULA FIALHO IRIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), MARIA IZABEL FERNANDES DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), MARIA LUISA PAULISTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), VITORIA MIRON PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021), MARIA PAULA SANTOS DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2021 a 31/08/2021)","2021-05-01T00:00:00","2021-08-31T00:00:00","Educação profissional","O projeto “Contaminando sua Estante” tem por objetivo desenvolver e incentivar o hábito da leitura nas participantes, promover discussões acerca de pautas importantes e problemáticas no que diz respeito à mulher, gerando um espaço de troca e empatia nas rodas de conversa e promover a divulgação de autoras.","Leitura, Empoderamento feminino, Mulher","","- Reunião de alinhamento inicial X X X - Envio do IGTV 1 X X X - Envio do cronograma de leitura do livro X X X - Envio do IGTV 2 X X X - Envio do Vídeo do Youtube X X X - Reunião de alinhamento final X X X - Mediação da roda de conversa pelo Google Meet.","Comunidade acadêmica em geral",400,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=78955"],
    [2253,79967,"PRJ-126/2021","Projeto","FLORES DO CERRADO","Ciências Biológicas","Tecnologia e Produção","Educação","DAVI LUIS SILVA PRADO E SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), MARINA RABELO BRITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), RAQUEL SANTOS SOARES MENEZES (Coordenador, 01/11/2021 a 01/11/2022), MARCELA ROCHA SOUZA (Bolsista - Outros, 01/11/2021 a 01/11/2022), LETICIA QUIRINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), LUIGI RANGEL SOARES GIÓIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022), PEDRO LUCAS ALVES DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 01/11/2022)","2021-11-01T00:00:00","2022-11-01T00:00:00","Empreendedorismo","Empoderar mulheres por meio do empreendedorismo social, mediante a venda de produtos de beleza que visam estimular o consumo consciente e sustentável deste mercado, melhorando a autoestima de seus consumidores e das próprias mulheres.","Empreendedorismo social, Mulheres, Produtos de beleza","","- Aumentar os pontos fixos tanto na cidade de origem quanto em cidade vizinhas, tornando o projeto mais conhecido, enviando produtos para todo o Brasil e tendo reconhecimento além do Rio Paranaíba, - Aumentar as vendas de produtos de maneira que o lucro dos mesmos seja suficientemente justo para cobrir os eventuais custos e despesas do projeto e ainda gerar renda para os envolvidos. Fazer capacitações de custos industriais, para que o preço do produto seja sempre condizente, - Capacitar a comunidade para conseguir desenvolver estratégias de marketing, modelo C, planilhas de caixa e demais tarefas dentro do cenário da produção por meio de mais capacitações individuais e incentivo à curiosidade ao tema. Elaborar um plano de desenvolvimento individual para cada uma das mulheres, visando características que precisam ser potencializadas ou desenvolvidas, - Vender por meio de e - commerce e estabelecer parceria com uma empresa que trabalhe com a área de cosméticos, - Produzir um novo produto junto a comunidade de forma que agregue o projeto e possibilite o aumento de renda da comunidade, - Comprar matérias primas que sejam veganas, e possuam embalagens biodegradáveis, atentandose para os descartes das produções, - Investir no nosso produto embalagem com papel semente, que ao ser descartado possa produzir um fruto ou flor.","Rio Paranaíba",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79967"],
    [2254,80048,"PRJ-012/2022","Projeto","CARTOGRAFIA SOCIAL E SOCIOBIODIVERSIDADE TERRITORIAL NO POLO...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Direitos Humanos e Justiça","GUSTAVO SOARES IORIO (Coordenador, 01/02/2021 a 31/12/2021), BRENDA DE ARAÚJO DANTAS JORGE (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), JÚLIO CÉSAR MATHEUS (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), WILLIAN APOLEANO LOPES BENTO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021), DIANA LUNA PHILOMENA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2021 a 31/12/2021), GUILHERME BARBOSA DE FARIA UMBUZEIRO (Bolsista - Outros, 01/02/2021 a 31/12/2021)","2021-02-01T00:00:00","2021-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Dar visibilidade e ajudar a articular os processos sociais em torno da agroecologia na forma de mapas.","Cartografia social, Polo Agroecológico, Território","","1)\tConfecção de mapas no software QGIs a partir dos dados primários e secundários, 2)\tLevantamento de dados secundários e shapes (.shp) necessários a elaboração dos mapas em fonte de dados oficiais e das organizações parceiras 3)\tLeituras teóricas e tratamento de dados preliminarmente disponíveis, 4)\tParticipação no grupo de discussões e formação teórica sobre cartografia social, 5)\tReuniões remotas para planejamento e proposição de atividades presenciais.","agricultores(as), quilombolas e  indígenas da Zona da Mata, MG",250,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80048"],
    [2255,80966,"PRJ-157/2021","Projeto","CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL A PARTIR DO ENCONTRO ...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","JÉSSICA EVELYN (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 30/04/2025), NATHÁLIA BARROS FERREIRA (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2022), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Comissão Coordenadora, 01/12/2021 a 31/12/2022), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/10/2022), MARINA TACK RAMOS (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/10/2022), PRISCILA MARIA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/10/2022), THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2022), GLEYDSON EMILIO SILVA (Estagiário, 01/12/2021 a 31/12/2022), JOAO SANTANA TOMAZ (Estagiário, 01/12/2021 a 04/07/2022), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/03/2022)","2021-12-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Construir coletivamente materiais didáticos inclusivos que auxiliem na promoção da educação intercultural, em diferentes espaços educativos, em diálogo com mestras e mestres dos saberes populares envolvidas/os nos Encontros de Saberes e no Acervo Biocultural-Grupo Entre Folhas/UFV.","educação intercultural, inclusão, acervo Biocultural","","- Diagnósticos participativos para levantamento de temáticas dos vídeos educativos e para avaliação do material produzido, - Seleção, organização e edição de trechos das aulas gravadas nas disciplinas de Encontro de Saberes para a produção dos audiovisuais, a partir das temáticas levantadas, - Produção de quatro vídeos educativos inclusivos, com tradução em Libras, com foco na educação intercultural na área das Ciências da Natureza, a serem utilizados em diferentes espaços educativos, - Elaboração de quatro roteiros educativos que orientem as/os educadoras/es na escolha e na utilização dos vídeos, - Elaboração de quatro roteiros educativos, para a educação de surdas/os, que orientem as/os educadoras/es na utilização dos vídeos produzidos, em diálogo com a comunidade surda de Viçosa e região, por meio do Projeto BioLibras, - Composição de parte do Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais da UFV, - Divulgação dos materiais educativos produzidos nas redes sociais do Acervo Biocultural-Entre Folhas e do Projeto Biolibras, com enfoque no uso pelas/os educadoras/es, na diversidade de contextos educativos, - Utilização dos materiais produzidos na formação inicial de professores nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo e Licenciatura em Ciências Biológicas da UFV e nas atividades de extensão nos Espaços de Ciências da UFV, - Apoio na formação continuada de professores, em escolas e outros espaços educativos, a partir do levantamento de demandas.","comunidades das mestras e mestres envolvidos no projeto, escolas, visitantes do Acervo Biocultural",200,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80966"],
    [2256,82058,"PRJ-004/2024","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CARDIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇ...","Ciências Biológicas","Saúde","","RAFAELA DE ASSIS PARADELLA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), TIAGO COSTA GRAJEDA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), LUIZ FREDERICO CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 18/03/2022 a 31/12/2030), DANIEL SOUZA SANTOS (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), ISADORA DURÃES AZEVEDO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), PETRINA REZENDE DE SOUZA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), LUANA NEGREIROS SILVA (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), LUI PINHEIRO AMARAL (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), RODRIGO ALFONSO SANMARTIN ARAVALÉ (Estagiário, 01/03/2022 a 01/03/2024), MARIA LUISA CRUZ ANDRADE (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), MATHEUS DOS SANTOS SANTANA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), VICTOR SCHULTHAIS CHAGAS (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), ANA CLÁUDIA SOUZA BARRAL (Monitor(a), 11/04/2025 a 12/04/2026), SOFIA LACERDA PROVETE BARBOSA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), JOÃO PAULO VIRGINIO BISPO (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), HELENA GALLEGO GOULART VIANA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), MARIA EDUARDA VASCONCELOS CAMPOS (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), OTÁVIO CÉSAR GOMES SOARES (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), VITOR SOARES MARTINS (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), JOÃO VITOR PEREIRA MARQUES (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), ISABELLA GUILHERME MONTEIRO (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), KARYNE TEIXEIRA COSTA DE SOUZA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), ANA CLÁUDIA SOUZA BARRAL (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), HELENA ARACEMA LADEIRA (Estagiário, 12/06/2026 a 12/06/2027), GUSTAVO LIMA CAL DE SOUZA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), WILLIAM CARVALHO XAVIER LADEIRA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), PEDRO OLIVEIRA ÁVILA RIBEIRO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), GABRIELA GOMES TOITIO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), MIGUEL JOURDAIN ALÍPIO DO VALE (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), DANIEL DE LELIS VIDEIRA ROCHA DE SOUZA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), THAIS SOUZA DUTRA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), JOSÉ GERALDO ALVES COUTINHO FILHO (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), KARINE EMILLY MATOS BUENOS (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), JOAO VICTOR FRARE NANI (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), BRUNO SPOLAOR (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), MATEUS PENA MAGALHÃES (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030), WESLEY LUIZ OLIVEIRA (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), RODRIGO ALFONSO SANMARTIN ARAVALÉ (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), BÁRBARA LOPES DA SILVA (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), HENTHONNY PIMENTA DA CONCEIÇÃO (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), WERONICA GENYFER RODRIGUES DE BRITO (Monitor(a), 02/03/2024 a 10/04/2025), DIONDETSON ROCHA DE OLIVEIRA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), DANIEL LUIDHI GONÇALVES (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), LUI PINHEIRO AMARAL (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), SAULO MAZZINI DE ASSIS (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), ANA CLÁUDIA SOUZA BARRAL (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), LUANA NEGREIROS SILVA (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), VINICIUS DORNELAS MIZIARA JORGE (Estagiário, 10/04/2024 a 10/04/2025), IGOR MARINHO PEREIRA (Estagiário, 18/03/2022 a 31/12/2030)","2022-03-18T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Saúde Humana","1. Mobilizar e orientar os estudantes do Curso de Medicina da UFV no âmbito de ensino, pesquisa e extensão, com foco na área de Cardiologia, 2. Estimular o conhecimento da morfofuncionalidade, da fisiologia e do cuidado integral a saúde do paciente com problemas cardiovasculares, 3. Promover atividades a fim de que os estudantes das ligas desenvolvam maior autonomia e conhecimentos, sendo esses necessários para a execução de vários procedimentos realizados pelo serviço de medicina. 4. Realizar atividades práticas a fim de treinar o raciocínio clínico e o desenvolvimento de habilidades relacionadas à Cardiologia, auxiliando em práticas clínicas como na interpretação de exames de imagem, atendimento no pronto socorro, acompanhamento de preceptores na Unidade de Atendimento Especializado em saúde (UAES), 5. Atuar na prevenção e promoção de saúde cardiovascular dentro da comunidade, por meio de distruibuição de panfletos, feiras de saúde, divulgações e grupos de debate em PSF da região, e outras atividades de educação em saúde, 6. Desenvolver, promover e difundir estudos na área de Cardiologia, intuito de apresentá-los e publicá-los em congressos. 7. Orientar profissionais da área de saúde e da sociedade em geral quanto à prevenção e atuação não- hospitalar em casos de emergências cardiovasculares, 8. Ministrar aulas teóricas e discutir casos clínicos sobre temas que atendam ao escopo da área de Cardiologia, 9. Conhecer e se habituar à rotina de assistência e relização de exames na área de Cardiologia, 10. Atuar junto a outras LIGAS e projetos da área da saúde, 11. Realizar práticas de treinamento de habilidades, propedêutica semiológica, raciocínio diagnóstico e conduta médica na área de Atenção Integral ao Paciente com Problemas Cardiovasculares,","cardiologia, educação em saúde, promoção da saúde","","1. Estudo sistemático dos conteúdos relacionados à saúde integral do paciente com problemas cardiovasculares através de bibliografia recomendada, videos e sites confiáveis, 2. Realização de dinâmicas abordando os temas estudados e apresentados durantes as reuniões como metodologia ativa, 3. Realização de treinamento de habilidades nos laboratórios do DEM sob supervisão do docente orientador, 4. Participação nas discussões de caso com presença do docente supervisor, 5. Acompanhamento de atividades acadêmicas práticas na área de cardiologia. Cronograma de atividades: 1. Reuniões acadêmicas ordinárias (quinzenais), 2. Reuniões acadêmicas extraordinárias e cursos com professores convidados (a depender da necessidade da liga e também da disponibilidade dos convidados), 3. Campanha informativa de educação e prevenção em saúde cardiovascular (semestral) – Feira de saúde a ser realizada proximo ao dia mundial da Hipertensão e do Coração, respectivamente, a fim de conscientizar a comunidade viçosence a cerca da saude cardiovascular 4. Acompanhamento de atividades acadêmicas práticas (UAES, todas as terças e quintas, com sorteio do participante ligante da semana), 5. Participação em congressos e eventos acadêmicos, assim como escrever e divulgar artigos científicos acerca da saúde cardiovascular. Avaliação do desempenho: i. Discussão e reflexão do processo de trabalho durante as reuniões, 2. Acompanhamento continuado, progressão e desenvolvimento nas atividades propostas, 3. Análise do interesse e participação,","Comunidade universitária e comunidade do município de Viçosa",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82058"],
    [2257,90832,"PRJ-182/2023","Projeto","SUPORTE AO DESENVOLVIMENTO PRODUTIVO PARA PRODUTORES DE VINH...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","KAMILA FULGENCIO BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MONIQUE RENON ELLER (Coordenador, 01/03/2023 a 31/12/2023), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), ALEXANDRE FONTES PEREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUIZ MANOEL SILVA DE NORONHA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), LUCIANO GOMES FIETTO (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 31/12/2023), LARISSA SANTANA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2023 a 31/12/2023), IGOR BARBOSA ROCHA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ALEXANDER RESENDE DE AGUIAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARCELA APARECIDA DA SILVA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARCELA APARECIDA DA SILVA ALEXANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LETÍCIA TEREZA FERLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LUIZA BRITO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), EDUARDO LUÍS MENEZES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), SILMARA  APARECIDA COTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023)","2023-04-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Avaliar a qualidade dos vinhos e das matérias-primas utilizadas na elaboração de vinhos e fermentados de frutas por produtores da região de Catas Altas – MG, associando-a ao processo produtivo realizado e à qualidade das bebidas produzidas por produtores associados à APROVART – Associação de Produtores de Vinho de Catas Altas – MG","Fermentados de fruta, Associação de produtorse, Melhoria de processo","","1) Conhecer a qualidade dos produtos gerados pelos produtores de vinho e fermentados de frutas associados à APROVART, 2) Conhecer a qualidade da matéria-prima produzida no local e utilizada na elaboração dos produtos, associando-a à qualidade da bebida gerada, 3) Mapear os locais e processos de produção empregados por cada produtor, auxiliando na tomada de decisões para adequação de locais e processos visando à melhoria da qualidade do produto produzido por eles, 4) Aumentar o conhecimento dos produtores relativamente às Boas Práticas de Fabricação e aos conhecimentos técnicos associados à produção de vinhos selvagens, 5) Elaboração e apresentação de relatório técnico.","Produtores de vinhos da região de Catas Altas, MG",18,18,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90832"],
    [2258,91652,"PRJ-187/2023","Projeto","EVOLUÇÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA UFV.","Engenharia/Tecnologia","Cultura","Educação","CHIRLE APARECIDA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2023 a 31/12/2024), TERESA MARIA DA CRUZ (Coordenador, 05/05/2023 a 31/12/2025), DELMARA TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), BRUNO MARTINHO FILHO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), SERGIO AUGUSTO SIMAO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), GUSTAVO SOARES SABIONI (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025), TULIO MARCIO DE SALLES TIBURCIO (Comissão Coordenadora, 05/05/2023 a 31/12/2025)","2023-05-05T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Expor acervo histórico da Tecnologia da Informação na UFV.","Memorial de Informática, Equipamentos de informática, Fábio Ribeiro Gomes","","-Selecionar e catalogar os equipamentos tecnológicos de informática antigos na UFV. -Catalogar bibliografia do percursor da informática na UFV. - Elaboração de projeto arquitetônico para espaço Memorial Fábio Ribeiro Gomes. - Montagem do espaço Memorial Fábio Ribeiro Gomes - Produção de vídeos relacionados ao tema da Tecnologia da Informação na UFV. -Produção de livro sobre o Prof. Fábio Ribeiro Gomes e o processo de Tecnologia da Informação na UFV.","Viçosa e Região",3000,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91652"],
    [2259,91670,"PRJ-128/2023","Projeto","ESTUDANTE PROTAGONISTA NA CONSTRUÇÃO DO PROFISSIONAL DO FUTU...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Multidisciplinar","PABLO HENRIQUE COSTA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), RHAYANE PAULA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), SOPHIA MAIA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), YASMIN ALVES MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), JACKSON DE ANDRADE TEIXEIRA (Coordenador, 01/04/2022 a 16/12/2022), ELIRIANE CAROLINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), ANITA AZEVEDO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), ANITA AZEVEDO GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), BIANCA DINIZ SERPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), CATARINA SILVA OLIVEIRA ALVES SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), JEAN VINICIUS DA PAIXÃO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), LÍDIA MACHADO MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), LUIS HENRIQUE DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), LUIZA MORAIS DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022), MATHEUS AUGUSTO MENDONÇA GUIMARÃES DE MIRANDA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 16/12/2022)","2022-04-01T00:00:00","2022-12-16T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Prototipar uma metodologia educacional acessível e prática no desenvolvimento de trabalhos em grupo com estudantes do ensino médio da rede pública objetivando o desenvolvimento de competências do jovem protagonista, em cumprimento ao Innovation Management Professional – IMP da STEINBEIS-SIBE do Brasil.","Protagonismo estudantil, Inovação, Metodologia educacional","","Divulgar entre os estudantes do ensino médio federal da CEDAF, por meio de e-mail institucional, a proposta de trabalho a ser desenvolvida, Reunir semanal ou quinzenalmente com os estudantes voluntários para momentos de orientação na elaboração das propostas de projetos a serem desenvolvidos, Desenvolver competências vislumbradas nos ambientes educacional e de trabalho como liderança, protagonismo, espírito inovador, criticidade, senso de urgência e prioridade, Estruturar projetos de pesquisa focados em inovação e que se baseiem no modelo “mão na massa” (cultura maker) que possam ser desenvolvidos no ambiente educacional e aplicados na melhora da qualidade de vida da sociedade.","Florestal e região",12,12,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91670"],
    [2260,91691,"PRJ-123/2023","Projeto","POR UM MUSEU VIRTUAL QUE ECOA: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE AGROE...","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","JOÃO ANTONIO ARAUJO SANTOS (Bolsista PIBEX, 08/05/2023 a 20/12/2023), LEONARDO CIVALE (Coordenador, 08/05/2023 a 20/12/2023)","2023-05-08T00:00:00","2023-12-20T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Construção do museu virtual do Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia (ECOA) com o intuito de apresentar parte significativa do acervo da Troca de Saberes e dos movimentos agroecológicos da Zona da Mata mineira articulados pelo núcleo, contribuindo, dessa forma, tanto com a democratização do conhecimento socialmente referenciado quanto com a preservação do patrimônio agroecológico da região. O projeto se vincula também ao Programa Núcleo de Agroecologia e Educação do Campo (ECOA) e irá fortalecer o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. O Projeto contribuirá para a concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), em especial os objetivos Fome zero e agricultura sustentável (#2), Educação de Qualidade (#4) e Paz, Justiça e Instituições Eficazes (#16).","Agroecologia, Troca de Saberes, Memorial","","a) Organizar a documentação do ECOA dispersa pela Zona da Mata mineira, b) Salvar tudo em HD externo, c) Utilizar o suporte técnico da UFV para a construção do site institucional do (site) ECOA- UFV, já autorizado pelo chefe do CCH, d) Realizar leituras com os estudantes e a comunidade em geral sobre a história da agroecologia, o trabalho de memória, a importância de exposições virtuais, e) Criar um espaço virtual interativo com a comunidade local que valorize a cultura popular, f) Divulgar o Museu Virtual de forma organizada e criativa com acesso a possibilidade de amplo conhecimento sobre os saberes tradicionais da região, g) Contribuir com a preservação do patrimônio agroecológico existente na Zona da Mata Mineira, h) Possibilitar que esse conhecimento transdisciplinar sistematizado circule de forma ampla e democrática na sociedade.","Zona da Mata",1000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91691"],
    [2261,91729,"PRJ-112/2023","Projeto","MENINAS PROGRAMANDO O FUTURO: ESCREVENDO AS PRIMEIRAS LINHAS...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Tecnologia e Produção","VITÓRIA COELHO SOUZA (Bolsista PIBEX JR, 01/05/2023 a 31/12/2023), MELISSA ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIA AMELIA LOPES SILVA (Coordenador, 01/05/2023 a 31/12/2023), GLAUCIA BRAGA E SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/05/2023 a 31/12/2023)","2023-05-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Educação profissional","O objetivo deste projeto é, através do ensino de programação de computadores, atrair os estudantes de 9º anos das escolas da rede pública de Florestal/MG, com foco especial nas estudantes do sexo feminino, buscando aproximá-las da tecnologia e direcioná-las para os cursos das áreas de STEM.","Igualdade de gênero, Educação de Qualidade, Programação de Computadores","","ATV1. Elaboração do questionário para conhecimento do perfil dos estudantes, ATV2. Repassar o questionário para o professor aplicar em sala de aula, ATV3. Elabora um plano de ação, conjunto com os professores, definindo as datas para aplicação das atividades planejadas na Oficina de Pensamento Computacional, ATV4. Estudar e elaborar a oficina de Pensamento Computacional e o material didático necessário. Essa atividade será realizada em conjunto com o bolsista PIBEX. ATV5. Aplicar a oficina de Pensamento Computacional. Considerando que existem turmas matutinas e vespertinas, o bolsista PIBEX aplicará oficina no turno matutino e o PIBEX JR aplicará no turno vespertino, ATV6. Definir a forma de seleção e selecionar os alunos para a próxima etapa, ATV7. Desenvolver o treinamento em programação de computadores dos alunos selecionados. Esta etapa também será dividida entre os bolsistas PIBEX e PIBEX JR, considerando o horário de estudo dos alunos selecionados, ATV8. Realizar a mini maratona de programação com os participantes da segunda etapa, ATV9. Elaborar e aplicar um questionário ao final do processo para identificar se o interesse das meninas cresceu em relação às áreas de STEM, ATV10. Submeter uma publicação dos resultados nos eventos definidos pelo edital, ATV11. Escrever relatórios parcial e final do projeto.","Florestal/MG",80,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91729"],
    [2262,90983,"PRJ-010/2024","Projeto","LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR DE SAÚDE DO IDOSO","Ciências Biológicas","Saúde","","BEATRIZ ALBANI ZUCATELI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), MARIA ELISA DE CARVALHO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 23/03/2025), BIANCA DA SILVA ANDRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 13/05/2025), MARIA CORDEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), VANESSA SILVA MADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), ANNA VICTÓRIA MARTINO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2023), KARINA VIEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2023), LAYZA AGGATA MARIA IAMIN MARTINO BATALHA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), PALOMA DE SOUZA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 22/03/2025), KÉZIA DE FRANÇA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2024 a 01/03/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 02/03/2024 a 02/03/2025), LAÍS FERREIRA FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 04/04/2024), LORRANA MARÇAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2026), GIOVANA DINIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 14/01/2025), ESTER DOS SANTOS VALENTIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 03/03/2025 a 03/02/2026), CLÁUDIO FELIPE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 25/03/2023), ISABELLE CANDIDO MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 12/08/2024), CARLOS AUGUSTO ESPERANCA CESAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/06/2024 a 01/03/2025), MARIA CLARA OLIVEIRA SERENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 13/05/2025), BIANCA GUIMARÃES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), RAFAELA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), MARIA EDUARDA DE OLIVEIRA SALES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2024), RAYLLA DA SILVA FERRANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 11/08/2023), JESSICA BATISTA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), CECÍLIA AKEMI BRUZZI KOBAYASHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 13/05/2025), JULIANA DE SOUZA LIMA COUTINHO (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 01/03/2025), THAINA GONÇALVES DOS SANTOS FELIPE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 22/11/2023), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/03/2023 a 01/03/2024), GISELLE OLIVEIRA PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 07/08/2024), KARLA ADRIANA QUISPE PINEDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 20/08/2023), BÁRBARA CRISTINA VELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 13/06/2023), ANA CAROLINA ROLA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 02/01/2024), LILIANE MEGUMI KISE KUNIKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 23/03/2025), VITORIA BECCARI GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2024 a 20/03/2025), KETHELLY MARIA MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/03/2025), MATHEUS FERNANDES PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 12/11/2024)","2023-03-01T00:00:00","2026-03-01T00:00:00","Terceira Idade","Capacitar estudantes e profissionais da área da saúde para assistência integral à população idosa e promover ações de educação, promoção e reabilitação da saúde de pessoas idosas do município de Viçosa-MG.","saúde do idoso, multidisciplinaridade, educação em saúde","","1° momento: o\tElaboração dos documentos necessários para a aprovação da liga. o\tCriação de rede social para divulgação da liga, das suas atividades e de informações educativas sobre a saúde do idoso. o\tRealização do processo seletivo para seleção de novos membros da LAISI. o\tOrganização periódica de cursos para a capacitação profissional voltados à saúde do idoso para membros da liga e para membros externos. o\tPlanejamento das reuniões científicas periódicas para os membros da liga para discussão e abordagem de temáticas relacionadas à saúde do idoso. 2° momento: o\tRealização de pré-teste acerca do conhecimento dos novos membros sobre a saúde do idoso antes de iniciarem a sua participação na liga. o\tVisitas à instituição de permanência para avaliação geriatrica dos idosos, programa municipal da terceira idade e outras instituições que assistem idosos. o\tIdentificar problemas, planejar e implementar propostas de intervenções a serem realizadas nas instituições visitadas com foco na melhoria da qualidade de vida e da assistencia aos idosos. 3° momento: o\tAvaliação dos resultados das intervenções implementadas. o\tAvaliação do conhecimento adquirido pelos membros da liga ao longo da reuniões e atividades do projeto através da aplicação do pós-teste. o\tAvaliação das atividades desenvolvidas pela liga e apresentações de novas propostas possiveis de serem realizadas pela liga.","Viçosa e região",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90983"],
    [2263,91376,"PRJ-066/2023","Projeto","ANDAR COM FÉ EU VOU, POIS O AMBIENTE ACESSÍVEL ESTÁ - A TRAN...","Engenharia/Tecnologia","Direitos Humanos e Justiça","Direitos Humanos e Justiça","LUCAS EUZEBIO FERREIRA (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), EDUARDO RODRIGUES SINGULANO (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), ARIANE MARTINS GRAVINA (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), DIONÍSIO MÁRCIO IRIAS DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2023 a 31/12/2024), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), JOSÉ ENRIQUE BOYA MEBULO (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), MARIA CLAUDIA SOUSA ALVARENGA (Coordenador, 24/04/2023 a 31/12/2024), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), MARCOS VINICIUS SANCHES ABREU (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), ANÉLIO EDUARDO FONTES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2023 a 31/12/2024), LAYRA MONIQUE DE ASSIS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/04/2023 a 31/12/2024), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), MARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), KELBIA DA SILVA SANTOS (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), DÉBORA DOS SANTOS MOREIRA (Estagiário, 24/04/2023 a 30/06/2024), IAN GUIMARÃES RIBEIRO (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), PEDRO HENRIQUE COSTA ABREU (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), REBECA COELHO DOS SANTOS SILVA (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), REJANE NASCENTES (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), TACIANO OLIVEIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), JOSE MARIA FRANCO DE CARVALHO (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), KLAUS HENRIQUE DE PAULA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Comissão Coordenadora, 24/04/2023 a 31/12/2024), MARCOS PAULO MARTINS (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2024), MATHEUS PENARIOL PONCE (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2027), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Estagiário, 24/04/2023 a 31/12/2027)","2023-04-24T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Propor a adequação/projetos de espaços acessíveis nas cidades da microrregião de Viçosa, utilizando-se para isso discussões, seminários e capacitações da sociedade e do poder público.","Mobilidade urbana, Acessibilidade, Inclusão","","-Realizar a revisão bibliográfica. - Participar da organização e realização de seminários com os moradores e com o poder público - Encontros com pessoas com deficiência -Criar instrumento para levantamento de dados diversos. -Fazer levantamentos in loco - Propor um mapeamento de regiões da cidade com relação aos indicadores de acessibilidade que serão trabalhados -Propor micro trajetos acessíveis. -Fazer projetos de adequação. -Fazer o levantamento do custo. -Criar um material para ser distribuído em locais estratégicos. -Distribuir o material. -Apresentar o trabalho nas mídias locais e em rede social. -Criar o curso de capacitação para engenheiros e arquitetos com relação a acessibilidade em obras e calçadas -Apresentar o projeto final a população e ao poder público. -Execução dos relatórios","Microrregião de Viçosa",10000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91376"],
    [2264,91789,"PRJ-092/2023","Projeto","GRAO - GRUPO DE APOIO NA ONCOLOGIA","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Coordenador, 20/03/2023 a 31/12/2023), ISABELLE MACHADO ALBANO (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), RAISSA FONSECA DA CUNHA (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), DAIANE CRISTO DE SOUZA (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), LUCIANA FIGUEIREDO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), NAYARA NANTES GUERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/03/2023 a 31/12/2023), TABATA ISABELY SOUZA NEVES (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023), AMANDA KÉSSILA DE MATOS SANTOS (Estagiário, 20/03/2023 a 31/12/2023)","2023-03-20T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Promover orientação nutricional e alimentar para minimizar os efeitos adversos da quimioterapia","Nutrição, Câncer, Quimioterapia","","Encontros do GRAO: Os encontros serão coordenados pela professora,. Quanto à sua sistemática de trabalho, o grupo será formado pelas pessoas com câncer em tratamento quimioterápico, independente do sexo e idade, bem como por familiares e os demais membros do GRAO, de frequência mensal. Haverá espaço para auxiliar no desenvolvimento de habilidades de enfrentamento da doença e seu tratamento, a partir do contato com pessoas em situações semelhantes. O encontro ainda possibilitará que dúvidas sejam expostas e sanadas pelo grupo, partindo do princípio que o empoderamento auxilie na administração da doença. Assuntos não abordados e importantes farão parte de palestras ministradas pelo grupo. Mesmo sendo uma dinâmica flexível, o monitoramento do tempo permitirá que essas atividades não sejam exaustivas, durando em média, 90 minutos. Oficinas Culinárias: As oficinas, como metodologia de intervenção, têm como finalidade de proporcionar expansão do conhecimento culinário das famílias e dar a elas opções alimentares de boa qualidade nutricional e com capacidade de amenizar os efeitos do câncer e/ou do tratamento quimioterápico. Com as oficinas serão abertos canais de socialização dos pacientes, onde se sentirão representados, reduzindo assim, o estigma do isolamento a que muitos se submetem. As oficinas de culinária acontecerão a cada três meses em dias e horários previamente acordados com os participantes. No primeiro momento, os participantes receberão informações acerca dos alimentos que serão preparados. Após o processo de preparação, será feita a análise sensorial. Em um segundo momento, os participantes serão estimulados a compartilhar receitas utilizadas com a finalidade de aliviar os sintomas decorrentes do câncer e/ou do tratamento, promovendo assim, a troca de saberes. Essas receitas serão recebidas antecipadamente para a aquisição dos ingredientes e as mesmas serão executadas pelos participantes no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos (LEEA) na oficina seguinte, após ajustes, se necessário. Um ator importante nestas oficinas é a técnica de nível superior que em muito contribuirá para a elaboração das receitas. Após as oficinas, serão construídas as fichas técnicas das preparações. Ao final do projeto, será disponibilizada uma cartilha com todas as preparações desenvolvidas nas oficinas, contendo a ficha técnica com ingredientes e modo de preparo. Também será disponibilizado um e-book para toda comunidade, desenvolvido pelos membros do projeto contendo todas as receitas realizadas. Encontros com a equipe: os encontros com os membros do projeto serão realizados semanalmente, agendados previamente conforme a disponibilidade de todos, podendo ser on-line ou, preferencialmente, presencialmente. Nestes encontros os integrantes terão espaço para compartilharem suas experiências nas oficinas e encontros com a comunidade alvo, além de poderem trazer assuntos e necessidades para serem discutidos sobre questões que forem observadas com o contato com o grupo participante do GRAO. Também haverá a oportunidade de serem apresentados artigos científicos sobre a temática abordada, para ser oferecido o melhor apoio possível aos pacientes e aos seus familiares.","Paciente com câncer e familiares de Viçosa e região",180,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91789"],
    [2265,91879,"PRJ-157/2023","Projeto","EDUCAÇÃO POPULAR: PROCESSOS FORMATIVOS DIALÓGICOS E DIVERSID...","Ciências Humanas","Educação","","THAIS ALMEIDA CARDOSO FERNANDEZ (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/11/2026), NORMA MARIA DE PAULA (Comissão Coordenadora, 01/02/2024 a 30/11/2026), RENAN JOSÉ FREITAS ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2026), CLAUDINEA APARECIDA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), CAMILA GARGANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/11/2026), ALICE CRISTINA DE SAMPAIO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), MARIANA CARVALHO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), JÚLIA AZEVEDO LONGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/03/2026), LUIZA PEREIRA BITTENCOURT (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), RENATA RODRIGUES SOLAR (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/11/2026), LIVIA MARA DE OLIVEIRA LARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024), FERNANDA MARIA COUTINHO DE ANDRADE (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2026), VICENTE WAGNER DIAS CASALI (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/11/2026), MARIA JOSÉ DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/11/2026), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 01/01/2024), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/01/2024)","2023-06-01T00:00:00","2026-12-01T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral: partilhar o conhecimento tradicional em diálogo com o conhecimento científico, que possa auxiliar na estruturação de processos formativos no Acervo Biocultural do Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais e na Escola Nacional de Energia Popular. Objetivos específicos: -participar das reuniões mensais do Grupo Entre Folhas e da produção de materiais didáticos, -conduzir visitas guiadas no Grupo Entre Folhas-Plantas Medicinais com foco na educação do campo e intercultural, orientadas pelo roteiro pedagógico intercultural, -promover a formação de professores em educação intercultural, -organizar e promover o Grupo de Estudos sobre Homeopatia, -participar das reuniões mensais da ENEP e do Grupo de Ação e Reflexão (GARE), -organizar a promover o Grupo de Estudos sobre a Universidade Popular, -divulgar as tecnologias sociais como ferramentas educativas populares, que contribuem com a qualidade de vida e ambiental, com inclusão social, -apoiar os mutirões e outras ações do Coletivo de Terapias Naturais da ENEP, -promover o encontro de saberes e o diálogo dos conhecimentos populares, tradicionais e científicos sobre plantas medicinais, saúde, homeopatia, agroecologia e tecnologias sociais, -contribuir com a elaboração e divulgação de materiais didáticos interculturais, -contribuir com a produção do conhecimento e a construção da Universidade Popular.","educação popular,, espaços educativos não escolares, universidade popular","","1.Participar de 8 reuniões mensais do Grupo Entre Folhas, no período de maio a dezembro de 2023. 2.Acolher e conduzir pelo menos 3 visitas guiadas no Grupo Entre Folhas, no ano de 2023, 3.Organizar 2 formações de professores por meio de Roda de Conversa, apoiando as demandas dos cursos de licenciatura da UFV e de outras instituições de ensino superior e/ ou das escolas da Educação Básica, 4.Apoiar 8 reuniões do Grupo de Estudos em Homeopatia, 5.Participar de 8 reuniões mensais da ENEP e 8 reuniões do GARE, 6.Participar de 8 reuniões do Grupo de Estudos da Universidade Popular, 7. Promover pelo menos 2 ações educativas junto as Tecnologias Sociais da ENEP, 8. Participar dos encontros e mutirões semanais do Coletivo de Terapias Naturais da ENEP, 9.Promover a elaboração de 2 materiais didáticos interculturais (vídeo e cartilha) e divulgar os materiais didáticos interculturais no Instagran e no Youtube do Grupo Entre Folhas, nas Secretarias de Educação municipais e nos cursos de licenciatura da UFV","Viçosa, microregião",200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91879"],
    [2266,42585,"PRJ-226/2015","Projeto","EFI DANCE","Ciência da Saúde","Saúde","Educação","JONATHAN BITENCOURT PEREIRA (Estagiário, 01/09/2015 a 31/12/2020), BHREENDDAHARY DY LUAR PRATES KIEPPER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2020), MARIA ISABEL LOPES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2020), TARCIA FRANCINI FORTES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2015 a 31/12/2020), PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/09/2015 a 31/12/2020)","2015-09-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Manter um trabalho continuado, através de um programa de coreografias inclusivo e didático, com movimentos de fácil assimilação e diversidades musicais, visando atrair e incentivar a prática da dança.","Dança, Coreografia, Atividade física","","Estimular o desenvolvimento da dança como uma opção de atividade física e bem estar, de forma indireta, e ou direta, de acordo com o interesse despertado. Na fase de implantação: 1ª Fase: A primeira fase consiste na criação de um canal no Youtube e uma página no facebook para divulgação da Equipe e dos colaboradores. 2ª Fase: Na segunda fase acontecerão as gravações de um ou dois vídeos semanais a respectiva edição dos vídeos para postagem. 3ª Fase: A terceira fase caracteriza-se pelo início das publicações dos vídeos, que acontecerão uma ou duas vezes por semana. 4ª Fase: A quarta e última fase consiste em uma avaliação mensal de quantos acessos estão tendo os vídeos e um envio de relatório aos colaboradores informando quantidade de vídeos publicados e número de visualizações. Complementarmente:  Oferecer um programa inclusivo com coreografias de fácil assimilação. Prezar pela qualidade das coreografias e dos vídeos. Atingir um grande número de seguidores e de visualizações. Divulgar informações sobre a Equipe e sobre os colaboradores. Articular aos colaboradores em relação ao andamento e resultados do projeto.","Local e regional",10000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=42585"],
    [2267,44451,"PRJ-009/2016","Projeto","ESPANHOL NO CURSINHO POPULAR: CIDADANIA E FORMAÇÃO DE PROFES...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","CARLOS FERRER PLAZA (Coordenador, 02/01/2016 a 30/11/2016), ÉRICA DE SOUZA BATALHA (Bolsista PIBEX, 02/01/2016 a 30/11/2016), CLARISSE APARECIDA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 30/11/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Objetivo Geral: Proporcionar o ensino de Língua Espanhola no Cursinho Popular Paula Cândido, visando atender a demanda da comunidade e da região, preparando os alunos para realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e outros exames de seleção para o ensino superior. Objetivos Específicos: 1. Romper os mitos envolvidos no ensino da Língua Espanhola, principalmente aqueles relacionados à ideia de que essa é uma língua fácil que não requer estudos. 2. Construir com os alunos do Cursinho Popular Paula Cândido conhecimentos da língua e das culturas hispânicas. 3. Contribuir para o processo de formação do graduando em Letras quanto às reflexões sobre seu papel de agente transformador do meio em que se insere. 4. Promover a articulação entre os licenciandos de Língua Espanhola e os das demais disciplinas, atuantes neste e em outros cursinhos populares da região. 5. Efetivar a relação teoria e prática, vista sob o ponto de vista do graduando, a partir da aplicação em sala de aula dos conhecimentos construídos durante o curso. 6. Propiciar aos estudantes de Letras Português-Espanhol contato com a prática pedagógica antes do fim do curso. 7. Suprir a carência de disciplinas de língua estrangeira no Cursinho Popular de Paula Cândido. 8. Propiciar à área de metodologias de ensino de Língua Espanhola a criação de novas formas de ensinar de acordo com o contexto de um curso pré-vestibular para as camadas populares.","Ensino de espanhol, Cursinho popular, Formação docente","","1. Planejamento inicial do curso 2. Preparação de aulas e organização do material didático 3. Orientação com o coordenador do projeto 4. Avaliação de desempenho dos alunos 5. Reunião com a coordenação do CPPC 6. Oficinas Pedagógicas do CPPC 7. Reunião do grupo de estudos do CPPC 8. Grupos de discussão do CPPC 9. Avaliação da aplicação do projeto","Paula Candido e zona rural de Airões",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44451"],
    [2268,44636,"PRJ-019/2016","Projeto","A ENGENHARIA DE ALIMENTOS NO ENSINO MÉDIO","Ciências Agrárias","Educação","","FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), ANA CAROLINA DE ALMEIDA BRAGA (Bolsista FUNARBEX, 03/01/2016 a 31/12/2016), RITA DE CASSIA SUPERBI DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), TAINAH LANZIERI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Educação profissional","Relacionar a teoria à prática, por meio de palestras dinâmicas envolvendo teoria com muitas demonstrações e práticas baseadas nas aplicações e curiosidades do curso de Engenharia de Alimentos, para aprimoramento da aprendizagem no ensino da química de alunos do Ensino Médio de duas escolas públicas e duas particulares de Viçosa (MG).","Engenharia de Alimetos, Ensino Médio, Educação","","- visita às Escolas pelo bolsista e coordenador do projeto, para coleta de informações (relações nominal e quantitativa dos alunos, horário das aulas, conversa com diretor e/ou equipes pedagógica e docente a fim de verificar o melhor horário para realização das palestras), - leitura de obras diversas (livros e artigos, principalmente) para fundamentação teórica do projeto, - realização de reuniões periódicas entre membros da equipe (1 por semana) para estruturação das palestras, material de apoio, cronograma de atendimento às escolas bem como relato das atividades já desenvolvidas e resultados obtidos, - confecção de material de apoio/ didático para utilização nas palestras, - otimização e teste dos experimentos adequando-os às palestras, - realização das palestras nas escolas, - aplicação de questionário para verificação de atendimento da proposta: os questionários serão preparados pelo coordenador e colaboradores e serão aplicados ao final de cada palestra, - análise dos dados coletados e elaboração de relatório final apresentando o desenvolvimento e resultados alcançados no projeto, - Divulgalçao dos dados em simpósios e congressos.","Viçosa-MG",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44636"],
    [2269,44699,"PRJ-044/2016","Projeto","PROJETO PRIMEIROS PASSOS UM INSTRUMENTO PARA CAPACITAÇÃO E O...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","","FRANCELINE APARECIDA LOPES (Orientador, 01/03/2016 a 31/01/2017), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Orientador, 01/03/2016 a 31/01/2017), ROBLEDO DE ALMEIDA TORRES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/01/2017), MARIANA DE SOUZA DETONI (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/01/2017), TÚLIO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/01/2017), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Apresentar aos produtores rurais que trabalham ou desejam trabalhar com processamento de alimentos conhecimentos nas diversas áreas da agroindústria com a intenção de que o produtor tenha um suporte que possibilite identificar e sanar as dúvidas quanto ao seu empreendimento, além de auxiliá-los na resolução de problemas detectados.","Produtores Rurais, Clínica Tecnológica, Processamento de Alimentos","","Este projeto oferecerá ao produtor rural informações que possam subsidiá-lo a incrementar sua produção, melhorando a eficiência e reduzindo os custos trabalhando assuntos como boas práticas de fabricação, análise de custos e formação de preço, venda e marketing dos produtos alimentícios, legislação e comercialização de alimentos e estrutura funcional da planta de processamento de alimentos. Para isso, serão as seguintes metas foram traçadas: 1-\tElaboração de cartilhas informativas nas áreas citadas, 2-\tRealizar reuniões semanais com o bolsista e mensais com os colaboradores a fim de discutir sobre o andamento do projeto com avaliação de resultados e propostas de melhorias, 3-\tElaboração de dinâmicas de grupo para fixação dos conhecimentos contidos nas cartilhas, 4-\tRealização de, pelo menos, cinco minicursos com atendimento em grupo por um período de duas horas com exposição da cartilha desenvolvida e aplicação das dinâmicas à grupos de no máximo 7 (sete) pessoas, 5-\tRealização de uma clínica tecnológica com atendimento individual durante a Semana do Produtor Rural na UFV/Campus Florestal, 6-\tElaboração de um questionário para avaliação do projeto por parte do produtor rural, 7-\tApresentação de resultados durante um simpósio/congresso a ser definido, 8-\tElaboração de uma publicação para uma revista científica na área.","Produtor Rural participantes de cursos de extensão na UFV/Campus Florestal",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44699"],
    [2270,106012,"PRJ-144/2025","Projeto","EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ADOLESCENTES EM ENSINO PÚBLICO","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ISADORA MARTINS BARBOSA BOAVENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Ministrante, 27/06/2025 a 27/06/2025), LUANDA MEDEIROS SANTANA (Coordenador, 26/05/2025 a 05/07/2025), BRUNA LOPES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025), DEBORAH LUDMILA FERNANDES VENTURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2025 a 05/07/2025)","2025-05-26T00:00:00","2025-07-05T00:00:00","Saúde Humana","O projeto visa promover a educação sexual de forma acessível, dinâmica e acolhedora para adolescentes, com o intuito de aumentar a conscientização sobre a importância da prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), gravidez na adolescência e violência sexual. Além disso, busca fornecer aos adolescentes o conhecimento necessário para tomar decisões informadas e responsáveis sobre sua saúde sexual, contribuindo para a redução de riscos e promovendo um ambiente escolar mais seguro e informado.","Saúde, Infecções sexualmente transmissíveis, Gravidez na adolecência","","Avaliar o nível de conhecimento prévio dos adolescentes sobre educação sexual, IST’s e prevenção da gravidez na adolescência, por meio da aplicação de um formulário. Promover o aprendizado sobre IST’s e métodos contraceptivos de forma lúdica e interativa, por meio da aplicação de um bingo educativo. Conscientizar os adolescentes sobre a importância da prevenção e do cuidado com a saúde sexual, através de uma palestra ministrada por professores do curso de ciências biológicas da Universidade Federal de Viçosa campus Rio Paranaíba. Oferecer um espaço seguro e acolhedor para o esclarecimento de dúvidas sobre a sexualidade, garantindo o anonimato dos participantes e promovendo o diálogo respeitoso com especialistas. Estimular a participação dos jovens nas discussões sobre a prevenção, incentivando a troca de conhecimento em um ambiente educativo e descontraído. Reforçar por meio da entrega de brindes educativos, a importância do uso de métodos de prevenção e da busca por informação confiável sobre saúde sexual.","Escolas de ensino médio de Rio Paranaíba",50,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106012"],
    [2271,106368,"PRJ-166/2025","Projeto","CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","WILLIAN MATEUS ADRIANO DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), FERNANDO LAERCIO ALVES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 20/04/2025 a 05/07/2025), ISADORA DE MÉLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), ROBERTA FREITAS GUERRA (Coordenador, 20/04/2025 a 20/04/2027), MARIA GABRIELA PRADO PAVEL TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), JÚLIA SANTANA ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), ELLEN PEREIRA DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2025 a 05/07/2025), MARIA CLARA AMARAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA CLARA AMARAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA CLARA AMARAL DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), BRENDA CAMPOS PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), EDUARDO MARQUES LÚCIO GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), LETÍCIA MOURA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), LUÍSA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA CLARA LEITE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), REIDNER DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), VIVIANE DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), MARIA GABRIELA PRADO PAVEL TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/08/2025 a 06/12/2025), BRENDA CAMPOS PORTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), EDUARDO MARQUES LÚCIO GOMES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), GABRIEL VITOR COSTA LAGARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LETÍCIA MOURA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LUÍSA LOPES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA CLARA LEITE LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA GABRIELA PRADO PAVEL TOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), VIVIANE DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), ANA LUIZA CALIXTO SARTORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), ELAINE MACÊDO DE ABREU (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), LARISSA APARECIDA CARDOSO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA ZACARIAS RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), MAYARA KELLY SILVA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), REIDNER DA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026), VITÓRIO HENRIQUE MARQUES PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/03/2026 a 04/07/2026)","2025-04-20T00:00:00","2027-04-20T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","O Projeto tem como objetivo geral fomentar, a partir do método clínico do Direito, estratégias de impacto coletivo e social para a promoção dos direitos humanos em favor de grupos e comunidades em vulnerabilidade, ora mobilizando o Direito, ora os sistema de justiça – conceitos estes compreendidos dentro da chave de leitura calcada teórica e metodologicamente em uma perspectiva crítica da análise sociojurídica. Para alcançar o objetivo geral e também como desdobramentos deste, estes são os objetivos específicos: (i) conferir formação teórico-prática aos estudantes envolvidos, capacitando-os a realizar estudos diagnósticos sobre situações de ameaça ou de efetiva violação a direitos humanos de grupos e comunidades vulneráveis, decorram tais situações de casos judicializados ou ainda por judicializar no sistema de justiça interno ou internacional, ou de matérias legislativas em tramitação ou relativas a políticas públicas já implantadas ou em vias de proposição/implementação, (ii) atuar no desenho de legislações e políticas públicas, na prestação de assistência jurídica e/ou na socialização de conhecimenos sobre os direitos humanos, quando vislumbradas como potenciais soluções aos casos previamente selecionados pelo estudo diagnóstico acima mencionado, (iii) sendo exigido, atuar na judicialização daqueles casos selecionados, por meio das práticas de litigância estratégica, litígio estrutural e/ou advocacia de interesse público – judicialização esta que pode se desdobrar no acompanhamento processual e na elaboração de peças processuais e outros documentos técnicos, como pareceres, notas técnicas, estudos e solicitações de amici curiae, (iv) realizar atividades de pesquisa, em nível de graduação ou de pós-graduação, sobre os temas abordados na Clínica de Direitos de modo a perspectivar os impactos da mobilização do Direito e dos sistemas de justiça no impulsionamento de mudanças jurídicas, políticas e sociais na sociedade.","Clínica de Direitos Humanos, Mobilização do Direito, Mobilização dos sistemas de justiça","","Para alcançar o objetivo geral acima mencionado, prevê-se a realiação das seguintes atividades no âmbito da Clínica de Direitos Humanos: (i) Reuniões Diagnósticas – voltadas à realização de estudos diagnósticos sobre as situações de ameaça ou de efetiva violação a direitos humanos de grupos e comunidades vulneráveis, no intuito de indentificar e compreender os problemas por eles enfretados e, ato contínuo, selecionar os casos paradigmáticos/emblemáticos que tenham impactos estruturais na realidade social, impactos estes que podem contribuir para a criação de uma verdadeira cultura de proteção à dignidade humana de tais pessoas em situação de vulnerabilidade, (ii) Estratégias de mobilização do Direito – quando vislumbradas como potenciais soluções aos casos previamente selecionados pelos estudos diagnósticos, está nesta categoria a atuação no desenho de legislações e políticas públicas, na prestação de assistência jurídica e/ou na socialização de conhecimenos sobre os direitos humanos, (iii) Estratégias de mobilização dos sistemas judiciais – quando vislumbradas como potenciais soluções aos casos previamente selecionados pelos estudos diagnósticos, está nesta categoria a atuação na judicialização dos casos selecionados, por meio das práticas de litigância estratégica, litígio estrutural e/ou advocacia de interesse público, judicialização esta que pode se desdobrar no acompanhamento processual e na elaboração de peças processuais e outros documentos técnicos, como pareceres, notas técnicas, estudos e solicitações de amici curiae.","Viçosa-MG",24,4,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106368"],
    [2272,106775,"PRJ-180/2025","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO SERVIÇO SOCIAL E FAMÍLIAS: A REDE DE PRO...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Trabalho","CRISTIANE MARIA NOBRE (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 01/07/2026), LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), LARISSA DE SOUZA ALVES MAPA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 01/07/2026), RAISSA CRISTINA ARANTES (Coordenador, 01/07/2025 a 01/07/2026)","2025-07-01T00:00:00","2025-12-05T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Objetivo Geral \tTrabalhar com a equipe técnica da Casa das Mulheres do município de Muriaé, bem como os usuários do referido equipamento, a rede de proteção para as mulheres vítimas de violência doméstica no âmbito municipal, e as implicações sobre a família enquanto mecanismo de proteção/desproteção social. Objetivos Específicos: Apresentar para as usuárias da Casa das Mulheres do município de Muriaé as redes de proteção que o município oferta para as mulheres vítimas de violência doméstica, e suas respectivas funções, Problematizar com as usuárias da Casa das Mulheres do município de Muriaé a relação entre o Estado e as famílias na proteção social de mulheres vítimas de violência doméstica, Trabalhar com a equipe técnica o familismo e sua interface com a rede de proteção social para as mulheres vítimas de violência doméstica.","Rede de Proteção Social, Mulheres que sofrem violência doméstica, Serviço Social","","Realização de dois encontros com as usuárias da Casa das Mulheres do município de Muriaé, Um encontro com a equipe técnica da Casa das Mulheres do município de Muriaé, Elaboração de uma cartilha apresentando a rede de proteção para mulheres vítimas de violência doméstica no município do Muriaé - MG, Realização de publicação de artigo em eventos do Serviço Social e/ou acerca das Mulheres Vítimas de Violência Doméstica sobre a rede de proteção para mulheres vítimas de violência doméstica no município de Muriaé e a interface do familismo nessa construção,","Muriaé - MG",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=106775"],
    [2273,47677,"PRJ-203/2016","Projeto","VISITA E ACOMPANHAMENTO DE QUATRO COOPERATIVAS DO DISTRITO F...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","JÉSSICA FERREIRA ROHDEN (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016), WILLIAM MOREIRA ALVES (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016), DENER DE SOUZA DA SILVEIRA (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/09/2016 a 30/11/2016), THIAGO HELENO MARIANO (Estagiário, 01/09/2016 a 30/11/2016)","2016-09-01T00:00:00","2016-11-30T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Conhecer as atividades desenvolvidas por estas cooperativas e acompanhar seu desempenho no período de setembro a novembro de 2016","Cooperativas, Planejamento Estratégico, Desenvolvimento","","Identificar a situação atual das cooperativas Identificar a necessidade de planejamento estratégico de cada uma das cooperativas Acompanhar o desenvolvimento do plano estratégico das 4 cooperativas","Distrito Federal",400,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47677"],
    [2274,50192,"PRJ-017/2017","Projeto","NÚCLEO (IN)FORMA","Ciências Sociais Aplicadas","","","JOAO PEDRO CRUZ COLOMBARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/07/2021 a 02/06/2022), CAMILA ESPERIDON VILLELA PEDRAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), APARECIDA DE PAULA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 31/12/2020), EVERTON RAMOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 01/12/2018), LETÍCIA COSTA PERES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 08/12/2018), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2018 a 08/12/2018), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2021), RUAN PELEGRINI GIANELLI SYLLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2020 a 30/08/2021), VLADIMIR OLIVEIRA DI IORIO (Coordenador, 01/03/2017 a hoje), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2018), ANGÉLICA BARROS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), ELISA SIALINO MULLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a hoje), THAIRINE MENDES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/09/2016 a 02/12/2017), CECÍLIA DE CASTRO LANDIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), CLARA GLORIA OLIVEIRA BALDI (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 02/12/2017), ANNA CLARA SALOMÃO CHAVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 07/07/2018), MARIA CLARA MEDEIROS COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/09/2017 a 15/05/2018), RAISSA REZENDE FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2017 a 07/07/2017), ALAN DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/03/2024 a hoje), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 03/02/2025 a hoje), PEDRO HENRIQUE PEDROZA DUTRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/01/2024 a hoje), JENNIFER NICOLE SANTOS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2024 a hoje)","2017-03-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Comunicação estratégica","Estimular uma maior articulação entre a Universidade Federal de Viçosa e a comunidade Viçosense através de palestras que promovam a troca de saberes, experiências e oportunidades.","Divulgação, Internacionalização, Rede CsF","","1 Realização de reuniões semanais, com membros participantes, para planejamento e produção de plano de trabalho. 2 - Entrar em contato com ONGs e projetos sociais da cidade de Viçosa que tenham interesse em apresentar o trabalho que estão realizando para a comunidade Viçosense. 3 - Entrar em contato com os responsáveis por projetos de extensão que tenham interesse em apresentar os trabalhos que estão realizando. 4 Divulgar para os estudantes da Universidade Federal de Viçosa a oportunidade de apresentar para a comunidade suas pesquisas. 5 Enviar a agenda mensal de palestras para todos os departamentos. 6 - Divulgar nas escolas públicas e particulares da cidade de Viçosa e para a comunidade Viçosense a agenda do Núcleo Informa semestralmente, 6 Organizar e reservar o local para as palestras. 7 Entregar os formulários de feedback após todas as palestras (para o público e para quem estiver ministrando), Analisar os feedbacks recebidos, Organizar as próximas palestras de acordo com o resultado da análise dos feedbacks. 8 Organizar os certificados para os participantes e para os ministrantes. 9 Organizar a arte de divulgação e materiais necessários.","Viçosa e microrregião",600,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50192"],
    [2275,50314,"PRJ-029/2017","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS E APROVEITA...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","FREDERICO AUGUSTO RIBEIRO DE BARROS (Orientador, 01/03/2017 a 01/12/2017), PAULO CESAR STRINGHETA (Coordenador, 01/03/2017 a 01/12/2017), MATHEUS HUBNER DE ANDRADE VALLE (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 01/12/2017), JEFERSON DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017), KÉLLEN WANESSA COUTINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-01T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Conscientizar e sensibilizar estudantes do ensino fundamental da rede pública municipal e particular do município de Viçosa sobre a importância de uma alimentação saudável e formas não convencionais de se alimentar adequadamente.","alimentação saudável, desenvolvimento de produtos, minicursos","","- Elaboração e aplicação de questionários para identificação das condições socioeconômicas dos estudantes e hábitos alimentares. - Tabulação dos dados e identificação dos pontos relevantes à saudabilidade dos alimentos consumidos pelos estudantes. - Realização de minicursos, oficinas e reuniões visando a promoção dos seguintes temas: alimentação saudável, consumo de fontes não convencionais de compostos bioativos e alimentos com alegações funcionais e seus efeitos no organismo. - Desenvolvimento e elaboração de formulações de produtos comumente consumidos pelos estudantes adicionados de extratos ricos em compostos bioativos. - Produção de extratos caseiros de frutas. - Produção de Sucos e Sobremesas (Flan, Gelatina, Geleia) contendo frutas e hortaliças em sua composição. - Produção de recursos audiovisuais (Apresentações, Folders, Panfletos.) com foco em alimentação saudável.","Estudantes do ensino fundamental de 2 escolas públicas e 2 escolas particulares de Viçosa",450,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50314"],
    [2276,50402,"PRJ-037/2017","Projeto","O TRABALHO COM A EDUCAÇÃO SOMÁTICA EM COMUNIDADES DE VIÇOSA:...","Linguistica,Letras e Artes","Multidisciplinar","Cultura","EVANIZE KELLI SIVIERO ROMARCO (Coordenador, 09/03/2017 a 15/12/2017), SIRLANE MARIA DO CARMO SILVA (Bolsista PIBEX, 09/03/2017 a 15/12/2017)","2017-03-09T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo geral: aplicar as práticas do Biomagnetismo em comunidades de Viçosa com base nos conceitos da Educação Somática e nos aspectos de promoção da saúde, bem-estar e da qualidade de vida. Objetivos específicos: Identificar as disfunções e patologias mais impactantes na comunidade, aonde será desenvolvida a prática do Biomagnetismo, e verificar a influência da mesma sobre essas disfunções, Analisar como os participantes se sentiram após a prática do Biomagnetismo em relação aos desconfortos físicos, biológicos e psicológicos previamente relatados por eles.","Educação Somática, Qualidade de vida, Saúde","","a) Pesquisa Bibliográfica realizada no período todo do projeto em bases de dados disponíveis na internet de artigos, livros, jornais científicos sobre o Biomagnetismo e sobre as Síndromes e Patologias que serão identificadas nos participantes para dar subsídios teóricos para a aplicação prática, b) Participação nos estudos do GEDES com trabalhos teórico e práticos sobre as pesquisas bibliográficas uma vez por mês, c) Submissão do projeto no comitê de ética para dar início a aplicação do biomagnetismo nas comunidades, d) Reuniões semanais com as coordenadoras do projeto para organização e avaliação do desenvolvimento do projeto e) Reuniões com a pastoral da saúde e coordenadores das comunidades para a viabilização e inclusão das comunidades no projeto, f) Informação às comunidades selecionadas sobre o Biomagnetismo e início do procedimento da técnica, g) Avaliação diagnóstica de cada participante, h) Aplicação da técnica do Biomagnetismo, i) Entrevista com cada participante dos sintomas antes e após a aplicação da técnica, j) Elaboração dos relatórios Parcial e final, k) Participação de simpósios científicos com resultados parciais, l) Avaliação dos resultados do trabalho, m) Entrega do relatório final, n) Elaboração de artigos.","Posta de saúde dos bairros Nova Viçosa e Santo Antônio",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50402"],
    [2277,50511,"PRJ-047/2017","Projeto","EDUCAÇÃO PERMANENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: RESSIGNIFIC...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","DEISE MOURA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2017 a 31/12/2017), NAYARA RODRIGUES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), PAMELA BRUSTOLINI OLIVEIRA RENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MILLENY TOSATTI ALEIXO (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 31/12/2017), MARIANNA KAROLINA PIMENTA COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), FERNANDO PACHECO ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), ADÉLIA CONTILIANO EXPEDITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), LUCAS HENRIQUE DA SILVA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), AMANDA MORAIS POLATI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), MARINA KELLE DA SILVA CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017), NATÁLIA DE OLIVEIRA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 31/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Saúde da família","Realizar atividades de educação permanente com enfermeiros e profissionais do NASF que atuam na Estratégia de Saúde da Família de Viçosa e região.","Educação Permanente, Equipe Multiprofissional, Saúde da Família","","Serão realizadas mensalmente oficinas com os enfermeiros da microrregião de saúde de Viçosa e profissionais do Núcleo de Apoio à Saúde da Família de Viçosa e Paula Cândido, para uma discussão acerca dos limites e potencialidades evidenciados no cotidiano do processo de trabalho do enfermeiro e equipe de NASF na ESF, com vistas a provocar reflexões mediadoras de transformações e ressignificações da prática profissional. Paralelamente serão realizadas visitas quinzenais às unidades de saúde, para o acompanhamento do trabalho despertado com as oficinas.","Microrregião de Saúde de Viçosa",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50511"],
    [2278,62459,"PRJ-045/2019","Projeto","EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL COM A POPULAÇÃO IDOSA: (RE)...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 13/03/2019 a 20/12/2019), DANIELLY NOGUEIRA SANTOS (Bolsista PIBEX, 13/03/2019 a 20/12/2019), KÍLLYA DE PAIVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), GISELE OLIVEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), MARIA SORTÊNIA ALVES GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), DANÚBIA JOANES ROSA GUERRA (Bolsista - Outros, 13/03/2019 a 20/12/2019), WEDERSON CANDIDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), MARIA CONCEIÇÃO ROSADO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2019 a 20/12/2019), MARIA LETÍCIA CURTI BRASIL (Estagiário, 26/08/2019 a 20/12/2019), JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Estagiário, 15/08/2019 a 20/12/2019), BRUNO OTÁVIO RODRIGUES (Estagiário, 20/08/2019 a 20/12/2019)","2019-03-13T00:00:00","2019-12-20T00:00:00","Terceira Idade","Desenvolver ações de promoção da alimentação adequada e saudável a partir da Pirâmide Alimentar entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG).","envelhecimento saudável, educação alimentar e nutricional, consumo alimentar","","Realização de uma avaliação inicial a respeito do comportamento alimentar dos idosos, conhecimento sobre alimentação saudável e expectativas em relação ao projeto, - Desenvolvimento de oficinas semanais de EAN orientadas pela temática da Pirâmide Alimentar adaptada para a população brasileira, - Realização quinzenal de rodas de conversa entre os idosos e demais profissionais que atuam no PMTI sobre saúde e alimentação, - Realização quinzenal de reuniões de planejamento e avaliação das atividades educativas, - Realização de reuniões de estudos mensais entre a coordenadora, a bolsista e os voluntários do projeto, - Realização de avaliação bimensal da apreensão das informações e conhecimentos compartilhados nas oficinas e nas rodas de conversa, bem como de possíveis impactos das oficinas no comportamento alimentar dos idosos,","Idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade - UFV/PMV/Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62459"],
    [2279,62500,"PRJ-047/2019","Projeto","NUTRI - INFÂNCIA: AÇÕES PARA REDUÇÃO DAS DEFICIÊNCIAS NUTRIC...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MATHEUS MAGALHÃES GOUVEA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), CARINA LIMA MIRANDA SCARABELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), DÉBORA CAROLINE DE ALMEIDA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Coordenador, 01/03/2019 a 24/12/2019), ÉRICA APARECIDA COELHO (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 24/12/2019), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 24/12/2019), REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 24/12/2019), WELLINGTON ADILSON DOMINGOS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2019 a 24/12/2019), VICTHORIA HELENA SOUZA SATHLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019), JÉSSICA RODRIGUES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2019 a 24/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-24T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral: - Auxiliar o município de Viçosa na implantação do NutriSUS, bem como a capacitação e qualificação dos profissionais envolvidos no processo de produção de alimentos em creches filantrópica e não-municipais de Viçosa - MG. Objetivos Específicos: - Auxiliar a Secretaria Municipal de Educação no preenchimento dos formulários necessários para adesão ao NutriSUS, - Implantar o NutriSUS nas creches atendidas (caso os sachês utilizados cheguem ao município em tempo condizente com o desenvolvimento do projeto), - Discutir e oferecer apoio didático/pedagógico a todos os profissionais no que diz      respeito ao conjunto de inter-relações que se estabelecem nas creches, - Identificar problemas envolvidos na manipulação e preparo de alimentos, - Capacitar os prestadores de serviços de alimentação, - Introduzir a utilização de cardápios alternativos, - Realizar o acompanhamento nutricional das crianças, - Acompanhar e sugerir alterações nos cardápios oferecidos às crianças, - Estimular a conscientização quanto às questões ambientais, - Promover a valorização da higiene ambiental e pessoal de todos os envolvidos nas creches, - Propor o desenvolvimento de uma horta comunitária que envolva os profissionais, as crianças e as famílias, - Desenvolver atividades de contação de histórias como forma de despertar bons hábitos alimentares nas crianças, - Implementar atividades práticas pontuais junto às crianças e às famílias das mesmas despertando o interesse e levando conhecimento sobre a alimentação saudável, - Buscar o fortalecimento da relação família/creche, - Estimular a autonomia das instituições atendidas pelo projeto, em relação às atividades a serem desenvolvidas.","Educação nutricional, crianças, deficiências nutricionais","","Auxiliar a Secretaria Municipal de Educação para adesão ao NutriSUS e Implantação do programa nas instituições atendidas Visita às creches de Viçosa para seleção das que serão atendidas pelo projeto Dinâmica e Diagnóstico participativo das principais necessidades relacionadas à capacitação dos profissionais. Acompanhamento do preparo da refeição para identificação de problemas Planejamento de mesas redondas, palestras ou oficinas. Palestra: Noções de higiene pessoal e ambiental e sua importância para o bom atendimento de crianças. Palestra: Educação Ambiental Palestra: Desenvolvimento da Criança Palestra: Nutrição da Criança Palestra: Manipulação, preparo e acondicionamento correto de alimentos. Mini-curso: Contação de estórias e sua importância para criação de bons hábitos alimentares Planejamento de cardápios alternativos e reaproveitamento de alimentos. Planejamento e desenvolvimento da horta comunitária Desenvolvimento de atividades com as crianças Desenvolvimento de atividades com os pais Visita educativa","creches filantrópicas e não municipais do municío de Viçosa-MG",150,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62500"],
    [2280,62655,"PRJ-051/2019","Projeto","ANÁLISE, DESCRIÇÃO E DIFUSÃO DO JORNAL A CIDADE DE VIÇOSA","Ciências Humanas","Educação","Cultura","PATRICIA VARGAS LOPES DE ARAUJO (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), EDUARDO LUIZ DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 30/11/2019), VINICIUS ZAGOTO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), RODRIGO DA SILVA MIRANDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Analisar e descrever as edições do jornal A Cidade de Viçosa sob posse do ACH-UFV (1892 -1928) para o abastecimento da plataforma AtoM-UFV. Tal objetivo visa facilitar o acesso ao arquivo por pesquisadores, funcionários e à comunidade em geral. Que poderão obter informações sobre todas as edições de forma on-line.","Jornal Impresso, Preservação de documentação, HIstória da Imprensa","","- Leitura e descrição das 1.252 edições publicadas no período em estudo, - Revisar ao menos 50% destas descrições, - Inserção das meta-dados revisados no AtoM-UFV, - Avaliação e tratamento das cópias a serem lançadas na plataforma.","Pesquisadores e estudantes locais, regionais e nacionais, população da cidade de Viçosa e região",500,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62655"],
    [2281,62672,"PRJ-201/2019","Projeto","ANÁLISE DO PROCESSO PRODUTIVO DA ACAMARE PARA MELHORIA DA PR...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 01/03/2019 a 15/12/2019), IDAMAR SIDNEI COBIANCHI NIGRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2019 a 15/12/2019), NINA JUNQUEIRA FERRACIOLI (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 15/12/2019), DANIELE ROSALINA DOS SANTOS CÔRTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019), PEDRO HENRIQUE TEÓFILO GANDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 15/12/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-12-15T00:00:00","Gestão pública","O objetivo geral deste projeto é analisar o processo produtivo da ACAMARE e propor melhorias no processo com vistas a aumentar a produtividade e melhorar as condições de trabalho.","Produtividade, Usina de triagem e reciclagem, Melhoria de processo","","- Realização do diagnóstico empresarial - Levantamento de dados - Proposta de melhorias no processo - Elaboração de plano de ação para acompanhamento das melhorias apresentadas - Acompanhamento da implementação das melhorias e medição dos resultados alcançados","Associação de Trabalhadores da Usina de Triagem e Reciclagem de Viçosa (ACAMARE)",50,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62672"],
    [2282,62937,"PRJ-147/2019","Projeto","EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NOS LABORATÓRIO...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","ELIDA LOPES MIRANDA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/07/2019), CLARA SOARES DE FREITAS GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/07/2019), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Bolsista PIBEX, 01/08/2019 a 30/11/2019), CAROLINA VILLELA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), PAULA FARIA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/07/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","Consolidar de forma participativa e colaborativa, a compostagem e a horta escolar no LDI e no LDH de maneira a promover a percepção e a conscientização socioambiental.","Práticas Agroecológicas, Educação do Campo, Agroecologia","","Elaboração de forma participativa e colaborativa o planejamento das atividades do projeto,- Manutenção do sistema de compostagem para o aproveitamento dos resíduos orgânicos gerados no LDI, Criação de uma composteira doméstica e uma horta escolar no LDH, Consolidação da horta agroecológica no LDI utilizando o adubo orgânico produzido e técnicas de manejo do solo,- Promoção do espaço educativo agroecológico e autogestionado na instituição, Realização de encontros semanais no LDI e no LDH, Realização de dinâmicas participativas de contextualização e avaliação de todas as etapas do projeto, Articulação das reuniões de planejamento e de avaliação dos espaços das práticas agroecológicas, Realização de oficinas com a equipe do LDI e do LDH para a separação dos resíduos orgânicos, manutenção da composteira, adubação e manejo da horta. Sistematização e registro das atividades do projeto.Elaboração de material para publicações.","Crianças, educadoras e profissional da Educação Básica",200,130,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=62937"],
    [2283,69197,"PRJ-015/2020","Projeto","EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","JULIA MENDONCA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2021), ALICIA LIMA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 31/12/2022), GABRIEL RODRIGUES NUNES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2022), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2022), AMANDA OLIVEIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), ALICE SANTOS LEMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2020), VINÍCIUS SILVA GRILO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/12/2021)","2020-03-01T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Apresentar conceitos da computação e lógica da programação para crianças do ensino fundamental como forma de potencializar o pensamento criativo delas e mostrar como a computação pode ser adotada em nosso dia a dia.","Computação, Educação, Scratch","","Etapa 1: Realização de palestras e aulas Etapa 2: Análise nos rendimentos dos alunos participantes Etapa 3: Treinamento da equipe das escolas para usar o material","Centro Educacional Paulo Freire",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69197"],
    [2284,69694,"PRJ-168/2021","Projeto","EQUIPE NIAS - INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","GUILHERME ALMEIDA FERREIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2019 a 28/02/2023), RODOLPHO VILELA ALVES NEVES (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2023), LEONARDO BONATO FELIX (Coordenador, 01/03/2019 a 28/02/2023)","2019-03-01T00:00:00","2023-02-28T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Capacitar integrantes da Equipe sobre técnicas de aprendizado de máquinas e inteligência artificial por meio de participação em competições de programação em plataformas online.","Inteligência artificial, Machine learning, Data science","","- Seleção de integrantes, - Participação em competições online sobre inteligência artificial, - Capacitação dos integrantes por meio de cursos presenciais e online, - Desenvolvimento de uma apostila para capacitação de membros, e, - Desenvolvimento de uma plataforma de competição para hospedada na UFV.","Viçosa",100,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69694"],
    [2285,70316,"PRJ-064/2020","Projeto","(A)COLHER: TERAPIA COMUNITÁRIA INTEGRATIVA COMO RECURSO DE C...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","BIANCA GONTIJO SOUZA (Bolsista CNPq, 22/02/2021 a 22/05/2024), MONISE VIANA ABRANCHES (Coordenador, 22/05/2020 a 22/05/2024), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Comissão Coordenadora, 22/05/2020 a 27/05/2021)","2020-05-22T00:00:00","2026-05-22T00:00:00","Saúde Humana","Realizar rodas de Terapia Comunitária Integrativa para acolhimento e superação dos fatores estressantes vivenciados pelos membros da comunidade universitária e do seu entorno, como forma de ampliar o acesso ao cuidado e às ações de promoção da saúde.","Saúde pública, Práticas Integrativas de Saúde, Saúde mental","","As rodas de TCI terão duração de aproximadamente 1 hora e ocorrerão semanalmente em uma sala do Pavilhão de Aulas. A depender das condições climáticas, as rodas poderão ocorrer em ambiente aberto, como por exemplo debaixo de uma árvore dos jardins do campus, bem como em outros locais na cidade como no Ambulatório de Atenção Nutricional, Unidades Básicas de Saúde, praças, dentre outros locais de convivência. A divulgação das rodas ocorrerá anteriormente a cada encontro por meio das mídias digitais e da rádio da cidade, sendo a expressão “rodas de TCI” será substituída por “Movimento (A)Colher”, mas sempre mencionando no material de divulgação e no início dos encontros que trata-se de rodas de TCI. A ação será destinada à toda comunidade acadêmica, em especial aos estudantes, e àqueles da comunidade extra acadêmica que desejarem participar. Não há limitações de idade e gênero para participar, mas serão considerados somente os depoimentos sobre a vivência da roda daqueles com idade igual ou maior que 18 anos. É desejável que cada roda possua entre 10 e 25 participantes, no entanto esse número pode ser variável para mais ou para menos. Para promover a formação das redes sociais solidárias de promoção do bem-viver, o Movimento (A)Colher buscará mobilizar os recursos humanos e as competências dos participantes, das famílias e da comunidade. Para tanto, nos encontros a dimensão terapêutica do grupo será suscitada com valorização da herança da ancestralidade, da diversidade cultural e do saber popular produzido pela experiência de vida de cada um, sem distinção de classe social, profissão, raça, credo e partidos (BARRETO et al., 2011). A metodologia a ser usada tem como foco o sofrimento causado pelas situações angustiantes da vida cotidiana e não na doença individual. Por meio dela será criado um espaço coletivo de compartilhamento de experiências. Nesse espaço, as vivências do grupo se mostram como possíveis estratégias de superação dos problemas e estimula a comunidade a encontrar em si mesma as soluções das suas inquietações (BARRETO et al., 2019). No contexto da TCI o terapeuta comunitário, pessoa com formação específica nos polos da ABRATECOM, atua como facilitador do processo de terapia. É função do terapeuta estimular a corresponsabilidade das pessoas na busca de soluções para a superação dos desafios, fazendo com que elas saiam da posição de vítimas e façam a relação entre os seus sofrimentos e o contexto sócio-político-econômico no qual estão inseridas. Isso porque é comum que as pessoas aguardem que a solução para as suas dores venham de fora, trazidas por pessoas e, ou instituições que geram relações de dependência/assistencialismo (BARRETO et al., 2011). Em poucas palavras a TCI é um espaço de fala, escuta ativa e de formação de vínculo. Ela é pautada em regras definidas como, por exemplo, falar de si, na primeira pessoa, não fazer julgamentos e não dar conselhos, e usar os recursos da cultura (provérbios, músicas, histórias, etc.). Isso possibilita, a partir de uma situação-problema, surgir uma série de estratégias de enfretamento para as angústias da vida, uma vez que é estabelecida a troca de experiências em um ambiente de respeito, liberdade, confiança. Portanto, é um modelo que suscita a autonomia e o protagonismo, é pautado na ação reflexiva, com objetivos e métodos claros, cujo suporte é a vivência do grupo e está a serviço dos valores da vida, igualdade, justiça e cidadania (BARRETO, 2019). São objetivos da metodologia escolhida para a realização desse trabalho: - Acolher e refletir sobre o sofrimento do cotidiano gerado por situações estressantes e fazer encaminhamentos se necessário, - Criar espaços de partilha destes sofrimentos, digerindo uma ansiedade paralisante que traz riscos para a saúde dessas populações, - Prevenir, promover a saúde (atitude positiva) em espaços coletivos, e não combater a patologia (atitude negativa) individualmente, - Valorizar e reforçar o papel do indivíduo, da família e da rede de relações para que possam descobrir seus valores, suas potencialidades, tornando-se mais autônomos e menos dependentes, - Favorecer o desenvolvimento comunitário, prevenindo e combatendo as situações de exclusão dos indivíduos e das famílias, por meio da restauração e fortalecimento dos vínculos sociais e afetivos, - Tornar possível a comunicação entre as diferentes formas de “saber popular”, “saber científico” e “saber político”, - Intervir nos determinantes sociais da saúde, em especial na redução do estresse e ampliação do apoio social.","Comunidade acadêmica e seu entorno",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70316"],
    [2286,70771,"PRJ-083/2020","Projeto","JORNAL MURAL HOJE NA APAC - A FACE HUMANA DAS PRISÕES","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","BRUNO CASTRO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 12/08/2019 a 03/12/2019), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), JOAO LENO MARCAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), RENATA RAMIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019), THIAGO DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 03/12/2019)","2019-08-12T00:00:00","2019-12-03T00:00:00","Jornalismo","O objetivo geral é auxiliar os recuperandos da Associação APAC na produção de um jornal mural com o intuito de levar à comunidade Viçosense a informações sobre a organização. E, de contrapartida, transmitir nossos conhecimentos técnicos e teóricos para que os recuperandos possam ter sua voz ouvida através do jornal mural escrito e produzido por eles.","Comunicação, Jornalismo, Educação","","1. Aula Inicial: Apresentação dos Voluntários, Apresentação dos Recuperandos, Dinâmicas de Interação, Apresentação da Proposta, Formulação das primeiras ideias 2. Apresentação e Fechamento do Cronograma. 3. Oficina de Oratória e Discurso 4. Oficina de Narrativas Textuais 5. Oficina de Redação e de Técnicas Jornalísticas (Aqui começa a produção dos textos para o Jornal Mural) 6. Oficina de Fotografia (Teórico) 7. Oficina de Fotografia (Prática) 8. Oficina de Fotografia (Prática) 9. Oficina de Design e Técnicas de Diagramação (Elaboração do primeiro espelho visual do Jornal) 10. Entrega dos textos para o Jornal Mural Diagramação das matérias 11. Pré-fechamento da Produção do Jornal Mural 12. Fechamento da Produção do Jornal Mural 13. Evento com a Comunidade 14. Feedbacks, Agradecimentos, Entrega de todas as fotos Encerramento do projeto","Associação de Proteção e Assistência ao Condenado de Viçosa 1 (APAC)",27,27,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70771"],
    [2287,44788,"PRJ-065/2016","Projeto","ASSISTÊNCIA EM TERAPIA NUTRICIONAL HOSPITALAR PATERNUT PARCE...","","Saúde","Saúde","CARLA DE OLIVEIRA BARBOSA ROSA (Coordenador, 03/01/2016 a 31/12/2016), SOLANGE SILVEIRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), BEATRIZ MONIQUE PIRES (Bolsista PIBEX, 03/01/2016 a 30/06/2016), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), HELOISA HELENA FIRMINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2016 a 31/12/2016), IZABELLA BIANCA MAGALHAES COSTA (Bolsista PIBEX, 01/07/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Contribuir para a promoção e a recuperação da saúde de indivíduos adultos, idosos e adolescentes hospitalizados, e dos funcionários do Hospital São Sebastião, com intuito de promover a saúde e contribuir para a qualidade de vida dos mesmos","Triagem nutricional, Avaliação nutricional, Risco nutricional","","plicar estratégias para triagem e vigilância nutricional. - Realizar a avaliação do estado nutricional através da interactância por infravermelho, Avaliação Nutricional Subjetiva Global (ANSG), exames físicos e bioquímicos, avaliação antropométrica e da dietética, - Avaliar a efetividade do método de interactância por infravermelho para avaliação nutricional em indivíduos hospitalizados, - Estabelecer protocolos, diretrizes e procedimentos, - Documentar os resultados da avaliação da terapia nutricional, - Proporcionar aos pacientes e/ou seus cuidadores orientações nutricionais e acerca de cuidados essenciais, melhorando as condições de saúde, - Determinar o perfil da situação de saúde dos funcionários do HSS, - Avaliar individualmente os funcionários do HSS, comunicando-os sobre sua situação de saúde e nutricional, - Promover o acompanhamento nutricional para aqueles que apresentarem risco e para aqueles que se interessarem, - Encaminhar ao médico os funcionários portadores de problemas de saúde, - Prover programa de educação continuada de alunos graduandos em Nutrição, proporcionando o maior contato desses com a comunidade, - Conscientizar os graduandos sobre as desordens nutricionais que ocorrem em pacientes hospitalizados e as implicações/complicações das deficiências e/ou excessos nutricionais, - Capacitar o aluno de nutrição a fazer avaliação e intervenção no estado nutricional do paciente, - Promover discussões de artigos científicos e estudos de caso, ampliando os conhecimentos dos estudantes e profissionais participantes do projeto, - Apresentar os resultados do projeto por meio de artigos científicos e de resumos para congressos, divulgando a experiência e os resultados da intervenção nutricional na prática clínica.","Pacientes internados e funcionários do Hospital São Sebastião",1000,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44788"],
    [2288,44980,"PRJ-052/2016","Projeto","CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO SEXUAL PARA...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016), LARISSA FIALHO DA SILVA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 31/12/2016), PATRICK DOS SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), GABRIELA RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), EMILIANA MARIA DINIZ MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016), FREDERICO ASSIS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Formação Docente","Este projeto tem por objetivo criar espaços de formação para trocas de experiências, diálogos e debates sobre as questões que envolvam o corpo, o gênero e a sexualidade nas escolas da rede pública de Viçosa, trabalhando alternadamente com encontros entre educadores/as e educandos/as. Ele representa o desejo de um passo significativo em direção à formação de profissionais competentes para atuarem, com mais segurança e embasamento teórico, no campo da educação sexual.","Formação Continuada de Professores, Gênero e sexualidade, Cotidiano Escolar","","escopo geral das atividades previstas neste projeto inclui: - 15 (quinze) encontros regulares com duração de 02h (duas horas) cada entre os/as participantes do projeto, encontros estes que serão ora com educadores/as ora com educandos/as.  - Atividades de estudo, análise e reflexão de textos acadêmicos e demais artefatos culturais cuja temática privilegie a relação educação, corpo, gênero e sexualidade. - Aproximação com os/as profissionais que estudem, pesquisem ou que militem na causa das diversidades sexuais e dos estudos de gênero. - Produção de material analítico reflexivo sobre as experiências formativas profissionais atravessadas pela sexualidade. - Apresentação das atividades em Encontros Nacionais ou Internacionais de Corpo, Gênero e Sexualidade. - Produção de material de divulgação/socialização da experiência formativa a ser apresentado no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA/UFV).","Escola Estadual Santa Rita de Cássia",40,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=44980"],
    [2289,45127,"PRJ-098/2016","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE MÉTODOS INTERATIVOS NO MUSEU DE ZOOLOGIA ...","Ciências Biológicas","Meio Ambiente","Educação","FILIPE IGLESIAS DE ALMEIDA (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/03/2017), RENATO NEVES FEIO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2017), ROBERTO CARLOS CANDIDO LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), LETÍCIA RIGUETTO NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), JHONNY JOSÉ MAGALHÃES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), LEANDRO DE AVELAR OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017), DÉBORAH FANTUZZI LUCAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-03-01T00:00:00","Questões Ambientais","Continuar o monitoramento e realização de visitas escolares no Museu de Zoologia João Moojen da UFV, intensificando as parcerias já estabelecidas de 2007 até 2015 com as escolas, outras instituições de Viçosa e outros projetos de extensão.Dessa forma, o projeto busca despertar a preocupação individual e coletiva dos visitantes para a questão ambiental, garantindo o acesso à informação em linguagem adequada, contribuindo para a formação de uma consciência crítica sobre questões ambientais e sociais.","Meio Ambiente, Educação, Cultura","","%u2022\tDivulgação do projeto, %u2022\tReunião semanal com a equipe do projeto, %u2022\tElaboração de relatório parcial, %u2022\tElaboração de relatório final, %u2022\tParticipação no SIA, %u2022\tExecução das atividades (recepção de visitas, planejamento das atividades e organização da exposição) e avaliação do projeto, %u2022\tParticipação na Feira do Conhecimento, %u2022\tParticipação no Circuito de Museus, %u2022\tParticipação da Semana do Fazendeiro, %u2022\tParticipação na Semana de Museus, %u2022\tParticipação na Primavera dos Museus, %u2022\tParticipação nas reuniões da SEMEC.","Viçosa e região.",2000,180,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=45127"],
    [2290,46003,"PRJ-140/2016","Projeto","\"O PAPEL DA FIBRA\"","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Trabalho","JOSÉ MAURO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), ANDRÉ LUIZ PEREIRA DA SILVA (Bolsista PIBEX, 02/01/2016 a 31/12/2016), ALEXIA LARA SOUZA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), FABIO DE AVILA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), DEUSANILDE DE JESUS SILVA (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016), ANDRE GUSTAVO SATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Emprego e renda","O objetivo principal do projeto O PAPEL DA FIBRA é a qualificação profissional de pessoas da comunidade de Viçosa e região para produção de papel artesanal de materiais fibrosos de pseudocaules de bananeiras, permitindo que as mesmas possam transformar esse conhecimento em renda para aumentar a qualidade de vida de suas respectivas famílias.","papel de fibra de bananeira, pseudocaule da bananeira, papel artesanal","","As atividades previstas para a equipe serão: (a) Adequação de questionário para levantamento do conhecimento e das condições iniciais de trabalho e das expectativas das comunidades, (b) Reuniões presenciais e/ou não presenciais com os representantes da comunidade para ajuste da estrutura e planejamento da qualificação profissional (c) Apresentação do projeto e aplicação do questionário em cada comunidade (total de quatro), (d) Adequação de material para a qualificação profissional. Nesse material, todos os procedimentos básicos para produção de papel de material fibroso originado do pseudocaule da bananeira bem como a confecção de algumas peças com o papel deverão estar contemplados, (e) transferência do conhecimento de todas as etapas de produção de papéis e de peças com os papéis produzidos, (f) levantamento de local para exposição dos papéis e das peças produzidas e implementação da exposição, (g) aplicação do questionário final para avaliação dos resultados do projeto, (h) elaboração de relatório técnico e participação em eventos pertinentes.","Prefeitura de Viçosa, CPV, Violeira, As. Comunitária do Paraíso, UNIVIÇOSA e 87a. SEMFAZ",60,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46003"],
    [2291,96174,"PRJ-253/2023","Projeto","CONTROLE E PREVENÇÃO DE ANIMAIS SINANTRÓPICOS E PEÇONHENTOS ...","Ciências Biológicas","Saúde","Meio Ambiente","EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2023), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), YURI ELIAS TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), ANAIS DE CASTRO BENITEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), VANESSA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2023)","2023-01-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Elaborar e executar, em processo participativo, um programa de educação permanente sobre escorpionismo com agentes de saúde das equipes da Estratégia saúde da Família (ESF) em Viçosa-MG. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Promover a formação de multiplicadores/as (estudantes e profissionais da ESF) envolvendo temas relacionados à atenção básica à saúde, - Contribuir para a formação de saúde capazes de sensibilizar, dialogar e refletir coletivamente com outros profissionais estimulando o exercício da atenção básica à saúde de forma mais pluralista e coerente com o universo social dos territórios de atuação das equipes. - Contribuir para o exercício das práticas de atenção básica à saúde pautadas nas recomendações advindas do programa HUMANIZASUS. - Promover a formação diferenciada de estudantes participantes do projeto. - Promover a circularidade de experiências entre diferentes sujeitos: agentes de saúde, usuárias/os, estudantes e pesquisadores universitários, professores e estudantes do ensino médio e fundamental. - Elaborar, em processo participativo, metodologias em educação permanente de atores sociais envolvidos nessa proposta, - Avaliar a metodologia aplicada e o processo de implementação da proposta, problematizando seus resultados na perspectiva dos sujeitos e instituições envolvidos. - Levantar e analisar os dados epidemiológicos sobre escorpionismo em Viçosa, MG. - Construir material gráfico de apoio/divulgação que será utilizado durante o processo de educação permanente e posteriormente disponibilizado para a Secretaria Municipal de Saúde e Escolas.","Estratégia saúde da família, Controle Sanitário, Vigilância Ambiental","","Propomos a realização de um trabalho de extensão visando formar multiplicadores em temas ligados ao escorpionismo. Objetiva de um lado contribuir para a formação dos profissionais das equipes ESF. De outro, ao adotar metodologias participativas e inclusivas, pretende propor práticas que instrumentalizem agentes de saúde do ESF para o campo de controle social e participação popular. O desafio que se coloca, então, diz respeito aos procedimentos e atividades de extensão com a ESF, na sua potencialidade dentro do campo da atenção básica à saúde. Enquanto a inserção das atividades participativas nas escolas, deverão ocorrer em parceria escola-UFV-agentes de saúde, consolidando o papel multiplicador dos agentes no ambiente escolar. Nessa perspectiva, propomos a condução dialógica de um programa de educação permanente em atenção básica à saúde sobre os temas relacionados a escorpionismo: epidemiologia, prevenção, controle, biologia escorpiões, características do veneno, tratamento. Conforme mencionado, esse projeto é desdobramento dos trabalhos sobre promoção da saúde humana e animal, que a residência do DVT e Secretaria Municipal de Saúde de Viçosa vêm desenvolvendo há alguns anos, cuja meta tem sido o fortalecimento da ação transformadora da universidade sobre problemas sociais, buscando a circularidade de saberes. A estreita conexão entre ensino, pesquisa e extensão tem sido uma das marcas dos trabalhos da residência em Medicina Veterinária, onde os/as estudantes envolvidos/as (bolsistas ou voluntários) encontram oportunidades de vivenciar realidades distintas, contribuindo para sua formação profissional. A perspectiva da extensão é sempre privilegiada, uma vez que o processo de intervenção é construído a partir da reflexão resultante da vivência/experiência no campo. A interação promovida pelas atividades de extensão, ensino e pesquisa dar-se-á de diversas formas, sendo uma das principais a circularidade do saber num esforço de promover a interdisciplinaridade no encontro de vozes distintas: técnico-científico e saber popular. As ancoragens teóricas e as categorias eleitas para este trabalho explicitam a opção pelas técnicas do Diagnóstico Rápido Participativo e outras metodologias participativas e emancipadoras por permitirem a simetria das várias vozes dos atores sociais envolvidos na prática da extensão. Numa perspectiva social, isso significa estabelecer reflexões que resultem em ações que possam ter como fim gerar mudanças qualitativas nos espaços de atuação, promovendo, simultaneamente, conhecimentos que possam desencadear novos métodos e novas ferramentas de intervenção social, articulando em políticas públicas sociais e de saúde. Numa perspectiva acadêmica possibilita uma formação diferenciada aos estudantes numa tentativa interdisciplinar no trabalho educativo que promova a integração entre o saber científico e o popular. Contribuir para o fortalecimento das atividades/práticas de extensão desenvolvidas pela UFV comprometidas com a realidade local e com a promoção da inclusão social. E contribuir a experiência de graduandos na formação de educador popular. Assim, como uma das possibilidades desse projeto, têm-se a construção da autonomia, da autoconfiança que são condições primárias para a promoção do autodesenvolvimento (empoderamento) que só se concretiza a partir da compreensão dialogada e da ação focal sobre determinada realidade.","Município de Viçosa",80000,6666,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96174"],
    [2292,96295,"PRJ-250/2023","Projeto","TÍTULO: GIRL UP UFV CRP - ANO III","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","DEBORA SILVA MELO (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2023), LILLIAN DO NASCIMENTO GAMBI (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), JHENNIFER MEIRELES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), FÁTIMA SÔNIA CAMPOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLINA DE OLIVEIRA MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA DE DEUS CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ALINE LUIZA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023)","2023-06-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Este projeto tem como objetivo geral promover a conscientização nas escolas, universidades e comunidades no que se refere aos aspectos relacionados à desigualdade de gênero com foco no empoderamento feminino.","Igualdade, Gênero, Empoderamento","","- Realizar 3 palestras na UFV com temas relacionados aos propósitos da Girl UP. - Realizar 2 programas de arrecadação e distribuição com foco em meninas e mulheres vulneráveis da comunidade. - Promover rodas de conversas bimestrais, podendo ser com parceiros ou não, para que as mulheres e meninas de Rio Paranaíba sejam conscientes dos seus direitos na sociedade em que vivem. - Elaborar 6 relatórios/ publicações para serem postados na plataforma Girl Up. - Montar 3 murais para serem expostos na UFV, sobre a equidade feminina ou assuntos relacionados que sejam interessantes de estar expondo para todos. - Realizar 3 projetos dentro da comunidade e/ou dentro da UFV, voltado para mulheres em situação de vulnerabilidade.","Rio Paranaíba e região",500,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96295"],
    [2293,97602,"PRJ-031/2024","Projeto","PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A IMPLANTAÇÃO DE UM P...","Ciências Agrárias","Educação","Tecnologia e Produção","VINÍCIUS EDUARDO CAMPOS COELHO (Estagiário, 08/04/2024 a 08/04/2026), LUCILENE SILVA DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 08/04/2024 a 08/04/2026), DIEGO ISMAEL ROCHA (Comissão Coordenadora, 08/04/2024 a 08/04/2026), DENISE CRISTINA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2024 a 08/04/2026), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 08/04/2024 a 08/04/2026), SERGIO YOSHIMITSU MOTOIKE (Comissão Coordenadora, 08/04/2024 a 08/04/2026)","2024-04-08T00:00:00","2026-04-08T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Criar um acordo de parceria em extensão universitária entre a Universidade Federal de Viçosa (UFV) - Campus de Viçosa, com a pousada Pousada Vila Moura Olival LTDA localizada no município de Itabirito - MG, para implantação e exploração racional de um pomar de videira para a elaboração de vinhos finos de inverno.","Desenvolvimento regional, Videira, Vinhos de inverno","","Implantar um pomar de videira com as cultivares Cabernet Sauvignon, Marselan, Syrah, Cabernet Franc. Capacitar produtores rurais do município de Itabirito-MG para a exploração da cultura da videira nas condições edafoclimáticas da região central de altitude de Minas Gerais. Divulgar os resultados do extensionismo universitário através de artigos científicos, seminários, simpósios, congressos nacionais e/ou internacionais.","Distrito de Acurui, Município de Itabirito-MG",6,6,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97602"],
    [2294,81818,"PRJ-023/2022","Projeto","INSERÇÃO DE PEQUENOS NEGÓCIOS NAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIA...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","RAFAEL CASTILHO MOREIRA GUEDES (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 01/12/2021 a 30/09/2022), DIOGO VIEIRA CABRAL (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 30/04/2022), SABRINA MENDES DOMINGUES (Bolsista - Outros, 01/05/2022 a 30/09/2022)","2021-12-01T00:00:00","2022-09-30T00:00:00","Emprego e renda","Auxiliar os agricultores familiares do projeto “Acesso a Mercados e Programa de Fomento à Agricultura“ a se posicionarem no mercado digital, sobretudo nestes tempos de pandemia.","Redes Sociais, Trabalho, Emprego e Renda","","Aprimorar material didático desenvolvido durante a pandemia, para a inserção de pequenos negócios nas três redes sociais (Facebook, Instagram e WhatsApp). Indicar sites, aplicativos e softwares de licença gratuita para elaboração de material de divulgação. Auxiliar os pequenos negócios na aplicação das ferramentas no desenvolvimento de sua exposição online.","Brumadinho e Mario Campos",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=81818"],
    [2295,82707,"PRJ-097/2022","Projeto","O ENFRENTAMENTO DA COVID-19 LONGA NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRI...","Ciências Biológicas","Saúde","","JÉSSICA MAGALHÃES BRETAS (Bolsista CNPq, 02/05/2022 a 02/10/2023), JOAO PEDRO CRUZ COLOMBARI (Bolsista CNPq, 02/05/2022 a 02/10/2023), ARTUR LIMA MAGALHAES ROCHA (Bolsista Fapemig, 02/05/2022 a 02/10/2023), VIVIANE MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), LUANA CAROLINE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 02/05/2022 a 02/10/2023), CAROLINA ARAUJO DOS SANTOS (Coordenador, 02/05/2022 a 02/10/2023), MATEUS LIMA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), ISABELLA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 02/10/2023), CRISTIANE JUNQUEIRA DE CARVALHO (Orientador, 02/05/2022 a 02/10/2023), LEIDJAIRA JUVANHOL LOPES (Coordenador, 02/05/2022 a 02/10/2023)","2022-05-02T00:00:00","2023-10-02T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral  Implementar ações de atenção à saúde focadas na COVID-19 longa. Objetivos Específicos  Implementar um programa de capacitação de profissionais de saúde no contexto do cuidado às manifestações da síndrome da COVID-19 longa,  Fortalecer o vínculo do estudante com os níveis de atenção à saúde do município e com a comunidade,  Formar grupos de apoio e cenários de oferta de continuidade do cuidado aos pacientes com manifestações persistentes e sequelas da COVID-19 a longo prazo (6-9 e 12-15 meses).  Organizar um fluxo de atendimento aos pacientes com manifestações persistentes e sequelas da COVID-19 no cenário da APS e atenção secundária à saúde,  Promover o autocuidado e ações de enfrentamento multidisciplinar contra as mazelas sociais da pandemia.","COVID-19, SARS-CoV-2, Autocuidado","","Identificação dos potenciais pacientes participantes da ação extensionista após uma consulta aos dois hospitais de Viçosa-MG para levantamento das internações por COVID-19 no período considerado no projeto,  Aplicação de um questionário multidimensional semiestruturado e de escalas previamente validadas e já adaptadas para o português brasileiro, por meio de entrevista telefônica com os pacientes participantes,  Realização de oficinas mensais de capacitação dos profissionais de saúde da atenção primária, em especial os envolvidos no projeto,  Realização de reuniões científicas semanais e de treinamento para inserção dos estudantes nos cenários de atenção à saúde e comunidade no contexto da Covid-19 longa,  Elaboração de um fluxograma de acolhimento dos pacientes acometidos pela síndrome da COVID-19 longa na rede de atenção à saúde,  Rodas de conversa, salas de espera e palestras mensais para a promoção do autocuidado e orientações sobre o enfrentamento da doença,  Elaboração de materiais informativos (postagens para redes sociais, cartilhas de orientação sobre o autocuidado e podcasts) para publicação semanal nas diferentes mídias,  Publicação dos resultados do projeto no Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) e outros eventos científicos e de extensão.","Microrregião de saúde de Viçosa",300,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82707"],
    [2296,82848,"PRJ-113/2022","Projeto","FORMAÇÃO ACADÊMICA AFIRMATIVA: DIVERSIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","JERLANE SOUSA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MARIA DO SOCORRO PEREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), BEATRIZ GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MATHEUS SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), SABRINA RAMOS CORNÉLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), TERESINHA DE JESUS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), MARIA SIMONE EUCLIDES (Coordenador, 09/05/2022 a 09/12/2022), LIDIANE CESÁRIO BARRETO (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 09/12/2022), LILLIAN FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), EDILENE DE CÁSSIA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), DÊNIS ANTÔNIO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), TAYLLA CRISTINA DE PAULA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), LETÍCIA CAROLINA PEREIRA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), SIDNEY JARD DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), ELIANE ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022), JAQUELINE CARDOSO ZEFERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/12/2022)","2022-05-09T00:00:00","2022-12-09T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Possibilitar o acesso a informações teóricas e metodológicas sobre escrita acadêmica a estudantes que tenham interesse em ingressar na Pós Graduação (programas de mestrado e doutorado) em instituições de ensino superior e promover espaços de diálogos sobre o acesso ao ensino superior e o direito a educação.","ações afirmativas, ensino superior, pós graduação","","Oficinas sobre: ? Estudos sobre os caminhos da pesquisa científica, ? Diálogos sobre a construção de um tema/problema de pesquisa- Caminhos da pesquisa à elaboração de um projeto de pesquisa – experiências e vivências, ? Estudos sobre os elementos que compõem um projeto de pesquisa (encontro com o tema, elaboração do problema, justificativa, metodologia, objetivos e referencial teórico), ? Estudos sobre os elementos que compõem um texto dissertativo: capacidade de argumentação, objetividade, coerência e coesão), ? Estudos sobre os editais e a questão dos orientadores e tipos de pesquisas, ? Elaboração de projetos de pesquisas, ? Socialização dos projetos de pesquisas, ? Correções dos Projetos de Pesquisas e comentários avaliativos pela equipe do projeto, ? Elaboração de textos dissertativos, ? Socialização dos textos dissertativos, ? Correções dos textos dissertativos e comentários avaliativos pela equipe do projeto, ? Entrega dos projetos e dos textos dissertativos e explicação sobre os mesmos e prova escrita dissertativa, ? Avaliação do projeto pelos participantes e equipe, ? Oficinas de Inglês instrumental para proficiência nas seleções ? Oficinas de Espanhol instrumental para proficiências nas seleções. Aulões com as seguintes temáticas: ? O ensino superior e a população negra, índigena e LGTQi+ no Brasil, ? A democratização do ensino superior: do direito formal à efetivação do mesmo. ? Epistemologias decoloniais e a produção do conhecimento científico, ? O papel da ciência e das universidades na contemporaneidade,","40 estudantes selecionados/as para participarem do projeto de lugares distintos",40,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82848"],
    [2297,82854,"PRJ-114/2022","Projeto","COMPARTILHATEC: UTILIZANDO A REALIDADE AUMENTADA COMO RECURS...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","CRISTIANE APARECIDA BAQUIM (Coordenador, 09/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA FONSECA SAMPAIO (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA CRISTINA PAIXÃO DIONYSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LUCAS DA SILVA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), JANAÍNA TORRES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LEONARDO CASTRO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), CARINE LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), MARIANA APARECIDA DA MATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), LUANNA FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), ISABELA LIMA BUENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), RAFAELLA EVA FERNANDES BRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022), MARCELA ROCHA DE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 31/12/2022)","2022-05-09T00:00:00","2022-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Promover a formação continuada de professores e viabilizar a implementação pedagógica das tecnologias de Realidade Aumentada e Inteligência Artificial em escolas de educação básica da cidade de Viçosa-MG, utilizando aplicativos e aparelhos celulares como recursos didático-metodológicos.","Metodologias ativas, Realidade Aumentada, Tecnologia e educação","","1.Desenvolver e ministrar um curso de formação continuada sobre Realidade Aumentada no cotidiano escolar, para professores da educação básica que lecionam nos anos iniciais, 2. Abordar as temáticas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: 4. Educação de Qualidade, 13. Ação contra a Mudança Climática e 15. Vida Terrestre, de modo interdisciplinar e complementar ao material didático utilizado pelos professores, 3. Implementar durante seis meses as Rodas Tecnológicas nas escolas selecionadas, com o apoio dos participantes do projeto vinculados ao Programa de Educação Tutorial – PET/EDU – Conexões de Saberes, 4. Compreender os impactos da utilização da RA no contexto escolar, 5. Elaborar material didático com atividades em RA a serem desenvolvidas nos 8 meses de projeto, 6. Estabelecer um grupo de Whatsapp para consulta dos docentes em relação ao uso dos aplicativos utilizados no projeto, 7. Investigar os impactos da RA no engajamento dos estudantes durante o período do projeto, 8. Promover o uso da RA e da IA por meio dos seguintes aplicativos: MergeEducation, QuiverVision, UniteAR, Google Lens, 9. Promover sensações cognitivas, visuais, auditivas, sensoriais e motoras através do uso da RA utilizando um aparelho celular.","Escolas públicas de educação básica de Viçosa",300,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82854"],
    [2298,64989,"PRJ-162/2019","Projeto","A IMPLANTAÇÃO DA PUERICULTURA NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","VANESSA DORIGUÊTTO LIMA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), CAROLINA SOARES DALFIOR (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019)","2019-03-01T00:00:00","2019-11-30T00:00:00","Saúde da família","Efetivar a implantação da puericultura na Estratégia de Saúde da Família de Santa Clara em Viçosa, Minas Gerais-MG.","Enfermagem, Puericultura, Educação em Saúde","","%u2022\tRealizar capacitação de temas relacionados à saúde da criança/adolescentes com as enfermeiras/médicos/agentes comunitários das ESF de Santa Clara, %u2022\tCriar e manter um fluxo de atendimento de apoio para encaminhamentos a especialistas quando necessário, %u2022\tManter atualizado o roteiro padrão de procedimentos e condutas a serem realizadas na consulta de puericultura, %u2022\tAtualizar o cadastro de todas as crianças pertencentes a área de abrangências das ESF e criar o fichário rotativo para agendamento das consultas subsequentes, %u2022\tRealizar busca ativa das crianças e adolescentes faltosos da ESF, %u2022\tCapacitar a equipe para identificar fatores de vulnerabilidade, os quais o grupo infanto-juvenil pode estar inserido e assim, promover o acompanhamento na ESF, %u2022\tPropor à equipe de atenção à criança e o adolescente uma avaliação periódica do atendimento e análise positiva ou negativa do mesmo, %u2022\tRealizar orientações às mães sobre a importância da continuidade do acompanhamento das crianças e adolescentes na puericultura, %u2022\tCriação do grupo de adolescentes na unidade de saúde a fim de trabalhar temas voltados para prevenção e promoção da saúde, %u2022\tRealizar atividades educativas periódicas na escola municipal local, sendo os temas demandados pela diretoria e pelos docentes da instituição,","ESF Santa Clara I, Viçosa, Minas Gerais",400,45,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64989"],
    [2299,67036,"PRJ-186/2019","Projeto","CRESCENDO COM SAÚDE: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SEGURA EM INSTIT...","Ciências Biológicas","Saúde","Trabalho","REGINA CELIA RODRIGUES DE MIRANDA MILAGRES (Coordenador, 20/01/2020 a 20/12/2020), ABIGAIL BRANDÃO BARROSO (Bolsista PIBEX, 20/01/2020 a 20/12/2020), MARIA TERESA FIALHO DE SOUSA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), MARIA ABREU GOTT CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), GABRIELLA BERTELLI ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), TEREZA ANGELICA BARTOLOMEU (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), ELIANA CARLA GOMES DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 20/01/2020 a 20/12/2020), RITA DE CASSIA BHERING RAMOS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), CERES MATTOS DELLA LUCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), WÂNIA DOS SANTOS NEVES (Orientador, 20/01/2020 a 20/12/2020), ANA HELENA MORETTO CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), TAYNÁ LOTT MAGALHÃES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020), GABRIELA DA SILVA FONTE BÔA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2020 a 20/12/2020)","2020-03-31T00:00:00","2021-03-31T00:00:00","Saúde Humana","Propiciar a adoção de práticas alimentares seguras e saudáveis entre o público de instituições filantrópicas da cidade de Viçosa (MG)","Boas Práticas de Fabricação, Educação Alimentar e Nutricional, Instituição filantrópica","","1. Seleção da instituição filantrópica participante do projeto foi realizada em 2019 a partir da demanda da Consórcio Intermunicipal para Assistência da Criança e do Adolescente (CIACA) em função do Relatório de Inspeção Nº 040/2019 emitido pela Vigilância Sanitária (VISA) do município de Viçosa, MG.  2. Avaliação diagnóstica das práticas operacionais, edificação e montagem será feita por meio de um Check-list, baseado no Anexo II da RDC nº 275/2002 (BRASIL, 2002). As avaliações serão realizadas antes e após todas as atividades de BPF previstas. O objetivo é verificar a evolução da Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN), os resultados alcançados e a eficiência das ações de intervenção. 3. Investigação do conhecimento dos manipuladores quanto às BPF será avaliado por questionário segundo a diretriz de indissociabilidade ensino/pesquisa/extensão preconizada na Política Nacional de Extensão Universitária. O questionário será aplicado no início e final das atividades. A finalidade desta investigação é preparar as capacitações e orientar os manipuladores de alimentos, dentro da realidade constatada. 4. Elaboração do plano de ação para melhoria da edificação, montagem, organização e higienização a partir dos resultados do Check-list e das orientações do Relatório emitido pela VISA. Levará em conta as condições financeiras da instituição e irá focar, prioritariamente, em pequenos reparos e adaptações urgentes na UAN. Será discutido com a coordenadora e manipuladores de alimentos a fim de garantir o diálogo e a participação dos mesmos na tomada de decisão, considerando as necessidades e saberes por eles trazidos. 5. Adequação da estrutura física da UAN será de acordo com o preconizado pela legislação (BRASIL, 2002, 2004) por meio da realização das ações levantadas no Check-list e nas exigências da VISA em seu relatório de inspeção. 6. Capacitações terão o objetivo de atender o relatório emitido pela VISA e os conteúdos serão selecionados de acordo com as exigências da legislação brasileira (BRASIL, 2002, 2004).   Temas das 3 capacitações: Noções sobre contaminação de alimentos, Doenças Veiculadas por Alimentos, Boas Práticas na Aquisição, Recepção e Armazenamento de Matérias-Primas, Boas Práticas em Higiene Pessoal, dos Alimentos e do Ambiente, Controle de Vetores e Pragas Urbanas, Controle da Qualidade da Água, Manejo de Resíduos, Materiais e Produtos para Higienização. As capacitações serão pautadas no diálogo e na troca de saberes entre os estudantes, a equipe multiprofissional e a comunidade. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem serão privilegiadas entre as quais se destacam: demonstrações práticas, dinâmica de grupo, apresentações de vídeos, atividades em grupo, além da distribuição de cartilhas, figuras e roteiros. 7. Educação continuada nos locais de trabalho com a finalidade de fixar os conhecimentos adquiridos nas capacitações, além de monitorar se as atividades estão sendo realizadas de forma correta, sempre respeitando as opiniões dos colaboradores e as condições dos estabelecimentos. Sempre que necessário, serão feitas demonstrações práticas de como as atividades devem ser desenvolvidas para assegurar as BPF. 8. Elaboração do Manual de Boas Práticas (MBP) de acordo com a realidade da instituição e com metas simples e possíveis de serem cumpridas. Levará em conta a observação detalhada das atividades desenvolvidas pelo estabelecimento e a opinião dos funcionários. 9. Elaboração de Procedimentos Operacionais Padronizados (POP) em atendimento as resoluções - RDC nº 275/2002 e RDC nº 216/2004 (BRASIL, 2002, 2004). Serão preparados os POP exigidos pelas legislações supracitadas e os mesmos deverão ser afixados em local visível na área de produção de alimentos da instituição.  10. Monitoramento das instituições participantes do projeto nos anos anteriores por meio de visitas mensais visando verificar a efetividade das ações de intervenção e auxiliar na contínua implementação e utilização das BPF. Atividades de Educação Alimentar e Nutricional - EAN   Inicialmente, será realizado um Diagnóstico para avaliar os hábitos alimentares e o conhecimento sobre alimentação segura e saudável do público da instituição. Ocorrerá no início das ações e será desenvolvido por meio da aplicação de dinâmicas e ou questionário.   As ações de EAN serão voltadas para a resolução dos problemas levantados no diagnóstico, a fim de garantir o DHAA. As atividades serão focadas no Guia Alimentar para a População Brasileira elaborado pelo Ministério da Saúde (BRASIL, 2014). Contarão com o apoio da docente e dos estudantes da disciplina do curso de Nutrição/UFV NUT 356 - Educação Nutricional e para Saúde. Os mesmos irão auxiliar na confecção de recursos instrucionais para as atividades.   Serão realizadas oficinas, debates, dinâmicas, atividades lúdicas, rodas de conversa, apresentação de vídeos e outras atividades participativas. Destacam-se: Dinâmicas: - \"Vamos às compras\" - Objetivo: diagnosticar o que as crianças consomem habitualmente (com os adolescentes será realizada uma Roda de Conversa), - \"Descobrindo os alimentos por meio dos sentidos\" - Objetivo: promover o contato das crianças e jovens com novos alimentos e incentivar a variedade na alimentação, dentro das realidades familiares, - \"De onde vêm os alimentos?\" - Objetivo: estimular o interesse pela origem dos alimentos e valorizar os alimentos naturais e regionais. Oficinas culinárias: As crianças e os jovens irão preparar receitas a fim de estimular o consumo de alimentos mais saudáveis, nutritivos, com menos sal, açúcar e gordura, procurando-se desestimular o uso de alimentos processados e ultraprocessados. Ocorrerá no Laboratório de Estudo Experimental dos Alimentos, do Departamento de Nutrição e Saúde da UFV. Construção de uma cartilha: Caso seja verificado que o cardápio da instituição não está adequado a idade e as necessidades nutricionais, será sugerido a adequação do cardápio, com a proposição de novas preparações culinárias e nesta cartilha constará as principais proposições do Guia Alimentar para População Brasileira.","Viçosa e Região",46,46,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67036"],
    [2300,92062,"PRJ-148/2023","Projeto","PROJETO PETECA UFV","Ciências Biológicas","Saúde","","THALES NICOLAU PRIMOLA GOMES (Coordenador, 07/06/2023 a 06/12/2023), SAULO RAMIRO PINTO FIALHO (Estagiário, 07/06/2023 a 06/12/2023)","2023-06-07T00:00:00","2023-12-06T00:00:00","Esporte e lazer","Estimular e disseminar a prática da peteca na cidade de Viçosa – MG e microrregião.","Esporte, Saúde, Atividade Física","","- Desenvolver estratégias de intervenção que atendam às necessidades do público-alvo, - Disseminar a peteca, - Realizar um campeonato interno do projeto para estimular o jogo formal, - Captar estagiários do curso de Educação Física da UFV, - Alcançar um público de aproximadamente 100 participantes por semestre.","Viçosa e Microrregião",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92062"],
    [2301,92306,"PRJ-150/2023","Projeto","NA LEVADA DO SAMBA E DO MARACATU: CAMINHOS PERCUSSIVOS PELA ...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","ROMÁRIO ROQUE NORBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024), MARCIO GOMES DA SILVA (Coordenador, 02/06/2023 a 02/06/2024), NICOLLY ALVES VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024), JUNIO RAMOS ANGELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024), GISLEINE CRUZ PORTUGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2023 a 02/06/2024)","2023-06-02T00:00:00","2024-06-02T00:00:00","Temas específicos","Objetivo Geral - Aproximar os moradores da comunidade Carlos Dias à Universidade Federal de Viçosa (UFV) e promover o acesso à cultura e arte popular através das oficinas de samba e maracatu. Objetivos Específicos ? Desenvolver a musicalidade, criatividade e reflexão crítica acerca das manifestações artístico-culturais de samba e maracatu nas pessoas envolvidas no projeto, ? Estimular o senso de pertencimento e identidade dentro da própria comunidade, a partir da participação das atividades, ? Democratizar o acesso à Universidade, ? Demonstrar e acompanhar as pessoas da comunidade em caminhos alternativos à marginalização, através da promoção de momentos de conversas e oportunidades das trocas de saberes e experiências no contexto artístico-cultural e extensionista, ? Fomentar a cena cultural da cidade de Viçosa, ? Promover o respeito, conhecimento e acessibilidade a manifestações culturais.","Cultura Popular, Educação, Percussão","","- Rodas de conversa na comunidade e na UFV sobre o samba e maracatu como expressões artísticas da cultura popular. Período de realização: 1 vez a cada três meses, com duração de 3h/roda de conversa. - Oficinas de construção de instrumentos de maracatu, sendo eles alfaia e agbe. Período: julho e agosto, 1 vez por semana, com duração de 2h/oficina. - Oficinas percussivas de maracatu, em que serão abordados os instrumentos pertencentes ao maracatu, história do maracatu bem como sua prática e percepção. Serão organizadas espacialmente em roda e cada participante escolherá o instrumento no qual deseja aprender. Após a escolha é demonstrado como é tocado cada instrumento individualmente e em seguida repetido pelos participantes. Posteriormente todos tocam conjuntamente, trabalhando assim a percepção musical e a coordenação motora. Ao final de cada oficina são apresentadas e cantadas 4 músicas do Maracatu. Período: mensalmente, 2 vezes ao mês, com duração de 2h/oficina. - Oficinas percussivas de samba, onde serão abordados os instrumentos pertencentes ao estilo musical, história do samba bem como sua prática e a percepção. Serão organizadas espacialmente em roda, cada participante escolhe o instrumento no qual deseja aprender e em seguida são abordados o contexto histórico do samba, a importância dos instrumentos musicais e grandes artistas do samba. Demonstra-se como é tocado cada instrumento individualmente e em seguida repetido pelos participantes. Período: mensalmente, 1 vez ao mês, com duração de 2h/oficina. - Oficinas de bordado para construção do estandarte, para aprendizado de como trabalhar com os materiais, técnicas de bordado e a representatividade do estandarte no contexto do projeto de extensão artístico-cultural ProCultura. Serão apresentadas as técnicas para bordar e tipos de ponto, sendo posteriormente repetido pelos participantes. Período: 1 vez a cada 2 meses, com duração de 3h/oficina. - Oficinas de dança e expressão corporal, cuja intenção é criar um corpo de dança que se manterá ativo durante os ensaios e apresentações. As oficinas de dança de maracatu serão divididas em duas partes, sendo a primeira a contextualização histórica da dança (origem, relação dança/espiritualidade) e apresentação dos principais personagens sendo eles: O (a) Porta-bandeira, Dama de passo, Calunga, Corte e a Realeza. As oficinas são organizadas espacialmente de forma livre, cada participante se posiciona no local no qual se sente mais confortável e são apresentados os movimentos pelo oficineiro e repetidos pelos participantes. As oficinas de dança de samba apresentarão as técnicas de dança e diferenças entre samba de roda, samba-enredo, samba de breque e partido alto. Período:1 vez a cada 4 meses, com duração de 3h/oficina. - Vídeo-debate com exibição de documentários. Serão realizadas em espaços da comunidade Carlos Dias, bem como em espaços da Universidade, aberto para o público. Esta atividade será dividida em duas etapas, sendo a primeira a exibição do filme, e a segunda um debate facilitado por um mediador, que conduzirá as discussões emergidas. Período de realização: 1 vez a cada três meses, com duração de 3h/vídeo debate. - Participação nos festejos das Irmandades do Rosário: viagem dos participantes do ProCultura para Airões, comunidade quilombola, distrito de Paula Cândido - MG. Será providenciado o transporte para que os participantes acompanhem as atividades do festejo no domingo, acompanhando os Congos na alvorada, das 5h às 8h da manhã, percorrendo toda a cidade em cortejo ao longo do dia, e na troca de coroas do Reinado e do agradecimento final no fim da tarde. Período de realização: terceiro final de semana do mês de outubro.","Comunidade Acadêmica, Comunidade Carlos Dias, Comunidade rural Airões - Viçosa",120,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92306"],
    [2302,92309,"PRJ-133/2023","Projeto","BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO PARA MANIPULADORES DE ALIMENTOS","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","TATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 31/05/2023 a 31/05/2025), MONISE VIANA ABRANCHES (Comissão Coordenadora, 31/05/2023 a 31/05/2025), RAYANE MONTEIRO VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/05/2023 a 31/12/2023), LORENA ÁQUILA DA SILVA LOPES (Bolsista PIBEX, 08/07/2024 a 08/02/2025)","2023-05-31T00:00:00","2026-05-31T00:00:00","Segurança alimentar","O objetivo deste trabalho é a continuidade do programa de capacitação em Boas Práticas de Manipulação para estabelecimentos produtores de refeições, visando transferir conhecimentos e habilidades operacionais aos manipuladores, tais como: contaminantes alimentares, noções de higiene ambiental e pessoal, controle de pragas, manejo de resíduos, qualidade da água, seleção de matérias-primas, ingredientes e embalagens, recolhimento de alimentos e técnicas corretas de manipulação de alimentos","boas práticas, qualidade, segurança alimentar","","Fase 1:  Convite dos estabelecimentos e seus manipuladores. Fase 2: Preparo do material da capacitação, incluindo cartilha informativa, e demais estratégias que serão utilizadas nos espaços de aprendizagem. Fase 3: Realização dos encontros presenciais e ao final entrega do certificado de participação no projeto.  Fase 4: Avaliação do programa por parte dos manipuladores – realização de feedback","Município de Rio Paranaíba",100,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92309"],
    [2303,92457,"PRJ-143/2023","Projeto","COLETIVO FORMIGAS: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA CIDADES E COM...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Meio Ambiente","JOSÉ AUGUSTO TALMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), JULIA DANZIGER LORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), KAREN OLIVEIRA PEDUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), KELLY MARIA DE PAULA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), IGOR AMORIM BACHA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), JAYLANY CLAUDINO SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), HELENA CARNEIRO NORA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), AMANDA RODRIGUES LAIGNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), LETÍCIA CAZELLI PIRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), LUCAS ALIC DE SOUZA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), LIRIEL APARECIDA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), MARIANA RAMIRO BENEVENUTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/06/2024), JAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/06/2024), CAROLINA MARGARIDO MOREIRA (Coordenador, 01/06/2023 a 30/06/2024), JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 30/06/2024)","2023-06-01T00:00:00","2024-06-30T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Fortalecer as comunidades que se beneficiarão dos projetos através da criação do senso de pertencimento, estímulo da criatividade coletiva, democratização da arquitetura e troca de saberes entre população e universitários, por meio de metodologias participativas, como realização de eventos para facilitar o diálogo, maquetes interativas, elaboração de questionários, entre outras, que colocam o usuário como protagonista das modificações do espaço, tanto na idealização quanto na execução.","urbanismo participativo, bioconstrução, extensão universitária","","Oferecer capacitações aos estudantes em relação à aplicação prática dos conhecimentos técnicos necessários em cada projeto, Elaborar projeto de um jardim sensorial para crianças de 1 a 5 anos no CMEI Professora Therezinha Mucci Xavier com materiais recicláveis como canos de pvc, garrafas pet, pneus, entre outros, Conseguir doações de carteiras e cadeiras para o espaço multiuso da comunidade Nobres, Desenvolver mobiliário para espaço multiuso da comunidade Nobres com uso de materiais reaproveitados e de fácil acesso como pneus (já arrecadados por doação), canos de pvc, bambu, entre outros, Organizar inauguração do projeto da comunidade Nobres no dia 30 de abril de 2023, Concluir o livro sobre a história da comunidade Nobres iniciado em 2022, Colher demandas e executar projeto na Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres, Colher demandas e executar projeto na Praça Fernando Vidigal, Promover a curricularização do projeto de extensão através de parceria com a disciplina ARQ 236 – Espaços Livres Urbanos, ministrada pela professora Teresa Cristina Faria, Analisar a viabilidade de inscrição do coletivo no encontro do Instituto COURB.","CMEI Professora Therezinha Mucci Xavier,comunidade Nobres, Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres",1094,91,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92457"],
    [2305,46218,"PRJ-139/2016","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE INCUBADORA ARTESANAL E APOIO AO PISCICULT...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","CARLOS HENRIQUE DE FIGUEIREDO VASCONCELLOS (Coordenador, 01/03/2016 a 01/02/2017), BRUNO DE FREITAS FLAUSINO (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/02/2017), VITOR MONTEIRO LAGE (Bolsista PIBEX, 01/03/2016 a 01/02/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo Geral - Desenvolvimento de incubadora artesanal para produção de alevinos de tilápia e apoio aos piscicultores da região de Florestal MG na produção de alevinos e no cultivo de peixes Objetivos Específicos - Capacitação de produtores para produção de alevinos de tilápia em suas propriendades -Capacitação de produtores para implantação de sistemas de produção de peixes nas propriedades. - Assistência técnica e troca de experiências com produtores da região -Melhorara da produção regional e maior desempenho zootécnico através da introdução de técnicas de manejo sanitário, nutricional, qualidade de água e produção de alevinos.","Piscicultura, Incubadora, alevinos","","Desenvolvimento de uma incubadora de baixo custo para reprodução artificial de alevinos feita através de materiais recicláveis que ofereça proteção aos ovos embrionados, larvas e pós-larvas. -Desenvolvimento e distribuição de cartilhas técnico-explicativas sobre manejo da produção, nutrição, técnicas de reprodução de matrizes e alevinagem para os piscicultores abrangidos pelo projeto. -Realização de visitas técnicas para troca de experiencias que tragam soluções aos problemas enfrentados pelo publico alvo das ações.","Florestal -MG",5,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46218"],
    [2306,46312,"PRJ-103/2016","Projeto","DIFUSÃO E PRESERVAÇÃO DA CAPOEIRA ANGOLA TRIBO DO MORRO PARA...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","VITOR THOMAS SANT AMARO (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 31/12/2016), ANGELO ADRIANO FARIA DE ASSIS (Coordenador, 01/03/2016 a 31/12/2016)","2016-03-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O projeto tem como objetivo principal contribuir com o processo de difusão e preservação da Capoeira Angola (patrimônio cultural imaterial brasileiro) e fortalecimento da identidade cultural da comunidade atendida.","Capoeira Angola, Patrimônio cultural, afro-brasileiro","","Treinos, rodas, oficinas e eventos.","\"Morro do Escorpião\" e Bairro Floresta",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46312"],
    [2307,46824,"PRJ-171/2016","Projeto","PRODUÇÃO ORGÂNICA DE ALIMENTOS COMO ATIVIDADE OCUPACIONAL CO...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","GILBERTO BERNARDO DE FREITAS (Coordenador, 28/05/2016 a 30/05/2018), ITACI IGNACCHITI (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2016 a 30/05/2018), RONALDO CABRAL DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/05/2016 a 30/05/2018)","2016-05-28T00:00:00","2018-05-30T00:00:00","Uso de drogas e dependência química","Criar um espaço não apenas de produção de alimentos saudáveis (frutas, hortaliças e plantas medicinais), mas também de convivência, socialização, humanização e consciência ambiental dos internos da Comunidade Terapêutica ´Sítio Esperança´ de Visconde do Rio Branco-MG.","Agricultura orgânica, Terapia ocupacional, Dependentes químicos","","Cultivo orgânico de fruteiras, hortaliças e plantas medicinais, com desenvolvimento das seguintes atividades: amostragem de solo para avaliação de sua fertilidade, produção de composto orgânico, biofertilizantes e adubos verdes para adubação das plantas, preparo de caldas alternativas para controle de pragas e doenças, confecção de canteiros, produção de mudas, plantio de sementes e transplantio de mudas, tratos culturais indispensáveis às plantas (adubação, capina, irrigação, etc),colheita, dentre outras.","Comunidade Terapêutica ´Sítio Esperança´, em Visconde do Rio Branco-MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46824"],
    [2308,47192,"PRJ-013/2017","Projeto","PROJETO SINERGIA","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Multidisciplinar","CINTIA LOOS PINTO (Coordenador, 01/03/2017 a 01/03/2018), GABRIELA MORAIS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), CAMILA SILVA FREGUGLIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 22/08/2017 a 01/03/2018), JULIANA COSTA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LORENA SANTOS TEODORO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), DARA HELENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018), LORENNA LUIZA GUERRA NUNES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 01/03/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Comunicação estratégica","Visa proporcionar às empresas da região um melhor conhecimento de seus clientes a fim de que possam traçar com mais eficiência estratégias de crescimento para seus empreendimentos.","Marketing estratégico, Pesquisa de mercado, Comunicação empresarial","","Consultorias na área de marketing através de pesquisas de mercado assim como a realização de palestras e treinamentos focando ampliar a visão estratégica mercadológica principalmente dos micro e pequenos empresários.","Florestal e região metropolitana de Belo Horizonte, podendo abranger para outras regiões do país",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47192"],
    [2309,47621,"PRJ-189/2016","Projeto","SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA LEIGOS: A PROMOÇÃO DO CUIDADO NA...","","Saúde","Educação","ANA FLÁVIA BARBOSA COELHO (Bolsista PROEXT, 31/08/2016 a 31/12/2020), LETICIA SANTOS DIAS NORBERTO FERREIRA (Bolsista PROEXT, 31/08/2016 a 31/12/2020), LUCIANA MOREIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2016 a 31/12/2020), AMANDA ROCHA SOARES ALMEIDA (Bolsista PROEXT, 31/08/2016 a 31/12/2020), BRUNNELLA ALCANTARA CHAGAS DE FREITAS (Coordenador, 31/08/2016 a 31/12/2020), MIRENE PELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2016 a 31/12/2020)","2016-08-31T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Saúde Humana","Geral %u2022\tTreinar crianças e adolescentes, seus pais, cuidadores e educadores em manobras de suporte básico de vida (SBV) para prestarem atendimento adequado à criança e adolescente vítima de emergência ou em parada cardiorrespiratória (PCR), visando aumentar sua sobrevida e diminuir as sequelas.  Específicos %u2022\tTreinar leigos em manobras de SBV visando o aumento de sobrevida e a diminuição de sequelas em crianças e adolescentes vítimas de emergências, %u2022\tEstimular o desenvolvimento do trabalho em grupo, pensando na coletividade e resolução de problemas, %u2022\tPromover ações de saúde de caráter científico e social que visem o aprimoramento da formação acadêmica e participação social dos discentes, docentes e profissionais de saúde, %u2022\tAvaliar a efetividade do trabalho efetuado por meio da aplicação de questionários, realizados antes e depois do treinamento para elucidar os resultados alcançados e seu impacto social, %u2022\tContribuir para a melhoria da saúde da população e a educação médica, através da participação ativa dos envolvidos.","Ressuscitação cardiopulmonar, Emergências, Pediatria","","%u2022\tReuniões dos grupos operativos com o intuito de planejar, sistematizar e efetuar as ações propostas. Os discentes participarão ativamente dos grupos operativos, preenchimento de lista de frequência, relatórios, questionários, diários de campo, registro de relatórios verbais, compilação de dados, produção de material educativo e de divulgação, reuniões com a equipe e discussão teórica dos temas pertinentes. %u2022\tTreinamento com oficinas educativas que capacitem o discente para atuar no cenário de prática e lidar com as situações emergenciais. %u2022\tSeleção dos locais de ação e horários, buscando a abrangência do maior público alvo possível. %u2022\tTreinamento em SBV em pediatria, para capacitação dos discentes e leigos, seguindo as recomendações da AHA, e de maneira dinâmica, utilizando-se de manequins e bonecos simuladores, com o intuito de se aproximar da situação real e melhorar a efetividade dos resultados. %u2022\tIdentificação do conhecimento prévio de leigos sobre SBV por meio de entrevista e questionário estruturado em linguagem não-técnica, este composto de perguntas sobre os cuidados básicos a serem prestados nos atendimentos iniciais em situações de emergência. %u2022\tRealização de nova entrevista, ao final de cada etapa de treinamento, e aplicação do mesmo questionário para avaliação qualitativa e mensuração do conhecimento adquirido. As habilidades práticas também serão avaliadas nos diversos momentos. %u2022\tAbordagem de aspectos básicos e cabíveis ao indivíduo que não é profissional da saúde e de acordo com o nível de entendimento de cada um. Assim, o treinamento para crianças e adolescentes trabalhará as questões psicológicas, funcionando em caráter educativo, com objetivos sociais, lúdicos, afetivos, cognitivos e psicomotores. %u2022\tSupervisão e revisão constantes da execução do projeto, nas suas diversas etapas, pela coordenadora do projeto, buscando assim evitar erros de informação. %u2022\tAvaliação do programa a partir da associação de metodologias quantitativas (com aplicação de questionário, antes e após cada sessão de treinamento, tendo em vista a mensuração do alcance e efetividade do serviço, e verificação das habilidades práticas) e qualitativas (com realização de entrevistas com os participantes das atividades para avaliação do impacto das mesmas, além de anotações de depoimentos relevantes durante a realização dos grupos operativos e produção de relatórios).","Escola Estadual Coronel Antônio da Silva Bernardes",180,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47621"],
    [2310,47639,"PRJ-141/2016","Projeto","DIAGNOSTICO SOCIOECONÔMICO E CULTURAL DO MODO TRADICIONAL DE...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Educação","MILENE THEREZINHA DAS DORES (Coordenador, 02/02/2015 a 01/02/2016), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2016), CAMILA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2016), LUCELIA CRISTINA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2015 a 01/02/2016), NATANY NOGUEIRA SILVA (Bolsista PROEXT, 02/02/2015 a 01/02/2016), RICHTYLLE GONCALVES DA CRUZ (Estagiário, 02/02/2015 a 01/02/2016), ALBERTO LIMA DE OLIVEIRA (Estagiário, 02/02/2015 a 01/02/2016), ALINY RANIELLY DE SOUZA (Bolsista PROEXT, 02/02/2015 a 01/02/2016), LOUISE PAIVA PASSOS (Estagiário, 02/02/2015 a 01/02/2016), JAIRO NEVES DE JESUS SANTOS (Estagiário, 01/02/2021 a 01/02/2022)","2015-02-02T00:00:00","2022-02-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Diagnosticar o modo tradicional de produção do queijo Minas artesanal com qualidade, incluindo aspectos socioeconômicos, sociais e culturais da região do alto Paranaíba.","Queijo Minas Artesanal, Alto Paranaiba, Cerrado Mineiro","","1.Realizar DRP (Diagnóstico Rápido Participativo) com grupos de produtores familiares de queijo para identificar as condições socioeconômicas e culturais da região. 2.Realizar DRP (Diagnóstico Rápido Participativo) com grupos de produtores familiares de queijo para identificar suas maiores dificuldades desde a produção do leite à produção e cura dos queijos. 3.Realizar um acompanhamento doméstico das atividades e planejamento com as famílias sobre a dinâmica do trabalho. 4.Mobilizar os produtores de queijo incentivando o associativismo e cooperativas populares.","Alto Paranaíba",300,300,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47639"],
    [2312,48216,"PRJ-187/2016","Projeto","IMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE CONTROLE FINANCEIRO NAS PROPRIEDAD...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","BRENO BATISTA DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), ORIÁTON DE OLIVEIRA ANTONUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), KENNEDY SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), RODOLFO LEMKE BAPTISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), ALTAIR DIAS DE MOURA (Coordenador, 15/06/2016 a 15/02/2017), ALANA ABRANCHES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017), JANDERSON DAMACENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/06/2016 a 15/02/2017)","2016-06-15T00:00:00","2017-02-15T00:00:00","Inovação tecnológica","O principal objetivo do presente projeto é tornar claro para os proprietários o quão rentável é cada atividade agrícola executada nas fazendas, auxiliando no processo de tomada de decisão em relação a execução das atividades da empresa agrícola. Mais especificamente, pretende-se propor um sistema de controle financeiro que permitirá o registro das despesas e receitas e o cálculo dos custos de produção e da rentabilidade de cada atividade desenvolvida e da empresa como um todo. Dessa forma, pretende-se gerar informações que permitam a organização das receitas familiares dos envolvidos no negócio e discussão das estratégias para sua melhoria.","Administração Rural, Gestão da propriedade, Gestão financeira","","a.\tVisita em loco: Visita e em conjunto com componentes da Empresa Júnior de Agronegócios (Agregar) às propriedades, objetivando coletar dados que auxiliarão nas atividades posteriores e principalmente conhecer a realidade dos estabelecimentos rurais. Será identificado também, o real nível de gestão em que as propriedades se encontram no presente momento. b.\tAnálise dos Dados: Os dados coletados durante a visita e também aqueles que já foram enviados pelo contratante, serão organizados e analisados de forma a perceber os principais desafios da gestão atual e quais os procedimentos a serem tomados adiante para otimizar a gestão financeira efetiva das atividades. c.\tImplantação do sistema de controle eletrônico de finanças: será avaliado junto aos proprietários qual o nível de detalhamento de gestão que os mesmos desejam para suas propriedades. Após a definição, será elaborado ou escolhido dentre os que já estão disponíveis no mercado, o sistema de controle a ser utilizado no dia-a-dia das fazendas tendo em vista as exigências e expectativas do contratante. d.\tTreinamento dos responsáveis da propriedade o qual será realizado numa segunda visita à propriedade: após a estruturação do sistema, os responsáveis pela sua operação e os responsáveis pela coleta de dados na propriedade serão devidamente treinados pela equipe da AGREGAR. A operação correta do sistema tem relevante importância, visto que qualquer erro pode causar danos aos relatórios finais. e.\tAcompanhamento dos resultados: após a implantação efetiva do sistema na propriedade, a equipe da AGREGAR acompanhará durante mais dois meses a forma como este está sendo operado. Esta etapa ocorrerá à distância, não se excluindo a possibilidade de outra visita a propriedade para mais algum treinamento ou correção do sistema, mediante à solicitação do contratante.","Produtor Rural de Anaurilândia - MS",8,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48216"],
    [2313,48919,"PRJ-197/2016","Projeto","ORGANIZAÇÃO DO ACERVO DOCUMENTAL E BIBLIOGRÁFICO DA SECRETAR...","Ciências Humanas","Cultura","Educação","JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 01/10/2016 a 30/09/2017), ANA PAULA RIBEIRO FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), FABIO JADERSON MIGUEL REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), FLAVIANE LUCIA PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017), WALKÍRIA MARIA DE FREITAS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2016 a 30/09/2017)","2016-10-01T00:00:00","2017-09-30T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O Objetivo do projeto é a organização do acervo documental e bibliográfico da Secretaria Municipal de Cultura, Patrimônio Histórico e Esportes de Viçosa.","Acervo Documental, Acervo Bibliográfico, Patrimônio Cultural","","Higienização e identificação de livros e documentos, catalogação e digitalização. Treinamento de estudantes.","Viçosa",30,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48919"],
    [2314,50049,"PRJ-026/2017","Projeto","UNIDADE DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO EM MELHORAMENTO E PROD...","Ciências Agrárias","Trabalho","Tecnologia e Produção","ARELE ARLINDO CALDERANO (Coordenador, 03/01/2017 a 30/11/2017), LUIZ FERNANDO TEIXEIRA ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), MELISSA IZABEL HANNAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017), SERGIO LUIZ DE TOLEDO BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Educação profissional","Formação e atualização de produtores rurais e alunos de graduação em Zootecnia sobre a produção de aves de postura.","Galinhas, Ovos, Codornas","","Serão ministrados cursos teórico/práticos sobre manejo e produção de aves de postura na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Melhoramento e Produção de Aves. O público alvo dos cursos são produtores rurais que atuam no setor de produção de ovos e alunos de graduação. Alunos do curso de Pós-Graduação em Zootecnia irão atuar nos cursos, promovendo a interação e troca de saberes com os produtores. Os cursos serão ministrado durante a Semana do Fazendeiro, evento promovido anualmente pela UFV e que atrai produtores de todo Brasil. As aves alojadas na Unidade de Ensino Pesquisa e Extensão em Melhoramento e Produção de Aves também ficarão à disposição para execução de aulas práticas nas disciplinas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação em Zootecnia, promovendo a formação prática dos alunos.","Viçosa e região",600,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50049"],
    [2315,50435,"PRJ-109/2017","Projeto","LUDOTECA UNIVERSITÁRIA: ESPAÇO DE INCLUSÃO SOCIAL E VALORIZA...","Ciências Humanas","Educação","Cultura","MARIA APARECIDA DUARTE LOPES (Coordenador, 03/01/2017 a 30/12/2017), MILTON RAMON PIRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LUNA CAROLINA BATALHA CLEMENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LECI SOARES DE MOURA E DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LUIZA APARECIDA DE PAULA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), DALIANE SOUSA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), RAYANE OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ANDREZA LORRANE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), PATRÍCIA DE ASSIS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ELOISA ALDALINE DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), ANDREZA CARDOSO MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/01/2017 a 30/12/2017), DALILA PEREIRA LAGE (Bolsista PIBEX, 03/01/2017 a 30/12/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-12-30T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","A Ludoteca busca ampliar a participação das comunidades acadêmica, local e regional, consolidando a Ludoteca como espaço sócio-cultural e educativo no cenário universitário.","Educação, Lúdico, Infância","","Articulação com o Grupo de Estudo Infância,Lúdico e Educação. Oferecer oficinas com temas sobre lúdico na Ludoteca Itinerante e sede. Elaborar relatórios das atividades desenvolvidas. Atividades nas escolas, tardes recreativas,apoio a eventos e visitas de instituições e projetos. Elaboração de projetos de extensão e de pesquisa a partir dos subsídios coletados.","Escolas públicas e particulares e Instituições de atendimento à criança deViçosa e cidades da região",1170,130,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50435"],
    [2316,107005,"PRJ-194/2025","Projeto","PROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2025 a 15/12/2025), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/07/2025 a 26/10/2025), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), MIRIà RODRIGUES CALIXTO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), ISABELLA LOPES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 08/12/2025), JOELSON RODRIGO DE PAULA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), VITHORIA CECILIA MARCILIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), ARTUR KANADANI CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), FERNANDA SIMONE MARKS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), MARIA APARECIDA SCATAMBURLO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), THOMAS GONÇALVES BARROSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 28/10/2025), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), RICARDO MEIRA CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2025 a 15/12/2025)","2025-07-01T00:00:00","2025-12-15T00:00:00","Endemias e epidemias","Objetivo geral: Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG. Objetivos específicos: Instruir de forma teórica e prática os estudantes para atuarem como vacinadores Instruir de forma teórica e prática os agentes de combate a endemias para atuarem como vacinadores Realizar a vacinação dos cães e gatos Coletar, organizar e analisar dados sobre os animais vacinados Produzir informe técnico sobre a campanha de vacinação Avaliar das atividades de extensão","Saúde Única, Vigilância em Saúde, Medicina Veterinária","","1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana, (b) vacinas e vacinação, (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Para a coleta dos dados será desenvolvido um aplicativo para celular, de forma a permitir a coleta de dados de forma digital. Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 6. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.  7. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação.","Viçosa, MG",8000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107005"],
    [2317,107023,"PRJ-205/2025","Projeto","PROMOÇÃO DE CUIDADOS PALIATIVOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA – PALIAP","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","GEISIANE CHAVES QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 10/12/2027), NAYARA NANTES GUERRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 10/12/2027), IARA DA ENCARNAÇÃOTOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 10/12/2027), VIVIANE DE SOUZA MOURA (Comissão Coordenadora, 18/08/2025 a 27/11/2026), ANTONIO VENÂNCIO SANT´ANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2026 a 27/11/2026), MARIA FERNANDA AGUIAR SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 10/12/2027), EDIMARA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 27/11/2026), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 27/11/2026), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 10/04/2026), TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Coordenador, 18/08/2025 a 10/12/2027), CAROLINE DE CASTRO MOURA (Comissão Coordenadora, 18/08/2025 a 10/12/2027), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 18/08/2025 a 27/11/2026), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 10/12/2027), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2025 a 27/11/2026), ÍRIA CECILIA DE BRITO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 10/12/2027)","2025-08-18T00:00:00","2027-12-10T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral Instrumentalizar e capacitar os profissionais que atuam na APS do município de Viçosa-MG por meio de educação permanente sobre cuidados paliativos ofertada por docentes, profissional técnico-administrativo e estudantes do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa. Objetivos específicos - Desenvolver atividades de educação permanente sobre cuidados paliativos para profissionais, em especial os da saúde, que atuam na APS do município de Viçosa, - Aperfeiçoar o conhecimento e as competências dos profissionais da APS sobre cuidados paliativos a fim de que ofertem assistência de qualidade, - Sensibilizar os profissionais da APS sobre o seu papel na assistência aos pacientes em cuidados paliativos bem como aos familiares/cuidadores, - Elaborar, junto aos enfermeiros das APS, um planejamento para implementação do Processo de Enfermagem direcionado aos cuidados paliativos, - Inserir estudantes do curso de graduação em Enfermagem na realização de atividades educativas junto aos profissionais da APS, - Proporcionar oportunidades de aprendizado teórico e prático sobre cuidados paliativos a estudantes do curso de Enfermagem da UFV de forma a contribuir para o desenvolvimento do raciocínio clínico e para a aquisição de competências e habilidades relacionadas ao saber-fazer inerentes da prática clínica.","Cuidados Paliativos, Educação Permanente, Atenção Primária à Saúde","","O público alvo terá encontros presenciais promovidos, inicialmente, por estudantes do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa e, posteriormente poderá ter a colaboração de demais estudantes interessados na temática de cuidados paliativos. Para iniciar as atividades em cada Unidade Básica de Saúde e Estratégia Saúde da Família haverá rastreamento com os profissionais que atuam nas referidas instituições para identificar as lacunas de conhecimento que estes têm sobre cuidados paliativos. Em seguida, haverá encontros de capacitação com os profissionais sobre diferentes que englobam os cuidados paliativos, tais atividades serão desenvolvidas por meio de metodologias ativas. Além disso, haverá auxílio para que as equipes de saúde identifiquem pacientes e familiares/cuidadores que estão vivenciando essa fase do tratamento para que apliquem na prática, juntos aos estudantes, os conhecimentos adquiridos utilizando, entre eles o Processo de Enfermagem. A proposta é utilizar recursos como roda de conversa e outros que abordem a temática proposta de forma atrativa e interativa e elaboração de uma cartilha para cuidadores de pacientes em cuidados paliativos. Anteriormente aos encontros com os profissionais, os estudantes terão reuniões com docentes e profissional técnico-administrativo em que poderão refletir sobre os temas que serão trabalhados com os profissionais, planejar e preparar os materiais e as metodologia que serão utilizadas, elaborar material para apresentação aos profissionais bem como compartilhar experiências vivenciadas, esclarecer dúvidas e partilhar sugestões.","Unidades Básicas de Saúde e Estratégias de Saúde da Família de Viçosa-MG",20,5,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107023"],
    [2318,107188,"PRJ-210/2025","Projeto","ESTUDO DAS VAZÕES MÁXIMAS E SIMULAÇÃO DE ÁREAS DE INUNDAÇÃO ...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","DEMETRIUS DAVID DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 28/02/2026), RICARDO SANTOS SILVA AMORIM (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 28/02/2026), YASMIN LOPES GUIMARÃES (Bolsista Fapemig, 01/09/2025 a 28/02/2026), MICHEL CASTRO MOREIRA (Coordenador, 01/09/2025 a 28/02/2026), CLIVIA DIAS COELHO (Bolsista - Outros, 01/09/2025 a 28/02/2026)","2025-09-01T00:00:00","2026-02-28T00:00:00","Recursos hídricos","Realizar um estudo hidrológico para determinar as vazões máximas e simular as áreas de inundação no trecho urbano do Córrego das Lages no município de Rio Doce, a fim de apoiar o planejamento e a execução de obras hidráulicas que minimizem os impactos de enchentes e inundações.","Hidrologia, Vazões máximas, Simulação hidrológica","","01 - Estimar as vazões máximas do Córrego das Lages para diferentes períodos de retorno (5, 10, 25, 50 e 100 anos), e 02 - Identificar as áreas de risco de enchentes e inundações no trecho urbano do município de Rio Doce considerando diferentes períodos de retorno.","Município de Rio Doce, MG",2484,2484,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107188"],
    [2319,93841,"PRJ-189/2023","Projeto","INOVAÇÕES EM AGROECOLOGIA E SISTEMAS ORGÂNICOS DE PRODUÇÃO, ...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","LUAN AMORIM DE PAIVA (Bolsista - Outros, 15/09/2023 a 15/08/2024), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 15/09/2023 a 15/08/2024), MARCIO GOMES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/09/2023 a 15/08/2024), IRENE MARIA CARDOSO (Comissão Coordenadora, 15/09/2023 a 15/08/2024), EUGENIO ALVARENGA FERRARI (Comissão Coordenadora, 15/09/2023 a 15/08/2024), THAIS MONTEIRO DE JESUS (Bolsista - Outros, 15/09/2023 a 15/08/2024), LILIAN TELLES (Bolsista - Outros, 15/09/2023 a 15/08/2024)","2023-09-15T00:00:00","2024-08-15T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover inovações em agroecologia e sistemas orgânicos de produção, tecnologias e conhecimentos apropriados às famílias agricultoras e de povos e comunidades tradicionais do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata de Minas Gerais.","Tecnologias Sociais, Troca de Saberes, Intercâmbios Agroecológicos","","META 1 - Realizar um diagnóstico Socioambiental e Socioeconômico do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 1.1 - Realizar 01 Caravana Agroecológica como técnica de diagnóstico socioambiental e socioeconômico em municípios que compõem o Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata, Atividade 1.2 - Realizar 01 Caminhada Interpretativa como técnica do diagnóstico socioambiental e socioeconômico no entorno da Serra do Brigadeiro, envolvendo municípios que compõem o Polo Agroecológico e Produção Orgânica da Zona da Mata, Atividade 1.3 - Sistematização dos dados do Diagnóstico Socioambiental e Socioeconômico do Polo Agroecológico e Produção Orgânica da Zona da Mata. Produto 1: Diagnóstico socioambiental e socioeconômico do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata e relatório contendo perfil socioeconômico dos participantes das atividades (com especificação de - no mínimo, raça, gênero, e faixa etária), bem como, registro fotográfico e listas de presença. META 2 - Realizar processos de formação para a promoção da agroecologia junto ao público da agricultura familiar, povos e comunidades tradicionais, mulheres e jovens rurais do Polo de Agroecologia e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 2.1 - Sistematização das lições aprendidas com o Programa de Formação Feminismo e Agroecologia desenvolvido no Polo Agroecológico e de Produção Orgânica, para sua replicação, Atividade 2.2 - Realizar encontros temáticos relacionados às demandas das mulheres, jovens e povos e comunidades tradicionais, Atividade 2.3 - Realizar oficinas técnicas vinculadas às problemáticas apontadas pelo diagnóstico nos municípios que compõem o Polo de Agroecologia e Produção Orgânica, Atividade 2.4 - Realizar Intercâmbios agroecológicos para o desenvolvimento e aprimoramento de conhecimentos apropriados, tecnologias de manejo orgânico e agroecológico e para o acesso às políticas públicas para a agricultura familiar e povos e comunidades tradicionais no Polo de Agroecologia e Produção Orgânica da Zona da Mata. Produto 2: Relatório das atividades realizadas (contendo perfil socioeconômico dos participantes das atividades com especificação de, no mínimo, raça, gênero, e faixa etária), bem como registro fotográfico e listas de presença META 3 - Realizar ações para o planejamento, monitoramento e avaliação para a consolidação do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 3.1 - Realização da XV Troca de Saberes na Universidade Federal de Viçosa, Atividade 3.2 - Realizar reuniões de planejamento, monitoramento e avaliação das ações desenvolvidas no Polo Agroecológico e de Produção Orgânica. Produto 3: Relatório das atividades realizadas (contendo perfil socioeconômico dos participantes das atividades com especificação de, no mínimo, raça, gênero, e faixa etária), bem como registro fotográfico e listas de presença META 4 -Realizar a comunicação e difusão das ações desenvolvidas no âmbito do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica da Zona da Mata Atividade 4.1 - Elaboração e impressão de materiais de comunicação com os resultados das ações do projeto e que contribuam para a promoção da agroecologia, da organização produtiva e para a formulação de políticas públicas para a agricultura familiar e povos e comunidades tradicionais no Polo de Agroecologia e Produção Orgânica. Produto 4: Elaboração e publicação de materiais impressos e publicações nas redes sociais. META 5 - Custos Operacionais e administrativos da gestão financeira do projeto, sendo 8% valor total do projeto Produto 5: Administração e finanças com fundação de apoio","Viçosa, Divino, Espera Feliz, Acaiaca, Visconde do Rio Branco, Rio Pomba, Araponga.",1000,40,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93841"],
    [2320,94153,"PRJ-247/2023","Projeto","@UNIVESTUDAR: APRENDENDO O OFÍCIO DE ESTUDAR","Ciências Humanas","Educação","","RITA DE CASSIA DE SOUZA (Coordenador, 01/08/2023 a 20/12/2023), BEATRIZ MONTEIRO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), STÉFANY DO NASCIMENTO PERON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), EMANUELI ADRIA MENDES GALOCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), THAMARA FOLHAÇA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), ANA FLÁVIA MARTINS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023), ANDREY VAREIRO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 20/12/2023)","2023-08-01T00:00:00","2023-12-20T00:00:00","Jovens e adultos","Auxiliar os estudantes a estudarem melhor, se organizar de maneira mais eficaz para os estudos e usar técnicas apropriadas para o aprendizado. Para isso, utilizamos a plataforma Instagram para divulgar técnicas de estudo, de organização, de planejamento, dicas de determinados conteúdos e oferecemos oficinas a estudantes tanto no ensino superior, mas especialmente em escolas públicas para estudantes da educação básica e em cursinhos populares e em projetos sociais voltados para a educação.","aprendizagem, estudos, organização","","Reuniões com a orientadora Preparo e publicação de posts no Instagram Leitura de livros e artigos sobre métodos de estudo Convite e divulgação nas escolas e projetos Planejamento e preparo de materiais p/ as oficinas Realização das oficinas Avaliação das oficinas e atividades","Estudantes adolescentes e jovens",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94153"],
    [2321,94221,"PRJ-223/2023","Projeto","FORMAÇÃO DE ÁRBITROS E PARTICIPAÇÃO DAS OLIMPÍADAS DAS APAES...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","KAREN CRISTINA DE AQUINO (Monitor(a), 12/09/2023 a 25/09/2023), THIAGO HENRIQUE ANDRADE FARIA VAZ (Monitor(a), 12/09/2023 a 25/09/2023), JULIANA DE OLIVEIRA TORRES (Coordenador, 12/09/2023 a 25/09/2023), GUILHERME DE AZAMBUJA PUSSIELDI (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 25/09/2023), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 25/09/2023), ROGERIO FARIAS DE MELO (Comissão Coordenadora, 12/09/2023 a 25/09/2023)","2023-09-12T00:00:00","2023-09-25T00:00:00","Esporte e lazer","•\tFormar discentes do curso de licenciatura em Educação Física para atuarem como árbitros nas Olimpíadas das APAEs nas modalidades de atletismo, natação e futsal. •\tPromover curso de capacitação por meio dos professores do curso de licenciatura em Educação Física, •\tFomentar a atuação dos discentes como árbitros nas Olimpíadas das APAEs que acontecerão na cidade de Brumadinho-MG, •\tIntegrar discentes, docentes e comunidade Apaeana, •\tPromover a inclusão social, •\tProporcionar aos discentes do curso de Licenciatura em Educação Física da UFV-CAF um ambiente de prática pedagógica.","Inclusão social, Pessoa com deficiência, Esporte","","O projeto atenderá a aproximadamente 20 discentes do curso de licenciatura em Educação Física da UFV-CAF com um curso de formação de 6 horas aula (sendo 2 horas para cada modalidade esportiva: atletismo, natação e futsal), sendo 1 hora teórica e 1 hora prática nas dependências da UFV-CAF. Participação como árbitros do evento Olimpíadas das APAEs na cidade de Brumadinho-MG nos dias 21, 22 e 23 de setembro de 2023. Avaliação de todo o processo com os discentes e docentes envolvidos, além dos responsáveis pelo convite da Federação das APAEs do Estado de Minas Gerais. Os discentes do curso de Licenciatura em Educação Física matriculados nas disciplinas Introdução à Educação Física Adaptada e Prática Pedagógica IX serão mobilizados a participarem de intervenções práticas junto aos participantes, além de discentes do curso que se interessem.","Florestal e Macroregional que compõe o evento",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94221"],
    [2322,46128,"PRJ-144/2016","Projeto","ARTE DIGITAL: APLICAÇÕES DIVERSIFICADAS PARA PROJEÇÕES","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Tecnologia e Produção","GABRIEL AUGUSTO DE MELO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), CECÍLIA CARMANINI DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), IGOR LOPES DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), CELIA MARIA DE ANDRADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/02/2017), DOUGLAS LOPES DE SOUZA (Coordenador, 01/03/2016 a 01/02/2017), ANDRÉ TEIXEIRA DA COSTA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 01/02/2017), MICHELE MICHELETI DE MELLO (Orientador, 01/03/2016 a 01/02/2017)","2016-03-01T00:00:00","2017-02-01T00:00:00","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Disseminar a arte digital como manifestação artística contemporânea à comunidade universitária, viçosense e da região.","Arte Digital, Video Mapping, Cenário Digital","","Promover capacitação e divulgação em arte digital, Promover lazer com foco em manifestações culturais, Fomentar a discussão sobre as diferentes manifestações artísticas, Incentivar profissionais das áreas de dança e teatro a utilizarem projeções como forma de produção de cenário.","Comunidade Viçosense  e Universitária",700,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46128"],
    [2323,46287,"PRJ-110/2016","Projeto","REALIDADE VIRTUAL APLICADA NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO P...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2016 a 01/06/2017), CIBELE MARA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), DIOGO OTONI SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), ERYK HENRIQUE RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), FERNANDA THAMIRIS FERREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), THIAGO HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 01/06/2017), GUSTAVO VIEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017), PEDRO HENRIQUE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2016 a 31/12/2017)","2016-01-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","Desenvolver um jogo que auxilie no processo de alfabetização de crianças até o 3º ano do Ensino Fundamental","alfabetização, educação, jogos digitais","","Construir uma ferramenta que possa ser constantemente utilizada pelo professor atraindo o interesse do aluno, Construir um ambiente virtual que conduza a criança para a realidade do jogo de maneira divertida, Aplicar testes para verificar a eficiência do jogo,","Rio paranaíba",100,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46287"],
    [2324,46636,"PRJ-137/2016","Projeto","CIRCUITO AUDIOVISUAL PÉ DE MOLEQUE","Ciências Humanas","Cultura","Meio Ambiente","GERALDO LEANDRO DA SILVA FILHO (Coordenador, 01/03/2016 a 01/12/2018), RAONI GARCIA FERREIRA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2016 a 01/12/2016), MARCIO ANTONIO ROCHA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/12/2018), DAVID EDSON ESTEVAM CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2016 a 01/12/2018), WARLEY DAVIDSON DA SILVA (Bolsista PROCULTURA, 01/03/2018 a 01/12/2018), WARLEY DAVIDSON DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2017 a 01/12/2017)","2016-02-01T00:00:00","2018-12-01T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Oferecer sessões de audiovisual gratuitas à comunidade viçosense, e da microrregião, como meio de entretenimento e aprendizado, assim como desenvolver processos informais de formação extracurricular.","Educação Ambiental, Cine-debate, Cine-clubismo","","Pré-produção - Mapeamentos e parcerias, Planejamento e organização da agenda de execução, Reservar equipamentos e infraestrutura, Elaboração de oficina, material gráfico e logísticas de transporte, Confirmação de espaços, infraestrutura e equipamentos, Divulgação e assessoria de imprensa, Execução das atividades de exibições, cine-debates e oficinas, Registro fotográfico e relatórios parciais, Elaboração de dossiê, relatórios finais e sistematizações, Análise dos resultados junto aos parceiros.","Escolas das redes municipais e estaduais de ensino do município de Viçosa-MG",1500,140,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46636"],
    [2325,46891,"PRJ-173/2016","Projeto","DESENVOLVIMENTO DE PREPARAÇÕES SAUDÁVEIS A BASE DE MIX DE VE...","Ciência da Saúde","Saúde","Multidisciplinar","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/08/2016 a 31/05/2017), GEYSA DUARTE JUNGER RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/05/2017), MATHEUS BRUM FELICIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/05/2017), SIRLENE CRISTINA DE PAIVA (Estagiário, 01/08/2016 a 31/05/2017), TÂNIA MARIA RODRIGUES BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2016 a 31/05/2017)","2016-08-01T00:00:00","2017-05-31T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Desenvolver preparações nutritivas, saudáveis e saborosas a base de mix de vegetais desidratados para serem incluídas na alimentação de idosos institucionalizados.","idoso, alimentação, aproveitamento de alimentos","","- Elaborar receitas atrativas e nutritivas, de fácil preparo e custo viável, contendo mix de vegetais desidratados para compor as diferentes refeições diárias dos idosos institucionalizados, - Ensinar o preparo das receitas em oficinas culinárias a serem oferecidas aos colaboradores da instituição de idosos, com metodologias participativa, - Elaborar um caderno de receitas com mix de vegetais desidratados para ser disponibilizado a instituição de idosos, - Elaborar Ficha Técnica de Preparo das receitas desenvolvidas.","Instituição de idosos de Paula Cândido, MG",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=46891"],
    [2326,47776,"PRJ-154/2016","Projeto","PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAME...","Ciências Biológicas","Educação","","JAQUELINE DIAS PEREIRA (Coordenador, 01/09/2016 a 01/09/2018), MIRLEM GONCALVES ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), EDMILSON AMARAL DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), TAMIRES MARIELEM DE CARVALHO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), FERNANDA SANTIAGO CHAVES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MARLON CORREA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MARCIO SANTOS SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), JAQUELINE DIAS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), SILVANA DA COSTA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), LUCIANO BUENO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), KARINE FREHNER KAVALCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), RUBENS PAZZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), CARLA MAIRA BOSSU (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), LUCIANE CRISTINA DE OLIVEIRA LISBOA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), ELIANE VIEIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), THALLYTA ALVARENGA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2016 a 01/09/2018), MARIA GABRIELA CARVALHO DE FARIA (Bolsista PIBEX, 01/09/2016 a 01/09/2019), LARISSA TYELLEN SOUZA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/04/2022 a 12/11/2024)","2016-09-01T00:00:00","2025-07-15T00:00:00","Espaços de ciência","estreitar o relacionamento entre UFV-CRP e escolas de educação infantil, ensino fundamental e médio de Rio Paranaíba e região, Realizar práticas educacionais na área de ciências e saúde, Divulgar o Campus da UFV - CRP. Contribuiu no processo ensino-aprendizagem.","educação, laboratório didático, visitas técnicas","","Realizar atividades lúdicas com os estudantes da educação infantil, na Universidade e na escola, Realizar atividades sistematizadas, de acordo com a faixa etária, com os estudantes do ensino fundamental e médio, Promover visitas técnicas, com aulas específicas, nos laboratórios didáticos da UFV-CRP, de acordo com a faixa etária de cada grupo, Promover exposições das principais atividades realizadas com os estudantes das escolas, dentro da UFV, para que estes estudantes sejam mais estimulados a ver o resultado de suas atividades dentro da UFV, Visitar as escolas frequentemente, estreitando a relação Universidade-Escola, Escola- Universidade.","Escolas de educação infantil e ensino fundamental",2000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=47776"],
    [2328,48168,"PRJ-182/2016","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA FRANCESA","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","RITA DE CASSIA GOMES (Coordenador, 31/07/2014 a 28/02/2017), PRISCILA VIANA DA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017), CÁTIA ÚRSULA CASIMIRO DA SILVA (Estagiário, 31/07/2014 a 28/02/2017), BETÂNIA NEVES DA SILVA (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), SAMIRA BAIAO PEREIRA E MUCCI (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), SISSA SOUZA LUCHI (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), VINNI VILA NOVA SANTANA (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), LUANA DE OLIVEIRA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), GIULLIANA MENDES CÁRIA (Bolsista - Outros, 31/07/2014 a 28/02/2017), MARCELA DE AZEVEDO MASALA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017), WESLEN PEDRO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017), RAFAELA ARAUJO FELIPE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/07/2014 a 28/02/2017)","2014-07-31T00:00:00","2017-02-28T00:00:00","Formação Docente","Oferecer aos estudantes de Letras que optaram pela habilitação Português-Francês um espaço para que possam aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formação universitária, aprendendo na prática como realizar as atividades de docência. Oferecer aos estudantes do Curso de Secretariado Executivo Trilingue um espaço para que possam aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, atuando como secretários do curso de extensão.","Língua Francesa, Formação de professores, Cultura Francófona","","Ofertar aulas de língua francesa a baixo custo à comunidade acadêmica e viçosense, ministradas por licenciandos em Letras. Organizar eventos com o objetivo de promover a língua francesa e a cultura francófona. Encorajar o desenvolvimento científico, auxiliando financeiramente os professores e estudantes envolvidos no projeto em participação de eventos ligados à sua área de atuação. Atuar junto às demais iniciativas do Departamento de Letras e da UFV que estejam ligadas à língua francesa ou à formação de professores de língua estrangeira.","Comunidade viçosense e acadêmica",250,250,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48168"],
    [2329,97917,"PRJ-023/2024","Projeto","CONTATO IMPROVISAÇÃO EM VIÇOSA/MG","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Educação","LARISSA SOUZA LOSE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2023 a 31/12/2023), STEPHANY OLIVEIRA ALCÂNTARA LAVIOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/08/2024), AMANDA CRISTIANE ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/03/2023 a 31/12/2023), JULIANA CARVALHO FRANCO DA SILVEIRA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/12/2028), DOUGLAS JOSÉ DE PAIVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/12/2023), HESTER PAES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/08/2024)","2022-04-01T00:00:00","2028-12-31T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Difundir o Contato Improvisação e aprofundar na investigação dessa forma de dança, envolvendo comunidade da UFV, moradores de Viçosa e parceiros de outras localidades.","Contato Improvisação, Dança, Desenvolvimento sensório-motor","","As atividades que serão desenvolvidas incluem: estudar sobre Contato Improvisação para conhecer melhor sua história e principais características. Desenvolver potencialidades sensoriais, perceptivas e motoras, ampliar a pesquisa bibliográfica e videográfica sobre a temática, trabalhar as relações entre os corpos por meio do CI, preparar aulas, desenvolver processos criativos. Também serão desenvolvidas atividades ligadas à organização dos materiais utilizados ou gerados no projeto e demandas relacionadas à produção artística. O trabalho será divulgado pelo Grupo Rascunho em redes sociais, como Facebook, Instagram e Youtube. Vamos também estabelecer contatos e parcerias com diferentes setores da sociedade, quando necessário.","Comunidade da UFV e moradores de Viçosa",500,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97917"],
    [2330,98060,"PRJ-034/2024","Projeto","REDE AROMAS: VIABILIZAÇÃO E ESTRUTURAÇÃO DE UMA CADEIA COOPE...","Ciências Agrárias","","Tecnologia e Produção","JOAO PAULO VIANA LEITE (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2026), MAIRA CHRISTINA MARQUES FONSECA (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2026), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2026), PATRICK ADRIANO FIRMO (Estagiário, 01/03/2024 a 28/02/2026), PATRICIA FONTES PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2024 a 28/02/2026)","2024-03-01T00:00:00","2026-02-28T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Viabilização e estruturação de uma cadeia cooperativa de produção de óleos essenciais ambientalmente sustentável envolvendo moradoras do território rural Serra do Brigadeiro, visando a diversificação de oportunidades de renda e a inclusão e empoderamento das mulheres na economia local.","Óleos essenciais, Plantas aromáticas, Cooperativismo","","• Análise de viabilidade técnica e econômica de uma cooperativa de óleos essenciais no território Serra do Brigadeiro, • Planejamento e viabilização de atividades de capacitação e treinamento para os membros da cooperativa em áreas-chave, como gestão de negócios, boas práticas agrícolas, processamento de óleos essenciais, marketing e vendas, • Planejamento coletivo de logística de operação para estruturação de uma cadeia produtiva de óleos essenciais, • Levantamento de fornecedores de mudas de plantas aromáticas e de outros insumos para o cultivo de plantas aromáticas, • Viabilização de parcerias para otimização de extração de óleos essenciais entre os cooperados, • Viabilização e estruturação de parcerias dentro da rede Aromas para assistência técnica na área de boas práticas agrícolas, análise química dos óleos essenciais e no desenvolvimento de novos produtos, • Desenvolvimento de recursos visuais e participativos, como mapas, diagramas, fotografias e vídeos, para facilitar a comunicação e o compartilhamento de informações entre os participantes, • Apresentação de relatórios e divulgação dos resultados obtidos.","Entorno do Parque Estadual da Serra do Brigadeiro",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98060"],
    [2331,98619,"PRJ-061/2024","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE ESTUDO E PESQUISA EM MICOLOGIA – L.A FUNGI","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","PEDRO THIAGO SANTOS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), ESTEFANI RODRIGUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), IAN MONTEIRO RANGEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), MARLIANE DE CÁSSIA SOARES DA SILVA (Coordenador, 18/04/2023 a 17/04/2026), JOÃO VÍTOR LEITÃO DE CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 30/06/2024), IÂMARA PEREIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 06/09/2024), LÍVIA PEREIRA GODOY (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 17/04/2026), GABRIELY NASCIMENTO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2026 a 01/04/2027), VANESSA LOPES DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 18/04/2026 a 17/04/2027), GABRIEL BUFFE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), JÚLIA MARTINS SCHULER (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 18/12/2025), MATHEUS GONCALVES CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), DANILO OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/04/2023 a 17/04/2026), MARISA VIEIRA DE QUEIROZ (Comissão Coordenadora, 18/04/2023 a 17/04/2026), ROMÁRIO DA SILVA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 17/04/2026), SARAH REIS MORAIS DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 09/10/2025), PAULA COMERLATO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/07/2024 a 17/04/2026), JOMAR DE LIMA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 17/04/2026), RODRIGO FERRARI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 17/04/2026), LUANA REIS SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 17/04/2026), MILENA SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/03/2025 a 17/04/2026)","2023-04-18T00:00:00","2028-04-17T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","1. Fomentar a difusão dos conhecimentos sobre a micologia, o estudo de fungos e cogumelos, 2. Desenvolvimento pessoal dos membros, 3. Desenvolver as Soft Skills dos membros. 4. Promover o conhecimento teórico e prático na área da Micologia, bem como de outras áreas correlatas, por meio do ensino e produção científica, 5. Estimular a elaboração, apresentação e discussão de textos de cunho científico, artigos científicos, mesas redondas, simpósios entre outras abordagens sobre o tema, 6. Estimular o acesso às publicações científicas da área da micologia. 7. Iniciar e propiciar o desenvolvimento da vivência teórico-prática aos alunos em graduação que tenham cursado as disciplinas de MBI 103 e MBI 104. 8. Proporcionar aos membros efetivos a possibilidade de participação em projetos de extensão e cultura, além de organizar e auxiliar na promoção de ações de caráter científico e social, visando o aprimoramento da formação acadêmica em acordo com as resoluções da UFV, 9. Desenvolver o hábito de observação, registro e divulgação de informações coletadas, 10. Organizar e participar de grupos de estudo, cursos, palestras, jornadas, congressos, simpósios e feiras de ciência, dentre outras atividades informativas relacionadas com os interesses da L.A Fungi, respeitando o regimento da UFV.","Microbiologia, Ensino, Grupo de estudos","","1. Encontros científicos realizados pelos integrantes usando como base artigos, trabalhos científicos e acadêmicos fornecidas para as reuniões, 2. Apresentação das atividades, assim como do funcionamento da liga para os membros no início de cada semestre, 3. Saídas de campo visando observação, catalogação e/ou registro de fungos e cogumelos, 4. Acompanhamento das atividades acadêmicas e práticas na área da Micologia 5. Acompanhar as reuniões quinzenais científicas e organizacionais realizadas pela liga, 6. Participação ativa nas reuniões e ações desenvolvidas pelo grupo. 7. Contribuição na construção e elaboração de ações e atividades do grupo voltadas para difusão dos estudos da micologia 8. Trabalho em grupo e criação de ambiente harmônico e propício para discussões científicas sobre fungos, 9. Participação das atividades práticas e dos eventos abertos ao público, que forem propostos pela liga.","Região de Viçosa",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98619"],
    [2332,98745,"PRJ-060/2024","Projeto","SUBVENÇÃO GOVERNAMENTAL - RECONHECIMENTO, MENSURAÇÃO E DIVUL...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","","GUILHERME FRAGA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 31/10/2027), DELILO LUIZ INHUDE JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2024 a 31/10/2024), WENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 04/05/2024 a 31/10/2027), GERCÊS DE OLIVEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2024 a 31/10/2024), MARIA EDUARDA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/05/2024 a 31/10/2024)","2024-05-04T00:00:00","2027-10-31T00:00:00","Educação profissional","Desenvolver um processo de formação extracurricular que articula a pesquisa e o ensino, visando enriquecer os processos de formação profissionais e a geração de aprendizado coletivo, além de realizar uma análise detalhada da estrutura contábil de empresas parceiras. Essa análise abrangerá políticas, procedimentos e sistemas de contabilidade, visando identificar pontos fortes e áreas de melhoria, especialmente no que diz respeito ao reconhecimento de subvenções governamentais.","Subvenção Governamental, Incentivos fiscais, Tributação","","Construção e transferência de conhecimento sobre as melhores práticas para o reconhecimento de subvenções governamentais na contabilidade. Isso incluirá: •\tAnálise das subvenções atualmente utilizadas nas empresas. •\tDefinição de critérios para o reconhecimento e mensuração apropriados de subvenções governamentais. •\tDesenvolvimento de políticas e procedimentos contábeis para garantir o tratamento adequado das subvenções.","Paty do Alferes e Três Rios (RJ)",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98745"],
    [2333,50262,"PRJ-111/2019","Projeto","FAMÍLIA DO LEITE - 2ª ETAPA DE TREINAMENTO","Ciências Agrárias","Educação","Multidisciplinar","POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 05/03/2017 a 05/03/2023), MARCOS INACIO MARCONDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 05/03/2020), BERNARDO MAGALHAES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2017 a 05/03/2020), THAUANE CORDEIRO SOARES (Estagiário, 15/06/2021 a 22/11/2022), THIAGO EFFGEN SANTOS (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ISABELA SILVA KNEIPP DO VALLE (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), EVELYN EVARISTO LOPES (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), GUSTAVO MIRANDA FONSECA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), JOÃO VITOR IZIDORO AUREALINO (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), TOBIAS ALVES E SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), LUÍS HENRIQUE RODRIGUES SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), CLARA MARIA TOSSIGE QUARESMA SOARES (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ANA BEATRIZ MONTEIRO MIRANDA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), BIANCA BARBOSA DA SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), EDVANIA NERES LINO (Estagiário, 15/06/2021 a 15/11/2021), KLEMERSON CESAR DA SILVA REIS (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), MARCOS VINICIUS DORNELAS BATISTA (Estagiário, 15/06/2021 a 20/11/2021), RUBENS GONCALVES BARBOSA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), JÚLIA MAPA VIANA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), CARLOS EDUARDO DA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ISABELA MAGESTE DA COSTA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), DANIELA CRISTINA DA FONSECA SILVEIRA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), ALICIA LOPES E SILVA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), LETICIA GUERRA PIUZANA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022), DANIELLY APARECIDA DE SOUZA (Estagiário, 15/06/2021 a 15/06/2022)","2017-03-05T00:00:00","2023-03-05T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Treinar alunos dos cursos de agronomia, medicina veterinária e zootecnia em diferentes setores da UEPE-GL para atenderem produtores de leite da região de Viçosa","Vacas leiteiras, produtor familiar, treinamento","","10 horas semanais de trabalho na UEPE-GL (os trabalhos dependerão do setor que os alunos atuarão) e treinamentos teóricos (cálculo de ração, planejamento forrageiro...)","Estudantes da UFV (agronomia, medicina veterinária e zootecnia)",120,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50262"],
    [2334,50534,"PRJ-091/2017","Projeto","COOPERAÇÃO E O DESPERTAR PARA A FORÇA DAS ORGANIZAÇÕES SOCIA...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","ROSIANE MARIA LIMA GONCALVES (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LEONARDO PINHEIRO DEBOCA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), CIRO GOMES SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MATIAS HENRIQUE CORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LARISSA GABRIELLA RIBEIRO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Emprego e renda","Objetivo Geral Promover a educação cooperativista em escolas de ensino fundamental de Carmo do Paranaíba/MG","Educação Cooperativista, organizações cooperativas, cooperação","","a)\tOferecer aos professores das escolas do ensino fundamental de Carmo do Paranaíba capacitação referente ao cooperativismo, b)\tDespertar nos alunos das escolas do ensino fundamental de Carmo do Paranaíba o sentido da palavra cooperação e seus efeitos na vida em sociedade, c)\tElaborar cartilha sobre cooperativismo","Pertencentes ao município de Carmo do Paranaíba/MG",330,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50534"],
    [2335,50541,"PRJ-075/2017","Projeto","POÉTICAS CORPORAIS EM DANÇA BRASILEIRA2","Linguistica,Letras e Artes","Cultura","Cultura","SAYENE STHEFANE GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2018), ROMÁRIO ROQUE NORBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), ADEMIRO GOMES PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), RONALDO RODRIGUES M. FERREIRA (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/12/2017), NATÁLIA PEREIRA FREITAS GOMES (Bolsista PROCULTURA, 17/08/2017 a 17/12/2017), LUIS FERNANDO GOMES COELHO (Bolsista PROCULTURA, 17/03/2018 a 17/12/2018), LUIS FERNANDO GOMES COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ISABELA LEÃO PONCE PASINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/08/2017 a 17/12/2018), ALDEMIRO GOMES PIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), JÚLIO CÉSAR DE ALMEIDA PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), AMANDA SALUSTIANO DOS SANTOS FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ANDRÉ DA SILVA GONÇALVES (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/12/2017), NANCY AIDE CARDONA CASAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2018), BRUNA CÁSSIA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2017 a 17/12/2017), LAURA PRONSATO (Coordenador, 17/03/2017 a 17/12/2017), ELAINE CRISTINA ROQUE (Bolsista PROCULTURA, 17/03/2017 a 17/07/2017), IAGO CURADO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), ANANDA DEVA ASSIS TRIVELATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2018), AGDA GABRIELLA ALVIM (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/08/2017), CAIO CHAVES FARIA (Bolsista PROEXT, 17/03/2017 a 17/12/2017), QUEZIA DOS REIS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/12/2017), VALQUÍRIA MARIA DO NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/08/2017), THAÍS CRISTINA DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/08/2017), JOÃO PAULO PETRONILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2017 a 17/07/2017)","2017-03-17T00:00:00","2018-12-17T00:00:00","Artes Cênicas (dança, teatro, técnicas circenses e performance)","Dar maior visibilidade, potencializar e proporcionar reflexões teórico-práticas da identidade, memória e saberes tradicionais da cultura brasileira ao articular processos criativos em Dança Brasileira Contemporânea a partir de matrizes afro-ameríndias-brasileiras e do diálogo com as comunidades rurais locais. Apoiar a circulação e produção artística de grupos que desenvolvam suas pesquisas a partir dessas temáticas, além de promover a manutenção dos grupos que trabalhem com estas temáticas.","Dança Brasileira, Dança Contemporânea, Identidade Negra","","Encontros para estudos teóricos e práticos, Elaboração do Plano de Trabalho, Visitas para pesquisa de campo em diversas comunidades com registro fotográfico e audiovisual, Oficinas semanais para pessoas interessadas em geral \"Encontros para dançar e dialogar\", Oficinas de corpo e memória e apoio aos eventos que já acontecem por meio de outros projetos e nas comunidades rurais, como a Festa da Terra, o Seminário de Cultura Afro-Brasileira e a Semana da Consciência Negra, Participação com Instalações-Artístico-Pedagógicas, espetáculo de Dança e na construção/elaboração do evento Troca de Saberes. Ensaios semanais com bailarinos e não-bailarinos, estudantes do Curso de dança ou não realizados do DAH. Organização de uma agenda para a realização de apresentações da composição cênica que será elaborada em diversos espaços dentro e fora da UFV. Participação na composição cênica. Encontros semanais com o orientador. Redação dos relatórios parcial e final.","UFV e comunidade em geral",500,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50541"],
    [2336,50664,"PRJ-153/2017","Projeto","DESENVOLVIMENTO E DIFUSÃO DE TECNOLOGIAS ATRELADAS AO BAMBU ...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Coordenador, 01/03/2017 a 02/03/2018), FILIPE PEIXOTO SANTOS (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 02/03/2018)","2017-03-01T00:00:00","2018-03-02T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Propor soluções técnicas de manejo, tratamentos, beneficiamento, e técnicas construtivas do bambu, dando ênfase na sua aplicação em pequenas instalações e construções rurais visando a sua valorização junto às comunidades rurais, urbanas e acadêmica de Viçosa e região, como material com grande potencial na geração de tecnologias sociais, usando-se metodologias participativas garantindo a inclusão do público alvo desde o planejamento passando pela execução e posterior avaliação.","Uso do bambu, Comunidades rurais, Resgate cultural","",". Levantamento dos agricultores(as) que serão envolvidos no projeto, . Rodas de conversa para levantamento dos interesses, . Elaboração do projeto piloto, . Execução do projeto piloto, . Avaliação das atividades juntamente com os agricultores, . Mutirões abertos de colheita e tratamento das varas de bambu, . Confecção dos encaixes e corte das peças, . Realização de oficinas na Troca de Saberes (Instalações Artístico Pedagógicas), . Realização de oficinas na casa dos agricultores eleitos, . Confecção de maquetes para as oficinas, . Elaboração dos relatórios parcial e final, . Reuniões Semanais com a equipe de trabalho (Grupo de Estudos em Bambu e demais), . Articulação com comunidades locais e com grupos parceiros, . Apresentação no SIA, . Investigação científica ao longo do ano, . Retorno à comunidade e à equipe de trabalho do que foi realizado,","Zona da Mata mineira",240,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50664"],
    [2337,51757,"PRJ-006/2018","Projeto","LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","PILAR VIEGAS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), KAYLLANE EDUARDA COSTA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), LUDIMÍLA SOARES DE SOUZA ADÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), LETÍCIA JÉSSICA MORITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), PALLOMA TELLES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/11/2020 a 15/10/2024), GABRIELLE FREITAS INÁCIO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/07/2022 a 04/11/2024), MARIA JOANA MILAGRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/09/2022 a 14/09/2024), BEATRIZ BARBOSA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 15/12/2022), JESSICA MARIA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 18/12/2023), LEANDRO PACHECO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/05/2022 a 15/06/2022), GECEÁRIA RITA RAMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/10/2025 a 24/03/2026), GECEÁRIA RITA RAMOS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 23/10/2025), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2026 a 19/06/2026), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2026 a 19/06/2026), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2023 a 28/05/2026), LAYSA DE SOUZA EMÍDIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 24/12/2027), VICTOR HUGO LAVIOLA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 24/12/2027), RAMILLA DAIANA OLIVEIRA VERDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 05/12/2025), CARLOS EDUARDO AGUIAR NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/05/2025 a 24/12/2027), ANAY VITÓRIA BATISTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), MIRELA DE JESUS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), MÔNICA TEIXEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/04/2026 a 24/12/2027), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Coordenador, 15/05/2017 a 14/12/2024), TAINARA DOS SANTOS ALEIXO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 06/12/2019), ARNALDO JOIA SERPA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 30/11/2017), LILIANE DE CASTRO FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 30/11/2017), BRUNO FRANCISCO FERNANDES BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 30/11/2017), PAULA FERNANDA RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2017 a 31/12/2019), ANGELO ANTÔNIO RISOLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/05/2019 a 06/12/2019), JÉSSICA CAMPOS JEREMIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/08/2019 a 22/10/2019), WANDERSON JOSÉ ALOÍSIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2023 a 28/05/2026), PAULO JORGE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2019 a 31/12/2019), SABRINA APARECIDA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/03/2019 a 02/03/2020), VITÓRIA CAROLINA LORÊDO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 14/09/2024), DEISIANE SANTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/08/2018 a 15/12/2020), FELIPE RODRIGUES KIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2018 a 15/04/2019), LORENA INEZ DA SILVA PIROVANI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 31/07/2019), RENATA DOURADO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 15/12/2022), MARCOS VINICIUS NUNES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 15/02/2019), MATEUS HENRIQUE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 15/12/2022), JOSÉ VITOR BICALHO DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2018 a 05/11/2022), CARLA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/06/2025 a 24/03/2026), ANDREZA HENRIQUES TOMAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 06/09/2024), CARLA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 10/06/2025), FELIPE RIBEIRO DE ALBUQUERQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 09/04/2024), JOÃO LUÍS SILVA E SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 08/04/2024), CAROLINA ROSSI COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 24/03/2026), VINICIUS CAVESSANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 30/06/2025), MARCOS FILIPE MOTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2023 a 14/09/2024), MATHEUS CUSTÓDIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/10/2023 a 06/09/2024), LUCAS HENRIQUE CAÇADOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2023 a 24/03/2026), LAÍS KAREN ALVES SALAZAR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/05/2026 a 31/12/2026), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Coordenador, 25/12/2024 a 24/12/2027), MARLI DUFFLES DONATO MOREIRA (Comissão Coordenadora, 15/12/2024 a 24/12/2027), RODRIGO ALVES FABIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2024 a 24/03/2026), GIOVANA FREITAS SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/10/2024 a 24/03/2026), MYRELLA GUIMARÃES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/04/2024 a 05/05/2026), CRISTIANE CUPERTINO BOTELHO (Comissão Coordenadora, 27/08/2024 a 24/12/2024)","2017-05-15T00:00:00","2027-12-24T00:00:00","Formação Docente","Este projeto tem por objetivo estimular os professores da escola básica a trabalharem com materiais lúdicos, pois estes auxiliam o aluno a adquirir estratégias de resolução de problemas e de planejamento,a desenvolver sua capacidade de fazer estimativas e cálculos mentais, além de estimular sua concentração, raciocínio e criatividade. Promove troca de ideias nas atividades em grupo, contribuindo para compreensão de regras.","atividades lúdicas, afetividade, cognição","","Oficinas com os professores das escolas públicas de Viçosa e da região. Triagem de materiais lúdicos existentes no comércio para separação de acordo com os conteúdos ministrados em sala de aula em cada série. Confecção de materiais lúdicos, a baixo custo, a serem seguidos em oficinas. Preparação de apostilas que contenham atividades lúdicas, entre outros.","Viçosa e região",600,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51757"],
    [2339,92001,"PRJ-135/2023","Projeto","TATUDOBEM","Ciências Humanas","Educação","","THAMIRES SOUSA MARTINS (Coordenador, 02/06/2022 a 22/05/2025), ELIAS MARCO VEIGA GONCALVES (Comissão Coordenadora, 02/06/2022 a 22/05/2025), KERLY CRISTINA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), REGIANE LOPES DE SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), ISABELLA CAMARGOS E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), THAMYRES DANIELA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), ALANIS GONÇALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025), THIAGO CORREA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/06/2022 a 22/05/2025)","2022-06-02T00:00:00","2027-08-06T00:00:00","Saúde Humana","Dialogar, de forma dinâmica, com a comunidade acadêmica, acerca dos incômodos emocionais ou relacionais vivenciados no cotidiano, dentro da instituição, propondo ações que visam maximizar o bem-estar no campus UFV Rio Paranaíba.","Bem-estar, Acolhimento, Ludicidade","","Grupos de Reflexão, Jogos, Pintura, Desenho, Palestras, Excursões, Oficinas, Observações, Meditação, Visitas, Pesquisas.","UFV - Campus Rio Paranaíba - Cidade Rio Paranaíba-MG",15000,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92001"],
    [2340,92326,"PRJ-134/2023","Projeto","CINECOM: CINEMA E CULTURA PARA TODES","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Educação","RACHEL ARRIAGADA GOMES CAMARGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2023 a 31/12/2023), ARTHUR GUEDES PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), ANTONIO CARLOS DE OLIVEIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), ANA LUIZA REIS NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), MARCUS THULIO TEIXEIRA GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/06/2024), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/04/2023), KÊNIA MAGALHÃES BICALHO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), HENRIQUE TEMPONE GOMES PAIZANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 01/10/2023), ANA CLARA OLIVEIRA ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), ANA PAULA FARIA SANTOS SEMIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), JULIA VARGAS DO PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), LUISA SERRANO DO NASCIMENTO CAMPANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), MAYSA CANDIDA CASSEMIRO ALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), VITTOR GABRIEL DE ALMEIDA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), LUÍSA PINTO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), LARISSA VIDAL DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), DAVI PEREIRA GOULART (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/03/2024), ANA JÚLIA ALVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), BRUNO LEONARDO GOMES SOBRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), JEFFERSON FERNANDES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), TAYSSA KATHLEEN DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), SOFIA SOUTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), KÉDYLLA SANDER KANE LOWE ANDRADE MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), GUSTAVO HENRIQUE BOSSOLANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2023), MARIA ALICE SARMENTO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), BEATRIZ MORAIS CARNELÓS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), GIOVANNA LUIZA RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), ÁGATHA CHRISTINE SILVEIRA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MATHEUS SCATOLIN PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), NICOLAS CAMPOS FACCIN PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), TALLES TRINDADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), ALEISTER MARIANO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), CAMILA LEÃO SABARÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), BEATRIZ MIRANDA SCHUAB (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), CAIO PARREIRA DE OLIVEIRA COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), CECÍLIA ANDRADE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/04/2023), SANDRO PEREIRA DO CARMO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), ROGHER RAPHAEL DE SOUZA RABELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), INAYÁ AHAU TATAMIYA MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), PEDRO JOSÉ MILAGRES DE ALMEIDA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023), MARIA VITÓRIA DO NASCIMENTO B. GERVASIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/06/2024), VINÍCIUS MARTINS SAMPAIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 10/08/2023), RENNAN LANNA MARTINS MAFRA (Coordenador, 01/03/2023 a 30/06/2024), MATEUS LIMA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 30/06/2024), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 01/04/2023), JULIANA CABRAL DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 31/12/2023)","2023-03-01T00:00:00","2024-11-30T00:00:00","Mídias","Objetivo Geral: Oferecer à comunidade Viçosense uma opção artístico-cultural, de lazer e de informação. Romper barreiras sociais e financeiras ao promover cinema gratuito, de qualidade e aberto ao público, com foco na Formação de opinião e valorização da diversidade no audiovisual, além de propiciar aos alunos da UFV a vivência do fazer jornalístico (sobretudo para os alunos da Comunicação Social), da produção artística, da troca de conhecimentos e habilidades unidas por um propósito: o cinema. Objetivos específicos: . Aumentar a democratização do cinema em Viçosa por meio de sessões de cinema ao ar livre, . Fomentar a integração entre estudantes da UFV e cidadãos viçosenses que não necessariamente estudam na Universidade, . Compartilhar os conhecimentos obtidos no curso de jornalismo de forma ativa e produtiva, . Promover a conscientização social com a abordagem de temas socialmente relevante nos filmes escolhidos, . Valorizar o cinema nacional e, sobretudo, produções locais, . Proporcionar aos envolvidos, estudantes e moradores de Viçosa, um contato “não-comercial” com a Sétima Arte de qualidade, através do conhecimento de filmes, diretores, estilos, etc, - permitir aos alunos a pesquisa e o estudo da Arte do Cinema, . Proporcionar aos alunos o conhecimento das etapas de produção de um evento cultural, . Promover a interatividade entre o público espectador e o projeto (sessões e redes sociais).","Cinema, Cultura, Comunicação","","1. Expandir o acesso ao cinema em Viçosa por meio de sessões gratuitas cada vez mais democráticas, como, por exemplo, ir mais vezes para bairros distantes, 2. Promover a integração cidade-universidade a partir das sessões de cinema e da admissão de membros no projeto que não necessariamente são da UFV, mas que mesmo assim podem somar ao propósito trazendo visões únicas e também tendo a oportunidade de aprender mais sobre audiovisual, marketing e áreas correlatas, 3. Recorrer à sétima arte como ferramenta de conscientização ao exibir filmes que tocam em questões sobre igualdade de gênero, respeito à comunidade LGBTQIA+, consciência climática, antirracismo, dentre outros, 4. Trazer cada vez mais pessoas para debaterem estes tópicos por meio de debate sobre as sessões e também na participação de quadros como o Tomada 1 e o Cinecom na Rua (exibido antes das sessões), 5. Realizar, ao menos, 4 oficinas no ano voltadas para a capacitação em edição de imagens, áudio, vídeo e escrita criativa, 6. Exibir, ao menos, 5 curtas produzidos por viçosenses, 7. Produzir 10 eventos “sessões gratuitas de cinema ao ar livre”, 8. Firmar contrato com a licença guarda-chuva para exibição dos filmes (ALDA Brasil/ MPLC Brasil), 9. Produzir a Revista No Script! Especial Cinecom 10 anos, 10. Produzir 10 edições da Revista Curta,11. Produzir 30 camisetas (uniforme de identificação da equipe), 12. Produzir 400 cartazes de divulgação (40 por sessão), 13. Criar campanhas de divulgação das sessões e produzir conteúdo para as redes sociais.","Viçosa e região",1750,250,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92326"],
    [2341,92812,"PRJ-173/2023","Projeto","GRUPO DE ESTUDOS: AGRIPENSI","Ciências Agrárias","","Tecnologia e Produção","FERNANDO HENRIQUE SALGADO CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), HÝCARO DA SILVA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), ELIZA DE OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), JOSUÉ DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), LINDALLY PAULA NOGUEIRA VALENTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), LORENA FREITAS TALAMONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), THIAGO ASSIS MORAES JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), LEONARDO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), LUCAS BITENCOURT FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), LUÍZA HOTT FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), MATEUS MIRANDA CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/09/2024), MONIK LARA DE OLIVEIRA OZÓRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), MYLLIANA CRISTINA VIANA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), OSVALDO ANDRIEZZI DELL SANTO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), PATRICK RAMOS DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Coordenador, 01/03/2023 a 28/02/2025), FRANCISCO CLAUDIO LOPES DE FREITAS (Comissão Coordenadora, 01/03/2023 a 28/02/2025), BRUNO COELHO FONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), BRUNO JOSÉ CRISPIM COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), CARLOS FREDERICO LIMA MURTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), EDUARDO COSTA YAMASSAKA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), EMIVAL JÚNIOR FERRÃO SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2024), ENZO MARTINS SIMÕES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/07/2024), THAMIRES ALMEIDA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 28/02/2025), VINÍCIUS LACERDA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), HERNANDES DUARTE REGAZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), ISABELLA CRISTINA MARTINS BISI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2023 a 30/08/2023), DAVI PIMENTA CALIMAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 28/02/2024), RENATTA DE SOUZA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 28/02/2024), RENATO TOLEDO JANUÁRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 28/02/2025)","2023-03-01T00:00:00","2025-02-28T00:00:00","Empreendedorismo","Capacitar alunos de graduação em atividades práticas de planejamento, implantação, condução, colheita e comercialização de produtos agrícolas e promover interação com produtores e empresas do agronegócio.","empreendedorismo, treinamento, qualificação","","Treinamento de alunos, planejamento e condução de lavouras, dias de campo com produtores e empresas.","Comunidade de Viçosa",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=92812"],
    [2342,93811,"PRJ-238/2023","Projeto","GINÁSTICA ARTÍSTICA - UFV","Ciências Biológicas","Saúde","","TAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), LUIS SEVERINO DE CASTRO LOURES (Bolsista - Outros, 01/10/2023 a 31/07/2025), CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/10/2023 a 31/07/2025)","2023-10-01T00:00:00","2026-07-31T00:00:00","Esporte e lazer","Geral: •Promover a melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes da comunidade viçosense, proporcionando a oportunidade de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo. •Proporcionar aos acadêmicos de educação física uma oportunidade de aprendizagem em situação real de ensino da ginástica artística com orientação e supervisão. Específicos: •Estimular o interesse da população de Viçosa/MG pela modalidade ginástica artística, •Possibilitar o contato com modalidades olímpicas de difícil acesso pelo alto custo dos aparelhos, •Oferecer oportunidade de aprendizado prático aos acadêmicos do curso de educação física da Universidade Federal de Viçosa, •Possibilitar aos participantes o desenvolvimento e aprimoramento de aptidões físicas como habilidade, agilidade, equilíbrio, força, velocidade, flexibilidade, ritmo, resistência coordenação, •Possibilitar a socialização entre os alunos, •Proporcionar aos acadêmicos maior contato com a população viçosense.","Ginástica artística, Qualidade de vida, Treinamento","","•Aulas duas vezes por semana com a duração de 50 minutos para crianças, •Aulas duas vezes por semana com a duração de 90 minutos para adolescentes, •Aulas três vezes por semana com a duração de 90 minutos para adultos, •Aulões temáticos, •Realização de avaliação física e funcional periodicamente, •\tPromoção de ações relacionadas aos aspectos sociais durante as aulas através de dinâmicas de diferentes tipos, brincadeiras e jogos educativos, •Realização de palestras educativas com os mais diferentes temas relacionados à manutenção da saúde.","Crianças, jovens e adultos residentes em Viçosa/MG",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=93811"],
    [2343,94168,"PRJ-199/2023","Projeto","TÊNIS DE MESA NA UFV-CRP","Ciências Exatas e da Terra","Saúde","Multidisciplinar","RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Coordenador, 18/09/2023 a 30/08/2025), DANIEL IMAI YAMAKAWA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 30/08/2025), LUCAS OLIVEIRA DO LAGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/09/2023 a 30/08/2025)","2023-09-18T00:00:00","2025-08-30T00:00:00","Esporte e lazer","O objetivo geral deste projeto é promover a prática do tênis de mesa por meio de atividades que envolverão a instrução teórica e prática do esporte.","tênis de mesa, esporte, saúde","","- Formação e capacitação da equipe inicial com estudantes de graduação da UFV. - Atividades de prática e treinamento duas vezes por semana - Organização e execução de um campeonato interno por semestre - Organização e execução de um campeonato aberto por ano","Comunidade Universitária e de Rio Paranaíba",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94168"],
    [2344,70867,"PRJ-020/2025","Projeto","DESTINAR FI (CAPTAÇÃO DE RECURSOS VIA FUNDO DO IDOSO)","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Direitos Humanos e Justiça","TAINA RODRIGUES GOMIDE (Comissão Coordenadora, 10/07/2020 a 31/12/2024), WENDER FRAGA MIRANDA (Coordenador, 10/07/2020 a 31/12/2024), SIMONE MARTINS (Comissão Coordenadora, 10/07/2020 a 31/12/2024), LUCAS DA SILVA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2022), DIOGENES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2024), MONICA ALEXANDRA DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2024), MARIA EUGENIA DA SILVEIRA MOTA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2021), EMANUELA CRISTINA CHICONELI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2020 a 31/12/2021)","2020-07-10T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","O objetivo do projeto é promover a captação de recursos financeiros ao fundos de direito do idoso, dos municípios mineiros, através da Renúncia Fiscal, que permite ao declarante do IR pessoa física doar até 6% do valor do seu imposto devido ao Fundo e à pessoa jurídica tributada pelo lucro real, de até 1% desse mesmo imposto. Por meio do apoio de estudantes do curso de ciências contábeis e administração da UFV, o projeto visa desenvolver ações para incentivar a destinação de parte desse imposto de renda devido ao FMDI, conscientizar os contribuintes da importância de destinar recursos federais às instituições locais, permitindo que esse recurso seja aplicado na comunidade onde este contribuinte vive, propiciar melhor esclarecimento quanto a forma de efetuar essa destinação e de como reportar essa informação na declaração do imposto de renda, e apoiar os Conselhos Municipais na elaboração de projetos para captação de recursos.","Idoso, Imposto de renda, destinar","","Divulgação: - Apresentar o projeto aos departamentos da UFV, em reuniões de colegiado e reunião de comissões. - Apresentar projeto em empresas e instituições parceiras da UFV (Agros, Funarbe), - Apresentar projeto em instituições de representação (Casa do Empresário, CDL, Sindicado de Contabilistas, Associação Comercial), - Participação em programas de radio e televisão, - Elaborar e postar em redes sociais (facebook, Instagram, Whatsapp), - Elaborar Matérias de jornais e revistas informações sobre as formas de destinação de parte do Imposto de Renda ao Fundo Municipal da Pessoa Idosa. Ensino: - Promover curso de capacitação de estudantes envolvidos no projeto e na Rede de Apoio à Pessoa Idosa, - Promover curso de capacitação de conselheiros municiais (CMDI). Pesquisa: - Elaborar Pesquisa de todo o arcabouço legal sobre renúncia fiscal e forma de reportar essa informação à Receita Federal, - Elaborar Pesquisa de todo o arcabouço legal sobre Políticas de Atenção à Pessoa Idosa. Extensão: - Conceber e diagramar site onde o contribuinte poderá fazer sua simulação de destinação de parte do seu imposto de renda ao FMDI. - Orientar os contribuintes de como efetivarem sua destinação de imposto de renda (pessoas físicas e pessoas jurídicas), - Orientar os contribuintes de como reportarem a informação da destinação à Receita Federal.","Minas Gerais",8254,458,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70867"],
    [2345,71565,"PRJ-109/2020","Projeto","WEBINÁRIOS GEPFRUT-UFV: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM FRUTICULTUR...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","MATEUS PEREIRA GONZATTO (Coordenador, 01/06/2020 a 30/05/2022), CARLOS EDUARDO MAGALHAES DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/06/2020 a 30/05/2022), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Comissão Coordenadora, 01/06/2020 a 30/05/2022), FELIPE YUJI SHIMADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), LUCAS GOMES DE MOURA SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), MARIANA MAGALHÃES CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), MATHEUS MATOS DE PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), MIRELLE OLIVEIRA BRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), WILLIAN ANDREY BICALHO BUSATTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), ADENIS ALVES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022), GABRIEL SOLLA DANTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2020 a 30/05/2022)","2020-06-01T00:00:00","2022-05-30T00:00:00","Temas específicos","Realização de webinários sobre diferentes aspectos da produção e culturas frutíferas. Os webinários serão transmitidos ao vivo pela internet, com divulgação prévia.","Produção de Frutas, Pesquisa, Extensão","","Realização de webinários, com os seguintes enfoques: a) culturas frutíferas, enfatizando aspectos importantes de diversas fruteiras e pesquisas em curso, envolvendo pesquisadores e especialistas na área no formato de palestra ou “mesas redondas” de discussão, b)Experiência de profissionais que trabalham em diferentes cadeias produtivas, ex-alunos da UFV ou de outras instituições de ensino, permitido uma reflexão constante da formação profissional em fruticultura em aspectos como: tendências de mercado, demandas da formação do profissional, desafios da produção de frutas enquanto negócio e estratégias da extensão em fruticultura, c)homenagem a personalidades da fruticultura brasileira, que contribuíram para o atual desenvolvimento desta área, destacando a sua trajetória profissional, contribuições e percepção atual sobre a fruticultura e a profissão.","acesso via internet (canal do Youtube)",1200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71565"],
    [2346,74784,"PRJ-135/2020","Projeto","COLETIVO LUPA - INTERVENÇÕES URBANAS E CULTURA","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Multidisciplinar","ULISSES HUBNER ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BRUNO MEIRELES MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), KARINA ARAUJO COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BRUNO DUARTE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LUCIANA BOSCO E SILVA (Coordenador, 01/08/2018 a 20/12/2020), NAIARA LIMA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LOURDES CAROLINE RIBEIRO SANCHES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LETICIA MELGACO PASSINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), CLARA BARBOSA MONTEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LUANA DRUMOND DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), JOÃO MÁRIO FABIANO DE ARAÚJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), ERICSON GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BÁRBARA BARROS DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), GABRIEL SOARES GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), CLARA EUSÉBIO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), LUCAS FERREIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), PEDRO HENRIQUE PRATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), IGOR BRAZ ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), MARINA SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), ANA PAULA GOMIDE MAFIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020), BEATRIZ CARMO E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 20/12/2020)","2018-08-01T00:00:00","2020-12-20T00:00:00","Artes integradas","O Coletivo Lupa busca enfatizar questões urbanas a partir de suas intervenções de forma a sensibilizar a população e incentivá-la a se perceber e se apropriar do espaço urbano, de forma positiva e gentil.","Coletivo, Intervenção urbana, percepção e apropriação do espaço público","","Intervenções urbanas-artísticas sensíveis em Viçosa","Área central urbana de Viçosa - Comunidade Viçosense no geral",10000,1000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=74784"],
    [2347,75196,"PRJ-001/2021","Projeto","PROMOÇÃO DO SANEAMENTO E HIGIENE COMO MEDIDA PREVENTIVA À TR...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Saúde","THIAGO JOSÉ DIAS GODINHO (Bolsista - Outros, 07/12/2020 a 07/11/2021), CAMILA CONCEIÇÃO DA CRUZ (Bolsista - Outros, 07/12/2020 a 07/11/2021), FLÁVIA BARROS VITORINO (Estagiário, 07/12/2020 a 07/11/2021), MARCIO ANTONIO LOPES BARSKY (Estagiário, 07/12/2020 a 07/11/2021), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 07/12/2020 a 07/11/2021), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2020 a 07/11/2021)","2020-12-07T00:00:00","2021-11-07T00:00:00","Questões Ambientais","Objetivamente, no desenvolvimento do projeto, saberes técnicos serão trazidos para discussão com a comunidade de forma a, sempre por intermédio de metodologias participativas, construir entendimentos sobre: a situação local de saneamento básico, os modos de transmissão de doenças de veiculação hídrica, os modos de transmissão do novo corona vírus, a percepção de risco por parte da comunidade, intervenções de melhorias de saneamento e práticas de higiene como medidas preventivas / profiláticas no controle de transmissão de doenças.","Saneamento, Saúde, Comunidade Quilombola","","Promoção do abastecimento seguro de água para uso doméstico na comunidade quilombola Córrego do Meio, bem como a conscientização dos moradores sobre a importância da higiene e do saneamento, como medidas de prevenção de transmissão de doenças, incluindo a COVID-19, e de empoderamento das pessoas para atuar no debate sobre o acesso ao saneamento como direito humano. Dito isso, pretende-se desenvolver as seguintes atividades: -Realização de oficinas de discussão, problematização e capacitação -Implantação de melhorias em sistemas e soluções de abastecimento de água -Elaboração de cartilhas e outros materiais didáticos a serem utilizados nas oficinas -Registro das experiências realizadas por meio de técnicas de pesquisa qualitativa e documentação fotográfica -Sistematização de informações na forma de relatórios","Comunidade quilombola Córrego do Meio - Zona rural de Airões, distrito de Paula Cândido",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75196"],
    [2348,75289,"PRJ-151/2020","Projeto","CULTURA AFRO BRASILEIRA: REAFIRMANDO IDENTIDADES E PROMOVEND...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","ADNA ACACIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 10/03/2020 a 10/03/2022), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), MARCO AURÉLIO SILVA JUSCELINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/04/2021 a 10/03/2022), CLARICE FIGUEIRÓ SOARES PATROCINIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), JULIANNE ALVARENGA BRUNO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), ELISÂNGELA DE FÁTIMA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), CAÍQUE ALVES FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), YURI TOMAZ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2021), CRISTIANO CESAR DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), EDIMARA MARIA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/03/2022), CRISTIANA TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2021), THAIS FIGUEIREDO DA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), VITORIA BATISTA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2020 a 10/03/2022), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2021 a 10/02/2022)","2020-03-10T00:00:00","2022-03-10T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Geral: O projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo da identidade e cultura afro-brasileira a fim de fomentar e amplamente divulgar a reflexão crítica sobre o racismo, em suas diversas manifestações, sobretudo no âmago religioso e institucional.  Objetivos específicos: 1. Conhecer o Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira, sua proposta de ação e estreitar os laços para ações conjuntas com o curso de Serviço Social, 2. Contribuir para a articulação do Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira em Viçosa-MG, promovendo espaços de diálogo que possam dar visibilidade às pautas centrais (identidade e cultura afro brasileira e o combate ao racismo), 3. Construir e veicular 10 (dez) programas de rádio, em rádios comunitárias (Quintal FM), sobre as temáticas centrais, promovendo a ampla divulgação para a sociedade, 4. Realizar 10 (dez) ações nos espaços virtuais, 5. Participar da construção e efetivação das ações específicas da Semana da Consciência Negra de Viçosa. 6. Realizar reuniões de planejamento e monitoramento das ações do projeto, 7. Articular as ações do projeto com as atividades de ensino, pesquisa do Curso de Serviço Social, 8. Contribuir para o desenvolvimento de habilidades pessoais de todos os envolvidos, como alteridade, resiliência e empoderamento, estimulando o trabalho em equipe e a capacidade de pactuação.","POPULAÇÃO NEGRA, CULTURA, RACISMO","","1. Construir espaços (virtuais e ou presenciais) para harmonização do diálogo e estreitamento de laços entre o curso de Serviço Social (docentes e discentes) e o Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira Centro de Referência e Pesquisa da Cultura Afro Brasileira, 2. Construir espaços para a discussão e debate sobre as questões da identidade e cultura afro brasileira, racismo e suas manifestações, 3. Construir materiais educativos sobre as temáticas para veiculação nos espaços virtuais (redes sociais e similares), 4. Participar das atividades virtuais da Semana da Consciência Negra, entre elas a tradicional que está em sua 12 edição, Marcha da Consciência Negra de Viçosa, 5. Contribuir para o fortalecimento, divulgação e articulação do Centro de Pesquisa e Referência da Cultura Afro Brasileira com a sociedade, 6. Participar de grupo de estudo, 7. Construir resumo para o Simpósio de Integração Acadêmica e outras publicações possíveis, mediadas pelo grupo de pesquisa correspondente (NIEASA-CNPQ, em fase de reestruturação para adaptação direta ao curso de Serviço Social). 9. Participar de reuniões virtuais de orientação, planejamento e monitoramento das ações do projeto,","Viçosa, MG, Brasil",2000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=75289"],
    [2350,64060,"PRJ-174/2022","Projeto","PROJETO TREINAMENTO FUNCIONAL PELU","Ciências Humanas","Cultura","Multidisciplinar","FLAVIA MARINA DE FREITAS GRUPIONI (Coordenador, 01/02/2017 a 31/08/2023), DANIELA GOMES ROSADO (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), MARCIANA MARGARIDA DE MIRANDA (Comissão Coordenadora, 01/02/2017 a 31/12/2019), ANA KAROLYNA FAGUNDES SILVA (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 31/12/2019), JOAO PEDRO RAYOL MARINHO (Bolsista - Outros, 01/02/2018 a 31/12/2018), TÚLIO DE FREITAS DUARTE (Bolsista - Outros, 01/02/2019 a 30/06/2019)","2017-02-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Possibilitar aos moradores da cidade de Viçosa, aos estudantes, professores e servidores da UFV, a prática e o conhecimento da modalidade, por meio de atividades que promovem a ludicidade, o respeito à diversidade e a integração social.","Lazer, Esporte, Treinamento Funcional","","Aulas recreativas, duas à três vezes na semana com duração de 100 minutos.","Comunidade acadêmica da Universidade Federal de Viçosa e Viçosenses",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64060"],
    [2351,64140,"PRJ-131/2019","Projeto","CAPOEIRA UFV","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","RAPHAEL CASCELLI FARINASSO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2020), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2023), YURI WILLIAN OLIVEIRA SILVA (Estagiário, 02/01/2022 a 31/12/2023), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2026 a 31/12/2026), CARLOS AUGUSTO COSTA CABRAL (Coordenador, 02/01/2017 a 31/12/2025), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Comissão Coordenadora, 02/01/2017 a 31/12/2025), LAURA PRONSATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2017 a 31/12/2020), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2023), VITOR FERREIRA CARDOSO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2025), EVYLA IULLY GUEDES PEGO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2022), RONALD QUEIROZ MENDES (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2020), JONAS RODRIGUES CAETANO (Estagiário, 02/01/2017 a 31/12/2025)","2026-01-02T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover a capoeira na universidade federal de viçosa enquanto ferramenta educativa e tornar sua pratica acessível aos estudantes universitários, re-significando sua pratica na contemporaneidade e promovendo o diálogo entre os saberes populares acumulados pela capoeira e os científicos presentes na do território acadêmico.","Capoeira, Educação, Saúde","","- Ministrar aulas de capoeira diariamente, com duração de duas horas cada aula, para os estudantes da UFV, - Organizar dois eventos de cunho formativo, um em cada semestre, com a presença de mestres de capoeira e profissionais da área, - Realizar apresentações externas em locais publicos para divulgação do trabalho com a capoeira à comunidade viçosense, - Realizar um grupo de estudo a cada quinze dias com temas pertinentes a capoeira, e manifestações culturais, - Realizar encontros semanais com a equipe do projeto para planejar e avaliar as aulas e ações do projeto, - Envolver os familiares nas ações do projeto através de reuniões e apreserntações de capoeira. -Colaborar com com ações de ensino junto a disciplinas de graduação do DAH, DES e DPE","Comunidade Universitária (UFV)",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64140"],
    [2352,64706,"PRJ-021/2020","Projeto","EQUITAÇÃO PARA TODOS","Ciências Agrárias","Saúde","Cultura","YAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 01/10/2019 a 30/06/2020), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Ministrante, 01/10/2019 a 30/06/2020), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), LEANDRO MACHADO PEDROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), ANA CLARA BUENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), THIAGO VIEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020)","2019-10-01T00:00:00","2020-06-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O projeto de extensão \"Equitação Para Todos\", como o próprio nome sugere, pretende tornar acessível a prática da equitação para toda a sociedade sem distinção de gênero e contato prévio com equinos, de forma a democratizar o esporte e promover o incremento de seu bem-estar físico e mental. Além disso, visa aumentar a interação da sociedade com a universidade por meio do fomento da equideocultura. Em consonância com os preceitos da Extensão Universitária, pretende-se, ainda, desenvolver o treinamento de alunos de graduação e pós-graduação, funcionários e professores quanto ao ensino de equitação e equideocultura. O presente projeto será desenvolvido em parceria com criadores de cavalo, alunos em formação, comunidade universitária e toda sociedade de Viçosa e região. Além de aulas expositivas e interativas, teóricas e práticas de equitação básica, serão realizadas palestras e gincanas com o objetivo de proporcionar a primeira aproximação com a espécie, o entendimento do comportamento do animal, e o conhecimento de todos os instrumentos necessários para uma boa experiência tanto do animal equitado quanto do cavaleiro durante a equitação. Com isso, busca-se além do ensino do esporte, dissolver possíveis barreiras que ainda existam para o entendimento do papel da universidade na melhoria da qualidade de vida da sociedade.","esporte equestre, cavaleiro, cavalo","","%uF0D8\tFormar equitadores com conhecimento básico e avançado, por meio de aulas teóricas e práticas, %uF0D8\tFormar possíveis futuros competidores para provas em nível regional, estadual e nacional, %uF0D8\tElaborar, aprimorar e atualizar técnicas empregadas no ensino da equitação básica e elementar, %uF0D8\tFormar instrutores de equitação básica, %uF0D8\tEstabelecer parcerias entre a Universidade Federal de Viçosa e empresas regionais apoiadoras da iniciativa, %uF0D8\tIncrementar as relações interpessoais da equipe e a interação sociedade-universidade, %uF0D8\tAumentar o bem-estar físico e psíquico da sociedade, %uF0D8\tTornar a Universidade Federal de Viçosa um centro difusor de conhecimentos a cerca da equitação e equideocultura em âmbito nacional.","Viçosa e região",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64706"],
    [2353,64959,"PRJ-165/2019","Projeto","TREINAMENTO E QUALIFICAÇÃO DE AGRICULTORES E DISCENTES PARA ...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2019 a 30/11/2019), MATHEUS JOSÉ FERREIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2019 a 30/11/2019), IGOR COELHO REIS (Bolsista PIBEX, 01/03/2019 a 30/11/2019), MARCO ANTONIO DE OLIVEIRA (Orientador, 01/03/2019 a 30/11/2019)","2022-01-01T00:00:00","2023-12-30T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Treinamento e qualificação dos discentes dos cursos superiores, técnicos e médio da UFV-Campus Florestal, Escola Estadual Serafim Ribeiro de Rezende, servidores do Campus e  produtores rurais, quanto as técnicas de controle e manejo de formigas cortadeiras em áreas agrícolas, florestais e urbanas.","formigas cortadeiras, extensão rural, pragas agrícolas","","1- Confeccionar 5 coleções de formigas (pragas e benéficas) para os treinamentos, 2-  Confeccionar 5 coleções entomológicas com as diferentes espécies de formigas que ocorrem em Florestal, com as diferentes castas para uso nos treinamentos,   3 -Manter a criação de formigas cortadeiras no Laboratório de Entomologia/Mirmecologia com diferentes espécies para serem criadas no laboratório e auxiliarem nas atividades pedagógicas do projeto e treinamento do público alvo,  4- Elaboração de material didático sobre as formigas cortadeiras e métodos de controle, para disponibilizar de forma digital aos visitantes do laboratório e participantes do projeto,  4- Realizar um minicurso de extensão sobre identificação e manejo de formigas cortadeiras,  5- Realizar oficina técnica na Semana do Produtor Rural sobre o manejo e controle de formigas cortadeiras,  6- Realizar 2 oficinas de treinamento  para os servidores do Campus que atuam no setor de parques e jardins da UFV/ Florestal. 7- Receber visitas do público alvo no laboratório de forma contínua em horários divulgados para visitação.","Florestal e região. O publico será estudantes e produtores rurais.",600,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=64959"],
    [2354,54070,"PRJ-186/2017","Projeto","NEW GAME: UM PROGRAMA INFORMATIVO E EDUCATIVO SOBRE JOGOS.","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Tecnologia e Produção","VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 31/12/2017), HUGO VIRGINIO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), BRUNO CASTRO FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), FABIANA DUARTE GUIEIRO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), FRANCIELLE NAYARA DA SILVA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), LUCAS ALVES PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), HENRIQUE MOREIRA MAZETTI (Coordenador, 01/01/2018 a 31/12/2018), ARTUR LOPES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), LUIZ AUGUSTO SOARES BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 30/06/2018), ANNA COELHO DE ALVARENGA E MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), MATHEUS AGUIAR DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), RAFAEL DE FREITAS MERTENS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), RENATA RAMIRO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 10/07/2018), RENOIR OLIVEIRA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 31/12/2017), THIAGO DE PAULA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2017 a 31/12/2018)","2017-03-10T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Promover uma interação com a comunidade local que tem interesse sobre os diferentes tipos de jogos (online e de tabuleiro) e trabalhar os assuntos em um programa semanal de rádio, composto de informações jornalísticas, entretenimento e música, incentivando o engajamento e a colaboração do público na construção das pautas.","jogos, informação, educação","","Realizar uma temporada de programas semanais de duração aproximada de 20 minutos na Rádio Universitária 100,7 FM, ralizar reuniões semanais com a equipe de trabalho para definir as pautas, fazer o trabalho de pré-produção, apuração e avaliação dos trabalhos já realizados, elaborar ao menos uma produção audiovisual de caráter educativo por mês para o canal no Youtube, apurar e produzir textos informativos para as redes sociais de acordo com as novidades e temáticas pertinentes ao projeto, promovendo o engajamento com a comunidade, realizar reuniões quinzenais com o orientador do projeto para avaliação e encaminhamento das produções, cobrir eventos locais que se relacionem ao tema do Projeto para valorizar ações locais de encontro entre jogadores.","Comunidade viçosense e audiência que acompanha o programa online",7000,600,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54070"],
    [2355,54249,"PRJ-188/2017","Projeto","GASTRONOMIA APLICADA A ALIMENTAÇÃO INFANTIL","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Coordenador, 01/11/2017 a 31/12/2019), GEYSA DUARTE JUNGER RIGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/12/2019), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2017 a 31/12/2019)","2017-11-01T00:00:00","2019-12-31T00:00:00","Segurança alimentar","Promover a gastronomia saudável para a alimentação infantil, no contexto da Segurança Alimentar e Nutricional","Alimentação saudável, Gastronomia, Infância","","Realização de oficinas culinárias envolvendo crianças, pais e/ou responsáveis , cuidadores, educadores, cantineiros e demais interessados, ­Desenvolvimento de atividades educativas lúdicas com as crianças enfatizando a importância da alimentação saudável na promoção da saúde, ­ Realização de atividades educativas e participativas com pais e/ou responsáveis de forma a conscientizá-los da importância da adoção da alimentação saudável, ­Elaboração de material educativo (livro) com informações e receitas nutritivas para o público infantil, ­­Promoção de eventos (workshop, simpósios) envolvendo crianças, pais e/ou responsáveis, acadêmicos e demais interessados no assunto,","Comunidade de Viçosa e região",360,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54249"],
    [2356,54367,"PRJ-193/2017","Projeto","EU, LATINO AMERICANO: A BUSCA DA IDENTIDADE LATINO-AMERICANA...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","THAYANE SILVA CAMPOS (Coordenador, 01/03/2018 a 31/07/2018), LÍVIA MARTINS SOARES (Bolsista PIBEX, 01/03/2018 a 30/11/2018), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Coordenador, 01/08/2018 a 30/11/2018), THAYANE SILVA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 30/11/2018), PALOMA DE PAULA FAGUNDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018), THALITA GABRIELLE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 30/11/2018)","2018-03-01T00:00:00","2018-11-30T00:00:00","Línguas Estrangeiras","Objetivo geral Promover aulas de intervenção na Escola Estadual Cid Batista, que envolvam língua espanhola e América Latina, a fim de que alunos, bolsista e voluntárias busquem a sua identidade latino-americana e, consequentemente, a sua identidade individual, possibilitando a quebra de estereótipos e preconceitos entre os próprios discentes e na sociedade na qual fazem parte. Objetivos específicos %u2022\tPossibilitar condições para o conhecimento e discussão sobre os países que compõem a América Latina, %u2022\tArticular uma prática educativa com outras disciplinas a fim de proporcionar um conteúdo mais abrangente, %u2022\tAmpliar a noção geográfica e histórica que envolve a América Latina, %u2022\tEstimular pensamento político, crítico, comparativo e cultural, %u2022\tPermitir o contato com diferentes expressões artísticas presentes na América Latina, %u2022\tRefletir sobre o papel que cada um de nós ocupa enquanto cidadão latino-americano, %u2022\tValorizar as produções da América Latina, sem discriminar outras produções, %u2022\tTrabalhar desde uma perspectiva dos gêneros discursivos, possibilitando o contato dos discentes com produções escritas e orais que contribuam para a reinserção deles no mercado de trabalho e na sociedade, %u2022\tInserir a língua espanhola no contexto escolar, como forma de facilitar essa aproximação de outros povos da América Latina.","América Latina, Língua Espanhola, Educação Prisional","","a)\tAulas de intervenção: A partir da experiência que tivemos com o projeto em 2017 e com a avaliação final que foi feita com os discentes, professores e a diretoria da Escola Estadual Cid Batista, avaliaremos o que será pertinente para as aulas de intervenção de 2018, além de manter as temáticas apresentadas em nosso referencial teórico. Com isso, montaremos um quadro com as necessidades de exploração dos temas com relação à formação cidadã, à reinserção social do recluso, à busca da identidade latino-americana e individual de cada um, considerando os objetivos geral e específicos aqui apresentados, contribuindo para a integração social do preso. Além disso, para a elaboração das aulas, será considerado os estudos teóricos lidos e as discussões realizadas no grupo de estudo do projeto. Ao final de cada mês, realizaremos com os alunos avaliações sobre o andamento dessas aulas, a partir da escrita de relatos, em que os estudantes apontarão elementos que eles creem que estejam contribuindo ou não para a formação deles, a partir dos objetivos que pretendemos alcançar. Essa avaliação influenciará na preparação do nosso planejamento bimestral e contribuirá para chegarmos aos nossos objetivos. b)\tGrupo de estudos: O grupo de estudos será o momento do projeto de discutir as questões teóricas que envolvem as temáticas propostas, considerando metodologias de ensino de língua estrangeira, educação de jovens e adultos, educação prisional, América Latina, direitos humanos e seus subtemas. Será proposto para os encontros quinzenais a leitura prévia de pelo menos dois textos teóricos, retirados de revistas científicas e capítulos de livros importantes para a área e sub-área de atuação do projeto. Além da presença obrigatória da aluna bolsista, participarão do grupo as voluntárias e outros alunos interessados nos temas discutidos, com a possibilidade, inclusive, de inseri-los no campo de prática. Como forma de avaliação, a partir das leituras realizadas, serão propostas diferentes dinâmicas de discussão, com rodas de conversa, debates, fóruns de discussão online, além da realização de resenhas, resumos e fichamentos do que foi lido. Tudo isso com o objetivo de reunir teoria e prática, já que para essas reuniões serão relatados também o andamento das aulas de intervenção, refletindo sobre o que está funcionando ou não. c)\tMostra artística na APAC: O evento será realizado na Escola Estadual Cid Batista e contará com um dia inteiro de música, dança, poesia, exposição, preparo de comidas típicas e tudo o mais que represente a América Latina. Os alunos que acompanharam as aulas de intervenção serão os responsáveis por montar a feira, sendo a aluna bolsista, as voluntárias e a coordenadora apenas facilitadoras do processo. Além disso, pretende-se convidar colaboradores da comunidade acadêmica que participam de projetos de áreas afins, incluindo os participantes do Programa Educação Prisional, coordenado pela Professora Rogéria Martins, do Departamento de Ciências Sociais, programa no qual este projeto está inserido. Também será possível contar com o apoio de colaboradores da comunidade viçosense, além dos docentes e da diretoria da Escola Estadual Cid Batista, que contribuirão com a culminância do projeto, assim como o fizeram no ano de 2017. A avaliação desse evento será realizada por meio de um mural de recados e impressões que será colocado na escola, no dia da mostra, além do convite para que cada participante possa tirar fotos do que viu e disponibiliza-las para a última ação do projeto, evidenciando que a fotografia é uma maneira de marcar na memória as emoções vivenciadas.  d)\tMostra artística na UFV: O evento será realizado na Biblioteca Central com uma exposição fixa do que foi exposto na mostra da APAC, para que a comunidade ufiviana e viçosense tenha acesso ao que foi realizado na Escola Estadual Cid Batista, tendo em vista que a mostra que acontecerá lá não será aberta ao público, uma vez que apenas pessoas autorizadas têm acesso ao local. Para a exposição, pretendemos contar com as fotos tiradas na ação anterior, além da exibição de vídeos, se for o caso, como forma de tornar mais próximo dos visitantes da exposição o que foi vivenciado ali. Além dessa exposição, serão deixados pelo campus da UFV cartazes confeccionados pelos alunos da APAC, com o convite para que toda a comunidade possa conhecer mais sobre os trabalhos realizados, visitando a exposição montada na BBT. A avaliação desse evento será realizada por meio do caderno de opiniões e impressões que será colocado próximo à exposição, além do convite para que cada participante possa acessar também o Facebook do projeto e deixar ali seus comentários, opiniões e sugestões.","Viçosa - discentes da APAC",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54367"],
    [2357,82310,"PRJ-038/2022","Projeto","MINHA UFV NA MINHA ESCOLA 2022","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","VIRGINIA SOUZA SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/11/2019 a 30/12/2023), AMANDA KETILI MARTINS (Bolsista - Outros, 02/11/2019 a 30/12/2023), ALLAN ROBLEDO FIALHO E MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), GERALDO HUMBERTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), KARINE DE OLIVEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), LARISSA SOUSA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Coordenador, 27/05/2022 a 15/12/2022), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 27/05/2022 a 15/12/2022), MARCELO RIBEIRO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), MARCELO RODRIGUES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), NEY PAULO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), MARILIA GONCALVES MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), PABLO LUIZ ARAUJO MUNHOZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), RICARDO FREITAS MARTINS DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/11/2019 a 30/12/2023), GUILHERME ANDRADE SOUZA (Ministrante, 27/05/2022 a 15/12/2022), EMÍLIO GOMES FERREIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 16/12/2022), CECÍLIA CAROLINE LOPES PEREIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), SAMUEL RODRIGUES FRANÇA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), MIGUEL BATISTA AVELAR (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), GUILHERME CESAR PEREIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), CAMILA APARECIDA PIVA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), INEZ DE FÁTIMA MARTINS OLIVEIRA (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), ANA ELISA DA SILVA FREITAS (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), JUCIMARA CRISTINA DE LELIS ANUNCIACAO (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), LARA BERTOLDO RIBEIRO (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022), ERIC VINICIUS LAMOUNIER BOTELHO (Estagiário, 27/05/2022 a 15/12/2022)","2022-05-27T00:00:00","2022-12-15T00:00:00","Educação profissional","Promover a visibilidade da Universidade Federal de Viçosa Campus Rio Paranaíba com apoio de todos os coordenadores de curso do Campus e representantes da Diretoria de Extensão, alunos ativos e egressos, docentes e servidores técnicos administrativos.","Visibilidade Institucional UFV CRP, Captação de novos alunos, Acesso ao ensino superior","","Capacitar todos os envolvidos para que possam representar a UFV-CRP em uma abordagem adequada ao público alvo, Indicar a todos os envolvidos a leitura de textos e fontes de informação atualizada sobre a UFV CRP para instrumentalizar a fala nas visitas às escolas e subsidiar as respostas dos alunos visitados, Preparar e realizar exposições orais de todos os envolvidos no Projeto para verificar a motivação que os leva a participar de tal ação,","diversas",2000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82310"],
    [2358,82541,"PRJ-103/2022","Projeto","PLANTIOS AGROFLORESTAIS RUMO À COLETIVIDADE E À AUTOGESTÃO E...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Meio Ambiente","MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/04/2022 a 31/10/2022), FERNANDA MARIA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2022 a 31/10/2022)","2022-04-01T00:00:00","2022-10-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","O objetivo geral do projeto é apoiar os pequenos produtores agroflorestais residentes em Córrego do Feijão, Brumadinho/MG, no processo de construção autogestionária da associação almejada por eles.","Agroecologia, Autogestão, Associativismo","","- Construir coletivamente os acordos básicos, missão, visão e valores da associação, - Construir coletivamente o estatuto e o regimento interno da associação, - Construir coletivamente os procedimentos internos padrão da associação, - Discutir e sensibilizar sobre formas de comunicação e de comportamento adequadas em uma associação autogestionária.","Córrego do Feijão, Brumadinho/MG",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82541"],
    [2359,82565,"PRJ-077/2022","Projeto","PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NO LDI E LDH:  COMPOSTAGEM COMO UM I...","Ciências Humanas","Meio Ambiente","Educação","PRISCILA DANIELE LADEIRA (Coordenador, 07/02/2022 a 19/12/2022), MATHIAS MORAES ABRAO (Estagiário, 07/02/2022 a 19/12/2022), DAIANE DO NASCIMENTO BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 19/12/2022), GABRIEL COSTA PÚBLIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 19/12/2022), RODRIGO REIS DOMINGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 19/12/2022), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 07/02/2022 a 19/12/2022), PEDRO AFFONSO CARDOSO MORETZSOHN (Bolsista PIBEX, 07/02/2022 a 19/12/2022)","2022-02-07T00:00:00","2022-12-19T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Fortalecer e ampliar a experiência de educação ambiental e de práticas agroecológicas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil e de Desenvolvimento Humano-LDH, especialmente no que se refere à difusão de práticas agroecológicas, à percepção ambiental e a reutilização dos resíduos orgânicos.","Práticas agroecológicas, Compostagem, Educação Infantil","","-Rodas de conversas com crianças e adultos para construção de novos saberes teórico-práticos sobre a importância da reciclagem dos resíduos orgânicos, -Reuniões de avaliação e planejamento com a equipe do projeto composta de discentes e docentes de distintos departamentos e setores da UFV, -Atividades práticas envolvendo a manutenção das composteiras e hortas escolares, -Espaços de reflexões teórico-práticas a respeito da compostagem como ferramenta lúdico-metodológica na promoção da educação ambiental,  -Publicação em eventos acadêmicos com a sistematização dos conhecimentos construídos ao longo do projeto.","Laboratório de Desenvolvimento Infantil e Laboratório de Desenvolvimento Humano",570,180,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82565"],
    [2360,82792,"PRJ-120/2022","Projeto","DESENVOLVENDO MATERIAIS E EQUIPAMENTOS EM IMPRESSORA 3D *","Ciências Biológicas","Saúde","Tecnologia e Produção","SARA FERREIRA OLIVEIRA RAMOS (Bolsista PIBEX, 13/05/2022 a 31/12/2022), ISABELA FERNANDES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 31/12/2022), FERNANDA MAGALHAES DE SOUZA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 31/12/2022), ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 13/05/2022 a 31/12/2022), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2022 a 31/12/2022), ANDRE LUIS CARVALHO MENDES (Comissão Coordenadora, 13/05/2022 a 31/12/2022)","2022-05-13T00:00:00","2024-05-31T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Envolver estudantes no desenvolvimento de inovações tecnológicas, equipamentos, dispositivos e materiais em impressora 3D.","Inovação tecnológica, Tecnologias em saúde, educação","","1-Desenvolver ações de atividades de ensino aos discentes envolvidos, envolvendo os alunos em todas as etapas deste projeto. 2-Inserir os alunos na realização de uma pesquisa bibliográfica em bases de dados científicos sobre produção de novas tecnologias na área da saúde. 3-Estimular e orientar os discentes na sistematização das experiências realizadas neste projeto em publicação científica. 4-Elaborar um planejamento com a direção da Escola Estadual E. Rolfs (EEE ROLFS) para oferecer aos jovens estudantes um curso de curta duração para uso de impressoras 3D. 5-Envolver os discentes na identificação de materiais para o laboratório de habilidades do DEM, na elaboração e produção de material em saúde, usando a impressora, além do oferecimento do curso. 6-Despertar na equipe envolvida o desenvolvimento de inovação tecnológica, 7-Participar da produção, avaliação e uso dos equipamentos,","EEE Rolfs",50,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82792"],
    [2361,82856,"PRJ-087/2022","Projeto","TROCANDO SABERES E IMPLANTANDO A COLETA SELETIVA NAS COMUNID...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","ANA AUGUSTA PASSOS REZENDE (Coordenador, 14/05/2022 a 30/11/2022), LUCAS LOUZADA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), OTAVIO AUGUSTO BRAGA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), GABRIEL PINHO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), JOÃO KLEBER DAMASCENO COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), MARIANA GOMES MELLO (Bolsista PIBEX, 14/05/2022 a 30/12/2022), ANA MARIA CAMPOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), KARINA LOPES CHEQUER BICALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), ALEX CARDOSO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022), LUCA PACINI PENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/05/2022 a 30/12/2022)","2022-05-14T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Resíduos sólidos","O Projeto propõe, por meio de processo participativo, a definição e a implementação de soluções efetivas voltadas para o gerenciamento dos resíduos sólidos gerados nas comunidades rurais de Pau de Cedro, localizadas na zona rural do município de Viçosa, Minas Gerais, envolvendo a separação, acondicionamento e armazenamento dos resíduos para posterior aproveitamento, ou coleta e destinação adequada, promovendo a preservação da saúde da população local e do meio.","coleta seletiva de resíduos sólidos, participação comunitaria, melhoria da qualidade de vida","","? Capacitar a equipe envolvida para as atividades de extensão, pesquisa, ação/interação e para o processo participativo, ? Realizar oficinas e vivências para sensibilização, visando o aprendizado e a construção de processo decisório sobre a concepção de um sistema de gerenciamento de resíduos sólidos, compreendendo a construção e o monitoramento do sistema de separação, coleta e acondicionamento e armazenamento dos resíduos sólidos, ? Implementar a coleta seletiva de resíduos sólidos nas comunidades de Pau de Cedro em parceria com a Comunidade de Pau de Cedro, SAAE- Viçosa e a EMATER-MG, ? Elaborar materiais educativos e de divulgação relacionados ao projeto, ? Sistematizar e discutir, junto à comunidade, as experiências durante a realização do projeto, possibilitando a construção de propostas de políticas públicas de saneamento para comunidades rurais, ? As ações serão construídas a partir da metodologia participativa com os moradores, de estudos na região e troca de saberes com intuito de sensibilizar a comunidade acerca do gerenciamento correto dos resíduos sólidos.","comunidades de Pau de Cedro,, Arrudas e Zubá, Poca, Jacinto e Santo Antônio -Vç",90,9,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82856"],
    [2362,84071,"PRJ-096/2022","Projeto","FORTALECIMENTO DO PARQUE TECNOLÓGICO DE VIÇOSA (TECNOPARQ) C...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","VANESSA COELHO NOGUEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), IGOR DIAMANTINO TEIXEIRA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), JOSE ARLINDO MESSIAS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2024), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), BRUNO VIANA BARRETO JUNIOR (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), GABRIEL DE OLIVEIRA FERRAIUOLO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), JOSÉ GOMES PEREIRA NETO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), JOSÉ BALTAZAR RIBEIRO BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), MARIA EDUARDA SILVA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), RONALDO RODRIGUES RIBEIRO (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), THAIS HELENA FELIX BRAGA (Bolsista - Outros, 01/01/2022 a 31/12/2024), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/01/2022 a 31/12/2024), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2024), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/01/2022 a 31/12/2024), REJANE NASCENTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2022 a 31/12/2024)","2022-01-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Considerando a Política de Extensão da UFV (Resolução Cepe 07/2007), de acordo com a área temática de extensão n. 7. “Tecnologia e Produção: Transferência de tecnologias apropriadas, empreendedorismo, empresas juniores, inovação tecnológica, polos tecnológicos, capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores de políticas públicas de ciências e tecnologia, cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área, direitos de propriedade e patentes”. Esse projeto tem como objetivo geral \"fortalecer o Parque Tecnológico de Viçosa (tecnoPARQ) como ambiente de empreendedorismo, inovação e desenvolvimento sustentável da região, por meio da criação e do desenvolvimento de empresas de base tecnológica, gerando emprego e renda de qualidade, bem como promovendo o desenvolvimento científico e tecnológico. Os objetivos específicos foram estabelecidos considerando uma “trilha de inovação e empreendedorismo” que permita o alcance do objetivo geral.","emprego e renda, empreendedorismo, parque tecnológico","","- Expandir as ações do Programa tecnoPARQ em Sinergia, a fim de difundir a cultura do empreendedorismo e inovação junto à comunidade acadêmica e profissional, aumentando o número de projetos para os -programas de aceleração e residência do tecnoPARQ. - Aprimorar o portfólio de serviços do tecnoPARQ Services, para que as empresas e startups apoiadas possam consolidar o processo de inovação e desenvolvimento de produtos, bem como se tornarem mais competitivas. - Robustecer o tecnoPARQ Acelera - Programa de Aceleração do tencoPARQ, para aumentar a quantidade de projetos de startups apoiados e o número de novas empresas de base tecnológica criadas. - Consolidar o Programa de Soft Landing Hub do tecnoPARQ, com a finalidade de atrair startups e empresas internacionais para o ambiente do tecnoPARQ, bem como estabelecer acordos de cooperação de negócios, científicos e tecnológicos. - Desenvolver o Programa tecnoPARQ Open Innovation, estabelecendo oportunidades de cooperação -científica e tecnológica entre as empresas e a universidade, assim como de criação de novas startups. - Consolidar o projeto tecnoPARQ Social, a fim de qualificar o parque como um ambiente de educação, esporte, cultura, lazer e preservação ambiental promovendo o bem-estar social. - Fortalecer o Programa de Residência do tecnoPARQ, com a finalidade atrair e criar novas empresas de base tecnológica, contribuindo com a geração de emprego e renda de qualidade.","01",3000,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84071"],
    [2363,84240,"PRJ-129/2022","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LIBRAS NAS ESCOLAS","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","ANA LUISA BORBA GEDIEL (Comissão Coordenadora, 09/05/2022 a 09/01/2023), ALISSON LUIZ MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/01/2023), CINTIA KELLY INÊS FREITAS (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 09/01/2023), BIANCA SENA GOMES (Coordenador, 09/05/2022 a 09/01/2023), SÁVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 09/05/2022 a 09/01/2023), ALESSANDRA LUÍZA MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 09/05/2022 a 09/01/2023), CATARINA ZORZAL PIAZZAROLLO (Bolsista - Outros, 09/05/2022 a 09/01/2023)","2022-05-09T00:00:00","2023-01-09T00:00:00","Educação profissional","O projeto de extensão Celib nas escolas públicas de Viçosa tem por objetivo principal oferecer o ensino e aprendizagem da Libras por meio de cursos regulares, oficinas, minicursos e eventos para a UFV e os moradores da cidade de Viçosa e região. Proporcionando o ensino de uma língua que auxiliará na inclusão social e escolar de alunos surdos e na preparação profissional de futuros professores, contemplando a área educacional e social.","Libras, Formação de professores, Surdos","","O projeto de extensão Celib tem os seguintes objetivos específicos: - Oferecer cursos gratuitos de Libras para alunos de escolas públicas que contenham surdos na cidade de Viçosa e região, - Oferecer curso de formação para alunos surdos que irão atuar na educação de surdo com utilização da Libras como língua de instrução, - Oferecer cursos regulares de Libras à toda comunidade de Viçosa e região a preço reduzido, - Oportunizar de estágio para os alunos da Licenciatura e do Secretariado Executivo Trilíngue, - Ofertar minicursos e oficinas para professores da rede municipal de ensino de Viçosa assim como para funcionários e técnicos da UFV, em vista da demanda e da presença de alunos surdos nas Instituições,Oferecer cursos de formação de professores (CTP) para os graduandos em Licenciatura da UFV, - Viabilizar o ensino e aprendizagem da Libras por meio de eventos e intervenções culturais, - Desenvolver grupos de estudo e orientações semanais que afetem positivamente na formação dos estagiários, - Apoiar pesquisas e estudos desenvolvidos por professores e alunos da Universidade e que envolvam o estudo e aprendizagem da Libras, - Realizar relatório parcial e final do PIBEX.","Viçosa, MG",60,60,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84240"],
    [2365,86066,"PRJ-196/2022","Projeto","TREINAMENTO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE PROTEÇÃO CONTRA IN...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","FILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Coordenador, 01/10/2022 a 30/03/2023), MAYARA RIBEIRO LAGE (Bolsista - Outros, 01/10/2022 a 30/03/2023), SAMUEL SILVA MAZZINI RODRIGUES (Estagiário, 01/10/2022 a 30/03/2023)","2022-10-01T00:00:00","2023-03-30T00:00:00","Questões Ambientais","CRIAÇÃO DO PLANO DE PROTEÇÃO CONTRA INCÊNDIOS FLORESTAIS PARA O PARQUE MUNICIPAL DO CRISTO REDENTOR – VIÇOSA – MG","incêndios florestais, plano de proteção, unidade de conservação","","Construção do Plano, Preparação de Termos de Referência, Supervisão das ações de prevenção e detecção previstas, Criação do mapa de risco de incêndios florestais, Criação de calculadora para a definição do risco de incêndio florestal diário, Acompanhamento presencial durante no mínimo 1 dia na semana, Todos os treinamentos necessários para a execução do plano.","Viçosa",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86066"],
    [2366,86119,"PRJ-219/2022","Projeto","ARQUIVO PÚBLICO DE PONTE NOVA E BIBLIOTECA MIGUEL VALENTIM L...","Ciências Humanas","","Cultura","JONAS MARCAL DE QUEIROZ (Coordenador, 31/10/2022 a 30/09/2024), FABIO JADERSON MIGUEL REIS (Comissão Coordenadora, 31/10/2022 a 30/09/2024), RONALDO DE ALBUQUERQUE MARTINS JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 30/09/2024), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025), LIVIA RODRIGUES MOREIRA FERREIRA (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025), MOISÉS LACERDA OLIVEIRA (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025), BRUNO BERNARDO DIAS DOS SANTOS (Estagiário, 01/10/2022 a 31/12/2025)","2022-10-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Patrimônio cultural, histórico, natural e imaterial","O objetivo deste Plano de Atividades é detalhar as ações a serem desenvolvidas durante o processo de organização do Arquivo da Histórico da Prefeitura de Ponte Nova. O trabalho, realizado por equipe constituída de professores, servidores e alunos da Universidade Federal de Viçosa, visa dotar medidas de conservação preventiva, identificação, classificação e acesso público a imagens digitalizadas dos documentos.","Acervo Documental, Acervo Bibliográfico, Acesso à Informação","","Etapa 1 •\tAvaliação do estado físico dos acervos e identificação prévia, •\tSeleção e treinamento dos estagiários •\tDefinição do quadro de arranjo documental, organização e classificação do acervo bibliográfico. •\tHigienização mecânica dos livros e documentos. Etapa 2 •\tInstalação e implantação de plataforma virtual para consulta on-line dos acervos. •\tIdentificação, catalogação e classificação dos acervos, Etapa 3 •\tCatalogação e classificação dos livros •\tDigitalização dos documentos e alimentação da plataforma virtual, •\tTestes, treinamento da equipe de funcionários e finalização do trabalho.","Ponte Nova",60000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86119"],
    [2367,94985,"PRJ-015/2024","Projeto","HISTÓRIAS ENLAÇADAS: REDES AFETIVAS GERACIONAIS PELA LITERAT...","Ciências Humanas","Educação","","MARIA LUIZA GUIMARÃES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), MAYARA GOMES EDUARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), SHIRLEY MORENO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), SOFIA PACHECO DE FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), JÚLIA DUARTE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), BARBARA LIMA GIARDINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 18/09/2024), ESTHER GIACOMINI SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), MELISSA SILVA ROSSATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), GABRIEL CARLOS DA SILVA ALCANTARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), HELENA NICOLAU AGOSTINHO MARANHÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 28/02/2025), MARIA EDUARDA SILVA RIZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2023 a 17/12/2023), MAIRA RAFAELA GOMES FERREIRA (Bolsista PIBEX, 18/07/2024 a 28/02/2025), PATRICIA SANTOS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/07/2024 a 18/09/2024), FLAVIA RUSSO SILVA PAIVA (Coordenador, 16/10/2023 a 28/02/2025)","2023-10-16T00:00:00","2025-02-28T00:00:00","Alfabetização, leitura e escrita","O objetivo geral do projeto consiste em fortalecer os laços afetivos intergeracionais por meio da literatura infanto-juvenil, propiciando o resgate de memórias. Além de histórias clássicas e contemporâneas, nas Oficinas serão trabalhados contos e histórias regionais, cantigas de roda, piadas, provérbios e parlendas, que são do conhecimento de várias gerações.","Contação de Histórias, Literatura infanto-juvenil, Ludicidade","","* Desenvolver Oficinas (seja de Leitura, de Literatura, de Contação de Histórias, de resgate de práticas e atividades culturais, de leitura de textos diversos, de confecção de brinquedos com materiais recicláveis, dentre outras), com crianças e adolescentes dos anos iniciais do ensino fundamental, na Ludodeca-Sede, quando visitada pelas escolas, * Acompanhar de forma ativa os atendimentos à comunidade externa realizados pela Ludoteca a partir da mediação/e ou proposição de atividades lúdicas, contação de histórias, jogos e brincadeiras. * Realizar minicurso de contação de histórias infanto-juvenis de diversos gêneros. * Atuar na organização do espaço físico da Ludoteca/UFV, localizado na casa n. 01 da Vila Giannetti, considerando o acervo de objetos e brinquedos que o espaço possui, visando a apresentação de um lugar agradável e alegre para as crianças, em que o mais relevante seja a ludicidade que estes proporcionarão. * Confeccionar brinquedos com a utilização de materiais recicláveis e outros. Nesse caso, realizar a gravação desse processo de produção para compartilhar como conteúdo na rede social, quando solicitado. * Realizar estudos e participar das reuniões semanais de formação da equipe. * Elaborar conteúdo a ser compartilhado nas redes sociais, em especial no perfil da Ludoteca/UFV no Instragram, o que compreende o planejamento, realização, gravação e edição do vídeo a ser compartilhado nessa rede social online. * Participar de eventos institucionais representando a Ludoteca. * Sistematizar em artigo, experiências vivenciadas no decorrer do desenvolvimento do projeto.","Viçosa e microrregiões.",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94985"],
    [2368,95989,"PRJ-244/2023","Projeto","EXTENSÃO E CRESCIMENTO REGIONAL - A UFV CAMINHANDO JUNTO COM...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Trabalho","RENATO SILVEIRA TORRES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/12/2023 a 30/11/2028), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2023 a 30/11/2028), REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 01/12/2023 a 30/11/2028)","2023-12-01T00:00:00","2028-11-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O objetivo geral deste projeto é a difusão de oportunidades de qualificação por meio de projetos de extensão voltados à comunidade de Juatuba/MG e região que possam ser agraciados pela realização do mesmo tendo como base de contrapartida a cessão de servidor para atender às demandas da Diretoria de Extensão e Cultura","Desenvolvimento, Parceria, Economia","","- Ofertar vagas em cursos de formação e qualificação profissional na modalidade presencial no Campus UFV-Florestal, ou na cidade de Juatuba, conforme demanda específica, - Homologar as vagas pactuadas, - Elaborar e aprovar o plano pedagógico do curso pactuado, - Mobilizar o público-alvo em parceria com a prefeitura municipal, - Matricular os alunos interessados e selecionados para os cursos, - Prestar contas com relação à execução financeira e ao objeto pactuado.","Juatuba e região",2500,500,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=95989"],
    [2369,97429,"PRJ-140/2025","Projeto","CURSINHOS POPULARES PRÉ-ENEM EM VIÇOSA - MG","Ciências Humanas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","ARTHUR MEUCCI (Coordenador, 15/02/2024 a 31/12/2027), BARTOMELIO DA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), LUCAS GUIMARÃES BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), MARILENE DE MELO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), MARISA SILVA DA PAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2027), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/02/2024 a 31/12/2024)","2024-02-15T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Temas específicos","O presente projeto de extensão visa à criação de cursinhos populares pré-Enem gratuitos em Viçosa - MG, direcionados a estudantes de baixa renda da rede pública de ensino. A iniciativa busca democratizar o acesso ao ensino superior, promovendo a inclusão social, étnica e a igualdade de oportunidades.","Educação Popular, Cursinho Popular Pré-Enem, Inclusão Social","","Seleção de estudantes de baixa renda interessados em ingressar no ensino superior, Estruturação do cursinho popular com a comunidade, Aulas expositivas dialogadas, Simulados, Monitorias, Palestras e workshops sobre temas relacionados ao Enem e à vida universitária, Ações de acompanhamento individual e em grupo, Atividades culturais e de integração.","Escolas Públicas Municipais de Comunidades de Baixa Renda em Viçosa",70,70,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97429"],
    [2370,97673,"PRJ-019/2024","Projeto","PONTES PARA O AMANHÃ: CONECTANDO AS ATIVIDADES DO CURSO DE E...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","","MARILIA GONCALVES MARQUES (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), IARA SODRÉ LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), JHENIFER APARECIDA CRUZ DUQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), LEONARDO CARVALHO MESQUITA (Coordenador, 01/03/2024 a 28/02/2025), MARIA ISABEL RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), SULAMITA LINDA ALVES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 28/02/2025), HEITOR MACIEL REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 30/11/2025)","2024-03-01T00:00:00","2027-02-28T00:00:00","Mídias","O objetivo geral do projeto é promover o curso de Engenharia Civil oferecido pela Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba, utilizando plataformas digitais como principal canal de divulgação. Os objetivos específicos do projeto são: \t- Pesquisar sobre o histórico do curso de Engenharia Civil e as principais atividades desenvolvidas pelos docentes e discentes, \t- Criar e editar os conteúdos visuais relacionado as pesquisas desenvolvidas, \t- Levantamento do alcance gerado pelas publicações.","Plataformas digitais, Mídias, Engenharia Civil","","- Ao longo do projeto, haverá reuniões quinzenais, com exposição de conteúdo e debates, - Definir os conteúdos de cada seção após a pesquisa bibliográfica, - Conferência para sanar quaisquer dúvidas, referente as tarefas, - Criação e edição dos conteúdos digitiais, - Feedback do público alvo, indicando os pontos que precisam ser melhorados ou mais explorados para aperfeiçoamento do projeto, - Desenvolvimento do artigo.","Região do Alto Paranaíba e demais regiões",1200,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97673"],
    [2371,97720,"PRJ-018/2024","Projeto","MÍDIAS SOCIAIS PARA O CURSO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","MARCELLA CLEMENTE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), BRUNO MARQUES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), RODRIGO SMARZARO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), LEANDRO HENRIQUE FURTADO PINTO SILVA (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), EMANUEL TEIXEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), PEDRO MOISES DE SOUSA (Coordenador, 21/02/2024 a 21/02/2026), YASMIN SOUZA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), LIZIANE SANTOS SOARES (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), JOÃO BATISTA RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 21/02/2024 a 21/02/2026), LETÍCIA XAVIER DE LIMA (Monitor(a), 21/02/2024 a 21/02/2026), SOFIA CASTILHO LATINI GONÇALVES (Monitor(a), 21/02/2024 a 21/02/2026)","2024-02-21T00:00:00","2026-02-21T00:00:00","Comunicação estratégica","O objetivo central deste projeto é estabelecer e fortalecer a presença digital do curso de Sistemas de Informação por meio das plataformas Instagram, LinkedIn e do site oficial. A abordagem integrada visa criar um ecossistema online dinâmico, promovendo a interação, a transparência e a inovação na comunidade acadêmica.","Sistemas de Informação, Instagram, LinkedIn","","Fortalecimento da Comunidade Acadêmica: Instagram e LinkedIn: estimular a construção de uma comunidade acadêmica coesa e engajada através de postagens regulares, enquetes interativas e compartilhamento de conquistas, buscamos fortalecer os laços entre alunos, professores e ex-alunos, promovendo um ambiente colaborativo e participativo. Site Oficial: transformar o site em um ponto central de informações dinâmicas, atualizando-o regularmente com notícias, eventos e realizações acadêmicas, garantindo que seja uma fonte confiável e abrangente para a comunidade. Promoção da Transparência e Visibilidade: Instagram e LinkedIn: ampliar a visibilidade do curso, destacando projetos inovadores, eventos acadêmicos e conquistas dos alunos. Utilizar as redes sociais como ferramentas visuais para oferecer uma experiência autêntica do ambiente acadêmico.","UFV-CRP",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97720"],
    [2372,107706,"PRJ-214/2025","Projeto","DVA CONECTA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Direitos Humanos e Justiça","RAISSA CRISTINA ARANTES (Coordenador, 02/10/2025 a 12/12/2025), GERALDA APARECIDA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/10/2025 a 12/12/2025), ANNA JÚLIA LOPES BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 12/12/2025), EDUARDO DE OLIVEIRA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/10/2025 a 12/12/2025)","2025-10-02T00:00:00","2025-12-01T00:00:00","Comunicação estratégica","Assessorar os estudantes com o envio da documentação a fim de auxiliar na democratização do acesso às políticas públicas no âmbito da assistência estudantil, por meio de cartilha informativa.","Assistência Estudantil,, Avaliação sócio econômica e de marcadores sociais, Orientação","","Realização de dois encontros com a equipe da referida ação de extensão, Um encontro com a equipe técnica da DVA, Estudos sobre a documentação e avaliação sócio econômica e de marcadores sociais, Conhecimento de documentação e declarações, Elaboração de uma cartilha apresentando as documentações necessárias para acesso aos programas e serviços da Assistência Estudantil, bem como as bolsas disponíveis para os discentes da UFV","Viçosa - MG",360,120,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=107706"],
    [2373,108292,"PRJ-241/2025","Projeto","LABORATÓRIO DE IDEAÇÃO 2025/2","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Educação","JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 06/10/2025 a 03/11/2025), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Comissão Coordenadora, 06/10/2025 a 03/11/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 22/10/2025 a 22/10/2025), GUSTAVO HENRIQUE LAVIOLA DE OLIVEIRA (Ministrante, 20/10/2025 a 20/10/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 29/10/2025 a 29/10/2025), VITOR REZENDE FERREIRA  DE CARVALHO (Ministrante, 03/11/2025 a 03/11/2025), THAÍS PEREIRA MACHADO (Ministrante, 21/10/2025 a 21/10/2025), ANA CAROLINA DE FREITAS BARROS (Bolsista - Outros, 06/10/2025 a 03/11/2025), GUILHERME PARZANINI BRILHANTE DE SÃO JOSÉ (Ministrante, 03/11/2025 a 03/11/2025), RONAN PEREIRA CAPOBIANGO (Ministrante, 27/10/2025 a 27/10/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 06/10/2025 a 03/11/2025), FERNANDA DE FREITAS CASTRO GOMES (Ministrante, 07/10/2025 a 07/10/2025), KEILA PIERRE OLIVEIRA (Ministrante, 08/10/2025 a 08/10/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/10/2025 a 03/11/2025), ANA JÚLIA MELLO ALVES (Bolsista Fapemig, 06/10/2025 a 03/11/2025)","2025-10-06T00:00:00","2025-11-03T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral O Laboratório de Ideação busca promover a qualificação empreendedora, trazendo workshops ministrados por profissionais atuantes no ecossistema de empreendedorismo e inovação. O programa também oferece um ambiente de networking para se conectar com pessoas interessadas em promover a inovação e o empreendedorismo. Objetivos Específicos São objetivos do Laboratório de Ideação: a) Estimular a transformação de soluções e tecnologias em produtos e processos inovadores, bem como a criação de empresas de base tecnológica, b) Incentivar a cultura empreendedora e a manifestação criativa na comunidade acadêmica, c) Aumentar a empregabilidade dos alunos, mostrando outras possibilidades profissionais e proporcionando um diferencial competitivo em suas carreiras.","empreendedorismo, ideação, mercado","","Serão oferecidos workshops semanais com duração de um mês e acompanhamento por projeto e outras atividades conduzidas por uma equipe multidisciplinar e qualificada da Incubadora de Empresas do tecnoPARQ/CenTev/UFV ou por profissionais convidados externamente. Além disso, serão realizadas apresentações de pitch nas reuniões de acompanhamento, garantindo um bom desempenho das equipes no demoday. Para fins deste projeto, entende-se pitch como uma apresentação breve e objetiva sobre ou projeto, com duração de cinco minutos, cujo objetivo é atrair o interesse de investidores, parceiros ou clientes. Os empreendedores serão inseridos em um ambiente de inovação, com a oportunidade de participar de eventos, espaços e ações voltados às empresas instaladas no Parque Tecnológico.","Viçosa e Região",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108292"],
    [2374,108429,"PRJ-256/2025","Projeto","BOTÂNICA EM AÇÃO NO PARQUE INTERATIVO DE BOTÂNICA (PIB) DA U...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","CLAUDIO COELHO DE PAULA (Coordenador, 20/10/2025 a 19/10/2027), LUAN HENRIQUES DO NASCIMENTO (Estagiário, 20/10/2025 a 19/10/2027), MARINA MALACARNE PINTO FIGUEIREDO (Estagiário, 20/10/2025 a 19/10/2027), MARCELA GUIMARÃES PINHEIRO DA SILVA (Estagiário, 20/10/2025 a 19/10/2027)","2025-10-20T00:00:00","2027-10-19T00:00:00","Espaços de ciência","Promover visitações monitoradas e oficinas temáticas para estudantes de ensino Fundamental, Médio e Superior de escolas e instituições de Viçosa e região, correlacionando a ciência e a biodiversidade com a conservação da natureza, a partir do acervo botânico e estruturas e interativas presentes no Parque Interativo de Botânica (PIB) da Universidade Federal de Viçosa, MG.","BOTÂNICA, ENSINO, INTERATIVIDADE","","A metodologia envolve ações multidisciplinares que incluem divulgação nas escolas por meio da SEMEC, agendamento de visitações, consolidação do circuito de visitações no PIB, oferecimento de cursos e também a capacitação dos estudantes monitores para o atendimento dos visitantes.","REGIÃO DE VIÇOSA - MG",2400,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=108429"],
    [2375,109011,"PRJ-295/2025","Projeto","GRUPO DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO EM VETERINÁRIA","Ciências Agrárias","Saúde","Educação","BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 21/10/2025 a 20/10/2027), DANIELLA VIVEIROS MEIRELLES (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), MARIA LUIZA DE PAULA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/10/2025 a 20/10/2027), NATALIE NABELLE SILVA MIRANDA (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), JÚLIA PARISI MARLIERE (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), INGRID RHAYANE DO NASCIMENTO MARTINS (Comissão Coordenadora, 21/10/2025 a 20/10/2027), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 21/10/2025 a 20/10/2027)","2025-10-21T00:00:00","2027-10-20T00:00:00","Saúde animal","Desenvolver discussões teóricas e práticas sobre os fatores associados ao processo de ensino-aprendizagem-avaliação de médicos veterinários e futuros educadores desta área profissional.","Medicina Veterinária, Didática, Ensino","","- Palestras com convidados, - Leitura e discussão de artigos científicos, - Rodas de conversa que permitam debates e relatos de experiências, - Realização de oficinas pedagógicas sobre aplicação de estratégias ativas de ensino-aprendizagem-avaliação, - Seminários com os participantes do grupo de estudos.","Estudantes de veterinária da UFV",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109011"],
    [2376,109581,"PRJ-283/2025","Projeto","CRISTALINO - DISCUSSÕES E INTERVENÇÕES SOBRE A QUALIDADE DA ...","Ciências Biológicas","Saúde","Meio Ambiente","GABRIELY TEIXEIRA BHERING FARIA (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), ISABEL FERNANDES VAZ (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA DINIZ DO PRADO (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), MARIA EDUARDA LOBO (Outros, 04/08/2025 a 04/07/2026), PAULO SERGIO MONTEIRO (Coordenador, 04/08/2025 a 04/07/2026)","2025-08-04T00:00:00","2026-07-04T00:00:00","Recursos hídricos","Promover a conscientização sobre a qualidade da água e os riscos associados ao consumo de água contaminada em Porto Firme – MG, por meio de atividades educativas e experimentais com crianças, professores e comunidade, incentivando o pensamento crítico e a capacidade de reconhecer e enfrentar esse problema em seu próprio contexto.","água potável, ambiente escolar, Porto Firme","","- Realização de análises microbiológicas da água utilizada nas escolas e avaliação de discussão dos resultados com a comunidade escolar, - Desenvolvimento e aplicação de cartilhas e materiais ilustrados referentes ao tema do projeto, - Realização de atividades lúdicas (microscópio caseiro, cultura de microrganismos, lâmpada de lava, etc.), - Realização de oficina para construção um clorador de água, - Aplicação de questionários para levantamento de dados sobre hábitos e percepções da comunidade em relação à água, - Estimular a participação da comunidade escolar na discussão sobre saúde e saneamento.","Escola Egídio Pontes, localidade da Varginha, Porto Firme, MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=109581"],
    [2377,110733,"PRJ-032/2026","Projeto","FEIRA DA AGRICULTURA FAMILIAR E ECONOMIA SOLIDÁRIA DE PAULA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Trabalho","ALEXANDRE PATROCÍNIO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIANA SILVA DE PAIVA (Coordenador, 02/03/2026 a 18/12/2026), JULIO MOREIRA DONATO (Bolsista PIBEX, 02/03/2026 a 18/12/2026), MARCELO MINA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), LUCAS DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), LUIZ AUGUSTO SAMPAIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIA JOSÉ TEIXEIRA VALENTE (Comissão Coordenadora, 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIANA ÁGATHE RODRIGUES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARCIA SILVANA DE SOUZA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026), MARIA DA CONCEIÇÃO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 18/12/2026)","2026-03-02T00:00:00","2026-12-18T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Assessorar e acompanhar o coletivo de agricultores, artesãos, artistas e parceiros envolvidos na Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido em sua organização e no atendimento a diversas finalidades ligadas ao seu fortalecimento, considerando a feira como um empreendimento econômico solidário que gera emprego, renda, inclusão social e produtiva no município.","Circuitos Curtos de Comercializaçao, Economia Popular Solidária, Agricultura Familiar","","Articular e apoiar as assembleias gerais dos expositores, incentivando a organização para a autogestão do empreendimento, -? Articular ações com os parceiros, assim como a formação de novas parcerias para o fortalecimento do projeto em suas perspectivas educativas e financeiras, -? Promover encontros de formação elaborados através de metodologias participativas sobre temáticas advindas das demanda dos feirantes, -? Apoiar a realização de eventos culturais dentro da feira compondo e fortalecendo a comissão voltada para essa finalidade, -? Apoiar o coletivo em suas representações no Fórum de Economia Popular Solidária e em eventos associados, -? Auxiliar a participação do coletivo da feira na submissão de projetos para captação de recursos, -? Assessorar as ações de comunicação e marketing para divulgação da feira e de seus princípios, considerando essa como empreendimento econômico solidário agroecológico e da agricultura familiar.","Expositores da Feira da Agricultura Familiar e Economia Solidária de Paula Cândido",35,35,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110733"],
    [2378,98993,"PRJ-062/2024","Projeto","REHABITAR: INSTRUMENTOS PARA INTERVENÇÃO SOCIAL EM COMUNIDAD...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Tecnologia e Produção","ERICSON GONÇALVES DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/04/2025 a 01/12/2025), SÔNIA MARIA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), SABRINA KINEIP LINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), NATALI CONCEIÇÃO FRANCISCO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), MANOELINA LÚCIA DOS ANJOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), SARAH MARIA DE SOUZA MATTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), JEANNYPHER DO CARMO DALL´ALBA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/07/2027), LETÍCIA GIBAILE SOARES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), ANNA LUÍSA DE ARAÚJO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), JAQUELINE LEITE RIBEIRO DO VALE (Coordenador, 21/03/2024 a hoje), MATHEUS MENEZES OLIVEIRA (Coordenador, 21/03/2024 a hoje), THAÍSA VICTÓRIA NUNES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), MARIANA HENRIQUES SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), VICTORIA MORENA RODRIGUES ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 01/08/2024), BEATRIZ SOARES DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 31/03/2025), CAIQUE ALCANFOR RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 01/05/2025), LUCAS DE OLIVEIRA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), LISANDRA CAROLINE BARBOSA MUNIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), CLARICE NATALI STARLINO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 15/10/2024), MARIANA PUPPIN CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), MARIA ANTONELLA ANDRADE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), VINICIUS SILVA FANTUZZI (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a 14/07/2025), FAISSANDRA BARBOSA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2026 a hoje), SAMIRA ROSA SABINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 21/03/2024 a hoje), GUSTAVO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 17/04/2026), MARIA EDUARDA DE FARIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), BRUNA DE FÁTIMA PORTELA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), ANNA CÂNDIDA VALENTIM SANTANA TELES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/05/2024 a hoje), LORRAINE BASTOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 01/07/2027), PAULO VICTOR BARBOSA COUTINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a 10/06/2026), LUIZA MARTINS MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), CECILIA DE CASTRO MORAES MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje), EDUARDO PEREIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a hoje), ANA LUIZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2025 a hoje), GABRIELA MATOS DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2025 a hoje)","2024-03-21T00:00:00","2027-07-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","O Projeto de Extensão “Moradia Digna” tem como objetivo unir a arquitetura e a assistência técnica para promover melhorias nas condições habitacionais da comunidade da Região de Nova Viçosa através de uma Assistência Técnica Gratuita e participativa e investigar a relação entre arquitetura e assistência social em comunidades carentes, a fim de compreender como a arquitetura pode contribuir para a melhoria das condições de vida dessas comunidades.","Habitação Digna, Intervenção Social, Metodologias Participativas","","• Realizar um dignóstico da Região da Nova Viçosa e identificar os principais desafios enfrentados e principais demandas sociais e arquitetôicas da comunidade em relação à habitação e espaços púbicos, • Avaliar a efetividade das soluções arquitetônicas existentes na comunidade em relação às necessidades sociais identificadas, • Realizar levantamentos arquitetônicos em edificações e espaços públicos selecionados através do diagnótico, • Propor soluções arquitetônicas adequadas às necessidades sociais da comunidade carente em estudo, considerando as características culturais e socioeconômicas locais. • Executar as obras de melhoria das condições de moradia e de espaços públicos da região com a participação ativa dos moradores, • Analisar os impactos sociais e econômicos das soluções arquitetônicas propostas na comunidade carente em estudo. • Propor mutirões de intervenções, unindo comunidade e estudantes para as intervenções propostas. • Avaliar a possibilidade de replicação das soluções arquitetônicas propostas em outras comunidades carentes.","Região da Nova Viçosa",50,5,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98993"],
    [2379,99163,"PRJ-072/2024","Projeto","SÉRIE DOS PORQUÊS - VÍDEOS DE DIVULGAÇÃO DA QUÍMICA NAS REDE...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","","JADE NORONHA AQUINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/04/2023), IGOR MARTINS XIMENES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/10/2020), MIGUEL FREITAS PEDRONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2024 a 01/05/2024), THIFANY DE OLIVEIRA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 27/05/2024), BRUNA REZENDE MAGIOLE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2021 a 31/10/2021), BRENDA OLIVEIRA LOPES DE MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2022 a 28/02/2022), MARESSA POLITO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/07/2022), LUCAS HIAGO NUNES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2022 a 31/12/2022), MARCELO RIBEIRO LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/03/2020 a 31/12/2025), MAYURA MARQUES MAGALHAES RUBINGER (Comissão Coordenadora, 01/03/2020 a 31/12/2025), LUELY NEVES QUINTAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/08/2020), MARIANA SOUZA ALBUINE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/10/2021), JÚLIA ALVES GALAXE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 25/02/2026), ANA CLARA MONTEIRO RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/08/2023), MARIA LUÍSA ALMEIDA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 31/10/2023), PAOLLA DIAS STRINGHI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2023 a 03/12/2023), MARCOS VINÍCIUS DE SOUSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 31/03/2021), KAIKY ANDRADE MENDONÇA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2025 a 19/09/2025), ISABELLE DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/03/2025 a 28/04/2025), GABRIEL DE PAULA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/01/2025 a 23/02/2025), JULIA ARAUJO MOURA DA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 28/09/2024 a 28/10/2024), CARLOS HENRIQUE POSSODELI MAZORQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/08/2024 a 19/09/2025), PAULA VIEIRA TRINDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/05/2024 a 30/06/2024), LIS REGIANE VIZOLLI FAVARIN (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026), VANIA MARIA TEIXEIRA CARNEIRO (Coordenador, 01/01/2026 a 31/12/2026)","2020-03-01T00:00:00","2026-12-31T00:00:00","Espaços de ciência","Objetivo Geral: Divulgar a Química de forma contextualizada nas redes sociais, contribuindo para a popularização da ciência, a melhoria da aprendizagem de Química e o aumento do interesse pelas Ciências Naturais. Objetivos Detalhados:  1.\tFazer um levantamento bibliográfico sobre cada elemento químico conhecido e selecionar informações relevantes e possivelmente interessantes para divulgação, 2.\tProduzir roteiros de vídeos sobre elementos químicos utilizando as informações coletadas, 3.\tPreparar vídeos curtos de divulgação sobre os elementos da tabela periódica, 4.\tPostar os vídeos preparados no Instagram e no Facebook, 5.\tContribuir para o desenvolvimento da capacidade de estudantes de graduação (estagiários do projeto) para a pesquisa bibliográfica, habilidade de síntese de informações e produção de textos e de vídeos de divulgação científica, 6.\tAvaliar o material produzido e o impacto da ação na comunidade (virtual), 7.\tDivulgar os resultados.","Elementos químicos, Vídeos de divulgação científica, Redes sociais na internet","","O tema central deste projeto é a Tabela Periódica dos Elementos, considerada por cientistas e educadores uma das conquistas mais significativas da ciência. Saber ler e encontrar na Tabela Periódica informações úteis para a resolução de problemas liberta as pessoas da necessidade de memorização e permite que analisem situações, emitam opiniões ou tomem decisões com base no conhecimento científico. O presente projeto não pretende gerar todas essas habilidades, mas colaborar aguçando a curiosidade, aumentando o interesse e, sim, levando algumas informações úteis à comunidade. Estagiários do projeto, estudantes da UFV, após pesquisa bibliográfica e discussão em equipe, prepararão vídeos sobre os elementos químicos e postarão no Instagram e Facebook da Sala Mendeleev (DEQ). Os resultados serão acompanhados por coleta de dados nas redes sociais utilizadas e serão divulgados em eventos científicos ou de extensão universitária.","Geral, sem restrições",1000,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99163"],
    [2380,99743,"PRJ-137/2024","Projeto","CONECTANDO CIRCUITOS: ARTICULAÇÃO E FORTALECIMENTO DE FEIRAS...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Trabalho","BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Coordenador, 10/07/2024 a 28/02/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 10/07/2024 a 28/02/2025), TAYLENE DA COSTA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), KALLAZ DA SILVA PIMENTEL (Estagiário, 10/07/2024 a 28/02/2025), SASHIA CRISTINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025), DIEGO TSUYOSHI VITORIANO (Bolsista PIBEX, 10/07/2024 a 28/02/2025), RAFAEL PEREIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 28/02/2025)","2024-07-10T00:00:00","2025-02-28T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Promover a articulação de feiras de economia solidária e agricultura familiar da microrregião de Viçosa por meio de ações de intercâmbio, divulgação e organização coletiva.","Circuitos Curtos de Comercialização, Economia Solidária, Agricultura Familiar","","Promoção de intercâmbios entre as feiras, visando a promoção do aprendizado coletivo e construção de ações em redes, Ampliação da divulgação das feiras (seja pelas mídias sociais, rádio, jornais, etc) a fim de evidenciar e expandir as propostas atraindo um maior público, enfatizando a importância das iniciativas, Promoção das ações de conscientização do público da feira quanto aos temas caros à construção de circuitos curtos de comercialização, como agroecologia, segurança alimentar e nutricional, economia solidária, agricultura familiar, comércio justo e desenvolvimento sustentável,4. Articular parcerias e ações conjuntas entre as feiras, visando a constituição de um circuito de feiras na Microrregião de Viçosa.","Pessoas envolvidas nas feiras de agricultura familiar e economia solidária da microrregião de Viçosa",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99743"],
    [2381,99778,"PRJ-136/2024","Projeto","GESTÃO FINANCEIRA E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DAS PROPRIEDADE...","Ciências Agrárias","","Tecnologia e Produção","PEDRO ROMERO SOUZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2024 a 01/07/2025), TAYNARA GOMES DE SOUZA (Bolsista PIBEX, 20/07/2024 a 01/07/2025), SEBASTIÁN GIRALDO MONTOYA (Coordenador, 20/07/2024 a 01/07/2025), PABLO MURTA BAIAO ALBINO (Coordenador, 20/07/2024 a 01/07/2025), MARCOS GUEDES DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2024 a 01/07/2025), LUAN MACHADO OLIVEIRA (Bolsista PIBEX, 20/07/2024 a 01/07/2025), DANILO GOMES RIBEIRO BRIGIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/07/2024 a 01/07/2025)","2024-07-20T00:00:00","2025-07-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Fortalecer a agricultura familiar e o desenvolvimento social de Canaã-MG por meio do planejamento estratégico e acompanhamento técnico-gerencial das propriedades rurais, com foco na gestão financeira e na otimização da produção.","Agricultura familiar, Sustentabilidade, Desenvolvimento rural","","A ação de extensão será realizada por meio da aplicação do planejamento estratégico e a gestão financeira nas propriedades rurais de Canaã. Reconhecendo a importância dessas práticas para a sustentabilidade dos empreendimentos agrícolas, o foco é capacitar os agricultores para que possam tomar decisões mais estratégicas em suas atividades. O planejamento estratégico possibilitará aos produtores identificar oportunidades de crescimento, definir metas e elaborar planos de ação para alcançá-las. Simultaneamente, será dada ênfase à gestão financeira, capacitando os agricultores para administrarem seus recursos de forma mais eficaz, controlarem os custos, e avaliarem o desempenho financeiro de suas operações. Desse modo, ao capacitar os produtores no uso de ferramentas sobre gestão, o aumento das chances de estabelecerem negócios agrícolas lucrativos a longo prazo se tornarem um objetivo final. O projeto oferece aos alunos de agronomia uma oportunidade prática de aprender administração rural, suprindo uma lacuna na grade curricular. Capacitações serão fornecidas para preparar os alunos. Ferramentas como o caderno do produtor e ferramentas digitais serão utilizadas para alcançar as metas estabelecidas. O acompanhamento mensal das propriedades participantes será realizado para fornecer relatórios sobre custos e rentabilidade, ajudando os produtores a entender e otimizar suas propriedades. Serão realizados três workshops, dois aos produtores, o primeiro irá abordar a relevância da administração rural e do planejamento estratégico, e o segundo terá como temática a apresentação dos resultados obtidos. Desse modo, o terceiro irá apresentar o projeto e os resultados com a comunidade universitária, com ênfase nos cursos de ciências agrárias. Assim como ocorreu no projeto da elaboração dos planos de negócio, a colaboração entre os estudantes da Universidade Federal de Viçosa e os produtores rurais é crucial para a iniciativa. Os estudantes terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos acadêmicos na prática, e irão desenvolver habilidades sociais e pessoais por meio do contato com os agricultores.  Essa interação irá beneficiar os agricultores e os estudantes, fortalecendo o setor agrícola e contribuindo para o crescimento da comunidade rural de Canaã. Desse modo, esse projeto tem como principal motivação melhorar a eficiência das propriedades rurais de Canaã, como a gestão financeira e planejamento estratégico. Assim, pequenos ajustes nestas áreas irão impactar significativamente nos resultados das propriedades, além de promover melhorias no âmbito pessoal e social dos envolvidos. Em suma, a execução desse projeto possui importância para os produtores, visto que ao longo prazo os produtores que não realizam o gerenciamento adequado das propriedades tendem ao insucesso dos seus empreendimentos agrícolas, logo, a universidade possui a chance de auxiliar esses produtores a buscarem melhores resultados.","Canaã-MG",10,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99778"],
    [2382,48171,"PRJ-007/2017","Projeto","PROJETO DE HAPIKDÔ","Ciências Biológicas","Saúde","Cultura","OTÁVIO CAETANO MARÇAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2016 a 31/12/2016), RICARDO WAGNER DE MENDONCA TRIGO (Coordenador, 02/01/2016 a 31/12/2016)","2016-02-01T00:00:00","2016-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer uma atividade física orientada baseada nos conceitos filosóficos e disciplinares das artes marciais, proporcionando aos seus participantes melhorias na sua qualidade de vida.","Arte Marcial, Desenvolvimento físico, Autoestima","","As aulas do projeto ocorrerão às segundas e sextas-feiras, com turmas nos horários de 15 às 16 horas, e de 14 às 15 horas, respectivamente. As segundas, será trabalhado a parte cardiorrespiratória, e em sequência, serão ministradas técnicas de boxe e de defesa pessoal. Já nas aulas de sextas-feiras, inicialmente, acontecerá atividades de alongamento muscular, sendo a seguir desenvolvidas as técnicas de chute e técnicas de chão, finalizações, rolamentos e queda.","Comunidade acadêmica do Campus Florestal da UFV e sociedade florestalense",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48171"],
    [2383,48439,"PRJ-188/2016","Projeto","MICRO CULTURAL","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","","MIRIAM TERESINHA DOS SANTOS (Coordenador, 19/08/2016 a 07/07/2017), HILBERTY LUCAS NUNES CORREIA (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), ALAN EMANUEL SILVA CERQUEIRA (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), FERNANDO AUGUSTO DA SILVEIRA (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), RITA DE CÁSSIA CERQUEIRA MELO (Bolsista - Outros, 19/08/2016 a 07/07/2017), CASLEY BORGES DE QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), VICTOR HUGO ARAÚJO BONDUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), PAULO PRATES JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), CLERIANE ANDRÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), NAYRON VILELA DIOGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), EVERALDO DA SILVA CRUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017), EMANUELLE BURGOS CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/08/2016 a 07/07/2017)","2016-08-19T00:00:00","2017-07-07T00:00:00","Esporte e lazer","Organizar atividades socioculturais, de modo a fomentar espaços de lazer, integração e entretenimento Organizar apresentações de obras musicais brasileiras e estrangeiras, Organizar oficinas de instrumentos musicais visando a participação ativa dos membros, Organizar mostras culturais dos estudantes de diferentes estados e países, Organizar encontros para atividades esportivas ao ar livre e passeios de conscientização ambiental, Organizar sessões cinematográficas com obras premiadas, Organizar encontros de conversação em línguas estrangeiras. Organizar eventos de confraternização","integração, arte, lazer","","(1)Apresentações e Oficinas Musicais,(2)Mostras Culturais (\"Micro Exchange\"),(3)Encontros para atividades esportivas ao ar livre e passeios de conscientização ambiental,(4)Sessões cinematográficas,(5)Encontros para Conversação em Língua Estrangeira,(6)Eventos de Confraternização","a comunidade acadêmica do Departamento de Microbiologia e demais interessados alocados no Bioagro (I",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=48439"],
    [2384,49054,"PRJ-178/2019","Projeto","IDENTIFICAÇÃO, RECUPERAÇÃO E PRESERVAÇÃO DAS ÁRVORES COMEMOR...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","TETUO HARA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020), SEBASTIAO LOPES DE FARIAS SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020), EDUARDO EUCLYDES DE LIMA E BORGES (Comissão Coordenadora, 27/05/2016 a 15/12/2020), ANGELA CRISTINA OLIVEIRA STRINGHETA (Coordenador, 27/05/2016 a 15/12/2022), GERALDO BROWNE RIBEIRO FILHO (Comissão Coordenadora, 27/05/2016 a 15/12/2022), ANTONIO CARLOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020), GUSTAVO SOARES SABIONI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/05/2016 a 15/12/2020)","2016-05-27T00:00:00","2022-12-15T00:00:00","Espaços de ciência","Iniciativa da Associação dos Ex-Alunos da UFV, em parceria com o Departamento de Engenharia Florestal e de Fitotecnia. Facilitar a localização e visualização das arvores pelos ex-alunos, Permitir o acesso as informações das arvores pelo ex-aluno e comunidade em geral, Facilitar a localização das árvores nos diversos arboretos do Campus, Contribuir para o acervo patrimonial e histórico do Campus, Prover um relatório do trabalho sobre as resgate das arvores de formatura, fazendo sua divulgação entre os alunos da UFV, das diversas áreas de conhecimento, estimulando a pesquisa multidisciplinar sobre as mesmas, Contribuir para a missão e valorização da instituição no que diz respeito à conservação ambiental do Campus.","árvores do campus, árvores de formatura, ex-alunos","","Levantamento das árvores, Identificação de especies, Localização identificação das placas de formatura, Plantio de mudas das arvores que morreram ou não localizadas, Colocação de placas não localizadas e, ou, destruídas pela ação do tempo e vandalismo.","Campus Universitário",26000,1500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49054"],
    [2385,49942,"PRJ-136/2018","Projeto","CINE FILOSÓFICO: EDUCAÇÃO COM FILOSOFIA, LINGUAGENS, HUMANID...","Ciências Humanas","Educação","","ARTHUR MEUCCI (Coordenador, 01/03/2017 a 30/03/2017), BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Coordenador, 01/04/2017 a 30/04/2017), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2017 a 30/05/2017), VALTER MACHADO DA FONSECA (Coordenador, 01/06/2017 a 30/06/2017), JOANA D'ARC GERMANO HOLLERBACH (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), FABRICIO VASSALLI ZANELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), BETHANIA MEDEIROS GEREMIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), ARTHUR MEUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), VALTER MACHADO DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017), EDGARD LEITE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/06/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-06-30T00:00:00","Formação Docente","Oferecer aos estudantes de licenciatura e aos professores do ensino básico da rede pública uma introdução filosófica e crítica do cinema como produto cultural que pode ser utilizado como estratégia transdisciplinar de ensino.","Educação, Novas Linguagens e Tecnologia, Formação de Professores","","Cine-debate envolvendo todo o público alvo. Para a realização desse momento cada convidado-debatedor será responsável por desenvolver a dinâmica do debate, incluindo a sugestão de textos relacionados ao filme apresentado e à área ou temáticas pertinentes. Produção escrita de uma breve apresentação e análise para ser publicada na revista on-line. Público-Alvo: Todos citados no público envolvido. Periodicidade: Quinzenal Oficinas de leitura sobre possibilidades de trabalho com cinema nas salas de aula. Público- Alvo: Professores de Escola Básica e Licenciaturas. Periodicidade: Mensal. Construção de uma Revista On-line para publicação de análises de filmes e de práticas pedagógicas com cinema em sala de aula. Público-Alvo: Estudantes e Professores de todas os níveis de ensino. Periodicidade: Permanente","Estudantes de Licenciatura, Estudantes de Pós-graduação da UFV, Professores de Escola Básica",45,45,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=49942"],
    [2386,50206,"PRJ-135/2017","Projeto","EM DIA COM O GUIA: A ALIMENTAÇÃO NO CONTEXTO DA PROMOÇÃO DO ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANDREIA QUEIROZ RIBEIRO (Coordenador, 06/03/2017 a 15/12/2017), BIANCA FONSECA NICOLAU (Bolsista PIBEX, 06/03/2017 a 15/12/2017), DALILA PINTO DE SOUZA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), GLÓRIA MARIA MORAES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), BRIDA CASTRO PEZZIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), ALINE SIQUEIRA FOGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), AMANDA KARINE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), LUCIENE FÁTIMA FERNANDES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), SELMA DA SILVA PINHEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), JULIANA FARIAS DE NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017), MARIA CONCEIÇÃO ROSADO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2017 a 15/12/2017)","2017-03-06T00:00:00","2017-12-15T00:00:00","Terceira Idade","Implantar ações de promoção da alimentação adequada e saudável entre idosos participantes do Programa Municipal da Terceira Idade da cidade de Viçosa (MG).","saúde do idoso, comportamento alimentar, educação alimentar e nutricional","","Para tal, serão desenvolvidas atividades de Educação Alimentar e Nutricional, abrangendo oficinas de culinária com profissionais da área de Nutrição bem como rodas de conversa com profissionais das áreas de Enfermagem, Medicina, Educação Física e/ou Psicologia, com o intuito de discutir temas relacionados ao comportamento alimentar e à saúde do idoso.","idosos cadastrados no Programa Municipal da Terceira Idade em Viçosa",180,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50206"],
    [2387,50412,"PRJ-039/2017","Projeto","PREVIDA (PREVENÇÃO AO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS)","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","BIANCA SEIXAS GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), MARINA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), CAMILA VIDOTTI CASTRO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), CAMILA GOMES SANTOS MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), BRUNO DAVID HENRIQUES (Coordenador, 29/02/2016 a 23/12/2016), MARINA SILVA DE LUCCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016), SAMARA BELISA VIEIRA LOBO (Bolsista PIBEX, 29/02/2016 a 23/12/2016), WALMER CARDOSO DE OLIVEIRA JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/02/2016 a 23/12/2016)","2016-02-29T00:00:00","2016-12-23T00:00:00","Saúde da família","Objetivo geral: Desenvolver atividades de cunho preventivo ao uso de drogas lícitas e ilícitas entre gestantes, crianças, adolescentes e pais do município de Viçosa, Minas Gerais. Objetivos específicos: 1) Realizar um diagnóstico situacional nas escolas públicas de Viçosa, para identificar as situações de maior vulnerabilidade em relação ao uso de crack e outras drogas. 2) Desenvolver ações preventivas com foco nos estudantes no que tange a prevenção do uso de drogas. 3) Programar estratégias de discussão, debate e apoio aos familiares para trabalhar as questões envolvidas na temática no seio familiar. 4) Estabelecer atividades que possam integrar pais, educadores e estudantes para o desenvolvimento de ações conjuntas que promovam a qualidade de vida dos estudantes e estimule a potencialidade da escola como um ambiente de proteção em relação ao uso de drogas. 5) Aumentar o vínculo mãe-filho entre as gestantes. 6) Prevenir o uso de álcool e drogas durante a gestação e no período pós-natal.","Sáude-Mental, Drogas, Infância","","Atividades voltadas para gestantes: 1 Intervenções direcionadas a mulheres grávidas com transtornos causados por abuso de substâncias, por meio de tratamento integrado das mesmas e inclusão de intervenções baseadas no vínculo da criança com os pais, 2 Visitas de atendimento pré-natal e infantil, aplicadas por profissionais de saúde treinados, com repasse de habilidades parentais básicas e apoio a questões socioeconômicas maternas, 3 Educação na primeira infância, com o aperfeiçoamento das habilidades cognitivas, sociais e de linguagem das crianças. Atividades voltadas para crianças e adolescentes em conjunto com seus familiares: 1 Programa de competências parentais, para que haja um fortalecimento do vínculo familiar, em que os pais recebem apoio e orientação sobre como assumir uma função mais ativa no desenvolvimento de seus filhos, 2 Treinamento em habilidades pessoais e sociais, induzindo o desenvolvimento de competências sociais gerais, incluindo o bem-estar mental e emocional, e também normas e atitudes sociais, 3 Programas de melhorias no ambiente de sala de aula, 4 Treinamento de prevenção baseado em habilidades pessoais e sociais e em influência social, para que o adolescente saiba lidar com situações cotidianas, tomada de decisão e habilidades de resistência, 5 Políticas e cultura escolar, aumentando o compromisso com a escola e o estabelecimento de regras sobre o uso de substâncias em ambiente escolar, 6 Abordagem das vulnerabilidades psicológicas individuais, 7 Mentoria: relações e interações entre adolescentes e adultos fora do contexto familiar.","Viçosa e região",50,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50412"],
    [2388,66003,"PRJ-168/2019","Projeto","OUTUBRO ROSA PET - CAMPANHA NACIONAL DE PREVENÇÃO CONTRA O C...","Ciências Agrárias","Saúde","Educação","FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 20/09/2019 a 31/12/2029), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), EVANDRO SILVA FAVARATO (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), WESLEY SANTOS DORNELLAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ADAM CHRISTIAN SOBREIRA DE ALENCAR WIDMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), AMANDA FERRUGINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), VANESSA DO CARMO ELETO HAMADÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), RODRIGO ALVES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), RHANNA MARIA DE OLIVEIRA ELLENA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), TALITA NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARIANA SILVA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 26/05/2020), IGOR MARTINS STRELOW (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), ANDREA PACHECO BATISTA BORGES (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), ISABELE LIMA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), JULIANA SEMENE GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), LORENA MUCCI CASTANHEIRA DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARCELLA MOUÇO CAPUZZO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 20/09/2019 a 31/12/2029), MARIA DE FATIMA COTTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), MARIANA ITAGIBA VACCARINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), FERNANDA CERQUEIRA DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), FRANCISCO JOSÉ SAYÃO LOBATO BRUM DE BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), GABRIEL COUTINHO SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), HELLEN MAGELA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ARINELLE FREIRE AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2029), REBECCA ANNE ARRANT (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2019), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ALERRANDRA NUNES SARAIVA LORETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), ANA PAULA PRUEZA DE ALMEIDA LUNA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020), BIANCA AMORIM GOMIDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/09/2019 a 31/12/2020)","2019-09-20T00:00:00","2021-09-01T00:00:00","Saúde animal","O objetivo do Outubro Rosa Pet é oferecer aos gestores e aos profissionais de saúde subsídios para o avanço do planejamento das ações de controle deste câncer, além de promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, na comunidade do município de Viçosa e região, por meio de atividades visando a conscientização e prevenção do câncer de mama em animais de companhia e, conscientização sobre a castração. \tO evento \"Campanha Nacional de prevenção contra o câncer de mama em animais de companhia Outubro Rosa\" tem como objetivo orientar tutores de cadelas e gatas, nos meses de Outubro, no Hospital Veterinário da UFV e em um sábado de Outubro, nas Quatro Pilastras da UFV, sobre a prevenção e o tratamento dos tumores de mama nessas espécies, estimulando o diagnóstico precoce e a realização de exames de rotina. Além de proporcionar aos alunos de graduação e pós-graduação envolvidos, a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e adquirir experiência prática no atendimento desses pacientes. \tAlém da orientação aos tutores, serão disponibilizadas palestras de atualização sobre neoplasias mamárias e treinamentos aos alunos de graduação, pós-graduação e residentes do Departamento de Veterinária da UFV.","Cancer de mama, Diagnóstico precoce, Prevenção e tratamento","","a.\tDurante o período da campanha, dos dias 01 a 31 de Outubro, os banners e material informativo sobre a campanha estarão disponíveis na secretaria e ambulatórios de atendimento do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Funcionários, alunos de pós-graduação, residentes, alunos de graduação e professores envolvidos no projeto, poderão usar a fita cor rosa em seus uniformes e jalecos e camisa polo branca com o logo do Outubro Rosa Pet, para chamar atenção para a campanha. A equipe estará disponível para esclarecer dúvidas de tutores e realizar exame físico por meio de palpação das mamas, de todas as pacientes caninas e felinas em atendimento previamente agendado, não gratuito, no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa UFV. Será distribuído aos tutores um questionário para diagnóstico de situação, a respeito do conhecimento sobre o câncer de mama e castração em cães e gatos. Serão distribuídos materiais informativos sobre a doença, durante este período. Além dos materiais informativos sobre câncer de mama, como banners e cartilhas educativas, serão distribuídos materiais educativos sobre castração de cães e gatos. A equipe envolvida no Outubro Rosa Pet irá esclarecer aos tutores sobre a importância da castração precoce e tirar dúvidas sobre os mitos e verdades que envolvem o procedimento. Destacamos a realização de ações de promoção mediante abordagens educativas, em momentos coletivos ou individuais de espera de consulta, de forma que a propagação de conhecimento será realizada por meio de esclarecimentos sobre a fisiopatologia, fatores de risco, formas de diagnóstico, sinais de alerta durante exame de palpação clínico das mamas e tratamento. b.\tEm uma terça feira do mês de Outubro, as 18h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: \"Atualização sobre diagnóstico, estadiamento, fatores prognósticos, preditivos e tratamento adjuvante das neoplasias mamárias de cadelas e gatas\", a ser ministrada pelo Prof. Dr. Fabrício Luciani Valente, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. c.\tEm uma terça feira do mês de Outubro, as 19h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: \"Atualização sobre tratamento cirúrgico para as neoplasias mamárias de cadelas e gatas\", a ser ministrada pela Profa. Dra. Fabiana Azevedo Voorwald, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. d.\tNa quarta feira subsequente às palestras, os residentes do Hospital Veterinário da UFV, disponibilizarão treinamento para quinze alunos de graduação participantes da campanha, sobre exame físico e clínico em cadelas e gatas, para detecção precoce de tumores de mama e, treinamento para orientação aos tutores, na recepção do Hospital Veterinário da UFV, durante o mês de Outubro. e.\tEm um sábado do mês de Outubro, das 14h às 18h, os tutores poderão levar seus pet´s (cães e gatos) às Quatro Pilastras, para que eles sejam avaliados por médicos veterinários residentes, pós-graduandos e professores do Hospital Veterinário e Departamento de Veterinária da UFV. Ensinaremos aos tutores a realizarem a palpação das glândulas mamárias de suas gatas e cadelas, para diagnóstico precoce de tumores de mama. Serão divulgadas informações sobre o tema à população de Viçosa e região e serão distribuídos materiais informáticos sobre a doença e prevenção, além de material educativo e informações sobre a castração de cães e gatos. Serão realizadas atividades para chamar atenção dos tutores, como concurso de cães (o menor cão, o maior cão, o cão mais parecido com o dono, cão com a melhor fantasia, o cão mais simpático e o cão mais peludo), sorteios de brindes, atividades de pintura de rosto, pescaria artificial para crianças, desenhos e pinturas para crianças, atividade recreativa de bichos feitos de balão, carrinho de pipoca, algodão doce, entre outros.","Viçosa e região",1000,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66003"],
    [2389,66932,"PRJ-172/2019","Projeto","PROMOÇÃO DO ALEITAMENTO MATERNO E DA SAÚDE DE CRIANÇAS E NUT...","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), SYLVIA DO CARMO CASTRO FRANCESCHINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), SILVIA ELOIZA PRIORE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2024), FRANCILENE MARIA AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), SARAH APARECIDA VIEIRA (Coordenador, 01/10/2019 a 30/03/2025), MICHELE LILIAN DA FONSECA BARNABE (Bolsista FUNARBEX, 01/10/2019 a 30/06/2020), ALINE CARARE CANDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), MARIANA BELCAVELO LINO SILVA (Estagiário, 01/10/2019 a 30/06/2020), TATIANE CRISTINA SERAFIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 01/03/2024), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), RAFAELA MARA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2019 a 30/06/2020), MAIRLA LIMA OLIVEIRA (Estagiário, 02/05/2022 a 01/03/2024), ANA KAROLINE SANTOS  VIANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2022 a 01/03/2024), CAMILA NOGUEIRA RODRIGUES MEDINA (Estagiário, 02/05/2022 a 01/03/2024)","2019-10-01T00:00:00","2025-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Implementar ações de melhoria de indicadores de saúde materno-infantil de crianças e nutrizes acompanhadas pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) no município de Viçosa, Minas Gerais.","Aleitamento materno, Saúde da criança, Comunidade","","- Dar continuidade à digitação dos dados contidos nos prontuários de todos os pacientes acompanhados pelo Programa de Apoio à Lactação (PROLAC) desde sua implementação, obtendo-se um banco de dados atualizado com informações acessíveis e de relevância para o acompanhamento da evolução dos indicadores de saúde materno e infantil, - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao tempo de aleitamento materno, uso de chupeta e mamadeira, utilização de suplemento de ferro, bem como sua evolução desde a concepção do Programa, - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso materno, perda de peso no pós parto, utilização de suplementos e alimentação maternos, assim como sua evolução desde a concepção do Programa, - Analisar os indicadores contidos no banco de dados referentes ao peso, estatura, utilização de suplemento de ferro e aleitamento da criança, além de sua evolução desde a concepção do Programa, - Produzir materiais educativos contendo informações sobre a importância do aleitamento materno e os cuidados com a saúde materno e infantil a serem oferecidos às gestantes e puérperas, - Promover treinamento e capacitação dos estudantes que participam do Programa, - Auxiliar em campanhas promovidas pelo Banco de Leite Humano do município de Viçosa-Minas Gerais que tem como objetivo o incentivo ao aleitamento materno, através da distribuição de folders educativos e envolvimento da comunidade em atividades participativas.","Crianças e nutrizes do município de Viçosa-MG.",500,55,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=66932"],
    [2390,99886,"PRJ-116/2024","Projeto","SEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Saúde","GABRIELA ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2024 a 28/02/2025), SOFIA FLORENCIO MENDONCA (Estagiário, 05/02/2024 a 28/02/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 05/02/2024 a 28/02/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 05/02/2024 a 28/02/2025), MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 05/02/2024 a 28/02/2025), JÚLIA DUARTE VIEIRA MARINHO (Bolsista PIBEX, 05/02/2024 a 28/02/2025)","2024-02-05T00:00:00","2025-02-28T00:00:00","Emprego e renda","Dar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e inclusão social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária.","Trabalho, Renda, Saúde Mental","","?\tApoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo, ?\tFortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias, ?\tPossibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia, ?\tContribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região, ?\tParticipar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, Saúde Mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos, ?\tReafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade, ?\tContribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes, ?\tFortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.","Pacientes de Serviço de Saúde Mental do Agros/UFV, Equipe Serviço Saúde Mental Agros/UFV, Discentes,",2580,215,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99886"],
    [2391,99890,"PRJ-132/2024","Projeto","SIMULAÇÃO DE ATENDIMENTO EM CATÁSTROFE: CAPACITANDO ALUNOS E...","Ciências Biológicas","Saúde","","FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Coordenador, 01/03/2024 a 01/01/2025), ANA CAROLINE MOREIRA (Monitor(a), 01/03/2024 a 01/01/2025), STELA DE AMORIM FERREIRA (Monitor(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), ACSA YANES ANDRADE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), ATILIO CARDOSO DOS SANTOS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), ISADORA XISTO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), JOÃO VICTOR DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), GABRIEL FILIPE RODRIGUES SILVA BARBOZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), JÚLIA COSTA NACIF SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), JULIANE FIRMINO CONTE PENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), KAYLANE ZUQUETO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LETÍCIA ORNÉLAS DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MARIANA MONTEIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MYRELA CRISTHINE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), SARA MARDEGANI LIMA HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), BIANCA CAMILLE MARTINS TAVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), CAMILA FERNANDA ALCINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), DANIELLY DA SILVA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), DEBORAH KELLES JUSTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), GABRIEL DA COSTA SOUZA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), VANESSA OLIVEIRA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025)","2024-03-01T00:00:00","2025-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Capacitar acadêmicos e docentes da Universidade Federal de Viçosa, além de profissionais de saúde, para o atendimento de vítimas de desastres de grande escala por meio de treinamentos teórico-práticos e uma Simulação Realística na cidade de Viçosa, Minas Gerais.","Urgência e emergência, acidente com múltiplas vítimas, equipe de saúde","","- Desenvolver material teórico de capacitação para o atendimento de desastres de grande escala. - Promover capacitações teóricas e práticas aos discentes e docentes da Universidade Federal de Viçosa, bem como aos profissionais de saúde de Viçosa, no atendimento a incidentes de grandes proporções. - Integrar equipes multidisciplinares para o atendimento de emergências de grande magnitude na cidade de Viçosa. - Capacitar as vítimas da simulação para tornar o cenário do acidente mais realístico. - Simular uma catástrofe automobilística e seu atendimento nos âmbitos pré-hospitalar e intra-hospitalar na Universidade Federal de Viçosa. - Divulgar o feedback sobre a efetividade da simulação realística de emergências críticas com múltiplas vítimas para a capacitação do público-alvo.","docentes, discentes e profissionais da área da saúde de viçosa e região",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99890"],
    [2392,100710,"PRJ-147/2025","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE PRÁTICA AVANÇADA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSI...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LUCIENE MUNIZ BRAGA (Coordenador, 01/10/2024 a 31/12/2030), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Comissão Coordenadora, 01/10/2024 a 31/12/2030), MARA RUBIA MACIEL CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/10/2024 a 31/12/2030), PAULA NEPOMUCENO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), ALICE VANIA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), POLIANA MARIA DE OLIVEIRA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), STHEFANIE CAROLINE PEREIRA DA SILVA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030), YARA MARTINS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 31/12/2030)","2025-06-01T00:00:00","2030-12-31T00:00:00","Educação profissional","I – Proporcionar vivência teórica e prática aos seus membros, com orientação pedagógica e didática, ministrada através de aulas, palestras, grupos de estudos, minicursos, entre outros, estimulando a apresentação e discussão de casos clínicos, II – Incentivar o acadêmico em estudos experimentais e iniciação científica, pesquisa e extensão, III – Incentivar os seus membros a participar de congressos, simpósios, palestras, cursos e outras atividades relacionadas à área, IV – Auxiliar na capacitação dos seus membros, deixando-os mais aptos para atuar no futuro mercado de trabalho e agregar em sua formação profissional, V – Incentivar pesquisas, apresentação de trabalhos em congressos, encontros e jornadas, publicações em revistas de circulação no meio científico e na sociedade brasileira, VI – Desenvolver atividades de extensão em parceria com as instituições que prestam serviços em saúde, nos três níveis de atenção do Municipal de Viçosa, aperfeiçoando o desenvolvimento de seus membros como futuros profissionais de enfermagem, proporcionando conhecimento especializado para uma tomada de decisão complexa baseada em evidências científicas no cuidado individualizado e coletivo, possibilitando desta forma a ampliação do papel do enfermeiro nestes serviços, VII– Evidenciar aos acadêmicos e a sociedade civil, por meio da divulgação por diferentes mídias, os benefícios da Prática Avançada de Enfermagem ao melhorar o acesso ao cuidado, bem como a qualidade do serviço prestado, principalmente para populações mais vulneráveis, além da redução de custos para o Sistema de Saúde.","Enfermagem, Prática Avançada em Enfermagem, Educação permanente","","As atividades a serem desenvolvidas são divididas em projetos/ações de ensino, pesquisa e extensão. - A atividade de ensino e extensão ocorrerão através de encontros ministrados mensalmente, pelos discentes componentes da liga, que poderão ocorrer em horário extracurricular, utilizando de meios digitais, com acompanhamento do docente coordenador e/ou docentes orientadores, com o intuito de complementarem e contribuírem com o conhecimento desenvolvido durante a reunião, mas não sendo a presença obrigatória destes para realização das palestras. Serão utilizados meios digitais como slides, assim como lousa digital para exemplificar e agregar conhecimento durante as discussões. Por último, como método de ensino, também serão discutidos casos clínicos e artigos científicos escolhidos pelos discentes componentes da liga, abordando assuntos relacionados ao encontro, com o intuito de fomentar a busca pelo conhecimento, aplicação e fixação dos assuntos. - Será produzido pelo menos um material de cunho científico, seja um resumo, relato de caso, revisão bibliográfica relacionado à área de Prática Avançada em Enfermagem, a depender do interesse dos integrantes e dos achados durante as atividades práticas da liga durante o ano.","Viçosa-MG",500,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100710"],
    [2393,101093,"PRJ-116/2025","Projeto","PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL (PROC...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","GLEYCE SOUZA FREITAS (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025), ARTHUR VINICIUS DE ABREU OLIVEIRA (Ministrante, 05/08/2024 a 31/03/2025), ROSANGELA DE FREITAS (Coordenador, 05/08/2024 a 31/03/2025), SAMIRA SOUZA DE MOURA (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025), IZABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025), GABRIELLA LEÃO NORBIM TAVARES (Monitor(a), 05/08/2024 a 31/03/2025)","2024-08-05T00:00:00","2025-03-31T00:00:00","Empreendedorismo","Capacitar membros da comunidade viçosense com conhecimentos técnicos em processamento de alimentos, estimular o empreendedorismo e promover a autonomia financeira, com foco na geração de renda através da produção e venda de produtos alimentícios.","produção de alimentos, qualidade, empreendedorismo","","- Elaboração de material didático sobre: processos de produção de alimentos, Implementação de Boas Práticas de Fabricação e Empreendedorismo. - Elaboração do curso sobre Processamento de alimentos, - Oferecimento do curso sobre Processamento de alimentos.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101093"],
    [2394,76457,"PRJ-020/2021","Projeto","APOIO AO FOMENTO DO AGRONEGÓCIO NO MUNICÍPIO DE PARÁ DE MINA...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Multidisciplinar","DIEGO ANTONIO FRANÇA DE FREITAS (Coordenador, 13/03/2021 a 12/08/2021), DENISE DE OLIVEIRA MELO (Outros, 13/03/2021 a 12/08/2021)","2021-03-13T00:00:00","2021-08-12T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Apoiar e fomentar o agronegócio na região de Pará de Minas, através de execução de atividades extensionistas que visam capacitar os agentes ligados a produção agrícola da região.","Agricultura, Capacitação, Eventos","","1- Fortalecer o agronegócio na região da cidade de Pará de Minas, através da articulação e do desenvolvimento de ações extensionistas, \t2 – Apoiar e auxiliar na execução de 13 eventos de extensão, com destaque para palestras, minicursos e cursos, 3 - Capacitar aproximadamente 325pessoas ligadas ao agronegócio da região de Pará de Minas e gerar certificados para todos os envolvidos.","Pará de Minas e região",325,65,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=76457"],
    [2395,79103,"PRJ-087/2021","Projeto","PROMOÇÃO DA SAÚDE E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL EM POP...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Meio Ambiente","SÍLVIA OLIVEIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), VINÍCIUS HENRIQUE SALES (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), NATÁLIA BARBOSA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), EMILY CRISTINE COSTA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), SABRINA DOS SANTOS DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), LAURA COELHO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), LUÍS GUSTAVO FRAGA BELOTTO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), URSULA GRAMISCELLI HASPARYK (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), SILVIA ELOIZA PRIORE (Coordenador, 01/03/2021 a 05/11/2022), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 16/08/2023), GLAUCE DIAS DA COSTA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ELIZANGELA DA SILVA MIGUEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), CARLA MARIELY NEGRÃO FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2021 a 05/11/2022), LARISSA MENEZES SANTOS CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2021 a 05/11/2022), CAMILA CARVALHO MENEZES SALIERNO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ANABELE PIRES SANTOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ANELISE ANDRADE DE SOUZA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), MARISA ALICE ALVES (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), RAQUEL DE DEUS MENDONÇA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ERIKA CARDOSO DOS REIS (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ÉLIDO BONOMO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), MARIA CRISTINA PASSOS (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), ANIELE MAGATA PINHEIRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), THAIS DE MERICI DOMINGUES E PAULA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), VANESSA ALVES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/03/2021 a 05/11/2022)","2021-03-01T00:00:00","2022-11-30T00:00:00","Segurança alimentar","Realizar ações de promoção da saúde e da Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), com Agricultores Familiares (AF) residentes em território impactado pela mineração, especificamente pelo rompimento da barragem de Fundão nos municípios de Mariana/MG e Ouro Preto/MG, a partir das necessidades apresentadas pela população alvo, levando em consideração a atual pandemia por COVID-19, de forma a contribuir para o alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), por meio de suas metas relacionadas à saúde.","Segurança Alimentar e Nutricional, Agricultores Familiares, Atingidos pela mineração","","A ação será estruturada em quatro (4) pilares: 1) Acolhimento das demandas das comunidades participantes do estudo e diagnóstico da sua situação de saúde, socioeconômica e de Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), 2) Estratégias de intervenção em saúde por intermédio da realização de oficinas presenciais/remotas (de acordo com a situação da pandemia por COVID-19 no momento da execução do projeto) e elaboração/disseminação de materiais educativos sobre temas chave e outros temas de interesse do grupo participante do projeto, 3) Intercâmbio com outros produtores rurais de Minas Gerais para troca de experiências, 4) Promoção do empoderamento dos Agricultores Familiares (AF) a partir de discussões objetivando uma construção coletiva de estratégias de enfrentamento dos principais problemas enfrentados pelos agricultores no contexto atual.","Municípios de Mariana e Ouro Preto - MG",680,120,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79103"],
    [2396,79638,"PRJ-113/2021","Projeto","PROJETO RONDON - OPERAÇÃO AMAPÁ MAIS FORTE","Ciências Biológicas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), DAYSE CARVALHO ARAÚJO (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), GUSTAVO VENÂNCIO DE MOURA (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Coordenador, 06/08/2021 a 29/11/2021), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 29/11/2021), VICTÓRIA DE PAULA OLIVEIRA (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), NATÁLIA BARBOSA RODRIGUES (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ISABELA SOUZA ANDRADE (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), ANA CAROLINA DOS SANTOS MACEDO (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), NICOLE ALMEIDA DE OLIVEIRA (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022), SANTIAGO SOUZA LACERDA (Rondonista, 29/10/2021 a 28/04/2022), ALINE PEREIRA DAVID (Comissão Coordenadora, 01/05/2022 a 26/08/2022), VICTOR DE SOUZA SILVEIRA (Comissão Coordenadora, 02/01/2022 a 26/08/2022), MIRIAN DA CONCEIÇÃO PEREIRA (Rondonista, 29/04/2022 a 26/08/2022), ALISSON LUIZ MARTINS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/04/2022 a 26/08/2022), RAPHAEL DE SOUZA VASCONCELLOS (Coordenador, 30/11/2021 a 26/08/2022), ISABELA CRISTINA FILARDI VASQUES (Comissão Coordenadora, 30/11/2021 a 26/08/2022), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), FABIANA CRISTINA SILVEIRA ALVES DE MELO (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), NATÁLIA MOURA PROENÇA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/08/2021 a 01/02/2022), FREDERICO GONCALVES DE CASTRO CABRAL (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), VANDA DO CARMO LUCAS DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 26/08/2022), CARLOS PACHECO DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 06/08/2021 a 20/02/2022), CARINE MEDEIROS AUGUSTO (Rondonista, 29/10/2021 a 26/08/2022)","2021-08-06T00:00:00","2022-08-26T00:00:00","Desenvolvimento Regional","i) Atender as necessidades do município Itaubal (AP) na Operação Amapá mais Forte, com transferência dos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento sustentável, (ii) Estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES.","Projeto Rondon, Amapá mais Forte, Extensão Universitária","","As atividades apresentadas objetivam colaborar com a busca de soluções para atender as necessidades da comunidade, atendendo demandas locais relacionadas à cultura, direitos humanos e justiça, educação e saúde, e estimular a prática de extensão universitária, desenvolvendo nos estudantes/professores da IES proponente o sentimento de responsabilidade social e patriotismo, além do conhecimento de aspectos particulares e da diversidade da realidade regional.","Itaubal-AP",1000,1000,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=79638"],
    [2397,80076,"PRJ-137/2021","Projeto","POPI-PROGRAMA OUVIR PARA INCLUIR- PODCAST PARA BEBÊS, CRIANÇ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","","LILIANE FERNANDES CAIAFA (Comissão Coordenadora, 14/04/2021 a 17/12/2021), BETHANIA DE ASSIS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), VERÔNICA APARECIDA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), SABRINA COELHO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), ROSELI DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), THAYANE APARECIDA  LOPES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), LAÍSA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), MONALISA LOPES TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), JESSICA CRISTINA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), KAMILLA BOTELHO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Coordenador, 14/04/2021 a 17/12/2021), YURI LEANDRO CUPERTINO SILVA (Bolsista - Outros, 14/04/2021 a 17/12/2021), TALYTA CARVALHO DE SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), JAYANE DA SILVA XAVIER RICARDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), JULIANA APARECIDA NICOLAU (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021), ALEXANDRA NERI DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2021 a 17/12/2021)","2021-04-14T00:00:00","2021-12-17T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral: Produzir um programa lúdico semanal em formato de podcast como instrumento metodológico para promover a inclusão social e cultural e contribuir para o desenvolvimento integral de bebês, crianças e famílias atendidas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e humano (LDH) da Universidade Federal de Viçosa, bem como da comunidade viçosense em geral no contexto da pandemia do covid-19. Objetivos Específicos: 1) \tImplementar um programa de podcast com atividades lúdicas e divertidas para os bebês, crianças e famílias, 2) Estimular a participação das crianças e suas famílias na construção dos programas de podcast, 4)   Estimular a construção do conhecimento e provocar a imaginação dos bebês, crianças e famílias, 5) Contribuir para o estabelecimento de vínculos entre as crianças e a noção de pertencimento de grupo, 6) Contribuir para a concretização do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas) que se refere aos direitos à uma educação inclusiva e equitativa e de qualidade para a primeira infância. 7) Divulgar o trabalho desenvolvido em eventos acadêmicos científicos, 8) Estabelecer e fortalecer parcerias com Projetos de Extensão Universitária e com a comunidade, 9) Oferecer capacitação de estudantes e profissionais interessados na produção de podcasts infantis.","Podcast, Crianças, Inclusão","","- Reuniões semanais para planejamento e sistematização e avaliação dos Podcasts, - Produzir e publicar episódios de Podcast com atividades lúdicas e divertidas para os bebês, crianças e famílias, - Contato com público-alvo, - Atualização do Instagram do POPI para publicação das chamadas dos episódios, do recebimento dos áudios das crianças e famílias e outras publicações, - Curso de capacitação da equipe com a professora Kátia Fraga, sobre o tema rádio, - Oficina de capacitação da equipe em e edição de áudio com Yuri Leandro Cupertino, - Grupos de estudo envolvendo a temática do projeto, - Oficinas de capacitação pra professores e pessoas que atuam com crianças, para o trabalho com podcast, - Sistematizar e publicar os resultados alcançados em eventos acadêmico-científicos.","bebês, crianças e famílias atendidas nos Laboratórios de Desenvolvimento Infantil (LDI) e humano (LD",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80076"],
    [2398,80289,"PRJ-144/2021","Projeto","USO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS E MÍDIAS SOCIAIS PARA FORTALECI...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","POLLYANNA CARDOSO PEREIRA (Coordenador, 25/10/2021 a 25/08/2022), CAROLINA APARECIDA RIBEIRO CHAVES (Bolsista - Outros, 25/10/2021 a 25/08/2022)","2021-10-25T00:00:00","2022-08-25T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Promover o fortalecimento da comercialização de alimentos da agricultura e agroindústria familiar, nos municípios de Florestal, Juatuba, Mateus Leme e Pará de Minas, por meio do uso das ferramentas digitais e mídias sociais personalizadas às necessidades dos produtores, propiciando a ampliação do mercado consumidor e consequentemente o incentivo no uso de novos canais de comercialização que apoiem o escoamento da produção e o aumento de renda dos produtores da agricultura familiar.","Agroindústria familiar, Comercialização, Mídias digitais","","1. Sensibilizar os produtores rurais e suas famílias, nos municípios de atuação do projeto e sobretudo os jovens, sobre o uso das ferramentas digitais e mídias sociais, e como podem fortalecer a comercialização dos produtos. 2. Identificar quais ferramentas digitais e mídias sociais os produtores já conhecem, utilizam ou desejam utilizar. 3. •\tElaborar junto aos produtores um plano de comercialização a ser utilizado, assim como a composição da cesta de produtos, precificação, indicação de embalagens e rotulagem dos alimentos e outros itens que se mostrarem necessários ao meio de comercialização escolhido e o mercado a ser atendido. 4. Personalizar para os produtores, ou conjunto de produtores, as ferramentas digitais e as mídias sociais, escolhidas e avaliadas como serem as mais adequadas ao plano de comercialização elaborado.","Florestal, Juatuba, Pará de Minas e Mateus Leme",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80289"],
    [2399,94288,"PRJ-233/2023","Projeto","CAMPO COM CIÊNCIA: UMA INTEGRAÇÃO DE CONHECIMENTOS CIENTÍFIC...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Saúde","JOSE CARLOS BAFFA JUNIOR (Coordenador, 01/09/2023 a 30/08/2025), FRANCELINE APARECIDA LOPES (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), BRUNO DE SOUSA CORRADI (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), FABIO TAKAHASHI (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), CAMILA NAIR BATISTA COUTO VILLANOEVA (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 30/08/2025), ISMAEL DA SILVA JÚLIO (Estagiário, 01/09/2023 a 30/08/2025)","2023-09-01T00:00:00","2025-08-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O projeto objetiva levar à Escolas Estaduais, Municipais (rurais) conhecimentos básicos de ciência relacionados a alimentos e higiene, associando-os com vivência da rotina dos seus alunos e funcionários. Visando a melhoria da qualidade de vida dos membros da comunidade e exercendo a cidadania, a equipe do projeto fará uso de linguagem simples e de atividades lúdicas de forma que os alunos/funcionários da escola absorvam o conteúdo para praticá-lo em seu dia-a-dia.","Educação, higiene, Allimentos","","Promover a integração de estudantes da Universidade Federal de Viçosa -Campus Florestal e de alunos/professores da Escolas escolhidas, de forma a permitir uma troca de conhecimentos, experiências e vivências de ambas partes, - Realizar atividades lúdicas e dinâmicas relacionadas a ciências com os alunos da escola rural, - Passar para a comunidade conhecimentos sobre higiene pessoal, higiene dos alimentos, doenças de origem alimentar e alimentação saudável, - Mostrar à comunidade os problemas decorrentes do descarte incorreto de lixo, bem como mostrar a importância da coleta seletiva e reciclagem, - Permitir que os alunos de uma comunidade rural tenham contato com o meio acadêmico e com pesquisas de forma a estimular o interesse das crianças pelo estudo de ciências, - Realizar treinamento com as merendeiras da escola, teórico e prático, sobre importância da higienização de alimentos, higiene pessoal e higiene do ambiente, - Realizar atividades com os alunos sobre cada temática e, ao final do projeto, exibi-los em uma Feira de Ciências a ser realizada na escola, para a comunidade, - Transmitir conhecimentos por meio de uma linguagem simples de forma a permitir que os alunos da comunidade tenham condições de assimilar o conteúdo e colocá-lo em prática no dia-a-dia, tornando-se, assim, difusores do conhecimento em seu seio familiar.","Região de Florestal e Para de Minas",2000,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94288"],
    [2400,94419,"PRJ-220/2023","Projeto","LIDERE COMO UMA GAROTA – EDIÇÃO 2023/2","Ciências Humanas","","Trabalho","LETÍCIA DE OLIVEIRA LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), MARIA EDUARDA NASCIMENTO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CIBELE CUNHA VILELA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), DANIELLY RIVELLI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ELIS VIEIRA DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ISADORA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 02/01/2023 a 30/12/2023), ALINE GONCALVES BELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ANA LUÍSA DA PÁSCOA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), ARIANE CAMPOS DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), BIANCA KATLEN ALMEIDA DE OLIVEIRA (Monitor(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CAMILA VITÓRIA DO CARMO APOLINÁRIO CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), MARIA JULIA DE SOUSA KOPKE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), RAYANE GERMANO LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), SARAH CARDOSO BRAGINE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), KAMILLA GOMES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), KAYLANE RODRIGUES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LAURA APARECIDA FELIX DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), STEFANY FARIAS DE OLIVEIRA (Monitor(a), 01/07/2023 a 30/11/2023), CELINA ANGELICA LISBOA VALENTE CARLOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2023 a 30/11/2023)","2023-01-02T00:00:00","2023-12-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivos: Objetivo Geral: Formação de uma rede de mulheres que interajam sobre liderança feminina e que consigam fortalecer suas habilidades de liderança e atuar nos espaços que ocupam sendo referência. Objetivos Específicos: - - Compartilhar diferentes vivências das meninas no seu cotidiano em geral, tanto na vida pessoal quanto profissional, -Desenvolver a liderança feminina, -Capacitar adolescentes acerca de assuntos importantes da vida acadêmica e universitária, -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina.","Empreendedorismo, Liderança feminina, Empoderamento feminino","","- Definição dos módulos e quantidade - Entrar em contato com as escolas parceiras - Reunião com as escolas - Fazer edital do Lidere - Reunião geral para apresentação e tirar dúvidas - Alocação das membras - Buscar parcerias de brindes para sorteio - Criar um formulário para inscrição das participantes - Capacitação para as facilitadoras - Divulgar o Lidere em todas as escolas - Sabatina com correção do slide de módulo 1 - Sabatina com correção do slide de módulo 2 - Sabatina com correção do slide de módulo 3 - Sabatina com correção do slide de módulo 4 - Apresentação do módulo 1 - Apresentação do módulo 2 - Apresentação do módulo 3 - Apresentação do módulo 4 - Compilação dos feedbacks das inscritas","Escolas públicas do município de Viçosa - MG",200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94419"],
    [2401,94632,"PRJ-221/2023","Projeto","PROGRAMA DE INFRAESTRUTURA","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Educação","DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/09/2023 a 29/02/2024), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Comissão Coordenadora, 01/09/2023 a 29/02/2024), ALLANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), FELIPE FERREIRA DALCIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), ISABELLY CAMILLE CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), JOÃO PEDRO CANDIDO DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), KAIO PIRES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), PEDRO MIGUEL ARISTINO LAUREANO SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), JOSUE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), RAFAELA RESENDE AGUIRRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), GABRIEL SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), GUSTAVO JACINTO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), LUIS GUSTAVO TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024), LUIZ OCTÁVIO GARCIA TEIXEIRA (Estagiário, 01/09/2023 a 29/02/2024), PEDRO LUCAS DE OLIVEIRA MATEUS (Estagiário, 01/09/2023 a 29/02/2024), VICTOR MORENO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2023 a 29/02/2024)","2023-09-01T00:00:00","2024-02-29T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Objetivos Gerais Promover maior qualidade e conforto para instituições governamentais e não governamentais por meio de projetos de infraestrutura gratuitos. Realizar projetos arquitetônicos, elétricos, hidrossanitários e estruturais gratuitamente visando sempre fornecer o melhor projeto possível, com máxima qualidade, e com o menor custo possível no momento da execução final da obra. Objetivos Específicos a.\tAvaliar as necessidades de infraestrutura de instituições parceiras Realizar levantamentos e análises das condições físicas das instituições para identificar as principais demandas e deficiências em termos de espaços físicos. b.\tDesenvolver projetos arquitetônicos Elaborar projetos arquitetônicos que atendam às necessidades específicas das instituições, considerando aspectos como funcionalidade, segurança e acessibilidade. c.\tPlanejar projetos elétricos Projetar sistemas elétricos eficientes e seguros nas instituições, garantindo o fornecimento de energia adequada para o funcionamento dos espaços e equipamentos. d.\tPlanejar hidrossanitários Desenvolver soluções de abastecimento de água e esgotamento sanitário, promovendo a segurança e higiene dos espaços, além de propor medidas sustentáveis para o uso responsável dos recursos hídricos. e.\tMinimizar custos Buscar alternativas e soluções que permitam a redução dos custos de implementação dos projetos, visando fornecer melhorias de qualidade a um custo mais acessível em comparação com o mercado convencional. f.\tGarantir a qualidade e durabilidade das intervenções Assegurar que as intervenções realizadas no âmbito do programa sejam de qualidade, duráveis e atendam às normas técnicas e de segurança pertinentes. g.\tPromover o envolvimento com a comunidade local Estabelecer parcerias com as instituições e envolver a comunidade local no processo de planejamento e execução dos projetos, visando fortalecer a participação cidadã e criar um senso de pertencimento. h.\tMonitorar e avaliar os resultados Realizar o acompanhamento e avaliação dos projetos implementados, verificando o impacto das melhorias na infraestrutura das instituições e a satisfação dos beneficiários. i.\tAumentar o conhecimento teórico e prático da equipe Desenvolver manuais para o planejamento dos projetos que sejam necessários, gerando, também, uma unificação do modo de trabalho da equipe.","Projetos de edificações de cunho social, Extensão nas escolas, Universidade na Sociedade","","O Programa de Infraestrutura do Engenheiros Sem Fronteiras - Núcleo Viçosa tem como atividades o planejamento e elaboração de de projetos: - Arquitetônicos, - Hidrossanitários, - Elétricos. - Estrutural.  de Apoio à entuidades de Educação Básica e Entidades Filantrópicas em geral, do Município de Viçosa. O projeto arquitetônico consiste em uma representação gráfica e escrita de uma edificação, no qual se materializa o espaço imaginado pelo arquiteto ou pelo engenheiro. A partir dele é possível verificar a melhor maneira de se atender às necessidades exigidas por um cliente, “O projeto arquitetônico permite também prever os recursos físico-financeiros necessários à realização da obra”, aponta Paula Katakura, que é professora do curso de Engenharia Civil do Instituto Mauá de Tecnologia, uma vez que através dele pode-se tomar decisões acerca da espessura das alvenarias, das dimensões de janelas e portas e da acessibilidade, por exemplo. Ele é composto pelas plantas baixa, de implantação e de cobertura, pelos cortes e elevações e pelas fachadas. O projeto hidrossanitário é um conjunto de planos e especificações técnicas relacionados ao sistema hidráulico e sanitário de uma edificação. Tem como objetivo principal garantir o correto funcionamento e a eficiência dos sistemas de água fria, água quente, esgoto sanitário e drenagem pluvial. O projeto elétrico constitui-se em representações técnicas e detalhadas que descrevem e especificam a instalação elétrica de uma edificação, essencial para planejar, dimensionar e implementar corretamente a instalação elétrica de um edifício, considerando aspectos técnicos, normativos e de segurança. Ele tem como objetivo definir a distribuição, o dimensionamento e a disposição dos componentes elétricos, garantindo o fornecimento adequado de energia elétrica para os diversos pontos de consumo. O projeto Estrutural consiste no lançamento do sistema estrutural, levantamento das cargas atuantes associadas ao uso da edificação, análise e dimensionamento da estrutura e detalhamento visando geral o projeto executivo.","Município de Viçosa - MG: CMEI (Bairro Nova Viçosa), Escola Municipal (Santa Clara)",400,66,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94632"],
    [2402,86356,"PRJ-197/2023","Projeto","PROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2021 a 30/10/2021), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/07/2021 a 30/10/2021), FERNANDA SIMONE MARKS (Coordenador, 01/07/2021 a 30/10/2021), LORRAINE ROSSI SIGNORELLI MACHADO DORNELAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/10/2021), BRUNA TEODORO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2021 a 30/10/2021), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/06/2021 a 30/11/2021)","2021-06-01T00:00:00","2021-11-30T00:00:00","Saúde animal","Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Secretaria Municipal de Saúde, da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.","Imunização, Saúde Publica, Raiva","","1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana, (b) vacinas e vacinação, (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.","Zona rural e urbana do município de Viçosa",80000,80000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86356"],
    [2403,87988,"PRJ-230/2022","Projeto","CURSO DE EXTENSÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA - CELES.","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Cultura","LARISSA EVANGELISTA DIAS (Bolsista PIBEX, 01/03/2026 a 31/12/2026), CAMILE SALDANHA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2026), MARIANA FERREIRA RUAS (Coordenador, 01/01/2023 a 31/12/2027), ELIMÁRCIA SILVA BARROS (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), MARIA SANDRA FERREIRA GONZALEZ (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2027), THALITA GABRIELLE FERREIRA (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), JOSÉLIA CRISTINA DA SILVA (Estagiário, 01/01/2023 a 31/12/2027), MARIA EDUARDA RODRIGUES MARÇAL (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), JOICE DA SILVA (Ministrante, 01/01/2023 a 31/12/2027), JOZIANE FERRAZ DE ASSIS (Comissão Coordenadora, 01/01/2023 a 31/12/2027), ADRYELLY DE OLIVEIRA ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2027), CAMILA REZENDE DE CARVALHO (Bolsista PIBEX, 01/05/2023 a 31/12/2023), MARIANA DO CARMO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2027), LARISSA EVANGELISTA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/07/2023), MARIA MARIANA DA SILVA LÚCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2023 a 31/12/2027)","2023-01-01T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Línguas Estrangeiras","A ação extensionista proposta neste projeto é a oferta às comunidades universitária e externa de atividades de extensão na forma de cursos de língua espanhola e, aos atuais e futuros profissionais da área de línguas estrangeiras, eventos de formação continuada, tais como palestras, ciclos de cinema, jornadas culturais e acadêmicas, entre outros.","Ensino de línguas estrangeiras, Língua espanhola, Formação de professores","","- Planejamento dos cursos: divisão dos níveis a serem ministrados pelo bolsista. - Preparação de aulas pelo bolsista. - Realização de reuniões com o grupo de bolsistas do CELES para acompanhamento das atividades. - Orientação semanal individual à bolsistas e aos voluntários: acompanhamento do andamento dos cursos, revisão das metodologias utilizadas, planejamento das aulas e atividades avaliativas. - Confecção de relatórios semestrais do bolsista de extensão. - Apresentação de trabalho em evento acadêmico externo à UFV e, também, no SIA.","O CELES oferecerá à comunidade universitária e externa atividades de extensão na forma de cursos d",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=87988"],
    [2404,88080,"PRJ-019/2023","Projeto","O ATENDIMENTO JURÍDICO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","","RAYRA NATALIA CALIXTO (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a hoje), MARIA EDUARDA SOARES PEREIRA RODRIGUES ROCHA (Bolsista - Outros, 31/08/2023 a hoje), LHYA ASSAD TEPERINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/11/2023), HERYCA MENEZES BAETA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2023 a hoje), NATHASHA LOPES MARTINS ESCURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a hoje), ESTHER MAGRI DE SOUZA (Estagiário, 15/03/2023 a 05/03/2025), JULIA VALENTIM LEITE SIMAS (Estagiário, 01/08/2024 a 21/01/2025), JÚLIA DE CASTRO MOITINHO (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 01/08/2025), BRUNA BRANTE MIRANDA (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 31/12/2025), ANA BEATRIZ DE SOUZA MARTINS (Bolsista - Outros, 01/08/2024 a 04/08/2025), KAYNARA ANANDA ZANITH (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 31/07/2022), JESSICA MIRANDA WINTER (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/12/2022), KESIA SILVA TOSTA (Coordenador, 01/03/2022 a 01/03/2024), RAQUEL DE CARVALHO AMORIM (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a 31/07/2023), VANESSA DE OLIVEIRA ANTERO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2023 a 04/08/2023), ANA FLÁVIA SOARES DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), KAREM GABRIELY EUSTAQUIO ROQUE (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/05/2023), CLAIANE MONIELE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), WILLIANY MARTINS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 30/11/2022), GABRIELLA APARECIDA MARIANO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/08/2023), SOFIA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2022 a 01/03/2024), MILENA NASCIMENTO DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 30/09/2022), ANA BEATRIZ DOS SANTOS PAES (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/10/2022), ESTER DOS SANTOS GUIMARÃES (Bolsista - Outros, 01/07/2022 a hoje), ESTHER MAGRI DE SOUZA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a hoje), GABRIELA PEREIRA SANTANA (Bolsista - Outros, 01/03/2023 a hoje), LARA DOS SANTOS ROCHA (Bolsista - Outros, 01/04/2023 a hoje), GEOVANNA LOPES CESARIO (Bolsista - Outros, 31/08/2023 a hoje), ANA CARLA LIMA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/01/2023 a 06/12/2024), BRUNA DE PAULA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 31/08/2022), BEATRIZ ROSA VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2022 a 26/10/2023), MARIA FERNANDA BARBOSA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a hoje), JÚLIA LEITE DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a hoje), LETÍCIA DA SILVA CASSIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/03/2023 a 04/08/2023), LANNA PESSATA FERRAZ (Bolsista - Outros, 31/08/2023 a 10/11/2023), IESSA LAIANE JAHEL BREMER (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 18/12/2023), MARIANA DE MELO CARMANINI (Bolsista - Outros, 01/08/2022 a 01/06/2023), MARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Bolsista - Outros, 01/03/2022 a 01/03/2024), NATANIELE LAURA GOMES (Estagiário, 23/07/2024 a 09/09/2024), HILLARY LOPES OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 22/04/2025 a 25/12/2025), MARIA LUIZA DE LIMA CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/07/2024 a hoje), GEOVANNA LOPES CESARIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 31/08/2023 a 07/01/2025), GABRIELA PEREIRA SANTANA (Estagiário, 15/03/2023 a 11/02/2025)","2022-03-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Direitos individuais e coletivos","Consolidar a Rede de Enfrentamento à proteção das mulheres vítimas de violência na Comarca de Viçosa-MG, visando a promoção da justiça, da equidade social e o enfrentamento à violência de gênero, mediante o acolhimento, escuta e encaminhamento das mulheres.","Direito, Mulheres, Violência","","- Formação de equipe, - Pesquisa bibliográfica para elaboração do Projeto de Extensão, - Elaboração do Projeto de Extensão, - Apresentação do Projeto, - Grupos de estudos do Eixo do atendimento da Casa das Mulheres – Direito e Serviço Social – sobre temáticas de gênero, raça, classe social, direitos, justiça, sociedade, entre outros, - Atendimento e orientação às mulheres sobre os seus direitos sociais, - Estudo sobre o funcionamento da rede de políticas sociais no município de Viçosa/MG, - Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação de atividades do projeto, - Participação em eventos de extensão e pesquisa para divulgar os trabalhos realizados pelo projeto.","Mulheres de Viçosa-MG e região atendidas pela Comarca de Viçosa",1200,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88080"],
    [2405,88547,"PRJ-045/2023","Projeto","LIDERE COMO UMA GAROTA - EDIÇÃO 2022","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","ANNA CAROLINA RIBEIRO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), LARISSA APARECIDA FERREIRA JERÔNIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), FERNANDA SEOLDO GALITO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), THATIELY DE SENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA CAROLINA CAMPOS RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), DEBORA DAYANE GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA LUISA DA SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA RITA ANASTÁCIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARINA APARECIDA BRAZ E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), PATRÍCIA DE FREITAS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), ALLANYS FLORENTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022), MARIA CAROLINA MARIANO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2022 a 30/11/2022)","2022-08-01T00:00:00","2022-11-30T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: O projeto Lidere como Uma Garota tem por objetivo levar discussões sobre o autoconhecimento em relação a si mesma e um conhecimento sobre os desafios do mundo universitário e acadêmico, do viés feminino, através de encontros presenciais na escola ESEDRAT, promovendo uma rede de apoio entre as jovens e o ContaMina. Objetivos Específicos: -Desenvolver a liderança feminina, -Capacitar adolescentes acerca de assuntos importantes da vida acadêmica e universitária, -Criar uma rede de apoio entre as participantes e o ContaMina.","Empoderamento feminino, liderança feminina, autoestima","","* Reunião de direcionamento, • Preparação dos temas, • Organização de material e espaço, • Execução das rodas de conversa.","ESEDRAT - Escola Estadual Dr. Raimundo Alves Torres - Viçosa - MG",100,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88547"],
    [2406,88868,"PRJ-011/2023","Projeto","ABALOU CACHOEIRA: VIVA ESSA EXPERIÊNCIA","Ciências Sociais Aplicadas","Cultura","Meio Ambiente","TATIANA GERALDA DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 28/02/2027), ANA PAULA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2024 a 28/02/2027), TAÍS APARECIDA DA SILVA RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 28/02/2027), MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 10/12/2022 a 28/02/2027), BETÂNIA KRIS LOPES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2022 a 10/12/2024)","2022-12-10T00:00:00","2027-02-28T00:00:00","Questões Ambientais","Este projeto tem como objetivo promover a cultura, a educação ambiental e a mobilização social, por meio de atividades artísticas, lúdicas e de integração para os moradores da comunidade de Cachoeira de Almas, Florestal/MG.","Educação ambiental, Patrimônio cultura, Comunidade rural","","- Criar meios de comunicação efetivos dentro da comunidade, - Divulgar informações sobre educação ambiental e cultural, - Coletar as demandas dos moradores sobre a realização de eventos, atividades e sobre quais temáticas são consideradas mais relevantes, - Coletar opiniões e incentivar a participação dos moradores em questões públicas relativas à comunidade, - Realizar eventos de educação ambiental, valorização cultural, criação artística e interação social na comunidade.","Cachoeira de Almas",100,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=88868"],
    [2407,50521,"PRJ-046/2017","Projeto","ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOS PRIMEIROS MIL DIAS DE VIDA: PROMOVE...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","GIULIA GONÇALVES PENA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), RAQUEL MARIA AMARAL ARAUJO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2018), PATRICIA FELICIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018), MARIA DO CARMO FONTES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2018)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Realizar ações de promoção e apoio à alimentação saudável nos primeiros mil dias de vida com gestantes e mães frequentadoras da Policlínica e do Setor de Imunização do município de Viçosa, MG.","Aleitamento Materno, Saúde Materna, Saúde Infantil","","DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES O trabalho com as gestantes e nutrizes seguirá as propostas da \"Agenda de Compromissos para a Saúde Integral da Criança e Redução da Mortalidade Infantil\" no que se refere ao incentivo ao aleitamento materno nas unidades básicas de saúde no pré-natal (MS, 2004,22-23p), a de Lana e Lamounier (2009: 9-12) sobre \"O que se deve abordar na sala de reuniões\". As ações tanto com as gestantes como com as nutrizes serão conduzidas seguindo a mesma estratégia, definida por atividades de \"sala de espera\". O território da sala de espera é o lugar onde os clientes aguardam o atendimento dos profissionais de saúde (TEIXEIRA, VELOSO, 2006). É um espaço popular, onde aparecem subjetivações como expressões, vivências, espontaneidade e senso comum, e o profissional de saúde pode aproveitar esse espaço para dialogar com o público sobre temas de interesse(TEIXEIRA, VELOSO, 2006) . No Setor de Imunização as atividades de \"sala de espera\" ocorrerão enquanto as mães esperam pelo atendimento para o teste do pezinho ou para a vacinação da criança. As mães serão abordadas sobre a situação da alimentação atual da criança, e para isso será utilizado o formulário de investigação dos marcadores do aleitamento materno e do consumo alimentar nos dois primeiros anos de vida (BRASIL, 2015). Em seguida, as mães serão orientadas com base na situação alimentar verificada e conforme as dúvidas por elas levantadas. A estratégia educacional utilizada será o diálogo individualizado, e como recursos instrucionais serão utilizados álbum seriado e folhetos informativos com figuras e linguagem adequadas ao público-alvo já confeccionados. O álbum contempla os seguintes temas: benefícios da amamentação para a díade mãe-bebê, diferenças entre leite materno, fórmula infantil e leite de vaca, processo fisiológico da produção do leite materno, amamentação em livre demanda, capacidade gástrica do bebê, posições para a amamentação e pega, prevenção e resolução dos problemas do mamilo, ordenha manual, mitos em relação à amamentação, entre outros. Os folhetos informativos tratam do manejo da amamentação e da alimentação saudável da criança nos dois primeiros anos de vida. Para os casos em que se detectar a necessidade de intervenção nutricional serão agendadas consultas com nutricionistas da Policlínica. No Setor de Pré-Natal as atividades de \"sala de espera\" ocorrerão enquanto as mães esperam pelo atendimento médico. As gestantes serão abordadas quanto às suas expectativas sobre a realização da amamentação, e àquelas que manifestarem desejo de amamentar serão trabalhados temas de preparação para a amamentação. Para as gestantes que manifestarem que não desejam amamentar serão trabalhadas as opções alimentares consideradas mais adequadas na ausência da amamentação. Também serão trabalhados temas referentes à nutrição e alimentação saudável na gestação e na lactação. As reuniões coletivas com as nutrizes ou gestantes serão realizadas periodicamente a depender da demanda das mesmas. Nesta atividade, a estratégia educacional seguirá os princípios da metodologia ativa, uma vez que, apoiando-se no pensamento de Paulo Freire (1975), a educação não pode ser uma prática de depósito de conteúdos sustentada na concepção de homens como seres vazios, mas sim uma prática de problematização dos homens em suas relações com o mundo.  Serão utilizados materiais instrucionais para auxiliar na condução do processo educativo que sejam compatíveis com o perfil do grupo de forma a facilitar o entendimento do conteúdo trabalhado tais como cartaz, jogos, vídeos. Para a monitoração dos marcadores de consumo alimentar das crianças menores de dois anos será utilizado o formulário de avaliação das práticas alimentares de crianças menores de dois anos atualmente adotado pela Coordenação Geral de Alimentação e Nutrição do Ministério da Saúde (MS, 2015).","Gestantes atendidas no Setor de Pré-Natal da Policlínica e mães de crianças menores de dois anos fre",350,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50521"],
    [2408,51614,"PRJ-161/2017","Projeto","TREINAMENTO E ASSISTÊNCIA TÉCNICA EM PECUÁRIA LEITEIRA. CAPA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","DIEGO MAGALHÃES DE SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), GABRIEL CARLOS BENHAMI DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), GABRIEL VIANA GUERREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), GUILHERME FRAGA LOUREIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), MATHEUS MARTINS PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), JULIANA GEISSLER STEHLING (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), JOSÉ VICTOR SIQUEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), LEONEY LIMA FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/07/2018), HUGO LOPES TEIXEIRA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), HUGO ROZENDO IBRAHIM ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), GABRIEL VICTOR PEREIRA DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), IZABELLA MARANI MARTINS ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), LUCAS NAZÁRIO S. SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), LUISA CARLA COTTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), MARCOS ANTÔNIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 30/03/2018), MARIANA DE FIGUEIREDO GUERRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/07/2018), RAFAEL LADEIRA GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), ALICE CRISTINA DA SILVA PORTILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), CAIO HENRIQUE DE BARROS PEREIRA E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), CASSIANO FERNANDES LOBO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), ARI HENRIQUES BARCELOS MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), CAROLINE BITTENCOURT DE SA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), CLAUDINEI DE JESUS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), DANIELA VIANA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), GABRIEL SOUSA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 27/06/2019), GLAUBER MACEDO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), IGOR MIRANDA ZANETI (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), JACKSON APARECIDO CHAVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 06/12/2019), JÚLIO CÉSAR MOREIRA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), KÁTIA CRISTINA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LEIDIANE DUARTE GRANATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUCAS MACÊDO OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), MARIA ERLINE SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/06/2019), RAFAELA MARTINS ALVES RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), RICARDO LUCAS EVANGELISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), ROBERTA DE SOUZA AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), SÁVIA MARÍLIA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), SUELLEN MATTOS ELLER (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/02/2019 a 28/08/2019), VITOR SANCHES DIAS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), BRÍCIO BARBOSA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), GABRIEL FERREIRA CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), GABRIELA RANGEL ROCHA VIDAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), JOÃO ANTONIO SILVA RUFINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), JOÃO VITOR DE OLIVEIRA BORONI SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUCAS THOMAS DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUIZ OTÁVIO BORGO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), MARINA LÚCIA DA SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), VICTOR PRADO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/08/2019), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 18/05/2017 a 18/05/2022), CHRISTIANO NASCIF (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), ANDRÉ NAVARRO LOBATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), THIAGO CAMACHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), REGIANE VALÉRIA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), RITA MARIA M. DE JESUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), RENATO BARBIERE SHINYASHIKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2022), LUIZ OTÁVIO DE MAGALHÃES RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), ANA LUIZA CANDIAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), VINICIUS ALVES MARQUES E CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018), PATRÍCIA FERNANDES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018), ANDRÉ DA SILVA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 01/08/2017), GUILHERME FONSECA LANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), JARDEL SÉRGIO DE SOUZA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018), JOÃO VÍCTOR PINTO DE ARAUJO CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 01/08/2017), MARCELL ALVIM TEIXEIRA DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 01/08/2017), RAFAELA GONÇALVES CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), AUGUSTO LOPES GORETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2017 a 18/09/2017), DOUGLAS DO CARMO SALLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2017 a 18/09/2017), AMANDA TEIXEIRA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2021 a 22/12/2021), AMANDA TEIXEIRA COURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2021 a 18/12/2021), MARIA EDUARDA CUNHA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2021 a 18/12/2021), NARLA MENDES MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2021 a 18/12/2021), PATRÍCIA REIS DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2021 a 18/06/2021), ANA CAROLINE TEIXEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), DANIELA SILVÉRIA DE LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), ELTON CARDOSO DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), JULLIA DUARTE MASSENSINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), LUIZ OTÁVIO COSTA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), HERICK LUCCA COSTA VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), KAYQUI FERNANDES DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), GUSTAVO JOSÉ GUIMARÃES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2021 a 20/12/2021), SAMUEL FERNANDES VIDIGAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), PEDRO MACHADO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), RODRIGO HENRIQUE SIEPMAN SCHOLTEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), NATÁLIA FERREIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), PEDRO HENRIQUE FRANCO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 22/12/2021), DEZIRRÊ RAIANE COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), MARCOS PAULO CAPELÃO BITENCOURT PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2021 a 18/05/2022), PRISCILA CARLA DE MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/08/2019 a 22/12/2019), VINÍCIUS DA SILVA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2022 a 30/06/2022), LUIZ EDUARDO DA SILVA JUNQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2019 a 22/12/2019), MATHEUS HENRIQUE DIAS GUIMARÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2019 a 21/12/2019), ISMAEL ANTÔNIO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/05/2021 a 22/12/2021), MARCEL PORTO GANEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/02/2022 a hoje), MARIANA TEIXEIRA SANTANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/08/2017 a 22/12/2017), ANA CAROLINY MENDES LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/01/2021 a 05/06/2021), THIAGO NEVES BRITO DE MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/04/2021 a 22/12/2021), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2020 a 03/11/2020), LUIZ FELIPE SILVA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 22/12/2019), KARENN DA SILVA CARVALHO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/08/2019 a 22/12/2019), MARCEL PORTO GANEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/02/2022 a 18/08/2022), JOÃO BATISTA DE SOUSA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), RAFAEL GOMES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), THULIO FERREIRA DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 05/01/2018), EDNEI LOUREIRO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2018 a 18/05/2018), RODRIGO MAGALHAES VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), SINARA AMANDA REIS PORTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2018 a 06/07/2018), THAÍS CORRÊA SALES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), TOMAZ DE PAULA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), VÍTOR LOPES DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/08/2017 a 22/12/2017), VITORIA BECKER LARIVOIR ESTEVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2018 a 21/12/2018), MATEUS ARANTES CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/05/2018), MATHEUS ANTONIO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 01/08/2017), PAOLLA MARA DELLABRIDA DE ANDRADE E FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 01/08/2017), LUÍS OTÁVIO MONTEIRO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LUKAS BAUER PINHO DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), MARIANA ANDRADE GUERRA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/05/2022), LARISSA PEREIRA MOURO (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/03/2019 a 18/07/2019), MATEUS BRUSTOLINI GONÇALVES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/05/2017 a 18/03/2019), RAYANE CAROLINA DE SOUSA MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2018 a 30/03/2018), GUILHERME VIEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/07/2023), MATHEUS TRINDADE ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/12/2023)","2017-08-18T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O objetivo geral do projeto é capacitar estudantes dos cursos de Agronomia, Medicina Veterinária e Zootecnia, da Universidade Federal de Viçosa, interessados em ingressar no Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira (PDPL). Especificamente pretende-se proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite da microrregião de Viçosa, participantes do PDPL. Como meta, pretende-se, nessa fase Pré-PDPL, capacitar, anualmente, cerca de 40 estudantes. Ao final dessa etapa inicial, os estudantes estarão aptos a ingressarem na segunda fase, assumindo, em dupla com outro estagiário, uma propriedade rural assistida pelo PDPL, oportunidade em que colocarão em prática todo o conhecimento adquirido.","Pecuária Leiteira, PDPL, Extensão rural","","Plantio, corte transporte e distribuição de volumosos, - Fornecimento de alimentação concentrada e mineral ao rebanho, Atividades gerais de manejo do rebanho (marcação, descorna, ordenha etc.), Limpeza e desinfecção das instalações, Vacinação e aplicação de medicamentos, Combate a endo e ectoparasitos, Controle leiteiro, Aleitamento de bezerros %uF02D Escrituração zootécnica %uF02D Contabilidade do setor, Administração de pessoal, Controle de estoque e previsão de compras, Execução do calendário de medidas sanitárias gerais, Estabelecimento de sistemas de produção e planejamento do rebanho leiteiro, Participação em estudos dirigidos e palestras técnicas.","Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira",80,8,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51614"],
    [2409,51747,"PRJ-184/2017","Projeto","HORTA MAIS APAE","Ciências Agrárias","Educação","Saúde","DENIS MEDINA GUEDES (Coordenador, 01/03/2016 a 01/03/2018), LESSANDO MOREIRA GONTIJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ALAN VALDIR SALDANHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 18/12/2017), LARISSA SANTOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), LARISSA SANTOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), NUBIA ELIZA DE AZEVEDO CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), MARINA MARIÁ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), ALESSANDRA RESENDE PACHÊCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), RAYANA MAYARA ROCHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 18/12/2017), ANA TERESA PERET DELL  ISOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018), POLIANA FLAVIA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2016 a 01/03/2018)","2016-03-01T00:00:00","2018-03-01T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","É promover através da construção de uma horta na APAE Florestal o desenvolvimento criativo e psicomotor dos alunos, gerando portanto, uma atividade complementar a formação dos mesmos.","Horta, APAE, Educação","","Contato com a APAE florestal e os estudantes interessados. Treinamento dos voluntários do projeto. Apresentação do projeto para os pais e alunos da APAE Florestal. Atividades expositivas de temas relacionados. Preparo dos canteiros. Sementeira e plantio de mudas. Exposição de cuidados a serem tomados e riscos inerentes ao cultivo. Aplicação de práticas culturais. Integração de áreas adjacentes a criação da horta. Visita ao Campus da UFV Florestal. Colheita das plantas. Preparação para apresentação do trabalho no SIA (simpósio de integração acadêmica). Reunião com a direção da APAE e NECA. Planejamento para continuidade do projeto.","Florestal MG",68,68,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=51747"],
    [2411,54738,"PRJ-146/2018","Projeto","XXI ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA - ZONA DA MATA","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Multidisciplinar","DANIEL DANTAS SOUZA LIMA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), GIOVANNA BERTORELLI MANCINI (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), ISABELA SOUZA ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 13/02/2018), MARIA ALINE O. GONÇALVES (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), JULIA LELIANE VITOR DA SILVA OLIVEIRA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), HUGO AFFONSO OLIVEIRA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MARIA ISABEL BRANCO PINHEIRO (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), LUCIANA RAMOS DA SILVA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), VICTÓRIA GONÇALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), HELENA JOAQUINA GOMES BARROS (Bolsista - Outros, 01/03/2017 a 13/02/2018), ANA PAULA FERREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), RAÍZA VIEIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), MARILDA TELES MARACCI (Coordenador, 01/03/2017 a 13/02/2018), LAIRA ABREU CARNELÓS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 13/02/2018), LUIZ HENRIQUE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/02/2018 a 04/02/2018), JOEL MARQUES DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 22/01/2018 a 13/02/2018), ROGÉRIO COELHO NARCISO (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), LUAN ABNER RODRIGUES DE BRITTO (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MATEUS MIRANDA PENA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018), MARIA CLARA LANA TÓTOLA (Estagiário, 22/01/2018 a 13/02/2018)","2018-01-22T00:00:00","2018-02-13T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Em geral, o que se busca com o estágio é possibilitar ao estudante ampliar a compreensão e capacidade critica acerca da realidade social, cultural, política e econômica do campo, a partir das experiências vivenciadas na Zona da Mata Mineira, tendo a própria realidade como instrumento mediador deste processo de conscientização.","Estágio, Vivência, Zona da Mata","","-Para além do estágio propriamente dito, que ocorre entre Janeiro e Fevereiro, ao longo do ano são realizadas diversas viagens por todo o território da zona da mata, visitando as áreas onde ocorrem as vivências. Nestas visitas a Comissão Organizadora dialoga diretamente tanto com lideranças sindicais e dos movimentos parceiros como também com suas respectivas bases. -O EIV participa anualmente da Troca de Saberes, evento realizado durante a Semana do Fazendeiro que tem objetivo comum ao EIV promovendo o encontro entre os saberes tradicionais e os conhecimentos produzidos na academia através do encontro entre estudantes, professoras(es) e pesquisadoras(es) e trabalhadoras(es) do campo. -Ná véspera das Inscrições, nos meses de dezembro e janeiro, são realizadas duas oficinas de apresentação direcionadas às(aos) futuras(os) estagiárias(os). -Reunião com representantes dos parceiros tanto sindicatos como movimentos, ocorre em Viçosa no mês de outubro. -Reuniões Semanais da Comissão Organizadora.","Viçosa, Espera Feliz, Acaiaca, Goianá, Visconde do Rio Branco, entre outros",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54738"],
    [2412,54821,"PRJ-004/2018","Projeto","COOPERAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA PARA FINS DE CADASTRO TERRITOR...","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","GERSON RODRIGUES DOS SANTOS (Coordenador, 10/12/2017 a 10/05/2019), ADRIANA MARIA ROCHA TRANCOSO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/12/2017 a 10/05/2019), ALESSANDRA LOPES BRAGA FONSECA (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), CALISTO MANUEL MÁQUINA (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), DENISE CRISTINA HENRIQUE DE FREITAS (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Orientador, 10/12/2017 a 10/05/2019), FRANCISCO DE DEUS FONSECA NETO (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), HÉRIK VIVEIROS GONÇALVES PEREIRA (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), LUCAS BRAGA CARDOSO (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), PATRÍCIA DE SOUSA ILAMBWETSI (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019), PAULO CESAR EMILIANO (Orientador, 10/12/2017 a 10/05/2019), VICTOR BONNO LOURO DE MORAES (Bolsista - Outros, 10/12/2017 a 10/05/2019)","2017-12-10T00:00:00","2018-05-10T00:00:00","Gestão pública","O presente projeto tem por objetivo a cooperação técnico-científica para a realização do Cadastro Territorial Multifinalitário Urbano da sede do Município de Almenara (MG) através de metodologias técnico-científicas constantes em Geoprocessamento e Geoestatística utilizando RPA (Remotely Piloted Aircraft/Drones). Além disso, faz parte ainda dos objetivos deste a transferência de saberes de todo o processo.","Cadastro Territorial Multifinalitário, Geoprocessamento, Geoestatística","","As Atividades do Projeto são: a) Elaboração do Planejamento Amostral (levando em consideração a fundamentação teórica da Estatística), b) Elaboração de Planos de Voos em software específico do RPA (Remotely Piloted Aircraft), c) Delimitação de linhas, direção e alturas de voo, a distância média entre as exposições sucessivas e entre as faixas adjacentes, base de operações, número de fotos e de faixas (quesitos fundamentais para a qualidade exigida pela ABNT), d) Execução de voos através das diretrizes definidas nos planos de voos e diretrizes regulatórias definidas pela ANAC (estando ainda sujeita à interferências climáticas), e) Imageamento fotogramétrico através de RPAS (Remotely Piloted Aircraft Systems), f) Determinação de pontos de controle terrestre com uso de receptores GNSS geodésicos, g) Geração do mosaico de ortofotos digital georreferenciado, h) Restituição linear de quadras, logradouros, lotes e edificação sobre o mosaico de ortofotos, i) Atualização do BCI (Boletim Cadastral Imobiliário) da sede do Município, j) Digitalização das informações cadastrais de BCI da sede do Município, Integralização dos dados em um sistema de informações geográficas.","Município de Almenara - MG",40000,2222,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=54821"],
    [2413,55153,"PRJ-021/2018","Projeto","IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA PRESERVAÇÃO DO MEI...","Engenharia/Tecnologia","Saúde","Meio Ambiente","IARA RIBEIRO OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), RAFAEL KOPSCHITZ XAVIER BASTOS (Coordenador, 01/04/2017 a 01/08/2018), MATHEUS DE BRITO CORREA (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 01/04/2018), AMANDA DE OLIVEIRA ANDRADE (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 31/12/2018), PATRICK DA SILVA BARBOSA (Bolsista - Outros, 01/04/2017 a 01/08/2018), GABRIELA VIEIRA CAPOBIANGO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 01/08/2018), TARCÍSIO COUTO CARNEIRO SANTOS (Bolsista - Outros, 01/10/2017 a 31/12/2018), ANA LUIZA DRUMMOND LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), ANA LUIZA LOPES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), GABRIEL ALMEIDA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2017 a 01/08/2018), GRAZIELA FREITAS DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2017 a 01/07/2017)","2017-04-01T00:00:00","2018-12-31T00:00:00","Recursos hídricos","Contribuir com a construção de conhecimento a cerca de saneamento na comunidade quilombola do Córrego do Meio, e, em conjunto com a comunidade, escolher e instalar, de maneira participativa, tecnologias sócias de esgotamento sanitário no quilombo. Através de atividades teóricas e práticas junto com os moradores da comunidade, espera-se que o conhecimento gerado seja utilizado em decisões práticas do dia-a-dia dos mesmos, melhorando a saúde da comunidade como um todo.","Saneamento rural, participação comunitária, comunidades tradicionais","","Realizar três atividades participativas na comunidade, uma em cada região do quilombo, trabalhando conceitos básicos que propiciem um maior entendimento sobre a dinâmica da água na comunidade, Promover uma atividade onde os moradores entrem em contato com diferentes tecnologias sociais de esgotamento sanitário e seus diferentes preceitos, Promover uma atividade participativa na comunidade visando que os moradores decidam quais soluções técnicas de esgotamento sanitário são mais adequadas às realidades existentes para cada região do quilombo, Facilitar uma reunião na comunidade aonde os moradores escolham em quais localidades serão instaladas as soluções técnicas de esgotamento sanitário, Realizar oficinas dentro da comunidade de modo a capacitar os moradores em vista à construção das alternativas de esgotamento sanitário previamente determinadas como adequadas ao contexto socioambiental da comunidade, Acompanhar os moradores nos mutirões para a construção das soluções sanitárias,","Comunidade quilombola do Córrego do Meio, Paula Candido, MG.",120,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55153"],
    [2414,55436,"PRJ-060/2018","Projeto","LANP: EDUCAÇÃO FINANCEIRA","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Multidisciplinar","EVANDRO CAMARGOS TEIXEIRA (Coordenador, 01/08/2017 a 31/12/2017), ANA CAROLINA SILVA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), JÚLIA ESTEVÃO MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LUCAS ADRIANO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), LETÍCIA PEREIRA DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), VINÍCIUS DE OLIVEIRA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017), WESLEI BARBOSA MAURILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2017 a 31/12/2017)","2017-08-01T00:00:00","2017-12-31T00:00:00","Desenvolvimento Regional","assessorar os produtores/ feirantes da feira Quintal Solidário, oferecida pela ASPUV-UFV. Será fornecido aos feirantes conhecimentos básicos da educação financeira como o controle do livro-caixa, fluxo de caixa e de vendas e também será apresentado conceitos da economia comportamental como o nudge e o framing, a fim de se mensurar o impacto que a simples disposição dos alimentos ou a abordagem feita ao consumidor pode interferir em suas vendas.","Educação financeira, Economia Comportamental, Feiras","","A ação extensionista planejada visa possibilitar um espaço de parceria e crescimento mútuo envolvendo universidade, comerciantes e graduandos, por meio da elaboração e execução de ações de educação financeira e finanças comportamentais, nas quais ocorra um ganho duplo: quem ensina, aprende conhecendo a realidade de seu público alvo. Ao envolver graduandos, tanto na elaboração da proposta como nas atividades de ensino, espera-se contribuir com a formação extracurricular dos mesmos, contribuindo com sua futura prática profissional. Além disso, a aplicação do projeto nas feiras visa levar o conhecimento básico de finanças aos feirantes para que se torne possível o maior controle de sua produção e de seu lucro, e também visa mensurar na prática alguns conceitos da economia comportamental, como nudge e framing, e sua influência num ambiente de livre mercado, como as feiras.","Produtores/ feirantes da feira Quintal Solidário, oferecida pela ASPUV-UFV.",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=55436"],
    [2415,97810,"PRJ-022/2024","Projeto","AGROLIGA UFV","Ciências Agrárias","Educação","Meio Ambiente","VIVIANI SILVA LIRIO (Coordenador, 01/06/2022 a 01/02/2024), ALEX FILIPE RAMOS DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/04/2024), ESTHER LUCIENY CORREA DE MELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 14/10/2024), FABIO LUIS PENA LOURES DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 14/04/2025), LETICIA DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2023 a 23/10/2024), FABRÍCIO DEOCLECIO DOS REIS DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 02/12/2025), LUIZ GUSTAVO ESTEVES GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/02/2024), MARIA EDUARDA PIMENTA DANIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 14/04/2025), FERNANDA APARECIDA SILVA (Coordenador, 02/02/2024 a 01/02/2027), MARINA FERREIRA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2023 a 23/10/2024), ALEXANDRE DANIEL COSTA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 14/04/2025), KELLY CRISTINA FREIRE FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 02/12/2025), MARIA SILVA DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 14/04/2025), ANA CLARISSE LADEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 02/12/2025), ARTHUR COELHO GRASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 01/02/2027), MARIA FERNANDA MARQUES GONÇALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 16/06/2025), ALICE MOREIRA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2024 a 14/03/2025), PEDRO HENRIQUE MACEDO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/01/2023), HIARA LESSA TRIPOLE SALGADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a 02/12/2025), ARTHUR LAUREANO CARDOSO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a hoje), VITOR BARROS ROCHA GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a 01/02/2027), HEROS RAMON ALVES NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2024 a 01/02/2027), WALLACE JÚNIOR VENÂNCIO LANNA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 02/12/2025), JAIRON ANDRADE DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 25/11/2025 a 01/02/2026), ANA LUÍZA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2022 a 15/01/2024), KARLA BIANCA OLINDO COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), ÍCARO GONCALVES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), HENRIQUE VILLELA DE PINHO AMARAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), MARCELA LEOPOLDINA CIDRINE SIMÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/05/2024 a 01/02/2028), LAURA AMADO CASADINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOSÉ EDUARDO DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), RICARDO PORTELA RADDATZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), FERNANDA LUZIA GUIMARÃES FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), MARIA EDUARDA COSTA CANTARINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), MARIA FERNANDA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/06/2025 a 01/02/2028), ANDRE BARBUTTI CARVALHOZA BATTESTIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 01/04/2024), BEATRIZ ALVAREZ DE HONORIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/10/2023 a 23/10/2024), BEATRIZ MARIA MARTINS FRANCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 14/04/2025), ESTEFANE OLIVEIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 14/10/2024), WALLACE DE CASTRO SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), LAIS SOARES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), LEONARDO FREITAS ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOSÉ VITOR QUERUBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), GIOVANNA TOSTI DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), HYGOR DANIEL GONCALVES DE MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOÃO PEDRO RIBAS ASSUNÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), JOSÉ JÚLIO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 01/02/2028), CARINE CASTRO DA CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2026 a 01/02/2028)","2026-01-30T00:00:00","2028-02-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Desenvolver atividades que contribuam com a formação dos alunos cursos de graduação e pós-graduação visando aperfeiçoar a profissionalização dos estudantes da Universidade Federal de Viçosa, fomentar o aprendizado sobre as diferentes cadeias e setores do agronegócio através da organização de projetos, minicursos, materiais, capacitações, visitas técnicas e eventos que englobam o setor, além de aprimorar o contato com empresas, entidades, cooperativas, consultores e associações que tragam conhecimento de mercado para dentro da organização e da sociedade acadêmica como um todo.","Agronegócio, Cadeia de suprimentos, Atuação social","","-Promover um evento anualmente (AGL) que aborda sobre os diferentes painéis setoriais do agronegócio, - Promover ações em parceria com outras entidades dentro da Universidade, sejam elas Ligas, Empresas Juniores, Grupos de Estudo, etc, - Promover ao menos três projetos por semestre para todos os estudantes da Universidade Federal de Viçosa, - Disseminação das redes sociais da entidade, - Fomentar projetos de pesquisa, ensino e extensão, - Organizar um meio de fácil comunicação entre todos os membros, - Realizar reuniões de alinhamento para tratar dos assuntos fundamentais da Agroliga, - Possuir pelo menos 10 membros ativos na totalidade das atividades da Agroliga.","Viçosa",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97810"],
    [2416,98076,"PRJ-174/2024","Projeto","FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR : UMA PROPOSTA ...","Ciências Humanas","Educação","Educação","TEREZINHA DUARTE VIEIRA (Coordenador, 19/02/2024 a 31/12/2024), BRUNA COUTO ROSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), RENATA SANTOS WHITAKER DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), TERESA PILICO NUNDA TCHIPUCA (Estagiário, 19/02/2024 a 31/12/2024), DEOLINDA ESPERANÇA AUGUSTO (Estagiário, 19/02/2024 a 31/12/2024), MARIA SIMONE EUCLIDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), HELOISA RAIMUNDA HERNECK (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), ARIANE CHICONELLI MALTA BEATA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), MONALISA APARECIDA DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), MARCELA XAVIER BASTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), AMANDA VIEIRA GOMES FIALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024), MARIA LUIZA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 19/02/2024 a 31/12/2024)","2024-02-19T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Formação Docente","Promover formação docente qualificada para atuação no atendimento às crianças de 5 anos por meio de ações extensionistas de internacionalização entre a Universidade Federal de Viçosa-MG/Departamento de Educação e a Escola Levantar que integra a Organização Não Governamental (ONG) Fenador","Formação, Educação Pré-Escolar, Angola","","a)\tLeituras individuais e coletivas, b)\tReuniões informativas, formativas e de trocas de experiências, c)\tTempo de vivência, de experimentação e de investigação da realidade, d)\tDisponibilização de aportes teóricos e metodológicos, e)\tSistematização e apresentação desta experiência extensionista em eventos acadêmicos.","Cacuaco-Luanda-Angola",25,25,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98076"],
    [2417,98458,"PRJ-068/2024","Projeto","AGROECOLOGIA, CULTURA, SABERES E SABORES NA PROMOÇÃO DO BEM ...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","INGRED RIBEIRO DO CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), LIVIA VIANA BUSTAMANTE SÁ (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), JÚLIA COSTA ROSA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), ARTHUR LOPES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), SONIA MARIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), JARDELIA MARIA NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), DIOGO ANTONIO RIBEIRO MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), ANA LIDIA COUTINHO GALVAO (Coordenador, 08/01/2024 a 30/12/2025), PRISCILA DANIELE LADEIRA (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), FERNANDA MIQUELÃO RIBEIRO (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), MÁRCIA YOSHIE KASAI (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025), LUCIA HELENA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/01/2024 a 30/12/2025), DANIEL MOREIRA NEVES (Comissão Coordenadora, 08/01/2024 a 30/12/2025)","2024-01-08T00:00:00","2025-12-30T00:00:00","Gestão do trabalho urbano e rural","Objetivo Geral Fortalecer a produção agroecológica e geração de renda na comunidade da Violeira, Viçosa-MG, potencializando o desenvolvimento comunitário desta e de comunidades próximas, por meio da realização de feiras livres e práticas agroecológicas que promovam geração de renda, segurança alimentar e valorização dos saberes locais, além de proporcionar a vivência da agroecologia para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Objetivos Específicos  - Realizar, junto à comunidade e parceiros, uma feira livre que fortaleça a agroecologia, promova o consumo responsável e gere renda aos produtores e produtoras envolvidos, - Realizar oficinas de capacitação que possam contribuir para a melhoria das condições de trabalho e geração de renda na comunidade em questão, - Trabalhar, dentro da temática educação e cidadania, questões relativas à educação do consumidor, educação ambiental e vivência em grupos, - Realizar atividades que integrem esporte, lazer e cultura, de forma a abranger crianças, jovens e adultos da comunidade em parceria com o projeto CONVIVER do CTA-ZM, - Trabalhar com a comunidade a importância da vivência em grupo e cooperação, possibilitando momentos de encontro e relacionamentos, - Estimular o desenvolvimento dos “Quintais da Violeira” difundindo os princípios da agroecologia, Desenvolver na equipe a habilidade para trabalho em grupos interdisciplinares e uso de metodologias participativas, - Proporcionar experiências de extensão aos estudantes envolvidos no projeto, promovendo uma formação acadêmica interdisciplinar e prática.","Agroecologia, Geração de emprego e renda, Educação e cidadania","","- Reuniões quinzenais com a equipe do projeto - Reuniões mensais com as/os feirantes, - Realização semanal de feiras livres - Oficinas para adultos e crianças, - Intercâmbios agroecológicos nos quintais produtivos da comunidade, - Mutirões agroecológicos - Produção do relatório parcial de atividades - Produção do relatório final de atividades","Município de Viçosa",1000,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98458"],
    [2418,98962,"PRJ-081/2024","Projeto","PROGRAMA DE INFRAESTRUTURA II","Ciências Exatas e da Terra","Multidisciplinar","Multidisciplinar","ISABELLY CAMILLE CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), JOAO PEDRO SIERVI BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), JOSUE LIMA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), KAIO PIRES DE OLIVEIRA E SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/11/2024), LUIS GUSTAVO TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/11/2024), PEDRO MIGUEL ARISTINO LAUREANO SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), RAFAELA RESENDE AGUIRRE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), DIOGO SILVA DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2024 a 01/02/2025), MAURO DE OLIVEIRA PRATES (Comissão Coordenadora, 01/05/2024 a 01/02/2025), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), FELIPE FERREIRA DALCIN (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/11/2024), GABRIEL SILVA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), VITÓRIA LUIZA MIRANDA ILDEFONSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2024 a 01/02/2025), FLAVIO ANTONIO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/08/2024 a 01/10/2024)","2024-05-01T00:00:00","2025-02-01T00:00:00","Desenvolvimento urbano","Promover maior qualidade e conforto para instituições governamentais e não governamentais por meio de projetos de infraestrutura gratuitos. Realizar projetos arquitetônicos, elétricos, hidrossanitários e estruturais gratuitamente visando sempre fornecer o melhor projeto possível, com máxima qualidade, e com o menor custo possível no momento da execução final da obra.","projetos de edificações, melhoria da infraestrutura escolar, extensão na engenharia civil","","1.\tAvaliar as necessidades de infraestrutura de instituições parceiras Realizar levantamentos e análises das condições físicas das instituições para identificar as principais demandas e deficiências em termos de espaços físicos. 2.\tDesenvolver projetos arquitetônicos Elaborar projetos arquitetônicos que atendam às necessidades específicas das instituições, considerando aspectos como funcionalidade, segurança e acessibilidade. 3.\tDesenvolver projetos elétricos Projetar sistemas elétricos eficientes e seguros nas instituições, garantindo o fornecimento de energia adequada para o funcionamento dos espaços e equipamentos. 4.\tDesenvolver hidrossanitários Desenvolver soluções de abastecimento de água e esgotamento sanitário, promovendo a segurança e higiene dos espaços, além de propor medidas sustentáveis para o uso responsável dos recursos hídricos. 5.\tMinimizar custos Buscar alternativas e soluções que permitam a redução dos custos de implementação dos projetos, visando fornecer melhorias de qualidade a um custo mais acessível em comparação com o mercado convencional. 6.\tGarantir a qualidade e durabilidade das intervenções Assegurar que as intervenções realizadas no âmbito do programa sejam de qualidade, duráveis e atendam às normas técnicas e de segurança pertinentes. 7.\tPromover o envolvimento com a comunidade local Estabelecer parcerias com as instituições e envolver a comunidade local no processo de planejamento e execução dos projetos, visando fortalecer a participação cidadã e criar um senso de pertencimento. 8.\tMonitorar e avaliar os resultados Realizar o acompanhamento e avaliação dos projetos implementados, verificando o impacto das melhorias na infraestrutura das instituições e a satisfação dos beneficiários. 9.\tAumentar o conhecimento teórico e prático da equipe Desenvolver manuais para o planejamento dos projetos que sejam necessários, gerando, também, uma unificação do modo de trabalho da equipe.","Município de Viçosa - MG",3000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98962"],
    [2419,84134,"PRJ-118/2022","Projeto","ALÉM DO HORIZONTE: TRANSFORMANDO EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS CO...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","LAURA GUIMARÃES MARTINS ARAKAKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), RYAN MARQUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), RENATO ADRIANE ALVES RUAS (Comissão Coordenadora, 01/11/2021 a 31/07/2022), PABLO LUIZ ARAUJO MUNHOZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), EVERALDO ANTONIO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), LARISSA FERREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/07/2022), RODRIGO MOREIRA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/07/2022)","2021-11-01T00:00:00","2022-07-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Este projeto objetiva transformar Receptores de TV piratas (não homologados) em computadores de uso pessoal para escolas públicas do município de Rio Paranaíba – MG. Esses equipamentos foram obtidos mediante parceria com a Receita Federal do Brasil (RFB), Agência Nacional de Telecomunicações (ANATEL) e Agência Nacional do Cinema (ANCINE), responsável por realizar ações de controle, fiscalização e apreensão. Além disso, o projeto almeja sustentabilidade, originalidade, inclusão digital, relevância social e a possibilidade do trabalho em equipe, permitindo o desenvolvimento de soluções tecnológicas sobre esses equipamentos como aplicações na saúde, agricultura, segurança e educação. Os Receptores de TV piradas descaracterizados serão doados para o Poder Executivo de Rio Paranaíba – MG e cidades vizinhas.","Computação, Educação, Inclusão Digital","","1.\tVerificação da Capacidade Computacional dos Dispositivos: nessa etapa foram avaliadas as capacidades dos TV Boxes em lidar com carga de trabalho relacionada às aplicações básicas, como ferramentas para escritório, jogos educativos e navegação na Internet.  2.\tProposição e Experimentação de uma Prova de Conceito: nessa etapa foi conduzida uma pesquisa científica para realizar testes padronizados em nível extremo da capacidade funcional dos TV Boxes. Dentre os resultados dessa pesquisa destaca-se o protótipo AgroLens, que visa utilizar os TV Boxes em fazendas para suporte de diagnóstico de doenças em folhas de culturas utilizando Inteligência Artificial. 3.\tApresentação da Prova de Conceito: nessa etapa a prova de conceito e seus resultados foram apresentados em reunião interinstitucional entre UFV-CRP com a Receita Federal do Brasil (RFB) e instituições parceiras do projeto Novos Horizontes. Nesta ocasião, avaliadores ad hoc jugaram a Prova de Conceito proposta por este proponente considerando mérito, exequibilidade e viabilidade. 4.\tDocumentação da Prova de Conceito: nessa etapa foram construídos relatórios técnicos, manuais para utilização, escrita de artigo científico e submissão para revista de alto impacto da Elsevier Computer and Eletronics in Agriculture e submissão para a revista científica Elsevier Internet of Things, esta última em fase final de revisão. 5.\tDescaracterização em Lote de Receptores de TV Pirata: nessa etapa, após julgamento favorável da proposta pela RFB a UFV-CRP recebeu mediante repasse 50 dispositivos TV Boxes para que fossem descaracterizados. A descaracterização consiste na limpeza do software pirata da memória do dispositivo e instalação de um novo software de código aberto que tornam os dispositivos equiparados à minicomputadores. O processo de descaracterização em lote foi realizado com apoio da Empresa Júnior de Sistemas de Informação (InfoAlto). O processo de descaracterização consistiu também na adesivação dos aparelhos com a logo do projeto Novos Horizontes incluindo as entidades parceiras: ANATEL, ANCINE, InfoAlto, Prefeitura Municipal de Rio Paranaíba e RFB. 6.\tTestes da Descaracterização: nessa etapa foram conduzidos testes em todos os dispositivos com vistas a validar o processo de subistituição do software pirata pelo novo.  7.\tHomologação da Descaracterização: nessa etapa este proponente recebeu na UFV-CRP uma Comissão Técnica da RFB para validação do processo de descaracterização executado. Após homologação, os dispositivos tornam-se aptos para doação. 8.\tRepasse dos Dispositivos: nessa etapa os dispositivos são oficialmente repassados à Prefeitura mediante assinatura dos termos do repasse. Nessa ocasião são apresentadas sumariamente as capacidades funcionais dos minicomputadores aos setores e entes da administração municipal que se fizerem presentes. 9.\tSuporte Temporário Pós-Doação: nessa fase a InfoAlto atua como entidade de suporte temporário – 30 dias – para o setor da administração municipal que utilizará os minicomputadores. Essa fase é fundamental porque viabiliza o processo da inclusão digital para além do ato da doação, suportando o funcionamento e aprendizagem nas fases iniciais de utilização. 10.\tOferecimento de Minicursos a serem ministrados: nessa fase alunos do curso de Sistemas de Informação ofertarão minicursos como para capacitar os usuários dos minicomputadores tanto operá-lo quanto para ensinar sobre ferramentas de escritório e de contexto educacional.","Rio Paranaíba e Região",50,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84134"],
    [2420,84348,"PRJ-135/2022","Projeto","OFERECIMENTO DE CURSOS TÉCNICOS E DE FORMAÇÃO INICIAL E CONT...","Engenharia/Tecnologia","Educação","Tecnologia e Produção","ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Coordenador, 01/07/2022 a 01/07/2027), CLAUDINEI HELENO DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/07/2022 a 01/07/2027), JUCELIA MARIA LOPES MAIA ROBERTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), EVANDRO DE OLIVEIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), ANA CAROLINA LACERDA FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), RITA DE CÁSSIA FIALHO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027), MARCO TULIO GERALDO PEREIRA MATEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2022 a 01/07/2027)","2022-07-01T00:00:00","2027-07-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Formar profissionais com competências para atuarem e intervirem em seu campo de trabalho, capazes de auxiliar, elaborar, apoiar, atuar e executar os processos pertinentes à sua área de formação.","Cursos Técnicos, Formação Inicial e Continuada (FIC), Jovens e adultos","","1) Desenvolver atividades educacionais no âmbito técnico e profissionalizante do Núcleo de Desenvolvimento Social e Educacional (Nudese/CenTev/UFV), 2) Ofertar aulas remotas, semipresenciais e presenciais, obedecendo às medidas de segurança e outras recomendações sanitárias conforme Comitê Pós-Pandemia da UFV, 3) Promover obras geradoras do bem-estar social e educacional, conforme a Resolução 12/2001 do Conselho Universitário da UFV (Consu/UFV),","Viçosa (Minas Gerais)",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84348"],
    [2421,84494,"PRJ-137/2022","Projeto","UNIDADES DEMONSTRATIVAS E EXPERIMENTAIS PARA AGRICULTURA CLI...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Tecnologia e Produção","PEDRO HENRIQUE FERREIRA MENEGUIM (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), SINESIO FLAVIO DE CARVALHO JUNIOR (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), PEDRO IVO VIEIRA GOOD GOD (Coordenador, 11/05/2022 a 11/05/2024), NICOLE HERTA MENZINGER (Bolsista PIBEX, 11/05/2022 a 11/05/2024), AGNES DE OLIVEIRA MACIEL (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), ANA CAROLINA ALMEIDA AZEVEDO (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), BRUNA CARLINDA FERREIRA SILVA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), ESTER MARQUES MAGALHAES TEIXEIRA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), HELEN PATRÍCIA SOARES SANTOS (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), JESSICA ROBERTA DA SILVA ALVES (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), JOSIANY PEREIRA DUARTE (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), JULIA BUENO DA SILVA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), IZABEL CRISTINA PEREIRA VAZ FERREIRA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/05/2024), MARIANA CRISTINA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/05/2024), LUCAS MATHAEUS VIEIRA BENITES (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), LUCCA DORNELAS GUIMARAES DE MOURA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), LUÍS FELIPE PORFIRIO MAGRIOTIS (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), MARIANA COUTO LOPES (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), MATHEUS GABRIEL CAPELANI PAVAN (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), PABLO HENRIQUE ALVES DE SOUZA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), VIVIANE RIBEIRO DE BARCELOS (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), FABIANE SEBAIO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2022 a 11/05/2024), LAYLA ROBERTA DA SILVA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024), LEANDRO SOARES DE ALMEIDA (Estagiário, 11/05/2022 a 11/05/2024)","2022-05-11T00:00:00","2024-05-11T00:00:00","Questões Ambientais","O Projeto ‘Unidades demonstrativas e experimentais para agricultura climaticamente inteligente’ tem a intenção de atuar no monitoramento e adequação sustentável de propriedades produtoras de café aderentes à iniciativa do Consórcio Cerrado das Águas, em uma parceria inédita. A ideia é trabalhar estratégias de manejo climático, uso de recursos hídricos e paisagens conectadas, agregadas às ferramentas de gestão da sustentabilidade do Programa Café Plus. Além desses qualificadores, a proposta de aplicação do Projeto assenta-se na possibilidade de baixa exigência de investimentos por parte do produtor, sendo assim uma alternativa mais inclusiva, transparente e verificável.","agricultura climaticamente inteligente, cafeicultura, sustentabilidade","","O Projeto visa organizar nas propriedades aderentes ao PIPC as unidades demonstrativas e experimentais de maneira a mensurar e consolidar indicadores de agricultura climaticamente inteligente. Dessa forma, o projeto tem as seguintes atividades: - Prestar assistência técnica de maneira gratuita para as propriedades rurais inclusas no PIPC, - Oferecer serviços especializados para o desenvolvimento ambiental das suas propriedades em três frentes: restauração, práticas agrícolas climaticamente inteligentes e gestão eficiente de recursos hídricos. - Promover o desenvolvimento tecnológico no que diz respeito à gestão sustentável e agricultura climaticamente inteligente das propriedades envolvidas, - Desenvolver material didático para divulgação de práticas relacionadas à agricultura climaticamente inteligente, - Capacitar estudantes da Universidade Federal de Viçosa que possuam interesse na área de gestão sustentável no campo, - Desenvolver roteiros e metodologias personalizadas de acordo com a realidade de cada propriedade, visando o desenvolvimento e adequação dos processos executados.","Região do Cerrado Mineiro",120,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84494"],
    [2422,69093,"PRJ-040/2020","Projeto","AMOR OU CILADA? A PREVENÇÃO DE RELAÇÕES ABUSIVAS NA ADOLESCÊ...","Ciências Humanas","Direitos Humanos e Justiça","Educação","LUCIANE ISABEL RAMOS MARTINS (Coordenador, 01/03/2020 a 30/11/2020), SHAYANE ALÍCIA SILVA DO CARMO (Bolsista PIBEX, 01/03/2020 a 30/11/2020), MARIA EDUARDA DRUMOND CASSIMIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), HELOÍSA TORRES DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), CAMILE NOGUEIRA BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), CLARICE PEREIRA MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), NATÁLIA INÊS SODRÉ PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), MARIA EDUARDA MARTINS CARDOSO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LETÍCIA SOUZA SAMPAIO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), LAIZA BAPTISTA DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), NATHANNY ROSA DIAS (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), PÂMELA JOANES ROSA GUERRA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), AGATHA CHRISTINA TORRES DA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), JÚLIA MARIA NOGUEIRA SILVA (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), DANUSI DE PAULA RODRIGUES (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023), CARLA MARTINS NUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), LUDYMILLA LEANDRA CUPERTINO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), ABILENE DE SÁ BARBALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2020 a 30/11/2023), ALANA BALBUENO (Bolsista - Outros, 01/03/2020 a 30/11/2023)","2020-03-01T00:00:00","2023-11-30T00:00:00","Infância e adolescência","Objetivo Geral  Promover ações preventivas de caráter educativo com adolescentes de 02 (duas) Escolas Públicas Estaduais do município de Viçosa/MG, de modo a coibir os papéis estereotipados que legitimam ou exacerbam a violência contra a mulher, visando a promoção de mudanças culturais. Objetivos Específicos •\tImplementar ações educativas por meio da interação dialógica entre integrantes da UNIEDHS/UFV, Casa das Mulheres, NIEG/UFV e adolescentes) escolas Alice Loureiro e Santa Rita de Cássia, do município de Viçosa/MG., •\tOrientar os adolescentes quanto às formas veladas e naturalizadas da violência doméstica e a prevenção das relações abusivas na juventude, •\tPromover e realizar campanhas educativas de prevenção da violência doméstica e familiar contra a mulher, •\tDifundir a Lei Maria da Penha nas escolas contribuindo para a prevenção da violência de geração em geração, •\tPromover programas educacionais que disseminem valores éticos de irrestrito respeito à dignidade da pessoa humana com a perspectiva de gênero e de raça ou etnia,\t •\tPossibilitar aos envolvidos nas ações extensionistas deste projeto, experiências que envolvam a interdisciplinaridade e interprofissionalidade, •\tContribuir de forma significativa neste aspecto para a formação dos estudantes de graduação envolvidos no referido projeto, •\tOportunizar, a partir das ações do projeto, impacto e transformação social na comunidade alvo deste projeto.","Adolescência, Violência Doméstica, Educação","","- Criar espaços propícios ao diálogo, interação, trocas de saberes, estudos e reflexão sobre a temática da violência contra a mulher nas escolas públicas de Ensino Médio envolvidas (Alice Loureiro e Santa Rita de Cássia), do município de Viçosa/MG, - Realizar rodas de conversas com os adolescentes das escolas envolvidas, compostas por temáticas específicas, sugeridas pela equipe e pelo público envolvido, - Promover campanhas educativas nas referidas escolas, relacionadas as formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, - Divulgar o Programa Casa das Mulheres/UFV do município de Viçosa e a Rede Protetiva, - Reuniões mensais e semanais com a equipe do projeto para planejamento e implementação das atividades do projeto, - Produzir materiais educativos sobre temas relacionados à violência contra a mulher, - Executar cursos e oficinas para os estudantes envolvidos no projeto a fim de capacitá-los para melhor interagir com os adolescentes envolvidos no referido projeto, - Participar do SIA e de outros eventos de pesquisa e extensão, com vistas a divulgar os trabalhos desenvolvidos pelo projeto.","Bairro Silvestre e Bairro de Fátima",400,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69093"],
    [2423,69224,"PRJ-026/2020","Projeto","PRÁTICA ESPORTIVA DE FUTSAL FEMININO","Ciências Biológicas","Multidisciplinar","Saúde","LUCAS DE ALMEIDA ARAÚJO LISBOA (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2021), HUGO DE ASSIS CASSEMIRO (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2021), DOIARA SILVA DOS SANTOS (Coordenador, 09/03/2020 a 09/03/2021), LUANA SOARES CARLOS (Estagiário, 09/03/2020 a 09/03/2021)","2020-03-09T00:00:00","2021-03-09T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer orientações e treinos físicos, técnicos e táticos supervisionados para estudantes e não estudantes da UFV na modalidade Futsal Feminino com caráter competitivo e de rendimento, buscando legitimar o papel que a Liga Universitária Viçosense de Esportes (LUVE) vem fazendo durante anos na UFV, Objetivos Específicos: ?\tEstabelecer e fortalecer o trabalho de valorização do Futsal feminino, ?\tContribuir, de maneira sistemática, para o fortalecimento de políticas institucionais de desporto universitário, convergindo com o Plano de Desenvolvimento Institucional da UFV (2018-2023). ?\tCaptar apoio estrutural e financeiro que possa surgir como forma de incentivo ao projeto, ?\tOportunizar egressos e profissionais a realização de estágios, voluntariado e o aperfeiçoando dos conhecimentos na área do Futsal. ?\tRealizar grupos de discussão da equipe técnica, ?\tPromover a divulgação dos resultados obtidos por meio de publicações e participações em eventos científicos, ?\tParticipar de campeonatos esportivos universitários com fins competivivos.","Esporte Universitário, Competição, Saúde","","Oferta de oportunidade de treinamento esportivo sistemático a alunos da graduação e também atletas da comunidade Viçosense (estes podendo participar de competições externas), Elaborar e aplicar conhecimentos no que tange à produção científica para a avaliação da eficácia do treinamento esportivo, Fomentar a criação de grupos de discussão, sobre as atividades realizadas no projeto, com a participação de alunos, técnicos e professores envolvidos, Aprimorar o aprendizado sobre prescrição do treinamento físico, técnico, tático e cognitivo,","Membros da comunidade universitária da UFV, bem como da cidade de Viçosa",30,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69224"],
    [2424,69346,"PRJ-016/2021","Projeto","MICROBACIA ESCOLA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS NASCENTES DO RIBEI...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","PEDRO CHRISTO BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ALICE ADNET MOURA DA SILVA (Bolsista CNPq, 20/01/2021 a 20/12/2021), BRAULIO FURTADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Coordenador, 20/01/2021 a 20/12/2021), ROBERTO DE ALMEIDA GOULART LOPES (Comissão Coordenadora, 20/01/2021 a 20/12/2021), URIEL LAURENTIZ DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), ISABELA KNUP BARROS (Estagiário, 20/01/2021 a 20/12/2021), JULIA CHRISTO BRANDÃO TIMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021), TATIANA REIS BRANDÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/01/2021 a 20/12/2021)","2021-01-20T00:00:00","2021-12-20T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Apoiar a consolidação do programa Microbacia Escola enquanto conceito, espaço físico e instrumento para a educação transformadora para a sustentabilidade.","Educação Ambiental, Aprendizagem Significativa, Bacia hidrográfica","","ATIVIDADES PREVISTAS - Elaborar materiais de apoio às visitas educativas que ocorrem na Microbacia Escola, abordando temas como biodiversidade, ecossistemas, poluição, recursos hídricos, desmatamento, produção de alimentos, preservação, conservação e o uso consciente dos recursos naturais, - Estabelecer a conexão e a articulação dos saberes de diversas áreas do conhecimento com as práticas promovidas e executadas na Microbacia Escola, - Propor estruturas físicas (placas, bancos, tecnologias sociais, etc.) que possam compor o espaço educativo da Microbacia Escola,  - Desenvolver atividades educativas apropriadas para cada faixa etária (crianças, jovens, adultos e idosos), que sejam interativas, criativas e significativas, TODAS AS AÇÕES PREVISTAS NO PROJETO SERÃO REALIZADAS SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES OFICIAIS DA ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE E NORMAS NACIONAIS, ESTADUAIS, MUNICIPAIS E DA UFV, RELATIVAS AOS CUIDADOS DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19. NESTE SENTIDO, A DEPENDER DA SITUAÇÃO SANITÁRIA DE VIÇOSA, ALGUMAS ATIVIDADES PRESENCIAIS PODERÃO SER ADAPTADAS PARA SEREM REALIZADAS DE FORMA VIRTUAL","Viçosa - todo o município",400,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69346"],
    [2425,70589,"PRJ-041/2022","Projeto","INUMERÁVEIS UFV","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Saúde","RENATA ALICE NUNES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 30/10/2020), ROBERTA ABREU BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 09/10/2020), STEFHANY DE CARVALHO ROSA BARRETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), STELA MARIS ANTÔNIO DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), TALITA ROCHA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 20/11/2020), THAIS FONSECA BRUNELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 14/09/2020), VICTORIA PIMENTA BAREL (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), VITÓRIA MARIA FARIA LELIS DUARTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), UESLEI DE SOUZA BIÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 12/02/2021), DANIEL CAIXÊTA MANSUR DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARIA CECÍLIA COUTO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2020 a 20/08/2020), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 15/05/2020 a 25/02/2021), ALICE RUSCHEL MOCHKO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/07/2020), ALINE DE SOUSA BRITES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), ALINE GABRIELA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 03/09/2020), GABRIEL MÁXIMO ALVES SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 02/09/2020), GABRIELA MOLLER ANDALUZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), HELOÍSA GOMES BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 18/09/2020), IASMIM ALMEIDA LAMOUNIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 03/09/2020), ISABELLE KRUGER BRACONNOT (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JAMILIA APARECIDA LOPES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JAQUELINE DE HOLANDA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 05/08/2020), JESSICA DA SILVA NASCIMENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JOANA DARC DE CASTRO GANDRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 12/06/2020 a 22/07/2020), JULIA CAMIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), JÚLIA CURCIO FERREIRA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), JULIA SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 11/07/2020), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 27/11/2020), LENITH GUIMARÃES VALADARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), LUCAS DA SILVA MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 09/10/2020), MAÍRA TEIXEIRA FERRARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARCELA AGUIAR PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/02/2021), MARIA FERNANDA DE OLIVEIRA RUAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 25/06/2020), MARINA FERREIRA GOUVEIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/05/2020 a 02/09/2020), VANESSA MIRANDA DOS SANTOS ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/07/2020 a 25/02/2021)","2020-05-15T00:00:00","2021-02-25T00:00:00","Jornalismo","O objetivo do projeto de extensão Inumeráveis UFV é fazer parte da rede de voluntários do site “Inumeráveis”, um memorial online dedicado à história das vítimas do coronavírus no Brasil. Trata-se de uma homenagem por meio da divulgação de um texto tributo para celebrar a vida dessas pessoas, contar quem elas foram, o que as tornavam especiais para as pessoas ao seu redor.  A ideia surgiu a partir do convite de um dos idealizadores do “Inumeráveis” para que a Coordenação do Curso de Comunicação Social - Jornalismo da UFV fizesse parte da rede de coordenadores de curso de Jornalismo do Brasil, a fim de criar formalmente grupos de estudantes voluntários com a orientação de professores orientadores.  O projeto oferece a oportunidade de os estudantes integrantes atuarem no processo de produção e elaboração de uma narrativa de vida focada na memória, no afeto, reforçando a dimensão humana dessas pessoas, já que muitas vezes elas são representadas no noticiário apenas como estatísticas e números. A participação dos estudantes nesse projeto, sob a coordenação da professora Kátia Fraga, é de suma importância, pois os aproxima da prática jornalística ensinada em sala de aula, na perspectiva de um jornalismo mais humanizado no tratamento com as fontes e na construção de uma narrativa textual mais sensível, ambos muito necessários no cenário delicado de pandemia. Justifica-se, portanto, este projeto de extensão na UFV pois, além de ser importante para a formação dos estudantes, tem também uma relevância social: a de homenagear as vítimas da pandemia, tratando com respeito e sensibilidade a sua história de vida, e trazendo conforto àqueles que sofrem pela sua partida.  Além das práticas, o projeto torna-se um importante espaço de reflexão em torno da valorização e reconhecimento da profissão de Jornalista, imprescindível no cotidiano hodierno da sociedade, principalmente em momentos de crise, de pandemia como vivemos mundialmente.","Inumeráveis, Memorial, Jornalismo","","a) Realização de reuniões semanais e discussões diárias no grupo do Whatsapp do inumeráveis UFV para discussões em torno da operacionalização do projeto, b) Localização de histórias: procurar informação por meio de contatos com familiares, amigos, vizinhos, e outras pessoas próximas se eles conhecem alguma vítima do coronavírus, c) Prospecção de fontes: após identificar um história, buscar uma fonte que conheceu e conviveu com a vítima. O contato deve ser feito forma respeitosa, com muita delicadeza. No primeiro contato, explique o objetivo do projeto e que você gostaria de escrever um texto sobre aquela pessoa, um texto tributo, de homenagem, d) Realização de entrevista: com o consentimento da fonte, realize a entrevista buscando a essência da vida de pessoa a ser homenageada, não enfocando na morte e, sim, celebrando a vida, falando sobre o(a) que tornava alguém tão especial. e) Elaboração do texto: escreva o texto tributo a partir das discussões da equipe do projeto e de exemplos já publicados no memorial. Lembre-se de uma das dicas do manual dos voluntários do site de que que “o mais importante é contar com sensibilidade e delicadeza a história de cada pessoa”. f) Publicação no Memorial: depois da elaboração, compartilhe o texto com a equipe de revisores a fim de que sua narrativa seja observada com carinho por outro colega do projeto. Após as considerações e possíveis adaptações, encaminhe o texto para apreciação da fonte junto com o termo de consentimento. Solicite que o entrevistado mande o termo de consentimento assinado ou em formato de áudio, bem como as considerações sobre o conteúdo do texto. Depois da devida autorização (do texto e com o envio do termo de consentimento) envie o texto para o site “Inumeráveis” preenchendo o formulário reservado para “jornalistas”.","Usuários do site Inumeráveis",90000,90000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70589"],
    [2426,67116,"PRJ-184/2019","Projeto","GINÁSTICA E LAZER PARA TODOS","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","MARCILIA DE SOUSA SILVA (Coordenador, 02/12/2019 a 02/12/2020)","2022-05-01T00:00:00","2024-05-01T00:00:00","Saúde Humana","O projeto Ginástica e Lazer para Todos tem como objetivo: - promover a prática da ginástica e suas diversas manifestações para diferentes grupos sociais, difundir e democratizar o acesso às práticas corporais e de lazer. Visa, também, possibilitar aprendizagens com vista à formação política, autonomia, protagonismo visando justiça social e garantia de direitos, bem como seu desenvolvimento voltado para saúde e lazer. Ademais, o projeto visa garantir espaço de práticas pedagógicas para os graduandos de educação física.","Ginástica, Saúde, Lazer","","O projeto consiste no desenvolvimento de diferentes manifestações culturais e práticas corporais por meio de oficinas em diferentes espaços do campus Florestal e instituições, bem como espaços públicos atendendo à diversidade de interesses culturais do lazer e de fases da vida (infâncias, juventudes, fase adulta e terceira idade).","Instituições e Comunidade de Florestal e do entorno e comunidade universitária",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67116"],
    [2427,67322,"PRJ-049/2020","Projeto","EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA RÁDIO","Ciências Biológicas","Saúde","Comunicação","MIRIAN SANTANA BARBOSA (Coordenador, 18/11/2019 a 20/12/2020), BEATRIZ SANTANA CAÇADOR (Coordenador, 18/11/2019 a 20/12/2020), PEDRO ALEXANDRE HENRIQUES PEDRETTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2019 a 20/12/2020), LETÍCIA MARIA DA SILVA ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/11/2019 a 20/12/2020)","2019-11-18T00:00:00","2020-12-20T00:00:00","Saúde da família","OBJETIVO GERAL Realizar programas de educação em saúde por meio da rádio FRATEVI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Criar espaço aberto para melhoria da qualidade de informação sobre o acesso a rede de saúde do município de Viçosa, Potencializar o canal de comunicação entre conhecimento sobre saúde e o cotidiano das pessoas, Oportunizar local de discussão sobre as diversas funções e papéis dos profissionais de saúde atuantes em atenção primária a saúde, Oferecer discussões acerca da organização e funcionamento do Sistema Único de Saúde, Incentivar participação social no SUS mediante maior conhecimento sobre o direito à saúde, Levantar necessidades de educação na saúde coletiva, Ofertar um espaço para discussão e reflexão sobre a atuação dos estudantes universitários junto à comunidade e exercitando a problematização nas situações em que possam ganhar autonomia na construção de conhecimentos e de saberes, Proporcionar vivência de trabalho interdisciplinar entre estudantes de medicina e enfermagem.","Educação em saúde, Programa de rádio, Prevenção Quaternária","","Serão realizados semanalmente programas de rádio, totalizando 16 a 20 programas por semestre. A escolha dos temas a serem transmitidos será mediante a decisão compartilhada dos alunos, baseada na demanda obtida na comunidade viçosense e nas Unidas Básicas de Saúde (UBS) da cidade. Importa ressaltar que os estudantes de medicina e enfermagem estão inseridos em toda rede de atenção primária à saúde do município de Viçosa, contemplando as 20 equipes existentes na cidade. Assim, será possível identificar as maiores demandas de educação em saúde a serem abordadas no programa de rádio. Cada programa terá, aproximadamente, 2 a 5 minutos de duração, sendo que, a cada semana será transmitido um tema inédito mais a reprise de 2 temas previamente transmitidos. O projeto terá atualização anual, de forma a se adequar a novos temas e demandas que possam surgir. Para a elaboração de cada programa, serão escalados dois alunos que ficarão responsáveis pela seleção de um tema, bem como pela formatação, edição e gravação do mesmo. Os programas sempre serão formulados seguindo as referências mais atualizadas sobre o assunto, podendo ser consultado documentos oficiais do Ministério da Saúde, Sociedades Médicas, sumários, revisões sistemáticas, entre outros. Algumas estratégias também serão utilizadas e estão enumeradas abaixo: a) Discussão sobre os programas gravados e como foi a transmissão destes posteriormente, visando elencar pontos positivos que devem ser reforçados e pontos que precisam de aprimoramento, b) Discussão de problemas de saúde de acordo com o momento mais propício, como, por exemplo, campanhas sazonais de vacinação, Dia de Combate a Hipertensão, Dia Mundial de Combate ao Fumo, etc..., c) Participação nas reuniões da Rádio Universitária, de modo a contribuir com a construção de planos em conjunto, bem como na participação ativa em campanhas e ações em grupo compartilhadas, d) A transmissão dos programas será feito no horário de maior presença de pacientes na sala de espera das UBS, visando atingir o maior número de ouvintes possíveil. Será sugerido solicitar à coordenação das UBS para sintonizar a estação referente à Rádio Universitária de acordo com o horário em que os programas serão transmitidos para obtenção de maior efetividade, e) A elaboração dos programas seguirá um controle que visa adequar a linguagem, tornando-a clara, acessível, simples e direta, objetivando maior adesão e aproximação dos extensionistas com a comunidade. Como disse Rocha et al. (2002, p.7), uma das falhas dos profissionais na promoção da saúde é advindo da falta de métodos e estratégias que permitem envolver a comunidade no processo, pois, durante a formação destes, há a super valorização do saber e do vocabulário técnico e científico, aumentando o distanciamento entre os pares. A seguir, segue-se uma lista de temas que podem ser abordados: - O que é o SUS (Sitema Único de Saúde), - O que é a ESF (Estratégia de Saúde da Família) e quais seus impactos na comunidade, - Como funciona a rede de Atenção Primaria à Saúde, - Papel do Médico de Família e Comunidade e da equipe multiprofissional, - Equidade em Saúde, - Autonomia e Autocuidado, - Prevenção Quaternária no Contexto da Atenção Básica, - Campanhas de Vacinação (Poliomielite, Gripe, Sarampo).","Município de Viçosa e região",20000,2000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=67322"],
    [2428,69251,"PRJ-028/2020","Projeto","ESTUDO DIRIGIDO DE MATEMÁTICA PARA OS PARTICIPANTES DO PROJE...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Cultura","LUCIANA MARIA MENDONCA BRAGANCA (Coordenador, 01/08/2019 a 01/07/2020), LUCIANO GONCALVES BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2020), LUCAS DE OLIVEIRA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2019 a 01/07/2020)","2019-08-01T00:00:00","2020-07-01T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Fornecer apoio didático em Matemática a um grupo de estudantes da comunidade rural do Pau de Cedro, com o intuito de colaborar com a formação mais sólida em Matemática e ampliar suas perspectivas de melhoria de vida através do estudo.","Matemática, Ensino, Lúdico","","Realização de encontros semanais para que os estudantes possam recorrer à equipe do projeto, para sanar suas dúvidas em relação à Matemática. Nestes encontros serão propostas atividades lúdicas com a intenção de associar realidade, diversão e aprendizagem. Serão confeccionados materiais lúdicos para serem aplicados nos encontros. Estes encontros ocorrerão na casa do Empresário, situado no Edifício Panorama, 11º andar, no centro de Viçosa.","Estudantes do ensino fundamental e médio, da comunidade rural do Pau de Cedro",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69251"],
    [2429,69270,"PRJ-064/2022","Projeto","PRÁTICA DESPORTIVA UNIVERSITÁRIA - VOLEIBOL MASCULINO LUVE","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ISAAC OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), YAN JERÔNIMO LOPES FERRAZ (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023), MARIANA CALABRIA LOPES (Coordenador, 02/05/2022 a 31/12/2023), SAMUEL MACIEL VIANA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/08/2022), MAYCON GUILHERME RODRIGUES SARAIVA (Estagiário, 02/05/2022 a 31/12/2023)","2022-05-02T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","1-\tParticipar de competições universitárias e amadoras na modalidade voleibol masculino em todo o país. 2-\tMelhorar o desempenho dos atletas nos aspectos físicos, motores e táticos. 3-\tOferecer aos alunos da comissão técnica envolvidos com o treinamento da equipe um laboratório para aplicação dos conhecimentos obtidos em sala de aula, assim preparando eles para o mercado de trabalho. 4-\tGerar publicações acadêmicas. 5-\tTer uma relação direta com as disciplinas oferecidas na grade curricular para a formação dos alunos de Educação física, por meio de estágios práticos e de observação.","esporte universitário, voleibol, rendimento","","Treinamentos de voleibol Competições de voleibol Reuniões com a comissão técnica","estudantes universitários e da cidade de Viçosa",18,18,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69270"],
    [2430,101145,"PRJ-156/2024","Projeto","PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL (PROC...","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Tecnologia e Produção","ARTHUR VINICIUS DE ABREU OLIVEIRA (Ministrante, 01/08/2024 a 31/12/2024), GLEYCE SOUZA FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), SAMIRA SOUZA DE MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), GABRIELLA LEÃO NORBIM TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), MARIA LUIZA CRUZ FERMIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), IZABELLA DE OLIVEIRA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), PEDRO MIGUEL ARISTINO LAUREANO SOBRINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), LETICIA HELENA BANDEIRA BAESSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), FRANCISCO MORAES DE ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2024 a 31/12/2024), ROSANGELA DE FREITAS (Coordenador, 01/08/2024 a 31/12/2024), ROSANGELA DE FREITAS (Ministrante, 01/08/2024 a 31/12/2024)","2024-08-01T00:00:00","2024-12-31T00:00:00","Empreendedorismo","Capacitar membros da comunidade viçosense com conhecimentos técnicos em processamento de alimentos, estimular o empreendedorismo e promover a autonomia financeira, com foco na geração de renda através da produção e venda de produtos alimentícios.","produção de alimentos, boas práticas, empreendorismo","","- Elaborar material didático sobre Implementação de Boas Práticas, Minimamente processados, Empreendedorismo e Processamento de alimentos (derivados lácteos, pães, bolos, molhos etc), - Elaboração do curso - Processamento de alimentos, - Realização do curso - Processamento de alimentos, - Avaliação constante das atividades.","Viçosa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101145"],
    [2432,103880,"PRJ-011/2025","Projeto","FALA BUIEIÉ: FOLHETIM QUINZENAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA BUI...","Ciências Sociais Aplicadas","Comunicação","Direitos Humanos e Justiça","PÂMELA FERNANDA VERIDIANO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), SARA VITÓRIA MENDES ROCHA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), KAYLA CRISTINA VERIDIANO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIA EDUARDA ALVES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), CLEONILDE ALVES CECILIO PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), ESTÉFANI LUIZA AMADEU (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), WELLINGTON JUNIOR VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025), ALANNA FONTES FERREIRA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIANA RIBEIRO DE SOUZA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), CAMILA RODRIGUES SILVA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), LETÍCIA ARAÚJO RESENDE GUIMARÃES PEREIRA (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), MARIANA JOVITA GUIDOLINI (Ministrante, 30/09/2024 a 27/01/2025), KATIA DE LOURDES FRAGA (Coordenador, 30/09/2024 a 27/01/2025), CARINA APARECIDA VERIDIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/09/2024 a 27/01/2025)","2024-09-30T00:00:00","2025-01-27T00:00:00","Jornalismo","Produzir um boletim/folhetim interno na Comunidade Quilombola Buieié, em conjunto com o Buieié Projeto Quilombola, capacitando seus membros acerca das necessidades comunicacionais necessárias para manter o folheto em formato impresso e digital.","Comunicação comunitária, Folhetim, Jornal comunitário","","Realização do projeto de extensão, desde definição de parceiros, realização de oficinas até realização de um evento de apresentação de resultados.","Buieié Projeto Quilombola",537,537,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103880"],
    [2433,103886,"PRJ-072/2025","Projeto","A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Educação","Educação","RITA MARCIA ANDRADE VAZ DE MELLO (Coordenador, 01/02/2025 a 31/01/2026), SIDNEY PIRES MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), MATEUS JOSÉ DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), CAMILA TERESINHA MATIAS SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026)","2025-02-01T00:00:00","2026-01-31T00:00:00","Formação Docente",".Propiciar um ciclo de formação continuada teórico-prática de forma remota para os docentes de Ciências da Natureza das escolas de Ensino Médio mineiras sobre o NEM, a BNCC e estratégias de ensino ativas que possam contribuir para uma formação crítica e reflexiva para os estudantes deste segmento de ensino.","Desenvolvimento Profissional, Formação Continuada, Educação em Ciência","",". Delinear os desafios da implementação do NEM nas escolas estaduais na perspectiva dos professores de Ciências da Natureza participantes do ciclo de formação continuada, . Compreender, por meio de movimentos dialógicos com os docentes participantes, as mudanças políticas, epistemológicas e curriculares do Ensino Médio impostas pela BNCC em todo o território nacional, .Criar vínculos efetivos com os docentes de Ciências da Natureza de Ensino Médio viçosenses, em busca de ações e estratégias de aprendizagem ativa que valorizem uma formação crítica, reflexiva e emancipadora a todos os discentes matriculados neste segmento de ensino, .Socializar, após o ciclo de formação continuada, materiais formativos, orientadores e sugestões de ações nas mídias sociais para que o conhecimento possa ser compartilhado com outras realidades educativas, ?\t Desenvolver, na práxis, estratégias formativas que busquem a indissociabilidade entre a Formação Geral Básica e os Itinerários Formativos na área de Ciências da Natureza, .Contribuir efetivamente para a formação dos profissionais da Educação sobre a nova arquitetura curricular do NEM, incentivando-os a desenvolver propostas formativas efetivas privilegiando uma educação para a vida.","SEE-MG",100,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=103886"],
    [2435,105032,"PRJ-195/2025","Projeto","PORCO DA MATA: CRIAÇÃO DE PORCO CAIPIRA EM SISTEMAS AGROECOL...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","Trabalho","ARTUR KANADANI CAMPOS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/04/2026), FERNANDA SIMONE MARKS (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/04/2026), MARCELA DUARTE GUIMARÃES (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 01/04/2026), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/04/2025 a 01/04/2026), FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 01/04/2026), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 26/10/2025), RICHARD DA COSTA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 30/10/2025)","2025-04-01T00:00:00","2026-04-01T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivo geral Resgatar e incentivar a criação do porco caipira, em sistemas agroecológicos, como forma de preservação de raças crioulas em conjunto com agricultores e agricultoras da Zona da Mata, por meio de práticas de manejo sanitário, alimentar, reprodutivo e ambiental. Objetivos específicos - Realizar levantamento, junto as instituições parceiras, dos agricultores e agricultoras familiares que produzem porco caipira da região da Zona da Mata, - Compreender como ocorre o manejo e comercialização destes animais e produtos, e quais as principais adversidades encontradas, - Desenvolver junto aos agricultores e agricultoras formas de alimentação animal alternativas para o porco caipira, permitindo menor dependência em relação aos insumos externos, - Implantar, junto aos agricultores e agricultoras, um banco de proteína com espécies vegetais, auxiliando na suplementação dos animais, - Construir de forma coletiva o manejo sanitário para as propriedades/produtores, garantindo melhorias na criação do porco caipira dentro do contexto agroecológico e atendendo as exigências de qualidade e segurança da carne para consumo humano, - Buscar implementar formas de destinação adequada dos dejetos dos porcos caipiras, de acordo com as especificidades de cada propriedade, - Estimular as práticas de bem-estar animal relacionado a criação de porcos caipiras em sistemas agroecológicos, - Promover o conhecimento e buscar adequação a legislação brasileira referente a comercialização de produtos de origem animal, - Fortalecer os/as produtores/as rurais e suas famílias.","Agricultura Familiar, Suinocultura sustentável, Saberes locais","","As metodologias empregadas serão participativas e orientadas por Paulo Freire (1977), de modo a respeitar as demandas locais por meio do diálogo, integrando os vários sujeitos envolvidos. Dentre as atividades estão previstos diagnóstico rápido participativo, oficinas, dinâmicas de grupo, análises dialogadas e confecção de portfólios. As metodologias serão descritas de acordo como os objetivos específicos e metas.  1. Articular a realização do projeto junto às instituições parceiras, lideranças e aos agricultores/as: A articulação será realizada por meio de reuniões pré-agendadas, que ocorrerão nas instituições parcerias e/ou casas dos agricultores. O contato e o diagnóstico prévio das demandas da comunidade já foram estabelecidos em projetos anteriores. Essas reuniões terão como objetivo explicar a proposta do projeto e construir o calendário para as demais atividades. 2. Promover a capacitação da equipe de estudantes e docentes sobre temas relacionados a criação do porco caipira em sistemas agroecológicos e metodologias participativas: A capacitação da equipe é uma corresponsabilidade de todos os membros. Serão agendadas oficinas sobre temas relacionadas a criação de porco caipira, agroecologia, sanidade animal e metodologias participativas. O objetivo dessas oficinas é capacitar os membros da equipe, assim como padronizar as técnicas a serem empregadas. Cada oficina será de responsabilidade de um membro do grupo, podendo contar com o apoio de profissionais externos que possuam familiaridade com os temas. Essa metodologia permitirá que os membros do grupo aprofundem seus conhecimentos nas temáticas a serem trabalhadas, assim como iniciar os novos membros. As oficinas ocorrerão na Universidade Federal de Viçosa – UFV. 3. Realizar as técnicas de Diagnóstico Rápido Participativo (DRP) com os/as agricultores/as: O DRP será utilizado como forma de auxiliar no reconhecimento e compreensão da realidade local. O DRP já vem sendo utilizado pela equipe, dado seu caráter incentivador da participação individual, dialógico e reflexivo. As técnicas utilizadas serão o (i) Diagrama de Ven, (ii) Caminhadas Transversais nas propriedades e instituições e (iii) Visitas Orientadas nas propriedades, acompanhadas pelos agricultores/as. O Diagrama de Ven será aplicado durante as reuniões iniciais de articulação para traçar coletivamente os principais pontos a serem tratados no projeto. As Caminhadas Transversais e as Visitas Orientadas serão agendadas durante as primeiras reuniões e servirão para aprofundar os temas levantados no Diagrama de Ven, conhecer mais de perto a realidade local da comunidade e levantar informações e percepções dos/as agricultores sobre a produção animal. 4. Construir indicadores sanitários, produtivos, reprodutivos e ambientais sobre a criação de porco caipira: Para construção dos indicadores serão coletados dados e amostras para análises laboratoriais. As técnicas específicas para diagnóstico e cálculo dos indicadores não serão aqui descritas. A construção dos indicadores será de forma dialógica, integrando o “saber de experiência feito” dos agricultores/as e as técnicas médico-veterinárias, servindo como avaliação e planejamento das atividades, assim como forma de capacitar os/as agricultores a desenvolver essas atividades. A definição dos indicadores a serem construídos irá depender do DRP, mas de forma geral espera-se construir indicadores relativos a produção de porcos caipiras, reprodução, sanidade animal e questões ambientais. 5. Construir um Plano de Manejo para criação de porco caipira em sistemas agroecológicos: O Plano de Manejo será construído com os/as agricultores em oficinas realizadas nas propriedades. A materialidade do plano se dará na forma de um manual descritivo e ilustrado, para facilitar a orientação das atividades a serem realizadas. O Plano de Manejo terá como base os aspectos produtivos, reprodutivos, sanitários e ambientais para a criação de porco caipira e os resultados dos indicadores previamente levantados, sendo, portanto, um plano específico para a realidade local de cada propriedade. O Plano de Manejo será periodicamente avaliado e adaptado. 6. Orientar os agricultores/as para implementar o Plano de Manejo em suas propriedades. Adicionalmente, serão realizadas oficinas, na forma de Instalações Artístico-Pedagógicas, acerca de temas relacionados à criação de porco caipira e, dessa forma, promover a troca de experiência e a circularidade do saber. Essa técnica também já vem sendo utilizada pela equipe e vêm se revelando como mobilizadora e potencializadora da construção coletiva do conhecimento. As dinâmicas de grupo e as oficinas apresentarão metodologias específicas de acordo com o tema e o objetivo. Dentre as oficinas previstas estão: sanidade animal, manejo reprodutivo, alimentação em sistemas agroecológicos, preservação ambiental, entre outros temas e objetivos que sejam levantados no DRP. As oficinas serão realizadas nas propriedades e/ou instituições parceiras em esquema de rodízio, de forma que cada família receba uma oficina e participe das oficinas realizadas nas propriedades vizinhas. Dessa forma as oficinas também funcionarão como demonstrações práticas, como os mutirões.","Viçosa e região",200,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105032"],
    [2436,110923,"PRJ-053/2026","Projeto","CONSTRUÇÃO PARTICIPATIVA PARA INCLUSÃO DIGITAL NO MUNICÍPIO ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Tecnologia e Produção","ELISA RIBEIRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), CAMILA RIBEIRO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), JULIO CEZAR LOPES CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), EMANUEL TEIXEIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), WINSTON KLEBER RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), GIORDANO ALMEIDA LANNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), PEDRO HENRIQUE CAMPOS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), MEISHAN HUANG (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), GABRIEL MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), LUCAS MENEZES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026), ADRIANA ZANELLA MARTINHAGO (Coordenador, 17/03/2026 a 31/12/2027), MIKAELLY ELIDIA MATOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 17/03/2026 a 31/12/2026)","2026-03-17T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","Este projeto tem como objetivo geral promover a inclusão digital da comunidade local através de ações formativas em tecnologia, fundamentadas em um diagnóstico participativo que articule o saber acadêmico do curso de Sistemas de Informação com as demandas reais da sociedade, visando a democratização do conhecimento e a formação humanística dos estudantes.","inclusão digital, tecnologia da informação, sistemas de informação","","A1-Diagnóstico participativo: Nesta etapa a equipe do projeto entrará em contato com as escolas e com o CRAS para entender as reais necessidades das instituições. Serão realizadas entrevistas com direção, coordenação e demais pessoas responsáveis, A2- Definição dos temas: Nesta etapa a equipe utilizará os resultados do diagnóstico para definir os cursos serão oferecidos, a carga horária, local de realização. Todas as informações serão repassadas para as instituições para aprovação, A3 - Desenvolvimento dos planos de ensino e material dos cursos: Nesta etapa serão criados os planos de ensino e todo o material que serão utilizados nos cursos. A3 – Realização de cursos: Os cursos poderão ser oferecidos nas dependências das escolas/CRAS ou nos laboratórios de informática da UFV. O local será decidido em conjunto com as instituições envolvidas. Os cursos serão 100% práticos e será utilizada uma linguagem que estimule a autonomia dos participantes e a aplicação imediata do conhecimento. A4 – Avaliação do impacto social: Ao final dos cursos serão passados questionários para avaliar o impacto do aprendizado na vida dos participantes.","Escola Estadual Dr. Adiron Gonçalves Boaventura, Centro Educacional Paulo Freire e CRAS",300,50,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=110923"],
    [2437,111363,"PRJ-076/2026","Projeto","MAPEAMENTO PARTICIPATIVO DA MACRODRENAGEM URBANA PARA SIMULA...","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","","LEANDRO ANTONIO ROQUE (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), OTÁVIO AUGUSTO FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2026 a 19/04/2027), RODRIGO REIS RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 20/04/2026 a 19/04/2027), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 20/04/2026 a 19/04/2027), CIBELE CLAUVER DE AGUIAR (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), LUIZA DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), LUIZA DE OLIVEIRA SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), MARCELLY CRISTINA DA SILVA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), DARLAN MIRANDA NUNES (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), JULIA GOUVEIA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), GIOVANA VIEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2026 a 30/11/2026), EDUARDO ANTONIO GOMES MARQUES (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), FLAVIO ANTONIO FERREIRA (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Comissão Coordenadora, 20/04/2026 a 19/04/2027), ANA LUIZA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2026 a 10/11/2026), LARISSA ALVES DE ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/05/2026 a 10/11/2026)","2026-04-20T00:00:00","2027-04-19T00:00:00","Recursos hídricos","Mapear e caracterizar a macrodrenagem urbana de Viçosa-MG para subsidiar a simulação de manchas de inundação e apoiar a gestão de riscos hidrológicos no município.","Risco hidrológico, HEC-RAS, PMRR","","•\tLevantar em campo o traçado, material e dimensões dos trechos de córregos canalizados, •\tConstruir uma base de dados georreferenciada da macrodrenagem urbana, •\tDesenvolver modelo hidrológico-hidráulico para simulação de manchas de inundação, •\tValidar os resultados com a Defesa Civil e a comunidade local, •\tIdentificar áreas críticas sujeitas a inundação, •\tPromover a capacitação de estudantes em atividades de campo e modelagem, •\tApoiar a tomada de decisão dos órgãos municipais.","Viçosa",40000,40000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111363"],
    [2438,111548,"PRJ-099/2026","Projeto","CONCRETIZA: ENGENHARIA QUE TRANSFORMA","Engenharia/Tecnologia","Trabalho","","MATHEUS PENARIOL PONCE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 10/07/2026), HENRIQUE FRIGINI FRACALOSSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/04/2026 a 10/07/2026), EMMANUEL KENNEDY DA COSTA TEIXEIRA (Coordenador, 27/04/2026 a 10/07/2026)","2026-04-27T00:00:00","2026-07-10T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Objetivo Geral Prover Assistência Técnica Pública e Gratuita (ATHIS) em Engenharia Civil, de forma contínua e multidisciplinar, para famílias de baixa renda em Teixeiras (Art 2º Lei 11.888), visando a melhoria das condições de moradia, segurança e habitabilidade, em alinhamento com o direito social à moradia digna e o desenvolvimento sustentável. Objetivos específicos ?\tEstruturar e consolidar o grupo de trabalho permanente, composto por professores e alunos, garantindo a capacidade técnica e operacional para atender às demandas da Lei ATHIS. ?\tEstabelecer parcerias com órgãos públicos (CRAS) e organizações da sociedade civil para identificar e selecionar, de forma ética e precisa, as famílias mais vulneráveis a serem beneficiadas. ?\tPromover a transferência de conhecimento para a comunidade através de capacitações. ?\tContribuir para a formação integral dos estudantes de engenharia Civil, desenvolvendo senso crítico, responsabilidade social e habilidades de trabalho em equipe e comunicação dialógica.","Assistência Técnica Pública e Gratuita, Engenharia Civil, Prefeitura de Teixeiras","","O projeto Concretiza: Engenharia que transforma as comunidades será executado por meio de uma metodologia baseada nos princípios da Assessoria Técnica em Habitação de Interesse Social (ATHIS) e da interação dialógica, buscando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, conforme estabelecido pela Política de Extensão da UFV. O procedimento operacional é organizado conforme o seguinte escopo: articulação entre o projeto e a assistência social, e mapeamento das demandas, avaliação e diagnóstico dessas demandas, execução do projeto, acompanhamento e feedback. O auxílio técnico será fornecido exclusivamente para projetos e capacitações, sem envolver a execução de obras ou o fornecimento de materiais. O fluxo metodológico inicia-se com a articulação entre o projeto e a assistência social, e mapeamento das demandas. O procedimento essencial é a formalização de um Termo de Cooperação Técnica com a Secretaria Municipal de Assistência Social (CRAS) e a Defesa Civil. Esta parceria é fundamental para o acesso seguro aos dados de moradias e famílias que se enquadrem nos critérios de baixa renda (Lei ATHIS) em Teixeiras. Em conjunto com o CRAS, realiza-se o levantamento e o cruzamento de dados para identificar famílias que, além da carência, demonstrem interesse e capacidade de melhoria habitacional (reforma ou construção), seja por conta própria ou auxílio de terceiros. Após a seleção inicial de 1 a 5 famílias/moradias por ciclo (com potencial de ampliação), e então inicia-se a avaliação e diagnóstico dessas demandas. A equipe multidisciplinar realizará vistorias in loco para avaliação técnica conforme a necessidade e situação do projeto. Esta fase não se limita à coleta de dados, mas também, utiliza de entrevistas com os moradores, incorporando o saber popular ao conhecimento técnico para evitar a imposição de soluções. O terceiro estágio, de execução do projeto, compreende a Elaboração, Validação e Entrega do Produto Técnico. O grupo poderá desenvolver projetos arquitetônicos, estruturais e de instalações com foco em soluções sustentáveis e econômicas, essenciais para a viabilidade de execução. Os professores orientadores auxiliarão a equipe no desenvolvimento dos projetos. Será buscada uma parceria com a prefeitura para a emissão da Anotação de Responsabilidade Técnica (ART). O produto final será entregue à família, juntamente com o material de capacitação (minicurso ou cartilha), reforçando que o papel do grupo se restringe ao auxílio técnico. Por fim, a fase de acompanhamento e feedback será realizada após a entrega do projeto, e o grupo fornecerá orientação remota e/ou visitas de acompanhamento da obra, conforme a disponibilidade. O processo avaliativo inclui a aplicação de questionários de satisfação e conversas para mensurar o impacto social (melhoria da segurança e saúde) e a apropriação do conhecimento pela comunidade, garantindo que os resultados do projeto subsidiem as atividades de ensino e pesquisa na UFV.","Teixeiras - MG",20,4,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=111548"],
    [2439,50472,"PRJ-064/2017","Projeto","EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL ENQUANTO ESTRATÉGIA PARA ME...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","LENITA DA CUNHA SALES (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), MARILIA LELIS RIBEIRO (Coordenador, 01/03/2017 a 30/11/2017), LAIENE MOREIRA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), MARILIA ADRIANE DE FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/09/2017), CLARYSSA MARIA DE ALMEIDA CALAZANS (Colaborador(a) Voluntário(a), 13/03/2017 a 30/09/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Temas específicos","Proporcionar que pré-escolares com idade de 5 a 6 anos que freqüentam pré-escola na cidade de Rio Paranaíba-MG sejam familiarizados com as recomendações do consumo de frutas e hortaliças e seus benefícios, enquanto estratégia para incentivar práticas alimentares saudáveis, mediante atividades de educação alimentar e nutricional.","Educação Alimentar e Nutricional, Hábitos Alimentares, Nutrição Infantil","","Serão realizadas atividades de educação nutricional voltadas para o incentivo do consumo alimentar de frutas e hortaliças por crianças pré-escolares de 5 e 6 anos. Estas atividades serão realizadas quinzenalmente, com duração de aproximadamente 30 minutos, no ambiente escolar. Serão utilizadas estratégias lúdicas, como jogo da memória, quebra-cabeça, histórias e músicas para familiarização das crianças.","Crianças com idade de 5 a 6 anos que freqüentam pré-escola na cidade de Rio Paranaíba.",10,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50472"],
    [2440,50616,"PRJ-141/2017","Projeto","AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA E DO CONSUMO ALIMENTAR DE GESTANTES...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","MEIRE DE OLIVEIRA BARBOSA (Orientador, 01/03/2017 a 30/11/2017), ISABELA OLIVEIRA SANTANA (Bolsista PIBEX, 01/03/2017 a 30/11/2017), BRUNA CIBELE DOS SANTOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), LORENA VANESSA PIMENTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017), RAISSA LINARES DE MELO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2017 a 30/11/2017)","2017-03-01T00:00:00","2017-11-30T00:00:00","Saúde Humana","Identificar o estado nutricional das gestantes que realizam o pré-natal na ESF - São Francisco na cidade de Rio Paranaíba MG e sua adequação a gravidez e a sua saúde e avaliar através do cartão da gestante o peso, a altura, a semana gestacional e a altura uterina da gestante.","Gestantes, Alimentação, Estado nutricional","","Quantificar os valores do consumo de macronutrientes e micronutrientes, utilizando tabelas de composição nutricional ou programas de computador , - Avaliar o consumo de macro e micronutrientes como: Vitamina A, C e Ácido fólico, Ferro e Cálcio pelas gestantes e compará-los as guias alimentares para gestantes, avaliando sua adequação, - Analisar o consumo de água em medidas caseira e converte em litros, verificando adequação, - Analisar o consumo de suplemento (pó) e suplementos (medicamentos) identificando o tipo de suplemento, posologia, - Avaliar o cartão da gestante para obter os dados de antropometria e exame físico, verificando ainda dados adicionais como altura uterina, idade gestacional, data provável do parto, patologias quando houver, - Realizar intervenções imediatas quando detectado desvios nutricionais, encaminhando a gestante para atendimento especializado, - Desenvolver palestras, oficinas e dinâmicas, reuniões semanas que abordem temas relacionados à gestação e estimular a autonomia das gestantes frente às escolhas alimentares, mediante a utilização dos recursos elaborados em oficinas conduzidas semanalmente, - Comparar o aprendizado das gestantes antes e após a intervenção por meio de questionários adaptados ao público estudado, -Tabular os dados, analisar e elaborar um relatório a ser entregue ao Secretário Municipal de Saúde e a enfermeira chefe da unidade com a conclusão e análise do projeto e elaborar um artigo a ser publicado em periódico da área destacando as atividades realizadas e os desfechos encontrados.","Estratégia de Saúde da Família - São Francisco. Rio Paranaíba",70,12,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50616"],
    [2441,50707,"PRJ-007/2018","Projeto","TECENDO NÓS DE ÀGUA E ARTICULANDO UMA REDE DE EDUCAÇÃO SOCIO...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), TOMMY FLAVIO CARDOSO WANICK LOUREIRO DE SOUSA (Coordenador, 01/01/2017 a 01/01/2018), LUCAS ALCANTARA TÓTOLA (Bolsista PIBEX, 01/01/2017 a 01/01/2018), THAIS DE CARVALHO MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), RAQUEL AMORIM CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), ROGEMAR DIAS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), PEDRO HENRIQUE DA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), LUAN RITCHELLE APARECIDO DOS ANJOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018), FELIPE SALGADO DE SENNA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2017 a 01/01/2018)","2017-01-01T00:00:00","2018-01-01T00:00:00","Questões Ambientais","A partir de oficinas praticas e teóricas de educação socioambiental junto aos estudantes da Escola Família Agrícola -Puris e agricultores familiares de Araponga-MG, pretende-se formar multiplicadores de tecnologias sociais para água no meio rural, propiciando maior emancipação social dos envolvidos, somando o conhecimento popular ao técnico em processos de experimentação e construção do conhecimento.","PLantio de água, Educação Ambiental, Agroecologia","","-analisar a influência do manejo agroecológico sobre a recuperação de características do solo e da água, -identificar as principais fontes de poluição da água na Bacia em Estudo e propor tecnologias sociais para solucionar os problemas identificados, -realizar oficinas prático-teóricas na Escola Família Agrícola Puris, envolvendo a juventude durante todo processo de desenvolvimento do projeto (planejamento, realização, celebração dos resultados e aprendizados), -realizar práticas/mutirões em campo visando a construção de conhecimento sobre bacias hidrográficas e tecnologias sociais de manejo da mesma, -ampliar o número de agricultores que busquem preservar suas águas, nascentes e áreas de captação, através da sua participação na aplicação e avaliação de técnicas de manejo de bacias hidrográficas, -levantar informações que sirvam para subsidiar os programas de serviços ambientais, saneamento rural e recuperação e conservação de recursos hídricos, -caracterizar o grau de importância dos serviços ambientais prestados pelos agricultores da região, através de relatórios estruturados e semi-estruturados, -promover o intercâmbio entre os participantes do projeto, realizando pesquisa participativa, onde os agricultores e jovens sejam envolvidos em todo o trabalho científico e que ao final todos possam ter mais elementos de decisão sobre a adoção de práticas de recuperação de áreas degradadas com café ou pastagem que visem a transição agroecológica. -levantar demandas dos educandos sobre técnicas que tem como tema transversal a água, como a conservação e recuperação de corpos hídricos, saneamento, fontes de energia, dessalinização, entre outros.","Comunidade de são joaqui, Araponga -MG",80,80,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=50707"],
    [2442,53594,"PRJ-202/2017","Projeto","MINHA HISTÓRIA COM RIO PARANAÍBA","Ciências Humanas","Cultura","Educação","MARILENE DE SOUZA CAMPOS (Coordenador, 15/09/2017 a 15/09/2020), HERNANI MARTINS JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), EDGAR HERNANDO LIZARAZO JAIMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), EDER SEVERINO XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), AUREA LUCIA SILVA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), LARA LUÍZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020), ALYSSON RIBEIRO PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2017 a 15/09/2020)","2017-09-15T00:00:00","2020-09-15T00:00:00","Artes visuais (gráficas, fotografia, cinema, vídeo)","Objetivo Geral: Construir um museu digital da memória a partir das fotos de acervo privados obtidas em Rio Paranaíba e conscientizar a população sobre a importância da preservação da memória para a preservação da identidade cultural. Objetivos Específicos 1.Realizar uma campanha de conscientização sobre a importância da preservação da memória para o resgate da identidade da população do município. 2.Coletar o material fotográfico, cartas e outros documentos e digitalizá-los. Realizar entrevistas e coletas de relatos históricos relativos à memória da cidade. 3.Estudar o material obtido e ordená-lo para apresentação no museu virtual, através da realização de oficinas. 4. Construir o Museu Virtual e divulgar conhecimentos através de visitas em escolas e entrevistas de Rádio.","memória, identidade cultural, Fotos históricas de Rio Paranaíba","","Treinamento de estudantes, divulgação do projeto em mídias, realização curadoria das fotos e documento coletados, divulgação das informações obtidas a partir do material coletado em rádio e mídias sociais, montagem de um museu virtual de acervo histórico","Município de Rio Paranaíba e redondezas",1200,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=53594"],
    [2443,99784,"PRJ-125/2024","Projeto","ASSESSORIA NA ELABORAÇÃO DE PLANOS DE PROTEÇÃO CONTRA INCÊND...","Ciências Agrárias","Meio Ambiente","","SHAUANNE DIAS PANCIERI (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/08/2025), ALESSANDRA REZENDE PEREIRA (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/08/2025), MONIQUE SABIONI LOPES (Bolsista - Outros, 01/09/2024 a 31/08/2025), EMANOELE LIMA ABREU (Comissão Coordenadora, 09/08/2024 a 08/02/2026), FILLIPE TAMIOZZO PEREIRA TORRES (Coordenador, 01/09/2024 a 31/08/2025), GILBERTO DA SILVA LANA (Comissão Coordenadora, 01/09/2024 a 31/08/2025), SAMUEL SILVA MAZZINI RODRIGUES (Estagiário, 01/09/2024 a 31/08/2025)","2024-08-09T00:00:00","2026-02-08T00:00:00","Questões Ambientais","Assessorar a Prefeitura Municipal de Ubá na elaboração dos Planos de Proteção Contra Incêndios Florestais (PPCIFs) das Unidades de Conservação municipais do Horto Florestal e Serra da Moega","Fogo, Proteção, Planejamento","","Assessoria na construção dos PPCIFs das UCs municipais Horto Florestal e Serra da Moega, Elaboração da primeira minuta dos PPCIFs das UCs municipais Horto Florestal e Serra da Moega, Assessoria na preparação de Termos de Referência, Assessoria na constituição da Comissão de Proteção Contra Incêndios Florestais, Assessoria na elaboração das ações de prevenção, detecção e combate, Criação do mapa de susceptibilidade de incêndios florestais das 2 UCs, Criação de calculadora para a definição da probabilidade diária de incêndios florestais das 2 UCs.","Ubá",99999,99999,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99784"],
    [2444,99785,"PRJ-120/2024","Projeto","EDUCAÇÃO PERMANENTE NO TRABALHO EM SAÚDE COMO ESTRATÉGIA DE ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","PEDRO PAULO DO PRADO JUNIOR (Coordenador, 15/07/2024 a 15/07/2026), JOÃO HENRIQUE DOS SANTOS FELISBERTO (Bolsista PIBEX, 15/07/2024 a 15/07/2026), EUNICE FERREIRA DA SILVA (Comissão Coordenadora, 15/07/2024 a 15/07/2026), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Comissão Coordenadora, 15/07/2024 a 15/07/2026), JOAO HENRIQUE CORRÊA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026), JULIANE CARRARA LANZIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026), ROSANA DA SILVA PEREIRA PAIVA (Comissão Coordenadora, 15/07/2024 a 15/07/2026), MARIA FERNANDA SANTOS LAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026), TAÍSSA GIOVANNA DA CUNHA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/07/2024 a 15/07/2026)","2024-07-15T00:00:00","2026-07-15T00:00:00","Educação profissional","1- Promover ações de educação permanente no trabalho em saúde como estratégia de aperfeiçoamento profissional da equipe de enfermagem. 2- Capacitar profissionais de enfermagem através de educação permanente em saúde, 3- Sedimentar as vivências teórico-práticas para os profissionais de enfermagem, 4- Estimular a elaboração, apresentação e discussão de casos clínicos, 5- Elaborar casos de simulação envolvendo as práticas que fundamentam a assistência de enfermagem. 6- Implementar um programa de capacitação para enfermeiros, técnicos/auxiliares de enfermagem que subsidiem as práticas do cuidar livres de danos. 7- Fortalecer e valorizar o cuidado de enfermagem, agregando avanços à enfermagem dos Hospitais de Viçosa-MG. 8- Contribuir para uma assistência de enfermagem qualificada.","Enfermagem, Educação Permanente, Profissionais de enfermagem","","1- Realizar revisão das técnicas relacionadas às práticas de enfermagem,   2- Elaborar situações clínicas para realização de práticas utilizando a simulação realística no desenvolvimento das habilidades em enfermagem,   3- Realizar programa de capacitação dos profissionais de enfermagem juntos às unidades hospitalares no município de Viçosa,   4- Realizar um programa de capacitação sobre as técnicas de enfermagem,   5- Realização de 10 reuniões de planejamento das atividades a ser desenvolvidas pelos estudantes, para os estudantes e unidades de saúde,   6- Sistematizar as experiências em uma publicação sobre a simulação realística como instrumento para construção de competências na prática de enfermagem.","Hospital São Sebastião / Hospital São João Batista",160,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99785"],
    [2445,101025,"PRJ-157/2024","Projeto","NÚCLEO DE ESTUDOS EM AGRICULTURA DE PRECISÃO E DIGITAL (NEAP...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","","LUCAS DE PAULA CORRÊDO (Coordenador, 15/09/2023 a 15/09/2025), ADALTO LUIS DE SOUSA MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/01/2025), AMANDA GOMES BORTOLOTI DOURADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), ANDRESSA BARCELLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2024), JOÃO ALEXANDRE NASCIMENTO DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), LETÍCIA MARIA DE ALMEIDA COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/02/2025), LUCIANO ENDRIGO WATTHIER JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), MIGUEL MANETTI MALHEIROS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), PEDRO AUGUSTO MARAZZO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), PEDRO AUGUSTO MARAZZO DE SOUSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), PEDRO ANTÔNIO GARDENAL SILVELLO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/02/2025), PRISCILA CANÇADO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), RYAN MOREIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), VICTOR HUGO AMORIM GALVAN (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/09/2025), LUCAS BERTOLIN BORTOLUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/09/2023 a 15/12/2024), GABRIEL SPITZA DE AZEVEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/01/2025 a 15/09/2025)","2023-09-15T00:00:00","2026-09-15T00:00:00","Educação profissional","O NEAP, fundado no segundo semestre de 2018 por estudantes do curso de Agronomia, é integrado por alunos da graduação, pós graduação e professores que buscam, de forma cooperativa, crescimento acadêmico e profissional, aprofundando a compreensão da área com encontros extracurriculares regulares, organização e promoção de eventos e desenvolvimento de projetos de extensão.","Agricultura digital, Agricultura de precisão, Ciência de dados","","Reuniões semanais, grupos de estudo em agricultura de precisão e digital (AP&D), realização de capacitações em AP&D, promoção de eventos em AP&D, promoção de dias de campo e projetos de extensão em AP&D.","Viçosa/Nacional",100,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101025"],
    [2446,102211,"PRJ-030/2025","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE OTORRINOLARINGOLOGIA E PNEUMOLOGIA DA UNIV...","Ciências Biológicas","Saúde","","GUSTAVO CARREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), DIESSICA DORNELAS DE FARIA FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/03/2024 a 01/03/2025), GABRIELLA SOARES DE SOUZA (Coordenador, 15/05/2024 a 01/03/2028), JOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LETICIA CARDOSO PAULITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), HÍGOR GLAYCON RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), AMANDA SOARES MONTALVAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MARIANA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2024 a 01/03/2025), LUANA ALVES PAGOTO (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), LUCAS ARAÚJO VAZ (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), LUCAS DRUMMOND SAVASSI STEHLING (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), MARIA EDUARDA VASCONCELOS CAMPOS (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), RAPHAEL DE OLIVEIRA CAETANO SOUZA (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), MARCELO VIEIRA FILHO (Outros, 01/03/2025 a 01/03/2026), JOÃO VICTOR MOTA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), GUSTAVO CARREIRA XAVIER (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), HÍGOR GLAYCON RODRIGUES OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), DIESSICA DORNELAS DE FARIA FREITAS (Comissão Coordenadora, 02/03/2025 a 01/03/2026), EMILLY VICTÓRIA MARQUES SILVA REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), LETICIA CARDOSO PAULITO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), LUÍSA REZENDE BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), LUIZA SILVA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), MARIA EULÁLIA SILVA QUEIROZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), MARIANA FERREIRA AUGUSTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), MATHEUS HENRIQUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), VICTOR ANTONUCCI AMORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), AMANDA SOARES MONTALVAO FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2025 a 01/03/2026), GIOVANA VERZIGNASSI (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), RAFAEL AUGUSTO MOREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), ALICE FERREIRA CARNEIRO BRÊTTAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), MAYCONN TULIO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), JOÃO PAULO VIRGINIO BISPO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), ANDRESSA GUIMARAES GONCALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), MARCELO VIEIRA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027), OTÁVIO CÉSAR GOMES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/03/2026 a 01/03/2027)","2024-03-01T00:00:00","2028-03-01T00:00:00","Saúde Humana","Mobilizar e Orientar os estudantes do curso de Medicina Da UFV no âmbito de ensino pesquisa e extensão com foco nas áreas de otorrinolaringologia pneumologia","Liga Acadêmica, Otorrinolaringologia, Pneumologia","","1.reuniões ordinárias e extraordinárias da liga Acadêmica 2. Preparo de apresentações orais para discussão com grupo","DEM",14,14,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102211"],
    [2447,102396,"PRJ-183/2024","Projeto","53ª SEMANA DO PRODUTOR RURAL 2023 - A TRADIÇÃO EXTENSIONISTA...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Educação","REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), MARCELINO ALVES MENDES (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 14/04/2023 a 30/08/2023), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023), FERNANDA CAROLINE RAMOS SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/07/2023 a 28/07/2023), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), DIRCE MARIA LAGO BEZERRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 14/04/2023 a 30/08/2023), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 14/04/2023 a 30/08/2023)","2023-04-14T00:00:00","2023-08-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","Promover o diálogo e a busca de perspectivas entre os produtores e trabalhadores rurais, assim como os profissionais das diversas áreas do conhecimento que atuam direta ou indiretamente com as atividades agropecuárias e agroindustriais e a Universidade Federal de Viçosa - Campus UFV-Florestal e aproximar a instituição da comunidade que a circunda.","Extensão, Desenvolvimento, Cursos","","ATV 01: Levantamento de necessidades e definição de temas e conteúdos, ATV 02: Formação de parcerias e patrocínios, ATV 03: Redação e publicação de editais, ATV 04: Desenvolvimento de conteúdos, ATV 05: Estruturação do espaço de eventos, ATV 06: Divulgação, ATV 07: Implementação e realização do evento, ATV 08: Fechamento financeiro, ATV 09: Avaliação pós-evento e feedback.","Florestal e região",10000,10000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102396"],
    [2448,102412,"PRJ-004/2025","Projeto","LIGA ACADÊMICA DE CUIDADOS PALIATIVOS DA UFV (LACP - UFV)","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","TALITA PRADO SIMAO MIRANDA (Coordenador, 11/11/2024 a 12/12/2027), RHAVENA BARBOSA DOS SANTOS (Comissão Coordenadora, 11/11/2024 a 12/12/2026), WENDERSON ROGÉRIO ARAUJO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2026), LUDMILA MARTINS SILVA VITORINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2026), EDIMARA MEDINA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2026), GABRIELLE RAVÁGLIA CAVALLARI (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 02/10/2025), WILANE APARECIDA SANTOS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 10/04/2026), NALBERT BERNARDO BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 11/03/2026), BRUNA KELLY QUINTINO CAMPELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2025), TÁCILLA CASSIANA DA SILVA SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2025), ANA LUÍSA MARTINS HENRIQUE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), IARA DA ENCARNAÇÃOTOLEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), ENZO BARBOSA DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), EVELYN THAINÁ DA SILVA TOMÉ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), JÉSSICA CAROLINE LOUZADA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 12/12/2027), ISABELLY FERREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), ISABELY VITORIA NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), LETICIA CRISTINA DOS SANTOS FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), NATANAEL MARCOS DE SOUZA BOSCO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), NITÚZIA DE JESUS OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2025 a 12/12/2027), GABRIELA MARIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2025 a 12/12/2025), ÍRIA CECILIA DE BRITO BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 23/03/2026 a 12/12/2027), NAYARA NANTES GUERRA (Comissão Coordenadora, 01/09/2025 a 12/12/2027), TALITA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/11/2024 a 12/12/2027)","2024-11-11T00:00:00","2027-12-12T00:00:00","Saúde Humana","Promover o conhecimento sobre cuidados paliativos entre estudantes, docentes e profissionais de saúde além de contribuir para a melhoria da qualidade de vida e bem-estar dos pacientes e familiares/cuidadores.","Cuidados Paliativos, Saúde, Enfermagem","","- Reuniões acadêmicas quinzenais, - Reunião científica semestral com convidado externo. - Discussão mensal de texto científico apresentado (a) pelo aluno. - Treinamento de acadêmicos, profissionais da área da saúde e comunidade no manejo das intervenções destinadas a pacientes em cuidados paliativos, - Participação em eventos acadêmicos e científicos, entre eles, o Simpósio de Integração Acadêmica (SIA) com apresentação de trabalhos - Oficinas, debates e rodas de conversa acerca temáticas da área de cuidados paliativos.","Universitária e comunidade externa",20,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=102412"],
    [2449,104178,"PRJ-035/2025","Projeto","SEMEART: GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA ATRAVÉS DA INTERSEÇÃO E...","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Saúde","MARIANA COSTA CARVALHO (Coordenador, 03/03/2025 a 17/12/2025), JÚLIA DUARTE VIEIRA MARINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 30/06/2025), GABRIELA ALVES GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 17/12/2025), MARIA DUTRA TAVARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 03/03/2025 a 17/12/2025), HELENA CARNEIRO NORA (Estagiário, 03/03/2025 a 30/06/2025), BIANCA APARECIDA LIMA COSTA (Comissão Coordenadora, 03/03/2025 a 17/12/2025), MARIANA SILVA DE PAIVA (Comissão Coordenadora, 03/03/2025 a 17/12/2025), JUCIANA COSTA MARTINHO (Comissão Coordenadora, 03/03/2025 a 17/12/2025), IURIANY GONZAGA VIEIRA (Estagiário, 12/07/2025 a 17/12/2025)","2025-03-03T00:00:00","2025-12-17T00:00:00","Pessoas com deficiências incapacidades, e necessidades especiais","Dar continuidade no acompanhamento interdisciplinar do grupo de Produção Solidária Semeart para a geração de trabalho e renda e inclusão social através da articulação entre Saúde Mental e Economia Solidária.","Geração de Trabalho e Renda, Saúde Mental, Inclusão Social","","?\tApoiar atividades produtivas artesanais do grupo Semeart a partir da divisão de tarefas e auxílio para organização do trabalho coletivo, ?\tFortalecer os espaços de divulgação e comercialização existentes e buscar a efetivação de novos espaços e parcerias, ?\tPossibilitar a realização de atividades que reforcem a colaboração mútua, o reconhecimento do outro enquanto sujeito possuidor de direitos e o fortalecimento da autonomia, ?\tContribuir para a inclusão social de pessoas com sofrimento psíquico em Viçosa/MG e região, ?\tParticipar dos diversos espaços de debate sobre Economia Solidária, Saúde Mental e temas afins, privilegiando o intercâmbio de conhecimentos, ?\tReafirmar a importância do diálogo entre a comunidade acadêmica e a sociedade, ?\tContribuir para a construção do conhecimento na formação dos discentes e na qualificação dos docentes, ?\tFortalecer a política extensionista da Universidade Federal de Viçosa.","Viçosa/MG e região",830,83,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104178"],
    [2451,104492,"PRJ-046/2025","Projeto","DESENHO E ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA: TÉCNICAS E APLICAÇÕES PARA ...","Linguistica,Letras e Artes","Educação","Comunicação","EDUARDO FRANÇA CASTRO (Coordenador, 10/03/2025 a 20/03/2025), EDUARDO FRANÇA CASTRO (Ministrante, 21/03/2025 a 30/12/2026), THAYARA HELLEN MALTEZ FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 30/12/2025), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 10/03/2025 a 02/09/2025), LETÍCIA PASSINI GONÇALVES SILVA (Bolsista PIBEX, 10/03/2025 a 07/03/2027)","2025-03-10T00:00:00","2027-03-07T00:00:00","Artes plásticas (escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação)","Objetivo Geral: •\tCapacitar os participantes a dominarem as técnicas de desenho e ilustração científica em grafite, desenvolvendo habilidades de observação, precisão e representação gráfica, com vistas à aplicação na ciência e na arte, com impactos positivos para a sociedade. Objetivos Específicos: •\tFirmar parcerias com Secretarias de Educação, espaços de comunicação e educação da arte, cultura e/ou das ciências e outras instituições para oferecer cursos de desenho e ilustração científica, especialmente para professores e estudantes da rede pública. •\tRealizar eventos de comunicação, divulgação e popularização das ciências, abertos à comunidade, como palestras e oficinas, fortalecendo a divulgação científica da UFV e sua presença em vários municípios de Minas Gerais. •\tDominar as técnicas fundamentais de desenho em grafite, incluindo traço, linha, forma, luz e sombra, perspectiva e composição, progredindo do nível básico ao avançado. •\tDesenvolver a capacidade de observação e representação precisa da realidade, buscando fidelidade científica e explorando a criatividade na aplicação de técnicas de grafite. •\tAplicar as técnicas de desenho e/ou ilustração científica com grafite na representação de elementos da natureza (plantas, animais, insetos), aprofundando o conhecimento em morfologia. •\tCriar desenhos e/ou ilustrações cientificamente precisas e esteticamente agradáveis, explorando as possibilidades expressivas com grafite e diferentes técnicas de sombreamento, textura, volume e profundidade. •\tCompreender os princípios de composição e estética na ilustração científica, considerando público-alvo e propósito da ilustração. •\tConhecer as diversas aplicações da ilustração científica (artigos científicos, livros didáticos, guias de campo, etc.). •\tDesenvolver a autonomia na criação e execução de projetos de desenhos e/ou ilustração científica, aplicando os conhecimentos e técnicas adquiridos para representar elementos com precisão e/ou criatividade.","Desenho, Ilustração científica, Comunicação","","Atividade 1: Oferta do Curso \"Desenho e Ilustração Científica em Grafite I: Fundamentos das Técnicas e Aplicações para a Ciência e a Arte\" (1º semestre de 2025 e 2026)   Objetivo: Introduzir os fundamentos do desenho com grafite, explorando materiais, técnicas e conceitos básicos para a representação gráfica, com foco na precisão e detalhamento da ilustração científica.   Público-alvo: Iniciantes, sem necessidade de experiência prévia em desenho.   Metodologia: Aulas expositivas, demonstrações práticas, exercícios individuais e em grupo, e debates, com a participação ativa dos alunos.   Resultados esperados: Os participantes desenvolverão habilidades básicas de desenho e representação gráfica, com foco na precisão e no detalhamento característicos da ilustração científica.   Os participantes serão capazes de representar com precisão formas geométricas, objetos simples e elementos da natureza.   Os participantes compreenderão os conceitos básicos de luz e sombra, perspectiva e sombreamento.   Os participantes desenvolverão a capacidade de observação e representação precisa da realidade, buscando fidelidade científica e explorando a criatividade na aplicação de técnicas de grafite.   Os participantes criarão desenhos e/ou ilustrações cientificamente precisas e esteticamente agradáveis, explorando as possibilidades expressivas com grafite e diferentes técnicas de sombreamento, textura, volume e profundidade.    Atividade 2: Oferta do Curso \"Desenho e Ilustração Científica em Grafite II: Aperfeiçoamento das Técnicas e Aplicações para a Ciência e a Arte\" (2º semestre de 2025 e 2026)   Objetivo: Aperfeiçoar as técnicas de desenho e ilustração científica em grafite, aprofundando o conhecimento em áreas específicas e desenvolvendo projetos práticos.   Público-alvo: Pessoas que já possuem conhecimentos básicos de desenho e desejam aprimorar suas habilidades em desenho e ilustração científica.   Metodologia: Aulas expositivas, demonstrações práticas, exercícios individuais e em grupo, e debates, com a participação ativa dos alunos.   Resultados esperados: Os participantes aprimorarão suas técnicas de desenho e ilustração científica em grafite.   Os participantes aprofundarão seus conhecimentos em áreas específicas, como desenho de plantas, animais, insetos e fungos.   Os participantes desenvolverão a capacidade de representar detalhes complexos e estruturas microscópicas com precisão e fidelidade.   Os participantes compreenderão os princípios de composição e estética na ilustração científica, considerando público-alvo e propósito da ilustração.   Os participantes conhecerão as diversas aplicações da ilustração científica (artigos científicos, livros didáticos, guias de campo, etc.).   Os participantes desenvolverão a autonomia na criação e execução de projetos de desenhos e/ou ilustração científica, aplicando os conhecimentos e técnicas adquiridos para representar elementos com precisão e/ou criatividade.    Atividade 3: Busca por Parcerias com Instituições Públicas e Privadas    Objetivo: Consolidar parcerias com instituições públicas e privadas da região de Florestal, MG, e oferecer os cursos ou criar exposições de arte e ciências.   Público-alvo: Instituições públicas e privadas, como secretarias de educação, espaços de comunicação e educação da arte, cultura e/ou das ciências, e ONGs.   Metodologia: Reuniões, contatos telefônicos e e-mails para apresentar o projeto e discutir as possibilidades de parceria.   Resultados esperados: Ampliar o alcance do projeto, oferecendo os cursos para um público maior e diversificado.   Fortalecer a divulgação científica da UFV e sua presença em vários municípios de Minas Gerais.   Criar exposições de arte e ciências, promovendo a interação entre a Universidade e a comunidade.   Firmar parcerias com Secretarias de Educação, espaços de comunicação e educação da arte, cultura e/ou das ciências e outras instituições para oferecer cursos de desenho e ilustração científica, especialmente para professores e estudantes da rede pública.    Atividade 4: Realização de Eventos de Comunicação e Divulgação Científica   Objetivo: Promover a divulgação do projeto e o reconhecimento do trabalho desenvolvido pelos participantes, além de estimular o interesse pela ciência e pela arte.   Público-alvo: Comunidade universitária e público externo.   Metodologia: Organização de palestras, oficinas e exposições dos trabalhos dos participantes dos cursos.  Resultados esperados: Aumentar a visibilidade do projeto e seus resultados.   Divulgar o conhecimento científico de forma acessível e atrativa para o público em geral.   Estimular o interesse pela ciência e pela arte, promovendo a democratização do conhecimento e a valorização da cultura científica.   Realizar eventos de comunicação, divulgação e popularização das ciências, abertos à comunidade, como palestras e oficinas, fortalecendo a divulgação científica da UFV e sua presença em vários municípios de Minas Gerais.   Considerações: O projeto será desenvolvido em conformidade com as normas para cursos de extensão da UFV (Resolução 21/2020 do CEPE/UFV).   A equipe do projeto se compromete a realizar todas as atividades propostas com responsabilidade e ética.   Os participantes do curso receberão certificado de participação.","Florestal, MG, Pará de Minas, MG, e vários municípios da Região metropolitana de Belo Horizonte",2000,20,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104492"],
    [2452,94640,"PRJ-217/2023","Projeto","6ª FEIRA DE EMPREENDEDORISMO E PROGRAMA DE TRAINEE - PRÓXIMO...","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Trabalho","BÁRBARA JÚLIA COELHO MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/08/2023 a 31/08/2023), AÍLTON FRANCISCO COUTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2023 a 31/08/2023), GLÁUBER AUGUSTTO OLIVEIRA DINIZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), REJANE MOREIRA MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/03/2023 a 12/09/2023), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), THALES DE SOUZA MAGALHÃES (Comissão Coordenadora, 04/07/2023 a 31/08/2023), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 04/07/2023 a 31/08/2023), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023), NUBIA SOARES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 29/08/2023 a 31/08/2023)","2023-08-29T00:00:00","2023-08-31T00:00:00","Empreendedorismo","Fomentar o autoconhecimento e desenvolvimento das habilidades individuais dos discentes da UFV-Florestal, assim como definir possibilidades para os seus planos de carreira, através da organização, preparação e execução do evento, a fim de gerar o desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos do campus e o desenvolvimento social e econômico da cidade de Florestal e região.","Empreendedorismo, Palestras, Feira","","Discentes da UFV, docentes de todos os cursos bem como demais servidores e técnicos terceirizados, além de jovens, empreendedores e empresas da região interessados no tema.","Comunidade interna e externa de Florestal/MG",800,800,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94640"],
    [2453,94706,"PRJ-219/2023","Projeto","TÚNEL EVOLUTIVO: UMA VIAGEM NO PLANETA TERRA DESDE A SUA FOR...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","LAWAN SÉRGIO SAMPAIO FERREIRA (Ministrante, 26/09/2023 a 25/09/2025), ANA PAULA SANTOS GONCALVES (Coordenador, 26/09/2023 a 25/09/2025), RITA MARIA DE CARVALHO OKANO (Comissão Coordenadora, 26/09/2023 a 25/09/2025), CLAUDIO COELHO DE PAULA (Comissão Coordenadora, 26/09/2023 a 25/09/2025), GERALDO JOAO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/09/2023 a 25/09/2025)","2023-09-26T00:00:00","2025-09-25T00:00:00","Espaços de ciência","Contribuir para a materialização dos conceitos teóricos sobre evolução das plantas, visando a valorização e interpretação da biodiversidade, proporcionando uma visão crítica sobre os nossos biomas.","Formação do Planeta Terra, Eventos pretéritos e surgimento das plantas terrestres, Ensino de ciências: materialização de conceitos teóricos","","- Ampliar as ofertas de visitação no Parque Interativo de Botânica – PIB - Consolidar, nos estudantes, os conceitos teóricos apresentados em sala de aula e nos livros didáticos. -Levar os estudantes à compreensão da vegetação atual sob uma perspectiva evolutiva.  - Promover entre as escolas públicas e privadas de ensinos Fundamental, Médio e Superior, programa de visitação regular ao PIB, como parte da programação didática anual. - Proporcionar o desenvolvimento de ensino prático e interativo de botânica para estudantes de ensinos Fundamental, Médio e Superior por meio de experiências práticas no túnel evolutivo do PIB. - Ampliar e sistematizar as visitações ao PIB, visando o aproveitamento máximo de sua estrutura.  - Proporcionar aos graduandos monitores vivências práticas em extensão universitária, contribuindo para a sua formação profissional.","Município de Viçosa, MG, e região",2400,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=94706"],
    [2454,96171,"PRJ-252/2023","Projeto","PROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...","Ciências Agrárias","Saúde","Meio Ambiente","RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/06/2023 a 31/12/2023), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANAIS DE CASTRO BENITEZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VANESSA LOPES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), YTALO GALINARI HENRIQUES SCHUARTZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANA CAROLLINE GRACIANO DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ANA LUIZA COELHO BRANDÃO LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), BÁRBARA GONÇALVES BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), GIOVANA CARVALHO VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), INARA VITÓRIA CUNHA DE CASSIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ISABELA DE SOUZA RIBEIRAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ISABELA DEL PONTI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), ISADORA PAIVA ZANON (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), JÚLIA PANDOLFI ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), LUCIANA CAMPOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), LUPERCIO SOARES DAVID BRUMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), MATHEUS TEIXEIRA BORGES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), RAQUEL SÍLVIA DE PAIVA BURATTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VICTOR HUGO RABELO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), VÍVIAN ALVES PIUZANA BARBOSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), YURI ELIAS TEIXEIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), FLAVIO SUNGMAN LEE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), CLARA MARIA FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/08/2023), EUGÊNIO SCOLFORO LOUZADA (Comissão Coordenadora, 01/06/2023 a 31/12/2023), MAIRA APARECIDA DE PAULA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023), PÂMELA TORRES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 31/12/2023)","2023-06-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Saúde animal","Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Prefeitura Municipal de Viçosa, MG, no ano de 2023.","Imunização, Saúde Pública, raiva","","1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana, (b) vacinas e vacinação, (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. Devido o distanciamento social imposto pela pandemia de Covid-19, a instrução teórica ocorreu por meio de videoaulas e discussão síncrona via Google meet. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão cinco sábados com pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. Também haverá vacinação de animais na zona rural do município, que será realizada de casa em casa. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.","Zona rural e urbana do município de Viçosa.",80000,80000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96171"],
    [2455,96574,"PRJ-007/2024","Projeto","AGRICULTURA SUSTENTÁVEL NA SERRA DO BRIGADEIRO: AVALIAÇÃO DA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","SAMUEL CARLOS VELOSO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), SOFIA DE FARIA VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), TAÍSSA CRISTINA MOURA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANDRESSA BARCELLOS DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), AZIZ GALVAO DA SILVA JUNIOR (Coordenador, 15/12/2023 a 31/05/2024), JOÃO PEDRO DE OLIVEIRA GOMES (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), DALYSON FIGUEIREDO SOARES CUNHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), VALMIR BARBOSA ROSADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), ALEXANDRE LIMA OLIVEIRA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), EDUARDO MELO E OLIVEIRA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), FERNANDA APARECIDA RODRIGUES GUIMARAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), ANDERSON LUIZ FILÓ (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), ADIR FELÍCIO RIBAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), FRANCISCO  JOSÉ DE OLIVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), LAURIELEN GURGEL PACHECO (Colaborador(a) Voluntário(a), 15/12/2023 a 31/05/2024), BEATRIZ PEDROSA MONTEIRO DA SILVA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), ANA PAULA FIALHO IRIA (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), BRUNO AMIN CAETANO (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), ESTEFANE OLIVEIRA BORGES (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), ANA LAURA DAS GRACAS GOMES (Estagiário, 15/12/2023 a 31/05/2024), MATHEUS BAPTISTA DEL CARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), RAQUEL SANTANA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), MILENA ELISSA LOURENÇO DE FARIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ISABELA SILVA PULQUÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), JOÃO GUILHERME BERWIG PRADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), PEDRO BERMOND VENTORIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), MARIA EDUARDA LIMA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), GUSTAVO FERREIRA MOTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), PEDRO MAGALHAES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANA CAROLINA KÜFFNER (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), ANA CLARA VIANA BARRACKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), DIOGO OLIVEIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), VINÍCIUS JHONATA DE OLIVEIRA NOVAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), JHÉFERSON VITÓRIO DA SILVA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), MARIA JOANA GOMES PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), PRISCILA CANÇADO DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), DAIANE CHAVES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), VICENTE RIBEIRO TEXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026), IGOR BERTOLACI TAVARES DE MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2025 a 01/03/2026)","2023-12-15T00:00:00","2026-05-31T00:00:00","Questões Ambientais","A proposta tem o objetivo de avaliar indicadores econômicos, ambientais e de segurança do trabalho de propriedades rurais no entorno do Parque, fornecendo informações e análises consolidadas para, ao mesmo tempo, contribuir para que os produtores rurais atinjam seus objetivos e para que o Parque reforce seus impactos positivos na região.","Sustentabilidade, Agricultura de pequena e média escala, Parque Estadual Serra do Brigadeiro","","- Adaptar e disponibilizar 1 (uma) lista de verificação, com base no Programa Agro Plus Brasil, adaptada a produção de pequena e média escala da região da Zona da Mata Mineira, - Visitar 50 propriedades ao redor do Parque e aplicar a lista de verificação adaptada no item anterior, - Realizar o levantamento dos indicadores econômicos e ambientais de propriedades rurais e elaborar um relatório simplificado para os produtores interessados, - Coletar informações e orientar os produtores sobre o Plano de Prevenção e Proteção contra Incêndios (PPCI) das propriedades, - Levantar os dados e realizar um seminário e relatório de percepções com base nas visitas às propriedades rurais.","Municípios no entorno do Parque da Serra do Brigadeiro",200,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=96574"],
    [2456,97806,"PRJ-071/2024","Projeto","ESTAÇÃO DE MONTA 23/24 EM PROPRIEDADE PRODUTORA DE EQUINOS","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","","STÉFANY SILVA GUIMARÃES (Estagiário, 01/10/2023 a 30/09/2024), LUÍSA MARIA DE SOUZA MENEZES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), ANA CLARA BUENO GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), JÚLIA PARISI MARLIERE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2023 a 30/09/2024), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Coordenador, 01/10/2023 a 30/09/2024)","2023-10-01T00:00:00","2024-09-30T00:00:00","Saúde animal","Produzir gestações provenientes da transferência de embriões em uma propriedade localizada na Zona da Mata Mineira/MG.","reprodução animal, biotécnicas da reprodução, medicina veterinária","","O desenvolvimento do projeto tem como base primária o acompanhamento reprodutivo dos animais pertencentes a uma propriedade localizada em Cajuri/MG. Assim sendo, estudantes de graduação ou vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária da UFV acompanharão a rotina de atendimento de campo realizado pela coordenadora do projeto na referida propriedade. De maneira geral, serão realizados o controle folicular das éguas para determinação do momento adequado para a realização da inseminação artificial com animal previamente determinado pelo proprietário ou monta natural das éguas matrizes com reprodutor alojado na propriedade. Serão realizados protocolos hormonais para sincronização de doadoras e receptoras. A transferência de embrião será efetivada entre 7 e 8 dias após confirmada a ovulação da doadora, pela técnica transcervical. O diagnóstico gestacional, de matrizes e receptoras, será realizado aos 15 dias de gestação, sendo confirmado aos 30, 45 e 60 dias. Avaliações posteriores serão realizadas, conforme necessidade clínica. O acompanhamento obstétrico será retomado cerca de 30 dias antes da data prevista do parto, caso não haja intercorrências em período anterior. Animais que apresentarem sinais clínicos de complicações gestacionais serão avaliados para tomada de decisão quanto a mudanças de manejo e instalação de terapêutica apropriada, conforme o caso.","Cajuri/MG",15,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=97806"],
    [2458,99588,"PRJ-091/2024","Projeto","PROJETO NADAR","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","PAULO LANES LOBATO (Coordenador, 01/08/2024 a 30/12/2026), GIOVANE CORDEIRO CAMPOS (Outros, 01/08/2024 a 30/12/2026)","2024-08-01T00:00:00","2026-12-30T00:00:00","Esporte e lazer","Consolidação de um projeto de natação, com espectro de atuação ampliado, buscando alcançar resultados que satisfaçam as necessidades de cada aluno. Desde a etapa de iniciação com o ensino dos nados, incentivando a adesão ao esporte e proporcionar o lazer e o bem estar dos alunos.","Projeto Nadar, Ensino aprendizagem de natação, Empreendedorismo","","Ensino/aprendizagem de natação e preparação e formação de profissionais para atuar na área de atividades aquaticas.","Viçosa na comunidade universitária e população normal",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99588"],
    [2459,99703,"PRJ-095/2024","Projeto","NARRATIVAS LITERÁRIAS E JOGOS DIGITAIS","Ciências Humanas","Multidisciplinar","Educação","MARIA AMELIA LOPES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/07/2024 a 10/07/2025), FRANCISCO ZARUR DA SILVEIRA GOMES (Bolsista PIBEX JR, 10/07/2024 a 10/07/2025), SILVIO RODRIGO DE MOURA ROCHA (Coordenador, 10/07/2024 a 10/07/2025)","2024-07-10T00:00:00","2025-07-10T00:00:00","Mídia artes (mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital)","Este projeto pretende desenvolver práticas de leitura literária aliadas ao desenvolvimento de jogos digitais por meio do software gratuito Scratch, desenvolvido pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT) e disponível em plataforma on-line. Para a implementação do projeto, será desenvolvida, nos 4 primeiros meses, uma metodologia de criação de jogos digitais a partir da adaptação de contos literários, em parceria com o projeto de pesquisa já em andamento desde 2022, orientado por este mesmo coordenador. Nos 4 últimos meses, serão aplicadas oficinas práticas a estudantes do ensino fundamental I da Escola Municipal Dercy Alves Ribeiro e do ensino fundamental II da Escola Estadual Serafim Ribeiro de Resende, ambas em Florestal. Com isso, almeja-se a melhoria dos percursos de leitura literária por parte dos estudantes envolvidos e dos planos de aulas dos professores de língua portuguesa que lecionam nas escolas parceiras.","narrativas literárias, jogos digitais, literatura digital","","A ação extensionista será formada por oficinas de desenvolvimento de jogos digitais adaptados a partir de contos cursos da literatura brasileira. Assim, serão desenvolvidos processos de leitura literária em sala de aula, com construção de projeto de jogo e posterior criação do jogo em linguagem de programação em blocos, por meio do Scratch. Assim, em conformidade com a política extensionista da UFV, pretende-se engendrar um processo de formação extracurricular que articula a pesquisa e o ensino, visando o enriquecimento de processos pedagógicos nas escolas parceiras.","Florestal - MG",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99703"],
    [2460,99729,"PRJ-106/2024","Projeto","PRODUTORES AGROECOLÓGICOS EM FLORESTAL: (RE)CRIANDO LAÇOS","Ciências Sociais Aplicadas","Trabalho","Meio Ambiente","MARIANA MAYUMI PEREIRA DE SOUZA (Coordenador, 01/07/2024 a 28/02/2025), ISABEL FREIRE CORREIA (Bolsista PIBEX, 01/07/2024 a 28/02/2025)","2024-07-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Organizações da sociedade civil e movimentos sociais e populares","Este projeto de extensão tem por objetivo (re)criar os laços entre os produtores agroecológicos de Florestal, fortalecendo o movimento agroecológico local por meio da Aflora, ampliando a circulação de conhecimentos sobre a agroecologia e promovendo maior geração de renda para os produtores.","Agroecologia, Associativismo, Tecnologias de gestão colaborativa","","Visitas aos produtores agroecológicos, Produção de painel com o mapa da agroecologia em Florestal, Promoção de encontros de intercâmbio entre os produtores agroecológicos, Participação em reuniões da Aflora e/ou de produtores agroecológicos não associados, Produção de cartilha com modelos metodológicos, Reuniões de acompanhamento e avaliação da pesquisa-ação, Produção de relatório final e divulgação dos resultados do projeto.","Comunidades rurais de Florestal",64,8,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=99729"],
    [2461,100775,"PRJ-144/2024","Projeto","EXTENSÃO E CRESCIMENTO REGIONAL - A UFV CAMINHANDO JUNTO COM...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Comunicação","REJANE MOREIRA MENDES (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 01/09/2029), TATIANE FLORES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 01/09/2029), HERBERT FERNANDO MARTINS DE OLIVEIRA (Coordenador, 02/09/2024 a 01/09/2029), JAIZA ELLEN BORGES CORDEIRO (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 01/09/2029), NUBIA SOARES SANTOS (Comissão Coordenadora, 02/09/2024 a 01/09/2029), MARCELINO ALVES MENDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/09/2024 a 01/09/2029)","2024-09-02T00:00:00","2029-09-01T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O objetivo geral deste projeto é a difusão de oportunidades de ensino e qualificação por meio de projetos de extensão voltados à comunidade de Florestal/MG e região.","Desenvolvimento, Parceria, Economia","","- Ofertar cursos de capacitação, qualificação profissional e atualização nas diversas áreas de conhecimento, em consonância com as demandas apresentadas pela Prefeitura Municipal de Pará de Minas e os cursos disponíveis pela Diretoria de Extensão e Cultura. - Viabilizar vagas de estágio supervisionado junto à rede municipal, - Viabilizar o desenvolvimento de Projetos de Pesquisa e Extensão, - Homologar as vagas pactuadas, - Elaborar e aprovar o plano pedagógico do curso pactuado, - Mobilizar o público-alvo em parceria com a Prefeitura Municipal de Pará de Minas, - Matricular os alunos interessados e selecionados para os cursos.","Pará de Minas e região",2000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=100775"],
    [2462,101384,"PRJ-158/2024","Projeto","QUAL A ARTE QUE TE MOVE? MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS EM DEFESA ...","Ciências Sociais Aplicadas","Saúde","Educação","DANIELLA BORGES RIBEIRO (Coordenador, 01/10/2024 a 28/02/2025), DANIEL SILVA POLICARPO (Bolsista PIBEX, 01/10/2024 a 28/02/2025)","2024-10-01T00:00:00","2025-02-28T00:00:00","Saúde Humana","Construir junto aos usuários/as dos centros de atenção psicossocial (CAPS e CAPS ad) do município de Viçosa/MG e os discentes de graduação e pós-graduação da UFV um espaço para demonstrações artísticas em defesa da Reforma Psiquiátrica, conformando a desejada relação entre ensino, pesquisa e extensão.","POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL, REFORMA PSIQUIÁTRICA, DIREITOS HUMANOS","","Trata-se de um projeto que envolverá discentes de graduação e pós-graduação da UFV e usuários/as dos serviços de saúde mental - Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) e Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Outras Drogas (CAPS ad) - em prol da defesa da Reforma Psiquiátrica e da troca de saberes entre a comunidade viçosense e a comunidade universitária. Será promovido 01 encontro mensal para apresentações artísticas em espaços da UFV e/ou por meio de lives. Os discentes e/ou usuários/as dos serviços CAPS e CAPS ad que se interessarem poderão se inscrever para apresentarem músicas, poemas, poesias, pinturas, teatros, dentre outros. Ao final de cada apresentação será realizada uma reflexão conjunta com todos/as os/as participantes acerca da arte apresentada e a conexão com a luta pela Reforma Psiquiátrica, bem como para a avaliação do projeto.","USUÁRIOS/AS DOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE VIÇOSA",50,10,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=101384"],
    [2463,80435,"PRJ-159/2021","Projeto","PRÓ-FERMENTAÇÃO: UM PLANO DE ATENDIMENTO A PRODUTORES ARTESA...","Ciências Agrárias","","Tecnologia e Produção","ANDRÉ RICARDO FERREIRA DA SILVA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), ARTHUR JOSÉ DIOGO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), LÍLIA FERNANDA ANTUNES (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), FABIO COELHO SAMPAIO (Comissão Coordenadora, 06/12/2021 a hoje), JOSE GUILHERME PRADO MARTIN (Coordenador, 06/12/2021 a hoje), THAMYLLES THUANY MAYRINK LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje), BIANCA DE OLIVEIRA HOSKEN (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/12/2021 a hoje)","2021-12-06T00:00:00","2027-02-19T00:00:00","Desenvolvimento de produtos","Atender produtores artesanais de alimentos fermentados visando à melhoria da qualidade dos produtos elaborados, a partir do estudo dos problemas apresentados e da proposição de soluções práticas.","alimentos, fermentados, artesanal","","Atender 2 produtores artesanais ao mês, a depender da demanda, oferecer, semestralmente, cursos relacionados às Boas Práticas de Fabricação de alimentos, no contexto da produção de alimentos fermentados, desenvolver, mensalmente, reuniões entre os produtores e a equipe de trabalho acerca da segurança microbiológica e da qualidade dos alimentos fermentados, elaborar material didático com conceitos teórico-práticos acerca da fermentação de alimentos, a ser distribuído dentre os participantes do projeto.","Produtores artesanais de alimentos fermentados",48,2,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80435"],
    [2464,80673,"PRJ-010/2022","Projeto","AMBULATÓRIO DE QUELOIDE","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","FRANCISCO MOREIRA CAMPOS JUNIOR (Coordenador, 01/06/2021 a 20/10/2023), THAÍS SOARES CORRÊA (Estagiário, 01/10/2021 a 30/12/2021), MATHEUS LUIZ DA SILVA (Estagiário, 01/10/2021 a 31/12/2021), CAROLINA HENRIQUE DA SILVA (Estagiário, 01/10/2021 a 31/12/2021), RAFAEL COSTA LINHARES BRAGA (Estagiário, 02/01/2022 a 30/06/2022), LARISSE VITÓRIA MOREIRA ARRUDA (Estagiário, 02/01/2022 a 30/06/2022), DANIEL DE LELIS VIDEIRA ROCHA DE SOUZA (Estagiário, 02/01/2022 a 30/06/2022)","2021-06-01T00:00:00","2023-10-20T00:00:00","Saúde Humana","Atender a população (macro e microrregião credenciada, já referenciada para UAES – Unidade de Assistência e Especializada em Saúde), portadora de queloide (cicatriz patológica) com necessidade de cirurgia reconstrutiva de nível ambulatorial. Atendimento especializado por um cirurgião plástico, devido a auto índice de recidiva se tratamento não correto.","Queloide, Cirurgia reconstrutiva, Feridas","","Atendimento ambulatorial a pacientes com queloide","UAES – Unidade de Assistência e Especializada em Saúde",4,16,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80673"],
    [2465,80749,"PRJ-160/2021","Projeto","MICRORGANISMOS EFICIENTES: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL DE CU...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","MATEUS FERREIRA SANTANA (Coordenador, 01/11/2021 a 31/08/2022), KIARA FRANÇA CAMPOS (Bolsista PIBEX, 01/11/2021 a 29/04/2022), OSIEL SILVA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), ALEXIA SUELLEN FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), GUILHERME DE CASTRO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), LUIZA MARIA OLIVEIRA DE LIMA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2021 a 31/08/2022), SUMAYA MARTINS TUPY (Bolsista PIBEX, 29/03/2022 a 31/08/2022)","2021-11-01T00:00:00","2022-08-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Objetivos geral O projeto tem como objetivo a capacitação de produtores de hortaliça de cunho familiar no uso de microrganismos eficientes para uma agricultura orgânica, sustentável e de baixo custo.  Objetivos específicos - Permitir que os produtores rurais produzam e mantenham seus próprios inoculantes microbiológicos (Microrganismos eficientes) para diminuição de custos relacionados a insumos agrícolas e produção de produtos agrícolas orgânicos. - Difundir conhecimento em microbiologia agrícola aos produtores de hortaliças de Viçosa-MG. - Permitir que estudantes da Universidade Federal de Viçosa envolvidos no projeto compreendam a importância e a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão. - Permitir a integração e troca de saberes entre os participantes, produtores e estudantes, do projeto para construção de projetos e propostas para uma agricultura orgânica sustentável.","agroecologia, sustentabilidade, agricultores","","Abordagem seleção e acolhimento aos produtores Visita às propriedades produtores Delineamento e escolha dos locais de produção de EMs Aulas teóricas e práticas “mundo microbiano” Curso produção e manutenção de EMs Aplicação e análise da eficiência dos EMs Acompanhamento da produção de EMs pelos produtores Seminário de apresentação dos resultados e roda de conversa Escrita de artigo/relatório Reuniões com a equipe","Viçosa e região",7,7,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80749"],
    [2466,80996,"PRJ-167/2021","Projeto","EQUITAÇÃO PARA TODOS","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Educação","YAMÊ FABRES ROBAÍNA SANCLER DA SILVA (Coordenador, 24/01/2022 a 24/01/2024), CRISTIAN SILVA TEIXEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2022 a 24/01/2024), LUIZA VITARELLI KLADT (Estagiário, 24/01/2022 a 24/01/2024), BRUNA KAROLAYNE INACIO ASSIS DO BEM (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/01/2023 a 08/12/2027), GUILHERME DA CUNHA PIO (Bolsista FUNARBEX, 10/11/2025 a 10/11/2026)","2023-01-24T00:00:00","2027-12-08T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O projeto de extensão \"Equitação Para Todos\", como o próprio nome sugere, pretende tornar acessível a prática da equitação para toda a sociedade sem distinção de gênero e contato prévio com equinos, de forma a democratizar o esporte e promover o incremento de seu bem-estar físico e mental. Além disso, visa aumentar a interação da sociedade com a universidade por meio do fomento da equideocultura. Em consonância com os preceitos da Extensão Universitária, pretende-se, ainda, desenvolver o treinamento de alunos de graduação e pós- graduação, funcionários e professores quanto ao ensino de equitação e equideocultura.","Bem-estar, Atividade física, Interação homem-cavalo","","Oferecimento de aulas de equitação semanais para a sociedade, sem distinção de gênero e idade. Durante as 15 semanas de aulas ministradas em um semestre letivo pretende-se: ? Formar equitadores com conhecimento básico e avançado, por meio de aulas teóricas e práticas, ? Formar possíveis futuros competidores para provas em nível regional, estadual e nacional, ? Elaborar, aprimorar e atualizar técnicas empregadas no ensino da equitação básica e elementar, ? Formar instrutores de equitação básica, ? Estabelecer parcerias entre a Universidade Federal de Viçosa e empresas regionais apoiadoras da iniciativa, ? Incrementar as relações interpessoais da equipe e a interação sociedade-universidade, ? Aumentar o bem-estar físico e psíquico da sociedade.","Zona da Mata Mineira",120,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=80996"],
    [2468,82523,"PRJ-068/2022","Projeto","UFV SOCCER ACADEMY","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ADAUTON OLIVEIRA DE CARVALHO FONTES (Estagiário, 02/05/2022 a 13/04/2024), PETTERSON ANANIAS SAMPAIO (Estagiário, 02/05/2022 a 13/04/2024), GUILHERME FIGUEIREDO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024), IGOR JANUSSI ASSUNCAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024), VICTOR REIS MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024), ISRAEL TEOLDO DA COSTA (Coordenador, 02/05/2022 a 13/04/2024), RAYANNA SILVA GONCALVES BRASIL (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/05/2022 a 13/04/2024)","2022-05-02T00:00:00","2024-04-13T00:00:00","Esporte e lazer","PROJETO DE EXTENSAO DA ESCOLA DE FUTEBOL PARA ESTÁGIO E APLICACAO DE CONHECIMENTO POR PARTE DE ALUNOS DE GRADUACAO E PÓS-GRADUACAO","futebol, desenvolvimento, crianças","","SERA MINISTRADAS AULAS DE FUTEBOL PARA CRIANCAS E ADOLESCENTES. AS AULAS SERAO REALIZADAS 2 VEZES POR SEMANA E TERAO DURACAO MEDIA DE 60 MIN.","Viçosa e região",150,150,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=82523"],
    [2469,83962,"PRJ-136/2022","Projeto","FORTALECIMENTO E AMPLIAÇÃO DA AGROECOLOGIA NA ZONA DA MATA D...","Ciências Agrárias","Multidisciplinar","Meio Ambiente","RAPHAEL BRAGANCA ALVES FERNANDES (Coordenador, 01/12/2021 a 31/12/2022), LETICIA CARVALHO PASSOS (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/12/2022), JULIANA ANDRADE FARIA DE OLIVEIRA (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/12/2022), WILLIAN APOLEANO LOPES BENTO (Bolsista - Outros, 01/12/2021 a 31/12/2022), SÍNTHIA LUZIA DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), SIMONE MAULAZ ELTETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), BRENO DE MELLO SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), GABRIEL BIANCONI FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022), DANIEL DE CARVALHO NOCERA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/12/2021 a 31/12/2022)","2021-12-01T00:00:00","2023-06-30T00:00:00","Desenvolvimento Regional","O objetivo geral do projeto é ampliar o conhecimento e as práticas agroecológicas dos/as agricultores/as familiares e demais participante do Polo Agroecológico e de Produção Orgânica, com especificidades relacionadas às mulheres e juventudes.","agroecologia, produção orgânica, desenvolvimento rural","","Elaboração e distribuição de 2 cartilhas sobre transição agroecológica para associados/as à Cozinha Comunitária do CTA. • Organização e acompanhamento de 2 oficinas que serão realizadas com os/as participantes da Cozinha Comunitária do CTA. • Desenvolvimento de 1 horta comunitária nos arredores da Cozinha Comunitária do CTA para produção agroecológica de insumos. • Produção de compostos com os resíduos advindos da cozinha comunitária. • Realização de 5 intercâmbios agroecológicos junto às famílias agricultoras, mulheres e jovens rurais envolvendo os municípios de Divino, Araponga, Acaiaca e/ou Viçosa, sendo pelo menos um deles com experiência de certificação orgânica de beneficiamento de alimentos. • Produção de 2 informativos “Nossa Roça” (www.ctazm.org.br/biblioteca) que inclua temas sobre alimentação e os quintais das mulheres. • Realização de um encontro inicial de diagnóstico junto aos jovens ligados às dimensões econômica, social e as perspectivas sobre futuro, envolvendo as EFAs Pualo Freire (Acaiaca), PURIS (Araponga) e Serra do Brigadeiro (Ervália) e PJR. • Realização de 4 intercâmbios envolvendo estudantes e monitores das EFAs com temas envolvendo: tradições, cultura e identidade roceira, educação do campo e sucessão rural, agroecologia e currículo e políticas públicas para a juventude rural. • Elaboração e distribuição de um informativo sobre o acesso ao ensino superior para jovens camponeses. • Sistematização das atividades através da produção de um informativo “Nossa Roça”, publicizando as experiências com os jovens camponeses. • Participação de reuniões e atividades do ECOA (Núcleo de Educação do Campo e Agroecologia) para planejamento e realização da 13a Troca de Saberes e outras atividades.","Viçosa, Divino, Araponga, Acaiaca e Ervália",200,30,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=83962"],
    [2470,84006,"PRJ-095/2022","Projeto","NUTRIÇÃO DIRETA NAS OFICINAS CULINÁRIAS E NAS ENTREVISTAS DE...","Ciências Biológicas","Educação","Saúde","RAQUEL MARIM DE SOUZA BARCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), JOSE ANTONIO DE SOUZA CRUZ RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), JULIANA THAYS FERREIRA (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), VIRGINIA SOUZA SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), GIOVANA SANTIAGO TABOGA (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), IZABELA NAMITALA CHAGAS (Estagiário, 01/05/2022 a 30/12/2022), SILVANO SEBASTIÃO ARRUDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), MARTHA ELISA FERREIRA DE ALMEIDA (Coordenador, 01/05/2022 a 30/12/2022), CHAUENY KEVEN MACIEL RODRIGUES (Bolsista PIBEX, 01/05/2022 a 30/12/2022), MARLON MARTINS MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022), CASSIANA REGINA DE GOES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 30/12/2022)","2022-05-01T00:00:00","2022-12-30T00:00:00","Saúde Humana","Realizar oficinas culinárias e entrevistas de Rádio para estimular hábitos alimentares e estilo de vida mais saudáveis para as famílias de Rio Paranaíba / MG e demais cidadãos que tenham acesso aos programas de Rádio do município em questão, colaborando e incentivando ações preventivas no surgimento de patologias decorrentes do excesso de peso corporal e das suas doenças crônicas associadas.","Nutrição, Oficinas culinárias, Mulheres","","O plano de trabalho inclui as seguintes atividades: •\tDivulgação e inscrições no projeto, •\tPrimeiro encontro com os participantes do projeto (alunas, professores e funcionários da Rádio) para explicar as atividades e o cronograma de trabalho, •\tEtapa das oficinas: Realização de 8 oficinas com as seguintes temáticas: - Oficina 1: Alimentação equilibrada com a utilização da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 2: Diabetes mellitus com a utilização de alimentos do grupo 1 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 3: Hipertensão arterial e dislipidemias com a utilização de alimentos dos grupos 2 e 3 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 4: Obesidade com a utilização de alimentos dos grupos 4 e 5 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 5: Fast-foods e alimentos industrializados com a utilização de alimentos do grupo 6 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 6: PANC (Plantas Alimentícias Não Convencionais) com a utilização de alimentos do grupo 7 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 7: Chás com a utilização de alimentos do grupo 8 da atual pirâmide alimentar brasileira, - Oficina 8: Confraternização com a preparações culinárias adquiridas via doação e/ou elaboradas com alimentos cultivados pelas participantes do projeto. •\tEtapa das entrevistas: Desenvolvimento de 8 entrevistas ao vivo no programa de Rádio na semana seguinte a cada oficina. •\tEncerramento das oficinas e das entrevistas.","20 mulheres de Rio Paranaíba e aproximadamente 5.000 famílias nas entrevistas de rádio",20,20,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84006"],
    [2471,84175,"PRJ-123/2022","Projeto","TREINAMENTO E CAPACITAÇÃO DE ESTUDANTES E PRESTAÇÃO DE ASSIS...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","ROGERIO DE PAULA LANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), MARCUS VINICIUS CASTRO MOREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), DOUGLAS LUIZ EUFRÁSIO GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), ADRIANO PROVEZANO GOMES (Coordenador, 11/07/2019 a 10/07/2023), GABRIEL TEIXEIRA ERVILHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023), LEONARDO DUARTE PIMENTEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 11/07/2019 a 10/07/2023)","2019-07-11T00:00:00","2024-07-10T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","O projeto possui três objetivos principais: 1) Treinar e capacitar estudantes da UFV, visando a formação de especialistas em pecuária leiteira, 2) Prestar assistência técnica e gerencial a produtores de leite da região de Viçosa, e 3) Assessorar o Programa Gestão DSM (PGDSM). Especificamente, pretende-se: - Proporcionar vivência prática aos estudantes, de forma a capacitá-los a prestarem assistência técnica e gerencial aos produtores de leite, formando egressos que são especialistas em pecuária leiteira. - Oferecer assistência técnica aos produtores de leite, levando conhecimento sobre mercado de leite, custo de produção, gerenciamento técnico, econômico e de recursos humanos e naturais, buscando a melhoria dos indicadores zootécnicos, financeiros e ambientais da propriedade.","PDPL, Pecuária leiteira, Treinamento e assistência técnica","","Atividades divididas em três módulos: 1)Acompanhamento zootécnico e veterinário: a) Elaboração e execução de um calendário sanitário, b)Capacitação dos funcionários quanto ao manejo na fase de cria, visando diminuir a mortalidade nessa fase, c)Capacitação dos funcionários quanto à prática de casqueamento preventivo e curativo de vacas leiteiras, d)Capacitação dos funcionários e produtores quanto à prática de inseminação artificial, e e) Treinamento de produtores e funcionários em manejo, manutenção e limpeza de ordenha com a finalidade de diminuir os parâmetros CCS e CBT. 2) Planejamento da produção de volumosos e alimentação do rebanho: a) Planejamento da necessidade de produção dos principais volumosos utilizados na região e nas propriedades, b) Medição das áreas com GPS, coleta de amostras de solo, interpretação do resultado da análise e recomendação de plantio das forrageiras, c) Acompanhamento da implantação de culturas de milho e sorgo para silagem, canavial, capineira e pastagens tropicais de inverno, d) Escrituração das despesas relativas à implantação e manutenção das culturas em planilhas eletrônicas, e e) Análise dos dados relativos aos custos de produção dos volumosos e discussão dos pontos críticos com os produtores. 3) Gestão técnica e econômica das propriedades: a) Registros de controle zootécnico e transferência das informações para planilhas eletrônicas e processamento dos dados, possibilitando aferição de indicadores, b) Registros de receitas e despesas e transferência das informações para o software de gestão, processamento dos dados, com cálculo de indicadores como cálculo do fluxo de caixa, custo de produção da fazenda e taxa de remuneração do capital, c) Elaboração de planejamento estratégico para a empresa rural.","Fazendas parceiras do Programa de Desenvolvimento da Pecuária Leiteira",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84175"],
    [2472,69342,"PRJ-051/2020","Projeto","DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DE VALORIZAÇÃO DAS FLORESTAS NATU...","Ciências Sociais Aplicadas","Meio Ambiente","Meio Ambiente","LAURA BRAZ MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), IALE DE CASTRO ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), CLARA SALMASO CORRÊA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2020 a 31/12/2020), EDSON FERREIRA DE CARVALHO (Coordenador, 01/04/2020 a 31/12/2020), SAMUEL VINICIUS DE ASSIS BRUM (Comissão Coordenadora, 01/04/2020 a 31/12/2020), MATHEUS MENDES BOMFIM MARQUES (Estagiário, 01/04/2020 a 31/12/2020), FERNANDA MARTINS AMORIM (Estagiário, 01/04/2020 a 31/12/2020)","2020-04-01T00:00:00","2020-12-31T00:00:00","Desenvolvimento rural e questão agrária","Promover a educação florestal com vista a desenvolver a cultura de valorização das florestas naturais e promover o cumprimento voluntário da legislação pertinente em propriedades rurais.","Educação florestal, Áreas de Reserva Legal, Áreas de Preservação Permanente","","1. Disponibilizar informações sobre temas florestais no site http://www.salveasflorestas.ufv.br/ aninhado na página internet da UFV. 2. Criar redes sociais (Instagram, Facebook e Twitter) destinadas à educação florestal, com o objetivo de desenvolver a cultura de valorização das florestas entre proprietários agrários, pesquisadores, professores, estudantes e brasileiros em geral. 3. Sistematizar e disseminar informações e conhecimentos sobre a multifuncionalidade das florestas (nas esferas econômica, ecológica, social e cultural), bem como sobre seu papel na sustentabilidade da agricultura e pecuária, no site e em redes socais. 4. Promover a conscientização de agricultores e pecuaristas a respeito da importância da observância das normas de proteção das Áreas de Reserva Legal (ARLs) e Áreas de Preservação Permanente (APPs) e da restauração desses espaços protegidos, disponibilizando informações no site e em redes socais. 5. Disponibilizar livros, cartilhas no site e em redes socais, bem como conhecimentos científicos produzidos no âmbito da UFV e de outras Instituições Universitárias que versem sobre a proteção de florestas naturais. 6. Oferecer cursos sobre Área de Preservação Permanente e Área de Reserva Legal na Semana do Fazendeiro, com ênfase na regularização ambiental dos imóveis agrários e valorização e proteção das florestas naturais.","Viçosa, Minas Gerais, Brasil. Estudantes,agricultores,  profissionais do Direito e Ciências Agrárias",5000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69342"],
    [2473,69364,"PRJ-063/2023","Projeto","MINHA UFV NA MINHA ESCOLA 2019","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Educação","ANDRE MUNDSTOCK XAVIER DE CARVALHO (Coordenador, 01/07/2019 a 01/11/2019), JEAN CARLOS MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), JADSON VINICIUS MELO SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), TATIANA COURA OLIVEIRA (Coordenador, 01/07/2019 a 01/11/2019), CRISLENE SILVA DE SOUSA (Coordenador, 01/07/2019 a 01/11/2019), LUCAS MUNIZ DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), CAMILA LOPES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), IZADORA GOMES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), ADEMIR BRAZ DA COSTA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), GUSTAVO NUNES FLÁVIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), BRUNO LUÍS DE NORONHA CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), DIEGO HENRIQUE DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), MARCO ANTONIO ALVES DE PAULA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), DAVI LEITE DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), CRISTIELE DANDARA SOUSA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019), ELI MATHEUS DE SOUZA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2019 a 01/11/2019)","2019-07-01T00:00:00","2019-11-01T00:00:00","Educação profissional","Contribuir para que estudantes do ensino médio identifiquem interesses e aptidões com diferentes áreas de atuação profissional. Adicionalmente, a proposta visa divulgar os cursos de graduação da Universidade Federal de Viçosa – Campus de Rio Paranaíba, dando visibilidade regional à instituição, aos seus serviços e às condições de vida universitária no campus.","acesso ao ensino superior, despertar vocacional, educação","","Visitas à instituições de ensino médio visando problematizar a questão da escolha profissional e divulgar os cursos oferecidos pela UFV-CRP.","diversas",500,100,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=69364"],
    [2474,70574,"PRJ-095/2020","Projeto","MATÉRIAS-PRIMAS FIBROSAS ALTERNATIVAS PARA PRODUÇÃO DE BCTMP...","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Multidisciplinar","LUCIANO SABIONI (Ministrante, 01/07/2020 a 01/03/2021),  (Ministrante, 01/07/2020 a 01/01/2021), ANA MARCIA MACEDO LADEIRA CARVALHO (Comissão Coordenadora, 01/07/2020 a 01/01/2021), MARCELO MOREIRA DA COSTA (Coordenador, 01/07/2020 a 01/01/2021), CÁSSIO ANDERSON MARTINS CAETANO (Ministrante, 01/07/2020 a 01/03/2021)","2020-07-01T00:00:00","2021-03-01T00:00:00","Desenvolvimento tecnológico","Comparar duas fontes de matéria-prima fibrosa para produção de BCTMP com as condições industriais da CMPC Softys localizada no site de Caeiras – SP. (a) Uma amostra de bambu (b) Uma amostra de casca de coco","BCTMP - Eucalipto, Matérias-Primas Alternativas - Bambu e Casca Coco, Papéis tissue","","Atividades \"1a ETAPA Desconstrução/Individualização das fibras para #2 Matérias-primas\" \"2a ETAPA Branqueamento - Estágio P *\" \"3a ETAPA Análise morfológica de material fibroso \" \"4a ETAPA Curva de refino no moinho laboratorial PFI **\"","São Paulo e Região",3000,333,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70574"],
    [2475,70694,"PRJ-074/2020","Projeto","TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTE...","Ciências Sociais Aplicadas","Multidisciplinar","Tecnologia e Produção","SAMUEL DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), ALAN FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 08/11/2019 a 03/12/2021), ISRAEL SILVA VASCONCELOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), TAMIRES SANTOS RAMALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), ANA CAROLINA NOLASCO MILHEIRO MANOEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 08/11/2019 a 03/12/2021), ALMIRO ALVES JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/11/2019 a 03/12/2021)","2019-11-08T00:00:00","2021-12-03T00:00:00","Empreendedorismo","Objetivo Geral: Descrever, catalogar o impacto e disseminar as tecnologias sociais produzidas na UFV que possuem potencial de contribuição com a promoção do desenvolvimento sustentável e o alcance dos objetivos de desenvolvimento sustentável da agenda 2030 da ONU.","Tecnologias Sociais, Desenvolvimento Sustentável, empreendedorismo","","?\tMapear e descrever as tecnologias sociais desenvolvidas na UFV nos últimos 5 anos que tenham como foco o desenvolvimento sustentável, ?\tMensurar os potenciais impactos das tecnologias sociais mapeadas e relaciona-los com os Objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU, ?\tCompreender a percepção dos professores-pesquisadores sobre o tema, construção e utilização da tecnologia social, - Construir o primeiro Fórum de Tecnologias Sociais e Desenvolvimento Sustentável de Viçosa e região, ?\tRealizar na UFV o 1º Hackthon Social de Tecnologia Social direcionado a comunidade acadêmica,  ?\t Divulgar as ODS e as tecnologias sociais na comunidade de Viçosa e na Universidade Federal de Viçosa em conjunto com projetos de extensão,  ?\tConstruir um Catálogo de Tecnologias Sociais da Universidade Federal de Viçosa. ?\tDivulgação para a comunidade de Viçosa sobre os impactos causados pelas Tecnologias Sociais desenvolvidas pela UFV","Viçosa",500,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=70694"],
    [2476,71675,"PRJ-128/2020","Projeto","ESTRATÉGIAS TECNOLÓGICAS E EDUCATIVAS PARA O ENFRENTAMENTO D...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","ANDREIA GUERRA SIMAN (Coordenador, 01/09/2020 a 01/08/2021), FLAVIA BATISTA BARBOSA DE SA DIAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), ELIZA CRISTINA CLARA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), NAYARA RÚBIA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), VANICE DO VALE COUTINHO (Bolsista PIBEX, 01/09/2020 a 01/08/2021), NATHÁLIA COSTA DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), ERICA TOLEDO DE MENDONCA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), RAIANE CARLA TEIXEIRA (Bolsista PIBEX, 01/09/2020 a 01/08/2021), DIEGO HENRIQUE SILVEIRA RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), ERICK SIMAN MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), LUCIENE MUNIZ BRAGA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021), MARILANE DE OLIVEIRA FANI AMARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/09/2020 a 01/08/2021)","2020-09-01T00:00:00","2021-08-01T00:00:00","Educação profissional","Desenvolver estratégias tecnológicas e educativas no enfrentamento da Covid-19 para atender ao grupo mais vulnerável, os idosos.","infecção por COVID-19, idosos, inovação","","1-Implantar a visita virtual nas Três ILPI instituições definidas (Mariana, Piranga e Viçosa, MG): Desenvolver um protocolo de comunicação virtual após reunião e discussão com a equipe de pesquisa e responsáveis pelo serviço de ILPI. Melhorar o acesso e a comunicação entre familiares e pessoas/pacientes em quarentena. 2- Produção de material educativo e científico que possam melhorar a assistência em saúde ao paciente em idoso e em isolamento por causa da COVID-19. 3-Realização de qualificação profissional para a equipe de trabalho das ILPIs: realização de qualificação profissional de equipes de profissionais de ILPI de Viçosa, Mariana e Piranga. Serão realizados 2 (dois) encontros de planejamento com a equipe de coordenação das ILPIs, preferencialmente de forma virtual, e 5 (cinco) encontros para capacitações com toda a equipe. Essas capacitações serão gravadas e enviadas às outras instituições de ILPI: Mariana e Piranga.4-Realização de qualificação profissional para a equipe de ACS de Diogo Vasconcelos para a melhoria do processo de cuidado durante a pandemia (medidas de prevenção e biossegurança, bem como reconhecer os primeiros sinais de COVID-19 em pessoas mais vulneráveis). Será oferecida uma capacitação de 60 horas, para 10 ACS após planejamento com a Secretária de saúde do município. 5-Realização de um curso de cuidadores de idosos. 6-Avaliação, organização e acompanhamento da proposta. Analisar as estratégias utilizadas e a experiência e sistematiza-las em uma publicação sobre estratégia tecnológica e educativa para o enfrentamento da Covid-19 para população idosa.","Viçosa, Piranga, Porto Firme, Mariana e Diego Vasconcelos",150,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=71675"],
    [2478,89092,"PRJ-010/2023","Projeto","REFORMAS NA ESCOLA NACIONAL DE ENERGIA POPULAR (ENEP) EM VIÇ...","Engenharia/Tecnologia","Multidisciplinar","Trabalho","LUKA TEIXEIRA BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), MÁRCIO PAULO SÉRGIO JÚNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), PEDRO HENRIQUE FERRAZ (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), SARAH SOUZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), WAGNER CARDOSO BATISTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), DANIEL JÉSUS GONÇALVES DOS REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), RAYENE LANAY AMBRÓSIO PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), VICTOR LACHINI COLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), PEDRO JARDEL BARBOSA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), RONAM HENRIQUE FONSECA MACEDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), JULIO CESAR DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), BEATRYZ CARDOSO MENDES (Coordenador, 01/11/2022 a 31/03/2023), GUILHERME SILVA LESSA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), EDUARDA BLUNCK CAETANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), ISABELLA MARCOSSI BIAGIONI BAETA CARREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), KAREN PEREIRA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 31/03/2023), LEONARDO GONCALVES PEDROTI (Coordenador, 01/11/2022 a 31/03/2023)","2022-11-01T00:00:00","2023-03-31T00:00:00","Educação profissional","O projeto tem como objetivo realizar o projeto de fundação e orçamento do refeitório e da cozinha do ENEP. Além disso, visa: proporcionar aos membros e estudantes do ENEP melhorias em seu espaço, garantindo melhorias em seu funcionamento, promover, para os membros do Engenharia Pública, conhecimento nas áreas de projeto de fundação e elaboração de planilha orçamentária.","Construção civil, Fundações, Orçamento","","? Reuniões para entendimento do projeto, Para que as demandas sejam apresentadas, uma reunião composta pelos membros do Engenharia Pública, juntamente com a professora Josarlete e seu grupo de pesquisa, será realizada. Assim como uma reunião com os membros do ENEP, para que eles exponham suas necessidades e prazos. ? Criação de um cronograma, A partir das demandas apresentadas, será criado um cronograma com as tarefas a serem realizadas e o tempo estipulado. ? Elaboração dos projetos, Com as tarefas designadas e prazos estipulados, os projetos começarão a ser executados, sendo eles a sondagem, o projeto de fundação e o orçamento da obra. ? Entrega dos projetos, Com o término dos projetos eles serão entregues a professora Josarlete para que eles sejam executados, visto que não faz parte do escopo do projeto o acompanhamento da obra.","Membros e usuários da ENEP",300,300,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=89092"],
    [2479,90408,"PRJ-020/2023","Projeto","DE OLHO NAS ABELHAS: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR VISANDO ...","Ciências Biológicas","Educação","Meio Ambiente","JHENEZE GUIMARÃES PEREIRA ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), MARA GARCIA TAVARES (Coordenador, 27/11/2022 a 27/02/2025), CAROLINA GONCALVES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), HELDER CANTO RESENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), DENILCE MENESES LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), GLENDA SAMARA DIAS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), GUSTAVO FERREIRA MARTINS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), MARIA AUGUSTA LIMA SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), DÁVIS FRANCISCO CUNHA DE PAULA (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), LUCAS SOUSA DE FREITAS SANTOS (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), IASMIM RIOS LABRUNA QUINTÃO (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), WENDEL RODRIGO DE OLIVEIRA (Bolsista Fapemig, 27/11/2022 a 27/02/2025), RHIALA GOMES ALBERGARIA (Bolsista - Outros, 27/11/2022 a 27/02/2025), ELISA MARIA ALVARES DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), SANDRA MARIA DOS SANTOS BHERING DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025), ANDRÉ LUIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/11/2022 a 27/02/2025)","2022-11-27T00:00:00","2025-02-27T00:00:00","Questões Ambientais","Divulgar a importância e a necessidade de conservação das abelhas nativas sem ferrão, além de compartilhar conhecimentos que possam gerar renda para comunidades por meio da meliponicultura.","abelhas sem ferrão, conservação ambiental, polinização","","Organizar quatro Clube de Ciências, Confecção de uma cartilha educativa, Realizar palestras e minicursos sobre biologia, conservação e manejo de abelhas, Realizar Dias de Campo, Criar um projeto de “educação cidad㔠sobre abelhas, Elaboração de um guia de observação de abelhas, Divulgar as atividades do projeto nas redes sociais, Realizar reuniões com a equipe, Divulgar os resultados.","Viçosa/MG - comunidades escolares",200,200,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90408"],
    [2480,90840,"PRJ-292/2025","Projeto","ATENDIMENTO EM CLÍNICA MÉDICA, CIRURGIA E REPRODUÇÃO DE ANIM...","Ciências Agrárias","Saúde","Educação","MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), ERNANI PAULINO DO LAGO (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), JOSE DANTAS RIBEIRO FILHO (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), RAFFAELLA BERTONI CAVALCANTI TEIXEIRA (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Coordenador, 16/10/2022 a 15/10/2024), EMILY CORRENA CARLO REIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), LEANDRO ABREU DA FONSECA (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), BRUNA WADDINGTON DE FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 16/10/2022 a 15/10/2024), VITÓRIA RÉGIA MELO SILVA (Estagiário, 16/10/2022 a 15/10/2024)","2022-10-16T00:00:00","2024-10-15T00:00:00","Saúde animal","Objetivo Geral Proporcionar atendimento clínico, cirúrgico e reprodutivo especializado a animais de grande porte provenientes de Viçosa e municípios vizinhos, promovendo saúde, bem-estar animal e desenvolvimento sustentável das cadeias produtivas regionais. Objetivos Específicos 1.\tOrientar produtores e trabalhadores rurais sobre práticas de manejo, sanidade e profilaxia, contribuindo para maior produtividade e redução de enfermidades. 2.\tAtender e monitorar animais de produção no Hospital Veterinário, em propriedades rurais e em outros setores da UFV, garantindo assistência contínua. 3.\tContribuir para o controle, prevenção e diagnóstico de zoonoses, fortalecendo a interface entre saúde animal e saúde pública. 4.\tCaracterizar o perfil epidemiológico regional, registrando e analisando os principais distúrbios clínicos, cirúrgicos e reprodutivos observados nos atendimentos. 5.\tCapacitar estudantes de Medicina Veterinária (graduação e pós-graduação) por meio da vivência prática supervisionada em clínica, cirurgia e reprodução de grandes animais.","Clínica Médica, Cirurgia, Reprodução","","•\tAtendimentos diários no Hospital Veterinário de Grandes Animais, nas áreas de clínica, cirurgia e reprodução, com suporte diagnóstico em laboratórios especializados da UFV. •\tAtendimentos de campo em propriedades rurais dos municípios da microrregião de Viçosa, permitindo o acompanhamento direto da realidade produtiva local. •\tRegistro e análise epidemiológica dos atendimentos realizados, com categorização por espécie, tipo de afecção, origem e época do ano. •\tAções educativas e preventivas, como palestras, visitas técnicas e orientações sobre manejo sanitário e reprodutivo, destinadas a produtores e trabalhadores rurais. •\tCapacitação prática de alunos, integrando estágios curriculares, programas de residência e pós-graduação, sob supervisão docente. •\tAcompanhamento pedagógico com reuniões periódicas de avaliação e discussão de casos clínicos, fortalecendo a aprendizagem e o raciocínio clínico dos discentes.","Viçosa e Região",840,35,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=90840"],
    [2481,91290,"PRJ-129/2023","Projeto","GINÁSTICA ARTÍSTICA UFV","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 01/05/2023 a 01/08/2023), TAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 01/05/2023 a 01/08/2023), TAÍS RODRIGUES DIAS (Bolsista - Outros, 01/05/2023 a 01/08/2023)","2023-05-01T00:00:00","2023-08-01T00:00:00","Esporte e lazer","-Promover a melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes da comunidade viçosense, proporcionando a oportunidade de adoção de um estilo de vida fisicamente ativo através da prática da modalidade esportiva Ginástica Artística e proporcionar aos acadêmicos de Educação Física uma oportunidade de aprendizagem em situação real de ensino da Ginástica Artística com orientação e supervisão.","ginástica artística, esporte, extensão","","Aulas de ginástica artística.","Viçosa",70,70,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91290"],
    [2482,91662,"PRJ-079/2023","Projeto","GINÁSTICA FUNCIONAL","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","CLAUDIA ELIZA PATROCINIO DE OLIVEIRA (Coordenador, 09/05/2023 a 01/04/2024), BEATRIZ NAZARE CARNEIRO (Bolsista PIBEX, 09/05/2023 a 01/04/2024)","2023-05-09T00:00:00","2024-12-20T00:00:00","Esporte e lazer","Oferecer ginástica funcional para a comunidade em geral para que os praticantes possam desfrutar de benefícios que envolvem aspectos fisiológicos, psicológicos e sociais.","Ginástica funcional, Saúde, Bem-estar","","Aulas de ginástica funcional em diferentes espaços da UFV.","Comunidade adulta de Viçosa e estudantes da UFV",100,100,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=91662"],
    [2483,105033,"PRJ-101/2025","Projeto","SEMEANDO AUTONOMIA: QUINTAIS PRODUTIVOS E JUSTIÇA SOCIAL PAR...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Tecnologia e Produção","INDYRA GIACOMO MONTEIRO DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/07/2026), NAYARA LOPES DE CASTRO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/07/2026), ROBERTA DA SILVA LEITE CARDOSO (Comissão Coordenadora, 01/04/2025 a 31/07/2026), JHENNIFER DE SOUZA MELLO (Bolsista PIBEX, 01/04/2025 a 31/07/2026), PAULA BARROS DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/07/2026), ALAIR FERREIRA DE FREITAS (Coordenador, 01/04/2025 a 31/07/2026), LILIAN TELLES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/04/2025 a 31/07/2026)","2025-04-01T00:00:00","2026-07-31T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","Apoiar a implementação do projeto dos quintais produtivos, incentivando o fortalecimento de grupos de mulheres rurais, que incluem agricultoras familiares e quilombolas da Zona da Mata mineira, promovendo a autonomia pessoal, política e econômica dessas mulheres e interferindo em uma justa divisão das responsabilidades com os trabalhos de reprodução da vida.","mulheres rurais, agroecologia, quintais produtivos","","1. Apoiar a implementação de 60 quintais produtivos em 8 municípios da Zona da Mata. 2. Apoiar um curso modular (3 módulos) de criação de galinha caipira agroecológica. 3. Apoiar um curso modular (4 módulos) de manejo agroecológico de hortas. 4. Realizar 4 intercâmbios temáticos. 5. Implementar e sistematizar as anotações das Cadernetas Agroecológicas 60 agricultoras. 6. Realizar 2 oficinas de formação com distribuição de materiais da Campanha pela Divisão Justa do Trabalho Doméstico e de Cuidados. 7. Realizar uma oficina de beneficiamento de frutas sazonais","zona da mata mineira",60,60,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105033"],
    [2484,105094,"PRJ-141/2025","Projeto","CRIANÇAS E SEUS SABERES: RESGATANDO A SOBERANIA ALIMENTAR AT...","Ciências Humanas","Educação","Meio Ambiente","MARIA DO CARMO COUTO TEIXEIRA (Coordenador, 08/04/2025 a 08/04/2026), LUIS FERNANDO MATEUS GONÇALVES (Bolsista PIBEX, 08/04/2025 a 08/04/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 08/04/2025 a 08/04/2026)","2025-04-08T00:00:00","2026-04-08T00:00:00","Infância e adolescência","contribuir com práticas agroecológicas de produção e consumo de alimentos saudáveis correlacionando conceitos de Segurança Alimentar e Nutricional e Educação Alimentar e Nutricional na perspectiva das crianças das Comunidades Rurais do entorno do Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata - CTA-ZM.","educação alimentar e nutricional, agroecologia, crianças","","Realizar 25 oficinas com as seguintes temáticas: manejo e cultivo de horta agroecológica, origem e consumo dos alimentos pela perspectiva da SAN, cultivo de alimentos saudáveis pela perspectiva feminista, sementes crioulas, ? Realizar a construção de 2 pirâmides alimentares interativas que explicitem a realidade concreta dos alimentos consumidos pelas crianças, ? Construção de 1 Portfólio Coletivo com os principais alimentos consumidos pelas crianças de forma intergeracional, ? Produção de uma cartilha com os registros das principais descobertas das crianças, ? Realizar uma Mostra Cultural e Alimentar no espaço de uma feira livre com as principais descobertas das crianças, ? Receber a visita de estudantes e crianças de escolas da Rede Municipal de Viçosa, que recebem o PIBID visando promover interação e troca de saberes entre as crianças participantes dos dois projetos, ? Distribuir os alimentos produzidos pela Horta Agroecológica para os estudantes participantes do projeto, ? Reuniões com as famílias das crianças participantes do projeto.","Comunidades Rurais do entorno do Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata - CTA-ZM",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105094"],
    [2485,105388,"PRJ-182/2025","Projeto","MANNA UFV NAS ESCOLAS 2025","Ciências Exatas e da Terra","Tecnologia e Produção","Educação","ARTHUR HENRIQUE TEIXEIRA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), RODRIGO DOS SANTOS MIRANDA (Bolsista CNPq, 01/01/2025 a 31/12/2025), CLEIDIMAR LACERDA DOS PASSOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), VÍTOR VASCONCELOS DE MELO PONTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), EDUARDO SOARES DE LIMA FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), MATHEUS NASCIMENTO PEIXOTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), GUSTAVO EUFRAUSINO DE MEDEIROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), ÂNGELO CUPERTINO MACHADO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), THAIS REGINA DE MOURA BRAGA SILVA (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2025), JOÃO MARCOS ALVES MODESTO RAMOS (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), FABRICIO AGUIAR SILVA (Coordenador, 01/01/2025 a 31/12/2025), ESTELA MIRANDA BATISTA (Bolsista - Outros, 01/01/2025 a 31/12/2025), MARIA EDUARDA OLIVEIRA GARCIA ANDRADE (Bolsista CNPq, 01/01/2025 a 31/12/2025), GUILHERME BROEDEL ZORZAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), ARTHUR ATAIDE DE MELO SARAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), GABRIEL ZOÉGA FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 31/07/2025), JOÃO GABRIEL ANGELO BRADACHI (Bolsista CNPq, 01/01/2025 a 31/12/2025)","2025-01-01T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Tecnologia da informação","O objetivo geral deste projeto é apresentar conceitos das micro-credenciais de IA, IoT e Inovação para alunos do ensino fundamental e médio de escolas públicas da região de Florestal/MG.","Inteligência Artificial, Internet das Coisas, Inovação","","1. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de IA, 2. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de IoT, 3. Elaboração de material e roteiro de conteúdo para a micro-credencial de Inovação, 4. Aplicação do material de IA em 9 escolas públicas, 5. Aplicação do material de IoT em 9 escolas públicas, 6. Aplicação do material de Inovação em 9 escolas públicas.","Florestal/MG, Juatuba/MG, Igarapé/MG e Pará de Minas/MG",300,80,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105388"],
    [2486,105599,"PRJ-118/2025","Projeto","UFV ALÉM DOS TATAMES","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Saúde","MARCOS PAULO DE OLIVEIRA LOUREIRO (Coordenador, 02/01/2018 a 31/12/2027), OTÁVIO DOS SANTOS MELO (Colaborador(a) Voluntário(a), 02/01/2024 a 31/12/2024)","2018-01-02T00:00:00","2027-12-31T00:00:00","Esporte e lazer","Promover o bem-estar físico e emocional, a qualidade de vida e a integração social por meio da prática orientada do jiu-jitsu, envolvendo o público adulto da comunidade universitária (estudantes, professores e servidores) e da comunidade externa, fortalecendo a relação entre universidade e sociedade e contribuindo para a formação cidadã e o desenvolvimento humano.","Jiu-jitsu, CRP, bem-estar físico e emocional","","Levantamento de Perfil dos Participantes, Planejamento e Organização das Atividades, Aulas Práticas, Conteúdo Teórico e Ético, Avaliação de Desempenho e Participação, Eventos Internos e Externos, Registro e Divulgação dos Resultados.","Rio Paranaíba e região",300,30,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105599"],
    [2487,105932,"PRJ-152/2025","Projeto","TECNOPARQ ACELERA : O PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DO TECNOPARQ","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Trabalho","VALÉRIO RODRIGUES DE CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 27/05/2025), FRANCYLARA MIRANDA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 18/03/2025 a 27/05/2025), ADRIANA FERREIRA DE FARIA (Comissão Coordenadora, 18/03/2025 a 27/05/2025), JAQUELINE AKEMI SUZUKI (Coordenador, 18/03/2025 a 27/05/2025), CAIO VINÍCIUS TANCREDI (Bolsista - Outros, 18/03/2025 a 27/05/2025), ANDRÉ LUIZ ALVES TRAVENZOLI (Estagiário, 18/03/2025 a 27/05/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Ministrante, 18/03/2025 a 18/03/2025), CELSO OLIVEIRA BARCELOS (Ministrante, 18/03/2025 a 18/03/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 25/03/2025 a 25/03/2025), FABRÍCIO LEÃO RIBEIRO (Ministrante, 01/04/2025 a 01/04/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 08/04/2025 a 08/04/2025), MARCUS VINICIUS VALENTE DA SILVA (Ministrante, 06/05/2025 a 06/05/2025), CARLOS CAMPOS (Ministrante, 13/05/2025 a 13/05/2025), MATHEUS DA SILVA BERGER (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025), GABRIELA CARDOSO MONTES (Ministrante, 27/05/2025 a 27/05/2025), LARA DE ALMEIDA CORRÊA (Ministrante, 29/04/2025 a 29/04/2025), MAURICIO CESAR HORTA TRINDADE FILHO (Ministrante, 29/04/2025 a 29/04/2025), BRENO CARRARA TAVARES DE SOUZA (Ministrante, 18/03/2025 a 27/05/2025), VITOR REZENDE FERREIRA  DE CARVALHO (Bolsista - Outros, 18/03/2025 a 27/05/2025)","2025-03-18T00:00:00","2025-05-27T00:00:00","Empreendedorismo","O objetivo geral é contribuir para o aprendizado dos projetos já sensibilizados e prospectados, selecionar e impulsionar projetos que estejam em fases de validação, operação ou tração (metodologia market pull), fomentar ideias iniciais para a criação de startups, qualificar os participantes do programa para o desenvolvimento de negócios, promover networking entre o ecossistema de inovação, difundir a cultura empreendedora e desenvolver tecnologias e produtos com grande potencial e alinhados às necessidades de mercado. São objetivos do programa da Aceleração: a) Preparar os projetos para se tornarem negócios, b) Validar a tecnologia quanto à viabilidade técnica e comercial da solução, c) Promover a sinergia e parcerias entre empreendedores e instituições de ensino e pesquisa, empresas, órgãos governamentais, associações de classe, agentes financeiros e mercado consumidor, d) Difundir, junto à comunidade acadêmica, a cultura empreendedora, e) Induzir a criação de spin-offs acadêmicas junto à comunidade acadêmica da UFV, f) Oferecer aos empreendedores orientações gerenciais e técnicas, bem como, oportunidade de capacitação gerencial a fim de prepará-los para a gestão do negócio.","aceleração, base tecnológica, negócios","","A metodologia do tecnoPARQ Acelera é estruturada em três fases principais: pré-operacional, operacional e pós-operacional. Na fase pré-operacional, o foco está na mobilização e engajamento de participantes por meio de ações de sensibilização e prospecção. Nessa etapa, são realizadas palestras, eventos e reuniões com grupos de interesse, como empresas juniores, centros acadêmicos, pesquisadores e agentes da comunidade. O ponto alto desta fase é o Hackathon, uma maratona de inovação voltada para a identificação de problemas e a construção inicial de propostas tecnológicas. Essa etapa visa formar equipes multidisciplinares e avaliar a aderência dos projetos às temáticas definidas para o programa, promovendo um ambiente de colaboração e estímulo à criatividade desde o início. Na fase operacional, acontece de fato a aceleração dos projetos selecionados. Durante 10 semanas, as equipes participam de workshops presenciais, sessões de mentoria e atividades práticas voltadas para o desenvolvimento do plano tecnológico, do modelo de negócio e da proposta de valor. Os participantes recebem apoio contínuo de uma equipe técnica qualificada e têm acesso a conteúdos estratégicos que abrangem desde a validação de hipóteses até estratégias de marketing e captação de recursos. As entregas semanais permitem o acompanhamento da evolução de cada projeto, e os encontros presenciais criam um ambiente de imersão e aprendizado coletivo. O programa valoriza a participação ativa dos empreendedores, incentivando a troca de experiências, a construção conjunta do conhecimento e o protagonismo dos participantes no processo de formação das startups. Por fim, a fase pós-operacional concentra-se na consolidação dos resultados obtidos e na exposição dos projetos desenvolvidos. Essa etapa é marcada pelo Demoday, um evento de culminância onde as equipes apresentam seus pitches para uma banca formada por investidores, especialistas e convidados estratégicos. Além de funcionar como vitrine para as soluções desenvolvidas, o Demoday representa uma oportunidade concreta de inserção no mercado e de captação de recursos e parcerias. Também é nesse momento que se avalia o potencial de continuidade dos projetos, com encaminhamento das startups de destaque para programas de incubação, garantindo a sustentabilidade e a evolução das ideias após o encerramento formal do ciclo de aceleração.","Viçosa e região",48,48,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105932"],
    [2488,104553,"PRJ-048/2025","Projeto","CROCHÊ COMO ARTE-TERAPIA: TRAMAS QUE CURAM","Ciências Biológicas","Saúde","Cultura","MICHELE DUARTE PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 01/10/2026), RENATA PELOSO KHOURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 30/07/2025 a 10/03/2027), MIGUEL PELOSO KHOURI (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), MIRENE PELOSO (Coordenador, 01/10/2024 a 01/10/2026), JOÃO WOMOCA NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2024 a 01/10/2026), ALVARO HENRIQUE OLIVEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), PAULA MANSUR RAMOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), DALILA MOREIRA DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027), RHAYANNA CAUHY MORAES SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 10/03/2025 a 10/03/2027)","2025-03-10T00:00:00","2027-03-10T00:00:00","Saúde Humana","Promover o bem-estar emocional e social por meio da prática do crochê, utilizando-o como uma ferramenta de arte-terapia para incentivar a expressão criativa, a funcionalidade individual, a convivência comunitária e para prevenir agravos de saúde mental.","saúde mental, arte-terapia, crochê","","O projeto se baseia em oficinas de crochê que serão pautadas em 8 encontros, com periodicidade semanal, com duração de 2 horas, alocados para salas previamente agendadas no Centro de Ensino e Extensão da Universidade Federal de Viçosa, para o ensino de técnicas de crochê. Uma professora do Departamento de Medicina e Enfermagem, com experiência em crochê e acompanhada de monitores (voluntários com nível intermediário ou alto em crochê), abordará os princípios básicos da crochetagem, de modo que os envolvidos coloquem em prática as técnicas ensinadas durante as oficinas, com estímulo para a produção de peças que favoreçam a expressão criativa, a autoeficácia e a concentração. Durante os 30 minutos finais, os participantes serão incentivados a fazer comentários sobre como está o andamento da oficina, como foi o último encontro e comentar sobre uma música previamente selecionada, que induza os mesmos a refletir sobre a vida, escolhas, tempo, trabalho, relacionamentos, autocuidado etc.","alunos graduação e pós graduação UFV",80,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104553"],
    [2489,104662,"PRJ-056/2025","Projeto","MATEMÁTICA EM DESAFIOS: PREPARAÇÃO PARA A OLIMPÍADA - OBMEP ...","Ciências Exatas e da Terra","Educação","Educação","ROSANE SOARES MOREIRA VIANA (Comissão Coordenadora, 24/03/2025 a 31/12/2025), MARCO ANTONIO DO COUTO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), WALTER TEOFILO HUARACA VARGAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), LEANDRO AFONSO DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), LUIZA VITÓRIA SILVA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 03/06/2025), JOAO VICTOR DA SILVA FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), SOFIA GODINHO VALÉRIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), THAÍS LOPES MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), GIOVANA FREITAS SANTANA DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 31/12/2025), ALANA CAVALCANTE FELIPPE (Coordenador, 24/03/2025 a 31/12/2025), PHELLYPE XAVIER DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), NICOLLAS TOME DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), GABRIEL FREITAS MARTINS DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025), ANAY VITÓRIA BATISTA MIRANDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 24/03/2025 a 25/10/2025)","2025-03-24T00:00:00","2025-12-31T00:00:00","Metodologias e estratégias de ensino/aprendizagem","Este projeto tem como objetivo geral contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem de Matemática na escola básica da rede pública, promovendo a divulgação e difusão da Matemática através do treinamento e da participação dos estudantes em Olimpíadas de Matemática, especialmente a OBMEP. Os objetivos específicos são: - Aproximar alunos de graduação e professores de Matemática da UFV da realidade do ensino de matemática da Escola Básica, e, no sentido contrário, aproximar os alunos e professores da Escola Básica do ambiente universitário, - Oferecer a professores e alunos da Escola Básica a oportunidade de conhecer a Matemática de forma diferente, seja sob um ponto de vista mais avançado, seja através da utilização de recursos didáticos distintos dos utilizados normalmente na prática pedagógica na escola, ou ainda simplesmente motivando-os a gostar mais de estudar matemática, - Estabelecer contato contínuo com professores de Matemática da Educação Básica da rede pública, - Incentivar as escolas e alunos a participar das Olimpíadas Brasileiras de Matemática, - Descobrir e estimular talentos para o estudo da Matemática, - Propiciar a atuação do acadêmico em ações no contexto escolar, garantindo o preparo do profissional à prática docente, - Auxiliar na interpretação dos enunciados das questões da OBMEP, facilitando a resolução das mesmas, -Possibilitar a aprendizagem de conteúdos matemáticos brevemente ou não abordados na Educação Básica.","ensino, matemática, Obmep","","As atividades a serem desenvolvidas são: 1.\tContato e cadastramento de escolas públicas do Ensino Fundamental II do 6º e 7º ano interessadas em participar do projeto no ano vigente. 2.\tConfecção e divulgação para as escolas participantes do projeto, do calendário de encontros presenciais e remotos. 3.\tParticipar de reuniões semanais com a coordenadora do Projeto. 4.\tO bolsista terá como responsabilidade, manter contato com o grupo envolvido no treinamento de estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II, buscando um maior conhecimento e integração com o mesmo, durante as reuniões semanais e nas demais horas dedicadas ao projeto. 5.\tManter comunicação e diálogo permanente com os alunos do Ensino Fundamental através de grupos de WhatsApp, auxiliando nas dúvidas e resoluções de exercícios olímpicos propostos, que não foram trabalhados durante os encontros. 6.\tFormular e aplicar questionários com o objetivo de avaliar o projeto, de forma anônima, não identificando os participantes da pesquisa de acordo com o comitê de Ética da UFV. 7.\tAvaliar o impacto das metodologias utilizadas no projeto. 8.\tPreparar, semanalmente, o material didático a ser trabalhado. 9.\tMinistrar, juntamente com um professor colaborador e estudantes dos cursos de Matemática ou licenciatura em Matemática da UFV, os encontros semanais presenciais. 10.\tAuxiliar na organização dos encontros semanais remotos e na distribuição da participação do grupo envolvido (professores colaboradores e alunos voluntários). 11.\tParticipar, com apresentação de trabalho, em Eventos de Extensão que aconteçam durante o período de vigência da bolsa. 12.\tAuxiliar nas tarefas da coordenação regional da OBMEP dentro do DMA. 13.\tElaborar o Relatório Parcial e Final do Projeto.","escolas publicas e privadas do ensino fundamental II",200,200,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104662"],
    [2490,104979,"PRJ-151/2025","Projeto","INTENSIFICAÇÃO DE SISTEMAS DE PRODUÇÃO DE LEITE A PASTO PARA...","Ciências Agrárias","Tecnologia e Produção","Trabalho","JULIANA DE FÁTIMA ASSUMPÇÃO FREITAS (Estagiário, 01/03/2025 a 01/03/2027), POLYANA PIZZI ROTTA (Coordenador, 01/03/2025 a 01/03/2027), ALEX LOPES DA SILVA (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), RAFAEL DA SILVA TEIXEIRA (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), LAERCIO ANTONIO GONCALVES JACOVINE (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), MARCELO DE BARROS ABREU (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027), LUCAS CARVALHO ALBENY MORAIS (Bolsista - Outros, 01/03/2025 a 01/03/2027), GABRIEL ALMEIDA PACHECO (Bolsista FUNARBEX, 01/03/2025 a 01/03/2027), ISABELLA SALGADO FAUSTINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/03/2025 a 01/03/2027), BRUNO GROSSI COSTA HOMEM (Comissão Coordenadora, 01/03/2025 a 01/03/2027)","2025-03-01T00:00:00","2027-03-01T00:00:00","Emprego e renda","Este projeto tem como objetivo avaliar o impacto de práticas regenerativas no solo e nas pastagens sobre o balanço de carbono na produção de leite em propriedades localizadas em regiões afetadas pelo rompimento da barragem de Mariana.","Mineração, Leite, Carbono","","1-\tTreinamento e capacitação de estudantes de graduação e pós-graduação às atividades extensionistas, 2-\tTreinamento de estudantes de graduação e pós-graduação a técnicas de pesquisa, 3-\tFomentar a melhoria do uso do solo e das pastagens nas propriedades leiteiras em Minas Gerais, 4-\tInventarias as emissões e remoções de gases de efeito estufa da atividade leiteira, 5-\tAumentar as remoções de carbono com a utilização de práticas regenerativas na pastagem, 6-\tAuxiliar produtores de leite afetados pelo rompimento da barragem em Mariana a aumentarem a produção e produtividade de leite. 7-\tIdentificar as principais dificuldades enfrentadas pelos produtores de leite e catalogar as técnicas de manejo já implementadas por eles.","Produtores de leite em torno do Rio Doce",100,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=104979"],
    [2491,105166,"PRJ-168/2025","Projeto","GRUPO DE TRABALHO EM BAMBU (ANO 2025)","Engenharia/Tecnologia","Tecnologia e Produção","Meio Ambiente","JOSARLETE MAGALHAES SOARES (Coordenador, 01/02/2025 a 31/01/2026), ANA CAROLINA CAPRINI MARCHIORI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), SAMUEL OLIVEIRA SANTOS DE JESUS (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), THAIS RANGEL MARTINS (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), SARAH SIMÃO R. GONÇALVES (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), JONATHAN OLIVEIRA ABRANTES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), EDIMAR SOUSA RIBEIRO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), RODRIGO ALMEIDA SANTOS (Bolsista - Outros, 01/02/2025 a 31/01/2026), FELIPE NOGUEIRA BELLO SIMAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026), JOSÉ MARIA PEDRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/02/2025 a 31/01/2026)","2025-02-01T00:00:00","2026-01-31T00:00:00","Inovação tecnológica","Desenvolver a tecnologia social de construção com bambu na Universidade Federal de Viçosa, articulando atividades de ensino, pesquisa e extensão votadas à produção, uso e manutenção de estruturas itinerantes e ao desenvolvimento e execução de modelos estruturais.","Bambu, Tecnologia social, Bioarquitetura","","- Estudar a arquitetura em bambu, tanto estruturas vernaculares quanto contemporâneas, seus aspectos culturais e suas características técnicas e estruturais (espécies utilizadas, formas de tratamento, características de resistência estrutural, formas de encaixes e conexões, modelos estruturais e vãos, associação com outros materiais), - Realizar atividades de manutenção e melhorias nas estruturas itinerantes de bambu atualmente existentes, - Desenvolver e executar novas estruturas demandadas pelas atividades da Troca de Saberes no ano de 2025, - Apoiar na organização e realização do evento Troca de Saberes, - Desenvolver, junto com o Coletivo de Terapias Naturais da ENEP, proposta de estrutura em bambu para o espaço de encontros do Coletivo, - Desenvolver, junto com o Coletivo de Terapias Naturais e a coordenação da ENEP, proposta de atividades pedagógicas no contexto das obras de execução do espaço de encontros, por meio de cursos, participação em disciplinas, realização de oficinas e mutirões, - Melhorar a estrutura de armazenamento das estruturas itinerantes de bambu, de modo a otimizar sua durabilidade, e também a estrutura de trabalho do grupo, no sentido da profissionalização e segurança dos processos e atividades.","Viçosa e região",500,50,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=105166"],
    [2492,84807,"PRJ-145/2022","Projeto","AMANA - PROJETO DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA PLUVIAL","Engenharia/Tecnologia","Meio Ambiente","Educação","ANN HONOR MOUNTEER (Coordenador, 01/05/2022 a 31/12/2023), CAROLINA DE SOUZA NERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), CLARA MARIA BARBOSA DE FARIA RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), IANE ASSIS SOUZA BARROS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), JÚLIA LOPES FIGUEIREDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LAYS XAVIER BOTARO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), LEVI DAL SASSO DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MARINA FORESTI SALGADO BRAVO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MATHEUS FILIPE DA SILVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2022), MONIQUE DE CÁSSIA ALVES DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), GEANA DE PAULA SANTOS STAMPINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), LAURA MARIA SGUIZZATO RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), JOSÉ PEDRO RODRIGUES FERREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/05/2022 a 31/12/2023), CAROLINA DE SOUZA NERI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), GABRIEL MAGALHÃES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), KAMILLI FERREIRA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023), PEDRO HENRIQUE SILVA DA LUZ LOBO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/08/2023 a 31/12/2023)","2022-05-01T00:00:00","2023-12-31T00:00:00","Questões Ambientais","Promover o uso sustentável da água, fazendo a captação de água da chuva e filtragem dela para uso na irrigação de áreas de plantio e jardinagem, descarga de vasos sanitários e limpeza de forma geral, em substituição à água potável nas escolas e entidades beneficiadas de Viçosa. Além disso, fazer uma campanha de conscientização sobre o consumo racional e sustentável desse importante recurso por meio de palestras e distribuição de material educativo nestes locais beneficiados com os módulos.","água de chuva, reúso, sustentabilidade","","Mapeamento de contatos de escolas Entrar em contato para ver mais locais têm interesse Melhoria na filtragem de um módulo Melhoria na filtragem de outro módulo (após análise do primeiro) Manutenção nos módulos existentes Conscientização de alunos nas escolas com módulos instalados em dia de manutenção ou instalação Feedback dos locais de instalação","Alunos e funcionários de escolas de ensino básico no município de Viçosa.",1000,150,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84807"],
    [2493,85883,"PRJ-184/2022","Projeto","FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E DOS ESTUDA...","Ciências Humanas","Educação","Multidisciplinar","VINICIUS CATAO DE ASSIS SOUZA (Coordenador, 23/03/2022 a 23/12/2022), LILIANE MARIA VIEIRA SILVA (Bolsista PIBEX, 23/03/2022 a 23/12/2022)","2022-03-23T00:00:00","2022-12-23T00:00:00","Formação Docente","O projeto BioLibras tem objetivo de participar da construção coletiva de estudantes surdos, na formação dos professores de Ciências, no desenvolvimento da identidade dos estudantes a partir de uma referência da comunidade surda, na formação em Libras dos estudantes e de suas famílias, na iniciação ao aprendizado das Ciências e no apoio aos professores de Ciências. Com essa atividade extensionista, os objetivos específicos são: i) entender as realidades e as demandas dos estudantes surdos, ii) facilitar o processo de aquisição da Libras e a construção da identidade surda dos estudantes, iii) promover o ensino de Ciências pautado na condição linguístico – cultural dos estudantes surdos, iv) apoiar professores e a família dos estudantes surdos para a aquisição da língua de sinais, v) sistematizar e divulgar atividades e oficinas de socialização dos estudantes surdos e as famílias, bem como os recursos didáticos desenvolvidos.","Educação de Surdos, Inclusão e educação bilíngue, Ensino de Ciências/Química para surdos","","As atividades do Projeto BioLibras seguem uma proposta formativa para contemplar a inclusão dos estudantes surdos nas escolas de Viçosa por meio de atividades formativas voltadas à formação dos professores de Ciências da Natureza. Isso com base na especifidade linguístico – cultural dos estudantes surdos e na importância da visualidade para o processo de ensino e aprendizagem desse grupo.","Viçosa",8,8,"Sim","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85883"],
    [2494,86628,"PRJ-201/2022","Projeto","OUTUBRO ROSA EM CÃES E GATOS - CAMPANHA NACIONAL DE PREVENÇÃ...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","NATÁLIA BRIOSCHI ANDREÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), LISSANDRO GONCALVES CONCEICAO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), EMILY CORRENA CARLO REIS (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), RODRIGO ALVES BARROS (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), PAULO RENATO DOS SANTOS COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), EVANDRO SILVA FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARCEL FERREIRA BASTOS AVANZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), JOSE RICARDO BARBOZA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), LUKIYA SILVA CAMPOS FAVARATO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), PRISCILA SOARES FERREIRA (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), THAMIRES FERNANDA RAMALHO MARQUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), HUANA GOUVÊA DE ARAUJO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ANA CAROLINA DE SOUZA MATEUS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), WENDEL MAYER DE SOUZA REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), RAFAEL COLMAN CARDOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARIANA RODRIGUES MORAIS DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ALAN PONTES POLVERINI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), SÁLUA DABIEN HADDAD COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARIA CAROLINA CONCEIÇÃO FERNANDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ISABELA PORTO VELOSO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), VERÔNICA RODRIGUES CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), CECÍLIA BRAGA DE SOUZA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), THAMARA LOURDES SILVA MACIEL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), ELAINE DA SILVA SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), THALES DE SOUZA COURA DIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), AUGUSTO MANCILHA CARVALHO PEDIGONE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), JÉSSICA ROSEANE CARMO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), CAROLINA MARINHO VIANA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), TAINARA CRISTINA LEANDRO RIBEIRO DE CARVALHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), FLÁVIA SIMPLICIO RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), DIEGO CANTARINO SOARES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), LUCAS FERNANDES CANAL (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), FABIANA AZEVEDO VOORWALD (Coordenador, 01/10/2022 a 31/10/2024), TATIANA SCHMITZ DUARTE (Comissão Coordenadora, 01/10/2022 a 31/10/2024), KÉSIA MARIA COURI GUEDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), MARIA PAULA DOS SANTOS RIBEIRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), PAULO RAFAEL PIRES ALMEIDA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), TAMIRES VICTORIA SILVA NATIVIDADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), GUILHERME NUNES MORAES FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), HENRIQUE TOFOLO DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024), CAROLINE SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/10/2022 a 31/10/2024)","2022-10-01T00:00:00","2024-10-31T00:00:00","Saúde animal","O objetivo do Outubro Rosa Pet é oferecer aos gestores e aos profissionais de saúde subsídios para o avanço do planejamento das ações de controle deste câncer, além de promover a inserção de profissionais da Medicina Veterinária da UFV como alunos, pós-graduandos, residentes e docentes do Curso de Medicina Veterinária, na comunidade do município de Viçosa e região, por meio de atividades visando a conscientização e prevenção do câncer de mama em animais de companhia e, conscientização sobre a castração. O evento \"Campanha Nacional de prevenção contra o câncer de mama em animais de companhia Outubro Rosa\" tem como objetivo orientar tutores de cadelas e gatas, nos meses de Outubro, no Hospital Veterinário da UFV e em um sábado de Outubro, nas Quatro Pilastras da UFV, sobre a prevenção e o tratamento dos tumores de mama nessas espécies, estimulando o diagnóstico precoce e a realização de exames de rotina. Além de proporcionar aos alunos de graduação e pós-graduação envolvidos, a oportunidade de ampliar seus conhecimentos sobre o tema e adquirir experiência prática no atendimento desses pacientes. Além da orientação aos tutores, serão disponibilizadas palestras de atualização sobre neoplasias mamárias e treinamentos aos alunos de graduação, pós-graduação e residentes do Departamento de Veterinária da UFV.","Neoplasia mamária, Câncer de mama, Diagnóstico precoce","","a. Durante o período da campanha, dos dias 01 a 31 de Outubro, os banners e material informativo sobre a campanha estarão disponíveis na secretaria e ambulatórios de atendimento do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa - UFV. Funcionários, alunos de pós-graduação, residentes, alunos de graduação e professores envolvidos no projeto, poderão usar a fita cor rosa em seus uniformes e jalecos e camisa polo branca com o logo do Outubro Rosa Pet, para chamar atenção para a campanha. A equipe estará disponível para esclarecer dúvidas de tutores e realizar exame físico por meio de palpação das mamas, de todas as pacientes caninas e felinas em atendimento previamente agendado, não gratuito, no Hospital Veterinário da Universidade Federal de Viçosa UFV. Será distribuído aos tutores um questionário para diagnóstico de situação, a respeito do conhecimento sobre o câncer de mama e castração em cães e gatos. Serão distribuídos materiais informativos sobre a doença, durante este período. Além dos materiais informativos sobre câncer de mama, como banners e cartilhas educativas, serão distribuídos materiais educativos sobre castração de cães e gatos. A equipe envolvida no Outubro Rosa Pet irá esclarecer aos tutores sobre a importância da castração precoce e tirar dúvidas sobre os mitos e verdades que envolvem o procedimento. Destacamos a realização de ações de promoção mediante abordagens educativas, em momentos coletivos ou individuais de espera de consulta, de forma que a propagação de conhecimento será realizada por meio de esclarecimentos sobre a fisiopatologia, fatores de risco, formas de diagnóstico, sinais de alerta durante exame de palpação clínico das mamas e tratamento. b. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 18h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: \"Atualização sobre diagnóstico, estadiamento, fatores prognósticos, preditivos e tratamento adjuvante das neoplasias mamárias de cadelas e gatas\", a ser ministrada pelo Prof. Dr. Fabrício Luciani Valente, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. c. Em uma terça feira do mês de Outubro, as 19h, disponibilizaremos palestra para os alunos de graduação, residentes, alunos de pós-graduação e profissionais Médicos Veterinários, sobre o tema: \"Atualização sobre tratamento cirúrgico para as neoplasias mamárias de cadelas e gatas\", a ser ministrada pela Profa. Dra. Fabiana Azevedo Voorwald, docente do Departamento de Veterinária da Universidade Federal de Viçosa UFV. d. Na quarta feira subsequente às palestras, os residentes do Hospital Veterinário da UFV, disponibilizarão treinamento para quinze alunos de graduação participantes da campanha, sobre exame físico e clínico em cadelas e gatas, para detecção precoce de tumores de mama e, treinamento para orientação aos tutores, na recepção do Hospital Veterinário da UFV, durante o mês de Outubro.","Viçosa",2000,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86628"],
    [2495,84953,"PRJ-154/2022","Projeto","EXERCÍCIOS HIPOPRESSIVOS","Ciências Biológicas","Saúde","Multidisciplinar","NARA LUISA SOARES (Comissão Coordenadora, 05/07/2022 a 23/12/2024), ISABELLA MARTINS RODRIGUES (Ministrante, 05/07/2022 a 23/12/2024), RONALDO DUARTES ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/07/2022 a 23/12/2022), AMANDA PIAIA SILVATTI (Coordenador, 05/07/2022 a 23/12/2024)","2022-07-05T00:00:00","2024-12-23T00:00:00","Saúde Humana","Promoção da prática de atividade física pela comunidade universitária e viçosense através do programa de exercícios hipopressivos","Exercício Hipopressivo, Respiração, Saúde","","Poderão participar deste projeto de extensão homens e mulheres fisicamente ativos ou sedentários desde que não possuam nenhuma contraindicação para a prática dos exercícios hipopressivos (gravidez, doenças neurológicas, doenças cardiovasculares, doenças degenerativas, diabetes e hipertensão descompensadas ou não tratadas). Antes do início do programa de exercícios, todos os alunos farão o teste de tempo total de apneia expiratória, proposto por Rial e Pinsach (2016), que será realizado para avaliar a capacidade máxima de permanecer em apneia expiratória, para então determinar a carga de treinamento de forma individualizada. O programa será baseado no descrito por Rial e Pinsach (2016). Será realizado com uma frequência de três sessões por semana, durante 14 semanas, totalizando 36 sessões com duração de aproximadamente 30 a 40 minutos. A sessão será dividida em duas etapas: ? Auto-liberação e auto-massagem miofascial do diafragma ? Exercícios hipopressivos As primeiras semanas serão dedicadas ao ensino da execução correta dos exercícios e consciência dos movimentos realizados. Logo após, a progressão de carga dos exercícios será iniciada.","Comunidade Universitária e Viçosense",40,40,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=84953"],
    [2496,85309,"PRJ-159/2022","Projeto","NA ÁREA PROGRAMA ESPORTIVO NA 100,7 FM RÁDIO UNIVERSITÁRIA.","Ciências Sociais Aplicadas","Tecnologia e Produção","Cultura","GUILHERME DE CARVALHO ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/04/2023), ALEXANDRE AUGUSTO DE OLIVEIRA LEITE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2022), VITORIA FERNANDES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/04/2023), LARA TEIXEIRA BERNARDES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2022), PEDRO HENRIQUE DE SOUZA CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), GUILHERME SOARES SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2024), FELIPE TADEU LEITE VASCONCELOS ESPÍNDOLA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), CARLOS DANIEL BORGES SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), VITOR GUIMARÃES DE REZENDE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), LUCAS ALMEIDA ROMANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), PEDRO HENRIQUE MIGUEL LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/04/2023), GUSTAVO HENRIQUE BOSSOLANE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), RICARDO DUARTE GOMES DA SILVA (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2024), CAIO GOMES FREITAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), MAYLA ARAÚJO CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/06/2023), SANDRO PEREIRA DO CARMO FILHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/11/2022 a 01/06/2023), PEDRO JOSÉ MILAGRES DE ALMEIDA BONIFÁCIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2022 a 01/12/2023), MARIANA MAYRINK SIQUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), LUIZ FELIPE DA SILVA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), CAROLINA FAUSTO GARCIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 30/12/2024), JOÃO VICTOR FELLONE DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), DÊNIS PAULO DO CARMO DOS SANTOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), GIANCARLO OLIVEIRA BORGES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), MARCELL HENRIQUE NAZAR MACHADO DE SOUZA OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), LUZIA LORENA GONÇALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2024 a 01/12/2025), VICTÓRIA VALIM MUNIZ DE ASSIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), FELIPPE ANTONIO SOARES NOGUEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), GABRIEL FERNANDES VICTOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), LARA MENDES CONCEIÇÃO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), CAROLINE BRAGA CAMPOS PAIVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2025), EDUARDO JOSÉ ANDRADE VIEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), OTTO FURTADO VITARELLI (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), HENRIQUE TEMPONE GOMES PAIZANTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2023), GABRIEL FELIX COSTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), RONALDO SCANAVINI NETO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), MARIA ELISA PEREIRA PENNA ANDRADE (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), BRUNA VARGAS FARIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/12/2024), JULIA NUNES ELIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/02/2024), NICOLAS CAMPOS FACCIN PINHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/06/2023 a 01/06/2024), DIOGO SOARES MOREIRA RODRIGUES (Coordenador, 01/06/2022 a 01/06/2026)","2025-06-01T00:00:00","2027-06-01T00:00:00","Esporte e lazer","Agregar as principais informações sobre esportes locais, regionais, nacionais e mundiais e Veicular através da rádio educativa de Viçosa e redes sociais com o objetivo de fomentar a cultura dos esportes.","Esportes, Futebol, Lazer","","Produção de Roteiros de Apresentação e Comentários sobre os principais fatos esportivos da semana, Execução do roteiro no programa ao vivo da rádio, Produção de notícias, coberturas e reportagens sobre esportes locais. Organização da produção do programa e monitoramento das redes sociais.","Atléticas, Luve, Ruralzão, JEVS, grupos amadores de práticas esportivas.",500,500,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85309"],
    [2497,85794,"PRJ-182/2022","Projeto","NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE CUIDADO À PESSOA COM OBESIDADE GR...","Ciências Biológicas","Saúde","","HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 26/08/2022 a 26/08/2024), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), ALEXA ALVES DE MORAES (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), ERIKA MESSIAS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 28/02/2023), LAYLA FAGUNDES DE SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 06/09/2021 a 31/03/2022), MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024)","2022-08-26T00:00:00","2024-08-26T00:00:00","Saúde Humana","Objetivo Geral – Implantar o Núcleo Interdisciplinar de Cuidado à Pessoa com Obesidade Grave para oferecer assistência especializada em saúde, cursos de qualificação e serviços de consultoria/assessoria em obesidade grave. Objetivos Específicos – 1.\tCriar um centro de referência interdisciplinar de atendimento e cuidado à saúde da pessoa com obesidade grave (PCOG), 2.\tDesenvolver e aplicar cursos de qualificação em cuidado à saúde da PCOG voltados para profissionais de saúde, estudantes e/ou gestores, 3.\tDesenvolver e oferecer cursos de preparações culinárias e oficinas culinárias voltados para as demandas das PCOG, 4.\tRealizar serviços de consultoria/assessoria na redação de projetos, arrecadação de recursos, diagnóstico situacional, desenho e/ou organização da rede de assistência, formulação de protocolos e adequação de serviços voltados para o cuidado em saúde da PCOG.","Obesidade grave, Cuidado interdisciplinar, Perda de peso","","1.\tAtendimento individual e/ou coletivo à PCOG por uma equipe interdisciplinar capacitada, com o objetivo de promover mudanças no estilo de vida e a adoção de novos hábitos de vida por esses indivíduos,  2.\tQualificação dos gestores e profissionais de saúde e aprimoramento do atendimento interdisciplinar de indivíduos com obesidade grave, por meio de cursos de capacitação/aperfeiçoamento baseados em materiais científicos e atuais, 3.\tMelhorias na captação de recursos, do diagnóstico situacional e do desenho e/ou organização da rede de assistência, formulação e/ou adequação de prontuários e protocolos, auxílio na implantação da linha de cuidado e adequação dos serviços de saúde voltados para o cuidado e atendimento da PCOG por meio de serviços de consultoria/assessoria para gestores de saúde, 4.\tAnálise diagnóstica situacional através da extração e interpretação de dados dos Sistemas de Saúde disponíveis no Brasil, 5.\tTreinamento de alunos da graduação interessados em participar do Núcleo Interdisciplinar, pelos membros docentes, 6.\tParticipação de alunos da graduação nas condições de estágio extracurricular e, ou PIBEX, sob a supervisão da equipe interdisciplinar do Núcleo e sob a orientação da coordenadora do projeto (HHMH).","PCOG de Viçosa/MG, profissionais/gestores/estudantes de saúde residentes em diversas localidades",300,15,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85794"],
    [2498,85796,"PRJ-183/2022","Projeto","NÚCLEO DE APRIMORAMENTO EM NUTRIÇÃO E SAÚDE","Ciências Biológicas","Saúde","","MIGUEL ARAUJO CARNEIRO JUNIOR (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), LAÍS TEIXEIRA CAMPOS (Bolsista - Outros, 26/08/2022 a 26/08/2024), NAYARA DANIELLY BITTENCOURT DE MATOS ALVIM (Bolsista - Outros, 26/08/2022 a 26/08/2024), RAYANNE SANTOS DE PAULO (Bolsista - Outros, 26/08/2022 a 26/08/2024), KARLA PEREIRA BALBINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), OLÍVIA GONÇALVES LEÃO COELHO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), FLÁVIA GALVÃO CÂNDIDO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), DANIELA MAYUMI USUDA PRADO ROCHA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024), HELEN HERMANA MIRANDA HERMSDORFF (Coordenador, 26/08/2022 a 26/08/2026), LUIZA CARLA VIDIGAL CASTRO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/08/2022 a 26/08/2024)","2022-08-26T00:00:00","2026-08-26T00:00:00","Saúde Humana","Implantar o Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde para oferecer assistência especializada em saúde, cursos de qualificação e serviços de consultoria/assessoria.","Nutrição, Saúde, Interdisciplinar","","Elaboração de questionários de avaliação para o programa Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde, Treinamento e capacitação de bolsistas e outros alunos, Reuniões entre bolsista e coordenador do Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde, Reuniões da equipe Núcleo de Aprimoramento em Nutrição e Saúde, Atividades de consultoria/assessoria, Cursos de capacitação de profissionais de saúde e gestores de Viçosa-MG e outros municípios parceiros, Grupos de discussão, Divulgação dos resultados no Simpósio de Integração Acadêmica.","Viçosa e Microrregião",150,10,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=85796"],
    [2499,86354,"PRJ-196/2023","Projeto","PROMOÇÃO DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO ANTIRRÁBICA DE CÃES E GATO...","Ciências Biológicas","Saúde","Educação","FABRÍCIO LUCIANI VALENTE (Coordenador, 01/07/2020 a 30/10/2020), GISELE CRISTINA PEREIRA LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 01/07/2020 a 30/10/2020), RODRIGO ALVES BARROS (Coordenador, 01/07/2020 a 30/10/2020)","2020-06-01T00:00:00","2020-11-30T00:00:00","Saúde animal","Promover a campanha de vacinação antirrábica de cães e gatos, junto a Secretaria Municipal de Saúde, da Prefeitura Municipal de Viçosa, MG.","Imunização, Saúde Publica, Raiva","","1. Desenvolvimento de material didático A confecção de material didático, na forma de boletim de extensão, tem como objetivo otimizar o curso de extensão que será oferecido, e possibilitar o uso destes materiais por outros extensionistas. O conteúdo técnico – científico será fundamentado pela literatura da área específica contando com a supervisão de professores-pesquisador da área em questão. 2. Instrução teórica dos vacinadores O desenvolvimento do curso será teórico, com apresentação de palestras, e discussão de relatos de casos. As temáticas do curso seguirão um eixo pré-definido, sendo eles: (a) aspectos epidemiológicos da raiva urbana, (b) vacinas e vacinação, (c) métodos de contenção em pequenos animais. No entanto estas temáticas poderão sofrer mudanças ou adaptações de acordo com as demandas dos vacinadores. 3. Instrução prática dos vacinadores A instrução prática será executada por meio de atividade demonstrativa e participativa com o foco em contenção e vacinação de cães e gatos. 4. Vacinação dos cães e gatos A campanha de vacinação ocorrerá em pontos fixos com rodízio nos diferentes bairros da área urbana do município. Serão três sábados com 10 pontos fixos de vacinação em cada sábado. A metodologia de vacinação seguirá o preconizado pelo Ministério da Saúde. 5. Avaliação das atividades de extensão As atividades de extensão terão avaliação contínua durante todo o processo de execução. As avaliações subjetivas serão os resultados das observações in loco realizadas pelos extensionistas nos distintos momentos do curso e da vacinação. 6. Coleta, organização e análise de dados sobre os animais vacinados Durante o período de vacinação e após o término deste, os dados sobre bairro de origem, sexo, idade, espécie e status reprodutivo dos animais deverão ser compilados para melhor organização e registro das atividades desenvolvidas no projeto. 7. Produção de informe técnico sobre a campanha de vacinação Após compilar os dados coletados durante as vacinações, um informe deverá ser produzido para termos melhor facilidade de visualização das atividades desenvolvidas e também melhor maneira para acompanhar todo o projeto que foi desenvolvido.","Zona rural e urbana do município de Viçosa",80000,80000,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=86354"],
    [2500,98015,"PRJ-028/2024","Projeto","CULTURA AFRO BRASILEIRA: REAFIRMANDO IDENTIDADES E COMBATEND...","Ciências Sociais Aplicadas","Direitos Humanos e Justiça","Cultura","ISMAEL BARROSO SISTE (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 01/01/2026), RAISSA SANTOS VALERIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 26/11/2024), RAISSA SANTOS VALERIANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 26/11/2024), MARCELA DA CRUZ CORREIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 05/03/2026), MARIA EDUARDA DE CASTRO COTA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), JOYCE DA SILVA BASILIO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 30/06/2025), BÁRBARA LUIZA ALVES GUIMARÃES CAMPANO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 01/01/2026), LAYLLA KELLY DUARTE SILVA (Bolsista PIBEX, 05/03/2024 a 05/03/2026), ANA LUIZA NASCIMENTO LOPES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), LUANA DOS SANTOS BARBOSA GOMES (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), ANA BEATRIZ CORRÊA DE SOUZA MORAIS (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), RANDER LUIZ DA SILVA (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), ROBERTA MITSUKO SUZUKI (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), GABRIELA CAMILA PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 27/06/2025 a 05/03/2026), JUNIA MARISE MATOS DE SOUSA (Coordenador, 05/03/2024 a 05/03/2026), ARTHUR MEUCCI (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), SARA CRISTINA MARQUES BATISTA (Bolsista PIBEX, 05/03/2024 a 01/01/2025), BRUNA TEODORO BENTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 28/09/2024), LILIAN ALEXANDRA SANTOS PINTO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), LORENA LUYSA DE BARROS SOUZA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 21/03/2024), LUIZ ISMAEL PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), LUIS GUSTAVO VILLELA PEREIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), FÁBIO JÚNIO SOUZA CAMPOS MARCOLINO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 28/09/2024), EDILAINE RODRIGUES NEPOMUCENO (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 28/09/2024), ANTÔNIO DE PÁDUA ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 05/03/2026), CECÍLIA PANZERI RODRIGUES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 01/01/2026), EDUARDA LEITE ALVES (Colaborador(a) Voluntário(a), 05/03/2024 a 07/06/2024), DAMILLA MARES ALMEIDA MAIA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 04/11/2024), SÁVIO RODRIGUES DE OLIVEIRA (Colaborador(a) Voluntário(a), 26/07/2024 a 13/02/2025)","2024-03-05T00:00:00","2026-03-05T00:00:00","Grupos sociais vulneráveis","O projeto tem como objetivo geral promover espaços de diálogo diversos sobre a identidade e cultura afro-brasileira, bem como o racismo em suas diversas manifestações, promovendo uma reflexão e ação crítica em torno da relevante temática.","Cultura afro-brasileira, Antirracismo, Direitos humanos e justiça","","a) Construir espaços de diálogos diversos para a discussão e debate sobre os eixos centrais do projeto, quais sejam: identidade e cultura afro-brasileira, racismo e suas manifestações. Destaca-se que em tempos de pandemia, estes espaços serão virtuais (Instagram, Facebook), b) Construir conteúdos consistentes e acessíveis sobre os eixos centrais do projeto para veiculação nos espaços determinados, c) Promover a ampla divulgação dos conteúdos produzidos (Facebook, Instagram e Rádio Comunitária Quintal do Samba FM), d) Construir evento de caráter acadêmico-científico, cultural e artístico para compor as atividades da Semana da Consciência Negra bem como contribuir na construção e realização da tradicional Marcha da Consciência Negra de Viçosa, e) Contribuir para o fortalecimento, divulgação e articulação da luta antirracista, bem como promover o estreitamento de laços e articulação dos movimentos negros locais e outras entidades,","Viçosa e região",5000,400,"Não","https://www2.dti.ufv.br/raex/scripts/dadosAtividadeConsulta.php?tipo=2&codigoLancamento=98015"]
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